教案不僅是教師備課的工具，也是教師專業(yè)素養(yǎng)的體現(xiàn)。老師在編寫教案時要注重培養(yǎng)學生的綜合能力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和實踐能力。教案的編寫還需要關注學生的課堂反應和學習情況，及時調整和改進教學方法。
小學全國交通安全日教案篇一
今年12月2日是國務院批準設立的第xx個“全國交通安全日”，主題為“xxx”。
通過開展“全國交通安全日”主題活動，進一步提高廣大師生及家長的交通安全意識和交通文明素質，引導廣大師生及家長自覺遵守交通法律法規(guī)，使學校周邊交通秩序和交通安全狀況得到明顯改善。
持續(xù)做好“全國交通安全日”主題活動的宣傳發(fā)動，11月上旬到中旬為預熱期，宣傳造勢；11月下旬至12月2日為集中宣傳期，形成宣傳熱點；12月2日至4日為后續(xù)宣傳期，提升“全國交通安全日”影響力。
（一）多形式開展交通法治宣傳。各學校要充分利用各類載體，推進交通安全法律法規(guī)、安全知識進校園、進課堂。要組織召開“全國交通安全日”主題活動動員會，發(fā)放一封《致學生和家長交通安全教育公開信》，出一期交通安全宣傳專欄，同時以“我身邊的不文明交通行為”為主題，上一節(jié)交通安全主題團（隊）會，組織師生參加一次“警營開放日”活動。
（二）深入排查校園周邊道路狀況。各學校要主動與轄區(qū)交警、交通運輸部門聯(lián)系，對學校周邊交通信號燈、交通標識、人行道等設施，集中進行一次全面檢查，進一步完善相關交通安全設施。對農(nóng)村“村村通”公路的通行狀況進行摸底，對道路過窄、缺少減速帶、橋梁隱患等，要協(xié)調地方政府及相關部門，迅速采取改進措施，徹底消除校園周邊道路交通事故隱患。
（三）強化校車安全管理。戴樓、閔橋、涂溝、金北、前鋒等學校要建立健全校車安全管理制度，完善校車安全管理檔案，做到一車一檔。要組織召開一次乘坐校車學生家長會；配合相關職能部門，扎實開展一次校車安全檢查，重點排查校車行駛道路兩邊的標識、警示標牌、隔離護欄、車輛減速設施等建設情況，校車“六定”管理模式落實情況以及校車交通違法行為等，發(fā)現(xiàn)問題，要及時進行整改。
（四）組建交通安全志愿者隊伍。城區(qū)所有學校，要迅速組建由教師和學生組成的志愿者隊伍。上下學期間，在校園周邊主要路口，引導學生有序通過馬路，及時制止學生不文明行為，減少交通安全隱患。
（一）加強領導，精心組織。各學校要從講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度，充分認識交通安全宣傳教育的'重要性，明確負責此項工作的負責人，并將此項工作納入重要議事日程。要采取切實有效的措施，保證“全國交通安全日”主題宣傳活動落到實處。
（二）強化督查，嚴厲問責。縣教育局將對各學?；顒娱_展情況進行督查，對志愿者隊伍的組建、到崗情況、學生上下學遵守交通秩序情況進行抽查并及時予以通報。對因思想不重視、工作不到位導致交通事故的，將按照有關規(guī)定，嚴肅查處，追究有關領導及工作人員的責任。
小學全國交通安全日教案篇二
b.十字形的馬路可以說是最繁忙的路口了，人流量、車流量都是相當大的。兩旁邊有些高樓大廈、住宅樓、學校、超市……一般馬路上有人行道、自行車道、汽車道、花壇。在十字路口還有警察叔叔、紅綠燈、斑馬線……斑馬線的作用就是過馬路的人行走。我們過馬路是要注意：紅燈停、綠燈行、過馬路要走斑馬線。在一些比較大的城市、由于交通過于忙，就將人過馬路的斑馬線放到地下去了，成了地下通道。
4．鼓勵學生選用自己喜愛的材料，表現(xiàn)出自己對道路、汽車等景物的感受。在作業(yè)過程中要激勵學生大膽自由地表現(xiàn)，甚至可以畫現(xiàn)實中沒有的情景。
5．講解作畫步驟：
（1）畫輪廓：
（2）涂色。
（3）勾線、涂背景。
小學全國交通安全日教案篇三
1、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎樣樣。
2、一旦身受火災的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。
3、逃生時，盡量采取保護，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
小學全國交通安全日教案篇四
通過主題班會，可以讓學生接受一次生動活潑的交通安全教育，那么，下面是小編給大家整理收集的中小學全國交通安全日主題班會。
教案。
僅供參考。
?xx汽車大國交通死亡人數(shù)對比。
交通死亡人數(shù)。
20.43萬。
4萬。
7702。
6600。
汽車保有量。
4400萬。
2.36億。
7000萬。
4800萬。
汽車死亡率。
46.43人/萬車。
1.7人/萬車。
1.1人/萬車。
1.37人/萬車。
中國。
美國。
日本。
德國。
?日前,經(jīng)公安交通管理部門專家分析,雖然當前我區(qū)的交通安全形勢總的趨勢有所好轉,但仍然十分嚴峻。據(jù)統(tǒng)計，今年1~8月份，我區(qū)共發(fā)生道路交通事故11614起，死亡99人，受傷1513人，直接經(jīng)濟損失3181000元，涉及學生事故共有7起，造成1人死亡，7人受傷。
?綜觀全國形勢，xx年全國中小學生共死亡4205人，平均每天死亡就有12人，就是每三四天，全國就有1個班的孩子消失了!
給學生看交通事故圖片。
道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。據(jù)統(tǒng)計，20紀以來，因交通事故死亡的人數(shù)達到2235萬人，這個數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多，交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素。許多名人也葬身于車禍之中，如美國的巴頓將軍，英國的王妃戴安娜等等。
我國每年因各類事故死亡人數(shù)約10萬人，道路交通事故死亡人數(shù)占60%以上。我國的交通事故死亡人數(shù)位居世界首位，平均每天有280多人死于車禍。其中中小學生占總人數(shù)的8%左右。這個數(shù)字向人們敲響警鐘，追根溯源，安全意識淡薄，麻痹大意，違章違紀是造成交通事故的根本原因。
學生是祖國的希望，代表著民族的未來。學生能否健康成長，直接關系到教育的成敗，關系到人民的切身利益和國家的前途命運。保護學生的安全健康是人民的責任，全社會的大事。今天我們召開“交通安全記心間”主題班會活動，就是向同學們宣傳交通安全知識，希望每位同學心中有交通安全意識，時時刻刻緊記住要遵守交通規(guī)則。
1.馬路上追逐打鬧。
2.跨越隔離墩。
3.在汽車間穿行。
4.不滿12周歲騎自行車。
5.在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格，
既妨礙交通，又不安全。
6.在較窄的街區(qū)馬路上行走，一定要靠右邊走，不要幾個人橫著走，以免妨礙他人行走和車輛行駛。
7.當走路只顧著談天說地，沒有留意地面的情況時，很容易發(fā)生意外。
8.車時，能把頭、手伸出車外，這樣很容易在兩車相會時出現(xiàn)意外事故。
9.無證駕駛摩托車。
事故案例列舉：
15分許，途徑320國道余杭區(qū)臨平街道小林村路段時，在由西向東行駛過程中與前方行駛的金某駕駛的浙a99310號大中型拖拉機發(fā)生碰撞，造成鄧某受傷、摩托車上乘員小學生2人死亡，兩車不同程度毀壞。
案例分析：
1、鄧某無證駕駛無牌摩托車，在駕駛過程中未戴安全帽，在行駛中未能做到與前車保持安全車距。
2、金某駕駛超載的機動車在行駛中未能做到文明駕駛。
3、小學生乘坐摩托車未戴安全帽。由于未戴頭盔，車輛發(fā)生交通事故時，乘坐人員頭部不能有效的保護，致使小學生摔倒在地，頭部著地死亡。
騎自行車九不準。
一、不在機動車道內騎自行車.
二、自行車不逆向行駛.
三、騎自行車是不帶人.
四、騎自行車不闖紅燈.
五、騎自行車不撐傘.
六、騎自行車不攀扶其它車輛.
七、騎自行車不雙手離把.
八、未滿12周歲不騎車上路.
九、騎自行車不突然強行猛拐。
1、不坐超載的機動車。
2、不坐無牌無證、報廢的機動車。
3、不坐非法營運機動車。
4、不坐未經(jīng)檢驗合格的機動車。
5、不坐貨運車輛、農(nóng)用車輛、拖拉機。
1、不準無證駕駛機動車。
2、不準闖紅燈。
3、不準在公路上扶身并行，相互追逐、曲折競駛或突然猛拐。
4、不準翻越護欄。
5、不準在公路上玩耍。
交通安全一要：橫過公路要一停二看三通過。
通過本次班會活動，讓學生接受一次生動活潑的交通安全教育，通過逼真的畫面，翔實的數(shù)據(jù)，真實地講述，使學生在豐富多彩的活動中學習交通規(guī)則，懂得交通安全重于泰山。
1、黑板上書寫“交通安全在我心中”幾個美術字。
2、確定男女主持各一人。
3、準備好15道測試交通規(guī)則的題目。
4、確定四位學生排練小品《人民的好警察》。
5、學生在班會課前自學《中小學生日常安全手冊》。
6、準備好相關。
課件。
7、確定六人快板排練。
一、師主持，以逼真的畫面，真實地講述，真切的告誡，讓學生深深懂得交通安全重于泰山.。
1、導入：
2、請看材料(顯示課件)。
進入新世紀以來，中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關，10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。
連續(xù)三年每年死亡人數(shù)突破10萬大關，一年10萬人是什么概念?
——一年消失一個小城鎮(zhèn);一個月被吃掉一個萬人的軍團;一天從天上掉下來一個載有300人的大型客機。
——如果僅以每一位死者直系親屬3人計，一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災;如果以10位親屬計，死者牽連到的親屬約100萬人。10萬個鮮活生命葬于滾滾車輪之下，碾下車輪的有多少個撕心裂肺的人間慘劇。
——一年經(jīng)濟損失33億多元，相當于國家城市化試點縣山西xx縣20xx年全縣國內生產(chǎn)總值;可以養(yǎng)活100萬個下崗職工;可以使200萬個窮困地區(qū)失學兒童重新走進學堂，改變他們的人生軌跡。
3、請再看血淋淋的交通事故場面。(課件顯示)。
4、看到這些悲慘的事實，你想說什么呢?學生談認識。
談起交通事故，大家無不感到形勢的嚴峻，談起交通事故造成的人員傷亡，無不感動啊唏噓。交通安全牽動著億萬人的心。1996年2月，國家教委，公安部聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月的最后一個星期的第一天定為全國中小學的安全教育日。今天，在這春暖花開的三月，我們班“交通安全伴我行”主題班會如期召開了，下面歡迎這次班會的主持人張博智和劉楊洋上場。
二、學生主持。
1、認識交通標志。
張：說到交通安全，同學們一定知道很多交通標志吧，誰來說說?
(1)、同學們舉手，張點學生發(fā)言。
(2)、請同學們在小組內交流收集的交通標志。
(3)、誰愿意把你收集的交通標志展示出來?將交通標志貼在黑板上。
(4)、梅老師也收集了很多交通標志和禁令標志，請看視頻、辨認交通標志。
(男)這些在日常生活中對有些人來說熟視無睹的交通標識，我們同學可不能輕視!
(女)好，現(xiàn)在請大家來辨識一下這些道路交通標記，說說標記的含義。(逐一顯示交通標記)。
男：我請來了三個小朋友，他們是什么標志呢?
(三人介紹自己的特點，學生猜)。
甲大家好，大街上，遇到我，有誰知道我是誰?(行人過馬路標志)。
乙大家好，為什么大家一見我就跑?有誰能告訴我?(電的標志)。
丙大家好，我是一根小火柴，為什么在我身上劃了一道線?(禁止點火的標志)。
男女：希望同學們：交通標志，危險禁令標志要記牢。珍愛生命，學會自保。
(學生舉手回答過程略)。
女：這些標志太復雜了，走路時哪管得了這么多呢，同學們，不理睬他們行不行呢?
(學生舉手，張點學生發(fā)言，談體會，請付丁龍談體會)。
2、了解不遵守交通規(guī)則帶來的危害。
(2)、女：交通事故離我們并不遙遠，它也常常發(fā)生在我們的身邊，請同學們講一講親身經(jīng)歷過或親人朋友遭遇過的交通事故(學生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事)。
(3)、談體會。
請同學們說一說它帶給我們的啟示或想法。
(學生舉手，張點學生回答。)。
3、示范正確過馬路的方法。
女：下面我們請我們班的安全小衛(wèi)士給我們市范正確穿越道路的方法，大家歡迎!
