競(jìng)選組長(zhǎng)發(fā)言稿樣本(匯總19篇)

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    社會(huì)問題是我們?cè)诎l(fā)展中面臨的困境,解決這些問題需要我們的共同努力。總結(jié)要簡(jiǎn)明扼要,避免重復(fù)和冗長(zhǎng)。以下是企業(yè)管理專家總結(jié)的一些成功經(jīng)驗(yàn),值得每個(gè)人學(xué)習(xí)。
    競(jìng)選組長(zhǎng)發(fā)言稿樣本篇一
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:。
    你們好!
    高全組的數(shù)學(xué)成績(jī),為班爭(zhēng)光。本人相信本人將會(huì)熱愛這項(xiàng)工作,因?yàn)樗梢越o本人帶來了無窮的樂趣,可以增進(jìn)本人和組員們之間的友誼。
    本人知道本人的數(shù)學(xué)成績(jī)不太好,但是本人相信,通過自身的努力,一定可以更上一層樓。只有本人的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了,才可以給本人們組的組員樹立一個(gè)好榜樣,這樣他們才會(huì)努力學(xué)習(xí)。
    如果本人當(dāng)上了數(shù)學(xué)組長(zhǎng),早上本人一定會(huì)早點(diǎn)到學(xué)校,迎接組員們一個(gè)一個(gè)到來,檢查他們的作業(yè)完成情況。就算沒達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),本人也不會(huì)直接處罰他們,先讓他們解釋一下,如果是忘記抄作業(yè)這種小事的話,本人暫且原諒他們。但是,俗話說:“事不過三”,這種小事不可再犯,如果再犯,就必要受到懲罰了。在檢查作業(yè)的時(shí)候,本人是嚴(yán)格的,不包庇任何同學(xué),不給任何同學(xué)留情面,做到實(shí)事求是。本人相信,在本人的精心管理下,本人們組的數(shù)學(xué)成績(jī)一定會(huì)提高的。
    老師、同學(xué)們,請(qǐng)你們給本人一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),投本人一票吧!本人的演講完畢,謝謝大家!
    競(jìng)選組長(zhǎng)發(fā)言稿樣本篇二
    尊敬的'老師,親愛的同學(xué):
    大家好!
    本人是張志華。這次,本人要競(jìng)選的職務(wù)是本人們組組長(zhǎng)。
    在競(jìng)選這個(gè)職務(wù)之前本人一直擔(dān)任本人們四個(gè)人的小組長(zhǎng),雖然這個(gè)官職很小,但本人卻很熱愛這個(gè)職務(wù)。
    每天早晨,本人都要檢查他們的作業(yè),有是,還要幫助老師批改同學(xué)們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業(yè),本人便叫他們立即補(bǔ)作業(yè),直到補(bǔ)完所有作業(yè)。在此之間,本人還要隨時(shí)檢查他們的錯(cuò)誤更正情況,還要替他們講解每道題錯(cuò)誤的原因。
    如果本人競(jìng)選組長(zhǎng)成功的話,本人一定會(huì)做好這個(gè)職務(wù),讓班上的同學(xué)受益。如果同學(xué)們有什么疑問本人都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地給他講解,直到他能夠獨(dú)立做題。因?yàn)楸救藫?dān)任過四個(gè)人的組長(zhǎng),所以,本人總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)方案:在做作業(yè)之中,要把不懂的問題通過查找資料,詢問家長(zhǎng)等手段弄明白,第二天才能為同學(xué)們?cè)敿?xì)的,多方面的解答同學(xué)們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。如果沒有前一天的準(zhǔn)備,就不能為同學(xué)們?cè)敿?xì)的解答,從而不能使組員及時(shí)改正錯(cuò)誤,既耽誤了他們的成績(jī),也是本人工作中的失職。
    每天收取作業(yè)時(shí),本人都會(huì)檢查一遍同學(xué)們的作業(yè),如果還有一些同學(xué)沒有交上作業(yè)的話,本人會(huì)督促他們交作業(yè)的。
    請(qǐng)大家支持本人,謝謝大家!
    競(jìng)選組長(zhǎng)發(fā)言稿樣本篇三
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我決定競(jìng)選我班的班干部職位“組長(zhǎng)”。
    只要我當(dāng)上這個(gè)組長(zhǎng),我一定把本組的18個(gè)同學(xué)治理得井井有條。還有,我一定執(zhí)“法”如山,拒絕人情“票”,決不給那些想圖便宜的人一點(diǎn)兒機(jī)會(huì)。
    我現(xiàn)在也來介紹一下我的優(yōu)勢(shì):我曾經(jīng)當(dāng)過組長(zhǎng),我有一些關(guān)于這個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn);我的數(shù)學(xué)與語文都比較好;另外,我還有著較強(qiáng)的組織能力,我還有著很多優(yōu)點(diǎn),也就不再多說。相信在大家的支持下,我一定能夠當(dāng)選這個(gè)職位。
    同學(xué)們,我知道我還有些缺點(diǎn),但我也會(huì)改正。相信我吧,我一定能當(dāng)選這個(gè)組長(zhǎng)!
    謝謝大家!
    競(jìng)選組長(zhǎng)發(fā)言稿樣本篇四
    敬愛的老師,親愛的同學(xué):
    大家好!
