高三畢業(yè)勵志演講稿高三畢業(yè)勵志演講稿(熱門16篇)

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    演講稿的結(jié)構(gòu)應合理,要有清晰的層次和條理。那么,如何寫一篇出色的演講稿呢?首先,演講稿的開頭應該能引起聽眾的注意,可以使用引言、故事、統(tǒng)計數(shù)據(jù)等方式激發(fā)興趣;其次,演講稿的主體內(nèi)容應該圍繞主題展開,邏輯清晰,論據(jù)充分,語言生動;最后,演講稿的結(jié)尾應該給聽眾留下深刻印象,可以用總結(jié)、承諾、呼吁等方式來結(jié)束演講,讓聽眾對演講內(nèi)容有所收獲和思考。以下是一些關于演講稿寫作技巧和演講技巧的講座和研討會信息,歡迎參加。
    高三畢業(yè)勵志演講稿高三畢業(yè)勵志演講稿篇一
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家好!
    理想是美好的,像藍天飄游著白云。現(xiàn)實是殘酷的,像狂風裹挾著暴雨。追求理想,更要面對現(xiàn)實。
    以前,我從來沒有想過自己以后要干什么,想干什么。連來上高中都是稀里糊涂的,沒有一點計劃。高一的時候,剛開始還認真學習,沒過幾個月就松懈了,認為日子還很長,整天就玩玩鬧鬧,接著就是成績大幅度滑落,但那時的我并沒有反省。后來,老師讓我們填寫“人生規(guī)劃”時,我才意識到自己錯得有多離譜,因為我發(fā)現(xiàn)自己離考上大學的夢是那么的遙遠。而每次考試后的成績,讓我僅剩的自信也一點點失去。那時我就想,如果當初沒有讀高中該多好??!就不用面對在中考失利后更嚴重的高考失敗的打擊??墒牵矣植桓市?,父母的一切期望都寄托在我身上,我不想辜負他們,更不想看到他們失望的表情。
    現(xiàn)在,我也不敢保證自己一定能考上大學,但我一定會努力的?;ㄖx去,有青春的果實在枝頭;水流去,有濕濕的波紋的河床;鳥掠過,有高高的飛痕在藍天。如果我不去努力奮斗,那么什么都不會留下。
    我并沒有什么學習經(jīng)驗可以介紹給大家,但我可以肯定的是:一個人的知識儲備得越多,發(fā)展?jié)摿驮酱?,沒有足夠的.知識儲備,一個人很難在事業(yè)和生活中取得突破性的進展,更難的是向更高的地方發(fā)展。學習也是如此,要靠自己平時的積累。一點一滴的讓其變?yōu)樽约旱摹?BR>    同學們,為了迎接———年高考,在高考中取得優(yōu)異成績,從現(xiàn)在起,我們要打開塵封的勇氣,面帶微笑,更加堅定,充滿激情地上路?!蔼毮緲颉笔侵档梦覀?nèi)D的,擠過去了,就可以享受正規(guī)的大學教育;掉下來了,我們也能重新審視自己,找到自己的人生定位,給自己尋找另一條人生道路。畢竟,并不是每一個人都可以體味到十二年人生奮斗的酸甜苦辣;并不是每個人都能擁有這段悲壯而又驕傲的“六月沖刺”的歷史。
    大學之路依然令我們向往,大學之路就在我們腳下。
    謝謝大家!
    高三畢業(yè)勵志演講稿高三畢業(yè)勵志演講稿篇二
    就寫那么多吧,希望能對大家有所幫助。也希望大家都能有一個充實,快樂的高中生活,并祝愿大家在以后的考試中取得優(yōu)異的成績。
    畢業(yè)生高三感言2。
    落葉晚霞,曉風殘月,燈火闌珊,伊人憔悴,寒夜秋蟲,離愁別緒,是一種震撼人心的美麗!
    大漠孤煙,長河落日,水村山郭,河豚欲上,野曠天底,漫江碧透,也自是一種心曠神怡的自在!
    當然,高三生活既有震撼人心的美麗,也有令人心曠神怡的自在,讀到孫玉的的文字,我想了很多,也感嘆了很多!
    "從此,我學會了用心感受生活中那些像空氣一樣不可或缺的美好的東西。感受暖暖的陽光,讓陽光在皮膚上任意玩耍;感受干凈的天空,學習累了就抬頭那很純凈的藍色天空襯著大朵大朵的云彩,組成一種獨一無二的完美與和諧;感受窗外那高大的楊樹,不為別的,只為尋找樹與天空組成的那種最純樸的景色。
    簡單枯燥的高三因我用心去接觸那些陽光、那些天空、那些樹而變得美好而充實,于是,在這個還可以稱為少年的‘尾巴'上,我小心地享受著孩子般的簡單和快樂,并在我高三的土地上,努力地耕耘著”。
    其實,高三就像蛹蛻變?yōu)榈倪^程,不要抱怨可太硬,翅膀太軟,那樣只會是作繭自縛,只會剪不斷,理還亂!
    所以呢,蝶的蛻變只能靠自己不斷掙扎,不懈努力,如果得到別人善意的幫助,著不是解脫,而是摧殘,這樣的蝶永遠不能飛向藍天白云,只能在地上匍匐,在陽光下萎縮,在風雨中哭泣,在無奈中死亡!
    高三畢業(yè)勵志演講稿高三畢業(yè)勵志演講稿篇三
    大家早上好!
    今天,我們在這里舉行__屆高三年級畢業(yè)典禮,天天向上一中第42屆高中同學正式畢業(yè)。此時此刻,我們感到無比欣慰,心中充滿了對同學們的美好祝愿。首先,我代表學校黨政領導和全體老師,對大家順利完成高中階段學業(yè),成為合格的高中畢業(yè)生,表示熱烈祝賀!同時,我提議,讓我們以熱烈的掌聲向三年來與大家朝夕相處的老師們表示最崇高的敬意和最真摯的感謝!
