擔(dān)使命演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)

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    演講稿的目的是為了引起聽(tīng)眾的興趣,傳遞信息,并留下深刻的印象。撰寫(xiě)一篇出色的演講稿,首先要明確演講的目的和受眾群體,然后進(jìn)行充分的主題研究和信息收集,并組織好演講的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。另外,選擇適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言風(fēng)格、使用恰當(dāng)?shù)男揶o技巧,能夠增強(qiáng)演講的表現(xiàn)力和說(shuō)服力。演講稿的成功關(guān)鍵在于內(nèi)容的深度和言辭的巧妙運(yùn)用,下面是一些范文供參考。
    擔(dān)使命演講稿篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
    大家好!今天我要演講的內(nèi)容是《理想,信念和使命》。
    托爾斯泰曾說(shuō),“理想”是指路明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,而沒(méi)有方向就沒(méi)有美好的生活.所以人應(yīng)該從小有理想,有宏志.“信念”是一種心理動(dòng)能,其行為上的作用在于通過(guò)士氣激發(fā)人們潛在的精力、體力、智力和其它各種能力,以實(shí)現(xiàn)基本需求的欲望和信仰.沒(méi)有信念人們就不會(huì)有意志,更不會(huì)有積極主動(dòng)的行為。“使命”指派遣人去做事的命令,比喻重大的責(zé)任,也引申為先進(jìn)文化。
    學(xué)生有學(xué)生的歷史使命,軍人有軍人的保家衛(wèi)國(guó)的使命,每個(gè)社會(huì)人都有屬于自己的使命。有了使命,就如小鳥(niǎo)有了翅膀,能在蔚藍(lán)的天空自由翱翔!理想,信念,使命,三者相依相成。人活在世上,就是為實(shí)現(xiàn)各自的理想,信念,使命而活著。作為70后的我,我的使命包括家庭責(zé)任和社會(huì)責(zé)任。家庭責(zé)任是:第一,把小孩養(yǎng)大成人,并讓他學(xué)有所成;第二,把父母贍養(yǎng)到老,實(shí)現(xiàn)老有所養(yǎng)。社會(huì)責(zé)任,就是在所在的單位盡職盡責(zé),全力以赴的工作。各項(xiàng)工作不分大事小事,腳踏實(shí)地的干,不分朝夕的趕,在職一分鐘,工作六十秒。
    如果人活著沒(méi)有使命和責(zé)任,那是不可想象的迂腐墮落。著名影片《不敗雄風(fēng)》中的南非前總統(tǒng)曼德拉從小抱著為了民族解放的偉大理想,以擺脫殖民統(tǒng)治,反對(duì)種族歧視為歷史使命,為爭(zhēng)取黑人自由平等的堅(jiān)定信念,歷經(jīng)了20xx年不屈不撓的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)和牢獄生活。到1990年2月,在國(guó)內(nèi)外輿論壓力下,南非當(dāng)局被迫宣布無(wú)條件釋放曼德拉。由于曼德拉先生有堅(jiān)定的民族信仰和肩負(fù)著反對(duì)種族歧視,爭(zhēng)取黑人自由平等的歷史使命,出獄后被南非國(guó)大執(zhí)行委員會(huì)任命為副主席、代行主席職務(wù),1991年7月當(dāng)選為主席。1994年4月,在南非首次不分種族的總統(tǒng)大選中獲勝,成為南非第一位黑人總統(tǒng)。
    由此可見(jiàn),“理想,信念和使命”是成功的根本,當(dāng)你擁有“理想,信念和使命”,你就擁有了最寶貴的財(cái)富.人生最可怕的就是沒(méi)有“理想,信念和使命”.因?yàn)橛辛恕袄硐耄拍詈褪姑?我們就有迎難而上的決心和勇氣!
    我的演講完畢,謝謝大家。
    各位評(píng)委,各位同學(xué)們:
    大家晚上好!我是專(zhuān)業(yè)20xx級(jí)的學(xué)生,今天我演講的題目是《青春使命》。
    各位同學(xué)們,我想請(qǐng)問(wèn),當(dāng)初填報(bào)志愿的時(shí)候,你們的內(nèi)心想法是什么呢?對(duì)于我來(lái)說(shuō),我所選擇的不僅是一所稱(chēng)心的大學(xué),更是一種使命,一份承諾。說(shuō)實(shí)話(huà),當(dāng)我還未跨進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候,我曾經(jīng)對(duì)自己的未來(lái)產(chǎn)生過(guò)彷徨。因?yàn)槲覐男〉睦硐刖褪亲鲆幻人婪鰝?、造福于全人?lèi)的醫(yī)生。但是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展的今天,在社會(huì)價(jià)值觀念日益多元化的今天,每當(dāng)我和同齡人討論起未來(lái)的時(shí)候,得到的答案更多的是:我要賺很多的錢(qián),我要當(dāng)個(gè)公司老總,我要去國(guó)外定居工作。于是就有人譏諷到我:“你那么崇高,有什么用呢?現(xiàn)實(shí)點(diǎn)吧!去國(guó)外發(fā)展,別呆在中國(guó)了?!庇谑前。揖烷_(kāi)始懷疑了自己的選擇,以致從小堅(jiān)定夢(mèng)想的我,隨著年齡的增加不斷地動(dòng)搖。但是呢,當(dāng)我走進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候,當(dāng)我經(jīng)歷了十天艱苦的。
    軍訓(xùn)。
    生活的時(shí)候,當(dāng)我穿梭在教學(xué)樓之間的時(shí)候,我發(fā)覺(jué)自己已悄然發(fā)生了改變。因?yàn)槲抑懒宋业奈磥?lái)在哪里,我也堅(jiān)信了我選擇了福建中醫(yī)藥大學(xué),就是選擇了一種責(zé)任,一種使命,選擇了服務(wù)祖國(guó)、服務(wù)人民的重?fù)?dān)。
    各位朋友,人世間有許多東西失去了可以再得到,但惟有青春,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是“一次性消費(fèi)”。所謂“人生易老”,所謂“如白駒過(guò)隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”。青春是短暫的,但也是最美好的。我們也應(yīng)該為此而更加明白青春的珍貴,珍惜我們的大好年華。正如北宋文學(xué)家歐陽(yáng)修說(shuō)過(guò):“羨子年少正得路,有如扶桑初日升?!痹S許多多的革命先輩就已在青春時(shí)肩負(fù)起莊重的使命。少年時(shí)的周恩來(lái),立志為中華的崛起而讀書(shū);青年時(shí)的毛澤東,在湖南第一師范大展自己的宏圖,書(shū)寫(xiě)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù);,為革命英勇跳下山去,生命的光芒在山間四射……沖決歷史桎梏,滌蕩歷史積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機(jī)。今天的我們雖然無(wú)需面對(duì)國(guó)土淪喪,無(wú)需承受戰(zhàn)火硝煙,但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。不要忘記了,我們的祖國(guó)依然是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家,仍然有許多家庭因?yàn)橐粓?chǎng)重病而耗盡一年的收入,仍然有很多父母為了供子女上學(xué)而窮極一生,仍然有很多人在溫飽線(xiàn)上掙扎。這就是祖國(guó)的現(xiàn)實(shí)啊,作為新一代的青年,難道我們沒(méi)有義務(wù)去承擔(dān)這種責(zé)任嗎?難道我們甘心將這些事交給下一代、下下一代的人來(lái)做,而自己卻被視為無(wú)能的一代嗎?“位卑未敢忘憂(yōu)國(guó)”,以國(guó)強(qiáng)為己任,不斷地努力,無(wú)私地奉獻(xiàn),用自己唯一的青春為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的全部智慧和力量,這就是我們的青春使命。
    作為當(dāng)代的中國(guó)青年,我想再次讓大家仔細(xì)地思考一下我們的使命是什么,我們應(yīng)該如何踐行自己的青春使命。以前的學(xué)生是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”。一心為搏取公名利祿,這全然是一己之利。我們應(yīng)拋棄這個(gè)狹隘的思想,走出個(gè)人的小圈子。所謂:“修身,齊家,治國(guó),平天下。”意思是說(shuō)首先要培養(yǎng)良好的道德情操,學(xué)好豐富的知識(shí),然后用它們?nèi)ス芾砑彝ィ卫韲?guó)家,使天下太平。我們青年學(xué)生,正是處在長(zhǎng)身體學(xué)知識(shí)的階段,即“修身”階段。因此,我們現(xiàn)在的最大責(zé)任就是培養(yǎng)良好的思想道德,學(xué)好各門(mén)功課,用科學(xué)來(lái)武裝我們的頭腦,努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)德才兼?zhèn)涞?,一個(gè)隨時(shí)準(zhǔn)備著為祖國(guó)、為人民奉獻(xiàn)一切的青年。“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳,家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心?!边@樣,我們才能使國(guó)家處于科技的領(lǐng)先地位,才能讓其在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
    生命只有一次,而且短暫,我們的青春顯得更加倉(cāng)促不及。當(dāng)我們兩鬢斑白的時(shí)候,每當(dāng)回首往事時(shí),不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。那我們便是完美地把握住自己的青春,成功地肩負(fù)起歷史的使命。正如李大釗先生所說(shuō):“為世界進(jìn)文明,為人類(lèi)造幸福,以青年之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國(guó)家,青春之民族,青春之人類(lèi),青春之地球,青春之宇宙,資以樂(lè)其無(wú)涯之生?!?BR>    我的演講完畢,謝謝!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同學(xué)們:
    大家好!我是來(lái)自專(zhuān)業(yè)的。今天我演講的題目是《青春使命》。
    人們總是用美好的語(yǔ)言形容青春,說(shuō)他充滿(mǎn)了理想與信念;充滿(mǎn)了激情與渴望??墒俏以谙?,青春到底是什么?是滿(mǎn)腔流動(dòng)的熱血、是聰穎活潑的思想、是初生牛犢不怕虎的勇氣,還是奉獻(xiàn)、犧牲、開(kāi)拓和努力的精神。每當(dāng)我面對(duì)和我一樣激情活躍的青年們,每天忙碌地工作學(xué)習(xí)時(shí),我恍然大悟,原來(lái)青春是永不言敗的責(zé)任,是光榮無(wú)比的使命,是義無(wú)反顧的勤奮和努力!
    記得走進(jìn)大學(xué)的第一天,輔導(dǎo)員就告訴們,老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚(yáng)的"讀書(shū)無(wú)用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿。因此,我們要尋找屬于我們這一代人的精彩!
    追憶歷史,任何年代,任何國(guó)家,社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實(shí)現(xiàn)不了自己的理想和抱負(fù),而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,享受豐厚的財(cái)富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂?shù)娜?,曾?jīng)也處在底部,是—個(gè)默默無(wú)聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂峰。
    細(xì)心觀察—下,社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過(guò),盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求,別人的約束,使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō),處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于明確自己的使命。使命不僅僅是一個(gè)詞匯,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。
    擁有使命的青春是簡(jiǎn)單快樂(lè)的,擁有使命的青春是奮發(fā)向前的,擁有使命的青春是無(wú)所畏懼的!大家是否見(jiàn)過(guò)在高空翱翔的鷹?鷹把向往與希望寫(xiě)在天空,寫(xiě)在展翅的瀟灑與自豪中,而我們正是這群鷹,我們帶著一脈相承的對(duì)飛翔的渴望來(lái)到了天津職業(yè)大學(xué)。當(dāng)我們的雙腳真正踏進(jìn)學(xué)校時(shí),心便與學(xué)校開(kāi)始了零距離的溝通。既然是鷹,就搏擊給天看;既然是職大人,就燦爛給職大看。我們有的是激情飛揚(yáng),指點(diǎn)江山的壯志;有的是欲與天公試比高的豪情;更有的是做為一個(gè)大學(xué)生無(wú)比堅(jiān)定的信念。
    青春是美好的,沒(méi)有使命的青春便是沒(méi)有活力的青春。青年是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣、最富有生命力的群體。因此,作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的生命與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。
    梁?jiǎn)⒊壬?jīng)說(shuō)過(guò):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!”讓我們?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春的使命在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的使命,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
    生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那一顆顆閃亮的星星!讓我們牢記青春的使命!
