護理專業(yè)學生見習報告(通用17篇)

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    報告可以用于各個領域,包括學術研究、商業(yè)管理、政府政策等。事先進行充分的調研和數(shù)據(jù)分析,以支持報告中的觀點和結論。報告并不是一成不變的形式,可以根據(jù)實際情況來調整和改進,以符合讀者的需求。
    護理專業(yè)學生見習報告篇一
    盼望著盼望著,暑假到了,見習的日子終于到了,于是整裝待發(fā)的我們離開日照,去到了濟寧,開始了我們的見習生涯。
    再者對于包扎的課程印象也很深刻,我們不單是看了幾個小時的視屏錄像,同學互相包扎,后來還搞了個小比賽,老師給出了幾個情景,同學們分成小組,然后各小組針對情況自己決定采取包扎的方法,我還出演了一個頭部受傷的傷號,結果我們那小組還不錯,方法全都對了。
    除此之外,注射技術也讓人不敢忘,因為注射是護理最基本的要求,所以我們格外的注重,老師讓扎模擬人,我們怕練習的不到位,就拿同學的胳膊扎,作為回報,再讓她扎回來,但是結果還是讓人寒心啊,一兩節(jié)課對于我們,終究沒有掌握到技巧。
    口腔護理,皮膚擦浴,吸氧,皮試,除顫,等等所有護理工作,最基本的而且必須的要求,就是在做每一件事之前,都要“洗手戴口罩”而且嚴格執(zhí)行“三查七對”原則,操作前查、操作中查、操作后查,核對床號、姓名、藥名、劑量、濃度、時間、用法,每次都這樣練習,想忘都難。
    護理專業(yè)學生見習報告篇二
    古語有之曰:紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。而作為一名醫(yī)學生,臨床實踐才是檢驗真知最好的工具。同時還可得到一些理論知識中難以學到的東西。在這一年我們已經經歷的大學生活里,學習的大多是理論知識和實驗,但卻沒有到臨床真正的實踐過?!皩嵺`是檢驗真理的唯一標準”,為了檢驗一下自己的功底,也為了鞏固一下自己的理論知識,201*年寒假我到遵義市匯川區(qū)高坪鎮(zhèn)中心衛(wèi)生醫(yī)院進行了為期一個星期的見習。臨床見習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉。這段時間很短,對我們每個人都很重要。我們很珍惜這段時間,并深深的意識到護理專業(yè)理論和實際相結合的重要性,鞏固和加強了在學校學習的理論知識,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
    在見習過程中完成了在護理道路上的第一次。第一次為病人進行靜脈輸液的緊張;第一次給病人某些操作的尷尬,第一次被病人拒絕時的委屈;第一次面對孩子哭鬧的無助:第一次……總之,很多的第一次。讓我在見習過程中不斷成長,慢慢改善,讓我知道在以后的工作的道路有更多的責任等著我。
    初進病房時,總有一種手足無措的的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有把握,懷疑自己的能力,害怕遇到突發(fā)事件。慶幸的是,有老師為我們介紹病房結構,介紹各班工作,帶教老師們經驗豐富,讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院見習打下了良好的基礎。以前只聽老師說過護士的工作很瑣碎,較之其他工作需要更多的耐心。盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很卑微,可是通過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護士有著獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。因為有了臨床的見習,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。正確認識護理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
    在見習期間,我們按照帶教老師的要求穿衣戴帽,衣著整潔,行為端莊,面帶微笑,充分展現(xiàn)我們白衣天使的魅力。可是后來發(fā)現(xiàn)繁重的護理工作迫使我們不得不放下架子,最后只有身手敏捷了。護理工作細致瑣碎,從帶病人進病房到監(jiān)督病人按時服藥,確認病人吃完藥才能離開,耗時費力有時又得不到理解,這白衣天使不是好當?shù)?。我們按照醫(yī)護人員的職業(yè)形象,約束和規(guī)范自己的行為,塑造和完善自我形象。不斷充實自己,加強工作責任感,提高護理質量,把好每一關,把每一個護理措施落實到實處。嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度及操作規(guī)程,認真觀察病情,觀察不同疾病的重要點,做到自己心中有數(shù)?!靶∈虏恍 保研∈伦龊?,小事就變成了大事。比如給病人扎針,肥胖患者的皮膚脂肪較多,下針的時候角度應該大一些,身材較瘦的患者的皮膚脂肪較少,下針的時候角度應該小一些,這樣才能“一針見血”。如果是小兒患者,扎針時適當轉移注意力,爭取家長的合作會取得比較好的效果。所以根據(jù)患者的身份、年齡、職業(yè)、職稱選擇適當?shù)姆绞?,交流溝通時態(tài)度和藹、熱情,交談時作到語言準確優(yōu)美,語流連貫通暢,語態(tài)得體自如。從患者易接受的.角度入手,更好更多地與患者交流,建立良好的護患關系,才能達到預期的目標??梢?,一句優(yōu)質護理不是空話,把維護病人利益放在第一位,站在病人的角度思考問題才能收到良好的效果。
    見習接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。社會實踐實習的最終目的是訓練各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師嚴格的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的見習和鍛煉機會,通過見習,能夠按照各項護理操作規(guī)程,積極主動的學習新的操作技巧,對常規(guī)操作如內科吸痰、吸氧、導尿術等;外科備皮、灌腸、留置胃管、皮膚按摩等;小兒科的洗胃、頭皮靜脈針、肌內注射等操作有了更深的認識,甚至有的操作能按規(guī)程準確獨立完成。嚴格無菌技術,嚴格三查七對。在實習期間,熟練了各科常用儀器的使用及保養(yǎng)。熟悉了各科常見病,多發(fā)病的臨床表現(xiàn)和護理程序。在帶教老師的指導下能夠及時準確的完成護理計劃,制定并實施護理措施。對患者進行全面評估,掌握危急、重癥的搶救原則。
    在這個星期的見習過程中了解了很多,熟悉了很多,也掌握了很多。我切身體會了作為一名護士所應具有的:耐心,包容心,責任心。明白了學習是基礎,實踐是根本。勤于思考,能學到知識就是最重要的。知道了;多聽、多看、多想、多做的重要性,更要做到急病人之所急,想病人之所想,把病人當成自己的親人,擁有善于觀察與獨立思考的能力。通過在醫(yī)院的見習,也更加深刻的體會到,醫(yī)護工作的崇高與偉大?;貙W校后我會認真學習理論知識,熟練掌握操作技能,理論聯(lián)系實際,努力提高自身素質,為將來的臨床工作做好準備,對護理事業(yè)盡心盡責,做一名合格的,不斷進步的白衣天使,為護理事業(yè)的進步和發(fā)展貢獻一份微薄之力。
    以上就是我的護理專業(yè)見習報告,希望老師和領導多多指導以促進我的進步。
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    護理專業(yè)學生見習報告篇三
     盼望著盼望著,三月份來了,見習的日子終于到了,于是整裝待發(fā)的我們離開日照,去到了濟寧,開始了我們的見習生涯。
     除此之外,注射技術也讓人不敢忘,因為注射是護理最基本的要求,所以我們格外的注重,老師讓扎模擬人,我們怕練習的不到位,就拿同學的胳膊扎,作為回報,再讓她扎回來,但是結果還是讓人寒心啊,一兩節(jié)課對于我們,終究沒有掌握到技巧。
     口腔護理,皮膚擦浴,吸氧,皮試,除顫,等等所有護理工作,最基本的而且必須的要求,就是在做每一件事之前,都要“洗手戴口罩”而且嚴格執(zhí)行“三查七對”原則,操作前查、操作中查、操作后查,核對床號、姓名、藥名、劑量、濃度、時間、用法,每次都這樣練習,想忘都難。
    護理專業(yè)學生見習報告篇四
    實習報告是指各類人員在實習期間為描述其在實習期間的工作和學習經歷而需要撰寫的文本。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
    在康復科實習的幾周,是我真正接觸臨床,開始實習的幾周。剛開始有些擔心不能適應,也不知從何下手,而且對于康復的印象甚是模糊。但幾天后,我原先的擔心慢慢消失了。
    這一周是理論與實踐的“第一次親密接觸”,在實現(xiàn)理論向實踐轉化的同時,我們仍不忘記加強理論學習。7月10日,伍老師給我們講授了頸肩腰腿痛的相關知識,她著重闡述了頸椎病和椎間盤突出的發(fā)病機理、臨床表現(xiàn)和康復護理等,豐富了我們的專業(yè)理論知識的同時,讓我切實感受到再學習的重要性。
    7月15日,那一天的太陽特別猛烈,天氣尤其悶熱,偏不巧病房里的制冷機都出了故障,那里頭熱得更不用說了。我隨護士長和羅老師到病房里給病人做語言訓練和肢體運動訓練,“喳、喳、喳”,“一、二、三”,“伸舌、鼓腮”,“舉手、抬腿”,“好,再來一遍”……病房里充滿了維修制冷機的聲響和訓練病人的口令。當時我看到老師們不厭其煩地幫助病人重復著同樣的動作;看到她們臉上流淌的汗水和被汗水浸濕的護士裝;更看到了病人和其家屬會心的笑容。
    在這一周里,我也能給病人做些常用的語言訓練和肢體功能訓練,而且我還發(fā)現(xiàn)了康復科治療和護理的一大特點,那就是愛心與耐心!
