開展全國中小學生安全活動總結(優(yōu)秀13篇)

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    寫總結可以加深對所學知識的理解和記憶。寫總結時,我們可以設置一些明確的目標,以便更好地把握整篇總結的結構和內容??偨Y是進一步完善自己的機會,以下是一些總結寫作的技巧和方法。
    開展全國中小學生安全活動總結篇一
    通過一系列豐富、形式多樣的活動,讓市民在參與活動的同時,提高和樹立了安全意識?,F就有關活動總結如下:
    4月15日前后,各市(區(qū))、各部門要集中舉辦機關國家安全教育報告會,同時積極運用座談會、黨委(黨組)專題學習會等形式,促進領導干部增強國家安全觀念,帶頭維護國家安全。
    組織法治副校長為中小學生上一堂國家安全知識法律課,著力培育青少年的國家安全意識。
    依托道德講堂、法治學校和一村(社區(qū))一法律顧問,動員社會力量進駐講堂,組織開展文藝巡演、電影下鄉(xiāng)、法律咨詢、資料發(fā)放等活動,將國家安全知識送到田間地頭、千家萬戶。
    (一)統(tǒng)一思想,加強領導。
    各市(區(qū))、各部門要高度重視,形成工作合力,把開展全民國家安全教育活動作為一項重要任務,強化組織領導,精心部署安排。要堅持把經常性宣傳和集中宣傳相結合,把全民國家安全教育納入“七五”普法規(guī)劃和年度工作計劃,確?;顒禹樌七M。
    (二)加強創(chuàng)新,務求實效。
    各市(區(qū))、各部門要在運用方法形式載體上創(chuàng)新,在堅持結合融入上創(chuàng)新,在動員全社會廣泛參與上創(chuàng)新,不斷增強工作的針對性和實效性,擴大工作的覆蓋面和影響力。要因地制宜確定宣傳主題和宣傳重點,把主題活動有機貫徹到法治宣傳教育整體工作中,突出特色、注重實效。
    (三)加強宣傳,營造氛圍。
    各市(區(qū))、各部門要強化與新聞媒體的協(xié)調配合,制定國家安全教育宣傳方案,精心組織、周密部署,把握宣傳時機、掌握宣傳節(jié)奏,增強宣傳效果。要把傳統(tǒng)媒體與新興媒體結合起來,注重運用新媒體和新技術,不斷拓展宣傳的深度和廣度。
    本市在x領導的指導下,把安全工作始終擺在各項工作的首位,繼續(xù)加強安全知識教育,把安全工作落到實處。
    開展全國中小學生安全活動總結篇二
    20xx年3月28日是第二十二個全國中小學生安全教育日,學校圍繞教育部今年確定的活動主題“我安全、我健康、我快樂”,組織開展了一些列安全活動。內容如下:
    1、國旗下講話:充分利用國旗下講話,提高全校師生的安全意識,使廣大學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識。
    2、板報宣傳:各班出了一期安全教育黑板報,深入淺出地將安全知識普及到每一名學生。
    3、有針對性地開展安全宣傳教育和疏散演練活動:利用課間,組織開展了安全疏散演練,進一步強化師生安全意識,不斷增強師生的自救自護、安全意識和防范能力。
    4、主題班會:各班級召開安全內容的主題班會,重點加強防火、防溺水、防地質災害、防交通事故、防食物中毒、防暴力傷害等防范“六災”教育,確保安全教育活動真正做到安全知識入腦入心,進一步提高學生的安全意識和避險能力。
    開展全國中小學生安全活動總結篇三
    今年3月27日是全國中小學生的“安全教育日”,為了更好地開展此次活動,我校于3月23日—3月27日圍繞“加強疏散演練,確保師生平安”這一主題,根據本校實際情況,集中開展一次消防安全演練活動,各班級開展了一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。主要活動有:
    1、3月27日(周一)升國旗儀式,由德育處對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。主要對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。
    2、學校組織一次安全知識講座,對學生進行安全教育。重點加強學生校園活動安全教育以及交通事故等教育。
    3、各班出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的墻報。
    4、各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實,提高學生自救自護能力。
    開展全國中小學生安全活動總結篇四
    支隊對“全國中小學生安全教育日”活動高度重視,結合消防宣傳“七進”工作,把抓好中小學生消防安全教育作為消防宣傳教育工作的一項重要內容來抓,并站在貫徹落實國務院15號文件精神的高度上來,積極與公安、教育部門密切配合,針對實際情況制定科學合理、切實可行的工作方案,真正把消防宣傳教育納入到此次“中小學生安全教育日”活動中。
    二、多措并舉。
    “中小學生安全教育日”期間,各級消防機構將與教育部門聯手,共同組織開展以“迎奧運,促和諧,共創(chuàng)消防平安校園”為主題的消防知識講座、滅火疏散演練等內容豐富、形式新穎、廣大學生易于接受的一系列消防安全宣傳教育活動,同時,加大消防隊站的開放力度,組織中小學校參觀消防站和教育基地,讓學生與消防器材裝備零距離接觸,同時通過觀看火災案例圖板、宣傳畫、觀看中隊滅火演練等途徑,真正讓學生們掌握基本的防火知識、滅火技能和火場逃生方法,真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。
    三、突出重點。
    支隊將積極協(xié)調教育、公安等相關部門聯手在深入學校開展宣傳教育的同時開展消防安全檢查,重點檢查各學校的教學樓、宿舍的安全疏散條件、消防設施運行狀況和各項消防安全管理制度、應急疏散預案等情況,同時,聯合各派出所認真開展對校園周邊營業(yè)性場所的消防安全檢查,對不符合消防安全條件的場所要堅決予以處理。
    支隊將以此次“中小學生安全教育日”活動為契機,把三月作為學校安全隱患“整改落實月”,督促學校開展消防安全自查,消除火災隱患。同時嚴格按照公安部“八條措施”要求,建立和完善學校及其周邊消防安全狀況登記跟蹤信息,并指導學校建立完善內部消防保衛(wèi)工作責任制度并落實,不斷夯實學校消防安全工作基礎,建立校園消防安全長效機制。
    開展全國中小學生安全活動總結篇五
    3月31日是第十九個全國中小學生安全教育日,3月31日— 4月6日 ,是第七個福建省學校安全教育周。為開展好“安全教育周(日)”主題教育活動,進一步強化師生安全意識,提高自救自護能力,有效防范校園安全事故,3月31日--4月4日,普賢小學開展了以“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”為主題的安全教育周(日)“七個一”活動。
