演講稿通常包括開場白、主體內(nèi)容和結(jié)尾等部分，每一部分都需要精心設計。在寫作過程中，可以參考一些優(yōu)秀的演講范例，借鑒其思路和表達方式。以下是小編為大家整理的演講稿范文，供大家參考。
生命的意義演講稿篇一
尊敬的同學們，大家好!
今天，我演講的題目是《生命的意義》。
生命，多么神秘，偉大的兩個字呀!它值得我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)，去了解。
死，或重于泰山，或輕于鴻毛!這句話形象的表達出了生命的意義。每個人只有一條命，只有一次活得機會。"生命誠可貴呀!"正是因為這樣，我們應該加倍的珍惜自己的生命，讓自己活的更加出彩，更加有意義!
中國首富馬云的出身只是一個窮困潦倒的農(nóng)民，可正是因為這樣，馬云沒有放棄自己，沒有自暴自棄。他有他的夢想，有他的.方向，他只會一路朝著方向追逐而去，永不言放棄，比別人更加的努力，加倍的揮灑自己的汗水。所以，他成功了，他實現(xiàn)了自己的夢想，讓自己從無名小生升至中國首富，使自己的人生更加有意義。
世界知名人物，計算機之父比爾.蓋茨，原先只是一個默默無聞的失敗者，所有人都嘲笑他，看不起他，揉虐他，正當他處于人生低谷時，他并沒有放棄。他努力地改造自己，提高自己，挖掘自己的潛能。終于，他找到了追逐的方向--計算機。從此，后天的瘋狂努力和他先天的天賦，終成就了這位歷史奇人，他不僅有著空前的成就，并且把自己的人生推向了巔峰。這就是活的精彩，活的出彩!
無數(shù)的事例告訴我們，永遠不要滿足于現(xiàn)有的成就，應該隨時給自己設定新的目標，并且每時每刻都應該攀登面前的高山，奔向前方的目標。
希望每位讀者有所受益，了解生命的意義。
生命的意義演講稿篇二
尊敬的評委、老師、同學們：
大家好！我是十中一班的李，今天我演講的題目是《生命的價值》。
這里我想問你一個問題：“世界上最珍貴的東西是什么？”有人說是時間，有人說是金錢，有人說是愛情……答案有很多。但我覺得世界上最珍貴的是生命，因為生命對每個人來說都只有一次。
四江四)站起來。鮮艷的綠色就像一面旗幟，在風雨中起舞。第二天，草在陽光下再次抬起頭，綠色在陽光下綻放。草的頑強精神讓我震驚。
草從不屈服于路人的踐踏，強者的重壓，烈日的灸烤，風雨的侵襲。如果生活是草，我們千萬不要因此而自卑。我們應該不遺余力地把自己的綠色獻給世界，地球?qū)⒊錆M青春活力。
其實所有的生命都像草一樣，會承受各種壓力和磨難。人生總是在奮斗中尋求發(fā)展空間，實現(xiàn)人生價值。有人可能會問：“生命的價值是什么？”對于這個問題的答案，每個人都有自己的理解。
一個在孤兒院長大的男孩，經(jīng)常悲觀地問院長：“像我這樣一個沒人要的孩子，活著有什么意義？”院長總是笑而不答。一天，院長給了男孩一塊石頭，說：“明天早上，你把這塊石頭拿到市場上賣，但這不是真正的銷售。“記住，不管別人付多少錢，你永遠不能賣掉它。
第二天，男孩蹲在市場的角落里。出乎意料的是，很多人想從他那里買下這塊石頭，價格越來越高。回到院子里，男孩興奮地向院長匯報，院長笑著讓他明天帶去黃金市場。在黃金市場上，有人花了比昨天高十倍的價錢買下了這塊石頭。
最后，院長讓男孩帶著石頭去寶石市場展示。結(jié)果，石頭的價格比昨天上漲了十倍。而且，因為男孩沒有賣，所以被當成稀世珍寶傳播。男孩興奮地帶著石頭回到孤兒院，把這一切報告給院長。院長看著男孩，慢慢的說，生命的價值就像這塊石頭，在不同的環(huán)境下會有不同的意義。一顆不起眼的石頭，因為你的珍惜，只要你珍惜自己，珍惜自己，人生才有意義，才有價值！
人生寶貴，每個人都要正確對待，找準自己的位置，對自己說：“我很重要。”勇敢地承受各種壓力，接受訓練和鍛煉，尋求新的發(fā)展空間，不斷實現(xiàn)生命的價值，讓生命之樹長滿甜美的果實！
謝謝大家！(鞠躬)
生命的意義演講稿篇三
下午，我在公園里玩耍，鳥群里的一只小鳥引起了我的注意。那只小鳥奮力地撲閃著翅膀，一跌一撞地跟在鳥群的后面，這顯然是一只剛出生的小鳥。鳥群要遷移，這個弱小的生命剛剛來到這個世界上，就要學會飛翔。它越飛越慢，一頭栽倒在地上。只是一會兒功夫，鳥群就離它越來越遠了。此時，小鳥的翅膀好像受傷了，它耷拉著翅膀，不能再飛了，想要再一次飛上藍天談何容易，但它掙扎著，極力鼓動雙翅，這樣強烈的求生欲望使它再次騰空而起，再次飛向藍天。
有一次，媽媽在陽臺曬衣服，一不小心，衣服沒有掛在晾衣桿上，墜了下來，重重地壓在了小番茄的嫩枝上，枝葉頓時被壓折了。這可把媽媽急壞了，她連忙拿了一根樹枝，給它支撐著。沒過幾天，它又活了，壓折的地方變得更加粗壯、結(jié)實了。是求生的欲望使小番茄的枝葉更加茂盛、茁壯。
原來生命并不是脆弱的!原來生命可以直面挫折!
生命是寶貴的，美好的。生命的意義是什么呢?記得有這么一句話：人，終有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山。人跟動物是一樣的，生活在這個世上就要活得有意義，有價值。生命是有限的，但有限的生命也要讓它綻放光彩。
我看過一本書《斑羚飛渡》狩獵隊把斑羚們逼到了傷心崖上，斑羚們無路可走了，往后退，是咆哮的獵狗和獵槍;往前走，是幾十丈深的絕壁，而兩座山峰之間有六丈多寬，斑羚們靠自己的力量是跳不到對面的山峰上的。頭羊想出了一個辦法：一老一少兩只斑羚結(jié)成對子，老羊在半空中犧牲自己來做年輕的斑羚跳板，使它能夠順利的到達對面的山峰。
一對對的斑羚騰空躍起，每一只年輕斑羚的成功飛渡，都意味著有一只老年斑領被摔得粉身碎骨!而老斑羚們面對死亡，沒有一只害怕，退縮的。相反的，它們是那么的從容!它們用自己的犧牲，拯救了整個斑羚家族!
我欽佩它們的壯舉!它們的生命是無價的，是高尚的，是意義非凡的!
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生命的意義演講稿篇四
各位老師，各位同學：
我這一生，一直抱著這樣的信念，生命的意義在于付出，付出，而不是理解，不為巴金而奮斗。
每當看到這樣的場景，我的心就像小兔子一樣怦怦直跳。這些學生有沒有想過這種行為的`后果？走廊里跑的同學一旦相撞，往往遍體鱗傷，頭破血流；一旦欄桿上的學生摔倒，后果不堪設想；如果從扶手上滑下來，不注意就會摔倒，導致骨折和腦震蕩。人的生命是脆弱的。生活中一旦發(fā)生什么事，就會留下永久的傷痕；健康的身體一旦失去，就永遠無法恢復。
在那里，我想提醒那些人，熱愛生活，生活就像時間，一眨眼就消失了，所以我們要珍惜生活，珍惜時間，熱愛生活，熱愛學習！
生命的意義演講稿篇五
花兒因為有了葉子的陪襯，才會顯得那樣鮮艷迷人；藍天因為有了白云和小鳥的點綴，才會那么空曠遼遠；大海因為有了河流的匯入，才會奔流不息；人因為有了夢想才會不惜一切， 努力奮斗；而我們的世界因為有了生命的存在，才會變的絢麗多彩，充滿朝氣。
生命是一個人最大的一筆財富，人的一生就如白駒過隙，一旦過去就不會再來。我們每一個人對生命都有著不同的認識，但相同的是生命只有一次，所以我們要珍愛生命，要把握人生中的每分每秒。
生命是一個永恒的主題，當一個人曾經(jīng)親身經(jīng)歷過災難，親眼目睹過災難時，他會更珍惜自己的生命，關注他人的生命，這個人對人生價值觀的認識會更深，因為在災難面前，生命是脆弱的。
大家應該都知道殘疾人聯(lián)合會主席張海迪吧！她五歲時因患脊髓血管瘤，高位截癱。但在這種情況之下，她任然以堅強的意志戰(zhàn)勝了病魔。她的精神就是保爾·柯察金珍惜生命的偉大精神。
20xx年5月12日2點28分，每一個中國人都刻骨銘心的一刻，這個沉重的事實不知疲倦的向我們詮釋了生命的脆弱。那些在災難中不辛遇難的學生，他們曾經(jīng)和我們一樣，有著朝氣蓬勃的青春，有著年少輕狂的夢想，他們或許會在幾年后成為各行各業(yè)的精英，穿梭在世界的各個角落，為建設祖國做貢獻。但是，就在那一瞬間，他們所有的夢想都坍塌了，被突如其來的災難毀滅的干干凈凈!