    這一整周我在物理治療室實習,這里只有一位技師,從她嫻熟的操作可知她在康復的物理治療方面算是位資深的技師。理療室放置有多種不同的治療儀器,有國產的,也有進口的,各有著不同的治療作用。在操作過程中偶爾一個小小的多余動作也會被老師發(fā)現(xiàn)且給予糾正,可見操作的規(guī)范性不容忽視,也可見帶教老師們嚴肅認真的態(tài)度和扎實的基本功。
    下一周我們就要轉科實習了,按要求每個實習同學必須上交一份完整的護理病歷。我把打好的草稿拿給郭老師看,她從頭到尾每個細節(jié)都認真看了一遍,并補充了一些評估資料和護理措施,調整了護理診斷的時間、前后順序,讓我受益匪淺:一份完整的護理病歷不應只限于病歷本身,而應是以病人為中心進行護理病歷記錄。
    這一周是我們在康復科實習的最后一個周,說起來還真有些舍不得。因為在短短的四個星期里,已不知不覺習慣了這里的氛圍,訓練的口令、治療儀器的聲響仿佛仍環(huán)繞于耳旁。
    7月31日,按教學實習要求,我們每個實習生要各自進行一次護理查房,而且護士長要求我們“脫稿”查房。在老師們特意制造的輕松環(huán)境下,我開始進行了護理查房,偶爾思維中斷時,是老師們那鼓勵的眼神讓我順利地完成了我的第一次查房工作。之后,老師們對我這次的護理查房效果給予了肯定,而且護士長還著重強調了疾病護理中的健康教育問題,希望今后揚優(yōu)補缺,表現(xiàn)更出色。
    兒科是醫(yī)院機構設置中的重要一個科室,通過在兒科的見習,不僅可以鍛煉自己的心理素質,培養(yǎng)自己的關愛之心,還可以學到了許多在課本上學不到的知識和技能。通過見習,可以幫助我清醒地認識到我們醫(yī)生的職責和我們身上所擔負著的重要使命,培養(yǎng)良好職業(yè)道德,樹立高尚的醫(yī)護情操。見習是對所學知識的鞏固和積累,是未來走上工作崗位的準備。通過在見習中的鍛煉,可以了解醫(yī)院的工作流程及醫(yī)務人員的基本職責。通過在醫(yī)院兒科的見習,能將課本上所學的知識和理論和實際聯(lián)系起來,既可加深對知識的透徹理解,又能在實際操作中強化對知識的記憶和理論的深化。通過在醫(yī)院的見習,還能學習到許多在課本上學不到的但在現(xiàn)實臨床上很有用的操作技能和經驗,這許多都是醫(yī)院里資深醫(yī)師通過多年的經驗摸索總結出來的。這次見習,將為我今后更好地工作打下堅實的基礎。
    進入兒科科室,我從臨床老師那兒了解到,兒科是個綜合性很強的科室,涵蓋了內科、外科的各種疾病情況.但兒童疾病的種類與成人大不同:起病急,來勢兇,變化快。因此,醫(yī)生要根據(jù)其疾病特點制定一系列相應的醫(yī)療措施.由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能準確描述病情,不懂得與醫(yī)護人員配合,所以兒科醫(yī)療工作內容多,難度大,要求高.
    了解了兒科工作的基本情況后,我開始投身見習工作中.在臨床老師孜孜不倦的教導下,我不斷汲取和探索專業(yè)知識,也積累了一定的工作經驗.
    醫(yī)院醫(yī)護人員較少,有時會忙不過來,主要是病患者比較多,另外由于現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,年齡又小,所以陪同就診的親人較多。兒科存在著病人流量大及兒科疾病變化快的特點,給人的印象是"小兒哭,大人躁,就診環(huán)境亂糟糟"。這樣的環(huán)境雖然能活躍氣氛,但確實不是一個好的工作環(huán)境,但是特殊病人要特殊對待,無論環(huán)境再嘈雜,身為醫(yī)務人員,還是要坐懷不亂,冷靜思考,認真核對,不僅要不出差錯,讓孩子愿意,還要讓他們的家屬滿意。
    本人在見習期間,基本上做到不遲到、不早退、無故不缺勤;、堅守崗位、不在上班期間打鬧嬉戲、不攜帶手機上崗;注重儀容儀表,衣服整潔,頭發(fā)不過肩、上班期間不穿高跟鞋,堅持淡妝上崗,不濃妝艷抹、不佩戴飾;在平時工作中注意文明禮貌服務,堅持文明用語,禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。見習工作的基本安排,實行三班輪流制度,每天上午八點和下午四點是交接班時間,上班的第一任務就是查詢病房并記錄病情發(fā)展狀況,明確各類崗位責任,認真落實骨科護理常規(guī)及顯微外科護理常規(guī),堅持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本。
    在兒科見習,要多看,多聽,因為孩子有的小的還不會說話,這就要看你的觀察能力了,這就要你多觀察才能得出來的。在就是小孩的輸液用量一定要掌握好,比如有些藥物如喹諾酮類的藥物,就不能用于小兒,因為小兒的肝腎功能還沒有健全,用了可能對肝腎功能有影響,厲害的就有可能出現(xiàn)藥物性耳聾。
    我們面對的這些小乖乖,都是一個個脆弱的小生命,都是全家的心肝,他們是一個非常特殊的患病群。面對這樣的醫(yī)療人群,我們要有嫻熟的技術,更重要的是還必須要懂得如何和他們交流、溝通。對待患兒要和藹可親、態(tài)度良好,但就是這樣,有時候我們還是會遇到一些焦慮的患兒家屬口不擇言,而我們作為醫(yī)護人員能做的就只是寬恕加忍耐。但我們必須換位體會一下他們的心情,孩子生病,誰的心里都會萬分著急,說一些傷人的話我們是必須要理解的。我們能做的就是繼續(xù)為他們服務,力爭做到最好。
    通過在兒科的見習,我提高了自身素質,激發(fā)了學習的熱情,增強了工作的積極主動性,提高了獨立思維、獨立工作、優(yōu)質服務的能力。能夠在工作中遵守職業(yè)道德,,樹立熱愛護理工作、為人民服務的精神情操。在思想、言行、舉止、儀表等各方面都要能按醫(yī)生禮儀規(guī)范的標準嚴格要求自己。
    在見習的這段時間里,我加強專業(yè)技術:在醫(yī)院管理和“三基三嚴”六項基本操作的帶領下,認真學習,并很好的完成了各項操作,對教材上的理論和知識理解的更加透徹,使自己的基本技能得到了進一步的提高,能夠更好的服務患者,并將此融入到實際的工作當中。
    一次見習,一次學習,終生受益,收獲了讓我受益一生的知識,見習收獲能力。在見習中在不斷的學習中完善自己,讓自己不斷進步,為以后更好的適應工作、立足于社會而積累經驗,才能不被競爭激烈的醫(yī)療工作環(huán)境所淘汰。
    今年暑假我來到了醫(yī)院進行為期1個月的護理見習。深入到護士的日常工作中,親身體會了做護士的酸甜苦辣,這才發(fā)現(xiàn)做護士并沒想像的那么容易。做護士的確很辛苦,一會兒是輸液、抽血,一會兒是打針給藥,一會兒又得中藥灌腸。病人若有不適首先會想到護士,病人如有問題找的還是護士,病人要換藥、換液又得叫護士。病房里永遠有護士忙碌的身影。
    見習1個月,感受最深刻的是,臨床是理論基礎知識的鞏固基地。臨床的實地見聞,實地操練,讓我重現(xiàn)在校學習那些枯燥又頑固的知識時提出的種種問題。例如:我干嘛要讀這些藥理病理?背了對我有什么用?好像知道了以后還是一點兒意義也沒有,知識是統(tǒng)攬了,但學過后總的感覺是,一直只為考試而學習,沒有幾分屬于我自己。在學校里,沒有人問我這些藥吃了會有什么不良反應,即使我知道有這些不良反應,但是我從來沒有真正見到過,我不知道一種藥用錯后有多么嚴重,沒有人問我這種病有什么臨床表現(xiàn),我也沒有真正見到過這些臨床表現(xiàn),到底是怎樣的呢?是不是就是書本上的一樣呢?等等。半個多月的見習生活也對我在將來工作時做到醫(yī)護配合大有幫助。醫(yī)生和護士的職責是相同的,都是為了給病人解決生理和心理的痛苦。只有當醫(yī)護做到密切配合,才能給病人帶來最大的利益。而要做到這一點,首先要了解自己的工作和對方的工作。作為將來的一名護士,必須了解護士的工作,所以這次見習我覺得既起到了早期接觸臨床的橋梁作用,又增進了臨床思維能力,培養(yǎng)了動手能力,增強了信心。
    在我以前的印象中,護士就是耐心和細心的代名詞。我一直以為,她們的工作很輕松、很簡單,只需要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑,"照方抓藥"就行了,其他的工作也都是些瑣碎的小事情。這一次我通過護理見習,第一次深入到護士的日常工作中,親身體會了一回做護士的苦辣酸甜,才發(fā)現(xiàn)原來做護士并沒有我想象中的那么簡單。護士的工作就是一個字"累",我每天跟著他們跑都累得不行,而他們不但要不停的在病房間走動,還要給病人扎針換藥,實際上比醫(yī)生累多了,但他們一句怨言也沒有。一名護士,只要在工作崗位上,她就充滿了力量。她們全身心的投入在一場戰(zhàn)斗中:把自己的活力完全展現(xiàn)在病房內外;把自己的能量連同微笑毫無保留的奉獻給病人。
    交班一般在早晨8點,護士醫(yī)生都要參加,當然我也不例外??剖抑魅握驹谧钋懊妫蛲碇狄拱嗟淖o士開始做他們的護理病理交班報告,然后是值班醫(yī)生,另外各位醫(yī)生還要說一下自己管轄的危重病人的情況,最后兩位主任和護士長進行總結便結束了每天必做的交班。我個人認為交班是非常重要的,它是對醫(yī)生和護士的一種紀律的約束,讓我們醫(yī)護人員明白,病人的生命在我們手中,我們必須有很強的組織性和紀律性,做一名認真負責的醫(yī)護工作者。
    見習期間,我跟隨老師,細心聽取講解與指導,了解了許多醫(yī)療設備的基本操作,觀摩并實踐了許多種醫(yī)療操作,比如生命體征測定體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫等等。有許多專業(yè)儀器我都是第一次見到。有許多看似簡單的護理操作,真正做起來才知道并非如此。在醫(yī)院的短短五周,新鮮事物接踵而至,時時給我?guī)砼d奮的沖擊。我充滿好奇,留心觀察,積極提問,護士們耐心的給我講解,使我了解到了一些醫(yī)療儀器的使用方法、基本掌握了護理操作的要領和注意事項。她們生動的分析一個個看似簡單的操作,并且在規(guī)章制度允許的前提下給我很多實踐的機會,讓我有機會使用這些儀器和設備,實踐護理操作。這些都使我對將來從事的工作有了一定的感性認識。
