寫作是展示個人才華和個性魅力的途徑之一，我們要通過寫作展示出自己獨特的思想和創(chuàng)造力?？偨Y(jié)是對過去所取得成果和失敗的一種自省和總結(jié)，它有助于我們提高和成長。以下是我為大家整理的一份參考資料，請大家參考。
課程設(shè)計的論文致謝詞篇一
春去秋來，往事隨風(fēng)。記得讀初中的時候，我就對魯迅先生及他那個時代的人與事充滿了好奇。10多年前，在江南那個令我遐思萬千的小城里，留下了我中學(xué)求學(xué)時的一個個成長足跡和一段段美好的回憶。在求學(xué)的美好歲月里，在新柳梳妝的小池邊，在徜徉文字的海洋里，我潛移默化甚至情有獨鐘地對魯迅先生有了一種情感。
轉(zhuǎn)眼間，我即將結(jié)束中文系研究生的生活。站在畢業(yè)的門檻上，回首往昔，我鼓足了勇氣，將畢業(yè)論文的論題與我一直敬愛的魯迅先生聯(lián)系起來。最終，當完成這篇論文時，我的心中不僅沒有什么成就感，反而增添了好多的歉疚！畢業(yè)論文從選題到完成初稿，我的導(dǎo)師高度重視，對我倍加關(guān)愛，并悉心指導(dǎo)我的寫作。當看到成篇的文字時，想起導(dǎo)師的厚望，我的心情變得陡然沉重，無法釋然！還要做什么、怎么做，日夜在浩如煙海的'魯迅專著里浸泡，我始終無法找到答案！或許，這個論題是我今生永遠也無法徹底完成的！
記得剛剛選擇寫這個論題時，學(xué)院里的年輕老師都強烈反對。但是，當我問導(dǎo)師的時候，導(dǎo)師十分贊同。作為魯迅研究會副會長，他的判斷應(yīng)該是精準的。記得當時導(dǎo)師跟我說：“如果寫一個三流的作家，或許是別人沒有寫過的，而且比較新穎，但是沒有價值。寫作魯迅的過程中，你將系統(tǒng)地學(xué)習(xí)文學(xué)的各種研究方法，畢業(yè)后還能夠教授魯迅學(xué)這門課?！本褪菍?dǎo)師的一句話，才讓我感覺這三年的研究生沒有白讀。如今，做到的與做不到的，都成了此刻我無法彌補的遺憾！
課程設(shè)計的論文致謝詞篇二
感謝天津大學(xué)黨委宣傳部的所有老師對我生活和工作的關(guān)懷。在你們的幫助和陪伴下走過的大學(xué)歲月，給了我最好的鍛煉和最快的成長。
感謝新加坡南洋理工大學(xué)的沈弢大哥，在我課題研究過程中給予我技術(shù)上的極大支持和心理上的鼓勵。感謝曹玉鵬和姜鵬，是你們的陪伴讓我度過了最難過的時光;感謝吳爽，是你教會了我如何簡單地快樂;感謝安莉，是你讓我懂得溫暖。
感謝我的室友們，尤其是黃媛媛,我們一起經(jīng)歷過的聚散喜悲，一起走過的每一段路，我一生都不會忘記。友情的無私為我們的大學(xué)時光重重地寫下了無悔。
感謝我的家人，養(yǎng)育之恩，無以回報。我將用自己最大的努力給你們欣慰。
課程設(shè)計的論文致謝詞篇三
很榮幸能夠在吉林大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)，能夠在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和諸位老師的幫助下攻讀碩士學(xué)位，在吉林大學(xué)的這三年學(xué)習(xí)時光，將會成為我一生中最寶貴的財富。
首先要感謝我的導(dǎo)師張猛教授，張猛老師在本次的系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)工作中，給予了本人太多的幫助與指導(dǎo)。在設(shè)計之處，張猛老師仔細詢問了開發(fā)工作的現(xiàn)實意義與準備情況，對可能發(fā)生的情況作出說明，并為開發(fā)工作提供了各方面的準備幫助，開發(fā)工程中，老師定期詢問工作進展，對遇到的困難詳細分析，對不懂的知識悉心解釋，幫助我們排除了在開發(fā)過程中所遇到了一系列阻礙，最后，張猛老師又對系統(tǒng)的測試工作作出指導(dǎo)，對系統(tǒng)的使用給出自己的意見和建議，是我們在后期系統(tǒng)維護和完善工作中有的放矢，再次感謝張猛教授對本人的栽培與幫助！
其次，要感謝教研室其他老師和同學(xué)對我的幫助與照顧，每一次他們對開發(fā)工作的總結(jié)與建議都給了我巨大的啟發(fā)，使我在工作中少走了許多彎路。一次良好的開發(fā)過程離不開一個強大的團隊，可以說教研室的力量是本次開發(fā)工作完成的前提條件。
最后，對每一次幫助過我的領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)和朋友再一次致以真誠的謝意！
課程設(shè)計的論文致謝詞篇四
畢業(yè)(設(shè)計)論文是高校本科教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)基礎(chǔ)、專業(yè)知識及基本技能的一個重要實踐創(chuàng)新環(huán)節(jié),其質(zhì)量直接反映高校畢業(yè)生的綜合素質(zhì)和高校人才培養(yǎng)水平。本文是本站小編為大家整理的畢業(yè)設(shè)計論文的致謝詞，僅供參考。
感謝老師在本次作品中的認真指導(dǎo)，從選題、論文的撰寫、設(shè)計方案的確定，徐老師都給了極大的幫助和指導(dǎo)，徐老師的關(guān)心鼓舞，嚴格要求，使我受益匪淺。感謝和我一起討論的同學(xué)，沒有你們幫助也不會這么順利，對于你們的幫助表示感謝，感謝在校期間共同學(xué)習(xí)、共同生活的同學(xué)陪我走過這四年美好的時光。
最后，感謝培養(yǎng)我四年的母校，感謝教育了我們四年的老師，感謝班主任老師四年來對我們的關(guān)心和幫助!
整個畢業(yè)設(shè)計接近尾聲，意味著我們即將離開生活四年的母校，走上社會大舞臺，心中萬分感慨。此篇論文的完成是在指導(dǎo)老師——的精心指導(dǎo)下進行的。所以第一個要感謝的就是我的老師，從論文選題直到論文的最終完成，他都給予我盡心盡力的指導(dǎo)，從選題、構(gòu)思到最后定稿的各個環(huán)節(jié)。
在學(xué)習(xí)過程中，老師嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，淵博的專業(yè)知識，實事求是的工作態(tài)度，精益求精的治學(xué)精神深深的感染了我，使我在大學(xué)的幾年里，都獲益良深。同時還要感謝，徐老師、閻老師等兩位老師在我的設(shè)計技術(shù)上的指導(dǎo)和栽培，不僅教會了我如何做一名合格的設(shè)計師，更教會我如何在社會上好好做人。最后感謝所有關(guān)心、幫助和支持我的人;最后感謝我的母校，給我提供了一個這樣好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
至此，整個畢業(yè)設(shè)計接近尾聲，寓意著我們即將離開生活四年的母校，走上社會大舞臺，心中萬分感慨。回首四年，不管是海門，還是本部，都有割舍不斷地感情。母校的人和事此時猶如剛剛發(fā)生歷歷在目。
首先，感謝母校給予我的培育之情，是她給予我人生的一次機會，給我平臺讓我展示自己，希望母校的明天更好;其次，萬分感謝諄諄教誨我們的各位老師，尤其是海門校區(qū)的班主任高勝男老師和本部的班主任閻勇州老師和一直帶我畢業(yè)設(shè)計的老師，使我更好的完成了畢業(yè)設(shè)計和。
等工作。
祝愿各位老師工作順利，萬事如意;最后感謝的是我的同學(xué)和朋友們，是你們和我一起的努力，共同走完人生中最光輝的四年在校生涯，希望你們以后前程似錦，再次感謝以上的所有人。
當我寫完這篇畢業(yè)設(shè)計說明的時候，有一種如釋重負的感覺，在經(jīng)歷了找工作的焦灼、工作時的繁忙，做畢業(yè)設(shè)計、寫設(shè)計說明的煎熬之后，感覺好像一切都塵埃落定了，然而，要和自己學(xué)生時代的校園生活說再見。對無憂無慮的學(xué)生生活還是無比的懷念。
四年，給予我的，是不斷豐富的學(xué)識，是從容、自信和幸福的能力，還有珍貴的友誼。
四年，充實快樂。感謝給予我?guī)椭睦蠋?，同學(xué)，室友，讓我覺得生活如此美好。這次畢業(yè)設(shè)計，得到很多人的幫助和指點，謝謝你們。如果沒有你們，這次畢業(yè)設(shè)計也沒這么快完成。
感謝班主任，對我們的包容，諄諄教誨。還有帶我們的畢業(yè)設(shè)計的徐老師，在做畢業(yè)設(shè)計的每個階段，從選題到作品完成，設(shè)計說明，這各個環(huán)節(jié)中都給予了我悉心的指導(dǎo)。這個幾個月以來，老師不僅在學(xué)業(yè)上給以精心指導(dǎo)，同時在工作給予無微不至的關(guān)懷，在此向老師致以最真誠的謝意和崇高的敬意。
課程設(shè)計的論文致謝詞篇五
碩士研究生畢業(yè)論文感謝信。
大學(xué)四年的生活即將隨著論文的完成劃上句號。最后，我感謝大學(xué)四年以來給過我?guī)椭完P(guān)注的所有人，更加感謝給過我挫折的所有人。你們用不同的方式給了我成長，也是你們促使我在走過的大學(xué)時光里一直努力，終可以在畢業(yè)的那一天無愧的說一聲：青春無悔。
課程設(shè)計的論文致謝詞篇六
未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。何其有幸，能夠在山東大學(xué)度過充實而美好的研究生生涯。那些在地下餐廳討論課堂作業(yè)的日子，在讀書會上分享觀點的日子，在課堂上展示小組成果的日子，在圖書館準備論文的日子，都是我讀研期間濃墨重彩的獨家記憶。
在這三年的學(xué)習(xí)生活中，管理學(xué)院的諸多老師、同學(xué)、親朋好友都給予了我莫大的指導(dǎo)與幫助，讓我的人生經(jīng)歷更加絢爛多姿。碩士論文的順利完成，離不開導(dǎo)師的指導(dǎo)、同學(xué)的幫助和親人的支持。
首先，我要感謝張立達老師的耐心指導(dǎo)和精心批閱。從論文的選題方向到實證中變量設(shè)計，從論文的研究思路到論文的整體內(nèi)容，張老師利用他豐富的知識儲備不厭其煩地一遍又一遍為我指點迷津，對我的論文提出建設(shè)性的意見，使我的論文逐漸撥云見日，走上正軌。同時，劉海英老師、袁明哲老師、劉春玉老師、張玉明老師等答辯組老師在開題和預(yù)答辯時也給了我針對性的建議，讓我的論文質(zhì)量提升了一個臺階。
