動畫專業(yè)開題報告(專業(yè)22篇)

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    動畫專業(yè)開題報告篇一
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    目的:希望通過對雇兇殺人犯罪刑事責任的研究促進司法界對于該類犯罪的關注,進而明確各個行為人的刑事責任,在司法判決中形成統(tǒng)一的規(guī)定。意義:將促進理論界和實踐中對于雇兇殺人這一特殊的犯罪形式的進一步的關注,減少該類犯罪司法過程中過多的死刑判決。
    雇兇殺人是一種復雜的犯罪現(xiàn)象,其中涉及人員眾多,關系復雜,對其刑事責任的認定面臨很大的困難,而且目前我國刑法及司法解釋并沒有對其作出明確規(guī)定,理論界對于雇兇殺人犯罪概念的界定、雇兇殺人中各個行為人的法律地位及其作用大小、雇主及被雇傭人的刑事責任程度等問題一直存在爭論,相應地,司法實踐中對于雇兇殺人案件的處罰要么過重,死刑適用過多,要么過輕,不足以震懾該類犯罪,因此,如何認定雇兇殺人案件中各個行為人的刑事責任大小及其分配,成為目前實務界與理論界共同面對的課題。目前理論界的討論大多集中在雇傭犯罪這一整體現(xiàn)象,鮮有學者專門針對雇兇殺人案件進行整體梳理。相信隨著《中華人民共和國刑法修正案八》的頒布,理論界和實踐中對于雇兇殺人這一特殊犯罪形式將展開更進一步的關注的。
    本文主要是從雇兇殺人這一特殊的犯罪現(xiàn)象著手,主要通過對雇主、轉(zhuǎn)雇人、殺手的地位和作用進行分析,指出各個行為人在典型的雇兇殺人犯罪和非典型的雇兇殺人犯罪中的刑事責任承擔依據(jù),對雇兇殺人案件中刑事責任承擔的一般原則進行展開論述,并著重針對雇兇殺人犯罪中犯罪未完成形態(tài)問題進行研究。再次,針對如何限制雇兇殺人犯罪中的死刑適用提出了自己的一些粗淺的構想,主要有以下四點:(1)改善法官的死刑價值觀;(2)嚴格死刑適用的標準;(3)嚴格區(qū)分主犯和從犯;(4)通過擴大適用其他刑罰減少死刑的適用。
    1、王磊:《憲法的司法化》,法律出版社20xx年6月,第1版;。
    2、蔡定劍:《監(jiān)督與司法公正》,中國社會科學出版社20xx年2月,第1版;。
    3、宋冰主編:《程序、正義與現(xiàn)代化》,中國政法大學出版社,1998年版;。
    4、xxx:《司法理念與與制度》,中國政法大學出版社,1998年版;。
    5、王利明:《司法改革研究》,法律出版社20xx年1月,第1版;。
    6、龍宗智:《論人大對法院的個案監(jiān)督》,法律出版社20xx年9月,第1版;。
    7、謝鵬程:《人大的個案監(jiān)督權如何定位》,《法學》1999年,第3期;。
    動畫專業(yè)開題報告篇二
    一、財務報表分析國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
    (一)國內(nèi)研究概況
    (二)國外研究概況
    二、傳統(tǒng)財務報表分析的目的、方法及缺陷
    (一)傳統(tǒng)財務報表分析的目的
    (二)傳統(tǒng)財務報表分析的方法
    (三)傳統(tǒng)財務報表分析的缺陷
    1.償債能力指標的缺陷
    2.應收賬款周轉(zhuǎn)能力指標缺陷
    3.杜邦財務體系缺陷
    三、哈佛分析框架的提出與步驟
    (一)哈佛分析框架的提出
    (二)哈佛分析框架的分析步驟
    四、基于哈佛分析框架下中國鐵建財務報表分析
    (一)戰(zhàn)略分析
    1.中國鐵建股份有限公司的簡介
    2.中國鐵建股份有限公司的業(yè)務分析
    3.中國鐵建股份有限公司內(nèi)部環(huán)境分析
    4.中國鐵建股份有限公司外部環(huán)境分析
    (二)會計分析
    1.資產(chǎn)質(zhì)量
    2.盈利質(zhì)量
    3.研發(fā)支出
    (三)財務分析
    1.償債能力分析與評價
    2.盈利能力分析與評價
    3.營運能力分析與評價
    4.現(xiàn)金流量分析與評價
    (四)前景分析
    戰(zhàn)略
    戰(zhàn)略
    戰(zhàn)略
    戰(zhàn)略
    五、對中國鐵建財務狀況的綜合評價及建議
    (一)對中國鐵建財務狀況的綜合評價
    1.中國鐵建的資產(chǎn)營運能力較強,企業(yè)經(jīng)營管理水平較高
    2.中國鐵建的短期償債能力較好,長期償債能力較差
    3.中國鐵建的資產(chǎn)、權益和銷售的盈利能力的變動呈現(xiàn)一種波動性
    4.中國鐵建的經(jīng)營活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流量在降低,銷售收入質(zhì)量不高
    (二)對中國鐵建的管理層提出的建議
    1.財務方面
    2.戰(zhàn)略方面
    結(jié) 論
    參考文獻
    后 記
    動畫專業(yè)開題報告篇三
    在數(shù)控機床移動式加工中移動部件和靜止導軌之間存在著摩擦,這種摩擦的存在增加了驅(qū)動部件的功率損耗,降低了運動精度和使用壽命,增加了運動噪聲和發(fā)熱,甚至可能使精密部件變形,限制了機床控制精度的提高。由于摩擦與運動速度間存在非線性關系,特別是在低速微進給情況下,這種非線性關系難以把握,可能產(chǎn)生所謂的尺蠖運動方式或混沌不清的極限環(huán)現(xiàn)象,嚴重破壞了對微進給、高精度、高響應能力的進給性能要求。為此,把消除或減少摩擦的不良影響,作為提高機床技術水平的努力方向之一。該課題提出的將磁懸浮技術應用到數(shù)控機床加工中,即可以做到消除移動部件與靜止導軌之間存在的摩擦及其不良影響。對提高我國機床工業(yè)水平及趕上或超過國際先進水平具有重大意義,且社會應用前景廣闊。
    1.2課題研究的意義
    機床正向高速度、高精度及高度自動化方向發(fā)展。但在高速切削和高速磨削加工場合,受摩擦磨損的影響,傳統(tǒng)的滾動軸承的壽命一般比較短,而磁懸浮軸承可以克服這方面的不足,磁懸浮軸承具有的高速、高精度、長壽命等突出優(yōu)點,將逐漸帶領機電行業(yè)走向一個沒有摩擦、沒有損耗、沒有限速的嶄新境界。超高速切削是一種用比普通切削速度高得多的速度對零件進行加工的先進制造技術,它以高加工速度、高加工精度為主要特征,有非常高的生產(chǎn)效率,磁懸浮軸承由于具有轉(zhuǎn)速高、無磨損、無潤滑、可靠性好和動態(tài)特性可調(diào)等突出優(yōu)點,而被應用于超高速主軸系統(tǒng)中。
    要實現(xiàn)高速切削,必須要解決許多關鍵技術,其中最主要的就是高速切削主軸系統(tǒng),而選擇合理的軸承型式對實現(xiàn)其高轉(zhuǎn)速至關重要。其中,磁懸浮軸承是高速切削主軸最理想的支承型式之一。磁懸浮軸承可以滿足超高速切削技術對超高速主軸提出的性能要求。但它與普通滑動或滾動軸承的本質(zhì)區(qū)別在于,系統(tǒng)開環(huán)不穩(wěn)定,需要實施主動控制,而這恰恰使得磁懸浮軸承具有動特性可控的優(yōu)點磁懸浮軸承是一個復雜的機電磁一體化產(chǎn)品,對其精確的分析研究是一項相當困難的工作,如果用實驗驗證則會碰到諸如經(jīng)費大、周期長等困難,在目前國內(nèi)情況下不能采取國外以試驗為主的研究方法,主要從理論上進行研究,利用計算機軟件對磁懸浮控制系統(tǒng)進行仿真是一種獲得磁懸浮系統(tǒng)有關特征簡便而有效的方法。這就是本課題的研究目的和意義。
    磁懸浮軸承的應用與發(fā)展可以說是傳統(tǒng)支承技術的革命。由于具有無機械接觸和可實現(xiàn)主動控制兩個顯著的優(yōu)點,主動磁懸浮軸承技術從一開始就引起了人們的重視。磁懸浮軸承的研究最早可追溯到1937年,holmes和beams利用交流諧振電路實現(xiàn)了對鋼球的'懸浮。
    自1988年起,國際上每兩年舉行一屆磁懸浮軸承國際會議,交流和研討該領域的最新研究成果;1990年瑞士聯(lián)邦理工學院提出了柔性轉(zhuǎn)子的研究問題,tzer教授提出了數(shù)字控制問題;imann等人提出了無傳感器磁懸浮軸承。
    近十年,瑞士、美國、日本等國家研制的電磁懸浮軸承性能指標已經(jīng)很高,并且已成功應用于透平機械、離心機、真空泵、機床主軸等旋轉(zhuǎn)機械中,電磁懸浮軸承技術在航空航天、計算機制造、醫(yī)療衛(wèi)生及電子束平版印刷等領域中也得到了廣泛的應用??v觀20xx年在洛桑和托里諾召開的第10界國際磁軸承研討會,磁軸承主要應用研究為磁軸承在高速發(fā)動機、核高溫反應堆(htr-10gt)、人造心臟和回轉(zhuǎn)儀等方面。國內(nèi)在磁懸浮軸承技術方面的研究起步較晚,對磁懸浮軸承的研究起步于80年代初。
    1983年上海微電機研究所采用徑向被動、軸向主動的混合型磁懸浮研制了我國第一臺全懸浮磁力軸承樣機;1988年哈爾濱工業(yè)大學的陳易新等提出了磁力軸承結(jié)構優(yōu)化設計的理論和方法,建立了主動磁力軸承機床主軸控制系統(tǒng)數(shù)學模型,這是首次對主動磁力軸承全懸浮機床主軸從結(jié)構到控制進行的系統(tǒng)研究;1998年,上海大學開發(fā)了磁力軸承控制器(600w)用于150m制氧透平膨脹機的控制;20xx年清華大學與無錫開源機床集團有限公司合作,實現(xiàn)了內(nèi)圓磨床磁力軸承電主軸的工廠應用實驗。
    目前,國內(nèi)清華大學、西安交通大學、國防科技大學、哈爾濱工業(yè)大學、南京航空航天大學等等都在開展磁懸浮軸承方面的研究。20xx年清華大學朱潤生等對主動磁懸浮軸承主軸進行磨削試驗,當轉(zhuǎn)速60000r/min、法向磨削力100n左右時,精度達到小于8m的水平,精磨磨削效率基本達到工業(yè)應用水平。
    20xx年6月,南京航空航天大學磁懸浮應用技術研究所研制的磁懸浮干燥機的性能指標已通過江蘇省技術鑒定,向工業(yè)應用邁出了可喜的一步。20xx年“濟南磁懸浮工程技術研究中心”研制的磁懸浮軸承主軸設備,在濟南第四機床廠做磨削試驗,成功磨制出一個內(nèi)圓孔工件,這是我國第一個用磁懸浮軸承主軸加工的工件。此項技術填補了國內(nèi)空白。近幾年來,由于微電子技術、信號處理技術和現(xiàn)代控制理論的發(fā)展,磁懸浮軸承的研究也取得了巨大進展。
    從總體上看,磁懸浮軸承技術正向以下幾個方向發(fā)展:
    (1)理論分析更注重系統(tǒng)的轉(zhuǎn)子動力學分析,更多地運用非線性理論對主動磁懸浮轉(zhuǎn)子系統(tǒng)的平衡點和穩(wěn)定性進行分析;更注重建立系統(tǒng)的非線性耦合模型以求得更好的性能。
    (2)注重系統(tǒng)的整體優(yōu)化設計,不斷提高其可靠性和經(jīng)濟性,以期獲得磁懸浮軸承更加廣泛的應用前景。
    (3)控制器的實現(xiàn)越來越多的采用數(shù)字控制。為達到更高的性能要求,控制器的數(shù)字化、智能化、集成化成為必然的發(fā)展趨勢。由于數(shù)字控制器的靈活性,各種現(xiàn)代控制理論的控制算法均在磁懸浮軸承上得到嘗試。
    (4)發(fā)展了多種新型磁懸浮軸承如:無傳感器磁懸浮軸承、無軸承電機超導磁懸浮軸承、高溫磁懸浮軸承。此外,磁懸浮機床主軸在各方面也有較大的發(fā)展空間如:高潔凈鋼材z鋼和ep鋼的引入;陶瓷滾動體,重量比鋼球輕40%;潤滑技術的開發(fā),對于高速切削液的主軸,油液和油霧潤滑能有效防止切削液進入主軸;保持架的開發(fā),聚合物保持架具有重量,自潤滑及低摩擦系數(shù)的特點從應用的角度看,磁懸浮軸承的潛力尚未得到的發(fā)掘,而它本身也未達到替代其它軸承的水平,設計理論,控制方法等都有待研究和解決。
    3.1研究目標
    控制器是主動控制磁懸浮軸承研究的核心,因此正確選擇控制方案和控制器參數(shù),是磁懸浮軸承能夠正常工作和發(fā)揮其優(yōu)良性能的前提。該課題主要研究單自由度磁懸浮系統(tǒng),其結(jié)構簡單,性能評判相對容易、研究周期短,并且可以擴展到多自由度磁懸浮系統(tǒng)的研究。針對磁懸浮主軸系統(tǒng)的非線性以及在控制方面的特點,該課題探索出提高系統(tǒng)總體性能和動態(tài)穩(wěn)定性的有效控制策略。
    3.2主要研究內(nèi)容
    (1)闡述課題的研究背景與意義,對國內(nèi)外相關領域的研究狀況進行綜述。
    動畫專業(yè)開題報告篇四
    上市公司財務報表分析主要研究企業(yè)的基本活動。通過分析財務報表獲得主要的財務數(shù)據(jù)和信息,由此得到的信息為主要來源,結(jié)合分析和綜合的方法全面、系統(tǒng)的掌握了解上市公司。了解企業(yè)過去,評價企業(yè)的現(xiàn)在并且來預測企業(yè)的未來,以幫助財務報表使用者做出正確的決策是進行上市公司財務報表分析的目的。
