學(xué)習(xí)中的快樂，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會可以幫助我們更好地認識自己，通過總結(jié)和反思，我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點和不足，找到自己的定位和方向。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
不擔(dān)當(dāng)作為專項整治心得體會篇一
為了進一步提高干部隊伍的整體素質(zhì)，切實解決干部作風(fēng)中存在的突出問題，鞏固近年來機關(guān)效能年，爭先創(chuàng)優(yōu)主題活動成果，我辦認真貫徹落實省委、省政府《關(guān)于加強干部作風(fēng)建設(shè)，進一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境若干問題的決定》及《全省集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問題活動實施方案》，經(jīng)過文件學(xué)習(xí)、會議討論、自查自糾等形式開展了廣泛而深入的集中整治干部突出問題活動，經(jīng)過此次整治活動，讓我在關(guān)于如何杜絕不正之風(fēng)，提高自身素質(zhì)和服務(wù)水平等問題上，有了更深刻的認識。
作為民防行政執(zhí)法單位的一員，我們必須立足本職，相互監(jiān)督，上下聯(lián)動，在生活中不斷提高職責(zé)意識、法制意識、服務(wù)意識，改善工作作風(fēng)，增強自我處理各類復(fù)雜問題的本領(lǐng)。下頭談幾點體會和認識：
加強干部作風(fēng)建設(shè)，是優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的重要資料。發(fā)展環(huán)境包含硬環(huán)境和軟環(huán)境兩個方面的資料，干部作風(fēng)好不好，風(fēng)氣正不正，直接影響到我們在老百姓心目當(dāng)中的形象。
加強干部作風(fēng)建設(shè)，是構(gòu)建社會主義和諧社會的根本要求。沒有良好的干部作風(fēng)，良好的發(fā)展環(huán)境就難以堅持，已構(gòu)成的發(fā)展勢頭也會喪失。不利于和諧社會的構(gòu)建。
加強干部作風(fēng)建設(shè)，是反腐敗的重要基礎(chǔ)。沒有好的干部作風(fēng)，黨的思想、路線和政策就難以有效的貫徹。黨為民、務(wù)實、清廉的工作作風(fēng)是拒腐防變的強大武器。
提高職責(zé)意識，就是要樹立對國家和人民高度負責(zé)的意識，我們工作人員手中有國家賦予的行政執(zhí)法權(quán)，但同時也肩負著一種職責(zé)，就是要對法律負責(zé)、對項目開發(fā)人負責(zé)、對老百姓負責(zé)。我們運用權(quán)力的過程也就是履行職責(zé)的過程。要勇于承擔(dān)職責(zé)，不上交矛盾，不推卸職責(zé)，一級對一級負責(zé)。
提高法制意識，一些干部思想上存在偏差，對依法行政的重要性認識不夠，學(xué)習(xí)法律、政策的進取性不高，等到辦證審批的時候才發(fā)現(xiàn)為時已晚，造成了不必要的麻煩。
提高服務(wù)意識，近年來，我辦在優(yōu)化行政審批服務(wù)工作上成效明顯。一是服務(wù)理念進一步轉(zhuǎn)變。從單純的辦證服務(wù)拓展到日常節(jié)假日的宣傳活動。二是服務(wù)平臺進一步拓寬。我辦在政府信息公開網(wǎng)站以及政府辦證大廳都設(shè)有專門人防窗口，更加規(guī)范服務(wù)平臺。
愛崗敬業(yè)、勇于擔(dān)當(dāng)。必須切實解決干部作風(fēng)的“庸、懶、散”問題，培養(yǎng)干部隊伍的敬業(yè)精神，使我們領(lǐng)導(dǎo)干部樹立強烈的職責(zé)心和事業(yè)心，守紀、守時、守序，自覺地把人防工作當(dāng)作自我的事業(yè)，把個人的價值融入民防事業(yè)之中，努力提高政策執(zhí)行水平，提高服務(wù)水平，自我鞭策，自我錘煉，自我提升，構(gòu)成爭創(chuàng)一流業(yè)績的良好風(fēng)氣。
務(wù)實創(chuàng)新、高質(zhì)高效。必須切實解決干部作風(fēng)的“假、浮、蠻”問題，不看說得怎樣樣，就看做得怎樣樣，堅定不移地把講實話、辦實事、求實效貫穿于工作的全過程。要強化時效觀念，說了就干、定了就辦，特事特辦、急事急辦，以“快、準、細、嚴”的作風(fēng)抓好工作落實。要善于創(chuàng)新，從工作大局中謀發(fā)展、看變化，用創(chuàng)新的觀念審時度勢，用創(chuàng)新的勇氣解決問題，創(chuàng)造性地做好工作。
廉潔從稅、勤儉節(jié)儉。必須切實解決干部作風(fēng)的“私、奢、貪”等問題。要從培養(yǎng)干部的健康情趣著手，教育干部艱苦奮斗、勤儉節(jié)儉，正確選擇個人愛好，加強思想道德修養(yǎng)。要從小事做起，不以惡小而為之，不以善小而不為，杜絕向納稅人“吃、拿、卡、要、報”行為。要模范遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，時刻注意規(guī)矩工作圈、凈化生活圈、純潔社交圈，堅決拒腐防變。
首先，應(yīng)著力提升行政人員的綜合素質(zhì)。正確把握政策方向，科學(xué)決斷的本領(lǐng)。要加強自身的思想政治教育，堅持以鄧小平理論和”三個代表“重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅定夢想信念，堅持清醒頭腦，堅定不移地在思想上、政治上、行動上與上級部門堅持高度一致。
其次，提高自身依法行政，維護行政執(zhí)法的本領(lǐng)。在當(dāng)前，必須著眼于新時期國稅部門肩負的使命，緊緊圍繞服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展這個中心抓素質(zhì)提高。一是要經(jīng)過理論學(xué)習(xí)、知識培訓(xùn)，著力提高工作本事、解決問題分析問題的本事和組織協(xié)調(diào)本事。二是要做好在職學(xué)習(xí)和個人自學(xué)，不斷豐富頭腦、改善知識結(jié)構(gòu)、提升學(xué)歷層次。三是培養(yǎng)執(zhí)法人員應(yīng)對復(fù)雜局面和突出事件，處理問題的本領(lǐng)。
經(jīng)過此次整治活動，增強了我辦全體干部職工的職責(zé)感，使命感，進一步提升了處理問題的本事，進一步優(yōu)化了我辦的發(fā)展環(huán)境，機關(guān)干部作風(fēng)已有了必須的改變。雖然取得了必須的成績，可是離上級的要求和人民群眾的期望還有必須差距。在今后的工作中，我們將繼續(xù)以“改善干部作風(fēng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、狠抓工作落實”為契機，把深化干部作風(fēng)建設(shè)作為一項長遠工作來抓緊抓實，不斷總結(jié)經(jīng)驗，自我反思，建立監(jiān)督考評長效機制，努力營造作風(fēng)優(yōu)良、風(fēng)清氣正、干事干凈、環(huán)境溫馨的人防新形象。
不擔(dān)當(dāng)作為專項整治心得體會篇二
隨著我國經(jīng)濟的迅猛發(fā)展和社會進步，一些問題也日益凸顯出來，其中涉及的領(lǐng)域非常廣泛，如環(huán)境污染、食品安全、治安問題等等。為了解決這些問題，政府和社會各界積極行動起來，開展了一系列的專項整治活動。在這些活動中，我也有一些所思所想，下面就與大家分享我的心得體會。
首先，專項整治活動是一個持久戰(zhàn)，需全社會積極參與。在我看來，專項整治的問題不是一朝一夕可以解決的，畢竟這些問題已經(jīng)存在一段時間，也不會輕易翻篇。專項整治需要全社會的積極參與，除了政府的組織和推動之外，每個公民都應(yīng)該有所行動。只有全社會形成良好的合力，才能有效解決問題。
其次，專項整治需要有明確的目標和措施。在專項整治活動中，如果沒有明確的目標，就會像無頭蒼蠅一樣?xùn)|奔西走。因此，明確的目標對于整治行動的順利進行至關(guān)重要。而且，目標應(yīng)該具備可操作性，能夠合理地分解為各個環(huán)節(jié)和細節(jié)，這樣才能更好地實施具體的措施。
第三，專項整治必須依法依規(guī)進行。專項整治不是隨意行動，必須遵循一定的法律和規(guī)定。只有依法辦事，才能保證整治的公正性和有效性。對于那些違法違規(guī)行為，必須依法嚴懲，給予適當(dāng)?shù)奶幜P。同時，也要加強法律宣傳和教育，提高公民的法律意識和遵紀守法意識。
第四，專項整治中，要注重宣傳與教育并重。專項整治不僅僅是單純的治理，更是需要改變?nèi)藗兊乃枷胗^念和行為方式。在這個過程中，宣傳和教育的作用至關(guān)重要，可以幫助人們樹立正確的價值觀和道德觀，引導(dǎo)人們積極參與整治的行動。通過廣泛宣傳和教育，可以提高公眾的意識和自覺性，達到長期的治理效果。
最后，專項整治需要注重長效機制的建立和改善。專項整治不僅僅是一時的行動，更需要建立長效機制，確保問題不再重復(fù)發(fā)生。這需要政府、企事業(yè)單位和社會各界緊密合作，形成一套科學(xué)健全的管理制度。同時，也需要不斷改進和完善這些制度，以適應(yīng)和應(yīng)對新的問題和挑戰(zhàn)。
總之，專項整治是一個全社會共同努力的工作，需要政府、企事業(yè)單位和每個公民共同參與。只有充分發(fā)揮各方力量的合力，才能有效解決問題，推動社會的進步和發(fā)展。在今后的工作中，我將更加積極主動地參與各項整治行動，為建設(shè)美好的社會貢獻自己的力量。
不擔(dān)當(dāng)作為專項整治心得體會篇三
我局開展干部作風(fēng)整頓教育活動以來，經(jīng)過開展干部作風(fēng)整頓教育活動，使我局干部隊伍堅持思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上的先進性和純潔性，始終站在時代前列，必將有力地促進黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾作用的充分發(fā)揮。開展干部作風(fēng)整頓教育活動，是我們走向勝利的根本保證。必須繼續(xù)堅持先進性，按照”三個代表“的要求加強黨員隊伍自身建設(shè)，與時俱進，不斷爭取新的勝利。開展干部作風(fēng)整頓教育活動，是我們黨鞏固執(zhí)政地位、提高執(zhí)政本事的必然要求。我們正處在全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，要完成好黨所肩負的執(zhí)政任務(wù)、歷史職責(zé)，廣大干部就必須始終堅持先進性，充分發(fā)揮干部先鋒模范作用。開展干部作風(fēng)整頓教育活動，是加強我縣干部隊伍建設(shè)、永葆黨的生機與活力的迫切需要。新的歷史條件下，我們干部隊伍中出現(xiàn)了一些與新的形勢任務(wù)不相適應(yīng)、與”三個代表“的要求不相貼合的問題，迫切需要采取切實可行的措施認真加以解決，使廣大干部始終堅持先進性，確保黨的肌體不受腐蝕，黨的戰(zhàn)斗力不受削弱，黨的形象不受損害，永葆黨的生機和活力。
經(jīng)過聽了“開展干部作風(fēng)整頓教育活動”動員報告、學(xué)習(xí)會議精神，并經(jīng)過一段時間的“干部作風(fēng)整頓教育”學(xué)習(xí)活動，我認識到要想當(dāng)一個一心為民的好干部，就必須遵守機關(guān)作風(fēng)建設(shè)，以基本理論作為我們行動的指南，要自覺地加強思想改造，清除頭腦中非無產(chǎn)階級思想，努力改造自我的主觀世界，真正理解我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，扎扎實實地樹立為人民服務(wù)的思想。
要腳踏實地地做好本職工作，模范地履行一個干部的職責(zé)。正如所說的那樣："；領(lǐng)導(dǎo)干部講政治，最重要的是經(jīng)過自我的實踐，體此刻自我的日常工作和學(xué)習(xí)上"；。無論自我從事什么工作，都要樹立高度的職責(zé)和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點，不能急功近利，更不能計較個人得失；要克服華而不實，飄浮虛榮的工作作風(fēng)，要做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務(wù)實。
要善于學(xué)習(xí)，掌握工作的本領(lǐng)。我們從事的工作，是在社會主義市場經(jīng)濟條件下，面臨許多新問題，新矛盾，新資料，沒有雄厚的文化知識，管理知識，現(xiàn)代科技知識，盡管有再好的愿望，也只能是事倍功半。在任何時候都必須不斷地更新知識，豐富自我的工作技能和實踐本領(lǐng)，善于在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和見解，這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結(jié)合起來，實現(xiàn)動機與效果的統(tǒng)一。
一個合格的干部，就要克勤克儉，生活上嚴要求。古人有先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的錚錚言詞，現(xiàn)代教育家陶行知也說過：捧著一顆心來，不帶半根草去。今日，我們干部應(yīng)繼承先賢的優(yōu)良品質(zhì)，具有更高尚的情操。我們孜孜追求的是全國人民的共同富裕，是爭取全人類的解放。當(dāng)然，這不是說干部要做苦行僧，干部也同樣需要必須的物質(zhì)享受；可是，在物質(zhì)享受面前，每個干部要始終堅持清醒的頭腦，正確處理好個人與團體、個人與國家的關(guān)系，用黨紀國法管好自我的頭腦，管好自我的手和嘴。今日，應(yīng)對著燈紅酒綠、花花世界，有些同志變得昏昏然，在物質(zhì)享受面前翻了船。這方面的例子太多太多，在我們身邊就有為了幾百元、幾千元的贏頭小利，而不擇手段的人，有在公款宴會上大吃大喝的人，當(dāng)然更有利用職務(wù)之便中飽私囊達數(shù)百萬元者，這些人盡管只是干部中的少數(shù)，但他們的行為已經(jīng)給我們黨抹了黑，在人民群眾中造成了極壞的影響。這一現(xiàn)實應(yīng)當(dāng)引起我們的警覺。
我們每個干部在生活中應(yīng)當(dāng)做到：
1、生活待遇上不攀比，要比貢獻、比業(yè)績；一比待遇，就會比出問題來。
2、非分之想不可有。社會主義的分配原則是按勞分配，你拿了應(yīng)得的報酬，晚上睡覺也安穩(wěn)。
3、艱苦奮斗的作風(fēng)不可丟。要提倡艱苦樸素，勤儉節(jié)儉；反對大手大腳，暴殄天物，杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生蔓延。
4、遵紀守法，理解監(jiān)督，抵制腐朽思想的侵蝕。僅有增強法制觀念，完善監(jiān)督機制，才能從組織上腐化墮落的通道。
在邁向二十一世紀的新時期里，我們每個干部僅有把握時代的脈搏，結(jié)合實際，認真學(xué)習(xí)鄧小平理論，學(xué)習(xí)十五大文件，時刻不忘黨的性質(zhì)和宗旨，才能永遠堅持我們干部的純潔性；也僅有這樣，我干部才能不辱使命，成為建設(shè)有中國特色社會主義的帶頭人。
不擔(dān)當(dāng)作為專項整治心得體會篇四
專項整治是公安機關(guān)一項重要的職責(zé)和使命，通過開展專項整治，可以有效地維護社會治安，保障社會的安寧和穩(wěn)定。在不斷推進改革開放的過程中，我國社會發(fā)展迅猛，也面臨著一些新情況、新問題。公安機關(guān)要順應(yīng)時代的發(fā)展，不斷加強自身建設(shè)，加大專項整治力度，為社會治安提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。在參與過一次專項整治行動后，我深刻體會到了專項整治的重要性，并吸取了一些經(jīng)驗與教訓(xùn)。
首先，專項整治需要明確目標和具體任務(wù)。在我參與的專項整治行動中，我們首先從整體情況出發(fā)，分析了當(dāng)?shù)氐纳鐣伟残蝿?，并制定了明確的整治目標和任務(wù)。只有明確了目標，才能有針對性地采取措施，從而取得更好的效果。而且，目標要具體、可操作，在制定任務(wù)時要結(jié)合實際情況，制定具體的指標和時間要求，以確保專項整治的順利進行。
其次，專項整治需要加強多部門聯(lián)動合作。在專項整治行動中，我深切地感受到了各部門之間的合作和配合的重要性。因為專項整治涉及面廣，涉及到很多不同的問題，單靠公安機關(guān)很難解決所有問題。因此，我們需要加強與其他相關(guān)部門的溝通和合作，形成合力，共同參與到整治行動中來。只有加強聯(lián)動，才能形成整體合力，提高整治效果。
再次，專項整治需要注重宣傳教育。宣傳教育在整個專項整治行動中起著非常重要的作用。我們需要通過宣傳，讓社會大眾了解到專項整治的目的和意義，使他們支持和配合我們的行動。同時，還需要通過宣傳教育，提高群眾的法制觀念和法律意識，推動社會文明進步。在整個宣傳教育過程中，我們要注重方式方法，靈活運用各種手段，使廣大群眾積極參與到專項整治行動中來。
此外，專項整治需要嚴明執(zhí)法紀律。在專項整治行動中，我們要注重執(zhí)法的嚴肅性和公正性。作為執(zhí)法人員，我們要依法辦事，不偏不倚，充分發(fā)揮執(zhí)法的公信力和威懾力。同時，我們還要加強自身的紀律建設(shè)，保持良好的工作作風(fēng)，提高工作效率，確保整治行動的順利進行。
最后，專項整治還需要及時總結(jié)和反思。在整個專項整治行動結(jié)束后，我們要及時總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，吸取教訓(xùn)，做到優(yōu)缺點互補，以便更好地推進下一次專項整治行動。同時，還需要及時向社會公布整治成果，接受社會的監(jiān)督和評價，推進社會的進步和發(fā)展。
總之，專項整治是公安機關(guān)重要的工作任務(wù)，也是社會治安穩(wěn)定的重要保障。通過我的一次參與，我深刻體會到專項整治的重要性，并吸取了一些經(jīng)驗與教訓(xùn)。專項整治需要明確目標和具體任務(wù)，需要加強多部門聯(lián)動合作，需要注重宣傳教育，需要嚴明執(zhí)法紀律，同時還需要及時總結(jié)和反思。相信在全社會的共同努力下，專項整治能夠取得更加顯著的成果，為社會的安寧和穩(wěn)定做出更大的貢獻。
不擔(dān)當(dāng)作為專項整治心得體會篇五
為全面貫徹落實黨中央、國務(wù)院及省、市、區(qū)關(guān)于森林草原防滅火專項整治工作的要求，作為東區(qū)衛(wèi)生健康局的負責(zé)人，我深知自己的責(zé)任重大。按照要求，我認真研讀了習(xí)近平總書記的相關(guān)重要論述和重要指示批示精神，更進一步清晰地認識到當(dāng)前森林草原防滅火工作的緊迫性和重要性。現(xiàn)將學(xué)習(xí)后自己對切實做好東區(qū)衛(wèi)生健康系統(tǒng)森林草原防滅火心得體會簡要總結(jié)報告如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織有力是做好森林草原防滅火的堅實保障
森林草原防滅火工作是一項復(fù)雜的系統(tǒng)性工程，需要各級領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立安全發(fā)展理念，始終把人民群眾生命安全放在第一位，由單位主要負責(zé)人親力親為，親自動手抓，把安全責(zé)任落實到崗位、人頭，才能確保森林草原防滅火工作的全面推進。作為東區(qū)衛(wèi)生健康局負責(zé)人，我利用黨委會、中心組學(xué)習(xí)會等方式，組織局班子成員和全體職工深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于森林草原防滅火工作重要論述、重要批示指示精神，并按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)”的要求，成立東區(qū)衛(wèi)生健康局森林草原防滅火工作專班，明確工作職責(zé)，并定期召開工作會研究部署森林草原防滅火工作，進一步增強使命感和責(zé)任感，確保認識到位、職責(zé)到位、工作落實到位，為有力實施森林草原防滅火工作奠定堅實的組織基礎(chǔ)。
二、廣泛開展宣傳是做好森林草原防滅火的關(guān)鍵環(huán)節(jié)
面對當(dāng)前森林草原防滅火工作的高壓態(tài)勢，森林防滅火工作艱巨而緊迫。這是一項需要發(fā)動全民參與的重要工作，需要集中大家的力量才能保護好我們的綠水青山，做到“守土有責(zé)，守土盡責(zé)”。森林火災(zāi)的人為因素不容忽視，據(jù)統(tǒng)計，近幾年的森林火災(zāi)絕大多數(shù)是人為引發(fā)，由于群眾對森林火災(zāi)的思想認識不夠，存在麻痹、僥幸心理，隨意燒山、煉山、祭祖、鳴放鞭炮，成為森林火災(zāi)的重要隱患。要扎實做好森林防火工作，壓實森林防火責(zé)任，開展廣泛的宣傳警示教育是關(guān)鍵之一。東區(qū)衛(wèi)生健康局是政府的職能部門之一，我們有必要做好全體職工、家屬及服務(wù)群眾的宣傳工作。我們在轄區(qū)各級各類醫(yī)院衛(wèi)生等機構(gòu)，利用張貼宣傳標語、led滾動宣傳、播放宣傳片、發(fā)放宣傳資料等方式，普及森林草原防滅火相關(guān)知識，以及《中華人民共和國森林法》《森林防火條例》等法律法規(guī)的要求，營造全民積極主動參與森林草原防滅火的良好氛圍。
三、加強檢查督導(dǎo)是確保森林草原防滅火工作有效落實的重要措施
