知識是人類進步的基石,我們應該不斷地學習和充實自己。寫總結要注意不要泛泛而談,要具體、有深度。如果你正在寫總結,不妨先來看看以下這些范文,或許能幫助到你。
做愛讀書的孩子國旗下的講話篇一
親愛的老師、小朋友們:
大家早上好!
我叫xxx,是大二班的小朋友,我是一個活潑可愛的小男孩,今天站到了鮮艷的五星紅旗下,我非常高興。
我愛畫畫,畫里有奇思妙想在飛翔;
我愛唱歌,歌中有快樂幸福在飄蕩;
我愛跳舞,舞蹈里有小精靈在跳動。
在xx幼兒園里,我們無憂無慮的幸福成長。我的每一點進步都離不開我們親愛的老師。在這里我想向所有的老師說一聲“謝謝”!請老師放心,我們會好好學習,天天向上。
最后,祝全體老師工作順利,身體健康,祝xx幼兒園的小朋友們天天開心,快樂成長。
我的演講完畢。謝謝大家!
做愛讀書的孩子國旗下的講話篇二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是三年一級班的xxx,今天我和大家交流的話題是——愛讀書的孩子最美麗。
莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。”我們小學生要健康成長,離不開優(yōu)秀圖書的滋養(yǎng)。一個愛讀書的孩子,心中會長出一棵長滿書的大樹,樹上有花的芬芳,有果實的甜蜜。有了這棵長滿書的大樹,我們的生命也會變得郁郁蔥蔥,五彩繽紛。
讀書的習慣需要培養(yǎng)。只要從小培養(yǎng),它就會像吃飯和睡覺一樣成為生活中最自然的事情。天長日久,書會成為我們最知心的朋友。
讀書要有科學的方法,看一本書就一定要看完,否則就會半途而廢或一知半解。遇到喜歡、精彩的詞語、句子,就在下面劃線標示,自己有所感想處就在旁邊批注,一些特別經(jīng)典的句子還可以即興背誦下來。這樣一本書讀下來,你一定會收獲不少。高年級的同學還可以做讀書筆記,寫讀后感等。只要堅持下來,你會終身受益,你將掌握一種最重要的學習能力,體驗到豐富的情感和各種人生價值觀,你將體驗到讀書的樂趣,并愿意與人分享。
愛讀書的孩子最美麗,讀書多的孩子更聰明!同學們,閑暇時捧起一本書,讓讀書成為每天必修的功課,讓“愛讀書、會讀書、讀好書”成為習慣,從今天起,行動起來吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
做愛讀書的孩子國旗下的講話篇三
老師們、同學們:
早上好!
今天我國旗下講話的題目是《漫談讀書》。
書,是知識的結晶,也是人類進步的階梯。多讀書,讀好書,是個人成才的需要,也是人類文明傳承和發(fā)展的需要。一個沒有文化的民族,是愚昧的民族;一個沒有科學的國家,是落后的國家;一個沒有知識的人,只能是一個愚笨的人。莊子說;“吾生而有涯,而知也無涯”,同學們,書應該成為我們求知的良師益友,應該成為我們步入知識殿堂的階梯。
翻開書頁,我們可以和作者攜手同行,親切交談,置身于歷代偉人巨匠之間,聆聽他們的告誡,如聞其聲,如觀其行,如見其人,讓我們懂得什么是真善美,什么是假惡丑;什么是友誼、事業(yè)、青春、什么是理想信念人生。
古人說“行萬里路,讀萬卷書”、“讀書破萬卷下筆如有神”。這些格言警句告訴我們多讀書,讀好書的好處顯而易見。
有的同學會說:“老師,我的功課太忙,時間緊,沒有時間堅持課外閱讀?!被蛘哒f“再等等,有空閑再好好讀幾本書。”我想借大學問家林語堂先生的一首諷喻詩送給這些同學:“春天不是讀書天,夏日炎炎好睡眠。夏去秋來冬天到,收拾書包好過年?!蔽乙嬲]這些同學,明日復明日,明日何其多,少讀書或不讀書,到頭來,只能是蹉跎青春,腹中空空。
讀書應該養(yǎng)成良好的習慣。我還想借葉圣陶老先生的話,和同學們簡要的談談課外讀書應注意養(yǎng)成的四個好習慣、葉老曾經(jīng)告誡青少年朋友:“讀一本書,先看序文或作者、編者的前言、內(nèi)容簡介,知道書的梗概,是好習慣;把書估計一下,預定分成多少天看完,而且堅持時間看完,是好習慣;又不了解的地方,不怕查工具書,不怕請教老師或同學,是好習慣;自己覺得有所得,隨手寫讀書筆記,也就是“不動筆墨不讀書”也是好習慣?!?BR> 最后,送幾句話給同學們:
書,是生活的大學;
書,是知識的寶庫;
書,是人類文明進步的.階梯。
讓我在老師的指導下,走進圖書館,走進閱覽室,養(yǎng)成良好的讀書習慣,多讀書,讀好書,讓精神世界更美好!
做愛讀書的孩子國旗下的講話篇四
有人會說:“讀書真苦啊!”。讀書需要動腦筋、做題目。
而我覺得讀書卻是一件很歡樂的事。
我十分喜歡書籍,在不知不覺中和書結下了不解之緣。爸爸媽媽給我的零花錢我都不舍得花,都攢下來去圖書館買書。每當,我生日爸媽問我:“生日你需要什么禮物”我會毫不猶豫地回答:“書,書我要書?!碑斘覜]有朋友一齊玩時,我會拿起書,在自我的房間里靜靜地看書,在書中的海洋中慢慢的遨游,看到趣味的地方時我會情不自禁地手舞足蹈。
在我的房間里放著一個大書柜,里面有各種各樣的書,我讀到悲傷的地方時,我便會難過得熱淚眼眶。讀到幽默風趣的地方我便會開懷大笑。讀到深奧的地方我便會皺起眉頭,靜靜的思索。
書是百花園,而我就是這百花園中的小蜜蜂,我每一天不知辛苦在那百花叢中采蜜,一天天,一年年我采的蜜越來越多。
書是我們的伴侶,書中的世界五彩繽紛,它讓我懂得怎樣做人,怎樣在逆境中成長,我愛看書,看書使我歡樂,使我成長。
做愛讀書的孩子國旗下的講話篇五
親愛的老師們,孩子們:
上午好!很高興能在這個清爽的秋天,和大家交流讀書的感悟。我渴望,今天會因為書---這個人類共同的朋友,讓我們的彼此的心走得更近。
金庸先生說:“只要有書讀,做人就幸福?!甭牭竭@句話,我的心情立刻就快樂起來,因為我可以算是有書讀的人了。
說起來我真的很幸福,記憶中對美的覺悟居然就是從書開始的。從連環(huán)畫到《故事大王》,從《小葵花》到《少年文藝》,從《詩刊》到《散文》,書籍滋潤了我的心田也陶冶了我的情操。
后來我迷上了古詩詞:
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”,我的審美意識是從這里開始的,它同時也打開了我想象的大門,中國古典詩詞是那么純粹,令人情不自禁;“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”,詞兒一蹦一蹦的,讀起來眼睛會一閃一閃; “會當凌絕頂,一覽眾山小”,這是豪邁的氣慨;“小娃撐小艇,偷采白蓮回。 不解藏蹤跡,浮萍一道開?!边@是清純的童真童趣;“慈母手中線,游子身上衣”,這是沉甸甸的母愛;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這是無私的奉獻。在經(jīng)典之中,我慢慢有了“古今多少事,都付笑談中”的恬淡;有了“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁” “秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲” 的善感;,也有了“淡泊明志,寧靜致遠”的心懷。
傷心時,煩惱時,勞累時,無所事事時,我會走進書中:
就在靜靜的那一刻,我感覺到我的內(nèi)心在歸于平靜,即便是匆匆地瀏覽一下,也能讓我的身心變得輕松而愉悅。閱讀也使我學會了作文的方法,慢慢的,我把寫作當成了一種樂趣,把日記當作與自己心靈的對話,我的生活也因此變得充實而豐富。
很高興的是,學校董事會、教務處、發(fā)展部和全體老師精心為我們營造了一個真正的書香校園?!肮旁娢恼b讀學校”的掛牌,《世紀英才報》上孩子們?nèi)諠u成熟的習作,《愛爾蘭咖啡》《雨后的那只蝸牛》的相繼出版,“校園售書會”的成功舉行,“小超人作文大賽”中同學們飛揚的文采,使我在大家身上看到了比我的少年時代更加美好的經(jīng)歷,這一切是我那時做夢也想不到的呀!當我看到孩子們手捧圖書醉心閱讀的時候,當我聽到孩子們出口成詩的時候,當我讀到孩子們妙語連珠、生動感人的作文時,我是多么的激動啊!
現(xiàn)代教育家朱永新在他的《讀書改變?nèi)松分姓f:在一定意義上說,一個人的精神發(fā)育史,就是一個人的閱讀史,而一個民族的精神發(fā)育水平,在很大程度上是取決于這個民族的閱讀狀況。傳承文明的橋梁,是延續(xù)文化的中介。充實而有意義的人生,應該伴隨著讀書而發(fā)展。
古人說:三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。
. 莎士比亞說:書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
這讓我想起一個故事:
《是當國王還是讀書?》
著名歷史學家麥考萊曾給一個小女孩寫信說,如果有人要我當最偉大的國王,一輩子住在宮殿里,有花園、佳肴、美酒、大馬車、華麗的衣服和成百的仆人,條件是不允許我讀書,那么我決不當國王。
我寧愿做一個窮人,住在藏書很多的閣樓里,也不愿當一個不能讀書的國王。
是啊,沒有什么能比讀書那樣能擁有更長久更快樂的幸福和進步的了。讀書,能讓我們的笑容變得更加燦爛;讀書,能讓我們的目光更有光彩;讀書,能讓我們更有學識和修養(yǎng),讀書,能讓生活變得更加充實。
高爾基說:“熱愛書吧,這是知識的源泉!”是的,給每一天留下閱讀時間,給每一個閱讀時間留下寧靜心情,給每一份寧靜心情留下悠悠書香,我們的每一天都會變得充實又甜蜜。
書永遠是上進者的好朋友,書永遠是世紀英才人的忠實伴侶。新的一學年,在我們的書香校園,愿我們繼續(xù)吟誦著唐詩宋詞,手捧著雅書名著,輕松邁上作文的新臺階!
謝謝大家!
高爾基說,書是人類進步的階梯。莎士比亞說,書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀??梢姡瑫畬τ谖覀儊碚f,何其重要!
世界上不少民族與國家都對讀書抱有極大的熱情。猶太民族可謂是個酷愛讀書,非常重視教育的民族。由于熱愛讀書學習,喜歡鉆研問題,不管在歐美各國還是在以色列,猶太人接受高等教育的人口比例都很高。在全世界,猶太人中如愛因斯坦一樣的世界級的杰出科學家很多。德國人對讀書也有著巨大熱情,即使是在電視、因特網(wǎng)等媒體十分發(fā)達的時代,他們依舊保持著愛讀書的傳統(tǒng),在地鐵列車里,在公園草坪上,甚至在醫(yī)院的候診室內(nèi),手捧書本埋頭閱讀的人都很常見。可見,書已經(jīng)融入到了德國人的日常生活中。有人說,在德國,讀書就像喝啤酒一樣平常。法國人愛讀書的習慣也比較有名。大多數(shù)法國人把讀書視為最具文化價值的活動。日常生活中,讀書是法國人首選的休閑方式。法國教育部官員說,法國原本是一個農(nóng)業(yè)國,大多數(shù)人是農(nóng)民,廣泛的閱讀讓法國人去掉了“土氣”,并使法國的國民素質(zhì)不斷得到提升。
我國是有著幾千年歷史文化的文明古國。然而,與上述國家與民族相比,我國國民讀書的熱情卻遠不及彼。前不久公布的2015年第七次全國國民閱讀調(diào)查結果顯示:我國18-70周歲識字國民人均每天讀書時長為14.70分鐘,人均上網(wǎng)時長為每天34.09分鐘,人均通過手機閱讀的時長為6.06分鐘。與上年相比,國民每天平均接觸報紙、圖書、期刊的時間有所下降,而上網(wǎng)和進行手機閱讀的時間則在增加。人們平均上網(wǎng)時間已經(jīng)接近人們讀書和讀報所花時間的總和。
不難看出,隨著科學技術的發(fā)展,特別是手機、網(wǎng)絡、媒體的迅猛發(fā)展,越來越多的人愿意選擇這種快餐式閱讀方式,而不愿意靜下心來閱讀經(jīng)典,品味書香。其實,這種快餐式閱讀一般都停留在較淺層次,有如走馬觀花,讀后難以留下深刻的印象,并不能等同于真正的閱讀。而真正的閱讀是一種深層次的學習,它既要閱讀還要思考,既要心到還要手到,這樣才能讀得深刻,讀后才能有所收獲。聯(lián)合國教科文組織和許多國際閱讀專家認為,真正的閱讀只有讀書。只有讀書這種深度閱讀,才能將知識系統(tǒng)化地傳播下去,使人類文明不斷延續(xù)其輝煌。
其實,讀書與學習并不沖突,關鍵看你能不能端正對讀書的認識。讀書是一個長期浸潤的過程,急功近利或是急于求成都是要不得的,而一旦你認真讀過哪怕是一本,你就會發(fā)現(xiàn)它對你的影響卻是深遠的。易中天說:讀書是養(yǎng)心,讀書是一件滋養(yǎng)靈魂的事。我校創(chuàng)辦人楊國強先生也曾多次強調(diào)讀書的重要性,前段時間還特意給我們?nèi)熒咳速浰土艘槐竞悇P勒的《假如給我三天光明》。語文組文學社以此為契機組織開展了讀書系列活動,同學們通過“閱讀、感悟、寫作、交流”等多個不同層次的“讀”,不僅從海倫凱勒身上讀到了強烈的求知欲、堅強的意志力,也讀到了她那誠摯的感恩心和強烈的責任感,不知不覺中讓自己的心靈經(jīng)受了一次洗禮與凈化。一位哲人說過:讀一本好書,猶如同一個高尚的靈魂對話。我想這也許正是楊叔叔給我們推薦此書的良苦用心吧!
蘇東坡云“好書不厭讀百回,熟讀深思子自知”;黃庭堅說“三日不讀書,便覺語言無味,面目可憎?!?讀書使人得到一種優(yōu)雅和風味。善讀書,如入芝蘭之室,久而不聞其香,而香卻在骨里。同學們,熱愛讀書吧,讓讀書成為我們的一種習慣,一種生活方式,甚至一種享受。讓我們在文化的長河中徜徉,在智慧的花叢中漫步,讓我們的心境因讀書而寧靜,讓我們的思想因讀書而深邃,讓我們的靈魂因讀書的滋養(yǎng)而變得更加美麗!
老師,同學們:
上午好。
今天我想和大家討論關于讀書的話題,這里的讀書不僅僅指課內(nèi)讀,還包括課外閱讀。你喜歡讀書嗎?有的同學馬上會大聲回答“不喜歡”。你們的回答也沒錯。因為,人各有志,不能強迫一個人去做他不喜歡做的事。在有的同學的眼里,書不過是印了文字的紙張,它沒有電腦或手機色彩艷麗的屏幕,它沒有游戲的賞心悅目,甚至激動人心。書捧在手里令人昏昏欲睡。我作為圖書管理者,看到圖書館的書新如剛買,同學們一定會認為我很開心吧,老師這樣很清閑,不好嗎?告訴大家,我心里不開心。我保管圖書,是希望同學們都來借閱呀,希望這些有用的知識能化為同學們建設國家,成就精彩人生的動力。讀書偉大,讀書光榮,讀書可以成就精彩人生。中華人民共和國第一任周恩來“為中華之崛起而讀書”成為我們讀書的楷模。讀書的理想有多遠,讀書的付出有多大,讀書的收獲就有多大。
同學們,讀書真的沒有一點味道嗎?
請聽一個關于外國人讀書的故事吧。在以色列這個國家,小學生入學的第一節(jié)課,必須穿上新衣服,由一個有學問的人領到教室,教室里放著一塊干凈的石板,石板上有幾行用蜂蜜寫下的簡單語句,然后讓孩子們一邊誦讀,一邊舔掉石板上的蜂蜜,目的是讓小學生知道讀書的味道是甜的,要熱愛讀書。因為這樣,所以,在以色列,14歲以上的人平均每月讀一本書,平均每人的讀書量居世界首位。由于人們熱愛讀書,以色列的科技發(fā)達,涌現(xiàn)出許多世界著名的思想家、科學家、藝術家和一流的經(jīng)營者。聽完這個故事,大家還會說讀書沒味道嗎?好讀書的人認為“寒可衣,饑可食”。
優(yōu)秀書籍是世界文明的傳承者。我們都會背“書籍是進步的階梯,知識是力量的源泉”。可是,叫你真正去攀登這個“進步的階梯的時候”,也許有的同學望而止步了。同學們,我們的家鄉(xiāng)不是很富裕,我們淮土人有刻苦讀書的光榮傳統(tǒng)。窮則思變,變的力量從哪里來?告訴同學們,唯有讀書。只有科學技術發(fā)達了,人們的生活水平才能根本提高,一個國家才能真正富強起來。也唯有讀書,才能實現(xiàn)偉大的民族復興的中國夢!《聊齋志異》中有這樣一句:“書癡者文必工,藝癡者技必良?!蔽野阉鼘懺陂営[室的墻上了,作為同學們閱讀的座右銘。只要大家對讀書產(chǎn)生了興趣,對你將來從事的事業(yè)產(chǎn)生了熱愛,那么就一定會有奇跡發(fā)生。我們學校將涌現(xiàn)一大批科學家、文學家、軍事家、政治家。同學們,21世紀是高科技時代,時代呼吁我們要好好讀書,博覽群書。請聽我最后一句嘮叨:零食的香甜是短暫的,電腦游戲的快樂是瞬間的,只有讀書的快樂,才是永恒的啊。
親愛的老師們、同學們:
也許,有些同學會小嘴一嘟,很不情愿地告訴我:“這是媽媽逼我的,是老師要求的?!比绻氵@樣認為的話,讀書就成了一種痛苦,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!其實讀書有很多好處。讀書可以凈化我們的心靈。當我們徜徉于書的海洋,我們的心靈會更自由和幸福,我們的視野會更開闊和久遠,我們的思想會更充實和健康。讀書還能增長知識,提高我們閱讀能力和寫作水平。
同學們,換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會被書中的知識吸引,被書中的.情節(jié)感動,你就會發(fā)現(xiàn)讀書其實是一種享受,一種幸福!