    最后,我想用四句話(huà)表達(dá)我們矢志不渝的心愿:成功需要努力,失敗從不抱怨;只要付出真心,今生就不遺憾。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
    擔(dān)使命演講稿篇二
    花的責(zé)任是散發(fā)芬芳,鳥(niǎo)的責(zé)任是飛揚(yáng)歌聲,樹(shù)的責(zé)任是營(yíng)造綠蔭。生活中的每一個(gè)人,也都有自己的所應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。給人責(zé)任,也就給了信任和真誠(chéng),有了責(zé)任,也就成就了尊嚴(yán)和使命。
    五年前,我?guī)е鴮?duì)新生活的憧憬,帶著教書(shū)育人的職業(yè)使命,走到了講臺(tái)這一方土天地間。一千多個(gè)日日夜夜已悄然逝去,曾經(jīng)的我默默的下定決心,一定要在自己的事業(yè)上有所成就,我要用心來(lái)對(duì)待我的工作,用自己的方式詮釋我對(duì)教育的理解,也就是帶著這種信念和決心,幾年來(lái)我對(duì)工作可謂是一絲不茍,勤勤懇懇。對(duì)待任何工作我都充滿(mǎn)著熱情,學(xué)校給予的各種機(jī)會(huì)我都牢牢把握。無(wú)數(shù)個(gè)白天黑夜,我遠(yuǎn)離了喧囂人群,多少個(gè)寧?kù)o的夜晚,我安于寂寞,筆耕不輟。有時(shí),為了備好一堂課,我認(rèn)真鉆研教材好幾遍;有時(shí),為了準(zhǔn)備一篇論文,我翻閱大量書(shū)籍,不斷學(xué)習(xí)新知,提升教育理念;有時(shí),為了寫(xiě)好一則報(bào)道,對(duì)簡(jiǎn)單的幾十個(gè)字我反復(fù)琢磨,細(xì)細(xì)推敲;也有時(shí),為了完成上級(jí)交給的緊急任務(wù),我加班加點(diǎn)直到雄雞報(bào)曉。更有時(shí)為了輔導(dǎo)學(xué)生的比賽放棄無(wú)數(shù)個(gè)中午和休息日,只為完成我自己的使命。
    還依稀記得20xx年的那次區(qū)小學(xué)英語(yǔ)歌詠歌謠比賽,那是我第一次輔導(dǎo)學(xué)生比賽。因?yàn)槭切吕蠋?,學(xué)校沒(méi)有給我任何壓力。然而,出于對(duì)職業(yè)的這份責(zé)任心,我給了自己壓力,從接到通知的那一刻,我就開(kāi)始張羅。于是幾乎所有的空余時(shí)間,我都在苦思冥想,構(gòu)思,選曲,選人每一個(gè)細(xì)節(jié)我都力求做到最完美。三年級(jí)的孩子懂的英語(yǔ)實(shí)在是太少,我沒(méi)法將歌詞復(fù)印給他們自己去背,只能對(duì)著20個(gè)孩子一個(gè)單詞一個(gè)單詞地教。當(dāng)時(shí)我一星期18節(jié)的英語(yǔ)課再加上4節(jié)興趣小組,讓我的喉嚨一次次的超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),記得最厲害的一次,喉嚨痛的厲害,完全發(fā)不出聲音了。但是讓我最困惑的不是這個(gè),而是沒(méi)有時(shí)間給我們排練,因?yàn)檎錾蠈W(xué)校藝術(shù)節(jié),那些學(xué)生都非常的吃香,每天中午想要召集齊這群孩子都是件不容易的事情。很多次都要我一個(gè)個(gè)教室的去找人,等別的組都訓(xùn)練完了我們?cè)僮ゾo時(shí)間排練一會(huì)兒。還記得五一節(jié)我特地提早三天從老家回來(lái),20個(gè)電話(huà),20個(gè)孩子,忙碌在假期和雙休日。本不會(huì)唱歌的我卻讓她們一句一句跟著我唱直到熟練為止,更不善于跳舞的我卻要自創(chuàng)隊(duì)型,自編動(dòng)作,一遍一遍地教,一個(gè)一個(gè)動(dòng)作細(xì)扣。為了找到一首伴奏帶,我跑遍了杭城各大書(shū)店,為了給學(xué)生買(mǎi)到更適合表演的衣服,我?guī)状我粋€(gè)人跑到四季青。奇怪的是我一點(diǎn)也不感覺(jué)到累,反倒覺(jué)得和這群孩子一起排練的日子很幸福,只有在那個(gè)時(shí)候我才能覺(jué)得這群孩子是屬于我的,我喜歡那種感覺(jué)。比賽的當(dāng)晚教研員打來(lái)電話(huà)告訴我,我們的孩子在全區(qū)72個(gè)代表隊(duì)中脫穎而出名列第一時(shí),我流淚了,那是激動(dòng)的淚水,是汗水付出后發(fā)自?xún)?nèi)心的欣慰。
    這就是我,一個(gè)普通的小學(xué)英語(yǔ)老師,我沒(méi)有力量去改變什么,但我希望能把自己的能力發(fā)揮到極致。我會(huì)不厭其煩的跟學(xué)生強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)的重要性,只是真心的希望他們能為初中的學(xué)習(xí)打下更好的基礎(chǔ);我也會(huì)花上兩個(gè)星期的時(shí)間,記住所教班級(jí)的將近300個(gè)學(xué)生的名字,只是希望能更快的了解他們;我還會(huì)一次次向領(lǐng)導(dǎo)提出建議,以期用我微弱的力量來(lái)改變學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀,因?yàn)檫@是我——一個(gè)平凡的小學(xué)英語(yǔ)教師的使命。
    責(zé)任與使命——是你成熟的標(biāo)志和跨進(jìn)成功大門(mén)的門(mén)票,責(zé)任是永生的動(dòng)力,持續(xù)的激情。三尺講臺(tái)啊,如果只為一時(shí)的沖動(dòng),誰(shuí)會(huì)走向你?如果只為一時(shí)的好奇,誰(shuí)會(huì)留戀你?對(duì)你的虔誠(chéng),注定我要在你那尺方的天地,作永生的戰(zhàn)斗!
    擔(dān)使命演講稿篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們、朋友們:
    大家好,我是澤州縣的一名普通民兵,我演講的題目是《使命》。
    上個(gè)世紀(jì)的1934年,一位偉大的中國(guó)人帶領(lǐng)它的人民開(kāi)始了人類(lèi)歷史上從未有過(guò)的長(zhǎng)征,由此掀開(kāi)了中國(guó)歷史全新的一頁(yè);三十年前的一次會(huì)議,打開(kāi)了中國(guó)開(kāi)放、前進(jìn)的大門(mén),從此,這個(gè)苦難的民族摸著石頭過(guò)河,開(kāi)始走上富裕的康莊大道;新世紀(jì)召開(kāi)的又一次盛會(huì),鮮明的旗幟,正確的方向,古老艱辛的中國(guó)已經(jīng)找到前進(jìn)的出口,那“河”的彼岸仿佛在向我們歡快招手!
    祖國(guó),我的母親,你有著太多說(shuō)不出的苦難和傷痕,祖國(guó),我的母親,你有著太多講不完的婀娜和多嬌。作為你的兒女,我該怎樣去愛(ài)你呢?我牢牢記著,你那傳承千年的神韻,你那蓬勃跳動(dòng)的心臟,你那健碩少年的夢(mèng)想。我要跟著你,我是一個(gè)民兵!我有我的使命!
    我將繼承前輩的傳統(tǒng),記得他們,用獨(dú)輪車(chē)推出新中國(guó),用雙手建設(shè)北大荒,用生命譜寫(xiě)的奇跡。我會(huì)用心靈感知你的溫度,保護(hù)你的身體!
    我是一個(gè)民兵,我深知我的使命。我的獨(dú)輪車(chē)已經(jīng)從淮海退役,殘缺的身體是歷史的印記,祖國(guó)沒(méi)有忘記,把它請(qǐng)進(jìn)了博物館,在最顯耀的位置安置它的身軀,不是獎(jiǎng)勵(lì),而是存放它的歷史,銘記它的精神,以引起后人的回憶。我知道,這是我應(yīng)該做的,因?yàn)槲沂悄愕膬号?,我必須在寒風(fēng)中遮住媽媽的身體,保護(hù)好媽媽的手臂。
    我是一個(gè)民兵,我牢記我的使命。我的拖拉機(jī)已經(jīng)從北大荒退役,金黃的麥谷、連片的土地是我為母親的獻(xiàn)禮,從東海孤島到西部昆侖,從塞北雪地到南國(guó)膠園,都留下了我的足跡;我知道,這是我應(yīng)該做的,因?yàn)槲沂悄愕膬号?,我必須為瘦弱的母親維持生命,幫助母親恢復(fù)孱弱的身體。
    我是一個(gè)民兵,我銘記我的使命。我已不再向父輩那樣用雙手開(kāi)墾土地,用身軀背負(fù)鏵犁。父輩誦經(jīng)似的給我講述使命的意義,其實(shí)我沒(méi)有忘記,更沒(méi)有沉淪,而是循著前輩的的足跡,在98抗洪的大堤,在防治非典的前線(xiàn),在抗擊冰雪的公路、鐵道,戰(zhàn)斗,戰(zhàn)斗,直到恢復(fù)祖國(guó)的呼吸。我知道,這是我應(yīng)該做的,因?yàn)槲沂悄愕膬号冶仨殲橹夭〉哪赣H醫(yī)治身體,恢復(fù)記憶。
    今天,時(shí)代站在了一個(gè)新的起點(diǎn),中國(guó)正以豪邁的步伐,胸懷世界的雄心,在中華民族偉大的歷史復(fù)興中闊步前進(jìn);方向已經(jīng)指明,任務(wù)已經(jīng)明確,華夏兒女將用自己的智慧創(chuàng)造一個(gè)民族人類(lèi)歷史中新的崛起;我是一個(gè)民兵,我懇請(qǐng)祖國(guó)記憶,你的兒女給你莊嚴(yán)的敬禮!
    (敬禮)祖國(guó),請(qǐng)放心!我們會(huì)站好崗,每一班崗,在播種的土地,在生產(chǎn)的工廠(chǎng),在研發(fā)的實(shí)驗(yàn)室,在遙遠(yuǎn)的邊疆,在祖國(guó)最需要的地方,為你站崗,站好每一班崗!
    (敬禮)祖國(guó),請(qǐng)放心!中國(guó)民兵已開(kāi)啟航船,揚(yáng)帆出海,我們堅(jiān)定信念,牢記使命,一定要為祖國(guó)尋回使你強(qiáng)大的寶藏,使你不受欺辱的鐵拳,使你自信的微笑!