習(xí)總書記強調(diào)，重特大事件，不論是自然災(zāi)害還是責(zé)任事故，其中都不同程度存在主體責(zé)任不落實、隱患排查治理不徹底、法規(guī)標準不健全……等問題。因此，加強經(jīng)常性的檢查督導(dǎo)，及時提高全體職工的警覺性，及時發(fā)現(xiàn)森林防滅火工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)并整改，及時發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患并及時排除，才能確保森林防滅火工作取得實效。我安排局班子成員全部參與，加強對職責(zé)管轄范圍內(nèi)森林防滅火工作的檢查督導(dǎo)，并主動對接森林防滅火包抓街道，了解點位設(shè)置及人員安排、存在困難等，組織人員參與現(xiàn)場督導(dǎo)檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題及時匯報、溝通解決。
四、提高醫(yī)療救治效率是對群眾生命和健康的守護
森林火災(zāi)具有潛在性和突發(fā)性，防不勝防，并且經(jīng)常會伴隨著人員的傷亡。是否能及時展開醫(yī)療救治，這事關(guān)受傷群眾的生命安全。對衛(wèi)生健康部門來說，一旦發(fā)生火災(zāi)，醫(yī)療救護人員迅速出動趕赴現(xiàn)場，做好現(xiàn)場應(yīng)急救護及轉(zhuǎn)送等工作，是我們義不容辭的職責(zé)。因此，我組織全系統(tǒng)職工，進一步完善應(yīng)急預(yù)案，提高森林防火應(yīng)急救護工作可操作性，并適時組織開展應(yīng)急救護演練，提高實戰(zhàn)效率和救護能力，備齊應(yīng)急救護物資，落實好各項準備工作，進一步做好值班值守，嚴格實行24小時專人值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，暢通信息報送渠道，確保應(yīng)急醫(yī)療救護工作能在第一時間啟動并高效率、高質(zhì)量開展。
森林防火，人人有責(zé)，尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更要以身做責(zé)作好示范帶頭，牢固樹立“生命至上、安全第一”的安全發(fā)展理念，做到“宜未雨而綢繆，毋臨渴而掘井”，時刻保持警惕之心，才能防患于未然，讓家園青山永綠，讓群眾安心生活。
不擔(dān)當(dāng)作為專項整治心得體會篇六
專項整治是當(dāng)前社會治理的一項重要任務(wù)，也是改進黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的一項重要舉措。在我市的專項整治行動中，我深感責(zé)任重大，使命光榮。通過多次實地檢查和了解，我從五個方面得出了一些心得體會。
首先，專項整治需要加強組織與協(xié)調(diào)。在專項整治行動中，各個部門的協(xié)調(diào)配合顯得尤為重要。只有當(dāng)各相關(guān)部門緊密合作，信息共享，才能形成合力，達到整治的效果。在整治行動中，我也深切感受到了組織與協(xié)調(diào)的重要性。只有以更加緊密的黨組織為依托，才能實現(xiàn)專項整治行動的目標。
第二，專項整治需要加強宣傳與教育。專項整治是社會痼疾的治理過程，需要廣泛宣傳與教育。唯有通過宣傳與教育，才能引導(dǎo)廣大人民群眾樹立正確的價值觀念，增強對權(quán)力的監(jiān)督意識，推動整治工作的深入開展。在整治行動中，我注意到，宣傳與教育能夠調(diào)動廣大人民群眾的積極性，帶動社會風(fēng)氣轉(zhuǎn)變。因此，宣傳與教育工作必須重視，不能松懈。
第三，專項整治需要加大打擊力度。在整治行動中，我們要準確把握病癥，及時采取行動，將該打的打掉，將該除的除掉。弄清整治的對象和方向，有針對性地開展打擊工作，才能真正取得成效。在整治行動中，我們不能因惡劣的環(huán)境和較長的工作周期而放松打擊力度，應(yīng)堅定信心，并不斷調(diào)整工作策略，推動整治任務(wù)的圓滿完成。
第四，專項整治需要加強執(zhí)法與監(jiān)督。在整治行動中，我們要加強相關(guān)法律法規(guī)的執(zhí)行力度，保持執(zhí)法的公正與公平。我們應(yīng)當(dāng)高標準嚴要求地執(zhí)行執(zhí)法任務(wù)，在整治行動中工作，既要注重手段的合法合規(guī)，又要堅守職責(zé)定位，確保整治行動的公正公正至上。同時，還需要加強對執(zhí)法工作的監(jiān)督，確保執(zhí)法行動的公正公正。
第五，專項整治需要加強組織與考核。整治行動的組織與考核，對于推動整治工作發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。只有通過組織與考核，才能加強對整治行動的指揮與控制，確保整治目標的實現(xiàn)。因此，在整治行動中，我們要定期開展組織與考核工作，要加強對各項工作的監(jiān)督督促與考核，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，確保整治行動的高效進行。
綜上所述，針對專項整治行動，我們應(yīng)加強組織與協(xié)調(diào)，加強宣傳與教育，加大打擊力度，加強執(zhí)法與監(jiān)督，加強組織與考核。只有通過這些方面的努力，才能真正推動專項整治的順利進行，實現(xiàn)整治目標的圓滿完成。我相信，在黨中央和市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過廣大干部群眾的共同努力，我們一定能夠取得一次又一次的勝利！
不擔(dān)當(dāng)作為專項整治心得體會篇七
我們黨一貫重視領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，改革開放以來，黨的十一屆五中全會、十二屆二中全會、十三屆六中全會、十四屆四中全會、十五屆六中全會、十六屆四中全會，都針對不一樣時期的不一樣情景專門對黨的作風(fēng)建設(shè)作出部署。黨的十七屆六中全會對加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭提出了明確要求。
可是，在長期執(zhí)政的歷史條件下，黨的執(zhí)政環(huán)境、歷史任務(wù)、黨員干部隊伍都發(fā)生了深刻變化。在我國進入改革與發(fā)展新階段的時候，我們黨清醒地認識到黨的作風(fēng)建設(shè)面臨的新形勢，清醒地看到在一些領(lǐng)導(dǎo)干部身上存在的一些突出的作風(fēng)問題，清醒地意識到切實抓好領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)是一項比過去任何時候都更為重要、緊迫而艱巨的戰(zhàn)略任務(wù)。要求領(lǐng)導(dǎo)干部始終堅持振奮的精神和良好的作風(fēng)，始終堅持黨的根本宗旨，不僅僅是我們黨在執(zhí)政情景下必須應(yīng)對的考驗，也是做好各項工作的有力保障。
科學(xué)發(fā)展觀必須靠科學(xué)求實的態(tài)度和真抓實干的作風(fēng)來貫徹落實。這就要求我們大興求真務(wù)實之風(fēng)，把進取精神和科學(xué)求實態(tài)度很好地結(jié)合起來，堅持一切從實際出發(fā)，不做表面文章，不搞花架子，辦實事、求實效；大興調(diào)查研究之風(fēng)，就改革發(fā)展中面臨的一些重大問題開展深入調(diào)研，得出解決問題的可行辦法；提高科學(xué)確定形勢的本事，善于分析錯綜復(fù)雜的新情景，正確把握時代發(fā)展的新要求；提高處理眼前利益與長遠利益關(guān)系的本事，既要堅持從群眾最關(guān)心、要求最急迫、受益最直接和條件最成熟的問題抓起，又要著眼于事業(yè)長遠發(fā)展，建立健全促進持續(xù)發(fā)展的長效機制，不斷開創(chuàng)科學(xué)發(fā)展的新局面。
我們要構(gòu)建的社會主義和諧社會，是在中國特色社會主義道路上，黨領(lǐng)導(dǎo)全體人民共同建設(shè)、共同享有的和諧社會。當(dāng)前，我國已進入改革發(fā)展的關(guān)鍵時期，經(jīng)濟體制深刻變革，社會結(jié)構(gòu)深刻變動，利益格局深刻調(diào)整，思想觀念深刻變化。在這樣的歷史條件下構(gòu)建社會主義和諧社會如果領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)不正、作風(fēng)不實，不但難以成為和諧社會建設(shè)的領(lǐng)頭人，反而會損害黨和政府在人民群眾中的形象，影響黨群、干群關(guān)系，甚至激化社會矛盾。如果各級領(lǐng)導(dǎo)干部不能真正做到為民、務(wù)實、清廉，勢必影響和諧的干群關(guān)系，影響構(gòu)建社會主義和諧社會的偉大事業(yè)。
各級領(lǐng)導(dǎo)干部是黨和國家的寶貴財富，也是建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的骨干力量，能不能堅持振奮的精神和良好的作風(fēng)，意氣風(fēng)發(fā)地團結(jié)帶領(lǐng)廣大黨員和人民群眾去工作和奮斗，關(guān)系著一個單位、一個地區(qū)的黨風(fēng)政風(fēng)民風(fēng)，反映著黨的執(zhí)政本事、執(zhí)政水平，對黨的事業(yè)發(fā)展有著極為重要的影響。
領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)又是與領(lǐng)導(dǎo)干部的思想道德、夢想信念、政治立場密切相關(guān)的，作風(fēng)好壞既是檢驗領(lǐng)導(dǎo)干部世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀的試金石，也是體現(xiàn)一個政黨是否先進的顯著標志。
領(lǐng)導(dǎo)干部僅有做到“慎微”，也就是防微杜漸，堅決抵制腐朽沒落思想觀念和生活方式的侵蝕，才能樹立正確的世界觀；僅有做到“慎行”，也就是克己慎行，不沉溺于燈紅酒綠，流連于聲色犬馬，才能構(gòu)成正確的人生觀；僅有做到“慎交”，也就是擇善而交，和人民群眾交朋友，才能樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀。作風(fēng)建設(shè)是黨的性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)、路線的重要體現(xiàn)，是黨員世界觀、人生觀、價值觀的外在表現(xiàn)，所以，黨的作風(fēng)建設(shè)是關(guān)系我們黨和國家生死存亡的大事。這次紀律教育月經(jīng)過認真學(xué)習(xí)胡錦濤同志七一重要講話和”三個代表“重要思想，學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會精神，使我更好地體會黨的作風(fēng)建設(shè)的重要性、必要性、迫切性，并獲得一些具有操作性的思路。
首先，加強和改善黨的作風(fēng)建設(shè)，是實踐”三個代表“重要思想的重要舉措。
黨的作風(fēng)建設(shè)加強了，黨風(fēng)端正了，”三個代表“重要思想才能得到全面貫徹。而全黨實踐”三個代表“的自覺行動，正是建設(shè)有中國特色社會主義的強大動力。加強和改善黨的作風(fēng)建設(shè)，是我們黨永遠立于不敗之地的重要保證。
四中全會公報指出，加強和改善黨的作風(fēng)建設(shè)，核心問題是堅持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。
中國共產(chǎn)黨從無到有、從小到大，一個重要的原因就是始終忠實地代表了人民的利益，得到了人民的擁護和支持。今日，我們黨仍要始終不渝地、忠誠地踐行為人民服務(wù)的宗旨，全心全意為群眾謀利益。否則，黨就會失去人民群眾的擁護和支持，喪失執(zhí)政的資格。一是要理直氣壯進行夢想信念教育。黨風(fēng)教育的核心，是要解決好世界觀、人生觀、價值觀問題。對廣大黨員尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，必須理直氣壯地進行共產(chǎn)主義道德夢想信念教育。這個問題解決好了，黨風(fēng)建設(shè)的許多問題都能夠迎刃而解。此刻的突出問題是，要進一步加大對黨員干部思想教育的力度，加大監(jiān)督、落實的力度，真正把黨的作風(fēng)建設(shè)提高到一個新水平。黨中央明確提出，重點要抓五種作風(fēng)，異常是把干部的生活作風(fēng)與思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、學(xué)風(fēng)等并列看待，具有重要意義。干部生活作風(fēng)不是小節(jié)，干部的生活作風(fēng)與大節(jié)、甚至與黨的形象密切相關(guān)。中央提出的八個堅持、八個反對，是當(dāng)前我們進行黨的作風(fēng)建設(shè)的具體要求，必須做嚴做實。二是規(guī)章制度不能形同虛設(shè)，對黨員干部的思想政治教育要擺上各級黨委的重要議事日程，要提倡表里如一、心口如一、言行一致的好作風(fēng)，反對說一套、做一套的壞作風(fēng)，不允許有置身黨的法規(guī)之外的特殊黨員。近幾年來，我們大力加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，制訂了一系列的規(guī)章制度，建立健全紀檢監(jiān)察部門，配備了專門的紀檢監(jiān)察干部，充分發(fā)揮職能部門的作用。同時加大預(yù)防職務(wù)犯罪力度，始終把預(yù)防職務(wù)犯罪工作作為加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的重要工作來抓，做到預(yù)防職務(wù)犯罪工作與企業(yè)經(jīng)營管理工作一齊部署、一齊落實。三是要充分發(fā)揮先進典型的榜樣作用。榜樣的力量是無窮的，要汲取成功經(jīng)驗，近幾年來，我們進取慎重地精心培育和樹立一批具有時代特征的黨員先進典型，發(fā)揮榜樣示范作用。
第三，加強和改善黨的作風(fēng)建設(shè)，一是要自覺地改造自我，樹立正確的人生觀、價值觀。在對待先富與后富問題上、在滿足大多數(shù)人利益與少數(shù)人利益問題上、在生活有了改變后，是繼續(xù)堅持艱苦奮斗本色與奢侈浪費問題上，要把自我定位在后富上、滿足大多數(shù)人利益上、繼續(xù)堅持艱苦奮斗本色上；二是要自覺地警醒自我，要緊緊牢記陳毅同志所說的黨的監(jiān)督，眾目睽睽不可違這句話，自覺地理解各級監(jiān)督部門的監(jiān)督，嚴防職務(wù)犯罪；三是要自覺地充實自我，抵制西方社會意識形態(tài)、價值取向、生活方式等負面影響，堅持心理平衡，盡自我最大的努力去服務(wù)別人。
總之，干部應(yīng)在作風(fēng)建設(shè)中起表率作用。要堅持人民公仆本色，真正為人民群眾服務(wù)。
不擔(dān)當(dāng)作為專項整治心得體會篇八
現(xiàn)代社會的快速發(fā)展帶來了各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。為了促進社會的穩(wěn)定和發(fā)展，政府開展了一系列的專項整治工作。作為社會的一員，我也積極參與其中，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。在這篇文章中，我將分享我在這次專項整治中所學(xué)到的心得體會。
首先，我認識到專項整治的重要性。通過這次專項整治，我深刻地理解到，社會問題往往不能得到有效解決的原因之一是缺乏專項整治。專項整治可以集中精力解決某個具體問題，并采取有針對性的措施，從而達到事半功倍的效果。例如，在環(huán)境整治方面，通過專項整治，針對某些重點地區(qū)進行嚴格監(jiān)管和治理，不僅提高了環(huán)境質(zhì)量，還為公眾提供了更好的環(huán)境。
其次，我意識到專項整治需要全社會的配合。整治一些深層次的問題需要全社會的共同努力。政府需要加強對相關(guān)法律法規(guī)的宣傳和執(zhí)行，企業(yè)需要加強自律意識，公民需要提高自覺性。在專項整治中，只有每個人都參與進來，形成合力，才能夠取得更好的效果。例如，在食品安全問題上，政府需要加強監(jiān)管力度，企業(yè)需要強化自律和質(zhì)量把控，消費者也需要提高食品安全意識，共同維護食品安全。
第三，專項整治需要堅持問題導(dǎo)向。在這次專項整治中，有時會面臨一些復(fù)雜的問題和困難，但我們不能氣餒，而是要始終堅持問題導(dǎo)向。只有真正找準問題的癥結(jié)所在，才能夠針對性地采取措施解決問題。例如，在掃黑除惡專項斗爭中，我們不能只盯住表面的犯罪活動，而是要深入挖掘犯罪背后的根源，打擊犯罪鏈條的每一個環(huán)節(jié)。
第四，專項整治需要堅決執(zhí)行。在專項整治過程中，我們不能因為困難而動搖，而是要堅決執(zhí)行各項決策和措施。只有堅持到底，才能夠取得最終的勝利。例如，在打擊走私犯罪中，我們不能因為走私分子的狡猾而放棄，而是要加強力度，打擊到底，維護國家的利益和社會的公正。
最后，專項整治需要及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。在這次專項整治中，我們要及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，吸取教訓(xùn)，為今后的工作積累經(jīng)驗?？偨Y(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題，改進工作方式，提高工作效率。例如，在環(huán)境整治中，我們可以總結(jié)各地治理經(jīng)驗，推廣成功做法，提高整體環(huán)境質(zhì)量。
通過這次專項整治，我收獲了很多，也意識到了很多。我明白了專項整治的重要性，認識到了全社會的配合的必要性，明確了問題導(dǎo)向的重要性，堅定了執(zhí)行的決心，以及總結(jié)經(jīng)驗的重要性。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)發(fā)揮自己的專長和力量，為社會的穩(wěn)定和發(fā)展貢獻自己的一份力量。同時，我也希望更多的人能夠加入到專項整治中來，共同為社會的繁榮和進步貢獻自己的智慧和力量。
不擔(dān)當(dāng)作為專項整治心得體會篇九
第一段： 導(dǎo)語和背景介紹（200字）
自改革開放以來，我國醫(yī)療衛(wèi)生體系得到了快速發(fā)展，無數(shù)的醫(yī)院在為人們的健康保駕護航。然而，在醫(yī)療領(lǐng)域也存在著一些問題，如醫(yī)療費用高、醫(yī)患矛盾等。為了提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，加強醫(yī)院管理，很多地方開始實施專項整治行動。本文將就對醫(yī)院進行專項整治的心得體會進行探討。
第二段：專項整治的意義（200字）
專項整治的目的是為了提高醫(yī)院的服務(wù)質(zhì)量和管理水平，從而保證人民群眾的健康權(quán)益。在整治過程中，通過加強對醫(yī)院的監(jiān)督和巡查，可以發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題，促使醫(yī)院改進服務(wù)，提高效率。此外，專項整治還可以增強醫(yī)院的信用度和公信力，樹立良好的社會形象，進一步提高人們的就醫(yī)滿意度。
第三段：專項整治的措施和成效（300字）
專項整治主要包括加強對醫(yī)院的日常監(jiān)督、加強人力資源的管理和培養(yǎng)、完善醫(yī)療服務(wù)流程、推行信息化建設(shè)等。通過加強對醫(yī)院的日常監(jiān)督，可以提前發(fā)現(xiàn)存在的問題，及時采取措施。同時，加強對醫(yī)院人力資源的培養(yǎng)和管理，可以提高醫(yī)生的醫(yī)術(shù)水平和服務(wù)意識，進而改善醫(yī)患關(guān)系。此外，完善醫(yī)療服務(wù)流程和推行信息化建設(shè)，可以提高醫(yī)院的工作效率和服務(wù)質(zhì)量，便利患者就醫(yī)。
通過專項整治，醫(yī)院取得了明顯的成效。一方面，醫(yī)院服務(wù)的質(zhì)量得到了明顯提升，醫(yī)療技術(shù)水平、醫(yī)生職業(yè)道德和服務(wù)意識等方面都得到了加強。另一方面，醫(yī)院管理得到了規(guī)范，各項制度更加完善，醫(yī)生的崗位職責(zé)更加明確。同時，醫(yī)院的信譽度和公信力也得到了提升，患者對醫(yī)院的滿意度顯著提高。
第四段：個人心得體會（300字）
作為醫(yī)院工作人員，我親身參與了對醫(yī)院的專項整治工作，深刻感受到了整治對醫(yī)院的積極影響。首先，整治工作讓我意識到醫(yī)院的服務(wù)質(zhì)量和管理水平任重道遠，需要不斷提高。其次，整治工作激發(fā)了我對醫(yī)療服務(wù)的熱情和責(zé)任感，讓我更加嚴格要求自己，提高自身的專業(yè)水平和工作效率。最后，整治工作也讓我深入了解了醫(yī)院的問題和困難，為我今后的工作提供了寶貴的經(jīng)驗。
同時，我也認識到，整治工作需要全員參與，只有大家齊心協(xié)力，才能取得更大的效果。在整治的過程中，我們需要及時溝通交流，解決困難和問題，為醫(yī)院的改進提供建設(shè)性的意見和建議。
第五段：總結(jié)和展望（200字）
通過專項整治，醫(yī)院的服務(wù)質(zhì)量得到了明顯提高，醫(yī)患關(guān)系得到了改善。然而，整治工作也暴露出了一些問題，如整治力度不夠大、監(jiān)管不到位等。未來，我們需要繼續(xù)深化專項整治工作，加大整治力度，完善管理機制，進一步提高醫(yī)院的服務(wù)質(zhì)量和管理水平。只有這樣，才能使醫(yī)院真正成為人民群眾信賴的健康守護者。
不擔(dān)當(dāng)作為專項整治心得體會篇十
師德，是教師應(yīng)有的道德和行為規(guī)范，是全社會道德體系的組成部分，是青少年學(xué)生道德修養(yǎng)的楷模之一。下面小編給大家?guī)韼煹聨燂L(fēng)專項整治
心得體會
7篇，希望能幫助到大家!
