制定方案需要冷靜思考和全面調(diào)研，以確保方案的可行性和有效性。方案的制定要考慮時間、人力和資金的限制。接下來是一些關(guān)于方案執(zhí)行過程中的常見疑問和解決方案，供大家參考。
世界微笑日的幼兒園活動方案篇一
20xx年的5月8日是第xx個世界微笑日。
有關(guān)世界微笑日：為表示紅十字運動的國際性以及紅十字人道工作不分種族、宗教及政治見解的特性，自1948年起，國際紅十字會第20屆理事會上確定每年的5月8日為世界微笑日，也叫世界紅十字日。
微笑是陽光是良藥。心理學(xué)家指出，有90%的疾病是心理上的，是可以通過開心治愈的。微笑是一門禮儀的藝術(shù)，是人際交往的魔力開關(guān)。美國社會學(xué)家亞當(dāng)斯指出：在問題還沒發(fā)生之前，我就用微笑把他笑走了，至少將大問題變成了小問題。當(dāng)你微笑的時候，別人會更喜歡你。而且，微笑會使你自己也感到快樂。他不會花掉你任何東西，還可以讓你賺到任何股票都付不出的紅利。
公關(guān)人員應(yīng)具備溝通能力、執(zhí)行能力、應(yīng)變能力三大基本特質(zhì)，溝通能力是放在首位的。良好的溝通是從微笑開始的，微笑能縮短人心之間的距離，能讓溝通氣氛更加輕松愉快。在第四屆公關(guān)周來臨之際，也借著世界微笑日到來的契機，我們選擇以戶外型的公關(guān)活動形式開展宣傳活動，不僅可以滿足同學(xué)們的新奇感和享受愉快的節(jié)日氛圍，也更加深刻的了解公共關(guān)系的內(nèi)涵，凸顯本次活動的公關(guān)意義。這在公關(guān)周活動上是沒有先例的。
二、活動目的
宣傳和普及世界微笑日知識;
提升公關(guān)周活動的品牌內(nèi)涵，提高公關(guān)專業(yè)的知名度和美譽度;
傳播微笑溝通 和諧共贏理念 學(xué)會微笑面對人生;
提高學(xué)生的積極樂觀的心態(tài)，營造活潑、健康向上的文化氛圍。
三、活動主題
活動總主題：微笑公關(guān) 和諧海大
主題口號：1、世界微笑日，今天你笑了嗎?
2、微笑公關(guān) 溝通和諧
3、微笑在公關(guān) 微笑在海大
主題圖形：笑臉
主題色彩：粉紅色
主題歌曲：鄧麗君演唱的《微笑》
備選歌曲：《歌聲與微笑》、《歡樂頌》
四、活動時間及地點
20xx年5月8日星期流17：0019：00在二、三食堂前面舉行
五、活動對象
我系師生及其他專業(yè)學(xué)生
六、活動定位
輕松、愉快的活動氛圍
本次活動代號命名為微笑行動
七、活動內(nèi)容
1、微笑天使征集(禮儀迎賓)
2、微笑大使征集(微笑教練)
3、現(xiàn)場發(fā)放微笑語錄
4、現(xiàn)場進行微笑教學(xué)
5、微笑詩詞朗誦 (專業(yè)同學(xué)及現(xiàn)場人群)
6、現(xiàn)場笑臉采集
7、最美微笑評選
8、簽名環(huán)節(jié)、抽獎活動
八、活動準(zhǔn)備
世界微笑日的幼兒園活動方案篇二
“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下，請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下……”微笑是世界上最美麗的語言”。5月8日“世界微笑日”即將到來，雙梅幼兒園開展了“我微笑，我快樂!”的系列活動。
孩子們在老師的講解下理解了微笑能給人帶來快樂，消除不愉快，孩子們組成了微笑小組，給全園的小朋友和老師們送去微笑，送去快樂。他們用畫筆記錄下幼兒園里最美的笑容，記錄下開心、快樂的一刻。班級中還進行了最美笑臉的展示評比活動，除此之外，老師以自身保持良好的情緒，快樂的心情和美麗的微笑來潛移默化影響幼兒，營造了良好的活動氛圍。
通過世界微笑日活動，孩子們懂得了微笑是人際間溝通交流最美的語言，在生活、學(xué)習(xí)游戲中要記得對自己微笑;孩子們也會更加熱愛生活，更加熱愛身邊的人。相信雙幼的孩子們一定會用甜蜜、燦爛、陽光的微笑面對生活每一天。
世界微笑日的幼兒園活動方案篇三
一、活動背景及目的：5月8日是“世界微笑日”。在“世界微笑日”即將到來之際，我們班要開展主題為“微笑是最美麗的語言”的系列活動，倡議教師、家長、市民每天都笑一笑。因為，在對別人的微笑中，你也會看到世界對自己微笑起來!
二.活動主題：微笑，最美麗的語言!
三、活動口號：我微笑，我快樂!我微笑，我時尚!今天你笑了嗎?
