閱讀的過程中，要注重理解作者的意圖和表達方式?？偨Y是回顧過去、展望未來的橋梁，我想我們需要運用總結的思維方式做出更好的決策。下面是一些成功總結的實例，希望能給您帶來啟發(fā)和借鑒。
英語我的暑假話篇一
我是個初二的學生，這個暑假一結束，我的年級就升一升了，暑假一結束我就是個初三的學生了，在初一、初二時看到初三的學長學姐們?yōu)橹锌紛^斗著，為中考努力著，煩惱著，早早的就上學了，很晚才回家，一天的時間大多都在學校度過，可想而知初三的生活是艱苦的!暑假一結束就要過上初三的生活，所以很不舍，很不想暑假的結束，想要暑假能夠再延長些，延長些!
無論是在幾年級都希望暑假的來臨，希望暑假快些到來，這樣就不用上學，不用面對老師交代的大量作業(yè)和練習，不用早起，不用面對老師的批評，不用面對競爭的壓力，暑假給我?guī)淼闹皇强鞓?，美好時光，笑聲，無憂無慮的生活，沒有煩惱的日子，忙碌后期待的生活!
暑假我們不用早起，我們在一起放風箏，晚上聚在一起看星星，說說心里話，沒有學習上的煩惱，不用擔心明天上什么課，不用擔心又沒有完成老師交代的練習，不用擔心又沒有預習課本內容，更不用看到父母望子成龍望女成鳳的愿望，暑假充滿的只是我們的笑聲，笑聲中是我們快樂的證據(jù)，是我們沒有煩惱而發(fā)出的聲音，雖然只是暫時的快樂，但那笑聲我們會永遠記住，那段快樂的回憶我們會珍藏，那是我們寶貴的回憶啊!
時間!時間!時間為什么不能停留呢?
眼看著暑假快結束了，真不舍，真不舍，過了這個暑假我的學習生活就會更艱苦，更累了，真不舍暑假結束，真不舍暑假的離去，暑假!暑假!暑假!
時間!我跟你商量件事好嗎?能不能，能不能將暑假延長些，延長些!
英語我的暑假話篇二
暑假里的一天，爸爸媽媽帶我去深圳野生動物園游玩。到了野生動物園門口，才發(fā)現(xiàn)這里早已人山人海，好不容易我們才擠進了園里。
我們首先來到了蛇館。第一眼看見的是有好多條蛇被玻璃罩子隔離了起來。我好奇的問爸爸：“爸爸為什么這些蛇要被隔離起來了呢?”爸爸說：“你別看它外表長得可愛，它們的殺氣可重了，你看那條黃金蟒，它身體的顏色看起來很漂亮，很可愛，不過，它若纏上了你，那你就會被它勒死的，最怕的是海蛇，若是被它咬上一口，人就別想活命了?！薄芭?，原來毒蛇是這么的可怕啊!”聽完爸爸的話，我對蛇增加了萬份的警惕。
參觀完了蛇館，我們來到了象館。館里有大象和小象，飼養(yǎng)員拿來一盆胡蘿卜，十分熱情的對我們說：“要不你們來喂它們吧。”說完，就把一盆胡蘿卜遞給了爸爸。爸爸媽媽就開始細心地給一只一只大象飼喂，爸爸說讓我也拿些胡蘿卜去飼喂大象，我說：“我不敢喂，我怕它咬我呢?！蓖媪艘粫?，我們走出了象館。
接著，我們又來到了鱷魚館，只見水池里面有好多條老大的鱷魚和小金魚，我拿出一塊面包，把它撕成一小塊一小塊兒扔了進去，小金魚兒還沒來得及游過來吃，就被鱷魚一口一口給吞了，你說鱷魚壞不壞呢?不過，它好像不算太壞，要不然，它早就把池里的小金魚兒給吃光了。有幾條鱷魚躺在岸上，不時的擺動著尾巴自由自在的玩耍著，還有的在水里游來游去的嬉戲著，還有的為了爭奪眼前游客們拋下的食物在打架，而小金魚們有的靜止在石邊，好像在睡覺，有的在鱷魚身邊竄來竄去，像是在陪鱷魚捉迷藏呢，有的也在爭吃漂浮在眼前一個個珍珠般大小的.食物。
最后，我們又去了猴子館，猴子真是個閑不住的動物啊。它們相互間總是嬉戲打鬧個不停，齡長一點的猴子，則在給攏在懷里的小猴兒，細心地梳理著毛發(fā)，就像小時候媽媽寵我一樣。
我愛動物園，動物園里的動物們真有趣。
英語我的暑假話篇三
幾天后，我果然與一位叫小茉莉的陌生男孩相遇了。他告訴我一個真實的故事，在一個神奇的國度，那里一片混亂，人們叫它假話國。因為那里都講假話，所以被講了真話反而要罰款。我們決心帶著紫寶石去拯救假話國。
歷盡了千辛萬苦，我們終于穿上了漂亮的貴族衣服，來到了假話國的王宮。國王賈科蒙內看到我們華麗的服飾，對我們非常尊敬，請我們來到寶座旁的大椅子上。他端起自己的花紋茶杯，對我們說：“尊貴的客人，請品嘗我親自手工制作的高級茶水吧！”我掀開茶杯的蓋子，喝了一口，只是普通的白開水，于是和小茉莉對了對眼色，站起身來對國王鞠了一躬，滿臉微笑地說：“尊敬的國王陛下，你的白開水真是太好喝了。我都想再喝一杯呢！對了，聽說在一個神奇的'村子里，村民們都違反您的規(guī)定，全部講真話。他們的村子里好像有很大塊價值連城的寶石！”
“對！我們不去，我們是善良的人，從不隨便罰款，從不隨便殺人?！闭f著話，夾克的眼睛里閃著金光，露出了陰森貪婪的表情。我看了一眼，就知道他一定上當了。我的寶石有用處了。
我們和賈科蒙內一起坐上了國王專屬的豪華馬車，侍衛(wèi)在前面駕車，保衛(wèi)國王的安全。一路上，我們沒多說話，很快到了那個村子里。賈科蒙內迫不及待地跳下了馬車，肥胖的身體抖了三抖。我輕輕地撫摸著胸前的紫寶石，暗暗念動咒語，一眨眼，陰森的國王賈科蒙內變成了呱呱叫的丑八怪蟾蜍。事不宜遲，我趕緊拿起蟾蜍，把它扔到了不遠處的臟水塘里。它一邊拼命游，一邊嘰里呱啦地叫著：“你們！你們！我會記住你們的，啊！我怎么說起真話了！我的錢怎么辦？”小茉莉解恨地喊：“國王啊，命都要沒了，還有心思管錢啊！”
國王不見了，說真話不但不會罰款，新國王小茉莉還會獎勵他三個金幣，漸漸地，假話國變成了實話國。
英語我的暑假話篇四
快樂的暑假終于到了，我可以開開心心痛痛快快地玩一頓了！當然，在這之前，我也會好好安排一下我的暑假生活，使我過個既快樂又充實的暑假。
說到桂林，那可是聞名天下的地方，還專門有一句話是寫它的：桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林。桂林山水中最漂亮的一段在陽朔縣內，讓人流連忘返。
桂林的漓江上就有兩座名山，一座是穿山，它的中間有一個天然的洞穿過透亮，綺麗無比，另一座山就是大名鼎鼎的象鼻山。
下面我來讀讀象鼻山的資料：象鼻山，漓江上的著名風景之一，傳說是一個神象所化，它因受傷落到人間，被一位美女醫(yī)生所救，產生感情，違犯天條，被天兵所害，幻化成石象，留在了人間。
九馬化山也是漓江上的風景之一，傳說能看出七匹馬的人可中榜眼，能看出九匹馬的可中狀元郎。
當年周總理來數(shù)馬，數(shù)出了16匹，所以是名滿天下的偉人。
說到夏天的運動，當然第一是游泳。因為，游泳既能鍛煉身體，又能解暑，真是一舉兩得啊。所以我非常羨慕游泳，可惜卻不會。
今年暑假，媽媽帶我報名小區(qū)游泳班。彎彎的月牙般的泳池中，我們二十幾個初學者在教練的帶領下，從潛水、換氣到蛙泳、自由泳，從兒童池到成人池，經過10天的艱苦又快樂的訓練，終于把游泳學會了！我現(xiàn)在能不間斷游60米了呢。
照照鏡子，我被太陽曬得黑黑的，可身體變得壯壯的了。
假期作業(yè)完成后，我讀了一個好故事：美國著名女作家海倫?凱勒自傳。上天沒有給她一個健全的身體：她雙目失明，又聾又啞。但她自強不息，不向命運低頭，克服了常人難以想像的困難，經過多年的不懈努力，成為了20世紀最偉大的女作家。她與命運抗爭的頑強精神，激勵我在學習中克服困難，不斷進步。
英語我的暑假話篇五
我是一個很聰明的孩子，力大如牛，可是，一次坐飛機的時候，飛機突然出了故障，無奈之下，我只好選擇跳傘逃生。
我落啊落，不偏不倚，落在了一個國家里，這是哪里？于是，我去問旁邊站著的一些人：“請問，這是哪里呀？”可那些人卻非常粗魯?shù)貙ξ液穑骸白唛_！沒看見我們很閑嗎？”我猛吃一驚，再怎樣也不能如此粗魯吧！
我越想越氣，不由得怒火中燒，一拳打到旁邊的墻上，只聽”噼里啪啦“的響聲，原來墻上的花盆被我震碎了，我自言自語：“還有嗎？”一個悶悶的聲音在我身后響起：“喵，沒有了?！蔽一仡^一看，原來是一只貓，只不過，它只有三條腿。那只貓好像看出了我的心思，自我介紹道：“喵，我叫三腳貓，我來告訴你這是哪兒。這是假話國，在這里，國王規(guī)定人們必須說假話，用假幣，國王是個心狠手辣的人，它之前是個土匪，叫阿蘭。在這里，千萬不要說真話，不然的話，輕則進監(jiān)獄，重則進瘋人院。祝你好運，886?！闭f完，它便蹦著和我告別。
