總結(jié)是一種很有意義的工作，它可以幫助我們及時發(fā)現(xiàn)問題和不足，并做出改進。在寫總結(jié)之前，我們應(yīng)該對所要總結(jié)的內(nèi)容進行認(rèn)真梳理和整理。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考。
時間的講話稿篇一
早上好!今天，我國旗下講話的主題是一個古老而永恒的話題“珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)”。
20xx年春晚，一首《時間都去哪兒了》為我們帶來溫暖的同時，也讓億萬觀眾嘆惋：“是啊，我們的`時間都去哪兒了?”靜下心來想一想：我們常把“珍惜時間”掛在嘴邊，可時間在我們的心里有地位嗎?甚至我們總會抱怨時間不夠用，但這真的怪時間嗎?表面上看來，時間好像很多，過了今天還有明天，過了這一刻還有下一秒，太陽每天都會升起，時間仿佛永遠(yuǎn)是這樣周而復(fù)始，沒有窮盡，但是對我們每個人來說，一年三百六十五天，一天八萬六千四百秒，伴隨著你的心跳，不管你是在穿衣吃飯，還是玩耍睡覺，時間絕不停留，絕不增加。人們對待時間的態(tài)度不同，結(jié)果也就不同：勤奮者抓緊時間，求知者利用時間，只有缺乏意志、毫無志向的人，才認(rèn)為今天的事情沒完成，明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌，一事無成。同學(xué)們，時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總會有的。
今天，我要和大家分享一個在四川地震災(zāi)區(qū)流傳著的感人故事：名叫鄧清清的女孩，家里很貧困，但是她很愛學(xué)習(xí)，常打著手電筒看書。地震發(fā)生后，清清和同學(xué)們被壓在下面，當(dāng)這個女孩被救出時，她還在廢墟里面打著手電筒看書。她說：“下面一片漆黑，我怕。我又冷又餓，只能靠看書緩解心中的害怕!”同學(xué)們，相比之下，身處安全一方的我們帶著父母的牽掛，在美麗的七中接受知識的熏陶，三餐無憂，我們的生活如此安逸舒適，這難道不是一種幸福嗎?幸福的我們哪有理由聽不進去父母的勸告，受不了老師的批評?又哪有理由浪費時間，不認(rèn)真學(xué)習(xí)?對我們來說，勤奮學(xué)習(xí)，這是我們成長的必修課，只爭朝夕，這是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。
著名文學(xué)家魯迅把浪費別人的時間比作“謀財害命”，把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。有人問魯迅為什么用“魯迅”作筆名，他說是取“墨魯”和“迅速”之意。他認(rèn)為自己比較笨拙，只有更加勤勉，笨鳥先飛，才能在一定時間內(nèi)，收到和別人一樣的效果，甚至超過別人?！笆⒛瓴辉賮?，一日難再晨。即時當(dāng)勉勵，歲月不待人。”人的一生是短暫的，沒有人可以讓時間重來。在我們揮霍青春的時候，已經(jīng)開啟了一扇通往灰色未來的大門;在我們深陷玩樂的時候，殊不知在未來我們也會陷于生活的水深火熱之中。
“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍七中校園的時候，同學(xué)們，別忘了“勤奮生智慧，勤奮造天才”，如果你也想成為第二代魯迅，那就讓我們從這一分鐘開始，勉勵自己，珍惜時間，做時間的主人，在學(xué)習(xí)的道路上將一點一滴的知識積累，在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才，讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒吧!
時間的講話稿篇二
同學(xué)們：
大家好!
我們每一位同學(xué)都是祖國的花朵，是國家的小主人，是二十一世紀(jì)祖國建設(shè)的主力軍。因此，少年兒童必須勤奮學(xué)習(xí)，掌握先進的科學(xué)知識，才能在未來世紀(jì)的社會主義建設(shè)中做出更大的貢獻。
要學(xué)好文化科學(xué)知識，就必須具有刻苦頑強的學(xué)習(xí)精神。學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動，不下苦功是學(xué)不好的。在我們歷流傳著很多古人苦學(xué)的故事，如囊螢讀書、鑿壁借光等，那種苦學(xué)精神是很可貴的。因此，我們要特別提倡堅忍不拔和百折不回的學(xué)習(xí)精神。
要學(xué)好文化科學(xué)知識，還必須珍惜時間。一天24小時，對每個人都是相同的，但由于人們對待時間的態(tài)度不同，結(jié)果卻不一樣。只有那些珍惜時間，善于運用時間的人，才能比別人學(xué)到更多的知識。的數(shù)學(xué)家華羅庚就是一位一分一秒的時間都不放過的人。同學(xué)們，你們正處在長身體、長知識的時期，只有抓緊分分秒秒的時間，學(xué)到更多的文化科學(xué)知識，長大才能有更大的作為。
同學(xué)們珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)吧，祖國美好、富強的明天等待你們?nèi)ソㄔ?
時間的講話稿篇三
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我演講的題目是《珍惜時間》。
珍惜時間，這是一個古老而又永恒的話題。
商人說：時間就是財富；農(nóng)民說：時間就是糧食；醫(yī)生說：時間就是生命。同學(xué)們，你們說時間是什么呢？ 其實“時間是最公平的裁判者”，要看你怎樣去利用它。我們每個同學(xué)都希望自己將來成為科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家……但這并不那么容易，它要靠我們的實際行動，要珍惜一分一秒，努力奮斗。?? 在我們學(xué)校某班有這樣兩句名言:贏得時間者,贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多.這兩句話都是告訴我們要珍惜時間.珍惜時間,想必大家都知道是什么意思吧 珍惜時間就是節(jié)約時間,合理地利用時間.時間對我們每個人都很重要,時間不會為誰停留.當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r候,時間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時候,時間從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺時,時間又從你的睡夢中溜走了.你想挽留時間嗎 那就得靠你把握時間,珍惜時間,并不是時間會多給你一份.一天有24個小時,這是無法改變的.合理地利用時間,就是珍惜時間,不讓時間一分一秒地白白浪費掉.
時間對每個人都是公平的,它不會多給誰一分,也不會少給誰一秒.那為什么在相同的時間里,人們所得到的結(jié)果不同呢 比如說:一個班的同學(xué),每天在一起生活,學(xué)習(xí),同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢 那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘,專心聽講,認(rèn)真思考,甚至把別人玩的時間用在了讀書上,所以能夠取得好成績.
人的生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的.正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰.時間既是短暫的,又是永恒的,時間的存在本身就是一種希望,所以不要害怕時間的無情,也不要感慨時間的短暫,我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪,讓生命之舟與時間一起揚帆遠(yuǎn)航.
青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期,希望大家能從現(xiàn)在做起,珍惜自己的每一分每一秒.莫等到頭發(fā)花白時再去悔恨自己當(dāng)初沒能珍惜時間而一事無成.只要我們現(xiàn)在珍惜時間,便會擁有最大的幸福！
我的演講完畢，謝謝大家！
老師們、同學(xué)們：早上好！
今天，我講話的題目是《珍惜時間?勤奮學(xué)習(xí)》。
首先，給大家講一個故事，一個關(guān)于一分鐘時間的故事。有一次，一個青年向著名教育家班杰明請教如何才能獲得成功，他們約好了時間與地點。等到會面的那一天，青年如約而至，可是班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個青年驚訝不已，原來他的房間里亂七八糟，一片狼藉。看著青年驚訝的表情，班杰明馬上說：“你看我這房間，太不整潔了，請你在門外等一分鐘，我收拾一下你再進來吧。”說完，不等青年開口，他就關(guān)上門，一分鐘之后，他再次打開門，并熱情的招呼青年進入房間，此時青年看到的卻是一切都變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的.速度，可是，沒等青年人把問題提出來，班杰明就非?？蜌獾卣f：“好吧，你可以走了?！鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×?，既尷尬又非常遺憾地說：“可是，我還沒向您請教呀。”“這些，難道還不夠嗎？”班杰明一邊掃視著自己的房間，一邊微笑著說，“你進來已經(jīng)有一分鐘了。”“一分鐘？一分鐘”青年人若有所思地說，“噢，我明白了，您讓我懂得了一分鐘時間可以做許多事情，也可以改變許多事情的道理。”向班杰明道謝后，青年人開心地走了。
是的，一分鐘，一分鐘的時間的確很短很渺小，但是卻可以做很多事情，也可以改變很多事情，我們的人生不就是由無數(shù)個一分鐘構(gòu)成的嗎？把握生命里的每一分鐘，沒有誰能隨隨便便成功。珍惜時間吧，只有珍惜了生命里的每一分鐘我們才能踏上成功之路，攀上理想之巔，到達(dá)成功的彼岸。
時間老人是公平的，它從不多給誰一分鐘，勤奮者能讓時間留下串串果實，懶惰者，時間留給他一頭白發(fā)，兩手空空。期中考試已經(jīng)過去了,當(dāng)你們拿到發(fā)下來的試卷時,是否感覺到成績還不夠理想，是不是覺得還有很多知識需要掌握，還有很多練習(xí)需要完成呢？同學(xué)們，一萬年太久，只爭朝夕。從現(xiàn)在起，珍惜時間吧！有計劃地支配自己的時間，不浪費一分一秒，把遺落的知識補回來。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜生命里的每一分鐘，我們也一樣可以成功！
謝謝大家！
2012年5月14日
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天.這三天組成了人生的三部曲,.但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天.
樂觀的人,喜歡描述明天的美好憧憬;悲觀的人,總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測.但生命的內(nèi)涵只在于今天.生命是寶貴的,它是有一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命.
昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠(yuǎn)陷進了昨天的泥潭.同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝.每個人都會乘坐"今天"這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風(fēng)景.趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天.
