狐貍和熊讀后感范文(20篇)

字號(hào):

    讀后感是通過(guò)讀書(shū)增加見(jiàn)識(shí)和擴(kuò)大思維,提升思辨能力的方式之一。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇有深度的讀后感呢?首先,我們需要全身心地投入到作品中,用心去感受作者的筆觸和情感,去理解作品的內(nèi)涵和意義。其次,我們可以結(jié)合自己的經(jīng)歷和感受,從個(gè)人的角度出發(fā),思考作品給予我們的啟迪和思考。同時(shí),我們還可以從多個(gè)角度去解讀作品,可以從情感、道德、價(jià)值觀等方面進(jìn)行分析和思考。最后,在寫(xiě)讀后感時(shí),我們應(yīng)該盡量避免流于表面和泛泛而談,而是要深入思考,用真實(shí)的情感和理性的思考去表達(dá)自己對(duì)作品的觀點(diǎn)和感受。這些是一些值得一讀的讀后感范文,希望能夠給大家寫(xiě)作時(shí)提供一些思路和靈感。
    狐貍和熊讀后感篇一
    文章講了鷹和狐貍發(fā)誓交朋友,決定合居在一起,以為這樣他們的友誼會(huì)更能鞏固,于是,鷹在一棵大樹(shù)上孵他的小鷹,狐貍在樹(shù)下的灌木叢里哺育兒女。一天狐貍出去覓食,鷹缺少吃的,就飛到灌木叢中,把小狐貍都抓走了,帶回去和小鷹飽餐一頓,狐貍回來(lái),知道了這件事,既為兒子的慘死難過(guò),更為無(wú)法報(bào)仇而傷心,因?yàn)樗亲攉F,不可能追逐飛禽。他只好站在遠(yuǎn)處詛咒敵人,這是沒(méi)有力量的弱者惟一能做到的事情。但是,鷹的背信棄義不久就受到了懲罰,一次,有人在野外殺羊祭神,鷹飛下來(lái),從祭壇上抓起一條燃燒著的羊腸子,飛回窩里去。這時(shí),狂風(fēng)大作,干枯的小樹(shù)枝做成的窩猛烈燃燒起來(lái),那些沒(méi)有長(zhǎng)好羽毛的小鷹都被燒死了,落在地上。狐貍跑上去,當(dāng)著鷹的面把小鷹都給吃掉了。
    讀完了這篇寓言,我深刻地認(rèn)識(shí)到,背信棄義的人雖然能躲過(guò)受害者的報(bào)復(fù),卻逃不出上天的懲罰,平時(shí)有些人盡做些壞事,那些被他騙了的人,就只好站在遠(yuǎn)處詛咒那個(gè)騙子。過(guò)了一些日子,那個(gè)騙子就會(huì)遭到報(bào)應(yīng),就會(huì)被警察抓住,正所為善有善報(bào),惡有惡報(bào),不是不報(bào),只是時(shí)候未到罷了。
    從這篇文章中,我體會(huì)到了,人應(yīng)該多做好事,多幫助別人,少做壞事,壞事做得越多,就會(huì)有很多的人在詛咒你,你也不會(huì)有好的報(bào)應(yīng)。動(dòng)物背信棄義都不會(huì)有好的下場(chǎng),所以我們?nèi)祟惛荒鼙承艞壛x了。
    狐貍和熊讀后感篇二
    我一直把伊索奉為楷模。伊索學(xué)富五車,見(jiàn)多識(shí)廣,他寫(xiě)的文章妙筆生花,栩栩如生,相信大家一定有目共睹。但是他的經(jīng)歷使我感慨萬(wàn)千,因?yàn)樗桥`,后又被轉(zhuǎn)賣數(shù)次,我想要是我身臨他的處境的話,我定會(huì)對(duì)希望萬(wàn)念俱灰,但伊索卻對(duì)生活充滿了希望,他陽(yáng)光,有信心,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于獲得了自由。
    我要向大家介紹一本書(shū),那就是人盡皆知、家喻戶曉的書(shū)——《伊索寓言》。每一篇精彩絕倫的寓言背后都有大道理,這讓我受益匪淺。
    《狐貍吃葡萄》是遠(yuǎn)近聞名的故事,狐貍因?yàn)闊o(wú)論如何都吃不到葡萄,就不分青紅皂白地說(shuō)葡萄酸,還理直氣壯地誤導(dǎo)其他小動(dòng)物。像這種自欺欺人的事情在生活中,比比皆是,層出不窮。
    就拿我們身邊的學(xué)習(xí)來(lái)講。班里的某些同學(xué)視而不見(jiàn)比他學(xué)習(xí)差的人笨鳥(niǎo)先飛、奮發(fā)圖強(qiáng)、快馬加鞭地趕著學(xué)習(xí),比他蒸蒸日上的同學(xué)也更上一層樓。而他依然若無(wú)其事,放蕩不羈,覺(jué)得自己什么都會(huì),反而沾沾自喜。從此學(xué)習(xí)一落千丈,跌入了谷底。大家一定要引以為戒哦!
    書(shū)是我們的良師益友、啟蒙老師,讀書(shū)使我們陶冶情操,何樂(lè)而不為?
