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我是紅領(lǐng)巾小志愿者字我是紅領(lǐng)巾志愿者篇一
為了加強和改進
小學(xué)
生的思想政治教育，豐富
校園
文化，使全校學(xué)生都能參與到志愿者服務(wù)活動中來；加深我校學(xué)生對志愿服務(wù)工作的認識和理解：志愿服務(wù)是“送人玫瑰，手有余香”，從而讓整個校園充滿芳香；更為了追尋三月的足跡，在紅三月里，掀起向雷鋒同志
學(xué)習(xí)
的高潮。
“用雷鋒文化構(gòu)建五色校園，用雷鋒精神培養(yǎng)五型少年”，進一步將雷鋒精神細化，教育隊員向雷鋒學(xué)習(xí)，做個懂奉獻、肯鉆研、知感恩、甘平凡、善團結(jié)的新時代雷鋒娃，進一步推動我校的精神文明建設(shè)。
“一二三四五，金木水火土，赤橙黃藍綠，人生五線譜?！?BR> 赤色：如同火熱太陽的顏色，寓意雷鋒的奉獻精神。
橙色：像溫暖大地的顏色，雷鋒平凡的
愛
崗敬業(yè)精神。
黃色：接近金屬的顏色，寓意雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的.“釘子”精神。
藍色：大海的顏色，寓意雷鋒的親和力及向心力。
綠色：屬于樹木山林的顏色，寓意雷鋒感恩、反哺的情感。
（一）讓雷鋒精神體現(xiàn)于日常行為中
1、進行“一貫制”的雷鋒人格教育。各班實施推行《高新第二小學(xué)學(xué)生在校一日禮儀常規(guī)》，利用
班級
評比欄，長期在班級開展評比活動。
2.各年級圍繞學(xué)雷鋒活動出一期黑板報，3月份四、
五年級
出一期學(xué)習(xí)雷鋒的手抄報。
3.六年級進社區(qū)開展“送愛心”主題隊會，讓學(xué)生懂得愛，懂得感恩。
4.讓雷鋒的三件寶貝“針線包、儲蓄盒、節(jié)約箱”活起來。各班開展“寶貝復(fù)活”主題活動：
a.培養(yǎng)責(zé)任意識，增長
生活
技能。每天幫家長做一件事情。
b.各班可在宣傳陣地欄開設(shè)“小雷鋒道德銀行”。（責(zé)任存款、道德儲蓄等）不斷積蓄隊員良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。
c.各中隊設(shè)立“節(jié)約箱”，回收廢舊物品，凈化環(huán)境，主動節(jié)約能源.
（二）讓學(xué)雷鋒成為孩子心中的追求。
1. 利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、電子滾動屏、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地做好宣傳工作。
2.利用班會課，四、五年級學(xué)唱歌曲《我們要做雷鋒式的好少年》。一、二年級學(xué)生觀看雷鋒電影，制作雷鋒名言書簽。
3.各班利用每天課外閱讀時間，開展讀雷鋒書籍、講雷鋒故事的讀書活動。
4、開展“保護環(huán)境、愛我校園”活動，清理學(xué)校及周邊白色垃圾、墻面“牛皮癬”、衛(wèi)生死角；開展愛綠、護綠、添綠活動：
a、時間：2月29日下午2:30——4：30（視具體情況而定）
b、地點：校門口南北主干道、學(xué)校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生
c、參與人員：3——6年級全體學(xué)生
d.準(zhǔn)備工作：以班級為單位各自備清潔工具，并拿上班牌、隊旗。
e.任務(wù)安排：
1——3年級整理打掃班級及清潔區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。
校門口以南至310國道東西兩側(cè)（六三班）
校門口以北至高新大道東側(cè)（六一班）
校門口以北至高新大道西側(cè)（六二班）
校門口里主干道兩側(cè)、行政樓周圍、（五一班）
小廣場及前面兩側(cè)花壇、干道，教學(xué)樓北地面及花壇（五二班）
風(fēng)
雨
樓四周干道、花壇，風(fēng)雨樓西面座椅(五三班)
教學(xué)樓校園地面及花壇（五四班）
藝術(shù)樓與教學(xué)樓之間干道及兩側(cè)花壇（四一班）
藝術(shù)樓南面花壇及南門干道（四二班）
小操場地面、乒乓球臺及操場東面座椅（四三班）
大操場地面及南面座椅（四四班）
f、注意事項：
1.活動過程中務(wù)必謹慎小心，
安全
第一。
2.在與他人交流過程中，注意禮貌問題，言行舉止要體現(xiàn)志愿者的愛心形象。
1、塑造身邊的學(xué)習(xí)典型，班級內(nèi)評選 “學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”，并長期持續(xù)有效地開展學(xué)雷鋒活動。
2、學(xué)校將利用紅領(lǐng)巾廣播站，將各班學(xué)雷鋒活動情況予以通報。
我是紅領(lǐng)巾小志愿者字我是紅領(lǐng)巾志愿者篇二
紅領(lǐng)巾是一個標(biāo)志，少先隊員的標(biāo)志；紅領(lǐng)巾是一個告示牌，少先隊員的告示牌；紅領(lǐng)巾也是一種力量，一種提醒人們做好事的力量；紅領(lǐng)巾還是一種品德，優(yōu)良的品德。
記得7歲那一年，我剛上小學(xué)一年級。一天，劉老師要選少先隊員。沒想到，我是第一批呀！我還以為自己不會被選上了，可是沒有想到的是，我竟是第一批！當(dāng)我戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾時，只知道自己的小小的虛榮心里，充滿了自豪和驕傲，心里升起一種感覺，甜甜的，比吃了蜜還甜呢！
一直以來，我對紅領(lǐng)巾都問心無愧：有時候，我撿了東西，都會交給老師；平時只要能幫助別人我都盡力去幫助?？墒?，在幾天前的一個傍晚，在一輛公交車上，卻發(fā)生了一件給紅領(lǐng)巾抹黑的事。
那一天，我和我們同學(xué)xxx、xxx一起去搭公交車，我們上去后，就只有最后三個位置了。這時候，來了一個老爺爺。老爺爺?shù)念^發(fā)已經(jīng)變得雪白的了，而且弓著身子。我見了在考慮：要不要讓老爺爺位置呢？如果讓了我就要站著了，可是如果不讓的話，那么老爺爺就站著了，怎么辦？平時，老師都教育我們，要尊老愛幼，可是我也想坐呀，怎么辦呢？這時，身邊一個6年級的.少先隊員讓座了，我看著她們胸前的紅領(lǐng)巾分外鮮艷，好像在表揚她們；再看看我的紅領(lǐng)巾，是那么的暗淡，仿佛在批評我：你怎么這么自私？我慚愧地低下了頭。
紅領(lǐng)巾在我身邊，我一定把它好好地發(fā)揚光大。因為，它是我們的標(biāo)志，我們的告示牌，我們的力量，我們的品德。
我是紅領(lǐng)巾小志愿者字我是紅領(lǐng)巾志愿者篇三
茍平，男，生于1980年11月7日，祖籍慶陽肖金顯勝鄉(xiāng)人。2007年10月在慶陽從事經(jīng)營電教育、數(shù)碼類產(chǎn)品的銷售。2011年10月，創(chuàng)辦了西峰首家以幼兒早期教育及幼兒思維開發(fā)為主的室內(nèi)親子園。2011年11月在“西部愛心聯(lián)盟”的一個活動上接觸了組織，隨后積極聯(lián)系，于2011年12月正式加入組織。2012年7月隨著西部愛心聯(lián)盟正式注冊為慶陽市陽光志愿者協(xié)會，成為協(xié)會的理事會成員，擔(dān)任培訓(xùn)組組長一職。2012年7月份被評為服務(wù)之星。2012年9月，經(jīng)理事會會議通過，擔(dān)任理事會秘書處副秘書長一職至今。自從加入?yún)f(xié)會以來，積極配合協(xié)會安排的各項工作，無償提供車輛前往正寧、寧縣、環(huán)縣、華池等縣，周家、上里塬、山城、金村等貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)運送捐贈物資、及特困生實地走訪，里程近4000公里。多次參與無償獻血、捐款、捐物活動，起到了很好的帶頭作用，并積極號召自己的朋友加入?yún)f(xié)會。發(fā)協(xié)會的發(fā)展和管理做出了積極的貢獻。
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我是紅領(lǐng)巾小志愿者字我是紅領(lǐng)巾志愿者篇四
自從成為一名消防紅領(lǐng)巾志愿者，我的生活變得更加充實和有意義。在志愿服務(wù)中，我學(xué)會了如何自我約束、如何教育他人安全意識，并得到了社會的贊許。下面我將分享我作為一名消防紅領(lǐng)巾志愿者的心得體會。
消防紅領(lǐng)巾作為全國學(xué)生消防教育的普及品牌，旨在通過引導(dǎo)青少年樹立消防安全意識，提高自我防災(zāi)自救能力。在我就讀的學(xué)校，每年都會開展消防紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)活動，經(jīng)過學(xué)校培訓(xùn)后，我與我的同學(xué)成為了一名志愿者。通過學(xué)習(xí)和實踐，我認識到了消防的重要性，更加深刻地認識到了自己的責(zé)任和使命。
第二段：參與志愿服務(wù)。
在志愿服務(wù)中，我接觸到了各種人和事，也遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。服務(wù)的時間久了，我們不僅學(xué)會了滅火方法，更是各種安全知識。志愿者的工作不只是向他人灌輸安全知識，更是舉行各種活動?；顒拥呐e辦讓我們拓寬了眼界，學(xué)到了很多有用的能力。
第三段：解決問題。
在我的志愿服務(wù)過程中，我發(fā)現(xiàn)很多人由于缺乏安全知識，往往面對著一系列的困難。我通過講故事、演示和布置游戲等方式解決了很多人的問題。通過我不懈的努力，提高了群眾的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的能力。這也是成功的源泉之一。
第四段：收獲和成長。
將自己的知識和技能傳遞給別人，是我作為一名消防紅領(lǐng)巾志愿者最大的收獲和成長。別人懂了、學(xué)會了、記住了，這是我學(xué)習(xí)和服務(wù)的最大收獲。我的成長不僅在知識和技能上，更在于態(tài)度和責(zé)任。做好我自己，并把所學(xué)所得的知識和技能逐步傳遞給更多的人。
第五段：展望未來。
作為一名志愿者，我們不僅僅要培養(yǎng)自己的安全意識，更重要的是要引導(dǎo)和幫助別人。我將持續(xù)參加消防紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)活動，提高個人安全意識和救援能力，同時帶動身邊的每一個人，建立更多的志愿者團隊，為社會做出更多的貢獻。
通過我這一段時間的服務(wù)和學(xué)習(xí)，我深刻認識到了消防安全的重要性，也明白了自己作為一名志愿者的重大使命，我相信，在未來的日子里，我會把從志愿服務(wù)中所學(xué)到的全部遍布到生活中。
我是紅領(lǐng)巾小志愿者字我是紅領(lǐng)巾志愿者篇五
消防紅領(lǐng)巾志愿者是一個歷史悠久的組織。自2003年創(chuàng)立以來，它一直致力于為人民服務(wù)。在過去的十幾年中，我們的志愿者為社會和人民作出了不懈的努力，以提高公眾對消防安全的意識和知識為己任。在這種環(huán)境下，作為一名消防紅領(lǐng)巾志愿者，我有幸參與了許多活動。這篇文章將探討關(guān)于消防紅領(lǐng)巾志愿者的心得和感受。
在我看來，成為一名消防紅領(lǐng)巾志愿者是非常有意義的。首先，它可以幫助提高公眾對消防安全知識的了解，以幫助他們避免火災(zāi)危險。其次，志愿者可以通過參與各種活動將其社會價值發(fā)揮到極致。不僅如此，加入消防紅領(lǐng)巾志愿者還可以使我更好的學(xué)習(xí)如何在緊急情況下表現(xiàn)自己，幫助當(dāng)?shù)氐南勒竞推渌驹刚撸_保社區(qū)安全。
第三段：我的志愿者活動經(jīng)歷。
在過去的幾年中，我參加了包括消防知識宣傳、火災(zāi)預(yù)防教育講座、消防演習(xí)等各種志愿者活動。這些活動中，最令我難忘的是一次火災(zāi)逃生演習(xí)。那一天，我們選擇了一座辦公樓作為演習(xí)場地，在消防員的指導(dǎo)下，我們進行了模擬火災(zāi)的逃生演習(xí)。整個演習(xí)過程非常震撼，讓我深深地體會到了緊急情況下的生存技能和步驟。
第四段：我的感受。
在我的志愿者活動中，我學(xué)到了很多知識，增長了視野，同時也體驗到了參與志愿者活動的快樂和成長。通過參加活動，我感到更自信，對消防安全的信心也增強了不少。最重要的是，我能夠為社會做出一些貢獻，幫助別人的同時培養(yǎng)自己的人際交往能力和團隊合作精神，這使我感到非常滿足和有成就。
第五段：結(jié)論。