4、交通法規(guī)知識問答。
快速搶答交通知識。
(男)“車禍猛于虎”，我們要增強交通安全意識，要了解交通安全知識，嚴格遵守交通規(guī)則。
(女)下面，我們就分四組進入《交通知識快速搶答》，勝出者有獎。
2、紅燈——綠燈——黃燈——。
3、火警電話號碼是——。
4、匪警電話號碼是——。
5、急救中心電話號碼是——。
6、過馬路應走——。
7、乘車時，不要把頭或胳膊伸出——。
8、手濕時，——動電器開關。
9、外出遇到以外事故或迷路，應找——。
10、——食品不能吃。)。
(快速搶答過程略)。
(1)、小組合作背兒歌。
張：朋友們真是太棒了，十道題全答對了?？磥硗瑢W們掌握的安全知識可真多啊!
劉：同學們把這些安全知識還編成了兒歌呢，想不想背給大家聽一聽?
小組合作背兒歌。(學生舉手回答過程略)。
(2)、游戲《模擬路口》。
(男).接下來我們來做一個模擬游戲——《模擬路口》，請一班長當“交警”站在路口，請四組各選一個代表充當行人，分別站在“交警”的前后左右，由交警做出手勢，由代表作出相應的動作，比一比，哪組配合最默契。
(過程略)。
(3、小品表演《人民的好警察》。
(小品表演過程略)。
(男)多么可敬的交警叔叔!讓我們再次以熱烈的掌聲感謝我們的交警!
(4)、快板表演《交通安全記心中》。
三、
活動總結。
(男、女)：在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母，老師，在期待著我們，美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學習，同學們一定要把交通安全牢記心中!讓我們一生平安!
大合唱：《祝你平安》。
(班會課在歌聲中結束)。
小學全國交通安全日教案篇五
1、播放“十字路口”忙碌的交通場景。
2、提問：車來車往,人來人往,為什么那么井然有序?
提示：在車輛川流不息的十字路口,同學們發(fā)現(xiàn)了各種車輛交替通行,這就是從交通信號燈色變化和交通警察的指揮手勢中獲得能否通行和如何通行的信息,從而保證了路口的順暢與安全。
3、讀兒歌：綠燈放行紅燈停,遇見黃燈等一等。紅綠燈,大眼睛,通行安全建奇功。
小學全國交通安全日教案篇六
教師語：同學們衣、食、住、行是人們日常生活不可缺少的“東西”，那么這節(jié)課就“行”來談談。
1、我們節(jié)假日去城里買學習用品、購買衣物一定得由父母或村上的“大人”陪同監(jiān)護下，只能乘坐班車或專線車，不能乘坐超載車。在車上如果坐在靠窗子的位置，千萬不可將頭或手伸到窗外，特別是兩車交會時更不將頭伸至外觀看。
2、乘車時上下車要讓車子停穩(wěn)后，才能上下車，心須要養(yǎng)成先下后上的習慣，遇到老人或孕婦要主動讓座。
3、如果乘坐家人的摩托車出行，不能超戴。一定要戴安全帽、身子要往前傾、手要抓牢車架，并要隨時提醒騎車人不能太快，彎道時一定要減速慢行、多打喇叭、不能超車；騎車時不能接聽手機、更不能打手機，以免分散注意力造成不測。
4、嚴禁小學生騎自行車上路、絕對不準載人逛路。
5、如節(jié)假日進城上街要走人行道，橫穿街道時一定要走斑馬線，并要左右觀看待沒車時快速通過。
小學全國交通安全日教案篇七
1、導入：
2、請看材料；
3、同學們，面對著這些觸目驚心的交通事故，你將會交通管理部門等等)說些什么？對人們(如司機、行人、親人(學生思考并表述)）。
4、師小結：這些血的教訓向同學們敲響警鐘！
追根溯源，安全意識淡薄、麻痹大意、違章違紀是造成交通事故的根本原因。――希望每個同學心中都有交通安全這根弦，時時刻刻記著要遵守交通規(guī)則――接下來我們將以多種形式學習交通法規(guī)。
小學全國交通安全日教案篇八
1、道路行駛要靠右行，都要配戴小黃帽，不能隨心所欲忽左忽右，走路要眼看前方，排縱隊，不能互相并排行走，更不能在路上追路、嬉戲。
2、不能追逐車輛或向車上投擲物品，如：石子、泥團、飲料瓶等，不能隨便搭乘過往的車輛。
3、回赤米坑小組的同學除了走公路外，還要沿河走2千米的`山路，山路內側靠山、外側沿河，路面寬約2.5米，偶爾有運木頭小型農(nóng)用車、摩托車行使。所以家住赤米坑的林翠萍、王麗君等同學要特別小心，除了用眼外還要用耳，彎道處要先聽再行，沒有聽到車聲都要靠山邊行走，雨天必須要派人來學校接。
4、通過“十字”路口或“三叉”路口的同學，每次都要高度的警惕一定要做到“四個環(huán)節(jié)”即：一停、二看、三想、四通過。
5、帶領全班同學到校門口的“十字”路口進行實地觀察并演練。
小學全國交通安全日教案篇九
生命對于每個人來說只有一次，生活中存在著許多的誘惑，同學們一定要有一定的安全意識，珍惜生命，注意安全，安全重于一切，只有健康的身心，才能保障我們好好學習，將來好好回報父母，回報社會。
一、導入：
通過一系列的活動,讓學生樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質培養(yǎng).為了貫徹落實公安部、教育部《關于加強中職學校交通安全工作的通知》精神，繼續(xù)進一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。讓學生了解交通活動中必備的安全知識，懂得安全的重要，并把自己學到的知識傳達給周圍的人們。
二、交通知識。
1、道路、交通。
2、交通安全。
3、交通法規(guī)。
4、道路交通標志和交通信號。
5、看圖識標志。
三、討論分析。
1、行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走？
2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道？
3、沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些？
4、為什么不能翻越護欄？
5、為什么不準扒車、追車、強行攔車？
6、為什么走路時不能看書或做活動？
7、騎自行車應該注意什么？
8、乘汽車時要注意什么？
9、遇到交通事故怎么辦？
小學全國交通安全日教案篇十
回顧交流,編兒歌、讀兒歌：
綠燈放行紅燈停,遇見黃燈等一等。紅綠燈,大眼睛,通行安全建奇功。
交通標志作用大,要看清楚再行動。指示標志藍白圓,也有長和正方形。
警告標志三角形,頂角朝上看仔細,黃底黑邊黑圖案,還有白底紅圖案。
禁令標志壓斜杠,白底紅圈黑圖案,也有個別三角形,頂角朝下看分明。
指路標志也重要,上下左右都管到。再去記住三標線,指示警告和禁止,。
黃白實虛為主線,條條線路辯明白。交通意識時時記,安全兩字在心中。
小學全國交通安全日教案篇十一
1、讓幼兒在交流活動中認識一些常見的交通標志。
2、讓幼兒在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則。
3、讓幼兒在合作學習中學得一些基本的學習方法。
4、加強幼兒的安全意識。
5、遵守社會行為規(guī)則，不做“禁止”的事。
1、精心布置活動場景。
2、收集各種交通標志（照片或圖片）。
3、字卡：交通安全、紅燈停，綠燈行、人行道、非機動車道、汽車道。
（一）展開聯(lián)想，揭示活動主題。
1、出示交通事故圖片，請幼兒仔細觀察。提問：
孩子們，剛才你們看到了什么？想到了什么？
2、多么可怕的車禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們一定要注意交通安全。（出示字卡“交通安全”）。
（二）在活動中體會交通規(guī)則的重要性。
（1）孩子們，剛才你們看到了什么？你們想說什么？
（2）如果生活中也是這樣可不行??！為什么會發(fā)生這種情況呢？
（3）（教師拿出信號燈標志）這是什么？誰能編句兒歌來說說信號燈的作用。（將標志貼在黑板上）幼兒回答后出示字卡“紅燈停，綠燈行”。
2、認識了紅綠燈，我們還要知道自己應該走哪條路，這就要知道每條路的名稱。孩子們，看看這個十字路口，你認識這些道路嗎？（人行道、非機動車道、汽車道）。
（四）現(xiàn)場指揮。
1、剛才我們認識的交通標志對維護交通安全起著重要的作用。車輛的順暢，人們的生命安全，更離不開交通警察。老師向叔叔學了一些指揮交通的本領，請小朋友仔細看，猜一猜是什么意思。
2、老師來當交通警察，請小朋友站在這個十字路口，聽警察叔叔的指揮，一起動一動吧！
（五）評價幼兒游戲情況，結束。
小學全國交通安全日教案篇十二
一、活動主題：
反思交通安全·共創(chuàng)平安校園。
二、活動背景：
為喚起人們關注交通事故正在奪去大量生命這一事實，我國把每年的4月30日定為全國交通安全反思日。希望有更多的市民來關注交通安全，反思以往的行路駕車的陋習，認真審視并改正不文明的交通習慣，把寶貴生命從無情的車禍中解救出來，尊重人的生存價值和生存權利!
三、活動目的：
紅燈可以再等，生命不能重來。雖然我們正處在美麗的大學校園，但身邊也存在著各種安全隱患，不只是交通安全，還有寢室、教室等安全隱患。借此機會向同學們宣傳并調查校園內的安全隱患，更多的是讓同學們真正能反思自己平時的習慣中存在哪些安全隱患，不僅讓同學們了解到更多的交通安全知識，同時也方便學校保衛(wèi)工作的開展。
四、活動時間：
20__年4月27--5月1日。
五、活動地點：
圖書館門前。
六、宣傳策略：
2.在東一門拉橫幅，標語要鮮明。
3.將本活動相關信息發(fā)布到建筑系官方網(wǎng)站和微博上。
七、前期準備：
1.提前找建筑系學生會借兩塊宣傳板。
2.外聯(lián)部負責拉贊助。
3.準備200張便簽紙。
4.印制一條橫幅。
5.依照青協(xié)成員的無課表，排出擺點值班表。
6.與學校保衛(wèi)處商量好活動具體細則。
7.找學校保衛(wèi)處提供我們學校及周邊發(fā)生的交通事故資料(包含照片)。
八、活動流程：
3.擺點時間為期三天，我們會請保衛(wèi)人員在擺點處為本活動進行宣傳。
九、后期活動：
1.建筑系青協(xié)會協(xié)助保衛(wèi)處針對那些安全問題進行逐個解決。
3.保衛(wèi)處可針對此活動進行一個專題講座。
4.此活動結束后會根據(jù)青協(xié)成員上學期和這學期的表現(xiàn)開一次表彰大會。
十、注意事項：
1.如遇惡劣天氣情況，擺點時間會相應做出更改。
2.在活動中，且不可與保衛(wèi)處人員發(fā)生爭執(zhí)。
3.根據(jù)天氣情況，對宣傳板要妥善保管。
4.不可憑空捏造學校及周邊的交通事故。
5.要妥善保管好保衛(wèi)處提供的資料。
十一、參與對象：
建筑系青協(xié)全體成員、保衛(wèi)處工作人員。
十二、組織單位：
建筑系青協(xié)、保衛(wèi)處。
小學全國交通安全日教案篇十三
廣大市民：
從大家的種種表現(xiàn)來看，有些市民確實不了解交通法規(guī)，尤其對新的《道路交通安全法》更是知之甚少。而大部分市民是明知故犯，究其原因是麻痹心理在作怪?？傉J為不可能出事。實不知大部分交通事故都緣于麻痹心理。為了你的安全，我的安全，他的安全，我提出如下倡議：
我們每一個人必須樹立“安全第一”的思想，不能有絲毫僥幸心理，要知道交通事故多緣于麻痹?！皩幫Ｈ?，不搶一秒?！薄岸Y讓三先”必須在每一個人心中扎根。
古人云：“知之為知之，不知為不知，是知也?！辈恢啦灰o，關鍵是要去學習。新實施的《道路交通安全法》對大家來說都是陌生，因此，我們每一個人都要認真學習，學習新的《道路交通安全法》的各項條款。因為只有熟知了，才有可能去自覺遵守。我們不光要自己學習，還要帶領自己的家人、同事一起學習，掀起一個學習《道路交通安全法》的高潮。在學習的同時，我們還可以當一回義務宣傳員，向身邊的每一個人進行宣傳。
認真學習的目的是為了自覺遵守。無論在何時、何地，無論是有監(jiān)督還是沒監(jiān)督，也無論我們有多少理由，我們都要自覺遵守新的《道路交通安全法》的各項條款。因為安全是第一位的。讓紅燈停、綠燈走、不闖紅燈、過馬路走人行橫道、駕車不喝酒??成為我們每一個出行人無條件遵守的生命準則。
我們不僅自己要遵守交通安全法，我們也絕不允許有人無視交通安全法。一旦發(fā)現(xiàn)有人不遵守交通規(guī)則，我們每一個人都有義務、有責任勇敢地站出來，及時制止。讓這種無視法規(guī)存在的毒苗找不到滋生的土壤。這不僅是為他人的安全著想，更是為我們自己的安全著想。
交通安全，人人有責。為了您和他人的安全，為了您和他人的幸福，讓我們都加入到自覺遵守《道路交通安全法》的行列，行文明路，開文明車，做文明人，建文明城。我相信，只要你、我、他的共同努力，我們生活的這座城市一定會更加有序，更加美麗，更加輝煌。
倡議人：
20xx年xx月xx日。
小學全國交通安全日教案篇十四
隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步，我國的交通工具逐漸增多，變的越來越方便。就因為有了這些交通工具，人們的生命才一步步受到威脅。為此，我們學小每周在集會上都講安全，讓我們不要對安全漠不關心。
老師曾帶領我們去學校的播放室里看過一次有關安全的影碟。那里面全部都是因為交通安全而失去雙腿及生命的孩子?？戳四切┯暗螅疑钌畹貫槟切┡c我同齡的小孩子感到惋惜，同時也讓我明白了交通安全的重要性，使我懂得了“交通安全要注意”的道理。
我想：我們大家身邊肯定也有一些類似的事情，那些不注意交通安全的人都有了自己意想不到的遭遇，我在此呼吁大家：“交通安全要注意，我們的生命只有一條，它是寶貴的，獨一無二的”。
親愛的老師、同學們：
大家好!今天我國旗下講話的題目是《交通安全記我心中》。
安全是什么?安全是忠實的保護神，日日夜夜守護在我們身邊，讓生命之樹挺拔青翠;安全是警鐘，時時刻刻提醒我們珍愛生命，注意安全!