    狐貍和熊讀后感篇三
    《了不起的狐貍爸爸》,是羅爾德.達(dá)爾的代表作,他無(wú)論旅行到哪里,只要敲開(kāi)一家有孩子的房子,那里面的小孩就會(huì)歡呼著、雀躍著跑過(guò)來(lái)把他拉進(jìn)屋里。讀完這本了不起的狐貍爸爸后,我覺(jué)得他確實(shí)很了不起,他的鄰居是三位農(nóng)場(chǎng)主,他們?nèi)齻€(gè)是肯定是你們看見(jiàn)過(guò)最卑鄙無(wú)恥的人——比恩、邦斯、伯吉斯,他們長(zhǎng)相雖然不一樣,但個(gè)個(gè)都是卑鄙齷齪的人,狐貍爸爸只是偷幾只雞,他們就要追殺。有一次他們拿幾個(gè)鐵鍬挖狐貍洞,狐貍爸爸在房子里亂跑一陣就想到了辦法:挖洞!他們以劍一樣的速度挖下去,他們被困在地下,大家都饑腸轆轆,但狐貍爸爸還是聯(lián)通了三個(gè)壞蛋的養(yǎng)雞場(chǎng),跟大家開(kāi)懷暢飲了一次,但三個(gè)農(nóng)養(yǎng)場(chǎng)主,還在那傻愣愣的坐在那發(fā)呆,實(shí)在是太傻了!我想,要是我在路的旁邊看見(jiàn)了一個(gè)類似于火山口,但沒(méi)有山腳和山腰的坑,那就肯定是這三個(gè)壞蛋挖的,到時(shí)候,我一定要找到他們?nèi)齻€(gè)的墳?zāi)?,要是找到了,我要向全世界小朋友公布這件事,到那個(gè)時(shí)候,這個(gè)坑會(huì)變成我們小孩子的觀光圣地了,并且每人進(jìn)來(lái)都是免費(fèi)的,要是真是那樣的話,那實(shí)在太棒了。
    羅爾德達(dá)爾他很了不起,但狐貍爸爸更了不起!讓我們珍藏這本書(shū)、愛(ài)惜這本書(shū)吧!
    狐貍和熊讀后感篇四
    我讀了《狐貍分肉》這個(gè)故事,這個(gè)故事給我留下了深刻的印象。
    這個(gè)故事講的是一只狡猾的狐貍給兩只小狗分肉。有一天,兩只小狗在草坪上玩,看到了一塊兒又大又肥的.肉。兩只小狗同時(shí)撲了上去,它們都說(shuō)肉是自己先看到的,他們兩個(gè)爭(zhēng)論不休。這時(shí),一只狐貍走了過(guò)來(lái),它看到了那塊大肥肉,饞得口水直流。他對(duì)那兩只小狗說(shuō):“讓我來(lái)幫你們分吧!”說(shuō)著,狐貍就開(kāi)始分肉了,它故意把肉分成大小不一樣的兩塊。旁邊的小狗焦急地喊:“右邊的大了?!焙偪戳丝?,確實(shí)有點(diǎn)大,狐貍從右邊的肉撕下一塊兒吃了起來(lái)。就這樣右邊塊兒大撕下來(lái)吃點(diǎn)兒,左邊塊兒大也撕下來(lái)吃點(diǎn)兒。到了最后剩下的還不夠兩只小狗塞牙縫的呢!兩只小狗都要哭了起來(lái)。狡猾的狐貍卻說(shuō):“我的任務(wù)完成了,你們能吃到相同的肉了。”說(shuō)完拍拍肚皮大搖大擺地走了。
    這個(gè)故事告訴我們,不要輕易相信別人的甜言蜜語(yǔ),對(duì)于那些狡猾的人,要看清他們的真面目,才不至于上當(dāng)受騙。
    狐貍和熊讀后感篇五
    這幾天,我一直在讀這本有趣的書(shū)。以前只是簡(jiǎn)單地讀,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這本書(shū)與其它書(shū)的差別。我想:古人說(shuō)過(guò),溫故而知新,或許這一次我必須要認(rèn)真地讀,才能發(fā)現(xiàn)這本書(shū)的特別之處。
    當(dāng)我讀完《帶叔叔釣鰻魚(yú)》這一章時(shí),心想:這個(gè)列那太狡猾了,竟然借著圣士的名義欺負(fù)他的叔叔——狼伊桑格蘭,連親人都不放過(guò),真是心狠手辣。
    一、假裝圣士聚會(huì)吸引他的叔叔。
    二、給他剃頭,用熱水潑他臉。
    三、釣魚(yú)時(shí)吸引獵人,把他困于此地,自己逃跑。
    幸好他死里逃生,否則列那的陰狠計(jì)謀就要得逞了。
    當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí),知道了列那心狠手辣的程度,為了計(jì)謀得逞之后自己的欲望就得到了,居然連家人都不放過(guò)。
    現(xiàn)在,書(shū)中的列那就像新型冠狀病毒,想把每個(gè)人都害死,這樣,中國(guó)的勢(shì)力越來(lái)越弱小,到時(shí)候,中國(guó)就能被它給占領(lǐng)了。我們能戰(zhàn)勝的方法:飯前便后勤洗手,多吃蔬菜與水果,待在家里少出門(mén),買(mǎi)必備物品時(shí)出門(mén)須佩戴口罩,進(jìn)店需配合工作人員,與陌生人保持一定的距離,盡量不去人多的地方……更要注意:打咳嗽時(shí)用紙巾包住,如若沒(méi)有紙巾,用手肘遮擋,打完后及時(shí)扔掉。
    中國(guó),加油!白衣天使,加油!戰(zhàn)勝它!
    狐貍和熊讀后感篇六
    書(shū)是我的好朋友,書(shū)可以讓我的知識(shí)更加豐富,我在書(shū)里成長(zhǎng)。
    暑假我讀了《神犬探長(zhǎng)—狐貍冤案》這本書(shū),我非常喜歡神犬探長(zhǎng)查案,在查狐貍阿布的死因時(shí),周圍的動(dòng)物們都眾說(shuō)紛紜。說(shuō)狐貍阿布是個(gè)小氣的家伙,心胸狹隘,嫉妒心強(qiáng)??缮袢介L(zhǎng)不被大伙影響一步一步地調(diào)查案情,不放過(guò)任何一個(gè)情節(jié)偵破了這個(gè)案件。
    我覺(jué)得他就像我們生活中的警察一樣棒!書(shū)中的狐貍阿布平時(shí)為人并不友好,我可不想像狐貍阿布一樣自私。我要做個(gè)溫柔善良,樂(lè)于助人,積極向上的陽(yáng)光女孩!
