"總結(jié)是一種自我歸納和總結(jié)的方式，可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己。"總結(jié)要全面地反映一段時(shí)間內(nèi)的工作或?qū)W習(xí)情況，盡量避免主觀性和片面性的描述。沒有固定的總結(jié)范文，但可以參考一些經(jīng)典案例進(jìn)行模仿。
貼鼻子小學(xué)五年級(jí)篇一
“六一”兒童節(jié)，班里舉行了貼鼻子游戲。
首先上臺(tái)的是范靜，只見他用紅領(lǐng)巾遮住眼睛走在講臺(tái)上，“啪”的一聲，把”鼻子“貼到了臉上。頓時(shí)，同學(xué)們哄堂大笑，范靜取紅領(lǐng)巾看，也“撲哧”一聲笑了同學(xué)們有的把鼻子貼頭上有的他貼眼睛上。這真是一個(gè)快樂的兒童節(jié)！
三年級(jí):王健豐。
貼鼻子小學(xué)五年級(jí)篇二
“加油，加油！”，我們的教室里傳來一陣陣加油聲。今天，老師給我們玩了一個(gè)游戲――給小豬貼鼻子。
老師在上課鈴響的時(shí)候，問我們：“誰(shuí)愿意給小豬貼鼻子呀？”同學(xué)們聽了老師的話，一個(gè)個(gè)都自告奮勇，躍躍欲試，生怕老師不讓他上去。老師點(diǎn)了一位女同學(xué)上去。老師先找來一塊布，讓班長(zhǎng)給一位同學(xué)蒙上眼睛，然后再讓另一位同學(xué)把她扶上講臺(tái)，把小豬的鼻子遞給她。游戲開始了，講臺(tái)下的同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著她，只見這位同學(xué)用手在黑板上慢慢地摸索著，然后就吧小豬的鼻子貼上去。全班同學(xué)哄堂大笑，有的一邊笑一邊拍桌子，有的笑得肚子都痛了，有的笑得彎了腰，還有的笑得眼淚都流出來了。那位同學(xué)吧布拿下來一看，自己也笑了。原來她把小豬的鼻子貼到了耳朵上了。接著又有幾位同學(xué)上來貼鼻子，我們班的同學(xué)差點(diǎn)都把肚皮笑破了。（這是比喻哦，不是真的把肚皮笑破了）“同學(xué)們安靜，下面我們分組來比賽，分為兩個(gè)大組?！本驮谖覀冃Φ酶吲d的時(shí)候，老師對(duì)我們說。這下，我們更高興了。老師在每一組挑了10個(gè)同學(xué)上去比賽，每一個(gè)同學(xué)贏了這一組就得100分，打平的每組各100分。比賽開始，同學(xué)們個(gè)個(gè)都放開嗓子喊“加油！加油！”輪到我了，一個(gè)同學(xué)給我蒙上眼睛，另一個(gè)同學(xué)慢慢地扶我上講臺(tái)，把鼻子遞給我，我的心情就像小鹿在亂撞。我慢慢地伸出手，在黑板上摸索，摸到了要給它貼鼻子的小豬，我便貼下去，我解開那塊布一看，我貼得準(zhǔn)確無誤哦，同學(xué)們拍著手掌，連連說到：“好厲害哦！”我看了看跟我比的那個(gè)同學(xué)（至于是誰(shuí)我就不說了?。?，他把小豬的鼻子貼到了離小豬很遠(yuǎn)的地方，我忍不住捂住嘴笑了。接下來，比賽仍熱火朝天地舉行著。過了許久，下課鈴響了，同學(xué)們很依依不舍地結(jié)束比賽，我們兩組打平。
最后，老師總結(jié)說：“做每一件事都有方法，想要做好一件事就必須講方法，剛才有一個(gè)女同學(xué)貼得很好，就是因?yàn)樗糜^察，她知道很多同學(xué)貼過的地方會(huì)有些破損，確定好位置才貼下去，這就準(zhǔn)確無誤了，你們要向她學(xué)習(xí)！”
這次游戲不僅使我們高興，更使我們懂得了一個(gè)道理，這真是一次有意義的游戲。
貼鼻子小學(xué)五年級(jí)篇三
上課鈴響了，老師在黑板上畫了一個(gè)小女孩的頭像，有頭發(fā)，有嘴巴，也有眼睛，就是沒有鼻子。原來這個(gè)鼻子是讓我們貼的。
游戲開始了，我第一個(gè)走到黑板前。老師用衣服蒙上我的.眼睛，我把鼻子貼上去，拿掉衣服一看，大吃一驚，我把鼻子貼到頭像外面去了，同學(xué)們都哈哈大笑。老師又叫上兩個(gè)男同學(xué)，蒙上眼睛，轉(zhuǎn)了三圈。一個(gè)把鼻子貼到嘴上面了，另一個(gè)把鼻子貼到嘴下面了，我們開懷大笑。老師又叫了一個(gè)女同學(xué)蒙上了眼睛，她還沒到臺(tái)上就摔了一跤，她爬起來走到黑板前，左摸摸，右摸摸，上摸摸，下摸摸，摸到最后一貼，貼中了，教室里響起一片熱烈的掌聲。
這一場(chǎng)游戲就在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
投稿:20xx-8-2421:37:19。
貼鼻子小學(xué)五年級(jí)篇四
“哈哈哈”一陣陣笑聲從教室里傳出，他們就想，我們?cè)谕媸裁茨?？哦！原來，他們?cè)谕尜N鼻子了。
游戲開始了，我們聚精會(huì)神的在聽老師講游戲規(guī)則，游戲規(guī)則講完了，我們就要開始玩了，老師從講臺(tái)里拿出一個(gè)黑色的眼罩。
老師選的選手是范子珍、高文慧、白晉松和譚雨萌，他們都是大步流星的走上講臺(tái)，而且還神氣十足了。高文慧貼了半分鐘，還沒有貼好，時(shí)間快到了，指揮員急得直跺腳，隊(duì)員們七嘴八舌，急得像熱鍋上的螞蟻，高文慧沒有貼好，對(duì)手幸災(zāi)樂禍，結(jié)果打成平手。
這個(gè)游戲很好玩，我還想再玩一次。
貼鼻子小學(xué)五年級(jí)篇五
今天，老師看我們學(xué)習(xí)太累了，就帶著我們玩了一個(gè)小游戲。老師畫了一個(gè)笑臉，在黑板上，我們都不知道干什么？后來老師問我們，你們發(fā)沒發(fā)現(xiàn)它缺少了什么？我們聽完了這句話，還是感覺一頭霧水的。后來，有一位同學(xué)，他舉起了手，老師示意他站起來，然后回答這個(gè)問題。他回答說，感覺他缺少了一個(gè)鼻子。老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，所以他坐下，然后轉(zhuǎn)過頭來跟我們說，沒錯(cuò)，我們今天玩的游戲就是叫，貼鼻子。我們先是按著班級(jí)排座的順序來的，一個(gè)接著一個(gè)的。眼睛也沒有蒙上。過了一會(huì)，老師告訴一位坐在前排的同學(xué)，讓他去他的辦公室拿了一條黑布，那位同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭，愿跑出了教室。然后，老師拍了拍手，至于讓我們先暫停一下，讓我們先趴桌子休息一下。我們也感覺有點(diǎn)沒意思了，便開始扒桌子休息起來了。過了一會(huì)，那位同學(xué)回來了，老師跟我們說，我們這次玩的游戲，是每個(gè)同學(xué)上臺(tái)的時(shí)候，要把自己的眼睛給蒙上。我們一聽到這句話，便開始來了，性質(zhì)。這次還是按照順序來的，但是這次游戲可以上次的游戲好玩多了。看那位同學(xué)，他是第一個(gè)上臺(tái)的，他的鼻子竟然貼到了嘴的下面。我們班級(jí)的同學(xué)看見了，果不其然，開始哄堂大笑起來。后來，每一個(gè)基本上都能貼到不同的位置，有的聽到了眼睛上，有的竟然貼到了臉的外邊，還有好多好多的鐵法。
