在制定方案時，可以參考類似問題的解決方法。在撰寫總結時，可以借鑒一些范文或樣本，了解典型結構和表達方式。方案的編寫和執(zhí)行是一個迭代和不斷完善的過程，需要持續(xù)學習和改進。
一二九運動策劃方案篇一
[目的意義]通過對一二·九運動的講述，使同學們了解中國近代史。并在此基礎上進行中國近代史、現(xiàn)代史和社會知識的競賽，進一步對學生進行知史立志、知史愛國教育和繼承革命傳統(tǒng)教育，激發(fā)學生繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，努力學習，不怕困難，奮發(fā)向上。
[活動時間]12月5日，周二下午第三節(jié)班隊課。
[活動地點]七(5)班教室。
[參加人員]全體同學。
[準備工作]。
1.活動前組織學生以小組為單位搜集有關一二·九運動的相關資料。
2.研究。
活動方案。
組織有關活動材料[活動程序]。
主持人：同學們，你們知道十二月九日是怎樣一個特殊的日子嗎?
同學：知道。一二·九運動。
主持人：好，那我們請幾位同學為我們介紹一下一二·九運動。(同學上臺介紹)。
同學：愛。
主持人：在革命的年代里，革命運動可以體現(xiàn)愛國熱情，那在我們現(xiàn)在和平的年代里，我們的愛國熱情又體現(xiàn)在哪里呢?(同學們紛紛發(fā)表意見)。
主持人：好，下面我們來一個小小的知識競賽。我覺得通過這個競賽我們同學就會有答案了。
二、你知道這些知識嗎?
主持人宣布競賽規(guī)則。競賽分為必答題，搶答題兩部分，學生以大組為單位競賽。競賽題見。
課件。
三、你知道“天下興亡，匹夫有責”嗎?
主持人：激烈的比賽結束了，我非常高興的看到同學們對我們國家的歷史和社會知識還是比較了解的。同學們，你們現(xiàn)在對我剛才那個問題有答案了嗎?我覺得在和平的年代里，我們應該時刻牢記“天下興亡，匹夫有責”。同學們，對于我們來說，現(xiàn)在的責任就在于認真學習，為將來報國做好準備。我們了解了歷史，了解了社會，更應該了解我們的責任!
主持人：同學們，你們來采荷中學上學，你們的父母是怎么叮囑你的?也許有父母會這樣告訴你：你要好好念書，考上好學校，不好好念書，將來就不會有前途，只有好好念書，將來才會有出息。讀書就是為了你的幸福，讀書就是為了你的前途，讀書就是為了你，因此同學們就會有這樣一個觀念，讀書就是為了我，與別人不相干。同學們，那你們想一想，我們的國家還有希望嗎?花大力氣搞教育，結果培養(yǎng)出一批批自私自利的人。
我們學習是為了自己，更是為了國家，試想，如果我們的國家不興旺，不發(fā)達，我們的幸福生活又從哪里來呢?所以同學們，天下興旺，是我們每一個人的責任，而現(xiàn)在，我們的這份責任就體現(xiàn)在努力學習，奮發(fā)圖強上!你現(xiàn)在讀好書，就是為你自己的將來負責，為祖國的將來負責?？墒俏覀冇械耐瑢W呢，學習憑興趣，喜歡這門課就多學一點，不喜歡那門課就放棄。喜歡這個老師，就有興趣學這門課，不喜歡那個老師，就不想學好。讀書是責任，不是興趣，我們要在責任中找到興趣，而不是以興趣替代責任。一個人做事，要先做自己應該要做的事情，再做喜歡做的事情，這就是責任。同學們，你們說呢?(同學發(fā)言，談體會)。
一二九運動策劃方案篇二
班會目的：為了紀念"一二·九"學生愛國運動，弘揚愛國精神，珍惜美好生活，展現(xiàn)新時代棠中學子"超越自我，追求卓越"的精神面貌，特舉辦以"弘揚愛國精神，珍惜美好生活"為主題的班會活動。
班會地點：多媒體室。
主持人：顏鈺瑛、陳吉鴻。
甲：十二月的陽光格外溫暖;十二月的大地格外顯耀。
乙：十二月的激情格外充實;十二月的心靈格外純潔。
甲：同學們，今天是一二九運動主題班會。我們齊聚一堂，為的是共話崢嶸歷史歲月，緬懷先輩的愛國情懷，共同紀念紅色血液中磅礴的激情，并思考作為新一代的學生我們應該如何為祖國貢獻自己的力量。乙：下面請王娜同學給大家介紹一二九運動：
(一二·九運動過程及意義：1935年12月9日，北平(北京)學生數(shù)千人在中國共產(chǎn)黨的領導下舉行了抗日救國示威游行。華北事變后，民族危機空前嚴峻。中國共產(chǎn)黨發(fā)出停止內(nèi)戰(zhàn)、一致抗日的號召，推動了全國抗日救亡運動的高漲。北平學生的抗日救國示威游行，沉重地打擊了國民黨政府的賣國活動，迫使冀察政務委員會不得不延期成立。一二·九運動得到全國人民的支持和響應。天津、上海、南京、武漢、廣州、杭州、西安、開封、濟南、太原、長沙、桂林、重慶等城市的愛國學生舉行請愿集會、示威游行，或發(fā)表宣言、通電，聲援北平學生的愛國行動。陜甘蘇區(qū)學生聯(lián)合會也發(fā)出響應的通電，蘇區(qū)各界民眾集會聲援全國各地學生的抗日救國運動。12月18日，中華全國總工會發(fā)表《為援助北平學生救國運動告工友書》，號召全國各業(yè)、各廠的男女工友起來召集群眾會議，發(fā)表宣言和通電，抗議漢奸賣國賊出賣華北與屠殺、逮捕愛國學生。12月21日，上海市總工會通電聲援北平學生，呼吁全國同胞一致興起，集合民族整個的力量，反對任何偽組織之存在，以維護主權而保國土。廣州鐵路工人、上海郵務、鐵路工人舉行集會，發(fā)通電，要求對日宣戰(zhàn)。魯迅、宋慶齡等愛國知名人士贊揚愛國學生的英勇奮斗精神，捐款支持學生抗日救國運動。海外華僑也以各種方式支援愛國學生。一二·九運動廣泛地宣傳了中國共產(chǎn)黨停止內(nèi)戰(zhàn)、一致對外的抗日主張，掀起了全國抗日救國運動的新高潮。)。
【課件播放一二九運動的紀實照片和音樂】。
甲：當歲月的年輪盤旋轉了六十多個輪回，我們依舊不忘那些充滿愛國熱情的學生們奮力呼喊的愛國口號：當陽光的指針轉動了六萬余圈，那些跳動著的生命激情的紅色高歌依舊饒梁。
乙：是的，我們忘不了那感人的的一幕幕。有一位哲人曾說："革命是最大的勇氣，革命者是堅強的勇士。"這句話道出了革命二字的深刻內(nèi)涵.
【課件播放視頻-一二九運動】。
乙：魯迅、宋慶齡等愛國知名人士贊揚愛國學生的英勇奮斗精神，捐款支持學生抗日救國運動。海外華僑也以各種方式支援愛國學生。一二·九運動廣泛地宣傳了中國共產(chǎn)黨停止內(nèi)戰(zhàn)、一致對外的抗日主張，掀起了全國抗日救國運動的新高潮。
甲：當我們滿懷革命激情，斗志昂揚地尋找革命的理想。
乙：當我們高唱愛國之歌。意氣風發(fā)地迎接革命的春天。
合：七十四個春秋的輪回，是漫漫長路上的一般絢麗的風景。
甲：下面有請馬寧川等合唱《中華人民共和國國歌》乙：下面有請李自亮來為大家演講《》大家歡迎。
甲：聽完了這個演講，大家一定有所感悟，請大家舉手來分享一下自己的感受。
乙：感受不錯!下面有請曹麗來演講《》，熱烈歡迎。
甲：下面以熱烈的掌聲歡迎蘇小紅來給大家朗誦《》。
乙：謝謝!下面討論：我們?yōu)槭裁匆o念"一二九"運動。
【討論回答】。
甲：聽了這么多，大家一定對"一二九"活動有更多的了解。
乙：下面進行一二九運動知識競賽有獎活動。
【一二九運動知識競賽活動，獎品為一只油筆，形式為搶答，獎品發(fā)完為止】。
甲：我們將繼承和發(fā)揚一二九運動精神，展示新一代學生風采，給予它更多的時代內(nèi)涵。
乙：因為紀念，所以記得;。
甲：因為記得，所以珍惜;。
合：因為珍惜，所以成長。
甲：下面讓我們來細細地傾聽馮娜等同學給大家?guī)淼摹段业闹袊摹?，掌聲有請?BR> 【課件播放：《我的中國心》】。
甲：讓我們以熱烈的掌聲來感謝這幾位同學帯給我們的精彩表演。
乙：下面，讓我們?nèi)w起立，共唱《歌唱祖國》，讓明天更美好。
甲：迎著清脆的鈴聲，本次活動也馬上落下帷幕，但一二九運動所給人們的啟迪將永遠扎根于一代又一代大學生的心中。一二九運動中學生的執(zhí)著的愛國情懷，堅定的革命意志也將教育一代又一代的大學生。朋友們，別再有那么多的猶豫，別再有那么多的彷徨，別放慢我們年輕的腳步，勇敢而執(zhí)作的向前走，前方便是海闊天空。朋友們，努力吧，趁我們還年輕世界屬于我們，未來屬于我們。乙：下面，讓我們?nèi)w起立，共唱《歌唱祖國》，讓明天更美好。
乙：感謝各位同學的熱情參與，本次一二九班會到此圓滿結束。
一二九運動策劃方案篇三
一、活動目的通過舉辦此活動，增進各兄弟院校之間的友誼，增強大家團結協(xié)作的精神，為12.9接力賽添磚加瓦，使同學們在活動之余能夠學到更多的知識，獲得更多的友誼，為接下來的12.9接力賽作賽前熱身。
二、活動主題：賽前熱身搶答游戲（有獎競答）。
三、活動時間：2012年12月9日上午9:00。
四、活動流程。
（1）活動一（常識競答）開始，由主持人（2名）宣讀比賽規(guī)則，比賽規(guī)則：每個學校發(fā)游戲花球一支，由工作人員擊鼓，鼓停得繡球者參加有獎競答，活動進行5輪，每輪20個競答題目，搶答并答對多者為獲勝者，按獲勝者名次頒發(fā)獎品，未進入前三者發(fā)紀念品。（時間大概20分鐘）。
（2）活動二（成語競猜模仿秀）開始，由主持人宣讀比賽規(guī)則，各學校派出兩名同學參加活動，一個比劃一個猜，每學校2分鐘競猜，時間大概15分鐘，具體時間根據(jù)現(xiàn)場情況決定，最后比出前三名分發(fā)獎品大禮包，剩下學校參賽隊員未進入前三者發(fā)紀念品。
五、獎品預算。
活動一共需紀念品30份。
活動二共需大禮包6份，紀念品6份。
具體金額待估。
一二九運動策劃方案篇四
一、活動目的：
通過此次活動激發(fā)當代大學生的愛國熱情，弘揚當代大學生的民族精神。我部特舉辦本次演講比賽，來紀念一二九運動這一學生游行活動。
二、活動背景：
71年前的12月9日，1935年12月9日上午10時，北平各大中學學生3000余人齊集新華門前請愿。隨后舉行大規(guī)模示威游行，反對設立冀察政務委員會，反對華北“防共自治運動”，反對日本侵略華北。
三、
參賽要求：
2．時間限制：每位選手的演講時間限時5-10分鐘。
四．獎項設置。
一等獎5%，二等獎10%，三等獎15%。
五、活動時間：待定。
六、舉辦單位：環(huán)境與測繪學院團委宣教部。
七、參與人員：全院學生。
環(huán)境與測繪學院團委宣教部。
一二九運動策劃方案篇五
目標是策劃的出發(fā)點，沒有目標就沒有辦法開始策劃，目標必須明確，策劃方案的資源配置、創(chuàng)新、流程設計、溝通和實施都是圍繞目標進行策劃的。下面是小編為大家收集有關于一二九迎新晚會策劃案，希望你喜歡。
金秋十月，在此期間，大一新同學帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到化學與生命科學學院這個團結友愛的大家庭中。他們在軍訓中充分發(fā)揚了“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗”的精神和團結互助、吃苦耐勞的優(yōu)良作風。
化生學院通過舉辦本場迎新文藝晚會，讓全院師生共聚一堂，增進彼此感情，同時特別表達對09級新同學的關心與期望。也為他們的`大學生活開啟一片嶄新的樂章。
二、晚會主題及意義。
歡迎大一新生、融合師生情誼、展示學院特色，同時鍛煉同學的組織應變能力。開展本次迎新晚會，為的就是讓新生能夠真切的感受到化生學院的活力與和諧，從而激發(fā)新生對學校和學院的自豪感。且通過這次活動，讓同學們認識更多的朋友，加快適應大學生活的速度。
三、晚會形式及內(nèi)容。
節(jié)目不限、形式不限，以歌舞為主，內(nèi)容盡量貼近主題。
四、晚會面向對象。
(一)、本次晚會以化生學院學生為主、面向全校學生。
五、晚會時間。
六、晚會地點。
七、晚會流程。
(一)晚會前期準備。
1.由宣傳部負責出2張海報，1條條幅。其中海報于演出前三天貼于校內(nèi)、外等人流量較多的地方;1條條幅懸掛于教學樓前。另外，文藝部干事必須定時地檢查海報有否被撕毀，若被撕毀應及時補貼。
2.在晚會的前一周，制作好節(jié)目單，(份數(shù)以所邀請的嘉賓人數(shù)為依據(jù))。節(jié)目單派發(fā)給到場嘉賓。
3.選派人員負責晚會現(xiàn)場的攝影工作(主要控制當晚拍攝的內(nèi)容、方式，晚會現(xiàn)場的整個過程不漏拍，拍攝角度多樣)。
4.選擇主持人：主持人數(shù)量在6個左右(包括歌舞和游戲主持)。由同學或老師推薦和選節(jié)目時候的觀察，擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質佳，表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生。，組成風格和組成方式不限。主持人用語必須經(jīng)過審查。
5.篩選晚會節(jié)目：包括歌舞類，短劇類，才藝展示類，pop、dv作品，走秀等。另有領導、嘉賓的節(jié)目展示。準備游戲環(huán)節(jié)的游戲，例如接歌，搶凳子，擊鼓傳花等。
6.晚會當天場地負責：包括節(jié)目負責人，場地布置負責人，晚會幻燈片負責人，燈光負責人，音響負責人，晚會結束后清理場地負責人等。
(二)晚會當天流程。
1.晚會在《幸福拍手歌》中開始。
2.主持人致開場詞并介紹到場的領導、嘉賓。
3.領導致辭并宣布晚會開始。
4.大型歌舞節(jié)目開場。
5.播放新生報道及軍訓期間的pop。
6.軍旅歌曲串燒。
7.短劇小品類節(jié)目。
8.現(xiàn)代舞。
9.游戲環(huán)節(jié)：請臺下同學及領導嘉賓參與其中。優(yōu)勝者獲得獎品。
10.流行歌曲及經(jīng)典老歌串燒。
11.走秀等個人才藝展示(樂器、快板、朗誦等)。
12.師生同樂節(jié)目。
13.歌聲中，主持人宣布晚會圓滿結束。
我院希望能溝通過這次晚會的舉辦，來增進同學們之間的合作，樹立我院同學們踏實奮進的學習精神，展現(xiàn)我院的風采，促進各個專業(yè)的交流與相互了解。
九、晚會后期工作：、照片等存檔。
一、活動概況：
(一)活動時間：
九月下旬(具體時間待定)。
(二)活動地點：
湖師大禮堂。
(三)活動對象：
我校全體大一新生。
(四)活動主題：
多彩社團，因你璀璨。
二、活動內(nèi)容：
(一)活動背景：
社團群體是培養(yǎng)學生興趣愛好的主要平臺，也是促進校園文化繁榮發(fā)展的重要平臺。在九月份即將到來之時，學期伊始之際，大一新生們也陸續(xù)步入大學的校園。新生帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向初來大學校園，對大學社團生活充滿好奇與期待。
高校大學生社團以豐富多彩的活動、生動活潑的形式為大學生提供了自我教育、能力培養(yǎng)、拓寬知識面、挖掘潛能、發(fā)展個人愛好和特長等廣闊的舞臺，是深受大學生喜愛和歡迎的學生群眾組織。我校目前共有51個社團，都是同學們施展才華、學習知識、結交朋友的一片新天地。社團聯(lián)通過本次社團迎新晚會，在讓全體新生了解各社團的概況、增加新生對社團的興趣的同時，也宣傳了學生社團聯(lián)合會這一組織，擴大了社團聯(lián)的影響力與知名度。
為即將到來的社團聯(lián)和社團招新打下堅實的基礎。新生們在觀看節(jié)目的時候也可以根據(jù)自身興趣，選擇自己感興趣的社團，也能更快地融入校園生活，豐富自己的課余生活。
(二)活動意義：
1.軍訓慰問，表達祝福，給軍訓中新生帶來一場視聽盛宴。
2.展示我校社團風采，擴大我校社團在新生中的知名度和影響力。
3.宣傳社團聯(lián)在校里的積極作用，為社團聯(lián)打造一個良好的形象。
4.豐富和充實校園精神文化生活，塑造充滿活力的校園形象。
5.為我校的各個社團做宣傳，讓新生對各個社團有個初步的了解，為即將到來的社團招新打下基礎。
三、活動安排：
1.6月中旬，通知各個社團迎新晚會的參與細則(自愿參與原則)，并開展報名工作(節(jié)目名稱、內(nèi)容、形式、時長)。
2.6月中旬，確定并統(tǒng)計參與社團的節(jié)目資料。(由于報名時間較緊，有意參與的社團可以先報名，暑假期間排練)。
3.6月下旬，確定策劃書，跟承辦晚會的社團交代晚會的相關工作。
4.8月下旬，通知報名參與社團加緊自主排練，并進行之前未確定表演內(nèi)容的社團補報工作、統(tǒng)計好節(jié)目時長、道具等資料。
5.9月初，確定贊助商。
6.9月初，承辦協(xié)會申請晚會場地、彩排場地。
7.9月初，社團聯(lián)通知承辦協(xié)會彩排時間，并由承辦協(xié)會通知各節(jié)目負責人進行彩排，最終敲定報名節(jié)目的內(nèi)容。并通知各個社團加緊時間排練。
8.9月上旬，由承辦協(xié)會制作門票、海報、宣傳單(印有全部社團名稱)、橫幅等，并聯(lián)系好主持人;由承辦協(xié)會通知各參與社團彩排時間及相關注意事項。
9.9月上旬，報名社團彩排;。
10.9月上旬，通知各入選社團加緊排練、上交相關音樂、道具要求等資料，統(tǒng)計好聯(lián)系人電話。
11.9月上旬，社團聯(lián)寫好邀請函并發(fā)到各大校級組織，各學院團學代表。
12.晚會正式開始(時間待定)。
四、活動流程：
1.晚會當天下午，由承辦協(xié)會聯(lián)系各個節(jié)目負責人和已確定的主持人，在晚會場地組織最后一次彩排，并檢查燈光，音響等設施，確保無任何問題。
2.由承辦協(xié)會準備微博墻、微信墻等互動平臺，掛好幕布，對晚會場地進行打掃，安排好座位。
3.承辦協(xié)會在晚會開場前負責檢票和引導觀眾入場的工作，并在晚會開場后負責維護整場晚會的秩序。
4.晚會結束后，由承辦協(xié)會負責晚會場地的打掃工作，并合影留念。節(jié)目待定中場互動游戲：
1、尋寶總動員。
游戲規(guī)則：主持人挑選9名觀眾上臺，告訴他們需要找的物品，并將他們分為三組，與此同時，工作人員將游戲所需的物品隨機放置于觀眾席，接下來由這9名觀眾下臺尋找物品，2分鐘，最終按找到物品的多少排名，第一、二兩個小組獲得獎品，而排名第三的小組則要接受懲罰，在臺上表演節(jié)目。
2.摸石過河。
游戲規(guī)則：劃定起點線和終點線,兩條線之間為“河”。兩名參賽隊員分別站在起點和終點。裁判發(fā)令后，第一個出發(fā)的同學，用三塊木板為“墊腳石”，將木板放在地上，腳踩木板前進。中途腳不能著地，參賽者必須不停的交替將木板放在地上前進。第一個同學到達終點后，第二個同學用同樣的方法從終點返回起點。按到達的先后順序進行小組排名并記分。
五、活動要求：
社團報名參加遵循自愿原則，活動參與形式及內(nèi)容由各社團自主決定，社團節(jié)目表演形式不限，要求體現(xiàn)本社團特色、吸引觀眾以及能夠拉動現(xiàn)場氣氛。暑假前有意參與表演的社團可先報名，利用暑假時間決定表演的內(nèi)容。彩排期間要認真查漏補缺，確保正式晚會的開展效果。各參與社團按照要求時間到位進行彩排。參與表演的社團，按照節(jié)目時間安排表(社聯(lián)根據(jù)活動內(nèi)容待定)表演。要求各參與社團配合工作。
整個晚會期間會穿插1-2次互動游戲環(huán)節(jié)，主要是為商家做宣傳。
六、工作安排：
1、承辦協(xié)會提供工作人員等人力資源完成晚會的一些準備工作。如燈光，舞臺，多媒體設備，現(xiàn)場布置，以及晚會的一些前期準備宣傳工作。
2、承辦協(xié)會負責文藝表演以及晚會的彩排等相關工作。
3、社團聯(lián)負責晚會的監(jiān)督和指導，督促協(xié)會認真完成晚會準備工作。
七、節(jié)目表：略。
一、活動主題：暢想青春，展示自我。
二、活動目的：
給大一新生創(chuàng)造更廣闊的交流平臺，拓展大學新生們的生活視。
野，激勵大一新生展現(xiàn)自我風采，豐富校園生活，使新生們在活動中相互了解認識，激勵他們更好的把握好大學生活。同時也會增進各協(xié)會成員之間的友誼，為社團今后開展活動奠定良好的關系基礎。
三、活動時間：
四、活動地點：食堂二樓的功能大廳。
五、主辦單位：
六、活動對象：教育學院12級新生和有熱情的大二大三的學生。
七、活動開展形式：舞蹈、歌曲、小品、話劇等娛樂項目，為活躍晚會氛圍，特設一些有獎問答的互動游戲環(huán)節(jié)及穿插其間的抽獎環(huán)節(jié)!
