總結(jié)可以幫助我們認識到自己的成長和進步，也可以發(fā)現(xiàn)潛在的問題和改進的空間。在寫總結(jié)時，可以請別人幫忙審閱，提出意見和建議，以提高總結(jié)的質(zhì)量和準確性。這些總結(jié)范文涵蓋了各個領域，對于不同人群都具有一定的指導意義。
中學感恩活動總結(jié)篇一
剛剛過去的2017年6月19日是父親節(jié)，父愛如山，父愛不易表達，但只要用心就能感受。為了踐行五家建設，舊城一中發(fā)動學生自己動腦子，過一個自己有意義的父親節(jié)，讓家長感受到我們的進步。
有些學生搜集父親節(jié)的來歷、故事，以手抄報的形式表達了對父親的敬愛；有些學生為父親親手做了一張賀卡，寫上“爸爸，父親節(jié)快樂！”、“老爸，我愛你！”“愿你幸?？鞓贰钡茸８ＵZ送給父親；還有耿晶菁、賀潤姿同學給父親寫了一封家書，寫出了對父親的敬愛，并讓父親放心，自己會好好學習，不讓家長擔心。
有些學生則用實際行動表達了對父親的關愛，劉悅瑤、劉蒙蒙、馬放放、王沛杰等同學有的在家主動分擔家務，有的親手為父親做了自己拿手的飯菜；xx九等同學在父親節(jié)為父親洗了一次腳，為父親洗去一天的疲勞；趙思夢、魏頌直、魏兆倫、田伊洋等同學為父親捶背、捶腿，為父親驅(qū)走一天的倦怠。
更有幾個學生學習《時間都去哪了》，留下了和父親的合影，把年輕的父親永遠留在心中。今年的父親節(jié)，初三學生正值中考備戰(zhàn)最后時期，都表示要好好發(fā)揮，考出自己的好成績，不讓家長失望，。
通過今年的五家建設，學生們有了更多與家長交流的機會，也更學會了與家長交流的方法，當然好多學生在表達時還是充滿了不好意思，但是廣大家長更是體會到了學生的成長，感受到了學生的`進步。
節(jié)過完了，可愛卻是永恒的!本次活動的主題是體驗父愛，感恩父親， 此活動意在讓全體同學體會到作為一名中學生，對父親要懂得感恩，并要在平常小事中對他們多一份關心，做個心中有愛、心中有情、懂事的好孩子?；顒又?，我們?nèi)w同學都帶著充滿希望與憧憬的熱情，這份熱情是源自我們內(nèi)心最底層的而又不會用語言表達的愛。我們要在今后的日子里關注父愛、回報父愛，懂得感恩。
活動內(nèi)容為：
一是利用課余時間宣傳介紹父親節(jié)的由來及意義。
二是完成有關父親節(jié)內(nèi)容的展示板，并在校園內(nèi)展出。
三是給每位同學寫一封信，使其懂得母愛如水，父愛如山的道理。
四是設計橫幅簽名，暢談對父親的敬佩和感激之情。相約我為爸爸做早餐、我為父親捶捶背、我為爸爸洗洗腳、寫給爸爸一封信、獻給爸爸一件有意義的禮物，要用實際行動讓自己的父親度過愉快、幸福的父親節(jié)。
五是在校園內(nèi)進行幸運抽獎活動，所有同學都可以參與。
六是在校園內(nèi)進行問卷調(diào)查。
在此過程中，真的感到我長大了，懂得帶著感情完成自己的心愿，懂得在特殊的日子給父母一份心的感動!
父親節(jié)這一活動讓我們深切感受到了父愛的偉大，感恩之心已經(jīng)悄悄進駐我們的心田。
年關將近，又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候，為濟世救人，筆者特將訪遍名師學來的年終總結(jié)秘笈奉獻出來，希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個字或半句當一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時，使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴格按照隸屬關系，不要給領導留下思路不清晰的印象。
中學感恩活動總結(jié)篇二
20xx年的教師節(jié)是中國第三十一個教師節(jié)。九月金秋，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德，我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié)，培養(yǎng)學生養(yǎng)成尊敬師長的好習慣，開展了豐富多彩的慶?；顒印；顒赢斕焐傧汝犼犻L進行了“感恩教師”國旗下講話，號召全體學生，感恩老師，尊重老師;為老師唱一首祝福的歌，為老師獻上節(jié)日的祝福語;并且還舉行了教師節(jié)書畫比賽。在這樣濃烈的氣氛下，我校教師度過了一個快樂的教師節(jié)。本次慶祝教師節(jié)活動算是完美落幕，這次活動的特色主要有以下幾點：
1、主題鮮明，效果明顯：教師節(jié)當天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂，讓老師在教師節(jié)當天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“感謝師恩，愛在我心”的主題，并以“向老師祝福”的方式讓效果更加明顯，活動當天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細節(jié)，并送給同學們很多的祝福，有的老師說：“這一大早上就收到來自同學們的節(jié)日祝福，真的是有開心有感動”這句話說出了許多接受祝福的老師的心聲。
2、參與面廣，認可度高：這次活動全體的教師和學生都參與到了其中。在學生給老師送祝福語的那一刻，老師們的臉上都露出了甜甜的笑容，聽著同學們感恩的歌聲，老師們的心就更甜了。同學們的祝福，老師們的感激匯合在一起，整個學校充滿了溫馨的氣息。
在書畫比賽時，同學們更是把對老師的感恩續(xù)寫在紙上，一張張漂亮并有深意的畫，更是帶給了老師們無限的歡樂。老師們也回贈了他們的熱情，開心地與同學們聊，在閑聊中，師生的距離拉近了。
3、計劃周密，準備充分：宣傳過程中，各工作人員配合得比較好，任勞任怨，自始至終都為這次活動操心，這保證了活動的順利進行。
本次活動中，各部門積極配合，作好宣傳，動員同學們積極參與到這個活動中來，營造了一個尊師重教的良好氛圍;學生們也都積極響應，在為老師們送祝福的同時，也營造了一個團結(jié)、和諧的校園氣氛。
活動雖然短暫，但活動中的美麗卻讓人無法忘記。桃李不言，下自成蹊。讓我們繼續(xù)努力，讓美麗成就每一天。
中學感恩活動總結(jié)篇三
為進一步加強學生的德育教育，懂得感恩、學會感恩，2020年9月19日，我校邀請了中國時代感恩勵志教育講師初老師為我校師生和學生家長作感恩勵志教育演講。
上午九點，我校九百余名師生和八百多名學生家長參加了題為“感恩成就夢想，勵志點亮人生”感恩勵志的演講大會。大會由副校長刁子正主持，校長高義軒為本次活動致辭，開啟了此次感恩教育之旅。
會上，初老師以親身的經(jīng)歷、大量生動的事例從感恩父母、感恩老師兩個方面聲情并茂地詮釋了感恩教育的真諦。他豐富的激情和誠摯而極具感染力的語言，深深打動了所有師生和家長，讓在座的學生與家長聽得熱淚盈眶。
在演講過程中，時而掌聲雷動、時而泣聲一片、時而激情高亢，讓所有在場的人都感受到了前所未有的震撼。母女相擁、師生環(huán)抱，孩子與家長、學生與老師之間的親切互動，一次又一次地點燃了人們的激情，許多人感動得泣不成聲、淚流滿面?！鞍謰?，我愛你……”“老師，辛苦了……”同學們不約而同地站起來，高舉雙手，齊聲高喊。掌聲、喊聲持續(xù)不斷，經(jīng)久不息，把演講會一次又一次地推向高潮。
此次演講，讓很多學生明白了“感恩不能等待，孝心不能等待，學習不能等待”的道理。會上，一次次熱烈的掌聲，一次次發(fā)自肺腑的大聲呼喊，讓同學們感受到了前所未有的震撼。讓學生拂去了心靈的塵土，播下了感恩的種子，從心靈深處理解了家長及老師愛的深沉、無私，理解了他們愛的無怨無悔。喚醒了學生對父母的養(yǎng)育之恩、老師教誨的感激之情。同學們飽含熱淚向老師深深鞠躬、與家長深情擁抱。
會后，校長做結(jié)束語：初教授的演講，這是一場震撼人心的演講會;這是一場催人淚下的演講會;這是一場足以改變?nèi)艘簧难葜v會，這更是一場價值百萬的演講會!一場讓我們感悟了親情;激發(fā)了心理潛能，提升了我們學習動機的大會;遠離自卑，變得超級自信的大會，切實加強了社會主義核心價值觀體系和民族文化建設。讓我們以此為契機，尊師孝親，勵志成才。謝謝初教授，謝謝家長朋友們。
中學感恩活動總結(jié)篇四
每年的十一月份第四個星期四是感恩節(jié)，為了迎接感恩節(jié)，也為了表達自己的感恩，港云里社區(qū)組織社區(qū)青少年開展以“幸福相伴感恩成長”的制作賀卡活動，送給父母、老師或身邊朋友。
20xx年xx月xx日下午，港云里社區(qū)的青少年們齊聚一堂，在社區(qū)工作人員的帶領下，一起繪制賀卡。本次活動由社區(qū)工作人員精心準備好賀卡、畫筆等制作材料，充分發(fā)揮青少年的主動性和創(chuàng)造性，引導青少年在賀卡上畫出自己成長過程中一件難忘的事情，再用文字表達自己的感恩之情?；顒拥淖詈?，看著自己親手完成的“大作”，青少年們都十分的高興和自豪。家長們看了這些充滿了創(chuàng)意的手工賀卡，也笑逐顏開地夸贊孩子們做得真棒！社區(qū)工作人員組織三位青少年將自己的作品送給自己的長輩，以表感恩之心。
通過這次感恩活動，有助于讓社區(qū)青少年知感恩，懂感恩，學會感恩家人，培養(yǎng)感恩意識。
中學感恩活動總結(jié)篇五