    同志們、朋友們,(舒緩的、激動(dòng)的)人活著無(wú)非有兩種方式,一種是像草一樣活著,你每天也吸收各種養(yǎng)分水分,呼吸空氣,但你永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,你每天被別人踩過(guò);當(dāng)別人才踩過(guò)你時(shí),不會(huì)疼痛,他也不會(huì)因你的疼痛而疼痛;另一種是像樹(shù)一樣活著,每天也會(huì)吸分各種養(yǎng)分水分,呼吸空氣;在我們小的時(shí)候,會(huì)被別人踩過(guò)你,甚至?xí)涯悴鹊侥嗤晾铮灰闶且活w樹(shù)的種子,你就會(huì)生根發(fā)芽,總有一天,你會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),當(dāng)別人走進(jìn)你,你的樹(shù)蔭可以為他們遮住太陽(yáng),帶來(lái)絲絲涼意,當(dāng)他們遠(yuǎn)離你,也會(huì)很遠(yuǎn)就看到你偉岸的身軀。即使你死了,你仍然可以做棟梁之才。我們就是要做活著和死了都有用的人。做無(wú)愧于人民,無(wú)悔于歷史的戰(zhàn)士。讓青春的光彩綻放的更加燦爛,讓怒放的生命雕刻成為永恒!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    擔(dān)使命演講稿篇四
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué):
    大家好!
    下午好,我是20號(hào)參賽選手,今天,我?guī)?lái)的演講是讓青春與使命同行晨光初現(xiàn),耳邊又響起了那親切的聲音:師者,傳道授業(yè)解惑也;夜闌人靜,眼前又見(jiàn)那熟悉的形象:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
    或許,這些詩(shī)文不能完全道出為人師者的全部?jī)?nèi)涵,但從中我們至少可以感受到奉獻(xiàn)的圣潔和偉岸。是的,面對(duì)著大千世界,有許多前線(xiàn)教育工作者心懷淡泊,無(wú)怨無(wú)悔,像春蠶,像蠟炬,在平凡的崗位上,用青春和熱血譜寫(xiě)著無(wú)悔的人生,用責(zé)任與使命奏響起亮麗的生命。他們雖然平凡,但他們的學(xué)子卻支撐著祖國(guó)的未來(lái),雖然清貧,但他們卻用自己的雙手托舉起明天的太陽(yáng)。
    人民教育家陶行知先生,脫下西裝毅然地走向了講臺(tái),把自己畢生的精力都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),這種精神令人敬佩,值得我們好好學(xué)習(xí),我們要學(xué)習(xí)他教書(shū)育人的敬業(yè)精神,學(xué)習(xí)他為人師表的高尚品德,學(xué)習(xí)他關(guān)愛(ài)學(xué)生的真摯情懷。這正是一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生高尚情操的體現(xiàn)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他,當(dāng)一名老師,為山區(qū)里尋夢(mèng)的孩子指引道路,在他們的心靈寫(xiě)一本最美的書(shū);做一盞明燈,在他們前進(jìn)的路途上耗盡我所有的燈油。
    起始于辛勞,收結(jié)于平淡這是教育工作者的真實(shí)寫(xiě)照。粉塵必將染白我們的雙鬢,辛苦也許壓彎我們的背脊。但是,我們作為一名師范生,既然選擇了教師這一職業(yè),就應(yīng)該義不容辭地承擔(dān)起歷史賦予我們的`使命,堅(jiān)守教師這神圣的崗位。在一塊無(wú)垠的沃土上,將生命之樹(shù),深深扎根于孩子們的心中。雖然,我們平凡,也許,我們清貧。但是,我們可以揮灑三尺人生的豪情,可以收獲桃李滿(mǎn)天下的欣慰。我們將擁有莘莘學(xué)子用祝福化成的最美的彩虹。
    今天,我已不再彷徨,也不再浮躁,因?yàn)槲倚娜绱攀?,已指向既定的行程?BR>    學(xué)高為師,身正為范是為人師者最起碼的條件。作為師范生的我,只有與時(shí)俱進(jìn),刻苦學(xué)習(xí),不斷提高綜合素質(zhì),才能不負(fù)未來(lái)的使命。我的青春將注定化為春蠶的絲,紅燭的淚,園丁的夢(mèng)。我要接過(guò)老師的棒,在黑板上抒寫(xiě)炎黃子孫的向往,在課堂里托起共和國(guó)的黎明,用芬芳的桃李描繪錦繡大地,以純潔的童心點(diǎn)亮人間繁星。
    老師們,一個(gè)人的生命是有限的,但我們選擇的事業(yè)是常青的,因?yàn)椋覀兊纳鼘⒃谖覀兊膶W(xué)生身上延續(xù),我們的價(jià)值將我學(xué)生那兒得到轉(zhuǎn)換。所以,我無(wú)悔我的人生,無(wú)悔于我的選擇。甘將心血化成雨,潤(rùn)出桃花一片紅現(xiàn)在,就讓我們握緊自己的拳頭,舉起我們的右手莊嚴(yán)宣誓:為了祖國(guó)的教育,為了明天的太陽(yáng),我愿意,讓自己的青春與使命同行,在奮斗與付出中鑄就生命的輝煌!
    擔(dān)使命演講稿篇五
    一提到法官,人們會(huì)很自然地想到法庭,在莊嚴(yán)的國(guó)徽下,坐在高高的法椅上,身披法袍、手執(zhí)法槌,代表國(guó)家裁判著社會(huì)的是是非非,那就是法官!他往往令人產(chǎn)生無(wú)限的崇敬感,僅這種美好的感覺(jué),世界上還有什么可比?這是何等的榮耀!
    在中國(guó),人們把高考的那個(gè)月稱(chēng)之為“黑色七月”,因?yàn)槊磕甑钠咴露紱Q定著學(xué)子們一生的命運(yùn)。歷經(jīng)十年寒窗苦,而又在七月勝出的佼佼者,當(dāng)他們填報(bào)志愿時(shí),又總是對(duì)法律專(zhuān)業(yè)情有獨(dú)鐘、趨之若騖,該有多少莘莘學(xué)子夢(mèng)想成為一名法官?。〗衲甑慕y(tǒng)一司法考試,全國(guó)有36萬(wàn)之眾竟相參加,為之拼搏,使人們又一次深切地感受到人們對(duì)法官職業(yè)是多么地向往。而我們就是一名令人羨慕的法官,我們應(yīng)該感到慶幸,應(yīng)該感謝命運(yùn)對(duì)我們的垂青和厚愛(ài),應(yīng)該感到作為一名法官的無(wú)尚光榮!
    在世界上幾乎所有的國(guó)家,法官都是備受尊崇的,他們都以自己是一名法官引以為榮,美國(guó)一位著名的大法官說(shuō)道:“當(dāng)我回頭看看世界上的各種職業(yè)時(shí),只有法官的職業(yè)讓我心動(dòng)和感激,她有智者的淵博,有上帝的仁愛(ài),有父親的慈祥。我選擇了法官職業(yè)是我一生中做得最好的事”。這段話(huà)應(yīng)該算得上法官職業(yè)光榮感最淋漓盡致、最發(fā)自肺腑的一段表述吧。
    作為一名共和國(guó)的法官,一名新世紀(jì)的法官,在光榮之余,我們更應(yīng)該想到些什么呢?做到些什么呢?就這個(gè)問(wèn)題,每位法官都應(yīng)該深思。
    我認(rèn)為一個(gè)法官最重要的是要深刻感受法官肩上的重任和神圣的使命,樹(shù)立現(xiàn)代司法理念,開(kāi)拓奮進(jìn),做精英化法官,努力實(shí)現(xiàn)公正和效率,以不負(fù)黨和人民的重托。法官對(duì)于一個(gè)國(guó)家,其作用是巨大的,近代法律大家沈家本說(shuō)道:“中國(guó)政治,欲有所進(jìn)步,須先從司法一門(mén)入手。司法者,全國(guó)治體命脈所系……一代之法,不徒在立法之善,而在用法之得其平”。孟子亦云:“徒善不足以為政,徒法不足以自行,制而用之存乎法,推而行之存乎人”。這些話(huà)都說(shuō)明,法律的實(shí)現(xiàn)是萬(wàn)萬(wàn)離不開(kāi)司法者的,司法者的因素是第一位的,所以,司法公正和效率能否實(shí)現(xiàn)?能在多大程度上實(shí)現(xiàn)?最直接、最關(guān)鍵的因素取決于我們法官,法官的責(zé)任重大、使命神圣而艱巨?。?BR>    國(guó)家建立司法制度的最大目的,就在于通過(guò)法庭這一窗口,給予每一個(gè)公民公正的關(guān)懷,對(duì)每一個(gè)人的權(quán)益給予同等的關(guān)注。而法官的使命就是要實(shí)現(xiàn)這一國(guó)家制度目的,保障司法公正和司法高效,給公民以關(guān)懷。
    那么,新時(shí)期共和國(guó)法官應(yīng)該是什么樣子的?法官應(yīng)該如何完成自己的使命呢?我認(rèn)為:
    第二,法官要有現(xiàn)代司法理念。法律是抽象的、相對(duì)固定和滯后的,而生活每天都是新的,司法不是簡(jiǎn)單的`按圖索驥,案件中“活”的事實(shí)與法律中“死”的法條并非一一對(duì)應(yīng),對(duì)號(hào)入座就行了,司法實(shí)踐中常常出現(xiàn)“無(wú)法可依”,此時(shí)影響法官作出不同判斷的根本因素是法官的司法觀念。現(xiàn)代司法觀念的核心是公平、平等、民主、效率、開(kāi)放、程序正義、司法獨(dú)立等等,司法觀念是法官的靈魂,它體現(xiàn)著法官對(duì)法的本質(zhì)、法的精神的深刻理解,現(xiàn)代司法觀念可使法官平衡公正與效率的沖突、社會(huì)利益和個(gè)人利益的沖突等等,對(duì)法律作出一個(gè)有利于整個(gè)社會(huì)的理解,并彌補(bǔ)法律缺陷和漏洞。
    第四,法官不但要實(shí)現(xiàn)公正,還要讓人看的見(jiàn)公正,感受到公正,尤其是要讓當(dāng)事人感受到程序公正。訴訟可能只實(shí)現(xiàn)了有限的實(shí)體公正,但所有的訴訟都應(yīng)該實(shí)現(xiàn)完全的程序公正。絕大多數(shù)當(dāng)事人一生中來(lái)法院可能只一次,法官有責(zé)任確保當(dāng)事人無(wú)論勝敗,都至少會(huì)認(rèn)同和尊重我們的司法程序,使他們覺(jué)得受到了程序公正的待遇和合理文明的禮遇。這就要求法官時(shí)刻保持中立、慎言、穩(wěn)重、理智。喋喋不休地介入當(dāng)事人的爭(zhēng)論,往往打破當(dāng)事人的平衡,這等于法官自卸法官責(zé)任,改演律師角色,這怎么能讓一方當(dāng)事人感覺(jué)公正?如果說(shuō)律師是“我說(shuō)故我在”,那么法官則是“我思故我在”。法官的主要職責(zé)是傾聽(tīng)和思考,然后在此基礎(chǔ)上將抽象的法律條文與復(fù)雜的具體案件對(duì)應(yīng)起來(lái),演繹出最令人信服的判決,寫(xiě)就出折射法精神的妙文。
    第五,法官應(yīng)該是一個(gè)法理情交融的人。法律的基礎(chǔ)是理性,法官斷案也應(yīng)憑借理性,法律制度的自治要求法官在穿上法袍的那一刻起放棄一切感情色彩,使自己的腦袋成為一塊無(wú)色無(wú)彩的玻璃板,但古今中外那些家喻戶(hù)曉的杰出法官無(wú)一不是法理情并重者。事實(shí)上,具有玻璃板資質(zhì)的頭腦恐怕無(wú)論從事任何工作,都不會(huì)出類(lèi)拔萃。理想的法官應(yīng)該是心性、智性與靈性三方面都得到了高度發(fā)展的人物。一個(gè)只會(huì)援引法律規(guī)則的人可以充當(dāng)一副性能良好的法律機(jī)器,但卻不能成為一名受人敬仰的優(yōu)秀法官。只有實(shí)現(xiàn)審判的法律效果、政治效果、社會(huì)效果的“三統(tǒng)一”,才是司法之至高境界。
    擔(dān)使命演講稿篇六
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我演講的題目是:《xxx》。
    青春,充滿(mǎn)激情的年代;夢(mèng)想,包容無(wú)數(shù)的未知。擁有青春我們可以無(wú)所為畏懼,懷抱夢(mèng)想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡,追逐的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)的利劍前慢慢的破滅。但其實(shí)是你堅(jiān)守的夢(mèng)想動(dòng)搖了,飛揚(yáng)的青春氣餒了。不要害怕前進(jìn)的道路崎嶇,青春的時(shí)光經(jīng)不起時(shí)間的雕刻。我們要擁有懷抱夢(mèng)想的信念,放飛青春的豪邁。
    擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,懷抱夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的,擁有夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的,懷抱夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵的!堅(jiān)定的相信擁有夢(mèng)想的我們終有一天會(huì)讓整個(gè)世界因?yàn)槲覀兌湴?,遠(yuǎn)大的抱負(fù),激情的吶喊,不管不顧的想要瀟灑來(lái)去。
    在發(fā)展的社會(huì)中,在時(shí)過(guò)境遷的現(xiàn)實(shí)里,青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無(wú)常的生活中,在鋼筋水泥的建筑屋里,夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力!
