化工培訓工作總結(jié)大全(18篇)

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    總結(jié)是對過去所經(jīng)歷的經(jīng)驗和收獲進行歸納和總結(jié)的重要方式??偨Y(jié)要注意客觀公正,不偏袒任何一方,真實地反映事實和情況。如果你正在為寫總結(jié)而犯愁,不妨參考一下下面的范文,或許可以找到一些靈感。
    化工培訓工作總結(jié)篇一
    干部教育培訓工作是一項長期的工作,為此,我局干部職工切實統(tǒng)一思想,端正學習態(tài)度,以高度的政治責任感和務實高效的作風,積極參與學習培訓,干部率先垂范,帶頭學習,通過汲取知識,更新觀念,做到學以致用,真正把學習培訓轉(zhuǎn)化為自身素質(zhì)技能的提高和熟練駕馭工作的本領(lǐng),在全局形成了干部職工齊參與、靜心親為認真學的濃厚的學習氛圍?,F(xiàn)將20xx年干部培訓工作和20xx年干部培訓工作計劃匯報如下:
    在干部的教育培訓中,我們注意針對不同類型干部的特點,安排不同的學習內(nèi)容,提出不同的要求,做到層次分明,重點突出。抓好各類干部的教育培訓。領(lǐng)導班子成員主要是抓好理論學習制度的落實,每周至少組織一次集中學習,通過學習,強化政治理論教育,提高理論素養(yǎng)和領(lǐng)導水平,一般干部,則采取集中培訓與自學相結(jié)合,通過舉辦報告會、開展業(yè)務培訓等形式進行,以此提高一般干部的業(yè)務素質(zhì),強化教育培訓的效果。二是突出重點,保證培訓質(zhì)量。首先,重點抓好股室干部的培訓教育,努力造就一支高素質(zhì)的干部隊伍。
    通過對股室干部的培訓教育,提高了干部隊伍的整體素質(zhì),達到了預期的目的。其次,重點抓好政治理論的培訓。組織廣大干部學習黨的十九大精神,結(jié)合開展“改進作風促發(fā)展,強責問效抓落實”活動,深化對精神的理解,深入淺出理解精神實質(zhì),提高政治鑒別力和政治敏銳性。再次,組織和引導干部學習法律、電子政務等各方面知識,通過舉辦講座對干部進行廉潔奉公、艱苦奮斗等優(yōu)良傳統(tǒng)教育,教育廣大干部較好地樹立正確的世界觀、人生觀和敬崗愛業(yè)精神。
    在教育培訓中,我們注意及時總結(jié)經(jīng)驗,積極探索培訓途徑,我局不斷改進培訓方法,結(jié)合工作實際有針對性地安排培訓內(nèi)容,在注重培訓實效上下功夫。
    一是堅持集中培訓與自學相結(jié)合,采取多種途徑,靈活多樣地進行教育培訓。在抓好干部集中培訓的同時,注意引導廣大干部堅持自學各種理論業(yè)務知識,在全局形成良好的學習氛圍。
    二是結(jié)合工作實際,有針對性地安排培訓內(nèi)容。黨的十九屆五中全會召開后,及時組織全體干部收看電視轉(zhuǎn)播,學習報刊上發(fā)表的重要文章,認清形勢,鼓舞斗志。
    三是堅持黨風廉政教育,提高干部的整體素質(zhì)。在黨風廉政教育中,主要是安排兩個條例的學習,增強了法紀觀念和廉潔從政意識,進一步筑牢黨員干部拒腐防變的思想道德防線。
    通過培訓,提高了廣大黨員干部的思想政治素質(zhì)和業(yè)務工作能力,使干部積極適應新形勢的發(fā)展要求,改進了工作方法,增強了貫徹執(zhí)行自治區(qū)、市上級部門決策部署的自覺性,創(chuàng)造性的開展工作。
    我局干部教育培訓工作雖然取得了一些成績,但與上級的要求還有一定的差距。明年我們將結(jié)合工作實際,進一步改進干部教育培訓工作,努力提高培訓質(zhì)量。要以十九屆五中全會精神武裝全體干部的頭腦,不斷提高思想認識,不斷增強貫徹執(zhí)行黨的基本路線的自覺性和堅定性。以改革的精神,與時俱進,確保全面完成干部教育培訓工作提出的各項任務。
    化工培訓工作總結(jié)篇二
    這次有幸參加了xx市中小學教師遠程培訓這一遠程培訓項目,收獲頗豐。通過學習,我們很多農(nóng)村教師的教育觀念發(fā)生了變化,對新課改有了更深刻的理解。
    對于我們中西部的鄉(xiāng)村教師來說,更新知識結(jié)構(gòu)是一個亟待解決的問題,“省培”為教師解決了這個問題。在課時安排上,每個課題都有一定課時的理論探討,為學生的理論學習提供了發(fā)展的可能。雖然不能親身感受專家們面對面的理論探討,但還是很欣賞專家學者們通過視頻從學術(shù)前沿和理論與實踐相結(jié)合的理論闡述。這是教師更新觀念的最好禮物,使教師在教學中遇到的問題有了理論保障,促進了教師的專業(yè)發(fā)展。
    學習每個單元的教學案例,是對老師最好的反饋。通過學習,老師可以從老師的課堂中體會到自己的教學水平和駕馭課堂的能力??梢哉f,我們再次堅定了對課堂教學的信念。在教學中,要勇于創(chuàng)新,改變傳統(tǒng)的教學定勢,根據(jù)學生的學習差異進行有針對性的教學和輔導,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生勇于實踐的能力,提高課堂教學能力。通過觀看培訓實例,從不同層面和角度提高了教師對課堂教學的理解和把握,大大開闊了教師的視野。
    本次培訓特別設(shè)置了專家問答環(huán)節(jié),解答一線教師教學中存在的問題。通過回答專家的問題,老師們能夠明確他們未來的教學目標。我有解決一些實際問題的思想準備。雖然困難很多,但作為一線教師,還是要積極開展教學,探索適合當?shù)睾捅拘5慕虒W方法,積極嘗試更好地適應教學。
    這項研究極大地豐富了我們的視野,無論是在理論上還是在教學實踐中,都得到了有效的提高。尤其是從思想上,更明確了基于課堂教學,學生的學習能力是可以有效提高的。只有堅持不懈的努力,才能在教學實踐中提煉出更多更好的適合學生的教學方法。
    作為農(nóng)村教師,我們應該努力克服許多困難,立足于自己的課堂教學,積極進行自我改革和提升,以便更好地適應課程改革。用自己的收獲指引學生的學習之路,用自己的智慧啟迪學生的智慧之窗。時間沒有停止,學習沒有結(jié)束,我們?nèi)匀恍枰餐?,孜孜不倦地學習,為教育事業(yè)的繁榮盡自己最大的努力。
    化工培訓工作總結(jié)篇三
    師者,傳道受業(yè)解惑者也?!暗馈奔吹览?,信念。所謂身正為師,學高為范。德,無論從現(xiàn)代漢語字典還是傳統(tǒng)儒家、道家知識,都可以知道“德”在古代即指個人內(nèi)心的情感或者信念,外在表現(xiàn)為品行、品德??梢姡粋€教師只有品德高尚了,才能更好地去傳授學生真理,教學生做人。倘若上行不正,下行又怎能正呢?無論從教師肩負的重任出發(fā),還是從教師個人素質(zhì)修養(yǎng)方面考慮,教師都有必要進行師德訓練,提高自己的道德修素質(zhì)和修養(yǎng)。
    千教萬教,教人求真;千學萬學,學做真人。這是教育前輩陶行知先生留給我們的寶貴箴言,也是一個教師最基本的責任。是說,如果一個教師自身品行就有問題,還有什么資格去教育學生?倘若一個教師自己的修養(yǎng)就低下,還有什么能力去影響學生?如果一個教師對自己表現(xiàn)出來的拙劣品行沒有深刻的認識,還有什么理由奮斗在教育前線?教師的品德,直接影響著自己教授的學生。
    無怪乎,社會總是給予教師這樣那樣的高要求,使得教師仿佛不是人,而是“神”??墒牵覀兞私饧词故鞘ト艘仓挥幸粋€平凡的地球人,更何況教師?我們既不是神,更不是圣。我們是教師!就因為我們是教師,所以我們又與眾不同。我們肩負的責任和職責告訴我們,我們要做榜樣,至少是學生的榜樣。
    很多語言只是一種行為的載體,只存在于美麗的紙張上面。也許還配有美麗的圖片,或者還隨著美妙感人的音樂播放。的確讓誦者落淚,聞者傷心。但是,別忘了那些需要幫助的人,并不需要你的眼淚,他們只需要你一個擁抱,一次鼓勵,一個溫暖的微笑。而已。
    站在講臺上,我們就不是我們自己。與學生在一起,我們也不是我們自己。我們是引導者,是人梯。若是我們身上煥發(fā)著某種神秘的燦爛的光芒,那也不是學生給予的,而是我們自身發(fā)散出來的內(nèi)心反映。
    做一個教師,能給予學生的知識有限,能教授的道理卻可以無限。踏踏實實,一步一個腳印,努力提高自身的綜合素質(zhì),讓桃李更加芬芳絢爛。
    在暑假即將結(jié)束的時刻,在火熱的夏天,我作為一名一線教育工作者,參加了為期一周的暑期師德專題培訓。
    在這次師德培訓活動中,我深深感受到現(xiàn)代師德是對古代師德的繼承與發(fā)展,知識經(jīng)濟時代對師德賦予了新的內(nèi)涵。第一,愛崗敬業(yè)、獻身教育是師德的基本要求。教師的職業(yè)有苦也有樂,平凡中見偉大,只有愛崗敬業(yè),教師才能積極面對自身的社會責任和社會義務,才能自覺、不斷地完善自我,才能在教育活動中有所收獲。教師不僅僅是在奉獻、在燃燒,而且同樣是在汲取,在更新,在升華。教師要付出艱辛的勞動,但是苦中有樂,樂在其中。教師的樂趣就是照亮了別人,充實了自己。正是這種成就感、幸福感,激勵著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻身。第二,熱愛學生、教書育人是師德的核心。熱愛學生,了解學生,循循善誘,誨人不倦,不歧視學生,建立民主平等、親密的師生關(guān)系,做學生的良師益友。教師對學生的愛,是師德的核心。教師對學生的愛,是一種只講付出不記回報、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛。這種愛是神圣的,是教師教育學生的感情基礎(chǔ)。學生一旦體會到這種感情,就會“親其師”,從而“信其道”,也正是在這個過程中,教育實現(xiàn)了其根本的功能。第三,更新觀念、努力創(chuàng)新是師德的新發(fā)展。要讓學生從分數(shù)的奴隸變?yōu)閷W習的主人。要從以“教”為出發(fā)點轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W生的“學”為出發(fā)點,教為學服務,教不是統(tǒng)治學生學、代替學生學,而是啟發(fā)學生學、引導學生學。課堂要成為學生學習的用武之地,成為學生在教師指導下獲取知識、訓練能力、發(fā)展智力以及思想情操受到良好熏陶的場所。教師應是教練員,不是運動員,要讓學生運用感覺器官和思維器官,去學習、去實踐。第四,終身學習、不斷進取是師德的升華。在知識經(jīng)濟時代,知識和技術(shù)更新的速度越來越快,每個人都會面臨落伍的危險。在科學和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下,如果不經(jīng)常處于學習狀態(tài),人們的知識結(jié)構(gòu)很快就會落后于實踐的要求。所以,時代要求教師必須轉(zhuǎn)變學習觀念,確立“邊學邊干、邊干邊學、終身學習”的觀念,緊跟當代知識和技術(shù)的發(fā)展步伐。
    一位哲人說過:“沒有一顆善良的靈魂,就沒有美德可言?!睅煹率墙處煹牧夹?。當一個教師不斷充實、完善自身,使思想達到一定境界時,一切都變成了自然的行為,學生也會自然地感受到。從教師愛崗敬業(yè)的情感到樂業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)的實踐,教師的身傳言教到教師的自我修煉,從教師學而不厭的鉆研進取到教師誨人不倦的忘憂情懷,等等,形成了教師職業(yè)道德的規(guī)范體系,在新學年即將開始之際,我將以兩為教師楷模為學習榜樣,不斷充實自己的知識,提高自己的師德修養(yǎng)。
    經(jīng)過短暫暑期師德培訓,期中包括學習溫州教育局鄭建海局長的視頻學習,本校校長的專題報告——“貫徹全國職教會議精神促進教師專業(yè)發(fā)展”;自學最美教師陳克素老師等等。其中體會深切的是,如何做到“愛心、耐心、包容、理解”。
    曾經(jīng)一本書中看到過:“當一個好老師最基本的條件是什么?是擁有一顆愛學生的心!”“離開情感,一切教育都無從談起。”愛學生,就必須走進學生的情感世界,把自己當作學生的朋友,去感受他們的喜怒哀樂。尤其面對現(xiàn)代社會下的職高學生特點,學生特別渴求得到老師的關(guān)愛。愛心還表現(xiàn)為對學生的贊美與寬容,尊重學生的成功,哪怕他們只取得了一點點的成績,也不要吝嗇贊美,這能促使他們繼續(xù)努力爭取更好的成績;如果他們犯了錯誤,要細心教導,讓他們感受到教師是因為愛他們才教導他們的,這樣的教育更有意義,也讓學生更容易接受!
