班級(jí)畢業(yè)策劃活動(dòng)方案(模板16篇)

字號(hào):

    方案的設(shè)計(jì)需要有全局的眼光,考慮到未來(lái)可能出現(xiàn)的各種變數(shù)。為了確保方案的成功實(shí)施,我們需要明確目標(biāo)和預(yù)期結(jié)果。方案是指對(duì)某一問(wèn)題或任務(wù)的解決或?qū)崿F(xiàn)方式的詳細(xì)規(guī)劃,制定一個(gè)合理的方案可以有效提高工作的效率和質(zhì)量。在制定一個(gè)完美的方案之前,我們需要充分了解問(wèn)題的背景和目標(biāo)。以下是小編整理的一些方案范例,供大家參考和借鑒,可以為制定方案提供啟示和思路。
    班級(jí)畢業(yè)策劃活動(dòng)方案篇一
    六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的,通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。此外,通過(guò)畢業(yè)典禮,還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實(shí)地,朝著自己的理想奮進(jìn)!
    夢(mèng)想在這里啟航。
    20xx年x月23(星期日)下午2:00—3:30。
    二樓階梯教室。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生和部分家長(zhǎng)。
    1、場(chǎng)地設(shè)計(jì):背景、橫幅、鮮花25束、主席臺(tái)臺(tái)牌。
    2、攝像、音響、投影。
    3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué),脫稿說(shuō)一段畢業(yè)感言。
    4、詩(shī)歌朗誦。
    5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片。
    6、選拔好主持人。
    7、六年級(jí)23名學(xué)生獻(xiàn)花。
    8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮。
    9、畢業(yè)橫幅上簽字。
    10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。
    1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。
    2、奏國(guó)歌。
    3、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
    (1)校園生活回顧(播放)。
    全體同學(xué)詩(shī)歌朗誦《告別母?!?。
    (2)林校長(zhǎng)畢業(yè)寄語(yǔ)。
    學(xué)生代表獻(xiàn)花。
    (3)給母校獻(xiàn)禮。
    代表學(xué)生獻(xiàn)上書(shū)法等作品。
    (1)難忘恩師——全體六年級(jí)老師上臺(tái),學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花,并獻(xiàn)詞。
    (2)教師寄語(yǔ)——全體六年級(jí)老師代表,贈(zèng)言給學(xué)生。
    (1)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3———5句話)。
    (2)家長(zhǎng)的囑托——陳天淶媽媽學(xué)生代表獻(xiàn)花。
    (3)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計(jì)3個(gè)節(jié)目)(各班主任負(fù)責(zé))。
    班級(jí)畢業(yè)策劃活動(dòng)方案篇二
    活動(dòng)目的:
    感恩母校,感恩老師,珍惜師生情誼;帶著希望,帶上祝福,跨入中學(xué)大門(mén),為了美好的明天而努力學(xué)習(xí)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1.在老師指導(dǎo)下作好策劃、分工;。
    2.教室布置:制作展板布置教室,營(yíng)造感恩的氛圍;在教室空中懸掛氣球、彩紙,營(yíng)造喜慶的氣氛;在教室前黑板用彩色粉筆寫(xiě)上“畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)”的標(biāo)語(yǔ),配上相應(yīng)的彩色粉筆畫(huà),后黑板由學(xué)生圍繞主題自由寫(xiě)畫(huà)。
    3.排練節(jié)目準(zhǔn)備演出;。
    活動(dòng)過(guò)程:
    序曲——中隊(duì)長(zhǎng)講話(全體學(xué)生上臺(tái)排好隊(duì),準(zhǔn)備詩(shī)歌朗誦)。
    第一樂(lè)章深深的感恩。
    活動(dòng)一:集體詩(shī)朗誦。
    活動(dòng)二:校長(zhǎng)講話。
    活動(dòng)三:某老師講話。
    活動(dòng)四、中隊(duì)長(zhǎng)朗讀恩師贈(zèng)言錄。
    活動(dòng)五:畢業(yè)生代表發(fā)言。
    活動(dòng)六:表演節(jié)目。
    班級(jí)畢業(yè)策劃活動(dòng)方案篇三
    新校區(qū)啟用以來(lái),校園環(huán)境與服務(wù)不斷提升,但校園占地廣闊,也造成了學(xué)生校內(nèi)通行距離較遠(yuǎn)的實(shí)際困難。校內(nèi)相關(guān)部門(mén)雖開(kāi)通了電瓶車服務(wù),但覆蓋范圍和頻率有限,特別是北門(mén)到中心區(qū),師生往返極為不便?!昂椭C校園,誠(chéng)信騎行”活動(dòng)希望通過(guò)愛(ài)心單車免費(fèi)騎行的形式,一方面解決師生的實(shí)際困難,一方面將誠(chéng)信教育與感恩教育融入服務(wù)中,進(jìn)一步樹(shù)立從學(xué)生切身利益出發(fā)關(guān)懷學(xué)生的形象,進(jìn)而更好地發(fā)揮學(xué)校育人功能。
    二、車輛來(lái)源。
    學(xué)生處擬通過(guò)吸引校外企事業(yè)單位贊助的方式予以解決,經(jīng)過(guò)溝通與洽談,已與中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)人壽、中國(guó)聯(lián)通及天津市血液中心初步達(dá)成合作意向,以上單位各向?qū)W校提供15輛單車,學(xué)校作為回報(bào),允許各企業(yè)在各自贊助的車輛上噴繪一定數(shù)量的產(chǎn)品宣傳廣告。
    三、宣傳作用。
    2、活動(dòng)本身就是感召學(xué)生樹(shù)立誠(chéng)信觀念,養(yǎng)成公益之心的過(guò)程,是學(xué)校全方位育人的一個(gè)方面。
    3、噴繪獻(xiàn)血光榮的標(biāo)識(shí),有助于宣傳獻(xiàn)血文化,使學(xué)生樹(shù)立奉獻(xiàn)社會(huì),濟(jì)危助困的精神。
    四、服務(wù)范圍。
    凡具有天津師范大學(xué)學(xué)籍持有校園一卡通的??粕?、本科生、研究生及在職教工。
    五、服務(wù)區(qū)間和站點(diǎn)。
    首先開(kāi)行自北門(mén)到學(xué)生二食堂門(mén)的區(qū)間。
    單車取用和歸還在校內(nèi)設(shè)兩個(gè)站點(diǎn),分別設(shè)在北門(mén)治安崗?fù)ず蛯W(xué)生二食堂前治安崗?fù)?,每個(gè)站點(diǎn)提供30輛單車,單車固定在此區(qū)間內(nèi)騎行。
    六、服務(wù)流程。
    1、學(xué)生及教工到站點(diǎn)拍卡;
    2、保安確認(rèn)身份登記后提供車輛;
    3、借用人員在規(guī)定區(qū)間內(nèi)騎行;
    4、到達(dá)另一站點(diǎn)后拍卡確認(rèn),交還車輛。
    七、注意事項(xiàng)。
    1、借取單車人員必須攜帶校園一卡通,拍卡后辦理單車借還手續(xù);
    2、借騎單車人員需愛(ài)護(hù)單車,避免造成車輛損壞;
    4、愛(ài)心單車只限在校內(nèi)固定區(qū)間騎行,不得超出界限騎行。
    八、協(xié)作部門(mén)分工。
    1、學(xué)生處:活動(dòng)策劃書(shū),車輛購(gòu)置及設(shè)計(jì)等;
    2、保衛(wèi)處:安排兩個(gè)站點(diǎn)保安人員負(fù)責(zé)辦理拍卡登記工作;
    3、宣傳部:活動(dòng)的內(nèi)宣外宣工作;
    4、信息辦:提供拍卡終端及技術(shù)調(diào)試工作;
    5、團(tuán)委:安排單車借還站點(diǎn)的志愿者服務(wù)工作。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    班級(jí)畢業(yè)策劃活動(dòng)方案篇四
    此主題為僅針對(duì)班級(jí)內(nèi)部的活動(dòng),其目的為回憶大學(xué)四年的悲與歡,記憶每個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活花絮。通過(guò)各種互動(dòng)的的方式增進(jìn)同學(xué)友情,在畢業(yè)的前夕給同學(xué)們上一節(jié)關(guān)于感激與珍惜的課程。“朋友”讓我們彼此銘記這個(gè)詞語(yǔ)。
    時(shí)間:20xx年6月20日早8點(diǎn)。
    地點(diǎn):xx大學(xué)。
    人物:xx全體26人。
    組織人:班長(zhǎng)xx。
    活動(dòng)內(nèi)容概述:在公園湖邊的平整空地上野餐,共敘大學(xué)四年悲歡,為離別抹去傷感。為記憶參加友情的色彩。