在幼兒教師的師德規(guī)范里我找到了答案：熱愛孩子并尊重孩子，是幼兒教師最基本的道德素養(yǎng)。一個幼兒教師只有熱愛幼兒，才會依法執(zhí)教，無微不至地關(guān)心幼兒的健康成長;才會愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，竭盡全力地去教育孩子;才會自覺自愿地約束自己，規(guī)范自己的言行，更好地做到為人師表;廉潔從教。
通過師德師風(fēng)的教育學(xué)習(xí)，我對開展師德師風(fēng)教育活動的重要意義有了較明確的認識。師德建設(shè)決定教師隊伍建設(shè)的成敗，也就決定教育事業(yè)發(fā)展和改革的成敗。教育部長周濟指出：教書育人，教書者必先學(xué)為人師，育人者必先行為世范。
教師職業(yè)的特點決定了教師必須具備更高的素質(zhì)，而師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師的靈魂。師德決定了教師對學(xué)生的熱愛和對事業(yè)的忠誠，決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚;另一方面，師德直接影響著學(xué)生們的成長，教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響到學(xué)生的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
高尚而富有魅力的師德就是一部教科書，就是一股強大的精神力量，對學(xué)生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。因此，針對師德師風(fēng)建設(shè)中存在的、人民群眾反映比較強烈的熱點或突出問題，開展師德師風(fēng)教育活動是極有必要的，加強師德師風(fēng)建設(shè)也是全面推進素質(zhì)教育和實施新課程改革的必然要求。
首先，是對幼兒教育事業(yè)的執(zhí)著追求。我認為即然我選擇了幼兒教師這個職業(yè)，就應(yīng)當(dāng)熱愛自己的事業(yè)。竭盡所能，把這事業(yè)當(dāng)成最光輝的事業(yè)，使之理想化、神圣化，為了人民的教育事業(yè)奉獻自己的一份力量。
其次，是對孩子無私的愛。教師要熱愛孩子。"愛生如愛子"是師德的一個重要體現(xiàn)。從中我深深的懂得：只有熱愛幼兒，尊重幼兒，真正從生活和學(xué)習(xí)等各方面去關(guān)心他們，做到曉之以理、動之以情、導(dǎo)之以行。
深入到孩子中去，關(guān)注他們的舉動，觀察他們的言行，了解他們的心理動態(tài)，很好的為幼兒服務(wù)，這樣就在他們中樹立了威信。我們哪個老師不想讓每個孩子好起來，我們教師辛勤勞動，滿腔熱情地把自己的所知所解與孩子們一起分享，用自己的心血精心哺育下一代，希望他們青出于藍而勝于藍。熱愛孩子就意味著尊重，要讓每個孩子都能抬起頭來走路，要認真考慮自己對孩子的每一個意見，每一個做法，無論如何都不能挫傷他們心靈中最敏感得角落——人得自尊心。
我覺得熱愛幼兒要面向全體，尤其是個別性格特殊的幼兒，能容納他們的天真，能容納他們的錯誤，這種愛才是博大而深沉的!多表揚，多給他們戴一些高帽子，少批評，即使批評也盡量不在全班幼兒面前批評。讓愛的暖流也能流進他們的心田。讓他們也感受到生活也有陽光。
透過幼兒園組織師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)，我簡單得談?wù)勔韵聨c體會：
第一，情系幼兒，像母親一般愛每個孩子。
幼兒教育的對象都是3——7歲的孩子，他們幼小，像剛出土的嫩苗，需要“園丁”的呵護和培養(yǎng)。關(guān)愛每個孩子。其一，關(guān)心他們的生活;其二，熟悉孩子們的基本狀況;其三，平等對待每個孩子。
第二，運用多元智能理念，在教育過程中，要開發(fā)孩子多方面的智力，根據(jù)孩子的具體狀況而把教學(xué)具體化。
幼兒教師的標準是：平易近人、嚴中帶慈、公平待人。嚴厲并不是苛刻，老師也是有七情六欲的，教師對幼兒尊重。
第三，在教育過程中，不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身潛力、業(yè)務(wù)水平，高度的事業(yè)心、職責(zé)心、愛崗敬業(yè)。
堅持“一切為了孩子，為了孩子的一切”，與每一個孩子建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個孩子，尊重每一個孩子的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個孩子的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，正確處理教師與孩子家長的關(guān)系。貫徹《幼兒教育新綱要》的思想，堅持以人為本，終身教育的理念，使幼兒獲得終身受益的品質(zhì)和良好的個性，態(tài)度，潛力等。
第四，塑造師德風(fēng)范，潛心練功。
“給孩子一杯水，教師本身就應(yīng)有一桶水”，此話很有道理。在幼兒教育中，我感到在孩子們眼中，教師是一個完美無缺的人物，是最可值得依靠的人，你的投手舉足，都潛移默化地影響孩子們，孩子從教師身上看到無私奉獻，孜孜不倦追求精神，看到社會的形象，師德不只是學(xué)識問題，更是塑造良好教師形象的問題。因此對于師德除了要深刻認識其重要性，更關(guān)鍵就是如何去提高自己的師德。
本人結(jié)合自己的狀況，下決心就以下兩方面提高修養(yǎng)。
首先，嚴以律己，注重言行。為人師表，堅持嚴以律己，增強自身的自控潛力，控制自己的情緒，始終持續(xù)良好、平和的心境，精神飽滿地投入工作，要把自己看作既是個普通的人，又是個教育者，到了幼兒園就就應(yīng)把屬于個人一切不快和煩惱留在門外，言談就應(yīng)和顏悅色，循循善誘，舉止就應(yīng)優(yōu)美文雅，體現(xiàn)心靈之美，自己的穿著就應(yīng)樸素大方得體，貼合幼兒的審美情趣。
其次，培養(yǎng)良好的內(nèi)在素養(yǎng)。天生麗質(zhì)固然能給人以美感，使人愉悅，但是作為一名幼兒教師更重要的是塑造幼兒的內(nèi)在修養(yǎng)，這樣教師本人的學(xué)識和內(nèi)在素養(yǎng)就顯得格外重要。教師的一言一行深刻的影響著每一個幼兒。
透過師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)，在以后的工作中我要更進一步認真學(xué)習(xí)貫徹綱要精神，遵循幼兒教育心理規(guī)律以及幼兒身心發(fā)展的特點，努力做好教育工作。
在幼教崗位上已經(jīng)工作一年了，在這一年里我學(xué)到了很多東西，特別是現(xiàn)在在進行二期課改，這對我們新教師更是一個很大的考驗，我們不僅要對一期課改有一定的了解，還要趕上二期課改的步伐，不斷用新的教育理念來武裝自己。對此，我有一點小小的感受。
其實在幼兒園開展創(chuàng)新教育，培養(yǎng)幼兒教師的創(chuàng)新意識是可能性最大的。人們都說幼兒教師是多才多藝的，確實藝術(shù)能升華人的精神，改變?nèi)说男袨?，特別是他對右腦功能地提升與開發(fā)，使人獲得了創(chuàng)造的思路與靈氣。所以幼兒教師在師范中接受的藝術(shù)教育、藝術(shù)熏陶對實際工作有著解凍思維僵化、拓展思維方式、激發(fā)創(chuàng)造靈感的作用。而且幼兒園是離高考指揮棒最遠的地方，這就不會產(chǎn)生應(yīng)試教學(xué)。幼兒園的課程設(shè)置、教材使用又沒有固定的模式，這就使教師可根據(jù)班級的實際情況，結(jié)合季節(jié)、主題、幼兒的興趣來選擇教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)造性的設(shè)計教學(xué)活動。
我認為，二期課改最重要的要培養(yǎng)幼兒教師的創(chuàng)新意識，首先，要創(chuàng)設(shè)民主氛圍，讓教師敢于創(chuàng)新。創(chuàng)設(shè)民主氛圍是指創(chuàng)設(shè)營造民主、寬松、和諧的心理氛圍，運用有效的措施與方法建立一個平等、尊重、友好、與積極的心境狀態(tài)，使教師的創(chuàng)造性思維進入一個馳騁的心理空間。這時他們的思想是開放的，思維是活躍的，會自由表達自己的想法，因為她有足夠的安全感，即使說錯也沒關(guān)系。因此教師容易產(chǎn)生特別流暢的獨特的思維，容易產(chǎn)生靈感。創(chuàng)造’需要無拘無束的氣氛;創(chuàng)造，要求每個人都能"自由的呼吸"。讓園長與老師之間的關(guān)系少一些嚴厲，多一些微笑：少一些指責(zé)，多一些寬容;少一些約束，多一些尊重。這樣教師的人格得到尊重，情感受到感染后容易對創(chuàng)造性的教育產(chǎn)生興趣，處處以主人翁的精神投入到工作中去。其次，要組織安排，讓教師善于創(chuàng)新。
創(chuàng)新意味著打破舊的規(guī)則，所以創(chuàng)新要求組織指定的計劃必須具有一定的彈性，給教師留有創(chuàng)造的時間和空間。如果教師的每個工作安排的非常緊湊，那么就沒有時間進行思考、探索，創(chuàng)新的構(gòu)想也無條件產(chǎn)生。要認可每一位教師的才能并充分挖掘潛在才能，使教師之間優(yōu)勢互補，形成合力，發(fā)揮其最大的積極性和效益，使她們自身價值得到較好實現(xiàn)，個性得到充分發(fā)揮。注重學(xué)習(xí)讓教師具有自我更新、自我超越的能力。即不斷獲取百科知識和專業(yè)技能的自學(xué)能力以及不斷吸收教育學(xué)科的新知識、新技能，并在教育中積極運用的能力。這是因為幼兒強烈的好奇心是否得到滿足很大程度上取決于教師知識是否淵博，另一方面因為現(xiàn)實中幼兒園教師多數(shù)是中師畢業(yè)，文化層次相對較低，這一狀況與當(dāng)代幼兒園因信息渠道增多而智力發(fā)展加快，知識面增寬的現(xiàn)狀形成突出矛盾。因此園長要激活教師的創(chuàng)造性思維，必須為教師創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)的條件。如;開設(shè)講座、專家指導(dǎo)、看書活動、學(xué)歷進修、教學(xué)練兵、外出學(xué)習(xí)觀摩等等。幼兒教學(xué)理論的發(fā)展與其他科學(xué)一樣日新月異，幼兒園教師要跟上時代發(fā)展步伐，事實創(chuàng)新教學(xué)，必須不斷學(xué)習(xí)、不斷自我更新和自我超越。
最后，要科學(xué)合理的評價，讓教師樂于創(chuàng)新。激發(fā)教師創(chuàng)造的情感，必須建立科學(xué)合理的評價標準。創(chuàng)造力是人皆有之，我國教育家陶行之曾說過："處處是創(chuàng)造知地，天天是創(chuàng)造之時，人人是創(chuàng)造之人。"由于個人先天和后天條件不同，其創(chuàng)造開發(fā)的早遲水平的高低則有所差異。要善于發(fā)現(xiàn)教師的閃光點，不輕視教師的點滴創(chuàng)造。要運用形式多樣的的激勵機制，培養(yǎng)教師的創(chuàng)造意志。還要經(jīng)常向教師提出中等程度的成就目標，經(jīng)常對教師的教學(xué)工作情況作詳細具體而及時的反饋，不斷加以鼓勵、強化、糾偏，形成對工作穩(wěn)定的熱情，從而激勵教師的創(chuàng)造意志。要引導(dǎo)教師自我欣賞、自我激勵，增強創(chuàng)造的動力。因為自我欣賞、自我激勵是創(chuàng)造動力的源泉，也是情感智商的主要因素。二十一世紀是人才競爭的世紀，是創(chuàng)造的世紀。創(chuàng)造是艱難的，創(chuàng)造也是快樂的，創(chuàng)造更是無止境的。培養(yǎng)一支有創(chuàng)新意識的、高素質(zhì)的教師隊伍是時代的需要，是教改的需要。只有領(lǐng)導(dǎo)不斷更新管理經(jīng)驗，才能培養(yǎng)教師的創(chuàng)新意識，激發(fā)創(chuàng)新潛能。
二期課改要求教師在教學(xué)過程中應(yīng)與學(xué)生積極互動、共同發(fā)展，要處理好傳授知識與培養(yǎng)能力的關(guān)系，注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立性和自主性，引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探究，在實踐中學(xué)習(xí)，促進學(xué)生在教師指導(dǎo)下主動地、富有個性地學(xué)習(xí)。教師應(yīng)尊重學(xué)生的人格，關(guān)注個別差異，滿足不同學(xué)生的學(xué)生需要，創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動參與的教育環(huán)境，激發(fā)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生掌握和運用知識的態(tài)度和能力，使每個學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。
教師應(yīng)成為孩子的傾聽者、觀察者。新課程理念下的教師，不僅要傳播知識，更要觀察。注重一日活動中的觀察，捕捉著孩子一瞬即逝的現(xiàn)象和變化過程，了解孩子的個體差異，獲得第一手材料。教師應(yīng)該是一位細心的觀察者，去傾聽幼兒談?wù)摰臒狳c話題，及時捕捉幼兒的興趣熱點，分析幼兒的探索需要，從而確立起幼兒感興趣的主題。傾聽、觀察孩子還體現(xiàn)在教師要關(guān)注孩子的已有經(jīng)驗，即孩子現(xiàn)有的認知能力和生活經(jīng)驗。我想：正是由于教師的留心觀察、傾聽才發(fā)現(xiàn)了來自幼兒的活動主題，當(dāng)活動的內(nèi)容是他們所喜歡和感興趣的時候，幼兒所表現(xiàn)出來的學(xué)習(xí)積極性和主動性是我們難以想象的，幼兒的潛能得到了真正的發(fā)揮。
通過師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)，讓我深深的知道：“百年大計，教育為本;教育大計，教師為本;教師大計，師德為本?！钡降资裁词菐煹聨燂L(fēng)?所謂師德，就是教師具備的最基本的道德素養(yǎng);師風(fēng)，是教師這個行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣。愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，誨人不倦，有教無類，這都是師德。教育實踐證明，師德的影響是不可估量的。
教師是知識種子的傳播者，是文明之樹的培育者，人類靈魂的塑造者，又是人類社發(fā)展與進步的開拓者，是祖國花朵健康成長的引路人和光輝典范。因而，教師的言行是對學(xué)生影響的重要因素之一，它不僅影響著學(xué)生學(xué)習(xí)狀況及其效果，而且影響著學(xué)生人格等心理品質(zhì)的形成和心理健康的發(fā)展水平。
學(xué)校是培養(yǎng)人才的地方，教師是培養(yǎng)人才的園丁。作為21世紀的教師，應(yīng)自強不息，不斷充實和完善自己專業(yè)知識，不斷探索新的教學(xué)方法，豐富教學(xué)經(jīng)驗，取眾人所長，補己之不足，精益求精。
這是我在學(xué)習(xí)師德師風(fēng)中得到的一些心得體會，很感謝學(xué)校進行這個“師德師風(fēng)”學(xué)習(xí)月，讓我這個實習(xí)教師一下子就學(xué)到了這么多有關(guān)師德師風(fēng)的知識。我一定會以師德師風(fēng)繼續(xù)加油、努力成為一名優(yōu)秀的幼師。
從事幼兒教育工作半年多，經(jīng)歷了數(shù)不清的瑣碎事情，也正是這些瑣碎的事，鍛煉了自己各方面的能力，培養(yǎng)自己成為細心，注重細節(jié)的人。但是瑣碎的平凡，卻是一種神圣的使命，因為我們面對的是孩子，每一個瑣碎可以說聯(lián)系到孩子的健康、安全、成長和快樂!