總之，成為一名消防紅領(lǐng)巾志愿者是一種了不起的體驗，不僅可以幫助提高公眾安全意識，還可以鍛煉取得自身許多方面的成長和成就。我相信，只要更多的人愿意參與這樣的志愿者活動，我們社會的安全意識和技能將大大提高，使社會更加和諧和平安。
我是紅領(lǐng)巾小志愿者字我是紅領(lǐng)巾志愿者篇六
疫情突如其來，不僅給人們的生活帶來了嚴(yán)重影響，也檢驗了一個社會的凝聚力和組織力。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，抗疫紅領(lǐng)巾志愿者積極參與到抗疫工作中，他們的付出和貢獻值得我們銘記。作為一名抗疫紅領(lǐng)巾志愿者，我深有感觸和體會。以下是我對這段志愿經(jīng)歷的心得體會。
首先，參與抗疫工作讓我感受到了緊張和壓力。疫情的爆發(fā)是突如其來的，社會秩序受到嚴(yán)重沖擊，不少人陷入恐慌之中。作為一名紅領(lǐng)巾志愿者，我既要確保自身的安全，又要盡快投入到抗疫工作中。每天早出晚歸，面對病人和疫區(qū)的現(xiàn)場，我時刻保持警惕，嚴(yán)格遵守各項防護措施。這種緊張和壓力給我上了一堂生動的實踐課，讓我在困難中成長和進步。
其次，抗疫工作中我見到了社會的溫暖和力量。在抗擊疫情的過程中，許多人和組織紛紛伸出援手，捐款捐物，獻出愛心。這其中既有企業(yè)家和慈善家，也有普通市民和學(xué)生。他們有一個共同的目標(biāo)，就是共同抗擊疫情，守護家園。我深受鼓舞，也加入了他們的行列。在我參與的志愿活動中，我見到了許多優(yōu)秀的志愿者，他們用自己的實際行動詮釋了什么叫做“大愛無疆”，讓我認識到社會的溫暖和力量是無窮的。
再次，抗疫工作中我學(xué)到了團隊合作的重要性。疫情防控是一項系統(tǒng)工程，需要各方的協(xié)同配合。作為抗疫紅領(lǐng)巾志愿者，我要和隊友一起完成相應(yīng)的工作任務(wù)。我主動請纓，積極參與各項工作，愿意承擔(dān)起自己的責(zé)任。在這個過程中，我認識到團隊合作是戰(zhàn)勝困難的關(guān)鍵，一個人的力量是有限的，只有眾人同心，才能在戰(zhàn)勝疫情的道路上穩(wěn)步前行。
最后，抗疫工作中我也感受到了社會對青少年的肯定和重視。作為一名紅領(lǐng)巾志愿者，我身上肩負著一種責(zé)任感和使命感。在抗疫工作中，我得到了成年人和社會各界的認可和支持。他們給予我們鼓勵和肯定，讓我們感受到了自己的價值和重要性。這也讓我更加明白，做一名紅領(lǐng)巾志愿者不僅是為了自己，更是為了家園和社會的未來。
總之，參與抗疫工作是一種難得的經(jīng)歷，也是一種能夠鍛煉和培養(yǎng)青少年的機會。在這段志愿經(jīng)歷中，我不僅感受到了緊張和壓力，也見證了社會的溫暖和力量。團隊合作的重要性也深深地印在了我的心中，同時我也感到了社會對青少年的肯定和重視。這段經(jīng)歷讓我更加堅定了自己的信念，希望未來能夠繼續(xù)參與到志愿活動中，為社會的進步和發(fā)展做出自己的貢獻。
我是紅領(lǐng)巾小志愿者字我是紅領(lǐng)巾志愿者篇七
秋風(fēng)送爽，碩果累累，好客山東，喜迎全運。20_年10月，我很榮幸的成為了一名全運會賽會志愿者，奔赴在國際式摔跤場館參加志愿服務(wù)工作?！拔覠嵴\，我參與，我奉獻，我成長!”是我們志愿者的服務(wù)口號。在摔跤場館，我被分到了后勤接待處，作為后勤接待處的一名志愿者，我們的任務(wù)主要就是負責(zé)禮賓接待和運動員服務(wù)。
也許很多人都會認為10月17號才是摔跤比賽正式開始的時間，可是我們后勤接待處的志愿者們在10號就已經(jīng)開始了工作。記得工作的第一天，當(dāng)其他處室的志愿者們還在學(xué)校休息時，我們后勤接待處的20余名志愿者們不怕臟不怕累，在兩個半小時內(nèi)將3萬瓶瓶裝水從集裝車卸下并搬運入庫放好，工作過程中發(fā)揚了吃苦耐勞的精神，受到處室負責(zé)人及老師的好評。
另外，我們還要為裁判員、運動員及記者們提供各類點心、水果和飲用水等，在每日上午的賽事結(jié)束后協(xié)助老師一起為各工作部門分配午餐以及賽后新聞發(fā)布廳的布置。
作為后勤接待處，我們的工作很瑣碎，但是每一件都不能忽視，所以我們事事細心，事事耐心，以積極飽滿的熱情、周到的服務(wù)微笑著去完成每一份工作。為賽會奉獻服務(wù)，為全運增添光彩。參與全運會志愿服務(wù)活動是我們?nèi)松胁豢啥嗟玫膶氋F經(jīng)歷，是一份榮譽，更是一份責(zé)任。志愿者，讓我與全運會有了一份不同尋常的感情，也讓我的人生有了一份不同尋常的經(jīng)歷與財富。全運會志愿服務(wù)帶給我的不僅是奉獻的喜悅，還有成長的快樂。讓我深深的感觸到了“服務(wù)社會、奉獻青春”志愿服務(wù)的價值所在。
“微笑、奉獻、快樂、成長”，伴我走過了第十一屆全國運動會，我相信它會繼續(xù)陪我走下去。我更要以此為契機，將志愿者精神融入到今后的學(xué)習(xí)、生活之中，更多的為社會服務(wù)，奉獻自己的青春回報社會。
“我熱誠，我參與，我奉獻，我成長!”，全運會雖已經(jīng)結(jié)束，但志愿精神永不會泯滅!
我是紅領(lǐng)巾小志愿者字我是紅領(lǐng)巾志愿者篇八
自從新冠疫情爆發(fā)以來，全國各地的抗疫工作展開了一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗。在這個關(guān)鍵時刻，一支叫做“抗疫紅領(lǐng)巾”的志愿者隊伍應(yīng)運而生。紅領(lǐng)巾志愿者們肩負起傳播疫情防控知識、服務(wù)社區(qū)居民、協(xié)助復(fù)工復(fù)產(chǎn)等重要任務(wù)，他們以實際行動踐行了少先隊員“為人民服務(wù)”的誓言和初心。作為一名抗疫紅領(lǐng)巾志愿者，我深感責(zé)任重大，也體會到了無私奉獻的快樂。
第二段：志愿服務(wù)的具體經(jīng)歷與感受。
作為抗疫紅領(lǐng)巾志愿者，我走進了社區(qū)，開展宣傳和服務(wù)活動。我們組織宣傳團隊在社區(qū)門口設(shè)立宣傳攤位，向居民宣傳新冠病毒的基本知識、防控要點以及飲食、生活、心理健康等方面的建議。在宣傳工作中，我深切體會到居民對于疫情的擔(dān)憂和恐懼，也感受到他們對于我們的關(guān)心和支持。同時，我也參與了社區(qū)的物資發(fā)放工作，為居民提供口罩、消毒液等防控物資，并且耐心解答居民的疑問。這些經(jīng)歷讓我深刻認識到志愿服務(wù)的價值和意義，也讓我更加珍惜與居民的親近與交流。
第三段：團隊協(xié)作與成長的體會。
在抗疫紅領(lǐng)巾志愿者隊伍中，團隊協(xié)作是非常重要的。每一次活動，我們都要與其他志愿者共同協(xié)調(diào)，分工合作。在這個過程中，我學(xué)會了如何與他人溝通協(xié)商，更加明白團隊的力量是無窮的。志愿服務(wù)不僅是個體的努力，更需要團隊的凝聚力和組織協(xié)調(diào)能力。通過參與志愿服務(wù)，我逐漸鍛煉了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力，也收獲了與志同道合的小伙伴們一起成長的喜悅。
第四段：回報社會與獲得的成就感。
抗疫紅領(lǐng)巾志愿者的工作不僅僅是簡單地傳播防控知識或提供服務(wù)，更重要的是回報社會，為社區(qū)居民提供幫助和支持。在過去的志愿服務(wù)中，我看到了許多居民的笑臉和感激的眼神。這種滿足感和成就感使我倍感欣慰，也讓我更加堅定了繼續(xù)為他人奉獻的信念。在志愿服務(wù)中，我看到了自己的價值，也體驗到了無私奉獻的美好。
第五段：志愿服務(wù)的意義與未來的堅持。
抗疫紅領(lǐng)巾志愿者的工作雖然在疫情緩解后逐漸減少，但是志愿服務(wù)的意義卻是不容忽視的。志愿服務(wù)不僅能夠提升個人的能力和素養(yǎng)，更能為社會做出貢獻，弘揚社會主義核心價值觀。因此，我決心將志愿服務(wù)作為一種習(xí)慣，將其融入到自己的生活之中。作為一名抗疫紅領(lǐng)巾志愿者，我將繼續(xù)傳播正能量，關(guān)心他人，為社會和諧發(fā)展貢獻自己的力量，讓志愿服務(wù)成為我終身的追求和堅持。
總結(jié)：抗疫紅領(lǐng)巾志愿者的心得體會不僅僅是個人意義的追求，更體現(xiàn)了少先隊員為人民服務(wù)的宗旨。在志愿服務(wù)中，我們能夠更好地認識自己、鍛煉自己，同時也為社會做出了一份貢獻。通過志愿服務(wù)，我們能感受到無私奉獻的快樂，體會到團隊協(xié)作的力量，并且收獲成就感和滿足感。因此，我相信抗疫紅領(lǐng)巾志愿者的心得體會會成為自己一生難忘的記憶，也會對我們的成長和發(fā)展帶來積極的影響。
我是紅領(lǐng)巾小志愿者字我是紅領(lǐng)巾志愿者篇九
隨著社會的不斷發(fā)展，消防安全已經(jīng)成為我們生活中一個不可忽視的重要問題。消防紅領(lǐng)巾志愿者在這個關(guān)鍵時期應(yīng)運而生，他們成為了維護社會消防安全的一道靚麗風(fēng)景線。作為一名消防紅領(lǐng)巾志愿者，我從中收獲了很多，今天我就來分享一下我的心得體會。
去年，在一次參加社區(qū)活動的時候，我看到有消防紅領(lǐng)巾志愿者在進行帶教活動，他們有說有笑地講解著消防知識，讓人既受益有愉悅。這個場景讓我想到了自己曾經(jīng)的一次滅火經(jīng)歷，引發(fā)了我的好奇心。當(dāng)時，志愿者對我詳細講解了消防常識，從而讓我發(fā)現(xiàn)，原來我自己對滅火的認知很局限。
第二段：志愿者的主要任務(wù)是什么？
志愿者的主要任務(wù)不僅是要向社會傳播消防知識，促進消防安全，還要參與組織消防演練，提高組織單位、社區(qū)居民的消防自救能力。作為志愿者，我要貼心地提醒社區(qū)的居民，幫助他們更好的了解消防知識，避免不必要的安全事故。
第三段：成為一名志愿者的收獲是什么？
除了在傳遞消防知識方面，成為一名消防紅領(lǐng)巾志愿者還有許多收獲。志愿者們之間很團結(jié)，一有演習(xí)或活動，大家能夠協(xié)作得很好，志愿者之間的友誼也得到了加強。通過志愿者團隊的活動，我更深刻地了解到了消防知識，更加關(guān)注防火安全與自身安全。這些經(jīng)驗也使我逐漸成為了更好的公民。
第四段：志愿活動中遇到的問題是什么？
在志愿活動中，我們也遇到了許多問題，例如時間短、物資不足等等。為了解決這些問題，我們志愿者們總是會攜手合作，想方設(shè)法讓活動更好地落地。有時，志愿者也需要花出很多時間去更新消防知識和技能，這其中也需要付出不少汗水。志愿活動有時候確是一件很辛苦的事情。但是，在這樣的活動中，我也收獲了成長和快樂。
第五段：志愿者的火焰、“宅”上云端。
我從消防紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)中受益匪淺，讓我感受到了作為一名志愿者的責(zé)任與興趣。同時，也結(jié)交了來自不同城市的志愿者，這樣的接觸豐富了我的視野。志愿者們要么是為守衛(wèi)社區(qū)消防安全而奮斗在一線，要么就是為宣傳消防知識而無私地付出自己的時間和精力?，F(xiàn)在，志愿服務(wù)和新媒體微博、直播、短視頻等平臺，讓志愿者的形態(tài)在變化，志愿者的火焰照亮了“宅”在家中的市民，讓志愿者活躍在云端，也讓人們更多地了解到志愿者的貢獻，這事實上是推動了志愿服務(wù)事業(yè)的發(fā)展，同時也促進了志愿者隊伍建設(shè)的進步。
結(jié)語：
在志愿活動中，我感受到了志愿者們義務(wù)奉獻、團結(jié)互助、推動發(fā)展的樸素氛圍，這種積極的態(tài)度與精神也感染了我，讓我更愿意參與社區(qū)活動，更要對滅火保安全的社會環(huán)境做出更多的貢獻！
我是紅領(lǐng)巾小志愿者字我是紅領(lǐng)巾志愿者篇十
抗擊新冠疫情是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，而每一個參與其中的人都是英勇的戰(zhàn)士。作為一名抗疫紅領(lǐng)巾志愿者，我親身經(jīng)歷并參與了這場非同尋常的戰(zhàn)斗，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我將分享我作為一名紅領(lǐng)巾志愿者的心得體會。
首先，抗疫紅領(lǐng)巾志愿者需要具備良好的組織和協(xié)調(diào)能力。我擔(dān)任的是疫情防控小組的組長，負責(zé)協(xié)調(diào)組內(nèi)成員的工作，并與其他小組之間保持流暢的溝通。我意識到在這場戰(zhàn)斗中，團結(jié)合作是最重要的。我學(xué)會了如何分配任務(wù)和資源，如何有效地安排時間和人力，以便最大限度地提高工作效率。我還學(xué)到了與團隊成員保持緊密聯(lián)系的重要性，共同制定和實施解決方案，以應(yīng)對突發(fā)情況。