    書(shū)中還介紹了大自然奇妙的一部分,有一種名叫“看林人”的花,她開(kāi)出的花很香,花內(nèi)還會(huì)生出一種油漬,經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的爆嗮后會(huì)噴出了一團(tuán)團(tuán)的火焰,還能引起森林大火呢!大自然的奇妙還有很多很多,只要細(xì)細(xì)觀察,我們生活中就能發(fā)現(xiàn)很多很多。
    狐貍和熊讀后感篇七
    從前,一只山鷹和一只狐貍結(jié)成了好朋友。
    有一次,山鷹產(chǎn)下了幾只小山鷹,狐貍又產(chǎn)下了幾只小狐貍,狐貍累了筋疲力盡,出去找東西吃了,這時(shí),山鷹也斷了炊,它飛入樹(shù)下的灌叢中,看見(jiàn)了小狐貍,心想:“狐貍已經(jīng)把食物送來(lái)了,那為何不給小山鷹做食物呢。”然后,山鷹把小狐貍當(dāng)食物,給小山鷹吃了,當(dāng)狐貍回來(lái)的時(shí)候,小狐貍已經(jīng)不見(jiàn)了,它為自己的子女死悲痛萬(wàn)分,放聲大哭,心想:“肯定是山鷹做的。”就每天詛咒著山鷹,有一天,獵人捕到了一只羊,不一會(huì),獵人開(kāi)始烤羊了,趁獵人不注意,山鷹抓起了有火的山羊,給幼鳥(niǎo)吃,火星把干樹(shù)枝點(diǎn)著了,小山鷹都被活活的燒死了,狐貍又把小山鷹吃掉了。
    這就說(shuō)明感了壞事就會(huì)得到相同的報(bào)應(yīng)。()。
    狐貍和熊讀后感篇八
    一個(gè)幫助我們不斷進(jìn)步的“人”,也是我們的朋友,它的名字叫書(shū)。常聽(tīng)聽(tīng)人說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋”我喜歡看書(shū),睡前看書(shū),做完作業(yè)也要看書(shū),甚至連坐在馬桶上有時(shí)都會(huì)拿起一本書(shū)看。只要一拿起一本書(shū),我總想一口氣看完,沒(méi)有看完我心里會(huì)很不舒服。
    讀了楊紅櫻的很多書(shū),最喜歡她寫(xiě)的神犬探長(zhǎng)之巜狐貍冤案》這本書(shū),深深地佩服里面的`正主人公和副主人公——智勇雙全神犬探長(zhǎng)和他的助手青蛙博士。以前,我總覺(jué)得偵察非常簡(jiǎn)單,但是,我讀了這本書(shū)后才知道偵察是需要細(xì)心推理和完美的計(jì)算,才可以得到最后的結(jié)果。
    還知道神犬探長(zhǎng)和青蛙博士在偵察中有許多疑問(wèn),它們善于觀察、思考、不放過(guò)任何案情細(xì)節(jié),每個(gè)案件它們都會(huì)迎刃而解。比如:狐貍阿布是自殺?還是他殺?是誰(shuí)放火燒的翡翠森林?是誰(shuí)把狂犬病帶到這個(gè)美麗的村莊……但是,他們還是用了自己的智慧和獨(dú)特的方法去破獲一樁樁謎案。
    讀了這本書(shū),讓我學(xué)到了很多東西。第一,做事情不能半途而廢,遇到困難要勇往直前;第二做事情要細(xì)心,認(rèn)真,善于觀察;第三,做事情要多動(dòng)腦筋去思考??纯匆郧暗奈遥綍r(shí)一遇到困難就馬上放棄,學(xué)習(xí)中一遇到難題沒(méi)有思考就去問(wèn)老師和家長(zhǎng),從今以后我下定決心可得好好改改了!為讓自己變得更優(yōu)秀而努力進(jìn)取。
    狐貍和熊讀后感篇九
    《狐貍和貓》講的是:有一天,貓?jiān)诹肿由⒉剑倎?lái)了,貓馬上和它打招呼。貓認(rèn)為狐貍聰明,能和聰明的人交朋友是件體面的事。狐貍把貓打量了一遍,說(shuō):“你是貓嗎?你除了捉老鼠還會(huì)別的嗎?”貓說(shuō):“我會(huì)爬樹(shù),如果狗來(lái)追我,我會(huì)爬到樹(shù)上躲藏起來(lái)?!?BR>    聽(tīng)了貓的.話,狐貍說(shuō):“你的本領(lǐng)是爬樹(shù)?我可是滿腦子智慧,這就是我的本領(lǐng)?!?BR>    貓聽(tīng)了,想請(qǐng)狐貍教它幾個(gè)本領(lǐng)。忽然來(lái)了一群狗,貓立即爬上樹(shù),狐貍還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就被狗圍住了。狐貍嚇得直發(fā)抖,狗把狐貍咬住。貓說(shuō):“狐貍,你的點(diǎn)子呢?快把裝點(diǎn)子的口袋打開(kāi)?。 ?BR>    這個(gè)故事告訴我們,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
    狐貍和熊讀后感篇十
    讀《神奇的狐貍先生》。我對(duì)福克斯一家印象很深。
    狐貍家族有五只狐貍,狐貍爸爸,狐貍媽媽和三只小狐貍。通常,他們的生活很艱難。狐貍爸爸必須冒著生命危險(xiǎn)出去尋找食物,否則他的孩子呆在山洞里會(huì)餓死。有三個(gè)小氣的養(yǎng)雞場(chǎng)主,一矮一胖,三個(gè)壞蛋,沒(méi)有一個(gè)貪財(cái)?shù)摹?BR>    每次,為了養(yǎng)家糊口,狐貍爸爸都要去農(nóng)場(chǎng)偷雞。狐貍爸爸又一次去找食物,但是飼養(yǎng)員發(fā)現(xiàn)了,于是飼養(yǎng)員跟著它,用槍殺死了狐貍爸爸的尾巴。飼養(yǎng)員還在狐貍的門(mén)口,等著它們出來(lái),讓狐貍無(wú)路可逃,只好挖洞去農(nóng)場(chǎng)。因?yàn)槿齻€(gè)飼養(yǎng)員都在門(mén)口,不在家,餓了好幾天的狐貍終于吃到了一頓好飯。
    這個(gè)故事讓我感動(dòng)的是狐貍爸爸冒著生命危險(xiǎn)尋找食物。真是太棒了,狐貍先生!
