最新大學(xué)生創(chuàng)業(yè)比賽演講稿(優(yōu)質(zhì)16篇)

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    演講稿是一種在特定場(chǎng)合和目的下準(zhǔn)備并呈現(xiàn)的演講輔助材料。如何撰寫一篇精彩的演講稿是每位演講者都需要思考的問(wèn)題。在寫演講稿時(shí),我們可以根據(jù)范文的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容進(jìn)行參考,以提高自己的寫作水平。
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)比賽演講稿篇一
    尊敬的老師、同學(xué):
    大家好!
    對(duì)我們來(lái)說(shuō),一時(shí)的失敗與壓抑又算得了什么?沒(méi)有文憑就努力去拿,沒(méi)有知識(shí)就努力去學(xué),只要你心中還有夢(mèng),只要你還有對(duì)生活的激情.長(zhǎng)路迢迢,人生漫漫,誰(shuí)能將激情貫穿一生,誰(shuí)就能最終會(huì)成為命運(yùn)的寵兒.激情燃燒的歲月已經(jīng)來(lái)臨,讓我們怦然心動(dòng),帶著這份激情去改變自己,去改變自己想改變的一切.既然不相信命運(yùn)的安排,就要敢于把命運(yùn)發(fā)來(lái)的險(xiǎn)球給它扣回去;既然不相信自己注定平庸,就要試著把自己投入到鑄就輝煌的驚心動(dòng)魄之中.朋友們!伙伴們!讓我們一起擁有激情無(wú)悔的人生!
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)比賽演講稿篇二
    勵(lì)志照亮人生,創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn),很榮幸今天我能參加這個(gè)創(chuàng)業(yè)演講。大家好,我是,來(lái)自09級(jí)中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)與管理班。
    今天我不像是來(lái)演講的,我貌似來(lái)作思想?yún)R報(bào)的。因?yàn)槲以谌魏我粋€(gè)方面并不比在座各位強(qiáng)!
    首先跟大家分享一個(gè)成功的例子吧。一個(gè)關(guān)于中國(guó)阿里巴巴集團(tuán)董事局主席兼雅虎中國(guó)。
    董事長(zhǎng),中國(guó)it界教父級(jí)人物馬云先生的事跡。在95年偶然的一次機(jī)會(huì)馬云去到了美國(guó),然后發(fā)現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)。所以回來(lái)以后叫了24個(gè)他的朋友到家里,大家坐在一起,說(shuō)他準(zhǔn)備從大學(xué)里辭職,要做一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)。兩個(gè)小時(shí)以后大家投票表決,二十三個(gè)人反對(duì),一個(gè)人支持,因?yàn)榇蠹矣X(jué)得這個(gè)東西肯定不靠譜。別去做那個(gè),說(shuō)他電腦也不懂,而且根本不存在這么個(gè)網(wǎng)絡(luò)。但是經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的思考,第二天早上他決定,還是辭職,去實(shí)現(xiàn)我自己的夢(mèng)想。在創(chuàng)業(yè)之初,大家都不相信馬云,甚至說(shuō)他是個(gè)騙子。當(dāng)時(shí)不太有人相信互聯(lián)網(wǎng),也不覺(jué)得有這么個(gè)互聯(lián)網(wǎng)會(huì)對(duì)人類有這么大的貢獻(xiàn)。但是馬云堅(jiān)信互聯(lián)網(wǎng)將改變?nèi)祟惿畹姆椒矫婷?。因?yàn)楫?dāng)時(shí)根本沒(méi)人會(huì)相信馬云說(shuō)的話。于是,他就說(shuō),比爾蓋茲說(shuō)互聯(lián)網(wǎng)將改變?nèi)祟惿畹姆椒矫婷?。?jīng)過(guò)五六年的打拼,馬云終于締造出了龐大的阿里帝國(guó)并成為了無(wú)數(shù)創(chuàng)業(yè)者的偶像和模范。
    聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事以后我認(rèn)為作為一名創(chuàng)業(yè)者,首先要給自己一個(gè)夢(mèng)想。很多的年輕人是晚上想想走這路,早上起來(lái)走原路,晚上睡覺(jué)之前說(shuō)明天我將干這個(gè)事,第二天早上仍舊走自己原來(lái)的路線。如果你不去采取行動(dòng),不給夢(mèng)想一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì),那么,我確定你連機(jī)會(huì)都沒(méi)有,成功就別提了。有了一個(gè)理想之后,最重要是給自己一個(gè)承諾,承諾要把這件事做好。
    很多創(chuàng)業(yè)者都害怕這個(gè)條件不夠,那個(gè)條件也沒(méi)有,該怎么辦。依我說(shuō)創(chuàng)業(yè)者最重要的是創(chuàng)造條件。只有自己創(chuàng)造出來(lái)的條件才是屬于你的。如果是機(jī)會(huì)都成熟的話,一定輪不到我們。所以呢,一般大家都覺(jué)得這是個(gè)好機(jī)會(huì),大家覺(jué)得機(jī)會(huì)成熟的時(shí)候,我認(rèn)為往往不是我們的機(jī)會(huì)。
    你要堅(jiān)信這事情能夠做起來(lái)的時(shí)候,給自己一個(gè)承諾說(shuō),我準(zhǔn)備干5年,干,20年把它干出來(lái)。我相信你這條路會(huì)走得很久。
    另外,創(chuàng)業(yè)者的激情很重要,但是短暫的激情是沒(méi)有用的,長(zhǎng)久的激情才是有用的。在創(chuàng)業(yè)幾年后你要問(wèn)自己,你的創(chuàng)業(yè)激情是不是還是跟第一天一樣,跟跟初戀一樣富有激情。一個(gè)人的激情也沒(méi)有用,很多人的激情非常有用。如果你自己很激情,但是你的團(tuán)隊(duì)沒(méi)有激情,那一點(diǎn)用都沒(méi)有,怎么讓你的團(tuán)隊(duì)跟你一樣充滿激情面對(duì)未來(lái)面對(duì)挑戰(zhàn),是極其關(guān)鍵的事情。
    最后,當(dāng)沒(méi)有條件的時(shí)候創(chuàng)造條件,只要你有夢(mèng)想,有良好的團(tuán)隊(duì),堅(jiān)定的執(zhí)行,你是能夠走到成功的彼岸。。
    馬云先生說(shuō)過(guò)這么一句話,今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但大多數(shù)人死在明天晚上,看不到后天的太陽(yáng)。
    所以呢,我們必須要努力去面對(duì),去經(jīng)營(yíng)好我們的今天。
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)比賽演講稿篇三
    豪情來(lái)自心靈,出自舉動(dòng)。她必要自動(dòng)的心態(tài)作膏壤,連續(xù)的竭力作養(yǎng)料,辛苦的汗水作陽(yáng)光雨露,孕育最終的成熟。
    記得客歲當(dāng)我們排練話劇《詼諧辯論》的時(shí)候,我扮演的角色必要表演一段雙節(jié)棍,為此,我特地向大二的師哥請(qǐng)教、進(jìn)修,操練中好反復(fù)打傷本身。最緊張的一次是硬生生的將花棍砸在背面上,趴在地上的我立刻感觸一陣難忍的痛。但是當(dāng)我看到朋友們關(guān)懷的眼神的時(shí)候,聽(tīng)到朋友們一句句暖和的話語(yǔ)的時(shí)候,“怎樣樣,能行嗎,沒(méi)事吧,要不我們?nèi)セò伞保业男谋淮騽?dòng)了,我和我的伙伴們互助將豪情注入到了我們的話劇中,一個(gè)禮拜的排練下來(lái),我們的話劇被矜重推出了,鮮花與掌聲映出我們高興的笑臉。
    很多同學(xué)凡是感喟進(jìn)修的死板與無(wú)味,緊張因?yàn)橹槐闶切闹胸毞α撕狼椤?BR>    倘若夢(mèng)想異國(guó)豪情,奇跡將一片荒涼;
    倘若心靈異國(guó)豪情,糊口生涯將平凡無(wú)奇;
    倘若舉動(dòng)異國(guó)豪情,人生將一無(wú)所成!