八、活動準備：
1.聯(lián)系贊助商：青年志愿者協(xié)會會長楊永、顧問張道將負責.
會秘書處負責。
3.節(jié)目準備:。
節(jié)目報名:。
4節(jié)目甄選青年志愿者協(xié)會文藝部、三月春戲劇協(xié)會負責，選出22個節(jié)目。(2個節(jié)目候補)。
7.宣傳工作：我們把幫助贊助商做好宣傳工作確定為與我們舉辦活動同等重要的工作。宣傳活動由全部五個協(xié)會共同負責。在開展宣傳工作之前，特別召開由五個協(xié)會負責人及宣傳部人員參與的宣傳工作會議。共同商討切實可行、切實有效的宣傳方案，充分發(fā)揮各個協(xié)會的組織能力、宣傳能力。同時，明確分工，真正盡我們五個協(xié)會所能，保質保量完成宣傳任務，真正做到對贊助商家負責。
以下是初步草擬的宣傳方案：
(一)全院范圍宣傳：五個協(xié)會各位會員在宣傳過程中務必強調(diào)贊助商經(jīng)營的主要信息，確保宣傳效果(主要對象為大一新生)。
部門負責人尚未確定，故未作出所要邀請嘉賓的詳細名單)3其他：邀請韓國留學生(并在活動期間邀請他們表演節(jié)目，給新生們注入外來文化的活力，擴大本次迎新生晚會的影響力)以及數(shù)位外教老師等。
6.活動場地組織工作：
(1)活動前場地布置：青年志愿者協(xié)會組織部、宣傳部、秘書處。
(2)活動現(xiàn)場氛圍：青年志愿者協(xié)會策劃部、外聯(lián)部負責。
(3)活動后場地清掃：五個主辦協(xié)會一起負責結尾工作。
一、活動指導思想。
1、喜迎大一新生，營造一個溫馨的氛圍，使其更快更好的地融入大學新生活。
2、豐富校園生活，弘揚學院文化，承繼本系特色。
二、活動對象。
化學院20____級全體同學。
三、活動時間。
四、活動地點。
校本部大禮堂。
五、活動設施。
話筒及話筒架、音響、階層梯，服裝，舞蹈道具等。
六、活動前期準備。
1.給各班級新生通知。
2.安排策劃節(jié)目,選拔人才，并排練。
3.海報宣傳。
4.準備好活動所需物品。
5.邀請領導、嘉賓、禮儀等。
6.節(jié)目彩排，準備就緒后晚會如期舉行。
七、活動安排。
1.觀眾入場;。
2.開場舞。
3.主持人開場白。
3.節(jié)目表演。
4.主持人宣布落幕。
八、活動經(jīng)費預算。
(1)場地費用20____。
(2)布置會場費用400。
(3)服裝費用800。
(4)部分語言類，表演類節(jié)目道具費用500。
(5)音響設備租用費600。
(6)宣傳海報費用500。
九、注意事項：
1、每個學生會干事應清楚自己負責的工作是什么，工作中相互分工合作!
2、遇各類突發(fā)問題，有關方面應本著相互理解原則，友好協(xié)商解決。
3、活動中各環(huán)節(jié)責任分清，晚會籌備組相在人員須帶上工作證。
4、活動中出現(xiàn)各種自己解決不了的問題，請及時找負責人。
5、提醒大一新生注意當晚會場衛(wèi)生，不要帶瓜子花生等入內(nèi)，以上事項有不明白的地方請找負責人。
6、充分考慮活動方案執(zhí)行的不確定性，準備好應急策略。
十、贊助商的利益。
(1)在活動現(xiàn)場顯著位置懸掛橫幅海報，還可以做產(chǎn)品展板。
(2)根據(jù)贊助標準不同，可以為該活動冠名。
(3)贊助商也可以到現(xiàn)場做特邀嘉賓，并可以現(xiàn)場為本公司做宣傳(開始前可以發(fā)表簡明講話)。
(4)在活動現(xiàn)場免費為贊助商發(fā)放傳單或優(yōu)惠券。我們活動后還可以為贊助商進行長期的宣傳(半個月或一個月)。
(5)根據(jù)贊助商的要求協(xié)調(diào)利益。(贊助商可以提一些條件，我們盡力滿足贊助商的需要)。
1、前言：
為了表示對____級高職學院全體學生的歡迎，我校高職學院學生會特舉行迎新晚會，以此豐富學生的課余生活，激發(fā)同學們對新學校、新生活的熱愛。這不只是一個迎新的舞臺，同時也是一個展現(xiàn)自我、釋放才藝、增進友誼的舞臺。通過此次迎新晚會一定會給同學們帶來快樂，豐富同學們的大學生活。
2、活動名稱：高職學院迎新晚會。
3、活動主題：高職學院龍飛鳳舞迎新晚會。
4、活動時間：20____年10月25日。
5、活動地點：舊多功能報告廳(活動中心二樓)。
6、活動宗旨:。
通過晚會形式表示對大一新生的熱烈歡迎,增強新生的凝聚力和團結力,幫助同學建立積極向上的學習.生活態(tài)度,并且增強與高年紀學生的溝通交流。
7、活動人員：
1.11、10、09級高職學院有才藝的學生。
2.積極參與活動的其他院系有才藝的學生。
3.高職學院學生會所有工作人員。
8、活動要求。
節(jié)目內(nèi)容必須健康積極向上,能夠充分活躍氣氛,鼓勵節(jié)目形式多樣,有創(chuàng)新性和渲染力的節(jié)目優(yōu)先。
第二部分：工作人員和項目組工作人員。
1.工作人員。
顧問：周伊娜老師王波老師。
統(tǒng)籌組：高職院學生會主席團。
2.項目組：
(1)第一項目組：節(jié)目組。
組長：羊繼權。
組員：文藝部成員。
任務：
b、負責節(jié)目的.編排及晚會全流程的銜接。
d、準備好晚會所需的一切服裝道具;。
(2)第二項目組：宣傳組。
組長：孟欣。
組員：宣傳部、外聯(lián)部兩部部員。
任務：
a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、網(wǎng)絡、廣播、傳單等方式開展宣傳。
b、現(xiàn)場攝影及dv攝像。
(3)第三項目組：外聯(lián)組。
組長：趙秋菊。
組員：外聯(lián)部、宣傳部兩部部員。
任務：
(4)第四項目組：禮儀組。
組長：羊繼權。
組員：文藝部。
任務：
a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;。
b、到校禮儀隊確定禮儀隊(人數(shù)待定);。
c、物品購買及工作證制作：包括晚會小禮品及請柬等;d、晚會當日準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等，并接待好領導及老師。
(5)第五項目組：舞臺組。
組長：陳金枝。
組員：宣傳部、體育部兩部部員。
任務：
a、監(jiān)督并確保舞臺的搭建及時及質量;。
b、晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝,化妝室、換衣間的選制。
(6)第六項目組：機動組。
組長：王海靜。
組員：學生會其他成員。
任務：晚會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。
一二九運動策劃方案篇六
愛國主義是我們民族精神的核心，是實現(xiàn)中華民族偉大復興永不枯竭的精神動力。下面是本站小編為您精心整理的紀念一二九運動演講比賽。
策劃方案。
范本。
一.主要內(nèi)容：
1.活動主題：
3.主辦團體：系團總支。
4.策劃人：
5.人員安排：團總支/學生會全體成員布置會場。
設計會場背景。
宣傳部做板報宣傳，收集統(tǒng)計作品。
6.活動步驟：1提前下達學院一二九系列活動文件，包括朗誦演講比賽。
2收集統(tǒng)計參賽者名單。
3通知參賽者參加比賽時間地點。
7.活動時間：20xx年月日。
8.活動地點：教學樓三層階梯教室。
9.參加人員：主任``個別老師`團總支學生會成員`參賽者及愛好者。
10.報名形式：系全體師生自愿報名。
二.獎項設置及安排：
一等獎：1名榮譽證書一個精美禮品一份：
二等獎：2名榮譽證書一個精美禮品一份：
三等獎：3名榮譽證書一個精美禮品一份：
優(yōu)秀獎：名榮譽證書一個。
優(yōu)秀策劃獎：2名榮譽證書一個精美禮品一份：
三.比賽規(guī)則說明：
(一)評委：
1.評委必須公正嚴明，做倒好壞分明。
2.評委要認真評判，不可錯評。
3.評委要討論評出各個獎項的獲獎者。
評分制度：(10分)。
1.朗誦演講內(nèi)容：
2感情是否充沛：
3語音語調(diào)適中;。
4臺風：
5儀表儀態(tài)：
6應變能力。
(二)參賽者：
1.參賽者必須服從主持人與評委的判定。
2.參賽者必須遵守比賽規(guī)則。
一、活動背景：愛國主義是我們民族精神的核心，是實現(xiàn)中華民族偉大復興永不枯竭的精神動力。中國人民有自己的民族自尊心和自豪感，以熱愛祖國為最大的光榮，以損害社會主義祖國利益、尊嚴為最大恥辱。
二、活動目的：紀念一二九運動八十周年，加強愛國主義教育。
三、活動地點：教c101。
四、活動主辦單位與承辦：
主辦單位：電子信息工程學院分團委策劃。
承辦單位：電子信息工程學院組織部。
五、比賽規(guī)則：
1.演講緊扣主題，內(nèi)容積極向上，感情真摯。
2.參賽選手到場后到簽到處簽到，抽簽決定演講次序。
3.參賽選手需用普通話演講，語言表達生動流暢。
4.本次比賽將設定8個獎項，一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，最佳人氣將兩名。
5.比賽選手將活動電子信息工程學院頒發(fā)的榮譽證書及相關獎品。
六、活動準備：
2.宣傳部以展板形式在食堂門口宣傳此次活動。
3申請教室。
4.制作ppt。
5.擬定邀請嘉賓，設計制作。
邀請函。
提前三天發(fā)出。
6.確定參會人數(shù)，制作座次安排表。
7.準備活動所需用品。
8.宣傳部根據(jù)活動主題，按設計方案布置會場。
9.安排工作人員接待出席嘉賓、參賽選手得分統(tǒng)計及現(xiàn)場攝影工作。
七.活動流程：
1.參賽人員簽到，抽簽決定演講次序。
2.親友團入場，工作人員發(fā)放卡片。
3.嘉賓入席。
放映。
5.主持人。
開場白。
宣布活動開始。
6.介紹出席嘉賓。
7.宣讀評分標準。
9.主持人宣布獲獎名單。
10.頒獎儀式。
11.主持人宣布比賽結束。
12.嘉賓退席。
13.觀眾離場。
八、注意事項：
1.工作人員需提前一小時入場。
3.會后工作人員留下清理會場。
附錄：
評分細則：
一、二、實、典型、新穎，有鮮明的時代感。
三、語言表達(30分)：普通話標準，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。語速恰當，能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情，熟練表達所演講的內(nèi)容。
四、形象風度(10分)：精神飽滿，衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，上下場致意，答謝。
五、綜合效果(10分)：具有較強的吸引力、感染力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果。
六、脫稿加分(5分):能脫稿演講，因不熟練而停頓，每停頓一次減0.5分。
七、時間把握(5分):演講時間為3分鐘。不足時、超時，均以10秒為計時段，在總分中減一分。
一、指導思想。
為加強對學生的德育教育和政治思想工作，幫助學生牢固樹立中華民族自尊心、自信心和自豪感，增強他們的凝聚力和向心力，強化未成年人辨別是非的觀念，自覺抵制民族分裂主義，進一步推動我校未成年人思想道德教育實踐活動。
二、活動思路。
通過演講比賽，紀念一二九運動，同時進一步增強學生的愛國主義觀念。
三、活動對象。
全校所有教學班。
四、活動時間。
10月8日-20日。
五、演講比賽具體。
活動方案。
1、圍繞“愛國、報國從身邊做起”為內(nèi)容進行演講，演講題目自擬。
2、演講分為初賽和決賽兩個階段。
(1)初賽時間：10月份第一周。
(2)決賽時間：十月份第二周末。
3、演講要求：
(1)參賽者必須站立式脫稿演講，不能帶稿紙上場。
(2)參賽者必須用普通話進行演講，要求吐詞清楚，舉止大方，衣冠端正，表情豐富，且富有個性。
(3)每位參賽者演講時間不能超過5分鐘。
(4)每個支部(中隊)負責推薦班級人數(shù)10%的同學參加學校的演講比賽。
4、獎勵：
在所有參賽隊員中，根據(jù)成績評出一等獎二名、二等獎五名、三等獎若干。分別頒發(fā)相應的獲獎證書和獎品。
一二九運動策劃方案篇七
三、活動地點：各團支部自擬。
四、活動單位：機電工程系大。
一、大二全體學生。
五、活動流程：
1、12月7日向各支部組織委員發(fā)出會議通知。
2、根據(jù)活動主題各團支部安排自己的團日活動形式及時間，要求形式創(chuàng)新能烘托出活動主題。
3、各支部把活動時間上報給負責人，由負責人進行檢查各支部的團日活動。
4、選出主題創(chuàng)新的支部于12月22日下午在綜合樓進行ppt答辯賽。
六、活動意義：
本次活動主要是牢記過去，學習先進精神;立足現(xiàn)在，完善自我，展望未來，肩負歷史使命。在新的時代里，一二.九運動也賦予了我們新的使命：崇尚科學、嚴謹求實、科技創(chuàng)新、奉獻社會是我們一致的追求;"感恩、責任、奉獻"成為時代的主題。在此之時，我們緬懷一二.九運動，至此時機，我們倡導一二.九精神。
我們同"12.9"的學生們身處的不同的時代，但是，我們同他們一樣，有為中華之崛起而讀書的氣魄，更有為中華的振興而拼搏的精神。
一二九運動策劃方案篇八
為紀念“一二·九運動”，激勵青少年的愛國熱忱，培養(yǎng)青少年的歷史責任感、使命感和高尚的道德情操及增強團員、隊員責任意識，大力弘揚愛國主義精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，引導青少年向先輩學習，勇于擔當，為實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”貢獻力量，經(jīng)學校研究，特制定本活動方案。
一、活動目的：
(二)增強學生的集體意識，使同學間能進行更好的交流與溝通，提高集體的凝聚力，充分發(fā)揮團組織與少先隊的作用，切實提高團員與隊員的自覺性和能動性。使廣大學生從學生時代開始關心國家的興衰，關心民族的前途和命運，牢記歷史，勇于擔當，為實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”，為建設祖國美好未來奉獻出自己的力量。
二、活動時間：12月9日上午8：50至10：00。
三、活動地點：楊通鄉(xiāng)大廟寨革命歷史陳列館。
四、活動參與人員：
1、學校德育校長（或副校長）。
2、教導主任。
3、安全辦公室主任。
4、少先隊負責人。
5、四——九年級團（隊）輔導員（班主任）。
6、四——九年級共青團、少先隊干部。
7、其他人員：自愿參加本次紀念活動的教師。（其他學生不得隨意參加）注：所有參加本次活動的教師請自行調(diào)整好課程。
五、活動內(nèi)容:。
1、參觀xx鄉(xiāng)大廟寨革命歷史陳列館。
2、團員重溫誓詞、唱團歌《光榮啊。
中國共青團》。
3、隊員重溫誓詞、唱隊歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
4、大隊輔導員“紀念12.9運動”發(fā)言。
5、學校德育校長（或副校長）講話。
六、活動要求：
1、各團隊輔導員帶領并管理好本班的團員或隊員，注意活動安全。
2、統(tǒng)一穿校服，團員佩戴團徽，隊員系好紅領巾。
3、聽從團（隊）輔導員老師安排，不隨意走動，不大聲喧嘩。
2016年12月6日。
一二九運動策劃方案篇九
老師們，同學們，朋友們。可曾記得__年前12月9日？或許早已淡忘，或許聞所未聞，或許如雷貫耳，不管您屬于哪種情況，現(xiàn)在讓我再一次講給大家聽，以便我們共同銘記那段歷史：1935年12月9日，在我們的首都——北京，發(fā)生了一件由北京大學全體學生引發(fā)的震驚中外的大事兒，為了他們心愛的祖國能從此不再受到列強們鐵蹄的踐踏，為了讓他們得到安寧的學習生活，為了能把抗日戰(zhàn)爭進行到底，為了打擊_的國民政府，他們打著“抗日，愛國”的旗號，以反對華北自治的運動，“_日本帝國主義”，要求收復失地為目標，在北京的各個街區(qū)展開了_活動——這就是震驚中外的一二·九學生運動！
震耳欲聾的吶喊聲在北京的上空回響著，熱血在每個人的胸口沸騰著，聽那字字句句鏗鏘的口號，無不顯露他們靈魂深處無限的感慨，這是無數(shù)前輩們無限的感慨和憤怒，夾之于天地間浩然長存的正氣發(fā)出滿懷一腔熱血的聲音，那是天地間的浩然正氣激蕩出的永不泯滅的聲音——還我中華！還我中華！還我中華！
今天我們以一個學生的身份站在這兒，這件大事已過去__年了！在這__年中，我們的祖**親經(jīng)歷了狂風暴雨，滄桑的面容卻依然富有光彩，那是因為她曾有一群好兒女，這些兒女為了母親的自由，不畏_，毅然決然地進行著運動！今天，我們也不能讓我們的祖**親失望！朋友們！想我們母親的屈辱歷史吧！還曾記得鴉片戰(zhàn)爭？還曾記得八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭？還曾記得南京_？那一幕幕不堪回首，不愿記憶！但我們不能忘卻！那！是我們奮斗的動力，那！是我們前進的方向，更是我們搏擊長空的翅膀！——朋友們！同學們！滴著鮮血的歷史已使我目不忍視！國外刺耳的諷刺聲尤使我耳不忍聞！現(xiàn)在！我們要讓我們的祖**親知道她不曾失去愛她的孩子！這些孩子便是我們——中國的希望，我們應謹記“一二·九”前輩們的愛國深情，把他們無限的愛國情結，化作我們永恒不衰的動力！為了祖**親的繁榮、富強而學習，為了母親滿面榮光而奮斗！奮斗！
血的深情，血的教訓，無一不使我們提高警惕，“少年強則國強，少年富則國富?！痹?jīng)的危難時刻告誡我們要有憂患意識，切不可養(yǎng)尊處猶，要隨時持有一顆矢之不移的赤子之心！讓我們帶著夢想，帶著記憶去翱翔！
遠處，國歌已經(jīng)奏響，那熟悉的曲調(diào)，正是引領我們奮進的聲音這是祖國蒼勁有力的聲音，這是歷史蒼勁有力的聲音，這是億萬萬海內(nèi)外同胞蒼勁有力的呼喚，那聲音仿佛晴天里的一個霹靂，仿佛黎明的第一聲報曉——我們愛我們的祖國，那被無數(shù)耕耘者的汗水浸過的土地；那被無數(shù)懷有愛國深情的人的淚水浸過的土地；那被無數(shù)英烈的血水浸過的土地！
“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”溯今而古，亙古而今，無論哪一朝哪一代，風華正茂的青年人都是豪放的一代，激情的英華一代，以國家大義，民族大任為使命的風流一代!85年前，北平的熱血青年學生們在中國共產(chǎn)黨的領導下，毅然發(fā)動了“一二·九”運動;71年后的今天，我們這一代幸福青年在這里集會演講紀念“一二·九”運動，緬懷先人，弘揚愛國精神，激昂民族正氣，不禁讓人思緒萬千，感慨千萬。
如果說，中國古代的歷史宛如錦繡織成，那么它近代的歲月則是被血浸透。鴉片戰(zhàn)爭后，曾經(jīng)一度領先世界達千多年的中國被拋到時代大潮之末，屢遭船堅炮利的西方列強的欺凌，腐朽無能的舊政權使我們的列祖列宗也為中華民族的受苦受難而長太息，“淚添九曲黃河溢，恨壓三山六岳低”，用這句話來形容中國人的百年屈辱百年長恨意尤未足。
中國內(nèi)部斗爭，外強侵略，“一二·九”運動就在這樣的背景下爆發(fā)的。
1935年12月9日，寒風凜冽，草木凋零，北平五六千名學生沖破國民黨軍警的阻攔，舉行示威游行，喊出了時代的呼聲，沉重打擊了國民黨的賣國活動，喚醒了更多的民眾。運動迅速波及全國，掀起了全國抗日救亡運動的高潮，繼五四運動后，再一次書寫了青年學生以天下為已任的輝篇章!
