開(kāi)學(xué)第一課感想體會(huì)大全(12篇)

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    總結(jié)是我們匯報(bào)工作和學(xué)習(xí)成果的重要材料,能夠展示個(gè)人的價(jià)值和能力。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)法和用詞,避免低級(jí)錯(cuò)誤和不當(dāng)表達(dá)。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們可以了解到不同人在同一事物上的感悟和理解。
    開(kāi)學(xué)第一課感想體會(huì)篇一
    今天,我們收看了全國(guó)大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課令我受益匪淺,刻骨銘心。讓我對(duì)新型冠狀病毒有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí),以及學(xué)習(xí)并掌握了預(yù)防措施。相信這次加長(zhǎng)版的寒假給大家?guī)?lái)了別樣的感受,很多人從未像現(xiàn)在這樣真切地感受到我們不僅僅是以個(gè)人的身份生活,而是與所處的時(shí)代同呼吸,共命運(yùn)。也讓我明白了國(guó)家的不易,黨的領(lǐng)導(dǎo)地位和作用能力,也讓我對(duì)中國(guó)在疫情面前迅速的行動(dòng)作為贊嘆不已深刻體會(huì)到:疫情就是命令,防控技術(shù)責(zé)任。防控狙擊新型冠狀病毒,全國(guó)上下,猶如戰(zhàn)場(chǎng)。
    在這次疫情面前,防護(hù)措施一刻也不能怠慢。這次疫情大考,我們看到了共產(chǎn)黨員總是挺身而出,積極站在防控疫情的第一線,哪里有困難,就往哪里上!從形式來(lái)說(shuō),黨中央的防護(hù)措施一家控制了大多數(shù)的疫情地區(qū),從而贏得了海內(nèi)外的積極評(píng)價(jià)。中國(guó)為什么能及時(shí)抑制住這次重大衛(wèi)生事故,而其他國(guó)家確實(shí)難以做到,在這次疫情面前,我們鼎城一方有難,四方支援,全國(guó)人民都在往重災(zāi)區(qū)捐款捐物品,令人淚下的請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)使得全國(guó)人民的心都與武漢人員心連心,情同手足。
    透過(guò)新聞,我們看到一張張布滿勒痕的臉、一把把為避免交叉感染而剪了的發(fā)辮,一雙雙被消毒液侵蝕開(kāi)裂的手、一個(gè)個(gè)蜷縮在地上暫得休息的身影,年輕醫(yī)護(hù)人員他們心無(wú)旁騖,凝視自己的戰(zhàn)場(chǎng);我們看到84歲的鐘南山臨危受命逆行而上,武漢金銀潭醫(yī)院院長(zhǎng)張定宇身患漸凍癥仍沖在前線與時(shí)間賽跑挽救生命,70多歲的李蘭娟院士每天只睡3小時(shí),帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)為研制特效藥品而耿耿不寐;我們看到堅(jiān)守陣地做著深入報(bào)道,不斷披露疫情最新進(jìn)展的新聞人;我們看到了為建醫(yī)院、為制口罩日夜趕工的工人;那些奮筆寫(xiě)下“請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)”的醫(yī)護(hù)工作者;開(kāi)間武漢或?qū)徍巳齼|元的施工人員;用愛(ài)搭建橋梁,日夜馳援運(yùn)送物資的駕駛員……他們用行動(dòng)向我們?cè)忈屃耸裁词谴髳?ài)無(wú)疆。一個(gè)個(gè)白衣天使堅(jiān)守崗位,用血肉之軀盡一份綿薄之力,用小小的身軀與疫情賽跑。無(wú)數(shù)的“追光者”們?cè)趪?guó)家和人民最需要的時(shí)候,做出無(wú)怨無(wú)悔的選擇。他們把對(duì)人民的愛(ài),對(duì)祖國(guó)的愛(ài)放在心底,用一個(gè)個(gè)鮮紅而又堅(jiān)定的手印,表達(dá)著火熱的擔(dān)當(dāng)與承諾;他們用最美的身影,詮釋了生命的意義!這些逆行的背影,他們挺身而出不是為了當(dāng)什么英雄。他們扶危渡厄,是守土盡責(zé)。
    同學(xué)們大都是“非典”前后出生的,這是我們有記憶以來(lái)第一次面對(duì)全國(guó)性重大公共衛(wèi)生事件。非典爆發(fā),全世界守護(hù)著80后、90后、00后。過(guò)去了,換成80后、90后、00后來(lái)守護(hù)這個(gè)世界。我們看到當(dāng)年坐在課堂讀書(shū)的孩子如今換了一身衣服,學(xué)著前輩的樣子,替更多人負(fù)重前行。
    目前,這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)形勢(shì)仍然嚴(yán)峻,此刻,我們呆得有點(diǎn)煩悶焦躁的家,是很多前線人員想回而不能回的家。在這個(gè)牽動(dòng)著所有國(guó)人心的春天里,我們每一個(gè)人都無(wú)法置身事外。我們,也應(yīng)盡自己的綿薄之力,不為醫(yī)生,社會(huì)增添負(fù)擔(dān),按照這堂課中所說(shuō)的,不隨便出門(mén),戴口罩,不信謠,不傳謠,勤洗手,講衛(wèi)生,為這個(gè)社會(huì),貢獻(xiàn)出自己的力量!
    在這個(gè)特殊時(shí)期,感謝黨和國(guó)家的相關(guān)部門(mén)能關(guān)心到大學(xué)生的思想政治工作,讓全國(guó)的大學(xué)生感受到了祖國(guó)對(duì)我們的期望!抗擊疫情、需要全國(guó)人民共同努力,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們更應(yīng)該肩負(fù)起新時(shí)代青少年的責(zé)任、保持積極樂(lè)觀的心態(tài),相信國(guó)家會(huì)渡過(guò)難關(guān)的!
    開(kāi)學(xué)第一課感想體會(huì)篇二
    告別了炎熱的夏天,迎來(lái)了秋高氣爽的季節(jié),人們的心情也甚是喜悅。與此同時(shí),每年的金秋九月是學(xué)生們的開(kāi)學(xué)季,重新返回校園的學(xué)子們又將繼續(xù)開(kāi)啟自己的求學(xué)旅程。而在這開(kāi)學(xué)的日子里,央視專(zhuān)題節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》也如期而至,身為學(xué)生的我們就更加需要好好地觀看此節(jié)目了,從中感受人生的哲理以及認(rèn)真思索節(jié)目故事所要傳達(dá)給我們的價(jià)值意義和內(nèi)涵!
    每年的《開(kāi)學(xué)第一課》都有著不一樣的主題呈現(xiàn),這些主題的確定,基本上都會(huì)根據(jù)當(dāng)下的時(shí)事以及環(huán)境所發(fā)生的重要事情來(lái)確定,所以,節(jié)目里這樣獨(dú)特的方式旨在給予學(xué)生們非凡的教育意義,讓我們感受真正的人生道理及生活哲理。
    2021年是獨(dú)特的年份,所以今年的《開(kāi)學(xué)第一課》主題是理想照亮未來(lái),理想,是值得珍惜的財(cái)富,無(wú)論身處哪里,它都是內(nèi)心深處的引力,決定著人生飛越的軌跡。認(rèn)真觀看這一主題的我們跟隨康輝、撒貝寧攜手課代表?xiàng)钛配?、彭友馨一同回顧百年光輝歷史,展望未來(lái)理想之光,從而內(nèi)心都有許多的感悟及反思。其實(shí)我們這代人是相當(dāng)?shù)匦腋?,處于新時(shí)代,在黨的光輝照耀下茁壯成長(zhǎng)。為此,我們要學(xué)會(huì)感恩黨感恩祖國(guó),作為學(xué)生,日常生活中應(yīng)當(dāng)積極學(xué)習(xí),保持一顆積極向上的心,熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)黨,樹(shù)立好正確的理想與目標(biāo),努力奮斗拼搏,將來(lái)為黨為祖國(guó)效勞,貢獻(xiàn)力量,實(shí)現(xiàn)最好的自身價(jià)值。
    觀看完今年的《開(kāi)學(xué)第一課》,讓我們認(rèn)真地去品味理想照亮未來(lái)這一主題,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)理想是多么的重要,如果一個(gè)人沒(méi)有了理想,就好比生活沒(méi)有了希望的盼頭。所以,身為學(xué)生的我們更要重視理想,珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),向著自己的理想目標(biāo)前進(jìn),將來(lái)收獲美好的未來(lái)!