    在今日的競(jìng)選活動(dòng)中,我想擔(dān)任語文組長(zhǎng)一職。語文組長(zhǎng)要管理好自己組的成員,能按時(shí)收發(fā)作業(yè)。我要競(jìng)選語文組長(zhǎng),是因?yàn)槲蚁嘈盼矣行判哪苁蘸谜Z文作業(yè)本,做好語文組長(zhǎng)職責(zé),幫助教師和同學(xué),我也有能力帶領(lǐng)組員認(rèn)真學(xué)習(xí)語文,提高語文成績(jī)。
    我有很多優(yōu)點(diǎn)。首先,我的經(jīng)驗(yàn)豐富,因?yàn)槲乙呀?jīng)當(dāng)了多年的語文組長(zhǎng)。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò),更重要的是我不會(huì)偷懶不收作業(yè),讓別的同學(xué)幫忙收作業(yè)。我有工作的熱情高,積極向上的精神。
    如果我能繼續(xù)擔(dān)任語文組長(zhǎng),我會(huì)發(fā)揚(yáng)過去的優(yōu)點(diǎn),改正以往的缺點(diǎn),我會(huì)認(rèn)真做好以下工作:
    一、我每日都會(huì)按時(shí)完成作業(yè),做到不馬虎,不漏題,認(rèn)真完成教師布置的作業(yè)。教師叫聽寫、默寫,我會(huì)做到a的好成績(jī)。我會(huì)聽好教師講作業(yè)的情況,組員沒做作業(yè)或沒簽名,我會(huì)及時(shí)告知教師,提醒這個(gè)組員認(rèn)真做好。
    二、我會(huì)幫助教師收發(fā)作業(yè),作業(yè)收好后,我會(huì)放到教師的辦公室的辦公桌上。如果教師或同學(xué)叫我發(fā)作業(yè)本,我會(huì)馬上去完成,不會(huì)只顧著玩,不發(fā)作業(yè)本。
    三、如果有組員一部分題不會(huì)做的,我會(huì)耐心地教導(dǎo)他(她),直到他(她)清楚,會(huì)做這道題為止。如果連我也不會(huì)做的,我會(huì)叫他(她)去找教師進(jìn)行講解??傊?,我會(huì)盡自己的最大努力為同學(xué)們服務(wù)。
    “金無足赤,人無完人?!痹诠ぷ髦杏惺裁吹胤轿易鲥e(cuò)了,請(qǐng)指出讓我改正。同學(xué)們,請(qǐng)相信我,支持我,請(qǐng)為我投上神圣的一票吧!
    謝謝大家!
    競(jìng)選組長(zhǎng)發(fā)言稿樣本篇五
    大家好!
    在4月這個(gè)美好的春天,我開始新的努力。這次我競(jìng)選美術(shù)組長(zhǎng),希望在我真誠的召喚下,大家能為我投上寶貴的一票!謝謝!
    作為美術(shù)課上的一個(gè)代表,美術(shù)組長(zhǎng)應(yīng)該具有欣賞鑒別的能力。首先,我小的時(shí)候就很喜歡美術(shù),對(duì)畫畫特別感興趣,喜歡照著故事中的圖案畫下來,臨摹動(dòng)畫片中的人物。其次,我也十分喜愛飽覽別人的畫作來豐富自己。每次看到其他同學(xué)好的畫作時(shí),總是忍不住停下來駐足觀看,細(xì)細(xì)觀看。本組的謝詩玥畫畫功底非常高,能改他的畫我十分開心。所以我非常想當(dāng)本組的美術(shù)小組長(zhǎng),我愛美術(shù),更愛飽覽別人的藝術(shù)。
    同時(shí),我深深地知道,美術(shù)組長(zhǎng)應(yīng)該是老師和同學(xué)之間的一根紐帶,能及時(shí)向老師反映同學(xué)們的思想,能向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達(dá)老師的要求。在任何情況下,我都盡全力做到“先同學(xué)之憂而憂,后同學(xué)之樂而樂”。除盡力做到這些,我還特別具有民主作風(fēng),大家如果有什么好的建議,我都會(huì)虛心接受。
    如果我當(dāng)上美術(shù)小組長(zhǎng),我一定讓自己的畫更加絢麗奪目,我一定認(rèn)真批改本組每一位同學(xué)的美術(shù)作業(yè),我一定認(rèn)真檢查本組每一位同學(xué)所帶來的工具,絕不放過一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵。所謂,做一行、愛一行,我一定盡到美術(shù)組長(zhǎng)應(yīng)盡的所有責(zé)任。
    如果你看好我就投我支持的一票,如果你想讓我試試就請(qǐng)投我支持的一票,我將和大家共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!我會(huì)經(jīng)受住老師和你們給我的各種考驗(yàn)。我堅(jiān)信,只有充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,在我們共同的努力下,我們的美術(shù)組一定會(huì)更加出色!
    請(qǐng)同學(xué)們信任我,投我一票!
    謝謝大家!