    事實(shí)上,動(dòng)物和人類是如此相似!父母可以為孩子付出任何代價(jià)。
    動(dòng)物能干什么,何況我們?nèi)祟悾?BR>    狐貍和熊讀后感篇十一
    今天,我花了兩天終于看完了法國(guó)貝納編寫(xiě)的《狐貍列那的故事》。它教會(huì)了我許許多多的道理。我特別喜歡其中的主人公:一只很可愛(ài)的狐貍——列那。
    在法國(guó),有關(guān)狐貍列那的故事家喻戶曉。其被人熟知的程度,打個(gè)不很確切的比喻,猶如我們中國(guó)孩子熟知的齊天大圣孫悟空。由于受《聊齋》的影響,狐貍,在中國(guó)往往同女妖和狡詐、害人等聯(lián)系在一起,它不但詭計(jì)多端巧言令色,甚至稱之為“狐媚”。而在法國(guó),狐貍多半是男性的象征,狐貍還有一個(gè)特點(diǎn):幽默、樂(lè)觀、從不屈服,特別是不畏強(qiáng)暴,富有反抗精神。
    這本書(shū),主要講了列那跟他的“舅舅”大狼依桑格蘭之間曲曲折折的斗爭(zhēng)。列那故事產(chǎn)生于十世紀(jì)至十四世紀(jì)的法國(guó)封建社會(huì),由于新興的市民階層在冒尖,封建社會(huì)的統(tǒng)治者則千方百計(jì)地對(duì)他們加以打擊壓制。而前者為了愿望,幸福,理所當(dāng)然要起來(lái)抗?fàn)?,狐貍列那以他的智慧、多疑和不折不撓的精神,被首選上了。不幸的是大狼依桑格蘭,他的強(qiáng)壯、殘忍和貪婪,更加表現(xiàn)了封建領(lǐng)主的專橫跋扈以及愚昧無(wú)恥,他們?cè)诘厣隙穫€(gè)沒(méi)完,有時(shí)還要借助“天堂”來(lái)作弄對(duì)方一番,但列那總是最后的勝者。雖然寫(xiě)的是動(dòng)物,但體現(xiàn)的是法國(guó)中世紀(jì)社會(huì)生活的方方面面,在數(shù)百年的抗戰(zhàn)中,法蘭西民間文化的智慧與幽默在列那身上得到了最好的體現(xiàn),它在曲折情節(jié)中表現(xiàn)出來(lái)的豐富寓意,至今仍能發(fā)人深思。由此,列那永遠(yuǎn)在人們心中活著。
    在美麗的大自然中,動(dòng)物們個(gè)個(gè)性格鮮明,生龍活虎,但和人們對(duì)理想的追求、對(duì)美好事物的贊美和對(duì)丑惡行為的鞭撻結(jié)合起來(lái)時(shí),所產(chǎn)生的巨大感染力量,是我讀過(guò)之后終身難忘的,所以列那故事的確是公認(rèn)的世界兒童文學(xué)的寶貴財(cái)富。
    -----------------------------------
    你聽(tīng)過(guò)有關(guān)狐貍的故事嗎?我告訴你的可不是一般的狐貍。他既有普通狐貍的性格特征:詭計(jì)多端、巧言令色。而且他還有著讓我欣賞的一面:幽默、樂(lè)觀、從不屈服,特別是不畏強(qiáng)暴,富有反抗精神。他的名字叫列那。
    我要向大家介紹的這本題目是《狐貍列那的故事》主要講述了狐貍列那的種種偉大“事跡”。他非常聰明,善于進(jìn)行各種狡猾的詐騙,但是,他又是那樣的勇敢和自信。他與大狼依桑格蘭之間屈屈折折的斗爭(zhēng),最能反映他的這些特點(diǎn)。
    這本書(shū)有一章是講列那生活的不易。他偷舅舅的肉被他發(fā)現(xiàn),一頓痛打,幾乎把他打死。列那卻毫不放在心上,養(yǎng)傷養(yǎng)了一陣后繼續(xù)打獵。你瞧,列那是多么勇敢呀!