    1、一次動員啟動儀式:周一升旗儀式,由分管安全的黃雪峰副校長對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話,并就學校安全教育周(日)活動方案與全體師生進行學習。
    2、一期宣傳:利用led滾動安全宣傳標語。
    3、一次檢查:本周組織進行一次全校性的安全專項大檢查,排查校園內外的安全隱患。
    4、一次班會:各班召開一次以“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”為主題的主題班會。通過開展主題班會,對當前的安全熱點問題:如交通規(guī)則等的大討論等,以豐富多彩的活動加強安全教育,通過黑板報、班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學習安全有關方面的知識。
    5、一次手抄報評比:學校組織4--6年級的學生進行一次以《強化安全意識,提升安全素養(yǎng)》為主題的手抄報評比活動。
    6、進行一次應急疏散演練。利用本周四陽光體育活動時間進行一次應急疏散演練,本次活動增強小學生應急疏散安全意識,使學生真正掌握應急疏散自救、互救的基本方法,提高應對緊急突發(fā)事件的能力。
    7、進行一次交通安全知識。組織開展主題為“小手拉大手,文明我先行”的交通安全知識競賽。
    開展全國中小學生安全活動總結篇六
    3月29日是全國中小學生安全教育日,主題是“共防共治學生欺凌·共建共享和諧校園”。為切實提高學生的安全意識,提高學生在緊急情況下的避險自救能力,在全國中小學生安全教育日來臨之際,七都小學把本周設為“安全教育周”,開展了一系列內容豐富、形式多樣的活動,確保學生的健康成長。
    學校根據安全教育周系列活動方案對一周的活動作了系統(tǒng)周密的布置,做好活動的組織實施工作,圍繞活動主題,明確活動重點,學校采取“五個一”措施開展安全教育周活動。
    一是進行一次專門的安全教育。利用周一升旗儀式、班會、校園廣播、宣傳欄、觀看安全教育片等形式,對學生開展交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防控、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識教育和防地震、雷擊等自認災害的主題教育。二是開展一次疏散演練。學校組織一次防火、防震逃生演練,演練活動要做到事前要有周密安排,預案詳細、操作性強,演練完畢要總結。三是開展一次安全隱患排查。學校安全領導小組對水、電、消防器材等設施進行安全隱患排查,對查出的問題立即整改,責任到人。四是進行一次飲食安全大檢查。校長親自帶領督查組到餐廳操作間檢查,做到安全問題現場有問必答。五是進行一次門衛(wèi)值班管理培訓教育,嚴格落實保安制度。.確保教育周活動成效。
    學校在安全教育日之際懸掛了“強化安全意識,提高避險能力”宣傳橫幅,張貼安全標語,通過家校通報告學生家長,學校開展安全教育日系列活動,邀請家長來校參與安全教育日活動。國旗下講話的主題是“強化安全意識,提高避險能力”,在3月29日下午1:00—1:20舉行“積極防御各類災害,構建安全和諧校園”為主題應急疏散演練,整個演練過程,組織嚴密,疏散有序,達到了預期效果。通過演練活動使全校師生熟悉了緊急情況下的疏散路線,掌握基本的自救自護技能,提高應急避險的能力?;顒拥拈_展進一步提高了我校師生的安全意識和安全行為,為穩(wěn)步提高的教育教學質量創(chuàng)造良好的氛圍,自覺遵守各項安全行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的安全行為習慣。下午第二節(jié)課各班召開“安全記心間,和諧共校園”的主題班會,各班在放學前布置了“家庭安全隱患排查作業(yè)”低段年級口頭完成,高年級書面完成,要求各班匯總家庭隱患排查情況。通過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入學生思想行動之中。對學生提交的安全隱患排查結果,學校將進行認真核查并及時加以整改。
    在安全教育周內“春季安全教育”主題活動,以防震減災教育、游泳安全和預防溺水教育、交通安全教育、消防安全教育、森林野外防火教育為主要內容,根據不同年齡段學生的心理特點,組織全體師生分批觀看安全知識教育片“地震防災自救知識”舉行了“掌握安全知識,提高自救自護的能力”教育活動;倡議同學們在今后一定要認真學習安全知識,做到用知識守護生命。多掌握一點安全知識,人生道路就多一份安全保障;平時多參加一次安全演練,危難時刻就多一份生的希望。希望同學們從點滴做起,從小就要認真學習必要的安全常識,培養(yǎng)必要的避險能力,做到人人懂安全、時時想安全、處處講安全,開設安全知識教育專欄和黑板報,舉辦交通安全、消防安全圖片專題展覽。觀看安全教育專題片等形式對師生進行安全教育,增強全體師生的安全防范意識。播放“預防為主、珍愛生命”專題片,舉行了全校學生安全知識競賽,強化了全校師生的安全意識,完善了安全理論;一年級家長配合完成,二年級以上統(tǒng)一時間完成。
    此外,學校還通過廣播站、校內外媒體加大宣傳力度,真正使安全教育活動入耳、入腦、入心,達到提高學生安全意識、增強學生避險能力的效果。
    開展全國中小學生安全活動總結篇七
    為落實我市安全教育日主題教育活動,按照《省教育廳關于做好第xx個全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知》要求:關于做好第xx個全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知,“文件精神,進一步提高教職工、幼兒安全意識及自救自護能力,我園結合幼兒園自身實際,有目的的開展了形式多樣的安全教育活動和演練活動。
    1、重視消防安全工作。xx月xx日,由幼兒園安全領導小組對教學樓進行一次消防安全檢查,通過檢查各消防安全疏散通道暢通無阻,無障礙物,疏散標志完好,保證緊急情況下人員安全逃生和疏散。
    2、xx月xx日“安全日”當天活動。
    (1)營造濃厚的安全教育氛圍,幼兒園明顯位置掛出安全警示標語、橫幅,在幼兒園門廳內布置了8塊關于消防安全、自然災害應急自救、交通安全等版面,當天幼兒園按年級劃分時間段,讓每個班級有效組織學習版面內容,使每名幼兒進一步強化了安全意識,提高了避險能力。
    (2)xx月xx日正是周一,在當天蒙氏大大一班xx小朋友在國旗下講話活動中演講了關于防震的安全知識。讓全國孩子又一次鞏固了發(fā)生地震時的相關自救知識。
    3、xx月xx日上午11:00,我園組織了全園疏散演練活動。參加教師113人,幼兒1058人,用時3分58秒,演練活動非常圓滿。