    上市公司財務報表研究上市公司的各項基本活動。通過財務報表分析,使得上市公司財務報表的使用者獲得有用的信息,認識上市公司的基本活動,評價其業(yè)績,發(fā)現(xiàn)其經(jīng)營活動中的問題,以期做出重要的決定。上市公司財務報表分析的源頭是閱讀上市公司的財務報表,終點是通過分析得到某種判斷,以幫助財務報表信息的使用者做出決策。經(jīng)過多年的發(fā)展,財務報表分析的發(fā)展舉目共睹,伴隨著社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展,公司制度改革深化,企業(yè)經(jīng)常與外部交流和企業(yè)對外部環(huán)境的適應,財務報表分析在當今的經(jīng)濟社會中有了越來越重要的地位。
    目前,我國對上市公司的財務信息披露有非常嚴格的規(guī)定。上市公司應該定期符合要求的對外公布其財務信息。財務報表的使用者通過對上市公司對外公布的財務信息的了解及分析,掌握上市公司財務狀況和基本活動,從而并依此做出相關的決策。
    第一部分引言,主要闡述研究的背景及實際意義和研究的框架。
    第二部分是財務報表分析國內(nèi)外研究現(xiàn)狀,主要分為國內(nèi)研究概況和國外研究概況。
    第三部分是傳統(tǒng)財務報表分析的目的、方法及局限性第四部分提出了本文進行上市公司財務報表分析的哈佛分析框架。主要闡述哈佛分析框架的提出與哈佛分析框架的分析步驟。
    第五部分在哈佛分析框架下對中國鐵建的財務報表進行研究,主要是從戰(zhàn)略分析,會計分析,財務分析,前景分析四個方面來探討。
    第六部分通過上述基于哈佛框架下對中國鐵建的財務報表分析的結(jié)果。對中國鐵建財務狀況的綜合評價及對財務報表的使用者提出相關的建議。
    第七部分全文總結(jié),綜合對上市公司中國鐵建的行業(yè)分析和哈佛分析框架下的四個方面的分析,提出相應的結(jié)論,推斷出企業(yè)的競爭戰(zhàn)略選擇,為中國鐵建財務報表的使用者提出有用的信息。
    動畫專業(yè)開題報告篇五
    分鏡頭腳本是最實用的電視腳本,它是在文學腳本的基礎之上運用蒙太奇思維和蒙太奇技巧進行腳本的再創(chuàng)作,即是根據(jù)拍攝提綱或文學腳本,參照拍攝現(xiàn)場實際情況,分隔場次或段落,并運用形象的對比,呼應,積累,暗示,并列,沖突等手段,來建構屏幕上的總體形象。依據(jù)文字腳本加工成分鏡頭腳本,不是對文字腳本的圖解和翻譯,而是在文字腳本基礎上進行影視語言的再創(chuàng)造。雖然分鏡頭腳本也是用文字書寫的,但它已經(jīng)接近電視,或者說它是可以在腦海里“放映”出來的電視,已經(jīng)獲得某種程度上可見的效果。
    分鏡頭腳本的作用主要表現(xiàn)在以下三方面:一是前期拍攝的腳本;二是后期制作的依據(jù);三是長度和經(jīng)費預算的參考。
    研究目的:分鏡頭腳本是所有動畫創(chuàng)作的一個必經(jīng)之路,可見分鏡頭在動畫創(chuàng)作中的重要性,研究分鏡頭在動畫制作中的重要性可以增強大家對分鏡頭制作的重視,理解了分鏡頭在動畫制作中的重要性,會使大家的動畫創(chuàng)作過程更加順利。
    研究的意義:分鏡頭腳本屬于創(chuàng)作的前期,雖然不會與制作的最終完成品一樣,但是其重要性顯而易見。拍攝電影、電視廣告或者是制作動畫往往涉及很多不同崗位的工作人員,導演、編劇、攝影師、演員、后期制作的動畫師或者是剪輯師,他們都要對作品畫面有一致的認識。手繪格式分鏡頭能夠減少因語言或文字溝通引起的`失誤,供視覺上的溝通,以達到有效的控制成本和時間。手繪分鏡頭應用十分廣泛,除了在大型的電影、廣告創(chuàng)作中普遍使用,在一些獨立電影和動畫短片的創(chuàng)作中也必不可少。懂得手繪故事分鏡以及鏡頭轉(zhuǎn)接技巧會令創(chuàng)作更加專業(yè)。
    1、研究現(xiàn)狀:
    國內(nèi)現(xiàn)狀:在中國動畫的歷史發(fā)展中,隨著動畫市場的進一步繁榮,從事動畫創(chuàng)作的人越來越多,但高質(zhì)量的作品卻少之又少,要創(chuàng)作出生動有趣、感人肺腑。又讓觀眾都喜聞樂見的的動畫作品,最最關鍵的就是分鏡頭在動畫制作中的表現(xiàn)。分鏡頭腳本是劇本的形象化版本,它是由一些方格畫框組成。方格畫框畫出一系列的形象化動作,而這寫方框畫正在向我們敘述著一個有邏輯性的故事。故事是為了娛樂,但分鏡頭腳本的本身卻不是因為這樣的目的而存在著。分鏡頭腳本只能用作生產(chǎn)故事過程中的一個工具,或者是用來向客戶推銷作品的一個途徑。
    國外現(xiàn)狀:動畫片鏡頭畫面設計作為動畫創(chuàng)作中的一種,也是以藝術設計的形式存在的,而動畫本身和繪畫也有著深深的淵源。我們同時也知道動畫屬于電影的一種形式——“動畫電影”,但動畫也有它自己的特點,它的存在是故事片等實拍電影影片在某些程度上所達不到的;而從另一個方面來講,動畫又離不開電影,動畫片中許多的鏡頭畫面設計都是得益于電影,有得甚至是模仿電影。
    案例方面:目前在國內(nèi)比較熱門的動畫片《喜羊羊與灰太狼》是中國動畫史上比較成功的動畫片之一,只是我們在分鏡頭的設計和節(jié)奏控制上花了很多時間,比如鏡頭中人物的對白是否符合原本人物的性格;要表現(xiàn)的內(nèi)容鏡頭運用是否恰當?shù)?,都要提早把控。分鏡制作一直以敘事更流暢為目標,如果只是鏡頭的炫耀搖擺,而沒有內(nèi)容的敘述,分鏡就會失去意義,影片也會顯得空洞無趣。而動畫電影與電視動畫的分鏡繪制也是有區(qū)別的,前者更注重畫面的構圖、鏡頭的專業(yè)運用,特別需要注意鏡頭的銜接,這會直接影響觀眾對故事的觀感??梢姺昼R的重要性。
    2、發(fā)展趨勢:
    近年來,隨著一大批動漫作品的出現(xiàn),越來越多的人開始接觸和喜歡動漫,帶動著全球的動漫熱潮。動漫的受眾人群,也從最初的青少年人群,逐步擴展到社會各個階層,不僅小孩子、學生和時尚青年熱衷于動漫,許多社會中堅階層也認識到動漫的魅力,融入到愛好動漫的群體。一大批動漫形象代替了部分真人明星的位置,成為了新時代眾多人的偶像,聰明可愛的喜洋洋,荒誕搞笑的灰太狼,機智勇敢的花木蘭,神通廣大的鐵臂阿童木……,動漫的影響力在幾年之內(nèi)迅速攀升,已經(jīng)成為我們這個時代流行文化的一種典型代表之一。
    動漫藝術的流行,是人類社會發(fā)展的必然成果。人類傳播信息的手段,從最初的簡單構圖,到象形文字,再到文字和圖片,直到今天的動態(tài)影像,是一步步從簡單到復雜,從單一到多元化發(fā)展而來。今天的動態(tài)影像,包含了文字、聲音、二維圖像、三維圖像、動態(tài)變化,還有最新的互動交互性、觸摸感應和虛擬技術等科學技術的廣泛應用,使得今天的信息傳播擁有無比豐富的信息量和便捷的應用操作性。今天的動漫已經(jīng)不僅僅是一種流行的文化元素,它已成為一種社會信息傳播的新語言。
    所以大量的動畫人才是現(xiàn)代所缺少的,對分鏡掌握好的更不多,我們更需要認真的研究分鏡的重要性。
    3、本課題的主攻方向:
    通過了對分鏡頭重要性的研究和了解,對宮崎駿的《千與千尋》這部影片中的分鏡的重要性做更深一層的研究。
    1、研究內(nèi)容:
    (1)從分鏡頭的腳本進行初步的、整體的研究。
    (2)從“鏡頭設計”、“機位”、“畫面組接”、“構圖”、“造型”、這些藝術手法對分鏡頭腳本進行詳細地分析。
    (3)結(jié)合個人實際,談談分鏡頭腳本對動畫制作中的表現(xiàn)和意義。
    2、途徑:多看日本、美國、中國等不同風格的動畫作品。
    3、技術路線:查找相關的理論文獻資料和分鏡頭腳本的代表作品,從不同的角度或地域去分析中國動畫分鏡頭腳本,結(jié)合相關的理論知識進行論證。
    1、2月17日至2月28日前確定選題,展開資料搜集與調(diào)研考察。
    2、3月3日至3月14日前,完成開題報告。
    3、3月17日至3月28日前完成論文初稿,呈送指導老師批閱。
    4、4月28日至5月9日前,完成畢業(yè)論文的撰寫,結(jié)束課題。
    [3]溫迪特米勒羅《分鏡頭腳本設計》[m].中國青年出版社.20xx-09。
    [4]羅寒蕾、孫曄《動畫分鏡腳本設計》[m].武漢大學出版社.20xx-05。
    [5]薛燕平.《世界動畫電影大師》[m].中國傳媒大學出版社.20xx-05。
    [6]李建強.《影視動畫藝術鑒賞》[m].復旦大學出版社.20xx-07。
    [7]葛競.《影視動畫劇本創(chuàng)作》[m].海洋出版社.20xx-02。
    [8]姚華光著.《動畫分鏡臺本設計》[m].上海人名美術出版社.20xx。
    [9]李新主編,聶欣如著.《動畫剪輯》.[m].上海人名美術出版社.20xx。
    [10]閻評,張勃編著.《現(xiàn)代動畫藝術分析》[m].陜西人名美術出版社.20xx。
    [11]劉小林,錢博弘編著.《動畫概論》[m].武漢理工大學出版社.20xx。
    [12]孔新苗,張萍著.《中西美術比較》[m].山東畫報出版社.20xx。
    [13]李鐵,張海力編著.《動畫場景設計》[m].北京交通大學出版社.20xx。
    [14]張?zhí)锾?中國動畫發(fā)展策略.[j].新聞前哨.20xx-08。
    [18]丁海祥.如何實現(xiàn)動畫中角色與場景的自然結(jié)合[j].新聞界.20xx-01。
    [19]李玉龍.中國影視動畫發(fā)展現(xiàn)狀分析[j].社科縱橫.20xx-03。
    [20]林博.動畫影片中鏡頭角度的選擇與應用[j].內(nèi)蒙古科技與經(jīng)濟.20xx。
    動畫專業(yè)開題報告篇六
    隨著時代進步,用人單位對影視動畫專業(yè)大學生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的影視動畫專業(yè)在校生而言,為了能更好的適應影視動畫專業(yè)嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,參加影視動畫專業(yè)畢業(yè)實習是必不可少的階段。
    通過影視動畫專業(yè)畢業(yè)實習,能夠讓我們學到了很多在影視動畫專業(yè)課堂上根本就學不到的知識,提高調(diào)查研究、文獻檢索和搜集資料的能力,提高影視動畫理論與實際相結(jié)合的能力,提高協(xié)同合作及組織工作的能力,同時也打開了視野,增長了見識。只有把從書本上學到的影視動畫專業(yè)理論知識應用于實踐中,才能真正掌握這門知識。
    杭州市濱江經(jīng)濟開發(fā)區(qū)江南大道。
    此處可以繼續(xù)添加具體你影視動畫專業(yè)實習單位的詳細介紹。
    我很榮幸進入杭州市xx教育集團開展畢業(yè)實習。為了更好地適應從學生到一個具備完善職業(yè)技能的工作人員,實習單位主管領導首先給我們分發(fā)影視動畫專業(yè)相關崗位從業(yè)相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習,并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。
    在實習過程,單位安排的了杜老師作為技術指導,杜老師是位非常和藹親切的人,他也是影視動畫專業(yè)畢業(yè)的,從事影視動畫領域工作已經(jīng)有十年。他先帶領我們熟悉工作環(huán)境和影視動畫專業(yè)崗位的相關業(yè)務,之后他親切的'和我們交談關于實習工作性質(zhì)以及影視動畫專業(yè)課堂上知識在實際工作中應用容易遇到的問題。杜老師帶領我們認識實習單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在影視動畫專業(yè)工作崗位上的前輩學習,在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。
    在單位實習期間,我從事的影視動畫專業(yè)相關的工作之外,還負責協(xié)助人事部部的日常工作,包括制定計劃,利用影視動畫知識處理相關文書。具體實習內(nèi)容過程如下:
    第一、招聘。協(xié)助人資部處理首先,要熟悉招聘流程。其次,與用人部門保持密切的聯(lián)系,了解用人部門的需求狀況。
    第二、錄用并建立員工檔案。給員工辦好入職手續(xù),包括簽訂協(xié)議、勞動合同、辦工作證等等;在合同方面遇到問題時,才發(fā)現(xiàn)在大學里學影視動畫專業(yè)理論知識之外,更應該學習合同相關實踐法律知識。
    第三、單位考勤管理,完成每月考勤記錄,并根據(jù)考勤情況進行薪資計算。雖然只是簡單的計算,但也需要excel相關知識。在大學里學習影視動畫專業(yè)知識之外,我利用課余時間考取電腦應用二級證書終于在這里發(fā)揮了作用。
    短暫的實習生活除了掌握影視動畫專業(yè)相關工作經(jīng)驗,最大的收獲莫過于學習到了很多在影視動畫課堂上無法學到的知識,還有人生角色的變換——從校園思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變,為今后盡快適應融入影視動畫專業(yè)崗位職場生涯奠定了基礎。
    當我們從母?!痢链髮W畢業(yè),就意味著要踏上職業(yè)生涯的道路,對于影視動畫專業(yè)的應屆生的我來說,還沒有足夠的社會經(jīng)驗。經(jīng)過了這兩個月影視動畫專業(yè)相關崗位實習,我學到了很多,感悟了很多。特別是在領導和影視動畫專業(yè)崗位相關同事的關心和指導下,認真完成領導交付的工作,運用自己專業(yè)知識,實現(xiàn)自己的理想!