那些永遠靜默在廢墟下的生命足以讓我們低首致哀。那每一個逝去的生命，都是對生者的警示，哪怕這種警示是短暫的，甚至只是一瞬間，也是值得正視和珍惜的。但那些在災難來臨之時，堅強捍衛(wèi)自己與他人生命的勇士不更讓我們崇敬嗎？雖然自己的生命被放棄，但他們是為了他人和社會的利益而獻身，換來的卻是他人的平安和社會的安定。將自己的生命在別人的身上延續(xù)，將自己的精神在人與人之間發(fā)揚，這樣的犧牲精神是多么偉大啊！
們的世界多一些笑聲，少一些哭聲，想人我們共同生活的這個社會大家庭更加幸福，我們就要用自己的行動與努力共同撐起一片生命的晴空。人的生命只有一次，一個碰撞，一個摔跤，都可能對人脆弱的生命造成難以想象的傷害，讓我們珍愛生命吧，愿生命之花永遠綻放。 人生雖然短暫，但是生命之歌從來不會停息，生命之舞也永遠不會止步，珍愛生命吧，讓我們用愛裝點世界，用愛譜寫一曲生命的贊歌。
同學們：人的生命只有一次，一個碰撞，一個摔跤，都可能給人的脆弱的生命造成難以想象的危害，讓我們珍愛自己的生命吧，愿生命之花永遠綻放！
生命的意義演講稿篇六
有人說，生活如一杯白開水，放點鹽它是咸的，放點糖它是甜的。生活的'質(zhì)量要靠自我去調(diào)劑。
生命總是美麗的，不是苦惱太多，而是我們的心胸還不夠開闊;不是歡樂太少，而是我們還不懂得如何對待生活。憂傷時，就寫一首詩;歡樂時，就唱一首歌。無論天上掉下來的是什么，生命總是美麗的。
現(xiàn)實生活中，我們必然遇到許多坎坷，但更多的時候是我們簡便地應對生活。朋友，試著在你人生搖擺不定的天平上再加上一個砝碼，它可能會使你的生活更加豐富多彩，使你的生命之花更加搖曳多姿。
遇到困難，臨危不懼;應對挫折，勇往直前;這，便是生命的意義……。
生命的意義演講稿篇七
保羅的話還在耳邊回響：生命對人來說是最寶貴的，生命對每個人來說只有一次。不知道有多少人受到了激勵去奮斗，讓自己的生活更加光明！
人生在于堅持！
人的一生，難免會遇到挫折、失敗、打擊，但遇到這些，就放不下自己的目標。只有堅持，才能戰(zhàn)勝他們！世界著名科學家霍金在21歲時被診斷出患有一種罕見且無法治愈的運動神經(jīng)疾?。♂t(yī)生預測他只能活兩年半。沒過多久，霍金就徹底癱瘓了。但他沒有放棄自己寶貴的生命。他忍受著精神和身體上的痛苦，選擇繼續(xù)活著。1985年，霍金因肺炎接受氣管穿刺手術，使他失去了說話的潛能。這對癱瘓的他來說是一個嚴峻的考驗。他又堅持了。霍金不僅堅持生存，還向世界證明了自己的存在。他的宇宙黑洞理論引起了全世界的轟動！
人生在于勤奮！
海倫凱勒是一個用勤奮和不屈創(chuàng)造奇跡的人。19個月前她剛出生時，突如其來的猩紅熱奪走了海倫的一切，使她成為一個又聾又瞎又啞的殘疾人。其中任何一個對普通人都是毀滅性的。很多人認為這個又聾又啞又瞎的人不如死，活在世上沒有意義。但是海倫沒有放手。她用自己的勤奮證明自己還有存在的價值。她整天孜孜不倦地從書本中吸取養(yǎng)分充實自己，利用自己唯一的勤奮扼住命運的咽喉！她一生出版的十四本書征服了全世界的讀者！
霍金的堅持和海倫的勤奮讓他們的生活充滿了意義。他們沒有比別人更多的東西，相反，他們比正常人更缺乏健康，但是他們用堅持和勤奮，讓自己本來就不完整的生活比健康人更充實，他們的生活才是真正完整和充滿意義的！
但也有一些人其實擁有很多東西。他們的生活應該是充實的，卻為了一些雞毛蒜皮的問題放棄了自己的生活！報紙上經(jīng)常報道這樣的例子。
成都一個13歲的男孩，因為和父母在學習上發(fā)生爭執(zhí)，從七樓跳下，結(jié)束了自己的生命。
河南省初三考生僅因評價結(jié)果不理想而在家中自殺。高考成績揭曉后，他的真實成績比錄取分數(shù)線高了33分。
他們認為這是自尊的表現(xiàn)，但實際上這是懦弱的表現(xiàn)，他們對自己寶貴的生命不負責任。他們的誕生有什么意義？每個人都只活一次，怎么度過？要慎重選擇。讓我們通過堅持和勤奮，過上有意義的生活！
生命的價值并不可貴，可貴的是生命！因為人生只有一次，讓我們一起努力，把握住人生的每一個精彩瞬間，讓生活快樂而充實！
生命的意義演講稿篇八
敬愛的老師，親愛的同學：
猶如一朵花，綻放得燦爛，綻放得旺盛。可是，誰也沒有想到，5月12日，四川汶川發(fā)生了8.0級的大地震。多少正含笑的生命之花，都被那無情的一瞬間摧毀了。但是，有一些頑強的生命，正譜寫著一個個生命的意義。
我曾經(jīng)在電視上看過這樣一則報導：一個6歲的小女孩，已困在廢墟下28個小時了，解放軍正在對她實施救援。忽然，從廢墟下傳出了小女孩的歌聲：“兩只老虎，兩只老虎，跑得快，跑得快……”那聲音極其微弱，卻震撼了在場的所有人!在惡劣的生命條件下，這位小女孩居然還能竭盡全力的發(fā)出歌聲，是她強烈的求聲欲望和堅強的意志啊!
小女孩的生命意義是堅強的意志。這種精神不值得我們學習嗎?相比之下，那些已經(jīng)站在死亡界上的人，還在嘆息，放棄了一絲生存的希望，是多么可悲啊!我們應該堅強地生活下去，肩負起災區(qū)人民的一分責任。
我還在電視上看過一則感天動地的新聞：一位3歲的小男孩被營救出來時，在殘酷的情況下，舉起右手向解放軍敬了一個禮。他是向他們致敬，感恩他們給了他第二次生命。
感恩——這個小男孩的生命意義多么令人感動。他一個小小的舉動，讓我們也學會了感恩,感恩生命中的點點滴滴.
透過一件件催人淚下的事跡,鑄造了感動和深刻的生命含義,看到了東方生命的晨曦和一線線希望.
還有許多生命的含義:不懈、付出、勞動……讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去領會。
生命的意義演講稿篇九
親愛的老師和同學們：
你知道三天前在我們的土地上發(fā)生了什么嗎？
5月12日14:28，四川汶川發(fā)生7.8級地震，對于我們這些在廣東生活了很久的人來說，這是一個很奇怪的概念。
1976年的唐山地震也是7.8級。一夜之間，似乎有400枚廣島原子彈在距地面16公里的地殼爆炸，將整個唐山夷為平地，造成24萬人死亡，16萬人受傷，直接經(jīng)濟損失超過100億元。這是多么久遠的記憶，現(xiàn)在歷史奪走了9219條生命。
50多萬棟倒塌的房屋告訴我們，這樣的悲劇還在發(fā)生。
在這近萬條生命中，有老人，有孩子，還有很多和我們一樣的人，每天都活在書堆里。他們鮮活的生命不僅僅是瞬間凋零那么簡單，甚至是支離破碎，給我們的土地留下了說不出的色彩和荒涼。
面對大自然，我們對人類生活的頌歌突然變成了哀歌。生命是如此脆弱的東西。是的，可能就在三天前我們靜靜坐著的時候，四川汶川的大學生被天花板壓死了。
畢淑敏說：“人生沒有意義，但你要給它定義一個意義?！薄Ｔ谶@場地震中，讓我們忽略其他的干擾，想想，人生有什么意義，像我們這么年輕。
我覺得，每個學生心里都有自己的標準。我們無法改變突如其來的災難，但我們可以改變自己的內(nèi)心，改變一種面對現(xiàn)實的方式，用全新的態(tài)度去體驗和定位自己的人生。
拋開對生活的不滿，降低對生活的欲望，把該做的事情整理好，不要等到災難來了，才開始后悔，很多很多后悔來不及完成。請把我們當成這場百年一遇地震的幸存者，把地震中死去的人當成自己最親的親人和朋友。當你再次看到藍天時，你的生命掌握在自己手中，這是一種莫大的榮譽。
一個人只有關心別人的生活，才能看好自己的生活。我不敢說我們的社會離不開每一個小生命，但我敢說你的生命都是你自己的。
關于青春，關于青春，詩詞歌賦太多，關于人生，哲理俏皮話太多。在這里，我只是通過這個平臺和大家分享一下我的想法和感想，衷心祝愿這里的每一位同學和老師幸福快樂。
最后，讓我們用熱烈的掌聲為我們的生活鼓掌！謝謝大家！
生命的意義演講稿篇十
親愛的老師，親愛的同學們：
像一朵花，開得燦爛而有力。但是，沒有人想到，2008年5月12日，四川汶川發(fā)生了8.0級地震。多少微笑的生命之深裂裂那無情的瞬間摧毀。然而，也有一些頑強的生命，正在構(gòu)成每一個生命的意義。
我曾經(jīng)在電視上為看過一個報道：一個6歲的小女孩脫險在廢墟下28小時，解放軍已經(jīng)開始搶救她。突然，廢墟下傳出小女孩的'歌聲：“兩只老虎，兩只老虎，快跑，快跑……”聲音極其微弱，卻震驚了在場的所有人！在惡劣的生活市場條件下，男孩仍然可以盡一切努力唱歌，這是她的強烈愿望和堅強意志！
小女孩生命的意義就是堅強的意志。這種精神難道不可資學習嗎？相比之下，那些才剛站英國史在死亡世界里的人，還在嘆息，還在放棄那份生存的希望。多悲哀啊！我們應該過上堅強的生活，承擔部分起災區(qū)人民的責任。
我還在電視上看到一個驚天動地的新聞：一個3歲的男孩被救時，在殘酷的情況下舉起右手向解放軍獻禮致敬。他向他們致敬，非常感謝他們給他第二次生命。
感恩節(jié)——這個小男孩的人生意義是多么感人。他的舉動讓我們學會了感恩，趣聞學會了愧疚生活的每一點點滴滴。
通過一個催人淚下的故事，我們投射出一個動人而深刻的人生意義，看到了東方人生的曙光親眼目睹和一線希望。
人生的意義有很多：不懈，付出，努力……讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去理解。
生命的意義演講稿篇十一
各位老師，各位同學：
大家好。
北京市遭遇61年不遇的強降雨和山洪自然災害。在救助被困群眾過程中，北京市公安局燕山分局向陽路派出所所長李方洪不顧危險，沖鋒在前，后因意外觸電，犧牲在救災一線。這位普通的派出所長，用實際行動乃至生命詮釋了“人民警察為人民”的錚錚誓言。
雷鋒曾說過：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。”人，固有一死，或重于泰山或輕于鴻毛。李方洪在暴雨災難來臨時，毅然決然的戰(zhàn)斗在抗災救人第一線，源于他恪盡職守的崇高職業(yè)品格?！安壑^仁，行而宜之謂義?！痹谌嗣袢罕娦枰约旱臅r刻，不顧性命安危，他的犧牲，是舍生取義，更是一種生命的升華。
胡適曾說：“生命本身沒有什么意義，你要能給它什么意義，它就有什么意義。與其終日冥想人生有何意義，不如試用此生作點有意義的事。”然而，在當下社會，我們許多人越來越習慣安逸，越來越害怕冒險，越來越逃避責任，越來越淡化理想，我們習慣當一天和尚撞一天鐘，日復一日，年復一年，很多時候我們不明白生命對于我們到底意味著什么?那讓我們來看一看三文魚的生命歷程。
三文魚的一生令人驚嘆!從魚卵開始，雌魚便想方設法將其藏在石頭底下，但大量的魚卵還是被其他魚類和鳥類當作美味吃掉。春天來臨時，魚卵發(fā)育長成幼魚，幼魚便順流而下，進入淡水湖中，在湖中它們盡管東躲西藏，但大多數(shù)幼魚依然逃不過被捕食的命運，每四條進入湖中的魚就有三條被吃掉，只有一條能夠進入大海。但危險卻并沒有停止，在無邊無際的北太平洋中，它們一邊努力的長大，一邊面對鯨、海豹和其他魚類的攻擊;同時還有大量的捕魚船威脅著它們的生命。整整四年，它們經(jīng)歷無數(shù)艱險，才能長成大約三公斤左右的成熟三文魚。
成熟之后，一種內(nèi)在的召喚使得它們開始了回家的旅程，十月初，所有成熟的三文魚集結(jié)在一起，浩浩蕩蕩游向它們的出生地。自進入河口開始，它們就不再吃任何東西，全力趕路，它們要不斷從水面上躍起闖過一個個急流和險灘，有些魚躍到了岸上，變成了其他動物的.美食;有些魚在快要到達目的地之前竭力而亡。到達產(chǎn)卵地后，它們不顧休息開始成雙成對的挖坑、產(chǎn)卵、受精。在產(chǎn)卵受精完畢后，三文魚精疲力竭雙雙死去，結(jié)束了只為繁殖下一代而進行的死亡之旅。冬天來臨，白雪覆蓋了大地，整個世界一片靜謐，在寂靜的河水下面，新的生命開始成長。
人類生命的進程中，也應該有非常明確的主線，我們應該努力成長，不惜一切代價使生命變的成熟;為了成熟我們應該去經(jīng)歷，經(jīng)歷自然、社會、人文和歷史，使我們的生命變得完美;我們更需要明白生命的意義，活著不僅僅為了活著而已，我們生命的背后有使命存在，這些使命也許各不相同，但從終級意義上來說，應該是一致的，是為了讓我們、我們的后代和我們身邊的人在更加和諧自然的世界中幸福的生活，這就是生命的意義。
或許很多人活了一輩子，也不知道為了什么而活;或許有些人到生命結(jié)束的那一刻才醒悟或者明白生命對于他意味著什么;或許有些人還沒回過頭來思考，他的生命就已經(jīng)因為意外黯然銷去;或許有些人正無知的猶如行尸走肉一般消耗著他的生命……人的一生有三萬天，看似漫長，實則短暫。與其掐著手指計算生命還有多長，不如就著一個目標努力前行。生命只有一次，不能重來。李商隱在詩句中談到，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老年時最大的安慰莫過于意識到，已把全部青春的力量都獻給了永不衰老的事業(yè)。
人的能力有大小、職位有高低、遭遇有好壞，但是，如何對待生命卻取決于我們個人的理想和行動。也許我們不需要像李方洪、像三文魚那樣以生命為代價，但完成這一使命的精神，卻應該向李方洪救人不惜犧牲，卻應該比三文魚的回游產(chǎn)卵更加嚴肅和不可動搖。
希望今天的演講能給大家?guī)硪恍┧伎迹瑤硪恍┯|動，謝謝大家!
