旅行是一種開闊眼界、豐富人生的方式，我喜歡去不同的地方感受不同的風(fēng)景和文化。在撰寫總結(jié)時，可以采用時間順序、因果關(guān)系、問題解決等方式進(jìn)行組織和表達(dá)?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是一些成功人士的總結(jié)分享，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
感恩學(xué)校的發(fā)言稿篇一
親愛的教師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
“你的新書包，會有人帶給你的；你雨中的花折了傘，有人打你；你愛吃的三鮮餡，有人送你一包；你委屈的眼淚，會有人給你擦的?！币皇赘琛赌赣H》唱的是父母對我們無私的奉獻(xiàn)。確實，父母的愛是博大的，宏大的，無私的`。父母的愛就像黑暗中的一盞明燈，指示著我們前進(jìn)的方向；父母的愛就像一支搖曳生姿的蠟燭，燃燒著我們的青春，照亮了我們美妙的將來。父母友好的昵稱，讓我們感受到家庭的暖和；父母真誠地教育我們生活的真理。
在生活中。小事用父母的愛分散。每當(dāng)我有什么活動，父母都會想盡方法支持我，讓我先吃什么好東西，時不時關(guān)懷我的冷暖，催促我把各種事情做好。我不知道哪里得不到他們細(xì)心的答復(fù)。我生病的時候，床前總有擔(dān)憂的臉，外面總有勞碌的身影。不管多累多晚，他們都會圍著我跑。他們真的給了我很大的幫忙，在我的成長、生活、學(xué)習(xí)、活動和玩耍中。
災(zāi)難降臨時，父母的大愛無邊界的彰顯。他們犧牲自己來換取孩子生命之花的綻放。記得2023年5月12日地震，一個房子塌了，爸爸的肩膀托起媽媽，媽媽雙手抱著孩子，最終救了孩子的命；廢墟中，母親把手機(jī)和短信塞到寶寶的珍寶里：“假如你還活著，請記?。何覑勰悖 焙啙嵉脑捳Z，簡潔的行動，透露出父母膚淺無私的愛。
父母的愛不是用錢來衡量的，所以不能用錢來回報。有時候，一個簡潔的動作，一句暖和的話，一點點的努力，都會讓父母快樂。父母下班回來，給他們倒杯水，累了就打他們的背，無聊了就給他們講個笑話，洗一次腳，做飯，過生日。這些都是感謝父母的好方法，他們也會被父母感動。寒假，每天中午媽媽回家，我都會給她預(yù)備開胃菜：一碗熱豆汁和一些蘋果。當(dāng)我媽補牙吃不下硬東西的時候，我每天給他蒸一碗雞蛋糕。每次媽媽感動的時候，她的飯菜都很香，由于那是愛情的結(jié)晶！
父母生病的時候，給一次水和藥，可以讓父母覺得你長大了，可以照看父母了。那年十月一號回來，我媽生病了。我為媽媽做了一盤水果保藏。雖然不精巧，但是表達(dá)了我深深的愛。我媽吃的很快樂，我們都覺得很快樂。
感恩學(xué)校的發(fā)言稿篇二
親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：《感恩父母》。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的'友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心，它便把晴空萬里給予人們；樹葉奉獻(xiàn)給大樹，于是大樹便擁有了一顆感恩的心，它便把一片片樹蔭撒向大地。
古人說得好：“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報。”感恩是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一種思想境界?？墒?，我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿，取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關(guān)愛我們的親人，我們卻抱怨他們太過嘮叨；交到了真心以待的知己，我們卻抱怨他們還不夠朋友；過上了平淡安穩(wěn)的日子，我們卻抱怨它不夠富裕，由于抱怨太多，我們失去了做人的準(zhǔn)則，由于抱怨太多，我們忘記了感恩，忘記了我們是從何處來要到何處去要說我們從何處來，我們是從母親的懷里來，是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦，期待我們將臨人間，隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭，母親就開始日復(fù)一日，年復(fù)一年，無休無止的為我們操心，操勞，無怨無悔。
母親給了我們生命，養(yǎng)育我們健康成長，我們應(yīng)感謝這生命的賜予，這無怨無悔的付出。
同學(xué)們，當(dāng)我們什么事都不懂時，我們步入了幼兒園，小學(xué)，中學(xué)，來到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤?。在這里，老師教我們做人，給我們知識。在老師的培育下，我們學(xué)會了我們原來不懂的東西，明白了學(xué)習(xí)的目的，掌握了學(xué)習(xí)的方法，知道了人活著的真正意義，樹立了遠(yuǎn)大的志向。
同學(xué)們，面對父母，老師的養(yǎng)育和教導(dǎo)之恩，“我們是不是應(yīng)該勤奮讀書呢”答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢是“三更燈火，五更雞”是“敏而好學(xué)，不恥下問”是“讀破萬卷書，行萬里路”還是“應(yīng)知學(xué)問難，在于點滴勤”事實上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做，也許能給父母，老師一點的安慰。
英國的作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子。你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩生活，生活將賜于你燦爛的陽光。你不懷感恩之心，最終可能一無所有，如果你每天能帶著一顆感恩的心，那么你面對生活的態(tài)度該是愉快積極的。
同學(xué)們讓我們一起努力，讓夢飛翔！
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感恩學(xué)校的發(fā)言稿篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事：
大家好！
很高興在紫云小學(xué)見到你。我覺得這是一種緣分。我們注定要在20的金秋相聚紫云，攜手同行，開啟人生新篇章。
此時此刻，站在這里代表在座的新老師們發(fā)言，我感到很榮幸，也很害怕。因為我知道同事們的優(yōu)秀和精彩，也知道在座的每個人此時都有自己的評價和心聲。我知道我沒有足夠的能力去表達(dá)每個人的想法，怕我拙劣的文字讓這個盛會變得突兀。但我覺得，不管有多么不同，至少有一點，我們是一樣的，就是我們選擇了教育作為自己的職業(yè)或者終身職業(yè)。
來學(xué)校之前，我們參加了新老師的培訓(xùn)，各種教育專家從理論和實踐兩個方面進(jìn)行了專題講座。在這次訓(xùn)練中，我們都收獲了很多。在這種情況下，請允許我表達(dá)我對教育的理解和對未來教學(xué)工作的一些思考。
我認(rèn)為今天每個人選擇教育有各種各樣的原因，但不管是什么原因，我們都會把這種職業(yè)選擇作為我們生活的一部分來熱愛它。這個時候，我們不敢也不想說什么對錯，對學(xué)生或者家長負(fù)責(zé)，但是我們可以堅定的聲明，我們對自己的選擇，對自己的人生負(fù)責(zé)，我們會愛自己的選擇，尊重自己的選擇，從現(xiàn)在開始，我們會向著自己的理想前進(jìn)。
韓愈說他是老師，就傳道授業(yè)解惑。但是，按照今天的教育理念，教育不僅要教，還要教育。開發(fā)學(xué)生潛能，把學(xué)生培養(yǎng)成人，是教育最深刻的內(nèi)涵。這些都不僅需要教師的指導(dǎo)，更需要教師的榜樣。老話說得好，你是老師，學(xué)習(xí)高就能當(dāng)老師，身體健康就能當(dāng)模特。從現(xiàn)在開始，我們將堅持自己的言行，因為我們不僅代表自己，也是無數(shù)學(xué)生的榜樣。
每一位名師的背后，都隱藏著無數(shù)努力學(xué)習(xí)，精益求精的故事。兩千年前老子也說過，世間大事一定要做細(xì)，世間難事一定要輕而易舉。我相信機(jī)會總是在乎認(rèn)真和執(zhí)著的態(tài)度，謙虛和勤奮以及務(wù)實。
以上是對我之前工作的一點認(rèn)識和總結(jié)。在今后的工作中，理論聯(lián)系實際一定會帶來更多的實踐經(jīng)驗和更深刻的理解。
展望未來，我們充滿了渴望和期待，同時也充滿了憂慮和不安。當(dāng)理想遇到現(xiàn)實，青春改變成長時，必然會遇到各種挫折和挑戰(zhàn)。但是，我相信沒有什么障礙需要克服。年輕有活力的人，無論是站在三尺講臺上，還是站在人生的大舞臺上，都會有一顆平靜、平和、充實的心。
這是一個自我挑戰(zhàn)，自我完善的過程。從今天開始，讓我們以青春為資本，以自信為帆，以努力為槳，以前人的經(jīng)驗為借鑒，開發(fā)我們的新大陸。在我們這些正在努力奮斗的人當(dāng)中，一定會有人在未來的教育領(lǐng)域嶄露頭角，甚至成為一代名師。這不僅是我們的理想，也是我對所有同事的祝福和承諾。
最后，我向你們所有人致以最誠摯的祝愿。謝謝大家！
感恩學(xué)校的發(fā)言稿篇四
尊敬的家長，各位小朋友：
你們好！
會“感恩”，對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。當(dāng)今社會孩子成為了每個家庭的中心，孩子的全面發(fā)展成了家長們關(guān)心的焦點。但在實際生活中，很多家長卻忽視了孩子的心理上的健康。作為幼兒教師，我們不僅要給孩子傳授各種知識和學(xué)習(xí)的方法，教會他們?nèi)粘Ｉ畹淖岳砟芰ΓP(guān)心他們的健康成長。我們還應(yīng)該把對孩子進(jìn)行感恩教育當(dāng)成自己光榮的使命和職責(zé)，要通過我們辛勤的勞動，使孩子們都擁有一顆感恩的心，培養(yǎng)成為一個心理健康的人。比如我們從最簡單的方面引導(dǎo)幼兒知道如何去感恩。學(xué)會使用禮貌用語，如需要別的小朋友幫助時，應(yīng)該先說聲“請”；在接受了別的小朋友的幫助時，應(yīng)該對別人說“謝謝”；不小心弄壞了別人的東西時，應(yīng)該及時和別人說“對不起”。在一日的活動，看到幼兒有一點善意的行為，馬上給予表揚和鼓勵。如我們發(fā)現(xiàn)有小朋友主動撿起了地上的積木，我們應(yīng)該對他說：“謝謝你！你幫小朋友撿積木，你真有愛心！”一聲謝謝，給了他們是心理的滿足和溫暖，也提示其他的小朋友向他學(xué)習(xí)。
幼兒的心地就是一畝良田，種什么種子，開什么花，結(jié)什么果。只有種下善良的種子，通過我們大家每天辛勤地去澆灌、管理，才能長出好的果實。我們應(yīng)該用用愛來回報這個世界，應(yīng)該去幫助更多的人，讓他們感到溫暖和力量，讓世界充滿愛。只有這樣，才能讓孩子以平等的眼光看待每一個生命，尊重每一份平凡而普通的勞動，讓孩子知道，只有尊重別人才是尊重自己。
感恩是每個人都應(yīng)該具有的基本道德準(zhǔn)則，也是做人最基本的修養(yǎng)。