    動畫專業(yè)開題報告篇七
    鋼筋混凝土橋梁已經(jīng)成為當今橋梁的發(fā)展趨勢,因為混凝土取材廣泛、價格低廉、抗壓強度高、可澆筑成各種形狀并且耐火性好、不易風化、養(yǎng)護費用低。但在橋梁建造過程中,混凝土開裂是常發(fā)病和多發(fā)病,經(jīng)常困擾著橋梁工程技術人員。由于混凝土材料性質(zhì)為脆性,而鋼筋的材料性質(zhì)卻是韌性,當二者在—起工作時,兩者之間的彈性模量相差較大,而且兩者的強度相差也較大,因此當兩種材料在—起共同發(fā)揮作用時,要使鋼筋能夠承受較多的力,混凝土勢必開裂,因此橋梁梁體開裂是較為普遍的現(xiàn)象。而這一病害成為當今鋼筋混凝土橋梁發(fā)展的一大阻礙,許多工程技術人員都集中精力克服這一難題。
    最近幾年來,隨著高速公路建設的不斷深入,如何保證工程質(zhì)量對公路橋梁的混凝土性能提出了更高的要求。由于混凝土施工本身變形和約束等一系列問題使混凝土裂縫成了公路橋梁工程中最常見的工程病害。混凝土產(chǎn)生裂縫的原因大致可分為:混凝土配料選用不合適引起的裂縫、設計和施工不合理產(chǎn)生的裂縫、自然環(huán)境變化產(chǎn)生的裂縫、使用荷載引起的裂縫。
    當今國內(nèi)外對混凝土產(chǎn)生裂縫的預防措施一般有:施工預防措施、混凝土表面養(yǎng)護措施、施工工藝措施等。修補混凝土裂縫的方法有表面封閉修補法、鑿深槽嵌補法、表面噴獎法、打箍加固封閉法、粘貼鋼板法、注入法粘貼鋼板法等。
    1.資料調(diào)查、收集。
    3.梁體裂縫產(chǎn)生原因及危害。
    4.分析病害機理。
    5.對裂縫防治的措施。
    1.學習和掌握有關橋梁裂縫的一些防治措施。
    2.掌握橋梁施工中容易引起裂縫的原因。
    3.明白和掌握橋梁裂縫的修補方法。
    4.具有自己獨立完成畢業(yè)設計的能力。
    第1至2周收集資料、開題報告、外文資料翻譯。
    第3至6周橋梁裂縫產(chǎn)生原因及危害。
    第7至8周分析機理。
    第9至10周防治措施。
    第11至12周畢業(yè)設計的整理、論文答辯。
    動畫專業(yè)開題報告篇八
    面對日益激烈的競爭環(huán)境,中小企業(yè)進行成本控制已日益緊迫。一個企業(yè)利潤是由銷售額和成本所決定的,那么企業(yè)成本的控制和管理勢必最關鍵。中小企業(yè)在我國現(xiàn)行經(jīng)濟體制下發(fā)展速度迅猛,是促進社會穩(wěn)定和經(jīng)濟增長的重要力量,在很大程度上為我國的經(jīng)濟發(fā)展和資源優(yōu)化配置做出了重要貢獻。但由于中小企業(yè)經(jīng)營規(guī)模小,資金力量薄弱,內(nèi)部控制程度較差,生產(chǎn)效率較低,使得在社會主義市場經(jīng)濟中處于較弱的競爭地位。尤其是在目前嚴峻的經(jīng)濟形勢下,大多中小企業(yè)面臨著生存危機。因此,在外部經(jīng)濟形勢相同的情況下,中小企業(yè)如何在市場經(jīng)濟中爭得一席之地是非常重要。所以,中小企業(yè)應引進先進的成本控制理念、采用科學的成本控制方法、完善成本控制體系。在中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)發(fā)展歷程中,存在著很多問題。目前存在的最主要問題是多數(shù)中小企業(yè)經(jīng)營者無暇或者無意識顧及企業(yè)的成本控制建設。而在企業(yè)管理中,成本控制是現(xiàn)代中小企業(yè)發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié)。因此從理論和實踐上探索中小企業(yè)成本控制的建設方案,可以幫助中小企業(yè)降低產(chǎn)品成本,實現(xiàn)企業(yè)利潤最大化目標;提高中小企業(yè)的經(jīng)濟效益和社會效益。所以探索中小企業(yè)成本控制方案對于實現(xiàn)整個社會效率的提高具有實際意義。
    本文首先從成本控制的意義入手,描述了當前中小企業(yè)對成本控制中存在的問題及表現(xiàn),并簡要分析了出現(xiàn)這些問題的原因。并針對問題提出相應的指導建議,從而幫助中小企業(yè)在成本控制問題上借鑒改進,促進中小企業(yè)更加健康快速的發(fā)展。
    成本控制最早于20世紀80年代由英國學者肯尼斯·西蒙茲提出,后來,美國哈佛商學院的邁克爾?波特教授在《競爭優(yōu)勢》和《競爭戰(zhàn)略》兩本書中提出了運用價值鏈(縱向價值鏈、橫向價值鏈、內(nèi)部價值鏈)進行成本控制分析的一般方法。具有影響力的是以查爾斯·t·霍恩格倫為代表的五目標論和以卡普蘭為代表的多階段論。凱瑟琳娜。斯騰詹和喬。斯騰詹在《成本管理精要》一書中提出了從決策有用性出發(fā)的1o目標論。他們認為,有助于決策的成本管理系統(tǒng)必須滿足:
    (1)列示過去、現(xiàn)在和將來的支出;
    (2)反映組織的成本結(jié)構和形態(tài)以支持成本管理系統(tǒng)的改進;
    (3)支持切實可行的戰(zhàn)略計劃并明確管理目標;
    (4)引導個人和團隊行為,努力實現(xiàn)組織目標;
    (5)為完成組織近期目標和戰(zhàn)略規(guī)劃監(jiān)控資源耗費;
    (6)預警財務狀況惡化;
    (7)資源消耗的適用性;
    (8)明確個人和團隊對完成經(jīng)營目標應負的責任;
    (9)有助于分析客戶、生產(chǎn)過程、產(chǎn)品和地區(qū)對贏利性的不同影響;
    (1o)為不同的決策者、管理者提供全景式的組織成本結(jié)構信息。
    20世紀40年代以后的成本管理理論大都是持有這樣一種觀點,認為成本管理是一種管理活動,應該具有管理的普遍職能,即預測,計劃,控制,考核,分析和決策等。成本核算是成本管理的基礎和前提,是為成本管理提供依據(jù)的基礎工作。廣義的成本管理觀不再將成本核算作為成本管理的重心。
    美國學者查爾斯。t.亨格瑞認為,成本管理是“經(jīng)理人員的為滿足顧客要求同時又持續(xù)降低和控制成本的行為。”因此,為降低成本而進行的成本控制活動是中小企業(yè)成本管理的重心。
    我國《企業(yè)會計準則》中明確指出:成本指企業(yè)為生產(chǎn)產(chǎn)品、提供勞務而發(fā)生的各種耗費中的概念表明了生產(chǎn)成本的產(chǎn)生方式。而根據(jù)會計恒等式“利潤=收入-支出”,及生產(chǎn)型企業(yè)生產(chǎn)成本占支出比重大的特點,可以推出生產(chǎn)成本對企業(yè)的巨大影 響。作為生產(chǎn)型企業(yè),主要收入來源就是產(chǎn)品銷售收入,而目前企業(yè)大多處在供大于求的買方市場,取得高銷售收入實在不易,要取得經(jīng)營利潤,降低成本更為合理。因此,著重研究企業(yè)成本控制問題、方法的研究,才能使企業(yè)達到利潤的最大化。
    我的見解:
    目前我國提供給中小企業(yè)的外部環(huán)境越來越寬松, 對中小企業(yè)扶持力度也在不斷增強, 然而提高經(jīng)濟效益的根本途徑是要積極開展成本管理活動。如今許多中小企業(yè)的成本管理現(xiàn)狀卻令人擔憂, 管理者對成本管理的理解存在著諸多誤區(qū), 并由此導致中小企業(yè)經(jīng)濟運行質(zhì)量不高, 難以做大、做強并全面地參與市場競爭。因此必須對其加以改進和完善。目前我國中小企業(yè)的管理者們逐步認識到了成本管理的重要性, 也加強了成本規(guī)劃和成本控制, 但仍有很多企業(yè)的管理者存在這樣的誤解,多數(shù)中小企業(yè)認為成本管理就是降低成本,只重視產(chǎn)品的生產(chǎn)成本,而忽視了全員參與、全過程、全方位對成本進行控制,缺乏市場競爭意識,仍然按照成本習性劃分成本的構成并核算產(chǎn)品成本,通過大幅度提高產(chǎn)量降低單位產(chǎn)品分擔的固定成本。因此,在銷售量不變的情況下,企業(yè)誤認為簡單地降低成本就意味著增加效益。這種失真的信息導致生產(chǎn)成本控制覺察出現(xiàn)誤區(qū),似乎產(chǎn)量越大,成本越低,利潤越高,而不是從成本與效益的對比中尋找成本最小化。
    企業(yè)是現(xiàn)代社會的細胞,是市場經(jīng)濟的主體,而占企業(yè)絕大多數(shù)的中小企業(yè)則是這一主體中最活躍、最富有活力的組成部分,在國民經(jīng)濟中占據(jù)了相當大的比重。而加強成本控制是提高企業(yè)經(jīng)濟效益、增強企業(yè)競爭能力的重要途徑,也是提高中小企業(yè)可持續(xù)發(fā)展能力,提高國家整體經(jīng)濟水平的有效手段。因而,研究如何提高中小企業(yè)的成本控制能力,成為促進我國經(jīng)濟健康成長和實現(xiàn)中小企業(yè)跨越式發(fā)展的一個重要課題。
    前言
    在我國經(jīng)濟迅猛發(fā)展的今天,中小企業(yè)也在飛速的發(fā)展,并且在國民經(jīng)濟中占有重要的作用。中小企業(yè)為解決社會的就業(yè)問題作出了重要貢獻,對人民的生活工作起到了很大的作用,給國家減輕了負擔的同時為國家的經(jīng)濟和穩(wěn)定社會作出了巨大的作用。但是這樣的中小企業(yè)在成本控制中一直存在著問題,表現(xiàn)在產(chǎn)品成本高,但是盈利少,資源消耗量大等等。中小企業(yè)成本控制存在著很多問題需要進一步完善,成本管理手模式落后已經(jīng)不在適應現(xiàn)在的成本戰(zhàn)略管理的需求,這些都嚴重制約著中小企業(yè)的發(fā)展。所以現(xiàn)在的中小企業(yè)想要在競爭激烈的市場上得到發(fā)展的機會必須不斷完善企業(yè)的成本控制體系,引進先進的成本控制理念和科學合理的方法來降低產(chǎn)品的成本,分析成本控制存在的問題并找出對策等等一系列措施。
    總之,中小企業(yè)進行成本控制是一項長久的綜合治理工程,是全體員工共同努力的結(jié)果。
    選題的意義
    中小企業(yè)在我國現(xiàn)行經(jīng)濟體制下發(fā)展速度迅猛,是促進社會穩(wěn)定和經(jīng)濟增長的重要力量,在很大程度上為我國的經(jīng)濟發(fā)展和資源優(yōu)化配置做出了重要貢獻。但由于中小企業(yè)經(jīng)營規(guī)模小,資金力量薄弱,內(nèi)部控制程度較差,生產(chǎn)效率較低,使得在社會主義市場經(jīng)濟中處于較弱的競爭地位。尤其是在目前嚴峻的經(jīng)濟形勢下,大多中小企業(yè)面臨著生存危機。因此,在外部經(jīng)濟形勢相同的情況下,中小企業(yè)如何在市場經(jīng)濟中爭得一席之地是非常重要。所以,中小企業(yè)應引進先進的成本控制理念、采用科學的成本控制方法、完善成本控制體系。在中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)發(fā)展歷程中,存在著很多問題。目前存在的最主要問題是多數(shù)中小企業(yè)經(jīng)營者無暇或者無意識顧及企業(yè)的成本控制建設。而在企業(yè)管理中,成本控制是現(xiàn)代中小企業(yè)發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié)。因此從理論和實踐上探索中小企業(yè)成本控制的建設方案,可以幫助中小企業(yè)降低產(chǎn)品成本,實現(xiàn)企業(yè)利潤最大化目標;提高中小企業(yè)的經(jīng)濟效益和社會效益。所以探索中小企業(yè)成本控制方案對于實現(xiàn)整個社會效率的提高具有實際意義。
    論文提綱
    1、成本控制的概述
    1.1企業(yè)成本控制的定義
    1.2企業(yè)成本控制的目的
    1.3控制的意義
    2 、我國中小企業(yè)產(chǎn)品成本控制現(xiàn)狀
    2.1企業(yè)的產(chǎn)品成本控制大都停留在事后階段
    2.2企業(yè)生產(chǎn)成本缺乏市場觀
    2.3未能及時收集原始成本數(shù)據(jù),統(tǒng)計表格也不夠合理。
    2.4產(chǎn)品設計成本意識缺位
    2.5決策過程成本觀念不強
    2.6產(chǎn)品質(zhì)量成本觀念不強
    3 、中小企業(yè)成本控制問題的原因分析
    3.1迅速變化的外部經(jīng)濟環(huán)境沖擊著中小企業(yè)成本控制;
    3.2對新經(jīng)濟環(huán)境下的成本控制的涵義認識不清
    3.3對新經(jīng)濟環(huán)境下成本控制的重要性認識不清
    4、 中小企業(yè)成本控制的解決對策
    4.1注重產(chǎn)品前段的采購成本控制
    4.2加強材料的領用管理,做好材料領用的事中控制
    4.3企業(yè)應徹底改變現(xiàn)存生產(chǎn)過程弱點
    4.4企業(yè)應定期組織員工進行教育和培訓
    4.5企業(yè)應實現(xiàn)現(xiàn)代化的成本管理手段
    4.6企業(yè)員工應積極配合公司推行各種體制改革
    5、 天山電梯廠成本控制案例分析
    5.1天山電梯廠背景
    5.2天山電梯的目標成本管理的具體做法
    5.3天山電梯的目標成本管理的基本特點
    6、 結(jié)論
    成本控制是企業(yè)生存與發(fā)展的前提,成本控制是企業(yè)獲取競爭優(yōu)勢的根本途徑,努力尋求降低成本途徑的一種手段。 在市場經(jīng)濟環(huán)境下,企業(yè)之間的競爭日趨激烈,進行成本控制至關重要。本文深入分析該企業(yè)的生產(chǎn)過程以及管理活動。從中發(fā)現(xiàn)該企業(yè)在成本控制方面存在著管理者的成本意識不強,缺乏成本控制觀念;企業(yè)成本控制不全面,忽視了對期間費用的控制,行政開支和銷售費用一直偏高;企業(yè)缺乏一套完善的成本激勵約束機制,很難調(diào)動廣大員工參與成本控制的積極性等問題。這些問題能否得到及時解決對企業(yè)的扭虧為盈起著決定性的作用。因此針對這些問題,分析其產(chǎn)生的原因,采取各種措施,從根本上控制產(chǎn)品成本,提升企業(yè)的市場競爭力。
    20xx年x月x日至x月x日 選題確定指導老師
    20xx年x月x日至x月x日 提交開題報告或?qū)懽魈峋V
    20xx年x月x日至x月x日 指導老師就開題報告指導并完成開題
    20xx年x月x日至x月x日 提交畢業(yè)論文初稿
    20xx年x月x日至x月x日 提交畢業(yè)論文終稿
    20xx年x月x日至x月x日 在指導老師的指導下完成定稿
    動畫專業(yè)開題報告篇九
    當下,隨著文化全球化的不斷擴張。動畫作為一種國家文化的輸出,它廣泛的運用在電影、游戲、娛樂綜藝節(jié)目、mv等一些視頻文件中,結(jié)合了漫畫、數(shù)字媒體、電影、繪畫等多種表現(xiàn)形態(tài),成為一種特殊的文化形態(tài)。它自身的娛樂性和功能性使得人們越來越認可它的存在價值。一個成功的動畫不僅僅是有好的故事劇本,更重要的是有角色造型的設計。動畫的角色造型設計是將劇本中的角色視覺化,具體化,讓一種抽象的符號變成有靈魂的角色。它直接影響到了整部動畫的成敗與整個動畫的風格。一部好的動畫能充分的表現(xiàn)故事的人物性格特征和故事的主要內(nèi)容,讓觀眾產(chǎn)生共鳴。目前來看,歐美和日韓的等國家的動畫角色比較深入人心。有小黃人、叮當貓、大白等代表作品。而現(xiàn)如今的中國,動畫產(chǎn)量雖然有不小的增長,僅20xx年開始,我國動畫產(chǎn)量就突破26萬分分鐘。遠超日本和美國。但是深入人心的動畫角色并不多,其中抄襲、模仿、千篇一律等造型都體現(xiàn)了中國動畫的弊端。
    目前我國動漫市場份額中,日本動漫占60%,歐美動漫占29%,中國原創(chuàng)動漫占11%。近90%的動畫份額都是被國外壟斷。為了保護本土文化,挽救中國動畫。我國從20xx年4月25號,中央財政部設立為了扶持動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展專項資金。20xx廣電總局發(fā)布了關于加強電視動畫片播出管理的通知。20xx年國家文化部更是發(fā)布了“十二五”期間國家動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃等一系列政策。伴隨著國家對動畫產(chǎn)業(yè)的重視和扶持,我國動畫也開始慢慢的有了進步。有一些比較良好的作品比如《魁拔》《秦時明月》等動畫受到觀眾的喜愛。今年上映的《西游記之大圣歸來》更是殺出一匹黑馬。這部動畫巧妙的融合了東方美學取法大自然的淡彩風韻,如市井街頭皮影戲、屋角一枝梅的煙雨、大桃樹下紅撲撲的果實,石拱橋上的暴雨將至,山前江畔的帆船,以及大boss的書生造型。