    這一點對我將來的工作極其重要,也是本次見習的最重要的目的之一。通過了解我認識到,醫(yī)生和護士的職責是高度統(tǒng)一的,目標都是為了給病人緩解或解除生理上和心理上的痛苦。只有當醫(yī)生和護士做到密切配合,才能給病人帶來最大的利益。而要做到這一點,首先就要了解自己的工作和對方的工作。這方面的知識積累也是我這次護理見習的最大收獲。具體地,我了解到:
    1、整體護理要求醫(yī)生與護士高度協(xié)作,其中科主任與護士長的密切配合是關鍵。在病區(qū)開展整體護理前,護理部主任下科室首先與科主任取得聯(lián)系,將其工作計劃、實施方案等向科主任介紹,爭取科主任的支持。護士長在制定實施整體護理工作計劃、制度、職責、人員分工、排班方式等方面都須與科主任商量。科主任對此項工作高度重視,在交班會上強調實施醫(yī)護配合整體護理的意義、具體工作計劃,并要求醫(yī)生積極支持與配合。科室組織護士進行整體護理知識培訓時,科主任和醫(yī)生也須參加學習。
    2、醫(yī)護必須明確責任,通力合作,共同管理。病區(qū)每個病人的床頭都掛有一個小卡片,上面分別寫有主管醫(yī)生和主管護士的姓名。新病人入院時,主管護士都要向病人介紹主管醫(yī)生和主管護士,使醫(yī)護明確自己的責任,為病人提供全方位的全程服務,從而使醫(yī)護配合更加密切。
    3、醫(yī)護共同查房。這樣有利于解決病人的醫(yī)療、護理問題。護理部規(guī)定病區(qū)的主管護士每天必須參加醫(yī)生查房,并作記錄。護理部不定期檢查查房記錄情況。護士參加醫(yī)生查房,能進一步了解自己所管病人的情況、治療方案,以利于護士找出問題,提高護理服務質量。
    4、醫(yī)護配合可以讓醫(yī)生了解新的護理理念。護理制度的改革,是使以疾病為中心的功能護理轉變?yōu)橐圆∪藶橹行牡恼w護理,改變了多年來護士執(zhí)行醫(yī)囑的簡單被動局面。新的護理模式,如按護理程序對病人進行護理,需收集病人資料,書寫護理病歷,制訂護理計劃、制訂健康教育計劃,進行心理護理、護患溝通等工作,這些都要讓醫(yī)生了解,以得到支持和幫助。
    5、做好病人的心理護理是醫(yī)護共同的責任。病人的情緒及心理狀態(tài)對疾病的轉歸有很大的影響。按生物、心理、社會、醫(yī)學模式去處理病人,是醫(yī)護共同的責任。改變過去那種見病不見人的單純生物醫(yī)學模式。病人在生病時會產生種種不良的負性情緒,如緊張、恐懼、焦慮、悲觀失望等。主管護士發(fā)現(xiàn)有上述不良情緒時,可以與主管醫(yī)生配合,共同做好病人的心理護理,使其在最佳心理狀態(tài)下接受治療。
    6、健康教育是醫(yī)護的共同職責。健康教育是醫(yī)院的重要職能,是一種治療手段,是實施整體護理的重要內容。健康教育貫穿于病人從入院到出院的各個階段。健康教育計劃的制訂及實施由醫(yī)護共同完成,包括:確定病人及家屬的教育需求、建立教育目標、選擇教育方法、執(zhí)行教育計劃、出院教育等等。同時健康教育已被定為護士應該掌握的一項技能,并在制訂護理常規(guī)、診療常規(guī)中增加健康教育內容,醫(yī)護必須共同遵循。
    7、及時交流信息,為病人解決各種問題。護士整天圍著病人轉,與病人接觸時間多,將病人的病情變化、藥物反應、治療上的問題等及時向醫(yī)生報告,以便醫(yī)生及時處理。良好的護患關系,使病人樂于向護士講述自己的各種想法和顧慮。護士將這些信息轉告給醫(yī)生,醫(yī)生在查房時對病人一一進行講解,及時消除病人的顧慮。
    護理專業(yè)學生見習報告篇五
    學校安排我們學生外出實習,是為了讓我們體驗社會上的生活,了解社會的'工作,培養(yǎng)我們的動手能力,增加我們的工作經驗,這些都是為我們以后的工作做準備,給我們以后正式的工作打下基礎。
    在自己的申請下,我到一家養(yǎng)老院的門診部進行工作實習,在這里我可以學習自己的專業(yè)知識,在加上這里的寧靜祥和生態(tài)環(huán)境良好。剛來到這里,里面的工作人員問我找誰,我說明來意后就將我?guī)У皆\所,我走進診所,里面的幾位爺爺奶奶都抬起頭來看著我,我只能報以微笑,來到醫(yī)生哪里遞上證件,然后相互了解,她給我拿了一件工作服,就讓我跟著她工作。在這里住的大部分都是老人,剩下的也只是一些工作人員,老人的年齡大了,多少都會有著一些疼痛,或者病癥,所以我們的工作還是蠻多的。
    每天跟著前輩對這些爺爺奶奶進行治療和打針,讓我更多的工作就是對診所進行清掃和整理,對藥品的統(tǒng)計等,畢竟我是一位新手沒有工作經驗,復雜的我也作不來,所以開始的時候就做些簡單的,慢慢的我也開始幫助病人拿藥打針,這些爺爺奶奶都很好說話,都是將手伸出來,任我折騰,剛開始的時候沒有經驗,老師扎錯,爺爺奶奶們都是報以微笑,給予我鼓勵的眼神,然后我就在前輩的指導下繼續(xù)扎。經過一段時間的工作實習,對護理工作有了一定的了解,也掌握了一定的工作經驗,對以后的工作有了一定的信心。
    在實習的時候,有著很多空閑的時間,我和前輩就會和這些爺爺奶奶聊聊天,在他們的身上我學到了很多的社會知識,讓自己成長了很多。在接觸中,我知道了這些爺爺奶奶有的是不愿意拖累自己的子女,有的是沒有了親人,還有的是自己的子女不愿意照顧,甚至有的是被自己的子女趕出來的,可是他們的心里卻都有著同樣的感受,孤獨、沒有溫暖,每天都是在強顏歡笑,看著他們感覺他們的身體還活著,可是內心已經死去,他們活著和死了似乎沒有什么區(qū)別。在這里我體會到了孤獨,知道了可憐天下父母心,同樣感受到了溫暖,也知道了家有一老如有一寶,可是有著多少人會理解,有多少人會感受得到?,F(xiàn)在有著很多的年輕人會以為自己的父母長輩是一個累贅,想心設法的擺脫他們,可是他們呢?卻是無時無刻的在想著自己的子女,會想他們現(xiàn)在餓嗎?過得好嗎?可是又有多少人知道?也許有一天當自己老了,被子女拋棄了,那個時候會是怎樣的情景與感受,會難過,會去找他們理論,也許他們會照顧你們,我想更多的會說:“我的爺爺奶奶不是在養(yǎng)老院呆的怪好嗎?”
    經過這次的實習,培養(yǎng)了我的動手能力,工作能力還增加了一定的工作經驗,更多的是讓我學會了如何做人。在以后的生活中我會關心疼愛我的長輩,讓他們開開心心的生活,安享晚年!在實習中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,但是在以后的學習工作中我會努力的改正和彌補,我相信在以后的工作中我會做得更好更出色!
    護理專業(yè)學生見習報告篇六
    二、實習目的:
    1、將自己同社會,同企業(yè)緊密結合起來,讓自己更好的適應社會與企業(yè)的發(fā)展。
    2、獲得專業(yè)知識相關的知識,擴寬自己的知識面,學習如何成為一個綜合性人才。
    3、學會將理論運用在生產實踐,讓自己的知識更加牢固,調和理論與實際的關系。
    4、培養(yǎng)良好的職業(yè)道德觀,恪敬職守,用于創(chuàng)新。
    要求:
    1、遵守公司的各項規(guī)章制度和安全生產規(guī)章制度。
    2、尊重師傅,虛心學習,將理論知識運用于實踐,嚴格執(zhí)行安全技術操作規(guī)程。實習內容:
    1、在海德曲軸,我們在工人師傅的帶領下進入車間,觀看曲軸的制造過程,聽師傅講解曲軸的相關知識。
    2、在山東濱州活塞有限公司,在工人師傅的帶領下,參觀了三個車間。并且給我們講解了活塞的加工,制造與使用情況。還向我們介紹了企業(yè)的歷史與成就。
    3、在濱化集團的熱電廠,工廠的師傅講解了鍋爐,講解了電廠的歷史,工人們還與我們交談,交流了工作的經驗,工資等情況。
    4、在華紡股份有限公司,我們遵守工廠的制度,在相關人員的帶領下,進入物流車間,制衣車間,漂洗車間進行參觀。
    三、實習收獲與體會。
    這次實習,除了讓我對生產企業(yè)的基本業(yè)務有了一定了解,開拓了眼界,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的、作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。
    首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心、在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務負責、如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班;如果不小心出現(xiàn)了錯誤,也必須負責糾正。
    還有安全第一,這是老師給我們多次提到過的,對于任何機械廠安全始終是重中之重,所以在實習老師的帶領下,首先對我們進行了一些安全教育和以及在實習過程中的安全事項和需注意的項目。機加工實習的第一天我就和其他十名實習生通過觀看錄像帶了解了實習中易犯的危險操作動作和工作時的注意事項。比如在加工細長工件時一定要夾緊工件?還要用頂尖頂緊,不然工件飛出就會對自己或他人造成傷害。用沙紙打磨工件表面時一定要注意右手在前?左手在后?以免卡盤卷住左手衣袖造成傷亡事故等等。因為一個無意的動作或是一個小小的疏忽?都可能導致機械事故甚至人身安全事故。
    事實上機加工實習目的有兩個,一是確保人身安全?設備安全;二是獲得機加工的基本知識為將來的發(fā)展做準備。在未發(fā)生安全事故前許多人對安全教育不重視?認為太煩瑣太枯燥。一旦發(fā)生了事故后悔就晚了。還停老師說,本校以前有同學在實習時候袖口長了又沒扣好袖口,結果不小心被卡盤從車床這頭帶到另一頭去了。還有女同學因為頭發(fā)長?有沒有戴安全帽一個沒注意就被車床卷住頭發(fā)而受傷。另外在工作進行時不要玩手機,以前一個大型工廠就有學生實習時玩手機,手機不小心掉到正在加工的大型工件上去了。同學去揀的時候造成亡事故的。雖然普通車床和銑床危險性比大型機床小,但同學們在操作過程中仍要按老師要求做,以避免發(fā)生不必要的傷害。
