人們常說(shuō)，“時(shí)間就是金錢”，強(qiáng)調(diào)時(shí)間的重要性。注意語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)的正確使用，可以避免文章出現(xiàn)不明確或歧義的表達(dá)。通過(guò)閱讀下面一些范文，我們可以更好地理解怎樣寫出一篇完整的總結(jié)。
圖書館游記的小學(xué)篇一
在我美好的記憶里，讓我流連忘返的有頤和園、圓明園、承德避暑山莊，它就想一幅幅活的畫，特別是翠湖公園。
在一個(gè)寒假我、爸爸、媽媽一起來(lái)到昆明我們的第一站就是翠湖公園。
我們來(lái)到翠湖公園的門口，一進(jìn)去就看到一大群的紅嘴鷗定居在這里，我們還特地買了一包飼料來(lái)喂養(yǎng)它們，我們?cè)诖浜珗@游了大半天，路上有許多的人們?cè)谧鲞\(yùn)動(dòng)，道路的兩邊有一棵棵的綠柳，有的地方有一些條店。
我們?cè)谝叩臅r(shí)候去做了一次那里的船。就這樣我們依依不舍的離開(kāi)了。
這就是游翠湖公園，在這里我看到了中國(guó)的發(fā)展，我感到了童年的快樂(lè)，我看到了世界的美麗。
圖書館游記的小學(xué)篇二
我游覽過(guò)冰雪覆蓋的長(zhǎng)白山，登臨過(guò)紅葉似火的香山，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這“云奇山異”的黃山。黃山可真奇啊，玲瓏雋秀，說(shuō)不盡的千姿百態(tài)，奇瑰艷美，使人疑心它不是天然生成，而是能工巧匠精心制作的盆景；黃山可真高啊，連綿起伏，聳入云端，從山頂向下看，云在腳下漂?。稽S山可真險(xiǎn)啊，危峰兀立，怪石嶙峋，崖壁陡似削，幾乎是90度垂直的石梯，隔老遠(yuǎn)也讓人心驚肉跳，似乎一失腳即刻就會(huì)從懸崖上跌下去，摔得粉身碎骨。
我看見(jiàn)過(guò)馬尾似的卷云，山峰似的積云，飄在天空中的浮云，卻沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這像滔滔流水似的人間銀河——黃山云海。黃山的云可真白啊，白得就像一匹白緞，又恍如剛下的白雪，那么潤(rùn)澤，別有一番神采；黃山的云真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它的飄動(dòng)；黃山的云可真長(zhǎng)啊，長(zhǎng)得無(wú)法望到邊際，只讓你感覺(jué)到它是那樣的浩瀚，像一張大幕把天地都罩起來(lái)了；黃山的云可真妙啊妙就妙在它飄渺恍惚，給人以充分想象的余地，引起美感。這真是“綿綿長(zhǎng)飄三萬(wàn)尺，疑是銀河降人間”
綿不斷的畫卷里，這真是“日照香爐生紫煙，遙看云海涌山間，奇山異樹(shù)云中裹，天下美景歸黃山”。
我愛(ài)黃山。
提起黃山，真可謂是無(wú)人不知，無(wú)人不曉，它位于我國(guó)安徽省南部，是我國(guó)十大風(fēng)景名勝之一，號(hào)稱“天下第一奇山”。去年暑假我隨父母到黃山一游，真令我大開(kāi)眼界。古人云：黃山勝境，鬼斧神工?？?，那72座奇峰屹立于天地之間，氣勢(shì)磅礴，雄奇靈秀。特別是蓮花，光明，天都三大主峰，昂然挺立，聳入云霄。它們集泰岱之雄偉，華山之峻峭，匡廬之飛瀑，衡山之煙云，峨眉之清涼，雁蕩之巧石，應(yīng)有盡有。此外，奇特的地理位置使黃山四季景色各異。初春，繁花似錦，姹紫嫣紅；盛夏，峭壁飛瀑，翠壑涌泉；深秋，丹楓似火，山花流芳；嚴(yán)冬，銀裝素裹，玉樹(shù)瓊樓，即使在一天之中的景致也是晨昏暮靄，瞬息萬(wàn)變，如此綺麗的美景，怎能不叫人驚嘆！在這幅美妙的圖畫中，我多么想高歌一曲，來(lái)表達(dá)我滿心的愉快與對(duì)它的無(wú)比喜愛(ài)。
澄澈，可飲可浴。而日出、冰掛、華彩等時(shí)令景觀，相映成趣，可謂人間仙境。其中最著名的非黃山怪石莫屬。瞧！那“仙桃石”就像天上飛下的大桃子，落在山頂?shù)氖P上；那只猴子兩只胳膊抱著腿，一動(dòng)一動(dòng)地蹲在山頭，望著那翻騰的云海，這就是有趣的“猴子觀?！?，在那座高高的山峰上，正站著一位伸手指向前方的仙人，這就是“仙人指路……”諸如此栩栩如生的怪石，真是美不勝舉，隨處可見(jiàn)，難怪連許霞客對(duì)此也贊嘆道；“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳！”站在天都峰上，俯瞰全山勝境，令人稱奇。此時(shí)，千萬(wàn)句贊美的語(yǔ)言匯成一句話：“我愛(ài)你，黃山！”
圖書館游記的小學(xué)篇三
秋假的時(shí)候，我們來(lái)到了烏鎮(zhèn)。那里風(fēng)景十分秀麗，有很多游人在這兒游玩。
在烏鎮(zhèn)的古鎮(zhèn)里，我們坐著手劃船在小溪里慢慢的前進(jìn)。小溪非常清澈，里面有許多小魚在溪里快樂(lè)的游著，好像在說(shuō)：“歡迎你們來(lái)到美麗的烏鎮(zhèn)?！边@時(shí)天空中下起了蒙蒙的細(xì)雨，古鎮(zhèn)的木屋經(jīng)過(guò)了雨水的沖刷，變的格外清新、漂亮。雨水慢慢的變小了，在那朦朦朧朧的時(shí)候我們都搶著讓爸爸給我們拍照，記錄下著美好的回憶。雨后，天空好像出現(xiàn)了一道彩虹，把?朧的古鎮(zhèn)照耀的明亮起來(lái)。"。
夜幕降臨，天空變成了煙青色。夜晚的烏鎮(zhèn)變得格外漂亮、安靜。有許多人拿著復(fù)古的燈籠跟旁邊的人聊聊天，拍拍照。燈光照耀在水面上映出了另一種特色，顯得更加迷人、漂亮。坐在船上的人拿著手機(jī)記錄下這美麗的景像，岸上的人也在享受此時(shí)此刻，感覺(jué)自己又穿越到了過(guò)去。
圖書館游記的小學(xué)篇四
最近一次去吳山，是上個(gè)周日。秋天的杭州城是醉人的，視覺(jué)上的享受是因?yàn)闈u漸染黃的梧桐葉或者銀杏葉把南宋御街上的歷史建筑群襯印得像一幅幅油畫般；而嗅覺(jué)上的享受是滿城的桂花開(kāi)了，丹桂、金桂、銀桂競(jìng)相爭(zhēng)放，每一個(gè)街區(qū)角落都飄著淡淡的甜香。
中山南路的南宋御街，宜鬧宜靜。周末的御街是喧囂的，歷史建筑群和兩旁的百年老字號(hào)店便都具有了意義，有了靈魂，似是在喧鬧聲中歷史并未走遠(yuǎn)。時(shí)光在流動(dòng)，年代在消逝，歲月卻不曾將它們腐蝕，它們始終矗立在這里，迎接著無(wú)數(shù)個(gè)南來(lái)北往的游客的游覽。歷史建筑墻角的青苔，斑駁的鐵門，堅(jiān)固的石階，無(wú)一不散發(fā)著年代感，無(wú)處不體現(xiàn)出杭城特有的歷史厚重感。
皇城遺址，吳山奇觀，每處風(fēng)景都在訴說(shuō)著這座城市深厚的文化底蘊(yùn)。
圖書館游記的小學(xué)篇五
今天是很不錯(cuò)的一天，早就聽(tīng)說(shuō)溫州市圖書館很大，里面的藏書量非常得多。這不，早上，我們看了一場(chǎng)電影，到kfc吃了雞腿，這才搖搖晃晃得進(jìn)入圖書館。不用說(shuō)，站在外面看，就讓覺(jué)得像龐然大物高高得聳立在我的`眼前，走進(jìn)去之后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)光是第二層就有我們學(xué)校十幾個(gè)教師的面積這么大，這真是讓我大開(kāi)眼界。
我獨(dú)自一層一層地向上爬，慢慢地地去熟悉這個(gè)環(huán)境。我先進(jìn)了第一個(gè)圖書室，接著往里走到底，便發(fā)現(xiàn)了樓梯，是直接通往四樓的，“咦，這個(gè)地方好像走迷宮一樣。”我心里想著。再上高樓就必須成電梯，我看見(jiàn)五樓有很多的初中生在寫作業(yè)，小學(xué)生在閱覽室看書，六樓還停著還書車，因?yàn)閳D書館太大了，可能找不到這本書的原始地，就把看好的書放在車子里，之后工作人員會(huì)把書一一放回去的，真是貴賓的待遇。七層居然還有休閑吧——可以買飲料和小吃更食品，累了還可以躺在沙發(fā)上休息，好愜意呀！但在圖書管理不能大聲喧嘩，即使要說(shuō)話也要輕聲細(xì)語(yǔ)的，我和爸爸也在里面看了看書，爸爸看著看著居然睡著了，看來(lái)這沙發(fā)的質(zhì)量很好，是催人睡眠的一塊寶地呀！
時(shí)間過(guò)得很快，還沒(méi)仔細(xì)參觀完圖書館，時(shí)針已指向“5”這個(gè)數(shù)字，只好下次再見(jiàn)面啦！
圖書館游記的小學(xué)篇六
今天下午，在幾位叔叔阿姨的帶領(lǐng)下，我和好朋友李玉航一起去九里溝風(fēng)景區(qū)游玩。
這里山清水秀，景色宜人，尤其是九里飛瀑，有趣極了。瀑布就像下的雨一樣，從陡峭的山壁上飛下來(lái)。我和李玉航一起沖到了下邊，立刻感覺(jué)到很冰涼，馬上跑了回來(lái)。我們抬頭向上看時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)，瀑布頂上有許多小猴子，它們?cè)谏线吿鴣?lái)跳去的，非?？蓯?ài)。還有一只猴子把一根木棒扔了下來(lái)，嚇了我們一跳，但是我們特別開(kāi)心。
這時(shí)猴，我發(fā)現(xiàn)同班同學(xué)孫佳蕾也在這里，我趕緊拉她一起看。我多想有更多的同學(xué)一起來(lái)這美麗、有趣的地方玩啊!
