校園浪費(fèi)現(xiàn)象的建議書大全(13篇)

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    總結(jié)是對(duì)我們所經(jīng)歷和學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行整理和歸納的過程,是對(duì)學(xué)習(xí)的一種回顧??偨Y(jié)要有重點(diǎn)、有深度,我們可以選擇重要的事情進(jìn)行分析和總結(jié)。這些范文反映了不同人不同時(shí)期的總結(jié)風(fēng)格和方式。
    校園浪費(fèi)現(xiàn)象的建議書篇一
    親愛的老師、同學(xué)們:
    一日無水,人則虛;一年無水,國則損;百年無水,則何如?
    有水當(dāng)思無水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。
    水是生命之源,是人們賴以生存的資源之一。
    人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的'觀念,水浪費(fèi)驚人。
    節(jié)約用水,不僅僅是一句口號(hào),應(yīng)該從身邊做起。大而言之,為了保護(hù)及合理利用國家有限的水資源;小而言之,為了維護(hù)學(xué)院和我們自己的利益,我們向全院師生員工發(fā)出節(jié)約用水,希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度,倍加珍惜稀缺的資源,節(jié)約每一滴水,使節(jié)能意識(shí)、節(jié)能行為蔚然成風(fēng)。
    一、充分認(rèn)識(shí)校園節(jié)約用水的重要性,水是不可再生的資源,用一點(diǎn)就少一點(diǎn)。我們應(yīng)該從自身的一點(diǎn)一滴做起,無論是在寢室、校園都要注意節(jié)約用水,養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。
    二、加強(qiáng)節(jié)約用水宣傳,提高全院師生員工節(jié)水意識(shí)。大家樹立正確的用水觀念、合理的用水方式,從我做起,身體力行,積極倡導(dǎo)身邊的每個(gè)人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,形成一個(gè)節(jié)約水資源的良好校園風(fēng)氣。在全校形成“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。
    三、盡量縮短用水時(shí)間,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修。
    四、在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時(shí),請(qǐng)控制水龍頭開關(guān)大小,并及時(shí)關(guān)水。
    五、洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴,搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。
    六、請(qǐng)做到一水多用,充分利用水資源。
    七、對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,要敢說敢管,互相監(jiān)督,共同保護(hù)利用好水資源。
    八、衣物要集中洗滌,應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù);小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費(fèi)。
    全體師生員工,積極行動(dòng)起來吧,從自身和身邊做起,珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi)。此外,也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到:珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境從你我做起。只有當(dāng)我們每個(gè)人都把保護(hù)水源作為一種自覺行動(dòng)時(shí),我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。
    最后,我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家:珍惜水資源,節(jié)約水,從現(xiàn)在開始!
    后勤處。
    時(shí)間:20xx年xx月xx日。
    校園浪費(fèi)現(xiàn)象的建議書篇二
    全體職工:
    大家好!
    又到了一年的用電高峰期。電力負(fù)荷過重、用電量增長過快,是近年來隨公司規(guī)模不斷擴(kuò)大而逐年凸顯的問題。目前,公司配電設(shè)施已滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),供電設(shè)備不堪重負(fù),且電費(fèi)支出也給公司帶來較大的壓力。為節(jié)約能源,確保正常供電、安全用電,讓有限的電量保證設(shè)備用電。電務(wù)科特向全體職工發(fā)出倡議:從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,從自己做起,養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣,以實(shí)際行動(dòng)開展節(jié)約用電活動(dòng)。
    一、全體職工立即行動(dòng)起來,節(jié)約每一度電,營造起節(jié)約為榮的氛圍。
    二、干部帶頭做好節(jié)約用電的宣傳工作,以身作則,做好表率,提高全體職工節(jié)約用電、科學(xué)用電的`意識(shí)。
    三、在光線充足的時(shí)候,盡可能關(guān)閉照明電源或減少照明源的數(shù)量。
    四、在計(jì)算機(jī)、復(fù)印機(jī)和打印機(jī)等辦公設(shè)備長時(shí)間不用的情況下,請(qǐng)盡可能關(guān)閉電源。
    五、工作人員離開辦公室時(shí),請(qǐng)隨手關(guān)閉燈具、空調(diào)、辦公設(shè)備、儀器設(shè)備的電源,減少待機(jī)耗電。各科室白天應(yīng)及時(shí)關(guān)閉各樓層的走道燈和衛(wèi)生間的照明燈,杜絕開“長明燈”。
    六、應(yīng)積極推廣使用節(jié)能燈具、節(jié)能電器,并盡可能將所有用電設(shè)備調(diào)至最佳節(jié)能狀態(tài)。
    倡議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    校園浪費(fèi)現(xiàn)象的建議書篇三
    親愛的同學(xué)們:
    近日,大連地區(qū)氣溫持續(xù)攀升,用電負(fù)荷暴增,創(chuàng)歷史新高。為保障社會(huì)平穩(wěn)用電,節(jié)約電力資源、降低高峰時(shí)段用電需求、保持電力供需平衡,提出如下倡議:
    一、生活、辦公、商業(yè)室內(nèi)空調(diào)設(shè)定在合理溫度,電力供應(yīng)緊張時(shí)期設(shè)定溫度不低于26℃。
    二、農(nóng)業(yè)排灌、建筑施工等室外作業(yè)盡可能在4:00-8:00早起用電,既避免高溫作業(yè)中暑,又錯(cuò)開高峰用電。
    三、大中專院校暑期放假期間應(yīng)優(yōu)化自習(xí)室、場(chǎng)館開放次序和安排,避免“無人房”運(yùn)行造成電力浪費(fèi)。
    四、具備電蓄冷裝置的機(jī)關(guān)企事業(yè)單位盡可能在夜間低谷用電蓄冷,白天釋放冷氣。
    五、未納入有序用電方案的國防,通信、醫(yī)院、車站等高危重要電力用戶應(yīng)建立內(nèi)部節(jié)約用電制度,設(shè)定和采取節(jié)約用措施。
    六、商場(chǎng)、超市應(yīng)根據(jù)人流量科學(xué)安排扶梯行,避免過多扶梯空轉(zhuǎn)造成電力浪費(fèi)。
    七、照明、空調(diào)、電腦、飲水機(jī)等生活、辦公用電應(yīng)人走關(guān)閉,避免“長燈”和“長待機(jī)”。
    八、隨手關(guān)燈、不使用家用電器時(shí)及時(shí)拔掉插頭。一臺(tái)家電設(shè)備在待機(jī)狀態(tài)下的能耗一般為開機(jī)狀態(tài)的10%左右,家電不用時(shí)應(yīng)徹底關(guān)閉電源,不僅節(jié)約用電,而且雷雨季節(jié)能使家電免遭雷擊。
    九、在使用洗衣機(jī)時(shí),累積足量衣服再開洗衣機(jī),衣物事先浸泡,根據(jù)衣物臟污程度和材質(zhì),選擇最經(jīng)濟(jì)的洗滌程序,盡量選擇洗衣機(jī)的強(qiáng)力洗滌功能,避免電機(jī)頻繁重新啟動(dòng),既省電又能延長電機(jī)壽命。
    十、使用節(jié)能電器產(chǎn)品,節(jié)能燈比白熾燈省電75%左右,使用壽命長5倍左右。洗衣機(jī)、電熱水器等可靈活調(diào)整使用時(shí)間的家用電器,使用時(shí)可以盡量避開高峰時(shí)段,可有效降低高峰時(shí)段的用電負(fù)荷,減少停電事件的'發(fā)生。
    讓我們節(jié)約每一度電共同度過這個(gè)炎熱的夏天!
    xx學(xué)校。
    20xx年xx月xx日。
    校園浪費(fèi)現(xiàn)象的建議書篇四
    親愛的同學(xué)們:。
    你們好!