四.活動對象：小二班幼兒、教師、家長。
五.活動時間：5月7日--5月8日。
六.活動內(nèi)容：
一、“微笑送您好心情”。
1.通過播放課件，讓寶寶知道“5月8日”是世界微笑日。
2.讓幼兒找一找身邊的微笑：家人的、老師的、小朋友的等等。
3.找一找自己最美的微笑。
(1)寶寶照鏡子，欣賞自己最美的微笑。
(2)師幼相互微笑、幼幼相互微笑，體驗微笑的魅力。
4.“我微笑，我快樂!”：單人或者多人自由組合拍照。
5.戶外活動：老師和孩子們在操場上站成有趣的笑臉圖，留下班級的'集體“微笑”
二、傳遞“微笑，送關(guān)愛”。
世界微笑日的幼兒園活動方案篇四
微笑是陽光是良藥。心理學(xué)家指出，有90%的疾病是心理上的，是可以通過“開心”治愈的。微笑是一門禮儀的藝術(shù)，是人際交往的魔力開關(guān)。美國社會學(xué)家亞當(dāng)斯指出：“在問題還沒發(fā)生之前，我就用微笑把他笑走了，至少將大問題變成了小問題。當(dāng)你微笑的時候，別人會更喜歡你。而且，微笑會使你自己也感到快樂。他不會花掉你任何東西，還可以讓你賺到任何股票都付不出的紅利?！?BR> 公關(guān)人員應(yīng)具備溝通能力、執(zhí)行能力、應(yīng)變能力三大基本特質(zhì)，溝通能力是放在首位的。良好的溝通是從微笑開始的，微笑能縮短人心之間的距離，能讓溝通氣氛更加輕松愉快。在第四屆公關(guān)周來臨之際，也借著世界微笑日到來的契機，我們選擇以戶外型的公關(guān)活動形式開展宣傳活動，不僅可以滿足同學(xué)們的新奇感和享受愉快的節(jié)日氛圍，也更加深刻的了解“公共關(guān)系”的內(nèi)涵，凸顯本次活動的公關(guān)意義。這在公關(guān)周活動上是沒有先例的。
20xx年x月x日星期六在二、三食堂前面舉行。
我系師生及其他專業(yè)學(xué)生。
輕松、愉快的活動氛圍。本次活動代號命名為“微笑行動”。
1、微笑天使征集（禮儀迎賓）。
2、微笑大使征集（微笑教練）。
3、現(xiàn)場發(fā)放微笑語錄。
4、現(xiàn)場進行微笑教學(xué)。
5、微笑詩詞朗誦（專業(yè)同學(xué)及現(xiàn)場人群）。
6、現(xiàn)場笑臉采集。
7、最美微笑評選。
8、簽名環(huán)節(jié)、抽獎活動。
世界微笑日的幼兒園活動方案篇五
“今天你笑了嗎?”5月8日是世界微笑日，在第68個世界微笑日到來前夕，我園的小朋友們開展了“我對你微笑”的主題活動。
清晨，中班的小朋友帶上自制的小笑臉，來到幼兒園的門口用微笑迎接入園的小朋友們，為清晨帶來了暖暖的笑意，用實際行動展現(xiàn)著微笑給人帶來快樂的好心情。大班的孩子們在老師的講解下理解了微笑能給人帶來快樂，微笑在生活中的作用，他們用畫筆畫下了自己最美的笑容，記錄下開心、快樂的一刻。
在活動中，孩子們懂得了微笑是人際間溝通交流最美的語言，在生活、學(xué)習(xí)中要記得對自己微笑，對別人微笑。隨后，孩子們來到幼兒園的操場上，聚集到了鏡頭前，組成了一個大大的笑臉，他們開心地笑著，留下了最燦爛的一刻。
以前有不少家長對世界微笑日的了解很少，通過這次的活動，讓幼兒和家長知道微笑是人際間溝通交流最美的語言，在生活、學(xué)習(xí)中要記得對自己微笑，對別人微笑。讓孩子們更加熱愛生活，更加熱愛身邊的人，更好促進了同伴之間的溝通交往能力。讓我們積極行動起來，從微笑開始，用微笑表達情感，建立溫馨友愛、親切和善的人際關(guān)系，為孩子們創(chuàng)建和諧融洽、文明健康的成長環(huán)境。
一、活動背景及目的：5月8日是“世界微笑日”。在“世界微笑日”即將到來之際，我們班要開展主題為“微笑是最美麗的語言”的系列活動，倡議教師、家長、市民每天都笑一笑。因為，在對別人的微笑中，你也會看到世界對自己微笑起來!
二.活動主題：微笑，最美麗的語言!
三、活動口號：我微笑，我快樂!我微笑，我時尚!今天你笑了嗎?
四.活動對象：小二班幼兒、教師、家長。
五.活動時間：5月7日--5月8日。
六.活動內(nèi)容：
一、“微笑送您好心情”。
1.通過播放課件，讓寶寶知道“5月8日”是世界微笑日。
2.讓幼兒找一找身邊的微笑：家人的、老師的、小朋友的等等。
3.找一找自己最美的微笑。
(1)寶寶照鏡子，欣賞自己最美的微笑。
(2)師幼相互微笑、幼幼相互微笑，體驗微笑的魅力。
5.“我微笑，我快樂!”：單人或者多人自由組合拍照。
5.戶外活動：老師和孩子們在操場上站成有趣的笑臉圖，留下班級的集體“微笑”
二、傳遞“微笑，送關(guān)愛”。
世界微笑日的幼兒園活動方案篇六
一、指導(dǎo)思想：
在對別人的微笑中，你也會在別人微笑的眼眸中發(fā)現(xiàn)自己微笑的美麗。每個人都真誠地微笑，用微笑傳遞最真誠的祝福，用微笑點燃最美麗笑容，用微笑迎接生活中的挫折。微笑是一種力量，一種可以傳遞友情、親情、民族情的力量。它洗滌人心，凈化心靈了，社會因此而和諧，國家因此而安康，校園因此而溫馨。
二、活動主題：
微笑是愛是傳遞。
三、活動目的：
（1）20xx年5月8日是第xx個世界微笑日。
（2）利用微笑鼓舞同學(xué)們的信心，讓大家更加熱愛生活，快樂地生活、學(xué)習(xí)。
（3）用微笑化解同學(xué)們間的誤會，使我們的校園更加溫馨、和諧。
（4）用微笑面對身邊的親人，為母親節(jié)獻禮。
四、活動時間：
20xx年5月7日――11日，為期一周，定為大眾完小微笑周。
五、參與對象。
大眾完小全體師生，誠邀家長朋友的參與。
六、活動內(nèi)容：
1、利用周一旗下講話發(fā)出“微笑是愛的傳遞”世界微笑周倡議。
2、開展“微笑”班隊會活動。
3、自己獨立創(chuàng)作笑臉掛在胸前，給身邊人送去溫馨的祝福。
4、“我的微笑最美麗”班級笑臉繪畫大賽，讓班級擁有一道美麗的微笑墻。
5、開展“我為留守兒童送微笑”手拉手活動，利用周末把留守兒童帶回家，和他們一起學(xué)習(xí)、玩耍，讓他們體會家庭的溫暖。
6、“最美的微笑”――用相機拍攝媽媽最美麗的微笑，作為母親節(jié)禮物送給媽媽。
