父母共讀心得感悟范文(18篇)

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    感悟能夠激發(fā)我們內心的力量,推動我們追求更好的自己。感悟需要有一定的象征性和深度,可通過比喻、引用、個人經歷等方式來增加文章的藝術性。以下是小編為大家整理的一些感悟范文,供大家參考和借鑒。
    父母共讀心得感悟篇一
    一拿到《父母課堂》這本書的時候,覺得這本書真好,里面有名人的育兒經驗,及普通家庭的教育心得,在教育孩子遇到困惑的時候,來看看這本書,總能找到答案,也會讓心情很快平復、淡定。所以,也謝謝學校幫我們家長訂了這本好書。
    關于育兒經驗,我想在座的每位家長都是很用心,也都有自己的一套經驗。在這里,我就談談我們家的一些心得。
    我是抱著一種和女兒一起成長的心態(tài)來跟女兒相處的,女兒出生慢慢長大成人,我慢慢學會成為一個合格的媽媽,通過看《父母課堂》,網上轉載一些好的育兒方面的文章,偶爾自己買些育兒方面的書,比如《99個細節(jié)教出自信的孩子》、《做個有出息的女孩》,從中悟出幾點準則:
    二、尊重孩子,培養(yǎng)孩子的自信心很重要。女兒第一次參加鋼琴比賽,就獲得了兒童組優(yōu)秀獎,我就夸獎女兒:“一涵真棒,鋼琴沒學多久,第一次參加比賽就獲獎了!”我想這樣一種肯定也增加了她好好學琴的信心,以后練琴也會更積極的。
    三、養(yǎng)成好習慣。甚至我認為好習慣比智商還要重要。女兒目前就有一個很好的習慣:愛看書。從小她一看到有字的東西就會拿起來看,在上小學之前就一口氣把幾百面的《綠野仙蹤》看完了,問她里面講了什么內容,她還能有頭有尾地講個大概。所以我都會定期地去網上淘些書回來給她看,周末有空也會帶她去逛書店,現在每次路過竹苑的“城里的書,書里的城”,她都會問我什么時候能帶她再去看書。不是有句話說愛看書的孩子,肯定不會墮落,所以我慶幸女兒愛看書!
    四、以身作則。不是說孩子就是父母的影子。有時候在嚴格要求孩子的同時,反問下自己有沒做到。從女兒上小學開始,就跟女兒約法三章,周一到周五不看電視,放學回來第一時間把作業(yè)完成,八點半上床睡覺。所以周一到周五晚上我們家電視都是不開的,除非女兒聽英語碟子。有時候爸爸忘了看會兒新聞或媽媽看會電視劇,女兒就會情不自禁的跟著一起看,這時再去說她的話就會反駁你了。所以目前這三點做的還是不錯的。
    每個孩子都不是十全十美的,面對孩子表現很棒,都會喜上眉梢,心理樂滋滋的,但當面對孩子的缺點,不聽話,大家是否都能冷靜處理?之前有看到家長說他的孩子很乖,從小到大都沒罵過,更別說打了。我經常在想真的有這樣的孩子嗎?是這個家長太高明,還是孩子本身真的很聽話?我想現實生活中,大多孩子都會有不聽話的時候,面對這個時候,尤其是在你一身疲憊下班回到家中,會不會把孩子的不聽話和自己的煩惱一股腦兒地撒在孩子身上,這時候孩子是無辜的,等你冷靜下來的時候發(fā)現這樣對孩子發(fā)脾氣的作用并不明顯,反而落個“我媽媽好兇呀!”的名聲。我女兒都是吃軟不吃硬的,所以當女兒不聽話的時候,我會盡量克制自己,冷靜,冷靜!
    比如說女兒做事拖拉,吃飯慢,我就跟她一起制定“星星計劃”,表現好加星星,表現不好就扣星星,星星數達到20個就給予獎勵。這種方法對她還是蠻有激勵作用的。還比如早上賴床不愿起來,我就陪女兒去選一個自己喜歡的鬧鐘,自己設好時間,早上由自己的鬧鐘把自己叫醒,她覺得特別開心,后來都自己把時間調早點,她說要成為全家第一早起床的人。
    以上只是我們家的一些小小的心得。其實真心感謝梁老師和吳老師她們給予孩子們的愛和關懷!