其次，抗疫紅領(lǐng)巾志愿者需要具備優(yōu)秀的溝通和表達能力。在疫情防控期間，我與許多居民進行了宣傳和教育工作。通過與他們交流，我了解到許多人對于疫情的認識和態(tài)度存在一定的誤解和信息滯后。我明白到，作為一名志愿者，我不僅僅是傳遞信息，更重要的是要成為他們的咨詢者和傾聽者。因此，我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見，耐心地回答他們的疑問，并用簡單易懂的語言解釋科學(xué)知識。通過不斷地與居民溝通，我感受到了自己在提高公眾意識和減少謠言傳播方面的重要作用。
第三，抗疫紅領(lǐng)巾志愿者需要具備高度的責(zé)任感和使命感。在疫情期間，我每天都與病患者和疫情防控工作者密切接觸。我了解到，他們所面臨的壓力和風(fēng)險遠遠超過我們這些志愿者。因此，我深刻認識到自己的責(zé)任和使命，必須全身心地投入到工作當(dāng)中，為他們提供盡可能多的幫助和支持。無論是送餐、購物，還是為他們的精神慰藉，我付出了所有的努力，真心渴望能夠為他們帶來一絲溫暖和安慰。
第四，抗疫紅領(lǐng)巾志愿者需要具備良好的應(yīng)變能力和適應(yīng)能力。面對這場前所未有的疫情，情況時刻都在發(fā)生變化。志愿者必須靈活應(yīng)對各種突發(fā)情況，并做出及時的決策和調(diào)整。由于資源有限，很多時候我們需要根據(jù)優(yōu)先級來完成任務(wù)。我學(xué)會了克服困難和壓力，始終保持樂觀積極的態(tài)度。即使遇到挫折和困難，我也始終堅持下去，因為我知道我所做的工作對于疫情的防控至關(guān)重要。
最后，作為一名抗疫紅領(lǐng)巾志愿者，我明白到這場戰(zhàn)斗的勝利來自于每一個人的努力和貢獻。疫情給我們上了一堂生命教育的課程，讓我們意識到生命的脆弱和珍貴。我希望我們能夠從這場戰(zhàn)斗中汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，發(fā)揚眾志成城的精神，在平凡的工作崗位上繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱。
總之，作為一名抗疫紅領(lǐng)巾志愿者，我深刻認識到自己肩負著維護社會穩(wěn)定和公共安全的責(zé)任。我將銘記這次經(jīng)歷，繼續(xù)傳承紅領(lǐng)巾志愿者的使命，為建設(shè)更加美好的社會貢獻自己的力量。相信只有團結(jié)起來，共同努力，我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情，迎來更加美好的明天。
我是紅領(lǐng)巾小志愿者字我是紅領(lǐng)巾志愿者篇十一
當(dāng)美麗夏天來臨之際，我們?nèi)腙爼r的誓言時時在我耳邊回響：
時刻準(zhǔn)備著，做共產(chǎn)主義的事業(yè)的接班人。這是號角，它激蕩著我正直誠實，拼搏進取；這是鞭策，它激勵著我熱愛集體，關(guān)心同學(xué)；這是戰(zhàn)鼓，它催促我好好學(xué)習(xí)，天天向上。在老師的辛勤培育諄諄教導(dǎo)下，我長大了，我成了一名優(yōu)秀的少先隊員，出色地完成了老師交給我的各項任務(wù)，（連年被評為“三好”學(xué)生和優(yōu)秀班干部。我參加了舞蹈比賽，并且獲得了一等獎的好成績成績，為實驗小學(xué)爭得了榮譽。我還參加了教師節(jié)合唱比賽和揚中市合唱比賽）。
括號中可以根據(jù)自己的成績修改。老師給我的評價是：
做事認真、主動，組織能力強；同學(xué)們給我的評價是學(xué)習(xí)成績好，舉止大方；我給自己的評價是：
充滿自信，喜歡挑戰(zhàn)，樂于奉獻。假如我少選隊代表，我將用：
“熱心”為同學(xué)服務(wù)，用“真誠”做教師的得力助手；假如我是少選隊代表，我將用“創(chuàng)新”開展工作；假如我是少選隊代表，我將用：
“汗水”護衛(wèi)母校的整潔、有序，因為良好的環(huán)境，才能培育出高尚文明的人。這是我的希望，這是我對未來責(zé)任的信念，帶著這個信念，我愿與同學(xué)們一起把恩師的教誨牢記心間，讓美麗的校園，熠熠生輝。老師們、同學(xué)們請相信我，我有決心當(dāng)好少選隊代表，請大家投我一票謝謝大家。我叫李驥，是五、三班的學(xué)生，現(xiàn)擔(dān)任著中隊長的職務(wù)。我想在這次的少代會上參加大隊長的競選。首先，我認為我有一定的擔(dān)任大隊長的能力。我的組織協(xié)調(diào)能力比較好，比如我和其他班干部多次成功的籌辦了主題隊會，其中，“祖國在我心中”主題隊會辦的很成功。因為我的勤奮和老師的精心培養(yǎng)，三年級，我被評為區(qū)級優(yōu)秀班干部。其次，我有一定的工作經(jīng)驗，我從一年級開始就擔(dān)任班長、中隊長。這增強了我干好大隊長的信心。如果我當(dāng)上大隊長，我將配合老師把同學(xué)們的文藝活動搞好。每到六一、十一，學(xué)校都要舉行大隊會，大隊會上有精彩的文藝節(jié)目，讓同學(xué)們都沉浸在快樂的海洋里。還有，我們要舉辦“學(xué)習(xí)園地”，要把每個同學(xué)好的作文、好的學(xué)習(xí)體會展示在那里。還要開辟“光榮榜”欄目，把學(xué)校涌現(xiàn)的好人好事張貼在那里。
背景：我想此時此刻，每位少先隊員的心中肯定都蕩漾著歡樂之情。作為一名光榮的少先隊員，一名即將告別母校的畢業(yè)生，我心中更是波瀾起伏，久久不能平靜。六年前的今天，我還是一名懵懂的兒童，轉(zhuǎn)眼時光飛逝，我已是一名具有四年隊齡的少先隊員了。在即將度過我小學(xué)生涯中第六個“六一”國際兒童節(jié)，也就是最后一個兒童節(jié)時，我心中的留戀之情真是無以言表。
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我是紅領(lǐng)巾小志愿者字我是紅領(lǐng)巾志愿者篇十二
當(dāng)我收到入選低碳志愿者的通知時，欣喜萬分！因為，我可以為宣傳低碳出力啦！
暑假里，我們32位小志愿者，利用自己的休息時間，向科技館的老師們學(xué)習(xí)表演舞臺劇。整整兩個星期，我們從最基本的站姿，發(fā)聲，眼神，手的動作，走臺步，走位學(xué)起，每天過得辛苦而充實。我們這次排練的劇本是關(guān)于環(huán)境污染給人類帶來滅頂之災(zāi)的.故事，很震撼！為了配合表演，我們每個小志愿者還和家長一起設(shè)計了環(huán)保服裝，全部是環(huán)保材料做的，非常別致而美觀。
9月20日，低碳周開幕式上，我們表演了舞臺劇，每個小演員都展現(xiàn)了自己的最佳狀態(tài)，得到了所有觀眾的喝彩，電視臺也來采訪了我們。
低碳是所有杭州人，所有中國人，所有地球人都要努力去做的。地球是我們的家園，地球只有一個，如果我們不愛護地球，很快，我們就沒有地方生存了。
我會牢記我的志愿者誓詞，盡我所能，宣傳低碳，為保護我們的生存環(huán)境貢獻力量！
我是紅領(lǐng)巾小志愿者字我是紅領(lǐng)巾志愿者篇十三
當(dāng)我還是一個黃毛小丫頭的時候，哪怕一縷溫柔的陽光、一根綠綠的草絲、一朵極小的野菊花，都會勾起對將來的美好憧憬。是做一名白衣的天使呢，還是做一個英姿颯爽的女兵？是做一個落拓不羈的作家，還是做一個到處流浪的歌手？誰知道填報高考志愿，父親幫我填了清一色的師范院校，我才失望地從迷夢中清醒，我要按照父親的愿望去生活了。大學(xué)的時光是輕松的，讓我可以從容地思考怎樣面對將來的教師生活。我想起了過往的老師們。幼兒園里漂亮的女老師、讀小學(xué)時雍容的女校長、還有中學(xué)時代那個氣質(zhì)優(yōu)雅的語文老師，她們臉上都有燦爛的微笑，似乎她們的生活永遠是那樣的精彩和快樂。漸漸地，對于自己將來從事的職業(yè)，我竟然開始有了向往。
直到三年前的炎炎夏日，一聲聲“老師您好”的問候，把我?guī)线@三尺講臺，從此我佩上了胸前這枚同安一中的紅色?；铡Ｄ菚r的我，滿懷著對教育事業(yè)的熱忱與激情，滿懷著對師長的崇拜與尊敬，在課堂上意氣風(fēng)發(fā)、侃侃而談。我自己為教師這個職業(yè)蒙上一層光華，以為以后的日子都是生動的、豐富多彩的，我要用我的愛心和耐心培育祖國的未來、民族的希望，用師愛鑄造孩子們健康向上的靈魂。
不當(dāng)老師，不知道當(dāng)老師的辛苦。以前，只知道老師不過每天上兩節(jié)課，批幾本作業(yè)而已。誰想到，兩節(jié)課的背后，是無休無止的備課、查資料、做練習(xí)。而且因為沒有經(jīng)驗，不知一節(jié)課能講多少內(nèi)容，所以不是還沒下課就沒什么說的，就是到下課時還沒有講完。更何況，這兩節(jié)課不過是開場白，除了教學(xué)，還要處理一大堆意想不到的事情。時間竟然不受自己的支配，花了九牛二虎之力，第一學(xué)期的考試成績并不理想，這無疑給我原有的自信澆上了一盆冷水。這時，帶教教師劉老師及時幫我作了小結(jié)，和我一起分析了原因，她說，其實少年天性，本無執(zhí)著，若方若圓，是在教者。每個學(xué)生都是一個新的世界，都有豐富而脆弱的心靈，都有哪怕是稍縱即逝的閃光點，有時，教師一個鼓勵的眼神，一句贊美的言語，一個會意的微笑，一次耐心的輔導(dǎo)，比起一味地灌輸傳授更加讓學(xué)生怦然心動。
我開始反省自己，當(dāng)學(xué)生精神不振時，你能否使他們振作？當(dāng)學(xué)生茫無頭緒時，你能否給予啟迪？當(dāng)學(xué)生沒有信心時，你能否喚起他的力量？你能否用不同的語言方式讓學(xué)生感受關(guān)注？你能否使學(xué)生覺得你的精神脈搏和他們一起歡跳？你能否讓學(xué)生感受和諧的歡愉、發(fā)現(xiàn)的驚喜？經(jīng)師易得，人師難求。我明白了，一心撲在教科書上，不一定就能成為好老師。學(xué)生的成長需要鼓勵。在他們前進的道路上，無論失敗或成功，都可能成為沉重的負擔(dān)，也都可能成為新的動力。
教高二的上半年，班上一個成績平平的女生，在期末考試時，連她一度引以為驕傲的作文，也沒能得到高分。這個平時性格內(nèi)向的孩子，在我找她談?wù)撟魑臅r，傷心地哭了。我和她說起自己少年的往事，告訴她自己曾經(jīng)也是一個多么內(nèi)向和好強的孩子，遭遇挫折也會手足無措。但是，在我們的周圍有和善的老師和熱心的同學(xué)，他們愿意與你分享快樂，分擔(dān)憂愁，也會叫你堅強和永不放棄。
那次談話后，我常常問詢她的功課，她也時常找我探討寫作上的技巧，交流她的心得。市質(zhì)檢、省質(zhì)檢，一直到高考，她不僅在作文上不斷得到高分，就連其他學(xué)科的成績也得到很大程度的提高。終于，她考出了連她都感到意外的好成績。在返校的最后一次班級日記里，她寫下了這樣的話，“三年，三十六個月，一千零九十五天，這是一筆難以匯聚的財富，這是我們和他們用汗水和淚水，用不倦的腳步和不屈的意志踏出的一條無法用尺來度量的路，而她，作為我們的語文老師，把一顆心無私地點燃，三年來如果汗水可以積攢，我們的黃河將會更長，如果信念可以堆積，我們將樹起另一座泰山?！?BR> 看著這樣溫暖的話，似乎三年來的苦辣辛酸，這一刻都變成甜的了。
是的，我們的工作是默默的，教師是平凡的，我們不是明星，不是名人，我們并不需要那些停留在表面的贊美?？墒牵覀兡芡浤切﹫鼍皢?？那是第一堂課上，你慌亂中掉下黑板擦?xí)r孩子們善意的笑聲？還是第一次過教師節(jié)，他們在課堂上送你的祝?？ㄆⅤr花和掌聲？又或者是三年后，最后一節(jié)課里，學(xué)生深深地鞠躬，說，謝謝老師,您辛苦了。
——這些才是我們最需要的啊。
善之本在教，教之本在師。每一位奉獻在教育戰(zhàn)線上的老師都有著自己感人的故事，這樣的例子不斷發(fā)生在老師們身上。記得上大學(xué)時去一所希望小學(xué)見習(xí)。教室很漂亮，桌椅卻很破舊，一位年輕的民辦女教師，一人承擔(dān)著村里文化的啟蒙。教書之外她還要種地管家，每個月，她應(yīng)該從鄉(xiāng)里領(lǐng)到300元補貼，卻常常不能兌現(xiàn)。貧窮使她尷尬，然而看著孩子們趴在那高高低低的舊桌上算著1＋1＝2，她卻笑著說，清苦的山中歲月和孩子們比起來算得了什么呢。有電視臺的記者到學(xué)校來，報道了女教師，立刻引起了轟動。然而城里人想起的是前蘇聯(lián)電影《鄉(xiāng)村女教師》里的瓦爾瓦拉·瓦西里耶夫娜，戰(zhàn)爭年代，這位女教師放棄了城市生活，到寒冷的西伯利亞教書。殊不知，跟文雅細膩的外國女教師相比，咱們的鄉(xiāng)村女教師在地里掄大鋤的情景是多么的悲壯，多么讓人肅然起敬。
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我是紅領(lǐng)巾小志愿者字我是紅領(lǐng)巾志愿者篇十四
我是一名光榮的紅領(lǐng)巾志愿者。我承諾：盡我所能，不計得失，幫助同學(xué)，服務(wù)他人，甘心奉獻，積極發(fā)揮模范帶頭作用。為建設(shè)團結(jié)互助、平等友愛、共同前進的美好校園貢獻力量!