說到這，不禁引起了我的兩點感想。
第一，中國不久必將統(tǒng)一。一二·九運動的爆發(fā)，迅速促成了抗日統(tǒng)一聯(lián)盟的形成，展現(xiàn)了整個民族團結統(tǒng)一的決心與力量。再回首華夏五千年滄桑，不難發(fā)現(xiàn)，秦皇漢武開創(chuàng)的統(tǒng)一大業(yè)，中經(jīng)隋唐的繼承，加工和發(fā)展，在政治體制和經(jīng)濟格局是反復夯實焊牢，已臻完善至不可移易;合了分，分了合，最后定于合，歸于分，統(tǒng)一的觀念和思想得到社會各階級階層的朝野內(nèi)外的一致認同根深蒂固，并成為臧否人物評判是非衡量功過的人心所向的道德準則和行為價值取向。
蔣介石沒有吸取一二·九運動的忠告，結果被日寇的鐵蹄踢出南京，帶來了慘絕人寰的大屠殺，最后他只能狗急跳海，跳到了臺灣島去安享晚年，使兩岸同胞骨肉分離，最終喪失了政權，這是前車之鑒。
同學們，我相信不久的將來，祖國的完全統(tǒng)一定會實現(xiàn)。
第二，中國青年的愛國傳統(tǒng)。“天下興亡，匹夫有責”，“先天下之憂而憂，后天下之光而樂”，因為這些名句，我相信中國的知識分子深愛著祖國，愛黨和愛國是相統(tǒng)一的。
我們都在黨領導下長大，當今社會，物欲橫流，但我們不能隨波逐流，一味追求滿足私欲。幸福的人應有豐富的思想和精神，真正的共產(chǎn)黨員，其生活是最為幸福和坦坦蕩蕩的。歷史的長河波濤滾滾，歲月飄走，泥沙淘盡，屹立在波濤之上的時代的中流砥柱;創(chuàng)一個富裕而繁榮的嶄新中國，塑當代共產(chǎn)黨人的盛世清名!
一二九運動得到了全國人民的支持和響應。各大城市的愛國學生均舉行請愿集會，聲援北平學生的愛國行動。
一二九運動造成的巨大影響，為國民政府帶來了壓力，從某程度上促成了后來的聯(lián)共抗日政策。時至今日，中國大陸的一些學校仍會在每年的12月9日舉行紀念活動，如清華大學、北京大學的一二九合唱;復旦大學的一二九歌會，華中科技大學的一二九詩賽等。目前，在北平輔仁大學校園舊址，留有啟功落款的「一二九運動紀念碑」。
逝者如斯夫，_年過去彈指一揮間，但我們對先烈的敬仰應該淹沒在這繁忙的都市生活當中嗎?我們對先烈的思念應該隨著時間的變遷而淡漠嗎?我們的愛國情思應該隨著年齡的增長而深深的埋藏在心底嗎?我想答案是否定的。
高中的學習令我開闊了眼界，但更重要的是，它寬闊了我的胸懷。讀《五人墓碑記》，我懂得了匹夫之有重于社稷也;讀《離騷》，我看到了“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的屈原;讀《論語》，我感受到了“知其不可而為之”的執(zhí)著。
歷史不是一頁書簽，
歷史不是已經(jīng)成為化石的過去，
歷史不是時間長河中一段孤立截取的場景;。
歷史是祖先的腳印，
歷史是一艘擺渡華夏民族的巨輪，
歷史是一個民族曾經(jīng)的精神符號的記憶，
歷史是一段段螺旋上升幫助我們民族抵達一個又一個高度的樓梯。
大江東去，浪淘盡，千古風流人物。魯迅先生曾經(jīng)說過：中華民族自古以來就有埋頭苦干的人，就有拼命硬干的人，就有舍身求法的人，就有為民請命的人————他們是中國的脊梁。一切探索救國救民的先輩們都是中國的脊梁，偉大的抗戰(zhàn)英雄是中國的脊梁，這些民族的脊梁是光陰的侵蝕所不能淘去的!而我們，必將成為新世紀復興中華民族的脊梁，就是因為有這么多的脊梁，中國才會有振興的一日!
1935年12月9日，北平學生數(shù)千人在中國_的領導下，舉行了抗日救國__，從此以后掀起了抗日救國運動的新_。因此，我今天演講的的題目是“大力弘揚愛國主義精神”。
什么是愛國主義？列寧說；“愛國主義是指人們對祖國的忠誠和熱愛，是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情”。正是這種崇高的感情使人們?yōu)榱俗鎳姆睒s富強奮斗終生，為了捍衛(wèi)祖國的獨立和尊嚴而奉獻出自己最寶貴的生命，歷這樣的仁人志士數(shù)不勝數(shù)。正因為歷史有如此強大的威力，所以說：“在新的歷史條件下繼承和發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng)，需要廣泛深入的進行愛國主義教育?！?BR> 中華民族5000年的文明歷史得以延續(xù)，是和愛國主義的民族傳統(tǒng)緊密聯(lián)系在一起的。古時有晏子“利于國者愛之，害于國者惡之”的大聲疾呼，有屈原“身既死兮神以靈，子魂魄兮為鬼雄”的悲壯高歌，有諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”的一生實踐，有陸游“位卑未敢忘優(yōu)國”的千古佳句。
事實上，愛國主義是以對民族此文來源于文秘家園和國家的關注和定位為基礎的，它雖然可以由熱愛國土、歷史、文化等感情的形式萌生，但必由民族意識洗禮方能獲得成熟化的表現(xiàn)形式。無論在東方西方，從18世紀開始，國家的主權和民族的命運都成為最鼓舞人心的事件。美國獨立戰(zhàn)爭在今天被看成西方近代民族意識的一次規(guī)模的爆發(fā)，而在法國大革命時期，各地紛紛宣誓，放棄分歧來保衛(wèi)國家，在東方，帝國主義列強的入侵驚醒了千年氤氳沉醉的夢境，國破家亡喚起了強烈的愛國情感?？梢哉f悠久文化的歷史積淀形成了愛國意識的不竭源泉，但這傳統(tǒng)無法與時代同日而語，曲折艱難的生存狀態(tài)卻提供了一種空前清晰的關于國家命運的自覺意識。于是，在中華大地上，人們內(nèi)憂政治_，外患列強瓜分。為救亡圖存，前有康有為變法半途夭折，后有辛亥革命建立民國，眾多仁人志士赴湯蹈火義無返顧。轟轟烈烈的“五。四”愛國主義運動爆發(fā)，為歷史掀開了展新的一頁。而中國_的建立為傳統(tǒng)的愛國主義注入了馬列主義的精髓，伴隨中國人民戰(zhàn)勝各種頑敵，從勝利走向新的勝利。
歷史的車輪緩緩地向前轉動著.當他碾到今天的時候,身為學生的我們，我相信，我們中的每一個人都不會忘記這一天，十二月九日......
1935年,十二月九日,寒風凜凜,滴水成冰.一群愛國書生,就在那樣的日子里,高呼著保衛(wèi)華北,收復失地.那日的陽光依然懶懶散散那個冬日依舊寒冷凄清,可是空氣中漂浮著血腥的味道,胸腔中翻滾著沸騰的血水.這一天,白云為之翻涌,大海為之咆哮,黃河長江為之怒吼,中華大地為之震顫.打倒日本帝國主義!反對華北五省自治!那聲音是如此的雄壯,再我的耳畔一遍遍的響起;何應親的拒絕,反動者的棍棒,可卻未有一名青年做了逃兵!
我們不會忘記，不會忘記這一天，七十二年前的這一天;我們更不會忘記，更不會忘記那些在敵人的恐怖下高呼著口號散發(fā)著傳單而不惜拋頭顱，撒熱血的青年，可敬可愛的青年。是他們，在國家存亡的關頭，振臂高呼，促使了反動派的妥協(xié)。是他們，在民族生死的毫發(fā)間，熱血橫灑，促使了民族的覺醒。他們，可敬可愛的青年，以他們的實際行動，展示了青年的熱血豪情，以他們大無畏的勇氣，詮釋了青年的含義。
先人們?yōu)椤爸腥A之崛起而讀書?！备冻鲅?流出類,終于在1949年證明了這些血淚的意義.他們做到了.
中國站起來了,但是，籠罩在我們頭上的陰影還遠沒有散去。免對日本否認抗日戰(zhàn)爭,面對強國的歧視,我們說:我們要為中國騰飛而讀書!
那么我們該怎么做呢?
首先，我們必須牢固樹立宏大的理想和高尚的愛國情操。12·9運動的爆發(fā)是因為他們都有一顆愛國心，而走到一起，掀起了革命運動的浪潮。所以，只有既定了奮斗目標，才可以激起更大的熱情向前前進，向前發(fā)展，才會在征途上不迷失方向，迷失自我。
其次，要有堅韌不拔的毅力和頑強的意志。在前進的路上，隨時都會遇到各種各樣的艱難險阻，或是種.種誘惑，一不小心，就會陷進泥潭，不能自拔。只有具備了堅韌不拔的毅力和頑強的意志，才能夠所向無敵堅持到底.
最后，要付諸行動，落到實處。12·9運動的成功爆發(fā)正是愛國青年們的切實行動，所以目標的實現(xiàn)與否，關鍵是在于行動。
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一二九運動策劃方案篇十
1935年12月9日，北平(北京)學生數(shù)千人在中國共產(chǎn)黨的領導下舉行了抗日救國抗議游行。華北事變后，民族危機空前嚴重。中國共產(chǎn)黨發(fā)出停止內(nèi)戰(zhàn)、一致抗日的號召，推動了全國抗日救亡運動的高漲。12月9日，傳來冀察政務委員會將于這天成立的消息，北平學聯(lián)黨團決定在這一天舉行抗日救國請愿。清華、北大、東北大學、中國大學、北平師范大學和市立女一中等校的學生在黃敬、姚依林、郭明秋等共產(chǎn)黨員的組織和指揮下，參加抗日救國請愿游行。他們高呼“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對外!”“打倒日本帝國主義!”大批警察手執(zhí)大刀、木棍、水龍，對付手無寸鐵的愛國學生。魯迅、宋慶齡等愛國知名人士贊揚愛國學生的英勇奮斗精神，捐款支持學生抗日救國運動。海外華僑也以各種方式支援愛國學生。一二九運動廣泛地宣傳了中國共產(chǎn)黨停止內(nèi)戰(zhàn)、一致對外的抗日主張，掀起了全國抗日救國運動的新高潮。
二、活動意義：
本次活動主要是牢記過去，學習先進精神;立足現(xiàn)在，鍛煉完善自我;展望未來，肩負歷史使命。在新的時代里，一二·九運動也賦予了我們新的使命：篤信仁厚，慎思勤勉的是我們做人做事的準則;崇尚科學、嚴謹求實、科技創(chuàng)新、奉獻社會是我們一致的追求;“感恩、責任、奉獻”成為時代的主題。在此之時，我們緬懷一二·九運動，至此時機，我們倡導一二·九精神。
三.活動時間。
四.活動地點。
五.活動主題。
勿忘12.9——激昂青春我擁有。
六.活動內(nèi)容。
詩歌朗誦比賽。
a參賽要求：
4.時間限制：每位選手的演講時間限時4—5分鐘。
b賽場具體事項：
i.成立專門的委員會負責此次演講比賽，下設各種職能小組。
ii.器材組：負責賽場的器材，每場演講比賽器材組成員必須最少提前兩個小時到達賽場，調(diào)試話筒，準備音響，并且保證賽場的電路等安全。
iii.宣傳組：負責本次演講比賽的宣傳工作，包括網(wǎng)上宣傳、媒體宣傳、廣播宣傳、海報、展板等宣傳工作。
iv.秩序組：負責賽場的秩序工作，保證各選手正常進行比賽。
聯(lián)絡組：主要負責各場演講比賽的外事工作，包括邀請嘉賓、評委等。
一二九運動策劃方案篇十一
一、活動背景：
1935年的12月9日，北平(北京)大中學生數(shù)千人在中國共產(chǎn)黨的領導下,舉行了抗日救國示威游行，反對華北自治，反抗日本帝國主義，掀起全國抗日救國新高潮，史稱“一二·九”運動。這是中國共產(chǎn)黨領導的一次大規(guī)模學生愛國運動.重溫歷史，一二九運動已經(jīng)過去76年了，但它至今仍深深地銘刻在人們的記憶中。一二九運動中，學生們的崇高愛國義舉和他們在國家遭受外來侵略、民族瀕臨危亡面前所表現(xiàn)出的強烈的愛國主義和民族團結精神，充分體現(xiàn)了中華民族的旺盛生命力和強大凝聚力。
為激發(fā)廣大同學的愛國主義精神，紀念“一二九”運動中的所體現(xiàn)出來的廣大青年學生的優(yōu)秀品質，學院團委決定舉行“銘記一二九跨越青春”傳承接力行活動。
二、活動目的、意義和目標：
作為一個生活在和平年代的大學生，我們不僅要讀好書，還要做到“家事、國事、天下事，事事關心”，繼承“一二九”運動中青年學生的愛國熱情，肩負起將來建設祖國的重任。我們紀念“一二九”運動，就是要深入學習“一二九”運動體現(xiàn)出的義無反顧、勇往直前革命精神、就是要學習“一二九”運動體現(xiàn)出的敢于同邪惡勢力做斗爭、爭取光明的精神，就是要弘揚敢于探索、敢于奮斗的精神。透過這段歷史我們看到了自己肩負的任務和使命，而這也將成為我們不斷進步的動力!
三.活動準備。
開幕式時間：1____10。
地點：_____廳。
人員：團務__及各系學生會代表隊。
1、嘉賓、觀眾及活動人員16：00點之前到達完畢，會場工作人員做好準備。2、16：10點起跑儀式正式開始。
3、主持人介紹現(xiàn)場領導及來賓，宣講此次接力跑活動的形式。
4、院___長致辭。
5、主持人宣布起跑開始，準備開始起跑。
時間:定于_年2__月_日下午_點。
地點:___學院___球場。
參加流程：各系團務主席跑第一棒，各系學生會干部接力，每系設一個接力組，人員構成為5男4女(共9人)，以第一組水利系為例，主持人將以口頭形式告知運動員一句話(a),并將旗幟準備到位，手持標志旗,按原定路線開始傳遞,在中點處設置筷子夾乒乓球游戲,過關后繼續(xù)跑步到主席臺,并將一句話(a)告訴下一位運動員,進行下一組傳遞，以此類推,共跑9圈。
五、活動路線。
并在活動結束后讓所有參與同學進行合影、并在代表本次活動的12.9m的條幅及主題幕布上簽名留念。
六、資源需要：
主題幕布一塊。
腳手架一組紅地毯一塊(需租用)。
大條幅一條(已提供)。
音響設備一套(兩個大音響四個麥克及支架播放設備一臺)350元(需租用)攝影設備一套(dv一臺相機3)(需租用)。
宣傳旗15面需訂購。
乒乓球12個需訂購。
簽字筆20支需訂購。
裝飾用品(小禮炮氣球彩帶)需訂購。
活動用品號碼牌帽子等需訂購。
獎品(水杯臺燈鼠標墊)各5份需訂購。
獎狀8份(給各系學生會頒獎)需訂購。
總計:。
七、活動負責人及主要參與者：
主辦方:_學院_。
主要參與者:院系兩級學生會___。
八、對于貴公司贊助方案。
對于貴公司進行以下活動宣傳參考，對于資金的應用主要從以下幾個方面選取。
聯(lián)系人：____聯(lián)系電話:_________201_/_/_。
一二九運動策劃方案篇十二
一.主要內(nèi)容：
1.活動主題：
3.主辦團體：__系團總支。
4.策劃人：__。
5.人員安排：團總支/學生會全體成員布置會場。
__設計會場背景。
宣傳部做板報宣傳，收集統(tǒng)計作品。
6.活動步驟：1提前下達學院一二九系列活動文件，包括朗誦演講比賽。
2收集統(tǒng)計參賽者名單。
3通知參賽者參加比賽時間地點。
7.活動時間：____。
8.活動地點：教學樓三層階梯教室。
9.參加人員：__主任`__書記`個別老師`團總支學生會成員`參賽者及愛好者。
10.報名形式：__系全體師生自愿報名。
二.獎項設置及安排：
一等獎：1名榮譽證書一個精美禮品一份：
優(yōu)秀獎：名榮譽證書一個。
優(yōu)秀策劃獎：2名榮譽證書一個精美禮品一份：
三.比賽規(guī)則說明：
(一)評委：
1.評委必須公正嚴明，做倒好壞分明。
2.評委要認真評判，不可錯評。
3.評委要討論評出各個獎項的獲獎者。
評分制度：(10分)。
1.朗誦演講內(nèi)容：
2感情是否充沛：
3語音語調(diào)適中;。
4臺風：
5儀表儀態(tài)：
6應變能力。
(二)參賽者：
1.參賽者必須服從主持人與評委的判定。
2.參賽者必須遵守比賽規(guī)則。
4.參賽者若無理取鬧，有意打亂比賽進程，根據(jù)情況評委討論后對其給予警告或取消參賽資格。
二等獎：2名榮譽證書一個精美禮品一份：
三等獎：3名榮譽證書一個精美禮品一份：
一二九運動策劃方案篇十三
一、主持人宣布活動開始，介紹出席的各位領導、老師。
一、校團委書記講話。
一、主持人宣布長跑正式開始。
(二)長跑。
(二)四個學院隊伍沿著行政樓——逸夫圖書館——田家炳——行政樓的路線進行長跑學校紀念一二九運動系列活動方案。沿途各學院負責人組織同學喊口號。
(三)回到行政樓整隊完畢后，主持人致辭，宣布活動結束。
(四)活動結束后，統(tǒng)一組織同學們在條幅上簽名留念。
長跑路線圖。
一二九運動策劃方案篇十四
2、主辦單位：大觀九年制學校。
3、參加對象：全校師生。
4、匯演時間：2019年12月9上午8:305、匯演地點：學校操場。
6、節(jié)目形式：獨唱、對唱、詩歌朗誦等形式。(歌唱類每一個節(jié)目最多允許四人上場)。
1、活動時間：2019年12月9日上午8:30。
2、各班班主任帶本班到指定區(qū)域坐好并且維持好本班紀律。
3、請學校領導及嘉賓入坐。
4、介紹領導及來賓。
5、介紹文藝匯演項目。
第一項：全體起立，唱國歌升國旗。第二項：邀請校領導致辭。
預計用費：伍仟元整(5000.00元)。
策劃：
場景布置：
班級場地布置：(劃分場地，標好班級每班按4列座位)。
劇務：
化妝：
獎狀書寫：
請以上安排到的老師們各負其責。
組長：
組員：
1、活動時間：2019年12月9日上午8:30正式開始，預計3個小時左右。各班班主任上午八點半之前組織本班學生到指定位置坐好。
2、保衛(wèi)工作：學校保衛(wèi)科(蒙榮周負責)禁止閑雜人員進入會場及舞臺，以確保活動順利進行。
3、演員候臺：第一個節(jié)目開始時，第二個節(jié)目做好準備。從右進左出，節(jié)目上下臺時間要做到緊湊。
4、舞臺布置：場景布置、音響、氣球等相關工作必須在12月9日上午7:00之前完成。
5、班級節(jié)目：每班一個節(jié)目。
1、評分方式：評委計分采用10分制2、評分標準：
突出主題，藝術性強有一定的感染力和創(chuàng)新，評委要做到公平、公正、客觀。3、評分規(guī)則：
(1)起評分8.0分，最高不得超過9.9分，小數(shù)點后保留一位小數(shù)。(2)去掉一個最高分和一個最低分后取平均分，小數(shù)點后保留兩位小數(shù)。(3)前三支參賽隊演唱完畢后評委給前三支參賽隊打分，從第四支參賽隊開始演唱完畢后即打分。(一)歌唱類評分標準評分標準(滿分10分)：
1、演唱節(jié)奏準確鮮明，音準良好，音色優(yōu)美。(2分)。
2、聲音整齊洪亮，吐字清晰，有感染力。(2分)3、合唱隊員與指揮及伴奏配合默契。(2分)。
4、參賽隊員著裝整齊，精神飽滿，有朝氣，富有激情及藝術性。(2分)5、參賽隊遵守賽場紀律，進、出整齊、有序，臺風良好。(2分)。
(二)語言類評分標準(10分制)1、思想健康、主題鮮明。(2分)。
(1)一、二、三年級低年級組：一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。(2)四、五、六為中年級組：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，鼓勵獎1名。