    4、xx月xx日上午9:00——11:30,由主抓安全的副園長魏曉燕帶領小班、中班、大班、大大班4位主管安全工作的年級組長,根據幼兒園一日活動實際情況制定了適合本園的安全工作一日組織管理細則,此細則已經由園安全領導小組審核通過,正在推廣落實,已取得初步效果,幼兒的安全意識和常規(guī)意識,保證了各個活動中的安全。
    5、從xx月xx日開始,我園安排每個大班組放學時間段,抽派一名教師到大門外執(zhí)勤,使幼兒園周邊交通和亂擺攤點問題,得到緩解。
    6、從xx月xx日起,每周一、周二,通過閉路電視組織全園幼兒在11:30——12:00開展電視安全教育。我園選取的內容都是孩子們喜歡的卡通動畫,所以更易使孩子理解,掌握。
    7、每周五下午3:30——4:00,各班組織統(tǒng)一開展“安全主題班會”活動。讓孩子們在討論、表演、聽故事等活動中,增強自護自救意識和能力。
    開展全國中小學生安全活動總結篇八
    生命彌足珍貴,安全提供保障。安全維系著社會的穩(wěn)定,牽動著家庭的幸福,關系著青年學生的健康成長。根據市鎮(zhèn)教育部門相關通知的精神,我們羊流鎮(zhèn)初級中學有計劃,有針對性地開展了扎實有效的安全教育活動,掀起了學習交通知識,規(guī)范交通行為,遵守交通規(guī)則的熱潮,收效顯著,現總結如下:
    一、班主任高度重視,師生積極行動。
    5月底,政教處組織召開交通安全教育動員會,把6月份定為交通安全教育活動月。會上楊校長及政教處幾位主任引用活生生的事例,闡述了交通安全的重要性,號召師生們積極行動,自覺了解交通安全常識,自覺規(guī)范自己的交通行為,發(fā)揮示范學校的帶頭作用,在遵守交通規(guī)則方面做出表率。會上還布置了交通安全教育活動月的有關內容及負責人,分工明確,目標清晰,拉開了交通安全教育的序幕,得到了班主任的高度重視。利用班會課,課余活動時間,全面宣傳學習《道路交通法》,看《關愛生命安全出行》錄像,重點巡查整改有關交通違紀情況,收到了良好的效果。
    根據學校的統(tǒng)一布署,各級部各班主任根據本班實際情況,有針對性地開展特色活動,使安全教育形式活潑,內容豐富,感染力強,深受學生歡迎。
    一學組織學生利用班會課或課余時間學習《道路交通法》《交通安全知識abc》等法律法規(guī),印發(fā)相關資料,還用家長學校的方法與學生家長保持親密聯系,并組織家長學習相關知識,家校共建,共同構筑交通安全教育網絡。
    二看各班利用政教處印發(fā)的資料,班組宣傳欄,以及校園廣播宣傳的有關知識,印發(fā)給家長的一封信等知識,引導學生們多看多學,提高對交通安全知識的了解和認同,增強心理接納程度。
    三聽聽廣播有關宣傳,聽公安中隊領導的專業(yè)報告,多渠道提升學生對交通安全知識的認識。
    四賽在全面知識宣傳的基礎上,各班開展交通安全知識競賽,并在此過程中選拔人才,代表各級部參加由學校團委舉辦的交通安全知識競賽,并取得了好的成績。
    五動各班召開主題班會,組織學生排演各類小品,把交通安全知識寓于各。
    種活動之中,收到好的效果。同時各班還積極參與團委在6月30日下午7,8節(jié)課舉辦的交通安全游園活動,學生參與積極性高,氣氛熱烈,收到良好的效果。總之,在六月交通安全活動月教育活動中,在學校的正確領導和統(tǒng)一布署下,級組內師生積極配合,熱情參與,交通安全知識深入人心,得到學生的一致好評。
    抓好交通安全教育,幫助幼兒從小養(yǎng)成良好的交通行為習慣,是關系到下一代能否健康成長的工程,也是道路交通管理工作的一項長遠之計。為了強化幼兒交通法規(guī)和安全常識的意識,提高幼兒自我防護能力,我校通過開展形式多樣的學習教育活動,加大了安全的宣傳力度,增強了全體幼兒的安全觀念,牢固樹立了“安全第一,預防為主“的思想。把“交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動,切實加強對幼兒交通法規(guī)教育,增強幼兒交通安全意識,確保幼兒交通安全?,F把我們學校交通安全教育工作情況落實如下:
    一、加強領導,落實責任。
    為保證活動長期有序地開展,我校成立了“學校交通安全教育小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把幼兒的交通安全教育列入重要的議事日程。有關負責人多次召集召開專題會,商討幼兒交通安全工作落實情況,確保幼兒的交通安全。
    二、加強宣傳,增強意識。
    1、交通安全教育課。我們利用各種活動課,專門設置“交通安全在心中”為內容的課程,備好課,上好課等形式,使全校師生受教育率達100%,實現了交通安全教育進學校的目的,讓交通安全知識講座使全體幼兒深受教育。
    2、組織幼兒觀看《珍愛生命,安全第一》宣傳片,通過視頻中一些場景感染幼兒,并提升安全意識。
    3、通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和乘車安全提醒,要嚴格遵守交通法規(guī)。這樣,不僅使能提高幼兒的交通安全意識,而且能輻射家長,規(guī)范家長的交通行為。通過活動的開展,交通安全工作已深入人心,老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識,提高了遵守交規(guī)意識。安全走路,安全乘車,己成為幼兒們的自覺行動。
    開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發(fā)生交通安全事故。通過活動的開展,廣大的家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高??梢哉f,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和杠桿。
    開展全國中小學生安全活動總結篇九
    20__年12月2日是我國第5個“全國交通安全日”,今年活動主題是“社會協(xié)同治理、安全文明出行”。為進一步提高廣大師生的交通安全意識和交通文明意識,最大限度地預防和減少冬季道路交通事故發(fā)生,11月23—12月6日,__縣__中心小學開展了“全國交通安全宣傳日”宣傳暨“交通安全周”活動。
    學校利用升旗儀式,宣傳全國交通安全宣傳日的意義;向學生講解了常見的交通標志標線、交通安全常識、乘車安全知識和交通事故帶來的危害,特別是針對冬季特點提出了很多注意事項。同時,學校還制作板報、宣傳展板,刊出交通事故案例、圖片,向師生宣傳遵守交通規(guī)則的重要性;學校還下發(fā)《全國交通安全日文明交通倡議書》等宣傳資料,懸掛安全警示橫幅,班級利用隊會課,播放《讓生命無憾》(122國民交通安全系列公益宣傳教育片)等方式,讓學生更真實感受到交通安全交通安全的重要性。
    通過活動,讓一個學生帶動一個家庭,一個家庭帶動一個社區(qū),起到“小手拉大手”的效果,真正做到人人關注交通安全,人人遵守交通法規(guī),高高興興上學,平平安安回家。