感恩是一種文明，感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心，才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩之心，才懂得去尊敬師長;擁有一顆感恩之心，才懂得去關心、幫助他人;擁有一顆感恩之心，就能學會寬容，贏得友誼;擁有一顆感恩之心，就會擁有快樂，擁有幸福。通過感恩教育，讓學生學會“圖報”，知道如何去報答父母、老師、朋友、學校和社會。根據(jù)感恩節(jié)活動計劃，開展了一系列感恩教育活動，注重將感恩教育落實到實際行動上。
少先隊大部出了一期《知恩、感恩》的。
黑板報。
每班級在黑板的左邊開辟溫馨提示欄告訴同學們x月份是學校的感恩教育月提醒同學們用自己的實際行動做到感恩父母感恩師長感恩社會。
二、感恩社會。
學校組織學生為雙中過世的學生的家長愛心捐款，愛心捐款共計元。本次獻愛心活動，全體同學都積極響應學校少先隊的號召，紛紛伸出援助之手，在這次活動中，涌現(xiàn)了許多“愛心小天使”，孩子們把自己的零花錢，自覺自愿地捐了出來，獻出了自己的一片愛心，特別是五(1)的學生，捐款錢數(shù)最多，其中同學就捐款1元整，同學捐款元。
三、開展“感恩”班會。
在這個社會里，誰都沒有只索取而不付出的權(quán)力，人人每時每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學校和社會的恩惠，人人都需要擁有一顆感恩的心來對待這一切。
四、感恩父母。
讓同學們知道我們在媽媽的肚子里懷胎十月，來到這個世界很不容易，父母為我們的健康成長付出了很多心血。在感恩節(jié)期間，各班開展了給媽媽、奶奶倒一杯水，拿一雙拖鞋，捶捶背、揉揉肩，洗一次腳，做一件家務事的活動，要求三、四年級的同學每人寫一篇感恩。
日記。
要求五年級同學每人寫一篇感恩父母的信在父母生日的那一天祝福他們生日快樂身體健康。
五、感恩師長。
感恩節(jié)當天的輔導員講話中，我在廣播里建議孩子們?nèi)w對老師深深的敬一個禮，并對老師說了一聲“老師，您辛苦了，老師，我們感謝您!”以此來教育孩子們尊敬老師是最重要的，是尊重老師的勞動，教學是一種艱苦細致的腦力勞動，老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設計每一個教學方案，認真上好每一節(jié)課，仔細批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦而繁重的。
感恩月馬上就要過去了，但我們感恩教育的活動不會結(jié)束，我們還會通過身邊的一件件小事，抓住有利時機對學生進行感恩教育，樹立身邊的好榜樣，讓同學們從小擁有一顆感恩的心，將來擁有幸?？鞓返娜松?。
為教育引導青少年學生學會感恩父母、感恩師長、感恩他人、感恩社會、感恩自然，進一步明確社會責任感，強化道德實踐，全面提高青少年學生的思想道德素質(zhì)，我校政教處在團委、關工委、藝體中心的大力協(xié)助下深入開展了“以感恩從心開始，讓愛溫暖藝高”的系列活動。
一、活動分為三個階段。
第二階段是全面實施階段，活動分為三部分;。
第三階段是總結(jié)表彰反思階段。
二、活動有三部分內(nèi)容。
三是“感謝社會關愛我”，在此部分我校專門開展了“感恩社會，做知法、守法好公民”系列活動，制訂了“xx市藝術高級中學法制教育活動實施方案”，并且將感恩系列活動在“法制伴我成長”大合唱比賽中推向高潮。
通過這一系列的活動學生懂得了“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則;懂得了“感恩”不僅是一種美德，更是一種責任。通過活動學生學會了感謝、珍惜和感恩，包含對父母對家庭的感恩，對其他親人的感恩，對同學老師和朋友的感恩，對國家與社會的感恩，對大自然的感恩等等。
我相信，只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園，我們的社會也將會更加和諧。
為教育引導青少年學生學會感恩父母、感恩師長、感恩他人、感恩社會、感恩自然，進一步明確社會責任感，強化道德實踐，全面提高青少年學生的思想道德素質(zhì)，我校政教處在團委、關工委、藝體中心的大力協(xié)助下深入開展了“以感恩從心開始，讓愛溫暖藝高”的系列活動。
一、活動分為三個階段。
第二階段是全面實施階段，活動分為三部分;。
第三階段是總結(jié)表彰反思階段。
二、活動有三部分內(nèi)容。
三是“感謝社會關愛我”，在此部分我校專門開展了“感恩社會，做知法、守法好公民”系列活動，制訂了“xx市藝術高級中學法制教育活動實施方案”，并且將感恩系列活動在“法制伴我成長”大合唱比賽中推向高潮。
通過這一系列的活動學生懂得了“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則;懂得了“感恩”不僅是一種美德，更是一種責任。通過活動學生學會了感謝、珍惜和感恩，包含對父母對家庭的感恩，對其他親人的感恩，對同學老師和朋友的感恩，對國家與社會的感恩，對大自然的感恩等等。
我相信，只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園，我們的社會也將會更加和諧。
中學感恩活動總結(jié)篇六
為進一步加強小學中學生思想道德教育，弘揚中華民族孝老愛親的傳統(tǒng)美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的'期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，我鎮(zhèn)中心學校主動響應甘州區(qū)婦聯(lián)關于開展 “倡揚孝道，感恩母親”系列活動的號召，開展了一系列“母親節(jié)”紀念活動，現(xiàn)將有關活動情況總結(jié)如下：
為把“倡揚孝道，感恩母親”的系列活動落到實處，鎮(zhèn)中心學校統(tǒng)一安排，要求各學校通過召開主題班會、開展講座、張貼標語、發(fā)放宣傳材料等方法，廣泛宣傳母親的博大胸懷和不求回報的奉獻精神，歌頌母親對家庭、對社會所做出的偉大貢獻，引導學生樹立尊重母親、熱愛母親、理解母親、孝敬母親的優(yōu)良風尚，讓同學們了解母親節(jié)的由來，知道母親的不易，教會學生學會感恩，要求學生能在母親節(jié)那天為母親做一件有意義的事。通過活動使學生了解了母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，進一步弘揚、繼承中華民族的傳統(tǒng)美德。
1、“母親節(jié)”期間，全鎮(zhèn)各學校主動組織學生開展了寫一封感恩祝福母親的信，為母親承擔一天家務，向母親送一束鮮花，拍一張照片，帶母親做一次體檢，親手制作禮物送給母親，陪母親吃一頓飯，唱一首祝福母親的歌，為母親洗一次腳等一系列感恩活動。
2、各學校組織學生創(chuàng)辦了一期歌頌母親的手抄報，使學生體會母愛的偉大，培養(yǎng)熱愛并孝敬母親的感情。學生用適當?shù)姆椒ㄏ蚰赣H表達了感情，感悟到“愛”的內(nèi)涵。
3、進行了贊頌母親的征文比賽和詩歌朗誦比賽，要求學生把自己想對母親說的話，對母親的理解，寫在文章中，用詩歌來表達對母親的感恩。
此次活動組織得力，學生參與度廣，影響深刻，通過這次活動我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的，他們用自己喜歡的方法表達對母親的愛，做家務、送賀卡、送禮物，辦手抄板，誦詩歌，寫文章等。這次活動也讓學生了解了自己的母親，加深了對母親的理解，增進了母子的親情，更重要的是本次活動讓學生學會了主動感恩與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)了當代學生感恩的心。
中學感恩活動總結(jié)篇七
金色的九月，我們迎來了教師節(jié)。9月10日是一個周一的清晨，老師們?nèi)缤Ｒ粯釉缭绲淖哌M幼兒園，卻驚訝的發(fā)現(xiàn)每間教室的門口，都貼著一張放大的精美賀卡，溫暖的金黃色包裹著暖暖的問候：“親愛的老師，祝您節(jié)日快樂!”短短的一句祝福，讓每位老師一走進幼兒園就感受到最真誠的關心和尊重。接著，在幼兒園的升旗儀式上，羅虹園長帶著大班小朋友，為老師們獻上了美麗的鮮花，給老師深深的鞠躬，唱起那首動人的歌曲《感恩的心》，老師們感動的淚花、幸福的笑臉在鮮花的陪襯下格外的美麗。
今年的教師節(jié)，幼兒園同往年一樣，開展了“拒收家長禮金”的活動，倡導家長和老師們一起創(chuàng)造更加潔凈的校園環(huán)境。為了表達對老師的敬意，家長和孩子制作了可愛的賀卡、帶來美麗的花束、送上祝福的話語，再加上這份來自園長媽媽的溫馨問候和衷心祝愿，使教師節(jié)的幼兒園沉浸在溫馨的祝福中。
在這個特殊的節(jié)日里，幼兒園的老師們也沒有忘記在病榻上與病魔抗爭的同事—琳子老師，大家自發(fā)來到新橋醫(yī)院探望住院的琳子，和她同慶節(jié)日，一張張賀卡、一束束鮮花、一筆筆捐款把節(jié)日的氣氛和大家的祝福送到她的身邊，給了琳子無比的勇氣和信心。
領導的關心、孩子的祝福、同事的真情，讓幼兒園的老師們一直被驚喜、感動、溫馨緊緊包圍著，一次次體會著作為教師才能擁有的這份特別的幸福。這樣的教師節(jié)才更是意義深遠而讓人難以忘懷!