    還有許多學校中沒見過的機械設備,在這個科技時代中,高技術產品品種類繁多,生產工藝、生產流程也各不相同,但不管何種產品,從原料加工到制成產品都是遵循一定的生產原理,通過一些主要設備及工藝流程來完成的。因此,在專業(yè)實習過程中,首先要了解其生產原理,弄清生產的工藝流程和主要設備的構造及操作。其次,在專業(yè)人員指導下,通過實習過程見習產品的設計、生產及開發(fā)等環(huán)節(jié),初步培養(yǎng)我們得知識運用能力。
    再其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。比如,有的事務辦理需要工作證件,雖然對方可能是自己認識的人。他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做?,F(xiàn)代企業(yè)已經納入正規(guī)化管理,所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點我有親身感受。比如在華紡股份公司中,那邊的倉庫安檢,都是只認證件不認人。證件,代表著認證,代表著權利,企業(yè)的這種負責任的制度,給了我很大的震撼。看著企業(yè)的明顯部位寫著的那些標語“100—1=0”,“小責任,大擔當”等等,真心的教會了我很多。
    我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的工作能力和交際能力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。因此,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個大學生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習的真正目的。
    我們的理論學習與現(xiàn)實操作確實有一定的差距,這是不爭的事實。課堂上學的一般都是通識的,在工作中,每一個公司、每一個崗位、甚至每一個職員都會有自己的風格,雖然如此,但不代表我們不需要學理論知識,在這樣的情況下,我們只能盡力學好通識,讓它日后與實際工作接軌,學以致用,發(fā)揮它的價值。
    通過實習,我覺得我獲得了以下的成果:
    1、擴展了我的知識面,對書本理論知識給予了一個很好的補充;。
    2、真正腳踏實地進入到工廠生產重點地帶支了解生產過程,支認識工廠,了解設備;。
    3、對專業(yè)知識的學習打下有力的基礎,為日后的專業(yè)課學習埋下了伏筆;。
    4、深入全面了解本專業(yè)職業(yè)定位,為將來工作有了一定的導向作用;。
    5、對生產設備有了由感性到理性的認知,有種實實在在的深刻印象;。
    6、對工廠或企業(yè)的各個車間間的聯(lián)系,資源配置,生產流水線,企業(yè)文化在企業(yè)發(fā)展中的作用有更為全面的理解。
    很感謝實習單位給我這個這么好的實習機會,讓我學習很多、成長很多、收獲很多。
    護理專業(yè)學生見習報告篇七
    盼望著盼望著,三月份來了,見習的日子終于到了,于是整裝待發(fā)的我們離開日照,去到了濟寧,開始了我們的見習生涯,護理專業(yè)學生實習報告。
    除此之外,注射技術也讓人不敢忘,因為注射是護理最基本的要求,所以我們格外的注重,老師讓扎模擬人,我們怕練習的不到位,就拿同學的胳膊扎,作為回報,再讓她扎回來,但是結果還是讓人寒心啊,一兩節(jié)課對于我們,終究沒有掌握到技巧,實習報告《護理專業(yè)學生實習報告》。
    口腔護理,皮膚擦浴,吸氧,皮試,除顫,等等所有護理工作,最基本的而且必須的要求,就是在 做每一件事之前,都要“洗手戴口罩”而且嚴格執(zhí)行“三查七對”原則,操作前查、操作中查、操作后查,核對床號、姓名、藥名、劑量、濃度、時間、用法,每次都這樣練習,想忘都難。
    護理專業(yè)學生見習報告篇八
    xx醫(yī)學高等專科學校護理系xx級學生。
    xx醫(yī)院。
    20xx年x月x日—20xx年x月x日。
    xx(骨科護士長)。
    第一部分
    曾經聽過這樣一句話,"時間乃是的革新家",當時還不以為然,現(xiàn)在通過我們的實習情況才深有體會。我們的實習月報從x月x日,x月x日……轉眼間被時間革新到x月x日;我們的實習心態(tài)和內容也隨時間的革新不斷發(fā)生著變化?;蛟S只有實習的意義不會變,那就是:
    1、用護理理論指導臨床實踐,在臨床實踐中鞏固豐富護理理論;
    2、完成由標準的學生向護士角色轉變,認清自己的位置,體會到學習和技術的重要性;
    3、認真學習護理知識,為將來就業(yè)打好堅實的基礎;
    5、學習溝通、人際關系處理、管理等多方面的社會技能,將來盡快適應社會生活;
    6、順利完成實習工作,拿到實習的學分,順利畢業(yè)。
    第二部分
    實習第一階段剛到醫(yī)院時我們對所有的工作都充滿好奇,但是老師并不會放手讓我們做些什么,那時甚至抱怨老師對我們的不信任,后來才明白那段時間應該是我們了解科室布局情況,了解護理的基本工作,適應新環(huán)境和發(fā)揮"拿來主義"的時候,我們可以有足夠的時間觀察學習不同老師的工作方式,并根據(jù)科室情況制定自己的實習計劃;第二階段在觀察和了解護理工作中我們經過了一段時間,緊接著在不忙的情況下老師開始給我們創(chuàng)造動手操作的機會,接觸輸液、打針、換液這些基本的操作,在這個階段老師并不要求我們做的很快,他們會很耐心的糾正我們操作不對的地方,只要求我們"穩(wěn)",這個階段相對時間較長,我們還曾抱怨為什么老師對我們一直不放手。
    現(xiàn)在才明白那段時間是老師幫我們養(yǎng)成良好操作習慣的重要時期;第三階段也就是現(xiàn)在的我們,由于季節(jié)的原因,來醫(yī)院的病人越來越多,如果在第二個階段自己急于求成沒有把握好不同階段的實習重點,現(xiàn)在可能都在糊涂中機械的操作,因為老師不再有那么多的時間監(jiān)督我們的操作是否正確,老師會讓我們自己去做很多事情,甚至會讓你一個人上一個班,很簡單現(xiàn)在要求速度了,第二階段和這個階段綜合起來,就是工作效率。我想如果前兩個階段沒有把握好今后還不努力糾正的話,或許就是護士分檔次的一個臺階。自我感覺這個階段也是考驗我們心態(tài)的重要時期,也正是在這個階段,部分獨立的我們形成自己的職業(yè)性格。
    下個月我們的實習重點應該會有新的變化,我們很期待在這個階段的實習過程中我們在帶教老師的指導下了解并熟悉了各種常見病、多發(fā)病的用藥原則、護理措施和急救措施,能夠把所學的知識很好的運用到實際工作中。能及時、準確觀察病情并發(fā)現(xiàn)病情變化,作出準確判斷,并及時向醫(yī)生匯報,從而有利于治療和護理。
    我們每x個星期換一個科室,每個科室都有屬于自己的特點,已經實習了x個月的我們,老師很少主動給我們講東西,因為老師們并不知道我們什么地方不懂,這就需要我們進入每個科室之前復習理論知識,進入科室之后結合臨床知識,找出自己的疑惑主動問老師,從而提高自己。
    從自身來說作為護士要勤學苦練,有過硬的技術,尤其是穿刺技術,沒有"一針見血"過硬的基本穿刺技術,誰還相信你其他的技術會好呢?而且許多護患糾紛也是因為沒有"一針見血"而發(fā)生。所以我們要勤學苦練,多總結多摸索,只要我們肯下苦工夫,多學多看多練,一定可以做到。同時我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我們嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則,嚴格執(zhí)行三查七對。我們在病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。
    實習的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導尿術、插胃管、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,做好知識筆記,在工作之余查找書籍,向老師請教,從而達到護理操作技能提高,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練的目的。
    護理專業(yè)學生見習報告篇九
    二、實習目的任務。
    實習目的是,通過本實習使我了解職業(yè)崗位工作的特點、性質,學習體驗職業(yè)崗位工作的實際情況,學習與積累工作經驗,為畢業(yè)上崗做好崗前準備。
    實習任務主要是,體驗與適應崗位職業(yè)工作,體驗企業(yè)崗位工作角色,應用知識能力于企業(yè),了解企業(yè)對人才與技術的需求,為就業(yè)。
    決定。
    目標。
    在上海網(wǎng)威技術有限公司做售前售后智能手機的技術支持,在線客服,和電話客服。直接解決用戶關于手機操作和售后服務,處理投訴以及抱怨案件,做在線安撫,為其做升級處理,以至于解決用戶的問題,來保障htc手機的售后服務質量。
    四、實習過程和實習效果。
    1、實習單位。
    上海網(wǎng)威技術有限公司。
    2、實習內容及實習時間(盡量按時間劃分階段)。
    xxxx年1月17日——xxxx年5月8日(上海網(wǎng)威和南京網(wǎng)威分公司)。
    htc智能手機售前售后技術支持。早上九點上班,晚六點下班,每周是正常休息兩天,在線為客戶解決問題,處理技術性以及應激性案件,達到售后服務質量的高標準。