    (一)班長(zhǎng)、支書(shū)在6月17號(hào)到xx公園確定野餐具體地點(diǎn)。在6月19日通知各位同學(xué)20日八點(diǎn)在xx正門(mén)集合,清點(diǎn)人數(shù)后,共同乘坐xx路公交車。同學(xué)上車后以寢室為單位,進(jìn)行寢室自律,來(lái)維持公交車上室友的行為。
    (二|)生活委員18號(hào)通知各位同學(xué)清洗自己的飯盒與飯勺,并保證每人有一個(gè)杯子。每人備一個(gè)環(huán)保購(gòu)物袋。并每人收取10元錢(qián)活動(dòng)費(fèi)。最重要的要列出購(gòu)物清單,將不同組合派出購(gòu)買(mǎi)各種物品的名冊(cè)進(jìn)行記載。
    (三)由組織委員提前準(zhǔn)備暈車藥,止血膠帶,消暑藥物等日常性藥品。
    (四)文藝委員提前準(zhǔn)備一些小物件構(gòu)思一些互動(dòng)游戲。
    以上工作于6月19日晚8點(diǎn)匯總以書(shū)面形式交給班長(zhǎng)書(shū)記各一份。
    同學(xué)乘坐xx到達(dá)xx大約40分鐘),清點(diǎn)人數(shù)后徒步前往xx市場(chǎng),按已安排好的購(gòu)物組購(gòu)買(mǎi)物品。10點(diǎn)30分在xx超市門(mén)口集合,前往xx公園野餐地點(diǎn)。過(guò)程中由支書(shū)帶隊(duì),班長(zhǎng)組織男同學(xué)將所購(gòu)物品及同學(xué)所帶飯盒等待到目的地。(具體方式視購(gòu)物多少而定)。
    為了安全起見(jiàn),所購(gòu)物品皆為熟食與拆袋可食食物,飲用瓶裝飲料。首先先由班長(zhǎng)講清野餐目的,然后野餐開(kāi)始。
    互留心語(yǔ)后結(jié)束野餐收拾垃圾后原路返回。
    對(duì)于公交車上的沖突由班長(zhǎng)組織班級(jí)干部成立解決小組,以和平的方式解決矛盾,對(duì)于情節(jié)惡劣侵犯同學(xué)事件及時(shí)的撥打110。
    對(duì)于因玻璃物品破碎造成的傷害,及時(shí)止血,叫出租車送醫(yī)院治療。
    對(duì)于天氣原因造成的出行難,由班長(zhǎng)、支書(shū)通知停止野餐。
    20xx年6月21日早8點(diǎn)30分在導(dǎo)員辦公室門(mén)前集合,由支書(shū)將鮮花打好包裝,附上法學(xué)0504全體同學(xué)的留言簿,要求每位同學(xué)在留言簿上寫(xiě)下現(xiàn)狀,寫(xiě)下對(duì)導(dǎo)員的祝福,同時(shí)寫(xiě)下自己的發(fā)展期望。同學(xué)們將野餐時(shí)記載的班級(jí)部與留言留給導(dǎo)員留住記憶。
    10點(diǎn)鐘,大家走訪學(xué)院各位老師的辦公室,向他們道一聲離別,收一句祝福。由支書(shū)將同學(xué)親手折的紙鶴送給每一位恩師。此活動(dòng)主題為感恩,向師長(zhǎng)承諾我們會(huì)做得很好,投之以桃,我們將諾之以李。
    時(shí)間:20xx年6月22日。
    參加者:xx0504班同學(xué)。
    目的:回憶xx四年曾經(jīng)記憶深刻的生活片段,讓我們將共同的日子,工大的日子記在心里,無(wú)法磨滅。
    活動(dòng)內(nèi)容:出早操、升國(guó)旗、吃早飯、上自習(xí)。
    早6:00種在主體育場(chǎng)集合,體育委員繞塑膠跑道領(lǐng)跑兩周。整隊(duì)后站成兩隊(duì)便步走向升國(guó)旗廣場(chǎng)。6點(diǎn)30分,向國(guó)旗行注目禮唱國(guó)歌。6點(diǎn)40分集體去食堂吃早飯。7點(diǎn)30分在教室開(kāi)始上自習(xí)。8點(diǎn)30分默默地推出教學(xué)樓,由班長(zhǎng)帶隊(duì),沿學(xué)校主道緩步前行。路上每個(gè)人講一個(gè)大學(xué)四年最受感動(dòng)的事情,支書(shū)負(fù)責(zé)錄音。當(dāng)同學(xué)全部完成講述后要求同學(xué)們認(rèn)真回憶每個(gè)人的心聲,讓xx的記憶在心中扎根。
    20xx年6月22日下午兩點(diǎn)在xx座402集合,代筆、紙?;顒?dòng)內(nèi)容:每個(gè)同學(xué)將自己覺(jué)得工大需要改進(jìn)的與印象在深刻的方面寫(xiě)下來(lái),并將改進(jìn)方案寫(xiě)明。待大家交齊后由班長(zhǎng)匯總交給相關(guān)負(fù)責(zé)老師。最后班長(zhǎng)經(jīng)各位同學(xué)同意將每位同學(xué)的聯(lián)系方式公布,并建議同學(xué)將積攢在心里的愧疚或感激或離別之情借此機(jī)會(huì)以短信的方式發(fā)送給對(duì)方,在離別的記憶中留下的希望是更多的友情。
    序曲一:每人10元班費(fèi)用于購(gòu)買(mǎi)野餐食物與餐布、餐紙等。公交車費(fèi)用自付2元。
    序曲二:兩打康乃馨約80元,留言簿兩本約30元,彩紙兩張約10元。
    本次活動(dòng)歷時(shí)3天,花費(fèi)不多,意義深刻,危險(xiǎn)系數(shù)小。對(duì)老校區(qū)進(jìn)行懷念,對(duì)老師表達(dá)感激,為四年生活賦予了新的意義,為家作了一份貢獻(xiàn)。
    序曲三:早飯費(fèi)用自付,每人約2元。
    序曲四:幾乎無(wú)費(fèi)用支出。
    當(dāng)畢業(yè)臨近,四年的軌跡逐漸曲轉(zhuǎn)成一個(gè)完美的圓形,留下的最多的也許就是記憶。當(dāng)時(shí)間輕輕滑過(guò),我們不能忘記,“xx”第二個(gè)家。當(dāng)我們抗拒年華的老去,這里的一切才是最珍貴的,這里有四川的火辣,還有為汶川的牽腸掛肚;這里有蒙古的豪爽與強(qiáng)壯,還有強(qiáng)調(diào)環(huán)保對(duì)那里的重要。從南到北,天涯海角。也許我們忽視了這是緣分,但這次歡聚讓我們懂得了珍惜。還記得那四輛公交車——咱們的班車,它給我們帶來(lái)了方便同時(shí)也讓別人知道了我們工大人的優(yōu)秀,常常的等候隊(duì)伍是工大靚麗的風(fēng)景。聽(tīng)“xx到哪里哪里就有候車整齊的隊(duì)伍。”這是對(duì)xx人最好的贊美。當(dāng)聚餐的計(jì)劃路線讓我們?cè)俅胃惺芾霞业氖煜ぃ瑇x搬家的那年,我們依舊不舍,然而家在我們的靈魂里。
    對(duì)師長(zhǎng)的感激是我們?nèi)雽W(xué)來(lái)學(xué)會(huì)的第一課,軍訓(xùn)時(shí)的風(fēng)吹雨打有導(dǎo)員、教官的陪伴,軍訓(xùn)時(shí)惜別的場(chǎng)景讓我們珍惜師長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)。軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)招待所地毯上的永不會(huì)干的淚水,那是兵—鋼鐵般男人聽(tīng)到挽留聲的心緒。那天即將惜別這一切歷歷在目。師長(zhǎng)我們不曾看到您辛苦備課的背影但豐富的課程安排讓我們感激,通過(guò)這次活動(dòng)讓我們感激您,我們把您裝在心里。
    記憶xx,感受家!曾經(jīng)厭倦出操,厭倦自習(xí),今天當(dāng)離開(kāi)的前奏響起,我們一定要懂得珍惜,這是xx給我們的。
    寄語(yǔ)xx,我們畢業(yè)了,留給的不僅僅是自己的記憶,我們要將自己的美好祝愿送給xx,讓xx更好,更美、更值得我們記憶,讓以后的路帶著xx的牽掛,帶著xx的自豪。
    班級(jí)畢業(yè)策劃活動(dòng)方案篇五
    通過(guò)師生互動(dòng),讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對(duì)母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。
    xx年5月30日下午4:00—6:00。
    :全體師生。
    :旗臺(tái)前廣場(chǎng)。
    全體師生和領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及九年級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生家長(zhǎng)入場(chǎng)時(shí),循環(huán)播放暖場(chǎng)音樂(lè)《送別》。
    1、主持人出場(chǎng)介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。
    2、主持人宣布典禮開(kāi)始,全體起立,奏《國(guó)歌》。
    3、校長(zhǎng)致辭。
    班級(jí)畢業(yè)策劃活動(dòng)方案篇六
    (1)發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。
    (2)教師布置大廳。
    (3)食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。
    (4)活動(dòng)結(jié)束工作:安排好人員清掃場(chǎng)地。
    (1)體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
    (2)體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。
    時(shí)間:某日某月下午5:00——8:00。
    地點(diǎn):幼兒園大廳。
    人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)。
    (1)主持人出場(chǎng)。
    (2)園長(zhǎng)寄語(yǔ)。
    (3)家長(zhǎng)代表講話。
    (4)大班組教師寄語(yǔ)。
    (5)大班幼兒匯報(bào)演出。
    (6)開(kāi)始聚餐。
    (7)化妝舞會(huì)。
    (8)整理工作。
    一、開(kāi)始部分。
    (男)甲:親愛(ài)的小朋友,
    (女)乙:親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,
    合:你們好!