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現(xiàn)明天崇高的理想.在這一天快要結(jié)束的時候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真（轉(zhuǎn)載自億庫網(wǎng)http://，本文由億庫網(wǎng)收集整理。）反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間.老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課，再上自習(xí)課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘-惑而虛度時光，在周末,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本畢業(yè)班的同學(xué)們,你們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時如金,認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一份每一秒,努力學(xué)習(xí),以飽滿的激-情來迎接中考,實現(xiàn)自己的理想.非畢業(yè)班的同學(xué)們,你們應(yīng)當(dāng)利用今天的時間認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ).聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天，愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天.一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天!朋友們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！今天我的國旗下講話題目是《珍惜時間》。
也有人把時間比作智慧，來說明時間是金錢買不來的。它還需要經(jīng)過努力、拼搏、思索、創(chuàng)造······但，即便費了這番心思，又有誰能從魔掌中奪回時間呢？它太是飄渺！無影無形，而又漫天飄搖，世間萬物只能看著它流逝，流逝，而又無可奈何。
“花開堪折直須折，莫待無花空折枝”。只有善于使用時間，才能贏得最后的勝利！
在時間的注視下，有人在努力，有人在消磨，有人迎向進取，有人自甘墮落。有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)，有人滿腔熱血，畢生充實，有人華發(fā)早生，無為而終。
時間有一顆明事理、辨黑白的心，有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣，敢和它競爭的人，痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進取的懦夫！
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時”，愿青春之江河滾滾奔向大海，愿百花年年開不??！經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚起未來的風(fēng)帆，勇敢的迎向挑戰(zhàn)，面對考驗無畏風(fēng)暴，劈風(fēng)逐浪開辟一條屬于自己的陽光大道，達(dá)到海岸邊的理想天堂！
機不可失，時不再來！盡管我們欠缺很多，盡管我們并不完美，但我們風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃！我們竭盡全力，信心滿懷！
列寧說過：“贏得了時間就贏得了一切！”讓我們都長一雙透視之眼，在無形中捕捉時間，同它斗爭！牢牢把握每一時刻，共同努力，共創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
各位老師、同學(xué)們：大家好！
有人說；人的一生有三天：昨天、今天和明天。但我說，人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。
樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景。悲觀的人，總擔(dān)心明天會發(fā)生不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙，再也無法挽留。如果在昨天，你取得了一點成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事而愁眉不展，那么你就永遠(yuǎn)陷進了昨天的泥潭。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。
如果我們想要成才，想要有所成就，必須抓住時間，與時間賽跑，在時間中奮勇拼搏，在時間中走向成功的彼岸。這就要求我們抓住成才的最佳時機。而青少年時期則是成才的最佳時期，如果一個人錯過了青春這個黃金時代，就會遺恨終身。西漢樂府《長歌行》發(fā)出了：“少壯不努力，老大徒傷悲”的警告；岳飛在他的《滿江紅》中勉勵自己“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”陶淵明也大聲疾呼：“盛年不重來，一同難在晨。及時當(dāng)勉勵，歲月不待人?！?BR> 可見，誰重視時間，時間就對誰慷慨；誰會利用時間，誰就是時間的主人；時間給丟失者留下的是遺憾和惆悵，時間給珍惜者獻上的是壯美的人生。
同學(xué)們，聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
同學(xué)們。讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒，充實的過好每一天！
我的講話完了，謝謝大家！
時間的講話稿篇四
各位老師、同學(xué)們：
上午好！
兩千年前，一位哲人立于河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時間與事物，發(fā)出了一個千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。時間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它。
魯迅先生說過，“時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勞的.人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨”。這句話形象地寫出了成功的人珍惜每分每秒，成就輝煌；而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過，消磨時間，而當(dāng)他們回過頭之后，才發(fā)現(xiàn)時間如流水，一去不復(fù)返，才發(fā)現(xiàn)“少壯不努力，老大徒傷悲”的真諦所在！
古往今來，有不少人惋惜：時間易逝。的確，時間的流逝令人難以估計。樹枯了，有再青的機會；花謝了，有再開的時候；燕子去了，有再飛回來的時刻。“花有再開日，人無再少年”。要珍惜時間，愛護生命，利用每分每秒。猶如朱自清所說：“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼里過去。我覺得時間去的匆匆了，伸出手摭挽時，它又從摭挽的手邊過去；天黑時，我躺在床上，它伶伶俐俐的從我身上跨過，從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩面嘆息，但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過?！薄拔磥怼薄艾F(xiàn)在”“過去”是時間的步伐：“未來”，憂郁地接近；“現(xiàn)在”，快如飛箭地消失；“過去”，永遠(yuǎn)地停止。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光；在無限的長河里，人生僅是微小的波浪。
本周，高一高二要進行月度檢測，十天后高三的學(xué)哥學(xué)姐也將奔赴高考的戰(zhàn)場。如何利用好有限的學(xué)習(xí)時間，提高學(xué)習(xí)效率？我們每個人都會苦思冥想，我認(rèn)為：
一要“認(rèn)真復(fù)習(xí)，強化記憶”。要通過系統(tǒng)地復(fù)習(xí)把學(xué)習(xí)的成果牢固地貯存在大腦里，以便隨時“取用”。有些學(xué)生總抱怨自己的記性太差，學(xué)過的知識，到了該用的時候往往想不起來，這是正?，F(xiàn)象。心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，一個人對于剛記住的材料，一小時后，只能保持45%；經(jīng)過兩天，留下的只有30%；六天以后只能記住四分之一?！皽毓识隆敝v的就是這個道理。
二要“查漏補缺，保證知識的完整性”。我們在學(xué)習(xí)過程中難免出現(xiàn)漏洞和缺欠。有的屬于理解問題；有的屬于記憶問題。通過復(fù)習(xí)，一旦發(fā)現(xiàn)，就要及時補上。
三要“認(rèn)真整理，形成知識體系”。將所學(xué)知識，連點成線，連線成面，形成框架結(jié)構(gòu)。人們常說“書要越讀越厚，然后再越讀越薄”，學(xué)會抓住主線、提綱挈領(lǐng)，突破難點、疑點。
同學(xué)們，考試不僅是對所學(xué)知識的考查和對心理素質(zhì)的檢驗，也是對我們每個同學(xué)思想品質(zhì)和意志的考驗。讓我們一起做學(xué)習(xí)的主人，充分發(fā)揮復(fù)習(xí)中的主動性、創(chuàng)造性、針對性，提高復(fù)習(xí)效率。最后，預(yù)祝同學(xué)們?nèi)巳丝汲隼硐氲某煽儭?BR> 謝謝大家！
時間的講話稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家早上好！我今天演講的題目是《珍惜時間，不再等待》。
網(wǎng)上流行的一句話是“讓生活等著”。這是一首流行歌曲的歌詞，但是已經(jīng)流傳了很多年輕朋友，有的在qq上簽名，有的在空間，我覺得這句話很有哲理，很有個性。
“讓生命等待”，為什么要等待？你是在等兔子還是孤注一擲？顯然，這是一句廢話，它的存在沒有任何意義，更談不上哲學(xué)和人格。當(dāng)然，你可以選擇把它當(dāng)做你的個性來玩，不要想當(dāng)然的把它當(dāng)成你人生的心跳。因為它只是一個莫名其妙的詞語組合，雖然人們可以用豐富的想象力填充它，但它的中心意義在于等待這個詞。
所以，現(xiàn)在我想問：我們有什么理由要等？有什么理由等？當(dāng)今社會，競爭如此激烈，每一分鐘都非常寶貴。等待一分鐘意味著失去一分鐘，失去一分鐘意味著失去很多東西，比如知識、財富、機會等等。失去之后，當(dāng)你回頭想挽回的時候，就變得不可能了，因為時間一去不復(fù)返了。
勤奮是取得理想結(jié)果的最重要因素之一。對于大多數(shù)學(xué)生來說，一時的勤奮不是很難達(dá)到，而是很難持續(xù)。你可以嘗試在每個階段給自己定一個小目標(biāo)。經(jīng)過努力和寶貴的時間，目標(biāo)很快就可以實現(xiàn)。
同學(xué)們，不要等待，因為等待會讓你失去斗志，失去能力，甚至失去機會。我們不妨把等待的時間花在奮斗和努力上。我相信我們能得到更好的結(jié)果。珍惜時間，不要讓生命等待。就像世界上沒有免費的午餐一樣，生命是由我們雙手創(chuàng)造的。同學(xué)們，讓我們一起熱愛生活，珍惜時間，一起努力，永不等待。
時間的講話稿篇六
那些日子呀，都已經(jīng)成為了過去，都已經(jīng)成為了記憶。在那些日子里呀，你干了些什么，那些時間就去了那里。時間都去了你所干的事情那里，一點一點的消逝。麥金西以往說過這樣一句格言：時間是世界上一切成就的土壤。時間給空想者痛苦，給創(chuàng)造者幸福。是的，這就話說的一點也不錯。正是因為那些“創(chuàng)造者”愛惜每一分鐘，節(jié)儉每一分鐘，才會有所成就，有所創(chuàng)造，才會幸福、歡樂，取得成功。而那些對時間價值觀認(rèn)識錯誤的人，不懂得“時比金貴”，才會虛度光陰，浮想聯(lián)翩，生活在不切合實際的幻想中，終究是醉生夢死，一無所成。要明白，放棄時間的人，時間也終究會拋棄他。
