3.通過總結可以回顧過去，展望未來在寫總結時，可以借鑒他人的觀點和經(jīng)驗，但要保持獨立的思考和表達。下面的總結范文都是經(jīng)典之作，其中蘊含著深刻的思想和感悟，歡迎大家參考。
小學學生表彰主持詞開場篇一
合：各位叔叔、阿姨，你們好！
馬：我叫馬杰
黃：我叫黃浩
合：我們倆是這次家長會的學生主持人。首先，請允許我們代表六（10）班全體同學和所有科任老師向你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
黃：感謝爸爸媽媽對我們的關心與重視、感謝你們對學校工作的全力配合與支持
馬：下面有請我們的語文老師——王老師給大家介紹語文科的情況
黃：感謝王老師的發(fā)言，下面有請英語老師周老師給大家介紹英語科情況。
馬：下面有請數(shù)學老師給大家介紹數(shù)學科的情況。
黃：接下來有請家長代表劉震宇媽媽邱盛娣阿姨講話。
馬：下面請我們的班主任曾老師發(fā)言！
甲：尊敬的老師們，親愛的同學們，
甲乙：大家早上好！
乙：又是一個清新，干凈的早晨，
甲：又是一個激-情洋溢的時刻，
乙：本周有我們八年五班主持升旗儀式！
進行第一項第一項：出旗！
甲：請全體同學面向國旗立正站好，升國旗，奏國歌！
甲：介紹升旗手事跡：
xx-x：她安靜沉穩(wěn)，每天一步一個腳印的學習，她樂于助人，恬淡的微笑永遠是她的標志。優(yōu)秀的成績，刻苦的精神一直是我們的學習榜樣！
乙：xx-x：她就像一支迎風傲雪的梅花，堅持不懈，勇于拼搏，永不言棄是她不變的品格！剛勁的書法，縝密的思維，謙和的態(tài)度是她與眾不同的風度。因此他們被評為本周光榮升旗手！
下面請姜老師和xx-x xx國旗下講話：
甲：錚錚的誓言不會是空響的口號，而會成為我們擲地有聲的行動。今天我們真正明白了文明的含義，今天我們真正認識到文明對于我們來說并不難。我們雁楠人會用自己的方式堅定的傳承文明的星火！下面我宣布——升旗儀式正式開始。
......
甲乙：到此結束
開場白:
(男女)：尊敬的各位領導，各位同事，大家晚上好。
(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激-情;
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
(男女)：現(xiàn)在，就讓我們一起倒計時，期待2015xx-x中心小學喜迎元旦聯(lián)歡晚會的到來。
敬愛的家長、老師。
親愛的同學們。
大家節(jié)日好！
幾年來，我校一直將“打造書香校園，建設優(yōu)質(zhì)學?！弊鳛槊鞔_的辦學目標，扎扎實實地實施了“讀書富腦工程”。
營造出濃濃的讀書氛圍，使慶華師生樹立了“以讀書為樂，以讀書為美”的思想。
推行“五個一”工程，實踐“四定七評四創(chuàng)新”讀書規(guī)程，形成了 “書香人文文化”、“實踐創(chuàng)新文化”、“教育科研文化”等特色文化體系。
實現(xiàn)了教育管理和教育理念的飛躍，學校的各項工作穩(wěn)步提升！
今天，我們慶華小學全體師生歡聚一堂，齊誦經(jīng)典——
源遠流長的中華文明如長江黃河流淌千年，生生不息；
博大精深的中華經(jīng)典如天上繁星奪目璀璨，星光熠熠。
誦讀中華經(jīng)典，會使我們成為一個博學多才的人；
誦讀中華經(jīng)典，會使我們成為一個知書達理的人；
誦讀中華經(jīng)典，會使我們成為一個洞察世事的人。
下面讓我們一起走進中華經(jīng)典詩文之海，去領略燦爛的五千年文明！
甲：尊敬的老師們，親愛的同學們，
甲乙：大家早上好！
乙：又是清新，干凈的早晨，
甲：又是激-情洋溢的時刻，
乙：本周有八年五班主持升旗儀式！
項項：出旗！
甲：請全體同學面向國旗立正站好，升國旗，
甲：尊敬的老師們，親愛的同學們，
甲乙：大家早上好！
乙：又是清新，干凈的早晨，
甲：又是激-情洋溢的時刻，
乙：本周有八年五班主持升旗儀式！
項項：出旗！
甲：請全體同學面向國旗立正站好，升國旗，奏國歌！
甲：介紹升旗手事跡：
xx-x：她安靜沉穩(wěn)，每天一步腳印的學習，她樂于助人，恬淡的微笑永遠是她的標志。優(yōu)秀的成績，刻苦的精神一直是的學習榜樣！
乙：xx-x：她就像一支迎風傲雪的梅花，不懈，勇于拼搏，永不言棄是她不變的品格！剛勁的書法，縝密的思維，謙和的是她與眾不同的風度。被評為本周光榮升旗手！
下面請姜老師和xx-x xx國旗下講話：
甲：錚錚的誓言不會是空響的口號，而會擲地有聲的行動。真正明白了文明的含義，真正認識到文明來說并不難。雁楠人會用的堅定的傳承文明的星火！下面我宣布——升旗儀式正式開始。
......
甲乙：到此結束
小學生六一兒童節(jié)晚會主持詞：開場白、串詞、結束語#e#
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們：
你們好！
今天我們歡聚一堂，歡慶六一兒童節(jié)！我們高興，我們歡樂，我們熱烈慶祝！在這個快樂的日子里，首先讓我代表全體同學，向大家表示節(jié)日的祝賀，并向辛勤培育我們的全體教師，致以衷心的感謝。
在今天這個幸福而又快樂的日子里，我們每個同學都心潮澎湃。還記得，老師為我們帶上了鮮艷的紅領巾的激動時刻。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆！
今天，我們不光要歡度自己的節(jié)日，還要展現(xiàn)我們少年兒童的風采。講文明，講禮儀，樹時代新風，經(jīng)典誦讀，為精神打底。
在這個美好的節(jié)日里，我們每個同學都要珍惜自己的節(jié)日，努力學習，全面發(fā)展，不辜負老師和家長對我們的希望。
我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！我們所付出的，必將收獲源源不斷的學識。是金子，總有發(fā)光的時候；是玫瑰，總有盛開的時候。
我們沿著夸父的腳步追逐太陽；循著精衛(wèi)的身影填補海洋。趁著火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天的太陽，為少先隊的未來而努力！讓明天為我們驕傲！
同學們，21世紀屬于我們，讓我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！
最后祝同學們節(jié)日快樂！
小學學生表彰主持詞開場篇二
（1）我是主持人。
（2）我是主持人。
老師們，同學們，歷經(jīng)漫長的暑假，我們回來了，我們像歸鳥一樣回到了母校的懷抱，我們欣喜地精神抖擻地迎來了新的學年。
（1）300多名畢業(yè)班的大哥哥大姐姐剛離開校園，他們滿懷恩師的教誨以優(yōu)異的畢業(yè)成績，考進了高一級學校。今天，又一股新鮮血液注入我們新豐小學，請允許我們代表全體師生對一年級的新生表示熱烈的歡迎！挎上新書包，一張張稚嫩的臉滿是驚疑和好奇，就像當初的我。弟弟妹妹們，別怕，這里就是你的家，我們都是你的家人，我們愛你！讓我們掌聲歡迎一年級的小朋友們。合：新豐鎮(zhèn)中心小學20xx學年秋季開學典現(xiàn)在開始！
老師們、同學們，請看操場上英姿颯爽的旗手，他們是六3中隊的林笑、中隊，和中隊的。旗手們已經(jīng)就位，全體立正，出旗！
（1）鮮艷的五星紅旗將飄蕩在校園的上空，請大家肅立，讓我們的目光與紅旗一同升起。升旗！敬禮！奏國歌！
（2）漫長而愉快的暑假結束了，為了學習為了成長，我們又歡聚在這里，我們摩拳擦掌，我們豪情壯志，我們要開始新的征程。
下面有請中隊的為我們說說她新學期打算，大家歡迎！
同學們，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎蔡校長講話。
（1）今天，我們的心情很美麗！
（2）因為我們又見到了敬愛的老師和親愛的同學們。
（1）今天，我們的心情很激動！
（2）因為我們將在這里開始新的學習。
（合）此時此刻，請接受我們最美好的祝愿。
（1）祝同學們新學期進步，學習快樂！
（2）祝我們敬愛的領導和老師。
（合）身體安康，萬事如意！
新豐鎮(zhèn)中心小學“新學期，我準備好了！”20xx學年秋季開學典禮到此結束，請各班按順序回教室。
小學學生表彰主持詞開場篇三
甲乙：大家早上好！
乙：又是一個清新，干凈的早晨，
甲：又是一個激情洋溢的時刻，
乙：本周有我們八年五班主持升旗儀式！
進行第一項第一項：出旗！
甲：請全體同學面向國旗立正站好，升國旗，奏國歌！
甲：介紹升旗手事跡：
xx-x：她安靜沉穩(wěn)，每天一步一個腳印的學習，她樂于助人，恬淡的微笑永遠是她的標志。優(yōu)秀的成績，刻苦的精神一直是我們的學習榜樣！
乙：xx-x：她就像一支迎風傲雪的梅花，堅持不懈，勇于拼搏，永不言棄是她不變的品格！剛勁的書法，縝密的思維，謙和的態(tài)度是她與眾不同的風度。因此他們被評為本周光榮升旗手！
下面請姜老師和xx-x xx國旗下講話：
甲：錚錚的誓言不會是空響的口號，而會成為我們擲地有聲的行動。今天我們真正明白了文明的含義，今天我們真正認識到文明對于我們來說并不難。我們雁楠人會用自己的方式堅定的傳承文明的星火！下面我宣布——升旗儀式正式開始。
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甲乙：到此結束
敬愛的家長、老師。
親愛的同學們。
大家節(jié)日好！
幾年來，我校一直將“打造書香校園，建設優(yōu)質(zhì)學?！弊鳛槊鞔_的辦學目標，扎扎實實地實施了“讀書富腦工程”。
營造出濃濃的讀書氛圍，使慶華師生樹立了“以讀書為樂，以讀書為美”的思想。
推行“五個一”工程，實踐“四定七評四創(chuàng)新”讀書規(guī)程，形成了 “書香人文文化”、“實踐創(chuàng)新文化”、“教育科研文化”等特色文化體系。
實現(xiàn)了教育管理和教育理念的飛躍，學校的各項工作穩(wěn)步提升！
今天，我們慶華小學全體師生歡聚一堂，齊誦經(jīng)典——
源遠流長的中華文明如長江黃河流淌千年，生生不息；
博大精深的中華經(jīng)典如天上繁星奪目璀璨，星光熠熠。
誦讀中華經(jīng)典，會使我們成為一個博學多才的人；
誦讀中華經(jīng)典，會使我們成為一個知書達理的人；
誦讀中華經(jīng)典，會使我們成為一個洞察世事的人。
下面讓我們一起走進中華經(jīng)典詩文之海，去領略燦爛的五千年文明！
甲乙：大家早上好！
乙：又是清新，干凈的早晨，
甲：又是激情洋溢的時刻，
乙：本周有八年五班主持升旗儀式！
項項：出旗！
甲：請全體同學面向國旗立正站好，升國旗，
甲乙：大家早上好！
乙：又是清新，干凈的早晨，
甲：又是激情洋溢的時刻，
乙：本周有八年五班主持升旗儀式！
項項：出旗！
甲：請全體同學面向國旗立正站好，升國旗，奏國歌！
甲：介紹升旗手事跡：
xx-x：她安靜沉穩(wěn)，每天一步腳印的學習，她樂于助人，恬淡的微笑永遠是她的標志。優(yōu)秀的成績，刻苦的精神一直是的學習榜樣！
乙：xx-x：她就像一支迎風傲雪的梅花，不懈，勇于拼搏，永不言棄是她不變的品格！剛勁的書法，縝密的思維，謙和的是她與眾不同的風度。被評為本周光榮升旗手！
下面請姜老師和xx-x xx國旗下講話：
甲：錚錚的誓言不會是空響的口號，而會擲地有聲的行動。真正明白了文明的含義，真正認識到文明來說并不難。雁楠人會用的堅定的傳承文明的星火！下面我宣布——升旗儀式正式開始。
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甲乙：到此結束
尊敬的叔叔阿姨，晚上好!
今天晚上，你們冒著嚴寒，拋開所有的事情來為我們開家長會，在此，我代表我們班的全體同學向你們表示深深的感謝!
每天早晨，當我們還在睡夢中的時候，您已經(jīng)為我們準備好了豐盛的早餐。
每天傍晚，當我們還沒有走出校門的時候，您已經(jīng)在寒風中靜靜地等候。
在我遇到困難的時候，是您給我溫暖的安慰!
在我生病的時候，是您給我悉心的照顧!
爸爸媽媽，我們感謝您!
今晚，我要向您表達我的.心聲：
親愛的爸爸媽媽，我希望你們永遠不要吵架，讓愛的陽光永遠照耀著我。
我希望爸爸少吸煙、少喝酒，保重身體，您的健康就是我們?nèi)胰说母?
我希望在我犯錯的時候，您能多一份耐心，多一點和藹，請相信，孩子不會讓您失望!
最后，希望你們累了就歇歇，不要太辛苦，您的健康和快樂就是我們最大的幸福!
祝天下父母永遠平安幸福!
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們
合：大家晚上好!
