運(yùn)動(dòng)對(duì)于身體健康至關(guān)重要，我們應(yīng)該每天都保持一定的運(yùn)動(dòng)量。在寫總結(jié)時(shí)，要注重語言的美感，使得讀者能夠產(chǎn)生共鳴。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
奇怪的電話聲五年級(jí)篇一
正走著，我忽然聽到了一種奇怪的聲音。我向四周望去，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小孩子手拉著一只貓，放在垃圾桶上，只要他一松手，小貓就會(huì)掉進(jìn)垃圾桶里，那只小貓用小腳用力的蹬著垃圾桶，想要爬上去，但無論它怎樣努力，都無法爬上去。
這時(shí)有一位環(huán)衛(wèi)工人走向了他，我也走近了一些。環(huán)衛(wèi)工人說：“你不要欺負(fù)這只小貓了，它也是有生命的啊！”可那個(gè)小孩子不但不聽，還說：“這是我家的小貓，它怎么了，要你管。”這時(shí)小貓更用力的去蹬著垃圾桶，好像在對(duì)它的主人表示抗議，那位環(huán)衛(wèi)工人又對(duì)小孩子說：“你為什么不能站在小貓的立場(chǎng)去想一想呢？”那小孩怒氣沖沖地說：“我又不是貓，為什么要站在它的立場(chǎng)上去想，你真多管閑事。”環(huán)衛(wèi)工人又說：“但有一天如果你受到了像小貓這樣的待遇呢？”這時(shí)那個(gè)小孩子什么也沒有說，但依舊沒有要把小貓拉上來的決定。那位環(huán)衛(wèi)工人有些看不下去，用手準(zhǔn)備搶走那只小貓，可那個(gè)小孩子力氣很大，環(huán)衛(wèi)工人搶不過他，于是又對(duì)他說了一些話。突然那個(gè)小孩子把小貓拉上來，抱在自己的懷里，輕輕地摸著小貓的頭說：“對(duì)不起小貓，我剛才不應(yīng)該那樣對(duì)你，我應(yīng)該思考一下你的感受，請(qǐng)?jiān)徫野?。?BR> 環(huán)衛(wèi)工人又對(duì)小孩子說了點(diǎn)話，小孩子就回家了，過了一會(huì)兒，環(huán)衛(wèi)工人又去清掃道路垃圾了。
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奇怪的電話聲五年級(jí)篇二
在如今的社會(huì)上沒有什東西不要錢的，可我今天卻遇到了一件免費(fèi)治療的事，你說神不神？一大清早，奶奶說今天要做免費(fèi)治療，“免費(fèi)治療？”我不感相信的問奶奶“：是真的嗎？不可能吧！”奶奶卻笑呵呵的對(duì)我說“：是真的，不信看看去，奇怪的事作文?！蔽野胄虐胍傻母棠虂淼揭婚g小屋中，“哎，這不是理發(fā)店嗎？我以前還來過呢！”奶奶告訴我說現(xiàn)在這是治療所了，說著我們大步流星的走進(jìn)去了。
一間明亮的小屋中放著幾臺(tái)有著小圓點(diǎn)的治療儀，墻上貼滿了一個(gè)叫“力天”的`廣告紙。奶奶笑瞇瞇的坐下來對(duì)我說“：我最近一直在這里做治療，現(xiàn)在手腳都不像以前那樣冷了，身體也好多了哩！這可都是社會(huì)給我們老年人的關(guān)愛?。 薄笆前?！現(xiàn)在老年人的身體越來越差，不像以前冬天穿三件衣服就行了！”一位老奶奶邊做著治療邊說著。正在大家七嘴八舌的議論著，一個(gè)身穿白大褂的叔叔向這邊走來，他先幫著老奶奶做站起來的治療，又教老爺爺按開關(guān)，接著走到奶奶面前，和藹的問到“：請(qǐng)問我能幫您做些什么嗎？”奶奶便把自己需要治療全對(duì)叔叔說了一遍，叔叔聽了，把奶奶請(qǐng)到一臺(tái)治療儀前，請(qǐng)奶奶把鞋和襪子脫下來，把腳放在上面，把開關(guān)按下，隨后傳出一陣聲音，奶奶全身都在發(fā)顫，正在我為奶奶擔(dān)心時(shí)，奶奶卻悄悄的告訴我說“：這舒服極了，你不用擔(dān)心?！?BR> 五分鐘后，機(jī)器停了，奶奶又做了下一個(gè)動(dòng)作，接著…………治療完后，叔叔又把奶奶送到大門口才回去，走時(shí)還熱情的喊到“：再見，老人家！”奶奶聽了笑的合不攏嘴，我心想“：剛才叔叔不就是在學(xué)雷鋒嗎？老師不是常說雷鋒是大家學(xué)習(xí)的榜樣，要同學(xué)們多學(xué)習(xí)雷鋒做好事。
奇怪的電話聲五年級(jí)篇三
今天晚上，我和小學(xué)生作文大全。
后來，我爸爸說，是不是開著抽油煙機(jī)的原因？我說，抽油煙機(jī)有那么大的力量嗎？爸爸說，關(guān)了抽油煙機(jī)就知道了。結(jié)果關(guān)了以后，廚房門就很容易的關(guān)上了。我想：有些事情，不能只靠實(shí)踐。
奇怪的電話聲五年級(jí)篇四
這幾天，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：我們家里長(zhǎng)得最旺的一盆花竟然有幾片葉子黃了！
我看看耷拉著腦袋的幾片葉子，非常納悶：葉子怎么突然就發(fā)黃了呢?是不是水澆多了?或者是突然來了地暖，把下面殘留的水煮熱了。葉子不會(huì)是被燙熟了吧?我?guī)е蓡柦o爸爸打電話，還沒打通我就掛斷了，心想：不如先問問媽媽吧！可媽媽也說可能是水澆多了，與我的猜想不謀而合，看來只能問爸爸了。爸爸給了我一個(gè)籠統(tǒng)的答案，說：“可能是生病了吧?！卑?，跟沒說一樣，看來我只能自己找答案了。
我站在這盆花前仔細(xì)觀察：黃了的葉子一共有三片，而且這三片都是鄰居。我仔細(xì)看了看它們的顏色：淡黃但看起來不干，葉片沉甸甸地往下垂，看起來很飽滿的樣子，就像煮熟了的.大海帶片。我又看了看其他的葉子，一片片就像鐵扇公主的芭蕉扇一樣，顏色翠綠又精神飽滿，顯得與這幾片發(fā)黃的葉子迥然不同。
媽媽看葉子黃了，順手把它們掰了下來，剛想扔進(jìn)垃圾桶，卻被我要了回來放在餐桌上。我摸了摸葉子的頸，（匹諾曹很疑惑：葉子的“頸”在什么地方?）就像放了幾天蔫了的芹菜，無精打采的。我又看了一下剛才掰下來的葉子的根部，居然流出了又黏又酸又臭的汁液，仔細(xì)觀察了半天也找不出原因，于是我上網(wǎng)查了查有關(guān)這種植物的資料。
看后才知道，這種植物叫斑馬萬年青。還真是這樣，它滿身的花紋真像斑馬身上的圖案，一道道一條條的。我還發(fā)現(xiàn)它不宜養(yǎng)在室內(nèi)，如果人的皮膚觸碰到，還會(huì)奇癢難忍，如果誤食還容易中毒。這些都是我以前不知道的。我又查了一下它葉子發(fā)黃的原因。原因可能有四種：一是淋水多，二是缺肥，三是在陽光下直射，四是有蟲。看來是勤快的媽媽給它澆多了水，才導(dǎo)致它的葉子發(fā)黃的。
我和媽媽都恍然大悟：哦，原來養(yǎng)花也得用科學(xué)的方法，而不能只根據(jù)自己的喜好，任意為之。不考慮花的習(xí)性，結(jié)果一定會(huì)適得其反的。
奇怪的電話聲五年級(jí)篇五
獨(dú)自一人，漫步在大街上，耳邊突然傳來陣陣熟悉的聲音——“呱、呱、呱……”我既欣喜，又驚奇，在好奇心的驅(qū)使下，我找到聲音的源頭。
原來是商店門口那只玩具青蛙發(fā)出的聲音，我頓時(shí)失望極了，低沉著繼續(xù)往前走，思緒卻飛到了兒時(shí)。
記得兒時(shí)，每到夏夜，總會(huì)搬個(gè)凳子和爺爺奶奶在庭院中乘涼，那時(shí)的夏夜是多么的美妙啊，一輪圓月高掛夏空，星星點(diǎn)綴在蒼穹。不一會(huì)兒，耳邊便響起一片蛙聲，許多青蛙在田野間引吭高歌，演奏出大自然最為動(dòng)聽的樂章，構(gòu)成了鄉(xiāng)村夏夜一道獨(dú)特的風(fēng)情，鄉(xiāng)村生活的恬靜和諧盡在這蛙鳴聲中。
可是這田間的天籟之音，卻漸漸湮沒于城市飛速發(fā)展有節(jié)奏中了。
“雨過不知龍去處，一池草色萬蛙鳴”的詩(shī)情畫意，早已被社會(huì)發(fā)展的車輪碾得粉碎;“水滿有時(shí)風(fēng)下鷺，草深無處不鳴蛙”的悅耳之音，早已被車水馬龍的嗽叭聲取而代之;“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”的迷人風(fēng)景，早已被一座座大廈的足跡踏平。
蛙聲已經(jīng)漸漸地疏落了。
有人贊美蛙聲是與蟬歌齊名的不朽音符，是大自然中最富魅力的蟲唱。如果沒有“蛙聲”的夏夜會(huì)是多么地單調(diào)呆板，那一聲聲的鳴叫，是一群生靈發(fā)自內(nèi)心的歌唱。
讓我們行動(dòng)起來，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)生態(tài)平衡，與動(dòng)物和諧相處，讓青蛙們能重歸大自然的綠色舞臺(tái)，讓一曲高亢激昂、沉雄嘹亮的田園交響樂再度奏響。
奇怪的電話聲五年級(jí)篇六
教學(xué)目標(biāo)：
一、了解科學(xué)小品科學(xué)性和文藝性相結(jié)合的特點(diǎn)。
二、掌握詮釋說明和引用說明的方法。
三、理解“沙漠里的一切怪異現(xiàn)象，其實(shí)都是可以用科學(xué)道理來說明的”的道理。