七、活動要求：
1、各班要高度重視，向全班家長發(fā)出號召，讓家長積極參與活動中來。以“微笑是愛的傳遞”這一主題，精心設(shè)計擁有自己班級特色的活動，讓活動深入人心，拓展到社會，開展得深入而有意義。
2、班級活動要留下痕跡（如照片、文字活動方案等），為班級博客輸入新鮮血液。
世界微笑日的幼兒園活動方案篇七
從1948年“世界微笑日”確立起，每年的5月8日就變得溫馨起來。在對別人的微笑中，你也會在別人微笑的眼眸中發(fā)現(xiàn)自己微笑的美麗。每個人都真誠地微笑，用微笑傳遞最真誠的祝福，用微笑點燃最美麗笑容，用微笑迎接生活中的挫折。微笑是一種力量，一種可以傳遞友情、親情、民族情的力量。它洗滌人心，凈化心靈了，社會因此而和諧，國家因此而安康，校園因此而溫馨。
微笑是愛是傳遞。
(1)5月8日是世界微笑日。希望通過此次活動讓大眾學(xué)子更好地了解世界微笑日。
(2)利用微笑鼓舞同學(xué)們的信心，讓大家更加熱愛生活，快樂地生活、學(xué)習(xí)。
(3)用微笑化解同學(xué)們間的誤會，使我們的校園更加溫馨、和諧。
(4)用微笑面對身邊的親人，為母親節(jié)獻禮。
5月7日——11日，為期一周，定為大眾完小微笑周。
大眾完小全體師生，誠邀家長朋友的參與。
1、利用周一旗下講話發(fā)出“微笑是愛的傳遞”世界微笑周倡議。
2、開展“微笑”班隊會活動。
3、自己獨立創(chuàng)作笑臉掛在胸前，給身邊人送去溫馨的祝福。
4、“我的微笑最美麗”班級笑臉繪畫大賽，讓班級擁有一道美麗的微笑墻。
5、開展“我為留守兒童送微笑”手拉手活動，利用周末把留守兒童帶回家，和他們一起學(xué)習(xí)、玩耍，讓他們體會家庭的溫暖。
6、“最美的微笑”——用相機拍攝媽媽最美麗的微笑，作為母親節(jié)禮物送給媽媽。
1、各班要高度重視，向全班家長發(fā)出號召，讓家長積極參與活動中來。以“微笑是愛的傳遞”這一主題，精心設(shè)計擁有自己班級特色的活動，讓活動深入人心，拓展到社會，開展得深入而有意義。
2、班級活動要留下痕跡(如照片、文字活動方案等)，為班級博客輸入新鮮血液。
世界微笑日的幼兒園活動方案篇八
一、活動主題：
“讀好書，做好人”
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：xxx。
副組長：xxxxxx。
組員：xxxxxxxxxxxxxxxxxx。
三、活動內(nèi)容：
1.在教師中開展“讀好書，做好人”主題讀書交流活動。
每位教師精選一本好書閱讀后，寫一篇閱讀體會。于4月10日前將閱讀體會發(fā)郵箱xxx，學(xué)校全民閱讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組將評出一、二、三等獎若干名，并給予獎勵。一等獎獲得者同時獲得讀書交流活動發(fā)言資格。
活動時間：20xx年3月28日至20xx年4月30日(讀書交流時間待定)。
2.在學(xué)生中開展“讀好書，做好人”讀書月活動。
根據(jù)學(xué)校推薦的書目(附后)，以班為單位開展讀書活動。閱讀形式有獨立閱讀、同伴互讀、師生共讀、親子共讀等，各語文教師要上好一節(jié)閱讀指導(dǎo)課，一節(jié)學(xué)生閱讀課，一節(jié)讀書交流活動課(一二年級可以是繪本故事比賽，三至六年級整本書閱讀比賽)，并將閱讀的過程資料以圖片形式收集，親子共讀要求家長傳班級群，3——6年級學(xué)生還要求填寫讀書卡。
活動時間：20xx年3月28日至20xx年5月30日。
(1)在語文老師的指導(dǎo)下各班做好推薦書目工作，每名學(xué)生根據(jù)班級推薦書目確定好1-2本閱讀書，并準(zhǔn)備好書(可以在學(xué)校圖書室、班級圖書角借閱，也可以找同學(xué)借閱或自行購買)。
(2)各班按學(xué)校安排的集中時間閱讀或課外時間與家長共同閱讀(學(xué)校集中讀書時間只安排3——6年級，安排表見附件1，1——2年級各班自行安排)。
(3)閱讀期間將經(jīng)典優(yōu)美的語句，自己喜歡的文章片段等摘抄在讀書卡上，閱讀完一本書后把閱讀感悟?qū)懺谧x書卡上。(見附件2)。
(4)學(xué)校全民閱讀領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)各班閱讀情況評比書香班級、書香家庭以及書香少年若干名。
四、其他：
1.活動宣傳報道：學(xué)校宣傳組。
2.活動照相：xx。
世界微笑日的幼兒園活動方案篇九
3月22—28日是第二十六屆“中國水周”。通過節(jié)水進校園主題活動，宣傳我國水資源現(xiàn)狀及節(jié)約用水知識，培養(yǎng)師生珍惜水、節(jié)約水、保護水的意識，并通過“小手拉大手”的方式影響家庭，影響和帶動身邊人加入到節(jié)約和保護水資源的行列中來，讓節(jié)約用水成為人們的生活習(xí)慣。
二、節(jié)水宣傳組織機構(gòu)。
1.節(jié)水宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：徐xx。
副組長：劉xx。
成員：各年紀(jì)教研組組長。
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校節(jié)約用水工作的宣傳、組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，對學(xué)幼兒園節(jié)約用水工作開展落實情況進行監(jiān)督檢查。
2.節(jié)水宣傳活動相關(guān)部門工作重點。
保健室、辦公室：準(zhǔn)備相關(guān)節(jié)水宣傳材料。
會議室：準(zhǔn)備節(jié)水宣傳專題片，安排定時播放，拍攝活動圖片，上傳活動新聞。
檔案室：資料回收、整理。
三、活動對象：全園師生。
四、活動時間：20xx年3月19日至30日。
五、活動主題：節(jié)約用水從我做起。
六、活動安排及負(fù)責(zé)人：