    教育的耐心需要我們學會等待。因為教師不能等待而扼殺學生的興趣與積極性的事例有很多,相反,等待時機成熟教育學生的優(yōu)秀教師也大有人在?!罢d人不倦”也是耐心的體現(xiàn)。教師要耐心地向?qū)W生講解,耐心地等待學生回答,耐心地聽學生回答,耐心地給學生解惑,耐心地批評教育學生,耐心得等待學生轉(zhuǎn)變。
    針對這點,尤其適合我們學校學生,對學生“少一些嚴厲,多一些寬容”。教師也是恨鐵不成鋼,學生一時不聽話,教師就氣憤不已,瞪眼嚴斥;學生一時做到不合已意,教師可能就會隨口說出傷害學生的話:“怎么那么笨?”學生一時成績不好,個別教師可能就會采用簡單又直接的方法,放棄這個學生,讓其自生自滅。成績好壞是基礎(chǔ)不好,技能不學是學生不主動學習,推卸做為一名教師的最基本的職責。
    理解,是師生溝通的橋梁。它是一種修養(yǎng)和品格,一種對別人不卑不亢的平等對待,一種對他人人格與價值的充分肯定。它給成功的學生以理解,表明對學生成功的敬佩、贊美;給失敗的學生以理解,表明對學生失敗的同情、安慰與鼓勵。只有真正理解了學生的“攪局行為”,讀懂學生行為后面的內(nèi)心渴望,教師才能做出正確的引導。
    化工培訓工作總結(jié)篇四
    20xx年上半年,市成教中心在全體培訓者的共同努力下,在中心領(lǐng)導的高度重視和精心管理下,在規(guī)定的時間內(nèi),按規(guī)范要求,基本完成了市人社局、市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局下達的培訓任務。現(xiàn)將培訓情況總結(jié)如下:
    按照“服務社會、滿足群眾、提高技能”的辦學思路,市成教中心秉承“以人為本”的服務理念,不斷探索和創(chuàng)新職業(yè)培訓工作的長效機制。在培訓過程中,根據(jù)實際情況合理安排和調(diào)整具體課程、培訓過程理論與實踐相結(jié)合,力求把學員的需求貫穿其中。目前,中心已開展的職業(yè)培訓工種有:母嬰生活護理、水稻病蟲害防治、創(chuàng)業(yè)培訓、農(nóng)村實用技術(shù)培訓、高素質(zhì)農(nóng)民培育以及退役軍人培訓等各類職業(yè)培訓。
    20xx年上半年,各類培訓共計218人次。其中:專項職業(yè)技能培訓86人,高素質(zhì)農(nóng)民培育132人。這些培訓有力提高了江油市普通群眾的職業(yè)技能和素養(yǎng),使他們能更好地服務地方經(jīng)濟,給自己帶來豐厚經(jīng)濟效益的同時,也促進了江油地方經(jīng)濟的協(xié)調(diào)發(fā)展。
    為了有效地組織學員培訓學習,我校采取多種方法和形式開展教學活動。
    1.培訓時間的靈活性。為了確保學員有充裕的時間進行學習,又不耽擱本職工作,我們廣泛征求培訓學員和相關(guān)領(lǐng)導的意見,針對不同類型的學員,選擇科學合理的時間段進行教學。這樣既不耽擱學員手中的農(nóng)活,也滿足了專業(yè)學習的需求,提高了培訓質(zhì)量。
    2.培訓地點的便利性。我校培訓的地點不僅僅設(shè)置在學校,還根據(jù)學員的居住地點,把培訓設(shè)在學員便利的地方。例如在新安開展母嬰生活護理培訓,在戰(zhàn)旗開展水稻病蟲害防治培訓??傊?,一切培訓都為了方便學員。
    3.教學內(nèi)容的側(cè)重性。不同的專業(yè)以及不同的學員,根據(jù)他們的實際情況,我們采取了不同的教學方法和教學內(nèi)容,達到切實提高技能的效果。例如,對于一些傳統(tǒng)專業(yè),培訓學員在長期的實踐中摸索了一定的實踐經(jīng)驗,但是對于現(xiàn)代綠色無公害的種養(yǎng)殖、加工技術(shù)還缺乏了解,我們把這些作為培訓的重點,進行了有益的探討。
    職業(yè)技能培訓學員來自不同的層次、不同的年齡層,對于這樣開放式的教學方式來說,如果管理跟不上,則可能使學習流于形式,教學質(zhì)量難以保證,為此,我們把對學員學習過程的管理視為工作的重中之重,人人落實,環(huán)環(huán)落實。
    1.健全制度。為了規(guī)范管理,我們針對技能培訓學習方式的特點,制定了《培訓教師管理制度》、《培訓學員管理制度》、《班主任工作流程》等一系列規(guī)章。每次學員聽課,班主任都要再次強調(diào),并且著重強調(diào)出勤率必須達到90%以上,才能取得結(jié)業(yè)證書和資格證書。
    2.狠抓落實。
    (1)嚴格考勤記載。每天上課,都要實行學員簽到,對于未到的學員班主任要問明事由,做到人人有記載,請假有事因。
    (2)嚴格量化評定。我們根據(jù)學員的學習情況,每期擇優(yōu)評選1-2名優(yōu)秀學員,頒發(fā)證書及獎金。
    (3)抓好技能鑒定考核。每一期培訓,我們均申請職業(yè)鑒定中心進行職業(yè)技能等級鑒定,這樣對每一位學員掌握專業(yè)理論知識和實踐操作技能都是一次檢驗。
    近年來,農(nóng)村勞動力素質(zhì)有了很大的提升,但是部分農(nóng)村勞動力思想觀念仍然比較陳舊落后,視野較窄,缺乏長遠性和開拓性,他們只看到了眼前的利益,認識不到提高技能對于個人找工作、提高經(jīng)濟收入的重要性,不愿參加職業(yè)技能培訓。相當一部分農(nóng)村勞動力認為,種田解決吃飯問題,外出務工則解決掙錢的問題。等到年齡稍大一些,還是要回到家鄉(xiāng),繼續(xù)耕耘土地。因此,在他們看來,外出務工不是永久性的生存之道,甚至只是一種臨時性的舉動,因而他們從事的工種就具有不確定性。
    學員集中培訓后,我們還需要進一步加強與學員的溝通,做好跟蹤服務工作。但由于時間有限,學員分布太廣,到現(xiàn)場指導的次數(shù)有限,對培訓后部分學員現(xiàn)場的指導,上門服務的次數(shù)還非常有限,無法完全滿足學員需求。同時,部分學員的生產(chǎn)現(xiàn)場地勢偏僻,交通不便,交通工具等輔助服務還需要進一步落實。
    下半年,做好20xx年高素質(zhì)農(nóng)民培育項目,退役軍人培訓,做好各項目的招投標工作,在開拓創(chuàng)新上還要邁開更大的步伐。
    化工培訓工作總結(jié)篇五
    近幾年來,我國相繼頒布了相關(guān)的條例和規(guī)范,如《疫苗流通和預防接種管理條例》和《預防接種工作規(guī)范》,及今年按照海南省的統(tǒng)一部署,我市將增加甲肝、流腦、麻腮風疫苗作為擴大國家免疫規(guī)劃疫苗,對預防接種工作的實施和管理提出了更高的要求。為進一步加強我市免疫規(guī)劃專業(yè)人員免疫預防規(guī)范管理,提高預防接種的服務質(zhì)量,根據(jù)xx年培訓計劃開展了免疫規(guī)劃相關(guān)培訓工作。
    (一)免疫規(guī)劃專業(yè)技術(shù)培訓
    1、培訓內(nèi)容
    (1)常見預防接種異常反應的調(diào)查處理
    (2)疫苗流通和預防接種管理條例
    (3)中華人民共和國衛(wèi)生部令(第60號令)
    (4)疫苗使用管理
    (5)冷鏈系統(tǒng)管理
    (6)免疫接種的實施
    (7)安全注射
    (8)兒童計劃免疫ic卡管理系統(tǒng)
    (9)資料管理
    (10)常規(guī)免疫接種率報表報告與要求
    2、培訓方法
    課堂講授。
    3、培訓對象
    (1)各社區(qū)衛(wèi)生服務中心(站)未取得計劃免疫培訓合格證的專、兼職計免人員。
    (2)各醫(yī)院產(chǎn)房從事乙肝疫苗和卡介苗接種但還未取得計劃免疫培訓合格證的工作人員。
    4、培訓時間和地點
    (1)、培訓時間:
    (2)、培訓地點:
    5、主辦單位
    市衛(wèi)生局。
    6、授課人員
    (1)省級計免專家授課。
    (2)市cdc計免專家、業(yè)務骨干授課。
    6、培訓效果評價
    培訓考核,筆試由市衛(wèi)生局統(tǒng)一組織,監(jiān)考人員由市衛(wèi)生局統(tǒng)一安排,考核結(jié)果報市衛(wèi)生局,考試合格者由市衛(wèi)生局頒預防接種上崗證。
    (二)15歲以下乙肝疫苗補種技術(shù)培訓
    1、培訓時間
    2、培訓地點:
    3、培訓對象:各區(qū)疾病預防控制中心分管領(lǐng)導、免疫規(guī)劃科
    科長。
    4、培訓內(nèi)容:海口市15歲以下兒童乙肝疫苗補種實施方案和甲型h1n1流感疫苗預防接種工作相關(guān)內(nèi)容等。
    5、培訓方法:課堂講授。
    (三)甲型h1n1流感疫苗接種工作技術(shù)培訓
    1、培訓時間
    2、培訓地點
    3、培訓對象
    有計劃免疫資格證但未參加過甲流疫苗接種技術(shù)培訓的醫(yī)護人員,包括產(chǎn)房、接種門診的醫(yī)院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務站(中心)、接種門診等單位。
    4、培訓內(nèi)容
    (1)甲型h1n1流感疫苗接種相關(guān)技術(shù)。
    (2)甲型h1n1流感疫苗預防接種異常反應監(jiān)測和處理。
    防接種工作等相關(guān)內(nèi);20xx甲型h1n1流感疫苗接種工作技術(shù)培訓班共x人參加,其中考核合格x人,合格率x%,達到了培訓目標。
    化工培訓工作總結(jié)篇六
    xxxx年7月8日至14日,在即將開始暑假的日子里,我滿懷熱情的來到了有福之州——福州,來到了美麗的福建信息職業(yè)技術(shù)學院。熱情的期望與渴盼,欣喜的加入到xxxx年福建省高職高專骨干教師培訓班的學習生活中來。雖然只有七天的培訓,但也正是因為這短短幾天,讓我深感收獲巨大,受益終身,感受到了自身成長和發(fā)展的重要性,自覺地樹立終身學習的觀點,不斷地提高自身的素質(zhì),以適應現(xiàn)代的教育需要。
    此次我們的學習地點是福建信息職業(yè)技術(shù)學院,福建信息職業(yè)技術(shù)學院是20xx年經(jīng)政府批準,教育部備案,以工科為主、工商結(jié)合,以信息技術(shù)為特色的全日制高職院校,于20xx年還被確定為福建省首批示范性高職院校。學校優(yōu)美的環(huán)境,以及學校為了此次培訓也做出了巨大的付出,這也才使得我們有這么好的機會和條件能好好接受和吸納知識。此次培訓主要以專題講座、交流探討等多種形式進行,老師們淵博的知識、精湛的技能水平、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,深深感染了我們每一位學員,激勵著我們往更高的知識水平努力進發(fā)。通過大師們的言傳身教,我了解了很多本專業(yè)領(lǐng)域的新理念新知識,開拓了眼界,也很好的提高了自身的專業(yè)水平。
    這幾天來,分別聽取了王效杰、鄭淑慧、董基良、彭亮、倪棟、劉星等專家的不同風格、別具精彩的報告,收益頗多??梢哉f,每一天都聽到不同類型的講座,每一天都能感受到思想的啟迪。作為一名教育者,我受益匪淺、感想頗深。他們的講座為我今后的工作起到了很好的指導作用?,F(xiàn)根據(jù)這幾天的學習感悟,總結(jié)如下:
    我國素質(zhì)教育堅持“五育并舉,德育為首”的原則,教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點對教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要,正確的教育觀可以造就人才,錯誤的教育思想則會摧殘人才。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人生觀對學生起直接影響作用。