這半年多來，我面對著孩子，懵懂、迷茫、不知所措、驚慌、焦慮也有喜愛和成就感帶來的快樂?？偟膩碚f，自己是發(fā)自內(nèi)心的愛孩子，但是沒有更好的方法和專業(yè)理論來指導(dǎo)自己工作。愛孩子是母雞都能夠做到的事，所以真正做到愛孩子，要不斷學(xué)習(xí)師德師風(fēng)，不斷學(xué)習(xí)和充實自己的專業(yè)理論知識，才能真正使孩子一生受益。
有人說：如果一個教師把熱愛教育和熱愛學(xué)生結(jié)合起來，他就是一個完美的教師。反過來說，如果我們只知道教書而不知道育人，那么，只能稱其為教書匠，所謂人類靈魂工程師也是空有其名。由此看來，德是賦予人靈魂的基石。道德的培養(yǎng)和提高，不管是對教師自身還是對學(xué)生都是尤為重要的。教師要根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和認知規(guī)律，有的放矢地進行教育工作，做到曉之以理、動之以情、導(dǎo)之以行，要通過自己的表率、模范作用去感染每一個學(xué)生，教育每一個學(xué)生。
明清之際的思想家孫奇逄曾說過，教人讀書，首先要使受教育者為端人，為正士，在家則家重，在國則國重，所謂添一個喪元氣進士，不如添一個守本分平民。這無疑也提示了我們：教師不僅要向?qū)W生傳授知識，還要教會學(xué)生學(xué)會做人。所以在教學(xué)和生活中，要特別強調(diào)教師不僅要自重、自省、自警、自勵、自強，還要做到以身作則，言行一致。只有這樣才能春風(fēng)化雨，潤物無聲。
此外，教師既要善于汲取民族精華并賦予時代精神，還要善于吸收古今中外的先進經(jīng)驗和優(yōu)秀文化，做到古為今用、洋為中用。教育學(xué)生敢于思考，勇于創(chuàng)新，既提高人文素養(yǎng)，又打好科技素質(zhì)基礎(chǔ)。
通過師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)，讓我深深的知道：“百年大計，教育為本;教育大計，教師為本;教師大計，師德為本?！边@句話的內(nèi)涵。教師的職責(zé)是教書育人，教師是知識的傳授者，更是引導(dǎo)學(xué)生如何做人的引路人。可以說，教師是除家長外，對學(xué)生的成長影響最大的人。作為一個幼兒園教師，最重要的就是愛，教師應(yīng)該用愛來溫暖每一個孩子。首先熱愛學(xué)生、教書育人是師德的核心，所以要熱愛和尊重每位幼兒。走進孩子的童心世界，了解每位孩子的性格特點，感情世界和家庭情況。用平等的眼光去對待每位孩子，使孩子同時也喜歡你，愿意和你玩，在愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。在一日活動中要時時關(guān)注他們。
哪怕一個鼓勵的眼神，拉拉手、摸摸他的頭，都傳遞著我們對孩子的愛。我們還采用多鼓勵、多表揚的方式，多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點。在教育活動中及時給予孩子評價，樹立孩子的自信心，同時也是對孩子的一種肯定。愛是建立良好師幼關(guān)系的“基石”，是打開教育之門的“金鑰匙”，是促進孩子健康成長的“滋補品”，而作為新世紀的幼兒教師，我們要從多個方面教育孩子，使孩子的身心都得到健康的發(fā)展。用慈母般的愛去溫暖孩子的心靈，用真誠的微笑面對每一位孩子，必能與孩子之間搭建起“愛”的橋梁。如果孩子生活在批評中，他便學(xué)會譴責(zé);如果孩子生活在恐懼中，他便會憂心忡忡;如果孩子生活在鼓勵中，他便學(xué)會自信;如果孩子生活在受歡迎的生活環(huán)境中，他便學(xué)會鐘愛別人;如果孩子生活在友誼中，他便會覺得生活在一個多么美好的世界。那么，如果一個孩子生活在快樂的環(huán)境中呢?我想，他的心情一定是快樂的。在教學(xué)過程中，我們是營造快樂環(huán)境的根本，我們的一舉一動，一言一行，甚至只是一個小小的眼神，都是孩子快樂的源泉。
高爾基曾經(jīng)說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子?！币灿腥苏f：愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。愛自己的孩子從某種程度上體現(xiàn)了一種本能，而愛別人的孩子是一種超脫、飛躍，是一種升華。教師的愛是良好師生關(guān)系的潤滑劑，教師的愛是教育工作的靈魂。愛是陽光，能融化冰雪;愛是春雨，能滋生萬物;愛是橋梁，能溝通師生的心靈。有了愛，我們之間就能以誠相待、心心相印。有了愛，師生就可以無障礙地溝通;有了愛，在師生和諧的氛圍中，就可以開展教學(xué)互動，提高教育的實效性。
在教育實踐中我深深地體會到愛孩子，首先要尊重孩子，要平等民主地對待幼兒，尊重幼兒發(fā)展的積極因素，讓幼兒主動地發(fā)展。孩子從出生就是一個獨立的個體，有自己獨立的意愿和個性，無論父母還是老師都沒有特權(quán)去支配或限制他們的行為。每當(dāng)孩子有事情跟我來講時，我都認真地聽，而且同個別幼兒對話時，我一般都蹲下來，使孩子感到教師是尊重他的，孩子們已把我當(dāng)成了‘大朋友’，有什么事情都愿意跟我講。
幼兒園，班集體是一個溫暖的大家庭，而孩子們個個都是小主人，而我則只是一個大主人。愛孩子要面向全體幼兒，關(guān)注每個幼兒，要以正面教育為主，關(guān)注到幼兒的點滴進步并予以肯定，如“我知道你能做”、“你能這樣做，老師心里很高興”等等。幼兒就會感到老師是愛我的，自己是被老師關(guān)心的，而且是能干的，只要自己有進步，老師總會很高興，從而進一步引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)在動機，使之能夠輕松愉快自信地去學(xué)習(xí)。
然而，在知識經(jīng)濟時代，知識和技術(shù)更新的速度越來越快，每個人都會面臨落伍的危險。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下，如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，人們的知識結(jié)構(gòu)很快就會落后于實踐的要求。所以，時代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念，緊跟當(dāng)代知識和技術(shù)的發(fā)展步伐。
教師首先應(yīng)以身作則，言傳身教，孔子說過："其身正，不令而行，其身不正，雖令不行。"這些話是千真萬確的真理。學(xué)生有著天然的向師性，特別是幼兒園老師，把教師的言行視為典范，據(jù)好多家長反映，孩子在家開口就是"這是我們老師說的"，閉口就是"這是老師叫我們做的"。在孩子眼中，我們老師是真理的化身，我們的一言一行就成了孩子效仿的對象。
老師熱愛學(xué)生，誨人不倦，說到熱愛學(xué)生，我們哪個老師不想讓每個孩子好起來，我們教師辛勤勞動，滿腔熱情地把自己的所知所解與孩子們一起分享，用自己的心血精心哺育下一代，希望他們青出于藍而勝于藍，最后并不企求給自己個人帶來什么好處，這種愛難道不是一種無私的愛嗎?可遺憾的是，在原來學(xué)校一次年級組的書面調(diào)查時，我們測了這樣一個問題，你認為老師最喜歡班中哪個小朋友，請把他的名字寫在紙上，結(jié)果有好幾個班級都不約而同地寫了班中成績最好的小朋友的名字，我們班還算可以，有10來個小朋友寫上了自己的名字或?qū)懮狭艘粋€我字。面對這樣一種調(diào)查結(jié)果，我們教師都不禁愕然，我們明明對孩子們是一視同仁，可大部分的孩子為什么卻沒有感受到我們的這種愛呢?原因是多方面的，可能對這些孩子平時贊賞不夠多，也可能當(dāng)這些孩子犯錯時，我們教師總是以發(fā)泄心中的憤慨為目的，缺乏與孩子交流、溝通的誠意，無意中已傷了孩子的自尊。
我們班的路路可是問題小生，每次他不愿這樣不愿那樣的時候我總是鼓勵她，并且和他交換條件，讓他把自己的事做好，有一次路路身體不舒服，路路不愿吃飯，我鼓勵他說等寶寶吃完飯，我一定叫保健醫(yī)生來看看好嗎?他答應(yīng)了，可不知怎么的，我突然忘記叫保健醫(yī)生了，我的一意孤行，讓路路一個中午都沒睡覺，而且嘴里還念著："何老師騙人。"后來趙老師告訴我時，我臉頓時紅了，我立馬向路路賠禮道歉，但孩子的這句話始終像烙印一樣深深地烙在我的心里，每次看見孩子們，我都會想起這件事，它時時鞭策著我，熱愛學(xué)生就意味著尊重學(xué)生，要認真考慮自己對孩子的每一意見，每一做法，無論如何都不能挫傷他們心靈中最敏感的角落—小小的自尊心。
我覺得熱愛學(xué)生還意味著熱愛一切學(xué)生，尤其愛后進生，能容納他們的天真，能容納他們的錯誤，這種愛才是博大而深沉的!但反思自己的言行，覺得真的很難做到。我們班中的張文凱，難得一遇的調(diào)皮搗蛋生，幾乎每天都要惹事生非，談起他，無論是我還是任課老師，都是頭痛之極!老師們總是對他有厭煩心理，甚至總批評他，可有一次阿凱的爸爸媽媽說他們出去玩的時候，文凱總是想著班上的老師們，總記得要給老師帶好吃的，老師們因為瑣事煩心而批評他，但孩子總是那么天真，那么寬宏大量，于是我暗下決心，對于特殊的幼兒我們應(yīng)該更加關(guān)心愛護，讓愛的暖流也能流進在他們的心田。
不擔(dān)當(dāng)作為專項整治心得體會篇十一
一年中，在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，在同事們的關(guān)心和支持下以及自身不斷的努力學(xué)習(xí)和工作下，全方面完善和提高了自己的思想認識、工作能力和綜合能力，較好的完成了工作上的各項任務(wù)，雖然會經(jīng)歷一些困難，但對于我來說都是不可多得的鍛煉機會，我感到對自己的工作有了更深的認識，現(xiàn)將一年來的工作做以下總結(jié)。
一、加強理論學(xué)習(xí)，提高個人素質(zhì)
作為一名技術(shù)員，要想完成工作的責(zé)任，首先必須具備專業(yè)技能素質(zhì)。在這一年中我認真參加各種學(xué)習(xí)和活動，不斷強化自己的理論知識，學(xué)習(xí)行業(yè)新規(guī)范。是的，作為一名年輕員工，我在工作中無意中會考慮不周顯得毛毛糙糙，不甚妥當(dāng)。當(dāng)意見、建議來臨時我虛心接受。以更高的要求來要求自己，努力告誡自己：換個角度靜心仔細想想如何能做的更好一些。
二、踏實肯干，努力干好自己的本質(zhì)工作
上半年我在叉車從事技術(shù)工作，下半年在公司跟經(jīng)理做國優(yōu)資料。工作中嚴格執(zhí)行公司各項規(guī)章制度，注重安全生產(chǎn)，認真履行一個永泰員工的職責(zé)，認真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作。工作中會虛心學(xué)習(xí)他人的長處，平時對自身的嚴格要求，做事一絲不拘。我在完成自己的工作以后，經(jīng)常跟有經(jīng)驗的同事坐在一起討論、交流各自的經(jīng)驗，探討工作中發(fā)現(xiàn)的問題。通過同事間的探討，我能從他們那里得到許多書本上學(xué)不到的知識，都是他們多年實際工作積累出的精華。這當(dāng)中我學(xué)到了很多工作的技能技巧。
三、工作內(nèi)容
上半年我在豐田叉車從事技術(shù)員，主要負責(zé)現(xiàn)場的技術(shù)問題如測量放線、按圖施工、檢查施工當(dāng)中有沒有符合規(guī)范要求，并對有問題的地方提出修改、糾正意見，配合公司各個班組工作。后期協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo)做工程的結(jié)算問題，結(jié)算關(guān)系重大，領(lǐng)導(dǎo)分配的每一項我都會親自到現(xiàn)場測量計算保證數(shù)據(jù)的準確性。
下半年領(lǐng)導(dǎo)把我調(diào)到公司協(xié)助管經(jīng)理做慈濟國優(yōu)資料，做資料對我來說是有挑戰(zhàn)的，因為原來一直做技術(shù)，對資料了解不多，一開始做一些簡單的電子文檔，然后開始做檢驗批的修改、圖紙的整理裝訂成冊、工序報審單等等，讓我對資料有了深刻的學(xué)習(xí)。
四、不足與展望
我清楚自身還有許多不足之處，如經(jīng)驗不豐富，理論水平有待提高。今后我將不斷完善自我，努力做到以下幾點：
1、自覺加強學(xué)習(xí)，向?qū)I(yè)理論知識學(xué)習(xí)，向身邊的同事學(xué)習(xí)，取長補短，逐步提高自己的理論水平和實際操作能力。
2、嚴格準守公司規(guī)章制度，團結(jié)同事，按時完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)。
總之，心態(tài)決定狀態(tài)，狀態(tài)決定成敗!對公司要有責(zé)任心，對工作要有恒心，對同事要有熱心，對自己要有信心!做的自己!以上就是我今年工作的總結(jié)，請領(lǐng)導(dǎo)批評指正，希望我能迅速成長，明年能給公司作出更大的貢獻!
