寒假活動工作總結(實用19篇)

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    總結是一種對自身價值和能力的認知,有助于提高自信心和自尊心。寫總結時要注重事實依據和具體數據,增加可信度。以下是一些經典的總結范文,它們展現出作者扎實的知識儲備和深入的思考能力。
    寒假活動工作總結篇一
    我校在寒假前以《區(qū)教育局“1月份重點工作布置”的通知》中“寶坻區(qū)中小學寒假社會實踐活動方案”的精神和國家《綜合實踐活動指導綱要》關于“積極鼓勵學校和學生利用雙休日、節(jié)假日等開展綜合實踐活動”的意見為指導,本著讓全體少先隊員在寒假期間在安全的前提下開展好各種教育活動的原則,力爭培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,樹立終身學習的觀念,使全體學生度過一個文明、安全、充實的寒假?,F將活動情況小結如下:
    一、領導重視,精心策劃具體落實。
    結合我校的實際情況寒假前,在校領導的專門指導下,政教處制定了“我愛家鄉(xiāng)寶坻”寒假社會實踐活動方案,按照要求開展有意義的寒假活動。我們努力做到隊活動與個體實踐相結合、學校與家庭相結合、學校與社會相結合。
    二、隊員參與,實踐活動豐富多彩。
    我們開展了“小手拉大手共創(chuàng)文明家庭”主題實踐活動。每一名小學生與父母共同制定一份家庭文明公約并將實施公約情況記錄下來。
    在整個活動中,同學們在合作交流、口頭表達、創(chuàng)意設計等方面鍛煉和提升了自己的綜合能力。該活動在社會上引起了一定的反響,也得到了廣大同學和家長的喜愛和支持。
    三、主要經驗。
    1.精心部署,加強宣傳。
    充分利用宣傳陣地進行宣傳,及時報道實踐教育活動開展情況,營造良好的輿論氛圍。
    2.開展活動。
    我們一方面組織開展集體性活動,一方面發(fā)動同學根據自身條件開展分散性的個體活動,收獲不小。新學期報名時,各班開展寒假活動交流,每一個學生根據暑假生活上的要求上交有關作品、成果。學校進行表彰。
    這次寒假實踐活動通過這一系列形式多樣的主題,得到了學校領導的重視和家長朋友的大力支持,取得了成功。學生的思想素質也有了明顯的提高。
    寒假活動工作總結篇二
    迎著和煦的春風,踏著春天的腳步,我們度過了喜悅、祥和、幸福的寒假,群英小學大隊部認真貫徹落實區(qū)少工委的寒假少先隊活動方案,真正把假期時間還給隊員,讓孩子在假期中遠離不健康因素的影響,從而度過一個安全、健康、愉快、有意義的假期。大隊部結合實際開展“放飛心靈,與快樂同行”寒假少先隊社會實踐教育活動,在活動中少先隊員們能夠積極參與、努力創(chuàng)新,從而高質量地完成了各項實踐活動?;顒涌偨Y如下:
    1、“我動手,我創(chuàng)造”科技小發(fā)明、小制作大賽。
    2、“精彩的網絡世界”網絡學習活動。
    為了引導少先隊員文明上網,豐富學識,大隊部利用召集日開展“精彩的網絡世界”網絡學習活動,充分利用沙河口區(qū)教育網上的優(yōu)秀資源,在每次召集日讓各個年級少先隊員走進電腦室,在信息技術教師的指導下進行網絡學習活動。在活動中,孩子們開闊了視野,增長了知識,學會了本領,更發(fā)現網絡不僅僅只是一個游戲的平臺,而是一個精彩神奇的世界,對我們的學習有益,會讓我們的學習生活更加豐富多彩。
    3、“神奇的宇宙”、“低碳生活知多少”知識競賽活動。
    為了豐富少先隊員的天文知識,激發(fā)孩子們的環(huán)保意識,大隊部開展“神奇的宇宙”天文知識競賽和“低碳生活知多少”環(huán)保知識競賽活動。在第一次召集日組織三、四年級少先隊員進行天文知識競賽,在第二次召集日五、六年級少先隊員進行環(huán)保知識競賽。本次比賽的內容豐富多彩,既講究知識面寬泛,又要求團隊配合,在活動中隊員們增長了知識,擴展了視野,鍛煉了抽象邏輯思維,培養(yǎng)了團隊的精神。
    寒假活動工作總結篇三
    (一)、指導思想:將研究性學習與社會實踐相結合,要求學生走出校園,走向社會,去關心社會發(fā)展,去關注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學生課余生活的有益補充,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。
    (二)、意義:
    1、改變學習方式,拓展學習資源,拓寬發(fā)展空間。
    2、參與社會實踐,激發(fā)學習興趣,增進生存體驗。
    3、主動服務社區(qū),形成服務意識,強化社會責任。
    二、社會實踐的組織形式及具體過程。
    (一)、組織形式:
    學生一般以個人分散活動或由6—10人組成社會實踐活動小組,也可以青年志愿者小分隊活動組織。
    (三)、注意事項:
    1、就近就便。社會實踐活動原則上要就近就便,組織學生在學校周邊、學生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內開展活動。
    團隊規(guī)模要適中,不開展跨區(qū)的'活動。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應在當地團組織的統(tǒng)一指導下開展上述活動和其它形式的社會實踐活動。
    2、在生活中提煉。
    從社會生活中選定主題,讓學生關注社會,體驗社會角色;熱愛生活,關注生活問題;學會健康愉悅地、自由而負責地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
    3、在興趣中選擇。
    捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學生間相互感染、相互促進,更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質。
    4、合理利用各種資源。
    充分利用網絡資源。網絡已經成為最大的資源庫,在綜合實踐活動中,要充分利用網絡上的技術和資源,搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內容。
    5、綜合運用各種方法手段。
    從參與研究的對象來看,可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、學校合作探究的方式、跨學校合作的方式。