人生就像一條漫長無盡頭的道路，但也猶如白駒過隙，稍縱即逝?！稌r間都去哪了》這首歌不正說明了這一點嗎“明日何其多”，“春去秋來老將至”，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”……這些名言警句，詩詞歌賦，大家再也熟悉可是了?？捎卸嗌偃苏嬲男念I(lǐng)神會，應(yīng)用于生活中呢良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。所以“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！?BR> 此刻，難道我們的時間是去了玩耍、懶散、怨言那里嗎難道我們還要把時間和精力都浪費在那些毫無意義的事情上嗎不，不能再虛度光陰了，要用有限的時間做有意義、有價值的事情。若說時間消逝太快，不夠用，那我就得引用魯迅先生的話：所謂天才，只可是是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。的確，時間對于每個人都是公平的，是靠人擠出來的，你若看重時間，時間自然會回饋給你豐富的“禮物”。
人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作，有著獨特的使命，這都需要時間一點一點的來完成。時間雖然是一去不復(fù)返的，是來去匆匆的，但又像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。所以，我們更要珍惜時間，爭分奪秒，好好學(xué)習(xí)，把握好青春年華，發(fā)憤圖強，向成功的大路勇猛前進！不給“歷史”留下遺憾。
時間的講話稿篇七
各位尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
為此，我提以下幾點好的建議：
第一，為自己設(shè)定三個目標(biāo)，第一個：近期目標(biāo)，也就是自己在本學(xué)期要實現(xiàn)的奮斗目標(biāo)。第二個目標(biāo)是遠(yuǎn)期目標(biāo)，在中考中的表現(xiàn)與努力方向。第三個是人生目標(biāo)，我們必須設(shè)定自己的人生目標(biāo)，將它作為精神支柱，跟著它前進，借著它的翅膀闖過難關(guān)！
第二，珍惜時間，努力學(xué)習(xí)。我想跟大家講一個故事，一個關(guān)于一分鐘時間的故事。
有一個青年向當(dāng)時著名教育家班杰明請教，一進班杰明的家門，他就發(fā)現(xiàn)他家里一片狼藉，班杰明面露尷尬，說：你等會兒，讓我收拾收拾，過一分鐘再進門。”
沒等那青年開口，門就關(guān)上了。過了一分鐘，青年打開門，映入他眼簾的是一片整潔如新，還沒等青年感嘆班杰明的`速度，班杰明說：“好了，你可以走了”。
青年很奇怪：“我還沒向你請教呢？”
“你已經(jīng)進來有一分鐘了?！?BR> “一分鐘？哦，我懂了”。青年向班杰明道謝后，走了。
這是一個簡單的故事，也是一個很耐人尋味。故事告訴了我們一個道理，雖然一分鐘的時間很短也很渺小，但是卻可以做很多的事情，也可以改變很多的事情。我們的人生就是由無數(shù)個一分鐘構(gòu)成，把握住每一分鐘是我們?nèi)松畹糜幸饬x的關(guān)鍵。
所以同學(xué)們，珍惜時間，就必須從珍惜你的每一分鐘做起，從現(xiàn)在做起。只有把握好了生命的每一分鐘，我們才能踏上成功之路，攀上理想之巔，才能到達(dá)成功的彼岸。
第三，在新的學(xué)期中摸索出一套屬于自己的學(xué)習(xí)方法，愛因斯坦曾經(jīng)說過一個關(guān)于成功的公式：s=w+x+y,w就是英文單詞的way，方法的意思，可見方法是成功中很重要的一步，如果找到了自己的學(xué)習(xí)方法，將會事半功倍，說不定別人花2個小時攻破的難關(guān)，你花一個小時就可以了，省下的一個小時學(xué)習(xí)一些別的知識，或者做一些運動，何樂而不為呢？學(xué)習(xí)方法是多么重要??！
希望大家能夠摸索到自己的學(xué)習(xí)方法，早日成功。今天我的國旗下講話就到這里謝謝大家。
時間的講話稿篇八
老師們、孩子們：
大伙兒好！
孩子們常如此談?wù)摳娜眨焊娜瘴乙袷丶o(jì)律、改日我要按時完成作業(yè)、下次考試我要進步幾個名次、未來我要當(dāng)個醫(yī)學(xué)家......大伙兒的想法總是不少不少，愿望總是很美好。但美好的改日可不能從天上掉下來，它要靠今天每個人的智慧和勤勞，惟獨今天的努力，才干換來改日的美好。達(dá)·芬奇小時學(xué)畫蛋感受很單調(diào)，但他堅持別斷發(fā)練習(xí)，打下了堅實的繪畫基礎(chǔ)，終于成為世界上偉大的畫家。法國軍事家拿破侖，當(dāng)士兵時因犯錯誤被關(guān)了禁閉。這期間，他把一本偶然得到地羅馬帝國進代的法律條文讀了又讀，從而掌握了豐富的法律知識，連法律專家們都感到驚奇。
古人曾寫過首《明日歌》：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。這句話的意思算是說我們每個人來說有無數(shù)個改日，可是今天過去了，卻永久也可不能再回來。假如我們每個人不過想著改日再如何做，卻別在今天付出行動和努力，那終究將一事無成。
孩子們，一寸光陰一寸金，請珍惜這筆財寶吧：聽好今天的每一節(jié)課，讀好今天的每一本書，完成好今天的每一項作業(yè)、做好今天的每一件事，時間預(yù)備好惟獨今天踏踏實實付出行動，才干制造出美好的改日！
時間的講話稿篇九
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!我今天演講的題目是“珍惜時間備戰(zhàn)期末”。
時間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺，留給自己的已經(jīng)所剩無幾。時間流逝的無影無綜，來也匆匆，去也匆匆。而時間有一個特點，就是一去不復(fù)返，即使是最偉大的科學(xué)家，使用最先進的科技手段，也沒有辦法把時間挽回。時間對于每個人都是公平的。一天24小時，一小時60分鐘，一分鐘60秒。而能否把握時間做時間的主人往往決定著一個人一生的命運。因此，著名科學(xué)家富蘭克林把時間比作生命;我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費自己的時間比作“慢性自殺”
，把浪費別人時間比作“謀財害命”。
人的生命寶貴，人的青少年時期更為寶貴，因為青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期，正是人體記憶力達(dá)到頂峰的時期。在這個時期學(xué)習(xí)、記住的知識也顯得十分重要，是我們學(xué)習(xí)更高級知識的基礎(chǔ)。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼：“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”我們應(yīng)該抓緊時間，做時間的主人，珍惜每一分一秒，雖然一分鐘不算多，但是在我們玩的時候珍惜一分鐘，看電視的時候珍惜一分鐘，那一天就能留下許多時間，那要是夜以繼日的珍惜下去，一周呢，一年呢?這樣看來，我們能珍惜的時間還是非常多的，而利用這些時間我們一定可以做一些有意義的事情。
過幾天，初三的學(xué)哥學(xué)姐們就要迎來結(jié)束初中學(xué)業(yè)的考試――中考，而我們非畢業(yè)年級也要迎接這一學(xué)期的期末考試。同學(xué)們要利用好這最后一段的復(fù)習(xí)時間，合理安排時間，科學(xué)備考。
最后，我在此送給大家一句我國數(shù)學(xué)家華羅庚的名言：“時間是由分秒積成的，善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來?！毕Ｍ蠹以趶?fù)習(xí)期間，合理利用時間，認(rèn)真?zhèn)淇?。祝愿同學(xué)們，在考試中揚起自信的風(fēng)帆，取得優(yōu)異的成績!
時間的講話稿篇十
老師們、同學(xué)們，大家好！今天很榮幸在國旗下演講，我演講的題目是“珍惜時間，復(fù)習(xí)迎考”。
馬上就要到期末考試了，在其進入倒計時的時候，想來同學(xué)們的心情也會變得很復(fù)雜，也許有的同學(xué)已經(jīng)是成竹在胸；而有的同學(xué)則是慌了手腳，感覺到還有很多內(nèi)容沒有復(fù)習(xí)好；更有甚者可能依然沉浸在玩的世界里，沒有絲毫學(xué)習(xí)的心態(tài)，我要奉勸后者，趕緊收一收心，投入到學(xué)習(xí)中來吧。那么，怎樣才能讓自己以最佳狀態(tài)進入考場，發(fā)揮出最好的水平呢？那就是，合理安排時間，做好考前的復(fù)習(xí)工作。具體來說，考前的復(fù)習(xí)應(yīng)從以下幾方面著手：
首先，這個計劃應(yīng)是一個相對完善的時間表，每天、每時的細(xì)節(jié)規(guī)劃。其次，復(fù)習(xí)計劃要留有余地，不要“滿打滿算”。比如，晚上7點開始復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，8點開始復(fù)習(xí)英語，這樣安排就太緊了，當(dāng)中應(yīng)該有一個緩沖。像7點到8點是數(shù)學(xué)時間，8點15分以后留給英語。這樣，數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)完后喝口水，稍作休息，不要“連軸轉(zhuǎn)”。而且，留有余地也可以確保上一段計劃的完成，萬一時間到了，卻還差一道題沒做完怎么辦？留有15分鐘的余地，就可以具體問題具體解決，而不致產(chǎn)生浮躁的情緒。再者，在執(zhí)行計劃時學(xué)會放棄。有的同學(xué)死心眼兒，比如復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)時遇到兩道難題，卡了一個小時也沒有思路，卻非要做出來不可，一晚上的時間都搭上去了。結(jié)果，這兩道題沒有眉目，其它的科目也耽誤了，情緒也難免受到影響。其實這時應(yīng)把這兩道題放一放，先完成其它科目的復(fù)習(xí)，最后如果還有剩余時間，再回過頭來處理先前的“遺留問題”。如果沒有時間，就放在明天或后天再做。復(fù)習(xí)計劃還要兼顧全面。有的同學(xué)對喜歡的科目就先復(fù)習(xí)，不喜歡的科目放在后頭；有的同學(xué)把自己的強項放在前面復(fù)習(xí)，弱項的復(fù)習(xí)受到影響，導(dǎo)致強項越來越強，弱項始終沒得到實質(zhì)性的提高。其實，每個同學(xué)都有自己的強項和弱項，正確的做法是優(yōu)勢要強化，劣勢也要彌補。
復(fù)習(xí)開始時，首先按教材分單元章節(jié)看書，并歸納整理，做好筆記。歸納的內(nèi)容一般包括：本單元章節(jié)學(xué)過哪些基本概念，基本規(guī)律，語法知識等；列出知識網(wǎng)絡(luò)，寫成提綱或畫出圖表，構(gòu)成系統(tǒng)性。并找出知識點之間的聯(lián)系與區(qū)別，以及本單元章節(jié)中的重點、自己的難點、弱點等。
復(fù)習(xí)時，在自己歸納的基礎(chǔ)上， 和 老師系統(tǒng)而又有重點的總結(jié)進行對照，查出漏缺，分析原因，進而完善自己的歸納，進一步加強對知識的理解，弄懂還有疑惑的地方，透徹理解和掌握好全部基礎(chǔ)知識。
課本上 和 老師講解的例題，一般都具有一定的代表性，要認(rèn)真研究，深刻理解，透過“樣板”學(xué)會邏輯思維，靈活運用所學(xué)的知識，去分析問題、解決問題，特別是學(xué)習(xí)分析問題、解決問題的思路和方法，并能總結(jié)出規(guī)律，這樣才能舉一反三，觸類旁通。
通過閱讀這些試卷，一來可以了解命題規(guī)律，二來可以再次了解自己原先做錯的題目，以免在考試中出現(xiàn)同樣的錯誤。
以上是我總結(jié)的五點復(fù)習(xí)方法，和大家一同分享，僅供各位同學(xué)參考。期末考試近在眼前，現(xiàn)在就讓我們抓緊時間，為期末迎考而沖刺吧！衷心祝愿各位同學(xué)：發(fā)揮出最佳水平，考出好成績！
謝謝大家！
時間的講話稿篇十一
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家，早上好！
今天，我國旗下講話的題目是《珍惜今天》。
有人說：人的.一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。
孰不知世界上最快又最慢，最長又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的就是時間。生命的內(nèi)涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙，再也無法挽留。如果在昨天，你為取得了一點驕傲的成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠(yuǎn)陷進了昨天的泥潭里。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風(fēng)景，趁著明天還未到來，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會是碩果累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現(xiàn)明天的崇高理想。