專項整治工作個人心得體會【篇3】
不擔(dān)當(dāng)作為專項整治心得體會篇十二
開展機關(guān)作風(fēng)專項整治，是建設(shè)廉潔、勤政、務(wù)實、高效機關(guān)的需要，是迅速解決自身存在問題的有效途徑，為了進一步轉(zhuǎn)變機關(guān)作風(fēng)，提高工作效率和服務(wù)水平，根據(jù)《__局機關(guān)作風(fēng)專項整治活動方案》要求，我處精心組織，周密安排，結(jié)合實際工作情況，開展了機關(guān)作風(fēng)專項整治活動，通過各階段整治，使我處在機關(guān)作風(fēng)上有了明顯改進，每個黨員干部的價值取向和行為準則得到升華，取得了實實在在的效果?，F(xiàn)將我處機關(guān)作風(fēng)專項整治工作總結(jié)如下：
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，積極安排部署
我處為做好這次機關(guān)作風(fēng)專項整治活動，認真研究了《__局機關(guān)作風(fēng)專項整治活動方案》，對我處的各階段機關(guān)作風(fēng)專項整治工作做了細致的部署和安排。__處長明確了開展機關(guān)作風(fēng)專項整治工作重要性、必要性和機關(guān)作風(fēng)專項整治工作總體要求和需要解決的突出問題以及具體做法，進一步調(diào)動我處干部職工參與整治的積極性和自覺性。
二、強化學(xué)習(xí)教育，提高整體素質(zhì)
學(xué)習(xí)采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式，并進行邊學(xué)習(xí)邊討論，討論有命題、有實質(zhì)性的內(nèi)容，結(jié)合學(xué)習(xí)和工作實際，共同探討有利于工作的方法和措施。主要學(xué)習(xí)了胡錦濤同志在慶祝建黨__周年大會上重要講話、學(xué)習(xí)胡錦濤同志“七一”重要講話和中央、省直機關(guān)工委、中國__局、__局等有關(guān)加強作風(fēng)建設(shè)文件。同時我處全體干部職工每人撰寫心得體會1篇。
三、認真查找問題，明確整改目標
此次開展機關(guān)作風(fēng)專項整頓活動是以“精神狀態(tài)佳、行政能力強、服務(wù)群眾好，機關(guān)風(fēng)氣正”為目標，使__局機關(guān)成為服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的表率，成為科學(xué)發(fā)展、促進和諧社會的表率，真正建成“為民、務(wù)實、清廉”的機關(guān)。對照“目標”檢查，我處同志都能從根本上找缺點，找不足，逐條排查出各自存在的突出問題、產(chǎn)生問題的根源以及問題的危害性及今后努力整改的基本方向和措施。對照檢查中大家普遍認為工作中存在共性問題有以下幾方面：
一是過去學(xué)習(xí)氛圍不夠濃，對加強學(xué)習(xí)的認識不夠，缺乏緊迫感。雖然都能參加黨支部組織的各項政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以工作忙為由，不能長期堅持，學(xué)習(xí)時多以應(yīng)付為主，學(xué)習(xí)筆記常用工作筆記代替，學(xué)習(xí)上抓得不嚴，學(xué)得不透。
二是不能創(chuàng)造性開展工作。工作中總是領(lǐng)導(dǎo)安排什么就做什么，按部就班，只立足于把工作做好，不追求于在工作中創(chuàng)新，工作中缺乏開拓精神。
四、落實整改，認真總結(jié)提高
著重從2個方面進行整改：
1、加強政治學(xué)習(xí)，提高服務(wù)水平
堅持經(jīng)常性的黨政理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，建立學(xué)習(xí)制度，常抓不懈，把學(xué)習(xí)和工作緊密結(jié)合，做到兩促進兩不誤。面對新的機遇、新的挑戰(zhàn)要與時俱進，要不斷更新觀念，認真學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識，學(xué)習(xí)新理論、新法規(guī)，并運用到實際工作中，提高自身整體水平。
2、拓寬工作思路，提升工作效能
把改進服務(wù)和促進發(fā)展作為提升工作效能的宗旨，要堅持從實際出發(fā)，與時俱進，銳意進取，努力拓寬工作思路;要具有適應(yīng)新情況、解決新問題的能力，不能墨守成規(guī);要與廣大人民群眾保持密切的聯(lián)系，以群眾滿意不滿意作為衡量我們轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的第一標準。
今后工作中，我們要以這次機關(guān)作風(fēng)專項整治為契機，不斷改進作風(fēng)，提高工作效率，建立學(xué)習(xí)長效機制，逐步實現(xiàn)“精神狀態(tài)佳、行政能力強、服務(wù)群眾好，機關(guān)風(fēng)氣正”的目標，為“十二五”開局提供堅強的政治和紀律保障。
專項整治心得體會范文五篇
不擔(dān)當(dāng)作為專項整治心得體會篇十三
我們認為，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生是教師最基本的道德素養(yǎng)。一個教師只有熱愛學(xué)生，才會依法執(zhí)教，無微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長；才會愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，竭盡全力地去教育學(xué)生；才會自覺自愿地約束自己，規(guī)范自己的言行，更好地做到為人師表、廉潔從教。
在政治思想方面，本人長期堅持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。
在教育教學(xué)過程中，不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好特色的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標準來衡量學(xué)生，與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施，在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進行有償家教，贏得了廣大學(xué)生家長的'贊許。在教育教學(xué)過程中，利用學(xué)科特點加強對學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。在教育學(xué)生“學(xué)會生存，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會關(guān)心，學(xué)會生活”的過程中，教師的工作復(fù)雜而繁重。只要我們對學(xué)生奉以一顆陽光之心，我相信，我們的工作一定會“峰回路轉(zhuǎn)又一春！”師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是每位教師的自己修養(yǎng)！讓我們以良好的師德，共同撐起海南教育的藍天。
不擔(dān)當(dāng)作為專項整治心得體會篇一
為了進一步提高干部隊伍的整體素質(zhì)，切實解決干部作風(fēng)中存在的突出問題，鞏固近年來機關(guān)效能年，爭先創(chuàng)優(yōu)主題活動成果，我辦認真貫徹落實省委、省政府《關(guān)于加強干部作風(fēng)建設(shè)，進一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境若干問題的決定》及《全省集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問題活動實施方案》，經(jīng)過文件學(xué)習(xí)、會議討論、自查自糾等形式開展了廣泛而深入的集中整治干部突出問題活動，經(jīng)過此次整治活動，讓我在關(guān)于如何杜絕不正之風(fēng)，提高自身素質(zhì)和服務(wù)水平等問題上，有了更深刻的認識。
作為民防行政執(zhí)法單位的一員，我們必須立足本職，相互監(jiān)督，上下聯(lián)動，在生活中不斷提高職責(zé)意識、法制意識、服務(wù)意識，改善工作作風(fēng)，增強自我處理各類復(fù)雜問題的本領(lǐng)。下頭談幾點體會和認識：
加強干部作風(fēng)建設(shè)，是優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的重要資料。發(fā)展環(huán)境包含硬環(huán)境和軟環(huán)境兩個方面的資料，干部作風(fēng)好不好，風(fēng)氣正不正，直接影響到我們在老百姓心目當(dāng)中的形象。
加強干部作風(fēng)建設(shè)，是構(gòu)建社會主義和諧社會的根本要求。沒有良好的干部作風(fēng)，良好的發(fā)展環(huán)境就難以堅持，已構(gòu)成的發(fā)展勢頭也會喪失。不利于和諧社會的構(gòu)建。
加強干部作風(fēng)建設(shè)，是反腐敗的重要基礎(chǔ)。沒有好的干部作風(fēng)，黨的思想、路線和政策就難以有效的貫徹。黨為民、務(wù)實、清廉的工作作風(fēng)是拒腐防變的強大武器。
提高職責(zé)意識，就是要樹立對國家和人民高度負責(zé)的意識，我們工作人員手中有國家賦予的行政執(zhí)法權(quán)，但同時也肩負著一種職責(zé)，就是要對法律負責(zé)、對項目開發(fā)人負責(zé)、對老百姓負責(zé)。我們運用權(quán)力的過程也就是履行職責(zé)的過程。要勇于承擔(dān)職責(zé)，不上交矛盾，不推卸職責(zé)，一級對一級負責(zé)。
提高法制意識，一些干部思想上存在偏差，對依法行政的重要性認識不夠，學(xué)習(xí)法律、政策的進取性不高，等到辦證審批的時候才發(fā)現(xiàn)為時已晚，造成了不必要的麻煩。
提高服務(wù)意識，近年來，我辦在優(yōu)化行政審批服務(wù)工作上成效明顯。一是服務(wù)理念進一步轉(zhuǎn)變。從單純的辦證服務(wù)拓展到日常節(jié)假日的宣傳活動。二是服務(wù)平臺進一步拓寬。我辦在政府信息公開網(wǎng)站以及政府辦證大廳都設(shè)有專門人防窗口，更加規(guī)范服務(wù)平臺。
愛崗敬業(yè)、勇于擔(dān)當(dāng)。必須切實解決干部作風(fēng)的“庸、懶、散”問題，培養(yǎng)干部隊伍的敬業(yè)精神，使我們領(lǐng)導(dǎo)干部樹立強烈的職責(zé)心和事業(yè)心，守紀、守時、守序，自覺地把人防工作當(dāng)作自我的事業(yè)，把個人的價值融入民防事業(yè)之中，努力提高政策執(zhí)行水平，提高服務(wù)水平，自我鞭策，自我錘煉，自我提升，構(gòu)成爭創(chuàng)一流業(yè)績的良好風(fēng)氣。
務(wù)實創(chuàng)新、高質(zhì)高效。必須切實解決干部作風(fēng)的“假、浮、蠻”問題，不看說得怎樣樣，就看做得怎樣樣，堅定不移地把講實話、辦實事、求實效貫穿于工作的全過程。要強化時效觀念，說了就干、定了就辦，特事特辦、急事急辦，以“快、準、細、嚴”的作風(fēng)抓好工作落實。要善于創(chuàng)新，從工作大局中謀發(fā)展、看變化，用創(chuàng)新的觀念審時度勢，用創(chuàng)新的勇氣解決問題，創(chuàng)造性地做好工作。
廉潔從稅、勤儉節(jié)儉。必須切實解決干部作風(fēng)的“私、奢、貪”等問題。要從培養(yǎng)干部的健康情趣著手，教育干部艱苦奮斗、勤儉節(jié)儉，正確選擇個人愛好，加強思想道德修養(yǎng)。要從小事做起，不以惡小而為之，不以善小而不為，杜絕向納稅人“吃、拿、卡、要、報”行為。要模范遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，時刻注意規(guī)矩工作圈、凈化生活圈、純潔社交圈，堅決拒腐防變。
首先，應(yīng)著力提升行政人員的綜合素質(zhì)。正確把握政策方向，科學(xué)決斷的本領(lǐng)。要加強自身的思想政治教育，堅持以鄧小平理論和”三個代表“重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅定夢想信念，堅持清醒頭腦，堅定不移地在思想上、政治上、行動上與上級部門堅持高度一致。
其次，提高自身依法行政，維護行政執(zhí)法的本領(lǐng)。在當(dāng)前，必須著眼于新時期國稅部門肩負的使命，緊緊圍繞服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展這個中心抓素質(zhì)提高。一是要經(jīng)過理論學(xué)習(xí)、知識培訓(xùn)，著力提高工作本事、解決問題分析問題的本事和組織協(xié)調(diào)本事。二是要做好在職學(xué)習(xí)和個人自學(xué)，不斷豐富頭腦、改善知識結(jié)構(gòu)、提升學(xué)歷層次。三是培養(yǎng)執(zhí)法人員應(yīng)對復(fù)雜局面和突出事件，處理問題的本領(lǐng)。
經(jīng)過此次整治活動，增強了我辦全體干部職工的職責(zé)感，使命感，進一步提升了處理問題的本事，進一步優(yōu)化了我辦的發(fā)展環(huán)境，機關(guān)干部作風(fēng)已有了必須的改變。雖然取得了必須的成績，可是離上級的要求和人民群眾的期望還有必須差距。在今后的工作中，我們將繼續(xù)以“改善干部作風(fēng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、狠抓工作落實”為契機，把深化干部作風(fēng)建設(shè)作為一項長遠工作來抓緊抓實，不斷總結(jié)經(jīng)驗，自我反思，建立監(jiān)督考評長效機制，努力營造作風(fēng)優(yōu)良、風(fēng)清氣正、干事干凈、環(huán)境溫馨的人防新形象。
不擔(dān)當(dāng)作為專項整治心得體會篇二
隨著我國經(jīng)濟的迅猛發(fā)展和社會進步，一些問題也日益凸顯出來，其中涉及的領(lǐng)域非常廣泛，如環(huán)境污染、食品安全、治安問題等等。為了解決這些問題，政府和社會各界積極行動起來，開展了一系列的專項整治活動。在這些活動中，我也有一些所思所想，下面就與大家分享我的心得體會。
首先，專項整治活動是一個持久戰(zhàn)，需全社會積極參與。在我看來，專項整治的問題不是一朝一夕可以解決的，畢竟這些問題已經(jīng)存在一段時間，也不會輕易翻篇。專項整治需要全社會的積極參與，除了政府的組織和推動之外，每個公民都應(yīng)該有所行動。只有全社會形成良好的合力，才能有效解決問題。
其次，專項整治需要有明確的目標和措施。在專項整治活動中，如果沒有明確的目標，就會像無頭蒼蠅一樣?xùn)|奔西走。因此，明確的目標對于整治行動的順利進行至關(guān)重要。而且，目標應(yīng)該具備可操作性，能夠合理地分解為各個環(huán)節(jié)和細節(jié)，這樣才能更好地實施具體的措施。
第三，專項整治必須依法依規(guī)進行。專項整治不是隨意行動，必須遵循一定的法律和規(guī)定。只有依法辦事，才能保證整治的公正性和有效性。對于那些違法違規(guī)行為，必須依法嚴懲，給予適當(dāng)?shù)奶幜P。同時，也要加強法律宣傳和教育，提高公民的法律意識和遵紀守法意識。
第四，專項整治中，要注重宣傳與教育并重。專項整治不僅僅是單純的治理，更是需要改變?nèi)藗兊乃枷胗^念和行為方式。在這個過程中，宣傳和教育的作用至關(guān)重要，可以幫助人們樹立正確的價值觀和道德觀，引導(dǎo)人們積極參與整治的行動。通過廣泛宣傳和教育，可以提高公眾的意識和自覺性，達到長期的治理效果。
最后，專項整治需要注重長效機制的建立和改善。專項整治不僅僅是一時的行動，更需要建立長效機制，確保問題不再重復(fù)發(fā)生。這需要政府、企事業(yè)單位和社會各界緊密合作，形成一套科學(xué)健全的管理制度。同時，也需要不斷改進和完善這些制度，以適應(yīng)和應(yīng)對新的問題和挑戰(zhàn)。
總之，專項整治是一個全社會共同努力的工作，需要政府、企事業(yè)單位和每個公民共同參與。只有充分發(fā)揮各方力量的合力，才能有效解決問題，推動社會的進步和發(fā)展。在今后的工作中，我將更加積極主動地參與各項整治行動，為建設(shè)美好的社會貢獻自己的力量。
不擔(dān)當(dāng)作為專項整治心得體會篇三
我局開展干部作風(fēng)整頓教育活動以來，經(jīng)過開展干部作風(fēng)整頓教育活動，使我局干部隊伍堅持思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上的先進性和純潔性，始終站在時代前列，必將有力地促進黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾作用的充分發(fā)揮。開展干部作風(fēng)整頓教育活動，是我們走向勝利的根本保證。必須繼續(xù)堅持先進性，按照”三個代表“的要求加強黨員隊伍自身建設(shè)，與時俱進，不斷爭取新的勝利。開展干部作風(fēng)整頓教育活動，是我們黨鞏固執(zhí)政地位、提高執(zhí)政本事的必然要求。我們正處在全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，要完成好黨所肩負的執(zhí)政任務(wù)、歷史職責(zé)，廣大干部就必須始終堅持先進性，充分發(fā)揮干部先鋒模范作用。開展干部作風(fēng)整頓教育活動，是加強我縣干部隊伍建設(shè)、永葆黨的生機與活力的迫切需要。新的歷史條件下，我們干部隊伍中出現(xiàn)了一些與新的形勢任務(wù)不相適應(yīng)、與”三個代表“的要求不相貼合的問題，迫切需要采取切實可行的措施認真加以解決，使廣大干部始終堅持先進性，確保黨的肌體不受腐蝕，黨的戰(zhàn)斗力不受削弱，黨的形象不受損害，永葆黨的生機和活力。
經(jīng)過聽了“開展干部作風(fēng)整頓教育活動”動員報告、學(xué)習(xí)會議精神，并經(jīng)過一段時間的“干部作風(fēng)整頓教育”學(xué)習(xí)活動，我認識到要想當(dāng)一個一心為民的好干部，就必須遵守機關(guān)作風(fēng)建設(shè)，以基本理論作為我們行動的指南，要自覺地加強思想改造，清除頭腦中非無產(chǎn)階級思想，努力改造自我的主觀世界，真正理解我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，扎扎實實地樹立為人民服務(wù)的思想。
要腳踏實地地做好本職工作，模范地履行一個干部的職責(zé)。正如所說的那樣："；領(lǐng)導(dǎo)干部講政治，最重要的是經(jīng)過自我的實踐，體此刻自我的日常工作和學(xué)習(xí)上"；。無論自我從事什么工作，都要樹立高度的職責(zé)和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點，不能急功近利，更不能計較個人得失；要克服華而不實，飄浮虛榮的工作作風(fēng)，要做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務(wù)實。
要善于學(xué)習(xí)，掌握工作的本領(lǐng)。我們從事的工作，是在社會主義市場經(jīng)濟條件下，面臨許多新問題，新矛盾，新資料，沒有雄厚的文化知識，管理知識，現(xiàn)代科技知識，盡管有再好的愿望，也只能是事倍功半。在任何時候都必須不斷地更新知識，豐富自我的工作技能和實踐本領(lǐng)，善于在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和見解，這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結(jié)合起來，實現(xiàn)動機與效果的統(tǒng)一。
一個合格的干部，就要克勤克儉，生活上嚴要求。古人有先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的錚錚言詞，現(xiàn)代教育家陶行知也說過：捧著一顆心來，不帶半根草去。今日，我們干部應(yīng)繼承先賢的優(yōu)良品質(zhì)，具有更高尚的情操。我們孜孜追求的是全國人民的共同富裕，是爭取全人類的解放。當(dāng)然，這不是說干部要做苦行僧，干部也同樣需要必須的物質(zhì)享受；可是，在物質(zhì)享受面前，每個干部要始終堅持清醒的頭腦，正確處理好個人與團體、個人與國家的關(guān)系，用黨紀國法管好自我的頭腦，管好自我的手和嘴。今日，應(yīng)對著燈紅酒綠、花花世界，有些同志變得昏昏然，在物質(zhì)享受面前翻了船。這方面的例子太多太多，在我們身邊就有為了幾百元、幾千元的贏頭小利，而不擇手段的人，有在公款宴會上大吃大喝的人，當(dāng)然更有利用職務(wù)之便中飽私囊達數(shù)百萬元者，這些人盡管只是干部中的少數(shù)，但他們的行為已經(jīng)給我們黨抹了黑，在人民群眾中造成了極壞的影響。這一現(xiàn)實應(yīng)當(dāng)引起我們的警覺。
我們每個干部在生活中應(yīng)當(dāng)做到：
1、生活待遇上不攀比，要比貢獻、比業(yè)績；一比待遇，就會比出問題來。
2、非分之想不可有。社會主義的分配原則是按勞分配，你拿了應(yīng)得的報酬，晚上睡覺也安穩(wěn)。
3、艱苦奮斗的作風(fēng)不可丟。要提倡艱苦樸素，勤儉節(jié)儉；反對大手大腳，暴殄天物，杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生蔓延。
4、遵紀守法，理解監(jiān)督，抵制腐朽思想的侵蝕。僅有增強法制觀念，完善監(jiān)督機制，才能從組織上腐化墮落的通道。
在邁向二十一世紀的新時期里，我們每個干部僅有把握時代的脈搏，結(jié)合實際，認真學(xué)習(xí)鄧小平理論，學(xué)習(xí)十五大文件，時刻不忘黨的性質(zhì)和宗旨，才能永遠堅持我們干部的純潔性；也僅有這樣，我干部才能不辱使命，成為建設(shè)有中國特色社會主義的帶頭人。
不擔(dān)當(dāng)作為專項整治心得體會篇四
專項整治是公安機關(guān)一項重要的職責(zé)和使命，通過開展專項整治，可以有效地維護社會治安，保障社會的安寧和穩(wěn)定。在不斷推進改革開放的過程中，我國社會發(fā)展迅猛，也面臨著一些新情況、新問題。公安機關(guān)要順應(yīng)時代的發(fā)展，不斷加強自身建設(shè)，加大專項整治力度，為社會治安提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。在參與過一次專項整治行動后，我深刻體會到了專項整治的重要性，并吸取了一些經(jīng)驗與教訓(xùn)。
首先，專項整治需要明確目標和具體任務(wù)。在我參與的專項整治行動中，我們首先從整體情況出發(fā)，分析了當(dāng)?shù)氐纳鐣伟残蝿?，并制定了明確的整治目標和任務(wù)。只有明確了目標，才能有針對性地采取措施，從而取得更好的效果。而且，目標要具體、可操作，在制定任務(wù)時要結(jié)合實際情況，制定具體的指標和時間要求，以確保專項整治的順利進行。
其次，專項整治需要加強多部門聯(lián)動合作。在專項整治行動中，我深切地感受到了各部門之間的合作和配合的重要性。因為專項整治涉及面廣，涉及到很多不同的問題，單靠公安機關(guān)很難解決所有問題。因此，我們需要加強與其他相關(guān)部門的溝通和合作，形成合力，共同參與到整治行動中來。只有加強聯(lián)動，才能形成整體合力，提高整治效果。
再次，專項整治需要注重宣傳教育。宣傳教育在整個專項整治行動中起著非常重要的作用。我們需要通過宣傳，讓社會大眾了解到專項整治的目的和意義，使他們支持和配合我們的行動。同時，還需要通過宣傳教育，提高群眾的法制觀念和法律意識，推動社會文明進步。在整個宣傳教育過程中，我們要注重方式方法，靈活運用各種手段，使廣大群眾積極參與到專項整治行動中來。
此外，專項整治需要嚴明執(zhí)法紀律。在專項整治行動中，我們要注重執(zhí)法的嚴肅性和公正性。作為執(zhí)法人員，我們要依法辦事，不偏不倚，充分發(fā)揮執(zhí)法的公信力和威懾力。同時，我們還要加強自身的紀律建設(shè)，保持良好的工作作風(fēng)，提高工作效率，確保整治行動的順利進行。
最后，專項整治還需要及時總結(jié)和反思。在整個專項整治行動結(jié)束后，我們要及時總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，吸取教訓(xùn)，做到優(yōu)缺點互補，以便更好地推進下一次專項整治行動。同時，還需要及時向社會公布整治成果，接受社會的監(jiān)督和評價，推進社會的進步和發(fā)展。
總之，專項整治是公安機關(guān)重要的工作任務(wù)，也是社會治安穩(wěn)定的重要保障。通過我的一次參與，我深刻體會到專項整治的重要性，并吸取了一些經(jīng)驗與教訓(xùn)。專項整治需要明確目標和具體任務(wù)，需要加強多部門聯(lián)動合作，需要注重宣傳教育，需要嚴明執(zhí)法紀律，同時還需要及時總結(jié)和反思。相信在全社會的共同努力下，專項整治能夠取得更加顯著的成果，為社會的安寧和穩(wěn)定做出更大的貢獻。
不擔(dān)當(dāng)作為專項整治心得體會篇五