    開(kāi)學(xué)第一課感想體會(huì)篇三
    書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!下面是小編為大家收集的關(guān)于20xx央視。
    開(kāi)學(xué)第一課。
    直播。
    心得體會(huì)。
    今天下午,老師布置讓我們回家后看《開(kāi)學(xué)第一課》。于是一放學(xué),我向媽媽要了鑰匙,然后一路小跑回到家,趕緊打開(kāi)電視看《開(kāi)學(xué)第一課》。
    今年的《開(kāi)學(xué)第一課》主題是“幸?!薄3升?、鄧亞萍、楊利偉等一些名人從不同方面闡釋了他們對(duì)幸福的理解。
    一個(gè)叫孟佩杰的女孩從8歲開(kāi)始照顧母親劉芳英,如今已有20xx年了。她要上大學(xué)了,就把母親帶在身邊,人們稱(chēng)她臨汾“最美女孩”。我都不敢相信,一個(gè)8歲的小姑娘竟然照顧起了母親,而她的母親還是她的養(yǎng)母!據(jù)她的養(yǎng)母講,佩杰剛開(kāi)始做飯時(shí)還沒(méi)有灶臺(tái)高,就踩在小凳子上做飯,為此還摔了很多次。不知不覺(jué)我流淚了,孟佩杰8歲時(shí)就能照顧母親,而我們8歲時(shí)正是在父母懷抱里撒嬌的時(shí)候,她太了不起了!她卻說(shuō):只要媽媽活著,自己就很幸福。原來(lái)幸福竟然這么簡(jiǎn)單!
    還有一個(gè)故事讓我也非常感動(dòng)。有一個(gè)男孩叫劉浩,是一個(gè)盲童,今年10歲了。在國(guó)際鋼琴大賽上,他得了第三名。他所取得的成績(jī)連我們這些正常人都自嘆不如。劉浩從小喜歡彈鋼琴,母親為了完成他的愿望,就帶著他來(lái)到北京求學(xué),許多老師因?yàn)樗敲ね途芙^接受他。最后,還是在北京一個(gè)愛(ài)心組織的幫助下他上了盲校,有機(jī)會(huì)得以繼續(xù)學(xué)彈琴。靠著母親一針一針扎出來(lái)的樂(lè)譜,他的琴藝不斷提升,最終得了大獎(jiǎng)??戳藙⒑频墓适?,我明白了一個(gè)道理:只要有恒心,什么事情都可以辦到。同時(shí),我也真正感受到了母愛(ài)的偉大!
    9月1日,是一個(gè)熱鬧的日子。我們揚(yáng)起青春的笑臉,背起書(shū)包,踏進(jìn)了期盼已久的溫馨的校園。
    就在這個(gè)充滿希望的日子里,中央電視臺(tái)在雄偉的八達(dá)嶺長(zhǎng)城下,舉辦了一場(chǎng)群星璀璨的大型公益晚會(huì)《開(kāi)學(xué)第一課》。
    今年,正值新中國(guó)建國(guó)六十周年大慶,我們學(xué)生都是家庭的希望、祖國(guó)的未來(lái),要認(rèn)真的接受愛(ài)的教育、愛(ài)國(guó)的教育。
    晚飯后,我早早就坐在電視機(jī)前,等待著節(jié)目的開(kāi)始……。
    《開(kāi)學(xué)第一課》以學(xué)生們喜聞樂(lè)見(jiàn)的主題班會(huì)的形式,更融入名人演講和游戲互動(dòng)環(huán)節(jié),把傳統(tǒng)的愛(ài)國(guó)主義教育變成了一臺(tái)別開(kāi)生面的晚會(huì)。
    俗話說(shuō):“當(dāng)一個(gè)人把痛苦與人分享時(shí),他的痛苦就減少了一半;當(dāng)一個(gè)人把快樂(lè)與人分享時(shí),他的快樂(lè)就增加了一倍?!币蝗簛?lái)自大草原合唱團(tuán)的孩子們讓我深深明白:愛(ài)是給予,愛(ài)是分享,蒼茫的草原上,面對(duì)藍(lán)天,白云,青草,牛羊,孩子們學(xué)會(huì)了用歌聲去分享他們的快樂(lè),我了解了他們,了解了只有被分享的愛(ài),才是世界上最有價(jià)值的愛(ài)。
    愛(ài)是什么?在這個(gè)世界上,有那么一群人,他們的身上閃耀著愛(ài)和力量的光芒,他們有一個(gè)共同的名字,叫做志愿者。5。12汶川地震災(zāi)區(qū)上,有他們的身影;萬(wàn)眾矚目的北京奧運(yùn)會(huì)上,有他們的身影;中國(guó)臺(tái)灣莫拉克臺(tái)風(fēng)的救援工作中,還是有他們的身影……我欽佩他們,如果我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,那么世界將充滿愛(ài)。愛(ài)是力量!讓滿載愛(ài)心的星星之火,燃遍全世界,讓我們手拉手,把這力量一代一代的傳遞下去!
    愛(ài)是什么?小男孩鵬飛與奶奶相依為命,家里并不富裕,僅僅住一間破舊的*房,奶奶生著重病,行動(dòng)不便,小鵬飛就每天中午跑回家給奶奶做飯,寒來(lái)暑往,沒(méi)有一句怨言,生活的重?fù)?dān)壓在了一個(gè)年僅十幾歲的孩子身上,愛(ài)是承擔(dān)!小鵬飛用愛(ài)的力量,大聲的告訴全世界:“我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!”我要好好向他學(xué)習(xí)!
    愛(ài)是什么?國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的大哥哥們聲情并茂的為我們講述了升旗手是如何煉成的,從*城樓到升旗桿,整整138步,要走的器宇軒昂,就算腳心扎進(jìn)了釘子也要忍耐堅(jiān)持,個(gè)中滋味,恐怕只有他們自己才能體會(huì)了吧。不過(guò),我知道,他們的心中充滿了國(guó)家的榮譽(yù)。愛(ài)是榮耀!正是這崇高的榮譽(yù),讓人人的小愛(ài)匯聚成榮耀祖國(guó)的大愛(ài)!
    《開(kāi)學(xué)第一課》讓我受益匪淺,相信愛(ài)會(huì)讓我們的祖國(guó)更美麗,我們的明天會(huì)更美好!