1.營造節(jié)水宣傳氛圍：
(1)利用園內(nèi)宣傳欄張貼節(jié)水宣傳海報。負(fù)責(zé)部門：保健室。
(2)利用電子顯示屏播放節(jié)水標(biāo)語。負(fù)責(zé)部門：電教室。
(3)利用班級“家長園地”張貼節(jié)水倡議書。負(fù)責(zé)部門：文印室。
(4)3月22日，第二十屆“世界水日”當(dāng)天，在入園時段舉行面向家長的節(jié)水宣傳現(xiàn)場活動。活動期間，通過“文明小衛(wèi)士”向家長發(fā)放節(jié)水宣傳資料(含節(jié)水倡議書，節(jié)水小技巧等)，以增強家長的節(jié)水意識和技能。
(1)各班在3月22日安排一次節(jié)水專題晨間談話。負(fù)責(zé)人：各班老師。
(4)每班幼兒學(xué)會一首“節(jié)水歌謠”。負(fù)責(zé)人：各班老師。
世界微笑日的幼兒園活動方案篇十
從1948年“世界微笑日”確立起，每年的5月8日就變得溫馨起來。在對別人的微笑中，你也會在別人微笑的眼眸中發(fā)現(xiàn)自己微笑的美麗。每個人都真誠地微笑，用微笑傳遞最真誠的祝福，用微笑點燃最美麗笑容，用微笑迎接生活中的挫折。微笑是一種力量，一種可以傳遞友情、親情、民族情的力量。它洗滌人心，凈化心靈了，社會因此而和諧，國家因此而安康，校園因此而溫馨。
微笑是愛是傳遞。
（1）20xx年5月8日是第63個世界微笑日。希望通過此次活動讓大眾學(xué)子更好地了解世界微笑日。
（2）利用微笑鼓舞同學(xué)們的信心，讓大家更加熱愛生活，快樂地生活、學(xué)習(xí)。
（3）用微笑化解同學(xué)們間的誤會，使我們的'校園更加溫馨、和諧。
（4）用微笑面對身邊的親人，為母親節(jié)獻禮。
20xx年5月7日——11日，為期一周，定為大眾完小微笑周。
大眾完小全體師生，誠邀家長朋友的參與。
1、利用周一旗下講話發(fā)出“微笑是愛的傳遞”世界微笑周倡議。
2、開展“微笑”班隊會活動。
3、自己獨立創(chuàng)作笑臉掛在胸前，給身邊人送去溫馨的祝福。
4、“我的微笑最美麗”班級笑臉繪畫大賽，讓班級擁有一道美麗的微笑墻。
5、開展“我為留守兒童送微笑”手拉手活動，利用周末把留守兒童帶回家，和他們一起學(xué)習(xí)、玩耍，讓他們體會家庭的溫暖。
6、“最美的微笑”——用相機拍攝媽媽最美麗的微笑，作為母親節(jié)禮物送給媽媽。
7、活動要求：
（1）各班要高度重視，向全班家長發(fā)出號召，讓家長積極參與活動中來。以“微笑是愛的傳遞”這一主題，精心設(shè)計擁有自己班級特色的活動，讓活動深入人心，拓展到社會，開展得深入而有意義。
（2）班級活動要留下痕跡（如照片、文字活動方案等），為班級博客輸入新鮮血液。
世界微笑日的幼兒園活動方案篇十一
（1）20xx年5月8日是第61個世界微笑日。希望通過此次活動讓農(nóng)大學(xué)生更好的了解世界微笑日。
（2）利用微笑鼓舞同學(xué)們的信心，讓大家更加熱愛生活，快樂地生活、學(xué)習(xí)。
（3）希望同學(xué)們用微笑化解冷漠，使我們的校園更加溫馨、和諧。
（4）讓農(nóng)大學(xué)生更加了解青年志愿者協(xié)會。
植物保護學(xué)院團委學(xué)生會。
植物保護學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
20xx年5月8日上午8：00——18：00。
南校區(qū)全體學(xué)生。
1、活動前期準(zhǔn)備工作：
（1）秘書處在5月5日之前準(zhǔn)備好宣傳詞，內(nèi)容要與世界微笑日有關(guān)，具有號召力。
（3）外聯(lián)部于5月5日之前購齊活動所需用品（50個氣球、白紙4張等其它物品）。
（5）秘書處制定好5月8日生活橋值班人員名單。
2、活動階段工作：
于5月8日在生活橋進行宣傳。
（1）8：00在生活橋上安排好桌椅、展板。
（2）值班人員開始給路過的同學(xué)宣傳拍照，并送與氣球一個。
（3）活動一直持續(xù)到下午6：00，由理事團收好桌椅并及時送還。
3、活動結(jié)束工作：
（1）宣傳部制作海報展板祝賀活動舉辦成功。
（2）由秘書處寫稿向農(nóng)大報和校園廣播站投稿。
（3）秘書處整理活動材料并寫出活動總結(jié)。
1、活動用品準(zhǔn)備成分。
2、準(zhǔn)備好多余的相機電池。
3、其它問題由負(fù)責(zé)人應(yīng)急處理。
世界微笑日的幼兒園活動方案篇十二
一、活動背景及目的：5月8日是“世界微笑日”。在“世界微笑日”即將到來之際，我們要開展主題為“微笑是最美麗的語言”的系列活動，倡議教師、家長、市民每天都笑一笑。因為，在對別人的微笑中，你也會看到世界對自己微笑起來!
二.活動主題：微笑是最美麗的語言!
三、活動口號：我微笑，我快樂!我微笑，我時尚!今天你笑了嗎?
四.活動對象：小六班幼兒、教師、家長。
五.活動時間：5月7日——5月8日。
六.活動內(nèi)容：
一、“笑臉?biāo)湍眯那椤薄＠蠋熀秃⒆觽冊诓賵錾险境捎腥さ男δ槇D，成為幼兒園里最亮麗的一道風(fēng)景。
二、是“送微笑、送娃娃、送關(guān)愛”。小朋友親手制作了美麗精致的“微笑娃娃”，每一個微笑娃娃的后面寫著一句“幼兒微笑話語”，如：笑一笑，十年少;請每天笑一笑;微笑是最美的花……他們希望這些可愛的“微笑娃娃”和貼心的“微笑話語”能帶給人們更多的溫暖、關(guān)愛與快樂。然后，這些“微笑小天使”帶著“微笑娃娃”，承載著滿滿的微笑話語，送給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，以燦爛純真的笑容迎向親人，送一個“笑臉娃娃”，送一份微笑祝福，送一分溫暖體貼，宣傳微笑的力量。
世界微笑日的幼兒園活動方案篇十三
從1948年這個節(jié)日訂立起,每年的5月8日就變得溫馨起來.在對別人的微笑中,你也會看到世界對自己微笑起來.每個人的見面禮是微笑，微笑是一朵動人的花朵，微笑是最美麗的語言，當(dāng)每個人每天笑容洋溢，開心喜樂，沒有紛爭，沒有煩惱，人心洗滌了，心靈凈化了，社會因此而祥和，國家因此而安康，校園因此而和諧。