    相對于早期,20世紀中國動畫較有特色的有水墨動畫、剪紙動畫等等,在人物造型中更是有民族特色。融入了中國畫、水墨畫、皮影、剪紙、年畫等多種中國元素。充分的體現(xiàn)了中國特色。例如《大鬧天宮》等古代神話題材,人物造型和場景都具備中國獨有的特色。中國傳統(tǒng)元素有書法、京劇、武術、皮影、傳統(tǒng)樂器、太極拳、象棋、龍等一系列的素材。都可以融合到動畫造型中,創(chuàng)造出凸顯民族特色的作品。國外也有借鑒中國元素創(chuàng)造出優(yōu)秀的動畫。例如《功夫熊貓12》和《花木蘭》等都是經(jīng)典的動畫,《功夫熊貓》里面的人物造型更是用中國的國寶熊貓來做主角。猴子、竹葉青蛇、丹頂鶴、華南虎、螳螂則是中國傳統(tǒng)武術中幾路最知名且最具特色的拳法武術的代表,代表著中國功夫中的“猴拳”、“蛇拳”、“虎鶴雙形”、“螳螂拳”等拳法武術。
    中國動畫的不斷發(fā)展中,不僅僅是動畫的發(fā)展,
    的《超能陸戰(zhàn)隊》更是迷倒了各種少女心。但這些動畫都是來自日韓和美國。動畫作為一種文化符號和藝術傳播的媒介。應該傳達出一種文化的內(nèi)涵,成為民族文化的象征。中國元素是中國文化精髓的凝結(jié),也是我國文化的象征。而現(xiàn)今我們卻丟棄了對本土文化的繼承和發(fā)展,使得當代動畫與其他歐美日韓動畫中失去了競爭力。動畫作為一個藝術文明的代表符號,應該滲透到人們的生活,影響人們的思維意識。因此課題提出的意義在于創(chuàng)造出具備中國特色的動畫造型,弘揚中國元素,傳播中國文化,我們應該學習早期中國動畫的特點,更好的融入中國元素中的民族特色和傳統(tǒng)內(nèi)涵。創(chuàng)作出優(yōu)秀的民族化動畫。
    1.理論分析法:通過查閱和收集資料,分析中國傳統(tǒng)元素的歷史淵源和特征,并且進行歸納和總結(jié)。
    2.對比論證和舉例論證:經(jīng)過對中外經(jīng)典動畫中角色造型的研究,分析中國傳統(tǒng)元素在動畫角色設計中的應用思路和動畫角色造型背后所隱含的寓意。如分析中國元素在角色中的服飾、線描、色彩、形態(tài)等運用。對已經(jīng)用到動畫角色中的元素進行分析和思考。
    3.運用理論和實踐的結(jié)合,在研究的過程中采用分析和論證的研究方法,將動畫特效中的美學、文化學、民族性、制作工藝等融入課題研究中。
    本文是采用分析和論證的方法,論文是由六個部分構成。
    第一部分,緒論。
    第二部分,研究中國傳統(tǒng)藝術造型中的內(nèi)容和它所包含的元素。
    第三部分,通過對中外經(jīng)典動畫角色設計的成功案例和對角色設計的意義,來分析角色造型設計背后有哪些文化內(nèi)涵和審美特征。
    第四部分,研究如何把中國傳統(tǒng)藝術造型元素融合到動畫角色設計中進行論述。
    第五部分,分析當今我國動畫產(chǎn)業(yè)的不足,并且結(jié)合當代的設計理念,將中國元素進一步融合到角色設計中。
    第六部分,結(jié)論。
    將中國元素的東西融洽運用到動畫造型中,把動畫角色造型形式單一、幼稚呆板演變成風格多變,具有民族特色的動畫。以多元化的創(chuàng)新來達到動畫造型的突破。
    縱觀國內(nèi)外的動畫,做的成功的動畫造型比比皆是。但是現(xiàn)今的中國動畫市場上做的好的卻并不多,很多中國動畫都是盲目跟風、抄襲模仿、缺乏性格依據(jù)和表現(xiàn)特征,沒有更好的把中國元素表達出來,一味的接受美國動畫的風格,而丟掉了自己原有的風格,這是解決的首要問題,如何將中國元素與動畫造型結(jié)合。
    另外中國動漫產(chǎn)業(yè)過分的追求科學技術的含量,忽略了創(chuàng)意這決定作品最終成功的關鍵,中國的動畫雖然采用了大量的高科技技術,投入了大量的資金。但是卻沒有早在20世紀80年代到90年代的《三個和尚》《小蝌蚪找媽媽》等一些具有中國特色的動畫片好,所以要如何在動畫造型中塑造深入人心的角色也是我們要解決的問題。
    在本次研究中,利用網(wǎng)絡、圖書館等資源可以方便搜集相關資料和文獻,并且有導師的指導和充足的研究時間。
    預期結(jié)果。
    角色造型中有一定的應用價值,創(chuàng)造出屬于中國特色動畫的優(yōu)秀民族動畫。
    動畫專業(yè)開題報告篇十
    在生活中,報告使用的頻率越來越高,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。我們應當如何寫報告呢?下面是小編收集整理的動畫專業(yè)調(diào)研報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    動漫產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為發(fā)展?jié)摿薮蟮闹橇γ芗?、勞動密集型、科技密集型和資金密集型的“朝陽”文化產(chǎn)業(yè),具有當今知識經(jīng)濟的全部特征,并具有完整的產(chǎn)業(yè)鏈,在文化產(chǎn)業(yè)中處于龍頭地位。在國外發(fā)達國家,尤其是美國、日本、韓國及歐洲等國家和地區(qū),動漫產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為重要的支柱產(chǎn)業(yè)。美國是當今世界上最大的動畫生產(chǎn)和動漫產(chǎn)品輸出國,包括動漫業(yè)的文化產(chǎn)業(yè)早已名列6大支柱產(chǎn)業(yè)之一,在其國內(nèi)產(chǎn)業(yè)結(jié)構中僅次于軍事工業(yè),位居第二,動漫及其衍生產(chǎn)品的出口額甚至超過了汽車和航空航天工業(yè)的出口。日本是僅次于美國的第二大動漫生產(chǎn)國,動漫產(chǎn)品出口額是其鋼鐵出口額的4倍,包括動漫業(yè)在內(nèi)的文化產(chǎn)業(yè)成為僅次于旅游業(yè)的第二大支柱產(chǎn)業(yè)。韓國政府十分重視動漫產(chǎn)業(yè),專門成立了“文化產(chǎn)業(yè)振興院”,對動漫在政策和財政上給予很大的支持,使韓國在短短10多年內(nèi)一躍而成為第三大動漫產(chǎn)業(yè)國。英國包括動漫業(yè)在內(nèi)的文化產(chǎn)業(yè)所創(chuàng)造的年產(chǎn)值已超過了任何一種傳統(tǒng)制造業(yè)所創(chuàng)造的產(chǎn)值。
    相比國外動漫產(chǎn)業(yè)大國,中國動漫產(chǎn)業(yè)的綜合發(fā)展水平整體落后。僅從中國動漫市場的占有率來看,中國自己或合資(包括港臺地區(qū))的原創(chuàng)動漫作品僅占中國動漫市場的10%。而日本動漫產(chǎn)品卻占據(jù)了中國動漫市場約60%的份額,歐美動漫產(chǎn)品占據(jù)了約30%。近年來,國家對發(fā)展動漫產(chǎn)業(yè)給予了前所未有的高度重視,已建立了一批動漫游戲產(chǎn)業(yè)發(fā)展基地,財政部專門設立了高達30億元人民幣的動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展專項資金,支持優(yōu)秀動漫原創(chuàng)產(chǎn)品的創(chuàng)作生產(chǎn)、動漫素材庫建設、動漫人才培養(yǎng)、建立動漫公共技術服務體系以及推動形成成熟的動漫產(chǎn)業(yè)鏈。同時,政府為創(chuàng)立我國原創(chuàng)動漫品牌和培育動漫制作人才,精心營造出了良好的政策環(huán)境,我國動漫業(yè)近年來的發(fā)展步伐之快令人印象深刻。
    隨著數(shù)碼技術的不斷發(fā)展創(chuàng)新和信息傳遞方式的多元化,現(xiàn)在動畫的應用領域正日益拓寬,已呈現(xiàn)出泛動畫現(xiàn)象。動漫技術除了應用在二維藝術動畫、三維計算機動畫、網(wǎng)絡動畫、四度立體全息影視動畫等動畫藝術形式外,還逐漸擴大應用到了其他不同行業(yè)及領域之中,如手機游戲、flash動畫彩頁、網(wǎng)絡多媒體、影視廣告、電視節(jié)目制作、科技成果演示、教學課件、模型玩具、虛擬漫游、醫(yī)療造像、軍事、制造業(yè)、娛樂休閑等。
    前已述及,國外動漫畫形象和產(chǎn)品占據(jù)了中國90%以上的'市場份額,中國原創(chuàng)動漫畫占有率只有不到10%。2004年,中國2000家省市電視臺所需要的動畫片播出時間為26萬分鐘,而當時國產(chǎn)動畫片實際產(chǎn)量只有2萬分鐘,達到播放要求的原創(chuàng)動畫片供給量則只有1萬分鐘,動畫市場尚有25萬分鐘的巨大缺口。中國人均動畫片擁有量僅為0.0012秒,而日本的人均擁有量則為300至480秒。這些懸殊的數(shù)字差距足以說明,中國動漫業(yè)尚處于初級階段,我國動漫業(yè)有著巨大的發(fā)展空間。
    安徽是我國較大的動畫制作基地。目前,省會合肥已有11家動畫制作企業(yè),其中5家具有一定規(guī)模,15家動漫相關企業(yè),300多家動漫制作工作室,2萬多動漫從業(yè)人員。省、市政府動漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展十分重視。各有關部門紛紛拿出切實可行的措施,支持安徽動漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。長沙市政府宣布:在“十一五”期間,合肥將建一個集動漫節(jié)目制作、傳播、原創(chuàng)產(chǎn)品研發(fā)、動漫軟件開發(fā)、衍生產(chǎn)品研發(fā)生產(chǎn)、旅游娛樂、出版發(fā)行、教育培訓等于一體的綜合性全國動漫基地。
    1.動漫人才數(shù)量需求
    才缺口巨大,尤其是創(chuàng)作兼技術實現(xiàn)的復合型技術應用型人才更加捉襟見肘。
    通常情況下,生產(chǎn)一部約20分鐘的二維動畫片約需52名專業(yè)技術人員。按照動畫片原畫設計與制作過程中的平均速度每人每天制作c級片6分鐘的產(chǎn)能計算,完成一集動畫片的原畫設計需要37天,加上前后期的工作,約需2個月才能最終完成一集動畫片。由此可見,動畫的確是一個耗費大量人力和時間的生產(chǎn)密集型產(chǎn)業(yè)。另外,動漫產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)技術更新特別快,各種相關軟件的不斷升級和新技術不斷產(chǎn)生,需要從業(yè)者不斷提升自己,及時參加技術培訓,才能適應市場的變化和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的要求。加上動漫產(chǎn)業(yè)的鏈條非常長,涵蓋面又非常廣,對人才的需求層次非常豐富,從高層次的原創(chuàng)人才、編導人才、技術人才、市場人才、管理人才到中初級的專業(yè)技術人才,都有很大缺口。隨著動漫越來越成為人們喜聞樂見的信息傳遞方式,動漫的應用領域日益拓寬,除專業(yè)動畫公司以外,其他行業(yè)也越來越多地用到掌握動畫技術的人才,因此,從業(yè)人員的需求量只會越來越大。據(jù)調(diào)查,未來5年我國現(xiàn)有企業(yè)對動漫設計人才需求量高達15萬,動漫后期生產(chǎn)制作人才缺口更大。更為嚴峻的是我國一、二流動畫人才流向了國外,十分不利于動畫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),三辰卡通集團和宏夢卡通集團對動漫設計與制作人才近三年年需求量預計都在1000人以上。
    動畫人才的匱乏,尤其是兼通藝術表現(xiàn)與計算機多媒體技術的復合型動漫人才不足,已經(jīng)成為制約中國動畫業(yè)發(fā)展的關鍵要素。這一矛盾造成我國動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展難以為繼。
    由此可見,動漫設計與制作人才需求量是非常大的。
    2.動漫人才崗位及能力需求
    經(jīng)過對部分動漫制作企業(yè)的崗位分配情況進行調(diào)研和分析,發(fā)現(xiàn)目前的動漫行業(yè)所需的崗位人才情況有所變化。
    一個動漫企業(yè)中往往只有那么寥寥幾人,并且基本上都由有著非常豐富的行業(yè)經(jīng)驗和行業(yè)知識背景的資深人員擔任。
    而另一個特點就是,動漫的原畫人員,在實際生產(chǎn)過程中的重要程度僅次于編劇和導演。但是這方面的崗位,例如:角色原畫師、場景原畫師等,人才需求并不旺盛,并且由于該方面的崗位需要較強的繪畫功底、較高的藝術素養(yǎng)、較敏銳的顧客心理把握能力,往往由正統(tǒng)藝術專業(yè)畢業(yè)的、擁有多年動漫行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗的人員來擔任。這方面的崗位人才應該更加傾向于設計型人才,而非技術型人才。見上圖所示。
    最后,我們發(fā)現(xiàn)市場真正需求量大、入門臺階較低適合高職層次人才的崗位其實就是動畫師、剪輯合成師等類型的技術性動漫制作崗位。這類崗位不需要太多從業(yè)經(jīng)驗,不要求很高超的繪畫能力,也不需要非常廣闊的知識面和新穎、獨特的創(chuàng)意能力,最低要求僅需要熟練的專業(yè)軟件操作技能和基本的動漫制作基本知識。動漫制作主要崗位的主要能力需求如下表所示:
    動畫專業(yè)開題報告篇十一
    課題研究意義:
    物流作為一種先進的組織方式和管理理念,在全球范圍內(nèi),已經(jīng)被認為是降低物資消耗,提高勞動效率的“第三利潤源泉流”.通過對物流的發(fā)展規(guī)劃研究,對降低流通成本,提高收入有重要意義。
    本文研究的內(nèi)容:本畢業(yè)論文以烏魯木齊市物流狀況出發(fā),對物流的利弊進行闡述,從專業(yè)的知識角度,著重研究,并對其提出自己的觀點。
    主要包括:
    1、烏魯木齊市物流概述:描述本市物流的背景,概述其發(fā)展現(xiàn)狀以及特征。
    3、烏魯木齊市物流現(xiàn)狀和存在問題。與國內(nèi)較發(fā)達地區(qū)相比,烏魯木齊相當數(shù)量的物流企業(yè)沒有現(xiàn)代物流的觀念,對物流業(yè)的認識還僅僅局限在運輸、倉儲、搬運等范疇大部分企業(yè)都未使用高新物流技術,未能按照現(xiàn)代物流理念對內(nèi)部資源進行整合和重組。烏魯木齊的總體物流成本和全國較發(fā)達地區(qū)相比較高。
    4、烏魯木齊物流發(fā)展的建議及對策。通過高度重視,加快發(fā)展,規(guī)范市場競爭環(huán)境,加強綜合物流規(guī)劃與基礎設施建設,繼續(xù)大力發(fā)展交通事業(yè),統(tǒng)籌規(guī)劃,協(xié)調(diào)發(fā)展物流。
    課題進度計劃:
    20xx年5月21日---5月23日:在指導教師指導下選擇題目,初步確定論文寫作方向。
    20xx年5月24日---20xx年6月1日:確定論文題目和研究方案;撰寫開題報告。
    20xx年6月15日---6月30日:撰寫論文初稿。
    參考文獻:
    1、《管理學》第七版,斯蒂芬?p?羅賓斯。
    3、《管理運籌學(第2版)》,韓伯棠主編,高教版。
    4、赫希曼,《經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略》,北京:經(jīng)濟科學出版社,1991。
    5、馮之浚,《區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略研究》,北京:經(jīng)濟科學出版社,2002。
    7、徐文靜,《物流戰(zhàn)略規(guī)劃與模式》,北京:機械工業(yè)出版社,2002區(qū)域物流發(fā)展規(guī)劃研究.