    炎炎暑期過(guò)去了,孩子們又迎來(lái)了新的一學(xué)年。自20xx年教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦“開(kāi)學(xué)第一課”主題晚會(huì)以來(lái),學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)晚會(huì)滿懷著期盼,今年的主題會(huì)是什么呢?每期晚會(huì)在給孩子們帶來(lái)快樂(lè)的同時(shí),也為家長(zhǎng)們提供了思考的機(jī)會(huì)。《美就在你身邊》同樣讓我們思考如何面對(duì)孩子的教育問(wèn)題。
    曾幾何時(shí),家長(zhǎng)和孩子們前赴后繼地涌上升學(xué)和高考的獨(dú)木橋,成為我們通向成功的主要通道。城鎮(zhèn)的孩子甚至從幼兒園就開(kāi)始面臨競(jìng)爭(zhēng)的壓力。從幼兒園到小學(xué)、初中、高中,孩子們幾乎步步為營(yíng)地參加奧數(shù)培訓(xùn)、英語(yǔ)培訓(xùn)、各種業(yè)余考級(jí)、假期補(bǔ)習(xí)等等。我們很少有時(shí)間帶領(lǐng)孩子去野外領(lǐng)略大自然的美,即使是外出旅游也是行程匆匆;我們也很少在閑暇之余和孩子們認(rèn)真交流去感悟生活中的美,即使有焦點(diǎn)也多是學(xué)習(xí)、考試和升學(xué)之類(lèi)的話題。一切都顯得急功近利和焦躁,既讓家長(zhǎng)們感到疲憊不堪,也讓孩子們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣漸行漸遠(yuǎn)。
    如何減輕孩子們的壓力,給他們提供一個(gè)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,早已成為我們面臨的重大問(wèn)題。開(kāi)學(xué)前媒體報(bào)道,北京市已取消所有的奧數(shù)培訓(xùn)班。雖然還無(wú)法預(yù)知該項(xiàng)舉措在減負(fù)上能給北京的孩子帶來(lái)多大的影響,能產(chǎn)生多大的效果。但令人欣喜的是至少我們開(kāi)始行動(dòng)了,希望會(huì)有越來(lái)越多的措施來(lái)還給孩子們更多童真。
    孩子的教育關(guān)乎每個(gè)家庭的幸福和未來(lái),也是國(guó)家和民族的希望所在。讓我們的孩子在學(xué)習(xí)和生活中發(fā)現(xiàn)美、探索美,感覺(jué)到學(xué)習(xí)本身是件美好的事情,以健康的心態(tài)面對(duì)生活、學(xué)習(xí)和工作,去創(chuàng)造美好的未來(lái)。
    從小時(shí)候開(kāi)始,我們的父母就會(huì)教我們?cè)S多東西,概括起來(lái)就可以用:孝、禮、愛(ài)、強(qiáng),這四個(gè)字。前些天,我看了《開(kāi)學(xué)第一課》,深受啟迪,其中最令我感動(dòng)的是最后一節(jié):強(qiáng)。
    隨著掌聲一瀾比一瀾熱烈,這一小節(jié)的主持人從幕布中走出。他那響亮的噪音頓時(shí)充訴在我的耳朵里,主持人身后的背景是代表著中華民族的精神生生不息的一個(gè)詞——自強(qiáng)不息!隨后,屏幕放映了一段令人震驚的武術(shù),是由一名武術(shù)老師帶領(lǐng)著一群十二、十三歲左右的姐姐們做著整齊的動(dòng)作,她們個(gè)個(gè)昂首挺胸,精神抖擻,生龍活虎地坐著一個(gè)又一個(gè)動(dòng)作,盡然有序的表演風(fēng)范,就場(chǎng)景,決不亞于那個(gè)千手觀音。
    就在這時(shí)候,屏幕黑下來(lái)了,換上了自強(qiáng)不息這四個(gè)大字。
    這時(shí),這群擁有者自強(qiáng)不息精神的大姐姐們登上了開(kāi)學(xué)第一課舞臺(tái),她們還是像屏幕上的那樣氣宇軒昂,好一個(gè)個(gè)的炎黃子孫。
    她們挺拔的腰背,她們緊拽的拳頭,她們堅(jiān)定的眼神,她們自信的步伐,每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作都像盛開(kāi)的紅花,堅(jiān)韌,自強(qiáng)!
    姐姐們說(shuō),她們都是孤兒,是武術(shù)老師張老師把她們送到女子武術(shù)學(xué)院的,在學(xué)武術(shù)的過(guò)程中,張老師成了她們的“張爸爸”,給她們送去無(wú)微不至的關(guān)懷,給了她們父愛(ài)。有一個(gè)姐姐站起來(lái)說(shuō),那年她的爸爸不幸去世了,只剩下她和她的媽媽相依為命,她經(jīng)常被學(xué)校里的同學(xué)說(shuō):“她是沒(méi)有爸爸的孩子,別和她玩!”她,就這樣,沒(méi)有人和她玩耍,形單影只的她忍不住蹲下來(lái)抱頭痛哭,正巧張老師看見(jiàn)了,便把她送到了女子武術(shù)學(xué)院。在那里她交到了許多朋友,也認(rèn)識(shí)了許多何她有著同樣痛苦的女孩。
    女孩剛一講完,全場(chǎng)就響起了排山倒海的掌聲,每一人臉上都掛著晶瑩剔透的淚珠,或許有人是為了給女孩一個(gè)人可的回復(fù),也有可能是聽(tīng)了她的訴說(shuō)后,感到羞愧,反省的淚水。但是不管這么樣,她們都深深震撼了我。淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn),我強(qiáng)忍著酸澀的淚水,沒(méi)讓它掉下。因?yàn)槲乙蚕胂袼齻円粯佑赂?、?jiān)強(qiáng)。
    或許,她們是丑小鴨,馬上會(huì)銳變成天鵝;或許,她們是毛毛蟲(chóng),馬上就會(huì)脫掉毛茸茸的外套,在天空翱翔;或許,她們是在瀾澀的海底里的貝殼,將會(huì)變成珍珠,在萬(wàn)眾矚目之下,熠熠發(fā)光……,讓我們一起像她們一樣變得自強(qiáng)不息吧讓我們一起像父母教我們的那樣堅(jiān)強(qiáng)吧!
    9月1日,中央電視臺(tái)播出了給全國(guó)即將開(kāi)學(xué)的中小學(xué)生教育意義的《開(kāi)學(xué)第一課》??赐炅诉@個(gè)節(jié)目,我終于理解了一個(gè)字的含義,這個(gè)字就是“愛(ài)”。
    愛(ài)是分享,愛(ài)是力量,愛(ài)是承擔(dān),愛(ài)是榮耀......簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)字,居然包含的如此得多!對(duì)愛(ài)的定義,不同的人有不同的解釋?zhuān)牵蠹叶脊餐挠羞@一個(gè)對(duì)愛(ài)的看法:愛(ài)使祖國(guó)更美麗!每個(gè)人付出愛(ài),會(huì)得到的更多。讓中國(guó)充滿愛(ài)吧!