主持1：時光的車輪碾過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。在這一個收獲的季節(jié)里，我們所有的老師和同學都參加學校組織的勤工儉學活動，學校不會忘記你們的辛勤付出，在這里，請允許我代表學校，向各位老師，同學說一聲：你們辛苦了。
主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們?nèi)熒鷼g聚在思源廣場，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時光。今夜，雖然我們沒有和家人在一起，但在我們今天團聚在學校這個大家庭里，將共享一道有關月亮的豐盛晚餐。我們將對月抒懷，望月高歌，體驗月下的溫馨，共敘月夜的思念。
主持1：俗話說：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現(xiàn)在我宣布：金塔縣第二小學"說月、賞月、詠月、唱月、思月""今宵月更圓"中秋晚會現(xiàn)在開始。
主持2：在今晚這個人月兩團圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢圓。首先有請我們學校的張艷芳和馬麗峰老師為大家?guī)淼谝粋€節(jié)目---歌曲《但愿人長久》，有請張艷芳和馬麗峰老師。
主持1：但愿人長久，千里共嬋娟，這既是美好的愿望，也是美好的祝福。其實這首歌的歌詞來源于一位大文豪之手，他就是蘇軾?，F(xiàn)在讓我們通過欣賞八(1)班李嬋和盧天星為我們帶來的詩朗誦《水調(diào)歌頭-明月幾時有》來體驗蘇軾的樂觀豁達胸襟。
主持2：每一個傳統(tǒng)節(jié)日，都有深厚的文化積淀，在今天的"今宵月更圓"中秋晚會上，除了朗誦和演唱有關月亮詩詞和歌曲，我們還將講解有關中秋節(jié)相關的知識和傳說，使大家對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個更為深入的認識。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，恰逢三秋之半，故名"中秋節(jié)";又因為這個節(jié)日在秋季八月，故又稱"秋節(jié)"、"八月節(jié)"、 "中秋節(jié)";這一天又有祈求團圓的信仰和相關習俗活動，故亦稱"團圓節(jié)"、"女兒節(jié)"。在國人心目中，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來有很多歌頌中秋節(jié)的作品，下面有請七(6)班的韓悅、李超為我們帶來詩歌朗誦《中秋賦》。
主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿。而人間的思鄉(xiāng)之情，卻在此時溢滿心頭。離開家鄉(xiāng)的人，無論走多遠，都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月，無論在何方，都會懷念故鄉(xiāng)的親人，我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光，給夢中久違的故鄉(xiāng)。請欣賞由王成老師帶來的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請王成老師。
男：玉佛山上，楓葉噴火，步步登高開視野
女：電影廳里，銀發(fā)似霜，歲歲重九勝春光
男：一樹樹楓葉就是一片片火紅的晚霞
女：一冠冠銀發(fā)就是一朵朵成熟的希望
男：一根根銀絲就是一行行夕陽的禮贊
女：一道道皺紋就是一彎彎彩虹的抽象
男：多少年風風雨雨，您從青春年華到兩鬢斑白
女：多少個日日夜夜，您從晨曦一抹到山銜夕陽
男：您把青春都給了鋼都工業(yè)，鋼都工業(yè)才如此強大
女：您把汗水都給了我的祖國，我的祖國才如此輝煌
第一樂章：重陽頌歌
男：請聽小合唱《歌唱祖國》和《我們走在大路上》
女：皓首銀須，乾元天威，晴空一鶴排云上
男：今又重陽，精神龍馬，老驥伏櫪志千秋
女：請聽詩朗誦《重陽抒懷》二首
第二樂章：歷史的天空
男：天火與地火在嘉興南湖凌波點燃
女：鐵錘與鐮刀熔太陽一爐鏗鏘涅槃
男：沉醉又沉睡的雄獅終于吼出黃鐘大呂
女：向白皚皚的世界發(fā)出了紅彤彤的宣言
男：秋收起義，星星之火點然了遍野秋葉
女：井崗揮鐮，閃閃刀光雕出了理想高山
男：終于，在白色恐怖里劃開二萬五千里紅色硅谷
女：為此，在雪山草地上埋下二十七萬顆生命芯片
男：終于，在淚光里，遵義城頭鐵錘與廉刀莊嚴錘淬
女：從此，在希望中，沖向自由走向勝利笑迎春天
男：請聽男聲獨唱《雄偉的井岡山》
女：請聽男聲獨唱《紅軍不怕遠征難》
男：請聽特邀獻歌男聲獨唱《滾滾長江東逝水》
女：請聽男聲獨唱《再見了 大別山》
男：詞朗誦《沁園春·雪》
女：小合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》
《革命人永遠是年輕》
第三樂章：和諧與溫暖
男：人人向往和諧，因為和諧是精神天路上葡萄熟透的沉醉
女：人人依賴和諧，因為和諧是兒行千里時夕陽紅火的溫暖
男：和諧似雨潤玉尊廣場報春的嫩芽，和諧如千朵蓮花山湖中夏荷的嬌艷
女：和諧象霜染玉佛山上楓葉的瀟灑，和諧是二一九公園冬梅綻放的瞬間
男：和諧是鋼城夜色里家和萬事興閃爍的燈火
女：和諧是北國之春的草原上升起不落的太陽
男：請聽女聲獨唱《和諧與溫暖》
女:男聲獨唱《草原上升起不落的太陽》
男:女聲獨唱《天路》
女:女聲獨唱：《吐魯番的葡萄熟了》、《我和我的祖國》
男:男聲獨唱《北京頌歌》、《北國之春》
女:拳術表演《木蘭拳》
男:舞劍表演《木蘭出征》
女:詩朗誦《鋼城夜色美》
男:男聲獨唱《兒行千里》
女:特邀獻歌男女聲二重唱《家和萬事興》
男:男女聲二重唱《夕陽紅》
第四樂章：暢想未來
女：歲月匆匆、腳步匆匆，我們走過了激情燃燒的歲月
男：金風颯颯、蒹葭蒼蒼，我們迎來了碩果累累的秋光
女：釀造幸福、打造信念，我們來開啟這壇陳年的老酒
男：不忘昨天，快樂今天，我們把明天和希望一齊暢想
女：請聽詩朗誦《信念》
男：男生獨唱《長江之歌》
女、小合唱《我的祖國》
男：大合唱《同一首歌》
女：演唱者 全體演職人員
小學學生表彰主持詞開場篇四
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
在過去的一學期里，全校師生團結一致，努力拼搏，各項工作扎實推進，我們?nèi)〉昧耸挚上驳某煽儯楷F(xiàn)出了一批綜合能力突出的大學生，下面進行大會第一項，有請~~~~宣讀表彰決定：
讓我們用熱烈的掌聲祝賀這些同學，接下來。
我們頒發(fā)第一個獎項，一等獎學金，請學生代表：~~~~上臺領獎，請~~~~為他們頒獎。
接下來，頒發(fā)第二個獎項，二等獎學金，請學生代表：~~~,~~~,~~,~~上臺領獎，請~~~為他們頒獎。
頒發(fā)第三個獎項，三等獎學金，請學生代表：~~~,~~~,~~,~~上臺領獎，請~~~為他們頒獎。
頒發(fā)第四個獎項，四等獎學金，請學生代表：~~~,~~~,~~,~~上臺領獎，請~~~為他們頒獎。
…………………………。
…………………………。
…………………………。
…………………………。
讓我們再次用熱烈的掌聲向獲獎的同學表示熱烈的祝賀!今天的成績是昨天付出的回報，今天的榮耀更是明天成功的動力!
下面進行大會第三項，有請學生代表~~~發(fā)言。
感謝~~~同學的發(fā)言，的確，優(yōu)秀可以成為人生輝煌的習慣，而信仰是鑄就成功的力量。在今后的學習生活中，我們將繼續(xù)努力，再創(chuàng)輝煌。
下面進行大會第四項，請校長~~~講話，
感謝~~~對我們提出的希望。我們會再接再厲，繼續(xù)創(chuàng)造更好的成績!現(xiàn)在我宣布~~~大學20~~——第一學期優(yōu)秀學生表彰大會到此結束。
小學學生表彰主持詞開場篇五
老師們、同學們：
在xx學校整潔的校園里，我們的老師用汗水去播種希望，我們的`學生用苦讀去收獲理想;正是因為有這樣一個優(yōu)秀的師生群體做榜樣，一個凈化、美化、文化的校園正逐步形成。作為xx學校的學生，我們有責任行動起來，為美好的明天而奮斗!今天，我們召開表彰會，鼓勵更多的同學前進!
小學學生表彰主持詞開場篇六
主持人a：尊敬的各位領導，到場的各位嘉賓，以及現(xiàn)場的所有的朋們，大家下午好！
主持人a：那里是xxx年xxx（名稱）xx（部門）xxx比賽的比賽現(xiàn)場，在比賽開始之前，請允許我以x的身份感謝在坐的諸位領導和嘉賓朋友，以及所有的觀眾朋友。感謝你們的大力支持和用心參與，沒有你們的幫忙和鼓勵，我們是不可能在此歡聚一堂的，謝謝你們。
主持人a：此刻請大家拿出你們久違的熱情，創(chuàng)造出最轟動的掌聲，請出本次賽的嘉賓主持人，我們最親愛的x。
主持人b：大家好，很高興能擔任本次比賽的嘉賓主持人，首先還是要感謝領導和同事的支持以及同學們的參與。這天，我期望朋友們敞開你們的心扉，釋放你們的活力；讓我分享你們智慧的幽默，分享這段緣分的快樂。
主持人a：是的，在我們這天這段知識的旅行當中，不談國事，不談學業(yè)，只有歡聲，只有笑語。
主持人b：在這么難忘的時光里，在同學們開心之余，請千萬不要忘記把你們的歡聲笑語傳遞給你們的領導和老師以及一向在為你們辛勤耕耘的每一個園丁。好了，此刻讓我們來認識一下一向在默默關心和幫忙著我們的領導和客人們！
主持人b：坐在這邊的是………。
主持人a：坐在這邊的是………。
主持人b：好了，下面讓我們用熱烈的掌聲由請xx為我們講話。
（如果另一位主持人是你的老師，或者是正、副社長，或者是比較有聲望的人，那你基本上就不用改了，反之，就把“嘉賓主持人”改成“另一位主持人”就能夠了，好了，期望對你有所幫忙）。
小學學生表彰主持詞開場篇七
表彰會是契機，能夠增強學生使命感，把更多的精力投入到學習上。下面就是本站小編給大家整理的小學學生表彰會。
主持詞。
講話，僅供參考。
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
轉(zhuǎn)眼間，我們來雙語三個月了，在這段時間里我們共同成長,共同學習,共同進步，共同為學校的發(fā)展貢獻著自己的力量。首先，我代表學校對同學們的辛苦努力表示感謝，對老師們的辛勤付出表示感激。今天，我們再次歡聚一堂，隆重召開-20xx學年度第一學段表彰大會。
一、為優(yōu)秀班級頒發(fā)獎狀。
現(xiàn)在，我們用熱烈的掌聲歡迎鄭主任宣讀在月度綜合考評中獲“優(yōu)秀班集體”的名單：一年級三班二年級二班四年級二班五年級一班(九月份)。
讓我們用熱烈的掌聲祝賀這些班級。請以上班級的班主任上臺領獎，歡迎李校長，鄭主任為優(yōu)秀班級頒獎。
請大家再次把掌聲送給他們。
十月份月度綜合考評中獲“優(yōu)秀班集體”的名單：
一年級三班二年級一班四年級二班五年級二班。
以上班主任上臺領獎。
再次歡迎李校長，鄭主任為優(yōu)秀班級頒獎。
請大家再次把掌聲送給他們。
二、優(yōu)秀班級班主任代表發(fā)言。
請同學們舉起你的雙手歡迎優(yōu)秀班級班主任代表張亞男老師講話：
張老師是一個熱心腸的老師，工作積極認真，勤奮踏實，
三、文明學生頒獎。
有優(yōu)秀的班級，就有優(yōu)秀的學生，在這三個月當中，在各年級各班里涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的學生代表，他們團結同學，樂觀自信，積極向上，成績優(yōu)良，是我們學習的榜樣。他們是：(附件1)。
四、優(yōu)秀學生發(fā)言。
下面請優(yōu)秀學生代表劉曉旭同學發(fā)言：
謝謝劉曉旭的精彩的發(fā)言，同學們，你們與學校共成長、同發(fā)展，你們各方面的表現(xiàn)一直很優(yōu)秀，希望你們勤奮耕耘，充實愉快地度過美好的小學的學習生活。希望全體同學積極行動起來，制定好切實可行的。
學習計劃。
養(yǎng)成良好學習習慣不斷挖掘自身潛力爭取取得更大進步。
五、最后請李校長作總結發(fā)言。
老師們、同學們，剛才，李校長短暫的講話催人奮進，鼓舞人心，給我們今后的工作和學習提出了殷切的期望。希望全體師生以這次表彰會為契機，用心領會李校長的講話，增強責任感，使命感，把更多的精力投入到教與學上。我堅信：沒有昨天的辛勤耕耘，就沒有今天的累累碩果;沒有今天的兢兢業(yè)業(yè)，也不會有明天的燦爛輝煌。今天的成績是昨天付出的回報，今天的榮耀更是明天成功的階梯!讓我們以堅定的信念，飽滿的熱情、求實的作風、實現(xiàn)新的跨越，創(chuàng)造輝煌前景。
今天的會議到此結束，請各班級按原來早操退場的順序依次有序退常。
尊敬的老師們，親愛的同學們：
在這個陽光燦爛，綠葉蔥蘢，鮮花盛開的美麗季節(jié)里，我們迎來了屬于我們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。這是所有少年兒童的節(jié)日，也應當是我們所有兒童教育工作者的節(jié)日。為了慶祝這個節(jié)日，今天我們熱烈而隆重地舉行校園文化藝術節(jié)，我們用歌聲與微笑，用詩歌與舞蹈來表達我們的喜悅之情，來敘說我們的成長和進步，來匯報我們的成績與收獲。
今天，我們所有的老師和同學都歡天喜地，熱情洋溢。因為今天是一個見證成長的好日子。一批小朋友從今天開始將正式佩戴紅領巾，成為一名真正的少先隊員。今天還是一個展示自我的好日子。來自四所小學的同學們會聚一堂將一起分享我們自己烹制的文藝的大餐。同時，今天還是一個寄予希望，激勵未來的好日子。有一大批優(yōu)秀的留守兒童、優(yōu)秀少先隊員和學習上的姣姣者將會為自己過去一年的表現(xiàn)獲得稱贊，迎得掌聲。
所以，讓我們一起為了今天這個美好的日子到來，熱烈鼓掌!
今天的活動有兩大議程：一是表彰會;二是文藝匯演。首先，我們開始第一項議程，由我主持。
1、校長給大家致辭。
2、為“十佳”留守兒童，“十佳”少先隊員，讀書心得獲獎者頒獎?！笆选绷羰貎和?BR> “十佳”少先隊員：
“我最喜愛的一本書”讀書心得獲獎者：
一等獎：
(共10人)。
二等獎：
(共10人)。
三等獎：
3、請讀書心得一等獎獲得者代表朗讀自己的文章。(介紹評判標準)接下來，將是精彩好看的文藝匯演。
老師們、同學們：
大家下午好!東陽學校20xx——20xx第一學期表彰大會現(xiàn)在開始!
在東陽學校整潔的校園里，我們的老師用汗水去播種希望，我們的學生用苦讀去收獲理想;正是因為有這樣一個優(yōu)秀的師生群體做榜樣，一個凈化、美化、文化的校園正逐步形成。作為東陽學校的學生，我們有責任行動起來，為美好的明天而奮斗!今天，我們召開表彰會，鼓勵更多的同學前進!
今天的會議有五項議程：
一、開會。
二、由劉主任致。
開幕詞。
三、為獲獎學生和教師頒獎;。
四、王校長做總結發(fā)言。
五、閉幕。
下面進行大會第二項：請劉主任致開幕詞，大家歡迎!
下面進行大會第三項：為獲獎學生和教師頒獎。
1、首先頒發(fā)的是學習進步獎，獲得一年級學習進步獎的同學是,請以上同學上臺領獎!讓我們掌聲祝賀他們!
2、現(xiàn)在頒發(fā)的是先進小組獎，獲得這項表彰的是xx班的xxx,請以上同學上臺領獎!讓我們掌聲祝賀他們!
3、現(xiàn)在頒發(fā)的是優(yōu)秀學生獎，獲得這項表彰的是xx班的xxx,請以上同學上臺領獎!讓我們掌聲祝賀他們!