    書(shū)中令人捧腹的片段也很多,讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)這一段:列那和人打過(guò)不止一次交道。他很清楚,這種兩足動(dòng)物很好騙,他們同林子里的動(dòng)物一樣,只要他小施伎倆,就會(huì)上當(dāng)。作者以狐貍的角度來(lái)看待人類,非常有趣。
    列那狐真是一只勇敢聰明的.小動(dòng)物,這使我想到自己,在我身上有著很多缺點(diǎn),遇到困難不堅(jiān)強(qiáng)。我今后一定要克服這些困難,做一個(gè)樂(lè)觀自信的人。
    -----------------------------------
    在中國(guó),有關(guān)狐貍的故事,浩如煙海。它們不是把狐貍說(shuō)成妖魔的伴侶,就是把狐貍說(shuō)成壞蛋的象征。而在法國(guó)的家喻戶曉的《狐貍列那的故事》中的狐貍列那卻是一位友善、“詭計(jì)多端”的紳士。
    正因?yàn)槿绱?,我饒有興趣地讀完了這本書(shū),狐貍列那的幽默、樂(lè)觀從不屈服以及不畏強(qiáng)暴等性格,都在同它的“舅舅”大狼依桑格曲曲折折的斗爭(zhēng)中充分展露出來(lái)。
    故事情節(jié)是這樣的:杜弗雷斯納王爺首次聽(tīng)到一個(gè)叫列那的狐貍,三次捕捉都空手告終。數(shù)日后,列那因詭計(jì)多端而嘗到了苦果,錯(cuò)失一頓王爺?shù)氖⒀邕€差點(diǎn)兒成了王爺?shù)拈L(zhǎng)袍。之后,又設(shè)計(jì)謀害鷺鷥潘薩爾結(jié)果自己差點(diǎn)淹死。列那一家安居落戶后,列那附近的農(nóng)場(chǎng)尋找佳肴,卻被差點(diǎn)兒到手的獵物識(shí)破了詭計(jì)。他又欺騙狗熊勃倫做他的保鏢,但他還是被農(nóng)場(chǎng)的主人打得面紅腳青,最終只得到一只極瘦小的小母雞。
    最終,列那還是借助杜弗雷斯納王爺?shù)牧α肯肆种兴械睦恰?BR>    無(wú)形中他告訴我們,在生活中遇到困難要不屈不撓,像列那那樣想方設(shè)法多次去戰(zhàn)勝它。也許現(xiàn)實(shí)不如人意,但它猶如一架天平,舍棄一邊,另一邊便會(huì)得到升華,就像列那所做的:他在斗爭(zhēng)中,截然把病痛拋在一邊,和大狼做生死抉擇。很快地,春光來(lái)到了列那身邊。
    開(kāi)朗面對(duì)生活,樂(lè)觀面對(duì)一切。列那在饑寒交迫的寒冬里,毫不畏懼毅然挺進(jìn)農(nóng)常盡管只逮著了一只瘦小的母雞,而且自己遍體鱗傷,但他卻已心滿意足,認(rèn)為這是最好的晚餐。在與大狼的斗爭(zhēng)中,盡管自己也躺在血泊中,但能讓依桑格面目全非,就夠了。他這種笑對(duì)人生的態(tài)度真是讓我敬佩不已。
    狐貍和熊讀后感篇十二
    一個(gè)森林里。有一座小木屋,里面住著狐貍和貓,他們是一對(duì)很要好的朋友。一天狐貍出去玩,貓去采蘑菇了。他們剛離開(kāi)不久,一只狼跑進(jìn)來(lái)了,偷走了狐貍與貓的'好朋友信物。狐貍回來(lái)了。發(fā)現(xiàn)好朋友信物不在了,貓也不在,狼又進(jìn)來(lái)了,說(shuō)這一定是貓干的。貓回來(lái)了,狐貍馬上跑過(guò)去,說(shuō):“你居然偷我們的好朋友信物!’’貓說(shuō)”我沒(méi)有啊’狐貍“還狡辯,狼都告訴我了”之后貓被趕出了家門(mén),貓決定要去狼家里,從窗戶看到狼正在弄著狐貍與貓的信物,貓看見(jiàn)了,便跑到狐貍那兒去,叫狐貍也來(lái)看,狐貍看了,狐貍看了知道誤會(huì)貓了,跟貓道歉。貓也原諒了狐貍。從此,他們有開(kāi)心的生活在了一起!
    作者:陳曦
    狐貍和熊讀后感篇十三
    放暑假了,我可沒(méi)有天天看電視玩手機(jī)噢!我已經(jīng)快讀完一本《世界經(jīng)典寓言故事》全集啦!
    這本書(shū)里有很多經(jīng)典寓言故事,其中一篇古希臘的寓言故事巜狐貍和鶴》我感觸頗深!講的是狐貍和鶴互相邀請(qǐng)對(duì)方到自己家中做客的事情。
    狐貍為鶴做了很好喝的湯,并且用又扁又平的.盤(pán)子盛湯,狐貍自己很輕松的喝到了湯,而鶴喝起湯來(lái)非常困難,每喝一口都會(huì)從長(zhǎng)嘴里流出來(lái),狐貍的虛情假意讓鶴非常懊惱,它不動(dòng)聲色的回家了。
    不久鶴決定回請(qǐng)狐貍,它用又長(zhǎng)又細(xì)的小瓶口盛食物,它自己輕而易舉的吃到了美味。而狐貍看著瓶里的美食卻一口也嘗不到。鶴也虛情假意說(shuō)這是我特意為你準(zhǔn)備的好菜,難道你不喜歡吃?然后它把狐貍那份一點(diǎn)不剩的吃完了。
    它們兩個(gè)都沒(méi)有站在對(duì)方的角度去想對(duì)方的不便。讀完這篇寓言故事我學(xué)會(huì)了很多,做事情不要斤斤計(jì)較,要學(xué)會(huì)站在別人的角度為別人考慮考慮,這樣才能交到更多的朋友。
    狐貍和熊讀后感篇十四
    自從我讀了《狼和狐貍》這篇文章后,我的媽媽說(shuō)我變得非常謙虛了,這是什么原因呢?你們猜猜看,還是由本人來(lái)告訴大家吧。