就在前幾周，我們結(jié)束了這一學(xué)期的半期考試，在同學(xué)們的臉上，或喜或憂，早已展露無遺。但是，考試已經(jīng)結(jié)束，已經(jīng)成為過去，成為了不能改變的事實，你們也許受挫，也許失敗，但是，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?！笔〔⒉豢膳拢膳碌氖钦J(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢?！币嘈?，我們的青春是熾烈的，我們的目標(biāo)是明確的，我們的前途是光明的。為了更好、更快的實現(xiàn)大家的目標(biāo)，特提出“贏在中考，贏在羊中”的要求，“贏”字，它由“亡、口、月、貝、凡”組成，亡：亡羊補牢在此時也非常實用，現(xiàn)在進入查缺補漏階段；口：吃好，才有利于身體健康。但決不能亂吃，不能沒完沒了的吃，不分時間地點的吃，（比如有的同學(xué)在寢室、操場、教室上課、課間都在吃）就不利于健康。月：披星戴月，但也不能廢寢忘食，要保證好休息時間。貝：做好知識、能力和心理的準(zhǔn)備，特別是初三的同學(xué)要明白我已是高中生，為初一、二樹立榜樣是我的責(zé)任。凡：平平凡凡去考試，別緊張，把平時當(dāng)中考，把中考當(dāng)平時。這樣您才會“贏在羊中”。
同學(xué)們，20xx年中考的鐘聲即將敲響，讓大家為畢業(yè)班的同學(xué)鼓掌加油吧，本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，我們在學(xué)校這個知識花園里沐浴著時代的陽光雨露，享受著一流的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)，沒有任何理由放棄努力。對我們來說，努力學(xué)習(xí)，這是我們成長的必修課；只爭朝夕，這是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。我想，今天站在這里的同學(xué)們都是好樣的，既然我們站在了這里，我們就要珍惜今天的美好生活，抓緊時間學(xué)習(xí)，鑄造輝煌的未來。聰明的同學(xué)，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的同學(xué)，悲嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是：擁有無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天！
同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！
我的國旗下講話結(jié)束了，謝謝！
時間的講話稿篇十二
老師們、同學(xué)們：
大家好！
再過幾天就是我們的新年了。在新年的鐘聲即將敲響時，你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬，做好奔向的準(zhǔn)備？有人說：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因為不會把握今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。所以，在我們感嘆歲月如梭，年復(fù)一年的同時，要懂得珍惜時間，要更加珍惜我們的童年時光。
一年過去之時，給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單，一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去一年，大家在老師和家長的呵護下，同學(xué)的幫助下，自己的努力下，懂得了做人的道理，取得了優(yōu)異的成績?？鞓放c悲傷、成功與失敗……都化作人生的財富。而今天，成長中的我們將又一次迎來充滿希望的新年。我們不禁要感嘆時間過得太快了。期末考試的戰(zhàn)鼓敲響了。面對緊張的期末考試，有兩個辦法教給大家：一是統(tǒng)籌計劃，惜時如金。有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出了59倍！二要見縫插針，持之以恒。“見時間之縫，插學(xué)習(xí)之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時間變成無限的力量。那時，我們就能充滿自信地、捧著優(yōu)異的成績奉獻給我們的網(wǎng)父母，奉獻給辛勤的老師，奉獻給即將扣響的虎年的鐘聲！
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天。在為過去畫上一個圓滿的句號時也為新的一年起一個良好的開端，在新的一年中突破自己，發(fā)展自己，鍛煉自己，提升自己，讓自己飛的更高更遠(yuǎn)！
謝謝大家！
xx。
年十二月二十八日。
時間的講話稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我要和大家討論的話題是：珍惜時間。
俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！睍r間是人類寶貴的財富，多少名人踏上成功之路，都有一個共同的特點——他們都具有珍惜時間的好習(xí)慣。
“雖然明天還有新的太陽，但永遠(yuǎn)不會有今天的太陽了?！边@句名言警句來自林清玄的口中。也正因為珍惜時間，林清玄成為臺灣地區(qū)作家中最高產(chǎn)的一位?！肮怅幩萍?，日月如梭”，同樣的時間，珍惜時間的人常常說時間過得好快;虛度光陰的人常常會說時間好慢啊。就是因為他們對時間的認(rèn)識不同。
科學(xué)家愛迪生爭分奪秒地工作，為人類社會的文明和發(fā)展作出了巨大的貢獻。他一生發(fā)明專利超20____項，有很多珍惜時間的故事。一天，愛迪生在實驗室里工作，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡，說：“你量量燈泡的容量?！彼值皖^工作了。過了好半天，他問道：“容量多少?”可是他沒聽見回答，轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度，并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計算。他說：“時間，時間，怎么費那么多的時間呢?”愛迪生走過來，拿起那個空燈泡，向里面斟滿了水，再將水倒入量杯，交給助手。
戰(zhàn)場上，時間就是生命，時間的寶貴就不用多說了。紅軍巧渡金沙江，夜以繼日地行走，他們的目的就是跟時間賽跑，奪取戰(zhàn)爭的勝利!由此看來，時間關(guān)乎著國家的存亡。
改革開放的大潮，機器時代的來臨，都說明時間越來越被人類重視。是啊，時間總在悄無聲息地流逝。燕子去了有再來的時候，桃花謝了有再開的時候，楊柳枯了有再青的時候，但時間呢?時間去了就永遠(yuǎn)也回不來了。
五一假期我哪兒也沒去。五一早上看媽媽的牙，中午和爸爸一起做飯吃飯。我覺得很溫暖?？吹贸鰜硭麄兒荛_心!女兒和男女同學(xué)騎山地車去桃花。我很擔(dān)心她的安全，但同時又希望她多運動，這是矛盾的。
想起十二歲那年和同學(xué)一起騎自行車，一路唱到桃花的場景，現(xiàn)在都忘不了。如果再見面，我會開車去或者自己開車。誰會有心情騎自行車去?我不得不承認(rèn)，我們不再是——年輕無畏，我們有自己的家庭，有同學(xué)忙著賺錢，有同學(xué)忙著帶孩子，有同學(xué)想讓老婆在家開心，有同學(xué)想照顧老公，怕老公有外遇。我不得不承認(rèn)，我們不再——簡單而至高無上。
時間，你去了哪里?一起在桃花里旅行的同學(xué)們，你們都在哪里?同學(xué)們，你們還記得我們住的那個農(nóng)家院子里有一個很善良的老奶奶，她做的菜很香很香嗎?同學(xué)們，你們還記得你們晚上驅(qū)蚊的時候，把老婆婆的蚊帳燒了，還一個人偷笑沒有被發(fā)現(xiàn)嗎?轉(zhuǎn)眼三十年過去了，人生最多就這么一個三十年。我們應(yīng)該珍惜眼前的人，多陪陪家人。
時間的講話稿篇十四
親愛的老師和同學(xué)們：
早上好！我今天演講的題目是珍惜時間。
有人說，一個人的一生有三天：昨天、今天、明天，構(gòu)成了人生的三部曲。但我說過，一個人的一生只由無數(shù)個今天組成，因為不珍惜今天的人，不為昨天感到難過的人，不期待明天的人。
樂觀的人喜歡描述明天的美好未來；悲觀的人總是擔(dān)心明天會發(fā)生什么。但人生的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的，是一分一秒累積起來的。珍惜今天就是珍惜生命，忽視今天就是忽視生命。
昨天是逝去的一天，我留不住。如果昨天，你為取得了一些令人印象深刻的成績而沾沾自喜，或者因為做錯了什么而難過，那么你將永遠(yuǎn)陷在昨天的泥潭里。同時，你今天的時間會從自滿或皺眉中溜走。每個人都會坐“今天”的大巴到明天，每天一個崗位，每天一個景觀。在明天到來之前，我們應(yīng)該抓住今天，這樣等待你的將是一個碩果累累的明天。
我們不應(yīng)該期待昨天的任何事情，也不應(yīng)該祈求明天的任何事情。最重要的是如何看待今天。在這有限的時間里，好好學(xué)習(xí)，抓住今天的每一分鐘，用今天的努力彌補昨天的差距，實現(xiàn)明天的遠(yuǎn)大理想。
期中考試結(jié)束了，同學(xué)們臉上寫滿了喜或悲。然而，考試已經(jīng)成為歷史，成為不可改變的東西。他們可能會受挫，可能會失敗。然而，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹？”失敗不可怕，認(rèn)輸才可怕。遠(yuǎn)航的水手告訴我們：“這風(fēng)雨中的痛是什么？擦干眼淚。別問了。至少我們還有夢想?！蔽覀兊那啻涸谌紵?，我們的目標(biāo)很明確。聰明人，查昨天，抓住今天，規(guī)劃明天；笨人哀嘆昨天，揮霍今天，夢想明天。一個有價值的人生應(yīng)該是：昨天無怨無悔，今天富足，明天充滿希望。
同學(xué)們，讓我們珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的每一分鐘！
時間的講話稿篇十五
同學(xué)們：
遠(yuǎn)古的人大概是很幸福的,他們?nèi)粘龆?、日落而息，根?jù)太陽的出沒來規(guī)定自已的活動，即使能感到時間的流逝,也只在依稀隱約之間。后來他們聰明了，根據(jù)太陽光的陰影的推移，把時間稱作光陰。再后來人們用銅壺滴漏的辦法來顯示和測定時間的推移，這是用人工來抓住看不見摸不著的時間的第一次嘗試。近幾百年來，人類發(fā)明了鐘表，把時間的存在和流逝清清楚楚地擺在每一個人的面前,這是人類進步的表現(xiàn)。
我們應(yīng)該感謝時間，因為它是最好的老師，它教我們清醒，教我們有了生命的意識，是否可以這樣判斷，人來到世上的一切所作所為，從根本上講，都是對時間的攀附，都是為了抓住時間，讓生命之花更有價值。
我們應(yīng)該感謝時間，因為他是最好的裁判，他能給勤勞者以成功和快樂，給虛度者以痛苦和失敗。我們每一個同學(xué)都生活在青春的年華里，這個時候時間是最公正的，它讓每一個人都有相似的起點;這個時候時間是最慷慨的,它會慢慢地讓你忘卻挫折和失誤，只留下幸福和成功。然而我們必須清楚地認(rèn)識到，時間也是最冷酷的，他是一場迷人的夢，會讓你在夢中看到耀眼的光環(huán)，也會讓每一個人都從夢中醒來，對于那些真正為青春的夢想付出了汗水的人，當(dāng)他從夢中醒來的時候，讓他感到現(xiàn)實的空間比模糊的夢境更廣闊、更明亮。
是啊!時間過得真快，對于高三年級同學(xué)來說，曾幾何時的高中夢，已隨時間的穿梭，燃燒得所剩無幾，半年后，你們將直面現(xiàn)實世界，為人子女的權(quán)利已經(jīng)不多了，接踵而來的是更多的職責(zé)和義務(wù)，羊有跪乳之恩、烏鴉有反哺之義，你是否想過，你拿什么回報社會〔回報養(yǎng)育你的父母……是啊!時間過得真快，對于高二年級同學(xué)來說，昔日曾以為漫長的高中生涯，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過半，回頭盤點自己走過的人生之路，但愿不要模糊得連自己都不敢相信。
是啊!時間過得真快，對于高一年級同學(xué)來說，昔日神圣的殿堂，已不再是高不可攀的海市蜃樓，往日的毫言壯語、雄心壯志，是否已經(jīng)找到了自己的坐標(biāo)。
山轉(zhuǎn)、水轉(zhuǎn)，時光匆匆。再過兩個星期，沉默了一年的鐘$又要敲響，無論你是否意識到，時間總是大踏步的流逝，我們都有心跳,那跳躍的便是時間。
給時間穿小鞋吧!這是珍惜時間的一種呼喚?！痘茨献印酚性?圣人不貴尺之壁,而重寸之陰;《長歌行》有曰：百川到東海，何時復(fù)西歸，少壯不努力，老大徒傷悲。巴爾扎克把時間比作資本,歌德把時間看成財富，居里夫人為了不使來訪者拖延拜訪的時間，會客室里從來不放坐椅,76歲的愛因斯坦病倒了，臨終前最渴望得到的便是二個小時的時間，他想用來整理稿子。
給時間穿小鞋吧!這是合理使用時間的一種吶喊。美好理想的實現(xiàn)絕非是等來的，重要的是實實在在的行動。讓我們把握時間的脈搏，踩著時間的韻律，在有限的時間里，創(chuàng)造出生命的色彩!