為全面貫徹落實黨中央、國務(wù)院及省、市、區(qū)關(guān)于森林草原防滅火專項整治工作的要求，作為東區(qū)衛(wèi)生健康局的負責(zé)人，我深知自己的責(zé)任重大。按照要求，我認真研讀了習(xí)近平總書記的相關(guān)重要論述和重要指示批示精神，更進一步清晰地認識到當(dāng)前森林草原防滅火工作的緊迫性和重要性。現(xiàn)將學(xué)習(xí)后自己對切實做好東區(qū)衛(wèi)生健康系統(tǒng)森林草原防滅火心得體會簡要總結(jié)報告如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織有力是做好森林草原防滅火的堅實保障
森林草原防滅火工作是一項復(fù)雜的系統(tǒng)性工程，需要各級領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立安全發(fā)展理念，始終把人民群眾生命安全放在第一位，由單位主要負責(zé)人親力親為，親自動手抓，把安全責(zé)任落實到崗位、人頭，才能確保森林草原防滅火工作的全面推進。作為東區(qū)衛(wèi)生健康局負責(zé)人，我利用黨委會、中心組學(xué)習(xí)會等方式，組織局班子成員和全體職工深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于森林草原防滅火工作重要論述、重要批示指示精神，并按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)”的要求，成立東區(qū)衛(wèi)生健康局森林草原防滅火工作專班，明確工作職責(zé)，并定期召開工作會研究部署森林草原防滅火工作，進一步增強使命感和責(zé)任感，確保認識到位、職責(zé)到位、工作落實到位，為有力實施森林草原防滅火工作奠定堅實的組織基礎(chǔ)。
二、廣泛開展宣傳是做好森林草原防滅火的關(guān)鍵環(huán)節(jié)
面對當(dāng)前森林草原防滅火工作的高壓態(tài)勢，森林防滅火工作艱巨而緊迫。這是一項需要發(fā)動全民參與的重要工作，需要集中大家的力量才能保護好我們的綠水青山，做到“守土有責(zé)，守土盡責(zé)”。森林火災(zāi)的人為因素不容忽視，據(jù)統(tǒng)計，近幾年的森林火災(zāi)絕大多數(shù)是人為引發(fā)，由于群眾對森林火災(zāi)的思想認識不夠，存在麻痹、僥幸心理，隨意燒山、煉山、祭祖、鳴放鞭炮，成為森林火災(zāi)的重要隱患。要扎實做好森林防火工作，壓實森林防火責(zé)任，開展廣泛的宣傳警示教育是關(guān)鍵之一。東區(qū)衛(wèi)生健康局是政府的職能部門之一，我們有必要做好全體職工、家屬及服務(wù)群眾的宣傳工作。我們在轄區(qū)各級各類醫(yī)院衛(wèi)生等機構(gòu)，利用張貼宣傳標語、led滾動宣傳、播放宣傳片、發(fā)放宣傳資料等方式，普及森林草原防滅火相關(guān)知識，以及《中華人民共和國森林法》《森林防火條例》等法律法規(guī)的要求，營造全民積極主動參與森林草原防滅火的良好氛圍。
三、加強檢查督導(dǎo)是確保森林草原防滅火工作有效落實的重要措施
習(xí)總書記強調(diào)，重特大事件，不論是自然災(zāi)害還是責(zé)任事故，其中都不同程度存在主體責(zé)任不落實、隱患排查治理不徹底、法規(guī)標準不健全……等問題。因此，加強經(jīng)常性的檢查督導(dǎo)，及時提高全體職工的警覺性，及時發(fā)現(xiàn)森林防滅火工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)并整改，及時發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患并及時排除，才能確保森林防滅火工作取得實效。我安排局班子成員全部參與，加強對職責(zé)管轄范圍內(nèi)森林防滅火工作的檢查督導(dǎo)，并主動對接森林防滅火包抓街道，了解點位設(shè)置及人員安排、存在困難等，組織人員參與現(xiàn)場督導(dǎo)檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題及時匯報、溝通解決。
四、提高醫(yī)療救治效率是對群眾生命和健康的守護
森林火災(zāi)具有潛在性和突發(fā)性，防不勝防，并且經(jīng)常會伴隨著人員的傷亡。是否能及時展開醫(yī)療救治，這事關(guān)受傷群眾的生命安全。對衛(wèi)生健康部門來說，一旦發(fā)生火災(zāi)，醫(yī)療救護人員迅速出動趕赴現(xiàn)場，做好現(xiàn)場應(yīng)急救護及轉(zhuǎn)送等工作，是我們義不容辭的職責(zé)。因此，我組織全系統(tǒng)職工，進一步完善應(yīng)急預(yù)案，提高森林防火應(yīng)急救護工作可操作性，并適時組織開展應(yīng)急救護演練，提高實戰(zhàn)效率和救護能力，備齊應(yīng)急救護物資，落實好各項準備工作，進一步做好值班值守，嚴格實行24小時專人值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，暢通信息報送渠道，確保應(yīng)急醫(yī)療救護工作能在第一時間啟動并高效率、高質(zhì)量開展。
森林防火，人人有責(zé)，尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更要以身做責(zé)作好示范帶頭，牢固樹立“生命至上、安全第一”的安全發(fā)展理念，做到“宜未雨而綢繆，毋臨渴而掘井”，時刻保持警惕之心，才能防患于未然，讓家園青山永綠，讓群眾安心生活。
不擔(dān)當(dāng)作為專項整治心得體會篇六
專項整治是當(dāng)前社會治理的一項重要任務(wù)，也是改進黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的一項重要舉措。在我市的專項整治行動中，我深感責(zé)任重大，使命光榮。通過多次實地檢查和了解，我從五個方面得出了一些心得體會。
首先，專項整治需要加強組織與協(xié)調(diào)。在專項整治行動中，各個部門的協(xié)調(diào)配合顯得尤為重要。只有當(dāng)各相關(guān)部門緊密合作，信息共享，才能形成合力，達到整治的效果。在整治行動中，我也深切感受到了組織與協(xié)調(diào)的重要性。只有以更加緊密的黨組織為依托，才能實現(xiàn)專項整治行動的目標。
第二，專項整治需要加強宣傳與教育。專項整治是社會痼疾的治理過程，需要廣泛宣傳與教育。唯有通過宣傳與教育，才能引導(dǎo)廣大人民群眾樹立正確的價值觀念，增強對權(quán)力的監(jiān)督意識，推動整治工作的深入開展。在整治行動中，我注意到，宣傳與教育能夠調(diào)動廣大人民群眾的積極性，帶動社會風(fēng)氣轉(zhuǎn)變。因此，宣傳與教育工作必須重視，不能松懈。
第三，專項整治需要加大打擊力度。在整治行動中，我們要準確把握病癥，及時采取行動，將該打的打掉，將該除的除掉。弄清整治的對象和方向，有針對性地開展打擊工作，才能真正取得成效。在整治行動中，我們不能因惡劣的環(huán)境和較長的工作周期而放松打擊力度，應(yīng)堅定信心，并不斷調(diào)整工作策略，推動整治任務(wù)的圓滿完成。
第四，專項整治需要加強執(zhí)法與監(jiān)督。在整治行動中，我們要加強相關(guān)法律法規(guī)的執(zhí)行力度，保持執(zhí)法的公正與公平。我們應(yīng)當(dāng)高標準嚴要求地執(zhí)行執(zhí)法任務(wù)，在整治行動中工作，既要注重手段的合法合規(guī)，又要堅守職責(zé)定位，確保整治行動的公正公正至上。同時，還需要加強對執(zhí)法工作的監(jiān)督，確保執(zhí)法行動的公正公正。
第五，專項整治需要加強組織與考核。整治行動的組織與考核，對于推動整治工作發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。只有通過組織與考核，才能加強對整治行動的指揮與控制，確保整治目標的實現(xiàn)。因此，在整治行動中，我們要定期開展組織與考核工作，要加強對各項工作的監(jiān)督督促與考核，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，確保整治行動的高效進行。
綜上所述，針對專項整治行動，我們應(yīng)加強組織與協(xié)調(diào)，加強宣傳與教育，加大打擊力度，加強執(zhí)法與監(jiān)督，加強組織與考核。只有通過這些方面的努力，才能真正推動專項整治的順利進行，實現(xiàn)整治目標的圓滿完成。我相信，在黨中央和市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過廣大干部群眾的共同努力，我們一定能夠取得一次又一次的勝利！
不擔(dān)當(dāng)作為專項整治心得體會篇七
我們黨一貫重視領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，改革開放以來，黨的十一屆五中全會、十二屆二中全會、十三屆六中全會、十四屆四中全會、十五屆六中全會、十六屆四中全會，都針對不一樣時期的不一樣情景專門對黨的作風(fēng)建設(shè)作出部署。黨的十七屆六中全會對加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭提出了明確要求。
可是，在長期執(zhí)政的歷史條件下，黨的執(zhí)政環(huán)境、歷史任務(wù)、黨員干部隊伍都發(fā)生了深刻變化。在我國進入改革與發(fā)展新階段的時候，我們黨清醒地認識到黨的作風(fēng)建設(shè)面臨的新形勢，清醒地看到在一些領(lǐng)導(dǎo)干部身上存在的一些突出的作風(fēng)問題，清醒地意識到切實抓好領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)是一項比過去任何時候都更為重要、緊迫而艱巨的戰(zhàn)略任務(wù)。要求領(lǐng)導(dǎo)干部始終堅持振奮的精神和良好的作風(fēng)，始終堅持黨的根本宗旨，不僅僅是我們黨在執(zhí)政情景下必須應(yīng)對的考驗，也是做好各項工作的有力保障。
科學(xué)發(fā)展觀必須靠科學(xué)求實的態(tài)度和真抓實干的作風(fēng)來貫徹落實。這就要求我們大興求真務(wù)實之風(fēng)，把進取精神和科學(xué)求實態(tài)度很好地結(jié)合起來，堅持一切從實際出發(fā)，不做表面文章，不搞花架子，辦實事、求實效；大興調(diào)查研究之風(fēng)，就改革發(fā)展中面臨的一些重大問題開展深入調(diào)研，得出解決問題的可行辦法；提高科學(xué)確定形勢的本事，善于分析錯綜復(fù)雜的新情景，正確把握時代發(fā)展的新要求；提高處理眼前利益與長遠利益關(guān)系的本事，既要堅持從群眾最關(guān)心、要求最急迫、受益最直接和條件最成熟的問題抓起，又要著眼于事業(yè)長遠發(fā)展，建立健全促進持續(xù)發(fā)展的長效機制，不斷開創(chuàng)科學(xué)發(fā)展的新局面。
我們要構(gòu)建的社會主義和諧社會，是在中國特色社會主義道路上，黨領(lǐng)導(dǎo)全體人民共同建設(shè)、共同享有的和諧社會。當(dāng)前，我國已進入改革發(fā)展的關(guān)鍵時期，經(jīng)濟體制深刻變革，社會結(jié)構(gòu)深刻變動，利益格局深刻調(diào)整，思想觀念深刻變化。在這樣的歷史條件下構(gòu)建社會主義和諧社會如果領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)不正、作風(fēng)不實，不但難以成為和諧社會建設(shè)的領(lǐng)頭人，反而會損害黨和政府在人民群眾中的形象，影響黨群、干群關(guān)系，甚至激化社會矛盾。如果各級領(lǐng)導(dǎo)干部不能真正做到為民、務(wù)實、清廉，勢必影響和諧的干群關(guān)系，影響構(gòu)建社會主義和諧社會的偉大事業(yè)。
各級領(lǐng)導(dǎo)干部是黨和國家的寶貴財富，也是建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的骨干力量，能不能堅持振奮的精神和良好的作風(fēng)，意氣風(fēng)發(fā)地團結(jié)帶領(lǐng)廣大黨員和人民群眾去工作和奮斗，關(guān)系著一個單位、一個地區(qū)的黨風(fēng)政風(fēng)民風(fēng)，反映著黨的執(zhí)政本事、執(zhí)政水平，對黨的事業(yè)發(fā)展有著極為重要的影響。
領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)又是與領(lǐng)導(dǎo)干部的思想道德、夢想信念、政治立場密切相關(guān)的，作風(fēng)好壞既是檢驗領(lǐng)導(dǎo)干部世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀的試金石，也是體現(xiàn)一個政黨是否先進的顯著標志。
領(lǐng)導(dǎo)干部僅有做到“慎微”，也就是防微杜漸，堅決抵制腐朽沒落思想觀念和生活方式的侵蝕，才能樹立正確的世界觀；僅有做到“慎行”，也就是克己慎行，不沉溺于燈紅酒綠，流連于聲色犬馬，才能構(gòu)成正確的人生觀；僅有做到“慎交”，也就是擇善而交，和人民群眾交朋友，才能樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀。作風(fēng)建設(shè)是黨的性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)、路線的重要體現(xiàn)，是黨員世界觀、人生觀、價值觀的外在表現(xiàn)，所以，黨的作風(fēng)建設(shè)是關(guān)系我們黨和國家生死存亡的大事。這次紀律教育月經(jīng)過認真學(xué)習(xí)胡錦濤同志七一重要講話和”三個代表“重要思想，學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會精神，使我更好地體會黨的作風(fēng)建設(shè)的重要性、必要性、迫切性，并獲得一些具有操作性的思路。
首先，加強和改善黨的作風(fēng)建設(shè)，是實踐”三個代表“重要思想的重要舉措。
黨的作風(fēng)建設(shè)加強了，黨風(fēng)端正了，”三個代表“重要思想才能得到全面貫徹。而全黨實踐”三個代表“的自覺行動，正是建設(shè)有中國特色社會主義的強大動力。加強和改善黨的作風(fēng)建設(shè)，是我們黨永遠立于不敗之地的重要保證。
四中全會公報指出，加強和改善黨的作風(fēng)建設(shè)，核心問題是堅持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。
中國共產(chǎn)黨從無到有、從小到大，一個重要的原因就是始終忠實地代表了人民的利益，得到了人民的擁護和支持。今日，我們黨仍要始終不渝地、忠誠地踐行為人民服務(wù)的宗旨，全心全意為群眾謀利益。否則，黨就會失去人民群眾的擁護和支持，喪失執(zhí)政的資格。一是要理直氣壯進行夢想信念教育。黨風(fēng)教育的核心，是要解決好世界觀、人生觀、價值觀問題。對廣大黨員尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，必須理直氣壯地進行共產(chǎn)主義道德夢想信念教育。這個問題解決好了，黨風(fēng)建設(shè)的許多問題都能夠迎刃而解。此刻的突出問題是，要進一步加大對黨員干部思想教育的力度，加大監(jiān)督、落實的力度，真正把黨的作風(fēng)建設(shè)提高到一個新水平。黨中央明確提出，重點要抓五種作風(fēng)，異常是把干部的生活作風(fēng)與思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、學(xué)風(fēng)等并列看待，具有重要意義。干部生活作風(fēng)不是小節(jié)，干部的生活作風(fēng)與大節(jié)、甚至與黨的形象密切相關(guān)。中央提出的八個堅持、八個反對，是當(dāng)前我們進行黨的作風(fēng)建設(shè)的具體要求，必須做嚴做實。二是規(guī)章制度不能形同虛設(shè)，對黨員干部的思想政治教育要擺上各級黨委的重要議事日程，要提倡表里如一、心口如一、言行一致的好作風(fēng)，反對說一套、做一套的壞作風(fēng)，不允許有置身黨的法規(guī)之外的特殊黨員。近幾年來，我們大力加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，制訂了一系列的規(guī)章制度，建立健全紀檢監(jiān)察部門，配備了專門的紀檢監(jiān)察干部，充分發(fā)揮職能部門的作用。同時加大預(yù)防職務(wù)犯罪力度，始終把預(yù)防職務(wù)犯罪工作作為加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的重要工作來抓，做到預(yù)防職務(wù)犯罪工作與企業(yè)經(jīng)營管理工作一齊部署、一齊落實。三是要充分發(fā)揮先進典型的榜樣作用。榜樣的力量是無窮的，要汲取成功經(jīng)驗，近幾年來，我們進取慎重地精心培育和樹立一批具有時代特征的黨員先進典型，發(fā)揮榜樣示范作用。
第三，加強和改善黨的作風(fēng)建設(shè)，一是要自覺地改造自我，樹立正確的人生觀、價值觀。在對待先富與后富問題上、在滿足大多數(shù)人利益與少數(shù)人利益問題上、在生活有了改變后，是繼續(xù)堅持艱苦奮斗本色與奢侈浪費問題上，要把自我定位在后富上、滿足大多數(shù)人利益上、繼續(xù)堅持艱苦奮斗本色上；二是要自覺地警醒自我，要緊緊牢記陳毅同志所說的黨的監(jiān)督，眾目睽睽不可違這句話，自覺地理解各級監(jiān)督部門的監(jiān)督，嚴防職務(wù)犯罪；三是要自覺地充實自我，抵制西方社會意識形態(tài)、價值取向、生活方式等負面影響，堅持心理平衡，盡自我最大的努力去服務(wù)別人。
總之，干部應(yīng)在作風(fēng)建設(shè)中起表率作用。要堅持人民公仆本色，真正為人民群眾服務(wù)。
不擔(dān)當(dāng)作為專項整治心得體會篇八
現(xiàn)代社會的快速發(fā)展帶來了各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。為了促進社會的穩(wěn)定和發(fā)展，政府開展了一系列的專項整治工作。作為社會的一員，我也積極參與其中，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。在這篇文章中，我將分享我在這次專項整治中所學(xué)到的心得體會。
首先，我認識到專項整治的重要性。通過這次專項整治，我深刻地理解到，社會問題往往不能得到有效解決的原因之一是缺乏專項整治。專項整治可以集中精力解決某個具體問題，并采取有針對性的措施，從而達到事半功倍的效果。例如，在環(huán)境整治方面，通過專項整治，針對某些重點地區(qū)進行嚴格監(jiān)管和治理，不僅提高了環(huán)境質(zhì)量，還為公眾提供了更好的環(huán)境。
其次，我意識到專項整治需要全社會的配合。整治一些深層次的問題需要全社會的共同努力。政府需要加強對相關(guān)法律法規(guī)的宣傳和執(zhí)行，企業(yè)需要加強自律意識，公民需要提高自覺性。在專項整治中，只有每個人都參與進來，形成合力，才能夠取得更好的效果。例如，在食品安全問題上，政府需要加強監(jiān)管力度，企業(yè)需要強化自律和質(zhì)量把控，消費者也需要提高食品安全意識，共同維護食品安全。
第三，專項整治需要堅持問題導(dǎo)向。在這次專項整治中，有時會面臨一些復(fù)雜的問題和困難，但我們不能氣餒，而是要始終堅持問題導(dǎo)向。只有真正找準問題的癥結(jié)所在，才能夠針對性地采取措施解決問題。例如，在掃黑除惡專項斗爭中，我們不能只盯住表面的犯罪活動，而是要深入挖掘犯罪背后的根源，打擊犯罪鏈條的每一個環(huán)節(jié)。
第四，專項整治需要堅決執(zhí)行。在專項整治過程中，我們不能因為困難而動搖，而是要堅決執(zhí)行各項決策和措施。只有堅持到底，才能夠取得最終的勝利。例如，在打擊走私犯罪中，我們不能因為走私分子的狡猾而放棄，而是要加強力度，打擊到底，維護國家的利益和社會的公正。
最后，專項整治需要及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。在這次專項整治中，我們要及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，吸取教訓(xùn)，為今后的工作積累經(jīng)驗?？偨Y(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題，改進工作方式，提高工作效率。例如，在環(huán)境整治中，我們可以總結(jié)各地治理經(jīng)驗，推廣成功做法，提高整體環(huán)境質(zhì)量。
通過這次專項整治，我收獲了很多，也意識到了很多。我明白了專項整治的重要性，認識到了全社會的配合的必要性，明確了問題導(dǎo)向的重要性，堅定了執(zhí)行的決心，以及總結(jié)經(jīng)驗的重要性。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)發(fā)揮自己的專長和力量，為社會的穩(wěn)定和發(fā)展貢獻自己的一份力量。同時，我也希望更多的人能夠加入到專項整治中來，共同為社會的繁榮和進步貢獻自己的智慧和力量。
不擔(dān)當(dāng)作為專項整治心得體會篇九
第一段： 導(dǎo)語和背景介紹（200字）
自改革開放以來，我國醫(yī)療衛(wèi)生體系得到了快速發(fā)展，無數(shù)的醫(yī)院在為人們的健康保駕護航。然而，在醫(yī)療領(lǐng)域也存在著一些問題，如醫(yī)療費用高、醫(yī)患矛盾等。為了提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，加強醫(yī)院管理，很多地方開始實施專項整治行動。本文將就對醫(yī)院進行專項整治的心得體會進行探討。
第二段：專項整治的意義（200字）
專項整治的目的是為了提高醫(yī)院的服務(wù)質(zhì)量和管理水平，從而保證人民群眾的健康權(quán)益。在整治過程中，通過加強對醫(yī)院的監(jiān)督和巡查，可以發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題，促使醫(yī)院改進服務(wù)，提高效率。此外，專項整治還可以增強醫(yī)院的信用度和公信力，樹立良好的社會形象，進一步提高人們的就醫(yī)滿意度。
第三段：專項整治的措施和成效（300字）
專項整治主要包括加強對醫(yī)院的日常監(jiān)督、加強人力資源的管理和培養(yǎng)、完善醫(yī)療服務(wù)流程、推行信息化建設(shè)等。通過加強對醫(yī)院的日常監(jiān)督，可以提前發(fā)現(xiàn)存在的問題，及時采取措施。同時，加強對醫(yī)院人力資源的培養(yǎng)和管理，可以提高醫(yī)生的醫(yī)術(shù)水平和服務(wù)意識，進而改善醫(yī)患關(guān)系。此外，完善醫(yī)療服務(wù)流程和推行信息化建設(shè)，可以提高醫(yī)院的工作效率和服務(wù)質(zhì)量，便利患者就醫(yī)。
通過專項整治，醫(yī)院取得了明顯的成效。一方面，醫(yī)院服務(wù)的質(zhì)量得到了明顯提升，醫(yī)療技術(shù)水平、醫(yī)生職業(yè)道德和服務(wù)意識等方面都得到了加強。另一方面，醫(yī)院管理得到了規(guī)范，各項制度更加完善，醫(yī)生的崗位職責(zé)更加明確。同時，醫(yī)院的信譽度和公信力也得到了提升，患者對醫(yī)院的滿意度顯著提高。
第四段：個人心得體會（300字）
作為醫(yī)院工作人員，我親身參與了對醫(yī)院的專項整治工作，深刻感受到了整治對醫(yī)院的積極影響。首先，整治工作讓我意識到醫(yī)院的服務(wù)質(zhì)量和管理水平任重道遠，需要不斷提高。其次，整治工作激發(fā)了我對醫(yī)療服務(wù)的熱情和責(zé)任感，讓我更加嚴格要求自己，提高自身的專業(yè)水平和工作效率。最后，整治工作也讓我深入了解了醫(yī)院的問題和困難，為我今后的工作提供了寶貴的經(jīng)驗。
同時，我也認識到，整治工作需要全員參與，只有大家齊心協(xié)力，才能取得更大的效果。在整治的過程中，我們需要及時溝通交流，解決困難和問題，為醫(yī)院的改進提供建設(shè)性的意見和建議。
第五段：總結(jié)和展望（200字）
通過專項整治，醫(yī)院的服務(wù)質(zhì)量得到了明顯提高，醫(yī)患關(guān)系得到了改善。然而，整治工作也暴露出了一些問題，如整治力度不夠大、監(jiān)管不到位等。未來，我們需要繼續(xù)深化專項整治工作，加大整治力度，完善管理機制，進一步提高醫(yī)院的服務(wù)質(zhì)量和管理水平。只有這樣，才能使醫(yī)院真正成為人民群眾信賴的健康守護者。
不擔(dān)當(dāng)作為專項整治心得體會篇十
師德，是教師應(yīng)有的道德和行為規(guī)范，是全社會道德體系的組成部分，是青少年學(xué)生道德修養(yǎng)的楷模之一。下面小編給大家?guī)韼煹聨燂L(fēng)專項整治
心得體會
7篇，希望能幫助到大家!