又過了一小會(huì)，馬上要到我了，我有一點(diǎn)點(diǎn)的緊張，當(dāng)時(shí)，我的手氣都冒了一層，我的手心都冒了一層薄薄的汗。終于到我了，我走上臺(tái)去，然后老師讓我轉(zhuǎn)過身子，因?yàn)樗o我的眼鏡蒙上一層黑布。當(dāng)老師把我的眼睛蒙上的時(shí)候，我感覺這個(gè)世界都是黑黑的。只有一點(diǎn)的光亮。老是有遞給我一個(gè)假鼻子，我模索著抵達(dá)了黑板，然后把假鼻子貼了上去。果不其然，我貼完之后，全班開始哄堂大笑。我迫不及待的把黑布給摘了下來。原來是，我的那個(gè)假鼻子竟然貼到了那個(gè)笑臉的兩個(gè)眼睛中間了就連我自己看到了，都忍不住想笑。就這么一笑，我感覺我自己緊張的心里，一下子就煙消云散了。
這個(gè)游戲太好玩了，真的不知道下一次還是什么時(shí)候玩這個(gè)貼鼻子的小游戲，我非常的期待。
貼鼻子小學(xué)五年級(jí)篇六
周思儒今天，老師給我們玩了一個(gè)有趣的游戲，就是貼鼻子。老師先在黑板上畫一個(gè)沒有鼻子的小丑，老師請(qǐng)我上去玩游戲，再請(qǐng)一個(gè)人來當(dāng)指導(dǎo)員。老師用眼罩把我的眼睛給遮住，然后老師讓我轉(zhuǎn)三圈，我轉(zhuǎn)的暈頭轉(zhuǎn)向，接著，我向前走，剛走到黑板前面的時(shí)候，我聽到一片混亂的聲音，有的說往右，有的說往左，有的說往前，我真的不知道聽誰(shuí)的了，我下定決心把鼻子貼在了我想貼的地方。我摘下眼罩，看見我貼在鼻子差不多的地方，全班響起了雷鳴般的掌聲。這個(gè)游戲真好玩。我還想玩貼鼻子，太好玩了。點(diǎn)評(píng)：小作者用生動(dòng)的語(yǔ)言向大家介紹了一場(chǎng)貼鼻子游戲，讓讀者看了也想玩一玩呢！如果文中注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用，文章會(huì)更通順流暢。
貼鼻子小學(xué)五年級(jí)篇七
星期五，我們和老師一起玩了一個(gè)有趣的游戲，叫貼鼻子。
老師讓我們這組畫一個(gè)人像，不畫鼻子，我們這組的.吳玲玲自告奮勇地上了臺(tái)，畫了一個(gè)人像，這個(gè)人像很漂亮。老師說：“同學(xué)們看看，這個(gè)人頭缺了什么？”我們異口同聲說“鼻子！”
首先，我們讓第一排的同學(xué)先貼。我們這組第一個(gè)是楊啟航，老師用紅領(lǐng)巾蒙上了他的眼睛，他搖搖晃晃地走上臺(tái)，像喝醉酒了似的，顫巍巍的。他在黑板上東摸摸，西摸摸，好不容易摸對(duì)了地方，老師把他晃了晃，他糊里糊涂的，真有趣！
到我了，我也被蒙上了眼睛，眼前一片漆黑。我心里面很緊張，我一上臺(tái)手里直出汗，我想：一定貼對(duì)位置，不能讓同學(xué)們失望。我確定了一個(gè)地方，老師說，“不能作弊！”我只好把手放下了，老師把我轉(zhuǎn)了一圈，又轉(zhuǎn)了一圈，我暈頭轉(zhuǎn)向的，心想：怎么辦呢？我只好小心翼翼地貼上去，沒想到我貼對(duì)了，我開心地笑了！
不久，比賽在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我們沒得第一名，但是都玩得很開心！
貼鼻子小學(xué)五年級(jí)篇八
首先方老師在黑板上畫了一個(gè)沒有鼻子的小丑，然后，請(qǐng)一個(gè)小朋友示范一下，他把鼻。
子貼到了鼻子外面，下面的小朋友都笑了。終于輪到我了，我戴上眼罩，轉(zhuǎn)了三圈感覺。
暈頭轉(zhuǎn)向。我伸出雙手跌跌撞撞地走了起來，這時(shí)我聽到有的說：“上面”。有的說：
“左邊。”還有的說：“右邊。”我心里覺得很混亂我下定決心將鼻子貼到了黑板上。
我摘下眼罩看了看，感覺還好，臉上露出開心的笑容。
讓讀者看了也覺得十分有趣呢！加上端正漂亮的卷面更讓人賞心悅目。
貼鼻子小學(xué)五年級(jí)篇九
童年是一束光；童年是撲騰的浪花；童年是一道絢麗的彩虹；童年是一曲歡樂的歌……其中游戲―是童年生活不可缺少的部分。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、晴空萬(wàn)里的星期五，最后一節(jié)是班會(huì)課，老師決定帶我們玩?zhèn)€游戲―貼鼻子。老師先用粉筆在黑板上畫了一張臉，接著畫了眼睛和眉毛，最后，畫上了嘴巴和牙齒。畫完以后，老師拿出了一個(gè)紙做的鼻子和一塊磁鐵，要求我們把鼻子貼在正確的地方。
老師第一個(gè)就點(diǎn)我上來貼，我又興奮又緊張，但又一想：我不能失去這個(gè)機(jī)會(huì)。于是，我自信滿滿地走上講臺(tái)，接過鼻子和磁鐵，老師給我?guī)涎壅?，霎時(shí)間，我眼前一片漆黑，正準(zhǔn)備貼，又灰心了。同學(xué)們有的叫左；叫右；有的叫上；叫下，弄的我頭暈了，鼻子和磁鐵都掉了。老師撿起來，遞給我，同學(xué)們叫聲更大了，足以把我震聾了。算了，我靠著自已的直覺，管它九九八十一，端端正正往中間一貼，然后拉開眼罩，“呀！貼對(duì)了”。我一蹦三尺高。
這是我玩得最愉快的一次游戲。
貼鼻子小學(xué)五年級(jí)篇十
今天我們班玩了一個(gè)游戲，你知道什么游戲嗎？這個(gè)游戲叫“貼鼻子游戲”。游戲的規(guī)則是：老師在黑板上畫一個(gè)沒有鼻子的小丑，要求同學(xué)們用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛貼鼻子，同學(xué)們可以幫忙提醒指揮，但不能上講臺(tái)。