教學(xué)重點(diǎn)：
一、掌握科學(xué)小品的特點(diǎn)。
二、掌握詮釋說明和引用說明。
教學(xué)難點(diǎn)：能科學(xué)解釋沙漠里的怪異現(xiàn)象，并能解釋生活當(dāng)中和本文原理相同的怪異現(xiàn)象。
教學(xué)方法：實(shí)驗(yàn)、引導(dǎo)、討論。
教學(xué)課時(shí)：兩課時(shí)。
第一課時(shí)。
教學(xué)過程：
一、做實(shí)驗(yàn)。
用玻璃杯裝滿水，中間放一根筷子。請(qǐng)學(xué)生解釋筷子彎曲現(xiàn)象，用物理知識(shí)來闡明其中的道理。
二、導(dǎo)入：沙漠里的“海市蜃樓”同樣可以用上面的知識(shí)進(jìn)行解釋，請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀全文，然后用自己的話解釋“魔鬼的海”、“海市蜃樓”、“鳴沙”等現(xiàn)象。
三、討論回答。
明確：
1、海市蜃樓：沙漠地面由于酷夏烈日暴曬，上下層空氣溫差很大，加上光線的折射和反射的影響，使人們產(chǎn)生錯(cuò)覺，因而形成“海市蜃樓”。（找出闡釋的語句，并能輔以圖示）。
2、鳴沙：沙漠面部的沙子細(xì)小而干燥，含有大部分石英，被太陽曬得火熱后，經(jīng)風(fēng)的吹拂或人馬的走動(dòng)，沙粒移動(dòng)磨動(dòng)磨擦起來便會(huì)發(fā)出聲音。
四、思考：
1、作者由此現(xiàn)象的解釋得出什么結(jié)論？
2、作者是如何來闡明事理的？運(yùn)用了什么說明方法？
第二課時(shí)。
教學(xué)過程：
一、簡(jiǎn)單回顧上堂課內(nèi)容。
二、解答思考題。
（一）、結(jié)論：沙漠里的一切怪異現(xiàn)象，其實(shí)都是可以用科學(xué)道理來說明的.?！c(diǎn)明題旨，收攬全篇。
（二）、第4段：引用法國(guó)人孟奇的說法，解釋沙漠里“海市蜃樓”現(xiàn)象的成因。
設(shè)問——說明現(xiàn)象出現(xiàn)的時(shí)間、地點(diǎn)——描述現(xiàn)象——說明成因（引用說明、作詮釋）。
第5段：用作者自己的經(jīng)歷和感受，解釋“鳴沙”現(xiàn)象的成因。
過渡——介紹位置、形狀（描述）——記敘親身經(jīng)歷——說明成因（作詮釋、引用說明）。
三、閱讀1－3段，概括內(nèi)容，思考為什么要這些段？
明確：引述古代旅行家對(duì)沙漠鬼怪離奇現(xiàn)象的描述，引出說明對(duì)象。
引用見聞——現(xiàn)代人暢行無阻（相比較）——說明原因。
形成對(duì)比，用敘事語言增強(qiáng)形象性。
四、寫作特點(diǎn)：
1、說明與敘事相結(jié)合。科學(xué)小品既具有一般說明文的科學(xué)性，又具有文學(xué)作品生動(dòng)形象的特點(diǎn)。因此，要求多種表達(dá)方式綜合運(yùn)用，用文學(xué)的筆法來表現(xiàn)科學(xué)的內(nèi)容。
2、詮釋說明和引用說明等說明方法的綜合運(yùn)用。
作詮釋——逐一解說，使因果條件充分、事理邏輯嚴(yán)密，容易被人理解和接受。引用說明——既豐富了文章內(nèi)容，又為突出文章中心服務(wù)。
3、語言準(zhǔn)確周密而又生動(dòng)活潑。運(yùn)用科學(xué)術(shù)語，詮釋準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練，同時(shí)運(yùn)用形象化的描述，恰當(dāng)?shù)厥褂贸烧Z，又增強(qiáng)了語言的生動(dòng)性、形象性和趣味性。
五、文體、作者。
事理說明文，科學(xué)小品（文藝性說明文）。
竺可楨——浙江紹興人，現(xiàn)代著名地理學(xué)家、氣象學(xué)家?！断蛏衬M(jìn)軍》。
六、作業(yè)：完成相應(yīng)練習(xí)冊(cè)。
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奇怪的電話聲五年級(jí)篇七
夢(mèng)中的情景是在開家長(zhǎng)會(huì)，趙若婷突然想買雪糕吃。那時(shí)已經(jīng)是冬天了，我說：“買雪糕？這么冷的天，你買雪糕？”“沒事，咱倆吃一個(gè)。”“那好吧。”于是，我、孫楚涵、王晏羚一塊陪著她去小賣部。一路上，我們只顧著說笑玩，結(jié)果走到了離學(xué)校差不多遠(yuǎn)的綠蔭公園里，我們這才回過神，商量著怎么辦。經(jīng)過一致認(rèn)同，我們決定去公園小賣部里買，順便也可以逛逛公園。
我們經(jīng)過了一個(gè)大草坪，驚奇地發(fā)現(xiàn)四只兩小兩大（兩女兩男）和我們膝蓋一樣高的鼴鼠站在草坪中央。離我們較近的一女一男一小一大的鼴鼠是黑色的。離我們較遠(yuǎn)的兩只鼴鼠是白色的。它們相互對(duì)視著。我們四個(gè)驚得大眼瞪小眼，一起跑了過去。近處一看，才發(fā)現(xiàn)它們四個(gè)頭上都帶有王冠。白色的女小鼴鼠是白鼴鼠國(guó)公主，它對(duì)視著的是黑鼴鼠國(guó)公主。黑鼴鼠公主旁邊站著的是她的父親----黑鼴鼠國(guó)國(guó)王。它對(duì)視的是白鼴鼠國(guó)國(guó)王。
我們四個(gè)經(jīng)過簡(jiǎn)單的詢問后，才知道事情的真相。白鼴鼠國(guó)國(guó)王雙手恰腰，無奈地說：“原來，我們兩國(guó)是一家，但因?yàn)榉N不一樣而分開。去年，豆沙包族將軍想霸占我們的鼴鼠家庭，猛攻鼴鼠兩國(guó)。為了不讓家園受傷害，我們兩國(guó)只好合并成一個(gè)國(guó)家，但現(xiàn)在有兩位公主，兩名國(guó)王，我們必須選出一位公主國(guó)王承擔(dān)公主和國(guó)王的責(zé)任，沒被選上的一律處死。所以，我們才用看誰眼睛先眨誰輸?shù)姆绞絹頉Q出誰死，誰活?！蓖蹶塘缏犃瞬唤袊@到：“真殘酷，難道不處死不行嗎？”黑鼴鼠國(guó)王說：“不行，我們怕鼠民有些不服從新鼠王，公主，必須處死。”“唉??！”說完，它們雙開始對(duì)視。我著急了，說道：“這樣太慢了，不如讓我們四個(gè)閉上眼睛選吧！”“好?！苯Y(jié)果，孫楚涵選中了白鼴鼠國(guó)王，王晏羚選中了黑鼴鼠公主，沒辦法，白鼴鼠國(guó)王和黑鼴鼠公主只好把黑鼴鼠國(guó)王和白鼴鼠公主殺死了，然后哭著把它倆埋在了草叢里。
它們走后，趙若婷一拍腦門：“哎呀！我們還沒買雪糕！”“對(duì)呀！”我們仨異口同聲。然后飛快向小賣部跑去。跑上，我遇見了媽媽，她讓我喝水，我急急地喝了兩杯，她問我們：“去干嘛？”“買雪糕！”“快走，快點(diǎn)兒！”來到小賣部，我和趙若婷買了一個(gè)桶裝雪糕，剛想吃一口，爸爸在臥室外叫：“起床，起床了！”我睜開眼睛，原來是場(chǎng)夢(mèng)呀！
奇怪的電話聲五年級(jí)篇八
我夢(mèng)見我是一條鯊魚,我?guī)椭萌税褖娜顺粤?。也幫助人類干好?比如落入深海的東西,落入深海的寶藏,還有落入的一些文物。我會(huì)幫助人類把它們撈上來,送還人們。
我有時(shí)為迷失了方向的人們帶路,為人們推快艇,雖然我很累,但是我也很快樂，
我是一個(gè)樂于助人的鯊魚,人們不傷害我,我就不傷害人們,反而我還會(huì)幫助人們。
我笑了笑,又開始干活了。
早上,我被“叮鈴鈴”的鬧鈴吵醒了,我的美夢(mèng)泡湯了。我想:要實(shí)現(xiàn)我的觀察,上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,按時(shí)完成作業(yè),去參加體育項(xiàng)目,鍛煉好身體,只有這樣夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。
奇怪的電話聲五年級(jí)篇九
一天，小明和爸爸來到小河邊釣魚，小明疲倦的`躺在草地上，伸了個(gè)懶腰，不知不覺就的睡著了，他睡得真香……慢慢地做了個(gè)夢(mèng)，小明夢(mèng)見自己下河游泳，忽然發(fā)現(xiàn)自己變成了一條美人魚，游著游著被一條小青魚撞著了。小明說：“嗨，你上哪兒去?！毙∏圄~說“我去參加魚兒活動(dòng)大賽，嗨！伙計(jì)要不要一起去。”小明說：“我也可以去？”小青魚說：“當(dāng)然，魚兒活動(dòng)大賽想去就去，不想去就不去?！毙∶骱托∏圄~來到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。比賽項(xiàng)目是拉人，第一位小人魚是肥胖魚。開始了，肥胖魚用力的拉，眼看沒勁了，小明連忙過去幫忙，吃奶的勁都用上了還是被釣上去了，小明急得哭了起來?！靶∶鳌保靶∶鳌?，小明被一陣叫聲吵醒了，爸爸說：“該回家了。”小明說：“等一等，爸爸把魚兒放了，小魚也有爸爸、媽媽，爺爺、奶奶的呀！”爸爸笑著說：“好吧，我答應(yīng)你！”我們應(yīng)該珍惜每一個(gè)生命，因?yàn)樗鼈兒臀覀円粯樱∫粋€(gè)奇怪的夢(mèng)作文350字。