    8、《應用統(tǒng)計學(第二版)》,作者:耿修林,謝兆茹編著,出版社:科學出版社。
    10、《管理信息系統(tǒng)(第5版)》,作者:薛華成主編,出版社:清華大學出版社。
    動畫專業(yè)開題報告篇十二
    居住地:北京。
    電話:133xxxxxxx(手機)。
    e-mail:
    最近工作[1年10個月]。
    公司:xx有限公司。
    行業(yè):廣告。
    最高學歷。
    學歷:本科。
    專業(yè):影視學。
    學校:北京師范大學。
    自我評價。
    對待工作、生活積極樂觀,具強烈的責任心和團隊合作精神,善于獨立思考、能隨機應變。熟悉電視節(jié)目運作的各個流程,對選題策劃、文案設計、錄制現(xiàn)場指揮、后期剪輯等各環(huán)節(jié)熟練掌控,有各類媒體資源。熱愛動漫、游戲、時尚行業(yè),對各類流行文化有深刻的理解。
    求職意向。
    到崗時間:可隨時到崗。
    工作性質(zhì):全職。
    希望行業(yè):廣告。
    目標地點:北京。
    期望月薪:面議/月。
    目標職能:影視策劃員。
    工作經(jīng)驗。
    20xx/7–20xx/5:xx有限公司[1年10個月]。
    所屬行業(yè):廣告。
    1.集團與影視相關的創(chuàng)意、制作、投放的全案的策劃與執(zhí)行。
    2.負責公司視頻廣告的制作工作,創(chuàng)意文案的設計,提案。
    3.產(chǎn)品專題及廣告宣傳片的`策劃、制度。
    20xx/5–20xx/6:xx有限公司[1年1個月]。
    所屬行業(yè):廣告。
    1.廣告片前期籌備與拍攝日協(xié)調(diào),后期監(jiān)制的整套制作流程。
    2.協(xié)助總經(jīng)理工作,協(xié)調(diào)各部門之間的關系,保證公司整體業(yè)務順利開展。
    3.年度視頻制作計劃的提報、視頻制作費用的管控。
    刻育經(jīng)歷。
    20xx/8—20xx/6北京師范大學影視學本科。
    證書。
    20xx/12大學英語四級。
    語言能力。
    英語(良好)聽說(良好),讀寫(良好)。
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    動畫專業(yè)開題報告篇十三
    1.本課題的研究意義。
    理論意義:學習動漫了解動漫的制作流程,去熟悉動漫融入于動漫產(chǎn)業(yè)。
    現(xiàn)實意義:更加了解動漫在中國市場,國際市場的需求和方向。對不了解動漫這個行業(yè)的人員得以充分的認識。在了解動漫的前提重而去制作動漫,設計動漫,最后創(chuàng)新與動漫。
    2.本課題的基本內(nèi)容。
    第一部分:動漫背景。
    分三個小部分由:行業(yè)背景,區(qū)域背景,人才背景。
    第二部分:動漫的制作流程。
    第三部分:動漫的設計與創(chuàng)新。
    3.本課題的重點和難點。
    重點:
    講解動漫的制作流程,重而更加熟悉了解動漫。
    難點:
    動漫的創(chuàng)新與設計。累計經(jīng)驗,創(chuàng)新出純在于獨自風格面向大眾形的動漫。
    4.參考文獻。
    5.文獻綜述。
    一.《動畫概論》本書是為高等院校動畫專業(yè)必修課程所編寫的教科書。編著者憑借對動畫藝術執(zhí)著的追求以及對動畫學科的深刻理解,并結(jié)合實際制作和創(chuàng)作過程,全面、系統(tǒng)、深入淺出地闡述了動畫的產(chǎn)生及發(fā)展歷程,動畫藝術的基本特征,動畫制作和創(chuàng)作過程所涉及的各種理論、工藝和技術。
    二.《影視照明》本書對影視制作中的`照明技術進行了深入的討論,編譯了當代世界先進的電視藝術和電視技術的理論,涉及了燈光照明的基本概念,實際應用,以及某些實例的分析。
    三.《現(xiàn)代影像制作教程》本書是國際上最流行的影視制作教程之一,深入淺出地剖析和展現(xiàn)現(xiàn)代電影制作的全過程,并探究在全新的時代背景下,如何將數(shù)字技術與傳統(tǒng)的電影拍攝技巧相結(jié)合。
    《影視照明》,《現(xiàn)代影像制作教程》兩部書介紹了電影燈光,三維動畫燈光的作用,以及運用技巧。通過對電影燈光,二維平面光影,與三維動畫燈光的比較,為更深入的了三維動畫燈光,故以淺談燈光在三維動畫中的運用作做為我的論文題目。
    6.工作步驟。
    1.與老師討論確定論文題目,初步擬定論文方向。
    2.到圖書館網(wǎng)絡查找論文相關的資料。
    3.把摘抄的資料進行分類,根據(jù)主要內(nèi)容來擬定提綱,開始撰寫開題報告。
    4.并把寫好的開題報告交給老師,根據(jù)老師意見進行修改。
    7.工作時間。
    8.論文提綱。
    一、三維動畫燈光在當今多元影象制作體系中的獨特性。
    1.三維動畫燈光可以設置成無衰減。
    2.三維動畫燈光在場景中可以選擇照亮哪些物體和不照亮哪些物體。
    3.陰影完全可以進行人為控制。
    4.三維動畫燈光可以任意穿透。
    5.三維動畫不受客觀存在的限制。
    6.三維動畫燈光可以任意指定燈光的運動方向、運動軌跡。
    7.三維場景中的燈光不需要任何三腳架和吊軌,可以任意懸浮在任何空間位置,也可以在場景中自由自在地運動。
    二、三維動畫燈光在當今多元影象制作體系中的優(yōu)勢與缺點。
    優(yōu)勢:
    1.三維動畫燈光與真實電影燈光的比較。
    真實電影燈光:畫面所產(chǎn)生的效果是一種完全逼真的感覺,它的燈光必須要打出能夠給觀眾帶來真實感的燈光效果,來不得半點虛假感。
    三維動畫燈光:完全可以超越真實電影光源的自然特性,而具有一些真實電影光源不具有的屬性,發(fā)揮出三維動畫燈光應有的魅力,從而創(chuàng)造出令觀眾驚嘆的畫面效果。
    2.三維動畫燈光與二維動畫光影的區(qū)別。
    二維動畫光影:是一種平面效果的動畫,主要以線條、色塊來組成畫面結(jié)構,這是它的特點和風格。它的那一點很弱的光影效果,只有幾個色塊組成受光面、背光面和陰影。
    三維動畫燈光:所造成的光影效果是很強烈、很細膩、很絢麗的,而手繪二維動畫本來就沒有燈光這個概念,它根本不需要去打光,沒有打光這個概念,它并不需要很強烈的光影效果。
    缺點:我們要達到三維動畫的每一個燈光效果,需要去調(diào)節(jié)很多的參數(shù),不斷的渲染測試才能做到,相對來說是很煩瑣的。而且三維動畫的畫面是由計算機通過渲染計算出來的,特別是一些很復雜的、很精細的效果,計算機是需要花費很多時間去渲染計算的。
    三、三維燈光技術在三維動畫中的運用。
    1.制造空間。
    2.制造環(huán)境。
    3.塑造人物的外觀形象。
    4.揭示人物的心理變化。
    通過三維動畫燈光與電影燈光,二維動畫光影的對比與了解,從不同的角度去對比分析,使我們更加了解三維動畫燈光的獨特性及優(yōu)勢與缺點。我們應該發(fā)揮三維動畫燈光在當今多元影響制作體系中的這些獨特性以及優(yōu)勢,來為我們的動畫藝術創(chuàng)作服務,來為我們的觀眾帶來更多更好的動畫藝術作品。
    動畫專業(yè)開題報告篇十四
    依據(jù):法官的職業(yè)化已成為我國的一主要現(xiàn)象,如今法院中法官不斷的向外流失,法官職業(yè)化的改革十分有必要。
    意義:法官職業(yè)化不是由法官的官方地位決定的,而是由法官工作的性質(zhì)決定的。首先,其行使的權力重大獨特。法官代表國家獨立行使國家審判權,分辨曲直,揚善除惡,保障人權,制約強權,其責任重大。因此,必須由具有較高素質(zhì)的職業(yè)人員來行使。其次,作用和功能特殊。法官審理的案件都是一般人無法自行解決的較為復雜和嚴重的問題。他們是社會沖突的最后防衛(wèi)者、治療社會弊病的醫(yī)生、解決社會矛盾的裁判者。在一定意義上,一個社會普遍信賴的有效的司法機構是一個社會的減壓閥,它對于社會的自我完善和良性發(fā)展具有不可替代的作用。第三,獨特的素質(zhì)要求。司法工作需要獨特的知識結(jié)構、能力、經(jīng)驗、深厚的法律知識功底、精湛的法律思維方式和豐富的司法經(jīng)驗,需要具有高度的道德人品素質(zhì)。但正如任何事物都具有兩面性一樣,法官職業(yè)化也不能絕對化。司法途徑是解決社會糾紛的一個最重要的機制,但畢竟不是惟一的機制。因此,司法不能脫離現(xiàn)實社會,法官的職業(yè)化也不能不考慮其社會化的一面。
    2、設計實施的方法與主要內(nèi)容。
    方法:社會現(xiàn)象調(diào)研、分類現(xiàn)狀整理分析、資料及法律條文收集整理。
    主要內(nèi)容:分析含義、現(xiàn)狀分析、具體原因及其危害、現(xiàn)行應對措施及法律應用。
    3、預期結(jié)果和完成進度。
    預期結(jié)果:可以保障公司總部內(nèi)網(wǎng)暢通,能保證公司總部與分部的信息交流。
    完成進度:
    具體任務。
    開始時間。
    結(jié)束時間。
    結(jié)果提交。
    選題。
    xx年12月10日。
    xx年12月27日。
    任務書。
    xx年12月26日。
    xx年12月27日。
    收集資料及實施設計。
    xx年12月27日。
    xx年03月02日。
    就業(yè)歧視現(xiàn)狀及分類報告、就業(yè)歧視原因危害分析書、法律對策資料收集整理書。
    xx年3月04日。
    xx年3月28日。
    畢業(yè)設計實踐說明書初稿。
    xx年4月1日。
    xx年4月25日。
    畢業(yè)設計實踐說明書修訂稿。
    畢業(yè)實踐報告完善稿。
    xx年4月25日。
    xx年4月30日。
    畢業(yè)設計實踐說明書完善稿。
    xx年5月1日。
    xx年5月15日。
    4、指導教師意見。
    指導教師簽名:
    5、系室意見。
    負責人簽名:
    注:本表一式兩份,一份院部留存,一份存學生檔案。
    動畫專業(yè)開題報告篇十五
    即將面臨畢業(yè),學校為我們安排到了一家動漫公司實訓,既然選擇了動漫這個專業(yè),就要好好去學,在大學里學的知識卻不知道如何運用,因此我非常珍惜這次實習的機會,在有限的時間里加深對動畫的了解,找出自身的不足。記述三維動畫是一種非常時尚的行業(yè),也是很新很有發(fā)展的一個專業(yè),進入這個專業(yè)學習,需要多方面的知識結(jié)構,良好的美術基本功必不可少,同時還應通過大量練習,學習軟件,努力掌握軟件技術,和藝術結(jié)合,才能做出好的動畫。在學校的學習的時候?qū)W習的是一些藝術類修養(yǎng)和專業(yè)理論,實際軟件學習不夠多也不夠全面,這樣多多少少都有點紙上談兵,實際動手能力還是有一定的局限性。
    實習的目的有三點:1、熟悉本專業(yè)的工作性質(zhì),不斷增強綜合素質(zhì)。2、鞏固和深化所學理論知識,培養(yǎng)謙虛、嚴謹、實事求是的科學作風,為從實習生向職業(yè)工作者過渡奠定扎實的理論與實踐基礎。3、掌握專業(yè)基本工作內(nèi)容、方法和專業(yè)技能,通過實踐不斷增強自學與獨立思考、分析和解決問題的能力。
    在一開始的實訓中我們首先學習了人物的行走,雖然看著很普通,但其實行走是很復雜的,不僅僅是做腳的移動越過地面,還有臀部,脊骨,胳膊,肩膀和頭都同步移動來維持平衡。雖然很復雜,如果你按關節(jié)來把這些動作分解,行走的結(jié)構就很清楚了。其中有以下一些關鍵點:1、腿和腳:腳和腿推進身體向前。為了保持人物看上去自然,你應該始終讓關節(jié)保持輕微的彎曲,即使在腿完全伸展的情況。第2個一半是對第一個的鏡像。如果它們不同的話,人物會出現(xiàn)跛行。2、臀部、脊骨和肩膀的動作,身體重力的中心在臀部。當身體剩余部分動作的時候,所有的平衡從這里開始。在行走中,最好能把臀部的動作考慮成兩個分開的,重疊的旋轉(zhuǎn)從前面看,脊骨是相對直著的,但是從上面你可以看到臀部和肩膀向相反的方向扭曲來維持平衡。3、胳膊的動作,除非人物用到胳膊,否則它們通常會很松弛的垂在身體兩側(cè)。在這種情況下,它們一般表現(xiàn)的像鐘擺一樣,在臀部和肩膀后面拖曳幾幀。即使在完全伸展的時候,試著保持胳膊在肘部稍微彎曲一點。這能使他們看上去自然。4、頭的運動,在一個標準的行走中,頭一般保持水平,眼睛集中看人物即將去的地方。然后它將輕微向四周跳動來保持平衡。如果人物很興奮,這個彈跳將更明顯。對于悲傷的人物,頭也會低垂著,或者如果場景需要的話就向周圍看。
    在實訓過程中,我學會了如何調(diào)動作。在調(diào)動作的過程中,我又進一步的掌握了各種工具的功能及運用。當然,也遇到了一些難以解決的問題。后來通過請教同學得以解決。想要真正做好一件事不容易。這是我從中的體會之一。一個團體的合作非常重要,也是項目取得成功的關鍵。一個屬于團體的事單靠一個人來完成是一件艱巨又辛苦的事。所以說責任心相當重要。通過實訓,認識了自己的很多不足,知道了自己知識的薄弱。這是體會之二。必須要努力學習,才能更好地面對未來。
    這次實習的收獲對我來說有不少,我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲??傮w來說這次是對我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉和提高。不管現(xiàn)實怎樣,國情怎樣,想投身動畫事業(yè)中,單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
    動畫創(chuàng)作需要創(chuàng)作者對自己筆下的人物有全面的了解,并且將之用簡練的筆觸概括出來。這就需要我們對周圍的人和事有相當?shù)拿舾泻团d趣,不斷地從身邊發(fā)現(xiàn)、挖掘素材運用到創(chuàng)作中。