其次，我要感謝我們?nèi)嗟娜w同學(xué)，我們團結(jié)一致，共同建設(shè)著富有強勁凝聚力的班集體。在一次又一次的思想碰撞中，我夯實了我的專業(yè)基礎(chǔ)知識，對會計理論和實踐的認識都更上層樓。
再次，我要感謝我的同門李凱師兄和張慧中同學(xué)，在我迷惘遲疑的時候給我注入前進的力量；感謝我的室友孟明新同學(xué)，在數(shù)據(jù)篩選準備過程中讓我少走了很多彎路；感謝我的好朋友戴媛、管恩璽、于沖沖等同學(xué)，研究生期間一路陪伴，一路歡聲笑語。
最后，我要感謝我的家人，是他們給我的肩膀和支持讓我更加堅定，可以使我更加心無旁騖地追求自己的學(xué)術(shù)夢想；我要感謝我的兩個哥哥，在我人生航向上為我作出的規(guī)劃和幫助。
論文的定稿是在校學(xué)習(xí)生涯的最后答卷，此后就要走向社會這所新學(xué)校，我會將老師、同學(xué)、親人對我的恩情時刻牢記在心，且行且歌，不忘初心，繼續(xù)努力。
課程設(shè)計的論文致謝詞篇七
此次只實訓(xùn)了短短的三周。雖說時間很短，但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺，它不但極大地加深了我對一些理論知識的理解，不僅使我在理論上對java有了全新的認識，在實踐能力上也得到了提高，真正地做到了學(xué)以致用，更學(xué)到了很多做人的道理，對我來說受益匪淺。除此以外，我知道了什么叫團隊，怎樣和團隊分工合作；同時我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認同自己的觀點。這也是第一次讓我親身感受到理論與實際的相結(jié)合，讓我大開眼界。也是對以前所學(xué)知識的一個初審吧！這次實訓(xùn)對于我以后學(xué)習(xí)、找工作也是受益匪淺的，在短短的三周中相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要的基石；這對于我的學(xué)業(yè)，乃至我以后人生的影響無疑是極其深遠的。
這次實訓(xùn)雖然是我們的第一次，不過同學(xué)們表現(xiàn)不錯，由此看來，我們在進入大學(xué)的這幾個月里學(xué)到了不少的專業(yè)知識，只是自己感覺不到而已。對于所學(xué)專業(yè)，我們不能過于自卑和擔(dān)憂，否則會妨礙自己學(xué)習(xí)。實訓(xùn)是學(xué)習(xí)java的重要環(huán)節(jié)，有利于我們鞏固專業(yè)知識、掌握工作技能，提高就業(yè)籌碼。
我把本次為期三周的實訓(xùn)看作是“理論與實踐相結(jié)合的橋梁”。通過這周的實訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我知道了此次實訓(xùn)的目的，也清楚目前自己的不足，那就是缺乏相應(yīng)的知識與經(jīng)驗，對所學(xué)的專業(yè)知識不能夠很好地運用于實踐操作。正所謂“百聞不如一見”，經(jīng)過這次自身的切身實踐，我才深切地理會到了“走出課堂，投身實踐”的必要性。平時，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi)，也許就是這個原因就導(dǎo)致我們對專業(yè)知識認識的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然！限制了我們網(wǎng)絡(luò)知識水平的提高。但是課本上所學(xué)到的理論知識是為我們的實際操作指明了方向、提供相應(yīng)的方法，真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題，我們不能拘泥于課本，不可純粹地“以本為本”。
在這次實訓(xùn)中我得到了許多收獲，我第一次體會到j(luò)ava工程師的工作是什么樣子的，也發(fā)現(xiàn)了很多不曾注意到的細節(jié)，在實訓(xùn)的演示過程中，我對作為一名java工程師注意的事項應(yīng)該從小事做起、從基本做起。把職業(yè)能力訓(xùn)練與職業(yè)素質(zhì)有機的結(jié)合起來。相信這對我接下來學(xué)習(xí)專業(yè)知識會起到很有效的幫助，在接下來的幾個月里，我會以作為一名職業(yè)人的身份在這幾個方面要求自己，嚴格自我，向java工程師靠近。
而經(jīng)過這次實訓(xùn)，讓我明白如果是一個完整項目的開發(fā)，必須由團隊來分工合作，否則，即費力又費時還做不好這個項目。因此不管在工作中還是在生活中要和老師、同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。
課程設(shè)計的論文致謝詞篇八
首先我要感謝我的老師在課程設(shè)計上給予我的指導(dǎo)、提供給我的支持和幫助，這是我能順利完成這次設(shè)計的主要原因，更重要的是老師幫我解決了許多技術(shù)上的難題，讓我能把系統(tǒng)做得更加完善。在此期間，我不僅學(xué)到了許多新的知識，而且也開闊了視野，提高了自己的設(shè)計能力。
同時，在課程設(shè)計中,老師嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、豐富淵博的知識、敏銳的學(xué)術(shù)思維、精益求精的工作態(tài)度以及侮人不倦的師者風(fēng)范是我終生學(xué)習(xí)的楷模，老師們的高深精湛的造詣與嚴謹求實的治學(xué)精神，將永遠激勵著我。在此，謹向老師們致以衷心的感謝和崇高的敬意！
另外，感謝校方給予我這樣一次機會，讓我能夠獨立地完成一次課程設(shè)計，并在這個過程當中，給予我們各種方便，使我們在這學(xué)期快要結(jié)課的時候，能夠?qū)W(xué)到的知識應(yīng)用到實踐中，增強了我們實踐操作和動手應(yīng)用能力，提高了獨立思考的能力。
感謝所有任課老師和所有同學(xué)在這四年來給自己的指導(dǎo)和幫助，是他們教會了我專業(yè)知識，教會了我如何學(xué)習(xí)，教會了我如何做人。正是由于他們，我才能在各方面取得優(yōu)異的成績，在此向他們表示我由衷的謝意。
感謝寢室里的舍友，是你們?nèi)陙韺ξ业年P(guān)照使我的擁有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是我能專心學(xué)習(xí)生活。
最后，我要向百忙之中抽時間對本文進行審閱，評議的各位老師表示感謝。
課程設(shè)計的論文致謝詞篇九
轉(zhuǎn)眼間兩年的碩士研究生生活即將結(jié)束。在這兩年里，不論是在學(xué)業(yè)上還是性格上我都收獲成長了很多并找到了屬于我人生道路的方向?；仡欉@段對我來說異常重要的日子，有太多的感激之情需要表達。
首先要感謝我的.研究生導(dǎo)師劉大有先生。劉老師是計算機領(lǐng)域杰出的專家與學(xué)者，能成為您的學(xué)生我深感榮幸。感謝您在專業(yè)知識上孜孜不倦的教導(dǎo)；感謝您在發(fā)展方向上高屋建瓴的指引；感謝您在百忙之中查看并修改我的論文；更要感謝您以身作則教育我成為一個正直、誠信的人。
然后需要感謝我在實習(xí)過程中結(jié)識的同事崔鶯、陳松巍等。謝謝你們在我的第一份工作過程中無微不至的關(guān)懷與指導(dǎo)，讓我順利的將學(xué)校所學(xué)知識轉(zhuǎn)換成為實用的開發(fā)技能。本文所述基于android+javaee平臺的校園信息交互系統(tǒng)客戶端界面相關(guān)很大一部分資源由我實習(xí)期間所開發(fā)的《市民網(wǎng)頁》項目資源修改完善而成。
感謝我的同學(xué)于雷、李輝等。謝謝幾年來你們陪伴我一起成長。無論是在學(xué)習(xí)上還是生活上，同學(xué)們的情誼幫助我順利走過了學(xué)生生涯的每個春秋，這分同窗之誼將用不褪色。
最后，要感謝我的父母。謝謝你們在我走過的25年歲月里對我的理解與支持。我一直不夠懂事，有時會讓你們失望甚至傷心。畢業(yè)后我將遠赴異國他鄉(xiāng)工作，近幾年不會有太多時間陪伴在父母身邊，又要讓你們操心了。但無論何時何地，我愛你們！
課程設(shè)計的論文致謝詞篇十
在此畢業(yè)論文完成之際，我首先要感謝在我完成論文的過程中關(guān)心過、幫助過我的導(dǎo)師、老師、領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)，是他們的幫助、鼓勵和教誨，讓我能夠順利的完成論文的撰寫。
感謝給予我最大幫助的指導(dǎo)老師--胡江平，在您的悉心教誨下才能有我的畢業(yè)論文。
感謝中國電信西安分公司田立超高工，您對工作的嚴謹和細致，尤其是退休后對工作的執(zhí)著，讓我受益匪淺。
感謝成都電子科技大學(xué)所有教授過我的老師們，你們的諄諄教誨我將銘記在心。
感謝我身邊的同事、同學(xué)：黃曉明、黃凱、魏航、韓振濤，并肩作戰(zhàn)，每一個困難的攻克都伴隨著大家的成就和喜悅；慶功會上的歡笑和淚水……你們的聲音和背影都深深的印刻在我的記憶里。感謝你們給我了那一段充滿歡笑和惆悵的美好時光，我們都要堅持住心中的夢想。
最后，感謝身邊所有的朋友與同學(xué)，感謝你們對我寬容和理解，與你們一起的日子是我一生中最珍貴的記憶。
課程設(shè)計的論文致謝詞篇十一
五年的校園生活轉(zhuǎn)眼流逝，對于今天的我來說，在成長中給予我?guī)椭拿恳粋€人都功不可沒。在校的這五年時間里很感謝老師對我的淳淳教誨，也很感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我的機會，讓我在學(xué)習(xí)之外，積累了更多的經(jīng)驗，給我的校園生活增添了更多色彩。當今社會，在市場經(jīng)濟體制和新技術(shù)飛速發(fā)展的條件下，計算機人才只掌握一門特定的技能已經(jīng)遠遠不夠。必須全面強調(diào)我們的基礎(chǔ)知識、基本能力和基本素質(zhì)，而且專業(yè)面要寬，以適應(yīng)技術(shù)進步與市場的不斷變化。只有全方位的拓展自己的知識面，在實踐中與理論相結(jié)合，才能為社會貢獻自己的一份力量。
