員工晉升升職申請書實用范文(19篇)

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    天文學的發(fā)展與人類文明的進步息息相關(guān),對于了解人類文化和歷史演變也具有一定的啟示作用。寫總結(jié)時,要注意用詞準確、語言簡練,盡量避免冗長的描述。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以發(fā)現(xiàn)總結(jié)的風格和思路各異。
    員工晉升升職申請書實用篇一
    我叫xxx,于20xx年xx月xx日進入領(lǐng)跑公司,根據(jù)公司的需要,目前擔任實習陳列員一職,負責撫順中興彪馬陳列工作。
    本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強,確實完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步。
    剛剛接觸陳列,難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之薦,后事之師,這些經(jīng)歷也不斷讓我成熟,在處理各種問題是考慮得更全面,杜絕類似失誤發(fā)生。在此,我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
    隨著時間的推移,在公司將近一年,我對公司也有了很深的了解。公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)上進的企業(yè)文化,使得我在工作中干勁十足。在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,我會更加嚴格要求自己,在作好本職工作的同時,積極團結(jié)同事,搞好大家之間的關(guān)系。在工作中,要不斷的學習與積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會作好工作,成為優(yōu)秀中的一份子,不辜負領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。
    這一年以來,我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,有更加迫切的希望成為一名正式陳列人員,實現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)自己的人生價值,和公司一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!
    此致
    敬禮!
    申請人:xx。
    xx年xx月xx日。
    員工晉升升職申請書實用篇二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):。
    茲有食品課員工***、***,于****年**月**日進入福艾語詩公司德勝西路店,根據(jù)公司的需要,目前擔任理貨員一職,負責賣場商品陳列及為顧客服務(wù)等工作。兩人具有豐富的商超工作經(jīng)驗。
    工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強,確實完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步。
    因而特申請我部門員工:
    ***晉升為***課***組組長(見習一個月);。
    此致
    敬禮
    申請人:
    員工晉升升職申請書實用篇三
    xxx中心的領(lǐng)導(dǎo):
    您們好!
    隨著我公司的不斷發(fā)展狀大,我個人的能力也在不斷的提升和進步。這段共同成長的歲月里,我對公司的同事們產(chǎn)生了深厚的感情,我喜歡公司的企業(yè)文化,喜歡公司的工作氛圍,喜歡公司的每一個伙伴們。我給予了他們的同時,他們也給予了我更多。
    我感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的栽培和幫助,我非常的信任你們。基于對公司的熱愛和對領(lǐng)導(dǎo)的信任,鑒于現(xiàn)在的工作職責范圍和工作強度,我希望能進一步向樓面部長這項職位發(fā)展。
    良木擇禽而棲,人追求的目標越高,他的才力就發(fā)展的越快,才能為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。如果公司不給予員工一個良好的發(fā)展空間與相應(yīng)的信任,那么公司整個的運作模式也將停滯不前,得不到良好的發(fā)展。在這里我不用說自己工作做的怎么樣、工作態(tài)度怎么樣,因為您們有的是我的直接或間接領(lǐng)導(dǎo),這些您們應(yīng)該非常了解,您們甚至可以從員工們那里得到對我的評價。提出這樣的升職要求,并不是居功自傲,我所付出的談不上功,所以請不要誤會我的本意,我只是實話實說。
    我相信,只要付出,就會有收獲!如果公司領(lǐng)導(dǎo)認為我現(xiàn)在的工作內(nèi)容及質(zhì)量還未能達到升職要求,我誠懇的希望您能提出誠肯的意見或建議,讓我今后有一個努力的方向和目標,在提升自己能力的同時將工作做的更好,向更高的目標邁進。也請您放心,如果公司不予考慮,我仍然會像以前一樣,用積極的、認真負責的態(tài)度去做好每一件事,不會因此怠慢工作,這是我的知識和修養(yǎng)要求我應(yīng)該做到的!
