宣教科工作計劃(優(yōu)秀17篇)

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    了解未來的計劃可以使我們提前做好準備,避免臨時抱佛腳。制定計劃時,我們可以參考以往的經(jīng)驗和教訓,避免重復犯錯。下面是一些建立有效計劃的關鍵原則,希望對你的計劃有所啟發(fā)。
    宣教科工作計劃篇一
    好事多多,喜慶連連,亞運會的召開,20周年館慶,都是那么令人振奮,隨著金牛邁著歡快的腳步到來,又為鼠去*添一分喜慶。在鼠年的最后時刻回顧一年來的工作,總覺得有些許的遺憾。一年來,在館領導的安排下,我雖然做了大量的工作,但對于我的本職工作卻一直無暇顧及,以致直到現(xiàn)在都未能圓滿地完成年初所制訂的各項工作目標。這也讓我深深地認識到了自己的不足之處,在今后的工作中更應努力提高自己各方面的綜合能力,以適應時代的需求。2010年我主要做了以下幾方面的工作:
    二、全程參與了我館申報國家一級博物館的材料收集及合成、打印工作,為本館榮獲國家一級博物館殊榮而盡了一份應盡的責任。
    三、結合長治市委、市*倡導的創(chuàng)建國家優(yōu)秀旅游城市和武鄉(xiāng)縣委、縣*倡導的創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市活動,全程參與了單位的創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)衛(wèi)材料匯編工作,得到了上級領導的肯定。
    四、今年6月份本館與日本民間參訪團達成了聯(lián)合辦展協(xié)議,準備舉辦《^v^時期日軍^v^展》,在館領導的安排下,做出了展覽陳列大綱,交付省委宣傳部審訂。
    五、為配合奧運安保,協(xié)助保衛(wèi)科完成奧運安保應急預案,報省*安全督查處。
    七、全程參與山西省文博系統(tǒng)太行杯講解員大賽活動,主要承擔了幻燈片制作及講解員的材料輸入等工作,目前48位參賽選手的資料已全部輸入完成。
    八、全程參與本館20周年館慶事宜,圓滿完成了館領導交付的各項工作。
    九、12月為提高全館人員的綜合素質,本館特邀山西大學旅游學院的巫敬老師給我們進行了禮儀培訓,通過一天半時間的學習,我學到了日常生活中所不能接觸的許多知識,我深深感覺到自己各方面的知識是那么的欠缺,活到老,學到老,我要用胡奇才將軍的尚學精神來鞭策自己,爭取更大的進步。
    我是文物部的一名成員,文物工作是我的本職工作,文物是博物館事業(yè)的生命線,對于我的本職工作今年我卻做的很少,一年中經(jīng)我手征集革命文物35件,整理文物資料100多份,看到上面這個數(shù)字我感到異常的慚愧,在新的一年中,我將嚴格按照館領導對文保部工作的具體安排,繼續(xù)加大文物科學管理的力度,學習和借鑒全國兄弟館的先進經(jīng)驗,并結合我館文物工作的實際情況,加倍努力工作,把我館所有現(xiàn)存文物能夠登記造冊、分類上架,使文物工作不留遺患,為我館創(chuàng)建aaaa級景區(qū)奉獻一份應盡的責任。
    宣教科工作計劃篇二
    3.做好《燃荻》文章推薦工作。
    3.做好課題網(wǎng)站建設。
    4.按計劃通過網(wǎng)絡開展校本培訓。
    7.子課題組長會議。
    8.做好各類評比競賽組織工作。
    科研工作:
    1.做好各類評比競賽工作。
    2.組織教師開展《燃荻》閱讀工作。
    2.做好平時月考核。
    3.按計劃開展校本培訓。
    1.做好各類評比競賽工作。
    2.組織教師開展《燃荻》閱讀工作。
    3.組織教師向《xx教育》投稿。
    4.組織教師閱讀《個別教育計劃的理論與實踐》并撰寫讀書心得。
    5.通過教科研訓融合,借助教師公開課,進行課堂觀察研究。
    6.準備好課題結題工作。
    1.檢查做好課題結題工作。
    2.做好課題網(wǎng)站建設工作。
    3.做好平時月考核工作。
    4.做好20xx年上半年論文統(tǒng)計上報工作。
    2.完善課題網(wǎng)站。
    宣教科工作計劃篇三
    深入群眾,廣泛聽取群眾對科學知識了解的需求,制訂切實可行的措施,轉變工作作風,使科學知識的普及率得到加強,科普意識得到提高。
    利用轄區(qū)單位的資源優(yōu)質、挖掘轄區(qū)內人才資源,將熱心于社區(qū)科普工作的人員充實到科普工作隊伍中來,達到科普教育聯(lián)抓、科普活動聯(lián)搞、科普設施聯(lián)建、科普基地聯(lián)辦;定時定期傳播科學知識的良好效果。
    做到每月有活動、有小結、有記錄,抓落實突特色,進一步提高居民的科學文化素質。
    利用社區(qū)已有的宣傳陣地,組織居民觀看碟片、宣傳畫等,使居民民自覺加入到反對^v^,反對偽科學的隊伍中來。以豐富多彩的科教文化活動,活躍社區(qū)居民的業(yè)余生活。
    新的一年里,我們將在^v^精神的指引下,把社區(qū)的科普工作搞得更加有聲有色,讓更多的人加入到科普工作中來,形成人人學科學、信科學、用科學的新局面。
    宣教科工作計劃篇四
    1、組織開展以“學”為著眼點,以閱讀為主線的“學習型”教研。主要是通過理論學習、經(jīng)典閱讀、外出培訓、專家報告等活動,營造良好的讀書氛圍,提高教師的理論素養(yǎng)、信息視野和文化底蘊。
    2、組織開展以“教”為著眼點,以課例為載體的“教學型”教研。主要是發(fā)揮教研組的功能,以常規(guī)教研活動為載體,通過公開課、評課、同課異構等活動,聚焦課堂,來研究提高課堂教學的有效性。
    3、組織開展以“研”為著眼點,以課題為載體的“研究型”教研。主要發(fā)揮骨干教師的功能,以持續(xù)性的專題研究活動為載體,通過主題引領和任務驅動下的實踐干預,聚焦問題,尋找研究問題解決策略,提煉教研成果,提高教師的科研水平。
    4、組織開展以“思”為著眼點,以博客、教后感、沙龍活動為形式的“反思型”教研。主要通過教師個體通過各種形式的自我反思,促進教師專業(yè)成長。
    宣教科工作計劃篇五
    以打造學習型學校、堅持走內涵發(fā)展的道路、深化教育改革、全面提高教育教學質量為指導,進一步增強學習意識、效率意識、服務意識,充分發(fā)揮教科研的先導作用,以“親近教師、走進課堂、關注學生”為原則,做到“工作科研化、問題課題化、活動經(jīng)?;?、參與個性化”,深入教育教學實踐,從小處、實處著手,扎實開展教育教學科研。