    青春的心蠢蠢欲動(dòng),讓夢(mèng)想帶我們?nèi)ヂ眯小?BR>    縱使山高入云霄,縱使水深不見(jiàn)底,縱使鴻溝無(wú)邊際,青春的心有夢(mèng)想的乘載,年輕的我們揚(yáng)起夢(mèng)想的翅膀,跨越困難,飛越極限。
    也許,青春的我們會(huì)迷茫,但夢(mèng)想一如既往!
    也許,夢(mèng)想最后不會(huì)成真,但青春的心無(wú)怨無(wú)悔。
    讓我們一起追逐青春,放飛夢(mèng)想吧!
    謝謝大家。
    擔(dān)使命演講稿篇七
    是他們——北京大學(xué)等高校三千多名學(xué)生,“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)、內(nèi)懲國(guó)賊”“廢除二十一條”“拒絕在和約上簽字”,多么豪壯的口號(hào),多么有氣勢(shì)的吶喊!當(dāng)他們走在大街時(shí),前面就是北洋軍閥殘酷鎮(zhèn)壓的刀槍。
    “山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍”,那時(shí)的中國(guó)已搖搖欲墮,如果沒(méi)有青年的那一腔熱情,真不敢設(shè)想現(xiàn)在的中國(guó)會(huì)變得怎樣。他們要求民主、希望進(jìn)步、發(fā)展科學(xué),具有著強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神。光陰流逝,時(shí)代變遷,作為新世紀(jì)的學(xué)生的我們,要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與祖國(guó)事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的青春,就是永恒。我們,高舉“五四”旗幟,追溯“五四”精神,現(xiàn)在我們應(yīng)當(dāng)把這種精神體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,在科技高速發(fā)展的21世紀(jì),知識(shí)才是最后的本錢(qián),要愛(ài)國(guó)要為祖國(guó)的建立出一份力,就離不開(kāi)寒窗苦讀。
    在學(xué)習(xí)生活中,我們難免會(huì)遇見(jiàn)一些困難,我們就應(yīng)該具有“明知山有虎偏向虎山行”的不屈不撓精神,認(rèn)定了自己的目標(biāo)就勇敢地向前,正如不畏犧牲的五四運(yùn)動(dòng)中的青年學(xué)生一樣。雖然,震驚中外的五四運(yùn)動(dòng)已過(guò)去了89周年,但它的精神在任何時(shí)候都具有重大的時(shí)代意義。
    現(xiàn)在五四青年節(jié)快到了,92年前那一聲發(fā)自?xún)?nèi)心的吶喊,那一群充滿(mǎn)正義與智慧的青年,使得我心潮澎湃。五四魂永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們青少年,乃至所有的中國(guó)人奮發(fā)向上,勇往直前,不畏艱難去開(kāi)拓更美好的明天。
    “愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”永遠(yuǎn)是五四運(yùn)動(dòng)不變的口號(hào)與靈魂。她不僅是當(dāng)時(shí)學(xué)生們的大無(wú)畏精神,更是我們不變的情懷,生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出無(wú)限的激情!我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的那一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。我們,就是夜空下流星中那最閃亮的一顆!
    擔(dān)使命演講稿篇八
    本文目錄。
    演講稿——掮起中華復(fù)興的使命。
    愛(ài)崗敬業(yè)演講稿:責(zé)任使命奉獻(xiàn)精神。
    五月的春雷在一聲巨響,催生了一個(gè)由一群進(jìn)步的愛(ài)國(guó)青年組成的先進(jìn)團(tuán)體——中國(guó)!是她,給黑暗中的中國(guó)人民帶來(lái)了曙光;是她,給迷茫中的中華民族指明了方向;是她,在危急關(guān)頭時(shí)引導(dǎo)著千百萬(wàn)革命志士趕走了帝國(guó)主義、推翻了蔣家王朝、拯救了災(zāi)難深重的中華民族;是她,用鮮血和生命換來(lái)了中國(guó)革命的偉大勝利!也正是在她的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)人民一洗前恥,中華大地萬(wàn)象更新,中華民族傲然屹立于世界的東方!
    今天!我們即將迎來(lái)她九十歲的生日?;赝^(guò)去,共和國(guó)的建設(shè)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下雖歷盡艱辛,卻從未停止過(guò)前進(jìn)的腳步。蘇東劇變,不變的是中國(guó)人民建設(shè)社會(huì)主義的堅(jiān)定信念;汶川地震,震不跨的是中華民族團(tuán)結(jié)一致、共克時(shí)艱的堅(jiān)強(qiáng)決心。忘不了兩彈一星的輝煌卓越,忘不了載人飛船升空的激動(dòng)人心,忘不了北京奧運(yùn)會(huì)的完美呈現(xiàn),忘不了上海世博會(huì)的宏偉盛宴,更忘不了國(guó)慶x周年閱兵的氣壯山河!還看今朝,我們?nèi)〉昧私?jīng)濟(jì)總量躍居世界第二的輝煌成就,我們用滿(mǎn)懷的信心迎來(lái)了規(guī)劃的開(kāi)局之年,為黨的92周歲生日獻(xiàn)上了一份厚禮。這一切的一切無(wú)不彰顯出在中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)人民正走上了民主、富強(qiáng)的康莊大道。
    然而,這一切的一切也都離不開(kāi)一群人:那就是青年!我們青年人有著激情昂揚(yáng)的青春,肩負(fù)著時(shí)代賦予的神圣使命。
    牢記使命,是毛澤東傲立橘子洲頭,指點(diǎn)江山,揮斥方遒的十足霸氣;牢記使命,是周恩來(lái)胸懷祖國(guó),“為中華之崛起而讀書(shū)”的堅(jiān)強(qiáng)決心;牢記使命,是魯迅先生“直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血!”的錚錚鐵骨!正是他們用燃燒的激情點(diǎn)燃了青春的火炬,將火紅的青春獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了為人民服務(wù)的偉大事業(yè)。在他們眼里,不畏艱難就是使命;在他們眼里,無(wú)私奉獻(xiàn)就是使命;在他們眼里,將無(wú)悔的青春獻(xiàn)給黨獻(xiàn)給人民就是使命!
    正如毛主席說(shuō)過(guò)的:“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。希望寄托在你們身上?!笔前?,沐浴著改革開(kāi)放的春風(fēng),生活在江西這片紅土地上年青的我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)革命精神,心存浩然正氣,敢于肩負(fù)使命!看吶,建設(shè)鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)圈的號(hào)角正在召喚;看吶,實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展,興贛富民的號(hào)角正在召喚;看吶,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)江西、綠色生態(tài)江西、和諧平安江西的宏偉藍(lán)圖號(hào)角正在召喚!
    青年朋友們,為了更好的完成使命,那么就讓我們快速地成長(zhǎng)成才吧。請(qǐng)不要因暫時(shí)的挫折和失敗而低頭,請(qǐng)不要因風(fēng)雨和荊棘而止步,讓我們用拼搏和意志捍衛(wèi)心中的信念吧。風(fēng)烈雨急算什么,困難重重又算什么,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝;驚濤駭浪算什么,長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海;激烈競(jìng)爭(zhēng)又算什么,傲視群雄,敢問(wèn)天下誰(shuí)與爭(zhēng)鋒?!
    刻下奮斗的誓言,緊跟黨的步伐吧,讓我們以成功者的名義宣誓:
    肩負(fù)使命,以飽滿(mǎn)的熱。
    情書(shū)。
    寫(xiě)壯麗;。
    肩負(fù)使命,以暢快的激情揮灑雄風(fēng);。
    肩負(fù)使命,讓我們以沉穩(wěn)的腳步迎接未來(lái)。
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    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事們,大家好!
    今天我演講的題目是《青春的使命》。
    人們總是用美好的語(yǔ)言形容青春,說(shuō)他充滿(mǎn)了理想與信念;充滿(mǎn)了激情與渴望。可是我在想,青春到底是什么?是滿(mǎn)腔流動(dòng)的熱血、是聰穎活潑的思想、是初生牛犢不怕虎的勇氣、是勇于擔(dān)負(fù)責(zé)任的大無(wú)畏精神,還是奉獻(xiàn)、犧牲、開(kāi)拓和努力。每當(dāng)我面對(duì)和我一樣激情活躍的青年同事們,每天忙碌的工作在自己崗位上時(shí),我恍然大悟,原來(lái)青春是永不言敗的責(zé)任,是光榮無(wú)比的使命,是義無(wú)反顧的勤奮和努力!