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx
    20xx年x月x日
    員工晉升升職申請書實用篇四
    尊敬的xx:
    您好!在此我先對部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我一直的指導(dǎo)和幫助表示感謝。
    作為一個剛到公司的不久新員工,曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從新人到職員的轉(zhuǎn)變。
    在這幾個月工作期間,營業(yè)部的工作程序和方法是我以前從未接觸過的,和我的專業(yè)知識相差也較大;但是部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo),使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的整個操作流程,使我從一個新手到一個能熟練操作的員工。
    這段時間的學習和實踐讓我從公司前輩們那學到了很多有用的經(jīng)驗到同時我自己也在不斷的探索更有效更準確的工作方法向更高的層次邁進。
    另外,公司規(guī)范的管理制度和完善的工作模式,也讓我學習到了很多,培養(yǎng)了自己一個很好的工作習慣和職業(yè)素養(yǎng)。在本部門的工作中,也一直都嚴格要求自己,認真及時做好布置的每一項任務(wù),同時主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂;不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能盡早精通本崗位且熟悉部門其他崗位操作,為公司做出更大的貢獻。
    當然,初入職場,難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
    在這幾個月中看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,因為這是我們大家一起努力的結(jié)果。道路是曲折的,前途是光明的,我相信,只要我們不斷的努力,一定會讓新邦物流的`名字閃亮在全國的每一個地方,同時也更加迫切的希望可以和公司一起發(fā)展,實現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)自己的人生價值。
    在此我提出晉級申請,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我更高的臺階鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好工作,為公司創(chuàng)造更多的價值,同公司一起展望美好的未來!
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx
    xx年xx月xx日
    員工晉升升職申請書實用篇五
    xx中心的領(lǐng)導(dǎo):
    您們好!隨著我公司的不斷發(fā)展狀大,我個人的能力也在不斷的提升和進步。這段共同成長的歲月里,我對公司的同事們產(chǎn)生了深厚的感情,我喜歡公司的企業(yè)文化,喜歡公司的工作氛圍,喜歡公司的每一個伙伴們。我給予了他們的同時,他們也給予了我更多。我感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的栽培和幫助,我非常的信任你們。基于對公司的熱愛和對領(lǐng)導(dǎo)的信任,鑒于現(xiàn)在的工作職責范圍和工作強度,我希望能進一步向樓面部長這項職位發(fā)展。
    良木擇禽而棲,人追求的目標越高,他的才力就發(fā)展的越快,才能為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。如果公司不給予員工一個良好的發(fā)展空間與相應(yīng)的信任,那么公司整個的運作模式也將停滯不前,得不到良好的發(fā)展。在這里我不用說自己工作做的怎么樣、工作態(tài)度怎么樣,因為您們有的是我的直接或間接領(lǐng)導(dǎo),這些您們應(yīng)該非常了解,您們甚至可以從員工們那里得到對我的評價。提出這樣的升職要求,并不是“居功自傲”,我所付出的談不上“功”,所以請不要誤會我的本意,我只是實話實說。
    我相信,只要付出,就會有收獲!如果公司領(lǐng)導(dǎo)認為我現(xiàn)在的工作內(nèi)容及質(zhì)量還未能達到升職要求,我誠懇的.希望您能提出誠肯的意見或建議,讓我今后有一個努力的方向和目標,在提升自己能力的同時將工作做的更好,向更高的目標邁進。也請您放心,如果公司不予考慮,我仍然會像以前一樣,用積極的、認真負責的態(tài)度去做好每一件事,不會因此怠慢工作,這是我的知識和修養(yǎng)要求我應(yīng)該做到的!
    申請人:
    20xx年xx月xx日。
    員工晉升升職申請書實用篇六
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我進公司4年多以來,擔任項目副經(jīng)理近3年,有豐富的管理經(jīng)驗,善于團隊建設(shè)與管理。申請公司研發(fā)部副經(jīng)理職務(wù)。自20xx年3月起成為我公司員工,來到公司是我人生的重大轉(zhuǎn)折。也是我人生的一種機遇,更是一種挑戰(zhàn)。根據(jù)公司的需要,目前項目經(jīng)理一職。
    隨著我公司的不斷發(fā)展壯大,我個人的能力雖然還不是很強,但正在不斷的提升和進步。也很想借此平臺能夠更快的學到更多的知識使自己的能力得到更多的鍛煉!很感謝公司領(lǐng)導(dǎo)一直對我的栽培和幫助,基于對公司的熱愛和對領(lǐng)導(dǎo)的信任及渴望得到更多鍛煉,鑒于現(xiàn)在的工作強度,我希望能進一步向集成部副經(jīng)理這個職位發(fā)展。
    俗話說:不想當將軍的兵就不是好兵。在這里我不說自己工作做的如何好、工作態(tài)度怎么樣,只因為您是我的領(lǐng)導(dǎo),這些您也非常了解。我堅信:只要付出,就會有收獲!如果此次申請得到領(lǐng)導(dǎo)認同,提供我一個更高的平臺,我會不負眾望,發(fā)揮自身優(yōu)勢,用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造更多有利的價值。
    如果公司領(lǐng)導(dǎo)認為我現(xiàn)在的工作內(nèi)容及質(zhì)量還未能達到升職的要求,我誠懇的希望您能提出誠肯的意見或建議,讓我今后有一個努力的方向和目標,在提升自己能力的同時將工作做的更好,爭取下一輪的晉升。
    此致
    敬禮!