每天來上學，父母總不忘提醒我們：安全第一!上課時，老師常常教導我們：學校內外要注意安全。我們卻常常把他們的話當做耳旁風，而這所謂的耳旁風，正是對我們的愛的叮嚀!
每當上學放學的路上，放眼望去，好多同學不遵守交通規(guī)則，比如走在機動車道上、橫穿馬路、走逆行道，更有甚者還在車流不息的馬路上打鬧，多么危險的行為啊!
我在此倡議：盡量請家長接送上下學，保護我們的安全;遵守《道路交通安全法實施條例》和《小學生守則》規(guī)定，不滿十二周歲的同學堅決不騎自行車上路;在馬路上步行時一定要走人行橫道，并且靠右行;橫穿馬路時，要走斑馬線，注意往來車輛。
生命只有一次，只有珍愛生命，時時刻刻注意安全，我們才能平平安安的度過一生，在此希望大家能共同遵守交通規(guī)則，享受幸福人生。
我的講話到此結束，謝謝大家!
各位老師、同學們：
大家好!今天我主講的題目是“交通安全記心中”。
交通安全問題直接關系到我們每個人。不但關系到每個同學能否正常發(fā)育健康成長，也關系到在場的各位師生能否快樂地工作和學習，更關系到每個家庭的幸福。
大家都知道，我國是一個人口大國，人多車多，使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計，我國每年因車禍死亡的人數(shù)超過10萬人，其中，兒童死亡人數(shù)近2萬，居世界之首。也就是說，平均每5分鐘就有1人死于車禍，而不到半小時就有一個孩子葬身車輪，這是多么驚人的數(shù)字。在這些觸目驚心的數(shù)字后面，又有多少個家庭失去歡樂，多少個親人痛不欲生，多少朵生命之花永遠凋零。
我想，同學們全都清楚：這些教訓無論發(fā)生在誰的身上都會給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會給受害者家庭造成極大的損失;會給學校正常教學秩序造成混亂;會給社會造成不穩(wěn)定影響。至少會想到：假如我們平時重視交通安全，遵守交通規(guī)則，就不會出現(xiàn)交通事故，起碼可以減少;假如我們上下樓梯都能靠右行，假如我們課間不追逐打鬧，……我們就會少發(fā)生，甚至不發(fā)生交通安全事故。其實，有些傷害事件是能避免的。專家們一致認為，通過教育和預防，80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。
作為一名遵紀守法的好學生，我們理應積極行動起來，從我做起，從身邊做起。借今天國旗下講話機會，我對全校師生提出十條建議：
1、上學和放學路上不要因為趕時間闖紅燈、騎飛車，到校后不以怕遲到為借口在校園內騎行，要按照指定位置整齊存放。
2、校內課間不亂跑，不擁擠，上下樓梯靠右邊，做到慢步輕聲。
3、放學按時離校，不經(jīng)老師允許不隨意在校園內逗留。駕車的老師要自覺延時下班，主動避讓學生。
4、上學、放學途中要遵守交通規(guī)則，防止交通事故的發(fā)生。不能私自騎摩托車、搭載農(nóng)用車回家，不乘坐超員和無證、無牌的機動車，不在學校門口上下車輛。
5、放學后按時回家，不在路上逗留，不并排行駛，不去未成年人禁止的場所。
7、行走和騎自行車時要集中注意力，不看書，不聽音樂，不閑聊，不打鬧，不三五成群地玩耍和嬉戲。注意力集中是避免交通事故最有效的方法。
8、未滿12周歲的小學生禁止騎自行車，不滿16周歲的學生禁止騎電動車。
9、每逢雨雪天氣，或者霜凍，路面會變得格外濕滑，無論騎車還是步行都要格外注意，避免跌倒受傷。遇到重度霧霾或者大霧天氣，能見度會大幅降低，這時候，不但要自己注意安全，還應時刻提防他人或其它車輛不能正常行駛給我們造成傷害。
10、加強自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質，與同學、老師保持和諧的關系，以積極的態(tài)度對待學習和生活，嚴防惡性事件的發(fā)生。
同學們，“紅燈短暫，生命無限”，“不怕百步遠，只怕一步險”。為了我們的生命之花永遠綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，讓我們把“交通安全”這四個字永記心間吧!
老師們、同學們：
大家好!
我今天演講的題目是《遵守交通規(guī)則，生命握在你手中》。
生命誠可貴，對每個人來說，生命只有一次，所以人們都百倍的愛惜生命，“衣”、“食”、“住”、“行”，是人們生活中的四件大事，是生命得以存在的前提?！靶小本褪墙煌?。隨著社會的高速發(fā)展，時代的進步，交通與我們的生活已越來越密切了。不可否認，交通給我們帶來了極大的方便，但也給我們帶來很大的不幸，而這不幸是不自覺遵守交通規(guī)則，交通安全知識的貧乏，交通安全意識的淡薄惹的禍。
過去我就在報紙上看到這樣一則消息，一輛水泥罐車和一輛載著40多名學生的中巴車在行駛中相撞，雙雙側翻。事故發(fā)生后，中巴車上的30多名學生被送入醫(yī)院接受治療，還有10多名學生當場死亡。年輕的生命就這樣被無情的奪走了，留給我們的是血的教訓。
現(xiàn)在有些同學，不遵守交通規(guī)則，有過馬路不看信號燈：放學回家在路上追逐打鬧，騎快車：站在行車道等公交車等等不安全的行為。據(jù)統(tǒng)計，交通事故在路上已經(jīng)成為青少年的“第一殺手”。生命只有一次。同學們，為了您和他人的生命安全，請自覺遵守交通法規(guī)，注意道路安全并積極投身到文明交通的宣傳教育中來。
“文明交通，從我做起”，我們小學生也向所有關心我們成長的大人們鄭重承諾：一定學好交通安全知識，自覺遵守交通法規(guī)。絕不隨意闖紅燈、穿馬路;絕不在公路上追逐、玩耍、并排走;絕不逞能騎“英雄車”：乘坐公共汽車、電車和長途汽車，須在站臺或指定地點依次候車，等車停穩(wěn)后車里面的人先下車，等下車的人下完后在上車。時時處處，做一個遵守交通法規(guī)，關心他人的文明好少年。珍愛生命、共筑文明交通、共建幸福家園是我們每個人的美好心愿。讓我們攜起手來共同勉勵、共同呵護。讓生命之花在愛心和責任的成長。
因為有愛，世上才有了陽光和雨露。因為懂得珍惜，人間才有了花草和樹木。珍愛生命，共創(chuàng)平安大道，共筑文明交通，共建幸福家園是我們每個人的美好心愿。
然而由于有些人交通安全意識的淡薄，公路成了扼殺生命的無情殺手，汽車、摩托車就像那銳利的尖刀，肆意地宰割著幸福和安寧，交通問題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。太多太多的事故讓人慘不忍睹，讓人聞之撕心裂肺。多少家庭因之破碎，多少生命因之消云，有多少父母失去了孩子，有多少孩子沒有了父母。丈夫離開了心愛的妻子，妻子告別了心愛的丈夫，一切都來得那么突然，那么殘酷，那么難以置信!甚至來不及看上最后一眼，說上最后一句，巨大的悲痛就沉沉地罩住了原本一個個歡樂幸福的家庭!淚水也在每一個善良的人的臉上不住地流淌。
災難的發(fā)生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子，人民公仆……無論咿呀學語，還是學富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
這樣的傷痛，我們已經(jīng)經(jīng)歷了太多太多，那么多慘痛的教訓和血的代價已經(jīng)讓我們深深地體悟到維護安全的不可或缺。您可曾想過，也許就在您一時沖動，酒后駕車;也許就在您為了趕時間而翻越馬路柵欄，也許就在您鋌而走險的那一剎那，就會有人歡快激昂的生命樂章因此戛然而止!為了您和他人的幸福，請您三思而行。
朋友們，對交通法規(guī)的忽視就是對安全的忽視、就是對生命的忽視!交通安全，需要我們大家對交通法規(guī)的自覺遵守、對交通秩序的自覺維護和對交通管理工作的大力支持!遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲的祥和、幸福和安寧。
真心地希望大家能從紅綠燈的排序開始身體力行的關注我們的交通問題，讓快樂的音符永遠跳躍在屬于自己的生命樂章!
親愛的同學們：
你們好!
我們每天都要在繁忙的公路上來回走路，節(jié)假日時有些同學還要坐車回家，所以遵守道路交通安全規(guī)則，對于保護我們這來之不易的生命至關重要。下面我通報一下這幾天部分地區(qū)發(fā)生的交通事故。甘肅省正寧縣榆林鎮(zhèn)“小博士”幼兒園校車超載造成嚴重的交通事故，致22人遇難。經(jīng)交警核實，這輛校車準載9人，實載64人。這一血的教訓，請同學們引以為戒，隨時把自己的生命安全置于首位。為使同學們進一步熟悉和掌握相應的交通安全法律常識，增強安全意識，提高自我保護能力，維護道路交通秩序，確保道路交通安全，下面講兩個方面的問題。
一、行走安全。
1、在通過岔路、轉彎的地方，要細致觀察，認真等待，確認安全后方可通過。
2、不許在公路上、馬路口處坐臥、停留、打鬧、來回奔跑、相互追逐，隨意突然橫穿馬路。
3、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。
4、經(jīng)過鐵路，要做到“一站二看三通過”，不能隨意穿越鐵路。
二、乘車安全。
2、周末、節(jié)假日回家不要乘坐農(nóng)用車、報廢車、超載車和拖拉機。
同學們，你們是家庭的希望，祖國的花朵，祖國的未來，你們的人身安全牽動著養(yǎng)育你們的父母的心，牽動著關心和培養(yǎng)你們的老師的心，你們的人身安全關系著千家萬戶的幸福和安寧，關系著社會的和諧和穩(wěn)定，關系著祖國的未來。為了同學們能健康的成長，請大家一定要認真學習道路交通安全法律和常識，增強交通安全意識，提高自我保護能力，“關愛生命，安全出行，從我做起，從小做起”，爭做文明交通的使者，爭當文明交通的標兵。
小學全國交通安全日教案篇十五
1、知道在馬路上要遵守“紅燈停、綠燈行”的交通規(guī)則。
2、能根據(jù)紅綠燈的信號做動作，體驗模仿游戲的快樂。
3、遵守社會行為規(guī)則，不做“禁止”的事。
4、考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。
5、加強幼兒的安全意識。
1、多媒體視頻《熱鬧的馬路》;圖片《怎樣過馬路最安全》。
2、自制紅、綠、黃信號燈各一個。
3、音樂《我是汽車小司機》。
1、認識紅綠燈，懂得遵守交通規(guī)則。
(1)教師引導幼兒觀看多媒體視頻：《熱鬧的馬路》，引導幼兒認識交通信號燈。
(2)出示玩具小汽車，引導幼兒幫助不懂規(guī)則的小汽車認識紅綠燈，懂得遵守交通規(guī)則。
(3)討論：如果沒有紅綠燈會怎么樣?