    同學們,三年前,你們也和現(xiàn)在一樣,經(jīng)過自己的努力拼搏考入了一中。時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼三年就要過去了,但母校和老師們,忘不了你們在教室里發(fā)憤苦讀的身影,忘不了你們在運動場上龍騰虎躍的英姿,忘不了你們展現(xiàn)在母校的美好心靈,這一切是那樣的銘心刻骨,深深印在母校老師的記憶之中。三年的時光,一千多個日夜,你們有過成功的歡樂,也有過失敗的痛苦;得到過老師和家長的贊揚,也受到過一些批評甚至委屈,但這一切都已成了過去。在大家即將離開母校的時候,我希望大家不要忘記父母在你們身上的心血,不要忘記學校和老師對你們的期望,不要忘記同學對你的幫助和友誼。這些都是你一生最寶貴的財富。
    一是要樂觀地對待人生,永遠保持青春的活力。人生猶如一列火車,有時會穿行在平坦的原野,有時又得爬坡或在隧道中穿行,但不管怎樣,我們心中總應該是光明的,坦然的,正如杰出的政治家盧森堡所說的:“不論我到哪兒,只要我活著,天空、云彩和生命的美會跟我同在。”你們正處在一個偉大的改革時代,對于新世紀的青年來說,你們沒有理由不對生活和未來充滿自信。
    第二是希望同學們在人生的道路上不斷地追求和奮斗。世界上沒有比人更高的山峰!愛拼才會贏。不要用“平平淡淡總是真”這樣的話來沖淡自己的奮斗信念,這種所謂的“平淡”、“平凡”,說到底,不過是平庸的代名詞。在學習和事業(yè)上,需要你們有不斷進取的精神。
    第三,畢業(yè)這個詞不是“完成”、“結(jié)束”的意思,而是蘊含開始、進步的意義。畢業(yè),對你們來說這僅僅是人生旅途的一個重要驛站,你們成才的道路還很長,因此我不能簡單的斷言你們的未來一切如意,我不能隨意地預測你們的前途一帆風順;我只能說,成才只有靠自己努力,成功只有靠自己拼搏,“艱難困苦,玉汝于成”,這是我送給同學們的畢業(yè)贈言。
    同學們,再過5天,你們就要進入高考試場。在這里我不愿再給同學們增加更多的壓力和負擔,我只想說:要勇敢面對挑戰(zhàn),要相信自己!天道酬勤,我們不會沒有收獲,不管考試的結(jié)果如何,只求問心無愧。即使失敗了,也沒什么了不起,一切可以從頭再來。
    我相信,在你們留在母校最后的日子里,你們一定會以自己出色的表現(xiàn),給低年級的學友做出學習的榜樣,也給母校留下一筆豐厚的財富。
    最后,祝愿同學們考取自己理想的大學,為祖國獻出一份力,實現(xiàn)自己的人生價值!
    高三畢業(yè)勵志演講稿高三畢業(yè)勵志演講稿篇四
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    每年的這個時節(jié),同樣在這個地方,都會有一個資深的中年男人,代表學校與你們話別?;蛘剦粝?,或談情感,或語重心長,或激揚頓挫。這個人,就是你們的校長。
    這應該是你們在德外最后一次聽我講話了。因為,你們已經(jīng)從“英雄聯(lián)盟”打到了“王者榮耀”。
    外人。我為此驕傲、自豪。感謝你,我的母校!”隨后,邱煜龍向著母校深深地鞠了10個躬。
    今天講這個故事,我的內(nèi)心仍然充滿感動。
    昨天,我翻閱了同學們寫給母校的一些留言。信手拈來,和大家分享幾段。
    有同學寫道“曾以為被歌頌的總是遙不可及,近在眼前的總是平淡無奇,以為嚴厲就是刻薄,溫和就是墮落。但是,我們遇見一群人,將所有所謂偉大與所謂平凡的界限打破。這是我們所知道的矛盾。親愛的老師們,是我們心中最動人的對立統(tǒng)一”。
    有同學寫道“四散游走的風各有所奔赴,卻有一峽谷能將風聚成一束,呼嘯過最幽深艱險的路程,爆發(fā)出的巨大力量,使每一縷風真正明白了自己的價值。這就是我們知道的峽谷效應。德外,則是我們一起拼搏的峽谷?!?BR>    有同學寫道“盡管我們?nèi)烁裥郧楦鳟?,情況千差萬別,但在這里,每個個體都被重視,優(yōu)點特點被發(fā)掘,摔倒后被扶起,繼續(xù)跌跌撞撞,探尋自我的價值。德外的環(huán)境讓我如魚得水,并懂得感恩?!?BR>    老師們的喜怒哀樂、一舉一動,也都逃不脫你們的“法眼”。數(shù)學老師“腰椎出了點問題,毅然扛著腰痛回來上課”,語文老師“手上的針孔是發(fā)燒輸液留下的,臉色蒼白虛弱,我們心頭泛起陣陣酸楚”,班主任“出了一次小車禍,拖著包扎得臃腫的腳堅守崗位”,等等,長長短短二十幾頁。
    字雖然寫得有些匆忙,有些潦草。但是,我能體會到一種滿滿的愛,一份深深的情。我感到一種精神在延續(xù),在傳播。這是我最看重,并引以自豪的一種情懷,一種品質(zhì),你們的真善美。
    我們幾屆學子傳承的,既是一種教養(yǎng),一種文化,更是一種信仰,一種生活。
    其實,對一所學校的真正留戀是從收拾行李開始的。當初,我的眼淚就是在這個時候開始掉的。我想把學校的一切都打包扛走,連同我“眼前的茍且,詩和遠方的田野”。可是,我痛苦地發(fā)現(xiàn):當歲月潮水般從我腳下退去,它便留下了我的一切,我?guī)Р蛔咭患欣睢?BR>    你會發(fā)現(xiàn):學校的logo可以帶走,紅色的校服可以帶走,但是,綠樹紅墻帶不走,籃球場、足球場、食堂,宿舍、圖書館帶不走,春天的海棠、桃李,夏天的梔子花、秋天的果實帶不走,林中肥碩的小鳥也帶不走。