生命的意義演講稿篇十二
同學們：
上個星期，在我們鎮(zhèn)上的某個村，一個初中生在過人行道時被一輛運泥車撞到死亡。在看我們學校，由于少數(shù)同學在課間亂跑、打斗，同學之間發(fā)生相撞、摔傷等安全事故也會不可避免的發(fā)生。同學們看了那一筆筆血的教訓后，不知道你們想了什么。我想，同學們至少會想到：這些教訓無論發(fā)生在誰的身上會給受害者人身造成傷害、甚至死亡；會給受害者家庭造成極大的損失；會給學校正常教學秩序造成混亂；會給社會造成不穩(wěn)定影響。至少會想到：假如我們平時重視交通安全，遵守交通規(guī)則，就不會出現(xiàn)交通事故，起碼可以減少；假如我們注意飲食衛(wèi)生，不食不衛(wèi)生食品，就不會發(fā)生食物中毒；假如我們不到河邊池塘去玩，就不會發(fā)生溺水，假如我們不和陌生人說話，就不會發(fā)生被拐騙的事件,假如我們知道打雷下雨的時候在路上該怎么辦,就不會發(fā)生雷擊或傷害……有關專家認為，通過教育和預防，80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。
安全問題關系到我們每一位學生的切身利益。我代表全體老師向同學們發(fā)出“安全就在我們身邊”的倡議。
1、校內(nèi)課間不亂跑，不擁擠。
2、放學按時離校，不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。
3、不購買不合格的食物，不吃不潔食物，喝水要講究衛(wèi)生，配合學校搞好個人衛(wèi)生和消毒,防控手足口病和流感,注意身體健康。
4、保證用電安全檢查，不亂動教室的電源插座。
5、入校后不得隨便出校門。上體育課、課外活動是要注意與他人合作，防治機械傷人，保證安全。
6、上學、放學途中要遵守交通規(guī)則，防止交通事故的發(fā)生。
7、放學后按時回家，不再街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時打急救電話和必備電話求得110幫助。
8、不玩火、不吸煙，愛護消防設施。要懂得一些防火、防病、放煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、防雷擊,緊急情況疏散知識，遇到險情時，能避險，能進行自救自護。
9、加強自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與同學、老師保持和諧的`關系，以積極的態(tài)度對待學習和生活，嚴防自殘、自毀惡*事件的發(fā)生。
10、不看不健康的書、報等；不參與封建迷信活動。
同學們，讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧！讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花！
生命的意義演講稿篇十三
這幾天，一個深刻的問題一向纏繞著我的心頭生命，她的意義到底是什么?一次，媽媽讓我去倒垃圾。外面下著傾盆大雨，那些白色小花都被雨滴壓彎了腰。我想：等雨停了之后，這些小花還能立起來嗎?還是躺在草地上，奄奄一息了呢?許久，雨停了，我又一次下樓，去看小花。來到花壇邊，眼前的一幕令我大吃一驚：那些曾被壓倒過的白色小花傲然挺立，神氣十足，潔白的花瓣上還沾著幾顆雨珠，就像剛剛開放一樣。天哪!這小小的花兒有著多么強的生命力啊!雖然它們曾被雨點欺凌，但是，它們并沒有向困難低頭，并沒有放下生命!又一次，我閑著無聊，便在樹下玩起螞蟻來。我用手指輕輕地按了一下螞蟻，心里想：螞蟻就應死了吧?要不就身負重傷，生不如死?我緩緩地松開手，只見那只螞蟻正四腳朝天地掙扎著，想翻過來?？戳诉@一幕，我的心頭怦然一震，那樣弱小的螞蟻，竟然有這么強烈的求生欲望!
生命的意義演講稿篇十四
這近萬條的生命里，有老人、小孩，還有很多如我們一樣的在書堆里每日的生活的人。他們鮮活的生命在頃刻間不僅僅是凋謝那么簡單，甚至于粉碎，留給我們的土地一片難以言說的血色，難以言說的荒蕪。
在自然面前，我們對于人類生命的歌頌，突然間變成了一曲哀歌，生命是一個如此脆弱的東西，是的，也許就在三天前我們安靜的坐著的這一刻，在四川汶川的大學生們，就是這樣的，被天花板壓成粉碎。
畢淑敏說“人生是沒有意義的，但是你要為之確定一個意義”。在這場地震中，讓我們忽略其他的紛紛擾擾來思考，生命，一如我們一般年輕的鮮活的生命有什么的意義。
80后的我們有著太多的壓抑和無奈，在經(jīng)濟迅速膨脹，精神愈越貧瘠的世界里，我們像缺氧的人一樣艱難呼吸。而這場地震，讓我們再次審視自己，我們究竟要做的是什么，我們能做的是什么，既然生命可以在頃刻間灰飛煙滅，既然生命是沒有意義的，我們的生命究竟為什么而活。
我想，對于這個問題，每個同學在心中都有自己的一個標準，我們無法改變突如其來的災難，但是我們可以改變自己的內(nèi)心，改變一種面對現(xiàn)實的方式，用一個嶄新的姿態(tài)去體會、去給自己的生命定位。
把我們對生活的不滿放在一邊，把我們對生活的欲求放得低一點點，把我們該做的事情梳理一遍，不要等到災難來時，開始懊悔，很多很多來不及完成的遺憾。請把我們想象成為這場百年一遇的大地震的幸存者，把那些在地震中死去的人們當作我們最親密的親朋好友，當你再次看見藍藍的天空，你的生命在你的掌心中是多么榮幸的一件事情。
一個人只有感懷于別人的生命才能好好的審視自己的生命，我不敢說，我們的社會離不了我們每個小小的生命這樣的話，但是我敢說，你的生命是你自己的全部。
關于青春，關于年輕，有太多的詩詞歌賦，關于生命，更是有太多太多的哲思妙語，在這里，我僅僅是把自己的所思所想借著這個平臺與大家一同分享，并真誠的祝愿我們在座的每一位同學、老師幸福。
最后，讓我們用熱烈的掌聲為我們的生命而鼓掌！謝謝大家！
生命的意義演講稿篇十五
尊敬的各位讀者，大家好!
今天，我演講的題目是《生命的意義》。
生命，多么神秘，偉大的兩個字呀!它值得我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)，去了解。
司馬遷曾說過“死，或重于泰山，或輕于鴻毛!”這句話形象的表達出了生命的意義。每個人只有一條命，只有一次活得機會?！吧\可貴呀!”正是因為這樣，我們應該加倍的珍惜自己的生命，讓自己活的更加出彩，更加有意義!
中國首富馬云的出身只是一個窮困潦倒的農(nóng)民，可正是因為這樣，馬云沒有放棄自己，沒有自暴自棄。他有他的夢想，有他的方向，他只會一路朝著方向追逐而去，永不言放棄，比別人更加的努力，加倍的揮灑自己的汗水。所以，他成功了，他實現(xiàn)了自己的夢想，讓自己從無名小生升至中國首富，使自己的`人生更加有意義。
世界知名人物，計算機之父比爾.蓋茨，原先只是一個默默無聞的失敗者，所有人都嘲笑他，看不起他，揉虐他，正當他處于人生低谷時，他并沒有放棄。他努力地改造自己，提高自己，挖掘自己的潛能。終于，他找到了追逐的方向--計算機。從此，后天的瘋狂努力和他先天的天賦，終成就了這位歷史奇人，他不僅有著空前的成就，并且把自己的人生推向了巔峰。這就是活的精彩，活的出彩!
無數(shù)的事例告訴我們，永遠不要滿足于現(xiàn)有的成就，應該隨時給自己設定新的目標，并且每時每刻都應該攀登面前的高山，奔向前方的目標。
希望每位讀者有所受益，了解生命的意義。
生命的意義演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
生命很短暫，像曇花一現(xiàn)，生命很脆弱，像薯片一碰就碎，但是生命很美麗，像煙若鮮花……生命的力量是強大的。在我們身邊，也有許多生命是強大的人。
小草是最不起眼的一種植物，以往很少人去觀注它，但我們卻發(fā)現(xiàn)種子的另一面，就是生命的力量。那重壓在巨石下的小草，拼了命也要鉆出頭來，只為了那一現(xiàn)生機，為了迎接那生命的陽光，為了試驗自己內(nèi)心的誓言，它就忍了一生的艱難，困難壓頂卻永不放棄，最后終于實現(xiàn)了愿望。
在我的身邊也有這樣的人。如張海迪。張海迪4歲的時候摔了一跤，下半身不能動彈了。張海迪父母帶她去看醫(yī)生，原來張海迪得了一種怪病。到了7歲的那一年的時候，張海迪想上學，但是沒有一個學校收留她，她常常在家里呆著。有時候，她的下半身發(fā)痛，她想以痛對痛，經(jīng)常拔自己的頭發(fā)。她在家里努力學習，長大成為了一名教育家。
雷鋒曾經(jīng)說過：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到為人民服務之中去。
生命的意義演講稿篇十七
親愛的老師和同學們：
大家好！
一個杯子，一塊石頭，一些沙子，一些水，這是什么？如果你是化學家，也許你會告訴他們他們的結(jié)構(gòu)和組成；如果你是物理學家，也許你會告訴我他們能產(chǎn)生什么樣的物理現(xiàn)象；如果你是哲學家，也許你會告訴我很多道理。至于我，我是一個普通人，我覺得這就是生活。
生活是一個大杯子。當我是一個渴望喂食的嬰兒時，杯子是空的。當我們慢慢長大，父母，親戚，朋友，同學，同事，社會，國家給了我們很多東西，比如愛情，財富，榮譽等等。這里最大最重的是“愛”。這份愛包含了太多的生活內(nèi)容。小時候父母給我們無私的愛。長大后，很多人給了我們愛。我們結(jié)婚了，有了更多。當我們是父母的時候，我們會給孩子愛，同時給身邊的朋友同事很多友誼，這也是一種愛。特別是當5.12大地震后，在我們中國的土地上，我們再次明白了什么是愛，什么是無邊無際的大愛。
當我們看到我們的解放軍和警察、搜救人員和志愿者日夜奮戰(zhàn)時，我們不得不為哪怕是最微小的希望而加倍努力；當我們看到一個又一個感人的故事，當為了學生，為了親人，為了給更多的人生命的希望，很多人寧愿讓自己承受死亡的威脅，也不愿自己照顧自己；當我們看到每個中國人伸出援助之手，獻出他們的愛。我深刻理解生命的意義。面對如此大的地震，也許我們會失去很多，但只要世界上有愛，我們的杯子就會匯成商學院，我們的生活就會充實，一切都能夠回來，我們會重建家園，讓我們的生活更加精彩。
當我們反思自己的日常生活，日復一日的忙碌，有時候為了生活中的一點點財富和榮譽絞盡腦汁，是不是犯了一些錯誤？也許你的財富會增加，也許你擁有令人羨慕的榮譽和名利，但你的杯子里是不是已經(jīng)少了你生命中最“愛”的.東西？當你的財富和榮譽增加，占據(jù)了本該屬于愛情的位置，這種生活注定是空虛不完整的生活嗎？一場突如其來的地震，讓我們從生活的安逸中重新清醒過來，讓我們再次明白了什么是愛，什么是生命中最重的東西。是不是也應該看看自己的杯子，還有什么，是不是應該清出一些，再加一些？人生的意義，也許，就在于這種取舍之間，也就是在這杯之外。
生命的意義演講稿篇十八
親愛的老師、同學們：
大家好!