小學(xué)生作文（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)）。
奇怪的電話聲五年級(jí)篇十
夜深了，月亮躲進(jìn)云里，不讓我看見。慢慢地，我也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我夢(mèng)見我在學(xué)校上課，外面下著傾盆大雨，而且還在打雷。突然，一道紅色的閃電劃破天空，向我奔來。別的同學(xué)都已經(jīng)跑了，可我卻被吸在了椅子上，我的腿直發(fā)抖。閃電打中了我的椅子，椅子瞬間化成一堆黑炭，而我卻毫發(fā)無損。
看來幸運(yùn)降臨，讓我躲過了閃電突襲。但過了一會(huì)兒，我就發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了，我的身體里有電！更奇怪的是，我竟然變成了紅色的閃電在天上飛，全校的同學(xué)也變成了五彩繽紛的閃電都在天上亂飛，有的還撞到一起，有的打碎了玻璃，還有的男孩子把樹干劈斷，這可把校長(zhǎng)嚇呆了。學(xué)?？申P(guān)不住同學(xué)們，他們一個(gè)接一個(gè)飛出去，我也不由自主地跟著他們飛呀飛呀，把南通市的所有人嚇得目瞪口呆。
這么多閃電在空中作亂，電視塔一分為二，摩天輪被甩到河里，還在像水車一樣轉(zhuǎn)呢，狼山上的石頭都滾落下來，眼看山上的寶塔也要倒霉了。
突然，天晴了，我們大家掉了下來。我一下子驚醒了，發(fā)現(xiàn)我“飛”到了床下。
奇怪的電話聲五年級(jí)篇十一
前天夜晚，我發(fā)了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，我發(fā)完夢(mèng)醒后，將這個(gè)夢(mèng)起了個(gè)名字：面試．你一看這標(biāo)題不覺得奇怪，一看下面一定會(huì)覺得很奇怪。
我躺在床上，一下子就睡著了，慚慚地就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……我發(fā)覺自己在一個(gè)考場(chǎng)內(nèi)，我覺得這考場(chǎng)怎么這么熟悉，想起來了！這是我7月11日的景賢考場(chǎng)，一看墻上的日歷，嗯，沒錯(cuò)，7月11日，我知道自已穿越了時(shí)空回到原來。我看看周圍正在考試，我趕緊像以前一樣把考題做完，拼命地檢查，等待考完試的鈴響。
老師帶著我們走出考場(chǎng)，走呀走，走到了一個(gè)陰陰森森的地方，好恐怖??！為什么景賢的監(jiān)考老師會(huì)帶我們來到這些地方呢？走到深處，天莫名其妙地黑了起來，還出現(xiàn)了月亮。不單是我奇怪，其他考生也在嘰嘰喳喳地討論。只聽見旁邊有許多怪聲，隱隱約約地走進(jìn)了一間小屋，里面的光線很明亮，不過就是有一口圓形怪井，井邊大約有10厘米，開的直徑大約有2米，我一望下去，嚇得我心驚膽戰(zhàn)，這口井根本看不見底，而且陰陰森森的，簡(jiǎn)直是寒風(fēng)刺骨！
眼看很快到我了，我害怕極了。我的一個(gè)朋友剛面試完回來，我問她：“感覺怎么樣？”她答道：“感覺不錯(cuò)?！蔽蚁耄豪锩嬉欢ê芸植溃⊥蝗?，老師大喊：“28號(hào)考生上來！”我心驚膽戰(zhàn)地走上去，只見老師輕聲地對(duì)我說：“下去吧，別怕。”我站到井邊，閉著眼睛，真的跳下去了！“啊――”這井可真深，過了許久，“咕咚！”終于到底了，旁邊陰陰森森的，周圍是水，像一個(gè)xx地下基地，我發(fā)覺前面有一座門，我開了門走了進(jìn)去。里面很光亮，一個(gè)年輕漂亮的老師微笑地對(duì)我說：“你在面試什么？”我說：“唱歌?！比缓笪揖统耸住秈seeyou》，她說：“你唱得可真動(dòng)聽啊，像真的一樣，你面試成功了，祝你考上景賢！”“謝謝。”她帶我到另一個(gè)門口，我一打開門，好強(qiáng)的光線，我急忙閉上眼，整個(gè)身體飛了出去，“啊――救命！”我一叫，就醒了。
我為什么發(fā)這樣的夢(mèng)呢？原來，我考完試后，一直都是這樣惦記著，這就是日有所思，夜有所夢(mèng)，才會(huì)發(fā)這個(gè)夢(mèng)了。
奇怪的電話聲五年級(jí)篇十二
冬妮是個(gè)勇敢的小女孩，就是不太愛干凈。昨天晚上，冬妮做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，她夢(mèng)見自己來到了深深的海底，看見了一個(gè)小女孩。“你好，冬妮，我是水晶仙子，我被惡魔關(guān)在了海底深處，只有你才能救我?！薄霸趺纯赡苣悴皇蔷驮谖颐媲皢?？”冬妮說著邊向四周看，“什么也沒有?。俊薄斑@里四周都是氣墻，你看不見的?！薄澳俏以趺淳饶隳兀俊倍菔恼f。“明天你會(huì)在床頭看到一只八爪魚，那是我的靈魂。要記住，你要帶著它一直往西走，找到一位神仙婆婆，她會(huì)告訴你哪兒有金斧頭，哪兒有金剪子。如果找到這兩樣武器，你就可以殺掉惡魔，救出我了。如果我死了，大海將永遠(yuǎn)不會(huì)安寧，去吧！冬妮，你是最勇敢的”。
第二天早上，冬妮發(fā)現(xiàn)她的床頭真的有一只八爪魚，她想起了水晶仙子的話，立即背上行裝，帶上八爪魚一直向西走去。翻過一座又一座山，淌過一條又一條河，在一間破舊的.茅屋里，找到了神仙婆婆，冬妮懇求到：“善良的婆婆，快幫幫我吧，幫我找到金剪子和金斧頭，殺死惡魔救出水晶仙子吧，求求您了！”好心腸的神仙婆婆被冬妮的真誠(chéng)打動(dòng)了，她取出一粒藥丸讓冬妮吞下，冬妮突然感到自己渾身都是力氣?！捌牌牛@，這是怎么回事？”她忙問。神仙婆婆笑著說：“放心吧，這是力量丸，吃了它就會(huì)有無窮的力量。記住，金剪子在珠穆朗瑪峰頂，金斧頭在喜瑪拉雅山腳，快去吧！”冬妮謝過神仙婆婆又上路了，跋山涉水終于來到了喜瑪拉雅山腳，金斧頭就在這里，冬妮高興極了。她用力一推，喜瑪拉雅山動(dòng)了，露出了金斧頭，“神仙婆婆的力量丸太神奇了！”冬妮高興地手舞足蹈，又一想，水晶仙子還等著我呢，得趕快?。《葑プ〗鸶^使勁一拽，剎時(shí)，一道金光，金斧頭拿到了。冬妮抬頭望著珠穆朗瑪峰，高聳入云，別說金剪子了，連峰頂都看不見，這可怎么辦？冬妮心想：要是再跟神仙婆婆要一顆能讓人飛的藥丸就好了！“哎！現(xiàn)在看來只好一步一步的往上爬了?！边@雪山可不是那么好爬呀！一會(huì)兒有雪崩，一會(huì)兒滾雪球。冬妮爬到峰頂時(shí)，已經(jīng)筋疲力盡，累得癱倒在地。“要是沒有力量丸，我早一命嗚呼了。”冬妮自言自語道。突然，她感到什么東西啪的一聲粘在了她身上，她慢慢挪動(dòng)，才發(fā)現(xiàn)原來金剪子感應(yīng)到了金斧頭的力量，粘在一起了。真是得來全不費(fèi)功夫！冬妮一高興，疲勞全沒了，一下子爬了起來?！斑@么小個(gè)剪子……”正當(dāng)她琢磨著，金剪子和金斧頭騰空而起，轉(zhuǎn)眼間金光四起，金剪子和金斧頭竟然合二為一變成了金箍棒。就在這時(shí)，天邊一團(tuán)黑云卷著狂風(fēng)襲來，地動(dòng)山搖。冬妮手握金箍棒，盡力穩(wěn)住。一股臭味撲鼻而來，只見一個(gè)滿身污垢的怪物出現(xiàn)在冬妮面前。冬妮迅速捂著鼻子問：“你是誰？”“哈哈哈哈，我就是海底惡魔，小丫頭快把金箍棒給我，不然，你會(huì)跟水晶仙子一樣，永遠(yuǎn)都被關(guān)在海底的?！薄澳氵@個(gè)可惡的惡魔，快把水晶仙子放了。”“放了水晶仙子可以?。〔贿^，你得把金箍棒給我，有了這金箍棒就可以統(tǒng)治整個(gè)世界，哈哈哈哈……”“好你個(gè)可惡的惡魔！”冬妮不知哪兒來的力量，她手持金箍棒，猛得一個(gè)虎躍，跳到了惡魔的頭上，又一個(gè)“沉香劈山”，一棒把那惡魔劈成了兩半，一串金鑰匙掉了出來。原來打開海底監(jiān)獄的鑰匙就在惡魔的肚子里。冬妮揀起鑰匙朝海底走去……水晶仙子得救了，冬妮把八爪魚還給你她。“謝謝你，冬妮，我要回到水晶宮了，這惡魔是人類往海里倒的垃圾產(chǎn)生的，告訴大家，一定要愛護(hù)海洋環(huán)境，不然，垃圾惡魔會(huì)復(fù)活的，那時(shí)，你再也救不了我了！再見了，冬妮。”
“丁零零，丁零零……”鬧鐘響了，冬妮醒了，一切都是夢(mèng)啊！
奇怪的電話聲五年級(jí)篇十三
一個(gè)奇怪的夢(mèng)昨天下午，我寫語文作業(yè)時(shí)，不小心用錯(cuò)了一些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，于是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，一個(gè)奇怪的夢(mèng)作文。于是晚上便做了一個(gè)夢(mèng)。晚上，我夢(mèng)見一大堆標(biāo)點(diǎn)爭(zhēng)先恐后的向我投訴。