一、全心全意為人民服務(wù)，毫不利己，專門利人的雷鋒精神是我們紅領(lǐng)巾志愿者的精神。
二、我們的口號：“以我所能，為祖國，為家鄉(xiāng)盡責(zé)任”、“哪里有紅領(lǐng)巾，哪里就有新風(fēng)尚?！?BR> 三、凡是少先隊員，自愿參加紅領(lǐng)巾志愿者，愿為祖國，為家鄉(xiāng)盡責(zé)任的都可以吸收為“紅領(lǐng)巾志愿者”。四、紅領(lǐng)巾志愿者利用課余時間、節(jié)假日開展為集體、為人民的公共利益而勞動而工作，不計報酬、不講定額、不分份內(nèi)份外，始終如一地把為人民服務(wù)作為首要目標(biāo)。
五、把學(xué)校值勤工作、衛(wèi)生工作、環(huán)保工作都納入到紅領(lǐng)巾志愿者工作中去，可以建立紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)崗、衛(wèi)生實踐崗、環(huán)境保護崗把少先隊雛鷹假日小隊的為民服務(wù)活動也納入到紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)活動中去。
六、紅領(lǐng)巾志愿者以紅領(lǐng)巾為標(biāo)志，在小黃帽上印上紅領(lǐng)巾標(biāo)志，下印上“紅領(lǐng)巾志愿者”字樣，活動中紅領(lǐng)巾志愿者必須戴上小黃帽。
1、奉獻、友愛、互助、進步。
2、愛心獻社會，真情暖人心。
3、團結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為、無私奉獻。
4、服務(wù)社會、幫助他人、提升自我、實現(xiàn)價值、
5、青年志愿者活動是公民道德建設(shè)的生動實踐。
6、青年志愿者精神――奉獻、友愛、互助、進步。
7、服務(wù)群眾生活、促進社區(qū)發(fā)展。
8、開社會風(fēng)氣之先，做青年志愿者。
9、弘揚民族傳統(tǒng)，爭當(dāng)時代先鋒。
10、團結(jié)、實干、求知、創(chuàng)新;奉獻、友愛、互助、進步。
11、青年的心永遠與雷鋒相通。
12、弘揚雷鋒精神，參與志愿者服務(wù)，建設(shè)精神文明。
13、與時俱進跟黨走，開拓創(chuàng)新獻青春。
15、奉獻你我他，服務(wù)千萬家。
我是紅領(lǐng)巾小志愿者字我是紅領(lǐng)巾志愿者篇十五
我出生在中國，一個偉大的國家，今天我十分自豪的但又依依不舍地向我的伙伴告別，從今往后我們就各奔東西可是我們愿意，我們是中國的驕傲！我想象著：當(dāng)和煦的陽光照在我的身上，我會成為一個引人注目的焦點，暖暖的，舒服極了。我的主人也會待我不薄，好好地愛護我，關(guān)心我！
“唉，又來一個倒霉的`?！边@時書包爺爺唉聲嘆氣地，“走到這個人的家里只會給自己帶來痛苦！”
“就是，你瞧，我的手腕上有了數(shù)不勝數(shù)的傷疤了！”鉛筆哥哥又來了。
“你瞧，我的裙子上本應(yīng)該要文字弟弟給我裝飾，可小主人偏偏要給我安上了一些亂七八糟的圖畫！天哪，我本來想有一個愛我的小主人，可是他卻是一個惡魔！……唉！”本子妹妹也來訴說她的委屈。
小主人醒了，洗漱一番后帶著我一同上學(xué)，早上吃的燒烤上的油小主人不知道擦在哪里，順便就不經(jīng)意的涂在了我的臉上，讓我立刻成為了一只手人嘲笑的“花貓”。我哭得很是傷心，小主人為什么，為什么會……他弄臟我？我象征的是國家，他這樣弄臟了我，不就是等于侮辱令人國家嘛？天哪！今天是星期一，會有“升旗儀式”的，我該如何面對我的“恩公”??！時間流逝了，升旗儀式的時間到了，當(dāng)宏亮的國歌響起我想面對祖國的旗幟是，可我卻被主人歪斜了身子，再也見不到陽光，見不到我的“生身父母”了，而小主人還在扯著我的腿玩耍，我十分憤怒，如此神圣的時刻，小主人怎會如此漫不經(jīng)心？他對不起為祖國拼下好日子的革命者，對不起國家！
漸漸地，漸漸地，下起了一陣雨，難道雨婆婆也為現(xiàn)在的孩子所在哭泣？雨婆婆謝謝你，你讓我看清了人心的丑惡，對祖國的不尊重！希望你能夠滋潤他們的馳野的心土，讓他們認識到自己的錯誤！
我是紅領(lǐng)巾小志愿者字我是紅領(lǐng)巾志愿者篇十六
小小志愿者，我做我光榮！保護環(huán)境，從每個人做起！
——題記。
7月20日上午9：00—10：00，我?guī)狭四ú?、水桶、笤帚，和許多小朋友一起，蹦蹦跳跳地來到燈光球場，參加了中油社區(qū)大手拉小手志愿者活動。
首先，志愿者隊長給我們每人發(fā)了一個志愿者標(biāo)志，將它佩戴在胸前。大大小小志愿者站在一起，高舉著志愿者旗幟，由電視臺的人開始錄像。接著，我們又讓“水寶貝”相繼灌滿自己提的桶。在一面鮮紅的志愿者旗幟上簽上自己的大名，作為一個光榮的紀(jì)念。緊接著，就開始分工了。
不過，我和鐵桿隗夢迪有幸被志愿者隊長分到了一組，打掃小四號樓。這是舊樓，有些臟。欄桿上落上了厚厚一層灰，地也好久沒人打掃了。這時，隗夢迪對我說：“老趙，你掃地，我擦欄桿。就這樣定了?。 薄皁k！”我二話不說，拿起笤帚就干了起來。“哈哈，我掃、我掃、我用力的掃！灰塵掃光光！”不出幾分鐘的功夫，我就已經(jīng)打掃了一層。望著被我打掃的干干凈凈的樓梯，我心里樂開了花，更加用力了。
望著胸前的志愿者標(biāo)志，我發(fā)誓：當(dāng)一名光榮的小志愿者，一定保護環(huán)境！
我是紅領(lǐng)巾小志愿者字我是紅領(lǐng)巾志愿者篇十七
1、志愿服務(wù)是一種生活方式。
2、奉獻他人 提升自己。
3、予人玫瑰，手有余香，做一名快樂的志愿者。
4、弘揚無私奉獻精神，不計個人名利得失。
5、為社會盡一份責(zé)任，為他人送一片愛心。
6、急困難者之所急，幫困難者之所需。
7、通過志愿服務(wù)，提升自身素質(zhì)
8、青春是我們的名片,服務(wù)是我們的志愿.
9、用我的努力,換取您的微笑.
10、志愿者的微笑是城市最好的名片
11、弘揚志愿精神，播撒愛心火種，共建和諧社會
12、真情回報—獻血是一種健康的儲蓄。
13、弘揚愛心精神，為社會上需要幫助的人貢獻一份力量
14、愛心獻社會，真情暖人間
15、樹立科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會,推進志愿者行動
16、弘揚志愿精神，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，共建文明精河
17、弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)敬老愛老的優(yōu)良風(fēng)氣
18、參與志愿服務(wù)，塑造城市形象
19、與文明同行，與綠色相伴，倡導(dǎo)公德，美化城市
20、講究文明、倡導(dǎo)新風(fēng)、美化生活
我是紅領(lǐng)巾小志愿者字我是紅領(lǐng)巾志愿者篇十八
我已經(jīng)是第二次參加志愿者了，每次參加都是一次磨煉，雖然志愿者沒有回報，但是這是體現(xiàn)一個人品德的時候。
5月1日，是最累的一天，我們前去幫忙，來到休息室，換好衣服，穿戴整齊，開始一天的工作，我是翻牌子的，雖然輕松，但是責(zé)任重大。
上午臨近吃飯時，我們突然接到任務(wù)區(qū)3號比賽場工作，男排德國對意大利，一上午的工作加臨近吃飯，可見我們的體力所剩無幾。我們來到3號場，陽光是如此的刺眼，我忍著強光睜開眼睛，看著比賽。
我即使不用撿球，但是陽光如此刺眼，加上必須認真看比賽，還要計分，認真站著，不可以發(fā)呆，否則后果很嚴(yán)重。
雙方的實力不相上下，比分是你追我趕，估計沒認真看比賽的人肯定是一頭霧水，我也有時候頭暈，實在是陽光太亮了，可大多數(shù)人最不希望的事看到了，1比1，第三局雖然是15分制但也夠累死人的，特別是要拉兩分的差距，讓許多同伴長嘆一口氣，沒辦法，打！怎么的我們也是代表學(xué)校和自己來的，總不能丟人吧！
“啪！咚！吡——！”重這這幾個動作，烈陽下，即使我也會出汗，撿球的更不用說了！終于到了“解放”的時候了！13比14，意大利拿下一分我們就可以開飯了！全體振作！希望意大利贏“啪！咚！吡——！”“結(jié)束了！意大利贏了！”“吃飯了！”各種聲音傳出來，就這樣，艱難得挺過去了！
我是紅領(lǐng)巾小志愿者字我是紅領(lǐng)巾志愿者篇十九
今天一大早，媽媽就提醒我早點起床去參加志愿者活動。
剛來到中醫(yī)院門口的崇德慈愛站，慈愛站的志愿者們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。他們穿著有志愿者標(biāo)志的紅馬甲，一各個面帶微笑，精神飽滿。慈愛站前面擺放著滿滿兩大箱子的饅頭和一桶奶白奶白的香濃豆?jié){。熱騰騰的饅頭雪白雪白的，芬芳四溢，散發(fā)著濃濃的香氣。豆?jié){桶蓋一掀開，香氣撲鼻，讓人忍不住咽了幾下口水。我心想：這早餐看起來可真香?。?BR> 一位志愿者阿姨給我發(fā)了一件紅馬甲。我雙手接過紅馬甲，迅速地穿在身上。鮮紅的紅馬甲好像好像賦予了我一種光榮的使命，我覺得自己仿佛變得高大起來了。
我們幾個小小志愿者，跟其他志愿者叔叔阿姨一起排成兩排，聽領(lǐng)隊的志愿者阿姨講解今天發(fā)放的早餐來源以及志愿者服務(wù)站的服務(wù)宗旨。聽了志愿者阿姨的介紹，我對崇德慈愛站的叔叔阿姨們感到由衷的敬佩。他們一年四季，不管刮風(fēng)下雨，還是烈日當(dāng)空，都堅持不懈，無私奉獻。我默默地在心里下了決心：以后我也要多多參與志愿者活動，奉獻自己的力量。
接著就是分派早餐了。我分到的任務(wù)幫志愿者阿姨遞送包裹饅頭的環(huán)保紙。小小的環(huán)保紙薄薄的，很容易兩三張黏在一起被分發(fā)出去。我總是要小心地用手指搓一搓，才能準(zhǔn)確地分發(fā)出去。剛開始，我有點緊張，怕跟不上志愿者阿姨發(fā)饅頭的速度，顯得有點手忙腳亂。我的心也跟著怦怦怦地跳了起來。為了跟上志愿者阿姨的速度，我集中精神，努力掌握分紙的竅門，終于跟上了志愿者阿姨的發(fā)放速度。旁邊的一個志愿者阿姨看見了，還夸我分得好呢！
看著領(lǐng)到早餐的人們津津有味地吃著饅頭，喝著豆?jié){，我覺得當(dāng)一名志愿者真的很光榮。我為我是一名小小志愿者感到驕傲！
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我是紅領(lǐng)巾小志愿者字我是紅領(lǐng)巾志愿者篇二十
放寒假了，在一個陽光明媚的下午，我和我們班的同學(xué)們一起來到湘鄉(xiāng)市汽車站，當(dāng)了一回小小志愿者，幫助這里的工作人員給乘車的旅客們服務(wù)。
我們在汽車站廣場上集合并換上了志愿者的紅背心，排好整齊的隊伍，聽車站的工作人員講了工作流程和注意事項后就有序的進入車站里了。我們分成了兩組，一組站在安檢機的前面，幫助旅客們把行李放上安檢機進行安檢，還有一組在安檢機后面幫旅客搬安檢合格的行李。我看到來乘車的老人或是行動不便的'人，還有抱著孩子行李多的旅客，就馬上走上前去幫之他們把行李放上安檢機。有多人投來了感謝的目光，我心里也美滋滋的，干起活來更起勁了。
接下來，我們又來到檢票處幫忙，幫那些行李較多的旅客完成驗票。不知不覺兩個多小時過去了，我的腿有些酸麻了，手也沒力氣了?？晌铱吹缴磉叺墓ぷ魅藛T還在熱情的為旅客服務(wù)，他們?nèi)諒?fù)一日的認真工作著，是多么的辛苦啊！頓時，我對這里的工作人員心生佩服和感動。
我們的身邊還有許許多多像這里的工作人員一樣平凡的勞動者，他們在自己的崗位上為社會做貢獻，如我們的老師，還有我們的父母都是如此，他們都是值得我們學(xué)習(xí)和尊重的人。
我是紅領(lǐng)巾小志愿者字我是紅領(lǐng)巾志愿者篇一
為了加強和改進
小學(xué)
生的思想政治教育，豐富
校園
文化，使全校學(xué)生都能參與到志愿者服務(wù)活動中來；加深我校學(xué)生對志愿服務(wù)工作的認識和理解：志愿服務(wù)是“送人玫瑰，手有余香”，從而讓整個校園充滿芳香；更為了追尋三月的足跡，在紅三月里，掀起向雷鋒同志
學(xué)習(xí)
的高潮。
“用雷鋒文化構(gòu)建五色校園，用雷鋒精神培養(yǎng)五型少年”，進一步將雷鋒精神細化，教育隊員向雷鋒學(xué)習(xí)，做個懂奉獻、肯鉆研、知感恩、甘平凡、善團結(jié)的新時代雷鋒娃，進一步推動我校的精神文明建設(shè)。
“一二三四五，金木水火土，赤橙黃藍綠，人生五線譜?！?BR> 赤色：如同火熱太陽的顏色，寓意雷鋒的奉獻精神。
橙色：像溫暖大地的顏色，雷鋒平凡的
愛
崗敬業(yè)精神。
黃色：接近金屬的顏色，寓意雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的.“釘子”精神。
藍色：大海的顏色，寓意雷鋒的親和力及向心力。
綠色：屬于樹木山林的顏色，寓意雷鋒感恩、反哺的情感。
（一）讓雷鋒精神體現(xiàn)于日常行為中
1、進行“一貫制”的雷鋒人格教育。各班實施推行《高新第二小學(xué)學(xué)生在校一日禮儀常規(guī)》，利用
班級
評比欄，長期在班級開展評比活動。
2.各年級圍繞學(xué)雷鋒活動出一期黑板報，3月份四、
五年級
出一期學(xué)習(xí)雷鋒的手抄報。
3.六年級進社區(qū)開展“送愛心”主題隊會，讓學(xué)生懂得愛，懂得感恩。
4.讓雷鋒的三件寶貝“針線包、儲蓄盒、節(jié)約箱”活起來。各班開展“寶貝復(fù)活”主題活動：
a.培養(yǎng)責(zé)任意識，增長
生活
技能。每天幫家長做一件事情。
b.各班可在宣傳陣地欄開設(shè)“小雷鋒道德銀行”。（責(zé)任存款、道德儲蓄等）不斷積蓄隊員良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。
c.各中隊設(shè)立“節(jié)約箱”，回收廢舊物品，凈化環(huán)境，主動節(jié)約能源.