“同沐四季風,共享讀書樂”,同學們,讓我們在老師的引領下,從小養(yǎng)成愛讀書、會讀書的習慣,掛閱讀之風帆,濟書籍之滄海,成就精彩人生吧!
謝謝大家!
老師們,同學們,早上好!
今天,我們剛剛送走十一長假,在假期里你做了些什么呢?去旅游,親近大自然了?去讀書,好好充實自己了?十月是一年中人體舒適度最好的一個月,在這樣一個好月份里,我們該做些啥?這就是我今天國旗下講話的內(nèi)容:養(yǎng)成每天讀書的好習慣。
從古到今,凡名人都是愛讀書的。
想必大家都知道,匡衡鑿壁偷光的故事,朱元璋放牛讀書的故事,萬斯同閉門苦讀的故事和屈原洞中苦讀的故事吧,我們就來說屈原洞中苦讀的事吧。屈原小時侯不顧長輩的反對,不論刮風下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》。經(jīng)過整整三年,他熟讀了《詩經(jīng)》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng),終于成為一位偉大詩人。
再來說說現(xiàn)代人讀書的故事吧。相聲語言大師侯寶林只上過三年小學,由于他勤奮好學,使他的藝術水平達到了爐火純青的程度,成為有名的語言專家。有一次,他為了買到自己想買的一部明代笑話書,跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如愿。后來,他得知北京圖書館有這部書,就決定把書抄回來。適值冬日,他頂著狂風,冒著大雪,一連十八天都跑到圖書館里去抄書,一部十多萬字的書,終于被他抄錄到手。每每讀到這里,我都被侯寶林大師的這種讀書精神所感動?,F(xiàn)在,我們同學們但然不需要抄書了,只要想看書,父母都千方百計的給你們買,可是,同學們有許多新書都放在家里睡大覺,多么可惜?。∠胂胛覀冃r候沒錢買書,無書可看,能看到一本小人書就不錯了,而同學們有書卻不好好讀,這是多么大的浪費?。?BR> 時間是擠出來的,時間對每個人都是一樣的,也是不一樣的,你擠的多,時間就給你給的多。同學們,我們要抓緊一切時間來讀書,如果你把玩的時間的50%用來讀書,把看電視的80%用來讀書,把追逐打鬧的90%用來讀書,把空閑時間的100%用來讀書,那么你就有時間讀書了。不在意每天讀多少,要堅持每天讀一點書,不在意每次讀懂了多少,要堅持讀后寫一些讀后感,不在意每次吸收了多少,要想信日積月累,定會成才。
讀書使人充實,讀書使人明智,讀書能使凡人變偉人,相反,不讀書你將寸步難行,更會被社會淘汰。
同學們,一本本新書正默不作聲,帶著神秘的笑容在等待著我們。當你打開任何一本書籍的時候,馬上你就會聽到美妙的音樂,你就會與智者對話,與偉人交流,在不自不覺中,你也會成為智者,成為偉人的。
我校每年都有讀書周活動,學校的圖書室里有著豐富的各類書籍,這些都在昭示我們好好讀書,快樂成長。同學們,為了你的成長和祖國的繁榮,請養(yǎng)成每天讀書的好習慣吧!
各位老師,親愛的同學們:
大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《今天,你讀書了嗎?》
人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種“營養(yǎng)”?!熬駹I養(yǎng)”來自哪兒?如何補充“精神營養(yǎng)”?其實,“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養(yǎng)”的管道,就是孜孜不倦地閱讀。
我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古代人對讀書的渴望和對知識的向往。我國著名文學大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生等,都是學貫中西、博古通今的人。能達到如此境界,與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的。 同學們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應該選擇哪些書來讀,采用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章中的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊含的道理,感悟文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國名著到外國名著??只要有書的地方,就要有你們的身影。
讀書,需要時間。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。
因此,讀書需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。
做愛讀書的孩子國旗下的講話篇六
老師們,同學們:
早上好!
本周國旗下講話的主題是“讓讀書陪伴我們的生活”。
“讀書”我們每一位同學每天都要講,早晨離開家我們都會和家人打個招呼:我要去讀書了。是的,我們所說的讀書一般是指讀教科書,是國家給我們指定要讀的書,而且這種書還要在老師的指導下重點地去讀,這些書是我們必須要讀好的、而我今天要說的讀書是一個廣義的詞語,除了要讀好教科書,我們還得大量地閱讀課外書。
其實,孩子們,自從我們呀呀學語開始,我們就具備了讀書的天賦。我們就已經(jīng)開始了讀書。那時的我們開始讀漂亮的,美麗的圖畫書,或許當時我們還不認識文字,但我們也能從一幅幅圖畫中讀出歡笑,我們還會把自己讀到的快樂講給父母聽,講給爺爺奶奶聽,因為讀書,我們?nèi)业男β暥嗔?。當我們迎著朝陽,背上心愛的小書包走進學校的大門時,我們開始學習擁有讀更多書的本領。當我們學習了漢語拼音,我們就開始嘗試用拼音拼讀圖書,看著美麗的圖畫,還能拼讀出圖畫下的文字,我們驕傲地大聲地把有文字的故事讀懂,讀了一個又一個,故事的喜怒哀樂就帶給我們無窮的快樂。當我們逐漸認識了許多的漢字,我們可以獨自把一個個故事,一篇篇文章讀懂的時候,我們知道的故事,知道的世界萬物更多,我們的生活也更充實。
當我們能把一本本書讀懂,能把包羅世界萬象的報紙讀懂,我們的智慧就更多,很多時候,我們知道的東西,明白的道理發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽有時還不知道呢,對嗎?孩子們,那是因為我們一直在不斷地讀書,我們不僅讀課本的書,更讀課外的書。當我們徜徉于書的海洋,我們的心靈會更自由和幸福,我們的視野會更開闊和久遠,我們的思想會更充實和健康。所以我們一直倡導讀書,而且倡導大家讀好書。
現(xiàn)在,我們每個班都擁有小書架,我們拿出心愛的書和大家一起分享讀書的快樂,我們的老師引領著我們晨誦、午讀。我們學校圖書館藏書成千上萬,只要有時間我們就可以走進圖書館,手捧圖書,靜靜閱讀,哪怕是假期,我們很多的孩子也要來圖書館靜靜地讀書。我們一年又一年的圖書跳蚤市場非常的火爆,我們很多同學留戀著書海不愿離開,看著自己心愛的書漂流著,讓更多的同學去閱讀心里也是美滋滋的。
是啊,我們的生活因為有書的陪伴,我們的成長更快樂!“問渠哪得清如許,為有源頭活水來!”因為讀書,我們變得明智、聰慧,因為讀書,我們變得高尚、文明,因為讀書,我們變得明理、善辯。因為讀書,我們平淡的生活也變得豐富、精彩!
最后,我想借此機會和大家說:讓我們一起“讀好書,好讀書,讀整本的書,讀一輩子書”吧!
謝謝大家!
做愛讀書的孩子國旗下的講話篇七
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《做一個快樂的讀書人》。
古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎?!边@句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。我們的思想需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點有益的書,對精神有滋補作用,而我們的言談舉止就不至于“無味” “可憎”了。
書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。
你不可能在現(xiàn)實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!蹦悴豢赡芑氐竭^去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。
人生的快樂在于不斷的追求,獨立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。“讀千古美文章,做現(xiàn)代好少年”,同學們,作為明德小學的學生,讓我們與書為伴,在知識的海洋中暢游;讓我們與那些古今中外的賢者志士共語,做一個快樂的讀書人,我們在千古美文的熏陶下,將成為書香校園的驕傲!
謝謝大家!
尊敬的老師們,親愛的同學們:
早上好!今天,我國旗下講話的主題是《多讀書,讀好書》。
同學們,書,帶給我們的實在太多了,那我們是不是拿書就讀呢?不,不能。我想大家都明白,當我們在細細品嘗一本好書時,它會從不同的方面滋潤著你的心靈、頭腦和靈魂。而讀一本不良書籍,耗費了不少寶貴的時光不說,更有可能誤入歧途,貽害終身。這不是夸張,更不是恐嚇,而是不爭的事實!所以,我們既要多讀書,又要讀好書。那樣,書帶給我們的,就將是整個浩瀚的宇宙!
同學們,我們學校圖書館里面有很多有益的書,讓我們在書的海洋里盡情倘徉,在思想的天空中展翅翱翔。讓我們每天問問自己:今天,我讀書了嗎?讓我們共同營造一個屬于我們的“書香校園”吧!
謝謝大家!
六年級:溫夢麗
2015年11月17日
老師們,同學們:
在今天的升旗儀式上,我想談談讀書這個話題。
人為什么要讀書?如果拿這個問題去問一萬個人,可能會有一萬種答案。但也由此可見,我們有超過一萬種的理由去讀書。在這一萬種理由中,有一種理由是最根本的,那就是:因為我們是人。是人就要讀書,也只有人才會讀書。我們知道,在人類還沒有被文明開化之前,在人類逐漸由愚昧走向文明的漫長過程之中,許多人沒有讀書或者說沒有書讀。但是我們清楚地看見:正是人類本身,發(fā)明了文字、開發(fā)了語言,這才進化了大腦、進化了社會。讀書,是人類自己發(fā)明出來的并用它來不斷進化自己的最高明最偉大的手段!
讀書,在今天,對于人來說,實在是一件不需要提倡的最基本的生存手段。
讀書,對于年輕人來說,實在是一件不能用其他任何事情做借口來推脫的日常功課。
讀書,對于學生來講,實在是一件值得用任何有價值的東西來交換的本色行為!
讀書,對于不太喜歡讀書的人來說,實在是一件可以和損失生命相提并論的最大失策!
一個女生,在雪白的路燈下,手里拿著一本書在讀,比起一個在公園里的,扯起腰身,擺一個“pose”的模特,更讓人神往她的內(nèi)心世界,她的性情和氣質(zhì)。
一個男生,在喧鬧的車站,手里拿著一本書在讀,比起一個躺在沙發(fā)上抽煙的公子哥們,更讓人渴望了解他的過去和未來,他的精神和品質(zhì)。
培根說:讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯??傊?,“知識能塑造人的性格”。
我們幾乎可以說:讀書是萬能的,不讀書是萬萬不能的!
我想,如果我們學校的學生,將來走向社會,成了成功人士,他回憶說,當年我在母校最大的收益,就是我讀過許多書。這就是學校莫大的榮譽了。
讀書吧,同學們!
敬愛的老師,親愛的同學們:大家早上好!
今天我國旗下講話的題目就是《做一個快樂的讀書人》。
書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。
你不可能在現(xiàn)實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!蹦悴豢赡芑氐竭^去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。
人生的快樂在于不斷的追求,獨立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個快樂的讀書人!
謝謝大家!
各位老師,各位同學:
大家上午好!
今天,我國旗下講話的主題是《讀書,讓我們的世界更精彩!》。
如果說人生是一朵絢麗多姿的鮮花,那么讀書便是清新淡雅的綠葉,也許嬌艷的鮮花可以沒有綠葉的襯托而孤傲獨開,但沒有綠葉的人生一定是孤獨的人生。
如果說人生是航行于大海的一葉扁舟,那么讀書便是不停搖曳的船槳,也許小舟可以沒有船槳而在大海里隨風飄航,但沒有船槳的人生一定會是乏力的人生。
人生離不開讀書,因為讀書是生命的養(yǎng)分,多讀好書便可以品味生活,精致生活,追求夢想,實現(xiàn)高遠的抱負!
讀書是每個人成長的基石,讀書是很多人精彩人生的開始。千年歷史,驀然回溯, 古今中外許多志士偉人都是勤奮讀書的楷模——周恩來“為中華之崛起而讀書”;毛澤東主席一生愛讀書,他曾說過“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”;魯迅先生晚年時,冬天晚上讀書冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驅寒,堅持讀書;世界著名文學家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書對讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學大師?!皣浮睂O中山先生在總結自己的人生時曾說:“我一生的嗜好,除了革命外,就是讀書,我一天不讀書,便不能生活?!边@些人之所以能成為偉大的人物,是他們熱愛學習,博覽群書,又善于思考的結果。在他們看來,住宅里沒有書籍,猶如房間沒有窗戶;生活中沒有讀書,猶如食物中沒有營養(yǎng)。
同學們,讀書吧!一本書就像一艘船,引領著我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的生活海洋。在書中,我們可以看到壯闊的歷史,多彩的世界。我們思想的翅膀可以沉浸在歷史的河床里,可以沐浴在迷人的風景中,可以掠過長江、長城,可以跨過黃山、黃河,甚至可以飛到燦爛的銀河、浩瀚的宇宙以及更加遙遠的未來!
同學們,只要用心讀書,你會發(fā)現(xiàn),書里的世界是如此精彩:不出家門便能領略自然界的美麗風景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對話的機會。德國詩人歌德說得好,“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。因為讀書,浮躁飄忽的心態(tài)會趨于平靜;因為讀書,粗俗魯莽的言行會走向文明;因為讀書,就能擁有更多知心的朋友,人生也會因此而發(fā)生根本改變,我們生活的'世界也會變得更加精彩! 閱讀對人成長的影響是巨大的,閱讀作為推進社會發(fā)展的力量是不可取代的。古人說“腹有詩書氣自華”,是啊,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。人的精神發(fā)育史,應該是他本人的閱讀史;而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。我們中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國,一個重要原因,在于我們是一個熱愛學習、勤奮讀書的民族;崇尚讀書,才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力,而我們作為未來的主人翁,更應該多讀書、讀好書,時時處處努力營造一個書香濃郁的社會。 老師們、同學們,書,是我們每個人的忠實朋友。讀書,是校園里最美麗的風景;讀書的人,是校園里最可愛的人;朗朗的讀書聲,是我們校園里最動聽的聲音小小荷花汲取湖水的營養(yǎng),為的是夏日的含苞怒放;嫩嫩新芽,掙脫泥土的束縛享受明媚的陽光,為的是明天的茁壯成長。上學期,我們學校涌現(xiàn)了一大批江寧區(qū)“書香少年”,還有數(shù)名同學的家庭被評為江寧區(qū)“書香家庭”;眼下,我們又迎來了期盼已久的“讀書節(jié)”活動,讓我們一起走進書的世界,沐浴書香,感悟生活,繼續(xù)吟誦唐詩宋詞,手捧雅書名著,靜靜地感受書籍帶給我們心靈的愉悅我們的內(nèi)心會因為讀書而更加充實,我們的每一天會因為有了書的相伴而變得更加美好,讓濃濃的書香飄溢在我們美麗的校園和家園吧,讓書籍成為我們成長的基石,讓書籍成就我們的精彩人生!
謝謝大家!
我國自古有鑿壁偷光、懸梁刺股等感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國著名文學大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及剛去世不久的巴金爺爺,都是學貫中西、博古通今。能達到如此境界,與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的。
同學們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章中的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊含的道理,感悟文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有你們的身影。
因此,讀書需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。
選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;
選擇讀書,就選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;
讀一本書,識一位作家;讀一本書,摘一段文字;讀一本書,獲一份知識;讀一本書,交一個朋友。
太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!
做愛讀書的孩子國旗下的講話篇八
各位老師,各位同學:
大家上午好!
今天,我國旗下講話的主題是《讀書,讓我們的世界更精彩!》。
如果說人生是一朵絢麗多姿的鮮花,那么讀書便是清新淡雅的綠葉,也許嬌艷的鮮花可以沒有綠葉的襯托而孤傲獨開,但沒有綠葉的人生一定是孤獨的人生。
如果說人生是航行于大海的一葉扁舟,那么讀書便是不停搖曳的船槳,也許小舟可以沒有船槳而在大海里隨風飄航,但沒有船槳的人生一定會是乏力的人生。
人生離不開讀書,因為讀書是生命的養(yǎng)分,多讀好書便可以品味生活,精致生活,追求夢想,實現(xiàn)高遠的抱負!
