總結(jié)可以使我們更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處和短處，從而更好地改進(jìn)自己。如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識(shí)，讓自己在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出？下面是一些總結(jié)范文的精華摘錄，希望能給您的總結(jié)寫作提供一些啟示和幫助。
小學(xué)生新年主持詞篇一
a：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
b：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
c：新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
d：新年讓我們截取下了四季的片段。
a：新年給了我們?nèi)松亩U想。
b：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
c：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
d：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
a：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
b：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
c：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
d：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
a：今天，我們送去我們的祝福。
b：帶著祝愿、帶著囑托。
c：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
d：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
a：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日.08全科二班2010年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始.
1、不知不覺(jué)你已經(jīng)離開(kāi)好久，孤單的一個(gè)人還是會(huì)怕黑，不停安靜練習(xí)你教的歌曲，
希望你的心能聽(tīng)見(jiàn)，你是我心中的一首歌。下面。
2、相聲《網(wǎng)戀》當(dāng)今的網(wǎng)絡(luò)就是一個(gè)虛擬的世界，沒(méi)有所謂的真實(shí)可言?？蛇€是有人想在這樣虛幻的空間里找到一份真情。下面請(qǐng)欣賞《網(wǎng)戀》。
3、中華，是一幅畫(huà)卷，鐫刻下中華民族前進(jìn)的壯語(yǔ)豪言。中華，是一部詩(shī)篇，它讓民族精神的火種代代流傳。我們應(yīng)中華而驕傲，我們應(yīng)我們是黃種人而自豪。請(qǐng)欣賞張永雄《黃種人》。
4、今天是一個(gè)幸福的日子，今天是一個(gè)快樂(lè)的日子，在這個(gè)快樂(lè)的日子里，讓我們一起隨著優(yōu)美的的誤區(qū)跳起來(lái)吧!下面請(qǐng)欣賞有301寢室為大家?guī)?lái)的健美操。
5、在這個(gè)寒冷的冬天，一段活力四射的健美操給我們帶來(lái)了健康的溫暖。下面請(qǐng)欣賞有201寢室為大家?guī)?lái)的小品《黑貨》。
6、a：一天一顆流星劃過(guò)我的窗前，我許了一個(gè)愿望。b：你許了什么愿望啊!
a：讓更多的流星從我的窗前劃過(guò)。b：這是為什么呢!
a：那我就可以許更多的愿望了。b：那就下一場(chǎng)《流星雨》吧!
7、因?yàn)橛辛司€的思念，它不會(huì)飛的太遠(yuǎn);因?yàn)橛辛司€的守護(hù)，它飛得更高。它就是風(fēng)箏。
8、堅(jiān)強(qiáng)得太久好疲憊，卷來(lái)的風(fēng)暴兇猛里有種美?；疑臻g我是誰(shuí)，無(wú)路可退你是誰(shuí)。夢(mèng)見(jiàn)發(fā)著光的草原，我選擇不恨帶著平靜走遠(yuǎn)。請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《灰色空間》，表演者韓濤。
9、a：現(xiàn)在的小偷有文化了，開(kāi)起了公司!
b：讓我們來(lái)讓我們聽(tīng)聽(tīng)小偷公司員工帶來(lái)的內(nèi)部信息，請(qǐng)欣賞相聲《小偷公司》。
10、我們?cè)诙∠慊ㄩ_(kāi)的季節(jié)里相遇了，清新自然的芳香，讓我們感受到青春的朝氣。下面有請(qǐng)我們的嘻哈小天王張祥蕃帶來(lái)的吉他彈唱《丁香花》。
11、玩過(guò)有趣的游戲之后，我來(lái)考考大家，你們知道當(dāng)今社會(huì)什么賺錢最快嗎?那就讓小強(qiáng)、徐大媽、汪大爺一起來(lái)告訴我們。請(qǐng)欣賞小品《股市》。
12、動(dòng)人的旋律在耳畔響起，熟悉的曲調(diào)，陌生的你。我在何時(shí)聽(tīng)過(guò)你的歌。
13、寂屋出租。
14、“快使用雙節(jié)棍”
15、甲流，讓我們恐慌，甲流讓我們成長(zhǎng)，甲流更讓我們懂得生命的可貴。甲流來(lái)時(shí)我們?cè)撟鲂┦裁茨?看，f4告訴你。下面欣賞小品《甲流來(lái)了》。
16、a：“我愛(ài)你，你卻愛(ài)著他”哎……b：怎么了?這是!
a：我愛(ài)的人，不愛(ài)我，好難過(guò)。b：是啊，當(dāng)你得知自己的存在不被重視，你所有付出比不上一個(gè)人的一滴眼淚。
a：哎，好想哭。
a：現(xiàn)在有請(qǐng)謝毅長(zhǎng)帶來(lái)，《好想哭》。
b:哦!我知道!
a:對(duì)，就是《我知》道。
18、魔術(shù)。
19、幸運(yùn)草。
小學(xué)生新年主持詞篇二
c敬愛(ài)的老師們。
d親愛(ài)的同學(xué)們，大家。
合晚上好。
a我是主持人xx。
b我是主持人xx。
c我是主持人xx。
d我是主持人xx歡迎您的到來(lái)。
c讓我們釋放出豪情。
d讓我們享受美好今夜。
a軍訓(xùn)的號(hào)角還在耳邊回響，希望的種子已開(kāi)始破土發(fā)芽。
b求學(xué)的鐘聲早已敲響，大學(xué)生活已經(jīng)拉開(kāi)帷幕。
c在這特殊的日子里，我們向全體2019級(jí)新同學(xué)表示熱烈的歡迎。
d現(xiàn)在我宣布建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院2019年迎新生暨獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)晚會(huì)。
合現(xiàn)在開(kāi)始。
a首先很榮幸的為大家介紹今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)老師。
b他們是。
a讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的歡迎。
b今晚到場(chǎng)的還有各專業(yè)教研室主任、各系輔導(dǎo)員老師。
c下面有請(qǐng)書(shū)記上臺(tái)致辭，
d大家掌聲歡迎(主持人下臺(tái))。
a非常感謝丁書(shū)記的講話，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他表示衷心的感謝。
b有一位美麗的女生在路過(guò)門口的哨兵時(shí)，長(zhǎng)發(fā)瞬間被風(fēng)吹起，哨兵手握鋼槍，目不斜視，然而那美麗的秀發(fā)早已在他的心中掀起了漣漪。
a有請(qǐng)電子系帶來(lái)美聲小合唱《當(dāng)秀發(fā)拂過(guò)我的鋼槍》。
b讓我們掌聲歡迎。
c如果說(shuō)歌曲是舞臺(tái)上柔美的軀體，想必舞蹈便是燈光下跳躍的靈魂。捕捉音樂(lè)的節(jié)拍，舞動(dòng)青春的熱情。
d一起一伏，演繹時(shí)代的激情。一動(dòng)一靜，見(jiàn)證校園的風(fēng)情。
c請(qǐng)欣賞藝術(shù)系帶來(lái)的舞蹈《boysandgirs》。
d讓我們歡迎他們!
d把昨天的記憶留給風(fēng)，留給雨;把今天的奮斗寫在腦海，寫在心靈。
c明天，未來(lái)，美好的愿景;我們相信!明天會(huì)更好。
d(閆世貝哼唱一句明天會(huì)更好)。
c咦!你也會(huì)唱啊，不過(guò)人家是真把薩克斯帶來(lái)了哦。
d有請(qǐng)電子系學(xué)生帶來(lái)薩克斯獨(dú)奏《明天會(huì)更好!》。
頒獎(jiǎng)。
b每年暑期我們學(xué)院都會(huì)涌現(xiàn)出一批又一批的實(shí)踐活動(dòng)積極分子，他們積極的參加到社會(huì)活動(dòng)的隊(duì)列當(dāng)中?，F(xiàn)在頒發(fā)2019年“暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)積極分子”獎(jiǎng)項(xiàng)。
a請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)：
2019—2019學(xué)年“優(yōu)秀學(xué)生干部”獎(jiǎng)，
d請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)：
c我們的熱情和祝福借歌舞來(lái)表達(dá)。
d請(qǐng)欣賞由時(shí)勢(shì)觀察社和桌游社帶來(lái)的舞蹈《青春的活力》。
a往事如沙，歲月如歌，總有些情節(jié)將會(huì)抹去，總有些眷戀日漸沉積，只是時(shí)間的快慢。
b下面請(qǐng)欣賞志愿者協(xié)會(huì)和就業(yè)社帶來(lái)的小品《快與慢》。
c有種舞蹈是隨音樂(lè)和節(jié)拍持續(xù)不斷的放松與繃緊。
d你看是不是這樣(閆世貝動(dòng)作)。
c你那是啥呀。看看人家的。
d有請(qǐng)街舞社帶來(lái)機(jī)械舞《雙人組合》。
a在這美好的季節(jié)，建東每一平方的熱土都浸透著美妙的音符，流淌著豪邁與歌唱。
b下面請(qǐng)欣賞建筑系帶來(lái)的歌伴舞《黑龍江岸邊潔白的玫瑰花》。
a掌聲歡迎他們。
c戲曲是中國(guó)的國(guó)粹，是中國(guó)文化的精髓，它以獨(dú)特的藝術(shù)形式再現(xiàn)了歷史性的演變過(guò)程。
d一點(diǎn)也不假，中國(guó)的戲曲在不同的時(shí)代背景下展示著自己的風(fēng)采，下面就有請(qǐng)大學(xué)生藝。
術(shù)團(tuán)與話劇社共同帶來(lái)的滬劇《風(fēng)雨同路人》。
c有請(qǐng)他們。
頒獎(jiǎng)。
a生命不息，學(xué)習(xí)不止，在這樣一個(gè)知識(shí)時(shí)代，我們從未如此深切地體會(huì)到“學(xué)無(wú)止境”的意義。建東有這樣一批學(xué)生，他們努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新;他們自強(qiáng)不息，追求卓越。他們就是，年度綜合獎(jiǎng)學(xué)金的獲得者，衷心祝賀他們!b首先為2019——2019學(xué)年三等獎(jiǎng)學(xué)金、四等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者頒獎(jiǎng)，請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)：
a接下來(lái)頒發(fā)：2019——2019學(xué)年二等獎(jiǎng)學(xué)金，請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)。
頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)：
a接下來(lái)頒發(fā)：2019——2019學(xué)年一等獎(jiǎng)學(xué)金，請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)：
b接下來(lái)頒發(fā)2019——2019學(xué)年特等獎(jiǎng)學(xué)金，請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)：
c青春是那么的火熱，那么的充滿激情，猶如夏日的天空總那么高遠(yuǎn)而明麗。
d我們是那么的年輕，那么的朝氣蓬勃。
c那接下來(lái)有請(qǐng)經(jīng)管系帶來(lái)舞蹈《少女之歌》。
d有請(qǐng)他們。
a在養(yǎng)老院、孤兒所等需要幫助的地方總是會(huì)出現(xiàn)我校的志愿者協(xié)會(huì)的身影。
b是呀!當(dāng)然在這場(chǎng)晚會(huì)中也少不了他們。
a有請(qǐng)志愿者協(xié)會(huì)小伙伴帶來(lái)小合唱《平凡之路》!
b接下來(lái)是一首紅遍大江南北的神曲，給大家一個(gè)機(jī)會(huì)猜一下歌曲名，歌名是一種水果，(等待臺(tái)下回應(yīng))沒(méi)錯(cuò)就是小蘋果。
a唉!聽(tīng)說(shuō)還和一首現(xiàn)代潮流歌曲相結(jié)合呢。
b啊?那是一種怎樣的效果呢?
a有請(qǐng)建筑系帶來(lái)這新穎獨(dú)特的表演。
b讓我們歡迎他們!
c下面請(qǐng)欣賞古箏社帶來(lái)的《漁舟唱晚》。
d掌聲歡迎!
d天行健，君子自強(qiáng)不息，他們不會(huì)空悲切，因?yàn)樗麄冇欣硐耄麄冏孕藕妥詮?qiáng)，對(duì)他們而言，艱苦是上天賦予人生的財(cái)富，責(zé)任是人生成功的力量。
c接下來(lái)頒發(fā)2019——2019學(xué)年國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)：
a讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出全體新生輔導(dǎo)員帶來(lái)的合唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
c晚會(huì)在進(jìn)行著，我們的眼神在期待著，是否有更精彩的節(jié)目讓我們更加注目呢?
d睜大眼睛，瞅準(zhǔn)了!接下來(lái)，就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻。
a哇哦，好精彩的表演啊?？戳诉@么久，看得我肚子都餓了。
b這時(shí)候來(lái)點(diǎn)串燒會(huì)不會(huì)更好呢?
a好的，馬上為大家獻(xiàn)上《歌曲串燒》。
b掌聲歡迎。
a今夜，桃李芬芳，凝聚了多少歡欣，多少夢(mèng)想。
b今夜，歡聲笑語(yǔ)，流淌著多少激情，多少期盼。
c今夜，舞姿曼妙，我們?yōu)槊篮们啻禾鲕S動(dòng)的節(jié)拍。
d今夜，歌聲飛揚(yáng)，我們?yōu)榇髮W(xué)生活展開(kāi)美妙的篇章。
a走出這一個(gè)夜晚的星光燦爛，我們會(huì)在下一個(gè)黎明看到升起的朝陽(yáng)。
b走出這一個(gè)金秋的花好月圓，我們將在又一個(gè)春天擁抱生命的希望。
c從這里出發(fā)，我們將攜手奮進(jìn)，開(kāi)始嶄新的拼搏歷程。
d從這里出發(fā)，我們將不斷求索，實(shí)現(xiàn)青春的美好夢(mèng)想。
a朋友們，建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院2019級(jí)迎新生暨獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)晚會(huì)已經(jīng)圓滿結(jié)束了。
b讓我們?cè)俅蜗颥F(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!
c也感謝所有老師和同學(xué)們的積極參與。
d朋友們。
合我們，明年再見(jiàn)!
小學(xué)生新年主持詞篇三
a：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
b：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
c：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
d：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
b：親愛(ài)的各位同學(xué)、各位朋友
合：大家新年好!
c：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日---春節(jié)。
d：新的一年希望的鐘聲即將敲響。在此之際，全院師生人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩，整個(gè)校園都洋溢著一派節(jié)日熱烈的氣氛。
a：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們祖國(guó)的春天，這是我們河傳這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天!
b：回首x年，這個(gè)非同尋常的年份已漸顯出了向人們揮手告別的背影。驀然回首，在這個(gè)讓人回味、懷念的一年里，中國(guó)踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印地闊步前行，令世人矚目。
c：在過(guò)去的一年里，我們?nèi)熒谛｜h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，你們辛苦了”。
d：踏著時(shí)代的節(jié)奏，乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng)帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬
合：讓我們相聚在這美好的時(shí)刻
a：xx學(xué)院x年“激揚(yáng)青春，走進(jìn)春天”迎新春文藝演出
合：現(xiàn)在開(kāi)始
歌聲響起，舞蹈繼續(xù)表演，主持人下
男1女1上
a：臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，x年已經(jīng)成為歷史?；厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。
男2女2上
d：歲末歲首，正是祝福和祈禱的時(shí)候，過(guò)去的一年，我們有歡樂(lè)也有苦惱，那就讓我們虔誠(chéng)的祈禱，為我們偉大的祖國(guó)祈禱，為中華兒女祈禱，為新年祈禱，為未來(lái)祈禱。
c：我們祈禱祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛，祝愿我們的家人更加平平安安，祝愿在座的各位快樂(lè)幸福!好運(yùn)連連，請(qǐng)欣賞歌伴舞《好運(yùn)來(lái)》。
男1女1上
a：過(guò)年了，親戚朋友見(jiàn)了面都得說(shuō)點(diǎn)祝福的話。這說(shuō)話也是一種藝術(shù)，一種學(xué)問(wèn)，有時(shí)話不投機(jī)半句多，有時(shí)聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)。
b：是啊，說(shuō)話要注意用詞得體，要注意文明禮貌。有的人很會(huì)說(shuō)話，聽(tīng)他說(shuō)話是一種享受，有的人不會(huì)說(shuō)話，聽(tīng)他說(shuō)話就是一種遭罪了。
a：就請(qǐng)看看下面這兩位怎么說(shuō)話的，請(qǐng)聽(tīng)相聲《不會(huì)說(shuō)話》。
男2女2上
c：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
d：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《編織未來(lái)》。
男1女1上
a：青春是一曲永遠(yuǎn)唱不完的贊歌，青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。
b：每個(gè)人的青春只有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。沒(méi)有哀傷的分離，分離也是相聚，不管身在何處，我們永遠(yuǎn)記的你。下面就請(qǐng)大家欣賞一個(gè)音樂(lè)小短劇《我想，我是愛(ài)你》。
男2女2上
d：哎，c，我問(wèn)你，你有沒(méi)有看過(guò)趙本山、宋丹丹的小品《昨天，今天，明天》?