    競(jìng)選組長(zhǎng)發(fā)言稿樣本篇六
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    在今天的競(jìng)選活動(dòng)中,我要競(jìng)選的是英語組長(zhǎng)。從二年級(jí)到五年級(jí)上冊(cè),我一直擔(dān)任英語組長(zhǎng)。
    英語組長(zhǎng)可以管好自己的組員,能收發(fā)每天的作業(yè),幫老師減輕負(fù)擔(dān),是老師的得力助手。
    如果我當(dāng)選了,我會(huì)發(fā)揚(yáng)過去的優(yōu)點(diǎn),改正以往的缺點(diǎn),認(rèn)真做好一個(gè)英語組長(zhǎng)的各項(xiàng)職責(zé):一、自己要按時(shí)交作業(yè),不拖小組的后腿。二、督促組員保質(zhì)保量做好作業(yè),并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交給英語課代表。三、如果本組的同學(xué)有不會(huì)的題,那我就會(huì)教他。四、如果本組同學(xué)在課堂上不認(rèn)真,做小動(dòng)作,那我這個(gè)英語組長(zhǎng)就會(huì)提醒他,幫助他改正??傊?,我會(huì)盡我自己的全力為小組成員服務(wù)。
    當(dāng)然,金無足赤人無完人,在工作中,我肯定不能做到盡善盡美,請(qǐng)老師、同學(xué)提出寶貴意見,我保證我會(huì)努力改正。老師們、同學(xué)們,請(qǐng)投上你們神圣的一票吧!
    謝謝大家!
    競(jìng)選組長(zhǎng)發(fā)言稿樣本篇七
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
    大家好!
    在這里我以平常人的心態(tài),參與我們公司小組長(zhǎng)崗位的競(jìng)聘。首先應(yīng)感謝我們公司領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)!此次競(jìng)聘是為了響應(yīng)我們公司人事制度改革的召喚,在有可能的情況下實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我現(xiàn)年24歲,在我們公司工作已經(jīng)一年多了,在這一年的工作中我從一點(diǎn)一滴開始慢慢學(xué)會(huì)了做預(yù)結(jié)算和審計(jì)工作。經(jīng)過一年多工作的鍛煉,使自己各方面素質(zhì)得以提高,使我充分有了競(jìng)聘組長(zhǎng)的實(shí)力。參與這次競(jìng)聘,我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己,在積極進(jìn)取中不斷追求,在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值,在工作競(jìng)爭(zhēng)中完善自己。下面我針對(duì)組長(zhǎng)工作闡述自己的看法:
    (一)努力完成領(lǐng)導(dǎo)布置的工作,在有效的時(shí)間內(nèi)完成,盡量做到不加班。
    (二)協(xié)調(diào)組員間關(guān)系使他們精誠合作,把工作搞好。
    (三)在預(yù)算中,分析研究圖紙內(nèi)容,把工作分配合理快捷,減少反復(fù)的翻閱,提高工作進(jìn)度。
    (四)提高激勵(lì)制度充分調(diào)動(dòng)組員的工作積極性,使工作內(nèi)容與獎(jiǎng)金掛鉤,做到多做多得。
    (五)努力培養(yǎng)新來的同事,從簡(jiǎn)單的工作著手培養(yǎng)其工作興趣。使他早日能獨(dú)立工作。
    (六)組織學(xué)習(xí)建筑行業(yè)新的規(guī)范提高自己和同事的業(yè)務(wù)水品。
    (七)每周六或日組織大家總結(jié)一周工作并對(duì)工作中的問題提出來共同解決,在工作發(fā)現(xiàn)的好方法提出來大家學(xué)習(xí)。
    努力學(xué)習(xí)、協(xié)調(diào)合作、拼搏向上、工作創(chuàng)新是我對(duì)組長(zhǎng)工作的認(rèn)識(shí),如若我能當(dāng)選,一定加倍努力吧工作搞好。不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的期望。
    銀座商場(chǎng)組長(zhǎng)競(jìng)聘稿
    非常幸運(yùn)有機(jī)會(huì)參加獨(dú)立小組的競(jìng)聘,對(duì)于這次小組組長(zhǎng)的競(jìng)聘,既是對(duì)自己一段時(shí)間來工作的總結(jié),也是對(duì)現(xiàn)階段工作能力的一次檢驗(yàn),更是對(duì)未來工作的一次挑戰(zhàn)。
    我們公司主張獨(dú)立小組,一定程度上放寬了權(quán)利,但同樣分擔(dān)在每個(gè)獨(dú)立小組的身上責(zé)任也就加重了。獨(dú)立小組的每個(gè)成員所做的事情所代表的不單單是我們公司,也添加一些獨(dú)立小組的一些特性,其成員的表現(xiàn)好壞影響著獨(dú)立組的命運(yùn),也就聯(lián)系著本身的命運(yùn)。獨(dú)立組的成員的權(quán)利會(huì)一般高于非獨(dú)立組成員,所以獨(dú)立組的責(zé)任也會(huì)高于其他成員,但是如果能夠承擔(dān)起肩上的責(zé)任,就能夠獲得更大的利益。
    獨(dú)立組的現(xiàn)階段的任務(wù)主要是網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化和網(wǎng)絡(luò)改造,但這個(gè)對(duì)于獨(dú)立組來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一個(gè)真正的獨(dú)立組除了做好現(xiàn)階段這兩個(gè)工作外,更重要的是能夠完成例如調(diào)試,安裝,施工,維持甲方關(guān)系等其他的工作,適應(yīng)將來的我們公司發(fā)展的需求。小組獨(dú)立的不僅從經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立,更重要也要從技術(shù)上獨(dú)立,綜合能力的加強(qiáng),這就需要小組要有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。小組的成長(zhǎng)結(jié)果是打造一個(gè)專業(yè)化全能的團(tuán)隊(duì),具有超強(qiáng)的實(shí)力,能夠按時(shí)獨(dú)立高效完成我們公司總部的下達(dá)的任務(wù)。