首先上臺(tái)的是童浩宇哲，老師用紅領(lǐng)巾把童浩宇哲的眼睛蒙住，把小丑的“鼻子”讓他貼在小丑臉上。于是童浩宇哲小心翼翼的地不停地挪動(dòng)著。同學(xué)們有的在大聲嚷嚷，有的站了起來，有的打著手勢(shì)……就像一群嘰嘰喳喳的麻雀，還有的恨不得沖上講臺(tái)。我在下面大聲叫：“左！右！上，上，對(duì)就是這樣！”教室里熱鬧非凡。童浩宇哲聽著同學(xué)們的指揮，不停地挪動(dòng)著：一會(huì)兒向左移，一會(huì)兒向右移；一會(huì)兒又向上移……最后，他終于下定了決心，把鼻子貼了上去?？墒撬麉s把小丑的鼻子貼成了歪鼻子，“哎……”我不由得嘆道，深感惋惜，不過我的心里充滿了快樂，我們玩得不亦樂乎。
第二輪又要開始了，同學(xué)們躍躍欲試，紛紛把手舉得高高的，希望自己能上場(chǎng)貼鼻子。游子龍同學(xué)榮幸被選中了，老師用紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙上了。游子龍摸索著小心走上講臺(tái)，同學(xué)們又嚷成一片，聲嘶力竭地指揮著。經(jīng)過大家的共同努力，又一個(gè)歪鼻子小丑誕生了，同學(xué)們哄堂大笑，我們玩得真開心??！
游戲結(jié)束了，一堂有趣而又讓人難忘的課就這樣結(jié)束了，我真希望下次還能再上一堂這樣充滿快樂笑聲的課。
貼鼻子小學(xué)五年級(jí)篇十一
今天，我在玩了一個(gè)游戲，叫貼豬鼻子。首先，老師讓我在白板上畫一個(gè)豬頭，然后在豬頭旁邊寫上：“俺是豬八戒，貼俺鼻子得5分?！庇螒蛞?guī)則是：用眼罩蒙上眼睛，還要在原地轉(zhuǎn)三圈，然后拿著磁鐵去貼豬鼻子。
游戲開始前，老師將我們六個(gè)人分成兩組，每組三個(gè)人。我被分在第一組，同組的還有林藍(lán)希和林昕悅。
游戲開始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是林藍(lán)希。她一上臺(tái)就被蒙住了眼睛，在原地轉(zhuǎn)了三圈之后一下子摸不著北了。結(jié)果不出我所料，她拿著磁鐵猶豫了半天，最后還是沒貼中，只好垂頭喪氣地走下去了。
接下來就輪到我上場(chǎng)了。老師用眼罩遮住我的眼睛，然后拉著我的手在原地轉(zhuǎn)了三圈。我感覺頭暈?zāi)垦?，已?jīng)分不清東西南北了。不過，我很快就冷靜了下來，開始回憶豬頭的位置。接著，我大膽地伸出兩只手，摸索著慢慢走。突然，我遇到了一個(gè)障礙物，就小心翼翼地用手敲打著，哦，是墻壁。我知道方向錯(cuò)了，趕緊調(diào)整方向。經(jīng)過不懈的努力，我終于摸到了白板。我不放心，還用手敲打了幾下，只聽“咚咚”的聲音響起，真的是白板！我心里的大石頭終于落地了。但是白板那么大，鼻子往哪兒貼呢？正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，突然聽到有人在喊：“往左邊貼！”于是我就立馬貼了上去，然后摘下眼罩一看，竟然貼歪了。我恍然大悟，剛才提示我的同學(xué)是二組的，他是故意誤導(dǎo)我呢！我真是太大意了！
第三個(gè)上場(chǎng)的是林昕悅，很遺憾，她也沒有貼中。因此，我所在的第一組全軍覆沒，一分也沒得到。我們大失所望，都像霜打的茄子一般垂下了頭。
輪到第二組的人上場(chǎng)了，他們不遵守游戲規(guī)則，互相提醒，結(jié)果共得了10分。我們組的人都咬牙切齒。
最后，老師宣布：“比賽結(jié)果是第二組贏了，三個(gè)小朋友每人得五分?！蔽蚁?，下次玩游戲的時(shí)候，我可不能再輕信別人了！
貼鼻子小學(xué)五年級(jí)篇十二
今天是一年一度的六一兒童節(jié)，我們班級(jí)里玩起了“畫鼻子”游戲。
游戲規(guī)則是這樣的：用毛巾蒙住參賽者的眼睛，再轉(zhuǎn)十圈，然后拿起粉筆朝講臺(tái)走去，給沒有鼻子的小人畫上鼻子，而且必須把鼻子畫正了才能算贏。
同學(xué)們聽完規(guī)則紛紛躍躍欲試，老師便讓我們猜拳決定第一個(gè)參賽者，大概我那天被幸運(yùn)女神光臨了，毫不費(fèi)力地便“擊敗了”同學(xué)們，成為第一個(gè)選手，我心里簡(jiǎn)直樂開了花呀！
老師先幫我把眼睛蒙上，我慢吞吞地轉(zhuǎn)了十圈，便拿起粉筆朝著黑板走去，我邊走便用手摸索著，心里像裝著七八個(gè)水桶，撲通不停啊，當(dāng)我的手摸到黑板時(shí)，心想著：剛才一直走直線，小人兒應(yīng)該正對(duì)著我，就這樣畫下去不會(huì)差太多。
由我一開頭便取得了優(yōu)秀的“戰(zhàn)果”，同學(xué)們也不甘示弱，紛紛參與到游戲中來，一個(gè)簡(jiǎn)單的“畫鼻子”游戲讓我們的課堂充滿著歡聲笑語(yǔ)，真希望時(shí)間老人能把時(shí)間凍結(jié)，讓我們把快樂一起延續(xù)下去。
貼鼻子小學(xué)五年級(jí)篇十三
媽媽“哭”
早上，我下樓的時(shí)候，看到媽媽在做我最愛吃的菜，洋蔥炒肉。想著馬上就能吃到好吃的了，口水都要流出來了，忍不住偷偷溜進(jìn)廚房。
媽媽在廚房里忙著。她一手拿著菜刀，一手拿著洋蔥，很快就切好了。她不時(shí)用手抹抹眼睛，眼睛紅紅的。我覺得很奇怪，我媽媽剛才還好好的，現(xiàn)在卻一個(gè)人在廚房哭。我好奇地問媽媽：“媽媽，怎么了？有什么好難過的？”“哈，傻孩子，沒什么，切洋蔥是這樣的。走開，小心洋蔥味?！?BR> 我看到我媽又拿出一個(gè)洋蔥，洗干凈，放在案板上，然后切成塊。說來也怪，我媽切啊切，我聞到一股刺鼻的味道，眼睛酸酸的。如果我再看我媽一眼，她忍不住又在哭了。
懷著強(qiáng)烈的好奇心，我打開《十萬(wàn)個(gè)為什么》，找到了一個(gè)滿意的答案：洋蔥中含有一種揮發(fā)性的蒜毒，散發(fā)出的氣味會(huì)刺激鼻腔和眼睛中的神經(jīng)。聞大蒜后，淚腺會(huì)分泌出眼淚，將蒜毒沖走，保護(hù)眼睛。當(dāng)然，有辦法不哭了。你可以通過在水中切洋蔥或者把一口水含在嘴里來“抵抗”大蒜毒。
哦，原來媽媽的哭聲是大蒜毒引起的！