    3、按照實習內容分項報告實習內容與過程。
    前兩個月我實習的崗位是htc智能手機客服,接聽客戶電話,提供業(yè)務的咨詢、查詢和辦理投訴案件。
    進入上海就開始了崗前培訓。培訓無疑是辛苦而又充實的,我們一共6位同事一起跟著公司的培訓老師學習業(yè)務,因為智能手機的品種很多,我們要學習的東西很多,而且有很多要背的知識點,還需要熟練操作好幾個系統(tǒng),基本上不能準點下班,甚至回到宿舍還要記憶和熟練,而且除了業(yè)務上的學習,另一項要學習的就是說話,學會保持良好的聲線,要做到讓客戶能夠感覺到你的積極態(tài)度、感覺到你的微笑,并且也要學習語言技巧,讓客戶信服,接收我的話。但是我和周圍的同事都很努力,因為大家都相信,只有對業(yè)務的熟練掌握,才能解決和客戶的問題,才能做好自己的工作,體現(xiàn)實習的價值。
    通過學習業(yè)務、學習系統(tǒng)操作、旁聽師兄師姐們的電話、試呼這些培訓過程,我開始正式上線接聽電話了。
    剛開始接客戶電話時特別緊張,口語很多,而且由于業(yè)務知識的不扎實,系統(tǒng)操作的不熟練,查詢速度比較慢,很多問題都要求助師兄師姐們,甚至有客戶在等待時不耐煩的掛斷電話。同時也遇到了對我們的工作以及公司的業(yè)務很不理解的客戶,對我發(fā)泄他們的不滿情緒,客戶的滿意度也比較低。
    剛開始,我們都是比較害怕,不夠自信,怕答錯,很依賴師兄師姐們,總是在面對問題時就求助師兄師姐,他們在幫我們解決之后都會和我們說,遇到問題,我們要做的是自己先思考、過濾問題,得出解決。
    方案。
    而不是一味地依賴他們我們總有要自己面對問題的一天;對業(yè)務多看多了解多熟悉在應答客戶時一定要準確、自信讓客戶對你的作答可信度提高確保你的權威性。
    在接下來的幾個星期里,我通過不斷的訓練來完善我的客服技能,而且我也在這樣的訓練中不斷成長,各項技能也日漸純熟,逐漸達到一個客服代表所應該達到的標準。
    五、結合實習所見、所得,初步確定自己就業(yè)計劃。
    在這個職業(yè)實習培訓中,我們學習到了很多平時在課堂上學不到的東西,收獲可謂頗豐厚。在這里,我們學會了聆聽,和客戶保持良好的溝通力和并且進行換位思考,在通話中要保持和客戶的互動,以禮待人,站在客戶的角度急人之所急,在客戶出現(xiàn)不滿情緒時要及時安撫并且盡己所能地幫客戶解決問題。我在呼入客服崗位上學會了說話,學會了去應對在接線過程中遇到的形形色色的人;我們學會了邊聽邊說,學會了在聽的過程中去解決問題,去幫助他人,也體會到了在幫助他人聽到那句謝謝后的快樂心情。
    在公司的這段時間,看到新員工和老員工之間的不同,在技術和話術方面都會有不同的方法和造詣,學到很多在學校里接觸不到的東西,讓自己明白做事要認真,會思考,不懂就問是個好習慣,不過最好還是靠自己,因為學到手的東西才是自己的才是最好用的,要妥善處理身邊的每一件事,在對工作方面有了一些簡單的了解。我想初步給自己的目標計劃是先做客服一段時間,讓自己再語言方面有所提高,然后再選擇銷售行業(yè),鍛煉自己的為人處世,頑強自己的意志,之后會選擇做人事方面的工作,我認為有了客服和銷售前兩項工作的基礎,再從事人事工作會有很大的優(yōu)勢。
    六、實習。
    總結。
    實習的這幾個月之中,在領導的關心、支持下,在同事的熱心幫助下,通過自身的不斷努力,我很快適應了環(huán)境,適應了工作崗位。在學習方面嚴格要求自己,憑著對個人的目標和知識的強烈追求,牢固地掌握了一些專業(yè)知識,工作并學習著,工作實踐讓我的技巧不斷提高,慢慢能夠抓住不同客戶的心理,和客戶溝通得越來越好,辦理量、滿意度等各項數(shù)據(jù)也相當不錯,公司上級以及同事對我的成績都給予了肯定。與此同時,我自己思想認識都有了很大的提高。這份工作讓樹立了強烈的責任心。因為員工的一點疏忽就會導致公司罰款及個人的被投訴,以及企業(yè)形象受損,我要時刻對客戶負責,時刻對自己負責,時刻對公司形象負責。
    七、思考題。
    1、這次實習對于將來就業(yè)和從事工作的重要性是什么。我應該何如對待本次實習。答:這次實習是我以后工作的一個重要里程碑,讓我了解到工作和在學校是不一樣的,雖然這次實習的時間很短,但是我還是學到了很多東西。我覺得這次實習很重要,端正了我的工作態(tài)度,讓我明白有付出才有回報。
    2、怎樣去找合適自己的實習單位。
    答:首先要了解自己,知道自己適合做什么,是否有興趣有信心將此工作做好。分析一下在此公司的發(fā)展前景,在待遇和發(fā)展兩者之間要有側重點的選擇,這樣會有動力讓你努力,你和公司需要兩者都有需求,互相滿足,這樣才算不錯的適合。
    3、去了實習單位,將怎樣實習。
    畢業(yè)實習是學生完成大學全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。通過實習了解社會,接觸實際,鞏固專業(yè)理論和提高實際操作技能,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德,熟悉和掌握市場經濟條件下企業(yè)的運營規(guī)律,并通過撰寫實習報告,學會綜合應用所學知識,為走向正式工作崗位做好準備。
    護理專業(yè)學生見習報告篇十
    護理專業(yè)學生實習報告(1)
     xx二醫(yī)是我踏入社會的第一個點。一個難忘的地方。這里有我許多的回憶 。實習讓我學到了好多在大學里學不到的東西。理論的確非常重要,但沒有經過實踐,一切都只會是紙上談兵。在實習期間,我過得非常的充實。
    護理專業(yè)學生見習報告篇十一
    今年暑假我來到了****醫(yī)院進行一個半月的護理見習。在這段時間里,我是見習護士,比正式護士早到晚走,按規(guī)定完成交接班記錄。剛開始時,我對實際操作感到茫然,帶教護士耐心的給我講解,指導我,慢慢的我就能熟練地各項基礎護理操作及??谱o理操作,相當于一個小護士了。通過這一個半月的見習,我的理論水平和實踐水平都有所提高。我這次護理見習的收獲具體地有以下幾點:
    2臨床是理論基礎知識的鞏固基地,臨床得實地見聞,實地操練。在學校學的那些藥理病理又都用上了,那些知識不只是考試時用,更重要的是運用到實際中去。作護士不僅要學好理論知識,而且要把理論知識運用到實際中去,把在學校學到的知識和實際操作郵寄的結合一起。通過見習,我也學到了好多學校無法學到的東西,如用藥后病人的臨床表現(xiàn),病人輸液時出現(xiàn)反應的應急措施······在這段時間中,我也懂得了面對病人流動量大、治療項目多且沒有規(guī)律的特點,護士應具備隨機應變、合理安排的能力。
    3學會各項基礎護理操作及??谱o理操作。護士的工作是個熟能生巧的過程。我們只有不斷的去學習去思考去操作去鍛煉,才能擁有牢固的技能。我跟隨帶教護士,細心聽取講解與指導,了解了許多醫(yī)療設備的基本操作,觀摩并實踐了許多種醫(yī)療操作,比如生命體征測定(體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫)、靜脈滴注、肌肉注射、器械消毒、調鹽水瓶,給病人接氧氣、處理廢棄物等。
    4作為護士一定要沉著冷靜細心,遇事不慌張。嚴格執(zhí)行“三查七對”原則,做到操作前查、操作中查、操作后查,核對床號、姓名、藥名、劑量、濃度、時間、用法。這是自己的責任,也是對病人負責。有時一不小心可能釀成大錯,關乎生命安危。作為護士要具備處理不定向多發(fā)事故的能力,比如:病人打點滴時出現(xiàn)藥物反應時因該怎么處理,救護車送來緊急病人時該怎么辦,即使有些在課本上有講解,可是我在見習時遇到這些情況不免要慌張。作為護士,一定要遇事沉著,對病人負責。
    5護士的工作雖然繁瑣但是都很重要。護士的確很辛苦,一會兒是輸抽血,一會兒是打針給藥,一會查床。還要攙扶老人、為他們倒水、陪老人上廁所、巡查鹽水瓶里的藥水是否滴完···這些都是護士的工作,雖然瑣屑但是都很重要,病人需要護士的悉心照料。護士這職業(yè)雖普通卻不能缺少。
    6一個半月的見習使我對醫(yī)護配合的整體護理有了一定的理解。護士的工作并不是只需要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑,“照方抓藥”就行了。醫(yī)生和護士的職責是高度統(tǒng)一的,目標都是為了給病人緩解或解除生理上和心理上的痛苦。只有當醫(yī)生和護士做到密切配合,明確責任,通力合作,共同管理,才能給病人帶來最大的利益。
    總而言之,經過這一個半月的實習,我收獲良多。一方面,通過對于在校所學到的理論的實際運用,提升了我的實踐能力,通過一些具體的臨床操作和仔細觀察,積累了一些實際經驗。這都為我以后能夠在護士這一崗位上發(fā)揮自己最大價值做好了良好的準備。另一方面,雖然在這一個半月的時間里,我也經歷了一些不算很順利的事情,但這些不順利恰恰是我清醒的認識到了自己的不足,也成為我不斷學習、繼續(xù)前進的動力。
    通過這次實習,我也下定決心,在以后的學習中,多思考、多觀察、多應用,真正把理。
    論知識學深學透,這樣在以后的實際工作中才能真正做到學以致用,做一名優(yōu)秀的護士。
    護理專業(yè)學生見習報告篇十二
    大二暑假,學校規(guī)定每位醫(yī)學生進行為期10天的見習,要求的是憑著學校發(fā)給每位同學的推薦信,找到一家正規(guī)醫(yī)院在護理部見習。
    在進行護理見習的前期,學校護理教學部組織了一場動員會,讓我們初步了解我們在見習期間該完成的任務以及我們的職責范圍。老師強調到,由于我們只是醫(yī)學生,不能進行一些治療性護理操作,只能在帶教老師的指導下進行操作,謹記,在找見習醫(yī)院時可能會碰到一些困難,但不可因為這樣而放棄,因為這是教學內容之一,必須要完成,畢竟也是對我們的一種鍛煉,更是初次進入社會,積累社會經驗的好機會,不能輕言放棄。動員會結束了,我懷著擔心和期待的心情等待暑假的到來,希望在護理見習中得到歷練而變得成熟并且學到課堂上學不到的實際操作經驗,但在另一方面,又擔心沒有任何經驗的我會笨手笨腳弄砸自己的第一次社會接觸而已失敗告終,但那種想法僅一閃而過,我以積極樂觀的態(tài)度給自己打氣,可以的,大家都一樣沒有經驗,以往的學長學姐都出色地完成了見習,我也一定可以做到,相信自己可以表現(xiàn)得很出色,就一定可以做到。