    老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)安排策劃方案幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)安排策劃方案。作為老師,我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。
    甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
    乙:請(qǐng)聽(tīng)由大(1)班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。
    甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。
    乙:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們,讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛(ài)的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!
    (園長(zhǎng)寄語(yǔ))。
    甲:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。
    乙:首先,有請(qǐng)大(1)班xxx爸爸,讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的講話。
    甲:接下來(lái)有請(qǐng)大(2)班xxx爸爸,他又會(huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢?
    (家長(zhǎng)發(fā)言)。
    甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?
    乙:玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!
    甲:三年了,當(dāng)愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大,
    (大班組老師寄語(yǔ))。
    老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!
    二、匯報(bào)演出。
    甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來(lái)了一群神氣的小兵!請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。
    乙:剛才的小兵可真神氣?。∥覀兊呐膊桓适救酢U?qǐng)聽(tīng)由大二班女生小組唱《小魚(yú)的夢(mèng)》。
    甲:有一個(gè)地方,我們?cè)?jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò),但我們未曾到達(dá)過(guò),
    乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《南泥灣》。
    甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
    乙:我們班有一對(duì)了不起的姐妹花趙蘊(yùn)祺、趙蘊(yùn)睿祺。她們今天帶來(lái)的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。
    甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛(ài),老師,你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛(ài)媽媽,我愛(ài)老師,請(qǐng)聽(tīng)由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
    乙:小朋友知道我們的國(guó)劇是什么嗎?對(duì),是京劇。下面請(qǐng)聽(tīng)由大(2)班周正陽(yáng)小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個(gè)中國(guó)人》。
    甲:我有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大以后要做一名光榮的解放軍。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。
    乙:我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的天安門(mén)。請(qǐng)聽(tīng)由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛(ài)天安門(mén)》。
    乙:再過(guò)幾天,我們就要離開(kāi)幼兒園,成為一名小學(xué)生了,讓我們一起來(lái)說(shuō)一聲《再見(jiàn)了,幼兒園》,請(qǐng)欣賞大(2)班詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了,幼兒園》。
    甲:親愛(ài)的小朋友,
    乙:親愛(ài)的老師,
    合:我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。
    請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。
    老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌!
    班級(jí)畢業(yè)策劃活動(dòng)方案篇七
    距離畢業(yè)還有不到一個(gè)月的時(shí)間,旨在為班級(jí)同學(xué)服務(wù)到最后一刻,為大家?guī)?lái)最難忘最快樂(lè)的一個(gè)月時(shí)光,班委會(huì)群策群力,發(fā)揮最后的一絲光與熱。初步提出的畢業(yè)季系列活動(dòng)策劃,小女筆拙,還有些不成熟,敬請(qǐng)各位同學(xué)提出寶貴意見(jiàn),共同創(chuàng)造我們的回憶。
    活動(dòng)一:電子07-1班畢業(yè)典禮。
    時(shí)間:__年6月15日地點(diǎn):獐子島教學(xué)樓,星海公園,足球場(chǎng),大黑石海邊【待定】。
    流程:
    1.畢業(yè)季啟動(dòng)儀式開(kāi)啟(啟動(dòng)人:大叔、笨笨、胖子)。
    2.班導(dǎo)師致辭(姜老師)。
    3.非雷勿擾【策劃中】。
    4.默契大考驗(yàn)。
    5.班級(jí)演唱會(huì)-----對(duì)歌和演唱(負(fù)責(zé)人:小不點(diǎn)、馬大姐)。
    6.甜蜜點(diǎn)“心”(浪漫中夾雜著傷感)。
    7.浩蕩畢業(yè)叫(暫時(shí)保密)。
    8.水滴人歡(暫時(shí)保密)。
    9.電一,我們,在一起(演唱畢業(yè)快樂(lè)歌)。
    10.游戲開(kāi)展(游戲內(nèi)容暫時(shí)保密)。
    11.篝火狂歡【策劃中】。
    12.畢業(yè)留言。
    13.一直走,別回頭(暫時(shí)保密)。
    14.典禮結(jié)束。
    主持人:阿萍負(fù)責(zé)人:全體班干部總負(fù)責(zé)人:盧導(dǎo)。
    活動(dòng)二:電子07-1班壯士出征宴。
    時(shí)間:待定地點(diǎn):待定。
    活動(dòng)介紹:這次我們可以盡情地喝,盡情地笑,盡情地?fù)肀?。這是我們大學(xué)的最后一次班級(jí)大聚會(huì),讓我們?cè)摮鍪謺r(shí)就出手,該表白的表白,該敬酒的敬酒,該擁抱的擁抱,該交杯的交杯,該訂婚的訂婚。其他人也別閑著,全部自罰三杯。
    活動(dòng)三:離別的車站。
    活動(dòng)介紹:有些同學(xué)20號(hào)之前走,不管怎樣,我希望大家能夠去送送,哪怕送到校門(mén)口,以彌補(bǔ)其不能參加接下來(lái)的活動(dòng)的遺憾。在此,先謝過(guò)大家。
    活動(dòng)四:班級(jí)謝師宴--------是否與活動(dòng)二結(jié)合?還望給點(diǎn)意見(jiàn)。
    活動(dòng)五:電子07-1班紀(jì)念品(本人正在策劃中,需要費(fèi)用20元/人,自愿購(gòu)買(mǎi))。
    活動(dòng)六:電一霸氣最無(wú)敵。