    大略我們?cè)摦?dāng)感謝彼蒼給我們的各種不平,各種考驗(yàn),它使我們更加成熟、更加理花。對(duì)我們來(lái)講,臨時(shí)的失敗與壓抑又算得了甚么?異國(guó)文憑就竭力去拿,異國(guó)知識(shí)就竭力去學(xué),只要你心中另有夢(mèng),只要你另有對(duì)糊口生涯的豪情。
    長(zhǎng)路迢迢,人生漫漫,誰(shuí)能將豪情貫穿平生,誰(shuí)就可以最終會(huì)成為命運(yùn)的寵兒。豪情燃燒的光陰已經(jīng)到臨,讓我們怦然心動(dòng),花招這份豪情去變化本身,去變化本身想變化的一切。既然不相信命運(yùn)的安排,就要勇于把命運(yùn)發(fā)來(lái)的險(xiǎn)球給它扣歸去;既然不相信本身注定平凡,就要試著把本身投入到鑄就光輝的驚心動(dòng)魄當(dāng)中。
    朋友們!伙伴們!讓我們一路具有豪情無(wú)悔的人生!
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)比賽演講稿篇四
    大家好!今天我演講的題目是《翅膀與黃金》.
    聽(tīng)到這個(gè)題目,大家可能要覺(jué)得奇怪,翅膀和黃金看起來(lái)既無(wú)瓜葛也無(wú)矛盾,怎么把它們兩個(gè)扯一塊說(shuō)呢?其實(shí)不然.讓我們聽(tīng)聽(tīng)著名印度詩(shī)人泰戈?duì)柕脑忈尠?他說(shuō):“鳥(niǎo)的翅膀一旦縛上了金子,那么它就再也飛不動(dòng)了.”是啊!鳥(niǎo)兒有了這樣沉重的負(fù)荷,還怎能飛得起來(lái)呢?鳥(niǎo)兒如此,人也一樣;作為一名共產(chǎn)黨員,尤其如此,因?yàn)樗麄円坏┰谧约旱纳砩峡`上沉甸甸的黃金,那耀眼的光芒定會(huì)照得他分不清東西南北,那沉重的累贅定會(huì)讓他喪失了高飛的本領(lǐng).
    當(dāng)然,寧愿讓翅膀縛上黃金的畢竟還是少數(shù),花樣年華的歲月誰(shuí)不想自由地翱翔于天空;英雄輩出的年代,誰(shuí)不愿嶄露頭角.在共產(chǎn)黨員隊(duì)伍里,更多的還是廉潔自愛(ài),摒棄黃金的優(yōu)秀兒女,他們個(gè)個(gè)擁有一雙善于飛翔的翅膀.正是他們以剛正不阿的努力,贏得了人們發(fā)自心底的贊許,正是他們用高貴的人格支撐起了共和國(guó)大廈,正是他們用清正廉明的形象,維護(hù)了國(guó)法不容褻瀆的尊嚴(yán).
    很多年前,有一位學(xué)大提琴的年輕人去向本世紀(jì)偉大的大提琴家卡薩爾斯討教:我怎樣才能成為一名優(yōu)秀的大提琴家呢卡薩爾斯面對(duì)雄心勃勃的年輕人,意味深長(zhǎng)地回答:先成為優(yōu)秀的人,然后成為一名優(yōu)秀的音樂(lè)人,再然后就會(huì)成為一名優(yōu)秀的大提琴家.聽(tīng)到這個(gè)故事的時(shí)候,我還年少,老人回答時(shí)所透露出的含義我還理解不多,然而隨著鄭培民,任長(zhǎng)霞等一批批黨員楷模的涌現(xiàn),這個(gè)回答就在我腦海中越印越深,我也更加知道了卡薩爾斯回答中所具有的深義.怎樣才能成為一個(gè)優(yōu)秀的國(guó)土人呢?心中有個(gè)聲音在回答:先成為一個(gè)優(yōu)秀的人,然后成為一個(gè)優(yōu)秀的公務(wù)人員,再然后是自然地成為一名優(yōu)秀的國(guó)土衛(wèi)士.我知道,這條路很長(zhǎng)很長(zhǎng),但我將勇敢地前進(jìn),執(zhí)著地前行.
    此刻,我站在這里,也許我的演講不夠精彩,但是我還是要大聲地說(shuō):朋友們,別讓黃金的光芒掩蓋了你的光彩,別讓黃金的沉重拖累了你輕盈的翅膀,請(qǐng)拋棄那些不義的黃金,盡情地在國(guó)土資源的天空里展翅高飛吧.
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)比賽演講稿篇五
    小學(xué),xx年的我還沒(méi)上五年級(jí),奶奶卻得了肺病去世,那時(shí)候就下定決心將來(lái)要做一名醫(yī)生,然后,在親人生病的時(shí)候能醫(yī)治他們,不讓他們這么痛苦!
    大一時(shí),我地忙這忙那,想確定自己理想,卻慢慢了解了現(xiàn)實(shí)。無(wú)奈地發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)總是在作弄我,因?yàn)樗兓欤夷撬^的理想?yún)s跟不上步伐,落后了……和其他普遍的大學(xué)生一樣,常常迷惘于殘酷的現(xiàn)實(shí)里找不到方向……才知道,現(xiàn)實(shí)跟我撒了一個(gè)很大的謊、而且一瞞就是十幾年……隨著時(shí)間的流逝,我從無(wú)知變成熟,終于把這謊揭了!
    此刻,我終于確定我最根本的理想是什么了!——不忘初心:讓父母能安享晚年!
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)比賽演講稿篇六
    尊敬的老師、同學(xué):
    大家好!