我常常在想，生命究竟是什么呢?
生命真是一個奇跡，一只小小的螢火蟲竟能照亮黑夜，一個瓜子掉到了磚縫里，過幾天竟然長出一截小瓜苗，即便只活了幾天。
昨天晚上，我去洗手，發(fā)現(xiàn)洗碗池的邊上有一大群螞蟻，我靈機一動，去燒了一壺熱水，準備澆下去燙死它們，結(jié)果一大群螞蟻被我這樣澆下去，死的死、逃的逃......不過，幾天后，我洗碗時，看到上次用熱水澆螞蟻的地方時，發(fā)現(xiàn)還有一只漏網(wǎng)之“魚”，我立馬伸手抓住它，只要我用手輕輕一收緊，它就動彈不行了，但它極力蹬著雙腳，想逃出我的手掌心。這時，我似乎感受到一股生命的力量在我心中躍動，那么強烈，那么鮮明，我忍不住放了它。
今天，我和爸爸剛買回一包瓜子，我們父子倆一起坐在沙發(fā)上邊嗑瓜子邊看電視，結(jié)果，我們倆越看越興奮，越嗑越盡興，一袋的瓜子很快便被我們消滅了。但是，在我吃時無意中掉了一粒瓜子，過了幾天，我在沙發(fā)上看電視，快睡著的時候，我突然摸到了一個軟綿綿的東西，我迅速清醒起來，看到那東西時，我嚇了一跳，竟然是前幾天的瓜子，現(xiàn)在竟然長成了一株瓜苗。
當我看見時，我的心被深深的震撼了，一株小小的瓜苗，竟然能在無光無水無土的情況下生長，這是多么強的生命力啊!
生命的意義演講稿篇十九
各位老師，各位同學：
大家好。今天，我很榮幸站在這個舞臺，來表達我從開學到現(xiàn)在一些淺薄的看法，即使與和諧無關。一位美國演說家說：兩個小時的演講不用準備，15分鐘的演講準備一星期，3分鐘的演講要幾個星期。
畢淑敏曾經(jīng)說過，人生是沒有任何意義的。或許聽到這里的時候，你們會感到困惑，人生怎么會沒有意義呢?而她的回答，令臺下的學生記憶深刻：人生是沒有任何意義的，但你要為之確立一個意義。
細想開來，這比那些言不由衷的人生意義，更有思考的價值。回到現(xiàn)實當中來，我們作為學生，是否也在確立自己生命的意義呢?或許你們會說，我們都是高考的殘兵敗將，來上學只不過是父命難為。那么，我將替這些人感到悲哀。他們把自己的權(quán)利交給父母，而不是自己駕馭內(nèi)心。
這些人，外表看上去還很飽滿，但腦子卻是空空的，沒有思想，沒有追求，在我看來無異于一具行尸走肉。我真的很難明白，為什么游戲會令這些人通宵達旦，為什么電視劇會令他們難于自拔?可能他們連目標、自制力都沒有吧。美國劇作家鮑西考爾特說：當人們在談論如何消磨時間的時候，時間正在消磨他們。這讓我想起了一個故事：溫水中的青蛙。最后的下場，想必大家清楚。
我有時甚至想沖他們大罵：你們干脆回家去好了，來上學，不僅浪費你父母的血汗錢，更浪費你寶貴的游戲時間。與其在課堂上呼呼大睡，不如回到家里躺在棺材里睡覺，這樣比較好。可是，我沒有，我無法對他們殘酷，只能在這短短的演講中，發(fā)出我這個學期的唯一的吶喊!
生命的意義演講稿篇二十
你或許從未有過這種感覺，冥冥之中你是有過的。當你墜落于是千萬冰川的壓力，四季都會因為你的改變而隨之變化。你或許不懂未來會怎樣發(fā)生?？伤麄兛傇诎殡S著你成長的過程中不斷發(fā)生遷移。你不喜歡任何人訓斥你。倔強頑強眼角的淚水早已改變了你。你的世界將不斷隨著生命的潛力，而追罰禁忌。你也不斷找到那個你不認識的陌生的人。
就像萬里奔騰的云霧一樣。別人是誰，我也不知道。我們有時連自己都未知?？梢宰匪輨e人的想法。當你珍視未來。身在無處的釋放中，生命，不再曲度。如果有一天，你墜入深谷遍地遺骸你還會想那些與你不干的事嗎。人總是在幸福中找到快樂。何嘗理解過他人呢。記住!如果你愛別人，一定要學會先珍視自己。愛是大的啟迪意義。而你是否真正懂得，那黎明將至的夏夜。無數(shù)次地等待。誰又給過你呢?。世間。又有誰真正理解過你。又有誰真正了解你。你在為世界的改變而掙扎。同時，世界也改變著你的方向。你模糊不清的視野，是有多迷茫是有多敗筆?你的不屈。你內(nèi)心的那一處黎明。又何去何從?掙扎著掙扎著。，，你找不到方向。最后灰暗看不見光明。如果再給你一次選擇未來，你是否還是這樣低沉?愚弄的過一生。如果世界再給你一次選擇。當你走到這個世界相信你一定會拼命的做好未來可期。生命的選擇是多樣的。單一的歷程，無法改變他的進度也無法終止他的長短。在浩瀚的宇宙當中。每個人都會有自己的選擇，每個人都會有自己所要的。那一天寧靜的土。所以過好你的每一天將是最好的選擇。也將給你的未來創(chuàng)造無限的精力與光景。
生命的意義演講稿篇二十一
四季會因為你的改變而改變。你可能不知道未來會發(fā)生什么。但它們總是隨著你的成長而移動。你不喜歡別人罵你。眼角的淚水已經(jīng)改變了你。你的世界會不斷的用生命的潛能去追求禁忌。你也一直在尋找你不認識的陌生人。
你真的明白嗎，
黎明即將來臨的那個夏夜。等待無數(shù)次。誰給你的？在這個世界上。誰真正理解你？誰真正了解你？你在為改變世界而奮斗。與此同時，世界正在改變你的方向。你模糊的視野有多迷茫，多失敗？你的不屈。你心中的黎明明。又何去何從？掙扎，掙扎。找不到方向。最后，你看不到光。如果給你另一個未來的選擇，你還會這么沮喪嗎？忽悠一生。如果世界給你另一個選擇。當你來到這個世界，我相信你會努力創(chuàng)造美好的未來。人生有很多選擇。單科不能改變他的進步，也不能結(jié)束他的長度。在浩瀚的宇宙中。每個人都會有自己的選擇，每個人都會有自己想要的。那天寧靜的土地。所以過好自己的一天將是最好的選擇。它也會為你的未來創(chuàng)造無限的能量和視野。
生命的意義演講稿篇二十二
各位老師，各位同學：
大家好。
這幾天，一個深刻的問題一向纏繞著我的心頭生命，生命的意義到底是什么?
一次，媽媽讓我去倒垃圾。外面下著傾盆大雨，那些白色小花都被雨滴壓彎了腰。我想：等雨停了之后，這些小花還能立起來嗎?還是躺在草地上，奄奄一息了呢?許久，雨停了，我又一次下樓，去看小花。來到花壇邊，眼前的一幕令我大吃一驚：那些曾被壓倒過的白色小花傲然挺立，神氣十足，潔白的花瓣上還沾著幾顆雨珠，就像剛剛開放一樣。天哪!這小小的花兒有著多么強的生命力啊!雖然它們曾被雨點欺凌，但是，它們并沒有向困難低頭，并沒有放下生命!
又一次，我閑著無聊，便在樹下玩起螞蟻來。我用手指輕輕地按了一下螞蟻，心里想：螞蟻就應死了吧?要不就身負重傷，生不如死?我緩緩地松開手，只見那只螞蟻正四腳朝天地掙扎著，想翻過來?？戳诉@一幕，我的心頭怦然一震，那樣弱小的'螞蟻，竟然有這么強烈的求生欲望!
連那小小的花兒和螞蟻都那么珍惜生命，熱愛生命，為什么我就做不到呢?于是，我下定決心，必須要珍惜生命，熱愛生命，要在這有限的時間里，做許多有意義的事情，讓自我的生命更有價值!
生命的意義演講稿篇二十三
尊敬的各位評委、老師、同學們：
大家好?。ㄜv躬）我是來自10數(shù)控一班的李佩堯，今天我給大家演講的主題是《生命的價值》。
在這里我想問大家一個問題：“世界上什么東西最寶貴呢？”有人說是時間，有人說是金錢，也有人說是愛情……有很多答案。但是我認為世界上最寶貴的是生命，因為生命對于每個人來說，只有一次。
記得一個夏日的午后，狂風大作，雷雨交加。我坐在窗前，無意間看見一株小草，經(jīng)受著風雨的折磨，但是它卻倔強（jue四聲jiang四聲）地挺立著。那抹鮮亮的綠色就如一面旗幟，在風雨中舞動。第二天，小草在陽光下又抬起了頭，那抹綠色在陽光下昂揚蓬勃。我被小草堅強不屈的精神震撼了。
小草從不屈于路人的踐踏，不屈于強者的重壓，不屈于烈日的灸烤，不屈于風雨的襲擊。假如生命是草，我們決不要因此自卑，要毫不吝（lin四聲）惜地向世界奉獻出屬于自己的綠，大地將因此而充滿青春的活力。
其實，所有的生命都與小草一樣，會受到種種壓力與磨難。生命總是在抗爭中尋求發(fā)展空間，實現(xiàn)生命的價值。也許有人會問：“生命的價值何在？”對這個問題的回答，每個人都有各自的理解。
有一個生長在孤兒院中的男孩，常常悲觀的地問院長：“像我這樣沒有人要的孩子，活著究竟有什么意思呢？”院長總是笑而不答。一天，院長交給男孩一塊石頭，說：“明天早上，你拿這塊石頭到市場去賣，但不是“真賣”，記住，無論別人出多少錢，都絕對不能賣。
第二天，男孩蹲在市場角落，意外地有好多人要向他買那塊石頭，而且價錢越出越高。回到院里，男孩興奮地向院長報告，院長笑笑，要他明天拿到黃金市場去賣。在黃金市場，竟有人出比昨天高十倍的價錢要買那塊石頭最后，院長叫男孩把石頭拿到寶石市場上去展示。結(jié)果，石頭的身價較昨天又漲了十倍，更由于男孩怎么都不賣，竟被傳揚為稀世珍寶男孩興沖沖地捧著石頭回到孤兒院，將這一切稟報院長。院長望著男孩，徐徐說道：生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜，惜售而提升了它的價值，被說成稀世珍寶，你不就像這塊石頭一樣？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，有價值！
生命可貴，每一個人都要正確對待它，找好自己的位置，并對自己說：“我很重要?！庇赂业爻惺芊N種壓力，接受磨練和鍛煉，尋求新的發(fā)展空間，不斷實現(xiàn)生命的價值，讓生命之樹綴滿香甜的果實！
謝謝大家?。ㄜv躬）
生命的意義演講稿篇二十四
生命這是一個完美的事物，有了生命就有了一切。生命對我們來說是極為重要的。
在殘疾人中，杏林子，海倫凱勒等英雄人物戰(zhàn)勝了病痛的折磨，從而創(chuàng)造了著名的作品，他們的生命活出了不一樣的精彩，活出了生命的價值。沒有讓生命白白流失，沒有讓生命哭泣。魯迅說過：有些人死了還活在我們心中。有些人活著就等于死了。如果他們?nèi)ナ懒耍覀儽仨氝€會深深的記得他們，就是因為他們有一種不向命運低頭的品質(zhì)，一種勇于挑戰(zhàn)生命極限的精神。這值得我們大家尊重并學習。
讓我們真正體會生命的意義，讓我們的生命充滿活力，充滿不屈不饒的精神吧！
生命的意義演講稿篇一
尊敬的同學們，大家好!