小結：十字路口通常會有交通信號燈，一般都有三種顏色：紅色、黃 色、綠色。紅燈亮時，過馬路的人就要停下來，等待;綠燈亮時，才可以過馬路;黃燈亮時要停下來等一等，如果已經(jīng)走在馬路上，就要加快腳步趕緊走到馬路對面去。
2、學念兒歌，模擬遵守交通規(guī)則。
(1)教師分別出示“紅燈”、“綠燈”的信號牌，請幼兒在座位上分別作出“停車”、“開車”、“按喇叭”的動作。
(2)幼兒學念兒歌：“紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等。教師在念到“紅燈”和“綠燈”時，依次出示“紅燈”、“綠燈”的信號牌，以幫助幼兒記憶。
3.帶領幼兒玩游戲《我是汽車小司機》。
(1)請部分幼兒扮小汽車，部分幼兒扮行人，教師交替出示“紅燈”、“綠燈”信號牌，幼兒據(jù)此做出相應的動作，如“紅燈紅燈眨眼睛，綠燈綠燈眨眼睛，行人行人走過來”。
(2)教師播放音樂《我是汽車小司機》，幼兒隨音樂做游戲。變換角色，反復游戲。
小學全國交通安全日教案篇十六
1、通過對學生行路、騎車、乘車等知識的了解，提高學生的交通安全意識。
2、通過學習有關安全知識，使學生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使學生安全、健康成長。
行路的安全、乘汽車的安全、騎車的安全。
(一)列舉交通安全事故交通安全：自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來，它使人類進一步向現(xiàn)代文明邁進，但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。交通事故已成為“世界第一害”，一個永恒的話題。而中國是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國家之一。中國(未包括港澳臺地區(qū))每年交通事故50萬起，因交通事故死亡人數(shù)均超過10萬人，已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。全國平均每天發(fā)生交通事故1600起，死亡257人，受傷1147人，其中中小學生占總人數(shù)的8%左右。直接經(jīng)濟損失731萬。年經(jīng)濟損失33億多元，可以養(yǎng)活100萬個下崗職工;可以使200萬個窮困地區(qū)失學兒童重新走進學堂，改變他們的人生軌跡。交通安全，一個關系人生質量、家庭幸福的話題。當一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時，當一個好端端的家庭因為慘痛的。車禍而支離破碎時，怎不讓我們?yōu)橹?同學們，面對著這些觸目驚心的交通事故，你將會對人們(如司機、行人、親人、交通管理部門等等)說些什么?教師總結：“生命如此美麗，又是如此脆弱，愛惜生命提高交通安全意識”。
(二)不良交通行為。
1、馬路上追逐打鬧。
2、跨越隔離欄。
3、不滿12周歲騎自行車。
4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險。
5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格，
6、在較窄的街區(qū)馬路上行走，一定要靠右邊走，不要幾個小朋友橫著走，以免妨礙他人行走和車輛行駛。
7、騎車上下學一群并排行駛，這樣既妨礙交通，又不文明，互相擠道，也容易摔跤或撞人。
8、在馬路上，有的同學喜歡騎著自行車鬧著玩，這都是不安全的。
9、隔著馬路相互喊話、問候，也容易被往來的行人、車輛碰撞。
10、當走路只顧著談天說地，沒有留意地面的情況時，很容易發(fā)生意外，坐車時，能把頭、手伸出車外，這樣很容易在兩車相會時出現(xiàn)意外事故。
(三)交通安全常識：現(xiàn)在，我教大家學習三大本領：一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全)。
1、走路時，要走人行道或在路邊行走，過馬路時，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿，遵規(guī)矩、保生命。
2、乘車時，等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔東西。
3、不要搭乘超載車，如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車，尤其是人貨混裝車。
4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走，車速不能過快，更不能雙手離把，不逆行，不要騎英雄車。自行車后座不能載人，騎車拐彎時要伸手示意。
5、在道路上遇到突發(fā)事件，要立即就去找大人幫忙。
6、遇到交通事故，撥打122或110報警電話，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號，車身顏色或其它特征。
我將大家騎車走路的一些基本常識編成了一首小歌謠：
走路要走人行道，不在路上打和鬧。
不騎快車不搶道，靠右行車要記牢。
轉彎慢行仔細看，不急躁來不猛拐。
遵守交規(guī)習慣好，健康平安幸福長。
總結：在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母，老師，在期待著我們，美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學習，同學們一定要把交通安全牢記心中!
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小學全國交通安全日教案篇十七
12月2日，是第五個“全國交通安全日”，為教育學生文明出行，遵守交通規(guī)則，預防交通事故的發(fā)生，武陵源區(qū)索溪中心學校聯(lián)合區(qū)交警大隊利用升旗儀式對學生開展交通安全主題教育。
在升旗儀式上，學校少先大隊首先作了“增強交通安全意識，提高自我保護能力”的演講，倡導同學們摒棄“交通陋習”，增強交通安全意識和自我保護能力。隨后，區(qū)交警大隊的干警們向全體師生發(fā)放了文明交通的宣傳單，并開展了“大小交警的對話”和“爸爸聽我講”，強化“小手拉大手”的帶動方式，使學生不僅自己能夠遵守交通法規(guī)，而且積極向家人宣傳交通安全知識，進一步深化“平安校園”建設，倡導六大文明行為。
據(jù)悉，在本周內，該校各班級將圍繞這一主題舉行交通安全教育主題班會，進一步加強對交通安全法規(guī)及常識的宣傳教育，倡導全體師生能從自己做起，從現(xiàn)在做起，自覺遵守交通規(guī)則，做文明人走文明路，共同維護和諧景區(qū)的交通環(huán)境。
小學全國交通安全日教案篇十八
今次主題班會主要以“摒棄交通陋習，安全文明出行”為主題，引導中小學生關注12月2日“全國交通安全日”;并針對學生在道路上嬉戲、騎非機動車不按道行駛、騎車戴耳機聽音樂等行為，開展“知危險、會避險”交通安全知識面普及等進行安全教育。
各班詳細宣傳了12月2日全國交通安全日的由來，強調交通安全的關鍵在于交通信號的遵守，遵守交通信號是道路交通安全的前提，是保障交通秩序的基礎，也是社會文明程度的體現(xiàn)，而目前全國交通事故的一個主要原因就是違反交通信號，要想實現(xiàn)安全文明出行，就必須從遵守交通信號做起，“起好步，走好路”。同學們一個個聽得很認真，時時舉手表達在生活中遇到的各種交通安全不文明現(xiàn)象。
通過這節(jié)課的學習，全體學生的交通安全意識明顯增強，都表示堅決做一個自覺遵守交通信號，安全文明出行的好公民。
小學全國交通安全日教案篇十九
通過本次班會活動，讓學生接受一次生動活潑的交通安全教育，通過逼真的畫面，翔實的數(shù)據(jù)，真實地講述，使學生在豐富多彩的活動中學習交通規(guī)則，懂得交通安全重于泰山。繼續(xù)進一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。
活動準備。
1、黑板上書寫“安全記我心中”幾個美術字。
2、確定男女主持各一人。
3、準備好珍惜生命的名人名言。
4、確定討論題目：“我們生活中有哪些交通不安全隱患呢”
5、學生在班會課前自學《中小學生日常安全手冊》。
6、準備好相關課件。
活動過程。
1、導入：
2、請看材料（顯示課件）。
進入新世紀以來，中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關，10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。
日前，經(jīng)公安交通管理部門專家分析，雖然當前我區(qū)的交通安全形勢總的趨勢有所好轉，但仍然十分嚴峻。據(jù)統(tǒng)計，今年1——8月份，我區(qū)共發(fā)生道路交通事故11614起，死亡99人，受傷1513人，直接經(jīng)濟損失3181000元，涉及學生事故共有7起，造成1人死亡，7人受傷。
綜觀全國形勢，20xx年全國中小學生共死亡4205人，平均每天死亡就有12人，就是每三四天，全國就有1個班的孩子消失了！3、請再看具體的、血淋淋的交通事故場面。（顯示課件）4、交通事故離我們并不遙遠，它也常常發(fā)生在我們的身邊，請同學們講一講親身經(jīng)歷過或親人朋友遭遇過的交通事故，（學生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事）。
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小學全國交通安全日教案篇二十
通過本次班會活動，讓學生接受一次生動活潑的交通安全教育，通過逼真的畫面，翔實的數(shù)據(jù)，真實地講述，使學生在豐富多彩的活動中學習交通規(guī)則，懂得交通安全重于泰山。
1、黑板上書寫安全在我心中幾個美術字。
2、確定男女主持各一人。
3、準備好15道測試交通規(guī)則的題目。
4、確定四位學生排練小品《人民的好警察》。
5、學生在班會課前自學《中小學生日常安全手冊》。
5、準備好相關課件。
(一)師主持，以逼真的畫面，真實地講述，真切的告誡，讓學生深深懂得交通安全重于泰山。
1、導入：
2、請看材料(顯示課件)。
進入新世紀以來，中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關，10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。
連續(xù)三年每年死亡人數(shù)突破10萬大關，一年10萬人是什么概念?
一年消失一個小城鎮(zhèn);一個月被吃掉一個萬人的軍團;一天從天上掉下來一個載有300人的大型客機。
如果僅以每一位死者直系親屬3人計，一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災;如果以10位親屬計，死者牽連到的親屬約100萬人。10萬個鮮活生命葬于滾滾車輪之下，碾下車輪的有多少個撕心裂肺的人間慘劇。
一年經(jīng)濟損失33億多元，相當于國家城市化試點縣山西清徐縣20xx年全縣國內生產(chǎn)總值;可以養(yǎng)活100萬個下崗職工;可以使200萬個窮困地區(qū)失學兒童重新走進學堂，改變他們的人生軌跡。
3、請再看具體的、血淋淋的.交通事故場面。(顯示課件)。
(學生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事)。
5、談起交通事故，大家無不感到形勢嚴峻，談起事故造成的人員傷亡，無不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余，請同學們說一說它帶給我們的啟示或想法。
(學生可以各抒已見。)。
(學生思考并表述)。
7、師小結：這些血的教訓向同學們敲響警鐘!追根溯源，安全意識淡薄、麻痹大意、違章違紀是造成交通事故的根本原因。
希望每個同學心中都有交通安全這根弦，時時刻刻記著要遵守交通規(guī)則接下來我們將以多種形式學習交通法規(guī)。下面我們把這些交給我們的主持人蔡巧偉(男)和楊婷婷(女)。
(二)學生主持，在豐富多彩的活動中學習交通法規(guī)。
1、快速搶答交通知識。
(男)車禍猛于虎，我們要增強交通安全意識，要了解交通安全知識，嚴格遵守交通規(guī)則。
(女)下面，我們就分四組進入《交通知識快速搶答》，勝出者有獎。
(快速搶答過程略)。
2、辨認交通標識。
(男)這些在日常生活中對有些人來說熟視無睹的交通標識，我們同學可不能輕視!
(女)好，現(xiàn)在請大家來辨識一下這些道路交通標記，說說標記的含義。(逐一顯示交通標記)。
(學生舉手回答過程略)。
3、游戲《模擬路口》。
(男)接下來我們來做一個模擬游戲《模擬路口》，請一班長當交警站在路口，請四組各選一個代表充當行人，分別站在交警的前后左右，由交警做出手勢，由代表作出相應的動作，比一比，哪組配合最默契。
(過程略)。
4、小品表演《人民的好警察》。
(小品表演過程略)。
(男)多么可敬的交警叔叔!讓我們再次以熱烈的掌聲感謝我們的交警!
5、祝福聲聲《一路平安》。
(男、女)：在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母，老師，在期待著我們，美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學習，同學們一定要把交通安全牢記心中!