    所以作為小組的組長(zhǎng)需要具有以下的能力:
    1.能夠分清責(zé)任
    2.具有一定的技術(shù)水平,能夠處理一般技術(shù)問題
    3.具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力
    4.具有高尚品德,團(tuán)結(jié)組員,溝通能力強(qiáng)
    對(duì)于現(xiàn)在的我,入職近半年,關(guān)于工程方面上的還缺少太多的經(jīng)驗(yàn),需要很長(zhǎng)時(shí)間的磨練,在溝通能力上更需要加強(qiáng),但是還是要抓住這次機(jī)會(huì),給自己一個(gè)挑戰(zhàn)。
    關(guān)于未來幾年的發(fā)展,就是平時(shí)每天多學(xué)點(diǎn)知識(shí),多積累點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),能夠準(zhǔn)確的處理好工作,將來做個(gè)廣電技術(shù)達(dá)人。
    在幾個(gè)月的工作中,感覺到我們公司的在規(guī)劃設(shè)計(jì)中存在著矛盾,矛盾的產(chǎn)生來自很多方面,但我認(rèn)為主要是責(zé)任沒有真正的分清,例如,在電纜網(wǎng)上設(shè)計(jì)中,分給設(shè)計(jì)者一個(gè)區(qū)域,偶爾部分設(shè)計(jì)者會(huì)丟掉一個(gè)樓,留下來成了光網(wǎng)問題。就是設(shè)計(jì)者沒有能夠分清自己的責(zé)任。在設(shè)計(jì)的過程中,每個(gè)設(shè)計(jì)者應(yīng)該用心去做,堅(jiān)持與人方便才能于己方便。
    我們公司的小組組長(zhǎng)競(jìng)聘活動(dòng),給了每個(gè)人平等的機(jī)會(huì),更重要的是檢驗(yàn)了每個(gè)人的能力,也會(huì)激勵(lì)每個(gè)人去努力工作。俗語說寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,相信經(jīng)過這次考驗(yàn),沒有成功的人會(huì)有質(zhì)的積累,成功的人會(huì)有量的突變。
    競(jìng)選組長(zhǎng)發(fā)言稿樣本篇八
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我叫xxx,是五年級(jí)的一名小學(xué)生,今天我能參加這次競(jìng)選小組長(zhǎng)的活動(dòng),感到既緊張又高興。
    我的優(yōu)勢(shì)是:字寫得還可以,每次作業(yè)本上老師的批語不是“字如其人———帥”就是“未來的書法家,加油”…還有,別人有了困難,我會(huì)馬上助人為樂。
    我要當(dāng)小組長(zhǎng)的原因:我想讓我們組同學(xué)每次考試的成績(jī)都得優(yōu),讓我組的同學(xué)們個(gè)個(gè)都評(píng)上“三好學(xué)生”,讓獎(jiǎng)狀貼滿我們的教室。我還會(huì)時(shí)刻檢查我們組的衛(wèi)生,讓老師每次都給我們組畫上小紅旗。
    假如我真的當(dāng)上了小組長(zhǎng)。首先我會(huì)把自己的各方面都做到最好,因?yàn)槟阕约憾紱]做好怎么好意思說別人;然后,會(huì)時(shí)常提醒組員人人當(dāng)“細(xì)心的小醫(yī)生”,決不讓大家考試時(shí)因?yàn)榇中亩Х帧.?dāng)然,衛(wèi)生一定要做到最好,因?yàn)樘鞖庖惶毂纫惶鞜崃耍恢v究衛(wèi)生會(huì)得病的。
    同學(xué)們,喜歡我就投我一票吧!我一定會(huì)說話算數(shù)的,因?yàn)槲沂莻€(gè)男子漢?。?BR>    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
    競(jìng)選組長(zhǎng)發(fā)言稿樣本篇九
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    在這次班級(jí)干部競(jìng)選活動(dòng)中,我要競(jìng)選的是值日組長(zhǎng)。在班級(jí)的組織當(dāng)中,值日組長(zhǎng)對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、保結(jié)區(qū)衛(wèi)生和我們的學(xué)習(xí)環(huán)境起著至關(guān)重要的作用。
    在我才三四歲的.時(shí)候,我的爸爸媽媽就讓我養(yǎng)成了很好的勞動(dòng)習(xí)慣。從我剛上小學(xué)開始,就已經(jīng)能幫大人干活了:洗襪子、洗碗、煮飯……樣樣都不在話下;二三年級(jí)時(shí)就能自己達(dá)掃房間、整理書本、衣服等一些生活用品和學(xué)習(xí)用品、現(xiàn)在都能洗一些比較輕的衣服了。自己的。事情自己做,使我養(yǎng)成了愛勞動(dòng)、愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。另外,我平時(shí)做事比較謹(jǐn)慎、熱心幫助同學(xué)的好品質(zhì),更是為我贏得了良好得人際關(guān)系,我這所有的一切都將幫助我對(duì)班級(jí)衛(wèi)生和我們的學(xué)習(xí)環(huán)境的管理。
    如果我競(jìng)選成功的話,我將幫助同學(xué)們都基本養(yǎng)成一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,在我們班的班級(jí)的衛(wèi)生清潔中,走在最前面,用我自己的行動(dòng)來帶動(dòng)大家、影響大家。做好我自己的本職工作,營造整潔有序的生活環(huán)境。使班級(jí)的物品擺放整齊、合理,保持地面的清潔和窗臺(tái)的干凈度,把爭(zhēng)做“文明班級(jí)”作為我的工作奮斗目標(biāo),帶給大家一個(gè)衛(wèi)生、健康的生活空間,讓流動(dòng)紅旗一直安家在我們班。請(qǐng)大家相信我,投我這寶貴的一票吧!