    最近,我發(fā)現(xiàn)校園里出現(xiàn)了許多浪費(fèi)資源的`現(xiàn)象。有些同學(xué)總愛在洗手時(shí)把水龍頭開到最大,而且洗完了,頭也不回就走了;一些同學(xué)買了各種本子,可只寫了幾頁,就當(dāng)做廢紙扔掉;一些班級(jí)出去上課了、可教室里的燈還亮著、電風(fēng)扇還呼呼的吹著……校園里這樣浪費(fèi)的現(xiàn)象數(shù)不勝數(shù)。地球的資源是有限的,所以我們要珍惜資源,在此我提出幾點(diǎn)建議:。
    1、洗手時(shí),不要把水開太大,手洗完了,必須把水龍頭關(guān)了,我違者扣分。
    2、不要過多的買無用的練習(xí)本。如果無用,就當(dāng)草稿紙。
    3、如果同學(xué)們?nèi)ネ饷嫔险n了,必須把電燈關(guān)掉、電風(fēng)扇關(guān)掉、在不需要時(shí),盡量別開。為了珍惜我們的資源,是我們的生活更加美好,大家一起努力吧!
    xxx。
    2011月3日。
    校園浪費(fèi)現(xiàn)象的建議書篇五
    親愛的老師、同學(xué)們:
    節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約亦是一種責(zé)任,一種品質(zhì),節(jié)約更是一種涵養(yǎng)。
    “一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。也許我們學(xué)習(xí)或辦公用紙時(shí)不經(jīng)意間舉手扔掉的一點(diǎn)點(diǎn)未完全使用的白紙;打印時(shí)不經(jīng)意間浪費(fèi)的一點(diǎn)點(diǎn)筆墨;亦或是離開房間時(shí)不經(jīng)意間的淡忘熄燈;洗澡時(shí)不經(jīng)意間習(xí)以為常的過量用水;還是吃飯時(shí)不經(jīng)意間倒掉不合自己胃口的飯菜。種種的`不經(jīng)意,種種的一點(diǎn)點(diǎn)。我們可曾面對(duì)過窮鄉(xiāng)僻壤中那些無力上學(xué)的孩子們渴望求知的焦灼眼神;我們可曾想過那些在生存線上掙扎的人們;我們可曾知曉中國電荒、水荒、能源告急的現(xiàn)狀?紙墨、飯菜,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),都可為那些孩子們、掙扎者眼中帶來一絲希望的陽光;用水,淡水,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),也可為國家緩解一絲能源危機(jī)啊!這一切的一切,都只需我們的一份舉手之勞,只需我們創(chuàng)造一點(diǎn)物盡其能、財(cái)盡其用的小竅門;只需我們一毫節(jié)能節(jié)用節(jié)支節(jié)電節(jié)水節(jié)糧節(jié)省學(xué)習(xí)生活用品的節(jié)約意識(shí)。
    為此,我們發(fā)出“從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起”的倡議,具體倡議如下:
    一、增強(qiáng)時(shí)代責(zé)任感,積極了解我國資源短缺的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí),真正樹立節(jié)約意識(shí)。
    二、節(jié)約資源,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起。在日常學(xué)習(xí)生活中努力做到以下幾點(diǎn):
    (1)節(jié)約用水,適量使用,減少水龍頭的跑冒滴漏;
    (2)節(jié)約用電,隨手關(guān)燈;
    科學(xué)用電,減少照明設(shè)備電耗,及時(shí)切斷計(jì)算機(jī)等設(shè)備電源;
    (3)節(jié)約糧食,合理飲食;
    適度消費(fèi),精打細(xì)算;
    (4)珍惜紙張,電子辦公;
    愛護(hù)圖書,循環(huán)使用;
    (5)資源再生,隨手環(huán)保;
    開展垃圾分類回收、廢物再利用活動(dòng),有效利用各種資源。
    三、積極宣傳,主動(dòng)實(shí)踐,踴躍投身到建設(shè)節(jié)約型校園活動(dòng)中去,營造節(jié)約型校園氛圍。