我這次的.設(shè)計就用把我們所學(xué)的flash運用到了宣傳片中，同時也體現(xiàn)了該軟件的優(yōu)越功能。在設(shè)計中還運用到圖形圖像軟件photoshopcs3。兩個軟件相結(jié)合使用，就是圖形和動畫的融合。設(shè)計中遇到的困難，老師給予了幫助，對此我真的很感謝我的這些老師。我想老師們的教誨將使我一生受用！
課程設(shè)計的論文致謝詞篇十二
衷心感激我的導(dǎo)師xx教授對本論文的指導(dǎo)。本研究方向其實是_教師“忍痛割愛”幫我確定的，他敏銳地覺察到對生命價值進行研究的理論意義和現(xiàn)實需要，所以引導(dǎo)筆者進入此領(lǐng)域之時，其實也帶著他本人對該研究的理論興奮。_教師將許許多多完全能夠、也完全應(yīng)當由自我撰文著書的觀點和材料傾囊相授于我，并對本論文進行了不遺余力的指導(dǎo)。同時路教師在我求職以及在生活等方面也給我不少幫忙和指點?！白鲆幻鸰教師那樣的學(xué)者”的信念將支撐我今后的科研、教學(xué)、指導(dǎo)學(xué)生乃至日常生活。
衷心感激在本論文選題、開題、中期檢查、預(yù)答辯時、答辯時提出提議性指導(dǎo)意見的導(dǎo)師組專家，除已提及的專家外，還包括xx副教授。
衷心感激評閱專家對本論文提出的深刻而有針對性的修改意見，慶幸于評閱結(jié)論都是優(yōu)或特優(yōu)，這對筆者是一個很大的鼓勵；而直言不諱的批評也是一種最好的指導(dǎo)，這種警策將對本研究及以后的研究起到無以估量的推動作用。
衷心感激我們年輕的輔導(dǎo)員xx教師，衷心感激校學(xué)位辦的xx_教師，她們?yōu)橥瑢W(xué)們供給了很大的幫忙。
衷心感激我的同班同學(xué)對我學(xué)業(yè)上的幫忙。這種幫忙大多時候是以彌足珍貴的科研合作的方式實現(xiàn)的，偶爾也以令人愉快的學(xué)術(shù)競爭的方式來實現(xiàn)。
衷心感激在相關(guān)領(lǐng)域已經(jīng)作了出色研究的學(xué)術(shù)大家。本研究參閱了國內(nèi)外馬克思主義人學(xué)、詩化哲學(xué)、生存哲學(xué)、價值哲學(xué)、語言哲學(xué)、教育哲學(xué)、生命教育、現(xiàn)象學(xué)、詮釋學(xué)、思政教育、生態(tài)禮貌理論等方面的重要文獻，除已在引用處一一注明外，在此仍要異常地向其作者一并致以深深的謝意。
課程設(shè)計的論文致謝詞篇十三
時間飛逝，兩年多的研究生學(xué)習(xí)生活即將劃上句號?；仡櫾诎不肇斀?jīng)大學(xué)學(xué)習(xí)的這兩年半時間，我感觸頗深。我遇到了良師，汲取了知識，歷練了自己，收獲了愛情與友情，我對這段美好的時光充滿感激！
首先要感謝的是我的導(dǎo)師朱道才教授。衷心感謝朱老師對我這兩年多時間的指導(dǎo)與栽培，使我的學(xué)術(shù)能力得到一定的提升，讓我感受到沉浸在學(xué)術(shù)世界的快樂。同時，朱老師嚴謹?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度、務(wù)實的學(xué)術(shù)精神以及獨特的學(xué)術(shù)研究視角深深地感染了我，這將對我今后的學(xué)習(xí)、生活和工作帶來深遠的影響。此外，本論文從選題到成稿的整個過程都離不開朱老師的悉心指導(dǎo)，在此向朱老師致以學(xué)生最誠摯的謝意！
兩年多的研究生生活，我不僅得到了自己導(dǎo)師的指導(dǎo)與關(guān)懷，還得到了區(qū)域經(jīng)濟學(xué)專業(yè)其他各位老師的教導(dǎo)與幫助。在此，我要真誠地感謝周加來教授、李剛教授、張士杰副教授、汪增洋副教授等各位老師，各位老師在學(xué)習(xí)、生活上給予我的指導(dǎo)與關(guān)心，讓我在這個新集體中感覺到家的溫馨。
其次，感謝20xx級區(qū)域經(jīng)濟學(xué)專業(yè)全體同學(xué)，你們陪伴著我一路成長，讓我的研究生生活充滿了友愛與歡樂。感謝各位學(xué)弟學(xué)妹們在學(xué)習(xí)與工作中對我的支持與協(xié)助，感謝我的室友和一些老同學(xué)在這兩年多時光中給予我的支持與鼓勵，感謝你們讓我獲得了珍貴美好的友情。
再者，我要深深的感謝我的家人。是你們的支持，讓我開始這段學(xué)術(shù)生涯；是你們的鼓勵，讓我順利走完這段學(xué)術(shù)生涯；是你們的愛，讓我堅持到了最后。
謝謝你們給予我的支持和鼓勵，謝謝你們給予我的愛和期望！祝我的父親母親身體健康！幸福快樂！希望我的老弟學(xué)業(yè)有成，更上一層樓！
最后，特別感謝參與答辯和論文評審的專家教授。
課程設(shè)計的論文致謝詞篇十四
光陰如梭，兩年多前入校，現(xiàn)已畢業(yè)在即。在這兩年半的學(xué)習(xí)生活中，得多很多老師同學(xué)的關(guān)心和幫助，讓我在遇到問題的時候可以鎮(zhèn)定的思考解決辦法。在此篇畢業(yè)論文完成之時，我想向那些曾給我我?guī)椭笇?dǎo)的老師同學(xué)，表達我的謝意。
衷心地感謝我導(dǎo)師李剛教授！李老師為人和善、平易近人，擁有淵博的專業(yè)知識和較高的學(xué)術(shù)造詣，在學(xué)術(shù)作風(fēng)上更是追求專注嚴謹、精益求精。在這兩年半的研究生學(xué)習(xí)中，小到小論文的撰寫大到畢業(yè)論文的撰寫，小到字句斟酌和標點修改大到論文選題和框架，李老師都給予了我極大的幫助，每一篇論文的成功撰寫都離不開李老師的耐心指導(dǎo)。李老師這種“攻堅莫畏難”的鉆研精神和“細節(jié)決定成敗”的學(xué)術(shù)作風(fēng)深深地感染了我，不管在現(xiàn)在的科研學(xué)習(xí)中還是在以后的工作生活中，我都會以此為榜樣，將這種精神作風(fēng)繼承和發(fā)揚。學(xué)貴得師，李老師的教誨我將銘記于心，這是我人生中最寶貴的精神財富。
衷心地感謝周加來教授、朱道才教授、張士杰副教授、汪增洋副教授等經(jīng)濟學(xué)院全體老師！各位老師在我的研究生生涯中傳授了諸多專業(yè)知識，在畢業(yè)論文開題和預(yù)答辯中給予了我寶貴的修改、指導(dǎo)意見，讓我開闊了眼界和思路，讓我的畢業(yè)論文得以順利完成。
衷心地感謝我的同學(xué)費金金、張慧、胡靜波、李昭、邵磊、朱多策，以及我的室友汪翠翠、韋燕等！感謝你們的陪伴扶持，幫助我度過了學(xué)習(xí)生活中一個又一個的難關(guān)，讓我感受的風(fēng)雨同舟的團結(jié)與溫暖。同窗情誼彌足珍貴，希望在今后大家還能聯(lián)系不斷、友誼長青。
衷心地感謝我的父母和親人！你們是我最溫暖的心靈港灣，也是我最大的前進動力。
感謝你們的默默支持，愿你們永遠健康平安。
衷心地感謝參與此文評審和答辯的給專家老師！感謝您于百忙中審閱我的文章，也由衷感謝您提出的寶貴意見和建議。
今后的路還很長，在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會珍惜這兩年半研究生生涯所帶給我的財富，孜孜以求、不斷進步、精益求精，為國家和社會貢獻自己的一份力量！
課程設(shè)計的論文致謝詞篇十五
四年的讀書生活在這個季節(jié)即將劃上一個句號，而于我的人生卻只是一個逗號，我將面對又一次征程的開始。四年的求學(xué)生涯在師長、親友的大力支持下，走得辛苦卻也收獲滿囊，在論文即將付梓之際，思緒萬千，心情久久不能平靜。
感謝在我完成畢業(yè)設(shè)計的過程中一直耐心給予我指導(dǎo)的盧文婷老師，沒有她的幫助，我無法如此順利的完成自己的論文。從最早的選題到最后的定稿，每一步都因為盧文婷老師的細心指導(dǎo)，才能夠一步一步走到最后，才能夠讓我完成人生這一具有歷史意義的畢業(yè)設(shè)計！
感謝我的爸爸媽媽，焉得諼草，言樹之背，養(yǎng)育之恩，無以回報，你們永遠健康快樂是我最大的心愿。在論文即將完成之際，我的心情無法平靜，從開始進入課題到論文的順利完成，有多少可敬的師長、同學(xué)、朋友給了我無言的幫助，在這里請接受我誠摯謝意！
最后再一次感謝所有在畢業(yè)設(shè)計中曾經(jīng)幫助過我的良師益友和同學(xué)，以及在設(shè)計中被我引用或參考的論著的作者。
課程設(shè)計的論文致謝詞篇十六
我的這篇畢業(yè)論文的完成，首先應(yīng)當歸功于指導(dǎo)老師李江海副教授。他無論是在野外考察、室內(nèi)資料整理還是在論文的撰寫等各個方面都給予了大量的指導(dǎo)和幫助，令我不但完成了論文，也學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識，受益匪淺，特致以深深的感謝。同時也要感謝田建國同學(xué)的幫助，我們共同完成野外的考察和部分室內(nèi)整理工作。另外還要感謝顯微鏡室、系資料室及復(fù)印室的各位工作人員的幫助與合作。
在畢業(yè)論文完成的過程中，更是走的很困難。完成了這篇論文之時，最深的感觸就是時間緊張，專業(yè)知識很是缺乏，在此感謝幫助過我的人，沒有他們的幫助，我是不可能順利完成論文的。特別是感謝指導(dǎo)老師在完成整個畢業(yè)論文的過程中，給予我悉心的指導(dǎo)和幫助。老師的嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、勤奮的工作作風(fēng)、平易近人的處世風(fēng)范，給我留下了深刻的印象，將會在我今后的學(xué)習(xí)和生活中時刻影響我。值此論文完稿之際，特此向老師致以衷心的感謝！
同時，也感謝各位評審老師在百忙之中抽出寶貴時間來審閱我的論文，謝謝各位老師的指導(dǎo)。
在我即將結(jié)束畢業(yè)論文的寫作，即將離開海大的時候，不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了這個曾經(jīng)不為我所知的研究方向。三年的學(xué)習(xí)生活對于我，真得是一場艱苦的轉(zhuǎn)型、一次艱難的歷練，我從中收獲的是一份辛苦的光榮、一段得以受益終生的經(jīng)歷。