不妙的是，這些話都讓一直躲在樓上竊聽的普卡先生給聽到了，他來回地轉悠著，不停地搓著雙手，嘴里直嘟囔：天哪，這可真是重大消息！如果去阿蘭國王那里舉報他們的話，說不定還能得到好多獎賞呢！于是，普卡先生就立刻去皇宮告訴國王。
國王聽了，氣得從椅子上蹦了起來，“什么”！”他龐然大怒。，“把三腳貓和給我關到瘋人院里去！守衛(wèi)們立刻出動，。不一會兒，就包圍了我們倆，我冷冷地說：“想抓我們？沒門！”說完，便以迅雷不及掩耳之勢，往地上猛打一拳，頓時，周圍氣流排山倒海。過了一刻，氣流揚起的風塵才平息下來。我仔細一看，士兵們不知是不是已經飛到爪哇國去了，還是已經飛出了太陽系了，。往遠處一看，國王的王宮也不見了，可周圍的民房卻還完好無損，人們紛紛從家里走了出來。大家一看國王不見了，便如釋重負地歡呼了起來，人們早已厭煩了說假話。瘋人院也被震塌了，所有被關在里面的人都走了出來。
人們把我高高地拋起來，一致要求）當他們的新國王。人們的歡呼聲和歡笑聲久久不息！
英語我的暑假話篇六
沒有那種感覺，因為在天堂里生活，到了麻木，夢醒了，每一個人都還是原來的樣子。
——題記。
(1)。
淺淺，你有沒有感覺大家都變可愛了很多??？小米站在從食堂到教室的路上的樹蔭下問我，樹上的知了開始在她的頭頂上狂叫。一絲絲的熱氣在不遠處悄悄浮動著。
體育的考試剛剛結束，仲夏就已經來臨。
沒有啊，我覺得可愛的人還是可愛，可惡的人還是可惡。我笑著看著她。
哦。她看了我一眼，低下了頭，不停地捏著自己的手指。
(2)。
教室里的空調發(fā)出嘶嘶的聲音，同樣的一張臉就要面對那么多不同的試卷，大家的臉上都已經看不出有什么表情。知了的聲音隔著一層玻璃也已經聽不清楚了。
鈴下課鈴聲也還是老樣子。老師來去如梭。
咣當！
呀，我。
我殺了你。
班里的男生還是老樣子，在教室后面嬉鬧著，把教室后的桌椅弄得東倒西歪。
(3)。
淺淺菲菲手里拿著一本書，踩著細小的步子跑過來。
你有事嗎？我停下手中的筆，看著她。
淺淺，我我想拜托你一件事。她有些緊張地看著我。
什么事??？你說吧！我被她的樣子逗樂了。
淺淺，你幫我寫一下同學錄好嗎？她的手不停地摸著同學錄的封皮。
啊？同學錄不是老師禁止帶的嗎？你不怕老師。
淺淺，這個星期我要回上海了，我媽媽說要我回上海參加中考淺淺，我這次走了，可能就不會再回來了啊我現(xiàn)在才注意到她的眼眶，紅紅的一圈，有點微微的浮腫。
(4)。
汗水在燥熱的空氣里不斷蒸發(fā)著，我靠在操場邊的那棵我最喜歡的樹上，靜靜地看著他們打球。在去年的那個冬季里，她已經被雪壓斷了半邊的枝椏。但是依然喜歡著，喜歡靠在她身邊的感覺，就像老朋友一樣。
體育課自從考試結束后就只剩一節(jié)了，大家卻玩得更加起勁了。有幾個男生光膀子打球，汗水在陽光的照耀下反著光。
我終于開始思考一直沒有想過的問題。
(5)。
我始終記得小米當時問我這個問題的時候拋給我的那一個若有所思的眼神。
因為我沒有感覺到離別的悲傷，所以我感覺不到離別的逼近。
有太多太多的舍不得，現(xiàn)在也結束了。
我也記得那雙拿著同學錄的不停地顫抖的手，遺憾自己沒有勇氣接過。
記得那些在下課就打鬧的男生，記得那些熟悉的臉龐。
(6)。
夢醒了，一切都會恢復成原來的面貌。
有遺憾，但不后悔。
英語我的暑假話篇七
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。此時，吟著這句話，心底有一絲絲的悵惘和感傷流過，那些在雨城走過的夏日總伴著破碎的陽光游離在記憶邊緣。
記得來雨城的第一天，下著很大的雨。瓢潑的雨洗凈了校園植物上的塵土，它們于是顯得很青翠，整個校園也彌漫著一股清新的塵土味，小徑上灑滿了落花，一瓣一瓣安靜地躺著。我打著傘，在雨中的校園里穿行，為我在雨城的第一個夏日尋找溫馨。
下午，雨沒有停。yellow來找我，他說他要去曙光，我們以后很難見面了。我沉默，沒答他。他又說那我們打一場籃球吧，把所有的傷感不快都融化在雨里，我們友誼不朽。我點頭。之后，我倆在球場上依舊歡笑，互相拼搶，像往日一樣，快樂。雨，似乎未曾下小，仍那樣的大。我們已經汗流浹背了，任雨水汗水一起流遍全身。末了，我與yellow看著如落湯雞似的彼此，天花亂墜地笑，直忘了明天的分離。
20xx的夏天，我與yellow在雨城分離，時光逝不去那日的笑。
后來，我讀了文科，在遇見華后。那時，我一直追尋著自己卑微的夢想過日子，生活波瀾不驚。華只是我生命里的一個過客。記得那天她走進我們的教室，臉上掛著干凈的笑容。夏天的教室里溢滿陽光，很溫暖。以后的一段時間，我和華一起打了幾場籃球。一直記得，那自信而干凈的笑。20xx年的夏天，與華相別。不曾相送，心卻凄然。
后來的后來，即現(xiàn)在。我讀高三。想起在雨城流過的許多歲月，心中的潮起了又落。20xx的夏天，我又認識了許多的朋友。有善良的美麗，成熟的阿嬌，純真的燕子，樂觀的小鍵——還有許多許多，他們和我一起，在雨城的夏天歡笑復悲傷，悲傷復歡笑。寫到這里，大塊大塊的記憶漫過心頭，淹沒了昨日。想起一天晚上和坤哥們一起在山上過的夜晚，記憶忍不住有些顫抖。那晚，是月考結束。我們一起到了學校后山。燃起了篝火，然后談心事，唱歌，吟詩，抒懷。沒有任何隔離與陌生，一次真正的心與心的交流。那夜，我們來了個通宵，竟沒人想睡。
而今，已然是20xx年的夏天，今日雨城又飄起了雨。我們一直在奮斗，一直在鼓勵，一直在追逐夢想。暗想6月又要離別，又怎么能不凄涼？然而，你們的笑已深深銘刻于我記憶之上，給我一直的鼓舞了。
真的不知寫了什么，權且借此抒懷，祭奠一段關于雨城的真實的盛夏回憶，也借此表達對陪我一起走過的朋友們的感激和祝福。
歲月不待人啊。
英語我的暑假話篇八
暑假生活，這個暑假生活我去探望了我的遠方親戚。
親戚就是親戚，在你離別多久都會記得他。都會想起他。他們也會想起我們。這就是情誼。遠大而宏觀。
這個暑假我和爺爺，想去我遠方的二爺家。我家離二爺家有好遠一段距離。坐火車還得兩天呢。我剛放假就聽說爺爺要帶我去那里。我趕緊把我的東西收拾好，爺爺說晚上7點的火車趕得上。不用著急。我說我早都把東西收拾好了。就等著出發(fā)了。到了晚上五點多。爺爺來招呼我說。孫子我們走吧。我高興的和爺爺走了。我們先是打車到火車站。我問爺爺我說怎么不讓爸爸送我們啊。爺爺說爸爸出門了。我們到了火車站在候車大廳等著。我問爺爺我說買票了嗎?爺爺說你爸爸早都給買完了。時間快到七點了。我爺爺說，早點過去都是提前半個小時檢票，我們拿著行李來到這里排隊，等候檢票，爺爺告訴我說等候可跟緊了，要么會走丟的，我說知道了。時間到了我和爺爺上了火車。經過長途跋涉我們到達了目擊地。還沒下火車呢!電話就過來了。是二爺?shù)碾娫挕柕搅藳]有。說是早都在這里等候了。爺爺說馬上就出站臺了。我們走出站臺二爺找都安排好人了，在這里等候?？吹蕉敽盟朴H切啊。我和爺爺和二爺已好久沒有相見了。二爺告訴司機把行李放到車上。之后我們就去飯店吃早點。聽著爺爺和二爺?shù)挠H切嘮嗑，讓我想起了電視上演繹的闖關東了。真是親兄弟啊。我們吃過飯就去二爺家。我們在這里安頓下來。時間過的真快啊。一轉眼就要開學了。爺爺和我必須得走了，二爺送站?？粗?shù)难劬锊紳M了淚水。爺爺也是。送站是最讓人難受的事情?？粗鐐z這種感覺真的好難受。在這個暑假了我感受的是真切的情誼。
暑假生活讓我去趟遠方的二爺家。讓我感受到了親情無限，親切，親情無限感激，我們帶著二爺親情滿載而歸。
英語我的暑假話篇九
暑假就要到來了，我打算做一些我想做的事。
比如說，首先我要參加一個足球俱樂部，因為我喜歡踢足球。暑假期間，我想多練習以提高我的技術。
其次，我要去奶奶家，因為我很想念她。我想和她待幾天。
最后，我會幫我媽媽做些家務。我去學校的時候她真的很累。除了要照顧我之外，她還要工作。因此，我想在假期幫助她。
暑假你會做些什么呢?