    其次要加強專業(yè)知識的學習。課程走向綜合化是基礎(chǔ)刻育改革的大方向。我身為一名年輕的教師,又奮斗在課程改革實驗的最前沿,更應當樹立終身學習的意識。無論是教育家,還是中外名師,他們都具備較深的文化底蘊,這與經(jīng)常學習是分不開的。隨著課改如火如荼的展開,我們教師要有一種強烈的資源意識,克服“一支粉筆教下去,一本教案講過來”的人生惰性,自覺拓展自己的思維空間和知識結(jié)構(gòu),以便更好的為教育教學服務。知識的更新?lián)Q代讓我們的學生接觸了更多的新生事物,廣闊的課內(nèi)課外學習資源為他們知識的積累提供了更多的機會。我們在學校學習的那點知識,已經(jīng)遠遠不夠傳授了。要想成為研究型教師、專家型教師,不學習怎么可以,怎么能勝任更多的教育教學工作?生活是一個廣闊的學習的課堂,有很多東西是我們所不了解的,為了使自己不被社會所淘汰,只有加緊學習的步伐!一個優(yōu)秀教師應該抓緊一切時間增加知識儲備,只有這樣才能用人格魅力來感染學生,和學生共同發(fā)展。
    新課程的實施是新形勢下與時俱進的必然選擇,而教師是使新課程順利實施,從而迎來各科教學科學昌明的美好明天的橋梁。一句話,新課程的實施關(guān)鍵在教師。教師是課程改革的最直接的依靠力量,也是課程改革能否成功的關(guān)鍵。對教師來說,新課程改革是一次機遇,更是一次挑戰(zhàn),因此教師必須與新課程一起成長。
    知識就是力量,知識才是財富,“要給學生一滴水,自己必須要有一桶水”,這已經(jīng)遠遠不夠了,教師甚至要用抽水機不斷地向?qū)W生排水,才能滿足現(xiàn)在的學生對知識和信息的需求。我們從小就開始接受教育,學校教育使我們獲得的知識無疑會讓我們終身受益,但不能完全適應現(xiàn)代化的教育需要。人在學校獲得的知識只占一生所需知識的很少部分,很多知識要在學校后教育中獲得。我們不能固守原有的那點知識而企望它管用一生。主席說過:“當今時代,是要求人們必須終身學習的時代。學習一切反映當代世界發(fā)展的新知識,學習做好工作所必須的一切知識。
    刻師是一個永新的職業(yè)。這里講的“新”主要指知識的更新與教學藝術(shù)的更新。作為藝術(shù)類教師,這個職位應始終站在時代藝術(shù)前沿的號手,把住時代藝術(shù)發(fā)展的脈博;所以,身為教師,我們必須時時保持充電的狀態(tài),此次培訓無疑是一次良好的機會。經(jīng)過培訓,就我個人而言,不僅在學科知識方面得到一次全面的補充,而且在教學藝術(shù)方面得一次新的補充。
    如彭亮老師在《藝術(shù)設(shè)計教學的國際資源整合與精品課程建設(shè)》專題報告中提出的,高職高專院校應該以培養(yǎng)21世紀企業(yè)需要的人才的觀點,當今國內(nèi)很多高職高專院校普遍存在的一個弊端是,培養(yǎng)出來的人才都屬于半成品,有一定的理論知識卻沒有足夠的動手能力。所以高校辦學要以高質(zhì)量教學為目標,把企業(yè)作為最好的客戶,充分去培養(yǎng)學生的實際動手能力,而作為高職高專院校的專業(yè)老師,更應該跟進世界的腳步,及時更新自己的教育教學理念,把最新最前沿的東西及時交給學生,這才能對學生將來畢業(yè)工作給與最大最實際的幫助。
    通過學習,使得我提高了專業(yè)理論和專業(yè)技能水平,提高了應用現(xiàn)代教育技術(shù)能力,教育教學水平也有了長足的提高。同時,通過學習,我也進一步了解了多媒體與游戲設(shè)計行業(yè),學習了行業(yè)的新知識、新規(guī)范,感知了行業(yè)發(fā)展的新方向,為今后研究改革專業(yè)課程結(jié)構(gòu)、準確定位培養(yǎng)目標、培養(yǎng)現(xiàn)代企業(yè)所需的專門人才,提供了重要的專業(yè)依據(jù)。也認識到,我自己也必須加強學習,追蹤行業(yè)發(fā)展新動向,掌握行業(yè),否則我們的知識就要落后,我們培養(yǎng)的學生就不能適應企業(yè)的需求。
    通過這次培訓學習,我在聽了許多專家精彩報告的同時,尤其是鄭淑慧老師在《臺灣影視與數(shù)位媒體創(chuàng)新教學模式與互動活動》的專題講座給了我很大的啟發(fā),正淑慧老師提倡的課堂也需要交互性等一些觀點,聽后也使得我對自己過去的教學指導思想和組織教學進行了反思,用新課程的理念,對曾經(jīng)被視為經(jīng)驗的觀點和做法進行了重新的審視。雖說課改已經(jīng)有幾個年頭了,但一些傳統(tǒng)的觀念仍根深蒂固的影響著自己教學。課堂中教師為中心,滿堂灌,沒有考慮學生的實際情況進行等現(xiàn)象時有發(fā)生。這次學習,更新了我的觀念,課堂教學能力有了較大的提高。我有意識的用專家們的理論去指導自己的教學實踐,將來認真?zhèn)浜妹恳惶谜n上好每一節(jié)課,注意關(guān)注學生個體,關(guān)注學生實際水平,給學生充分的動腦、動手的時間和空間,落實課堂教學常規(guī),講究教學藝術(shù),注意培養(yǎng)學生多方面能力,以期收到良好的教學效果。
    通過這段時間的學習,我有機會領(lǐng)略了眾多名師的風采,深深為他們的高尚人品,精神的理論知識,執(zhí)著的敬業(yè)精神所折服。從他們成長的歷程中,我看到了作為一個合格的老師所要具備的師德修養(yǎng),我也對自己進行了深刻的剖析和反省。工作不順利的時候我會認為當老師太苦,工資待遇低,社會地位也不高,沒有什么幸福感可言,多多少少也有了些倦怠,加上藝術(shù)學科總是更新?lián)Q代快,新知識產(chǎn)生快,自己有時候會疲于應付,跟不上變化,也打不起精神進行教育教學。
    通過這次學習,我對教師這一職業(yè)也有了進一步的認識,也更加的明確了自己的責任,更加熱愛教育事業(yè),也使得自己的專業(yè)成長目標有了更豐富的內(nèi)涵和提升。我深切領(lǐng)悟到“學高為師,身正為范,學無止境”的真諦,也明確了好教師的標準。今后我也將以更高的標準嚴格要求自己,努力學習理論知識,不斷提高自己的專業(yè)技能和師德修養(yǎng),認真做好本職工作,關(guān)愛學生,為人師表,爭當一名人民滿意的教師。
    很感謝給我這次培訓機會的廈門軟件職業(yè)技術(shù)學院,也感謝福建信息職業(yè)技術(shù)學院以及諸位優(yōu)秀的老師,讓我這一趟培訓收獲滿載?!安唤?jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?!弊鳛楣歉山處熍嘤枌ο?,在今后的日子里,我將不斷地學習理論知識,用理論指導教學實踐,研究和探索教育、教學規(guī)律,把科研和教學結(jié)合起來,做一個專家型、學者型的教師,使自己具有所教學科知識方面的前瞻性。這樣,才能培養(yǎng)出新時期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學生。學習是我自身提高政治思想素質(zhì)、補充更新專業(yè)知識的最好途徑,我將用終身學習來引領(lǐng)自己的專業(yè)成長,努力成為一名優(yōu)秀的教師。
    化工培訓工作總結(jié)篇七
    20xx年,在縣委的堅強領(lǐng)導下,司法局黨支部以提高黨員業(yè)務能力、保持黨員先進性為主題,以努力踐行科學發(fā)展觀,深入開展全面從嚴治黨為載體,不斷加強黨員教育培訓的力度。
    1、由支部書記親自掛帥任組長,同時,制定教育培訓計劃,明確具體責任部門,指派黨務干部,分解培訓任務,以強有力的領(lǐng)導保障黨員培訓教育工作有序開展。
    2、召開黨員教育培訓大會、座談會議,宣講黨員教育培訓的重要性和必要性,討論黨員教育培訓開展的心得與體會,引導廣大黨員對教育培訓工作產(chǎn)生重視與依賴感。
    結(jié)合“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,根據(jù)每個時間段的理論熱點與理論難點制定教育培訓內(nèi)容和學習計劃,并及時黨員干部學習,提高廣大黨員學習內(nèi)容的時效性和適用性,保證廣大黨員能夠隨時掌握黨和國家理念、政策、方針的動向。全年共計開展教育培訓5次,累計達30余學時。
    結(jié)合每位黨員的崗位與既有能力,采取因材施教與因崗施教的方式,突出對各類黨員的教育培訓重點。對于班子成員,以提高執(zhí)政能力和領(lǐng)導能力為教育培訓著眼點;對于一般黨員干部,以提升綜合素質(zhì)和服務意識為教育培訓出發(fā)點;以增強思想素質(zhì)與政治素養(yǎng)為教育培訓立足點,以專業(yè)技術(shù)指導為教育培訓深入點。
    1、充分發(fā)揮傳統(tǒng)教育培訓方式的功效。嚴格落實“三會一課”、嚴格要求生活、積極開展主體實踐教育和集中學習教育等活動,積極督促做好學習筆記、學習心得、工作日志等材料;認真貫徹民主評議、民主生活會、中心組學習等環(huán)節(jié)。
    2、合理運用現(xiàn)代通訊工具對提高教育培訓質(zhì)量的作用。充分發(fā)揮手機短信、互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代通訊工具傳遞信息及時有效的功能,既能降低教育培訓成本,又能提高學習效率與質(zhì)量,還能增強黨員之間的聯(lián)系,豐富黨員業(yè)余生活。
    1、就整體黨員教育培訓狀況而言,存在以下問題:培訓中呈現(xiàn)出“傳話效應”。因為目前的黨員教育都是利用黨課時間偏多,在這一系列的理論與知識傳遞過程中,由于“受者”成為“授者”,就會存在因素養(yǎng)與基礎(chǔ)不同,對傳遞的理論與知識產(chǎn)生理解偏差。
    2、就各個黨員群體而言,也存在機關(guān)黨員因工作繁忙下鄉(xiāng),有時難以協(xié)調(diào)接受教育培訓的時間的問題。
    1、逐漸改革黨員教育培訓模式,打破黨員培訓行政層級制度,加大普通黨員參加高級別教育培訓的比例;同時,每年由上級行政單位聘請一批專業(yè)培訓人員深入基層進行教授與講學。
    2、加大調(diào)研力度,準確掌握各個黨員群體的基本情況與需求多樣化特性,建立資料庫,進行統(tǒng)籌與協(xié)調(diào),分重點分階段、分領(lǐng)域的開展教育培訓。
    化工培訓工作總結(jié)篇八
    今天下午我們隨萍姐一起去了深圳區(qū)域的中心,前海,南油,西麗四家店面巡視,以下是巡店時發(fā)現(xiàn)的一些問題:
    前海店從外面看蠻漂亮的,但是走進來店內(nèi)陳列太空洞柜子里并不是沒有貨,店員不擅長陳列。在萍姐的吩咐下我們幫店里重新調(diào)了一遍,調(diào)整后看起來飽滿美觀了很多。前海店人流量很大,我們到的時候?qū)⒔?點,店員在整理老會員資料回訪會員。其實在這個時間點趁著趁著人流量高我們更應該做的是站在門口發(fā)宣傳單招呼顧客拓展新會員而非回訪老會員。前海店交接本沒有做。
    南油的情況和前面兩家店差不多。
    西麗店雖小但是陳列飽滿,人員狀態(tài)很好有激情,有讓人眼前一亮的感覺。
    其實這幾家店的問題都差不多,只是程度不同。我也不敢保證我所管轄區(qū)域內(nèi)的每一家店面都完全符合公司的要求,只能說根據(jù)深圳區(qū)域所反映出來的問題,來反思自己的工作有否做到位符不符合公司要求,力求完善!像護膚12流程我那邊全部是手寫的,用啞巴陳列放在收銀臺上,個人感覺不好看,已和萍姐申請由庫房統(tǒng)一做,再打上公司的logo,這樣既美觀又達到了統(tǒng)一。
    整頓:
    這幾個店面都隔得不遠,一個店的業(yè)績好壞是和店長的心態(tài)成正比的。像這幾個店面來去方便可以進行店長一日互換,比如西麗和南油:南油店的店長可以到西麗來上一天班,西麗的去南油。寫下去對方店里上班一天的感受和對方店里的優(yōu)缺點對比自身店面提升改進。
    對于日常工作及細節(jié)方面的落實如交接本,333回訪,陳列之類的區(qū)域經(jīng)理可以采用萍姐“對付”我們的方法讓店里用彩信的形式發(fā)到手機上,這樣不說十分的把握,最起碼六七分的數(shù)心里還是有的。不會調(diào)陳列的,可以到陳列好的店面去觀摩學習,這樣比在店里教印像更深刻,效果更好。反正離的近也不會浪費多少時間。
    時間有限一時也想不到更好的方案,一點建議可以參考參考!