感謝所有授我以業(yè)的老師。沒有導(dǎo)師的教導(dǎo)與幫助，我無從接受中途調(diào)整研究方向的變故，是導(dǎo)師的鼓勵使我樹立信心來涉足海洋生態(tài)學(xué)這個全新的研究領(lǐng)域，是導(dǎo)師的指導(dǎo)教我逐步實現(xiàn)了從管理學(xué)科向?qū)嶒瀸W(xué)科的轉(zhuǎn)變，更重要的是導(dǎo)師為我搭建了學(xué)習(xí)的平臺，我得以在更高的.層次上、更寬的領(lǐng)域中向更多的學(xué)長求學(xué)討教。向?qū)W習(xí)過程中給予我?guī)椭闹袊Ｑ蟠髮W(xué)、北京大學(xué)、中國人民大學(xué)的所有師長表示感謝！
感謝所有予我信任與支持的同事。感謝與我朝夕共事的兄弟們，是他們給予我無私的支持，幫助我處理好工學(xué)矛盾；是他們給予我最充分的信任，使我可以走出國門培養(yǎng)自己國際化的視野；是他們給予我強大的動力，使我堅定地實踐著“學(xué)以致用”的理想。對此，我唯有銘記在心，學(xué)成回去加倍工作。
感謝所有與我共享陽光與快樂的同學(xué)。實驗室里、圖書館里、餐桌前、運動場上、宿舍樓內(nèi)，無數(shù)個朝夕相處的快樂都將是別后夢里的珍藏。愿我們以感恩的心在未來的日子里共同成長。
感謝給予我平靜與溫暖的家人和愛人。感謝父母，感謝二姨二姨父，感謝老姐從小就給我樹立的學(xué)習(xí)榜樣，一直激勵著我奮進，感謝老弟，使我時刻有著為人兄長的自我約束。把三年的經(jīng)歷與收獲獻給我一生的愛人，謝謝！
謹以此致謝，路還長，唯勤勉前行。
課程設(shè)計的論文致謝詞篇十七
衷心感謝趙成國導(dǎo)師的悉心培養(yǎng)，從師三年來，我所學(xué)到的不僅是他靈活的治學(xué)方法，更讓我受益的是他的關(guān)愛。是一導(dǎo)師給予我的鼓勵與支持，使我能夠以從容的姿態(tài)面對各種挑戰(zhàn)。師恩厚重，春風(fēng)化雨，惟有努力學(xué)習(xí)，好好生活，方能報答老師。
衷心感謝中國海洋大學(xué)諸位老師的傳授和指導(dǎo)。曲金良教授關(guān)于海洋文化的理論深深拓寬了我的學(xué)術(shù)思路，曲老師對論文的一些構(gòu)架也提過指導(dǎo)性的建議。修斌教授嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，使我在論文的“萬作規(guī)范上獲益頗多。閨銳武老師在課上教會我許多史學(xué)知識和方法。蔡勤禹教授、陳杰老師、楊秀英老師在論文開題時也給了我很多指導(dǎo)意見。
衷心感謝馬樹華老師的鼓勵與支持，老師在學(xué)習(xí)中給予我很多幫助。并使我接觸到史學(xué)研究最前沿的理論與知識。感謝馬老師一家人，他們讓我懂得人生的許多重要意義，在此表示深深的謝意。
此外，1月復(fù)且大學(xué)歷史系與普林斯頓大學(xué)歷史系合作舉辦的研修班上，普林斯頓大學(xué)歷史系阿德爾曼教授和艾森伯格教授的指導(dǎo)使我有了更為廣闊的視野。20青島歷史學(xué)會年會上，青島市社會科學(xué)院張樹楓研究員對我論文提供了些十分重要且有效的建議。南通大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院陳為忠和余建華老師的青島之行，對我的論文提供了城市地理學(xué)與人文地理學(xué)的理論幫助。復(fù)旦大學(xué)歷史地理研究中心吳松弟教授、王振忠教授、樊如森教授亦對我的論文提供了資料與方法上的建議。
讀研的三年中，我參與了青島市嶸山區(qū)委托的螃山區(qū)域文化研究系列課題，感謝中共峙ifl區(qū)委宣傳部副部長兼嶸山區(qū)文聯(lián)主席韋志芳女士，以及嶸山區(qū)文聯(lián)其他工作人員。課題項目進行之中的無數(shù)次的討論與實地調(diào)研，加深了我的認識。本論文的眾多田野考察內(nèi)容也是在這之中進行的。
同時，還要感謝我在中國海洋大學(xué)結(jié)識的同學(xué)們。感謝師哥南開大學(xué)歷史學(xué)院博士張光宇給予我學(xué)術(shù)方面的建議與幫助。還有復(fù)旦大學(xué)歷史系博士宋晨、廈門大學(xué)歷史系碩士翟雪婷，同齡人的支持與鼓勵給了我很大的動力。
感謝我的家人的理解、支持以及給予我的學(xué)術(shù)動力。尤其感謝父母在繁忙的工作之余幫我收集一些相關(guān)資料。是你們從小教會我觀察世界、體驗生活，謝謝你們。
課程設(shè)計的論文致謝詞篇十八
我首先要感謝我的論文指導(dǎo)老師、xx大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院的xxx老師。老師對我論文的研究方向做出了指導(dǎo)性的意見和推薦，在論文撰寫過程中及時對我遇到的困難和疑惑給予悉心指點，提出了許多有益的改善性意見，投入了超多的心血和精力。老師對我的幫忙和關(guān)懷表示誠摯的謝意！同時，還要感謝xx大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院項目管理專業(yè)的授課老師們和所有同學(xué)們，大家在xx大學(xué)的項目管理學(xué)習(xí)中互相學(xué)習(xí)，互相幫忙，共同度過了一段完美難忘的時光。
此外，還要感謝朋友以及同學(xué)們在論文編寫中帶給的大力支持和幫忙，給我?guī)順O大的啟發(fā)。也要感謝參考文獻中的作者們，透過他們的研究文章，使我對研究課題有了很好的出發(fā)點。
最后，謝謝論文評閱老師們的辛苦工作。衷心感謝我的家人、朋友，以及同學(xué)們，真是在他們的鼓勵和支持下我才得以順利完成此論文。
課程設(shè)計的論文致謝詞篇十九
在本次課程設(shè)計中，首先我衷心地感謝我的指導(dǎo)老師在我的設(shè)計中給我的悉心指導(dǎo)。論文的每一篇不無傾注了×老師大量的時間和心血?！晾蠋煖Y博的知識、敏銳的思維、深刻的洞察力、淡泊的心境、平易的待人方式和富有感召力的人格力量給我許多啟發(fā)和幫助，使我領(lǐng)略到一個著名學(xué)者的風(fēng)采和高尚的情操，使我在學(xué)習(xí)和設(shè)計工作中，都受益匪淺，在課程設(shè)計過程中，×老師在每個階段都給予我細心的指導(dǎo)、提出寶貴的意見。
×老師的言傳身教，始終如一地關(guān)心我們各方面上的進展，反復(fù)審閱了論文稿，提出許多修改意見，為本文的完成付出了很多心血。使我在設(shè)計中及時改正了錯誤，增添了信心。在此，我對敬愛的×老師再次表示衷心的感謝！
課程設(shè)計的論文致謝詞篇二十
在我的論文完成之際，我向所有向我提供過幫助的老師表達我最真摯的感謝，首先要對我的恩師-楊若晶老師，致以最深的感謝。在論文的寫作過程中，她無比耐心，無私無求的給予我持續(xù)的幫助，沒有她，論文無法順利完成，同時，感謝宋金燦老師在課余之際無私的幫助和輔導(dǎo)。
還有我的同窗，朋友們，是他們用最真摯的情感和最實際的援助，幫我渡過了一處處的難關(guān)。感謝宿舍好友尹國振，同我一塊探討可行性研究的內(nèi)容和開題，感謝馬榛同學(xué)，幫我分析和修改財務(wù)報表，還有同組的其他同學(xué)，也一并感謝，謝謝你們。
四年前，我懷著對大學(xué)憧憬的心情來到鄭州航院，在土木建筑工程學(xué)院開始了美好的大學(xué)四年學(xué)習(xí)生涯，土木建筑工程學(xué)院以嚴謹求實，開拓進取的院訓(xùn)深深教育和感染了我們，畢業(yè)在即，四年的求學(xué)生活歷歷在目，清晰地記得大一時李廣慧老師講授土木工程概論課，聽著晦澀的專業(yè)名詞，才知道自己的知識多么的淺陋，依然清晰地記得楊德欽老師給我們做報告時的激情澎拜，依然記得宋金燦老師在宿舍里和我們座談學(xué)習(xí)，生活的場景。四年時光如白駒過隙，稍縱即逝。
感謝所有的老師們，謝謝您四年孜孜不倦的教誨，使我們學(xué)習(xí)知識的時候也學(xué)會了做人，感謝四年陪我一塊走過的同學(xué)們，未來的道路上我們還將一起走下去。
課程設(shè)計的論文致謝詞篇二十一
歲月如梭，兩年半緊張而又充實的研究生生活即將結(jié)束。回首看^[以漫長的求學(xué)生活，如今站在畢業(yè)的門檻上，奮斗與辛勞、歡笑與淚水都成為最美好的'記憶。兩年半的研究生生活，在導(dǎo)師的細心教導(dǎo)下，帶給我太多的成長。這兩年多是一種積累，不只在于對知識的積累，還在于對生活的積累。
首先，由衷的感謝我的導(dǎo)師武云亮教授，當我踏進新的校園，當選擇武老師成為我的指導(dǎo)老師，這一路我收獲了很多。從論文的定題到論文的寫作、修改、不斷完善，都傾注了老師的大量心血。我的導(dǎo)師學(xué)識淵博，傳道授業(yè)，對專業(yè)孜孜以求，如果說我從導(dǎo)師那里學(xué)到了什么知識，倒不如說我從導(dǎo)師那里領(lǐng)會了真正的學(xué)術(shù)精神。導(dǎo)師嚴謹?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度讓我終生受益。在寫作過程中，每當遇到不懂的地方，導(dǎo)師總是為我指點迷津，耐心的為我講述寫作中的各種問題。導(dǎo)師還會像父親般包容我的無知與膚淺，讓我在求學(xué)過程中感受到關(guān)懷，為我今后做事、做人樹立了好的榜樣。在此謹向武老師表示最誠摯的感謝！
同時，我還要感謝所有教導(dǎo)過我的老師，尤其是產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)專業(yè)的老師們，為我們的學(xué)業(yè)付出了大量心血。感謝我的同學(xué)肖娟、廖薇、汪月等，在論文的寫作過程中，互相交流，感謝你們的鼓勵與幫助。兩年多來，我們共同進步，同窗之誼，我將終生難忘！
最后，再次對幫助過我、關(guān)心我的老師和同學(xué)們表示衷心地感謝！致謝時間飛逝，兩年多的研究生學(xué)習(xí)生活即將劃上句號?；仡櫾诎不肇斀?jīng)大學(xué)學(xué)習(xí)的這兩年半時間，我感觸頗深。我遇到了良師，汲取了知識，歷練了自己，收獲了愛情與友情，我對這段美好的時光充滿感激！