貼鼻子小學(xué)五年級(jí)篇十四
今天的語(yǔ)文課與以往不太一樣。翁老師沒有像往常那樣拿著教科書走進(jìn)教室，而是拿出一張可愛的小羊圖片往黑板上一貼，說：“同學(xué)們，今天我們來玩一個(gè)好玩的游戲一一貼鼻子?！痹捯魟偮?，同學(xué)們高興得連連怪叫，一副樂不可支的樣子。老師給我們每人發(fā)了一個(gè)羊鼻子，告訴我們必須把它貼在小羊的臉中間方算贏。
第一個(gè)上臺(tái)的就是我們組，剛才還躍躍欲試的其他人這下全都躲在了我身后，想讓我第一個(gè)“吃螃蟹”。沒辦法，我只好硬著頭皮去試一試。
老師先用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙上，我的眼前頓時(shí)一片漆黑。我在原地轉(zhuǎn)了三圈，接著就像醉漢似的搖搖晃晃地往黑板走去。
我的手很快就摸到了畫板，可是，小羊的臉在哪兒呀？我到處摸，就是無法確定臉的位置。我慌了神，怎么辦？唉，算了，還是隨便貼吧！
我舉起羊鼻子剛要貼，就聽見同桌喊道：“右邊，右邊！”我趕緊向右邊移，剛貼好，就聽見了同學(xué)們的笑聲。我連忙取下紅領(lǐng)巾一瞧，頓時(shí)傻眼了。原來，我把鼻子貼到了小羊的右眼上，我也忍不住“哧哧”地笑了。
緊接著，其他同學(xué)也一個(gè)接一個(gè)地上去貼，有的把鼻子貼在了臉頰上，有的把鼻子貼在了額頭上。最厲害的就是鄭皓聰了，他一貼就貼到了臉中間·····大家都忍不住為他鼓掌歡呼起來。
貼鼻子，真好玩！
貼鼻子小學(xué)五年級(jí)篇十五
今天老師和我們玩了一個(gè)畫鼻子的小游戲。
游戲規(guī)則是：老師先在黑板上畫一個(gè)圓臉，然后畫一雙眼睛，再畫一張嘴，最后我們把袋子放在頭上，轉(zhuǎn)三圈，然后根據(jù)自己的感覺畫一個(gè)鼻子。
游戲開始了。第一個(gè)同學(xué)張軒把鼻子畫在嘴上，第二個(gè)同學(xué)吳把鼻子畫在下巴上，第三個(gè)同學(xué)許把鼻子畫在眼睛左側(cè)。這三個(gè)學(xué)生畫的鼻子逗得全班大笑。還有兩個(gè)最離譜的學(xué)生，——張世玉和萬(wàn)家洋，他們把鼻子畫在臉外。他們的行為讓每個(gè)人都笑得肚子疼。
但是，潘就不同了。她把手貼在墻上，測(cè)量鼻子應(yīng)該被拉的位置。量完之后，她在那里畫鼻子。畫完后，她把包拿下來，看到我們都用敬佩的目光看著她。他迅速看了看自己畫的鼻子。他把它畫在了正確的地方。她看到它非常高興和自豪。
過了一會(huì)兒，輪到我了。頭被抓的時(shí)候，我在想：怎么辦？如果我畫得不好，我的同學(xué)會(huì)嘲笑我。我該怎么辦？我開始畫畫，學(xué)了潘的方法：先用手量，然后在那里畫鼻子。剛畫完就聽到有同學(xué)笑著想：壞了，肯定不好。脫完包，我就在別人鼻子上畫鼻子，逗得我哭笑不得。
時(shí)間久了，畫鼻子的游戲結(jié)束了，那張可愛的笑臉變成了“多鼻怪”。
貼鼻子小學(xué)五年級(jí)篇十六
今天早上，老師和我們玩了一個(gè)叫做畫鼻子的游戲。
課后練習(xí)，我們回到老師那里，看到黑板上有一根三毛，胖乎乎的臉，圓圓的嘴，對(duì)著我們咧著嘴笑。下課后，老師走過來對(duì)我們說：“同學(xué)們，你們看三毛那么可愛，美中不足的是他臉上少了點(diǎn)什么。我們?nèi)フ艺野??！蔽覀儺惪谕暤睾埃骸氨亲樱 崩蠋熣f：“好吧，三毛不高興，因?yàn)樗北亲?。誰(shuí)會(huì)上來畫鼻子？”張金潔主動(dòng)請(qǐng)纓，第一個(gè)上來。老師先蒙住他的眼睛，然后讓他左右轉(zhuǎn)三圈，再讓他畫畫。也許他頭暈，我看到張金潔像喝醉了一樣?xùn)|倒西歪，這讓我們笑了。你看他走到黑板前，慢慢摸，小心翼翼地挪動(dòng)腳步，對(duì)準(zhǔn)一幅畫，“哈哈哈！”學(xué)生們笑了，肚子疼。原來，張金潔是在三毛的臉外面畫的鼻子。
接下來是王國(guó)棟。他走到講臺(tái)上，走了幾步。在他畫之前，學(xué)生們都笑了。你會(huì)問，我還沒畫。學(xué)生們?yōu)槭裁丛谛?？你猜怎么著？王?guó)棟往南跑，三毛在千里之外。怎么可能畫出來？沒想到王國(guó)棟摸到了電視柜，然后用手往回走，鼻子就畫在眼睛下面，就像三毛哭了一樣。比賽進(jìn)入高潮，同學(xué)們都高舉雙手，不停地喊著：“我！我！”老師笑著說：“就王心亭！”
王心亭沒找就畫了，只是鼻子太小，嘴巴上像一粒米。
越玩越開心，老師也被我們的快樂氛圍感染了。老師用布蒙住眼睛，慢慢摸索著找圖。結(jié)果她把布脫下來，畫在眼睛旁邊，同學(xué)們都哈哈大笑起來。
我們?cè)谶@個(gè)班玩得很開心！
貼鼻子小學(xué)五年級(jí)篇十七
今天上活動(dòng)課的時(shí)候，老師一進(jìn)教室就問大家：你們知道今年是什么年嗎？豬年！我們齊聲回答。老師說：沒錯(cuò)，就是豬年。說完，老師轉(zhuǎn)身在黑板上畫了一個(gè)可愛的豬頭。剛畫完，一個(gè)同學(xué)就好奇地問：老師呀，為什么這個(gè)豬頭沒有鼻子呢？老師笑著說：這就是我們這堂課要做的游戲給小豬畫鼻子。
接著，老師宣布游戲規(guī)則：參加游戲的同學(xué)要被蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，然后再給黑板上的小豬加個(gè)鼻子，看誰(shuí)把豬鼻子畫對(duì)地方。
介紹完游戲規(guī)則，老師問：誰(shuí)第一個(gè)來？小明同學(xué)胸有成竹地大聲說：我先來吧！于是，老師拿出塊頭巾，蒙住了小明的眼睛，扶著他在原地轉(zhuǎn)了三圈。小明接過老師塞在他手中的粉筆，摸索著朝黑板走去。
來到黑板前，小明剛抬手想落筆，下面就有小朋友喊了起來：小明，左左左，靠左一點(diǎn)。另一個(gè)小朋友又喊：不對(duì)，別聽他們的，應(yīng)該往右一點(diǎn)。蒙著眼的小明一時(shí)不知道該聽誰(shuí)的，煩躁地說：你們都別吵了，安靜點(diǎn)，讓我自己畫。
話音剛落，只見他舉起粉筆在黑板上迅速地畫了個(gè)圈。頓時(shí)，教室里傳來一陣哄堂大笑聲。老師也笑著幫他拿下頭巾。小明抬頭仔細(xì)一看黑板，自己也忍不住大笑起來，原來他把豬鼻子畫到了豬耳朵上了。
