談勞動演講稿(精選17篇)

字號:

    演講稿的語言要簡潔明了,避免使用過多的行話和術(shù)語。如何撰寫一篇精彩的演講稿是每位演講者都需要思考的問題。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟示。通過閱讀這些范文,可以了解到優(yōu)秀演講稿的結(jié)構(gòu)和語言運(yùn)用,從而更好地進(jìn)行演講稿的寫作和演講實(shí)踐。在實(shí)際使用中,根據(jù)自己的需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷暮驼{(diào)整,以使演講稿更符合個人風(fēng)格和主題需求,實(shí)現(xiàn)更好的演講效果。大家一起來看看吧,希望對你的演講稿寫作有所幫助!
    談勞動演講稿篇一
    大家好,我是七年級二班的xx。今天我演講的題目是《勞動最美麗》。
    大家肯定聽說過這樣一句話:以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。
    勞動,一個多么簡單的詞語??墒?它又包含了太多。農(nóng)民們辛苦種下蔬菜,到超市,銷售員辛苦地賣出去,再到家里,媽媽在狹窄的廚房辛苦地做出一盤盤豐盛精美的菜肴。
    勞動是無處不在的。你看,桌子歪了,需要你伸手把它擺正。地板臟了,需要你用拖把把它拖干凈。甚至是每天清晨來到學(xué)校教室,需要你把門窗都打開等等,這些都是勞動。不知不覺中,我們都在勞動著。
    勞動是光榮的。因?yàn)閯趧邮且环N付出。人們常說,有付出就會有回報。也許你在教室打掃時曾經(jīng)抬頭看看夕陽燦爛的天空,想著自己回家一定會晚了,但你付出自己寶貴的時間,回報的是那整潔干凈的教室。不光是你明天會坐在著干凈的教室里學(xué)習(xí),還有整個班級的同學(xué)都會因?yàn)槟愕母冻龆械绞孢m,心情愉快。
    可是,當(dāng)你看見你辛苦打掃的教室被弄得滿地紙屑,是不是會感覺很惱怒。
    是啊,因?yàn)閯e人不尊重你的勞動成果,忽略了你的辛苦。這時候你應(yīng)該想一想,我有沒有不尊重過別人的勞動成果呢拋開隨地亂扔垃圾垃圾不說,倒掉一盤菜,甚至隨手丟棄一張空白的紙,都是對勞動的不尊重。這些事情,就像你在美麗的畫上濃濃地點(diǎn)上一筆,使人惱怒。
    美麗是用什么來衡量的人們常說,美麗不在于外表,而在于內(nèi)在。美麗不一定是人長得漂不漂亮。你看園林工人,雙手粗糙卻擁有一雙妙手得以展現(xiàn)園林藝術(shù),培育出嬌艷無比的花朵,你看清潔工,工作并不舒坦卻用一支掃帚打掃出一塵不染的街道。他們外表并不美,可真正的美卻是在他們辛苦的勞動之下得以完美的展現(xiàn)。
    勞動是包含著汗水的,但經(jīng)過汗水的'洗滌,勞動的成果卻越加的美麗了。不光是勞動自己,同時也在將美麗感染這他人。認(rèn)真寫好每一份作業(yè),工整的字跡是美麗的展現(xiàn);還有勞動他人,收好同學(xué)用心寫完的作業(yè),整齊的作業(yè)本是美麗的展現(xiàn)。
    沒有勞動是不辛苦的。沒有付出怎會有收獲再苦再累,其實(shí)也不過多幾滴汗水。讓我們學(xué)會勞動,尊重勞動,一切從身邊做起,撿起地上的垃圾,擺好歪了的桌子,認(rèn)真寫好每天的作業(yè)。讓汗水包裹勞動,更加美麗更加耀眼!