    化工培訓工作總結(jié)篇九
    第一,在保運轉(zhuǎn),保市場供應的思想指導。
    第二,是在國家地盤政策日益嚴格的情況下,先后辦理了公司現(xiàn)址臨近振興街的2.***x地盤和公司原租用的38.***x地盤的征用手續(xù),辦理了國有地盤使用證,徹底解決了公司自成立以來長期懸而未決的用地問題,為公司的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    第三,在公司資金嚴重短缺的情況下,開創(chuàng)性地運用現(xiàn)代房地產(chǎn)開發(fā)管理模式引進資金,使金甲綜合樓破土動工。
    第四,是在公司中藥現(xiàn)代化工程設(shè)置裝備擺設(shè)陷入困境的情況下,解玉武司理臨危受命,采取積極的合作與協(xié)作方式,順利完成了工程主體車間封頂?shù)哪陜?nèi)工作方針。
    第五,是通過縣、市及省科技主管部門,成功將我公司的大孔樹脂吸附法生產(chǎn)山楂葉總黃酮項目申報為國家級星火計劃項目,從而使我公司成為國家級重點科技項目實施單位,大大提高了公司的知名度和美譽度,進一步拓寬了公司的發(fā)展空間。
    企業(yè)員工培訓工作總結(jié)就會最好檢驗企業(yè)是否成功的保障,我們也也可以通過這次企業(yè)培訓的最終結(jié)果找出更好的方式方法,這一切都是人力資源部門人員努力的結(jié)果,也是企業(yè)全體員工共同努力的結(jié)果。所以我們要經(jīng)常性的舉辦員工培訓活動,增加員工的工作能力。
    化工培訓工作總結(jié)篇十
    以課堂教學為主陣地,以新課程師資培訓為重點,把新理念、新課標、新教法的培訓繼續(xù)作為校本培訓的核心工作來抓。圍繞新課程改革,組織全體教師圍繞“新課程、新理念、新課堂”開展學習活動。
    轉(zhuǎn)眼間,六個星期的培訓已然走到了尾聲。六個星期的時間說長不長,說短也不短,但在整個學習過程中,通過與同事、老師和領(lǐng)導們的接觸與交流,卻也有了許多關(guān)于聯(lián)通、關(guān)于自己這份工作的感觸。
    一直都認為,一個企業(yè)欲要得到長足健康的發(fā)展,最重要的就是企業(yè)文化。而所有企業(yè)的企業(yè)文化的核心就是以尊重人的人格和價值、促進人的發(fā)展為中心,攝取傳統(tǒng)文化的精華,創(chuàng)造和接納新的價值觀念、新的眼光、新的精神,結(jié)合當代先進的管理策略,為職工構(gòu)建的一套價值觀念和環(huán)境氛圍。企業(yè)文化的深植是自上而下的,而企業(yè)文化的建設(shè)是自下而上的。中國聯(lián)通作為一個大型國企,對企業(yè)文化的重視從我們vip銀卡三期培訓期間的不遺余力上就能充分體現(xiàn)和感受到。而公司愿景的四要素,即信息生活、引領(lǐng)創(chuàng)新、卓越服務、領(lǐng)導者更是深入人心。除此之外,公司所倡導的“連通世界,贏在中國”的服務宗旨以及“以客戶為中心,用服務促發(fā)展”的服務理念不僅使我們認識到聯(lián)通對客戶的用心與負責,其中顯現(xiàn)的人性化價值理念也使公司的員工感到無盡的溫暖,作為聯(lián)通的一員,我們更是切身地體會到了這一點。
    游戲在兒童心理發(fā)展的各方面起著重要的作用。這正如凱洛夫(kanpob)所指出的那樣:游戲?qū)τ趯W前兒童發(fā)育上的作用,在于游戲能夠觸及兒童整個心理發(fā)展的各個重要方面。當代一些理論家試圖對正在成長中的兒童的游戲內(nèi)容進行分析,并且把它與更為基本的、兒童總體的發(fā)展問題聯(lián)系起來。
    在整個充實、有序的學習過程中,我們學到的不僅是業(yè)務,熟識的不僅是同事間的友誼,還從所有教授我們、引導我們的老師和領(lǐng)導們身上學到了更多其他方面難得的精神。比如說百忙之中仍然不斷關(guān)注我們的張總,在為我們介紹聯(lián)通企業(yè)文化和團隊精神重要性時總會增強我們對聯(lián)通的歸屬感,此外還有如意通xxx老師的認真負責,世界風xxx老師的精簡明要,3gxxx老師的睿智風趣,無線上網(wǎng)卡xx老師的活躍思維,相關(guān)iphonexx老師的成熟穩(wěn)重,還有xx老師的關(guān)懷備至等等,所有我們接觸過的長輩們,他們毫無保留的教授總能使我們受益良多。并且,由于老師和領(lǐng)導們的精心安排,枯燥的業(yè)務學習也變得精彩起來,其中穿插的許多針對不同問題、不同客戶的應對技巧也為我們未來的實地工作做了很好的鋪墊。
    我們很快就要走上工作崗位了,真正的工作情況自然與平時的培訓相去甚遠,但無論未來我們會遇到什么、得到什么,相信我們都會正確處理,在此借鑒一下東莞理工學院校長楊曉西送給20xx年畢業(yè)生的忠告,以此勉勵自己,同時也勉勵大家。楊校長說,成功的人生需要三把鑰匙,第一把是“一顆感恩的心”,生活和工作中的不如意是很正常的,只有懷著一顆感恩的心才能正確的看待這個世界,才能正確的看待自己;第二把是“一副擔責的肩”,因為“理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感”,因此我們不能因為遇到困難和挫折而停止前行,既要勇于承擔對自己和對公司的責任,也要勇于承擔對社會的責任;第三把鑰匙是“一雙踏實的腳”,每個人都渴望成功,但如果只說不干,其結(jié)果只能是停滯不前,在前進的道路上只有腳踏實地才不會一事無成。
    從學校到社會是一個大的轉(zhuǎn)變,在這個過程中我們難免會有不適,但是這不能成為我們逃避的借口。今天我們坐這里,我們就應該明白,我們的身份不再是學生,而是一名公司職員,我們就應該改變作為一名學生自由散漫,熟悉公司的各項規(guī)章制度、加強紀律性,以此來嚴格要求自己,來找準自己在公司中的定位、盡快融入公司這個大家庭。
    以上是我在這次培訓中得到的一點體會,在此非常感謝公司領(lǐng)導給了我們新員工的這次培訓,我會將在培訓中學到的、體會到的進行再消化和融會到今后的工作實踐中去,同時在把自己優(yōu)越的方面展現(xiàn)給公司外,我還會時刻保持高昂的學習激情,不斷地補充知識和努力改變自己的不足,使自己成為一名適應公司發(fā)展需要的優(yōu)秀員工。最后我希望各位新員工和我一起來證明一份耕耘一份收獲的道理;和我一起奮進,去感受成功后的自豪;讓我們齊心協(xié)力,為公司更輝煌的明天而奮斗。
    董教授給我們講了幼兒園的教育教學要面對兩方面的發(fā)展需要。一是個體,就是要讓幼兒健康、快樂、感覺有趣味,學得輕松,教師要順應幼兒的天性,因為幼兒都是好游戲、好模仿、好奇、喜歡成功、喜歡野外生活、喜歡合群,而且還喜歡稱贊的。二是社會,老師的教育要符合社會發(fā)展對人才的要求,既要體現(xiàn)德、能、勤、績,德、智、體、美、勞,還要讓他們學會認知、學會做事、學會合作、學會生存,總之,教師的教育既要對照社會的發(fā)展需要,還要對照個體的發(fā)展需要。
    安全生產(chǎn)教育培訓工作是貫徹企業(yè)經(jīng)營方針和目標、實現(xiàn)安全生產(chǎn)、提高員工安全素質(zhì)、減少人為失誤的重要途徑。
    席慕容說青春是一本太倉促的書,但是,如果我們不斷努力,也會將有限的青春活得很精彩,實現(xiàn)個人價值和社會價值的有機統(tǒng)一,正如汪國真所言:“只知道,確定了就義無反顧;要輸就輸給追求,要嫁就嫁給幸福?!?BR>    經(jīng)過這一年的新教師培訓,我深深地領(lǐng)悟到,身為一名人民教師,要不斷提高自身的文化素養(yǎng)和教學水平,夯實教學基本功。時代的腳步永遠都不會停留,我們必須不斷地學習,活到老,學到老。培訓還在繼續(xù),我會盡力汲取培訓中所得到的知識和經(jīng)驗,努力地做好教師這一角色,教書育人,在數(shù)學課堂中,盡力做到最好,讓學生快樂地學習,學習得快樂。
    化工培訓工作總結(jié)篇十一
    工作對標有進步,指標對標不落后,從容進入第一方陣,通過同業(yè)對標追求卓越,努力超越,用指標評價企業(yè),用業(yè)績考核企業(yè),不斷提高公司的管理水平和經(jīng)濟效益,。下面是2017年培訓工作總結(jié),歡迎閱讀。
    時間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間到公司快三個月了。這是我人生中彌足珍貴的一段經(jīng)歷。在這段時間里各級領(lǐng)導在工作上給予了我極大的幫助,在生活上給予了我極大的關(guān)心,讓我充分感受到了領(lǐng)導們“海納百川”的胸襟,感受到了大發(fā)人“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹”的豪氣。在對**肅然起敬的同時,也為我有機會成為**的一份子而自豪。 在這三個月的時間里,在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,通過自身的努力,各方面均取得了一定的進步,現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報。
    一、通過培訓學習和日常工作積累使我對大發(fā)有了一定的認識。
    在7月份杭州高級人才交流會上認識了杜總,我拿到的第一份資料就是介紹新廠畫冊,當時只是覺得企業(yè)規(guī)模很大,和杜總交談后,感覺老板很平易近人。對其它方面就不太知道了,特別是對化纖行業(yè)幾乎一無所知。通過三個月的親身體會,對化纖行業(yè)和公司有了一定了解。公司的理念被杜總通俗的解釋為五個發(fā),確實是很恰當,本人對這一理念非常認同。公司發(fā)展不忘回報社會的壯舉,令人敬佩。公司以人為本、尊重人才的思想在實際工作中貫徹,這是大發(fā)能發(fā)展壯大的重要原因。在十一年時間實現(xiàn)跨越發(fā)展的確很不容易,爭做全球第一是大發(fā)的雄心壯志,也是凝聚人才的核心動力。現(xiàn)在**在滌綸短纖行業(yè)起到了舉足輕重的地位,今后還將更加輝煌。
    二、遵守各項規(guī)章制度,認真工作,使自己素養(yǎng)不斷得到提高。
    愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。在這三個月的時間里,我能遵守公司的各項規(guī)章制度,兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,三個月從未遲到早退,用滿腔熱情積極、認真地完成好每一項任務,認真履行崗位職責,平時生活中團結(jié)同事、不斷提升自己的團隊合作精神。一本《細節(jié)決定成敗》讓我豪情萬丈,一種積極豁達的心態(tài)、一種良好的習慣、一份計劃并按時完成竟是如此重要,并最終決定一個的人成敗。這本書讓我對自己的人生有了進一步的認識,渴望有所突破的我,將會在以后的工作和生活中時時提醒自己,以便自己以后的人生道路越走越精彩。
    三、認真學習崗位職能,工作能力得到了一定的提高。
    根據(jù)目前工作分工,我的主要工作任務是(1)負責公司培訓工作;(2)負責工傷保險工作;(3)辦公室部分寫作和臨時工作。通過完成上述工作,使我認識到一個稱職的管理人員應當具有良好的語言表達能力、流暢的文字寫作能力、較強的組織領(lǐng)導能力、靈活的處理問題能力、有效的對外聯(lián)系能力、大型活動的策劃及籌備能力。在原來的公司里,很多工作我只是管,大部分工作是手下人在做,現(xiàn)在親手做,發(fā)現(xiàn)很多看似簡單的工作,其實里面還有很多技巧。
    四、不足和需改進方面。
    雖然到來了近三個月,對生產(chǎn)工藝還不太了解,到生產(chǎn)現(xiàn)場時間不多,人員熟悉程度也不夠,對分工的工作還沒有形成系統(tǒng)的計劃和長遠規(guī)劃。隨著對公司和工作的進一步熟悉,我也希望領(lǐng)導今后多分配一些工作,我覺得多做一些工作更能體現(xiàn)自己的人生價值?!皹I(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中我要不斷學習業(yè)務知識,通過多看、多問、多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務技能。學無止境,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種知識,并用于指導實踐。在今后工作中,要努力當好領(lǐng)導的參謀助手,把自己的工作創(chuàng)造性做好做扎實,為的發(fā)展貢獻自己的力量。
    五、幾點建議。
    公司正處于企業(yè)轉(zhuǎn)型期,是一個非常關(guān)鍵的時期,這一時期應該從管理上下工夫,企業(yè)管理的好壞,會決定企業(yè)轉(zhuǎn)型的成敗。首先,要加強思想觀念的轉(zhuǎn)變,加大培訓力度,特別是管理干部要改變老觀念,要從實干型向管理型轉(zhuǎn)變。領(lǐng)導干部定期參加外培,這樣可以開闊視野、學習管理理論。其次,公司要健全管理制度、明確崗位職權(quán)、建立激勵機制、完善考核方式。好的制度可以改變?nèi)说男袨椋玫闹贫瓤梢约顔T工,好的制度可以強化管理。第三,要做好后繼人才的培養(yǎng)工作。成立十一年了,當年創(chuàng)業(yè)的壯年人已經(jīng)逐漸變成了老年人,這也是客觀規(guī)律,從現(xiàn)在起,要做好老同志的傳幫帶工作,把他們的好做法傳下來,永遠留在。第四,既要引進人才,還要用好人才,特別是要挖掘公司內(nèi)部現(xiàn)有人才,最大限度發(fā)揮各類人才的作用。
    回顧為期三天的領(lǐng)導干部的培訓班,時間雖是很短暫的,但是選題廣泛、內(nèi)容充實。學習班期間保持共產(chǎn)黨員先進性的教育,通過這次培訓,使我進一步的豐富了理論的知識,提高了對當前公司系統(tǒng)各項的工作的了解,增強了其抓好本職的工作的緊迫感,明確了今后需要進一步努力的方向。
    一、提高自身的素質(zhì),發(fā)揮黨員先鋒的模范作用