c：當(dāng)然看過(guò)了，趙本山、宋丹丹以其詼諧、幽默打動(dòng)了億萬(wàn)觀眾的心，再加上小崔的機(jī)智，更顯得珠聯(lián)壁合。
d：那下面這個(gè)你一定沒(méi)看過(guò)，這個(gè)比起那個(gè)來(lái)更別有一番風(fēng)趣，下面就請(qǐng)欣賞由表導(dǎo)系同學(xué)們帶來(lái)的小品《昨天，今天，明天》，掌聲歡迎。
男1女1上
b：隨著人們生活水平的提高，時(shí)尚健身運(yùn)動(dòng)也越來(lái)越受大家的歡迎。
a：是啊，而且在這寒冷的冬季，運(yùn)動(dòng)也給我們帶來(lái)了健康的溫暖。下面就請(qǐng)隨著動(dòng)感的旋律一起欣賞一段精彩的搏擊操表演《come go go go》。
男2女2上
d：看完搏擊操，同學(xué)們是不是都沸騰起來(lái)了?但是接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目將會(huì)使氣氛更加high。
c：古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
男1女1上
b：看過(guò)，是佟大為和范瑋琪主演的，很有意思的一部電視劇。
a：是的，大家知道，白菜醋溜了以后挺爽口，這人要是被醋溜了以后，味道又如何呢?大家看看就知道了，請(qǐng)欣賞小品《醋溜男女》。
男2女2上
d：在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開(kāi)心之旅?！抖吃隆繁磺Ч艂髡b，《十面埋伏》被精彩演繹，古箏之音如潺潺溪水。
c：下面就請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《高山流水》，用心聆聽(tīng)這優(yōu)美的韻律。
男1女1上
b：我們這此晚會(huì)以青春為主題，青春的魅力在這里揮灑，青春的激情在這里飛揚(yáng)，這里是充滿歡樂(lè)和活力的地帶。
a：這里是夢(mèng)想的舞臺(tái)，這里是成就夢(mèng)想的搖籃，讓我們放飛夢(mèng)的翅膀，一同追逐美好的未來(lái)，請(qǐng)欣賞合唱《夢(mèng)想一起來(lái)》。
男2女2上
c：秋天是豐收的季節(jié)，春夏的辛勤耕耘終于化作了今天的累累碩果，我們收獲了。我們環(huán)抱著沉甸甸的夢(mèng)想走進(jìn)了暨大的校門，我們又將繼續(xù)耕耘和收獲。
d：收獲的果實(shí)帶給人們的是最充實(shí)、最豐盈的喜悅?？粗斋@，姑娘、小伙子們跳起了豐收之舞!這支高山族的《杵舞》，不僅表達(dá)了她們對(duì)豐收的喜悅，也表達(dá)了炎黃子孫血脈相承的濃濃情意。首先請(qǐng)欣賞高山族舞蹈《杵舞》。
男1女1上
a：咱們中國(guó)的民族舞蹈真的是非常獨(dú)特，每一個(gè)動(dòng)作都展現(xiàn)著人們的智慧。
b：的確，欣賞完咱們中國(guó)的舞蹈，下面要帶大家一起體驗(yàn)一下異國(guó)風(fēng)情，讓我們縱情暢想，在這神采飛揚(yáng)的時(shí)刻，舞出青春的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞舞蹈《拉丁風(fēng)情》。
男2女2上
c：當(dāng)然是周杰倫的歌了，他那首《雙節(jié)棍》人人都能哼上幾句。
d：不錯(cuò)，今天也有人要唱他的歌，但這位同學(xué)要給大家唱的不是那首《雙節(jié)棍》，而是周董的一首極具中國(guó)風(fēng)特色的歌曲《蘭亭序》，掌聲歡迎。
男1女1上
a：相聚在河傳，成長(zhǎng)在河傳，追夢(mèng)在河傳，河傳是我們共同的家。讓我們邁著有力的步伐登上河傳大舞臺(tái)，讓我們用蓬勃的朝氣將河傳雄風(fēng)點(diǎn)燃，讓我們用行動(dòng)唱響河傳禮贊。
b：下面請(qǐng)欣賞三句半表演《贊河傳》。
男2女2上
c：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心底，那是青春在燃燒，那是熱情在流淌。
d：那是夢(mèng)想，在翱翔，讓我們?cè)诟枨?lián)唱中，把熱情與活力灑向校園每個(gè)角落。請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《my way》《春泥》《最初的夢(mèng)想》。
男1女1上
a：下面要上場(chǎng)的是一群帥哥美女，他們要給大家表演的是一場(chǎng)特殊的時(shí)裝走秀，而且是和環(huán)保有關(guān)的。
b:之所以說(shuō)特殊，是因?yàn)樗麄兇┑牟皇侨A麗的服裝，而是一種用特殊材料制成的衣服，究竟如何，看看就知道了。
男2女2上
d：真的是不同尋常的服裝，但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng)，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曀徒o我們這些可愛(ài)的同學(xué)們。
c：街舞的興起又給年輕人注入了一股新鮮的活力，這就有一批人，他們盡情放縱、活力四射，激情洋溢，用街舞的健康、時(shí)尚與動(dòng)感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。下面就請(qǐng)欣賞一段街舞表演《para para》。
男1女1上
a：青春是熱情，是炙烈，青春是燃燒的火焰。
b：青春是奔放，是豪邁，青春是沸騰的血液。
a：我們舞動(dòng)青春，張開(kāi)雙臂，迎接你們的到來(lái)。
b：我們歌唱青春，與你譜寫，大學(xué)新的樂(lè)章。請(qǐng)欣賞歌舞《青春紀(jì)念冊(cè)》
四位主持人同時(shí)上場(chǎng)
c：有人說(shuō)青春是一筆寶貴的財(cái)富，失去了就永遠(yuǎn)追不回來(lái);有人說(shuō)激情更是一把難得的金鑰匙，有了它就能開(kāi)啟幸福彼岸的大門。
d：而我們大學(xué)生就是天底下最幸福、最幸運(yùn)的人。我們有年輕的資本，有蓬勃的朝氣，一切對(duì)于我們都那么新鮮、那么明亮，我們應(yīng)該是陽(yáng)光下面笑容最燦爛的人!
a：保持年輕的心態(tài)和生活的激情會(huì)讓我們更深入地體味生活，我們要一直像一個(gè)好奇的孩子一樣，在學(xué)習(xí)中不斷地探索，像一個(gè)勇敢的孩子一樣，跌倒了再爬起來(lái)。
b：讓我們踏著青春的節(jié)拍，釋放激情的舞步，讓我們
合：讓我們擁抱青春擁抱春天，讓我們期待明天會(huì)更好!
結(jié)尾歌曲《明天會(huì)更好》
a：今夜，星光燦爛，我們用歌聲描繪成長(zhǎng)。
b：今夜，桃李芬芳，我們用舞蹈雕刻輝煌。
c：愿我們的同學(xué)在幾年后收獲累累的碩果。
d：愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛，愿我們的學(xué)院事業(yè)輝煌。
a：xx學(xué)院x年“激揚(yáng)青春，走進(jìn)春天”迎新春文藝晚會(huì)到此結(jié)束，各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！
小學(xué)生新年主持詞篇四
合：大家新年好!
c：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);。
d：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;。
e：當(dāng)春天又擁抱著大地;。
f：讓我們共同迎接20xx年的到來(lái)!
g：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
h：聽(tīng)，鐘聲朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
i：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
j：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;。
k：新年有新的暢想，
l：新年有新的希望。
m：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;。
a：新年染紅了我們快樂(lè)的生活;。
b：在這個(gè)洋溢著幸福的季節(jié)里，
c：在這個(gè)充滿著希望的日子里，
d：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時(shí)光。
e：讓我們盡情唱吧，讓我們盡情跳吧，
合：現(xiàn)在我宣布*小學(xué)*(*)班新年盛典現(xiàn)在開(kāi)始!
a:出席今天盛典的有*(*)班可愛(ài)的小朋友們，有爸爸媽媽們，還有我們敬愛(ài)的班主任*老師。
b:讓我們以最熱烈的掌聲，歡迎大家出席今天的盛典。
c:在二(四)班的每一個(gè)日子里，有一位老師，早晨總是第一個(gè)來(lái)到教室。
d:下午，她總是最后一個(gè)離開(kāi)，目送每一位小朋友放學(xué)回家。
e:她手把手教我們寫字，她時(shí)時(shí)刻刻教我們做好學(xué)生。
f:感謝*老師，并讓我們以最熱烈的掌聲，歡迎*老師為大家講話，送上第一份新年祝福。
g:感謝*老師的祝福，感謝*老師的精彩演講。
下面，請(qǐng)欣賞。。。。小朋友為我們帶來(lái)的精彩節(jié)目…..
感謝。。。為我們帶來(lái)的精彩演出，
下面有請(qǐng)。。。。為大家演唱(彈奏、表演、帶來(lái))。。。。。
結(jié)束語(yǔ)：
a：踏著春的節(jié)拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
b：激揚(yáng)著少年的風(fēng)采，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
c：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆少年的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
d：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
c、歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，讓我們記住所有真誠(chéng)的感動(dòng)。
d、展望明天，我們將用努力和汗水描繪七彩畫(huà)卷。
合：*小學(xué)*(*)班20xx年新年盛典到此結(jié)束。祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意!
小學(xué)生新年主持詞篇五
合：大家晚上好!
丙：此時(shí)室外寒氣襲人，室內(nèi)卻是暖意融融。
?。盒履甑拟徛暭磳⑶庙?時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20xx年新年如約而至。
甲：新年是大家盼望已久的節(jié)日，在這特別的時(shí)刻讓我們向老師和同學(xué)致以最誠(chéng)摯的祝福，祝大家身體健康、萬(wàn)事如意!
乙：今天，讓我們歡聚一堂，共同分享這段快樂(lè)時(shí)光。
丙：因?yàn)槔寺氖フQ，讓我們接受這無(wú)盡的祝福。
?。阂?yàn)槲覀冇欣硐雽?dǎo)航，
甲：因?yàn)槲覀冇袏^發(fā)向上的翅膀。
乙：所以我們可以義無(wú)反顧地飛翔，
丙：為了理想，我們有理由放聲歌唱。
丁：今天，是喜悅讓我們相聚在這里;
甲：今天，是我們共同的目標(biāo)讓我們走到這里;
乙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;
丙：今天，讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃;
丁：今天，讓我們?yōu)槊魈斓臅诚胩砩细k麗的一筆;
甲：今夜，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光
乙：今夜，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
丙：今夜，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
?。航褚?，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄
甲：今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今夜，我們激情滿懷、心潮澎湃
丙：今夜，我們送去我們的祝福
?。簬еＴ浮е鴩谕?BR> 甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
丙：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
丁：年輕的旋律里蕩漾著歡快的音符，洋溢著陽(yáng)光般燦爛的笑容，讓我們擁抱七彩的陽(yáng)光，讓我們道聲純真的祝福。
合：在這歡樂(lè)的節(jié)日里，讓我們盡情歡暢，新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始——
甲：第一個(gè)游戲......
新年聯(lián)歡會(huì)結(jié)束詞
甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
丁：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子，祝愿大家在新的一年里萬(wàn)事如意，好運(yùn)常伴!預(yù)祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，取得驕人的成績(jī)!
丙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
丁：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
小學(xué)生新年主持詞篇六
主持人乙：親愛(ài)的同事們。
合：大家晚好!
主持人甲：在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。
主持人乙：在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。
主持人甲：我們**公司以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們，也祝福每一位員工，祝你們美夢(mèng)成真，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康!
主持人乙：朋友們，新年的陽(yáng)光將灑在你們的身上，新年的春風(fēng)將吹在你們的.臉上，請(qǐng)堅(jiān)信，我們將和你們同行，因?yàn)槲覀儗?duì)你們的愛(ài)是那么深沉和執(zhí)著!
主持人甲：今天我們**公司全體員工聚在一起，滿懷激動(dòng)和喜悅的心情，迎來(lái)了“20新年聯(lián)歡會(huì)”
合：在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們給大家拜年啦。
主持人甲：每當(dāng)我們歡聚一堂，高高興興過(guò)大年的時(shí)候，我們總不能忘記我們祖國(guó)的繁榮和昌盛。
主持人乙：是啊，沒(méi)有我們的祖國(guó)的庇護(hù)，我們哪來(lái)的幸福生活。
合：下面請(qǐng)欣賞***部帶來(lái)的合唱《大中國(guó)》。
主持人甲：**，談到祖國(guó)，我們都有很多的話要說(shuō)，很多的詞語(yǔ)去贊嘆。談到報(bào)國(guó)，那更是有很多英雄的贊歌!
主持人乙：是啊!南宋的岳飛，文天祥，近代的秋瑾、夏明翰等等，以及很多無(wú)名的愛(ài)國(guó)志士。岳母刻字精忠報(bào)國(guó)，流傳于世，鼓舞后人前赴后繼，譜寫凱歌!
合：下面請(qǐng)欣賞**部***帶來(lái)的個(gè)人獨(dú)唱《精忠報(bào)國(guó)》。
主持人甲：佛、寺、僧、慈、禪、武、藝，禪宗祖廷,天下第一名剎，名滿九州，享譽(yù)世界。
主持人乙：一曲《少林少林》讓我們更是無(wú)比徜徉，身臨其境。
合：下面請(qǐng)欣賞***部***帶來(lái)的合唱《少林少林》。
主持人甲：**，今天的濟(jì)南天氣不錯(cuò)吧?你最喜歡什么天氣?
主持人乙：我最喜歡晴天，有太陽(yáng)，多溫暖，特別是在冬天。
主持人甲：日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)，多么美麗的場(chǎng)景。呵呵，今天就有人給我們送來(lái)溫暖。
主持人乙：是的，請(qǐng)欣賞《心中的太陽(yáng)》，演唱者***部****。
主持人甲：浩然的正氣，洶涌澎湃的力量，讓我們忘記了昨天淚水，整裝待發(fā)，做個(gè)有志之士。
主持人乙：比比準(zhǔn)度，比比技術(shù)，看看誰(shuí)能打準(zhǔn)勝利的把心!
合：請(qǐng)欣賞****部的合唱《打靶歸來(lái)》。
主持人甲：世間自有公道，付出就會(huì)有回報(bào)。
主持人乙：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我們哭過(guò)，我們笑過(guò)，在淚水背后必然是成功。
主持人甲：請(qǐng)欣賞合唱《步步高》，演唱者***部***、***。
主持人甲：**，你知道在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，我黨在敵后建立的那些根據(jù)地，都是誰(shuí)的功勞嗎?
主持人乙，人民唄!
主持人甲：我是說(shuō)，哪一支隊(duì)伍?