    謝謝大家,我的講話到此結(jié)束。
    談勞動演講稿篇二
    尊敬的老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    我是6年級2班的xx,今天我為大家演講的題目是《牽手美德,做孝心少年》。
    中華民族在幾千年的文明進(jìn)程中,創(chuàng)造了光輝燦爛的傳統(tǒng)文化,形成了代代傳承的傳統(tǒng)美德。
    中國有句古話:百善孝為先。意思是:孝敬父母是人的第一美德。幾千年來,這一美德陶冶了不少杰出人物,熏陶著世世代代的華夏子孫,他們的故事被載入史冊,至今流傳。
    古有“香九齡,能溫席”的故事。講的是一個9歲的小孩,名叫黃香,家里生活很艱苦。在寒冷的冬夜,為了不讓操勞一天的父親睡覺時感到冰冷,他總要先到父親的房間鋪好被子,然后用自己的身體去溫暖父親的被窩,也用自己的孝敬之心,溫暖了父親的心。由此得到人們的稱贊“溫席的黃香,天下無雙”。
    逆境中的孩子早當(dāng)家!他們雖然年幼,卻懂得體貼,懂得孝順,懂得分擔(dān),他們就是孝親敬長的好榜樣。
    如今的我們成為幸福的一代,沐浴著家庭的溫暖,享受著父母的關(guān)愛。我們的父母在外辛苦打拼,為改變家庭經(jīng)濟(jì),提高生活質(zhì)量,他們?nèi)蝿谌卧梗晃覀兊母改冈诩壹?xì)心照顧,為了孩子健康成長,操碎了心,他們無怨無悔。
    同學(xué)們,面對父母、長輩為我們所做的一切,我們以為這一切都是理所應(yīng)當(dāng)。有的甚至不以為然,許多案例反映出:當(dāng)下的青少年不理解父母的苦心,不在乎父母的感受,不認(rèn)同父母的教誨,性格叛逆的有,離家出走的有,甚至以極端方式結(jié)束生命的也有??父母把心都操碎了,我們卻把他們的心傷透了。這些表現(xiàn)表明我們正在喪失中華民族的傳統(tǒng)美德。
    同學(xué)們,傳承美德,孝親敬長,我們有義不容辭的責(zé)任。學(xué)會照顧自己,減少父母不必要的擔(dān)心;學(xué)會料理家務(wù),減輕父母繁重的擔(dān)子;學(xué)會關(guān)心長輩,送一句問候、遞一杯熱茶,揉揉肩、捶捶背,細(xì)微的舉動足以讓他們感到無比欣慰。告別刁蠻和任性,遠(yuǎn)離危險和傷害,不讓父母因我們而煩惱、擔(dān)心和難過。這就是對父母最大的孝順。
    “誰言寸草心?報得三春暉”。讓我們用寸草之心,孝敬、回報我們的父輩,讓我們一起攜手,相伴美德,爭做孝心少年!
    我的演講結(jié)束,謝謝大家!
    談勞動演講稿篇三
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
    大家晚上好,《勞動者》是指到達(dá)法定年紀(jì),存在勞動才能,以從事某種社會勞動取得收入為重要生活起源,根據(jù)法律或的劃定,在用人單位的治理下從事勞動并獲取勞動報酬的天然人(中外做作人)。
    在此五一勞動節(jié)行將降臨之際,我們大家有幸聚在了一起,在這里我給大家報告的標(biāo)題是《勞動者最光榮》,我夸獎勞動,勞動者是最光榮的!
    記得上小學(xué)時,老師教會了一首《勞動最光彩》的歌曲,最愛好其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動來發(fā)明”。那時候只把勞動簡略的懂得為“勞作”,局限于每周一次的勞動課。多年當(dāng)前,成長為了千萬勞動者中的一員,才深深領(lǐng)會到生活的多味,勞動的艱苦。勞動是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜美;是給予,更是幸福。有一分勞動,就有一份播種。你給生活付出了多少耕耘,生涯就會回報你多少果實(shí),你就會領(lǐng)有多少快活與幸福,對企業(yè)也是如斯。
    雙手是用來勞動的,勞動幫我們創(chuàng)造幸福的生活。有良多人們大名鼎鼎的靠本人全體的力氣去拼搏、去進(jìn)取、去創(chuàng)造,固然不大張旗鼓的豪舉,沒有申明顯赫的位置,他們同樣享受著勞動帶來的快樂跟幸福,甚至還要空虛,由于幸福不僅僅只與物資有關(guān)!勞動者是光榮的,勞動著是幸福的!作為××的一員,我們更加可能深切的體會到這一點(diǎn)!