    申請人:xx。
    xx年xx月xx日。
    員工晉升升職申請書實用篇七
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    你好!
    我是xxx,在xx公司工作已有六年多的時間了。在器材部現(xiàn)擔任尤尼克斯品牌產(chǎn)品代表職務(wù),我在這個位置上工作也有一年半的時間了。自從我第一天來到這個崗位上工作我就深知自己責任的重大。我必須傾注所有的熱情和汗水以此來報答公司領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。
    這么久以來,我一直無愧于心,方方面面我不敢說盡職盡責,但至少我盡了自己全部的努力來做好我的每一項工作。中國有句俗話:“人往高處走,水往低處流”。就像大部份人一樣,我希望我所付出的努力可以被領(lǐng)導(dǎo)看到,我的能力可以得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識。只要有一個機會出現(xiàn)在面前,我想無論是誰,只要他有自信和信心,他就一定不會放過這個機會。
    今天,我鄭重的向公司提出“晉升器材部產(chǎn)品主管”一職申請。我明白在新的崗位上工作壓力會更大,困難會更多。但我已經(jīng)作好了準備,隨時準備迎接新的挑戰(zhàn)。不管遇到什么麻煩,我都將和我的團隊并肩戰(zhàn)斗。我相信自己的能力,因為這一切都來源于我對這個工作多年來的熱愛,以及全體器材部同事們不懈的支持。
    在此懇請公司領(lǐng)導(dǎo)給我這個鍛煉的機會,我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的每一項工作。為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!
    此致
    敬禮!
    申請人:xx。
    xx年xx月xx日。
    員工晉升升職申請書實用篇八
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我是xx中學高二年級的學生xxx,由于家庭貧困的緣故想要申請這次的助學金名額,希望校領(lǐng)導(dǎo)能夠理解貧困生完成學業(yè)的艱難并給予相應(yīng)的批準。
    由于我是農(nóng)村家庭的學生從而能夠了解到在高中學習的機會多么不易,畢竟我的父母除了在家務(wù)農(nóng)以外也沒有別的收入來源,再加上我母親身體不好的緣故導(dǎo)致家庭的近況比不算好,可即便如此父母都要想辦法供我讀書并為此借了不少的錢,我也很珍惜在校學習的機會并通過努力取得了年級第四的名次,但我明白想要在將來考上理想的大學光憑這點成績還遠遠不夠。
    事實上即便是到時候的學費都讓我不知道應(yīng)該如何才能夠籌備齊全,每次放假回家的時候我也只能夠通過幫父母做農(nóng)活的方式發(fā)泄內(nèi)心的迷茫,雖然我在校學習成績優(yōu)異卻沒有任何的謀生手段,還記得我在去年暑假想要去打暑假工都被告知自己不符合要求,這讓我感到沮喪的同時也希望能夠有人拉住陷入泥潭的自己一把。所幸的是通過班主任的推薦讓我明白了助學金方面的事情,這讓我既感到激動又擔心自己能不能夠爭取到這個名額,但考慮到家中的確十分貧困的情況讓我選擇了申請這次的助學金。
    正因為明白賺錢的不易才會對申請助學金的機會十分珍惜,畢竟父母供養(yǎng)我上高中已經(jīng)是很不容易的事情又怎能讓他們繼續(xù)勞累下去,對我來說助學金無疑能夠幫助貧困的家庭減輕些許經(jīng)濟壓力,因此我也想要通過這次的機會來申請助學金從而讓父母感到高興,能夠通過助學金的申請幫助自己完成學業(yè)也是令人期待的事情,若是能夠申請成功的話無疑會給我今后的學習帶來更多的鼓勵,有了這種動力以后我也會對待學習變得更加努力。
    正因為重視學習才會希望能夠摒除一切外界的不利因素,然而家境的貧困著實讓我在學習過程中感到十分苦惱,只不過由于沒有解決的方法讓我只能夠?qū)⒕Χ挤旁趯W習之中,令人慶幸的是我在學習方面有著不錯的天分從而能夠取得理想的成績,但我更希望能夠通過學習的機會改變家中貧困的現(xiàn)狀。
    希望在往后的學習中能夠得到校領(lǐng)導(dǎo)與老師的鼓勵,至少我會牢記校訓并通過學習上的努力來為校爭光,因此在這次助學金的申請中我也迫切希望能夠得到名額,希望校領(lǐng)導(dǎo)能夠理解我家庭貧困的現(xiàn)狀并給予相應(yīng)的機會。
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx。
    員工晉升升職申請書實用篇九
    尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):。
    您好!