英語我的暑假話篇十
早上，媽媽去三姨店里幫忙了，家里只剩下我和妹妹兩個人。因為空調被關掉了，怕熱的我早早的就起來了，留下妹妹一個人在房間里睡覺，而我雖然披頭散發(fā)，衣衫不整，但卻悠閑的躺在沙發(fā)上，翹起了二郎腿，手里拿著遙控器，自在的，想換什么臺就換什么臺。過了一會兒，妹妹也熱的跑出來了，妹妹出來后，看著我懶懶散散的樣子，對我說：姐姐，你看看你還說讓我像你學習，家里面亂成什么樣了啊?也不知道收拾，回來就告訴媽媽!聽完妹妹的話，我有些慚愧。趕緊放下遙控器，換下睡衣，梳起頭發(fā)，拿起掃把開始掃地了。
英語我的暑假話篇十一
第一，學習計劃，具體如下：
1.爭取7月1日至7月20日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。
2.預習語文六年級上冊的古詩詞，文言文，日積月累等等。并有重點的選擇背誦。
3.預習六年級上冊數(shù)學相關內容。
4.預習六年級上冊英語的課程，默寫有關單詞，聽磁帶。
5.每天看課外書，報紙，還可以看看動畫片，但時間不能太長。
第二，生活計劃具體如下：
1.培養(yǎng)個人的生活能力，比如：做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務活，掃掃地，給父母捶捶背，幫父母買點東西等等。
2.要注意個人安全等方面問題，不私自下河游泳，不能私自外出，不做危險違法的事。
3.要每天鍛煉身體，堅持跑步，每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起，不睡懶覺。如果父母不在家，不能給陌生人開門，不跟陌生人講話.。見人要有禮貌。
這就是我的暑假計劃，我相信只要認真執(zhí)行這些計劃我就一定能過一個美好，愉快的暑假!
英語我的暑假話篇十二
暑假時間過得飛快，轉眼間兩周時間就過去了，在這兩周里，我既學到了知識，也收獲了快樂，我的暑假就這樣一天天過去。
早晨，夏日的陽光總是那么明亮，陽光透過窗簾的縫隙，灑到我的屋子里，使那原本被空調吹涼的屋子中增中增添了一絲暖意。叮鈴鈴，鬧鐘依舊準時的叫我起床，使我從美夢中驚醒，看著窗外那明媚的陽光，我知道新的一天又開始了。我懶懶的升了個懶腰，起床開始新的一天的征程。我洗漱后開始晨讀，晨讀的內容有三項：一語文，二英語，三政治歷史，每天我都必須背會一個且默寫，以前除了補習班之外，還能寫學校的作業(yè)，但現(xiàn)在不行，補習班數(shù)量增多，作業(yè)也隨著變多，所以就只能寫補習班的作業(yè)，所以能把補習班的作業(yè)寫完就不錯了。
九點半準時出發(fā)去補習班，在學習兩個小時后就到中午了。吃完飯后回家，我一定會睡上40分鐘，因為午覺對我非常重要，如果不睡覺的話，就會影響下午的一系列活動。比如作業(yè)完成的效率不高，上補習班時注意力不集中，睡覺之后當然又是寫作業(yè)。每天的作文我的必寫項，當然我堅持寫作文也堅持的很好，寫完作業(yè)又是兩個小時的補習班，上完補習班就去練習體育。體育課不是一向短時間能練好的科目，雖然每天我都練得大汗淋漓，但想到能提高自己的體育成績，我的臉上又洋溢起了笑容。
暑假是一個超越別人的好時機，所以我也要抓住這個時期，超越別人，更超越自己，爭取在期初考試中取得優(yōu)異成績。
英語我的暑假話篇十三
轉眼間,我的暑假生活已經接近尾聲。暑假里我過得既緊張又輕松。緊張的是我每天都要做兩個多小時的'暑假作業(yè)和彈兩小時的鋼琴，把我累得夠嗆!不過，等我完成作業(yè)以后，媽媽就允許我看精彩的動畫片，晚飯后我還能到小區(qū)廣場上玩，有時我們全家會一起去鍛煉身體。
暑假里，既學到了知識，讓我過足了電視癮，同時通過鍛煉，也增強了體質。怎么樣。
英語我的暑假話篇十四
兩個月的暑假生活，說長也長，說短也短。轉眼間，它就要過去了，回想起從天一熱就盼著暑假來臨。到這幾天，天天準備東西盼著開學，兩個月的暑假確實給我?guī)砹撕芏鄻啡?，叫人難忘。
暑假的第一個星期，我和媽媽，姐姐，外公外婆一家，姨媽一家，一起去了桂林旅游，欣賞了桂林山水甲天下的美景，旅游給我?guī)砹撕芏鄻啡?，也讓我大開眼界，增長了見識，媽媽答應我以后每年暑假都要讓我出去旅游一次。
旅游回來我休息了一天，就趕快去畫室參加暑假班的學習，在四十天的'畫畫學習中，我們學了水粉，線描，彩鉛，我們的作品都被老師裝訂成冊，發(fā)給了大家，在繪畫考試中我也取得了很好的成績，被評為三等獎，雖然不是一等獎，但我也很開心。
每天除了去畫畫，我的任務就是暑假作業(yè)，然后練練字，傍晚涼快的時候，媽媽也會帶我去龍泉湖或體育場滑輪滑，吃冷飲，晚飯過后，我會在媽媽的陪伴下看會會兒書，或者寫寫博文，記錄下快樂的每一天。
英語我的暑假話篇十五
今天立秋，天氣卻一點兒也沒有涼快，不過又到了周末，媽媽又可以帶我去姥姥家吃各種鄉(xiāng)村美食了。秋天的農村瓜果飄香，到處彌漫著豐收的氣息。
姥姥家的玉米熟了，金黃金黃的，可誘人了。媽媽說，要帶我去嘗嘗她們兒時的美味——烤玉米。我迫不及待地跑到玉米地里，抓起一個玉米棒子，三下五除二扒光它的“衣服”，準備架在火上烤。
舅舅趕忙阻止我：“玉米不是這樣烤的，看我的?！敝灰娝醽泶u塊，立成平行的兩排，再將距離調整的和玉米棒一樣長。我們掰來幾個穿得嚴嚴實實的玉米棒，架在磚塊上面，下面點上枯枝。然后慢慢轉動玉米棒，不一會兒它們的衣服就被烤的焦黑了，并且散發(fā)出濃郁的玉米香。等到枯枝熄滅，我們剝掉它們焦黑的外衣，飽滿的玉米粒兒已經熟透了。我大口大口地吃了起來，真是太美味了！
我終于學會烤玉米啦！
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英語我的暑假話篇十六
當草叢中的昆蟲樂隊奏起旋律；當火辣太陽肆無忌憚地揮灑熱量；當小區(qū)樓下那位和藹奶奶推出節(jié)數(shù)的雪糕時，我們知道炎炎七月已到來，相別已久的暑假生活也悄然而至！
我曾耷拉著腦袋，無限幻想著這個別樣的暑假，或充實，或空虛······可這暑假的前奏卻慘了些苦澀。因為期末考試的不理想，使我不得不加倍彌補漏洞，斷了哪根弦，便補那根弦，補缺補漏，為這次的錯題做個集結，認真對待每一個失分點。作業(yè)也因此翻倍，我埋頭做著，俗話說先苦后甜，我為何不將部分作業(yè)先做完，在體會暑假的快意呢？炎炎夏天，我有些慵懶地坐在桌前，奮筆疾書，每當冥思苦想后，那個答案欲出時，心中總有一股喜悅之情涌上心頭。
英語我的暑假話篇十七
以往的假期，學校放假了，我也就不熱愛學習了，整天玩得像個瘋子一樣,把大好的時光都白白的浪費掉了。今年的這個暑假，為了不虛度光陰，有必要給自己訂了一個學習計劃。
1，時間要安排好。每天學習不得少于三個小時，兩個小時看電視，其余時間做做家務，和同學一起玩都行，真的太開心了！
2，多看幾本名著。我買了三本：《格列佛游記》,《朝花夕拾》,《鋼鐵是怎樣煉成的》,我決定暑假里要把這三本書看完。
3，不能一直呆在家里，反正這個暑假除了前幾天十分悶熱，后來就比較涼快了，有空可以跟家人，朋友一起出去玩，呼吸一下新鮮的空氣，領略一下美麗的風景，心情也就舒暢了。