    “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。”作為與時(shí)俱進(jìn)的華實(shí)師生,理應(yīng)懷著以天下為己任的宏偉情懷,懷著對(duì)時(shí)代的責(zé)任感,心系于人民的根本利益,憂慮于中華民族的生存和長遠(yuǎn)發(fā)展,傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,讓我們?nèi)w師生攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,共同為創(chuàng)建節(jié)約型校園而努力。
    校園浪費(fèi)現(xiàn)象的建議書篇六
    各位老師、各位同學(xué):
    “一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”?!安妥牢拿鳌笔菍W(xué)校文明形象的重要組成部分,體現(xiàn)著中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。學(xué)校作為文明傳承之地,廣大師生更應(yīng)當(dāng)大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的'傳統(tǒng)美德,自覺引領(lǐng)文明消費(fèi)、節(jié)約用餐的良好風(fēng)尚,倡導(dǎo)積極向上、科學(xué)健康的生活方式,拒絕舌尖上的浪費(fèi)。為響應(yīng)教育部在高等學(xué)校開展反對(duì)餐桌浪費(fèi)專項(xiàng)行動(dòng)的號(hào)召,貫徹落實(shí)“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的重要精神,我們倡議:
    一、厲行節(jié)約,避免浪費(fèi),合理消費(fèi),從我做起。
    二、按需點(diǎn)菜,剩菜打包,鼓勵(lì)“光盤”消費(fèi)。
    三、鼓勵(lì)自帶飯盒或使用環(huán)保飯盒,拒絕使用塑料袋打包。
    四、鼓勵(lì)使用消毒餐筷,杜絕使用一次性筷子。
    五、對(duì)于鋪展浪費(fèi)的行為要敢于批評(píng)指正,讓拒絕浪費(fèi)成為每一位同學(xué)的自覺行為。
    從你我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴做起,積極打造文明、和諧、健康的就餐環(huán)境,厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi),傳承“禮儀之邦”的美德。
    建議人:
    日期:
    校園浪費(fèi)現(xiàn)象的建議書篇七
    親愛的校長:
    你好!
    最近,我總會(huì)在去上音樂課、閱覽課的時(shí)候看到有些學(xué)生拿著一個(gè)剛剛用了不幾頁的本就直接扔進(jìn)了垃圾池,還有倒垃圾的同學(xué)倒垃圾的時(shí)候,在垃圾桶的最下面的本一下子掉出來了好幾個(gè),甚至我在教室的時(shí)候也會(huì)看見;比如說,一個(gè)同學(xué)剛剛在一個(gè)本上寫了三四張的字,然后就扔了。你知道嗎?假設(shè)一個(gè)本是用一個(gè)樹造成的,那么一個(gè)人每天浪費(fèi)一個(gè)本,一個(gè)星期過去七棵樹沒了,一個(gè)月過去三十棵樹沒了,一年過去三百六十五棵樹沒有了,這是多么惡劣的后果呀!
    可是為什么會(huì)這樣呢?就是因?yàn)橛行W(xué)生不把這樣的事放在心上,覺得浪費(fèi)就浪費(fèi)吧,反正一個(gè)本也不值幾個(gè)錢,用完了這個(gè)本還可以買,到時(shí)候再用這個(gè)本,這樣做既浪費(fèi)了錢又浪費(fèi)了森林,種一棵樹,是要費(fèi)很長的時(shí)間,甚至是幾個(gè)星期才才長出了一小截,也就是說,我們所用的一個(gè)本來的時(shí)間是多么的漫長呀!
    針對(duì)以上原因,我想提出以下原因:
    1、每一個(gè)學(xué)生都要做到不浪費(fèi)紙張資源;
    2、每一個(gè)學(xué)生用一個(gè)本的.時(shí)候必須要用完,而且是正反兩面都要用完;
    3、不能用本的時(shí)候是一個(gè)豎式或者是一個(gè)字就是一張,然后就用下一張,必須要用完。
    以上就是我想到避免這種行為的辦法,請(qǐng)您采取以上辦法,讓這樣做的同學(xué)以后不會(huì)在這樣做了。
    建議人:xxx。
    xx年xx月xx日。
    校園浪費(fèi)現(xiàn)象的建議書篇八
    尊敬的校長:
    您好!