課程設(shè)計的論文致謝詞篇一
春去秋來，往事隨風(fēng)。記得讀初中的時候，我就對魯迅先生及他那個時代的人與事充滿了好奇。10多年前，在江南那個令我遐思萬千的小城里，留下了我中學(xué)求學(xué)時的一個個成長足跡和一段段美好的回憶。在求學(xué)的美好歲月里，在新柳梳妝的小池邊，在徜徉文字的海洋里，我潛移默化甚至情有獨鐘地對魯迅先生有了一種情感。
轉(zhuǎn)眼間，我即將結(jié)束中文系研究生的生活。站在畢業(yè)的門檻上，回首往昔，我鼓足了勇氣，將畢業(yè)論文的論題與我一直敬愛的魯迅先生聯(lián)系起來。最終，當完成這篇論文時，我的心中不僅沒有什么成就感，反而增添了好多的歉疚！畢業(yè)論文從選題到完成初稿，我的導(dǎo)師高度重視，對我倍加關(guān)愛，并悉心指導(dǎo)我的寫作。當看到成篇的文字時，想起導(dǎo)師的厚望，我的心情變得陡然沉重，無法釋然！還要做什么、怎么做，日夜在浩如煙海的'魯迅專著里浸泡，我始終無法找到答案！或許，這個論題是我今生永遠也無法徹底完成的！
記得剛剛選擇寫這個論題時，學(xué)院里的年輕老師都強烈反對。但是，當我問導(dǎo)師的時候，導(dǎo)師十分贊同。作為魯迅研究會副會長，他的判斷應(yīng)該是精準的。記得當時導(dǎo)師跟我說：“如果寫一個三流的作家，或許是別人沒有寫過的，而且比較新穎，但是沒有價值。寫作魯迅的過程中，你將系統(tǒng)地學(xué)習(xí)文學(xué)的各種研究方法，畢業(yè)后還能夠教授魯迅學(xué)這門課?！本褪菍?dǎo)師的一句話，才讓我感覺這三年的研究生沒有白讀。如今，做到的與做不到的，都成了此刻我無法彌補的遺憾！
課程設(shè)計的論文致謝詞篇二
感謝天津大學(xué)黨委宣傳部的所有老師對我生活和工作的關(guān)懷。在你們的幫助和陪伴下走過的大學(xué)歲月，給了我最好的鍛煉和最快的成長。
感謝新加坡南洋理工大學(xué)的沈弢大哥，在我課題研究過程中給予我技術(shù)上的極大支持和心理上的鼓勵。感謝曹玉鵬和姜鵬，是你們的陪伴讓我度過了最難過的時光;感謝吳爽，是你教會了我如何簡單地快樂;感謝安莉，是你讓我懂得溫暖。
感謝我的室友們，尤其是黃媛媛,我們一起經(jīng)歷過的聚散喜悲，一起走過的每一段路，我一生都不會忘記。友情的無私為我們的大學(xué)時光重重地寫下了無悔。
感謝我的家人，養(yǎng)育之恩，無以回報。我將用自己最大的努力給你們欣慰。
課程設(shè)計的論文致謝詞篇三
很榮幸能夠在吉林大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)，能夠在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和諸位老師的幫助下攻讀碩士學(xué)位，在吉林大學(xué)的這三年學(xué)習(xí)時光，將會成為我一生中最寶貴的財富。
首先要感謝我的導(dǎo)師張猛教授，張猛老師在本次的系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)工作中，給予了本人太多的幫助與指導(dǎo)。在設(shè)計之處，張猛老師仔細詢問了開發(fā)工作的現(xiàn)實意義與準備情況，對可能發(fā)生的情況作出說明，并為開發(fā)工作提供了各方面的準備幫助，開發(fā)工程中，老師定期詢問工作進展，對遇到的困難詳細分析，對不懂的知識悉心解釋，幫助我們排除了在開發(fā)過程中所遇到了一系列阻礙，最后，張猛老師又對系統(tǒng)的測試工作作出指導(dǎo)，對系統(tǒng)的使用給出自己的意見和建議，是我們在后期系統(tǒng)維護和完善工作中有的放矢，再次感謝張猛教授對本人的栽培與幫助！
其次，要感謝教研室其他老師和同學(xué)對我的幫助與照顧，每一次他們對開發(fā)工作的總結(jié)與建議都給了我巨大的啟發(fā)，使我在工作中少走了許多彎路。一次良好的開發(fā)過程離不開一個強大的團隊，可以說教研室的力量是本次開發(fā)工作完成的前提條件。
最后，對每一次幫助過我的領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)和朋友再一次致以真誠的謝意！
課程設(shè)計的論文致謝詞篇四
畢業(yè)(設(shè)計)論文是高校本科教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)基礎(chǔ)、專業(yè)知識及基本技能的一個重要實踐創(chuàng)新環(huán)節(jié),其質(zhì)量直接反映高校畢業(yè)生的綜合素質(zhì)和高校人才培養(yǎng)水平。本文是本站小編為大家整理的畢業(yè)設(shè)計論文的致謝詞，僅供參考。
感謝老師在本次作品中的認真指導(dǎo)，從選題、論文的撰寫、設(shè)計方案的確定，徐老師都給了極大的幫助和指導(dǎo)，徐老師的關(guān)心鼓舞，嚴格要求，使我受益匪淺。感謝和我一起討論的同學(xué)，沒有你們幫助也不會這么順利，對于你們的幫助表示感謝，感謝在校期間共同學(xué)習(xí)、共同生活的同學(xué)陪我走過這四年美好的時光。
最后，感謝培養(yǎng)我四年的母校，感謝教育了我們四年的老師，感謝班主任老師四年來對我們的關(guān)心和幫助!
整個畢業(yè)設(shè)計接近尾聲，意味著我們即將離開生活四年的母校，走上社會大舞臺，心中萬分感慨。此篇論文的完成是在指導(dǎo)老師——的精心指導(dǎo)下進行的。所以第一個要感謝的就是我的老師，從論文選題直到論文的最終完成，他都給予我盡心盡力的指導(dǎo)，從選題、構(gòu)思到最后定稿的各個環(huán)節(jié)。
在學(xué)習(xí)過程中，老師嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，淵博的專業(yè)知識，實事求是的工作態(tài)度，精益求精的治學(xué)精神深深的感染了我，使我在大學(xué)的幾年里，都獲益良深。同時還要感謝，徐老師、閻老師等兩位老師在我的設(shè)計技術(shù)上的指導(dǎo)和栽培，不僅教會了我如何做一名合格的設(shè)計師，更教會我如何在社會上好好做人。最后感謝所有關(guān)心、幫助和支持我的人;最后感謝我的母校，給我提供了一個這樣好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
至此，整個畢業(yè)設(shè)計接近尾聲，寓意著我們即將離開生活四年的母校，走上社會大舞臺，心中萬分感慨。回首四年，不管是海門，還是本部，都有割舍不斷地感情。母校的人和事此時猶如剛剛發(fā)生歷歷在目。
首先，感謝母校給予我的培育之情，是她給予我人生的一次機會，給我平臺讓我展示自己，希望母校的明天更好;其次，萬分感謝諄諄教誨我們的各位老師，尤其是海門校區(qū)的班主任高勝男老師和本部的班主任閻勇州老師和一直帶我畢業(yè)設(shè)計的老師，使我更好的完成了畢業(yè)設(shè)計和。
等工作。
祝愿各位老師工作順利，萬事如意;最后感謝的是我的同學(xué)和朋友們，是你們和我一起的努力，共同走完人生中最光輝的四年在校生涯，希望你們以后前程似錦，再次感謝以上的所有人。
當我寫完這篇畢業(yè)設(shè)計說明的時候，有一種如釋重負的感覺，在經(jīng)歷了找工作的焦灼、工作時的繁忙，做畢業(yè)設(shè)計、寫設(shè)計說明的煎熬之后，感覺好像一切都塵埃落定了，然而，要和自己學(xué)生時代的校園生活說再見。對無憂無慮的學(xué)生生活還是無比的懷念。
四年，給予我的，是不斷豐富的學(xué)識，是從容、自信和幸福的能力，還有珍貴的友誼。
四年，充實快樂。感謝給予我?guī)椭睦蠋?，同學(xué)，室友，讓我覺得生活如此美好。這次畢業(yè)設(shè)計，得到很多人的幫助和指點，謝謝你們。如果沒有你們，這次畢業(yè)設(shè)計也沒這么快完成。
感謝班主任，對我們的包容，諄諄教誨。還有帶我們的畢業(yè)設(shè)計的徐老師，在做畢業(yè)設(shè)計的每個階段，從選題到作品完成，設(shè)計說明，這各個環(huán)節(jié)中都給予了我悉心的指導(dǎo)。這個幾個月以來，老師不僅在學(xué)業(yè)上給以精心指導(dǎo)，同時在工作給予無微不至的關(guān)懷，在此向老師致以最真誠的謝意和崇高的敬意。
課程設(shè)計的論文致謝詞篇五
碩士研究生畢業(yè)論文感謝信。
大學(xué)四年的生活即將隨著論文的完成劃上句號。最后，我感謝大學(xué)四年以來給過我?guī)椭完P(guān)注的所有人，更加感謝給過我挫折的所有人。你們用不同的方式給了我成長，也是你們促使我在走過的大學(xué)時光里一直努力，終可以在畢業(yè)的那一天無愧的說一聲：青春無悔。
課程設(shè)計的論文致謝詞篇六
未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。何其有幸，能夠在山東大學(xué)度過充實而美好的研究生生涯。那些在地下餐廳討論課堂作業(yè)的日子，在讀書會上分享觀點的日子，在課堂上展示小組成果的日子，在圖書館準備論文的日子，都是我讀研期間濃墨重彩的獨家記憶。
在這三年的學(xué)習(xí)生活中，管理學(xué)院的諸多老師、同學(xué)、親朋好友都給予了我莫大的指導(dǎo)與幫助，讓我的人生經(jīng)歷更加絢爛多姿。碩士論文的順利完成，離不開導(dǎo)師的指導(dǎo)、同學(xué)的幫助和親人的支持。
首先，我要感謝張立達老師的耐心指導(dǎo)和精心批閱。從論文的選題方向到實證中變量設(shè)計，從論文的研究思路到論文的整體內(nèi)容，張老師利用他豐富的知識儲備不厭其煩地一遍又一遍為我指點迷津，對我的論文提出建設(shè)性的意見，使我的論文逐漸撥云見日，走上正軌。同時，劉海英老師、袁明哲老師、劉春玉老師、張玉明老師等答辯組老師在開題和預(yù)答辯時也給了我針對性的建議，讓我的論文質(zhì)量提升了一個臺階。