    父母共讀心得感悟篇二
    近年來,集訓已經成為了很多家長為了孩子未來的發(fā)展所選擇的一種教育方式。集訓不僅僅是對孩子的知識進行強化,更是一種培養(yǎng)孩子品格和能力的方式。作為父母,參與孩子集訓的過程中,我們不僅能夠幫助孩子更好地適應培訓環(huán)境,還能夠從中感悟到許多教育的真諦和人生的哲理。本文將從父母的角度出發(fā),分享集訓父母所擁有的心得體會。
    集訓中,每個孩子都有他們獨特的個性和思維方式。作為父母,我們需要傾聽和尊重孩子的個性,不要期待他們都按照我們的要求去做事情。有時候,孩子可能會因為某些原因表現出不情愿或抗拒,但我們應該耐心傾聽他們的想法,并給予合理的解釋和引導。只有理解并積極響應孩子的需求,才能夠建立起良好的溝通和信任,使他們更加樂意接受集訓的教育方式。
    第三段:集訓父母的心得體會之二:教會孩子良好的學習習慣和時間管理能力(250字)。
    集訓不僅僅是學習知識的過程,更是一個培養(yǎng)孩子良好學習習慣和時間管理能力的機會。作為父母,我們可以從集訓中教會孩子如何安排自己的學習時間,如何有效地利用時間來完成任務。我們可以鼓勵孩子制定學習計劃,并監(jiān)督他們的學習進度。同時,我們也要保持與孩子的良好溝通,幫助他們解決學習中遇到的問題和困難,以培養(yǎng)他們的自主學習能力和解決問題的能力。
    集訓過程中,孩子們會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和壓力,尤其是面對學習上的困難或競爭的壓力。作為父母,我們可以從集訓中培養(yǎng)孩子的堅持和毅力。我們可以鼓勵孩子不斷嘗試和挑戰(zhàn)自己的極限,并給予他們適當的支持和鼓勵。我們可以告訴他們成功需要付出努力和堅持的精神,幫助他們樹立正確的目標和價值觀。通過集訓的經歷,孩子們能夠培養(yǎng)出不畏困難、勇往直前的品質,為將來的發(fā)展打下堅實的基礎。
    集訓對于孩子的成長具有積極的影響,同時也為父母們帶來了許多感悟和體會。傾聽和尊重孩子的個性、培養(yǎng)孩子的學習習慣和時間管理能力、培養(yǎng)孩子的堅持和毅力,這些都是集訓父母在參與集訓中所獲得的寶貴經驗。然而,我們也要明確,集訓并不是唯一正確的教育方式,家庭教育的影響同樣重要。因此,我們應該正確對待集訓,不要把所有的期望都寄托在集訓上,要關注孩子的全面發(fā)展,注重培養(yǎng)他們的品格和價值觀。只有如此,我們才能真正幫助孩子走向成功的道路。
    父母共讀心得感悟篇三
    茶,是中華文化中的一塊瑰寶,是家族傳承中的一道精髓。倒茶,更是一種孝道的表達,是對父母養(yǎng)育之恩的回報。倒茶之舉雖然簡單,但其中所蘊含的深意卻令人感慨萬分。在與父母倒茶的過程中,我不僅學會了如何倒好茶,更體會到了自己作為子女的責任和擔當,感受到了家庭的溫暖與和諧。
    首先,與父母倒茶讓我明白了作為子女的責任和擔當。倒茶不僅是一種禮儀,更是子女對父母養(yǎng)育之恩的回饋。每次倒茶的時候,我都會仔細觀察父母的表情和舉止,因為我知道他們對我的期望和關心。當我踏入家門,手捧著熱氣騰騰的茶杯,看到父母的微笑,我感受到了他們無言的喜悅和滿足。這種喜悅和滿足讓我理解到,作為子女,我們有責任讓父母過上幸福快樂的生活,同時也應該努力為他們分擔一些家庭的負擔。
    其次,與父母倒茶讓我感受到了家庭的溫暖與和諧。倒茶過程中的瑣碎細節(jié),是家庭成員之間相互關心和照顧的體現。在家人的一字一句之間,我感受到了他們濃濃的愛意和關懷。當我給父母倒茶的時候,他們會主動詢問我的學習和生活情況,關心我是否有困惑或煩惱。這種無微不至的關懷讓我倍感溫暖,在這個大千世界中,家永遠是我最溫暖的港灣。而我倒茶的舉動,也是我對他們中年以來默默付出的回報,是我對他們付出的一種感謝和敬意。
    再次,與父母倒茶讓我悟到了孝道的真諦。孝道是中華民族的傳統美德,倒茶在其中無疑扮演著重要的角色。倒茶之舉雖然簡單平凡,但卻是一種尊重和孝順的表現。倒茶不僅是把茶水奉獻給父母,更是把孝心傳遞給他們。當我倒上一杯溫熱的茶水遞給父母的時候,我知道這是一種傾聽和陪伴的體驗。在他們品茶的時候,他們會寫意地享受這份親情,而我也會陪伴在他們身邊,一同感受著那份平凡而幸福的快樂。
    最后,通過與父母倒茶的過程,我更加注重細節(jié)與專注。倒茶這件事本身看似簡單,但其中卻有著許多細節(jié)需要注意。例如倒茶的高度、茶壺的姿勢等,都需要細心觀察和掌握。通過這個過程,我懂得了專注和耐心的重要性。只有心無旁騖,才能把茶倒得恰到好處。因此,在學習或者工作中,我也開始更加注重專注力和耐心的培養(yǎng),相信這會對我的未來發(fā)展有所幫助。
    通過與父母倒茶的種種體會和感悟,我認識到倒茶不僅是一種簡單的動作,更是一種孝道的表達。它讓我理解了作為子女的責任和擔當,感受到了家庭的溫暖與和諧,悟到了孝道的真諦,并在細節(jié)與專注中有所啟示。因此,我將會時刻銘記這份恩情,時刻銘記父母的辛勤付出,將孝心傳承下去,讓我們的家庭永遠充滿溫暖和和諧。
    父母共讀心得感悟篇四
    父母對我們來說是最親密、最重要的人,是我們成長道路上的導師、引路人。他們教會了我們很多知識和道理,也給予了我們無微不至的關愛,是我們信任和依靠的堅強后盾。隨著年齡的增長,我們不斷成長,不斷變化,對父母的認知和體驗也相應發(fā)生改變。那么在和父母相處中,我們可以從中受到什么啟示和感悟呢?本文將從四個方面,談談個人對父母的感悟和體會。