老師們、同學們：讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學表示祝賀!希望你們再接再厲，不驕不躁，百尺竿頭，更進一步!希望其他同學在新學期里，振作精神，奮起直追，爭創(chuàng)佳績。
下面由王校長宣布獲獎教師名單，請以上老師上臺領獎。
下面進行大會第四項：請王校長總結發(fā)言。
同學們，希望全體同學以這次表彰會為契機，增強使命感，把更多的精力投入到學習上。我堅信：沒有昨天的辛勤耕耘，就沒有今天的累累碩果;沒有今天的兢兢業(yè)業(yè)，也不會有明天的燦爛輝煌。今天的成績是昨天付出的回報，今天的榮耀更是明天成功的階梯!讓我們以堅定的信念，飽滿的熱情、求實的作風、實現(xiàn)新的跨越，創(chuàng)造盤新小學的輝煌，讓追求卓越的腳步永不停息;讓我們團結拼博、吃苦耐勞、敢于爭先的盤新精神不斷發(fā)揚光大。
今天的表彰會到此結束，謝謝大家!
小學學生表彰主持詞開場篇八
開場白。
各位老師、全體同學們：
大家好!
現(xiàn)在雖然是春寒料峭，乍暖還寒，但我們的校園卻已春意盎然。今天，松山三中全體師生齊聚一堂，隆重召開20xx—20xx學年度下學期優(yōu)秀學生表彰大會，本次大會，將對在上學期學習中取得優(yōu)異成績的同學、為班級工作無私奉獻的班干部、行為習慣表現(xiàn)出色同學進行表彰?，F(xiàn)在，我宣布20xx—20xx學年度下學期優(yōu)秀學生表彰大會正式開始。
二、介紹與會領導。
首先，請讓我介紹一下出席本次會議的學校領導，他們是王莫根校長、曹桂存副校長、韓國生副校長、學校黨支部劉子玉書記、教導處楊立武主任、總務處任鳳學主任、政教處尹長志副主任、工會呂新功主席。
讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位領導出席本次表彰大會。
三、大會進行第二項，請教導處楊主任宣布“學習標兵、進步學生、學科狀元”表獎決定。
四、大會進行第三項，請曹校長、劉書記、呂主席為獲得“學習標兵、進步學生、學科狀元”的同學頒發(fā)獎狀和獎品。
老師們，同學們：
下午好!
在丹桂飄香，秋風送爽的九月，我們滿懷成功的喜悅，迎來了新學期、新同學。在剛剛過去的08——09學年，在上級領導和社會各界的關心支持下，全體渤海人高舉綠色教育旗幟,以創(chuàng)新、發(fā)展為動力，發(fā)揚“追求卓越，崇尚一流，敢為人先”的精神，團結拼搏，銳意進取，各項工作取得了輝煌的成績。中考連續(xù)四年位居全縣第一，中考狀元的桂冠又一次被我校摘得，實現(xiàn)了中考狀元的“三連冠”;“才藝之星”走進渤海中學展示了渤海學子的才藝;承辦慶云縣“國稅杯”第十一屆中學生春季田徑運動會彰顯了渤海的特色;中學生“經(jīng)典誦讀”，“愛國歌曲大家唱”歌詠比賽的好名次提振了渤海人的信心，學校的社會影響力和知名度進一步擴大。這些成績的取得是學校領導班子堅強領導的結果，是全體教師不懈奮斗的結果，是渤海學子刻苦努力的結果。今天，我們?nèi)?20xx年的工作，隆重表彰在教育教學，學生管理、學習成績、思想品德方面成績突出的先進集體和先進個人，安排部署下學年的工作，實現(xiàn)學校又好又快地發(fā)展。今天的大會共有七項議程。
一、新學年致辭(副校長馬建民)。
二、宣讀《關于表彰2-xx學年先進集體、先進個人的決定》(德育處副主任馬榮挺)。
三、舉行頒獎儀式：、
老師們、同學們：我們知道，教學質(zhì)量是學校的生命線，是學校的核心競爭力。我們評價一所學校辦學質(zhì)量的高低，首先看這所學校的教學成績。教學的高質(zhì)量源于教師的高水平，學生的高素質(zhì)。渤海中學就是有這樣一支愛崗敬業(yè)、勤奮刻苦的教師團隊和學生團隊。正是他們才實現(xiàn)了我校中考的“四連冠”，創(chuàng)造了渤海一個又一個的輝煌。下面請11年慶云縣中考狀元06級3班的劉鳳儀同學發(fā)言。
劉風儀同學的發(fā)言，講述了一個成功者走過的路：學習要有目標，有動力，學習要講方法，講效率，學習要有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣，這些對同學們具有很強的借鑒指導意義，劉鳳儀同學的發(fā)言字里行間流露出對老師的謝意和對母校的熱愛。我們再次用掌聲祝賀她!
尊敬的各位領導、家長、老師、親愛的同學們：大家好！
時間如水，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我們201#級英才班的第一個學年已經(jīng)結束。在過去的一年里，201#級英才班創(chuàng)造了一次又一次奇跡，取得了一次又一次佳績，我們用我們的理念與實踐的完美結合，做到了快樂學習、自主學習，實現(xiàn)了素質(zhì)教育與應試得高分的完美結合，同學們在德智體美勞等各個方面得到了全面的發(fā)展。201#級英才班新生已經(jīng)入學1個月，新生們在老師們的指導幫助下，也取得了巨大的進步，實現(xiàn)了從小學向初中的成功過渡。
下面進行會議第二項介紹與會領導。
小學學生表彰主持詞開場篇九
翁：敬愛的各位老師。
楊：尊敬的各位家長。
馮：親愛的同學們。
合：大家晚上好！
楊：燦爛輝煌的即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的正微笑著向我們走來。
林：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。
翁：聽吧，新年的`腳步聲變得逐漸清晰。
馮：看吧，美好的正熱情地向我們張開臂膀。
楊：在這激動人心的時刻，我們在這里歡聚一堂。
馮：讓我們用動聽的歌聲。
翁：讓我們踏著美妙的舞姿。
林：共同書寫今晚的樂章。
合：振華后安分校元旦文藝晚會“放飛童心”現(xiàn)在開始！
小學學生表彰主持詞開場篇十
(乙)親愛的同學們：
合：大家午好!
丙：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
丁：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望。
甲：擁抱盛夏的熱情。
乙：收獲秋天的碩果。
丙：感受嚴冬的凜冽。
?。航裉欤覀儦g聚一堂，述說過去，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開!
甲：愿我們親愛的同學們學習進步，茁壯成長!
乙：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
丙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……。
?。嚎矗柟鉅N爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我們共同來一起慶賀快樂的節(jié)日。泗店鎮(zhèn)中心小學四年級一班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
小學學生表彰主持詞開場篇十一
女1：聽，陣陣樂曲，揚起希望的風帆。
男2：在這美好的節(jié)日里，我們滿心歡喜。
女2：在這美好的節(jié)日里，我們滿懷感激，讓我們滿懷深情地說一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，敬愛的老師！
男1：瑞安市解放路小學“慶六一”文藝匯演。
合：現(xiàn)在開始。
小學學生表彰主持詞開場篇十二
老師們，同學們：
下午好！
在丹桂飄香，秋風送爽的九月，我們滿懷成功的喜悅，迎來了新學期、新同學。在剛剛過去的08——09學年，在上級領導和社會各界的關心支持下，全體渤海人高舉綠色教育旗幟，以創(chuàng)新、發(fā)展為動力，發(fā)揚“追求卓越，崇尚一流，敢為人先”的精神，團結拼搏，銳意進取，各項工作取得了輝煌的成績。中考連續(xù)四年位居全縣第一，中考狀元的桂冠又一次被我校摘得，實現(xiàn)了中考狀元的“三連冠”；“才藝之星”走進渤海中學展示了渤海學子的才藝；承辦慶云縣“國稅杯”第十一屆中學生春季田徑運動會彰顯了渤海的特色；中學生“經(jīng)典誦讀”，“愛國歌曲大家唱”歌詠比賽的好名次提振了渤海人的信心，學校的社會影響力和知名度進一步擴大。這些成績的取得是學校領導班子堅強領導的結果，是全體教師不懈奮斗的結果，是渤海學子刻苦努力的結果。今天，我們?nèi)?20xx年的工作，隆重表彰在教育教學，學生管理、學習成績、思想品德方面成績突出的先進集體和先進個人，安排部署下學年的工作，實現(xiàn)學校又好又快地發(fā)展。今天的大會共有七項議程。
一、新學年致辭（副校長馬·建民）。
二、宣讀《關于表彰2—xx學年先進集體、先進個人的決定》（德育處副主任馬榮挺）。
三、舉行頒獎儀式：、
老師們、同學們：我們知道，教學質(zhì)量是學校的生命線，是學校的核心競爭力。我們評價一所學校辦學質(zhì)量的高低，首先看這所學校的教學成績。教學的高質(zhì)量源于教師的高水平，學生的高素質(zhì)。渤海中學就是有這樣一支愛崗敬業(yè)、勤奮刻苦的.教師團隊和學生團隊。正是他們才實現(xiàn)了我校中考的“四連冠”，創(chuàng)造了渤海一個又一個的輝煌。下面請11年慶云縣中考狀元06級3班的劉鳳儀同學發(fā)言。
劉風儀同學的發(fā)言，講述了一個成功者走過的路：學習要有目標，有動力，學習要講方法，講效率，學習要有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣，這些對同學們具有很強的借鑒指導意義，劉鳳儀同學的發(fā)言字里行間流露出對老師的謝意和對母校的熱愛。我們再次用掌聲祝賀她！
小學學生表彰主持詞開場篇十三
各位老師，各位同學：
大家早上好！
今天我國旗下演講的題目是新年新起點。
在本周的日歷上，有一個光輝的日子——1月1日，這標志著華夏神州又增添了一道年輪，標志著時代的航船乘風破浪，偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。
1月1日又稱元旦，元是開始，第一之意；旦是早晨，一天之意。元旦就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，旦"字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把元旦"合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨x點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代，成學業(yè)于本世紀，成事業(yè)于新紀元，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時，榮幸又艱巨。慶元旦迎新年演講稿范文。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業(yè)大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負起承前啟后，繼往開來的歷史使命。
小學學生表彰主持詞開場篇十四
老師們、同學們：
大家早上好!在這充滿無限希望和憧憬的春天早晨，我們隆重集會，舉行上學期的表彰大會。其目的就是總結得失，激勵先進，鞭策后進，進一步提高我校教育教學質(zhì)量。大會之前，首先對同學們提出幾點要求：
一、認真聽會，講究秩序，不講小話，不做與會議無關的事。
二、講究衛(wèi)生，不吃零食，不亂扔垃圾、紙屑。
三、樹立形象，尊重大會發(fā)言人，體現(xiàn)林中學子新學期良好的個人素養(yǎng)。
四、以上要求納入班級考核，請各班班主任嚴格管理本班學生，各班班長出列按照大課間分配的班級進行督查。
今天的大會共有四項議程：
首先請教務處主任對上學期同學們的學習進行小結，大家歡迎。
大會第二項請政教處主任對同學們上學期的日常行為進行點評并提出新學期的希望與要求，大家歡迎。
大會第三項請學校校長頒獎，現(xiàn)在請各班班長上臺領獎。
(下面讓我們以熱烈的掌聲對這些獲獎的同學表示祝賀!)。
大會第四項，請全體同學起立跟廣播齊《唱我要飛得更高》。
同學們，春天是播種希望的季節(jié)，只有春天灑下汗水，才能贏得秋天的碩果飄香。努力決定實力，態(tài)度決定高度。希望全體同學珍惜時光，明確目標，勤奮學習，立志成才，把學習看做實現(xiàn)人生價值的必須，把學習變成追求幸福人生的動力，學先進、趕先進，講正義、揚正氣，常懷感恩之心，自覺養(yǎng)成良好行為習慣，將來有一天你就會與眾不同!
同學們，借此機會，我還想對你們說，一個人一生中三種人不可少：一是父母——生你、養(yǎng)你;二是老師——教你、育你;三是醫(yī)生——救你、治你。
尊敬師長是中華民族的傳統(tǒng)美德。大到國家領導人、世界精英，小到普通小市民，哪一個不是老師培養(yǎng)的，可我們校園里時有背后叫老師外號的同學，甚至侮辱老師的人格，這種人是非不分，對老師苦口婆心地教育總是油鹽不進，將老師的嚴格要求視為仇恨，這只能說明你的無知，你缺乏教養(yǎng)，你沒有出息!瞧瞧公布欄里個別同學的所做所為，我真為你感到羞恥，你的行為是我們教育的失敗。如果全社會都來踐踏老師，老師一定會倒下的，老師倒下了，接下來有一天倒下的，必定是你、你的兒子、孫子，是我們的民族、國家。每個同學都應反省自己，我有過這種行為嗎?表彰大會到此結束，請大家有序離開!
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們:。
早上好!
清風送爽金秋美，楓葉流丹碩果香，
金秋十月，正是收獲喜悅，播種希望，放飛夢想的時節(jié)。在過去的一學年，全校師生團結一致，努力拼搏，各項工作扎實、細致、優(yōu)質(zhì)、高效，取得了優(yōu)異的成績。今天，我們懷著喜悅的心情，在這里隆重集會，舉行20xx——20xx學年度學生表彰大會。下面有請學生處繆主任宣讀表彰決定。
祝賀獲獎的先進集體和同學。他們用努力拼搏證明了自己的實力，用刻苦奮斗書寫了年度的輝煌。下面頒發(fā)獎項。
首先請為獲得先進班集體、標兵班級、全勤班級光榮稱號的集體頒獎。
他們以刻苦詮釋拼搏，用奉獻鑄就卓越;以勤奮詮釋追求，用團結描繪夢想。他們是一個個優(yōu)秀的團隊，銳意進取，友愛互助，班風正，學風濃，每一個成員都將這個集體視為學習和生活的家園，每一個成員都在這個集體里盡情施展自己的才華。他們在學校各項活動和評比中名列前茅，他們用實際行動打造出屬于自己的輝煌。
接下來請為獲得三好學生標兵、三好學生、優(yōu)秀學生干部的學生代表頒獎。
他們攀登書山，澹泊以明志;他們遨游學海，寧靜以致遠。習慣決定命運，思維決定成就。相信并祝福他們：今天的成績燦爛在未來，明天的創(chuàng)新造福于人類。
最后請為獲得單項明星獎、飛躍進步獎、優(yōu)秀住宿生、優(yōu)秀宿舍長的同學代表頒獎。
他們，勤奮刻苦，執(zhí)著攀登學習的高峰;他們，善良誠懇，用心播撒友誼的馨香;播撒汗水，努力拼搏，收獲碩果，繪就藍圖，他們用智慧與勤奮的鑰匙打開成功之門。在追求理想的路上，自信是他們的動力，自強是他們的性格，自立是他們的追求。面對困難，他們從容不迫;面對挫折，他們永不言棄;他們是智者的化身，他們是強者的典范。
讓我們再次用熱烈掌聲向獲獎與同學表示熱烈的祝賀!雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越，我們無法阻攔時間的流逝，但是我們要堅信：沒有昨天的辛勤耕耘，就沒有今天的累累碩果;沒有今天的兢兢業(yè)業(yè)，也不會有明天的燦爛輝煌。今天的成績是昨天付出的回報，今天的榮耀更是明天成功的階梯!下面有請三好學生標兵代表劉發(fā)言。
感謝劉發(fā)言，的確，優(yōu)秀可以成為托起我們?nèi)松x煌的習慣，而信仰是鑄就成功的強大的力量。為成功而努力，為夢想而努力，一切奇跡都可能發(fā)生，一切困難也都會讓路。讓我們永遠不讓前進的腳步停息，不斷超越自我，用青春、用熱血，用辛勤、用智慧譜寫出一曲曲催人奮進的戰(zhàn)歌。
在二實這片成長的沃土上，多少夢想的種子長成了參天大樹。在每一位同學成功的背后，有全體學校領導與全體教職工的的殷殷期待與默默付出。下面有請李副校長講話。
非常感謝李校長講話，親愛的同學們，請牢記李校長語重心長的話語：“每人，每天，進步一點點”，因為進步就是優(yōu)秀!夢想成真的關鍵就是做好最細微的地方，點點滴滴匯聚成我們的美好未來!