4，不要光顧學習忘了運動。我買了一個呼啦圈，無聊時轉轉呼啦圈，踢踢毽子，晚上和家人一起在街道上散步，這樣的話身體素質提高了，也不耽誤學習。
5，學習時盡量要靜下心來，不能很容易的被外面的事物干擾。
6，讀書學習，要善于利用零碎的時間。比如，吃飯走路時，要構思作文，不忘隨身攜帶一本書，一有空閑就翻開書看上幾頁。
按說，假期不受時間限制了，應該有更多的時間讀書學習了，其實不然。在學校，受外界干擾比較少，能靜下心來看書。只要利用好課余時間，就能保證學習。而放假在家里，比較喜歡看電視，會友頻繁，這都會占去一大部分時間，因此讀書學習的時間不是多了而是少了，所以我更應該抓緊學習。
我相信這個暑假，讀書學習可以使我的生活充實起來。
暑假又快要到了，又是很多家長幫自己孩子提高各項技能和補習功課的“大好時機”。然而百來個項目、鋪天蓋地的培訓廣告，難免讓家長覺得不知所措。其實暑假培訓的項目最好讓孩子自己選擇，家長起一個把關的'作用。那么究竟什么樣的暑期班適合自己的孩子，一些教育專家和老師就各類暑期培訓班進行評價，并給各位家長提了建議。
體育競技類。
濱湖小學校長王瑾認為，體育競技項目可以增強體能，培養(yǎng)孩子的運動精神，鍛煉他們的身體，而棋類等能夠開發(fā)孩子的智力，讓孩子在暑假進行這些項目的培訓應該是個不錯的選擇。但是，體育競技類項目不是一個暑假就可以見效的，需要長時間的堅持，所以，父母應該考慮孩子的實際情況，看看他們能不能長期堅持。
另外，王瑾覺得棋類不錯，現(xiàn)在不少孩子都比較好動，心靜不下來，棋類項目能夠讓孩子靜下來，在開發(fā)智力的同時還能夠增強孩子抵御挫折的能力。
藝術類。
給孩子參加暑假的藝術類培訓班也是很多家長的不二選擇，而東葛路小學校長盧華表示藝術類的培訓班能夠在很大程度上拓展孩子在某一領域的視野，陶冶情操，同時讓孩子掌握一項技藝。但是，藝術類的培訓班最好是根據(jù)孩子自己的喜好來選擇，沒有興趣是學不好的。同時，應該讓孩子處在一個輕松的學習環(huán)境中，不要以考試、考級為最終目的。
王瑾說，現(xiàn)在非智力因素在孩子成長過程中的作用越來越大。讓孩子掌握一門技藝，對于孩子非智力因素的培養(yǎng)非常有好處，但是學藝要精就要花時間，家長最好不要太逼著孩子，也不要作無謂的比較。
補習類。
中山北小學段校長說，暑假對各個學科知識進行查漏補缺，出發(fā)點是好的。但是，暑假本來是孩子的假期，切忌把孩子管得太緊，要讓孩子適當?shù)胤潘桑駝t反而會適得其反，激起孩子的逆反心理。
盧華認為，如果說學習成績不是很好的孩子暑假補習，那就錯了。其實，現(xiàn)在不少參加暑期補習班的，都是班級里的尖子生。他們在學習中嘗到了甜頭，更愿意主動地學習，這樣就形成了良性循環(huán)。如果家長想讓成績不是很理想的孩子上暑期培訓班，最好給他們多一點鼓勵，讓孩子在暑期中體會到學習的樂趣。
游學類。
段校長認為，這是一個非常好的暑期項目，到境外走走看看，對孩子很有好處，而且這種游學形式更能培養(yǎng)孩子的獨立性和團隊合作精神。可惜的是，這類游學目前收費都比較高，有條件的家長可以讓孩子試一試。
廣西大學附屬小學郭副校長覺得，對于境外游學，一方面孩子很感興趣，另一方面對孩子也有不少好處，可以認識不少朋友、在集體生活中學會獨立等等,有條件的家長不妨試試。
生活體驗類。
暑假里，各種各樣的夏令營令人眼花繚亂。星湖小學的蔡校長提醒家長，這些主題不同的夏令營，雖然沒有游學來得精彩豐富，但是也能夠帶給孩子不同的體驗，關鍵是收費相對比較低，大多數(shù)孩子都有條件和時間參加。如果沒有游學的機會，讓孩子參加夏令營也是不錯的選擇。平時很少離開家的孩子能夠在這樣的集體生活中鍛煉出匪夷所思的能力，甚至能夠讓爸爸媽媽刮目相看，放手讓孩子獨立生活，也是每個父母需要嘗試的。
英語我的暑假話篇十八
我們去旅游的地方是海南島，那里的海水碧藍碧藍的，天空也是瓦藍瓦藍的，那里的熱帶植物也非常的漂亮。
我們還去了少數(shù)民族黎族居住的地方參觀，那里的人們穿的衣服十分漂亮，頭上帶著他們民族的帽子，帽子也很別致。我們還觀看了他們的民族舞蹈竹竿舞，有好幾個人吹著樂器，音樂聽起來非常的歡快，舞臺上幾個黎族小伙子手握竹竿，貼著地面，有節(jié)奏的分分合合，姑娘們光著腳在竹竿的縫隙間跳舞，真擔心會夾住她們的腳。我和媽媽還去體驗了一下，我還摔了一交，看來跳他們的舞蹈也不容易呀!我們還品嘗了他們的美食：竹筒飯，聽媽媽說竹筒飯是用又粗又新鮮的竹子，切成一節(jié)一節(jié)的，里面裝上米后用水蒸熟的，打開后能聞到有竹子清新的味道和香噴噴的大米味道。真的很好吃，我也記不得吃了幾個，總之很好吃。
英語我的暑假話篇十九
暑假里的一天，爸爸媽媽帶我去深圳野生動物園游玩。到了野生動物園門口，才發(fā)現(xiàn)這里早已人山人海，好不容易我們才擠進了園里。
我們首先來到了蛇館。第一眼看見的是有好多條蛇被玻璃罩子隔離了起來。我好奇的問爸爸：“爸爸為什么這些蛇要被隔離起來了呢?”爸爸說：“你別看它外表長得可愛，它們的殺氣可重了，你看那條黃金蟒，它身體的顏色看起來很漂亮，很可愛，不過，它若纏上了你，那你就會被它勒死的，最怕的是海蛇，若是被它咬上一口，人就別想活命了?！薄芭?，原來毒蛇是這么的可怕啊!”聽完爸爸的話，我對蛇增加了萬份的警惕。
參觀完了蛇館，我們來到了象館。館里有大象和小象，飼養(yǎng)員拿來一盆胡蘿卜，十分熱情的對我們說：“要不你們來喂它們吧。”說完，就把一盆胡蘿卜遞給了爸爸。爸爸媽媽就開始細心地給一只一只大象飼喂，爸爸說讓我也拿些胡蘿卜去飼喂大象，我說：“我不敢喂，我怕它咬我呢。”玩了一會，我們走出了象館。
接著，我們又來到了鱷魚館，只見水池里面有好多條老大的鱷魚和小金魚，我拿出一塊面包，把它撕成一小塊一小塊兒扔了進去，小金魚兒還沒來得及游過來吃，就被鱷魚一口一口給吞了，你說鱷魚壞不壞呢?不過，它好像不算太壞，要不然，它早就把池里的小金魚兒給吃光了。有幾條鱷魚躺在岸上，不時的擺動著尾巴自由自在的玩耍著，還有的在水里游來游去的嬉戲著，還有的為了爭奪眼前游客們拋下的食物在打架，而小金魚們有的靜止在石邊，好像在睡覺，有的在鱷魚身邊竄來竄去，像是在陪鱷魚捉迷藏呢，有的也在爭吃漂浮在眼前一個個珍珠般大小的食物。
最后，我們又去了猴子館，猴子真是個閑不住的動物啊。它們相互間總是嬉戲打鬧個不停，齡長一點的猴子，則在給攏在懷里的小猴兒，細心地梳理著毛發(fā)，就像小時候媽媽寵我一樣。
我愛動物園，動物園里的動物們真有趣。
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英語我的暑假話篇一
我是個初二的學生，這個暑假一結束，我的年級就升一升了，暑假一結束我就是個初三的學生了，在初一、初二時看到初三的學長學姐們?yōu)橹锌紛^斗著，為中考努力著，煩惱著，早早的就上學了，很晚才回家，一天的時間大多都在學校度過，可想而知初三的生活是艱苦的!暑假一結束就要過上初三的生活，所以很不舍，很不想暑假的結束，想要暑假能夠再延長些，延長些!