讀書是每個人成長的基石,讀書是很多人精彩人生的開始。千年歷史,驀然回溯,古今中外許多志士偉人都是勤奮讀書的楷?!芏鱽怼盀橹腥A之崛起而讀書”;毛澤東主席一生愛讀書,他曾說過“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”;魯迅先生晚年時,冬天晚上讀書冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驅寒,堅持讀書;世界著名文學家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書??對讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學大師?!皣浮睂O中山先生在總結自己的人生時曾說:“我一生的嗜好,除了革命外,就是讀書,我一天不讀書,便不能生活?!边@些人之所以能成為偉大的人物,是他們熱愛學習,博覽群書,又善于思考的結果。在他們看來,住宅里沒有書籍,猶如房間沒有窗戶;生活中沒有讀書,猶如食物中沒有營養(yǎng)。
同學們,讀書吧!一本書就像一艘船,引領著我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的生活海洋。在書中,我們可以看到壯闊的歷史,多彩的世界。我們思想的翅膀可以沉浸在歷史的河床里,可以沐浴在迷人的風景中,可以掠過長江、長城,可以跨過黃山、黃河,甚至可以飛到燦爛的銀河、浩瀚的宇宙以及更加遙遠的未來!
同學們,只要用心讀書,你會發(fā)現(xiàn),書里的世界是如此精彩:不出家門便能領略自然界的美麗風景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對話的機會。德國詩人歌德說得好,“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。因為讀書,浮躁飄忽的心態(tài)會趨于平靜;因為讀書,粗俗魯莽的言行會走向文明;因為讀書,就能擁有更多知心的朋友,人生也會因此而發(fā)生根本改變,我們生活的世界也會變得更加精彩!閱讀對人成長的影響是巨大的,閱讀作為推進社會發(fā)展的力量是不可取代的。古人說“腹有詩書氣自華”,是啊,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。人的精神發(fā)育史,應該是他本人的閱讀史;而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。我們中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國,一個重要原因,在于我們是一個熱愛學習、勤奮讀書的民族;崇尚讀書,才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力,而我們作為未來的主人翁,更應該多讀書、讀好書,時時處處努力營造一個書香濃郁的社會。老師們、同學們,書,是我們每個人的忠實朋友。讀書,是校園里最美麗的風景;讀書的人,是校園里最可愛的人;朗朗的讀書聲,是我們校園里最動聽的聲音??小小荷花汲取湖水的營養(yǎng),為的是夏日的含苞怒放;嫩嫩新芽,掙脫泥土的束縛享受明媚的陽光,為的是明天的茁壯成長。上學期,我們學校涌現(xiàn)了一大批江寧區(qū)“書香少年”,還有數(shù)名同學的家庭被評為江寧區(qū)“書香家庭”;眼下,我們又迎來了期盼已久的“讀書節(jié)”活動,讓我們一起走進書的世界,沐浴書香,感悟生活,繼續(xù)吟誦唐詩宋詞,手捧雅書名著,靜靜地感受書籍帶給我們心靈的愉悅??我們的內(nèi)心會因為讀書而更加充實,我們的每一天會因為有了書的相伴而變得更加美好,讓濃濃的書香飄溢在我們美麗的校園和家園吧,讓書籍成為我們成長的基石,讓書籍成就我們的精彩人生!
謝謝大家!
做愛讀書的孩子國旗下的講話篇九
老師、同學們:
自古有句諺語:“書中自有黃金屋”。意思是說,讀書能使我們進步,能使我們過上好生活,能使我們受益無窮。
關于讀書,中外先哲有過許多家弦戶誦、膾炙人口的箴言:“讀萬卷書,行萬里路”、“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”;“讀書破萬卷,下筆如有神”;“書籍是人類進步階梯”;“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”;等等,這些話都是告訴我們一個很普通,但又非常重要的道理:開卷有益,讀書有益。我們中華民族從來就是酷愛讀書、勤奮學習的民族,讀書、學習是我們民族精神動力永不衰竭的源泉,我們要繼承和發(fā)揚這個優(yōu)良傳統(tǒng)。
“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠”。閱讀對人的成長影響是巨大的。一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?,生活中因為讀了某一本書,而使人的命運有了根本性改變的比比皆是。讀書不僅是一個人的修養(yǎng)標志之一,而且也應該成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。新教育實驗的發(fā)起人——朱永新教授說:“一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史”、“一個民族的精神境界很大程度上取決于這個民族的閱讀水平”、“一個沒有閱讀的學校也不可能有真正的教育”。
書是知識的海洋,是智慧的源泉,是進步的階梯……讀一本好書,就是和許多高尚的人談話:讀一本好書,就是進行一次愉快的心靈之旅。經(jīng)常讀書的人會思考,經(jīng)常讀書的人不會亂說話,經(jīng)常讀書的人有氣質(zhì)、有涵養(yǎng)。讀書雖然不能改變?nèi)松拈L度,但可以增加人生的厚度和寬度。一個人如果從學生時代起就能養(yǎng)成良好的閱讀習慣,一生都會受用無窮;一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望。
作為一名學生,讀書一定要有方法,法國思想家、教育家、文學家盧梭說:“讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣讀書使我獲益不少。”南宋思想家朱熹說:“余嘗謂,讀書有三到,謂心到、眼到、口到”。北京師范大學原校長王梓坤教授說:“讀書有略讀、閱讀與攻讀之分”,攻讀就是不僅要鉆研,還要堅持。俄-國偉大的作家列夫·托爾斯泰說:“身邊要永遠帶著筆記本,讀書和談話時碰倒一切美好的地方和語言,都要把它記下來”。這些大師講的這些方法都是他們讀書幾十年總結出來的,非常值得我們學習和運用。
作為一名學生,讀書不僅要有方法,更重要的是養(yǎng)成良好的閱讀習慣。關于閱讀習慣,我向大家提以下八點要求。一是要學會選擇“好書”,現(xiàn)在圖書市場上賣的書,好差很難區(qū)別,我們要逐漸學會選擇好書,要多讀一些名著;另外,選擇的范圍也要廣一點,文學類的、天文科普類的、數(shù)學思維類的、藝術類的,等等。二是要學會重點攻讀,莊子說:“吾生也有涯,而知也無涯,以有涯隨無涯,殆也”。三是要學會做筆記,摘錄好詞好句,寫讀后感,等等,“不動筆墨不讀書”。四是要強化記憶,經(jīng)常讀讀背背,把一些精彩的片段、詞句背起來,等到用的時候,就能脫口而出了。五是要堅持每天讀一點,要持之以恒。學校安排的“午讀”活動,就是提倡大家每天讀一點,許多班級每天的家庭作業(yè)中,經(jīng)常有半小時閱讀,這類家庭作業(yè)很好,要堅持下去。六是要帶著問題去閱讀,“讀書能解惑”埃七是要利用工具書進行閱讀,我們小學生在讀書時,難免會遇到一些不認識的字,不理解的詞句,要學會主動向大人詢問,尤其要學會向工具書詢問。八是是遇到好書要反復讀,讀上好幾遍,品出其中的味道來。
老師們,同學們:
大家早上好!
現(xiàn)代教育理論認為:學校最強大的教育力量就是文化的力量。作為一種傳統(tǒng)美德——愛讀書是世界上所有有大成者,或者普通凡人的共同的追求與享受。讀書,可以使人思維活躍、聰疑智慧;讀書可以使人豁然貫通、柳暗花明;讀書,可以使人博學多識、學富五車;讀書,可以使人無憂無慮、回味無窮;讀書,可以使人思想插上翅膀,感情綻放火花。
為了營造充分放園文化的教育力量,讓我們的“校園蘊有書香氣,老師賦有書卷氣,同學育有書生氣”,讓我們的學校通過“書香校園”建設而更加“高雅、儒雅、文雅”,同時賦予讀書成為學校教育支柱與生命增長點的強大功能,我們共同議定了“讀書是一種責任”的主題。
上學期以來的“讀書節(jié)、捐書義賣、沙龍活動、書評交流、佳作推薦、筆記展覽”等等活動,由于師生們熱情高漲、積極踴躍,學校高興地看到“用書香滋潤心靈,以經(jīng)典成就人生”、“最是書香能久遠,腹有詩書氣自華”,已成為大家漫步書林、暢游書山的自覺追求。學校的校風、校貌,班風、學風,也在與圣賢牽手、與經(jīng)典共伴中,潛移默化地得以提高、得以升華,用優(yōu)秀的文化充盈自己的心靈、豐厚人生的人文底蘊師、觸摸民族的脈搏,并實在地、與時俱進地豐富了學校的文化積淀。學校要祝賀你們,同時也要感謝你們,因為隨著讀書活動的無限延伸,我們已經(jīng)懂得了“讀書是一種樂趣、一種享受、一種陶冶、一種人生”,“更是一種責任”!
讀書是一種責任。關于讀書古今中外格言警句、多如繁星。書籍是人類進步的階梯,是知識的源泉,是無言的導師;聞一多先生對大家說:讀書呀,讀書,做學生的天職就是讀書。一個人的成長旅程離不開讀書,面對競爭激烈、紛繁復雜的社會更需要讀書。同學們讀書不只是簡單的個人行為,而是個人鑄就人生的準備、歷練,還是一種公民的義務和責任。一個學生讀書的好壞,除了直接影響個人發(fā)展,牽動全家人的喜怒衰樂,而一個時代學生的讀書更事關的民族興衰成敗的千秋大業(yè)。
讀書是一種責任。作為師生無論你再忙、再累,千萬不要放松自己的讀書。讀書是一種勞動,勞動創(chuàng)造幸福。要讀好書,我們必須像牛,辛勤耕耘;像馬,默默出力;我們無法選擇自己的出生和國籍,但我們可以選擇讀書,選擇自己的責任,用自己的知識,為中華民族未來的大廈,添磚加瓦。
讀書是一種責任。既然是責任,那么就是所有道德品質(zhì)中最重要的一種,它需要冰清玉潔的誠信,這是我們“學會做人”的根本。都說智育不好,會成次品;體育不好,就誠劣品;品德育不好,一定是危險品。所以我們的德育教育,就希望同學們務必強化自己的責任感和榮譽感,成為時代所需要、所歡迎,日后能夠堪擔家庭、社會責任的精品。
讀書是一種責任?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。我們要承擔責任,就必須記取“艱難困苦,玉汝于成”,要吃苦、要耐勞,所謂青燈黃衫、秉燭夜讀,懸梁刺股、鑿壁偷光,古人讀書的精神,值得我們發(fā)揚光大。當然我們還應記取“讀萬卷書,行萬里路”的古訓,要從生活學習,從實踐中培養(yǎng),通過的書“學以致用”地盡力承擔屬于我們的責任。從這個意義上說,就是“讀書,要記,記在心里”。通過讀書教育,不斷磨練,以從內(nèi)心呼喚責任。
各位老師,親愛的同學們:
大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《今天,你讀書了嗎?》
人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種“營養(yǎng)”?!熬駹I養(yǎng)”來自哪兒?如何補充“精神營養(yǎng)”?其實,“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養(yǎng)”的管道,就是孜孜不倦地閱讀。
我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古代人對讀書的渴望和對知識的向往。我國著名文學大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生等,都是學貫中西、博古通今的人。能達到如此境界,與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的。 同學們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應該選擇哪些書來讀,采用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章中的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊含的道理,感悟文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國名著到外國名著??只要有書的地方,就要有你們的身影。
讀書,需要時間。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。
因此,讀書需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。
同學們:
大家好!
今天國旗下講話的題目是《點燃起學習的欲望》。先給大家講兩個故事。
一、致富秘訣
法國傳媒大亨巴拉昂,以推銷裝飾肖像畫起家,在不到10年的時間里,迅速躍身于法國50大富翁之列。不幸的是,1998年他因患上前列腺癌在法國博比尼醫(yī)院去世。隨后,法國《科西嘉人報》刊登了他的一份遺囑:我曾經(jīng)是一位窮人,去世時卻是一個富人。在跨入天堂的門檻之前,我不想把我成為富人的秘訣帶走?,F(xiàn)在,秘訣就鎖在法蘭西中央銀行我的一個私人保險箱內(nèi),保險箱的3把鑰匙在我的律師和兩位代理人手中。誰若能回答“窮人最缺什么”?而猜中我成為富人的秘訣,他將能得到我的獎金——留在保險箱內(nèi)的100萬法郎,也是我在天堂給予他的掌聲。
在巴拉昂逝世周年紀念日,他的律師和代理人在公證部門的監(jiān)督下,打開了銀行內(nèi)的私人保險箱,公開了他致富的秘訣:窮人最缺少的是成為富人的野心。
反思:我們多數(shù)同學是不是缺少成為學習優(yōu)秀學生的“野心”呢?
二、“我要上北大”
著名教育專家王金戰(zhàn)教授原來是青島某中學數(shù)學教師。在他35歲那年就已經(jīng)是學校的教導主任了??墒牵且荒晁呐畠何迥昙壆厴I(yè)考試非常糟糕。在朋友的開導下,他辭去教導主任職務,一家三口來到保險,他在人大附中謀了個職。來北京的當天,王金戰(zhàn)教授就帶著女兒來到北大參觀。女兒看到北大那么漂亮的'校園,就說: “原來北大這么漂亮!我將來一定要上北大!”她的眼睛里閃著從未有過的光芒,心靈深處涌現(xiàn)出從未有過的欲望。參觀完北大,一家三口又來到清華。女兒又一次震驚了:“老爸,清華也這么漂亮啊!我又要上清華怎么辦啊?”一個五年級的小學生,在將來是上北大還是上清華,表現(xiàn)出了特別困惑的表情。她爸爸就風趣的告訴她:“你將來本科在北大,研究生在清華,這兩個學校不都是你的母校了嗎?”她的女兒高興得不得了,好像一下子找到了出路。好像自己已經(jīng)戴上了北大的?;眨呀?jīng)是清華的研究生似的。于是,王教授一家三口,六只手疊加在一起,就在清華的門口舉行了一個儀式:六年后,女兒大學上北大,研究生上清華,全家人為了這個目標共同努力。xx年,王金戰(zhàn)教授的女兒如愿以償?shù)目既肓吮边M大學。對此,王金戰(zhàn)教授說過一句非常經(jīng)典的話,他說:當你很想很想做成一件事的時候,你就一定能成功,前提是:“很想很想”。
反思:我們有多少同學在追求學習的過程中時常達到了“很想很想”的境界?
三、點燃學習的欲望
兩個故事,兩個關鍵詞。“野心”和“很想很想”都是有強烈的欲望。在學習上,我們就是要有這種強烈的欲望,它能給與我們克服學習困難的力量,它更能給我們插上學習騰飛的翅膀。因此,真正的“想學”不是想想而已,是建立在具有明確目標和遠大理想的基礎之上的,并且是要有足夠的信心能夠實現(xiàn)這個理想目標。是能夠抵制一切誘-惑排除所有干擾只有唯一一個念頭的,是一心想學、樂此不疲、不達目的誓不罷休的!對待學習就是要有這種強烈的欲望,這是一種學習精神,更是一種學習氣概!理想點燃希望,希望喚起行動,行動創(chuàng)造輝煌!
親愛的老師們、同學們:
也許,有些同學會小嘴一嘟,很不情愿地告訴我:“這是媽媽逼我的,是老師要求的。”如果你這樣認為的話,讀書就成了一種痛苦,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!其實讀書有很多好處。讀書可以凈化我們的心靈。當我們徜徉于書的海洋,我們的心靈會更自由和幸福,我們的視野會更開闊和久遠,我們的思想會更充實和健康。讀書還能增長知識,提高我們閱讀能力和寫作水平。
同學們,換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會被書中的知識吸引,被書中的情節(jié)感動,你就會發(fā)現(xiàn)讀書其實是一種享受,一種幸福!
“同沐四季風,共享讀書樂”,同學們,讓我們在老師的引領下,從小養(yǎng)成愛讀書、會讀書的習慣,掛閱讀之風帆,濟書籍之滄海,成就精彩人生吧!
謝謝大家!
做愛讀書的孩子國旗下的講話篇十
書——是我們每一個人所需要的,就與吃飯睡覺一樣。可是有些人厭惡讀書,認為讀書十分枯燥無味,而我卻認為讀書能夠給我?guī)順啡ぁ?BR> 書好象是一位懂得許多知識、有許多經(jīng)驗的智者,能夠從她的談吐中學到各種知識,這倒應驗作家歌德的一句名言:“讀一本好書,就是與一位高尚的人談話。”書不僅僅能夠給我們帶來有用的知識,她在各個方面還是我們有用的向導,如果我在學習上遇到難題,便能夠去請教工具書;如果我在生活上遇上麻煩,能夠去請有關生活方面的書來幫忙......讀書還能夠交流作者與讀者的感情。作者在寫一本書時都會將自我的感情融入到文章中去,讀者讀到他的書時,便能夠感受到作者的喜怒哀樂。
讀不一樣的書給人的感受都不一樣。讀歷史書能讓人回到那遙遠的過去,了解各種各樣古代的事情;讀小說能讓人變成書中的主人公,去親身體驗一下主人公的經(jīng)歷;讀科幻書能讓人置身于新奇的幻想世界;讀科普書能讓那些復雜而深奧的科學原理經(jīng)過圖片與文字展此刻你面前......
我最喜歡的書是美國作家房龍所寫的《人類的故事》。這本書圖文并茂,里面有367幅世界名畫和60多幅經(jīng)典照片,介紹了人類歷的各種大事,有羅馬興衰、埃及女王、希臘與波斯之戰(zhàn)、十字軍東征、一次世界大戰(zhàn)......等等。
我們一家人中,不僅僅我一個人愛讀書,爸爸媽媽也都很愛讀書。有一次,我們一家三口都在家中,我在全神貫注地讀課外讀物,爸爸正在津津有味地讀一本小說,媽媽把切好的肉放在鍋里燒,趁肉沒熟,自我去看看書,不知過了多久,媽媽聞到了一股糊味,大叫一聲:“肉糊了!”,來到廚房,發(fā)現(xiàn)肉已經(jīng)黑糊糊的了,我笑著說:“看來咱們啃書本的味兒比吃肉還香!”大家都笑了。
說到讀書,我想起一個笑話:有一個人到圖書館去還書,圖書管理員發(fā)現(xiàn)他的書又破又爛,便問:“為什么你的書破成這樣”那個人答道:“杜甫說過‘讀書破萬卷’”。管理員又問:“為什么這兩頁不見了”那個人又答道:“高爾基說過,‘看一本書就象一個饑餓的人撲在面包上一樣’,這兩頁我吃了。”——我們讀書可不能象他這樣呀!