    通過保持共產(chǎn)黨員的先進性教育輔導,增強了參與教育的積極性。目前公司正處于保持共產(chǎn)黨員先進性教育的'重要的時期,開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育不能脫離主題,不能脫離實際,更不能脫離其目標。
    首先,堅持不懈的學習馬列主義、毛澤東思想,特別是鄧小平“三個代表”重要思想,作為立身之本來武裝自己,使自己長期的保持清醒的頭腦,把學習作為一種政治的責任,作為一種生活的習慣,作為一種提高領(lǐng)導的水平和政策的水平、提高辦事的能力的途徑。以其基本的理論作為行動的指南,自覺地加強思想的改造,真正理解全心全意為人民服務的宗旨,扎扎實實的開展各項的工作。
    第二,腳踏實地地做好本職工作,模范地履行一個共產(chǎn)黨員的職責。xx曾指出:“領(lǐng)導干部講政治,最重要的是通過自己的實踐,體現(xiàn)在自己的日常工作和學習上“。
    作為電力系統(tǒng)管理隊伍中的一員,我肩負著企業(yè)的安全生產(chǎn)、電網(wǎng)建設(shè)、經(jīng)營管理、多種經(jīng)營以及為職工做好服務的職責,要樹立高度的責任感和敬業(yè)精神,一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點,盡心盡力踏實工作,完成上級公司和地方政府賦予我的使命,帶領(lǐng)全體干部員工緊密結(jié)合“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司建設(shè)實際,扎實開展好教育活動,提高黨員求真務實、團結(jié)合作的思想意識,并結(jié)合階段工作重點,正確處理好業(yè)務工作和教育活動的關(guān)系,確?!皟刹徽`、兩促進”。
    第三,善于學習,掌握工作的本領(lǐng)。我們的電力事業(yè),在社會主義市場經(jīng)濟條件下,面臨許多新問題、新矛盾、新內(nèi)容,沒有雄厚的專業(yè)知識,科技文化知識、管理知識,即使有再好的愿望,也只能是事倍功半。所以在任何時候都必須不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實踐本領(lǐng),善于在工作中開拓創(chuàng)新,這樣才能達到良好的工作效果。同時全面推進“四好”領(lǐng)導班子建設(shè),不斷提高公司領(lǐng)導班子的執(zhí)行能力。
    第四,清正廉潔,具備防腐抗變的能力。作為一名干部,要講學習、講政治、講正氣,特別是要保持清醒的頭腦。作為共產(chǎn)黨員,要切實貫徹落實“保持共產(chǎn)黨員先進性”重要思想和公司黨風廉政建設(shè)的要求,牢固樹立廉潔從政,依法行政的觀念,在工作上對自己嚴格要求,生活上克勤克儉,做到自重、自市、自警、自勵。
    二、增強發(fā)展意識,開拓企業(yè)生存發(fā)展空間
    通過經(jīng)濟形勢和國家宏觀調(diào)控的輔導,增強了科學發(fā)展的主動性,使我對國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展的情況有了更加準確的把握,了解到國家宏觀調(diào)控的六大方面,土地審批和煤電油運瓶頸,為公司戰(zhàn)略決策開拓了工作思路。
    要運用科學的工作方法,努力提高工作的執(zhí)行水平,以執(zhí)行水平的提高來推動各項工作的落實。按照市場經(jīng)濟的要求,把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制中解放出來,實現(xiàn)思路創(chuàng)新、舉措創(chuàng)新。一是努力提高駕馭全局的能力和水平。
    堅定不移地以建設(shè)“一強三優(yōu)”現(xiàn)代供電企業(yè)為目標,以確保安全生產(chǎn)為前提,努力推進宜興地區(qū)電網(wǎng)電源點建設(shè),以多產(chǎn)發(fā)展增強企業(yè)經(jīng)濟效益,提高職工收入,抓好隊伍穩(wěn)定、提升管理水平、弘揚企業(yè)文化三件大事;二是堅持開拓創(chuàng)新抓落實。善于把上級的方針、政策和本地、本部門的具體實際結(jié)合起來,創(chuàng)造性地抓好落實,堅持做到謀劃中有新思維、工作中有新思路,勇于出新招,善于出高招。
    三是學會用辯證法來抓工作。用歷史的、具體的、發(fā)展的方法來觀察和分析問題,諸如農(nóng)電體制改革中遺留的歷史問題,一方面要加強與職工之間的零距離溝通,一方面對職工指出的要求明確指出不妥之處,并依靠政策的支撐、政府的支持從源頭上解決問題。
    三、加強廉潔自律,樹立勤政廉政良好形象
    通過黨風廉政的教育輔導,增強了反腐倡廉的自覺性。我充分了解《綱要》的出臺背景,教育、制度和監(jiān)督的根本內(nèi)涵和懲防并舉的基本措施。學習班上通過身邊人講身邊事,身邊事教育身邊人,很好地發(fā)揮了典型引路作用。宜興丁山監(jiān)獄的警示教育,通過職務犯罪罪犯的現(xiàn)身說法,參觀服刑人員生活、勞動環(huán)境情況等警示教育給我心靈上以強烈震動,進一步增強了我廉潔自律的意識。
    清正廉潔是黨對干部作風的基本要求,也是發(fā)展所需、群眾所盼。我已屬于高齡干部,目前我不僅擔任公司總經(jīng)理,同時還兼任黨委副書記,這正是對我任職期間進一步加強廉政自律的一種考驗。我不僅要做好一名“企業(yè)家”,在自己的任職期間使企業(yè)不斷提升新高,更要當好一名“政治家”,正確處理好國家、集體和個人三者之間的利益關(guān)系。我將牢記xx“兩個務必”的諄諄教誨,企業(yè)發(fā)展了,職工生活富裕了,我的榮譽也多了,掌聲和鮮花、捧場和奉承都會接踵而至。
    我要時刻警覺到驕傲和自滿即是伴陪著狂妄和自大,私欲的膨脹將會變得貪婪無度,因此更要慎獨、慎思,明是非、辯真?zhèn)?、親君子、遠小人、慎交友、嚴律己,“以其昭昭,使人昭昭”,只有這樣,才能保持清醒的政治頭腦,保持共產(chǎn)黨員的先進性,做堂堂正正之人。
    四、開展同業(yè)對標,提升企業(yè)經(jīng)營管理水平
    通過同業(yè)對標創(chuàng)一流輔導,增強了創(chuàng)一流同業(yè)對標的科學性。要切實把創(chuàng)一流同業(yè)對標工作作為全面工作的主線,作為改進工作、提高水平的抓手,作為提高效率、增進效益的途徑。工作對標有進步,指標對標不落后,從容進入第一方陣,通過同業(yè)對標追求卓越,努力超越,用指標評價企業(yè),用業(yè)績考核企業(yè),不斷提高公司的管理水平和經(jīng)濟效益。同業(yè)對標工作是創(chuàng)一流工作的延伸,而且比創(chuàng)一流工作更具操作性和實際性,要高度重視并全力以赴地開展好創(chuàng)一流同業(yè)對標工作。
    一是確保重點對標項目的有效開展,對改善電網(wǎng)狀況和推進績效管理兩個專題進行重點攻關(guān),研究選取標桿單位,取長補短切實改進提高。
    二是將同業(yè)對標工作與日常管理工作相結(jié)合。進一步加強部門之間的協(xié)調(diào)和溝通,對照公司全年工作目標任務實施計劃,進一步完善指標,以更高的標準確保全年目標任務的完成。三是積極開展指標的分析和改進提高。公司在xx年度縣級供電企業(yè)綜合指標排名中成績很不理想,要認清現(xiàn)狀,主動掌握上級公司的動態(tài),切實落實責任,對指標作全面的分析、比較,找出落后的原因,落實整改措施,積極維護好企業(yè)的形象。
    總之,這次培訓讓我收獲頗多。我會將這次學習所獲運用于工作,更會以這次學習為契機,強化學習,扎實工作,盡職盡責做好本職工作,為公司的發(fā)展不懈努力,做出應有貢獻。
    20pc年,是學校的基礎(chǔ)建設(shè)年。校黨委帶領(lǐng)全校教職員工認真貫徹落實總署黨組科學治關(guān)理念、構(gòu)建和諧海關(guān)的各項要求和加強教育培訓工作的系列指示精神,在總署各司局和各海關(guān)的指導和支持下,解放思想,更新觀念,緊緊圍繞教育培訓開展各項工作,取得了一定成效?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    一、以教育培訓為中心,提高培訓能力和培訓質(zhì)量
    校黨委認真貫徹《干部教育培訓工作條例(試行)》,按照《20pc—20pc年海關(guān)人才發(fā)展綱要》、《海關(guān)總署關(guān)于干部培訓工作的指導意見》要求和《20pc—20pc年海關(guān)教育培訓規(guī)劃》明確的任務,以現(xiàn)代教育培訓理念指導和組織培訓工作,
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    《培訓工作總結(jié)》()。
    (一)調(diào)整落實培訓計劃,確保完成培訓任務。年內(nèi),學校共舉辦21期培訓班,培訓1307人次。其中,科級干部培訓班7期494人次,緝私局培訓班5期239人次,處級干部培訓班6期452人次,關(guān)銜晉升培訓班1期51人次,其它業(yè)務技能培訓班2期71人次。學員評估滿意度均在90%以上。
    (二)開展培訓需求調(diào)研,增強培訓針對性。年內(nèi)組織四次培訓工作專題調(diào)研,了解海關(guān)對培訓的需求,學習海關(guān)隊伍建設(shè)和業(yè)務改革的成果,借鑒部隊正規(guī)化建設(shè)的經(jīng)驗,研究開發(fā)培訓課程。根據(jù)四種不同類型的培訓,制定了針對性強、可操作的培訓方案。
    (三)以教研引導教學,實施互動培訓。年內(nèi),組織20余次教學研討活動,對培訓需求、培訓方案、培訓課題、培訓方法、培訓管理等進行研究論證,對教師每次外出學習成果進行匯報交流,信息共享。在培訓實踐中,采取拓展訓練、情景模擬、角色扮演、研讀交流、案例分析等體驗式、互動式教學形式,查找出執(zhí)行力、管理能力等方面存在的問題,引發(fā)思考,交流提高。
    (四)強化準軍事化訓練和管理,豐富文化生活。采取項目組形式,組建培訓團隊,全程參與,及時解決學員需求和反映的各種問題。加強學員的紀律作風訓練,注重良好行為的規(guī)范和日常養(yǎng)成,嚴格實行一日生活制度化管理,把學員在校的學習生活始終納入組織的約束和管理之下,做好學員總結(jié)鑒定并及時反饋海關(guān)。通過《超越》班刊、光盤、圖片展等形式反映學員在校學習、訓練、生活和各項活動,組織開展了一次生日晚會,一場結(jié)業(yè)晚會活動。
    (五)圍繞培訓工作,優(yōu)化科技和后勤服務。為學員提供電腦、電視等多媒體設(shè)施,利用電教科技手段進行現(xiàn)場錄制,制作教學節(jié)目,及時反饋給學員,體現(xiàn)真實性、直觀性。在學員的吃、注行、活動等方面提供良好的服務保障。
    (六)開展培訓評估,提高培訓水平。在每期培訓班結(jié)業(yè)前,學校以座談會、發(fā)放教學培訓評估表等形式開展培訓評估,評估內(nèi)容包括前期準備、教學設(shè)計、教學組織、學員管理、科技信息服務、客房服務、餐廳服務等各個方面。評估結(jié)果向?qū)W員和學校各部門反饋,并報上級主辦和主管部門。通過分析評估結(jié)果,發(fā)現(xiàn)和改進不足。
    二、加強隊伍建設(shè),不斷提高隊伍素質(zhì)和能力
    校黨委以事業(yè)凝聚隊伍,調(diào)動激發(fā)教職員工的積極性和創(chuàng)造活力,鼓勵支持大家講奉獻、干事業(yè)、干成事業(yè)。
    (一)開展多種教育活動,提高教職工思想覺悟。利用黨委中心組學習會、教職工大會、培訓班教師授課和總署電視電話會議以及處室理論學習等形式,學習傳達中央和總署的重大會議精神和中央、國務院領(lǐng)導、總署領(lǐng)導的重要講話精神。組織教職工學習紅其拉甫海關(guān)和青島海關(guān)周正同志的先進事跡。
    (二)加強內(nèi)務規(guī)范和紀律作風訓練,樹立良好外在形象。根據(jù)總署部署,成立了準軍事化紀律部隊建設(shè)工作領(lǐng)導小組,召開專題會議進行部署,明確階段性任務,制定包括內(nèi)務管理、工作紀律等10項內(nèi)容的規(guī)范。以統(tǒng)一海關(guān)內(nèi)務規(guī)范為重點,以儀容儀表和行為舉止為抓手,狠抓紀律作風訓練。
    (三)弘揚正氣表彰先進典型,抵制歪風批評不良言行。五一國際勞動節(jié)評選表彰了6名勞動標兵和12名勞動積極分子、七一評選表彰了2名優(yōu)秀黨務工作者和5名優(yōu)秀黨員、教師節(jié)評選表彰了17名優(yōu)秀教師(包括6名外聘教師),弘揚正氣,樹立和宣傳先進典型。同時,針對在基礎(chǔ)建設(shè)、內(nèi)務管理、紀律作風訓練中出現(xiàn)的消極言論或不良行為,嚴肅批評,以談心、批評教育等多種形式進行幫助。
    (四)加強培訓師資隊伍,開展對外交流與合作。年內(nèi)選派14名教師參加由法國、荷蘭、美國等專家授課的培訓者培訓,選派23名教師參加各種理論和業(yè)務培訓,選派4名同志赴法國、荷蘭、日本參加培訓和考察。在海關(guān)系統(tǒng)和地方院校選聘了90余名具有理論水平和實踐經(jīng)驗的業(yè)務能手、專家教授來校授課。接待了挪威海關(guān)代表團一行5人來校參觀考察,交流教育培訓做法,增進友誼,增進了解。
    (五)深化人事制度改革,開展領(lǐng)導干部選拔任用和崗位聘任工作。根據(jù)《海關(guān)系統(tǒng)領(lǐng)導干部選拔任用工作實施辦法》等文件的要求,我們開展了處科級領(lǐng)導干部的選拔任用工作。按照人事部關(guān)于事業(yè)單位人事制度改革的有關(guān)精神,研究制定學校的《崗位聘任實施辦法》,對學?,F(xiàn)有的機構(gòu)、人員崗位、崗位職責、工作任務等進行了調(diào)整。
    三、加強基礎(chǔ)建設(shè),促進學校可持續(xù)發(fā)展