時間的講話稿篇十六
大家上午好！我今天講話的題目是“充分利用時間”。
學(xué)期已經(jīng)過半，畢業(yè)班離中考的距離越來越近了，我們似乎能夠聞到中考硝煙的味道。時光的腳步匆匆，時間是如此緊迫。今天借此機會，我想接著上次史徐良同學(xué)談時間的話題，談?wù)勎覍r間的看法。史徐良同學(xué)著重談的是如何認(rèn)識時間，珍惜時間的重要意義是什么。我談的是怎樣充分利用時間的問題。也許有的同學(xué)會說，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不是夠緊張的嗎？你還要說充分的利用時間，難道是要我們連覺也不要睡了嗎？其實，我所說的充分利用時間，是提醒大家檢驗一下自己的時間有沒有被空耗，在利用方面有沒有誤區(qū)。魯迅先生說得好：“時間就像海綿里的水，擠一擠，總還是有的。”那么，到底怎樣去擠呢？這里向大家提兩點建議。
其次，應(yīng)注意提高單位時間的學(xué)習(xí)效率，提高了學(xué)習(xí)效率，也就等于間接地增加了學(xué)習(xí)的時間。優(yōu)秀的學(xué)生都有過成功的體驗，提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵在課堂，課堂上用心聽講，努力參與，積極思考，往往事半功倍。與之相反，如果在課堂上聽得迷迷糊糊，似懂非懂，課后在做作業(yè)時，就會茫無頭緒，不知所措，當(dāng)然只能是事倍功半，甚至一無所獲。無論是聽課，做練習(xí)，做實驗，還是參與活動都必須心無旁騖，專心致志，這也是提高效率的經(jīng)驗之談。許多名家大家，投入某項工作，廢寢忘食，入情入境，忘乎所以，終有所成。這就啟示我們，專心專意、心無二用是提高效率、取得成功的重要途徑和方法。
總之，希望大家都來做珍惜時間并善于充分利用時間的人，只有這樣的人才能真正領(lǐng)略到生命的真諦！
謝謝大家！
時間的講話稿篇一
早上好!今天，我國旗下講話的主題是一個古老而永恒的話題“珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)”。
20xx年春晚，一首《時間都去哪兒了》為我們帶來溫暖的同時，也讓億萬觀眾嘆惋：“是啊，我們的`時間都去哪兒了?”靜下心來想一想：我們常把“珍惜時間”掛在嘴邊，可時間在我們的心里有地位嗎?甚至我們總會抱怨時間不夠用，但這真的怪時間嗎?表面上看來，時間好像很多，過了今天還有明天，過了這一刻還有下一秒，太陽每天都會升起，時間仿佛永遠(yuǎn)是這樣周而復(fù)始，沒有窮盡，但是對我們每個人來說，一年三百六十五天，一天八萬六千四百秒，伴隨著你的心跳，不管你是在穿衣吃飯，還是玩耍睡覺，時間絕不停留，絕不增加。人們對待時間的態(tài)度不同，結(jié)果也就不同：勤奮者抓緊時間，求知者利用時間，只有缺乏意志、毫無志向的人，才認(rèn)為今天的事情沒完成，明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌，一事無成。同學(xué)們，時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總會有的。
今天，我要和大家分享一個在四川地震災(zāi)區(qū)流傳著的感人故事：名叫鄧清清的女孩，家里很貧困，但是她很愛學(xué)習(xí)，常打著手電筒看書。地震發(fā)生后，清清和同學(xué)們被壓在下面，當(dāng)這個女孩被救出時，她還在廢墟里面打著手電筒看書。她說：“下面一片漆黑，我怕。我又冷又餓，只能靠看書緩解心中的害怕!”同學(xué)們，相比之下，身處安全一方的我們帶著父母的牽掛，在美麗的七中接受知識的熏陶，三餐無憂，我們的生活如此安逸舒適，這難道不是一種幸福嗎?幸福的我們哪有理由聽不進去父母的勸告，受不了老師的批評?又哪有理由浪費時間，不認(rèn)真學(xué)習(xí)?對我們來說，勤奮學(xué)習(xí)，這是我們成長的必修課，只爭朝夕，這是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。
著名文學(xué)家魯迅把浪費別人的時間比作“謀財害命”，把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。有人問魯迅為什么用“魯迅”作筆名，他說是取“墨魯”和“迅速”之意。他認(rèn)為自己比較笨拙，只有更加勤勉，笨鳥先飛，才能在一定時間內(nèi)，收到和別人一樣的效果，甚至超過別人?！笆⒛瓴辉賮?，一日難再晨。即時當(dāng)勉勵，歲月不待人。”人的一生是短暫的，沒有人可以讓時間重來。在我們揮霍青春的時候，已經(jīng)開啟了一扇通往灰色未來的大門;在我們深陷玩樂的時候，殊不知在未來我們也會陷于生活的水深火熱之中。
“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍七中校園的時候，同學(xué)們，別忘了“勤奮生智慧，勤奮造天才”，如果你也想成為第二代魯迅，那就讓我們從這一分鐘開始，勉勵自己，珍惜時間，做時間的主人，在學(xué)習(xí)的道路上將一點一滴的知識積累，在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才，讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒吧!
時間的講話稿篇二
同學(xué)們：
大家好!
我們每一位同學(xué)都是祖國的花朵，是國家的小主人，是二十一世紀(jì)祖國建設(shè)的主力軍。因此，少年兒童必須勤奮學(xué)習(xí)，掌握先進的科學(xué)知識，才能在未來世紀(jì)的社會主義建設(shè)中做出更大的貢獻。
要學(xué)好文化科學(xué)知識，就必須具有刻苦頑強的學(xué)習(xí)精神。學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動，不下苦功是學(xué)不好的。在我們歷流傳著很多古人苦學(xué)的故事，如囊螢讀書、鑿壁借光等，那種苦學(xué)精神是很可貴的。因此，我們要特別提倡堅忍不拔和百折不回的學(xué)習(xí)精神。
要學(xué)好文化科學(xué)知識，還必須珍惜時間。一天24小時，對每個人都是相同的，但由于人們對待時間的態(tài)度不同，結(jié)果卻不一樣。只有那些珍惜時間，善于運用時間的人，才能比別人學(xué)到更多的知識。的數(shù)學(xué)家華羅庚就是一位一分一秒的時間都不放過的人。同學(xué)們，你們正處在長身體、長知識的時期，只有抓緊分分秒秒的時間，學(xué)到更多的文化科學(xué)知識，長大才能有更大的作為。
同學(xué)們珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)吧，祖國美好、富強的明天等待你們?nèi)ソㄔ?
時間的講話稿篇三
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我演講的題目是《珍惜時間》。
珍惜時間，這是一個古老而又永恒的話題。
商人說：時間就是財富；農(nóng)民說：時間就是糧食；醫(yī)生說：時間就是生命。同學(xué)們，你們說時間是什么呢？ 其實“時間是最公平的裁判者”，要看你怎樣去利用它。我們每個同學(xué)都希望自己將來成為科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家……但這并不那么容易，它要靠我們的實際行動，要珍惜一分一秒，努力奮斗。?? 在我們學(xué)校某班有這樣兩句名言:贏得時間者,贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多.這兩句話都是告訴我們要珍惜時間.珍惜時間,想必大家都知道是什么意思吧 珍惜時間就是節(jié)約時間,合理地利用時間.時間對我們每個人都很重要,時間不會為誰停留.當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r候,時間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時候,時間從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺時,時間又從你的睡夢中溜走了.你想挽留時間嗎 那就得靠你把握時間,珍惜時間,并不是時間會多給你一份.一天有24個小時,這是無法改變的.合理地利用時間,就是珍惜時間,不讓時間一分一秒地白白浪費掉.
時間對每個人都是公平的,它不會多給誰一分,也不會少給誰一秒.那為什么在相同的時間里,人們所得到的結(jié)果不同呢 比如說:一個班的同學(xué),每天在一起生活,學(xué)習(xí),同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢 那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘,專心聽講,認(rèn)真思考,甚至把別人玩的時間用在了讀書上,所以能夠取得好成績.
人的生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的.正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰.時間既是短暫的,又是永恒的,時間的存在本身就是一種希望,所以不要害怕時間的無情,也不要感慨時間的短暫,我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪,讓生命之舟與時間一起揚帆遠(yuǎn)航.
青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期,希望大家能從現(xiàn)在做起,珍惜自己的每一分每一秒.莫等到頭發(fā)花白時再去悔恨自己當(dāng)初沒能珍惜時間而一事無成.只要我們現(xiàn)在珍惜時間,便會擁有最大的幸福！
我的演講完畢，謝謝大家！
老師們、同學(xué)們：早上好！
今天，我講話的題目是《珍惜時間?勤奮學(xué)習(xí)》。
首先，給大家講一個故事，一個關(guān)于一分鐘時間的故事。有一次，一個青年向著名教育家班杰明請教如何才能獲得成功，他們約好了時間與地點。等到會面的那一天，青年如約而至，可是班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個青年驚訝不已，原來他的房間里亂七八糟，一片狼藉。看著青年驚訝的表情，班杰明馬上說：“你看我這房間，太不整潔了，請你在門外等一分鐘，我收拾一下你再進來吧。”說完，不等青年開口，他就關(guān)上門，一分鐘之后，他再次打開門，并熱情的招呼青年進入房間，此時青年看到的卻是一切都變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的.速度，可是，沒等青年人把問題提出來，班杰明就非?？蜌獾卣f：“好吧，你可以走了?！鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×?，既尷尬又非常遺憾地說：“可是，我還沒向您請教呀。”“這些，難道還不夠嗎？”班杰明一邊掃視著自己的房間，一邊微笑著說，“你進來已經(jīng)有一分鐘了。”“一分鐘？一分鐘”青年人若有所思地說，“噢，我明白了，您讓我懂得了一分鐘時間可以做許多事情，也可以改變許多事情的道理。”向班杰明道謝后，青年人開心地走了。
是的，一分鐘，一分鐘的時間的確很短很渺小，但是卻可以做很多事情，也可以改變很多事情，我們的人生不就是由無數(shù)個一分鐘構(gòu)成的嗎？把握生命里的每一分鐘，沒有誰能隨隨便便成功。珍惜時間吧，只有珍惜了生命里的每一分鐘我們才能踏上成功之路，攀上理想之巔，到達(dá)成功的彼岸。
時間老人是公平的，它從不多給誰一分鐘，勤奮者能讓時間留下串串果實，懶惰者，時間留給他一頭白發(fā)，兩手空空。期中考試已經(jīng)過去了,當(dāng)你們拿到發(fā)下來的試卷時,是否感覺到成績還不夠理想，是不是覺得還有很多知識需要掌握，還有很多練習(xí)需要完成呢？同學(xué)們，一萬年太久，只爭朝夕。從現(xiàn)在起，珍惜時間吧！有計劃地支配自己的時間，不浪費一分一秒，把遺落的知識補回來。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜生命里的每一分鐘，我們也一樣可以成功！
謝謝大家！
2012年5月14日
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天.這三天組成了人生的三部曲,.但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天.
樂觀的人,喜歡描述明天的美好憧憬;悲觀的人,總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測.但生命的內(nèi)涵只在于今天.生命是寶貴的,它是有一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命.
昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠(yuǎn)陷進了昨天的泥潭.同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝.每個人都會乘坐"今天"這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風(fēng)景.趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天.