    活動(dòng)介紹:祝福每一位兄弟姐妹,前程似錦,健康快樂(lè)。畢業(yè)以后我們都有一個(gè)共同的回憶——電一霸氣最無(wú)敵。想家的時(shí)候常來(lái)黑土地般的網(wǎng)頁(yè)看看,我們會(huì)一直在這里等候你回來(lái),希望能讓你回味起大學(xué)生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    活動(dòng)七:神秘記憶【待定】。
    活動(dòng)八:衣衣不舍。
    其他活動(dòng)需要補(bǔ)充的請(qǐng)大家及時(shí)提出,我會(huì)進(jìn)一步改進(jìn)。
    工作人員安排:
    食物購(gòu)置組:組長(zhǎng)----阿萍。
    組員:盧導(dǎo)、貞子、貴童、拉拉、雪、小不點(diǎn)、大漢、笨笨。
    典禮道具組:組長(zhǎng)----老大。
    組員:盧導(dǎo)、星仔、娟、阿喬、馬大姐、拉拉、男生自愿。
    酒水準(zhǔn)備組:組長(zhǎng)----嘯哥。
    組員:大叔、飛、男哥、浩。
    會(huì)場(chǎng)布置組:組長(zhǎng)---貴童。
    組員:成思、雪、老大、阿喬、大嬌。
    典禮秩序維護(hù)組:組長(zhǎng)----勇。
    組員:男哥、大叔。
    文藝節(jié)目組:組長(zhǎng)----馬大姐、小不點(diǎn)。
    組員:征選中。
    資金儲(chǔ)備組:胖子。
    組員:喜民、盧導(dǎo)。
    攝影組:一把手---明哥。
    二把手、三把手、四把手自愿。
    班級(jí)畢業(yè)策劃活動(dòng)方案篇八
    二、晚會(huì)目的。
    人生的青春其實(shí)很短,在青春時(shí)期中也許最值得懷念的就是這大學(xué)三年,在這三年的記憶中有著燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影,有著操場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的女兒霸氣,還有著滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談三年后的今天,我們畢業(yè)了,我們將要走入社會(huì),去接受社會(huì)的洗禮,去工作,去談戀愛(ài),去奮斗。也許我們會(huì)在社會(huì)的污濁中迷失我們的那份純真,也許我們會(huì)放棄我們的夢(mèng)想,也許我們會(huì)被殘酷的現(xiàn)實(shí)磨平棱角,但是我們希望用這場(chǎng)晚會(huì)在我們的記憶里留下一些東西,那就是我們?cè)?jīng)年輕過(guò),曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想,曾經(jīng)為夢(mèng)想奮斗過(guò)。
    三、晚會(huì)布置。
    1、找一間不是固定座位的教室,將教室的桌椅靠墻直排圍圈擺放,空出中間部分用于表演,用彩帶等事先布置教室,確定晚會(huì)日期,檢查舞臺(tái)燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝到位并進(jìn)行調(diào)試。
    2、事先買(mǎi)好水果、飲料、啤酒、零食發(fā)放好,準(zhǔn)備好撲克牌、蛋糕(用于中間環(huán)節(jié))。
    3、準(zhǔn)備邀請(qǐng)好各位領(lǐng)導(dǎo)。
    四、晚會(huì)演出流程安排。
    1、晚會(huì)開(kāi)始。
    播放dv(由各位同學(xué)選出具有代表性的圖片制作成,照片每人三張,分別是童年、青年、成年時(shí)期的),同學(xué)陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)就坐。
    2、主持人致辭并宣布晚會(huì)開(kāi)始。
    3、畢業(yè)生的講話。
    4、互動(dòng)環(huán)節(jié)。
    (1)從班里選出一名同學(xué)上臺(tái),指定某一個(gè)人唱某一首歌曲。(事先已定下)讓觀眾選出唱的的,并送其禮物作為紀(jì)念。(2)請(qǐng)明老師上臺(tái)分別送每位畢業(yè)生一句話并與每位同學(xué)擁抱并合影留戀。
    (3)明老師與同學(xué)們一起切蛋糕、合影并把照片發(fā)到各自的微博上。
    5、xx同學(xué)唱《祝你一路順風(fēng)》。
    6、主持人介紹《說(shuō)句心里話》規(guī)則:每人可寫(xiě)一句話,可以寫(xiě)給某個(gè)人或某個(gè)集體,也可以寫(xiě)自己的心里話或指定某人做某事,當(dāng)然可以是私密的也可以是公開(kāi)的。主持人發(fā)放白紙,等寫(xiě)好后開(kāi)始收紙條,并在準(zhǔn)備好的紙箱上將私密紙條和公開(kāi)紙條分開(kāi)裝。私密紙條幫忙遞送給收條人,公開(kāi)紙條由主持人邀請(qǐng)嘉賓抽取并公布。(背景音樂(lè):星晴)。
    7、以“我們畢業(yè)了,我最想說(shuō)、、、”為話題播放vcr,以問(wèn)問(wèn)題采訪同學(xué)的形式,有對(duì)老師的評(píng)價(jià),突出感恩,也有對(duì)老師的采訪,那些年,老師對(duì)我們的影響也很深刻(背景音樂(lè),chaconne)。
    8、相聲(名稱待定)。
    表演內(nèi)容:爆料大學(xué)三年潮點(diǎn),爆點(diǎn),笑點(diǎn),表現(xiàn)大學(xué)生活細(xì)節(jié),師生情,同學(xué)情,愛(ài)情,友情,引起同學(xué)共鳴,烘托我們畢業(yè)了這一主題,(背景先播放表演者,然后根據(jù)串詞播放說(shuō)到圖片)。
    9、《歌曲接龍》游戲,先由排頭或排尾或隨意起歌,唱一句就可,每個(gè)人必須接最后一個(gè)字,這個(gè)字不必打頭,可以含在歌里。卡住的人為失敗,當(dāng)然按慣例展示一下才藝了,然后重新開(kāi)始。(四輪)。
    10、班長(zhǎng)發(fā)言(見(jiàn)附錄3)。
    11、xx同學(xué)演唱歌曲《至少還有你》。
    12、真心話大冒險(xiǎn)游戲。
    將桌子擺放成長(zhǎng)方形或者正方形,大家要圍坐在一起(老師一并參加),準(zhǔn)備一副撲克牌,按人數(shù)確定張數(shù),其中一個(gè)或兩個(gè)花色為回答問(wèn)題,中間夾一張不同花色的。主持人宣布開(kāi)始抽牌,抽到不同花色那張牌的提出尖銳性問(wèn)題(聲明一定要尖銳性),其他如實(shí)回答問(wèn)題,如別人對(duì)你的回答提出質(zhì)疑并無(wú)法通過(guò)時(shí),罰啤酒一杯并表演節(jié)目一個(gè)(若實(shí)在不能喝酒就用飲料代替)。
    13、歌曲串燒。
    表演形式:以現(xiàn)場(chǎng)ktv的形式,帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛(背景播放節(jié)目名稱及表演者姓名)。
    14大合唱《朋友》。
    全體同學(xué)跟著音樂(lè)一起唱,互相擁抱。
    15、主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。
    班級(jí)畢業(yè)策劃活動(dòng)方案篇九
    五樓階梯教室。
    參加人員:學(xué)校行政、六年級(jí)任課教師。
    1、橫幅“放飛理想告別母?!薄獂x小學(xué)20xx屆年六年級(jí)畢業(yè)典禮”
    (長(zhǎng)七米,紅底白字):
    2、優(yōu)秀畢業(yè)生證書(shū)32張,特長(zhǎng)生42張:
    3、畢業(yè)證書(shū)和畢業(yè)照準(zhǔn)備:
    4、五樓階梯教室布置:
    5、音響資源、多媒體制作:
    6、合唱歌曲排練:
    《畢業(yè)歌》反復(fù)播放,多媒體播放學(xué)生照片,渲染氣氛。
    在這夏日炎炎的六月里,我們的六年級(jí)同學(xué)們即將要告別小學(xué)生活,即將步入初中,在這里,我們?nèi)w六年級(jí)教師歡送你們,下面請(qǐng)校長(zhǎng)代表全體師生致辭。
    六年了,我們?cè)谶@美麗的校園愉快的玩耍,盡情地歌唱,刻苦的學(xué)習(xí),勇敢的鍛煉,成了一個(gè)有熱情,有理想,有目標(biāo)的好少年。一轉(zhuǎn)眼,六年過(guò)去了,我們將要離開(kāi)這個(gè)美好的家園,六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào)。我們真的有太多太多的話想要告訴親愛(ài)的母校。
    詹:我們是多么地不忍離去,我們多么地想在美麗的校園多呆一會(huì)兒。于是,我們同學(xué)自發(fā)地商議,為我們親愛(ài)的母校留下點(diǎn)什么?下面,請(qǐng)學(xué)生代表全體同學(xué)向我們的母校贈(zèng)送我們的一點(diǎn)點(diǎn)心意!