    曾經(jīng)有一位睿智的長(zhǎng)者教導(dǎo)我,人生最寶貴的是什么?不是失去的和得不到的,而是現(xiàn)在所擁有的。是呀,青春是寶貴的,也是短暫的,因此我們應(yīng)該珍惜機(jī)會(huì),把握住這短暫的青春,把它投入到自己的工作崗位中,只有這樣,我們生命才會(huì)更有活力,我們的青春才會(huì)閃耀出美麗的光芒?;仡欀脴I(yè)集團(tuán)十余年的發(fā)展歷程,經(jīng)歷了從小到大,從弱到強(qiáng)的艱辛過(guò)程,在事業(yè)中,建立了不可磨滅的功勛。
    書(shū)上有這樣一則故事:一天,森林失火了,火越燒越大,野獸們都在驚慌失措的逃命。這時(shí),一只小鳥(niǎo)飛到河邊,弄濕了他的翅膀,之后又飛回到火場(chǎng)的上空,將翅膀上的水滴灑下來(lái),希望撲滅大火。它一次又一次地往返取水滅火,就連天上的諸神都震驚了。神非常驚訝地問(wèn)小鳥(niǎo):“你為什么這么做呢?你難道不知道,這些小水滴是不可能撲滅這么大的火的嗎?!毙▲B(niǎo)回答說(shuō):“我出生在森林,這里是我的家,他給了我許多,我非常非常愛(ài)它,就算我不能撲滅大火,我也要不斷地灑下愛(ài)的水滴,直到死去?!?BR>    目前,集團(tuán)正面臨戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的調(diào)整時(shí)期,這就如同蝴蝶的蛻變,痛苦但充滿(mǎn)了美麗的期望。而這個(gè)時(shí)期,之于我們青年來(lái)說(shuō),卻是人生道路上的最大的機(jī)遇,在哪個(gè)企業(yè),你能深刻接觸到如此直白的抉擇;在哪個(gè)企業(yè),你能親身感受到如此強(qiáng)大的變革;在哪個(gè)企業(yè),你能快速學(xué)習(xí)到如此深厚的文化。企業(yè)之轉(zhuǎn)型,青年之轉(zhuǎn)變,這是我們智慧的積累,更是我們成長(zhǎng)的開(kāi)端。
    面對(duì)轉(zhuǎn)型的艱辛,雖然一個(gè)人的能量很小,但是每個(gè)人都將自己的翅膀潤(rùn)濕,小水滴也可匯集成大江河,經(jīng)過(guò)愛(ài)的雨露滋潤(rùn),在昨天燒焦的草地上一定會(huì)再次盛開(kāi)愛(ài)與幸福的百合,這些在置業(yè)的全員銷(xiāo)售活動(dòng)中得到了最好的詮釋。置業(yè)之發(fā)展,置業(yè)之強(qiáng)大,置業(yè)之繁榮,這是我們?nèi)w青年以至全體**人共同的夢(mèng)想與使命。冬天沒(méi)有葉落,雪地很寂寞;海上沒(méi)有風(fēng)波,浪花很寂寞;夢(mèng)里沒(méi)有顏色,夢(mèng)很寂寞;青春沒(méi)有使命,青春很寂寞。
    《鋼鐵是怎樣煉成的》作者——奧斯.特羅夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人的一生應(yīng)該這樣度過(guò),當(dāng)他回想往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧,因?yàn)樗炎约旱囊簧极I(xiàn)給了人類(lèi)最偉大的事業(yè)——為人類(lèi)的解放事業(yè)而奮斗?!?BR>    而我們——青年才俊們,十年、二十年、五十年后,面對(duì)百年長(zhǎng)青大樹(shù),可以自豪的說(shuō):青年的時(shí)候,我們?cè)?jīng)是花兒,是葉,也是這株大樹(shù)上的甜蜜的果實(shí)!在這里,我們?nèi)紵饲啻旱幕鹧妫ヌ剿?、去追求、去?chuàng)造、去奉獻(xiàn),去完成青春賦予我們的光榮使命,去譜寫(xiě)青春中最燦爛的樂(lè)章。
    在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表廣大的青年朋友,用一首歌表達(dá)我們對(duì)置業(yè)矢志不渝的心愿:成功需要努力,失敗從不抱怨;只要付出真心,今生就不遺憾。
    謝謝大家!
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    中華兒女們,作為偉大的華夏子孫的我們,應(yīng)做什么,要做什么,在這樣的歷史時(shí)刻,我們要掮起中華復(fù)興的歷史使命!我們要譜寫(xiě)不負(fù)于古人,無(wú)愧于千秋萬(wàn)代的新篇章!我們要使世界東方這片土地成為盛世天朝!我們要讓世界因?yàn)橹腥A的復(fù)興而富強(qiáng),人間因華夏文化的弘揚(yáng)而和祥!
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    非常榮幸我能代表我們工會(huì)組的同仁在這里演講。我很珍惜這次機(jī)會(huì),但我也從沒(méi)像現(xiàn)在這樣發(fā)現(xiàn)自己不適合演講。我實(shí)在無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)此時(shí)此刻對(duì)自己祖國(guó)、對(duì)自己學(xué)校、對(duì)自己親人、對(duì)自己同事、對(duì)自己學(xué)生、對(duì)自己崗位的無(wú)比眷戀。屈指一算我在這個(gè)集體里已經(jīng)成長(zhǎng)到第10個(gè)年頭了。從帶著理想、沖動(dòng)和激情到現(xiàn)在能冷靜、沉著地審視反省自己的工作。
    我切實(shí)感受到了從適應(yīng)期到成熟期,自己成長(zhǎng)的力量。但是在這次暴孽突兀的災(zāi)難面前,我更意識(shí)到生命的脆弱與自身的渺小。突如其來(lái)的災(zāi)難刺痛了我們內(nèi)心最柔軟的部分。心靈深處原本的善愛(ài),使我無(wú)心再去續(xù)寫(xiě)那些輕描淡寫(xiě)的文,無(wú)心再去絮叨那些瑣瑣碎碎的常事。眼前的成績(jī)顯得無(wú)足輕重。一想起那些倒塌的學(xué)校,那些年輕的生命,就有洶洶涌涌的淚水流淌在心底。
    ……..我們這里,天依舊很藍(lán),鳥(niǎo)語(yǔ)花香,窗外孩子的笑聲清晰可聞。可是很多孩子,他們卻只能活在親人的記憶里了,再也不會(huì)犯錯(cuò)誤,永遠(yuǎn)再也長(zhǎng)不大了。孩子就是希望!我們是幸福的,因?yàn)槲覀冞€活著,我們的孩子還在歡笑。我突然覺(jué)得自己的學(xué)生無(wú)比的親切,自己的崗位無(wú)比的神圣。我對(duì)它開(kāi)始充滿(mǎn)依戀、充滿(mǎn)愛(ài)意。語(yǔ)言變得蒼白無(wú)力,自我變得輕若鴻毛。我不知道怎樣才能體現(xiàn)這份愛(ài),才能表達(dá)這種情!我現(xiàn)在唯一的選擇就是敬業(yè)。
    我們可能要面對(duì)新的問(wèn)題,適應(yīng)新的變化,創(chuàng)造新的生活,而這全新的一切,沒(méi)有腳踏實(shí)地,沒(méi)有盡職盡責(zé),沒(méi)有默默奉獻(xiàn)又如何能完成?愛(ài)崗敬業(yè)說(shuō)得具體就是要盡。
    崗位職責(zé)。
    把具體事物一點(diǎn)一滴地做好把工作時(shí)間一分一秒地抓牢。準(zhǔn)備好每一篇。
    教案。
    上好每一堂課做好每一次作業(yè)批改把握好每一名學(xué)生的成長(zhǎng)。這就是敬業(yè)這就是愛(ài)崗!這就是盡職!
    我們以什么樣的精神對(duì)待工作,決定著工作的成敗;以什么樣的態(tài)度面對(duì)學(xué)生,決定著學(xué)生的成長(zhǎng)。我們的態(tài)度決定著學(xué)生的成長(zhǎng),這就是教育工作之所以神圣的原因,也應(yīng)該是師德水平的重要體現(xiàn)。學(xué)生就好像花草樹(shù)木趨向于陽(yáng)光一樣,趨向于教師。學(xué)生的這種向師性表明,教師對(duì)他們來(lái)說(shuō),實(shí)在是太重要了。我們應(yīng)該是學(xué)生生活中、心靈上最重要與震撼的人物。他們每天的大部分時(shí)間,是同我們?cè)谝黄鸹蚴窃谖覀兊挠绊懴露冗^(guò)的。他們是不是能生活得有意義,是不是能學(xué)得有效果,是不是能健康成長(zhǎng),是不是幸??鞓?lè),都和我們有太大的關(guān)系。他們每天都希望從我們這里得到美好的東西。
    我們的敬業(yè)愛(ài)崗意味著要對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)負(fù)責(zé),不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè),也要關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度、生命價(jià)值;不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),也要關(guān)心學(xué)生的品德和習(xí)慣。我們要成為“學(xué)生成長(zhǎng)的促進(jìn)者”,在我們學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的品德、習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力尤為重要,使其和諧、健康的發(fā)展。樹(shù)立起堅(jiān)定的人生方向。我們還要成為學(xué)生成長(zhǎng)的伙伴,既能理解學(xué)生成長(zhǎng)的苦惱與抗?fàn)帲哂型硇?,又能帶?dòng)、幫助學(xué)生,具有影響力;樂(lè)于做學(xué)生的伙伴,在平等中感受升華,在成長(zhǎng)中享受收獲。唯其如此,我們的責(zé)任心才能成為學(xué)生進(jìn)步和發(fā)展的真正動(dòng)力。
    做人必須像人,不求驚天動(dòng)地,但求問(wèn)心無(wú)愧。忠誠(chéng)于我們教育事業(yè),就要有胸懷大局,恪盡職守,愛(ài)崗敬業(yè)的責(zé)任心;就要有尊重生命,無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高品德。在學(xué)生的眼里,我們是神圣的,是美麗與智慧的象征,是正義與道德的代表,是讓他們崇拜、信任、愛(ài)戴,并渴望接近和刻意模仿的人。我們除了無(wú)私奉獻(xiàn)外,更重要的是用真心、誠(chéng)心、信心去對(duì)待學(xué)生。愛(ài)自己的孩子是本能,愛(ài)別人的孩子是神圣。大難面前。這種大愛(ài)已化做一種本能,我不希望我們也有這樣的機(jī)會(huì)。但是教書(shū)育人已經(jīng)不僅僅是我們賴(lài)以謀生的職業(yè),更是一項(xiàng)偉大的事業(yè),一項(xiàng)實(shí)現(xiàn)了自己個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的事業(yè)。
    能夠把個(gè)人的愛(ài)好作為自己謀生職業(yè)的人是很幸運(yùn)的,能夠把賴(lài)以謀生的職業(yè)變成一生為之追求奉獻(xiàn)的事業(yè)的人更是了不起。看看我周?chē)耐聜?,誰(shuí)也不例外。旗幟在前,催人奮進(jìn)。我經(jīng)常問(wèn)自己,我離優(yōu)秀的距離還有多遠(yuǎn)?我將朝著所確立的新教育目標(biāo)繼續(xù)去努力、去奮斗。
    擔(dān)使命演講稿篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事們,大家好!
    今天我演講的題目是《青春的使命》。
    人們總是用美好的語(yǔ)言形容青春,說(shuō)他充滿(mǎn)了理想與信念;充滿(mǎn)了激情與渴望??墒俏以谙?,青春到底是什么?是滿(mǎn)腔流動(dòng)的熱血、是聰穎活潑的思想、是初生牛犢不怕虎的勇氣、是勇于擔(dān)負(fù)責(zé)任的大無(wú)畏精神,還是奉獻(xiàn)、犧牲、開(kāi)拓和努力。每當(dāng)我面對(duì)和我一樣激情活躍的青年同事們,每天忙碌的工作在自己崗位上時(shí),我恍然大悟,原來(lái)青春是永不言敗的責(zé)任,是光榮無(wú)比的使命,是義無(wú)反顧的勤奮和努力!