    慎的心情卻換來微笑著但無情的拒絕,心里的委屈、苦楚一下就涌上心頭,但我堅持著沒讓自己哭泣,絕對不哭,做一個堅強的自己,不要向那些想打倒自己的困難屈服。我狠狠地對自己下決心,就算腿跑斷,就算跑遍武漢市每一家醫(yī)院,就算找到的醫(yī)院離家是橫跨武漢市的我也絕不屈服。沒想到困難面前的我變得如此堅強,這樣越挫越勇,這也是這次見習給我的經驗,也是我的獲得吧。
    父母在聽到我的各種找見習醫(yī)院的遭遇后提到可以去附近的一家鄉(xiāng)鎮(zhèn)級的醫(yī)院,正巧附近的鄰居里有一個人在那個鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院正好做護士,于是通過介紹,我終于在某個周一早上和該醫(yī)院的院長見面并介紹了我的情況,令人意想不到的是院長看了介紹信和我的說明后立刻答應了,并立即讓護士長給我分配一下工作。原本碰壁那么多次,卻這么快就立馬解決了,我的心里是既高興、興奮又舒了一口氣,終于見習有著落了,但我告訴自己,不要懈怠,現(xiàn)在只是開始而已,要更鼓足了勁為自己加油,珍惜這十天見習的每一分每一秒,恨不得把自己想象成黑洞一樣,把所有能學習到,吸收到的知識與操作技巧一股腦全塞進自己的腦袋里,一絲一厘都不想落下。
    理記錄只寫一半或只寫幾個字都要立即放下手頭的工作去到相應的病房,就這樣,有時寫好一份病例往往被打斷好幾次,但我們的護士面對這些并沒有流露出生氣或不滿,相反,卻一如既往地熱忱為病人服務,讓我敬佩她們?yōu)椴∪朔諘r始終保持的耐心。到下午時,一般沒有患者辦理入院或出院或需要輸液,但我們的護士仍需要守在護士站,護士不僅要承受忙碌不堪,沒有丁點休息的時光,還得在沒有工作內容時堅守在自己的崗位,她們這種亦屈亦伸的韌性是我們值得學習的。
    不僅僅是這些,在患者是年紀比較大時,有時頭腦不太能很快理解別人的話的內容,這時就辛苦了我們的護士,給他們測血糖以判斷是否有糖尿病是得反復解釋要何時測,是飯前和飯后兩小時,在我見習時就碰到一位這樣的病人,給她說明時花了十多分鐘,但我們的護士沒有就講完就離開,而是反復說明直到確認患者徹底明白。每天上班的人不一樣,輪班的機制也不一樣,每天都有不同的護士帶著我,我跟在后面轉,學習,幫忙。某天來了新入院的病人需要鋪病床,帶教我的護士講解到,當初她們考鋪床時,是必須在規(guī)定時間內完成,很短,而且操作都有規(guī)范,在她的指導下,我學會了如何規(guī)范地鋪病床,覺得很開心,雖然是一件簡單的事,但有了指導后,我學會了如何規(guī)范的操作,這種新的獲得,新的體驗所帶來的比這件事它本身有更多的意義。
    為了幫助我,讓我學習得更多,護士長安排我前五天在住院部見習,后五天在門診部見習。因為是鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院,沒有那么多科室,僅分為住院部和門診部,這兒的醫(yī)生可以說是全科醫(yī)生。在住院部和門診部見習就幾乎看盡了這個醫(yī)院的全部,但我相信,醫(yī)院雖小,科室不全,學習的可能并不全,但這也是符合鄉(xiāng)鎮(zhèn)的實際情況的醫(yī)療體系。從中我可以看到農民就醫(yī)時,醫(yī)護人員應該有的職業(yè)素養(yǎng),以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)級醫(yī)療體系中待解決的問題。這些問題是在其他醫(yī)院所不能了解到的。
    在門診部也有各種狀況,但可能在護士們看來是常事。要面對3歲不到的孩子哭鬧拼命掙扎還要為他打針,有時甚至要四五個人同時按住他的手腳才行。有時小孩的血管太細,難以打進針。還有可能在換藥室縫針時,盯著看縫針的病人暈針突然昏倒?;蛘咴诳p合時,血管破裂而血流四處時,仍要鎮(zhèn)靜地邊止血邊縫合。我只能感嘆醫(yī)護工作者強大的心理承受能力和應變能力,那么多繁重棘手的事堆在眼前不但沒有手忙腳亂,反而有條不紊地一一解決。
    對于鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院面臨的問題,我想另外說明:第一,人力資源不足,由于是鄉(xiāng)鎮(zhèn)級別,而且工資少,很多人不愿意去到鄉(xiāng)鎮(zhèn)級的醫(yī)院,而使鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一戶工作者缺乏,我覺得政府需要加大對鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院的投入,吸引更多人去到鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院;第二,醫(yī)療設備缺少,由于資金等資源局限的問題,一些先進的設備無法引進,我覺得應該加強,增多鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院和各大型綜合醫(yī)院的合作,只有這樣才能方便患者更快更好地治療好疾??;第三,提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)就醫(yī)者的素質,由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)就醫(yī)者的素質普遍不高,給醫(yī)療工作者的工作帶來諸多不便,我覺得政府的村委會可以多開展宣講會,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民普及醫(yī)療知識的同時宣傳就醫(yī)時的步驟和基本常識,這樣才能更好地促進醫(yī)患關系走向和睦??偠灾?,目前我們需要做的改變還有很多,但并不意味著我們會放任這些問題不管,相信我們正在一步步的改善,更完善的醫(yī)療體系有待我們的共同努力去改造。
    在這次護理見習過程中,我學到了不少的醫(yī)護知識,同時也深深感動,驚嘆于醫(yī)護工作者不畏各種困難堅守在崗位上,為人們的健康和幸福而付出汗水和努力的堅韌精神,更深刻感受到鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療存在的種種困難和我們未來需要為此付出的努力還有很多。護理見習中,我越來越感覺到自己身為一位醫(yī)學生所背負的使命感和責任感,我們不是獨自一人在奮斗,還有千千萬萬醫(yī)療工作者在遠方和我們同時凝望著藍天,在同時為了醫(yī)療事業(yè)的美麗夢想而努力奮斗著。雖然我們能做到的微不足道,但正是因為這些微不足道的一點一滴匯聚成了白衣天使美麗而堅強的形象,匯聚成的天使的潔白的雙翅救死扶傷,撫去人們的傷痛,為全人類帶去福祉。我更加堅定了自己在醫(yī)療事業(yè)中奮斗一生的目標。
    謹記“健康所系,性命相托”。
    護理專業(yè)學生見習報告篇十三
    5個特點。而社區(qū)護理應具有以下功能:提供社區(qū)健康護理,提供個人及家庭健康護理,提供社區(qū)保健服務,開展社區(qū)健康教育,進行定期健康檢查等。
    生活服務設施是社區(qū)人群生存的基本條件,也是聯(lián)系社會人群的紐帶。
    黃姑嶺社區(qū)的公共活動器材比較破舊,不利于居民進行鍛煉,但社區(qū)的整體環(huán)境不錯,依山傍水,適合居住。
    老師帶著我們在社區(qū)環(huán)繞了一遍,我們可以看到有好多老人在陰涼處聊天,看起來十分愜意,我們也跟這些爺爺奶奶交流了下,了解到該社區(qū)建立已有20多年了,居住者多為外來租客何拆遷后的老人居多,人們生活十分舒適,沒有感覺有多大的壓力,社區(qū)內的商業(yè)活動比較少。
    最后由社區(qū)服務站的老師帶領我們進入到各家各戶,我們去的一位老奶奶家,爺爺奶奶對我們的到來,并沒有感到十分的厭惡,還十分熱情的招待我們,我們跟奶奶聊了很久,從中了解到了這家共6口人,但爺爺奶奶是單獨住的,子女都是獨立出去了,老師經常感到很孤獨,而且奶奶的身體十分不好。
    護理專業(yè)學生見習報告篇十四
    本公司xx市xx商貿有限公司于2003年成立,位于xx市三中路44號,主營休閑食品,巧克力派、木糖醇、夾心餅干、泡泡糖等,兼營電腦硬件及軟件、辦公耗材,會計專業(yè)大學生見習報告。
    二、見習概況。
    此次見習,主要分為兩個階段:
    二、劉xx指導老師,讓我先自己去了解一下本公司的流程,我對公司會計工作的流程還不太了解,靠自己邊了解邊摸索邊學習,劉xx老師說想要熟悉公司的情況熟練的處理公司的業(yè)務,主要是“多學、多悟”。
    劉xx指導老師說首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫,沖賬時可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發(fā)生的記賬錯誤,采用錯賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補等。其次明細賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據(jù)“日記賬憑證匯總表”,劉xx老師說出納工作細則包括:工作事項及審核等程序,失誤防范及糾正程序和現(xiàn)金收付:
    1.現(xiàn)金收付的,要當面點清金額。
    2.現(xiàn)金多付或少付金額,由責任人負責。