（二）讓學(xué)雷鋒成為孩子心中的追求。
1. 利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、電子滾動屏、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地做好宣傳工作。
2.利用班會課，四、五年級學(xué)唱歌曲《我們要做雷鋒式的好少年》。一、二年級學(xué)生觀看雷鋒電影，制作雷鋒名言書簽。
3.各班利用每天課外閱讀時間，開展讀雷鋒書籍、講雷鋒故事的讀書活動。
4、開展“保護環(huán)境、愛我校園”活動，清理學(xué)校及周邊白色垃圾、墻面“牛皮癬”、衛(wèi)生死角；開展愛綠、護綠、添綠活動：
a、時間：2月29日下午2:30——4：30（視具體情況而定）
b、地點：校門口南北主干道、學(xué)校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生
c、參與人員：3——6年級全體學(xué)生
d.準(zhǔn)備工作：以班級為單位各自備清潔工具，并拿上班牌、隊旗。
e.任務(wù)安排：
1——3年級整理打掃班級及清潔區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。
校門口以南至310國道東西兩側(cè)（六三班）
校門口以北至高新大道東側(cè)（六一班）
校門口以北至高新大道西側(cè)（六二班）
校門口里主干道兩側(cè)、行政樓周圍、（五一班）
小廣場及前面兩側(cè)花壇、干道，教學(xué)樓北地面及花壇（五二班）
風(fēng)
雨
樓四周干道、花壇，風(fēng)雨樓西面座椅(五三班)
教學(xué)樓校園地面及花壇（五四班）
藝術(shù)樓與教學(xué)樓之間干道及兩側(cè)花壇（四一班）
藝術(shù)樓南面花壇及南門干道（四二班）
小操場地面、乒乓球臺及操場東面座椅（四三班）
大操場地面及南面座椅（四四班）
f、注意事項：
1.活動過程中務(wù)必謹慎小心，
安全
第一。
2.在與他人交流過程中，注意禮貌問題，言行舉止要體現(xiàn)志愿者的愛心形象。
1、塑造身邊的學(xué)習(xí)典型，班級內(nèi)評選 “學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”，并長期持續(xù)有效地開展學(xué)雷鋒活動。
2、學(xué)校將利用紅領(lǐng)巾廣播站，將各班學(xué)雷鋒活動情況予以通報。
我是紅領(lǐng)巾小志愿者字我是紅領(lǐng)巾志愿者篇二
紅領(lǐng)巾是一個標(biāo)志，少先隊員的標(biāo)志；紅領(lǐng)巾是一個告示牌，少先隊員的告示牌；紅領(lǐng)巾也是一種力量，一種提醒人們做好事的力量；紅領(lǐng)巾還是一種品德，優(yōu)良的品德。
記得7歲那一年，我剛上小學(xué)一年級。一天，劉老師要選少先隊員。沒想到，我是第一批呀！我還以為自己不會被選上了，可是沒有想到的是，我竟是第一批！當(dāng)我戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾時，只知道自己的小小的虛榮心里，充滿了自豪和驕傲，心里升起一種感覺，甜甜的，比吃了蜜還甜呢！
一直以來，我對紅領(lǐng)巾都問心無愧：有時候，我撿了東西，都會交給老師；平時只要能幫助別人我都盡力去幫助?？墒?，在幾天前的一個傍晚，在一輛公交車上，卻發(fā)生了一件給紅領(lǐng)巾抹黑的事。
那一天，我和我們同學(xué)xxx、xxx一起去搭公交車，我們上去后，就只有最后三個位置了。這時候，來了一個老爺爺。老爺爺?shù)念^發(fā)已經(jīng)變得雪白的了，而且弓著身子。我見了在考慮：要不要讓老爺爺位置呢？如果讓了我就要站著了，可是如果不讓的話，那么老爺爺就站著了，怎么辦？平時，老師都教育我們，要尊老愛幼，可是我也想坐呀，怎么辦呢？這時，身邊一個6年級的.少先隊員讓座了，我看著她們胸前的紅領(lǐng)巾分外鮮艷，好像在表揚她們；再看看我的紅領(lǐng)巾，是那么的暗淡，仿佛在批評我：你怎么這么自私？我慚愧地低下了頭。
紅領(lǐng)巾在我身邊，我一定把它好好地發(fā)揚光大。因為，它是我們的標(biāo)志，我們的告示牌，我們的力量，我們的品德。
我是紅領(lǐng)巾小志愿者字我是紅領(lǐng)巾志愿者篇三
茍平，男，生于1980年11月7日，祖籍慶陽肖金顯勝鄉(xiāng)人。2007年10月在慶陽從事經(jīng)營電教育、數(shù)碼類產(chǎn)品的銷售。2011年10月，創(chuàng)辦了西峰首家以幼兒早期教育及幼兒思維開發(fā)為主的室內(nèi)親子園。2011年11月在“西部愛心聯(lián)盟”的一個活動上接觸了組織，隨后積極聯(lián)系，于2011年12月正式加入組織。2012年7月隨著西部愛心聯(lián)盟正式注冊為慶陽市陽光志愿者協(xié)會，成為協(xié)會的理事會成員，擔(dān)任培訓(xùn)組組長一職。2012年7月份被評為服務(wù)之星。2012年9月，經(jīng)理事會會議通過，擔(dān)任理事會秘書處副秘書長一職至今。自從加入?yún)f(xié)會以來，積極配合協(xié)會安排的各項工作，無償提供車輛前往正寧、寧縣、環(huán)縣、華池等縣，周家、上里塬、山城、金村等貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)運送捐贈物資、及特困生實地走訪，里程近4000公里。多次參與無償獻血、捐款、捐物活動，起到了很好的帶頭作用，并積極號召自己的朋友加入?yún)f(xié)會。發(fā)協(xié)會的發(fā)展和管理做出了積極的貢獻。
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我是紅領(lǐng)巾小志愿者字我是紅領(lǐng)巾志愿者篇四
自從成為一名消防紅領(lǐng)巾志愿者，我的生活變得更加充實和有意義。在志愿服務(wù)中，我學(xué)會了如何自我約束、如何教育他人安全意識，并得到了社會的贊許。下面我將分享我作為一名消防紅領(lǐng)巾志愿者的心得體會。
消防紅領(lǐng)巾作為全國學(xué)生消防教育的普及品牌，旨在通過引導(dǎo)青少年樹立消防安全意識，提高自我防災(zāi)自救能力。在我就讀的學(xué)校，每年都會開展消防紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)活動，經(jīng)過學(xué)校培訓(xùn)后，我與我的同學(xué)成為了一名志愿者。通過學(xué)習(xí)和實踐，我認識到了消防的重要性，更加深刻地認識到了自己的責(zé)任和使命。
第二段：參與志愿服務(wù)。
在志愿服務(wù)中，我接觸到了各種人和事，也遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。服務(wù)的時間久了，我們不僅學(xué)會了滅火方法，更是各種安全知識。志愿者的工作不只是向他人灌輸安全知識，更是舉行各種活動?；顒拥呐e辦讓我們拓寬了眼界，學(xué)到了很多有用的能力。
第三段：解決問題。
在我的志愿服務(wù)過程中，我發(fā)現(xiàn)很多人由于缺乏安全知識，往往面對著一系列的困難。我通過講故事、演示和布置游戲等方式解決了很多人的問題。通過我不懈的努力，提高了群眾的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的能力。這也是成功的源泉之一。
第四段：收獲和成長。
將自己的知識和技能傳遞給別人，是我作為一名消防紅領(lǐng)巾志愿者最大的收獲和成長。別人懂了、學(xué)會了、記住了，這是我學(xué)習(xí)和服務(wù)的最大收獲。我的成長不僅在知識和技能上，更在于態(tài)度和責(zé)任。做好我自己，并把所學(xué)所得的知識和技能逐步傳遞給更多的人。
第五段：展望未來。
作為一名志愿者，我們不僅僅要培養(yǎng)自己的安全意識，更重要的是要引導(dǎo)和幫助別人。我將持續(xù)參加消防紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)活動，提高個人安全意識和救援能力，同時帶動身邊的每一個人，建立更多的志愿者團隊，為社會做出更多的貢獻。
通過我這一段時間的服務(wù)和學(xué)習(xí)，我深刻認識到了消防安全的重要性，也明白了自己作為一名志愿者的重大使命，我相信，在未來的日子里，我會把從志愿服務(wù)中所學(xué)到的全部遍布到生活中。
我是紅領(lǐng)巾小志愿者字我是紅領(lǐng)巾志愿者篇五
消防紅領(lǐng)巾志愿者是一個歷史悠久的組織。自2003年創(chuàng)立以來，它一直致力于為人民服務(wù)。在過去的十幾年中，我們的志愿者為社會和人民作出了不懈的努力，以提高公眾對消防安全的意識和知識為己任。在這種環(huán)境下，作為一名消防紅領(lǐng)巾志愿者，我有幸參與了許多活動。這篇文章將探討關(guān)于消防紅領(lǐng)巾志愿者的心得和感受。
在我看來，成為一名消防紅領(lǐng)巾志愿者是非常有意義的。首先，它可以幫助提高公眾對消防安全知識的了解，以幫助他們避免火災(zāi)危險。其次，志愿者可以通過參與各種活動將其社會價值發(fā)揮到極致。不僅如此，加入消防紅領(lǐng)巾志愿者還可以使我更好的學(xué)習(xí)如何在緊急情況下表現(xiàn)自己，幫助當(dāng)?shù)氐南勒竞推渌驹刚撸_保社區(qū)安全。
第三段：我的志愿者活動經(jīng)歷。
在過去的幾年中，我參加了包括消防知識宣傳、火災(zāi)預(yù)防教育講座、消防演習(xí)等各種志愿者活動。這些活動中，最令我難忘的是一次火災(zāi)逃生演習(xí)。那一天，我們選擇了一座辦公樓作為演習(xí)場地，在消防員的指導(dǎo)下，我們進行了模擬火災(zāi)的逃生演習(xí)。整個演習(xí)過程非常震撼，讓我深深地體會到了緊急情況下的生存技能和步驟。
第四段：我的感受。
在我的志愿者活動中，我學(xué)到了很多知識，增長了視野，同時也體驗到了參與志愿者活動的快樂和成長。通過參加活動，我感到更自信，對消防安全的信心也增強了不少。最重要的是，我能夠為社會做出一些貢獻，幫助別人的同時培養(yǎng)自己的人際交往能力和團隊合作精神，這使我感到非常滿足和有成就。
第五段：結(jié)論。
總之，成為一名消防紅領(lǐng)巾志愿者是一種了不起的體驗，不僅可以幫助提高公眾安全意識，還可以鍛煉取得自身許多方面的成長和成就。我相信，只要更多的人愿意參與這樣的志愿者活動，我們社會的安全意識和技能將大大提高，使社會更加和諧和平安。
我是紅領(lǐng)巾小志愿者字我是紅領(lǐng)巾志愿者篇六
疫情突如其來，不僅給人們的生活帶來了嚴(yán)重影響，也檢驗了一個社會的凝聚力和組織力。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，抗疫紅領(lǐng)巾志愿者積極參與到抗疫工作中，他們的付出和貢獻值得我們銘記。作為一名抗疫紅領(lǐng)巾志愿者，我深有感觸和體會。以下是我對這段志愿經(jīng)歷的心得體會。
首先，參與抗疫工作讓我感受到了緊張和壓力。疫情的爆發(fā)是突如其來的，社會秩序受到嚴(yán)重沖擊，不少人陷入恐慌之中。作為一名紅領(lǐng)巾志愿者，我既要確保自身的安全，又要盡快投入到抗疫工作中。每天早出晚歸，面對病人和疫區(qū)的現(xiàn)場，我時刻保持警惕，嚴(yán)格遵守各項防護措施。這種緊張和壓力給我上了一堂生動的實踐課，讓我在困難中成長和進步。
其次，抗疫工作中我見到了社會的溫暖和力量。在抗擊疫情的過程中，許多人和組織紛紛伸出援手，捐款捐物，獻出愛心。這其中既有企業(yè)家和慈善家，也有普通市民和學(xué)生。他們有一個共同的目標(biāo)，就是共同抗擊疫情，守護家園。我深受鼓舞，也加入了他們的行列。在我參與的志愿活動中，我見到了許多優(yōu)秀的志愿者，他們用自己的實際行動詮釋了什么叫做“大愛無疆”，讓我認識到社會的溫暖和力量是無窮的。