其次，我要感謝我們?nèi)嗟娜w同學(xué)，我們團結(jié)一致，共同建設(shè)著富有強勁凝聚力的班集體。在一次又一次的思想碰撞中，我夯實了我的專業(yè)基礎(chǔ)知識，對會計理論和實踐的認識都更上層樓。
再次，我要感謝我的同門李凱師兄和張慧中同學(xué)，在我迷惘遲疑的時候給我注入前進的力量；感謝我的室友孟明新同學(xué)，在數(shù)據(jù)篩選準備過程中讓我少走了很多彎路；感謝我的好朋友戴媛、管恩璽、于沖沖等同學(xué)，研究生期間一路陪伴，一路歡聲笑語。
最后，我要感謝我的家人，是他們給我的肩膀和支持讓我更加堅定，可以使我更加心無旁騖地追求自己的學(xué)術(shù)夢想；我要感謝我的兩個哥哥，在我人生航向上為我作出的規(guī)劃和幫助。
論文的定稿是在校學(xué)習(xí)生涯的最后答卷，此后就要走向社會這所新學(xué)校，我會將老師、同學(xué)、親人對我的恩情時刻牢記在心，且行且歌，不忘初心，繼續(xù)努力。
課程設(shè)計的論文致謝詞篇七
此次只實訓(xùn)了短短的三周。雖說時間很短，但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺，它不但極大地加深了我對一些理論知識的理解，不僅使我在理論上對java有了全新的認識，在實踐能力上也得到了提高，真正地做到了學(xué)以致用，更學(xué)到了很多做人的道理，對我來說受益匪淺。除此以外，我知道了什么叫團隊，怎樣和團隊分工合作；同時我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認同自己的觀點。這也是第一次讓我親身感受到理論與實際的相結(jié)合，讓我大開眼界。也是對以前所學(xué)知識的一個初審吧！這次實訓(xùn)對于我以后學(xué)習(xí)、找工作也是受益匪淺的，在短短的三周中相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要的基石；這對于我的學(xué)業(yè)，乃至我以后人生的影響無疑是極其深遠的。
這次實訓(xùn)雖然是我們的第一次，不過同學(xué)們表現(xiàn)不錯，由此看來，我們在進入大學(xué)的這幾個月里學(xué)到了不少的專業(yè)知識，只是自己感覺不到而已。對于所學(xué)專業(yè)，我們不能過于自卑和擔(dān)憂，否則會妨礙自己學(xué)習(xí)。實訓(xùn)是學(xué)習(xí)java的重要環(huán)節(jié)，有利于我們鞏固專業(yè)知識、掌握工作技能，提高就業(yè)籌碼。
我把本次為期三周的實訓(xùn)看作是“理論與實踐相結(jié)合的橋梁”。通過這周的實訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我知道了此次實訓(xùn)的目的，也清楚目前自己的不足，那就是缺乏相應(yīng)的知識與經(jīng)驗，對所學(xué)的專業(yè)知識不能夠很好地運用于實踐操作。正所謂“百聞不如一見”，經(jīng)過這次自身的切身實踐，我才深切地理會到了“走出課堂，投身實踐”的必要性。平時，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi)，也許就是這個原因就導(dǎo)致我們對專業(yè)知識認識的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然！限制了我們網(wǎng)絡(luò)知識水平的提高。但是課本上所學(xué)到的理論知識是為我們的實際操作指明了方向、提供相應(yīng)的方法，真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題，我們不能拘泥于課本，不可純粹地“以本為本”。
在這次實訓(xùn)中我得到了許多收獲，我第一次體會到j(luò)ava工程師的工作是什么樣子的，也發(fā)現(xiàn)了很多不曾注意到的細節(jié)，在實訓(xùn)的演示過程中，我對作為一名java工程師注意的事項應(yīng)該從小事做起、從基本做起。把職業(yè)能力訓(xùn)練與職業(yè)素質(zhì)有機的結(jié)合起來。相信這對我接下來學(xué)習(xí)專業(yè)知識會起到很有效的幫助，在接下來的幾個月里，我會以作為一名職業(yè)人的身份在這幾個方面要求自己，嚴格自我，向java工程師靠近。
而經(jīng)過這次實訓(xùn)，讓我明白如果是一個完整項目的開發(fā)，必須由團隊來分工合作，否則，即費力又費時還做不好這個項目。因此不管在工作中還是在生活中要和老師、同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。
課程設(shè)計的論文致謝詞篇八
首先我要感謝我的老師在課程設(shè)計上給予我的指導(dǎo)、提供給我的支持和幫助，這是我能順利完成這次設(shè)計的主要原因，更重要的是老師幫我解決了許多技術(shù)上的難題，讓我能把系統(tǒng)做得更加完善。在此期間，我不僅學(xué)到了許多新的知識，而且也開闊了視野，提高了自己的設(shè)計能力。
同時，在課程設(shè)計中,老師嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、豐富淵博的知識、敏銳的學(xué)術(shù)思維、精益求精的工作態(tài)度以及侮人不倦的師者風(fēng)范是我終生學(xué)習(xí)的楷模，老師們的高深精湛的造詣與嚴謹求實的治學(xué)精神，將永遠激勵著我。在此，謹向老師們致以衷心的感謝和崇高的敬意！
另外，感謝校方給予我這樣一次機會，讓我能夠獨立地完成一次課程設(shè)計，并在這個過程當中，給予我們各種方便，使我們在這學(xué)期快要結(jié)課的時候，能夠?qū)W(xué)到的知識應(yīng)用到實踐中，增強了我們實踐操作和動手應(yīng)用能力，提高了獨立思考的能力。
感謝所有任課老師和所有同學(xué)在這四年來給自己的指導(dǎo)和幫助，是他們教會了我專業(yè)知識，教會了我如何學(xué)習(xí)，教會了我如何做人。正是由于他們，我才能在各方面取得優(yōu)異的成績，在此向他們表示我由衷的謝意。
感謝寢室里的舍友，是你們?nèi)陙韺ξ业年P(guān)照使我的擁有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是我能專心學(xué)習(xí)生活。
最后，我要向百忙之中抽時間對本文進行審閱，評議的各位老師表示感謝。
課程設(shè)計的論文致謝詞篇九
轉(zhuǎn)眼間兩年的碩士研究生生活即將結(jié)束。在這兩年里，不論是在學(xué)業(yè)上還是性格上我都收獲成長了很多并找到了屬于我人生道路的方向?；仡欉@段對我來說異常重要的日子，有太多的感激之情需要表達。
首先要感謝我的.研究生導(dǎo)師劉大有先生。劉老師是計算機領(lǐng)域杰出的專家與學(xué)者，能成為您的學(xué)生我深感榮幸。感謝您在專業(yè)知識上孜孜不倦的教導(dǎo)；感謝您在發(fā)展方向上高屋建瓴的指引；感謝您在百忙之中查看并修改我的論文；更要感謝您以身作則教育我成為一個正直、誠信的人。
然后需要感謝我在實習(xí)過程中結(jié)識的同事崔鶯、陳松巍等。謝謝你們在我的第一份工作過程中無微不至的關(guān)懷與指導(dǎo)，讓我順利的將學(xué)校所學(xué)知識轉(zhuǎn)換成為實用的開發(fā)技能。本文所述基于android+javaee平臺的校園信息交互系統(tǒng)客戶端界面相關(guān)很大一部分資源由我實習(xí)期間所開發(fā)的《市民網(wǎng)頁》項目資源修改完善而成。
感謝我的同學(xué)于雷、李輝等。謝謝幾年來你們陪伴我一起成長。無論是在學(xué)習(xí)上還是生活上，同學(xué)們的情誼幫助我順利走過了學(xué)生生涯的每個春秋，這分同窗之誼將用不褪色。
最后，要感謝我的父母。謝謝你們在我走過的25年歲月里對我的理解與支持。我一直不夠懂事，有時會讓你們失望甚至傷心。畢業(yè)后我將遠赴異國他鄉(xiāng)工作，近幾年不會有太多時間陪伴在父母身邊，又要讓你們操心了。但無論何時何地，我愛你們！
課程設(shè)計的論文致謝詞篇十
在此畢業(yè)論文完成之際，我首先要感謝在我完成論文的過程中關(guān)心過、幫助過我的導(dǎo)師、老師、領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)，是他們的幫助、鼓勵和教誨，讓我能夠順利的完成論文的撰寫。
感謝給予我最大幫助的指導(dǎo)老師--胡江平，在您的悉心教誨下才能有我的畢業(yè)論文。
感謝中國電信西安分公司田立超高工，您對工作的嚴謹和細致，尤其是退休后對工作的執(zhí)著，讓我受益匪淺。
感謝成都電子科技大學(xué)所有教授過我的老師們，你們的諄諄教誨我將銘記在心。
感謝我身邊的同事、同學(xué)：黃曉明、黃凱、魏航、韓振濤，并肩作戰(zhàn)，每一個困難的攻克都伴隨著大家的成就和喜悅；慶功會上的歡笑和淚水……你們的聲音和背影都深深的印刻在我的記憶里。感謝你們給我了那一段充滿歡笑和惆悵的美好時光，我們都要堅持住心中的夢想。
最后，感謝身邊所有的朋友與同學(xué)，感謝你們對我寬容和理解，與你們一起的日子是我一生中最珍貴的記憶。
課程設(shè)計的論文致謝詞篇十一
五年的校園生活轉(zhuǎn)眼流逝，對于今天的我來說，在成長中給予我?guī)椭拿恳粋€人都功不可沒。在校的這五年時間里很感謝老師對我的淳淳教誨，也很感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我的機會，讓我在學(xué)習(xí)之外，積累了更多的經(jīng)驗，給我的校園生活增添了更多色彩。當今社會，在市場經(jīng)濟體制和新技術(shù)飛速發(fā)展的條件下，計算機人才只掌握一門特定的技能已經(jīng)遠遠不夠。必須全面強調(diào)我們的基礎(chǔ)知識、基本能力和基本素質(zhì)，而且專業(yè)面要寬，以適應(yīng)技術(shù)進步與市場的不斷變化。只有全方位的拓展自己的知識面，在實踐中與理論相結(jié)合，才能為社會貢獻自己的一份力量。