    我是xx班的一名學(xué)生,知道您工作繁忙,只好這份建議書來與您交談。
    我在這所學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)了5年多了!每當(dāng)我進(jìn)廁所,每次耳邊都會(huì)聽到水龍頭沒關(guān)的“嗞嗞......”聲,而導(dǎo)致廁所發(fā)了“洪水”一樣。我便跳到水龍頭那,關(guān)掉水。經(jīng)過我的觀察,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致水龍頭沒關(guān)掉的原因是:有些同學(xué)很會(huì)忘事,上完廁所后洗手,洗完后,忘了把水龍頭關(guān)掉,這一點(diǎn)是有情可原的。關(guān)鍵是有些同學(xué)眼睜睜的看著如潑似倒的水往下撒,還若無其事;更可惡的是,他們竟然還把水當(dāng)作玩具來潑灑。我走過去關(guān)掉,有些同學(xué)還對(duì)我吼:“你關(guān)什么關(guān),我們還要玩呢!”聽完這些話我很生氣。關(guān)水是一種好習(xí)慣,你們不關(guān)水,我關(guān)了,這有什么錯(cuò)呀!
    您也應(yīng)該知道,要是讓我一個(gè)天天去關(guān)掉水龍頭,這是不可能的,畢竟我也要上課。如果我們學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生都養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣,要是無法個(gè)個(gè)都養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣的。要是學(xué)校每個(gè)廁所都安裝一個(gè)自動(dòng)感應(yīng)水龍頭,,只要手一照,就會(huì)有水淋下來,手一拿開,水便會(huì)停止。為了我們的美麗的校園,請(qǐng)校長叔叔請(qǐng)一些人把我們學(xué)校的廁所安裝上自動(dòng)感應(yīng)水龍頭,不要再讓我們學(xué)校的水源白白流失。
    建議人:
    日期:
    校園浪費(fèi)現(xiàn)象的建議書篇九
    各位朋友們:
    大家好!
    建國以來,我們以占世界7%左右的耕地,養(yǎng)活了占世界20%多的人口,取得了舉世矚目的成就。與此同時(shí),我國也是除印度外世界排名第2位的糧食浪費(fèi)“重災(zāi)區(qū)”。我國每年的糧食損失浪費(fèi)量大約相當(dāng)于2億畝耕地的產(chǎn)量,比第一產(chǎn)糧大省黑龍江省一年的產(chǎn)量還要多。
    節(jié)約糧食是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),浪費(fèi)糧食是對(duì)勞動(dòng)的踐踏,是對(duì)優(yōu)良傳統(tǒng)文化的背棄。適值10月16日世界糧食日的來臨,為此,我們向全社會(huì)發(fā)出以下建議:
    一、爭(zhēng)做一個(gè)愛糧節(jié)糧的倡導(dǎo)者。
    “誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,溫飽不忘饑寒,豐年不忘災(zāi)年,增產(chǎn)不忘節(jié)約,消費(fèi)不能浪費(fèi)。浪費(fèi)糧食折射出奢華的思想觀念和浮華的社會(huì)心態(tài)?!吧菝抑?,危亡之漸”,浪費(fèi)沖擊的是思想的大堤。反對(duì)講排場(chǎng)、擺闊氣、搞攀比,以節(jié)約為榮、浪費(fèi)為恥,弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,樹立愛糧節(jié)糧的新風(fēng)尚。
    二、爭(zhēng)做一個(gè)愛糧節(jié)糧的踐行者。
    “寧流千滴汗,不壞一粒糧”,糧食行業(yè)在收購、儲(chǔ)藏、運(yùn)輸、加工各環(huán)節(jié)提升職業(yè)道德,厲行節(jié)約、科學(xué)儲(chǔ)糧。每個(gè)公民,從我做起,從小事做起,從一日三餐做起,適量定餐,避免剩餐,合理消費(fèi);以“光盤”為榮,以“剩飯”為恥,堅(jiān)持“餐餐不余、年年有余”,爭(zhēng)做一個(gè)愛糧節(jié)糧的表率和楷模。
    三、爭(zhēng)做一個(gè)愛糧節(jié)糧的宣傳者。
    “一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!比蛎刻旒s8、7億人挨餓的同時(shí),每年食物總產(chǎn)量中的1/3,約13億噸被浪費(fèi)。浪費(fèi)食物令全球經(jīng)濟(jì)每年損失約7500億美元。省下一顆糧食,或許可以救活一個(gè)人的生命!人人爭(zhēng)做節(jié)糧愛糧宣傳者,影響和帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人加入到愛糧節(jié)糧的行動(dòng)中來,引領(lǐng)崇尚節(jié)儉的社會(huì)風(fēng)尚。
    建議人:?