    在講述的不同故事中,我感受到了不同的愛(ài)。在蘇文祥哥哥和他的合唱團(tuán)同學(xué)的故事中,我體會(huì)到了愛(ài)是分享。這些孩子的生活沒(méi)有游戲機(jī),沒(méi)有洋快餐,在他們靠近合唱團(tuán)的日子中,互相幫助,大一點(diǎn)的孩子幫助小一點(diǎn)的孩子打理生活,他們相互分享著自己各自的愛(ài)。
    在黃寶武、李連杰叔叔的四川地震救災(zāi)故事中,我了解了愛(ài)是力量。黃寶武叔叔在默默救援時(shí),他得知了自己親人遇難的消息,但因?yàn)樗菑?qiáng)壯有力的愛(ài),他并沒(méi)有因悲傷而放棄救援,而是仍然堅(jiān)持工作,連續(xù)救出了27位災(zāi)民。黃寶武叔叔之所以做到如此,完全是因?yàn)樗怯辛Φ膼?ài)。
    在馬鵬飛哥哥照顧盲奶奶的故事中,我懂得了愛(ài)是承擔(dān)。為照顧因撫養(yǎng)自己斷藥而變成盲人的奶奶,年僅6歲的馬鵬飛承擔(dān)起了整個(gè)家,照看奶奶,自己做飯、洗衣,就這樣堅(jiān)持了8年。14歲的馬鵬飛哥哥,至今還為過(guò)過(guò)自己一個(gè)生日,奶奶的生日卻一個(gè)也沒(méi)有落過(guò)。他用自己的行動(dòng)承擔(dān)起了對(duì)奶奶的愛(ài)。
    在次仁曲珍奶奶升降國(guó)旗的故事里,我感受到了愛(ài)是榮耀。次仁奶奶為自己是個(gè)中國(guó)人而驕傲。于是,整整45年,老人每天堅(jiān)持升降國(guó)旗。每當(dāng)看到飄揚(yáng)的五星紅旗,她都顯得非常激動(dòng)。年過(guò)花甲的次仁曲珍奶奶用自己特別的方式詮釋著對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。在她的行動(dòng)中,愛(ài),成了一種榮耀。
    其實(shí),愛(ài)不僅僅是分享,是力量,是承擔(dān),是榮耀,也是寬容,是勇敢,是理解,是信任。愛(ài)是藏于心底最深處的感動(dòng),也是如波濤洶涌般大海的慷慨激昂。
    開(kāi)學(xué)第一課感想體會(huì)篇四
    “光陰似箭,日月如梭”。時(shí)間過(guò)得可真快啊!轉(zhuǎn)眼間,我們就要開(kāi)學(xué)了,今年上六年級(jí),在過(guò)去五年里?;叵肫饋?lái),還真有點(diǎn)點(diǎn)依依不舍。
    開(kāi)學(xué)第一天早上,我早早的來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校煥然一新,餐廳蓋好了,比以前大了許多。走進(jìn)校門(mén),柳條隨風(fēng)擺動(dòng),好像一位美麗的仙女在翩翩起舞,友好地歡迎我們的到來(lái)。來(lái)到教室,教室真干凈呀,但是我們分班了,我好舍不得以前的好朋友,以及以前那些在一起快樂(lè)的、美好的、幸福的事。
    我來(lái)到教室,教室坐著一位老師,他是我們的新老師,也是我們的新班主任。剛開(kāi)學(xué),老師對(duì)我們不了解,我們對(duì)老師也不了解,經(jīng)老師介紹,我們相互了解了對(duì)方。我們英語(yǔ)老師也很善良、樸實(shí)。給我們講了許多關(guān)于英語(yǔ)的事情。但是語(yǔ)文老師就不一樣了,有許多人都說(shuō)他很?chē)?yán)厲,可我覺(jué)得不是,他為了鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),給我門(mén)講貝多芬拉小提琴的事,說(shuō)貝多芬的老師認(rèn)為他絕不是當(dāng)作曲家的料;《物種起源》的作者達(dá)爾文在自傳里透露:“所有老師都說(shuō)我資質(zhì)平庸,與聰明不沾邊?!?愛(ài)迪生小時(shí)候反應(yīng)奇慢,老師認(rèn)為他沒(méi)有學(xué)習(xí)能力;愛(ài)因斯坦四歲才會(huì)說(shuō)話,七歲才會(huì)認(rèn)字;物理學(xué)家牛頓小學(xué)成績(jī)一團(tuán)糟;俄國(guó)作家托爾斯泰因大學(xué)成績(jī)差被退學(xué);英國(guó)首相丘吉爾小學(xué)六年級(jí)曾留過(guò)級(jí);藝術(shù)家羅丹考了三次都沒(méi)有考進(jìn)藝術(shù)學(xué)校等......
    我們的語(yǔ)文老師如此用心,不就是為了我們好好學(xué)習(xí)嗎?如此不同的開(kāi)學(xué)第一節(jié)課,就讓我的心靈深處對(duì)老師產(chǎn)生了好感。我暗暗下定決心,在新的學(xué)年里一定要勤思善學(xué),不懂就問(wèn),學(xué)好各學(xué)科的知識(shí),開(kāi)發(fā)自己的潛能、才智,創(chuàng)造美好未來(lái),絕不辜負(fù)老師、家長(zhǎng)對(duì)我的期望。
    開(kāi)學(xué)第一課感想體會(huì)篇五
    臨近開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我都會(huì)非常激動(dòng),因?yàn)檫^(guò)完這一個(gè)____之后就能見(jiàn)到它了。每一年的《開(kāi)學(xué)第一課》都是非常期待的時(shí)光,在今年經(jīng)過(guò)這個(gè)漫長(zhǎng)的之后,變更加的渴望學(xué)習(xí)了。
    每到這一晚,我都會(huì)拉上我的爸爸媽媽還有妹妹一起看,坐在客廳電視前等著它開(kāi)播,《開(kāi)學(xué)第一課》總能讓我學(xué)到很多的東西,不管是學(xué)習(xí)上還是生活上,開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目組請(qǐng)來(lái)了彭潔、謝興昌、何曉莉、張桂梅等嘉賓來(lái)為我們展示立足新征程,理想照亮未來(lái)。
    李大釗同志是開(kāi)創(chuàng)的偉大事業(yè)的人,他在105年前的9月1日發(fā)表在《新青年》上《青春》一文的內(nèi)容。節(jié)目中不僅講述了李大釗用生命捍衛(wèi)共產(chǎn)主義理想的故事,還特地邀請(qǐng)到李大釗之孫李宏塔、李亞中分享祖父的革命事跡。李大釗生前每月收入有200多塊大洋,他卻把大部分經(jīng)費(fèi)投入到革命事業(yè)中,李大釗犧牲后,只給家里留下了一塊大洋。李宏塔表示祖父留給他們最珍貴的是精神財(cái)富,“我們最大的權(quán)力,就是要為人民服務(wù)!”作為獲得者,他用實(shí)際行動(dòng)踐行著紅色信仰的傳承。
    彭潔在現(xiàn)場(chǎng)為大家講述了彭士祿這一輩子做過(guò)的兩件事情。節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),彭潔還帶來(lái)一份珍藏多年的手稿,里面短短幾十個(gè)字,既是彭士祿對(duì)自己一生經(jīng)歷的總括,也傳遞出他對(duì)祖國(guó)的赤誠(chéng),對(duì)人民的感恩。其中寫(xiě)道:坎坷的童年經(jīng)歷,磨練了我不怕困難艱險(xiǎn)的性格,幾十位“母親”給我的愛(ài)撫,感染了我熱愛(ài)百姓的本能。父母把家產(chǎn)無(wú)私分給了農(nóng)民,直至不惜生命,給了我要為人民、為祖國(guó)奉獻(xiàn)一切的熱血。
    通過(guò)觀看這一期的《開(kāi)學(xué)第一課》,讓我們感受到了中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大與堅(jiān)強(qiáng)。觀看此節(jié)目,回首黨百年的風(fēng)雨歷程,內(nèi)心甚是感觸,真正感受到倘若沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó),也就沒(méi)有如今這個(gè)美好的時(shí)代出現(xiàn)。所以,共產(chǎn)黨的存在,讓身為中國(guó)人的我們無(wú)比自豪與驕傲。因而我們也要懂得感恩黨,作為青少年的我們更是要努力學(xué)習(xí),要明確自己的目標(biāo),進(jìn)而為之去努力奮斗實(shí)現(xiàn)。
    開(kāi)學(xué)第一課感想體會(huì)篇六
    晚上八點(diǎn)鐘,爸爸媽媽陪我一起觀看了cctv—1頻道播放的——《開(kāi)學(xué)第一課》,這已經(jīng)是我第四次觀看這個(gè)節(jié)目了。
    今年的主題是“乘著夢(mèng)想的翅膀”。有夢(mèng)就能出彩;有夢(mèng)就要堅(jiān)持;有夢(mèng)就有動(dòng)力!夢(mèng)想只要通過(guò)堅(jiān)持不懈地努力就一定可以實(shí)現(xiàn)!
    這一堂課里講了許多草根英雄們堅(jiān)持平凡夢(mèng)想的故事:廖智阿姨在汶川大地震中失去了女兒和雙腿,可是她并沒(méi)有因此而放棄夢(mèng)想,通過(guò)自己堅(jiān)持不懈地努力,借助假肢她完成了她的夢(mèng)想——像蝴蝶一樣在舞臺(tái)上翩翩起舞!她做到了,做到了許多正常人都無(wú)法完成的夢(mèng)想!“太空老師”王亞平向我們講述了自己的“飛天夢(mèng)”,她同樣也是從一位平凡普通的人,通過(guò)自己的堅(jiān)持和努力,用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想!生活中還有許多像她們一樣勵(lì)志的平凡人。
    她們的成功給了我們啟示:一定不能放棄自己的夢(mèng)想!我們?cè)谧穳?mèng)的過(guò)程中也許會(huì)遇到許多預(yù)想不到的挫折與困難,但只要我們對(duì)自己有信心,不灰心,不氣餒,堅(jiān)持不懈,從失敗中汲取教訓(xùn),一步一個(gè)腳印,夢(mèng)想就一定可以實(shí)現(xiàn)!