    謝謝大家!
    競(jìng)選組長(zhǎng)發(fā)言稿樣本篇十
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我有足夠的信心勝任小組長(zhǎng)一職。第一,我有責(zé)任心,能幫助小組處理日常學(xué)習(xí)事務(wù)。第二,我學(xué)習(xí)不錯(cuò),可以幫助學(xué)習(xí)較差的小組成員努力趕上別人,讓每個(gè)人都能夠充分地發(fā)揮出自己的聰明才智。第三,我愛好眾多,手抄報(bào)做的也不錯(cuò),因此,我還可以在一些其他的活動(dòng)中出一將力。當(dāng)然,我也有一些缺點(diǎn),比如,對(duì)待事物的主動(dòng)性、積極性不夠高。但是,我相信,只要我肯努力,一定會(huì)將缺點(diǎn)改正了!
    親愛的伙伴們,如果我競(jìng)選成功了,我會(huì)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處,打成一片,絕不會(huì)因?yàn)槲沂切〗M長(zhǎng),而驕傲自滿,擺架子;除此之外,我還會(huì)整治咱們小組的紀(jì)律衛(wèi)生。
    馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,請(qǐng)投給我寶貴的一票吧!我會(huì)用自己的努力來告訴大家,當(dāng)初的選擇沒有錯(cuò)。讓咱們團(tuán)結(jié)一致,共同進(jìn)步!
    競(jìng)選組長(zhǎng)發(fā)言稿樣本篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同志們:
    你們好!
    首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我提供了這次競(jìng)爭(zhēng)上崗的機(jī)會(huì)。實(shí)行公平、公正、公開地競(jìng)爭(zhēng)上崗,這是施行人事制度改革的重大舉措,也是公司加強(qiáng)干部建設(shè)的有益嘗試。我一是擁護(hù),二是支持,三是參與。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機(jī)會(huì),勇敢地走上臺(tái)來,接受大家的評(píng)判。
    我叫***,現(xiàn)年**歲,**學(xué)歷。今天我競(jìng)爭(zhēng)的崗位是(你競(jìng)爭(zhēng)啥寫啥,比如小組長(zhǎng)啊什么,我不知道你們那個(gè)叫啥)。理由有三點(diǎn):
    第一點(diǎn),本人認(rèn)為這有利于提高自己的綜合素質(zhì),全面發(fā)展自己。
    我自20xx年參加工作以來,先后在10086客服,***營業(yè)廳(做自己再加上個(gè)崗位,比如什么營業(yè)員啊之類的,我不知道你們具體叫什么)等崗位上工作,每一次地域的變遷和工作變化,對(duì)我人生閱歷的增長(zhǎng)和能力的培養(yǎng)都是一次難得的機(jī)遇。我覺得越是新的工作環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,越是能夠?qū)W到新知識(shí),增長(zhǎng)新才干,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,壓力與動(dòng)力并存,這次競(jìng)爭(zhēng)新的崗位,目的就在于鍛煉自己,獲取多方面實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高自身綜合素質(zhì)。
    第二點(diǎn),我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)和個(gè)人品質(zhì)。
    第一,我的敬業(yè)精神比較強(qiáng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,任勞任怨,干一行,愛一行,專一行。數(shù)年的工作經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了我嚴(yán)明的組織紀(jì)律性、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),這是干好一切工作的基礎(chǔ)。
    第二,本人思想比較活躍,接受新事物比較快,愛學(xué)習(xí)、愛思考、愛出點(diǎn)子,工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性,超前意識(shí)強(qiáng),這有利于開拓工作新局面。
    從組長(zhǎng)的職能看,是一個(gè)綜合性較強(qiáng)、職能繁雜,擔(dān)負(fù)著(我不知道你們擔(dān)負(fù)什么任務(wù),你自己看看吧,比如什么處理投訴啊之類的,自己寫點(diǎn))等多項(xiàng)工作。組長(zhǎng)必須具備一定的業(yè)務(wù)理論水平、組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)急處理能力和人際溝通能力,而且,我認(rèn)為,作為一名合格的組長(zhǎng),必須時(shí)刻要保持一種責(zé)任勝于能力的觀點(diǎn),因?yàn)闊o論任何能力都是可以慢慢學(xué)習(xí)和培養(yǎng)的,但是那種舍我其誰的責(zé)任感卻是這一切成長(zhǎng)的前提條件。從我自身素質(zhì)和能力看,我認(rèn)為能夠履行好上述工作職責(zé),而且,我最不缺少的就是做好工作的責(zé)任感。
    如果這次落選,我將一如既往地服從領(lǐng)導(dǎo),踏實(shí)工作,朝著人生目標(biāo)不懈努力!我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
    競(jìng)選組長(zhǎng)發(fā)言稿樣本篇十二
    敬愛的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    在4月這個(gè)美好的春天,我開始新的努力。這次我競(jìng)選美術(shù)組長(zhǎng),希望在我真誠的召喚下,大家能為我投上寶貴的一票!謝謝!