再次，抗疫工作中我學(xué)到了團隊合作的重要性。疫情防控是一項系統(tǒng)工程，需要各方的協(xié)同配合。作為抗疫紅領(lǐng)巾志愿者，我要和隊友一起完成相應(yīng)的工作任務(wù)。我主動請纓，積極參與各項工作，愿意承擔(dān)起自己的責(zé)任。在這個過程中，我認識到團隊合作是戰(zhàn)勝困難的關(guān)鍵，一個人的力量是有限的，只有眾人同心，才能在戰(zhàn)勝疫情的道路上穩(wěn)步前行。
最后，抗疫工作中我也感受到了社會對青少年的肯定和重視。作為一名紅領(lǐng)巾志愿者，我身上肩負著一種責(zé)任感和使命感。在抗疫工作中，我得到了成年人和社會各界的認可和支持。他們給予我們鼓勵和肯定，讓我們感受到了自己的價值和重要性。這也讓我更加明白，做一名紅領(lǐng)巾志愿者不僅是為了自己，更是為了家園和社會的未來。
總之，參與抗疫工作是一種難得的經(jīng)歷，也是一種能夠鍛煉和培養(yǎng)青少年的機會。在這段志愿經(jīng)歷中，我不僅感受到了緊張和壓力，也見證了社會的溫暖和力量。團隊合作的重要性也深深地印在了我的心中，同時我也感到了社會對青少年的肯定和重視。這段經(jīng)歷讓我更加堅定了自己的信念，希望未來能夠繼續(xù)參與到志愿活動中，為社會的進步和發(fā)展做出自己的貢獻。
我是紅領(lǐng)巾小志愿者字我是紅領(lǐng)巾志愿者篇七
秋風(fēng)送爽，碩果累累，好客山東，喜迎全運。20_年10月，我很榮幸的成為了一名全運會賽會志愿者，奔赴在國際式摔跤場館參加志愿服務(wù)工作?！拔覠嵴\，我參與，我奉獻，我成長!”是我們志愿者的服務(wù)口號。在摔跤場館，我被分到了后勤接待處，作為后勤接待處的一名志愿者，我們的任務(wù)主要就是負責(zé)禮賓接待和運動員服務(wù)。
也許很多人都會認為10月17號才是摔跤比賽正式開始的時間，可是我們后勤接待處的志愿者們在10號就已經(jīng)開始了工作。記得工作的第一天，當(dāng)其他處室的志愿者們還在學(xué)校休息時，我們后勤接待處的20余名志愿者們不怕臟不怕累，在兩個半小時內(nèi)將3萬瓶瓶裝水從集裝車卸下并搬運入庫放好，工作過程中發(fā)揚了吃苦耐勞的精神，受到處室負責(zé)人及老師的好評。
另外，我們還要為裁判員、運動員及記者們提供各類點心、水果和飲用水等，在每日上午的賽事結(jié)束后協(xié)助老師一起為各工作部門分配午餐以及賽后新聞發(fā)布廳的布置。
作為后勤接待處，我們的工作很瑣碎，但是每一件都不能忽視，所以我們事事細心，事事耐心，以積極飽滿的熱情、周到的服務(wù)微笑著去完成每一份工作。為賽會奉獻服務(wù)，為全運增添光彩。參與全運會志愿服務(wù)活動是我們?nèi)松胁豢啥嗟玫膶氋F經(jīng)歷，是一份榮譽，更是一份責(zé)任。志愿者，讓我與全運會有了一份不同尋常的感情，也讓我的人生有了一份不同尋常的經(jīng)歷與財富。全運會志愿服務(wù)帶給我的不僅是奉獻的喜悅，還有成長的快樂。讓我深深的感觸到了“服務(wù)社會、奉獻青春”志愿服務(wù)的價值所在。
“微笑、奉獻、快樂、成長”，伴我走過了第十一屆全國運動會，我相信它會繼續(xù)陪我走下去。我更要以此為契機，將志愿者精神融入到今后的學(xué)習(xí)、生活之中，更多的為社會服務(wù)，奉獻自己的青春回報社會。
“我熱誠，我參與，我奉獻，我成長!”，全運會雖已經(jīng)結(jié)束，但志愿精神永不會泯滅!
我是紅領(lǐng)巾小志愿者字我是紅領(lǐng)巾志愿者篇八
自從新冠疫情爆發(fā)以來，全國各地的抗疫工作展開了一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗。在這個關(guān)鍵時刻，一支叫做“抗疫紅領(lǐng)巾”的志愿者隊伍應(yīng)運而生。紅領(lǐng)巾志愿者們肩負起傳播疫情防控知識、服務(wù)社區(qū)居民、協(xié)助復(fù)工復(fù)產(chǎn)等重要任務(wù)，他們以實際行動踐行了少先隊員“為人民服務(wù)”的誓言和初心。作為一名抗疫紅領(lǐng)巾志愿者，我深感責(zé)任重大，也體會到了無私奉獻的快樂。
第二段：志愿服務(wù)的具體經(jīng)歷與感受。
作為抗疫紅領(lǐng)巾志愿者，我走進了社區(qū)，開展宣傳和服務(wù)活動。我們組織宣傳團隊在社區(qū)門口設(shè)立宣傳攤位，向居民宣傳新冠病毒的基本知識、防控要點以及飲食、生活、心理健康等方面的建議。在宣傳工作中，我深切體會到居民對于疫情的擔(dān)憂和恐懼，也感受到他們對于我們的關(guān)心和支持。同時，我也參與了社區(qū)的物資發(fā)放工作，為居民提供口罩、消毒液等防控物資，并且耐心解答居民的疑問。這些經(jīng)歷讓我深刻認識到志愿服務(wù)的價值和意義，也讓我更加珍惜與居民的親近與交流。
第三段：團隊協(xié)作與成長的體會。
在抗疫紅領(lǐng)巾志愿者隊伍中，團隊協(xié)作是非常重要的。每一次活動，我們都要與其他志愿者共同協(xié)調(diào)，分工合作。在這個過程中，我學(xué)會了如何與他人溝通協(xié)商，更加明白團隊的力量是無窮的。志愿服務(wù)不僅是個體的努力，更需要團隊的凝聚力和組織協(xié)調(diào)能力。通過參與志愿服務(wù)，我逐漸鍛煉了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力，也收獲了與志同道合的小伙伴們一起成長的喜悅。
第四段：回報社會與獲得的成就感。
抗疫紅領(lǐng)巾志愿者的工作不僅僅是簡單地傳播防控知識或提供服務(wù)，更重要的是回報社會，為社區(qū)居民提供幫助和支持。在過去的志愿服務(wù)中，我看到了許多居民的笑臉和感激的眼神。這種滿足感和成就感使我倍感欣慰，也讓我更加堅定了繼續(xù)為他人奉獻的信念。在志愿服務(wù)中，我看到了自己的價值，也體驗到了無私奉獻的美好。
第五段：志愿服務(wù)的意義與未來的堅持。
抗疫紅領(lǐng)巾志愿者的工作雖然在疫情緩解后逐漸減少，但是志愿服務(wù)的意義卻是不容忽視的。志愿服務(wù)不僅能夠提升個人的能力和素養(yǎng)，更能為社會做出貢獻，弘揚社會主義核心價值觀。因此，我決心將志愿服務(wù)作為一種習(xí)慣，將其融入到自己的生活之中。作為一名抗疫紅領(lǐng)巾志愿者，我將繼續(xù)傳播正能量，關(guān)心他人，為社會和諧發(fā)展貢獻自己的力量，讓志愿服務(wù)成為我終身的追求和堅持。
總結(jié)：抗疫紅領(lǐng)巾志愿者的心得體會不僅僅是個人意義的追求，更體現(xiàn)了少先隊員為人民服務(wù)的宗旨。在志愿服務(wù)中，我們能夠更好地認識自己、鍛煉自己，同時也為社會做出了一份貢獻。通過志愿服務(wù)，我們能感受到無私奉獻的快樂，體會到團隊協(xié)作的力量，并且收獲成就感和滿足感。因此，我相信抗疫紅領(lǐng)巾志愿者的心得體會會成為自己一生難忘的記憶，也會對我們的成長和發(fā)展帶來積極的影響。
我是紅領(lǐng)巾小志愿者字我是紅領(lǐng)巾志愿者篇九
隨著社會的不斷發(fā)展，消防安全已經(jīng)成為我們生活中一個不可忽視的重要問題。消防紅領(lǐng)巾志愿者在這個關(guān)鍵時期應(yīng)運而生，他們成為了維護社會消防安全的一道靚麗風(fēng)景線。作為一名消防紅領(lǐng)巾志愿者，我從中收獲了很多，今天我就來分享一下我的心得體會。
去年，在一次參加社區(qū)活動的時候，我看到有消防紅領(lǐng)巾志愿者在進行帶教活動，他們有說有笑地講解著消防知識，讓人既受益有愉悅。這個場景讓我想到了自己曾經(jīng)的一次滅火經(jīng)歷，引發(fā)了我的好奇心。當(dāng)時，志愿者對我詳細講解了消防常識，從而讓我發(fā)現(xiàn)，原來我自己對滅火的認知很局限。
第二段：志愿者的主要任務(wù)是什么？
志愿者的主要任務(wù)不僅是要向社會傳播消防知識，促進消防安全，還要參與組織消防演練，提高組織單位、社區(qū)居民的消防自救能力。作為志愿者，我要貼心地提醒社區(qū)的居民，幫助他們更好的了解消防知識，避免不必要的安全事故。
第三段：成為一名志愿者的收獲是什么？
除了在傳遞消防知識方面，成為一名消防紅領(lǐng)巾志愿者還有許多收獲。志愿者們之間很團結(jié)，一有演習(xí)或活動，大家能夠協(xié)作得很好，志愿者之間的友誼也得到了加強。通過志愿者團隊的活動，我更深刻地了解到了消防知識，更加關(guān)注防火安全與自身安全。這些經(jīng)驗也使我逐漸成為了更好的公民。
第四段：志愿活動中遇到的問題是什么？
在志愿活動中，我們也遇到了許多問題，例如時間短、物資不足等等。為了解決這些問題，我們志愿者們總是會攜手合作，想方設(shè)法讓活動更好地落地。有時，志愿者也需要花出很多時間去更新消防知識和技能，這其中也需要付出不少汗水。志愿活動有時候確是一件很辛苦的事情。但是，在這樣的活動中，我也收獲了成長和快樂。
第五段：志愿者的火焰、“宅”上云端。
我從消防紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)中受益匪淺，讓我感受到了作為一名志愿者的責(zé)任與興趣。同時，也結(jié)交了來自不同城市的志愿者，這樣的接觸豐富了我的視野。志愿者們要么是為守衛(wèi)社區(qū)消防安全而奮斗在一線，要么就是為宣傳消防知識而無私地付出自己的時間和精力?，F(xiàn)在，志愿服務(wù)和新媒體微博、直播、短視頻等平臺，讓志愿者的形態(tài)在變化，志愿者的火焰照亮了“宅”在家中的市民，讓志愿者活躍在云端，也讓人們更多地了解到志愿者的貢獻，這事實上是推動了志愿服務(wù)事業(yè)的發(fā)展，同時也促進了志愿者隊伍建設(shè)的進步。
結(jié)語：
在志愿活動中，我感受到了志愿者們義務(wù)奉獻、團結(jié)互助、推動發(fā)展的樸素氛圍，這種積極的態(tài)度與精神也感染了我，讓我更愿意參與社區(qū)活動，更要對滅火保安全的社會環(huán)境做出更多的貢獻！
我是紅領(lǐng)巾小志愿者字我是紅領(lǐng)巾志愿者篇十
抗擊新冠疫情是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，而每一個參與其中的人都是英勇的戰(zhàn)士。作為一名抗疫紅領(lǐng)巾志愿者，我親身經(jīng)歷并參與了這場非同尋常的戰(zhàn)斗，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我將分享我作為一名紅領(lǐng)巾志愿者的心得體會。
首先，抗疫紅領(lǐng)巾志愿者需要具備良好的組織和協(xié)調(diào)能力。我擔(dān)任的是疫情防控小組的組長，負責(zé)協(xié)調(diào)組內(nèi)成員的工作，并與其他小組之間保持流暢的溝通。我意識到在這場戰(zhàn)斗中，團結(jié)合作是最重要的。我學(xué)會了如何分配任務(wù)和資源，如何有效地安排時間和人力，以便最大限度地提高工作效率。我還學(xué)到了與團隊成員保持緊密聯(lián)系的重要性，共同制定和實施解決方案，以應(yīng)對突發(fā)情況。
其次，抗疫紅領(lǐng)巾志愿者需要具備優(yōu)秀的溝通和表達能力。在疫情防控期間，我與許多居民進行了宣傳和教育工作。通過與他們交流，我了解到許多人對于疫情的認識和態(tài)度存在一定的誤解和信息滯后。我明白到，作為一名志愿者，我不僅僅是傳遞信息，更重要的是要成為他們的咨詢者和傾聽者。因此，我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見，耐心地回答他們的疑問，并用簡單易懂的語言解釋科學(xué)知識。通過不斷地與居民溝通，我感受到了自己在提高公眾意識和減少謠言傳播方面的重要作用。
第三，抗疫紅領(lǐng)巾志愿者需要具備高度的責(zé)任感和使命感。在疫情期間，我每天都與病患者和疫情防控工作者密切接觸。我了解到，他們所面臨的壓力和風(fēng)險遠遠超過我們這些志愿者。因此，我深刻認識到自己的責(zé)任和使命，必須全身心地投入到工作當(dāng)中，為他們提供盡可能多的幫助和支持。無論是送餐、購物，還是為他們的精神慰藉，我付出了所有的努力，真心渴望能夠為他們帶來一絲溫暖和安慰。