句號(hào)說：“你把我用錯(cuò)了?！倍禾?hào)說：“你把我用著，用著就用沒了?！狈痔?hào)說：“我是來感謝你的謝謝你幫我找到了家?！痹谶@對(duì)喧嘩聲中，我生氣了，我便使用河?xùn)|獅吼，吼道：都別吵了，錯(cuò)的和用沒的原因說來我聽聽，我在想你道歉可以嗎？逗號(hào)說：“你真可是的，昨天下午你的評(píng)價(jià)手冊(cè)上，本來那說完了，你卻把我放在句話已經(jīng)說完了，你卻把我放在句子的`末尾，真是無聊哎！我聽了這話，火冒三丈的說：“有什么了不起的，不就是用錯(cuò)了嗎，我就不道歉，看你能把我怎樣！”逗號(hào)氣憤的說，我只是想告訴你，我我應(yīng)該呆在一句話停頓的地方。
句號(hào)插嘴說：“我不會(huì)和你斗嘴，也不會(huì)和你搶家，雖然白天你搶了我的家，我也不和你計(jì)較，我只是想告訴你，我的家在一句完整的話后面?！北姸鄻?biāo)點(diǎn)符號(hào)向我傾訴這它們的苦與樂，真讓我哭笑不得。著重號(hào)走過來，語氣沉重的說：“我們標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，有時(shí)候能改變一個(gè)句子的意思，比如說‘對(duì)牛談琴’，用標(biāo)點(diǎn)就變成了‘對(duì)，牛彈琴’真是靈巧。醒來后，我下定決心，下次一定好好用標(biāo)點(diǎn)。
奇怪的電話聲五年級(jí)篇十四
我睜開眼睛，周圍的光線一點(diǎn)點(diǎn)的亮了起來，我從床上坐了起來，我這是在哪兒？這是怎么回事？我記得我是在睡覺啊，心里一著急，周圍的光線突然變暗了，我一下子就醒了，我還是躺在床上，周圍一片漆黑，窗外天色也很暗，一點(diǎn)人聲都沒有，看來離天亮還早，這種情況是上個(gè)星期開始的，發(fā)生了好幾次了。難道是夢(mèng)游，還是其它的什么原因。真有點(diǎn)不明白了？過了一會(huì)兒，我又朦朦朧朧的'睡著了，當(dāng)我再一次睜開眼睛的時(shí)候，周圍的光線又慢慢的亮了起來，我想，我是在做夢(mèng)，當(dāng)這個(gè)念頭在我腦子中一出現(xiàn)的時(shí)候，周圍的光又開始變暗，我知道我馬上又要醒來，這時(shí)突然有個(gè)念頭在我腦子里面出現(xiàn)，立刻靜下心來，心里想著靜下來，靜下來，不要著急。靜。靜。，慢慢的周圍的光線又亮了起來，而且越來越亮，一縷金色的太陽光從天花板上照射下來，嘩。好奇怪感覺啊，我緩緩的從床上坐了起來，我知道如果動(dòng)作很快或者心里著急的話會(huì)一下醒過來，我的大腦很清醒，我知道我這是在夢(mèng)里，我只是想知道這到底是怎么回事？我慢慢從床上下來，我想不可能是夢(mèng)游吧，因?yàn)槲仪皫滋彀涯_扭了一下，這幾天還沒好，可是我現(xiàn)在站在地上一點(diǎn)也不覺得痛，我試著跳了一下，還是不痛，周圍的東西也看的很清楚，不過我屋子里的東西跟我清醒時(shí)候看到的不一樣，衣柜沒有了，房間里就是一張床和一個(gè)書桌。
奇怪的電話聲五年級(jí)篇十五
我最喜歡吃“肯德基”，里面那熱辣辣的東西，可香了！每次只要路過看見有“肯德基”，我就要進(jìn)去大吃一餐。在一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。我夢(mèng)見我來到了一個(gè)王國(guó)，那里所有的房屋都是用哪些熱辣辣的東西做成的，那香味讓我垂誕欲滴。
這時(shí)，有一支隊(duì)伍來到我面前，排在前面的一個(gè)人對(duì)我說：“歡迎來到‘熱辣辣王國(guó)’，請(qǐng)跟我來?！蔽腋?duì)伍來到一座巨大的宮殿面前，宮殿大極了，美極了！而且都是用熱辣辣的東西做成的！這時(shí)，隊(duì)伍把我?guī)У搅艘粋€(gè)房間，剛才和我說話的那個(gè)人對(duì)我說：“你就在這里住下吧，餓了就叫這房間里面的東西，吃完了，我會(huì)吩咐人再送過來。”說完，他們就走了。我在這個(gè)房間里住下后，天天不用上學(xué)，不用做作業(yè)，整天都在玩耍，看電視。
餓了啃一口桌子，要不就咬一口沙發(fā)。一星期過去了。所有的東西都讓我吃完了。這時(shí)那支隊(duì)伍又來了，他們給我送來了沙發(fā)，椅子，桌子……還有好多東西，我謝過他們后，他們就走了。我又開始了我的生活。有一個(gè)星期過去了，我來到鏡子前一看，我驚呆了，我從前好瘦好瘦，現(xiàn)在卻變的好胖好胖，而且喉嚨開始鉆心般的痛，啊，上火了。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一下子把我從床上嚇得跳起來。這個(gè)夢(mèng)讓我覺悟了，我再也不敢吃那么多“肯德基”，因?yàn)槲遗伦兂闪伺肿印?BR> 奇怪的電話聲五年級(jí)篇十六
21世紀(jì)40年代的9月30日，在茫茫宇宙中“征服3號(hào)”飛船在一處航行。
“奇星，請(qǐng)報(bào)告現(xiàn)在方位，”我說。
“現(xiàn)在坐標(biāo)4725.765位置右下方有一顆超行星，距我船37564萬千米，有爆炸危險(xiǎn)，完畢。”主計(jì)算機(jī)“奇星”報(bào)告。
“陳博，準(zhǔn)備開始超光速運(yùn)行。”
“陳博明白，超光速運(yùn)行倒計(jì)時(shí)10、9、8、7、6…2”，
石碑上寫著：請(qǐng)為遇難的張xx、陳xx惋惜。
20xx年10月2日救生隊(duì)宣。
我用物質(zhì)檢測(cè)器測(cè)了一下，發(fā)現(xiàn)這塊石碑已經(jīng)立了30年了。
“30年！”陳博叫了起來，“難道我們穿越了時(shí)空嗎？”
“可能是的，看來我們快玩完了。”
我趕緊把助手叫來，他一看，發(fā)現(xiàn)了一排模糊不清的字，仔細(xì)一看，是一排漢字：“時(shí)空切換機(jī)。（注：只限30年內(nèi)）”我十分興奮，迫不及待地模仿外星人的動(dòng)作開動(dòng)了。機(jī)器一下子回到了30年前的多克星球，撿到了一張報(bào)紙，上面說：“賀喜我星第一次時(shí)空爆炸成功?！保ㄗⅲ簳r(shí)空爆炸，就是爆炸時(shí)只要被沖擊波擊中和聽見聲音的物體都會(huì)去往未來）。
我們恍然大悟，原來那顆行星就是時(shí)空爆炸的原因，我們看到的景物往后移原來就是我們?cè)跁r(shí)空切換哪！
可雖然知道是怎么回事，卻不能逃出，還不如挖個(gè)坑把自己埋了呢！
我們向石碑走去，卻發(fā)現(xiàn)石碑不見了。
“石碑不見了！這說明救生隊(duì)還沒來，他們肯定待會(huì)兒回來的！”我驚喜地一蹦三尺高。
接下來是漫長(zhǎng)的等待，我們等啊等…等啊等…終于把救生隊(duì)等來了。
救生隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)對(duì)我說：“你們?cè)趺磿?huì)在這兒呀？”
“這可說來話長(zhǎng)啦…”
“行了！行了！該上飛船了！”陳博有點(diǎn)迫不及待地說，接著我們登上了飛船。經(jīng)過一番歷險(xiǎn)，讓我見識(shí)到了科學(xué)的“力量”。
奇怪的電話聲五年級(jí)篇十七
該上學(xué)了，我不知道自己在那個(gè)班？連一向鎮(zhèn)靜的同學(xué)盧鑫都著急地?fù)现^說我們到底在那個(gè)班？校園里家長(zhǎng)和同學(xué)們都幾乎擠滿了，后來我看見有老師張貼布告，跑去一看，才知道自己在一年級(jí)二班。我急忙跑向一2〉班，班主任一查有我的名字，就讓我找個(gè)座位坐下來。
當(dāng)家長(zhǎng)們走后，老師們作了自我介紹。班主任姓張，教我們語文，數(shù)學(xué)老師姓賈，而且張老師還在黑板上寫下了自己的電話號(hào)碼。接著老師問同學(xué)們誰最有威信，大家都指向盧鑫，于是盧鑫就被指定為班長(zhǎng)。張老師說，班長(zhǎng)要想管住別人，首先要管好自己。
剛要和班長(zhǎng)說幾句話呢……。
鬧鐘就響了。
原來是一個(gè)夢(mèng)。
我都五年級(jí)了，一年級(jí)開學(xué)那件事早過去幾年了，但是我還是很難過，因?yàn)橛性S多好朋友分在了其他班。
奇怪的電話聲五年級(jí)篇十八
我問：“你是誰呀？怎漠河我長(zhǎng)得一模一樣？”他神秘的說：“我嘛，使你最輕進(jìn)的人――你的影子?！薄拔?guī)闳ヒ粋€(gè)地方?！庇白诱f完，拉住我的手，我覺得自己在天空中飄。我一睜眼，我面前是浩瀚無邊的大海，我的影子給我穿上了意見自動(dòng)條文的潛水服，何一個(gè)魚語翻譯器，“祝你玩得愉快?！庇白诱f完最不見了蹤影，我潛下海底，一群好客的小黃魚，向我又來，我打開魚語翻譯器，他們說：“你好，歡迎來到海底世界，我們帶你去玩吧，在小魚的帶領(lǐng)下，我看見了小山市的珊瑚一片連著一片，在商店里的嘗海帶，我拉到海底，走則走則我眼前又一團(tuán)黑屋，弄得我繩墨也看不見。只聽小黃魚喊道：“烏賊各個(gè)北方了，是客人來了。”原來，烏賊以為是壞人來了，正掩護(hù)自己逃走呢！聽是客人來了，便和我交上了朋友。我在這里認(rèn)識(shí)了：海龜、盧魚、帶魚、海豚鄧我們玩起了捉迷藏的游戲，這是來了一條大鯊魚，我們齊心協(xié)力把鯊魚趕跑了，我們看見鯊魚狼狽的樣子，哈哈大笑起來。訥是有人推我說：“我們的作文大師別笑了，該起床了。”我睜眼一看，是媽媽，這原來是個(gè)夢(mèng)。