    20____年____月____日。
    校園浪費(fèi)現(xiàn)象的建議書篇十
    尊敬的市長:
    您好!
    我是本市的一名小學(xué)生,我叫趙冀帆,就讀于新華路小學(xué)六(4)班,在這個(gè)曾榮獲過“中國魅力城市”稱號(hào)的襄樊生活已有十二個(gè)年頭了。襄樊是個(gè)山青水秀,擁有千年文化底蘊(yùn)的好地方,它生我養(yǎng)我十二年,如同我的第二個(gè)母親,因此,我已經(jīng)深深愛上了這個(gè)歷史文化古城。
    不僅如此,人類肆無忌憚地浪費(fèi)水,就算我們有八條漢江,也仍供應(yīng)不足人類日常生活的用水量。更何況只是一條不堪重負(fù)的漢江。大家在洗澡的時(shí)候,有想過站在盆子里洗嗎?洗完菜的水,你又是否用來沖廁所了呢?洗完衣服的水,胸用來洗拖把了還是毫不留情地倒了?燒了滿滿一壺水,喝了幾口,剩下的你就不管了嗎?洗碗的時(shí)候,你是把龍頭開的大大的邊沖邊洗嗎?出門的時(shí)候,你有沒有注意一下,水龍頭是否還在“哭泣”?水是生命的源泉,珍惜水源就是珍惜人類的未來。
    為了能讓漢江再露出久違的笑臉,為了能讓襄樊人民過上更加幸福的日子,我向尊敬的市長提出以下建議:
    1、在我市的漢江灘、市區(qū)、學(xué)校、商場(chǎng)等地開展“漢江在哭泣”的保護(hù)水資源的活動(dòng),呼吁大家都保護(hù)水資源、珍惜水資源。
    2、通過電腦、電視、收音機(jī)、報(bào)紙、雜志等媒體進(jìn)行宣傳,舉辦活動(dòng),對(duì)愛護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的市民進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)不良的行為進(jìn)行合理的批評(píng)。
    3、在本市加強(qiáng)對(duì)水資源的管理,讓珍惜水資源的理念深入人心,讓廣大市民意識(shí)到浪費(fèi)、污染水環(huán)境的行為是可恥的,在漢江邊安置卡通垃圾桶,呼吁大家加入到保護(hù)漢江的活動(dòng)中來。
    以上便是我的建議,我衷心希望我這一紙建議能為本市未來的美好藍(lán)圖增添一抹色彩。最后,我呼吁大家從自己做起,從現(xiàn)在做起,珍惜每一滴水,保護(hù)好人類賴以生存的水環(huán)境,否則,最后一滴水,將會(huì)是我們的眼淚!
    建議人:xx。
    20xx年xx月xx日。
    校園浪費(fèi)現(xiàn)象的建議書篇十一
    尊敬的校長:
    您好!