    宣教科工作計劃篇六
    為促進學??蒲泄ぷ鬟M一步發(fā)展,加強教師隊伍建設,激發(fā)教師科研意識,激勵科研熱情,促進專業(yè)成長,根據(jù)xx市教師發(fā)展中心《xx市教育科研項目經(jīng)費管理辦法》制定的《xx市特殊教育科研課題管理辦法》,定期開展科研活動,完善過程性資料。
    (二)優(yōu)化常規(guī)活動,扎實開展。
    常規(guī)科研活動,作為教科室常態(tài)性的工作,需要規(guī)避零散、隨意的活動方式,使各項活動統(tǒng)籌有序地服務于學期科研的工作中,以提升教研科研工作的實效。
    1.做好常規(guī)工作。
    繼續(xù)做好《燃荻》文章推薦和《xx教育》征稿工作。《燃荻》按照發(fā)展中心科研處要求,每月5日前推薦一篇主題一篇非主題,撰寫推薦理由,按照要求進行排版?!秞x教育》每學期兩次征稿,一次是開學以后兩周,一次是期中考試后一周,請老師積極投稿。
    2.強化理論學習。
    理論學習應成為教師提升素養(yǎng)的重要方式。本學期將繼續(xù)引導全體教師開展理論學習,潛心讀書。
    本學期重點閱讀教師發(fā)展中心組編的《燃荻》和教科室推薦的一本教育理論書籍劉全禮編寫的《個別教育計劃的理論與實踐》,并撰寫讀后感。同時教科室制定讀書活動計劃,結合學校主課題,依據(jù)需求編寫???,引導教師讀好書,激發(fā)教師好讀書。
    3.加快隊伍建設。
    一是教科室主任建設。以發(fā)展中心科教融合“七個一”工程的要求為依據(jù),扎實開展相關工作,即:訂好一份計劃、參與一個課題、開展一次活動、讀好一本書、做好一次講座、帶好一個團隊、推薦一批成果。
    二是科研骨干建設。以骨干教師為重點培養(yǎng)對象,以課題研究為載體,搭建研訓平臺,培養(yǎng)更多理論素養(yǎng)好、研究思路清、機會能力強、研究方法準、實踐操作優(yōu)、總結提煉勤、成果水平高的科研骨。以科研活動活動為手段,重點培養(yǎng)科研新苗。
    (三)著力課題研究,推進實效。
    開展課題研究,是學校教育科研最重要的內容。本學期,教科室將對學校、個人多個層級的課題齊抓共管,注重過程,關注實效。
    1.做好學校主課題的過程性管理。
    學校主課題《走向回歸:創(chuàng)新培智學校多向融合“走學”方式的實踐研究》是蘇州市前瞻性項目,是蘇州市“十三五”教育科研課題,同時也是xx市教育科研項目。本學期主要根據(jù)不同項目的不同要求做好過程性管理工作。學期初,各自課題組長制定學期階段計劃,以課堂觀察為途徑,以融入引導課程為抓手,開展課題課的課堂研究,扎實開展課題研究工作。同時,教科室牽頭,組織教師圍繞課題撰寫論文,舉行校級論文評比活動,頒發(fā)證書并擇優(yōu)做好推薦工作。
    每周五上午學前學生與陸渡幼兒園融合,和中班的孩子一起上課、活動,融合活動從開學后開始進行。每周與陸渡小學學生融合,本學期課務調整。融合教師制作好微課,對學生進行融入引導。每周四上午開設陶藝課,由功夫小瓷的老師來校上課,調整上課學生,楊星童老師全程聽課學習,協(xié)助老師管理好學生,配合老師制作陶藝作品。職高班開設汽車美容、烹飪、酒店服務、咖周一次,一次半天三課時,本校一名教師第一節(jié)課的時候隨班上課,認真聽課,做好記錄,配合上課老師管理好職高班的學生,并在上課老師不能來校上課的時候代替老師給學生上課。
    期初與陸渡小學、陸渡幼兒園和省太中專老師召開座談會,商討一學期的教學計劃,期中進行階段小結,期末進行學期總結,平時注意多溝通多聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題及時調整,每次融合拍好照片做好記錄,對學生做好跟蹤記錄。
    2.做好課題網(wǎng)絡化管理。
    本學期繼續(xù)做好課題網(wǎng)絡化管理,及時更新計劃總結、科研制度、科研信息、理論學習、研究活動、科研成果等欄目內容。迎接教科研網(wǎng)絡管理年度檢查。
    3.做好課題的結題工作。
    (1)為確保課題研究工作的順利進行,每周三各課題組舉辦課題研究活動。
    (2)如時間不夠,在與校本培訓活動不沖突的前提下,可繼續(xù)申請周五繼續(xù)舉行課題研究活動。
    4.繼續(xù)推進課堂觀察工作。
    (1)已經(jīng)申報成功的課題,需由課題組領題人組織每學期不低于兩次的課題研究課活動。
    (2)課題研究課活動時間不得與校公開課和評優(yōu)課時間一致;
    (3)課題研究課要求針對課題研究過程當中存在的真問題,設定基于該問題思考解決策略的課題研究課。
    (4)課題研究課不等于校級公開課和評優(yōu)課,但可申報為校級公開課和評優(yōu)課,即抵消該學期參與校公開課活動,并納入到校級評優(yōu)課活動中。
    (5)課題研究課要求具有課題研究課課例,課堂觀察表,不低于20xx字的課堂觀察匯總,課堂觀察匯報活動及課題研究進展情況介紹。
    (四)匯集科研成果,加強成果推廣。
    教科研陣地建設是學校外塑形象的重要途徑之一。學校憑借這一途徑,把自己的教育理念、改革措施傳遞給社會、同行、家長,從而得到他們的理解和幫助,更好地推動學校的工作。
    1.豐富科研窗口。
    借助學??蒲芯W(wǎng)站和公眾號及時介紹學校的教育科研動態(tài)和教科研信息,為教師提供最新的科研信息,同時每月向老師們推送給好文、好書,供老師們選擇學習。
    2.推廣教師成果。
    教科室積極發(fā)揮中介橋梁作用,及時做好上級論文賽事的改、送、薦,為提升教師科研論文的質量做好服務工作。主要做好江蘇省和蘇州市教育學會、陶研會等的參賽工作。
    (五)開展校本培訓,驗證繼續(xù)教育。
    按照20xx年校本培訓方案開展校本培訓,繼續(xù)開展備課組活動,開展行政展示課、教師公開課、青年教師匯報課,開展讀書活動、金屬畫培訓,做好教師學時統(tǒng)計,收集整理好材料,保證每位老師學時滿??h市級滿50學時,校本培訓滿50學時。
    宣教科工作計劃篇七