進(jìn)行感恩教育，必須將它與愛心教育、禮貌教育結(jié)合起來，三者缺一不可。而對孩子進(jìn)行教育，必須與他們的生活實際相聯(lián)系，具體來說，我們可以從以下幾方面入手。日常生活中，同事、親戚朋友及其子女、甚至陌生人也是孩子交往的對象。家長在待人接物時的言行舉止都影響著孩子。家長要鼓勵孩子有禮貌地與人交往，對其友好、幫助、關(guān)愛表示感謝，給別人添了麻煩時，要表示道歉等等。再如，醫(yī)院里給孩子看病的醫(yī)生、給孩子打針的護(hù)士，經(jīng)?？吹降慕痪?，馬路上的清潔工，還有在外吃飯時的服務(wù)員，在商場里買東西時打交道的銷售人員等等，雖然他們都是陌生人，但是，也應(yīng)該讓孩子認(rèn)識到他們工作的重要性，并讓孩子學(xué)會運用常用的禮貌用語。對于孩子不禮貌的行為，家長應(yīng)及時糾正。在這種情況下，進(jìn)行隨機(jī)教育，效果最好。由此可見，感恩教育就蘊藏在生活中，就蘊藏在生活中點點滴滴的小事里。關(guān)鍵是，我們家長要做個有心人，從自身做起，抓住教育契機(jī)，以榜樣的'力量影響孩子。
現(xiàn)在的普遍現(xiàn)象是孩子是家中的“霸王”一家人圍著孩子，所以孩子們不懂得用感恩的心去對待父母，對待老師，對待身邊的人。下雪了，年老的奶奶蹲在地上給孩子換鞋，而孩子卻心安理得，竟沒有一聲“謝謝“；孩子大小便在身上了，老師毫無怨言地幫孩子換上干凈的衣服，孩子卻認(rèn)為理所當(dāng)然，沒有任何表示；孩子的生日到了，幼兒園為小朋友準(zhǔn)備了生日蛋糕，老師和小朋友一起為她唱生日歌是，孩子高興地接受著這一切，而沒有想到要感謝媽媽的養(yǎng)育……從以上事例不難看出，有些孩子對家長、老師的愛，熟視無睹，這是幼兒缺乏感受愛的能力。因此我們有必要開展感恩教育。我們應(yīng)該以身作則讓孩子在我們的身上懂得“感恩”學(xué)會“感恩”。記得在大班的畢業(yè)典禮，老師舍不得孩子而傷心的流下眼淚，有的孩子會抱著老師哭的淚流滿面，而有的孩子看見老師哭，同學(xué)哭卻笑得手舞足蹈，我們可以理解為前者的孩子懂事；后者的孩子小、不懂事、不理解。其實這不就是孩子們是否懂得感恩嗎？為了孩子良好的身心發(fā)展，我們都應(yīng)該從自己做起，在孩子幼小的心里播種下善良的種子，讓孩子在心底里自然產(chǎn)生對父母的感恩之情，對社會的感恩之情。也讓孩子在生活中學(xué)會感謝父母的生養(yǎng)恩德，例如：讓孩子為辛苦了一天的父母捶捶背，幫口渴的爸爸、媽媽倒杯水，為勞累的父母遞一條毛巾······讓我們的孩子學(xué)會感恩，懂得感恩吧！只有尊重別人，別人才會尊重你！
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
感恩學(xué)校的發(fā)言稿篇五
敬重的評委（領(lǐng)導(dǎo)）和同事們：
大家好！今日感恩嗎？感恩其實有許多種，比方我剛剛在歌里唱的，我們肯定要感恩父母，感謝他們給了我們生命，教育我們成才，讓我們今日能歡樂的工作，歡樂的生活。正是這種幸福的生活，幫忙我擬定了今日的演講題目——《歡樂感恩》。
小羊跪奶的'愛，烏鴉反哺的深情，始終縈繞在我的腦海里，感動著我，督促著我去思索。作為新一代，我們?nèi)耘f應(yīng)當(dāng)提倡感恩，感恩給了我們道德修養(yǎng)、安康積極的態(tài)度和奮進(jìn)的幸福生活。帶著這種感覺，我仿佛又一次看到，嚴(yán)寒的冬天，母親在深夜為我縫制衣服，千針萬線編織著我的感謝，感動的淚水瞬間分散著我的心。在這里我只想深情的說：媽媽，你辛苦了！
請在我們心中培育一顆感恩的心，讓這個世界布滿愛的花朵！感恩讓我們真誠地面對生活，熱忱地賜予他人，坦然地承受愛。感恩不是躲避現(xiàn)實，而是唱歌生活的一種方式，由于它來自對生活的喜愛和盼望。懂得感恩的人肯定是漂亮的，得到感恩的人肯定是幸福的。
一千個字：我們感恩，歡樂！
感恩學(xué)校的發(fā)言稿篇六
尊敬的各位愛心人士、媒體朋友、大學(xué)生志愿者們、辛勤勞作的老師們，下午好！
首先感謝大家能夠光臨德馨學(xué)校的感恩活動。感恩活動我們舉辦了很多年了，這是德馨學(xué)?；仞伾鐣囊稽c微薄的心意。更重要的是我們像一家人一樣匯聚一堂，嘮嘮家常，展望一下未來。在這里，我受德馨學(xué)校理事會的委托，發(fā)布德馨學(xué)校接受社會捐助情況報告。
20，發(fā)生太多的事情。國外飛機(jī)失事、恐怖襲擊、難民潮；國內(nèi)天津港爆炸、東方之星郵輪沉沒等，當(dāng)然也有好的事情：國慶大閱兵、屠呦呦獲得諾貝爾重進(jìn)學(xué)或醫(yī)學(xué)獎、二胎政策的全面放開。種種跡象表明，世界仍不太平，需要做的事情很多。遠(yuǎn)的不說，計劃生育和股市熔斷機(jī)制告訴我們，理論聯(lián)系實際是多們的重要。做身體力行的實踐者遠(yuǎn)比坐在辦公室拍腦袋要強。毛主席說過，實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在座的諸位，都是慈善愛心事業(yè)的踐行者，你們的行為比嘴上說一萬遍還要強，我為你們大大的點贊。
在發(fā)布捐贈報告前，請允許我向大家公布一則消息。今天也許是在重工西區(qū)這個校點最后一次舉辦感恩活動。這個在昆明唯一擁有豬圈、雞圈、羊圈、鴨圈、學(xué)校也許將不復(fù)存在。我們一直在努力，包括多方協(xié)調(diào)，應(yīng)對官司。學(xué)校出租方、市國資委下屬的國達(dá)公司執(zhí)意不租給我們，并將我們告上法庭。經(jīng)過一審敗訴，我們上訴二審，又?jǐn)≡V。期間法院、政府也參與過調(diào)解。事已至此，我代表德馨學(xué)校，對大家表示深深的歉意。我們沒能守住這個家園，甚至一些愛心人士捐贈的土木建筑、裝修、地上物品將不復(fù)存在，非常抱歉！
目前德馨的事情已經(jīng)引起政府的重視，昨天才去了一次協(xié)商會。我相信事情會妥善解決的，也請大家放心。
在這個地方承載了太多的夢想。我們規(guī)劃的特殊孩子融合教育還未起航便折戟沙沉，三生教育才蹣跚起步。雖然充滿坎坷，但我們不會止步于此。對于德馨來講，他的出生伊始就是坎坷全路走來的，這點痛又算得了什么？德馨雖然面對困境，但德馨的精神永遠(yuǎn)在我們心中。肉體、物品不能永遠(yuǎn)存在，但愛是不可戰(zhàn)勝的！
前段時間有個賽琳教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來做活動。我覺得他們講得很好：每一個孩子都是父母的寶貝，同為炎黃子孫，中國所有的孩子都是我們大家的孩子。要提倡博愛。愛父母、愛老師、愛孩子、愛社會、愛國家、愛同胞。前幾天有位記者來采訪,和我談了很久。我問他，教育的意義是什么？當(dāng)然，提高素質(zhì)、消除貧困是一方面；另一方面我說，我們要意識到教育的長遠(yuǎn)利益。這些同處在一片藍(lán)天下的貧困孩子，最終是要和我們的后代一起成長的。他們能否健康成長，也就是未來社會能否和諧的重要一個部分。他們必然也是未來的主人翁，他們的`素質(zhì)也關(guān)系到中華民族偉大復(fù)興能否實現(xiàn)的重要組成部分。習(xí)總書記說：“只要堅持，夢想總是可以實現(xiàn)的。”德馨的夢想只要堅持，也總是可以實現(xiàn)的。
正因為有在座的諸位有識之士、有愛之人，支撐住了德馨的精神和理念。今天的德馨已經(jīng)不是最早李志祥先生創(chuàng)辦的那所孤苦伶仃、風(fēng)雨飄搖的小般，而是群人共同理想和信念筑起的不倒的大樹。這棵愛心之樹必然到處生根發(fā)芽、枝繁葉茂。
下面，我就將年捐贈總表匯報一下。
具體細(xì)目我就不再念了，需要的同志請找學(xué)校索取。
再次感謝大家的光臨和一如既往的支持，祝大家開年大吉大利,生活幸福美滿、合家歡樂！
謝謝大家！
感恩學(xué)校的發(fā)言稿篇七
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛，只有當(dāng)我們懷著一顆感恩的心去欣賞生活，品味生活的時候，人生的風(fēng)景才會變得異樣，變得精彩。感恩，是一種心境、一種品質(zhì)、一種藝術(shù)。
學(xué)會感恩，還要感謝那些曾經(jīng)拒絕幫助我的人。因為他們的拒絕，我學(xué)會了自強自立；因為他們的拒絕，我舍棄了依賴之心；因為他們的拒絕，我遠(yuǎn)離了懶惰；因為他們的拒絕，我不在寄希望于不勞而獲的等待。
學(xué)會感恩，當(dāng)然也要感謝那些曾經(jīng)給了我挫折的人。他們是春日里的雷鳴，在打破了世界的寧靜之后，又送來了貴如油的春雨；他們是夏日里的暴雨，在給了我驚恐之后，又讓我見到了美麗的彩虹；他們是秋日里的風(fēng)霜，在毀滅了世間的繁華之后，又送來了落葉紛飛的浪漫；他們是冬日里的冰雪，在給了我寒冷之后，又帶給了我無盡的樂趣?？窗?，那飛流直下的瀑布，正是借助了懸崖峭壁的艱險，才得以創(chuàng)造出令世人矚目的奇觀！
朋友，讓我們學(xué)會感恩吧！請用我們的一片孝心，來回報父母對我們的養(yǎng)育之恩：請用我們的一片愛心，來回報社會對我們的關(guān)懷之恩；請用我們的一片忠心，來回報祖國對我們的栽培之恩；也請讓我們的一顆寬容之心，來回報一切挫折帶給我們的勇氣！
只有這樣，我們才會懷著一顆感恩的心在平凡的崗位上締造出不平凡的業(yè)績，實現(xiàn)自己的人生價值；只有這樣，我們在經(jīng)受磨難之時，才會堅信“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為”的道理，最終化作脫繭而出的彩蝶；也只有這樣，我們才能臨危不懼，笑面人生的一切苦難，在暴風(fēng)雨來臨的那個瞬間，我們可以更加從容的呼喊“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧”！
感恩學(xué)校的發(fā)言稿篇八
同學(xué)們：
俗話說：“是金子總會發(fā)光的！”一個人有了責(zé)任心，他的生命就會閃光?？扇缃袢藗兌甲非竺?，追求外表的華麗、漂亮，卻忘掉了心靈美，其實心靈美才是真正的美。
一個人有了責(zé)任心，就擁有了至高無上的靈魂。人們都有了責(zé)任心世界才更精彩、更迷人！
而做有責(zé)任感的人更是社會對新世紀(jì)的我們提出的要求，它包含著對家庭負(fù)責(zé)、對他人、對集體、對社會、對國家負(fù)責(zé)，還有更重要一點就的是對我們自己的負(fù)責(zé)。
記得前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“只有愛媽媽，才能愛祖國?！庇纱丝梢姡H情是一切情感的基石。只有愛父母，才會愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會、愛我們生活的這個世界。只有這樣才能永駐真愛，形成質(zhì)樸健全的人性。
是呀，沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己?？墒沁@一切的一切，卻常常被我們遺忘。
小時候父母用手牽著我們，長大了，父母用心牽著我們。我們小時候又頑皮又淘氣，根本不知道哪些該做哪些不該做，是父母苦口婆心，為了我們操碎了心，才將我們撫養(yǎng)長大。我們不妨可以好好地回憶一下，我們的父親、母親，在我們成長的這十多年中為我們所做出的點點滴滴。
有了泥土，嫩芽才會長大；有了陽光，春芽才會開花；我們的成長離不開親愛的爸爸媽媽付出的血汗。
親情是一種血脈相通的默契，是一種無法割裂的存在。酬勞不是父母的目的，收獲也不是他們的動機(jī)，他們所做的這一切都來自于親情，親情是人性閃耀的光輝。
同學(xué)們，對于我們來說，今天勤奮學(xué)習(xí)，明天努力創(chuàng)造就是對父母最好的回報?！澳乳e，白了少年頭，空悲切”。青少年時期是扎實打基礎(chǔ)的時期，也是長知識，形成世界觀的重要階段。我們要明白自己起碼的責(zé)任是學(xué)好本領(lǐng)，以便將來可以立足社會，為社會作出貢獻(xiàn)，而不是成為社會的負(fù)擔(dān)。
俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝?！蔽覀兪强缡兰o(jì)的少年，我們是未來的棟梁，做有責(zé)任感的人是我們的義務(wù)，也是我們的追求，同時也是許多師長對我們的殷切期望。
作為21世紀(jì)的主人，我們要學(xué)會求知，學(xué)會做人，學(xué)會審美，學(xué)會健體，把自己培養(yǎng)成為一個新世紀(jì)的人才，這是我們的責(zé)任。
感恩和責(zé)任，是在這個社會上是互相影響、互相推動的。我們學(xué)會了感恩，在感恩中去對待周圍的人和事，這樣就會更加負(fù)責(zé)。因為我們的更加負(fù)責(zé)，從而使身邊的人感受到因為我們的負(fù)責(zé)而帶來的成果。讓他們也投入到“感恩-負(fù)責(zé)任-感恩”這樣的循環(huán)來。如此良性循環(huán)，我們的民族、我們的國家、我們的社會將更加充滿愛、更加人性、更加美好！
我們每一個人不可能都成功，但是不可缺少責(zé)任心。培養(yǎng)責(zé)任心，可以說是關(guān)系到你們將來的命運，決定著你們的人生。責(zé)任心強，做任何事情都會很負(fù)責(zé)任，就磨練了意志，從而具備了克服困難的毅力和勇氣，這樣才會在人生的道路上越走越遠(yuǎn)，離成功越來越近！
感恩學(xué)校的發(fā)言稿篇九
老師、同學(xué)們：
你們好，我是____，今天我想和大家分享幾個關(guān)于感恩的小故事：
沙漠中的一對朋友。
曾經(jīng)有兩個人在沙漠中行走，他們是很要好的朋友。在途中不知道什么原因，他們吵了一架，其中一個人打了另個人一巴掌。那個人很傷心很傷心，于是他就在沙里寫道：“今天我朋友打了我一巴掌”。寫完后，他們繼續(xù)行走。他們來到一塊沼澤地里，那個人不小心睬到沼澤里面，另一個人不惜一切，拼了命地去救他？最后那個人得救了，他很高興很高興。于是拿了一塊石頭，在上面寫道：“今天我朋友救了我一命”。朋友一頭霧水，奇怪得問：“為什么我打了你一巴掌。你把它寫在沙里，而我救了你一命你卻把它刻在石頭上呢？”那個人笑了笑回答道：“當(dāng)別人對我有誤會，或者有什么對我不好的事，就應(yīng)該把它記在最容易遺忘、最容易消失不見的地方，由風(fēng)負(fù)責(zé)把它抹掉。而當(dāng)朋友有恩與我，或者對我很好的話，就應(yīng)該把它記在最不容易消失的地方，盡管風(fēng)吹雨打也忘不了?！?BR> 從這個故事中你懂得了什么呢？
再來看看下面的故事吧！
美國的羅斯?？偨y(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說有一次家里失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很好，感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的`東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我?！睂θ魏我粋€人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
感恩，是我們在失敗時看到差距，在不幸時看到危機(jī)，獲得溫暖，激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣，進(jìn)而過去前進(jìn)的動力。就像羅斯福那樣，換一種角度去看待人生的失意與不幸，對生活時時懷著一份感恩的心情，則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)，完美的人格和進(jìn)取的信念。感恩不純粹是心理安慰，也不是對現(xiàn)實的逃避，更不是阿q的精神勝利法。感恩，是一種唱歌生活的方式，它來自對生活的愛與希望。
在水中放進(jìn)一塊小小的明礬就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多浮躁，不安，消融許多的不滿與不幸。
感恩學(xué)校的發(fā)言稿篇十
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我發(fā)言的主題是“學(xué)會感恩”。
牙牙學(xué)語時，聽媽媽講“黃香溫席”的故事，小小的我就已經(jīng)對孝順父母有了模糊的認(rèn)知；漸漸長大，跟著老師吟誦“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，我便知道原來動物也懂得回報父母；現(xiàn)在，在閱讀中，我明白了“誰言寸草心，報得三春暉”“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”這些詩句的意思。在中華傳統(tǒng)文化的浸潤中，我深刻體會到中華民族自古就是一個知道感恩，懂得回報的偉大民族。
我們來到這個世界上，什么都還沒來得及做，就已經(jīng)開始享受前人帶給我們的物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著每一個人，時時要心懷感恩。作為小學(xué)生，我們無法去做轟轟烈烈的驚人之舉，但可以通過身邊小事來踐行自己的感恩之心。
走在干凈的馬路上，不亂丟垃圾，是對清潔工阿姨的感恩；吃完碗里的飯菜，不浪費糧食，是對農(nóng)民伯伯的感恩；坐上公交車，抓好扶手，注意安全，是對司機(jī)叔叔的感恩；努力學(xué)習(xí)，按質(zhì)按量完成作業(yè)，是對老師的感恩；聽話懂事，做力所能及的家務(wù)活，是對父母的感恩……如果能多考慮別人的感受，發(fā)自內(nèi)心地感謝那些為社會做出貢獻(xiàn)的人，感謝那些為我們真心付出的人，那我們自己也能收獲無盡的幸福和滿足。
由此可見，學(xué)會感恩其實并不難，而且這是一種于人于己都有益處的舉動。那么，就讓我們將中華民族的這一美德傳承下去，把感恩作為自己的一種習(xí)慣，以積極向上的心態(tài)來迎接每一個燦爛的明天吧！
謝謝大家！
感恩學(xué)校的發(fā)言稿篇十一
老師們！同學(xué)們！大家好！
今天，我們又一次聚集在一起，安排布署我校的感恩教育活動，今天到會的有我們的家長代表和全校師生，首先，讓我代表全校師生對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長的到來表示感謝！感謝你們對學(xué)校工作的支持！感謝你們對下一代的關(guān)心和關(guān)愛！
同學(xué)們：沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有我們身邊的每一個人，就沒有我們生活的五彩繽紛。為此，本期我校將開展以“真情相連、感動你我、心懷感恩、溫暖校園”為主題的感恩教育活動。
在這個社會上，任何人都不能忘記感恩、忘卻親情、友情，無論生活還是生命，都需要感恩之情。但是，我們的年青一代常常缺少感恩的思想和心理?！罢l言寸草心，報得三春暉”；“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們背誦的詩句，講的就是感恩。滴水之恩，涌泉相報；銜環(huán)結(jié)草，以報恩德。中華民族綿延多年的古代成語，告訴我們的也是感恩。但是，這樣的古訓(xùn)滲進(jìn)我們血液有多少？今天有多少人還會記得？值得我們思考。可以這樣說，久違了，感恩！
同學(xué)們，什么是感恩？感恩不只是一種對于生命饋贈的欣喜，也不只是一種對于這一饋贈所給予的言辭的回饋。感恩乃是我們赤子般純潔無瑕的心，去領(lǐng)略那付出背后的艱辛、期待、關(guān)愛和溫情。感恩更是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。是崇高的境界，是精神的成熟，是心靈的豐盈。
我們在學(xué)習(xí)中，在生活中，在整個成長過程中，都離不開父母親、兄弟姐妹、親人的辛勤工作和艱辛的付出；離不開老師知識的傳授和教育；離不開黨和人民為我們創(chuàng)造的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。每一個學(xué)子都應(yīng)該擁有一顆“感恩”的心，要善于發(fā)現(xiàn)事物的美好。在感恩成長過程的每一個腳步中不知有多少人在關(guān)注你、幫助你、幫你實現(xiàn)夢想。我們應(yīng)該學(xué)會感恩，學(xué)會感恩就是學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會體貼、學(xué)會做人、學(xué)會求知。愿感恩之情貫穿我們生命的全過程。我們就要永遠(yuǎn)學(xué)會珍惜和感謝我們的父母、我們的恩師給我們今天擁有的一切；感謝黨和人民賜予我們今天的幸福生活。
同學(xué)們！學(xué)會感恩，就是學(xué)會不忘恩負(fù)義；學(xué)會感恩，就是學(xué)會謙虛之德；學(xué)會感恩就是學(xué)會敬畏之心；學(xué)會感恩就是永遠(yuǎn)也不要忘記向身邊的人說聲“謝謝”；在長輩的生日、節(jié)日送上一張愛心卡片，以表感激之情；用自己小行動，珍惜時間，努力向上，刻苦學(xué)習(xí)，以良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為規(guī)范體現(xiàn)你的智慧，回報父母、回報學(xué)校、回報社會。體驗真情、體驗快樂、體驗文明，讓感恩的智慧，拂去我們心靈上的塵埃。讓我們永遠(yuǎn)牢記：用感恩的心去包容萬物，愛將永遠(yuǎn)陪你！
謝謝大家！
感恩學(xué)校的發(fā)言稿篇十二
下午好!
在這樣一個關(guān)于閱讀與青年教師成長話題的演講會上，我想和老師們聊聊閱讀。
李鎮(zhèn)西老師在《尷尬與自豪》一文中把自己及其他的一些當(dāng)代的教育名師和朱自清時代的語文教師相比較，認(rèn)為自己其實是"很尷尬的一代"，這種尷尬就是"文化尷尬"，正是因朱自清們的文學(xué)、歷史、政治閱讀。因為有廣泛而深厚的閱讀，所以能夠從社會的高度看教育，能夠跳出教育看教育，能夠?qū)逃懈嗟闹腔劾斫狻５诙?，堅持的閱讀讓我們與時俱進(jìn)地理解教育，教育需要與時俱進(jìn)的教育，不同的時代對于教育的理解不同，我們要不斷地閱讀，才能不斷吸收新的知識，保持永遠(yuǎn)的智慧。第三，專題的閱讀讓我們更深刻地理解教育與教學(xué)，對教育的理解也將隨著閱歷的增長而不斷深化。從這個意義上來說，閱讀，實實在在成為了教師專業(yè)成長的支點。
中央教科所所長朱小蔓這樣說過:一個人太渺小，沒有那么聰明;一個人的精力太有限，沒有那樣的精力充沛。這些東西從哪里去尋找呢?不外兩個途徑:一是從前人、從他人的經(jīng)驗中來;二是從人類的理性積淀——優(yōu)秀的著述中來。真正的會讀書在于使兩者在不斷連接、轉(zhuǎn)化、往返互動和螺旋上升中永恒地保持著對讀書的.摯愛。保持著每每讀書時不斷被激起的沖動、想像、思考和希冀，它們慢慢地、漸漸地便會在你的精神和人格上留下越來越深、難以磨滅的印記。閱讀，又的的確確為我們的生命成長營造了葳蕤的暖意。
著名教育家朱永新說:"教師的讀書不僅是學(xué)生讀書的前提，而且是整個教育的前提。"我們致力于營造書香校園，營造書香校園的含義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不局限于教師讀書，但教師讀書是營造書香校園的重要內(nèi)涵。
教師專業(yè)發(fā)展取決于讀書生活，教師專業(yè)高度取決于讀書寬度，教師專業(yè)成就取決于讀書深度。
最后，送給大家一句話"書香里跳躍的人生，一定是智慧的人生;書香里浸潤的生活，一定是美好的生活。"也以此，和全體團(tuán)員教師，及在座的關(guān)心青年教師成長的曾經(jīng)的青年們共勉!