    曾經(jīng)有一位睿智的長(zhǎng)者教導(dǎo)我,人生最寶貴的是什么?不是失去的和得不到的,而是現(xiàn)在所擁有的。是呀,青春是寶貴的,也是短暫的,因此我們應(yīng)該珍惜機(jī)會(huì),把握住這短暫的青春,把它投入到自己的工作崗位中,只有這樣,我們生命才會(huì)更有活力,我們的青春才會(huì)閃耀出美麗的光芒?;仡欀脴I(yè)集團(tuán)十余年的發(fā)展歷程,經(jīng)歷了從小到大,從弱到強(qiáng)的艱辛過(guò)程,在--事業(yè)中,建立了不可磨滅的功勛。
    書(shū)上有這樣一則故事:一天,森林失火了,火越燒越大,野獸們都在驚慌失措的逃命。這時(shí),一只小鳥(niǎo)飛到河邊,弄濕了他的翅膀,之后又飛回到火場(chǎng)的上空,將翅膀上的水滴灑下來(lái),希望撲滅大火。它一次又一次地往返取水滅火,就連天上的諸神都震驚了。神非常驚訝地問(wèn)小鳥(niǎo):“你為什么這么做呢?你難道不知道,這些小水滴是不可能撲滅這么大的火的嗎?!毙▲B(niǎo)回答說(shuō):“我出生在森林,這里是我的家,他給了我許多,我非常非常愛(ài)它,就算我不能撲滅大火,我也要不斷地灑下愛(ài)的水滴,直到死去。”
    目前,集團(tuán)正面臨戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的調(diào)整時(shí)期,這就如同蝴蝶的蛻變,痛苦但充滿(mǎn)了美麗的期望。而這個(gè)時(shí)期,之于我們青年來(lái)說(shuō),卻是人生道路上的最大的機(jī)遇,在哪個(gè)企業(yè),你能深刻接觸到如此直白的抉擇;在哪個(gè)企業(yè),你能親身感受到如此強(qiáng)大的變革;在哪個(gè)企業(yè),你能快速學(xué)習(xí)到如此深厚的文化。企業(yè)之轉(zhuǎn)型,青年之轉(zhuǎn)變,這是我們智慧的積累,更是我們成長(zhǎng)的開(kāi)端。
    面對(duì)轉(zhuǎn)型的艱辛,雖然一個(gè)人的能量很小,但是每個(gè)人都將自己的翅膀潤(rùn)濕,小水滴也可匯集成大江河,經(jīng)過(guò)愛(ài)的雨露滋潤(rùn),在昨天燒焦的草地上一定會(huì)再次盛開(kāi)愛(ài)與幸福的百合,這些在--置業(yè)的全員銷(xiāo)售活動(dòng)中得到了最好的詮釋。置業(yè)之發(fā)展,置業(yè)之強(qiáng)大,置業(yè)之繁榮,這是我們?nèi)w--青年以至全體--人共同的夢(mèng)想與使命。冬天沒(méi)有葉落,雪地很寂寞;海上沒(méi)有風(fēng)波,浪花很寂寞;夢(mèng)里沒(méi)有顏色,夢(mèng)很寂寞;青春沒(méi)有使命,青春很寂寞。
    《鋼鐵是怎樣煉成的》作者——奧斯.特羅夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人的一生應(yīng)該這樣度過(guò),當(dāng)他回想往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧,因?yàn)樗炎约旱囊簧极I(xiàn)給了人類(lèi)最偉大的事業(yè)——為人類(lèi)的解放事業(yè)而奮斗。”
    而我們——--的青年才俊們,十年、二十年、五十年后,面對(duì)百年--的長(zhǎng)青大樹(shù),可以自豪的說(shuō):青年的時(shí)候,我們?cè)?jīng)是花兒,是葉,也是這株大樹(shù)上的甜蜜的果實(shí)!在這里,我們?nèi)紵饲啻旱幕鹧?,去探索、去追求、去?chuàng)造、去奉獻(xiàn),去完成青春賦予我們的光榮使命,去譜寫(xiě)青春中最燦爛的樂(lè)章。
    在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表廣大的--青年朋友,用一首歌表達(dá)我們對(duì)置業(yè)矢志不渝的心愿:成功需要努力,失敗從不抱怨;只要付出真心,今生就不遺憾。大學(xué)生青春演講稿由提供!
    謝謝大家!
    擔(dān)使命演講稿篇十
    我們的社會(huì)需要負(fù)責(zé)任的人。只有每個(gè)人都有勇氣承擔(dān)起自己的責(zé)任,共同做好工作,社會(huì)才能進(jìn)步。一個(gè)人要想贏得別人的信任,在別人面前樹(shù)立威信,就必須負(fù)責(zé)任。
    馬卡連科曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“教師的威信首先建立在責(zé)任感上。”這句話(huà)挺對(duì)的。
    一個(gè)老師要想在自己所教的班級(jí)樹(shù)立威信,管理好班級(jí),讓班級(jí)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級(jí),那么作為一個(gè)老師,就必須承擔(dān)起一個(gè)老師的責(zé)任,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的方方面面負(fù)責(zé),讓學(xué)生信任他,敬佩他,從而樹(shù)立起一個(gè)老師在班級(jí)的威信。
    有些人肯定會(huì)認(rèn)為,做到最好,一絲不茍地承擔(dān)責(zé)任是很難的,但世界上有人做到了?,F(xiàn)在我舉個(gè)例子:在日本東京的一家國(guó)際酒店,來(lái)了一個(gè)新聘的服務(wù)人員。她找到了酒店的負(fù)責(zé)人,但是負(fù)責(zé)人叫她打掃廁所。她猶豫了。我該怎么辦?就是接受這份工作?還是另謀高就?經(jīng)過(guò)深思熟慮,她決定在做決定之前聽(tīng)聽(tīng)負(fù)責(zé)人的意見(jiàn)。于是,負(fù)責(zé)人把她帶到衛(wèi)生間,告訴她,衛(wèi)生間要很干凈,尤其是衛(wèi)生間要一塵不染,光滑潔白。酒店負(fù)責(zé)人邊說(shuō)邊開(kāi)始給她示范,最后從馬桶里舀了一碗水喝了下去。
    酒店負(fù)責(zé)人認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神感動(dòng)了她。她明白什么是工作,什么是責(zé)任感,于是她愉快地接受了這份工作,漂亮地邁出了事業(yè)的第一步。在接下來(lái)的幾年里,她勤勤懇懇地工作著,打掃的廁所總是干凈如新,她把廁所里的水喝了好幾次。她就是后來(lái)成功成為日本郵政大臣的野田精工。正是她在工作中追求完美,對(duì)自己的工作極度負(fù)責(zé),勇于承擔(dān)責(zé)任的精神,讓她走上了成功的道路。她是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
    責(zé)任是我們應(yīng)該做的,但是不負(fù)責(zé)任不僅是對(duì)他人的不尊重,也是對(duì)他人利益的傷害,甚至可能傷害到他人和自己。所以,這種對(duì)別人的傷害一定不能做?!独莵?lái)了》,這個(gè)故事的主人:小男孩,正是因?yàn)樗回?fù)責(zé)任的大喊大叫,才最終被狼吃掉。
    責(zé)任比泰山重要。只有勇于承擔(dān)責(zé)任的人,才會(huì)受到人們的尊重和愛(ài)戴,然后才會(huì)成功。但是,一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人,比人們眼中的一粒沙子還要渺小,還要可悲,注定要被人們譴責(zé),注定要失敗。
    承擔(dān)責(zé)任是每個(gè)公民都應(yīng)該做和必須做的事情。只有每個(gè)人都有承擔(dān)責(zé)任的勇氣,我們整個(gè)社會(huì)的未來(lái)才會(huì)變得更好!
    擔(dān)使命演講稿篇十一
    今天,我演講的題目是:舍我其誰(shuí)!
    光陰荏苒,歲月更替,一轉(zhuǎn)眼,我們偉大的母親——中國(guó),去年迎來(lái)了60大壽,這是多么讓人難以忘懷的時(shí)刻?;厥淄?,我們的祖國(guó)走過(guò)了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,五千年的漫漫征程,一路風(fēng)雨一路行。
    掀開(kāi)摞摞發(fā)黃的歷史,我們?cè)羞^(guò)向世界開(kāi)放,國(guó)力強(qiáng)盛的漢唐輝煌,也有過(guò)閉關(guān)鎖國(guó),落后挨打的近代屈辱。前進(jìn)的道路充滿(mǎn)坎坷、荊棘,但坎坷、荊棘卻孕育著希望。歷史給了我們太多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),祖國(guó)也給了我們太多的使命及責(zé)任!
    過(guò)去太多太多英雄志士,用他們的犧牲給我們啟迪:一個(gè)走向世界的民族,必須自尊自立,自信自強(qiáng)。順著他們走過(guò)的足跡,我們終于立足于世界之林,我們應(yīng)該為生在這個(gè)英雄的國(guó)度而萬(wàn)般自豪。為這些民族之花而驕傲,祖國(guó)這個(gè)字眼,讓我感到無(wú)比的激動(dòng),那壯麗的山河,悠久的歷史,燦爛的文化,優(yōu)良的傳統(tǒng),無(wú)不是我們中國(guó)人的驕傲。
    同學(xué)們,我們能無(wú)動(dòng)于衷嗎?我們能讓鮮血再灑在中國(guó)歷史的十字架上嗎?我們?cè)跄懿徽湎н@充滿(mǎn)幸福的國(guó)土嗎?作為新時(shí)代的青年人,我們?cè)跄芊湃巫粤鳎膹U一生,置民族大業(yè)于不顧嗎?我們,當(dāng)代大學(xué)生,青春煥發(fā)、熱血奔騰。擺脫幼稚走向了成熟,不再藏到父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨,而是如那高傲的海燕,渴望暴風(fēng)雨,敢于戰(zhàn)斗。我們雖然無(wú)需面對(duì)國(guó)土的淪喪,無(wú)需承受戰(zhàn)火硝煙,但是我們可能要阻擋不期而來(lái)的洪水,頂住金融風(fēng)暴,抗擊非典,預(yù)防禽流感,我們的飛船要上天,我們的足球要獲勝,我們要研究轉(zhuǎn)基因,我們要征服沙塵暴,我們要保護(hù)環(huán)境、維護(hù)和平。毋容置疑,我們這些未來(lái)的建設(shè)者和接班人,肩負(fù)巨擔(dān)、任重道遠(yuǎn)。為了明天的不負(fù)重托,為了家鄉(xiāng)的興旺、祖國(guó)的繁榮、世界的和平、人類(lèi)的發(fā)展,今天的我們用激情點(diǎn)燃希望之火,用青春汗水澆灌成功之花。勤奮學(xué)習(xí)、奮力拼搏,是我們大學(xué)生活不變的主題?!叭痔熳⒍?,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏。”也許會(huì)受挫,也許會(huì)失敗,但是,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?!笔〔⒉豢膳拢膳碌氖钦J(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問(wèn),至少我們還有夢(mèng)?!?BR>    我們的青春是熾烈的,我們的目標(biāo)是明確的,我們的決心是堅(jiān)定的,我們的口號(hào)是響亮的,我們的步伐是堅(jiān)實(shí)的。播種就有豐收的希望,付出終有回報(bào)。我們要做蔚藍(lán)天空飛翔的雁行,我們要做燦爛云錦飄揚(yáng)的歌吟,讓我們用青春書(shū)寫(xiě)人生!為了祖國(guó)的繁榮,民族的興旺,勤奮學(xué)習(xí),努力求實(shí),培養(yǎng)高尚的道德情操,掌握豐富的知識(shí),增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),時(shí)刻準(zhǔn)備著一顆為建設(shè)祖國(guó),振興中華做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)之心。
    我親愛(ài)的祖國(guó),我們的理想與你同在!我們不會(huì)忘記歷史賦予我們的使命與責(zé)任!作為當(dāng)代大學(xué)生,我們會(huì)承前啟后,繼往開(kāi)來(lái),因?yàn)槲覀兪俏磥?lái)社會(huì)的主力軍,是推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展和先進(jìn)文化發(fā)展的中堅(jiān)力量。黨和人民對(duì)我們寄予無(wú)限希望,祖國(guó)的未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。努力實(shí)踐三個(gè)代表的重要思想,刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化,發(fā)展創(chuàng)新科學(xué)技術(shù),這是時(shí)代賦予我們的神圣使命和歷史責(zé)任,我們有權(quán)利也有義務(wù)去承擔(dān)起這份責(zé)任。
    今天,讓我們謹(jǐn)記:今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。
    最后和大家分享一句話(huà),我們共勉:青春,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)有理想、擔(dān)負(fù)起使命與責(zé)任的人。
    雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!我們懷揣明德,揮灑博學(xué),并稱(chēng)求是,直奔致遠(yuǎn)!
    來(lái)吧,八千里路云和月,我們心手相牽,風(fēng)雨無(wú)阻!