圖書館游記的小學(xué)篇七
暑假里，在社區(qū)的組織下，我們?nèi)⒂^了南京圖書館和江蘇美術(shù)館。
出了圖書館，我們又去了江蘇省美術(shù)館，這里又安靜又涼快，還有許多美術(shù)、書法作品。我最喜歡的就是青少年作品展覽區(qū)，這里的作品讓我大開(kāi)眼界。給我留下印象最深的是一幅名叫《燒烤地球》的畫，畫的是地球在水深火熱之中哭泣。看到這幅畫，我的心里很難受。希望在大家的努力下，地球能又回來(lái)從前那美麗的樣子！
參觀結(jié)束了，這里真是好地方，下次我還要再來(lái)。
圖書館游記的小學(xué)篇八
“藏書票是郵票嗎？”“它是什么樣子的呢？”大家都按捺不住心中的疑問(wèn)，忍不住脫口而出，想向帶隊(duì)老師尋求答案，可惜，老師們只是用了一個(gè)神秘的微笑來(lái)“敷衍”我們：“孩子們，既然你們有這么多的疑問(wèn)，何不到了那里自己尋找答案呢？相信那樣會(huì)讓你更有收獲呢！”于是大家只好閉緊小嘴巴，但是每個(gè)人眼中的亮光卻掩蓋不了他們求知的'欲望。
終于來(lái)到了博物館，一進(jìn)門，我就忍不住地贊嘆起來(lái)：“哇！”大家也不約而同地轉(zhuǎn)頭看向了四周的墻壁，原來(lái)墻壁上掛著許多像郵票一樣的東西，五顏六色，讓人目不暇接。這時(shí)解說(shuō)員來(lái)到我們身邊，用響亮的聲音告訴我們：“小朋友們，這就是藏書票了，是不是覺(jué)得很眼熟呀！”小伙伴們驚呆了，紛紛回答：“原來(lái)這就是藏書票?。『袜]票長(zhǎng)得可真像呢！”不過(guò)在解說(shuō)員的解說(shuō)下，我們知道了藏書票的用處可大了！它們不僅形態(tài)各異，而且刻法也不同，還可以用來(lái)?yè)Q書呢！
大家?guī)е闷娴男那閰⒂^完了博物館，臨近結(jié)束之時(shí)，我們還有幸一起學(xué)做了藏書票，先在吹塑紙一樣的紙板上刻畫，再刷上一層顏料，印在宣紙上，等它干透后，一張精美的藏書票就完成了！面對(duì)自己親手制作的藏書票，小伙伴們驚嘆不已！有的小朋友還意猶未盡地說(shuō)：“等到周末，我還要再來(lái)好好研究研究！”
這次有趣的博物館之行讓我不僅收獲了知識(shí)，更讓我學(xué)會(huì)了在動(dòng)手的過(guò)程中，體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)和收獲的喜悅呢！期待下一次的小記者之行！
圖書館游記的小學(xué)篇九
記憶中有一種味道，伴隨著我的童年，那是田野的味道。
夏天的田野，是稻香的天地。稻香淡淡，到了夜晚，也仍有一股清新，像是白天時(shí)陽(yáng)光的味道，沁人心脾。
猶記孩提夏夜，總愛(ài)招呼上幾個(gè)伙伴，披著淡淡的月光，在田野間游玩?；蚨⒅灮鹣x的綠光在半空中一閃一閃，或蹲下身聆聽(tīng)蛐蛐的小夜曲，或撲著地上偶爾跳過(guò)的青蛙，或躺在充滿陽(yáng)光氣息的稻草上，無(wú)憂無(wú)慮。
夏日的天像小孩的臉，剛剛還是烈日當(dāng)頭，現(xiàn)在已是烏云密布。豆大的雨從天而降，敲打著玻璃窗，洗刷著午后烈日殘留的熱氣。雨后，泥土清新的味道混著稻香撲鼻而來(lái)，夏雨后的田野滿是清新。
傍晚火紅的晚霞如畫家濃濃抹上的一筆，可那紅，是人間畫家調(diào)色板上調(diào)不出來(lái)的紅。夕陽(yáng)西下，人們趁此將稻草焚燒，化作肥料，滋養(yǎng)著來(lái)年的作物。此時(shí)的田野，彌漫著煙味，風(fēng)拂過(guò)，灰煙隨風(fēng)而舞，稻草在火中“滋滋”作響，偶爾發(fā)出“噼啪”的聲音，那是為灰煙打著節(jié)拍。
天色漸沉，黑暗吞噬著田野，那點(diǎn)星火仿佛是白天金黃色稻谷的殘影，在風(fēng)中依依不舍地向田野告別。深吸一口氣，焚燒稻草時(shí)的煙直鉆鼻孔，此時(shí)的煙并不嗆鼻，細(xì)細(xì)聞著，仿佛有一股淡淡的稻香，那股稻香在天地間飄蕩，隨著農(nóng)民的鼾聲進(jìn)了他們豐收的夢(mèng)中。
這，就是我記憶中的味道，它使我在充滿汽車尾氣味的城市中找到一抹清新。
圖書館游記的小學(xué)篇十
冬天的時(shí)候，云南省昆明市的翠湖公園都會(huì)迎來(lái)一批特殊的客人來(lái)過(guò)來(lái)冬。那就是從遙遠(yuǎn)的西伯利亞飛來(lái)的海鷗，這時(shí)候，翠湖公園就成了海鷗的天堂。
寒假的時(shí)候，我和爸爸媽媽來(lái)到了翠湖公園。走進(jìn)公園，我看見(jiàn)翠湖上停著成千上萬(wàn)只海鷗，多的數(shù)不勝數(shù)。有的在湖里游泳，有的在石欄上叫鳴，還有的在爭(zhēng)面包吃。公園里有許多人，男女老少，和游客們都在給海鷗喂面包吃。
看著這么多人都在喂海鷗，我便想爸爸媽媽要了些錢，在附近的面包店買了一條面包。爸爸讓我把面包舉起來(lái)，讓海鷗叼來(lái)吃，這樣就可以拍到我和海鷗近距離的照片了。
喂完海鷗后，我又仔細(xì)地看了一下海鷗的樣子，發(fā)現(xiàn)有一些海鷗的樣子不太一樣。有的海鷗羽毛邊上有一點(diǎn)兒黑，有的海鷗的羽毛黑、腹部白，有的白海鷗的頭上有一簇黑羽毛，還有的海鷗全身都長(zhǎng)滿了黑羽毛，或者是比較少有的灰色羽毛。
看完海鷗，我和爸爸媽媽一起去游覽了一下翠湖公園。翠湖公園是被兩條彎曲的長(zhǎng)廊，分成四個(gè)小湖。湖的西面是個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，里面有金魚戲水、浪卷珍珠、蜜蜂采蜜、咖啡杯、旋轉(zhuǎn)木馬……一到節(jié)假日這里就變成了孩子們歡樂(lè)的天地。湖的東面是一個(gè)大魚池，南面和北面供人散步養(yǎng)心的好地方。
我希望翠湖公園可以越來(lái)越美，海鷗越來(lái)越多。
圖書館游記的小學(xué)篇十一
我的家鄉(xiāng)彭州四季常青，是一個(gè)美麗的地方，她雖然沒(méi)有大城市的繁華，卻有著隨處可見(jiàn)而又獨(dú)特的現(xiàn)代化生態(tài)公園。
在彭州的西北方，有一個(gè)鳥語(yǔ)花香、美不勝收的地方，它是彭州最閃亮的明珠，是我們彭州人的驕傲。這個(gè)地方就是彭州園，它優(yōu)美的風(fēng)景和新鮮的空氣吸引著鳥兒們眷戀的目光。
進(jìn)入彭州園，最先映入眼簾的是坐落在人工湖上的一座石橋，算來(lái)有二十多年的歷史了，它與眾不同的建筑風(fēng)格給人們留下了深刻的印象。石橋上有很多精美細(xì)致的圖案，有仙女、蟠桃、云霧，仿佛那石橋就是王母娘娘的蟠桃會(huì)，那來(lái)來(lái)往往的人就是被王母娘娘邀請(qǐng)到的神仙。小石橋的建成，給人們帶來(lái)了很大的`方便，也帶給小孩子們無(wú)窮的樂(lè)趣。我常常站在橋的最高端，俯視清澈的湖水，湖水被太陽(yáng)照得發(fā)亮，綠得如一塊翡翠。湖面上有很多船，五顏六色，船上經(jīng)常傳出孩子們天真的笑聲。當(dāng)船開(kāi)走時(shí)，湖面上就蕩起層層漣漪。
再繼續(xù)往前走，就是牡丹亭了。進(jìn)入牡丹亭，聞著那牡丹沁人心脾的香味，聽(tīng)著鳥兒們歡快的歌聲，一定會(huì)使你甩掉心中的煩惱。
當(dāng)我情不自禁地迎著幽香走向那朵最艷的牡丹時(shí)，才發(fā)現(xiàn)它的身邊可不只有為它歌唱的小麻雀，還有飛舞的蜜蜂，蝴蝶。我悄悄地走上前去，()不料卻驚嚇到了那可愛(ài)的小麻雀，它機(jī)靈地從牡丹花上飛走了。那牡丹花左右搖擺，撒了些花瓣下來(lái)，好像很不情愿小麻雀走。我輕輕地?fù)崦档は勺拥哪樀皟海檬娣剑q如小嬰兒嬌嫩的肌膚。
走出牡丹亭，就是寬闊的文化廣場(chǎng)，在廣場(chǎng)的中心，有一座年代久遠(yuǎn)的鐘樓，算得上是一座古老建筑了吧！鐘樓表面上的油漆好多都剝落了，裸露出一條又一條的裂紋，就像爺爺飽經(jīng)風(fēng)霜的手，但人們沒(méi)有嫌棄它，反而更尊敬它。它時(shí)時(shí)刻刻都在提醒人們：珍惜時(shí)間！時(shí)間一去不回頭！大家仿佛總能聽(tīng)到鐘爺爺?shù)母嬲]。
這就是我家鄉(xiāng)璀璨的明珠――彭州園。我希望有更多的人可以來(lái)彭州園游玩，更希望大家在游玩時(shí)都能保護(hù)我們的環(huán)境。
（指導(dǎo)教師羅建明）。
【點(diǎn)評(píng)】。
語(yǔ)言優(yōu)美，詞匯豐富，一些精妙詞語(yǔ)的使用，無(wú)形中為文章增添了不少情趣。通過(guò)生動(dòng)、形象地描繪，使讀者仿佛置身于實(shí)境之中。
圖書館游記的小學(xué)篇十二
早上，我還在溫暖的被窩中埋頭睡著覺(jué)，手機(jī)鈴聲不停地響著。我猛的想起今天要去長(zhǎng)沙旅游，就一骨碌爬起來(lái)，迅速穿好衣服洗漱完畢，匆忙吃過(guò)早飯就上路了。
到了學(xué)校，老師和同學(xué)都到齊了。陡然聽(tīng)到汽車的一聲長(zhǎng)鳴，我因?yàn)榈却鵁┎俚男暮龆p松了。我們蜂擁的迎上去，在老師的安排下我們找到自己的座位坐下。一路上，高速公路的兩旁那些清翠的小山向后飛奔著，緊接著迎來(lái)了一棟棟高樓大廈讓我看得眼花繚亂，不知不覺(jué)到了長(zhǎng)沙。下了車，迎面就吹來(lái)一股清涼而又舒適的風(fēng)，同車上比起來(lái)真是天壤之別。我們排成整齊的路對(duì)向動(dòng)物園“進(jìn)軍”。一會(huì)，我們就到達(dá)了動(dòng)物園大門前，“還沒(méi)進(jìn)動(dòng)物園就已經(jīng)見(jiàn)到大象了”我歡呼的叫著。我走過(guò)前去，仔細(xì)一看，原來(lái)是用蠟制成的，一種用藍(lán)色和淡綠色相雜的皮膚不仔細(xì)看還真有可能讓人信以為真。我用手在皮膚上摸著，那皮膚十分粗糙，擔(dān)又給人一種柔軟的感覺(jué)。終于，進(jìn)了門，里面又是另翻洞天。我們徒步前走，這兒的風(fēng)景美極了，四周都是青山，那青山十分的綠，看，在青山的綠影下溪水、石頭、沉在水中的葉子都披著綠色的霞光，就連人們身上鮮艷的五彩的衣服也被染綠了。在綠影中，一些楓樹(shù)十分養(yǎng)眼，那紅光令人感到溫暖，這紅光似乎有一種引力一樣，我不時(shí)總扭過(guò)頭去看看，這楓樹(shù)似乎成了寵兒。我們一路上有說(shuō)有笑的走著，聽(tīng)說(shuō)有大象表演我們班的同學(xué)都不顧一切的狂奔了過(guò)去。我們找到了一個(gè)座位坐下了，大象在馴獸師的命令下作出了一系列動(dòng)作，看大象將兩只前腳抬起，站立在約莫三四十厘米的木橋上，還左右的行走著。還有，它們兩只一起，每一只的腿都抬起來(lái)一條，兩只象抬起的腳碰到一起，將馴獸師抬在上面……我們的歡呼聲十分響亮，但我轉(zhuǎn)念一想：大象的表演的確精彩，但是，它們因?yàn)檫@次表演肯定十分辛苦，而且，我們不能因?yàn)闉榱藵M足自己的欲望而將動(dòng)物的自由剝削掉!
通過(guò)這次的旅游我明白了這樣一個(gè)道理：只有和動(dòng)物和平共處，才是不讓人類更早滅絕的明確選擇!
圖書館游記的小學(xué)篇十三
秋高氣爽，秋色宜人。今天的空氣格外清新，朵朵白云飄浮在蔚藍(lán)色的天空中，鳥兒也向我點(diǎn)頭問(wèn)好。清晨，我背著背包，興致勃勃地早早來(lái)到學(xué)校。因?yàn)榻裉焓俏覀兞耆w師生出外秋游的日子。
上車嘍!大巴平穩(wěn)地行駛著，車窗外的建筑物迅速地往后退。不一會(huì)兒，便來(lái)到了郊外，奔馳在寬闊的大道上。遠(yuǎn)處，群山一片白茫茫的。哦，那是調(diào)皮可愛(ài)的霧和我們嬉戲呀。它十分溫柔，把大地籠罩得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
汽車行了一個(gè)多鐘頭，到達(dá)目的地了。我們下了車，來(lái)到了秋游的第一站——澄海塔園。順著山路，望著通向山頂那數(shù)不盡的石階，我們這些在城里長(zhǎng)大的嬌嬌“小公主”“小皇帝”們個(gè)個(gè)叫苦連天，不知是哪個(gè)男同學(xué)大聲喊道：“同學(xué)們，加油呀!快把吃奶的力都使出來(lái)吧!為了革命，沖呀!”聽(tīng)了這滑稽的話語(yǔ)，同學(xué)們頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)，我們女生更是笑得喘不過(guò)氣來(lái)，疲勞也好像消失了，加快了腳步往上爬。不知不覺(jué)中，我們終于爬上山頂，參觀了““”博物館”。走出塔門，放眼望去，群山起伏，一片碧綠，美麗的風(fēng)景盡收眼底：格外莊嚴(yán)的“高塔永思安”“低塔緬楷塔”，如同強(qiáng)壯的男子漢穩(wěn)穩(wěn)地矗立在半山腰，“詩(shī)廊銘史”、“明鏡史鑒”、“石筆書史”等景點(diǎn)錯(cuò)落有致，遠(yuǎn)處遼闊的湖水仿佛一塊碧綠的寶石，令人心曠神怡。聽(tīng)老師講，塔園比較系統(tǒng)地運(yùn)用歷史文獻(xiàn)、書法藝術(shù)品、石雕等形象表現(xiàn)手法，記錄了““””期間一些令人難忘的史實(shí)，讓人們?cè)诜此肌啊啊薄钡臍v史時(shí)，緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)。
隨后，我們又乘車到了第二站：千果山風(fēng)景區(qū)。先是吃飯，飯后自由活動(dòng)。我與好伙伴來(lái)到一個(gè)小水潭邊，清涼的泉水從大石頭上飛瀉下來(lái)，真是“飛流直下三千寸”呀!聽(tīng)，“嘩啦嘩啦”，那是什么聲音?哦，原來(lái)是在不遠(yuǎn)處有一條小溪，清清的小溪水映出各式各樣的小石頭，看起來(lái)蠻好玩的。于是我們二話不說(shuō)便急急忙忙跑過(guò)去。水底石頭又小又滑，一踩上去腳就有點(diǎn)癢癢的，我禁不住嘻嘻笑了起來(lái)。忽然，遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲聲驚叫，那是坐“海盜船”的同學(xué)發(fā)出的歡樂(lè)叫喊聲呀!