    一個人在工作中的習慣行為或特有行為會在他的生活中留有痕跡。就這一主題,我在假期里針對幾個人典型職業(yè)進行了仔細地觀查和了解。這一過程對我來說是個不小的收獲,為我在以后的人物創(chuàng)作積累了豐富的生活素材。
    一、農(nóng)民,這個暑假我們有機會來到山東平邑沂蒙山老區(qū)進行社會實踐。那里的人總體給我的感覺就是――純樸、勤勞。黝黑的皮膚、寬厚的肩膀、粗壯的手掌,使他們看上去年齡要比實際老些。他們的步子又大又穩(wěn),履山路如平地。他們話不多,不太善于表達自己的感情,但待人寬厚大度,極為好客,每當有人路過他們家門口,他們都會熱情地送上茶水,并且不求回報。在他們的群體里沒有利益之爭,一家有事大家都會幫忙。我們?nèi)サ牡胤绞抢蠀^(qū),生活水平很低,他們都是自給自足。他們?nèi)粘龆魅章涠ⅲ孔约旱碾p手吃飯。跟他們在一起這段日子,對他們來說是最平常不過的生活,對我來卻說是另一種生活體驗,是一種在城市中享受不到的和平安寧。
    二、醫(yī)生,由于職業(yè)的緣故,醫(yī)務系統(tǒng)的人對病菌非常得敏感,他們格外地注意自己身邊的衛(wèi)生狀況。他們在醫(yī)院的病房里是絕對不會坐在病床上的,并且在觸摸過任何與醫(yī)療有關的用品后都會立即洗手。所以我們不論是在生活中還是在影片中都經(jīng)常會看到這樣的場景:兩位醫(yī)生站在消毒間的水池邊,邊洗手,邊討論患者的病情。不過,我們在任何影片中都沒有見到過醫(yī)生洗手后會用毛巾擦干。而生活中的醫(yī)生也是這樣的,他們大多是將手自然晾干,或用烘干機烘干。在過去沒有烘干機的時候,有的偶而會在自己的胳肢窩下(通常是在工作中穿著白大褂時)草草地、形式上地擦兩下。因為在工作中只有胳肢窩下是最不易覆蓋細菌的地方。最有趣的是醫(yī)生如果外出旅游的話。酒精或消毒紙巾是必不可少的,并且輕易不會在街邊、大排檔之類的地方吃小吃。即使吃,也只會吃一些面類制品,不會吃肉類。醫(yī)生通常都懷疑那些地方的肉質(zhì)。所以,當一個醫(yī)生邀請你吃飯時,千萬別為他節(jié)省去吃大排檔,因為那樣你多半會吃不到東西餓著肚子回來。不過,護士和醫(yī)生還是有區(qū)別的。在沒有一次性針筒時,護士常用高溫滅菌(蒸)的辦法來消毒針筒。在家中她們也常常用到這個方法。例如,定期將鑰匙等常接觸戶外的物件放入臉盆中,通過“煮”來消毒。甚至將買回的熟食點心等食品也要在上鍋蒸過后再放入冰箱冷存,才食用。還有一點,就是手術室的護士在步調(diào)上又比其他護士走要急,要碎。他們常常手端托盤匆匆地趕往手術室,所以她們在生活中的步子也與別人不同。
    三、司機,司機的工作是一個耗費精神、缺乏運動的職業(yè)。而且根據(jù)他們駕駛的車型和路線的不同分為幾種:首先,最常見的是公共汽車司機。他們是司機中的基層,他們會與同事談家中發(fā)生的瑣事,會與街坊談單位中的趣事。性格特征與其它行業(yè)中的工人相同,他們尤其喜愛閑談,會在上班出車時沏上一壺茶,放在自己的車上。在夏天還會為自己準備一條毛巾掛在車上。其次,長途汽車司機。由于經(jīng)常要在路上吃喝,他們的性格更為豪爽一些,喜歡結(jié)交朋友,隨遇而安的能力較強。長途汽車司機經(jīng)常一個人駕車,跑在高速公路上,孤單、疲勞、寂寞時常伴隨著他們,所以他們的忍耐力較強。第三,出租汽車司機。他們是司機中的中產(chǎn)階級。但是他們一天七八個小時的工作時間要在駕駛座上度過。長時間在小空間里、一天三餐大多吃盒飯,使得他們的體質(zhì)偏虛,易疲乏,精力不是足夠充沛。每天他們都在一遍遍重復著接送客人的單調(diào)工作,有些司機常會在載客時與客人聊聊天,以此解悶。這一群人,多半是后改行的,有的是下崗工人;有的是城鎮(zhèn)農(nóng)民;有的是因為家里等錢用,而開車是相對好掌握的一門工種。但是由于這一行太耗費人的精力,他們中流傳著一句話“開出租能發(fā)家,不能致富!”所以他們一般做個三五年存夠了錢就會“轉(zhuǎn)業(yè)”。最后,是為領導開車的司機。他們在為人處事上往往比其他司機周全、圓滑。他們話不多,不會亂說話、亂傳話。他們的個人時間比較少,休息日如果領導要用車,他們便要出車。陪領導外出辦事飯局是不會少的,但考慮到安全,領導不會勸他們酒,所以酒桌上喝飲料的男賓很可能是開小車的司機。他們的穿著較其他司機要整潔正式,工作也相對穩(wěn)定。
    四、it,身材較瘦,臉色有些蒼白,黑白顛倒、睡眠少,飲食無規(guī)律,頭腦靈活,年輕,是這群人的特點。他們喜歡連續(xù)熬夜工作,然后再集中休息。it很少外出,所以他們臉色偏白。面對顯示器和鍵盤是他們最富激情的時候,他們的工作就是他們的生活?;ㄐ酰涸谖殷w會了解各種職業(yè)的過程中,發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象。人們出行經(jīng)常會坐計程車,我發(fā)現(xiàn)如果一對男女打車,男的開門就坐在前面副駕駛位子上,而女的坐在后面肯定是夫妻。如果拉開車門兩人一同坐在后面的多半是情侶。一個人打車,喜歡坐在后面的人,做事是比較小心謹慎、注重個人隱私的人。而一個人打車坐在前面,并且上車就開始打電話的人,是性格外向、喜歡表現(xiàn)自己、愛張揚的人。社會群體里有太多的職業(yè)和各型各色的人,要表現(xiàn)這些形形色色的人,一定離不開體會生活,了解生活。只有全面了解,深刻體會,才能將他們?nèi)鐚崱⑷娴匮堇[出來,成為自己筆下創(chuàng)造的人物。
    動畫專業(yè)開題報告篇十六
    兄弟廚房誕生于1998年經(jīng)過10余年的拼搏與發(fā)展,終于在20xx年注冊為兄弟廚房餐飲管理有限公司,現(xiàn)已成為了株洲本土知名的餐飲企業(yè),同時被業(yè)界譽為國內(nèi)最具發(fā)展?jié)摿Φ牟惋嬤B鎖公司,從20xx年開始,兄弟廚房餐飲管理有限公司將進入高速發(fā)展期,兄弟廚房通過15年的誠信經(jīng)營,現(xiàn)已成為最具發(fā)展?jié)摿Φ牟惋嬤B鎖公司。公司以人才為中心,著力打造以濃郁的家文化為特色的餐飲管理企業(yè)。
    畢業(yè)設計的主要內(nèi)容概要:
    一、兄弟廚房餐飲管理有限公司簡介。
    1.1公司概況。
    1.2公司組織結(jié)構。
    1.3公司人力資源現(xiàn)狀分析。
    二、兄弟廚房餐飲管理有限公司人員招聘存在的問題。
    2.1招聘缺乏規(guī)劃,對崗位分析沒有全面認識。
    2.2招聘工作組織安排不合理,缺乏科學規(guī)范的實施過程。
    2.3招聘渠道單一,效果難以保證。
    2.4招聘沒有建立合理有效的人才儲備。
    三、兄弟廚房餐飲管理有限公司人員招聘方案設計。
    3.1確定招聘需求。
    3.2制定招聘計劃。
    四、兄弟廚房餐飲管理有限公司人員招聘費用項目。
    五、兄弟廚房餐飲管理有限公司人員招聘評估。
    實施計劃(設計工作的主要階段、進度和完成時間等):
    主要階段:課題申報和審題、任務下達階段。
    11月1號―11月5號開題與選題階段。
    11月5號―11月20號設計實施階段。
    12月1-12月4號評閱和答辯階段。
    審核意見:
    指導教師(簽名):
    動畫專業(yè)開題報告篇十七
    國家大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,完善職業(yè)學校畢業(yè)生直接升學制度,擴大中等職業(yè)學校畢業(yè)生升入高等職業(yè)學校繼續(xù)學習的比例。今后高職院校中職生源的學生的比重將逐年增加。高職外語教師將面臨新的挑戰(zhàn)。本文旨在對比中、高職外語教師教學現(xiàn)狀,摸索適應這類學生的教學方法,提高教學效果。
    教學現(xiàn)狀;中職生源學生;外語教學
    隨著中國經(jīng)濟的快速發(fā)展,各行各業(yè)對人才的需求大大增加,尤其是具有一定專業(yè)技術同時具備一定綜合能力的人才更是受到市場的熱烈歡迎。很多中高職院校畢業(yè)生就業(yè)情況甚至超過本科院校畢業(yè)生。為滿足國家對專業(yè)技術人才的需求,政府出臺了一系列職業(yè)教育法律法規(guī)?!吨械嚷殬I(yè)教育改革創(chuàng)新行動計劃(20xx-20xx)》中明確指出:“完善體制機制,促進中等職業(yè)教育與高等職業(yè)教育、繼續(xù)教育的溝通與銜接,逐步形成體現(xiàn)終身教育思想的有中國特色的人才培養(yǎng)立交橋。通過先行試點,加快建立健全職業(yè)教育課程銜接體系,完善職業(yè)學校畢業(yè)生直接升學制度,拓寬畢業(yè)生繼續(xù)學習通道,擴大中等職業(yè)學校畢業(yè)生升入高等職業(yè)學校繼續(xù)學習的比例”。將來高職院校中來自中職的學生比例將逐步提高,高職教師的教學將迎來新的變革和挑戰(zhàn)。英語作為公共基礎課,對提高學生綜合能力有重要作用。然而中高職學生英語基礎普遍較差,教學效果難以保證。本文在調(diào)查衢州地區(qū)中高職院校的外語教學的基礎上,探求符合發(fā)展趨勢的教學策略,以提高外語教學的水平和效果。
    1.1學生現(xiàn)狀的比較
    1.1.1學生生源背景的比較
    1.1.2學生外語基礎的比較
    根據(jù)大綱要求,高職學生英語單詞量應該在2800以上,具備基本的聽說讀寫譯能力。然而,根據(jù)筆者調(diào)查,高職學生平均單詞量在1000左右,部分專業(yè)學生平均單詞量在700左右,中職生源的高職生單詞量在400-500之間。而許多高職院校教學改革都大幅減少英語課程學習時間,將兩學年縮減為1學年,還要兼顧行業(yè)英語,使得基礎英語的學習時間縮短為一個學期,導致學生基礎無法得到大幅提高。中職學校學生英語基礎更加薄弱。據(jù)筆者統(tǒng)計,本地區(qū)中職入學新生的英語水平,38%的學生沒有達到小學畢業(yè)應有的水平,70%的學生沒有達到初中二年級應有的水平,僅有10%的學生達到了初中畢業(yè)英語水平。此外,學生們對英語課外活動的參與度和英語課外書籍閱讀量普遍較低,使用英語的概率也普遍較低。高職外語教師要同時兼顧高中和中職生源的學生、做到因材施教,確實是一項艱巨的任務。
    1.1.3學生學習態(tài)度的比較
    由于高職院校招生門檻一降再降,學生素質(zhì)難以保障。加上近年來智能手機的普及和網(wǎng)絡的飛速發(fā)展,沉迷于手機和電腦網(wǎng)絡的學生人數(shù)不斷增加。高職外語課堂教學中,低頭手機族比比皆是,課后沉迷網(wǎng)絡游戲的學生人數(shù)也十分驚人。學生課堂參與度低,課后也不學習,很多學生甚至連作業(yè)都不能完成,給教師教學帶來了很大的挑戰(zhàn)。
    而中職學校的英語課堂上,很多學生因為缺乏基礎知識,上課聽不懂,連基本的興趣都沒有,更別提配合老師進行課堂的教學活動。一部分學生自我約束能力不強,無法長時間集中注意力,課堂上經(jīng)常講話、打鬧或者睡覺。加上很多中職生的家長很早就放棄了孩子,對孩子的學業(yè)放任自流.他們只是想讓孩子在學校待著,不犯大錯誤就好。至于學習,家長普遍認為孩子在學校能學點技能就不錯了。因此,中職生對作為基礎課的外語沒有足夠的重視。
    1.2教學現(xiàn)狀的比較
    1.2.1教學條件的比較
    近年來,職業(yè)教育迎來了發(fā)展的黃金時期。隨著政府投入的加大,職業(yè)院校的教學設備和教學條件得到了很大的改善。外語教學所需的多媒體設備也在逐步普及。然而由于外語的特殊性,知識和教學手段的更新很快,對設備的要求也較高,以至很多高職院校的設備不能滿足教學的需求。同時,外語與其他專業(yè)相比,受重視程度不夠,設備常常不能更新,給教師的教學帶來一定的影響。比如有的語音教室電腦使用十年仍沒更換,經(jīng)常死機或崩潰;有的教室耳機設備故障占到了20%,導致部分學生不能聽聽力,影響了教師的教學。中職院校相比較,教學條件總體比高職院校更差些。例如,有的中職院校沒有專門的語音教室,聽說教學都在教室里進行,容易受到各種干擾,影響了教學效果。以至有的中職外語教師聽說教學“走過場”,把聽說教學換成其他內(nèi)容。
    1.2.2教學模式的比較
    高職院校教學改革進行得如火如荼,項目化教學、慕課、翻轉(zhuǎn)課堂等教學理念正在普及。高職院校通過一系列的考核、評比、抽查、督導等措施保證了這些教學模式在課堂上得到運用。相比較而言,中職學校雖然也進行了相應的教學改革,然而由于學生基礎差、學習態(tài)度不端正、課堂參與度低,常常使得項目化教學難以實施。有的學生大部分單詞不會讀,難以成句。還有學生不配合老師、冷漠應對。有的教師因為學生基礎差,聽不懂外語,就較多地使用母語教學,影響了學生聽力的提高和教師自身的發(fā)展。有感于學生的基礎太差,授課任務繁重,很多教師也不愿意設計太多教學活動,導致教學手段單一,教學內(nèi)容不豐富。另外,很多中職學校有升學的壓力,一些中職外語教師被迫又走回了講解單詞、語法和做習題的老路上去了。
    1.2.3教材的比較
    由于職業(yè)院校是以培養(yǎng)技術性人才為主的院校,外語的教學也要服務于這一目的。然而由于專業(yè)的多樣性,市場上配套的行業(yè)英語教材屈指可數(shù)。很多專業(yè)不得不共用一套教材。例如汽車營銷和汽車檢測專業(yè)的學生共用一套教材,助產(chǎn)和護理的學生共用一套教材。老師和學生在使用的時候只能自己調(diào)整教學內(nèi)容。而中職學校還要面臨學生水平的巨大差異,同一套教材,有的學生覺得很容易,而有的同學覺得太難太深。教師在教學中往往顧此失彼,難以做到因材施教。
    2.1提高學生學習興趣