讓我們齊唱《一路平安》。
小學全國交通安全日教案篇二十一
我國交通法規(guī)也對交通指揮信號燈做出了規(guī)定：
1、綠燈亮時，準許車輛、行人通行，但轉彎的車輛不準妨礙直行的車輛和被放行的行人通行。
2、黃燈亮時，不準車輛、行人通行，但已越過停止線的車輛和已進入人行橫道的行人，可以繼續(xù)通行。
3、紅燈亮時，不準車輛、行人通行。
4、綠色箭頭燈亮時，準許車輛按箭頭所示方向通行。
5、黃燈閃爍時，車輛、行人在確保安全的原則下可以通行。
小學全國交通安全日教案篇一
今年12月2日是國務院批準設立的第xx個“全國交通安全日”，主題為“xxx”。
通過開展“全國交通安全日”主題活動，進一步提高廣大師生及家長的交通安全意識和交通文明素質，引導廣大師生及家長自覺遵守交通法律法規(guī)，使學校周邊交通秩序和交通安全狀況得到明顯改善。
持續(xù)做好“全國交通安全日”主題活動的宣傳發(fā)動，11月上旬到中旬為預熱期，宣傳造勢；11月下旬至12月2日為集中宣傳期，形成宣傳熱點；12月2日至4日為后續(xù)宣傳期，提升“全國交通安全日”影響力。
（一）多形式開展交通法治宣傳。各學校要充分利用各類載體，推進交通安全法律法規(guī)、安全知識進校園、進課堂。要組織召開“全國交通安全日”主題活動動員會，發(fā)放一封《致學生和家長交通安全教育公開信》，出一期交通安全宣傳專欄，同時以“我身邊的不文明交通行為”為主題，上一節(jié)交通安全主題團（隊）會，組織師生參加一次“警營開放日”活動。
（二）深入排查校園周邊道路狀況。各學校要主動與轄區(qū)交警、交通運輸部門聯(lián)系，對學校周邊交通信號燈、交通標識、人行道等設施，集中進行一次全面檢查，進一步完善相關交通安全設施。對農(nóng)村“村村通”公路的通行狀況進行摸底，對道路過窄、缺少減速帶、橋梁隱患等，要協(xié)調地方政府及相關部門，迅速采取改進措施，徹底消除校園周邊道路交通事故隱患。
（三）強化校車安全管理。戴樓、閔橋、涂溝、金北、前鋒等學校要建立健全校車安全管理制度，完善校車安全管理檔案，做到一車一檔。要組織召開一次乘坐校車學生家長會；配合相關職能部門，扎實開展一次校車安全檢查，重點排查校車行駛道路兩邊的標識、警示標牌、隔離護欄、車輛減速設施等建設情況，校車“六定”管理模式落實情況以及校車交通違法行為等，發(fā)現(xiàn)問題，要及時進行整改。
（四）組建交通安全志愿者隊伍。城區(qū)所有學校，要迅速組建由教師和學生組成的志愿者隊伍。上下學期間，在校園周邊主要路口，引導學生有序通過馬路，及時制止學生不文明行為，減少交通安全隱患。
（一）加強領導，精心組織。各學校要從講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度，充分認識交通安全宣傳教育的'重要性，明確負責此項工作的負責人，并將此項工作納入重要議事日程。要采取切實有效的措施，保證“全國交通安全日”主題宣傳活動落到實處。
（二）強化督查，嚴厲問責。縣教育局將對各學?；顒娱_展情況進行督查，對志愿者隊伍的組建、到崗情況、學生上下學遵守交通秩序情況進行抽查并及時予以通報。對因思想不重視、工作不到位導致交通事故的，將按照有關規(guī)定，嚴肅查處，追究有關領導及工作人員的責任。
小學全國交通安全日教案篇二
b.十字形的馬路可以說是最繁忙的路口了，人流量、車流量都是相當大的。兩旁邊有些高樓大廈、住宅樓、學校、超市……一般馬路上有人行道、自行車道、汽車道、花壇。在十字路口還有警察叔叔、紅綠燈、斑馬線……斑馬線的作用就是過馬路的人行走。我們過馬路是要注意：紅燈停、綠燈行、過馬路要走斑馬線。在一些比較大的城市、由于交通過于忙，就將人過馬路的斑馬線放到地下去了，成了地下通道。
4．鼓勵學生選用自己喜愛的材料，表現(xiàn)出自己對道路、汽車等景物的感受。在作業(yè)過程中要激勵學生大膽自由地表現(xiàn)，甚至可以畫現(xiàn)實中沒有的情景。
5．講解作畫步驟：
（1）畫輪廓：
（2）涂色。
（3）勾線、涂背景。
小學全國交通安全日教案篇三
1、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎樣樣。
2、一旦身受火災的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。
3、逃生時，盡量采取保護，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
小學全國交通安全日教案篇四
通過主題班會，可以讓學生接受一次生動活潑的交通安全教育，那么，下面是小編給大家整理收集的中小學全國交通安全日主題班會。
教案。
僅供參考。
?xx汽車大國交通死亡人數(shù)對比。
交通死亡人數(shù)。
20.43萬。
4萬。
7702。
6600。
汽車保有量。
4400萬。
2.36億。
7000萬。
4800萬。
汽車死亡率。
46.43人/萬車。
1.7人/萬車。
1.1人/萬車。
1.37人/萬車。
中國。
美國。
日本。
德國。
?日前,經(jīng)公安交通管理部門專家分析,雖然當前我區(qū)的交通安全形勢總的趨勢有所好轉,但仍然十分嚴峻。據(jù)統(tǒng)計，今年1~8月份，我區(qū)共發(fā)生道路交通事故11614起，死亡99人，受傷1513人，直接經(jīng)濟損失3181000元，涉及學生事故共有7起，造成1人死亡，7人受傷。
?綜觀全國形勢，xx年全國中小學生共死亡4205人，平均每天死亡就有12人，就是每三四天，全國就有1個班的孩子消失了!
給學生看交通事故圖片。
道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。據(jù)統(tǒng)計，20紀以來，因交通事故死亡的人數(shù)達到2235萬人，這個數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多，交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素。許多名人也葬身于車禍之中，如美國的巴頓將軍，英國的王妃戴安娜等等。
我國每年因各類事故死亡人數(shù)約10萬人，道路交通事故死亡人數(shù)占60%以上。我國的交通事故死亡人數(shù)位居世界首位，平均每天有280多人死于車禍。其中中小學生占總人數(shù)的8%左右。這個數(shù)字向人們敲響警鐘，追根溯源，安全意識淡薄，麻痹大意，違章違紀是造成交通事故的根本原因。
學生是祖國的希望，代表著民族的未來。學生能否健康成長，直接關系到教育的成敗，關系到人民的切身利益和國家的前途命運。保護學生的安全健康是人民的責任，全社會的大事。今天我們召開“交通安全記心間”主題班會活動，就是向同學們宣傳交通安全知識，希望每位同學心中有交通安全意識，時時刻刻緊記住要遵守交通規(guī)則。
1.馬路上追逐打鬧。
2.跨越隔離墩。
3.在汽車間穿行。
4.不滿12周歲騎自行車。
5.在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格，
既妨礙交通，又不安全。
6.在較窄的街區(qū)馬路上行走，一定要靠右邊走，不要幾個人橫著走，以免妨礙他人行走和車輛行駛。
7.當走路只顧著談天說地，沒有留意地面的情況時，很容易發(fā)生意外。
8.車時，能把頭、手伸出車外，這樣很容易在兩車相會時出現(xiàn)意外事故。
9.無證駕駛摩托車。
事故案例列舉：
15分許，途徑320國道余杭區(qū)臨平街道小林村路段時，在由西向東行駛過程中與前方行駛的金某駕駛的浙a99310號大中型拖拉機發(fā)生碰撞，造成鄧某受傷、摩托車上乘員小學生2人死亡，兩車不同程度毀壞。
案例分析：
1、鄧某無證駕駛無牌摩托車，在駕駛過程中未戴安全帽，在行駛中未能做到與前車保持安全車距。
2、金某駕駛超載的機動車在行駛中未能做到文明駕駛。
3、小學生乘坐摩托車未戴安全帽。由于未戴頭盔，車輛發(fā)生交通事故時，乘坐人員頭部不能有效的保護，致使小學生摔倒在地，頭部著地死亡。
騎自行車九不準。
一、不在機動車道內騎自行車.
二、自行車不逆向行駛.
三、騎自行車是不帶人.
四、騎自行車不闖紅燈.
五、騎自行車不撐傘.
六、騎自行車不攀扶其它車輛.
七、騎自行車不雙手離把.
八、未滿12周歲不騎車上路.
九、騎自行車不突然強行猛拐。
1、不坐超載的機動車。
2、不坐無牌無證、報廢的機動車。
3、不坐非法營運機動車。
4、不坐未經(jīng)檢驗合格的機動車。
5、不坐貨運車輛、農(nóng)用車輛、拖拉機。
1、不準無證駕駛機動車。
2、不準闖紅燈。
3、不準在公路上扶身并行，相互追逐、曲折競駛或突然猛拐。
4、不準翻越護欄。
5、不準在公路上玩耍。
交通安全一要：橫過公路要一停二看三通過。
通過本次班會活動，讓學生接受一次生動活潑的交通安全教育，通過逼真的畫面，翔實的數(shù)據(jù)，真實地講述，使學生在豐富多彩的活動中學習交通規(guī)則，懂得交通安全重于泰山。
1、黑板上書寫“交通安全在我心中”幾個美術字。
2、確定男女主持各一人。
3、準備好15道測試交通規(guī)則的題目。
4、確定四位學生排練小品《人民的好警察》。
5、學生在班會課前自學《中小學生日常安全手冊》。
6、準備好相關。
課件。
7、確定六人快板排練。
一、師主持，以逼真的畫面，真實地講述，真切的告誡，讓學生深深懂得交通安全重于泰山.。
1、導入：
2、請看材料(顯示課件)。
進入新世紀以來，中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關，10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。
連續(xù)三年每年死亡人數(shù)突破10萬大關，一年10萬人是什么概念?
——一年消失一個小城鎮(zhèn);一個月被吃掉一個萬人的軍團;一天從天上掉下來一個載有300人的大型客機。
——如果僅以每一位死者直系親屬3人計，一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災;如果以10位親屬計，死者牽連到的親屬約100萬人。10萬個鮮活生命葬于滾滾車輪之下，碾下車輪的有多少個撕心裂肺的人間慘劇。
——一年經(jīng)濟損失33億多元，相當于國家城市化試點縣山西xx縣20xx年全縣國內生產(chǎn)總值;可以養(yǎng)活100萬個下崗職工;可以使200萬個窮困地區(qū)失學兒童重新走進學堂，改變他們的人生軌跡。
3、請再看血淋淋的交通事故場面。(課件顯示)。
4、看到這些悲慘的事實，你想說什么呢?學生談認識。
談起交通事故，大家無不感到形勢的嚴峻，談起交通事故造成的人員傷亡，無不感動啊唏噓。交通安全牽動著億萬人的心。1996年2月，國家教委，公安部聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月的最后一個星期的第一天定為全國中小學的安全教育日。今天，在這春暖花開的三月，我們班“交通安全伴我行”主題班會如期召開了，下面歡迎這次班會的主持人張博智和劉楊洋上場。
二、學生主持。
1、認識交通標志。
張：說到交通安全，同學們一定知道很多交通標志吧，誰來說說?
(1)、同學們舉手，張點學生發(fā)言。
(2)、請同學們在小組內交流收集的交通標志。
(3)、誰愿意把你收集的交通標志展示出來?將交通標志貼在黑板上。
(4)、梅老師也收集了很多交通標志和禁令標志，請看視頻、辨認交通標志。
(男)這些在日常生活中對有些人來說熟視無睹的交通標識，我們同學可不能輕視!
(女)好，現(xiàn)在請大家來辨識一下這些道路交通標記，說說標記的含義。(逐一顯示交通標記)。
男：我請來了三個小朋友，他們是什么標志呢?
(三人介紹自己的特點，學生猜)。
甲大家好，大街上，遇到我，有誰知道我是誰?(行人過馬路標志)。
乙大家好，為什么大家一見我就跑?有誰能告訴我?(電的標志)。
丙大家好，我是一根小火柴，為什么在我身上劃了一道線?(禁止點火的標志)。
男女：希望同學們：交通標志，危險禁令標志要記牢。珍愛生命，學會自保。
(學生舉手回答過程略)。
女：這些標志太復雜了，走路時哪管得了這么多呢，同學們，不理睬他們行不行呢?
(學生舉手，張點學生發(fā)言，談體會，請付丁龍談體會)。
2、了解不遵守交通規(guī)則帶來的危害。
(2)、女：交通事故離我們并不遙遠，它也常常發(fā)生在我們的身邊，請同學們講一講親身經(jīng)歷過或親人朋友遭遇過的交通事故(學生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事)。
(3)、談體會。
請同學們說一說它帶給我們的啟示或想法。
(學生舉手，張點學生回答。)。
3、示范正確過馬路的方法。
女：下面我們請我們班的安全小衛(wèi)士給我們市范正確穿越道路的方法，大家歡迎!