    (一)制定學?!妒晃褰逃嘤栆?guī)劃》。按照《2006—20pc年海關(guān)教育培訓規(guī)劃》精神,學校組織專題調(diào)研組,制定了學?!妒晃褰逃嘤栆?guī)劃》,明確了今后5年教育培訓工作的指導思想、工作目標、總體要求、主要任務和保障措施。
    (二)加強制度建設(shè)。一是建立完善了組織會議的工作機制;二是建立了追蹤問效、評估工作機制;三是建立工作檢查機制,明確檢查標準,分管校領(lǐng)導及處室負責人要及時掌握工作進展的詳細情況,加強指導,督促落實;四是規(guī)范值班制度,建立突發(fā)事件緊急應對處理機制。
    (三)深化基礎(chǔ)管理。制定了《學校水電及中央空調(diào)管理制度》和《車輛油料供應實行定點加油制度》。聘用了保安公司人員擔任門衛(wèi)工作,確保校園安全。應用圖書管理系統(tǒng),調(diào)整圖書種類,加強電子出版物的收藏,主動為學員提供參閱書目,實現(xiàn)電子查閱。完成了hb2004政務辦公系統(tǒng)的安裝部署、推廣培訓和應用工作。
    (四)積極推進基本建設(shè)。一是依法履行招標程序,規(guī)范操作,完成了綠化工程、亮化工程招標和施工任務;二是通過了教學樓、學員宿舍樓、餐廳等新建工程的消防、人防等工程驗收和節(jié)能檢測;三是多次專題研究舊辦公樓、宿舍樓改擴建工程的布局、規(guī)劃、設(shè)計方案,抓緊辦理有關(guān)手續(xù)和工程招標的各項準備工作;四是根據(jù)新建工程在使用中發(fā)現(xiàn)的屋頂漏水、地面瓷磚污染、上下水管道周圍漏水等質(zhì)量問題,及時與施工方聯(lián)系,限期修繕。
    (五)加快監(jiān)管技術(shù)研究中心建設(shè)。年內(nèi),完成了監(jiān)管技術(shù)研究中心h986大型集裝箱檢查設(shè)備模擬實驗室、x光機模擬實驗室、典型案例陳列室、電教室等基礎(chǔ)建設(shè),開始承擔監(jiān)管司安排的各項工作任務。參與了監(jiān)管司第一期《海關(guān)監(jiān)管實務與研究》編寫工作,接待總署清理法規(guī)集中工作人員和國內(nèi)外海關(guān)人員參觀交流10余次。
    四、加強和諧學校建設(shè),關(guān)心和維護群眾利益
    校黨委學習落實 署長在總署黨組理論中心組關(guān)于十六屆六中全會精神集中學習時的講話精神和魯培軍主任在海關(guān)系統(tǒng)司局級領(lǐng)導干部構(gòu)建社會主義和諧社會專題研討班開班式上的講話精神,建設(shè)和諧學校,切實為教職工辦實事,學校和諧氛圍日益濃厚。
    (一)運用和諧理念,營造和諧氛圍。校黨委按照總署提出的科學治關(guān)理念和建設(shè)和諧海關(guān)的目標要求,把和諧理念運用在教育培訓和各項工作中,注重人的心理和諧,加強人文關(guān)懷和心理疏導,提高化解矛盾的能力和水平,切實實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好廣大教職工的根本利益,營造“我為人人,人人為我”的和諧校園氛圍。
    (二)關(guān)心教職工生活,為教職工辦實事。校黨委積極倡導和強化“群眾利益無小事”意識,深入群眾調(diào)查研究,征求意見和建議,解決群眾關(guān)心關(guān)注的焦點熱點問題。
    (三)加強編外工人隊伍的教育和管理。校黨委實踐建設(shè)社會主義和諧社會的精神,把編外工人當成一家人,尊重、關(guān)心和維護他們的權(quán)益,組織他們參加黨、團學習活動及工會活動,增加了工資,改善了居住條件,使他們克服了臨時觀念,找到了歸屬感。強化崗位技能培訓,增強了編外工人的服務意識和能力。
    五、加強黨風廉政建設(shè),防范廉政風險和隱患
    校黨委重視黨風廉政建設(shè)工作,針對存在的不良風氣和廉政隱患,旗幟鮮明,態(tài)度堅決地采取了一系列措施。
    (一)加強廉政教育。召開全校大會傳達學習總署黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作會議精神、全國海關(guān)基層單位落實黨風廉政建設(shè)責任制經(jīng)驗交流會精神,要求構(gòu)建牢固的思想道德防線和遵紀守法防線,自覺遵守法律法規(guī)和廉政紀律規(guī)定。校黨委多次在會上旗幟鮮明地批評不廉潔的行為和現(xiàn)象,起到了警示作用,做到警鐘長鳴。
    (二)建立廉政機制。一是建立每月召開一次廉政工作的會議制度、學習制度、工作報告制度等;二是建立學校廉政工作大事記;三是建立個人廉政檔案,使廉政建設(shè)工作有記錄、有內(nèi)容、有檢查、有措施;四是各支部紀檢委員定期組織學習和宣傳教育活動制度;五是開展了廉政建設(shè)形勢與風險分析專題調(diào)研,采取針對性的廉政措施,杜絕不廉潔行為。
    (三)加強校務公開和信訪工作。建立健全了校務公開制度,凡是重大事項的決策和執(zhí)行,尤其是涉及教職工利益的事情,全部公開,便于監(jiān)督。按照總署關(guān)于開展治理商業(yè)賄賂專項工作的部署,成立領(lǐng)導小組,對照《政府采購法》,抓好自查自糾階段各項工作。
    (四)加強紀檢監(jiān)察和審計工作。黨委明確要求凡是有經(jīng)濟活動的都要全程審計,嚴格落實紀檢監(jiān)察、審計工作責任追究制,做到內(nèi)審和外審相結(jié)合,事前審計和事后審計相結(jié)合。按照總署關(guān)于迎審自查整改工作的部署,組織人員對我校資金使用和管理情況進行了自查,對存在問題進行整改。
    六、加強領(lǐng)導班子建設(shè),發(fā)揮核心領(lǐng)導作用
    校黨委認真貫徹關(guān)長會議精神和《20pc—2014年海關(guān)領(lǐng)導班子建設(shè)規(guī)劃綱要》要求,狠抓班子自身建設(shè),科學把握學校定位,不斷推進學校的建設(shè)與發(fā)展。
    (一)健全了黨委中心組學習制度。黨委先后組織了學習落實十六屆六中全會精神、胡錦濤總書記在建黨85周年大會上的講話精神以及強調(diào)指出的毫不動搖地堅持改革方向的有關(guān)精神、溫家寶總理視察總署講話精神、牟署長在溫家寶總理視察總署時的講話精神以及在全國海關(guān)關(guān)長會議上的講話精神。通過學習,統(tǒng)一思想,聯(lián)系實際,研究和落實學校各項工作。
    (二)堅持集體領(lǐng)導和民主集中制原則,完善黨委會和校長辦公會議事規(guī)則。涉及全局性的工作部署和重要問題,以及干部任免、重要建設(shè)項目安排和大額資金使用,必須經(jīng)黨委集體決定。研究時可充分發(fā)表意見,允許和尊重不同意見,確保議事和決策過程民主科學,形成決定后必須嚴格執(zhí)行,確保決策落實的高質(zhì)高效。
    (三)建立了黨委領(lǐng)導下的分工負責制。在新任黨委副書記兼紀委書記到任后,對班子成員做了重新分工,一把手集中精力抓大事,團結(jié)協(xié)調(diào)好班子成員,支持副職按照分工履行職責、開展工作。班子成員要堅決貫徹黨委的決策和部署,在黨委統(tǒng)一領(lǐng)導下,按照分工,獨立負責、步調(diào)一致地開展工作。建立了ab角工作制度,確保各項工作規(guī)范有序進行。
    (四)完善和落實通報情況、報告工作機制。班子成員在兩周一次的校長辦公會上,要報告前階段工作落實情況,提出下階段工作任務和落實措施,形成《校長辦公會議紀要》下發(fā)落實。年內(nèi),召開7次教職工大會,通報情況、報告工作,既有利于督促檢查班子成員履行職責、落實責任、抓好工作,又便于群眾了解和監(jiān)督黨委的決策和執(zhí)行。
    (五)建立了相互談心機制。班子成員通過談心交心活動,消除誤解和隔閡,營造了與人為善、坦誠相見的氛圍,增進了相互理解和信任,確保在工作中互相支持配合。班子成員與教職工也開展了廣泛的談心活動,向教職工宣傳了校黨委的工作理念和思路,取得了共識和教職工的廣泛支持。
    一年來,學校被評為市級保密工作先進單位、計劃生育先進單位、先進教工之家、“四五”普法先進單位、巾幗文明崗。有1名同志被總署政治部評為全國海關(guān)科技系統(tǒng)先進個人,有18名同志在保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動、保密、工會、婦委會、計劃生育、綜合治理等工作中受到市級表彰。
    回顧一年來的工作,盡管有了一些進步,但與總署的要求和群眾的期盼相比,還有很大差距,主要存在以下問題:一是思想不夠解放,創(chuàng)新意識不強;二是基礎(chǔ)工作比較薄弱,部門間溝通協(xié)調(diào)不夠;三是現(xiàn)有人員綜合素質(zhì)和能力不能完全適應培訓工作的需要,培訓師的培訓需要進一步加強,人力資源需整合調(diào)配,獎勤罰懶的激勵機制需不斷完善;四是培訓需求調(diào)研,培訓課程設(shè)計、教材編寫、培訓實施、效果測評、教學評估等各個環(huán)節(jié)都存在改進的空間。針對存在的問題,學校將按照科學發(fā)展觀要求,從建設(shè)社會主義和諧社會的高度認識和思考學校的建設(shè)與發(fā)展,提出工作思路、方法和措施,在今后的工作中加以解決。
    化工培訓工作總結(jié)篇十二
    教師校本培訓工作總結(jié)學校工作中,影響教育質(zhì)量得關(guān)鍵因素就就是教師得素質(zhì),教師素質(zhì)得提高,不僅僅就是教師學歷層次得提高,更主要得就是教師教育教學能力得提高。促進教師教育教學能力提高得重要途徑就就是校本培訓,它就是教師成長得一只方舟,因此,做好校本培訓工作非常重要。下面就我校校本培訓工作情況做以總結(jié)。
    校校我是就這,識認得高很有訓培本校對長校本培訓能成功實施得重要原因。開展校本培訓,就是深化教育改革、推進教師隊伍建設(shè)、落實教師繼續(xù)教育得重要措施,就是教師互相促進、學校整體提升得過程,就是現(xiàn)代教師教育得新形式。我們不僅要按計劃,把教師送出去培訓,而且要把校本培訓切實作為校長自己得本職工作,擔負起校本培訓第一責任人得擔子,切實組織好校本培訓工作,并成立了培訓領(lǐng)導小組。校領(lǐng)導對校本培訓工作做了充分得調(diào)研與預計,并進行了周密部署,制定了詳實、可行得校本培訓規(guī)劃,為高效完成預期得培訓任務奠定了基礎(chǔ)。實施新課程,課堂教學質(zhì)量得保證在于教師。轉(zhuǎn)變教師得教育思想、教學方法、學生得學習方式就是實施新課程得關(guān)鍵。因此,我校把培訓工作放到課改工作得重要位置,貫穿于實驗過程得始終,實行分層全員培訓,促進教師觀念得更新。校級領(lǐng)導就是新課程實驗改革得身體力行者與責任人,在課改實驗中,校級干部切實做到三個“自覺":自覺參加上級組織得各種學習培訓,自覺參加校內(nèi)每次課改學習,自覺學習教育報刊、雜志,廣泛吸收課改信息。除自覺學習外,校領(lǐng)導還將自己所學傳授給教師,對全校教師進行了專題講座,大大提高了教師得理論水平與業(yè)務素質(zhì),為新課程實驗改革得推進奠定了堅實得理論基礎(chǔ)。
    1、學校在資金較緊張得情況下,克服困難,先后派出語文、英語、數(shù)學、物理、生物、微機、政治、歷史、地理等學科骨干教師及課改骨干教師各級部門組織得新課程培訓與新課程觀摩活動。她們把自己所學、所感、所悟在校內(nèi)向全校教師做匯報。學校還組織骨干教師上各種形式得觀摩課、公開課、示范課,充分發(fā)揮她們得引領(lǐng)作用。
    2、師教校全為得徑途多、式形多校學創(chuàng)造各種培訓機會。一就是自學與集中培訓相結(jié)合,要求教師每年定一本教育雜志與學習一本教育理論專著,并把自己認為好得教育思想與方法摘錄下來。學校每學期舉辦一次集中培訓或請專家來校作一次專題講座,每月集中一次業(yè)務學習,每周利用學科活動進行學科專業(yè)培訓,以更新教師得教育觀念。二就是信息交流與人員交流相結(jié)合。學校除把其她學校得教改信息傳送給教師以外,還選派教學骨干到兄弟學校參觀學習,收到了良好效果。三就是自我鉆研與集體研討結(jié)合,我們要求每位教師都要根據(jù)自己得教學實際,圍繞學校得主課題,確定好自己得教研小課題,每周利用教研活動集體研討與分散研究,通過新教材研討課、師傅領(lǐng)路課、徒弟匯報課等形式,以教促研,以研促教。
    1、健全組織學校成立了校本培訓領(lǐng)導小組與考評小組,由校長任組長、教務處組織實施。
    2、建立與完善有關(guān)校本培訓制度。學校制定與完善了有關(guān)教師培訓得相關(guān)制度與規(guī)定,如新教師必須參加“新教師培訓班”得培訓;對不同教師提出了不同得培訓目標等,使培訓工作經(jīng)?;?、制度化。
    3、有計劃開展校本培訓學校制定了較為詳細得校本培訓年度計劃。計劃包含了指導思想、培訓目標(總體目標、培訓得層次性目標)、培訓內(nèi)容、培訓對象、培訓方法、培訓時間與期限、培訓得組織與實施以及教師培訓名單。每學期在學校計劃與教科研計劃中都有校本培訓得內(nèi)容,教研組還有每學期校本培訓開展得主要工作。
    1、全員培訓。
    通過多種形式,完成每個教師得政治思想、教育理論、新課程改革、教育教學方法、教育教學評價、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)得培訓,使教師得整體素質(zhì)在原有基礎(chǔ)上有明顯提高。到2007年末,任課教師全部達到本科學歷;45周歲以下得教師熟練掌握運用計算機進行輔助教學與從網(wǎng)上獲取教育信息與資料得能力,基本適應課程改革需要。
    2、骨干培訓。
    制定骨干教師培訓目標,研究骨干教師培訓措施,形成骨干教師培訓體系。創(chuàng)造促使優(yōu)秀人才脫穎而出得環(huán)境與機制。在全員培訓得過程中,對中層以上干部、班主任、學科組長及高級教師、教學新秀進行骨干培訓,努力提高骨干教師得政治業(yè)務素質(zhì)與新課程改革所必須得教育教學能力,并及時總結(jié)推廣其成功經(jīng)驗,充分發(fā)揮她們在基礎(chǔ)教育課程改革中得骨干與示范作用,帶動教師隊伍整體素質(zhì)提高,形成一支精良得骨干教師隊伍,為實施名師工程奠定基礎(chǔ)。