第四，抗疫紅領(lǐng)巾志愿者需要具備良好的應(yīng)變能力和適應(yīng)能力。面對這場前所未有的疫情，情況時刻都在發(fā)生變化。志愿者必須靈活應(yīng)對各種突發(fā)情況，并做出及時的決策和調(diào)整。由于資源有限，很多時候我們需要根據(jù)優(yōu)先級來完成任務(wù)。我學(xué)會了克服困難和壓力，始終保持樂觀積極的態(tài)度。即使遇到挫折和困難，我也始終堅持下去，因為我知道我所做的工作對于疫情的防控至關(guān)重要。
最后，作為一名抗疫紅領(lǐng)巾志愿者，我明白到這場戰(zhàn)斗的勝利來自于每一個人的努力和貢獻。疫情給我們上了一堂生命教育的課程，讓我們意識到生命的脆弱和珍貴。我希望我們能夠從這場戰(zhàn)斗中汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，發(fā)揚眾志成城的精神，在平凡的工作崗位上繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱。
總之，作為一名抗疫紅領(lǐng)巾志愿者，我深刻認識到自己肩負著維護社會穩(wěn)定和公共安全的責(zé)任。我將銘記這次經(jīng)歷，繼續(xù)傳承紅領(lǐng)巾志愿者的使命，為建設(shè)更加美好的社會貢獻自己的力量。相信只有團結(jié)起來，共同努力，我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情，迎來更加美好的明天。
我是紅領(lǐng)巾小志愿者字我是紅領(lǐng)巾志愿者篇十一
當(dāng)美麗夏天來臨之際，我們?nèi)腙爼r的誓言時時在我耳邊回響：
時刻準(zhǔn)備著，做共產(chǎn)主義的事業(yè)的接班人。這是號角，它激蕩著我正直誠實，拼搏進取；這是鞭策，它激勵著我熱愛集體，關(guān)心同學(xué)；這是戰(zhàn)鼓，它催促我好好學(xué)習(xí)，天天向上。在老師的辛勤培育諄諄教導(dǎo)下，我長大了，我成了一名優(yōu)秀的少先隊員，出色地完成了老師交給我的各項任務(wù)，（連年被評為“三好”學(xué)生和優(yōu)秀班干部。我參加了舞蹈比賽，并且獲得了一等獎的好成績成績，為實驗小學(xué)爭得了榮譽。我還參加了教師節(jié)合唱比賽和揚中市合唱比賽）。
括號中可以根據(jù)自己的成績修改。老師給我的評價是：
做事認真、主動，組織能力強；同學(xué)們給我的評價是學(xué)習(xí)成績好，舉止大方；我給自己的評價是：
充滿自信，喜歡挑戰(zhàn)，樂于奉獻。假如我少選隊代表，我將用：
“熱心”為同學(xué)服務(wù)，用“真誠”做教師的得力助手；假如我是少選隊代表，我將用“創(chuàng)新”開展工作；假如我是少選隊代表，我將用：
“汗水”護衛(wèi)母校的整潔、有序，因為良好的環(huán)境，才能培育出高尚文明的人。這是我的希望，這是我對未來責(zé)任的信念，帶著這個信念，我愿與同學(xué)們一起把恩師的教誨牢記心間，讓美麗的校園，熠熠生輝。老師們、同學(xué)們請相信我，我有決心當(dāng)好少選隊代表，請大家投我一票謝謝大家。我叫李驥，是五、三班的學(xué)生，現(xiàn)擔(dān)任著中隊長的職務(wù)。我想在這次的少代會上參加大隊長的競選。首先，我認為我有一定的擔(dān)任大隊長的能力。我的組織協(xié)調(diào)能力比較好，比如我和其他班干部多次成功的籌辦了主題隊會，其中，“祖國在我心中”主題隊會辦的很成功。因為我的勤奮和老師的精心培養(yǎng)，三年級，我被評為區(qū)級優(yōu)秀班干部。其次，我有一定的工作經(jīng)驗，我從一年級開始就擔(dān)任班長、中隊長。這增強了我干好大隊長的信心。如果我當(dāng)上大隊長，我將配合老師把同學(xué)們的文藝活動搞好。每到六一、十一，學(xué)校都要舉行大隊會，大隊會上有精彩的文藝節(jié)目，讓同學(xué)們都沉浸在快樂的海洋里。還有，我們要舉辦“學(xué)習(xí)園地”，要把每個同學(xué)好的作文、好的學(xué)習(xí)體會展示在那里。還要開辟“光榮榜”欄目，把學(xué)校涌現(xiàn)的好人好事張貼在那里。
背景：我想此時此刻，每位少先隊員的心中肯定都蕩漾著歡樂之情。作為一名光榮的少先隊員，一名即將告別母校的畢業(yè)生，我心中更是波瀾起伏，久久不能平靜。六年前的今天，我還是一名懵懂的兒童，轉(zhuǎn)眼時光飛逝，我已是一名具有四年隊齡的少先隊員了。在即將度過我小學(xué)生涯中第六個“六一”國際兒童節(jié)，也就是最后一個兒童節(jié)時，我心中的留戀之情真是無以言表。
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我是紅領(lǐng)巾小志愿者字我是紅領(lǐng)巾志愿者篇十二
當(dāng)我收到入選低碳志愿者的通知時，欣喜萬分！因為，我可以為宣傳低碳出力啦！
暑假里，我們32位小志愿者，利用自己的休息時間，向科技館的老師們學(xué)習(xí)表演舞臺劇。整整兩個星期，我們從最基本的站姿，發(fā)聲，眼神，手的動作，走臺步，走位學(xué)起，每天過得辛苦而充實。我們這次排練的劇本是關(guān)于環(huán)境污染給人類帶來滅頂之災(zāi)的.故事，很震撼！為了配合表演，我們每個小志愿者還和家長一起設(shè)計了環(huán)保服裝，全部是環(huán)保材料做的，非常別致而美觀。
9月20日，低碳周開幕式上，我們表演了舞臺劇，每個小演員都展現(xiàn)了自己的最佳狀態(tài)，得到了所有觀眾的喝彩，電視臺也來采訪了我們。
低碳是所有杭州人，所有中國人，所有地球人都要努力去做的。地球是我們的家園，地球只有一個，如果我們不愛護地球，很快，我們就沒有地方生存了。
我會牢記我的志愿者誓詞，盡我所能，宣傳低碳，為保護我們的生存環(huán)境貢獻力量！
我是紅領(lǐng)巾小志愿者字我是紅領(lǐng)巾志愿者篇十三
當(dāng)我還是一個黃毛小丫頭的時候，哪怕一縷溫柔的陽光、一根綠綠的草絲、一朵極小的野菊花，都會勾起對將來的美好憧憬。是做一名白衣的天使呢，還是做一個英姿颯爽的女兵？是做一個落拓不羈的作家，還是做一個到處流浪的歌手？誰知道填報高考志愿，父親幫我填了清一色的師范院校，我才失望地從迷夢中清醒，我要按照父親的愿望去生活了。大學(xué)的時光是輕松的，讓我可以從容地思考怎樣面對將來的教師生活。我想起了過往的老師們。幼兒園里漂亮的女老師、讀小學(xué)時雍容的女校長、還有中學(xué)時代那個氣質(zhì)優(yōu)雅的語文老師，她們臉上都有燦爛的微笑，似乎她們的生活永遠是那樣的精彩和快樂。漸漸地，對于自己將來從事的職業(yè)，我竟然開始有了向往。
直到三年前的炎炎夏日，一聲聲“老師您好”的問候，把我?guī)线@三尺講臺，從此我佩上了胸前這枚同安一中的紅色?；铡Ｄ菚r的我，滿懷著對教育事業(yè)的熱忱與激情，滿懷著對師長的崇拜與尊敬，在課堂上意氣風(fēng)發(fā)、侃侃而談。我自己為教師這個職業(yè)蒙上一層光華，以為以后的日子都是生動的、豐富多彩的，我要用我的愛心和耐心培育祖國的未來、民族的希望，用師愛鑄造孩子們健康向上的靈魂。
不當(dāng)老師，不知道當(dāng)老師的辛苦。以前，只知道老師不過每天上兩節(jié)課，批幾本作業(yè)而已。誰想到，兩節(jié)課的背后，是無休無止的備課、查資料、做練習(xí)。而且因為沒有經(jīng)驗，不知一節(jié)課能講多少內(nèi)容，所以不是還沒下課就沒什么說的，就是到下課時還沒有講完。更何況，這兩節(jié)課不過是開場白，除了教學(xué)，還要處理一大堆意想不到的事情。時間竟然不受自己的支配，花了九牛二虎之力，第一學(xué)期的考試成績并不理想，這無疑給我原有的自信澆上了一盆冷水。這時，帶教教師劉老師及時幫我作了小結(jié)，和我一起分析了原因，她說，其實少年天性，本無執(zhí)著，若方若圓，是在教者。每個學(xué)生都是一個新的世界，都有豐富而脆弱的心靈，都有哪怕是稍縱即逝的閃光點，有時，教師一個鼓勵的眼神，一句贊美的言語，一個會意的微笑，一次耐心的輔導(dǎo)，比起一味地灌輸傳授更加讓學(xué)生怦然心動。
我開始反省自己，當(dāng)學(xué)生精神不振時，你能否使他們振作？當(dāng)學(xué)生茫無頭緒時，你能否給予啟迪？當(dāng)學(xué)生沒有信心時，你能否喚起他的力量？你能否用不同的語言方式讓學(xué)生感受關(guān)注？你能否使學(xué)生覺得你的精神脈搏和他們一起歡跳？你能否讓學(xué)生感受和諧的歡愉、發(fā)現(xiàn)的驚喜？經(jīng)師易得，人師難求。我明白了，一心撲在教科書上，不一定就能成為好老師。學(xué)生的成長需要鼓勵。在他們前進的道路上，無論失敗或成功，都可能成為沉重的負擔(dān)，也都可能成為新的動力。
教高二的上半年，班上一個成績平平的女生，在期末考試時，連她一度引以為驕傲的作文，也沒能得到高分。這個平時性格內(nèi)向的孩子，在我找她談?wù)撟魑臅r，傷心地哭了。我和她說起自己少年的往事，告訴她自己曾經(jīng)也是一個多么內(nèi)向和好強的孩子，遭遇挫折也會手足無措。但是，在我們的周圍有和善的老師和熱心的同學(xué)，他們愿意與你分享快樂，分擔(dān)憂愁，也會叫你堅強和永不放棄。
那次談話后，我常常問詢她的功課，她也時常找我探討寫作上的技巧，交流她的心得。市質(zhì)檢、省質(zhì)檢，一直到高考，她不僅在作文上不斷得到高分，就連其他學(xué)科的成績也得到很大程度的提高。終于，她考出了連她都感到意外的好成績。在返校的最后一次班級日記里，她寫下了這樣的話，“三年，三十六個月，一千零九十五天，這是一筆難以匯聚的財富，這是我們和他們用汗水和淚水，用不倦的腳步和不屈的意志踏出的一條無法用尺來度量的路，而她，作為我們的語文老師，把一顆心無私地點燃，三年來如果汗水可以積攢，我們的黃河將會更長，如果信念可以堆積，我們將樹起另一座泰山?！?BR> 看著這樣溫暖的話，似乎三年來的苦辣辛酸，這一刻都變成甜的了。
是的，我們的工作是默默的，教師是平凡的，我們不是明星，不是名人，我們并不需要那些停留在表面的贊美?？墒牵覀兡芡浤切﹫鼍皢?？那是第一堂課上，你慌亂中掉下黑板擦?xí)r孩子們善意的笑聲？還是第一次過教師節(jié)，他們在課堂上送你的祝?？ㄆⅤr花和掌聲？又或者是三年后，最后一節(jié)課里，學(xué)生深深地鞠躬，說，謝謝老師,您辛苦了。
——這些才是我們最需要的啊。
善之本在教，教之本在師。每一位奉獻在教育戰(zhàn)線上的老師都有著自己感人的故事，這樣的例子不斷發(fā)生在老師們身上。記得上大學(xué)時去一所希望小學(xué)見習(xí)。教室很漂亮，桌椅卻很破舊，一位年輕的民辦女教師，一人承擔(dān)著村里文化的啟蒙。教書之外她還要種地管家，每個月，她應(yīng)該從鄉(xiāng)里領(lǐng)到300元補貼，卻常常不能兌現(xiàn)。貧窮使她尷尬，然而看著孩子們趴在那高高低低的舊桌上算著1＋1＝2，她卻笑著說，清苦的山中歲月和孩子們比起來算得了什么呢。有電視臺的記者到學(xué)校來，報道了女教師，立刻引起了轟動。然而城里人想起的是前蘇聯(lián)電影《鄉(xiāng)村女教師》里的瓦爾瓦拉·瓦西里耶夫娜，戰(zhàn)爭年代，這位女教師放棄了城市生活，到寒冷的西伯利亞教書。殊不知，跟文雅細膩的外國女教師相比，咱們的鄉(xiāng)村女教師在地里掄大鋤的情景是多么的悲壯，多么讓人肅然起敬。
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我是紅領(lǐng)巾小志愿者字我是紅領(lǐng)巾志愿者篇十四
我是一名光榮的紅領(lǐng)巾志愿者。我承諾：盡我所能，不計得失，幫助同學(xué)，服務(wù)他人，甘心奉獻，積極發(fā)揮模范帶頭作用。為建設(shè)團結(jié)互助、平等友愛、共同前進的美好校園貢獻力量!