4、交通法規(guī)知識問答。
快速搶答交通知識。
(男)“車禍猛于虎”，我們要增強交通安全意識，要了解交通安全知識，嚴格遵守交通規(guī)則。
(女)下面，我們就分四組進入《交通知識快速搶答》，勝出者有獎。
2、紅燈——綠燈——黃燈——。
3、火警電話號碼是——。
4、匪警電話號碼是——。
5、急救中心電話號碼是——。
6、過馬路應走——。
7、乘車時，不要把頭或胳膊伸出——。
8、手濕時，——動電器開關。
9、外出遇到以外事故或迷路，應找——。
10、——食品不能吃。)。
(快速搶答過程略)。
(1)、小組合作背兒歌。
張：朋友們真是太棒了，十道題全答對了?？磥硗瑢W們掌握的安全知識可真多啊!
劉：同學們把這些安全知識還編成了兒歌呢，想不想背給大家聽一聽?
小組合作背兒歌。(學生舉手回答過程略)。
(2)、游戲《模擬路口》。
(男).接下來我們來做一個模擬游戲——《模擬路口》，請一班長當“交警”站在路口，請四組各選一個代表充當行人，分別站在“交警”的前后左右，由交警做出手勢，由代表作出相應的動作，比一比，哪組配合最默契。
(過程略)。
(3、小品表演《人民的好警察》。
(小品表演過程略)。
(男)多么可敬的交警叔叔!讓我們再次以熱烈的掌聲感謝我們的交警!
(4)、快板表演《交通安全記心中》。
三、
活動總結。
(男、女)：在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母，老師，在期待著我們，美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學習，同學們一定要把交通安全牢記心中!讓我們一生平安!
大合唱：《祝你平安》。
(班會課在歌聲中結束)。
小學全國交通安全日教案篇五
1、播放“十字路口”忙碌的交通場景。
2、提問：車來車往,人來人往,為什么那么井然有序?
提示：在車輛川流不息的十字路口,同學們發(fā)現(xiàn)了各種車輛交替通行,這就是從交通信號燈色變化和交通警察的指揮手勢中獲得能否通行和如何通行的信息,從而保證了路口的順暢與安全。
3、讀兒歌：綠燈放行紅燈停,遇見黃燈等一等。紅綠燈,大眼睛,通行安全建奇功。
小學全國交通安全日教案篇六
教師語：同學們衣、食、住、行是人們日常生活不可缺少的“東西”，那么這節(jié)課就“行”來談談。
1、我們節(jié)假日去城里買學習用品、購買衣物一定得由父母或村上的“大人”陪同監(jiān)護下，只能乘坐班車或專線車，不能乘坐超載車。在車上如果坐在靠窗子的位置，千萬不可將頭或手伸到窗外，特別是兩車交會時更不將頭伸至外觀看。
2、乘車時上下車要讓車子停穩(wěn)后，才能上下車，心須要養(yǎng)成先下后上的習慣，遇到老人或孕婦要主動讓座。
3、如果乘坐家人的摩托車出行，不能超戴。一定要戴安全帽、身子要往前傾、手要抓牢車架，并要隨時提醒騎車人不能太快，彎道時一定要減速慢行、多打喇叭、不能超車；騎車時不能接聽手機、更不能打手機，以免分散注意力造成不測。
4、嚴禁小學生騎自行車上路、絕對不準載人逛路。
5、如節(jié)假日進城上街要走人行道，橫穿街道時一定要走斑馬線，并要左右觀看待沒車時快速通過。
小學全國交通安全日教案篇七
1、導入：
2、請看材料；
3、同學們，面對著這些觸目驚心的交通事故，你將會交通管理部門等等)說些什么？對人們(如司機、行人、親人(學生思考并表述)）。
4、師小結：這些血的教訓向同學們敲響警鐘！
追根溯源，安全意識淡薄、麻痹大意、違章違紀是造成交通事故的根本原因。――希望每個同學心中都有交通安全這根弦，時時刻刻記著要遵守交通規(guī)則――接下來我們將以多種形式學習交通法規(guī)。
小學全國交通安全日教案篇八
1、道路行駛要靠右行，都要配戴小黃帽，不能隨心所欲忽左忽右，走路要眼看前方，排縱隊，不能互相并排行走，更不能在路上追路、嬉戲。
2、不能追逐車輛或向車上投擲物品，如：石子、泥團、飲料瓶等，不能隨便搭乘過往的車輛。
3、回赤米坑小組的同學除了走公路外，還要沿河走2千米的`山路，山路內側靠山、外側沿河，路面寬約2.5米，偶爾有運木頭小型農(nóng)用車、摩托車行使。所以家住赤米坑的林翠萍、王麗君等同學要特別小心，除了用眼外還要用耳，彎道處要先聽再行，沒有聽到車聲都要靠山邊行走，雨天必須要派人來學校接。
4、通過“十字”路口或“三叉”路口的同學，每次都要高度的警惕一定要做到“四個環(huán)節(jié)”即：一停、二看、三想、四通過。
5、帶領全班同學到校門口的“十字”路口進行實地觀察并演練。
小學全國交通安全日教案篇九
生命對于每個人來說只有一次，生活中存在著許多的誘惑，同學們一定要有一定的安全意識，珍惜生命，注意安全，安全重于一切，只有健康的身心，才能保障我們好好學習，將來好好回報父母，回報社會。
一、導入：
通過一系列的活動,讓學生樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質培養(yǎng).為了貫徹落實公安部、教育部《關于加強中職學校交通安全工作的通知》精神，繼續(xù)進一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。讓學生了解交通活動中必備的安全知識，懂得安全的重要，并把自己學到的知識傳達給周圍的人們。
二、交通知識。
1、道路、交通。
2、交通安全。
3、交通法規(guī)。
4、道路交通標志和交通信號。
5、看圖識標志。
三、討論分析。
1、行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走？
2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道？
3、沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些？
4、為什么不能翻越護欄？
5、為什么不準扒車、追車、強行攔車？
6、為什么走路時不能看書或做活動？
7、騎自行車應該注意什么？
8、乘汽車時要注意什么？
9、遇到交通事故怎么辦？
小學全國交通安全日教案篇十
回顧交流,編兒歌、讀兒歌：
綠燈放行紅燈停,遇見黃燈等一等。紅綠燈,大眼睛,通行安全建奇功。
交通標志作用大,要看清楚再行動。指示標志藍白圓,也有長和正方形。
警告標志三角形,頂角朝上看仔細,黃底黑邊黑圖案,還有白底紅圖案。
禁令標志壓斜杠,白底紅圈黑圖案,也有個別三角形,頂角朝下看分明。
指路標志也重要,上下左右都管到。再去記住三標線,指示警告和禁止,。
黃白實虛為主線,條條線路辯明白。交通意識時時記,安全兩字在心中。
小學全國交通安全日教案篇十一
1、讓幼兒在交流活動中認識一些常見的交通標志。
2、讓幼兒在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則。
3、讓幼兒在合作學習中學得一些基本的學習方法。
4、加強幼兒的安全意識。
5、遵守社會行為規(guī)則，不做“禁止”的事。
1、精心布置活動場景。
2、收集各種交通標志（照片或圖片）。
3、字卡：交通安全、紅燈停，綠燈行、人行道、非機動車道、汽車道。
（一）展開聯(lián)想，揭示活動主題。
1、出示交通事故圖片，請幼兒仔細觀察。提問：
孩子們，剛才你們看到了什么？想到了什么？
2、多么可怕的車禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們一定要注意交通安全。（出示字卡“交通安全”）。
（二）在活動中體會交通規(guī)則的重要性。
（1）孩子們，剛才你們看到了什么？你們想說什么？
（2）如果生活中也是這樣可不行??！為什么會發(fā)生這種情況呢？
（3）（教師拿出信號燈標志）這是什么？誰能編句兒歌來說說信號燈的作用。（將標志貼在黑板上）幼兒回答后出示字卡“紅燈停，綠燈行”。
2、認識了紅綠燈，我們還要知道自己應該走哪條路，這就要知道每條路的名稱。孩子們，看看這個十字路口，你認識這些道路嗎？（人行道、非機動車道、汽車道）。
（四）現(xiàn)場指揮。
1、剛才我們認識的交通標志對維護交通安全起著重要的作用。車輛的順暢，人們的生命安全，更離不開交通警察。老師向叔叔學了一些指揮交通的本領，請小朋友仔細看，猜一猜是什么意思。
2、老師來當交通警察，請小朋友站在這個十字路口，聽警察叔叔的指揮，一起動一動吧！
（五）評價幼兒游戲情況，結束。
小學全國交通安全日教案篇十二
一、活動主題：
反思交通安全·共創(chuàng)平安校園。
二、活動背景：
為喚起人們關注交通事故正在奪去大量生命這一事實，我國把每年的4月30日定為全國交通安全反思日。希望有更多的市民來關注交通安全，反思以往的行路駕車的陋習，認真審視并改正不文明的交通習慣，把寶貴生命從無情的車禍中解救出來，尊重人的生存價值和生存權利!
三、活動目的：
紅燈可以再等，生命不能重來。雖然我們正處在美麗的大學校園，但身邊也存在著各種安全隱患，不只是交通安全，還有寢室、教室等安全隱患。借此機會向同學們宣傳并調查校園內的安全隱患，更多的是讓同學們真正能反思自己平時的習慣中存在哪些安全隱患，不僅讓同學們了解到更多的交通安全知識，同時也方便學校保衛(wèi)工作的開展。
四、活動時間：
20__年4月27--5月1日。
五、活動地點：
圖書館門前。
六、宣傳策略：
2.在東一門拉橫幅，標語要鮮明。
3.將本活動相關信息發(fā)布到建筑系官方網(wǎng)站和微博上。
七、前期準備：
1.提前找建筑系學生會借兩塊宣傳板。
2.外聯(lián)部負責拉贊助。
3.準備200張便簽紙。
4.印制一條橫幅。
5.依照青協(xié)成員的無課表，排出擺點值班表。
6.與學校保衛(wèi)處商量好活動具體細則。
7.找學校保衛(wèi)處提供我們學校及周邊發(fā)生的交通事故資料(包含照片)。
八、活動流程：
3.擺點時間為期三天，我們會請保衛(wèi)人員在擺點處為本活動進行宣傳。
九、后期活動：
1.建筑系青協(xié)會協(xié)助保衛(wèi)處針對那些安全問題進行逐個解決。
3.保衛(wèi)處可針對此活動進行一個專題講座。
4.此活動結束后會根據(jù)青協(xié)成員上學期和這學期的表現(xiàn)開一次表彰大會。
十、注意事項：
1.如遇惡劣天氣情況，擺點時間會相應做出更改。
2.在活動中，且不可與保衛(wèi)處人員發(fā)生爭執(zhí)。
3.根據(jù)天氣情況，對宣傳板要妥善保管。
4.不可憑空捏造學校及周邊的交通事故。
5.要妥善保管好保衛(wèi)處提供的資料。
十一、參與對象：
建筑系青協(xié)全體成員、保衛(wèi)處工作人員。
十二、組織單位：
建筑系青協(xié)、保衛(wèi)處。
小學全國交通安全日教案篇十三
廣大市民：
從大家的種種表現(xiàn)來看，有些市民確實不了解交通法規(guī)，尤其對新的《道路交通安全法》更是知之甚少。而大部分市民是明知故犯，究其原因是麻痹心理在作怪?？傉J為不可能出事。實不知大部分交通事故都緣于麻痹心理。為了你的安全，我的安全，他的安全，我提出如下倡議：
我們每一個人必須樹立“安全第一”的思想，不能有絲毫僥幸心理，要知道交通事故多緣于麻痹?！皩幫Ｈ?，不搶一秒?！薄岸Y讓三先”必須在每一個人心中扎根。
古人云：“知之為知之，不知為不知，是知也?！辈恢啦灰o，關鍵是要去學習。新實施的《道路交通安全法》對大家來說都是陌生，因此，我們每一個人都要認真學習，學習新的《道路交通安全法》的各項條款。因為只有熟知了，才有可能去自覺遵守。我們不光要自己學習，還要帶領自己的家人、同事一起學習，掀起一個學習《道路交通安全法》的高潮。在學習的同時，我們還可以當一回義務宣傳員，向身邊的每一個人進行宣傳。
認真學習的目的是為了自覺遵守。無論在何時、何地，無論是有監(jiān)督還是沒監(jiān)督，也無論我們有多少理由，我們都要自覺遵守新的《道路交通安全法》的各項條款。因為安全是第一位的。讓紅燈停、綠燈走、不闖紅燈、過馬路走人行橫道、駕車不喝酒??成為我們每一個出行人無條件遵守的生命準則。
我們不僅自己要遵守交通安全法，我們也絕不允許有人無視交通安全法。一旦發(fā)現(xiàn)有人不遵守交通規(guī)則，我們每一個人都有義務、有責任勇敢地站出來，及時制止。讓這種無視法規(guī)存在的毒苗找不到滋生的土壤。這不僅是為他人的安全著想，更是為我們自己的安全著想。
交通安全，人人有責。為了您和他人的安全，為了您和他人的幸福，讓我們都加入到自覺遵守《道路交通安全法》的行列，行文明路，開文明車，做文明人，建文明城。我相信，只要你、我、他的共同努力，我們生活的這座城市一定會更加有序，更加美麗，更加輝煌。
倡議人：
20xx年xx月xx日。
小學全國交通安全日教案篇十四
隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步，我國的交通工具逐漸增多，變的越來越方便。就因為有了這些交通工具，人們的生命才一步步受到威脅。為此，我們學小每周在集會上都講安全，讓我們不要對安全漠不關心。
老師曾帶領我們去學校的播放室里看過一次有關安全的影碟。那里面全部都是因為交通安全而失去雙腿及生命的孩子?？戳四切┯暗螅疑钌畹貫槟切┡c我同齡的小孩子感到惋惜，同時也讓我明白了交通安全的重要性，使我懂得了“交通安全要注意”的道理。
我想：我們大家身邊肯定也有一些類似的事情，那些不注意交通安全的人都有了自己意想不到的遭遇，我在此呼吁大家：“交通安全要注意，我們的生命只有一條，它是寶貴的，獨一無二的”。
親愛的老師、同學們：
大家好!今天我國旗下講話的題目是《交通安全記我心中》。
安全是什么?安全是忠實的保護神，日日夜夜守護在我們身邊，讓生命之樹挺拔青翠;安全是警鐘，時時刻刻提醒我們珍愛生命，注意安全!