做愛讀書的孩子國旗下的講話篇十一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好,我是來自436班的盛芷儀。今天我國旗下講話的題目是:《恰是讀書時》。
暑假去圖書館借書,恰巧看到了《納蘭詞》,隔著時光的幕布,我試圖觸摸“清朝第一詞人”納蘭容若的寂寞。
朱欄翠瓦、雕梁畫棟的宰相府邸,鎖不住的是一顆輕靈飄逸的心?!皠e有根芽,不是人間富貴花”,出身滿族名門的貴胄公子,卻看盡了這繁華云煙?!坝谑罒o所芬華,若戚戚于富貴而以貧賤為可安者。身在高門廣廈,常有山澤魚鳥之思”。你并非貪慕權位之人,也并不是淡薄如水。賦大才華者必有大抱負。就像你在《金縷曲》中所言,“麟閣才教留粉本,大笑拂衣歸矣”,寄情于山林野趣是在有了一番大作為之后的隱逸與灑脫,若失卻了此種前提,這個念想就變成了退而求其次的不得已??沼袝缡啦湃A而無所成就,其實比天資平常之人的庸碌人生更可悲哀。
家家爭唱納蘭詞,納蘭心事幾人知?
我和納蘭容若之間隔著時光的長河,我怎能真正的走進他的世界?淺議他的詩詞,那不過是字典上尋來的字罷了。但是在那詩詞的背后卻有著可悲可嘆的故事。細品《納蘭詞》之中的凄清婉麗,像是品出了讀書的方法和真諦。讀書并不只是讀那空有形的文字,而是深入文章,理解作者之意。
樹死了以后就成了書,我們讀到的都是樹的靈魂和人類的百感交集。所以讀書要細心揣摩,如同品《納蘭詞》,若不是反復推敲是無法讀懂作者當時的內(nèi)心。讀書就像吃飯,若吃下后無法吸收,讀得再多也是無稽之談。所以蘇軾認為“故書不厭百回讀,熟讀精思子自知?!?BR> 讀書還應學以致用,古人曾用“百無一用是書生”,來形容死讀書的人。所謂“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。讀了書要能拿來運用才是真正的讀透了書。
正值青春年少,這般年紀為何不用來好好讀書呢?池莉說:“如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境,那么閱讀就像陽光?!弊屛覀兏邠P知識的風帆,在閱讀的大潮中,直掛云帆濟滄海。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
做愛讀書的孩子國旗下的講話篇十二
尊敬的老師同學們:
你們知道世界上有一個屬于讀者的節(jié)日嗎?它叫“世界讀書日”,每年的4月23日就是“世界讀書日”,也就是今天。設立此節(jié)日的目的就是為了號召全人類重視讀書并重拾讀書的樂趣。
讀書須趁少年時。司馬光小時候是個貪玩貪睡的孩子,為此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑。于是,他決心改掉貪睡的壞毛病。為了早早起床,他睡覺前喝了滿滿一肚子水,結果早上沒有被憋醒,卻尿了床。于是,聰明的司馬光用圓木頭做了一個警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,便會被驚醒。從此以后,他天天早早地起床讀書,堅持不懈,終于成為了一個學識淵博的大文豪,為我們留下了《資治通鑒》等寶貴財富。
在我們的世界里,有很多繪本。
故事。
你看過哪些呢?是啊:有關于鼠小弟的繪本、有關于爸爸媽媽的-----《我爸爸》、《我媽媽》的繪本每一本繪本故事都能教給我們很多本領,在學習本領的同時,我們也要愛護好它們同時,也要養(yǎng)成良好的閱讀習慣,一頁頁地翻、一頁頁地看。
今天是:世界讀書日,幼兒園大閱覽室、教室閱讀區(qū)里的繪本們正在對我們小朋友招手呢。趁著今天讓我們一起走進書的海洋吧!
/
做愛讀書的孩子國旗下的講話篇十三
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
其實讀書并非某些同學想象的那樣困難、那樣苦,我們應該理解讀書的意義,培養(yǎng)對讀書的興趣,才能更好的享受讀書之樂。讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養(yǎng)良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固課內(nèi)學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對于各科學習,都有極大的幫助。
讀書苦嗎?有人會回答:太苦啦!苦在哪里呢?苦在不投入,苦在被動讀書。有的同學,讀書全靠老師家長逼迫,讀起來就不情愿;有的同學全把讀書當成負擔,讀起來就容易枯燥無味;有的同學畏懼讀書,認為讀書就是吃苦受累,遇到困難便輕易退縮讀起來就沒有信心。
其實讀書并非某些同學想象的那樣困難、那樣苦,我們應該理解讀書的意義,培養(yǎng)對讀書的興趣,才能更好的享受讀書之樂。
讀書是自己的事,不為別人,為自己而讀書的人是明智的是有思想的是有責任心的。鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書,讀書是為了讓自己修身養(yǎng)性,是為增長知識,是為了實現(xiàn)夢想。書給我們帶來了遐想和樂趣,書給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量。讀書能增長知識,開闊眼界;讀書能明白事理,增強能力;讀書能陶冶性情,德潤人心沿著書籍構成的階梯,學做人,學做事,攀上一個又一個科學的高峰。爭取不斷超越,走向卓越。
“開卷有益,讀書好處多”這是自古以來人們的共識。每一個人要想在知識的山峰上,登得越高,眼前展現(xiàn)的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識。知識是人類通向進步文明和發(fā)展的唯一途徑。書是前人勞動與智慧的結晶。它是我們獲取知識的源泉。我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書。
讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養(yǎng)良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固課內(nèi)學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對于各科學習,都有極大的幫助。
做愛讀書的孩子國旗下的講話篇十四
老師們,
同學
們,早上好!
在這春暖花開時節(jié),我們又要迎來第四屆
校園
讀書節(jié)。你準備好了嗎?在前面的讀書節(jié)上,師生博覽中外名著,共同遨游書海,在“地球村書市”、讀書故事會、征文大賽、經(jīng)典誦讀、書香少年評比等多彩的活動中,都取得了長足進步。
“一年之計在于春”,舒適的時節(jié)正是我們讀書的大好時光。從今天開始到三月底,學校希望大家要
珍惜
點滴時間來讀書,積極參與各項活動。要利用早晨、中午、晚間,每天必須保證至少20分鐘用來讀書。各班要選好圖書管理員,并利用多種渠道保證書源的充足,從圖書室借書、自己帶書充實“
班級
圖書角”,要積極交流讀書感受,相互推薦好書。語文教師要確定固定的讀書指導時間,以提高學生的'讀書實效。同學們還應該與父母一起讀書,共創(chuàng)書香家庭。
這里講的讀書主要是指課外閱讀。如果一個學生只讀課本,
其他
書都不讀,那他的知識面就很狹窄,思維就不開闊!課外書非常多,也非常雜,好書很多,壞書也不少。本次讀書節(jié)以“
愛
國愛黨 立志成才”為主題,就是要引導大家讀積極向上的書,做健康樂觀的人,了解中國國情,弘揚進取精神。
大家都知道,2010年我國的gdp已經(jīng)超過日本,居世界第二。100年前的大清落后就會挨打,人見人欺;60年前的舊中國,再次遭受日本的侵略,人民
生活
在水深火熱之中,30年前的新中國改革開放,人民開始脫離貧困,迎來
幸福
生活。今天,中華民族走出了翻天覆地的一大步,中國已經(jīng)成為名符其實的大國了。但是,我國人口眾多,不管
什么
數(shù)據(jù),只要除一下人口數(shù),算一算平均數(shù),就高興不起來了,而且我們與世界第一、美國的差距還是很大的。中國還要更強大,人民還要更幸福,民族還要再進步,后面能不能百尺竿頭再進一步,就要看你們的了,少年強則國強,少年進步則國進步。
最后,我希望大家在讀書的過程中了解歷史,放眼世界,成為一個有修養(yǎng)的奔小人,使師生共讀書能成為奔牛實小的一道亮麗的風景線,再次祝愿大家在讀書節(jié)里都有豐碩的收獲。
2.
讀書,是一種美德。在我國古代就有許許多多的大詩人、大作家、大書法家,他們都酷愛讀書,博學多才。我們從小也要養(yǎng)成愛讀書的好習慣。下面我給大家朗誦兩首
關于
讀書的歌。
《 四季讀書歌》
春讀書,興味長,磨其硯,筆花香。夏讀書,日正長,打開書,喜洋洋。秋讀書,玉露涼,鉆科研,學文章。冬讀書,年去忙,翻古典,細思量。
《一日讀書歌》
晨讀書,記憶強,空氣清,精神爽。
晝讀書,日正長,立課題,寫文章。
晚讀書,目十行,四野靜,好思量。
夜讀書,天氣涼,鉆科研,實驗忙。
通過各類讀書活動提高綜合素養(yǎng),希望同學們珍惜美好時光,多讀書、讀好書。
做愛讀書的孩子國旗下的講話篇十五
各位敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!我今天講話的題目是《讀書是一種責任》。
十年寒窗,莘莘學子漸漸懂得了“讀書是一種樂趣、一種享受、一種陶冶、一種人生”,“讀書更是一種責任”!
古今中外關于讀書格言警句多如繁星。高爾基說書籍是人類進步的階梯;聞一多先生諄諄教誨:讀書呀,讀書,做學生的天職就是讀書。一個人的成長旅程離不開讀書,面對日新月異、競爭激烈的社會更需要讀書。學生讀書不只是簡單的個人行為,而是個人鑄就人生的準備和歷練,更是公民的一種義務和責任。
讀書是一種責任。直接影響個人發(fā)展,還牽動全家人的喜怒哀樂。一個時代學生的讀書更事關民族興衰的千秋大業(yè)。
讀書是一種責任。責任,是我們道德品質(zhì)中最重要的一種,它需要冰清玉潔的誠信,這是我們做人的根本;它需要矢志不移的堅持,這是我們做人的操守。人們常說智育不好,會成次品;體育不好,就出劣品;德育不好,一定是危險品。所以我們應以德育為先,明確責任,提升自我,勇于擔當。
讀書是一種責任。我們要承擔責任,就必須記取“艱難困苦,玉汝于成”;要吃苦耐勞,就要發(fā)揚光大古人“頭懸梁,錐刺股”的苦讀精神;要向生活學習,在實踐中培養(yǎng)學以致用,當然我們還應牢記古訓“讀萬卷書,行萬里路”“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。
同學們,老師們:“從善如登,從惡如崩”。讀書是對自己負責,對父母、家庭、社會負責。“知識就是力量”,讀書可以武裝自己,發(fā)揮潛能,增長才干,提升素質(zhì)。中國富強,民族復興方可指日可待!
熱愛讀書吧!讀書樂,樂讀書。徜徉知識的原野,灑下辛勤的汗水,在心中的一畝田種桃種李種春風。讓迷人的濃濃書香洋溢在我們的校園,讓讀書伴隨著我們成長的每個腳步,肩負著讀書的責任,矢志不渝、堅持不懈,一路走來,走向自信,走向成功,走向民富國強、繁榮昌盛的美好未來!
我的演講完了,謝謝大家!
做愛讀書的孩子國旗下的講話篇十六
讀書節(jié)。
一:
同學們,你們知道世界上有一個屬于讀者的節(jié)日嗎?它就是"世界讀書日"。聯(lián)合國教科文組織從1995年起,將每年的4月23日定為"世界讀書日"。設立此節(jié)日的目的就是為了號召全人類重視讀書并重拾讀書的樂趣。因為有了這個節(jié)日,便有了一種期待在四月綻放,有了一個主題在四月鮮活,也有了一份快樂在四月蔓延。
同學們,談到讀書,許許多多耳熟能詳?shù)摹?BR> 名人名言。
和名人故事肯定在你的耳畔回響。是啊,偉大的作家高爾基說,書籍是人類進步的階梯;德國詩人歌德說,讀一本好書就是和許多高尚的人談話;戲劇學家莎士比亞說:書籍是全人類的營養(yǎng)品......的確,自古以來,偉人們不光用自己的言語,也用他們自己的行動告訴我們一個樸素的真理:讀書改變命運,讀書使人高尚。我國古代的《鑿壁借光》、《囊螢映雪》這些反映古人刻苦讀書的故事一直流傳至今,教育了一代又一代人,所有這些無不告訴我們讀書的重要性。我國的馬克思主義經(jīng)濟學家、《資本論》最早的中文翻譯者王亞南,1933年乘船去歐洲,客輪行至紅海,突然巨浪滔天,船搖晃得讓人無法站穩(wěn)。這時,戴著眼鏡的王亞南,手上拿著一本書,走進餐廳,懇求服務員說:"請你把我綁在這根柱子上吧!"服務員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去,于是遵照王亞南的指示,將他牢牢地綁在了柱子上。綁好后,王亞南翻開書,聚精會神地讀起來。船上的外國人看見了,無不向他投來驚異的目光,連聲贊嘆說:"啊,中國人,真了不起!"。
"人生應該讀幾本墊底的書。"這是人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說過的一句名言。今天,我們又將迎來又一個"世界讀書日"。同學們,讓我們和書籍交朋友,熱愛讀書吧!"最是書香能致遠","腹有詩書氣自華",與古人對話,你將會博采眾長,通古曉今;與大師交流,你將蕩滌心靈,變得更加睿智和高尚。讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!讓我們每一個學生都成為一名愛讀書的好少年,成為我們的一種習慣吧!
老師們、同學們,大家早上好。
今天是4月23日,是世界讀書日。我國旗下講話的題目是《讓書香溢滿人生》。
世紀老人冰心曾教導我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。世界文學家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人?!?BR> 人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種“營養(yǎng)”?!熬駹I養(yǎng)”來自哪兒?如何補充“精神營養(yǎng)”?其實“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養(yǎng)”的渠道就是孜孜不倦地閱讀。
同學們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。大家知道應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是文化課課本,特別是語文書,仔細品味文章的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊涵的道理,感同身受文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國作品到外國作品,從學校圖書室到校外書店,只要是有圖書的地方,就要有我們的身影。
培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。和書籍交朋友吧,讀書立志,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!
敬愛的老師,親愛的同學們。
大家好!我是來自六(4)班的伍俊蓉。今天,我國旗下講話的主題是:世界讀書日,讓我們一起在書中暢游。
同學們,你們知道“世界讀書日”是哪一天嗎?它就是明天——4月23日。1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”,并呼吁:“希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們,都能保護知識產(chǎn)權。”因此,每年的4月23日,世界五大洲的人們不約而同地做著同樣的事情——讀書。
閱讀可以帶給我們歡樂,閱讀可以使人間充滿關愛,閱讀可以幫我們找回自尊,閱讀可以使我們充滿自信。閱讀可以使你擁有整個世界。人生不能不讀書,不讀書的人生不能叫做完美人生。閱讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生。
讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。世界文學家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人?!?BR> 古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。有誰離得開書?又有誰不讀書呢?在世界讀書日到來之際,我向全校同學發(fā)出以下三點倡議:
一、愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。建議同學們在床頭上、書包里、抽屜里放2—3本你喜愛的課外書籍,隨時拿來閱讀。讓每一天都成為“讀書日”。
二、會讀書。掌握正確的讀書方法,以利用有限的時間和資源達到的學習效果。例如在看書時摘抄好詞好句,看完書后和父母、朋友談談自己的體會。
三、讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學根據(jù)自己的興趣、志向,選擇你所喜愛的書籍,選擇經(jīng)典名著來閱讀。在書海里暢游,你可以向孫子請教兵法,可以跟司馬遷談天下事,可以與保爾·柯察金討論《鋼鐵是怎樣煉成的》,還可以在法布爾的帶領下去探索昆蟲的世界??慢慢的,你會覺得,世界如此之大,生活如此多彩,大自然如此奧妙無言。
同學們,積極行動起來吧,讓自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習慣,把生命中的每一天都看成是讀書日。太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!讓我們和書籍交朋友,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!
做愛讀書的孩子國旗下的講話篇十七
親愛的同學們:
伴隨著春天的腳步,伴隨著4月23日世界讀書節(jié)的臨近,我校我讀書,我快樂,我成長第_屆讀書絕也隆重地拉開了帷幕。
一本書就像一艘船,帶領著我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的海洋。一個人不讀書,他會變得無知,一個民族不讀書,她會落后。美麗的三月飄來了溫馨的書香,我校的讀書月也在今天翩然而至。為了讓我們的校園更加充滿書香。我們在此倡議全校師生:
讀書吧!
我們倡導讀書,是因為中華民族從來就是熱愛學習、勤奮讀書的民族。讀書是我們民族精神不竭的源泉。
我們倡導讀書,是因為讀書是一種享受,也是一種樂趣。在知識的大海中遨游,將使我們開闊視野,增長才智,并充分享受著快樂與愉悅。讀書將使我們每一個人生活得更加充實、更加健康。
我們倡導讀書,是因為開卷有益,學無止境。我們只有孜孜不倦、手不釋卷,才能在不斷吸納精神營養(yǎng)中更新知識,與時俱進。
希望我們新區(qū)二小的每一個小朋友都能博覽群書。讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中體味人生,感悟生命,獲得成功。
最后我們一起呼出讀書月的口號:我讀書、我快樂、我成長。
做愛讀書的孩子國旗下的講話篇一
親愛的老師、小朋友們:
大家早上好!