    謝謝六年級(jí)的所有同學(xué),當(dāng)然我們更要感謝的是六年級(jí)默默支持學(xué)校教育教學(xué)工作地家長(zhǎng)朋友么,下面有請(qǐng)xx媽媽講話。
    六年的學(xué)習(xí)讓我們收獲太多太多,在努力和拼搏中,榮譽(yù)接踵而至。讓我們用熱烈的掌聲歡迎本年度獲獎(jiǎng)的同學(xué)。首先頒發(fā)的是特長(zhǎng)生獎(jiǎng)項(xiàng),有請(qǐng)副校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)名單。
    1、特長(zhǎng)生頒獎(jiǎng):周紅宣布(放頒獎(jiǎng)音樂(lè))。
    接下來(lái)有請(qǐng)校長(zhǎng)為我們宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單。(頒獎(jiǎng))。
    2、優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng):宣布(放頒獎(jiǎng)音樂(lè))。
    六年了,老師和我們朝夕相處,多少的酸甜苦辣我們一起品嘗。今天我們要離開(kāi)了,老師也有許多的話要對(duì)我們說(shuō)。讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的老師。(六年級(jí)老師詩(shī)歌朗誦:)。
    3、教師節(jié)目:老師的心聲,詩(shī)歌朗誦。
    同學(xué)們,最神圣的時(shí)刻到來(lái)了。讓我們回顧這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從校長(zhǎng)手中接過(guò)沉甸甸的畢業(yè)證書(shū)。首先請(qǐng)六一班的同學(xué)們。
    今天,我們畢業(yè)了,明天我們將更加努力。最后讓我們一起唱起《最初的夢(mèng)想》感謝所有教過(guò)我們的老師們,感謝所有和我們一起成長(zhǎng)的同學(xué)們。
    放飛理想,告別母?!獂x小學(xué)20xx畢業(yè)典到此結(jié)束。
    班級(jí)畢業(yè)策劃活動(dòng)方案篇十
    通過(guò)對(duì)大四畢業(yè)生的訪談,了解他們?cè)谛F陂g的拼搏經(jīng)歷,聽(tīng)取他們有關(guān)面試、就業(yè)等方面的經(jīng)驗(yàn),為學(xué)弟學(xué)妹提供寶貴經(jīng)驗(yàn),提升在校生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
    化學(xué)化工學(xué)院06級(jí)學(xué)生。
    走訪的形式。
    化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
    化學(xué)化工學(xué)院就業(yè)促進(jìn)部。
    xx.04~xx.06。
    被采訪者宿舍外走廊等。
    一、宣傳:
    出海報(bào)一份,貼在b22化學(xué)化工學(xué)院宣傳欄上。
    二、征集志愿者及想要問(wèn)師兄師姐的問(wèn)題。
    召集大一至大三各班的就業(yè)委員,由他們傳達(dá)信息給各自班里的同學(xué),可報(bào)名參與采訪活動(dòng),班里每一位同學(xué)原則上要寫(xiě)出一個(gè)想要問(wèn)師兄師姐的問(wèn)題。
    三、秘書(shū)處提供大四師兄師姐的資料。
    十、活動(dòng)流程:
    1、聯(lián)系采訪對(duì)象,約定時(shí)間進(jìn)行采訪。(采訪由2-3個(gè)人一組);。
    2、按約定的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行采訪,并做好記錄及拍照;。
    4、所有采訪結(jié)束后,把全部成果再進(jìn)行一次整理,整理成電子版的部門(mén)刊物,選有代表性的交編輯部納入院刊。
    1、采訪之前一定要全面了解被采訪者的資料,并且要對(duì)不同的被采訪者提出一些針對(duì)性問(wèn)題。
    2、采訪時(shí)要注意禮貌。
    就業(yè)促進(jìn)部。
    確定采訪名單、聯(lián)系采訪對(duì)象、設(shè)計(jì)采訪問(wèn)題、進(jìn)行采訪、整理采訪結(jié)果。
    宣傳部。
    制作宣傳海報(bào)。
    秘書(shū)處。
    提供大四師兄師姐的資料。
    打印費(fèi)0.4x5元海報(bào)費(fèi)20元。
    總計(jì)26元。
    班級(jí)畢業(yè)策劃活動(dòng)方案篇十一
    以“畢業(yè)歌”為題,集中在六月開(kāi)展多項(xiàng)歡送畢業(yè)生、感激母校情的畢業(yè)季主題活動(dòng)。
    二、活動(dòng)目的。
    六月注定是一個(gè)感傷的季節(jié),四年的歷練與積蓄只為了此刻的迸發(fā)。我們因?yàn)榫壏謴奶炷系乇毕嗑塾诖?,此刻的分離是為了我們振翅更廣闊的藍(lán)天。為了給我們的畢業(yè)生留下美好的回憶,給我們?cè)谛5膶W(xué)生一個(gè)與畢業(yè)生交流對(duì)話的平臺(tái),整個(gè)六月我們決定舉辦畢業(yè)季主題活動(dòng)。
    宣傳方面:
    1,畢業(yè)視頻宣傳:我們通過(guò)征集一些好的策劃方案、在視頻拍攝和視頻剪輯有擅長(zhǎng)的人才,拍攝畢業(yè)留念的視頻。通過(guò)短片、圖片、音樂(lè)和畫(huà)外音把畢業(yè)生四年的生活拍成短片。在學(xué)校的電子屏和宿舍電視上循環(huán)播放,給整個(gè)6月?tīng)I(yíng)造一個(gè)收獲和感傷的氣氛。
    2,海報(bào)宣傳:我們通過(guò)海報(bào)宣傳征集策劃方案、拍攝人員、播音人員以及其他志愿者等。
    3、和廣播站交流開(kāi)展主題播音等。
    4、畢業(yè)橫幅??梢宰鲠槍?duì)畢業(yè)生的橫幅。橫幅內(nèi)容應(yīng)為鼓勵(lì)贊揚(yáng)性的,讓他們?cè)陔x校的時(shí)候感覺(jué)學(xué)校的溫暖。
    具體活動(dòng):
    (一)請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生做講座:
    1.本校有動(dòng)漫專業(yè),舉辦畢業(yè)設(shè)計(jì)展覽。
    2.到系里將動(dòng)漫專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)挑選出優(yōu)秀的進(jìn)行展覽。
    3.地點(diǎn):禮堂。
    4.由宣傳部做海報(bào)宣傳,各個(gè)系老師也可通知自己班同學(xué)去參觀。
    (三)師生難忘贈(zèng)花活動(dòng)。
    即將畢業(yè)的學(xué)生們通過(guò)書(shū)信等形式,把大學(xué)一路走來(lái)的經(jīng)驗(yàn)、坎坷和感悟告訴學(xué)弟學(xué)妹,希望學(xué)弟學(xué)妹能在今后的大學(xué)時(shí)光中更好地成長(zhǎng)。
    1.提前以各個(gè)班或宿舍為單位發(fā)書(shū)信寫(xiě)經(jīng)歷與寄語(yǔ)。
    2.統(tǒng)計(jì)上來(lái)后將書(shū)信貼到主題板上在學(xué)校進(jìn)行展覽,展覽后學(xué)校作為留念。
    3.或者以許愿瓶的形式寫(xiě)一些小條保存起來(lái),統(tǒng)一收集。然后可以隨機(jī)取走一個(gè)。
    4.在學(xué)校何時(shí)的地方建類似許愿墻之類的、讓畢業(yè)生將自己的心愿掛起等到再回母校時(shí)還可以看到自己的足跡。
    (五)跳蚤市場(chǎng):畢業(yè)生“甩賣”
    畢業(yè)生可將不用的東西賣給或捐給學(xué)弟學(xué)妹,做到循環(huán)利用,可與慈善社聯(lián)合將剩下的物品捐給慈善機(jī)構(gòu)。我們可以回收書(shū)籍,廢品什么的。
    (六)我們送學(xué)姐。
    征集志愿者,可與慈善社和其他部門(mén)合作,發(fā)起幫助畢業(yè)生搬運(yùn)行李的活動(dòng)。
    班級(jí)畢業(yè)策劃活動(dòng)方案篇十二
    一年過(guò)去,我們x系送走第一屆畢業(yè)生,進(jìn)入社會(huì)工作或者繼續(xù)深造。我們系學(xué)生會(huì)打算通過(guò)舉辦一次畢業(yè)晚會(huì),師生共聚一堂,表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的美好祝福,給他們的畢業(yè)生活留一個(gè)美好的尾聲。同時(shí),促進(jìn)新老生交流,老生通過(guò)輕松的交談給新生提供學(xué)習(xí)、生活、工作、等經(jīng)驗(yàn)和忠告。
    這臺(tái)文藝晚會(huì)的主題是“似水流年-關(guān)于大學(xué)”。這次晚會(huì)突出一個(gè)“愛(ài)”字,主要對(duì)象是即將畢業(yè)離校的學(xué)生,借這個(gè)晚會(huì)把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá),也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶,同時(shí)也把大家對(duì)低年級(jí)同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來(lái),讓他們能愉快地?zé)o悔地度過(guò)大學(xué)的.學(xué)習(xí)和生活。
    【晚會(huì)形式及內(nèi)容】。
    晚會(huì)的主要形式是文藝晚會(huì)。演出節(jié)目由本系學(xué)生報(bào)名參加,形式不限,內(nèi)容盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。節(jié)目演出次序由晚會(huì)主持人和晚會(huì)策劃組決定。
    晚會(huì)主要是文藝節(jié)目,可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會(huì)中可以拍照記錄這一時(shí)刻,晚會(huì)結(jié)束后,有關(guān)文藝內(nèi)容可以編輯成冊(cè),在系刊上發(fā)表。
    【特色節(jié)目】。
    真情交流。
    相聚是緣,在大學(xué)的箐箐校園,大家已經(jīng)或者將要一起學(xué)習(xí)生活二,三年。此時(shí)此刻他們一定有許多話要講,也許是要向曾經(jīng)在入校迷茫時(shí)給過(guò)他們幫助照顧的同學(xué)或老師表示感謝,也許是對(duì)我們系還有什么要求,也許是對(duì)我們校園還有一份深深的感情需要表達(dá),也許是在大學(xué)的生活時(shí)發(fā)生過(guò)的很多感人故事需要講述。因此我們?cè)诠?jié)目中插入這個(gè)小活動(dòng),提供一個(gè)情感宣泄的舞臺(tái),讓大家(特別是要畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng))上臺(tái)講述大學(xué)生活開(kāi)始時(shí)發(fā)生的情感故事。
    具體形式:可以上臺(tái)演說(shuō),也可以寫(xiě)在紙上。先由畢業(yè)生自己上臺(tái)表演,自愿上臺(tái)表演完了以后,再由工作人員把紙張分發(fā)給每個(gè)人,大家把心里想說(shuō)的話寫(xiě)在紙上,并注上自己的名字,然后投入盒子里面。同時(shí),高年級(jí)的同學(xué)也可以把心里話寫(xiě)給新同學(xué)。收集完所有的紙條后,工作人員開(kāi)箱逐一把紙條念出來(lái)。晚會(huì)后,我們會(huì)把這些紙條編成一冊(cè)由系保存。
    【晚會(huì)地點(diǎn)和時(shí)間】。
    地點(diǎn):
    時(shí)間:
    【具體組織安排】。
    文藝部:負(fù)責(zé)本次節(jié)目的主辦任務(wù)。
    組織部:負(fù)責(zé)分配各班演出任務(wù)。
    宣傳部:負(fù)責(zé)本次節(jié)目的宣傳。
    社會(huì)實(shí)踐部:積極爭(zhēng)取,取得贊助費(fèi)。
    紀(jì)檢部,體育部:負(fù)責(zé)演出正常秩序和各班就坐位置,保證節(jié)目圓滿完成!!