奇怪的電話聲五年級(jí)篇一
正走著，我忽然聽到了一種奇怪的聲音。我向四周望去，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小孩子手拉著一只貓，放在垃圾桶上，只要他一松手，小貓就會(huì)掉進(jìn)垃圾桶里，那只小貓用小腳用力的蹬著垃圾桶，想要爬上去，但無論它怎樣努力，都無法爬上去。
這時(shí)有一位環(huán)衛(wèi)工人走向了他，我也走近了一些。環(huán)衛(wèi)工人說：“你不要欺負(fù)這只小貓了，它也是有生命的啊！”可那個(gè)小孩子不但不聽，還說：“這是我家的小貓，它怎么了，要你管。”這時(shí)小貓更用力的去蹬著垃圾桶，好像在對(duì)它的主人表示抗議，那位環(huán)衛(wèi)工人又對(duì)小孩子說：“你為什么不能站在小貓的立場(chǎng)去想一想呢？”那小孩怒氣沖沖地說：“我又不是貓，為什么要站在它的立場(chǎng)上去想，你真多管閑事。”環(huán)衛(wèi)工人又說：“但有一天如果你受到了像小貓這樣的待遇呢？”這時(shí)那個(gè)小孩子什么也沒有說，但依舊沒有要把小貓拉上來的決定。那位環(huán)衛(wèi)工人有些看不下去，用手準(zhǔn)備搶走那只小貓，可那個(gè)小孩子力氣很大，環(huán)衛(wèi)工人搶不過他，于是又對(duì)他說了一些話。突然那個(gè)小孩子把小貓拉上來，抱在自己的懷里，輕輕地摸著小貓的頭說：“對(duì)不起小貓，我剛才不應(yīng)該那樣對(duì)你，我應(yīng)該思考一下你的感受，請(qǐng)?jiān)徫野?。?BR> 環(huán)衛(wèi)工人又對(duì)小孩子說了點(diǎn)話，小孩子就回家了，過了一會(huì)兒，環(huán)衛(wèi)工人又去清掃道路垃圾了。
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奇怪的電話聲五年級(jí)篇二
在如今的社會(huì)上沒有什東西不要錢的，可我今天卻遇到了一件免費(fèi)治療的事，你說神不神？一大清早，奶奶說今天要做免費(fèi)治療，“免費(fèi)治療？”我不感相信的問奶奶“：是真的嗎？不可能吧！”奶奶卻笑呵呵的對(duì)我說“：是真的，不信看看去，奇怪的事作文?！蔽野胄虐胍傻母棠虂淼揭婚g小屋中，“哎，這不是理發(fā)店嗎？我以前還來過呢！”奶奶告訴我說現(xiàn)在這是治療所了，說著我們大步流星的走進(jìn)去了。
一間明亮的小屋中放著幾臺(tái)有著小圓點(diǎn)的治療儀，墻上貼滿了一個(gè)叫“力天”的`廣告紙。奶奶笑瞇瞇的坐下來對(duì)我說“：我最近一直在這里做治療，現(xiàn)在手腳都不像以前那樣冷了，身體也好多了哩！這可都是社會(huì)給我們老年人的關(guān)愛?。 薄笆前?！現(xiàn)在老年人的身體越來越差，不像以前冬天穿三件衣服就行了！”一位老奶奶邊做著治療邊說著。正在大家七嘴八舌的議論著，一個(gè)身穿白大褂的叔叔向這邊走來，他先幫著老奶奶做站起來的治療，又教老爺爺按開關(guān)，接著走到奶奶面前，和藹的問到“：請(qǐng)問我能幫您做些什么嗎？”奶奶便把自己需要治療全對(duì)叔叔說了一遍，叔叔聽了，把奶奶請(qǐng)到一臺(tái)治療儀前，請(qǐng)奶奶把鞋和襪子脫下來，把腳放在上面，把開關(guān)按下，隨后傳出一陣聲音，奶奶全身都在發(fā)顫，正在我為奶奶擔(dān)心時(shí)，奶奶卻悄悄的告訴我說“：這舒服極了，你不用擔(dān)心?！?BR> 五分鐘后，機(jī)器停了，奶奶又做了下一個(gè)動(dòng)作，接著…………治療完后，叔叔又把奶奶送到大門口才回去，走時(shí)還熱情的喊到“：再見，老人家！”奶奶聽了笑的合不攏嘴，我心想“：剛才叔叔不就是在學(xué)雷鋒嗎？老師不是常說雷鋒是大家學(xué)習(xí)的榜樣，要同學(xué)們多學(xué)習(xí)雷鋒做好事。
奇怪的電話聲五年級(jí)篇三
今天晚上，我和小學(xué)生作文大全。
后來，我爸爸說，是不是開著抽油煙機(jī)的原因？我說，抽油煙機(jī)有那么大的力量嗎？爸爸說，關(guān)了抽油煙機(jī)就知道了。結(jié)果關(guān)了以后，廚房門就很容易的關(guān)上了。我想：有些事情，不能只靠實(shí)踐。
奇怪的電話聲五年級(jí)篇四
這幾天，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：我們家里長(zhǎng)得最旺的一盆花竟然有幾片葉子黃了！
我看看耷拉著腦袋的幾片葉子，非常納悶：葉子怎么突然就發(fā)黃了呢?是不是水澆多了?或者是突然來了地暖，把下面殘留的水煮熱了。葉子不會(huì)是被燙熟了吧?我?guī)е蓡柦o爸爸打電話，還沒打通我就掛斷了，心想：不如先問問媽媽吧！可媽媽也說可能是水澆多了，與我的猜想不謀而合，看來只能問爸爸了。爸爸給了我一個(gè)籠統(tǒng)的答案，說：“可能是生病了吧?！卑?，跟沒說一樣，看來我只能自己找答案了。
我站在這盆花前仔細(xì)觀察：黃了的葉子一共有三片，而且這三片都是鄰居。我仔細(xì)看了看它們的顏色：淡黃但看起來不干，葉片沉甸甸地往下垂，看起來很飽滿的樣子，就像煮熟了的.大海帶片。我又看了看其他的葉子，一片片就像鐵扇公主的芭蕉扇一樣，顏色翠綠又精神飽滿，顯得與這幾片發(fā)黃的葉子迥然不同。
媽媽看葉子黃了，順手把它們掰了下來，剛想扔進(jìn)垃圾桶，卻被我要了回來放在餐桌上。我摸了摸葉子的頸，（匹諾曹很疑惑：葉子的“頸”在什么地方?）就像放了幾天蔫了的芹菜，無精打采的。我又看了一下剛才掰下來的葉子的根部，居然流出了又黏又酸又臭的汁液，仔細(xì)觀察了半天也找不出原因，于是我上網(wǎng)查了查有關(guān)這種植物的資料。
看后才知道，這種植物叫斑馬萬年青。還真是這樣，它滿身的花紋真像斑馬身上的圖案，一道道一條條的。我還發(fā)現(xiàn)它不宜養(yǎng)在室內(nèi)，如果人的皮膚觸碰到，還會(huì)奇癢難忍，如果誤食還容易中毒。這些都是我以前不知道的。我又查了一下它葉子發(fā)黃的原因。原因可能有四種：一是淋水多，二是缺肥，三是在陽光下直射，四是有蟲。看來是勤快的媽媽給它澆多了水，才導(dǎo)致它的葉子發(fā)黃的。
我和媽媽都恍然大悟：哦，原來養(yǎng)花也得用科學(xué)的方法，而不能只根據(jù)自己的喜好，任意為之。不考慮花的習(xí)性，結(jié)果一定會(huì)適得其反的。
奇怪的電話聲五年級(jí)篇五
獨(dú)自一人，漫步在大街上，耳邊突然傳來陣陣熟悉的聲音——“呱、呱、呱……”我既欣喜，又驚奇，在好奇心的驅(qū)使下，我找到聲音的源頭。
原來是商店門口那只玩具青蛙發(fā)出的聲音，我頓時(shí)失望極了，低沉著繼續(xù)往前走，思緒卻飛到了兒時(shí)。
記得兒時(shí)，每到夏夜，總會(huì)搬個(gè)凳子和爺爺奶奶在庭院中乘涼，那時(shí)的夏夜是多么的美妙啊，一輪圓月高掛夏空，星星點(diǎn)綴在蒼穹。不一會(huì)兒，耳邊便響起一片蛙聲，許多青蛙在田野間引吭高歌，演奏出大自然最為動(dòng)聽的樂章，構(gòu)成了鄉(xiāng)村夏夜一道獨(dú)特的風(fēng)情，鄉(xiāng)村生活的恬靜和諧盡在這蛙鳴聲中。
可是這田間的天籟之音，卻漸漸湮沒于城市飛速發(fā)展有節(jié)奏中了。
“雨過不知龍去處，一池草色萬蛙鳴”的詩(shī)情畫意，早已被社會(huì)發(fā)展的車輪碾得粉碎;“水滿有時(shí)風(fēng)下鷺，草深無處不鳴蛙”的悅耳之音，早已被車水馬龍的嗽叭聲取而代之;“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”的迷人風(fēng)景，早已被一座座大廈的足跡踏平。
蛙聲已經(jīng)漸漸地疏落了。
有人贊美蛙聲是與蟬歌齊名的不朽音符，是大自然中最富魅力的蟲唱。如果沒有“蛙聲”的夏夜會(huì)是多么地單調(diào)呆板，那一聲聲的鳴叫，是一群生靈發(fā)自內(nèi)心的歌唱。
讓我們行動(dòng)起來，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)生態(tài)平衡，與動(dòng)物和諧相處，讓青蛙們能重歸大自然的綠色舞臺(tái)，讓一曲高亢激昂、沉雄嘹亮的田園交響樂再度奏響。
奇怪的電話聲五年級(jí)篇六
教學(xué)目標(biāo)：
一、了解科學(xué)小品科學(xué)性和文藝性相結(jié)合的特點(diǎn)。
二、掌握詮釋說明和引用說明的方法。
三、理解“沙漠里的一切怪異現(xiàn)象，其實(shí)都是可以用科學(xué)道理來說明的”的道理。
教學(xué)重點(diǎn)：
一、掌握科學(xué)小品的特點(diǎn)。
二、掌握詮釋說明和引用說明。