    作為美術(shù)課上的一個(gè)代表,美術(shù)組長(zhǎng)應(yīng)該具有欣賞鑒別的能力。首先,我小的時(shí)候就很喜歡美術(shù),對(duì)畫畫特別感興趣,喜歡照著故事中的圖案畫下來,臨摹動(dòng)畫片中的人物。其次,我也十分喜愛飽覽別人的畫作來豐富自己。每次看到其他同學(xué)好的畫作時(shí),總是忍不住停下來駐足觀,細(xì)細(xì)觀看。本組的謝詩玥畫畫功底非常高,能改他的`畫我十分開心。所以我非常想當(dāng)本組的美術(shù)小組長(zhǎng),我愛美術(shù),更愛飽覽別人的藝術(shù)。
    同時(shí),我深深地知道,美術(shù)組長(zhǎng)應(yīng)該是老師和同學(xué)之間的一根紐帶,能及時(shí)向老師反映同學(xué)們的思想,能向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達(dá)老師的要求。在任何情況下,都盡全力做到“先同學(xué)之憂而憂,后同學(xué)之樂而樂”。除盡力做到這些,我還特別具有民主作風(fēng),大家如果有什么好的建議,我都會(huì)虛心接受。
    如果我當(dāng)上美術(shù)小組長(zhǎng),我一定讓自己的畫更加絢麗奪目,我一定認(rèn)真批改本組每一位同學(xué)的美術(shù)作業(yè),我一定認(rèn)真檢查本組每一位同學(xué)所帶來的工具,絕不放過一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵。所謂,做一行、愛一行,我一定盡到美術(shù)組長(zhǎng)應(yīng)盡的所有責(zé)任。
    如果你看好我就投我支持的一票,如果你想讓我試試就請(qǐng)投我支持的一票,我將和大家共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!我會(huì)經(jīng)受住老師和你們給我的各種考驗(yàn)。我堅(jiān)信,只有分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,在我們共同的努力下,我們的美術(shù)組一定會(huì)更加出色!
    請(qǐng)同學(xué)們信任我,投我一票!
    謝謝大家!
    競(jìng)選組長(zhǎng)發(fā)言稿樣本篇十三
    敬愛的老師,親愛的同學(xué):
    大家好!
    在今天的競(jìng)選活動(dòng)中, 我想擔(dān)任語文組長(zhǎng)一職。語文組要管理好自己組的成員, 能按時(shí)收發(fā)作業(yè)。我要競(jìng)選語文組長(zhǎng), 是因?yàn)槲蚁嘈盼矣行判哪苁蘸谜Z文作業(yè)本,做好語文組長(zhǎng)職責(zé),幫助老師和同學(xué), 我也有能力帶領(lǐng)組員認(rèn)真學(xué)習(xí)語文,提高語文成績(jī)。
    我有很多優(yōu)點(diǎn)。首先, 我的經(jīng)驗(yàn)豐富, 因?yàn)槲乙呀?jīng)當(dāng)了多年的語文組長(zhǎng)。 我的學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò), 更重要的是我不會(huì)偷懶不收作業(yè), 讓別的同學(xué)幫忙收作業(yè)。 我有工作的熱情高, 積極向上的精神。
    如果我能繼續(xù)擔(dān)任語文組長(zhǎng),我會(huì)發(fā)揚(yáng)過去的優(yōu)點(diǎn),改正以往的缺點(diǎn), 我會(huì)認(rèn)真做好以下工作:一、我每天都會(huì)按時(shí)完成作業(yè), 做到不馬虎, 不漏題, 認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。老叫聽寫、默寫,我會(huì)做到a的好成績(jī)。 我會(huì)聽好老師講作業(yè)的情況,組員沒做作業(yè)或沒簽名, 我會(huì)及時(shí)告知老師, 提醒這個(gè)組員認(rèn)真做好。二、我會(huì)幫助老師收發(fā)作業(yè),作業(yè)收好后,我會(huì)放到老師的辦公室的辦公桌上。如果老師或同學(xué)叫我發(fā)業(yè)本,我會(huì)馬上去完成,不會(huì)只顧著玩,不發(fā)作業(yè)本。三、如果有組員一部分題不會(huì)做的,我會(huì)耐心地教導(dǎo)他(她), 直到他(她)清楚, 會(huì)做這道題為止。如果連我也不會(huì)做的, 我會(huì)叫他(她)去找老師進(jìn)行講解??傊?我會(huì)盡自己的最大努力為同學(xué)們服務(wù)。
    “金無足赤, 人無完人?!痹诠ぷ髦杏惺裁吹胤轿易鲥e(cuò)了, 請(qǐng)指出讓我改正。同學(xué)們, 請(qǐng)相信我,支持我, 請(qǐng)為我投上神圣的一票吧!