主持人乙：游擊隊(duì)，抗日游擊隊(duì)。
主持人甲：對(duì)，就是游擊隊(duì)。下面請(qǐng)欣賞***部帶來(lái)的合唱《游擊隊(duì)之歌》。
主持人甲：歲月流逝，生命亦將老去。相聚在這里的，雖然點(diǎn)滴，卻是永恒，美好與回憶，時(shí)間帶不走空間，歡笑在心中沉浸，多年不變。
主持人乙：星光依舊燦爛，激情仍然燃燒。因?yàn)橛袎?mèng)想，所以我存在，你在你的領(lǐng)域里不惜青春，我在我的道路上不知疲倦，而黃昏卻阻不了我們的腳步。
合：請(qǐng)欣賞帥哥**帶來(lái)的《突然地自我》。
主持人甲：“歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)”，這不知唱出了多少人對(duì)祖國(guó)未來(lái)憧憬的歌聲，依然那么洪亮。
主持人乙：我們戰(zhàn)勝了多少苦難，才得到今天的解放。今天我們歌唱祖國(guó)，我們?yōu)樽鎳?guó)而努力工作，鞠躬盡瘁。
主持人甲：想想英雄先烈，想想那些為了和平，為了社會(huì)穩(wěn)定而犧牲的仁人志士，今天我們是多么的幸福。
主持人乙：是啊，祖國(guó)。下面請(qǐng)欣賞****部帶來(lái)的合唱《歌唱祖國(guó)》。
主持人甲：朋友，別在回憶的岸邊久留，昨天已過(guò)去，我們勇往前行，讓銹了的斷錨沉入海底吧?？矗嘶ㄉ喜珦糁C健的海鷗。帶著我們的勇氣和智慧，勇敢的前進(jìn)吧。
主持人乙：所謂活到老。學(xué)無(wú)止境，人一生全在奮斗中，有奮斗才能有成功。
合：下面請(qǐng)欣賞《搏擊操》，表演者****部***。
主持人甲：也許歲月將往事褪色，也許空間將彼此隔離，忘記苦澀，忘記失落，勇敢的站起來(lái)吧。
主持人乙：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。那站在主持人甲板上的漢子啊，比千魔萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)，都不能使之屈服。
主持人甲：請(qǐng)欣賞***部**帶來(lái)的獨(dú)唱《水手》。
主持人甲：點(diǎn)點(diǎn)星光是黑暗中、失敗中的希望，留住一點(diǎn)星光，向兩極奔跑，在天地間任意悠揚(yáng)。
主持人乙：也在這特別的日子里，回憶中總是寂寞的香氣，雖然這不是你的本意，當(dāng)看盡潮落，時(shí)間的累積會(huì)讓你更加步步高。
主持人甲：平凡的生辰，難忘的日子，讓我們《再回首》。
主持人乙：請(qǐng)欣賞《再回首》，由***部***演唱。
主持人甲：距離是一種憂傷的美，離開(kāi)你，是為了更好的回憶你。家鄉(xiāng)，你是我心中最美麗的歌。
主持人乙：花開(kāi)花落，時(shí)間不長(zhǎng)，此時(shí)的我們，正矗立在十字路口。家鄉(xiāng)，你永遠(yuǎn)是最美的。
合：請(qǐng)欣賞二胡獨(dú)奏《誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好》，表演者***部****。
主持人甲：也許有一天，你會(huì)把我忘記，而我也不再想起你，那開(kāi)在春天的櫻花啊，片片如雪。
主持人乙：婀娜多姿的風(fēng)啊，是誰(shuí)讓你難忘，又是誰(shuí)讓你想起。
合：是啊，是那浪漫的櫻花。
主持人甲：請(qǐng)欣賞**部**帶來(lái)的獨(dú)舞《浪漫櫻花》。
主持人甲：【唱】我的家在東北松花江上，哪里有大豆高粱!
主持人乙：**，不會(huì)是你表演吧，你可別搶風(fēng)頭!
主持人甲：哪能呢!我們的老鄉(xiāng)馬上上臺(tái)!那可是在黑土地上長(zhǎng)大的漢子!
主持人乙：呵呵，是嗎?請(qǐng)欣賞**部**帶來(lái)的《我的家在東北》。
主持人甲：說(shuō)比唱的好，唱比說(shuō)的好，這好比矛與盾，各有各的特點(diǎn)。
主持人乙：冬風(fēng)在吹，雪花在飛，一曲戲劇，讓你在這漫漫冬夜里，倍感溫暖。
合：請(qǐng)欣賞***部***帶來(lái)的呂劇片段。
【難忘今宵】樂(lè)起。
主持人甲：路無(wú)盡頭，拉開(kāi)最后的幕布。遠(yuǎn)去的路口，依然等著你的到來(lái)。
主持人乙：彼岸的燈火，在這難忘的夜里，依然為你亮著永恒的光。
主持人甲：難忘今宵。
主持人乙：難忘今宵。
主持人甲：此時(shí)，我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)繽紛的新年。
主持人乙：此刻，我們忘記一切的愁容，迎來(lái)新的一天。
合：難忘今宵，難忘今宵，忘記愁容，忘記繁瑣，讓我們敞開(kāi)寬廣的胸懷迎接新的。
小學(xué)生新年主持詞篇七
合：大家上午好。
a：時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)飄落下來(lái)，我們又來(lái)到了歲末年尾。
b：豬年悄然而去，鼠年款款而來(lái)，
a：過(guò)去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅。
b：新的一年，我們溫馨和諧，放飛希望。
a：在這新的一年到來(lái)之際，我們xx小學(xué)全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來(lái)。
合：現(xiàn)在我宣布：xx小學(xué)20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
文藝節(jié)目正式開(kāi)始。
b、首先請(qǐng)xx老師給我們講話，大家掌聲歡迎。
a、校長(zhǎng)的話語(yǔ)激勵(lì)著我們，在新的一年里我們要更加努力!相信在xx老師辛勤的帶領(lǐng)下，20xx年將是我們更精彩的一年。我們將會(huì)在xx小學(xué)里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
b：下面就請(qǐng)出我們今天的主角xxxx可愛(ài)的孩子們帶來(lái)的精彩表演吧!
時(shí)光飛逝，又到千家萬(wàn)戶辭舊迎新的時(shí)候了，新年來(lái)到，祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx班的孩子們給我們帶來(lái)他們精彩的舞蹈：《新年好》。
太陽(yáng)光、金亮亮、雄雞唱三唱;花兒醒來(lái)了、鳥(niǎo)兒忙梳妝、花喜鵲造新房。下面請(qǐng)欣賞xx班的小朋友給我們帶來(lái)《花喜鵲》。
過(guò)去的時(shí)光，我們和老師一起游戲，一起學(xué)習(xí)，一起歡笑。在老師的眼里，我們永遠(yuǎn)是那么天真，永遠(yuǎn)那么可愛(ài)，請(qǐng)欣賞《小可愛(ài)》，掌聲!
謝謝xx班孩子的精彩表演，接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《boom》。
喜悅來(lái)自生活，喜悅用舞蹈來(lái)表達(dá)。下面請(qǐng)欣賞xx班的小朋友給我們帶來(lái)表演《祖國(guó)你好》。
我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，因?yàn)橛袗?ài)，我們擁有快樂(lè)的童年;因?yàn)橛袗?ài)，我們是一群快樂(lè)的天使。請(qǐng)欣賞xx班表演的舞蹈《天使》。
媽媽，你愛(ài)我嗎?老師，你愛(ài)我嗎?如果你們愛(ài)我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后請(qǐng)大家欣賞舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
結(jié)束語(yǔ)：
a、歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫。
b：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
a：今天，我們歡歌笑語(yǔ)。
b：明天，我們暢想未來(lái)。
a：深深地祝福你們開(kāi)心每一天!健康每一天!
b、衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂(lè)成長(zhǎng)，祝愿我們的小學(xué)錦繡輝煌。
a、各位來(lái)賓，小朋友們，xx小學(xué)20xx元旦文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的光臨與參與!
合：讓我們明年再見(jiàn)!
晚會(huì)正式結(jié)束，請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子按照班級(jí)有秩序離場(chǎng)……。
小學(xué)生新年主持詞篇八
合：晚上好！
男：光陰荏苒，歲月如梭，不知不覺(jué)中，我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕；
女：不知不覺(jué)中，我們25顆年輕驛動(dòng)的心已逐步走向成熟；
男：500次的朝陽(yáng)，帶給我們青春的氣息，拼搏的動(dòng)力；
女：500次的暮霞，帶給我們幸福和安詳，對(duì)明天的期待；
男：在這間充滿溫馨氣息的教室里，有我們成功時(shí)的歡笑，也有我們失敗時(shí)的苦惱；
女：在這間充滿溫馨氣息的教室里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望；
男：我們慶幸人生，慶幸自己搭上了脫產(chǎn)電的末班車；
合：我們是相親相愛(ài)的一家人！
男：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎胡校長(zhǎng)上臺(tái)為今天的晚會(huì)拉開(kāi)序幕，讓我們一起倒計(jì)時(shí)，十、九、八......（氣球破，“相親相愛(ài)”條幅出）。
進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì)的第一版塊“光陰似箭”！
1、時(shí)鐘游戲；
2、為了今天的聯(lián)歡會(huì)，每個(gè)小組都精心排練，認(rèn)真準(zhǔn)備，下面，我們就有請(qǐng)一組同學(xué)為家表演三句半半《即景》。也許有人要問(wèn)，怎么是三句半半呢？看看他們的.表演家就知道了。
3、看了一組同學(xué)的節(jié)目，我們知道原來(lái)五個(gè)人也能表演三句半。接下來(lái)是音樂(lè)小品劇《東北人都是活雷鋒》。
在這里，我們無(wú)拘無(wú)束，在這里我們互相助，彼此默契，我貌同保持著誠(chéng)摯的友誼。讓我么一起進(jìn)入晚會(huì)的第二版塊“真情對(duì)對(duì)碰”
1、踩氣球游戲。
《吃面條》！
3、感謝二組同學(xué)的精彩表演！現(xiàn)在有請(qǐng)我們01級(jí)的黑鴨子演唱組合為家演唱《好人好夢(mèng)》！
讓我們的腦開(kāi)足馬力，共闖智力陷阱。
1、猜詞游戲。
2、激動(dòng)人心的時(shí)刻馬上就要到了！請(qǐng)看三組同學(xué)表演的啞劇《約會(huì)之前》！
3、巾幗不讓須眉，現(xiàn)在請(qǐng)看我們01級(jí)的女英雄們?yōu)榧耀I(xiàn)上的《體拳》表演！
挑戰(zhàn)無(wú)處不在，面對(duì)挑戰(zhàn)我們別無(wú)選擇！
1、搶椅子游戲。
2、家知道，白菜醋溜了以后挺爽口的，這人要是被醋溜了以后，味道又如何呢？請(qǐng)看四組同學(xué)的小品《醋溜男女》！
3、看了小品以后，家的牙倒了沒(méi)有??？下面我們來(lái)欣賞“經(jīng)典歌曲放送”
優(yōu)美的歌曲讓人陶醉，現(xiàn)在我們就帶家進(jìn)入聯(lián)歡會(huì)的第五版塊“團(tuán)結(jié)一致”
1、綁腿游戲。
2、幾位真夠難為的，現(xiàn)在休息休息，請(qǐng)家輕松一下，欣賞五組同學(xué)的小品《打工奇遇》》。
3、配樂(lè)詩(shī)朗誦《春天》。
結(jié)尾：“內(nèi)求團(tuán)結(jié)，外求發(fā)展”、“相親相愛(ài)”是我們01級(jí)永恒的主題！我們永遠(yuǎn)是相親相愛(ài)的一家人！下面，我們25名同學(xué)和班主任老師郭老師一起演唱一首《相親相愛(ài)》！
男：我們是相親相愛(ài)的一家人。
女：愛(ài)永恒，友誼地久天長(zhǎng)。
男：讓我們?nèi)诤显谝黄?，共同擁有?ài)的風(fēng)帆。
合：讓我們攜起手來(lái)，一同走向世界，走向輝煌。
男：今天聯(lián)歡會(huì)的游戲、表演部分到這里就全部結(jié)束了。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的積極參與！
女：接下來(lái)，開(kāi)始我們的舞會(huì)！伴隨著優(yōu)美的舞曲，家盡情地跳吧！
小學(xué)生新年主持詞篇九
（合）大家好！
1：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
2：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，我們滿懷著喜悅的心情，迎來(lái)了20xx年元旦。
3：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
4：新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
1：新年讓我們截取下了四季的片段。
2：新年給了我們?nèi)松臅诚搿?BR> 3：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了新年的氣息。
4：在過(guò)去的一年里，我們?nèi)昙?jí)三班全體同學(xué)在張老師和各位老師的辛勤培育下。
1：我們的`班級(jí)有了新的面貌，我們的學(xué)習(xí)有了更高的起點(diǎn)，在這里，讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲。
合：老師，你們辛苦了！
2：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
3：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
4：三年級(jí)三班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
1：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵朵艷麗的花，
2：奮斗與拼搏，譜寫了一曲曲騰飛的歌。
3：在這里，有我們對(duì)生活的激情，
4：在這里，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
1、人生的足跡一步步向前延伸，新年應(yīng)是新的征程。
2：站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿。
3：祝實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)三班合：再創(chuàng)新的佳績(jī)、再鑄新的輝煌。
4：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家。
合：新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
小學(xué)生新年主持詞篇十
b：輕輕地打開(kāi)新年這漂亮而清新的窗子。
a：20xx年悄悄地離我們遠(yuǎn)去，
b：20xx年正向我們闊步走來(lái)。
a：新的一年，新的開(kāi)始，
b：這般年輕，這般俊逸。
a：像地平線冉冉升起的朝霞，給世界注入了清新的氣息，
b：像剛剛誕生的嬰兒給生活帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)和鼓舞。
a：每一天，都有一輪新的太陽(yáng)冉冉升起，
b：每一年，都有一個(gè)新的希冀變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
a：在新年到來(lái)之際，我要祝福我們偉大的祖國(guó)，
b：祝福我們親愛(ài)的父母。
a：祝福我們敬愛(ài)的老師，
b：祝福我們可愛(ài)的同學(xué)。
a：祝福我們真誠(chéng)的朋友，
b：祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，
a：新年快樂(lè)，我們偉大的祖國(guó)。
b：沉睡的雄獅已然覺(jué)醒，受傷的巨龍也展翅翱翔，
a：奮力地?fù)]去百余年的血淚和屈辱，
b：飛天的神舟承載起十三億人的光榮與夢(mèng)想。
a：海嘯災(zāi)區(qū)的救援隊(duì)中，有我中華兒女那不知疲倦的身影，
b：保衛(wèi)和平的貝雷帽下，有我龍子龍孫那英姿颯爽的風(fēng)采。
a：你的身姿如此挺拔，
b：你的胸懷這般寬廣。
a：你是我們永遠(yuǎn)的驕傲，
b：你是疲憊的游子持久不變的向往。
合：祝福你，我們偉大的祖國(guó)。
a：新年快樂(lè)，我親愛(ài)的父母，
b：您是我們永遠(yuǎn)的精神寄托，
a：慈愛(ài)的叮嚀不絕于耳，
b：花白的頭發(fā)記錄著您對(duì)兒女的牽掛，
a：偉岸的身影已漸漸模糊，
b：手中的針線仍一行一行。
a：望子成龍盼女成鳳，青春盡逝容顏已老，
b：可關(guān)愛(ài)依然那么執(zhí)著，笑容依舊那么堅(jiān)強(qiáng)，
a：親愛(ài)的父親母親，請(qǐng)你們放心，
b：孩兒已長(zhǎng)大成人，我會(huì)繼續(xù)努力，為您增光，為您添彩。
a：請(qǐng)您保重。
b：祝您快樂(lè)不老，幸福安康，
a：新年快樂(lè)，我敬愛(ài)的老師。
b：讓新年的金鐘奏響我對(duì)你的祝福，
a：新年快樂(lè)，我可愛(ài)的同學(xué)。
b：你是祖國(guó)的未來(lái)。
a：天真可愛(ài)的你，使生活如此美麗。
b：嬌艷盛開(kāi)的你，讓家園如此芳香。
a：呼喚和平，給你一塊成長(zhǎng)的凈土。
b：呼喚珍愛(ài)，給你一座幸福的天堂。
a：讓我們一起努力，為希望和未來(lái)，創(chuàng)造出寬松的環(huán)境。
b：讓我們一起祝福，祝福祖國(guó)的花朵，更加艷麗，更加茁壯，更加芬芳。
a：新年快樂(lè)，我親愛(ài)的朋友。
b：也許你正在孤獨(dú)失意，也許你正在彷徨迷惘。
a：但我相信，這只是前行路上的偶爾小憩。
b：指路的燈塔始終就在我們的正前方。
a：人生的道路崎嶇坎坷，小小的挫折又怎會(huì)玷污我們的智慧之光。
b：堅(jiān)忍不拔義無(wú)反顧是我們的堅(jiān)強(qiáng)意志，勇往直前迎風(fēng)破浪是我們不變的方向。
a：得意不忘形，失意不失態(tài)。
b：不能有傲氣，但不能無(wú)傲骨。
a：這就是執(zhí)著。
b：這就是堅(jiān)強(qiáng)。
a：親愛(ài)的朋友，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧，感謝生命，感謝寬容，感謝生活，感謝理解，感謝一切的美好和善良。
b：親愛(ài)的朋友，讓我們真心祝福吧，祝福和平，祝福友誼，祝福親人，祝福朋友，祝福所有的自然和希望。
a：在這辭舊迎新之際，萬(wàn)物孕育之機(jī)。
b：讓我們一起，大聲地祝福。
a：新年快樂(lè)，美滿健康!
b：新年快樂(lè)。
合：幸福永遠(yuǎn)!