希望全體受表彰的同學以今天為起點，百尺竿頭，再接再厲。鮮花和掌聲只代表過去的輝煌，成功之路依然漫長;也希望其他同學以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，刻苦努力，奮勇直追。用辛勤的汗水去澆開成功之花，用穩(wěn)健的雙腳去走出錦繡前程。
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家下午好!青春年少的我們，正循著前者的足跡，找尋屬于自己的優(yōu)秀;一路尋來，磕磕絆絆，今天，就讓我們放慢腳步，駐足、回首;回首流下的淚，撒過的汗，省吾身，悟其道;回憶燦爛的笑，傷心的痛，觀其行，勵己志;停下是為了堅定一個航向，更快的奮勇前行;降落是為了放飛一個夢想，更高的展翅飛翔。
下面我宣布“《今天我們這樣做學生》工程系期中動員暨學生表彰大會”現(xiàn)在開始。
首先請允許我介紹出席今天頒獎大會的各位領導、老師，他們是……讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
全體起立，奏國歌。
請全體起立，奏《中華人民共和國國歌》!------請坐下!半個學期以來，由于全系師生的共同努力，我們?nèi)〉昧耸挚上驳某煽?，涌現(xiàn)出了一大批遵章守紀、進步明顯、成績突出的優(yōu)秀班集體和先進個人。今天我們要頒發(fā)獎項有：優(yōu)秀班集體、宿舍管理模范班集體、進步班集體、優(yōu)秀學生會干部、優(yōu)秀學生干部、模范學生和廣播操比賽優(yōu)秀參賽隊員。
下面我們頒發(fā)今天的第一個獎項：優(yōu)秀班集體。
系部給“優(yōu)秀班集體”的頒獎詞是：
如果說，優(yōu)秀是一種習慣，他們的習慣正不斷養(yǎng)成;如果說，團結是一股力量，他們的力量正不斷挖掘;如果說，自信是一種魅力，他們的魅力正感染眾生;如果說，榮譽是一道光環(huán)，他們的光環(huán)正熠熠生輝。
共同努力，共同前進，他們不僅僅是一個班集體，還是一個溫暖的家。
請獲獎班級派代表上臺領獎，請許x校長和湯主任為獲獎班級頒獎。
下面我們頒發(fā)今天的第二個獎項：宿舍管理模范班集體。
他們是一群天真無邪的學生，用他們特有的審美，將美麗凝固于瞬間;他們是一群個性鮮明的學生，用自己獨特的眼光，讓瞬間凝固成美麗。今天，他們裝扮的是一個小小的寢室，明天，相信他們一定能裝扮祖國的未來。
請獲獎班級派代表上臺領獎，請學生處朱主任、丁x主任、盧主任為獲獎班級頒獎。
下面我們頒發(fā)今天的第三個獎項：進步班集體。
系部給“進步班集體”的頒獎詞是：
他們是一個班集體，短短的半個學期，他們經(jīng)歷了許多。也許他們不夠特別，但他們用彼此平凡的心，打造了一個不甘平庸、奮力前行的整體。
請獲獎班級派代表上臺領獎，請宣峰主任和王蓉主任為獲獎班級頒獎。
下面我們頒發(fā)今天的第四個獎項：優(yōu)秀學生會干部。
獲得此項殊榮的學生會干部是：蔣x、周x、張、李、孫、周、朱、胡x、萬、郝。
請獲獎同學上臺領獎，請湯主任和王x為獲獎學生頒獎。
下面我們頒發(fā)今天的第五個獎項：優(yōu)秀學生干部。
系部給“優(yōu)秀學生干部”的頒獎詞是：他們是干部，卻沒有下屬;他們是領導，卻沒有權力。
最后他們用行動贏得支持，贏得了掌聲，贏得了信任，贏得了尊重，他們是全班同學心中最可愛的人!
請獲獎同學上臺領獎，請學主任、宗xx老師和崔xx老師為獲獎學生頒獎。
文藝表演。
感謝1003班同學*洋溢的表演，
下面我們頒發(fā)今天的第六個獎項：期中模范學生。
系部給“期中模范學生”的頒獎詞是：
從迷茫躊躇到*追逐，你們在汽校的舞臺上塑造著屬于自己的角色;。
你們是維修系的模范學生，腳踏實地，惜時奮進，你們用自己的行動向大家展示著維修學子的風采。
下面有請維修工程系德育主任宣讀期中模范學生名單。
下面我們頒發(fā)今天的最后一個獎項：廣播操比賽優(yōu)秀參賽隊員。
紅色跑道上，飛揚著你們風華正茂的身姿，青春無悔的努力綠色田競場，跳躍著你們朝氣蓬勃的理想，執(zhí)著堅定的追求今天，讓我們用掌聲表達由衷的謝意，是你們的毅力和汗水為維修工程系贏得了廣播操比賽的第一名。
有請宣主任為我們宣讀廣播操比賽優(yōu)秀參賽隊員名單。
獲獎感言。
恭喜以上獲得榮譽的學生，會后我們會將榮譽證書送到你們手上。下面請寶馬班的胡x同學發(fā)表獲獎感言。
期中考試動員。
下面請我系教學主任王x為我們做期中動員。
總結講話。
感謝王主任振奮人心的動員，也祝愿我們的同學在期中考試中取得滿意的成績。下面，有請xxx為本次頒獎大會做總結性講話。
結束語。
讓我們再次以熱烈的掌聲感謝xxx給予我們的肯定和鼓舞。今天，我們懷著期盼的心情登上這向往已久的舞臺，這舞臺洋溢著勝利的喜悅，贊頌著精英們的成功。
我們倍受鼓舞和振奮，相信我們優(yōu)秀的學生和集體，在未來的日子里，一定會以更加飽滿的*，更火熱的朝氣，踏上征程，再創(chuàng)輝煌。昨天所有的榮辱都已經(jīng)成為過去，今天我們又回到統(tǒng)一的起跑線，在新的起跑線上，機遇與挑戰(zhàn)并存，面對責任與使命，我們沒有選擇，只有努力拼搏，奮勇爭先。
下面我宣布“《今天我們這樣做學生》工程系期中動員暨學生表彰大會”到此結束。
小學學生表彰主持詞開場篇十五
女：歌唱未來。
合：歌唱輝煌的xx班。
合：所有的日子都來吧，讓我編織你們。
女：讓我編織你們，用青春的金線，男：讓我編織你們，用燃燒的信念。
女：編成絢麗的.歲月。
男：編成遐思的年華。
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
女：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
男：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
女：愿雨里有你的收獲，男：愿風中傳你的捷報。
女：陽光中我為你祝福，男：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
小學學生表彰主持詞開場篇十六
大家好!
今日天有晴，陽光燦爛;今日地有情，花團錦簇;今日海有情，浪迭千重;今日人有情，歡聚一堂!歡迎來到xx大講堂!
朋友是天，朋友是地，有了朋友就能頂天立地;朋友是風，朋友是雨，有了朋友就能呼風喚雨!各位親愛的朋友，為了能夠讓們能頂天立地，呼風喚雨，請和前后左右的朋友握個手。
各位親愛的朋友們，在我們的生活中：有些人和我們擦肩而過，成為了路人;有些人停下，轉(zhuǎn)身，離去，成為無緣的，或還在不經(jīng)意間給我們留下了傷痕;有些人卻成為了我們的至交，陪伴我們一起學習、成長、成功!
今天在座的各位朋友，你們都是我的至交，陪伴著我一起學習、成長、成功!我在這里對每一位朋友說聲“謝謝!”
這個世界沒有陌生的人，只有未曾來得及認識的朋友，請允許我一下――世界上沒有兩片相同的葉子，我就是那其中的一片葉子!一片獨特的葉子，一片與眾不同的葉子，葉子就是我我就是葉子!即使有天我倒下了。也是如夏花之燦爛，如秋葉之靜美的葉子!請大喊三聲葉子葉子葉子……好，謝謝!
有種感覺叫清風細雨，有種思念叫月滿西樓，有種默契叫心有靈犀，有種愛情叫至死不渝，有種約定叫天老地荒，有種幸運叫認識你真好!我很高興能在這里跟大家相遇相知，讓我們一起學習成長!
小學學生表彰主持詞開場篇十七
炎炎的夏日來到了，讓所有人都盼望的暑假已在眼前，一學期繁忙而緊張的工作也將結束了。經(jīng)過了一個美麗的春天，孩子們也像春天里的小樹苗一樣長高了，長大了，也更加懂事了，因為他們知道自己就要成為大班的哥哥姐姐了?；仡欉@一學期的工作，回顧和孩子們相處的每一天，有辛勤付出的汗水，也有成功欣慰的快樂?，F(xiàn)將這點點滴滴做一個回顧總結，以此來反思不足，展望未來。
加強常規(guī)建設，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣
俗話說：“沒有規(guī)矩。難成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏，使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié)，有利于培養(yǎng)幼兒自我服務的能力，為今后的生活和學習打下良好基礎。我班有個別幼兒生性好動、比較調(diào)皮。我重抓教育。使小朋友逐漸能互相幫助。關心集體，搗亂的小朋友少了，熱愛勞動的小朋友多了，從而促進了整個班風班貌的提高。
做到保教并重。促進家園互動
我們在日常生活中本著：“給我一粒種子。還你一顆大樹”的宗旨。盡心盡力為幼兒服務。從每個細節(jié)上去切實照顧他們。教育他們，使幼兒的自理能力逐步提高。我們還根據(jù)幼兒發(fā)展水平的不同，采取相應的教學教育組織形式。不同水平的幼兒，在原有的基礎上得到了發(fā)展和提高。在注重保教工作的同時，我們多形式，多途徑地開展家園工作。通過電話。家訪。家長會等形式和途徑，向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn)，有特殊情況及時和家長聯(lián)系。每月都及時更換家教欄中有關保育的文章。對于一些幼兒在園內(nèi)取得了一定進步，我們也馬上和家長取得聯(lián)系，請家長繼續(xù)配合，使孩子不斷進步。
安全工作：
幼兒園里無小事，安全責任重泰山。我們盡量排除身邊存在一些不安全因素，并讓幼兒學會簡單自我保護保護方法，在班內(nèi)形成互幫互助的良好氛圍。今年我班在我們兩位老師的高度警惕和細心照顧下，我班無任何事故發(fā)生，使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散，以后還要加強安全教育工作，使寶寶安安全全、快快樂樂在幼兒園度過每一天。
小學學生表彰主持詞開場篇十八
親愛的同學們:
下午好!
為了提高大家的朗讀水平和豐富同學們的課外生活，在上個星期我們分年級進行了朗讀比賽的'初賽，并且選出了五個班級參加本次朗讀比賽的決賽。它們分別是：一(1)班，二(1)班，三(2)班，四(3)班和五( 3 )班。
希望參加決賽的班級能夠發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己最佳的風采!【在這里，我也預祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功】。
而今天我們還非常榮幸地邀請到了幾位老師擔當評委，他們分別是：藍主任、區(qū)老師
譚老師、歐陽老師、張老師、潘老師、伍老師、黃老師和劉老師。
掌聲歡迎評委老師的到來!
謝謝一(1)班的小同學。
曾經(jīng)有一位解放軍叔叔，他雖然活了短短的22歲，但他的一生卻做了無數(shù)的好事，他常說“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”。沒錯，他就是雷鋒!
接著我們請出二(1)班的同學，為我們朗讀《雷鋒叔叔，你在哪里》，請三(2)班做好準備。掌聲有請!
謝謝二(1)班的同學。自古以來，荷花就以其清雅，高貴的風姿，出淤泥而不染的氣節(jié)，為世人所推崇，被譽為“君子之花”，那么接下來，讓我們用掌聲歡迎三(2)班為我們朗誦課文《荷花》。請四(3)班做好準備。
謝謝三(2)班同學的精彩朗讀，人們都說：“桂林山水甲天下”，可見桂林山水是多么的美了。下面就請四(3)班的同學帶我們走進桂林這片美景當中吧!請五( 3 )班同學做好準備。掌聲歡迎。
最后，讓我們用熱烈的掌聲請出五(3 )的同學，他們?yōu)榇蠹依收b的課文是《再見了，親人》，請欣賞!
謝謝五(3 )班的同學，好，聽了同學們的精彩朗讀，我也想為大家朗誦一篇詩歌
延安，/我把你/追尋，
像/翩翩/歸來的/燕子，
在/追尋/昔日的/春光;
像/茁壯成長的/小樹，
在/追尋/雨露和太陽。
追尋你，/延河/叮咚的/流水，
追尋你，/棗園/梨花的/清香，
追尋你，/南泥灣/開荒的/镢頭，
追尋你，/楊家?guī)X/講話的/會場。
一排排/高樓大廈/像雨后春筍，
一件件/家用電器/滿目琳瑯;
我們/永遠/告別了/破舊的茅屋，
卻忘不了，/延安窯洞/溫熱的/土炕。
航天飛機/探索/宇宙的/奧秘，
電子計算機/奏出/美妙的/交響;
我們/毫不猶豫/丟掉了/老牛破車，
卻不能丟/寶塔山/頂天立地的/脊梁。
延安，/你的/精神/燦爛輝煌!
如果/一旦/失去了你啊，
那就/仿佛/沒有了/靈魂，
怎能向/美好的/未來/展翅飛翔?
啊!/延安，/我把你/追尋，
追尋/信念，追尋/金色的/理想;
追尋/溫暖，追尋/明媚的/春光;
追尋/光明，追尋/火紅的/太陽。
謝謝大家的掌聲!
比賽最后的結果如何?請大家耐心等候，結果馬上出來。
那現(xiàn)在我們請出藍主任作總結發(fā)言。
謝謝藍主任。
下面由我來宣布今天的比賽結果。獲得今天比賽二等獎的是。請獲獎班級派代表上臺領獎。請徐主任、藍主任頒獎;獲得一等獎的是。請徐主任和藍主任頒獎。
再次祝賀獲獎的班級，你們是我們努力的動力!也是我們學習的榜樣!