感恩學(xué)校的發(fā)言稿篇十三
親愛的長輩們：
早上好，我是會銷二部的李志仁，非常高興能在這個分享會現(xiàn)場見到大家，我今天特別高興，因為我要和大家匯報一下，我們會銷公司20xx年都取得了哪些成績，這些成績都離不開在場的同仁們對我們的支持和幫助，在這里呢，我要謝謝您們，非常的感謝大家。
20xx年至今發(fā)生的大事太多太多，
20xx年第一件大事當(dāng)數(shù)公司養(yǎng)生基地的創(chuàng)辦，為了更好的服務(wù)好我們的叔叔阿姨們，為了打造一個真正的老年人的'樂園，為了我們休閑養(yǎng)老的老年朋友們的一個全方位的活動場所。
20xx年，我們的會議營銷健康品超市也正式開張了，里面涵蓋了家居生活所有必須必備的健康生活用品，為我們老年朋友打造優(yōu)質(zhì)的老年生活提供了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。
20xx年，我們公司的集中辦公，服務(wù)全面升級，活得了越來越多的叔叔阿姨們的支持和認(rèn)可，全年業(yè)績較前年翻了一番。
20xx年，秉承著“老有所養(yǎng)，老有所樂，老有所學(xué)”為宗旨的“會銷公司新型養(yǎng)老方案”正式啟動。
20xx年3月，第二屆會銷公司“健康風(fēng)采綜藝大賽”也正式開賽，到目前已經(jīng)進(jìn)入第三輪選拔，打造一個全省老年朋友一個自娛自樂，自我挑戰(zhàn)的一個舞臺。
公司的發(fā)展壯大離不開掌舵人xxx先生的辛勤付出，更離不開在座叔叔阿姨一路以來的支持和對我們的關(guān)愛。在此，我代表全體員工謝謝你們了，謝謝你們。
那么說到這里，我還想跟大家講一下，真心的感謝一下我們各位長輩們，因為叔叔阿姨們一直以來對我們的幫助和支持，小李在這里真的想跟你們說，你們辛苦了。
親愛的叔叔阿姨，我還記得在那一天早上，我為了早早參加活動，來不及吃早餐，(因為我往往一忙一起來就忘了吃早餐)當(dāng)我正在為工作忙個不停的時候，xxx阿姨突然出來在我面前，偷偷的但是用力的把一個瓶子塞到我懷里，說：“趕緊去吃早餐先，別忙得把身體餓壞了”。我愣住了，但是很感動。原來是黃阿姨在以前經(jīng)常參加我們的活動時候，用她慈母般的細(xì)心觀察到我早上忙起來經(jīng)常不吃早餐。
感恩學(xué)校的發(fā)言稿篇十四
感恩是一種對思惠心存感激的表示，是一種不忘他人給予我們幫助的表現(xiàn)，是一種受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報的表現(xiàn)，那么，我們感恩過別人嗎？我們曾經(jīng)聽過這樣的一個故事。
聽了這個故事，我想大家的心里一定會有所感觸，一條冷血動物卻懂得感恩，何況我們呢？那我們應(yīng)該怎樣去感恩他人呢？這其實很簡單，也許一聲“謝謝”一句“您辛苦了”一張賀卡，一份禮物都可以成為人生中最美好的甘泉！
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報！親愛的同學(xué)們，讓我們一起將這份感恩之心延續(xù)，感恩身邊的每一個人，讓這朵感恩之花更加絢爛，在我們心中永存。感恩，我們要行動！
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩學(xué)校的發(fā)言稿篇十五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
今天我講的題目是《感恩父母》。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。感恩是一種美德，是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn)，更是我們初中生必須具備的品質(zhì)。而我們最應(yīng)該感恩的人便是我們的父母。
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今，從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人，有多少人給我們做了最好的榜樣！黃香九歲溫席，李密陳情報祖母，花木蘭替父從軍、失去父親僅8歲的唐銀花安慰失明的母親說：“媽媽——我就是你的眼睛……”
樹欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不在。——這是件十分悲哀的事。鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ?。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起，感恩父母，孝親敬老！
感恩學(xué)校的發(fā)言稿篇十六
今天，我演講的題目是《銘記感恩》。
每年秋天，候鳥勇往直前地循著心中的路，朝南方溫暖的濕地飛去時，我總望著天空發(fā)的呆，總在想：南方的候鳥，它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛?？墒?，來年的春天，它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。
這時，我想到了感恩，難道候鳥的回歸不是對樹林的感恩嗎?是的，鮮花感恩
雨
露，因為雨露滋潤他成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓他飛翔;高山感恩大地，因為大地讓他高聳。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才會有真摯的親情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!
當(dāng)我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時，當(dāng)我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時光時，當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時，當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時，當(dāng)我們用很瀟灑的'姿態(tài)應(yīng)付生活時，而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢，總是以很輕松的口氣對我們說上班不累，總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子，總是以一種很
幸福
的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子，他高興。
這一個個故事讓我們感動，更讓我們慚愧。
朋友們，感恩我們的父母吧!
父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石?？删褪沁@樣的雙親，在你跌倒的時候，扶你起來，教你站立，指引你一步步走向成功。
朋友們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行
感恩學(xué)校的發(fā)言稿篇十七
老師們，同學(xué)們：
我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個溫暖的家。堅實而溫馨的避風(fēng)港將永過成為我棲息的地方。
我感恩我的爺爺，奶奶，是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無憂無慮的氛圍，使美妙的童真永存于我的記憶之中。
我感恩我的老師，是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。
我感恩我的朋友，同學(xué)，是他們讓我感到群眾生活的快樂，“朋友是世上最大的寶貝?！弊寣W(xué)生時代成為相冊中最真最純的一頁。
我感恩那些曾施予恩澤的人，是他們讓我感到人間處處有真情，人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣。
我感恩那些被我?guī)兔^的人，是他們給予了我回報他人的機(jī)會，同時也讓我感悟到：助人之樂，妙不可言。
我感恩那些鼓勵過的人，是他們讓我看到期望的晨曦，一改頹然，乘著行動之舟朝夢想的彼岸駛?cè)ァ?BR> 我感恩對我不滿的人，是他們的不滿，我才認(rèn)識到自我的不足，從而朝著正確的方向前進(jìn)。
我感恩嘲笑我的人，是他們給了我前進(jìn)的動力，讓有些動搖的心愈來愈堅定，從而一步步走向成功。
很多很多的人……。
感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”；感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”；感恩，讓我領(lǐng)略到陽光的嫵媚；感恩讓我明的什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟；感恩，讓我明白……。
感恩鳥語花香，感恩春和景明，感恩蔚藍(lán)的蒼穹，……。
感恩，生命如此不平凡，生命長河中確有寶石在熠熠生輝，感恩，生命如此豐富與多彩，萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。
那么，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠心的禱告，愿天下人都學(xué)會感恩“感恩”！
感恩學(xué)校的發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家晚上好！
我很榮幸作為學(xué)生代表發(fā)言！
我要講的第一個主題是感恩。
咱們英俊帥氣的祝宇老師與我是高中同學(xué)。有一次聊天時他感慨到籌辦這樣一次活動真是挺麻煩的。當(dāng)然，祝宇老師不是在抱怨，因為事實的確如此。據(jù)我所知，很少有單位能像大連團(tuán)市委這般，年底將至，還在不惜經(jīng)費和精力地為大連的青年們舉辦又一次的文化盛宴。你們真的難以想像，當(dāng)我同寢室的朋友得知我又要回大連參加青領(lǐng)班時有多么羨慕，他們不禁在問：“為什么只有大連才有這樣的活動？”我的回答是：“因為大連團(tuán)市委的老師們將青年們掛在心上。”在此，我要代表20xx年青領(lǐng)提升班的全體同學(xué)向精心策劃本期活動的趙書記、李顯峰老師、王部長及付出辛勤勞動的各位老師致以最真誠的感謝！各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，你們，辛苦了！
我要說的第二個主題還是感恩。
我是20xx年夏天首次參加了青領(lǐng)培訓(xùn)班，去年寒假也參加了提升班。其實，這兩次我都是向?qū)W校請假提前回來的，只為青領(lǐng)！有一次，教研室主任找到我質(zhì)問道：“為什么一到假期，你總要請假提前回去！”我當(dāng)時把青領(lǐng)班的筆記整理成了電子版發(fā)送給了主任。主任閱讀后說道：“這個平臺很高，學(xué)到的東西也挺不錯，你的假請的是對的?！逼鋵?，除了主任對青領(lǐng)班給予了肯定的評價，在我身邊的許多朋友、長輩也是如此，因為他們發(fā)現(xiàn)我在參加完這個活動后有了一些轉(zhuǎn)變，這是一個能夠讓青年提升的地方。而在我心中，青領(lǐng)班使我獲得的最重要的升華便是感恩。