景區(qū)里，到處是嘻嘻哈哈，到處是親親熱熱，那歡樂(lè)的情景真叫人難忘呀!時(shí)間過(guò)得真快，還沒(méi)玩過(guò)癮呢，卻傳來(lái)了集合的音樂(lè)聲，我們只好戀戀不舍地離開(kāi)了千果山風(fēng)景區(qū)。
這次的秋游活動(dòng)，豐富了我的知識(shí)，又讓我領(lǐng)略了大自然的多姿多彩，真讓人難忘呀!
圖書館游記的小學(xué)篇十四
早飯后，我們?cè)诤吷⒉健?BR> 兩只黑天鵝在水邊津津有味地吃著嫩草，它們的脖子長(zhǎng)而優(yōu)美，像一個(gè)“大問(wèn)號(hào)”，渾身上下全是黑的，只有嘴巴是橘黃色。我和姐姐想去喂它們，剛一靠近，它們就氣呼呼地走到岸上啄我們，我和姐姐轉(zhuǎn)身就逃，媽媽沒(méi)有跑，一只黑天鵝就一直啄媽媽，媽媽只好一邊用包“抵擋”一邊跑，還大喊著“走開(kāi)、走開(kāi)”，那只黑天鵝拍著翅膀大叫“嘎、嘎”，好像再說(shuō)“走了、走了”。
湖邊開(kāi)滿了梔子花，幾只肥胖的黃蜂在花叢飛來(lái)飛去。偶爾還會(huì)看到螻蛄、青蛙、水蜘蛛，水蜘蛛的腿又細(xì)又長(zhǎng)，可以在水面上“走路”，它的腿一劃就沖出很遠(yuǎn)。
圖書館游記的小學(xué)篇十五
“阿爸，太陽(yáng)出來(lái)，月亮回家了嗎？對(duì)了，星星出來(lái)，太陽(yáng)去哪里了……”
聽(tīng)到這動(dòng)聽(tīng)的歌聲，讓我一下就想起了我們的“趣味數(shù)學(xué)”網(wǎng)站，你看，那五彩繽紛的蝴蝶、神氣十足的七星瓢蟲，還有長(zhǎng)著翅膀的仙女……朋友，你們來(lái)過(guò)這美麗有趣的網(wǎng)站嗎？真希望你們和我一起飛進(jìn)來(lái)玩，尋找快樂(lè)。我經(jīng)常在里面做有趣的`數(shù)學(xué)題，還在上面留言呢，不信的話，你去瞧瞧吧。更有趣的是在上面還可以玩游戲呢。例如我玩了一個(gè)叫“一元錢哪去了”的游戲，游戲是這樣的“小猴、小熊、小狗相約來(lái)到街上玩。他們來(lái)到超市前一看，一個(gè)哈蜜瓜正好30元，于是一人拿10元錢，買了一個(gè)瓜。他們剛走出大門，一位營(yíng)業(yè)員跑出來(lái)說(shuō)：“今天我們優(yōu)惠，只要25元，這是找給你們的5元。”小狗說(shuō)：“我們分了這5元錢吧！”小熊說(shuō)：“好！”可小猴說(shuō)：“這樣我們分不完呀！那就一人1元，余下的兩塊錢再買一包瓜子?！毙」贰⑿⌒芏颊f(shuō)好。
在回來(lái)的路上，小熊說(shuō)：“我們一人花了9元錢，3人就是3乘9等于27元，又買了一包瓜子，一共花了29元，還有一元錢到哪里去了呢？”小猴和小狗說(shuō)：“是呀！怎么少了一元錢呢？奇怪？”朋友們，你們知道這一元錢哪去了嗎？告訴你們吧，27元里面就含有買瓜子的2元，再加上每人分的一元錢，合起來(lái)剛好是30元，一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。太有趣了，就這樣我喜歡上了數(shù)學(xué)網(wǎng)站，我還會(huì)學(xué)著它出一些有趣的題考考同學(xué)和爸爸、媽媽呢，老媽不停的夸我數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)步了，人也變聰明了。
哈哈，我又跟她一起唱起來(lái)了：“阿爸，太陽(yáng)出來(lái)，月亮回家了嗎？對(duì)了，星星出來(lái)，太陽(yáng)去哪里了……”
圖書館游記的小學(xué)篇十六
今天，秋高氣爽，一陣風(fēng)刮來(lái)，使人有一絲寒意，秋游記作文。我很晚才去學(xué)校，一路上哼著小調(diào)背者那裝得少得可憐的食物的書包，準(zhǔn)備去秋游。
到了展依山的`路口上，大家都累了。接著沿著山路走，走著走著，好像沒(méi)路了，還好前方看見(jiàn)了一條稍險(xiǎn)的路，才往前走。
終于走到了可以觀賞整個(gè)常山縣城的平臺(tái)了。啊，好一個(gè)令人心曠神怡的風(fēng)景！之后又繼續(xù)前進(jìn)，我看見(jiàn)了一個(gè)亭子，但不敢過(guò)去。因?yàn)槟莾河性S多蝗蟲，但現(xiàn)在好像沒(méi)了?？謶中氖菗醪蛔『闷嫘牡模绎w也般地沖過(guò)去，蝗蟲都沒(méi)了。
緊接著我們班像前鋒部隊(duì)一樣沖向亭子。大吃大喝是少不了的，陳“帥哥”再嚴(yán)也有不嚴(yán)的時(shí)候，他說(shuō)這片地盤我們五（3）班包了。哈，其他班起兵造反也沒(méi)用了！我給了陳“老虎”一包雞腿，作為獎(jiǎng)勵(lì)。最后，我們的敵人——食物被我們“殲滅”，留下的那些垃圾被我門像清理戰(zhàn)場(chǎng)一樣撿干凈了。
哎，秋游也瘋狂！
圖書館游記的小學(xué)篇十七
星期四的下午學(xué)校組織我們?nèi)ヒ吧鷦?dòng)物園春游。
我們的導(dǎo)游是個(gè)漂亮姐姐，她姓陳，還有一位男導(dǎo)游，姓韋。坐在去動(dòng)物園的車上，我的心在怦怦直跳，迫不及待想馬上到達(dá)動(dòng)物園。
到了動(dòng)物園，我看見(jiàn)幾匹馬拉著車停在動(dòng)物園的門口，導(dǎo)游帶著我們走進(jìn)動(dòng)物園。我們看見(jiàn)了節(jié)尾狐猴、金絲猴，它們和普通的猴子不一樣，比普通的猴子可愛(ài)多了，節(jié)尾狐猴的耳朵是豎起來(lái)的，它們有一條很長(zhǎng)的尾巴。金絲猴的眼睛和鼻子小小的，可愛(ài)極了。
接著，導(dǎo)游帶我們到了國(guó)家禽舍，我們看到了食火雞、珍珠雞、公雞、母雞······。
我們接著去了孔雀園，孔雀園里面有藍(lán)孔雀和白孔雀。導(dǎo)游告訴我們尾巴漂亮的是男孔雀，尾巴不漂亮的是女孔雀。
我們還看了駱駝、駝鳥、羊駝。駱駝的身上像有兩個(gè)駝峰。駝鳥的脖子細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，它們的頭象大大的禿頭母雞，身上的羽毛好像穿了一件大衣。羊駝很像駱駝，但是它們沒(méi)有那些駝峰。
我非常怕犀牛。在犀牛園的時(shí)候，是我第一次跟犀牛這么接近。突然覺(jué)得原來(lái)犀牛也沒(méi)有什么好害怕的.。
在企鵝島上我看到了我最喜歡的企鵝。它們的嘴巴尖尖的，后背是黑色的，肚子是白色的。
我們?nèi)タ戳碎L(zhǎng)角羚羊，它們的角非常長(zhǎng)，可有一只長(zhǎng)角羚羊的角一只長(zhǎng)，一只短。
我們走啊走，來(lái)到了大象房，我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)大象的頭上還有毛。我還注意到大象的大便好大一坨啊.....
導(dǎo)游帶我們?nèi)タ戳烁鞣N動(dòng)物表演。鸚鵡會(huì)說(shuō)話，會(huì)認(rèn)字，還會(huì)說(shuō)話呢！兇猛老虎和可愛(ài)的白老虎也會(huì)表演，它們會(huì)鉆圈、蕩秋千，棒極了。這表演太精彩了，我看得眼睛都不舍得眨一下。
這時(shí)候，外面下起來(lái)傾盆大雨，表演結(jié)束后，我們也只能在里面等著不能出去。等到雨小一點(diǎn)的時(shí)候，我們就撐著雨傘去下一個(gè)地方看表演。
接下來(lái)的海豚和海豹表演更精彩。海獅會(huì)投球、喝酒，還會(huì)跳舞呢！海豚會(huì)頂球。還有配合表演跳水的人，他們有的在空中跳舞，有的在空中騎著掃把，還有的在空中跳繩呢！我想：他們一定吃了很多苦才練出來(lái)的。
我們來(lái)到一座很特別的橋，橋下居然有狼、熊、獅子和老虎。我們對(duì)著老虎吼叫，老虎被激怒了，一下?lián)涞綐虻撞Ａ?。那時(shí)候我們大家都沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，嚇得大叫，還好有厚厚的玻璃檔住，不然我們就被吃掉了。
我們跟著導(dǎo)游去看了很多動(dòng)物的標(biāo)本、骨頭和蛋。那些動(dòng)物的標(biāo)本做得太像了，我差點(diǎn)把那些標(biāo)本當(dāng)成真的動(dòng)物了。
我們就去了動(dòng)物寶寶樂(lè)園，動(dòng)物寶寶樂(lè)園里面有娃娃魚、巴西龜、海貍鼠和矮羊。
野生動(dòng)物園真好玩！里面的動(dòng)物我的很喜歡，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這次好玩的春游的?。?BR> 圖書館游記的小學(xué)篇十八
假日里很無(wú)聊，便來(lái)到一片竹林游玩，順便看看有沒(méi)有新生的竹筍，可是找尋半天，一個(gè)竹筍的影子也沒(méi)找著，倒是看見(jiàn)一群不知叫什么名的蟲娃們?cè)谂佬?，我輕輕地走過(guò)去看，怕驚擾了它們。
終于，我看清它們?cè)谧鍪裁戳?，原?lái)它們是在舉行集會(huì)，好像在跳舞。凝視它們，我也陶醉其中了，覺(jué)得自己也加入了它們中間，同他們一起手拉手跳舞。跳呀跳，唱呀唱，也不知過(guò)了多久，這才感覺(jué)到肚子有點(diǎn)餓了，蟲友們好像知道我內(nèi)心的想法，竟然邀我去它們家做客，真是盛情難卻。
進(jìn)到它們家中，我發(fā)現(xiàn)它們的家收拾得很整潔，屋后有林子，林子周邊有山有水，山青水秀，簡(jiǎn)直是世外桃源。這時(shí)，天空中飛來(lái)一個(gè)龐然大物，定神一看，原來(lái)是一只大雁。我們問(wèn)它怎么也飛到這兒來(lái)了，大雁抽噎著說(shuō)：“我與伙伴們南飛，中途我的伙伴叫獵人射殺了，我落了單，飛到了這兒?！蔽覀儼参克f(shuō)，你留下來(lái)吧，等外面世界太平了再飛走。
正這時(shí)，一聲呼喚嚇了我一跳，這才發(fā)現(xiàn)，媽媽不知什么時(shí)候來(lái)了。于是我戀戀不舍地離開(kāi)竹林，心里默念：“我一定會(huì)再來(lái)的?！?BR> 圖書館游記的小學(xué)篇十九
今天太陽(yáng)公公似乎心情很好，憋足了勁兒在天空放射出萬(wàn)丈光芒，這晴朗的天氣也讓我的心情開(kāi)敞明亮了不少。于是，媽媽決定趁這個(gè)大好天氣帶我去大峰山水庫(kù)玩。
我們這次去大峰山的有許多人：有我的好朋友王露思、李方圓、李方園的表弟和他的媽媽，還有我的爸爸媽媽。我們帶著食品----橘子、餅干和礦泉水，搭著爸爸的小車，向大峰山水庫(kù)進(jìn)發(fā)。
大峰山是安化比較高的山，它的路很彎，我們沿著彎曲的水泥路，終于來(lái)到了大峰山山腳。
我抬起頭，“大峰山水庫(kù)”五個(gè)大字一下子映入我的眼簾。“真美??！”我情不自禁的說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，我才注意到李方圓、王露思他們已經(jīng)進(jìn)入山里了，我這才不甘示弱地跑了起來(lái)。
等到我氣喘吁吁的上了堤壩，王露思他們?cè)缫炎诓萜荷贤媪?。我休息了一?huì)兒，便觀察起大峰山水庫(kù)來(lái)：青山里面的水靜靜的流向水庫(kù)中，似乎是一面明鏡，我撿起一塊石子，打了個(gè)水漂，一下子鏡子碎了，兩三朵水花調(diào)皮的笑著、打鬧著，它們又像是在捉迷藏，高興地潛入水中不見(jiàn)了。但是水庫(kù)卻也不安寧了，陽(yáng)光下，水面上泛起的片片漣漪淺淺的此起彼伏，好像住在天上的人們一不留神打碎了月亮，撒出了星星落在這兒一樣。水庫(kù)被清脆墨綠的群山包圍，在水面上的倒影不安地晃動(dòng)著，水庫(kù)旁的長(zhǎng)堤壩上鋪滿的小石子懶懶地躺在上面曬太陽(yáng)，一切都那么美，那么安詳！我高興地在草地上跑動(dòng)著，太陽(yáng)光灑下來(lái)，灑在我身上，照在草地上，射進(jìn)了水里......