    我是xx部門的xxx,進入公司工作至今已有四年多時間,在這四年里經(jīng)歷了一個由最初的手忙腳亂、不知所措到現(xiàn)在的亦趨熟悉、熟練的過程。在這四年里我經(jīng)過了銷售部、倉庫、保障部、生產(chǎn)部,不同的部門、不同的工作環(huán)境、不同的工作內(nèi)容、不同的工作方式。讓我對工作也有了很深體會,專業(yè)技能和工作能力都取得了很大進步;讓我的視野得到了開闊綜合能力得到了全面的提升;讓我經(jīng)歷各種新的環(huán)境,新的機遇,新的挑戰(zhàn)?,F(xiàn)提出升職申請主要原因是公司的發(fā)展速度日漸增快,組織結(jié)構(gòu)越來越清晰,而我也在這四年中日趨成熟。這么久以來,我一直無愧于心,方方面面我不敢說盡職盡責,但至少我盡了自己全部的努力來做好我的每一項工作。作為公司一員我希望自己的努力與成長能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的認可。
    “不想當將軍的兵不是好兵?!苯裉?,我鄭重的向公司提出升職申請。我明白在新的崗位上工作壓力會更大,困難會更多。但我已經(jīng)作好了準備,隨時準備迎接新的挑戰(zhàn)。如果此次申請得到領(lǐng)導(dǎo)認同,提供我一個更高的平臺,我會不負眾望,發(fā)揮自身優(yōu)勢。
    在此懇請公司領(lǐng)導(dǎo)給我這個鍛煉的機會,我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的每一項工作。為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!
    申請人:。
    xxxx年xx月xx日。
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    員工晉升升職申請書實用篇十
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    首先,在這百忙之中,您們?nèi)跃ぞI(yè)業(yè)堅守在自己的崗位上,審閱我的材料。這里,我深表歉意和感謝:您們辛苦了!!謝謝您們!!
    我叫__,本科學歷,現(xiàn)于____學校任教。___年_月被聘為中學_級教師至今。任職以來,我始終以一個人民教師的師德師風嚴格要求自己,以高標準約束自己,自覺遵守《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等各種教育法規(guī);深刻領(lǐng)會“_”重要思想和精神,時刻以‘四種形象’和‘五種精神’規(guī)范自己。在教育教學工作中,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,為人師表,教書育人,把‘教師十不準’落實在教育教學之中;熱愛學生,依法執(zhí)教,不斷學習,時刻反思,努力使自己成為一名作風正派、素質(zhì)過硬、領(lǐng)導(dǎo)信任、學生歡迎、家長放心的科研型加專業(yè)性的優(yōu)秀教師。__年和20__年度考核均為優(yōu)秀,多篇論文被市級以上正規(guī)刊物刊用。
    綜上所述,符合晉升__級教師條件。現(xiàn)鄭重向您們提出申請,申報__級教師。敬望批準!謝謝!
    此致
    敬禮!
    申請人:申請書模板。
    __年__月__日。
    員工晉升升職申請書實用篇十一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    我叫張--,女,19--年6月2日出生,本科學歷,參加教育工作十幾年,參加工作前十幾年一直奮戰(zhàn)在山區(qū),在本職工作中嘔心瀝血,為山區(qū)教育做出了較大的貢獻,教師晉升職稱申請書。因為工作需要,20--年我從山區(qū)調(diào)入了川原,兢兢業(yè)業(yè)一晃又是四年多,這期間又做出了自己比較滿意的成績。--年我由中學三級教師晉升為中學二級教師,現(xiàn)符合晉升中學一級教師的申報條件,特提出申請,申請理由如下:
    自參加教育工作以來,能全身心的投入本職工作,堅持不曠課,出全勤且?guī)Р」ぷ鳎挥媹蟪?。并一直堅持學習黨的指導(dǎo)思想,認真學習領(lǐng)會黨的十八大精神,在工作崗位上勤勤懇懇,任勞任怨。平時工作積極服從領(lǐng)導(dǎo)安排,認真履行學校規(guī)章制度,以身作則,教書育人。不斷地提升自己的思想素質(zhì),到現(xiàn)在成長為一名思想覺悟較高的教育工作者,時時刻刻為黨的教育事業(yè)奉獻著自己的力量。
    在業(yè)務(wù)方面,我也是大膽探索,積極響應(yīng)國家的教研教改活動,工作之余認真學習瀏覽教研優(yōu)秀文章,從中學習優(yōu)秀經(jīng)驗,再融入自己實踐心得,創(chuàng)出了適合自己的教學方法。尤其是自全國大面積推行“優(yōu)化教學模式構(gòu)建高效課堂”教改活動以來,我更是身先士卒,積極響應(yīng),作為學校的首批實驗老師帶頭踐行高效課堂要求,認真學習高效課堂理論,詳細制作三單,積極推進高效課堂進程,為我校奠定了推行高效課堂的平臺,也為全鎮(zhèn)老師率先做了示范,讓大家有章可循,為課改做出了應(yīng)有貢獻。平時的課堂教學,我本著追求高效的宗旨,主要從激發(fā)學生自主學習興趣,調(diào)動學生積極性做起,讓學生分組創(chuàng)優(yōu)評差,使他們愛學,樂學,輕松學習而且又取得了不錯的成績,幾年來連續(xù)獲得教學質(zhì)量獎。