    女工部,自律部,學(xué)習(xí)部:負(fù)責(zé)后勤工作。
    【經(jīng)費(fèi)預(yù)算】。
    宣傳條幅邀請(qǐng)書(shū)場(chǎng)地布置道具小禮品礦泉水水果瓜子等。
    共計(jì)x元。
    班級(jí)畢業(yè)策劃活動(dòng)方案篇十三
    20xx年5月5日—12日;為期7天。
    南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院一樓大廳。
    四年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,作為南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院的“黃埔一期”,同學(xué)們用自己的辛勞和汗水一次又一次的在南藝的歷書(shū)寫(xiě)著屬于自己的輝煌。在臨畢業(yè)之際,開(kāi)展這次展覽不僅僅是一種成果的展示,更是一種對(duì)過(guò)往時(shí)光的懷念和對(duì)美好未來(lái)憧憬的一種表達(dá)。同學(xué)們可以通過(guò)這次展覽回顧自己的四年大學(xué)生活,展示自己在大學(xué)四年生活中的成功與失敗,喜悅與痛苦,開(kāi)心和難過(guò),輝煌和成就;也可以憧憬自己的未來(lái),展示自己夢(mèng)想和希望。常言道:回顧過(guò)去成就輝煌展望未來(lái)壓力未減。在人生的又一個(gè)十字路口,畢業(yè)展覽猶如一盞明燈為我們照亮前方的道路,也許前方的路艱辛而痛苦,至少在畢業(yè)展覽中我們得到了指引和關(guān)懷,還有更多的溫暖。在這最后的展覽中,我們可以限度的表現(xiàn)自己,表達(dá)自己,展現(xiàn)自己,詮釋自己。
    承托希望,放飛夢(mèng)想。回味過(guò)去,展望未來(lái)。
    1、藝術(shù)展覽區(qū)。
    藝術(shù)展覽分為回味過(guò)去和展望未來(lái)兩個(gè)主題展區(qū)。
    在回味過(guò)去展區(qū)參展者可以根據(jù)自我作品的需要在安全,美觀,倫理的前提下自己選擇展覽風(fēng)格和作品。其中作品不僅可以是參展者在四年內(nèi)的得力之作,也可以是一些對(duì)自己重要時(shí)刻的照片的集合,物品的整合,獎(jiǎng)狀圖像的整合,快樂(lè)時(shí)光的圖像集合。更可以通過(guò)設(shè)計(jì)總結(jié)表達(dá)自己四年來(lái)的成功與失敗,喜悅與痛苦,開(kāi)心和難過(guò),輝煌和成就。此外在回味過(guò)去中還可以留一個(gè)視頻區(qū)放一些同學(xué)們?cè)谒哪陙?lái)的視頻以回顧四年來(lái)同學(xué)們一起的快樂(lè)。
    在展望未來(lái)展區(qū)參展者既可以通過(guò)整合將自己任何的物品進(jìn)行規(guī)劃,從中抒發(fā)自己對(duì)未來(lái)的暢想和感想,也可以通過(guò)圖片作品表達(dá)自己對(duì)未來(lái)的憧憬和對(duì)夢(mèng)想的那種追求感。此外在展望區(qū)安放一個(gè)大展板和許愿瓶,同學(xué)可以將自己的夢(mèng)想寫(xiě)在大展板上,將自己對(duì)自己十年后的期盼放進(jìn)許愿瓶,等十年后大家再在一起時(shí)再打開(kāi),這既是一個(gè)承諾,又是一個(gè)目標(biāo)。
    2、交流活動(dòng)區(qū)。
    交流活動(dòng)區(qū)以珍惜現(xiàn)在為主題,大致可分為交流和活動(dòng)2大部分。
    交流部分邀請(qǐng)大學(xué)四年內(nèi)教過(guò)我們的一些有代表的老師前來(lái)以聚會(huì)party的形式在該區(qū)和同學(xué)們溝通交流。在這個(gè)部分的設(shè)置以聚會(huì)party的形式展開(kāi),把該部分設(shè)有飲料和小吃,被通過(guò)設(shè)計(jì)營(yíng)造聊天區(qū)和合影區(qū),同學(xué)可以利用這個(gè)大學(xué)最后的機(jī)會(huì)在聊天區(qū)和自己喜歡的老師就生活和學(xué)習(xí)方面就行更直接的交流溝通,并在合影區(qū)域與老師和同學(xué)進(jìn)行合影。此外在交流部分同學(xué)們也可以互相寫(xiě)畢業(yè)留言,贈(zèng)送畢業(yè)禮物。
    活動(dòng)區(qū)部分以互動(dòng)活動(dòng)和小游戲?yàn)橹?,在這個(gè)區(qū)域同學(xué)們既可以和同學(xué)之前也可以和老師之間開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng):或下棋,或打牌,或做游戲,無(wú)論如何要讓老師和同學(xué)在這個(gè)重要的時(shí)刻盡情狂歡,讓老師和同學(xué)一起度過(guò)這些令人難忘的時(shí)刻。
    本次展覽由于是為了突出自我,表現(xiàn)自我,其展覽部分展品主要有以下。
    一、來(lái)自同學(xué)自己的作品,包括素描,油畫(huà),工筆,書(shū)法等。
    三、來(lái)自同學(xué)設(shè)計(jì)的作品,其中以大型雕塑和物件為主。
    本次展覽由于是畢業(yè)展覽,突出的就是每一個(gè)即將畢業(yè)的同學(xué)各自的情感,各自的成長(zhǎng),各自的心情。作為人文學(xué)院的一員,我們要突出的是人,以人為本,育人成才。在這畢業(yè)之際,突出這次展覽,我們可以回顧自己曾經(jīng)的夢(mèng),可以暢想自己未來(lái)的夢(mèng)??梢院屠蠋煴M情的交流,互動(dòng),可以更好的和學(xué)生之間進(jìn)行溝通。
    除了情感方面,在展覽方面我們要以夢(mèng)為主題,實(shí)現(xiàn)和突出的不是我們的技術(shù)水平,而是我們策劃的水平,整合的水平,組織的水平,布置的水平,管理的水平,文化的水平。我們要盡我們的可能,每個(gè)人想出的各自作品的方案,再集思廣益的將他們有機(jī)的結(jié)合起來(lái),最后呈現(xiàn)出一幅與眾不同的,獨(dú)具風(fēng)格的展覽。
    我們預(yù)期的成果是展現(xiàn)四年的水平給自己,家長(zhǎng)和社會(huì)。雖然社會(huì)上不會(huì)有很多人來(lái)關(guān)注我們的展覽,但是我們一定要做出自己的特色,讓所有的人看后有一種與眾不同的感覺(jué)。
    1、可開(kāi)發(fā)市場(chǎng)。
    2、可利用資源。
    本方案可以請(qǐng)一些以前的專業(yè)授課老師進(jìn)行指導(dǎo),我們可以請(qǐng)長(zhǎng)風(fēng)堂專家對(duì)我們場(chǎng)地的設(shè)計(jì)和布置進(jìn)行指導(dǎo)和幫助,我們也可以請(qǐng)南京博物院的人前來(lái)指導(dǎo)我們的燈光和整體效果的設(shè)計(jì),我們還可以請(qǐng)老師和我們一起做,此外這個(gè)方案的特點(diǎn)是任何人都能夠在這找到自己的位置,發(fā)揮自己的專長(zhǎng),突出自己的特色。
    3、存在問(wèn)題。
    本方案需要大量的時(shí)間和精力,不知道是否所有同學(xué)都有這個(gè)興趣和時(shí)間來(lái)執(zhí)行這個(gè)計(jì)劃。本方案的成本相對(duì)較低,突出的是特色。
    班級(jí)畢業(yè)策劃活動(dòng)方案篇十四
    “光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間大學(xué)三年的生活即將結(jié)束了,迎接我們的是有挑戰(zhàn)的實(shí)習(xí)崗位,我們也要把我們這三年來(lái)學(xué)到的東西,在實(shí)習(xí)崗位上好好的表現(xiàn)出來(lái)。還有屈指可數(shù)的時(shí)間,朝夕相處了三年的同學(xué)們都要各奔東西了,在不同的實(shí)習(xí)崗位上工作了,也即將離開(kāi)平日孳孳教誨的老師們,離別,雖然是不舍的,但是想到同學(xué)們能在工作崗位上真正的鍛煉自己,展示自己,是值得我們慶祝的,為此班委全體成員群策群力,努力為同學(xué)們服務(wù)到畢業(yè)的最后一刻,策劃組織了一個(gè)畢業(yè)晚會(huì)來(lái)為我們的大學(xué)生活真正的畫(huà)上一個(gè)圓滿的`句號(hào),我也相信,在這個(gè)夜晚,因?yàn)橛形覀兊呐^斗而變得更加的精彩!