    我是六年級(jí)四班的學(xué)生,我熱愛我的學(xué)校,熱愛身邊的每一個(gè)人。我每天都快快樂樂地學(xué)習(xí)、玩耍??墒?,自從那天起,我的心被狠狠地揪了一下。
    那天,我與下課鈴告別后,拿起杯子就直直往水桶那沖??煽匆娧矍耙荒?,就連忙“急剎車”。投入眼簾的是:一名女生,正用那珍貴的水清洗著杯子。清洗上三遍后,便又滿滿倒上一杯,喝了幾口,又將剩下的倒在了干凈的地板上。我目瞪口呆地望著她,嘴巴張得老大,形成“o”字形。正準(zhǔn)備上前教育一番,不料她羞愧地跑開了。
    緊接著,同樣的事接二連三的發(fā)生。原本滿滿的一大桶水,只剩下孤單的小水珠了。就連沖廁所的水也不放過。幾個(gè)低年級(jí)的小女生,把沖廁按板像對(duì)待玩具似的按了拍,拍了又按,水連續(xù)不斷地沖擊著瓷磚。這時(shí),一位老師面不改色地走來,幾個(gè)小女生見了,連忙沉默地回教室了。我望望緊貼墻壁的沖廁按板,陷入了發(fā)呆之狀。
    校園的洗手池、教師、廁所、浴室……都能清楚地聽見水嘩啦啦地聲音。而我的心,被狠狠地掐了又捏,捏了又掐。
    為了讓同學(xué)們不再浪費(fèi)水資源,為了讓缺水地區(qū)不再缺水,為了讓這個(gè)生命的資源不在生活中“消失”我強(qiáng)烈提出以下建議:
    1.通過學(xué)校廣播、電視臺(tái)來宣傳“珍惜水資源”。讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)水是可恥的行為。
    2.常開展以“珍惜水資源”為內(nèi)容的活動(dòng)。讓同學(xué)們深知被浪費(fèi)掉的水的感受。
    3.在校園內(nèi)講浪費(fèi)水的故事。讓同學(xué)們羞愧自己曾浪費(fèi)過水,從而不再浪費(fèi)水。希望學(xué)校能參照我的意見,并衷心地希望同學(xué)們不再讓水白白流失。
    建議人:
    20xx年x月x日。
    校園浪費(fèi)現(xiàn)象的建議書篇十二
    尊敬的各位父老鄉(xiāng)親:
    近年來,針對(duì)大操大辦、鋪張浪費(fèi)等不良之風(fēng),xx縣按照突出重點(diǎn)、壓茬推進(jìn)、久久為功的治理思路,通過對(duì)全縣121個(gè)村(社區(qū))的村規(guī)民約進(jìn)行重新修訂,將勤儉節(jié)約具體標(biāo)準(zhǔn)納入其中;探索建立村級(jí)紅白喜事理事會(huì),選擇有經(jīng)驗(yàn)、有特長、有威望的老黨員、離退休干部和村民作為理事會(huì)成員,協(xié)助群眾嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)操辦紅白喜事;將整治大操大辦和“無事酒”納入考核,要求黨員干部帶頭遵守等措施,在一定程度上遏制了鋪張浪費(fèi)等舊俗惡習(xí)。20xx至今年年初,累計(jì)舉辦集中升學(xué)禮150余場(chǎng)次(其中,20xx年舉辦65場(chǎng)),簽訂抵制“兩股歪風(fēng)”承諾書5萬余份,新辦簡辦紅白喜事300余場(chǎng)次,農(nóng)村人情份子下降三分之二。
    受固有習(xí)俗和熱情好客的淳樸民風(fēng)影響,婚喪嫁娶、年會(huì)節(jié)慶等聚餐活動(dòng)浪費(fèi)現(xiàn)象仍然不同程度地存在。對(duì)此建議如下:一是健全勤儉節(jié)約各項(xiàng)制度,持續(xù)轉(zhuǎn)變鋪張浪費(fèi)陋習(xí)。
    全面推行村級(jí)紅白喜事理事會(huì)制度,推選有經(jīng)驗(yàn)、有特長、有威望的老黨員、離退休干部和村民作為理事會(huì)成員,負(fù)責(zé)宣傳倡導(dǎo)勤儉持家,嚴(yán)格遵守村規(guī)民約紅事新辦,白事簡辦,其它事宜不辦,協(xié)助群眾嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)操辦紅白喜事,厲行節(jié)約文明風(fēng)尚。
    完善考評(píng)體系,加大整治大操大辦和亂整“無事酒”的考核比重,夯實(shí)單位主體責(zé)任,以關(guān)鍵少數(shù)為著力點(diǎn),明確黨員干部帶頭不支持、不舉辦、不參與紅白喜事之外的`各類宴請(qǐng)和人情送禮的義務(wù),不斷根除陳規(guī)陋習(xí)。