小學(xué)生新年主持詞篇十一
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們!
女：金秋十月，氣朗天晴，碩果累累，風(fēng)景怡人!
女：本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我校__個(gè)教學(xué)班的___名運(yùn)動(dòng)員將進(jìn)行20多個(gè)項(xiàng)目的角逐。
男：運(yùn)動(dòng)員們本著“友誼第一，比賽第二”的賽場(chǎng)原則，弘揚(yáng)“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神，謹(jǐn)記“我們一直在努力”的校訓(xùn)，將賽出風(fēng)格，賽出佳績(jī)，賽出個(gè)性。
女：讓我們共同祝愿本次校運(yùn)會(huì)圓滿成功!
二、各方隊(duì)入場(chǎng)解說(shuō)詞。
國(guó)旗方隊(duì)：在我校4名體育老師的護(hù)衛(wèi)下，鮮艷的五星紅旗正緩緩經(jīng)過(guò)主席臺(tái)，這用革命鮮血染紅的紅旗，伴隨我們成長(zhǎng)，教我們堅(jiān)強(qiáng)，給我們力量，讓我們秣馬厲兵，勤學(xué)苦練，用佳績(jī)、用文明為國(guó)旗增色、添彩。
儀仗隊(duì)方隊(duì)：由五年級(jí)年級(jí)學(xué)生組成的儀仗隊(duì)正向主席臺(tái)走來(lái)，鼓如雷霆威震山河，型似鐵騎橫掃千軍，大鼓敲出的是氣勢(shì)，小鼓敲出的是緊湊，他們用整齊的節(jié)奏引領(lǐng)全場(chǎng)隊(duì)伍，氣貫長(zhǎng)虹，催人奮進(jìn)，彰顯著蓬勃發(fā)展的正闊步前進(jìn)。
紅旗方隊(duì)：現(xiàn)在經(jīng)過(guò)主席臺(tái)的是由六年級(jí)學(xué)生組成的紅旗方隊(duì)。紅色是血液的顏色，是飛騰的節(jié)奏，是燃燒的激情，__名男同學(xué)邁著穩(wěn)健而整齊的步伐向我們走來(lái)。擎著紅旗，他們把自己的青春融入這熱血沸騰之中，目視遠(yuǎn)方，他們相信未來(lái)會(huì)更加美好!
健美操方隊(duì)：現(xiàn)在向我們走來(lái)的是由清一色的四年級(jí)女同學(xué)組成的健美操方隊(duì)。昔日，她們奮力苦戰(zhàn)題海，埋頭刻苦學(xué)習(xí);今天，她們憑借優(yōu)美的身姿，舞動(dòng)青春的旋律;明天，她們將走向考場(chǎng)，傲視天下群雄!
合唱隊(duì)：下面經(jīng)過(guò)主席臺(tái)的是合唱隊(duì)，他們將在開(kāi)幕式表演上獻(xiàn)出對(duì)母校的一片深情大禮，看!她們臉上洋溢著激情與喜悅;聽(tīng)，他們整齊的步伐踏出了勇氣和力量。紅花揚(yáng)起，彰顯著__的日子紅紅火火，黃花揚(yáng)起，預(yù)示著未來(lái)更加輝煌。他們將用整齊嘹亮的歌聲唱響明天更美好!
裁判員方隊(duì)：現(xiàn)在走過(guò)來(lái)是裁判員方隊(duì)。本次校運(yùn)會(huì)的裁判員由我校的任課教師組成，他們中有講壇耕耘十?dāng)?shù)載，飽經(jīng)風(fēng)雨的老教師，也有風(fēng)華正茂，成績(jī)卓著的青年骨干。他們窮盡書(shū)山為育人，遍覽典籍促教學(xué)。今天，他們將高擎執(zhí)法的利劍，本著公平、公正、公開(kāi)的評(píng)判原則，為校運(yùn)會(huì)執(zhí)法，相信在他們的辛勤努力下，校運(yùn)會(huì)定能圓滿成功!
各年級(jí)運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)：(自帶解說(shuō)詞，順序?yàn)槿昙?jí)、四年級(jí)、五年級(jí))。
舞蹈隊(duì)：現(xiàn)在經(jīng)過(guò)主席臺(tái)的是由我校音樂(lè)教師___指導(dǎo)的女教師舞蹈隊(duì)，她們踏著《好收成》的優(yōu)美音樂(lè)，穿著紅色的盛裝，舞動(dòng)著紅色綢扇，形成一道優(yōu)美的風(fēng)景線。講臺(tái)上，她們是嚴(yán)師，更是益友，舞臺(tái)上，她們又是出色的演員。紅色舞動(dòng)好收成，豐收預(yù)示好日子。__老師齊努力，共為_(kāi)_贏佳績(jī)。
三、結(jié)束語(yǔ)。
男：愿本次校運(yùn)會(huì)激勵(lì)同學(xué)們不斷前進(jìn)，在學(xué)習(xí)中也能勇奪金銀。
女：共同祝愿本次校運(yùn)會(huì)圓滿成功!
小學(xué)生新年主持詞篇十二
合：大家新年好!
c：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);。
d：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;。
e：當(dāng)春天又擁抱著大地;。
f：讓我們共同迎接20xx年的到來(lái)!
g：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
h：聽(tīng)，鐘聲朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
i：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
j：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;。
k：新年有新的暢想，
l：新年有新的希望。
m：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;。
a：新年染紅了我們快樂(lè)的.生活;。
b：在這個(gè)洋溢著幸福的季節(jié)里，
c：在這個(gè)充滿著希望的日子里，
d：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時(shí)光。
e：讓我們盡情唱吧，讓我們盡情跳吧，
合：現(xiàn)在我宣布xxxx小學(xué)x(x)班新年盛典現(xiàn)在開(kāi)始!
a:出席今天盛典的有x(x)班可愛(ài)的小朋友們，有爸爸媽媽們，還有我們敬愛(ài)的班主任x老師。
b:讓我們以最熱烈的掌聲，歡迎大家出席今天的盛典。
c:在二(四)班的每一個(gè)日子里，有一位老師，早晨總是第一個(gè)來(lái)到教室。
d:下午，她總是最后一個(gè)離開(kāi)，目送每一位小朋友放學(xué)回家。
e:她手把手教我們寫字，她時(shí)時(shí)刻刻教我們做好學(xué)生。
f:感謝x老師，并讓我們以最熱烈的掌聲，歡迎x老師為大家講話，送上第一份新年祝福。
g:感謝x老師的祝福，感謝x老師的精彩演講。
下面，請(qǐng)欣賞。小朋友為我們帶來(lái)的精彩節(jié)目…..
感謝。為我們帶來(lái)的精彩演出，
下面有請(qǐng)。為大家演唱(彈奏、表演、帶來(lái))......
結(jié)束語(yǔ)：
a：踏著春的節(jié)拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
b：激揚(yáng)著少年的風(fēng)采，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
c：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆少年的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
d：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
c、歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，讓我們記住所有真誠(chéng)的感動(dòng)。
d、展望明天，我們將用努力和汗水描繪七彩畫(huà)卷。
合：xxxx小學(xué)x(x)班20xx年新年盛典到此結(jié)束。祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意!
小學(xué)生新年主持詞篇十三
徐黛涵：小朋友們扭秧歌，扭出一年好成績(jī)，扭出全校好班級(jí)，歡歡喜喜過(guò)大年。請(qǐng)欣賞我們班的集體表演扭秧歌。
龔近琦：今天的節(jié)目這是形式多樣、五花八門，馬上就要到新的一年了，在新的一年里讓我們把最好的成績(jī)回報(bào)給老師、家長(zhǎng)，讓自己變得更優(yōu)秀。今天就讓我們盡情的唱、跳。請(qǐng)欣賞歌伴舞《過(guò)新年》。
小學(xué)生新年主持詞篇十四
乙：各位來(lái)賓。
甲：敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家下午好。
男：神龍辭舊歲歲歲平安。
女：金蛇迎新年年年幸福。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)。
甲：今天，我們相約這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;。
乙：今天，我們相聚這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。
甲：今天，我們相聚這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;。
乙：今天，我們相聚這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
甲：我們堅(jiān)信：在新的一年里，在各位領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校全體師生的共同努力下，在各位家長(zhǎng)的支持和配合下，我們學(xué)校的明天一定會(huì)更加美好!
合：中心小學(xué)慶元旦文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!
節(jié)目串詞。
男：一年級(jí)的小同學(xué)們?yōu)榱吮硌莨?jié)目，早上六點(diǎn)鐘就來(lái)到了學(xué)校，他們非常激動(dòng)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞他們給我們帶來(lái)的舞蹈《小花傘》，大家歡迎!
男：冬天到了，小燕子們飛到南方去過(guò)冬去了，可是還有幾只不怕冷的小燕子，她們提前來(lái)到了和我們一起共同慶祝這美好的節(jié)日，看!他們展翅飛來(lái)了!請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《小燕子》。
女：兩只小青蛙是一對(duì)好朋友，可是它倆的性格不同……接下來(lái)請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小同學(xué)給我們帶來(lái)的故事《兩只小青蛙》。剛才的故事對(duì)我們有沒(méi)有啟示?(有!)。
男：冬天過(guò)去，春天即將來(lái)臨，春天將帶給我們的是絢麗多彩的世界，接下來(lái)請(qǐng)欣賞二(1)班表演舞蹈《春天的彩帶》，希望大家喜歡!
女：小學(xué)生從小講文明，懂禮貌，愛(ài)學(xué)習(xí)，勤奮向上，長(zhǎng)大了才是有用人才，接下來(lái)請(qǐng)欣賞二(1)班同學(xué)給我們帶來(lái)的`大合唱《咱們從小講禮貌》，請(qǐng)以熱烈的掌聲鼓勵(lì)他們!
男：看!二(2)班的同學(xué)們服裝那么整齊，個(gè)個(gè)精神抖擻，他們等不及了，接下來(lái)請(qǐng)他們給我們帶來(lái)的大合唱《新年好!》，大家掌聲歡迎!
女：采蘑菇的小姑娘，背著一個(gè)大竹筐。。。。。。。(主持人現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)唱)看!幾個(gè)花枝招展的小姑娘過(guò)來(lái)了，她們采了很多鮮嫩的蘑菇來(lái)請(qǐng)我們品嘗，同學(xué)們：蘑菇好不好吃?(回答：好吃!)你們愛(ài)不愛(ài)吃?(回答：愛(ài)吃!)接下來(lái)請(qǐng)欣賞學(xué)三年級(jí)的同學(xué)給我們表演舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
女：生活中難免會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，有爭(zhēng)執(zhí)顯現(xiàn)問(wèn)題的矛盾，從而才能想辦法解決問(wèn)題，看!眼前這個(gè)淘罐和鐵罐之間將會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢?請(qǐng)欣賞三年級(jí)的同學(xué)給我們表演課本劇《陶罐和鐵罐》。
男：十八大勝利召開(kāi)了，我們的國(guó)家國(guó)策又翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)，國(guó)家會(huì)更加繁榮富強(qiáng)，我相信，在習(xí)主席的領(lǐng)導(dǎo)下我們的生活會(huì)更加幸福!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們表演舞蹈《我相信》，大家以熱烈的掌聲歡迎!
女：新年新氣象，師生同歡樂(lè)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們表演舞蹈《快樂(lè)的小隊(duì)》，希望大家喜歡!
男：愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，愛(ài)護(hù)大自然，人與自然和諧相處，才能使世界更加絢麗多彩，接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的小品《小豬發(fā)脾氣》，看了這個(gè)小品，我要抽插同學(xué)們說(shuō)說(shuō)，你有什么感概!
男：我國(guó)有56個(gè)民族，各民族有不同的生活習(xí)慣，大家生活在這個(gè)大家庭里，感到非常幸福，下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)的同學(xué)給我們帶來(lái)了最美麗的舞蹈《最炫民族風(fēng)》，請(qǐng)用力拍響你的巴掌，(主持人也用力鼓掌，活躍氣氛)。
女：的的第一場(chǎng)雪，比以往來(lái)的早些!那時(shí)急著要迎接春天早點(diǎn)到來(lái)，同學(xué)們!你們喜歡春天還是喜歡冬天?(不同的回答，主持人給予肯定，詮釋：冬天里，下大雪了，大家可以打雪仗，堆雪人，快活吧，溫暖的春天，給大地帶來(lái)的生機(jī)勃勃的繁榮景象。。。。。。。)接下來(lái)讓我們以熱烈的掌聲歡迎五年級(jí)的同學(xué)給我們表演舞蹈《拜訪春天》。
男：21世紀(jì)，科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展，面臨全球化的經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn)，國(guó)民素質(zhì)要大力提高，學(xué)校教育更是責(zé)任重大，大力發(fā)展素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生的綜合能力，我們小學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，社會(huì)的發(fā)展要靠我們?nèi)ヅ?，接下?lái)請(qǐng)欣賞五年級(jí)的同學(xué)給我們表演小品《做學(xué)習(xí)的主人》。大家歡迎!
男：嘻唰唰嘻唰唰!讓我們帶著喜悅的心情來(lái)度過(guò)這個(gè)美好的元旦佳節(jié)，下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《嘻唰唰》，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們!
女：這舞跳的夠棒的!大家喜歡吧?
男：大家掌聲再激烈些好不好?
女：祖國(guó)繁榮富強(qiáng)了，我們的生活環(huán)境越來(lái)越好，我們感到越來(lái)越幸福!我們感到非?？鞓?lè)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)被我們表演舞蹈《快樂(lè)》，大家歡迎!
3小燕子，穿花衣，幾只漂亮的小燕子飛也來(lái)歡慶新年了，大家說(shuō)她們漂不漂亮?(漂亮!)請(qǐng)欣賞學(xué)前小班的小朋友給我們帶來(lái)的兒歌表演《小燕子》，希望大家喜歡。
4(主持人最好要會(huì)模仿公雞叫的聲音叫。
幾聲：盡量做到聲情并茂)，看!幾只小公雞大搖大擺，昂首挺胸地在地上散步，他們期盼著新年早點(diǎn)到來(lái)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞二年級(jí)的同學(xué)給我們表演的舞蹈《小公雞》。
13小動(dòng)物是我們的好朋友，森林里那一蹦一跳的小袋鼠多么惹人喜愛(ài)呀!接下來(lái)請(qǐng)欣賞二年級(jí)的小同學(xué)給我們表演的舞蹈《小袋鼠》。
14南河，我們美麗的家鄉(xiāng)，看!一排排蔥綠的大樹(shù)，看!一棟棟漂亮的樓房，這里山清水秀，環(huán)境舒適，大家說(shuō)：我們生活在這有山有水的地方好不好?(好!)，大家感到幸福嗎?(幸福!)下面請(qǐng)欣賞學(xué)前小班給我們表演第一個(gè)節(jié)目《農(nóng)家小院》。
男：難忘今天今天難忘，歡樂(lè)的時(shí)光即將離去，今天將成為我們美好的回憶。
女：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情讓歡樂(lè)永恒。
男：“團(tuán)結(jié)進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新”為我們指明了努力學(xué)習(xí)的方向，戰(zhàn)鼓聲聲催人奮進(jìn)，
女：油墨的清香跳動(dòng)的脈搏，伴我們?cè)谛@里發(fā)熱放光。
男：回首過(guò)去我們熱情洋溢。
女：展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)。
男：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)奮進(jìn)，
女：讓我們努力學(xué)習(xí)，再創(chuàng)新成績(jī)!
最后祝福培育我們成長(zhǎng)的辛勤工作的每一位老師們?cè)┛鞓?lè)，新年吉祥!
祝福所有的同學(xué)們新年快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!同時(shí)在這里祝福在場(chǎng)觀看我們演出的爺爺奶奶，叔叔阿姨們：祝你們?cè)谛碌囊荒昀锖霞倚腋?，心想事?
再見(jiàn)!
小學(xué)生新年主持詞篇十五
1、徐黛涵：小朋友們扭秧歌，扭出一年好成績(jī)，扭出全校好班級(jí)，歡歡喜喜過(guò)大年。請(qǐng)欣賞我們班的集體表演扭秧歌。
12、龔近琦：今天的節(jié)目這是形式多樣、五花八門，馬上就要到新的一年了，在新的一年里讓我們把最好的成績(jī)回報(bào)給老師、家長(zhǎng)，讓自己變得更優(yōu)秀。今天就讓我們盡情的唱、跳。請(qǐng)欣賞歌伴舞《過(guò)新年》.