    《狼和狐貍》這篇文章講的是:小狐貍和狼本來(lái)是很要好的朋友,有一次,小狐貍和狼比賽跑步,小狼贏了,就把小狐貍不放在眼里了,小狐貍很生氣就和別的小動(dòng)物一起玩耍,不再搭理小狼,小狼很孤獨(dú)就去找小狐貍主動(dòng)要求和好,態(tài)度非常誠(chéng)懇謙虛,小狐貍就原諒了它,它倆又成了好朋友。
    原來(lái)每一次考完試后,我考的成績(jī)考得好了,我就在班里炫耀,就看不起別人,誰(shuí)考得差了,我很傲慢,理都不想理他,并且還在考得差的同學(xué)面前諷刺他,同學(xué)們都很不高興,很多同學(xué)都在背后說(shuō):“有什么了不起的,不就是考試考的分?jǐn)?shù)高了點(diǎn)兒嘛!”后來(lái)同學(xué)們都不想理我了,甚至連我的好朋友都漸漸疏遠(yuǎn)我了,我心里很難過(guò),天天悶悶不樂(lè)的,也不知道什么原因,后來(lái)我把自己的事情告訴了媽媽,媽媽就讓我去讀一讀那篇《狼和狐貍》的寓言故事,我讀了之后恍然大悟,趕緊到學(xué)校后給同學(xué)們道歉,以后再也不驕傲了,并且主動(dòng)幫學(xué)習(xí)不太好的同學(xué)補(bǔ)課,還和大家一起討論學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。我們的班級(jí)就像一個(gè)其樂(lè)融融的大家庭。
    從這個(gè)故事中我發(fā)現(xiàn)了做人要謙虛的道理,把自己看低點(diǎn)兒,把別人看高點(diǎn)兒,這樣大家就會(huì)平平和和的生活在一起。
    狐貍和熊讀后感篇十五
    最近,我看了《伊索寓言》這本書(shū),伊索寓言故事中的角色大多是同學(xué)們熟悉的動(dòng)物,如狐貍啊,狼啊,驢子啊等等。作者在每則寓言的最后,都用一句精辟的語(yǔ)句點(diǎn)名故事的寓意。
    其中,我印象最深刻的就是《河邊的狐貍》。這個(gè)故事主要講了有幾只狐貍想喝河里的水,可是因?yàn)樗魈绷?,都不敢下水。這時(shí),有一只狐貍對(duì)他的同伴說(shuō):“膽小鬼們,看我的?!闭f(shuō)著,他就跳下了水。剛下水,河水就把他沖走了。這個(gè)故事告訴我們,有些喜歡自我吹噓,逞能的人,在遇到危險(xiǎn)時(shí),仍不改變自己的惡習(xí),結(jié)果就會(huì)害了自己。
    我之所以對(duì)這篇故事最深刻,那是因?yàn)槲疑磉呉灿兄鴺拥娜恕S幸淮?,我和我的好伙伴李亞明,汝成成,王明宇,一起出去玩。我們玩著玩著,突然發(fā)現(xiàn)前面一棵柿子樹(shù)上有幾個(gè)柿子,但由于樹(shù)太高,誰(shuí)都不愿上去摘。就在這時(shí),汝成成說(shuō):“你們這群膽小鬼,看我的?!闭f(shuō)完,他就爬上樹(shù)去摘柿子。他爬著爬著,一不小心掉了下來(lái),結(jié)果把手都摔得骨折了。
    經(jīng)過(guò)這件事,我明白了,逞能也是會(huì)給我們帶來(lái)災(zāi)難的。《河邊的狐貍》和汝成成的故事都我們無(wú)論做什么事都不要逞能,能做的事就做,不能做就是不能做,不要以為自己很了不起。
    狐貍和熊讀后感篇十六
    一天早上,天氣晴朗,陽(yáng)光跳進(jìn)了我的窗戶,我早早起床,把楊紅纓的童話故事拿起來(lái)看。
    我看的題目是《雪兔和紅橘燈籠》。這個(gè)故事主要講了寒冷的冬天乖狐貍堆了一只雪兔陪著他,他再也不孤單了。我比較喜歡書(shū)中的.乖狐貍,他心靈手巧,把和白兔梅內(nèi)一起吃的橘子剩下的皮做成了紅橘燈籠,他還堆了一只雪兔。
    乖狐貍因?yàn)橛醒┩煤图t橘燈籠的陪伴,就不再孤單,這讓我感受到朋友的重要性。我們每個(gè)人都需要朋友,有朋友的陪伴才不孤單。
    合上書(shū),我的心已經(jīng)飛到了乖狐貍身邊。
    狐貍和熊讀后感篇十七
    今天,我讀了一篇使我感觸很深的文章,名叫《狐貍和豹》。
    在這篇故事中,我知道了:內(nèi)在的美才是真正的美,看一個(gè)人的價(jià)值,不能只看他的外表,更主要的是看他的心靈,心靈美才是真正美的人,人格的美,心靈的美,這才是真正的永恒的無(wú)價(jià)的美,一個(gè)人要想獲得這種內(nèi)在的美,必須得經(jīng)過(guò)艱苦的學(xué)習(xí)并經(jīng)歷無(wú)數(shù)次困難。
    今天,我讀了《狐貍和豹》,這則寓言講了一件豹和狐貍比美的故事。豹總是夸耀自己身上的花紋美麗,而狐貍說(shuō):"你的美是身上的斑紋,而我美麗的斑紋是在心靈?!@則寓言告訴我們心靈智慧的美勝過(guò)外表的美麗。
    我作為一名小學(xué)生,現(xiàn)在首先要好好學(xué)習(xí),天天向上。同時(shí)認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo),提高自己的道德修養(yǎng)做到心靈美。我們不應(yīng)該追求名牌服裝,高檔的文具,因?yàn)檫@些東西不能表示你道德多高尚。我們班梁爽每天第一個(gè)到校,主動(dòng)打掃衛(wèi)生做值日。有時(shí)她的衣服臟了,鞋子上沾滿了土,臉上變成了小花臉??晌覀冞€覺(jué)得她很美麗。因?yàn)樗男撵`是美的。我也常讓爸爸早點(diǎn)送我去學(xué)校做值日。當(dāng)我們做完值日后彼此看到燦爛的笑容,心里都非常高興!