    3、青年教師培訓。
    制定青年教師培訓目標,研究青年教師培訓措施,制定青年教師考核細則,明確青年教師獎勵意見,形成青年教師培訓體系,加強青年教師培養(yǎng),特別就是抓好新分配得教師得崗前培訓工作,使青年教師盡快熟悉學校得各種規(guī)章制度,熟悉各種教學常規(guī)得具體要求,使青年教師盡快適應工作環(huán)境,盡快融入學校得大環(huán)境中來。各教研組也要制定具體得培訓對象與培養(yǎng)目標、制定具體得培養(yǎng)措施,學校繼續(xù)實行骨干教師帶動工程,使骨干教師與青年教師結(jié)對子,從備課、上課、教法等方面手把手得指導,使新教師一年內(nèi)順利上課,3年內(nèi)勝任教師工作,6年內(nèi)成為教學骨干。
    4、班主任培訓。
    重在培養(yǎng)年輕、優(yōu)秀、骨干、特色班主任。建立班主任工作量化考核制度,對班主任得“德、能、勤、績”進行考核,完善一年一度得優(yōu)秀班任評選制度,確實形成班主任聘任使用、培養(yǎng)、考核、獎懲得一套行之有效得辦法。政教處在此基礎(chǔ)上制定行之有效得班主任培訓計劃,建立一支適應我校發(fā)展得班主任隊伍。
    5、教研組長培訓。
    加強學科組長培訓,確實形成學科組長聘任、使用、培養(yǎng)、考核、獎懲得一套行之有效得辦法,真正發(fā)揮學科組長得教研帶頭作用。教務處在此基礎(chǔ)上制定行之有效得教研組長培訓方案,建立一支適應我校發(fā)展得教研組長隊伍。
    1、教師得教育理念與教學行為變了。主要體現(xiàn)在“以人為本”得教育思想已經(jīng)扎根于廣大教師之中?!耙磺袨榱撕⒆?,為了一切孩子,為了孩子得一切"已成為越來越多教師得基本信念。文明、平等、學生主體得意識不斷增強,尤其在課堂教學中教師與學生平等對話得多了,關(guān)心愛護學生得多了,講究教學策略與教學方法得多了;與此同時動不動就訓訴學生或叫學生家長來校得少了,一味埋怨學生或?qū)W校得少了,滿堂灌、一味機械訓練、搞題海術(shù)得少了。在教學活動中,一些教師能夠運用新課程理念進行教學設(shè)計,熟練運用媒體實現(xiàn)教學計劃,自覺轉(zhuǎn)變教學行為,引導學生自主、合作、探究學習等。為早日實現(xiàn)課堂教學與信息技術(shù)得整合、順應新課程改革得需要,45歲以下得教師積極參加計算機培訓,主要進行網(wǎng)上培訓與課件制作及電子教案培訓,教師們積極性高、學習認真、使用計算機輔助教學得人數(shù)逐步增加。
    2、教育科研得意識與能力提高了。
    許多教師能把教育教學與科研結(jié)合起來,把工作中遇到得教育教學上得難題與熱點問題轉(zhuǎn)化為研究得課題,進行研究。通過課題得研究,教師得教科研水平有了明顯得提高,教師獲獎與發(fā)表論文每年呈較大幅度得增長,而且論文得質(zhì)量與獲獎級別也有所提高。其中,卜存濤得新教材課堂設(shè)計《科學技術(shù)給我們帶來了什么》錄像課獲全國一等獎并作為優(yōu)秀課例被刻成光盤在全國發(fā)行。學校為每位教師建立了成長檔案袋,促進了教師得專業(yè)發(fā)展。而且學校每年一次論文年會,評選出得優(yōu)秀論文已編入校論文集。
    3、教師得質(zhì)量意識增強了,教育教學水平提高了。
    近幾年來,不少教師尤其就是一批中青年教師通過培訓脫穎而出,成為學校教育教學得骨干力量,其中得不少教師在全國、省、市得講課、說課、多媒體課件評比等教師基本功比賽中取得優(yōu)異成績,有省、市級學科帶頭人13人,省、市級教學十佳教師29人,省市級教學新秀7人。學校得教育質(zhì)量也穩(wěn)步提高,2004年中考升學率全市第一,其中全市前十名中第一、二、六、十均為我校學生;2005年中考更就是喜人,全市前12名中除第五、七名外均為我校學生,前50名有25人,各項升學指標創(chuàng)歷史新高,各科競賽也名列全市榜首,學校得知名度與信譽逐年提高。教師得質(zhì)量意識增強了。廣大教師已經(jīng)把教育教學質(zhì)量作為一名教師生命價值得體現(xiàn)。不斷提高教育教學水平與質(zhì)量已成為許多教師得永恒追求。
    4、為教師得進一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
    通過校本培訓,一大批教師尤其就是中、青年教師已經(jīng)成長起來,她們中得許多已成教育教學得骨干與學校得中堅力量,有得擔了備課組長、教研組長、年級組長,甚至還擔任了學校得領(lǐng)導工作,有1位教師被評為全國勞動模范、1人獲省特級教師、3人為省師德模范教師、1名白山市標兵校長、3名市標兵教師,多人次被評為市優(yōu)秀教師與優(yōu)秀班主任。
    1、校本培訓就是教師培訓得重要組成部分,它在教師培訓中具有不可替代得獨特功能。但就是校本培訓畢竟不同于專門得教師培訓機構(gòu)得培訓,在師資等許多方面還遠不及這些機構(gòu)。因此如何揚長避短,發(fā)揮校本培訓得特點,就是每所中小學在師資培訓方面必然要面對得一個課題。
    2、校本培訓能體現(xiàn)靈活、貼近教師、符合本校教育教學實際、形式多樣得特點,但如何確保培訓得學科性與專業(yè)化,如何保證培訓得質(zhì)量,以及怎樣對其評價,也就是我們面對得問題。
    3、現(xiàn)在得校本培訓多為依靠自己本校有限得教育資源對教師開展培訓,而且許多培訓由于各種條件限制等原因,仍處于低水平階段。因此如何進行培訓資源得整合,實現(xiàn)資源共享已成為校本培訓可持續(xù)性發(fā)展得一個迫切問題。如校際之間得合作培訓,教師專門培訓機構(gòu)對學校得對口支援、指導或合作等。
    4、教師得成長,除了其自身得努力以外,還與教師得成長環(huán)境密切相關(guān)。因此如何創(chuàng)設(shè)一種有利于教師持續(xù)發(fā)展得成長環(huán)境,也就是校本培訓中應值得思考得問題。
    教師得培訓就是一項長期而艱巨得工作,我們只有投入相當?shù)镁εc時間,充分利用各種可用得教育資源,調(diào)動一切積極因素,講究培訓策略與方法,才有可能把校本培訓工作越做越好,才能實現(xiàn)學校得可持續(xù)性發(fā)展。
    化工培訓工作總結(jié)篇十三
    這次遠程培訓,安仁培訓點開設(shè)了全員培訓四個班,班主任培訓五個班,參訓學員532人,結(jié)業(yè)率99.5%,排全市之首。班主任有四個班被省里評為優(yōu)秀班級,全員培訓有三個班評為優(yōu)秀班級。
    本次培訓時間跨度長,牽涉的部門多,學習形式新穎,工作難度較大。安仁培訓點經(jīng)過多方努力,較圓滿完成了培訓任務,以下幾點是我們工作取得階段性勝利的法寶:
    1、領(lǐng)導高度重視。
    接到通知后,培訓點在縣教育局教師工作股的指導下,立即召開會議,部署培訓工作,工作人員迅速進入狀態(tài)。開學典禮上,進修學校校長陽愛華同志出席了會議,并在預備會上作重要講話;培訓期間進修學校副校長李全秋同志多次督促、指導培訓工作。進修學校多次召集工作人員會議,注重過程監(jiān)督。學校安排教導處侯茂湘老師協(xié)助培訓管理。領(lǐng)導的高度重視是我們出色完成這次培訓工作的先決條件。
    2、工作人員具有吃苦和開創(chuàng)精神。
    遠程培訓對我點工作人員來說,網(wǎng)上學習操作程序和組織方法還比較陌生,必須自己先學會然后才指導學員學習,這不僅增加了工作強度,也為管理帶來了不便。安仁培訓點的工作人員能克服困難,積極探求新的工作方法,及時有效地指導督促學員自覺學習。班主任更是個個麻利,看到尚未開始學習的學員或是兩天沒有數(shù)據(jù)更新的學員,就打電話過去,親切和諧的談話令學員感動,學習時量、留言、資源、日志、作業(yè)等數(shù)字很快刷新;學員的話題討論還沒開始或是暫停,qq群里就會留下溫馨提醒。正是這些管理員和輔導老師的辛勤工作,安仁的遠程培訓工作才取得了實效,各班的培訓學習都在按部就班地進行著。
    3、巧妙安排,設(shè)備時間充分保障。
    我縣此次遠程培訓共九個班,二十多個管理和輔導人員,學校辦公電腦不夠用,怎么辦?學校領(lǐng)導有高招:在符合省里選拔條件的前提下盡量安排家里有電腦的老師擔任班級管理員和輔導老師,科學編排輪班在家里進行管理和輔導工作。這樣,設(shè)備和時間都得到了充分保障。
    這次班主任遠程培訓不僅內(nèi)容上給我縣教師一次教育理念的洗禮,而且形式上(案例教學、網(wǎng)絡(luò)教學)給了我們很大的啟示。綜觀我點培訓全程,結(jié)合學員的一些反映,為以后更好地開展類似培訓,我們從培訓組織上和內(nèi)容上提以下幾點建議:
    1、工作人員提前培訓。如果工作人員提前培訓,對學習過程和班級管理提前演練,有助于工作準備更充分,有助于樹立管理員和輔導教師在學員心目中的威信。
    2、地方教育行政部門,要將教師送培納入校長績效考評的子系統(tǒng)。相對來說,網(wǎng)絡(luò)學習規(guī)模大,對學員學習自覺性的要求更高,單靠培訓機構(gòu)遙控,很難達到理想效果;加上有些參培學校領(lǐng)導對網(wǎng)絡(luò)培訓認識不太清晰,沒有給學員營造良好的學習條件,造成學員學習工作兩難顧的局面。
    3、要配教材。網(wǎng)絡(luò)學習資源雖然豐富,但時間久了傷身體,而且有些老師沒有專用的學習電腦,紙質(zhì)教材是網(wǎng)絡(luò)學習的有效延伸。
    教師培訓是進修學校的基本職能,做好培訓工作是培訓機構(gòu)的天職。安仁培訓點有信心也有決心在省教師繼續(xù)教育中心和上級教育行政部門的指導幫助下做好各項培訓工作,為安仁教育科學發(fā)展作出應有的貢獻。
    我對其中的“態(tài)度決定一切”、“保持空杯的心”、“每天進步一點點”、“太棒了”等經(jīng)典理論表示認同,并準備在工作中不斷推行使用,就目前工作來說,每天進步一點點的強化工具《影響力黃金表》就值得我和我的同事去馬上實踐。
    2月16日的《杠桿管理》由“影響力”資深講師高老師主講,他的沉穩(wěn)、冷靜、親和的講課方式吸引了我,使我感覺整個培訓過程,內(nèi)容豐富、充實。第二天的課程內(nèi)容是介紹了許多管理技巧,通過轉(zhuǎn)變思維方式,掌握各個管理技巧,從而有效地達到管理的目的。通過第二天的培訓,我感到在第一天培訓內(nèi)容的基礎(chǔ)上更形象、具體化了,把很多思想能具體的量化,最終變成了方法和工具。從中我感受到企業(yè)文化建設(shè)的重要性,對“修路”、“猴子管理”、“六點優(yōu)先工作制”等杠桿管理的理解中找到了平時管理中存在的一些問題的解決方法。其中,效率杠桿中的“六點優(yōu)先工作制”是一個既簡單又有效的管理工具,可以作為我們這次培訓后逐步深入實踐的開始。
    參加這次培訓學習,我深深感受到集團公司濃烈的企業(yè)文化,在通過不斷培訓、學習來統(tǒng)一各級管理人員的思想、思維方式、行為。態(tài)度決定一切,那是能否實現(xiàn)一個共同目標的關(guān)鍵,更是創(chuàng)造更好明天的關(guān)鍵。
    化工培訓工作總結(jié)篇十四
    各項培訓情況年度總結(jié)及分析:
    本年度賓館新員工培訓x次,共參訓x人次。新員工培訓的課程涵蓋賓館簡介、禮節(jié)禮貌、服務意識、消防安全、工作質(zhì)量獎懲細則、寢室管理制度、托盤及倒水服務、餐飲及客房知識。新員工培訓后筆試通過率為100%。在11月份新入館的接待團隊培訓中,加入了賓館內(nèi)訓師對中西餐擺臺、斟酒、分菜、骨碟撤換、斟茶、引領(lǐng)等方面的培訓,同時對各樓棟的企業(yè)文化、裝飾、掛畫等進行了講解。并將對政務中心團隊的培訓一直深入下去,每周制定培訓計劃,根據(jù)賓館整體接待情況適時培訓。
    今年在新員工的培訓工作上,不斷創(chuàng)新課題、方式,及時對新員工進行培訓,基本上入館即培訓,培訓再上崗,幫助員工熟悉工作環(huán)境快速融入南湖。
    本年度共組織了4次外聘專家公開課培訓,全年參訓x人次。培訓對象從賓館各級管理人員到基層員工、后廚人員。培訓形式以課堂教學和現(xiàn)場演練相結(jié)合,對賓館員工進行了消火防火、治安防范安全生產(chǎn)、政務妝、儀容儀表的培訓講解。另組織了一次參觀“襄陽市規(guī)劃展覽館”的培訓,并進行了了觀后感的分享。
    本年度賓館進行了各種內(nèi)訓14次。5次“學習青島海景、塑造服務品質(zhì)”的外學分享培訓;1次安徽合肥外學分享培訓;5次賓館文化五支柱培訓、1次賓館優(yōu)質(zhì)服務手冊學習,2次接待區(qū)域服務人員進行業(yè)務技能培訓。參訓384人次。
    1.自身對專業(yè)培訓方面了解的不夠,導致在培訓需求規(guī)劃、培訓課程設(shè)計、培訓執(zhí)行等方面做的遠遠不夠。
    2.培訓講師的職責心不高,部分培訓存在一個問題,就是講師在上面講自己的,不管參訓著是否理解或者聽懂,對著培訓資料照本宣科,忽略了培訓互動的原則。
    3.內(nèi)部講師授課技巧不高,有待提高,制作課件水平不足,自主研發(fā)課程潛力有所欠缺,所以,需要改善并進一步規(guī)范內(nèi)部講師管理,提升內(nèi)部講師授課水平,推行內(nèi)部講師認證,真正打造一支合格稱職的內(nèi)訓師隊伍。
    在新的一年中,我將會主要從以下幾個方面入手,逐步的對培訓工作進行優(yōu)化,并合理化的執(zhí)行。
    1.從各種渠道去了解,學習培訓專業(yè)知識,并根據(jù)實際狀況去解讀分析,將自身專業(yè)水平提高,從而成為一個合格的培訓人員乃至講師。
    2.切實了解,分析員工對于培訓的實際需求,真正做到培訓為員工而做。
    3.加強與各部門的溝通交流,使培訓工作得到各方面的充分理解和支持。同時部門培訓負責人需擔任起本部門的培訓任務,質(zhì)檢培訓部作為服務部門,做好協(xié)助、監(jiān)管的工作。