無論是在幾年級都希望暑假的來臨，希望暑假快些到來，這樣就不用上學，不用面對老師交代的大量作業(yè)和練習，不用早起，不用面對老師的批評，不用面對競爭的壓力，暑假給我?guī)淼闹皇强鞓?，美好時光，笑聲，無憂無慮的生活，沒有煩惱的日子，忙碌后期待的生活!
暑假我們不用早起，我們在一起放風箏，晚上聚在一起看星星，說說心里話，沒有學習上的煩惱，不用擔心明天上什么課，不用擔心又沒有完成老師交代的練習，不用擔心又沒有預習課本內容，更不用看到父母望子成龍望女成鳳的愿望，暑假充滿的只是我們的笑聲，笑聲中是我們快樂的證據(jù)，是我們沒有煩惱而發(fā)出的聲音，雖然只是暫時的快樂，但那笑聲我們會永遠記住，那段快樂的回憶我們會珍藏，那是我們寶貴的回憶啊!
時間!時間!時間為什么不能停留呢?
眼看著暑假快結束了，真不舍，真不舍，過了這個暑假我的學習生活就會更艱苦，更累了，真不舍暑假結束，真不舍暑假的離去，暑假!暑假!暑假!
時間!我跟你商量件事好嗎?能不能，能不能將暑假延長些，延長些!
英語我的暑假話篇二
暑假里的一天，爸爸媽媽帶我去深圳野生動物園游玩。到了野生動物園門口，才發(fā)現(xiàn)這里早已人山人海，好不容易我們才擠進了園里。
我們首先來到了蛇館。第一眼看見的是有好多條蛇被玻璃罩子隔離了起來。我好奇的問爸爸：“爸爸為什么這些蛇要被隔離起來了呢?”爸爸說：“你別看它外表長得可愛，它們的殺氣可重了，你看那條黃金蟒，它身體的顏色看起來很漂亮，很可愛，不過，它若纏上了你，那你就會被它勒死的，最怕的是海蛇，若是被它咬上一口，人就別想活命了?！薄芭?，原來毒蛇是這么的可怕啊!”聽完爸爸的話，我對蛇增加了萬份的警惕。
參觀完了蛇館，我們來到了象館。館里有大象和小象，飼養(yǎng)員拿來一盆胡蘿卜，十分熱情的對我們說：“要不你們來喂它們吧。”說完，就把一盆胡蘿卜遞給了爸爸。爸爸媽媽就開始細心地給一只一只大象飼喂，爸爸說讓我也拿些胡蘿卜去飼喂大象，我說：“我不敢喂，我怕它咬我呢?！蓖媪艘粫?，我們走出了象館。
接著，我們又來到了鱷魚館，只見水池里面有好多條老大的鱷魚和小金魚，我拿出一塊面包，把它撕成一小塊一小塊兒扔了進去，小金魚兒還沒來得及游過來吃，就被鱷魚一口一口給吞了，你說鱷魚壞不壞呢?不過，它好像不算太壞，要不然，它早就把池里的小金魚兒給吃光了。有幾條鱷魚躺在岸上，不時的擺動著尾巴自由自在的玩耍著，還有的在水里游來游去的嬉戲著，還有的為了爭奪眼前游客們拋下的食物在打架，而小金魚們有的靜止在石邊，好像在睡覺，有的在鱷魚身邊竄來竄去，像是在陪鱷魚捉迷藏呢，有的也在爭吃漂浮在眼前一個個珍珠般大小的.食物。
最后，我們又去了猴子館，猴子真是個閑不住的動物啊。它們相互間總是嬉戲打鬧個不停，齡長一點的猴子，則在給攏在懷里的小猴兒，細心地梳理著毛發(fā)，就像小時候媽媽寵我一樣。
我愛動物園，動物園里的動物們真有趣。
英語我的暑假話篇三
幾天后，我果然與一位叫小茉莉的陌生男孩相遇了。他告訴我一個真實的故事，在一個神奇的國度，那里一片混亂，人們叫它假話國。因為那里都講假話，所以被講了真話反而要罰款。我們決心帶著紫寶石去拯救假話國。
歷盡了千辛萬苦，我們終于穿上了漂亮的貴族衣服，來到了假話國的王宮。國王賈科蒙內看到我們華麗的服飾，對我們非常尊敬，請我們來到寶座旁的大椅子上。他端起自己的花紋茶杯，對我們說：“尊貴的客人，請品嘗我親自手工制作的高級茶水吧！”我掀開茶杯的蓋子，喝了一口，只是普通的白開水，于是和小茉莉對了對眼色，站起身來對國王鞠了一躬，滿臉微笑地說：“尊敬的國王陛下，你的白開水真是太好喝了。我都想再喝一杯呢！對了，聽說在一個神奇的'村子里，村民們都違反您的規(guī)定，全部講真話。他們的村子里好像有很大塊價值連城的寶石！”
“對！我們不去，我們是善良的人，從不隨便罰款，從不隨便殺人?！闭f著話，夾克的眼睛里閃著金光，露出了陰森貪婪的表情。我看了一眼，就知道他一定上當了。我的寶石有用處了。
我們和賈科蒙內一起坐上了國王專屬的豪華馬車，侍衛(wèi)在前面駕車，保衛(wèi)國王的安全。一路上，我們沒多說話，很快到了那個村子里。賈科蒙內迫不及待地跳下了馬車，肥胖的身體抖了三抖。我輕輕地撫摸著胸前的紫寶石，暗暗念動咒語，一眨眼，陰森的國王賈科蒙內變成了呱呱叫的丑八怪蟾蜍。事不宜遲，我趕緊拿起蟾蜍，把它扔到了不遠處的臟水塘里。它一邊拼命游，一邊嘰里呱啦地叫著：“你們！你們！我會記住你們的，啊！我怎么說起真話了！我的錢怎么辦？”小茉莉解恨地喊：“國王啊，命都要沒了，還有心思管錢啊！”
國王不見了，說真話不但不會罰款，新國王小茉莉還會獎勵他三個金幣，漸漸地，假話國變成了實話國。
英語我的暑假話篇四
快樂的暑假終于到了，我可以開開心心痛痛快快地玩一頓了！當然，在這之前，我也會好好安排一下我的暑假生活，使我過個既快樂又充實的暑假。
說到桂林，那可是聞名天下的地方，還專門有一句話是寫它的：桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林。桂林山水中最漂亮的一段在陽朔縣內，讓人流連忘返。
桂林的漓江上就有兩座名山，一座是穿山，它的中間有一個天然的洞穿過透亮，綺麗無比，另一座山就是大名鼎鼎的象鼻山。
下面我來讀讀象鼻山的資料：象鼻山，漓江上的著名風景之一，傳說是一個神象所化，它因受傷落到人間，被一位美女醫(yī)生所救，產生感情，違犯天條，被天兵所害，幻化成石象，留在了人間。
九馬化山也是漓江上的風景之一，傳說能看出七匹馬的人可中榜眼，能看出九匹馬的可中狀元郎。
當年周總理來數(shù)馬，數(shù)出了16匹，所以是名滿天下的偉人。
說到夏天的運動，當然第一是游泳。因為，游泳既能鍛煉身體，又能解暑，真是一舉兩得啊。所以我非常羨慕游泳，可惜卻不會。
今年暑假，媽媽帶我報名小區(qū)游泳班。彎彎的月牙般的泳池中，我們二十幾個初學者在教練的帶領下，從潛水、換氣到蛙泳、自由泳，從兒童池到成人池，經過10天的艱苦又快樂的訓練，終于把游泳學會了！我現(xiàn)在能不間斷游60米了呢。
照照鏡子，我被太陽曬得黑黑的，可身體變得壯壯的了。
假期作業(yè)完成后，我讀了一個好故事：美國著名女作家海倫?凱勒自傳。上天沒有給她一個健全的身體：她雙目失明，又聾又啞。但她自強不息，不向命運低頭，克服了常人難以想像的困難，經過多年的不懈努力，成為了20世紀最偉大的女作家。她與命運抗爭的頑強精神，激勵我在學習中克服困難，不斷進步。
英語我的暑假話篇五
我是一個很聰明的孩子，力大如牛，可是，一次坐飛機的時候，飛機突然出了故障，無奈之下，我只好選擇跳傘逃生。
我落啊落，不偏不倚，落在了一個國家里，這是哪里？于是，我去問旁邊站著的一些人：“請問，這是哪里呀？”可那些人卻非常粗魯?shù)貙ξ液穑骸白唛_！沒看見我們很閑嗎？”我猛吃一驚，再怎樣也不能如此粗魯吧！
我越想越氣，不由得怒火中燒，一拳打到旁邊的墻上，只聽”噼里啪啦“的響聲，原來墻上的花盆被我震碎了，我自言自語：“還有嗎？”一個悶悶的聲音在我身后響起：“喵，沒有了?！蔽一仡^一看，原來是一只貓，只不過，它只有三條腿。那只貓好像看出了我的心思，自我介紹道：“喵，我叫三腳貓，我來告訴你這是哪兒。這是假話國，在這里，國王規(guī)定人們必須說假話，用假幣，國王是個心狠手辣的人，它之前是個土匪，叫阿蘭。在這里，千萬不要說真話，不然的話，輕則進監(jiān)獄，重則進瘋人院。祝你好運，886?！闭f完，它便蹦著和我告別。
不妙的是，這些話都讓一直躲在樓上竊聽的普卡先生給聽到了，他來回地轉悠著，不停地搓著雙手，嘴里直嘟囔：天哪，這可真是重大消息！如果去阿蘭國王那里舉報他們的話，說不定還能得到好多獎賞呢！于是，普卡先生就立刻去皇宮告訴國王。