我叫xxx,是大二班的小朋友,我是一個活潑可愛的小男孩,今天站到了鮮艷的五星紅旗下,我非常高興。
我愛畫畫,畫里有奇思妙想在飛翔;
我愛唱歌,歌中有快樂幸福在飄蕩;
我愛跳舞,舞蹈里有小精靈在跳動。
在xx幼兒園里,我們無憂無慮的幸福成長。我的每一點進步都離不開我們親愛的老師。在這里我想向所有的老師說一聲“謝謝”!請老師放心,我們會好好學習,天天向上。
最后,祝全體老師工作順利,身體健康,祝xx幼兒園的小朋友們天天開心,快樂成長。
我的演講完畢。謝謝大家!
做愛讀書的孩子國旗下的講話篇二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是三年一級班的xxx,今天我和大家交流的話題是——愛讀書的孩子最美麗。
莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。”我們小學生要健康成長,離不開優(yōu)秀圖書的滋養(yǎng)。一個愛讀書的孩子,心中會長出一棵長滿書的大樹,樹上有花的芬芳,有果實的甜蜜。有了這棵長滿書的大樹,我們的生命也會變得郁郁蔥蔥,五彩繽紛。
讀書的習慣需要培養(yǎng)。只要從小培養(yǎng),它就會像吃飯和睡覺一樣成為生活中最自然的事情。天長日久,書會成為我們最知心的朋友。
讀書要有科學的方法,看一本書就一定要看完,否則就會半途而廢或一知半解。遇到喜歡、精彩的詞語、句子,就在下面劃線標示,自己有所感想處就在旁邊批注,一些特別經(jīng)典的句子還可以即興背誦下來。這樣一本書讀下來,你一定會收獲不少。高年級的同學還可以做讀書筆記,寫讀后感等。只要堅持下來,你會終身受益,你將掌握一種最重要的學習能力,體驗到豐富的情感和各種人生價值觀,你將體驗到讀書的樂趣,并愿意與人分享。
愛讀書的孩子最美麗,讀書多的孩子更聰明!同學們,閑暇時捧起一本書,讓讀書成為每天必修的功課,讓“愛讀書、會讀書、讀好書”成為習慣,從今天起,行動起來吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
做愛讀書的孩子國旗下的講話篇三
老師們、同學們:
早上好!
今天我國旗下講話的題目是《漫談讀書》。
書,是知識的結晶,也是人類進步的階梯。多讀書,讀好書,是個人成才的需要,也是人類文明傳承和發(fā)展的需要。一個沒有文化的民族,是愚昧的民族;一個沒有科學的國家,是落后的國家;一個沒有知識的人,只能是一個愚笨的人。莊子說;“吾生而有涯,而知也無涯”,同學們,書應該成為我們求知的良師益友,應該成為我們步入知識殿堂的階梯。
翻開書頁,我們可以和作者攜手同行,親切交談,置身于歷代偉人巨匠之間,聆聽他們的告誡,如聞其聲,如觀其行,如見其人,讓我們懂得什么是真善美,什么是假惡丑;什么是友誼、事業(yè)、青春、什么是理想信念人生。
古人說“行萬里路,讀萬卷書”、“讀書破萬卷下筆如有神”。這些格言警句告訴我們多讀書,讀好書的好處顯而易見。
有的同學會說:“老師,我的功課太忙,時間緊,沒有時間堅持課外閱讀?!被蛘哒f“再等等,有空閑再好好讀幾本書。”我想借大學問家林語堂先生的一首諷喻詩送給這些同學:“春天不是讀書天,夏日炎炎好睡眠。夏去秋來冬天到,收拾書包好過年?!蔽乙嬲]這些同學,明日復明日,明日何其多,少讀書或不讀書,到頭來,只能是蹉跎青春,腹中空空。
讀書應該養(yǎng)成良好的習慣。我還想借葉圣陶老先生的話,和同學們簡要的談談課外讀書應注意養(yǎng)成的四個好習慣、葉老曾經(jīng)告誡青少年朋友:“讀一本書,先看序文或作者、編者的前言、內(nèi)容簡介,知道書的梗概,是好習慣;把書估計一下,預定分成多少天看完,而且堅持時間看完,是好習慣;又不了解的地方,不怕查工具書,不怕請教老師或同學,是好習慣;自己覺得有所得,隨手寫讀書筆記,也就是“不動筆墨不讀書”也是好習慣?!?BR> 最后,送幾句話給同學們:
書,是生活的大學;
書,是知識的寶庫;
書,是人類文明進步的.階梯。
讓我在老師的指導下,走進圖書館,走進閱覽室,養(yǎng)成良好的讀書習慣,多讀書,讀好書,讓精神世界更美好!
做愛讀書的孩子國旗下的講話篇四
有人會說:“讀書真苦啊!”。讀書需要動腦筋、做題目。
而我覺得讀書卻是一件很歡樂的事。
我十分喜歡書籍,在不知不覺中和書結下了不解之緣。爸爸媽媽給我的零花錢我都不舍得花,都攢下來去圖書館買書。每當,我生日爸媽問我:“生日你需要什么禮物”我會毫不猶豫地回答:“書,書我要書?!碑斘覜]有朋友一齊玩時,我會拿起書,在自我的房間里靜靜地看書,在書中的海洋中慢慢的遨游,看到趣味的地方時我會情不自禁地手舞足蹈。
在我的房間里放著一個大書柜,里面有各種各樣的書,我讀到悲傷的地方時,我便會難過得熱淚眼眶。讀到幽默風趣的地方我便會開懷大笑。讀到深奧的地方我便會皺起眉頭,靜靜的思索。
書是百花園,而我就是這百花園中的小蜜蜂,我每一天不知辛苦在那百花叢中采蜜,一天天,一年年我采的蜜越來越多。
書是我們的伴侶,書中的世界五彩繽紛,它讓我懂得怎樣做人,怎樣在逆境中成長,我愛看書,看書使我歡樂,使我成長。
做愛讀書的孩子國旗下的講話篇五
親愛的老師們,孩子們:
上午好!很高興能在這個清爽的秋天,和大家交流讀書的感悟。我渴望,今天會因為書---這個人類共同的朋友,讓我們的彼此的心走得更近。
金庸先生說:“只要有書讀,做人就幸福?!甭牭竭@句話,我的心情立刻就快樂起來,因為我可以算是有書讀的人了。
說起來我真的很幸福,記憶中對美的覺悟居然就是從書開始的。從連環(huán)畫到《故事大王》,從《小葵花》到《少年文藝》,從《詩刊》到《散文》,書籍滋潤了我的心田也陶冶了我的情操。
后來我迷上了古詩詞:
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”,我的審美意識是從這里開始的,它同時也打開了我想象的大門,中國古典詩詞是那么純粹,令人情不自禁;“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”,詞兒一蹦一蹦的,讀起來眼睛會一閃一閃; “會當凌絕頂,一覽眾山小”,這是豪邁的氣慨;“小娃撐小艇,偷采白蓮回。 不解藏蹤跡,浮萍一道開?!边@是清純的童真童趣;“慈母手中線,游子身上衣”,這是沉甸甸的母愛;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這是無私的奉獻。在經(jīng)典之中,我慢慢有了“古今多少事,都付笑談中”的恬淡;有了“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁” “秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲” 的善感;,也有了“淡泊明志,寧靜致遠”的心懷。
傷心時,煩惱時,勞累時,無所事事時,我會走進書中:
就在靜靜的那一刻,我感覺到我的內(nèi)心在歸于平靜,即便是匆匆地瀏覽一下,也能讓我的身心變得輕松而愉悅。閱讀也使我學會了作文的方法,慢慢的,我把寫作當成了一種樂趣,把日記當作與自己心靈的對話,我的生活也因此變得充實而豐富。
很高興的是,學校董事會、教務處、發(fā)展部和全體老師精心為我們營造了一個真正的書香校園?!肮旁娢恼b讀學校”的掛牌,《世紀英才報》上孩子們?nèi)諠u成熟的習作,《愛爾蘭咖啡》《雨后的那只蝸牛》的相繼出版,“校園售書會”的成功舉行,“小超人作文大賽”中同學們飛揚的文采,使我在大家身上看到了比我的少年時代更加美好的經(jīng)歷,這一切是我那時做夢也想不到的呀!當我看到孩子們手捧圖書醉心閱讀的時候,當我聽到孩子們出口成詩的時候,當我讀到孩子們妙語連珠、生動感人的作文時,我是多么的激動啊!
現(xiàn)代教育家朱永新在他的《讀書改變?nèi)松分姓f:在一定意義上說,一個人的精神發(fā)育史,就是一個人的閱讀史,而一個民族的精神發(fā)育水平,在很大程度上是取決于這個民族的閱讀狀況。傳承文明的橋梁,是延續(xù)文化的中介。充實而有意義的人生,應該伴隨著讀書而發(fā)展。
古人說:三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。
. 莎士比亞說:書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
這讓我想起一個故事:
《是當國王還是讀書?》
著名歷史學家麥考萊曾給一個小女孩寫信說,如果有人要我當最偉大的國王,一輩子住在宮殿里,有花園、佳肴、美酒、大馬車、華麗的衣服和成百的仆人,條件是不允許我讀書,那么我決不當國王。
我寧愿做一個窮人,住在藏書很多的閣樓里,也不愿當一個不能讀書的國王。
是啊,沒有什么能比讀書那樣能擁有更長久更快樂的幸福和進步的了。讀書,能讓我們的笑容變得更加燦爛;讀書,能讓我們的目光更有光彩;讀書,能讓我們更有學識和修養(yǎng),讀書,能讓生活變得更加充實。
高爾基說:“熱愛書吧,這是知識的源泉!”是的,給每一天留下閱讀時間,給每一個閱讀時間留下寧靜心情,給每一份寧靜心情留下悠悠書香,我們的每一天都會變得充實又甜蜜。
書永遠是上進者的好朋友,書永遠是世紀英才人的忠實伴侶。新的一學年,在我們的書香校園,愿我們繼續(xù)吟誦著唐詩宋詞,手捧著雅書名著,輕松邁上作文的新臺階!
謝謝大家!
高爾基說,書是人類進步的階梯。莎士比亞說,書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀??梢姡瑫畬τ谖覀儊碚f,何其重要!
世界上不少民族與國家都對讀書抱有極大的熱情。猶太民族可謂是個酷愛讀書,非常重視教育的民族。由于熱愛讀書學習,喜歡鉆研問題,不管在歐美各國還是在以色列,猶太人接受高等教育的人口比例都很高。在全世界,猶太人中如愛因斯坦一樣的世界級的杰出科學家很多。德國人對讀書也有著巨大熱情,即使是在電視、因特網(wǎng)等媒體十分發(fā)達的時代,他們依舊保持著愛讀書的傳統(tǒng),在地鐵列車里,在公園草坪上,甚至在醫(yī)院的候診室內(nèi),手捧書本埋頭閱讀的人都很常見。可見,書已經(jīng)融入到了德國人的日常生活中。有人說,在德國,讀書就像喝啤酒一樣平常。法國人愛讀書的習慣也比較有名。大多數(shù)法國人把讀書視為最具文化價值的活動。日常生活中,讀書是法國人首選的休閑方式。法國教育部官員說,法國原本是一個農(nóng)業(yè)國,大多數(shù)人是農(nóng)民,廣泛的閱讀讓法國人去掉了“土氣”,并使法國的國民素質(zhì)不斷得到提升。
我國是有著幾千年歷史文化的文明古國。然而,與上述國家與民族相比,我國國民讀書的熱情卻遠不及彼。前不久公布的2015年第七次全國國民閱讀調(diào)查結果顯示:我國18-70周歲識字國民人均每天讀書時長為14.70分鐘,人均上網(wǎng)時長為每天34.09分鐘,人均通過手機閱讀的時長為6.06分鐘。與上年相比,國民每天平均接觸報紙、圖書、期刊的時間有所下降,而上網(wǎng)和進行手機閱讀的時間則在增加。人們平均上網(wǎng)時間已經(jīng)接近人們讀書和讀報所花時間的總和。
不難看出,隨著科學技術的發(fā)展,特別是手機、網(wǎng)絡、媒體的迅猛發(fā)展,越來越多的人愿意選擇這種快餐式閱讀方式,而不愿意靜下心來閱讀經(jīng)典,品味書香。其實,這種快餐式閱讀一般都停留在較淺層次,有如走馬觀花,讀后難以留下深刻的印象,并不能等同于真正的閱讀。而真正的閱讀是一種深層次的學習,它既要閱讀還要思考,既要心到還要手到,這樣才能讀得深刻,讀后才能有所收獲。聯(lián)合國教科文組織和許多國際閱讀專家認為,真正的閱讀只有讀書。只有讀書這種深度閱讀,才能將知識系統(tǒng)化地傳播下去,使人類文明不斷延續(xù)其輝煌。
其實,讀書與學習并不沖突,關鍵看你能不能端正對讀書的認識。讀書是一個長期浸潤的過程,急功近利或是急于求成都是要不得的,而一旦你認真讀過哪怕是一本,你就會發(fā)現(xiàn)它對你的影響卻是深遠的。易中天說:讀書是養(yǎng)心,讀書是一件滋養(yǎng)靈魂的事。我校創(chuàng)辦人楊國強先生也曾多次強調(diào)讀書的重要性,前段時間還特意給我們?nèi)熒咳速浰土艘槐竞悇P勒的《假如給我三天光明》。語文組文學社以此為契機組織開展了讀書系列活動,同學們通過“閱讀、感悟、寫作、交流”等多個不同層次的“讀”,不僅從海倫凱勒身上讀到了強烈的求知欲、堅強的意志力,也讀到了她那誠摯的感恩心和強烈的責任感,不知不覺中讓自己的心靈經(jīng)受了一次洗禮與凈化。一位哲人說過:讀一本好書,猶如同一個高尚的靈魂對話。我想這也許正是楊叔叔給我們推薦此書的良苦用心吧!
蘇東坡云“好書不厭讀百回,熟讀深思子自知”;黃庭堅說“三日不讀書,便覺語言無味,面目可憎?!?讀書使人得到一種優(yōu)雅和風味。善讀書,如入芝蘭之室,久而不聞其香,而香卻在骨里。同學們,熱愛讀書吧,讓讀書成為我們的一種習慣,一種生活方式,甚至一種享受。讓我們在文化的長河中徜徉,在智慧的花叢中漫步,讓我們的心境因讀書而寧靜,讓我們的思想因讀書而深邃,讓我們的靈魂因讀書的滋養(yǎng)而變得更加美麗!
老師,同學們:
上午好。
今天我想和大家討論關于讀書的話題,這里的讀書不僅僅指課內(nèi)讀,還包括課外閱讀。你喜歡讀書嗎?有的同學馬上會大聲回答“不喜歡”。你們的回答也沒錯。因為,人各有志,不能強迫一個人去做他不喜歡做的事。在有的同學的眼里,書不過是印了文字的紙張,它沒有電腦或手機色彩艷麗的屏幕,它沒有游戲的賞心悅目,甚至激動人心。書捧在手里令人昏昏欲睡。我作為圖書管理者,看到圖書館的書新如剛買,同學們一定會認為我很開心吧,老師這樣很清閑,不好嗎?告訴大家,我心里不開心。我保管圖書,是希望同學們都來借閱呀,希望這些有用的知識能化為同學們建設國家,成就精彩人生的動力。讀書偉大,讀書光榮,讀書可以成就精彩人生。中華人民共和國第一任周恩來“為中華之崛起而讀書”成為我們讀書的楷模。讀書的理想有多遠,讀書的付出有多大,讀書的收獲就有多大。
同學們,讀書真的沒有一點味道嗎?
請聽一個關于外國人讀書的故事吧。在以色列這個國家,小學生入學的第一節(jié)課,必須穿上新衣服,由一個有學問的人領到教室,教室里放著一塊干凈的石板,石板上有幾行用蜂蜜寫下的簡單語句,然后讓孩子們一邊誦讀,一邊舔掉石板上的蜂蜜,目的是讓小學生知道讀書的味道是甜的,要熱愛讀書。因為這樣,所以,在以色列,14歲以上的人平均每月讀一本書,平均每人的讀書量居世界首位。由于人們熱愛讀書,以色列的科技發(fā)達,涌現(xiàn)出許多世界著名的思想家、科學家、藝術家和一流的經(jīng)營者。聽完這個故事,大家還會說讀書沒味道嗎?好讀書的人認為“寒可衣,饑可食”。
優(yōu)秀書籍是世界文明的傳承者。我們都會背“書籍是進步的階梯,知識是力量的源泉”。可是,叫你真正去攀登這個“進步的階梯的時候”,也許有的同學望而止步了。同學們,我們的家鄉(xiāng)不是很富裕,我們淮土人有刻苦讀書的光榮傳統(tǒng)。窮則思變,變的力量從哪里來?告訴同學們,唯有讀書。只有科學技術發(fā)達了,人們的生活水平才能根本提高,一個國家才能真正富強起來。也唯有讀書,才能實現(xiàn)偉大的民族復興的中國夢!《聊齋志異》中有這樣一句:“書癡者文必工,藝癡者技必良?!蔽野阉鼘懺陂営[室的墻上了,作為同學們閱讀的座右銘。只要大家對讀書產(chǎn)生了興趣,對你將來從事的事業(yè)產(chǎn)生了熱愛,那么就一定會有奇跡發(fā)生。我們學校將涌現(xiàn)一大批科學家、文學家、軍事家、政治家。同學們,21世紀是高科技時代,時代呼吁我們要好好讀書,博覽群書。請聽我最后一句嘮叨:零食的香甜是短暫的,電腦游戲的快樂是瞬間的,只有讀書的快樂,才是永恒的啊。
親愛的老師們、同學們:
也許,有些同學會小嘴一嘟,很不情愿地告訴我:“這是媽媽逼我的,是老師要求的?!比绻氵@樣認為的話,讀書就成了一種痛苦,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!其實讀書有很多好處。讀書可以凈化我們的心靈。當我們徜徉于書的海洋,我們的心靈會更自由和幸福,我們的視野會更開闊和久遠,我們的思想會更充實和健康。讀書還能增長知識,提高我們閱讀能力和寫作水平。
同學們,換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會被書中的知識吸引,被書中的.情節(jié)感動,你就會發(fā)現(xiàn)讀書其實是一種享受,一種幸福!