今天，我演講的題目是《生命的意義》。
生命，多么神秘，偉大的兩個字呀!它值得我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)，去了解。
死，或重于泰山，或輕于鴻毛!這句話形象的表達出了生命的意義。每個人只有一條命，只有一次活得機會。"生命誠可貴呀!"正是因為這樣，我們應該加倍的珍惜自己的生命，讓自己活的更加出彩，更加有意義!
中國首富馬云的出身只是一個窮困潦倒的農(nóng)民，可正是因為這樣，馬云沒有放棄自己，沒有自暴自棄。他有他的夢想，有他的.方向，他只會一路朝著方向追逐而去，永不言放棄，比別人更加的努力，加倍的揮灑自己的汗水。所以，他成功了，他實現(xiàn)了自己的夢想，讓自己從無名小生升至中國首富，使自己的人生更加有意義。
世界知名人物，計算機之父比爾.蓋茨，原先只是一個默默無聞的失敗者，所有人都嘲笑他，看不起他，揉虐他，正當他處于人生低谷時，他并沒有放棄。他努力地改造自己，提高自己，挖掘自己的潛能。終于，他找到了追逐的方向--計算機。從此，后天的瘋狂努力和他先天的天賦，終成就了這位歷史奇人，他不僅有著空前的成就，并且把自己的人生推向了巔峰。這就是活的精彩，活的出彩!
無數(shù)的事例告訴我們，永遠不要滿足于現(xiàn)有的成就，應該隨時給自己設定新的目標，并且每時每刻都應該攀登面前的高山，奔向前方的目標。
希望每位讀者有所受益，了解生命的意義。
生命的意義演講稿篇二
尊敬的評委、老師、同學們：
大家好！我是十中一班的李，今天我演講的題目是《生命的價值》。
這里我想問你一個問題：“世界上最珍貴的東西是什么？”有人說是時間，有人說是金錢，有人說是愛情……答案有很多。但我覺得世界上最珍貴的是生命，因為生命對每個人來說都只有一次。
四江四)站起來。鮮艷的綠色就像一面旗幟，在風雨中起舞。第二天，草在陽光下再次抬起頭，綠色在陽光下綻放。草的頑強精神讓我震驚。
草從不屈服于路人的踐踏，強者的重壓，烈日的灸烤，風雨的侵襲。如果生活是草，我們千萬不要因此而自卑。我們應該不遺余力地把自己的綠色獻給世界，地球?qū)⒊錆M青春活力。
其實所有的生命都像草一樣，會承受各種壓力和磨難。人生總是在奮斗中尋求發(fā)展空間，實現(xiàn)人生價值。有人可能會問：“生命的價值是什么？”對于這個問題的答案，每個人都有自己的理解。
一個在孤兒院長大的男孩，經(jīng)常悲觀地問院長：“像我這樣一個沒人要的孩子，活著有什么意義？”院長總是笑而不答。一天，院長給了男孩一塊石頭，說：“明天早上，你把這塊石頭拿到市場上賣，但這不是真正的銷售。“記住，不管別人付多少錢，你永遠不能賣掉它。
第二天，男孩蹲在市場的角落里。出乎意料的是，很多人想從他那里買下這塊石頭，價格越來越高。回到院子里，男孩興奮地向院長匯報，院長笑著讓他明天帶去黃金市場。在黃金市場上，有人花了比昨天高十倍的價錢買下了這塊石頭。
最后，院長讓男孩帶著石頭去寶石市場展示。結(jié)果，石頭的價格比昨天上漲了十倍。而且，因為男孩沒有賣，所以被當成稀世珍寶傳播。男孩興奮地帶著石頭回到孤兒院，把這一切報告給院長。院長看著男孩，慢慢的說，生命的價值就像這塊石頭，在不同的環(huán)境下會有不同的意義。一顆不起眼的石頭，因為你的珍惜，只要你珍惜自己，珍惜自己，人生才有意義，才有價值！
人生寶貴，每個人都要正確對待，找準自己的位置，對自己說：“我很重要。”勇敢地承受各種壓力，接受訓練和鍛煉，尋求新的發(fā)展空間，不斷實現(xiàn)生命的價值，讓生命之樹長滿甜美的果實！
謝謝大家！(鞠躬)
生命的意義演講稿篇三
下午，我在公園里玩耍，鳥群里的一只小鳥引起了我的注意。那只小鳥奮力地撲閃著翅膀，一跌一撞地跟在鳥群的后面，這顯然是一只剛出生的小鳥。鳥群要遷移，這個弱小的生命剛剛來到這個世界上，就要學會飛翔。它越飛越慢，一頭栽倒在地上。只是一會兒功夫，鳥群就離它越來越遠了。此時，小鳥的翅膀好像受傷了，它耷拉著翅膀，不能再飛了，想要再一次飛上藍天談何容易，但它掙扎著，極力鼓動雙翅，這樣強烈的求生欲望使它再次騰空而起，再次飛向藍天。
有一次，媽媽在陽臺曬衣服，一不小心，衣服沒有掛在晾衣桿上，墜了下來，重重地壓在了小番茄的嫩枝上，枝葉頓時被壓折了。這可把媽媽急壞了，她連忙拿了一根樹枝，給它支撐著。沒過幾天，它又活了，壓折的地方變得更加粗壯、結(jié)實了。是求生的欲望使小番茄的枝葉更加茂盛、茁壯。
原來生命并不是脆弱的!原來生命可以直面挫折!
生命是寶貴的，美好的。生命的意義是什么呢?記得有這么一句話：人，終有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山。人跟動物是一樣的，生活在這個世上就要活得有意義，有價值。生命是有限的，但有限的生命也要讓它綻放光彩。
我看過一本書《斑羚飛渡》狩獵隊把斑羚們逼到了傷心崖上，斑羚們無路可走了，往后退，是咆哮的獵狗和獵槍;往前走，是幾十丈深的絕壁，而兩座山峰之間有六丈多寬，斑羚們靠自己的力量是跳不到對面的山峰上的。頭羊想出了一個辦法：一老一少兩只斑羚結(jié)成對子，老羊在半空中犧牲自己來做年輕的斑羚跳板，使它能夠順利的到達對面的山峰。
一對對的斑羚騰空躍起，每一只年輕斑羚的成功飛渡，都意味著有一只老年斑領被摔得粉身碎骨!而老斑羚們面對死亡，沒有一只害怕，退縮的。相反的，它們是那么的從容!它們用自己的犧牲，拯救了整個斑羚家族!
我欽佩它們的壯舉!它們的生命是無價的，是高尚的，是意義非凡的!
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生命的意義演講稿篇四
各位老師，各位同學：
我這一生，一直抱著這樣的信念，生命的意義在于付出，付出，而不是理解，不為巴金而奮斗。
每當看到這樣的場景，我的心就像小兔子一樣怦怦直跳。這些學生有沒有想過這種行為的`后果？走廊里跑的同學一旦相撞，往往遍體鱗傷，頭破血流；一旦欄桿上的學生摔倒，后果不堪設想；如果從扶手上滑下來，不注意就會摔倒，導致骨折和腦震蕩。人的生命是脆弱的。生活中一旦發(fā)生什么事，就會留下永久的傷痕；健康的身體一旦失去，就永遠無法恢復。
在那里，我想提醒那些人，熱愛生活，生活就像時間，一眨眼就消失了，所以我們要珍惜生活，珍惜時間，熱愛生活，熱愛學習！
生命的意義演講稿篇五
花兒因為有了葉子的陪襯，才會顯得那樣鮮艷迷人；藍天因為有了白云和小鳥的點綴，才會那么空曠遼遠；大海因為有了河流的匯入，才會奔流不息；人因為有了夢想才會不惜一切， 努力奮斗；而我們的世界因為有了生命的存在，才會變的絢麗多彩，充滿朝氣。
生命是一個人最大的一筆財富，人的一生就如白駒過隙，一旦過去就不會再來。我們每一個人對生命都有著不同的認識，但相同的是生命只有一次，所以我們要珍愛生命，要把握人生中的每分每秒。
生命是一個永恒的主題，當一個人曾經(jīng)親身經(jīng)歷過災難，親眼目睹過災難時，他會更珍惜自己的生命，關注他人的生命，這個人對人生價值觀的認識會更深，因為在災難面前，生命是脆弱的。
大家應該都知道殘疾人聯(lián)合會主席張海迪吧！她五歲時因患脊髓血管瘤，高位截癱。但在這種情況之下，她任然以堅強的意志戰(zhàn)勝了病魔。她的精神就是保爾·柯察金珍惜生命的偉大精神。
20xx年5月12日2點28分，每一個中國人都刻骨銘心的一刻，這個沉重的事實不知疲倦的向我們詮釋了生命的脆弱。那些在災難中不辛遇難的學生，他們曾經(jīng)和我們一樣，有著朝氣蓬勃的青春，有著年少輕狂的夢想，他們或許會在幾年后成為各行各業(yè)的精英，穿梭在世界的各個角落，為建設祖國做貢獻。但是，就在那一瞬間，他們所有的夢想都坍塌了，被突如其來的災難毀滅的干干凈凈!