    我一直都知道我是一個(gè)很膽怯的人,怕結(jié)束也會(huì)怕開(kāi)始,怕不穩(wěn)定,怕前途未卜。
    就像寫作文的時(shí)候經(jīng)常是2個(gè)小時(shí)的作文課過(guò)了一個(gè)小時(shí)我都寫不出開(kāi)頭,就像寫出這段話之前我至少已在桌子前端坐了半個(gè)小時(shí)了。不知道要如何開(kāi)始,所以會(huì)覺(jué)得也許拖一拖可能會(huì)想出辦法。直到最后不得不面對(duì)的時(shí)候我才會(huì)被迫前行,此時(shí)卻也覺(jué)得仍舊沒(méi)有準(zhǔn)備好,雖然我連自己該準(zhǔn)備些什么都不知道。
    我想我這個(gè)特質(zhì)完美的體現(xiàn)在大學(xué)生活的各個(gè)方面,不論是ppt,ps,視頻制作,還是活動(dòng)策劃,節(jié)目演出,亦或是設(shè)計(jì)課做模型畫圖,這些都是我沒(méi)有涉足過(guò)的領(lǐng)域。一直是被動(dòng)接受教育的我總認(rèn)為所有的東西都該有人教,每一步路都應(yīng)有人指出,如果這個(gè)人不來(lái),那我等著他就好。
    可是慢慢的我才發(fā)現(xiàn),當(dāng)我邁進(jìn)大學(xué)的那一天起,很多時(shí)候很多事情,都只能靠自己了,每個(gè)人都很忙也都會(huì)迷茫,沒(méi)有人有那么多空閑時(shí)間來(lái)教你如何前行,就這樣心懷惶恐亦步亦趨,不停地感受到身邊的人散發(fā)出來(lái)的光芒,內(nèi)心迫切卻不露聲色,只剩強(qiáng)烈的渴望在冷靜的軀殼里不斷沖撞,它在那里叫囂,想要變得更好。這樣的內(nèi)與外的矛盾越長(zhǎng)大越明顯,說(shuō)不清是形勢(shì)所迫還是刻意為之,漸漸學(xué)會(huì)了隱藏內(nèi)心的喜與悲,維系著表面的云淡風(fēng)輕,再不會(huì)輕易的就敞開(kāi)心扉,不會(huì)脆弱給別人看,不會(huì)隨意對(duì)身邊的人發(fā)脾氣,也不會(huì)去向周圍的朋友索取溫暖。偶爾會(huì)瘋狂的懷念以前肆意妄為的自己,但常常還是反思,以前的我太過(guò)不懂事,張愛(ài)玲說(shuō):“如果你認(rèn)識(shí)以前的我,也許你會(huì)原諒現(xiàn)在的我。”在那些時(shí)光里的我,囂張又狂妄,自私而不懂珍惜,一直到那么久之的現(xiàn)在,才會(huì)開(kāi)始感激你們的包容,才開(kāi)始明白面對(duì)那樣的我你們有多不易。
    我終于長(zhǎng)大了懂事了,可你們又在哪里呢?
    友情助我站起來(lái),也讓我去追尋自己的未來(lái),因了所有期待,每一步,都印證著愛(ài)。這樣想著的時(shí)候會(huì)覺(jué)得很溫暖,我需要這樣的力量來(lái)維系這我的元?dú)?。人家都說(shuō)好走的都是下坡路,那么如果我現(xiàn)在又累又疲憊的話,以后一定會(huì)很好對(duì)不對(duì)?總是會(huì)被貧困和艱辛所震撼,目睹那些社會(huì)底層的生活,會(huì)突然感受到自己活生生的存在,這種感覺(jué)從未如此強(qiáng)烈,我每天都告訴自己,我要活的更好。然而與這些辛酸相對(duì)的則是那些閃著光的人們,他們以成功的姿態(tài)出現(xiàn)在我的`眼中,或是上萬(wàn)人的演唱會(huì),或是擁有億萬(wàn)讀者的作品,或是談吐自如的演講,或是那些我想都想不到的領(lǐng)域在熠熠生輝著,他們?cè)谧约合矚g的事業(yè)上擁有了傲人的成績(jī),不同于年幼時(shí)只把他們當(dāng)成偶像來(lái)崇拜,而是一心一意的想要和他們站到同一個(gè)高度上。終究是沒(méi)有人愿意平凡一生的,我始終相信,如果有一天我們湮沒(méi)在人群中,那是因?yàn)槲覀儧](méi)有努力活得豐盛。
    里卡多雷可瑞塔也說(shuō)過(guò):“在年輕的時(shí)候你懷有對(duì)這個(gè)世界所有的熱情,但另一方面你也會(huì)有各種各樣的困惑,你想要知道方向.我的忠告是,如果你能很好的協(xié)調(diào)這一切,你就能知道你所想了解的一切。不要給自己找理由?!笔橇耍灰o自己找理由。
    如果上天沒(méi)有給你你想要的,只能是因?yàn)槟愕脑竿粔驈?qiáng)烈。因?yàn)楫?dāng)你真正想要做到一件事時(shí),整個(gè)宇宙會(huì)合力助你實(shí)現(xiàn)理想。我們?cè)撌呛敛华q豫的為理想而戰(zhàn)。趁,此身未老。一切都還來(lái)得及。最后我則想說(shuō)一下一個(gè)亙古不變的話題,愛(ài)情。自然也是有“愿得一人心,白首不分離”這樣的愿望,但畢竟,從相愛(ài)再到相濡以沫是條艱辛的路。稍有不慎便會(huì)分道揚(yáng)鑣。
    我們大多數(shù)人都在等,人海茫茫遇見(jiàn)對(duì)的熱著實(shí)不易。但我始終還是記得這段話:“你要相信這個(gè)世界上一定會(huì)有你的愛(ài)人,無(wú)論你此刻正被光芒環(huán)繞,被掌聲淹沒(méi)。還是當(dāng)時(shí)你正孤獨(dú)的走在寒冷的街道上被大雨淋濕。無(wú)論是飄著小雪的清晨,還是被熱浪炙烤的黃昏。他一定會(huì)穿越這個(gè)世界上洶涌的人群他一一的走過(guò)她們,走向你。他一定會(huì)來(lái),你要等。
    我會(huì)在這里等你,等你看到,更好的我。
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)比賽演講稿篇七
    親愛(ài)的同學(xué)、老師們:
    理想。是第一層境界,就如一顆大樹(shù),但它還僅僅只是一顆種子。人生的光澤需要理想來(lái)修飾,它給予了人生最明亮的指示燈。有了它,我們才會(huì)堅(jiān)持在屬于我們自己的道路上越走越遠(yuǎn),理想很大,能夠是一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想。但理想也很小,甚至一個(gè)月一天一小時(shí)一分鐘的理想也能點(diǎn)燃你心中最美的星星之火,從而洗去一途的茫茫塵埃,一路向前。春天的繁花如何盛開(kāi)的絢爛,夏日的星辰如何閃爍銀輝,人生之路,如何揚(yáng)帆起航,引得一片詩(shī)情到碧霄我覺(jué)得答案很簡(jiǎn)單——那就是讓心中那顆能長(zhǎng)成大樹(shù)的”種子”落地生根發(fā)芽。