中學感恩活動總結(jié)篇八
2、學生寫觀后感。
借三八節(jié)來臨之際，針對學生感恩意識匱乏的問題，聯(lián)系學生目前處于青春叛逆期，與父母難溝通、存在隔閡的現(xiàn)實，通過此次活動喚醒學生的感恩意識，弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德。
在播放視頻期間，很多學生都忍不住流下眼淚，每個學生都在認真的看，我想他們也在認真的反思，反思視頻中所說的一個個不理解父母，與父母吵架、甚至對父母說出傷感情的叛逆話語的人物中是否有他們的影子，這淚水也許是懊悔的淚水，也許是突然間對父母的理解和體諒的淚水。
學生的觀后感寫得真切感人，對于他們這個年齡的孩子來說他們需要引導和教育才能洗去自己心靈上的污穢，而這次活動就如他們心靈的一次洗禮，對于父母親情的珍視、對于自己過去行為的反思，他們清醒的認識到了，并且知道了以后該如何去做。
劉志艷：作為青少年的.我，常常和父母吵架，總是想：父母怎么這樣嘮叨？直到今天下午看了“感恩父母”這個演講，我對自己以前的所作所為而懊悔，我多想父母此時此刻就坐在我的身邊，我一定會擁抱他們，大聲的說出：爸爸媽媽，對不起！……我一定會好好珍惜現(xiàn)在所擁有的生活，珍惜父母對我的愛，謹記父母對我的希望，奮發(fā)向前！
趙程程：“慈母手中線，游子身上衣。”一句詩包含了多少母愛??！從姍姍學步到走入初中的殿堂，我們有誰向自己的母親說過一句：“媽媽，我愛您！”？我想很多人都沒有說過，我也是其中之一。
反思過去，我曾因父母有時顧不上自己而生父母的氣，曾因為父母責怪自己不理想的成績而氣憤，我一直都以為父母對我們的關懷和操勞都是理所當然的，是他們的義務。但我卻從沒想過父母的感受，沒想過自己都是初中生了為什么還有這樣依賴父母，更沒有想過當我對自己的父母大吼大叫時，他們會是怎樣的感受？而那些我自己認為的父母的種種不是，其實都是父母對我的愛。
中學感恩活動總結(jié)篇九
為進一步加強學生的思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，根據(jù)我校工作安排，開展“母愛無私、感恩無限”母親節(jié)主題活動。引導學生了解母愛的偉大，并用真心和行動來回報母親，我班在母親節(jié)到來之際，號召學生以各種實際行動向母親表達愛戴之情，在班隊課上，大家積極討論，共同制定活動方案，并決定付諸行動，現(xiàn)將同學們的活動情況進行總結(jié)如下：
在隊會上的活動方案中，提出了一些切實可行的活動：
1、會做飯菜的決定為媽媽煮一頓可口的飯菜。如我班的胡春雨為媽媽做出了一盤色香味俱全的蓋飯，獲得同學們的好評，凡嬌協(xié)助媽媽完成了切土豆絲和肉、爆炒土豆絲的任務，為媽媽端出了一盤土豆絲炒肉的杰作，此外，許多同學也參加了這一個活動，讓我看見了這些農(nóng)村孩子并沒有被家長嬌慣，而且也有一些孩子平時就是這么做的。
2、也有同學選擇了給母親寫一封信，雖然內(nèi)容不多，但是卻是發(fā)自內(nèi)心的，字里行間充滿了對媽媽的愛。
3、有的選擇給媽媽做感恩卡來表達對媽媽的愛。
4、有的選擇給媽媽洗腳，表達對媽媽的愛。
5、有的選擇為媽媽捶背，讓勞累了一天的媽媽得到放松。
同學們在這樣的活動中體會到自己為媽媽做了一點事情，媽媽都會感到幸福，而自己卻在媽媽長年累月的呵護下長大，卻并沒有感動，總是認為那是媽媽們應該做的，甚至有時還會對飯菜的不可口，對媽媽們提出批評，還會發(fā)脾氣，以不吃飯來對媽媽進行威脅，現(xiàn)在想想，自己多么不應該，得趕快改掉任性、挑剔的壞毛病，學會關心媽媽，關心身邊的每一個人。
我就沒有做了，和其他同學比起來，我真的還差得遠?！蔽覇査骸澳憔蜎]有選擇一件簡單一點的事情做，向媽媽表達自己的心意?！彼龖M愧地低下了頭。
孩子們在比較中，懂得了自己存在的不足，這也是一種成長，本次活動給孩子們帶來了很多的啟示。
中學感恩活動總結(jié)篇十
今年感恩節(jié)期間，公司以“弘揚感恩愛老傳統(tǒng)美德、共享健康快樂和諧生活”為主題，周密安排，精心組織，廣泛開展了一系列形式多樣、豐富多彩的慶?；顒樱寙T工度過了一個快樂、溫馨的節(jié)日，在共享改革發(fā)展成果的同時，更加真切地感受到了文明祥和的感恩感恩氛圍。
今年感恩節(jié)為了確?；顒佑行蜷_展，11月初，市老齡辦下發(fā)了《關于在感恩節(jié)期間開展感恩活動的通知》。各地行動迅速，大竹縣政府辦公室以竹府發(fā)了感恩月和感恩節(jié)活動的通知，達縣、宣漢等縣也及時下發(fā)了感恩節(jié)活動通知。市委常委、常務副市長、市老齡委主任何平多次聽取感恩節(jié)活動匯報，提出了具體要求。11月24日上午，市政府副秘書長張遠見組織宣傳、財政、教育、文化、建設、公安等相關部門召開協(xié)調(diào)會，安排感恩節(jié)廣場文化活動事宜，明確各單位職責。各地老齡部門主動向當?shù)攸h政領導作好匯報，爭取重視支持，黨政領導親自參加活動，帶頭慰問員工，充分體現(xiàn)了對員工的關愛。
11月7日，市委、市政府通過《日報》發(fā)表了《致全市老年朋友的慰問信》。當天下午，何平常務副市長組織20多個部門負責人召開協(xié)調(diào)會，落實市委書記、市人大常委會主任李向志關于市政協(xié)《我市養(yǎng)老服務社會化工作的調(diào)查報告》的重要批示精神，專題研究養(yǎng)老服務社會化工作。何平常務副市長強調(diào)各單位務必認真貫徹落實員工優(yōu)待規(guī)定，議定了“將百歲以上員工長壽補貼標準由每人每月100元提高到每人每月200元、將70周歲以上退休員工乘坐公交車半價優(yōu)待范圍由城市公交拓展到城鄉(xiāng)公交、在西外片區(qū)金蘭小區(qū)劃定1—2處老年活動場所”等惠老事項，這是市委、市政府為全市員工獻上的一份節(jié)日厚禮。
感恩節(jié)期間，各地通過會議、活動、媒體等多種渠道，廣泛宣傳老齡工作的方針政策和人口老齡化的形勢，宣傳《老年法》、員工優(yōu)待辦法等涉老法律法規(guī)，宣傳員工對社會、對家庭的貢獻和老有所為的先進典型，宣傳孝親感恩先進典型，提高全社會對人口老齡化的認識，努力營造感恩愛老助老的輿論氛圍。市老齡辦在160多輛城市公交車上滾動播放感恩標語半個多月，感恩節(jié)這天，市老齡辦在中心廣場宣傳了《老年法》、省、市員工優(yōu)待辦法，接待員工咨詢500余人，營造了濃濃的感恩氛圍。
該縣各中、小學校加強對青少年的感恩教育，積極開展“讀感恩書、寫感恩文、做感恩事”活動，紅星幼兒園的小朋友到夕陽紅老年公寓與62名休養(yǎng)員工歡度感恩節(jié)，竹陽鎮(zhèn)大眾街小學組織學生到縣光榮院表演了豐富多彩的文藝節(jié)目，石河中學的部分員工到感恩院參加義務勞動，陪員工度過了一個愉快的節(jié)日。
帶著對全市員工的牽掛，11月6日至7日，受市委書記、市人大常委會主任李向志，市委副書記、市長何健的委托，市委常委、副市長、市老齡委主任何平，市委常委、宣傳部長楊娟分別帶領市民政、老齡、財政等部門負責同志，到xx城區(qū)、通川區(qū)、達縣等地，看望慰問部分高齡員工、貧困員工、五保員工，送去慰問金（品）8000余元，也送去了市委、市政府對員工的問候和祝福。
中學感恩活動總結(jié)篇十一
“滴水之恩，當涌泉相報”的名句，號召世人知恩、感恩。我院青年志愿者協(xié)會在感恩的日子里，舉行了一個盛大的感恩節(jié)系列活動。11月—日，感恩節(jié)系列活動正式開始。本次的感恩節(jié)系列活動有三個部分組成：“共筑感恩”、“點亮感恩”和“心觀感恩”。每一個環(huán)節(jié)都緊扣了此次活動的主題“點亮感恩、心存感激’”。
26日中午，在學院龍騰和鳳祥飯?zhí)瞄T口，都有院青協(xié)的志愿者設立的攤點，提供全院學生在已準備好的“感恩磚”上寫下自己的感恩祝福語，然后由自己親手貼在“感恩墻”上，一起“共筑”感恩之墻。由一開始空蕩蕩的“感恩墻”，在志愿者熱情的介紹下，同學們都非常踴躍的參與到感恩祝福語的活動中，并且爭先恐后的要把自己的“感恩磚”親手貼在“感恩墻”上，滿滿的祝福語，不一會兒功夫就貼滿了整堵“感恩墻”?！肮仓卸鳌钡玫饺簩W生的積極參加，為整個感恩節(jié)系列活動打響了頭一炮。
生的觀看。志愿者在學生觀看的同時，為他們講解有關院青協(xié)的特色活動和品牌活動，也宣傳各種感恩的途徑，力求希望通過點亮“感恩燈”的形式，來喚醒人們感恩的心。整個現(xiàn)場進入一片和諧的場面，最后，在大家一聲又一聲“感恩節(jié)快樂”的祝福下，“點亮感恩”的活動畫上一個句號。
感恩節(jié)系列活動的最后一炮，將于11月—日晚在4號教學樓401正式上演，以“心觀感恩”為主題，以電影之夜的形式開展通過觀看一部感人至深的電影——《暖春》，希望觀眾心中種下感恩之心的火種燃燒得更加旺盛，讓感恩之心長存于人們心中。
院青協(xié)舉辦感恩節(jié)的系列活動，是為讓人們心懷感恩之心，學會感謝他人，愛身邊的每一個人。通過在感恩節(jié)開展一系列活動，去喚醒學生心中感恩之心，促進人與人之間的相互尊重、信任和幫助，從而促和諧校園的發(fā)展，同時也讓大家停駐人生的腳步，仔細的回想一下，一路上陪伴在自己的每一個人和一路上每一只幫助過自己的手，最后，用實際行動去感謝我們身邊的每一個人。
中學感恩活動總結(jié)篇十二
“感恩”詩歌朗誦比賽總結(jié)風過留痕，雁過留聲，四月的季節(jié)，感恩的季節(jié)。在時值母親節(jié)之際，由紀檢部組織策劃的“感恩”詩歌朗誦比賽圓滿結(jié)束。至此，此次“感恩”詩歌朗誦比賽的組織、策劃等工作也全部收尾。作為本次活動的總負責人，針對此次朗誦比賽的各項工作的開展做詳細的分析和總結(jié)，以便為以后舉辦類似活動積累經(jīng)驗和成果。