小學(xué)生新年主持詞篇一
a：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
b：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
c：新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
d：新年讓我們截取下了四季的片段。
a：新年給了我們?nèi)松亩U想。
b：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
c：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
d：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
a：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
b：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
c：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
d：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
a：今天，我們送去我們的祝福。
b：帶著祝愿、帶著囑托。
c：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
d：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
a：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日.08全科二班2010年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始.
1、不知不覺(jué)你已經(jīng)離開(kāi)好久，孤單的一個(gè)人還是會(huì)怕黑，不停安靜練習(xí)你教的歌曲，
希望你的心能聽(tīng)見(jiàn)，你是我心中的一首歌。下面。
2、相聲《網(wǎng)戀》當(dāng)今的網(wǎng)絡(luò)就是一個(gè)虛擬的世界，沒(méi)有所謂的真實(shí)可言?？蛇€是有人想在這樣虛幻的空間里找到一份真情。下面請(qǐng)欣賞《網(wǎng)戀》。
3、中華，是一幅畫(huà)卷，鐫刻下中華民族前進(jìn)的壯語(yǔ)豪言。中華，是一部詩(shī)篇，它讓民族精神的火種代代流傳。我們應(yīng)中華而驕傲，我們應(yīng)我們是黃種人而自豪。請(qǐng)欣賞張永雄《黃種人》。
4、今天是一個(gè)幸福的日子，今天是一個(gè)快樂(lè)的日子，在這個(gè)快樂(lè)的日子里，讓我們一起隨著優(yōu)美的的誤區(qū)跳起來(lái)吧!下面請(qǐng)欣賞有301寢室為大家?guī)?lái)的健美操。
5、在這個(gè)寒冷的冬天，一段活力四射的健美操給我們帶來(lái)了健康的溫暖。下面請(qǐng)欣賞有201寢室為大家?guī)?lái)的小品《黑貨》。
6、a：一天一顆流星劃過(guò)我的窗前，我許了一個(gè)愿望。b：你許了什么愿望啊!
a：讓更多的流星從我的窗前劃過(guò)。b：這是為什么呢!
a：那我就可以許更多的愿望了。b：那就下一場(chǎng)《流星雨》吧!
7、因?yàn)橛辛司€的思念，它不會(huì)飛的太遠(yuǎn);因?yàn)橛辛司€的守護(hù)，它飛得更高。它就是風(fēng)箏。
8、堅(jiān)強(qiáng)得太久好疲憊，卷來(lái)的風(fēng)暴兇猛里有種美?；疑臻g我是誰(shuí)，無(wú)路可退你是誰(shuí)。夢(mèng)見(jiàn)發(fā)著光的草原，我選擇不恨帶著平靜走遠(yuǎn)。請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《灰色空間》，表演者韓濤。
9、a：現(xiàn)在的小偷有文化了，開(kāi)起了公司!
b：讓我們來(lái)讓我們聽(tīng)聽(tīng)小偷公司員工帶來(lái)的內(nèi)部信息，請(qǐng)欣賞相聲《小偷公司》。
10、我們?cè)诙∠慊ㄩ_(kāi)的季節(jié)里相遇了，清新自然的芳香，讓我們感受到青春的朝氣。下面有請(qǐng)我們的嘻哈小天王張祥蕃帶來(lái)的吉他彈唱《丁香花》。
11、玩過(guò)有趣的游戲之后，我來(lái)考考大家，你們知道當(dāng)今社會(huì)什么賺錢最快嗎?那就讓小強(qiáng)、徐大媽、汪大爺一起來(lái)告訴我們。請(qǐng)欣賞小品《股市》。
12、動(dòng)人的旋律在耳畔響起，熟悉的曲調(diào)，陌生的你。我在何時(shí)聽(tīng)過(guò)你的歌。
13、寂屋出租。
14、“快使用雙節(jié)棍”
15、甲流，讓我們恐慌，甲流讓我們成長(zhǎng)，甲流更讓我們懂得生命的可貴。甲流來(lái)時(shí)我們?cè)撟鲂┦裁茨?看，f4告訴你。下面欣賞小品《甲流來(lái)了》。
16、a：“我愛(ài)你，你卻愛(ài)著他”哎……b：怎么了?這是!
a：我愛(ài)的人，不愛(ài)我，好難過(guò)。b：是啊，當(dāng)你得知自己的存在不被重視，你所有付出比不上一個(gè)人的一滴眼淚。
a：哎，好想哭。
a：現(xiàn)在有請(qǐng)謝毅長(zhǎng)帶來(lái)，《好想哭》。
b:哦!我知道!
a:對(duì)，就是《我知》道。
18、魔術(shù)。
19、幸運(yùn)草。
小學(xué)生新年主持詞篇二
c敬愛(ài)的老師們。
d親愛(ài)的同學(xué)們，大家。
合晚上好。
a我是主持人xx。
b我是主持人xx。
c我是主持人xx。
d我是主持人xx歡迎您的到來(lái)。
c讓我們釋放出豪情。
d讓我們享受美好今夜。
a軍訓(xùn)的號(hào)角還在耳邊回響，希望的種子已開(kāi)始破土發(fā)芽。
b求學(xué)的鐘聲早已敲響，大學(xué)生活已經(jīng)拉開(kāi)帷幕。
c在這特殊的日子里，我們向全體2019級(jí)新同學(xué)表示熱烈的歡迎。
d現(xiàn)在我宣布建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院2019年迎新生暨獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)晚會(huì)。
合現(xiàn)在開(kāi)始。
a首先很榮幸的為大家介紹今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)老師。
b他們是。
a讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的歡迎。
b今晚到場(chǎng)的還有各專業(yè)教研室主任、各系輔導(dǎo)員老師。
c下面有請(qǐng)書(shū)記上臺(tái)致辭，
d大家掌聲歡迎(主持人下臺(tái))。
a非常感謝丁書(shū)記的講話，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他表示衷心的感謝。
b有一位美麗的女生在路過(guò)門口的哨兵時(shí)，長(zhǎng)發(fā)瞬間被風(fēng)吹起，哨兵手握鋼槍，目不斜視，然而那美麗的秀發(fā)早已在他的心中掀起了漣漪。
a有請(qǐng)電子系帶來(lái)美聲小合唱《當(dāng)秀發(fā)拂過(guò)我的鋼槍》。
b讓我們掌聲歡迎。
c如果說(shuō)歌曲是舞臺(tái)上柔美的軀體，想必舞蹈便是燈光下跳躍的靈魂。捕捉音樂(lè)的節(jié)拍，舞動(dòng)青春的熱情。
d一起一伏，演繹時(shí)代的激情。一動(dòng)一靜，見(jiàn)證校園的風(fēng)情。
c請(qǐng)欣賞藝術(shù)系帶來(lái)的舞蹈《boysandgirs》。
d讓我們歡迎他們!
d把昨天的記憶留給風(fēng)，留給雨;把今天的奮斗寫在腦海，寫在心靈。
c明天，未來(lái)，美好的愿景;我們相信!明天會(huì)更好。
d(閆世貝哼唱一句明天會(huì)更好)。
c咦!你也會(huì)唱啊，不過(guò)人家是真把薩克斯帶來(lái)了哦。
d有請(qǐng)電子系學(xué)生帶來(lái)薩克斯獨(dú)奏《明天會(huì)更好!》。
頒獎(jiǎng)。
b每年暑期我們學(xué)院都會(huì)涌現(xiàn)出一批又一批的實(shí)踐活動(dòng)積極分子，他們積極的參加到社會(huì)活動(dòng)的隊(duì)列當(dāng)中?，F(xiàn)在頒發(fā)2019年“暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)積極分子”獎(jiǎng)項(xiàng)。
a請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)：
2019—2019學(xué)年“優(yōu)秀學(xué)生干部”獎(jiǎng)，
d請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)：
c我們的熱情和祝福借歌舞來(lái)表達(dá)。
d請(qǐng)欣賞由時(shí)勢(shì)觀察社和桌游社帶來(lái)的舞蹈《青春的活力》。
a往事如沙，歲月如歌，總有些情節(jié)將會(huì)抹去，總有些眷戀日漸沉積，只是時(shí)間的快慢。
b下面請(qǐng)欣賞志愿者協(xié)會(huì)和就業(yè)社帶來(lái)的小品《快與慢》。
c有種舞蹈是隨音樂(lè)和節(jié)拍持續(xù)不斷的放松與繃緊。
d你看是不是這樣(閆世貝動(dòng)作)。
c你那是啥呀。看看人家的。
d有請(qǐng)街舞社帶來(lái)機(jī)械舞《雙人組合》。
a在這美好的季節(jié)，建東每一平方的熱土都浸透著美妙的音符，流淌著豪邁與歌唱。
b下面請(qǐng)欣賞建筑系帶來(lái)的歌伴舞《黑龍江岸邊潔白的玫瑰花》。
a掌聲歡迎他們。
c戲曲是中國(guó)的國(guó)粹，是中國(guó)文化的精髓，它以獨(dú)特的藝術(shù)形式再現(xiàn)了歷史性的演變過(guò)程。
d一點(diǎn)也不假，中國(guó)的戲曲在不同的時(shí)代背景下展示著自己的風(fēng)采，下面就有請(qǐng)大學(xué)生藝。
術(shù)團(tuán)與話劇社共同帶來(lái)的滬劇《風(fēng)雨同路人》。
c有請(qǐng)他們。
頒獎(jiǎng)。
a生命不息，學(xué)習(xí)不止，在這樣一個(gè)知識(shí)時(shí)代，我們從未如此深切地體會(huì)到“學(xué)無(wú)止境”的意義。建東有這樣一批學(xué)生，他們努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新;他們自強(qiáng)不息，追求卓越。他們就是，年度綜合獎(jiǎng)學(xué)金的獲得者，衷心祝賀他們!b首先為2019——2019學(xué)年三等獎(jiǎng)學(xué)金、四等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者頒獎(jiǎng)，請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)：
a接下來(lái)頒發(fā)：2019——2019學(xué)年二等獎(jiǎng)學(xué)金，請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)。
頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)：
a接下來(lái)頒發(fā)：2019——2019學(xué)年一等獎(jiǎng)學(xué)金，請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)：
b接下來(lái)頒發(fā)2019——2019學(xué)年特等獎(jiǎng)學(xué)金，請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)：
c青春是那么的火熱，那么的充滿激情，猶如夏日的天空總那么高遠(yuǎn)而明麗。
d我們是那么的年輕，那么的朝氣蓬勃。
c那接下來(lái)有請(qǐng)經(jīng)管系帶來(lái)舞蹈《少女之歌》。
d有請(qǐng)他們。
a在養(yǎng)老院、孤兒所等需要幫助的地方總是會(huì)出現(xiàn)我校的志愿者協(xié)會(huì)的身影。
b是呀!當(dāng)然在這場(chǎng)晚會(huì)中也少不了他們。
a有請(qǐng)志愿者協(xié)會(huì)小伙伴帶來(lái)小合唱《平凡之路》!
b接下來(lái)是一首紅遍大江南北的神曲，給大家一個(gè)機(jī)會(huì)猜一下歌曲名，歌名是一種水果，(等待臺(tái)下回應(yīng))沒(méi)錯(cuò)就是小蘋果。
a唉!聽(tīng)說(shuō)還和一首現(xiàn)代潮流歌曲相結(jié)合呢。
b啊?那是一種怎樣的效果呢?
a有請(qǐng)建筑系帶來(lái)這新穎獨(dú)特的表演。
b讓我們歡迎他們!
c下面請(qǐng)欣賞古箏社帶來(lái)的《漁舟唱晚》。
d掌聲歡迎!
d天行健，君子自強(qiáng)不息，他們不會(huì)空悲切，因?yàn)樗麄冇欣硐耄麄冏孕藕妥詮?qiáng)，對(duì)他們而言，艱苦是上天賦予人生的財(cái)富，責(zé)任是人生成功的力量。
c接下來(lái)頒發(fā)2019——2019學(xué)年國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)：
a讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出全體新生輔導(dǎo)員帶來(lái)的合唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
c晚會(huì)在進(jìn)行著，我們的眼神在期待著，是否有更精彩的節(jié)目讓我們更加注目呢?
d睜大眼睛，瞅準(zhǔn)了!接下來(lái)，就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻。
a哇哦，好精彩的表演啊?？戳诉@么久，看得我肚子都餓了。
b這時(shí)候來(lái)點(diǎn)串燒會(huì)不會(huì)更好呢?
a好的，馬上為大家獻(xiàn)上《歌曲串燒》。
b掌聲歡迎。
a今夜，桃李芬芳，凝聚了多少歡欣，多少夢(mèng)想。
b今夜，歡聲笑語(yǔ)，流淌著多少激情，多少期盼。
c今夜，舞姿曼妙，我們?yōu)槊篮们啻禾鲕S動(dòng)的節(jié)拍。
d今夜，歌聲飛揚(yáng)，我們?yōu)榇髮W(xué)生活展開(kāi)美妙的篇章。
a走出這一個(gè)夜晚的星光燦爛，我們會(huì)在下一個(gè)黎明看到升起的朝陽(yáng)。
b走出這一個(gè)金秋的花好月圓，我們將在又一個(gè)春天擁抱生命的希望。
c從這里出發(fā)，我們將攜手奮進(jìn)，開(kāi)始嶄新的拼搏歷程。
d從這里出發(fā)，我們將不斷求索，實(shí)現(xiàn)青春的美好夢(mèng)想。
a朋友們，建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院2019級(jí)迎新生暨獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)晚會(huì)已經(jīng)圓滿結(jié)束了。
b讓我們?cè)俅蜗颥F(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!
c也感謝所有老師和同學(xué)們的積極參與。
d朋友們。
合我們，明年再見(jiàn)!
小學(xué)生新年主持詞篇三
a：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
b：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
c：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
d：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
b：親愛(ài)的各位同學(xué)、各位朋友
合：大家新年好!
c：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日---春節(jié)。
d：新的一年希望的鐘聲即將敲響。在此之際，全院師生人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩，整個(gè)校園都洋溢著一派節(jié)日熱烈的氣氛。
a：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們祖國(guó)的春天，這是我們河傳這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天!
b：回首x年，這個(gè)非同尋常的年份已漸顯出了向人們揮手告別的背影。驀然回首，在這個(gè)讓人回味、懷念的一年里，中國(guó)踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印地闊步前行，令世人矚目。
c：在過(guò)去的一年里，我們?nèi)熒谛｜h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，你們辛苦了”。
d：踏著時(shí)代的節(jié)奏，乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng)帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬
合：讓我們相聚在這美好的時(shí)刻
a：xx學(xué)院x年“激揚(yáng)青春，走進(jìn)春天”迎新春文藝演出
合：現(xiàn)在開(kāi)始
歌聲響起，舞蹈繼續(xù)表演，主持人下
男1女1上
a：臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，x年已經(jīng)成為歷史?；厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。
男2女2上
d：歲末歲首，正是祝福和祈禱的時(shí)候，過(guò)去的一年，我們有歡樂(lè)也有苦惱，那就讓我們虔誠(chéng)的祈禱，為我們偉大的祖國(guó)祈禱，為中華兒女祈禱，為新年祈禱，為未來(lái)祈禱。
c：我們祈禱祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛，祝愿我們的家人更加平平安安，祝愿在座的各位快樂(lè)幸福!好運(yùn)連連，請(qǐng)欣賞歌伴舞《好運(yùn)來(lái)》。
男1女1上
a：過(guò)年了，親戚朋友見(jiàn)了面都得說(shuō)點(diǎn)祝福的話。這說(shuō)話也是一種藝術(shù)，一種學(xué)問(wèn)，有時(shí)話不投機(jī)半句多，有時(shí)聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)。
b：是啊，說(shuō)話要注意用詞得體，要注意文明禮貌。有的人很會(huì)說(shuō)話，聽(tīng)他說(shuō)話是一種享受，有的人不會(huì)說(shuō)話，聽(tīng)他說(shuō)話就是一種遭罪了。
a：就請(qǐng)看看下面這兩位怎么說(shuō)話的，請(qǐng)聽(tīng)相聲《不會(huì)說(shuō)話》。
男2女2上
c：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
d：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《編織未來(lái)》。
男1女1上
a：青春是一曲永遠(yuǎn)唱不完的贊歌，青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。
b：每個(gè)人的青春只有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。沒(méi)有哀傷的分離，分離也是相聚，不管身在何處，我們永遠(yuǎn)記的你。下面就請(qǐng)大家欣賞一個(gè)音樂(lè)小短劇《我想，我是愛(ài)你》。
男2女2上
d：哎，c，我問(wèn)你，你有沒(méi)有看過(guò)趙本山、宋丹丹的小品《昨天，今天，明天》?