    為了進一步加強全市系統(tǒng)能力建設,努力提升干部能力素質,確保全市食品藥品監(jiān)管教育培訓工作有序有效開展,根據(jù)省局《關于加強食品藥品監(jiān)管教育培訓工作的實施意見》(川食藥監(jiān)發(fā)〔**〕19號)以及市委組織部、市人社局有關干部教育培訓要求,結合實際,特制訂**年度全市系統(tǒng)食品藥品監(jiān)管教育培訓工作計劃。
    堅持以科學發(fā)展觀和黨的*、十八屆三中、四中全會精神為指導,以提高隊伍監(jiān)管能力和行政相對人自律意識為目標,以增強執(zhí)政意識、法治意識和廉政意識為重點,堅持“抓什么學什么、管什么訓什么、缺什么補什么”,繼續(xù)按照“大規(guī)模、多層次、多渠道、全覆蓋”要求開展教育培訓,積極探索教育培訓的新途徑、新方法。通過采取自學、單位助學和崗位實踐等方式,不斷提升干部職工學習自覺性和積極性;通過創(chuàng)新教育培訓模式和載體,充分盤活人力資源優(yōu)勢;突出培訓工作的針對性和實效性,努力培養(yǎng)和造就一支政治過硬、業(yè)務熟練、作風優(yōu)良、紀律嚴明、執(zhí)法公正、服務規(guī)范的高素質食品藥品監(jiān)管隊伍,為協(xié)調推進“四個全面”、保障全市人民群眾飲食用藥安全提供有力智力支持和人才保證。
    為加強教育培訓工作的管理和指導,確保教育培訓工作有序有效開展,市局成立全市系統(tǒng)食品藥品監(jiān)管教育培訓工作領導小組,由局黨組*、局長屠明春任組長,其他局領導及人事科科長、辦公室主任、規(guī)劃財務科科長、監(jiān)察室主任為成員,下設辦公室于人事科,由分管人事工作的黨組成員、局機關黨委*唐協(xié)民兼任辦公室主任,具體負責抓好**年度全市系統(tǒng)食品藥品監(jiān)管教育培訓工作。
    祥見《xx市食品藥品監(jiān)督管理局**年度全市系統(tǒng)食品藥品監(jiān)管教育培訓計劃表》。
    (一)市級層面。市局負責制定全市系統(tǒng)年度教育培訓計劃并組織實施;負責對區(qū)市縣(園區(qū))*分管領導,食安委(辦)領導,區(qū)市縣局(園區(qū)分局)領導班子成員、中層干部、基層監(jiān)管所負責人、相關業(yè)務骨干等進行培訓;負責對全市食品、藥品、醫(yī)療器械、化妝品重點生產經(jīng)營企業(yè)法人代表質管人員進行培訓;負責建立市級干部教育培訓師資庫。
    (二)縣級層面。各區(qū)市縣局(園區(qū)分局)負責制定本行政區(qū)域干部教育培訓規(guī)劃和年度教育培訓計劃并組織實施;負責鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)食品藥品監(jiān)管工作人員以及協(xié)管員、監(jiān)督員、信息員日常培訓;負責對轄區(qū)內行政相對人開展食品藥品安全知識以及安全監(jiān)管政策宣傳和培訓。
    (一)加強組織領導和培訓統(tǒng)籌。各單位要建立健全教育培訓分級管理、分類實施的工作體系,把教育培訓工作列入重要議事日程,納入領導班子、干部隊伍建設整體規(guī)劃和年度績效目標考核。要成立相應的教育培訓領導機構,結合本地實際,在參加省、市統(tǒng)籌組織的教育培訓基礎上,制定好本地的教育培訓實施方案并認真組織實施。要妥善處理好教育培訓與各項工作的關系,確保兩不誤、兩促進。同時,各單位要及時掌握干部參訓情況,提高培訓的統(tǒng)籌性,避免多頭調訓、重復培訓和多年不訓。要完善培訓管理規(guī)章制度,執(zhí)行上級布置的培訓任務,扎實做好本級日常培訓。
    (二)加快師資及相關體系建設。省局將在全省系統(tǒng)遴選一批具有相關專業(yè)背景和監(jiān)管實踐經(jīng)驗的業(yè)務骨干,建立省級可進可退的動態(tài)管理培訓師資庫,市縣級主要以兼職師資為主,鼓勵各級領導干部、業(yè)務骨干上講臺,探索建立相應的激勵機制。同時要建立完善監(jiān)管人員上崗培訓制度、干部調訓和選學制度、領導干部上講臺制度、培訓檔案管理制度以及培訓管理信息系統(tǒng)等。在教學活動方面,建立和完善以需求為導向的培訓計劃生成制度、師資管理制度、教學質量評估制度、教育培訓組織管理體系等,明確專門領導力量及具體辦訓力量,專門負責抓監(jiān)管教育培訓工作,并配備必要的培訓設備設施,確保教訓培訓工作運行暢通。要豐富培訓載體,根據(jù)不同對象、內容及培訓要求,深入開發(fā)教學資源,創(chuàng)新教育培訓方式方法。充分利用講授、專題研究、案例教學、現(xiàn)場演練、情景模擬、影視觀摩、技能比武、知識競賽、交流研討、實操實訓等教學方法開展教學,豐富和增強教學的吸引力和感染力。
    (三)加強學風及質量評估建設。堅持從嚴治教、從嚴治學,切實把理論聯(lián)系實際的要求貫穿于干部教育培訓全過程,努力做到理論聯(lián)系實際,學以致用。要嚴格執(zhí)行中央“八項規(guī)定”,堅決反對不好的“*”,堅持勤儉辦訓,杜絕鋪張浪費,嚴格培訓紀律,確保培訓質量效益最大化。要建立科學有效的培訓考核評估機制,將參訓率、參訓學時、培訓滿意度等作為考核評估指標,把培訓考核結果作為單位、部門、個人評先評優(yōu)的重要依據(jù)。定期組織有關領導、專家和學員對培訓需求、培訓內容、培訓實施、培訓方式、培訓師資、培訓效果、檔案管理、組織管理等進行評估,及時根據(jù)評估結果查找不足、改進工作、提高質量。
    (四)落實經(jīng)費保障及紀律要求。各區(qū)市縣局(園區(qū)分局)應積極爭取建立縣級財政、食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)專項經(jīng)費投入為主的教育培訓投入機制,設立教育培訓專項經(jīng)費,加大投入力度,保證教育培訓任務的順利實施。各單位要充分用好中央專項資金,確保錢隨事走、??顚S?、公開透明。同時,舉辦的各種培訓尤其是行政相對人培訓,在沒有物價部門核定收費標準前提下,不得擅自違反規(guī)定收取或搭車收取費用。辦班所需經(jīng)費須提前預算,并嚴格按省、市、縣有關培訓費管理使用標準執(zhí)行。
    宣教科工作計劃篇八
    今年5月12日是我國第14個防災減災日,根據(jù)《通州灣示范區(qū)減災委員會辦公室關于做好“防災減災日”期間有關活動安排的通知》(通州灣減辦發(fā)〔2022〕4號),為切實做好“防災減災日”各項工作,確保醫(yī)患人員生命和財產安全,最大程度降低災難造成的損失,結合我處實際情況,特指定本方案。