這次活動是為了更好地開展文化藝術節(jié)，豐富校園文化生活，培養(yǎng)學生的高尚情操，營造良好的校園文化氛圍而組織的。廣大同學積極參與，充分展現(xiàn)了我校學生的風采，豐富了同學們的課余生活，同時也提高了同學們的朗誦水平。從比賽整體情況來看，達到了預期的效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
全校同學積極參與，通過初賽復賽到最后決賽，層層選拔出優(yōu)秀選手，通過這樣有梯度的選拔，給同學們提供了能充分鍛煉自己的舞臺，不僅展現(xiàn)了同學們的時代風采，而且給我們以后工作的開展提供了很好的借鑒。
這樣使整個比賽的意義更加鮮明，看到同學們在臺上富有激情的朗誦，讓我們不禁為之動容。
這樣使參賽的同學有了新鮮感，能盡情展現(xiàn)同學們的風采，特別是對于那些比較害羞的同學更是一次很好的鍛煉機會。
這次比賽我們?yōu)槊课粎①愡x手提供了背景音樂，音樂由他們自己挑選，這樣將朗誦內(nèi)容和美妙的音樂結(jié)合起來，營造了詩朗誦的良好氛圍。
在此次活動開展前，各項準備工作在全體大一的干事共同努力下全面展開。這是第一次由大一干事單獨組織策劃，并在老師和上級領導的監(jiān)督指導下完成的活動。由于前期準備工作較為充足，各部門干事努力并積極參與到此次“感恩”詩歌朗誦比賽的準備工作，各項工作安排總體上能夠如期展開，使活動能夠如期順利進行。
1、關于策劃書。在五一節(jié)放假前的，此次活動的策劃書由組織部完成落實了，并于5月4日之前通知各部門的工作安排，并由組織部展開了活動的初步跟進工作。
2、關于活動宣傳。此項工作是宣傳部負責，不僅以海報的形式進行了活動宣傳，也在電子屏幕上進行了前期宣傳，如期完成了宣傳工作。但是由于五一放假，宣傳工作未能在規(guī)定的時間開展，雖然最終如期完成了宣傳工作，卻沒有達到預期的宣傳效果，所以了解此次活動的人為數(shù)不多。
3、關于組織工作。本次活動組織部組織策劃，并對人員進行工作適當?shù)娜藛T安排調(diào)配，在每項工作中都做了詳細的安排，每項工作都有專門的負責人負責該項工作的的所有步驟和跟進，并反映給總負責人。組織部各項工作的進行全面了解追蹤，并收集各種意見反饋。再詳細的安排都有疏忽的地方，組織部對人員的分工安排不是很合理，有的部門分工繁重，繁重的工作分工給該負責人造成較大的身心壓力，拖慢了工作進度，對活動產(chǎn)生了一定的影響。
4、關于外聯(lián)工作。外聯(lián)部負責了此次活動的嘉賓、評委的邀請和活動贊助。從活動策劃書發(fā)出后，該項工作負責人未能夠在最快時間內(nèi)了解其工作范圍，也沒有參加活動前的工作安排會議，導致邀請嘉賓、評委以及活動的贊助拉取未能如期展開，更是過程中，負責人沒有積極向總負責人反映具體情況，嘉賓及評委的名單直到活動開始之前的一天仍然沒有明確下來。
5、關于后勤工作。對于此項工作還不錯，擺攤、課室申請、物品購買，以及活動的ppt制作都在規(guī)定的時間內(nèi)完成，負責人也明確自己的工作方向，并都盡責得完成了工作，很好地支撐了活動的開展。
6、關于秘書工作。此項工作是整個活動的一個重要部分，特別是選手報名信息的收集方面能夠在計劃的時間里完成，為活動的順利進行提供了極大的保證。
現(xiàn)場工作狀況如何才是突出一個活動成功與否的關鍵。那么，究竟此次朗誦活動達到的效果是怎么樣的呢?為此，對詩歌朗誦活動現(xiàn)場進行一個簡單的分析。
第一，會場布置。會場的布置能夠為比賽創(chuàng)造一定的氣氛，雖然我們的布置較為簡單，但是卻能夠釀造一種樸素安靜的比賽環(huán)境。不過，會場布置的時候部分工作人員未能準時到達會場進行幫忙布置，這是一個不足，一定程度上延遲了比賽的開始。
第二，簽到工作。簽到工作落實不到位，由于原負責簽到的工作人員臨時變動，未能夠及時安排人手負責該項工作，活動即將開始時還沒有專門的負責人負責。
第三，主持工作。這次活動兩個主持人都是女生，在活動開始前能經(jīng)過充分的準備，雙方的溝通配合基本上可以，而且在現(xiàn)場的時候能夠臨危不懼。在頒獎環(huán)節(jié)出現(xiàn)的一些小插曲，主持人通過自身的應變能力，及時化解了尷尬的場面，也為活動順利進行爭取了足夠的時間。
第四，禮儀工作。現(xiàn)場的時候，禮儀是關乎一個社團的形象，雖然在準備工作的時候已經(jīng)安排好了禮儀工作人員，但是由于沒有給禮儀工作人員明確的禮儀工作方向，只是進行了簡單的嘉賓引導工作，在現(xiàn)場的時候出現(xiàn)了本來應該屬于禮儀的傳遞話筒的工作，卻由主持人代替了，這是一個缺陷，這也是我們的不足。
第五，觀眾方面。在活動現(xiàn)場的觀眾并不多，這說明活動宣傳的力度不夠，沒有達到良好的宣傳效果，因而知道本次活動的人為數(shù)不多。而且在宣傳的時候時間很短，更不能達到預期的效果。
此次朗誦比賽得以順利舉行是大一干事們統(tǒng)籌組織策劃，共同努力合作的結(jié)果，而且各項工作的配合協(xié)調(diào)性在整體上是良好的，較好地體現(xiàn)了大家的團隊精神，也鍛煉了大家的組織、合作、溝通能力，這是一次契機，提供鍛煉干事們各方面的綜合能力的平臺。從活動的策劃組織到活動的開展，出現(xiàn)的各種細節(jié)問題，都能夠在第一時間內(nèi)得到解決，而且也能夠迅速做好預備方案，為活動的順利開展提供極大的幫助，這是一個可喜的進步。在從活動準備到活動結(jié)束的過程中，雖然有做得較好的一面，但是也難免也出現(xiàn)了不足和缺點。針對活動的不足之處，我在前面也做詳細的分析，以下是我對此次活動舉辦缺陷之處的后期建議和解決方案：
活動宣傳：主要由宣傳部負責，要利用多種方式宣傳，不要局限于海報和電子屏幕，更需要廣播、視頻方面做廣泛的宣傳;海報和活動傳單的制作要在策劃書出來后，做好宣傳計劃，合理安排宣傳的時間，避免在星期六、星期天或者五一節(jié)等假期，活動宣傳的最好能夠在擺攤或者活動開始前兩三天展開才能收到一定的效果。
組織工作：主要由組織部負責，在活動開展前要做詳細的工作安排，落實到每個負責人的身上去，使各項工作的負責人都了解工作方向，合理地分配各項工作任務，時時刻刻地咨詢和追蹤各項工作的進展情況，以便在活動過程中可能會出現(xiàn)的各種細節(jié)問題做好預備方案，同時也要做好各部門的協(xié)調(diào)、溝通工作。
外聯(lián)工作：主要由外聯(lián)部負責，負責人在活動準備前期要做好詳細的工作計劃，主動了解工作任務，明確工作方向，主動和總負責人聯(lián)系反映工作具體進展情況，并在活動計劃時間里完成做負責的工作，也要積極配合其他部門的工作。
其他方面：會場布置，布置人員至少要在活動開始前一個半小時達到會場進行布置，沒有緊急的事情不要遲到，以免影響活動的準時開始;禮儀小姐，禮儀方面應該在工作安排到位后對禮儀小姐進行工作培訓，使其明白應做的事;簽到方面，由秘書部負責，包括觀眾、嘉賓、工作人員都要做好簽到記錄。
總而言之，此次“感恩”詩歌朗誦活動有好的一面，也有不足的方面，不論怎么樣，我們都應該在每次活動后進行總結(jié)，找出不足之處，努力改進，不斷進步，不斷提高大家的整體工作素質(zhì)。
當然，在肯定這次比賽的同時，我們也看到了一些不足之處，如因硬件設施的原因，許多選手制作的ppt沒能用上，少了一些現(xiàn)場的感覺與氣勢;部分同學的詩歌朗誦技巧欠缺，整體朗誦水平還可以進一步提高。
因此，在今后的工作中，我們會盡力避免此類問題的發(fā)生，摒棄不足，發(fā)揚優(yōu)點，爭取把工作做得更細更好。
中學感恩活動總結(jié)篇十三
第一主持人開場白。
1.親子活動(背對背夾海洋球，親子多米諾)。
2.頒獎儀式。
3.感恩水果(孩子喂給家長水果，用實際行動讓孩子感恩父母)4.贈送感恩卡(老師在上午幫助孩子做的，由孩子親自粘貼的帶自己照片的卡片)。
第三幼兒園贈送感恩節(jié)禮物，準備的小盒子的蛋糕。
首先家長的參與使活動順利進行，有個別家長說工作忙不想來參加活動，就勸說他來參加，(別的寶寶的爸爸媽媽都來，只有您沒來，寶寶會有失落感，對寶寶不好，活動幾個月才有一次，你最好孩子調(diào)一下時間來跟孩子進行一下親子活動)。
再次，以“感恩的心”為活動主題，幼兒親手制作感恩卡，準備感恩水果并同家長進行親子活動，營造出感恩節(jié)的氛圍。幼兒在此次活動中充分體驗了感恩，懂得感恩，增進親子感情。
最后，通過本次活動也讓家長重新認識我們的幼兒園，看到我們教育的正規(guī)和對幼兒的重視。增進家園聯(lián)系，家園互動。
1.主持詞在網(wǎng)上下載的，有些太僵硬，其實幼兒園的活動太客套的話語不必那么多;另外主持的詞準備的不夠充分，有時候說不上，出現(xiàn)片刻的冷場。
3.對年齡比較小的寶寶在活動之前有必要提醒家長，在活動中看護好寶寶，不要亂跑，以免在游戲中撞倒。
4教師分工不明細，不能很好的掌控全場。
5.提前沒有調(diào)好音響，出現(xiàn)短暫冷場，必須總結(jié)經(jīng)驗，沒氣氛活動效果就打折扣。
中學感恩活動總結(jié)篇十四
假期是同學們實踐體驗的好機會，為了讓學生們擁有一個充實、快樂而又有意義的假期，學校根據(jù)區(qū)教育局文件精神，結(jié)合我校的情況精心安排、制定了極富實踐性的寒假成長套餐。在這個假期里，同學們能按照學校的要求，獨立完成假期做業(yè)，爭當安全防范小主人、爭當“四個一”感恩活動小明星、爭當文明禮儀小標兵、爭當好讀書、讀好書書香小模范、爭當環(huán)保小衛(wèi)士、爭當陽光運動小健將等活動，從同學們上交來的記載表可以看出，每位同學都認真的按要求。