    擔(dān)使命演講稿篇十二
    命。
    五年前,我?guī)е鴮?duì)新生活的憧憬,帶著教書(shū)育人的職業(yè)使命,走到了講臺(tái)這一方土天地間。一千多個(gè)日日夜夜已悄然逝去,曾經(jīng)的我默默的下定決心,一定要在自己的事業(yè)上有所成就,我要用心來(lái)對(duì)待我的工作,用自己的方式詮釋我對(duì)教育的理解,也就是帶著這種信念和決心,幾年來(lái)我對(duì)工作可謂是一絲不茍,勤勤懇懇。對(duì)待任何工作我都充滿(mǎn)著熱情,學(xué)校給予的各種機(jī)會(huì)我都牢牢把握。無(wú)數(shù)個(gè)白天黑夜,我遠(yuǎn)離了喧囂人群,多少個(gè)寧?kù)o的夜晚,我安于寂寞,筆耕不輟。有時(shí),為了備好一堂課,我認(rèn)真鉆研教材好幾遍;有時(shí),為了準(zhǔn)備一篇論文,我翻閱大量書(shū)籍,不斷學(xué)習(xí)新知,提升教育理念;有時(shí),為了寫(xiě)好一則報(bào)道,對(duì)簡(jiǎn)單的幾十個(gè)字我反復(fù)琢磨,細(xì)細(xì)推敲;也有時(shí),為了完成上級(jí)交給的緊急任務(wù),我加班加點(diǎn)直到雄雞報(bào)曉。更有時(shí)為了輔導(dǎo)學(xué)生的比賽放棄無(wú)數(shù)個(gè)中午和休息日,只為完成我自己的使命。
    個(gè)電話(huà),20個(gè)孩子,忙碌在假期和雙休日。本不會(huì)唱歌的我卻讓她們一句一句跟著我唱直到熟練為止,更不善于跳舞的我卻要自創(chuàng)隊(duì)型,自編動(dòng)作,一遍一遍地教,一個(gè)一個(gè)動(dòng)作細(xì)扣。為了找到一首伴奏帶,我跑遍了杭城各大書(shū)店,為了給學(xué)生買(mǎi)到更適合表演的衣服,我?guī)状我粋€(gè)人跑到四季青。奇怪的是我一點(diǎn)也不感覺(jué)到累,反倒覺(jué)得和這群孩子一起排練的日子很幸福,只有在那個(gè)時(shí)候我才能覺(jué)得這群孩子是屬于我的,我喜歡那種感覺(jué)。比賽的當(dāng)晚教研員打來(lái)電話(huà)告訴我,我們的孩子在全區(qū)72個(gè)代表隊(duì)中脫穎而出名列第一時(shí),我流淚了,那是激動(dòng)的淚水,是汗水付出后發(fā)自?xún)?nèi)心的欣慰。
    住所教班級(jí)的將近300個(gè)學(xué)生的名字,只是希望能更快的了解他們;我還會(huì)一次次向領(lǐng)導(dǎo)提出建議,以期用我微弱的力量來(lái)改變學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀,因?yàn)檫@是我——一個(gè)平凡的小學(xué)英語(yǔ)教師的使命。
    責(zé)任與使命——是你成熟的標(biāo)志和跨進(jìn)成功大門(mén)的門(mén)票,責(zé)任是永生的動(dòng)力,持續(xù)的激情。三尺講臺(tái)啊,如果只為一時(shí)的沖動(dòng),誰(shuí)會(huì)走向你?如果只為一時(shí)的好奇,誰(shuí)會(huì)留戀你?對(duì)你的虔誠(chéng),注定我要在你那尺方的天地,作永生的戰(zhàn)斗!
    擔(dān)使命演講稿篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
    大家好,我叫,來(lái)自于支行,現(xiàn)任支行任副行長(zhǎng),分管客戶(hù)部門(mén)。今天我演講的題目是:讓青春與使命同行。
    93年前,一場(chǎng)徹底反帝反封建的偉大愛(ài)國(guó)革命運(yùn)動(dòng)、一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)——“五四”運(yùn)動(dòng)在北平街頭爆發(fā),這場(chǎng)運(yùn)動(dòng),留下的是不斷進(jìn)取、永遠(yuǎn)向上的記憶,留下的是愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的“五四”精神。93年后的今天,我們的國(guó)家已經(jīng)巍然屹立在世界的東方,但是,作為中華民族的一員,作為一名青年人,一名金融工作者,愛(ài)國(guó)和進(jìn)步是一個(gè)永恒的主題。而民主與科學(xué),貫穿于整個(gè)國(guó)家和民族,乃至一個(gè)金融企業(yè)的發(fā)展之路、興旺之路和振興之路。
    我們中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行的發(fā)展使命是:面向“三農(nóng)”服務(wù)城鄉(xiāng)回報(bào)股東成就員工。發(fā)展愿景是:建設(shè)城鄉(xiāng)一體化的全能型國(guó)際金融企業(yè)。肩負(fù)神圣的發(fā)展使命,胸懷遠(yuǎn)大的發(fā)展愿景,作為一個(gè)基層行的年輕管理者,自己感到責(zé)任重大,任重道遠(yuǎn)。必須以金融事業(yè)發(fā)展為己任,傳承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神,使青春的足跡閃光,青春的旗幟飛揚(yáng),青春的雄鷹搏擊長(zhǎng)空,和農(nóng)行風(fēng)雨同舟。
    眾所周知,銀行發(fā)展離不開(kāi)客戶(hù)的支持,而客戶(hù)的發(fā)展同樣離不開(kāi)銀行的幫助,銀行與客戶(hù)間的關(guān)系,就是魚(yú)和水的關(guān)系。為了與客戶(hù)精誠(chéng)合作,我們靠我們的行動(dòng)取信于眾,靠我們?cè)鷮?shí)實(shí)的服務(wù)外塑形象,靠我們青年員工在工作中充分發(fā)揮生力軍作用而立業(yè)建功。
    在實(shí)際工作中,我始終保持著良好的工作狀態(tài),以一名合格的工行員工的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己。立足本職工作,潛心鉆研業(yè)務(wù)技能,使自己能在平凡的崗位上默默的奉獻(xiàn)著,為我們農(nóng)行的事業(yè)發(fā)出一份光,一份熱。為了更好的為廣大客戶(hù)提供方便、快捷、準(zhǔn)確的服務(wù)。以“客戶(hù)滿(mǎn)意、業(yè)務(wù)發(fā)展”為目標(biāo),搞好服務(wù),樹(shù)立熱忱服務(wù)的良好窗口形象,做到來(lái)有迎聲,問(wèn)有答聲,走有送聲,要讓每個(gè)顧客都高興而來(lái)滿(mǎn)意而歸。當(dāng)然,優(yōu)質(zhì)服務(wù)不僅僅包含這些,更重要的是凝結(jié)著一種先進(jìn)的文化。一切從客戶(hù)需求出發(fā),想客戶(hù)所思,急客戶(hù)所需,辦客戶(hù)所盼,千方百計(jì)滿(mǎn)足客戶(hù)的要求,讓客戶(hù)滿(mǎn)意,才是我們工作的目標(biāo)和最終歸宿。
    一次,在旺季工作中,自己帶領(lǐng)員工去一個(gè)企業(yè)客戶(hù)那里上門(mén)服務(wù),由于工作繁忙。竟然忘了今天是自己孩子的生日,忘了自己答應(yīng)去接孩子的承諾。深夜,當(dāng)自己拖在疲憊不堪的身驅(qū),回到家時(shí),孩子早已進(jìn)入香甜的夢(mèng)鄉(xiāng),就連在夢(mèng)境里,孩子也在盼望在我的出現(xiàn),不斷地喃喃呻呼:爸爸……后來(lái),妻子告訴我,其實(shí),孩子要求并不高,上學(xué)學(xué)幾年了自己從來(lái)沒(méi)有接過(guò)孩子一次,那天兒子向身邊的同學(xué)大聲宣布,今天,我爸爸來(lái)接我??墒?,孩子左等右等,不見(jiàn)自己的蹤影,直到學(xué)校門(mén)口一片寂靜時(shí),失望的孩子才坐上公共汽車(chē)回去。
    我們農(nóng)行人每天的工作永遠(yuǎn)處于緊張而忙碌的狀態(tài),大家特別在旺季工作中,早出晚歸,披星戴月,風(fēng)雨兼程,老人住院顧不上床前盡孝哪怕打一壺?zé)崴?,孩子生日顧不上去拍一張全家福,新婚的蜜月沒(méi)有度滿(mǎn)就可能踏上外出培訓(xùn)的一趟列車(chē),也許我們不是一個(gè)稱(chēng)職的兒女、父母和愛(ài)人,但是,我們都是愛(ài)崗敬業(yè)的農(nóng)行員工。在鮮艷的黨旗下,以先進(jìn)人物為榜樣,奉獻(xiàn)綠色青春,閃光綠色足跡,譜寫(xiě)綠色篇章。
    今年以來(lái),農(nóng)業(yè)銀行把支持農(nóng)田水利基本建設(shè)和農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)作為扶持重點(diǎn),將主動(dòng)以符合條件的政府投融資平臺(tái)為依托,以區(qū)域綜合治理、水利樞紐建設(shè)、大型灌區(qū)改造、水電開(kāi)發(fā)及水庫(kù)治理等大型項(xiàng)目為支持對(duì)象,不斷加快金融創(chuàng)新,提升農(nóng)村水利金融服務(wù)層次。未來(lái)的征途上,我們的使命將更加艱巨。
    朋友們,讓我們愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)行,愛(ài)民,增強(qiáng)與農(nóng)行同行的使命感、責(zé)任感和榮譽(yù)感,投身農(nóng)行發(fā)展事業(yè),在新起點(diǎn)上推動(dòng)農(nóng)業(yè)銀行又好又快發(fā)展,以?xún)?yōu)異成績(jī)向黨的十八大獻(xiàn)一份厚禮!
    同志們,讓我們立足三尺柜臺(tái),鉆研農(nóng)行業(yè)務(wù),與農(nóng)行共風(fēng)雨,榮辱與共,攜手并肩,發(fā)揚(yáng)五四精神,懷揣一顆忠誠(chéng)農(nóng)行事業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的心,熱誠(chéng)服務(wù)群眾,去共同創(chuàng)造中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行更加燦爛的明天!
    謝謝大家!