(1)2014年5月8日是第61個世界微笑日。希望通過此次活動讓農(nóng)大學(xué)生更好的了解世界微笑日。
(2)利用微笑鼓舞同學(xué)們的信心，讓大家更加熱愛生活，快樂地生活、學(xué)習(xí)。
(3)希望同學(xué)們用微笑化解冷漠，使我們的校園更加溫馨、和諧。
(4)讓農(nóng)大學(xué)生更加了解青年志愿者協(xié)會。
植物保護學(xué)院團委學(xué)生會。
協(xié)辦單位：植物保護學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
2014年5月8日上午8：00——18：00。
南校區(qū)全體學(xué)生。
1、活動前期準(zhǔn)備工作：
(1)秘書處在5月5日之前準(zhǔn)備好宣傳詞，內(nèi)容要與世界微笑日有關(guān)，具有號召力。
(3)外聯(lián)部于5月5日之前購齊活動所需用品(50個氣球、白紙4張等其它物品)。
(5)秘書處制定好5月8日生活橋值班人員名單。
2、活動階段工作：
于5月8日在生活橋進行宣傳。
(1)8：00在生活橋上安排好桌椅、展板。
(2)值班人員開始給路過的同學(xué)宣傳拍照，并送與氣球一個。
(3)活動一直持續(xù)到下午6：00，由理事團收好桌椅并及時送還。
3、活動結(jié)束工作：
(1)宣傳部制作海報展板祝賀活動舉辦成功。
(2)由秘書處寫稿向農(nóng)大報和校園廣播站投稿。
(3)秘書處整理活動材料并寫出活動總結(jié)。
1、活動用品準(zhǔn)備成分。
2、準(zhǔn)備好多余的相機電池。
3、其它問題由負(fù)責(zé)人應(yīng)急處理。
世界微笑日的幼兒園活動方案篇一
20xx年的5月8日是第xx個世界微笑日。
有關(guān)世界微笑日：為表示紅十字運動的國際性以及紅十字人道工作不分種族、宗教及政治見解的特性，自1948年起，國際紅十字會第20屆理事會上確定每年的5月8日為世界微笑日，也叫世界紅十字日。
微笑是陽光是良藥。心理學(xué)家指出，有90%的疾病是心理上的，是可以通過開心治愈的。微笑是一門禮儀的藝術(shù)，是人際交往的魔力開關(guān)。美國社會學(xué)家亞當(dāng)斯指出：在問題還沒發(fā)生之前，我就用微笑把他笑走了，至少將大問題變成了小問題。當(dāng)你微笑的時候，別人會更喜歡你。而且，微笑會使你自己也感到快樂。他不會花掉你任何東西，還可以讓你賺到任何股票都付不出的紅利。
公關(guān)人員應(yīng)具備溝通能力、執(zhí)行能力、應(yīng)變能力三大基本特質(zhì)，溝通能力是放在首位的。良好的溝通是從微笑開始的，微笑能縮短人心之間的距離，能讓溝通氣氛更加輕松愉快。在第四屆公關(guān)周來臨之際，也借著世界微笑日到來的契機，我們選擇以戶外型的公關(guān)活動形式開展宣傳活動，不僅可以滿足同學(xué)們的新奇感和享受愉快的節(jié)日氛圍，也更加深刻的了解公共關(guān)系的內(nèi)涵，凸顯本次活動的公關(guān)意義。這在公關(guān)周活動上是沒有先例的。
二、活動目的
宣傳和普及世界微笑日知識;
提升公關(guān)周活動的品牌內(nèi)涵，提高公關(guān)專業(yè)的知名度和美譽度;
傳播微笑溝通 和諧共贏理念 學(xué)會微笑面對人生;
提高學(xué)生的積極樂觀的心態(tài)，營造活潑、健康向上的文化氛圍。
三、活動主題
活動總主題：微笑公關(guān) 和諧海大
主題口號：1、世界微笑日，今天你笑了嗎?
2、微笑公關(guān) 溝通和諧
3、微笑在公關(guān) 微笑在海大
主題圖形：笑臉
主題色彩：粉紅色
主題歌曲：鄧麗君演唱的《微笑》
備選歌曲：《歌聲與微笑》、《歡樂頌》
四、活動時間及地點
20xx年5月8日星期流17：0019：00在二、三食堂前面舉行
五、活動對象
我系師生及其他專業(yè)學(xué)生
六、活動定位
輕松、愉快的活動氛圍
本次活動代號命名為微笑行動
七、活動內(nèi)容
1、微笑天使征集(禮儀迎賓)
2、微笑大使征集(微笑教練)
3、現(xiàn)場發(fā)放微笑語錄
4、現(xiàn)場進行微笑教學(xué)
5、微笑詩詞朗誦 (專業(yè)同學(xué)及現(xiàn)場人群)
6、現(xiàn)場笑臉采集
7、最美微笑評選
8、簽名環(huán)節(jié)、抽獎活動
八、活動準(zhǔn)備
世界微笑日的幼兒園活動方案篇二
“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下，請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下……”微笑是世界上最美麗的語言”。5月8日“世界微笑日”即將到來，雙梅幼兒園開展了“我微笑，我快樂!”的系列活動。
孩子們在老師的講解下理解了微笑能給人帶來快樂，消除不愉快，孩子們組成了微笑小組，給全園的小朋友和老師們送去微笑，送去快樂。他們用畫筆記錄下幼兒園里最美的笑容，記錄下開心、快樂的一刻。班級中還進行了最美笑臉的展示評比活動，除此之外，老師以自身保持良好的情緒，快樂的心情和美麗的微笑來潛移默化影響幼兒，營造了良好的活動氛圍。
通過世界微笑日活動，孩子們懂得了微笑是人際間溝通交流最美的語言，在生活、學(xué)習(xí)游戲中要記得對自己微笑;孩子們也會更加熱愛生活，更加熱愛身邊的人。相信雙幼的孩子們一定會用甜蜜、燦爛、陽光的微笑面對生活每一天。
世界微笑日的幼兒園活動方案篇三
一、活動背景及目的：5月8日是“世界微笑日”。在“世界微笑日”即將到來之際，我們班要開展主題為“微笑是最美麗的語言”的系列活動，倡議教師、家長、市民每天都笑一笑。因為，在對別人的微笑中，你也會看到世界對自己微笑起來!
二.活動主題：微笑，最美麗的語言!
三、活動口號：我微笑，我快樂!我微笑，我時尚!今天你笑了嗎?