在“四個一”感恩活動實踐活動中如：101班的許諾妍同學親手給媽媽做的賀卡，上面寫這：媽媽、您辛苦了，我永遠愛你。祝爸爸媽媽天天快樂！501班張經(jīng)緯的感恩卡寫著：感謝我的媽媽對我的養(yǎng)育之恩，感謝我的老師教我了知識，感謝我的朋友給我?guī)砹碎_心與快樂，感謝我的同學在我有困難的時候幫助我，感謝我的小姑在我生病時候來看我。501班朱杰燦手抄報上寫著：感恩是每一個人不忘他人恩情的人，它是不可磨滅的，是人們與生俱來的本性，是深藏于我們內(nèi)心的優(yōu)秀品質(zhì)。
在好讀書、讀好書活動中，203班的汪怡蓓同學閱讀了古詩三百首，301班的王智文閱讀了聞雞起舞，李炎明閱讀了三百六十五夜故事、一千零一夜、十萬個為什么等書籍，在這，我就不對各項活動一一列舉了。
寒假生活是短暫的，卻又因為活動的.點綴而顯得豐富多彩，讓我們愉悅了心情，鍛煉了意志，增長了才干，獲得了在課堂內(nèi)難以獲得的知識，達到了安全、健康、有益的目的。根據(jù)各班主任老師的推選，學校評選出本次寒假“學會感恩”實踐活動優(yōu)秀學生共計127名，讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
新的學期已經(jīng)開始，讓我們在班主任老師和任課老師的帶領下，認真按照營盤路小學文明禮儀星評選標準嚴格要求自己，做懂文明、知禮儀、愛學習、勤思考的營小學生！下面，請校長為寒假“學會感恩”實踐活動優(yōu)秀學生頒發(fā)獎狀，各班派一名代表上臺領獎。
中學感恩活動總結(jié)篇一
剛剛過去的2017年6月19日是父親節(jié)，父愛如山，父愛不易表達，但只要用心就能感受。為了踐行五家建設，舊城一中發(fā)動學生自己動腦子，過一個自己有意義的父親節(jié)，讓家長感受到我們的進步。
有些學生搜集父親節(jié)的來歷、故事，以手抄報的形式表達了對父親的敬愛；有些學生為父親親手做了一張賀卡，寫上“爸爸，父親節(jié)快樂！”、“老爸，我愛你！”“愿你幸?？鞓贰钡茸８ＵZ送給父親；還有耿晶菁、賀潤姿同學給父親寫了一封家書，寫出了對父親的敬愛，并讓父親放心，自己會好好學習，不讓家長擔心。
有些學生則用實際行動表達了對父親的關愛，劉悅瑤、劉蒙蒙、馬放放、王沛杰等同學有的在家主動分擔家務，有的親手為父親做了自己拿手的飯菜；xx九等同學在父親節(jié)為父親洗了一次腳，為父親洗去一天的疲勞；趙思夢、魏頌直、魏兆倫、田伊洋等同學為父親捶背、捶腿，為父親驅(qū)走一天的倦怠。
更有幾個學生學習《時間都去哪了》，留下了和父親的合影，把年輕的父親永遠留在心中。今年的父親節(jié)，初三學生正值中考備戰(zhàn)最后時期，都表示要好好發(fā)揮，考出自己的好成績，不讓家長失望，。
通過今年的五家建設，學生們有了更多與家長交流的機會，也更學會了與家長交流的方法，當然好多學生在表達時還是充滿了不好意思，但是廣大家長更是體會到了學生的成長，感受到了學生的`進步。
節(jié)過完了，可愛卻是永恒的!本次活動的主題是體驗父愛，感恩父親， 此活動意在讓全體同學體會到作為一名中學生，對父親要懂得感恩，并要在平常小事中對他們多一份關心，做個心中有愛、心中有情、懂事的好孩子?；顒又?，我們?nèi)w同學都帶著充滿希望與憧憬的熱情，這份熱情是源自我們內(nèi)心最底層的而又不會用語言表達的愛。我們要在今后的日子里關注父愛、回報父愛，懂得感恩。
活動內(nèi)容為：
一是利用課余時間宣傳介紹父親節(jié)的由來及意義。
二是完成有關父親節(jié)內(nèi)容的展示板，并在校園內(nèi)展出。
三是給每位同學寫一封信，使其懂得母愛如水，父愛如山的道理。
四是設計橫幅簽名，暢談對父親的敬佩和感激之情。相約我為爸爸做早餐、我為父親捶捶背、我為爸爸洗洗腳、寫給爸爸一封信、獻給爸爸一件有意義的禮物，要用實際行動讓自己的父親度過愉快、幸福的父親節(jié)。
五是在校園內(nèi)進行幸運抽獎活動，所有同學都可以參與。
六是在校園內(nèi)進行問卷調(diào)查。
在此過程中，真的感到我長大了，懂得帶著感情完成自己的心愿，懂得在特殊的日子給父母一份心的感動!
父親節(jié)這一活動讓我們深切感受到了父愛的偉大，感恩之心已經(jīng)悄悄進駐我們的心田。
年關將近，又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候，為濟世救人，筆者特將訪遍名師學來的年終總結(jié)秘笈奉獻出來，希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個字或半句當一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時，使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴格按照隸屬關系，不要給領導留下思路不清晰的印象。
中學感恩活動總結(jié)篇二
20xx年的教師節(jié)是中國第三十一個教師節(jié)。九月金秋，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德，我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié)，培養(yǎng)學生養(yǎng)成尊敬師長的好習慣，開展了豐富多彩的慶?；顒印；顒赢斕焐傧汝犼犻L進行了“感恩教師”國旗下講話，號召全體學生，感恩老師，尊重老師;為老師唱一首祝福的歌，為老師獻上節(jié)日的祝福語;并且還舉行了教師節(jié)書畫比賽。在這樣濃烈的氣氛下，我校教師度過了一個快樂的教師節(jié)。本次慶祝教師節(jié)活動算是完美落幕，這次活動的特色主要有以下幾點：
1、主題鮮明，效果明顯：教師節(jié)當天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂，讓老師在教師節(jié)當天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“感謝師恩，愛在我心”的主題，并以“向老師祝福”的方式讓效果更加明顯，活動當天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細節(jié)，并送給同學們很多的祝福，有的老師說：“這一大早上就收到來自同學們的節(jié)日祝福，真的是有開心有感動”這句話說出了許多接受祝福的老師的心聲。
2、參與面廣，認可度高：這次活動全體的教師和學生都參與到了其中。在學生給老師送祝福語的那一刻，老師們的臉上都露出了甜甜的笑容，聽著同學們感恩的歌聲，老師們的心就更甜了。同學們的祝福，老師們的感激匯合在一起，整個學校充滿了溫馨的氣息。
在書畫比賽時，同學們更是把對老師的感恩續(xù)寫在紙上，一張張漂亮并有深意的畫，更是帶給了老師們無限的歡樂。老師們也回贈了他們的熱情，開心地與同學們聊，在閑聊中，師生的距離拉近了。
3、計劃周密，準備充分：宣傳過程中，各工作人員配合得比較好，任勞任怨，自始至終都為這次活動操心，這保證了活動的順利進行。
本次活動中，各部門積極配合，作好宣傳，動員同學們積極參與到這個活動中來，營造了一個尊師重教的良好氛圍;學生們也都積極響應，在為老師們送祝福的同時，也營造了一個團結(jié)、和諧的校園氣氛。
活動雖然短暫，但活動中的美麗卻讓人無法忘記。桃李不言，下自成蹊。讓我們繼續(xù)努力，讓美麗成就每一天。
中學感恩活動總結(jié)篇三
為進一步加強學生的德育教育，懂得感恩、學會感恩，2020年9月19日，我校邀請了中國時代感恩勵志教育講師初老師為我校師生和學生家長作感恩勵志教育演講。
上午九點，我校九百余名師生和八百多名學生家長參加了題為“感恩成就夢想，勵志點亮人生”感恩勵志的演講大會。大會由副校長刁子正主持，校長高義軒為本次活動致辭，開啟了此次感恩教育之旅。
會上，初老師以親身的經(jīng)歷、大量生動的事例從感恩父母、感恩老師兩個方面聲情并茂地詮釋了感恩教育的真諦。他豐富的激情和誠摯而極具感染力的語言，深深打動了所有師生和家長，讓在座的學生與家長聽得熱淚盈眶。
在演講過程中，時而掌聲雷動、時而泣聲一片、時而激情高亢，讓所有在場的人都感受到了前所未有的震撼。母女相擁、師生環(huán)抱，孩子與家長、學生與老師之間的親切互動，一次又一次地點燃了人們的激情，許多人感動得泣不成聲、淚流滿面?！鞍謰?，我愛你……”“老師，辛苦了……”同學們不約而同地站起來，高舉雙手，齊聲高喊。掌聲、喊聲持續(xù)不斷，經(jīng)久不息，把演講會一次又一次地推向高潮。
此次演講，讓很多學生明白了“感恩不能等待，孝心不能等待，學習不能等待”的道理。會上，一次次熱烈的掌聲，一次次發(fā)自肺腑的大聲呼喊，讓同學們感受到了前所未有的震撼。讓學生拂去了心靈的塵土，播下了感恩的種子，從心靈深處理解了家長及老師愛的深沉、無私，理解了他們愛的無怨無悔。喚醒了學生對父母的養(yǎng)育之恩、老師教誨的感激之情。同學們飽含熱淚向老師深深鞠躬、與家長深情擁抱。
會后，校長做結(jié)束語：初教授的演講，這是一場震撼人心的演講會;這是一場催人淚下的演講會;這是一場足以改變?nèi)艘簧难葜v會，這更是一場價值百萬的演講會!一場讓我們感悟了親情;激發(fā)了心理潛能，提升了我們學習動機的大會;遠離自卑，變得超級自信的大會，切實加強了社會主義核心價值觀體系和民族文化建設。讓我們以此為契機，尊師孝親，勵志成才。謝謝初教授，謝謝家長朋友們。
中學感恩活動總結(jié)篇四
每年的十一月份第四個星期四是感恩節(jié)，為了迎接感恩節(jié)，也為了表達自己的感恩，港云里社區(qū)組織社區(qū)青少年開展以“幸福相伴感恩成長”的制作賀卡活動，送給父母、老師或身邊朋友。
20xx年xx月xx日下午，港云里社區(qū)的青少年們齊聚一堂，在社區(qū)工作人員的帶領下，一起繪制賀卡。本次活動由社區(qū)工作人員精心準備好賀卡、畫筆等制作材料，充分發(fā)揮青少年的主動性和創(chuàng)造性，引導青少年在賀卡上畫出自己成長過程中一件難忘的事情，再用文字表達自己的感恩之情?；顒拥淖詈?，看著自己親手完成的“大作”，青少年們都十分的高興和自豪。家長們看了這些充滿了創(chuàng)意的手工賀卡，也笑逐顏開地夸贊孩子們做得真棒！社區(qū)工作人員組織三位青少年將自己的作品送給自己的長輩，以表感恩之心。