    從研究采取的手段來看,可以采用活動設計、網絡技術、調查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務、總結、答辯、反思等學習活動。
    三、社會實踐的主要內容。
    參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現代化建設成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術產業(yè)運作情況……),例如以當地的居民小區(qū)為調查研究的對象和內容,可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網點”、“文化娛樂”、“教育設施”、“交通路線”等為研究方向。
    (二)、社會調研活動。(參考主題如下,也可自選主題)。
    1、綠色環(huán)保宣傳。
    2、保護母親河、水質污染情況調查。
    3、白色污染調查研究。
    4、關于生活節(jié)能狀況調查研究。
    5、農村經濟發(fā)展狀況調查。
    6、關于生活垃圾分類處理的可行性調查。
    7、道路狀況及改進意見調查。
    8、旅游資源狀況調查。
    9、中學生的消費觀念與行為研究。
    10、中學生上網吧問題研究。
    11、中學生學習習慣的調查與研究。
    12、中學生零用錢數量及用途的調查。
    (三)、社區(qū)服務活動。
    社區(qū)保潔活動、社區(qū)護綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)陋習糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導活動、交通服務活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動。
    參與社會實踐的班級和個人,必須注意自身形象,認真參加活動,為學校和個人樹立良好的社會形象。
    2、2月12日至2月18日各班團支部要根據方案內容及個人寒假活動情況報告表內容和實際表現,進行總結評比,評出班級寒假社會實踐活動先進個人(占本班總人數10%)。
    3、2月20日上報學校(附社會實踐證明材料或照片、個人事跡材料),由團委評定校級社會實踐集體和個人,評選結果記入班級考核。
    寒假活動工作總結篇四
    在這個假期中,__中學的同學們過得非常充實,因為他們參加了豐富多彩的社會實踐活動?,F將我校本次寒假社會實踐活動情況總結如下:
    一、提前制定活動方案,切實落實各項工作。
    學期結束前,校團委根據團區(qū)委、區(qū)少工委活動要求和杭州市教育局活動建議,結合學校實際情況制定了詳細而又具體的寒假社會實踐方案。為了鼓勵學生全員參與,取得實效,校團委專門召集初一各班的班長及初二初三各班的團支書召開了一次團干部例會,就《關于做好20__年杭師大東城中學青少年寒假校外教育工作的通知》(以下簡稱《通知》)的文件進行了詳細解讀,并要求他們將《通知》及相關材料分發(fā)給班里的各位同學,再去班里做好《通知》的解讀工作。這樣,就能保證每位同學都能讀懂《通知》,從而就能按照《通知》的要求去認真地開展各項活動。
    在本次寒假社會實踐中,我校團委布置了如下四項活動:
    1、社會實踐進社區(qū)活動。要求:全校100%的同學都要參加1次及以上社區(qū)、街道組織的社會實踐活動,并拍下實踐活動的照片。上交材料為:社會實踐活動表格、實踐活動照片(電子稿)。
    2、“尋找身邊優(yōu)秀共產黨員”主題實踐活動。要求:各班同學自由組隊,每班共4個小隊,選出隊長,取好隊名,由隊長帶領隊員尋訪各行業(yè)黨員杰出代表?;顒咏Y束后,每班需上交不少于3個尋訪小隊的活動材料(包括:封面、《尋訪記錄表》、活動感想、《寄語卡》、光盤)。
    3、杭州市中小學生首屆國學知識網絡大賽。要求:每班不少于1/3的人參賽。
    4、創(chuàng)編“節(jié)日小報”活動。要求:每班上交不少于5幅手抄報作品。
    上述所有材料上交的截止日期為2月22日(周二)。
    二、各項活動開展的具體情況及效果。
    1、社會實踐進社區(qū)活動。
    我校所有同學都參加了此項活動。以團小組或雛鷹假日小隊的形式,有的組買了水果去敬老院看望老人,并幫助幾個特別需要照顧的人打掃房間衛(wèi)生;有的組報名參加了社區(qū)的文藝匯演;還有些組參與了本社區(qū)街道衛(wèi)生的清掃以及公園衛(wèi)生的保潔;還有些幫社區(qū)出“健康專欄”黑板報;另有些做起了社區(qū)的“小小宣傳家”,宣傳春節(jié)期間要健康飲食、在燃放煙花爆竹時要注意安全避免人身傷害與火災的發(fā)生、要注意防盜、并為社區(qū)困難戶帶去新年的祝福;藍橋社區(qū)還組織同學們協助布置迎春以及為老年活動室開張打掃衛(wèi)生;新江花園社區(qū)則組織了家庭趣味賽(跳神比賽、抬轎子賽、持球接力賽、套圈賽、搶椅子賽),同學們參與也都非常積極踴躍;還有些同學同父母一道工作:到父母所在的公司幫忙整理年度會議記錄表及各種報表、包裝物品、當菜場老板,體驗父母工作的艱辛;另外有一些參加了市民中心嘟嘟城的“體驗生活”,當上肥皂師、面包師、醫(yī)生,通過辛勤勞動,換到了一點工資,體驗到了賺錢的不易??傊?,活動內容非常豐富。
    2、“尋找身邊優(yōu)秀共產黨員”主題實踐活動。
    各班共上交了51份尋訪材料。尋訪對象遍及聯防隊隊長、幼兒園及小學教職工、退休工人、鎮(zhèn)紀委委員、社區(qū)醫(yī)生、敬老院院長、公安局隊員、公司經理等各行各業(yè)的黨員,年齡跨度從20多歲到80多歲。
    公安局隊員。
    農民。
    鎮(zhèn)紀委委員。
    退休工人。
    通過與黨員們面對面地交流,同學們明白了什么是真正意義上的黨員,通過聆聽他們的各種先進事跡,同學們的心理都有一些觸動。相信通過此項活動,我校的同學會更加積極主動地向團、黨組織靠攏,爭做先鋒!
    3、杭州市中小學生首屆國學知識網絡大賽。
    截止到2月25日,我校共有295人在杭州網上注冊報名參加此次大賽。通過這次比賽,同學們提升了自身的國學修養(yǎng),為繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚和培育民族精神打下了思想基礎。
    4、創(chuàng)編“節(jié)日小報”活動。
    在這項活動中,校團委共收到來自全校各班級的102份手抄報作品(全校共20個班級)。同學們通過搜集春節(jié)、元宵節(jié)的相關資料,積極探尋這些節(jié)日背后的文化內涵,豐富了自己的文化底蘊,同時也樹立起了較強的民族精神。