(3)七、八、九年級為高年級組:一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，鼓勵獎2名。
(4)場景布置：三千元整(3170.00元)。(5)化妝品：伍佰元(500.00元)。
注：一等獎100元二等獎80元三等獎60元鼓勵獎50元。獎金總額：壹仟叁佰叁拾元整(1330.00元)。
1、各班節(jié)目請在11月29日之前班級，節(jié)目名稱交到李華龍老師處(逾期不交后果自負)。
2、節(jié)目所需的伴奏mp3、光碟、背景音樂等伴奏自備。寫好、第幾曲、節(jié)目序號等要在12月5日之前交到王功斌老師處(逾期不交后果自負)。
3、音響組等待主持人下臺時馬上播放下一個節(jié)目的樂曲。
4、各班自己帶凳子到操場指定區(qū)域坐好(12月9日上午8:00)。5、觀看節(jié)目演出時班主任維持本班紀律及場地的衛(wèi)生。
一二九運動策劃方案篇十五
1935年12月9日，北平(北京)學生數(shù)千人在中國共產(chǎn)黨的領導下舉行了抗日救國抗議游行。華北事變后，民族危機空前嚴重。中國共產(chǎn)黨發(fā)出停止內(nèi)戰(zhàn)、一致抗日的號召，推動了全國抗日救亡運動的高漲。12月9日，傳來冀察政務委員會將于這天成立的消息，北平學聯(lián)黨團決定在這一天舉行抗日救國請愿。清華、北大、東北大學、中國大學、北平師范大學和市立女一中等校的學生在黃敬、姚依林、郭明秋等共產(chǎn)黨員的組織和指揮下，參加抗日救國請愿游行。他們高呼“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對外!”“打倒日本帝國主義!”大批警察手執(zhí)大刀、木棍、水龍，對付手無寸鐵的愛國學生。魯迅、宋慶齡等愛國知名人士贊揚愛國學生的英勇奮斗精神，捐款支持學生抗日救國運動。海外華僑也以各種方式支援愛國學生。一二九運動廣泛地宣傳了中國共產(chǎn)黨停止內(nèi)戰(zhàn)、一致對外的抗日主張，掀起了全國抗日救國運動的新高潮。
本次活動主要是牢記過去，學習先進精神;立足現(xiàn)在，鍛煉完善自我;展望未來，肩負歷史使命。在新的時代里，一二·九運動也賦予了我們新的使命：篤信仁厚，慎思勤勉的是我們做人做事的準則;崇尚科學、嚴謹求實、科技創(chuàng)新、奉獻社會是我們一致的追求;“感恩、責任、奉獻”成為時代的主題。在此之時，我們緬懷一二·九運動，至此時機，我們倡導一二·九精神。
年12月9日。
四.活動地點。
五.活動主題。
勿忘12.9——激昂青春我擁有。
六.活動內(nèi)容。
詩歌朗誦比賽。
a參賽要求：
4.時間限制：每位選手的演講時間限時4—5分鐘。
b賽場具體事項：
i.成立專門的委員會負責此次演講比賽，下設各種職能小組。
ii.器材組：負責賽場的器材，每場演講比賽器材組成員必須最少提前兩個小時到達賽場，調(diào)試話筒，準備音響，并且保證賽場的電路等安全。
iii.宣傳組：負責本次演講比賽的宣傳工作，包括上宣傳、媒體宣傳、廣播宣傳、海報、展板等宣傳工作。
iv.秩序組：負責賽場的秩序工作，保證各選手正常進行比賽。
聯(lián)絡組：主要負責各場演講比賽的外事工作，包括邀請嘉賓、評委等。
一、活動目的在黨內(nèi)開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育，是黨做出的一項重大決策。本次活動以紀念“一二九”運動為指引，響應“保持先進性質、爭做先鋒模范”主題教育，組織學生黨員以及積極分子一起觀看愛國影片《xxx》，討論并升華愛國影片的教育性，從而增強共產(chǎn)黨員黨性，樹立正確的社會主義榮辱觀。
1.活動時間：年12月9日7點正。
2.活動地點：教學樓a207課室。
三、
組織機構。
四、活動參與對象。
管理系學生黨支部北區(qū)黨員、預備黨員、積極份子、團總支成員。五、活動具體流程九九重陽節(jié)活動策劃〈1〉由與當日晚6點正準時到場并按照事先安排投入工作。負責人把參加人員教室并安排指定座位。
〈2〉晚7點正，進行簽到，查看人數(shù)。
〈3〉宣布實到人數(shù)，介紹重要到場人員。
〈4〉全部人員起立，奏唱國際歌。
〈5〉由主持人宣布觀影活動開始。
〈6〉由負責人操作設備，播放影片。
〈7〉主持人宣布影片播放完畢。
〈8〉要求每位入黨積極分子每人在管理系學生黨支部官方微博上發(fā)表兩次觀影心得，字數(shù)100左右，注明姓名。每人發(fā)1-2條新浪微博發(fā)表觀影心得注明姓名后(@aib管理系學生黨支部)，字數(shù)120字左右。例：(#紀念一二九#(x級x方向x班xx姓名)@aib管理系學生黨支部)。
〈9〉學生黨支部書記講話。
〈10〉主持人宣布活動結束。
五、活動工作分配。
六、經(jīng)費預算。
此次活動經(jīng)費預算如下表：
注：此次活動產(chǎn)生的一切費用屆時均以發(fā)票形式報銷，以確保經(jīng)費使用的透明度。
管理系學生黨支部。
年12月1日。
一二九運動策劃方案篇十六
一．主要內(nèi)容：
1．活動主題：為中華之崛起而讀書。
3．主辦團體：09網(wǎng)一二班4．策劃人：張義帥。
5．人員安排：主持人：張嫻音樂：《英雄的黎明》版面：攝影：李建。
6．活動步驟：1》放音樂《國家》2》朗誦背景音樂3》音樂《我愛你中國》。
7．活動時間：2010年11月25日晚自習。
8．活動地點：育苑。
教學。
樓70304教室。
二．參賽者：
1．參賽者必須服從主持人與評委的判定。
2．參賽者必須遵守比賽規(guī)則。
3．參賽者若對評委主持人不滿時，不得當場頂撞，主持人：當時間之河回溯到70多年前的今天，歷史又展現(xiàn)了它苦難而蒼白的一頁。那是一九三五年的十二月，中國的大地上到處是饑寒和災荒主宰著窮困潦倒的命運，而東三省，廣闊而富饒的三省卻橫當**的上空飄揚著一面五星紅旗，古老的黃土地上站起來一個偉大的民族；當雄偉的長城伸出熱情的手臂，把來自五大洲的友誼與和平攬進它蒼翠青蔥的八達嶺；當舉世矚目的奧運會回蕩著一支義勇軍進行曲，它宣告“不愿作畝奴隸的人們”的后代在也不是受人欺負的“東亞病夫”，而以矯健的步伐走向光輝的未來......同學們，年輕的朋友們，你一定會感到無比的驕傲和幸福，一定會充滿力量和信心。而這一切又都是——祖國！是的，祖國——我們與之生死與共、休戚相關的祖國??！遭日本帝國主義傾略者的蹂躪！母親在松花江畔呻吟，兒女在長白山上留血，江河在野火中悲泣，祖國在鐵蹄下受難。正當中華民族到了最危險的時刻，每個人都被逼發(fā)出最后的吼聲。中國共產(chǎn)黨領導北平的數(shù)千名大學生在十二月九日這天，毅然走上街頭，舉行了大規(guī)模的抗日救亡示威游行，他們頂著澶冽的寒風，迎著前來鎮(zhèn)壓的反動軍警，高呼著“打道日本帝國主義”，“反對華北自治運動”，“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對外”等口號，英勇地前進著、前進著。赤手空拳的青年學生同反動軍警進行了勇猛地搏斗，血可流，志不可奪！“一二.九”運動終于取得了全國人民的支持，喚起了全國人民抗日救國的決心。不久，抗日的峰火燃燒在太平山上，游擊健兒出沒在青紗帳里，黃河在咆哮，中華在咆哮......這是何等氣壯山河的場面，這是何等熱血沸騰的斗爭！為了民族的利益，為了祖國的利益，北平的學生們以他們壯烈的行動寫下了光輝的一頁。是的，中國的知識分子歷來就有憂民的赤子之心，中國的知識分子雖然“身無分文”，卻有“心懷天下”之志，所謂“風聲雨聲，讀書聲，聲聲入耳；家事、國事、天下事、事事關心，”所謂“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，以至朱自清不為五斗米折腰，聞一多拍案而起，都是知識分子的真實寫照。而在中國共產(chǎn)黨領導下的知識分子更是在中國的新民主主義革命中充當先鋒的作用。“一二.九”運動就是我們革命洪流中一雜奔騰向前的浪花，是我們革命進行曲中一個不朽的音符。歷史雄辯地證明了中國的知識分子是革命隊伍中一支不可卻少的力量，這是知識分子的驕傲，同時，歷史也進一步證明了，知識分子只有在中國共產(chǎn)黨領導下，和人民大眾站在一起，以民族的利益為重，祖國的利益高于一切，才能真正發(fā)揮他們積極作用，才能發(fā)揮他的聰明才智，實現(xiàn)他的偉大抱負?！耙欢＞拧边\動以經(jīng)過去70年了，但“一二.九”的革命精神永存。今天，我們緬懷“一二。九”更主要的就是要學習當年的有志青年崇高的愛國主義思想，歷史在教科書上雖然只留下幾行黑色的鉛字，但今天，我們?nèi)匀荒荏w會到當年的精神與勇氣。歷史不會遺忘他們，我們更不會忘記那些為了祖國利益而奮不顧身的前輩們。再說一句，祖國的利益高于一切，“一二。九”的革命精神永存!１９３５年１２月９日，北平發(fā)生的“一二·九”運動是中國共產(chǎn)黨領導的一次大規(guī)模學生愛國運動?！熬拧ひ话耸伦儭焙?，日本帝國主義占領了東北，接著又向華北發(fā)動了新的侵略。１９３５年下半年，日本帝國主義發(fā)動華北事變，進一步控制察哈爾，并指使?jié)h奸殷汝耕在冀東成立傀儡政權。國民黨政府繼續(xù)堅持不抵抗政策，竟準備于１２月成立冀察政務委員會，以適應日本帝國主義提出的華北政權特殊化要求。失地喪權，亡國滅種的大禍迫在眉睫。１２月９日，在中共北平臨時工作委員會的領導下，北平愛國學生６０００余人，高呼“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對外”、“打倒日本帝國主義”等口號，舉行了聲勢浩大的抗日救國示威游行。國民黨政府出動大批軍警鎮(zhèn)壓，３０多人被捕，數(shù)百人受傷。１０日，北平各校學生宣布總罷課。在“冀察政務委員會”計劃成立的１２月１６日，北平學生和各界群眾１萬余人又舉行示威游行，迫使冀察政務委員會延期成立。之后，天津學生又組成南下擴大宣傳團，深入人民中間宣傳抗日救國。杭州、廣州、武漢、天津、南京、上海等地相繼舉行游行示威。北平學生的愛國行動，得到了全國學生的響應和全國人民的支持，形成了全國人民抗日民主運動的新高潮，推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。一二·九運動公開揭露了日本帝國主義侵略中國，并吞華北的陰謀，打擊了國民黨政府的妥協(xié)投降政策，大大地促進了中國人民的覺醒。它配合了紅軍北上抗日，促進了國內(nèi)和平和對日抗戰(zhàn)。它標志著中國人民抗日民主運動新高潮的到來。正如毛澤東所指出的，一二·九運動“是抗戰(zhàn)動員的運動，是準備思想和干部的運動，是動員全民族的運動”，“有著重大的歷史意義”。
（1）朗誦者：袁琳。
今夜。翻過七十五張歷史厚重的扉頁。
應該記得那段帶有刺骨朔風的崢嶸歲月。
沿著風雨飄搖的紅色軌跡。
一種金戈鐵馬般的吶喊。
開始在我的耳膜邊一點點萌生。
那時的天穹不曾蘇醒。
那時的土地布滿傷痕。
那時的面孔只剩下麻木。
徘徊于亡國滅種的邊緣。
生耶？死耶？和耶？戰(zhàn)耶？
我最最摯愛的兄弟姐妹。
以先鋒的姿態(tài)連同悲昂壯烈的呼吸。
叩問靈魂。
從北平從天津從東北。
從年輕的心臟。
迸發(fā)出長夜不息的響雷。
洞穿了無數(shù)熾熱的胸腔。
不愿做奴隸的人們。
起來——起來——站起來。
你可看見地下奔涌的巖漿。
亙古昭示著鏗鏘的誓言：還我河山。
在這個太陽升起的國度里。
一場關于血與火的虔誠洗禮。
升華?。?BR> 以浩氣錘煉颯颯長劍。
以碧血鑄就巍巍豐碑。
（2）朗誦者：王克強。
茫茫長夜欲何之？
銀漢低垂曙尚遲。
搔首徘徊增愧感，撫心堅毅決遲疑。
安危非復今朝計，血淚拚將此地糜。
莫謂途難時日遠，雞鳴林角現(xiàn)晨曦。
269（3）朗誦者：趙曉靜那七十五年前的一幕。
就像昨天一樣歷歷在目。
一個災難深重的國度。
一個危在旦夕的民族。
在血雨腥風中呻吟，在內(nèi)憂外患中掙扎。
而水深為熱的形容顯得。
那么蒼白，軟弱。
瓜分豆剖的煎熬顯得。
那樣簡短，輕柔。
北平，終于爆發(fā)了積壓內(nèi)心的呼喊。
反對華北自治。
反對內(nèi)戰(zhàn)，一致對外。
穿越時空的怒吼。
如炸雷爆響于一二?九。
憤怒伸出森林般的手。
席卷中國城市的街頭。
被熱血和烈火熾烤的國土。
已失去母性的溫柔。
華北，一個在戰(zhàn)亂中被拐走的孩子。
在絕望地，嘶聲竭底地哭泣。
媽媽，我不要離開您。
這一聲呼喊震憾了千千萬萬。
中國人的心。
這一聲哭泣控訴了國民政府的種種丑惡罪行。
原本應該沖鋒陷陣，保疆衛(wèi)國的戰(zhàn)士。
卻在勇猛地殘殺自己的兄弟姊妹。
原本應該向敵人瞄準射擊的槍炮。
卻在肆無忌端地吞噬自己的父老鄉(xiāng)親。
這就是七十五年前的一幕。
苦難孕育的中華兒女。
戰(zhàn)爭教育的炎黃子孫。
在國難當頭，民族危亡的時刻。
奔走呼告。
不愿喪失家園的人們，起來，起來。
呼喊出我們內(nèi)心的風暴。
宣傳我們抗日救國的主張。
不愿做亡國奴的人們，起來，起來。
把我們的青春敬獻給祖國。
把我們的生命奉獻給母親。
為了驅逐日寇為了保衛(wèi)我們神圣的國土。
為了捍衛(wèi)華夏母親不屈的尊嚴。
我們頭可斷，血可流。
我們身可滅，命可休。
在中國，只要有硝煙，就有勇土。
在中國，只要有危難，就有脊梁。
在中國，只要有青年，就有希冀。
今天，我們告別了戰(zhàn)爭，告別了苦難。
告別不了的卻是。
歷史上每一個血與火的文字。
告別不了的卻是。
今天，我們以圣潔的詩歌。
緬懷那段血與淚寫成的歷史。
發(fā)揚一二?九鑄成的那種精神。
在告別與緬懷之間承前啟后繼往開來。
（4）朗誦者：宋振鑫歷史的風。
吹翻了七十五頁日歷。
那個冷嗖嗖的日子。
開始鮮活的在我的眼中演繹。
雪花不再潔白。
那個寒冷的冬季。
只有一種。
金戈鐵馬般的吶喊。
剝開了這個古國。
深重的外衣。
露出傷痕累累的軀體。
一滴血。
濺到我的額頭。
烙上一種。
深深的印記。
時間如北風般。
呼嘯而過。
那個日子蒼黃并遠去。
但現(xiàn)實的肩膀。
能不能承受。
那些曾經(jīng)沸騰的激情。
日子依舊站在世紀的脊背上。
默默凝望。
窗外。
陽光溫柔的撫摸大地。
只是不知在它的記憶中。
那個日子。
是否如雕塑。
永遠屹立。
（5）朗誦者：姚亞麗那七十五年前的一幕。
就像昨天一樣歷歷在目。
一個災難深重的國度。
一個危在旦夕的民族。
在血雨腥風中呻吟，在內(nèi)憂外患中掙扎。
而水深為熱的形容顯得。
那么蒼白，軟弱。
瓜分豆剖的煎熬顯得。
那樣簡短，輕柔。
北平，終于爆發(fā)了積壓內(nèi)心的呼喊。
反對華北自治。
反對內(nèi)戰(zhàn)，一致對外。
穿越時空的怒吼。
如炸雷爆響于一二·九。
憤怒伸出森林般的手。
席卷中國城市的街頭。
被熱血和烈火熾烤的國土。
已失去母性的溫柔。
華北，一個在戰(zhàn)亂中被拐走的孩子。
在絕望地，嘶聲竭底地哭泣。
媽媽，我不要離開您。
這一聲呼喊震憾了千千萬萬。
中國人的心。
這一聲哭泣控訴了國民政府的種種丑惡罪行。
原本應該沖鋒陷陣，保疆衛(wèi)國的戰(zhàn)士。
卻在勇猛地殘殺自己的兄弟姊妹。
原本應該向敵人瞄準射擊的槍炮。
卻在肆無忌端地吞噬自己的父老鄉(xiāng)親。
這就是六十四年前的一幕。
苦難孕育的中華兒女。
戰(zhàn)爭教育的炎黃子孫。
在國難當頭，民族危亡的時刻。
奔走呼告。
不愿喪失家園的人們，起來，起來。
呼喊出我們內(nèi)心的風暴。
宣傳我們抗日救國的主張。
不愿做亡國奴的人們，起來，起來。
把我們的青春敬獻給祖國把我們的生命奉獻給母親。
為了驅逐日寇。
為了保衛(wèi)我們神圣的國土。
為了捍衛(wèi)華夏母親不屈的尊嚴。
我們頭可斷，血可流。
我們身可滅，命可休。
在中國，只要有硝煙，就有勇土。
在中國，只要有危難，就有脊梁。
在中國，只要有青年，就有希冀。
今天，我們告別了戰(zhàn)爭，告別了苦難。
告別不了的卻是。
歷史上每一個血與火的文字。
告別不了的卻是。
今天，我們以圣潔的詩歌。
緬懷那段血與淚寫成的歷史。
發(fā)揚一二·九鑄成的那種精神。
在告別與緬懷之間承前啟后繼往開來。
請看我今日威武中國。
（6）朗誦者：馬鴻博為中華之崛起而讀書。
了那個年代青年學生的革命與愛國精神。
如今，一轉眼已過了68年了。當20世紀的最后一縷陽光微笑著染紅天邊時，中國不再是列強欺辱的對象。因為她強大起來。作為新世紀的接班人。誠然，我們不能使用像68年前那樣的方式來愛國，但是和平年代也有和平年代的愛國方式。照理說，這應該比往日簡單一些，不過是努力學習，在祖國需要自己的時候，奉獻出自己的一切罷了。
其實，話雖說簡單，也并不是那么容易就能夠辦到的學習是一件很苦的差事，并非每個人都能夠從頭到尾一絲不茍地堅持下來，而且，從另一個角度來說，它也許比做其它事更難。
學習，不能有一絲的懈怠，這正如馬拉松長跑，每個人起點都是相同的，要看最后誰跑在前面，過程很重要。別人都在努力，加把勁向前沖，你就不能在原地踏步，若是如此，你便落后了，這時候，不應該自我安慰，冠冤堂皇地說，不是我后退了，是別人前進了。錯！這樣的想法只能使自己落后于別人，因為無論如何，你相對于別人來說，都是處在后頭的。
相反，若是自始自終你都一直在認真往前跑，那樣，你位于別人前面，感覺才能很輕松，最后到達目的地時，也不會感到太吃力。這樣的學習才是最科學，最有效的。放眼回望祖國，我們有北京的紫禁城，湖南的岳陽樓，西湖的柔美。長江浩浩，黃河滔滔，骨肉同胞情激起了母親每一個孩子的熱血，熱淚與熱情。讓正義之血噴涌吧，讓自由之調(diào)灑落吧，讓真理之情堅定吧！讓我們用最熱忱的心來建設祖國吧，讓它永遠高傲地屹立在世界的東方！
一二九運動策劃方案篇一
[目的意義]通過對一二·九運動的講述，使同學們了解中國近代史。并在此基礎上進行中國近代史、現(xiàn)代史和社會知識的競賽，進一步對學生進行知史立志、知史愛國教育和繼承革命傳統(tǒng)教育，激發(fā)學生繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，努力學習，不怕困難，奮發(fā)向上。
[活動時間]12月5日，周二下午第三節(jié)班隊課。
[活動地點]七(5)班教室。
[參加人員]全體同學。
[準備工作]。
1.活動前組織學生以小組為單位搜集有關一二·九運動的相關資料。
2.研究。
活動方案。
組織有關活動材料[活動程序]。
主持人：同學們，你們知道十二月九日是怎樣一個特殊的日子嗎?