    二段:感恩之情。
    父母把我們帶到了這個世界,他們?yōu)槲覀兏冻隽速M盡心思和最大努力。第一次爬行、第一次站立、第一次走路,他們都會在身邊守著,為我們的每一個成長節(jié)點歡呼和鼓勵。隨著我們的成長,父母對我們的教育和教導也變得愈加微妙,他們通過種種方式,讓我們明白一個人應該怎么做,怎樣去面對和解決問題,如何做一個真正的好人?;叵肫饋?,我們的成長之路上也有無數的不解和矛盾,可是我們在最需要的時候,他們一直都在這里,相伴左右。我們應該感恩我們的父母,盡情享受和他們在一起的時光。
    三段:借鑒之處。
    父母的教育和經驗是豐富、寶貴的,他們雖然不一定接受過高等教育,但是他們學習、擁有經驗做事的方法是與生俱來的,這些知識和經驗也是傳承下來的。面對我們的教育、工作、生活,父母給予了我們很多的啟示、建議和借鑒。他們患得患失、深思熟慮的教育方式,是很多世俗化教育所缺乏的。正因如此,我們應該虛心借鑒我們的父母的教育方式,對待生活中的事情,依照自己的情感和體驗中衡量一下,以更好的方式應對生活的挑戰(zhàn)。
    四段:理解之情。
    作為年輕一代,我們的想法和觀點與父母區(qū)別很大,時常會產生意見不合的情況??墒窃谖覀円琅f年紀不大、經驗不足的時候,我們往往難以認識到父母的深意,會對他們的行為和做事方式滿懷怨氣和不滿。然而,當我們進入社會、踏上社會之后,才真正理解到了生活中的喜怒哀樂。父母教育我們的行為準則、忍耐和寬容的習慣、處理人際關系的方法,這些都是深深烙在我們內心的經歷。這表現出我們應該欣賞、體諒和尊重我們的父母,接納他們的思想和行為。
    五段:深情之誼。
    父母是我們生命中最親近的人,他們對我們的愛和關懷是無條件的,在我們的成長過程中,父母始終是支持和鼓勵我們的動力,為我們默默地付出和為我們維護幸福、健康、安全的生態(tài)環(huán)境。父母給個人身心健康起到了重要作用。父親或母親無時無刻不在關心我們的成長點,他們花時間和金錢,為我們提供生活的必需品和學習的機會。我們應該好好珍惜這份親情、付出無條件的愛和關心,讓這份愛永遠在內心中升華,時刻覺醒。
    總之,父母處處呵護我們、引導我們、關注我們,在我們的成長道路上給予了安靜和支持、關注和理解。我們感悟到了父母無私的愛,從其中汲取到了寶貴和廣闊的情感營養(yǎng),同時也學會了如何應對和解決問題。他們用心血種下的愛之樹,在我們的成長道路上茁壯成長,也經嗣子輩之手不斷延續(xù)。這種愛,在我們的心底,扎下了深深的根。
    父母共讀心得感悟篇五
    在親子閱讀中,我們不斷讀書的經驗,形成了一些適合我們家庭的讀書方法。
    一是固定讀書時間。我們把晚上睡前半小時作為親子閱讀的固定時間,在這個時段里,孩子已完成當日的作業(yè)、預習完功課,家長做完了家里的雜務,關閉電視和電腦,全家一起漫步在書中,享受讀書的快樂。
    二是選擇讀書姿勢。我們采取了“依偎”的親子方式,在舒適的床上或沙發(fā)上,讓孩子依偎著家長,家長用手攬著孩子,不時摸摸孩子的頭,拍拍孩子的小臉蛋,營造具有濃郁親情的讀書氛圍。
    三是注意讀書的語調。我們在為孩子讀書時,避免平和的語調,注意富有表情地朗讀,放慢閱讀節(jié)奏。當然,現在孩子大了,更多的是和孩子一起看書,好的段落,好的句子互相交流。
    四是做好導讀準備。找到孩子的興趣點,并以此為出發(fā)點,找一些相關的,充滿童趣的書藉,和孩子共同閱讀,慢慢地孩子的知識面會變得開闊起來,思路會變得活躍起來,當碰到問題,會提出許多的“為什么”,而為了解決這許多的為什么,他就愿意去看更多的書,就進一步激發(fā)了他看書的興趣。
    培養(yǎng)孩子讀書的好習慣并不是一日之功,它不僅是對孩子的考驗,也是對我們做家長的考驗,通過陪孩子讀書,讓我這個家長更加了解自己孩子想的是什么,通過讀書孩子懂得了自尊,什懂得了愛、懂得了責任,懂得了寬容、懂得了堅持。在今年教師節(jié)的時候,兒子親了親我,趴在我的耳朵旁對我說:“媽媽,今天是你的節(jié)日,祝愿您教師節(jié)快樂”。我當時真的好感動,這除了要感謝學校老師的耐心教導,我覺得是有益的書籍讓孩子知書達理、懂得了感恩。
    和孩子一起快樂的讀書吧!在充滿親情的氛圍中,和自己的孩子一起沉醉于書的世界里,享受讀書帶給我們的快樂!在一個充滿積極向上,樂于學習,與書為伴的家庭環(huán)境中,孩子一定是快樂、健康、自立、博學的!
    父母共讀心得感悟篇六
    第一段:介紹集訓的現狀及其對孩子成長的影響(200字)。
    近年來,隨著社會競爭日益激烈,集訓成為了許多家長提高孩子學習成績、提升競爭力的重要方式。集訓過程中,父母需要付出大量的時間和精力,對于孩子的成長有著重要的影響。集訓不僅可以提高孩子的學業(yè)水平,還能培養(yǎng)他們的獨立思考和解決問題的能力,對孩子未來的發(fā)展有著積極的影響。
    集訓過程中,父母體會到了堅持的重要性。有些孩子一開始可能對集訓興趣不高,很容易就想放棄。但是,父母的堅持可以幫助他們克服困難,進一步提高自己的能力。另外,集訓也讓孩子們感受到了努力的價值。父母們通過集訓的過程看到了孩子們的成長,這種成長不僅局限于知識的積累,更是包括了他們的自信和自我價值的建立。