    三、評選優(yōu)秀作品,分享勞動成果。
    寒假結束,校團委將對各項活動材料進行評比,評選出“社會實踐優(yōu)秀個人”、“優(yōu)秀尋訪小隊”、“尋訪活動優(yōu)秀隊長”、“優(yōu)秀活動感想”、節(jié)日小報一二三等獎(一等獎10個,二等獎15個,三等獎20個)。同時,校團委還將累計各班完成各項活動的情況,評選出寒假社會實踐先進集體。另外,還將在此次活動中涌現的優(yōu)秀作品和小隊向上級團隊組織推薦,并通過校園網、學校宣傳欄、國旗下講話等渠道進行大力宣傳,給予學生充分的肯定。
    寒假活動工作總結篇五
    教學與實踐相結合、注重實踐經驗,這應該是我們_學院的一大教學培養(yǎng)特色。
    大一上半學期即讓參加社會實踐,獲取經驗,雖然在學生之中并非沒有先例,但對大部分家庭寵慣著的獨生子女來說,還是有一定的新奇性。
    既然是學習服裝設計的學生,那找工作當然首選服裝領域的職位了。(當然,并不排斥其他行業(yè)的工作,以能找到工作為最優(yōu)先考慮。)而目前處在大一上學期這一特殊時段,還并未過多的接觸到服裝方向的各個專業(yè)領域,我們能做的還很少,所以想到的實踐暫時也只有服裝銷售這一塊兒了,因為營業(yè)員的專業(yè)技能相對來說較為低一些,便于上手;且在日常交往中也有所了解,容易補足自己。
    最終決定的實踐地點是在當地步行街的一家_羽絨服女裝分店,由親友介紹當了臨時營業(yè)員。為期一周,無薪酬。
    一個調皮的兔頭加上“_boy”(_),這個幾乎可以在任何消費產品上見到的標志,是1953年由美國人休·赫夫納創(chuàng)造的服飾品牌。_boy的譯意為:“時尚,風雅,快樂”,蘊涵著永遠流行,永遠年輕的風格。
    _boy歷經了五十多年的風雨洗禮,在創(chuàng)建初期公司主要以生產、銷售休閑、簡約、大方的男裝而聞名全美國,之后響譽世界,幾經磨礪、化蛹成蝶,成為了全球時尚潮流的國際知名品牌,銷售網點遍及全球,有逾千家連鎖專賣店(柜)。隨著全球經濟一體化的進程,_休閑不斷在市場擴大份額,1986年_boy“_”品牌服飾進入中國市場,十余年的精心打造,已讓中國廣大消費者領略了國際品牌的風采,其“時尚,風雅,快樂”的風格已成為現代人士高貴身份的象征。
    社會實踐所得心得體會。
    1、向顧客推銷商品,自己首先要了解商品。這就需要翻看服裝的標牌,認知標牌上所印的詳細服裝資料。包括貨號、顏色、其各層面的面料,以及主要填充物材料,填充度,重量等等產品相關信息。記住這些產品信息,在向顧客推薦介紹時就能有的放矢,讓他們在了解商品的同時選擇商品。
    2、商品的擺放也有講究。服裝穿著于模特之上,能借助模特的身材氣質將服裝的魅力升級,從而誘發(fā)顧客更大購買欲望,起到促銷的作用。不但新季新款有資格穿于模特上,那些應季老款服裝若想快速賣出,也可如此效仿,吸引顧客注意力,加速貨品流動。
    3、在商品擺放中,僅次于模特效果的是墻壁櫥窗。雖說搶手熱銷的衣服掛在顯眼位置可以大賣,但若有需要趁季處理抓緊賣出的衣服,則需有選擇的優(yōu)先將其掛出。畢竟,真正的爆款是不需要過多擔心其客源的。
    4、服務質量與服務態(tài)度在一定程度上能影響商品的銷售。營業(yè)員也是銷售人員,熟悉品牌文化、了解商品是銷售服務的基礎,能夠保證服務質量。服務態(tài)度決定顧客心情,進而左右尚未穩(wěn)定的購買欲。一旦營業(yè)員對某一顧客態(tài)度囂張、不客氣,也會極大影響他(甚至這家店、這個品牌)在其他顧客眼中的印象,往往造成不良連鎖反應。
    5、增加客源的方法很多,不僅僅有商品、店面、品牌等方面的“硬件設備”,還要有流露在各個細節(jié)上的“軟件設備”。服裝打折扣、配送贈品能增添購買欲望并增加客源——這是最易注意到,也是最常用的方法。在道路積雪時,掃出一條通向店內的寬敞通道、在臺階處鋪防滑地毯,這條異于其他的新開辟出來的“通路”更能引起顧客關注,提高店面形象,在“順道”中增加客源。在同一座城市同一品牌代理商的多家店鋪連鎖經營,實行貨源共享,在商品不足時可相互補給,就能挽留住因尺碼顏色等不如意而流失掉的那部分客源。
    實踐讓我走出課堂,走向應用。當前,我們缺少的主要不是知識,而是缺少將知識與實際相結合的能力。我們在課堂上所學的,與在實際當中遇到的是不盡相同的。其往往具有不明顯的特征。這需要我們不斷在實踐中獲取經驗,才能解決各種問題。
    社會實踐的時間不長,可它使我認識到:人的一生中,校園并不是永遠的學校,真正的學校只有一個,那就是社會。一周的實踐一晃而過,卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的情感,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到體現,為將來打下堅實基礎。我會不斷實踐,在實踐中鍛煉,在實踐中得真知。在今后的學習生活中會更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發(fā)展。
    寒假活動工作總結篇六
    寒假里,同學們都能根據學校倡議合理安排寒假生活,認真完成假期作業(yè),而且積極開展有益、有趣的活動??梢哉f這個寒假過得很充實、很快樂?,F將寒假生活總結如下:
    一、假期作業(yè)完成情況。
    在假期里,學生們預習了下學期的語文、數學內容,練了練字。有的同學還參加了各類的輔導班,通過不同的培訓,培養(yǎng)了學生的特長和愛好。在家長的幫助下,很多同學找了一些適合自己年齡的書讀,通過讀書,同學們積累了許多優(yōu)美詞句,開闊了視野,陶冶了情操,真是有很大的收獲!
    大部分同學在寒假里能認真地完成老師布置的任務,評出以下優(yōu)秀學生名單:
    學習小明星:張__。
    讀書小明星:李__。
    書法小明星:張__。
    希望同學們在新學期也能繼續(xù)保持!
    二、感恩父母活動。
    勞動的光榮,養(yǎng)成愛勞動的好習慣,以及關心他人,關心家庭的責任感。
    三、體育鍛煉活動。
    假期里了同學們在歡度春節(jié)之余,積極參加體育活動,堅持每天跳繩200個,做仰起坐20個,同時還能在家長的帶領下積極參加戶外運動,鍛煉的筋骨,增強了體質。
    四、開展安全教育。
    不論什么時候,安全都是最重要的。假期里,學生在走親訪友、外出游玩時學會了要提高警惕。在家里家長的影響下知道了要防火、防電、防煤氣中毒等。孩子們提高了自我保護意識,平安、快樂地渡過了寒假。
    總之,這個寒假同學們過得非常有意義的',相信每個孩子都收獲頗豐!