“同沐四季風,共享讀書樂”,同學們,讓我們在老師的引領下,從小養(yǎng)成愛讀書、會讀書的習慣,掛閱讀之風帆,濟書籍之滄海,成就精彩人生吧!
謝謝大家!
老師們,同學們,早上好!
今天,我們剛剛送走十一長假,在假期里你做了些什么呢?去旅游,親近大自然了?去讀書,好好充實自己了?十月是一年中人體舒適度最好的一個月,在這樣一個好月份里,我們該做些啥?這就是我今天國旗下講話的內(nèi)容:養(yǎng)成每天讀書的好習慣。
從古到今,凡名人都是愛讀書的。
想必大家都知道,匡衡鑿壁偷光的故事,朱元璋放牛讀書的故事,萬斯同閉門苦讀的故事和屈原洞中苦讀的故事吧,我們就來說屈原洞中苦讀的事吧。屈原小時侯不顧長輩的反對,不論刮風下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》。經(jīng)過整整三年,他熟讀了《詩經(jīng)》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng),終于成為一位偉大詩人。
再來說說現(xiàn)代人讀書的故事吧。相聲語言大師侯寶林只上過三年小學,由于他勤奮好學,使他的藝術水平達到了爐火純青的程度,成為有名的語言專家。有一次,他為了買到自己想買的一部明代笑話書,跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如愿。后來,他得知北京圖書館有這部書,就決定把書抄回來。適值冬日,他頂著狂風,冒著大雪,一連十八天都跑到圖書館里去抄書,一部十多萬字的書,終于被他抄錄到手。每每讀到這里,我都被侯寶林大師的這種讀書精神所感動?,F(xiàn)在,我們同學們但然不需要抄書了,只要想看書,父母都千方百計的給你們買,可是,同學們有許多新書都放在家里睡大覺,多么可惜?。∠胂胛覀冃r候沒錢買書,無書可看,能看到一本小人書就不錯了,而同學們有書卻不好好讀,這是多么大的浪費?。?BR> 時間是擠出來的,時間對每個人都是一樣的,也是不一樣的,你擠的多,時間就給你給的多。同學們,我們要抓緊一切時間來讀書,如果你把玩的時間的50%用來讀書,把看電視的80%用來讀書,把追逐打鬧的90%用來讀書,把空閑時間的100%用來讀書,那么你就有時間讀書了。不在意每天讀多少,要堅持每天讀一點書,不在意每次讀懂了多少,要堅持讀后寫一些讀后感,不在意每次吸收了多少,要想信日積月累,定會成才。
讀書使人充實,讀書使人明智,讀書能使凡人變偉人,相反,不讀書你將寸步難行,更會被社會淘汰。
同學們,一本本新書正默不作聲,帶著神秘的笑容在等待著我們。當你打開任何一本書籍的時候,馬上你就會聽到美妙的音樂,你就會與智者對話,與偉人交流,在不自不覺中,你也會成為智者,成為偉人的。
我校每年都有讀書周活動,學校的圖書室里有著豐富的各類書籍,這些都在昭示我們好好讀書,快樂成長。同學們,為了你的成長和祖國的繁榮,請養(yǎng)成每天讀書的好習慣吧!
各位老師,親愛的同學們:
大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《今天,你讀書了嗎?》
人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種“營養(yǎng)”?!熬駹I養(yǎng)”來自哪兒?如何補充“精神營養(yǎng)”?其實,“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養(yǎng)”的管道,就是孜孜不倦地閱讀。
我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古代人對讀書的渴望和對知識的向往。我國著名文學大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生等,都是學貫中西、博古通今的人。能達到如此境界,與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的。 同學們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應該選擇哪些書來讀,采用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章中的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊含的道理,感悟文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國名著到外國名著??只要有書的地方,就要有你們的身影。
讀書,需要時間。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。
因此,讀書需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。
做愛讀書的孩子國旗下的講話篇六
老師們,同學們:
早上好!
本周國旗下講話的主題是“讓讀書陪伴我們的生活”。
“讀書”我們每一位同學每天都要講,早晨離開家我們都會和家人打個招呼:我要去讀書了。是的,我們所說的讀書一般是指讀教科書,是國家給我們指定要讀的書,而且這種書還要在老師的指導下重點地去讀,這些書是我們必須要讀好的、而我今天要說的讀書是一個廣義的詞語,除了要讀好教科書,我們還得大量地閱讀課外書。
其實,孩子們,自從我們呀呀學語開始,我們就具備了讀書的天賦。我們就已經(jīng)開始了讀書。那時的我們開始讀漂亮的,美麗的圖畫書,或許當時我們還不認識文字,但我們也能從一幅幅圖畫中讀出歡笑,我們還會把自己讀到的快樂講給父母聽,講給爺爺奶奶聽,因為讀書,我們?nèi)业男β暥嗔?。當我們迎著朝陽,背上心愛的小書包走進學校的大門時,我們開始學習擁有讀更多書的本領。當我們學習了漢語拼音,我們就開始嘗試用拼音拼讀圖書,看著美麗的圖畫,還能拼讀出圖畫下的文字,我們驕傲地大聲地把有文字的故事讀懂,讀了一個又一個,故事的喜怒哀樂就帶給我們無窮的快樂。當我們逐漸認識了許多的漢字,我們可以獨自把一個個故事,一篇篇文章讀懂的時候,我們知道的故事,知道的世界萬物更多,我們的生活也更充實。
當我們能把一本本書讀懂,能把包羅世界萬象的報紙讀懂,我們的智慧就更多,很多時候,我們知道的東西,明白的道理發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽有時還不知道呢,對嗎?孩子們,那是因為我們一直在不斷地讀書,我們不僅讀課本的書,更讀課外的書。當我們徜徉于書的海洋,我們的心靈會更自由和幸福,我們的視野會更開闊和久遠,我們的思想會更充實和健康。所以我們一直倡導讀書,而且倡導大家讀好書。
現(xiàn)在,我們每個班都擁有小書架,我們拿出心愛的書和大家一起分享讀書的快樂,我們的老師引領著我們晨誦、午讀。我們學校圖書館藏書成千上萬,只要有時間我們就可以走進圖書館,手捧圖書,靜靜閱讀,哪怕是假期,我們很多的孩子也要來圖書館靜靜地讀書。我們一年又一年的圖書跳蚤市場非常的火爆,我們很多同學留戀著書海不愿離開,看著自己心愛的書漂流著,讓更多的同學去閱讀心里也是美滋滋的。
是啊,我們的生活因為有書的陪伴,我們的成長更快樂!“問渠哪得清如許,為有源頭活水來!”因為讀書,我們變得明智、聰慧,因為讀書,我們變得高尚、文明,因為讀書,我們變得明理、善辯。因為讀書,我們平淡的生活也變得豐富、精彩!
最后,我想借此機會和大家說:讓我們一起“讀好書,好讀書,讀整本的書,讀一輩子書”吧!
謝謝大家!
做愛讀書的孩子國旗下的講話篇七
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《做一個快樂的讀書人》。
古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎?!边@句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。我們的思想需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點有益的書,對精神有滋補作用,而我們的言談舉止就不至于“無味” “可憎”了。
書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。
你不可能在現(xiàn)實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!蹦悴豢赡芑氐竭^去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。
人生的快樂在于不斷的追求,獨立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。“讀千古美文章,做現(xiàn)代好少年”,同學們,作為明德小學的學生,讓我們與書為伴,在知識的海洋中暢游;讓我們與那些古今中外的賢者志士共語,做一個快樂的讀書人,我們在千古美文的熏陶下,將成為書香校園的驕傲!
謝謝大家!
尊敬的老師們,親愛的同學們:
早上好!今天,我國旗下講話的主題是《多讀書,讀好書》。
同學們,書,帶給我們的實在太多了,那我們是不是拿書就讀呢?不,不能。我想大家都明白,當我們在細細品嘗一本好書時,它會從不同的方面滋潤著你的心靈、頭腦和靈魂。而讀一本不良書籍,耗費了不少寶貴的時光不說,更有可能誤入歧途,貽害終身。這不是夸張,更不是恐嚇,而是不爭的事實!所以,我們既要多讀書,又要讀好書。那樣,書帶給我們的,就將是整個浩瀚的宇宙!
同學們,我們學校圖書館里面有很多有益的書,讓我們在書的海洋里盡情倘徉,在思想的天空中展翅翱翔。讓我們每天問問自己:今天,我讀書了嗎?讓我們共同營造一個屬于我們的“書香校園”吧!
謝謝大家!
六年級:溫夢麗
2015年11月17日
老師們,同學們:
在今天的升旗儀式上,我想談談讀書這個話題。
人為什么要讀書?如果拿這個問題去問一萬個人,可能會有一萬種答案。但也由此可見,我們有超過一萬種的理由去讀書。在這一萬種理由中,有一種理由是最根本的,那就是:因為我們是人。是人就要讀書,也只有人才會讀書。我們知道,在人類還沒有被文明開化之前,在人類逐漸由愚昧走向文明的漫長過程之中,許多人沒有讀書或者說沒有書讀。但是我們清楚地看見:正是人類本身,發(fā)明了文字、開發(fā)了語言,這才進化了大腦、進化了社會。讀書,是人類自己發(fā)明出來的并用它來不斷進化自己的最高明最偉大的手段!
讀書,在今天,對于人來說,實在是一件不需要提倡的最基本的生存手段。
讀書,對于年輕人來說,實在是一件不能用其他任何事情做借口來推脫的日常功課。
讀書,對于學生來講,實在是一件值得用任何有價值的東西來交換的本色行為!
讀書,對于不太喜歡讀書的人來說,實在是一件可以和損失生命相提并論的最大失策!
一個女生,在雪白的路燈下,手里拿著一本書在讀,比起一個在公園里的,扯起腰身,擺一個“pose”的模特,更讓人神往她的內(nèi)心世界,她的性情和氣質(zhì)。
一個男生,在喧鬧的車站,手里拿著一本書在讀,比起一個躺在沙發(fā)上抽煙的公子哥們,更讓人渴望了解他的過去和未來,他的精神和品質(zhì)。
培根說:讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯??傊?,“知識能塑造人的性格”。
我們幾乎可以說:讀書是萬能的,不讀書是萬萬不能的!
我想,如果我們學校的學生,將來走向社會,成了成功人士,他回憶說,當年我在母校最大的收益,就是我讀過許多書。這就是學校莫大的榮譽了。
讀書吧,同學們!
敬愛的老師,親愛的同學們:大家早上好!
今天我國旗下講話的題目就是《做一個快樂的讀書人》。
書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。
你不可能在現(xiàn)實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!蹦悴豢赡芑氐竭^去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。
人生的快樂在于不斷的追求,獨立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個快樂的讀書人!
謝謝大家!
各位老師,各位同學:
大家上午好!
今天,我國旗下講話的主題是《讀書,讓我們的世界更精彩!》。
如果說人生是一朵絢麗多姿的鮮花,那么讀書便是清新淡雅的綠葉,也許嬌艷的鮮花可以沒有綠葉的襯托而孤傲獨開,但沒有綠葉的人生一定是孤獨的人生。
如果說人生是航行于大海的一葉扁舟,那么讀書便是不停搖曳的船槳,也許小舟可以沒有船槳而在大海里隨風飄航,但沒有船槳的人生一定會是乏力的人生。
人生離不開讀書,因為讀書是生命的養(yǎng)分,多讀好書便可以品味生活,精致生活,追求夢想,實現(xiàn)高遠的抱負!
讀書是每個人成長的基石,讀書是很多人精彩人生的開始。千年歷史,驀然回溯, 古今中外許多志士偉人都是勤奮讀書的楷模——周恩來“為中華之崛起而讀書”;毛澤東主席一生愛讀書,他曾說過“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”;魯迅先生晚年時,冬天晚上讀書冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驅寒,堅持讀書;世界著名文學家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書對讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學大師?!皣浮睂O中山先生在總結自己的人生時曾說:“我一生的嗜好,除了革命外,就是讀書,我一天不讀書,便不能生活?!边@些人之所以能成為偉大的人物,是他們熱愛學習,博覽群書,又善于思考的結果。在他們看來,住宅里沒有書籍,猶如房間沒有窗戶;生活中沒有讀書,猶如食物中沒有營養(yǎng)。
同學們,讀書吧!一本書就像一艘船,引領著我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的生活海洋。在書中,我們可以看到壯闊的歷史,多彩的世界。我們思想的翅膀可以沉浸在歷史的河床里,可以沐浴在迷人的風景中,可以掠過長江、長城,可以跨過黃山、黃河,甚至可以飛到燦爛的銀河、浩瀚的宇宙以及更加遙遠的未來!
同學們,只要用心讀書,你會發(fā)現(xiàn),書里的世界是如此精彩:不出家門便能領略自然界的美麗風景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對話的機會。德國詩人歌德說得好,“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。因為讀書,浮躁飄忽的心態(tài)會趨于平靜;因為讀書,粗俗魯莽的言行會走向文明;因為讀書,就能擁有更多知心的朋友,人生也會因此而發(fā)生根本改變,我們生活的'世界也會變得更加精彩! 閱讀對人成長的影響是巨大的,閱讀作為推進社會發(fā)展的力量是不可取代的。古人說“腹有詩書氣自華”,是啊,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。人的精神發(fā)育史,應該是他本人的閱讀史;而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。我們中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國,一個重要原因,在于我們是一個熱愛學習、勤奮讀書的民族;崇尚讀書,才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力,而我們作為未來的主人翁,更應該多讀書、讀好書,時時處處努力營造一個書香濃郁的社會。 老師們、同學們,書,是我們每個人的忠實朋友。讀書,是校園里最美麗的風景;讀書的人,是校園里最可愛的人;朗朗的讀書聲,是我們校園里最動聽的聲音小小荷花汲取湖水的營養(yǎng),為的是夏日的含苞怒放;嫩嫩新芽,掙脫泥土的束縛享受明媚的陽光,為的是明天的茁壯成長。上學期,我們學校涌現(xiàn)了一大批江寧區(qū)“書香少年”,還有數(shù)名同學的家庭被評為江寧區(qū)“書香家庭”;眼下,我們又迎來了期盼已久的“讀書節(jié)”活動,讓我們一起走進書的世界,沐浴書香,感悟生活,繼續(xù)吟誦唐詩宋詞,手捧雅書名著,靜靜地感受書籍帶給我們心靈的愉悅我們的內(nèi)心會因為讀書而更加充實,我們的每一天會因為有了書的相伴而變得更加美好,讓濃濃的書香飄溢在我們美麗的校園和家園吧,讓書籍成為我們成長的基石,讓書籍成就我們的精彩人生!
謝謝大家!
我國自古有鑿壁偷光、懸梁刺股等感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國著名文學大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及剛去世不久的巴金爺爺,都是學貫中西、博古通今。能達到如此境界,與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的。
同學們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章中的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊含的道理,感悟文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有你們的身影。
因此,讀書需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。
選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;
選擇讀書,就選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;
讀一本書,識一位作家;讀一本書,摘一段文字;讀一本書,獲一份知識;讀一本書,交一個朋友。
太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!
做愛讀書的孩子國旗下的講話篇八
各位老師,各位同學:
大家上午好!
今天,我國旗下講話的主題是《讀書,讓我們的世界更精彩!》。
如果說人生是一朵絢麗多姿的鮮花,那么讀書便是清新淡雅的綠葉,也許嬌艷的鮮花可以沒有綠葉的襯托而孤傲獨開,但沒有綠葉的人生一定是孤獨的人生。
如果說人生是航行于大海的一葉扁舟,那么讀書便是不停搖曳的船槳,也許小舟可以沒有船槳而在大海里隨風飄航,但沒有船槳的人生一定會是乏力的人生。
人生離不開讀書,因為讀書是生命的養(yǎng)分,多讀好書便可以品味生活,精致生活,追求夢想,實現(xiàn)高遠的抱負!
讀書是每個人成長的基石,讀書是很多人精彩人生的開始。千年歷史,驀然回溯,古今中外許多志士偉人都是勤奮讀書的楷?!芏鱽怼盀橹腥A之崛起而讀書”;毛澤東主席一生愛讀書,他曾說過“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”;魯迅先生晚年時,冬天晚上讀書冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驅寒,堅持讀書;世界著名文學家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書??對讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學大師?!皣浮睂O中山先生在總結自己的人生時曾說:“我一生的嗜好,除了革命外,就是讀書,我一天不讀書,便不能生活?!边@些人之所以能成為偉大的人物,是他們熱愛學習,博覽群書,又善于思考的結果。在他們看來,住宅里沒有書籍,猶如房間沒有窗戶;生活中沒有讀書,猶如食物中沒有營養(yǎng)。
同學們,讀書吧!一本書就像一艘船,引領著我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的生活海洋。在書中,我們可以看到壯闊的歷史,多彩的世界。我們思想的翅膀可以沉浸在歷史的河床里,可以沐浴在迷人的風景中,可以掠過長江、長城,可以跨過黃山、黃河,甚至可以飛到燦爛的銀河、浩瀚的宇宙以及更加遙遠的未來!