馬上，我們又要進(jìn)去了，我們提起食品，走在了彎彎的小路上。高大的樹(shù)木和竹子遮天蔽日，幽靜的小路上有蝴蝶在起舞，蜻蜓在飛翔，我似乎聽(tīng)到了什么聲音。哦！是遠(yuǎn)處的水聲，那叮叮咚咚的聲音，是大自然送給我們奇妙的樂(lè)曲。陽(yáng)光淘氣的從樹(shù)葉間鉆了出來(lái)，灑在小路上，如果你不細(xì)看，還以為是路上金色的小花呢！忽然，我在空中注意到了什么東西，在細(xì)細(xì)的陽(yáng)光中閃光。??！是紅蜻蜓！我連忙去追，追著追著，我跑到了一個(gè)地方，真是“柳暗花明又一村”哪，我的.眼前忽然明亮了，我看見(jiàn)面前有一座小小的橋，橋下的小芭蕉樹(shù)輕輕的動(dòng)著，水從突兀的一塊塊大石頭小石頭間穿過(guò)，發(fā)出沙沙的聲音，旁邊的大樹(shù)也幫我們擋住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光。我和伙伴們高興的在這兒玩了起來(lái)。我用手沾了水，感到水涼絲絲的，真舒服！我用長(zhǎng)竹片“釣”起了魚，忽然，“撲通”一聲，哈哈哈，是李方園的腳不小心踩進(jìn)了水中，他尷尬的把腳抬起來(lái)，沖我們不好意思的笑了起來(lái)。
時(shí)間不早了，我們要走了。在回來(lái)的路上，爸爸用一個(gè)竹片彎起來(lái)，弄上蜘蛛網(wǎng)，企圖網(wǎng)一只紅蜻蜓帶回家，可惜一只都沒(méi)網(wǎng)到，還邊走邊用橘子皮打著飛鏢。就這樣，我們離開(kāi)了大峰山。
大峰山漸漸被拋在了后面，我望著越來(lái)越模糊的“大峰山水庫(kù)”五字，心想：大峰山水庫(kù)真好玩！
圖書館游記的小學(xué)篇二十
小學(xué)生游記作文怎么寫呢?要寫游記，請(qǐng)看下面的小學(xué)生游記!
從西安坐大約兩個(gè)小時(shí)的汽車后，我們來(lái)到了兵馬俑的故鄉(xiāng)——臨潼。
今天，我要參觀世界奇跡之一——兵馬俑。
我們首先參觀了最大的俑坑——一號(hào)坑。
一號(hào)坑里有許多俑，數(shù)也數(shù)不清，它們形態(tài)各異，每個(gè)俑都有自己的性格。
之后，我們又來(lái)到了最復(fù)雜的俑坑——二號(hào)坑。
二號(hào)坑并沒(méi)有大量挖掘，而是在坑邊擺了幾個(gè)柜子，里面有高級(jí)軍吏俑，俗稱“將軍俑”，挺著一個(gè)“將軍肚”，也有中級(jí)軍吏俑，就是給大將軍出謀劃策的軍師，還有立射俑、跪射俑等。
我最喜歡的就是高級(jí)軍吏俑了!
看到這里你可能會(huì)問(wèn)：那三號(hào)坑長(zhǎng)什么樣?我只能遺憾地告訴你，我也沒(méi)去過(guò)。
從二號(hào)坑出來(lái)，我們又去了陳列展廳，里面有好多文物呢!其中，我最喜歡的就是青銅馬車了，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，青銅馬車是“世界第一輛空調(diào)大巴”，它可以自動(dòng)調(diào)節(jié)車內(nèi)的溫度，是秦始皇給自己的皇后用的。
從陳列廳里走出來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)環(huán)幕影院，走進(jìn)影廳，電影剛剛開(kāi)始，這部電影長(zhǎng)達(dá)10分鐘左右，向人們?cè)敿?xì)介紹了兵馬俑的制作過(guò)程。
從影廳走出來(lái)后，我買了一本由秦俑發(fā)現(xiàn)人——楊新滿爺爺親筆簽名的.《秦兵馬俑》一書，作為參觀兵馬俑的留念，也作為我進(jìn)一步了解兵馬俑的資料。
——江北公園游記。
春天，天氣轉(zhuǎn)暖，萬(wàn)物復(fù)蘇.春天，耕耘播種，充滿希望.請(qǐng)走進(jìn)春天吧!用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用鼻子去聞，用心靈去感受美好的春天.
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我來(lái)到了早就向往的江北公園，一進(jìn)大門我就被那里的鳥語(yǔ)花香所迷住了，只見(jiàn)大門旁邊有二顆蒼天大樹(shù)，它就象一把綠絨大傘為我們擋陽(yáng)，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉就象千萬(wàn)支利劍一樣穿過(guò)樹(shù)梢，照射在地上成了繁星點(diǎn)點(diǎn)。
大樹(shù)下邊還有一盆盆花，散發(fā)出來(lái)的幽雅清香引來(lái)了小巧玲瓏的小鳥，它們?cè)跇?shù)上婉轉(zhuǎn)鳴叫，非常惹人喜愛(ài)大樹(shù)之間有一個(gè)小小的瀑布它在水花從斷崖上飛流直下，濺起來(lái)的水花仿佛把我們帶入了人間仙境。
我們順著路向下走，便來(lái)到了以有九百余年的名勝古跡——流杯池。
流杯池左右被雄偉的大石頭包圍，大石頭上長(zhǎng)滿了草，在春風(fēng)的哺育下，它們翩翩起舞。
石頭上的樹(shù)吐出了綠色的枝葉，再加上含苞怒放的花把流杯池這個(gè)古老又特別的古跡襯托更加美麗，迷人。
流杯池的水似乎比哪里的水都要清澈，都要干凈。
這碧綠如鏡的水一縱一縱地流入石頭里。
讓游客看到后的贊不決口。
接這，我們來(lái)到了烈士陵園，一進(jìn)門我就看到了兩旁鮮艷的花。
這使我回想到了戰(zhàn)爭(zhēng)年代，多少英雄們?yōu)榱艘夥胖袊?guó)，為了我們要?jiǎng)?chuàng)造我們今天的幸福生活，他們不惜自己的生命。
想到這里，我的內(nèi)心久久不能平靜……春天代表著新的一年的開(kāi)始，也代表著`未來(lái)和希望。
在新的一年我要發(fā)奮學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)先輩們對(duì)我的期望。
今天，我不姑姑一家人一起去江西旅游。
我興奮地坐在車上，一直想問(wèn)姑姑：那里好玩嗎?
傍晚，我們來(lái)到九江，姑姑對(duì)我說(shuō)：“我們今天先休息吧，明天我們?nèi)]山。”我懷著期待的心情進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天，我們來(lái)到廬山腳下，坐著汽車一直到山頂，啊，優(yōu)美逶迤的山嶺，蜿蜒盤旋，猶如一條正在酣睡的巨龍。
俯瞰足下，白云迷漫，云霧繚繞，一個(gè)個(gè)山頂探出云霧外，似朵朵芙蓉出水，美麗極了。
正當(dāng)我們想到對(duì)面山頭去的時(shí)候，纜車過(guò)來(lái)了，我們坐在纜車上，看見(jiàn)這山真陡啊，好像被刀劈斧削一般!蒼翠的山群重重疊疊，像波浪起伏的大海一樣，雄偉壯觀。
導(dǎo)游帶著我們來(lái)到漂流的地方，我看見(jiàn)溪水順著彎彎曲曲的山谷流下來(lái)，我們坐上一艘皮艇，皮艇先在一個(gè)在大池子中劃來(lái)劃去。
忽然，一道閘門打開(kāi)，一個(gè)長(zhǎng)鉤子把我的皮艇鉤到閘門口，我嚇得趕緊閉上眼睛，激流把我們沖了下去。
“砰”的一聲，我的心還懸在半空中，我們的皮艇卻落在了一個(gè)大池子中，又一個(gè)長(zhǎng)鉤子把我們的皮艇鉤到了閘門口，我吸取上次的經(jīng)驗(yàn)，勇敢地把眼睛睜開(kāi)，“哇，好驚險(xiǎn)，好刺激呀!”我開(kāi)心地跟姑姑說(shuō)。
坐在回家的路上，看著遠(yuǎn)處重重疊疊，連綿不斷的山峰，我和姑姑心情愉快地聊著。
我邊聊邊想：要是爸爸媽媽也能來(lái)的話，他們就能看到這美麗的風(fēng)景了。
圖書館游記的小學(xué)篇二十一
馬頭山公園是武平縣城的一座森林公園，那里風(fēng)景優(yōu)美、景色如畫，是個(gè)美麗的地方。
星期天，我和小明去游馬頭山公園。我們從家里出發(fā)，一會(huì)兒就到了馬頭山腳下。我們沿著筆陡的石級(jí)一步一步地向上攀登，馬頭山上的樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把整個(gè)馬頭山封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，擋住了我們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空，太陽(yáng)出來(lái)了，千萬(wàn)縷利劍一樣的金光，穿過(guò)樹(shù)梢，照射在石階上。道路兩邊的草叢里開(kāi)著五顏六色的野花，紅的、紫的、白的，一朵連著一朵，好像走進(jìn)了花的海洋。
馬頭山的半山腰有一個(gè)巨大的人工湖，湖水清澈，湖的四周茂密的樹(shù)林倒映在如鏡子般的湖面上，多么像一幅美麗的山水畫啊!湖面上游著幾只鴨子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一條條白色的小船。湖里有許多小魚，它們?cè)谒嫔峡旎畹赜蝸?lái)游去，有時(shí)乘你不注意，它們就會(huì)躍出水面，好像在向我們點(diǎn)頭招手呢!