沒有獲一等獎的同學也不要難過，其實，結果如何、獲獎與否已經(jīng)不是最重要的了，重要的是我們通過這次活動，提高大家的普通話水平和朗讀水平，我們的目的達到了。
老師們同學們，今天的朗讀比賽到此結束了，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝參賽班級和評委老師，感謝你們的支持，謝謝!最后請各班整隊回教室。
小學學生表彰主持詞開場篇一
合：各位叔叔、阿姨，你們好！
馬：我叫馬杰
黃：我叫黃浩
合：我們倆是這次家長會的學生主持人。首先，請允許我們代表六（10）班全體同學和所有科任老師向你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
黃：感謝爸爸媽媽對我們的關心與重視、感謝你們對學校工作的全力配合與支持
馬：下面有請我們的語文老師——王老師給大家介紹語文科的情況
黃：感謝王老師的發(fā)言，下面有請英語老師周老師給大家介紹英語科情況。
馬：下面有請數(shù)學老師給大家介紹數(shù)學科的情況。
黃：接下來有請家長代表劉震宇媽媽邱盛娣阿姨講話。
馬：下面請我們的班主任曾老師發(fā)言！
甲：尊敬的老師們，親愛的同學們，
甲乙：大家早上好！
乙：又是一個清新，干凈的早晨，
甲：又是一個激-情洋溢的時刻，
乙：本周有我們八年五班主持升旗儀式！
進行第一項第一項：出旗！
甲：請全體同學面向國旗立正站好，升國旗，奏國歌！
甲：介紹升旗手事跡：
xx-x：她安靜沉穩(wěn)，每天一步一個腳印的學習，她樂于助人，恬淡的微笑永遠是她的標志。優(yōu)秀的成績，刻苦的精神一直是我們的學習榜樣！
乙：xx-x：她就像一支迎風傲雪的梅花，堅持不懈，勇于拼搏，永不言棄是她不變的品格！剛勁的書法，縝密的思維，謙和的態(tài)度是她與眾不同的風度。因此他們被評為本周光榮升旗手！
下面請姜老師和xx-x xx國旗下講話：
甲：錚錚的誓言不會是空響的口號，而會成為我們擲地有聲的行動。今天我們真正明白了文明的含義，今天我們真正認識到文明對于我們來說并不難。我們雁楠人會用自己的方式堅定的傳承文明的星火！下面我宣布——升旗儀式正式開始。
......
甲乙：到此結束
開場白:
(男女)：尊敬的各位領導，各位同事，大家晚上好。
(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激-情;
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
(男女)：現(xiàn)在，就讓我們一起倒計時，期待2015xx-x中心小學喜迎元旦聯(lián)歡晚會的到來。
敬愛的家長、老師。
親愛的同學們。
大家節(jié)日好！
幾年來，我校一直將“打造書香校園，建設優(yōu)質(zhì)學?！弊鳛槊鞔_的辦學目標，扎扎實實地實施了“讀書富腦工程”。
營造出濃濃的讀書氛圍，使慶華師生樹立了“以讀書為樂，以讀書為美”的思想。
推行“五個一”工程，實踐“四定七評四創(chuàng)新”讀書規(guī)程，形成了 “書香人文文化”、“實踐創(chuàng)新文化”、“教育科研文化”等特色文化體系。
實現(xiàn)了教育管理和教育理念的飛躍，學校的各項工作穩(wěn)步提升！
今天，我們慶華小學全體師生歡聚一堂，齊誦經(jīng)典——
源遠流長的中華文明如長江黃河流淌千年，生生不息；
博大精深的中華經(jīng)典如天上繁星奪目璀璨，星光熠熠。
誦讀中華經(jīng)典，會使我們成為一個博學多才的人；
誦讀中華經(jīng)典，會使我們成為一個知書達理的人；
誦讀中華經(jīng)典，會使我們成為一個洞察世事的人。
下面讓我們一起走進中華經(jīng)典詩文之海，去領略燦爛的五千年文明！
甲：尊敬的老師們，親愛的同學們，
甲乙：大家早上好！
乙：又是清新，干凈的早晨，
甲：又是激-情洋溢的時刻，
乙：本周有八年五班主持升旗儀式！
項項：出旗！
甲：請全體同學面向國旗立正站好，升國旗，
甲：尊敬的老師們，親愛的同學們，
甲乙：大家早上好！
乙：又是清新，干凈的早晨，
甲：又是激-情洋溢的時刻，
乙：本周有八年五班主持升旗儀式！
項項：出旗！
甲：請全體同學面向國旗立正站好，升國旗，奏國歌！
甲：介紹升旗手事跡：
xx-x：她安靜沉穩(wěn)，每天一步腳印的學習，她樂于助人，恬淡的微笑永遠是她的標志。優(yōu)秀的成績，刻苦的精神一直是的學習榜樣！
乙：xx-x：她就像一支迎風傲雪的梅花，不懈，勇于拼搏，永不言棄是她不變的品格！剛勁的書法，縝密的思維，謙和的是她與眾不同的風度。被評為本周光榮升旗手！
下面請姜老師和xx-x xx國旗下講話：
甲：錚錚的誓言不會是空響的口號，而會擲地有聲的行動。真正明白了文明的含義，真正認識到文明來說并不難。雁楠人會用的堅定的傳承文明的星火！下面我宣布——升旗儀式正式開始。
......
甲乙：到此結束
小學生六一兒童節(jié)晚會主持詞：開場白、串詞、結束語#e#
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們：
你們好！
今天我們歡聚一堂，歡慶六一兒童節(jié)！我們高興，我們歡樂，我們熱烈慶祝！在這個快樂的日子里，首先讓我代表全體同學，向大家表示節(jié)日的祝賀，并向辛勤培育我們的全體教師，致以衷心的感謝。
在今天這個幸福而又快樂的日子里，我們每個同學都心潮澎湃。還記得，老師為我們帶上了鮮艷的紅領巾的激動時刻。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆！
今天，我們不光要歡度自己的節(jié)日，還要展現(xiàn)我們少年兒童的風采。講文明，講禮儀，樹時代新風，經(jīng)典誦讀，為精神打底。
在這個美好的節(jié)日里，我們每個同學都要珍惜自己的節(jié)日，努力學習，全面發(fā)展，不辜負老師和家長對我們的希望。
我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！我們所付出的，必將收獲源源不斷的學識。是金子，總有發(fā)光的時候；是玫瑰，總有盛開的時候。
我們沿著夸父的腳步追逐太陽；循著精衛(wèi)的身影填補海洋。趁著火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天的太陽，為少先隊的未來而努力！讓明天為我們驕傲！
同學們，21世紀屬于我們，讓我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！
最后祝同學們節(jié)日快樂！
小學學生表彰主持詞開場篇二
（1）我是主持人。
（2）我是主持人。
老師們，同學們，歷經(jīng)漫長的暑假，我們回來了，我們像歸鳥一樣回到了母校的懷抱，我們欣喜地精神抖擻地迎來了新的學年。
（1）300多名畢業(yè)班的大哥哥大姐姐剛離開校園，他們滿懷恩師的教誨以優(yōu)異的畢業(yè)成績，考進了高一級學校。今天，又一股新鮮血液注入我們新豐小學，請允許我們代表全體師生對一年級的新生表示熱烈的歡迎！挎上新書包，一張張稚嫩的臉滿是驚疑和好奇，就像當初的我。弟弟妹妹們，別怕，這里就是你的家，我們都是你的家人，我們愛你！讓我們掌聲歡迎一年級的小朋友們。合：新豐鎮(zhèn)中心小學20xx學年秋季開學典現(xiàn)在開始！
老師們、同學們，請看操場上英姿颯爽的旗手，他們是六3中隊的林笑、中隊，和中隊的。旗手們已經(jīng)就位，全體立正，出旗！
（1）鮮艷的五星紅旗將飄蕩在校園的上空，請大家肅立，讓我們的目光與紅旗一同升起。升旗！敬禮！奏國歌！
（2）漫長而愉快的暑假結束了，為了學習為了成長，我們又歡聚在這里，我們摩拳擦掌，我們豪情壯志，我們要開始新的征程。
下面有請中隊的為我們說說她新學期打算，大家歡迎！
同學們，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎蔡校長講話。
（1）今天，我們的心情很美麗！
（2）因為我們又見到了敬愛的老師和親愛的同學們。
（1）今天，我們的心情很激動！
（2）因為我們將在這里開始新的學習。
（合）此時此刻，請接受我們最美好的祝愿。
（1）祝同學們新學期進步，學習快樂！
（2）祝我們敬愛的領導和老師。
（合）身體安康，萬事如意！
新豐鎮(zhèn)中心小學“新學期，我準備好了！”20xx學年秋季開學典禮到此結束，請各班按順序回教室。
小學學生表彰主持詞開場篇三
甲乙：大家早上好！
乙：又是一個清新，干凈的早晨，
甲：又是一個激情洋溢的時刻，
乙：本周有我們八年五班主持升旗儀式！
進行第一項第一項：出旗！
甲：請全體同學面向國旗立正站好，升國旗，奏國歌！
甲：介紹升旗手事跡：
xx-x：她安靜沉穩(wěn)，每天一步一個腳印的學習，她樂于助人，恬淡的微笑永遠是她的標志。優(yōu)秀的成績，刻苦的精神一直是我們的學習榜樣！
乙：xx-x：她就像一支迎風傲雪的梅花，堅持不懈，勇于拼搏，永不言棄是她不變的品格！剛勁的書法，縝密的思維，謙和的態(tài)度是她與眾不同的風度。因此他們被評為本周光榮升旗手！
下面請姜老師和xx-x xx國旗下講話：
甲：錚錚的誓言不會是空響的口號，而會成為我們擲地有聲的行動。今天我們真正明白了文明的含義，今天我們真正認識到文明對于我們來說并不難。我們雁楠人會用自己的方式堅定的傳承文明的星火！下面我宣布——升旗儀式正式開始。
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甲乙：到此結束
敬愛的家長、老師。
親愛的同學們。
大家節(jié)日好！
幾年來，我校一直將“打造書香校園，建設優(yōu)質(zhì)學?！弊鳛槊鞔_的辦學目標，扎扎實實地實施了“讀書富腦工程”。
營造出濃濃的讀書氛圍，使慶華師生樹立了“以讀書為樂，以讀書為美”的思想。
推行“五個一”工程，實踐“四定七評四創(chuàng)新”讀書規(guī)程，形成了 “書香人文文化”、“實踐創(chuàng)新文化”、“教育科研文化”等特色文化體系。
實現(xiàn)了教育管理和教育理念的飛躍，學校的各項工作穩(wěn)步提升！
今天，我們慶華小學全體師生歡聚一堂，齊誦經(jīng)典——
源遠流長的中華文明如長江黃河流淌千年，生生不息；
博大精深的中華經(jīng)典如天上繁星奪目璀璨，星光熠熠。
誦讀中華經(jīng)典，會使我們成為一個博學多才的人；
誦讀中華經(jīng)典，會使我們成為一個知書達理的人；
誦讀中華經(jīng)典，會使我們成為一個洞察世事的人。
下面讓我們一起走進中華經(jīng)典詩文之海，去領略燦爛的五千年文明！
甲乙：大家早上好！
乙：又是清新，干凈的早晨，
甲：又是激情洋溢的時刻，
乙：本周有八年五班主持升旗儀式！
項項：出旗！
甲：請全體同學面向國旗立正站好，升國旗，
甲乙：大家早上好！
乙：又是清新，干凈的早晨，
甲：又是激情洋溢的時刻，
乙：本周有八年五班主持升旗儀式！
項項：出旗！
甲：請全體同學面向國旗立正站好，升國旗，奏國歌！
甲：介紹升旗手事跡：
xx-x：她安靜沉穩(wěn)，每天一步腳印的學習，她樂于助人，恬淡的微笑永遠是她的標志。優(yōu)秀的成績，刻苦的精神一直是的學習榜樣！
乙：xx-x：她就像一支迎風傲雪的梅花，不懈，勇于拼搏，永不言棄是她不變的品格！剛勁的書法，縝密的思維，謙和的是她與眾不同的風度。被評為本周光榮升旗手！
下面請姜老師和xx-x xx國旗下講話：
甲：錚錚的誓言不會是空響的口號，而會擲地有聲的行動。真正明白了文明的含義，真正認識到文明來說并不難。雁楠人會用的堅定的傳承文明的星火！下面我宣布——升旗儀式正式開始。
......
甲乙：到此結束
尊敬的叔叔阿姨，晚上好!
今天晚上，你們冒著嚴寒，拋開所有的事情來為我們開家長會，在此，我代表我們班的全體同學向你們表示深深的感謝!
每天早晨，當我們還在睡夢中的時候，您已經(jīng)為我們準備好了豐盛的早餐。
每天傍晚，當我們還沒有走出校門的時候，您已經(jīng)在寒風中靜靜地等候。
在我遇到困難的時候，是您給我溫暖的安慰!
在我生病的時候，是您給我悉心的照顧!
爸爸媽媽，我們感謝您!
今晚，我要向您表達我的.心聲：
親愛的爸爸媽媽，我希望你們永遠不要吵架，讓愛的陽光永遠照耀著我。
我希望爸爸少吸煙、少喝酒，保重身體，您的健康就是我們?nèi)胰说母?
我希望在我犯錯的時候，您能多一份耐心，多一點和藹，請相信，孩子不會讓您失望!
最后，希望你們累了就歇歇，不要太辛苦，您的健康和快樂就是我們最大的幸福!
祝天下父母永遠平安幸福!
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們
合：大家晚上好!