國王聽了，氣得從椅子上蹦了起來，“什么”！”他龐然大怒。，“把三腳貓和給我關到瘋人院里去！守衛(wèi)們立刻出動，。不一會兒，就包圍了我們倆，我冷冷地說：“想抓我們？沒門！”說完，便以迅雷不及掩耳之勢，往地上猛打一拳，頓時，周圍氣流排山倒海。過了一刻，氣流揚起的風塵才平息下來。我仔細一看，士兵們不知是不是已經飛到爪哇國去了，還是已經飛出了太陽系了，。往遠處一看，國王的王宮也不見了，可周圍的民房卻還完好無損，人們紛紛從家里走了出來。大家一看國王不見了，便如釋重負地歡呼了起來，人們早已厭煩了說假話。瘋人院也被震塌了，所有被關在里面的人都走了出來。
人們把我高高地拋起來，一致要求）當他們的新國王。人們的歡呼聲和歡笑聲久久不息！
英語我的暑假話篇六
沒有那種感覺，因為在天堂里生活，到了麻木，夢醒了，每一個人都還是原來的樣子。
——題記。
(1)。
淺淺，你有沒有感覺大家都變可愛了很多??？小米站在從食堂到教室的路上的樹蔭下問我，樹上的知了開始在她的頭頂上狂叫。一絲絲的熱氣在不遠處悄悄浮動著。
體育的考試剛剛結束，仲夏就已經來臨。
沒有啊，我覺得可愛的人還是可愛，可惡的人還是可惡。我笑著看著她。
哦。她看了我一眼，低下了頭，不停地捏著自己的手指。
(2)。
教室里的空調發(fā)出嘶嘶的聲音，同樣的一張臉就要面對那么多不同的試卷，大家的臉上都已經看不出有什么表情。知了的聲音隔著一層玻璃也已經聽不清楚了。
鈴下課鈴聲也還是老樣子。老師來去如梭。
咣當！
呀，我。
我殺了你。
班里的男生還是老樣子，在教室后面嬉鬧著，把教室后的桌椅弄得東倒西歪。
(3)。
淺淺菲菲手里拿著一本書，踩著細小的步子跑過來。
你有事嗎？我停下手中的筆，看著她。
淺淺，我我想拜托你一件事。她有些緊張地看著我。
什么事??？你說吧！我被她的樣子逗樂了。
淺淺，你幫我寫一下同學錄好嗎？她的手不停地摸著同學錄的封皮。
啊？同學錄不是老師禁止帶的嗎？你不怕老師。
淺淺，這個星期我要回上海了，我媽媽說要我回上海參加中考淺淺，我這次走了，可能就不會再回來了啊我現(xiàn)在才注意到她的眼眶，紅紅的一圈，有點微微的浮腫。
(4)。
汗水在燥熱的空氣里不斷蒸發(fā)著，我靠在操場邊的那棵我最喜歡的樹上，靜靜地看著他們打球。在去年的那個冬季里，她已經被雪壓斷了半邊的枝椏。但是依然喜歡著，喜歡靠在她身邊的感覺，就像老朋友一樣。
體育課自從考試結束后就只剩一節(jié)了，大家卻玩得更加起勁了。有幾個男生光膀子打球，汗水在陽光的照耀下反著光。
我終于開始思考一直沒有想過的問題。
(5)。
我始終記得小米當時問我這個問題的時候拋給我的那一個若有所思的眼神。
因為我沒有感覺到離別的悲傷，所以我感覺不到離別的逼近。
有太多太多的舍不得，現(xiàn)在也結束了。
我也記得那雙拿著同學錄的不停地顫抖的手，遺憾自己沒有勇氣接過。
記得那些在下課就打鬧的男生，記得那些熟悉的臉龐。
(6)。
夢醒了，一切都會恢復成原來的面貌。
有遺憾，但不后悔。
英語我的暑假話篇七
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。此時，吟著這句話，心底有一絲絲的悵惘和感傷流過，那些在雨城走過的夏日總伴著破碎的陽光游離在記憶邊緣。
記得來雨城的第一天，下著很大的雨。瓢潑的雨洗凈了校園植物上的塵土，它們于是顯得很青翠，整個校園也彌漫著一股清新的塵土味，小徑上灑滿了落花，一瓣一瓣安靜地躺著。我打著傘，在雨中的校園里穿行，為我在雨城的第一個夏日尋找溫馨。
下午，雨沒有停。yellow來找我，他說他要去曙光，我們以后很難見面了。我沉默，沒答他。他又說那我們打一場籃球吧，把所有的傷感不快都融化在雨里，我們友誼不朽。我點頭。之后，我倆在球場上依舊歡笑，互相拼搶，像往日一樣，快樂。雨，似乎未曾下小，仍那樣的大。我們已經汗流浹背了，任雨水汗水一起流遍全身。末了，我與yellow看著如落湯雞似的彼此，天花亂墜地笑，直忘了明天的分離。
20xx的夏天，我與yellow在雨城分離，時光逝不去那日的笑。
后來，我讀了文科，在遇見華后。那時，我一直追尋著自己卑微的夢想過日子，生活波瀾不驚。華只是我生命里的一個過客。記得那天她走進我們的教室，臉上掛著干凈的笑容。夏天的教室里溢滿陽光，很溫暖。以后的一段時間，我和華一起打了幾場籃球。一直記得，那自信而干凈的笑。20xx年的夏天，與華相別。不曾相送，心卻凄然。
后來的后來，即現(xiàn)在。我讀高三。想起在雨城流過的許多歲月，心中的潮起了又落。20xx的夏天，我又認識了許多的朋友。有善良的美麗，成熟的阿嬌，純真的燕子，樂觀的小鍵——還有許多許多，他們和我一起，在雨城的夏天歡笑復悲傷，悲傷復歡笑。寫到這里，大塊大塊的記憶漫過心頭，淹沒了昨日。想起一天晚上和坤哥們一起在山上過的夜晚，記憶忍不住有些顫抖。那晚，是月考結束。我們一起到了學校后山。燃起了篝火，然后談心事，唱歌，吟詩，抒懷。沒有任何隔離與陌生，一次真正的心與心的交流。那夜，我們來了個通宵，竟沒人想睡。
而今，已然是20xx年的夏天，今日雨城又飄起了雨。我們一直在奮斗，一直在鼓勵，一直在追逐夢想。暗想6月又要離別，又怎么能不凄涼？然而，你們的笑已深深銘刻于我記憶之上，給我一直的鼓舞了。
真的不知寫了什么，權且借此抒懷，祭奠一段關于雨城的真實的盛夏回憶，也借此表達對陪我一起走過的朋友們的感激和祝福。
歲月不待人啊。
英語我的暑假話篇八
暑假生活，這個暑假生活我去探望了我的遠方親戚。
親戚就是親戚，在你離別多久都會記得他。都會想起他。他們也會想起我們。這就是情誼。遠大而宏觀。
這個暑假我和爺爺，想去我遠方的二爺家。我家離二爺家有好遠一段距離。坐火車還得兩天呢。我剛放假就聽說爺爺要帶我去那里。我趕緊把我的東西收拾好，爺爺說晚上7點的火車趕得上。不用著急。我說我早都把東西收拾好了。就等著出發(fā)了。到了晚上五點多。爺爺來招呼我說。孫子我們走吧。我高興的和爺爺走了。我們先是打車到火車站。我問爺爺我說怎么不讓爸爸送我們啊。爺爺說爸爸出門了。我們到了火車站在候車大廳等著。我問爺爺我說買票了嗎?爺爺說你爸爸早都給買完了。時間快到七點了。我爺爺說，早點過去都是提前半個小時檢票，我們拿著行李來到這里排隊，等候檢票，爺爺告訴我說等候可跟緊了，要么會走丟的，我說知道了。時間到了我和爺爺上了火車。經過長途跋涉我們到達了目擊地。還沒下火車呢!電話就過來了。是二爺?shù)碾娫挕柕搅藳]有。說是早都在這里等候了。爺爺說馬上就出站臺了。我們走出站臺二爺找都安排好人了，在這里等候?？吹蕉敽盟朴H切啊。我和爺爺和二爺已好久沒有相見了。二爺告訴司機把行李放到車上。之后我們就去飯店吃早點。聽著爺爺和二爺?shù)挠H切嘮嗑，讓我想起了電視上演繹的闖關東了。真是親兄弟啊。我們吃過飯就去二爺家。我們在這里安頓下來。時間過的真快啊。一轉眼就要開學了。爺爺和我必須得走了，二爺送站?？粗?shù)难劬锊紳M了淚水。爺爺也是。送站是最讓人難受的事情?？粗鐐z這種感覺真的好難受。在這個暑假了我感受的是真切的情誼。
暑假生活讓我去趟遠方的二爺家。讓我感受到了親情無限，親切，親情無限感激，我們帶著二爺親情滿載而歸。
英語我的暑假話篇九
暑假就要到來了，我打算做一些我想做的事。
比如說，首先我要參加一個足球俱樂部，因為我喜歡踢足球。暑假期間，我想多練習以提高我的技術。
其次，我要去奶奶家，因為我很想念她。我想和她待幾天。
最后，我會幫我媽媽做些家務。我去學校的時候她真的很累。除了要照顧我之外，她還要工作。因此，我想在假期幫助她。
暑假你會做些什么呢?