第二個(gè)參加游戲的小紅把鼻子畫到了豬嘴巴上，第三個(gè)上臺(tái)的小麗竟然把豬鼻子畫到了黑板框外面去了。
給小豬畫鼻子真是一個(gè)非常有趣的游戲，我們都玩得可開心了。
貼鼻子小學(xué)五年級(jí)篇一
“六一”兒童節(jié)，班里舉行了貼鼻子游戲。
首先上臺(tái)的是范靜，只見他用紅領(lǐng)巾遮住眼睛走在講臺(tái)上，“啪”的一聲，把”鼻子“貼到了臉上。頓時(shí)，同學(xué)們哄堂大笑，范靜取紅領(lǐng)巾看，也“撲哧”一聲笑了同學(xué)們有的把鼻子貼頭上有的他貼眼睛上。這真是一個(gè)快樂的兒童節(jié)！
三年級(jí):王健豐。
貼鼻子小學(xué)五年級(jí)篇二
“加油，加油！”，我們的教室里傳來一陣陣加油聲。今天，老師給我們玩了一個(gè)游戲――給小豬貼鼻子。
老師在上課鈴響的時(shí)候，問我們：“誰(shuí)愿意給小豬貼鼻子呀？”同學(xué)們聽了老師的話，一個(gè)個(gè)都自告奮勇，躍躍欲試，生怕老師不讓他上去。老師點(diǎn)了一位女同學(xué)上去。老師先找來一塊布，讓班長(zhǎng)給一位同學(xué)蒙上眼睛，然后再讓另一位同學(xué)把她扶上講臺(tái)，把小豬的鼻子遞給她。游戲開始了，講臺(tái)下的同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著她，只見這位同學(xué)用手在黑板上慢慢地摸索著，然后就吧小豬的鼻子貼上去。全班同學(xué)哄堂大笑，有的一邊笑一邊拍桌子，有的笑得肚子都痛了，有的笑得彎了腰，還有的笑得眼淚都流出來了。那位同學(xué)吧布拿下來一看，自己也笑了。原來她把小豬的鼻子貼到了耳朵上了。接著又有幾位同學(xué)上來貼鼻子，我們班的同學(xué)差點(diǎn)都把肚皮笑破了。（這是比喻哦，不是真的把肚皮笑破了）“同學(xué)們安靜，下面我們分組來比賽，分為兩個(gè)大組?！本驮谖覀冃Φ酶吲d的時(shí)候，老師對(duì)我們說。這下，我們更高興了。老師在每一組挑了10個(gè)同學(xué)上去比賽，每一個(gè)同學(xué)贏了這一組就得100分，打平的每組各100分。比賽開始，同學(xué)們個(gè)個(gè)都放開嗓子喊“加油！加油！”輪到我了，一個(gè)同學(xué)給我蒙上眼睛，另一個(gè)同學(xué)慢慢地扶我上講臺(tái)，把鼻子遞給我，我的心情就像小鹿在亂撞。我慢慢地伸出手，在黑板上摸索，摸到了要給它貼鼻子的小豬，我便貼下去，我解開那塊布一看，我貼得準(zhǔn)確無誤哦，同學(xué)們拍著手掌，連連說到：“好厲害哦！”我看了看跟我比的那個(gè)同學(xué)（至于是誰(shuí)我就不說了?。?，他把小豬的鼻子貼到了離小豬很遠(yuǎn)的地方，我忍不住捂住嘴笑了。接下來，比賽仍熱火朝天地舉行著。過了許久，下課鈴響了，同學(xué)們很依依不舍地結(jié)束比賽，我們兩組打平。
最后，老師總結(jié)說：“做每一件事都有方法，想要做好一件事就必須講方法，剛才有一個(gè)女同學(xué)貼得很好，就是因?yàn)樗糜^察，她知道很多同學(xué)貼過的地方會(huì)有些破損，確定好位置才貼下去，這就準(zhǔn)確無誤了，你們要向她學(xué)習(xí)！”
這次游戲不僅使我們高興，更使我們懂得了一個(gè)道理，這真是一次有意義的游戲。
貼鼻子小學(xué)五年級(jí)篇三
上課鈴響了，老師在黑板上畫了一個(gè)小女孩的頭像，有頭發(fā)，有嘴巴，也有眼睛，就是沒有鼻子。原來這個(gè)鼻子是讓我們貼的。
游戲開始了，我第一個(gè)走到黑板前。老師用衣服蒙上我的.眼睛，我把鼻子貼上去，拿掉衣服一看，大吃一驚，我把鼻子貼到頭像外面去了，同學(xué)們都哈哈大笑。老師又叫上兩個(gè)男同學(xué)，蒙上眼睛，轉(zhuǎn)了三圈。一個(gè)把鼻子貼到嘴上面了，另一個(gè)把鼻子貼到嘴下面了，我們開懷大笑。老師又叫了一個(gè)女同學(xué)蒙上了眼睛，她還沒到臺(tái)上就摔了一跤，她爬起來走到黑板前，左摸摸，右摸摸，上摸摸，下摸摸，摸到最后一貼，貼中了，教室里響起一片熱烈的掌聲。
這一場(chǎng)游戲就在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
投稿:20xx-8-2421:37:19。
貼鼻子小學(xué)五年級(jí)篇四
“哈哈哈”一陣陣笑聲從教室里傳出，他們就想，我們?cè)谕媸裁茨?？哦！原來，他們?cè)谕尜N鼻子了。
游戲開始了，我們聚精會(huì)神的在聽老師講游戲規(guī)則，游戲規(guī)則講完了，我們就要開始玩了，老師從講臺(tái)里拿出一個(gè)黑色的眼罩。
老師選的選手是范子珍、高文慧、白晉松和譚雨萌，他們都是大步流星的走上講臺(tái)，而且還神氣十足了。高文慧貼了半分鐘，還沒有貼好，時(shí)間快到了，指揮員急得直跺腳，隊(duì)員們七嘴八舌，急得像熱鍋上的螞蟻，高文慧沒有貼好，對(duì)手幸災(zāi)樂禍，結(jié)果打成平手。
這個(gè)游戲很好玩，我還想再玩一次。
貼鼻子小學(xué)五年級(jí)篇五
今天，老師看我們學(xué)習(xí)太累了，就帶著我們玩了一個(gè)小游戲。老師畫了一個(gè)笑臉，在黑板上，我們都不知道干什么？后來老師問我們，你們發(fā)沒發(fā)現(xiàn)它缺少了什么？我們聽完了這句話，還是感覺一頭霧水的。后來，有一位同學(xué)，他舉起了手，老師示意他站起來，然后回答這個(gè)問題。他回答說，感覺他缺少了一個(gè)鼻子。老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，所以他坐下，然后轉(zhuǎn)過頭來跟我們說，沒錯(cuò)，我們今天玩的游戲就是叫，貼鼻子。我們先是按著班級(jí)排座的順序來的，一個(gè)接著一個(gè)的。眼睛也沒有蒙上。過了一會(huì)，老師告訴一位坐在前排的同學(xué)，讓他去他的辦公室拿了一條黑布，那位同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭，愿跑出了教室。然后，老師拍了拍手，至于讓我們先暫停一下，讓我們先趴桌子休息一下。我們也感覺有點(diǎn)沒意思了，便開始扒桌子休息起來了。過了一會(huì)，那位同學(xué)回來了，老師跟我們說，我們這次玩的游戲，是每個(gè)同學(xué)上臺(tái)的時(shí)候，要把自己的眼睛給蒙上。我們一聽到這句話，便開始來了，性質(zhì)。這次還是按照順序來的，但是這次游戲可以上次的游戲好玩多了。看那位同學(xué)，他是第一個(gè)上臺(tái)的，他的鼻子竟然貼到了嘴的下面。我們班級(jí)的同學(xué)看見了，果不其然，開始哄堂大笑起來。后來，每一個(gè)基本上都能貼到不同的位置，有的聽到了眼睛上，有的竟然貼到了臉的外邊，還有好多好多的鐵法。