    學校的理念、誓言、校訓可以帶走,思念可以帶走,但是,你們的朱先生、瑪瑙、何仙姑、冷面男神、李大爺、黃大爺、超老板、匡老板、張摩爾、肖孃、老顧、鐘聲、梅姐、文英兒、琳姐、欣姐、保哥、健哥、雙哥、房總、龐總、張媽、大宇哥、油膩膩、學學、陳老頭、萬少、勇少、雪佳、良師、林兒等老師,一個也帶不走。
    同桌的故事、室友的八卦可以帶走,圣誕的記憶、社團的分享可以帶走,但是,班上的同學你帶不走,極個別的除外。何楷誠同學你就肯定帶不走。這位經(jīng)常抱著一疊通知、課表,穿梭于教室之間,疾步于樓層之中,愛好與眾不同的同學,為我們年級的每一個人所熟知。他臉上始終掛著憨厚的微笑,無怨無悔地為大家付出,大公無私,樂于助人,令我們感動。說他是這一屆的網(wǎng)紅,一點都不過分。
    一所學校真正改變你的東西,就是你可以帶走的東西。
    你帶走的德外logo,將是你一生中獨一無二的印記。你的未來履歷,將永遠打上madeindeyangforeinglanguagesschool的商標。你未來會填無數(shù)的表,但其中,肯定有一欄是留給xx外國語學校的。極端地說,你的名字還可以改,你的性別也可以改,但你在德外這三年(或更長的時間)永遠不能改。德外,就是你的歷史,就是你的家園。未來的任何日子,在任何地方,你都可以驕傲地說,我來自德外,一所有溫度、有情懷、有個性、有高度的學校。
    你帶走的理念、誓言、校訓以及“讀書、修身、健體”的習慣,將融進你的血液,滋養(yǎng)你的氣場,提升你的品味,鑄就你作為一個德外人特有的氣質(zhì),鑄就你作為一名紳士淑女的精神底座。當你未來面對喧囂浮華、功名利祿時,當你在暗夜里摸索前行時,它會給你一種定力,一份寧靜,它會給你一個火把,一份堅守,它會給你更多的機會,干凈、優(yōu)雅、有尊嚴地活著,而不是一味功利性地追逐。它會讓你懂得生命的意義,生活的本真,它會使你永遠保有獨立的人格,自由的靈魂。
    你帶走的同學情、師生誼,將是你一輩子的財富。它很簡單,很純,不摻和任何雜質(zhì)。無論10年、20年,也無論世事變遷,滄海桑田,它都將是你最真誠、最可靠、最溫暖、永遠可以信任的援手。好好珍惜吧。
    你從一所學??梢詭ё叩?,就是這所學校最想傳播的。所以,一次畢業(yè),就是一次傳播。生命最偉大的傳播就是細胞分裂。學校最驕傲的傳播,就是它的學生畢業(yè)。前兩天,我粗略的算了一下,在你們之前,已經(jīng)有近萬名學長在這紅墻綠樹的校園中長大成人,他們分布在中國和世界各地,成為各行業(yè)的佼佼者和領軍者。德外的文化與精神,就像一粒粒飽滿的種子,在每一個德外學子的心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果,代代相傳,生生不息。這是夢想的傳承,更是生活的傳承,文明的傳承。
    行走在路上,無論怎樣的“扎心了,老鐵”,還是“大吉大利,晚上吃雞”,都不忘初心,回眸審勢,都不要忘了為母校打call,為學弟學妹們打call,為你自己打call。
    最后,要說的叮囑,就是常回家看看,其實你們懂的。你們不太可能?;貋淼?。但是,當你們再回到黃河路261號大院,再一次匯成廣闊的青春潮,記得@我一下。
    既然,有一個相識的秋天,有一個分別的夏季,為什么那一個美麗的季節(jié),不會如期而至?
    當升旗儀式的序曲舒緩的涌來,當高考的集結(jié)號嘹亮的吹響,跺跺腳,走出去,便有一次噴薄、一種悲愴、一迸血氣、一回涅槃。邁過這一瞬,我們就已成熟、就擁抱環(huán)宇、就頂天立地。
    親愛的同學們:xx年xx外國語學校畢業(yè)站到了,請攜帶好自己的隨身物品,我們下一次再相逢。
    仰天大笑出門去,莫后悔,不猶豫。
    畢業(yè)快樂,奮斗快樂。
    謝謝大家!
    高三畢業(yè)勵志演講稿高三畢業(yè)勵志演講稿篇五
    每年都有不變的高考,每年都會有不舍的別離,只是歲月的光環(huán)輪回不到在xx。如今,僅剩不到一個月,即將步入高考殿堂的我,也慢慢意識,有一個要散的宴席,有感恩像水墨暈開,在心中悄然綻放。
    夢想并不遠,其實努力勤奮就是其堅實完美的橋梁。來到這里,認識許多朋友,各有所長,感受到了藝術的美妙;來到這里,擁有一個“以愛育人”的班主任,給了我們像母親一樣的關懷,照顧與愛;來到這里,遇到了“挽救我們于危亡”的各科老師,搖搖欲墜的分數(shù),使我們不安,可老師卻在“思之慎取”,在我們評案建議下因材施教,將知識幻化成我們掌上寶貴的明珠。
    每一次想到分離的場面,眼中都浸有淚水,浸濕我們往日的喜怒哀樂。沖刺開啟了我人生一扇友誼之門,受他們熏陶讓我有了完善自己,增添內(nèi)涵美的畢業(yè)后計劃;沖刺給我把鑰匙開啟一扇不放棄之門,提醒時刻都在為質(zhì)變積累量變。這扇門聆聽友誼的感動與甜美;聆聽不遠的六月我會金榜題名的歡笑。
    感恩學校有以愛育人的班主任,認真負責的任課老師,在高考的路上給予關心與照顧的愛,照亮我們前行的方向。給予我們堅定的信念。
    每年都有高考,每年都有感恩,只是今夕與以往不同,站在高考舞臺演繹主角的是我,在新世紀,我一定不放棄,用努力、勤奮調(diào)制筆墨,當高考為用心繪制,讓感恩的水墨在六月暈開,絢麗如花。
    高三畢業(yè)勵志演講稿高三畢業(yè)勵志演講稿篇六
    尊敬的各位
    領導
    、老師、家長、同學們:
    大家上午好!