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現(xiàn)明天崇高的理想.在這一天快要結(jié)束的時候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真（轉(zhuǎn)載自億庫網(wǎng)http://，本文由億庫網(wǎng)收集整理。）反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間.老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課，再上自習(xí)課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘-惑而虛度時光，在周末,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本畢業(yè)班的同學(xué)們,你們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時如金,認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一份每一秒,努力學(xué)習(xí),以飽滿的激-情來迎接中考,實現(xiàn)自己的理想.非畢業(yè)班的同學(xué)們,你們應(yīng)當(dāng)利用今天的時間認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ).聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天，愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天.一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天!朋友們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！今天我的國旗下講話題目是《珍惜時間》。
也有人把時間比作智慧，來說明時間是金錢買不來的。它還需要經(jīng)過努力、拼搏、思索、創(chuàng)造······但，即便費了這番心思，又有誰能從魔掌中奪回時間呢？它太是飄渺！無影無形，而又漫天飄搖，世間萬物只能看著它流逝，流逝，而又無可奈何。
“花開堪折直須折，莫待無花空折枝”。只有善于使用時間，才能贏得最后的勝利！
在時間的注視下，有人在努力，有人在消磨，有人迎向進取，有人自甘墮落。有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)，有人滿腔熱血，畢生充實，有人華發(fā)早生，無為而終。
時間有一顆明事理、辨黑白的心，有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣，敢和它競爭的人，痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進取的懦夫！
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時”，愿青春之江河滾滾奔向大海，愿百花年年開不??！經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚起未來的風(fēng)帆，勇敢的迎向挑戰(zhàn)，面對考驗無畏風(fēng)暴，劈風(fēng)逐浪開辟一條屬于自己的陽光大道，達(dá)到海岸邊的理想天堂！
機不可失，時不再來！盡管我們欠缺很多，盡管我們并不完美，但我們風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃！我們竭盡全力，信心滿懷！
列寧說過：“贏得了時間就贏得了一切！”讓我們都長一雙透視之眼，在無形中捕捉時間，同它斗爭！牢牢把握每一時刻，共同努力，共創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
各位老師、同學(xué)們：大家好！
有人說；人的一生有三天：昨天、今天和明天。但我說，人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。
樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景。悲觀的人，總擔(dān)心明天會發(fā)生不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙，再也無法挽留。如果在昨天，你取得了一點成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事而愁眉不展，那么你就永遠(yuǎn)陷進了昨天的泥潭。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。
如果我們想要成才，想要有所成就，必須抓住時間，與時間賽跑，在時間中奮勇拼搏，在時間中走向成功的彼岸。這就要求我們抓住成才的最佳時機。而青少年時期則是成才的最佳時期，如果一個人錯過了青春這個黃金時代，就會遺恨終身。西漢樂府《長歌行》發(fā)出了：“少壯不努力，老大徒傷悲”的警告；岳飛在他的《滿江紅》中勉勵自己“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”陶淵明也大聲疾呼：“盛年不重來，一同難在晨。及時當(dāng)勉勵，歲月不待人?！?BR> 可見，誰重視時間，時間就對誰慷慨；誰會利用時間，誰就是時間的主人；時間給丟失者留下的是遺憾和惆悵，時間給珍惜者獻上的是壯美的人生。
同學(xué)們，聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
同學(xué)們。讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒，充實的過好每一天！
我的講話完了，謝謝大家！
時間的講話稿篇四
各位老師、同學(xué)們：
上午好！
兩千年前，一位哲人立于河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時間與事物，發(fā)出了一個千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。時間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它。
魯迅先生說過，“時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勞的.人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨”。這句話形象地寫出了成功的人珍惜每分每秒，成就輝煌；而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過，消磨時間，而當(dāng)他們回過頭之后，才發(fā)現(xiàn)時間如流水，一去不復(fù)返，才發(fā)現(xiàn)“少壯不努力，老大徒傷悲”的真諦所在！
古往今來，有不少人惋惜：時間易逝。的確，時間的流逝令人難以估計。樹枯了，有再青的機會；花謝了，有再開的時候；燕子去了，有再飛回來的時刻。“花有再開日，人無再少年”。要珍惜時間，愛護生命，利用每分每秒。猶如朱自清所說：“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼里過去。我覺得時間去的匆匆了，伸出手摭挽時，它又從摭挽的手邊過去；天黑時，我躺在床上，它伶伶俐俐的從我身上跨過，從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩面嘆息，但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過?！薄拔磥怼薄艾F(xiàn)在”“過去”是時間的步伐：“未來”，憂郁地接近；“現(xiàn)在”，快如飛箭地消失；“過去”，永遠(yuǎn)地停止。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光；在無限的長河里，人生僅是微小的波浪。
本周，高一高二要進行月度檢測，十天后高三的學(xué)哥學(xué)姐也將奔赴高考的戰(zhàn)場。如何利用好有限的學(xué)習(xí)時間，提高學(xué)習(xí)效率？我們每個人都會苦思冥想，我認(rèn)為：
一要“認(rèn)真復(fù)習(xí)，強化記憶”。要通過系統(tǒng)地復(fù)習(xí)把學(xué)習(xí)的成果牢固地貯存在大腦里，以便隨時“取用”。有些學(xué)生總抱怨自己的記性太差，學(xué)過的知識，到了該用的時候往往想不起來，這是正?，F(xiàn)象。心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，一個人對于剛記住的材料，一小時后，只能保持45%；經(jīng)過兩天，留下的只有30%；六天以后只能記住四分之一?！皽毓识隆敝v的就是這個道理。
二要“查漏補缺，保證知識的完整性”。我們在學(xué)習(xí)過程中難免出現(xiàn)漏洞和缺欠。有的屬于理解問題；有的屬于記憶問題。通過復(fù)習(xí)，一旦發(fā)現(xiàn)，就要及時補上。
三要“認(rèn)真整理，形成知識體系”。將所學(xué)知識，連點成線，連線成面，形成框架結(jié)構(gòu)。人們常說“書要越讀越厚，然后再越讀越薄”，學(xué)會抓住主線、提綱挈領(lǐng)，突破難點、疑點。
同學(xué)們，考試不僅是對所學(xué)知識的考查和對心理素質(zhì)的檢驗，也是對我們每個同學(xué)思想品質(zhì)和意志的考驗。讓我們一起做學(xué)習(xí)的主人，充分發(fā)揮復(fù)習(xí)中的主動性、創(chuàng)造性、針對性，提高復(fù)習(xí)效率。最后，預(yù)祝同學(xué)們?nèi)巳丝汲隼硐氲某煽儭?BR> 謝謝大家！
時間的講話稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家早上好！我今天演講的題目是《珍惜時間，不再等待》。
網(wǎng)上流行的一句話是“讓生活等著”。這是一首流行歌曲的歌詞，但是已經(jīng)流傳了很多年輕朋友，有的在qq上簽名，有的在空間，我覺得這句話很有哲理，很有個性。
“讓生命等待”，為什么要等待？你是在等兔子還是孤注一擲？顯然，這是一句廢話，它的存在沒有任何意義，更談不上哲學(xué)和人格。當(dāng)然，你可以選擇把它當(dāng)做你的個性來玩，不要想當(dāng)然的把它當(dāng)成你人生的心跳。因為它只是一個莫名其妙的詞語組合，雖然人們可以用豐富的想象力填充它，但它的中心意義在于等待這個詞。
所以，現(xiàn)在我想問：我們有什么理由要等？有什么理由等？當(dāng)今社會，競爭如此激烈，每一分鐘都非常寶貴。等待一分鐘意味著失去一分鐘，失去一分鐘意味著失去很多東西，比如知識、財富、機會等等。失去之后，當(dāng)你回頭想挽回的時候，就變得不可能了，因為時間一去不復(fù)返了。
勤奮是取得理想結(jié)果的最重要因素之一。對于大多數(shù)學(xué)生來說，一時的勤奮不是很難達(dá)到，而是很難持續(xù)。你可以嘗試在每個階段給自己定一個小目標(biāo)。經(jīng)過努力和寶貴的時間，目標(biāo)很快就可以實現(xiàn)。
同學(xué)們，不要等待，因為等待會讓你失去斗志，失去能力，甚至失去機會。我們不妨把等待的時間花在奮斗和努力上。我相信我們能得到更好的結(jié)果。珍惜時間，不要讓生命等待。就像世界上沒有免費的午餐一樣，生命是由我們雙手創(chuàng)造的。同學(xué)們，讓我們一起熱愛生活，珍惜時間，一起努力，永不等待。
時間的講話稿篇六
那些日子呀，都已經(jīng)成為了過去，都已經(jīng)成為了記憶。在那些日子里呀，你干了些什么，那些時間就去了那里。時間都去了你所干的事情那里，一點一點的消逝。麥金西以往說過這樣一句格言：時間是世界上一切成就的土壤。時間給空想者痛苦，給創(chuàng)造者幸福。是的，這就話說的一點也不錯。正是因為那些“創(chuàng)造者”愛惜每一分鐘，節(jié)儉每一分鐘，才會有所成就，有所創(chuàng)造，才會幸福、歡樂，取得成功。而那些對時間價值觀認(rèn)識錯誤的人，不懂得“時比金貴”，才會虛度光陰，浮想聯(lián)翩，生活在不切合實際的幻想中，終究是醉生夢死，一無所成。要明白，放棄時間的人，時間也終究會拋棄他。
人生就像一條漫長無盡頭的道路，但也猶如白駒過隙，稍縱即逝?！稌r間都去哪了》這首歌不正說明了這一點嗎“明日何其多”，“春去秋來老將至”，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”……這些名言警句，詩詞歌賦，大家再也熟悉可是了?？捎卸嗌偃苏嬲男念I(lǐng)神會，應(yīng)用于生活中呢良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。所以“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！?BR> 此刻，難道我們的時間是去了玩耍、懶散、怨言那里嗎難道我們還要把時間和精力都浪費在那些毫無意義的事情上嗎不，不能再虛度光陰了，要用有限的時間做有意義、有價值的事情。若說時間消逝太快，不夠用，那我就得引用魯迅先生的話：所謂天才，只可是是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。的確，時間對于每個人都是公平的，是靠人擠出來的，你若看重時間，時間自然會回饋給你豐富的“禮物”。