    20xx年12月2日按照“122”交通安全日主題活動的通知精神,開展形式多樣的教育活動,加大了交通安全的宣傳力度,增強了全體學生的交通安全觀念,牢固樹立了“抵制七類違法安全文明出行”的思想?,F把活動總結如下:。
    我校成立“學校交通安全日活動領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全列入重要的議事日程。提出開展活動的方案;在教職工會議上部署工作,開展全校性的教育活動。
    二、強勢宣傳,切實增強交通安全意識。精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。
    (一)校外,親身感受,培養(yǎng)學生的自護能力。為開展交通安全日實踐活動,鍛煉學生的實際能力,組織德崗學生外出“交通安全日在行動”活動,學生外出維護校外主要交通道路秩序,感受交通存在的潛在危險,身臨其境,讓學生感受“抵制七類違法安全文明出行”的重要性。同時,簽訂安全責任書,讓學生掌握了有關交通安全法規(guī)常識,對維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。
    1、交通安全知識教育課。我們利用班會課,專門設置“交通安全知識”為內容的課程,備好課,上好課,使全校師生受教育率達100%,實現了交通安全教育進學校的目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。
    2、組織學生觀看《珍愛生命,安全第一》交通安全宣傳片,通過電影中一些場景感染學生,并通過寫觀后感提升安全意識。此外,我們網絡搜索有關交通安全的圖片資料、電影片,并將交通安全有關的道路交通法律、法規(guī)、交通標志牌和事故案例圖片等展板,在學校電子白板內進行展覽。
    3、利用各種載體,廣泛開展“文通安全日”活動。具體做好以下工作:在學校電子白板上宣傳“122”交通安全日和它的主題,各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳;校園都設置了交通安全教育標語和宣傳畫;進行題為“抵制七類違法安全文明出行”征文比賽;學習活動取得顯著成效。
    4、加強對學校師生自行車、電瓶車、摩托車、汽車的管理,嚴禁學生騎車,教育教師嚴格做到“安全行車、規(guī)范停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀校規(guī)。
    5、將《致學生家長的一封信》下發(fā)至學生,每生人手一份等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規(guī),并決不乘坐“黑車”和超員的車,并要求家長接送孩子上下學或出行時遵守交通法規(guī),保障孩子安全,這樣,不僅提高了學生的交通安全意識,而且輻射到家長,規(guī)范了家長的交通行為。
    通過交通安全日活動的開展,交通安全意識已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規(guī)意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發(fā)生交通安全事故。
    通過交通安全日主題活動的開展,廣大家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和杠桿。
    開展全國中小學生安全活動總結篇十
    為進一步提高學生交通安全法制意識,增強學生的交通法制觀念和交通安全意識,減少交通違章現象,預防和減少中學生的交通事故,結合我校實際,制定本方案。
    組長x。
    副組長x。
    成員:各班班主任。
    三、實施措施。
    1、學校把道路交通安全宣傳工作作為一項重要工作來抓,尤其是騎自行車學生的宣傳教育工作更應放在首位。
    2、通過升旗儀式、校會、主題班會、廣播、黑板報、手抄報、法制教育課等多種形式對學生進行交通安全教育。
    3、加強放學時段校門交通安全值班管理,維護校門的交通秩序,確保校門交通通暢。
    4、各班班主任要按照學校規(guī)定,不定時地對本班學生進行交通安全教育,讓學生養(yǎng)成良好的交通安全習慣、牢固的交通安全意識,從而自覺遵守交通規(guī)則。
    5、經常性檢查學生自行車的車況,尤其是車閘、鏈條的檢查。
    6、在校學生不準騎電瓶車和摩托車上學;不準乘坐非法勞動車輛。
    四、工作要求。
    1、提高認識,加強領導。領導小組成員要高度重視學校交通安全工作,加強組織領導,健全管理制度,抓好工作落實。
    2、建立長效機制,鞏固教育成果。要加強與家長的溝通聯系,共同關注學生交通安全。要不斷總結、完善學校交通安全教育和管理辦法,逐步建立長效的交通安全工作機制,確保學生上下學和出行安全。
    3、落實責任,嚴格考核。各班要嚴格按照交通安全宣傳教育活動方案中的工作措施和要求開展宣傳教育工作。要及時總結推廣好的宣傳經驗,對工作不落實、措施不得力、成效不明顯的將予以通報批評。嚴格落實交通安全宣傳教育工作責任制,對宣傳教育工作不落實,發(fā)生重大交通事故負有責任的個人,實行責任追究制。
    五、應急處理方案。
    1、領導小組成員根據安全事故應急的需要,領導小組可以隨時調集人員,全體教師和職工必須全力支持和配合。
    2、重大安全交通事故。
    (1)一旦發(fā)生交通事故,組長指揮組員緊急把師生疏散至安全地段。
    (2)在事故中如果有師生受傷,副組長及組員要迅速搶救師生,在最短時間內將受傷師生送到醫(yī)院救治,及時報警110、119、120等相關部門請求援助,保護好事故現場。
    (3)采取有效措施,做好善后處理工作。
    1、中心的領導十分重視交通安全工作,對這項工作常抓不懈,經常檢查單位內部的交通安全宣傳和管理工作,在“期間”,在中心的大小會議上,每次都強調交通安全的重要性,把安全教育工作落到實處,增強了每個職工樹立模范遵守交通法規(guī)的意識和觀念,使大家做到了不出交通事故,不違章。
    2、中心按要求與地區(qū)安委會簽訂了《全國人大、政協(xié)“”期間與會單位交通安全與交通保障責任書》和《甘家口地區(qū)2011年度安委會與轄區(qū)單位交通安全責任書》。并按責任書中的要求認真落實,組織實施,嚴把派車關,做到了預防事故發(fā)生。
    3、在“”召開前,組織全體職工召開了交通安全宣傳教育會,會上中心領導和車管干部就交通安全的重要性對全體職工進行了宣傳,提出了更高的要求,要求人人必須模范遵守交通規(guī)則,杜絕交通違法行為和交通事故。增強了中心全體職工的首都意識,安全意識,增強了全體職工的光榮感和政治責任感。大家都表示,要認真學習交通法規(guī),對自己高標準,嚴要求,為“”期間的交通安全工作目標的落實做出自己的努力。