我這次的.設(shè)計就用把我們所學(xué)的flash運用到了宣傳片中，同時也體現(xiàn)了該軟件的優(yōu)越功能。在設(shè)計中還運用到圖形圖像軟件photoshopcs3。兩個軟件相結(jié)合使用，就是圖形和動畫的融合。設(shè)計中遇到的困難，老師給予了幫助，對此我真的很感謝我的這些老師。我想老師們的教誨將使我一生受用！
課程設(shè)計的論文致謝詞篇十二
衷心感激我的導(dǎo)師xx教授對本論文的指導(dǎo)。本研究方向其實是_教師“忍痛割愛”幫我確定的，他敏銳地覺察到對生命價值進行研究的理論意義和現(xiàn)實需要，所以引導(dǎo)筆者進入此領(lǐng)域之時，其實也帶著他本人對該研究的理論興奮。_教師將許許多多完全能夠、也完全應(yīng)當由自我撰文著書的觀點和材料傾囊相授于我，并對本論文進行了不遺余力的指導(dǎo)。同時路教師在我求職以及在生活等方面也給我不少幫忙和指點?！白鲆幻鸰教師那樣的學(xué)者”的信念將支撐我今后的科研、教學(xué)、指導(dǎo)學(xué)生乃至日常生活。
衷心感激在本論文選題、開題、中期檢查、預(yù)答辯時、答辯時提出提議性指導(dǎo)意見的導(dǎo)師組專家，除已提及的專家外，還包括xx副教授。
衷心感激評閱專家對本論文提出的深刻而有針對性的修改意見，慶幸于評閱結(jié)論都是優(yōu)或特優(yōu)，這對筆者是一個很大的鼓勵；而直言不諱的批評也是一種最好的指導(dǎo)，這種警策將對本研究及以后的研究起到無以估量的推動作用。
衷心感激我們年輕的輔導(dǎo)員xx教師，衷心感激校學(xué)位辦的xx_教師，她們?yōu)橥瑢W(xué)們供給了很大的幫忙。
衷心感激我的同班同學(xué)對我學(xué)業(yè)上的幫忙。這種幫忙大多時候是以彌足珍貴的科研合作的方式實現(xiàn)的，偶爾也以令人愉快的學(xué)術(shù)競爭的方式來實現(xiàn)。
衷心感激在相關(guān)領(lǐng)域已經(jīng)作了出色研究的學(xué)術(shù)大家。本研究參閱了國內(nèi)外馬克思主義人學(xué)、詩化哲學(xué)、生存哲學(xué)、價值哲學(xué)、語言哲學(xué)、教育哲學(xué)、生命教育、現(xiàn)象學(xué)、詮釋學(xué)、思政教育、生態(tài)禮貌理論等方面的重要文獻，除已在引用處一一注明外，在此仍要異常地向其作者一并致以深深的謝意。
課程設(shè)計的論文致謝詞篇十三
時間飛逝，兩年多的研究生學(xué)習(xí)生活即將劃上句號?；仡櫾诎不肇斀?jīng)大學(xué)學(xué)習(xí)的這兩年半時間，我感觸頗深。我遇到了良師，汲取了知識，歷練了自己，收獲了愛情與友情，我對這段美好的時光充滿感激！
首先要感謝的是我的導(dǎo)師朱道才教授。衷心感謝朱老師對我這兩年多時間的指導(dǎo)與栽培，使我的學(xué)術(shù)能力得到一定的提升，讓我感受到沉浸在學(xué)術(shù)世界的快樂。同時，朱老師嚴謹?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度、務(wù)實的學(xué)術(shù)精神以及獨特的學(xué)術(shù)研究視角深深地感染了我，這將對我今后的學(xué)習(xí)、生活和工作帶來深遠的影響。此外，本論文從選題到成稿的整個過程都離不開朱老師的悉心指導(dǎo)，在此向朱老師致以學(xué)生最誠摯的謝意！
兩年多的研究生生活，我不僅得到了自己導(dǎo)師的指導(dǎo)與關(guān)懷，還得到了區(qū)域經(jīng)濟學(xué)專業(yè)其他各位老師的教導(dǎo)與幫助。在此，我要真誠地感謝周加來教授、李剛教授、張士杰副教授、汪增洋副教授等各位老師，各位老師在學(xué)習(xí)、生活上給予我的指導(dǎo)與關(guān)心，讓我在這個新集體中感覺到家的溫馨。
其次，感謝20xx級區(qū)域經(jīng)濟學(xué)專業(yè)全體同學(xué)，你們陪伴著我一路成長，讓我的研究生生活充滿了友愛與歡樂。感謝各位學(xué)弟學(xué)妹們在學(xué)習(xí)與工作中對我的支持與協(xié)助，感謝我的室友和一些老同學(xué)在這兩年多時光中給予我的支持與鼓勵，感謝你們讓我獲得了珍貴美好的友情。
再者，我要深深的感謝我的家人。是你們的支持，讓我開始這段學(xué)術(shù)生涯；是你們的鼓勵，讓我順利走完這段學(xué)術(shù)生涯；是你們的愛，讓我堅持到了最后。
謝謝你們給予我的支持和鼓勵，謝謝你們給予我的愛和期望！祝我的父親母親身體健康！幸福快樂！希望我的老弟學(xué)業(yè)有成，更上一層樓！
最后，特別感謝參與答辯和論文評審的專家教授。
課程設(shè)計的論文致謝詞篇十四
光陰如梭，兩年多前入校，現(xiàn)已畢業(yè)在即。在這兩年半的學(xué)習(xí)生活中，得多很多老師同學(xué)的關(guān)心和幫助，讓我在遇到問題的時候可以鎮(zhèn)定的思考解決辦法。在此篇畢業(yè)論文完成之時，我想向那些曾給我我?guī)椭笇?dǎo)的老師同學(xué)，表達我的謝意。
衷心地感謝我導(dǎo)師李剛教授！李老師為人和善、平易近人，擁有淵博的專業(yè)知識和較高的學(xué)術(shù)造詣，在學(xué)術(shù)作風(fēng)上更是追求專注嚴謹、精益求精。在這兩年半的研究生學(xué)習(xí)中，小到小論文的撰寫大到畢業(yè)論文的撰寫，小到字句斟酌和標點修改大到論文選題和框架，李老師都給予了我極大的幫助，每一篇論文的成功撰寫都離不開李老師的耐心指導(dǎo)。李老師這種“攻堅莫畏難”的鉆研精神和“細節(jié)決定成敗”的學(xué)術(shù)作風(fēng)深深地感染了我，不管在現(xiàn)在的科研學(xué)習(xí)中還是在以后的工作生活中，我都會以此為榜樣，將這種精神作風(fēng)繼承和發(fā)揚。學(xué)貴得師，李老師的教誨我將銘記于心，這是我人生中最寶貴的精神財富。
衷心地感謝周加來教授、朱道才教授、張士杰副教授、汪增洋副教授等經(jīng)濟學(xué)院全體老師！各位老師在我的研究生生涯中傳授了諸多專業(yè)知識，在畢業(yè)論文開題和預(yù)答辯中給予了我寶貴的修改、指導(dǎo)意見，讓我開闊了眼界和思路，讓我的畢業(yè)論文得以順利完成。
衷心地感謝我的同學(xué)費金金、張慧、胡靜波、李昭、邵磊、朱多策，以及我的室友汪翠翠、韋燕等！感謝你們的陪伴扶持，幫助我度過了學(xué)習(xí)生活中一個又一個的難關(guān)，讓我感受的風(fēng)雨同舟的團結(jié)與溫暖。同窗情誼彌足珍貴，希望在今后大家還能聯(lián)系不斷、友誼長青。
衷心地感謝我的父母和親人！你們是我最溫暖的心靈港灣，也是我最大的前進動力。
感謝你們的默默支持，愿你們永遠健康平安。
衷心地感謝參與此文評審和答辯的給專家老師！感謝您于百忙中審閱我的文章，也由衷感謝您提出的寶貴意見和建議。
今后的路還很長，在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會珍惜這兩年半研究生生涯所帶給我的財富，孜孜以求、不斷進步、精益求精，為國家和社會貢獻自己的一份力量！
課程設(shè)計的論文致謝詞篇十五
四年的讀書生活在這個季節(jié)即將劃上一個句號，而于我的人生卻只是一個逗號，我將面對又一次征程的開始。四年的求學(xué)生涯在師長、親友的大力支持下，走得辛苦卻也收獲滿囊，在論文即將付梓之際，思緒萬千，心情久久不能平靜。
感謝在我完成畢業(yè)設(shè)計的過程中一直耐心給予我指導(dǎo)的盧文婷老師，沒有她的幫助，我無法如此順利的完成自己的論文。從最早的選題到最后的定稿，每一步都因為盧文婷老師的細心指導(dǎo)，才能夠一步一步走到最后，才能夠讓我完成人生這一具有歷史意義的畢業(yè)設(shè)計！
感謝我的爸爸媽媽，焉得諼草，言樹之背，養(yǎng)育之恩，無以回報，你們永遠健康快樂是我最大的心愿。在論文即將完成之際，我的心情無法平靜，從開始進入課題到論文的順利完成，有多少可敬的師長、同學(xué)、朋友給了我無言的幫助，在這里請接受我誠摯謝意！
最后再一次感謝所有在畢業(yè)設(shè)計中曾經(jīng)幫助過我的良師益友和同學(xué)，以及在設(shè)計中被我引用或參考的論著的作者。
課程設(shè)計的論文致謝詞篇十六
我的這篇畢業(yè)論文的完成，首先應(yīng)當歸功于指導(dǎo)老師李江海副教授。他無論是在野外考察、室內(nèi)資料整理還是在論文的撰寫等各個方面都給予了大量的指導(dǎo)和幫助，令我不但完成了論文，也學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識，受益匪淺，特致以深深的感謝。同時也要感謝田建國同學(xué)的幫助，我們共同完成野外的考察和部分室內(nèi)整理工作。另外還要感謝顯微鏡室、系資料室及復(fù)印室的各位工作人員的幫助與合作。
在畢業(yè)論文完成的過程中，更是走的很困難。完成了這篇論文之時，最深的感觸就是時間緊張，專業(yè)知識很是缺乏，在此感謝幫助過我的人，沒有他們的幫助，我是不可能順利完成論文的。特別是感謝指導(dǎo)老師在完成整個畢業(yè)論文的過程中，給予我悉心的指導(dǎo)和幫助。老師的嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、勤奮的工作作風(fēng)、平易近人的處世風(fēng)范，給我留下了深刻的印象，將會在我今后的學(xué)習(xí)和生活中時刻影響我。值此論文完稿之際，特此向老師致以衷心的感謝！
同時，也感謝各位評審老師在百忙之中抽出寶貴時間來審閱我的論文，謝謝各位老師的指導(dǎo)。
在我即將結(jié)束畢業(yè)論文的寫作，即將離開海大的時候，不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了這個曾經(jīng)不為我所知的研究方向。三年的學(xué)習(xí)生活對于我，真得是一場艱苦的轉(zhuǎn)型、一次艱難的歷練，我從中收獲的是一份辛苦的光榮、一段得以受益終生的經(jīng)歷。