    寒假活動工作總結篇七
    三周之中我一直待在xx紙業(yè)有限公司,因為是第一次去,我邊旅游邊實踐,完成了我的實踐報告。
    在公司期間,我不是在固定的某個職位任職的,哪里需要人,經理就叫我去哪里幫忙,所以他們都叫我員工的副手:有時我會幫他們聯系業(yè)務,有時會去幫忙清理帳目一個人經歷什么就會有什么樣的經驗,這是一定的。
    雖然只有20天,對于如何做一個稱職的員工,我卻也有我自己的心得:
    1、普通話是一項基本素質。我從來沒意識到過普通話會有如此的重要性,在那里聯系業(yè)務,如果一個人不能說流暢的普通話,他跟客戶幾乎處于兩個不會相交的世界,也就不必談成功聯系業(yè)務的可能性了。
    2、維護本公司的利益是底線?,F在是一個競爭的時代,在商場中體現得尤為明顯。在業(yè)務聯系的過程中,兩個人代表了不同的利益,不論是價格、數量還是涉及公司其他利益的各個方面。一個員工要時刻記住自己的使命,因為公司的利益就是自己的利益,往往一句話的失誤或軟弱就讓公司蒙受很大的損失。
    3、管理是一種技巧。在實踐期間,我當然沒有去管理員工的權力,但是通過我對公司管理者的觀察,他們有的管理得很成功,但有的卻遭到員工的抵觸。我真正明白了管理不需要多強硬的手腕,關鍵是一種協調能力,每個員工都有自己的個性,管理者的使命就是讓員工的個性更好地融入到公司的共性中。
    20天之中,我能對做公司的貢獻實在少的可憐,但我學到的東西卻多得讓我一輩子都會受益。在那些天里,我與幾位管理者都有過溝通,對其中一部分員工也做了調查。讓我的詫異的是他們對現在的大學生都有所排斥,因為過去的大學生員工在他們的印象里懶散、不負責、不塌實當時我臉都紅透了,因為這些個別的大學生員工卻是大學生群體的一個縮影,包括我自己身上也有這樣的缺點。
    在我的要求下,他們給我列出了他們欣賞的大學生應有的素質:
    1、塌實務實。在管理者的眼里,塌實務實是一個大學生最基本的素質。尤其在對專業(yè)素質要求不是很高的經濟活動中,每個公司的管理者需要的不是高學歷的員工,他們需要的員工是高素質,而沒有這項基本素質,再高的素質也是空談。
    在他們公司有一個學韓語的大學生,因為一時沒有找到本專業(yè)的工作,于是來到了他們這里。但他在這里表現卻很差:不停地拿著手機發(fā)短信、工作不積極因此公司里的其他員工對他的印象都很差,公司的負責人對他也頗有微詞。
    經理對我說過一句讓我一輩子都會受用的話:是金子你就要發(fā)光,在哪里都要發(fā)光,用盡全身的力,不管你是埋在土里還是在水里,因為不是每塊金子都會被打成首飾的。
    2、責任心強,勇于承認錯誤。社會上評價80后的人說這一代的人責任心差、軟弱,在做錯事之后不敢承擔責任,的確是這樣。在實踐期間,不管是經理還是員工,他們都告訴我他們欣賞的是那種謙虛、責任心強、不怕犯錯誤的大學生員工。他們不怕新員工犯錯誤,怕的是他會不停的犯錯誤,因為這樣不管是對公司還是其他的員工都有很大的不利影響。
    合群的能力?,F在大學生雖然越來越多,但不是每個單位里的人都會是大學生,大學生員工的比例在很多情況下都很下,剩下的當然是低學歷、年齡大一些的員工,很多大學生自恃自己的高學歷瞧不起別的員工,這是很不可取的。一個公司只有成為一個團結的群體才能取得進步,這就要求大學生很快的融入到他們當中。
    4、一個好的身體。這一點很多大學生都會忽視,也達不到,因為大多數大學生平常鍛煉太少,課余的時間大都是上網、看小說或者是睡覺,所以大學生體質狀況差的現象很普遍。去一個單位,不管你干什么,都需要有一個好的身體,公司不會一直在等一個員工把病養(yǎng)好,因為市場不會等這個公司。
    除了這幾點外,還有一些不需要贅述,因為每個大學生都清楚這些:包括誠信、良好的態(tài)度但我們每個人也都知道要做到很難。
    通過我對他們的調查我發(fā)現,現在的企業(yè)對學歷的要求不像前些年那么盲目了,每個公司的管理者都在等待高素質的員工,這種素質不僅是專業(yè)素質,也是成為一個優(yōu)秀的人的最基本的東西美德。
    作為法學院的學生,我知道我應該追求法律,從事法制工作,這是一個學法學的學生的本分,但我也知道我們法科專業(yè)的學生不是每個人都會走上這條路,就像經理在寒假期間告訴我的:不是每塊金子都會被打成首飾,不管在哪里,我們還是要發(fā)光、發(fā)光!
    寒假活動工作總結篇八
    寒假期間,我校做好“手拉手迎新春心連心共成長”活動的工作要求,豐富我校少年兒童假期生活,推動未成年人思想道德建設深入開展,真正確保少年兒童度過一個豐富多彩、愉快安全的假期。以學校、家庭、社會“三位一體”為教育載體,充分發(fā)揮少先隊的組織優(yōu)勢精心安排寒假活動,指導學生過一個“安全、健康、文明、快樂”有意義的寒假,引導隊員發(fā)揮小公民、小主人的作用,現將活動小結如下:
    1、開展“手拉手、送溫暖活動”活動。
    走訪敬老院和幫助身邊的小伙伴,把關愛和祝福送給這些小伙伴。培養(yǎng)了學生樂于助人的精神,使小伙伴們充分感受社會大家庭的溫暖。
    通過活動,孤寡老人個個樂開了懷,覺得孩子們很懂事,四中隊的隊員們不約而同地為老人整理房間,折疊被子等等,我們的隊員們用自己的實際行動在假期用暖暖真情,為孤寡老人做了力所能及的事,體現了樂于助人、孝順長輩的赤子之心。
    2、開展“少年兒童平安自護”活動。
    學校法制副校長對學生進行假期安全自護教育。隊員們在活動中掌握了自護技能、強化安全自護意識,加強隊員們對防火、煙花爆竹等安全知識教育,避免事故的發(fā)生。保證了所有隊員都能平平安安過好寒假。
    3、開展“手拉手共讀書活動。
    在整個假期中,通過讀書讀報活動,擴大了學生在假期的讀書量,同學們積累了許多優(yōu)美詞句,同學們不但讀老師推薦的書,還自己找一些有意義的書讀;開闊了自己的視野,陶冶了情操,提高了自身的寫作能力。
    寒假很快過去了,但寒假中發(fā)生的點點滴滴卻讓我們看到了我校的小雛鷹們正在為構建和諧社會作出自己的努力,師生們以嶄新的面目迎接新的學習和生活,我們有了一個假期的積蓄,將投入到更好的實踐中。相信我們會做的更好。
    寒假活動工作總結篇九
    光陰似箭,時光如梭,一轉眼我的寒假社會實踐就快結束了,還記得剛來參加社會實踐的時候只是個很迷茫的大學生,懂得的也只是書本上的理論知識,而如今,經過短短的護士社會實踐,我已經能夠運用理論知識來完成實際操作了,各方面能力都得到了很大的提高,為畢業(yè)后踏上工作崗位奠定了堅實的基礎。