    奮斗,是第二層境界。大樹(shù)再大,它的成長(zhǎng)也需要過(guò)程。青春本身,便是一個(gè)明麗而耀眼的詞匯,正處于如此燦爛年華下的我們下。年輕的心不免也憧憬良多,是啊,誰(shuí)不渴望成為自己的舵手,引生命之舟航進(jìn)另一片海闊天空從專心致志念書識(shí)字的學(xué)生派毅然成為匆匆忙忙的上班族,我們跨過(guò)了成年的分界線,生命中最華麗的章節(jié)也從那里悄悄開(kāi)始上演。一心想著要飛出父母的翼護(hù),搏擊屬于自己的重霄九天,畢竟,我的青春,要由我們自己做主!而正當(dāng)大張旗鼓地喊出口號(hào),不顧一切地脫離溫室后,應(yīng)對(duì)無(wú)垠的天地,我們是否迷茫,是否該冷靜一下:我的青春,我如何做主在生活中,每個(gè)人都會(huì)遇到不如意的事,遭受挫折,被人誤解,受到批評(píng)等等。當(dāng)時(shí)的感覺(jué),無(wú)疑是一道難以逾越的障礙。但這不就是成長(zhǎng)中的酸甜苦辣嗎,大樹(shù)的成長(zhǎng)是需要陽(yáng)光跟養(yǎng)分的。必要的時(shí)候請(qǐng)將你的自信和勇氣慷慨解囊。記住:溫室里的花兒長(zhǎng)的雖艷,但骨子里卻永遠(yuǎn)散發(fā)不出它那沁人的芳香。
    收獲,是第三層境界:金秋來(lái)了,我們的大樹(shù)也就真的長(zhǎng)大了。它的成長(zhǎng)折射出一段閃亮的人生之路。且不論這“樹(shù)”是否高大挺拔,枝葉繁茂,甚至是開(kāi)了花,結(jié)了果。也不說(shuō)這大樹(shù)最終的收獲是否等值它昔日的付出。只要是收獲,便已是一種結(jié)果,。如同人生,成功了,便收獲鮮花與掌聲,失敗了,便收獲一段經(jīng)驗(yàn),幾多教訓(xùn),然后從頭再來(lái)。只要我們用執(zhí)著打破命運(yùn)的枷鎖,用自信和勇氣照亮生活。種下理想,不懈奮斗,相信終會(huì)有“雁引愁心去,山銜好月來(lái)”的一天,相信終會(huì)有收獲!
    往事如歌,在人生的旅途中,盡管有過(guò)坎坷,有過(guò)遺憾,卻沒(méi)有失去青春的美麗。相信自己,期望總是有的,讓我們記住那句話:錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng),我不哭泣,否則,我將錯(cuò)過(guò)月亮和星辰。所以,讓我們一齊加油!
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)比賽演講稿篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我是cc班的xx,1992年秋天,我迎來(lái)了屬于自己的第一縷陽(yáng)光。出生在美麗的xx。作為一名90后,我的骨子里也有著90后的熱血和激情。我喜歡it這門行業(yè),我將用我的設(shè)計(jì)去表達(dá)自己對(duì)it的癡愛(ài),我下定決心要做一名優(yōu)秀的it人士。我之所以?shī)^斗在這座城市。是因?yàn)橛幸凰脤W(xué)校給了我一個(gè)好未來(lái)!
    我演講的題目是《奮斗人生路》!
    漢朝時(shí)期,有一人叫匡衡,他就是后來(lái)漢元帝的丞相,成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者。匡衡從小勤奮好學(xué)。家里很窮,白天須干活,晚上他才能讀書。但又買不起蠟燭,天一黑,就無(wú)法看書了,他的鄰居家一到晚上屋子都點(diǎn)起蠟燭把屋子照得通亮。
    對(duì)鄰居說(shuō):“晚上想讀書,可買不起蠟燭,能借用你們家的一寸之地呢?”鄰居瞧不起比他們家窮的人,就說(shuō):“既窮得買不起蠟燭,還讀什么書呢!”匡衡聽(tīng)后非常氣憤,不過(guò)他更下定決心,一定要把書讀好??锖饣氐郊遥那牡卦趬ι翔徚藗€(gè)小洞,燭光透過(guò)來(lái)了。借著這微弱的光線,如饑似渴地讀起書來(lái),漸漸地把家中的書全都讀完了。附近有個(gè)大戶人家,有很多藏書。
    一天,匡衡卷著鋪蓋出現(xiàn)在大戶人家門前。他對(duì)主人說(shuō):“請(qǐng)您收留我,我給您家里白干活不報(bào)酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了?!敝魅吮凰木袼袆?dòng),答應(yīng)了他借書的要求??锖饽茉诤芷D難的情況下發(fā)奮讀書,值得我們大家學(xué)習(xí)??锖庥梢晃回毟F的百姓到西漢鼎鼎人名的文學(xué)家的歷程,深深的打動(dòng)著我,他成功的關(guān)鍵在于奮發(fā)向上,努力不懈,迎接生活的挑戰(zhàn)??锖庾龅搅耍晒α?。
    這個(gè)故事告訴我們,沒(méi)有暗礁,激不起美麗的浪花??锖獠环\(yùn)的精神,是我們奮斗的楷模,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
    每個(gè)人都有背后的故事。有幸福美好的,也有辛酸苦辣的。千言萬(wàn)語(yǔ)到不盡我的委屈和滄桑變化,只有讓深埋的話撫慰那久違的淚花。
    xx年秋,當(dāng)人生過(guò)渡到十七歲時(shí),正值風(fēng)華氣茂??蓜傔M(jìn)高中半年的我因家里條件而結(jié)束了自己的學(xué)習(xí)生涯,人生也因此而轉(zhuǎn)折。邁向求職的曲道。我的第一份工作誰(shuí)也想不到是跟隨父親去海南開(kāi)荒。住的是窄小簡(jiǎn)陋的帳棚,吃的是淡而無(wú)味飯菜。
    我沒(méi)有埋怨父母無(wú)能而輟學(xué),沒(méi)有抱怨父母無(wú)能而工作。我不服命運(yùn),但我不會(huì)怨天尤人!因?yàn)槲抑?,要想改變別人,不如先改變自己!只有自己才能讓這個(gè)世界為你而驚嘆!