    三年的步履踏實而又匆忙,三年的道路坎坷而又艱辛,三年的汗水辛勞而又快樂。今日是個難忘的日子,更是一個值得銘記的日子。三年的高中生涯在今日即將結(jié)束。此時此刻,縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩飾不住的回憶與留戀。
    光陰荏苒,歲月如梭,彈指一揮,我們已從當日的懵懂少年變成了超越夢想的青年。洗去了幼稚與浮躁,沉淀了智慧與胸膛。當某年某月,我們回首往事的時候,我想高中將是我們難以忘懷的一站。雖然時隔遙遠,我們將仍然會記起那間教室,某張課桌,曾經(jīng)見證我們的拼搏;也一定會記起某張笑臉,某句笑話,曾經(jīng)經(jīng)典絕倫;或者我們還會記起某個師長,某次考試,讓我或喜或悲或恨或愛。青春的夢想與追求,青春的迷茫與失落,青春的汗水與收獲,我們一并交與了xx中學。
    我要感謝你,敬愛的老師!你們總是披著朝暉伴著月色,行色匆匆,來去匆忙,日復一日,年復一年地默默耕耘;為了我們,你們犧牲了多少個日日夜夜,犧牲了多少與家人團聚的歡樂和幸福。備課,上課,改作業(yè),家訪,談心,批卷子……你們言傳身教,無私奉獻。今日,我可以驕傲的告訴你們:你們的辛勤付出收獲了金秋的碩果累累,瓜果飄香!小草用自己的茁壯成長回報春天,遠行的孩子,一定會在自己的內(nèi)心深處為你們留下一個足以溫暖一生的位置!
    其實不想走,但我們需要向上看去,去追尋我們的夢想,去追尋新的生活與方向。
    再見了,母校;再見了,
    精心
    培育我們的學校
    領導
    ;再見了,恩師;再見了,同窗;再見了,五彩斑斕的青春時光。文字可以記下回憶,卻難以寫盡情懷,青春時光,校園情結(jié),用一本大書也追述不完,學生愛戀校園,就像游子眷戀母親,樹木擁抱大地。
    愿xx中學情懷永駐心間,愿xx中學事業(yè)永遠輝煌,祝福母校,老師,同學以及師弟師妹。xx中學的一草一木,xx中學的一笑一淚,都將是我們永恒的回憶,前進的動力。
    高三畢業(yè)勵志演講稿高三畢業(yè)勵志演講稿篇七
    大家好,我叫××,是一名即將與我們偉大的母校揮手道別的孩子!
    正所謂人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。是的,天下沒有不散的宴席。
    而就在今天,在這莊嚴的畢業(yè)典禮上,我將代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我表示深感榮幸。
    如果把逝水年華比喻時光,那么我們就是一曲在歲月喧嘩流唱的歌謠!
    朗朗的歲月里頭,有我們曾為不同的夢想共同奮斗過。也曾為各種挫折共同失落過。更曾為同一種快樂不停奔波著。
    長長的走廊,因為你我的追逐而變得嬉鬧非凡。那黑板的外表為何要故意折射出黑色的光芒,它在偽裝著什么?那沉默的厚重感,恰恰卻是最吸收知識的地方,因為只有光,才能越黑越燦爛,而知識就是光,是被黑暗襯托起的橋梁,為我們美好的未來跨越了一層又一層的希望。
    還有那各種令人頭痛卻不得‘不痛不癢’的考卷,那算不算人生當中第一種別具一格的考驗。但是,我相信分數(shù)真的沒辦法決定成績,不管高考后的我們成績?nèi)绾?,理想與否,都不能決定我們志向的高低。,在我看來,起跑線是起點也是終點,唯有堅持不懈,我堅信理想會一直在我們求學路上不停徘徊,直到有一天我們有能力去擁有!
    是我親愛的你——同窗!
    在這里,我代表的不止是全校,而是全國人民,對您表示深深的謝意:老師,謝謝您,您辛苦了!
    同學們,離別總是傷感的,但我希望我們的離別除了傷感之外還有認知。
    所以,我們更要通過不斷的努力學習吸取各種經(jīng)驗,獲取駕駛‘責任’這兩個字的能力,等有朝一日,好報答父母對我們的養(yǎng)育之恩,回報母校對我們的教育之情!
    也許好多的回憶真的再也回不去,但是當曾經(jīng)的曾經(jīng)不止是曾經(jīng),當未來的未來不再是未來。那么某天,當未來的你回味我們曾經(jīng)的點點滴滴,你是不是會感到欣慰,那段我們刻骨銘心的記憶流年,一思念就浮現(xiàn)在眼前,好像所有關于我們的那些描寫都只發(fā)生在昨天,不管明天的我們下一站會在哪里,都請永遠記住我們今天最嶄新的懷念,讓懷念替我們保留心底最珍貴的純粹!