同學：知道。一二·九運動。
主持人：好，那我們請幾位同學為我們介紹一下一二·九運動。(同學上臺介紹)。
同學：愛。
主持人：在革命的年代里，革命運動可以體現(xiàn)愛國熱情，那在我們現(xiàn)在和平的年代里，我們的愛國熱情又體現(xiàn)在哪里呢?(同學們紛紛發(fā)表意見)。
主持人：好，下面我們來一個小小的知識競賽。我覺得通過這個競賽我們同學就會有答案了。
二、你知道這些知識嗎?
主持人宣布競賽規(guī)則。競賽分為必答題，搶答題兩部分，學生以大組為單位競賽。競賽題見。
課件。
三、你知道“天下興亡，匹夫有責”嗎?
主持人：激烈的比賽結束了，我非常高興的看到同學們對我們國家的歷史和社會知識還是比較了解的。同學們，你們現(xiàn)在對我剛才那個問題有答案了嗎?我覺得在和平的年代里，我們應該時刻牢記“天下興亡，匹夫有責”。同學們，對于我們來說，現(xiàn)在的責任就在于認真學習，為將來報國做好準備。我們了解了歷史，了解了社會，更應該了解我們的責任!
主持人：同學們，你們來采荷中學上學，你們的父母是怎么叮囑你的?也許有父母會這樣告訴你：你要好好念書，考上好學校，不好好念書，將來就不會有前途，只有好好念書，將來才會有出息。讀書就是為了你的幸福，讀書就是為了你的前途，讀書就是為了你，因此同學們就會有這樣一個觀念，讀書就是為了我，與別人不相干。同學們，那你們想一想，我們的國家還有希望嗎?花大力氣搞教育，結果培養(yǎng)出一批批自私自利的人。
我們學習是為了自己，更是為了國家，試想，如果我們的國家不興旺，不發(fā)達，我們的幸福生活又從哪里來呢?所以同學們，天下興旺，是我們每一個人的責任，而現(xiàn)在，我們的這份責任就體現(xiàn)在努力學習，奮發(fā)圖強上!你現(xiàn)在讀好書，就是為你自己的將來負責，為祖國的將來負責?？墒俏覀冇械耐瑢W呢，學習憑興趣，喜歡這門課就多學一點，不喜歡那門課就放棄。喜歡這個老師，就有興趣學這門課，不喜歡那個老師，就不想學好。讀書是責任，不是興趣，我們要在責任中找到興趣，而不是以興趣替代責任。一個人做事，要先做自己應該要做的事情，再做喜歡做的事情，這就是責任。同學們，你們說呢?(同學發(fā)言，談體會)。
一二九運動策劃方案篇二
班會目的：為了紀念"一二·九"學生愛國運動，弘揚愛國精神，珍惜美好生活，展現(xiàn)新時代棠中學子"超越自我，追求卓越"的精神面貌，特舉辦以"弘揚愛國精神，珍惜美好生活"為主題的班會活動。
班會地點：多媒體室。
主持人：顏鈺瑛、陳吉鴻。
甲：十二月的陽光格外溫暖;十二月的大地格外顯耀。
乙：十二月的激情格外充實;十二月的心靈格外純潔。
甲：同學們，今天是一二九運動主題班會。我們齊聚一堂，為的是共話崢嶸歷史歲月，緬懷先輩的愛國情懷，共同紀念紅色血液中磅礴的激情，并思考作為新一代的學生我們應該如何為祖國貢獻自己的力量。乙：下面請王娜同學給大家介紹一二九運動：
(一二·九運動過程及意義：1935年12月9日，北平(北京)學生數(shù)千人在中國共產(chǎn)黨的領導下舉行了抗日救國示威游行。華北事變后，民族危機空前嚴峻。中國共產(chǎn)黨發(fā)出停止內(nèi)戰(zhàn)、一致抗日的號召，推動了全國抗日救亡運動的高漲。北平學生的抗日救國示威游行，沉重地打擊了國民黨政府的賣國活動，迫使冀察政務委員會不得不延期成立。一二·九運動得到全國人民的支持和響應。天津、上海、南京、武漢、廣州、杭州、西安、開封、濟南、太原、長沙、桂林、重慶等城市的愛國學生舉行請愿集會、示威游行，或發(fā)表宣言、通電，聲援北平學生的愛國行動。陜甘蘇區(qū)學生聯(lián)合會也發(fā)出響應的通電，蘇區(qū)各界民眾集會聲援全國各地學生的抗日救國運動。12月18日，中華全國總工會發(fā)表《為援助北平學生救國運動告工友書》，號召全國各業(yè)、各廠的男女工友起來召集群眾會議，發(fā)表宣言和通電，抗議漢奸賣國賊出賣華北與屠殺、逮捕愛國學生。12月21日，上海市總工會通電聲援北平學生，呼吁全國同胞一致興起，集合民族整個的力量，反對任何偽組織之存在，以維護主權而保國土。廣州鐵路工人、上海郵務、鐵路工人舉行集會，發(fā)通電，要求對日宣戰(zhàn)。魯迅、宋慶齡等愛國知名人士贊揚愛國學生的英勇奮斗精神，捐款支持學生抗日救國運動。海外華僑也以各種方式支援愛國學生。一二·九運動廣泛地宣傳了中國共產(chǎn)黨停止內(nèi)戰(zhàn)、一致對外的抗日主張，掀起了全國抗日救國運動的新高潮。)。
【課件播放一二九運動的紀實照片和音樂】。
甲：當歲月的年輪盤旋轉了六十多個輪回，我們依舊不忘那些充滿愛國熱情的學生們奮力呼喊的愛國口號：當陽光的指針轉動了六萬余圈，那些跳動著的生命激情的紅色高歌依舊饒梁。
乙：是的，我們忘不了那感人的的一幕幕。有一位哲人曾說："革命是最大的勇氣，革命者是堅強的勇士。"這句話道出了革命二字的深刻內(nèi)涵.
【課件播放視頻-一二九運動】。
乙：魯迅、宋慶齡等愛國知名人士贊揚愛國學生的英勇奮斗精神，捐款支持學生抗日救國運動。海外華僑也以各種方式支援愛國學生。一二·九運動廣泛地宣傳了中國共產(chǎn)黨停止內(nèi)戰(zhàn)、一致對外的抗日主張，掀起了全國抗日救國運動的新高潮。
甲：當我們滿懷革命激情，斗志昂揚地尋找革命的理想。
乙：當我們高唱愛國之歌。意氣風發(fā)地迎接革命的春天。
合：七十四個春秋的輪回，是漫漫長路上的一般絢麗的風景。
甲：下面有請馬寧川等合唱《中華人民共和國國歌》乙：下面有請李自亮來為大家演講《》大家歡迎。
甲：聽完了這個演講，大家一定有所感悟，請大家舉手來分享一下自己的感受。
乙：感受不錯!下面有請曹麗來演講《》，熱烈歡迎。
甲：下面以熱烈的掌聲歡迎蘇小紅來給大家朗誦《》。
乙：謝謝!下面討論：我們?yōu)槭裁匆o念"一二九"運動。
【討論回答】。
甲：聽了這么多，大家一定對"一二九"活動有更多的了解。
乙：下面進行一二九運動知識競賽有獎活動。
【一二九運動知識競賽活動，獎品為一只油筆，形式為搶答，獎品發(fā)完為止】。
甲：我們將繼承和發(fā)揚一二九運動精神，展示新一代學生風采，給予它更多的時代內(nèi)涵。
乙：因為紀念，所以記得;。
甲：因為記得，所以珍惜;。
合：因為珍惜，所以成長。
甲：下面讓我們來細細地傾聽馮娜等同學給大家?guī)淼摹段业闹袊摹?，掌聲有請?BR> 【課件播放：《我的中國心》】。
甲：讓我們以熱烈的掌聲來感謝這幾位同學帯給我們的精彩表演。
乙：下面，讓我們?nèi)w起立，共唱《歌唱祖國》，讓明天更美好。
甲：迎著清脆的鈴聲，本次活動也馬上落下帷幕，但一二九運動所給人們的啟迪將永遠扎根于一代又一代大學生的心中。一二九運動中學生的執(zhí)著的愛國情懷，堅定的革命意志也將教育一代又一代的大學生。朋友們，別再有那么多的猶豫，別再有那么多的彷徨，別放慢我們年輕的腳步，勇敢而執(zhí)作的向前走，前方便是海闊天空。朋友們，努力吧，趁我們還年輕世界屬于我們，未來屬于我們。乙：下面，讓我們?nèi)w起立，共唱《歌唱祖國》，讓明天更美好。
乙：感謝各位同學的熱情參與，本次一二九班會到此圓滿結束。
一二九運動策劃方案篇三
一、活動目的通過舉辦此活動，增進各兄弟院校之間的友誼，增強大家團結協(xié)作的精神，為12.9接力賽添磚加瓦，使同學們在活動之余能夠學到更多的知識，獲得更多的友誼，為接下來的12.9接力賽作賽前熱身。
二、活動主題：賽前熱身搶答游戲（有獎競答）。
三、活動時間：2012年12月9日上午9:00。
四、活動流程。
（1）活動一（常識競答）開始，由主持人（2名）宣讀比賽規(guī)則，比賽規(guī)則：每個學校發(fā)游戲花球一支，由工作人員擊鼓，鼓停得繡球者參加有獎競答，活動進行5輪，每輪20個競答題目，搶答并答對多者為獲勝者，按獲勝者名次頒發(fā)獎品，未進入前三者發(fā)紀念品。（時間大概20分鐘）。
（2）活動二（成語競猜模仿秀）開始，由主持人宣讀比賽規(guī)則，各學校派出兩名同學參加活動，一個比劃一個猜，每學校2分鐘競猜，時間大概15分鐘，具體時間根據(jù)現(xiàn)場情況決定，最后比出前三名分發(fā)獎品大禮包，剩下學校參賽隊員未進入前三者發(fā)紀念品。
五、獎品預算。
活動一共需紀念品30份。
活動二共需大禮包6份，紀念品6份。
具體金額待估。
一二九運動策劃方案篇四
一、活動目的：
通過此次活動激發(fā)當代大學生的愛國熱情，弘揚當代大學生的民族精神。我部特舉辦本次演講比賽，來紀念一二九運動這一學生游行活動。
二、活動背景：
71年前的12月9日，1935年12月9日上午10時，北平各大中學學生3000余人齊集新華門前請愿。隨后舉行大規(guī)模示威游行，反對設立冀察政務委員會，反對華北“防共自治運動”，反對日本侵略華北。
三、
參賽要求：
2．時間限制：每位選手的演講時間限時5-10分鐘。
四．獎項設置。
一等獎5%，二等獎10%，三等獎15%。
五、活動時間：待定。
六、舉辦單位：環(huán)境與測繪學院團委宣教部。
七、參與人員：全院學生。
環(huán)境與測繪學院團委宣教部。
一二九運動策劃方案篇五
目標是策劃的出發(fā)點，沒有目標就沒有辦法開始策劃，目標必須明確，策劃方案的資源配置、創(chuàng)新、流程設計、溝通和實施都是圍繞目標進行策劃的。下面是小編為大家收集有關于一二九迎新晚會策劃案，希望你喜歡。
金秋十月，在此期間，大一新同學帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到化學與生命科學學院這個團結友愛的大家庭中。他們在軍訓中充分發(fā)揚了“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗”的精神和團結互助、吃苦耐勞的優(yōu)良作風。
化生學院通過舉辦本場迎新文藝晚會，讓全院師生共聚一堂，增進彼此感情，同時特別表達對09級新同學的關心與期望。也為他們的`大學生活開啟一片嶄新的樂章。
二、晚會主題及意義。
歡迎大一新生、融合師生情誼、展示學院特色，同時鍛煉同學的組織應變能力。開展本次迎新晚會，為的就是讓新生能夠真切的感受到化生學院的活力與和諧，從而激發(fā)新生對學校和學院的自豪感。且通過這次活動，讓同學們認識更多的朋友，加快適應大學生活的速度。
三、晚會形式及內(nèi)容。
節(jié)目不限、形式不限，以歌舞為主，內(nèi)容盡量貼近主題。
四、晚會面向對象。
(一)、本次晚會以化生學院學生為主、面向全校學生。
五、晚會時間。
六、晚會地點。
七、晚會流程。
(一)晚會前期準備。
1.由宣傳部負責出2張海報，1條條幅。其中海報于演出前三天貼于校內(nèi)、外等人流量較多的地方;1條條幅懸掛于教學樓前。另外，文藝部干事必須定時地檢查海報有否被撕毀，若被撕毀應及時補貼。
2.在晚會的前一周，制作好節(jié)目單，(份數(shù)以所邀請的嘉賓人數(shù)為依據(jù))。節(jié)目單派發(fā)給到場嘉賓。
3.選派人員負責晚會現(xiàn)場的攝影工作(主要控制當晚拍攝的內(nèi)容、方式，晚會現(xiàn)場的整個過程不漏拍，拍攝角度多樣)。
4.選擇主持人：主持人數(shù)量在6個左右(包括歌舞和游戲主持)。由同學或老師推薦和選節(jié)目時候的觀察，擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質佳，表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生。，組成風格和組成方式不限。主持人用語必須經(jīng)過審查。
5.篩選晚會節(jié)目：包括歌舞類，短劇類，才藝展示類，pop、dv作品，走秀等。另有領導、嘉賓的節(jié)目展示。準備游戲環(huán)節(jié)的游戲，例如接歌，搶凳子，擊鼓傳花等。
6.晚會當天場地負責：包括節(jié)目負責人，場地布置負責人，晚會幻燈片負責人，燈光負責人，音響負責人，晚會結束后清理場地負責人等。
(二)晚會當天流程。
1.晚會在《幸福拍手歌》中開始。
2.主持人致開場詞并介紹到場的領導、嘉賓。
3.領導致辭并宣布晚會開始。
4.大型歌舞節(jié)目開場。
5.播放新生報道及軍訓期間的pop。
6.軍旅歌曲串燒。
7.短劇小品類節(jié)目。
8.現(xiàn)代舞。
9.游戲環(huán)節(jié)：請臺下同學及領導嘉賓參與其中。優(yōu)勝者獲得獎品。
10.流行歌曲及經(jīng)典老歌串燒。
11.走秀等個人才藝展示(樂器、快板、朗誦等)。
12.師生同樂節(jié)目。
13.歌聲中，主持人宣布晚會圓滿結束。
我院希望能溝通過這次晚會的舉辦，來增進同學們之間的合作，樹立我院同學們踏實奮進的學習精神，展現(xiàn)我院的風采，促進各個專業(yè)的交流與相互了解。
九、晚會后期工作：、照片等存檔。
一、活動概況：
(一)活動時間：
九月下旬(具體時間待定)。
(二)活動地點：
湖師大禮堂。
(三)活動對象：
我校全體大一新生。
(四)活動主題：
多彩社團，因你璀璨。
二、活動內(nèi)容：
(一)活動背景：
社團群體是培養(yǎng)學生興趣愛好的主要平臺，也是促進校園文化繁榮發(fā)展的重要平臺。在九月份即將到來之時，學期伊始之際，大一新生們也陸續(xù)步入大學的校園。新生帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向初來大學校園，對大學社團生活充滿好奇與期待。
高校大學生社團以豐富多彩的活動、生動活潑的形式為大學生提供了自我教育、能力培養(yǎng)、拓寬知識面、挖掘潛能、發(fā)展個人愛好和特長等廣闊的舞臺，是深受大學生喜愛和歡迎的學生群眾組織。我校目前共有51個社團，都是同學們施展才華、學習知識、結交朋友的一片新天地。社團聯(lián)通過本次社團迎新晚會，在讓全體新生了解各社團的概況、增加新生對社團的興趣的同時，也宣傳了學生社團聯(lián)合會這一組織，擴大了社團聯(lián)的影響力與知名度。
為即將到來的社團聯(lián)和社團招新打下堅實的基礎。新生們在觀看節(jié)目的時候也可以根據(jù)自身興趣，選擇自己感興趣的社團，也能更快地融入校園生活，豐富自己的課余生活。
(二)活動意義：
1.軍訓慰問，表達祝福，給軍訓中新生帶來一場視聽盛宴。
2.展示我校社團風采，擴大我校社團在新生中的知名度和影響力。
3.宣傳社團聯(lián)在校里的積極作用，為社團聯(lián)打造一個良好的形象。
4.豐富和充實校園精神文化生活，塑造充滿活力的校園形象。
5.為我校的各個社團做宣傳，讓新生對各個社團有個初步的了解，為即將到來的社團招新打下基礎。
三、活動安排：
1.6月中旬，通知各個社團迎新晚會的參與細則(自愿參與原則)，并開展報名工作(節(jié)目名稱、內(nèi)容、形式、時長)。
2.6月中旬，確定并統(tǒng)計參與社團的節(jié)目資料。(由于報名時間較緊，有意參與的社團可以先報名，暑假期間排練)。
3.6月下旬，確定策劃書，跟承辦晚會的社團交代晚會的相關工作。
4.8月下旬，通知報名參與社團加緊自主排練，并進行之前未確定表演內(nèi)容的社團補報工作、統(tǒng)計好節(jié)目時長、道具等資料。
5.9月初，確定贊助商。
6.9月初，承辦協(xié)會申請晚會場地、彩排場地。
7.9月初，社團聯(lián)通知承辦協(xié)會彩排時間，并由承辦協(xié)會通知各節(jié)目負責人進行彩排，最終敲定報名節(jié)目的內(nèi)容。并通知各個社團加緊時間排練。
8.9月上旬，由承辦協(xié)會制作門票、海報、宣傳單(印有全部社團名稱)、橫幅等，并聯(lián)系好主持人;由承辦協(xié)會通知各參與社團彩排時間及相關注意事項。
9.9月上旬，報名社團彩排;。
10.9月上旬，通知各入選社團加緊排練、上交相關音樂、道具要求等資料，統(tǒng)計好聯(lián)系人電話。
11.9月上旬，社團聯(lián)寫好邀請函并發(fā)到各大校級組織，各學院團學代表。
12.晚會正式開始(時間待定)。
四、活動流程：
1.晚會當天下午，由承辦協(xié)會聯(lián)系各個節(jié)目負責人和已確定的主持人，在晚會場地組織最后一次彩排，并檢查燈光，音響等設施，確保無任何問題。
2.由承辦協(xié)會準備微博墻、微信墻等互動平臺，掛好幕布，對晚會場地進行打掃，安排好座位。
3.承辦協(xié)會在晚會開場前負責檢票和引導觀眾入場的工作，并在晚會開場后負責維護整場晚會的秩序。
4.晚會結束后，由承辦協(xié)會負責晚會場地的打掃工作，并合影留念。節(jié)目待定中場互動游戲：
1、尋寶總動員。
游戲規(guī)則：主持人挑選9名觀眾上臺，告訴他們需要找的物品，并將他們分為三組，與此同時，工作人員將游戲所需的物品隨機放置于觀眾席，接下來由這9名觀眾下臺尋找物品，2分鐘，最終按找到物品的多少排名，第一、二兩個小組獲得獎品，而排名第三的小組則要接受懲罰，在臺上表演節(jié)目。
2.摸石過河。
游戲規(guī)則：劃定起點線和終點線,兩條線之間為“河”。兩名參賽隊員分別站在起點和終點。裁判發(fā)令后，第一個出發(fā)的同學，用三塊木板為“墊腳石”，將木板放在地上，腳踩木板前進。中途腳不能著地，參賽者必須不停的交替將木板放在地上前進。第一個同學到達終點后，第二個同學用同樣的方法從終點返回起點。按到達的先后順序進行小組排名并記分。
五、活動要求：
社團報名參加遵循自愿原則，活動參與形式及內(nèi)容由各社團自主決定，社團節(jié)目表演形式不限，要求體現(xiàn)本社團特色、吸引觀眾以及能夠拉動現(xiàn)場氣氛。暑假前有意參與表演的社團可先報名，利用暑假時間決定表演的內(nèi)容。彩排期間要認真查漏補缺，確保正式晚會的開展效果。各參與社團按照要求時間到位進行彩排。參與表演的社團，按照節(jié)目時間安排表(社聯(lián)根據(jù)活動內(nèi)容待定)表演。要求各參與社團配合工作。
整個晚會期間會穿插1-2次互動游戲環(huán)節(jié)，主要是為商家做宣傳。
六、工作安排：
1、承辦協(xié)會提供工作人員等人力資源完成晚會的一些準備工作。如燈光，舞臺，多媒體設備，現(xiàn)場布置，以及晚會的一些前期準備宣傳工作。
2、承辦協(xié)會負責文藝表演以及晚會的彩排等相關工作。
3、社團聯(lián)負責晚會的監(jiān)督和指導，督促協(xié)會認真完成晚會準備工作。
七、節(jié)目表：略。
一、活動主題：暢想青春，展示自我。
二、活動目的：
給大一新生創(chuàng)造更廣闊的交流平臺，拓展大學新生們的生活視。
野，激勵大一新生展現(xiàn)自我風采，豐富校園生活，使新生們在活動中相互了解認識，激勵他們更好的把握好大學生活。同時也會增進各協(xié)會成員之間的友誼，為社團今后開展活動奠定良好的關系基礎。
三、活動時間：
四、活動地點：食堂二樓的功能大廳。
五、主辦單位：
六、活動對象：教育學院12級新生和有熱情的大二大三的學生。
七、活動開展形式：舞蹈、歌曲、小品、話劇等娛樂項目，為活躍晚會氛圍，特設一些有獎問答的互動游戲環(huán)節(jié)及穿插其間的抽獎環(huán)節(jié)!