    護士的社會實踐主要是讓我們通過實踐操作來鞏固理論知識,提高護理技能,同時也是我們畢業(yè)后真正參加工作前的一次鍛煉機會。因為社會實踐的時間比較短,所以我很珍惜每一天的鍛煉機會,努力學習,提高自己的專業(yè)技能。在社會實踐過程中做到虛心求學,努力刻苦,求學若渴,互相幫助,不求,只求更好。
    護士社會實踐第一天,剛進病房,就覺得很迷茫,對于陌生的環(huán)境,陌生的人群讓我有點不知所措,幸好有指導醫(yī)師為我們介紹病房的結構,了解各種疾病的應急處理和各項基礎護理操作技能。我們這次社會實踐的主要目的是提高各項護理技能和培養(yǎng)操作技能。所以我們積極努力的爭取著每一次鍛煉的機會,遇到不懂的就請教指導醫(yī)師,他也會和細心耐心的為我們一一解答。
    在業(yè)余時間我還會不斷豐富理論知識,積極主動的學習,思考,對于不懂的知識點我會自己先查找書籍解決,如果還是不行我就會去請教別的護士和老師,直到自己弄懂為止,以便加強理論與臨床護理相結合。有時候還要跟著指導醫(yī)師去檢查病房,了解各種病情的臨床反應,同時和病人多溝通交流,希望他們早日康復。在這短暫的護士實習期間,我收獲了很多,我懂得了病歷的書寫,教學查房等等。我相信這次社會實踐期間的收獲會在以后的工作中更好的體現出來。
    這次的護士社會實踐讓我受益匪淺,在此,我要特別感謝學校和醫(yī)院給我的這次實習鍛煉機會,還要感謝指導醫(yī)師和同事們對我的悉心指導和幫助,在以后的工作生活中,我將更加積極努力,刻苦專研,讓自己的理論知識更加扎實,臨床護理能力更加完善,我明白了作為一名白衣天使是必須付出努力的,有付出才會有回報。有了這次的實習經驗,我相信我的未來將會更加美好。
    寒假活動工作總結篇十
    一、師豪公司管理部門:
    1、工作目標是全面開展各項工作的基礎,是效益分配的依據,也是聘用、考核干部的重要組成部分。根據后勤改制政策和實際情況,寒假期間,師豪公司召開多次會議,經過認真測算、研究和討論,審定師豪各子(分)公司xx年度的工作計劃和經營指標。
    2、利用寒假的空余時間,20xx年元月下旬,在田家炳樓多功能報告廳,師豪公司管理、經營人員第一期培訓班正式開課,師豪公司各子(分)公司部門經理以上人員共50余位同志參加培訓。
    此次培訓內容主要分兩部分:董事長王小鵬同志回顧xx年度主要工作,暢談師豪公司的發(fā)展前景;財務顧問繆維新、法律顧問馬育、經濟顧問姚海明,就后勤改制中涉及的相關問題作專題報告。與會人員認真學習企業(yè)財會知識、公司法,進一步轉變觀念,按現代企業(yè)制度運作師豪公司,展望師豪公司的發(fā)展。
    3、春節(jié)期間,師豪公司領導慰問假期后勤在崗職工。
    二、師豪公司下屬各子(分)公司:
    1、堅持高校后勤“姓教”的特點,師豪公司保持為教學服務的特性,為維護學校穩(wěn)定大局做好服務保障工作。根據工作需要,師豪公司部分職工寒假期間正常上班,加班加點,按時完成學校下達的各項常規(guī)工作及突出緊急任務。
    江蘇師豪飲食服務有限公司完成仙林校區(qū)七、八食堂和教工餐廳的環(huán)境改造工程,假期研究生餐廳正常開放;江蘇高校社區(qū)服務有限公司為假期留校生做好住宿保障工作;江蘇師豪建筑裝飾工程有限公司搶工期,抓質量,進行仙林汽車修理廠和紫金教學車間廠房的施工工程,近期將順利竣工;南師大幼教發(fā)展中心寒期開辦“困難班”,為家長提供方便;江蘇師豪環(huán)境藝術工程有限公司初步制定仙林校區(qū)環(huán)境綠化整體布局的方案,并進行隨園竹苑和紫金第一教學樓周邊環(huán)境綠化的設計和施工。
    2、為了適應后勤改制的需要,進一步轉變觀念,提高管理素質和經營水平,江蘇高校社區(qū)服務有限公司和江蘇師豪飲食服務有限公司等師豪各子(分)公司開展基層以上負責人崗位培訓和技術考核工作。
    3、寒假期間,師豪公司各子(分)公司為新學期各項工作的開展做好充分的準備。南師大幼教發(fā)展中心各幼兒園做好新學期迎接幼兒入園的各項準備工作;江蘇師豪建筑裝飾工程有限公司積極籌備申報裝飾三級資質的各項工作,為公司真正步入企業(yè)化運作奠定良好的基礎;江蘇高校社區(qū)服務有限公司修訂管理規(guī)章制度,切實加強規(guī)范化管理。
    寒假活動工作總結篇十一
    我們去參觀是一個精靈,它日夜保護著湖。到仙女湖,頓時感到心曠神怡。在湖石”仙女”曾經對她的頭,躺在一塊巨大的石頭,就像在欣賞湖面景色,好像他們正在睡覺,真的難以捉摸的。仙女湖泊清澈透明,似乎天空的蔚藍天空的蔚藍,可與深藍色海面,似乎相當純粹的.海洋藍,雙方一根竹子,跑一種植物的根,每個姿態(tài)它美麗的姿態(tài),看你眼花繚亂。從遠處看,像一條綠色的大海。仙女湖旅游美妙的選擇。
    寒假活動工作總結篇十二
    一個寒假很快過去了。寒假開始訂了學習計劃,但是那張可憐的紙,卻一直在墻角畫圈圈。我的'意志力看來并沒有我想象的那么好。本來應該好好利用的假期又浪費了。現在再為此而自責已是無濟于事的了。新學期好好學習才是重要點的,努力在成績上再進步。
    寒假活動工作總結篇十三
    20xx年寒假已經結束。假期中我校全面貫徹落實黨的十八大精神,大力推進教育創(chuàng)新,根據學校的寒假工作計劃開展了校委會走訪慰問教師活動、教師開展了“假期陽光關愛走訪”活動,學生“寒假活動七彩套餐”“我們的節(jié)日”主題教育等活動,引導學生積極參與創(chuàng)新、實踐,切實使學生度過了一個“安全、健康、快樂、和諧”的寒假,現將假期工作總結如下:
    學校通過召開校委會、教師會、學生會,認真學習上級有關開展寒假活動的目的意義,層層進行思想發(fā)動,統(tǒng)一全校師生對開展寒假活動重要意義的認識。學校組建了以校長為組長,德育主任為副組長,班主任為成員的寒假活動工作領導小組;具體領導開展活動。寒假工作領導小組根據上級精神,在總結以往經驗的基礎上,統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、系統(tǒng)安排各具特色的教育實踐活動,確保了寒假活動的順利開展。
    20xx年寒假,我校緊緊圍繞“安全、健康、快樂、和諧”等內容,積極開展了“過文明新年,樹時代新風”寒假主題教育活動,為學生的寒假生活營造了健康向上的良好氛圍。
    1、寒冬里的溫暖——校委會春節(jié)前走訪慰問活動。
    在春節(jié)即將來臨之際,我校領導丁莉莉、于樹家、郭萍、姜愛華、隋振波、等走訪慰問了學校老教師、生活困難教師及身體教師代表,向他們送去了節(jié)日問候和衷心的祝福和慰問品。
    2、陽光關愛活動——教師寒假走訪活動。