    高三畢業(yè)勵志演講稿高三畢業(yè)勵志演講稿篇八
    大家好!因為太過珍惜,所以不忍心吵醒記憶。當生命注定給我們自由的權利,讓我們靜靜回首,回憶過往點滴,那些穿越靈魂直達內(nèi)心的厚重,關于母校、關于xx。
    三年前,我們因共同的夢想相聚于此。xx,這跨越百年滄桑的古老學府便如一粒種在我們心中的種子,生根、發(fā)芽,我們在汗水與愛的澆灌下長成了一棵大樹,母校亦成為莘莘學子心靈的港灣,守護著我們的精神家園。我們的青春便在這片圣地肆意揮灑,綻放最美的光華。
    記得嗎?球場里的躍動,揮汗如雨,陽光透過白楊灑下琥珀色的光芒;記得嗎?轟轟烈烈的《雷雨》拉開劇場,時光凝成涂滿油彩的畫作,青春的張揚如泉水流入心底叮當作響;記得嗎?《大頭兒子,小頭爸爸》的傾情合唱,社團巡禮,交響樂的歡樂激昂……如塵的記憶碎片悄然拼湊,融入些許的滄桑。
    記得的,在無數(shù)測驗中年華的成長,曾經(jīng)的幼稚癲狂化為懂事穩(wěn)重;記得的,全神貫注的課堂,寧靜的自習課只聽到手中的筆沙沙作響;記得的,百天前的豐年瑞雪照亮會師時蓬勃夢想、遠大志向…。。我們記得與師長一起攜手走過的歲月榮光,母校的那些人那些事是定格的太陽,高懸在學子的生命線上,我們背離前行,但她永遠照映我們的心靈。
    日日夜夜,我們的青春在成長;歲歲年年,一些人的青春卻在老去。老師,老師,敬愛的老師,請我們用熱切的聲音呼喚著你,表達最真摯的感恩最真實的感激吧!老師,感恩你,是你讓學生懂得在苦難中堅強,在打擊中成長;讓我們明白,何時何地都可以大膽前行,因為身后一直有你的熱切目光與殷切希望;老師,感激你,是你一次又一次原諒學生們的無知莽撞,撇下心血點點、不顧寒來暑往。那溫暖明亮的眼眸,幾縷微白的發(fā)絲是你們無私奉獻的見證。不久我們就要離行,而你依舊重復著批閱與辛勞,就這么著你青絲成了華發(fā);平凡下你哺育了多少芬芳桃李,遍布了世界的每個枝椏。
    每個人都顛簸在人生的河流里,劃著船兒迎著洶涌的浪頭前行,但我們不怕,因為老師您是我們的人生航燈,指引著我們前進的目標;告訴我們學會欣賞每一朵浪花。
    “飲其流者懷其源;學其成時念其師”。老師,這場高考,你一定比我們還緊張吧?在此,學生請老師們放心,我們鄭重宣誓,定會樂戰(zhàn)高考,贏取碩果,以報師恩。
    時光如白駒過隙,三年如藤花落無聲悄離。明天的明天,我們就要奔赴生命里的第一場戰(zhàn)役。有過迷茫,有過傷心,也有過猶疑。但此刻的我們勇敢平靜,因為曾經(jīng)付出,而問心無愧,所以無所畏懼;因為擁有鼓勵,并彼此相依,所以定會所向披靡;因為志存高遠,且夢想美麗,所以堅信xx學子王者無敵!
    即使多年以后,當我們遍布東西南北,但仍會記得多彩的青春年華曾在xx綻放,絢麗恣意;母校的精魂與品質(zhì)早已刻穿歲月融入心靈。我們可以永遠自豪地說:“走到哪兒都是xx人!”
    謝謝!
    高三畢業(yè)勵志演講稿高三畢業(yè)勵志演講稿篇九
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    當青春的激情又一次點亮行知湖的波光,當盎然的綠意在六月的校園自由流淌,當20xx年高考終了的鈴聲在天空深情回響……我知道又到了和同學們說再見的時候了。十多年來,我們總在6月10日上午舉行高三畢業(yè)典禮,已經(jīng)成為學校的重要儀式。今年的畢業(yè)典禮,恰逢我校部分首屆高中畢業(yè)生回母校舉行六十年聚會,我們誠摯邀請他們參加今年的高三畢業(yè)典禮,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎老校友們回家。
    親愛的同學們,他們畢業(yè)時,你們在哪里?不知道。我在哪里呢?我也不知道,因為我今年“芳齡”59歲,在他們面前我也是“小字輩”。但我知道人生因為某種緣分總有一些值得記憶的美好的相聚和別離,能夠引發(fā)我們無限的感慨和思考。
    老師們,同學們,朋友們:歲月如歌一甲子,春華秋實60載,這是18歲和80歲跨越代溝的一次相聚,因為我們有一個共同的身份——省靖中校友。剛才宋煥增先生代表老校友表達了對學校的感情和對同學們殷切希望和鼓勵。在這相聚和分別交織的時刻,我的心情非常激動,我們馬上會想到一個高頻詞句:不忘初心,方得始終。我想以“初心照我向遠方”為題,談談我的感想,以此互勉。
    的勝利是人民群眾用小車推出來的”,那么渡江戰(zhàn)役的勝利則是包括靖江人民在內(nèi)的解放區(qū)人民群眾用帆船渡出來的。和平年代,也許不需要我們拋頭顱,灑熱血,但我們不能淡忘青年人應有的責任和擔當。偉大領袖毛主席教導我們:“我們中華民族有同自己的敵人血戰(zhàn)到底的氣概,有在自力更生的基礎上光復舊物的決心,有自立于世界民族之林的能力?!薄爸袊嗣裼兄練?、有能力,一定能在不遠的將來趕上和超過世界先進水平。”在這個特殊的年代,我們重溫偉人的教誨,叩問我們的初心,難道不能激起我們的自信心和自豪感嗎!
    高三畢業(yè)勵志演講稿高三畢業(yè)勵志演講稿篇十
    尊敬的老師,親愛的同學:。
    大家好,我叫××,是一名即將與我們偉大的母校揮手道別的孩子!
    正所謂人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。是的,天下沒有不散的宴席。
    而就在今天,在這莊嚴的畢業(yè)典禮上,我將代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我表示深感榮幸。
    如果把逝水年華比喻時光,那么我們就是一曲在歲月喧嘩流唱的歌謠!
    朗朗的歲月里頭,有我們曾為不同的夢想共同奮斗過。也曾為各種挫折共同失落過。更曾為同一種快樂不停奔波著。
    長長的走廊,因為你我的追逐而變得嬉鬧非凡。那黑板的外表為何要故意折射出黑色的光芒,它在偽裝著什么?那沉默的厚重感,恰恰卻是最吸收知識的地方,因為只有光,才能越黑越燦爛,而知識就是光,是被黑暗襯托起的橋梁,為我們美好的未來跨越了一層又一層的希望。
    還有那各種令人頭痛卻不得‘不痛不癢’的考卷,那算不算人生當中第一種別具一格的考驗。但是,我相信分數(shù)真的沒辦法決定成績,不管高考后的我們成績?nèi)绾?,理想與否,都不能決定我們志向的高低。,在我看來,起跑線是起點也是終點,唯有堅持不懈,我堅信理想會一直在我們求學路上不停徘徊,直到有一天我們有能力去擁有!
    是我親愛的你——同窗!
    在這里,我代表的不止是全校,而是全國人民,對您表示深深的謝意:老師,謝謝您,您辛苦了!
    同學們,離別總是傷感的,但我希望我們的離別除了傷感之外還有認知。
    所以,我們更要通過不斷的努力學習吸取各種經(jīng)驗,獲取駕駛‘責任’這兩個字的能力,等有朝一日,好報答父母對我們的養(yǎng)育之恩,回報母校對我們的教育之情!