    我要做那只小狐貍。貍和豹爭(zhēng)辯誰(shuí)更漂亮。豹得意地讓狐貍看它皮上的一個(gè)個(gè)美麗的花紋和斑點(diǎn)。但狐貍卻對(duì)它的皮毛不削一顧。
    今天我讀了一篇文章,文章的名字是《狐貍和豹》。這篇文章講的是:狐貍和豹爭(zhēng)辯誰(shuí)更漂亮。豹得意的讓狐貍看裝飾在它皮毛上的一個(gè)個(gè)美麗的'花紋和斑點(diǎn)。狐貍不屑一顧的說(shuō):“我要比你漂亮得多,我的漂亮不在外表上而在腦子里,聰明的人才更美麗?!?BR>    這篇文章主要表達(dá)的意義是:內(nèi)在的美才是真正的美。讀了這篇文章以后,我懂得了看待一個(gè)人的價(jià)值,不能只看他的外表,更主要的是看他內(nèi)在的品質(zhì)。
    對(duì)于那些沒(méi)有理想,沒(méi)有勇氣,沒(méi)有才學(xué)的人來(lái)說(shuō),即使是男人衣冠楚楚,女人花枝招展,也是一文不值,如同朽木。
    人格的美,心靈的美,才是真正的,永恒的,無(wú)價(jià)的美。要想具有這種內(nèi)在的美,就要經(jīng)過(guò)艱苦的學(xué)習(xí)和自身的磨礪。
    內(nèi)在的美才是真正的美。不管你的外表有多美,只要你內(nèi)心黑得像炭一樣,你還是一個(gè)丑陋的人,因?yàn)槟愕耐獗碚诓蛔∧愕某舐?。一個(gè)人的價(jià)值不能只看他的外表,更重要的是要看他的內(nèi)在的氣質(zhì),要想具有這樣的內(nèi)在美,就能經(jīng)過(guò)艱苦的學(xué)習(xí)和自我身心的磨礪。(.)。
    今天,我讀了《狐貍和豹》這個(gè)故事。有一天,狐貍和豹爭(zhēng)辯誰(shuí)美麗。豹得意地讓狐貍看它裝飾在它皮上的一個(gè)個(gè)美麗的花紋和斑點(diǎn)。狐貍不屑一顧地說(shuō):“我要比你漂亮得多,我的漂亮不在外表上在腦子里。聰明的人才會(huì)更美麗。
    人格的美,心靈的美,這才是真正的永恒的無(wú)價(jià)的美。要想具有這種內(nèi)在的美,就要經(jīng)過(guò)艱苦的學(xué)習(xí)和自我身心的磨礪。
    今天上午我讀了一篇《狐貍和豹》的故事。故事的內(nèi)容是這次狐貍和豹兩個(gè)又為吹噓各自的美貌而爭(zhēng)吵起來(lái)。聽(tīng)著豹不斷地夸他身上五顏六色的斑紋。狐貍輕率地說(shuō):“我要比你美得多……我覺(jué)得狐貍說(shuō)的很對(duì),因?yàn)橹腔塾啦凰?。?nèi)在的美含蓄,持久而深刻。這相比,外表美顯得淺薄多了。想一想,有一次,我看見(jiàn)了臉上全是麻子的人,他們都說(shuō)她長(zhǎng)得丑,我去看她,原來(lái)那個(gè)人是我們認(rèn)識(shí)的,他們的頭腦很聰明。我覺(jué)得這篇故事里的狐貍說(shuō)得對(duì)。
    狐貍和熊讀后感篇十八
    讀書(shū)筆記,希望對(duì)您有幫助!
    暑假的時(shí)候,我讀了一本狐貍和烏鴉的一本書(shū).這一本書(shū)內(nèi)容是一只烏鴉飛走了,老遠(yuǎn)才找回來(lái)一塊肉,一只狐貍看見(jiàn)了,想把肉叼回家,狐貍就說(shuō)烏鴉很美,烏鴉唱的歌聲真好聽(tīng),唱一個(gè);于是烏鴉一張嘴肉就掉進(jìn)了狐貍嘴里,狐貍叼回了家.烏鴉想騙走這一塊肉,可是已經(jīng)無(wú)法挽回了。
    有一次,媽媽接我回家,走在半路上,看見(jiàn)三個(gè)老人,他們對(duì)媽媽說(shuō):“坐火車的錢(qián)花完了,我們?cè)谫e館住了一個(gè)星期了,給我們?nèi)賶K錢(qián)好吧嗎?于是好心的媽媽就答應(yīng)了,給他們了三百塊錢(qián)。我對(duì)媽媽說(shuō):"他們是騙子??!"媽媽反應(yīng)過(guò)來(lái)后,媽媽和我還想抓住他們,可是他們已經(jīng)沒(méi)蹤影了。
    還有一次,掃地的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)不想掃地了,他就讓我給他掃地,我不給他掃,他說(shuō)“我給你一個(gè)芭比娃娃好嗎?”我突然想起了狐貍和烏鴉的故事,我堅(jiān)定地說(shuō);‘’自己的事情自己做......”
    這個(gè)故事告訴我們,遇事要先動(dòng)腦子想一想,以防上當(dāng)受騙。作者:陳怡冉,希望能幫助您!