    擔(dān)使命演講稿篇十四
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
    大家晚上好,今天我演講的題目是《愛(ài)心,責(zé)任》!世上有很多東西,給予他人時(shí),往往是越分越少。而有一樣?xùn)|西卻是越分越多,您也許會(huì)驚奇地問(wèn);“那是什么呢?”我會(huì)毫不遲疑的回答:“那就是愛(ài)!”愛(ài),不是索取。不是等價(jià)交換,而是付出。是給予。是自我犧牲。孩子愛(ài)我,我愛(ài)他。
    教師只有熱愛(ài)孩子,才能去精心地培養(yǎng)孩子,只有愛(ài)的深,才能更認(rèn)真,更耐心。更細(xì)心地對(duì)待孩子。
    有人說(shuō):“教師是天底下最光榮的職業(yè)!”有人說(shuō):“教師是自我幸福的把握者,是學(xué)生幸福的引路人?!痹诿總€(gè)孩子的心目中,老師是一個(gè)最親切,最智慧,最偉大的形象。我們也曾說(shuō),作為一名教師,只有履行自己的師德責(zé)任和義務(wù),才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,謀求人生的幸福。
    看到那么多老師的付出后我明白了陶行知先生的一句話(huà):“老師是捧著一顆心來(lái),不帶半根草去的。”那么教師職業(yè)是苦,是樂(lè)?它能給我們教師帶來(lái)幸福的體驗(yàn)嗎?現(xiàn)在請(qǐng)大家把你的右手放在胸口,靜靜的閉上眼睛。感覺(jué)到了嗎?砰砰的心跳正是我們?yōu)榻逃聵I(yè)奉獻(xiàn)后,收到的快樂(lè)的回音,教育工作是辛苦的,那么,是什么構(gòu)成了無(wú)數(shù)教師兢兢業(yè)業(yè),勤于奉獻(xiàn),淡泊名利,默默耕耘的內(nèi)動(dòng)力呢?我想那一定是教師對(duì)教育事業(yè)的滿(mǎn)腔的熱愛(ài),是這種愛(ài)崗敬業(yè)的精神讓他們義務(wù)反顧地投身于教育事業(yè),在簡(jiǎn)單卻又偉大的教育工作中體驗(yàn)人生價(jià)值的滿(mǎn)足。
    除了師德,我們不得不提到師愛(ài)。作家冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“有了愛(ài),便有了一切,有了愛(ài),才有教育的先機(jī)”。師愛(ài)是學(xué)生樹(shù)立良好品質(zhì)的奠基石,師德要求教師公平合理的善待每一個(gè)孩子,教師的愛(ài)心就是成功教育的原動(dòng)力。所有的孩子,無(wú)論是家庭條件好的還是家庭條件差的,無(wú)論是安靜聽(tīng)話(huà)的還是調(diào)皮的,都十分需要教師的愛(ài),教師的愛(ài)能照亮孩子的內(nèi)心世界,教師的愛(ài)能使犯了錯(cuò)誤的孩子振作起來(lái),教師的愛(ài)能使孩子們健康地成長(zhǎng),人們常說(shuō):“沒(méi)有夢(mèng)想的人生是乏味的,沒(méi)有創(chuàng)造的人生是平庸的”。教師職業(yè),有其苦,也有其樂(lè),讓我們身在校園,心懷天下吧!以人類(lèi)靈魂工程師的身份,以人名教師的名義,默默耕耘,共同托起明天的太陽(yáng)!謝謝!我的演講完畢。
    擔(dān)使命演講稿篇十五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
    大家好,我是許劍波。今天能夠站在這里,我感到非常榮幸。
    幾個(gè)月前,耳邊隱約回響著爸媽和老師的諄諄教誨:孩子呀,現(xiàn)在發(fā)點(diǎn)兒狠,上了大學(xué)就輕松了!幾個(gè)月后,我如愿以?xún)斶M(jìn)入大學(xué)。今天站在這里,跟大家說(shuō)句老實(shí)話(huà):上大學(xué)其實(shí)一點(diǎn)兒也不輕松?。〈蟮缴险n開(kāi)會(huì)參加比賽,小到掃地鋪床打開(kāi)水,什么都得自己獨(dú)立完成。當(dāng)你忙得頭昏眼花累得腰酸背疼時(shí),你心里肯定在想:世上只有媽媽好?。?BR>    時(shí)間過(guò)得挺快,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活的八分之一已悄然離我們而去。對(duì)于“大學(xué)是什么”的問(wèn)題,我們?cè)缫巡辉俨孪搿K丝谥谢▓F(tuán)錦簇的大學(xué)生活逐漸被時(shí)間沖洗掉多余的脂粉,面對(duì)這洗凈鉛華的素顏,我們?cè)俅纬料略陝?dòng)的心,思考著自己的不足,思考著自己有多少資本,思考自己如何邁開(kāi)步伐,又將走向何處。我們太年輕,閱歷淺薄,沒(méi)有大師們豐厚的積淀。我們,太淺。
    可是年輕代表著我們擁有青春哪!這是我們最大的資本!因?yàn)閾碛星啻?,我們有?mèng)想,同時(shí)充滿(mǎn)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的勇氣;因?yàn)閾碛星啻海覀円獖^斗,同時(shí)擁有奮斗過(guò)程中所必須擁有的時(shí)間;因?yàn)閾碛星啻海覀儚膩?lái)不缺少激情!在奮斗的路程中,淚也是笑,痛也是歡樂(lè),苦也是甘甜!
    但是奮斗的路程,不會(huì)變成征途。倘若我們給自己加上一份沉甸甸的責(zé)任,相信我們會(huì)走得更穩(wěn)。這個(gè)世界歸根結(jié)底是我們的,我們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早晨八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),希望寄托在我們身上!“為中華之崛起而讀書(shū)”是周總理給我們青年人的傳家寶,我們始終都不能忘記,為了中華民族的偉大復(fù)興而奮斗的神圣使命!
    或許有人會(huì)說(shuō),這些都太空了,離我們太遙遠(yuǎn)。那我們就談些現(xiàn)實(shí)的。當(dāng)大家認(rèn)真聽(tīng)課時(shí),是不是有人偷偷貓著腰從教室后門(mén)溜了?(是?。┊?dāng)大家在圖書(shū)館如饑似渴吸收精神食糧或是在操場(chǎng)激情揮灑汗水時(shí),是不是依舊有人躺在床上玩手機(jī)無(wú)所事事?(是?。┊?dāng)夜深人靜大家都睡的正香時(shí),是不是還有人坐在網(wǎng)吧的電腦前穿越火線(xiàn)?(是?。?。
    怎么樣,這些現(xiàn)象都發(fā)生在我們身邊。像我說(shuō)的這些現(xiàn)象,沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,沒(méi)有一個(gè)明確的發(fā)展目標(biāo),就找不到有意義事情可做,就會(huì)荒廢我們的青春!養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,其實(shí)就是完成我們青春使命的第一步。好的開(kāi)端是成功的一半,走好這不艱難,但是也并不簡(jiǎn)單的第一步,相信我們就能夠擔(dān)起中華民族偉大復(fù)興的歷史重任!
    同學(xué)們,掂得出自己肩頭希望與責(zé)任的重量,我們也知道自己要走向何方。在阜陽(yáng)師范學(xué)院,我們依舊堅(jiān)定地向前買(mǎi)著驕傲的步伐,斗志昂揚(yáng)!我的演講完畢,謝謝大家!
    擔(dān)使命演講稿篇十六
    各位評(píng)委大家好:
    我是。今天我演講的題目是“擔(dān)當(dāng)青春使命”。
    一腔熱血勤珍重,灑往尤能化碧濤。
    回看那動(dòng)蕩的年代,一群群熱血青年把沉寂的中國(guó)喚醒。他們用青春的氣力改寫(xiě)了歷史!一腔愛(ài)國(guó)感動(dòng)了華夏大地,讓死神把黑暗召回,讓正義重回人間,這是那群青年的歷史擔(dān)當(dāng)小學(xué)建軍節(jié)擁軍擁屬活動(dòng)小結(jié),是時(shí)代賦予他們的使命。他們做到了,為中華民族贏得了尊嚴(yán)?!巴鉅?zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲”仿佛是歷史的號(hào)角傳來(lái)的呼喚,回蕩在前,響徹八十一載風(fēng)雨年齡。他們的振臂一呼,喊出了炎黃子孫的心聲。當(dāng)學(xué)生捋起胳膊走上街頭;當(dāng)商人閉起門(mén)戶(hù),罷市停工;當(dāng)工人挽起手來(lái),我們?nèi)袊?guó)人民聚在了一起。為了砸碎屈辱,我們倔強(qiáng)的站了起來(lái),開(kāi)辟了新主義革命的偉大道路。我們要為這一刻歡呼鼓掌,這一刻是中華民族五千年歷史長(zhǎng)河的深沉積淀,是炎黃赤子一顆幼兒園保育經(jīng)驗(yàn)交流材料顆單純的愛(ài)國(guó)心。
    在我看來(lái)“五?四”運(yùn)動(dòng)更重要的意義在于它所孕育的“愛(ài)國(guó)精神”。愛(ài)國(guó)事什么?是屈原“長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱”,是吉鴻昌“國(guó)破尚如此,我何惜此頭”,是蘇武牧羊十九年,忠心永在漢,精忠報(bào)國(guó),天下興亡一肩挑!
    “無(wú)可奈何春往了,杜鵑泣血喚空空。”本日,歷史的車(chē)輪碾過(guò)風(fēng)云滾滾之紅塵來(lái)到了二十一世紀(jì),建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)落到了我們這一代青年的肩上,面對(duì)著愛(ài)國(guó),這樣一個(gè)不再陌生的話(huà)題,我們應(yīng)重新的思量一番。
    同學(xué)們,倘若祖國(guó)在你心中,那好吧,請(qǐng)你靜下心來(lái),少卻浮華煩躁,多些踏實(shí)積累,積累些建設(shè)祖國(guó)的真本領(lǐng)。愛(ài)國(guó),需要知識(shí),有了知識(shí)的奠基我們才能為國(guó)家做更大更多的事;愛(ài)國(guó),需要道德,有了道德的指引,我們的社會(huì)才能,人生價(jià)值才能得以實(shí)現(xiàn);愛(ài)國(guó),需要的是行動(dòng)不是空談,與其天馬行空的不知所云,不如植一棵樹(shù),種一株草;愛(ài)國(guó),不是一定要用“拋頭顱,灑熱血”來(lái)完成的,它是一種良心的召喚是生命的底線(xiàn)。對(duì)于我們青年學(xué)生而言,我們不應(yīng)求驚天動(dòng)地的愛(ài)國(guó)事跡,但我們要學(xué)會(huì)分清是非、妍媸、善惡,學(xué)會(huì)勤勉慎獨(dú),學(xué)會(huì)正直做人,學(xué)會(huì)以美德待人,這是我們力所能及的,也是我們廣大青年不可推卸的責(zé)任。同學(xué)們,我們很年輕,是早晨初升的太陽(yáng),朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā),前途似海,你我的一舉一動(dòng)都關(guān)乎國(guó)家的未來(lái),切不可小視之。
    在我演講結(jié)束前,寄予一句話(huà)與在座的青年朋友們共勉:為了國(guó)家的利益,使自己的一生變?yōu)橛杏玫囊簧?,縱使只能效綿薄之力,我們也要為之熱血沸騰。同學(xué)們,愛(ài)國(guó)的使命已在你我手中,我們要珍重!
    擔(dān)使命演講稿篇十七
    老師們:
    同學(xué)們:大家下午好!我演講的題目為當(dāng)代青年的使命。伴隨著東升的太陽(yáng);伴隨著徐徐的微風(fēng);伴隨著清脆的鳥(niǎo)語(yǔ),我們又迎來(lái)了這歷史性的一刻——“五四”青年節(jié)。
    本世紀(jì)的頭二十年,是我們這一代學(xué)生學(xué)成并開(kāi)始走向社會(huì),逐漸具備創(chuàng)造力的時(shí)期,我們將大有可為。這二十年,其成敗關(guān)乎中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)能否順利實(shí)現(xiàn)。時(shí)代賦予我們光榮而艱巨的任務(wù),這一使命的意義不亞于八十七年前那一刻或存或亡的抉擇。時(shí)代選擇了我們,我們無(wú)法回避——退一步,碌碌此生,于國(guó)家無(wú)望;進(jìn)一步,且不說(shuō)輝煌壯烈,起碼于此生無(wú)愧,為國(guó)家能盡己之一力。
    且不論家國(guó)天下,若此,何來(lái)安身立命之本?
    不勞作,我們何以生存?
    要幸福,不奮斗何以達(dá)成?
    要追尋人生的意義和價(jià)值,唯有更熱烈地?fù)]灑你的青春!在此基礎(chǔ)上,樹(shù)立牢固的社會(huì)主義榮辱觀,我們將不會(huì)迷失方向。再進(jìn)一步,我們時(shí)刻將國(guó)家興衰掛記于心,并將自身命運(yùn)融入其中,得到的將是一股源源不息的強(qiáng)大推動(dòng)力!
    我的演講完畢!
    謝謝!