    第三段:集訓對父母子女關系的影響(300字)。
    集訓過程中,父母與孩子之間的溝通和理解變得更加深入。父母們更加了解孩子的需求和問題,通過和孩子們的交流,建立起了更親密的關系。同時,父母也在集訓中感受到了自己的成長和改變。他們通過集訓的陪伴,鍛煉了自己的耐心和責任感,不僅對孩子有了更多的關懷,也讓他們自己變得更加成熟和理智。
    第四段:集訓后的收獲和意義(200字)。
    集訓的目的是為了孩子的成長和發(fā)展。在集訓結束后,父母們會發(fā)現孩子們除了學到了知識外,還獲得了更多的自信和對未來的希望。集訓讓孩子們明白了付出就會有回報的道理,提高了他們的積極性和對未來的期待。同時,集訓也讓父母們更加珍惜和理解孩子們的成長過程,對孩子們充滿了美好的期待。
    第五段:結論及對家庭教育的啟示(200字)。
    集訓是一次很好的家庭教育機會,通過集訓,父母們不僅可以幫助孩子提高學業(yè)成績,還可以培養(yǎng)孩子的堅持和努力精神。同時,集訓也讓父母更加了解孩子的需求和問題,建立起了更親密的關系。在以后的家庭教育中,父母應該更加注重培養(yǎng)孩子們的獨立思考和解決問題的能力,給予他們更多的支持和鼓勵。只有這樣,孩子們才能成長為有主見和有擔當的人。
    父母共讀心得感悟篇七
    第一段:引言(接近200字)。
    自古以來,中國人堅信“父母恩,千斤重”。在傳統中國家庭中,孝敬父母一直是兒女們的天職。而在我看來,這個天職最細微卻也最動人的表達,就是給父母倒茶。盡管只是一杯普通的茶水,但其中包含的孝心和關愛卻無法用言語來表達。通過給父母倒茶,我深刻體會到了家庭的溫暖與力量,并從中獲得了一些重要的心得體會和感悟。
    第二段:過程描述(接近300字)。
    每天的晚飯后,我都會主動拿起茶具,詢問父母是否需要喝茶。他們看到我這份關心和孝心,總是滿懷欣喜。我先用沸水燙洗茶具,然后仔細挑選一款好茶。接著,我將茶葉放入壺中,注入適量冷水浸泡片刻,再倒入沸水。而這個過程中,我會特別留心,確保每一步都做得恰到好處。最后,我小心翼翼地將沏好的茶品到父母面前,瞧著他們滿意的笑容,我覺得一切都是那么的值得。
    第三段:感悟和體會(接近400字)。
    通過給父母倒茶,我領悟到孝敬父母的真正含義。雖然給父母倒茶看似只是一個小小的舉動,但卻能展現出我們對父母的尊重和關愛。每一次倒茶的過程,都讓我感受到家庭的溫暖和和諧,加深了我和父母之間的感情。與此同時,我也明白到孝敬父母是一種習慣,需要我們用心去培養(yǎng)和堅持。只有把孝道內化為我們的自覺行為,才能更好地表達我們對父母的感激之情。
    此外,給父母倒茶還教會了我如何關注他人的細微需求。在緊張忙碌的日常生活中,我們常常忽略了身邊人的愿望和需要。而給父母倒茶是一次將注意力完全轉移到他人身上的機會,讓我們學會觀察、體貼和呵護。倒茶時的仔細和細致,也在提醒我在與他人相處時要虛心、耐心和細心。
    第四段:父母的回應(接近200字)。
    每次倒茶,父母都會感受到我的孝心,他們的笑臉、感激和關懷,都是最美妙的回應。他們會偷偷夸贊我沏出的茶香醇、味道好,讓我備受鼓勵。我知道,這些回應不僅僅是對我的倒茶技藝的肯定,更是對我的孝心和努力的贊賞,這激勵著我更加努力地倒茶和表達我的感情。
    第五段:結束語(接近200字)。
    總的來說,給父母倒茶是我一直堅持做下去的事情。通過這個小小的舉動,我學會了如何尊重和孝敬父母,關注他人的需求,以及怎樣傾聽父母的心聲。在這過程中,我深深感受到了家庭的溫情和力量。我希望有更多的人能夠從這個簡單而又深刻的孝道中汲取力量,與父母共同感受到家的溫暖。
    父母共讀心得感悟篇八
    今天參加了博文中學組織的《父母規(guī)》公益講座,聽了溫濤老師深入淺出的講解《父母規(guī)》,我受益匪淺,感慨良多。
    聽著溫老師談論的教育孩子的一些先進理念,看著令人震撼的教育短片《超越巔峰》,再對照著自己接受教育,想到自己平時對待孩子的欠妥之處更是后悔莫及。
    以前的澍培聰明、活潑、積極向上,是我們的驕傲,可是上初中后,自己有了主見就不聽話了,再加上學習成績下滑,讓我感到震驚,無法接受。于是從天天教育、嘮叨孩子,變成指責,甚至傷害,雖然自己的本意是愛孩子,督促她上進,可錯誤的做法讓事與愿違。結果造成澍培對學習失去了自信,生活中失去了笑聲,學習成績更加不理想,而且母女關系也進入了冰點。
    后來我通過與侯老師溝通交流,學班級內刊,聽心理專家講座,積極的吸取了科學的教育理念。我不斷的反思、總結,不斷地改變教育方法,放正心態(tài)。我努力地去發(fā)現澍培的優(yōu)點,放大她的優(yōu)點,及時表揚。尊重、鼓勵的話語使我們的母女關系慢慢的融洽了,雖然我們偶爾也會生氣、吵嘴,但是我們學會了寬容,孩子看我生氣了會哄哄我,我看孩子不高興了會主動與她和好。在學習上,我學會了示弱,這讓澍培從象小羊羔樣“媽,媽,媽”的問我題,變成我請她教給我新知識。這學期澍培的變化更大了,人變得活潑開朗了,有說有笑了,班里的事情也主動和我聊了。學習態(tài)度認真了,字跡工整了,最令人高興的是每個周末都會聽到她說:“媽媽,現在到聽我講課的時間了?!被颉巴趵蠋熞v課了,吳同學要認真聽啊!”在嚴格的小王老師的詳細講解下我學會了八年級下冊所學的數理化內容,給媽媽講課讓澍培重新找回了自信,學習成績也有所提高。當我聽到侯老師說澍培這學期精神面貌發(fā)生了大變化,在班里敢說話了,有笑聲了。聽辛老師說澍培這學期一下開竅了,上課積極回答問題,主動問老師問題了,我喜極而泣。這都要感謝侯老師和專家們讓我接受了科學的教育理念,讓我重新找回了聰明活潑、積極向上、孝順善良的乖女兒。我想:今后我會做得更好,我要像溫老師說的那樣:不輕易發(fā)火,不輕易給孩子貼標簽,要貼就貼正面向上的標簽。