同學們,只要用心讀書,你會發(fā)現(xiàn),書里的世界是如此精彩:不出家門便能領略自然界的美麗風景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對話的機會。德國詩人歌德說得好,“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。因為讀書,浮躁飄忽的心態(tài)會趨于平靜;因為讀書,粗俗魯莽的言行會走向文明;因為讀書,就能擁有更多知心的朋友,人生也會因此而發(fā)生根本改變,我們生活的世界也會變得更加精彩!閱讀對人成長的影響是巨大的,閱讀作為推進社會發(fā)展的力量是不可取代的。古人說“腹有詩書氣自華”,是啊,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。人的精神發(fā)育史,應該是他本人的閱讀史;而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。我們中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國,一個重要原因,在于我們是一個熱愛學習、勤奮讀書的民族;崇尚讀書,才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力,而我們作為未來的主人翁,更應該多讀書、讀好書,時時處處努力營造一個書香濃郁的社會。老師們、同學們,書,是我們每個人的忠實朋友。讀書,是校園里最美麗的風景;讀書的人,是校園里最可愛的人;朗朗的讀書聲,是我們校園里最動聽的聲音??小小荷花汲取湖水的營養(yǎng),為的是夏日的含苞怒放;嫩嫩新芽,掙脫泥土的束縛享受明媚的陽光,為的是明天的茁壯成長。上學期,我們學校涌現(xiàn)了一大批江寧區(qū)“書香少年”,還有數(shù)名同學的家庭被評為江寧區(qū)“書香家庭”;眼下,我們又迎來了期盼已久的“讀書節(jié)”活動,讓我們一起走進書的世界,沐浴書香,感悟生活,繼續(xù)吟誦唐詩宋詞,手捧雅書名著,靜靜地感受書籍帶給我們心靈的愉悅??我們的內(nèi)心會因為讀書而更加充實,我們的每一天會因為有了書的相伴而變得更加美好,讓濃濃的書香飄溢在我們美麗的校園和家園吧,讓書籍成為我們成長的基石,讓書籍成就我們的精彩人生!
謝謝大家!
做愛讀書的孩子國旗下的講話篇九
老師、同學們:
自古有句諺語:“書中自有黃金屋”。意思是說,讀書能使我們進步,能使我們過上好生活,能使我們受益無窮。
關于讀書,中外先哲有過許多家弦戶誦、膾炙人口的箴言:“讀萬卷書,行萬里路”、“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”;“讀書破萬卷,下筆如有神”;“書籍是人類進步階梯”;“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”;等等,這些話都是告訴我們一個很普通,但又非常重要的道理:開卷有益,讀書有益。我們中華民族從來就是酷愛讀書、勤奮學習的民族,讀書、學習是我們民族精神動力永不衰竭的源泉,我們要繼承和發(fā)揚這個優(yōu)良傳統(tǒng)。
“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠”。閱讀對人的成長影響是巨大的。一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?,生活中因為讀了某一本書,而使人的命運有了根本性改變的比比皆是。讀書不僅是一個人的修養(yǎng)標志之一,而且也應該成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。新教育實驗的發(fā)起人——朱永新教授說:“一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史”、“一個民族的精神境界很大程度上取決于這個民族的閱讀水平”、“一個沒有閱讀的學校也不可能有真正的教育”。
書是知識的海洋,是智慧的源泉,是進步的階梯……讀一本好書,就是和許多高尚的人談話:讀一本好書,就是進行一次愉快的心靈之旅。經(jīng)常讀書的人會思考,經(jīng)常讀書的人不會亂說話,經(jīng)常讀書的人有氣質(zhì)、有涵養(yǎng)。讀書雖然不能改變?nèi)松拈L度,但可以增加人生的厚度和寬度。一個人如果從學生時代起就能養(yǎng)成良好的閱讀習慣,一生都會受用無窮;一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望。
作為一名學生,讀書一定要有方法,法國思想家、教育家、文學家盧梭說:“讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣讀書使我獲益不少。”南宋思想家朱熹說:“余嘗謂,讀書有三到,謂心到、眼到、口到”。北京師范大學原校長王梓坤教授說:“讀書有略讀、閱讀與攻讀之分”,攻讀就是不僅要鉆研,還要堅持。俄-國偉大的作家列夫·托爾斯泰說:“身邊要永遠帶著筆記本,讀書和談話時碰倒一切美好的地方和語言,都要把它記下來”。這些大師講的這些方法都是他們讀書幾十年總結出來的,非常值得我們學習和運用。
作為一名學生,讀書不僅要有方法,更重要的是養(yǎng)成良好的閱讀習慣。關于閱讀習慣,我向大家提以下八點要求。一是要學會選擇“好書”,現(xiàn)在圖書市場上賣的書,好差很難區(qū)別,我們要逐漸學會選擇好書,要多讀一些名著;另外,選擇的范圍也要廣一點,文學類的、天文科普類的、數(shù)學思維類的、藝術類的,等等。二是要學會重點攻讀,莊子說:“吾生也有涯,而知也無涯,以有涯隨無涯,殆也”。三是要學會做筆記,摘錄好詞好句,寫讀后感,等等,“不動筆墨不讀書”。四是要強化記憶,經(jīng)常讀讀背背,把一些精彩的片段、詞句背起來,等到用的時候,就能脫口而出了。五是要堅持每天讀一點,要持之以恒。學校安排的“午讀”活動,就是提倡大家每天讀一點,許多班級每天的家庭作業(yè)中,經(jīng)常有半小時閱讀,這類家庭作業(yè)很好,要堅持下去。六是要帶著問題去閱讀,“讀書能解惑”埃七是要利用工具書進行閱讀,我們小學生在讀書時,難免會遇到一些不認識的字,不理解的詞句,要學會主動向大人詢問,尤其要學會向工具書詢問。八是是遇到好書要反復讀,讀上好幾遍,品出其中的味道來。
老師們,同學們:
大家早上好!
現(xiàn)代教育理論認為:學校最強大的教育力量就是文化的力量。作為一種傳統(tǒng)美德——愛讀書是世界上所有有大成者,或者普通凡人的共同的追求與享受。讀書,可以使人思維活躍、聰疑智慧;讀書可以使人豁然貫通、柳暗花明;讀書,可以使人博學多識、學富五車;讀書,可以使人無憂無慮、回味無窮;讀書,可以使人思想插上翅膀,感情綻放火花。
為了營造充分放園文化的教育力量,讓我們的“校園蘊有書香氣,老師賦有書卷氣,同學育有書生氣”,讓我們的學校通過“書香校園”建設而更加“高雅、儒雅、文雅”,同時賦予讀書成為學校教育支柱與生命增長點的強大功能,我們共同議定了“讀書是一種責任”的主題。
上學期以來的“讀書節(jié)、捐書義賣、沙龍活動、書評交流、佳作推薦、筆記展覽”等等活動,由于師生們熱情高漲、積極踴躍,學校高興地看到“用書香滋潤心靈,以經(jīng)典成就人生”、“最是書香能久遠,腹有詩書氣自華”,已成為大家漫步書林、暢游書山的自覺追求。學校的校風、校貌,班風、學風,也在與圣賢牽手、與經(jīng)典共伴中,潛移默化地得以提高、得以升華,用優(yōu)秀的文化充盈自己的心靈、豐厚人生的人文底蘊師、觸摸民族的脈搏,并實在地、與時俱進地豐富了學校的文化積淀。學校要祝賀你們,同時也要感謝你們,因為隨著讀書活動的無限延伸,我們已經(jīng)懂得了“讀書是一種樂趣、一種享受、一種陶冶、一種人生”,“更是一種責任”!
讀書是一種責任。關于讀書古今中外格言警句、多如繁星。書籍是人類進步的階梯,是知識的源泉,是無言的導師;聞一多先生對大家說:讀書呀,讀書,做學生的天職就是讀書。一個人的成長旅程離不開讀書,面對競爭激烈、紛繁復雜的社會更需要讀書。同學們讀書不只是簡單的個人行為,而是個人鑄就人生的準備、歷練,還是一種公民的義務和責任。一個學生讀書的好壞,除了直接影響個人發(fā)展,牽動全家人的喜怒衰樂,而一個時代學生的讀書更事關的民族興衰成敗的千秋大業(yè)。
讀書是一種責任。作為師生無論你再忙、再累,千萬不要放松自己的讀書。讀書是一種勞動,勞動創(chuàng)造幸福。要讀好書,我們必須像牛,辛勤耕耘;像馬,默默出力;我們無法選擇自己的出生和國籍,但我們可以選擇讀書,選擇自己的責任,用自己的知識,為中華民族未來的大廈,添磚加瓦。
讀書是一種責任。既然是責任,那么就是所有道德品質(zhì)中最重要的一種,它需要冰清玉潔的誠信,這是我們“學會做人”的根本。都說智育不好,會成次品;體育不好,就誠劣品;品德育不好,一定是危險品。所以我們的德育教育,就希望同學們務必強化自己的責任感和榮譽感,成為時代所需要、所歡迎,日后能夠堪擔家庭、社會責任的精品。
讀書是一種責任?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。我們要承擔責任,就必須記取“艱難困苦,玉汝于成”,要吃苦、要耐勞,所謂青燈黃衫、秉燭夜讀,懸梁刺股、鑿壁偷光,古人讀書的精神,值得我們發(fā)揚光大。當然我們還應記取“讀萬卷書,行萬里路”的古訓,要從生活學習,從實踐中培養(yǎng),通過的書“學以致用”地盡力承擔屬于我們的責任。從這個意義上說,就是“讀書,要記,記在心里”。通過讀書教育,不斷磨練,以從內(nèi)心呼喚責任。
各位老師,親愛的同學們:
大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《今天,你讀書了嗎?》
人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種“營養(yǎng)”?!熬駹I養(yǎng)”來自哪兒?如何補充“精神營養(yǎng)”?其實,“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養(yǎng)”的管道,就是孜孜不倦地閱讀。
我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古代人對讀書的渴望和對知識的向往。我國著名文學大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生等,都是學貫中西、博古通今的人。能達到如此境界,與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的。 同學們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應該選擇哪些書來讀,采用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章中的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊含的道理,感悟文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國名著到外國名著??只要有書的地方,就要有你們的身影。
讀書,需要時間。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。
因此,讀書需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。
同學們:
大家好!
今天國旗下講話的題目是《點燃起學習的欲望》。先給大家講兩個故事。
一、致富秘訣
法國傳媒大亨巴拉昂,以推銷裝飾肖像畫起家,在不到10年的時間里,迅速躍身于法國50大富翁之列。不幸的是,1998年他因患上前列腺癌在法國博比尼醫(yī)院去世。隨后,法國《科西嘉人報》刊登了他的一份遺囑:我曾經(jīng)是一位窮人,去世時卻是一個富人。在跨入天堂的門檻之前,我不想把我成為富人的秘訣帶走?,F(xiàn)在,秘訣就鎖在法蘭西中央銀行我的一個私人保險箱內(nèi),保險箱的3把鑰匙在我的律師和兩位代理人手中。誰若能回答“窮人最缺什么”?而猜中我成為富人的秘訣,他將能得到我的獎金——留在保險箱內(nèi)的100萬法郎,也是我在天堂給予他的掌聲。
在巴拉昂逝世周年紀念日,他的律師和代理人在公證部門的監(jiān)督下,打開了銀行內(nèi)的私人保險箱,公開了他致富的秘訣:窮人最缺少的是成為富人的野心。
反思:我們多數(shù)同學是不是缺少成為學習優(yōu)秀學生的“野心”呢?
二、“我要上北大”
著名教育專家王金戰(zhàn)教授原來是青島某中學數(shù)學教師。在他35歲那年就已經(jīng)是學校的教導主任了??墒牵且荒晁呐畠何迥昙壆厴I(yè)考試非常糟糕。在朋友的開導下,他辭去教導主任職務,一家三口來到保險,他在人大附中謀了個職。來北京的當天,王金戰(zhàn)教授就帶著女兒來到北大參觀。女兒看到北大那么漂亮的'校園,就說: “原來北大這么漂亮!我將來一定要上北大!”她的眼睛里閃著從未有過的光芒,心靈深處涌現(xiàn)出從未有過的欲望。參觀完北大,一家三口又來到清華。女兒又一次震驚了:“老爸,清華也這么漂亮啊!我又要上清華怎么辦啊?”一個五年級的小學生,在將來是上北大還是上清華,表現(xiàn)出了特別困惑的表情。她爸爸就風趣的告訴她:“你將來本科在北大,研究生在清華,這兩個學校不都是你的母校了嗎?”她的女兒高興得不得了,好像一下子找到了出路。好像自己已經(jīng)戴上了北大的?;眨呀?jīng)是清華的研究生似的。于是,王教授一家三口,六只手疊加在一起,就在清華的門口舉行了一個儀式:六年后,女兒大學上北大,研究生上清華,全家人為了這個目標共同努力。xx年,王金戰(zhàn)教授的女兒如愿以償?shù)目既肓吮边M大學。對此,王金戰(zhàn)教授說過一句非常經(jīng)典的話,他說:當你很想很想做成一件事的時候,你就一定能成功,前提是:“很想很想”。
反思:我們有多少同學在追求學習的過程中時常達到了“很想很想”的境界?
三、點燃學習的欲望
兩個故事,兩個關鍵詞。“野心”和“很想很想”都是有強烈的欲望。在學習上,我們就是要有這種強烈的欲望,它能給與我們克服學習困難的力量,它更能給我們插上學習騰飛的翅膀。因此,真正的“想學”不是想想而已,是建立在具有明確目標和遠大理想的基礎之上的,并且是要有足夠的信心能夠實現(xiàn)這個理想目標。是能夠抵制一切誘-惑排除所有干擾只有唯一一個念頭的,是一心想學、樂此不疲、不達目的誓不罷休的!對待學習就是要有這種強烈的欲望,這是一種學習精神,更是一種學習氣概!理想點燃希望,希望喚起行動,行動創(chuàng)造輝煌!
親愛的老師們、同學們:
也許,有些同學會小嘴一嘟,很不情愿地告訴我:“這是媽媽逼我的,是老師要求的。”如果你這樣認為的話,讀書就成了一種痛苦,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!其實讀書有很多好處。讀書可以凈化我們的心靈。當我們徜徉于書的海洋,我們的心靈會更自由和幸福,我們的視野會更開闊和久遠,我們的思想會更充實和健康。讀書還能增長知識,提高我們閱讀能力和寫作水平。
同學們,換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會被書中的知識吸引,被書中的情節(jié)感動,你就會發(fā)現(xiàn)讀書其實是一種享受,一種幸福!
“同沐四季風,共享讀書樂”,同學們,讓我們在老師的引領下,從小養(yǎng)成愛讀書、會讀書的習慣,掛閱讀之風帆,濟書籍之滄海,成就精彩人生吧!
謝謝大家!
做愛讀書的孩子國旗下的講話篇十
書——是我們每一個人所需要的,就與吃飯睡覺一樣。可是有些人厭惡讀書,認為讀書十分枯燥無味,而我卻認為讀書能夠給我?guī)順啡ぁ?BR> 書好象是一位懂得許多知識、有許多經(jīng)驗的智者,能夠從她的談吐中學到各種知識,這倒應驗作家歌德的一句名言:“讀一本好書,就是與一位高尚的人談話。”書不僅僅能夠給我們帶來有用的知識,她在各個方面還是我們有用的向導,如果我在學習上遇到難題,便能夠去請教工具書;如果我在生活上遇上麻煩,能夠去請有關生活方面的書來幫忙......讀書還能夠交流作者與讀者的感情。作者在寫一本書時都會將自我的感情融入到文章中去,讀者讀到他的書時,便能夠感受到作者的喜怒哀樂。
讀不一樣的書給人的感受都不一樣。讀歷史書能讓人回到那遙遠的過去,了解各種各樣古代的事情;讀小說能讓人變成書中的主人公,去親身體驗一下主人公的經(jīng)歷;讀科幻書能讓人置身于新奇的幻想世界;讀科普書能讓那些復雜而深奧的科學原理經(jīng)過圖片與文字展此刻你面前......
我最喜歡的書是美國作家房龍所寫的《人類的故事》。這本書圖文并茂,里面有367幅世界名畫和60多幅經(jīng)典照片,介紹了人類歷的各種大事,有羅馬興衰、埃及女王、希臘與波斯之戰(zhàn)、十字軍東征、一次世界大戰(zhàn)......等等。
我們一家人中,不僅僅我一個人愛讀書,爸爸媽媽也都很愛讀書。有一次,我們一家三口都在家中,我在全神貫注地讀課外讀物,爸爸正在津津有味地讀一本小說,媽媽把切好的肉放在鍋里燒,趁肉沒熟,自我去看看書,不知過了多久,媽媽聞到了一股糊味,大叫一聲:“肉糊了!”,來到廚房,發(fā)現(xiàn)肉已經(jīng)黑糊糊的了,我笑著說:“看來咱們啃書本的味兒比吃肉還香!”大家都笑了。
說到讀書,我想起一個笑話:有一個人到圖書館去還書,圖書管理員發(fā)現(xiàn)他的書又破又爛,便問:“為什么你的書破成這樣”那個人答道:“杜甫說過‘讀書破萬卷’”。管理員又問:“為什么這兩頁不見了”那個人又答道:“高爾基說過,‘看一本書就象一個饑餓的人撲在面包上一樣’,這兩頁我吃了。”——我們讀書可不能象他這樣呀!