八、活動準備：
1.聯(lián)系贊助商：青年志愿者協(xié)會會長楊永、顧問張道將負責.
會秘書處負責。
3.節(jié)目準備:。
節(jié)目報名:。
4節(jié)目甄選青年志愿者協(xié)會文藝部、三月春戲劇協(xié)會負責，選出22個節(jié)目。(2個節(jié)目候補)。
7.宣傳工作：我們把幫助贊助商做好宣傳工作確定為與我們舉辦活動同等重要的工作。宣傳活動由全部五個協(xié)會共同負責。在開展宣傳工作之前，特別召開由五個協(xié)會負責人及宣傳部人員參與的宣傳工作會議。共同商討切實可行、切實有效的宣傳方案，充分發(fā)揮各個協(xié)會的組織能力、宣傳能力。同時，明確分工，真正盡我們五個協(xié)會所能，保質保量完成宣傳任務，真正做到對贊助商家負責。
以下是初步草擬的宣傳方案：
(一)全院范圍宣傳：五個協(xié)會各位會員在宣傳過程中務必強調(diào)贊助商經(jīng)營的主要信息，確保宣傳效果(主要對象為大一新生)。
部門負責人尚未確定，故未作出所要邀請嘉賓的詳細名單)3其他：邀請韓國留學生(并在活動期間邀請他們表演節(jié)目，給新生們注入外來文化的活力，擴大本次迎新生晚會的影響力)以及數(shù)位外教老師等。
6.活動場地組織工作：
(1)活動前場地布置：青年志愿者協(xié)會組織部、宣傳部、秘書處。
(2)活動現(xiàn)場氛圍：青年志愿者協(xié)會策劃部、外聯(lián)部負責。
(3)活動后場地清掃：五個主辦協(xié)會一起負責結尾工作。
一、活動指導思想。
1、喜迎大一新生，營造一個溫馨的氛圍，使其更快更好的地融入大學新生活。
2、豐富校園生活，弘揚學院文化，承繼本系特色。
二、活動對象。
化學院20____級全體同學。
三、活動時間。
四、活動地點。
校本部大禮堂。
五、活動設施。
話筒及話筒架、音響、階層梯，服裝，舞蹈道具等。
六、活動前期準備。
1.給各班級新生通知。
2.安排策劃節(jié)目,選拔人才，并排練。
3.海報宣傳。
4.準備好活動所需物品。
5.邀請領導、嘉賓、禮儀等。
6.節(jié)目彩排，準備就緒后晚會如期舉行。
七、活動安排。
1.觀眾入場;。
2.開場舞。
3.主持人開場白。
3.節(jié)目表演。
4.主持人宣布落幕。
八、活動經(jīng)費預算。
(1)場地費用20____。
(2)布置會場費用400。
(3)服裝費用800。
(4)部分語言類，表演類節(jié)目道具費用500。
(5)音響設備租用費600。
(6)宣傳海報費用500。
九、注意事項：
1、每個學生會干事應清楚自己負責的工作是什么，工作中相互分工合作!
2、遇各類突發(fā)問題，有關方面應本著相互理解原則，友好協(xié)商解決。
3、活動中各環(huán)節(jié)責任分清，晚會籌備組相在人員須帶上工作證。
4、活動中出現(xiàn)各種自己解決不了的問題，請及時找負責人。
5、提醒大一新生注意當晚會場衛(wèi)生，不要帶瓜子花生等入內(nèi)，以上事項有不明白的地方請找負責人。
6、充分考慮活動方案執(zhí)行的不確定性，準備好應急策略。
十、贊助商的利益。
(1)在活動現(xiàn)場顯著位置懸掛橫幅海報，還可以做產(chǎn)品展板。
(2)根據(jù)贊助標準不同，可以為該活動冠名。
(3)贊助商也可以到現(xiàn)場做特邀嘉賓，并可以現(xiàn)場為本公司做宣傳(開始前可以發(fā)表簡明講話)。
(4)在活動現(xiàn)場免費為贊助商發(fā)放傳單或優(yōu)惠券。我們活動后還可以為贊助商進行長期的宣傳(半個月或一個月)。
(5)根據(jù)贊助商的要求協(xié)調(diào)利益。(贊助商可以提一些條件，我們盡力滿足贊助商的需要)。
1、前言：
為了表示對____級高職學院全體學生的歡迎，我校高職學院學生會特舉行迎新晚會，以此豐富學生的課余生活，激發(fā)同學們對新學校、新生活的熱愛。這不只是一個迎新的舞臺，同時也是一個展現(xiàn)自我、釋放才藝、增進友誼的舞臺。通過此次迎新晚會一定會給同學們帶來快樂，豐富同學們的大學生活。
2、活動名稱：高職學院迎新晚會。
3、活動主題：高職學院龍飛鳳舞迎新晚會。
4、活動時間：20____年10月25日。
5、活動地點：舊多功能報告廳(活動中心二樓)。
6、活動宗旨:。
通過晚會形式表示對大一新生的熱烈歡迎,增強新生的凝聚力和團結力,幫助同學建立積極向上的學習.生活態(tài)度,并且增強與高年紀學生的溝通交流。
7、活動人員：
1.11、10、09級高職學院有才藝的學生。
2.積極參與活動的其他院系有才藝的學生。
3.高職學院學生會所有工作人員。
8、活動要求。
節(jié)目內(nèi)容必須健康積極向上,能夠充分活躍氣氛,鼓勵節(jié)目形式多樣,有創(chuàng)新性和渲染力的節(jié)目優(yōu)先。
第二部分：工作人員和項目組工作人員。
1.工作人員。
顧問：周伊娜老師王波老師。
統(tǒng)籌組：高職院學生會主席團。
2.項目組：
(1)第一項目組：節(jié)目組。
組長：羊繼權。
組員：文藝部成員。
任務：
b、負責節(jié)目的.編排及晚會全流程的銜接。
d、準備好晚會所需的一切服裝道具;。
(2)第二項目組：宣傳組。
組長：孟欣。
組員：宣傳部、外聯(lián)部兩部部員。
任務：
a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、網(wǎng)絡、廣播、傳單等方式開展宣傳。
b、現(xiàn)場攝影及dv攝像。
(3)第三項目組：外聯(lián)組。
組長：趙秋菊。
組員：外聯(lián)部、宣傳部兩部部員。
任務：
(4)第四項目組：禮儀組。
組長：羊繼權。
組員：文藝部。
任務：
a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;。
b、到校禮儀隊確定禮儀隊(人數(shù)待定);。
c、物品購買及工作證制作：包括晚會小禮品及請柬等;d、晚會當日準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等，并接待好領導及老師。
(5)第五項目組：舞臺組。
組長：陳金枝。
組員：宣傳部、體育部兩部部員。
任務：
a、監(jiān)督并確保舞臺的搭建及時及質量;。
b、晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝,化妝室、換衣間的選制。
(6)第六項目組：機動組。
組長：王海靜。
組員：學生會其他成員。
任務：晚會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。
一二九運動策劃方案篇六
愛國主義是我們民族精神的核心，是實現(xiàn)中華民族偉大復興永不枯竭的精神動力。下面是本站小編為您精心整理的紀念一二九運動演講比賽。
策劃方案。
范本。
一.主要內(nèi)容：
1.活動主題：
3.主辦團體：系團總支。
4.策劃人：
5.人員安排：團總支/學生會全體成員布置會場。
設計會場背景。
宣傳部做板報宣傳，收集統(tǒng)計作品。
6.活動步驟：1提前下達學院一二九系列活動文件，包括朗誦演講比賽。
2收集統(tǒng)計參賽者名單。
3通知參賽者參加比賽時間地點。
7.活動時間：20xx年月日。
8.活動地點：教學樓三層階梯教室。
9.參加人員：主任``個別老師`團總支學生會成員`參賽者及愛好者。
10.報名形式：系全體師生自愿報名。
二.獎項設置及安排：
一等獎：1名榮譽證書一個精美禮品一份：
二等獎：2名榮譽證書一個精美禮品一份：
三等獎：3名榮譽證書一個精美禮品一份：
優(yōu)秀獎：名榮譽證書一個。
優(yōu)秀策劃獎：2名榮譽證書一個精美禮品一份：
三.比賽規(guī)則說明：
(一)評委：
1.評委必須公正嚴明，做倒好壞分明。
2.評委要認真評判，不可錯評。
3.評委要討論評出各個獎項的獲獎者。
評分制度：(10分)。
1.朗誦演講內(nèi)容：
2感情是否充沛：
3語音語調(diào)適中;。
4臺風：
5儀表儀態(tài)：
6應變能力。
(二)參賽者：
1.參賽者必須服從主持人與評委的判定。
2.參賽者必須遵守比賽規(guī)則。
一、活動背景：愛國主義是我們民族精神的核心，是實現(xiàn)中華民族偉大復興永不枯竭的精神動力。中國人民有自己的民族自尊心和自豪感，以熱愛祖國為最大的光榮，以損害社會主義祖國利益、尊嚴為最大恥辱。
二、活動目的：紀念一二九運動八十周年，加強愛國主義教育。
三、活動地點：教c101。
四、活動主辦單位與承辦：
主辦單位：電子信息工程學院分團委策劃。
承辦單位：電子信息工程學院組織部。
五、比賽規(guī)則：
1.演講緊扣主題，內(nèi)容積極向上，感情真摯。
2.參賽選手到場后到簽到處簽到，抽簽決定演講次序。
3.參賽選手需用普通話演講，語言表達生動流暢。
4.本次比賽將設定8個獎項，一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，最佳人氣將兩名。
5.比賽選手將活動電子信息工程學院頒發(fā)的榮譽證書及相關獎品。
六、活動準備：
2.宣傳部以展板形式在食堂門口宣傳此次活動。
3申請教室。
4.制作ppt。
5.擬定邀請嘉賓，設計制作。
邀請函。
提前三天發(fā)出。
6.確定參會人數(shù)，制作座次安排表。
7.準備活動所需用品。
8.宣傳部根據(jù)活動主題，按設計方案布置會場。
9.安排工作人員接待出席嘉賓、參賽選手得分統(tǒng)計及現(xiàn)場攝影工作。
七.活動流程：
1.參賽人員簽到，抽簽決定演講次序。
2.親友團入場，工作人員發(fā)放卡片。
3.嘉賓入席。
放映。
5.主持人。
開場白。
宣布活動開始。
6.介紹出席嘉賓。
7.宣讀評分標準。
9.主持人宣布獲獎名單。
10.頒獎儀式。
11.主持人宣布比賽結束。
12.嘉賓退席。
13.觀眾離場。
八、注意事項：
1.工作人員需提前一小時入場。
3.會后工作人員留下清理會場。
附錄：
評分細則：
一、二、實、典型、新穎，有鮮明的時代感。
三、語言表達(30分)：普通話標準，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。語速恰當，能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情，熟練表達所演講的內(nèi)容。
四、形象風度(10分)：精神飽滿，衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，上下場致意，答謝。
五、綜合效果(10分)：具有較強的吸引力、感染力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果。
六、脫稿加分(5分):能脫稿演講，因不熟練而停頓，每停頓一次減0.5分。
七、時間把握(5分):演講時間為3分鐘。不足時、超時，均以10秒為計時段，在總分中減一分。
一、指導思想。
為加強對學生的德育教育和政治思想工作，幫助學生牢固樹立中華民族自尊心、自信心和自豪感，增強他們的凝聚力和向心力，強化未成年人辨別是非的觀念，自覺抵制民族分裂主義，進一步推動我校未成年人思想道德教育實踐活動。
二、活動思路。
通過演講比賽，紀念一二九運動，同時進一步增強學生的愛國主義觀念。
三、活動對象。
全校所有教學班。
四、活動時間。
10月8日-20日。
五、演講比賽具體。
活動方案。
1、圍繞“愛國、報國從身邊做起”為內(nèi)容進行演講，演講題目自擬。
2、演講分為初賽和決賽兩個階段。
(1)初賽時間：10月份第一周。
(2)決賽時間：十月份第二周末。
3、演講要求：
(1)參賽者必須站立式脫稿演講，不能帶稿紙上場。
(2)參賽者必須用普通話進行演講，要求吐詞清楚，舉止大方，衣冠端正，表情豐富，且富有個性。
(3)每位參賽者演講時間不能超過5分鐘。
(4)每個支部(中隊)負責推薦班級人數(shù)10%的同學參加學校的演講比賽。
4、獎勵：
在所有參賽隊員中，根據(jù)成績評出一等獎二名、二等獎五名、三等獎若干。分別頒發(fā)相應的獲獎證書和獎品。
一二九運動策劃方案篇七
三、活動地點：各團支部自擬。
四、活動單位：機電工程系大。
一、大二全體學生。
五、活動流程：
1、12月7日向各支部組織委員發(fā)出會議通知。
2、根據(jù)活動主題各團支部安排自己的團日活動形式及時間，要求形式創(chuàng)新能烘托出活動主題。
3、各支部把活動時間上報給負責人，由負責人進行檢查各支部的團日活動。
4、選出主題創(chuàng)新的支部于12月22日下午在綜合樓進行ppt答辯賽。
六、活動意義：
本次活動主要是牢記過去，學習先進精神;立足現(xiàn)在，完善自我，展望未來，肩負歷史使命。在新的時代里，一二.九運動也賦予了我們新的使命：崇尚科學、嚴謹求實、科技創(chuàng)新、奉獻社會是我們一致的追求;"感恩、責任、奉獻"成為時代的主題。在此之時，我們緬懷一二.九運動，至此時機，我們倡導一二.九精神。
我們同"12.9"的學生們身處的不同的時代，但是，我們同他們一樣，有為中華之崛起而讀書的氣魄，更有為中華的振興而拼搏的精神。
一二九運動策劃方案篇八
為紀念“一二·九運動”，激勵青少年的愛國熱忱，培養(yǎng)青少年的歷史責任感、使命感和高尚的道德情操及增強團員、隊員責任意識，大力弘揚愛國主義精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，引導青少年向先輩學習，勇于擔當，為實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”貢獻力量，經(jīng)學校研究，特制定本活動方案。
一、活動目的：
(二)增強學生的集體意識，使同學間能進行更好的交流與溝通，提高集體的凝聚力，充分發(fā)揮團組織與少先隊的作用，切實提高團員與隊員的自覺性和能動性。使廣大學生從學生時代開始關心國家的興衰，關心民族的前途和命運，牢記歷史，勇于擔當，為實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”，為建設祖國美好未來奉獻出自己的力量。
二、活動時間：12月9日上午8：50至10：00。
三、活動地點：楊通鄉(xiāng)大廟寨革命歷史陳列館。
四、活動參與人員：
1、學校德育校長（或副校長）。
2、教導主任。
3、安全辦公室主任。
4、少先隊負責人。
5、四——九年級團（隊）輔導員（班主任）。
6、四——九年級共青團、少先隊干部。
7、其他人員：自愿參加本次紀念活動的教師。（其他學生不得隨意參加）注：所有參加本次活動的教師請自行調(diào)整好課程。
五、活動內(nèi)容:。
1、參觀xx鄉(xiāng)大廟寨革命歷史陳列館。
2、團員重溫誓詞、唱團歌《光榮啊。
中國共青團》。
3、隊員重溫誓詞、唱隊歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
4、大隊輔導員“紀念12.9運動”發(fā)言。
5、學校德育校長（或副校長）講話。
六、活動要求：
1、各團隊輔導員帶領并管理好本班的團員或隊員，注意活動安全。
2、統(tǒng)一穿校服，團員佩戴團徽，隊員系好紅領巾。
3、聽從團（隊）輔導員老師安排，不隨意走動，不大聲喧嘩。
2016年12月6日。
一二九運動策劃方案篇九
老師們，同學們，朋友們。可曾記得__年前12月9日？或許早已淡忘，或許聞所未聞，或許如雷貫耳，不管您屬于哪種情況，現(xiàn)在讓我再一次講給大家聽，以便我們共同銘記那段歷史：1935年12月9日，在我們的首都——北京，發(fā)生了一件由北京大學全體學生引發(fā)的震驚中外的大事兒，為了他們心愛的祖國能從此不再受到列強們鐵蹄的踐踏，為了讓他們得到安寧的學習生活，為了能把抗日戰(zhàn)爭進行到底，為了打擊_的國民政府，他們打著“抗日，愛國”的旗號，以反對華北自治的運動，“_日本帝國主義”，要求收復失地為目標，在北京的各個街區(qū)展開了_活動——這就是震驚中外的一二·九學生運動！
震耳欲聾的吶喊聲在北京的上空回響著，熱血在每個人的胸口沸騰著，聽那字字句句鏗鏘的口號，無不顯露他們靈魂深處無限的感慨，這是無數(shù)前輩們無限的感慨和憤怒，夾之于天地間浩然長存的正氣發(fā)出滿懷一腔熱血的聲音，那是天地間的浩然正氣激蕩出的永不泯滅的聲音——還我中華！還我中華！還我中華！
今天我們以一個學生的身份站在這兒，這件大事已過去__年了！在這__年中，我們的祖**親經(jīng)歷了狂風暴雨，滄桑的面容卻依然富有光彩，那是因為她曾有一群好兒女，這些兒女為了母親的自由，不畏_，毅然決然地進行著運動！今天，我們也不能讓我們的祖**親失望！朋友們！想我們母親的屈辱歷史吧！還曾記得鴉片戰(zhàn)爭？還曾記得八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭？還曾記得南京_？那一幕幕不堪回首，不愿記憶！但我們不能忘卻！那！是我們奮斗的動力，那！是我們前進的方向，更是我們搏擊長空的翅膀！——朋友們！同學們！滴著鮮血的歷史已使我目不忍視！國外刺耳的諷刺聲尤使我耳不忍聞！現(xiàn)在！我們要讓我們的祖**親知道她不曾失去愛她的孩子！這些孩子便是我們——中國的希望，我們應謹記“一二·九”前輩們的愛國深情，把他們無限的愛國情結，化作我們永恒不衰的動力！為了祖**親的繁榮、富強而學習，為了母親滿面榮光而奮斗！奮斗！
血的深情，血的教訓，無一不使我們提高警惕，“少年強則國強，少年富則國富?！痹?jīng)的危難時刻告誡我們要有憂患意識，切不可養(yǎng)尊處猶，要隨時持有一顆矢之不移的赤子之心！讓我們帶著夢想，帶著記憶去翱翔！
遠處，國歌已經(jīng)奏響，那熟悉的曲調(diào)，正是引領我們奮進的聲音這是祖國蒼勁有力的聲音，這是歷史蒼勁有力的聲音，這是億萬萬海內(nèi)外同胞蒼勁有力的呼喚，那聲音仿佛晴天里的一個霹靂，仿佛黎明的第一聲報曉——我們愛我們的祖國，那被無數(shù)耕耘者的汗水浸過的土地；那被無數(shù)懷有愛國深情的人的淚水浸過的土地；那被無數(shù)英烈的血水浸過的土地！
“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”溯今而古，亙古而今，無論哪一朝哪一代，風華正茂的青年人都是豪放的一代，激情的英華一代，以國家大義，民族大任為使命的風流一代!85年前，北平的熱血青年學生們在中國共產(chǎn)黨的領導下，毅然發(fā)動了“一二·九”運動;71年后的今天，我們這一代幸福青年在這里集會演講紀念“一二·九”運動，緬懷先人，弘揚愛國精神，激昂民族正氣，不禁讓人思緒萬千，感慨千萬。
如果說，中國古代的歷史宛如錦繡織成，那么它近代的歲月則是被血浸透。鴉片戰(zhàn)爭后，曾經(jīng)一度領先世界達千多年的中國被拋到時代大潮之末，屢遭船堅炮利的西方列強的欺凌，腐朽無能的舊政權使我們的列祖列宗也為中華民族的受苦受難而長太息，“淚添九曲黃河溢，恨壓三山六岳低”，用這句話來形容中國人的百年屈辱百年長恨意尤未足。
中國內(nèi)部斗爭，外強侵略，“一二·九”運動就在這樣的背景下爆發(fā)的。
1935年12月9日，寒風凜冽，草木凋零，北平五六千名學生沖破國民黨軍警的阻攔，舉行示威游行，喊出了時代的呼聲，沉重打擊了國民黨的賣國活動，喚醒了更多的民眾。運動迅速波及全國，掀起了全國抗日救亡運動的高潮，繼五四運動后，再一次書寫了青年學生以天下為已任的輝篇章!