    xx年xx月xx號(hào)。
    共青原滋原味大酒店。
    大學(xué)三年是我們?nèi)松贸痰囊粋€(gè)驛站,三年生活漫長(zhǎng)卻又短暫,三年里,每個(gè)人逐漸蛻變,并走向成熟。不同的人有不同的經(jīng)歷,或大風(fēng)大浪,或平平淡淡,有起貢獻(xiàn)。即將畢業(yè)的同學(xué)們即將為我們的大學(xué)生活劃上圓滿的句號(hào)。在這里我們送上對(duì)即將畢業(yè)的同學(xué)們最真摯的祝福。
    待老師,同學(xué)們都到場(chǎng)之后,由主持人宣布晚會(huì)正式開(kāi)始。
    將大學(xué)三年時(shí)光中拍攝下來(lái)的各種照片錄制成一段時(shí)長(zhǎng)大致為30分鐘的視頻,主要是記載大學(xué)三年青春時(shí)光為主,表現(xiàn)大學(xué)三年歲月的美好,讓畢業(yè)生們回顧過(guò)去的大學(xué)時(shí)光,給非畢業(yè)生以對(duì)大學(xué)生活的思考;由此引進(jìn)我們晚會(huì)的開(kāi)幕。
    有請(qǐng)老師代表,學(xué)生代表進(jìn)行發(fā)言,主要是以老師對(duì)同學(xué)們的寄語(yǔ),和同學(xué)們對(duì)自己未來(lái)的展望為內(nèi)容。
    同學(xué)們?cè)谝黄鹨呀?jīng)生活和學(xué)習(xí)了三年的時(shí)間,期間難免會(huì)引起磕磕碰碰,在這即將離別之際,我們把那份壓在心底最深處的心聲給表達(dá)出來(lái),這個(gè)環(huán)節(jié)把舞臺(tái)交給每個(gè)同學(xué),也讓我們聆聽(tīng)一下同學(xué)們內(nèi)心深處最真實(shí)的想法。
    最后是為本次宴會(huì)所作的一個(gè)特別環(huán)節(jié),給每位同學(xué)發(fā)一張小紙條,同學(xué)們可以在紙條上寫(xiě)出自己的夢(mèng)想,或者是自己近期內(nèi)要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),或是對(duì)自己未來(lái)期望的一些話,寫(xiě)好后,全部放在準(zhǔn)備好的許愿瓶?jī)?nèi),由班主任代為保管,五年之后,大家再舉行同學(xué)聚會(huì)的時(shí)候,拆開(kāi)自己的紙條,看看自己有沒(méi)有完成自己的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。這是一件很有意義的事情。
    節(jié)目的最后,有請(qǐng)班主任做最后的講話,把同學(xué)們?cè)趯W(xué)校好的不好的都提出來(lái),讓我們發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn)和不足。和明確我們以后的目標(biāo)。最后同學(xué)們?cè)谝黄鸷铣皇住秞xx》,讓我們?cè)诔璧耐瑫r(shí)也讓我們懂得在今后的每一天中,我們?cè)谏詈凸ぷ魃闲枰嗟呐笥选U麄€(gè)晚會(huì)也將伴隨這首歌的旋律畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
    以上就是整個(gè)晚會(huì)流程的大概安排,同學(xué)們?nèi)粲泻玫幕顒?dòng)流程可共同分享。酒會(huì)結(jié)束后組織同學(xué)們轉(zhuǎn)移地點(diǎn)進(jìn)行其他活動(dòng):
    宴會(huì)安排共8桌桌,一桌十至十二人。
    要呈現(xiàn)出溫暖、感恩、回憶的氛圍??梢郧‘?dāng)?shù)奶砑右恍┍尘耙魳?lè)。如《同桌的你》、《朋友》、《感恩的心》等。還可以通過(guò)投影,展示一些班級(jí)體照片,如上次全班一起燒烤時(shí)在桔園的照片,參加比賽等活動(dòng)的照片。
    在活動(dòng)之前,組織好同學(xué)們一個(gè)人出100元錢(qián),作為本次宴會(huì)的經(jīng)費(fèi)來(lái)源,加上班上剩余的班費(fèi)?;顒?dòng)結(jié)束后網(wǎng)上向大家公布經(jīng)費(fèi)明細(xì)情況(總收支、剩余資金、下步資金安排等),若有剩余資金,退還捐資人或留作下次聚會(huì)用。
    主持人:班長(zhǎng)及老班長(zhǎng);。
    現(xiàn)場(chǎng)布置人員:班委及其他同學(xué),負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)宴會(huì)上所用的東西,如:氣球、彩帶、蠟燭等。
    組織委員要負(fù)責(zé)本次宴會(huì)的攝影人員,并協(xié)助生活委員為每位同學(xué)準(zhǔn)備一份畢業(yè)精美小禮物以作留念。
    學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)把邀請(qǐng)函送給每位老師與領(lǐng)導(dǎo)手中。
    生活委員負(fù)責(zé)本次宴會(huì)的菜單及購(gòu)買(mǎi)飲料酒水和瓜果之類的小點(diǎn)心。
    文藝委員負(fù)責(zé)節(jié)目的次序和節(jié)目的總類,最好是讓每位同學(xué)都有上臺(tái)表演的機(jī)會(huì)??梢砸孕〗M及個(gè)人的形式表演。
    文藝委員負(fù)責(zé)視頻制作與背景音樂(lè)的準(zhǔn)備。
    1事前一定要有人負(fù)責(zé)跟各部門(mén)的協(xié)調(diào)工作。
    2要讓主持人熟悉整個(gè)晚會(huì)的流程,每部分的內(nèi)容如何操作。
    3場(chǎng)景設(shè)計(jì)。觀眾區(qū)域布置(演員進(jìn)出口/觀眾人行道/工作人人員人行道/嘉賓席位區(qū),以及學(xué)生觀望區(qū))。
    4彩排問(wèn)題。注意每部分的時(shí)間,計(jì)算好每部分的時(shí)間,每個(gè)環(huán)節(jié)的漏洞,記下每部分的問(wèn)題,彩排后要匯總和解決。
    活動(dòng)圓滿結(jié)束后生活委員將明細(xì)賬目公布出來(lái)。
    策劃人:商英1全體班委。
    此策劃內(nèi)容以具體活動(dòng)為準(zhǔn),其中若有變動(dòng)定會(huì)提前告知每位同學(xué)。
    班級(jí)畢業(yè)策劃活動(dòng)方案篇十五
    以“畢業(yè)歌”為題,集中在六月開(kāi)展多項(xiàng)歡送畢業(yè)生、感激母校情的畢業(yè)季主題活動(dòng)。
    六月注定是一個(gè)感傷的季節(jié),四年的歷練與積蓄只為了此刻的迸發(fā)。我們因?yàn)榫壏謴奶炷系乇毕嗑塾诖耍丝痰姆蛛x是為了我們振翅更廣闊的藍(lán)天。為了給我們的畢業(yè)生留下美好的回憶,給我們?cè)谛5膶W(xué)生一個(gè)與畢業(yè)生交流對(duì)話的平臺(tái),整個(gè)六月我們決定舉辦畢業(yè)季主題活動(dòng)。
    宣傳方面:
    1,畢業(yè)視頻宣傳:我們通過(guò)征集一些好的策劃方案、在視頻拍攝和視頻剪輯有擅長(zhǎng)的人才,拍攝畢業(yè)留念的視頻。通過(guò)短片、圖片、音樂(lè)和畫(huà)外音把畢業(yè)生四年的生活拍成短片。在學(xué)校的電子屏和宿舍電視上循環(huán)播放,給整個(gè)6月?tīng)I(yíng)造一個(gè)收獲和感傷的氣氛。
    2,海報(bào)宣傳:我們通過(guò)海報(bào)宣傳征集策劃方案、拍攝人員、播音人員以及其他志愿者等。
    3、和廣播站交流開(kāi)展主題播音等。
    4、畢業(yè)橫幅。可以做針對(duì)畢業(yè)生的橫幅。橫幅內(nèi)容應(yīng)為鼓勵(lì)贊揚(yáng)性的,讓他們?cè)陔x校的時(shí)候感覺(jué)學(xué)校的溫暖。
    具體活動(dòng):
    (一)請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生做講座:
    1.本校有動(dòng)漫專業(yè),舉辦畢業(yè)設(shè)計(jì)展覽
    2.到系里將動(dòng)漫專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)挑選出優(yōu)秀的進(jìn)行展覽
    3.地點(diǎn):禮堂
    (三)師生難忘贈(zèng)花活動(dòng)
    (四)畢業(yè)生寄語(yǔ)活動(dòng)