    4、按照地區(qū)安委會和交通支隊的部署和要求,在“”召開前,本中心領導親自組織全體職工進行了一次交通安全學習,測試交通法規(guī),制定“”期間的安全行車措施,按要求削減交通流量,對單位機、非機動車一個不漏地進行了一次檢查。并按要求與本單位全體司機逐一簽訂確?!捌陂g交通安全責任書”,并將“與會司機須知”發(fā)到司機手中,組織學習。
    5、“”期間本單位教育全體職工嚴格遵守交通法規(guī)和交通管制通知,采取有效措施,杜絕嚴重交通違法行為,杜絕“帶病車”上路,杜絕大小責任事故。嚴把派車關、預防重大事故發(fā)生,積極發(fā)動群眾上街維護交通秩序,為我區(qū)圓滿完成“”期間的交通安全工作和交通保障任務做出了貢獻。
    6、按照地區(qū)安委會的要求,對本單位所轄的機動車進行了一次認真地檢查工作,并登記造冊。將上報的削減流量的車輛封存,不得上路行駛。
    7、指定專人抓好交通安全工作的管理,檢查、登記,并落實安委會布置的各項工作,確實保障本單位交通安全工作實現零指標。
    8、認真執(zhí)行本中心的2011年交通安全活動工作計劃,對我中心的新司機,重點進行強化教育,重點管理,沒有老司機陪同,不得開車上路。
    9、大力宣傳和貫徹《中華人民共和國道路交通安全法》,通過張貼法規(guī)內容,法規(guī)宣傳畫,組織全體職工統(tǒng)一學習并進行測試等方式,把宣傳教育工作落到實處。
    10、多次組織全體職工觀看《關愛生命安全出行——全國道路交通事故典型案例警示錄》的vcd光盤。我單位職工在觀看以后,紛紛表示要認真學習新交法,嚴格遵守交通規(guī)則,真正做到“關愛生命,安全出行”。
    我中心在地區(qū)安委會的和片組的領導下,認真抓各項工作的落實,抓全體職工的交通安全意識教育,增強了職工的交通安全意識,通過全體職工的努力,使我中心的交通安全工作取得了很大的收獲,沒有發(fā)生交通安全事故。
    健康、安全、成長是每一個家庭和社會對小學生關注的三大重點問題,而安全又是小學生健康成長的重要保證。李千戶鎮(zhèn)中心小學在長期堅持不懈地抓好安全教育工作的基礎上,將今年全國交通安全日主題“拒絕危險駕駛、安全文明出行”與《教育系統(tǒng)12.2“全國交通安全日”主題活動實施方案》文件精神相結合,我校廣泛開展了交通安全宣傳活動。
    詳細部署了活動的具體內容,將本次活動的主題、內容貫徹到各個教室中,由各教室進一步落實到各個學生當中。要求大家“事事講安全,人人懂安全,健康快樂每一天”。
    1、結合主題班隊會活動進行開展。活動有觀看安全教育動畫片、互動提問、現場模仿等,活動中,老師們用通俗易懂的語言為學生講解了道路交通安全知識,并通過安全小故事、交通事故案例、認識交通標志等進行了講解和提問互動。學生們也在愉悅的動畫片中學習了各種交通安全知識,進一步增強了交通安全認識,提高了自我保護能力。
    2、我校根據這次的安全教育活動的主題,設計了以“交通安全”為主的宣傳欄,布置教室出一期有關“交通安全知識”手抄報,各教室利用課余時間收集積累交通安全知識。
    3、利用學校各種宣傳途徑,如電子屏幕、學校網站、安全宣傳專欄等。發(fā)動聯合父母廣泛關注、主動配合學校共同進行有關交通安全知識的教育,召開校車司機會議,并分發(fā)《致校車司機、學生父母的一封信》,努力構建家、校一體的安全教育。
    經過開展這次豐富多彩的安全教育活動,師生們得到了深刻的教育,進一步提高了安全認識。讓安全教育牢記在每一位師生的心中,讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天!
    為了培養(yǎng)幼兒的交通安全意識,增強幼兒的自我保護能力,12月4日上午,x幼兒園以“全國交通安全日”為教育契機,開展了以“遵守交通規(guī)則,安全文明出行”為主題的教育活動。
    活動中,各班教師根據幼兒的年齡特點,開展了形式多樣的道路交通安全教育活動,讓幼兒了解12月2日是全國交通安全日,122是交通事故報警電話。大班幼兒在老師的組織下認識了別超速、別酒駕、別闖紅燈、別隨意占用應急車道的標志;中班老師為了讓幼兒更快的掌握交通安全知識,將安全知識以拍手歌的形式教給幼兒,整堂課在輕松愉快的氛圍中結束。小朋友不僅學會了相互合作拍手,更重要的是熟練掌握了交通安全知識兒歌。在家中,也能通過與家長互動的方式宣傳交通安全知識;小班幼兒則通過學習兒歌《交通安全我知道》,明白過馬路要看信號燈,還要大手牽小手,才能安安全全過馬路。
    通過此次活動,讓孩子們進一步了解交通安全常識,樹立了遵守交通規(guī)則的意識,培養(yǎng)了幼兒文明出行的良好習慣。據悉,該園一直將安全工作作為首要工作,列入幼兒園日常管理,常抓不懈,確保師幼安全和幼兒園平安穩(wěn)定。
    開展全國中小學生安全活動總結篇十一
    生命誠可貴,車禍價更高。交通安全關系著每一個未成年學生的健康成長。未成年學生是道路交通中的弱勢群體,最需要接受交通安全的教育,讓他們在參與交通安全教育中,知曉安全法制常識,遵守交通法律法規(guī),學會保護自身安全等都是非常重要的。我園有計劃地開展了扎實有效的交通安全宣傳教育活動,在全園師生中掀起了學習交通安全知識和自我保護的新熱潮,收效顯著?,F將具體活動總結如下:
    一、健全機制,責任到人,分工明確。
    健全的組織是安全工作的重要組成部分。為此,我園召集全體教師召開了交通安全宣傳教育月啟動工作會議,并成立了由園長親自擔任組長,全面負責此次交通安全教育活動,以及各部門負責人組成的交通安全宣傳月活動領導小組,為活動的開展提供了較強的組織保障。
    二、形式多樣、加強教育。
    1、以班級為單位,集合各班幼兒的年齡特點,采取靈活多樣的活動方式,對幼兒進行各種交通安全知識教育,使孩子的交通安全意識得到提高。“我是安全員”的主題活動,針對下雨天、地面滑展開討論“有什么辦法不使自己滑倒?”小小安全員們尋找幼兒園中需要提醒大家注意安全的地方,幼兒找到了臺階旁邊要粘貼醒目的標志,提醒大家注意安全。中、大班教師組織幼兒認識交通安全標志,結合語言故事《兔子先生去散步》,《三顆星星》等進行形象化的教學,讓幼兒明確走路時如何遵守交通規(guī)則。學兒歌《十字路口》,《交通安全真重要》,體育游戲《紅綠燈》,角色游戲《我是小司機》等活動。交通安全教育后,教師們引導幼兒將自己的感受用繪畫的形式表現出來,一起制作安全宣傳圖片等,通過這些適合幼兒年齡的活動方式,讓孩子學習交通安全知識。
    2、以“黑板報、宣傳欄和廣播站”為載體,開辟交通安全知識專欄,內容豐富多樣。通過這些專欄宣傳,為孩子提供了學習交通安全知識的平臺,有效地促進了孩子對交通安全知識的學習和鞏固。
    3、以交通安全教育為主題,舉辦安全知識問答競賽。在“交通安全教育宣傳月”期間,每周以年級為單位進行一次交通安全教育活動,對有關交通安全知識進行競答,看哪個班的孩子懂得掌握的交通安全知識多。通過這樣的競答形式,激發(fā)了孩子學習交通安全知識的興趣,同時加強了孩子們的交通安全意識。