    一、活動主題。
    “減輕災害風險,守護美好家園?!?BR>    二、活動時間。
    5月12日為防災減災集中宣傳日,5月7-13日為防災減災宣傳活動周。
    三、活動內容。
    (一)加強組織領導,強化防災督導檢驗。
    衛(wèi)健處牽頭,與三余人民醫(yī)院和東余、恒興、北興橋、海晏等四家衛(wèi)生所成立防災減災工作領導小組,加強防災減災工作組織領導,制定完善醫(yī)院防災減災工作方案和技術方案,健全防災減災責任分工體系,落實防災減災工作相關要求。加強汛期應急值守、物資貯備、資金準備、救援隊伍、預案隊伍、預案演練、災難隱患排查治理等相關工作督導檢驗,使各部分切實做到思想、組織、責任、預案、方法“五到位”,確保做好組織、人員、物資等救援準備工作,提升救援處理能力。要加大問責力度,對因責任不落實,工作不到位造成嚴重后果,要嚴厲追責問責。
    (二)防控方法。
    充分認識主汛期防災減災衛(wèi)生應急工作面臨嚴峻形式,切實認清工作關鍵性、緊迫性,堅持以防為主、防抗救相結合,堅持常態(tài)救災和非常態(tài)救災相統(tǒng)一,從重視災后救助向災前預防轉變、從應對單一災種向綜合減災轉變、從降低災難損失向減輕災難風險轉變。加強聯(lián)防聯(lián)控,制定完善本級防災減災救災工作方案和技術方案,深入明確工作職責,確保責任層層分解落實到位。加強關鍵區(qū)域災難檢測預警工作,努力提升全體職員防災減災意識。
    1.開展隱患排查。
    總結多年來在防災減災救災工作中寶貴經(jīng)驗和深刻教訓,加強本身安全防范,加強自然災難防御工作。全處聯(lián)合各院各分管部門組織力量對辦公樓、醫(yī)院門診、住院樓等人員密集場所,電梯、壓力容器、消防設施、氧氣、用電設備等關鍵設施,危險化學物品、醫(yī)療衛(wèi)生機構周圍坡、坎、溝、渠及建筑物等進行常規(guī)性洪澇、地質災難和安全隱患排查,對排查出災難風險隱患,要進行登記造冊、建立臺賬,一處一單制訂出針對性整改方法,并明確責任人、工作責任和時間進度,限時完成整改任務,盡最大可能降低災難損失,確保人民群眾生命安全。
    2.做好應急值守。
    落實崗位責任制,認真做好應急值守和信息匯報等工作,嚴格落實領導干部到崗帶班和二十四小時值班制度,防災減災救災工作領導小組組員標準上不準離開當?shù)?,并保持通信時時通暢。依據(jù)水利、氣象、地震等聯(lián)防聯(lián)控機制單位應急響應情況,立即開啟醫(yī)院應急響應,切實做好緊急醫(yī)學救援、衛(wèi)生防疫、心理援助和本身緊急避險等工作。加強對傳染病匯報和突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測預警。
    (三)加大防災減災宣傳教育。
    我處高度重視,精心組織開展了第十四個全國防災減災宣傳周系列活動。圍繞2022年防災減災日專題和通州灣減災委下發(fā)相關工作要求,開展專題講座,編制防災減災知識宣傳資料,播放相關影視作品等宣傳教育產品,充分發(fā)揮微信、qq和醫(yī)院辦公系統(tǒng)等新媒體作用,開展有針對性防災減災宣傳教育。
    宣教科工作計劃篇九
    按照縣委縣政府提出的創(chuàng)建科普示范縣的要求,我局把創(chuàng)建科普示范縣的工作任務納入衛(wèi)生工作的重要內容,為進一步貫徹落實^v^頒發(fā)的《全民科學素質行動計劃綱要》加強科普工作基礎建設,不斷提高全民科學素質,服務群眾生活。
    一、加強對創(chuàng)建科普示范縣工作領導。
    把科普工作納入局機關議事日程,結合黨的群眾路線教育實踐活動,在走基層中,積極推進科普工作群眾化,社會化、經(jīng)?;_創(chuàng)科普工作新局面。
    二、開展群眾性科普宣傳教育活動。
    積極配合科技周、科普日、“四下鄉(xiāng)”、巡回醫(yī)療、義診活動等,開展科普宣傳。大力開展公共衛(wèi)生講座,社區(qū)慢性病防治與管理、聯(lián)合國糖尿病日宣傳、結核病防治宣傳、接種疫苗管理、癌癥的康復與保健、老年人養(yǎng)生、防癌知識、婦幼保健等,面向社會,深入農村開展科普活動。
    三、加強科普知識、技術培訓。
    加強對衛(wèi)生技術人員的在崗培訓工作,按照省州下達的任務有計劃的輸送衛(wèi)生技術人員到省州和對口支援地學習進修。邀請成都等地專家到我縣開展講座,加強鄉(xiāng)村醫(yī)生的技術技能培訓及衛(wèi)生法律法規(guī)教育。
    四、積極開展科技、科普示范推廣。
    組織縣級各醫(yī)療衛(wèi)生單位對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)生和鄉(xiāng)村醫(yī)生進行業(yè)務培訓和科普知識推廣。
    五、設立科普宣傳展示。
    要求各醫(yī)療衛(wèi)生單位、社區(qū)、鄉(xiāng)村設立衛(wèi)生科普知識宣傳欄,按季度展出,制作宣傳冊,在電視臺設健康宣傳欄目。
    六、認真實施“健康中國行-全民健康素養(yǎng)促進”活動。
    為踐行黨的群眾路線,進一步深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革和落實全民健康促進工作,不斷提高群眾得健康水平,從解決群眾反映強烈的突出問題入手,廣泛傳播健康知識,引導樹立健康觀念,養(yǎng)成健康行為,提高群眾健康素養(yǎng)水平。開展主題為“合理用藥”的健康中國行健康教育活動,通過專題宣傳巡展,巡講等多種形式,向群眾宣傳國家基本藥物制度,倡導合理用藥理念,普及合理用藥知識,維護和保障居民基本健康權利和提高公眾合理用藥科學素養(yǎng)。
    七、工作要求。
    各醫(yī)療衛(wèi)生單位要充分認識科普示范活動的重要意義,加強組織領導,把該項工作作為年度工作重點,安排經(jīng)費,落實專人負責,成立組織機構,推進科普示范活動廣泛深入開展。
    宣教科工作計劃篇十