    開(kāi)學(xué)第一課感想體會(huì)篇七
    作為家長(zhǎng)的你有沒(méi)有陪孩子看過(guò)《。
    》的節(jié)目呢?接下來(lái)是小編整理的開(kāi)學(xué)第一課家長(zhǎng)感想,歡迎查看,希望對(duì)大家有所啟發(fā)!
    昨晚與兒子觀看了央視一套綜合頻道的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目。節(jié)目分為“孝”“禮”“愛(ài)”三個(gè)篇章,以“強(qiáng)”作為尾聲,以嘉賓演講、人物故事、文藝表演和互動(dòng)游戲等貫穿融入了整個(gè)節(jié)目。
    透過(guò)觀看《開(kāi)學(xué)第一課》,我覺(jué)得我們做父母的要以身作則,做一名有職責(zé)與使命感、傳播愛(ài)的使者,做孩子的指南針和好榜樣。
    今年的《開(kāi)學(xué)第一課》圍繞著父母對(duì)孩子的教育而展開(kāi),圍繞著孝,愛(ài),禮,強(qiáng)四個(gè)方面給孩子們構(gòu)建了一個(gè)生動(dòng)而充滿趣味的課堂。不管是鄭淵潔所講述的身教勝過(guò)言傳,或是秦勇用愛(ài)陪伴孩子度過(guò)疾病的艱難歲月,又或者是容祖兒受到的家風(fēng)教育,我們都不難看出,在孩子的成長(zhǎng)中,家長(zhǎng)始終是最重要的一環(huán)。
    孩子是父母的鏡子,他們的一切行為都是從家長(zhǎng)身上學(xué)習(xí)而來(lái)。就像鄭淵潔所說(shuō),他將新買(mǎi)的電視機(jī)送給了爸爸,孩子便也學(xué)著將舍不得吃的大蝦孝敬給他。作為家長(zhǎng),我們有義務(wù)也有職責(zé)為孩子樹(shù)立一個(gè)正確的人生觀,價(jià)值觀。而這一切都是從一點(diǎn)一滴的小事做起,透過(guò)我們的身體力行去向孩子傳達(dá)正面的信息,教會(huì)孩子如何孝順老人,如何善待身邊的每一個(gè)人。
    《行善戒》里曾說(shuō)到,愛(ài)其子而不教,猶為不愛(ài)也。這也同時(shí)告訴我們,對(duì)待孩子,僅僅有愛(ài)并不夠。盲目的溺愛(ài)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一種傷害,從秦勇的故事里我們能看到,真正的父愛(ài),是為了孩子健康的成長(zhǎng),哪怕再難,也要進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練;不論吃多少苦,也不能放下對(duì)孩子的培養(yǎng)和教育。孩子患上了感統(tǒng)失調(diào)癥,秦勇本能夠選取讓孩子平穩(wěn)的長(zhǎng)大,也許只要好好活著,也許只是能開(kāi)口說(shuō)話。但他并沒(méi)有放下對(duì)孩子的教育,花費(fèi)了多于常人百倍的時(shí)間和精力,也要教會(huì)孩子騎自行車(chē)。哪怕孩子和自己每一天都經(jīng)歷著失望與痛苦,也一向堅(jiān)持著。所以我們才能看到大珍珠慢慢的長(zhǎng)大,與正常孩子之間的差距越來(lái)越小。愛(ài)不僅僅僅是包容,更是在經(jīng)歷了種種痛苦和失望之后,也對(duì)未來(lái)充滿信心的堅(jiān)持。
    昨天和孩子一起看了中央電視臺(tái)為全國(guó)少年兒童舉辦的“開(kāi)學(xué)第一課”節(jié)目,很受感動(dòng)和鼓舞??粗磉叺暮⒆?,感受著自己的少年時(shí)期,在夢(mèng)想這個(gè)話題上我想法頗多。
    我的青少年成長(zhǎng)時(shí)期是80-90年代,那個(gè)時(shí)期,父母的時(shí)間幾乎都是忙碌,每周只有一個(gè)周末用來(lái)休息。孩子們的時(shí)間相對(duì)很是寬裕,下午很早就下了課,作業(yè)也在半個(gè)小時(shí)內(nèi)就可以做完,其余的時(shí)間就是我們的了。除了晚飯,可以一直在居住的大院里玩到晚上10點(diǎn),直到父母扯著嗓子喊我們回家,也許還要挨訓(xùn)。
    那個(gè)時(shí)期,社會(huì)環(huán)境非常好,但物質(zhì)很匱乏,信息和知識(shí)僅停留在學(xué)校和廣播,或者連環(huán)畫(huà)小人書(shū)的范圍,電視對(duì)于家庭來(lái)說(shuō)還是很遙遠(yuǎn)的事情。因此我們的課余興趣和活動(dòng),多集中在由孩子們自發(fā)組織的娛樂(lè)活動(dòng)上,通常都是男孩子一堆、女孩子一堆,各玩各的,當(dāng)然也不排除假小子或小尾巴的混入。整個(gè)青少年時(shí)期是愉快而充滿回憶的,當(dāng)然這是國(guó)家上幾代人的奮斗所賜予我們的幸福的一部分。
    這個(gè)時(shí)期,我們的夢(mèng)想就是天天快樂(lè),很少有個(gè)體發(fā)現(xiàn)新的興趣,需要單獨(dú)深入追尋。個(gè)人的簡(jiǎn)單創(chuàng)造和開(kāi)發(fā)也與集體活動(dòng)牢牢關(guān)聯(lián),比如開(kāi)發(fā)一種新的集體游戲,或動(dòng)手能力強(qiáng)的為大家提供制作諸如彈弓、火柴鏈子槍、捕魚(yú)網(wǎng)、捕蟬等工具的開(kāi)發(fā)和制作。
    打架是比我們大一些的孩子們事情,那個(gè)時(shí)候,有個(gè)高自己幾年級(jí)的親哥或表哥的,別管給不給自己撐腰,在同齡孩子里是很牛的事情,因?yàn)楦杏X(jué)腰桿可以硬一些。對(duì)于打架,我們這個(gè)階段的孩子既懼怕又無(wú)奈,每天有這么多快樂(lè),去打架是不是有些犯傻,這就是我那個(gè)時(shí)期的想法。
    當(dāng)然,那個(gè)時(shí)期的朋友圈里也有一些異類(lèi),并且是我很敬重和詫異的異類(lèi)。在我們都在上小學(xué)的時(shí)期,滿院子玩和跑的時(shí)候,他竟然可以和另一個(gè)同齡小伙伴,跨出大院子的活動(dòng)范圍(我們的大院子在河北),結(jié)伴去青島旅游,而且不需要父母陪同。同樣是他,可以從訂閱的天文雜志提供的信息上,自己郵購(gòu)玻璃鏡片和牛皮紙,自己動(dòng)手做出了天文望遠(yuǎn)鏡,讓我看到了院子上方天空的另一番景象。這個(gè)哥們甚至還有自己制作土火箭的歷史。在他高中時(shí)期,迷上了電子和武俠,結(jié)果耽誤了高考,成了職高生,之后謀于生計(jì),當(dāng)了一名工人,現(xiàn)在則是一名高級(jí)技師,在企業(yè)深受重視。我對(duì)他的敬重和崇拜,在于他高于同齡人的視野和敢于自學(xué)、敢于追尋的精神。他的快樂(lè)一定是我們中最多的,并且他的快樂(lè)可以延續(xù)至今,仍然滋潤(rùn)著他的業(yè)余生活。而我們的快樂(lè),則隨著青少年時(shí)期的離去,更換了若干種載體,成為了被社會(huì)公眾娛樂(lè)形式牽著跑的一份子。