    3.每日做好日常的現(xiàn)金日記賬及盤存工作,做到賬實相符,防止現(xiàn)金盈虧,下班后現(xiàn)金與等價物交還總經理處。
    劉xx老師告訴我處理日記賬應要注意的事項:
    1.登記日記賬時要先分清賬戶,避免張冠李戴。
    2.每日結出各賬戶存款余額,以便總經理及財務會計了解公司資金運作情況,以調度資金。
    3.保管好各種空白支票,不得隨意亂放。
    劉xx老師教我去學習如何做辦公室的事情。
    1、學習雙面復印,成套復印,復印身份證。
    2、清理相關復印廢品。
    3、學會蓋公章,包括資審文件的蓋章,合同的蓋章,齊縫章等。
    4、購買相關的辦公用品。
    三、見習感悟。
    由于在學校里的學習與我的見習內容有很大的不同,因此我學起來比較辛苦,現(xiàn)在,一切都要從頭開始我相信先苦后甜,有付出總會有收獲,這一切都會過去的,我一直在努力,也一直在進步,也讓我知道了會計是一個需要把理論和實際相結合的學科,其實我一開始的時候對會計就有了很大的期望,走到崗位才發(fā)現(xiàn),事情不是我想象的那么簡單,實習報告《會計專業(yè)大學生見習報告》。
    在這幾天的見習過程中可以說是我人生中最大收獲的幾天,我第一次走上會計出納工作崗位,雖然我是一個小小的見習生,但是學到了很多的東西。我非常珍惜這個機會,因為這次很多的事情是別人帶著我做,看也是一種學習,以后走上工作崗位很少有這個機會。這次可以說還是比較成功的一次實踐。從中我找出了自己的不足,也為下次實習敲響了警鐘,比如,做事情別著急,問清楚再去辦。盡量選擇最簡單的操作方法去做等。
    大學,終究還是將要快走完了,出來見習的時候是多么的欣喜,而進入了社會,我才知道,曾經,我是多么的幸福,我可以睡到自然醒,可以斗地主到深夜,可以約上三五個人去唱歌,直到唱不出聲為止,可以和同學們肆無忌憚的鬧著,笑著,甚至可以放肆的哭,那些走得最快的時光給我流下的卻是無法抹去的記憶。
    這次見習,雖然時間不是很長,可我學到的卻是我所經歷的二年大學生活中難以學習到的東西。比如如何與同事們相處,相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在見習時我便多跟同事們打交道,而自己也盡量虛心向他們求教。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,步入社會了,良好的人際交往能力是必不可少的。
    工作是跟學習一樣,需要動腦子的事情。相同的東西說一遍就要記住,相同的錯誤犯一次就要長記性。做什么事情不能光方便自己,還要方便下一步工作,所以短短的幾天中,我要感謝xx市xx商貿有限公司的領導,給了我這么好的一個見習機會,也要感謝劉xx會計指導老師一直幫助我學習相關的業(yè)務,還有我的同事,因為你們的存在,使得我的工作能夠順利的完成。
    護理專業(yè)學生見習報告篇十五
    今年暑假我來到了社區(qū)進行為期1個月的護理見習。我深入到護士的日常工作中,親身體會了做護士的酸甜苦辣,這才發(fā)現(xiàn)做護士并沒想像的那么容易。做護士的確很辛苦,一會兒是輸液、抽血,一會兒是打針給藥,一會兒又得中藥灌腸。病人若有不適首先會想到護士,病人如有問題找的還是護士,病人要換藥、換液又得叫護士……病房里永遠有護士忙碌的身影。
    這1個多月的見習生活也對我在將來工作時做到醫(yī)護配合大有幫助,醫(yī)生和護士的職責是相同的,都是為了給病人解決生理和心理的痛苦。只有當醫(yī)護做到密切配合,才能給病人帶來最大的利益。而要做到這一點,首先要了解自己的工作和對方的工作。作為將來的一名護士,必須了解護士的工作,所以這次見習我覺得既起到了早期接觸臨床的橋梁作用,又增進了臨床思維能力,培養(yǎng)了動手能力,增強了信心。
    第一、重新認識了護士這個職業(yè)的崇高。
    在我以前的印象中,護士就是耐心和細心的代名詞。我一直以為,她們的工作很輕松、很簡單,只需要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑,“照方抓藥”就行了,其他的工作也都是些瑣碎的小事情。這一次我通過護理見習,第一次深入到護士的日常工作中,親身體會了一回做護士的苦辣酸甜,才發(fā)現(xiàn)原來做護士并沒有我想象中的那么簡單。護士的工作就是一個字“累”,我每天跟著他們跑都累得不行,而他們不但要不停的在病房間走動,還要給病人扎針換藥,實際上比醫(yī)生累多了,但他們一句怨言也沒有。一名護士,只要在工作崗位上,她就充滿了力量。她們全身心的投入在一場戰(zhàn)斗中:把自己的活力完全展現(xiàn)在病房內外;把自己的能量連同微笑毫無保留的奉獻給病人。
    交班一般在早晨8點,護士醫(yī)生都要參加,當然我也不例外??剖抑魅握驹谧钋懊妫蛲碇狄拱嗟?護士開始做他們的護理病理交班報告,然后是值班醫(yī)生,另外各位醫(yī)生還要說一下自己管轄的危重病人的情況,最后兩位主任和護士長進行總結便結束了每天必做的交班。我個人認為交班是非常重要的,它是對醫(yī)生和護士的一種紀律的約束,讓我們醫(yī)護人員明白,病人的生命在我們手中,我們必須有很強的組織性和紀律性,做一名認真負責的醫(yī)護工作者。
    第二、開拓了眼界,增加了見識。
    見習期間,我跟隨老師,細心聽取講解與指導,了解了許多醫(yī)療設備的基本操作,觀摩并實踐了許多種醫(yī)療操作,比如生命體征測定體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫等等。有許多專業(yè)儀器我都是第一次見到。有許多看似簡單的護理操作,真正做起來才知道并非如此。在社區(qū)的短短五周,新鮮事物接踵而至,時時給我?guī)砼d奮的沖擊。我充滿好奇,留心觀察,積極提問,護士們耐心的給我講解,使我了解到了一些醫(yī)療儀器的使用方法、基本掌握了護理操作的要領和注意事項。她們生動的分析一個個看似簡單的操作,并且在規(guī)章制度允許的前提下給我很多實踐的機會,讓我有機會使用這些儀器和設備,實踐護理操作。這些都使我對將來從事的工作有了一定的感性認識。
    第三、對醫(yī)護配合的整體護理有了一定的理解。
    1、整體護理要求醫(yī)生與護士高度協(xié)作,其中科主任與護士長的密切配合是關鍵。在病區(qū)開展整體護理前,護理部主任下科室首先與科主任取得聯(lián)系,將其工作計劃、實施方案等向科主任介紹,爭取科主任的支持。護士長在制定實施整體護理工作計劃、制度、職責、人員分工、排班方式等方面都須與科主任商量??浦魅螌Υ隧椆ぷ鞲叨戎匾?,在交班會上強調實施醫(yī)護配合整體護理的意義、具體工作計劃,并要求醫(yī)生積極支持與配合??剖医M織護士進行整體護理知識培訓時,科主任和醫(yī)生也須參加學習。
    2、醫(yī)護必須明確責任,通力合作,共同管理。病區(qū)每個病人的床頭都掛有一個小卡片,上面分別寫有主管醫(yī)生和主管護士的姓名。新病人入院時,主管護士都要向病病人介紹主管醫(yī)生和主管護士,使醫(yī)護明確自己的責任,為病人提供全方位的全程服務,從而使醫(yī)護配合更加密切。
    3、醫(yī)護共同查房。這樣有利于解決病人的醫(yī)療、護理問題。護理部規(guī)定病區(qū)的主管護士每天必須參加醫(yī)生查房,并作記錄。護理部不定期檢查查房記錄情況。護士參加醫(yī)生查房,能進一步了解自己所管病人的情況、治療方案,以利于護士找出問題,提高護理服務質量。
    4、醫(yī)護配合可以讓醫(yī)生了解新的護理理念。護理制度的改革,是使以疾病為中心的功能護理轉變?yōu)橐圆∪藶橹行牡恼w護理,改變了多年來護士執(zhí)行醫(yī)囑的簡單被動局面。新的護理模式,如按護理程序對病人進行護理,需收集病人資料,書寫護理病歷,制訂護理計劃、制訂健康教育計劃,進行心理護理、護患溝通等工作,這些都要讓醫(yī)生了解,以得到支持和幫助。
    5、做好病人的心理護理是醫(yī)護共同的責任。病人的情緒及心理狀態(tài)對疾病的轉歸有很大的影響。按生物、心理、社會、醫(yī)學模式去處理病人,是醫(yī)護共同的責任。改變過去那種見病不見人的單純生物醫(yī)學模式。病人在生病時會產生種種不良的負性情緒,如緊張、恐懼、焦慮、悲觀失望等。主管護士發(fā)現(xiàn)有上述不良情緒時,可以與主管醫(yī)生配合,共同做好病人的心理護理,使其在最佳心理狀態(tài)下接受治療。
    6、健康教育是醫(yī)護的共同職責。健康教育是社區(qū)的重要職能,是一種治療手段,是實施整體護理的重要內容。健康教育貫穿于病人從入院到出院的各個階段。健康教育計劃的制訂及實施由醫(yī)護共同完成,包括:確定病人及家屬的教育需求、建立教育目標、選擇教育方法、執(zhí)行教育計劃、出院教育等等。同時健康教育已被定為護士應該掌握的一項技能,并在制訂護理常規(guī)、診療常規(guī)中增加健康教育內容,醫(yī)護必須共同遵循。
    7、及時交流信息,為病人解決各種問題。護士整天圍著病人轉,與病人接觸時間多,將病人的病情變化、藥物反應、治療上的問題等及時向醫(yī)生報告,以便醫(yī)生及時處理。良好的護患關系,使病人樂于向護士講述自己的各種想法和顧慮。護士將這些信息轉告給醫(yī)生,醫(yī)生在查房時對病人一一進行講解,及時消除病人的顧慮。
    護理專業(yè)學生見習報告篇十六