說到這，不禁引起了我的兩點感想。
第一，中國不久必將統(tǒng)一。一二·九運動的爆發(fā)，迅速促成了抗日統(tǒng)一聯(lián)盟的形成，展現(xiàn)了整個民族團結統(tǒng)一的決心與力量。再回首華夏五千年滄桑，不難發(fā)現(xiàn)，秦皇漢武開創(chuàng)的統(tǒng)一大業(yè)，中經(jīng)隋唐的繼承，加工和發(fā)展，在政治體制和經(jīng)濟格局是反復夯實焊牢，已臻完善至不可移易;合了分，分了合，最后定于合，歸于分，統(tǒng)一的觀念和思想得到社會各階級階層的朝野內(nèi)外的一致認同根深蒂固，并成為臧否人物評判是非衡量功過的人心所向的道德準則和行為價值取向。
蔣介石沒有吸取一二·九運動的忠告，結果被日寇的鐵蹄踢出南京，帶來了慘絕人寰的大屠殺，最后他只能狗急跳海，跳到了臺灣島去安享晚年，使兩岸同胞骨肉分離，最終喪失了政權，這是前車之鑒。
同學們，我相信不久的將來，祖國的完全統(tǒng)一定會實現(xiàn)。
第二，中國青年的愛國傳統(tǒng)。“天下興亡，匹夫有責”，“先天下之憂而憂，后天下之光而樂”，因為這些名句，我相信中國的知識分子深愛著祖國，愛黨和愛國是相統(tǒng)一的。
我們都在黨領導下長大，當今社會，物欲橫流，但我們不能隨波逐流，一味追求滿足私欲。幸福的人應有豐富的思想和精神，真正的共產(chǎn)黨員，其生活是最為幸福和坦坦蕩蕩的。歷史的長河波濤滾滾，歲月飄走，泥沙淘盡，屹立在波濤之上的時代的中流砥柱;創(chuàng)一個富裕而繁榮的嶄新中國，塑當代共產(chǎn)黨人的盛世清名!
一二九運動得到了全國人民的支持和響應。各大城市的愛國學生均舉行請愿集會，聲援北平學生的愛國行動。
一二九運動造成的巨大影響，為國民政府帶來了壓力，從某程度上促成了后來的聯(lián)共抗日政策。時至今日，中國大陸的一些學校仍會在每年的12月9日舉行紀念活動，如清華大學、北京大學的一二九合唱;復旦大學的一二九歌會，華中科技大學的一二九詩賽等。目前，在北平輔仁大學校園舊址，留有啟功落款的「一二九運動紀念碑」。
逝者如斯夫，_年過去彈指一揮間，但我們對先烈的敬仰應該淹沒在這繁忙的都市生活當中嗎?我們對先烈的思念應該隨著時間的變遷而淡漠嗎?我們的愛國情思應該隨著年齡的增長而深深的埋藏在心底嗎?我想答案是否定的。
高中的學習令我開闊了眼界，但更重要的是，它寬闊了我的胸懷。讀《五人墓碑記》，我懂得了匹夫之有重于社稷也;讀《離騷》，我看到了“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的屈原;讀《論語》，我感受到了“知其不可而為之”的執(zhí)著。
歷史不是一頁書簽，
歷史不是已經(jīng)成為化石的過去，
歷史不是時間長河中一段孤立截取的場景;。
歷史是祖先的腳印，
歷史是一艘擺渡華夏民族的巨輪，
歷史是一個民族曾經(jīng)的精神符號的記憶，
歷史是一段段螺旋上升幫助我們民族抵達一個又一個高度的樓梯。
大江東去，浪淘盡，千古風流人物。魯迅先生曾經(jīng)說過：中華民族自古以來就有埋頭苦干的人，就有拼命硬干的人，就有舍身求法的人，就有為民請命的人————他們是中國的脊梁。一切探索救國救民的先輩們都是中國的脊梁，偉大的抗戰(zhàn)英雄是中國的脊梁，這些民族的脊梁是光陰的侵蝕所不能淘去的!而我們，必將成為新世紀復興中華民族的脊梁，就是因為有這么多的脊梁，中國才會有振興的一日!
1935年12月9日，北平學生數(shù)千人在中國_的領導下，舉行了抗日救國__，從此以后掀起了抗日救國運動的新_。因此，我今天演講的的題目是“大力弘揚愛國主義精神”。
什么是愛國主義？列寧說；“愛國主義是指人們對祖國的忠誠和熱愛，是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情”。正是這種崇高的感情使人們?yōu)榱俗鎳姆睒s富強奮斗終生，為了捍衛(wèi)祖國的獨立和尊嚴而奉獻出自己最寶貴的生命，歷這樣的仁人志士數(shù)不勝數(shù)。正因為歷史有如此強大的威力，所以說：“在新的歷史條件下繼承和發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng)，需要廣泛深入的進行愛國主義教育?！?BR> 中華民族5000年的文明歷史得以延續(xù)，是和愛國主義的民族傳統(tǒng)緊密聯(lián)系在一起的。古時有晏子“利于國者愛之，害于國者惡之”的大聲疾呼，有屈原“身既死兮神以靈，子魂魄兮為鬼雄”的悲壯高歌，有諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”的一生實踐，有陸游“位卑未敢忘優(yōu)國”的千古佳句。
事實上，愛國主義是以對民族此文來源于文秘家園和國家的關注和定位為基礎的，它雖然可以由熱愛國土、歷史、文化等感情的形式萌生，但必由民族意識洗禮方能獲得成熟化的表現(xiàn)形式。無論在東方西方，從18世紀開始，國家的主權和民族的命運都成為最鼓舞人心的事件。美國獨立戰(zhàn)爭在今天被看成西方近代民族意識的一次規(guī)模的爆發(fā)，而在法國大革命時期，各地紛紛宣誓，放棄分歧來保衛(wèi)國家，在東方，帝國主義列強的入侵驚醒了千年氤氳沉醉的夢境，國破家亡喚起了強烈的愛國情感?？梢哉f悠久文化的歷史積淀形成了愛國意識的不竭源泉，但這傳統(tǒng)無法與時代同日而語，曲折艱難的生存狀態(tài)卻提供了一種空前清晰的關于國家命運的自覺意識。于是，在中華大地上，人們內(nèi)憂政治_，外患列強瓜分。為救亡圖存，前有康有為變法半途夭折，后有辛亥革命建立民國，眾多仁人志士赴湯蹈火義無返顧。轟轟烈烈的“五。四”愛國主義運動爆發(fā)，為歷史掀開了展新的一頁。而中國_的建立為傳統(tǒng)的愛國主義注入了馬列主義的精髓，伴隨中國人民戰(zhàn)勝各種頑敵，從勝利走向新的勝利。
歷史的車輪緩緩地向前轉動著.當他碾到今天的時候,身為學生的我們，我相信，我們中的每一個人都不會忘記這一天，十二月九日......
1935年,十二月九日,寒風凜凜,滴水成冰.一群愛國書生,就在那樣的日子里,高呼著保衛(wèi)華北,收復失地.那日的陽光依然懶懶散散那個冬日依舊寒冷凄清,可是空氣中漂浮著血腥的味道,胸腔中翻滾著沸騰的血水.這一天,白云為之翻涌,大海為之咆哮,黃河長江為之怒吼,中華大地為之震顫.打倒日本帝國主義!反對華北五省自治!那聲音是如此的雄壯,再我的耳畔一遍遍的響起;何應親的拒絕,反動者的棍棒,可卻未有一名青年做了逃兵!
我們不會忘記，不會忘記這一天，七十二年前的這一天;我們更不會忘記，更不會忘記那些在敵人的恐怖下高呼著口號散發(fā)著傳單而不惜拋頭顱，撒熱血的青年，可敬可愛的青年。是他們，在國家存亡的關頭，振臂高呼，促使了反動派的妥協(xié)。是他們，在民族生死的毫發(fā)間，熱血橫灑，促使了民族的覺醒。他們，可敬可愛的青年，以他們的實際行動，展示了青年的熱血豪情，以他們大無畏的勇氣，詮釋了青年的含義。
先人們?yōu)椤爸腥A之崛起而讀書?！备冻鲅?流出類,終于在1949年證明了這些血淚的意義.他們做到了.
中國站起來了,但是，籠罩在我們頭上的陰影還遠沒有散去。免對日本否認抗日戰(zhàn)爭,面對強國的歧視,我們說:我們要為中國騰飛而讀書!
那么我們該怎么做呢?
首先，我們必須牢固樹立宏大的理想和高尚的愛國情操。12·9運動的爆發(fā)是因為他們都有一顆愛國心，而走到一起，掀起了革命運動的浪潮。所以，只有既定了奮斗目標，才可以激起更大的熱情向前前進，向前發(fā)展，才會在征途上不迷失方向，迷失自我。
其次，要有堅韌不拔的毅力和頑強的意志。在前進的路上，隨時都會遇到各種各樣的艱難險阻，或是種.種誘惑，一不小心，就會陷進泥潭，不能自拔。只有具備了堅韌不拔的毅力和頑強的意志，才能夠所向無敵堅持到底.
最后，要付諸行動，落到實處。12·9運動的成功爆發(fā)正是愛國青年們的切實行動，所以目標的實現(xiàn)與否，關鍵是在于行動。
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一二九運動策劃方案篇十
1935年12月9日，北平(北京)學生數(shù)千人在中國共產(chǎn)黨的領導下舉行了抗日救國抗議游行。華北事變后，民族危機空前嚴重。中國共產(chǎn)黨發(fā)出停止內(nèi)戰(zhàn)、一致抗日的號召，推動了全國抗日救亡運動的高漲。12月9日，傳來冀察政務委員會將于這天成立的消息，北平學聯(lián)黨團決定在這一天舉行抗日救國請愿。清華、北大、東北大學、中國大學、北平師范大學和市立女一中等校的學生在黃敬、姚依林、郭明秋等共產(chǎn)黨員的組織和指揮下，參加抗日救國請愿游行。他們高呼“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對外!”“打倒日本帝國主義!”大批警察手執(zhí)大刀、木棍、水龍，對付手無寸鐵的愛國學生。魯迅、宋慶齡等愛國知名人士贊揚愛國學生的英勇奮斗精神，捐款支持學生抗日救國運動。海外華僑也以各種方式支援愛國學生。一二九運動廣泛地宣傳了中國共產(chǎn)黨停止內(nèi)戰(zhàn)、一致對外的抗日主張，掀起了全國抗日救國運動的新高潮。
二、活動意義：
本次活動主要是牢記過去，學習先進精神;立足現(xiàn)在，鍛煉完善自我;展望未來，肩負歷史使命。在新的時代里，一二·九運動也賦予了我們新的使命：篤信仁厚，慎思勤勉的是我們做人做事的準則;崇尚科學、嚴謹求實、科技創(chuàng)新、奉獻社會是我們一致的追求;“感恩、責任、奉獻”成為時代的主題。在此之時，我們緬懷一二·九運動，至此時機，我們倡導一二·九精神。
三.活動時間。
四.活動地點。
五.活動主題。
勿忘12.9——激昂青春我擁有。
六.活動內(nèi)容。
詩歌朗誦比賽。
a參賽要求：
4.時間限制：每位選手的演講時間限時4—5分鐘。
b賽場具體事項：
i.成立專門的委員會負責此次演講比賽，下設各種職能小組。
ii.器材組：負責賽場的器材，每場演講比賽器材組成員必須最少提前兩個小時到達賽場，調(diào)試話筒，準備音響，并且保證賽場的電路等安全。
iii.宣傳組：負責本次演講比賽的宣傳工作，包括網(wǎng)上宣傳、媒體宣傳、廣播宣傳、海報、展板等宣傳工作。
iv.秩序組：負責賽場的秩序工作，保證各選手正常進行比賽。
聯(lián)絡組：主要負責各場演講比賽的外事工作，包括邀請嘉賓、評委等。
一二九運動策劃方案篇十一
一、活動背景：
1935年的12月9日，北平(北京)大中學生數(shù)千人在中國共產(chǎn)黨的領導下,舉行了抗日救國示威游行，反對華北自治，反抗日本帝國主義，掀起全國抗日救國新高潮，史稱“一二·九”運動。這是中國共產(chǎn)黨領導的一次大規(guī)模學生愛國運動.重溫歷史，一二九運動已經(jīng)過去76年了，但它至今仍深深地銘刻在人們的記憶中。一二九運動中，學生們的崇高愛國義舉和他們在國家遭受外來侵略、民族瀕臨危亡面前所表現(xiàn)出的強烈的愛國主義和民族團結精神，充分體現(xiàn)了中華民族的旺盛生命力和強大凝聚力。
為激發(fā)廣大同學的愛國主義精神，紀念“一二九”運動中的所體現(xiàn)出來的廣大青年學生的優(yōu)秀品質，學院團委決定舉行“銘記一二九跨越青春”傳承接力行活動。
二、活動目的、意義和目標：
作為一個生活在和平年代的大學生，我們不僅要讀好書，還要做到“家事、國事、天下事，事事關心”，繼承“一二九”運動中青年學生的愛國熱情，肩負起將來建設祖國的重任。我們紀念“一二九”運動，就是要深入學習“一二九”運動體現(xiàn)出的義無反顧、勇往直前革命精神、就是要學習“一二九”運動體現(xiàn)出的敢于同邪惡勢力做斗爭、爭取光明的精神，就是要弘揚敢于探索、敢于奮斗的精神。透過這段歷史我們看到了自己肩負的任務和使命，而這也將成為我們不斷進步的動力!
三.活動準備。
開幕式時間：1____10。
地點：_____廳。
人員：團務__及各系學生會代表隊。
1、嘉賓、觀眾及活動人員16：00點之前到達完畢，會場工作人員做好準備。2、16：10點起跑儀式正式開始。
3、主持人介紹現(xiàn)場領導及來賓，宣講此次接力跑活動的形式。
4、院___長致辭。
5、主持人宣布起跑開始，準備開始起跑。
時間:定于_年2__月_日下午_點。
地點:___學院___球場。
參加流程：各系團務主席跑第一棒，各系學生會干部接力，每系設一個接力組，人員構成為5男4女(共9人)，以第一組水利系為例，主持人將以口頭形式告知運動員一句話(a),并將旗幟準備到位，手持標志旗,按原定路線開始傳遞,在中點處設置筷子夾乒乓球游戲,過關后繼續(xù)跑步到主席臺,并將一句話(a)告訴下一位運動員,進行下一組傳遞，以此類推,共跑9圈。
五、活動路線。
并在活動結束后讓所有參與同學進行合影、并在代表本次活動的12.9m的條幅及主題幕布上簽名留念。
六、資源需要：
主題幕布一塊。
腳手架一組紅地毯一塊(需租用)。
大條幅一條(已提供)。
音響設備一套(兩個大音響四個麥克及支架播放設備一臺)350元(需租用)攝影設備一套(dv一臺相機3)(需租用)。
宣傳旗15面需訂購。
乒乓球12個需訂購。
簽字筆20支需訂購。
裝飾用品(小禮炮氣球彩帶)需訂購。
活動用品號碼牌帽子等需訂購。
獎品(水杯臺燈鼠標墊)各5份需訂購。
獎狀8份(給各系學生會頒獎)需訂購。
總計:。
七、活動負責人及主要參與者：
主辦方:_學院_。
主要參與者:院系兩級學生會___。
八、對于貴公司贊助方案。
對于貴公司進行以下活動宣傳參考，對于資金的應用主要從以下幾個方面選取。
聯(lián)系人：____聯(lián)系電話:_________201_/_/_。
一二九運動策劃方案篇十二
一.主要內(nèi)容：
1.活動主題：
3.主辦團體：__系團總支。
4.策劃人：__。
5.人員安排：團總支/學生會全體成員布置會場。
__設計會場背景。
宣傳部做板報宣傳，收集統(tǒng)計作品。
6.活動步驟：1提前下達學院一二九系列活動文件，包括朗誦演講比賽。
2收集統(tǒng)計參賽者名單。
3通知參賽者參加比賽時間地點。
7.活動時間：____。
8.活動地點：教學樓三層階梯教室。
9.參加人員：__主任`__書記`個別老師`團總支學生會成員`參賽者及愛好者。
10.報名形式：__系全體師生自愿報名。
二.獎項設置及安排：
一等獎：1名榮譽證書一個精美禮品一份：
優(yōu)秀獎：名榮譽證書一個。
優(yōu)秀策劃獎：2名榮譽證書一個精美禮品一份：
三.比賽規(guī)則說明：
(一)評委：
1.評委必須公正嚴明，做倒好壞分明。
2.評委要認真評判，不可錯評。
3.評委要討論評出各個獎項的獲獎者。
評分制度：(10分)。
1.朗誦演講內(nèi)容：
2感情是否充沛：
3語音語調(diào)適中;。
4臺風：
5儀表儀態(tài)：
6應變能力。
(二)參賽者：
1.參賽者必須服從主持人與評委的判定。
2.參賽者必須遵守比賽規(guī)則。
4.參賽者若無理取鬧，有意打亂比賽進程，根據(jù)情況評委討論后對其給予警告或取消參賽資格。
二等獎：2名榮譽證書一個精美禮品一份：
三等獎：3名榮譽證書一個精美禮品一份：
一二九運動策劃方案篇十三
一、主持人宣布活動開始，介紹出席的各位領導、老師。
一、校團委書記講話。
一、主持人宣布長跑正式開始。
(二)長跑。
(二)四個學院隊伍沿著行政樓——逸夫圖書館——田家炳——行政樓的路線進行長跑學校紀念一二九運動系列活動方案。沿途各學院負責人組織同學喊口號。
(三)回到行政樓整隊完畢后，主持人致辭，宣布活動結束。
(四)活動結束后，統(tǒng)一組織同學們在條幅上簽名留念。
長跑路線圖。
一二九運動策劃方案篇十四
2、主辦單位：大觀九年制學校。
3、參加對象：全校師生。
4、匯演時間：2019年12月9上午8:305、匯演地點：學校操場。
6、節(jié)目形式：獨唱、對唱、詩歌朗誦等形式。(歌唱類每一個節(jié)目最多允許四人上場)。
1、活動時間：2019年12月9日上午8:30。
2、各班班主任帶本班到指定區(qū)域坐好并且維持好本班紀律。
3、請學校領導及嘉賓入坐。
4、介紹領導及來賓。
5、介紹文藝匯演項目。
第一項：全體起立，唱國歌升國旗。第二項：邀請校領導致辭。
預計用費：伍仟元整(5000.00元)。
策劃：
場景布置：
班級場地布置：(劃分場地，標好班級每班按4列座位)。
劇務：
化妝：
獎狀書寫：
請以上安排到的老師們各負其責。
組長：
組員：
1、活動時間：2019年12月9日上午8:30正式開始，預計3個小時左右。各班班主任上午八點半之前組織本班學生到指定位置坐好。
2、保衛(wèi)工作：學校保衛(wèi)科(蒙榮周負責)禁止閑雜人員進入會場及舞臺，以確保活動順利進行。
3、演員候臺：第一個節(jié)目開始時，第二個節(jié)目做好準備。從右進左出，節(jié)目上下臺時間要做到緊湊。
4、舞臺布置：場景布置、音響、氣球等相關工作必須在12月9日上午7:00之前完成。
5、班級節(jié)目：每班一個節(jié)目。
1、評分方式：評委計分采用10分制2、評分標準：
突出主題，藝術性強有一定的感染力和創(chuàng)新，評委要做到公平、公正、客觀。3、評分規(guī)則：
(1)起評分8.0分，最高不得超過9.9分，小數(shù)點后保留一位小數(shù)。(2)去掉一個最高分和一個最低分后取平均分，小數(shù)點后保留兩位小數(shù)。(3)前三支參賽隊演唱完畢后評委給前三支參賽隊打分，從第四支參賽隊開始演唱完畢后即打分。(一)歌唱類評分標準評分標準(滿分10分)：
1、演唱節(jié)奏準確鮮明，音準良好，音色優(yōu)美。(2分)。
2、聲音整齊洪亮，吐字清晰，有感染力。(2分)3、合唱隊員與指揮及伴奏配合默契。(2分)。
4、參賽隊員著裝整齊，精神飽滿，有朝氣，富有激情及藝術性。(2分)5、參賽隊遵守賽場紀律，進、出整齊、有序，臺風良好。(2分)。
(二)語言類評分標準(10分制)1、思想健康、主題鮮明。(2分)。