在幼兒教師的師德規(guī)范里我找到了答案：熱愛孩子并尊重孩子，是幼兒教師最基本的道德素養(yǎng)。一個幼兒教師只有熱愛幼兒，才會依法執(zhí)教，無微不至地關(guān)心幼兒的健康成長;才會愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，竭盡全力地去教育孩子;才會自覺自愿地約束自己，規(guī)范自己的言行，更好地做到為人師表;廉潔從教。
通過師德師風(fēng)的教育學(xué)習(xí)，我對開展師德師風(fēng)教育活動的重要意義有了較明確的認識。師德建設(shè)決定教師隊伍建設(shè)的成敗，也就決定教育事業(yè)發(fā)展和改革的成敗。教育部長周濟指出：教書育人，教書者必先學(xué)為人師，育人者必先行為世范。
教師職業(yè)的特點決定了教師必須具備更高的素質(zhì)，而師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師的靈魂。師德決定了教師對學(xué)生的熱愛和對事業(yè)的忠誠，決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚;另一方面，師德直接影響著學(xué)生們的成長，教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響到學(xué)生的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
高尚而富有魅力的師德就是一部教科書，就是一股強大的精神力量，對學(xué)生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。因此，針對師德師風(fēng)建設(shè)中存在的、人民群眾反映比較強烈的熱點或突出問題，開展師德師風(fēng)教育活動是極有必要的，加強師德師風(fēng)建設(shè)也是全面推進素質(zhì)教育和實施新課程改革的必然要求。
首先，是對幼兒教育事業(yè)的執(zhí)著追求。我認為即然我選擇了幼兒教師這個職業(yè)，就應(yīng)當(dāng)熱愛自己的事業(yè)。竭盡所能，把這事業(yè)當(dāng)成最光輝的事業(yè)，使之理想化、神圣化，為了人民的教育事業(yè)奉獻自己的一份力量。
其次，是對孩子無私的愛。教師要熱愛孩子。"愛生如愛子"是師德的一個重要體現(xiàn)。從中我深深的懂得：只有熱愛幼兒，尊重幼兒，真正從生活和學(xué)習(xí)等各方面去關(guān)心他們，做到曉之以理、動之以情、導(dǎo)之以行。
深入到孩子中去，關(guān)注他們的舉動，觀察他們的言行，了解他們的心理動態(tài)，很好的為幼兒服務(wù)，這樣就在他們中樹立了威信。我們哪個老師不想讓每個孩子好起來，我們教師辛勤勞動，滿腔熱情地把自己的所知所解與孩子們一起分享，用自己的心血精心哺育下一代，希望他們青出于藍而勝于藍。熱愛孩子就意味著尊重，要讓每個孩子都能抬起頭來走路，要認真考慮自己對孩子的每一個意見，每一個做法，無論如何都不能挫傷他們心靈中最敏感得角落——人得自尊心。
我覺得熱愛幼兒要面向全體，尤其是個別性格特殊的幼兒，能容納他們的天真，能容納他們的錯誤，這種愛才是博大而深沉的!多表揚，多給他們戴一些高帽子，少批評，即使批評也盡量不在全班幼兒面前批評。讓愛的暖流也能流進他們的心田。讓他們也感受到生活也有陽光。
透過幼兒園組織師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)，我簡單得談?wù)勔韵聨c體會：
第一，情系幼兒，像母親一般愛每個孩子。
幼兒教育的對象都是3——7歲的孩子，他們幼小，像剛出土的嫩苗，需要“園丁”的呵護和培養(yǎng)。關(guān)愛每個孩子。其一，關(guān)心他們的生活;其二，熟悉孩子們的基本狀況;其三，平等對待每個孩子。
第二，運用多元智能理念，在教育過程中，要開發(fā)孩子多方面的智力，根據(jù)孩子的具體狀況而把教學(xué)具體化。
幼兒教師的標準是：平易近人、嚴中帶慈、公平待人。嚴厲并不是苛刻，老師也是有七情六欲的，教師對幼兒尊重。
第三，在教育過程中，不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身潛力、業(yè)務(wù)水平，高度的事業(yè)心、職責(zé)心、愛崗敬業(yè)。
堅持“一切為了孩子，為了孩子的一切”，與每一個孩子建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個孩子，尊重每一個孩子的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個孩子的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，正確處理教師與孩子家長的關(guān)系。貫徹《幼兒教育新綱要》的思想，堅持以人為本，終身教育的理念，使幼兒獲得終身受益的品質(zhì)和良好的個性，態(tài)度，潛力等。
第四，塑造師德風(fēng)范，潛心練功。
“給孩子一杯水，教師本身就應(yīng)有一桶水”，此話很有道理。在幼兒教育中，我感到在孩子們眼中，教師是一個完美無缺的人物，是最可值得依靠的人，你的投手舉足，都潛移默化地影響孩子們，孩子從教師身上看到無私奉獻，孜孜不倦追求精神，看到社會的形象，師德不只是學(xué)識問題，更是塑造良好教師形象的問題。因此對于師德除了要深刻認識其重要性，更關(guān)鍵就是如何去提高自己的師德。
本人結(jié)合自己的狀況，下決心就以下兩方面提高修養(yǎng)。
首先，嚴以律己，注重言行。為人師表，堅持嚴以律己，增強自身的自控潛力，控制自己的情緒，始終持續(xù)良好、平和的心境，精神飽滿地投入工作，要把自己看作既是個普通的人，又是個教育者，到了幼兒園就就應(yīng)把屬于個人一切不快和煩惱留在門外，言談就應(yīng)和顏悅色，循循善誘，舉止就應(yīng)優(yōu)美文雅，體現(xiàn)心靈之美，自己的穿著就應(yīng)樸素大方得體，貼合幼兒的審美情趣。
其次，培養(yǎng)良好的內(nèi)在素養(yǎng)。天生麗質(zhì)固然能給人以美感，使人愉悅，但是作為一名幼兒教師更重要的是塑造幼兒的內(nèi)在修養(yǎng)，這樣教師本人的學(xué)識和內(nèi)在素養(yǎng)就顯得格外重要。教師的一言一行深刻的影響著每一個幼兒。
透過師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)，在以后的工作中我要更進一步認真學(xué)習(xí)貫徹綱要精神，遵循幼兒教育心理規(guī)律以及幼兒身心發(fā)展的特點，努力做好教育工作。
在幼教崗位上已經(jīng)工作一年了，在這一年里我學(xué)到了很多東西，特別是現(xiàn)在在進行二期課改，這對我們新教師更是一個很大的考驗，我們不僅要對一期課改有一定的了解，還要趕上二期課改的步伐，不斷用新的教育理念來武裝自己。對此，我有一點小小的感受。
其實在幼兒園開展創(chuàng)新教育，培養(yǎng)幼兒教師的創(chuàng)新意識是可能性最大的。人們都說幼兒教師是多才多藝的，確實藝術(shù)能升華人的精神，改變?nèi)说男袨?，特別是他對右腦功能地提升與開發(fā)，使人獲得了創(chuàng)造的思路與靈氣。所以幼兒教師在師范中接受的藝術(shù)教育、藝術(shù)熏陶對實際工作有著解凍思維僵化、拓展思維方式、激發(fā)創(chuàng)造靈感的作用。而且幼兒園是離高考指揮棒最遠的地方，這就不會產(chǎn)生應(yīng)試教學(xué)。幼兒園的課程設(shè)置、教材使用又沒有固定的模式，這就使教師可根據(jù)班級的實際情況，結(jié)合季節(jié)、主題、幼兒的興趣來選擇教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)造性的設(shè)計教學(xué)活動。
我認為，二期課改最重要的要培養(yǎng)幼兒教師的創(chuàng)新意識，首先，要創(chuàng)設(shè)民主氛圍，讓教師敢于創(chuàng)新。創(chuàng)設(shè)民主氛圍是指創(chuàng)設(shè)營造民主、寬松、和諧的心理氛圍，運用有效的措施與方法建立一個平等、尊重、友好、與積極的心境狀態(tài)，使教師的創(chuàng)造性思維進入一個馳騁的心理空間。這時他們的思想是開放的，思維是活躍的，會自由表達自己的想法，因為她有足夠的安全感，即使說錯也沒關(guān)系。因此教師容易產(chǎn)生特別流暢的獨特的思維，容易產(chǎn)生靈感。創(chuàng)造’需要無拘無束的氣氛;創(chuàng)造，要求每個人都能"自由的呼吸"。讓園長與老師之間的關(guān)系少一些嚴厲，多一些微笑：少一些指責(zé)，多一些寬容;少一些約束，多一些尊重。這樣教師的人格得到尊重，情感受到感染后容易對創(chuàng)造性的教育產(chǎn)生興趣，處處以主人翁的精神投入到工作中去。其次，要組織安排，讓教師善于創(chuàng)新。
創(chuàng)新意味著打破舊的規(guī)則，所以創(chuàng)新要求組織指定的計劃必須具有一定的彈性，給教師留有創(chuàng)造的時間和空間。如果教師的每個工作安排的非常緊湊，那么就沒有時間進行思考、探索，創(chuàng)新的構(gòu)想也無條件產(chǎn)生。要認可每一位教師的才能并充分挖掘潛在才能，使教師之間優(yōu)勢互補，形成合力，發(fā)揮其最大的積極性和效益，使她們自身價值得到較好實現(xiàn)，個性得到充分發(fā)揮。注重學(xué)習(xí)讓教師具有自我更新、自我超越的能力。即不斷獲取百科知識和專業(yè)技能的自學(xué)能力以及不斷吸收教育學(xué)科的新知識、新技能，并在教育中積極運用的能力。這是因為幼兒強烈的好奇心是否得到滿足很大程度上取決于教師知識是否淵博，另一方面因為現(xiàn)實中幼兒園教師多數(shù)是中師畢業(yè)，文化層次相對較低，這一狀況與當(dāng)代幼兒園因信息渠道增多而智力發(fā)展加快，知識面增寬的現(xiàn)狀形成突出矛盾。因此園長要激活教師的創(chuàng)造性思維，必須為教師創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)的條件。如;開設(shè)講座、專家指導(dǎo)、看書活動、學(xué)歷進修、教學(xué)練兵、外出學(xué)習(xí)觀摩等等。幼兒教學(xué)理論的發(fā)展與其他科學(xué)一樣日新月異，幼兒園教師要跟上時代發(fā)展步伐，事實創(chuàng)新教學(xué)，必須不斷學(xué)習(xí)、不斷自我更新和自我超越。
最后，要科學(xué)合理的評價，讓教師樂于創(chuàng)新。激發(fā)教師創(chuàng)造的情感，必須建立科學(xué)合理的評價標準。創(chuàng)造力是人皆有之，我國教育家陶行之曾說過："處處是創(chuàng)造知地，天天是創(chuàng)造之時，人人是創(chuàng)造之人。"由于個人先天和后天條件不同，其創(chuàng)造開發(fā)的早遲水平的高低則有所差異。要善于發(fā)現(xiàn)教師的閃光點，不輕視教師的點滴創(chuàng)造。要運用形式多樣的的激勵機制，培養(yǎng)教師的創(chuàng)造意志。還要經(jīng)常向教師提出中等程度的成就目標，經(jīng)常對教師的教學(xué)工作情況作詳細具體而及時的反饋，不斷加以鼓勵、強化、糾偏，形成對工作穩(wěn)定的熱情，從而激勵教師的創(chuàng)造意志。要引導(dǎo)教師自我欣賞、自我激勵，增強創(chuàng)造的動力。因為自我欣賞、自我激勵是創(chuàng)造動力的源泉，也是情感智商的主要因素。二十一世紀是人才競爭的世紀，是創(chuàng)造的世紀。創(chuàng)造是艱難的，創(chuàng)造也是快樂的，創(chuàng)造更是無止境的。培養(yǎng)一支有創(chuàng)新意識的、高素質(zhì)的教師隊伍是時代的需要，是教改的需要。只有領(lǐng)導(dǎo)不斷更新管理經(jīng)驗，才能培養(yǎng)教師的創(chuàng)新意識，激發(fā)創(chuàng)新潛能。
二期課改要求教師在教學(xué)過程中應(yīng)與學(xué)生積極互動、共同發(fā)展，要處理好傳授知識與培養(yǎng)能力的關(guān)系，注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立性和自主性，引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探究，在實踐中學(xué)習(xí)，促進學(xué)生在教師指導(dǎo)下主動地、富有個性地學(xué)習(xí)。教師應(yīng)尊重學(xué)生的人格，關(guān)注個別差異，滿足不同學(xué)生的學(xué)生需要，創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動參與的教育環(huán)境，激發(fā)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生掌握和運用知識的態(tài)度和能力，使每個學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。
教師應(yīng)成為孩子的傾聽者、觀察者。新課程理念下的教師，不僅要傳播知識，更要觀察。注重一日活動中的觀察，捕捉著孩子一瞬即逝的現(xiàn)象和變化過程，了解孩子的個體差異，獲得第一手材料。教師應(yīng)該是一位細心的觀察者，去傾聽幼兒談?wù)摰臒狳c話題，及時捕捉幼兒的興趣熱點，分析幼兒的探索需要，從而確立起幼兒感興趣的主題。傾聽、觀察孩子還體現(xiàn)在教師要關(guān)注孩子的已有經(jīng)驗，即孩子現(xiàn)有的認知能力和生活經(jīng)驗。我想：正是由于教師的留心觀察、傾聽才發(fā)現(xiàn)了來自幼兒的活動主題，當(dāng)活動的內(nèi)容是他們所喜歡和感興趣的時候，幼兒所表現(xiàn)出來的學(xué)習(xí)積極性和主動性是我們難以想象的，幼兒的潛能得到了真正的發(fā)揮。
通過師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)，讓我深深的知道：“百年大計，教育為本;教育大計，教師為本;教師大計，師德為本?！钡降资裁词菐煹聨燂L(fēng)?所謂師德，就是教師具備的最基本的道德素養(yǎng);師風(fēng)，是教師這個行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣。愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，誨人不倦，有教無類，這都是師德。教育實踐證明，師德的影響是不可估量的。
教師是知識種子的傳播者，是文明之樹的培育者，人類靈魂的塑造者，又是人類社發(fā)展與進步的開拓者，是祖國花朵健康成長的引路人和光輝典范。因而，教師的言行是對學(xué)生影響的重要因素之一，它不僅影響著學(xué)生學(xué)習(xí)狀況及其效果，而且影響著學(xué)生人格等心理品質(zhì)的形成和心理健康的發(fā)展水平。
學(xué)校是培養(yǎng)人才的地方，教師是培養(yǎng)人才的園丁。作為21世紀的教師，應(yīng)自強不息，不斷充實和完善自己專業(yè)知識，不斷探索新的教學(xué)方法，豐富教學(xué)經(jīng)驗，取眾人所長，補己之不足，精益求精。
這是我在學(xué)習(xí)師德師風(fēng)中得到的一些心得體會，很感謝學(xué)校進行這個“師德師風(fēng)”學(xué)習(xí)月，讓我這個實習(xí)教師一下子就學(xué)到了這么多有關(guān)師德師風(fēng)的知識。我一定會以師德師風(fēng)繼續(xù)加油、努力成為一名優(yōu)秀的幼師。
從事幼兒教育工作半年多，經(jīng)歷了數(shù)不清的瑣碎事情，也正是這些瑣碎的事，鍛煉了自己各方面的能力，培養(yǎng)自己成為細心，注重細節(jié)的人。但是瑣碎的平凡，卻是一種神圣的使命，因為我們面對的是孩子，每一個瑣碎可以說聯(lián)系到孩子的健康、安全、成長和快樂!