    也許好多的回憶真的再也回不去,但是當曾經(jīng)的曾經(jīng)不止是曾經(jīng),當未來的未來不再是未來。那么某天,當未來的你回味我們曾經(jīng)的點點滴滴,你是不是會感到欣慰,那段我們刻骨銘心的記憶流年,一思念就浮現(xiàn)在眼前,好像所有關于我們的那些描寫都只發(fā)生在昨天,不管明天的我們下一站會在哪里,都請永遠記住我們今天最嶄新的懷念,讓懷念替我們保留心底最珍貴的純粹!
    高三畢業(yè)勵志演講稿高三畢業(yè)勵志演講稿篇十一
    親愛的同學們:
    我認為這段話最經(jīng)典,也是最值得我們?nèi)ニ伎嫉摹?BR>    如果非要給人生下個定義,那么我認為:
    人生是指人的生存以及全部的生活經(jīng)歷。人生就是人為了夢想和興趣而展開的表演。
    人活著的真正意義是為了過一種高質(zhì)量的。幸福的生活,也就是追求健康的??鞓返?。體面的。有尊嚴的生活。但是要真正實現(xiàn)健康的??鞓返?。體面的。有尊嚴的生活并不是容易的事,這就需要奮斗,人生本來就是一個為了實現(xiàn)自己人生目標而不斷奮斗拼搏的過程。我們就是為了這個過程而生活而付出的。
    也許我們還很貧窮,但我們可以是健康的,也可以是快樂的。人人都有改變?nèi)松兔\的機會,因此一定不要失去對生活的信心,要勇敢的生活下去。如果我們奮斗了,努力了,既使我們沒有成功,起碼是無怨無悔!
    高三畢業(yè)勵志演講稿高三畢業(yè)勵志演講稿篇十二
     尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
     大家好,今天我演講的題目是《堅定信念,超越自我》。
     海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:"當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬。"正是有了遠大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。
     她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構(gòu),為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。
     理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。
     從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。
     對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。
     理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現(xiàn)實。
     下面我給大家講一個故事:
     浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉。
     頭頂驕陽似火,烤得探險隊員們口干舌燥,揮汗如雨。
     最糟糕的是,他們沒有水了。
     隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:"哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。"
     沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動。
     看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。
     終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。
     隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。
     他誠摯地說:"只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。"
     黑人領袖馬丁·路德金有句名言:"這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。"是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。
     同學們,不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!
     親愛的老師們,同學們:
     上午好!
     今日我演講的題目是:為夢想沖刺。
     是的,終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。
     是該我們亮-劍的時候了。
     當我們今日再次聚在這里時,每位同學都又有了一個新的名字:高三的戰(zhàn)士。
     高一是基礎,高二是關鍵,高三是決戰(zhàn),這是各位最熟知的一句話。
     經(jīng)過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點,決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗,血與淚的洗禮,進與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。
     那么,高三的勇士們,你們準備好了嗎?
     準備好了嗎?我們時刻準備著。
     自從來到中學的那一天起,我們每個人就肩負起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達目的決不罷休的使命。
     使命在肩,責任如山,我們一直在奮斗者,前進著。
     終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。
     應該說高三一年是艱巨的。
     每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實,每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機遇。
     這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因為每次考試都是我們揚劍出鞘的絕佳時機;而同時我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將風度;不為成功而滿足,因為那是失敗的前兆,不為眼下的失敗而懊喪,因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。
     有人說,高三是艱難的,我不這樣認為,因為胸懷夢想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過程。
     高三會教給我們奮斗,每個人都有無盡的潛力,每一個人都有無窮的提升空間,不經(jīng)過一年血戰(zhàn),也許我們永遠發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊藏的能量。
     所以高三注定是精彩的一頁,我們會留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。
     可以說,中學的學生屬于勝利,我們的學哥學姐已用鐵的事實給出了最好的證明。
     高考就是戰(zhàn)場,如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。
     我們的任務,不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。
     雖然時間縮短,任務繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時間縮短,但畢竟我們還有6個月的時間,這6個月,我們必須萬念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關,堅持到底。
     我們要堅信自己的實力,在6個月的時間里,有什么事情我們辦不到?在接下來的時間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。
     之所以說它已知,因為這已是被千百遍證實的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。
     我相信,最震撼人心的奇跡將會在接下來的九個月出現(xiàn),將由拼搏的你創(chuàng)造。
     最后,我還想再問各位一次:決戰(zhàn),你準備好了嗎?我不要各位用語言回答,我們將用行動給出最漂亮的答案.
     尊敬的領導、老師們、親愛的同學們:
     下午好!作為高三班主任代表在這里發(fā)言,我倍感榮幸。
     我發(fā)言的題目是《相信 自己!竭盡全力,決勝高考》今天,我們我們離高考僅有一百天!一百天,對于我們來講,說短很短,眨眼即逝。
     朱自清先生在文章《匆匆》中有這么一段文 字:"6767洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。
     我覺察他去的.匆匆了,伸出手遮挽時,他又從 遮挽著的手邊過去,6767",那么,"在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里",我們能做些什么呢?曾經(jīng)有這么一個小故事:有人問三個正在砌磚頭的工 人:"你們在做什么?"第一個工人回答說:"我在砌磚頭。
     "第二個回答說:"我在賺工資。
     "第三個回答說:"我在建造這個世界上最富有特色的房子。
     "簡短 的回答,各人的工作態(tài)度躍然紙上:第一個工人是為工作而工作;第二個是為賺錢而工作;第三個則是為創(chuàng)造未來實現(xiàn)夢想而工作。
     后來,前兩個人一生都只是個普 普通通的砌磚工人,而第三個人卻成了知名的建筑師。
     從這個故事中我們不難領會到時下流行的一句話:態(tài)度決定高度。
     12年寒窗苦讀,12年厲兵秣馬,汗水夾 著淚水,夢想攜著希望,都將在這一百天的大戰(zhàn)中接受考驗,百日后的你將達到怎樣高度,完全取決于這百日中你所持的態(tài)度。
     大家都很崇拜的周 杰倫,也是我們年輕人的榜樣。
     三歲時就確立了自己音樂夢想的他,音樂之路并不是一帆風順的,高中畢業(yè)后,被一家公司的老板請去當音樂制作助手,寫的歌曲, 老板一首也看不上,一直在公司里坐著冷板凳,但他仍然堅持著,甚至接受了一連十天創(chuàng)作50首歌曲這樣常人根本無法想象的任務,并且憑著堅韌的意志完成得很 出色,自此,才有了我們耳熟能詳?shù)摹洱埦盹L》、《東風破》、《雙截棍》、《青花瓷》等歌曲。
     正如周杰倫自己所言:"明星夢并非遙不可及,任何人都能夠做 到。
     我之所以
     能有今天,是我永不服輸?shù)慕Y(jié)果。
     "與周杰倫相比,我們的起點也不差,要想取得高考的勝利,在這一百天里,我們也要有周杰倫那種永不放棄、百折 不撓的韌勁兒,相信,只要我們堅持住,任何困難都會在我們面前趴下!