一、全心全意為人民服務(wù)，毫不利己，專門利人的雷鋒精神是我們紅領(lǐng)巾志愿者的精神。
二、我們的口號：“以我所能，為祖國，為家鄉(xiāng)盡責(zé)任”、“哪里有紅領(lǐng)巾，哪里就有新風(fēng)尚?！?BR> 三、凡是少先隊員，自愿參加紅領(lǐng)巾志愿者，愿為祖國，為家鄉(xiāng)盡責(zé)任的都可以吸收為“紅領(lǐng)巾志愿者”。四、紅領(lǐng)巾志愿者利用課余時間、節(jié)假日開展為集體、為人民的公共利益而勞動而工作，不計報酬、不講定額、不分份內(nèi)份外，始終如一地把為人民服務(wù)作為首要目標(biāo)。
五、把學(xué)校值勤工作、衛(wèi)生工作、環(huán)保工作都納入到紅領(lǐng)巾志愿者工作中去，可以建立紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)崗、衛(wèi)生實踐崗、環(huán)境保護崗把少先隊雛鷹假日小隊的為民服務(wù)活動也納入到紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)活動中去。
六、紅領(lǐng)巾志愿者以紅領(lǐng)巾為標(biāo)志，在小黃帽上印上紅領(lǐng)巾標(biāo)志，下印上“紅領(lǐng)巾志愿者”字樣，活動中紅領(lǐng)巾志愿者必須戴上小黃帽。
1、奉獻、友愛、互助、進步。
2、愛心獻社會，真情暖人心。
3、團結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為、無私奉獻。
4、服務(wù)社會、幫助他人、提升自我、實現(xiàn)價值、
5、青年志愿者活動是公民道德建設(shè)的生動實踐。
6、青年志愿者精神――奉獻、友愛、互助、進步。
7、服務(wù)群眾生活、促進社區(qū)發(fā)展。
8、開社會風(fēng)氣之先，做青年志愿者。
9、弘揚民族傳統(tǒng)，爭當(dāng)時代先鋒。
10、團結(jié)、實干、求知、創(chuàng)新;奉獻、友愛、互助、進步。
11、青年的心永遠與雷鋒相通。
12、弘揚雷鋒精神，參與志愿者服務(wù)，建設(shè)精神文明。
13、與時俱進跟黨走，開拓創(chuàng)新獻青春。
15、奉獻你我他，服務(wù)千萬家。
我是紅領(lǐng)巾小志愿者字我是紅領(lǐng)巾志愿者篇十五
我出生在中國，一個偉大的國家，今天我十分自豪的但又依依不舍地向我的伙伴告別，從今往后我們就各奔東西可是我們愿意，我們是中國的驕傲！我想象著：當(dāng)和煦的陽光照在我的身上，我會成為一個引人注目的焦點，暖暖的，舒服極了。我的主人也會待我不薄，好好地愛護我，關(guān)心我！
“唉，又來一個倒霉的`?！边@時書包爺爺唉聲嘆氣地，“走到這個人的家里只會給自己帶來痛苦！”
“就是，你瞧，我的手腕上有了數(shù)不勝數(shù)的傷疤了！”鉛筆哥哥又來了。
“你瞧，我的裙子上本應(yīng)該要文字弟弟給我裝飾，可小主人偏偏要給我安上了一些亂七八糟的圖畫！天哪，我本來想有一個愛我的小主人，可是他卻是一個惡魔！……唉！”本子妹妹也來訴說她的委屈。
小主人醒了，洗漱一番后帶著我一同上學(xué)，早上吃的燒烤上的油小主人不知道擦在哪里，順便就不經(jīng)意的涂在了我的臉上，讓我立刻成為了一只手人嘲笑的“花貓”。我哭得很是傷心，小主人為什么，為什么會……他弄臟我？我象征的是國家，他這樣弄臟了我，不就是等于侮辱令人國家嘛？天哪！今天是星期一，會有“升旗儀式”的，我該如何面對我的“恩公”??！時間流逝了，升旗儀式的時間到了，當(dāng)宏亮的國歌響起我想面對祖國的旗幟是，可我卻被主人歪斜了身子，再也見不到陽光，見不到我的“生身父母”了，而小主人還在扯著我的腿玩耍，我十分憤怒，如此神圣的時刻，小主人怎會如此漫不經(jīng)心？他對不起為祖國拼下好日子的革命者，對不起國家！
漸漸地，漸漸地，下起了一陣雨，難道雨婆婆也為現(xiàn)在的孩子所在哭泣？雨婆婆謝謝你，你讓我看清了人心的丑惡，對祖國的不尊重！希望你能夠滋潤他們的馳野的心土，讓他們認識到自己的錯誤！
我是紅領(lǐng)巾小志愿者字我是紅領(lǐng)巾志愿者篇十六
小小志愿者，我做我光榮！保護環(huán)境，從每個人做起！
——題記。
7月20日上午9：00—10：00，我?guī)狭四ú?、水桶、笤帚，和許多小朋友一起，蹦蹦跳跳地來到燈光球場，參加了中油社區(qū)大手拉小手志愿者活動。
首先，志愿者隊長給我們每人發(fā)了一個志愿者標(biāo)志，將它佩戴在胸前。大大小小志愿者站在一起，高舉著志愿者旗幟，由電視臺的人開始錄像。接著，我們又讓“水寶貝”相繼灌滿自己提的桶。在一面鮮紅的志愿者旗幟上簽上自己的大名，作為一個光榮的紀(jì)念。緊接著，就開始分工了。
不過，我和鐵桿隗夢迪有幸被志愿者隊長分到了一組，打掃小四號樓。這是舊樓，有些臟。欄桿上落上了厚厚一層灰，地也好久沒人打掃了。這時，隗夢迪對我說：“老趙，你掃地，我擦欄桿。就這樣定了?。 薄皁k！”我二話不說，拿起笤帚就干了起來。“哈哈，我掃、我掃、我用力的掃！灰塵掃光光！”不出幾分鐘的功夫，我就已經(jīng)打掃了一層。望著被我打掃的干干凈凈的樓梯，我心里樂開了花，更加用力了。
望著胸前的志愿者標(biāo)志，我發(fā)誓：當(dāng)一名光榮的小志愿者，一定保護環(huán)境！
我是紅領(lǐng)巾小志愿者字我是紅領(lǐng)巾志愿者篇十七
1、志愿服務(wù)是一種生活方式。
2、奉獻他人 提升自己。
3、予人玫瑰，手有余香，做一名快樂的志愿者。
4、弘揚無私奉獻精神，不計個人名利得失。
5、為社會盡一份責(zé)任，為他人送一片愛心。
6、急困難者之所急，幫困難者之所需。
7、通過志愿服務(wù)，提升自身素質(zhì)
8、青春是我們的名片,服務(wù)是我們的志愿.
9、用我的努力,換取您的微笑.
10、志愿者的微笑是城市最好的名片
11、弘揚志愿精神，播撒愛心火種，共建和諧社會
12、真情回報—獻血是一種健康的儲蓄。
13、弘揚愛心精神，為社會上需要幫助的人貢獻一份力量
14、愛心獻社會，真情暖人間
15、樹立科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會,推進志愿者行動
16、弘揚志愿精神，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，共建文明精河
17、弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)敬老愛老的優(yōu)良風(fēng)氣
18、參與志愿服務(wù)，塑造城市形象
19、與文明同行，與綠色相伴，倡導(dǎo)公德，美化城市
20、講究文明、倡導(dǎo)新風(fēng)、美化生活
我是紅領(lǐng)巾小志愿者字我是紅領(lǐng)巾志愿者篇十八
我已經(jīng)是第二次參加志愿者了，每次參加都是一次磨煉，雖然志愿者沒有回報，但是這是體現(xiàn)一個人品德的時候。
5月1日，是最累的一天，我們前去幫忙，來到休息室，換好衣服，穿戴整齊，開始一天的工作，我是翻牌子的，雖然輕松，但是責(zé)任重大。
上午臨近吃飯時，我們突然接到任務(wù)區(qū)3號比賽場工作，男排德國對意大利，一上午的工作加臨近吃飯，可見我們的體力所剩無幾。我們來到3號場，陽光是如此的刺眼，我忍著強光睜開眼睛，看著比賽。
我即使不用撿球，但是陽光如此刺眼，加上必須認真看比賽，還要計分，認真站著，不可以發(fā)呆，否則后果很嚴(yán)重。
雙方的實力不相上下，比分是你追我趕，估計沒認真看比賽的人肯定是一頭霧水，我也有時候頭暈，實在是陽光太亮了，可大多數(shù)人最不希望的事看到了，1比1，第三局雖然是15分制但也夠累死人的，特別是要拉兩分的差距，讓許多同伴長嘆一口氣，沒辦法，打！怎么的我們也是代表學(xué)校和自己來的，總不能丟人吧！
“啪！咚！吡——！”重這這幾個動作，烈陽下，即使我也會出汗，撿球的更不用說了！終于到了“解放”的時候了！13比14，意大利拿下一分我們就可以開飯了！全體振作！希望意大利贏“啪！咚！吡——！”“結(jié)束了！意大利贏了！”“吃飯了！”各種聲音傳出來，就這樣，艱難得挺過去了！
我是紅領(lǐng)巾小志愿者字我是紅領(lǐng)巾志愿者篇十九
今天一大早，媽媽就提醒我早點起床去參加志愿者活動。
剛來到中醫(yī)院門口的崇德慈愛站，慈愛站的志愿者們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。他們穿著有志愿者標(biāo)志的紅馬甲，一各個面帶微笑，精神飽滿。慈愛站前面擺放著滿滿兩大箱子的饅頭和一桶奶白奶白的香濃豆?jié){。熱騰騰的饅頭雪白雪白的，芬芳四溢，散發(fā)著濃濃的香氣。豆?jié){桶蓋一掀開，香氣撲鼻，讓人忍不住咽了幾下口水。我心想：這早餐看起來可真香?。?BR> 一位志愿者阿姨給我發(fā)了一件紅馬甲。我雙手接過紅馬甲，迅速地穿在身上。鮮紅的紅馬甲好像好像賦予了我一種光榮的使命，我覺得自己仿佛變得高大起來了。
我們幾個小小志愿者，跟其他志愿者叔叔阿姨一起排成兩排，聽領(lǐng)隊的志愿者阿姨講解今天發(fā)放的早餐來源以及志愿者服務(wù)站的服務(wù)宗旨。聽了志愿者阿姨的介紹，我對崇德慈愛站的叔叔阿姨們感到由衷的敬佩。他們一年四季，不管刮風(fēng)下雨，還是烈日當(dāng)空，都堅持不懈，無私奉獻。我默默地在心里下了決心：以后我也要多多參與志愿者活動，奉獻自己的力量。
接著就是分派早餐了。我分到的任務(wù)幫志愿者阿姨遞送包裹饅頭的環(huán)保紙。小小的環(huán)保紙薄薄的，很容易兩三張黏在一起被分發(fā)出去。我總是要小心地用手指搓一搓，才能準(zhǔn)確地分發(fā)出去。剛開始，我有點緊張，怕跟不上志愿者阿姨發(fā)饅頭的速度，顯得有點手忙腳亂。我的心也跟著怦怦怦地跳了起來。為了跟上志愿者阿姨的速度，我集中精神，努力掌握分紙的竅門，終于跟上了志愿者阿姨的發(fā)放速度。旁邊的一個志愿者阿姨看見了，還夸我分得好呢！
看著領(lǐng)到早餐的人們津津有味地吃著饅頭，喝著豆?jié){，我覺得當(dāng)一名志愿者真的很光榮。我為我是一名小小志愿者感到驕傲！
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我是紅領(lǐng)巾小志愿者字我是紅領(lǐng)巾志愿者篇二十
放寒假了，在一個陽光明媚的下午，我和我們班的同學(xué)們一起來到湘鄉(xiāng)市汽車站，當(dāng)了一回小小志愿者，幫助這里的工作人員給乘車的旅客們服務(wù)。
我們在汽車站廣場上集合并換上了志愿者的紅背心，排好整齊的隊伍，聽車站的工作人員講了工作流程和注意事項后就有序的進入車站里了。我們分成了兩組，一組站在安檢機的前面，幫助旅客們把行李放上安檢機進行安檢，還有一組在安檢機后面幫旅客搬安檢合格的行李。我看到來乘車的老人或是行動不便的'人，還有抱著孩子行李多的旅客，就馬上走上前去幫之他們把行李放上安檢機。有多人投來了感謝的目光，我心里也美滋滋的，干起活來更起勁了。
接下來，我們又來到檢票處幫忙，幫那些行李較多的旅客完成驗票。不知不覺兩個多小時過去了，我的腿有些酸麻了，手也沒力氣了?？晌铱吹缴磉叺墓ぷ魅藛T還在熱情的為旅客服務(wù)，他們?nèi)諒?fù)一日的認真工作著，是多么的辛苦啊！頓時，我對這里的工作人員心生佩服和感動。
我們的身邊還有許許多多像這里的工作人員一樣平凡的勞動者，他們在自己的崗位上為社會做貢獻，如我們的老師，還有我們的父母都是如此，他們都是值得我們學(xué)習(xí)和尊重的人。