我們又向山頂爬去，一會(huì)兒就到了山頂上。山頂上有一座蘑菇亭，亭子里老人們有的在一邊聽(tīng)音樂(lè)一邊打太極拳，有的圍在一起下象棋。蘑菇亭旁邊矗立著一匹石駿馬，它的前蹄高高抬起，后腿用力向后蹬，似乎在奮力的奔馳，連它的尾巴都飄了起來(lái)。
圖書館游記的小學(xué)篇二十二
第一個(gè)景區(qū)溶洞。去溶洞花了好長(zhǎng)時(shí)間，還爬了千層樓梯。
溶洞就是石頭匯成的。里面的溫度低，不大，還常年滴水，石頭形成了鷹，菩薩，等等。我們走的時(shí)候遇到了突發(fā)狀況，不知道咋出去。那個(gè)爺爺走的時(shí)候說(shuō)：“從樓梯上那個(gè)門出去，我去給你們開(kāi)門?！蔽覀儧](méi)一個(gè)人聽(tīng)見(jiàn)。我們又去原來(lái)那個(gè)門那看，鎖住了，嚇得小妹妹哭了，后來(lái)想到了辦法，從里面擰開(kāi)，開(kāi)了。我們坐到外面等。叔叔和弟弟還在里面另一個(gè)出路，找到了。我們擰住那個(gè)門，又從另一個(gè)門出去了。
圖書館游記的小學(xué)篇二十三
清晨，雖然窗外還飄著綿綿細(xì)雨，可是仍然無(wú)法阻擋我們滿懷希望踏上春游旅程的腳步。
我們和春天的郁金香一樣，在春天的小雨里，暢快的呼吸著，沐浴著。
到了植物園同學(xué)們都懷著急切的心情等待著參加各種項(xiàng)目游樂(lè)項(xiàng)目。
陰雨蒙蒙，我們游玩的興致并沒(méi)有因此而減退，反而更高漲了。
此時(shí)此刻，我們的周老師就像參天大樹(shù)一樣，為我們撐起一片晴朗的天空。
我很喜歡學(xué)校組織的這次活動(dòng)，不僅能讓我們可以沐浴大自然的清新，還能培養(yǎng)我們的自理能力，日常生活中是父母做的事情，現(xiàn)在都得由我自己來(lái)做。真是一次非常好的體驗(yàn)呀。
我想不管將來(lái)我們走多遠(yuǎn)，回憶起這段春游的經(jīng)歷都會(huì)覺(jué)得心里暖暖的。
我們的媽媽還為了表達(dá)對(duì)學(xué)校的感激之情，送去了錦旗?！扒Ю镏?，始于足下，”相信我們會(huì)在“大童教育”的引導(dǎo)下，迎來(lái)更輝煌，燦爛的未來(lái)！
圖書館游記的小學(xué)篇一
在我美好的記憶里，讓我流連忘返的有頤和園、圓明園、承德避暑山莊，它就想一幅幅活的畫，特別是翠湖公園。
在一個(gè)寒假我、爸爸、媽媽一起來(lái)到昆明我們的第一站就是翠湖公園。
我們來(lái)到翠湖公園的門口，一進(jìn)去就看到一大群的紅嘴鷗定居在這里，我們還特地買了一包飼料來(lái)喂養(yǎng)它們，我們?cè)诖浜珗@游了大半天，路上有許多的人們?cè)谧鲞\(yùn)動(dòng)，道路的兩邊有一棵棵的綠柳，有的地方有一些條店。
我們?cè)谝叩臅r(shí)候去做了一次那里的船。就這樣我們依依不舍的離開(kāi)了。
這就是游翠湖公園，在這里我看到了中國(guó)的發(fā)展，我感到了童年的快樂(lè)，我看到了世界的美麗。
圖書館游記的小學(xué)篇二
我游覽過(guò)冰雪覆蓋的長(zhǎng)白山，登臨過(guò)紅葉似火的香山，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這“云奇山異”的黃山。黃山可真奇啊，玲瓏雋秀，說(shuō)不盡的千姿百態(tài)，奇瑰艷美，使人疑心它不是天然生成，而是能工巧匠精心制作的盆景；黃山可真高啊，連綿起伏，聳入云端，從山頂向下看，云在腳下漂?。稽S山可真險(xiǎn)啊，危峰兀立，怪石嶙峋，崖壁陡似削，幾乎是90度垂直的石梯，隔老遠(yuǎn)也讓人心驚肉跳，似乎一失腳即刻就會(huì)從懸崖上跌下去，摔得粉身碎骨。
我看見(jiàn)過(guò)馬尾似的卷云，山峰似的積云，飄在天空中的浮云，卻沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這像滔滔流水似的人間銀河——黃山云海。黃山的云可真白啊，白得就像一匹白緞，又恍如剛下的白雪，那么潤(rùn)澤，別有一番神采；黃山的云真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它的飄動(dòng)；黃山的云可真長(zhǎng)啊，長(zhǎng)得無(wú)法望到邊際，只讓你感覺(jué)到它是那樣的浩瀚，像一張大幕把天地都罩起來(lái)了；黃山的云可真妙啊妙就妙在它飄渺恍惚，給人以充分想象的余地，引起美感。這真是“綿綿長(zhǎng)飄三萬(wàn)尺，疑是銀河降人間”
綿不斷的畫卷里，這真是“日照香爐生紫煙，遙看云海涌山間，奇山異樹(shù)云中裹，天下美景歸黃山”。
我愛(ài)黃山。
提起黃山，真可謂是無(wú)人不知，無(wú)人不曉，它位于我國(guó)安徽省南部，是我國(guó)十大風(fēng)景名勝之一，號(hào)稱“天下第一奇山”。去年暑假我隨父母到黃山一游，真令我大開(kāi)眼界。古人云：黃山勝境，鬼斧神工?？?，那72座奇峰屹立于天地之間，氣勢(shì)磅礴，雄奇靈秀。特別是蓮花，光明，天都三大主峰，昂然挺立，聳入云霄。它們集泰岱之雄偉，華山之峻峭，匡廬之飛瀑，衡山之煙云，峨眉之清涼，雁蕩之巧石，應(yīng)有盡有。此外，奇特的地理位置使黃山四季景色各異。初春，繁花似錦，姹紫嫣紅；盛夏，峭壁飛瀑，翠壑涌泉；深秋，丹楓似火，山花流芳；嚴(yán)冬，銀裝素裹，玉樹(shù)瓊樓，即使在一天之中的景致也是晨昏暮靄，瞬息萬(wàn)變，如此綺麗的美景，怎能不叫人驚嘆！在這幅美妙的圖畫中，我多么想高歌一曲，來(lái)表達(dá)我滿心的愉快與對(duì)它的無(wú)比喜愛(ài)。
澄澈，可飲可浴。而日出、冰掛、華彩等時(shí)令景觀，相映成趣，可謂人間仙境。其中最著名的非黃山怪石莫屬。瞧！那“仙桃石”就像天上飛下的大桃子，落在山頂?shù)氖P上；那只猴子兩只胳膊抱著腿，一動(dòng)一動(dòng)地蹲在山頭，望著那翻騰的云海，這就是有趣的“猴子觀?！?，在那座高高的山峰上，正站著一位伸手指向前方的仙人，這就是“仙人指路……”諸如此栩栩如生的怪石，真是美不勝舉，隨處可見(jiàn)，難怪連許霞客對(duì)此也贊嘆道；“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳！”站在天都峰上，俯瞰全山勝境，令人稱奇。此時(shí)，千萬(wàn)句贊美的語(yǔ)言匯成一句話：“我愛(ài)你，黃山！”
圖書館游記的小學(xué)篇三
秋假的時(shí)候，我們來(lái)到了烏鎮(zhèn)。那里風(fēng)景十分秀麗，有很多游人在這兒游玩。
在烏鎮(zhèn)的古鎮(zhèn)里，我們坐著手劃船在小溪里慢慢的前進(jìn)。小溪非常清澈，里面有許多小魚在溪里快樂(lè)的游著，好像在說(shuō)：“歡迎你們來(lái)到美麗的烏鎮(zhèn)?！边@時(shí)天空中下起了蒙蒙的細(xì)雨，古鎮(zhèn)的木屋經(jīng)過(guò)了雨水的沖刷，變的格外清新、漂亮。雨水慢慢的變小了，在那朦朦朧朧的時(shí)候我們都搶著讓爸爸給我們拍照，記錄下著美好的回憶。雨后，天空好像出現(xiàn)了一道彩虹，把?朧的古鎮(zhèn)照耀的明亮起來(lái)。"。
夜幕降臨，天空變成了煙青色。夜晚的烏鎮(zhèn)變得格外漂亮、安靜。有許多人拿著復(fù)古的燈籠跟旁邊的人聊聊天，拍拍照。燈光照耀在水面上映出了另一種特色，顯得更加迷人、漂亮。坐在船上的人拿著手機(jī)記錄下這美麗的景像，岸上的人也在享受此時(shí)此刻，感覺(jué)自己又穿越到了過(guò)去。
圖書館游記的小學(xué)篇四
最近一次去吳山，是上個(gè)周日。秋天的杭州城是醉人的，視覺(jué)上的享受是因?yàn)闈u漸染黃的梧桐葉或者銀杏葉把南宋御街上的歷史建筑群襯印得像一幅幅油畫般；而嗅覺(jué)上的享受是滿城的桂花開(kāi)了，丹桂、金桂、銀桂競(jìng)相爭(zhēng)放，每一個(gè)街區(qū)角落都飄著淡淡的甜香。
中山南路的南宋御街，宜鬧宜靜。周末的御街是喧囂的，歷史建筑群和兩旁的百年老字號(hào)店便都具有了意義，有了靈魂，似是在喧鬧聲中歷史并未走遠(yuǎn)。時(shí)光在流動(dòng)，年代在消逝，歲月卻不曾將它們腐蝕，它們始終矗立在這里，迎接著無(wú)數(shù)個(gè)南來(lái)北往的游客的游覽。歷史建筑墻角的青苔，斑駁的鐵門，堅(jiān)固的石階，無(wú)一不散發(fā)著年代感，無(wú)處不體現(xiàn)出杭城特有的歷史厚重感。
皇城遺址，吳山奇觀，每處風(fēng)景都在訴說(shuō)著這座城市深厚的文化底蘊(yùn)。
圖書館游記的小學(xué)篇五
今天是很不錯(cuò)的一天，早就聽(tīng)說(shuō)溫州市圖書館很大，里面的藏書量非常得多。這不，早上，我們看了一場(chǎng)電影，到kfc吃了雞腿，這才搖搖晃晃得進(jìn)入圖書館。不用說(shuō)，站在外面看，就讓覺(jué)得像龐然大物高高得聳立在我的`眼前，走進(jìn)去之后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)光是第二層就有我們學(xué)校十幾個(gè)教師的面積這么大，這真是讓我大開(kāi)眼界。
我獨(dú)自一層一層地向上爬，慢慢地地去熟悉這個(gè)環(huán)境。我先進(jìn)了第一個(gè)圖書室，接著往里走到底，便發(fā)現(xiàn)了樓梯，是直接通往四樓的，“咦，這個(gè)地方好像走迷宮一樣。”我心里想著。再上高樓就必須成電梯，我看見(jiàn)五樓有很多的初中生在寫作業(yè)，小學(xué)生在閱覽室看書，六樓還停著還書車，因?yàn)閳D書館太大了，可能找不到這本書的原始地，就把看好的書放在車子里，之后工作人員會(huì)把書一一放回去的，真是貴賓的待遇。七層居然還有休閑吧——可以買飲料和小吃更食品，累了還可以躺在沙發(fā)上休息，好愜意呀！但在圖書管理不能大聲喧嘩，即使要說(shuō)話也要輕聲細(xì)語(yǔ)的，我和爸爸也在里面看了看書，爸爸看著看著居然睡著了，看來(lái)這沙發(fā)的質(zhì)量很好，是催人睡眠的一塊寶地呀！
時(shí)間過(guò)得很快，還沒(méi)仔細(xì)參觀完圖書館，時(shí)針已指向“5”這個(gè)數(shù)字，只好下次再見(jiàn)面啦！
圖書館游記的小學(xué)篇六
今天下午，在幾位叔叔阿姨的帶領(lǐng)下，我和好朋友李玉航一起去九里溝風(fēng)景區(qū)游玩。
這里山清水秀，景色宜人，尤其是九里飛瀑，有趣極了。瀑布就像下的雨一樣，從陡峭的山壁上飛下來(lái)。我和李玉航一起沖到了下邊，立刻感覺(jué)到很冰涼，馬上跑了回來(lái)。我們抬頭向上看時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)，瀑布頂上有許多小猴子，它們?cè)谏线吿鴣?lái)跳去的，非?？蓯?ài)。還有一只猴子把一根木棒扔了下來(lái)，嚇了我們一跳，但是我們特別開(kāi)心。
這時(shí)猴，我發(fā)現(xiàn)同班同學(xué)孫佳蕾也在這里，我趕緊拉她一起看。我多想有更多的同學(xué)一起來(lái)這美麗、有趣的地方玩啊!