感謝所有授我以業(yè)的老師。沒有導(dǎo)師的教導(dǎo)與幫助，我無從接受中途調(diào)整研究方向的變故，是導(dǎo)師的鼓勵使我樹立信心來涉足海洋生態(tài)學(xué)這個全新的研究領(lǐng)域，是導(dǎo)師的指導(dǎo)教我逐步實現(xiàn)了從管理學(xué)科向?qū)嶒瀸W(xué)科的轉(zhuǎn)變，更重要的是導(dǎo)師為我搭建了學(xué)習(xí)的平臺，我得以在更高的.層次上、更寬的領(lǐng)域中向更多的學(xué)長求學(xué)討教。向?qū)W習(xí)過程中給予我?guī)椭闹袊Ｑ蟠髮W(xué)、北京大學(xué)、中國人民大學(xué)的所有師長表示感謝！
感謝所有予我信任與支持的同事。感謝與我朝夕共事的兄弟們，是他們給予我無私的支持，幫助我處理好工學(xué)矛盾；是他們給予我最充分的信任，使我可以走出國門培養(yǎng)自己國際化的視野；是他們給予我強大的動力，使我堅定地實踐著“學(xué)以致用”的理想。對此，我唯有銘記在心，學(xué)成回去加倍工作。
感謝所有與我共享陽光與快樂的同學(xué)。實驗室里、圖書館里、餐桌前、運動場上、宿舍樓內(nèi)，無數(shù)個朝夕相處的快樂都將是別后夢里的珍藏。愿我們以感恩的心在未來的日子里共同成長。
感謝給予我平靜與溫暖的家人和愛人。感謝父母，感謝二姨二姨父，感謝老姐從小就給我樹立的學(xué)習(xí)榜樣，一直激勵著我奮進，感謝老弟，使我時刻有著為人兄長的自我約束。把三年的經(jīng)歷與收獲獻給我一生的愛人，謝謝！
謹以此致謝，路還長，唯勤勉前行。
課程設(shè)計的論文致謝詞篇十七
衷心感謝趙成國導(dǎo)師的悉心培養(yǎng)，從師三年來，我所學(xué)到的不僅是他靈活的治學(xué)方法，更讓我受益的是他的關(guān)愛。是一導(dǎo)師給予我的鼓勵與支持，使我能夠以從容的姿態(tài)面對各種挑戰(zhàn)。師恩厚重，春風(fēng)化雨，惟有努力學(xué)習(xí)，好好生活，方能報答老師。
衷心感謝中國海洋大學(xué)諸位老師的傳授和指導(dǎo)。曲金良教授關(guān)于海洋文化的理論深深拓寬了我的學(xué)術(shù)思路，曲老師對論文的一些構(gòu)架也提過指導(dǎo)性的建議。修斌教授嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，使我在論文的“萬作規(guī)范上獲益頗多。閨銳武老師在課上教會我許多史學(xué)知識和方法。蔡勤禹教授、陳杰老師、楊秀英老師在論文開題時也給了我很多指導(dǎo)意見。
衷心感謝馬樹華老師的鼓勵與支持，老師在學(xué)習(xí)中給予我很多幫助。并使我接觸到史學(xué)研究最前沿的理論與知識。感謝馬老師一家人，他們讓我懂得人生的許多重要意義，在此表示深深的謝意。
此外，1月復(fù)且大學(xué)歷史系與普林斯頓大學(xué)歷史系合作舉辦的研修班上，普林斯頓大學(xué)歷史系阿德爾曼教授和艾森伯格教授的指導(dǎo)使我有了更為廣闊的視野。20青島歷史學(xué)會年會上，青島市社會科學(xué)院張樹楓研究員對我論文提供了些十分重要且有效的建議。南通大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院陳為忠和余建華老師的青島之行，對我的論文提供了城市地理學(xué)與人文地理學(xué)的理論幫助。復(fù)旦大學(xué)歷史地理研究中心吳松弟教授、王振忠教授、樊如森教授亦對我的論文提供了資料與方法上的建議。
讀研的三年中，我參與了青島市嶸山區(qū)委托的螃山區(qū)域文化研究系列課題，感謝中共峙ifl區(qū)委宣傳部副部長兼嶸山區(qū)文聯(lián)主席韋志芳女士，以及嶸山區(qū)文聯(lián)其他工作人員。課題項目進行之中的無數(shù)次的討論與實地調(diào)研，加深了我的認識。本論文的眾多田野考察內(nèi)容也是在這之中進行的。
同時，還要感謝我在中國海洋大學(xué)結(jié)識的同學(xué)們。感謝師哥南開大學(xué)歷史學(xué)院博士張光宇給予我學(xué)術(shù)方面的建議與幫助。還有復(fù)旦大學(xué)歷史系博士宋晨、廈門大學(xué)歷史系碩士翟雪婷，同齡人的支持與鼓勵給了我很大的動力。
感謝我的家人的理解、支持以及給予我的學(xué)術(shù)動力。尤其感謝父母在繁忙的工作之余幫我收集一些相關(guān)資料。是你們從小教會我觀察世界、體驗生活，謝謝你們。
課程設(shè)計的論文致謝詞篇十八
我首先要感謝我的論文指導(dǎo)老師、xx大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院的xxx老師。老師對我論文的研究方向做出了指導(dǎo)性的意見和推薦，在論文撰寫過程中及時對我遇到的困難和疑惑給予悉心指點，提出了許多有益的改善性意見，投入了超多的心血和精力。老師對我的幫忙和關(guān)懷表示誠摯的謝意！同時，還要感謝xx大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院項目管理專業(yè)的授課老師們和所有同學(xué)們，大家在xx大學(xué)的項目管理學(xué)習(xí)中互相學(xué)習(xí)，互相幫忙，共同度過了一段完美難忘的時光。
此外，還要感謝朋友以及同學(xué)們在論文編寫中帶給的大力支持和幫忙，給我?guī)順O大的啟發(fā)。也要感謝參考文獻中的作者們，透過他們的研究文章，使我對研究課題有了很好的出發(fā)點。
最后，謝謝論文評閱老師們的辛苦工作。衷心感謝我的家人、朋友，以及同學(xué)們，真是在他們的鼓勵和支持下我才得以順利完成此論文。
課程設(shè)計的論文致謝詞篇十九
在本次課程設(shè)計中，首先我衷心地感謝我的指導(dǎo)老師在我的設(shè)計中給我的悉心指導(dǎo)。論文的每一篇不無傾注了×老師大量的時間和心血?！晾蠋煖Y博的知識、敏銳的思維、深刻的洞察力、淡泊的心境、平易的待人方式和富有感召力的人格力量給我許多啟發(fā)和幫助，使我領(lǐng)略到一個著名學(xué)者的風(fēng)采和高尚的情操，使我在學(xué)習(xí)和設(shè)計工作中，都受益匪淺，在課程設(shè)計過程中，×老師在每個階段都給予我細心的指導(dǎo)、提出寶貴的意見。
×老師的言傳身教，始終如一地關(guān)心我們各方面上的進展，反復(fù)審閱了論文稿，提出許多修改意見，為本文的完成付出了很多心血。使我在設(shè)計中及時改正了錯誤，增添了信心。在此，我對敬愛的×老師再次表示衷心的感謝！
課程設(shè)計的論文致謝詞篇二十
在我的論文完成之際，我向所有向我提供過幫助的老師表達我最真摯的感謝，首先要對我的恩師-楊若晶老師，致以最深的感謝。在論文的寫作過程中，她無比耐心，無私無求的給予我持續(xù)的幫助，沒有她，論文無法順利完成，同時，感謝宋金燦老師在課余之際無私的幫助和輔導(dǎo)。
還有我的同窗，朋友們，是他們用最真摯的情感和最實際的援助，幫我渡過了一處處的難關(guān)。感謝宿舍好友尹國振，同我一塊探討可行性研究的內(nèi)容和開題，感謝馬榛同學(xué)，幫我分析和修改財務(wù)報表，還有同組的其他同學(xué)，也一并感謝，謝謝你們。
四年前，我懷著對大學(xué)憧憬的心情來到鄭州航院，在土木建筑工程學(xué)院開始了美好的大學(xué)四年學(xué)習(xí)生涯，土木建筑工程學(xué)院以嚴謹求實，開拓進取的院訓(xùn)深深教育和感染了我們，畢業(yè)在即，四年的求學(xué)生活歷歷在目，清晰地記得大一時李廣慧老師講授土木工程概論課，聽著晦澀的專業(yè)名詞，才知道自己的知識多么的淺陋，依然清晰地記得楊德欽老師給我們做報告時的激情澎拜，依然記得宋金燦老師在宿舍里和我們座談學(xué)習(xí)，生活的場景。四年時光如白駒過隙，稍縱即逝。
感謝所有的老師們，謝謝您四年孜孜不倦的教誨，使我們學(xué)習(xí)知識的時候也學(xué)會了做人，感謝四年陪我一塊走過的同學(xué)們，未來的道路上我們還將一起走下去。
課程設(shè)計的論文致謝詞篇二十一
歲月如梭，兩年半緊張而又充實的研究生生活即將結(jié)束。回首看^[以漫長的求學(xué)生活，如今站在畢業(yè)的門檻上，奮斗與辛勞、歡笑與淚水都成為最美好的'記憶。兩年半的研究生生活，在導(dǎo)師的細心教導(dǎo)下，帶給我太多的成長。這兩年多是一種積累，不只在于對知識的積累，還在于對生活的積累。
首先，由衷的感謝我的導(dǎo)師武云亮教授，當我踏進新的校園，當選擇武老師成為我的指導(dǎo)老師，這一路我收獲了很多。從論文的定題到論文的寫作、修改、不斷完善，都傾注了老師的大量心血。我的導(dǎo)師學(xué)識淵博，傳道授業(yè)，對專業(yè)孜孜以求，如果說我從導(dǎo)師那里學(xué)到了什么知識，倒不如說我從導(dǎo)師那里領(lǐng)會了真正的學(xué)術(shù)精神。導(dǎo)師嚴謹?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度讓我終生受益。在寫作過程中，每當遇到不懂的地方，導(dǎo)師總是為我指點迷津，耐心的為我講述寫作中的各種問題。導(dǎo)師還會像父親般包容我的無知與膚淺，讓我在求學(xué)過程中感受到關(guān)懷，為我今后做事、做人樹立了好的榜樣。在此謹向武老師表示最誠摯的感謝！
同時，我還要感謝所有教導(dǎo)過我的老師，尤其是產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)專業(yè)的老師們，為我們的學(xué)業(yè)付出了大量心血。感謝我的同學(xué)肖娟、廖薇、汪月等，在論文的寫作過程中，互相交流，感謝你們的鼓勵與幫助。兩年多來，我們共同進步，同窗之誼，我將終生難忘！
最后，再次對幫助過我、關(guān)心我的老師和同學(xué)們表示衷心地感謝！致謝時間飛逝，兩年多的研究生學(xué)習(xí)生活即將劃上句號?；仡櫾诎不肇斀?jīng)大學(xué)學(xué)習(xí)的這兩年半時間，我感觸頗深。我遇到了良師，汲取了知識，歷練了自己，收獲了愛情與友情，我對這段美好的時光充滿感激！