    4、積極組織開展“我將安全帶回家”活動,在校園內粘貼“交通安全警示圖”和播放交通安全實況錄像,給孩子們看《多啦a夢交通安全手冊》,該手冊以多啦a夢卡通故事的形式,生動形象地描述了一些道路交通安全問題,包括在馬路上的行走規(guī)則、如何過斑馬線、乘坐交通工具的注意事項以及鐵路周圍的交通安全知識。通過老師們細致的講解和孩子們認真的閱讀,切實幫助孩子們了解了一些交通安全知識,增強了孩子的交通安全意識。最后,老師還和孩子們進行了一番有趣的交流,加深了孩子對交通安全的認識,許多孩子紛紛表示一定要自覺主動地去遵守各項交通規(guī)則。
    5、為了將孩子們學到的交通安全知識內化,將交通規(guī)則深植幼兒心中。我們?yōu)橛變簞?chuàng)設更多的實踐機會,如在模擬成人社會的角色游戲中為幼兒提供行人遵守規(guī)則的訓練機會,模擬交警指揮交通等。幼兒外出散步時提醒幼兒走人行道,走“斑馬線”,教會幼兒看“紅綠燈”,使幼兒將“紅燈行、綠燈停”等交通規(guī)則牢記心中,讓幼兒從小形成文明的交通習慣。
    三、做好對家長的宣傳教育。
    利用家長會、宣傳欄,家長園地、安全走廊等向家長宣傳交通安全工作的重要性,在家長會上向家長宣傳接送幼兒時注意路途中的安全,嚴格遵守幼兒園家長接送制的要求等。張貼圖文并茂的交通安全宣傳資料,做好對家長的宣傳與教育,強調幼兒的交通安全,保證幼兒的安全。
    學校十分重視安全教育,努力做到未雨綢繆,防患于未然。為確保在校每位學生的安全,學校專門成立了以一把校長親自掛帥的'交通安全領導小組。做到分工明確,責任到人,定期專題研究此項工作并形成制度。為了進一步增強學生的交通安全意識,增長交通安全知識,養(yǎng)成良好的交通行為習慣,我校結合實際情況,正在如火如荼地開展豐富多彩、形式多樣的以“交通安全,從小做起”為主題的交通安全教育活動。通過升旗儀式、主題班會、主題黑板報、觀看交通安全圖展、觀看“珍惜生命,安全第一”安全教育片等系列活動,引導和發(fā)動全校學生從自己做起,從身邊做起,積極參與到各項文明交通活動中去,與全社會一起共同營造和諧交通環(huán)境。
    2、在對騎自行車上學的學生,我校嚴格要求學生不滿12歲不得騎自行車上路面,上放學時間里在距離學校100米處自動下車,校園內不能騎車穿行,以免碰傷其他學生。對于學校教職員工的車輛的管理與學生一視同仁。
    3、對于中低年級接送學生的家長,學校建立家長接送制度。要求每位家長按學校的規(guī)定,固定接送學生的位置,保證上放學門前的交通安全。要求每位班主任教師放學時必須將學生交到家長的手中,如果家長沒有及時到校接孩子,班主任教師要與家長取得聯系,并將學生帶到學校傳達室或教師辦公室直到家長接走為止。
    4、對于家距離學校比較近的學生學校要求放學后,必須先回家見到家長后方可在離開家,如果放學后學生還須在校的,教師必須在前一天提前通知家長。
    5、讓學生將交通安全意識帶回家,在家中為家長介紹在小學的安全知識,起到小手來大手的作用。
    學生的安危不僅僅牽動了一個家庭,更牽動了我校每一位教師的心,學生無小事,對待每一個學生我們都是細心加耐心,讓每一個在我校學習的孩子都高高興興上學來,平平安安回家去!
    我校根據縣教育局開展的關于學校交通安全宣傳教育活動的文件精神,在全校師生中宣傳發(fā)動,并認真學習領會活動的重要意義和緊迫性,落實好交通安全措施,組織參與完成好上級的統(tǒng)一活動,并創(chuàng)造性地開展了一系列的交通安全教育和實踐活動,收到了較好的效果,使全校師生的交通安全意識、交通法制的意識和自我保護的意識與能力得到了進一步的加強和提高,現將活動開展情況總結如下:
    一、加強領導,進一步理順交通安全教育機制,重視安全工作,從而提高學生的思想認識。
    為了使交通安全意識深入每個師生的心里,并形成長效的機制,我們學校成立了以校長為組長,行政及班主任為成員的了交通安全宣傳教育領導小組,制定了交通安全教育活動月的計劃和措施,并組織學生開展了一次簽名活動,努力確保了交通安全宣傳教育的有效性,提高了師生的交通安全法制觀念,增強了師生的交通安全意識。
    二、充分利用學?,F有資源的優(yōu)勢,創(chuàng)設氛圍,開展了形式多樣的交通安全教育活動。
    1、校辦公室把相關交通安全的資料以專題的形式在校園屏幕上以滾動的形式出現,時刻提醒全校師生,出門不忘交通安全,時刻關愛自已的生命。在宣傳窗中刊出《關愛自已,珍惜生命》的專題資料。
    2、為營造濃厚的宣傳氣氛,各班以“交通安全教育”為主題辦了一期黑板報,并由校團委檢查。
    3、各班以“交能安全常記我心中”為主題,開展一系列有關交通教育的主題班會。在主題班會中,班主任以《關愛生命安全出行》光盤及“三讓”為主要內容,學生采取講解、問答、和表演等形式開展形式多樣的班會,借此加深同學們對安全重在防患于未然的深刻認識,促進他們對交通安全知、行的協(xié)調發(fā)展。
    4、舉行交通安全征文比賽與演講比賽。
    5、各班發(fā)放了交通安全的宣傳資料,同時也向全校學生家長發(fā)放了《致學生家長的一封信》,以此開展了一次“大手拉小手”的活動,從而對家長進行了交通安全知識的宣傳,提出了具體做法要求,并誠請家長配合學校做好交通安全教育及防范。
    6、提高團員對交通安全教育的認識,各團支部利用課外活動時間,結合自己身邊發(fā)生的小事,開展一系列豐富多采的活動,使全校的安全教育實現以團員帶動全體,形成良好的以點帶面形式,如對學校周邊路口進行義務值勤等。
    7、學校提出“安安全全過國慶”的口號,要求學生積極參加安全方面的社會實踐。各班同學都能積極爭做安全衛(wèi)士。
    三、以“交通安全影片觀看教育周”活動為依托,進行交通安全教育的宣傳。
    我校政教處于9月20日組織全校師生觀看了《關愛生命、安全出行》全國道路交通事故典型案例警示錄光盤,光盤中詳細的介紹了諸多交通事故的發(fā)生原因和在交通事故發(fā)生后那一幕幕慘不忍睹的場面。全體教工無不驚愕,紛紛表示“交通安全的警鐘必須長鳴”也使學生思想受到了很好的教育,也使學生的內心受到了一定的啟發(fā),讓學生對交通有了安全實實在在的感性認識。
    四、配合交通警察部門做好校園及周邊交通秩序的整治工作。
    針對學校校門口及周邊的路況,學校一面向學生和家長進行宣傳,一定要安全行走,一面加強值日教師的力量,要求值日老師、學校保安維持好學生上放學車輛的秩序。同時學校得到了歷市鎮(zhèn)派出所的大力支持,派了干警到我校進行交通安全知識講座,用生動的事例啟發(fā)教育學生要遵守交通規(guī)則,用直觀的圖片、標志來教會學生交通規(guī)則,現場互動,確保成效;并懸掛了一些相關的圖片,讓學生時時看在眼里,記在心里,落實在了行動上。
    總之,加強學生交通安全宣傳教育是一項長期的任務,我校將繼續(xù)以此為契機,落實好各項工作措施,各處室、各部門努力相互配合,共同創(chuàng)建平安與和諧的校園。