    二是出臺(tái)餐飲行業(yè)管理辦法,引導(dǎo)踐行餐飲新風(fēng)。
    制定餐飲行業(yè)文明餐桌指引,將在餐廳擺放“適量點(diǎn)餐,剩餐打包”的提示牌或張貼宣傳畫,提醒消費(fèi)者適量點(diǎn)餐;服務(wù)員應(yīng)盡到提醒義務(wù),提供“半份、半價(jià)”“小份、適價(jià)”“熱菜拼盤”等服務(wù)方式,供消費(fèi)者選擇;提供免費(fèi)打包服務(wù),引導(dǎo)消費(fèi)者剩餐打包等作為餐飲企業(yè)達(dá)標(biāo)晉級(jí)的重要依據(jù),減少用餐者由于好面子造成點(diǎn)餐多多益善現(xiàn)象的發(fā)生,積極營造“節(jié)約用餐光榮、鋪張浪費(fèi)可恥”的文明用餐氛圍。
    三是加大宣傳力度,積極培育勤儉節(jié)約價(jià)值觀念。
    精心編排勤儉節(jié)約方面的主題文藝節(jié)目,通過開展惠民演出活動(dòng),讓節(jié)約文化走進(jìn)農(nóng)村,走進(jìn)群眾,從而引領(lǐng)社會(huì)新風(fēng)。堅(jiān)持開展“光盤行動(dòng)”等公益行動(dòng),免費(fèi)為用餐消費(fèi)者發(fā)放以提倡節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)為內(nèi)容的紙杯、掛歷等宣傳品,宣傳綠色消費(fèi)、文明用餐的理念,引導(dǎo)全社會(huì)形成科學(xué)飲食、文明用餐的氛圍。積極挖掘勤儉節(jié)約典型,以“道德模范”評(píng)選為平臺(tái),對(duì)模范典型人物進(jìn)行表彰,用榜樣力量來激發(fā)百姓勤儉節(jié)約的行動(dòng)自覺。
    四是完善公務(wù)接待用餐標(biāo)準(zhǔn),發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。建議將自助餐、份餐模式納入公務(wù)接待用餐標(biāo)準(zhǔn)、成為標(biāo)配,帶頭轉(zhuǎn)變方式,厲行節(jié)約。
    建議人:xx。
    20xx年xx月xx日。
    校園浪費(fèi)現(xiàn)象的建議書篇十三
    親愛的家長和小朋友們:
    大家好!
    當(dāng)您與家人、朋友暢快進(jìn)食美味佳肴、精米白面的時(shí)候,您可曾想到糧食的來之不易,當(dāng)您出入食堂、飯店,看到丟掉的饅頭、吃剩的飯菜的時(shí)候,您可曾想到全國仍有幾千萬人未達(dá)溫飽?或許我們會(huì)認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么,然而您知道嗎?全球有20%的發(fā)展中國家人口糧食無保障,饑荒已成為地球人的第1號(hào)殺手,每年平均要奪去一千萬人的生命,由于直接或間接的營養(yǎng)不良,全球每4秒鐘大約有1人死亡!而由于生態(tài)失衡、氣候惡劣、耕地減少、人口劇減……糧食庫存量已趨警戒線!如此嚴(yán)峻的糧食形勢(shì),卻未能引起我們大家足夠的重視!愛糧之心,惜糧之情,節(jié)糧美德,在一些人心中淡漠了。大力提倡愛惜糧食、節(jié)約糧食已十分緊迫而重要。
    因此,在10月16日“世界糧食日”到來之際,為弘揚(yáng)節(jié)儉美德,杜絕浪費(fèi)糧食惡習(xí),湘教幼稚園的全體教職工、幼兒倡議:
    1、珍惜糧食,避免剩餐,減少浪費(fèi)。
    2、不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)可恥。
    3、吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。
    4、飲食要均衡,不偏食,不挑食。
    5、在食堂吃飯時(shí),不要浪費(fèi)糧食,盡量吃完,節(jié)約每一粒糧食。
    6、做好節(jié)約宣傳員,向家人、朋友宣傳浪費(fèi)糧食的可怕后果。
    “一粥一飯,當(dāng)思來之不易。半絲半縷,恒念物力維艱”,讓我們共同努力,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓節(jié)約糧食的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大!