通過這次感恩活動，有助于讓社區(qū)青少年知感恩，懂感恩，學會感恩家人，培養(yǎng)感恩意識。
中學感恩活動總結(jié)篇五
感恩是一種文明，感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心，才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩之心，才懂得去尊敬師長;擁有一顆感恩之心，才懂得去關心、幫助他人;擁有一顆感恩之心，就能學會寬容，贏得友誼;擁有一顆感恩之心，就會擁有快樂，擁有幸福。通過感恩教育，讓學生學會“圖報”，知道如何去報答父母、老師、朋友、學校和社會。根據(jù)感恩節(jié)活動計劃，開展了一系列感恩教育活動，注重將感恩教育落實到實際行動上。
少先隊大部出了一期《知恩、感恩》的。
黑板報。
每班級在黑板的左邊開辟溫馨提示欄告訴同學們x月份是學校的感恩教育月提醒同學們用自己的實際行動做到感恩父母感恩師長感恩社會。
二、感恩社會。
學校組織學生為雙中過世的學生的家長愛心捐款，愛心捐款共計元。本次獻愛心活動，全體同學都積極響應學校少先隊的號召，紛紛伸出援助之手，在這次活動中，涌現(xiàn)了許多“愛心小天使”，孩子們把自己的零花錢，自覺自愿地捐了出來，獻出了自己的一片愛心，特別是五(1)的學生，捐款錢數(shù)最多，其中同學就捐款1元整，同學捐款元。
三、開展“感恩”班會。
在這個社會里，誰都沒有只索取而不付出的權(quán)力，人人每時每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學校和社會的恩惠，人人都需要擁有一顆感恩的心來對待這一切。
四、感恩父母。
讓同學們知道我們在媽媽的肚子里懷胎十月，來到這個世界很不容易，父母為我們的健康成長付出了很多心血。在感恩節(jié)期間，各班開展了給媽媽、奶奶倒一杯水，拿一雙拖鞋，捶捶背、揉揉肩，洗一次腳，做一件家務事的活動，要求三、四年級的同學每人寫一篇感恩。
日記。
要求五年級同學每人寫一篇感恩父母的信在父母生日的那一天祝福他們生日快樂身體健康。
五、感恩師長。
感恩節(jié)當天的輔導員講話中，我在廣播里建議孩子們?nèi)w對老師深深的敬一個禮，并對老師說了一聲“老師，您辛苦了，老師，我們感謝您!”以此來教育孩子們尊敬老師是最重要的，是尊重老師的勞動，教學是一種艱苦細致的腦力勞動，老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設計每一個教學方案，認真上好每一節(jié)課，仔細批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦而繁重的。
感恩月馬上就要過去了，但我們感恩教育的活動不會結(jié)束，我們還會通過身邊的一件件小事，抓住有利時機對學生進行感恩教育，樹立身邊的好榜樣，讓同學們從小擁有一顆感恩的心，將來擁有幸?？鞓返娜松?。
為教育引導青少年學生學會感恩父母、感恩師長、感恩他人、感恩社會、感恩自然，進一步明確社會責任感，強化道德實踐，全面提高青少年學生的思想道德素質(zhì)，我校政教處在團委、關工委、藝體中心的大力協(xié)助下深入開展了“以感恩從心開始，讓愛溫暖藝高”的系列活動。
一、活動分為三個階段。
第二階段是全面實施階段，活動分為三部分;。
第三階段是總結(jié)表彰反思階段。
二、活動有三部分內(nèi)容。
三是“感謝社會關愛我”，在此部分我校專門開展了“感恩社會，做知法、守法好公民”系列活動，制訂了“xx市藝術高級中學法制教育活動實施方案”，并且將感恩系列活動在“法制伴我成長”大合唱比賽中推向高潮。
通過這一系列的活動學生懂得了“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則;懂得了“感恩”不僅是一種美德，更是一種責任。通過活動學生學會了感謝、珍惜和感恩，包含對父母對家庭的感恩，對其他親人的感恩，對同學老師和朋友的感恩，對國家與社會的感恩，對大自然的感恩等等。
我相信，只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園，我們的社會也將會更加和諧。
為教育引導青少年學生學會感恩父母、感恩師長、感恩他人、感恩社會、感恩自然，進一步明確社會責任感，強化道德實踐，全面提高青少年學生的思想道德素質(zhì)，我校政教處在團委、關工委、藝體中心的大力協(xié)助下深入開展了“以感恩從心開始，讓愛溫暖藝高”的系列活動。
一、活動分為三個階段。
第二階段是全面實施階段，活動分為三部分;。
第三階段是總結(jié)表彰反思階段。
二、活動有三部分內(nèi)容。
三是“感謝社會關愛我”，在此部分我校專門開展了“感恩社會，做知法、守法好公民”系列活動，制訂了“xx市藝術高級中學法制教育活動實施方案”，并且將感恩系列活動在“法制伴我成長”大合唱比賽中推向高潮。
通過這一系列的活動學生懂得了“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則;懂得了“感恩”不僅是一種美德，更是一種責任。通過活動學生學會了感謝、珍惜和感恩，包含對父母對家庭的感恩，對其他親人的感恩，對同學老師和朋友的感恩，對國家與社會的感恩，對大自然的感恩等等。
我相信，只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園，我們的社會也將會更加和諧。
中學感恩活動總結(jié)篇六
為進一步加強小學中學生思想道德教育，弘揚中華民族孝老愛親的傳統(tǒng)美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的'期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，我鎮(zhèn)中心學校主動響應甘州區(qū)婦聯(lián)關于開展 “倡揚孝道，感恩母親”系列活動的號召，開展了一系列“母親節(jié)”紀念活動，現(xiàn)將有關活動情況總結(jié)如下：
為把“倡揚孝道，感恩母親”的系列活動落到實處，鎮(zhèn)中心學校統(tǒng)一安排，要求各學校通過召開主題班會、開展講座、張貼標語、發(fā)放宣傳材料等方法，廣泛宣傳母親的博大胸懷和不求回報的奉獻精神，歌頌母親對家庭、對社會所做出的偉大貢獻，引導學生樹立尊重母親、熱愛母親、理解母親、孝敬母親的優(yōu)良風尚，讓同學們了解母親節(jié)的由來，知道母親的不易，教會學生學會感恩，要求學生能在母親節(jié)那天為母親做一件有意義的事。通過活動使學生了解了母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，進一步弘揚、繼承中華民族的傳統(tǒng)美德。
1、“母親節(jié)”期間，全鎮(zhèn)各學校主動組織學生開展了寫一封感恩祝福母親的信，為母親承擔一天家務，向母親送一束鮮花，拍一張照片，帶母親做一次體檢，親手制作禮物送給母親，陪母親吃一頓飯，唱一首祝福母親的歌，為母親洗一次腳等一系列感恩活動。
2、各學校組織學生創(chuàng)辦了一期歌頌母親的手抄報，使學生體會母愛的偉大，培養(yǎng)熱愛并孝敬母親的感情。學生用適當?shù)姆椒ㄏ蚰赣H表達了感情，感悟到“愛”的內(nèi)涵。
3、進行了贊頌母親的征文比賽和詩歌朗誦比賽，要求學生把自己想對母親說的話，對母親的理解，寫在文章中，用詩歌來表達對母親的感恩。
此次活動組織得力，學生參與度廣，影響深刻，通過這次活動我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的，他們用自己喜歡的方法表達對母親的愛，做家務、送賀卡、送禮物，辦手抄板，誦詩歌，寫文章等。這次活動也讓學生了解了自己的母親，加深了對母親的理解，增進了母子的親情，更重要的是本次活動讓學生學會了主動感恩與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)了當代學生感恩的心。
中學感恩活動總結(jié)篇七
金色的九月，我們迎來了教師節(jié)。9月10日是一個周一的清晨，老師們?nèi)缤Ｒ粯釉缭绲淖哌M幼兒園，卻驚訝的發(fā)現(xiàn)每間教室的門口，都貼著一張放大的精美賀卡，溫暖的金黃色包裹著暖暖的問候：“親愛的老師，祝您節(jié)日快樂!”短短的一句祝福，讓每位老師一走進幼兒園就感受到最真誠的關心和尊重。接著，在幼兒園的升旗儀式上，羅虹園長帶著大班小朋友，為老師們獻上了美麗的鮮花，給老師深深的鞠躬，唱起那首動人的歌曲《感恩的心》，老師們感動的淚花、幸福的笑臉在鮮花的陪襯下格外的美麗。
今年的教師節(jié)，幼兒園同往年一樣，開展了“拒收家長禮金”的活動，倡導家長和老師們一起創(chuàng)造更加潔凈的校園環(huán)境。為了表達對老師的敬意，家長和孩子制作了可愛的賀卡、帶來美麗的花束、送上祝福的話語，再加上這份來自園長媽媽的溫馨問候和衷心祝愿，使教師節(jié)的幼兒園沉浸在溫馨的祝福中。
在這個特殊的節(jié)日里，幼兒園的老師們也沒有忘記在病榻上與病魔抗爭的同事—琳子老師，大家自發(fā)來到新橋醫(yī)院探望住院的琳子，和她同慶節(jié)日，一張張賀卡、一束束鮮花、一筆筆捐款把節(jié)日的氣氛和大家的祝福送到她的身邊，給了琳子無比的勇氣和信心。
領導的關心、孩子的祝福、同事的真情，讓幼兒園的老師們一直被驚喜、感動、溫馨緊緊包圍著，一次次體會著作為教師才能擁有的這份特別的幸福。這樣的教師節(jié)才更是意義深遠而讓人難以忘懷!