英語我的暑假話篇十
早上，媽媽去三姨店里幫忙了，家里只剩下我和妹妹兩個人。因為空調被關掉了，怕熱的我早早的就起來了，留下妹妹一個人在房間里睡覺，而我雖然披頭散發(fā)，衣衫不整，但卻悠閑的躺在沙發(fā)上，翹起了二郎腿，手里拿著遙控器，自在的，想換什么臺就換什么臺。過了一會兒，妹妹也熱的跑出來了，妹妹出來后，看著我懶懶散散的樣子，對我說：姐姐，你看看你還說讓我像你學習，家里面亂成什么樣了啊?也不知道收拾，回來就告訴媽媽!聽完妹妹的話，我有些慚愧。趕緊放下遙控器，換下睡衣，梳起頭發(fā)，拿起掃把開始掃地了。
英語我的暑假話篇十一
第一，學習計劃，具體如下：
1.爭取7月1日至7月20日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。
2.預習語文六年級上冊的古詩詞，文言文，日積月累等等。并有重點的選擇背誦。
3.預習六年級上冊數(shù)學相關內容。
4.預習六年級上冊英語的課程，默寫有關單詞，聽磁帶。
5.每天看課外書，報紙，還可以看看動畫片，但時間不能太長。
第二，生活計劃具體如下：
1.培養(yǎng)個人的生活能力，比如：做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務活，掃掃地，給父母捶捶背，幫父母買點東西等等。
2.要注意個人安全等方面問題，不私自下河游泳，不能私自外出，不做危險違法的事。
3.要每天鍛煉身體，堅持跑步，每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起，不睡懶覺。如果父母不在家，不能給陌生人開門，不跟陌生人講話.。見人要有禮貌。
這就是我的暑假計劃，我相信只要認真執(zhí)行這些計劃我就一定能過一個美好，愉快的暑假!
英語我的暑假話篇十二
暑假時間過得飛快，轉眼間兩周時間就過去了，在這兩周里，我既學到了知識，也收獲了快樂，我的暑假就這樣一天天過去。
早晨，夏日的陽光總是那么明亮，陽光透過窗簾的縫隙，灑到我的屋子里，使那原本被空調吹涼的屋子中增中增添了一絲暖意。叮鈴鈴，鬧鐘依舊準時的叫我起床，使我從美夢中驚醒，看著窗外那明媚的陽光，我知道新的一天又開始了。我懶懶的升了個懶腰，起床開始新的一天的征程。我洗漱后開始晨讀，晨讀的內容有三項：一語文，二英語，三政治歷史，每天我都必須背會一個且默寫，以前除了補習班之外，還能寫學校的作業(yè)，但現(xiàn)在不行，補習班數(shù)量增多，作業(yè)也隨著變多，所以就只能寫補習班的作業(yè)，所以能把補習班的作業(yè)寫完就不錯了。
九點半準時出發(fā)去補習班，在學習兩個小時后就到中午了。吃完飯后回家，我一定會睡上40分鐘，因為午覺對我非常重要，如果不睡覺的話，就會影響下午的一系列活動。比如作業(yè)完成的效率不高，上補習班時注意力不集中，睡覺之后當然又是寫作業(yè)。每天的作文我的必寫項，當然我堅持寫作文也堅持的很好，寫完作業(yè)又是兩個小時的補習班，上完補習班就去練習體育。體育課不是一向短時間能練好的科目，雖然每天我都練得大汗淋漓，但想到能提高自己的體育成績，我的臉上又洋溢起了笑容。
暑假是一個超越別人的好時機，所以我也要抓住這個時期，超越別人，更超越自己，爭取在期初考試中取得優(yōu)異成績。
英語我的暑假話篇十三
轉眼間,我的暑假生活已經接近尾聲。暑假里我過得既緊張又輕松。緊張的是我每天都要做兩個多小時的'暑假作業(yè)和彈兩小時的鋼琴，把我累得夠嗆!不過，等我完成作業(yè)以后，媽媽就允許我看精彩的動畫片，晚飯后我還能到小區(qū)廣場上玩，有時我們全家會一起去鍛煉身體。
暑假里，既學到了知識，讓我過足了電視癮，同時通過鍛煉，也增強了體質。怎么樣。
英語我的暑假話篇十四
兩個月的暑假生活，說長也長，說短也短。轉眼間，它就要過去了，回想起從天一熱就盼著暑假來臨。到這幾天，天天準備東西盼著開學，兩個月的暑假確實給我?guī)砹撕芏鄻啡?，叫人難忘。
暑假的第一個星期，我和媽媽，姐姐，外公外婆一家，姨媽一家，一起去了桂林旅游，欣賞了桂林山水甲天下的美景，旅游給我?guī)砹撕芏鄻啡?，也讓我大開眼界，增長了見識，媽媽答應我以后每年暑假都要讓我出去旅游一次。
旅游回來我休息了一天，就趕快去畫室參加暑假班的學習，在四十天的'畫畫學習中，我們學了水粉，線描，彩鉛，我們的作品都被老師裝訂成冊，發(fā)給了大家，在繪畫考試中我也取得了很好的成績，被評為三等獎，雖然不是一等獎，但我也很開心。
每天除了去畫畫，我的任務就是暑假作業(yè)，然后練練字，傍晚涼快的時候，媽媽也會帶我去龍泉湖或體育場滑輪滑，吃冷飲，晚飯過后，我會在媽媽的陪伴下看會會兒書，或者寫寫博文，記錄下快樂的每一天。
英語我的暑假話篇十五
今天立秋，天氣卻一點兒也沒有涼快，不過又到了周末，媽媽又可以帶我去姥姥家吃各種鄉(xiāng)村美食了。秋天的農村瓜果飄香，到處彌漫著豐收的氣息。
姥姥家的玉米熟了，金黃金黃的，可誘人了。媽媽說，要帶我去嘗嘗她們兒時的美味——烤玉米。我迫不及待地跑到玉米地里，抓起一個玉米棒子，三下五除二扒光它的“衣服”，準備架在火上烤。
舅舅趕忙阻止我：“玉米不是這樣烤的，看我的?！敝灰娝醽泶u塊，立成平行的兩排，再將距離調整的和玉米棒一樣長。我們掰來幾個穿得嚴嚴實實的玉米棒，架在磚塊上面，下面點上枯枝。然后慢慢轉動玉米棒，不一會兒它們的衣服就被烤的焦黑了，并且散發(fā)出濃郁的玉米香。等到枯枝熄滅，我們剝掉它們焦黑的外衣，飽滿的玉米粒兒已經熟透了。我大口大口地吃了起來，真是太美味了！
我終于學會烤玉米啦！
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英語我的暑假話篇十六
當草叢中的昆蟲樂隊奏起旋律；當火辣太陽肆無忌憚地揮灑熱量；當小區(qū)樓下那位和藹奶奶推出節(jié)數(shù)的雪糕時，我們知道炎炎七月已到來，相別已久的暑假生活也悄然而至！
我曾耷拉著腦袋，無限幻想著這個別樣的暑假，或充實，或空虛······可這暑假的前奏卻慘了些苦澀。因為期末考試的不理想，使我不得不加倍彌補漏洞，斷了哪根弦，便補那根弦，補缺補漏，為這次的錯題做個集結，認真對待每一個失分點。作業(yè)也因此翻倍，我埋頭做著，俗話說先苦后甜，我為何不將部分作業(yè)先做完，在體會暑假的快意呢？炎炎夏天，我有些慵懶地坐在桌前，奮筆疾書，每當冥思苦想后，那個答案欲出時，心中總有一股喜悅之情涌上心頭。
英語我的暑假話篇十七
以往的假期，學校放假了，我也就不熱愛學習了，整天玩得像個瘋子一樣,把大好的時光都白白的浪費掉了。今年的這個暑假，為了不虛度光陰，有必要給自己訂了一個學習計劃。
1，時間要安排好。每天學習不得少于三個小時，兩個小時看電視，其余時間做做家務，和同學一起玩都行，真的太開心了！