四.活動對象：小二班幼兒、教師、家長。
五.活動時間：5月7日--5月8日。
六.活動內(nèi)容：
一、“微笑送您好心情”。
1.通過播放課件，讓寶寶知道“5月8日”是世界微笑日。
2.讓幼兒找一找身邊的微笑：家人的、老師的、小朋友的等等。
3.找一找自己最美的微笑。
(1)寶寶照鏡子，欣賞自己最美的微笑。
(2)師幼相互微笑、幼幼相互微笑，體驗微笑的魅力。
4.“我微笑，我快樂!”：單人或者多人自由組合拍照。
5.戶外活動：老師和孩子們在操場上站成有趣的笑臉圖，留下班級的'集體“微笑”
二、傳遞“微笑，送關(guān)愛”。
世界微笑日的幼兒園活動方案篇四
微笑是陽光是良藥。心理學(xué)家指出，有90%的疾病是心理上的，是可以通過“開心”治愈的。微笑是一門禮儀的藝術(shù)，是人際交往的魔力開關(guān)。美國社會學(xué)家亞當(dāng)斯指出：“在問題還沒發(fā)生之前，我就用微笑把他笑走了，至少將大問題變成了小問題。當(dāng)你微笑的時候，別人會更喜歡你。而且，微笑會使你自己也感到快樂。他不會花掉你任何東西，還可以讓你賺到任何股票都付不出的紅利?！?BR> 公關(guān)人員應(yīng)具備溝通能力、執(zhí)行能力、應(yīng)變能力三大基本特質(zhì)，溝通能力是放在首位的。良好的溝通是從微笑開始的，微笑能縮短人心之間的距離，能讓溝通氣氛更加輕松愉快。在第四屆公關(guān)周來臨之際，也借著世界微笑日到來的契機，我們選擇以戶外型的公關(guān)活動形式開展宣傳活動，不僅可以滿足同學(xué)們的新奇感和享受愉快的節(jié)日氛圍，也更加深刻的了解“公共關(guān)系”的內(nèi)涵，凸顯本次活動的公關(guān)意義。這在公關(guān)周活動上是沒有先例的。
20xx年x月x日星期六在二、三食堂前面舉行。
我系師生及其他專業(yè)學(xué)生。
輕松、愉快的活動氛圍。本次活動代號命名為“微笑行動”。
1、微笑天使征集（禮儀迎賓）。
2、微笑大使征集（微笑教練）。
3、現(xiàn)場發(fā)放微笑語錄。
4、現(xiàn)場進行微笑教學(xué)。
5、微笑詩詞朗誦（專業(yè)同學(xué)及現(xiàn)場人群）。
6、現(xiàn)場笑臉采集。
7、最美微笑評選。
8、簽名環(huán)節(jié)、抽獎活動。
世界微笑日的幼兒園活動方案篇五
“今天你笑了嗎?”5月8日是世界微笑日，在第68個世界微笑日到來前夕，我園的小朋友們開展了“我對你微笑”的主題活動。
清晨，中班的小朋友帶上自制的小笑臉，來到幼兒園的門口用微笑迎接入園的小朋友們，為清晨帶來了暖暖的笑意，用實際行動展現(xiàn)著微笑給人帶來快樂的好心情。大班的孩子們在老師的講解下理解了微笑能給人帶來快樂，微笑在生活中的作用，他們用畫筆畫下了自己最美的笑容，記錄下開心、快樂的一刻。
在活動中，孩子們懂得了微笑是人際間溝通交流最美的語言，在生活、學(xué)習(xí)中要記得對自己微笑，對別人微笑。隨后，孩子們來到幼兒園的操場上，聚集到了鏡頭前，組成了一個大大的笑臉，他們開心地笑著，留下了最燦爛的一刻。
以前有不少家長對世界微笑日的了解很少，通過這次的活動，讓幼兒和家長知道微笑是人際間溝通交流最美的語言，在生活、學(xué)習(xí)中要記得對自己微笑，對別人微笑。讓孩子們更加熱愛生活，更加熱愛身邊的人，更好促進了同伴之間的溝通交往能力。讓我們積極行動起來，從微笑開始，用微笑表達情感，建立溫馨友愛、親切和善的人際關(guān)系，為孩子們創(chuàng)建和諧融洽、文明健康的成長環(huán)境。
一、活動背景及目的：5月8日是“世界微笑日”。在“世界微笑日”即將到來之際，我們班要開展主題為“微笑是最美麗的語言”的系列活動，倡議教師、家長、市民每天都笑一笑。因為，在對別人的微笑中，你也會看到世界對自己微笑起來!
二.活動主題：微笑，最美麗的語言!
三、活動口號：我微笑，我快樂!我微笑，我時尚!今天你笑了嗎?
四.活動對象：小二班幼兒、教師、家長。
五.活動時間：5月7日--5月8日。
六.活動內(nèi)容：
一、“微笑送您好心情”。
1.通過播放課件，讓寶寶知道“5月8日”是世界微笑日。
2.讓幼兒找一找身邊的微笑：家人的、老師的、小朋友的等等。
3.找一找自己最美的微笑。
(1)寶寶照鏡子，欣賞自己最美的微笑。
(2)師幼相互微笑、幼幼相互微笑，體驗微笑的魅力。
5.“我微笑，我快樂!”：單人或者多人自由組合拍照。
5.戶外活動：老師和孩子們在操場上站成有趣的笑臉圖，留下班級的集體“微笑”
二、傳遞“微笑，送關(guān)愛”。
世界微笑日的幼兒園活動方案篇六
一、指導(dǎo)思想：
在對別人的微笑中，你也會在別人微笑的眼眸中發(fā)現(xiàn)自己微笑的美麗。每個人都真誠地微笑，用微笑傳遞最真誠的祝福，用微笑點燃最美麗笑容，用微笑迎接生活中的挫折。微笑是一種力量，一種可以傳遞友情、親情、民族情的力量。它洗滌人心，凈化心靈了，社會因此而和諧，國家因此而安康，校園因此而溫馨。
二、活動主題：
微笑是愛是傳遞。
三、活動目的：
（1）20xx年5月8日是第xx個世界微笑日。
（2）利用微笑鼓舞同學(xué)們的信心，讓大家更加熱愛生活，快樂地生活、學(xué)習(xí)。
（3）用微笑化解同學(xué)們間的誤會，使我們的校園更加溫馨、和諧。
（4）用微笑面對身邊的親人，為母親節(jié)獻禮。
四、活動時間：
20xx年5月7日――11日，為期一周，定為大眾完小微笑周。
五、參與對象。
大眾完小全體師生，誠邀家長朋友的參與。
六、活動內(nèi)容：
1、利用周一旗下講話發(fā)出“微笑是愛的傳遞”世界微笑周倡議。
2、開展“微笑”班隊會活動。
3、自己獨立創(chuàng)作笑臉掛在胸前，給身邊人送去溫馨的祝福。
4、“我的微笑最美麗”班級笑臉繪畫大賽，讓班級擁有一道美麗的微笑墻。
5、開展“我為留守兒童送微笑”手拉手活動，利用周末把留守兒童帶回家，和他們一起學(xué)習(xí)、玩耍，讓他們體會家庭的溫暖。
6、“最美的微笑”――用相機拍攝媽媽最美麗的微笑，作為母親節(jié)禮物送給媽媽。
七、活動要求：
1、各班要高度重視，向全班家長發(fā)出號召，讓家長積極參與活動中來。以“微笑是愛的傳遞”這一主題，精心設(shè)計擁有自己班級特色的活動，讓活動深入人心，拓展到社會，開展得深入而有意義。
2、班級活動要留下痕跡（如照片、文字活動方案等），為班級博客輸入新鮮血液。
世界微笑日的幼兒園活動方案篇七
從1948年“世界微笑日”確立起，每年的5月8日就變得溫馨起來。在對別人的微笑中，你也會在別人微笑的眼眸中發(fā)現(xiàn)自己微笑的美麗。每個人都真誠地微笑，用微笑傳遞最真誠的祝福，用微笑點燃最美麗笑容，用微笑迎接生活中的挫折。微笑是一種力量，一種可以傳遞友情、親情、民族情的力量。它洗滌人心，凈化心靈了，社會因此而和諧，國家因此而安康，校園因此而溫馨。