又過了一小會(huì)，馬上要到我了，我有一點(diǎn)點(diǎn)的緊張，當(dāng)時(shí)，我的手氣都冒了一層，我的手心都冒了一層薄薄的汗。終于到我了，我走上臺(tái)去，然后老師讓我轉(zhuǎn)過身子，因?yàn)樗o我的眼鏡蒙上一層黑布。當(dāng)老師把我的眼睛蒙上的時(shí)候，我感覺這個(gè)世界都是黑黑的。只有一點(diǎn)的光亮。老是有遞給我一個(gè)假鼻子，我模索著抵達(dá)了黑板，然后把假鼻子貼了上去。果不其然，我貼完之后，全班開始哄堂大笑。我迫不及待的把黑布給摘了下來。原來是，我的那個(gè)假鼻子竟然貼到了那個(gè)笑臉的兩個(gè)眼睛中間了就連我自己看到了，都忍不住想笑。就這么一笑，我感覺我自己緊張的心里，一下子就煙消云散了。
這個(gè)游戲太好玩了，真的不知道下一次還是什么時(shí)候玩這個(gè)貼鼻子的小游戲，我非常的期待。
貼鼻子小學(xué)五年級(jí)篇六
周思儒今天，老師給我們玩了一個(gè)有趣的游戲，就是貼鼻子。老師先在黑板上畫一個(gè)沒有鼻子的小丑，老師請(qǐng)我上去玩游戲，再請(qǐng)一個(gè)人來當(dāng)指導(dǎo)員。老師用眼罩把我的眼睛給遮住，然后老師讓我轉(zhuǎn)三圈，我轉(zhuǎn)的暈頭轉(zhuǎn)向，接著，我向前走，剛走到黑板前面的時(shí)候，我聽到一片混亂的聲音，有的說往右，有的說往左，有的說往前，我真的不知道聽誰(shuí)的了，我下定決心把鼻子貼在了我想貼的地方。我摘下眼罩，看見我貼在鼻子差不多的地方，全班響起了雷鳴般的掌聲。這個(gè)游戲真好玩。我還想玩貼鼻子，太好玩了。點(diǎn)評(píng)：小作者用生動(dòng)的語(yǔ)言向大家介紹了一場(chǎng)貼鼻子游戲，讓讀者看了也想玩一玩呢！如果文中注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用，文章會(huì)更通順流暢。
貼鼻子小學(xué)五年級(jí)篇七
星期五，我們和老師一起玩了一個(gè)有趣的游戲，叫貼鼻子。
老師讓我們這組畫一個(gè)人像，不畫鼻子，我們這組的.吳玲玲自告奮勇地上了臺(tái)，畫了一個(gè)人像，這個(gè)人像很漂亮。老師說：“同學(xué)們看看，這個(gè)人頭缺了什么？”我們異口同聲說“鼻子！”
首先，我們讓第一排的同學(xué)先貼。我們這組第一個(gè)是楊啟航，老師用紅領(lǐng)巾蒙上了他的眼睛，他搖搖晃晃地走上臺(tái)，像喝醉酒了似的，顫巍巍的。他在黑板上東摸摸，西摸摸，好不容易摸對(duì)了地方，老師把他晃了晃，他糊里糊涂的，真有趣！
到我了，我也被蒙上了眼睛，眼前一片漆黑。我心里面很緊張，我一上臺(tái)手里直出汗，我想：一定貼對(duì)位置，不能讓同學(xué)們失望。我確定了一個(gè)地方，老師說，“不能作弊！”我只好把手放下了，老師把我轉(zhuǎn)了一圈，又轉(zhuǎn)了一圈，我暈頭轉(zhuǎn)向的，心想：怎么辦呢？我只好小心翼翼地貼上去，沒想到我貼對(duì)了，我開心地笑了！
不久，比賽在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我們沒得第一名，但是都玩得很開心！
貼鼻子小學(xué)五年級(jí)篇八
首先方老師在黑板上畫了一個(gè)沒有鼻子的小丑，然后，請(qǐng)一個(gè)小朋友示范一下，他把鼻。
子貼到了鼻子外面，下面的小朋友都笑了。終于輪到我了，我戴上眼罩，轉(zhuǎn)了三圈感覺。
暈頭轉(zhuǎn)向。我伸出雙手跌跌撞撞地走了起來，這時(shí)我聽到有的說：“上面”。有的說：
“左邊。”還有的說：“右邊。”我心里覺得很混亂我下定決心將鼻子貼到了黑板上。
我摘下眼罩看了看，感覺還好，臉上露出開心的笑容。
讓讀者看了也覺得十分有趣呢！加上端正漂亮的卷面更讓人賞心悅目。
貼鼻子小學(xué)五年級(jí)篇九
童年是一束光；童年是撲騰的浪花；童年是一道絢麗的彩虹；童年是一曲歡樂的歌……其中游戲―是童年生活不可缺少的部分。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、晴空萬(wàn)里的星期五，最后一節(jié)是班會(huì)課，老師決定帶我們玩?zhèn)€游戲―貼鼻子。老師先用粉筆在黑板上畫了一張臉，接著畫了眼睛和眉毛，最后，畫上了嘴巴和牙齒。畫完以后，老師拿出了一個(gè)紙做的鼻子和一塊磁鐵，要求我們把鼻子貼在正確的地方。
老師第一個(gè)就點(diǎn)我上來貼，我又興奮又緊張，但又一想：我不能失去這個(gè)機(jī)會(huì)。于是，我自信滿滿地走上講臺(tái)，接過鼻子和磁鐵，老師給我?guī)涎壅?，霎時(shí)間，我眼前一片漆黑，正準(zhǔn)備貼，又灰心了。同學(xué)們有的叫左；叫右；有的叫上；叫下，弄的我頭暈了，鼻子和磁鐵都掉了。老師撿起來，遞給我，同學(xué)們叫聲更大了，足以把我震聾了。算了，我靠著自已的直覺，管它九九八十一，端端正正往中間一貼，然后拉開眼罩，“呀！貼對(duì)了”。我一蹦三尺高。
這是我玩得最愉快的一次游戲。
貼鼻子小學(xué)五年級(jí)篇十
今天我們班玩了一個(gè)游戲，你知道什么游戲嗎？這個(gè)游戲叫“貼鼻子游戲”。游戲的規(guī)則是：老師在黑板上畫一個(gè)沒有鼻子的小丑，要求同學(xué)們用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛貼鼻子，同學(xué)們可以幫忙提醒指揮，但不能上講臺(tái)。