每天來上學，父母總不忘提醒我們：安全第一!上課時，老師常常教導我們：學校內外要注意安全。我們卻常常把他們的話當做耳旁風，而這所謂的耳旁風，正是對我們的愛的叮嚀!
每當上學放學的路上，放眼望去，好多同學不遵守交通規(guī)則，比如走在機動車道上、橫穿馬路、走逆行道，更有甚者還在車流不息的馬路上打鬧，多么危險的行為啊!
我在此倡議：盡量請家長接送上下學，保護我們的安全;遵守《道路交通安全法實施條例》和《小學生守則》規(guī)定，不滿十二周歲的同學堅決不騎自行車上路;在馬路上步行時一定要走人行橫道，并且靠右行;橫穿馬路時，要走斑馬線，注意往來車輛。
生命只有一次，只有珍愛生命，時時刻刻注意安全，我們才能平平安安的度過一生，在此希望大家能共同遵守交通規(guī)則，享受幸福人生。
我的講話到此結束，謝謝大家!
各位老師、同學們：
大家好!今天我主講的題目是“交通安全記心中”。
交通安全問題直接關系到我們每個人。不但關系到每個同學能否正常發(fā)育健康成長，也關系到在場的各位師生能否快樂地工作和學習，更關系到每個家庭的幸福。
大家都知道，我國是一個人口大國，人多車多，使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計，我國每年因車禍死亡的人數(shù)超過10萬人，其中，兒童死亡人數(shù)近2萬，居世界之首。也就是說，平均每5分鐘就有1人死于車禍，而不到半小時就有一個孩子葬身車輪，這是多么驚人的數(shù)字。在這些觸目驚心的數(shù)字后面，又有多少個家庭失去歡樂，多少個親人痛不欲生，多少朵生命之花永遠凋零。
我想，同學們全都清楚：這些教訓無論發(fā)生在誰的身上都會給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會給受害者家庭造成極大的損失;會給學校正常教學秩序造成混亂;會給社會造成不穩(wěn)定影響。至少會想到：假如我們平時重視交通安全，遵守交通規(guī)則，就不會出現(xiàn)交通事故，起碼可以減少;假如我們上下樓梯都能靠右行，假如我們課間不追逐打鬧，……我們就會少發(fā)生，甚至不發(fā)生交通安全事故。其實，有些傷害事件是能避免的。專家們一致認為，通過教育和預防，80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。
作為一名遵紀守法的好學生，我們理應積極行動起來，從我做起，從身邊做起。借今天國旗下講話機會，我對全校師生提出十條建議：
1、上學和放學路上不要因為趕時間闖紅燈、騎飛車，到校后不以怕遲到為借口在校園內騎行，要按照指定位置整齊存放。
2、校內課間不亂跑，不擁擠，上下樓梯靠右邊，做到慢步輕聲。
3、放學按時離校，不經(jīng)老師允許不隨意在校園內逗留。駕車的老師要自覺延時下班，主動避讓學生。
4、上學、放學途中要遵守交通規(guī)則，防止交通事故的發(fā)生。不能私自騎摩托車、搭載農(nóng)用車回家，不乘坐超員和無證、無牌的機動車，不在學校門口上下車輛。
5、放學后按時回家，不在路上逗留，不并排行駛，不去未成年人禁止的場所。
7、行走和騎自行車時要集中注意力，不看書，不聽音樂，不閑聊，不打鬧，不三五成群地玩耍和嬉戲。注意力集中是避免交通事故最有效的方法。
8、未滿12周歲的小學生禁止騎自行車，不滿16周歲的學生禁止騎電動車。
9、每逢雨雪天氣，或者霜凍，路面會變得格外濕滑，無論騎車還是步行都要格外注意，避免跌倒受傷。遇到重度霧霾或者大霧天氣，能見度會大幅降低，這時候，不但要自己注意安全，還應時刻提防他人或其它車輛不能正常行駛給我們造成傷害。
10、加強自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質，與同學、老師保持和諧的關系，以積極的態(tài)度對待學習和生活，嚴防惡性事件的發(fā)生。
同學們，“紅燈短暫，生命無限”，“不怕百步遠，只怕一步險”。為了我們的生命之花永遠綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，讓我們把“交通安全”這四個字永記心間吧!
老師們、同學們：
大家好!
我今天演講的題目是《遵守交通規(guī)則，生命握在你手中》。
生命誠可貴，對每個人來說，生命只有一次，所以人們都百倍的愛惜生命，“衣”、“食”、“住”、“行”，是人們生活中的四件大事，是生命得以存在的前提?！靶小本褪墙煌?。隨著社會的高速發(fā)展，時代的進步，交通與我們的生活已越來越密切了。不可否認，交通給我們帶來了極大的方便，但也給我們帶來很大的不幸，而這不幸是不自覺遵守交通規(guī)則，交通安全知識的貧乏，交通安全意識的淡薄惹的禍。
過去我就在報紙上看到這樣一則消息，一輛水泥罐車和一輛載著40多名學生的中巴車在行駛中相撞，雙雙側翻。事故發(fā)生后，中巴車上的30多名學生被送入醫(yī)院接受治療，還有10多名學生當場死亡。年輕的生命就這樣被無情的奪走了，留給我們的是血的教訓。
現(xiàn)在有些同學，不遵守交通規(guī)則，有過馬路不看信號燈：放學回家在路上追逐打鬧，騎快車：站在行車道等公交車等等不安全的行為。據(jù)統(tǒng)計，交通事故在路上已經(jīng)成為青少年的“第一殺手”。生命只有一次。同學們，為了您和他人的生命安全，請自覺遵守交通法規(guī)，注意道路安全并積極投身到文明交通的宣傳教育中來。
“文明交通，從我做起”，我們小學生也向所有關心我們成長的大人們鄭重承諾：一定學好交通安全知識，自覺遵守交通法規(guī)。絕不隨意闖紅燈、穿馬路;絕不在公路上追逐、玩耍、并排走;絕不逞能騎“英雄車”：乘坐公共汽車、電車和長途汽車，須在站臺或指定地點依次候車，等車停穩(wěn)后車里面的人先下車，等下車的人下完后在上車。時時處處，做一個遵守交通法規(guī)，關心他人的文明好少年。珍愛生命、共筑文明交通、共建幸福家園是我們每個人的美好心愿。讓我們攜起手來共同勉勵、共同呵護。讓生命之花在愛心和責任的成長。
因為有愛，世上才有了陽光和雨露。因為懂得珍惜，人間才有了花草和樹木。珍愛生命，共創(chuàng)平安大道，共筑文明交通，共建幸福家園是我們每個人的美好心愿。
然而由于有些人交通安全意識的淡薄，公路成了扼殺生命的無情殺手，汽車、摩托車就像那銳利的尖刀，肆意地宰割著幸福和安寧，交通問題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。太多太多的事故讓人慘不忍睹，讓人聞之撕心裂肺。多少家庭因之破碎，多少生命因之消云，有多少父母失去了孩子，有多少孩子沒有了父母。丈夫離開了心愛的妻子，妻子告別了心愛的丈夫，一切都來得那么突然，那么殘酷，那么難以置信!甚至來不及看上最后一眼，說上最后一句，巨大的悲痛就沉沉地罩住了原本一個個歡樂幸福的家庭!淚水也在每一個善良的人的臉上不住地流淌。
災難的發(fā)生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子，人民公仆……無論咿呀學語，還是學富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
這樣的傷痛，我們已經(jīng)經(jīng)歷了太多太多，那么多慘痛的教訓和血的代價已經(jīng)讓我們深深地體悟到維護安全的不可或缺。您可曾想過，也許就在您一時沖動，酒后駕車;也許就在您為了趕時間而翻越馬路柵欄，也許就在您鋌而走險的那一剎那，就會有人歡快激昂的生命樂章因此戛然而止!為了您和他人的幸福，請您三思而行。
朋友們，對交通法規(guī)的忽視就是對安全的忽視、就是對生命的忽視!交通安全，需要我們大家對交通法規(guī)的自覺遵守、對交通秩序的自覺維護和對交通管理工作的大力支持!遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲的祥和、幸福和安寧。
真心地希望大家能從紅綠燈的排序開始身體力行的關注我們的交通問題，讓快樂的音符永遠跳躍在屬于自己的生命樂章!
親愛的同學們：
你們好!
我們每天都要在繁忙的公路上來回走路，節(jié)假日時有些同學還要坐車回家，所以遵守道路交通安全規(guī)則，對于保護我們這來之不易的生命至關重要。下面我通報一下這幾天部分地區(qū)發(fā)生的交通事故。甘肅省正寧縣榆林鎮(zhèn)“小博士”幼兒園校車超載造成嚴重的交通事故，致22人遇難。經(jīng)交警核實，這輛校車準載9人，實載64人。這一血的教訓，請同學們引以為戒，隨時把自己的生命安全置于首位。為使同學們進一步熟悉和掌握相應的交通安全法律常識，增強安全意識，提高自我保護能力，維護道路交通秩序，確保道路交通安全，下面講兩個方面的問題。
一、行走安全。
1、在通過岔路、轉彎的地方，要細致觀察，認真等待，確認安全后方可通過。
2、不許在公路上、馬路口處坐臥、停留、打鬧、來回奔跑、相互追逐，隨意突然橫穿馬路。
3、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。
4、經(jīng)過鐵路，要做到“一站二看三通過”，不能隨意穿越鐵路。
二、乘車安全。
2、周末、節(jié)假日回家不要乘坐農(nóng)用車、報廢車、超載車和拖拉機。
同學們，你們是家庭的希望，祖國的花朵，祖國的未來，你們的人身安全牽動著養(yǎng)育你們的父母的心，牽動著關心和培養(yǎng)你們的老師的心，你們的人身安全關系著千家萬戶的幸福和安寧，關系著社會的和諧和穩(wěn)定，關系著祖國的未來。為了同學們能健康的成長，請大家一定要認真學習道路交通安全法律和常識，增強交通安全意識，提高自我保護能力，“關愛生命，安全出行，從我做起，從小做起”，爭做文明交通的使者，爭當文明交通的標兵。
小學全國交通安全日教案篇十五
1、知道在馬路上要遵守“紅燈停、綠燈行”的交通規(guī)則。
2、能根據(jù)紅綠燈的信號做動作，體驗模仿游戲的快樂。
3、遵守社會行為規(guī)則，不做“禁止”的事。
4、考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。
5、加強幼兒的安全意識。
1、多媒體視頻《熱鬧的馬路》;圖片《怎樣過馬路最安全》。
2、自制紅、綠、黃信號燈各一個。
3、音樂《我是汽車小司機》。
1、認識紅綠燈，懂得遵守交通規(guī)則。
(1)教師引導幼兒觀看多媒體視頻：《熱鬧的馬路》，引導幼兒認識交通信號燈。
(2)出示玩具小汽車，引導幼兒幫助不懂規(guī)則的小汽車認識紅綠燈，懂得遵守交通規(guī)則。
(3)討論：如果沒有紅綠燈會怎么樣?