主持1：時光的車輪碾過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。在這一個收獲的季節(jié)里，我們所有的老師和同學都參加學校組織的勤工儉學活動，學校不會忘記你們的辛勤付出，在這里，請允許我代表學校，向各位老師，同學說一聲：你們辛苦了。
主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們?nèi)熒鷼g聚在思源廣場，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時光。今夜，雖然我們沒有和家人在一起，但在我們今天團聚在學校這個大家庭里，將共享一道有關月亮的豐盛晚餐。我們將對月抒懷，望月高歌，體驗月下的溫馨，共敘月夜的思念。
主持1：俗話說：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現(xiàn)在我宣布：金塔縣第二小學"說月、賞月、詠月、唱月、思月""今宵月更圓"中秋晚會現(xiàn)在開始。
主持2：在今晚這個人月兩團圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢圓。首先有請我們學校的張艷芳和馬麗峰老師為大家?guī)淼谝粋€節(jié)目---歌曲《但愿人長久》，有請張艷芳和馬麗峰老師。
主持1：但愿人長久，千里共嬋娟，這既是美好的愿望，也是美好的祝福。其實這首歌的歌詞來源于一位大文豪之手，他就是蘇軾?，F(xiàn)在讓我們通過欣賞八(1)班李嬋和盧天星為我們帶來的詩朗誦《水調(diào)歌頭-明月幾時有》來體驗蘇軾的樂觀豁達胸襟。
主持2：每一個傳統(tǒng)節(jié)日，都有深厚的文化積淀，在今天的"今宵月更圓"中秋晚會上，除了朗誦和演唱有關月亮詩詞和歌曲，我們還將講解有關中秋節(jié)相關的知識和傳說，使大家對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個更為深入的認識。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，恰逢三秋之半，故名"中秋節(jié)";又因為這個節(jié)日在秋季八月，故又稱"秋節(jié)"、"八月節(jié)"、 "中秋節(jié)";這一天又有祈求團圓的信仰和相關習俗活動，故亦稱"團圓節(jié)"、"女兒節(jié)"。在國人心目中，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來有很多歌頌中秋節(jié)的作品，下面有請七(6)班的韓悅、李超為我們帶來詩歌朗誦《中秋賦》。
主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿。而人間的思鄉(xiāng)之情，卻在此時溢滿心頭。離開家鄉(xiāng)的人，無論走多遠，都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月，無論在何方，都會懷念故鄉(xiāng)的親人，我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光，給夢中久違的故鄉(xiāng)。請欣賞由王成老師帶來的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請王成老師。
男：玉佛山上，楓葉噴火，步步登高開視野
女：電影廳里，銀發(fā)似霜，歲歲重九勝春光
男：一樹樹楓葉就是一片片火紅的晚霞
女：一冠冠銀發(fā)就是一朵朵成熟的希望
男：一根根銀絲就是一行行夕陽的禮贊
女：一道道皺紋就是一彎彎彩虹的抽象
男：多少年風風雨雨，您從青春年華到兩鬢斑白
女：多少個日日夜夜，您從晨曦一抹到山銜夕陽
男：您把青春都給了鋼都工業(yè)，鋼都工業(yè)才如此強大
女：您把汗水都給了我的祖國，我的祖國才如此輝煌
第一樂章：重陽頌歌
男：請聽小合唱《歌唱祖國》和《我們走在大路上》
女：皓首銀須，乾元天威，晴空一鶴排云上
男：今又重陽，精神龍馬，老驥伏櫪志千秋
女：請聽詩朗誦《重陽抒懷》二首
第二樂章：歷史的天空
男：天火與地火在嘉興南湖凌波點燃
女：鐵錘與鐮刀熔太陽一爐鏗鏘涅槃
男：沉醉又沉睡的雄獅終于吼出黃鐘大呂
女：向白皚皚的世界發(fā)出了紅彤彤的宣言
男：秋收起義，星星之火點然了遍野秋葉
女：井崗揮鐮，閃閃刀光雕出了理想高山
男：終于，在白色恐怖里劃開二萬五千里紅色硅谷
女：為此，在雪山草地上埋下二十七萬顆生命芯片
男：終于，在淚光里，遵義城頭鐵錘與廉刀莊嚴錘淬
女：從此，在希望中，沖向自由走向勝利笑迎春天
男：請聽男聲獨唱《雄偉的井岡山》
女：請聽男聲獨唱《紅軍不怕遠征難》
男：請聽特邀獻歌男聲獨唱《滾滾長江東逝水》
女：請聽男聲獨唱《再見了 大別山》
男：詞朗誦《沁園春·雪》
女：小合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》
《革命人永遠是年輕》
第三樂章：和諧與溫暖
男：人人向往和諧，因為和諧是精神天路上葡萄熟透的沉醉
女：人人依賴和諧，因為和諧是兒行千里時夕陽紅火的溫暖
男：和諧似雨潤玉尊廣場報春的嫩芽，和諧如千朵蓮花山湖中夏荷的嬌艷
女：和諧象霜染玉佛山上楓葉的瀟灑，和諧是二一九公園冬梅綻放的瞬間
男：和諧是鋼城夜色里家和萬事興閃爍的燈火
女：和諧是北國之春的草原上升起不落的太陽
男：請聽女聲獨唱《和諧與溫暖》
女:男聲獨唱《草原上升起不落的太陽》
男:女聲獨唱《天路》
女:女聲獨唱：《吐魯番的葡萄熟了》、《我和我的祖國》
男:男聲獨唱《北京頌歌》、《北國之春》
女:拳術表演《木蘭拳》
男:舞劍表演《木蘭出征》
女:詩朗誦《鋼城夜色美》
男:男聲獨唱《兒行千里》
女:特邀獻歌男女聲二重唱《家和萬事興》
男:男女聲二重唱《夕陽紅》
第四樂章：暢想未來
女：歲月匆匆、腳步匆匆，我們走過了激情燃燒的歲月
男：金風颯颯、蒹葭蒼蒼，我們迎來了碩果累累的秋光
女：釀造幸福、打造信念，我們來開啟這壇陳年的老酒
男：不忘昨天，快樂今天，我們把明天和希望一齊暢想
女：請聽詩朗誦《信念》
男：男生獨唱《長江之歌》
女、小合唱《我的祖國》
男：大合唱《同一首歌》
女：演唱者 全體演職人員
小學學生表彰主持詞開場篇四
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
在過去的一學期里，全校師生團結一致，努力拼搏，各項工作扎實推進，我們?nèi)〉昧耸挚上驳某煽儯楷F(xiàn)出了一批綜合能力突出的大學生，下面進行大會第一項，有請~~~~宣讀表彰決定：
讓我們用熱烈的掌聲祝賀這些同學，接下來。
我們頒發(fā)第一個獎項，一等獎學金，請學生代表：~~~~上臺領獎，請~~~~為他們頒獎。
接下來，頒發(fā)第二個獎項，二等獎學金，請學生代表：~~~,~~~,~~,~~上臺領獎，請~~~為他們頒獎。
頒發(fā)第三個獎項，三等獎學金，請學生代表：~~~,~~~,~~,~~上臺領獎，請~~~為他們頒獎。
頒發(fā)第四個獎項，四等獎學金，請學生代表：~~~,~~~,~~,~~上臺領獎，請~~~為他們頒獎。
…………………………。
…………………………。
…………………………。
…………………………。
讓我們再次用熱烈的掌聲向獲獎的同學表示熱烈的祝賀!今天的成績是昨天付出的回報，今天的榮耀更是明天成功的動力!
下面進行大會第三項，有請學生代表~~~發(fā)言。
感謝~~~同學的發(fā)言，的確，優(yōu)秀可以成為人生輝煌的習慣，而信仰是鑄就成功的力量。在今后的學習生活中，我們將繼續(xù)努力，再創(chuàng)輝煌。
下面進行大會第四項，請校長~~~講話，
感謝~~~對我們提出的希望。我們會再接再厲，繼續(xù)創(chuàng)造更好的成績!現(xiàn)在我宣布~~~大學20~~——第一學期優(yōu)秀學生表彰大會到此結束。
小學學生表彰主持詞開場篇五
老師們、同學們：
在xx學校整潔的校園里，我們的老師用汗水去播種希望，我們的`學生用苦讀去收獲理想;正是因為有這樣一個優(yōu)秀的師生群體做榜樣，一個凈化、美化、文化的校園正逐步形成。作為xx學校的學生，我們有責任行動起來，為美好的明天而奮斗!今天，我們召開表彰會，鼓勵更多的同學前進!
小學學生表彰主持詞開場篇六
主持人a：尊敬的各位領導，到場的各位嘉賓，以及現(xiàn)場的所有的朋們，大家下午好！
主持人a：那里是xxx年xxx（名稱）xx（部門）xxx比賽的比賽現(xiàn)場，在比賽開始之前，請允許我以x的身份感謝在坐的諸位領導和嘉賓朋友，以及所有的觀眾朋友。感謝你們的大力支持和用心參與，沒有你們的幫忙和鼓勵，我們是不可能在此歡聚一堂的，謝謝你們。
主持人a：此刻請大家拿出你們久違的熱情，創(chuàng)造出最轟動的掌聲，請出本次賽的嘉賓主持人，我們最親愛的x。
主持人b：大家好，很高興能擔任本次比賽的嘉賓主持人，首先還是要感謝領導和同事的支持以及同學們的參與。這天，我期望朋友們敞開你們的心扉，釋放你們的活力；讓我分享你們智慧的幽默，分享這段緣分的快樂。
主持人a：是的，在我們這天這段知識的旅行當中，不談國事，不談學業(yè)，只有歡聲，只有笑語。
主持人b：在這么難忘的時光里，在同學們開心之余，請千萬不要忘記把你們的歡聲笑語傳遞給你們的領導和老師以及一向在為你們辛勤耕耘的每一個園丁。好了，此刻讓我們來認識一下一向在默默關心和幫忙著我們的領導和客人們！
主持人b：坐在這邊的是………。
主持人a：坐在這邊的是………。
主持人b：好了，下面讓我們用熱烈的掌聲由請xx為我們講話。
（如果另一位主持人是你的老師，或者是正、副社長，或者是比較有聲望的人，那你基本上就不用改了，反之，就把“嘉賓主持人”改成“另一位主持人”就能夠了，好了，期望對你有所幫忙）。
小學學生表彰主持詞開場篇七
表彰會是契機，能夠增強學生使命感，把更多的精力投入到學習上。下面就是本站小編給大家整理的小學學生表彰會。
主持詞。
講話，僅供參考。
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
轉(zhuǎn)眼間，我們來雙語三個月了，在這段時間里我們共同成長,共同學習,共同進步，共同為學校的發(fā)展貢獻著自己的力量。首先，我代表學校對同學們的辛苦努力表示感謝，對老師們的辛勤付出表示感激。今天，我們再次歡聚一堂，隆重召開-20xx學年度第一學段表彰大會。
一、為優(yōu)秀班級頒發(fā)獎狀。
現(xiàn)在，我們用熱烈的掌聲歡迎鄭主任宣讀在月度綜合考評中獲“優(yōu)秀班集體”的名單：一年級三班二年級二班四年級二班五年級一班(九月份)。
讓我們用熱烈的掌聲祝賀這些班級。請以上班級的班主任上臺領獎，歡迎李校長，鄭主任為優(yōu)秀班級頒獎。
請大家再次把掌聲送給他們。
十月份月度綜合考評中獲“優(yōu)秀班集體”的名單：
一年級三班二年級一班四年級二班五年級二班。
以上班主任上臺領獎。
再次歡迎李校長，鄭主任為優(yōu)秀班級頒獎。
請大家再次把掌聲送給他們。
二、優(yōu)秀班級班主任代表發(fā)言。
請同學們舉起你的雙手歡迎優(yōu)秀班級班主任代表張亞男老師講話：
張老師是一個熱心腸的老師，工作積極認真，勤奮踏實，
三、文明學生頒獎。
有優(yōu)秀的班級，就有優(yōu)秀的學生，在這三個月當中，在各年級各班里涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的學生代表，他們團結同學，樂觀自信，積極向上，成績優(yōu)良，是我們學習的榜樣。他們是：(附件1)。
四、優(yōu)秀學生發(fā)言。
下面請優(yōu)秀學生代表劉曉旭同學發(fā)言：
謝謝劉曉旭的精彩的發(fā)言，同學們，你們與學校共成長、同發(fā)展，你們各方面的表現(xiàn)一直很優(yōu)秀，希望你們勤奮耕耘，充實愉快地度過美好的小學的學習生活。希望全體同學積極行動起來，制定好切實可行的。
學習計劃。
養(yǎng)成良好學習習慣不斷挖掘自身潛力爭取取得更大進步。
五、最后請李校長作總結發(fā)言。
老師們、同學們，剛才，李校長短暫的講話催人奮進，鼓舞人心，給我們今后的工作和學習提出了殷切的期望。希望全體師生以這次表彰會為契機，用心領會李校長的講話，增強責任感，使命感，把更多的精力投入到教與學上。我堅信：沒有昨天的辛勤耕耘，就沒有今天的累累碩果;沒有今天的兢兢業(yè)業(yè)，也不會有明天的燦爛輝煌。今天的成績是昨天付出的回報，今天的榮耀更是明天成功的階梯!讓我們以堅定的信念，飽滿的熱情、求實的作風、實現(xiàn)新的跨越，創(chuàng)造輝煌前景。
今天的會議到此結束，請各班級按原來早操退場的順序依次有序退常。
尊敬的老師們，親愛的同學們：
在這個陽光燦爛，綠葉蔥蘢，鮮花盛開的美麗季節(jié)里，我們迎來了屬于我們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。這是所有少年兒童的節(jié)日，也應當是我們所有兒童教育工作者的節(jié)日。為了慶祝這個節(jié)日，今天我們熱烈而隆重地舉行校園文化藝術節(jié)，我們用歌聲與微笑，用詩歌與舞蹈來表達我們的喜悅之情，來敘說我們的成長和進步，來匯報我們的成績與收獲。
今天，我們所有的老師和同學都歡天喜地，熱情洋溢。因為今天是一個見證成長的好日子。一批小朋友從今天開始將正式佩戴紅領巾，成為一名真正的少先隊員。今天還是一個展示自我的好日子。來自四所小學的同學們會聚一堂將一起分享我們自己烹制的文藝的大餐。同時，今天還是一個寄予希望，激勵未來的好日子。有一大批優(yōu)秀的留守兒童、優(yōu)秀少先隊員和學習上的姣姣者將會為自己過去一年的表現(xiàn)獲得稱贊，迎得掌聲。
所以，讓我們一起為了今天這個美好的日子到來，熱烈鼓掌!
今天的活動有兩大議程：一是表彰會;二是文藝匯演。首先，我們開始第一項議程，由我主持。
1、校長給大家致辭。
2、為“十佳”留守兒童，“十佳”少先隊員，讀書心得獲獎者頒獎?！笆选绷羰貎和?BR> “十佳”少先隊員：
“我最喜愛的一本書”讀書心得獲獎者：
一等獎：
(共10人)。
二等獎：
(共10人)。
三等獎：
3、請讀書心得一等獎獲得者代表朗讀自己的文章。(介紹評判標準)接下來，將是精彩好看的文藝匯演。
老師們、同學們：
大家下午好!東陽學校20xx——20xx第一學期表彰大會現(xiàn)在開始!
在東陽學校整潔的校園里，我們的老師用汗水去播種希望，我們的學生用苦讀去收獲理想;正是因為有這樣一個優(yōu)秀的師生群體做榜樣，一個凈化、美化、文化的校園正逐步形成。作為東陽學校的學生，我們有責任行動起來，為美好的明天而奮斗!今天，我們召開表彰會，鼓勵更多的同學前進!
今天的會議有五項議程：
一、開會。
二、由劉主任致。
開幕詞。
三、為獲獎學生和教師頒獎;。
四、王校長做總結發(fā)言。
五、閉幕。
下面進行大會第二項：請劉主任致開幕詞，大家歡迎!
下面進行大會第三項：為獲獎學生和教師頒獎。
1、首先頒發(fā)的是學習進步獎，獲得一年級學習進步獎的同學是,請以上同學上臺領獎!讓我們掌聲祝賀他們!
2、現(xiàn)在頒發(fā)的是先進小組獎，獲得這項表彰的是xx班的xxx,請以上同學上臺領獎!讓我們掌聲祝賀他們!
3、現(xiàn)在頒發(fā)的是優(yōu)秀學生獎，獲得這項表彰的是xx班的xxx,請以上同學上臺領獎!讓我們掌聲祝賀他們!