     在非洲,瞪羚每天早晨醒來時,他知道自己必須跑得比最快的獅子還要 快,否則就會被獅子抓住而吃掉!而當獅子每天早晨醒來時,他知道自己必須追上跑得最慢的瞪羚!否則就會因為饑餓而失去性命!
     所以,不管你是瞪羚還是獅子, 當太陽升起時,你最好要開始奔跑!好小子林書豪,又是怎樣給世界球壇帶來"林旋風"的呢?熱愛籃球運動的同學當然清楚:林書豪是六十年來nba球員中學歷 組高的——哈佛大學經(jīng)濟系畢業(yè)生,并且是華人。
     在尼克斯隊中曾經(jīng)是替補中的替補隊員,但他做到了今天的成就,不就是靠自己的信念和堅持,竭盡2全力,訓練 自己的技術和能力,當機會將臨時,便一鳴驚人,戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝對手,帶領尼克斯隊連戰(zhàn)連捷,為球壇帶來"林旋風",也因此讓英語詞匯增加了一個詞條"林旋 風"!
     美國西雅圖流傳一個獵狗追逐兔子的寓言:一個獵人一槍擊中了兔子的后腿,受傷的兔子拼命地逃生,獵狗在其后窮追不舍。
     可是最終卻讓兔子逃脫了,獵狗回來后挨了獵人的罵,很委屈地辯解說:"我已經(jīng)盡力了。"
     誰 也不會想到兔子逃脫的理由:"它是盡力而為,我是竭盡全力呀!他沒有追上我,最多挨頓罵,而我若不竭盡全力地跑,可就沒有命了呀!"是啊,要想戰(zhàn)勝別人, 你得先戰(zhàn)勝自己。
     往往阻礙我們前進的,不是敵人,而是我們自己。
     任何事情竭盡全力,就會有意想不到的結(jié)果。
     心理學家指出,一般人的潛能只開發(fā)了10%左 右,90%的潛能還處于睡眠狀態(tài),而50%的潛能就可以背誦400本教科書,就可以學完十幾所大學的課程。
     應對高考,我們伏案苦讀,我們斗志昂揚,誰要想 在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場中出類拔萃、創(chuàng)造奇跡,僅僅做到盡力而為還遠遠不夠,必須"竭盡全力"才可以。
     100天,是激情燃燒的100天,頑強拼搏的100天,更是夢想成真的100天,奇跡迭出的100天。
     為了高考鯉魚躍龍門這個理想,我們披星戴月、披荊斬棘,我們閱讀過可以累成山的書籍,有過成績飛落的淚水,也有成績步步上升的喜悅,十年磨一劍,今朝試鋒芒。
     我 們要有亮-劍精神!亮-劍精神就是不管你面對什么樣的對手,首先要敢于亮出自己的寶劍。
     同學們,超越夢想,不是夢想。
    高三畢業(yè)勵志演講稿高三畢業(yè)勵志演講稿篇十三
    尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
    大家好!我是高三xx班的xxx,今天演講的題目是《無高考不青春》。
    首先我想談談自己的經(jīng)歷,或許沒有那么勵志,但于我是我拼搏的見證。
    從小我就是個膽兒特大的女孩,除了爬樹,上山下河無所不能,但是我卻有些自卑。一個是因為我的名字,和三國時期一位猛將撞音,另一個是我的成績,我特別羨慕那些成績好的同學,家長們口中“別人家的孩子”。
    在三年級開學典禮上,我領到人生中第一張獎狀——進步獎后,給了我極大的鼓勵。我想,學習似乎也沒那么難,于是我像變了個人似地,每天放學回家第一件事就是寫作業(yè),背課文背到深夜,之后我領到很多張獎狀,我把它們整齊的疊放在一個盒子里,那些都是我努力的證明,我成功地成為了人們口中“別人家的孩子”。
    我現(xiàn)在站在這里想說的是,高三一年你付出了多少,你苦不苦、累不累,只有你自己知道。
    時間不待人,你要記住,高考前你穿什么用什么住什么都不重要!重要的是你讀什么看什么想什么做什么!你要學習,你要出人頭地;你要學習,你要奮起直追。當你真正完成了高三一年的獨處,你會明白,考出什么樣的成績,考取什么樣的大學,選擇哪個專業(yè),哪座城市都不會是讓你為難和痛苦的抉擇,因為不管結(jié)果如何,那都是你拼盡全力后所得到的!所能接受的!所對得起你自己的!
    “寒窗十二載,數(shù)日決高下”,當你懷疑自己時,請問問那顆不甘的心:“if not me,who?if not now,when?”只要你的高三,你的青春,不虛度,不后悔,你就是最終的贏家!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    高三畢業(yè)勵志演講稿高三畢業(yè)勵志演講稿篇十四
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    時光如指間沙,不知不覺,距離高考只剩下xx天了。高考,已不再是遙遠的事情,不論你是否意識到,不論你在不在學習狀態(tài),高考都在悄悄地逼近你。
    高三是特殊的時期,天下高三一般黑,都會是腦神經(jīng)累得迷迷糊糊,生物鐘扭得亂七八糟,身心忙得疲憊不堪,每天感到天昏地暗。高三的學生經(jīng)常這樣講:要成功、先發(fā)瘋!不苦不累、高三無味;不拼不博、高三白活。
    同學們,不管你愿不愿意承認,在你的內(nèi)心深處在你的骨子里面你一定一直都在渴望做個能讓別人看得起的人,做一個父母永遠為你感到驕傲和自豪的人。
    最首先的就是要明確個人目標,制定學習計劃。
    一個人只要知道自己為了什么而活,他就能夠忍受任何一種生活。古人云:人貴有志,當志存高遠。這不是一句簡單的口號,請大家想一下,當高考結(jié)束,面對高考志愿表時,有多少人能斬釘截鐵地說:我就要報這個專業(yè),我一直在為著這個目標而奮斗!