這半年多來，我面對著孩子，懵懂、迷茫、不知所措、驚慌、焦慮也有喜愛和成就感帶來的快樂?？偟膩碚f，自己是發(fā)自內(nèi)心的愛孩子，但是沒有更好的方法和專業(yè)理論來指導(dǎo)自己工作。愛孩子是母雞都能夠做到的事，所以真正做到愛孩子，要不斷學(xué)習(xí)師德師風(fēng)，不斷學(xué)習(xí)和充實自己的專業(yè)理論知識，才能真正使孩子一生受益。
有人說：如果一個教師把熱愛教育和熱愛學(xué)生結(jié)合起來，他就是一個完美的教師。反過來說，如果我們只知道教書而不知道育人，那么，只能稱其為教書匠，所謂人類靈魂工程師也是空有其名。由此看來，德是賦予人靈魂的基石。道德的培養(yǎng)和提高，不管是對教師自身還是對學(xué)生都是尤為重要的。教師要根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和認知規(guī)律，有的放矢地進行教育工作，做到曉之以理、動之以情、導(dǎo)之以行，要通過自己的表率、模范作用去感染每一個學(xué)生，教育每一個學(xué)生。
明清之際的思想家孫奇逄曾說過，教人讀書，首先要使受教育者為端人，為正士，在家則家重，在國則國重，所謂添一個喪元氣進士，不如添一個守本分平民。這無疑也提示了我們：教師不僅要向?qū)W生傳授知識，還要教會學(xué)生學(xué)會做人。所以在教學(xué)和生活中，要特別強調(diào)教師不僅要自重、自省、自警、自勵、自強，還要做到以身作則，言行一致。只有這樣才能春風(fēng)化雨，潤物無聲。
此外，教師既要善于汲取民族精華并賦予時代精神，還要善于吸收古今中外的先進經(jīng)驗和優(yōu)秀文化，做到古為今用、洋為中用。教育學(xué)生敢于思考，勇于創(chuàng)新，既提高人文素養(yǎng)，又打好科技素質(zhì)基礎(chǔ)。
通過師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)，讓我深深的知道：“百年大計，教育為本;教育大計，教師為本;教師大計，師德為本?！边@句話的內(nèi)涵。教師的職責(zé)是教書育人，教師是知識的傳授者，更是引導(dǎo)學(xué)生如何做人的引路人。可以說，教師是除家長外，對學(xué)生的成長影響最大的人。作為一個幼兒園教師，最重要的就是愛，教師應(yīng)該用愛來溫暖每一個孩子。首先熱愛學(xué)生、教書育人是師德的核心，所以要熱愛和尊重每位幼兒。走進孩子的童心世界，了解每位孩子的性格特點，感情世界和家庭情況。用平等的眼光去對待每位孩子，使孩子同時也喜歡你，愿意和你玩，在愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。在一日活動中要時時關(guān)注他們。
哪怕一個鼓勵的眼神，拉拉手、摸摸他的頭，都傳遞著我們對孩子的愛。我們還采用多鼓勵、多表揚的方式，多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點。在教育活動中及時給予孩子評價，樹立孩子的自信心，同時也是對孩子的一種肯定。愛是建立良好師幼關(guān)系的“基石”，是打開教育之門的“金鑰匙”，是促進孩子健康成長的“滋補品”，而作為新世紀的幼兒教師，我們要從多個方面教育孩子，使孩子的身心都得到健康的發(fā)展。用慈母般的愛去溫暖孩子的心靈，用真誠的微笑面對每一位孩子，必能與孩子之間搭建起“愛”的橋梁。如果孩子生活在批評中，他便學(xué)會譴責(zé);如果孩子生活在恐懼中，他便會憂心忡忡;如果孩子生活在鼓勵中，他便學(xué)會自信;如果孩子生活在受歡迎的生活環(huán)境中，他便學(xué)會鐘愛別人;如果孩子生活在友誼中，他便會覺得生活在一個多么美好的世界。那么，如果一個孩子生活在快樂的環(huán)境中呢?我想，他的心情一定是快樂的。在教學(xué)過程中，我們是營造快樂環(huán)境的根本，我們的一舉一動，一言一行，甚至只是一個小小的眼神，都是孩子快樂的源泉。
高爾基曾經(jīng)說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子?！币灿腥苏f：愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。愛自己的孩子從某種程度上體現(xiàn)了一種本能，而愛別人的孩子是一種超脫、飛躍，是一種升華。教師的愛是良好師生關(guān)系的潤滑劑，教師的愛是教育工作的靈魂。愛是陽光，能融化冰雪;愛是春雨，能滋生萬物;愛是橋梁，能溝通師生的心靈。有了愛，我們之間就能以誠相待、心心相印。有了愛，師生就可以無障礙地溝通;有了愛，在師生和諧的氛圍中，就可以開展教學(xué)互動，提高教育的實效性。
在教育實踐中我深深地體會到愛孩子，首先要尊重孩子，要平等民主地對待幼兒，尊重幼兒發(fā)展的積極因素，讓幼兒主動地發(fā)展。孩子從出生就是一個獨立的個體，有自己獨立的意愿和個性，無論父母還是老師都沒有特權(quán)去支配或限制他們的行為。每當(dāng)孩子有事情跟我來講時，我都認真地聽，而且同個別幼兒對話時，我一般都蹲下來，使孩子感到教師是尊重他的，孩子們已把我當(dāng)成了‘大朋友’，有什么事情都愿意跟我講。
幼兒園，班集體是一個溫暖的大家庭，而孩子們個個都是小主人，而我則只是一個大主人。愛孩子要面向全體幼兒，關(guān)注每個幼兒，要以正面教育為主，關(guān)注到幼兒的點滴進步并予以肯定，如“我知道你能做”、“你能這樣做，老師心里很高興”等等。幼兒就會感到老師是愛我的，自己是被老師關(guān)心的，而且是能干的，只要自己有進步，老師總會很高興，從而進一步引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)在動機，使之能夠輕松愉快自信地去學(xué)習(xí)。
然而，在知識經(jīng)濟時代，知識和技術(shù)更新的速度越來越快，每個人都會面臨落伍的危險。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下，如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，人們的知識結(jié)構(gòu)很快就會落后于實踐的要求。所以，時代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念，緊跟當(dāng)代知識和技術(shù)的發(fā)展步伐。
教師首先應(yīng)以身作則，言傳身教，孔子說過："其身正，不令而行，其身不正，雖令不行。"這些話是千真萬確的真理。學(xué)生有著天然的向師性，特別是幼兒園老師，把教師的言行視為典范，據(jù)好多家長反映，孩子在家開口就是"這是我們老師說的"，閉口就是"這是老師叫我們做的"。在孩子眼中，我們老師是真理的化身，我們的一言一行就成了孩子效仿的對象。
老師熱愛學(xué)生，誨人不倦，說到熱愛學(xué)生，我們哪個老師不想讓每個孩子好起來，我們教師辛勤勞動，滿腔熱情地把自己的所知所解與孩子們一起分享，用自己的心血精心哺育下一代，希望他們青出于藍而勝于藍，最后并不企求給自己個人帶來什么好處，這種愛難道不是一種無私的愛嗎?可遺憾的是，在原來學(xué)校一次年級組的書面調(diào)查時，我們測了這樣一個問題，你認為老師最喜歡班中哪個小朋友，請把他的名字寫在紙上，結(jié)果有好幾個班級都不約而同地寫了班中成績最好的小朋友的名字，我們班還算可以，有10來個小朋友寫上了自己的名字或?qū)懮狭艘粋€我字。面對這樣一種調(diào)查結(jié)果，我們教師都不禁愕然，我們明明對孩子們是一視同仁，可大部分的孩子為什么卻沒有感受到我們的這種愛呢?原因是多方面的，可能對這些孩子平時贊賞不夠多，也可能當(dāng)這些孩子犯錯時，我們教師總是以發(fā)泄心中的憤慨為目的，缺乏與孩子交流、溝通的誠意，無意中已傷了孩子的自尊。
我們班的路路可是問題小生，每次他不愿這樣不愿那樣的時候我總是鼓勵她，并且和他交換條件，讓他把自己的事做好，有一次路路身體不舒服，路路不愿吃飯，我鼓勵他說等寶寶吃完飯，我一定叫保健醫(yī)生來看看好嗎?他答應(yīng)了，可不知怎么的，我突然忘記叫保健醫(yī)生了，我的一意孤行，讓路路一個中午都沒睡覺，而且嘴里還念著："何老師騙人。"后來趙老師告訴我時，我臉頓時紅了，我立馬向路路賠禮道歉，但孩子的這句話始終像烙印一樣深深地烙在我的心里，每次看見孩子們，我都會想起這件事，它時時鞭策著我，熱愛學(xué)生就意味著尊重學(xué)生，要認真考慮自己對孩子的每一意見，每一做法，無論如何都不能挫傷他們心靈中最敏感的角落—小小的自尊心。
我覺得熱愛學(xué)生還意味著熱愛一切學(xué)生，尤其愛后進生，能容納他們的天真，能容納他們的錯誤，這種愛才是博大而深沉的!但反思自己的言行，覺得真的很難做到。我們班中的張文凱，難得一遇的調(diào)皮搗蛋生，幾乎每天都要惹事生非，談起他，無論是我還是任課老師，都是頭痛之極!老師們總是對他有厭煩心理，甚至總批評他，可有一次阿凱的爸爸媽媽說他們出去玩的時候，文凱總是想著班上的老師們，總記得要給老師帶好吃的，老師們因為瑣事煩心而批評他，但孩子總是那么天真，那么寬宏大量，于是我暗下決心，對于特殊的幼兒我們應(yīng)該更加關(guān)心愛護，讓愛的暖流也能流進在他們的心田。
不擔(dān)當(dāng)作為專項整治心得體會篇十一
一年中，在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，在同事們的關(guān)心和支持下以及自身不斷的努力學(xué)習(xí)和工作下，全方面完善和提高了自己的思想認識、工作能力和綜合能力，較好的完成了工作上的各項任務(wù)，雖然會經(jīng)歷一些困難，但對于我來說都是不可多得的鍛煉機會，我感到對自己的工作有了更深的認識，現(xiàn)將一年來的工作做以下總結(jié)。
一、加強理論學(xué)習(xí)，提高個人素質(zhì)
作為一名技術(shù)員，要想完成工作的責(zé)任，首先必須具備專業(yè)技能素質(zhì)。在這一年中我認真參加各種學(xué)習(xí)和活動，不斷強化自己的理論知識，學(xué)習(xí)行業(yè)新規(guī)范。是的，作為一名年輕員工，我在工作中無意中會考慮不周顯得毛毛糙糙，不甚妥當(dāng)。當(dāng)意見、建議來臨時我虛心接受。以更高的要求來要求自己，努力告誡自己：換個角度靜心仔細想想如何能做的更好一些。
二、踏實肯干，努力干好自己的本質(zhì)工作
上半年我在叉車從事技術(shù)工作，下半年在公司跟經(jīng)理做國優(yōu)資料。工作中嚴格執(zhí)行公司各項規(guī)章制度，注重安全生產(chǎn)，認真履行一個永泰員工的職責(zé)，認真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作。工作中會虛心學(xué)習(xí)他人的長處，平時對自身的嚴格要求，做事一絲不拘。我在完成自己的工作以后，經(jīng)常跟有經(jīng)驗的同事坐在一起討論、交流各自的經(jīng)驗，探討工作中發(fā)現(xiàn)的問題。通過同事間的探討，我能從他們那里得到許多書本上學(xué)不到的知識，都是他們多年實際工作積累出的精華。這當(dāng)中我學(xué)到了很多工作的技能技巧。
三、工作內(nèi)容
上半年我在豐田叉車從事技術(shù)員，主要負責(zé)現(xiàn)場的技術(shù)問題如測量放線、按圖施工、檢查施工當(dāng)中有沒有符合規(guī)范要求，并對有問題的地方提出修改、糾正意見，配合公司各個班組工作。后期協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo)做工程的結(jié)算問題，結(jié)算關(guān)系重大，領(lǐng)導(dǎo)分配的每一項我都會親自到現(xiàn)場測量計算保證數(shù)據(jù)的準確性。
下半年領(lǐng)導(dǎo)把我調(diào)到公司協(xié)助管經(jīng)理做慈濟國優(yōu)資料，做資料對我來說是有挑戰(zhàn)的，因為原來一直做技術(shù)，對資料了解不多，一開始做一些簡單的電子文檔，然后開始做檢驗批的修改、圖紙的整理裝訂成冊、工序報審單等等，讓我對資料有了深刻的學(xué)習(xí)。
四、不足與展望
我清楚自身還有許多不足之處，如經(jīng)驗不豐富，理論水平有待提高。今后我將不斷完善自我，努力做到以下幾點：
1、自覺加強學(xué)習(xí)，向?qū)I(yè)理論知識學(xué)習(xí)，向身邊的同事學(xué)習(xí)，取長補短，逐步提高自己的理論水平和實際操作能力。
2、嚴格準守公司規(guī)章制度，團結(jié)同事，按時完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)。
總之，心態(tài)決定狀態(tài)，狀態(tài)決定成敗!對公司要有責(zé)任心，對工作要有恒心，對同事要有熱心，對自己要有信心!做的自己!以上就是我今年工作的總結(jié)，請領(lǐng)導(dǎo)批評指正，希望我能迅速成長，明年能給公司作出更大的貢獻!
專項整治工作個人心得體會【篇3】
不擔(dān)當(dāng)作為專項整治心得體會篇十二
開展機關(guān)作風(fēng)專項整治，是建設(shè)廉潔、勤政、務(wù)實、高效機關(guān)的需要，是迅速解決自身存在問題的有效途徑，為了進一步轉(zhuǎn)變機關(guān)作風(fēng)，提高工作效率和服務(wù)水平，根據(jù)《__局機關(guān)作風(fēng)專項整治活動方案》要求，我處精心組織，周密安排，結(jié)合實際工作情況，開展了機關(guān)作風(fēng)專項整治活動，通過各階段整治，使我處在機關(guān)作風(fēng)上有了明顯改進，每個黨員干部的價值取向和行為準則得到升華，取得了實實在在的效果?，F(xiàn)將我處機關(guān)作風(fēng)專項整治工作總結(jié)如下：
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，積極安排部署
我處為做好這次機關(guān)作風(fēng)專項整治活動，認真研究了《__局機關(guān)作風(fēng)專項整治活動方案》，對我處的各階段機關(guān)作風(fēng)專項整治工作做了細致的部署和安排。__處長明確了開展機關(guān)作風(fēng)專項整治工作重要性、必要性和機關(guān)作風(fēng)專項整治工作總體要求和需要解決的突出問題以及具體做法，進一步調(diào)動我處干部職工參與整治的積極性和自覺性。
二、強化學(xué)習(xí)教育，提高整體素質(zhì)
學(xué)習(xí)采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式，并進行邊學(xué)習(xí)邊討論，討論有命題、有實質(zhì)性的內(nèi)容，結(jié)合學(xué)習(xí)和工作實際，共同探討有利于工作的方法和措施。主要學(xué)習(xí)了胡錦濤同志在慶祝建黨__周年大會上重要講話、學(xué)習(xí)胡錦濤同志“七一”重要講話和中央、省直機關(guān)工委、中國__局、__局等有關(guān)加強作風(fēng)建設(shè)文件。同時我處全體干部職工每人撰寫心得體會1篇。
三、認真查找問題，明確整改目標
此次開展機關(guān)作風(fēng)專項整頓活動是以“精神狀態(tài)佳、行政能力強、服務(wù)群眾好，機關(guān)風(fēng)氣正”為目標，使__局機關(guān)成為服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的表率，成為科學(xué)發(fā)展、促進和諧社會的表率，真正建成“為民、務(wù)實、清廉”的機關(guān)。對照“目標”檢查，我處同志都能從根本上找缺點，找不足，逐條排查出各自存在的突出問題、產(chǎn)生問題的根源以及問題的危害性及今后努力整改的基本方向和措施。對照檢查中大家普遍認為工作中存在共性問題有以下幾方面：
一是過去學(xué)習(xí)氛圍不夠濃，對加強學(xué)習(xí)的認識不夠，缺乏緊迫感。雖然都能參加黨支部組織的各項政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以工作忙為由，不能長期堅持，學(xué)習(xí)時多以應(yīng)付為主，學(xué)習(xí)筆記常用工作筆記代替，學(xué)習(xí)上抓得不嚴，學(xué)得不透。
二是不能創(chuàng)造性開展工作。工作中總是領(lǐng)導(dǎo)安排什么就做什么，按部就班，只立足于把工作做好，不追求于在工作中創(chuàng)新，工作中缺乏開拓精神。
四、落實整改，認真總結(jié)提高
著重從2個方面進行整改：
1、加強政治學(xué)習(xí)，提高服務(wù)水平
堅持經(jīng)常性的黨政理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，建立學(xué)習(xí)制度，常抓不懈，把學(xué)習(xí)和工作緊密結(jié)合，做到兩促進兩不誤。面對新的機遇、新的挑戰(zhàn)要與時俱進，要不斷更新觀念，認真學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識，學(xué)習(xí)新理論、新法規(guī)，并運用到實際工作中，提高自身整體水平。
2、拓寬工作思路，提升工作效能
把改進服務(wù)和促進發(fā)展作為提升工作效能的宗旨，要堅持從實際出發(fā)，與時俱進，銳意進取，努力拓寬工作思路;要具有適應(yīng)新情況、解決新問題的能力，不能墨守成規(guī);要與廣大人民群眾保持密切的聯(lián)系，以群眾滿意不滿意作為衡量我們轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的第一標準。
今后工作中，我們要以這次機關(guān)作風(fēng)專項整治為契機，不斷改進作風(fēng)，提高工作效率，建立學(xué)習(xí)長效機制，逐步實現(xiàn)“精神狀態(tài)佳、行政能力強、服務(wù)群眾好，機關(guān)風(fēng)氣正”的目標，為“十二五”開局提供堅強的政治和紀律保障。
專項整治心得體會范文五篇
不擔(dān)當(dāng)作為專項整治心得體會篇十三
我們認為，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生是教師最基本的道德素養(yǎng)。一個教師只有熱愛學(xué)生，才會依法執(zhí)教，無微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長；才會愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，竭盡全力地去教育學(xué)生；才會自覺自愿地約束自己，規(guī)范自己的言行，更好地做到為人師表、廉潔從教。
在政治思想方面，本人長期堅持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。
在教育教學(xué)過程中，不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好特色的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標準來衡量學(xué)生，與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施，在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進行有償家教，贏得了廣大學(xué)生家長的'贊許。在教育教學(xué)過程中，利用學(xué)科特點加強對學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。在教育學(xué)生“學(xué)會生存，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會關(guān)心，學(xué)會生活”的過程中，教師的工作復(fù)雜而繁重。只要我們對學(xué)生奉以一顆陽光之心，我相信，我們的工作一定會“峰回路轉(zhuǎn)又一春！”師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是每位教師的自己修養(yǎng)！讓我們以良好的師德，共同撐起海南教育的藍天。