    隨著懵懵懂懂的擇校和專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),我的人生也進(jìn)入了成人的階段。在擇業(yè)這點(diǎn)上,文化程度不高的父母和我一樣茫然,擇業(yè)只是根據(jù)當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)狀況來(lái)選擇的。限于時(shí)代的特征和地域信息,我和我身邊的人,腦袋里不可能對(duì)物質(zhì)世界的發(fā)展有清晰的理解,因此,夢(mèng)想成分多是集體性的和大眾化的。個(gè)人的能動(dòng)性在擇業(yè)這個(gè)事關(guān)夢(mèng)想方向的關(guān)鍵環(huán)節(jié)上并沒(méi)有被發(fā)掘出來(lái),這是時(shí)代特征。
    隨著就業(yè)和有了家庭、孩子,注意力被一層層分離出去,時(shí)間也被一塊塊割離開(kāi)來(lái),忙碌也成了我生活的主調(diào)。但隨著對(duì)職業(yè)、對(duì)生活、對(duì)世界認(rèn)識(shí)的加深,以及個(gè)人經(jīng)濟(jì)能力的提高,我發(fā)覺(jué)自由度獲得了伸展,隱約可以去做一些青少年時(shí)期想做而沒(méi)有能力去做的事情了,但身體健康狀況和曾經(jīng)阻斷的追尋和學(xué)習(xí),以及對(duì)社會(huì)服務(wù)供給能力的懷疑讓我覺(jué)得個(gè)人夢(mèng)想過(guò)于脫離現(xiàn)實(shí)。即使這樣,追逐快樂(lè),追逐興趣,追逐真知、依然不會(huì)停止,因?yàn)樯钪械囊徊糠謽?lè)趣肯定在那里,這是我們這代人的一個(gè)特征。
    前面這些都是鋪墊,說(shuō)的是我們那個(gè)時(shí)期的孩子的成長(zhǎng)特征。70年代出生的孩子,和現(xiàn)在以及今后出生的孩子有不同,也有很多根本的相同。相同的是我們都很快樂(lè),對(duì)70年代中期以前事情很少給予關(guān)注,成長(zhǎng)期是國(guó)家穩(wěn)定發(fā)展,國(guó)力高速提升的時(shí)期,我們基本都接受了現(xiàn)代科技教育,最重要的是我們都很快樂(lè)。但我希望我的后代和我應(yīng)該有不同,我希望我的后代像我前面崇拜的那個(gè)兒時(shí)伙伴一樣,及早發(fā)現(xiàn)身邊的世界是如此樂(lè)趣,及早參與自己的人生旅程,及早體現(xiàn)出開(kāi)發(fā)創(chuàng)造力,及早從中獲得升華的樂(lè)趣??蓜e像我們這代人,到了擇業(yè)時(shí),還不知道什么是擇業(yè),未來(lái)的規(guī)劃是張白紙,成年了,還在等快樂(lè)找自己。
    國(guó)家的夢(mèng)想和個(gè)人的夢(mèng)想能合在一起,對(duì)國(guó)家和個(gè)人來(lái)說(shuō)都是幸事。這點(diǎn)應(yīng)該學(xué)習(xí)西方強(qiáng)國(guó),在機(jī)械時(shí)代和電子時(shí)代,西方強(qiáng)國(guó)的國(guó)民參與度必然是超過(guò)世界上其他國(guó)家的。國(guó)家資金主持的尖端項(xiàng)目和企業(yè)資金關(guān)注的商業(yè)項(xiàng)目只是高端體現(xiàn)、極端發(fā)展,百姓自籌資金玩的興趣科技才是基礎(chǔ),正是這個(gè)基礎(chǔ)提供了環(huán)境引導(dǎo)和源源不斷的潛力人才。
    我在想,那些個(gè)國(guó)家怎么會(huì)有那么多人參與進(jìn)來(lái),老百姓敢玩飛機(jī)、玩輪船、玩火箭,玩汽車(chē),玩的是五花八門(mén),什么科技含量的都敢參與,甚至有的玩的很專(zhuān)業(yè),而西方科技似乎就是建立在這些興趣科技的基礎(chǔ)之上的,不斷有人提出新的指標(biāo),不斷有人參與解決問(wèn)題。他們這些專(zhuān)業(yè)知識(shí)都是從哪里得來(lái)的呢,他們?cè)趺淳透蚁敫腋赡?我的理解是,除了民眾生活富足,有充裕的資金搞這些,更可能是他們的書(shū)店里專(zhuān)業(yè)的書(shū)籍要豐富的多吧,社會(huì)力量參與的也到位吧,也許在那些個(gè)國(guó)家一個(gè)普通勞動(dòng)者或者一個(gè)少年,在看到一些東西,有了一些想法后,首先在書(shū)店應(yīng)該能找到自己想了解和可操作實(shí)施的數(shù)據(jù),在市場(chǎng)產(chǎn)品上也應(yīng)該能得到部分支持,甚至其基礎(chǔ)教育可以保證其設(shè)計(jì)出草圖,再通過(guò)社會(huì)服務(wù)力量輔助制出成品來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的想法。
    如果千萬(wàn)個(gè)腦袋都能這樣獲得快樂(lè),這樣的國(guó)家怎么能不強(qiáng)大呢。我覺(jué)得,外部科技強(qiáng)國(guó)的強(qiáng),并不是與生俱來(lái)的,主要是其國(guó)民參與程度決定的,這個(gè)指標(biāo)絕對(duì)和國(guó)家對(duì)各領(lǐng)域?qū)I(yè)知識(shí)的群眾普及深度和市場(chǎng)的開(kāi)放程度是有關(guān)的。一個(gè)擇業(yè)后才知道自己要做什么的成人和一個(gè)青少年時(shí)期就能參與世界生產(chǎn)發(fā)展史的人的創(chuàng)造力肯定是不一樣的。
    開(kāi)學(xué)第一課感想體會(huì)篇八
    隨著一封在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期一位延安小朋友給正在抗戰(zhàn)的爸爸的信,“幸?!边@一話題就此展開(kāi)了。我知道了:幸福,就是一封溫暖的家書(shū),是一段充滿力量的對(duì)話。
    一段優(yōu)美的琴聲飄入耳畔,這讓每個(gè)人都陶醉了,當(dāng)我聽(tīng)到這動(dòng)人的曲目是出自一個(gè)雙目失明的小男孩的手是,我的心被重重的震了一下——眼睛看不見(jiàn)怎么彈琴——十歲小男孩劉浩,他從小喜歡彈琴,夢(mèng)想是當(dāng)一位優(yōu)秀的鋼琴家。他雖然什么也看不見(jiàn),但是他不甘落后,兩天就可以背下媽媽給他印的十頁(yè)的盲譜,多么堅(jiān)強(qiáng)的意志!2007年,他和媽媽來(lái)到北京,叩響了四十多位音樂(lè)老師的大門(mén),換來(lái)的卻是失望。但他并沒(méi)有就此放棄,就因?yàn)樗孕牛沟盟罱K得到優(yōu)異的成績(jī)。想想我,我有一雙明亮的眼睛,但沒(méi)有他永不放棄的自信心,好多事都因?yàn)闆](méi)有信心而失敗。他讓我知道了,只要你自信,就一定會(huì)幸福!
    幸福是積極的生活態(tài)度,幸福是一份好心情。人生每天都是一場(chǎng)比賽,不要因?yàn)樽约鹤龅煤镁秃芘d奮,也不要因?yàn)槭【妥兊煤芫趩?。自信、?lè)觀、努力、超越。相信我自己,每天進(jìn)步一小步,只要今天比昨天有進(jìn)步,我就是成功的!
    重慶一所小學(xué)的老師王忠華,他給了學(xué)生們自信,給了他們溫暖的關(guān)愛(ài)與真誠(chéng)的贊美;教會(huì)了我要珍惜身邊人、身邊事,告訴我做過(guò)一次的時(shí)候就要比上一次更創(chuàng)新;敞開(kāi)心扉去溝通,世界也會(huì)變得開(kāi)闊;用寬厚的心待人,讓自己更快樂(lè)。用心去對(duì)待身邊的任何事,懂得對(duì)生活說(shuō)感恩。這,就是幸福!