做愛讀書的孩子國旗下的講話篇十一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好,我是來自436班的盛芷儀。今天我國旗下講話的題目是:《恰是讀書時》。
暑假去圖書館借書,恰巧看到了《納蘭詞》,隔著時光的幕布,我試圖觸摸“清朝第一詞人”納蘭容若的寂寞。
朱欄翠瓦、雕梁畫棟的宰相府邸,鎖不住的是一顆輕靈飄逸的心?!皠e有根芽,不是人間富貴花”,出身滿族名門的貴胄公子,卻看盡了這繁華云煙?!坝谑罒o所芬華,若戚戚于富貴而以貧賤為可安者。身在高門廣廈,常有山澤魚鳥之思”。你并非貪慕權位之人,也并不是淡薄如水。賦大才華者必有大抱負。就像你在《金縷曲》中所言,“麟閣才教留粉本,大笑拂衣歸矣”,寄情于山林野趣是在有了一番大作為之后的隱逸與灑脫,若失卻了此種前提,這個念想就變成了退而求其次的不得已??沼袝缡啦湃A而無所成就,其實比天資平常之人的庸碌人生更可悲哀。
家家爭唱納蘭詞,納蘭心事幾人知?
我和納蘭容若之間隔著時光的長河,我怎能真正的走進他的世界?淺議他的詩詞,那不過是字典上尋來的字罷了。但是在那詩詞的背后卻有著可悲可嘆的故事。細品《納蘭詞》之中的凄清婉麗,像是品出了讀書的方法和真諦。讀書并不只是讀那空有形的文字,而是深入文章,理解作者之意。
樹死了以后就成了書,我們讀到的都是樹的靈魂和人類的百感交集。所以讀書要細心揣摩,如同品《納蘭詞》,若不是反復推敲是無法讀懂作者當時的內(nèi)心。讀書就像吃飯,若吃下后無法吸收,讀得再多也是無稽之談。所以蘇軾認為“故書不厭百回讀,熟讀精思子自知?!?BR> 讀書還應學以致用,古人曾用“百無一用是書生”,來形容死讀書的人。所謂“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。讀了書要能拿來運用才是真正的讀透了書。
正值青春年少,這般年紀為何不用來好好讀書呢?池莉說:“如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境,那么閱讀就像陽光?!弊屛覀兏邠P知識的風帆,在閱讀的大潮中,直掛云帆濟滄海。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
做愛讀書的孩子國旗下的講話篇十二
尊敬的老師同學們:
你們知道世界上有一個屬于讀者的節(jié)日嗎?它叫“世界讀書日”,每年的4月23日就是“世界讀書日”,也就是今天。設立此節(jié)日的目的就是為了號召全人類重視讀書并重拾讀書的樂趣。
讀書須趁少年時。司馬光小時候是個貪玩貪睡的孩子,為此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑。于是,他決心改掉貪睡的壞毛病。為了早早起床,他睡覺前喝了滿滿一肚子水,結果早上沒有被憋醒,卻尿了床。于是,聰明的司馬光用圓木頭做了一個警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,便會被驚醒。從此以后,他天天早早地起床讀書,堅持不懈,終于成為了一個學識淵博的大文豪,為我們留下了《資治通鑒》等寶貴財富。
在我們的世界里,有很多繪本。
故事。
你看過哪些呢?是啊:有關于鼠小弟的繪本、有關于爸爸媽媽的-----《我爸爸》、《我媽媽》的繪本每一本繪本故事都能教給我們很多本領,在學習本領的同時,我們也要愛護好它們同時,也要養(yǎng)成良好的閱讀習慣,一頁頁地翻、一頁頁地看。
今天是:世界讀書日,幼兒園大閱覽室、教室閱讀區(qū)里的繪本們正在對我們小朋友招手呢。趁著今天讓我們一起走進書的海洋吧!
/
做愛讀書的孩子國旗下的講話篇十三
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
其實讀書并非某些同學想象的那樣困難、那樣苦,我們應該理解讀書的意義,培養(yǎng)對讀書的興趣,才能更好的享受讀書之樂。讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養(yǎng)良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固課內(nèi)學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對于各科學習,都有極大的幫助。
讀書苦嗎?有人會回答:太苦啦!苦在哪里呢?苦在不投入,苦在被動讀書。有的同學,讀書全靠老師家長逼迫,讀起來就不情愿;有的同學全把讀書當成負擔,讀起來就容易枯燥無味;有的同學畏懼讀書,認為讀書就是吃苦受累,遇到困難便輕易退縮讀起來就沒有信心。
其實讀書并非某些同學想象的那樣困難、那樣苦,我們應該理解讀書的意義,培養(yǎng)對讀書的興趣,才能更好的享受讀書之樂。
讀書是自己的事,不為別人,為自己而讀書的人是明智的是有思想的是有責任心的。鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書,讀書是為了讓自己修身養(yǎng)性,是為增長知識,是為了實現(xiàn)夢想。書給我們帶來了遐想和樂趣,書給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量。讀書能增長知識,開闊眼界;讀書能明白事理,增強能力;讀書能陶冶性情,德潤人心沿著書籍構成的階梯,學做人,學做事,攀上一個又一個科學的高峰。爭取不斷超越,走向卓越。
“開卷有益,讀書好處多”這是自古以來人們的共識。每一個人要想在知識的山峰上,登得越高,眼前展現(xiàn)的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識。知識是人類通向進步文明和發(fā)展的唯一途徑。書是前人勞動與智慧的結晶。它是我們獲取知識的源泉。我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書。
讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養(yǎng)良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固課內(nèi)學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對于各科學習,都有極大的幫助。
做愛讀書的孩子國旗下的講話篇十四
老師們,
同學
們,早上好!
在這春暖花開時節(jié),我們又要迎來第四屆
校園
讀書節(jié)。你準備好了嗎?在前面的讀書節(jié)上,師生博覽中外名著,共同遨游書海,在“地球村書市”、讀書故事會、征文大賽、經(jīng)典誦讀、書香少年評比等多彩的活動中,都取得了長足進步。
“一年之計在于春”,舒適的時節(jié)正是我們讀書的大好時光。從今天開始到三月底,學校希望大家要
珍惜
點滴時間來讀書,積極參與各項活動。要利用早晨、中午、晚間,每天必須保證至少20分鐘用來讀書。各班要選好圖書管理員,并利用多種渠道保證書源的充足,從圖書室借書、自己帶書充實“
班級
圖書角”,要積極交流讀書感受,相互推薦好書。語文教師要確定固定的讀書指導時間,以提高學生的'讀書實效。同學們還應該與父母一起讀書,共創(chuàng)書香家庭。
這里講的讀書主要是指課外閱讀。如果一個學生只讀課本,
其他
書都不讀,那他的知識面就很狹窄,思維就不開闊!課外書非常多,也非常雜,好書很多,壞書也不少。本次讀書節(jié)以“
愛
國愛黨 立志成才”為主題,就是要引導大家讀積極向上的書,做健康樂觀的人,了解中國國情,弘揚進取精神。
大家都知道,2010年我國的gdp已經(jīng)超過日本,居世界第二。100年前的大清落后就會挨打,人見人欺;60年前的舊中國,再次遭受日本的侵略,人民
生活
在水深火熱之中,30年前的新中國改革開放,人民開始脫離貧困,迎來
幸福
生活。今天,中華民族走出了翻天覆地的一大步,中國已經(jīng)成為名符其實的大國了。但是,我國人口眾多,不管
什么
數(shù)據(jù),只要除一下人口數(shù),算一算平均數(shù),就高興不起來了,而且我們與世界第一、美國的差距還是很大的。中國還要更強大,人民還要更幸福,民族還要再進步,后面能不能百尺竿頭再進一步,就要看你們的了,少年強則國強,少年進步則國進步。
最后,我希望大家在讀書的過程中了解歷史,放眼世界,成為一個有修養(yǎng)的奔小人,使師生共讀書能成為奔牛實小的一道亮麗的風景線,再次祝愿大家在讀書節(jié)里都有豐碩的收獲。
2.
讀書,是一種美德。在我國古代就有許許多多的大詩人、大作家、大書法家,他們都酷愛讀書,博學多才。我們從小也要養(yǎng)成愛讀書的好習慣。下面我給大家朗誦兩首
關于
讀書的歌。
《 四季讀書歌》
春讀書,興味長,磨其硯,筆花香。夏讀書,日正長,打開書,喜洋洋。秋讀書,玉露涼,鉆科研,學文章。冬讀書,年去忙,翻古典,細思量。
《一日讀書歌》
晨讀書,記憶強,空氣清,精神爽。
晝讀書,日正長,立課題,寫文章。
晚讀書,目十行,四野靜,好思量。
夜讀書,天氣涼,鉆科研,實驗忙。
通過各類讀書活動提高綜合素養(yǎng),希望同學們珍惜美好時光,多讀書、讀好書。
做愛讀書的孩子國旗下的講話篇十五
各位敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!我今天講話的題目是《讀書是一種責任》。
十年寒窗,莘莘學子漸漸懂得了“讀書是一種樂趣、一種享受、一種陶冶、一種人生”,“讀書更是一種責任”!
古今中外關于讀書格言警句多如繁星。高爾基說書籍是人類進步的階梯;聞一多先生諄諄教誨:讀書呀,讀書,做學生的天職就是讀書。一個人的成長旅程離不開讀書,面對日新月異、競爭激烈的社會更需要讀書。學生讀書不只是簡單的個人行為,而是個人鑄就人生的準備和歷練,更是公民的一種義務和責任。
讀書是一種責任。直接影響個人發(fā)展,還牽動全家人的喜怒哀樂。一個時代學生的讀書更事關民族興衰的千秋大業(yè)。
讀書是一種責任。責任,是我們道德品質(zhì)中最重要的一種,它需要冰清玉潔的誠信,這是我們做人的根本;它需要矢志不移的堅持,這是我們做人的操守。人們常說智育不好,會成次品;體育不好,就出劣品;德育不好,一定是危險品。所以我們應以德育為先,明確責任,提升自我,勇于擔當。
讀書是一種責任。我們要承擔責任,就必須記取“艱難困苦,玉汝于成”;要吃苦耐勞,就要發(fā)揚光大古人“頭懸梁,錐刺股”的苦讀精神;要向生活學習,在實踐中培養(yǎng)學以致用,當然我們還應牢記古訓“讀萬卷書,行萬里路”“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。
同學們,老師們:“從善如登,從惡如崩”。讀書是對自己負責,對父母、家庭、社會負責。“知識就是力量”,讀書可以武裝自己,發(fā)揮潛能,增長才干,提升素質(zhì)。中國富強,民族復興方可指日可待!
熱愛讀書吧!讀書樂,樂讀書。徜徉知識的原野,灑下辛勤的汗水,在心中的一畝田種桃種李種春風。讓迷人的濃濃書香洋溢在我們的校園,讓讀書伴隨著我們成長的每個腳步,肩負著讀書的責任,矢志不渝、堅持不懈,一路走來,走向自信,走向成功,走向民富國強、繁榮昌盛的美好未來!
我的演講完了,謝謝大家!
做愛讀書的孩子國旗下的講話篇十六
讀書節(jié)。
一:
同學們,你們知道世界上有一個屬于讀者的節(jié)日嗎?它就是"世界讀書日"。聯(lián)合國教科文組織從1995年起,將每年的4月23日定為"世界讀書日"。設立此節(jié)日的目的就是為了號召全人類重視讀書并重拾讀書的樂趣。因為有了這個節(jié)日,便有了一種期待在四月綻放,有了一個主題在四月鮮活,也有了一份快樂在四月蔓延。
同學們,談到讀書,許許多多耳熟能詳?shù)摹?BR> 名人名言。
和名人故事肯定在你的耳畔回響。是啊,偉大的作家高爾基說,書籍是人類進步的階梯;德國詩人歌德說,讀一本好書就是和許多高尚的人談話;戲劇學家莎士比亞說:書籍是全人類的營養(yǎng)品......的確,自古以來,偉人們不光用自己的言語,也用他們自己的行動告訴我們一個樸素的真理:讀書改變命運,讀書使人高尚。我國古代的《鑿壁借光》、《囊螢映雪》這些反映古人刻苦讀書的故事一直流傳至今,教育了一代又一代人,所有這些無不告訴我們讀書的重要性。我國的馬克思主義經(jīng)濟學家、《資本論》最早的中文翻譯者王亞南,1933年乘船去歐洲,客輪行至紅海,突然巨浪滔天,船搖晃得讓人無法站穩(wěn)。這時,戴著眼鏡的王亞南,手上拿著一本書,走進餐廳,懇求服務員說:"請你把我綁在這根柱子上吧!"服務員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去,于是遵照王亞南的指示,將他牢牢地綁在了柱子上。綁好后,王亞南翻開書,聚精會神地讀起來。船上的外國人看見了,無不向他投來驚異的目光,連聲贊嘆說:"啊,中國人,真了不起!"。
"人生應該讀幾本墊底的書。"這是人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說過的一句名言。今天,我們又將迎來又一個"世界讀書日"。同學們,讓我們和書籍交朋友,熱愛讀書吧!"最是書香能致遠","腹有詩書氣自華",與古人對話,你將會博采眾長,通古曉今;與大師交流,你將蕩滌心靈,變得更加睿智和高尚。讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!讓我們每一個學生都成為一名愛讀書的好少年,成為我們的一種習慣吧!
老師們、同學們,大家早上好。
今天是4月23日,是世界讀書日。我國旗下講話的題目是《讓書香溢滿人生》。
世紀老人冰心曾教導我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。世界文學家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人?!?BR> 人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種“營養(yǎng)”?!熬駹I養(yǎng)”來自哪兒?如何補充“精神營養(yǎng)”?其實“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養(yǎng)”的渠道就是孜孜不倦地閱讀。
同學們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。大家知道應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是文化課課本,特別是語文書,仔細品味文章的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊涵的道理,感同身受文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國作品到外國作品,從學校圖書室到校外書店,只要是有圖書的地方,就要有我們的身影。
培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。和書籍交朋友吧,讀書立志,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!
敬愛的老師,親愛的同學們。
大家好!我是來自六(4)班的伍俊蓉。今天,我國旗下講話的主題是:世界讀書日,讓我們一起在書中暢游。
同學們,你們知道“世界讀書日”是哪一天嗎?它就是明天——4月23日。1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”,并呼吁:“希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們,都能保護知識產(chǎn)權。”因此,每年的4月23日,世界五大洲的人們不約而同地做著同樣的事情——讀書。
閱讀可以帶給我們歡樂,閱讀可以使人間充滿關愛,閱讀可以幫我們找回自尊,閱讀可以使我們充滿自信。閱讀可以使你擁有整個世界。人生不能不讀書,不讀書的人生不能叫做完美人生。閱讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生。
讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。世界文學家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人?!?BR> 古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。有誰離得開書?又有誰不讀書呢?在世界讀書日到來之際,我向全校同學發(fā)出以下三點倡議:
一、愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。建議同學們在床頭上、書包里、抽屜里放2—3本你喜愛的課外書籍,隨時拿來閱讀。讓每一天都成為“讀書日”。
二、會讀書。掌握正確的讀書方法,以利用有限的時間和資源達到的學習效果。例如在看書時摘抄好詞好句,看完書后和父母、朋友談談自己的體會。
三、讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學根據(jù)自己的興趣、志向,選擇你所喜愛的書籍,選擇經(jīng)典名著來閱讀。在書海里暢游,你可以向孫子請教兵法,可以跟司馬遷談天下事,可以與保爾·柯察金討論《鋼鐵是怎樣煉成的》,還可以在法布爾的帶領下去探索昆蟲的世界??慢慢的,你會覺得,世界如此之大,生活如此多彩,大自然如此奧妙無言。
同學們,積極行動起來吧,讓自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習慣,把生命中的每一天都看成是讀書日。太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!讓我們和書籍交朋友,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!
做愛讀書的孩子國旗下的講話篇十七
親愛的同學們:
伴隨著春天的腳步,伴隨著4月23日世界讀書節(jié)的臨近,我校我讀書,我快樂,我成長第_屆讀書絕也隆重地拉開了帷幕。
一本書就像一艘船,帶領著我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的海洋。一個人不讀書,他會變得無知,一個民族不讀書,她會落后。美麗的三月飄來了溫馨的書香,我校的讀書月也在今天翩然而至。為了讓我們的校園更加充滿書香。我們在此倡議全校師生:
讀書吧!
我們倡導讀書,是因為中華民族從來就是熱愛學習、勤奮讀書的民族。讀書是我們民族精神不竭的源泉。
我們倡導讀書,是因為讀書是一種享受,也是一種樂趣。在知識的大海中遨游,將使我們開闊視野,增長才智,并充分享受著快樂與愉悅。讀書將使我們每一個人生活得更加充實、更加健康。
我們倡導讀書,是因為開卷有益,學無止境。我們只有孜孜不倦、手不釋卷,才能在不斷吸納精神營養(yǎng)中更新知識,與時俱進。
希望我們新區(qū)二小的每一個小朋友都能博覽群書。讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中體味人生,感悟生命,獲得成功。
最后我們一起呼出讀書月的口號:我讀書、我快樂、我成長。