    又是一年春天,時(shí)間流逝如此之快,而且卻沒(méi)有一思留念之情。是我不懂得珍惜,還是我不懂得感情,我想是自己在奮斗的緣故吧!
    xx年,來(lái)到貴陽(yáng)尋找我的第二份工作。我沒(méi)有豐富的知識(shí),沒(méi)有卓越的技術(shù),有的只是那憨厚老實(shí)的心靈。在貴陽(yáng)苦尋了數(shù)日,所帶的積蓄已經(jīng)快用完了,在很焦急,很無(wú)奈的情況下,朋友在銀行給自己介紹了一份當(dāng)保安的工作。工作中,有客戶的冷眼,有領(lǐng)導(dǎo)的使喚,還有同事的擠兌。就這樣日復(fù)一日的工作了一年半,也許是我對(duì)工作的那種愛(ài)崗敬業(yè)的精神,使得我的工資從起初的每月650元上升到了2200元!
    一天,銀行的主任對(duì)我說(shuō):“小李,你的夢(mèng)想是什么?”我回答到:“不想被這座城市給淘汰。”主任笑到:“就你現(xiàn)在的處境怎么不會(huì)被淘汰呢?現(xiàn)在是科技型社會(huì),希望你去學(xué)點(diǎn)有用的東西,年輕是你的本錢。就用所謂的本錢去開(kāi)拓自己吧!”就那以后,常常問(wèn)自己:“就目前的生活可以過(guò)渡我的人生嗎?”
    我不能把自己就這樣給頹廢了。人生最重要的并不是努力,而是方向,壓力不是有人比你努力,而是比你成功幾倍的人依然比你努力,即使看不到未來(lái),即使看不到希望,也依然相信,自己錯(cuò)不了,自己選的人生錯(cuò)不了。每天叫醒我的不是鬧鐘,而是夢(mèng)想。
    于是我在這座城市尋覓著,尋覓我可以學(xué)習(xí)的地方。xx年8月8號(hào)這天我給了自己一個(gè)好未來(lái),因?yàn)槲疫x擇了一所好學(xué)?!氯A。那天下午,下了班后,我滿懷希望的來(lái)到新華。與學(xué)校相離了三年的我,走進(jìn)校園那種激動(dòng)的心情無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)。也許是我對(duì)未來(lái)的憧憬充滿了希望吧!
    如今,其鄉(xiāng)異地的同學(xué)齊聚一堂,我們都懷著一種信念,在這里相約,在這里奮斗,在這里拼搏,總會(huì)有一片天地是屬于我們的。腳下的路靠自己走,誰(shuí)也無(wú)法代替。
    打我降臨這個(gè)世界至今,我就是在吃別人所不能吃的苦,忍別人所不能忍的氣,做別人所不能做的事,笑別人對(duì)自己的冷笑,過(guò)別人余下的幸福?;蛟S是自己顯得不夠堅(jiān)強(qiáng),常常會(huì)躲在鄰家的墻角哭泣。卻又像是自己顯得如此堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)閺奈丛趧e人面前說(shuō)苦過(guò),累過(guò),怨恨過(guò),甚至是抱怨世間的不公?,F(xiàn)在我怕的并不是那艱苦嚴(yán)峻的生活,而是不能再學(xué)和認(rèn)識(shí),我迫切想了解的世界,對(duì)我來(lái)說(shuō):只有書山尋寶,才能學(xué)海泛舟!
    我曾幻想,能夠一躍千里。所幸的是,我還能學(xué)習(xí)。我青年!青年的任務(wù)是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒(méi)有人教你,最重要的是在乎你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心。世界上什么都可以失去,不可以失去希望,世界上什么都可以失去,不可以失去信心。與其戰(zhàn)勝敵人一萬(wàn)次,不如戰(zhàn)勝自己一次。當(dāng)你將信心放在自己身上時(shí),你將永遠(yuǎn)充滿力量!
    向前沖,讓我們與眾不同,我成功因?yàn)槲遗?。我努力因?yàn)槲易孕拧L魬?zhàn)自我,直到成功,把握現(xiàn)在,決戰(zhàn)今天,拼搏創(chuàng)造奇跡,奮斗寫輝煌。
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)比賽演講稿篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們:
    大家好!我是漢文(4)班的小堃,今天我演講的題目是《走過(guò)軍旅》。在那場(chǎng)既是大學(xué)生應(yīng)盡義務(wù),同時(shí)也是素質(zhì)教育必修課的軍訓(xùn)中,我們的靈魂經(jīng)過(guò)烈焰的洗禮,煅燒出了壯闊如歌的故事。走過(guò)軍旅,已經(jīng)有整整一個(gè)月之久了,再回首,無(wú)法磨滅的記憶涌上心頭。曾記否,我們一起頭頂烈日,挑戰(zhàn)生命的堅(jiān)韌,曾記否,風(fēng)雨中,我們依然挺拔的身姿。
    有一種情感,沒(méi)經(jīng)歷過(guò)就不會(huì)體味到其中的艱辛,有一種艱辛,沒(méi)體味過(guò),就不知道其中還蘊(yùn)藏著許多歡樂(lè),軍訓(xùn),就是一場(chǎng)既讓人艱辛又讓人歡樂(lè)的旅程。帶著幾分豪邁,幾分懷念,幾多感慨。
    二十天里,我們不會(huì)忘記,是誰(shuí)陪我們一起走過(guò):是同學(xué),是老師,是教官們;二十天里,我們也不會(huì)忘記大家一起唱著軍歌時(shí)那份澎湃的激情;更不會(huì)忘記臨別時(shí),大家依依不舍的眼神。難忘的2天,難忘的軍訓(xùn)之旅,我們收獲著一路的真情與感動(dòng)!