c：當(dāng)然看過(guò)了，趙本山、宋丹丹以其詼諧、幽默打動(dòng)了億萬(wàn)觀眾的心，再加上小崔的機(jī)智，更顯得珠聯(lián)壁合。
d：那下面這個(gè)你一定沒(méi)看過(guò)，這個(gè)比起那個(gè)來(lái)更別有一番風(fēng)趣，下面就請(qǐng)欣賞由表導(dǎo)系同學(xué)們帶來(lái)的小品《昨天，今天，明天》，掌聲歡迎。
男1女1上
b：隨著人們生活水平的提高，時(shí)尚健身運(yùn)動(dòng)也越來(lái)越受大家的歡迎。
a：是啊，而且在這寒冷的冬季，運(yùn)動(dòng)也給我們帶來(lái)了健康的溫暖。下面就請(qǐng)隨著動(dòng)感的旋律一起欣賞一段精彩的搏擊操表演《come go go go》。
男2女2上
d：看完搏擊操，同學(xué)們是不是都沸騰起來(lái)了?但是接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目將會(huì)使氣氛更加high。
c：古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
男1女1上
b：看過(guò)，是佟大為和范瑋琪主演的，很有意思的一部電視劇。
a：是的，大家知道，白菜醋溜了以后挺爽口，這人要是被醋溜了以后，味道又如何呢?大家看看就知道了，請(qǐng)欣賞小品《醋溜男女》。
男2女2上
d：在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開(kāi)心之旅?！抖吃隆繁磺Ч艂髡b，《十面埋伏》被精彩演繹，古箏之音如潺潺溪水。
c：下面就請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《高山流水》，用心聆聽(tīng)這優(yōu)美的韻律。
男1女1上
b：我們這此晚會(huì)以青春為主題，青春的魅力在這里揮灑，青春的激情在這里飛揚(yáng)，這里是充滿歡樂(lè)和活力的地帶。
a：這里是夢(mèng)想的舞臺(tái)，這里是成就夢(mèng)想的搖籃，讓我們放飛夢(mèng)的翅膀，一同追逐美好的未來(lái)，請(qǐng)欣賞合唱《夢(mèng)想一起來(lái)》。
男2女2上
c：秋天是豐收的季節(jié)，春夏的辛勤耕耘終于化作了今天的累累碩果，我們收獲了。我們環(huán)抱著沉甸甸的夢(mèng)想走進(jìn)了暨大的校門，我們又將繼續(xù)耕耘和收獲。
d：收獲的果實(shí)帶給人們的是最充實(shí)、最豐盈的喜悅?？粗斋@，姑娘、小伙子們跳起了豐收之舞!這支高山族的《杵舞》，不僅表達(dá)了她們對(duì)豐收的喜悅，也表達(dá)了炎黃子孫血脈相承的濃濃情意。首先請(qǐng)欣賞高山族舞蹈《杵舞》。
男1女1上
a：咱們中國(guó)的民族舞蹈真的是非常獨(dú)特，每一個(gè)動(dòng)作都展現(xiàn)著人們的智慧。
b：的確，欣賞完咱們中國(guó)的舞蹈，下面要帶大家一起體驗(yàn)一下異國(guó)風(fēng)情，讓我們縱情暢想，在這神采飛揚(yáng)的時(shí)刻，舞出青春的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞舞蹈《拉丁風(fēng)情》。
男2女2上
c：當(dāng)然是周杰倫的歌了，他那首《雙節(jié)棍》人人都能哼上幾句。
d：不錯(cuò)，今天也有人要唱他的歌，但這位同學(xué)要給大家唱的不是那首《雙節(jié)棍》，而是周董的一首極具中國(guó)風(fēng)特色的歌曲《蘭亭序》，掌聲歡迎。
男1女1上
a：相聚在河傳，成長(zhǎng)在河傳，追夢(mèng)在河傳，河傳是我們共同的家。讓我們邁著有力的步伐登上河傳大舞臺(tái)，讓我們用蓬勃的朝氣將河傳雄風(fēng)點(diǎn)燃，讓我們用行動(dòng)唱響河傳禮贊。
b：下面請(qǐng)欣賞三句半表演《贊河傳》。
男2女2上
c：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心底，那是青春在燃燒，那是熱情在流淌。
d：那是夢(mèng)想，在翱翔，讓我們?cè)诟枨?lián)唱中，把熱情與活力灑向校園每個(gè)角落。請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《my way》《春泥》《最初的夢(mèng)想》。
男1女1上
a：下面要上場(chǎng)的是一群帥哥美女，他們要給大家表演的是一場(chǎng)特殊的時(shí)裝走秀，而且是和環(huán)保有關(guān)的。
b:之所以說(shuō)特殊，是因?yàn)樗麄兇┑牟皇侨A麗的服裝，而是一種用特殊材料制成的衣服，究竟如何，看看就知道了。
男2女2上
d：真的是不同尋常的服裝，但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng)，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曀徒o我們這些可愛(ài)的同學(xué)們。
c：街舞的興起又給年輕人注入了一股新鮮的活力，這就有一批人，他們盡情放縱、活力四射，激情洋溢，用街舞的健康、時(shí)尚與動(dòng)感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。下面就請(qǐng)欣賞一段街舞表演《para para》。
男1女1上
a：青春是熱情，是炙烈，青春是燃燒的火焰。
b：青春是奔放，是豪邁，青春是沸騰的血液。
a：我們舞動(dòng)青春，張開(kāi)雙臂，迎接你們的到來(lái)。
b：我們歌唱青春，與你譜寫，大學(xué)新的樂(lè)章。請(qǐng)欣賞歌舞《青春紀(jì)念冊(cè)》
四位主持人同時(shí)上場(chǎng)
c：有人說(shuō)青春是一筆寶貴的財(cái)富，失去了就永遠(yuǎn)追不回來(lái);有人說(shuō)激情更是一把難得的金鑰匙，有了它就能開(kāi)啟幸福彼岸的大門。
d：而我們大學(xué)生就是天底下最幸福、最幸運(yùn)的人。我們有年輕的資本，有蓬勃的朝氣，一切對(duì)于我們都那么新鮮、那么明亮，我們應(yīng)該是陽(yáng)光下面笑容最燦爛的人!
a：保持年輕的心態(tài)和生活的激情會(huì)讓我們更深入地體味生活，我們要一直像一個(gè)好奇的孩子一樣，在學(xué)習(xí)中不斷地探索，像一個(gè)勇敢的孩子一樣，跌倒了再爬起來(lái)。
b：讓我們踏著青春的節(jié)拍，釋放激情的舞步，讓我們
合：讓我們擁抱青春擁抱春天，讓我們期待明天會(huì)更好!
結(jié)尾歌曲《明天會(huì)更好》
a：今夜，星光燦爛，我們用歌聲描繪成長(zhǎng)。
b：今夜，桃李芬芳，我們用舞蹈雕刻輝煌。
c：愿我們的同學(xué)在幾年后收獲累累的碩果。
d：愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛，愿我們的學(xué)院事業(yè)輝煌。
a：xx學(xué)院x年“激揚(yáng)青春，走進(jìn)春天”迎新春文藝晚會(huì)到此結(jié)束，各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！
小學(xué)生新年主持詞篇四
合：大家新年好!
c：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);。
d：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;。
e：當(dāng)春天又擁抱著大地;。
f：讓我們共同迎接20xx年的到來(lái)!
g：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
h：聽(tīng)，鐘聲朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
i：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
j：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;。
k：新年有新的暢想，
l：新年有新的希望。
m：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;。
a：新年染紅了我們快樂(lè)的生活;。
b：在這個(gè)洋溢著幸福的季節(jié)里，
c：在這個(gè)充滿著希望的日子里，
d：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時(shí)光。
e：讓我們盡情唱吧，讓我們盡情跳吧，
合：現(xiàn)在我宣布*小學(xué)*(*)班新年盛典現(xiàn)在開(kāi)始!
a:出席今天盛典的有*(*)班可愛(ài)的小朋友們，有爸爸媽媽們，還有我們敬愛(ài)的班主任*老師。
b:讓我們以最熱烈的掌聲，歡迎大家出席今天的盛典。
c:在二(四)班的每一個(gè)日子里，有一位老師，早晨總是第一個(gè)來(lái)到教室。
d:下午，她總是最后一個(gè)離開(kāi)，目送每一位小朋友放學(xué)回家。
e:她手把手教我們寫字，她時(shí)時(shí)刻刻教我們做好學(xué)生。
f:感謝*老師，并讓我們以最熱烈的掌聲，歡迎*老師為大家講話，送上第一份新年祝福。
g:感謝*老師的祝福，感謝*老師的精彩演講。
下面，請(qǐng)欣賞。。。。小朋友為我們帶來(lái)的精彩節(jié)目…..
感謝。。。為我們帶來(lái)的精彩演出，
下面有請(qǐng)。。。。為大家演唱(彈奏、表演、帶來(lái))。。。。。
結(jié)束語(yǔ)：
a：踏著春的節(jié)拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
b：激揚(yáng)著少年的風(fēng)采，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
c：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆少年的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
d：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
c、歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，讓我們記住所有真誠(chéng)的感動(dòng)。
d、展望明天，我們將用努力和汗水描繪七彩畫(huà)卷。
合：*小學(xué)*(*)班20xx年新年盛典到此結(jié)束。祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意!
小學(xué)生新年主持詞篇五
合：大家晚上好!
丙：此時(shí)室外寒氣襲人，室內(nèi)卻是暖意融融。
?。盒履甑拟徛暭磳⑶庙?時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20xx年新年如約而至。
甲：新年是大家盼望已久的節(jié)日，在這特別的時(shí)刻讓我們向老師和同學(xué)致以最誠(chéng)摯的祝福，祝大家身體健康、萬(wàn)事如意!
乙：今天，讓我們歡聚一堂，共同分享這段快樂(lè)時(shí)光。
丙：因?yàn)槔寺氖フQ，讓我們接受這無(wú)盡的祝福。
?。阂?yàn)槲覀冇欣硐雽?dǎo)航，
甲：因?yàn)槲覀冇袏^發(fā)向上的翅膀。
乙：所以我們可以義無(wú)反顧地飛翔，
丙：為了理想，我們有理由放聲歌唱。
丁：今天，是喜悅讓我們相聚在這里;
甲：今天，是我們共同的目標(biāo)讓我們走到這里;
乙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;
丙：今天，讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃;
丁：今天，讓我們?yōu)槊魈斓臅诚胩砩细k麗的一筆;
甲：今夜，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光
乙：今夜，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
丙：今夜，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
?。航褚?，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄
甲：今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今夜，我們激情滿懷、心潮澎湃
丙：今夜，我們送去我們的祝福
?。簬еＴ浮е鴩谕?BR> 甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
丙：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
丁：年輕的旋律里蕩漾著歡快的音符，洋溢著陽(yáng)光般燦爛的笑容，讓我們擁抱七彩的陽(yáng)光，讓我們道聲純真的祝福。
合：在這歡樂(lè)的節(jié)日里，讓我們盡情歡暢，新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始——
甲：第一個(gè)游戲......
新年聯(lián)歡會(huì)結(jié)束詞
甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
丁：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子，祝愿大家在新的一年里萬(wàn)事如意，好運(yùn)常伴!預(yù)祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，取得驕人的成績(jī)!
丙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
丁：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
小學(xué)生新年主持詞篇六
主持人乙：親愛(ài)的同事們。
合：大家晚好!
主持人甲：在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。
主持人乙：在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。
主持人甲：我們**公司以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們，也祝福每一位員工，祝你們美夢(mèng)成真，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康!
主持人乙：朋友們，新年的陽(yáng)光將灑在你們的身上，新年的春風(fēng)將吹在你們的.臉上，請(qǐng)堅(jiān)信，我們將和你們同行，因?yàn)槲覀儗?duì)你們的愛(ài)是那么深沉和執(zhí)著!
主持人甲：今天我們**公司全體員工聚在一起，滿懷激動(dòng)和喜悅的心情，迎來(lái)了“20新年聯(lián)歡會(huì)”
合：在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們給大家拜年啦。
主持人甲：每當(dāng)我們歡聚一堂，高高興興過(guò)大年的時(shí)候，我們總不能忘記我們祖國(guó)的繁榮和昌盛。
主持人乙：是啊，沒(méi)有我們的祖國(guó)的庇護(hù)，我們哪來(lái)的幸福生活。
合：下面請(qǐng)欣賞***部帶來(lái)的合唱《大中國(guó)》。
主持人甲：**，談到祖國(guó)，我們都有很多的話要說(shuō)，很多的詞語(yǔ)去贊嘆。談到報(bào)國(guó)，那更是有很多英雄的贊歌!
主持人乙：是啊!南宋的岳飛，文天祥，近代的秋瑾、夏明翰等等，以及很多無(wú)名的愛(ài)國(guó)志士。岳母刻字精忠報(bào)國(guó)，流傳于世，鼓舞后人前赴后繼，譜寫凱歌!
合：下面請(qǐng)欣賞**部***帶來(lái)的個(gè)人獨(dú)唱《精忠報(bào)國(guó)》。
主持人甲：佛、寺、僧、慈、禪、武、藝，禪宗祖廷,天下第一名剎，名滿九州，享譽(yù)世界。
主持人乙：一曲《少林少林》讓我們更是無(wú)比徜徉，身臨其境。
合：下面請(qǐng)欣賞***部***帶來(lái)的合唱《少林少林》。
主持人甲：**，今天的濟(jì)南天氣不錯(cuò)吧?你最喜歡什么天氣?
主持人乙：我最喜歡晴天，有太陽(yáng)，多溫暖，特別是在冬天。
主持人甲：日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)，多么美麗的場(chǎng)景。呵呵，今天就有人給我們送來(lái)溫暖。
主持人乙：是的，請(qǐng)欣賞《心中的太陽(yáng)》，演唱者***部****。
主持人甲：浩然的正氣，洶涌澎湃的力量，讓我們忘記了昨天淚水，整裝待發(fā)，做個(gè)有志之士。
主持人乙：比比準(zhǔn)度，比比技術(shù)，看看誰(shuí)能打準(zhǔn)勝利的把心!
合：請(qǐng)欣賞****部的合唱《打靶歸來(lái)》。
主持人甲：世間自有公道，付出就會(huì)有回報(bào)。
主持人乙：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我們哭過(guò)，我們笑過(guò)，在淚水背后必然是成功。
主持人甲：請(qǐng)欣賞合唱《步步高》，演唱者***部***、***。
主持人甲：**，你知道在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，我黨在敵后建立的那些根據(jù)地，都是誰(shuí)的功勞嗎?
主持人乙，人民唄!
主持人甲：我是說(shuō)，哪一支隊(duì)伍?