    從教多年來,幾乎一直任班主任,多年的班級管理經(jīng)驗讓我成為學生心目中的朋友式老師,多次撰寫的論文獲了區(qū)級獎和國家級獎,特別是關(guān)于班主任工作,我的經(jīng)驗獲得了領(lǐng)導(dǎo)的認同,數(shù)次獲得區(qū)級鎮(zhèn)級優(yōu)秀班主任和輔導(dǎo)員稱號。
    根據(jù)本人情況,各項條件符合晉升中學一級教師的申報要求,特提出申請,望各級領(lǐng)導(dǎo)審閱批準。
    此致
    敬禮!
    申請人:/shenqing/。
    __年__月__日。
    員工晉升升職申請書實用篇十二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)參加工作一年了,經(jīng)過這一年的努力工作和學習,我獲益良多。在思想上,積極要求上進,熱愛學校,在工作上,我努力工作,這一年以來,在學校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下,我成功的實現(xiàn)了由學生到老師的轉(zhuǎn)變,工作得到了實踐的鍛煉,思想認識也有了極大的提高,現(xiàn)在,一年的試用期已滿,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,并對我一年來的情況作以下匯報:
    一、在思想上。
    我嚴于律己,熱愛教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時刻以一個黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己。我積極參加學校組織的各項政治學習活動。本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、不曠工。一年來,我服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作和學習中,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我會通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。
    二、教學工作方面。
    要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
    1、課前提前備好課認真鉆研教材,理清教材的基本思想、基本概念,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯。同時做好導(dǎo)學案,在課前發(fā)給學生預(yù)習。
    2、在課上抓住教學重點,組織教材、安排好課堂。應(yīng)用大成教學模式引導(dǎo)學生自主學習,相互交流探討解決問題,教師講思想方法,講疑難。調(diào)動學生的積極性,努力創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的氛圍,減輕學生的心理壓力,讓學生輕松、自如地學習。
    3、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,認真批改作業(yè),講解作業(yè)。找出學生的錯因,反思自己的教學方式方法。在課余時間做好對學生學習的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上。
    4、積極參與聽課、評課,虛心向老教師學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
    5、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的'師生關(guān)系促進了學生的學習。
    由于自己的工作經(jīng)驗不足,對于教學考點把握不夠,以及駕馭課堂的能力還需加強。今后在工作中一定取長補短,爭取做一名優(yōu)秀的教師。
    三、班主任管理方面。
    在去年當班主任期間,我的時間大多都傾注在管理班級和辦公室里,由于我和學生的年齡差距比較小,學生以一般我當做他們的大姐姐,雖然關(guān)系比較好,但是學生就不怕我。半學期后班上違紀的學生出現(xiàn)了,我經(jīng)常教導(dǎo)他們,管理班級逐漸嚴格,班委建立也比較完善。我盡心盡力希望班上的同學方各方面比較突出。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,交流學生的思想行為狀況,達到家長、教師共管學生,規(guī)范學生行為的目的。由于自己經(jīng)驗不足,沒能及時糾正了學生的一些不良習慣,再加上高中學習的難度加強,部分學生學習積極性減弱,我經(jīng)常開班會和通過自己的數(shù)學課堂調(diào)動學生的積極性。每天晚上我都到學生宿舍查晚睡,發(fā)現(xiàn)學生問題,了解學生的狀況。雖然自己的工作有很多不足,但我也希望在以后的工作中努力學習,彌補不足之處。
    一年來,通過自己的努力,在思想、工作態(tài)度、教學工作、班主任工作等方面努力做到符合教育教學要求。請上級審查,如果符合條件,請批準轉(zhuǎn)正定級。
    經(jīng)過試用期的鍛煉,我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個為_效力的機會。
    此致
    敬禮!