2，多看幾本名著。我買了三本：《格列佛游記》,《朝花夕拾》,《鋼鐵是怎樣煉成的》,我決定暑假里要把這三本書看完。
3，不能一直呆在家里，反正這個暑假除了前幾天十分悶熱，后來就比較涼快了，有空可以跟家人，朋友一起出去玩，呼吸一下新鮮的空氣，領略一下美麗的風景，心情也就舒暢了。
4，不要光顧學習忘了運動。我買了一個呼啦圈，無聊時轉轉呼啦圈，踢踢毽子，晚上和家人一起在街道上散步，這樣的話身體素質提高了，也不耽誤學習。
5，學習時盡量要靜下心來，不能很容易的被外面的事物干擾。
6，讀書學習，要善于利用零碎的時間。比如，吃飯走路時，要構思作文，不忘隨身攜帶一本書，一有空閑就翻開書看上幾頁。
按說，假期不受時間限制了，應該有更多的時間讀書學習了，其實不然。在學校，受外界干擾比較少，能靜下心來看書。只要利用好課余時間，就能保證學習。而放假在家里，比較喜歡看電視，會友頻繁，這都會占去一大部分時間，因此讀書學習的時間不是多了而是少了，所以我更應該抓緊學習。
我相信這個暑假，讀書學習可以使我的生活充實起來。
暑假又快要到了，又是很多家長幫自己孩子提高各項技能和補習功課的“大好時機”。然而百來個項目、鋪天蓋地的培訓廣告，難免讓家長覺得不知所措。其實暑假培訓的項目最好讓孩子自己選擇，家長起一個把關的'作用。那么究竟什么樣的暑期班適合自己的孩子，一些教育專家和老師就各類暑期培訓班進行評價，并給各位家長提了建議。
體育競技類。
濱湖小學校長王瑾認為，體育競技項目可以增強體能，培養(yǎng)孩子的運動精神，鍛煉他們的身體，而棋類等能夠開發(fā)孩子的智力，讓孩子在暑假進行這些項目的培訓應該是個不錯的選擇。但是，體育競技類項目不是一個暑假就可以見效的，需要長時間的堅持，所以，父母應該考慮孩子的實際情況，看看他們能不能長期堅持。
另外，王瑾覺得棋類不錯，現(xiàn)在不少孩子都比較好動，心靜不下來，棋類項目能夠讓孩子靜下來，在開發(fā)智力的同時還能夠增強孩子抵御挫折的能力。
藝術類。
給孩子參加暑假的藝術類培訓班也是很多家長的不二選擇，而東葛路小學校長盧華表示藝術類的培訓班能夠在很大程度上拓展孩子在某一領域的視野，陶冶情操，同時讓孩子掌握一項技藝。但是，藝術類的培訓班最好是根據(jù)孩子自己的喜好來選擇，沒有興趣是學不好的。同時，應該讓孩子處在一個輕松的學習環(huán)境中，不要以考試、考級為最終目的。
王瑾說，現(xiàn)在非智力因素在孩子成長過程中的作用越來越大。讓孩子掌握一門技藝，對于孩子非智力因素的培養(yǎng)非常有好處，但是學藝要精就要花時間，家長最好不要太逼著孩子，也不要作無謂的比較。
補習類。
中山北小學段校長說，暑假對各個學科知識進行查漏補缺，出發(fā)點是好的。但是，暑假本來是孩子的假期，切忌把孩子管得太緊，要讓孩子適當?shù)胤潘桑駝t反而會適得其反，激起孩子的逆反心理。
盧華認為，如果說學習成績不是很好的孩子暑假補習，那就錯了。其實，現(xiàn)在不少參加暑期補習班的，都是班級里的尖子生。他們在學習中嘗到了甜頭，更愿意主動地學習，這樣就形成了良性循環(huán)。如果家長想讓成績不是很理想的孩子上暑期培訓班，最好給他們多一點鼓勵，讓孩子在暑期中體會到學習的樂趣。
游學類。
段校長認為，這是一個非常好的暑期項目，到境外走走看看，對孩子很有好處，而且這種游學形式更能培養(yǎng)孩子的獨立性和團隊合作精神。可惜的是，這類游學目前收費都比較高，有條件的家長可以讓孩子試一試。
廣西大學附屬小學郭副校長覺得，對于境外游學，一方面孩子很感興趣，另一方面對孩子也有不少好處，可以認識不少朋友、在集體生活中學會獨立等等,有條件的家長不妨試試。
生活體驗類。
暑假里，各種各樣的夏令營令人眼花繚亂。星湖小學的蔡校長提醒家長，這些主題不同的夏令營，雖然沒有游學來得精彩豐富，但是也能夠帶給孩子不同的體驗，關鍵是收費相對比較低，大多數(shù)孩子都有條件和時間參加。如果沒有游學的機會，讓孩子參加夏令營也是不錯的選擇。平時很少離開家的孩子能夠在這樣的集體生活中鍛煉出匪夷所思的能力，甚至能夠讓爸爸媽媽刮目相看，放手讓孩子獨立生活，也是每個父母需要嘗試的。
英語我的暑假話篇十八
我們去旅游的地方是海南島，那里的海水碧藍碧藍的，天空也是瓦藍瓦藍的，那里的熱帶植物也非常的漂亮。
我們還去了少數(shù)民族黎族居住的地方參觀，那里的人們穿的衣服十分漂亮，頭上帶著他們民族的帽子，帽子也很別致。我們還觀看了他們的民族舞蹈竹竿舞，有好幾個人吹著樂器，音樂聽起來非常的歡快，舞臺上幾個黎族小伙子手握竹竿，貼著地面，有節(jié)奏的分分合合，姑娘們光著腳在竹竿的縫隙間跳舞，真擔心會夾住她們的腳。我和媽媽還去體驗了一下，我還摔了一交，看來跳他們的舞蹈也不容易呀!我們還品嘗了他們的美食：竹筒飯，聽媽媽說竹筒飯是用又粗又新鮮的竹子，切成一節(jié)一節(jié)的，里面裝上米后用水蒸熟的，打開后能聞到有竹子清新的味道和香噴噴的大米味道。真的很好吃，我也記不得吃了幾個，總之很好吃。
英語我的暑假話篇十九
暑假里的一天，爸爸媽媽帶我去深圳野生動物園游玩。到了野生動物園門口，才發(fā)現(xiàn)這里早已人山人海，好不容易我們才擠進了園里。
我們首先來到了蛇館。第一眼看見的是有好多條蛇被玻璃罩子隔離了起來。我好奇的問爸爸：“爸爸為什么這些蛇要被隔離起來了呢?”爸爸說：“你別看它外表長得可愛，它們的殺氣可重了，你看那條黃金蟒，它身體的顏色看起來很漂亮，很可愛，不過，它若纏上了你，那你就會被它勒死的，最怕的是海蛇，若是被它咬上一口，人就別想活命了?！薄芭?，原來毒蛇是這么的可怕啊!”聽完爸爸的話，我對蛇增加了萬份的警惕。
參觀完了蛇館，我們來到了象館。館里有大象和小象，飼養(yǎng)員拿來一盆胡蘿卜，十分熱情的對我們說：“要不你們來喂它們吧。”說完，就把一盆胡蘿卜遞給了爸爸。爸爸媽媽就開始細心地給一只一只大象飼喂，爸爸說讓我也拿些胡蘿卜去飼喂大象，我說：“我不敢喂，我怕它咬我呢。”玩了一會，我們走出了象館。
接著，我們又來到了鱷魚館，只見水池里面有好多條老大的鱷魚和小金魚，我拿出一塊面包，把它撕成一小塊一小塊兒扔了進去，小金魚兒還沒來得及游過來吃，就被鱷魚一口一口給吞了，你說鱷魚壞不壞呢?不過，它好像不算太壞，要不然，它早就把池里的小金魚兒給吃光了。有幾條鱷魚躺在岸上，不時的擺動著尾巴自由自在的玩耍著，還有的在水里游來游去的嬉戲著，還有的為了爭奪眼前游客們拋下的食物在打架，而小金魚們有的靜止在石邊，好像在睡覺，有的在鱷魚身邊竄來竄去，像是在陪鱷魚捉迷藏呢，有的也在爭吃漂浮在眼前一個個珍珠般大小的食物。
最后，我們又去了猴子館，猴子真是個閑不住的動物啊。它們相互間總是嬉戲打鬧個不停，齡長一點的猴子，則在給攏在懷里的小猴兒，細心地梳理著毛發(fā)，就像小時候媽媽寵我一樣。
我愛動物園，動物園里的動物們真有趣。
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