微笑是愛是傳遞。
(1)5月8日是世界微笑日。希望通過此次活動讓大眾學(xué)子更好地了解世界微笑日。
(2)利用微笑鼓舞同學(xué)們的信心，讓大家更加熱愛生活，快樂地生活、學(xué)習(xí)。
(3)用微笑化解同學(xué)們間的誤會，使我們的校園更加溫馨、和諧。
(4)用微笑面對身邊的親人，為母親節(jié)獻禮。
5月7日——11日，為期一周，定為大眾完小微笑周。
大眾完小全體師生，誠邀家長朋友的參與。
1、利用周一旗下講話發(fā)出“微笑是愛的傳遞”世界微笑周倡議。
2、開展“微笑”班隊會活動。
3、自己獨立創(chuàng)作笑臉掛在胸前，給身邊人送去溫馨的祝福。
4、“我的微笑最美麗”班級笑臉繪畫大賽，讓班級擁有一道美麗的微笑墻。
5、開展“我為留守兒童送微笑”手拉手活動，利用周末把留守兒童帶回家，和他們一起學(xué)習(xí)、玩耍，讓他們體會家庭的溫暖。
6、“最美的微笑”——用相機拍攝媽媽最美麗的微笑，作為母親節(jié)禮物送給媽媽。
1、各班要高度重視，向全班家長發(fā)出號召，讓家長積極參與活動中來。以“微笑是愛的傳遞”這一主題，精心設(shè)計擁有自己班級特色的活動，讓活動深入人心，拓展到社會，開展得深入而有意義。
2、班級活動要留下痕跡(如照片、文字活動方案等)，為班級博客輸入新鮮血液。
世界微笑日的幼兒園活動方案篇八
一、活動主題：
“讀好書，做好人”
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：xxx。
副組長：xxxxxx。
組員：xxxxxxxxxxxxxxxxxx。
三、活動內(nèi)容：
1.在教師中開展“讀好書，做好人”主題讀書交流活動。
每位教師精選一本好書閱讀后，寫一篇閱讀體會。于4月10日前將閱讀體會發(fā)郵箱xxx，學(xué)校全民閱讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組將評出一、二、三等獎若干名，并給予獎勵。一等獎獲得者同時獲得讀書交流活動發(fā)言資格。
活動時間：20xx年3月28日至20xx年4月30日(讀書交流時間待定)。
2.在學(xué)生中開展“讀好書，做好人”讀書月活動。
根據(jù)學(xué)校推薦的書目(附后)，以班為單位開展讀書活動。閱讀形式有獨立閱讀、同伴互讀、師生共讀、親子共讀等，各語文教師要上好一節(jié)閱讀指導(dǎo)課，一節(jié)學(xué)生閱讀課，一節(jié)讀書交流活動課(一二年級可以是繪本故事比賽，三至六年級整本書閱讀比賽)，并將閱讀的過程資料以圖片形式收集，親子共讀要求家長傳班級群，3——6年級學(xué)生還要求填寫讀書卡。
活動時間：20xx年3月28日至20xx年5月30日。
(1)在語文老師的指導(dǎo)下各班做好推薦書目工作，每名學(xué)生根據(jù)班級推薦書目確定好1-2本閱讀書，并準(zhǔn)備好書(可以在學(xué)校圖書室、班級圖書角借閱，也可以找同學(xué)借閱或自行購買)。
(2)各班按學(xué)校安排的集中時間閱讀或課外時間與家長共同閱讀(學(xué)校集中讀書時間只安排3——6年級，安排表見附件1，1——2年級各班自行安排)。
(3)閱讀期間將經(jīng)典優(yōu)美的語句，自己喜歡的文章片段等摘抄在讀書卡上，閱讀完一本書后把閱讀感悟?qū)懺谧x書卡上。(見附件2)。
(4)學(xué)校全民閱讀領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)各班閱讀情況評比書香班級、書香家庭以及書香少年若干名。
四、其他：
1.活動宣傳報道：學(xué)校宣傳組。
2.活動照相：xx。
世界微笑日的幼兒園活動方案篇九
3月22—28日是第二十六屆“中國水周”。通過節(jié)水進校園主題活動，宣傳我國水資源現(xiàn)狀及節(jié)約用水知識，培養(yǎng)師生珍惜水、節(jié)約水、保護水的意識，并通過“小手拉大手”的方式影響家庭，影響和帶動身邊人加入到節(jié)約和保護水資源的行列中來，讓節(jié)約用水成為人們的生活習(xí)慣。
二、節(jié)水宣傳組織機構(gòu)。
1.節(jié)水宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：徐xx。
副組長：劉xx。
成員：各年紀(jì)教研組組長。
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校節(jié)約用水工作的宣傳、組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，對學(xué)幼兒園節(jié)約用水工作開展落實情況進行監(jiān)督檢查。
2.節(jié)水宣傳活動相關(guān)部門工作重點。
保健室、辦公室：準(zhǔn)備相關(guān)節(jié)水宣傳材料。
會議室：準(zhǔn)備節(jié)水宣傳專題片，安排定時播放，拍攝活動圖片，上傳活動新聞。
檔案室：資料回收、整理。
三、活動對象：全園師生。
四、活動時間：20xx年3月19日至30日。
五、活動主題：節(jié)約用水從我做起。
六、活動安排及負(fù)責(zé)人：
1.營造節(jié)水宣傳氛圍：
(1)利用園內(nèi)宣傳欄張貼節(jié)水宣傳海報。負(fù)責(zé)部門：保健室。
(2)利用電子顯示屏播放節(jié)水標(biāo)語。負(fù)責(zé)部門：電教室。
(3)利用班級“家長園地”張貼節(jié)水倡議書。負(fù)責(zé)部門：文印室。
(4)3月22日，第二十屆“世界水日”當(dāng)天，在入園時段舉行面向家長的節(jié)水宣傳現(xiàn)場活動。活動期間，通過“文明小衛(wèi)士”向家長發(fā)放節(jié)水宣傳資料(含節(jié)水倡議書，節(jié)水小技巧等)，以增強家長的節(jié)水意識和技能。
(1)各班在3月22日安排一次節(jié)水專題晨間談話。負(fù)責(zé)人：各班老師。
(4)每班幼兒學(xué)會一首“節(jié)水歌謠”。負(fù)責(zé)人：各班老師。
世界微笑日的幼兒園活動方案篇十
從1948年“世界微笑日”確立起，每年的5月8日就變得溫馨起來。在對別人的微笑中，你也會在別人微笑的眼眸中發(fā)現(xiàn)自己微笑的美麗。每個人都真誠地微笑，用微笑傳遞最真誠的祝福，用微笑點燃最美麗笑容，用微笑迎接生活中的挫折。微笑是一種力量，一種可以傳遞友情、親情、民族情的力量。它洗滌人心，凈化心靈了，社會因此而和諧，國家因此而安康，校園因此而溫馨。