首先上臺(tái)的是童浩宇哲，老師用紅領(lǐng)巾把童浩宇哲的眼睛蒙住，把小丑的“鼻子”讓他貼在小丑臉上。于是童浩宇哲小心翼翼的地不停地挪動(dòng)著。同學(xué)們有的在大聲嚷嚷，有的站了起來，有的打著手勢(shì)……就像一群嘰嘰喳喳的麻雀，還有的恨不得沖上講臺(tái)。我在下面大聲叫：“左！右！上，上，對(duì)就是這樣！”教室里熱鬧非凡。童浩宇哲聽著同學(xué)們的指揮，不停地挪動(dòng)著：一會(huì)兒向左移，一會(huì)兒向右移；一會(huì)兒又向上移……最后，他終于下定了決心，把鼻子貼了上去?？墒撬麉s把小丑的鼻子貼成了歪鼻子，“哎……”我不由得嘆道，深感惋惜，不過我的心里充滿了快樂，我們玩得不亦樂乎。
第二輪又要開始了，同學(xué)們躍躍欲試，紛紛把手舉得高高的，希望自己能上場(chǎng)貼鼻子。游子龍同學(xué)榮幸被選中了，老師用紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙上了。游子龍摸索著小心走上講臺(tái)，同學(xué)們又嚷成一片，聲嘶力竭地指揮著。經(jīng)過大家的共同努力，又一個(gè)歪鼻子小丑誕生了，同學(xué)們哄堂大笑，我們玩得真開心??！
游戲結(jié)束了，一堂有趣而又讓人難忘的課就這樣結(jié)束了，我真希望下次還能再上一堂這樣充滿快樂笑聲的課。
貼鼻子小學(xué)五年級(jí)篇十一
今天，我在玩了一個(gè)游戲，叫貼豬鼻子。首先，老師讓我在白板上畫一個(gè)豬頭，然后在豬頭旁邊寫上：“俺是豬八戒，貼俺鼻子得5分?！庇螒蛞?guī)則是：用眼罩蒙上眼睛，還要在原地轉(zhuǎn)三圈，然后拿著磁鐵去貼豬鼻子。
游戲開始前，老師將我們六個(gè)人分成兩組，每組三個(gè)人。我被分在第一組，同組的還有林藍(lán)希和林昕悅。
游戲開始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是林藍(lán)希。她一上臺(tái)就被蒙住了眼睛，在原地轉(zhuǎn)了三圈之后一下子摸不著北了。結(jié)果不出我所料，她拿著磁鐵猶豫了半天，最后還是沒貼中，只好垂頭喪氣地走下去了。
接下來就輪到我上場(chǎng)了。老師用眼罩遮住我的眼睛，然后拉著我的手在原地轉(zhuǎn)了三圈。我感覺頭暈?zāi)垦?，已?jīng)分不清東西南北了。不過，我很快就冷靜了下來，開始回憶豬頭的位置。接著，我大膽地伸出兩只手，摸索著慢慢走。突然，我遇到了一個(gè)障礙物，就小心翼翼地用手敲打著，哦，是墻壁。我知道方向錯(cuò)了，趕緊調(diào)整方向。經(jīng)過不懈的努力，我終于摸到了白板。我不放心，還用手敲打了幾下，只聽“咚咚”的聲音響起，真的是白板！我心里的大石頭終于落地了。但是白板那么大，鼻子往哪兒貼呢？正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，突然聽到有人在喊：“往左邊貼！”于是我就立馬貼了上去，然后摘下眼罩一看，竟然貼歪了。我恍然大悟，剛才提示我的同學(xué)是二組的，他是故意誤導(dǎo)我呢！我真是太大意了！
第三個(gè)上場(chǎng)的是林昕悅，很遺憾，她也沒有貼中。因此，我所在的第一組全軍覆沒，一分也沒得到。我們大失所望，都像霜打的茄子一般垂下了頭。
輪到第二組的人上場(chǎng)了，他們不遵守游戲規(guī)則，互相提醒，結(jié)果共得了10分。我們組的人都咬牙切齒。
最后，老師宣布：“比賽結(jié)果是第二組贏了，三個(gè)小朋友每人得五分?！蔽蚁?，下次玩游戲的時(shí)候，我可不能再輕信別人了！
貼鼻子小學(xué)五年級(jí)篇十二
今天是一年一度的六一兒童節(jié)，我們班級(jí)里玩起了“畫鼻子”游戲。
游戲規(guī)則是這樣的：用毛巾蒙住參賽者的眼睛，再轉(zhuǎn)十圈，然后拿起粉筆朝講臺(tái)走去，給沒有鼻子的小人畫上鼻子，而且必須把鼻子畫正了才能算贏。
同學(xué)們聽完規(guī)則紛紛躍躍欲試，老師便讓我們猜拳決定第一個(gè)參賽者，大概我那天被幸運(yùn)女神光臨了，毫不費(fèi)力地便“擊敗了”同學(xué)們，成為第一個(gè)選手，我心里簡(jiǎn)直樂開了花呀！
老師先幫我把眼睛蒙上，我慢吞吞地轉(zhuǎn)了十圈，便拿起粉筆朝著黑板走去，我邊走便用手摸索著，心里像裝著七八個(gè)水桶，撲通不停啊，當(dāng)我的手摸到黑板時(shí)，心想著：剛才一直走直線，小人兒應(yīng)該正對(duì)著我，就這樣畫下去不會(huì)差太多。
由我一開頭便取得了優(yōu)秀的“戰(zhàn)果”，同學(xué)們也不甘示弱，紛紛參與到游戲中來，一個(gè)簡(jiǎn)單的“畫鼻子”游戲讓我們的課堂充滿著歡聲笑語(yǔ)，真希望時(shí)間老人能把時(shí)間凍結(jié)，讓我們把快樂一起延續(xù)下去。
貼鼻子小學(xué)五年級(jí)篇十三
媽媽“哭”
早上，我下樓的時(shí)候，看到媽媽在做我最愛吃的菜，洋蔥炒肉。想著馬上就能吃到好吃的了，口水都要流出來了，忍不住偷偷溜進(jìn)廚房。
媽媽在廚房里忙著。她一手拿著菜刀，一手拿著洋蔥，很快就切好了。她不時(shí)用手抹抹眼睛，眼睛紅紅的。我覺得很奇怪，我媽媽剛才還好好的，現(xiàn)在卻一個(gè)人在廚房哭。我好奇地問媽媽：“媽媽，怎么了？有什么好難過的？”“哈，傻孩子，沒什么，切洋蔥是這樣的。走開，小心洋蔥味?！?BR> 我看到我媽又拿出一個(gè)洋蔥，洗干凈，放在案板上，然后切成塊。說來也怪，我媽切啊切，我聞到一股刺鼻的味道，眼睛酸酸的。如果我再看我媽一眼，她忍不住又在哭了。
懷著強(qiáng)烈的好奇心，我打開《十萬(wàn)個(gè)為什么》，找到了一個(gè)滿意的答案：洋蔥中含有一種揮發(fā)性的蒜毒，散發(fā)出的氣味會(huì)刺激鼻腔和眼睛中的神經(jīng)。聞大蒜后，淚腺會(huì)分泌出眼淚，將蒜毒沖走，保護(hù)眼睛。當(dāng)然，有辦法不哭了。你可以通過在水中切洋蔥或者把一口水含在嘴里來“抵抗”大蒜毒。
哦，原來媽媽的哭聲是大蒜毒引起的！
貼鼻子小學(xué)五年級(jí)篇十四