教學(xué)難點(diǎn)：能科學(xué)解釋沙漠里的怪異現(xiàn)象，并能解釋生活當(dāng)中和本文原理相同的怪異現(xiàn)象。
教學(xué)方法：實(shí)驗(yàn)、引導(dǎo)、討論。
教學(xué)課時(shí)：兩課時(shí)。
第一課時(shí)。
教學(xué)過程：
一、做實(shí)驗(yàn)。
用玻璃杯裝滿水，中間放一根筷子。請(qǐng)學(xué)生解釋筷子彎曲現(xiàn)象，用物理知識(shí)來闡明其中的道理。
二、導(dǎo)入：沙漠里的“海市蜃樓”同樣可以用上面的知識(shí)進(jìn)行解釋，請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀全文，然后用自己的話解釋“魔鬼的海”、“海市蜃樓”、“鳴沙”等現(xiàn)象。
三、討論回答。
明確：
1、海市蜃樓：沙漠地面由于酷夏烈日暴曬，上下層空氣溫差很大，加上光線的折射和反射的影響，使人們產(chǎn)生錯(cuò)覺，因而形成“海市蜃樓”。（找出闡釋的語句，并能輔以圖示）。
2、鳴沙：沙漠面部的沙子細(xì)小而干燥，含有大部分石英，被太陽曬得火熱后，經(jīng)風(fēng)的吹拂或人馬的走動(dòng)，沙粒移動(dòng)磨動(dòng)磨擦起來便會(huì)發(fā)出聲音。
四、思考：
1、作者由此現(xiàn)象的解釋得出什么結(jié)論？
2、作者是如何來闡明事理的？運(yùn)用了什么說明方法？
第二課時(shí)。
教學(xué)過程：
一、簡(jiǎn)單回顧上堂課內(nèi)容。
二、解答思考題。
（一）、結(jié)論：沙漠里的一切怪異現(xiàn)象，其實(shí)都是可以用科學(xué)道理來說明的.?！c(diǎn)明題旨，收攬全篇。
（二）、第4段：引用法國(guó)人孟奇的說法，解釋沙漠里“海市蜃樓”現(xiàn)象的成因。
設(shè)問——說明現(xiàn)象出現(xiàn)的時(shí)間、地點(diǎn)——描述現(xiàn)象——說明成因（引用說明、作詮釋）。
第5段：用作者自己的經(jīng)歷和感受，解釋“鳴沙”現(xiàn)象的成因。
過渡——介紹位置、形狀（描述）——記敘親身經(jīng)歷——說明成因（作詮釋、引用說明）。
三、閱讀1－3段，概括內(nèi)容，思考為什么要這些段？
明確：引述古代旅行家對(duì)沙漠鬼怪離奇現(xiàn)象的描述，引出說明對(duì)象。
引用見聞——現(xiàn)代人暢行無阻（相比較）——說明原因。
形成對(duì)比，用敘事語言增強(qiáng)形象性。
四、寫作特點(diǎn)：
1、說明與敘事相結(jié)合。科學(xué)小品既具有一般說明文的科學(xué)性，又具有文學(xué)作品生動(dòng)形象的特點(diǎn)。因此，要求多種表達(dá)方式綜合運(yùn)用，用文學(xué)的筆法來表現(xiàn)科學(xué)的內(nèi)容。
2、詮釋說明和引用說明等說明方法的綜合運(yùn)用。
作詮釋——逐一解說，使因果條件充分、事理邏輯嚴(yán)密，容易被人理解和接受。引用說明——既豐富了文章內(nèi)容，又為突出文章中心服務(wù)。
3、語言準(zhǔn)確周密而又生動(dòng)活潑。運(yùn)用科學(xué)術(shù)語，詮釋準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練，同時(shí)運(yùn)用形象化的描述，恰當(dāng)?shù)厥褂贸烧Z，又增強(qiáng)了語言的生動(dòng)性、形象性和趣味性。
五、文體、作者。
事理說明文，科學(xué)小品（文藝性說明文）。
竺可楨——浙江紹興人，現(xiàn)代著名地理學(xué)家、氣象學(xué)家?！断蛏衬M(jìn)軍》。
六、作業(yè)：完成相應(yīng)練習(xí)冊(cè)。
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奇怪的電話聲五年級(jí)篇七
夢(mèng)中的情景是在開家長(zhǎng)會(huì)，趙若婷突然想買雪糕吃。那時(shí)已經(jīng)是冬天了，我說：“買雪糕？這么冷的天，你買雪糕？”“沒事，咱倆吃一個(gè)。”“那好吧。”于是，我、孫楚涵、王晏羚一塊陪著她去小賣部。一路上，我們只顧著說笑玩，結(jié)果走到了離學(xué)校差不多遠(yuǎn)的綠蔭公園里，我們這才回過神，商量著怎么辦。經(jīng)過一致認(rèn)同，我們決定去公園小賣部里買，順便也可以逛逛公園。
我們經(jīng)過了一個(gè)大草坪，驚奇地發(fā)現(xiàn)四只兩小兩大（兩女兩男）和我們膝蓋一樣高的鼴鼠站在草坪中央。離我們較近的一女一男一小一大的鼴鼠是黑色的。離我們較遠(yuǎn)的兩只鼴鼠是白色的。它們相互對(duì)視著。我們四個(gè)驚得大眼瞪小眼，一起跑了過去。近處一看，才發(fā)現(xiàn)它們四個(gè)頭上都帶有王冠。白色的女小鼴鼠是白鼴鼠國(guó)公主，它對(duì)視著的是黑鼴鼠國(guó)公主。黑鼴鼠公主旁邊站著的是她的父親----黑鼴鼠國(guó)國(guó)王。它對(duì)視的是白鼴鼠國(guó)國(guó)王。
我們四個(gè)經(jīng)過簡(jiǎn)單的詢問后，才知道事情的真相。白鼴鼠國(guó)國(guó)王雙手恰腰，無奈地說：“原來，我們兩國(guó)是一家，但因?yàn)榉N不一樣而分開。去年，豆沙包族將軍想霸占我們的鼴鼠家庭，猛攻鼴鼠兩國(guó)。為了不讓家園受傷害，我們兩國(guó)只好合并成一個(gè)國(guó)家，但現(xiàn)在有兩位公主，兩名國(guó)王，我們必須選出一位公主國(guó)王承擔(dān)公主和國(guó)王的責(zé)任，沒被選上的一律處死。所以，我們才用看誰眼睛先眨誰輸?shù)姆绞絹頉Q出誰死，誰活?！蓖蹶塘缏犃瞬唤袊@到：“真殘酷，難道不處死不行嗎？”黑鼴鼠國(guó)王說：“不行，我們怕鼠民有些不服從新鼠王，公主，必須處死。”“唉??！”說完，它們雙開始對(duì)視。我著急了，說道：“這樣太慢了，不如讓我們四個(gè)閉上眼睛選吧！”“好?！苯Y(jié)果，孫楚涵選中了白鼴鼠國(guó)王，王晏羚選中了黑鼴鼠公主，沒辦法，白鼴鼠國(guó)王和黑鼴鼠公主只好把黑鼴鼠國(guó)王和白鼴鼠公主殺死了，然后哭著把它倆埋在了草叢里。
它們走后，趙若婷一拍腦門：“哎呀！我們還沒買雪糕！”“對(duì)呀！”我們仨異口同聲。然后飛快向小賣部跑去。跑上，我遇見了媽媽，她讓我喝水，我急急地喝了兩杯，她問我們：“去干嘛？”“買雪糕！”“快走，快點(diǎn)兒！”來到小賣部，我和趙若婷買了一個(gè)桶裝雪糕，剛想吃一口，爸爸在臥室外叫：“起床，起床了！”我睜開眼睛，原來是場(chǎng)夢(mèng)呀！
奇怪的電話聲五年級(jí)篇八
我夢(mèng)見我是一條鯊魚,我?guī)椭萌税褖娜顺粤?。也幫助人類干好?比如落入深海的東西,落入深海的寶藏,還有落入的一些文物。我會(huì)幫助人類把它們撈上來,送還人們。
我有時(shí)為迷失了方向的人們帶路,為人們推快艇,雖然我很累,但是我也很快樂，
我是一個(gè)樂于助人的鯊魚,人們不傷害我,我就不傷害人們,反而我還會(huì)幫助人們。
我笑了笑,又開始干活了。
早上,我被“叮鈴鈴”的鬧鈴吵醒了,我的美夢(mèng)泡湯了。我想:要實(shí)現(xiàn)我的觀察,上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,按時(shí)完成作業(yè),去參加體育項(xiàng)目,鍛煉好身體,只有這樣夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。
奇怪的電話聲五年級(jí)篇九
一天，小明和爸爸來到小河邊釣魚，小明疲倦的`躺在草地上，伸了個(gè)懶腰，不知不覺就的睡著了，他睡得真香……慢慢地做了個(gè)夢(mèng)，小明夢(mèng)見自己下河游泳，忽然發(fā)現(xiàn)自己變成了一條美人魚，游著游著被一條小青魚撞著了。小明說：“嗨，你上哪兒去?！毙∏圄~說“我去參加魚兒活動(dòng)大賽，嗨！伙計(jì)要不要一起去。”小明說：“我也可以去？”小青魚說：“當(dāng)然，魚兒活動(dòng)大賽想去就去，不想去就不去?！毙∶骱托∏圄~來到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。比賽項(xiàng)目是拉人，第一位小人魚是肥胖魚。開始了，肥胖魚用力的拉，眼看沒勁了，小明連忙過去幫忙，吃奶的勁都用上了還是被釣上去了，小明急得哭了起來?！靶∶鳌保靶∶鳌?，小明被一陣叫聲吵醒了，爸爸說：“該回家了。”小明說：“等一等，爸爸把魚兒放了，小魚也有爸爸、媽媽，爺爺、奶奶的呀！”爸爸笑著說：“好吧，我答應(yīng)你！”我們應(yīng)該珍惜每一個(gè)生命，因?yàn)樗鼈兒臀覀円粯樱∫粋€(gè)奇怪的夢(mèng)作文350字。
小學(xué)生作文（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)）。
奇怪的電話聲五年級(jí)篇十