    謝謝大家!
    競(jìng)選組長(zhǎng)發(fā)言稿樣本篇十四
    尊敬的老師、親愛的同學(xué):
    大家好,我今天走上講臺(tái)競(jìng)選小組長(zhǎng)職務(wù),我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇敢拼搏的決心,這次演講帶來的必定就是下次的就職演說。
    我叫念文欣,平時(shí)喜歡幫老師做事,每次老師叫我?guī)退鍪碌臅r(shí)候,我都會(huì)很愿意的接受。我把老師交給我的事情完成了,就會(huì)受到老師的表揚(yáng),這讓我小小的心靈中充滿了愉快。
    我覺得想當(dāng)小組長(zhǎng),想如何做好。首先,我認(rèn)為,想當(dāng)小組長(zhǎng)就應(yīng)該把組內(nèi)的作業(yè)收齊,然后再問什么人沒有交作業(yè),把他的學(xué)號(hào)記下來交給老師。其次,我會(huì)努力做到將組員團(tuán)結(jié)在一起,互相幫忙,征求同學(xué)的意見,增強(qiáng)組內(nèi)的凝聚力和向心力,增加組內(nèi)學(xué)習(xí)的透明度。最后,我將力求讓組內(nèi)的每個(gè)同學(xué)提高學(xué)習(xí)效率,使組內(nèi)同學(xué)有良好的學(xué)習(xí)效果,在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。假如我真的能當(dāng)選小組長(zhǎng),我會(huì)在第一時(shí)間制定好組內(nèi)學(xué)習(xí)計(jì)劃,保證組內(nèi)學(xué)習(xí)在最短的時(shí)間內(nèi)順利進(jìn)入正軌。
    也許有時(shí)候我太喜歡坐在座位上,一到下面玩,玩到不到五分鐘我就上樓來,所以有些同學(xué)說我有自閉癥。我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自我。
    競(jìng)選組長(zhǎng)發(fā)言稿樣本篇十五
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    你們好! 我今天要競(jìng)選小組長(zhǎng)。
    我曾經(jīng)是個(gè)普通的學(xué)生。進(jìn)入新學(xué)年后,我開始反思自己。
    也許我們某個(gè)閃光點(diǎn)同學(xué)們還沒發(fā)現(xiàn),也許我沒展現(xiàn)自己,也許我的成績(jī)和老師的期望相差太遠(yuǎn)了。有一個(gè)很可笑的笑話:有一個(gè)小孩問自己的母親,我是從哪來的。
    母親笑著說:“是母親的一個(gè)卵子和父親的數(shù)萬個(gè)精子中最強(qiáng)大的一個(gè)結(jié)合便產(chǎn)生了你?!蹦切『⒑酶吲d的樣子大叫:“哦,我贏了!”我來到這個(gè)世界的第一天,我們就是最強(qiáng)大的。
    我知道從哪里摔倒,就應(yīng)該從哪里爬起來。我要專心學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),在哪里都應(yīng)該表現(xiàn)行很出色。
    我在上課老師問我問題,我就對(duì)自己說:“不要緊張?!蔽以谧鲎鳂I(yè)時(shí)對(duì)自己說:“不要胡思亂想?!?BR>    我與同學(xué)交朋友時(shí),總會(huì)告誡自己:“坦蕩磊落。”通過這段時(shí)間的努力,我的學(xué)習(xí)提高了。
    如果我競(jìng)選上了小組長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,讓自己的學(xué)習(xí)更出色,幫助同學(xué),把班上的紀(jì)律抓好,當(dāng)老師的一個(gè)好幫手。同學(xué)們,如果你們認(rèn)為我能勝任小組長(zhǎng),請(qǐng)投我一票吧,我盡力努力為你們服務(wù)。
    謝謝大家!
    競(jìng)選組長(zhǎng)發(fā)言稿樣本篇十六
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我要競(jìng)選的職務(wù)是數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)。我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗌吓琶猩狭?。?dāng)了語文組長(zhǎng)以后,我會(huì)做到以下幾點(diǎn):
    1、認(rèn)真完成自己的作業(yè),不馬虎。
    2、我會(huì)盡職盡責(zé),盡力把作業(yè)收好。沒帶作業(yè)的同學(xué),我會(huì)詢問他們?yōu)槭裁礇]完成作業(yè),為什么沒帶作業(yè)。
    3、我會(huì)幫助同學(xué)。
    我原來當(dāng)過幾學(xué)期的語文組長(zhǎng),算得上是有經(jīng)驗(yàn)的一位競(jìng)爭(zhēng)者吧!我認(rèn)為,在語文組長(zhǎng)這個(gè)職位上,絕對(duì)不允許有懶散的行為:老師已經(jīng)讓組長(zhǎng)起來收作業(yè)了,但是,有的人卻懶,在座位上沒動(dòng)。這種情況不可能發(fā)生在我身上。我會(huì)及時(shí)收作業(yè),上課一絲不茍聽講,作業(yè)也應(yīng)該完成的較好,只有少數(shù)錯(cuò)誤或沒有錯(cuò)誤。
    在前幾次當(dāng)語文組長(zhǎng)時(shí),我十分樂意,也十分熱愛這個(gè)職位。語文組長(zhǎng)雖然比不上班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員這幾個(gè)職位。但是,只要我一想起前幾個(gè)學(xué)期當(dāng)組長(zhǎng)的時(shí)候,我就很開心。因?yàn)槲以谖覀兘M里的學(xué)習(xí)并不是最好的。當(dāng)組長(zhǎng),更要好好的學(xué)習(xí)別人。每次老師讓我翻開作業(yè)來收時(shí),就會(huì)看到那些學(xué)習(xí)比我好的同學(xué)的作業(yè),干凈、整潔。我要向他們學(xué)習(xí)。
    組里會(huì)有一些不努力學(xué)習(xí)、不能按時(shí)交作業(yè)的同學(xué)。他們經(jīng)常會(huì)推辭“我沒帶”等理由。等我收完作業(yè)后,我會(huì)和他們談?wù)劄槭裁纯偸菦]帶作業(yè)。
    關(guān)于投票這事呢,我想,我平時(shí)的表現(xiàn)大家也一定看到了,對(duì)我多多少少有些不同的意見。沒選上組長(zhǎng)我也不沮喪,因?yàn)檫@次演講還可以練練我的膽量呢!