微笑是愛是傳遞。
（1）20xx年5月8日是第63個世界微笑日。希望通過此次活動讓大眾學(xué)子更好地了解世界微笑日。
（2）利用微笑鼓舞同學(xué)們的信心，讓大家更加熱愛生活，快樂地生活、學(xué)習(xí)。
（3）用微笑化解同學(xué)們間的誤會，使我們的'校園更加溫馨、和諧。
（4）用微笑面對身邊的親人，為母親節(jié)獻禮。
20xx年5月7日——11日，為期一周，定為大眾完小微笑周。
大眾完小全體師生，誠邀家長朋友的參與。
1、利用周一旗下講話發(fā)出“微笑是愛的傳遞”世界微笑周倡議。
2、開展“微笑”班隊會活動。
3、自己獨立創(chuàng)作笑臉掛在胸前，給身邊人送去溫馨的祝福。
4、“我的微笑最美麗”班級笑臉繪畫大賽，讓班級擁有一道美麗的微笑墻。
5、開展“我為留守兒童送微笑”手拉手活動，利用周末把留守兒童帶回家，和他們一起學(xué)習(xí)、玩耍，讓他們體會家庭的溫暖。
6、“最美的微笑”——用相機拍攝媽媽最美麗的微笑，作為母親節(jié)禮物送給媽媽。
7、活動要求：
（1）各班要高度重視，向全班家長發(fā)出號召，讓家長積極參與活動中來。以“微笑是愛的傳遞”這一主題，精心設(shè)計擁有自己班級特色的活動，讓活動深入人心，拓展到社會，開展得深入而有意義。
（2）班級活動要留下痕跡（如照片、文字活動方案等），為班級博客輸入新鮮血液。
世界微笑日的幼兒園活動方案篇十一
（1）20xx年5月8日是第61個世界微笑日。希望通過此次活動讓農(nóng)大學(xué)生更好的了解世界微笑日。
（2）利用微笑鼓舞同學(xué)們的信心，讓大家更加熱愛生活，快樂地生活、學(xué)習(xí)。
（3）希望同學(xué)們用微笑化解冷漠，使我們的校園更加溫馨、和諧。
（4）讓農(nóng)大學(xué)生更加了解青年志愿者協(xié)會。
植物保護學(xué)院團委學(xué)生會。
植物保護學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
20xx年5月8日上午8：00——18：00。
南校區(qū)全體學(xué)生。
1、活動前期準(zhǔn)備工作：
（1）秘書處在5月5日之前準(zhǔn)備好宣傳詞，內(nèi)容要與世界微笑日有關(guān)，具有號召力。
（3）外聯(lián)部于5月5日之前購齊活動所需用品（50個氣球、白紙4張等其它物品）。
（5）秘書處制定好5月8日生活橋值班人員名單。
2、活動階段工作：
于5月8日在生活橋進行宣傳。
（1）8：00在生活橋上安排好桌椅、展板。
（2）值班人員開始給路過的同學(xué)宣傳拍照，并送與氣球一個。
（3）活動一直持續(xù)到下午6：00，由理事團收好桌椅并及時送還。
3、活動結(jié)束工作：
（1）宣傳部制作海報展板祝賀活動舉辦成功。
（2）由秘書處寫稿向農(nóng)大報和校園廣播站投稿。
（3）秘書處整理活動材料并寫出活動總結(jié)。
1、活動用品準(zhǔn)備成分。
2、準(zhǔn)備好多余的相機電池。
3、其它問題由負(fù)責(zé)人應(yīng)急處理。
世界微笑日的幼兒園活動方案篇十二
一、活動背景及目的：5月8日是“世界微笑日”。在“世界微笑日”即將到來之際，我們要開展主題為“微笑是最美麗的語言”的系列活動，倡議教師、家長、市民每天都笑一笑。因為，在對別人的微笑中，你也會看到世界對自己微笑起來!
二.活動主題：微笑是最美麗的語言!
三、活動口號：我微笑，我快樂!我微笑，我時尚!今天你笑了嗎?
四.活動對象：小六班幼兒、教師、家長。
五.活動時間：5月7日——5月8日。
六.活動內(nèi)容：
一、“笑臉?biāo)湍眯那椤薄＠蠋熀秃⒆觽冊诓賵錾险境捎腥さ男δ槇D，成為幼兒園里最亮麗的一道風(fēng)景。
二、是“送微笑、送娃娃、送關(guān)愛”。小朋友親手制作了美麗精致的“微笑娃娃”，每一個微笑娃娃的后面寫著一句“幼兒微笑話語”，如：笑一笑，十年少;請每天笑一笑;微笑是最美的花……他們希望這些可愛的“微笑娃娃”和貼心的“微笑話語”能帶給人們更多的溫暖、關(guān)愛與快樂。然后，這些“微笑小天使”帶著“微笑娃娃”，承載著滿滿的微笑話語，送給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，以燦爛純真的笑容迎向親人，送一個“笑臉娃娃”，送一份微笑祝福，送一分溫暖體貼，宣傳微笑的力量。
世界微笑日的幼兒園活動方案篇十三
從1948年這個節(jié)日訂立起,每年的5月8日就變得溫馨起來.在對別人的微笑中,你也會看到世界對自己微笑起來.每個人的見面禮是微笑，微笑是一朵動人的花朵，微笑是最美麗的語言，當(dāng)每個人每天笑容洋溢，開心喜樂，沒有紛爭，沒有煩惱，人心洗滌了，心靈凈化了，社會因此而祥和，國家因此而安康，校園因此而和諧。
(1)2014年5月8日是第61個世界微笑日。希望通過此次活動讓農(nóng)大學(xué)生更好的了解世界微笑日。
(2)利用微笑鼓舞同學(xué)們的信心，讓大家更加熱愛生活，快樂地生活、學(xué)習(xí)。
(3)希望同學(xué)們用微笑化解冷漠，使我們的校園更加溫馨、和諧。
(4)讓農(nóng)大學(xué)生更加了解青年志愿者協(xié)會。
植物保護學(xué)院團委學(xué)生會。
協(xié)辦單位：植物保護學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
2014年5月8日上午8：00——18：00。
南校區(qū)全體學(xué)生。
1、活動前期準(zhǔn)備工作：
(1)秘書處在5月5日之前準(zhǔn)備好宣傳詞，內(nèi)容要與世界微笑日有關(guān)，具有號召力。
(3)外聯(lián)部于5月5日之前購齊活動所需用品(50個氣球、白紙4張等其它物品)。
(5)秘書處制定好5月8日生活橋值班人員名單。
2、活動階段工作：
于5月8日在生活橋進行宣傳。
(1)8：00在生活橋上安排好桌椅、展板。
(2)值班人員開始給路過的同學(xué)宣傳拍照，并送與氣球一個。
(3)活動一直持續(xù)到下午6：00，由理事團收好桌椅并及時送還。
3、活動結(jié)束工作：
(1)宣傳部制作海報展板祝賀活動舉辦成功。
(2)由秘書處寫稿向農(nóng)大報和校園廣播站投稿。
(3)秘書處整理活動材料并寫出活動總結(jié)。
1、活動用品準(zhǔn)備成分。
2、準(zhǔn)備好多余的相機電池。
3、其它問題由負(fù)責(zé)人應(yīng)急處理。