    記得當(dāng)初我們走入盼望已久的軍訓(xùn)營(yíng)地,便走入了與同學(xué)朝夕相伴的世界,與教官們共同努力的世界。紅河谷,那片綠色的海,讓我們的靈魂,受到了一份來(lái)自綠色軍營(yíng)的神圣洗禮。身著迷彩服,樸素而莊嚴(yán);昂首于軍訓(xùn)場(chǎng)上,我想起了戰(zhàn)場(chǎng)中無(wú)數(shù)驍勇豪邁的英雄,想起了堅(jiān)韌挺拔護(hù)守邊疆的戰(zhàn)士。于是我在心里呼喊著:男兒不展風(fēng)云志,空負(fù)身長(zhǎng)八尺軀!盡管我們的生活不曾有那種轟轟烈烈,但軍訓(xùn)的這種感染力,讓人震撼,讓人嘆服。
    在軍訓(xùn)期間,我們以教官為榜樣。嚴(yán)格要求,刻苦訓(xùn)練,令必行,禁必止,自覺(jué)凝聚成戰(zhàn)斗集體。我們代價(jià)不畏風(fēng)吹雨打,烈日曝曬,任汗水打濕衣衫,對(duì)每一種軍姿都認(rèn)真領(lǐng)會(huì),反復(fù)練習(xí),做到步調(diào)一致,軍號(hào)直沖云霄。訓(xùn)練場(chǎng)上,有我們英姿勃發(fā)的'身影,奮進(jìn)的足跡;生活中軍人的勤儉美德又感染著我們;舍友同學(xué)誠(chéng)摯友誼又溫暖著我們,我看到了大家飛揚(yáng)的青春,舞動(dòng)的激情。
    烈日炎炎下,有涔涔的汗水滲出額頭,訓(xùn)練中,不經(jīng)意,有鮮血涌出;然而我們誰(shuí)也沒(méi)有放棄,沒(méi)有流淚,我們?cè)谛睦锢斡浿傲餮骱共涣鳒I。”我們?cè)谔弁粗心淌?,不愿集體受罰,我們?cè)谲娪?xùn)中才真正懂得什么是團(tuán)結(jié),我們永遠(yuǎn)銘記著團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持就是勝利。
    在每個(gè)軍訓(xùn)的日子里,我們都在不斷嚴(yán)格要求自己,不斷努力提升自己。我們堅(jiān)信:能經(jīng)歷磨難,才能證明是堅(jiān)韌的;經(jīng)得起挑戰(zhàn),才說(shuō)明是勇敢的;能度過(guò)挫折,才能展示出成功。我們也堅(jiān)信:“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。
    多少次,我們的臉頰被汗水沖刷;多少次,我們的傷痕用陽(yáng)光撫平;也曾因傷痛險(xiǎn)些放棄,也曾因想家徹夜未眠。可當(dāng)嘹亮的軍歌再次想起,一切都變的那麼微不足道了。因?yàn)檐娐锰峁┩纯?,但也少不了歡樂(lè),等微笑成為習(xí)慣,堅(jiān)韌就化為性格。
    你不認(rèn)識(shí)我,我也不寂寞/你不熟悉我,我也還是我;演講稿假如一天風(fēng)雨來(lái)/風(fēng)雨中盡顯我的軍人本色。
    于是我也像高爾基在《海燕之歌》中喊出的:來(lái)吧,讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧。我挺過(guò)去了,這是對(duì)我意志的磨礪,我用堅(jiān)毅將疼痛化作詩(shī)行,在人生路上留下一段苦澀的芬芳。
    揮手道別紅河谷,那片綠色的軍海,讓我們用青春的豪情拭去曾經(jīng)灑落滿地的汗水,把記憶珍藏心底,用行動(dòng)去勇敢的追逐心中的夢(mèng)想吧!軍訓(xùn)雖結(jié)束了,但它卻給我們留下了深遠(yuǎn)的影響和回味無(wú)窮的記憶。因?yàn)樗囵B(yǎng)了我們愛(ài)國(guó)主義、集體主義、英雄主義的豪情;也培養(yǎng)了我們永不放棄的信心、驅(qū)除困難的耐心和邁向成功的雄心,更培養(yǎng)了我們的浩然正氣、蓬勃朝氣和昂揚(yáng)銳氣。從此,風(fēng)不能使我們惆悵,雨不能使我們憂傷,風(fēng)和雨都不能使我們的心變得不晴朗。
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)比賽演講稿篇十
    豪情來(lái)自心靈,出自舉動(dòng)。她必要自動(dòng)的心態(tài)作膏壤,連續(xù)的竭力作養(yǎng)料,辛苦的汗水作陽(yáng)光雨露,孕育最終的成熟。
    記得客歲當(dāng)我們排練話劇《詼諧辯論》的時(shí)候,我扮演的角色必要表演一段雙節(jié)棍,為此,我特地向大二的師哥請(qǐng)教、進(jìn)修,操練中好反復(fù)打傷本身。最緊張的一次是硬生生的將花棍砸在背面上,趴在地上的我立刻感觸一陣難忍的痛。但是當(dāng)我看到朋儕們關(guān)懷的'眼神的時(shí)候,聽(tīng)到朋儕們一句句暖和的話語(yǔ)的時(shí)候,“怎樣樣,能行嗎,沒(méi)事吧,要不我們?nèi)セò伞保业男谋淮騽?dòng)了,我和我的伙伴們互助將豪情注入到了我們的話劇中,一個(gè)禮拜的排練下來(lái),我們的話劇被矜重推出了,鮮花與掌聲映出我們高興的笑臉。
    很多同學(xué)凡是感喟進(jìn)修的死板與無(wú)味,緊張因?yàn)橹槐闶切闹胸毞α撕狼椤?BR>    倘若夢(mèng)想異國(guó)豪情,奇跡將一片荒涼;
    倘若心靈異國(guó)豪情,糊口生涯將平凡無(wú)奇;
    倘若舉動(dòng)異國(guó)豪情,人生將一無(wú)所成!
    大略我們?cè)摦?dāng)感謝彼蒼給我們的各種不平,各種考驗(yàn),它使我們更加成熟、更加理花。對(duì)我們來(lái)講,臨時(shí)的失敗與壓抑又算得了甚么?異國(guó)文憑就竭力去拿,異國(guó)知識(shí)就竭力去學(xué),只要你心中另有夢(mèng),只要你另有對(duì)糊口生涯的豪情。
    長(zhǎng)路迢迢,人生漫漫,誰(shuí)能將豪情貫穿平生,誰(shuí)就可以最終會(huì)成為命運(yùn)的寵兒。豪情燃燒的光陰已經(jīng)到臨,讓我們怦然心動(dòng),花招這份豪情去變化本身,去變化本身想變化的一切。既然不相信命運(yùn)的安排,就要勇于把命運(yùn)發(fā)來(lái)的險(xiǎn)球給它扣歸去;既然不相信本身注定平凡,就要試著把本身投入到鑄就光輝的驚心動(dòng)魄當(dāng)中。
    朋儕們!伙伴們!讓我們一路具有豪情無(wú)悔的人生!