    即將畢業(yè)的學(xué)生們通過(guò)書(shū)信等形式,把大學(xué)一路走來(lái)的經(jīng)驗(yàn)、坎坷和感悟告訴學(xué)弟學(xué)妹,希望學(xué)弟學(xué)妹能在今后的大學(xué)時(shí)光中更好地成長(zhǎng)。
    1.提前以各個(gè)班或宿舍為單位發(fā)書(shū)信寫(xiě)經(jīng)歷與寄語(yǔ)
    2.統(tǒng)計(jì)上來(lái)后將書(shū)信貼到主題板上在學(xué)校進(jìn)行展覽,展覽后學(xué)校作為留念
    3.或者以許愿瓶的形式寫(xiě)一些小條保存起來(lái),統(tǒng)一收集。然后可以隨機(jī)取走一個(gè)。
    4.在學(xué)校何時(shí)的地方建類似許愿墻之類的、讓畢業(yè)生將自己的心愿掛起等到再回母校時(shí)還可以看到自己的足跡。
    (五)跳蚤市場(chǎng):畢業(yè)生“甩賣”
    畢業(yè)生可將不用的東西賣給或捐給學(xué)弟學(xué)妹,做到循環(huán)利用,可與慈善社聯(lián)合將剩下的物品捐給慈善機(jī)構(gòu)。我們可以回收書(shū)籍,廢品什么的。
    (六)我們送學(xué)姐
    征集志愿者,可與慈善社和其他部門(mén)合作,發(fā)起幫助畢業(yè)生搬運(yùn)行李的活動(dòng)。
    班級(jí)畢業(yè)策劃活動(dòng)方案篇十六
    精心打造一個(gè)大學(xué)生涯的.盛典,追憶過(guò)去,勉勵(lì)未來(lái)!
    名稱:追憶往昔,展望未來(lái)——xx管理學(xué)院畢業(yè)季大型歡送會(huì)。
    主題:回收,展望,感恩,奮斗。
    形式:
    1、領(lǐng)導(dǎo)講話。
    2、學(xué)生代表講話。
    3、節(jié)目表演。
    4、畢業(yè)生大合唱。
    內(nèi)容:歌曲、民族舞蹈、現(xiàn)代舞蹈、合唱,小品、相聲、話劇、鋼琴表演,魔術(shù),時(shí)裝表演等。
    地點(diǎn):大禮堂。
    時(shí)間:xx年x月初。
    參與對(duì)象:管理學(xué)院全體畢業(yè)生,學(xué)校及學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),校外嘉賓,各級(jí)有興趣的學(xué)弟學(xué)妹。
    主辦單位:院團(tuán)委。
    承辦單位:院學(xué)生會(huì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
    協(xié)辦單位:各系學(xué)生分會(huì)。
    贊助商:xxx。
    顧問(wèn):xxx。
    指導(dǎo)老師:xxx。
    主要負(fù)責(zé)人:xxx。
    策劃書(shū):x月x日擬定并交院領(lǐng)導(dǎo)老師簽字審批,x日到x日修訂,x日定稿。宣傳:x月x日到x日。
    贊助:x月x日到x月x日。
    主持人選定:x月x日之前選定。
    節(jié)目篩選:x月x日。
    彩排:x月x日。
    正式演出:x月x日。
    后期制作:x月中旬完成。
    光碟制作及視頻公開(kāi)發(fā)布在學(xué)校網(wǎng)站,相思湖網(wǎng)站及其他兄弟院校網(wǎng)站。
    (一)準(zhǔn)備工作。
    2點(diǎn)所有節(jié)目彩排。
    5點(diǎn)到7點(diǎn)演員化妝。
    7點(diǎn)開(kāi)始入場(chǎng)。
    7點(diǎn)30入場(chǎng)完畢。
    (二)典禮開(kāi)始。
    1、典禮視頻播放。
    2、主持人致開(kāi)幕詞,介紹嘉賓及領(lǐng)導(dǎo),宣布典禮開(kāi)始。
    3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
    4、學(xué)生代表發(fā)言。
    (三)典禮開(kāi)始。
    1、開(kāi)場(chǎng)舞。
    2、典禮節(jié)目。
    3、主持人宣布閉幕。
    4、共同歡唱校歌。
    (四)結(jié)束階段。
    1、所有制作人員及演員上臺(tái)上臺(tái)留念。
    2、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,演員合影留念。
    3、工作人員清場(chǎng)。相關(guān)物品歸還,最好收尾工作。
    1、外聯(lián)組。
    主要責(zé)任:典禮資金的贊助及為贊助商進(jìn)行典禮的介紹。典禮前期橫幅的懸掛及保護(hù),后期的拆除及保護(hù)利用。物品的保存和利用。
    2、后勤組。
    主要責(zé)任:演出物品的采購(gòu)和相關(guān)事宜的服務(wù),節(jié)目單的制作,人員座位的安排,相關(guān)物品的擺放,飲食的保障。
    3、舞臺(tái)組。
    主要責(zé)任:舞臺(tái)搭建,桌椅擺放,舞臺(tái)燈光、音響設(shè)備的安裝。
    4、宣傳組。
    主要責(zé)任:用海報(bào)(包括手繪和噴繪海報(bào))、橫幅、傳單等方式開(kāi)展宣傳。負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的攝相工作聯(lián)系媒體報(bào)道、記者及攝影人員。
    5、籌備組。
    主要責(zé)任:完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作。主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)。
    及臺(tái)詞審核。負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及典禮全流程的銜接。準(zhǔn)備好典禮所需的一切服裝道具。
    6、演出服務(wù)組。
    7、秩序維護(hù)組。
    8、禮儀組。
    組織禮儀隊(duì)伍確定禮儀隊(duì)員(人數(shù)待定),保證典禮的禮儀服務(wù),相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的接待。
    資料費(fèi):臺(tái)簽、文件的打印、邀請(qǐng)函xx元。
    宣傳費(fèi):橫幅(x幅)、海報(bào)(x張)xx元。
    會(huì)場(chǎng)裝飾材料費(fèi):鮮花、氣球、等xx元。
    榮譽(yù)證書(shū):xx元。
    光碟制作:xx元。
    化妝品:xx元。
    茶水飲料費(fèi):xx元。
    照片洗印費(fèi):xx元。
    其他未知費(fèi)用:xx元。
    共計(jì):xx元(不包含服裝租借費(fèi))。
    經(jīng)費(fèi)來(lái)源:學(xué)校撥款及贊助商提供。
    1.若典禮前停電,典禮最多推遲30分鐘即20:00舉行。此間觀眾自由處理自己的時(shí)間。如果20:00仍未正常供電,則由主持人宣布典禮改天舉辦。
    2.在典禮前半部分之間停電超過(guò)10分鐘后,由主持人宣布典禮改天重新舉行。在典禮后半部分之間停電超過(guò)十分鐘后,由主持人宣布典禮閉幕。
    3.停電期間,由節(jié)目組負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作。由禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓的服務(wù)工作。由舞臺(tái)組負(fù)責(zé)舞臺(tái)舞臺(tái)、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備的看管。
    臺(tái)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后兩個(gè)節(jié)目做好候場(chǎng),前一節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)演出時(shí),下一節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。
    1.清理場(chǎng)地及設(shè)備的歸還。
    2.影片的制作及視頻的放映。
    3.相關(guān)部門(mén)的簡(jiǎn)報(bào)。