    今年的暑假。我來到__民醫(yī)院開展我的護理見習工作。宜昌市第一人民醫(yī)院座落在景色秀麗的長江三峽西陵峽口。建院于1949年。是一所集醫(yī)療、預防、科研、教學于一體的國家三級甲等醫(yī)院暨愛嬰醫(yī)院。醫(yī)院開設14個病區(qū),57個專業(yè)科室,其中骨科、心血管內科、神經內科、內分泌科、神經外科、肝膽外科、icu等專科特色突出。醫(yī)院醫(yī)療設備先進,擁有雙螺旋ct、磁共振、腹腔鏡、宮腔鏡、胸腔鏡、鼻內鏡、關節(jié)鏡、脊柱鏡、電子支氣管鏡、電子胃鏡、結腸鏡、前列腺電切鏡、彩色b超、長程心電圖、c臂_光機、多導電生理儀、運動平板、彩色多普勒、血液透析儀、全自動生化分析儀、數(shù)字胃腸機、肌電圖等大型設備200余臺(套)。醫(yī)院還配備有先進監(jiān)護儀器和搶救設備的icu、ccu病房。護士長專門指派幾名護士。輪流作為我的帶教教師。在從__年5月29日開始的一個月時間內。我嚴格按照學校的要求。順利的完成了見習任務。一個月的見習是短暫的??墒俏业氖斋@是豐碩的:
    首先。我先簡單說一下這一個月的工作狀況。經過護士長的講解。我了解了護士分不一樣的班:責護。是負責輸液和換藥的。八四班。是中午連班。但午時四點下班。主要負責作霧化和測量體溫和脈搏的。主班。是經過電腦進行醫(yī)生醫(yī)囑和病人情景的。藥班。主要負責全部藥品的領取及發(fā)放。護士長。就是對護士進行管理并且有一些瑣碎的雜事。這些班我去都跟到了。并且跟了一天醫(yī)生。在這一個月的見習中。我不僅僅看到的護士給病人扎針。換藥。量體溫這些日常的護理工作。還了解了氧氣包的使用。另外我還了解到了寫醫(yī)囑和護理病理的注意事項。還了解到了醫(yī)院的工作環(huán)境和人與人之間是如何相處的。為我今后走上工作崗位打下了堅實的基礎。能夠說。這四周的護理見習讓我受益匪淺。
    第一、四周的見習使我重新認識了護士這個職業(yè)的崇高。
    在我以前的印象中。護士就是耐心和細心的代名詞。我一向以為。她們的工作很簡便、很簡單。只需要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑?!罢辗阶ニ帯本托辛?。其他的工作也都是些瑣碎的小事情。這一次我經過護理見習。第一次深入到護士的日常工作中。親身體會了一回做護士的苦辣酸甜。才發(fā)現(xiàn)原先做護士并沒有我想象中的那么簡單。護士的工作就是一個字“累”。我每一天跟著他們跑都累得不行。而他們不但要不停的在病房間走動。還要給病人扎針換藥。實際上比我累多了。但她們一句怨言也沒有。只是聽我在那喊累。說起來真是慚愧。一名護士。只要在工作崗位上。她就充滿了力量。她們全身心的投入在一場戰(zhàn)斗中:把自我的活力完全展此刻病房內外。把自我的能量連同微笑毫無保留的奉獻給病人。
    交班一般在早晨8點。護士醫(yī)生都要參加。主任站在最前面。昨晚值夜班的護士開始做她們的護理病理交班報告。然后是值班醫(yī)生。另外各位醫(yī)生還要說一下自我管轄的危重病人的情景。最終兩位主任和護士長進行評價便結束了每一天必做的交班。我個人認為交班是十分重要的。它是對醫(yī)生和護士的一種紀律的約束。讓我們醫(yī)護人員明白。病人的生命在我們手中。我們必須有很強的組織性和紀律性。做一名認真負責的醫(yī)護工作者。
    第二、一個月的見習使我開拓了眼界。增加了見識。
    見習期間。
    我跟隨帶教教師。細心聽取講解與指導。了解了許多醫(yī)療設備的基本操作。觀摩并實踐了許多種醫(yī)療操作。比如生命體征測定(體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫)、心電監(jiān)護、霧化吸入、血氧飽和度測定、靜脈滴注、器械消毒等等。有許多專業(yè)儀器我都是第一次見到。有許多看似簡單的護理操作,真正做起來才明白并非如此。在醫(yī)院的短短四周。新鮮事物接踵而至。時時給我?guī)砼d奮的沖擊。我充滿好奇。留心觀察。進取提問。護士們耐心的給我講解。使我了解到了一些醫(yī)療儀器的使用方法、基本掌握了護理操作的要領和注意事項。她們生動的分析一個個看似簡單的操作。并且在規(guī)章制度允許的前提下給我很多實踐的機會。讓我有機會使用這些儀器和設備。實踐護理操作。這些都使我對將來從事的工作有了必須的感性認識。
    第三、一個月的見習使我對醫(yī)護配合的整體護理有了必須的理解。
    這一點對我將來的工作極其重要。也是本次見習的最重要的目的之一。經過了解我認識到。醫(yī)生和護士的職責是高度統(tǒng)一的。目標都是為了給病人緩解或解除生理上和心理上的痛苦。僅有當醫(yī)生和護士做到密切配合。才能給病人帶來最大的利益。而要做到這一點。首先就要了解自我的工作和對方的工作。這方面的知識積累也是我這次護理見習的最大收獲。具體地。我了解到:
    1、整體護理要求醫(yī)生與護士高度協(xié)作。其中科主任與護士長的密切配合是關鍵。
    2、醫(yī)護必須明確職責。通力合作。共同管理。
    3、醫(yī)護共同查房。這樣有利于解決病人的醫(yī)療、護理問題。
    4、醫(yī)護配合能夠讓醫(yī)生了解新的護理理念。
    5、做好病人的心理護理是醫(yī)護共同的職責。
    6、健康教育是醫(yī)護的共同職責。
    7、及時交流信息。為病人解決各種問題。
    8、護理病歷隨醫(yī)療病歷歸檔。
    第四、一個月的見習使我對今后的工作充滿了自信。
    我個人認為。學校開展這個活動是十分必要的。它不但讓我們提早得接觸到了我們以后的工作環(huán)境——醫(yī)院。更重要的是讓我們提早接觸到了社會。經過這次見習。我的交際本事和語言表達本事都有所提高。這也使我變得更為自信。我對自我今后的工作充滿期待和信心。我堅信我將成為一名好護士。為病人解除病痛。為社會造福!
    四周的見習很快就過去了。我真的很舍不得帶過我的教師以及伴隨我成長的醫(yī)院。不知為什么。我心中充滿了感激。不知如何感激以往幫忙過我的醫(yī)生和護士。他們不但耐心的教給我知識。并且教給我做人的道理。四周的時間或許真的太短。不允許我更深入的攝取知識與技能。可是卻讓我第一次真切的體會了一次醫(yī)務工作者的生活。體會到了作為一名醫(yī)務工作的榮耀與高尚。體會到了為病人付出的辛苦與歡樂。護理見習中帶教教師們的教誨、病人們的微笑都給了我力量。身著白衣。眼前更多的是困難與挑戰(zhàn)。有了這次的體驗。堅定了我獻身醫(yī)學的決心。和很多同學一樣。為病人服務將是我無悔的選擇。
    護理專業(yè)學生見習報告篇十七
    本學期我們專業(yè)進行了為期一周的認識實習,我被分配到重慶啤酒有限責任公司,2012年12月10日上午,在老師的帶領下,我們來到了該公司。首先,周部長向我們簡單介紹了重脾集團的基本發(fā)展歷程。1958年,重慶啤酒集團開始建立,以啤酒為主業(yè),致力于啤酒、飲料、生物制藥以及相關產品的生產和研發(fā)。而重慶啤酒攀枝花有限責任公司,前身為攀枝花市啤酒廠,始建于1975年。1998年與重慶啤酒(集團)有限責任公司合資經營,重啤集團攀枝花啤酒有限責任公司正式掛牌成立。2003年成為重慶啤酒股份有限責任公司下屬的全資子公司。經過了解,該公司正式員工300多,其他員工200多。作為員工所具備的素質:思想品行要嚴謹,有認真負責的態(tài)度,做事要有原則性,有任勞任怨精神,必須熟悉公司的生產流程。
    二、公司的基本生產流程簡介。
    啤酒生產原料以小麥、大米為主。主要生產車間有煮沸車間、發(fā)酵車間、包裝車間等。并且?guī)ьI我們參觀了煮沸車間,通過講解我們了解到,當原料煮沸達到一定糖度便通過電腦操作輸送到發(fā)酵車間,然后是包裝車間,再這里主要進行洗瓶、包裝、殺菌、包箱等幾項工作。該公司堅持誠信原則,技術成熟,產品不直接接觸人工,產品質量安全健康。
    三、認識實習具體內容。
    單位領導安排我們對攀枝花渡仁線(仁和、五。
    十一、華山)進行啤酒市場的調研工作,了解這一區(qū)域啤酒的價格、銷量、分布及主要銷售情況。我們小組經過討論決定采用問卷調查及咨詢的方式對這三個片區(qū)的啤酒市場進行調查,調查主要范圍包括餐飲及ktv。一組負責仁和、五十一片區(qū),二組負責華山片區(qū)。通過對調查問卷的結果看來,我們對此片區(qū)的啤酒市場進行了了解和分析,并提出了有關建議。
    四、認識實習的個人心得體會。
    通過這次短暫的認識實習,讓我獲得了許多心得和體會,相信這些體會對我以后的生活和工作有很大的幫助。進過周部長的講解,我了解到本公司的職工首先是從促銷員做起,經過實踐和時間的磨礪,上升為業(yè)務員,關于業(yè)務員主要是做信息收集工作然后是片區(qū)經理,主管等。對于員工的考核包括銷量考核、日常工作行為、產品檔次(即那些屬于銷售市場廣闊的,那些屬于賺錢的)等方面。
    接著,負責銷售方面的段處長來給我們做了一些簡介,通過講述我了解到,一個好的銷售人員,要做到幾方面:第一,要有活力,能說會道。第二,要有自信,讓顧客感到占到便宜,了解顧客的消費心理。第三,要學會推銷自己,主要從自己的長處、心態(tài)、狀態(tài)等方面做起。在銷售過程中要堅持“4c理論”即顧客需求、便利、成本、溝通四個方面。
    然后,由會計處處長給我們介紹了有關會計方面的一些知識。通過了解,該公司在成本核算方面采用了平行分步法、品種法等。在辦理交接手續(xù)時,一定得謹慎。在記賬時,一定要靈活運用,汲取前輩的經驗,多向前輩學習。作為一個會計人員,不僅要了解國家的有關政策,隨時了解政策的相關變動,同時,還要具備基本的核算知識,這是我們在學校的基本學習。另外,我們還要熟悉相關的法律法規(guī),稅法,公司法等,了解公司的成立方式。經過這些了解,我發(fā)現(xiàn)在實際工作中,會計人員的工作與我們在學校里學習的內容大相徑庭,但是這并不意味著我們就不注重學校里的所學知識,雖然所學知識與現(xiàn)實差距很大,但是,歸根究底來說,實際工作中所遇到的內容最終還是來源于我們的所學理論。因此,我們不能輕視理論學習,在以后的實際工作中,我們要學會把理論與實際聯(lián)系起來,以便于提高自己,完善自己。
    最后,很感謝學校給了我們這次到重慶啤酒攀枝花有限責任公司實習的機會,通過這次短暫的認識實習,我學到了很多書本上沒有的知識,雖然這不是真正意義上的實習,但確實讓我學到了有價值東西,而且我相信這些東西對我們以后的生活和工作具有重大意義。