    由于中職生源學生基礎差,沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,當他們升入高職院校后,會很自然地把中職的學習習慣、學習態(tài)度帶入到高職學習中。作為高職外語教師,應當適應學生情況的變化,激發(fā)學生的興趣。首先要對學生和藹親切,用教師的人格魅力去感染學生。在生活方面,教師要對學生經(jīng)常關心、幫助。中職學生較早離開家在學校生活,缺乏親情和關愛,較容易有自卑、封閉、抵觸的心理,同時因為中職學生很多來自于收入不高的家庭,教師更應當給予學生更多的人性關懷,引導他們形成積極的人生觀、養(yǎng)成良好的學習習慣。其次,要讓學生有成就感,教師應當適當放慢教學進度,由簡到難,讓學生課堂就掌握知識點,鼓勵學生大膽開口模仿,教師要對學生的每個微小進步給予積極評價。通過教師耐心細致的教育引導,增強學生學習外語的信心和信念,使學生改變消極的厭學情緒。再次,教師要合理分配任務。教師應該根據(jù)學生水平的差異,合理劃分學習小組,分別安排不同難度的任務,減輕學生的學習壓力,同時鼓勵學習好的同學幫助學習差的同學,充分滿足學生的表現(xiàn)欲望,引導學生學習上互幫互助。
    通過這些措施,提升學生學習興趣,使他們由消極應付轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極主動學習。
    2.2教材的選擇與開發(fā)
    由于市場上配套的高職行業(yè)英語教材屈指可數(shù)。高職英語教師可以多途徑解決教材缺乏的難題。一方面,教師要立足于專業(yè)的實際需要,挑選適合學生學習水平的教材。面對中職生源的學生的英語基礎較差的實際情況,教師可選擇一些專業(yè)難度較小、和生活關聯(lián)性更大、對未來工作更有幫助的教材。例如訂賓館、求職、接待等。另一方面,教師要對現(xiàn)有教材靈活使用。根據(jù)學生專業(yè)的不同,挑選適合學生專業(yè)的章節(jié)、單元和練習題。教師要認真研究和分析教材內(nèi)容,根據(jù)學生水平制定相應的學習計劃,力求學生學的懂、用的上。例如汽車營銷和汽車檢測專業(yè)的學生共用《汽車職業(yè)英語》教材,教師可選擇第1、2、6、7單元作為汽車營銷專業(yè)的學生的教材,第1、4、7、8單元作為汽車檢測專業(yè)學生的教材。最后,高職外語教師要結(jié)合學生專業(yè)和行業(yè)實際,自主開發(fā)校本教材。以企業(yè)工作的實際需求為導向,結(jié)合學生實際水平,開發(fā)出適合本校本專業(yè)學生的教材、資料和習題等,作為教學資源的補充和延伸。
    2.3增加授課時間
    由于近年來“去英語化”熱潮的負面影響,加上英語課程歷來不受到重視,很多高職院校都削減了外語課程的教學時間。原本兩學年的學時減少為一學年,而這一年里還要開展一學期的行業(yè)英語的教學,基礎英語只有一個學期的學時。中職生源學生基礎薄弱、詞匯量太少,在這么短的學時里很難有大幅度的提高。外語學習要循序漸進、練習聽說讀寫等,沒有一定的教學時間很難保證教學效果。因此高職院校應當增加高職外語授課時間,使學生打下扎實的語言基礎,對學生進行全方位的訓練,提高教學效果,增強學生的競爭力,助力學生在未來的崗位上實現(xiàn)夢想。
    2.4開展多媒體教學
    20世紀90年代以來,多媒體技術的迅速發(fā)展改變了人類的生產(chǎn)和生活。同樣,多媒體技術對教學也帶來了巨大的影響。網(wǎng)絡資源有豐富的音頻、視頻學習資料,使教學內(nèi)容更加多樣化,彌補了行業(yè)英語教材不足的缺點。多媒體資料圖文聲像并茂,容易調(diào)動學生的情緒、注意力和興趣。對于學習基礎差、學習態(tài)度不好的中職生源學生來說更能引起他們的注意,內(nèi)容也更淺顯易懂。多媒體教學可以滿足外語教學大量的聽、說、讀、寫、譯練習的要求,從而優(yōu)化課堂,提高教學效果。多媒體課件可以共享、復制、積累,有利于教師之間互相學習,減少了教師的備課和板書時間,節(jié)省了教師的精力,減少了粉塵的吸入,有助于教師的身體健康。多媒體課件可以放在網(wǎng)絡上供學生課后自主學習,學生作業(yè)完成情況也一目了然,有利于教師了解學生情況,及時對教學內(nèi)容做出調(diào)整,并通過創(chuàng)造反思的環(huán)境,有利于學生形成新的認知結(jié)構。多媒體教學還可以提高教學效率、減少資源消耗,有助于環(huán)保節(jié)能。因此要加大多媒體教學設備的投入。外語教師尤其是中老年教師要克服困難,跟上時代發(fā)展的要求,努力學習新的技術,掌握先進的教學手段,利用多媒體技術提高教學水平和效果。
    2.5開展項目化教學
    項目教學法是在杜威的“做中學”理論基礎上發(fā)展起來的教學模式,它通過組織學生真實地參加項目設計、履行和管理的全過程,在項目實施過程中完成教學任務,培養(yǎng)學生的實踐能力、分析能力和合作精神。項目化教學的目標是運用已有的知識和技能來解決或完成新的任務,從而學習知識、訓練技能。學生能夠根據(jù)自己的興趣選擇內(nèi)容和展示形式,能夠自主、自由地進行學習,從而有效地促進學生創(chuàng)造能力的發(fā)展。這充分體現(xiàn)了現(xiàn)代職業(yè)教育“以能力為本”的價值方向。在實施過程中,外語教師要考慮到中職生源學生英語基礎的實際情況,設計出符合學生實際能力的項目,鼓勵學生積極參與、開展合作。盡量做到讓學習基礎不同的學生都參與其中,調(diào)動學生學習外語的主動性和積極性,激發(fā)學生學習興趣,努力解決學習中的難題,不斷提高學習效果。
    3、結(jié)語
    綜上所述,外語教師要適應新的教育形勢,樹立信念、總結(jié)經(jīng)驗、勇于創(chuàng)新,立足于學生的實際情況,采取切實有效措施,努力解決教學中遇到的難題,不斷提高教學水平。
    動畫專業(yè)開題報告篇十八
    對整個課題研究工作的順利開展起著關鍵的作用,下面是小編搜集整理的金融專業(yè)開題報告,歡迎閱讀。
    設計(論文)選題的依據(jù)(選題的目的和意義、該選題在國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,等)。
    通過分析股指期貨的基本概念、以及國外股指期貨的發(fā)展情況及對現(xiàn)貨市場的影響,并結(jié)合結(jié)合中國的經(jīng)濟情況和金融環(huán)境,探討我國股指期貨推出將對我國的股票市場發(fā)展的的作用和影響。
    股指期貨的發(fā)展,對于完善市場運作機制,抑制股票市場的大起大落,提高投資的安全性,吸引更多的投資者參與,促進股票市場健康、穩(wěn)定的發(fā)展具有重要意義。
    主要發(fā)達國家在20世紀八九十年代陸續(xù)推出了股指期貨。上世紀90年代中后期以來,新興市場也加快了股指期貨市場建設的步伐,韓國、中國臺灣、印度也都相繼推出了各自的股指期貨品種。時至今日,股指期貨已成為現(xiàn)代資本市場不可或缺的重要組成部分。
    世紀70年代,西方各國普遍出現(xiàn)經(jīng)濟滯脹,經(jīng)濟增長緩慢,物價飛漲,政治局勢動蕩,股票市場也經(jīng)歷了二戰(zhàn)后最嚴重的一次危機,道瓊斯指數(shù)的跌幅在1973-1974年的股市下跌中超過了50%,人們開始意識到在股市下跌面前沒有恰當?shù)谋茈U工具可供利用。
    年2月24日,美國堪薩斯市期貨交易所推出了第一份股指期貨合約價值線綜合平均指數(shù)(thevaluelineindex)合約。由于股指期貨能夠為股票市場提供有效的避險工具,順應了市場管理系統(tǒng)性風險的要求,主要發(fā)達國家在20世紀八九十年代陸續(xù)推出了股指期貨。上世紀90年代中后期以來,新興市場也加快了股指期貨市場建設的步伐,韓國、中國臺灣、印度也都相繼推出了各自的股指期貨品種。時至今日,股指期貨已成為現(xiàn)代資本市場不可或缺的重要組成部分。
    我國的股指期貨始于2019年,2019年11月上證所著手開發(fā)股指期貨,2019年4月8日滬深300指數(shù)正式發(fā)布,2019年9月8日,中國金融期貨交易所在上海成立,10月25日中金所發(fā)布中國金融期貨交易規(guī)則,10月30日開始仿真交易滬深300。2019年4月15日,《期貨交易管理條例》正式施行,6月27日中金所發(fā)布《中國金融交易所交易規(guī)則》及其交易配套細則,8月13日股票期限交易跨市場監(jiān)管協(xié)作制度建立,當日上交所、深交所、中金所、中國登記結(jié)算公司、中國期貨保證金監(jiān)控公司在上海簽訂了股票市場和股指期貨市場跨市場監(jiān)管合作協(xié)作。20xx年1月8日,國務院原則同意開設融資融券試點和推出股指期貨,證監(jiān)會將統(tǒng)籌股指期貨的各項安置工作。20xx年2月22日,股指期貨進入實質(zhì)開戶階段。4月16號,滬深300股指期貨正式上市交易。股指期貨的推出可以完善中國證券市場的健康完善發(fā)展有著積極的意義和重要影響。但同時股指期貨的推出也伴隨著很多不利因素和風險的存在。因此在推出股指期貨的同時,積極研究國外股指期貨的發(fā)展情況,從中吸取寶貴的經(jīng)驗和教訓。
    主要研究內(nèi)容及預期目標:
    年10月12日-2019年10月17日,指導老師向?qū)W生下達任務書。
    年11月8日-20xx年3月26日,撰寫論文初稿。
    xx年3月27日-20xx年5月16日,撰寫論文二稿并修改完善。
    xx年5月17日-20xx年5月30日,進行論文答辯。
    xx年,巴塞爾委員會發(fā)布了《巴塞爾協(xié)議iii》,隨;t銀監(jiān)會發(fā)布了《巾國銀監(jiān)會關于中p1銀行業(yè)實施新監(jiān)管標準的指導意見》,其中要求商業(yè)銀行提高銀行全面風險能力。違約風險作為第一支柱內(nèi)的重要內(nèi)容,建立違約風險內(nèi)部評級模型對銀行來說至關重要,然而無論是初級的還是高級的內(nèi)部評級法,都要求商業(yè)銀行能夠獨立估計違約概率。違約概率作為量化違約風險的關鍵參數(shù)之一,其有效度決定了商業(yè)銀行控制違約風險的能力。能有效估算違約概率的方法和模型更有利于商業(yè)銀行增強自身的核心競爭力,在競爭中抓住時機脫穎而出、做大做強。
    在傳統(tǒng)業(yè)務上,巾小企業(yè)普遍經(jīng)營規(guī)模較小,抗風險能力較弱、自有資本較少,因而不易獲得貸款。并且商業(yè)銀行多采取信貸配給的信貸模式,信貸人為了減少壞賬隱患,便嚴格控制對中小企業(yè)的貸款,因此中小企業(yè)面臨著很大^融資困難。但是近年來為了尋求業(yè)務的增長,供應鏈金融被我國眾多商業(yè)銀行人力發(fā)展。作為銀行新的業(yè)務增長點和解決中小企業(yè)融資難問題的新型金融產(chǎn)品,正被越來越多的企業(yè)、銀行以及學術界重視。銀行為了大力發(fā)展供應鏈金融業(yè)務,會利用自身資源為核心企業(yè)挑選合適的中小企業(yè),或者為部分中小企業(yè)配對強勢的核心企業(yè),這樣既有利于雙方企業(yè)經(jīng)營發(fā)展,又增加了銀行的業(yè)務。但是供應鏈金融在我國發(fā)展還并不成熟,商業(yè)銀行對供應鏈金融風險的認識還遠遠不足,其中中小企業(yè)違約風險更是銀行面臨的最嚴峻的風險,而違約概率測算是商業(yè)銀行進行違約風險管理的首要條件。銀行在挑選中小企業(yè)時需要合理的評估其違約風險。
    在銀行和企業(yè)存在著信息不對稱的情況,銀行和企業(yè)之間的融資往往變成一種博棄行為。盡管國內(nèi)各家商業(yè)銀行紛紛推出各自的供應鏈金融產(chǎn)品,但是國內(nèi)商業(yè)銀行在供應鏈金融違約風險管理方面仍然比較落后,傳統(tǒng)的組織架構無法完全適應供應鏈金融違約風險管理的需要,違約風險評估的模型不完善,風險管理人員素質(zhì),觀念跟不上業(yè)務發(fā)展需要等。這對于國內(nèi)各家商業(yè)銀行來說無疑存在著巨大的潛在風險。如何有效評估并控制違約風險、提高利潤成為許多銀行的迫在眉睫的難題。
    供應鏈金融作為一個較新的概念,國內(nèi)學者對其違約風險管理的理論和實際研究還比較欠缺,這增加了違約風險管理的難度。木文的選題就是在以上背景下形成的,分析供應鏈金融業(yè)務中的風險特征,研究評估違約率風險的模型和風險防范方法。這對于有效解決我p1中小企業(yè)融資難問題,促進國民經(jīng)濟的發(fā)展,具有重要的理論意義和實踐意義。具體體現(xiàn)在以下方面:第一,將國外對供應鏈金融的理解進行總結(jié)和綜述,豐富了國內(nèi)對供應鏈金融內(nèi)涵及其風險的理解。
    第二,分析供應鏈金融融資模式的風險,并構建供應鏈金融下違約風險的評價指標,通過比較分析選取適合我國供應鏈金融違約風險評估的方法,通過實證分析驗證模型的有效性,這對銀行如何有效控制風險增強風險管理能力提供參考。
    第三,研究期權契約在預付款模式中對風險防范的作用,這為銀行防范風險提供了新的思路。
    第四,在實踐方面,通過選取現(xiàn)實中的汽車行業(yè)銷售商的巾小企業(yè)數(shù)據(jù),評估它們在供應鏈金融模式下的違約風險,這有助于銀行開展汽車供應鏈金融業(yè)務。
    木文研究主要分為六個部分:第一章為緒論,介紹了本研究的背景和意義,然后論述了國內(nèi)外有關供應鏈金融違約風險的研究現(xiàn)狀和主要觀點,最后論述了作者的寫作思路、主要內(nèi)容及本文的創(chuàng)新點與不足。
    第二章闡明了供應鏈金融違約風險評估的理論依據(jù)及評估指標的構建,并比較分析違約風險度量模型。
    第三章針對供應鏈金融基木融資模式進行分析,挖掘出供應鏈金融融資模式的違約風險的相關信息,分析其生成機理,構建適合本文研究的風險評估指標。
    第四章為實證部分,根據(jù)上文選擇的分析方法,利用構建的評估模型,對汽車供應鏈金融中違約風險進行分析。
    第五章為我國商業(yè)銀行風險防范措施,其中針對預付款模式融資模式,研究期權契約對風險防范的作用。
    第六章為結(jié)論部分,對全文進行簡要總結(jié),并提出有待進一步研究的問題。
    本文主要運用了以下分析方法。
    收集當前供應鏈金融及其風險管理和相關文獻,借鑒已有的研究成果,為本文的進一步研究提供研究思路和理論依據(jù).