    孩子對不起,是媽媽的愛害了你,媽媽現在改還來得及,你現在奮起更不晚。人生路上,寶貝兒,我愿意與你一同成長。
    父母共讀心得感悟篇九
    愛是一種無私的情感,孝順是傳統美德。父母一輩子的辛勤勞動和無私奉獻培育了我們成長,但是很多時候我們常常忽略了對父母的關愛和感激。
    第二段:父母的無私與奉獻。
    我們的父母是我們成長道路上的賢師和指路人,他們對我們的付出是無私的,也是一種無限的愛。當我們一步步長大走出家門,從每一次的咿呀學語到如今的錦衣華服,伴隨我們的是父母的牽掛和呵護。他們默默的為我們付出,在我們的成長過程中,給予我們無微不至的體貼和關懷。父母厚愛之余亦不求回報也并非絕對,而是期待我們向上進取,做一個優(yōu)秀的人。
    第三段:感恩父母的重要性。
    感恩父母的重要性是不言自明的,我們應該認識到父母的付出和奉獻,真正地從內心感到感激。一方面,做好孝順工作,時刻關心父母的身體和心理狀況,及時的向他們表達愛的心情;另一方面,我們應該從自己的人生經歷中總結出幾點求學、學習、工作和人生的經驗,和父母交流共同探討,來實現與父母間的心靈溝通和思想交流,讓他們在青春中栽下希望的種子,將共同的人生旅程走得更加精彩。
    第四段:如何感恩父母。
    我們可以從以下方面感恩我們的父母。1.愛護父母的身體,讓他們健康長壽;2.關注和幫助父母的情感,讓他們感到溫暖、幸福;3.向父母道歉,如果我曾經傷害他們或對他們不尊重;4.學院豐富的生活和獲取知識、技能;5.每年送他們一份禮物或進行一次近距離的團聚,重溫家庭的溫暖。
    第五段:總結。
    感恩父母的心得是一個長期的過程,它需要我們用心去感受他們的辛勞和奉獻。正如那句廣泛傳播的名言:“愛是世界上最美好的東西,而讓我們記住在我們愛的人中不要忘記感恩他們的付出與關愛。這是我們每個人都應該做到的”。答謝和表達愛的方式可以包括行動和語言,因此我們應該用行動和語言去告訴他們我們的感激之情,讓他們能夠感覺到我們對他們的愛和支持,使我們真正成為一個孝子或孝女,把這種美好的精神傳承下去,關懷、愛護、呵護他們,一起分享幸福和悲傷。在這個過程中,我們會發(fā)現自己越來越成熟和成長,也間接表達了我們生活中的智慧和生命智慧。
    父母共讀心得感悟篇十
    父母是我們生命中最重要的人,而給父母倒茶,是一種平凡而常見的行為。然而,在這平凡之中,卻蘊含著深刻的情感。每當我手捧著香氣撲鼻的熱茶,向父母傾斜,掂起茶杯,慢慢遞至他們唇邊的時候,我深深被這一簡單動作所觸動。倒茶之舉不僅是一種照顧和關愛,更是對父母用心付出的體現。這個平凡的行為,在我生命中留下了深深的印記。
    段二:細膩的關懷源自父母的辛勞。
    為父母倒茶是一種為他們分擔疲憊的方式。多年來,父母默默地為我們付出,辛勤工作、無私奉獻。他們的努力,讓我們能夠擁有溫暖的家,安心地追求夢想。他們的心血和汗水,都融入到每一杯熱茶中。在為父母倒茶的那一剎那,我深深感受到他們的辛勞和付出,心中涌動起對他們的感激和敬愛之情。
    段三:倒茶是親情的傳遞與陪伴。
    倒茶變成了一種默契和親情的傳遞。當我正與父母相聚時,不自覺地我會拿起茶壺,為他們倒上香濃的茶水。這是一種陪伴,一種家人之間的默契。通過倒茶,我們不僅能夠體驗到親人之間的溫暖,更能夠表達出對彼此的關心與陪伴。每一次倒茶,都代表著我對父母的真心,也是我和父母之間情感的延續(xù)。
    段四:倒茶時感懷父母的智慧與愛心。
    倒茶不僅是對父母的送茶,更是對他們智慧與愛心的感慨。倒茶是一門藝術,需要耐心和細致。我發(fā)現,每一次倒茶,父母總是能瞬間掐準時機,將茶水倒?jié)M,從未有流出的一絲一滴。我被他們倒茶的嫻熟技巧所折服,同時也意識到了他們平常生活中的智慧和細心。通過倒茶,我更深刻地領悟到了父母對待家庭的用心和關愛。
    段五:倒茶的點滴情思,化作珍貴的回憶。
    每一次為父母倒茶都是一次珍貴的回憶。回憶不僅存在于我關心父母的那個瞬間,更存在于我們共同分享的時刻。每一次倒茶,我們都會聊天、開懷笑聲,點點滴滴的往事仿佛浮現在眼前,家庭的溫馨和美滿彌漫整個空氣。這些珍貴的回憶讓我覺得這平凡的行為是多么的重要,也使我更加珍惜和感激與父母共度的每一天。
    總結:
    給父母倒茶,看似平凡,卻蘊含著深刻的情感。不僅是一種關懷的表達,更是對父母辛勞付出的回饋。倒茶時,我們感受到家人的陪伴與默契,也領悟到他們的智慧與愛心。這些倒茶的點滴情思和珍貴的回憶,讓我們更加珍惜與父母的時光。倒茶的行為,讓我們在平凡之中感受到愛的真諦,讓我們更加明白親情的可貴,也滋養(yǎng)著我們對家的情感與依戀。
    父母共讀心得感悟篇十一
    親愛的爸爸媽媽:
    你好!
    了!你給了我13年。在過去的13年里,你遭受了太多的痛苦,以至于你的女兒可以有一個良好的生活和學習環(huán)境。我非常感謝你!