圖書館游記的小學(xué)篇七
暑假里，在社區(qū)的組織下，我們?nèi)⒂^了南京圖書館和江蘇美術(shù)館。
出了圖書館，我們又去了江蘇省美術(shù)館，這里又安靜又涼快，還有許多美術(shù)、書法作品。我最喜歡的就是青少年作品展覽區(qū)，這里的作品讓我大開(kāi)眼界。給我留下印象最深的是一幅名叫《燒烤地球》的畫，畫的是地球在水深火熱之中哭泣。看到這幅畫，我的心里很難受。希望在大家的努力下，地球能又回來(lái)從前那美麗的樣子！
參觀結(jié)束了，這里真是好地方，下次我還要再來(lái)。
圖書館游記的小學(xué)篇八
“藏書票是郵票嗎？”“它是什么樣子的呢？”大家都按捺不住心中的疑問(wèn)，忍不住脫口而出，想向帶隊(duì)老師尋求答案，可惜，老師們只是用了一個(gè)神秘的微笑來(lái)“敷衍”我們：“孩子們，既然你們有這么多的疑問(wèn)，何不到了那里自己尋找答案呢？相信那樣會(huì)讓你更有收獲呢！”于是大家只好閉緊小嘴巴，但是每個(gè)人眼中的亮光卻掩蓋不了他們求知的'欲望。
終于來(lái)到了博物館，一進(jìn)門，我就忍不住地贊嘆起來(lái)：“哇！”大家也不約而同地轉(zhuǎn)頭看向了四周的墻壁，原來(lái)墻壁上掛著許多像郵票一樣的東西，五顏六色，讓人目不暇接。這時(shí)解說(shuō)員來(lái)到我們身邊，用響亮的聲音告訴我們：“小朋友們，這就是藏書票了，是不是覺(jué)得很眼熟呀！”小伙伴們驚呆了，紛紛回答：“原來(lái)這就是藏書票?。『袜]票長(zhǎng)得可真像呢！”不過(guò)在解說(shuō)員的解說(shuō)下，我們知道了藏書票的用處可大了！它們不僅形態(tài)各異，而且刻法也不同，還可以用來(lái)?yè)Q書呢！
大家?guī)е闷娴男那閰⒂^完了博物館，臨近結(jié)束之時(shí)，我們還有幸一起學(xué)做了藏書票，先在吹塑紙一樣的紙板上刻畫，再刷上一層顏料，印在宣紙上，等它干透后，一張精美的藏書票就完成了！面對(duì)自己親手制作的藏書票，小伙伴們驚嘆不已！有的小朋友還意猶未盡地說(shuō)：“等到周末，我還要再來(lái)好好研究研究！”
這次有趣的博物館之行讓我不僅收獲了知識(shí)，更讓我學(xué)會(huì)了在動(dòng)手的過(guò)程中，體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)和收獲的喜悅呢！期待下一次的小記者之行！
圖書館游記的小學(xué)篇九
記憶中有一種味道，伴隨著我的童年，那是田野的味道。
夏天的田野，是稻香的天地。稻香淡淡，到了夜晚，也仍有一股清新，像是白天時(shí)陽(yáng)光的味道，沁人心脾。
猶記孩提夏夜，總愛(ài)招呼上幾個(gè)伙伴，披著淡淡的月光，在田野間游玩?；蚨⒅灮鹣x的綠光在半空中一閃一閃，或蹲下身聆聽(tīng)蛐蛐的小夜曲，或撲著地上偶爾跳過(guò)的青蛙，或躺在充滿陽(yáng)光氣息的稻草上，無(wú)憂無(wú)慮。
夏日的天像小孩的臉，剛剛還是烈日當(dāng)頭，現(xiàn)在已是烏云密布。豆大的雨從天而降，敲打著玻璃窗，洗刷著午后烈日殘留的熱氣。雨后，泥土清新的味道混著稻香撲鼻而來(lái)，夏雨后的田野滿是清新。
傍晚火紅的晚霞如畫家濃濃抹上的一筆，可那紅，是人間畫家調(diào)色板上調(diào)不出來(lái)的紅。夕陽(yáng)西下，人們趁此將稻草焚燒，化作肥料，滋養(yǎng)著來(lái)年的作物。此時(shí)的田野，彌漫著煙味，風(fēng)拂過(guò)，灰煙隨風(fēng)而舞，稻草在火中“滋滋”作響，偶爾發(fā)出“噼啪”的聲音，那是為灰煙打著節(jié)拍。
天色漸沉，黑暗吞噬著田野，那點(diǎn)星火仿佛是白天金黃色稻谷的殘影，在風(fēng)中依依不舍地向田野告別。深吸一口氣，焚燒稻草時(shí)的煙直鉆鼻孔，此時(shí)的煙并不嗆鼻，細(xì)細(xì)聞著，仿佛有一股淡淡的稻香，那股稻香在天地間飄蕩，隨著農(nóng)民的鼾聲進(jìn)了他們豐收的夢(mèng)中。
這，就是我記憶中的味道，它使我在充滿汽車尾氣味的城市中找到一抹清新。
圖書館游記的小學(xué)篇十
冬天的時(shí)候，云南省昆明市的翠湖公園都會(huì)迎來(lái)一批特殊的客人來(lái)過(guò)來(lái)冬。那就是從遙遠(yuǎn)的西伯利亞飛來(lái)的海鷗，這時(shí)候，翠湖公園就成了海鷗的天堂。
寒假的時(shí)候，我和爸爸媽媽來(lái)到了翠湖公園。走進(jìn)公園，我看見(jiàn)翠湖上停著成千上萬(wàn)只海鷗，多的數(shù)不勝數(shù)。有的在湖里游泳，有的在石欄上叫鳴，還有的在爭(zhēng)面包吃。公園里有許多人，男女老少，和游客們都在給海鷗喂面包吃。
看著這么多人都在喂海鷗，我便想爸爸媽媽要了些錢，在附近的面包店買了一條面包。爸爸讓我把面包舉起來(lái)，讓海鷗叼來(lái)吃，這樣就可以拍到我和海鷗近距離的照片了。
喂完海鷗后，我又仔細(xì)地看了一下海鷗的樣子，發(fā)現(xiàn)有一些海鷗的樣子不太一樣。有的海鷗羽毛邊上有一點(diǎn)兒黑，有的海鷗的羽毛黑、腹部白，有的白海鷗的頭上有一簇黑羽毛，還有的海鷗全身都長(zhǎng)滿了黑羽毛，或者是比較少有的灰色羽毛。
看完海鷗，我和爸爸媽媽一起去游覽了一下翠湖公園。翠湖公園是被兩條彎曲的長(zhǎng)廊，分成四個(gè)小湖。湖的西面是個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，里面有金魚戲水、浪卷珍珠、蜜蜂采蜜、咖啡杯、旋轉(zhuǎn)木馬……一到節(jié)假日這里就變成了孩子們歡樂(lè)的天地。湖的東面是一個(gè)大魚池，南面和北面供人散步養(yǎng)心的好地方。
我希望翠湖公園可以越來(lái)越美，海鷗越來(lái)越多。
圖書館游記的小學(xué)篇十一
我的家鄉(xiāng)彭州四季常青，是一個(gè)美麗的地方，她雖然沒(méi)有大城市的繁華，卻有著隨處可見(jiàn)而又獨(dú)特的現(xiàn)代化生態(tài)公園。
在彭州的西北方，有一個(gè)鳥語(yǔ)花香、美不勝收的地方，它是彭州最閃亮的明珠，是我們彭州人的驕傲。這個(gè)地方就是彭州園，它優(yōu)美的風(fēng)景和新鮮的空氣吸引著鳥兒們眷戀的目光。
進(jìn)入彭州園，最先映入眼簾的是坐落在人工湖上的一座石橋，算來(lái)有二十多年的歷史了，它與眾不同的建筑風(fēng)格給人們留下了深刻的印象。石橋上有很多精美細(xì)致的圖案，有仙女、蟠桃、云霧，仿佛那石橋就是王母娘娘的蟠桃會(huì)，那來(lái)來(lái)往往的人就是被王母娘娘邀請(qǐng)到的神仙。小石橋的建成，給人們帶來(lái)了很大的`方便，也帶給小孩子們無(wú)窮的樂(lè)趣。我常常站在橋的最高端，俯視清澈的湖水，湖水被太陽(yáng)照得發(fā)亮，綠得如一塊翡翠。湖面上有很多船，五顏六色，船上經(jīng)常傳出孩子們天真的笑聲。當(dāng)船開(kāi)走時(shí)，湖面上就蕩起層層漣漪。
再繼續(xù)往前走，就是牡丹亭了。進(jìn)入牡丹亭，聞著那牡丹沁人心脾的香味，聽(tīng)著鳥兒們歡快的歌聲，一定會(huì)使你甩掉心中的煩惱。
當(dāng)我情不自禁地迎著幽香走向那朵最艷的牡丹時(shí)，才發(fā)現(xiàn)它的身邊可不只有為它歌唱的小麻雀，還有飛舞的蜜蜂，蝴蝶。我悄悄地走上前去，()不料卻驚嚇到了那可愛(ài)的小麻雀，它機(jī)靈地從牡丹花上飛走了。那牡丹花左右搖擺，撒了些花瓣下來(lái)，好像很不情愿小麻雀走。我輕輕地?fù)崦档は勺拥哪樀皟海檬娣剑q如小嬰兒嬌嫩的肌膚。
走出牡丹亭，就是寬闊的文化廣場(chǎng)，在廣場(chǎng)的中心，有一座年代久遠(yuǎn)的鐘樓，算得上是一座古老建筑了吧！鐘樓表面上的油漆好多都剝落了，裸露出一條又一條的裂紋，就像爺爺飽經(jīng)風(fēng)霜的手，但人們沒(méi)有嫌棄它，反而更尊敬它。它時(shí)時(shí)刻刻都在提醒人們：珍惜時(shí)間！時(shí)間一去不回頭！大家仿佛總能聽(tīng)到鐘爺爺?shù)母嬲]。
這就是我家鄉(xiāng)璀璨的明珠――彭州園。我希望有更多的人可以來(lái)彭州園游玩，更希望大家在游玩時(shí)都能保護(hù)我們的環(huán)境。
（指導(dǎo)教師羅建明）。
【點(diǎn)評(píng)】。
語(yǔ)言優(yōu)美，詞匯豐富，一些精妙詞語(yǔ)的使用，無(wú)形中為文章增添了不少情趣。通過(guò)生動(dòng)、形象地描繪，使讀者仿佛置身于實(shí)境之中。
圖書館游記的小學(xué)篇十二
早上，我還在溫暖的被窩中埋頭睡著覺(jué)，手機(jī)鈴聲不停地響著。我猛的想起今天要去長(zhǎng)沙旅游，就一骨碌爬起來(lái)，迅速穿好衣服洗漱完畢，匆忙吃過(guò)早飯就上路了。
到了學(xué)校，老師和同學(xué)都到齊了。陡然聽(tīng)到汽車的一聲長(zhǎng)鳴，我因?yàn)榈却鵁┎俚男暮龆p松了。我們蜂擁的迎上去，在老師的安排下我們找到自己的座位坐下。一路上，高速公路的兩旁那些清翠的小山向后飛奔著，緊接著迎來(lái)了一棟棟高樓大廈讓我看得眼花繚亂，不知不覺(jué)到了長(zhǎng)沙。下了車，迎面就吹來(lái)一股清涼而又舒適的風(fēng)，同車上比起來(lái)真是天壤之別。我們排成整齊的路對(duì)向動(dòng)物園“進(jìn)軍”。一會(huì)，我們就到達(dá)了動(dòng)物園大門前，“還沒(méi)進(jìn)動(dòng)物園就已經(jīng)見(jiàn)到大象了”我歡呼的叫著。我走過(guò)前去，仔細(xì)一看，原來(lái)是用蠟制成的，一種用藍(lán)色和淡綠色相雜的皮膚不仔細(xì)看還真有可能讓人信以為真。我用手在皮膚上摸著，那皮膚十分粗糙，擔(dān)又給人一種柔軟的感覺(jué)。終于，進(jìn)了門，里面又是另翻洞天。我們徒步前走，這兒的風(fēng)景美極了，四周都是青山，那青山十分的綠，看，在青山的綠影下溪水、石頭、沉在水中的葉子都披著綠色的霞光，就連人們身上鮮艷的五彩的衣服也被染綠了。在綠影中，一些楓樹(shù)十分養(yǎng)眼，那紅光令人感到溫暖，這紅光似乎有一種引力一樣，我不時(shí)總扭過(guò)頭去看看，這楓樹(shù)似乎成了寵兒。我們一路上有說(shuō)有笑的走著，聽(tīng)說(shuō)有大象表演我們班的同學(xué)都不顧一切的狂奔了過(guò)去。我們找到了一個(gè)座位坐下了，大象在馴獸師的命令下作出了一系列動(dòng)作，看大象將兩只前腳抬起，站立在約莫三四十厘米的木橋上，還左右的行走著。還有，它們兩只一起，每一只的腿都抬起來(lái)一條，兩只象抬起的腳碰到一起，將馴獸師抬在上面……我們的歡呼聲十分響亮，但我轉(zhuǎn)念一想：大象的表演的確精彩，但是，它們因?yàn)檫@次表演肯定十分辛苦，而且，我們不能因?yàn)闉榱藵M足自己的欲望而將動(dòng)物的自由剝削掉!
通過(guò)這次的旅游我明白了這樣一個(gè)道理：只有和動(dòng)物和平共處，才是不讓人類更早滅絕的明確選擇!
圖書館游記的小學(xué)篇十三
秋高氣爽，秋色宜人。今天的空氣格外清新，朵朵白云飄浮在蔚藍(lán)色的天空中，鳥兒也向我點(diǎn)頭問(wèn)好。清晨，我背著背包，興致勃勃地早早來(lái)到學(xué)校。因?yàn)榻裉焓俏覀兞耆w師生出外秋游的日子。
上車嘍!大巴平穩(wěn)地行駛著，車窗外的建筑物迅速地往后退。不一會(huì)兒，便來(lái)到了郊外，奔馳在寬闊的大道上。遠(yuǎn)處，群山一片白茫茫的。哦，那是調(diào)皮可愛(ài)的霧和我們嬉戲呀。它十分溫柔，把大地籠罩得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
汽車行了一個(gè)多鐘頭，到達(dá)目的地了。我們下了車，來(lái)到了秋游的第一站——澄海塔園。順著山路，望著通向山頂那數(shù)不盡的石階，我們這些在城里長(zhǎng)大的嬌嬌“小公主”“小皇帝”們個(gè)個(gè)叫苦連天，不知是哪個(gè)男同學(xué)大聲喊道：“同學(xué)們，加油呀!快把吃奶的力都使出來(lái)吧!為了革命，沖呀!”聽(tīng)了這滑稽的話語(yǔ)，同學(xué)們頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)，我們女生更是笑得喘不過(guò)氣來(lái)，疲勞也好像消失了，加快了腳步往上爬。不知不覺(jué)中，我們終于爬上山頂，參觀了““”博物館”。走出塔門，放眼望去，群山起伏，一片碧綠，美麗的風(fēng)景盡收眼底：格外莊嚴(yán)的“高塔永思安”“低塔緬楷塔”，如同強(qiáng)壯的男子漢穩(wěn)穩(wěn)地矗立在半山腰，“詩(shī)廊銘史”、“明鏡史鑒”、“石筆書史”等景點(diǎn)錯(cuò)落有致，遠(yuǎn)處遼闊的湖水仿佛一塊碧綠的寶石，令人心曠神怡。聽(tīng)老師講，塔園比較系統(tǒng)地運(yùn)用歷史文獻(xiàn)、書法藝術(shù)品、石雕等形象表現(xiàn)手法，記錄了““””期間一些令人難忘的史實(shí)，讓人們?cè)诜此肌啊啊薄钡臍v史時(shí)，緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)。
隨后，我們又乘車到了第二站：千果山風(fēng)景區(qū)。先是吃飯，飯后自由活動(dòng)。我與好伙伴來(lái)到一個(gè)小水潭邊，清涼的泉水從大石頭上飛瀉下來(lái)，真是“飛流直下三千寸”呀!聽(tīng)，“嘩啦嘩啦”，那是什么聲音?哦，原來(lái)是在不遠(yuǎn)處有一條小溪，清清的小溪水映出各式各樣的小石頭，看起來(lái)蠻好玩的。于是我們二話不說(shuō)便急急忙忙跑過(guò)去。水底石頭又小又滑，一踩上去腳就有點(diǎn)癢癢的，我禁不住嘻嘻笑了起來(lái)。忽然，遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲聲驚叫，那是坐“海盜船”的同學(xué)發(fā)出的歡樂(lè)叫喊聲呀!