小結：十字路口通常會有交通信號燈，一般都有三種顏色：紅色、黃 色、綠色。紅燈亮時，過馬路的人就要停下來，等待;綠燈亮時，才可以過馬路;黃燈亮時要停下來等一等，如果已經(jīng)走在馬路上，就要加快腳步趕緊走到馬路對面去。
2、學念兒歌，模擬遵守交通規(guī)則。
(1)教師分別出示“紅燈”、“綠燈”的信號牌，請幼兒在座位上分別作出“停車”、“開車”、“按喇叭”的動作。
(2)幼兒學念兒歌：“紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等。教師在念到“紅燈”和“綠燈”時，依次出示“紅燈”、“綠燈”的信號牌，以幫助幼兒記憶。
3.帶領幼兒玩游戲《我是汽車小司機》。
(1)請部分幼兒扮小汽車，部分幼兒扮行人，教師交替出示“紅燈”、“綠燈”信號牌，幼兒據(jù)此做出相應的動作，如“紅燈紅燈眨眼睛，綠燈綠燈眨眼睛，行人行人走過來”。
(2)教師播放音樂《我是汽車小司機》，幼兒隨音樂做游戲。變換角色，反復游戲。
小學全國交通安全日教案篇十六
1、通過對學生行路、騎車、乘車等知識的了解，提高學生的交通安全意識。
2、通過學習有關安全知識，使學生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使學生安全、健康成長。
行路的安全、乘汽車的安全、騎車的安全。
(一)列舉交通安全事故交通安全：自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來，它使人類進一步向現(xiàn)代文明邁進，但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。交通事故已成為“世界第一害”，一個永恒的話題。而中國是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國家之一。中國(未包括港澳臺地區(qū))每年交通事故50萬起，因交通事故死亡人數(shù)均超過10萬人，已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。全國平均每天發(fā)生交通事故1600起，死亡257人，受傷1147人，其中中小學生占總人數(shù)的8%左右。直接經(jīng)濟損失731萬。年經(jīng)濟損失33億多元，可以養(yǎng)活100萬個下崗職工;可以使200萬個窮困地區(qū)失學兒童重新走進學堂，改變他們的人生軌跡。交通安全，一個關系人生質量、家庭幸福的話題。當一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時，當一個好端端的家庭因為慘痛的。車禍而支離破碎時，怎不讓我們?yōu)橹?同學們，面對著這些觸目驚心的交通事故，你將會對人們(如司機、行人、親人、交通管理部門等等)說些什么?教師總結：“生命如此美麗，又是如此脆弱，愛惜生命提高交通安全意識”。
(二)不良交通行為。
1、馬路上追逐打鬧。
2、跨越隔離欄。
3、不滿12周歲騎自行車。
4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險。
5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格，
6、在較窄的街區(qū)馬路上行走，一定要靠右邊走，不要幾個小朋友橫著走，以免妨礙他人行走和車輛行駛。
7、騎車上下學一群并排行駛，這樣既妨礙交通，又不文明，互相擠道，也容易摔跤或撞人。
8、在馬路上，有的同學喜歡騎著自行車鬧著玩，這都是不安全的。
9、隔著馬路相互喊話、問候，也容易被往來的行人、車輛碰撞。
10、當走路只顧著談天說地，沒有留意地面的情況時，很容易發(fā)生意外，坐車時，能把頭、手伸出車外，這樣很容易在兩車相會時出現(xiàn)意外事故。
(三)交通安全常識：現(xiàn)在，我教大家學習三大本領：一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全)。
1、走路時，要走人行道或在路邊行走，過馬路時，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿，遵規(guī)矩、保生命。
2、乘車時，等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔東西。
3、不要搭乘超載車，如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車，尤其是人貨混裝車。
4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走，車速不能過快，更不能雙手離把，不逆行，不要騎英雄車。自行車后座不能載人，騎車拐彎時要伸手示意。
5、在道路上遇到突發(fā)事件，要立即就去找大人幫忙。
6、遇到交通事故，撥打122或110報警電話，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號，車身顏色或其它特征。
我將大家騎車走路的一些基本常識編成了一首小歌謠：
走路要走人行道，不在路上打和鬧。
不騎快車不搶道，靠右行車要記牢。
轉彎慢行仔細看，不急躁來不猛拐。
遵守交規(guī)習慣好，健康平安幸福長。
總結：在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母，老師，在期待著我們，美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學習，同學們一定要把交通安全牢記心中!
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小學全國交通安全日教案篇十七
12月2日，是第五個“全國交通安全日”，為教育學生文明出行，遵守交通規(guī)則，預防交通事故的發(fā)生，武陵源區(qū)索溪中心學校聯(lián)合區(qū)交警大隊利用升旗儀式對學生開展交通安全主題教育。
在升旗儀式上，學校少先大隊首先作了“增強交通安全意識，提高自我保護能力”的演講，倡導同學們摒棄“交通陋習”，增強交通安全意識和自我保護能力。隨后，區(qū)交警大隊的干警們向全體師生發(fā)放了文明交通的宣傳單，并開展了“大小交警的對話”和“爸爸聽我講”，強化“小手拉大手”的帶動方式，使學生不僅自己能夠遵守交通法規(guī)，而且積極向家人宣傳交通安全知識，進一步深化“平安校園”建設，倡導六大文明行為。
據(jù)悉，在本周內，該校各班級將圍繞這一主題舉行交通安全教育主題班會，進一步加強對交通安全法規(guī)及常識的宣傳教育，倡導全體師生能從自己做起，從現(xiàn)在做起，自覺遵守交通規(guī)則，做文明人走文明路，共同維護和諧景區(qū)的交通環(huán)境。
小學全國交通安全日教案篇十八
今次主題班會主要以“摒棄交通陋習，安全文明出行”為主題，引導中小學生關注12月2日“全國交通安全日”;并針對學生在道路上嬉戲、騎非機動車不按道行駛、騎車戴耳機聽音樂等行為，開展“知危險、會避險”交通安全知識面普及等進行安全教育。
各班詳細宣傳了12月2日全國交通安全日的由來，強調交通安全的關鍵在于交通信號的遵守，遵守交通信號是道路交通安全的前提，是保障交通秩序的基礎，也是社會文明程度的體現(xiàn)，而目前全國交通事故的一個主要原因就是違反交通信號，要想實現(xiàn)安全文明出行，就必須從遵守交通信號做起，“起好步，走好路”。同學們一個個聽得很認真，時時舉手表達在生活中遇到的各種交通安全不文明現(xiàn)象。
通過這節(jié)課的學習，全體學生的交通安全意識明顯增強，都表示堅決做一個自覺遵守交通信號，安全文明出行的好公民。
小學全國交通安全日教案篇十九
通過本次班會活動，讓學生接受一次生動活潑的交通安全教育，通過逼真的畫面，翔實的數(shù)據(jù)，真實地講述，使學生在豐富多彩的活動中學習交通規(guī)則，懂得交通安全重于泰山。繼續(xù)進一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。
活動準備。
1、黑板上書寫“安全記我心中”幾個美術字。
2、確定男女主持各一人。
3、準備好珍惜生命的名人名言。
4、確定討論題目：“我們生活中有哪些交通不安全隱患呢”
5、學生在班會課前自學《中小學生日常安全手冊》。
6、準備好相關課件。
活動過程。
1、導入：
2、請看材料（顯示課件）。
進入新世紀以來，中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關，10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。
日前，經(jīng)公安交通管理部門專家分析，雖然當前我區(qū)的交通安全形勢總的趨勢有所好轉，但仍然十分嚴峻。據(jù)統(tǒng)計，今年1——8月份，我區(qū)共發(fā)生道路交通事故11614起，死亡99人，受傷1513人，直接經(jīng)濟損失3181000元，涉及學生事故共有7起，造成1人死亡，7人受傷。
綜觀全國形勢，20xx年全國中小學生共死亡4205人，平均每天死亡就有12人，就是每三四天，全國就有1個班的孩子消失了！3、請再看具體的、血淋淋的交通事故場面。（顯示課件）4、交通事故離我們并不遙遠，它也常常發(fā)生在我們的身邊，請同學們講一講親身經(jīng)歷過或親人朋友遭遇過的交通事故，（學生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事）。
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小學全國交通安全日教案篇二十
通過本次班會活動，讓學生接受一次生動活潑的交通安全教育，通過逼真的畫面，翔實的數(shù)據(jù)，真實地講述，使學生在豐富多彩的活動中學習交通規(guī)則，懂得交通安全重于泰山。
1、黑板上書寫安全在我心中幾個美術字。
2、確定男女主持各一人。
3、準備好15道測試交通規(guī)則的題目。
4、確定四位學生排練小品《人民的好警察》。
5、學生在班會課前自學《中小學生日常安全手冊》。
5、準備好相關課件。
(一)師主持，以逼真的畫面，真實地講述，真切的告誡，讓學生深深懂得交通安全重于泰山。
1、導入：
2、請看材料(顯示課件)。
進入新世紀以來，中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關，10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。
連續(xù)三年每年死亡人數(shù)突破10萬大關，一年10萬人是什么概念?
一年消失一個小城鎮(zhèn);一個月被吃掉一個萬人的軍團;一天從天上掉下來一個載有300人的大型客機。
如果僅以每一位死者直系親屬3人計，一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災;如果以10位親屬計，死者牽連到的親屬約100萬人。10萬個鮮活生命葬于滾滾車輪之下，碾下車輪的有多少個撕心裂肺的人間慘劇。
一年經(jīng)濟損失33億多元，相當于國家城市化試點縣山西清徐縣20xx年全縣國內生產(chǎn)總值;可以養(yǎng)活100萬個下崗職工;可以使200萬個窮困地區(qū)失學兒童重新走進學堂，改變他們的人生軌跡。
3、請再看具體的、血淋淋的.交通事故場面。(顯示課件)。
(學生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事)。
5、談起交通事故，大家無不感到形勢嚴峻，談起事故造成的人員傷亡，無不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余，請同學們說一說它帶給我們的啟示或想法。
(學生可以各抒已見。)。
(學生思考并表述)。
7、師小結：這些血的教訓向同學們敲響警鐘!追根溯源，安全意識淡薄、麻痹大意、違章違紀是造成交通事故的根本原因。
希望每個同學心中都有交通安全這根弦，時時刻刻記著要遵守交通規(guī)則接下來我們將以多種形式學習交通法規(guī)。下面我們把這些交給我們的主持人蔡巧偉(男)和楊婷婷(女)。
(二)學生主持，在豐富多彩的活動中學習交通法規(guī)。
1、快速搶答交通知識。
(男)車禍猛于虎，我們要增強交通安全意識，要了解交通安全知識，嚴格遵守交通規(guī)則。
(女)下面，我們就分四組進入《交通知識快速搶答》，勝出者有獎。
(快速搶答過程略)。
2、辨認交通標識。
(男)這些在日常生活中對有些人來說熟視無睹的交通標識，我們同學可不能輕視!
(女)好，現(xiàn)在請大家來辨識一下這些道路交通標記，說說標記的含義。(逐一顯示交通標記)。
(學生舉手回答過程略)。
3、游戲《模擬路口》。
(男)接下來我們來做一個模擬游戲《模擬路口》，請一班長當交警站在路口，請四組各選一個代表充當行人，分別站在交警的前后左右，由交警做出手勢，由代表作出相應的動作，比一比，哪組配合最默契。
(過程略)。
4、小品表演《人民的好警察》。
(小品表演過程略)。
(男)多么可敬的交警叔叔!讓我們再次以熱烈的掌聲感謝我們的交警!
5、祝福聲聲《一路平安》。
(男、女)：在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母，老師，在期待著我們，美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學習，同學們一定要把交通安全牢記心中!
讓我們齊唱《一路平安》。
小學全國交通安全日教案篇二十一
我國交通法規(guī)也對交通指揮信號燈做出了規(guī)定：
1、綠燈亮時，準許車輛、行人通行，但轉彎的車輛不準妨礙直行的車輛和被放行的行人通行。
2、黃燈亮時，不準車輛、行人通行，但已越過停止線的車輛和已進入人行橫道的行人，可以繼續(xù)通行。
3、紅燈亮時，不準車輛、行人通行。
4、綠色箭頭燈亮時，準許車輛按箭頭所示方向通行。
5、黃燈閃爍時，車輛、行人在確保安全的原則下可以通行。