    我現在的環(huán)境非常好,非常滿意。我記得在小學一年級的時候,我經常在平房里發(fā)燒和感冒。因為這個原因,你用多年積蓄的汗水買了一棟我今天住的溫暖舒適的大樓。當我還是個孩子的時候,我看著我媽媽和你在地里汗流浹背,我并不累。那時,我經常有一個想法:我必須努力學習,長大后給我的父母買別墅、保姆、食物和衣服。
    從童年起,我的父親和母親對我比對我的兄弟更嚴厲。尤其是我的父親似乎從我記事起就沒有對我笑過。我一直牢記在心。當我年輕的時候,我看到你嚴肅的眼睛,我經常想和害怕我做錯了什么讓你生氣。現在我知道你對我很嚴格,希望我將來能成功。父親和母親請放心,你的女兒一定會比我們家任何人都好,會給你們帶來榮譽!
    從幼兒園到中學,從一個不成熟的孩子到一個充滿激情的青少年。我永遠記得你從小對我的愛。現在我13歲了,俗話說,不蒸饅頭喘口氣。當我上小學的時候,我的成績從前三名降到了四、五、六名。我很慚愧,其實我也不是沒有努力,有時候我真的盡力趕上?,F在我在高中。兩個多月來,我一直是年級前十名和班級前三名。我知道我真正的實力可以突破到年級前五,也許潛力和其他一些非常重要的因素還沒有發(fā)揮出來!請相信在不久的將來,我的女兒一定會帶著前五年級的好消息回來。
    除了學習之外,我一直在靜靜地鍛煉我將來面對社會的能力。我們家是一個書香門第,非常重視口才。爸爸,你經常告訴我關于我的兄弟姐妹的能力,所以我總是注意語言的組織能力等等。順便說一下,還有社交互動。在未來,社會必須學會交朋友。如果有更多的朋友,你可以走到任何地方。在你的鼓勵下,爸爸,我已經準備好盡我所能展示自己了!
    從童年到成年,由于你父母的良好教育,我得到了很多贊揚。你用掙來的錢送我去各種補習班。錢的總數是幾萬,不是一個小數目!我媽媽總是為我和我哥哥存錢學習。當別人稱贊我時,他們只看到我的外表,但沒有人能想到我父母給我的費用。
    爸爸媽媽感謝你們在過去的13年里對我的愛和照顧。我現在所做的就是。
    實現理想后回報你!我相信所有的父母都會等待他們的孩子成功的那一天!
    父母共讀心得感悟篇十二
    我是一年級四班馮新和的家長孫秀萍,我很慶幸侯瑾怡能在一個很好的學校受教育,學校和老師都很重視培養(yǎng)孩子閱讀的好習慣。也非常感謝我們的校領導和老師,能讓我很榮幸的.有這個機會,和大家一起來分享有孩子的教育和讀書方而的心得。
    父母是孩子的第一位老師,作為家長,我們的一言一行,在孩子身上肯定會留下深刻的影響。要想孩子喜歡歡閱讀,父母自己肯定要熱愛書籍。為人父母,不僅要對孩子有要求,對自身也要有要求,即使父母沒文化,也不可以在孩子而前天天搓麻將、玩游戲、抱著電視看肥皂劇這樣的壞習慣。言教不如身教,要讓孩子有良好的閱讀習慣,我們家長必須以身作則,給孩子創(chuàng)造個良好的家庭環(huán)境,閱讀是個積累沉淀的過程,書讀得多了,豐厚底蘊自然會在孩子身上顯現出來。親子閱讀能為父母創(chuàng)造和孩子溝通的機會,不僅孩子受益,家長也受惠,希挈我們家長都能堅持陪著自己的孩子共同閱讀,在書的海洋里得到更多的知識!我們深知,孩子的每一步成長,浸透著老師們的心血和汗水,我們家長會緊密配合學校,讓孩子們在閱讀中快樂成長。
    :壓根不膚淺的文字。
    父母共讀心得感悟篇十三
    父母是一片天,是一片遮風擋雨的天,父母是一顆樹,保護我們成長,他們無私的奉獻著自己的生命,讓孩子在成長中得到安全的保護。他們的付出是不要任何回報的,他們?yōu)閮号某砷L感到欣慰,為自己的付出無悔。世上因為有了他們的愛,突破了層層阻礙,在冷暖人間有了一方真情摯信的風景,孩子們如雨后春筍一般活潑向上,但也如野草般參差不齊。
    也許,我們曾因為勞累時朋友的一句問候而感動;也許,我們曾因為迷途時路人的指引而感激;也許,我們曾因為沮喪時師長的關心而感敬;也許,我們曾因為梁山伯與祝英臺的悲慘而偉大愛情故事而折服,試問,我們是否曾經因為寒冬時母親送上一杯熱奶而感動?生病時父親無微不至的關懷而涕零?我們始終把父母對我們的愛當作理所當然的,睜開眼睛便熱好的早餐;放學回家后擦凈的桌椅;晚上睡覺前捂好的被褥,我們?yōu)楹螞]有想過,當我們與伙伴嬉戲玩鬧時,也許母親正在焦急的回家做飯?zhí)悦?當我們正和同桌上自習課時肆無忌憚大笑時,也許父親正因為犯了一點小小的錯誤而被領導厲聲訓斥;當我們進入甜美的夢鄉(xiāng)時,也許他們還在洗衣,掃地,刷碗。