    為進一步加強學校與家庭之間的溝通,促進家校教育有效銜接,提高家庭教育質量。我校繼續(xù)開展“走進每一個家庭,關愛每一個學生”寒假關愛走訪活動。寒假中老師們重點走訪了貧困生、單親生、留守子女、學困生、身體或心理有疾患的學生,走訪了換百名學生家庭,此次家訪活動,達到了構建和諧教育,密切聯系家庭和學校的目的,激發(fā)起了家長培養(yǎng)孩子的信心和熱情,贏得了家長對教育的理解和支持。
    3、“七彩陽光套餐”——豐富多彩的寒假生活。
    為讓孩子過一個安全、快樂、和諧的寒假,以嶄新的面貌迎接新學期,學校將開展主題為“寒假快樂無限,爭做陽光少年”的活動,為此,學校為同學們精心準備了“寒假活動七彩套餐”。即紅色陽光套餐"爭當愛心陽光少年“親情假日,回報父母”感恩活動,每天堅持幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事表達對父母的感恩之情、為社區(qū)的孤寡老人做力所能及的事情、積極參加社會公益活動;橙色陽光套餐"爭做健康陽光少年積極開展“我運動、我健康、我快樂”活動,和家人或小伙伴一起做運動、注意用眼衛(wèi)生、合理飲食,科學用餐,綠色上網。綠色陽光套餐“爭做書香陽光少年”每天練字、精讀一本好書、開展假期書香吉尼斯活動等;青色陽光套餐“爭做實踐陽光少年”開展“小小春聯情意深,陽光行動暖人心”活動,要求學生合理用好“壓歲錢”藍色陽光套餐“爭做才藝陽光少年”用相機拍攝“大眼睛看威海,陽光學子在行動”活動。紫色陽光套餐“爭做公德陽光少年”增強法制觀念,遵紀守法,遵守社會公德,爭當“文明小市民”;黃色陽光套餐“爭做習慣陽光少年”開展了“好習慣在我家”的體驗活動。以“小手牽大手”的形式,養(yǎng)成好習慣。“寒假活動七彩套餐”為孩子們的節(jié)日增添了色彩,讓孩子們盡情享用。同學們積極參與到各項活動中,特別是用相機拍攝的“大眼睛看威海”的照片和假期讀書吉尼斯活動由為突出,效果顯著。在整個寒假作業(yè)中材料整理最好的班級有五年一、三年二、三年四、四年一、一年三等班級,孩子們參與活動較多的班級有:五年二、四年二、二年三、二年一;實踐活動參與較好的:五年一、五年二、四年三、二年二等。
    4、積極開展“紅紅火火”過大年活動。
    (2)開展了“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”一系列主題教育活動,貼對聯、觀燈會等,據班主任初步統(tǒng)計,全校80%的學生分別參與了貼對聯、觀燈會等民族節(jié)日活動,增強學生對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加深對中華文化的理解。
    (3)組織各班開展了“我們的節(jié)日—春節(jié)、元宵節(jié)”主題班會,學生們回味在紅紅火火過年的喜慶氣氛中。
    總之,在教育局的領導下,在校領導的支持下,學校精心組織了豐富多采的教育活動,使學生在假期中受到了教育,收到了很好的教育效果。但我們仍清醒地意識到,我們的工作有很大的提高空間,在今后的工作中我們將查漏補缺,再接再厲,爭取使學校的工作再上新臺階。
    寒假活動工作總結篇十四
    20xx—20xx學年度上學期的寒假在愉快和諧中安全渡過了,我們又迎來了新學期,對假期工作,簡要總結如下:
    1.組織全體教師員工加強師德培訓。
    2.組織全體教職員工和各學科教研組長學習備課。
    3.總結一年來我校教改德育情況,聽取各方面的意見和建議,為新學期的工作理順的思路。
    1.組織學生讀一本好書,將所讀的名著篇目、作者、讀后感寫一篇感想。
    2.看一部愛國電影,并根據電影的'背景,結合史實寫一篇觀后感。
    3.點評一件案例,對熱點新聞或社會上接觸的事件進行一次分析點評。
    4.做一天家務,從打掃衛(wèi)生、洗衣服、,買菜、做飯、代繳水電費等開始做起,根據一天勞動情況,寫一篇感悟。
    5.為社會或他人做一件有意義的事。
    6.就“十二運,建設文明沈陽城為”為主題的活動,我校組織學生參加由市教育局組辦的“文明小博客”活動,登錄中小學德育網點擊飄動圖標“文明小博客”,進入頁面開展活動,把自己的一篇文博寫在下面。
    7.春節(jié)是中國的傳統(tǒng)文化節(jié)日,我校組織學生做節(jié)日手抄報活動,以班級為單位,每班兩份,收集春節(jié)的來源和各地區(qū)春節(jié)的文化風俗,寫出展示節(jié)日的收獲和感悟。
    8.所有班主任在假期至少四次用各種聯系方式聯系學生,指導學生假期生活。
    9.學校圖書館,體育館,假期開放,活躍的同學們的假期生活,并無一起事故。
    寒假活動工作總結篇十五
    為搞好本次集訓,我們理科組的老師花費了大量休息時間,針對學員目前的學習狀態(tài)提前制定出了集訓期教學計劃,并且每個學科組的教學計劃都統(tǒng)一以書面形式表現出來。最后召開理科組的教研會議集中探討我們學科組集訓期教學計劃實施的可行性。
    本次集訓中化學學科主要是以預習新課為主,以為第七章的酸堿鹽在整個中學化學教學中顯得特別重要,更是以后高中化學的基礎所以打好這部分內容的基礎對于孩子們今后步入高中學習化學有很大的優(yōu)勢。
    物理學科;主要是復習為主,本次集訓期的復習不同于日常的復習。在平時的教學工作中多以講授的方式進行,發(fā)現學員的進步并不理想。主要表現在缺乏練習,沒有掌握一定的考試做題技巧。所以此次集訓主要是采用分專題講練結合的方式進行,所練習題全部來自歷年中考真題。針對性非常強效果也較為明顯。在這次的集訓期結束后的開學考試中取得很顯著的效果。
    另外在教學形式上,除了傳統(tǒng)的一對一教學,我們理科組老師還繼續(xù)發(fā)揚我們的優(yōu)勢積極的組織開展班組教學等不同形式的教學。
    首先就是我們理科組老師儲備不夠,在集訓期這一點明顯的影響了我們的工作計劃的實施和完善。由于教師缺口導致很多新簽學員的可無法進行,嚴重的影響了我們理科組的課時。寒假中我們也在努力的吸收新生力量但是無奈新老師總是不愿意在學大呆很久只愿短暫的做兼職,但是他們一走手里面的學員安置就成了一個很大的問題搞不好就會出現退費。
    其次,由于寒假集訓期的任務繁重加上課時計劃不夠合理,導致我們很多老師長期的超負荷工作,嚴重的影響了自身的身體健康。幾乎每位老師都是帶病上課,這樣或多或少的影響了教學和我們老師的情緒。
    再就是老生常談的課堂管理問題,如果課堂管理工作沒有做好就會影響到課堂的教學效果。
    當然我很堅信經過這一輪的集訓,我們的團隊又成長了許多。能堅持下來的'這些教師絕對都是能夠獨當一面的中堅力量。同時今后的工作,我們將圍繞“兩個目標”,從三個方面來狠抓落實。兩個目標:中、高考三個方面:
    1、在課堂管理上,狠抓課堂管理的落實。堅持“教師是課堂的管理者”,注重課堂教學效率。
    2、在自身要求上,我們將會一如既往的嚴格要求自己,注重自身能力的和改善。
    3、在教學上,重在注重環(huán)節(jié)的落實。既注意提高課堂教學效率,更要注重教學環(huán)節(jié)的落實,勤檢查、勤過關,細節(jié)決定成敗。認真準備好中、高考所需要的一切條件。
    寒假活動工作總結篇十六
    寒假已經順利結束,我校根據教辦寒假會議精神,結合我校實際,安排了一系列工作,使廣大師生渡過了一個歡樂、祥和、安全、愉快的寒假?,F將假期工作總結如下:
    1.切實做好假前的組織、領導、教育和假期活動的準備工作。學校成立了以校長為組長的寒假工作領導小組,全面負責學校寒假工作,做到分工明確、責任到人,加強對寒假工作的過程管理。
    2.做好假前教育工作。認真落實《學校安全工作條例》等有關規(guī)定,與學生家長簽定了《安全責任書》、學生寫了《安全公約》,學校加強對師生的安全意識、安全知識、消防和自護技能的教育,尤其要強化安全教育,在假期前對學生加強了交通、溜冰、飲食、旅游、燃放煙花爆竹等方面的安全教育,做到警鐘長鳴,確保學生的人身安全。
    3、加強與家長的溝通。通過假期活動方案,向社會和家長介紹學校實施素質教育的成果和假期活動安排。爭取他們對學校工作的支持與理解,明確家長在校外教育中的監(jiān)護責任,提高家長的家教水平,使家長能更好地配合假期的各項教育工作。建立師生通訊聯絡網,便于學校與家長及時互通信息,及時解決出現的問題。
    4、做好學校安全保衛(wèi)工作。學校對安全工作高度重視,做
    到認識到位,領導到位、措施到位。假前對學校的所有室進行全面的自查,安排好教師假期值班表,每天有兩位教師共同值班。放假前,學校對全體學生、家長進行了一次深刻的法制安全常識教育,要求學生不進網吧、游戲室,注意交通、用電安全,飲食衛(wèi)生,使學生牢固樹立了守法意識和安全意識,用法律法規(guī)來約束自己的行動。
    5、學校嚴格控制寒假作業(yè)總量,以《寒假生活》為抓手,為學生提供系統(tǒng)科學的假期生活指導。除此以外,各學校不得再布置學科知識復習鞏固類書面作業(yè)。我校在假前開放學校圖書室,組織師生借書,開展假期讀書活動,鼓勵學生多讀書、讀好書,豐富假期精神生活。指導學生寫好讀書筆記。
    6、組織教師在寒假中開展讀書活動。放假前,我校將圖書室圖書借給教師閱讀,要求每名教師寒假期間記不少于20xx字的讀書筆記,并撰寫讀書筆記一篇,字數500字為宜,寫出了真實感悟。寫好學習筆記和讀后感。
    7、學校根據教辦要求,假前將《學講教學方式》學習材料印發(fā)給教師,要求教師利用寒假時間進行學習、研究,開學后,將實施學講計劃。
    8、今天,全體教師能按時返校,學習新學期工作意見,認真?zhèn)湔n,積極做好開課前的各項準備,確保了新學期工作迅速轉入正軌、有序推進。
    總之,在教辦的正確領導下,學校精心安排,使師生在假期中受到了教育,收到了很好的教育效果。在今后的工作中我們將查漏補缺,再接再厲,爭取使學校的工作再上新臺階。
    寒假活動工作總結篇十七
    寒假已接近尾聲了,元宵節(jié)就要到了,過了元宵節(jié),我們又要開開心心地去上學了。下面就讓我來介紹一下我的寒假經歷吧。
    剛放寒假,我就抓緊時間做作業(yè)。新年到了,媽媽讓我痛痛快快的'玩幾天。我們在大伯家吃了年夜飯,還放了煙火,很開心。初二我們去常州喝舅舅的喜酒,坐車坐了3個多小時,舅舅的婚禮可熱鬧了。初七開始我又按照老師的要求認真地做作業(yè)。這個寒假我過得很充實,也很愉快。最后祝大家元宵節(jié)快樂!
    寒假活動工作總結篇十八
    寒假結束,同學們順利返校,新學期已經開始,為了深入了解我院學生的思想狀況,以利于深入有效地開展大學生思想政治教育,繼續(xù)推進我院增強團員意識教育活動,在各系分團委的大力配合下,院團委開展了面向全院大學生的思想動態(tài)調查。調查活動以各系分團委為單位展開,以問卷、班級座談、個別座談、統(tǒng)計調查報告的形式展開?,F將我院思想動態(tài)調查結果簡要分析總結如下:
    通過學習、研究和交流,不斷增強全體輔導員老師和思想教育工作者做好大學生思想政治教育的自覺性和堅定性。建立和完善了黨總支領導、專兼職隊伍結合、各個方面緊密配合的領導體制和工作機制,把學生的思想政治教育與各項教學、服務工作密切結合起來。
    1、我院成立大學生思想狀況教育工作小組,通過座談會、走訪等形式,對學生的返校思想狀況做了深入調查并開展一系列主題教育活動。
    2、及時召開關于全院大學生思想狀況教育工作交流會和研討會,并總結和推廣學生思想政治教育工作先進經驗或好的做法。
    3、注重在學生工作會議、及例會上對學生工作隊伍包括老師及學生干部的培訓,培養(yǎng)和提高工作隊伍的整體素質。
    4、形成全程、全員、全方位育人的氛圍和格局。全面落實教書育人、管理育人、服務育人的各項要求,把思想政治教育滲透到學生工作的各個環(huán)節(jié)。
    以提高學生綜合素質為宗旨,我院通過開展多種形式的思想政治教育活動,調動學生獨立思考,自我教育、自我管理、自我服務的積極性,引導學生主動參與思想狀況教育工作的過程。
    (一)學生思想狀況調查
    信息與控制工程學院針對大學生的實際生活和狀況,通過座談會、走訪等形式,對學生的思想狀況做了深入調查。調查本著理論與實際相結合的原則,全過程始終保持科學嚴謹的態(tài)度,確保了結果的相對可靠性,使調查結果在一定程度上反映了當前我校學生的思想政治素質綜合情況。
    同學們對20xx年我院的發(fā)展給予了較高的評價,認為我們取得了令人振奮的成績。同時,同學們對20xx年我院的發(fā)展更是充滿了信心。大家認為在新的學院領導的帶領下,我院將取得更大的發(fā)展。結合我院的現狀,大家也就教學改革,校園建設,學校后勤管理與服務等方面提出了的自己的建議和感言:
    1、選課問題選課的課程太少,抽簽使得很多同學一學期沒有選修課上,希望學校增多選修課程和選修人數。
    2、加大科研力度,支持學生科研,對在科研方面有突出貢獻的予以適當的獎勵,同時希望學校能提供更多的專業(yè)實踐機會,加強理論與實踐的結合。
    3、校園基礎設施建設,教室少、學生多。到了期末經常會找不到上自己的教室,希望盡快修建新的教學樓,擴大現在的圖書館及館藏圖書的數量,還有的同學反映校園內晚上沒有燈,不安全。