那些永遠靜默在廢墟下的生命足以讓我們低首致哀。那每一個逝去的生命，都是對生者的警示，哪怕這種警示是短暫的，甚至只是一瞬間，也是值得正視和珍惜的。但那些在災難來臨之時，堅強捍衛(wèi)自己與他人生命的勇士不更讓我們崇敬嗎？雖然自己的生命被放棄，但他們是為了他人和社會的利益而獻身，換來的卻是他人的平安和社會的安定。將自己的生命在別人的身上延續(xù)，將自己的精神在人與人之間發(fā)揚，這樣的犧牲精神是多么偉大啊！
們的世界多一些笑聲，少一些哭聲，想人我們共同生活的這個社會大家庭更加幸福，我們就要用自己的行動與努力共同撐起一片生命的晴空。人的生命只有一次，一個碰撞，一個摔跤，都可能對人脆弱的生命造成難以想象的傷害，讓我們珍愛生命吧，愿生命之花永遠綻放。 人生雖然短暫，但是生命之歌從來不會停息，生命之舞也永遠不會止步，珍愛生命吧，讓我們用愛裝點世界，用愛譜寫一曲生命的贊歌。
同學們：人的生命只有一次，一個碰撞，一個摔跤，都可能給人的脆弱的生命造成難以想象的危害，讓我們珍愛自己的生命吧，愿生命之花永遠綻放！
生命的意義演講稿篇六
有人說，生活如一杯白開水，放點鹽它是咸的，放點糖它是甜的。生活的'質(zhì)量要靠自我去調(diào)劑。
生命總是美麗的，不是苦惱太多，而是我們的心胸還不夠開闊;不是歡樂太少，而是我們還不懂得如何對待生活。憂傷時，就寫一首詩;歡樂時，就唱一首歌。無論天上掉下來的是什么，生命總是美麗的。
現(xiàn)實生活中，我們必然遇到許多坎坷，但更多的時候是我們簡便地應對生活。朋友，試著在你人生搖擺不定的天平上再加上一個砝碼，它可能會使你的生活更加豐富多彩，使你的生命之花更加搖曳多姿。
遇到困難，臨危不懼;應對挫折，勇往直前;這，便是生命的意義……。
生命的意義演講稿篇七
保羅的話還在耳邊回響：生命對人來說是最寶貴的，生命對每個人來說只有一次。不知道有多少人受到了激勵去奮斗，讓自己的生活更加光明！
人生在于堅持！
人的一生，難免會遇到挫折、失敗、打擊，但遇到這些，就放不下自己的目標。只有堅持，才能戰(zhàn)勝他們！世界著名科學家霍金在21歲時被診斷出患有一種罕見且無法治愈的運動神經(jīng)疾?。♂t(yī)生預測他只能活兩年半。沒過多久，霍金就徹底癱瘓了。但他沒有放棄自己寶貴的生命。他忍受著精神和身體上的痛苦，選擇繼續(xù)活著。1985年，霍金因肺炎接受氣管穿刺手術，使他失去了說話的潛能。這對癱瘓的他來說是一個嚴峻的考驗。他又堅持了。霍金不僅堅持生存，還向世界證明了自己的存在。他的宇宙黑洞理論引起了全世界的轟動！
人生在于勤奮！
海倫凱勒是一個用勤奮和不屈創(chuàng)造奇跡的人。19個月前她剛出生時，突如其來的猩紅熱奪走了海倫的一切，使她成為一個又聾又瞎又啞的殘疾人。其中任何一個對普通人都是毀滅性的。很多人認為這個又聾又啞又瞎的人不如死，活在世上沒有意義。但是海倫沒有放手。她用自己的勤奮證明自己還有存在的價值。她整天孜孜不倦地從書本中吸取養(yǎng)分充實自己，利用自己唯一的勤奮扼住命運的咽喉！她一生出版的十四本書征服了全世界的讀者！
霍金的堅持和海倫的勤奮讓他們的生活充滿了意義。他們沒有比別人更多的東西，相反，他們比正常人更缺乏健康，但是他們用堅持和勤奮，讓自己本來就不完整的生活比健康人更充實，他們的生活才是真正完整和充滿意義的！
但也有一些人其實擁有很多東西。他們的生活應該是充實的，卻為了一些雞毛蒜皮的問題放棄了自己的生活！報紙上經(jīng)常報道這樣的例子。
成都一個13歲的男孩，因為和父母在學習上發(fā)生爭執(zhí)，從七樓跳下，結(jié)束了自己的生命。
河南省初三考生僅因評價結(jié)果不理想而在家中自殺。高考成績揭曉后，他的真實成績比錄取分數(shù)線高了33分。
他們認為這是自尊的表現(xiàn)，但實際上這是懦弱的表現(xiàn)，他們對自己寶貴的生命不負責任。他們的誕生有什么意義？每個人都只活一次，怎么度過？要慎重選擇。讓我們通過堅持和勤奮，過上有意義的生活！
生命的價值并不可貴，可貴的是生命！因為人生只有一次，讓我們一起努力，把握住人生的每一個精彩瞬間，讓生活快樂而充實！
生命的意義演講稿篇八
敬愛的老師，親愛的同學：
猶如一朵花，綻放得燦爛，綻放得旺盛。可是，誰也沒有想到，5月12日，四川汶川發(fā)生了8.0級的大地震。多少正含笑的生命之花，都被那無情的一瞬間摧毀了。但是，有一些頑強的生命，正譜寫著一個個生命的意義。
我曾經(jīng)在電視上看過這樣一則報導：一個6歲的小女孩，已困在廢墟下28個小時了，解放軍正在對她實施救援。忽然，從廢墟下傳出了小女孩的歌聲：“兩只老虎，兩只老虎，跑得快，跑得快……”那聲音極其微弱，卻震撼了在場的所有人!在惡劣的生命條件下，這位小女孩居然還能竭盡全力的發(fā)出歌聲，是她強烈的求聲欲望和堅強的意志啊!
小女孩的生命意義是堅強的意志。這種精神不值得我們學習嗎?相比之下，那些已經(jīng)站在死亡界上的人，還在嘆息，放棄了一絲生存的希望，是多么可悲啊!我們應該堅強地生活下去，肩負起災區(qū)人民的一分責任。
我還在電視上看過一則感天動地的新聞：一位3歲的小男孩被營救出來時，在殘酷的情況下，舉起右手向解放軍敬了一個禮。他是向他們致敬，感恩他們給了他第二次生命。
感恩——這個小男孩的生命意義多么令人感動。他一個小小的舉動，讓我們也學會了感恩,感恩生命中的點點滴滴.
透過一件件催人淚下的事跡,鑄造了感動和深刻的生命含義,看到了東方生命的晨曦和一線線希望.
還有許多生命的含義:不懈、付出、勞動……讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去領會。
生命的意義演講稿篇九
親愛的老師和同學們：
你知道三天前在我們的土地上發(fā)生了什么嗎？
5月12日14:28，四川汶川發(fā)生7.8級地震，對于我們這些在廣東生活了很久的人來說，這是一個很奇怪的概念。
1976年的唐山地震也是7.8級。一夜之間，似乎有400枚廣島原子彈在距地面16公里的地殼爆炸，將整個唐山夷為平地，造成24萬人死亡，16萬人受傷，直接經(jīng)濟損失超過100億元。這是多么久遠的記憶，現(xiàn)在歷史奪走了9219條生命。
50多萬棟倒塌的房屋告訴我們，這樣的悲劇還在發(fā)生。
在這近萬條生命中，有老人，有孩子，還有很多和我們一樣的人，每天都活在書堆里。他們鮮活的生命不僅僅是瞬間凋零那么簡單，甚至是支離破碎，給我們的土地留下了說不出的色彩和荒涼。
面對大自然，我們對人類生活的頌歌突然變成了哀歌。生命是如此脆弱的東西。是的，可能就在三天前我們靜靜坐著的時候，四川汶川的大學生被天花板壓死了。
畢淑敏說：“人生沒有意義，但你要給它定義一個意義?！薄Ｔ谶@場地震中，讓我們忽略其他的干擾，想想，人生有什么意義，像我們這么年輕。
我覺得，每個學生心里都有自己的標準。我們無法改變突如其來的災難，但我們可以改變自己的內(nèi)心，改變一種面對現(xiàn)實的方式，用全新的態(tài)度去體驗和定位自己的人生。
拋開對生活的不滿，降低對生活的欲望，把該做的事情整理好，不要等到災難來了，才開始后悔，很多很多后悔來不及完成。請把我們當成這場百年一遇地震的幸存者，把地震中死去的人當成自己最親的親人和朋友。當你再次看到藍天時，你的生命掌握在自己手中，這是一種莫大的榮譽。
一個人只有關心別人的生活，才能看好自己的生活。我不敢說我們的社會離不開每一個小生命，但我敢說你的生命都是你自己的。
關于青春，關于青春，詩詞歌賦太多，關于人生，哲理俏皮話太多。在這里，我只是通過這個平臺和大家分享一下我的想法和感想，衷心祝愿這里的每一位同學和老師幸福快樂。
最后，讓我們用熱烈的掌聲為我們的生活鼓掌！謝謝大家！
生命的意義演講稿篇十
親愛的老師，親愛的同學們：
像一朵花，開得燦爛而有力。但是，沒有人想到，2008年5月12日，四川汶川發(fā)生了8.0級地震。多少微笑的生命之深裂裂那無情的瞬間摧毀。然而，也有一些頑強的生命，正在構(gòu)成每一個生命的意義。
我曾經(jīng)在電視上為看過一個報道：一個6歲的小女孩脫險在廢墟下28小時，解放軍已經(jīng)開始搶救她。突然，廢墟下傳出小女孩的'歌聲：“兩只老虎，兩只老虎，快跑，快跑……”聲音極其微弱，卻震驚了在場的所有人！在惡劣的生活市場條件下，男孩仍然可以盡一切努力唱歌，這是她的強烈愿望和堅強意志！
小女孩生命的意義就是堅強的意志。這種精神難道不可資學習嗎？相比之下，那些才剛站英國史在死亡世界里的人，還在嘆息，還在放棄那份生存的希望。多悲哀啊！我們應該過上堅強的生活，承擔部分起災區(qū)人民的責任。
我還在電視上看到一個驚天動地的新聞：一個3歲的男孩被救時，在殘酷的情況下舉起右手向解放軍獻禮致敬。他向他們致敬，非常感謝他們給他第二次生命。
感恩節(jié)——這個小男孩的人生意義是多么感人。他的舉動讓我們學會了感恩，趣聞學會了愧疚生活的每一點點滴滴。
通過一個催人淚下的故事，我們投射出一個動人而深刻的人生意義，看到了東方人生的曙光親眼目睹和一線希望。
人生的意義有很多：不懈，付出，努力……讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去理解。
生命的意義演講稿篇十一
各位老師，各位同學：
大家好。
北京市遭遇61年不遇的強降雨和山洪自然災害。在救助被困群眾過程中，北京市公安局燕山分局向陽路派出所所長李方洪不顧危險，沖鋒在前，后因意外觸電，犧牲在救災一線。這位普通的派出所長，用實際行動乃至生命詮釋了“人民警察為人民”的錚錚誓言。
雷鋒曾說過：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。”人，固有一死，或重于泰山或輕于鴻毛。李方洪在暴雨災難來臨時，毅然決然的戰(zhàn)斗在抗災救人第一線，源于他恪盡職守的崇高職業(yè)品格?！安壑^仁，行而宜之謂義?！痹谌嗣袢罕娦枰约旱臅r刻，不顧性命安危，他的犧牲，是舍生取義，更是一種生命的升華。
胡適曾說：“生命本身沒有什么意義，你要能給它什么意義，它就有什么意義。與其終日冥想人生有何意義，不如試用此生作點有意義的事。”然而，在當下社會，我們許多人越來越習慣安逸，越來越害怕冒險，越來越逃避責任，越來越淡化理想，我們習慣當一天和尚撞一天鐘，日復一日，年復一年，很多時候我們不明白生命對于我們到底意味著什么?那讓我們來看一看三文魚的生命歷程。
三文魚的一生令人驚嘆!從魚卵開始，雌魚便想方設法將其藏在石頭底下，但大量的魚卵還是被其他魚類和鳥類當作美味吃掉。春天來臨時，魚卵發(fā)育長成幼魚，幼魚便順流而下，進入淡水湖中，在湖中它們盡管東躲西藏，但大多數(shù)幼魚依然逃不過被捕食的命運，每四條進入湖中的魚就有三條被吃掉，只有一條能夠進入大海。但危險卻并沒有停止，在無邊無際的北太平洋中，它們一邊努力的長大，一邊面對鯨、海豹和其他魚類的攻擊;同時還有大量的捕魚船威脅著它們的生命。整整四年，它們經(jīng)歷無數(shù)艱險，才能長成大約三公斤左右的成熟三文魚。
成熟之后，一種內(nèi)在的召喚使得它們開始了回家的旅程，十月初，所有成熟的三文魚集結(jié)在一起，浩浩蕩蕩游向它們的出生地。自進入河口開始，它們就不再吃任何東西，全力趕路，它們要不斷從水面上躍起闖過一個個急流和險灘，有些魚躍到了岸上，變成了其他動物的.美食;有些魚在快要到達目的地之前竭力而亡。到達產(chǎn)卵地后，它們不顧休息開始成雙成對的挖坑、產(chǎn)卵、受精。在產(chǎn)卵受精完畢后，三文魚精疲力竭雙雙死去，結(jié)束了只為繁殖下一代而進行的死亡之旅。冬天來臨，白雪覆蓋了大地，整個世界一片靜謐，在寂靜的河水下面，新的生命開始成長。
人類生命的進程中，也應該有非常明確的主線，我們應該努力成長，不惜一切代價使生命變的成熟;為了成熟我們應該去經(jīng)歷，經(jīng)歷自然、社會、人文和歷史，使我們的生命變得完美;我們更需要明白生命的意義，活著不僅僅為了活著而已，我們生命的背后有使命存在，這些使命也許各不相同，但從終級意義上來說，應該是一致的，是為了讓我們、我們的后代和我們身邊的人在更加和諧自然的世界中幸福的生活，這就是生命的意義。
或許很多人活了一輩子，也不知道為了什么而活;或許有些人到生命結(jié)束的那一刻才醒悟或者明白生命對于他意味著什么;或許有些人還沒回過頭來思考，他的生命就已經(jīng)因為意外黯然銷去;或許有些人正無知的猶如行尸走肉一般消耗著他的生命……人的一生有三萬天，看似漫長，實則短暫。與其掐著手指計算生命還有多長，不如就著一個目標努力前行。生命只有一次，不能重來。李商隱在詩句中談到，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老年時最大的安慰莫過于意識到，已把全部青春的力量都獻給了永不衰老的事業(yè)。
人的能力有大小、職位有高低、遭遇有好壞，但是，如何對待生命卻取決于我們個人的理想和行動。也許我們不需要像李方洪、像三文魚那樣以生命為代價，但完成這一使命的精神，卻應該向李方洪救人不惜犧牲，卻應該比三文魚的回游產(chǎn)卵更加嚴肅和不可動搖。
希望今天的演講能給大家?guī)硪恍┧伎迹瑤硪恍┯|動，謝謝大家!