    當(dāng)我看到一個(gè)八歲小姑娘每天幫母親做二百個(gè)仰臥起坐、二百四十個(gè)俯臥撐、捏腳三十分鐘,七十七斤的弱小身體背著四十六斤的母親走來(lái)走去時(shí),我被她的行為感動(dòng)了;當(dāng)我聽(tīng)了她們的生活狀況是,不得不落下了眼淚——五歲時(shí)父母相繼離世的小姑娘孟佩杰,1999年養(yǎng)母劉芳英因椎管狹窄而癱瘓?jiān)诖?,從此,孟佩杰每天六點(diǎn)起來(lái)去市場(chǎng)買(mǎi)回最便宜的菜做給養(yǎng)母吃,然后匆匆跑去學(xué)校上課。中午放學(xué)又匆匆跑回家給養(yǎng)母喂完了飯,自己卻拿上一個(gè)冷漠邊吃邊跑去學(xué)校。下午放學(xué),孟佩杰第一時(shí)間趕回家把在家悶了一天的養(yǎng)母推出去呼吸新鮮空氣,回家后做仰臥起坐、伸腿、捏腳,在再飯給養(yǎng)母吃。每天做完了這些后,才能靜下來(lái)寫(xiě)作業(yè)。她的幸福,就在感恩里。她我明白了,最強(qiáng)大的絕不是苦難,而是愛(ài),愛(ài)創(chuàng)造了奇跡,愛(ài),就能給自己帶來(lái)幸福!
    幸福是快樂(lè)的分享,幸福是無(wú)私的奉獻(xiàn);給予越多,得到越多;分享越多,快樂(lè)越多!
    我想說(shuō),幸福是有一個(gè)溫暖的港灣,幸福是有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)……幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,它在你身邊任何一個(gè)角落。從現(xiàn)在起,學(xué)會(huì)努力,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)自信,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)分享……你就會(huì)感到無(wú)比幸福!
    幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單!
    開(kāi)學(xué)第一課感想體會(huì)篇九
    伴隨著九月的清風(fēng)到來(lái),我們結(jié)束了歡樂(lè)的暑假時(shí)光,迎來(lái)新學(xué)期。學(xué)校響起朗朗讀書(shū)聲,馬路上又多了那些開(kāi)心上學(xué)放學(xué)的學(xué)生們,整個(gè)城市因此變得熱鬧了!而每年讓我最期待就是晚上八點(diǎn)鐘的一檔意義非凡的節(jié)目,那便是《開(kāi)學(xué)第一課》,其目的是想要中小學(xué)生們?cè)陂_(kāi)學(xué)前能感受到祖國(guó)上些重要的學(xué)習(xí)的榜樣,希望借此機(jī)會(huì)也把我們從假期的沉睡中喚醒了。
    今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是:奮斗成就夢(mèng)想,每年觀看完《開(kāi)學(xué)第一課》后,總會(huì)激起我對(duì)新學(xué)期的熱血,然后堅(jiān)定自己的信心,在新學(xué)期里努力的去學(xué)習(xí)。新的學(xué)期,我想很多同學(xué)都會(huì)有屬于自己的目標(biāo)與計(jì)劃,在這學(xué)期里逐步地開(kāi)展著學(xué)習(xí)計(jì)劃,用行動(dòng)向著目標(biāo)靠近。目標(biāo),對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常非常重要的,要是沒(méi)有了目標(biāo),我們的生活就會(huì)顯得毫無(wú)意義可言了。而我們,身為祖國(guó)未來(lái)希望的莘莘學(xué)子,不僅要用行動(dòng)去為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,也要為自己未來(lái)的人生道路設(shè)定目標(biāo),奮力前行。
    觀看《開(kāi)學(xué)第一課》的目的,也就是想通過(guò)祖國(guó)在每年不同領(lǐng)域當(dāng)中的英雄事跡,英雄精神,去激勵(lì)廣大的學(xué)子們,要讓他們明白在遇到困難的時(shí)候,要不畏艱難,勇往直前,努力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我們要不忘初心,牢記使命,最后方得圓滿?!堕_(kāi)學(xué)第一課》以節(jié)目的形式呈現(xiàn)在我們每個(gè)學(xué)生面前,就是為了能更加全面的了解到我們祖國(guó)的歷史故事和不同時(shí)期的每個(gè)英雄事跡,以及他們的人物背景。我們要以他們這些英雄為榜樣,要在內(nèi)心里時(shí)時(shí)刻刻的告誡我們每個(gè)生長(zhǎng)在祖國(guó)這片土地的同胞們,我們要有顆強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)強(qiáng)國(guó)心,要擁有這樣的精神,祖國(guó)在未來(lái)路上才能越走越遠(yuǎn),變得越來(lái)越強(qiáng)大。作為青少年的我們,應(yīng)該肩負(fù)起祖國(guó)未來(lái)建設(shè)者接班人的重?fù)?dān)。
    《開(kāi)學(xué)第一課》,對(duì)于全國(guó)中小學(xué)生而言是一部非常值得觀看的節(jié)目,其自身的意義與價(jià)值,能讓我們的思想有全新的認(rèn)知,可以說(shuō)是很好地提高了我們的思想素養(yǎng),讓我們內(nèi)心的感悟收獲頗豐。通過(guò)觀看這一期《開(kāi)學(xué)第一課》,能讓我們明白要珍惜來(lái)之不易的`生活,珍惜時(shí)間,特別是作為青少年的我們,好好利用自己的青春年華,努力學(xué)習(xí)。在現(xiàn)實(shí)生活中,樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀和理想目標(biāo),并且積極前進(jìn)。除此之外,最重要的是要時(shí)刻保持思想覺(jué)悟,熱愛(ài)祖國(guó)。認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高自己各個(gè)方面的能力,為成為祖國(guó)和黨有需要的人才積極努力,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
    在看完了《開(kāi)學(xué)第一課》后,我也對(duì)自己以后的學(xué)習(xí)有了更清晰的規(guī)劃,首先是個(gè)人要樹(shù)立好正確的價(jià)值觀,要明確的知道自己的奮斗目標(biāo)。然后在學(xué)習(xí)方面,也不能只看到表面的成績(jī)分?jǐn)?shù),也要讓自己能接受到更多的知識(shí),要多去感悟自己在努力過(guò)程中的每個(gè)細(xì)節(jié),要爭(zhēng)當(dāng)做個(gè)自強(qiáng)不息,努力上進(jìn)的少年。在生活方面,要勤儉節(jié)約,也要培養(yǎng)自己艱苦奮斗的精神,身為祖國(guó)未來(lái)接班人的的我們,我想這才是新時(shí)代少年應(yīng)該具備的品質(zhì)。
    開(kāi)學(xué)第一課感想體會(huì)篇十
    黑白鍵的搭配交織縱橫,在不經(jīng)意間觸動(dòng)了我的心弦。那古樸的紅色是全場(chǎng)最亮的閃光點(diǎn),將我深深拉入對(duì)音樂(lè)的陶醉之中。
    悠揚(yáng)的`鋼琴聲在耳邊穿梭,游蕩,仿佛一個(gè)頑皮的小精靈,在音樂(lè)的盛宴上引起所有人的注意。那種微妙的感覺(jué)在心頭蕩漾。我喜歡鋼琴,夢(mèng)想在人們的面前展現(xiàn)音樂(lè)的獨(dú)特魅力。我開(kāi)始努力地奮斗著,為藏匿于心中的夢(mèng)想。