    1886年的5月1日,美國的資產(chǎn)階層政府出動大量部隊和警察,殘暴地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因請求改善勞動前提而進(jìn)行的聚會奮斗。這闡明,工人階級不要說爭奪主人的地位,就是要求改良基礎(chǔ)的生活條件也會遭遇到血腥的彈壓。把五月一日定為國際勞動節(jié),就是旨在發(fā)動并團(tuán)結(jié)全世界無產(chǎn)階級及勞動人民,為爭取本身的.自在、解放,為終極實(shí)現(xiàn)當(dāng)家作主的權(quán)利而不懈斗爭。我國的無產(chǎn)階級和寬大勞動國民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)由堅苦卓絕的斗爭,使當(dāng)家作主的幻想變成了事實(shí),人民成了國度和社會的主人,享有普遍的民主權(quán)力,以主人翁的精神投入到建設(shè)社會主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會主義祖國正浮現(xiàn)出蓬勃活力,煥發(fā)出茂盛活能源,以高昂的姿勢闊步邁向二十一世紀(jì)。
    我們―作為跨世紀(jì)的一代建設(shè)者和接班人,將義不容辭地挑起建設(shè)社會主義古代化強(qiáng)國的重任,以主人翁的立場投入到建設(shè)祖國的偉大事業(yè)中去。作為一名中學(xué)生,從小就應(yīng)該建立主人翁的意識,關(guān)懷國家大事,熱愛自己的家園,樹破弘遠(yuǎn)的抱負(fù),把自己的前程同祖國的運(yùn)氣聯(lián)合起來,使自己成為一個有幻想有志氣有抱負(fù)有高貴品德的人。我們要培育勞動情感,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,愛護(hù)勞動結(jié)果,踴躍加入社會實(shí)際運(yùn)動。當(dāng)然,最主要的仍是要盡力學(xué)習(xí)迷信文明常識,扎實(shí)控制一技之長,為未來把我國建設(shè)繁華強(qiáng)盛打下良好的基本!這才是對“五一”國際勞動節(jié)最好的的紀(jì)念。
    謝謝大家。
    談勞動演講稿篇四
    敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
    我是來自高三一班的xxx,很高興能站在這里做這樣一篇演講——《勞有所得,勞有素養(yǎng)》。
    你們或是剛從四天的五一假期中戀戀不舍地走出來,或是剛放下書香沁人的傳統(tǒng)文化課本,嘴里還念念有詞“夙興夜寐,灑掃庭內(nèi)”。勞動一詞對于我們并不陌生,熱愛勞動從我做起的觀念又是我們每個人在課堂上所熏陶的,但我們真的把“熱愛勞動”內(nèi)化于心了嗎?對于新時代的我們來說,勞動不但僅只為了生存,為了生活,更是一種美德,是一種素養(yǎng)?!皠谟兴?,勞有素養(yǎng)”必將在改革開放的道路上閃爍光芒,在科技發(fā)展的潮流中熠熠生輝。
    勞動是為了生存,但它更是一種樂趣。《四時田園雜興》中“童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜”一副農(nóng)家勞作圖躍然紙上;勞動是為了清掃門面,實(shí)際上也是為了不錯家風(fēng)的傳承。“黎明即起,灑掃庭除,要內(nèi)外整潔”很好的印證了這一點(diǎn)。文人墨客的勞動,總是帶著一種曠達(dá)。陶潛“采菊東籬下,悠然見南山”的美好生活令人神往;《鄉(xiāng)村四月》中“鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田”則是一份恬靜。
    伴隨時代的發(fā)展的,還有層出不窮的“代”,可我們畢竟還要為了自身而生活。勞動過程雖苦,但我們得到的不但僅是勞動后的經(jīng)驗(yàn),還有成功后的喜悅。當(dāng)然,還要勞有素養(yǎng),做一個文明人,豐衣足食的同時,把代代相傳的家風(fēng)和不錯習(xí)慣傳承下去。
    同學(xué)們,讓我們把“勞動”這一傳統(tǒng)美德內(nèi)化于心,內(nèi)化于行并不斷發(fā)揚(yáng)光大吧?!叭松谇?,不勞何獲?!甭牥?!新時代的號角已經(jīng)吹響,讓我們解放出雙手,身體力行地為自身為國家不懈勞動,貢獻(xiàn)自身的一份綿薄之力吧!
    謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
    談勞動演講稿篇五
    我理解,工作的確是人生中不可缺的一部分。如果從工作中只得到厭倦、緊張與失望,人的一生將會因此而變得無限漫長。工作不是為了生存,而是為了把個人的生活賦予意義,把自己的生命賦予光彩。我們所面對的這個世界五光十色,有著無窮無盡的挑戰(zhàn)和選擇,同時也深具文化和歷史內(nèi)涵。我們再也無法像動物那樣只是在森林里覓食就能打發(fā)一生。這時候,就需要找個挑戰(zhàn)你能力與想像力的工作,讓你精神振奮,投入最寶貴的資源,一分一秒都不愿浪費(fèi),如此,你才是真正的富有。在人類社會這個有機(jī)的整體中,做一份適合自己的工作,生命才變得更有意義。
    工作著是快樂的,工作著是充實(shí)的。錢所能買的一切,也無非是與另一些人的工作成果做交換。快樂來自心中。因?yàn)楣ぷ魉鶐淼某删停梢宰屪约喝ヱ雎?、去感受那“?nèi)心的掌聲”和努力打拼得來的快樂,并且用心去追求你該擁有的最大成功。
    每一個人都應(yīng)當(dāng)從工作中得到樂趣。工作的樂趣如健康一樣珍貴,但有時比名利更難得到。追求不平凡的過程,就是通過自我鼓舞與自我追求,從工作中得到樂趣。工作的樂趣不是天生而來的,需要靠工作者的自信、毅力、謙虛和堅持。工作樂趣的觀念完全系于一念之間。工作是一個包含了諸多智慧、熱情、信仰、想象和創(chuàng)造力的詞匯。
    我一直認(rèn)為:追求財富也許會失望,追求權(quán)力也許會落空?,F(xiàn)在,我再給自己補(bǔ)充一句:追求工作的樂趣正如追求知識一樣,既不會失望,也不會落空。它是現(xiàn)代人的權(quán)利,也是現(xiàn)代人的義務(wù)。工作注入了一個人對這個世界的理解與認(rèn)識。工作同樣也是一種創(chuàng)造。
    我常想:在社會蓬勃發(fā)展的今天,溫飽已不再是人們追求的唯一目標(biāo)了。對于工作,更多的希冀,是能夠給自己一段完整的生活經(jīng)歷和一個展示自我、實(shí)現(xiàn)人生價值的舞臺。有如在生命的承受之輕與承受之重中,找到一個準(zhǔn)確的平衡點(diǎn)。因?yàn)楣ぷ鞅旧砭褪且环N放松,如果完全按一個人的興趣去做,這就是享受。工作一天下來,還在回味,這是一種很美的感覺。同時,還能給你帶來財富,則更是難求。所以,我們應(yīng)高呼:工作是幸福的!勞動是快樂的!