主持人乙：游擊隊(duì)，抗日游擊隊(duì)。
主持人甲：對(duì)，就是游擊隊(duì)。下面請(qǐng)欣賞***部帶來(lái)的合唱《游擊隊(duì)之歌》。
主持人甲：歲月流逝，生命亦將老去。相聚在這里的，雖然點(diǎn)滴，卻是永恒，美好與回憶，時(shí)間帶不走空間，歡笑在心中沉浸，多年不變。
主持人乙：星光依舊燦爛，激情仍然燃燒。因?yàn)橛袎?mèng)想，所以我存在，你在你的領(lǐng)域里不惜青春，我在我的道路上不知疲倦，而黃昏卻阻不了我們的腳步。
合：請(qǐng)欣賞帥哥**帶來(lái)的《突然地自我》。
主持人甲：“歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)”，這不知唱出了多少人對(duì)祖國(guó)未來(lái)憧憬的歌聲，依然那么洪亮。
主持人乙：我們戰(zhàn)勝了多少苦難，才得到今天的解放。今天我們歌唱祖國(guó)，我們?yōu)樽鎳?guó)而努力工作，鞠躬盡瘁。
主持人甲：想想英雄先烈，想想那些為了和平，為了社會(huì)穩(wěn)定而犧牲的仁人志士，今天我們是多么的幸福。
主持人乙：是啊，祖國(guó)。下面請(qǐng)欣賞****部帶來(lái)的合唱《歌唱祖國(guó)》。
主持人甲：朋友，別在回憶的岸邊久留，昨天已過(guò)去，我們勇往前行，讓銹了的斷錨沉入海底吧?？矗嘶ㄉ喜珦糁C健的海鷗。帶著我們的勇氣和智慧，勇敢的前進(jìn)吧。
主持人乙：所謂活到老。學(xué)無(wú)止境，人一生全在奮斗中，有奮斗才能有成功。
合：下面請(qǐng)欣賞《搏擊操》，表演者****部***。
主持人甲：也許歲月將往事褪色，也許空間將彼此隔離，忘記苦澀，忘記失落，勇敢的站起來(lái)吧。
主持人乙：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。那站在主持人甲板上的漢子啊，比千魔萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)，都不能使之屈服。
主持人甲：請(qǐng)欣賞***部**帶來(lái)的獨(dú)唱《水手》。
主持人甲：點(diǎn)點(diǎn)星光是黑暗中、失敗中的希望，留住一點(diǎn)星光，向兩極奔跑，在天地間任意悠揚(yáng)。
主持人乙：也在這特別的日子里，回憶中總是寂寞的香氣，雖然這不是你的本意，當(dāng)看盡潮落，時(shí)間的累積會(huì)讓你更加步步高。
主持人甲：平凡的生辰，難忘的日子，讓我們《再回首》。
主持人乙：請(qǐng)欣賞《再回首》，由***部***演唱。
主持人甲：距離是一種憂傷的美，離開(kāi)你，是為了更好的回憶你。家鄉(xiāng)，你是我心中最美麗的歌。
主持人乙：花開(kāi)花落，時(shí)間不長(zhǎng)，此時(shí)的我們，正矗立在十字路口。家鄉(xiāng)，你永遠(yuǎn)是最美的。
合：請(qǐng)欣賞二胡獨(dú)奏《誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好》，表演者***部****。
主持人甲：也許有一天，你會(huì)把我忘記，而我也不再想起你，那開(kāi)在春天的櫻花啊，片片如雪。
主持人乙：婀娜多姿的風(fēng)啊，是誰(shuí)讓你難忘，又是誰(shuí)讓你想起。
合：是啊，是那浪漫的櫻花。
主持人甲：請(qǐng)欣賞**部**帶來(lái)的獨(dú)舞《浪漫櫻花》。
主持人甲：【唱】我的家在東北松花江上，哪里有大豆高粱!
主持人乙：**，不會(huì)是你表演吧，你可別搶風(fēng)頭!
主持人甲：哪能呢!我們的老鄉(xiāng)馬上上臺(tái)!那可是在黑土地上長(zhǎng)大的漢子!
主持人乙：呵呵，是嗎?請(qǐng)欣賞**部**帶來(lái)的《我的家在東北》。
主持人甲：說(shuō)比唱的好，唱比說(shuō)的好，這好比矛與盾，各有各的特點(diǎn)。
主持人乙：冬風(fēng)在吹，雪花在飛，一曲戲劇，讓你在這漫漫冬夜里，倍感溫暖。
合：請(qǐng)欣賞***部***帶來(lái)的呂劇片段。
【難忘今宵】樂(lè)起。
主持人甲：路無(wú)盡頭，拉開(kāi)最后的幕布。遠(yuǎn)去的路口，依然等著你的到來(lái)。
主持人乙：彼岸的燈火，在這難忘的夜里，依然為你亮著永恒的光。
主持人甲：難忘今宵。
主持人乙：難忘今宵。
主持人甲：此時(shí)，我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)繽紛的新年。
主持人乙：此刻，我們忘記一切的愁容，迎來(lái)新的一天。
合：難忘今宵，難忘今宵，忘記愁容，忘記繁瑣，讓我們敞開(kāi)寬廣的胸懷迎接新的。
小學(xué)生新年主持詞篇七
合：大家上午好。
a：時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)飄落下來(lái)，我們又來(lái)到了歲末年尾。
b：豬年悄然而去，鼠年款款而來(lái)，
a：過(guò)去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅。
b：新的一年，我們溫馨和諧，放飛希望。
a：在這新的一年到來(lái)之際，我們xx小學(xué)全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來(lái)。
合：現(xiàn)在我宣布：xx小學(xué)20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
文藝節(jié)目正式開(kāi)始。
b、首先請(qǐng)xx老師給我們講話，大家掌聲歡迎。
a、校長(zhǎng)的話語(yǔ)激勵(lì)著我們，在新的一年里我們要更加努力!相信在xx老師辛勤的帶領(lǐng)下，20xx年將是我們更精彩的一年。我們將會(huì)在xx小學(xué)里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
b：下面就請(qǐng)出我們今天的主角xxxx可愛(ài)的孩子們帶來(lái)的精彩表演吧!
時(shí)光飛逝，又到千家萬(wàn)戶辭舊迎新的時(shí)候了，新年來(lái)到，祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx班的孩子們給我們帶來(lái)他們精彩的舞蹈：《新年好》。
太陽(yáng)光、金亮亮、雄雞唱三唱;花兒醒來(lái)了、鳥(niǎo)兒忙梳妝、花喜鵲造新房。下面請(qǐng)欣賞xx班的小朋友給我們帶來(lái)《花喜鵲》。
過(guò)去的時(shí)光，我們和老師一起游戲，一起學(xué)習(xí)，一起歡笑。在老師的眼里，我們永遠(yuǎn)是那么天真，永遠(yuǎn)那么可愛(ài)，請(qǐng)欣賞《小可愛(ài)》，掌聲!
謝謝xx班孩子的精彩表演，接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《boom》。
喜悅來(lái)自生活，喜悅用舞蹈來(lái)表達(dá)。下面請(qǐng)欣賞xx班的小朋友給我們帶來(lái)表演《祖國(guó)你好》。
我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，因?yàn)橛袗?ài)，我們擁有快樂(lè)的童年;因?yàn)橛袗?ài)，我們是一群快樂(lè)的天使。請(qǐng)欣賞xx班表演的舞蹈《天使》。
媽媽，你愛(ài)我嗎?老師，你愛(ài)我嗎?如果你們愛(ài)我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后請(qǐng)大家欣賞舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
結(jié)束語(yǔ)：
a、歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫。
b：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
a：今天，我們歡歌笑語(yǔ)。
b：明天，我們暢想未來(lái)。
a：深深地祝福你們開(kāi)心每一天!健康每一天!
b、衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂(lè)成長(zhǎng)，祝愿我們的小學(xué)錦繡輝煌。
a、各位來(lái)賓，小朋友們，xx小學(xué)20xx元旦文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的光臨與參與!
合：讓我們明年再見(jiàn)!
晚會(huì)正式結(jié)束，請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子按照班級(jí)有秩序離場(chǎng)……。
小學(xué)生新年主持詞篇八
合：晚上好！
男：光陰荏苒，歲月如梭，不知不覺(jué)中，我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕；
女：不知不覺(jué)中，我們25顆年輕驛動(dòng)的心已逐步走向成熟；
男：500次的朝陽(yáng)，帶給我們青春的氣息，拼搏的動(dòng)力；
女：500次的暮霞，帶給我們幸福和安詳，對(duì)明天的期待；
男：在這間充滿溫馨氣息的教室里，有我們成功時(shí)的歡笑，也有我們失敗時(shí)的苦惱；
女：在這間充滿溫馨氣息的教室里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望；
男：我們慶幸人生，慶幸自己搭上了脫產(chǎn)電的末班車；
合：我們是相親相愛(ài)的一家人！
男：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎胡校長(zhǎng)上臺(tái)為今天的晚會(huì)拉開(kāi)序幕，讓我們一起倒計(jì)時(shí)，十、九、八......（氣球破，“相親相愛(ài)”條幅出）。
進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì)的第一版塊“光陰似箭”！
1、時(shí)鐘游戲；
2、為了今天的聯(lián)歡會(huì)，每個(gè)小組都精心排練，認(rèn)真準(zhǔn)備，下面，我們就有請(qǐng)一組同學(xué)為家表演三句半半《即景》。也許有人要問(wèn)，怎么是三句半半呢？看看他們的.表演家就知道了。
3、看了一組同學(xué)的節(jié)目，我們知道原來(lái)五個(gè)人也能表演三句半。接下來(lái)是音樂(lè)小品劇《東北人都是活雷鋒》。
在這里，我們無(wú)拘無(wú)束，在這里我們互相助，彼此默契，我貌同保持著誠(chéng)摯的友誼。讓我么一起進(jìn)入晚會(huì)的第二版塊“真情對(duì)對(duì)碰”
1、踩氣球游戲。
《吃面條》！
3、感謝二組同學(xué)的精彩表演！現(xiàn)在有請(qǐng)我們01級(jí)的黑鴨子演唱組合為家演唱《好人好夢(mèng)》！
讓我們的腦開(kāi)足馬力，共闖智力陷阱。
1、猜詞游戲。
2、激動(dòng)人心的時(shí)刻馬上就要到了！請(qǐng)看三組同學(xué)表演的啞劇《約會(huì)之前》！
3、巾幗不讓須眉，現(xiàn)在請(qǐng)看我們01級(jí)的女英雄們?yōu)榧耀I(xiàn)上的《體拳》表演！
挑戰(zhàn)無(wú)處不在，面對(duì)挑戰(zhàn)我們別無(wú)選擇！
1、搶椅子游戲。
2、家知道，白菜醋溜了以后挺爽口的，這人要是被醋溜了以后，味道又如何呢？請(qǐng)看四組同學(xué)的小品《醋溜男女》！
3、看了小品以后，家的牙倒了沒(méi)有??？下面我們來(lái)欣賞“經(jīng)典歌曲放送”
優(yōu)美的歌曲讓人陶醉，現(xiàn)在我們就帶家進(jìn)入聯(lián)歡會(huì)的第五版塊“團(tuán)結(jié)一致”
1、綁腿游戲。
2、幾位真夠難為的，現(xiàn)在休息休息，請(qǐng)家輕松一下，欣賞五組同學(xué)的小品《打工奇遇》》。
3、配樂(lè)詩(shī)朗誦《春天》。
結(jié)尾：“內(nèi)求團(tuán)結(jié)，外求發(fā)展”、“相親相愛(ài)”是我們01級(jí)永恒的主題！我們永遠(yuǎn)是相親相愛(ài)的一家人！下面，我們25名同學(xué)和班主任老師郭老師一起演唱一首《相親相愛(ài)》！
男：我們是相親相愛(ài)的一家人。
女：愛(ài)永恒，友誼地久天長(zhǎng)。
男：讓我們?nèi)诤显谝黄?，共同擁有?ài)的風(fēng)帆。
合：讓我們攜起手來(lái)，一同走向世界，走向輝煌。
男：今天聯(lián)歡會(huì)的游戲、表演部分到這里就全部結(jié)束了。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的積極參與！
女：接下來(lái)，開(kāi)始我們的舞會(huì)！伴隨著優(yōu)美的舞曲，家盡情地跳吧！
小學(xué)生新年主持詞篇九
（合）大家好！
1：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
2：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，我們滿懷著喜悅的心情，迎來(lái)了20xx年元旦。
3：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
4：新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
1：新年讓我們截取下了四季的片段。
2：新年給了我們?nèi)松臅诚搿?BR> 3：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了新年的氣息。
4：在過(guò)去的一年里，我們?nèi)昙?jí)三班全體同學(xué)在張老師和各位老師的辛勤培育下。
1：我們的`班級(jí)有了新的面貌，我們的學(xué)習(xí)有了更高的起點(diǎn)，在這里，讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲。
合：老師，你們辛苦了！
2：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
3：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
4：三年級(jí)三班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
1：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵朵艷麗的花，
2：奮斗與拼搏，譜寫了一曲曲騰飛的歌。
3：在這里，有我們對(duì)生活的激情，
4：在這里，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
1、人生的足跡一步步向前延伸，新年應(yīng)是新的征程。
2：站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿。
3：祝實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)三班合：再創(chuàng)新的佳績(jī)、再鑄新的輝煌。
4：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家。
合：新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
小學(xué)生新年主持詞篇十
b：輕輕地打開(kāi)新年這漂亮而清新的窗子。
a：20xx年悄悄地離我們遠(yuǎn)去，
b：20xx年正向我們闊步走來(lái)。
a：新的一年，新的開(kāi)始，
b：這般年輕，這般俊逸。
a：像地平線冉冉升起的朝霞，給世界注入了清新的氣息，
b：像剛剛誕生的嬰兒給生活帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)和鼓舞。
a：每一天，都有一輪新的太陽(yáng)冉冉升起，
b：每一年，都有一個(gè)新的希冀變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
a：在新年到來(lái)之際，我要祝福我們偉大的祖國(guó)，
b：祝福我們親愛(ài)的父母。
a：祝福我們敬愛(ài)的老師，
b：祝福我們可愛(ài)的同學(xué)。
a：祝福我們真誠(chéng)的朋友，
b：祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，
a：新年快樂(lè)，我們偉大的祖國(guó)。
b：沉睡的雄獅已然覺(jué)醒，受傷的巨龍也展翅翱翔，
a：奮力地?fù)]去百余年的血淚和屈辱，
b：飛天的神舟承載起十三億人的光榮與夢(mèng)想。
a：海嘯災(zāi)區(qū)的救援隊(duì)中，有我中華兒女那不知疲倦的身影，
b：保衛(wèi)和平的貝雷帽下，有我龍子龍孫那英姿颯爽的風(fēng)采。
a：你的身姿如此挺拔，
b：你的胸懷這般寬廣。
a：你是我們永遠(yuǎn)的驕傲，
b：你是疲憊的游子持久不變的向往。
合：祝福你，我們偉大的祖國(guó)。
a：新年快樂(lè)，我親愛(ài)的父母，
b：您是我們永遠(yuǎn)的精神寄托，
a：慈愛(ài)的叮嚀不絕于耳，
b：花白的頭發(fā)記錄著您對(duì)兒女的牽掛，
a：偉岸的身影已漸漸模糊，
b：手中的針線仍一行一行。
a：望子成龍盼女成鳳，青春盡逝容顏已老，
b：可關(guān)愛(ài)依然那么執(zhí)著，笑容依舊那么堅(jiān)強(qiáng)，
a：親愛(ài)的父親母親，請(qǐng)你們放心，
b：孩兒已長(zhǎng)大成人，我會(huì)繼續(xù)努力，為您增光，為您添彩。
a：請(qǐng)您保重。
b：祝您快樂(lè)不老，幸福安康，
a：新年快樂(lè)，我敬愛(ài)的老師。
b：讓新年的金鐘奏響我對(duì)你的祝福，
a：新年快樂(lè)，我可愛(ài)的同學(xué)。
b：你是祖國(guó)的未來(lái)。
a：天真可愛(ài)的你，使生活如此美麗。
b：嬌艷盛開(kāi)的你，讓家園如此芳香。
a：呼喚和平，給你一塊成長(zhǎng)的凈土。
b：呼喚珍愛(ài)，給你一座幸福的天堂。
a：讓我們一起努力，為希望和未來(lái)，創(chuàng)造出寬松的環(huán)境。
b：讓我們一起祝福，祝福祖國(guó)的花朵，更加艷麗，更加茁壯，更加芬芳。
a：新年快樂(lè)，我親愛(ài)的朋友。
b：也許你正在孤獨(dú)失意，也許你正在彷徨迷惘。
a：但我相信，這只是前行路上的偶爾小憩。
b：指路的燈塔始終就在我們的正前方。
a：人生的道路崎嶇坎坷，小小的挫折又怎會(huì)玷污我們的智慧之光。
b：堅(jiān)忍不拔義無(wú)反顧是我們的堅(jiān)強(qiáng)意志，勇往直前迎風(fēng)破浪是我們不變的方向。
a：得意不忘形，失意不失態(tài)。
b：不能有傲氣，但不能無(wú)傲骨。
a：這就是執(zhí)著。
b：這就是堅(jiān)強(qiáng)。
a：親愛(ài)的朋友，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧，感謝生命，感謝寬容，感謝生活，感謝理解，感謝一切的美好和善良。
b：親愛(ài)的朋友，讓我們真心祝福吧，祝福和平，祝福友誼，祝福親人，祝福朋友，祝福所有的自然和希望。
a：在這辭舊迎新之際，萬(wàn)物孕育之機(jī)。
b：讓我們一起，大聲地祝福。
a：新年快樂(lè)，美滿健康!
b：新年快樂(lè)。
合：幸福永遠(yuǎn)!