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)比賽演講稿篇十一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
    我們心中始終深藏著這樣一個(gè)信念:正是水的沖擊,卵石才臻于完美。迎評(píng)促建對(duì)我校而言就是那一股股源源不斷的流水,為我校攀登輝煌的高峰不斷地注入能量與動(dòng)力。
    機(jī)遇總是偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦,機(jī)遇在即,我們只能下意識(shí)地問(wèn)我們自己:“準(zhǔn)備好了嗎?如何準(zhǔn)備才算充分?”面對(duì)這些問(wèn)題,目前我們的回答顯得不太肯定,但我們能自信地說(shuō):20____年,我校一定會(huì)交上一份令人滿意的答卷。
    這一片又一片的足跡是一批又一批的財(cái)院兒女心血的見(jiàn)證,是財(cái)院人心中的綠洲,是歌詞中唱到的“付出總有回報(bào)”在大學(xué)校園里的真實(shí)現(xiàn)影。作為03級(jí)的財(cái)院人,我們理當(dāng)為他們的付出唱一曲贊歌,但更重要的是用我們的行動(dòng)為這一重大使命畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
    坦白地說(shuō),我的成績(jī)?cè)诒姸嗤g人中是毫不起眼的,我屬于差生的行列,但我卻從不認(rèn)為自己不能為我校的“評(píng)建創(chuàng)優(yōu)”做些什么。因?yàn)槲乙矔?huì)付出,而且我的付出也肯定是有意義的。我為迎評(píng)所做的貢獻(xiàn)雖然平凡,可是只有做好這些細(xì)微的工作,我們才能讓專家們見(jiàn)微知著地了解我們的學(xué)校。從現(xiàn)在起,向成績(jī)優(yōu)良的同學(xué)靠攏,并繼續(xù)發(fā)揮我在其他方面的優(yōu)勢(shì),讓自己盡早融入到特長(zhǎng)生的隊(duì)伍。
    我也曾沒(méi)想過(guò)倘若我目前已經(jīng)是一名優(yōu)秀生,我的藍(lán)圖有所改動(dòng),然后使自己變得更優(yōu)異,但這種優(yōu)異絕不局限于書本,而是植根于校園的各種各樣的學(xué)生社團(tuán),乃至窗外那所更大,更深?yuàn)W的社會(huì)大學(xué)。
    我相信,這樣的設(shè)想是現(xiàn)實(shí)的,可行的,可取的。大家一定知道營(yíng)銷大師里斯·特勞斯吧,他在其劃時(shí)代著作《定位》里寫道“……獲得成功的唯一希望是要有選擇性,縮小目標(biāo),分門別類,簡(jiǎn)言之,就是‘定位'”?!坝u(píng)促建”是國(guó)家教育部給我校的定位,是對(duì)我校目前乃至將來(lái)辦學(xué)水平的肯定,本質(zhì)上卻是對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生的重視與關(guān)懷,是提高我們各方面素質(zhì)的助推器,積極配合,勇于上進(jìn)才是我們最好的回復(fù)。
    一個(gè)人今天學(xué)到的,將來(lái)在工作,生活中用得上多少呢一個(gè)人是否優(yōu)秀,是不能光看他的文化知識(shí)的掌握程度的,而要看其綜合組織的高低,將來(lái)走上工作崗位,不可能你會(huì)說(shuō)英語(yǔ),會(huì)做數(shù)學(xué)題就很優(yōu)秀,更重要的是工作能力。而工作能力是要現(xiàn)在經(jīng)過(guò)鍛煉才會(huì)得到提高的。
    難道我們還要再讓別人說(shuō)我們是高分低能的人嗎?難道我們還要讓企業(yè)說(shuō)我們是眼高手低的人嗎?不!我們要因此而清醒!從現(xiàn)在做起,從自身做起!我校的學(xué)風(fēng)還存在這很大的不足,我們一定要重視,要改進(jìn)它!要針對(duì)自己的不足,對(duì)癥下藥,努力提高自己,完善自己。
    放眼大千世界,生活中的`各個(gè)領(lǐng)域都需要一種“定位”的意識(shí),要使我們的明天更美好,務(wù)必使全院師生一條心,領(lǐng)導(dǎo)基層一條心,大家為了同一個(gè)目標(biāo),各就各位,各司其職,以付出為圓心,以行動(dòng)為半徑,畫一個(gè)充實(shí)的圓,獻(xiàn)給財(cái)院的明天。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)比賽演講稿篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    激情源于夢(mèng)想,引發(fā)動(dòng)力.設(shè)想一下10,20年以后,當(dāng)你端坐于高級(jí)經(jīng)理的座位上思考著下一個(gè)10年計(jì)劃的時(shí),那時(shí)的'你已然成為一名成功的it人士,想到這!你的心頭是否會(huì)迸發(fā)出一種激情呢!
    許多同學(xué)常常感嘆學(xué)習(xí)的枯燥與無(wú)味,重要原因之一就是心中缺少了激情.。
    假如夢(mèng)想沒(méi)有激情,事業(yè)將一片荒蕪;
    假如心靈沒(méi)有激情,生活將平淡無(wú)奇;
    假如行動(dòng)沒(méi)有激情,人生將一無(wú)所成!
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)比賽演講稿篇十三
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我是來(lái)自多媒體應(yīng)用班的xxxxxxxx同學(xué),今天,非常榮幸與大家共同探討感恩的話題,我要演講的題目是:《感恩社會(huì)》。
    自古以來(lái),感恩的話題永恒不變,感恩的歌曲源遠(yuǎn)流長(zhǎng),感恩的頌詞代代傳誦,感恩的行動(dòng)永伴你我!
    感恩老師,他們用辛勞的汗水培育祖國(guó)未來(lái)的棟梁,他們半夜不熄的燈火,粉筆灰染白的秀發(fā),還有那被歲月刻刀劃出的皺紋。我們感恩,感恩這些神圣的印記讓我們親愛(ài)的老師付出的太多的心血和青春。當(dāng)我們?nèi)涡?,我們不?tīng)話,我們淘氣時(shí),可曾想過(guò),傷害的是那顆慈父慈母般的心,是那顆恨鐵不成鋼的心啊!
    做的,是在青春叛逆期與他們無(wú)休止的爭(zhēng)吵;我們做的是在他們沒(méi)有滿足我們?cè)竿麜r(shí)表現(xiàn)自己的不理解和不滿!我們做的,是一句關(guān)心后不耐煩的走開(kāi)甚至關(guān)上房門。我們做的是一件又一件讓他們傷心,讓他們難過(guò)的事情。我們可將他們做的自己不喜歡吃的菜吃一口就倒掉;我們可以將他們辛辛苦苦掙的'血汗錢拿走零用而不說(shuō)一聲謝謝;我們可以將他們?yōu)槲覀兿吹囊路跉w家的路上沾滿泥漿;我們可以?shī)Z走遙控器將父母喜愛(ài)的綜藝節(jié)目調(diào)成武俠或言情劇。雖然在心底不愿承認(rèn),但我們的的確確那樣做過(guò),那樣深深的,去傷害過(guò)!十幾年的辛勞如一日,十幾年的養(yǎng)育不曾后悔,雖然現(xiàn)在的我們無(wú)以為報(bào),但一顆感恩的心,我們就能從那張韶華已去青春不在的臉上看到無(wú)比欣慰的笑容!
    感恩那些對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn)的人。感恩晨霧未散,就起早清潔馬路的清潔工們,給了我們一個(gè)如此清潔美麗的環(huán)境;感恩急救室中,救死扶傷的醫(yī)生,讓我們的生命可以健康如花的綻放;感恩柏油馬路上,送人于歸途的司機(jī),將我們安全的抵達(dá)久違的家鄉(xiāng);感恩市場(chǎng)街道上,為人領(lǐng)路的街導(dǎo),把我們的目的地指領(lǐng)在我們的眼前。有太多太多體現(xiàn)高尚職業(yè)情操的人,他們?cè)谖覀兂鞘械母鱾€(gè)角落,如不起眼的微塵般被我們忽視,但在我們需要的時(shí)候,又能輕易的在人潮中看見(jiàn)那抹親切的身影!