    謝謝大家!
    競(jìng)選組長(zhǎng)發(fā)言稿樣本篇十七
    親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我很榮幸站在這個(gè)講臺(tái)上。感謝大家能給我一次這樣的機(jī)會(huì)。
    我叫王宇杰。我性格開朗,就是不常舉手發(fā)言,但是我想通過這一次鍛煉讓自己變更好。做一個(gè)認(rèn)真盡責(zé)的組長(zhǎng)。我想通過這次鍛煉把我的缺點(diǎn)改掉,學(xué)習(xí)其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),這也叫取長(zhǎng)補(bǔ)短吧!
    作為組長(zhǎng),我認(rèn)為就是有一顆積極向上的心。當(dāng)老師不在時(shí)應(yīng)該管理好班里的秩序,和同學(xué)要互相信任,互相幫助,團(tuán)結(jié)友好,以誠相待,創(chuàng)建溫馨和諧的同學(xué)關(guān)系。
    競(jìng)選組長(zhǎng)發(fā)言稿樣本篇十八
    敬愛的老師、親愛的同學(xué):
    大家好!本人是24號(hào)謝方家,今天本人站在這講臺(tái)上,演講的目的是參與競(jìng)選小組長(zhǎng)。
    本人知道,作為一名小組長(zhǎng),不僅要管理好自己小組的7位成員,還要具備較強(qiáng)的工作責(zé)任心,能夠很好處理同學(xué)關(guān)系。
    假如本人當(dāng)上了小組長(zhǎng),本人一定會(huì)好好地為本人們小組服務(wù),做一個(gè)小組長(zhǎng)應(yīng)該做的事情。本人要用《小學(xué)生守則》來嚴(yán)格要求自己,積極做老師的小幫手,嚴(yán)格管理同學(xué),使本人們小組成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的小組。
    假如本人落選了,說明本人還有許多缺點(diǎn),本人將繼續(xù)自本人完善,本人會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取下一次被選上。
    請(qǐng)老師、同學(xué)們相信本人,支持本人,請(qǐng)投本人一票!謝謝大家!
    競(jìng)選組長(zhǎng)發(fā)言稿樣本篇十九
    尊敬的老師,親愛的同學(xué):
    大家好!
    我是張志華,作文 競(jìng)選小組長(zhǎng)發(fā)言稿。這次,我要競(jìng)選的職務(wù)是我們組組長(zhǎng)。
    在競(jìng)選這個(gè)職務(wù)之前我一直擔(dān)任我們四個(gè)人的小組長(zhǎng),雖然這個(gè)官職很小,但我卻很熱愛這個(gè)職務(wù)。
    每天早晨,我都要檢查他們的作業(yè),有是,還要幫助老師批改同學(xué)們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業(yè),我便叫他們立即補(bǔ)作業(yè),直到補(bǔ)完所有作業(yè)。在此之間,我還要隨時(shí)檢查他們的錯(cuò)誤更正情況,還要替他們講解每道題錯(cuò)誤的原因,小學(xué)五年級(jí)作文《作文 競(jìng)選小組長(zhǎng)發(fā)言稿》。
    如果我競(jìng)選組長(zhǎng)成功的話,我一定會(huì)做好這個(gè)職務(wù),讓班上的同學(xué)受益。如果同學(xué)們有什么疑問我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地給他講解,直到他能夠獨(dú)立做題。
    因?yàn)槲覔?dān)任過四個(gè)人的組長(zhǎng),所以,我總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)方案:在做作業(yè)之中,要把不懂的問題通過查找資料,詢問家長(zhǎng)等手段弄明白,第二天才能為同學(xué)們?cè)敿?xì)的,多方面的解答同學(xué)們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。如果沒有前一天的準(zhǔn)備,就不能為同學(xué)們?cè)敿?xì)的解答,從而不能讓組員及時(shí)改正錯(cuò)誤,既耽誤了他們的成績(jī),也是我工作中的失職。
    每天收取作業(yè)時(shí),我都會(huì)檢查一遍同學(xué)們的作業(yè),如果還有一些同學(xué)沒有交上作業(yè)的話,我會(huì)督促他們交作業(yè)的。
    請(qǐng)大家支持我,謝謝大家!