    記得有一次晚上,我發(fā)起了高燒,媽媽給我量了下體溫,39。5度。媽媽馬上給爸爸打電話,爸爸心急火燎地從診所趕回了家,一邊給我打吊針,一邊安慰我,還一直問我哪里不舒服,媽媽一直陪在我身邊,擔心極了,一晚都沒睡好,還有一次,我成績很不理想,才70多分,媽媽拿過試卷幫我分析考不好的原因,把我做錯的題目重新抄在紙上讓我重做,還不厭其煩地教我,一遍聽不懂兩遍,兩遍聽不懂三遍,直到我把題目全部搞懂為止,我看著媽媽那張憔悴的臉,心里好難過。為了我的學習,媽媽都會不顧一切來幫助我。爸爸更是對我學習方面的要求有求必應,只要對學習有幫助的,他花錢從不吝嗇,他寧可自己把香煙戒了。等到有一天,你會發(fā)現,父親曾經矯健的步伐已略顯蹣跚;母親曾經神采奕奕的眼神已暗淡無光。等到有一天,你會發(fā)現,父親曾經強壯的體魄已瘦弱不堪,母親曾經烏黑靚麗的頭發(fā)已布滿白霜。歲月,在他們的臉上留下自己的痕跡,它帶走了曾經屬于母親的美麗,曾經屬于父親的強健。而在這時候,我們變得妖嬈美麗,我們變得強健有型。我們奪走了屬于他們的一切。
    父母共讀心得感悟篇十四
    父母是孩子的第一任老師,他們對子女的愛無私而真摯。但隨著時間的推移和社會變遷的發(fā)展,我們是否還能真正深刻理解父母愛子女的心得體會和感悟呢?本文將從父母言傳身教、父母默默付出、父母的期望與支持、父母的關懷與理解以及父母不離不棄五個方面展開論述,來探討“父母愛子女心得體會感悟”的主題。
    第一段:父母言傳身教。
    父母言傳身教是父母對孩子最為直接也是最有效的教育方式。通過日常生活中的言行舉止,父母給予子女正確的價值觀和行為準則,培養(yǎng)他們正確的品德和健康的心理。父母的言傳身教不僅僅停留在道德、禮儀的傳授上,他們還會將自己的專業(yè)知識和人生經驗傳授給孩子。有一句話說得好,“父母是子女賴以成才的第一課堂”,在這個“課堂”上,孩子從父母那里學到的東西往往在一生中都會受益。
    第二段:父母默默付出。
    父母的愛是無私的,當他們將全部的心思和精力都放在了照顧孩子身上時,往往忽略了自己的需求和欲望。無論是給孩子換尿布、給孩子喂奶、陪伴孩子玩耍,這些看似平凡的事情都是父母默默付出的體現。他們不求回報,只希望孩子能健康快樂地成長。這種默默付出的精神是難以言喻的,它凝聚著父母對孩子無盡的愛,讓孩子在快樂中茁壯成長。
    第三段:父母的期望與支持。
    父母對子女的期望常常是無限的。他們希望孩子能夠接受良好的教育,能夠在學業(yè)上取得優(yōu)異的成績,能夠有出色的職業(yè)發(fā)展。他們對孩子的期望不是壓力,而是一種激勵,促使孩子有動力去追求更好的自己。而父母的支持則是讓孩子有勇氣去追尋夢想的動力源泉,無論是物質上的支持還是精神上的鼓勵,都是父母愛子女的表現。
    第四段:父母的關懷與理解。
    當孩子面臨困難和挫折時,父母始終是他們最堅強的后盾。無論是學習上的問題、人際關系的問題還是心理壓力的問題,父母總能給予孩子耐心的傾聽和理解。他們會用自己的愛和智慧為孩子排憂解難,為他們指導方向,鼓勵他們不斷努力。父母的關懷和理解是孩子成長過程中最重要的精神支柱,能讓他們在面對各種困難時感受到愛的溫暖和力量。
    第五段:父母不離不棄。
    父母的愛是最無私的,他們始終不離不棄地守護著孩子。無論是身體上的疾病,還是情感上的困擾,父母都會毫不猶豫地陪伴在孩子身邊,給予他們關懷與安慰。即使是犯錯誤,父母也會堅定地站在孩子一邊,引導他們從錯誤中汲取教訓,不斷提升自我。父母不離不棄的堅持,讓孩子在成長路上時刻感受到無盡的愛和溫暖。
    總結:
    父母是孩子成長過程中最重要的人,他們對孩子的愛是無私和真摯的。通過父母言傳身教、默默付出、期望與支持、關懷與理解,以及不離不棄,我們可以體會到父母愛子女的心得體會和感悟。正是父母的愛,讓我們在成長的路上感受到無盡的溫暖和力量,也讓我們懂得了如何去愛和被愛。
    父母共讀心得感悟篇十五
    學校要求我們每個人要背誦《弟子規(guī)》,我已背完了‘入則孝’‘出則弟’,爺爺聽著我背書,問我:“父母責,須順承”是什么意思?我答不出來,因為我只知道死背書。所以爺爺為我借了這本有解釋,有故事的《弟子規(guī)》。從小我每個禮拜天去教堂,因為耶穌就是愛,圣經里有愛的教育,。爸爸對我說:“如果每個人都懂得愛,這個世界就會美滿幸福!”
    《弟子規(guī)》里有‘信’的教育,外國人最講誠信,圣經也教導我做人要誠實。
    《弟子規(guī)》里有‘書’的教育,‘非圣書,屏勿視,蔽聰明,壞心志’教我要讀好書,不要迷戀網絡游戲。
    《弟子規(guī)》里有‘親人’的教育,‘能親仁,無限好;德日進,過日少?!嬖V我要結交好朋友,才能長進。
    《弟子規(guī)》里有孝的教育,“父母責,須順承”嬌生慣養(yǎng)的我被父母寵了,昨天我寫字時,眼睛靠桌太近,爸爸責備了我一句,我就是不聽,還哭了。昨天我朗讀‘詞林采頡’,爺爺在旁邊監(jiān)聽,我就不讓他看書本,爺爺說:“你不讓看書,我怎么知道你讀得對不對呢?”可我就是不聽!