中學感恩活動總結(jié)篇八
2、學生寫觀后感。
借三八節(jié)來臨之際，針對學生感恩意識匱乏的問題，聯(lián)系學生目前處于青春叛逆期，與父母難溝通、存在隔閡的現(xiàn)實，通過此次活動喚醒學生的感恩意識，弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德。
在播放視頻期間，很多學生都忍不住流下眼淚，每個學生都在認真的看，我想他們也在認真的反思，反思視頻中所說的一個個不理解父母，與父母吵架、甚至對父母說出傷感情的叛逆話語的人物中是否有他們的影子，這淚水也許是懊悔的淚水，也許是突然間對父母的理解和體諒的淚水。
學生的觀后感寫得真切感人，對于他們這個年齡的孩子來說他們需要引導和教育才能洗去自己心靈上的污穢，而這次活動就如他們心靈的一次洗禮，對于父母親情的珍視、對于自己過去行為的反思，他們清醒的認識到了，并且知道了以后該如何去做。
劉志艷：作為青少年的.我，常常和父母吵架，總是想：父母怎么這樣嘮叨？直到今天下午看了“感恩父母”這個演講，我對自己以前的所作所為而懊悔，我多想父母此時此刻就坐在我的身邊，我一定會擁抱他們，大聲的說出：爸爸媽媽，對不起！……我一定會好好珍惜現(xiàn)在所擁有的生活，珍惜父母對我的愛，謹記父母對我的希望，奮發(fā)向前！
趙程程：“慈母手中線，游子身上衣。”一句詩包含了多少母愛??！從姍姍學步到走入初中的殿堂，我們有誰向自己的母親說過一句：“媽媽，我愛您！”？我想很多人都沒有說過，我也是其中之一。
反思過去，我曾因父母有時顧不上自己而生父母的氣，曾因為父母責怪自己不理想的成績而氣憤，我一直都以為父母對我們的關懷和操勞都是理所當然的，是他們的義務。但我卻從沒想過父母的感受，沒想過自己都是初中生了為什么還有這樣依賴父母，更沒有想過當我對自己的父母大吼大叫時，他們會是怎樣的感受？而那些我自己認為的父母的種種不是，其實都是父母對我的愛。
中學感恩活動總結(jié)篇九
為進一步加強學生的思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，根據(jù)我校工作安排，開展“母愛無私、感恩無限”母親節(jié)主題活動。引導學生了解母愛的偉大，并用真心和行動來回報母親，我班在母親節(jié)到來之際，號召學生以各種實際行動向母親表達愛戴之情，在班隊課上，大家積極討論，共同制定活動方案，并決定付諸行動，現(xiàn)將同學們的活動情況進行總結(jié)如下：
在隊會上的活動方案中，提出了一些切實可行的活動：
1、會做飯菜的決定為媽媽煮一頓可口的飯菜。如我班的胡春雨為媽媽做出了一盤色香味俱全的蓋飯，獲得同學們的好評，凡嬌協(xié)助媽媽完成了切土豆絲和肉、爆炒土豆絲的任務，為媽媽端出了一盤土豆絲炒肉的杰作，此外，許多同學也參加了這一個活動，讓我看見了這些農(nóng)村孩子并沒有被家長嬌慣，而且也有一些孩子平時就是這么做的。
2、也有同學選擇了給母親寫一封信，雖然內(nèi)容不多，但是卻是發(fā)自內(nèi)心的，字里行間充滿了對媽媽的愛。
3、有的選擇給媽媽做感恩卡來表達對媽媽的愛。
4、有的選擇給媽媽洗腳，表達對媽媽的愛。
5、有的選擇為媽媽捶背，讓勞累了一天的媽媽得到放松。
同學們在這樣的活動中體會到自己為媽媽做了一點事情，媽媽都會感到幸福，而自己卻在媽媽長年累月的呵護下長大，卻并沒有感動，總是認為那是媽媽們應該做的，甚至有時還會對飯菜的不可口，對媽媽們提出批評，還會發(fā)脾氣，以不吃飯來對媽媽進行威脅，現(xiàn)在想想，自己多么不應該，得趕快改掉任性、挑剔的壞毛病，學會關心媽媽，關心身邊的每一個人。
我就沒有做了，和其他同學比起來，我真的還差得遠?！蔽覇査骸澳憔蜎]有選擇一件簡單一點的事情做，向媽媽表達自己的心意?！彼龖M愧地低下了頭。
孩子們在比較中，懂得了自己存在的不足，這也是一種成長，本次活動給孩子們帶來了很多的啟示。
中學感恩活動總結(jié)篇十
今年感恩節(jié)期間，公司以“弘揚感恩愛老傳統(tǒng)美德、共享健康快樂和諧生活”為主題，周密安排，精心組織，廣泛開展了一系列形式多樣、豐富多彩的慶?；顒樱寙T工度過了一個快樂、溫馨的節(jié)日，在共享改革發(fā)展成果的同時，更加真切地感受到了文明祥和的感恩感恩氛圍。
今年感恩節(jié)為了確?；顒佑行蜷_展，11月初，市老齡辦下發(fā)了《關于在感恩節(jié)期間開展感恩活動的通知》。各地行動迅速，大竹縣政府辦公室以竹府發(fā)了感恩月和感恩節(jié)活動的通知，達縣、宣漢等縣也及時下發(fā)了感恩節(jié)活動通知。市委常委、常務副市長、市老齡委主任何平多次聽取感恩節(jié)活動匯報，提出了具體要求。11月24日上午，市政府副秘書長張遠見組織宣傳、財政、教育、文化、建設、公安等相關部門召開協(xié)調(diào)會，安排感恩節(jié)廣場文化活動事宜，明確各單位職責。各地老齡部門主動向當?shù)攸h政領導作好匯報，爭取重視支持，黨政領導親自參加活動，帶頭慰問員工，充分體現(xiàn)了對員工的關愛。
11月7日，市委、市政府通過《日報》發(fā)表了《致全市老年朋友的慰問信》。當天下午，何平常務副市長組織20多個部門負責人召開協(xié)調(diào)會，落實市委書記、市人大常委會主任李向志關于市政協(xié)《我市養(yǎng)老服務社會化工作的調(diào)查報告》的重要批示精神，專題研究養(yǎng)老服務社會化工作。何平常務副市長強調(diào)各單位務必認真貫徹落實員工優(yōu)待規(guī)定，議定了“將百歲以上員工長壽補貼標準由每人每月100元提高到每人每月200元、將70周歲以上退休員工乘坐公交車半價優(yōu)待范圍由城市公交拓展到城鄉(xiāng)公交、在西外片區(qū)金蘭小區(qū)劃定1—2處老年活動場所”等惠老事項，這是市委、市政府為全市員工獻上的一份節(jié)日厚禮。
感恩節(jié)期間，各地通過會議、活動、媒體等多種渠道，廣泛宣傳老齡工作的方針政策和人口老齡化的形勢，宣傳《老年法》、員工優(yōu)待辦法等涉老法律法規(guī)，宣傳員工對社會、對家庭的貢獻和老有所為的先進典型，宣傳孝親感恩先進典型，提高全社會對人口老齡化的認識，努力營造感恩愛老助老的輿論氛圍。市老齡辦在160多輛城市公交車上滾動播放感恩標語半個多月，感恩節(jié)這天，市老齡辦在中心廣場宣傳了《老年法》、省、市員工優(yōu)待辦法，接待員工咨詢500余人，營造了濃濃的感恩氛圍。
該縣各中、小學校加強對青少年的感恩教育，積極開展“讀感恩書、寫感恩文、做感恩事”活動，紅星幼兒園的小朋友到夕陽紅老年公寓與62名休養(yǎng)員工歡度感恩節(jié)，竹陽鎮(zhèn)大眾街小學組織學生到縣光榮院表演了豐富多彩的文藝節(jié)目，石河中學的部分員工到感恩院參加義務勞動，陪員工度過了一個愉快的節(jié)日。
帶著對全市員工的牽掛，11月6日至7日，受市委書記、市人大常委會主任李向志，市委副書記、市長何健的委托，市委常委、副市長、市老齡委主任何平，市委常委、宣傳部長楊娟分別帶領市民政、老齡、財政等部門負責同志，到xx城區(qū)、通川區(qū)、達縣等地，看望慰問部分高齡員工、貧困員工、五保員工，送去慰問金（品）8000余元，也送去了市委、市政府對員工的問候和祝福。
中學感恩活動總結(jié)篇十一
“滴水之恩，當涌泉相報”的名句，號召世人知恩、感恩。我院青年志愿者協(xié)會在感恩的日子里，舉行了一個盛大的感恩節(jié)系列活動。11月—日，感恩節(jié)系列活動正式開始。本次的感恩節(jié)系列活動有三個部分組成：“共筑感恩”、“點亮感恩”和“心觀感恩”。每一個環(huán)節(jié)都緊扣了此次活動的主題“點亮感恩、心存感激’”。
26日中午，在學院龍騰和鳳祥飯?zhí)瞄T口，都有院青協(xié)的志愿者設立的攤點，提供全院學生在已準備好的“感恩磚”上寫下自己的感恩祝福語，然后由自己親手貼在“感恩墻”上，一起“共筑”感恩之墻。由一開始空蕩蕩的“感恩墻”，在志愿者熱情的介紹下，同學們都非常踴躍的參與到感恩祝福語的活動中，并且爭先恐后的要把自己的“感恩磚”親手貼在“感恩墻”上，滿滿的祝福語，不一會兒功夫就貼滿了整堵“感恩墻”?！肮仓卸鳌钡玫饺簩W生的積極參加，為整個感恩節(jié)系列活動打響了頭一炮。
生的觀看。志愿者在學生觀看的同時，為他們講解有關院青協(xié)的特色活動和品牌活動，也宣傳各種感恩的途徑，力求希望通過點亮“感恩燈”的形式，來喚醒人們感恩的心。整個現(xiàn)場進入一片和諧的場面，最后，在大家一聲又一聲“感恩節(jié)快樂”的祝福下，“點亮感恩”的活動畫上一個句號。
感恩節(jié)系列活動的最后一炮，將于11月—日晚在4號教學樓401正式上演，以“心觀感恩”為主題，以電影之夜的形式開展通過觀看一部感人至深的電影——《暖春》，希望觀眾心中種下感恩之心的火種燃燒得更加旺盛，讓感恩之心長存于人們心中。
院青協(xié)舉辦感恩節(jié)的系列活動，是為讓人們心懷感恩之心，學會感謝他人，愛身邊的每一個人。通過在感恩節(jié)開展一系列活動，去喚醒學生心中感恩之心，促進人與人之間的相互尊重、信任和幫助，從而促和諧校園的發(fā)展，同時也讓大家停駐人生的腳步，仔細的回想一下，一路上陪伴在自己的每一個人和一路上每一只幫助過自己的手，最后，用實際行動去感謝我們身邊的每一個人。
中學感恩活動總結(jié)篇十二
“感恩”詩歌朗誦比賽總結(jié)風過留痕，雁過留聲，四月的季節(jié)，感恩的季節(jié)。在時值母親節(jié)之際，由紀檢部組織策劃的“感恩”詩歌朗誦比賽圓滿結(jié)束。至此，此次“感恩”詩歌朗誦比賽的組織、策劃等工作也全部收尾。作為本次活動的總負責人，針對此次朗誦比賽的各項工作的開展做詳細的分析和總結(jié)，以便為以后舉辦類似活動積累經(jīng)驗和成果。
這次活動是為了更好地開展文化藝術節(jié)，豐富校園文化生活，培養(yǎng)學生的高尚情操，營造良好的校園文化氛圍而組織的。廣大同學積極參與，充分展現(xiàn)了我校學生的風采，豐富了同學們的課余生活，同時也提高了同學們的朗誦水平。從比賽整體情況來看，達到了預期的效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
全校同學積極參與，通過初賽復賽到最后決賽，層層選拔出優(yōu)秀選手，通過這樣有梯度的選拔，給同學們提供了能充分鍛煉自己的舞臺，不僅展現(xiàn)了同學們的時代風采，而且給我們以后工作的開展提供了很好的借鑒。