    今年12月2日是第二個全國交通安全日,今年的活動主題是“摒棄交通陋習、安全文明出行”。為了學生的健康發(fā)展,為了減少意外傷害事故,提高防范意識,創(chuàng)造“人人講安全,人人受教育”的良好氛圍,根據省教育廳關于開展12.2交通安全日活動要求,結合我校實際,積極、主動、有效的開展了交通安全教育活動,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生參加這次交通安全活動,不斷提高師生交通安全意識,最大限度的減少各種事故的發(fā)生,為創(chuàng)建“平安校園”提供有力保障?,F將“交通安全日”活動有關情況總結如下:
    一、高度重視,加強領導。
    學校領導高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本。本著對學校學生、安全工作高度負責的態(tài)度,認真負起學校安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全建設的一項重要內容來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。學校利用廣播、黑板報、致學生家長的一封信等形式進行了廣泛的宣傳,全體動員、全員參與,把交通安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習慣。
    二、周密計劃,精心組織,認真落實。
    學校認真貫徹交通安全教育,緊密結合本校實際、結合學生。
    認知特點,制定切實可行的交通安全教育活動方案,明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等,確保交通安全教育活動有人抓。
    三、形式多樣,組織開展了豐富多彩的主題活動。
    1、各班召開一次以“摒棄交通陋習,安全文明出行”的交通安全主題班會,班主任上交主題班會材料。普及交通安全常識,宣講“文明出行、禮讓交通、各行其道”的重要性,教育學生自覺提高交通法規(guī)意識、安全意識和文明意識,共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環(huán)境。
    2、請洪山交警中隊交通警察來我校開展交通安全知識講座,組織學生觀看一些觸目驚心的交通事故現場圖片,給每一位同學投敲響了警鐘:不遵守交通規(guī)則的代價是慘重的!
    3、印發(fā)“交通安全責任書”,下發(fā)到每位學生、家長手中,向他們宣傳交通安全知識,并簽字承諾,將文明交通理念傳遞到每個家庭。4、各班利用班班通,觀看一次交通安全教育警示片,從中受到啟示。5、各班主辦一期以“摒棄交通陋習,安全文明出行”主題黑板報。
    6、積極與鎮(zhèn)派出所、交警隊聯系,開展校園周邊道路交通安全隱患排查整治行動,重點針對接送學生車輛違規(guī)行為的排查治理,盡快完善校園及周邊道路交通安全設施。
    四、主題活動成效明顯。
    通過交通安全日活動的開展,交通安全意識已深入人心,老。
    師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規(guī)意識。安全走路,安全乘車,安全回家己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發(fā)生交通安全事故。
    通過122交通安全日活動的開展,廣大家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高??梢哉f,我們開展的各種活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和杠桿。今后,我校將繼續(xù)認真組織開展交通安全宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化。結合學校實際,進一步豐富活動內容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生交通安全意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,為創(chuàng)建“平安校園”、提供強有力的安全保障。
    開展全國中小學生安全活動總結篇十二
    為進一步做好安全用藥的科普宣傳工作,提升公眾安全用藥意識和自我保護能力,樹立食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)為民服務的良好形象,《全國食品藥品安全科普行動計劃(20__-20__)》將每年9月份定為“全國安全用藥月”。為切實開展好江蘇省20__年全國安全用藥月活動,根據國家總局《關于開展20__年全國安全用藥月活動的通知》(食藥監(jiān)宣〔20__〕167號)要求,結合我省實際,制定《江蘇省20__年全國安全用藥月活動方案》。
    一、時間安排。
    20__年9月1日至10月31日。
    二、宣傳重點。
    宣傳貫徹《國務院關于改革藥品醫(yī)療器械審評審批制度的意見》(國發(fā)〔20__〕44號),圍繞改革的主要目標、具體任務和各項措施,進行深入解讀和推廣;宣傳安全用藥科學理念和實用知識,對不適當的自我用藥、過度使用抗生素和注射劑、盲目輕信進口藥和高價藥等常見誤區(qū)進行梳理、解讀;宣傳醫(yī)藥健康領域最新技術成果,增進社會公眾對現代醫(yī)藥科技的了解,引導行業(yè)企業(yè)加強自主創(chuàng)新,推動科技成果轉化惠及公眾健康;宣傳貫徹執(zhí)業(yè)藥師有關法規(guī)條文和政策導向,樹立和維護執(zhí)業(yè)藥師隊伍形象,切實發(fā)揮執(zhí)業(yè)藥師藥學服務作用。
    三、活動內容。
    (一)第三屆“藥品安全網絡知識競賽”。廣泛宣傳動員本地區(qū)公眾積極參與“藥品安全網絡知識競賽”,公眾可通過手機下載安裝“食事藥聞”競賽版app,也可關注新浪微博“@中國食品藥品監(jiān)管”“@藥葫蘆娃”參與有獎答題。競賽期間,將實時統(tǒng)計網民答卷,梳理出錯誤率較高、有代表性的用藥誤區(qū),定期發(fā)布《居民用藥安全警示》,有針對性地指導公眾安全用藥。(省局指導、省藥學會主辦,市局、省直管縣局分別實施)。
    (二)“安全用藥平安出行”公益宣傳。組織開展“安全用藥平安出行”公益宣傳行動,省、市局要通過電視臺、互聯網、報紙、廣播電臺、城市道路電子顯示屏等各類媒體和新媒體領域加大安全用藥和用藥警示信息宣傳的力度,重點宣傳最新的政策動態(tài)。通過舉辦主題論壇等形式,深入分析“藥駕”引發(fā)的交通事故,警示藥品不良反應對出行的影響和特殊人群用藥問題,提高公眾的認知水平和防范意識,形成宣傳聲勢。(省局、市局、省直管縣局分別實施)。