生命的意義演講稿篇十二
同學們：
上個星期，在我們鎮(zhèn)上的某個村，一個初中生在過人行道時被一輛運泥車撞到死亡。在看我們學校，由于少數(shù)同學在課間亂跑、打斗，同學之間發(fā)生相撞、摔傷等安全事故也會不可避免的發(fā)生。同學們看了那一筆筆血的教訓后，不知道你們想了什么。我想，同學們至少會想到：這些教訓無論發(fā)生在誰的身上會給受害者人身造成傷害、甚至死亡；會給受害者家庭造成極大的損失；會給學校正常教學秩序造成混亂；會給社會造成不穩(wěn)定影響。至少會想到：假如我們平時重視交通安全，遵守交通規(guī)則，就不會出現(xiàn)交通事故，起碼可以減少；假如我們注意飲食衛(wèi)生，不食不衛(wèi)生食品，就不會發(fā)生食物中毒；假如我們不到河邊池塘去玩，就不會發(fā)生溺水，假如我們不和陌生人說話，就不會發(fā)生被拐騙的事件,假如我們知道打雷下雨的時候在路上該怎么辦,就不會發(fā)生雷擊或傷害……有關專家認為，通過教育和預防，80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。
安全問題關系到我們每一位學生的切身利益。我代表全體老師向同學們發(fā)出“安全就在我們身邊”的倡議。
1、校內(nèi)課間不亂跑，不擁擠。
2、放學按時離校，不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。
3、不購買不合格的食物，不吃不潔食物，喝水要講究衛(wèi)生，配合學校搞好個人衛(wèi)生和消毒,防控手足口病和流感,注意身體健康。
4、保證用電安全檢查，不亂動教室的電源插座。
5、入校后不得隨便出校門。上體育課、課外活動是要注意與他人合作，防治機械傷人，保證安全。
6、上學、放學途中要遵守交通規(guī)則，防止交通事故的發(fā)生。
7、放學后按時回家，不再街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時打急救電話和必備電話求得110幫助。
8、不玩火、不吸煙，愛護消防設施。要懂得一些防火、防病、放煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、防雷擊,緊急情況疏散知識，遇到險情時，能避險，能進行自救自護。
9、加強自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與同學、老師保持和諧的`關系，以積極的態(tài)度對待學習和生活，嚴防自殘、自毀惡*事件的發(fā)生。
10、不看不健康的書、報等；不參與封建迷信活動。
同學們，讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧！讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花！
生命的意義演講稿篇十三
這幾天，一個深刻的問題一向纏繞著我的心頭生命，她的意義到底是什么?一次，媽媽讓我去倒垃圾。外面下著傾盆大雨，那些白色小花都被雨滴壓彎了腰。我想：等雨停了之后，這些小花還能立起來嗎?還是躺在草地上，奄奄一息了呢?許久，雨停了，我又一次下樓，去看小花。來到花壇邊，眼前的一幕令我大吃一驚：那些曾被壓倒過的白色小花傲然挺立，神氣十足，潔白的花瓣上還沾著幾顆雨珠，就像剛剛開放一樣。天哪!這小小的花兒有著多么強的生命力啊!雖然它們曾被雨點欺凌，但是，它們并沒有向困難低頭，并沒有放下生命!又一次，我閑著無聊，便在樹下玩起螞蟻來。我用手指輕輕地按了一下螞蟻，心里想：螞蟻就應死了吧?要不就身負重傷，生不如死?我緩緩地松開手，只見那只螞蟻正四腳朝天地掙扎著，想翻過來?？戳诉@一幕，我的心頭怦然一震，那樣弱小的螞蟻，竟然有這么強烈的求生欲望!
生命的意義演講稿篇十四
這近萬條的生命里，有老人、小孩，還有很多如我們一樣的在書堆里每日的生活的人。他們鮮活的生命在頃刻間不僅僅是凋謝那么簡單，甚至于粉碎，留給我們的土地一片難以言說的血色，難以言說的荒蕪。
在自然面前，我們對于人類生命的歌頌，突然間變成了一曲哀歌，生命是一個如此脆弱的東西，是的，也許就在三天前我們安靜的坐著的這一刻，在四川汶川的大學生們，就是這樣的，被天花板壓成粉碎。
畢淑敏說“人生是沒有意義的，但是你要為之確定一個意義”。在這場地震中，讓我們忽略其他的紛紛擾擾來思考，生命，一如我們一般年輕的鮮活的生命有什么的意義。
80后的我們有著太多的壓抑和無奈，在經(jīng)濟迅速膨脹，精神愈越貧瘠的世界里，我們像缺氧的人一樣艱難呼吸。而這場地震，讓我們再次審視自己，我們究竟要做的是什么，我們能做的是什么，既然生命可以在頃刻間灰飛煙滅，既然生命是沒有意義的，我們的生命究竟為什么而活。
我想，對于這個問題，每個同學在心中都有自己的一個標準，我們無法改變突如其來的災難，但是我們可以改變自己的內(nèi)心，改變一種面對現(xiàn)實的方式，用一個嶄新的姿態(tài)去體會、去給自己的生命定位。
把我們對生活的不滿放在一邊，把我們對生活的欲求放得低一點點，把我們該做的事情梳理一遍，不要等到災難來時，開始懊悔，很多很多來不及完成的遺憾。請把我們想象成為這場百年一遇的大地震的幸存者，把那些在地震中死去的人們當作我們最親密的親朋好友，當你再次看見藍藍的天空，你的生命在你的掌心中是多么榮幸的一件事情。
一個人只有感懷于別人的生命才能好好的審視自己的生命，我不敢說，我們的社會離不了我們每個小小的生命這樣的話，但是我敢說，你的生命是你自己的全部。
關于青春，關于年輕，有太多的詩詞歌賦，關于生命，更是有太多太多的哲思妙語，在這里，我僅僅是把自己的所思所想借著這個平臺與大家一同分享，并真誠的祝愿我們在座的每一位同學、老師幸福。
最后，讓我們用熱烈的掌聲為我們的生命而鼓掌！謝謝大家！
生命的意義演講稿篇十五
尊敬的各位讀者，大家好!
今天，我演講的題目是《生命的意義》。
生命，多么神秘，偉大的兩個字呀!它值得我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)，去了解。
司馬遷曾說過“死，或重于泰山，或輕于鴻毛!”這句話形象的表達出了生命的意義。每個人只有一條命，只有一次活得機會?！吧\可貴呀!”正是因為這樣，我們應該加倍的珍惜自己的生命，讓自己活的更加出彩，更加有意義!
中國首富馬云的出身只是一個窮困潦倒的農(nóng)民，可正是因為這樣，馬云沒有放棄自己，沒有自暴自棄。他有他的夢想，有他的方向，他只會一路朝著方向追逐而去，永不言放棄，比別人更加的努力，加倍的揮灑自己的汗水。所以，他成功了，他實現(xiàn)了自己的夢想，讓自己從無名小生升至中國首富，使自己的`人生更加有意義。
世界知名人物，計算機之父比爾.蓋茨，原先只是一個默默無聞的失敗者，所有人都嘲笑他，看不起他，揉虐他，正當他處于人生低谷時，他并沒有放棄。他努力地改造自己，提高自己，挖掘自己的潛能。終于，他找到了追逐的方向--計算機。從此，后天的瘋狂努力和他先天的天賦，終成就了這位歷史奇人，他不僅有著空前的成就，并且把自己的人生推向了巔峰。這就是活的精彩，活的出彩!
無數(shù)的事例告訴我們，永遠不要滿足于現(xiàn)有的成就，應該隨時給自己設定新的目標，并且每時每刻都應該攀登面前的高山，奔向前方的目標。
希望每位讀者有所受益，了解生命的意義。
生命的意義演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
生命很短暫，像曇花一現(xiàn)，生命很脆弱，像薯片一碰就碎，但是生命很美麗，像煙若鮮花……生命的力量是強大的。在我們身邊，也有許多生命是強大的人。
小草是最不起眼的一種植物，以往很少人去觀注它，但我們卻發(fā)現(xiàn)種子的另一面，就是生命的力量。那重壓在巨石下的小草，拼了命也要鉆出頭來，只為了那一現(xiàn)生機，為了迎接那生命的陽光，為了試驗自己內(nèi)心的誓言，它就忍了一生的艱難，困難壓頂卻永不放棄，最后終于實現(xiàn)了愿望。
在我的身邊也有這樣的人。如張海迪。張海迪4歲的時候摔了一跤，下半身不能動彈了。張海迪父母帶她去看醫(yī)生，原來張海迪得了一種怪病。到了7歲的那一年的時候，張海迪想上學，但是沒有一個學校收留她，她常常在家里呆著。有時候，她的下半身發(fā)痛，她想以痛對痛，經(jīng)常拔自己的頭發(fā)。她在家里努力學習，長大成為了一名教育家。
雷鋒曾經(jīng)說過：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到為人民服務之中去。
生命的意義演講稿篇十七
親愛的老師和同學們：
大家好！
一個杯子，一塊石頭，一些沙子，一些水，這是什么？如果你是化學家，也許你會告訴他們他們的結(jié)構(gòu)和組成；如果你是物理學家，也許你會告訴我他們能產(chǎn)生什么樣的物理現(xiàn)象；如果你是哲學家，也許你會告訴我很多道理。至于我，我是一個普通人，我覺得這就是生活。
生活是一個大杯子。當我是一個渴望喂食的嬰兒時，杯子是空的。當我們慢慢長大，父母，親戚，朋友，同學，同事，社會，國家給了我們很多東西，比如愛情，財富，榮譽等等。這里最大最重的是“愛”。這份愛包含了太多的生活內(nèi)容。小時候父母給我們無私的愛。長大后，很多人給了我們愛。我們結(jié)婚了，有了更多。當我們是父母的時候，我們會給孩子愛，同時給身邊的朋友同事很多友誼，這也是一種愛。特別是當5.12大地震后，在我們中國的土地上，我們再次明白了什么是愛，什么是無邊無際的大愛。
當我們看到我們的解放軍和警察、搜救人員和志愿者日夜奮戰(zhàn)時，我們不得不為哪怕是最微小的希望而加倍努力；當我們看到一個又一個感人的故事，當為了學生，為了親人，為了給更多的人生命的希望，很多人寧愿讓自己承受死亡的威脅，也不愿自己照顧自己；當我們看到每個中國人伸出援助之手，獻出他們的愛。我深刻理解生命的意義。面對如此大的地震，也許我們會失去很多，但只要世界上有愛，我們的杯子就會匯成商學院，我們的生活就會充實，一切都能夠回來，我們會重建家園，讓我們的生活更加精彩。
當我們反思自己的日常生活，日復一日的忙碌，有時候為了生活中的一點點財富和榮譽絞盡腦汁，是不是犯了一些錯誤？也許你的財富會增加，也許你擁有令人羨慕的榮譽和名利，但你的杯子里是不是已經(jīng)少了你生命中最“愛”的.東西？當你的財富和榮譽增加，占據(jù)了本該屬于愛情的位置，這種生活注定是空虛不完整的生活嗎？一場突如其來的地震，讓我們從生活的安逸中重新清醒過來，讓我們再次明白了什么是愛，什么是生命中最重的東西。是不是也應該看看自己的杯子，還有什么，是不是應該清出一些，再加一些？人生的意義，也許，就在于這種取舍之間，也就是在這杯之外。
生命的意義演講稿篇十八
親愛的老師、同學們：
大家好!