人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作，有著獨特的使命，這都需要時間一點一點的來完成。時間雖然是一去不復(fù)返的，是來去匆匆的，但又像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。所以，我們更要珍惜時間，爭分奪秒，好好學(xué)習(xí)，把握好青春年華，發(fā)憤圖強，向成功的大路勇猛前進！不給“歷史”留下遺憾。
時間的講話稿篇七
各位尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
為此，我提以下幾點好的建議：
第一，為自己設(shè)定三個目標(biāo)，第一個：近期目標(biāo)，也就是自己在本學(xué)期要實現(xiàn)的奮斗目標(biāo)。第二個目標(biāo)是遠(yuǎn)期目標(biāo)，在中考中的表現(xiàn)與努力方向。第三個是人生目標(biāo)，我們必須設(shè)定自己的人生目標(biāo)，將它作為精神支柱，跟著它前進，借著它的翅膀闖過難關(guān)！
第二，珍惜時間，努力學(xué)習(xí)。我想跟大家講一個故事，一個關(guān)于一分鐘時間的故事。
有一個青年向當(dāng)時著名教育家班杰明請教，一進班杰明的家門，他就發(fā)現(xiàn)他家里一片狼藉，班杰明面露尷尬，說：你等會兒，讓我收拾收拾，過一分鐘再進門。”
沒等那青年開口，門就關(guān)上了。過了一分鐘，青年打開門，映入他眼簾的是一片整潔如新，還沒等青年感嘆班杰明的`速度，班杰明說：“好了，你可以走了”。
青年很奇怪：“我還沒向你請教呢？”
“你已經(jīng)進來有一分鐘了?！?BR> “一分鐘？哦，我懂了”。青年向班杰明道謝后，走了。
這是一個簡單的故事，也是一個很耐人尋味。故事告訴了我們一個道理，雖然一分鐘的時間很短也很渺小，但是卻可以做很多的事情，也可以改變很多的事情。我們的人生就是由無數(shù)個一分鐘構(gòu)成，把握住每一分鐘是我們?nèi)松畹糜幸饬x的關(guān)鍵。
所以同學(xué)們，珍惜時間，就必須從珍惜你的每一分鐘做起，從現(xiàn)在做起。只有把握好了生命的每一分鐘，我們才能踏上成功之路，攀上理想之巔，才能到達(dá)成功的彼岸。
第三，在新的學(xué)期中摸索出一套屬于自己的學(xué)習(xí)方法，愛因斯坦曾經(jīng)說過一個關(guān)于成功的公式：s=w+x+y,w就是英文單詞的way，方法的意思，可見方法是成功中很重要的一步，如果找到了自己的學(xué)習(xí)方法，將會事半功倍，說不定別人花2個小時攻破的難關(guān)，你花一個小時就可以了，省下的一個小時學(xué)習(xí)一些別的知識，或者做一些運動，何樂而不為呢？學(xué)習(xí)方法是多么重要??！
希望大家能夠摸索到自己的學(xué)習(xí)方法，早日成功。今天我的國旗下講話就到這里謝謝大家。
時間的講話稿篇八
老師們、孩子們：
大伙兒好！
孩子們常如此談?wù)摳娜眨焊娜瘴乙袷丶o(jì)律、改日我要按時完成作業(yè)、下次考試我要進步幾個名次、未來我要當(dāng)個醫(yī)學(xué)家......大伙兒的想法總是不少不少，愿望總是很美好。但美好的改日可不能從天上掉下來，它要靠今天每個人的智慧和勤勞，惟獨今天的努力，才干換來改日的美好。達(dá)·芬奇小時學(xué)畫蛋感受很單調(diào)，但他堅持別斷發(fā)練習(xí)，打下了堅實的繪畫基礎(chǔ)，終于成為世界上偉大的畫家。法國軍事家拿破侖，當(dāng)士兵時因犯錯誤被關(guān)了禁閉。這期間，他把一本偶然得到地羅馬帝國進代的法律條文讀了又讀，從而掌握了豐富的法律知識，連法律專家們都感到驚奇。
古人曾寫過首《明日歌》：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。這句話的意思算是說我們每個人來說有無數(shù)個改日，可是今天過去了，卻永久也可不能再回來。假如我們每個人不過想著改日再如何做，卻別在今天付出行動和努力，那終究將一事無成。
孩子們，一寸光陰一寸金，請珍惜這筆財寶吧：聽好今天的每一節(jié)課，讀好今天的每一本書，完成好今天的每一項作業(yè)、做好今天的每一件事，時間預(yù)備好惟獨今天踏踏實實付出行動，才干制造出美好的改日！
時間的講話稿篇九
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!我今天演講的題目是“珍惜時間備戰(zhàn)期末”。
時間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺，留給自己的已經(jīng)所剩無幾。時間流逝的無影無綜，來也匆匆，去也匆匆。而時間有一個特點，就是一去不復(fù)返，即使是最偉大的科學(xué)家，使用最先進的科技手段，也沒有辦法把時間挽回。時間對于每個人都是公平的。一天24小時，一小時60分鐘，一分鐘60秒。而能否把握時間做時間的主人往往決定著一個人一生的命運。因此，著名科學(xué)家富蘭克林把時間比作生命;我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費自己的時間比作“慢性自殺”
，把浪費別人時間比作“謀財害命”。
人的生命寶貴，人的青少年時期更為寶貴，因為青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期，正是人體記憶力達(dá)到頂峰的時期。在這個時期學(xué)習(xí)、記住的知識也顯得十分重要，是我們學(xué)習(xí)更高級知識的基礎(chǔ)。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼：“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”我們應(yīng)該抓緊時間，做時間的主人，珍惜每一分一秒，雖然一分鐘不算多，但是在我們玩的時候珍惜一分鐘，看電視的時候珍惜一分鐘，那一天就能留下許多時間，那要是夜以繼日的珍惜下去，一周呢，一年呢?這樣看來，我們能珍惜的時間還是非常多的，而利用這些時間我們一定可以做一些有意義的事情。
過幾天，初三的學(xué)哥學(xué)姐們就要迎來結(jié)束初中學(xué)業(yè)的考試――中考，而我們非畢業(yè)年級也要迎接這一學(xué)期的期末考試。同學(xué)們要利用好這最后一段的復(fù)習(xí)時間，合理安排時間，科學(xué)備考。
最后，我在此送給大家一句我國數(shù)學(xué)家華羅庚的名言：“時間是由分秒積成的，善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來?！毕Ｍ蠹以趶?fù)習(xí)期間，合理利用時間，認(rèn)真?zhèn)淇?。祝愿同學(xué)們，在考試中揚起自信的風(fēng)帆，取得優(yōu)異的成績!
時間的講話稿篇十
老師們、同學(xué)們，大家好！今天很榮幸在國旗下演講，我演講的題目是“珍惜時間，復(fù)習(xí)迎考”。
馬上就要到期末考試了，在其進入倒計時的時候，想來同學(xué)們的心情也會變得很復(fù)雜，也許有的同學(xué)已經(jīng)是成竹在胸；而有的同學(xué)則是慌了手腳，感覺到還有很多內(nèi)容沒有復(fù)習(xí)好；更有甚者可能依然沉浸在玩的世界里，沒有絲毫學(xué)習(xí)的心態(tài)，我要奉勸后者，趕緊收一收心，投入到學(xué)習(xí)中來吧。那么，怎樣才能讓自己以最佳狀態(tài)進入考場，發(fā)揮出最好的水平呢？那就是，合理安排時間，做好考前的復(fù)習(xí)工作。具體來說，考前的復(fù)習(xí)應(yīng)從以下幾方面著手：
首先，這個計劃應(yīng)是一個相對完善的時間表，每天、每時的細(xì)節(jié)規(guī)劃。其次，復(fù)習(xí)計劃要留有余地，不要“滿打滿算”。比如，晚上7點開始復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，8點開始復(fù)習(xí)英語，這樣安排就太緊了，當(dāng)中應(yīng)該有一個緩沖。像7點到8點是數(shù)學(xué)時間，8點15分以后留給英語。這樣，數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)完后喝口水，稍作休息，不要“連軸轉(zhuǎn)”。而且，留有余地也可以確保上一段計劃的完成，萬一時間到了，卻還差一道題沒做完怎么辦？留有15分鐘的余地，就可以具體問題具體解決，而不致產(chǎn)生浮躁的情緒。再者，在執(zhí)行計劃時學(xué)會放棄。有的同學(xué)死心眼兒，比如復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)時遇到兩道難題，卡了一個小時也沒有思路，卻非要做出來不可，一晚上的時間都搭上去了。結(jié)果，這兩道題沒有眉目，其它的科目也耽誤了，情緒也難免受到影響。其實這時應(yīng)把這兩道題放一放，先完成其它科目的復(fù)習(xí)，最后如果還有剩余時間，再回過頭來處理先前的“遺留問題”。如果沒有時間，就放在明天或后天再做。復(fù)習(xí)計劃還要兼顧全面。有的同學(xué)對喜歡的科目就先復(fù)習(xí)，不喜歡的科目放在后頭；有的同學(xué)把自己的強項放在前面復(fù)習(xí)，弱項的復(fù)習(xí)受到影響，導(dǎo)致強項越來越強，弱項始終沒得到實質(zhì)性的提高。其實，每個同學(xué)都有自己的強項和弱項，正確的做法是優(yōu)勢要強化，劣勢也要彌補。
復(fù)習(xí)開始時，首先按教材分單元章節(jié)看書，并歸納整理，做好筆記。歸納的內(nèi)容一般包括：本單元章節(jié)學(xué)過哪些基本概念，基本規(guī)律，語法知識等；列出知識網(wǎng)絡(luò)，寫成提綱或畫出圖表，構(gòu)成系統(tǒng)性。并找出知識點之間的聯(lián)系與區(qū)別，以及本單元章節(jié)中的重點、自己的難點、弱點等。
復(fù)習(xí)時，在自己歸納的基礎(chǔ)上， 和 老師系統(tǒng)而又有重點的總結(jié)進行對照，查出漏缺，分析原因，進而完善自己的歸納，進一步加強對知識的理解，弄懂還有疑惑的地方，透徹理解和掌握好全部基礎(chǔ)知識。
課本上 和 老師講解的例題，一般都具有一定的代表性，要認(rèn)真研究，深刻理解，透過“樣板”學(xué)會邏輯思維，靈活運用所學(xué)的知識，去分析問題、解決問題，特別是學(xué)習(xí)分析問題、解決問題的思路和方法，并能總結(jié)出規(guī)律，這樣才能舉一反三，觸類旁通。
通過閱讀這些試卷，一來可以了解命題規(guī)律，二來可以再次了解自己原先做錯的題目，以免在考試中出現(xiàn)同樣的錯誤。
以上是我總結(jié)的五點復(fù)習(xí)方法，和大家一同分享，僅供各位同學(xué)參考。期末考試近在眼前，現(xiàn)在就讓我們抓緊時間，為期末迎考而沖刺吧！衷心祝愿各位同學(xué)：發(fā)揮出最佳水平，考出好成績！
謝謝大家！
時間的講話稿篇十一
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家，早上好！
今天，我國旗下講話的題目是《珍惜今天》。
有人說：人的.一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。
孰不知世界上最快又最慢，最長又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的就是時間。生命的內(nèi)涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙，再也無法挽留。如果在昨天，你為取得了一點驕傲的成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠(yuǎn)陷進了昨天的泥潭里。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風(fēng)景，趁著明天還未到來，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會是碩果累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現(xiàn)明天的崇高理想。
就在前幾周，我們結(jié)束了這一學(xué)期的半期考試，在同學(xué)們的臉上，或喜或憂，早已展露無遺。但是，考試已經(jīng)結(jié)束，已經(jīng)成為過去，成為了不能改變的事實，你們也許受挫，也許失敗，但是，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?！笔〔⒉豢膳拢膳碌氖钦J(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢?！币嘈?，我們的青春是熾烈的，我們的目標(biāo)是明確的，我們的前途是光明的。為了更好、更快的實現(xiàn)大家的目標(biāo)，特提出“贏在中考，贏在羊中”的要求，“贏”字，它由“亡、口、月、貝、凡”組成，亡：亡羊補牢在此時也非常實用，現(xiàn)在進入查缺補漏階段；口：吃好，才有利于身體健康。但決不能亂吃，不能沒完沒了的吃，不分時間地點的吃，（比如有的同學(xué)在寢室、操場、教室上課、課間都在吃）就不利于健康。月：披星戴月，但也不能廢寢忘食，要保證好休息時間。貝：做好知識、能力和心理的準(zhǔn)備，特別是初三的同學(xué)要明白我已是高中生，為初一、二樹立榜樣是我的責(zé)任。凡：平平凡凡去考試，別緊張，把平時當(dāng)中考，把中考當(dāng)平時。這樣您才會“贏在羊中”。