    狐貍和熊讀后感篇十九
    今年暑假,我看了很多電影,有《愛(ài)寵大機(jī)密》,《神秘世界歷險(xiǎn)記》等。但讓我印象最深刻的還是《兔子鎮(zhèn)的火狐貍》。這是一部冒險(xiǎn),奇幻又充滿了溫馨友愛(ài)的電影。在我的故看過(guò)的童話故事里,狐貍一向是狡猾的,欺軟怕硬的。這部電影里面的狐貍又是什么形象呢。帶著這個(gè)疑問(wèn),我迫不及待等待電影開(kāi)演。
    這部影片主要講了:兔子鎮(zhèn)和狐貍鎮(zhèn)世代為敵,狡猾的狐貍鎮(zhèn)一直想把那美如世外桃源的兔子鎮(zhèn)據(jù)為己有,可是兔子鎮(zhèn)卻被神秘的力量“守護(hù)寶典”保護(hù)著。于是狐貍長(zhǎng)官就派了火狐貍到兔子鎮(zhèn)偷取它們的“守護(hù)保典”??墒窍胪低米渔?zhèn)的“守護(hù)保典”好比大海撈針。雖然火狐貍聰明透頂,功夫過(guò)人,還會(huì)飛檐走壁,可還是沒(méi)能偷到“守護(hù)保典”。只得偽裝身份,留在了美麗的兔子鎮(zhèn)等待機(jī)會(huì)。
    狐貍長(zhǎng)官并沒(méi)有告訴火狐貍“守護(hù)寶典”究竟是什么,藏在哪里,所以火狐貍只能依靠自己的推測(cè)在一一尋找。他找過(guò)發(fā)明兔的工作室,找過(guò)鎮(zhèn)長(zhǎng)的家和公主的家,不但一無(wú)所獲,還在搜尋過(guò)程中鬧出了各種糗事,不過(guò)兔子們的善良、包容與友愛(ài),也讓他感受到了溫馨歡樂(lè)的生活氛圍,漸漸融入了大家庭中,跟兔子們共享友情與歡樂(lè)。他不僅幫“公主”完成心愿,在屋頂種滿了蒲公英,還放棄任務(wù)冒著生命危險(xiǎn),去營(yíng)救險(xiǎn)些在夢(mèng)游時(shí)摔下鐘樓的“夢(mèng)游兔”。明知兔子鎮(zhèn)是狐貍鎮(zhèn)的敵人,但兔子們都真誠(chéng)地把他當(dāng)朋友,家人看待。這些都是他在狐貍鎮(zhèn)從來(lái)沒(méi)有享受不到的。在狐貍鎮(zhèn),狐貍長(zhǎng)官只會(huì)對(duì)他發(fā)號(hào)施令、甚至遠(yuǎn)程遙控電擊逼迫他執(zhí)行任務(wù),他在兔子鎮(zhèn)越來(lái)越懷疑自己任務(wù)的正義性?;鸷偟膬?nèi)心的情感天枰逐漸傾斜,于是開(kāi)始對(duì)狐貍長(zhǎng)官的命令陽(yáng)奉陰違。
    看到最后,我終于明白兔子鎮(zhèn)能夠幾百年相安無(wú)事,一路繁衍,所依仗的并非是什么“守護(hù)寶典”,最寶貴的是世代相傳的包容與協(xié)作,團(tuán)結(jié)與互助。
    兔子鎮(zhèn)就像我們的班集體一樣,老師就是那個(gè)鎮(zhèn)長(zhǎng),而我們就是那群可愛(ài)又可恨的小兔子。班規(guī)自然就成了我們班級(jí)的“守護(hù)寶典”。我們要做一個(gè)聽(tīng)話守規(guī)矩的好孩子,再也不會(huì)對(duì)老師的話敷衍了事,認(rèn)真面對(duì)每一次考試。學(xué)會(huì)寬容和諧的與人相處,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難,學(xué)會(huì)用我們智慧的雙眼明辨是非,學(xué)會(huì)用我們的內(nèi)心感受世界的美好!
    狐貍和熊讀后感篇二十
    我讀了《狐貍和狼的故事》,使我感觸很深。從前,有一只狐貍和一只狼同住在山洞里,雙雙早出晚歸,過(guò)了很長(zhǎng)歲月。
    狼性倔強(qiáng)好勝,經(jīng)常欺負(fù)、壓迫狐貍,天長(zhǎng)日久,狐貍不堪忍受,于是狐貍懷恨在心,一心想除掉狼。
    狐貍在覓食的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)葡萄園的墻上裂了一個(gè)口,想這一定是陷阱。于是他一看,果然是陷阱。便用花言巧語(yǔ)把狼引又出來(lái)說(shuō),墻上有一個(gè)裂口,可以盡情享用樹(shù)上光耀奪目的果實(shí)了。狼聽(tīng)信了狐貍之言,不但毫不懷疑,還被貪婪的心所引誘,便掉進(jìn)了狐貍設(shè)的圈套。
    狼一邊痛哭流涕一邊誠(chéng)心懺悔,求狐貍救它。狐貍一時(shí)心軟,被狼拽進(jìn)了陷阱里,狼又露出了殘酷暴虐的狼性,要與狐貍同歸于盡。狐貍又對(duì)狼一頓忽悠,終于又回到地面上。狐貍又大聲叫喊,把園主引來(lái)了,把狼打死了。
    這個(gè)故事告訴我們:狼貪得無(wú)厭的欲望,使狼自尋死路,強(qiáng)霸者毀其自身,狂妄者悔于無(wú)忌,謹(jǐn)慎者保其自身。狼強(qiáng)霸狂妄,狐貍謹(jǐn)慎小心。
    俗話說(shuō)得好:“害人終害己?!毙⌒闹?jǐn)慎是聰明伶俐的體現(xiàn)。不預(yù)料后事的人,必遭時(shí)代遺棄,無(wú)法保證自身安全。所以我們同學(xué)之間要和平相處,互相幫助,待人要誠(chéng)實(shí),學(xué)會(huì)寬容,說(shuō)到做到,不做背信棄義的小人。
    -__來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考。
    -__來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考2。