    利用因子分析方法對大量的指標數(shù)據(jù)進行處理,使得指標降維,簡化指標結(jié)構,對后續(xù)的模型建立起了至關重要的作用。
    在被因子分析已處理指標數(shù)據(jù)的基礎上,通過logistic回歸建立供應鏈金融違約風險評價模型。
    通過對比融入期權契約前后的預付款融資模式,探討期權契約對供應鏈金融的影響,分析期權契約對風險防范的作用。
    定量分析與定性分析相結(jié)合的分析方法定性研究主要集中于對供應鏈金融理論方面的應用演繹,力求從理論上對供應鏈金融違約風險進行全面系統(tǒng)的分析與比較。定量研究主要是運用logistic回歸分析法對基于供應鏈金融的中小企業(yè)違約風險進行綜合評價,力求客觀、定量、科學地揭示供應鏈金融的融資優(yōu)勢及其內(nèi)涵。
    本文可能的創(chuàng)新之處國內(nèi)對于供應鏈金融的研究和應用還處于探索階段,供應鏈金融在實踐中也逐漸收獲成果,本文所提出的基于銀行視角的供應鏈金融違約風險的研究是緊密聯(lián)系實際的產(chǎn)物,在以下方面做了探索性工作:第一:梳理了國內(nèi)外相關文獻,在現(xiàn)有研究成果的基礎上探索創(chuàng)新建立主體評價和債項評價相結(jié)合的評價指標體系,嘗試用因子分析法和logistic回歸方法建立違約風險評估模型。在樣本選取方面,本文和其他研究有很大的不同,之前的所有的研究都是選取我國中小版的企業(yè)數(shù)據(jù),沒有根據(jù)中小企業(yè)特點尋找合適的核心企業(yè),并且企業(yè)間上下游關系不明確。本文選取國內(nèi)有代表性的汽車品牌企業(yè),而各個經(jīng)銷商卻是融資難的中小企業(yè),根據(jù)各企業(yè)與經(jīng)銷商的供應鏈關系來研究供應鏈金融融資的違約風險,對不易獲得的數(shù)據(jù)采用打分方法,力求科學、合理的分析中小企業(yè)違約情況。
    第二:根據(jù)供應鏈金融各融資模式中風險點,研究相應的防范措施,其中針對預付款融資模式特點,考慮期權契約對控制違約風險的作用,這為銀行防范風險并擴展供應鏈金融業(yè)務提供了新的思路。
    第一,本文的指標體系是根據(jù)各銀行現(xiàn)有的中小企業(yè)評價系統(tǒng)結(jié)合各參考文獻分析得出的,這只能是一般性研究,在實踐中需要各銀行根據(jù)自身業(yè)務特點重點調(diào)整和改進。
    第二,本文違約風險的評估還存在一定誤差,需要進一步對模型進行研究改進,提高違約風險評估準確性。
    第三,本文只研究期權契約融入預付款模式的理論意義,而期權是否可以現(xiàn)實順利合理開展需要做出進一步討論。
    動畫專業(yè)開題報告篇十九
    動畫設計個人簡歷模板這篇文章來源于大學生。怎樣才能寫好一份求職簡歷,大學生現(xiàn)在為您提供一篇藝術設計個人簡歷為模板,現(xiàn)在推出一份設計師求職簡歷為參考。在求職中最好附帶一份求職信這樣能讓招聘企業(yè)更了解自己,溫馨提示:請按自己的真實情況填寫簡歷。
    目前所在:
    天河區(qū)。
    年齡:
    22。
    戶口所在:
    茂名。
    國籍:
    中國。
    婚姻狀況:
    未婚。
    民族:
    漢族。
    培訓認證:
    未參加。
    身高:
    156cm。
    誠信徽章:
    未申請。
    體重:
    人才測評:
    未測評。
    我的特長:
    求職意向。
    人才類型:
    應屆畢業(yè)生。
    應聘職位:
    動漫/游戲/手機:,平面設計師:,多媒體設計:
    工作年限:
    1
    職稱:
    初級。
    求職類型:
    實習。
    可到職日期:
    隨時。
    面議。
    希望工作地區(qū):
    廣州,,。
    工作經(jīng)歷。
    公司性質(zhì):
    民營企業(yè)所屬行業(yè):影視/媒體/藝術。
    擔任職位:
    動畫制作人員。
    工作描述:
    離職原因:
    教育背景。
    畢業(yè)院校:
    廣東嶺南職業(yè)技術學院。
    最高學歷:
    大專獲得學位:。
    畢業(yè)日期:
    專業(yè)一:
    專業(yè)二:
    學校(機構)。
    所學專業(yè)。
    獲得證書。
    證書編號。
    星力量動漫游戲?qū)W院。
    二維方向。
    -
    -
    語言能力。
    外語:
    英語一般。
    粵語水平:
    精通。
    其它外語能力:
    國語水平:
    一般。
    工作能力及其他專長。
    擅長flash動畫、ps、maya。
    詳細個人自傳。
    動畫專業(yè)開題報告篇二十
    性別。
    男
    民族。
    漢
    身高。
    175cm。
    1984年11月。
    政治面貌。
    團員。
    畢業(yè)學校。
    沈陽大學。
    所學專業(yè)。
    攝影,動畫。
    職稱。
    無
    現(xiàn)所在地。
    大連市。
    工作年限。
    1
    手機。
    電子郵件。
    你的email。
    聯(lián)系電話。
    你的聯(lián)系電話。
    工作經(jīng)驗。
    3月至7月于沈陽榮成園林有限公司策劃部擔任平面設計和3維動畫設計。
    技能水平。
    熟練掌握ps/3dmax/pe/flash/maya。
    培訓經(jīng)歷。
    9月至207月于沈陽大學就讀美術學(電腦動畫)專業(yè)。
    自我評價。
    天性樂觀,吃苦耐勞,對工作充滿了強烈的愿望。而且我具有較好的專業(yè)知識和一定的社會實踐經(jīng)歷,為人誠實,性格堅毅,善于溝通,有團隊合作精神。希望貴公司能給我一個施展的平臺,希望我的加入能夠給貴公司帶來卓越的價值。謝謝。
    求職意向。
    動畫專業(yè)開題報告篇二十一
    調(diào)研基本情況如下:。
    1、調(diào)研目的:。
    以市場為導向、以行業(yè)需求為依據(jù)、以能為基礎、以學生為中心、全面改革課程體系。
    2、調(diào)研內(nèi)容:。
    (1)、目前國內(nèi)動畫相關行業(yè)就業(yè)崗位需求;。
    (2)、目前國內(nèi)動畫相關行業(yè)崗位結(jié)構;。
    (3)、目前國內(nèi)動畫相關行業(yè)崗位要求及能力體系;。
    3、調(diào)研范圍及對象:。
    所調(diào)研單位主要上長沙市縣地區(qū)。主要以從事影視動畫、游戲軟件設計、網(wǎng)絡多媒體動畫業(yè)務的企業(yè)中的設計部門主管、設計師及一般員工為對象。
    4、調(diào)研方式:主要通過電話采訪、個人工作體驗為主要方式。
    為了調(diào)研動漫崗位工作過程和技能要求,專業(yè)建設團隊有針對性的分別選擇了長沙市行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的動漫動畫公司,主要就崗位設置、崗位職責、工作過程、技能要求等深入企業(yè)一線進行了訪談調(diào)研、問卷調(diào)查。這些企業(yè)經(jīng)營模式不一、業(yè)務范圍多樣、目標客戶各異、企業(yè)性質(zhì)也多樣,有民營企業(yè)、外資企業(yè)、合資企業(yè)等。所走訪的企業(yè)有長沙宏夢卡通、三辰動畫卡通公司、點石設計公司等。
    如下表:。
    企業(yè)中我們中職動漫專業(yè)的學生到底干什么工作呢?企業(yè)需要什么樣的人才呢?動漫公司的企業(yè)管理理念是什么呢?……帶著這些問題我們到以上以及一些相關的設計公司進行了市場調(diào)研,在原有調(diào)查的基礎上,又與業(yè)界的多家機構進行了接觸;進一步地對動畫業(yè)的人才需求與目前的相關教育、培訓環(huán)境進行了較為充分的分析和研究,主要從以下幾個方面進行闡述。
    一、動漫專業(yè)的培養(yǎng)目標及人才規(guī)格需求。
    培養(yǎng)培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要培養(yǎng)具備扎實的二維動畫繪制基本功,掌握扎實的原畫、動畫、數(shù)字背景、后期制作基本技術,具備較強的動畫片生產(chǎn)中的原畫、動畫、數(shù)字背景、后期制作等環(huán)節(jié)的設計、制作能力;掌握三維設計制作的基本知識和技能;了解動畫片的創(chuàng)意、策劃、編劇、導演、臺本、音效等基本知識和生產(chǎn)環(huán)節(jié)的動畫設計、制作應用技能型高級專門人才。
    畢業(yè)生主要從事動畫片生產(chǎn)中的原畫、動畫、數(shù)字背景、后期制作等工作以及三維影視動畫、廣告動畫、廣告設計、游戲角色動畫設計、繪制工作。
    優(yōu)秀學生能從事動畫片的策劃、編劇、執(zhí)行導演、臺本、制片等管理工作。
    可以從事的具體工作工作:。
    (1)廣告公司、影視公司、電視臺、影視后期公司、各類制造業(yè)、服務業(yè)等各類企業(yè)從事影視特效人員。
    (2)制片廠、電視劇制作中心等各類事業(yè)單位從事影片特效、影片剪輯等工作。
    (3)影視公司,電視臺,動畫制作公司從事二維動畫,三維動畫制作等工作。
    (4)媒體欄目制作人員。
    (5)廣告公司,家裝環(huán)藝公司從事二維、三維制作等工作。
    (5)網(wǎng)絡、游戲公司從事美工設計、二維動畫、三維動畫制作等工作。
    本專業(yè)學生就業(yè)單位主要有:影視制作公司、動畫制作公司、電視臺、游戲設計開發(fā)公司、it行業(yè)多媒體設計部、廣告公司相關部門。
    二、企業(yè)市場需求分析。
    迅速發(fā)展的動漫產(chǎn)業(yè)對動漫的人才需求正在急速加劇。據(jù)預測,我國動漫業(yè)存在著每年總計200億元的龐大市場。國家政策也在支持動漫行業(yè)的發(fā)展,國家廣電總局已經(jīng)公布了《關于促進我國動畫創(chuàng)作發(fā)展的具體措施》,其中,除了規(guī)定在“黃金時段必須播出國產(chǎn)動畫片、制作機構引進境外動畫片的數(shù)量與原創(chuàng)數(shù)量比例應為1:1等政策之外,還提出了將與有關部門探討在財政支持和稅收優(yōu)惠等政策上給予支持。
    這更促使了我國動漫人才的缺失,那么企業(yè)都需要什么樣的人人才呢?
    我們以制作一部動畫片為例,生產(chǎn)一部20分鐘的二維動畫片約需52位專業(yè)技術人員,,其中制片管理1人、制片助理2人、文本腳本編輯1人、導演1人、分鏡頭腳本1人、人物場景設計師2人、設計稿4人、原畫師6人、繪景師3人、作監(jiān)修型2人、掃描上色8人、音樂效果1人、特效合成7人、配音配效2人、輸出剪輯1人。
    按照原畫設計與動畫制作過程的平均速度每天制作每人6分鐘,完成一部動畫片需要37天,加上后期合成,需要近2個月的時間。
    由此可見,制作一部動畫片需要大量的人力和物力,要填補這個空缺,需要大量的專業(yè)技能能力強的動漫人才。由于動漫軟件的不斷升級和新技術的出現(xiàn),需要從業(yè)者具有學習的能力,參加培訓不斷提升自己,才能適應企業(yè)和市場的不斷變化。
    同時動漫人才的需求層次比較豐富,目前動漫行業(yè)的人才需求量約為10萬人左右,緊缺人才可分為以下六類:故事原創(chuàng)人才、動畫軟件開發(fā)人才、三維動畫制作人才、動畫產(chǎn)品設計人才、游戲開發(fā)人才和動畫游戲營銷人才。動漫行業(yè)對學歷要求不高,但要求學生具有較強的動手能力和團隊協(xié)作能力。
    特例舉以下常見崗位,如:。
    三、動漫專業(yè)教學現(xiàn)狀問題分析。
    隨著動漫市場的迫切需求,學校培養(yǎng)的動漫專業(yè)的學生的數(shù)量也在不斷的增多,但真正能夠滿足動漫企業(yè)要求的確不多。我們經(jīng)常在報紙看到這樣的招聘廣告:**公司需要一批動畫制作人員,將針對后期制作人員進行一段時期的有償培訓,擇優(yōu)錄用,錄用后將返還部分學費。
    這則廣告引起了數(shù)十家的中職院校招生就業(yè)辦公室的注意,他們愿意將自己的學生送到這里培訓,然后就業(yè)。這種現(xiàn)象屢見不鮮,有資料顯示動漫專業(yè)就業(yè)率不足20%。由此可見職業(yè)學校培養(yǎng)的學生不被企業(yè)認可,這跟動漫行業(yè)剛剛起步,學校與企業(yè)缺少溝通有很大的關系,但我們的學校的動漫專業(yè)的教學也存在一些問題,總結(jié)一下幾點:。
    1、教師問題。
    目前職校的部分教師從學校畢業(yè)又走進學校教書的,只有少數(shù)沒有生產(chǎn)一線中管理人員的經(jīng)驗。因此,無論是管理理念,還是管理方法都比較欠缺。因此,動漫專業(yè)教師需要到企業(yè)考察的機會,要學一些生產(chǎn)管理的理念和方法,不斷提高專業(yè)能力水平。
    2、學生學習的積極性問題。
    在項目的實施過程中,學生在項目進行初步,積極性比較高,思想也比較集中。但隨著項目的深入,學生的興趣和積極性就明顯下降了。所以學生學習興趣和積極性的保持,是一個比積極性的調(diào)動更重要和嚴峻的問題。分析主要有以下兩方面的因素:。
    因素一:學校設備不齊全,一個項目的實施過程很難實現(xiàn)要完成的項目。在這樣漫長的時間里完成一個項目,無法滿意學生急切想看到成果的心理,因此,項目中后期學生就開始懈怠。
    因素二:隨著項目的深入,學生學習中的困難也越來越多了,有些困難,學生通過自己努力不能解決。但平常習慣了被“灌輸”的他們,沒有多少自主學習、探究解決的能力和習慣,又羞于開口問老師。這樣學生在一大堆的問題面前開始退縮了,妥協(xié)了。
    3、各學科之間整合不夠密切。
    項目實施過程中會涉及到很多學科知識,如在flash網(wǎng)絡廣告的制作過程中,分鏡頭腳本設計需要一定的文字表達能力和較強的美術基礎;角色、場景的繪制要用到illustrator來進行矢量圖的繪制;用photoshop來進行圖片圖像、文字效果的處理;用到像平面設計原理中的點線面的構成、漸變、重復、發(fā)射、對比、肌理等表現(xiàn)手法;還要注意到文字、圖形、圖像、按鈕等廣告元素的搭配,使整個畫面在和諧、平衡中的突出視覺中心,這些都涉及到美術方面的各種知識。
    但現(xiàn)在各個課程還處于“獨立”的狀態(tài),學生綜合應用的能力比較差。
    4、缺乏成長土壤和實踐場所。
    缺乏成長資源和實踐場所是制約動漫人材培養(yǎng)的一個重要因素。企業(yè)需要什么樣的人才,我們就培養(yǎng)什么樣的人才,這個理念早已深入人心。但在實際教學中,能夠為學生提供真實(或仿真)的實訓場所和實習環(huán)境是非常少的,許多學校的學生都快畢業(yè)了或者已經(jīng)畢業(yè)的都沒有到動漫公司、廣告公司實習過。
    如果單靠在學校的實訓場所是無法真正掌握的專業(yè)技能的。所以學校與企業(yè)溝通、甚至合作實現(xiàn)人才、設備、市場共享的有效途徑。
    5、教學評價缺少教學過程的評價及學生自我反思。
    新課程倡導基于發(fā)展性教學評價觀,注意過程性評價。過程性評價包括工作態(tài)度的評價、工作過程步驟與方法評價、知識的應用評價等。
    但實際的教學過程中,在“成果交流和評價”階段,教師往往覺得沒話可說,常用“還可以的,做得不錯”這樣一類對學生毫無意義的話來進行評價,學生缺少反思的過程,課后會的很快就忘了,不會的永遠不會掌握,在我們的實際教學中,缺乏一套完整的過程性評價系統(tǒng)的樣本。
    四、動漫專業(yè)教學的幾點設想:。
    1、理想的高素質(zhì)專業(yè)教師隊伍。
    項目教學法不同于傳統(tǒng)的'理論灌輸式教學,要求教師更新教學理念。我們要把教學任務是否完成的觀念,轉(zhuǎn)變成為學生工作能力是否具備;要把看似漫長的、浪費時間的探索實踐過程,看成了培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力、合作能力和綜合業(yè)務能力的過程;要從手把手教的過程,逐步過渡到大膽放手讓學生自主探究的過程。
    項目來源于企業(yè),應該是現(xiàn)實的具有實際意義的一項工作,這就需要專業(yè)教師了解動漫的市場需求,具有很強的實踐能力,近年來我們大連正在對職業(yè)學校師資進行各種形式的教師培訓和進修活動,收到了較好的成效。如果讓專業(yè)教師到企業(yè)“頂崗工作”,專業(yè)教師的崗位實踐能力會更強。
    2、設備的完善。
    一個項目的制作需要每個人都能上級操作,為了保持學生學習的積極性,把知識很好地銜接上,盡快地看到勞動成果。因此,設備的完善和配置,也將對項目教學的成功開展起到相當?shù)膸椭饔谩?BR>    3、各相關學科課程整合。
    一個項目的完成學生需要具備各學科的知識,開學初各科教師應該進行研討,討論在項目制作過程中需要具備的知識能力,教學內(nèi)容圍繞此目標進行,必要時各科可以共同制作一個項目,同時注重學生自主學習意識和能力的培養(yǎng),實現(xiàn)課程的整合。
    4、校企合作。
    (1)企業(yè)參與課程設置。學校的學歷教育與企業(yè)培訓相結(jié)合,根據(jù)企業(yè)的市場需求設置課程,兼顧動畫技術和藝術,培養(yǎng)學生素質(zhì)的全面發(fā)展。
    (2)有效地借助企業(yè)資源。學校的硬件設備是有限的,比較基礎,一些高尖端的動畫設備學校是沒有的,通過校企辦學,企業(yè)可以為學校提供一些硬件資源,有利于課程的開展。
    通過這次調(diào)研老師們也學到了很多在學校學不到的知識,同時也密切了校企的關系,深得企業(yè)的贊揚。我們也對專業(yè)方向進行了定位及目標的確定:。
    1、專業(yè)方向設置及崗位、崗位群。
    根據(jù)動漫行業(yè)相關領域崗位結(jié)構、素質(zhì)要求及崗位需求的分析,我們確定以動漫設計與制作為主要培養(yǎng)方向。與其相關的的有游戲動畫設計與制作;影視動畫片期剪輯、合成設計與制作;多媒體動畫設計與制作等崗位和崗位群。
    2、本專業(yè)培養(yǎng)目標:。
    培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展、具有專業(yè)理論知識和較強的美術功底,能夠從事影視動畫、廣告動畫、廣告設計、環(huán)藝設計及影視片頭、多媒體制作、網(wǎng)頁設計與制作、游戲制作等領域的相關職位工作的高級應用性技術人才。
    動畫專業(yè)開題報告篇二十二
    婚姻狀況:未婚民族:漢族。
    培訓認證:未參加身高:157cm。
    誠信徽章:未申請體重:40kg。
    人才測評:未測評。
    我的`特長:
    求職意向。
    人才類型:應屆畢業(yè)生。
    應聘職位:動漫/游戲/手機:動畫制作,動畫/3d設計:,原畫設計:
    工作年限:0職稱:無職稱。
    求職類型:實習可到職日期:隨時
    月薪要求:1000--1500希望工作地區(qū):四川,,。
    工作經(jīng)歷。
    志愿者經(jīng)歷。
    教育背景。
    畢業(yè)院校:四川師范大學。
    起始年月終止年月學校(機構)所學專業(yè)獲得證書證書編號。
    語言能力。
    外語:英語一般粵語水平:一般。
    其它外語能力:
    國語水平:良好。
    工作能力及其他專長。
    2、熟悉二維動畫制作流程。
    3、有一定的手繪基礎。
    4、熟悉后期制作及繪畫等軟件。
    詳細個人自傳。