首先是讓我學(xué)會感恩父母。古語云：“父母在，不遠(yuǎn)游”。而我作為一個祖國的預(yù)備軍官卻面臨著忠孝不能兩全。在李顯峰老師所授課程《財富的本源》以及劉海鵬老師所講的《孟子》中有關(guān)“孝”的內(nèi)容與我內(nèi)心產(chǎn)生極強的共鳴。相信有很多同學(xué)會與我有相似的感受。我不想也不會在未來的某一天去嗟嘆“子欲養(yǎng)而親不待”，因為從第一次接受傳統(tǒng)文化的熏陶起，我便更加真切而又迫不及待地去孝敬我的父母，盡我所能地讓他們過上幸福美滿的生活，讓他們感覺到兒子真的長大了，讓他們?yōu)槲因湴梁妥院馈?BR> 而后，我學(xué)會要感恩我們的祖國、感恩黨、感恩這個社會。在今天上午“關(guān)于夢想的小小論壇”中，趙吉玉先生幾次講到人生的轉(zhuǎn)折。對我而言，青領(lǐng)便是一次人生的轉(zhuǎn)折，因為這里重新塑造了我的價值觀。說心里話，以前的我一直在為自己的前程奔波，我整日都在想如何讓自己變得更有錢，但在這個培訓(xùn)班里我感受到了一次內(nèi)心的洗禮。青領(lǐng)班的數(shù)位老師共有的一句話一直讓我刻骨銘心：“在做事的時候，不要直接沖著錢而去，要看看自己在整個事情當(dāng)中貢獻(xiàn)了什么，我們要在貢獻(xiàn)中實現(xiàn)自己的價值。”所以，現(xiàn)在的我真的想為這個國家的富強、民族的昌盛做出點事情來。我即將成為一名身披戎裝的博士，我將為了我們的國防科研工作殫精竭慮。我時刻拼搏并期望著因為我的存在，我國的尖端武器令對手聞風(fēng)喪膽;因為我的存在，我們的國防力量變得更強！
“青領(lǐng)”是一個家庭，是一次升華，我更期待有朝一日青領(lǐng)成為一種象征。我期待在受過如此優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化熏陶后，我們能像當(dāng)年從黃埔軍校走出的學(xué)員一般，成為這個國家、這個民族的脊梁！
最后，我要用一記軍禮結(jié)束今天的發(fā)言。請相信一個從青領(lǐng)班走出去的軍人。我，我們，我們中的每一個人，將用一生去踐行青領(lǐng)的宗旨，去撐起祖國的未來！
感恩學(xué)校的發(fā)言稿篇一
親愛的教師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
“你的新書包，會有人帶給你的；你雨中的花折了傘，有人打你；你愛吃的三鮮餡，有人送你一包；你委屈的眼淚，會有人給你擦的?！币皇赘琛赌赣H》唱的是父母對我們無私的奉獻(xiàn)。確實，父母的愛是博大的，宏大的，無私的`。父母的愛就像黑暗中的一盞明燈，指示著我們前進(jìn)的方向；父母的愛就像一支搖曳生姿的蠟燭，燃燒著我們的青春，照亮了我們美妙的將來。父母友好的昵稱，讓我們感受到家庭的暖和；父母真誠地教育我們生活的真理。
在生活中。小事用父母的愛分散。每當(dāng)我有什么活動，父母都會想盡方法支持我，讓我先吃什么好東西，時不時關(guān)懷我的冷暖，催促我把各種事情做好。我不知道哪里得不到他們細(xì)心的答復(fù)。我生病的時候，床前總有擔(dān)憂的臉，外面總有勞碌的身影。不管多累多晚，他們都會圍著我跑。他們真的給了我很大的幫忙，在我的成長、生活、學(xué)習(xí)、活動和玩耍中。
災(zāi)難降臨時，父母的大愛無邊界的彰顯。他們犧牲自己來換取孩子生命之花的綻放。記得2023年5月12日地震，一個房子塌了，爸爸的肩膀托起媽媽，媽媽雙手抱著孩子，最終救了孩子的命；廢墟中，母親把手機(jī)和短信塞到寶寶的珍寶里：“假如你還活著，請記?。何覑勰悖 焙啙嵉脑捳Z，簡潔的行動，透露出父母膚淺無私的愛。
父母的愛不是用錢來衡量的，所以不能用錢來回報。有時候，一個簡潔的動作，一句暖和的話，一點點的努力，都會讓父母快樂。父母下班回來，給他們倒杯水，累了就打他們的背，無聊了就給他們講個笑話，洗一次腳，做飯，過生日。這些都是感謝父母的好方法，他們也會被父母感動。寒假，每天中午媽媽回家，我都會給她預(yù)備開胃菜：一碗熱豆汁和一些蘋果。當(dāng)我媽補牙吃不下硬東西的時候，我每天給他蒸一碗雞蛋糕。每次媽媽感動的時候，她的飯菜都很香，由于那是愛情的結(jié)晶！
父母生病的時候，給一次水和藥，可以讓父母覺得你長大了，可以照看父母了。那年十月一號回來，我媽生病了。我為媽媽做了一盤水果保藏。雖然不精巧，但是表達(dá)了我深深的愛。我媽吃的很快樂，我們都覺得很快樂。
感恩學(xué)校的發(fā)言稿篇二
親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：《感恩父母》。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的'友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心，它便把晴空萬里給予人們；樹葉奉獻(xiàn)給大樹，于是大樹便擁有了一顆感恩的心，它便把一片片樹蔭撒向大地。
古人說得好：“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報。”感恩是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一種思想境界?？墒?，我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿，取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關(guān)愛我們的親人，我們卻抱怨他們太過嘮叨；交到了真心以待的知己，我們卻抱怨他們還不夠朋友；過上了平淡安穩(wěn)的日子，我們卻抱怨它不夠富裕，由于抱怨太多，我們失去了做人的準(zhǔn)則，由于抱怨太多，我們忘記了感恩，忘記了我們是從何處來要到何處去要說我們從何處來，我們是從母親的懷里來，是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦，期待我們將臨人間，隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭，母親就開始日復(fù)一日，年復(fù)一年，無休無止的為我們操心，操勞，無怨無悔。
母親給了我們生命，養(yǎng)育我們健康成長，我們應(yīng)感謝這生命的賜予，這無怨無悔的付出。
同學(xué)們，當(dāng)我們什么事都不懂時，我們步入了幼兒園，小學(xué)，中學(xué)，來到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤?。在這里，老師教我們做人，給我們知識。在老師的培育下，我們學(xué)會了我們原來不懂的東西，明白了學(xué)習(xí)的目的，掌握了學(xué)習(xí)的方法，知道了人活著的真正意義，樹立了遠(yuǎn)大的志向。
同學(xué)們，面對父母，老師的養(yǎng)育和教導(dǎo)之恩，“我們是不是應(yīng)該勤奮讀書呢”答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢是“三更燈火，五更雞”是“敏而好學(xué)，不恥下問”是“讀破萬卷書，行萬里路”還是“應(yīng)知學(xué)問難，在于點滴勤”事實上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做，也許能給父母，老師一點的安慰。
英國的作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子。你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩生活，生活將賜于你燦爛的陽光。你不懷感恩之心，最終可能一無所有，如果你每天能帶著一顆感恩的心，那么你面對生活的態(tài)度該是愉快積極的。
同學(xué)們讓我們一起努力，讓夢飛翔！
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感恩學(xué)校的發(fā)言稿篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事：
大家好！
很高興在紫云小學(xué)見到你。我覺得這是一種緣分。我們注定要在20的金秋相聚紫云，攜手同行，開啟人生新篇章。
此時此刻，站在這里代表在座的新老師們發(fā)言，我感到很榮幸，也很害怕。因為我知道同事們的優(yōu)秀和精彩，也知道在座的每個人此時都有自己的評價和心聲。我知道我沒有足夠的能力去表達(dá)每個人的想法，怕我拙劣的文字讓這個盛會變得突兀。但我覺得，不管有多么不同，至少有一點，我們是一樣的，就是我們選擇了教育作為自己的職業(yè)或者終身職業(yè)。
來學(xué)校之前，我們參加了新老師的培訓(xùn)，各種教育專家從理論和實踐兩個方面進(jìn)行了專題講座。在這次訓(xùn)練中，我們都收獲了很多。在這種情況下，請允許我表達(dá)我對教育的理解和對未來教學(xué)工作的一些思考。
我認(rèn)為今天每個人選擇教育有各種各樣的原因，但不管是什么原因，我們都會把這種職業(yè)選擇作為我們生活的一部分來熱愛它。這個時候，我們不敢也不想說什么對錯，對學(xué)生或者家長負(fù)責(zé)，但是我們可以堅定的聲明，我們對自己的選擇，對自己的人生負(fù)責(zé)，我們會愛自己的選擇，尊重自己的選擇，從現(xiàn)在開始，我們會向著自己的理想前進(jìn)。
韓愈說他是老師，就傳道授業(yè)解惑。但是，按照今天的教育理念，教育不僅要教，還要教育。開發(fā)學(xué)生潛能，把學(xué)生培養(yǎng)成人，是教育最深刻的內(nèi)涵。這些都不僅需要教師的指導(dǎo)，更需要教師的榜樣。老話說得好，你是老師，學(xué)習(xí)高就能當(dāng)老師，身體健康就能當(dāng)模特。從現(xiàn)在開始，我們將堅持自己的言行，因為我們不僅代表自己，也是無數(shù)學(xué)生的榜樣。
每一位名師的背后，都隱藏著無數(shù)努力學(xué)習(xí)，精益求精的故事。兩千年前老子也說過，世間大事一定要做細(xì)，世間難事一定要輕而易舉。我相信機(jī)會總是在乎認(rèn)真和執(zhí)著的態(tài)度，謙虛和勤奮以及務(wù)實。
以上是對我之前工作的一點認(rèn)識和總結(jié)。在今后的工作中，理論聯(lián)系實際一定會帶來更多的實踐經(jīng)驗和更深刻的理解。
展望未來，我們充滿了渴望和期待，同時也充滿了憂慮和不安。當(dāng)理想遇到現(xiàn)實，青春改變成長時，必然會遇到各種挫折和挑戰(zhàn)。但是，我相信沒有什么障礙需要克服。年輕有活力的人，無論是站在三尺講臺上，還是站在人生的大舞臺上，都會有一顆平靜、平和、充實的心。
這是一個自我挑戰(zhàn)，自我完善的過程。從今天開始，讓我們以青春為資本，以自信為帆，以努力為槳，以前人的經(jīng)驗為借鑒，開發(fā)我們的新大陸。在我們這些正在努力奮斗的人當(dāng)中，一定會有人在未來的教育領(lǐng)域嶄露頭角，甚至成為一代名師。這不僅是我們的理想，也是我對所有同事的祝福和承諾。
最后，我向你們所有人致以最誠摯的祝愿。謝謝大家！
感恩學(xué)校的發(fā)言稿篇四
尊敬的家長，各位小朋友：
你們好！
會“感恩”，對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。當(dāng)今社會孩子成為了每個家庭的中心，孩子的全面發(fā)展成了家長們關(guān)心的焦點。但在實際生活中，很多家長卻忽視了孩子的心理上的健康。作為幼兒教師，我們不僅要給孩子傳授各種知識和學(xué)習(xí)的方法，教會他們?nèi)粘Ｉ畹淖岳砟芰ΓP(guān)心他們的健康成長。我們還應(yīng)該把對孩子進(jìn)行感恩教育當(dāng)成自己光榮的使命和職責(zé)，要通過我們辛勤的勞動，使孩子們都擁有一顆感恩的心，培養(yǎng)成為一個心理健康的人。比如我們從最簡單的方面引導(dǎo)幼兒知道如何去感恩。學(xué)會使用禮貌用語，如需要別的小朋友幫助時，應(yīng)該先說聲“請”；在接受了別的小朋友的幫助時，應(yīng)該對別人說“謝謝”；不小心弄壞了別人的東西時，應(yīng)該及時和別人說“對不起”。在一日的活動，看到幼兒有一點善意的行為，馬上給予表揚和鼓勵。如我們發(fā)現(xiàn)有小朋友主動撿起了地上的積木，我們應(yīng)該對他說：“謝謝你！你幫小朋友撿積木，你真有愛心！”一聲謝謝，給了他們是心理的滿足和溫暖，也提示其他的小朋友向他學(xué)習(xí)。