景區(qū)里，到處是嘻嘻哈哈，到處是親親熱熱，那歡樂(lè)的情景真叫人難忘呀!時(shí)間過(guò)得真快，還沒(méi)玩過(guò)癮呢，卻傳來(lái)了集合的音樂(lè)聲，我們只好戀戀不舍地離開(kāi)了千果山風(fēng)景區(qū)。
這次的秋游活動(dòng)，豐富了我的知識(shí)，又讓我領(lǐng)略了大自然的多姿多彩，真讓人難忘呀!
圖書館游記的小學(xué)篇十四
早飯后，我們?cè)诤吷⒉健?BR> 兩只黑天鵝在水邊津津有味地吃著嫩草，它們的脖子長(zhǎng)而優(yōu)美，像一個(gè)“大問(wèn)號(hào)”，渾身上下全是黑的，只有嘴巴是橘黃色。我和姐姐想去喂它們，剛一靠近，它們就氣呼呼地走到岸上啄我們，我和姐姐轉(zhuǎn)身就逃，媽媽沒(méi)有跑，一只黑天鵝就一直啄媽媽，媽媽只好一邊用包“抵擋”一邊跑，還大喊著“走開(kāi)、走開(kāi)”，那只黑天鵝拍著翅膀大叫“嘎、嘎”，好像再說(shuō)“走了、走了”。
湖邊開(kāi)滿了梔子花，幾只肥胖的黃蜂在花叢飛來(lái)飛去。偶爾還會(huì)看到螻蛄、青蛙、水蜘蛛，水蜘蛛的腿又細(xì)又長(zhǎng)，可以在水面上“走路”，它的腿一劃就沖出很遠(yuǎn)。
圖書館游記的小學(xué)篇十五
“阿爸，太陽(yáng)出來(lái)，月亮回家了嗎？對(duì)了，星星出來(lái)，太陽(yáng)去哪里了……”
聽(tīng)到這動(dòng)聽(tīng)的歌聲，讓我一下就想起了我們的“趣味數(shù)學(xué)”網(wǎng)站，你看，那五彩繽紛的蝴蝶、神氣十足的七星瓢蟲，還有長(zhǎng)著翅膀的仙女……朋友，你們來(lái)過(guò)這美麗有趣的網(wǎng)站嗎？真希望你們和我一起飛進(jìn)來(lái)玩，尋找快樂(lè)。我經(jīng)常在里面做有趣的`數(shù)學(xué)題，還在上面留言呢，不信的話，你去瞧瞧吧。更有趣的是在上面還可以玩游戲呢。例如我玩了一個(gè)叫“一元錢哪去了”的游戲，游戲是這樣的“小猴、小熊、小狗相約來(lái)到街上玩。他們來(lái)到超市前一看，一個(gè)哈蜜瓜正好30元，于是一人拿10元錢，買了一個(gè)瓜。他們剛走出大門，一位營(yíng)業(yè)員跑出來(lái)說(shuō)：“今天我們優(yōu)惠，只要25元，這是找給你們的5元。”小狗說(shuō)：“我們分了這5元錢吧！”小熊說(shuō)：“好！”可小猴說(shuō)：“這樣我們分不完呀！那就一人1元，余下的兩塊錢再買一包瓜子?！毙」贰⑿⌒芏颊f(shuō)好。
在回來(lái)的路上，小熊說(shuō)：“我們一人花了9元錢，3人就是3乘9等于27元，又買了一包瓜子，一共花了29元，還有一元錢到哪里去了呢？”小猴和小狗說(shuō)：“是呀！怎么少了一元錢呢？奇怪？”朋友們，你們知道這一元錢哪去了嗎？告訴你們吧，27元里面就含有買瓜子的2元，再加上每人分的一元錢，合起來(lái)剛好是30元，一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。太有趣了，就這樣我喜歡上了數(shù)學(xué)網(wǎng)站，我還會(huì)學(xué)著它出一些有趣的題考考同學(xué)和爸爸、媽媽呢，老媽不停的夸我數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)步了，人也變聰明了。
哈哈，我又跟她一起唱起來(lái)了：“阿爸，太陽(yáng)出來(lái)，月亮回家了嗎？對(duì)了，星星出來(lái)，太陽(yáng)去哪里了……”
圖書館游記的小學(xué)篇十六
今天，秋高氣爽，一陣風(fēng)刮來(lái)，使人有一絲寒意，秋游記作文。我很晚才去學(xué)校，一路上哼著小調(diào)背者那裝得少得可憐的食物的書包，準(zhǔn)備去秋游。
到了展依山的`路口上，大家都累了。接著沿著山路走，走著走著，好像沒(méi)路了，還好前方看見(jiàn)了一條稍險(xiǎn)的路，才往前走。
終于走到了可以觀賞整個(gè)常山縣城的平臺(tái)了。啊，好一個(gè)令人心曠神怡的風(fēng)景！之后又繼續(xù)前進(jìn)，我看見(jiàn)了一個(gè)亭子，但不敢過(guò)去。因?yàn)槟莾河性S多蝗蟲，但現(xiàn)在好像沒(méi)了?？謶中氖菗醪蛔『闷嫘牡模绎w也般地沖過(guò)去，蝗蟲都沒(méi)了。
緊接著我們班像前鋒部隊(duì)一樣沖向亭子。大吃大喝是少不了的，陳“帥哥”再嚴(yán)也有不嚴(yán)的時(shí)候，他說(shuō)這片地盤我們五（3）班包了。哈，其他班起兵造反也沒(méi)用了！我給了陳“老虎”一包雞腿，作為獎(jiǎng)勵(lì)。最后，我們的敵人——食物被我們“殲滅”，留下的那些垃圾被我門像清理戰(zhàn)場(chǎng)一樣撿干凈了。
哎，秋游也瘋狂！
圖書館游記的小學(xué)篇十七
星期四的下午學(xué)校組織我們?nèi)ヒ吧鷦?dòng)物園春游。
我們的導(dǎo)游是個(gè)漂亮姐姐，她姓陳，還有一位男導(dǎo)游，姓韋。坐在去動(dòng)物園的車上，我的心在怦怦直跳，迫不及待想馬上到達(dá)動(dòng)物園。
到了動(dòng)物園，我看見(jiàn)幾匹馬拉著車停在動(dòng)物園的門口，導(dǎo)游帶著我們走進(jìn)動(dòng)物園。我們看見(jiàn)了節(jié)尾狐猴、金絲猴，它們和普通的猴子不一樣，比普通的猴子可愛(ài)多了，節(jié)尾狐猴的耳朵是豎起來(lái)的，它們有一條很長(zhǎng)的尾巴。金絲猴的眼睛和鼻子小小的，可愛(ài)極了。
接著，導(dǎo)游帶我們到了國(guó)家禽舍，我們看到了食火雞、珍珠雞、公雞、母雞······。
我們接著去了孔雀園，孔雀園里面有藍(lán)孔雀和白孔雀。導(dǎo)游告訴我們尾巴漂亮的是男孔雀，尾巴不漂亮的是女孔雀。
我們還看了駱駝、駝鳥、羊駝。駱駝的身上像有兩個(gè)駝峰。駝鳥的脖子細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，它們的頭象大大的禿頭母雞，身上的羽毛好像穿了一件大衣。羊駝很像駱駝，但是它們沒(méi)有那些駝峰。
我非常怕犀牛。在犀牛園的時(shí)候，是我第一次跟犀牛這么接近。突然覺(jué)得原來(lái)犀牛也沒(méi)有什么好害怕的.。
在企鵝島上我看到了我最喜歡的企鵝。它們的嘴巴尖尖的，后背是黑色的，肚子是白色的。
我們?nèi)タ戳碎L(zhǎng)角羚羊，它們的角非常長(zhǎng)，可有一只長(zhǎng)角羚羊的角一只長(zhǎng)，一只短。
我們走啊走，來(lái)到了大象房，我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)大象的頭上還有毛。我還注意到大象的大便好大一坨啊.....
導(dǎo)游帶我們?nèi)タ戳烁鞣N動(dòng)物表演。鸚鵡會(huì)說(shuō)話，會(huì)認(rèn)字，還會(huì)說(shuō)話呢！兇猛老虎和可愛(ài)的白老虎也會(huì)表演，它們會(huì)鉆圈、蕩秋千，棒極了。這表演太精彩了，我看得眼睛都不舍得眨一下。
這時(shí)候，外面下起來(lái)傾盆大雨，表演結(jié)束后，我們也只能在里面等著不能出去。等到雨小一點(diǎn)的時(shí)候，我們就撐著雨傘去下一個(gè)地方看表演。
接下來(lái)的海豚和海豹表演更精彩。海獅會(huì)投球、喝酒，還會(huì)跳舞呢！海豚會(huì)頂球。還有配合表演跳水的人，他們有的在空中跳舞，有的在空中騎著掃把，還有的在空中跳繩呢！我想：他們一定吃了很多苦才練出來(lái)的。
我們來(lái)到一座很特別的橋，橋下居然有狼、熊、獅子和老虎。我們對(duì)著老虎吼叫，老虎被激怒了，一下?lián)涞綐虻撞Ａ?。那時(shí)候我們大家都沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，嚇得大叫，還好有厚厚的玻璃檔住，不然我們就被吃掉了。
我們跟著導(dǎo)游去看了很多動(dòng)物的標(biāo)本、骨頭和蛋。那些動(dòng)物的標(biāo)本做得太像了，我差點(diǎn)把那些標(biāo)本當(dāng)成真的動(dòng)物了。
我們就去了動(dòng)物寶寶樂(lè)園，動(dòng)物寶寶樂(lè)園里面有娃娃魚、巴西龜、海貍鼠和矮羊。
野生動(dòng)物園真好玩！里面的動(dòng)物我的很喜歡，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這次好玩的春游的?。?BR> 圖書館游記的小學(xué)篇十八
假日里很無(wú)聊，便來(lái)到一片竹林游玩，順便看看有沒(méi)有新生的竹筍，可是找尋半天，一個(gè)竹筍的影子也沒(méi)找著，倒是看見(jiàn)一群不知叫什么名的蟲娃們?cè)谂佬?，我輕輕地走過(guò)去看，怕驚擾了它們。
終于，我看清它們?cè)谧鍪裁戳?，原?lái)它們是在舉行集會(huì)，好像在跳舞。凝視它們，我也陶醉其中了，覺(jué)得自己也加入了它們中間，同他們一起手拉手跳舞。跳呀跳，唱呀唱，也不知過(guò)了多久，這才感覺(jué)到肚子有點(diǎn)餓了，蟲友們好像知道我內(nèi)心的想法，竟然邀我去它們家做客，真是盛情難卻。
進(jìn)到它們家中，我發(fā)現(xiàn)它們的家收拾得很整潔，屋后有林子，林子周邊有山有水，山青水秀，簡(jiǎn)直是世外桃源。這時(shí)，天空中飛來(lái)一個(gè)龐然大物，定神一看，原來(lái)是一只大雁。我們問(wèn)它怎么也飛到這兒來(lái)了，大雁抽噎著說(shuō)：“我與伙伴們南飛，中途我的伙伴叫獵人射殺了，我落了單，飛到了這兒?！蔽覀儼参克f(shuō)，你留下來(lái)吧，等外面世界太平了再飛走。
正這時(shí)，一聲呼喚嚇了我一跳，這才發(fā)現(xiàn)，媽媽不知什么時(shí)候來(lái)了。于是我戀戀不舍地離開(kāi)竹林，心里默念：“我一定會(huì)再來(lái)的?！?BR> 圖書館游記的小學(xué)篇十九
今天太陽(yáng)公公似乎心情很好，憋足了勁兒在天空放射出萬(wàn)丈光芒，這晴朗的天氣也讓我的心情開(kāi)敞明亮了不少。于是，媽媽決定趁這個(gè)大好天氣帶我去大峰山水庫(kù)玩。
我們這次去大峰山的有許多人：有我的好朋友王露思、李方圓、李方園的表弟和他的媽媽，還有我的爸爸媽媽。我們帶著食品----橘子、餅干和礦泉水，搭著爸爸的小車，向大峰山水庫(kù)進(jìn)發(fā)。
大峰山是安化比較高的山，它的路很彎，我們沿著彎曲的水泥路，終于來(lái)到了大峰山山腳。
我抬起頭，“大峰山水庫(kù)”五個(gè)大字一下子映入我的眼簾。“真美??！”我情不自禁的說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，我才注意到李方圓、王露思他們已經(jīng)進(jìn)入山里了，我這才不甘示弱地跑了起來(lái)。
等到我氣喘吁吁的上了堤壩，王露思他們?cè)缫炎诓萜荷贤媪?。我休息了一?huì)兒，便觀察起大峰山水庫(kù)來(lái)：青山里面的水靜靜的流向水庫(kù)中，似乎是一面明鏡，我撿起一塊石子，打了個(gè)水漂，一下子鏡子碎了，兩三朵水花調(diào)皮的笑著、打鬧著，它們又像是在捉迷藏，高興地潛入水中不見(jiàn)了。但是水庫(kù)卻也不安寧了，陽(yáng)光下，水面上泛起的片片漣漪淺淺的此起彼伏，好像住在天上的人們一不留神打碎了月亮，撒出了星星落在這兒一樣。水庫(kù)被清脆墨綠的群山包圍，在水面上的倒影不安地晃動(dòng)著，水庫(kù)旁的長(zhǎng)堤壩上鋪滿的小石子懶懶地躺在上面曬太陽(yáng)，一切都那么美，那么安詳！我高興地在草地上跑動(dòng)著，太陽(yáng)光灑下來(lái)，灑在我身上，照在草地上，射進(jìn)了水里......