老師們、同學們：讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學表示祝賀!希望你們再接再厲，不驕不躁，百尺竿頭，更進一步!希望其他同學在新學期里，振作精神，奮起直追，爭創(chuàng)佳績。
下面由王校長宣布獲獎教師名單，請以上老師上臺領獎。
下面進行大會第四項：請王校長總結發(fā)言。
同學們，希望全體同學以這次表彰會為契機，增強使命感，把更多的精力投入到學習上。我堅信：沒有昨天的辛勤耕耘，就沒有今天的累累碩果;沒有今天的兢兢業(yè)業(yè)，也不會有明天的燦爛輝煌。今天的成績是昨天付出的回報，今天的榮耀更是明天成功的階梯!讓我們以堅定的信念，飽滿的熱情、求實的作風、實現(xiàn)新的跨越，創(chuàng)造盤新小學的輝煌，讓追求卓越的腳步永不停息;讓我們團結拼博、吃苦耐勞、敢于爭先的盤新精神不斷發(fā)揚光大。
今天的表彰會到此結束，謝謝大家!
小學學生表彰主持詞開場篇八
開場白。
各位老師、全體同學們：
大家好!
現(xiàn)在雖然是春寒料峭，乍暖還寒，但我們的校園卻已春意盎然。今天，松山三中全體師生齊聚一堂，隆重召開20xx—20xx學年度下學期優(yōu)秀學生表彰大會，本次大會，將對在上學期學習中取得優(yōu)異成績的同學、為班級工作無私奉獻的班干部、行為習慣表現(xiàn)出色同學進行表彰?，F(xiàn)在，我宣布20xx—20xx學年度下學期優(yōu)秀學生表彰大會正式開始。
二、介紹與會領導。
首先，請讓我介紹一下出席本次會議的學校領導，他們是王莫根校長、曹桂存副校長、韓國生副校長、學校黨支部劉子玉書記、教導處楊立武主任、總務處任鳳學主任、政教處尹長志副主任、工會呂新功主席。
讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位領導出席本次表彰大會。
三、大會進行第二項，請教導處楊主任宣布“學習標兵、進步學生、學科狀元”表獎決定。
四、大會進行第三項，請曹校長、劉書記、呂主席為獲得“學習標兵、進步學生、學科狀元”的同學頒發(fā)獎狀和獎品。
老師們，同學們：
下午好!
在丹桂飄香，秋風送爽的九月，我們滿懷成功的喜悅，迎來了新學期、新同學。在剛剛過去的08——09學年，在上級領導和社會各界的關心支持下，全體渤海人高舉綠色教育旗幟,以創(chuàng)新、發(fā)展為動力，發(fā)揚“追求卓越，崇尚一流，敢為人先”的精神，團結拼搏，銳意進取，各項工作取得了輝煌的成績。中考連續(xù)四年位居全縣第一，中考狀元的桂冠又一次被我校摘得，實現(xiàn)了中考狀元的“三連冠”;“才藝之星”走進渤海中學展示了渤海學子的才藝;承辦慶云縣“國稅杯”第十一屆中學生春季田徑運動會彰顯了渤海的特色;中學生“經(jīng)典誦讀”，“愛國歌曲大家唱”歌詠比賽的好名次提振了渤海人的信心，學校的社會影響力和知名度進一步擴大。這些成績的取得是學校領導班子堅強領導的結果，是全體教師不懈奮斗的結果，是渤海學子刻苦努力的結果。今天，我們?nèi)?20xx年的工作，隆重表彰在教育教學，學生管理、學習成績、思想品德方面成績突出的先進集體和先進個人，安排部署下學年的工作，實現(xiàn)學校又好又快地發(fā)展。今天的大會共有七項議程。
一、新學年致辭(副校長馬建民)。
二、宣讀《關于表彰2-xx學年先進集體、先進個人的決定》(德育處副主任馬榮挺)。
三、舉行頒獎儀式：、
老師們、同學們：我們知道，教學質(zhì)量是學校的生命線，是學校的核心競爭力。我們評價一所學校辦學質(zhì)量的高低，首先看這所學校的教學成績。教學的高質(zhì)量源于教師的高水平，學生的高素質(zhì)。渤海中學就是有這樣一支愛崗敬業(yè)、勤奮刻苦的教師團隊和學生團隊。正是他們才實現(xiàn)了我校中考的“四連冠”，創(chuàng)造了渤海一個又一個的輝煌。下面請11年慶云縣中考狀元06級3班的劉鳳儀同學發(fā)言。
劉風儀同學的發(fā)言，講述了一個成功者走過的路：學習要有目標，有動力，學習要講方法，講效率，學習要有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣，這些對同學們具有很強的借鑒指導意義，劉鳳儀同學的發(fā)言字里行間流露出對老師的謝意和對母校的熱愛。我們再次用掌聲祝賀她!
尊敬的各位領導、家長、老師、親愛的同學們：大家好！
時間如水，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我們201#級英才班的第一個學年已經(jīng)結束。在過去的一年里，201#級英才班創(chuàng)造了一次又一次奇跡，取得了一次又一次佳績，我們用我們的理念與實踐的完美結合，做到了快樂學習、自主學習，實現(xiàn)了素質(zhì)教育與應試得高分的完美結合，同學們在德智體美勞等各個方面得到了全面的發(fā)展。201#級英才班新生已經(jīng)入學1個月，新生們在老師們的指導幫助下，也取得了巨大的進步，實現(xiàn)了從小學向初中的成功過渡。
下面進行會議第二項介紹與會領導。
小學學生表彰主持詞開場篇九
翁：敬愛的各位老師。
楊：尊敬的各位家長。
馮：親愛的同學們。
合：大家晚上好！
楊：燦爛輝煌的即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的正微笑著向我們走來。
林：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。
翁：聽吧，新年的`腳步聲變得逐漸清晰。
馮：看吧，美好的正熱情地向我們張開臂膀。
楊：在這激動人心的時刻，我們在這里歡聚一堂。
馮：讓我們用動聽的歌聲。
翁：讓我們踏著美妙的舞姿。
林：共同書寫今晚的樂章。
合：振華后安分校元旦文藝晚會“放飛童心”現(xiàn)在開始！
小學學生表彰主持詞開場篇十
(乙)親愛的同學們：
合：大家午好!
丙：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
丁：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望。
甲：擁抱盛夏的熱情。
乙：收獲秋天的碩果。
丙：感受嚴冬的凜冽。
?。航裉欤覀儦g聚一堂，述說過去，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開!
甲：愿我們親愛的同學們學習進步，茁壯成長!
乙：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
丙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……。
?。嚎矗柟鉅N爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我們共同來一起慶賀快樂的節(jié)日。泗店鎮(zhèn)中心小學四年級一班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
小學學生表彰主持詞開場篇十一
女1：聽，陣陣樂曲，揚起希望的風帆。
男2：在這美好的節(jié)日里，我們滿心歡喜。
女2：在這美好的節(jié)日里，我們滿懷感激，讓我們滿懷深情地說一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，敬愛的老師！
男1：瑞安市解放路小學“慶六一”文藝匯演。
合：現(xiàn)在開始。
小學學生表彰主持詞開場篇十二
老師們，同學們：
下午好！
在丹桂飄香，秋風送爽的九月，我們滿懷成功的喜悅，迎來了新學期、新同學。在剛剛過去的08——09學年，在上級領導和社會各界的關心支持下，全體渤海人高舉綠色教育旗幟，以創(chuàng)新、發(fā)展為動力，發(fā)揚“追求卓越，崇尚一流，敢為人先”的精神，團結拼搏，銳意進取，各項工作取得了輝煌的成績。中考連續(xù)四年位居全縣第一，中考狀元的桂冠又一次被我校摘得，實現(xiàn)了中考狀元的“三連冠”；“才藝之星”走進渤海中學展示了渤海學子的才藝；承辦慶云縣“國稅杯”第十一屆中學生春季田徑運動會彰顯了渤海的特色；中學生“經(jīng)典誦讀”，“愛國歌曲大家唱”歌詠比賽的好名次提振了渤海人的信心，學校的社會影響力和知名度進一步擴大。這些成績的取得是學校領導班子堅強領導的結果，是全體教師不懈奮斗的結果，是渤海學子刻苦努力的結果。今天，我們?nèi)?20xx年的工作，隆重表彰在教育教學，學生管理、學習成績、思想品德方面成績突出的先進集體和先進個人，安排部署下學年的工作，實現(xiàn)學校又好又快地發(fā)展。今天的大會共有七項議程。
一、新學年致辭（副校長馬·建民）。
二、宣讀《關于表彰2—xx學年先進集體、先進個人的決定》（德育處副主任馬榮挺）。
三、舉行頒獎儀式：、
老師們、同學們：我們知道，教學質(zhì)量是學校的生命線，是學校的核心競爭力。我們評價一所學校辦學質(zhì)量的高低，首先看這所學校的教學成績。教學的高質(zhì)量源于教師的高水平，學生的高素質(zhì)。渤海中學就是有這樣一支愛崗敬業(yè)、勤奮刻苦的.教師團隊和學生團隊。正是他們才實現(xiàn)了我校中考的“四連冠”，創(chuàng)造了渤海一個又一個的輝煌。下面請11年慶云縣中考狀元06級3班的劉鳳儀同學發(fā)言。
劉風儀同學的發(fā)言，講述了一個成功者走過的路：學習要有目標，有動力，學習要講方法，講效率，學習要有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣，這些對同學們具有很強的借鑒指導意義，劉鳳儀同學的發(fā)言字里行間流露出對老師的謝意和對母校的熱愛。我們再次用掌聲祝賀她！
小學學生表彰主持詞開場篇十三
各位老師，各位同學：
大家早上好！
今天我國旗下演講的題目是新年新起點。
在本周的日歷上，有一個光輝的日子——1月1日，這標志著華夏神州又增添了一道年輪，標志著時代的航船乘風破浪，偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。
1月1日又稱元旦，元是開始，第一之意；旦是早晨，一天之意。元旦就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，旦"字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把元旦"合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨x點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代，成學業(yè)于本世紀，成事業(yè)于新紀元，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時，榮幸又艱巨。慶元旦迎新年演講稿范文。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業(yè)大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負起承前啟后，繼往開來的歷史使命。
小學學生表彰主持詞開場篇十四
老師們、同學們：
大家早上好!在這充滿無限希望和憧憬的春天早晨，我們隆重集會，舉行上學期的表彰大會。其目的就是總結得失，激勵先進，鞭策后進，進一步提高我校教育教學質(zhì)量。大會之前，首先對同學們提出幾點要求：
一、認真聽會，講究秩序，不講小話，不做與會議無關的事。
二、講究衛(wèi)生，不吃零食，不亂扔垃圾、紙屑。
三、樹立形象，尊重大會發(fā)言人，體現(xiàn)林中學子新學期良好的個人素養(yǎng)。
四、以上要求納入班級考核，請各班班主任嚴格管理本班學生，各班班長出列按照大課間分配的班級進行督查。
今天的大會共有四項議程：
首先請教務處主任對上學期同學們的學習進行小結，大家歡迎。
大會第二項請政教處主任對同學們上學期的日常行為進行點評并提出新學期的希望與要求，大家歡迎。
大會第三項請學校校長頒獎，現(xiàn)在請各班班長上臺領獎。
(下面讓我們以熱烈的掌聲對這些獲獎的同學表示祝賀!)。
大會第四項，請全體同學起立跟廣播齊《唱我要飛得更高》。
同學們，春天是播種希望的季節(jié)，只有春天灑下汗水，才能贏得秋天的碩果飄香。努力決定實力，態(tài)度決定高度。希望全體同學珍惜時光，明確目標，勤奮學習，立志成才，把學習看做實現(xiàn)人生價值的必須，把學習變成追求幸福人生的動力，學先進、趕先進，講正義、揚正氣，常懷感恩之心，自覺養(yǎng)成良好行為習慣，將來有一天你就會與眾不同!
同學們，借此機會，我還想對你們說，一個人一生中三種人不可少：一是父母——生你、養(yǎng)你;二是老師——教你、育你;三是醫(yī)生——救你、治你。
尊敬師長是中華民族的傳統(tǒng)美德。大到國家領導人、世界精英，小到普通小市民，哪一個不是老師培養(yǎng)的，可我們校園里時有背后叫老師外號的同學，甚至侮辱老師的人格，這種人是非不分，對老師苦口婆心地教育總是油鹽不進，將老師的嚴格要求視為仇恨，這只能說明你的無知，你缺乏教養(yǎng)，你沒有出息!瞧瞧公布欄里個別同學的所做所為，我真為你感到羞恥，你的行為是我們教育的失敗。如果全社會都來踐踏老師，老師一定會倒下的，老師倒下了，接下來有一天倒下的，必定是你、你的兒子、孫子，是我們的民族、國家。每個同學都應反省自己，我有過這種行為嗎?表彰大會到此結束，請大家有序離開!
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們:。
早上好!
清風送爽金秋美，楓葉流丹碩果香，
金秋十月，正是收獲喜悅，播種希望，放飛夢想的時節(jié)。在過去的一學年，全校師生團結一致，努力拼搏，各項工作扎實、細致、優(yōu)質(zhì)、高效，取得了優(yōu)異的成績。今天，我們懷著喜悅的心情，在這里隆重集會，舉行20xx——20xx學年度學生表彰大會。下面有請學生處繆主任宣讀表彰決定。
祝賀獲獎的先進集體和同學。他們用努力拼搏證明了自己的實力，用刻苦奮斗書寫了年度的輝煌。下面頒發(fā)獎項。
首先請為獲得先進班集體、標兵班級、全勤班級光榮稱號的集體頒獎。
他們以刻苦詮釋拼搏，用奉獻鑄就卓越;以勤奮詮釋追求，用團結描繪夢想。他們是一個個優(yōu)秀的團隊，銳意進取，友愛互助，班風正，學風濃，每一個成員都將這個集體視為學習和生活的家園，每一個成員都在這個集體里盡情施展自己的才華。他們在學校各項活動和評比中名列前茅，他們用實際行動打造出屬于自己的輝煌。
接下來請為獲得三好學生標兵、三好學生、優(yōu)秀學生干部的學生代表頒獎。
他們攀登書山，澹泊以明志;他們遨游學海，寧靜以致遠。習慣決定命運，思維決定成就。相信并祝福他們：今天的成績燦爛在未來，明天的創(chuàng)新造福于人類。
最后請為獲得單項明星獎、飛躍進步獎、優(yōu)秀住宿生、優(yōu)秀宿舍長的同學代表頒獎。
他們，勤奮刻苦，執(zhí)著攀登學習的高峰;他們，善良誠懇，用心播撒友誼的馨香;播撒汗水，努力拼搏，收獲碩果，繪就藍圖，他們用智慧與勤奮的鑰匙打開成功之門。在追求理想的路上，自信是他們的動力，自強是他們的性格，自立是他們的追求。面對困難，他們從容不迫;面對挫折，他們永不言棄;他們是智者的化身，他們是強者的典范。
讓我們再次用熱烈掌聲向獲獎與同學表示熱烈的祝賀!雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越，我們無法阻攔時間的流逝，但是我們要堅信：沒有昨天的辛勤耕耘，就沒有今天的累累碩果;沒有今天的兢兢業(yè)業(yè)，也不會有明天的燦爛輝煌。今天的成績是昨天付出的回報，今天的榮耀更是明天成功的階梯!下面有請三好學生標兵代表劉發(fā)言。
感謝劉發(fā)言，的確，優(yōu)秀可以成為托起我們?nèi)松x煌的習慣，而信仰是鑄就成功的強大的力量。為成功而努力，為夢想而努力，一切奇跡都可能發(fā)生，一切困難也都會讓路。讓我們永遠不讓前進的腳步停息，不斷超越自我，用青春、用熱血，用辛勤、用智慧譜寫出一曲曲催人奮進的戰(zhàn)歌。
在二實這片成長的沃土上，多少夢想的種子長成了參天大樹。在每一位同學成功的背后，有全體學校領導與全體教職工的的殷殷期待與默默付出。下面有請李副校長講話。
非常感謝李校長講話，親愛的同學們，請牢記李校長語重心長的話語：“每人，每天，進步一點點”，因為進步就是優(yōu)秀!夢想成真的關鍵就是做好最細微的地方，點點滴滴匯聚成我們的美好未來!