同學(xué)們，20xx年中考的鐘聲即將敲響，讓大家為畢業(yè)班的同學(xué)鼓掌加油吧，本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，我們在學(xué)校這個知識花園里沐浴著時代的陽光雨露，享受著一流的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)，沒有任何理由放棄努力。對我們來說，努力學(xué)習(xí)，這是我們成長的必修課；只爭朝夕，這是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。我想，今天站在這里的同學(xué)們都是好樣的，既然我們站在了這里，我們就要珍惜今天的美好生活，抓緊時間學(xué)習(xí)，鑄造輝煌的未來。聰明的同學(xué)，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的同學(xué)，悲嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是：擁有無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天！
同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！
我的國旗下講話結(jié)束了，謝謝！
時間的講話稿篇十二
老師們、同學(xué)們：
大家好！
再過幾天就是我們的新年了。在新年的鐘聲即將敲響時，你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬，做好奔向的準(zhǔn)備？有人說：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因為不會把握今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。所以，在我們感嘆歲月如梭，年復(fù)一年的同時，要懂得珍惜時間，要更加珍惜我們的童年時光。
一年過去之時，給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單，一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去一年，大家在老師和家長的呵護下，同學(xué)的幫助下，自己的努力下，懂得了做人的道理，取得了優(yōu)異的成績?？鞓放c悲傷、成功與失敗……都化作人生的財富。而今天，成長中的我們將又一次迎來充滿希望的新年。我們不禁要感嘆時間過得太快了。期末考試的戰(zhàn)鼓敲響了。面對緊張的期末考試，有兩個辦法教給大家：一是統(tǒng)籌計劃，惜時如金。有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出了59倍！二要見縫插針，持之以恒。“見時間之縫，插學(xué)習(xí)之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時間變成無限的力量。那時，我們就能充滿自信地、捧著優(yōu)異的成績奉獻給我們的網(wǎng)父母，奉獻給辛勤的老師，奉獻給即將扣響的虎年的鐘聲！
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天。在為過去畫上一個圓滿的句號時也為新的一年起一個良好的開端，在新的一年中突破自己，發(fā)展自己，鍛煉自己，提升自己，讓自己飛的更高更遠(yuǎn)！
謝謝大家！
xx。
年十二月二十八日。
時間的講話稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我要和大家討論的話題是：珍惜時間。
俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！睍r間是人類寶貴的財富，多少名人踏上成功之路，都有一個共同的特點——他們都具有珍惜時間的好習(xí)慣。
“雖然明天還有新的太陽，但永遠(yuǎn)不會有今天的太陽了?！边@句名言警句來自林清玄的口中。也正因為珍惜時間，林清玄成為臺灣地區(qū)作家中最高產(chǎn)的一位?！肮怅幩萍?，日月如梭”，同樣的時間，珍惜時間的人常常說時間過得好快;虛度光陰的人常常會說時間好慢啊。就是因為他們對時間的認(rèn)識不同。
科學(xué)家愛迪生爭分奪秒地工作，為人類社會的文明和發(fā)展作出了巨大的貢獻。他一生發(fā)明專利超20____項，有很多珍惜時間的故事。一天，愛迪生在實驗室里工作，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡，說：“你量量燈泡的容量?！彼值皖^工作了。過了好半天，他問道：“容量多少?”可是他沒聽見回答，轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度，并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計算。他說：“時間，時間，怎么費那么多的時間呢?”愛迪生走過來，拿起那個空燈泡，向里面斟滿了水，再將水倒入量杯，交給助手。
戰(zhàn)場上，時間就是生命，時間的寶貴就不用多說了。紅軍巧渡金沙江，夜以繼日地行走，他們的目的就是跟時間賽跑，奪取戰(zhàn)爭的勝利!由此看來，時間關(guān)乎著國家的存亡。
改革開放的大潮，機器時代的來臨，都說明時間越來越被人類重視。是啊，時間總在悄無聲息地流逝。燕子去了有再來的時候，桃花謝了有再開的時候，楊柳枯了有再青的時候，但時間呢?時間去了就永遠(yuǎn)也回不來了。
五一假期我哪兒也沒去。五一早上看媽媽的牙，中午和爸爸一起做飯吃飯。我覺得很溫暖?？吹贸鰜硭麄兒荛_心!女兒和男女同學(xué)騎山地車去桃花。我很擔(dān)心她的安全，但同時又希望她多運動，這是矛盾的。
想起十二歲那年和同學(xué)一起騎自行車，一路唱到桃花的場景，現(xiàn)在都忘不了。如果再見面，我會開車去或者自己開車。誰會有心情騎自行車去?我不得不承認(rèn)，我們不再是——年輕無畏，我們有自己的家庭，有同學(xué)忙著賺錢，有同學(xué)忙著帶孩子，有同學(xué)想讓老婆在家開心，有同學(xué)想照顧老公，怕老公有外遇。我不得不承認(rèn)，我們不再——簡單而至高無上。
時間，你去了哪里?一起在桃花里旅行的同學(xué)們，你們都在哪里?同學(xué)們，你們還記得我們住的那個農(nóng)家院子里有一個很善良的老奶奶，她做的菜很香很香嗎?同學(xué)們，你們還記得你們晚上驅(qū)蚊的時候，把老婆婆的蚊帳燒了，還一個人偷笑沒有被發(fā)現(xiàn)嗎?轉(zhuǎn)眼三十年過去了，人生最多就這么一個三十年。我們應(yīng)該珍惜眼前的人，多陪陪家人。
時間的講話稿篇十四
親愛的老師和同學(xué)們：
早上好！我今天演講的題目是珍惜時間。
有人說，一個人的一生有三天：昨天、今天、明天，構(gòu)成了人生的三部曲。但我說過，一個人的一生只由無數(shù)個今天組成，因為不珍惜今天的人，不為昨天感到難過的人，不期待明天的人。
樂觀的人喜歡描述明天的美好未來；悲觀的人總是擔(dān)心明天會發(fā)生什么。但人生的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的，是一分一秒累積起來的。珍惜今天就是珍惜生命，忽視今天就是忽視生命。
昨天是逝去的一天，我留不住。如果昨天，你為取得了一些令人印象深刻的成績而沾沾自喜，或者因為做錯了什么而難過，那么你將永遠(yuǎn)陷在昨天的泥潭里。同時，你今天的時間會從自滿或皺眉中溜走。每個人都會坐“今天”的大巴到明天，每天一個崗位，每天一個景觀。在明天到來之前，我們應(yīng)該抓住今天，這樣等待你的將是一個碩果累累的明天。
我們不應(yīng)該期待昨天的任何事情，也不應(yīng)該祈求明天的任何事情。最重要的是如何看待今天。在這有限的時間里，好好學(xué)習(xí)，抓住今天的每一分鐘，用今天的努力彌補昨天的差距，實現(xiàn)明天的遠(yuǎn)大理想。
期中考試結(jié)束了，同學(xué)們臉上寫滿了喜或悲。然而，考試已經(jīng)成為歷史，成為不可改變的東西。他們可能會受挫，可能會失敗。然而，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹？”失敗不可怕，認(rèn)輸才可怕。遠(yuǎn)航的水手告訴我們：“這風(fēng)雨中的痛是什么？擦干眼淚。別問了。至少我們還有夢想?！蔽覀兊那啻涸谌紵?，我們的目標(biāo)很明確。聰明人，查昨天，抓住今天，規(guī)劃明天；笨人哀嘆昨天，揮霍今天，夢想明天。一個有價值的人生應(yīng)該是：昨天無怨無悔，今天富足，明天充滿希望。
同學(xué)們，讓我們珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的每一分鐘！
時間的講話稿篇十五
同學(xué)們：
遠(yuǎn)古的人大概是很幸福的,他們?nèi)粘龆?、日落而息，根?jù)太陽的出沒來規(guī)定自已的活動，即使能感到時間的流逝,也只在依稀隱約之間。后來他們聰明了，根據(jù)太陽光的陰影的推移，把時間稱作光陰。再后來人們用銅壺滴漏的辦法來顯示和測定時間的推移，這是用人工來抓住看不見摸不著的時間的第一次嘗試。近幾百年來，人類發(fā)明了鐘表，把時間的存在和流逝清清楚楚地擺在每一個人的面前,這是人類進步的表現(xiàn)。
我們應(yīng)該感謝時間，因為它是最好的老師，它教我們清醒，教我們有了生命的意識，是否可以這樣判斷，人來到世上的一切所作所為，從根本上講，都是對時間的攀附，都是為了抓住時間，讓生命之花更有價值。
我們應(yīng)該感謝時間，因為他是最好的裁判，他能給勤勞者以成功和快樂，給虛度者以痛苦和失敗。我們每一個同學(xué)都生活在青春的年華里，這個時候時間是最公正的，它讓每一個人都有相似的起點;這個時候時間是最慷慨的,它會慢慢地讓你忘卻挫折和失誤，只留下幸福和成功。然而我們必須清楚地認(rèn)識到，時間也是最冷酷的，他是一場迷人的夢，會讓你在夢中看到耀眼的光環(huán)，也會讓每一個人都從夢中醒來，對于那些真正為青春的夢想付出了汗水的人，當(dāng)他從夢中醒來的時候，讓他感到現(xiàn)實的空間比模糊的夢境更廣闊、更明亮。
是啊!時間過得真快，對于高三年級同學(xué)來說，曾幾何時的高中夢，已隨時間的穿梭，燃燒得所剩無幾，半年后，你們將直面現(xiàn)實世界，為人子女的權(quán)利已經(jīng)不多了，接踵而來的是更多的職責(zé)和義務(wù)，羊有跪乳之恩、烏鴉有反哺之義，你是否想過，你拿什么回報社會〔回報養(yǎng)育你的父母……是啊!時間過得真快，對于高二年級同學(xué)來說，昔日曾以為漫長的高中生涯，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過半，回頭盤點自己走過的人生之路，但愿不要模糊得連自己都不敢相信。
是啊!時間過得真快，對于高一年級同學(xué)來說，昔日神圣的殿堂，已不再是高不可攀的海市蜃樓，往日的毫言壯語、雄心壯志，是否已經(jīng)找到了自己的坐標(biāo)。
山轉(zhuǎn)、水轉(zhuǎn)，時光匆匆。再過兩個星期，沉默了一年的鐘$又要敲響，無論你是否意識到，時間總是大踏步的流逝，我們都有心跳,那跳躍的便是時間。
給時間穿小鞋吧!這是珍惜時間的一種呼喚?！痘茨献印酚性?圣人不貴尺之壁,而重寸之陰;《長歌行》有曰：百川到東海，何時復(fù)西歸，少壯不努力，老大徒傷悲。巴爾扎克把時間比作資本,歌德把時間看成財富，居里夫人為了不使來訪者拖延拜訪的時間，會客室里從來不放坐椅,76歲的愛因斯坦病倒了，臨終前最渴望得到的便是二個小時的時間，他想用來整理稿子。
給時間穿小鞋吧!這是合理使用時間的一種吶喊。美好理想的實現(xiàn)絕非是等來的，重要的是實實在在的行動。讓我們把握時間的脈搏，踩著時間的韻律，在有限的時間里，創(chuàng)造出生命的色彩!
時間的講話稿篇十六
大家上午好！我今天講話的題目是“充分利用時間”。
學(xué)期已經(jīng)過半，畢業(yè)班離中考的距離越來越近了，我們似乎能夠聞到中考硝煙的味道。時光的腳步匆匆，時間是如此緊迫。今天借此機會，我想接著上次史徐良同學(xué)談時間的話題，談?wù)勎覍r間的看法。史徐良同學(xué)著重談的是如何認(rèn)識時間，珍惜時間的重要意義是什么。我談的是怎樣充分利用時間的問題。也許有的同學(xué)會說，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不是夠緊張的嗎？你還要說充分的利用時間，難道是要我們連覺也不要睡了嗎？其實，我所說的充分利用時間，是提醒大家檢驗一下自己的時間有沒有被空耗，在利用方面有沒有誤區(qū)。魯迅先生說得好：“時間就像海綿里的水，擠一擠，總還是有的。”那么，到底怎樣去擠呢？這里向大家提兩點建議。
其次，應(yīng)注意提高單位時間的學(xué)習(xí)效率，提高了學(xué)習(xí)效率，也就等于間接地增加了學(xué)習(xí)的時間。優(yōu)秀的學(xué)生都有過成功的體驗，提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵在課堂，課堂上用心聽講，努力參與，積極思考，往往事半功倍。與之相反，如果在課堂上聽得迷迷糊糊，似懂非懂，課后在做作業(yè)時，就會茫無頭緒，不知所措，當(dāng)然只能是事倍功半，甚至一無所獲。無論是聽課，做練習(xí)，做實驗，還是參與活動都必須心無旁騖，專心致志，這也是提高效率的經(jīng)驗之談。許多名家大家，投入某項工作，廢寢忘食，入情入境，忘乎所以，終有所成。這就啟示我們，專心專意、心無二用是提高效率、取得成功的重要途徑和方法。
總之，希望大家都來做珍惜時間并善于充分利用時間的人，只有這樣的人才能真正領(lǐng)略到生命的真諦！
謝謝大家！