    我鎮(zhèn)科普工作在鎮(zhèn)黨委、政府領導下,在縣科協(xié)和縣科技局的支持和指導下,以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹黨的xx大以來的科技工作相關精神,切實落實國家有關科技工作的一系列文件精神,堅持科學技術是第一生產力的理念,緊緊圍繞全面落實科學發(fā)展觀,著力提高廣大群眾科技文化素質,用心實施科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略,促進了鎮(zhèn)域經(jīng)濟快速、健康、持續(xù)發(fā)展。同時,結合本鎮(zhèn)實際,發(fā)動和組織全鎮(zhèn)有關單位,大力實施全民科技普及工程,在科普宣傳、陣地建設、隊伍建設、青少年科技教育等方面做了必須的工作,并取得了較大的成效?,F(xiàn)將**年工作總結如下:
    一、領導重視,經(jīng)費保障。
    我鎮(zhèn)黨委、政府認真貫徹《科普法》,用心實施《全民科學素質綱要》,將科普工作納入當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃及精神禮貌建設規(guī)劃,制定科普工作規(guī)劃和年度計劃,并將科普工作列入黨委、政府工作的重要議事日程。鎮(zhèn)上成立有全民科學素質工作領導小組和工作機構、科普工作領導小組和工作機構,各領導小組均由鎮(zhèn)主要領導擔任組長,分管領導任副組長,鎮(zhèn)屬相關部門、駐鎮(zhèn)單位(企業(yè))、各村兩委負責人為成員,并設立專門辦公室。實施科普工作專項目標職責制,將科普工作納入年度工作目標考核、表彰、獎勵范圍,堅持定期表彰和獎勵在科普工作中作出突出貢獻的組織和個人。鎮(zhèn)黨政主要領導全年共聽取科普工作匯報6次,參加科普活動10次,專題研究科普工作3次。
    **年度,我鎮(zhèn)共計投入科普工作經(jīng)費達500余萬。其中,投資300余萬修建了鎮(zhèn)科普文化活動中心,并配置了40臺電腦的電子閱覽室,藏書5萬冊的圖書館;投資100萬在雍渡村、土地村、賽馳村等5各村修建了籃球場、乒乓球場以及4套健身路徑;投入近100萬為各村新建、鞏固電子閱覽室,屆時各村將全面到達新農村文化示范鎮(zhèn)的各項硬件指標,即是有1個固定的文化活動中心,有裝配20臺及以上的電子閱覽室,有圖書室,有1套及以上的健身路徑,有室外活動場所。
    二、宣傳到位,普及深入。
    為進一步全鎮(zhèn)構成科普氛圍,充分利用墻報、黑板報、大小標語、科普宣傳欄、科普宣傳車、印發(fā)各種科普資料,開展科普講座活動,大力宣傳《科普法》、《科學素質綱要》等法律法規(guī)及有關科普知識,營造了一個良好的科普氣氛,使廣大農民朋友們懂得了科技的重要性,從懂得科普知識到逐步掌握運用科普知識,收到了令人滿意的效果。一年來,我鎮(zhèn)共組織出版科普墻報、黑板報14期,其中防震減災科普專欄2期;張貼科普文章96篇;舉辦鎮(zhèn)、村干部技術講座12次,培訓2627人次,群眾技術講座20余次,參與群眾達9930人次,發(fā)放科普資料14100份;組織科技下鄉(xiāng)6次,參加群眾8500人次,發(fā)放科普資料13500份;有90%以上的村干部和農民黨員理解勞動技能培訓;80%以上各類從業(yè)人員的在崗培訓、繼續(xù)教育每年不少于50學時,同時用心組織開展各種形式的勞動預備制培訓、再就業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)培訓、農民工培訓等;組織村干部科普報告會4次,參加人數(shù)2100人次;科普經(jīng)費投入987250元,吸納社會科普投入近35萬元;不定期組織本鎮(zhèn)有關人員深入村社間地頭開展各種科普宣傳活動,深受群眾好評。
    三、基礎扎實,體系健全。
    (一)科普陣地建設進一步加強,科普設施進一步完善。
    2.鞏固和發(fā)展專業(yè)農業(yè)技術協(xié)會3個,用心幫忙協(xié)會、農戶與部門三方的溝通與交流;
    3.鞏固發(fā)展全鎮(zhèn)科普惠農服務站9個,實現(xiàn)科普惠農服務站全覆蓋;;
    宣教科工作計劃篇十一
    今年5月12日是全國第xx個^v^防災減災日^v^,xx市確定5月9日至15日為全市20xx年度^v^防災減災宣傳周^v^.為認真貫徹落實市、區(qū)工作部署,深入推進我區(qū)學校的應急管理和防災減災工作,切實加強防災減災宣傳教育,進一步提高學校及師生的自救自護能力,根據(jù)《xx市教育委員會關于開展20xx年防災減災日宣傳活動的通知》要求,現(xiàn)將有關事項通知如下:
    一、深化思想認識,加強組織領導。
    加強學校應急管理和防災減災工作,關系到師生生命安全和家庭幸福,有效提高應急管理水平是做好學校安全工作的關鍵環(huán)節(jié)。今年是全面落實^v^十三五^v^規(guī)劃的開局之年,也是進一步提高學校應急管理與安全防范能力的關鍵時期,各單位要牢固樹立^v^安全責任重于泰山^v^的思想,以對廣大師生員工的生命和國家、個人財產安全高度負責的精神,把開展^v^防災減災宣傳周^v^活動作為一項重要任務來抓,加強組織領導,狠抓工作落實,精心謀劃,周密部署,切實有效地推進此次活動的開展。
    二、抓好關鍵環(huán)節(jié),強化安全教育。
    要結合教育系統(tǒng)實際,組織開展相關宣傳教育活動,^v^防災減災宣傳周^v^內,要加強與新聞媒體互動,利用傳統(tǒng)媒體和新媒體,多渠道積極宣傳安全知識、安全常識,指導師生掌握緊急情況時自救互救的知識和技能;通過防災減災主題班會、課外活動、宣講競賽專題講座、墻報、板報、觀看宣傳片等形式,深化案例教育和警示教育,積極引導學生關注身邊的各類災害風險,提高師生防災減災的意識和能力。探索開展^v^學校、社會、家庭^v^三方聯(lián)動的安全宣傳教育模式,加大防災減災工作宣傳。切實加強學生安全知識與防范技能教育,把安全知識教育、法制教育和安全警示教育作為日常教育教學工作的重要組成部分,納入學校正常的教育教學范圍,貫穿于學校教育的各個環(huán)節(jié),增強廣大師生識險避險、自救互救和應對危機的能力。
    三、加強應急能力建設,開展緊急疏散演練。
    要進一步加強應急管理能力建設,強化應急預案編制、修訂、培訓、演練等工作,確保預案的科學性、實效性和可操作性。通過資源整合、物資儲備,建立完善學校應急救援處置機制,實現(xiàn)風險預警監(jiān)測和防控;^v^防災減災宣傳周^v^期間,各級各類學校要結合本校實際,在確保安全的前提下,開展一次緊急疏散和逃生自救應急演練,增強學生規(guī)避危險、防范侵害的意識,有效提高師生員工應對突發(fā)事件的能力。