    4.培訓以年度計劃為方向,每月監(jiān)督執(zhí)行,完成后務必相關(guān)的資料包括現(xiàn)場視頻或者圖片存檔,讓培訓落到實處,員工切實受益,不再僅僅成為各項檢查的附庸。
    在新的一年中,在做好培訓相關(guān)工作的同時,我會努力的學習專業(yè)方面的知識,增進同行以及同事之間的溝通交流,取長補短,促使自己在新的一年當中能有長足的進步。
    化工培訓工作總結(jié)篇十五
    20xx年綜合培訓員工(站務員)5期以上,共八十多人次參加,每屆培訓合格率達90%以上,基本達到了目標要求。
    1、國家及云南省有關(guān)道路旅客法律法規(guī)
    2、集團公司客運管理制度、規(guī)定和相關(guān)要求
    3、集團公司勞動管理制度
    4、員工崗位職責、操作規(guī)范
    5、服務禮儀等
    1、培訓工作考核少,造成培訓“參加與不參加一個樣,學好與學孬一個樣”的消極局面,導致培訓工作的被動性。
    2、培訓形式缺乏創(chuàng)新,只是一味的采取“上面講,下面聽”形式,呆板、枯燥,提不起員工的興趣,導致員工注意力不集中,影響了培訓的效果。
    3、培訓制度有待建立健全。
    4、培訓資料欠缺,有待豐富。
    5、內(nèi)部授課技巧普遍不高,有待提高,制作課件水平不足,自主研發(fā)課程能力有所欠缺,所以,以上需要改善。
    化工培訓工作總結(jié)篇十六
    居家養(yǎng)老服務中心在20xx年1月2日舉辦了家政、保姆、月嫂的免費培訓班,給我們培訓的是從北京總部專門負責培訓的老師,培訓了三天,參加培訓的人員大概有28人。
    在短短三天的培訓中,我們都學到了很多以前沒接觸到的知識,讓我們知道了,月嫂是集家政員、護士、廚師、保育員為一體的工作人員。并且家政服務員的心態(tài)是王牌,心態(tài)好,一切的工作就會很順利,人脈是金牌,有強大的人脈才會有用戶的消息。技能是銀牌,技能的熟練是我們勝任工作的重要之重。學歷是銅牌,不管你的學歷是什么,只要你的心態(tài)好,并且你的技能過關(guān),就可以勝任這份工作。
    為什么說當一名合格的月嫂是家政員,因為只有干好家政,才知道產(chǎn)婦的房間應該怎么打掃,產(chǎn)婦在月子期間,房間一定要干凈,溫濕度都要適中,只有好的家政員才可以輕松做到;月嫂又是一名護士,因為月嫂得照顧新生兒和產(chǎn)婦,在這期間,新生兒的護理及其重要,要給寶寶洗澡,要知道臍帶怎么護理,寶寶發(fā)燒了用什么降溫,還要觀察產(chǎn)婦子宮的恢復情況等,所以月嫂是一名護士;月嫂又是廚師,這是因為,在月子里,產(chǎn)婦的身體很虛弱,在用餐方面是很講究的,生產(chǎn)前幾天應該以什么為主,中期又要吃些什么,什么湯下奶又營養(yǎng),用鹽量的大小,這都是嚴格控制的,所以說月嫂又是一名廚師。為什么說月嫂又是育兒嫂呢,因為新生兒的護理是需要很細心的,月嫂要觀察新生兒的黃疸,體溫,還有新生兒的神經(jīng)系統(tǒng),吃奶時間,還要定期給寶寶三浴,陽光浴,水浴和空氣浴。陽光浴就是要經(jīng)常讓寶寶曬太陽,增加鈣的吸收,并且在曬太陽的時候要吃維生素ad;水浴是要洗澡,早洗澡中要注意觀察寶寶臍帶,不要發(fā)炎;空氣浴就是要經(jīng)常讓寶寶接觸空氣,觀察外界環(huán)境的變化,增強寶寶的觀察能力和適應能力。老師還給我們講了很多關(guān)于寶寶以后的飲食方面的注意事項,還有寶寶在成長時期,什么時候添加輔食,添加的輔食都應該添加什么,例如,在寶寶出生4-6個月的時候要添加泥糊狀食物,像米湯,蘋果泥,胡蘿卜泥等,在6-12月份是換乳期,要喝配方奶,這時期就要注意孩子鈣的吸收和維生素的攝入量,寶寶吃飯只要七分飽就可以,不要給孩子吃的太多等等。
    在這次培訓中,老師還給我們講了怎么保養(yǎng)電器,像冰箱和墻面要隔離多遠才行,用小蘇打能除霉,洗衣機怎么放,電飯鍋做粥不能隔夜放,空調(diào)的除塵,電磁爐怎么樣用壽命長,這些都是我們以前注意不到的。老師還教我們跳育兒操,這都是月嫂要用到的,有助于寶寶的早期教育。
    老師講解的很細心,參加培訓的人員也聽的津津有味,認真做好了筆記。并且把自己很多以前不明白的事情向老師詢問,老師也耐心的一一解答,例如在護理產(chǎn)婦的時候,什么地方打掃,什么地方不打掃,都洗什么衣服等等問題。老師和學員也進行互動,讓學員自己動手增強記憶力,老師還把自己20多年家政的寶貴經(jīng)驗告訴學員,讓學員了解從事家政工作的重要性和注意事項。
    通過這次培訓,大家都看到了自己的不足,也都會運用自己所學到的知識和經(jīng)驗來彌補自身的不足。保姆、月嫂、小時工都是朝陽工種,是社會家庭離不開的,通過這次培訓,使工作人員更好的增強自己工作的技術(shù)性,認識到自己的重要性,調(diào)整好自己的心態(tài),更好的為用戶提供優(yōu)質(zhì)滿意的服務。
    化工培訓工作總結(jié)篇十七
    回顧20xx年培訓工作,持之以恒貫徹落實建設(shè)學習型公司、培育學習型員工的精神,牢固樹立“培訓是公司的長效投入,是發(fā)展的最大后勁,是員工的最大福利”,推動公司產(chǎn)品向更高目標發(fā)展作出了積極貢獻。一年來,做了以下培訓工作總結(jié):
    1、部門培訓:
    (1)注射劑車間:培訓xx次,參訓人員xx人
    (2)提取車間:培訓xx次,參訓人員xx人
    (3)質(zhì)量部:培訓xx次,參訓人員xx人
    (4)工程部:培訓xx次,參訓人員xx人
    2、各部門崗前培訓:
    (1)注射劑車間:培訓xx次,參訓人員xx人
    (2)提取車間:培訓xx次,參訓人員xx人
    (3)質(zhì)量部:培訓xx次,參訓人員xx人
    (4)工程部:培訓xx次,參訓人員xx人
    3、廠級培訓:培訓xx次,參訓人員xx人
    4、廠級入職培訓:培訓xx次,參訓人員xx人
    20xx年共舉行內(nèi)訓xx次,分別質(zhì)量部培訓占xx%,提取車間占xx%,工程部占xx%,注射劑車間占xx%,入職培訓占xx%,廠級培訓占xx%,參訓xx人次。培訓課程主要集中為以下幾類:
    1、員工必修類:xx
    2、重點培訓:xx
    3、新員工崗前培訓:xx
    xx
    (一)取得的成績:
    1、20xx年度的培訓工作從培訓內(nèi)容、舉辦培訓課程次數(shù)、接受培訓的人次等方面,取得了一定的增長。
    2、培訓管理規(guī)程逐步完善。20xx年各部門按照新入職上崗前的培訓要求執(zhí)行,培訓合格上方可上崗,在總結(jié)了以往公司培訓經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,優(yōu)化培訓管理流程,完善培訓制度。
    (二)存在的問題和不足
    1、培訓工作考核少,考核過于形式化,造成培訓“參加與不參加一個樣,學好學孬一個樣”的消極局面,導致培訓工作的被動。
    2、培訓形式缺乏創(chuàng)新。只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式,呆板、枯燥,提不起學員的興趣,導致學員注意力不集中,影響了培訓效果。
    3、原則性不強。不能嚴格執(zhí)行培訓紀律和有關(guān)規(guī)定,對違反者睜一只眼閉一只眼,不能按章辦事,這是導致培訓紀律松懈、秩序較亂的主要原因。
    4、內(nèi)部講師授課技巧普遍不高,有待提高,制作課件水平不足,存在授課人對課件不熟,自主研發(fā)課程能力有所欠缺,過于形式化,所以,以上需要改善,進一步規(guī)范內(nèi)部講師管理,提升內(nèi)部講師授課水平,推行內(nèi)部講師認證,真正打造一支合格稱職的內(nèi)訓師隊伍。
    5、需要加強對培訓負責人的培訓,知識欠缺,管理水平有待提高。
    6、崗前培訓、規(guī)劃內(nèi)培訓存在拖延現(xiàn)象
    (三)改進措施
    1、建立培訓考核監(jiān)督機制,由綜合部統(tǒng)一組織考核,加強員工對培訓的重視度,確保培訓的有效進行。部門領(lǐng)導也需要加大配合從自身做起,樹立榜樣。
    2、開拓外部培訓,同時提倡公司優(yōu)秀的管理者多做知識宣導,優(yōu)秀崗位員工知識經(jīng)驗分享小講堂,對培訓優(yōu)秀的進行案例分享,加強參與者的積極性。
    3、各部門培訓綜合部輔助監(jiān)督,對于培訓無故缺席、遲到的予以處罰,增強培訓的紀律性。
    4、合理規(guī)劃培訓,培訓精細化,培訓目標明確。
    5、內(nèi)部講師的自我提升,授課前準備充分。
    6、各部門負責人及培訓管理人員需要加強培訓的及時落實,資料復核歸檔的及時性,增加各部門的協(xié)作性。
    (四)具體措施
    1、作好培訓基礎(chǔ)工作
    《培訓管理規(guī)程》在具體執(zhí)行過程中還需要我們的不斷總結(jié)和及時調(diào)整。在具體工作流程上還需要進一步理順,在管理制度上還需要多方面補充。還要進一步加強培訓資料的收集,加強相關(guān)工作人員的專業(yè)素質(zhì)培訓。
    2、建立培訓資源,進一步豐富企業(yè)培訓資源。
    醫(yī)藥企業(yè)的特殊性也決定了公司各部門培訓需求的重要性。為了較好的滿足公司成員的培訓需求,選擇合適的培訓課程,培訓講師,配置合適的培訓資源尤為重要,可以拓展與專業(yè)機構(gòu)培訓機構(gòu)的合作,加強內(nèi)部講師的外部拓展,通過外部培訓尋找合理有效地培訓方式,掌握培訓的技巧,調(diào)整思路,給內(nèi)部員工提供合理有效的培訓,把培訓工作做到位。
    3、重點建立一支富有實踐經(jīng)驗,熟悉企業(yè)內(nèi)部培訓需求的內(nèi)部講師團隊
    培訓需求的多元性和企業(yè)內(nèi)培訓資源的有限性的矛盾,已經(jīng)越來越突出。建立一支富有實踐經(jīng)驗,熟悉現(xiàn)實情形的內(nèi)部講師團隊就變的越來越重要了。培養(yǎng)起自己的內(nèi)部講師團隊,首先大大節(jié)約了公司有限的培訓經(jīng)費,其次,為公司培養(yǎng)人才奠定了基礎(chǔ),再次,也可以在員工中樹立起學習的榜樣,培養(yǎng)員工的自主學習思想。積極倡導管理者為培訓工作做出良好的表率。在具體措施上,重點加強對管理人員各項培訓的同時,也從制度上明確、選拔優(yōu)秀管理人員作為企業(yè)內(nèi)部講師。并建立起一套企業(yè)內(nèi)部講師的日常管理、激勵、考核制度。
    化工培訓工作總結(jié)篇十八
    20xx年,我院根據(jù)工作安排開展對××農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移扶貧培訓工作。培訓 的范圍是以××為基地,涵蓋××村及周邊村民;培訓的主要內(nèi)容是中餐擺臺操作 技能; 培訓的標準是國家職業(yè)技能鑒定餐廳服務員初級標準。我院高度重視此項 工作,結(jié)合實際制定措施,真情幫扶,圓滿的完成了對××農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移扶貧 培訓工作。具體總結(jié)如下:
    學院繼續(xù)教育中心領(lǐng)導、系部領(lǐng)導組織專業(yè)教學團隊,多次深入××實地進 行調(diào)查, 共同制定扶貧培訓工作方案。 并狠抓落實, 按時推進扶貧培訓工作進程, 并進行階段性總結(jié)和下一步工作指導, 使扶貧培訓專項工作在學院的諸多工作中 得到圓滿完成。
    我院旅游酒店管理專業(yè)教學團隊認真準備,精心設(shè)計培訓專題,指定專業(yè)教 師,團隊共同研究培訓教學內(nèi)容和培訓方法,務使培訓內(nèi)容能夠結(jié)合××扶貧點 的群眾實際,采取他們所喜聞樂見的、靈活的培訓方法,確保培訓效果。
    1。 不辭勞苦,真情幫扶
    馬”車到達××,才能趕在中午的時間進行教學;為了不給當?shù)卮迕裨黾迂摀?麻煩,他們又趕下午五點最后一班過路班車回到××,然后從××回到××。
    專業(yè)教學團隊的教師還把這個時間和班車班次作為一種寶貴經(jīng)驗傳給下一 組培訓的教師,大家沒有誰喊過一聲苦,喊過一聲累,直到培訓工作圓滿結(jié)束。
    2。 認真準備,靈活培訓
    根據(jù)培訓的目的, 我院游酒店管理專業(yè)教學團隊設(shè)計了餐飲服務與管理初級 教程、禮儀接待與迎送、語言表達與溝通技巧等培訓專題;同時設(shè)計了不同的培 訓方法,如餐飲服務與管理初級教程采用示范操作和操作步驟分解訓練的方法, 禮儀迎送與接待采用對比規(guī)范禮儀和情景教學的方法, 語言表達與溝通技巧通過游戲?qū)脒M行分析的方法等。通過符合實際的教學內(nèi)容和靈活多樣的教學方法, 不管學院是否具有相同的教育經(jīng)歷,都能在步驟分解、情景教學和游戲中學到規(guī) 范的操作方法和難懂的理論知識。村民們不用拿一支筆一張紙,卻能夠在笑聲中 掌握知識和技能, 授課結(jié)束后的陣陣掌聲和最后在安排考試的時候村民們踴躍參 加,爭相要求先考的情景,都是對我們培訓工作的最大肯定。
    本次扶貧培訓的主題是國家職業(yè)技能鑒定初級餐廳服務員, 我們通過操作流 程的逐項分解逐個過關(guān)達到培訓目的, 同時我們在設(shè)計培訓內(nèi)容時充分考慮到面 客服務所需要的綜合技能,所以設(shè)計了禮貌禮儀的專題和語言表達及溝通的專 題, 通過仿真的情景模擬讓培訓學員提高與人交流與溝通的能力, 提高綜合素養(yǎng)。
    除個別學員由于沒有參加夠培訓時間考核不通過之外,其余都通過了考核,收到 了較好的培訓效果。
    雖然我們的扶貧培訓工作已經(jīng)告一段落了,也取得了一定的成績,但我們深 感這是一項長遠的工作, 還需要繼續(xù)努力,特別是扶貧幫困的力度還有待進一步 提高,扶貧的具體措施、方法還需進一步完善,只有這樣,才能真正提高國民素 質(zhì)。