今天的語(yǔ)文課與以往不太一樣。翁老師沒有像往常那樣拿著教科書走進(jìn)教室，而是拿出一張可愛的小羊圖片往黑板上一貼，說：“同學(xué)們，今天我們來玩一個(gè)好玩的游戲一一貼鼻子?！痹捯魟偮?，同學(xué)們高興得連連怪叫，一副樂不可支的樣子。老師給我們每人發(fā)了一個(gè)羊鼻子，告訴我們必須把它貼在小羊的臉中間方算贏。
第一個(gè)上臺(tái)的就是我們組，剛才還躍躍欲試的其他人這下全都躲在了我身后，想讓我第一個(gè)“吃螃蟹”。沒辦法，我只好硬著頭皮去試一試。
老師先用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙上，我的眼前頓時(shí)一片漆黑。我在原地轉(zhuǎn)了三圈，接著就像醉漢似的搖搖晃晃地往黑板走去。
我的手很快就摸到了畫板，可是，小羊的臉在哪兒呀？我到處摸，就是無法確定臉的位置。我慌了神，怎么辦？唉，算了，還是隨便貼吧！
我舉起羊鼻子剛要貼，就聽見同桌喊道：“右邊，右邊！”我趕緊向右邊移，剛貼好，就聽見了同學(xué)們的笑聲。我連忙取下紅領(lǐng)巾一瞧，頓時(shí)傻眼了。原來，我把鼻子貼到了小羊的右眼上，我也忍不住“哧哧”地笑了。
緊接著，其他同學(xué)也一個(gè)接一個(gè)地上去貼，有的把鼻子貼在了臉頰上，有的把鼻子貼在了額頭上。最厲害的就是鄭皓聰了，他一貼就貼到了臉中間·····大家都忍不住為他鼓掌歡呼起來。
貼鼻子，真好玩！
貼鼻子小學(xué)五年級(jí)篇十五
今天老師和我們玩了一個(gè)畫鼻子的小游戲。
游戲規(guī)則是：老師先在黑板上畫一個(gè)圓臉，然后畫一雙眼睛，再畫一張嘴，最后我們把袋子放在頭上，轉(zhuǎn)三圈，然后根據(jù)自己的感覺畫一個(gè)鼻子。
游戲開始了。第一個(gè)同學(xué)張軒把鼻子畫在嘴上，第二個(gè)同學(xué)吳把鼻子畫在下巴上，第三個(gè)同學(xué)許把鼻子畫在眼睛左側(cè)。這三個(gè)學(xué)生畫的鼻子逗得全班大笑。還有兩個(gè)最離譜的學(xué)生，——張世玉和萬(wàn)家洋，他們把鼻子畫在臉外。他們的行為讓每個(gè)人都笑得肚子疼。
但是，潘就不同了。她把手貼在墻上，測(cè)量鼻子應(yīng)該被拉的位置。量完之后，她在那里畫鼻子。畫完后，她把包拿下來，看到我們都用敬佩的目光看著她。他迅速看了看自己畫的鼻子。他把它畫在了正確的地方。她看到它非常高興和自豪。
過了一會(huì)兒，輪到我了。頭被抓的時(shí)候，我在想：怎么辦？如果我畫得不好，我的同學(xué)會(huì)嘲笑我。我該怎么辦？我開始畫畫，學(xué)了潘的方法：先用手量，然后在那里畫鼻子。剛畫完就聽到有同學(xué)笑著想：壞了，肯定不好。脫完包，我就在別人鼻子上畫鼻子，逗得我哭笑不得。
時(shí)間久了，畫鼻子的游戲結(jié)束了，那張可愛的笑臉變成了“多鼻怪”。
貼鼻子小學(xué)五年級(jí)篇十六
今天早上，老師和我們玩了一個(gè)叫做畫鼻子的游戲。
課后練習(xí)，我們回到老師那里，看到黑板上有一根三毛，胖乎乎的臉，圓圓的嘴，對(duì)著我們咧著嘴笑。下課后，老師走過來對(duì)我們說：“同學(xué)們，你們看三毛那么可愛，美中不足的是他臉上少了點(diǎn)什么。我們?nèi)フ艺野??！蔽覀儺惪谕暤睾埃骸氨亲樱 崩蠋熣f：“好吧，三毛不高興，因?yàn)樗北亲?。誰(shuí)會(huì)上來畫鼻子？”張金潔主動(dòng)請(qǐng)纓，第一個(gè)上來。老師先蒙住他的眼睛，然后讓他左右轉(zhuǎn)三圈，再讓他畫畫。也許他頭暈，我看到張金潔像喝醉了一樣?xùn)|倒西歪，這讓我們笑了。你看他走到黑板前，慢慢摸，小心翼翼地挪動(dòng)腳步，對(duì)準(zhǔn)一幅畫，“哈哈哈！”學(xué)生們笑了，肚子疼。原來，張金潔是在三毛的臉外面畫的鼻子。
接下來是王國(guó)棟。他走到講臺(tái)上，走了幾步。在他畫之前，學(xué)生們都笑了。你會(huì)問，我還沒畫。學(xué)生們?yōu)槭裁丛谛?？你猜怎么著？王?guó)棟往南跑，三毛在千里之外。怎么可能畫出來？沒想到王國(guó)棟摸到了電視柜，然后用手往回走，鼻子就畫在眼睛下面，就像三毛哭了一樣。比賽進(jìn)入高潮，同學(xué)們都高舉雙手，不停地喊著：“我！我！”老師笑著說：“就王心亭！”
王心亭沒找就畫了，只是鼻子太小，嘴巴上像一粒米。
越玩越開心，老師也被我們的快樂氛圍感染了。老師用布蒙住眼睛，慢慢摸索著找圖。結(jié)果她把布脫下來，畫在眼睛旁邊，同學(xué)們都哈哈大笑起來。
我們?cè)谶@個(gè)班玩得很開心！
貼鼻子小學(xué)五年級(jí)篇十七
今天上活動(dòng)課的時(shí)候，老師一進(jìn)教室就問大家：你們知道今年是什么年嗎？豬年！我們齊聲回答。老師說：沒錯(cuò)，就是豬年。說完，老師轉(zhuǎn)身在黑板上畫了一個(gè)可愛的豬頭。剛畫完，一個(gè)同學(xué)就好奇地問：老師呀，為什么這個(gè)豬頭沒有鼻子呢？老師笑著說：這就是我們這堂課要做的游戲給小豬畫鼻子。
接著，老師宣布游戲規(guī)則：參加游戲的同學(xué)要被蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，然后再給黑板上的小豬加個(gè)鼻子，看誰(shuí)把豬鼻子畫對(duì)地方。
介紹完游戲規(guī)則，老師問：誰(shuí)第一個(gè)來？小明同學(xué)胸有成竹地大聲說：我先來吧！于是，老師拿出塊頭巾，蒙住了小明的眼睛，扶著他在原地轉(zhuǎn)了三圈。小明接過老師塞在他手中的粉筆，摸索著朝黑板走去。
來到黑板前，小明剛抬手想落筆，下面就有小朋友喊了起來：小明，左左左，靠左一點(diǎn)。另一個(gè)小朋友又喊：不對(duì)，別聽他們的，應(yīng)該往右一點(diǎn)。蒙著眼的小明一時(shí)不知道該聽誰(shuí)的，煩躁地說：你們都別吵了，安靜點(diǎn)，讓我自己畫。
話音剛落，只見他舉起粉筆在黑板上迅速地畫了個(gè)圈。頓時(shí)，教室里傳來一陣哄堂大笑聲。老師也笑著幫他拿下頭巾。小明抬頭仔細(xì)一看黑板，自己也忍不住大笑起來，原來他把豬鼻子畫到了豬耳朵上了。
第二個(gè)參加游戲的小紅把鼻子畫到了豬嘴巴上，第三個(gè)上臺(tái)的小麗竟然把豬鼻子畫到了黑板框外面去了。
給小豬畫鼻子真是一個(gè)非常有趣的游戲，我們都玩得可開心了。