    有人說(shuō),只有兩種動(dòng)物能登上金字塔。一個(gè)是雄鷹,以它高傲的姿態(tài)佇立在金字塔上。另一個(gè)是蝸牛,只有憑借它對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著和頑強(qiáng)的拼搏才會(huì)看到同樣美麗的風(fēng)景。我沒(méi)有雄鷹一樣的姿質(zhì),我也不渴望像雄鷹一樣,只是腳踏實(shí)地地走好自己的路就可以了,我認(rèn)為我有對(duì)那份夢(mèng)想的執(zhí)著,哪怕想蝸牛一樣。
    看似猶如外國(guó)文字的樂(lè)章浮現(xiàn)在眼前。我拼命地練習(xí),錯(cuò)誤總在不停地出現(xiàn),好像正一臉藐視地瞅著我,我不服輸,盡管錯(cuò)誤仍一次又一次地出現(xiàn),我仍不放棄,因?yàn)槟鞘俏覍?duì)夢(mèng)想的追求與渴望。
    時(shí)間的殘酷真摧殘人。手指已經(jīng)僵硬的我終于忍受不了這份折磨,我重重地將玉璞摔在地下。我無(wú)聊地望著窗外,不知應(yīng)該干什么,只是呆呆地看著遠(yuǎn)方,心中若有所思。
    恍惚之間,眼前似乎出現(xiàn)了一個(gè)影子,蝸牛站在金字塔上欣慰地看著前方,它走過(guò)的路通往夢(mèng)想的終點(diǎn),那條路在余暉的映襯下顯得格外耀眼。
    我拾起了樂(lè)譜,又重復(fù)著練習(xí),我也不知道自己是否想通了,只知道我應(yīng)該這樣做,堅(jiān)持夢(mèng)想,永不言棄。
    我趴在琴鍵上,享受與這古樸的紅在一起的喜悅,漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),聽(tīng)眾的熱烈掌聲是我在夢(mèng)中最燦爛的笑。
    開(kāi)學(xué)第一課感想體會(huì)篇十一
    時(shí)鐘只會(huì)前進(jìn),不會(huì)倒退。童年只有回憶,夢(mèng)只有創(chuàng)造,而將來(lái)只有拼搏。
    過(guò)去的時(shí)光似一杯香濃的奶茶,回味無(wú)窮;似一曲清雅的箏曲,清新干凈;似暴風(fēng)雨過(guò)后的彩虹,炫麗無(wú)比;又似那晚霞未盡浮云之間的余光,令人難以把握;又似那奔騰不息的流水,易得易逝。
    也許你至今在現(xiàn)實(shí)的殘酷面前不會(huì)掉淚,淚都是會(huì)被那烏云所遮掩??蓛簳r(shí)的淚是那么軟弱,那么委屈,一落淚仿佛滔天大雨。童年的夢(mèng)一定是五顏六色的,像百花齊放般的美好,回味有之,忘返有之。
    有時(shí)我?;叵肫鹩讜r(shí)所經(jīng)歷的不起眼的小事兒來(lái),有些是被父母親打罵,有些是被父母愛(ài)憐。但那些回憶如此使我感動(dòng),只是因?yàn)橛辛诉@些回憶才能讓自己不斷進(jìn)步,不斷追斷求,不斷成長(zhǎng)。
    時(shí)光總叫人忍不住追憶,追憶那絢麗多姿的夢(mèng),追憶起那丫丫學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,追憶起剛學(xué)走路的時(shí)候,第一次步向?qū)W校的時(shí)候,第一次叫出父母時(shí),那一個(gè)個(gè)鏡頭,霎時(shí)間活靈活現(xiàn)地浮現(xiàn)在你的眼前。
    總是喜歡在老家門(mén)前坐著,在滿是落葉的秋天里欣賞那一片片鍍上金色的葉子漫天飛舞,那時(shí)的夢(mèng)是金黃色的。喜歡在那棵參天大樹(shù)下玩耍,又或在那靜靜地坐著,聽(tīng)著長(zhǎng)輩講那古老的傳說(shuō)故事,那時(shí)的夢(mèng)是綠色的。藍(lán)天下的雄鷹的成長(zhǎng),夜空中的夢(mèng)想似在沙灘上堆積起一座座小小的城堡,堆積起在藍(lán)色海邊的夢(mèng),那時(shí)的夢(mèng)是藍(lán)色的。
    當(dāng)時(shí)還尚小,沒(méi)有任何憂慮,不會(huì)有任何煩惱。時(shí)間的夢(mèng)又如在夜空中,寬闊,寧?kù)o;時(shí)間的夢(mèng)又如無(wú)數(shù)的星星,它們只會(huì)眨巴著眼,不會(huì)說(shuō)話,吐露出誠(chéng)實(shí)和從容。無(wú)數(shù)的繁星就如無(wú)數(shù)的夢(mèng),灌入了我小小的腦袋中,所以我會(huì)思考著無(wú)數(shù)的大大小小的問(wèn)題。
    回憶的超能力大概就是讓世界一切萬(wàn)物變安靜,讓人變得放松感到溫暖,讓你回想起在雨中,那雨兒是跳動(dòng)的旋律。當(dāng)你摔倒時(shí),一種力量在看著你,讓你回想起在藍(lán)天下放飛紙飛機(jī),放飛一個(gè)個(gè)讓人期待的夢(mèng)。
    童年已經(jīng)走遠(yuǎn),只有積累更多的經(jīng)驗(yàn),這路才能走得更遠(yuǎn)更廣。每個(gè)人都擁有自己最為珍貴的童年,童年是人生最初的幸福,是你一生的開(kāi)始。
    夢(mèng)想常常變化著,夢(mèng)想是人一生中追求的目標(biāo),只有奮斗和拼搏,才會(huì)夢(mèng)想成真。
    開(kāi)學(xué)第一課感想體會(huì)篇十二
    “9月1日”是開(kāi)學(xué)的日子,教育局隆重推出2011年的《開(kāi)學(xué)第一課》,它的主題是幸福,今天我就觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。
    《開(kāi)學(xué)第一課》總共有三節(jié)課。第一節(jié)由班主任撒貝寧與班長(zhǎng)陸子藝上,其中班長(zhǎng)問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:幸福是什么?幸福在哪里?班主任回答道:首先是一個(gè)快樂(lè)的內(nèi)心,無(wú)論在什么樣的環(huán)境下,無(wú)論身處什么樣的逆境,也無(wú)論是貧窮或是富有,我覺(jué)得一個(gè)人只要他的內(nèi)心充滿快樂(lè),充滿了陽(yáng)光,這個(gè)世界就不會(huì)黑暗。我覺(jué)得他講得很棒,大多數(shù)人都認(rèn)為擁有金錢(qián)、美貌、名譽(yù)等身外之物時(shí),突然回頭回顧往事時(shí),才發(fā)現(xiàn)以前那些快樂(lè)離現(xiàn)在的自己多么遙遠(yuǎn),以前自己不珍惜的東西是多么寶貴,以前的幸福對(duì)自己來(lái)說(shuō)是多么重要。
    接下來(lái),他們邀請(qǐng)了劉浩上臺(tái)做訪問(wèn)。六號(hào)年僅十歲就獲得了德國(guó)舒曼青少年大賽第三名,這已經(jīng)令人很驚訝了,更令人驚嘆的是劉浩竟然是盲童,他四歲就開(kāi)始學(xué)鋼琴,付出的努力比別人都多。而他的母親更辛苦,琴譜是他的母親用牛皮紙一針一線縫出來(lái)的;他的母親為了使他學(xué)好鋼琴,找了40幾位老師,卻無(wú)功而返,但他自己也很爭(zhēng)氣——學(xué)得很好。這正如成龍的一句話:我要努力,付出越多,得到的幸福越多。
    接下來(lái),他們邀請(qǐng)了成龍、鄧亞萍、李娜,他們各送了我們一句話:
    成龍:我要努力,付出越多,得到的幸福越多。
    李娜:人的一生要面對(duì)無(wú)數(shù)場(chǎng)比賽,只要今天比昨天有進(jìn)步,你就是第一!
    三節(jié)課過(guò)去了,李瑋,豆豆和林宥嘉唱著《第一課《開(kāi)學(xué)第一課》在歌聲中完美落幕。
    看完《開(kāi)學(xué)第一課》,我想了許多,想到父親雖然嚴(yán)厲,但對(duì)我很關(guān)心,母親雖然愛(ài)發(fā)脾氣,但對(duì)我的生活到關(guān)心一絲不茍,就好比今晚停電了,我無(wú)法寫(xiě)作業(yè),母親邊罵我,邊冒雨給我買(mǎi)蠟燭……我的心中頓時(shí)分泌出一種叫幸福的物質(zhì)。
    幸福,其實(shí)真的很簡(jiǎn)單。它只在于你重視親情、重視快樂(lè)、重視對(duì)你重要的東西嗎?