這樣使整個比賽的意義更加鮮明，看到同學們在臺上富有激情的朗誦，讓我們不禁為之動容。
這樣使參賽的同學有了新鮮感，能盡情展現(xiàn)同學們的風采，特別是對于那些比較害羞的同學更是一次很好的鍛煉機會。
這次比賽我們?yōu)槊课粎①愡x手提供了背景音樂，音樂由他們自己挑選，這樣將朗誦內(nèi)容和美妙的音樂結(jié)合起來，營造了詩朗誦的良好氛圍。
在此次活動開展前，各項準備工作在全體大一的干事共同努力下全面展開。這是第一次由大一干事單獨組織策劃，并在老師和上級領導的監(jiān)督指導下完成的活動。由于前期準備工作較為充足，各部門干事努力并積極參與到此次“感恩”詩歌朗誦比賽的準備工作，各項工作安排總體上能夠如期展開，使活動能夠如期順利進行。
1、關于策劃書。在五一節(jié)放假前的，此次活動的策劃書由組織部完成落實了，并于5月4日之前通知各部門的工作安排，并由組織部展開了活動的初步跟進工作。
2、關于活動宣傳。此項工作是宣傳部負責，不僅以海報的形式進行了活動宣傳，也在電子屏幕上進行了前期宣傳，如期完成了宣傳工作。但是由于五一放假，宣傳工作未能在規(guī)定的時間開展，雖然最終如期完成了宣傳工作，卻沒有達到預期的宣傳效果，所以了解此次活動的人為數(shù)不多。
3、關于組織工作。本次活動組織部組織策劃，并對人員進行工作適當?shù)娜藛T安排調(diào)配，在每項工作中都做了詳細的安排，每項工作都有專門的負責人負責該項工作的的所有步驟和跟進，并反映給總負責人。組織部各項工作的進行全面了解追蹤，并收集各種意見反饋。再詳細的安排都有疏忽的地方，組織部對人員的分工安排不是很合理，有的部門分工繁重，繁重的工作分工給該負責人造成較大的身心壓力，拖慢了工作進度，對活動產(chǎn)生了一定的影響。
4、關于外聯(lián)工作。外聯(lián)部負責了此次活動的嘉賓、評委的邀請和活動贊助。從活動策劃書發(fā)出后，該項工作負責人未能夠在最快時間內(nèi)了解其工作范圍，也沒有參加活動前的工作安排會議，導致邀請嘉賓、評委以及活動的贊助拉取未能如期展開，更是過程中，負責人沒有積極向總負責人反映具體情況，嘉賓及評委的名單直到活動開始之前的一天仍然沒有明確下來。
5、關于后勤工作。對于此項工作還不錯，擺攤、課室申請、物品購買，以及活動的ppt制作都在規(guī)定的時間內(nèi)完成，負責人也明確自己的工作方向，并都盡責得完成了工作，很好地支撐了活動的開展。
6、關于秘書工作。此項工作是整個活動的一個重要部分，特別是選手報名信息的收集方面能夠在計劃的時間里完成，為活動的順利進行提供了極大的保證。
現(xiàn)場工作狀況如何才是突出一個活動成功與否的關鍵。那么，究竟此次朗誦活動達到的效果是怎么樣的呢?為此，對詩歌朗誦活動現(xiàn)場進行一個簡單的分析。
第一，會場布置。會場的布置能夠為比賽創(chuàng)造一定的氣氛，雖然我們的布置較為簡單，但是卻能夠釀造一種樸素安靜的比賽環(huán)境。不過，會場布置的時候部分工作人員未能準時到達會場進行幫忙布置，這是一個不足，一定程度上延遲了比賽的開始。
第二，簽到工作。簽到工作落實不到位，由于原負責簽到的工作人員臨時變動，未能夠及時安排人手負責該項工作，活動即將開始時還沒有專門的負責人負責。
第三，主持工作。這次活動兩個主持人都是女生，在活動開始前能經(jīng)過充分的準備，雙方的溝通配合基本上可以，而且在現(xiàn)場的時候能夠臨危不懼。在頒獎環(huán)節(jié)出現(xiàn)的一些小插曲，主持人通過自身的應變能力，及時化解了尷尬的場面，也為活動順利進行爭取了足夠的時間。
第四，禮儀工作。現(xiàn)場的時候，禮儀是關乎一個社團的形象，雖然在準備工作的時候已經(jīng)安排好了禮儀工作人員，但是由于沒有給禮儀工作人員明確的禮儀工作方向，只是進行了簡單的嘉賓引導工作，在現(xiàn)場的時候出現(xiàn)了本來應該屬于禮儀的傳遞話筒的工作，卻由主持人代替了，這是一個缺陷，這也是我們的不足。
第五，觀眾方面。在活動現(xiàn)場的觀眾并不多，這說明活動宣傳的力度不夠，沒有達到良好的宣傳效果，因而知道本次活動的人為數(shù)不多。而且在宣傳的時候時間很短，更不能達到預期的效果。
此次朗誦比賽得以順利舉行是大一干事們統(tǒng)籌組織策劃，共同努力合作的結(jié)果，而且各項工作的配合協(xié)調(diào)性在整體上是良好的，較好地體現(xiàn)了大家的團隊精神，也鍛煉了大家的組織、合作、溝通能力，這是一次契機，提供鍛煉干事們各方面的綜合能力的平臺。從活動的策劃組織到活動的開展，出現(xiàn)的各種細節(jié)問題，都能夠在第一時間內(nèi)得到解決，而且也能夠迅速做好預備方案，為活動的順利開展提供極大的幫助，這是一個可喜的進步。在從活動準備到活動結(jié)束的過程中，雖然有做得較好的一面，但是也難免也出現(xiàn)了不足和缺點。針對活動的不足之處，我在前面也做詳細的分析，以下是我對此次活動舉辦缺陷之處的后期建議和解決方案：
活動宣傳：主要由宣傳部負責，要利用多種方式宣傳，不要局限于海報和電子屏幕，更需要廣播、視頻方面做廣泛的宣傳;海報和活動傳單的制作要在策劃書出來后，做好宣傳計劃，合理安排宣傳的時間，避免在星期六、星期天或者五一節(jié)等假期，活動宣傳的最好能夠在擺攤或者活動開始前兩三天展開才能收到一定的效果。
組織工作：主要由組織部負責，在活動開展前要做詳細的工作安排，落實到每個負責人的身上去，使各項工作的負責人都了解工作方向，合理地分配各項工作任務，時時刻刻地咨詢和追蹤各項工作的進展情況，以便在活動過程中可能會出現(xiàn)的各種細節(jié)問題做好預備方案，同時也要做好各部門的協(xié)調(diào)、溝通工作。
外聯(lián)工作：主要由外聯(lián)部負責，負責人在活動準備前期要做好詳細的工作計劃，主動了解工作任務，明確工作方向，主動和總負責人聯(lián)系反映工作具體進展情況，并在活動計劃時間里完成做負責的工作，也要積極配合其他部門的工作。
其他方面：會場布置，布置人員至少要在活動開始前一個半小時達到會場進行布置，沒有緊急的事情不要遲到，以免影響活動的準時開始;禮儀小姐，禮儀方面應該在工作安排到位后對禮儀小姐進行工作培訓，使其明白應做的事;簽到方面，由秘書部負責，包括觀眾、嘉賓、工作人員都要做好簽到記錄。
總而言之，此次“感恩”詩歌朗誦活動有好的一面，也有不足的方面，不論怎么樣，我們都應該在每次活動后進行總結(jié)，找出不足之處，努力改進，不斷進步，不斷提高大家的整體工作素質(zhì)。
當然，在肯定這次比賽的同時，我們也看到了一些不足之處，如因硬件設施的原因，許多選手制作的ppt沒能用上，少了一些現(xiàn)場的感覺與氣勢;部分同學的詩歌朗誦技巧欠缺，整體朗誦水平還可以進一步提高。
因此，在今后的工作中，我們會盡力避免此類問題的發(fā)生，摒棄不足，發(fā)揚優(yōu)點，爭取把工作做得更細更好。
中學感恩活動總結(jié)篇十三
第一主持人開場白。
1.親子活動(背對背夾海洋球，親子多米諾)。
2.頒獎儀式。
3.感恩水果(孩子喂給家長水果，用實際行動讓孩子感恩父母)4.贈送感恩卡(老師在上午幫助孩子做的，由孩子親自粘貼的帶自己照片的卡片)。
第三幼兒園贈送感恩節(jié)禮物，準備的小盒子的蛋糕。
首先家長的參與使活動順利進行，有個別家長說工作忙不想來參加活動，就勸說他來參加，(別的寶寶的爸爸媽媽都來，只有您沒來，寶寶會有失落感，對寶寶不好，活動幾個月才有一次，你最好孩子調(diào)一下時間來跟孩子進行一下親子活動)。
再次，以“感恩的心”為活動主題，幼兒親手制作感恩卡，準備感恩水果并同家長進行親子活動，營造出感恩節(jié)的氛圍。幼兒在此次活動中充分體驗了感恩，懂得感恩，增進親子感情。
最后，通過本次活動也讓家長重新認識我們的幼兒園，看到我們教育的正規(guī)和對幼兒的重視。增進家園聯(lián)系，家園互動。
1.主持詞在網(wǎng)上下載的，有些太僵硬，其實幼兒園的活動太客套的話語不必那么多;另外主持的詞準備的不夠充分，有時候說不上，出現(xiàn)片刻的冷場。
3.對年齡比較小的寶寶在活動之前有必要提醒家長，在活動中看護好寶寶，不要亂跑，以免在游戲中撞倒。
4教師分工不明細，不能很好的掌控全場。
5.提前沒有調(diào)好音響，出現(xiàn)短暫冷場，必須總結(jié)經(jīng)驗，沒氣氛活動效果就打折扣。
中學感恩活動總結(jié)篇十四
假期是同學們實踐體驗的好機會，為了讓學生們擁有一個充實、快樂而又有意義的假期，學校根據(jù)區(qū)教育局文件精神，結(jié)合我校的情況精心安排、制定了極富實踐性的寒假成長套餐。在這個假期里，同學們能按照學校的要求，獨立完成假期做業(yè)，爭當安全防范小主人、爭當“四個一”感恩活動小明星、爭當文明禮儀小標兵、爭當好讀書、讀好書書香小模范、爭當環(huán)保小衛(wèi)士、爭當陽光運動小健將等活動，從同學們上交來的記載表可以看出，每位同學都認真的按要求。
在“四個一”感恩活動實踐活動中如：101班的許諾妍同學親手給媽媽做的賀卡，上面寫這：媽媽、您辛苦了，我永遠愛你。祝爸爸媽媽天天快樂！501班張經(jīng)緯的感恩卡寫著：感謝我的媽媽對我的養(yǎng)育之恩，感謝我的老師教我了知識，感謝我的朋友給我?guī)砹碎_心與快樂，感謝我的同學在我有困難的時候幫助我，感謝我的小姑在我生病時候來看我。501班朱杰燦手抄報上寫著：感恩是每一個人不忘他人恩情的人，它是不可磨滅的，是人們與生俱來的本性，是深藏于我們內(nèi)心的優(yōu)秀品質(zhì)。
在好讀書、讀好書活動中，203班的汪怡蓓同學閱讀了古詩三百首，301班的王智文閱讀了聞雞起舞，李炎明閱讀了三百六十五夜故事、一千零一夜、十萬個為什么等書籍，在這，我就不對各項活動一一列舉了。
寒假生活是短暫的，卻又因為活動的.點綴而顯得豐富多彩，讓我們愉悅了心情，鍛煉了意志，增長了才干，獲得了在課堂內(nèi)難以獲得的知識，達到了安全、健康、有益的目的。根據(jù)各班主任老師的推選，學校評選出本次寒假“學會感恩”實踐活動優(yōu)秀學生共計127名，讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
新的學期已經(jīng)開始，讓我們在班主任老師和任課老師的帶領下，認真按照營盤路小學文明禮儀星評選標準嚴格要求自己，做懂文明、知禮儀、愛學習、勤思考的營小學生！下面，請校長為寒假“學會感恩”實踐活動優(yōu)秀學生頒發(fā)獎狀，各班派一名代表上臺領獎。