    四、加強風險源頭治理,開展安全隱患排查。
    要針對學校安全領域的突出問題,尤其是應急預防工作的`重點和難點,結合防災減災宣傳活動,全面開展一次安全隱患排查,突出抓好校園消防、校園治安、防擁擠踩踏、防溺水、交通安全、危險化學品管理、特種設備管理、校車安全管理等重點工作以及教室、宿舍、實驗室、學生食堂、圖書閱覽室、易燃易爆場所、地下空間等關鍵場所和部位的安全隱患排查整治,對排查出的隱患,建立管理臺賬,明確人員責任,跟蹤落實解決,及時堵塞各種安全漏洞。
    請各單位于5月17日前將工作總結(電子版)和5張照片報區(qū)教委安全保衛(wèi)科郵箱。
    聯(lián)系人:
    電話:
    郵箱:
    宣教科工作計劃篇十二
    宣傳教育是計劃生育工作的基礎,20xx年xx鎮(zhèn)人口與計劃生育宣傳教育工作立足集中性的宣傳活動,以計劃生育協(xié)會為載體,結合婚育新風進萬家、優(yōu)質服務活動和計劃生育村民自治工作開展宣傳教育,重點做好再生育宣傳服務工作。同時做好廣大育齡群眾生產、生活、生育服務工作,認真抓好“五期教育”培訓,融宣傳教育于服務之中不斷提高宣傳水平和服務質量,促進一代婚育新風建設,具體工作如下:
    按照“以人為本、生育關懷”的要求,對在地震中遇難、傷殘的獨生子女家庭、學生家長特別實施心理關懷、政策關懷、生育關懷、互助關懷的全程服務。為每位再生育對象,進行震后心理疏導,宣傳再生育政策,講解優(yōu)生優(yōu)育知識、嬰幼兒早教知識,實施免費孕前健康檢查和孕期保健服務,發(fā)放葉酸、福施福等生育保健品,把再生育服務對象當親人、當朋友,用真情和真心贏得了群眾的充分理解和支持。
    加強對計劃生育宣傳教育重要性的認識,保證宣傳陣地、設備和師資力量的落實,利用影聲、像、圖、文等多種形式開展經(jīng)常性的宣傳教育,計劃生育工作人員進村入戶耐心細致的宣傳,廣泛深入的搞好優(yōu)質服務,繼續(xù)推進計劃生育“三結合”,切實關心農戶的'切身利益,滿足他們正當?shù)男枨?,使計劃生育家庭感受到實行計劃生育的長期利益,進一步推進我鎮(zhèn)計劃生育工作的開展。
    每年元旦、春節(jié)、“5?29”協(xié)會成立,“7?4”條例頒布,“7?11”世界人口日重大節(jié)假日,紀念日期開展集中性的計劃生育宣傳活動,采取廣播會、座談會等多種形式,把計劃生育政策、法律法規(guī)、優(yōu)生優(yōu)育、避孕節(jié)育等科帝知識送進千家萬戶。
    1、青春期教育由鎮(zhèn)教委負責,在初中畢業(yè)性中進行,受教育面應達到1%。
    2、婚前期和孕產期由鎮(zhèn)人口辦組織到遵道鎮(zhèn)計生服務站進行培訓,婚前期于結婚登記前進行,受教育面達85%以上,孕產期受教育面應達1%。
    3、育兒期和中老年期的培訓由各村進行,每年對上年生育小孩的一孩夫婦進行育兒期的培訓,參學率在9%以上;中老年期各村組織對年齡在當年年滿5歲的男女中老年人進行教育,參學率在8%以上。
    4、落實嬰幼兒早期教育工作,抓好嬰幼兒早期教育知識宣傳。采取多種形式、多種載體宣傳嬰幼兒早期教育知識,讓群眾充分認識到嬰幼兒早期教育的重要性和必要性;結合再生育全程服務活動,為再生育家庭免費提供嬰幼兒早期教育音像資料、嬰幼兒智力玩具等,及時講解嬰幼兒早期教育知識。
    通過宣傳教育應力爭提高群眾的意識,了解我國的人口資源形式,樹立人均觀念,了解我國的計劃生育政策、法規(guī),掌握優(yōu)生優(yōu)育避孕節(jié)育、生殖健康、再生育政策、嬰幼兒早期教育等知識,真正樹立婚育新局面。
    宣教科工作計劃篇十三
    20xx年是醫(yī)院全成本核算試點后的開局之年,對醫(yī)院、對科室均十分重要,為了醫(yī)院不斷壯大、發(fā)展,為了外科在全成本核算中立于不敗之地,對于科室管理有如下規(guī)劃。
    過去,醫(yī)院為了腰椎間盤突出癥微創(chuàng)項目的發(fā)展,借鑒外地大醫(yī)院成功之經(jīng)驗,將腰椎間盤突出癥脫離出來,并有專科醫(yī)生專門負責,肯定地說,思路是英明的,出發(fā)點是正確的,但是由于種種原因,致使我們的微創(chuàng)??瓢l(fā)展并不理想,不盡如人意。也正是在外科,腰突身處二難之際,醫(yī)院重新調整發(fā)展策略,合二為一,我認為是非常明智之舉,理由如下:1、個人的力量是有限的,集體的智慧是無窮的,過去是周曉慧醫(yī)生、趙鑫醫(yī)生負責腰突,難免可能出現(xiàn)心有余力不足之尷尬局面,畢竟年輕不成熟,現(xiàn)在全科室參與,遇到問題至少可以共同討論,相互鼓勵,相互支持。2、充分集中病源,對住院部人氣很有好處,過去按照醫(yī)療行業(yè)的規(guī)則,普外醫(yī)生遇到腰突病人,不是積極收住院,而是門診治療,而腰突醫(yī)生遇到普外病人,可能也是心態(tài)相似,收住院的動力不足?,F(xiàn)在情況完全不同,坐門診的醫(yī)生不在于門診的工作量,而在于收病人住院。很顯然,合二為一,是對醫(yī)院、對科室,對個人三方受益的好事,得到了科室兄弟們的大力支持。
    3、對微創(chuàng)發(fā)展有非常積極的作用,在同一個鍋里搶飯吃不是長
    久之計,只有把蛋糕做大才是最踏實的,鑒此,他們在診療過程中遇到合適的病人,自然毫不猶豫的選擇微創(chuàng),至目前為止,我們已成功開展了一例,對整個外科醫(yī)生都是極大的鼓舞。
    回顧過年幾年,我認為外科存在如下問題:1、勞動紀律松懈。2、手術領域窄。3、住院病人管理質量不高,今年針對這些問題將出臺如下措施。
    1、狠抓勞動紀律:要求醫(yī)生們做到如下幾點:
    (1)門診醫(yī)生不能隨意離開崗位。
    (2)住院部白班至少有1-2個醫(yī)生
    (3)要求醫(yī)生每天早晨統(tǒng)一參加交班(門診醫(yī)生例外)
    (4)要求醫(yī)護人員不能在科室吃早餐、遲到、早餐、溜崗。
    2、穩(wěn)定綜合、提升???BR>    20xx年工作量沒完成的主要原因是:綜合外科(大外科)業(yè)務平平,沒有突破。而腰突??瓢l(fā)展距離醫(yī)院的期望值更是大有距離,而科室的好壞,在醫(yī)院地位的高低絕大部分成份取決于工作量的完成情況,鑒此,今年科室的第一要務,就是千方百計創(chuàng)收,而要達到滿意的創(chuàng)收效果必須作到:“穩(wěn)定綜合”、“提升??啤?,具體措施如下:
    喜歡發(fā)牢騷的個別同志,要讓他們感受到只有樂觀向上、積極進取才有生存的土壤。
    (2)繼續(xù)保持目前床位管理辦法:上不封頂、下不保底。 縱觀外科醫(yī)生學歷、職稱結構,除趙鑫醫(yī)生是住院醫(yī)生外,其他都是高年資主治醫(yī)生,其水平也大同小異,工作量的高低主要取決于他們的工作態(tài)度。很顯然,病人滿意度高的醫(yī)生,病源多,病人滿意度低的醫(yī)生,病源則少。甚至可以說,即使水平稍低,但服務好,那么他的病人不會太少。可以預言,趙鑫的病人不會太低,因為他的工作態(tài)度決定了結果。為了鼓勵想做事的,打擊消極落后,繼續(xù)保持原有管床方案,要讓他們腦海中植入一個觀念。只有積極熱情投入到為病人服務之中去,才能有收入。
    (3)落實三級查房制度
    過去,三級查房制度沒有落到實處,給人的感覺,各自為政,一盤散沙,缺乏凝聚力。今年開春以來,朱院長堅持每天親自查房。病房氣氛截然不同,給醫(yī)生的感覺這才叫團隊,這才叫集體,而且達到了相互學習的效果;給病人感覺,受重視、受關注,踏實、放心,好的開始等于成功的一半,今年一定要堅持下去。
    (4)著力提升腰突???BR>    腰突??圃卺t(yī)院倍受關注,同時也是外科業(yè)務發(fā)展,工作量增長的重點,必須著力提升,具體措施如下:
    1、對于任何一個腰突病人,必須請朱院長親自查房。
    2、對于有微創(chuàng)適應癥的病人,病人住院后就往微創(chuàng)方向靠。
    3、對于有“開放手術”適應癥病人,應明確告之保守治療效果可能不理想,建議積極手術治療。
    4、考慮到腰突反復發(fā)作的特點,對于腰突患者,要求管床醫(yī)生動態(tài)隨訪,防止病人流失。
    5、如有條件,選送醫(yī)生外出參加學習會議,了解目前最新動態(tài)進展。
    6、外請專家來院講學、手術,既為醫(yī)院造人氣,又為提升醫(yī)生見識、整體水平。
    7、理療科是否納入外科,請領導酌情考慮。優(yōu)點:對腰突的配套治療是有優(yōu)勢。缺點:就成本核算而言,是明顯劣勢,不管是現(xiàn)在還是將來,都是這樣。
    3、完善并落實各種管理制度
    俗話說“無矩不成方圓”,一個集體、一個科室,必須依靠制度約束、來管理,鑒此,科室將出臺各種相關制度。例如:
    1、病歷質量管理考核制度;
    2、醫(yī)德醫(yī)風、勞動勞動紀律管理規(guī)范;
    3、病人管理制度等等。
    總之,今年外科將在朱院長的親自掛帥領導下,有信心、有能力取得好成績,以嶄新的姿態(tài)出現(xiàn)在全院職工面前。
    宣教科工作計劃篇十四
    以打造學習型學校、堅持走內涵發(fā)展的道路、深化教育改革、全面提高教育教學質量為指導,進一步增強學習意識、效率意識、服務意識,充分發(fā)揮教科研的先導作用,以“親近教師、走進課堂、關注學生”為原則,做到“工作科研化、問題課題化、活動經(jīng)常化、參與個性化”,深入教育教學實踐,從小處、實處著手,扎實開展教育教學科研。
    1、組織開展以“學”為著眼點,以閱讀為主線的“學習型”教研。主要是通過理論學習、經(jīng)典閱讀、外出培訓、專家報告等活動,營造良好的讀書氛圍,提高教師的理論素養(yǎng)、信息視野和文化底蘊。
    2、組織開展以“教”為著眼點,以課例為載體的“教學型”教研。主要是發(fā)揮教研組的功能,以常規(guī)教研活動為載體,通過公開課、評課、同課異構等活動,聚焦課堂,來研究提高課堂教學的有效性。
    3、組織開展以“研”為著眼點,以課題為載體的“研究型”教研。主要發(fā)揮骨干教師的功能,以持續(xù)性的專題研究活動為載體,通過主題引領和任務驅動下的實踐干預,聚焦問題,尋找研究問題解決策略,提煉教研成果,提高教師的科研水平。
    4、組織開展以“思”為著眼點,以博客、教后感、沙龍活動為形式的“反思型”教研。主要通過教師個體通過各種形式的自我反思,促進教師專業(yè)成長。
    (一)學習+思考——增強教師科研意識,提升理論研究層次。
    1.教師的科研能力來自于學習,來自于實踐。我們要堅持“邊學習、邊實踐、邊反思”的原則以“導學、自學、互學”等形式,繼續(xù)加強教師的理論學習,組織教師學習教科研理論、有效教學理論,促進教師轉變教育理念。
    2.繼續(xù)開展共度一本書學習活動,每位教師讀一本教育專著,寫好教育教學札記、讀后心得,進行讀書心得交流。學校做好教科研指導和服務工作,著力組織教師積極參加下半年各級各類的征文、論文競賽,并力爭在獲獎的面上進一步擴大,獲獎的層次上有較大提高。
    (二)實踐+研究——提高課題研究實效,促進教學質量提高。
    1、組織、指導開展不同層面的課題研究工作,規(guī)范課題管理,深入開展研究,重點抓好省重點課題《基于過程哲學的小學民間故事課程開發(fā)研究》以及市級規(guī)劃課題《生活教育理論指導下的小學民間故事課程資源開發(fā)研究》的研究工作。把課題研究深入到平時的工作中,不斷總結提升,形成我校特有的促進學生良好行為習慣的策略和方法。
    2、規(guī)范課題管理,做好課題研究的過程性資料。
    3、擴大教科研影響,積極提煉課題的教科研成果,參加各類比賽,以賽促研,進一步提升學??蒲袑哟?,提高社會聲譽。
    (三)網(wǎng)絡+博客——拓展學習渠道,提供交流平臺。
    1、充分利用學校校園網(wǎng)這個網(wǎng)絡平臺,一方面繼續(xù)完善各個學科的資源庫,另一方面組織理論學習資料、教育經(jīng)驗的交流與分享,本學期教科室將有計劃地在校園網(wǎng)上推薦和課題相關的教育理論以及最新的教育教學信息供全校教師學習。
    2、積極鼓勵青年骨干教師開展網(wǎng)絡教研,鼓勵青年教師寫好論文、心得,在網(wǎng)路上開展教育研討。
    (四)平臺+促進——促進教師成長,推進名師工程。
    1、學校骨干教師制定專業(yè)發(fā)展的更高目標,有計劃地向高一級名師邁進,努力提供骨干教師相互學習相互交流的平臺,并全力挖掘我校特級教師、學科帶頭人的資源,發(fā)揮他們在課堂教學、教育科研等方面的輻射、引領作用。