    申請人:
    __年__月__日。
    員工晉升升職申請書實用篇十三
    尊敬的中心校領(lǐng)導(dǎo):
    我叫趙xx,男,生于19xx年12月11日,現(xiàn)年39歲,現(xiàn)本科學歷,現(xiàn)任教于金陵寺鎮(zhèn)房店小學。我于19xx年6月畢業(yè)丹鳳師范學校,同年7月分配從事小學教學工作,至今一直在教學一線工作。于1999年12月晉升為小學一級語文教師。這些年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下和實踐鍛煉下,工作能力和思想認識有了極大的提高?;仡欉^去的工作,總結(jié)如下:
    身為教師,我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求做好各項工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。
    作為一名普通的教學工作者,能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié),花了不少功夫,進行了深入研究與探討;備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學生;考——考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中,能根據(jù)學生的具體情況,及時調(diào)整教學計劃和狀態(tài),改進教學方法,自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力,提高學生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學生的個性差異,因材施教,使學生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。
    人格、模范行為來感染、影響并規(guī)范學生。教師只有完善自身素質(zhì),才能讓學生從高尚的人格魅力中吸取有益的營養(yǎng)。20年來,我時時刻刻提醒自己以“捧著一顆心來,不帶半根草去”的奉獻精神教書育人,努力修養(yǎng)身心,提高自己的業(yè)務(wù)水平,關(guān)心學生的發(fā)展,獻身教育,做一名擁有愛心且廉潔從教的.好教師,用自己的愛心去感化每一個學生,讓他們茁壯成長。
    有學科一直在金陵寺鎮(zhèn)名列前茅,受到領(lǐng)導(dǎo)和當?shù)厝罕姷囊恢潞迷u。我的情況僅匯報如上,經(jīng)過多年的教學實踐,我認為自己符合小學高級教師的申報要求,特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準為盼!
    申請人:xx。
    20xx年xx月xx日。
    員工晉升升職申請書實用篇十四
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!我進公司4年多以來,擔任項目副經(jīng)理近3年,有豐富的管理,善于團隊建設(shè)與管理。申請公司研發(fā)部副經(jīng)理職務(wù)。自20xx年3月起成為我公司員工,來到公司是我人生的重大轉(zhuǎn)折。也是我人生的一種機遇,更是一種挑戰(zhàn)。根據(jù)公司的需要,目前項目經(jīng)理一職。
    隨著我公司的不斷發(fā)展壯大,我個人的能力雖然還不是很強,但正在不斷的提升和進步。也很想借此平臺能夠更快的學到更多的知識使自己的能力得到更多的鍛煉!很感謝公司領(lǐng)導(dǎo)一直對我的栽培和幫助,基于對公司的熱愛和對領(lǐng)導(dǎo)的信任及渴望得到更多鍛煉,鑒于現(xiàn)在的工作強度,我希望能進一步向集成部副經(jīng)理這個職位發(fā)展。
    俗話說:不想當將軍的兵就不是好兵。在這里我不說自己工作做的如何好、工作態(tài)度怎么樣,只因為您是我的領(lǐng)導(dǎo),這些您也非常了解。我堅信:只要付出,就會有收獲!如果此次申請得到領(lǐng)導(dǎo)認同,提供我一個更高的平臺,我會不負眾望,發(fā)揮自身優(yōu)勢,用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造更多有利的價值。
    如果公司領(lǐng)導(dǎo)認為我現(xiàn)在的工作內(nèi)容及質(zhì)量還未能達到升職的要求,我誠懇的希望您能提出誠肯的或建議,讓我今后有一個努力的方向和目標,在提升自己能力的同時將工作做的更好,爭取下一輪的晉升。
    特此。
    敬禮!