幼兒的心地就是一畝良田，種什么種子，開什么花，結(jié)什么果。只有種下善良的種子，通過我們大家每天辛勤地去澆灌、管理，才能長出好的果實。我們應(yīng)該用用愛來回報這個世界，應(yīng)該去幫助更多的人，讓他們感到溫暖和力量，讓世界充滿愛。只有這樣，才能讓孩子以平等的眼光看待每一個生命，尊重每一份平凡而普通的勞動，讓孩子知道，只有尊重別人才是尊重自己。
感恩是每個人都應(yīng)該具有的基本道德準(zhǔn)則，也是做人最基本的修養(yǎng)。
進(jìn)行感恩教育，必須將它與愛心教育、禮貌教育結(jié)合起來，三者缺一不可。而對孩子進(jìn)行教育，必須與他們的生活實際相聯(lián)系，具體來說，我們可以從以下幾方面入手。日常生活中，同事、親戚朋友及其子女、甚至陌生人也是孩子交往的對象。家長在待人接物時的言行舉止都影響著孩子。家長要鼓勵孩子有禮貌地與人交往，對其友好、幫助、關(guān)愛表示感謝，給別人添了麻煩時，要表示道歉等等。再如，醫(yī)院里給孩子看病的醫(yī)生、給孩子打針的護(hù)士，經(jīng)?？吹降慕痪?，馬路上的清潔工，還有在外吃飯時的服務(wù)員，在商場里買東西時打交道的銷售人員等等，雖然他們都是陌生人，但是，也應(yīng)該讓孩子認(rèn)識到他們工作的重要性，并讓孩子學(xué)會運用常用的禮貌用語。對于孩子不禮貌的行為，家長應(yīng)及時糾正。在這種情況下，進(jìn)行隨機(jī)教育，效果最好。由此可見，感恩教育就蘊藏在生活中，就蘊藏在生活中點點滴滴的小事里。關(guān)鍵是，我們家長要做個有心人，從自身做起，抓住教育契機(jī)，以榜樣的'力量影響孩子。
現(xiàn)在的普遍現(xiàn)象是孩子是家中的“霸王”一家人圍著孩子，所以孩子們不懂得用感恩的心去對待父母，對待老師，對待身邊的人。下雪了，年老的奶奶蹲在地上給孩子換鞋，而孩子卻心安理得，竟沒有一聲“謝謝“；孩子大小便在身上了，老師毫無怨言地幫孩子換上干凈的衣服，孩子卻認(rèn)為理所當(dāng)然，沒有任何表示；孩子的生日到了，幼兒園為小朋友準(zhǔn)備了生日蛋糕，老師和小朋友一起為她唱生日歌是，孩子高興地接受著這一切，而沒有想到要感謝媽媽的養(yǎng)育……從以上事例不難看出，有些孩子對家長、老師的愛，熟視無睹，這是幼兒缺乏感受愛的能力。因此我們有必要開展感恩教育。我們應(yīng)該以身作則讓孩子在我們的身上懂得“感恩”學(xué)會“感恩”。記得在大班的畢業(yè)典禮，老師舍不得孩子而傷心的流下眼淚，有的孩子會抱著老師哭的淚流滿面，而有的孩子看見老師哭，同學(xué)哭卻笑得手舞足蹈，我們可以理解為前者的孩子懂事；后者的孩子小、不懂事、不理解。其實這不就是孩子們是否懂得感恩嗎？為了孩子良好的身心發(fā)展，我們都應(yīng)該從自己做起，在孩子幼小的心里播種下善良的種子，讓孩子在心底里自然產(chǎn)生對父母的感恩之情，對社會的感恩之情。也讓孩子在生活中學(xué)會感謝父母的生養(yǎng)恩德，例如：讓孩子為辛苦了一天的父母捶捶背，幫口渴的爸爸、媽媽倒杯水，為勞累的父母遞一條毛巾······讓我們的孩子學(xué)會感恩，懂得感恩吧！只有尊重別人，別人才會尊重你！
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
感恩學(xué)校的發(fā)言稿篇五
敬重的評委（領(lǐng)導(dǎo)）和同事們：
大家好！今日感恩嗎？感恩其實有許多種，比方我剛剛在歌里唱的，我們肯定要感恩父母，感謝他們給了我們生命，教育我們成才，讓我們今日能歡樂的工作，歡樂的生活。正是這種幸福的生活，幫忙我擬定了今日的演講題目——《歡樂感恩》。
小羊跪奶的'愛，烏鴉反哺的深情，始終縈繞在我的腦海里，感動著我，督促著我去思索。作為新一代，我們?nèi)耘f應(yīng)當(dāng)提倡感恩，感恩給了我們道德修養(yǎng)、安康積極的態(tài)度和奮進(jìn)的幸福生活。帶著這種感覺，我仿佛又一次看到，嚴(yán)寒的冬天，母親在深夜為我縫制衣服，千針萬線編織著我的感謝，感動的淚水瞬間分散著我的心。在這里我只想深情的說：媽媽，你辛苦了！
請在我們心中培育一顆感恩的心，讓這個世界布滿愛的花朵！感恩讓我們真誠地面對生活，熱忱地賜予他人，坦然地承受愛。感恩不是躲避現(xiàn)實，而是唱歌生活的一種方式，由于它來自對生活的喜愛和盼望。懂得感恩的人肯定是漂亮的，得到感恩的人肯定是幸福的。
一千個字：我們感恩，歡樂！
感恩學(xué)校的發(fā)言稿篇六
尊敬的各位愛心人士、媒體朋友、大學(xué)生志愿者們、辛勤勞作的老師們，下午好！
首先感謝大家能夠光臨德馨學(xué)校的感恩活動。感恩活動我們舉辦了很多年了，這是德馨學(xué)?；仞伾鐣囊稽c微薄的心意。更重要的是我們像一家人一樣匯聚一堂，嘮嘮家常，展望一下未來。在這里，我受德馨學(xué)校理事會的委托，發(fā)布德馨學(xué)校接受社會捐助情況報告。
20，發(fā)生太多的事情。國外飛機(jī)失事、恐怖襲擊、難民潮；國內(nèi)天津港爆炸、東方之星郵輪沉沒等，當(dāng)然也有好的事情：國慶大閱兵、屠呦呦獲得諾貝爾重進(jìn)學(xué)或醫(yī)學(xué)獎、二胎政策的全面放開。種種跡象表明，世界仍不太平，需要做的事情很多。遠(yuǎn)的不說，計劃生育和股市熔斷機(jī)制告訴我們，理論聯(lián)系實際是多們的重要。做身體力行的實踐者遠(yuǎn)比坐在辦公室拍腦袋要強。毛主席說過，實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在座的諸位，都是慈善愛心事業(yè)的踐行者，你們的行為比嘴上說一萬遍還要強，我為你們大大的點贊。
在發(fā)布捐贈報告前，請允許我向大家公布一則消息。今天也許是在重工西區(qū)這個校點最后一次舉辦感恩活動。這個在昆明唯一擁有豬圈、雞圈、羊圈、鴨圈、學(xué)校也許將不復(fù)存在。我們一直在努力，包括多方協(xié)調(diào)，應(yīng)對官司。學(xué)校出租方、市國資委下屬的國達(dá)公司執(zhí)意不租給我們，并將我們告上法庭。經(jīng)過一審敗訴，我們上訴二審，又?jǐn)≡V。期間法院、政府也參與過調(diào)解。事已至此，我代表德馨學(xué)校，對大家表示深深的歉意。我們沒能守住這個家園，甚至一些愛心人士捐贈的土木建筑、裝修、地上物品將不復(fù)存在，非常抱歉！
目前德馨的事情已經(jīng)引起政府的重視，昨天才去了一次協(xié)商會。我相信事情會妥善解決的，也請大家放心。
在這個地方承載了太多的夢想。我們規(guī)劃的特殊孩子融合教育還未起航便折戟沙沉，三生教育才蹣跚起步。雖然充滿坎坷，但我們不會止步于此。對于德馨來講，他的出生伊始就是坎坷全路走來的，這點痛又算得了什么？德馨雖然面對困境，但德馨的精神永遠(yuǎn)在我們心中。肉體、物品不能永遠(yuǎn)存在，但愛是不可戰(zhàn)勝的！
前段時間有個賽琳教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來做活動。我覺得他們講得很好：每一個孩子都是父母的寶貝，同為炎黃子孫，中國所有的孩子都是我們大家的孩子。要提倡博愛。愛父母、愛老師、愛孩子、愛社會、愛國家、愛同胞。前幾天有位記者來采訪,和我談了很久。我問他，教育的意義是什么？當(dāng)然，提高素質(zhì)、消除貧困是一方面；另一方面我說，我們要意識到教育的長遠(yuǎn)利益。這些同處在一片藍(lán)天下的貧困孩子，最終是要和我們的后代一起成長的。他們能否健康成長，也就是未來社會能否和諧的重要一個部分。他們必然也是未來的主人翁，他們的`素質(zhì)也關(guān)系到中華民族偉大復(fù)興能否實現(xiàn)的重要組成部分。習(xí)總書記說：“只要堅持，夢想總是可以實現(xiàn)的。”德馨的夢想只要堅持，也總是可以實現(xiàn)的。
正因為有在座的諸位有識之士、有愛之人，支撐住了德馨的精神和理念。今天的德馨已經(jīng)不是最早李志祥先生創(chuàng)辦的那所孤苦伶仃、風(fēng)雨飄搖的小般，而是群人共同理想和信念筑起的不倒的大樹。這棵愛心之樹必然到處生根發(fā)芽、枝繁葉茂。
下面，我就將年捐贈總表匯報一下。
具體細(xì)目我就不再念了，需要的同志請找學(xué)校索取。
再次感謝大家的光臨和一如既往的支持，祝大家開年大吉大利,生活幸福美滿、合家歡樂！
謝謝大家！
感恩學(xué)校的發(fā)言稿篇七
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛，只有當(dāng)我們懷著一顆感恩的心去欣賞生活，品味生活的時候，人生的風(fēng)景才會變得異樣，變得精彩。感恩，是一種心境、一種品質(zhì)、一種藝術(shù)。
學(xué)會感恩，還要感謝那些曾經(jīng)拒絕幫助我的人。因為他們的拒絕，我學(xué)會了自強自立；因為他們的拒絕，我舍棄了依賴之心；因為他們的拒絕，我遠(yuǎn)離了懶惰；因為他們的拒絕，我不在寄希望于不勞而獲的等待。
學(xué)會感恩，當(dāng)然也要感謝那些曾經(jīng)給了我挫折的人。他們是春日里的雷鳴，在打破了世界的寧靜之后，又送來了貴如油的春雨；他們是夏日里的暴雨，在給了我驚恐之后，又讓我見到了美麗的彩虹；他們是秋日里的風(fēng)霜，在毀滅了世間的繁華之后，又送來了落葉紛飛的浪漫；他們是冬日里的冰雪，在給了我寒冷之后，又帶給了我無盡的樂趣?？窗?，那飛流直下的瀑布，正是借助了懸崖峭壁的艱險，才得以創(chuàng)造出令世人矚目的奇觀！
朋友，讓我們學(xué)會感恩吧！請用我們的一片孝心，來回報父母對我們的養(yǎng)育之恩：請用我們的一片愛心，來回報社會對我們的關(guān)懷之恩；請用我們的一片忠心，來回報祖國對我們的栽培之恩；也請讓我們的一顆寬容之心，來回報一切挫折帶給我們的勇氣！
只有這樣，我們才會懷著一顆感恩的心在平凡的崗位上締造出不平凡的業(yè)績，實現(xiàn)自己的人生價值；只有這樣，我們在經(jīng)受磨難之時，才會堅信“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為”的道理，最終化作脫繭而出的彩蝶；也只有這樣，我們才能臨危不懼，笑面人生的一切苦難，在暴風(fēng)雨來臨的那個瞬間，我們可以更加從容的呼喊“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧”！
感恩學(xué)校的發(fā)言稿篇八
同學(xué)們：
俗話說：“是金子總會發(fā)光的！”一個人有了責(zé)任心，他的生命就會閃光?？扇缃袢藗兌甲非竺?，追求外表的華麗、漂亮，卻忘掉了心靈美，其實心靈美才是真正的美。
一個人有了責(zé)任心，就擁有了至高無上的靈魂。人們都有了責(zé)任心世界才更精彩、更迷人！
而做有責(zé)任感的人更是社會對新世紀(jì)的我們提出的要求，它包含著對家庭負(fù)責(zé)、對他人、對集體、對社會、對國家負(fù)責(zé)，還有更重要一點就的是對我們自己的負(fù)責(zé)。
記得前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“只有愛媽媽，才能愛祖國?！庇纱丝梢姡H情是一切情感的基石。只有愛父母，才會愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會、愛我們生活的這個世界。只有這樣才能永駐真愛，形成質(zhì)樸健全的人性。
是呀，沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己?？墒沁@一切的一切，卻常常被我們遺忘。
小時候父母用手牽著我們，長大了，父母用心牽著我們。我們小時候又頑皮又淘氣，根本不知道哪些該做哪些不該做，是父母苦口婆心，為了我們操碎了心，才將我們撫養(yǎng)長大。我們不妨可以好好地回憶一下，我們的父親、母親，在我們成長的這十多年中為我們所做出的點點滴滴。
有了泥土，嫩芽才會長大；有了陽光，春芽才會開花；我們的成長離不開親愛的爸爸媽媽付出的血汗。
親情是一種血脈相通的默契，是一種無法割裂的存在。酬勞不是父母的目的，收獲也不是他們的動機(jī)，他們所做的這一切都來自于親情，親情是人性閃耀的光輝。