(1)一、二、三年級低年級組：一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。(2)四、五、六為中年級組：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，鼓勵獎1名。
(3)七、八、九年級為高年級組:一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，鼓勵獎2名。
(4)場景布置：三千元整(3170.00元)。(5)化妝品：伍佰元(500.00元)。
注：一等獎100元二等獎80元三等獎60元鼓勵獎50元。獎金總額：壹仟叁佰叁拾元整(1330.00元)。
1、各班節(jié)目請在11月29日之前班級，節(jié)目名稱交到李華龍老師處(逾期不交后果自負)。
2、節(jié)目所需的伴奏mp3、光碟、背景音樂等伴奏自備。寫好、第幾曲、節(jié)目序號等要在12月5日之前交到王功斌老師處(逾期不交后果自負)。
3、音響組等待主持人下臺時馬上播放下一個節(jié)目的樂曲。
4、各班自己帶凳子到操場指定區(qū)域坐好(12月9日上午8:00)。5、觀看節(jié)目演出時班主任維持本班紀律及場地的衛(wèi)生。
一二九運動策劃方案篇十五
1935年12月9日，北平(北京)學生數(shù)千人在中國共產(chǎn)黨的領導下舉行了抗日救國抗議游行。華北事變后，民族危機空前嚴重。中國共產(chǎn)黨發(fā)出停止內(nèi)戰(zhàn)、一致抗日的號召，推動了全國抗日救亡運動的高漲。12月9日，傳來冀察政務委員會將于這天成立的消息，北平學聯(lián)黨團決定在這一天舉行抗日救國請愿。清華、北大、東北大學、中國大學、北平師范大學和市立女一中等校的學生在黃敬、姚依林、郭明秋等共產(chǎn)黨員的組織和指揮下，參加抗日救國請愿游行。他們高呼“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對外!”“打倒日本帝國主義!”大批警察手執(zhí)大刀、木棍、水龍，對付手無寸鐵的愛國學生。魯迅、宋慶齡等愛國知名人士贊揚愛國學生的英勇奮斗精神，捐款支持學生抗日救國運動。海外華僑也以各種方式支援愛國學生。一二九運動廣泛地宣傳了中國共產(chǎn)黨停止內(nèi)戰(zhàn)、一致對外的抗日主張，掀起了全國抗日救國運動的新高潮。
本次活動主要是牢記過去，學習先進精神;立足現(xiàn)在，鍛煉完善自我;展望未來，肩負歷史使命。在新的時代里，一二·九運動也賦予了我們新的使命：篤信仁厚，慎思勤勉的是我們做人做事的準則;崇尚科學、嚴謹求實、科技創(chuàng)新、奉獻社會是我們一致的追求;“感恩、責任、奉獻”成為時代的主題。在此之時，我們緬懷一二·九運動，至此時機，我們倡導一二·九精神。
年12月9日。
四.活動地點。
五.活動主題。
勿忘12.9——激昂青春我擁有。
六.活動內(nèi)容。
詩歌朗誦比賽。
a參賽要求：
4.時間限制：每位選手的演講時間限時4—5分鐘。
b賽場具體事項：
i.成立專門的委員會負責此次演講比賽，下設各種職能小組。
ii.器材組：負責賽場的器材，每場演講比賽器材組成員必須最少提前兩個小時到達賽場，調(diào)試話筒，準備音響，并且保證賽場的電路等安全。
iii.宣傳組：負責本次演講比賽的宣傳工作，包括上宣傳、媒體宣傳、廣播宣傳、海報、展板等宣傳工作。
iv.秩序組：負責賽場的秩序工作，保證各選手正常進行比賽。
聯(lián)絡組：主要負責各場演講比賽的外事工作，包括邀請嘉賓、評委等。
一、活動目的在黨內(nèi)開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育，是黨做出的一項重大決策。本次活動以紀念“一二九”運動為指引，響應“保持先進性質、爭做先鋒模范”主題教育，組織學生黨員以及積極分子一起觀看愛國影片《xxx》，討論并升華愛國影片的教育性，從而增強共產(chǎn)黨員黨性，樹立正確的社會主義榮辱觀。
1.活動時間：年12月9日7點正。
2.活動地點：教學樓a207課室。
三、
組織機構。
四、活動參與對象。
管理系學生黨支部北區(qū)黨員、預備黨員、積極份子、團總支成員。五、活動具體流程九九重陽節(jié)活動策劃〈1〉由與當日晚6點正準時到場并按照事先安排投入工作。負責人把參加人員教室并安排指定座位。
〈2〉晚7點正，進行簽到，查看人數(shù)。
〈3〉宣布實到人數(shù)，介紹重要到場人員。
〈4〉全部人員起立，奏唱國際歌。
〈5〉由主持人宣布觀影活動開始。
〈6〉由負責人操作設備，播放影片。
〈7〉主持人宣布影片播放完畢。
〈8〉要求每位入黨積極分子每人在管理系學生黨支部官方微博上發(fā)表兩次觀影心得，字數(shù)100左右，注明姓名。每人發(fā)1-2條新浪微博發(fā)表觀影心得注明姓名后(@aib管理系學生黨支部)，字數(shù)120字左右。例：(#紀念一二九#(x級x方向x班xx姓名)@aib管理系學生黨支部)。
〈9〉學生黨支部書記講話。
〈10〉主持人宣布活動結束。
五、活動工作分配。
六、經(jīng)費預算。
此次活動經(jīng)費預算如下表：
注：此次活動產(chǎn)生的一切費用屆時均以發(fā)票形式報銷，以確保經(jīng)費使用的透明度。
管理系學生黨支部。
年12月1日。
一二九運動策劃方案篇十六
一．主要內(nèi)容：
1．活動主題：為中華之崛起而讀書。
3．主辦團體：09網(wǎng)一二班4．策劃人：張義帥。
5．人員安排：主持人：張嫻音樂：《英雄的黎明》版面：攝影：李建。
6．活動步驟：1》放音樂《國家》2》朗誦背景音樂3》音樂《我愛你中國》。
7．活動時間：2010年11月25日晚自習。
8．活動地點：育苑。
教學。
樓70304教室。
二．參賽者：
1．參賽者必須服從主持人與評委的判定。
2．參賽者必須遵守比賽規(guī)則。
3．參賽者若對評委主持人不滿時，不得當場頂撞，主持人：當時間之河回溯到70多年前的今天，歷史又展現(xiàn)了它苦難而蒼白的一頁。那是一九三五年的十二月，中國的大地上到處是饑寒和災荒主宰著窮困潦倒的命運，而東三省，廣闊而富饒的三省卻橫當**的上空飄揚著一面五星紅旗，古老的黃土地上站起來一個偉大的民族；當雄偉的長城伸出熱情的手臂，把來自五大洲的友誼與和平攬進它蒼翠青蔥的八達嶺；當舉世矚目的奧運會回蕩著一支義勇軍進行曲，它宣告“不愿作畝奴隸的人們”的后代在也不是受人欺負的“東亞病夫”，而以矯健的步伐走向光輝的未來......同學們，年輕的朋友們，你一定會感到無比的驕傲和幸福，一定會充滿力量和信心。而這一切又都是——祖國！是的，祖國——我們與之生死與共、休戚相關的祖國??！遭日本帝國主義傾略者的蹂躪！母親在松花江畔呻吟，兒女在長白山上留血，江河在野火中悲泣，祖國在鐵蹄下受難。正當中華民族到了最危險的時刻，每個人都被逼發(fā)出最后的吼聲。中國共產(chǎn)黨領導北平的數(shù)千名大學生在十二月九日這天，毅然走上街頭，舉行了大規(guī)模的抗日救亡示威游行，他們頂著澶冽的寒風，迎著前來鎮(zhèn)壓的反動軍警，高呼著“打道日本帝國主義”，“反對華北自治運動”，“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對外”等口號，英勇地前進著、前進著。赤手空拳的青年學生同反動軍警進行了勇猛地搏斗，血可流，志不可奪！“一二.九”運動終于取得了全國人民的支持，喚起了全國人民抗日救國的決心。不久，抗日的峰火燃燒在太平山上，游擊健兒出沒在青紗帳里，黃河在咆哮，中華在咆哮......這是何等氣壯山河的場面，這是何等熱血沸騰的斗爭！為了民族的利益，為了祖國的利益，北平的學生們以他們壯烈的行動寫下了光輝的一頁。是的，中國的知識分子歷來就有憂民的赤子之心，中國的知識分子雖然“身無分文”，卻有“心懷天下”之志，所謂“風聲雨聲，讀書聲，聲聲入耳；家事、國事、天下事、事事關心，”所謂“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，以至朱自清不為五斗米折腰，聞一多拍案而起，都是知識分子的真實寫照。而在中國共產(chǎn)黨領導下的知識分子更是在中國的新民主主義革命中充當先鋒的作用。“一二.九”運動就是我們革命洪流中一雜奔騰向前的浪花，是我們革命進行曲中一個不朽的音符。歷史雄辯地證明了中國的知識分子是革命隊伍中一支不可卻少的力量，這是知識分子的驕傲，同時，歷史也進一步證明了，知識分子只有在中國共產(chǎn)黨領導下，和人民大眾站在一起，以民族的利益為重，祖國的利益高于一切，才能真正發(fā)揮他們積極作用，才能發(fā)揮他的聰明才智，實現(xiàn)他的偉大抱負?！耙欢＞拧边\動以經(jīng)過去70年了，但“一二.九”的革命精神永存。今天，我們緬懷“一二。九”更主要的就是要學習當年的有志青年崇高的愛國主義思想，歷史在教科書上雖然只留下幾行黑色的鉛字，但今天，我們?nèi)匀荒荏w會到當年的精神與勇氣。歷史不會遺忘他們，我們更不會忘記那些為了祖國利益而奮不顧身的前輩們。再說一句，祖國的利益高于一切，“一二。九”的革命精神永存!１９３５年１２月９日，北平發(fā)生的“一二·九”運動是中國共產(chǎn)黨領導的一次大規(guī)模學生愛國運動?！熬拧ひ话耸伦儭焙?，日本帝國主義占領了東北，接著又向華北發(fā)動了新的侵略。１９３５年下半年，日本帝國主義發(fā)動華北事變，進一步控制察哈爾，并指使?jié)h奸殷汝耕在冀東成立傀儡政權。國民黨政府繼續(xù)堅持不抵抗政策，竟準備于１２月成立冀察政務委員會，以適應日本帝國主義提出的華北政權特殊化要求。失地喪權，亡國滅種的大禍迫在眉睫。１２月９日，在中共北平臨時工作委員會的領導下，北平愛國學生６０００余人，高呼“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對外”、“打倒日本帝國主義”等口號，舉行了聲勢浩大的抗日救國示威游行。國民黨政府出動大批軍警鎮(zhèn)壓，３０多人被捕，數(shù)百人受傷。１０日，北平各校學生宣布總罷課。在“冀察政務委員會”計劃成立的１２月１６日，北平學生和各界群眾１萬余人又舉行示威游行，迫使冀察政務委員會延期成立。之后，天津學生又組成南下擴大宣傳團，深入人民中間宣傳抗日救國。杭州、廣州、武漢、天津、南京、上海等地相繼舉行游行示威。北平學生的愛國行動，得到了全國學生的響應和全國人民的支持，形成了全國人民抗日民主運動的新高潮，推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。一二·九運動公開揭露了日本帝國主義侵略中國，并吞華北的陰謀，打擊了國民黨政府的妥協(xié)投降政策，大大地促進了中國人民的覺醒。它配合了紅軍北上抗日，促進了國內(nèi)和平和對日抗戰(zhàn)。它標志著中國人民抗日民主運動新高潮的到來。正如毛澤東所指出的，一二·九運動“是抗戰(zhàn)動員的運動，是準備思想和干部的運動，是動員全民族的運動”，“有著重大的歷史意義”。
（1）朗誦者：袁琳。
今夜。翻過七十五張歷史厚重的扉頁。
應該記得那段帶有刺骨朔風的崢嶸歲月。
沿著風雨飄搖的紅色軌跡。
一種金戈鐵馬般的吶喊。
開始在我的耳膜邊一點點萌生。
那時的天穹不曾蘇醒。
那時的土地布滿傷痕。
那時的面孔只剩下麻木。
徘徊于亡國滅種的邊緣。
生耶？死耶？和耶？戰(zhàn)耶？
我最最摯愛的兄弟姐妹。
以先鋒的姿態(tài)連同悲昂壯烈的呼吸。
叩問靈魂。
從北平從天津從東北。
從年輕的心臟。
迸發(fā)出長夜不息的響雷。
洞穿了無數(shù)熾熱的胸腔。
不愿做奴隸的人們。
起來——起來——站起來。
你可看見地下奔涌的巖漿。
亙古昭示著鏗鏘的誓言：還我河山。
在這個太陽升起的國度里。
一場關于血與火的虔誠洗禮。
升華?。?BR> 以浩氣錘煉颯颯長劍。
以碧血鑄就巍巍豐碑。
（2）朗誦者：王克強。
茫茫長夜欲何之？
銀漢低垂曙尚遲。
搔首徘徊增愧感，撫心堅毅決遲疑。
安危非復今朝計，血淚拚將此地糜。
莫謂途難時日遠，雞鳴林角現(xiàn)晨曦。
269（3）朗誦者：趙曉靜那七十五年前的一幕。
就像昨天一樣歷歷在目。
一個災難深重的國度。
一個危在旦夕的民族。
在血雨腥風中呻吟，在內(nèi)憂外患中掙扎。
而水深為熱的形容顯得。
那么蒼白，軟弱。
瓜分豆剖的煎熬顯得。
那樣簡短，輕柔。
北平，終于爆發(fā)了積壓內(nèi)心的呼喊。
反對華北自治。
反對內(nèi)戰(zhàn)，一致對外。
穿越時空的怒吼。
如炸雷爆響于一二?九。
憤怒伸出森林般的手。
席卷中國城市的街頭。
被熱血和烈火熾烤的國土。
已失去母性的溫柔。
華北，一個在戰(zhàn)亂中被拐走的孩子。
在絕望地，嘶聲竭底地哭泣。
媽媽，我不要離開您。
這一聲呼喊震憾了千千萬萬。
中國人的心。
這一聲哭泣控訴了國民政府的種種丑惡罪行。
原本應該沖鋒陷陣，保疆衛(wèi)國的戰(zhàn)士。
卻在勇猛地殘殺自己的兄弟姊妹。
原本應該向敵人瞄準射擊的槍炮。
卻在肆無忌端地吞噬自己的父老鄉(xiāng)親。
這就是七十五年前的一幕。
苦難孕育的中華兒女。
戰(zhàn)爭教育的炎黃子孫。
在國難當頭，民族危亡的時刻。
奔走呼告。
不愿喪失家園的人們，起來，起來。
呼喊出我們內(nèi)心的風暴。
宣傳我們抗日救國的主張。
不愿做亡國奴的人們，起來，起來。
把我們的青春敬獻給祖國。
把我們的生命奉獻給母親。
為了驅逐日寇為了保衛(wèi)我們神圣的國土。
為了捍衛(wèi)華夏母親不屈的尊嚴。
我們頭可斷，血可流。
我們身可滅，命可休。
在中國，只要有硝煙，就有勇土。
在中國，只要有危難，就有脊梁。
在中國，只要有青年，就有希冀。
今天，我們告別了戰(zhàn)爭，告別了苦難。
告別不了的卻是。
歷史上每一個血與火的文字。
告別不了的卻是。
今天，我們以圣潔的詩歌。
緬懷那段血與淚寫成的歷史。
發(fā)揚一二?九鑄成的那種精神。
在告別與緬懷之間承前啟后繼往開來。
（4）朗誦者：宋振鑫歷史的風。
吹翻了七十五頁日歷。
那個冷嗖嗖的日子。
開始鮮活的在我的眼中演繹。
雪花不再潔白。
那個寒冷的冬季。
只有一種。
金戈鐵馬般的吶喊。
剝開了這個古國。
深重的外衣。
露出傷痕累累的軀體。
一滴血。
濺到我的額頭。
烙上一種。
深深的印記。
時間如北風般。
呼嘯而過。
那個日子蒼黃并遠去。
但現(xiàn)實的肩膀。
能不能承受。
那些曾經(jīng)沸騰的激情。
日子依舊站在世紀的脊背上。
默默凝望。
窗外。
陽光溫柔的撫摸大地。
只是不知在它的記憶中。
那個日子。
是否如雕塑。
永遠屹立。
（5）朗誦者：姚亞麗那七十五年前的一幕。
就像昨天一樣歷歷在目。
一個災難深重的國度。
一個危在旦夕的民族。
在血雨腥風中呻吟，在內(nèi)憂外患中掙扎。
而水深為熱的形容顯得。
那么蒼白，軟弱。
瓜分豆剖的煎熬顯得。
那樣簡短，輕柔。
北平，終于爆發(fā)了積壓內(nèi)心的呼喊。
反對華北自治。
反對內(nèi)戰(zhàn)，一致對外。
穿越時空的怒吼。
如炸雷爆響于一二·九。
憤怒伸出森林般的手。
席卷中國城市的街頭。
被熱血和烈火熾烤的國土。
已失去母性的溫柔。
華北，一個在戰(zhàn)亂中被拐走的孩子。
在絕望地，嘶聲竭底地哭泣。
媽媽，我不要離開您。
這一聲呼喊震憾了千千萬萬。
中國人的心。
這一聲哭泣控訴了國民政府的種種丑惡罪行。
原本應該沖鋒陷陣，保疆衛(wèi)國的戰(zhàn)士。
卻在勇猛地殘殺自己的兄弟姊妹。
原本應該向敵人瞄準射擊的槍炮。
卻在肆無忌端地吞噬自己的父老鄉(xiāng)親。
這就是六十四年前的一幕。
苦難孕育的中華兒女。
戰(zhàn)爭教育的炎黃子孫。
在國難當頭，民族危亡的時刻。
奔走呼告。
不愿喪失家園的人們，起來，起來。
呼喊出我們內(nèi)心的風暴。
宣傳我們抗日救國的主張。
不愿做亡國奴的人們，起來，起來。
把我們的青春敬獻給祖國把我們的生命奉獻給母親。
為了驅逐日寇。
為了保衛(wèi)我們神圣的國土。
為了捍衛(wèi)華夏母親不屈的尊嚴。
我們頭可斷，血可流。
我們身可滅，命可休。
在中國，只要有硝煙，就有勇土。
在中國，只要有危難，就有脊梁。
在中國，只要有青年，就有希冀。
今天，我們告別了戰(zhàn)爭，告別了苦難。
告別不了的卻是。
歷史上每一個血與火的文字。
告別不了的卻是。
今天，我們以圣潔的詩歌。
緬懷那段血與淚寫成的歷史。
發(fā)揚一二·九鑄成的那種精神。
在告別與緬懷之間承前啟后繼往開來。
請看我今日威武中國。
（6）朗誦者：馬鴻博為中華之崛起而讀書。
了那個年代青年學生的革命與愛國精神。
如今，一轉眼已過了68年了。當20世紀的最后一縷陽光微笑著染紅天邊時，中國不再是列強欺辱的對象。因為她強大起來。作為新世紀的接班人。誠然，我們不能使用像68年前那樣的方式來愛國，但是和平年代也有和平年代的愛國方式。照理說，這應該比往日簡單一些，不過是努力學習，在祖國需要自己的時候，奉獻出自己的一切罷了。
其實，話雖說簡單，也并不是那么容易就能夠辦到的學習是一件很苦的差事，并非每個人都能夠從頭到尾一絲不茍地堅持下來，而且，從另一個角度來說，它也許比做其它事更難。
學習，不能有一絲的懈怠，這正如馬拉松長跑，每個人起點都是相同的，要看最后誰跑在前面，過程很重要。別人都在努力，加把勁向前沖，你就不能在原地踏步，若是如此，你便落后了，這時候，不應該自我安慰，冠冤堂皇地說，不是我后退了，是別人前進了。錯！這樣的想法只能使自己落后于別人，因為無論如何，你相對于別人來說，都是處在后頭的。
相反，若是自始自終你都一直在認真往前跑，那樣，你位于別人前面，感覺才能很輕松，最后到達目的地時，也不會感到太吃力。這樣的學習才是最科學，最有效的。放眼回望祖國，我們有北京的紫禁城，湖南的岳陽樓，西湖的柔美。長江浩浩，黃河滔滔，骨肉同胞情激起了母親每一個孩子的熱血，熱淚與熱情。讓正義之血噴涌吧，讓自由之調(diào)灑落吧，讓真理之情堅定吧！讓我們用最熱忱的心來建設祖國吧，讓它永遠高傲地屹立在世界的東方！