    申請人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    員工晉升升職申請書實用篇十五
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    我是鄧瓊,--年大學本科畢業(yè),9月來疏附縣第三中學執(zhí)教,至--年9月時滿一年。在這一年的工作期間內(nèi),我擔任初一(3)班及初一(4)班的漢語教學工作。
    首先,本人在思想上堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),緊跟黨的方針。以教書育人作為自己的最高追求,立志在教育崗位上作出優(yōu)異的成績。以積極樂觀的態(tài)度來對待學習過程中遇到的難題和突發(fā)事件,從容不迫,沉著應(yīng)對,冷靜處理。
    其次,在工作中我兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,不斷的探索教學方法和教育技巧,多請教,多學習,拓展自己的視野。在教學過程中努力將傳授學生知識和培養(yǎng)學生能力的關(guān)系處理得當,落實注重培養(yǎng)學生的獨立性和學生的自主性。使他們能夠在老師的指導(dǎo)下自主的進行符合自身特點的富有個性的有效的學習。
    再次,在教學過程中我非常尊重學生的人格、自尊,關(guān)注個體差異,滿足不同學生的學習需要,激發(fā)學生學習漢語的興趣,提高了他們的積極性,逐漸的培養(yǎng)他們掌握和運用知識的態(tài)度和能力,使每個學生都能得到充分的發(fā)展。
    最后,我還努力將現(xiàn)代信息技術(shù)運用與教學,促進信息技術(shù)與漢語教學的整合,充分發(fā)揮信息技術(shù)在教學過程中的優(yōu)勢,為學生的物理學習和發(fā)展提供豐富多彩的立體式的學習環(huán)境和資源,努力讓學生讓學生在形式多樣、內(nèi)容豐富的課堂教學中愛上漢語并努力學習漢語。
    通過一年的教學實踐,現(xiàn)在我已具備了一名合格的中學教師所應(yīng)具備的`基本素質(zhì),并且自認為各個方面也符合申請中學二級教師評定的資格。因此,我特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出中學二級職稱評定的申請,請領(lǐng)導(dǎo)批準為盼。
    此致
    敬禮!
    申請人:
    __年__月__日。
    員工晉升升職申請書實用篇十六
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    我叫xxx,于20xx年xx月xx日進入領(lǐng)跑公司,根據(jù)公司的需要,目前擔任陳列員一職,負責撫順中興彪馬陳列工作。
    本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強,確實完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負責人地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步。
    剛剛接觸陳列,難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之薦,后事之師,這些經(jīng)歷也不斷讓我成熟,在處理各種問題是考慮得更全面,杜絕類似失誤發(fā)生。在此,我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
    隨著時間的推移,在公司將近一年,我對公司也有了很深的了解。公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)上進的企業(yè)文化,使得我在工作中干勁十足。在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,我會更加嚴格要求自己,在作好本職工作的同時,積極團結(jié)同事,搞好大家之間的關(guān)系。在工作中,要不斷的學習與積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會作好工作,成為優(yōu)秀中的一份子,不辜負領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。
    這一年以來,我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,有更加迫切的希望成為一名正式陳列人員,實現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)自己的人生價值,和公司一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!
    特此。
    敬禮!
    申請人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    員工晉升升職申請書實用篇十七
    人事處:
    我于--年7月畢業(yè)于--藝術(shù)學院藝術(shù)設(shè)計專業(yè),于--年8月到長春建筑學院公共藝術(shù)學院兼職助教工作。在工作的時間里,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我完成了從學生到老師的轉(zhuǎn)變,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。
    在這工作的時間里里,我承擔過了視覺1001—1002、動畫1101—1103等班級的專業(yè)課講授。教書育人,這是個神圣而又艱巨的任務(wù),接過教鞭這近一年時間,雖能適應(yīng)學校的教學工作,但作為一名教育工作者,我深深地覺得自己要做的還有很多、很多。作為新教師的我,經(jīng)過這些時日的工作和學習,積累了一些心得和體會。我作為學院公共藝術(shù)學院的專業(yè)老師,我的理想是做一名“受學生喜愛,讓社會滿意的老師”。因此在平時,我一直都努力的學習,不斷的充實自己,并且經(jīng)常性的去聽其他老師的課,從他們身上積累經(jīng)驗,培養(yǎng)教學的靈感。
    這些年的工作生活漫長而又忙碌,工作中我學到了很多,對教學工作有了更深刻的認識、希望在今后的工作生涯中通過我的不懈努力,不斷充實自己和完善自我,努力提高自己的綜合素質(zhì),建立自己的思路,更努力、更堅信地做好自己,走好人生的每一步,希望自己能夠在“教師隊伍”中成為一塊堅實的基石,讓“受學生喜愛,讓社會滿意的老師”的愿景能夠?qū)崿F(xiàn),讓我從中找到屬于我自己的一片天空。
    本人符合初級職稱認定條件,請人事部門予以批準。
    此致
    敬禮!