同學(xué)們，對于我們來說，今天勤奮學(xué)習(xí)，明天努力創(chuàng)造就是對父母最好的回報?！澳乳e，白了少年頭，空悲切”。青少年時期是扎實打基礎(chǔ)的時期，也是長知識，形成世界觀的重要階段。我們要明白自己起碼的責(zé)任是學(xué)好本領(lǐng)，以便將來可以立足社會，為社會作出貢獻(xiàn)，而不是成為社會的負(fù)擔(dān)。
俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝?！蔽覀兪强缡兰o(jì)的少年，我們是未來的棟梁，做有責(zé)任感的人是我們的義務(wù)，也是我們的追求，同時也是許多師長對我們的殷切期望。
作為21世紀(jì)的主人，我們要學(xué)會求知，學(xué)會做人，學(xué)會審美，學(xué)會健體，把自己培養(yǎng)成為一個新世紀(jì)的人才，這是我們的責(zé)任。
感恩和責(zé)任，是在這個社會上是互相影響、互相推動的。我們學(xué)會了感恩，在感恩中去對待周圍的人和事，這樣就會更加負(fù)責(zé)。因為我們的更加負(fù)責(zé)，從而使身邊的人感受到因為我們的負(fù)責(zé)而帶來的成果。讓他們也投入到“感恩-負(fù)責(zé)任-感恩”這樣的循環(huán)來。如此良性循環(huán)，我們的民族、我們的國家、我們的社會將更加充滿愛、更加人性、更加美好！
我們每一個人不可能都成功，但是不可缺少責(zé)任心。培養(yǎng)責(zé)任心，可以說是關(guān)系到你們將來的命運，決定著你們的人生。責(zé)任心強，做任何事情都會很負(fù)責(zé)任，就磨練了意志，從而具備了克服困難的毅力和勇氣，這樣才會在人生的道路上越走越遠(yuǎn)，離成功越來越近！
感恩學(xué)校的發(fā)言稿篇九
老師、同學(xué)們：
你們好，我是____，今天我想和大家分享幾個關(guān)于感恩的小故事：
沙漠中的一對朋友。
曾經(jīng)有兩個人在沙漠中行走，他們是很要好的朋友。在途中不知道什么原因，他們吵了一架，其中一個人打了另個人一巴掌。那個人很傷心很傷心，于是他就在沙里寫道：“今天我朋友打了我一巴掌”。寫完后，他們繼續(xù)行走。他們來到一塊沼澤地里，那個人不小心睬到沼澤里面，另一個人不惜一切，拼了命地去救他？最后那個人得救了，他很高興很高興。于是拿了一塊石頭，在上面寫道：“今天我朋友救了我一命”。朋友一頭霧水，奇怪得問：“為什么我打了你一巴掌。你把它寫在沙里，而我救了你一命你卻把它刻在石頭上呢？”那個人笑了笑回答道：“當(dāng)別人對我有誤會，或者有什么對我不好的事，就應(yīng)該把它記在最容易遺忘、最容易消失不見的地方，由風(fēng)負(fù)責(zé)把它抹掉。而當(dāng)朋友有恩與我，或者對我很好的話，就應(yīng)該把它記在最不容易消失的地方，盡管風(fēng)吹雨打也忘不了?！?BR> 從這個故事中你懂得了什么呢？
再來看看下面的故事吧！
美國的羅斯?？偨y(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說有一次家里失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很好，感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的`東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我?！睂θ魏我粋€人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
感恩，是我們在失敗時看到差距，在不幸時看到危機(jī)，獲得溫暖，激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣，進(jìn)而過去前進(jìn)的動力。就像羅斯福那樣，換一種角度去看待人生的失意與不幸，對生活時時懷著一份感恩的心情，則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)，完美的人格和進(jìn)取的信念。感恩不純粹是心理安慰，也不是對現(xiàn)實的逃避，更不是阿q的精神勝利法。感恩，是一種唱歌生活的方式，它來自對生活的愛與希望。
在水中放進(jìn)一塊小小的明礬就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多浮躁，不安，消融許多的不滿與不幸。
感恩學(xué)校的發(fā)言稿篇十
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我發(fā)言的主題是“學(xué)會感恩”。
牙牙學(xué)語時，聽媽媽講“黃香溫席”的故事，小小的我就已經(jīng)對孝順父母有了模糊的認(rèn)知；漸漸長大，跟著老師吟誦“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，我便知道原來動物也懂得回報父母；現(xiàn)在，在閱讀中，我明白了“誰言寸草心，報得三春暉”“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”這些詩句的意思。在中華傳統(tǒng)文化的浸潤中，我深刻體會到中華民族自古就是一個知道感恩，懂得回報的偉大民族。
我們來到這個世界上，什么都還沒來得及做，就已經(jīng)開始享受前人帶給我們的物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著每一個人，時時要心懷感恩。作為小學(xué)生，我們無法去做轟轟烈烈的驚人之舉，但可以通過身邊小事來踐行自己的感恩之心。
走在干凈的馬路上，不亂丟垃圾，是對清潔工阿姨的感恩；吃完碗里的飯菜，不浪費糧食，是對農(nóng)民伯伯的感恩；坐上公交車，抓好扶手，注意安全，是對司機(jī)叔叔的感恩；努力學(xué)習(xí)，按質(zhì)按量完成作業(yè)，是對老師的感恩；聽話懂事，做力所能及的家務(wù)活，是對父母的感恩……如果能多考慮別人的感受，發(fā)自內(nèi)心地感謝那些為社會做出貢獻(xiàn)的人，感謝那些為我們真心付出的人，那我們自己也能收獲無盡的幸福和滿足。
由此可見，學(xué)會感恩其實并不難，而且這是一種于人于己都有益處的舉動。那么，就讓我們將中華民族的這一美德傳承下去，把感恩作為自己的一種習(xí)慣，以積極向上的心態(tài)來迎接每一個燦爛的明天吧！
謝謝大家！
感恩學(xué)校的發(fā)言稿篇十一
老師們！同學(xué)們！大家好！
今天，我們又一次聚集在一起，安排布署我校的感恩教育活動，今天到會的有我們的家長代表和全校師生，首先，讓我代表全校師生對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長的到來表示感謝！感謝你們對學(xué)校工作的支持！感謝你們對下一代的關(guān)心和關(guān)愛！
同學(xué)們：沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有我們身邊的每一個人，就沒有我們生活的五彩繽紛。為此，本期我校將開展以“真情相連、感動你我、心懷感恩、溫暖校園”為主題的感恩教育活動。
在這個社會上，任何人都不能忘記感恩、忘卻親情、友情，無論生活還是生命，都需要感恩之情。但是，我們的年青一代常常缺少感恩的思想和心理?！罢l言寸草心，報得三春暉”；“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們背誦的詩句，講的就是感恩。滴水之恩，涌泉相報；銜環(huán)結(jié)草，以報恩德。中華民族綿延多年的古代成語，告訴我們的也是感恩。但是，這樣的古訓(xùn)滲進(jìn)我們血液有多少？今天有多少人還會記得？值得我們思考。可以這樣說，久違了，感恩！
同學(xué)們，什么是感恩？感恩不只是一種對于生命饋贈的欣喜，也不只是一種對于這一饋贈所給予的言辭的回饋。感恩乃是我們赤子般純潔無瑕的心，去領(lǐng)略那付出背后的艱辛、期待、關(guān)愛和溫情。感恩更是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。是崇高的境界，是精神的成熟，是心靈的豐盈。
我們在學(xué)習(xí)中，在生活中，在整個成長過程中，都離不開父母親、兄弟姐妹、親人的辛勤工作和艱辛的付出；離不開老師知識的傳授和教育；離不開黨和人民為我們創(chuàng)造的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。每一個學(xué)子都應(yīng)該擁有一顆“感恩”的心，要善于發(fā)現(xiàn)事物的美好。在感恩成長過程的每一個腳步中不知有多少人在關(guān)注你、幫助你、幫你實現(xiàn)夢想。我們應(yīng)該學(xué)會感恩，學(xué)會感恩就是學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會體貼、學(xué)會做人、學(xué)會求知。愿感恩之情貫穿我們生命的全過程。我們就要永遠(yuǎn)學(xué)會珍惜和感謝我們的父母、我們的恩師給我們今天擁有的一切；感謝黨和人民賜予我們今天的幸福生活。
同學(xué)們！學(xué)會感恩，就是學(xué)會不忘恩負(fù)義；學(xué)會感恩，就是學(xué)會謙虛之德；學(xué)會感恩就是學(xué)會敬畏之心；學(xué)會感恩就是永遠(yuǎn)也不要忘記向身邊的人說聲“謝謝”；在長輩的生日、節(jié)日送上一張愛心卡片，以表感激之情；用自己小行動，珍惜時間，努力向上，刻苦學(xué)習(xí)，以良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為規(guī)范體現(xiàn)你的智慧，回報父母、回報學(xué)校、回報社會。體驗真情、體驗快樂、體驗文明，讓感恩的智慧，拂去我們心靈上的塵埃。讓我們永遠(yuǎn)牢記：用感恩的心去包容萬物，愛將永遠(yuǎn)陪你！
謝謝大家！
感恩學(xué)校的發(fā)言稿篇十二
下午好!
在這樣一個關(guān)于閱讀與青年教師成長話題的演講會上，我想和老師們聊聊閱讀。
李鎮(zhèn)西老師在《尷尬與自豪》一文中把自己及其他的一些當(dāng)代的教育名師和朱自清時代的語文教師相比較，認(rèn)為自己其實是"很尷尬的一代"，這種尷尬就是"文化尷尬"，正是因朱自清們的文學(xué)、歷史、政治閱讀。因為有廣泛而深厚的閱讀，所以能夠從社會的高度看教育，能夠跳出教育看教育，能夠?qū)逃懈嗟闹腔劾斫狻５诙?，堅持的閱讀讓我們與時俱進(jìn)地理解教育，教育需要與時俱進(jìn)的教育，不同的時代對于教育的理解不同，我們要不斷地閱讀，才能不斷吸收新的知識，保持永遠(yuǎn)的智慧。第三，專題的閱讀讓我們更深刻地理解教育與教學(xué)，對教育的理解也將隨著閱歷的增長而不斷深化。從這個意義上來說，閱讀，實實在在成為了教師專業(yè)成長的支點。
中央教科所所長朱小蔓這樣說過:一個人太渺小，沒有那么聰明;一個人的精力太有限，沒有那樣的精力充沛。這些東西從哪里去尋找呢?不外兩個途徑:一是從前人、從他人的經(jīng)驗中來;二是從人類的理性積淀——優(yōu)秀的著述中來。真正的會讀書在于使兩者在不斷連接、轉(zhuǎn)化、往返互動和螺旋上升中永恒地保持著對讀書的.摯愛。保持著每每讀書時不斷被激起的沖動、想像、思考和希冀，它們慢慢地、漸漸地便會在你的精神和人格上留下越來越深、難以磨滅的印記。閱讀，又的的確確為我們的生命成長營造了葳蕤的暖意。
著名教育家朱永新說:"教師的讀書不僅是學(xué)生讀書的前提，而且是整個教育的前提。"我們致力于營造書香校園，營造書香校園的含義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不局限于教師讀書，但教師讀書是營造書香校園的重要內(nèi)涵。
教師專業(yè)發(fā)展取決于讀書生活，教師專業(yè)高度取決于讀書寬度，教師專業(yè)成就取決于讀書深度。
最后，送給大家一句話"書香里跳躍的人生，一定是智慧的人生;書香里浸潤的生活，一定是美好的生活。"也以此，和全體團(tuán)員教師，及在座的關(guān)心青年教師成長的曾經(jīng)的青年們共勉!