希望全體受表彰的同學以今天為起點，百尺竿頭，再接再厲。鮮花和掌聲只代表過去的輝煌，成功之路依然漫長;也希望其他同學以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，刻苦努力，奮勇直追。用辛勤的汗水去澆開成功之花，用穩(wěn)健的雙腳去走出錦繡前程。
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家下午好!青春年少的我們，正循著前者的足跡，找尋屬于自己的優(yōu)秀;一路尋來，磕磕絆絆，今天，就讓我們放慢腳步，駐足、回首;回首流下的淚，撒過的汗，省吾身，悟其道;回憶燦爛的笑，傷心的痛，觀其行，勵己志;停下是為了堅定一個航向，更快的奮勇前行;降落是為了放飛一個夢想，更高的展翅飛翔。
下面我宣布“《今天我們這樣做學生》工程系期中動員暨學生表彰大會”現(xiàn)在開始。
首先請允許我介紹出席今天頒獎大會的各位領導、老師，他們是……讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
全體起立，奏國歌。
請全體起立，奏《中華人民共和國國歌》!------請坐下!半個學期以來，由于全系師生的共同努力，我們?nèi)〉昧耸挚上驳某煽?，涌現(xiàn)出了一大批遵章守紀、進步明顯、成績突出的優(yōu)秀班集體和先進個人。今天我們要頒發(fā)獎項有：優(yōu)秀班集體、宿舍管理模范班集體、進步班集體、優(yōu)秀學生會干部、優(yōu)秀學生干部、模范學生和廣播操比賽優(yōu)秀參賽隊員。
下面我們頒發(fā)今天的第一個獎項：優(yōu)秀班集體。
系部給“優(yōu)秀班集體”的頒獎詞是：
如果說，優(yōu)秀是一種習慣，他們的習慣正不斷養(yǎng)成;如果說，團結是一股力量，他們的力量正不斷挖掘;如果說，自信是一種魅力，他們的魅力正感染眾生;如果說，榮譽是一道光環(huán)，他們的光環(huán)正熠熠生輝。
共同努力，共同前進，他們不僅僅是一個班集體，還是一個溫暖的家。
請獲獎班級派代表上臺領獎，請許x校長和湯主任為獲獎班級頒獎。
下面我們頒發(fā)今天的第二個獎項：宿舍管理模范班集體。
他們是一群天真無邪的學生，用他們特有的審美，將美麗凝固于瞬間;他們是一群個性鮮明的學生，用自己獨特的眼光，讓瞬間凝固成美麗。今天，他們裝扮的是一個小小的寢室，明天，相信他們一定能裝扮祖國的未來。
請獲獎班級派代表上臺領獎，請學生處朱主任、丁x主任、盧主任為獲獎班級頒獎。
下面我們頒發(fā)今天的第三個獎項：進步班集體。
系部給“進步班集體”的頒獎詞是：
他們是一個班集體，短短的半個學期，他們經(jīng)歷了許多。也許他們不夠特別，但他們用彼此平凡的心，打造了一個不甘平庸、奮力前行的整體。
請獲獎班級派代表上臺領獎，請宣峰主任和王蓉主任為獲獎班級頒獎。
下面我們頒發(fā)今天的第四個獎項：優(yōu)秀學生會干部。
獲得此項殊榮的學生會干部是：蔣x、周x、張、李、孫、周、朱、胡x、萬、郝。
請獲獎同學上臺領獎，請湯主任和王x為獲獎學生頒獎。
下面我們頒發(fā)今天的第五個獎項：優(yōu)秀學生干部。
系部給“優(yōu)秀學生干部”的頒獎詞是：他們是干部，卻沒有下屬;他們是領導，卻沒有權力。
最后他們用行動贏得支持，贏得了掌聲，贏得了信任，贏得了尊重，他們是全班同學心中最可愛的人!
請獲獎同學上臺領獎，請學主任、宗xx老師和崔xx老師為獲獎學生頒獎。
文藝表演。
感謝1003班同學*洋溢的表演，
下面我們頒發(fā)今天的第六個獎項：期中模范學生。
系部給“期中模范學生”的頒獎詞是：
從迷茫躊躇到*追逐，你們在汽校的舞臺上塑造著屬于自己的角色;。
你們是維修系的模范學生，腳踏實地，惜時奮進，你們用自己的行動向大家展示著維修學子的風采。
下面有請維修工程系德育主任宣讀期中模范學生名單。
下面我們頒發(fā)今天的最后一個獎項：廣播操比賽優(yōu)秀參賽隊員。
紅色跑道上，飛揚著你們風華正茂的身姿，青春無悔的努力綠色田競場，跳躍著你們朝氣蓬勃的理想，執(zhí)著堅定的追求今天，讓我們用掌聲表達由衷的謝意，是你們的毅力和汗水為維修工程系贏得了廣播操比賽的第一名。
有請宣主任為我們宣讀廣播操比賽優(yōu)秀參賽隊員名單。
獲獎感言。
恭喜以上獲得榮譽的學生，會后我們會將榮譽證書送到你們手上。下面請寶馬班的胡x同學發(fā)表獲獎感言。
期中考試動員。
下面請我系教學主任王x為我們做期中動員。
總結講話。
感謝王主任振奮人心的動員，也祝愿我們的同學在期中考試中取得滿意的成績。下面，有請xxx為本次頒獎大會做總結性講話。
結束語。
讓我們再次以熱烈的掌聲感謝xxx給予我們的肯定和鼓舞。今天，我們懷著期盼的心情登上這向往已久的舞臺，這舞臺洋溢著勝利的喜悅，贊頌著精英們的成功。
我們倍受鼓舞和振奮，相信我們優(yōu)秀的學生和集體，在未來的日子里，一定會以更加飽滿的*，更火熱的朝氣，踏上征程，再創(chuàng)輝煌。昨天所有的榮辱都已經(jīng)成為過去，今天我們又回到統(tǒng)一的起跑線，在新的起跑線上，機遇與挑戰(zhàn)并存，面對責任與使命，我們沒有選擇，只有努力拼搏，奮勇爭先。
下面我宣布“《今天我們這樣做學生》工程系期中動員暨學生表彰大會”到此結束。
小學學生表彰主持詞開場篇十五
女：歌唱未來。
合：歌唱輝煌的xx班。
合：所有的日子都來吧，讓我編織你們。
女：讓我編織你們，用青春的金線，男：讓我編織你們，用燃燒的信念。
女：編成絢麗的.歲月。
男：編成遐思的年華。
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
女：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
男：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
女：愿雨里有你的收獲，男：愿風中傳你的捷報。
女：陽光中我為你祝福，男：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
小學學生表彰主持詞開場篇十六
大家好!
今日天有晴，陽光燦爛;今日地有情，花團錦簇;今日海有情，浪迭千重;今日人有情，歡聚一堂!歡迎來到xx大講堂!
朋友是天，朋友是地，有了朋友就能頂天立地;朋友是風，朋友是雨，有了朋友就能呼風喚雨!各位親愛的朋友，為了能夠讓們能頂天立地，呼風喚雨，請和前后左右的朋友握個手。
各位親愛的朋友們，在我們的生活中：有些人和我們擦肩而過，成為了路人;有些人停下，轉(zhuǎn)身，離去，成為無緣的，或還在不經(jīng)意間給我們留下了傷痕;有些人卻成為了我們的至交，陪伴我們一起學習、成長、成功!
今天在座的各位朋友，你們都是我的至交，陪伴著我一起學習、成長、成功!我在這里對每一位朋友說聲“謝謝!”
這個世界沒有陌生的人，只有未曾來得及認識的朋友，請允許我一下――世界上沒有兩片相同的葉子，我就是那其中的一片葉子!一片獨特的葉子，一片與眾不同的葉子，葉子就是我我就是葉子!即使有天我倒下了。也是如夏花之燦爛，如秋葉之靜美的葉子!請大喊三聲葉子葉子葉子……好，謝謝!
有種感覺叫清風細雨，有種思念叫月滿西樓，有種默契叫心有靈犀，有種愛情叫至死不渝，有種約定叫天老地荒，有種幸運叫認識你真好!我很高興能在這里跟大家相遇相知，讓我們一起學習成長!
小學學生表彰主持詞開場篇十七
炎炎的夏日來到了，讓所有人都盼望的暑假已在眼前，一學期繁忙而緊張的工作也將結束了。經(jīng)過了一個美麗的春天，孩子們也像春天里的小樹苗一樣長高了，長大了，也更加懂事了，因為他們知道自己就要成為大班的哥哥姐姐了?；仡欉@一學期的工作，回顧和孩子們相處的每一天，有辛勤付出的汗水，也有成功欣慰的快樂?，F(xiàn)將這點點滴滴做一個回顧總結，以此來反思不足，展望未來。
加強常規(guī)建設，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣
俗話說：“沒有規(guī)矩。難成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏，使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié)，有利于培養(yǎng)幼兒自我服務的能力，為今后的生活和學習打下良好基礎。我班有個別幼兒生性好動、比較調(diào)皮。我重抓教育。使小朋友逐漸能互相幫助。關心集體，搗亂的小朋友少了，熱愛勞動的小朋友多了，從而促進了整個班風班貌的提高。
做到保教并重。促進家園互動
我們在日常生活中本著：“給我一粒種子。還你一顆大樹”的宗旨。盡心盡力為幼兒服務。從每個細節(jié)上去切實照顧他們。教育他們，使幼兒的自理能力逐步提高。我們還根據(jù)幼兒發(fā)展水平的不同，采取相應的教學教育組織形式。不同水平的幼兒，在原有的基礎上得到了發(fā)展和提高。在注重保教工作的同時，我們多形式，多途徑地開展家園工作。通過電話。家訪。家長會等形式和途徑，向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn)，有特殊情況及時和家長聯(lián)系。每月都及時更換家教欄中有關保育的文章。對于一些幼兒在園內(nèi)取得了一定進步，我們也馬上和家長取得聯(lián)系，請家長繼續(xù)配合，使孩子不斷進步。
安全工作：
幼兒園里無小事，安全責任重泰山。我們盡量排除身邊存在一些不安全因素，并讓幼兒學會簡單自我保護保護方法，在班內(nèi)形成互幫互助的良好氛圍。今年我班在我們兩位老師的高度警惕和細心照顧下，我班無任何事故發(fā)生，使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散，以后還要加強安全教育工作，使寶寶安安全全、快快樂樂在幼兒園度過每一天。
小學學生表彰主持詞開場篇十八
親愛的同學們:
下午好!
為了提高大家的朗讀水平和豐富同學們的課外生活，在上個星期我們分年級進行了朗讀比賽的'初賽，并且選出了五個班級參加本次朗讀比賽的決賽。它們分別是：一(1)班，二(1)班，三(2)班，四(3)班和五( 3 )班。
希望參加決賽的班級能夠發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己最佳的風采!【在這里，我也預祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功】。
而今天我們還非常榮幸地邀請到了幾位老師擔當評委，他們分別是：藍主任、區(qū)老師
譚老師、歐陽老師、張老師、潘老師、伍老師、黃老師和劉老師。
掌聲歡迎評委老師的到來!
謝謝一(1)班的小同學。
曾經(jīng)有一位解放軍叔叔，他雖然活了短短的22歲，但他的一生卻做了無數(shù)的好事，他常說“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”。沒錯，他就是雷鋒!
接著我們請出二(1)班的同學，為我們朗讀《雷鋒叔叔，你在哪里》，請三(2)班做好準備。掌聲有請!
謝謝二(1)班的同學。自古以來，荷花就以其清雅，高貴的風姿，出淤泥而不染的氣節(jié)，為世人所推崇，被譽為“君子之花”，那么接下來，讓我們用掌聲歡迎三(2)班為我們朗誦課文《荷花》。請四(3)班做好準備。
謝謝三(2)班同學的精彩朗讀，人們都說：“桂林山水甲天下”，可見桂林山水是多么的美了。下面就請四(3)班的同學帶我們走進桂林這片美景當中吧!請五( 3 )班同學做好準備。掌聲歡迎。
最后，讓我們用熱烈的掌聲請出五(3 )的同學，他們?yōu)榇蠹依收b的課文是《再見了，親人》，請欣賞!
謝謝五(3 )班的同學，好，聽了同學們的精彩朗讀，我也想為大家朗誦一篇詩歌
延安，/我把你/追尋，
像/翩翩/歸來的/燕子，
在/追尋/昔日的/春光;
像/茁壯成長的/小樹，
在/追尋/雨露和太陽。
追尋你，/延河/叮咚的/流水，
追尋你，/棗園/梨花的/清香，
追尋你，/南泥灣/開荒的/镢頭，
追尋你，/楊家?guī)X/講話的/會場。
一排排/高樓大廈/像雨后春筍，
一件件/家用電器/滿目琳瑯;
我們/永遠/告別了/破舊的茅屋，
卻忘不了，/延安窯洞/溫熱的/土炕。
航天飛機/探索/宇宙的/奧秘，
電子計算機/奏出/美妙的/交響;
我們/毫不猶豫/丟掉了/老牛破車，
卻不能丟/寶塔山/頂天立地的/脊梁。
延安，/你的/精神/燦爛輝煌!
如果/一旦/失去了你啊，
那就/仿佛/沒有了/靈魂，
怎能向/美好的/未來/展翅飛翔?
啊!/延安，/我把你/追尋，
追尋/信念，追尋/金色的/理想;
追尋/溫暖，追尋/明媚的/春光;
追尋/光明，追尋/火紅的/太陽。
謝謝大家的掌聲!
比賽最后的結果如何?請大家耐心等候，結果馬上出來。
那現(xiàn)在我們請出藍主任作總結發(fā)言。
謝謝藍主任。
下面由我來宣布今天的比賽結果。獲得今天比賽二等獎的是。請獲獎班級派代表上臺領獎。請徐主任、藍主任頒獎;獲得一等獎的是。請徐主任和藍主任頒獎。
再次祝賀獲獎的班級，你們是我們努力的動力!也是我們學習的榜樣!
沒有獲一等獎的同學也不要難過，其實，結果如何、獲獎與否已經(jīng)不是最重要的了，重要的是我們通過這次活動，提高大家的普通話水平和朗讀水平，我們的目的達到了。
老師們同學們，今天的朗讀比賽到此結束了，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝參賽班級和評委老師，感謝你們的支持，謝謝!最后請各班整隊回教室。