夜深了，月亮躲進(jìn)云里，不讓我看見。慢慢地，我也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我夢(mèng)見我在學(xué)校上課，外面下著傾盆大雨，而且還在打雷。突然，一道紅色的閃電劃破天空，向我奔來。別的同學(xué)都已經(jīng)跑了，可我卻被吸在了椅子上，我的腿直發(fā)抖。閃電打中了我的椅子，椅子瞬間化成一堆黑炭，而我卻毫發(fā)無損。
看來幸運(yùn)降臨，讓我躲過了閃電突襲。但過了一會(huì)兒，我就發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了，我的身體里有電！更奇怪的是，我竟然變成了紅色的閃電在天上飛，全校的同學(xué)也變成了五彩繽紛的閃電都在天上亂飛，有的還撞到一起，有的打碎了玻璃，還有的男孩子把樹干劈斷，這可把校長(zhǎng)嚇呆了。學(xué)?？申P(guān)不住同學(xué)們，他們一個(gè)接一個(gè)飛出去，我也不由自主地跟著他們飛呀飛呀，把南通市的所有人嚇得目瞪口呆。
這么多閃電在空中作亂，電視塔一分為二，摩天輪被甩到河里，還在像水車一樣轉(zhuǎn)呢，狼山上的石頭都滾落下來，眼看山上的寶塔也要倒霉了。
突然，天晴了，我們大家掉了下來。我一下子驚醒了，發(fā)現(xiàn)我“飛”到了床下。
奇怪的電話聲五年級(jí)篇十一
前天夜晚，我發(fā)了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，我發(fā)完夢(mèng)醒后，將這個(gè)夢(mèng)起了個(gè)名字：面試．你一看這標(biāo)題不覺得奇怪，一看下面一定會(huì)覺得很奇怪。
我躺在床上，一下子就睡著了，慚慚地就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……我發(fā)覺自己在一個(gè)考場(chǎng)內(nèi)，我覺得這考場(chǎng)怎么這么熟悉，想起來了！這是我7月11日的景賢考場(chǎng)，一看墻上的日歷，嗯，沒錯(cuò)，7月11日，我知道自已穿越了時(shí)空回到原來。我看看周圍正在考試，我趕緊像以前一樣把考題做完，拼命地檢查，等待考完試的鈴響。
老師帶著我們走出考場(chǎng)，走呀走，走到了一個(gè)陰陰森森的地方，好恐怖??！為什么景賢的監(jiān)考老師會(huì)帶我們來到這些地方呢？走到深處，天莫名其妙地黑了起來，還出現(xiàn)了月亮。不單是我奇怪，其他考生也在嘰嘰喳喳地討論。只聽見旁邊有許多怪聲，隱隱約約地走進(jìn)了一間小屋，里面的光線很明亮，不過就是有一口圓形怪井，井邊大約有10厘米，開的直徑大約有2米，我一望下去，嚇得我心驚膽戰(zhàn)，這口井根本看不見底，而且陰陰森森的，簡(jiǎn)直是寒風(fēng)刺骨！
眼看很快到我了，我害怕極了。我的一個(gè)朋友剛面試完回來，我問她：“感覺怎么樣？”她答道：“感覺不錯(cuò)?！蔽蚁耄豪锩嬉欢ê芸植溃⊥蝗?，老師大喊：“28號(hào)考生上來！”我心驚膽戰(zhàn)地走上去，只見老師輕聲地對(duì)我說：“下去吧，別怕。”我站到井邊，閉著眼睛，真的跳下去了！“啊――”這井可真深，過了許久，“咕咚！”終于到底了，旁邊陰陰森森的，周圍是水，像一個(gè)xx地下基地，我發(fā)覺前面有一座門，我開了門走了進(jìn)去。里面很光亮，一個(gè)年輕漂亮的老師微笑地對(duì)我說：“你在面試什么？”我說：“唱歌?！比缓笪揖统耸住秈seeyou》，她說：“你唱得可真動(dòng)聽啊，像真的一樣，你面試成功了，祝你考上景賢！”“謝謝。”她帶我到另一個(gè)門口，我一打開門，好強(qiáng)的光線，我急忙閉上眼，整個(gè)身體飛了出去，“啊――救命！”我一叫，就醒了。
我為什么發(fā)這樣的夢(mèng)呢？原來，我考完試后，一直都是這樣惦記著，這就是日有所思，夜有所夢(mèng)，才會(huì)發(fā)這個(gè)夢(mèng)了。
奇怪的電話聲五年級(jí)篇十二
冬妮是個(gè)勇敢的小女孩，就是不太愛干凈。昨天晚上，冬妮做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，她夢(mèng)見自己來到了深深的海底，看見了一個(gè)小女孩。“你好，冬妮，我是水晶仙子，我被惡魔關(guān)在了海底深處，只有你才能救我?！薄霸趺纯赡苣悴皇蔷驮谖颐媲皢?？”冬妮說著邊向四周看，“什么也沒有?。俊薄斑@里四周都是氣墻，你看不見的?！薄澳俏以趺淳饶隳兀俊倍菔恼f。“明天你會(huì)在床頭看到一只八爪魚，那是我的靈魂。要記住，你要帶著它一直往西走，找到一位神仙婆婆，她會(huì)告訴你哪兒有金斧頭，哪兒有金剪子。如果找到這兩樣武器，你就可以殺掉惡魔，救出我了。如果我死了，大海將永遠(yuǎn)不會(huì)安寧，去吧！冬妮，你是最勇敢的”。
第二天早上，冬妮發(fā)現(xiàn)她的床頭真的有一只八爪魚，她想起了水晶仙子的話，立即背上行裝，帶上八爪魚一直向西走去。翻過一座又一座山，淌過一條又一條河，在一間破舊的.茅屋里，找到了神仙婆婆，冬妮懇求到：“善良的婆婆，快幫幫我吧，幫我找到金剪子和金斧頭，殺死惡魔救出水晶仙子吧，求求您了！”好心腸的神仙婆婆被冬妮的真誠(chéng)打動(dòng)了，她取出一粒藥丸讓冬妮吞下，冬妮突然感到自己渾身都是力氣?！捌牌牛@，這是怎么回事？”她忙問。神仙婆婆笑著說：“放心吧，這是力量丸，吃了它就會(huì)有無窮的力量。記住，金剪子在珠穆朗瑪峰頂，金斧頭在喜瑪拉雅山腳，快去吧！”冬妮謝過神仙婆婆又上路了，跋山涉水終于來到了喜瑪拉雅山腳，金斧頭就在這里，冬妮高興極了。她用力一推，喜瑪拉雅山動(dòng)了，露出了金斧頭，“神仙婆婆的力量丸太神奇了！”冬妮高興地手舞足蹈，又一想，水晶仙子還等著我呢，得趕快?。《葑プ〗鸶^使勁一拽，剎時(shí)，一道金光，金斧頭拿到了。冬妮抬頭望著珠穆朗瑪峰，高聳入云，別說金剪子了，連峰頂都看不見，這可怎么辦？冬妮心想：要是再跟神仙婆婆要一顆能讓人飛的藥丸就好了！“哎！現(xiàn)在看來只好一步一步的往上爬了?！边@雪山可不是那么好爬呀！一會(huì)兒有雪崩，一會(huì)兒滾雪球。冬妮爬到峰頂時(shí)，已經(jīng)筋疲力盡，累得癱倒在地。“要是沒有力量丸，我早一命嗚呼了。”冬妮自言自語道。突然，她感到什么東西啪的一聲粘在了她身上，她慢慢挪動(dòng)，才發(fā)現(xiàn)原來金剪子感應(yīng)到了金斧頭的力量，粘在一起了。真是得來全不費(fèi)功夫！冬妮一高興，疲勞全沒了，一下子爬了起來?！斑@么小個(gè)剪子……”正當(dāng)她琢磨著，金剪子和金斧頭騰空而起，轉(zhuǎn)眼間金光四起，金剪子和金斧頭竟然合二為一變成了金箍棒。就在這時(shí)，天邊一團(tuán)黑云卷著狂風(fēng)襲來，地動(dòng)山搖。冬妮手握金箍棒，盡力穩(wěn)住。一股臭味撲鼻而來，只見一個(gè)滿身污垢的怪物出現(xiàn)在冬妮面前。冬妮迅速捂著鼻子問：“你是誰？”“哈哈哈哈，我就是海底惡魔，小丫頭快把金箍棒給我，不然，你會(huì)跟水晶仙子一樣，永遠(yuǎn)都被關(guān)在海底的?！薄澳氵@個(gè)可惡的惡魔，快把水晶仙子放了。”“放了水晶仙子可以?。〔贿^，你得把金箍棒給我，有了這金箍棒就可以統(tǒng)治整個(gè)世界，哈哈哈哈……”“好你個(gè)可惡的惡魔！”冬妮不知哪兒來的力量，她手持金箍棒，猛得一個(gè)虎躍，跳到了惡魔的頭上，又一個(gè)“沉香劈山”，一棒把那惡魔劈成了兩半，一串金鑰匙掉了出來。原來打開海底監(jiān)獄的鑰匙就在惡魔的肚子里。冬妮揀起鑰匙朝海底走去……水晶仙子得救了，冬妮把八爪魚還給你她。“謝謝你，冬妮，我要回到水晶宮了，這惡魔是人類往海里倒的垃圾產(chǎn)生的，告訴大家，一定要愛護(hù)海洋環(huán)境，不然，垃圾惡魔會(huì)復(fù)活的，那時(shí)，你再也救不了我了！再見了，冬妮。”
“丁零零，丁零零……”鬧鐘響了，冬妮醒了，一切都是夢(mèng)啊！
奇怪的電話聲五年級(jí)篇十三
一個(gè)奇怪的夢(mèng)昨天下午，我寫語文作業(yè)時(shí)，不小心用錯(cuò)了一些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，于是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，一個(gè)奇怪的夢(mèng)作文。于是晚上便做了一個(gè)夢(mèng)。晚上，我夢(mèng)見一大堆標(biāo)點(diǎn)爭(zhēng)先恐后的向我投訴。
句號(hào)說：“你把我用錯(cuò)了?！倍禾?hào)說：“你把我用著，用著就用沒了?！狈痔?hào)說：“我是來感謝你的謝謝你幫我找到了家?！痹谶@對(duì)喧嘩聲中，我生氣了，我便使用河?xùn)|獅吼，吼道：都別吵了，錯(cuò)的和用沒的原因說來我聽聽，我在想你道歉可以嗎？逗號(hào)說：“你真可是的，昨天下午你的評(píng)價(jià)手冊(cè)上，本來那說完了，你卻把我放在句話已經(jīng)說完了，你卻把我放在句子的`末尾，真是無聊哎！我聽了這話，火冒三丈的說：“有什么了不起的，不就是用錯(cuò)了嗎，我就不道歉，看你能把我怎樣！”逗號(hào)氣憤的說，我只是想告訴你，我我應(yīng)該呆在一句話停頓的地方。