感恩學(xué)校的發(fā)言稿篇十三
親愛的長輩們：
早上好，我是會銷二部的李志仁，非常高興能在這個分享會現(xiàn)場見到大家，我今天特別高興，因為我要和大家匯報一下，我們會銷公司20xx年都取得了哪些成績，這些成績都離不開在場的同仁們對我們的支持和幫助，在這里呢，我要謝謝您們，非常的感謝大家。
20xx年至今發(fā)生的大事太多太多，
20xx年第一件大事當(dāng)數(shù)公司養(yǎng)生基地的創(chuàng)辦，為了更好的服務(wù)好我們的叔叔阿姨們，為了打造一個真正的老年人的'樂園，為了我們休閑養(yǎng)老的老年朋友們的一個全方位的活動場所。
20xx年，我們的會議營銷健康品超市也正式開張了，里面涵蓋了家居生活所有必須必備的健康生活用品，為我們老年朋友打造優(yōu)質(zhì)的老年生活提供了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。
20xx年，我們公司的集中辦公，服務(wù)全面升級，活得了越來越多的叔叔阿姨們的支持和認(rèn)可，全年業(yè)績較前年翻了一番。
20xx年，秉承著“老有所養(yǎng)，老有所樂，老有所學(xué)”為宗旨的“會銷公司新型養(yǎng)老方案”正式啟動。
20xx年3月，第二屆會銷公司“健康風(fēng)采綜藝大賽”也正式開賽，到目前已經(jīng)進(jìn)入第三輪選拔，打造一個全省老年朋友一個自娛自樂，自我挑戰(zhàn)的一個舞臺。
公司的發(fā)展壯大離不開掌舵人xxx先生的辛勤付出，更離不開在座叔叔阿姨一路以來的支持和對我們的關(guān)愛。在此，我代表全體員工謝謝你們了，謝謝你們。
那么說到這里，我還想跟大家講一下，真心的感謝一下我們各位長輩們，因為叔叔阿姨們一直以來對我們的幫助和支持，小李在這里真的想跟你們說，你們辛苦了。
親愛的叔叔阿姨，我還記得在那一天早上，我為了早早參加活動，來不及吃早餐，(因為我往往一忙一起來就忘了吃早餐)當(dāng)我正在為工作忙個不停的時候，xxx阿姨突然出來在我面前，偷偷的但是用力的把一個瓶子塞到我懷里，說：“趕緊去吃早餐先，別忙得把身體餓壞了”。我愣住了，但是很感動。原來是黃阿姨在以前經(jīng)常參加我們的活動時候，用她慈母般的細(xì)心觀察到我早上忙起來經(jīng)常不吃早餐。
感恩學(xué)校的發(fā)言稿篇十四
感恩是一種對思惠心存感激的表示，是一種不忘他人給予我們幫助的表現(xiàn)，是一種受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報的表現(xiàn)，那么，我們感恩過別人嗎？我們曾經(jīng)聽過這樣的一個故事。
聽了這個故事，我想大家的心里一定會有所感觸，一條冷血動物卻懂得感恩，何況我們呢？那我們應(yīng)該怎樣去感恩他人呢？這其實很簡單，也許一聲“謝謝”一句“您辛苦了”一張賀卡，一份禮物都可以成為人生中最美好的甘泉！
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報！親愛的同學(xué)們，讓我們一起將這份感恩之心延續(xù)，感恩身邊的每一個人，讓這朵感恩之花更加絢爛，在我們心中永存。感恩，我們要行動！
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩學(xué)校的發(fā)言稿篇十五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
今天我講的題目是《感恩父母》。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。感恩是一種美德，是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn)，更是我們初中生必須具備的品質(zhì)。而我們最應(yīng)該感恩的人便是我們的父母。
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今，從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人，有多少人給我們做了最好的榜樣！黃香九歲溫席，李密陳情報祖母，花木蘭替父從軍、失去父親僅8歲的唐銀花安慰失明的母親說：“媽媽——我就是你的眼睛……”
樹欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不在。——這是件十分悲哀的事。鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ?。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起，感恩父母，孝親敬老！
感恩學(xué)校的發(fā)言稿篇十六
今天，我演講的題目是《銘記感恩》。
每年秋天，候鳥勇往直前地循著心中的路，朝南方溫暖的濕地飛去時，我總望著天空發(fā)的呆，總在想：南方的候鳥，它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛?？墒?，來年的春天，它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。
這時，我想到了感恩，難道候鳥的回歸不是對樹林的感恩嗎?是的，鮮花感恩
雨
露，因為雨露滋潤他成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓他飛翔;高山感恩大地，因為大地讓他高聳。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才會有真摯的親情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!
當(dāng)我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時，當(dāng)我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時光時，當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時，當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時，當(dāng)我們用很瀟灑的'姿態(tài)應(yīng)付生活時，而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢，總是以很輕松的口氣對我們說上班不累，總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子，總是以一種很
幸福
的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子，他高興。
這一個個故事讓我們感動，更讓我們慚愧。
朋友們，感恩我們的父母吧!
父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石?？删褪沁@樣的雙親，在你跌倒的時候，扶你起來，教你站立，指引你一步步走向成功。
朋友們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行
感恩學(xué)校的發(fā)言稿篇十七
老師們，同學(xué)們：
我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個溫暖的家。堅實而溫馨的避風(fēng)港將永過成為我棲息的地方。
我感恩我的爺爺，奶奶，是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無憂無慮的氛圍，使美妙的童真永存于我的記憶之中。
我感恩我的老師，是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。
我感恩我的朋友，同學(xué)，是他們讓我感到群眾生活的快樂，“朋友是世上最大的寶貝?！弊寣W(xué)生時代成為相冊中最真最純的一頁。
我感恩那些曾施予恩澤的人，是他們讓我感到人間處處有真情，人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣。
我感恩那些被我?guī)兔^的人，是他們給予了我回報他人的機(jī)會，同時也讓我感悟到：助人之樂，妙不可言。
我感恩那些鼓勵過的人，是他們讓我看到期望的晨曦，一改頹然，乘著行動之舟朝夢想的彼岸駛?cè)ァ?BR> 我感恩對我不滿的人，是他們的不滿，我才認(rèn)識到自我的不足，從而朝著正確的方向前進(jìn)。
我感恩嘲笑我的人，是他們給了我前進(jìn)的動力，讓有些動搖的心愈來愈堅定，從而一步步走向成功。
很多很多的人……。
感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”；感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”；感恩，讓我領(lǐng)略到陽光的嫵媚；感恩讓我明的什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟；感恩，讓我明白……。
感恩鳥語花香，感恩春和景明，感恩蔚藍(lán)的蒼穹，……。
感恩，生命如此不平凡，生命長河中確有寶石在熠熠生輝，感恩，生命如此豐富與多彩，萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。
那么，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠心的禱告，愿天下人都學(xué)會感恩“感恩”！
感恩學(xué)校的發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家晚上好！
我很榮幸作為學(xué)生代表發(fā)言！
我要講的第一個主題是感恩。
咱們英俊帥氣的祝宇老師與我是高中同學(xué)。有一次聊天時他感慨到籌辦這樣一次活動真是挺麻煩的。當(dāng)然，祝宇老師不是在抱怨，因為事實的確如此。據(jù)我所知，很少有單位能像大連團(tuán)市委這般，年底將至，還在不惜經(jīng)費和精力地為大連的青年們舉辦又一次的文化盛宴。你們真的難以想像，當(dāng)我同寢室的朋友得知我又要回大連參加青領(lǐng)班時有多么羨慕，他們不禁在問：“為什么只有大連才有這樣的活動？”我的回答是：“因為大連團(tuán)市委的老師們將青年們掛在心上。”在此，我要代表20xx年青領(lǐng)提升班的全體同學(xué)向精心策劃本期活動的趙書記、李顯峰老師、王部長及付出辛勤勞動的各位老師致以最真誠的感謝！各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，你們，辛苦了！
我要說的第二個主題還是感恩。
我是20xx年夏天首次參加了青領(lǐng)培訓(xùn)班，去年寒假也參加了提升班。其實，這兩次我都是向?qū)W校請假提前回來的，只為青領(lǐng)！有一次，教研室主任找到我質(zhì)問道：“為什么一到假期，你總要請假提前回去！”我當(dāng)時把青領(lǐng)班的筆記整理成了電子版發(fā)送給了主任。主任閱讀后說道：“這個平臺很高，學(xué)到的東西也挺不錯，你的假請的是對的?！逼鋵?，除了主任對青領(lǐng)班給予了肯定的評價，在我身邊的許多朋友、長輩也是如此，因為他們發(fā)現(xiàn)我在參加完這個活動后有了一些轉(zhuǎn)變，這是一個能夠讓青年提升的地方。而在我心中，青領(lǐng)班使我獲得的最重要的升華便是感恩。
首先是讓我學(xué)會感恩父母。古語云：“父母在，不遠(yuǎn)游”。而我作為一個祖國的預(yù)備軍官卻面臨著忠孝不能兩全。在李顯峰老師所授課程《財富的本源》以及劉海鵬老師所講的《孟子》中有關(guān)“孝”的內(nèi)容與我內(nèi)心產(chǎn)生極強的共鳴。相信有很多同學(xué)會與我有相似的感受。我不想也不會在未來的某一天去嗟嘆“子欲養(yǎng)而親不待”，因為從第一次接受傳統(tǒng)文化的熏陶起，我便更加真切而又迫不及待地去孝敬我的父母，盡我所能地讓他們過上幸福美滿的生活，讓他們感覺到兒子真的長大了，讓他們?yōu)槲因湴梁妥院馈?BR> 而后，我學(xué)會要感恩我們的祖國、感恩黨、感恩這個社會。在今天上午“關(guān)于夢想的小小論壇”中，趙吉玉先生幾次講到人生的轉(zhuǎn)折。對我而言，青領(lǐng)便是一次人生的轉(zhuǎn)折，因為這里重新塑造了我的價值觀。說心里話，以前的我一直在為自己的前程奔波，我整日都在想如何讓自己變得更有錢，但在這個培訓(xùn)班里我感受到了一次內(nèi)心的洗禮。青領(lǐng)班的數(shù)位老師共有的一句話一直讓我刻骨銘心：“在做事的時候，不要直接沖著錢而去，要看看自己在整個事情當(dāng)中貢獻(xiàn)了什么，我們要在貢獻(xiàn)中實現(xiàn)自己的價值。”所以，現(xiàn)在的我真的想為這個國家的富強、民族的昌盛做出點事情來。我即將成為一名身披戎裝的博士，我將為了我們的國防科研工作殫精竭慮。我時刻拼搏并期望著因為我的存在，我國的尖端武器令對手聞風(fēng)喪膽;因為我的存在，我們的國防力量變得更強！
“青領(lǐng)”是一個家庭，是一次升華，我更期待有朝一日青領(lǐng)成為一種象征。我期待在受過如此優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化熏陶后，我們能像當(dāng)年從黃埔軍校走出的學(xué)員一般，成為這個國家、這個民族的脊梁！
最后，我要用一記軍禮結(jié)束今天的發(fā)言。請相信一個從青領(lǐng)班走出去的軍人。我，我們，我們中的每一個人，將用一生去踐行青領(lǐng)的宗旨，去撐起祖國的未來！