    感恩那些幫助過(guò)我們的人。5.12的志愿者,為了災(zāi)民的安康,在災(zāi)民們的每一個(gè)安置地點(diǎn)送藥送糧;感恩遼寧援建者,千里迢迢到這個(gè)地方給了我們一個(gè)美麗的家園;感恩陌路相逢卻在危急時(shí)刻伸出援手的人,在我們無(wú)助的時(shí)候點(diǎn)亮了我們的希望,感恩身邊為我們默默付出卻不計(jì)回報(bào)的人,讓我們無(wú)時(shí)不刻在溫馨中有充滿幸福的感覺(jué)。那些人,那些事,在我們?nèi)松床穆飞匣蛟S已將他們遺忘,但曾經(jīng)的那分溫暖會(huì)讓我們繼續(xù)去幫助其他需要幫助的群體。
    因?yàn)楦卸?,所以奉獻(xiàn),用行動(dòng)來(lái)證明,證明我們還記得當(dāng)初別人給予我們的那些東西值得我們?nèi)ジ卸?,去回?bào)。我們感恩,讓我們可以,在別人不慎掉落物品時(shí)為其拾起;我們感恩,讓我們可以,在公交車擁擠時(shí)給身子不方便的人讓出自己的座位;我們感恩,讓我們可以,在別人困頓時(shí)展示最真誠(chéng)的笑容,因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)讓我們感恩,我們就要將更多回報(bào)給眾人。每一個(gè)細(xì)節(jié),每一件小事,因?yàn)楦卸鳎鐣?huì)充盈了愛(ài)與歡樂(lè),世界充滿了和諧與美滿!!我的演講完畢,謝謝大家!
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)比賽演講稿篇十四
    沒(méi)有文憑就努力去拿,沒(méi)有知識(shí)就努力去學(xué),只要你心中還有夢(mèng),只要你還有對(duì)生活的激情.長(zhǎng)路迢迢,人生漫漫,誰(shuí)能將激情貫穿一生,誰(shuí)就能最終會(huì)成為命運(yùn)的寵兒.激情燃燒的歲月已經(jīng)來(lái)臨,讓我們怦然心動(dòng),帶著這份激情去改變自己,去改變自己想改變的一切.既然不相信命運(yùn)的安排,就要敢于把命運(yùn)發(fā)來(lái)的險(xiǎn)球給它扣回去;既然不相信自己注定平庸,就要試著把自己投入到鑄就輝煌的驚心動(dòng)魄之中.朋友們!伙伴們!讓我們一起擁有激情無(wú)悔的人生!
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)比賽演講稿篇十五
    也許只有在快失去時(shí)才會(huì)試著去理解過(guò)去生活的意義。這學(xué)期,我有空就會(huì)去以前經(jīng)常去的地方,不過(guò)已經(jīng)帶著幾分留戀,幾分思索了。帶一本單詞,去英語(yǔ)角大聲的早讀,可能只記得到為數(shù)不多的單詞,但可以聞到以前的氣息。找一間上選修課的教室,悄悄走進(jìn)去,可能只理解的了一點(diǎn)知識(shí),但可以聽(tīng)到以前的熟悉的聲音。拿一本書,獨(dú)自去圖書館那個(gè)自己喜歡坐的位子坐一會(huì),可能看不了幾頁(yè),但可以找到自己的影子。有太多的瞬間令我留戀了,也帶給我太多的思考。
    過(guò)去四年,我做了什么,自己的能力增強(qiáng)了多少,學(xué)到了什么,是不是能夠承擔(dān)的起自己的責(zé)任,一系列的問(wèn)題會(huì)經(jīng)常在我腦子里出現(xiàn),然后我會(huì)去整理以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,到現(xiàn)在,我還沒(méi)有得到任何的答案。但有一點(diǎn)是可以肯定的`,就是這個(gè)學(xué)校的氣息已經(jīng)深深的在我身上打下了烙印,我可以驕傲的去告訴所有人,這個(gè)學(xué)校教會(huì)了我自強(qiáng),團(tuán)結(jié)和責(zé)任,這些品質(zhì)對(duì)我的成長(zhǎng)至關(guān)重要。船駛出港灣很容易,但是要在波濤洶涌的大海中生存下來(lái)卻不容易,這不但是對(duì)船的基礎(chǔ)的考查,而且是對(duì)他的適應(yīng)能力的全面檢驗(yàn)。同樣的,沒(méi)有人能夠在進(jìn)入社會(huì)以前就肯定自己能夠適應(yīng)并為社會(huì)做出貢獻(xiàn),過(guò)去一切的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)都只是一塊敲開(kāi)社會(huì)大門的磚,真正能夠成就自己的是今后的努力,堅(jiān)持和機(jī)遇。作為八零后的一代,我們是二十一世紀(jì)頭五十年中華民族偉大復(fù)興道路上的主力,我想我們有這個(gè)信心和勇氣承擔(dān)這個(gè)重任,大學(xué)的四年學(xué)習(xí)是這種信心和勇氣的源泉,大學(xué)的四年必定是我們?nèi)松缆飞献罱k麗的一段旅程。
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)比賽演講稿篇十六
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    如果有人問(wèn)你:什么是精彩?你會(huì)怎樣回答?戰(zhàn)爭(zhēng)年代的踴躍參軍,八十年代的文學(xué)熱,還是九十年代的出國(guó)熱?對(duì),它們都是精彩。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩,每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩,但無(wú)論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。記得走進(jìn)大學(xué)的第一天,輔導(dǎo)員就告訴們,老狼校園民謠里簡(jiǎn)單自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚(yáng)的讀書無(wú)用論也早已被熱火朝天的考研、考證熱吹得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿。因此,要尋找屬于這一代人的精彩。
    為了活得精彩,要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過(guò)危難的`海洋!傳說(shuō)中的火鳳凰,它迎著太陽(yáng)飛翔,為的就是將自己的身體點(diǎn)燃,因?yàn)橹挥腥紵拍苤厣?。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因?yàn)閵^斗拼搏的過(guò)程無(wú)比精彩!
    為了活得精彩,務(wù)必?fù)碛兄R(shí)和技能。知識(shí)是成功的基礎(chǔ),技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀(jì),世界多極化,信息全球化,知識(shí)信息量在以百倍的速度遞增。應(yīng)對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),昔日象牙塔里簡(jiǎn)單自在的場(chǎng)景早已不見(jiàn),取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的殘酷帶到了的身邊,從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一句話說(shuō)機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人,那么,年青的朋友們,讓早早準(zhǔn)備。
    為了活得精彩,還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說(shuō),不滿是向上的靈魂。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒(méi)什么鐵飯碗,沒(méi)什么保質(zhì)期。無(wú)論什么時(shí)候,都務(wù)必以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。只有不斷地學(xué)習(xí)和提高,才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代。