句號(hào)插嘴說：“我不會(huì)和你斗嘴，也不會(huì)和你搶家，雖然白天你搶了我的家，我也不和你計(jì)較，我只是想告訴你，我的家在一句完整的話后面?！北姸鄻?biāo)點(diǎn)符號(hào)向我傾訴這它們的苦與樂，真讓我哭笑不得。著重號(hào)走過來，語氣沉重的說：“我們標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，有時(shí)候能改變一個(gè)句子的意思，比如說‘對(duì)牛談琴’，用標(biāo)點(diǎn)就變成了‘對(duì)，牛彈琴’真是靈巧。醒來后，我下定決心，下次一定好好用標(biāo)點(diǎn)。
奇怪的電話聲五年級(jí)篇十四
我睜開眼睛，周圍的光線一點(diǎn)點(diǎn)的亮了起來，我從床上坐了起來，我這是在哪兒？這是怎么回事？我記得我是在睡覺啊，心里一著急，周圍的光線突然變暗了，我一下子就醒了，我還是躺在床上，周圍一片漆黑，窗外天色也很暗，一點(diǎn)人聲都沒有，看來離天亮還早，這種情況是上個(gè)星期開始的，發(fā)生了好幾次了。難道是夢(mèng)游，還是其它的什么原因。真有點(diǎn)不明白了？過了一會(huì)兒，我又朦朦朧朧的'睡著了，當(dāng)我再一次睜開眼睛的時(shí)候，周圍的光線又慢慢的亮了起來，我想，我是在做夢(mèng)，當(dāng)這個(gè)念頭在我腦子中一出現(xiàn)的時(shí)候，周圍的光又開始變暗，我知道我馬上又要醒來，這時(shí)突然有個(gè)念頭在我腦子里面出現(xiàn)，立刻靜下心來，心里想著靜下來，靜下來，不要著急。靜。靜。，慢慢的周圍的光線又亮了起來，而且越來越亮，一縷金色的太陽光從天花板上照射下來，嘩。好奇怪感覺啊，我緩緩的從床上坐了起來，我知道如果動(dòng)作很快或者心里著急的話會(huì)一下醒過來，我的大腦很清醒，我知道我這是在夢(mèng)里，我只是想知道這到底是怎么回事？我慢慢從床上下來，我想不可能是夢(mèng)游吧，因?yàn)槲仪皫滋彀涯_扭了一下，這幾天還沒好，可是我現(xiàn)在站在地上一點(diǎn)也不覺得痛，我試著跳了一下，還是不痛，周圍的東西也看的很清楚，不過我屋子里的東西跟我清醒時(shí)候看到的不一樣，衣柜沒有了，房間里就是一張床和一個(gè)書桌。
奇怪的電話聲五年級(jí)篇十五
我最喜歡吃“肯德基”，里面那熱辣辣的東西，可香了！每次只要路過看見有“肯德基”，我就要進(jìn)去大吃一餐。在一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。我夢(mèng)見我來到了一個(gè)王國(guó)，那里所有的房屋都是用哪些熱辣辣的東西做成的，那香味讓我垂誕欲滴。
這時(shí)，有一支隊(duì)伍來到我面前，排在前面的一個(gè)人對(duì)我說：“歡迎來到‘熱辣辣王國(guó)’，請(qǐng)跟我來?！蔽腋?duì)伍來到一座巨大的宮殿面前，宮殿大極了，美極了！而且都是用熱辣辣的東西做成的！這時(shí)，隊(duì)伍把我?guī)У搅艘粋€(gè)房間，剛才和我說話的那個(gè)人對(duì)我說：“你就在這里住下吧，餓了就叫這房間里面的東西，吃完了，我會(huì)吩咐人再送過來。”說完，他們就走了。我在這個(gè)房間里住下后，天天不用上學(xué)，不用做作業(yè)，整天都在玩耍，看電視。
餓了啃一口桌子，要不就咬一口沙發(fā)。一星期過去了。所有的東西都讓我吃完了。這時(shí)那支隊(duì)伍又來了，他們給我送來了沙發(fā)，椅子，桌子……還有好多東西，我謝過他們后，他們就走了。我又開始了我的生活。有一個(gè)星期過去了，我來到鏡子前一看，我驚呆了，我從前好瘦好瘦，現(xiàn)在卻變的好胖好胖，而且喉嚨開始鉆心般的痛，啊，上火了。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一下子把我從床上嚇得跳起來。這個(gè)夢(mèng)讓我覺悟了，我再也不敢吃那么多“肯德基”，因?yàn)槲遗伦兂闪伺肿印?BR> 奇怪的電話聲五年級(jí)篇十六
21世紀(jì)40年代的9月30日，在茫茫宇宙中“征服3號(hào)”飛船在一處航行。
“奇星，請(qǐng)報(bào)告現(xiàn)在方位，”我說。
“現(xiàn)在坐標(biāo)4725.765位置右下方有一顆超行星，距我船37564萬千米，有爆炸危險(xiǎn)，完畢。”主計(jì)算機(jī)“奇星”報(bào)告。
“陳博，準(zhǔn)備開始超光速運(yùn)行。”
“陳博明白，超光速運(yùn)行倒計(jì)時(shí)10、9、8、7、6…2”，
石碑上寫著：請(qǐng)為遇難的張xx、陳xx惋惜。
20xx年10月2日救生隊(duì)宣。
我用物質(zhì)檢測(cè)器測(cè)了一下，發(fā)現(xiàn)這塊石碑已經(jīng)立了30年了。
“30年！”陳博叫了起來，“難道我們穿越了時(shí)空嗎？”
“可能是的，看來我們快玩完了。”
我趕緊把助手叫來，他一看，發(fā)現(xiàn)了一排模糊不清的字，仔細(xì)一看，是一排漢字：“時(shí)空切換機(jī)。（注：只限30年內(nèi)）”我十分興奮，迫不及待地模仿外星人的動(dòng)作開動(dòng)了。機(jī)器一下子回到了30年前的多克星球，撿到了一張報(bào)紙，上面說：“賀喜我星第一次時(shí)空爆炸成功?！保ㄗⅲ簳r(shí)空爆炸，就是爆炸時(shí)只要被沖擊波擊中和聽見聲音的物體都會(huì)去往未來）。
我們恍然大悟，原來那顆行星就是時(shí)空爆炸的原因，我們看到的景物往后移原來就是我們?cè)跁r(shí)空切換哪！
可雖然知道是怎么回事，卻不能逃出，還不如挖個(gè)坑把自己埋了呢！
我們向石碑走去，卻發(fā)現(xiàn)石碑不見了。
“石碑不見了！這說明救生隊(duì)還沒來，他們肯定待會(huì)兒回來的！”我驚喜地一蹦三尺高。
接下來是漫長(zhǎng)的等待，我們等啊等…等啊等…終于把救生隊(duì)等來了。
救生隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)對(duì)我說：“你們?cè)趺磿?huì)在這兒呀？”
“這可說來話長(zhǎng)啦…”
“行了！行了！該上飛船了！”陳博有點(diǎn)迫不及待地說，接著我們登上了飛船。經(jīng)過一番歷險(xiǎn)，讓我見識(shí)到了科學(xué)的“力量”。
奇怪的電話聲五年級(jí)篇十七
該上學(xué)了，我不知道自己在那個(gè)班？連一向鎮(zhèn)靜的同學(xué)盧鑫都著急地?fù)现^說我們到底在那個(gè)班？校園里家長(zhǎng)和同學(xué)們都幾乎擠滿了，后來我看見有老師張貼布告，跑去一看，才知道自己在一年級(jí)二班。我急忙跑向一2〉班，班主任一查有我的名字，就讓我找個(gè)座位坐下來。
當(dāng)家長(zhǎng)們走后，老師們作了自我介紹。班主任姓張，教我們語文，數(shù)學(xué)老師姓賈，而且張老師還在黑板上寫下了自己的電話號(hào)碼。接著老師問同學(xué)們誰最有威信，大家都指向盧鑫，于是盧鑫就被指定為班長(zhǎng)。張老師說，班長(zhǎng)要想管住別人，首先要管好自己。
剛要和班長(zhǎng)說幾句話呢……。
鬧鐘就響了。
原來是一個(gè)夢(mèng)。
我都五年級(jí)了，一年級(jí)開學(xué)那件事早過去幾年了，但是我還是很難過，因?yàn)橛性S多好朋友分在了其他班。
奇怪的電話聲五年級(jí)篇十八
我問：“你是誰呀？怎漠河我長(zhǎng)得一模一樣？”他神秘的說：“我嘛，使你最輕進(jìn)的人――你的影子?！薄拔?guī)闳ヒ粋€(gè)地方?！庇白诱f完，拉住我的手，我覺得自己在天空中飄。我一睜眼，我面前是浩瀚無邊的大海，我的影子給我穿上了意見自動(dòng)條文的潛水服，何一個(gè)魚語翻譯器，“祝你玩得愉快?！庇白诱f完最不見了蹤影，我潛下海底，一群好客的小黃魚，向我又來，我打開魚語翻譯器，他們說：“你好，歡迎來到海底世界，我們帶你去玩吧，在小魚的帶領(lǐng)下，我看見了小山市的珊瑚一片連著一片，在商店里的嘗海帶，我拉到海底，走則走則我眼前又一團(tuán)黑屋，弄得我繩墨也看不見。只聽小黃魚喊道：“烏賊各個(gè)北方了，是客人來了。”原來，烏賊以為是壞人來了，正掩護(hù)自己逃走呢！聽是客人來了，便和我交上了朋友。我在這里認(rèn)識(shí)了：海龜、盧魚、帶魚、海豚鄧我們玩起了捉迷藏的游戲，這是來了一條大鯊魚，我們齊心協(xié)力把鯊魚趕跑了，我們看見鯊魚狼狽的樣子，哈哈大笑起來。訥是有人推我說：“我們的作文大師別笑了，該起床了。”我睜眼一看，是媽媽，這原來是個(gè)夢(mèng)。