    從小到大,爺爺奶奶,外婆外公,爹媽叔姨為我付出多少,可我有孝順他們嗎?圣經里說神喜悅順服的人,我順服了嗎?今后要做順服的孩子,我要聽長輩的話。
    父母共讀心得感悟篇十六
    作為小學生的我,已經放寒假休息了,可是母親每天還要工作,工作完回家還要做家務,母親多么辛苦啊!感恩父母,這是做人之本。作為學生的我們認真學習是對父母的感恩,平時也可以多替父母做點小事,所以我決定幫母親做家務,讓母親有時間休息休息。
    父親母親都上班去了,我打算收拾屋子,必須讓父親母親休息休息,我特地在父親母親的臥室里撒上洗衣粉,希望能拖得干凈一點,在父親母親的臥室里拖來拖去,出了一身的汗,可是就是沒拖干凈,我不想拖了??可是想起母親休息,我就繼續(xù)拖了,這一次我變得聰明了,我按著地板的紋理拖來拖去,我慢慢的拖,豆大的汗珠從腦袋上留下來??終于拖完了,我并不覺得累,而是覺得開心,看著閃閃發(fā)光、一塵不染的地板,我十分開心,就著這時我非常感慨,母親每天都拖地,母親不是更累么。
    中午,父親、母親回來了,看到屋子里井然有序,煥然一新,都感到很驚奇,當得知是我做的后,母親抱起我親了又親,高興地對我說:“你真是過好孩子!”父親看著我也欣慰地笑了。
    父母共讀心得感悟篇十七
    作為一個家庭的成員,我們時常會看到父母為了家庭的生活努力工作的場景,感受到他們身上所散發(fā)出來的勞動精神,對此我深感敬佩。他們每天都面對著繁忙的工作和瑣碎的家務,卻依舊能夠堅持不懈地去完成,這種不斷勞動、不停止的精神無疑是我們值得學習的。
    第二段:認識到勞動的價值。
    小時候,我并沒有理解勞動的意義。在我看來,父母每天做的重復性工作,似乎并沒有什么意義,因為他們看起來并沒有什么創(chuàng)意或者享受到什么快樂,但是隨著我不斷長大,我開始意識到這些的意義所在。即使這些工作看起來如此平凡和乏味,但所有的工作都有自己的出處和意義。而父母能夠如此堅持不懈地完成這些工作,讓我認識到人的力量是無限的。
    第三段:體驗到勞動的樂趣。
    在我們成長的過程中,即便我們不斷的在學校里學習知識,但我們也需要通過勞動去鍛煉我們的身體和大腦,錘煉我們的頭腦和毅力。這也是我在家里做家務的過程中所體會到的。在做家務的過程中,我們可以和父母一起努力,經歷奮斗和收獲的過程,讓我對勞動有了更深入的體會。
    第四段:了解到勞動的困難。
    雖然勞動可以讓我們收獲很多,但是同時我們也不得不面對許多不愉快的事情。在勞動的過程中,我們會碰到挫折和失敗,但是在這些困難經歷過后,我們也會變得更加堅韌和有力量。這也是我們在做家務中所經歷的,當我們不慎打碎了玻璃杯或者不小心把湯灑出來,我們也要勇敢地面對錯誤,將它們糾正過來,這一過程也讓我學會了耐心和責任。
    第五段:自己的勞動價值。
    每個人都能夠通過自己的勞動體會到其價值所在。而當我們勞動的時候,不僅僅可以得到物質上的收獲,還有更多的內心成長。堅持勞動不僅僅是為了家庭,更是為了提升自己。從我的個人經歷來看,我以前并沒有意識到這一點,但是隨著我不斷地勞動,我逐漸意識到了自己的貢獻。我相信,在未來的生活中,勞動精神會讓我更加勇敢、自信,變得更加有價值。
    總之,父母的勞動能夠讓我們成長,并在自己的勞動中,體會到勞動的意義,也可以讓我們變得更自信,更加有勇氣去實現我們的目標。我希望更多的人都能夠發(fā)揮自己的勞動價值,同時也能夠學習到勞動所帶來的內在收獲,讓我們自由滿足的生活。
    父母共讀心得感悟篇十八
    近年來,隨著直播的風靡全球,越來越多的新父母選擇通過直播的形式與觀眾分享他們的育兒心得和成長體會。這種新型的互動方式不僅在一定程度上滿足了新父母與他人交流的需求,還為觀眾提供了學習和分享的機會。在進行一段時間的育兒直播后,我深深感受到了直播給新父母帶來的正能量和意義。
    第二段:經驗分享。
    在進行育兒直播時,我與我的伴侶緊密配合,共同制定了一些直播內容。我們結合自身的經驗,分享了給嬰兒喂養(yǎng)、睡眠訓練、日常護理等方面的技巧和方法。通過直播,我們不僅得到了很多觀眾的反饋和贊賞,還與其他新父母交流經驗,相互學習。這種分享與互動的過程不僅提升了我們的育兒技能,還增強了我們作為父母的自信心和責任感。
    第三段:了解觀眾。
    直播中,我們可以與觀眾進行即時溝通,觀察和了解觀眾的需求。通過觀眾的評論和提問,我們能夠得知他們最關心的問題和困惑,并及時進行回答和解答。這種雙向互動的方式使我們更加貼近觀眾的需求,也能讓觀眾感受到我們的關懷和專業(yè)知識。同時,觀眾也會通過評論和打賞的方式給予我們肯定和鼓勵,這種積極的反饋對我們而言是一種動力和鞭策。
    通過直播育兒,我們不僅能夠與眾多觀眾互動交流,還能夠反思自我并不斷成長。直播過程中,我們要克服緊張和尷尬感,學會自然才能吸引觀眾。同時,我們也要深入鉆研育兒知識,提升自身專業(yè)能力,才能在直播中給予觀眾專業(yè)的建議和指導。通過這樣的努力與體驗,我們不僅成為更好的父母,更是拓寬了自己的職業(yè)發(fā)展道路。
    第五段:成就感與價值。
    通過育兒直播,新父母們可以共同探討育兒的點滴,形成一種育兒共同體的感覺,相互支持與鼓勵。在觀眾與我們的交流中,我們能感受到被需要和被關注的喜悅,這種成就感和滿足感是平日里無法獲得的。我們的直播不僅帶給觀眾知識和經驗,也帶給了我們無盡的價值和回報。
    總結:
    直播育兒給新父母帶來了許多正向的影響,不僅能夠分享經驗、獲得成就感,還能與眾多新父母和觀眾建立起聯系。通過這種新的互動方式,我們可以更好地了解觀眾需求、不斷改進自身,也能夠在育兒的道路上不斷磨礪成長。雖然直播育兒能帶來一定的壓力和挑戰(zhàn),但其中的樂趣與意義是非常寶貴的,也正是因為如此,直播育兒會越來越受到新父母的歡迎。