    其次是天道酬勤,哪里有什么天才,我只是擠出別人喝咖啡的時間來學習。天賦固然有助于取得成功,但如果離開后天的努力,也必然會像方仲永一樣“泯然眾人矣”。幸福不會平白無故從天降,付出努力才會有補償,沒有人能隨隨便便就輝煌,除非是好夢一場。時光能紅了櫻桃,綠了芭蕉,卻不會使懈怠者出什么成果,拋棄時間的人時間也會拋棄他。而我們所能做的就是抓緊時間,勤奮、勤奮、再勤奮!
    最重要的,高三是信念下的執(zhí)著與頑強。
    高三免不了許多考試,周考、月考、聯(lián)考……免不了許多的挫折與失敗,當成績不如別人,而想到前景叵測時,當苦苦拼過一段時間后,考試成績依舊,當看到父母臉上的擔憂與關注時,許多人會感到焦慮浮躁。對自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑,甚至選擇放棄,自己打敗了自己。其實不必擔心,要充滿自信。一個人并不是為了失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗。
    花季少年,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。
    珍惜xx天,讓飛翔的夢想在六月里張開翅膀;
    奮斗xx天,讓雄心與智慧在六月里自由翱翔;
    拼搏xx天,讓父母和恩師在六月里暢想期望;
    沖刺xx天,讓生命的禮花在六月里絢麗綻放!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    高三畢業(yè)勵志演講稿高三畢業(yè)勵志演講稿篇十五
    尊敬的`老師,親愛的同學:
    大家好!
    今天我要演講的題目是《無高考,無青春》。這篇演講稿里有一位女孩,她跟大多數(shù)人都一樣,沒有什么亮點,在人群中都會被埋沒。她跟多數(shù)人一樣,有著自己的夢想,卻跟夢想的距離隔了好遠好遠。
    她很努力,每天最早到班上,也是最晚離開的。但是,她的成績就是很一般,不管怎么努力都沒有起色。
    她也跟多數(shù)人一樣,控制不了自己的情緒,但每次哭后都會勇敢向前。即使自己已經(jīng)到了瓶頸上的時候,她還是不放棄自己,她每次都會背哲學課本的第66頁的那段知識來鼓勵自己,那句話就是:量變引起的質(zhì)變,量變是質(zhì)變的必要準備,想要成功,必須要埋頭苦干的做事,才能為質(zhì)變創(chuàng)造條件。
    終于不辜負苦心人,她終于等到了質(zhì)變。通過2個月的努力,這次的模擬考試,她的成績突飛猛進,排名第一。
    我們看到了她的排名是第一,她取得了成功,她進步很快。但是,很多人都沒看到她為了這一點點的質(zhì)變,堆積了多少的質(zhì)變才能成功。她成功的背后需要忍受多少個孤寂和悲傷。
    當你聽完這位小女孩的勵志故事之后,告訴我們:努力過后是有回報的。在自己想要放棄的時候,一定要擦干不服氣的眼淚,要告訴自己:堅持,堅持,再堅持。
    高考不是為了創(chuàng)造贏家,而是為了創(chuàng)造奮斗中的英雄。高考雖然很苦、很累。但是,在我們讀書生涯中,沒有高考,好似沒有青春。它會成為我們生命中最美好的時光。面對高考的重重壓力,我們沒有退縮的理由,我們只能勇往向前。
    親愛的老師、同學們,目前距離高考還有xx天,好好加油吧!爭取讓自己的青春無悔!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    高三畢業(yè)勵志演講稿高三畢業(yè)勵志演講稿篇十六
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    你還記得剛剛進入高中的誓言和初衷嗎?讓我印象最深刻的是軍訓的時候教官說的一席話,他說,“如若一個人經(jīng)不起任何考驗,那么這一生也可能只是碌碌無為?!蔽覟槭裁磿@句話印象這么深刻呢?因為這高中三年走過來,無一例外讓我感到彷徨的,是要經(jīng)歷一次次的考驗,有時候在這樣的考驗之中,我想放棄,想退縮,因此彷徨不定。但每當我想起這句話的時候,就會告訴自己,每一次考驗,都是我走向未來的一個階梯。
    一個人經(jīng)歷越多,自己的成長也就越多了,所以不管怎么說,這一切都是我必定要經(jīng)歷的道路,而高考,也是我們每個高中學字需要去面對的一個難關。所以親愛的同學們,請大家振奮起來,不要被現(xiàn)在的窘境打敗,我們要相信,只要我們愿意在最后的關頭去沖一沖,我們就有可能會收獲到一些意料之外的驚喜。
    我的表姐比我大三歲,我高一的時候她恰好高三。那時候她的成績一直都是處于中上的樣子,并不是很突兀,但是也不差。她是一個非常沉穩(wěn)的人,不管是在學習中還是生活里,她都可以安排的井井有條,她的心態(tài)也是非常好的。所以即使到了高考前一天,她還在看書。我那時候很好奇,我去問她這時候不應該好好放松一下自己嗎?不要這么讓自己辛苦會不會好一些。
    她接著對我說了這樣的一些話,她說學習本不是為了一個目的地,而是我們?nèi)松幸患梢耘惆槲覀兊氖虑?,她看書并不是為了高考,而是為了度過這時光。聽她說完我就有一些震撼了。原來學習最終的意義是這樣的,保持一顆平常心也是一件非常有益的事情。最后我的表姐以全校第三、全班第一的成績考入了xx大學。幾乎每個人都驚訝了,但是對于她來說,這只是水到渠成的結(jié)果。所以親愛的同學們,不要緊張,不要慌張,把心沉下來,我們就一定可以取得自己的成就!