馬上，我們又要進(jìn)去了，我們提起食品，走在了彎彎的小路上。高大的樹(shù)木和竹子遮天蔽日，幽靜的小路上有蝴蝶在起舞，蜻蜓在飛翔，我似乎聽(tīng)到了什么聲音。哦！是遠(yuǎn)處的水聲，那叮叮咚咚的聲音，是大自然送給我們奇妙的樂(lè)曲。陽(yáng)光淘氣的從樹(shù)葉間鉆了出來(lái)，灑在小路上，如果你不細(xì)看，還以為是路上金色的小花呢！忽然，我在空中注意到了什么東西，在細(xì)細(xì)的陽(yáng)光中閃光。??！是紅蜻蜓！我連忙去追，追著追著，我跑到了一個(gè)地方，真是“柳暗花明又一村”哪，我的.眼前忽然明亮了，我看見(jiàn)面前有一座小小的橋，橋下的小芭蕉樹(shù)輕輕的動(dòng)著，水從突兀的一塊塊大石頭小石頭間穿過(guò)，發(fā)出沙沙的聲音，旁邊的大樹(shù)也幫我們擋住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光。我和伙伴們高興的在這兒玩了起來(lái)。我用手沾了水，感到水涼絲絲的，真舒服！我用長(zhǎng)竹片“釣”起了魚，忽然，“撲通”一聲，哈哈哈，是李方園的腳不小心踩進(jìn)了水中，他尷尬的把腳抬起來(lái)，沖我們不好意思的笑了起來(lái)。
時(shí)間不早了，我們要走了。在回來(lái)的路上，爸爸用一個(gè)竹片彎起來(lái)，弄上蜘蛛網(wǎng)，企圖網(wǎng)一只紅蜻蜓帶回家，可惜一只都沒(méi)網(wǎng)到，還邊走邊用橘子皮打著飛鏢。就這樣，我們離開(kāi)了大峰山。
大峰山漸漸被拋在了后面，我望著越來(lái)越模糊的“大峰山水庫(kù)”五字，心想：大峰山水庫(kù)真好玩！
圖書館游記的小學(xué)篇二十
小學(xué)生游記作文怎么寫呢?要寫游記，請(qǐng)看下面的小學(xué)生游記!
從西安坐大約兩個(gè)小時(shí)的汽車后，我們來(lái)到了兵馬俑的故鄉(xiāng)——臨潼。
今天，我要參觀世界奇跡之一——兵馬俑。
我們首先參觀了最大的俑坑——一號(hào)坑。
一號(hào)坑里有許多俑，數(shù)也數(shù)不清，它們形態(tài)各異，每個(gè)俑都有自己的性格。
之后，我們又來(lái)到了最復(fù)雜的俑坑——二號(hào)坑。
二號(hào)坑并沒(méi)有大量挖掘，而是在坑邊擺了幾個(gè)柜子，里面有高級(jí)軍吏俑，俗稱“將軍俑”，挺著一個(gè)“將軍肚”，也有中級(jí)軍吏俑，就是給大將軍出謀劃策的軍師，還有立射俑、跪射俑等。
我最喜歡的就是高級(jí)軍吏俑了!
看到這里你可能會(huì)問(wèn)：那三號(hào)坑長(zhǎng)什么樣?我只能遺憾地告訴你，我也沒(méi)去過(guò)。
從二號(hào)坑出來(lái)，我們又去了陳列展廳，里面有好多文物呢!其中，我最喜歡的就是青銅馬車了，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，青銅馬車是“世界第一輛空調(diào)大巴”，它可以自動(dòng)調(diào)節(jié)車內(nèi)的溫度，是秦始皇給自己的皇后用的。
從陳列廳里走出來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)環(huán)幕影院，走進(jìn)影廳，電影剛剛開(kāi)始，這部電影長(zhǎng)達(dá)10分鐘左右，向人們?cè)敿?xì)介紹了兵馬俑的制作過(guò)程。
從影廳走出來(lái)后，我買了一本由秦俑發(fā)現(xiàn)人——楊新滿爺爺親筆簽名的.《秦兵馬俑》一書，作為參觀兵馬俑的留念，也作為我進(jìn)一步了解兵馬俑的資料。
——江北公園游記。
春天，天氣轉(zhuǎn)暖，萬(wàn)物復(fù)蘇.春天，耕耘播種，充滿希望.請(qǐng)走進(jìn)春天吧!用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用鼻子去聞，用心靈去感受美好的春天.
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我來(lái)到了早就向往的江北公園，一進(jìn)大門我就被那里的鳥語(yǔ)花香所迷住了，只見(jiàn)大門旁邊有二顆蒼天大樹(shù)，它就象一把綠絨大傘為我們擋陽(yáng)，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉就象千萬(wàn)支利劍一樣穿過(guò)樹(shù)梢，照射在地上成了繁星點(diǎn)點(diǎn)。
大樹(shù)下邊還有一盆盆花，散發(fā)出來(lái)的幽雅清香引來(lái)了小巧玲瓏的小鳥，它們?cè)跇?shù)上婉轉(zhuǎn)鳴叫，非常惹人喜愛(ài)大樹(shù)之間有一個(gè)小小的瀑布它在水花從斷崖上飛流直下，濺起來(lái)的水花仿佛把我們帶入了人間仙境。
我們順著路向下走，便來(lái)到了以有九百余年的名勝古跡——流杯池。
流杯池左右被雄偉的大石頭包圍，大石頭上長(zhǎng)滿了草，在春風(fēng)的哺育下，它們翩翩起舞。
石頭上的樹(shù)吐出了綠色的枝葉，再加上含苞怒放的花把流杯池這個(gè)古老又特別的古跡襯托更加美麗，迷人。
流杯池的水似乎比哪里的水都要清澈，都要干凈。
這碧綠如鏡的水一縱一縱地流入石頭里。
讓游客看到后的贊不決口。
接這，我們來(lái)到了烈士陵園，一進(jìn)門我就看到了兩旁鮮艷的花。
這使我回想到了戰(zhàn)爭(zhēng)年代，多少英雄們?yōu)榱艘夥胖袊?guó)，為了我們要?jiǎng)?chuàng)造我們今天的幸福生活，他們不惜自己的生命。
想到這里，我的內(nèi)心久久不能平靜……春天代表著新的一年的開(kāi)始，也代表著`未來(lái)和希望。
在新的一年我要發(fā)奮學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)先輩們對(duì)我的期望。
今天，我不姑姑一家人一起去江西旅游。
我興奮地坐在車上，一直想問(wèn)姑姑：那里好玩嗎?
傍晚，我們來(lái)到九江，姑姑對(duì)我說(shuō)：“我們今天先休息吧，明天我們?nèi)]山。”我懷著期待的心情進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天，我們來(lái)到廬山腳下，坐著汽車一直到山頂，啊，優(yōu)美逶迤的山嶺，蜿蜒盤旋，猶如一條正在酣睡的巨龍。
俯瞰足下，白云迷漫，云霧繚繞，一個(gè)個(gè)山頂探出云霧外，似朵朵芙蓉出水，美麗極了。
正當(dāng)我們想到對(duì)面山頭去的時(shí)候，纜車過(guò)來(lái)了，我們坐在纜車上，看見(jiàn)這山真陡啊，好像被刀劈斧削一般!蒼翠的山群重重疊疊，像波浪起伏的大海一樣，雄偉壯觀。
導(dǎo)游帶著我們來(lái)到漂流的地方，我看見(jiàn)溪水順著彎彎曲曲的山谷流下來(lái)，我們坐上一艘皮艇，皮艇先在一個(gè)在大池子中劃來(lái)劃去。
忽然，一道閘門打開(kāi)，一個(gè)長(zhǎng)鉤子把我的皮艇鉤到閘門口，我嚇得趕緊閉上眼睛，激流把我們沖了下去。
“砰”的一聲，我的心還懸在半空中，我們的皮艇卻落在了一個(gè)大池子中，又一個(gè)長(zhǎng)鉤子把我們的皮艇鉤到了閘門口，我吸取上次的經(jīng)驗(yàn)，勇敢地把眼睛睜開(kāi)，“哇，好驚險(xiǎn)，好刺激呀!”我開(kāi)心地跟姑姑說(shuō)。
坐在回家的路上，看著遠(yuǎn)處重重疊疊，連綿不斷的山峰，我和姑姑心情愉快地聊著。
我邊聊邊想：要是爸爸媽媽也能來(lái)的話，他們就能看到這美麗的風(fēng)景了。
圖書館游記的小學(xué)篇二十一
馬頭山公園是武平縣城的一座森林公園，那里風(fēng)景優(yōu)美、景色如畫，是個(gè)美麗的地方。
星期天，我和小明去游馬頭山公園。我們從家里出發(fā)，一會(huì)兒就到了馬頭山腳下。我們沿著筆陡的石級(jí)一步一步地向上攀登，馬頭山上的樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把整個(gè)馬頭山封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，擋住了我們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空，太陽(yáng)出來(lái)了，千萬(wàn)縷利劍一樣的金光，穿過(guò)樹(shù)梢，照射在石階上。道路兩邊的草叢里開(kāi)著五顏六色的野花，紅的、紫的、白的，一朵連著一朵，好像走進(jìn)了花的海洋。
馬頭山的半山腰有一個(gè)巨大的人工湖，湖水清澈，湖的四周茂密的樹(shù)林倒映在如鏡子般的湖面上，多么像一幅美麗的山水畫啊!湖面上游著幾只鴨子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一條條白色的小船。湖里有許多小魚，它們?cè)谒嫔峡旎畹赜蝸?lái)游去，有時(shí)乘你不注意，它們就會(huì)躍出水面，好像在向我們點(diǎn)頭招手呢!
我們又向山頂爬去，一會(huì)兒就到了山頂上。山頂上有一座蘑菇亭，亭子里老人們有的在一邊聽(tīng)音樂(lè)一邊打太極拳，有的圍在一起下象棋。蘑菇亭旁邊矗立著一匹石駿馬，它的前蹄高高抬起，后腿用力向后蹬，似乎在奮力的奔馳，連它的尾巴都飄了起來(lái)。
圖書館游記的小學(xué)篇二十二
第一個(gè)景區(qū)溶洞。去溶洞花了好長(zhǎng)時(shí)間，還爬了千層樓梯。
溶洞就是石頭匯成的。里面的溫度低，不大，還常年滴水，石頭形成了鷹，菩薩，等等。我們走的時(shí)候遇到了突發(fā)狀況，不知道咋出去。那個(gè)爺爺走的時(shí)候說(shuō)：“從樓梯上那個(gè)門出去，我去給你們開(kāi)門?！蔽覀儧](méi)一個(gè)人聽(tīng)見(jiàn)。我們又去原來(lái)那個(gè)門那看，鎖住了，嚇得小妹妹哭了，后來(lái)想到了辦法，從里面擰開(kāi)，開(kāi)了。我們坐到外面等。叔叔和弟弟還在里面另一個(gè)出路，找到了。我們擰住那個(gè)門，又從另一個(gè)門出去了。
圖書館游記的小學(xué)篇二十三
清晨，雖然窗外還飄著綿綿細(xì)雨，可是仍然無(wú)法阻擋我們滿懷希望踏上春游旅程的腳步。
我們和春天的郁金香一樣，在春天的小雨里，暢快的呼吸著，沐浴著。
到了植物園同學(xué)們都懷著急切的心情等待著參加各種項(xiàng)目游樂(lè)項(xiàng)目。
陰雨蒙蒙，我們游玩的興致并沒(méi)有因此而減退，反而更高漲了。
此時(shí)此刻，我們的周老師就像參天大樹(shù)一樣，為我們撐起一片晴朗的天空。
我很喜歡學(xué)校組織的這次活動(dòng)，不僅能讓我們可以沐浴大自然的清新，還能培養(yǎng)我們的自理能力，日常生活中是父母做的事情，現(xiàn)在都得由我自己來(lái)做。真是一次非常好的體驗(yàn)呀。
我想不管將來(lái)我們走多遠(yuǎn)，回憶起這段春游的經(jīng)歷都會(huì)覺(jué)得心里暖暖的。
我們的媽媽還為了表達(dá)對(duì)學(xué)校的感激之情，送去了錦旗?！扒Ю镏?，始于足下，”相信我們會(huì)在“大童教育”的引導(dǎo)下，迎來(lái)更輝煌，燦爛的未來(lái)！