我常常在想，生命究竟是什么呢?
生命真是一個奇跡，一只小小的螢火蟲竟能照亮黑夜，一個瓜子掉到了磚縫里，過幾天竟然長出一截小瓜苗，即便只活了幾天。
昨天晚上，我去洗手，發(fā)現(xiàn)洗碗池的邊上有一大群螞蟻，我靈機一動，去燒了一壺熱水，準備澆下去燙死它們，結(jié)果一大群螞蟻被我這樣澆下去，死的死、逃的逃......不過，幾天后，我洗碗時，看到上次用熱水澆螞蟻的地方時，發(fā)現(xiàn)還有一只漏網(wǎng)之“魚”，我立馬伸手抓住它，只要我用手輕輕一收緊，它就動彈不行了，但它極力蹬著雙腳，想逃出我的手掌心。這時，我似乎感受到一股生命的力量在我心中躍動，那么強烈，那么鮮明，我忍不住放了它。
今天，我和爸爸剛買回一包瓜子，我們父子倆一起坐在沙發(fā)上邊嗑瓜子邊看電視，結(jié)果，我們倆越看越興奮，越嗑越盡興，一袋的瓜子很快便被我們消滅了。但是，在我吃時無意中掉了一粒瓜子，過了幾天，我在沙發(fā)上看電視，快睡著的時候，我突然摸到了一個軟綿綿的東西，我迅速清醒起來，看到那東西時，我嚇了一跳，竟然是前幾天的瓜子，現(xiàn)在竟然長成了一株瓜苗。
當我看見時，我的心被深深的震撼了，一株小小的瓜苗，竟然能在無光無水無土的情況下生長，這是多么強的生命力啊!
生命的意義演講稿篇十九
各位老師，各位同學：
大家好。今天，我很榮幸站在這個舞臺，來表達我從開學到現(xiàn)在一些淺薄的看法，即使與和諧無關。一位美國演說家說：兩個小時的演講不用準備，15分鐘的演講準備一星期，3分鐘的演講要幾個星期。
畢淑敏曾經(jīng)說過，人生是沒有任何意義的。或許聽到這里的時候，你們會感到困惑，人生怎么會沒有意義呢?而她的回答，令臺下的學生記憶深刻：人生是沒有任何意義的，但你要為之確立一個意義。
細想開來，這比那些言不由衷的人生意義，更有思考的價值。回到現(xiàn)實當中來，我們作為學生，是否也在確立自己生命的意義呢?或許你們會說，我們都是高考的殘兵敗將，來上學只不過是父命難為。那么，我將替這些人感到悲哀。他們把自己的權(quán)利交給父母，而不是自己駕馭內(nèi)心。
這些人，外表看上去還很飽滿，但腦子卻是空空的，沒有思想，沒有追求，在我看來無異于一具行尸走肉。我真的很難明白，為什么游戲會令這些人通宵達旦，為什么電視劇會令他們難于自拔?可能他們連目標、自制力都沒有吧。美國劇作家鮑西考爾特說：當人們在談論如何消磨時間的時候，時間正在消磨他們。這讓我想起了一個故事：溫水中的青蛙。最后的下場，想必大家清楚。
我有時甚至想沖他們大罵：你們干脆回家去好了，來上學，不僅浪費你父母的血汗錢，更浪費你寶貴的游戲時間。與其在課堂上呼呼大睡，不如回到家里躺在棺材里睡覺，這樣比較好。可是，我沒有，我無法對他們殘酷，只能在這短短的演講中，發(fā)出我這個學期的唯一的吶喊!
生命的意義演講稿篇二十
你或許從未有過這種感覺，冥冥之中你是有過的。當你墜落于是千萬冰川的壓力，四季都會因為你的改變而隨之變化。你或許不懂未來會怎樣發(fā)生?？伤麄兛傇诎殡S著你成長的過程中不斷發(fā)生遷移。你不喜歡任何人訓斥你。倔強頑強眼角的淚水早已改變了你。你的世界將不斷隨著生命的潛力，而追罰禁忌。你也不斷找到那個你不認識的陌生的人。
就像萬里奔騰的云霧一樣。別人是誰，我也不知道。我們有時連自己都未知?？梢宰匪輨e人的想法。當你珍視未來。身在無處的釋放中，生命，不再曲度。如果有一天，你墜入深谷遍地遺骸你還會想那些與你不干的事嗎。人總是在幸福中找到快樂。何嘗理解過他人呢。記住!如果你愛別人，一定要學會先珍視自己。愛是大的啟迪意義。而你是否真正懂得，那黎明將至的夏夜。無數(shù)次地等待。誰又給過你呢?。世間。又有誰真正理解過你。又有誰真正了解你。你在為世界的改變而掙扎。同時，世界也改變著你的方向。你模糊不清的視野，是有多迷茫是有多敗筆?你的不屈。你內(nèi)心的那一處黎明。又何去何從?掙扎著掙扎著。，，你找不到方向。最后灰暗看不見光明。如果再給你一次選擇未來，你是否還是這樣低沉?愚弄的過一生。如果世界再給你一次選擇。當你走到這個世界相信你一定會拼命的做好未來可期。生命的選擇是多樣的。單一的歷程，無法改變他的進度也無法終止他的長短。在浩瀚的宇宙當中。每個人都會有自己的選擇，每個人都會有自己所要的。那一天寧靜的土。所以過好你的每一天將是最好的選擇。也將給你的未來創(chuàng)造無限的精力與光景。
生命的意義演講稿篇二十一
四季會因為你的改變而改變。你可能不知道未來會發(fā)生什么。但它們總是隨著你的成長而移動。你不喜歡別人罵你。眼角的淚水已經(jīng)改變了你。你的世界會不斷的用生命的潛能去追求禁忌。你也一直在尋找你不認識的陌生人。
你真的明白嗎，
黎明即將來臨的那個夏夜。等待無數(shù)次。誰給你的？在這個世界上。誰真正理解你？誰真正了解你？你在為改變世界而奮斗。與此同時，世界正在改變你的方向。你模糊的視野有多迷茫，多失敗？你的不屈。你心中的黎明明。又何去何從？掙扎，掙扎。找不到方向。最后，你看不到光。如果給你另一個未來的選擇，你還會這么沮喪嗎？忽悠一生。如果世界給你另一個選擇。當你來到這個世界，我相信你會努力創(chuàng)造美好的未來。人生有很多選擇。單科不能改變他的進步，也不能結(jié)束他的長度。在浩瀚的宇宙中。每個人都會有自己的選擇，每個人都會有自己想要的。那天寧靜的土地。所以過好自己的一天將是最好的選擇。它也會為你的未來創(chuàng)造無限的能量和視野。
生命的意義演講稿篇二十二
各位老師，各位同學：
大家好。
這幾天，一個深刻的問題一向纏繞著我的心頭生命，生命的意義到底是什么?
一次，媽媽讓我去倒垃圾。外面下著傾盆大雨，那些白色小花都被雨滴壓彎了腰。我想：等雨停了之后，這些小花還能立起來嗎?還是躺在草地上，奄奄一息了呢?許久，雨停了，我又一次下樓，去看小花。來到花壇邊，眼前的一幕令我大吃一驚：那些曾被壓倒過的白色小花傲然挺立，神氣十足，潔白的花瓣上還沾著幾顆雨珠，就像剛剛開放一樣。天哪!這小小的花兒有著多么強的生命力啊!雖然它們曾被雨點欺凌，但是，它們并沒有向困難低頭，并沒有放下生命!
又一次，我閑著無聊，便在樹下玩起螞蟻來。我用手指輕輕地按了一下螞蟻，心里想：螞蟻就應死了吧?要不就身負重傷，生不如死?我緩緩地松開手，只見那只螞蟻正四腳朝天地掙扎著，想翻過來?？戳诉@一幕，我的心頭怦然一震，那樣弱小的'螞蟻，竟然有這么強烈的求生欲望!
連那小小的花兒和螞蟻都那么珍惜生命，熱愛生命，為什么我就做不到呢?于是，我下定決心，必須要珍惜生命，熱愛生命，要在這有限的時間里，做許多有意義的事情，讓自我的生命更有價值!
生命的意義演講稿篇二十三
尊敬的各位評委、老師、同學們：
大家好?。ㄜv躬）我是來自10數(shù)控一班的李佩堯，今天我給大家演講的主題是《生命的價值》。
在這里我想問大家一個問題：“世界上什么東西最寶貴呢？”有人說是時間，有人說是金錢，也有人說是愛情……有很多答案。但是我認為世界上最寶貴的是生命，因為生命對于每個人來說，只有一次。
記得一個夏日的午后，狂風大作，雷雨交加。我坐在窗前，無意間看見一株小草，經(jīng)受著風雨的折磨，但是它卻倔強（jue四聲jiang四聲）地挺立著。那抹鮮亮的綠色就如一面旗幟，在風雨中舞動。第二天，小草在陽光下又抬起了頭，那抹綠色在陽光下昂揚蓬勃。我被小草堅強不屈的精神震撼了。
小草從不屈于路人的踐踏，不屈于強者的重壓，不屈于烈日的灸烤，不屈于風雨的襲擊。假如生命是草，我們決不要因此自卑，要毫不吝（lin四聲）惜地向世界奉獻出屬于自己的綠，大地將因此而充滿青春的活力。
其實，所有的生命都與小草一樣，會受到種種壓力與磨難。生命總是在抗爭中尋求發(fā)展空間，實現(xiàn)生命的價值。也許有人會問：“生命的價值何在？”對這個問題的回答，每個人都有各自的理解。
有一個生長在孤兒院中的男孩，常常悲觀的地問院長：“像我這樣沒有人要的孩子，活著究竟有什么意思呢？”院長總是笑而不答。一天，院長交給男孩一塊石頭，說：“明天早上，你拿這塊石頭到市場去賣，但不是“真賣”，記住，無論別人出多少錢，都絕對不能賣。
第二天，男孩蹲在市場角落，意外地有好多人要向他買那塊石頭，而且價錢越出越高。回到院里，男孩興奮地向院長報告，院長笑笑，要他明天拿到黃金市場去賣。在黃金市場，竟有人出比昨天高十倍的價錢要買那塊石頭最后，院長叫男孩把石頭拿到寶石市場上去展示。結(jié)果，石頭的身價較昨天又漲了十倍，更由于男孩怎么都不賣，竟被傳揚為稀世珍寶男孩興沖沖地捧著石頭回到孤兒院，將這一切稟報院長。院長望著男孩，徐徐說道：生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜，惜售而提升了它的價值，被說成稀世珍寶，你不就像這塊石頭一樣？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，有價值！
生命可貴，每一個人都要正確對待它，找好自己的位置，并對自己說：“我很重要?！庇赂业爻惺芊N種壓力，接受磨練和鍛煉，尋求新的發(fā)展空間，不斷實現(xiàn)生命的價值，讓生命之樹綴滿香甜的果實！
謝謝大家?。ㄜv躬）
生命的意義演講稿篇二十四
生命這是一個完美的事物，有了生命就有了一切。生命對我們來說是極為重要的。
在殘疾人中，杏林子，海倫凱勒等英雄人物戰(zhàn)勝了病痛的折磨，從而創(chuàng)造了著名的作品，他們的生命活出了不一樣的精彩，活出了生命的價值。沒有讓生命白白流失，沒有讓生命哭泣。魯迅說過：有些人死了還活在我們心中。有些人活著就等于死了。如果他們?nèi)ナ懒耍覀儽仨氝€會深深的記得他們，就是因為他們有一種不向命運低頭的品質(zhì)，一種勇于挑戰(zhàn)生命極限的精神。這值得我們大家尊重并學習。
讓我們真正體會生命的意義，讓我們的生命充滿活力，充滿不屈不饒的精神吧！