    4、食堂由于中午的課十二點結束,并且人數較多,吃飯的時間比較集中,使得食堂飯菜供應明顯不足,希望學校能夠保證中午十二點后的飯菜供應。大家期待有新的食堂營業(yè),并大力改善飯菜質量,增加種類。
    5、校醫(yī)院服務質量問題在班級座談和調查問卷中,很多同學反映校醫(yī)院的服務態(tài)度需要改善,醫(yī)療水平亟待提高,以便更好地為廣大師生提供高質量的醫(yī)療服務。
    針對以上調查結果,我院積極思考新形勢下對大學生價值取向進行整合的有效途徑和方式,努力建立新的高校思想政治工作模式和運行機制,經研究分析,提出以下對策:
    1、要以理想信念教育為核心,充分發(fā)揮“公共選修”的主渠道作用,進一步加強大學生的政治理論教育,引導他們對重大時政問題的理性認識。
    2、樹立“以學生為主體”的教育觀念,健全工作機制,加強隊伍建設,形成全員、全過程、全方位的思想政治工作體系,為學生的成長成材服務。
    3、加強校園文化建設,開辟思想政治工作的新領域。我們要通過各種途徑,在校園里塑造更為濃厚的學術科技氛圍,鼓勵大學生認真學習專業(yè)知識,積極參加課外學術科技研究。
    (二)舉辦心理健康教育講座
    大學同窗好友的友誼,是每個人人生中最寶貴的財富,通過這次活動希望能將心理健康知識普及到每個同學身上,通過大家的參與以增進彼此的了解,認識彼此,認識到自己身上的一份責任,要善于發(fā)現別人的心理狀況,有效地幫助別人走出心理問題的陰影,把笑臉帶給每個人。
    講座針對學生寒假返校后思想狀況調查結果,對同學們返校后出現的一系列心理問題進行交流溝通,積極引導同學們要轉變思想,盡快適應返校后學校里的學習、生活方式,盡快完成角色過渡和轉變,以積極飽滿的心態(tài)迎接新學習的生活,并要求同學們要培養(yǎng)自己獨立生活、獨立學習的意識,學會自立自強,培養(yǎng)嚴謹治學、大膽實踐、開拓創(chuàng)新的優(yōu)良學風,培養(yǎng)尊敬師長、團結同學、樂于助人的良好風尚。通過本次心理活動進班級,同學們增進了彼此間的交流和利用心理學知識解決實際問題的能力,整個活動中同學們都積極參與并積極踴躍的發(fā)表了自己對這次活動的感言,感觸都較為深刻,讓大家都從活動中受益。相信在這次活動后的大家不此拉近了同學們的距離,而更準確的說是拉近了一顆心、兩顆心乃至更多心的距離,心靈的距離進了,自然就感受到了成長中的快樂,在愉悅快樂胡氣氛中拉近同學間的距離,建立更堅固的友誼,與積極的態(tài)度看待人生。
    (三)、進行學生干部培訓
    為提高我院學生干部的綜合素質,促進我院各項工作進一步向前發(fā)展,我院精心組織,嚴密籌劃,舉辦了為期一周的學生干部培訓。
    在培訓中,趙樹江老師著重介紹身為學生干部的優(yōu)勢和所應承擔的責任,明確指出20xx級學生干部存在的問題,并且就這些問題為學生干部指明了前進的方向,針對如何做好學生干部提出自己的要求。馬愛群老師強調“加強理論學習,提高政治素養(yǎng)”,最后還要求學生干部在業(yè)余時間能夠多關心國家政治、多讀書,多參加社會活動,起到表率作用,豐富大學生活,鍛煉自身能力,增加人生閱歷。
    (四)、積極關注畢業(yè)生的思想動態(tài)為了及時掌握我院畢業(yè)生返校后的思想動態(tài),了解學生普遍關注和關心的熱點問題,生活、學習、就業(yè)現狀和存在的困難等,增強思想政治教育工作的針對性,切實推進學生教學指導和教學管理、服務質量,了解學生的思想動態(tài),我院加強了與畢業(yè)生的溝通,及時了解畢業(yè)遇到的難題,收集相關建議,切實解決學生的困難。建議畢業(yè)生們要準確自我定位,增強主動性以配合畢業(yè)設計指導老師、輔導員、班主任等的工作,調整心態(tài)、情系母校、文明離校、著眼長遠、健康發(fā)展。
    通過對我院學生返校后思想狀況的深入調查,使我們基本掌握了同學們的思想動態(tài)。從調查的結果來看,我院學生思想整體上是比較穩(wěn)定且積極向上的,并且關注社會熱點問題,關心國內,國際時事,同時關心學院發(fā)展。我們必須不斷提高自身文化修養(yǎng),加強校風學風建設,維護良好的校園環(huán)境,構建和諧校園,以嶄新的精神面貌迎接20xx年。讓我們全院師生共同努力,共創(chuàng)信控學院美好的明天!
    寒假活動工作總結篇十九
    寒假工作總結歡樂而有意義的寒假結束了,今年寒假,我校積極響應區(qū)教育局的號召,在學校領導和學校大隊部的統(tǒng)一安排部署下,立足學校、依托社區(qū)、面向社會開展豐富多彩的寒假活動,讓每一位學生真正度過了一個“健康、有益、愉快、安全”的寒假。在寒假里,我校布置并落實了以下工作,總結如下:。
    一、假前我校認真做好宣傳教育工作,分別召開了學校行政班子成員會議、班主任會議,明確各自的工作任務,落實到位;同時,學生放假前學校向全體學生家長發(fā)了一份《寒假致家長一封信》,使學生家長明確學校寒假工作的指導思想、要求、安排,并請家長配合學校關心、指導、教育好孩子的寒假生活。向全校師生進行了一次寒假安全教育、法制教育等及寒假生活工作布置,特別要求各班主任對學生強化安全意識(交通、飲食衛(wèi)生、用電、用氣安全,防盜、防竊安全,春節(jié)期間燃放煙花爆竹安全等),提高學生的自我保護能力,防止意外事故發(fā)生。同時各班主任組織上好一堂寒假生活指導課,使學生明確今年寒假生活的主題、要求、安排?,F我校師生全部安全返校。
    二、開展豐富多彩的寒假實踐活動。為了拓展學生的視野,培養(yǎng)學生的社會實踐能力,以及自我教育、自我管理能力,學校德育處、大隊部積極引導學生在寒假期間開展一系列有意義的寒假活動,通過活動鍛煉自我,快樂成長。
    1.低年級隊員以“過大年”為主題完成一幅繪畫。
    2.中年級隊員每人搜集并誦記10副春聯。
    3.高年級隊員每人搜集一篇關于春節(jié)的民俗故事,并練習講這個故事。
    4.3—6年級學生每人可選擇拍攝一張反映春節(jié)期間活動的照片,或者完成一張以“我的中國年”為主題的手抄報。
    5.假期中向爸爸媽媽學會一種傳統(tǒng)游戲,并和家人一起玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲。布置了。
    6.“書香校園”讀書實踐活動、“我們在行動”社會實踐活動、體育鍛煉實踐活動,并按照自己的實際情況填寫表格。
    們成長的綜合實踐活動。以上是對20xx年寒假工作的小結,新的工作正在向我們招手,我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。