小學(xué)生新年主持詞篇十一
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們!
女：金秋十月，氣朗天晴，碩果累累，風(fēng)景怡人!
女：本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我校__個(gè)教學(xué)班的___名運(yùn)動(dòng)員將進(jìn)行20多個(gè)項(xiàng)目的角逐。
男：運(yùn)動(dòng)員們本著“友誼第一，比賽第二”的賽場(chǎng)原則，弘揚(yáng)“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神，謹(jǐn)記“我們一直在努力”的校訓(xùn)，將賽出風(fēng)格，賽出佳績(jī)，賽出個(gè)性。
女：讓我們共同祝愿本次校運(yùn)會(huì)圓滿成功!
二、各方隊(duì)入場(chǎng)解說(shuō)詞。
國(guó)旗方隊(duì)：在我校4名體育老師的護(hù)衛(wèi)下，鮮艷的五星紅旗正緩緩經(jīng)過(guò)主席臺(tái)，這用革命鮮血染紅的紅旗，伴隨我們成長(zhǎng)，教我們堅(jiān)強(qiáng)，給我們力量，讓我們秣馬厲兵，勤學(xué)苦練，用佳績(jī)、用文明為國(guó)旗增色、添彩。
儀仗隊(duì)方隊(duì)：由五年級(jí)年級(jí)學(xué)生組成的儀仗隊(duì)正向主席臺(tái)走來(lái)，鼓如雷霆威震山河，型似鐵騎橫掃千軍，大鼓敲出的是氣勢(shì)，小鼓敲出的是緊湊，他們用整齊的節(jié)奏引領(lǐng)全場(chǎng)隊(duì)伍，氣貫長(zhǎng)虹，催人奮進(jìn)，彰顯著蓬勃發(fā)展的正闊步前進(jìn)。
紅旗方隊(duì)：現(xiàn)在經(jīng)過(guò)主席臺(tái)的是由六年級(jí)學(xué)生組成的紅旗方隊(duì)。紅色是血液的顏色，是飛騰的節(jié)奏，是燃燒的激情，__名男同學(xué)邁著穩(wěn)健而整齊的步伐向我們走來(lái)。擎著紅旗，他們把自己的青春融入這熱血沸騰之中，目視遠(yuǎn)方，他們相信未來(lái)會(huì)更加美好!
健美操方隊(duì)：現(xiàn)在向我們走來(lái)的是由清一色的四年級(jí)女同學(xué)組成的健美操方隊(duì)。昔日，她們奮力苦戰(zhàn)題海，埋頭刻苦學(xué)習(xí);今天，她們憑借優(yōu)美的身姿，舞動(dòng)青春的旋律;明天，她們將走向考場(chǎng)，傲視天下群雄!
合唱隊(duì)：下面經(jīng)過(guò)主席臺(tái)的是合唱隊(duì)，他們將在開(kāi)幕式表演上獻(xiàn)出對(duì)母校的一片深情大禮，看!她們臉上洋溢著激情與喜悅;聽(tīng)，他們整齊的步伐踏出了勇氣和力量。紅花揚(yáng)起，彰顯著__的日子紅紅火火，黃花揚(yáng)起，預(yù)示著未來(lái)更加輝煌。他們將用整齊嘹亮的歌聲唱響明天更美好!
裁判員方隊(duì)：現(xiàn)在走過(guò)來(lái)是裁判員方隊(duì)。本次校運(yùn)會(huì)的裁判員由我校的任課教師組成，他們中有講壇耕耘十?dāng)?shù)載，飽經(jīng)風(fēng)雨的老教師，也有風(fēng)華正茂，成績(jī)卓著的青年骨干。他們窮盡書(shū)山為育人，遍覽典籍促教學(xué)。今天，他們將高擎執(zhí)法的利劍，本著公平、公正、公開(kāi)的評(píng)判原則，為校運(yùn)會(huì)執(zhí)法，相信在他們的辛勤努力下，校運(yùn)會(huì)定能圓滿成功!
各年級(jí)運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)：(自帶解說(shuō)詞，順序?yàn)槿昙?jí)、四年級(jí)、五年級(jí))。
舞蹈隊(duì)：現(xiàn)在經(jīng)過(guò)主席臺(tái)的是由我校音樂(lè)教師___指導(dǎo)的女教師舞蹈隊(duì)，她們踏著《好收成》的優(yōu)美音樂(lè)，穿著紅色的盛裝，舞動(dòng)著紅色綢扇，形成一道優(yōu)美的風(fēng)景線。講臺(tái)上，她們是嚴(yán)師，更是益友，舞臺(tái)上，她們又是出色的演員。紅色舞動(dòng)好收成，豐收預(yù)示好日子。__老師齊努力，共為_(kāi)_贏佳績(jī)。
三、結(jié)束語(yǔ)。
男：愿本次校運(yùn)會(huì)激勵(lì)同學(xué)們不斷前進(jìn)，在學(xué)習(xí)中也能勇奪金銀。
女：共同祝愿本次校運(yùn)會(huì)圓滿成功!
小學(xué)生新年主持詞篇十二
合：大家新年好!
c：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);。
d：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;。
e：當(dāng)春天又擁抱著大地;。
f：讓我們共同迎接20xx年的到來(lái)!
g：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
h：聽(tīng)，鐘聲朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
i：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
j：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;。
k：新年有新的暢想，
l：新年有新的希望。
m：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;。
a：新年染紅了我們快樂(lè)的.生活;。
b：在這個(gè)洋溢著幸福的季節(jié)里，
c：在這個(gè)充滿著希望的日子里，
d：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時(shí)光。
e：讓我們盡情唱吧，讓我們盡情跳吧，
合：現(xiàn)在我宣布xxxx小學(xué)x(x)班新年盛典現(xiàn)在開(kāi)始!
a:出席今天盛典的有x(x)班可愛(ài)的小朋友們，有爸爸媽媽們，還有我們敬愛(ài)的班主任x老師。
b:讓我們以最熱烈的掌聲，歡迎大家出席今天的盛典。
c:在二(四)班的每一個(gè)日子里，有一位老師，早晨總是第一個(gè)來(lái)到教室。
d:下午，她總是最后一個(gè)離開(kāi)，目送每一位小朋友放學(xué)回家。
e:她手把手教我們寫字，她時(shí)時(shí)刻刻教我們做好學(xué)生。
f:感謝x老師，并讓我們以最熱烈的掌聲，歡迎x老師為大家講話，送上第一份新年祝福。
g:感謝x老師的祝福，感謝x老師的精彩演講。
下面，請(qǐng)欣賞。小朋友為我們帶來(lái)的精彩節(jié)目…..
感謝。為我們帶來(lái)的精彩演出，
下面有請(qǐng)。為大家演唱(彈奏、表演、帶來(lái))......
結(jié)束語(yǔ)：
a：踏著春的節(jié)拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
b：激揚(yáng)著少年的風(fēng)采，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
c：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆少年的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
d：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
c、歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，讓我們記住所有真誠(chéng)的感動(dòng)。
d、展望明天，我們將用努力和汗水描繪七彩畫(huà)卷。
合：xxxx小學(xué)x(x)班20xx年新年盛典到此結(jié)束。祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意!
小學(xué)生新年主持詞篇十三
徐黛涵：小朋友們扭秧歌，扭出一年好成績(jī)，扭出全校好班級(jí)，歡歡喜喜過(guò)大年。請(qǐng)欣賞我們班的集體表演扭秧歌。
龔近琦：今天的節(jié)目這是形式多樣、五花八門，馬上就要到新的一年了，在新的一年里讓我們把最好的成績(jī)回報(bào)給老師、家長(zhǎng)，讓自己變得更優(yōu)秀。今天就讓我們盡情的唱、跳。請(qǐng)欣賞歌伴舞《過(guò)新年》。
小學(xué)生新年主持詞篇十四
乙：各位來(lái)賓。
甲：敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家下午好。
男：神龍辭舊歲歲歲平安。
女：金蛇迎新年年年幸福。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)。
甲：今天，我們相約這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;。
乙：今天，我們相聚這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。
甲：今天，我們相聚這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;。
乙：今天，我們相聚這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
甲：我們堅(jiān)信：在新的一年里，在各位領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校全體師生的共同努力下，在各位家長(zhǎng)的支持和配合下，我們學(xué)校的明天一定會(huì)更加美好!
合：中心小學(xué)慶元旦文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!
節(jié)目串詞。
男：一年級(jí)的小同學(xué)們?yōu)榱吮硌莨?jié)目，早上六點(diǎn)鐘就來(lái)到了學(xué)校，他們非常激動(dòng)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞他們給我們帶來(lái)的舞蹈《小花傘》，大家歡迎!
男：冬天到了，小燕子們飛到南方去過(guò)冬去了，可是還有幾只不怕冷的小燕子，她們提前來(lái)到了和我們一起共同慶祝這美好的節(jié)日，看!他們展翅飛來(lái)了!請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《小燕子》。
女：兩只小青蛙是一對(duì)好朋友，可是它倆的性格不同……接下來(lái)請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小同學(xué)給我們帶來(lái)的故事《兩只小青蛙》。剛才的故事對(duì)我們有沒(méi)有啟示?(有!)。
男：冬天過(guò)去，春天即將來(lái)臨，春天將帶給我們的是絢麗多彩的世界，接下來(lái)請(qǐng)欣賞二(1)班表演舞蹈《春天的彩帶》，希望大家喜歡!
女：小學(xué)生從小講文明，懂禮貌，愛(ài)學(xué)習(xí)，勤奮向上，長(zhǎng)大了才是有用人才，接下來(lái)請(qǐng)欣賞二(1)班同學(xué)給我們帶來(lái)的`大合唱《咱們從小講禮貌》，請(qǐng)以熱烈的掌聲鼓勵(lì)他們!
男：看!二(2)班的同學(xué)們服裝那么整齊，個(gè)個(gè)精神抖擻，他們等不及了，接下來(lái)請(qǐng)他們給我們帶來(lái)的大合唱《新年好!》，大家掌聲歡迎!
女：采蘑菇的小姑娘，背著一個(gè)大竹筐。。。。。。。(主持人現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)唱)看!幾個(gè)花枝招展的小姑娘過(guò)來(lái)了，她們采了很多鮮嫩的蘑菇來(lái)請(qǐng)我們品嘗，同學(xué)們：蘑菇好不好吃?(回答：好吃!)你們愛(ài)不愛(ài)吃?(回答：愛(ài)吃!)接下來(lái)請(qǐng)欣賞學(xué)三年級(jí)的同學(xué)給我們表演舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
女：生活中難免會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，有爭(zhēng)執(zhí)顯現(xiàn)問(wèn)題的矛盾，從而才能想辦法解決問(wèn)題，看!眼前這個(gè)淘罐和鐵罐之間將會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢?請(qǐng)欣賞三年級(jí)的同學(xué)給我們表演課本劇《陶罐和鐵罐》。
男：十八大勝利召開(kāi)了，我們的國(guó)家國(guó)策又翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)，國(guó)家會(huì)更加繁榮富強(qiáng)，我相信，在習(xí)主席的領(lǐng)導(dǎo)下我們的生活會(huì)更加幸福!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們表演舞蹈《我相信》，大家以熱烈的掌聲歡迎!
女：新年新氣象，師生同歡樂(lè)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們表演舞蹈《快樂(lè)的小隊(duì)》，希望大家喜歡!
男：愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，愛(ài)護(hù)大自然，人與自然和諧相處，才能使世界更加絢麗多彩，接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的小品《小豬發(fā)脾氣》，看了這個(gè)小品，我要抽插同學(xué)們說(shuō)說(shuō)，你有什么感概!
男：我國(guó)有56個(gè)民族，各民族有不同的生活習(xí)慣，大家生活在這個(gè)大家庭里，感到非常幸福，下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)的同學(xué)給我們帶來(lái)了最美麗的舞蹈《最炫民族風(fēng)》，請(qǐng)用力拍響你的巴掌，(主持人也用力鼓掌，活躍氣氛)。
女：的的第一場(chǎng)雪，比以往來(lái)的早些!那時(shí)急著要迎接春天早點(diǎn)到來(lái)，同學(xué)們!你們喜歡春天還是喜歡冬天?(不同的回答，主持人給予肯定，詮釋：冬天里，下大雪了，大家可以打雪仗，堆雪人，快活吧，溫暖的春天，給大地帶來(lái)的生機(jī)勃勃的繁榮景象。。。。。。。)接下來(lái)讓我們以熱烈的掌聲歡迎五年級(jí)的同學(xué)給我們表演舞蹈《拜訪春天》。
男：21世紀(jì)，科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展，面臨全球化的經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn)，國(guó)民素質(zhì)要大力提高，學(xué)校教育更是責(zé)任重大，大力發(fā)展素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生的綜合能力，我們小學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，社會(huì)的發(fā)展要靠我們?nèi)ヅ?，接下?lái)請(qǐng)欣賞五年級(jí)的同學(xué)給我們表演小品《做學(xué)習(xí)的主人》。大家歡迎!
男：嘻唰唰嘻唰唰!讓我們帶著喜悅的心情來(lái)度過(guò)這個(gè)美好的元旦佳節(jié)，下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《嘻唰唰》，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們!
女：這舞跳的夠棒的!大家喜歡吧?
男：大家掌聲再激烈些好不好?
女：祖國(guó)繁榮富強(qiáng)了，我們的生活環(huán)境越來(lái)越好，我們感到越來(lái)越幸福!我們感到非?？鞓?lè)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)被我們表演舞蹈《快樂(lè)》，大家歡迎!
3小燕子，穿花衣，幾只漂亮的小燕子飛也來(lái)歡慶新年了，大家說(shuō)她們漂不漂亮?(漂亮!)請(qǐng)欣賞學(xué)前小班的小朋友給我們帶來(lái)的兒歌表演《小燕子》，希望大家喜歡。
4(主持人最好要會(huì)模仿公雞叫的聲音叫。
幾聲：盡量做到聲情并茂)，看!幾只小公雞大搖大擺，昂首挺胸地在地上散步，他們期盼著新年早點(diǎn)到來(lái)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞二年級(jí)的同學(xué)給我們表演的舞蹈《小公雞》。
13小動(dòng)物是我們的好朋友，森林里那一蹦一跳的小袋鼠多么惹人喜愛(ài)呀!接下來(lái)請(qǐng)欣賞二年級(jí)的小同學(xué)給我們表演的舞蹈《小袋鼠》。
14南河，我們美麗的家鄉(xiāng)，看!一排排蔥綠的大樹(shù)，看!一棟棟漂亮的樓房，這里山清水秀，環(huán)境舒適，大家說(shuō)：我們生活在這有山有水的地方好不好?(好!)，大家感到幸福嗎?(幸福!)下面請(qǐng)欣賞學(xué)前小班給我們表演第一個(gè)節(jié)目《農(nóng)家小院》。
男：難忘今天今天難忘，歡樂(lè)的時(shí)光即將離去，今天將成為我們美好的回憶。
女：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情讓歡樂(lè)永恒。
男：“團(tuán)結(jié)進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新”為我們指明了努力學(xué)習(xí)的方向，戰(zhàn)鼓聲聲催人奮進(jìn)，
女：油墨的清香跳動(dòng)的脈搏，伴我們?cè)谛@里發(fā)熱放光。
男：回首過(guò)去我們熱情洋溢。
女：展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)。
男：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)奮進(jìn)，
女：讓我們努力學(xué)習(xí)，再創(chuàng)新成績(jī)!
最后祝福培育我們成長(zhǎng)的辛勤工作的每一位老師們?cè)┛鞓?lè)，新年吉祥!
祝福所有的同學(xué)們新年快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!同時(shí)在這里祝福在場(chǎng)觀看我們演出的爺爺奶奶，叔叔阿姨們：祝你們?cè)谛碌囊荒昀锖霞倚腋?，心想事?
再見(jiàn)!
小學(xué)生新年主持詞篇十五
1、徐黛涵：小朋友們扭秧歌，扭出一年好成績(jī)，扭出全校好班級(jí)，歡歡喜喜過(guò)大年。請(qǐng)欣賞我們班的集體表演扭秧歌。
12、龔近琦：今天的節(jié)目這是形式多樣、五花八門，馬上就要到新的一年了，在新的一年里讓我們把最好的成績(jī)回報(bào)給老師、家長(zhǎng)，讓自己變得更優(yōu)秀。今天就讓我們盡情的唱、跳。請(qǐng)欣賞歌伴舞《過(guò)新年》.