    申請人:
    __年__月__日。
    員工晉升升職申請書實用篇十八
    尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo):
    我叫--,畢業(yè)于內(nèi)江師范學院中文系,并取得本科學歷及文學學士學位。同年9月到四川省檔案學校任教,20--年通過省屬事業(yè)單位公招考試正式進入檔案校,20--年6月1日被認定為專業(yè)技術(shù)崗位十二級,現(xiàn)已滿兩年,特向?qū)W校提出申請應(yīng)聘十一級崗位。
    一、教學工作。
    任職兩年來,我時刻認真學習、貫徹、落實黨的各項教育教學方針政策,積極參加政治理論學習,努力提高自己的思想政治水平。每年積極參加學校組織的各項培訓活動,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。工作中虛心向領(lǐng)導(dǎo)、前輩學習,和同事有好相處,認真按時完成學校交辦的各項任務(wù)。
    教學過程中我課前認真?zhèn)浜谜n,認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學生學生的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。其次,認真上好每一節(jié)課,組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學情景,激發(fā)學生的興趣和情感,活躍課堂氣氛,使學生輕輕松松地學語文。課堂上講練結(jié)合,提問面向全體學生,采用自主回答問題的方式,誰想回答問題的就自己站起來回答,不用舉手。為了訓練學生的口語表達及寫作能力,我安排了許多情景練習,如:模擬公文寫作、公文改錯。課后主動找學生了解他們的實際情況,把他們的反饋信息放到教學中來。做到按照學生的需求來開展教學。認真批改作業(yè)布臵作業(yè)做到結(jié)合當前的實際生活。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到學校圖書館、閱覽室去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的`放矢。
    二、班主任工作。
    任職期間我一直擔任高職20--級1班的班主任工作,對于班主任工作我一直嚴格按照學校的各項管理規(guī)章制度來要求學生,并秉承“德高為師,身正為范”的教育理念,在工作中要求學生做到的自己首先做到,做好學生們?nèi)松念I(lǐng)路人。兩年來,我班在學校各項活動中表現(xiàn)突出,連續(xù)兩年獲得了春季田徑運動會團體比賽第一名的成績,獲得過“先進團支部”稱號兩次,全班的學風良好,得到了學校師生的認同。
    三、管理工作。
    20--年7月,我還競聘了學校保衛(wèi)科副科長一職,在學校領(lǐng)導(dǎo)、老師們關(guān)心和幫助下,我競聘成功。擔任保衛(wèi)科副科長一職以來,我始終牢記“安全工作無小事”,在工作中認真對待每一件事情,從未有過絲毫的疏忽和大意。我雖然年齡小、經(jīng)驗不足,但我有旺盛的工作激情,任職不敢說自己干出了多大的成績,至少學校的安全穩(wěn)定工作一直是有條不紊的開展著,今后我還將努力工作,為學校的發(fā)展貢獻做出自己應(yīng)盡的職責。
    四、科研工作。
    在平時的教育教學工作中,我認真總結(jié)體會,不斷的學習充實自己,撰寫各種學術(shù)論文。
    綜上所述,我任職專業(yè)技術(shù)崗位十二級以來,工作是踏實認真的,履職是合格的,完全符合晉升職稱的各項條件,特提出晉升專業(yè)技術(shù)崗位十一級申請,請批準!
    此致
    敬禮!
    申請人:/shenqing/。
    __年__月__日。
    員工晉升升職申請書實用篇十九
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    我于20xx年5月份進入公司工作,根據(jù)公司的需要,目前擔任工程主管一職,負責采購和工程工作。本人工作認真、細心有較強的責任心和進取心,樂于與他人溝通,責任感強,確實完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作。
    20xx年我主要負責工作是,采購助理/工程維護工作,從4月份開始了解市場,統(tǒng)計整理數(shù)據(jù),做計劃。5月份全面開展工作。
    1)廠家直供物料,黃豆芽、涼粉、嫩豆腐、白醋。
    4)12月份簽定色拉油供銷合同,取消去大菜市采購和采購部改革的'前期工作,配合財務(wù)完成采購物料表系統(tǒng)升級工作。
    1)xx年5月對分店統(tǒng)一做了噴火槍工作;
    2)6月份對分店煤氣安全改造,對有安全隱患的煤氣房管道進行改造;
    4)9月份廷安店裝修籌建工作,確保安全正常營業(yè);
    5)11月份做了各分店食用色拉油油庫工作,對分店做了全面維修維護工作;
    7)20xx年2月份廷安店二次改造工作;
    9)4月份對分店進行維修維護,已及黃河店改建總庫工作;
    10)5月份公司五常維護,配送中心新規(guī)劃實施工作,中心排風改造等工作。
    我認為自己達到晉級標準,特此提出申請,在以后的工作學習中我將加倍努力,盡快全面開展工程部及采購部工作,在工作實踐及學習中不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和解決實際問題的能力,另外還需加強與客戶溝通的能力。
    申請人:xx。
    20xx年xx月xx日。