    (三)“藥師在您身邊”宣傳活動。遴選業(yè)務能力好、表達能力強的執(zhí)業(yè)藥師,通過廣場咨詢、安全用藥知識大講堂等形式開展藥學服務,宣傳安全用藥的重要性,向社會公眾介紹執(zhí)業(yè)藥師的服務職能和重要作用,展示執(zhí)業(yè)藥師積極形象。依托微信公眾號推送安全用藥科普文章、用藥提示、熱點解析等,擴大藥品安全科普知識在互聯網新媒體上的覆蓋面。(省局指導,省執(zhí)業(yè)藥師協(xié)會主辦)。
    (四)“安全用藥校園行”宣傳活動。開展藥品安全校園行公益活動,組織科普志愿者隊伍,深入學校開展校園公開課、科普書籍發(fā)放、青少年常見病咨詢等活動,提升青少年群體、教職人員、學生家長的藥品安全科學素養(yǎng),增強自我保護意識。(省局、市局、省直管縣局分別實施)。
    (五)“安全用藥公開課”宣傳活動。選擇本地有影響力的網站、廣播電臺、電視臺等媒體進行合作,舉辦安全用藥系列公開課,組織安全用藥科普專家開展線上健康公開課、便攜安全藥箱發(fā)放等活動,提示用藥安全隱患,樹立安全用藥意識,培育植根于新媒體和傳統(tǒng)媒體融合發(fā)展的健康傳播隊伍和渠道。(省局、市局、省直管縣局分別實施)。
    (六)用藥安全公眾互動活動。組織開展專家媒體雙向交流、企業(yè)開放日、知識技能培訓、社交媒體互動等公眾系列體驗活動,并以多種形式在移動客戶終端展示活動成果,近距離指導公眾用藥安全,普及藥品和醫(yī)療器械常識。(省局、市局、省直管縣局分別實施)。
    (七)“安全用藥月記者走基層”主題活動。組織省級媒體記者實地走訪、報道藥品醫(yī)療器械行業(yè)誠信企業(yè),通過深入藥品生產一線,了解江蘇醫(yī)藥產業(yè)的發(fā)展態(tài)勢和科技成果,宣傳醫(yī)藥健康領域最新技術成果,增進社會公眾對現代醫(yī)藥科技的了解。(省局主辦,市局、省直管縣局支持)。
    (八)“安全用藥科普宣傳片創(chuàng)作”競賽活動。在轄區(qū)范圍內組織開展“安全用藥科普宣傳片創(chuàng)作”競賽活動,要求參賽者圍繞安全用藥科普宣傳主題,創(chuàng)作動畫、短片等類型的參賽作品。通過競賽,征集一批優(yōu)秀作品,同時也為長期開展健康領域可視化傳播創(chuàng)作發(fā)現和培養(yǎng)人才。每個市局至少提交1部優(yōu)秀的安全用藥科普宣傳作品,作品時長3~5分鐘,省局將擇優(yōu)在省級媒體上進行展播。(省局指導,市局實施)。
    四、活動要求。
    (一)加強組織保障。參照省局《江蘇省20__年全國安全用藥月活動方案》,結合本地區(qū)實際,精心策劃開展各項活動。要切實加強組織領導,保障人員和經費投入,確?;顒禹樌M行并形成規(guī)模聲勢。鼓勵和引導社會團體、科研院校、大型企業(yè)、新聞媒體、科普組織積極參與,凝聚各方資源力量,共同開展主題宣傳活動。
    (二)做好宣傳推廣。要使用統(tǒng)一的“全國安全用藥月”標志。圍繞國發(fā)〔20__〕44號文件深入開展政策解讀。動員本地區(qū)廣大公眾積極參與“藥品安全網絡知識競賽”。加大對安全用藥科普書籍、電視片、微視頻的宣傳推廣力度。組織本地區(qū)有影響力的都市類媒體集中報道安全月活動及重要新聞信息。
    (三)提高活動實效。要加強廣電報刊等傳統(tǒng)媒體和“兩微一端”等新媒體的融合宣傳,形成多元化的傳播格局。堅持群眾喜聞樂見的宣傳思路手法,貼近公眾需求,吸引公眾參與。加強可視化信息技術在藥品安全科普領域的運用,借助信息圖、短視頻等手段,提升內容感染力和“落地”效果。
    (四)總結經驗做法。要注意總結安全月活動的成效和經驗,請各市局、省直管縣局將總結報告電子版于11月6日前報省局應急管理與宣傳處。各市局組織創(chuàng)作的“安全用藥科普宣傳作品”請于11月底前報送省局。
    開展全國中小學生安全活動總結篇十三
    今年的12月2日是第九個“全國交通安全教育日”,我校根據盟教育局和旗教育局的文件指示精神,全面深入抓好安全教育工作,并結合學校實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的交通安全宣傳教育活動。營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與交通安全活動,不斷提高全校師生的交通安全意識和應對突發(fā)事件的自救能力,最大限度的預防和減少各種交通安全事故的發(fā)生,為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”提供了安全保障。現將我校交通安全日活動總結如下:
    校領導高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本。本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度,認真負起學校安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全建設的一項重要內容來抓,認真組織、精心策劃,力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。
    學校認真貫徹交通安全教育,緊密結合本校實際、結合學生認知特點,制定切實可行的交通安全教育活動方案,明確交通安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等,確保安全教育活動有人抓、不脫節(jié)。
    12月2日,劉坤校長利用升國旗儀式做了題為《關愛生命文明出行》的國旗下講話,做好宣傳教育發(fā)動工作,營造安全教育活動氛圍。同時學校充分利用黑板報,宣傳條幅以及班隊會活動等方式,大張旗鼓地向學生進行交通安全宣傳教育:
    1、組織觀看了一部分交通安全教育警示片,了解道路交通的法律法規(guī)和一些觸目驚心的交通事故現場,這些片段給每一位同學都敲響了警鐘:不遵守交通規(guī)則的代價是慘重!
    2、組織各班辦了《交通安全知識》專題板報廣角,進一步向學生介紹交通安全知識。
    3、利用班隊會形式開展了交通安全主題班會。進一步加強交通安全方面的安全常識,使交通安全知識能真正為廣大師生所掌握。
    4、每天放學時各班都要排好整齊的隊伍才可離校,各班班主任都需將學生隊伍帶到校門口的指定家長接送地點。
    5、給學生和家長布置了一份交通安全隱患排查作業(yè)。通過“小手拉大手”,切實將交通安全理念傳播到家庭,輻射到社會。
    多渠道、多形式地傳播交通安全常識和教育活動,使交通安全真正走進校園、走進課堂、走進學生頭腦。
    今后,我校將繼續(xù)認真組織開展交通安全宣傳教育活動,并把此項工作常規(guī)化。我校將以交通安全教育日為契機,最大限度地發(fā)揮好學校教育的作用,將交通安全教育活動由校內延伸到校外、家庭、社會,使學生及廣大家長的交通安全意識、交通法制意識和交通文明意識不斷提高,為共同營造一個安全、和諧、有序的交通環(huán)境而不斷努力。