    2、組織本校部分骨干教師建立學?!翱蒲泄ぷ鞣弧?,通過工作坊的'系列主題沙龍活動,培養(yǎng)一支事業(yè)型、復合型、科研型青年骨干教師隊伍。
    2、寒假讀書心得交流會。
    3、組織參加優(yōu)秀論文競賽。
    1、德育課題課堂研討會。
    2、骨干教師課題研究活動。
    1、交流匯報課題研究情況。
    2、舉辦課題研討現(xiàn)場會。
    1、統(tǒng)計本學期各類教育教學成果。
    2、評選教科研先進個人。
    宣教科工作計劃篇十五
    普及科學知識,傳播先進思想和文化,有計劃的開展校際科普工作,促進廣大青少年創(chuàng)新精神和實踐能力、培養(yǎng)他們的科學態(tài)度和科學方法、培養(yǎng)其獨立思索和自主探索的精神與能力,形成良好的社會科技學習氛圍,構建和諧社會,為更好達成目標,現(xiàn)根據(jù)學校實際情況制定以下科普教育工作計劃:
    以黨的十九大精神為指導,全面貫徹落實《全民科學素質計劃綱要》,以科學健康的文化活動為載體,以科學體驗為切入點,貼近生活,注重實踐,通過開展活潑多樣的科普教育動,宣傳科學觀念,普及科學知識,營造良好的社會氛圍。以區(qū)域科普教育為契機,打造區(qū)域科普教育聯(lián)盟,為打造社會化的科普教育基地而不懈努力。
    1、根據(jù)實際情況,結合全國科學調查體驗活動、北斗領航夢想科技實踐活動、全國青少年人工智能科普教育活動、青少年科技創(chuàng)新大賽等活動,有針對性的定期舉辦區(qū)域級科普教育培訓,組織與發(fā)動周邊學校、社區(qū)開展區(qū)域科技合作,積極宣傳倡導科學文明、健康的生活方式。
    3、抓好科普志愿者活動,開展科普志愿者進學校、場館、家庭等活動。通過積極宣傳科普知識,使科技之風吹進千家萬戶、走進普通人群。
    4、以各種節(jié)日、活動為載體,爭取科協(xié)等部門的支持,開展區(qū)域性的、形式多樣的科普宣傳教育活動。
    5、積極開展研學旅行、青少年機器人大賽等活動,認真積極做好科教工作。
    今后,學校將本著弘揚科學、傳播文明、服務群眾為宗旨,不斷開拓創(chuàng)新,形成區(qū)域規(guī)模,倡導全民參與,力求將科普工作越辦越好,為共建和諧社會貢獻力量。
    宣教科工作計劃篇十六
    充分發(fā)揮教育科研先導作用,以"xx"課題研究實施管理為重點,以科研處教研,加強科研室規(guī)范化建設,以校本培訓為結合點,提高我校教師的科研水平,創(chuàng)新我校教育科研工作,從而提高教學工作質量。
    以應用和推廣"xx"獲得的科研成果為重點,啟動"xx"縣級規(guī)劃課題研究為目標。采取課堂展示、經(jīng)驗交流、座談研討等形式,推動科研工作向前發(fā)展。
    1、創(chuàng)新課堂教學模式構建和諧有效課堂,在主科和班任方面要有個新突破。
    2、圍繞課題研究目標,加強我??蒲姓n題的管理工作,做好"xx"課題的研究實施工作,不斷提升我校科研課題的研究質量。
    3、發(fā)揮校本培訓的功能,.加強科研培訓工作,以點帶面、創(chuàng)設科研氣氛,以"xx"課題研究為契機,繼續(xù)系統(tǒng)的進行科研理論知識的學習,提高教師科研能力。造就一支品德高尚,觀念新穎,業(yè)務精湛的師資隊伍。
    4、狠抓科研制度的落實,規(guī)范科研管理工作。
    5、圍繞課題研究,加強我??蒲姓n題管理工作,注重過程材料的積累,健全科研管理檔案。
    1、加強科研培訓,促進專業(yè)發(fā)展。
    (1)教師自學教育科研理論知識,同時學校定期向教師推薦有關教育科研方面的文章,促進教師自我提高。
    (2)組織教師進行科研培訓、科研講座,同時組織教師針對課題研究過程中遇到的問題學習相關理論知識。
    (3)鼓勵教師課前、課中、課后進行反思,提高教師反思質量,促進教師深層次思考。
    (4)充分利用教育科研信息網(wǎng),組織教師學習。
    2、積極開展課題課教研活動,促進教師教研水平、科研水平的提高。
    3、加強課題研究,抓好課題管理。
    (1)實行學年組課題式集體備課。引導教師在問題中開展研究,在研究中解決問題。
    (2)及時組織和整理課題研究過程材料,組織教師對現(xiàn)有課題進行整理,對部分課題做好結題工作。
    (3)開通教師科研論壇,結合我校xx研究課題進行研究交流,促進課題的順利實施。
    4、建立科研骨干培養(yǎng)機制,繼續(xù)培養(yǎng)校級骨干教師,以點帶面,帶動全校教師樹立科研意識,提高科研水平。
    依靠上級指導,力求學習重視和支持!
    2、課題小組制定本學期課題研究計劃。
    3、科研課題組例會。
    1、以學年為單位進行小課題研究活動。
    2、課題小組召開課題研究會。
    1、科研小組例會。
    2、調整課題研究的方案。
    1、科研材料整理。
    2、科研小組例會。
    3、課題研究交流會。
    總結工作。鼓勵表彰優(yōu)秀工作者。
    宣教科工作計劃篇十七
    六月份工作總結:
    1、組織區(qū)直十八部門普法聯(lián)絡員外出xx考察法治城市創(chuàng)建工作;
    3、及時啟動“法律護花——留守兒童維權大行動”,在孫埠中學舉辦法制報告會一場;
    4、組織區(qū)直十八部門赴貍橋鎮(zhèn)開展聯(lián)合送法下鄉(xiāng)一次;
    5、積極開展“關于深入法制宣傳教育,促進社會矛盾化解”主題宣傳活動;
    6、在全區(qū)鎮(zhèn)、村、社區(qū)積極開展“江淮普法行”“萬千百”大型法制咨詢服務活動;
    7、配合區(qū)統(tǒng)計局抓好全區(qū)統(tǒng)計執(zhí)法大檢查工作;
    8、及時做好普法內外網(wǎng)的信息維護,編印普法簡報5期。
    1、全面做好中央、省“五五”普法檢查驗收前各項準備工作;
    2、繼續(xù)在全區(qū)鎮(zhèn)、村、社區(qū)積極開展“江淮普法行”“萬千百”大型法制咨詢服務活動;
    3、做好“江淮普法行”的資料匯總工作;
    4、做好迎接“五五”普法“神州行”的各項準備工作;
    6、繼續(xù)做好宣州普法對內對外宣傳、普法內外網(wǎng)的信息維護及普法簡報編印工作。