    記得還是在上小學(xué)的時候,老師教會了我一首《勞動最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動來創(chuàng)造”。多年以后,我成為一名光榮的工商干部、千萬勞動者中的一員,才深深體會到生活的多味,勞動的艱辛。勞動是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動,就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報你多少果實(shí),你就會擁有多少快樂與幸福。我贊美勞動,贊美勞動者,勞動者是最光榮的!也是最幸福的!最快樂的!
    談勞動演講稿篇六
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好。
    我是二中的學(xué)生會主席杜xx。
    在五一勞動節(jié)來臨之際,我們因該緬懷一下我們勤勞的勞動人民。感謝你們不辭辛勞養(yǎng)育我們。我不會忘記,你們對我的`關(guān)心,只要看到你們,一種無原由的親切感就會漾遍全身,我不知道你們的名字和來歷,但我真的不覺得你們與我毫無關(guān)系,你們的笑容讓我愉快,你們的憂愁讓我掛懷,你們的寧靜讓我沉默,你們的匆忙讓我不安。
    我明白,我的存在對你來說是無足輕重的,但你們對我的意義卻截然不同,我知道我就生活在你們千絲萬縷的悲傷和歡顏之間。
    生活在你們青石一樣的足跡和海浪一樣的呼吸之間,你們的身影出現(xiàn)在我視線里面,你們的精神沉淀在我心靈里,你們常常讓我感覺到這個平凡的世界其實(shí)是那么可愛,這個散淡的世界其實(shí)是那么默契,你們因?yàn)椴恢郊淤|(zhì)樸,我因所知而更覺幸福。僅此獻(xiàn)給偉大的勞動人民群眾,祝大家五一勞動節(jié)快樂。
    談勞動演講稿篇七
    親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    有許多同學(xué)認(rèn)為,勞動在這個科技發(fā)達(dá)的社會沒有太多的用處。但是我認(rèn)為,勞動在人類社會的發(fā)展是有非常重要的作用的`。人們?nèi)绻粍趧?,如何耕種出糧食?如果不勞動,如何去發(fā)明,去創(chuàng)造?現(xiàn)在的科技是由無數(shù)的科技人員動腦,用他們的智慧凝聚而成的。科技人員的思考也是一種勞動,勞動不拘于形式。如果自己不勞動,如何雇傭別人去勞動呢?沒有勞動,何來的科技呢?勞動并不能使人變聰明,但是你連勞動都不做了,那你如何改變自己呢?科技的力量雖然強(qiáng)大,但如果沒有人類的勞動,如何創(chuàng)造出科技?所以,我認(rèn)為勞動是重要的。
    古諺語云:民生在勤,勤則不匱。古代的勞動是勤勞的播種,耕耘,收獲。所以,只要去播種,勤勞的耕耘,就會有收獲。在當(dāng)今亦是如此。
    或許有的同學(xué)會說,學(xué)習(xí)勞碌,占了許多時間,所以不去勞動。古人云:一屋不掃,何以掃天下?在學(xué)習(xí)的閑暇時間里,可以去勞動。并不需要去打工,只需要偶爾打掃一下自己的宿舍的衛(wèi)生,也算得上是勞動了。
    有的同學(xué)會說:勞動這么苦,這么累,為什么要自己去做?因?yàn)?,如果你不去做,他也不去,每個人都不去做,那世界會變成怎么樣?對于讓別人幫忙做事,我很贊成,因?yàn)槿硕嗔α看?。但是自己不勞動,這種行為我不贊成。你可以讓別人幫你做事,但是你自己也要勞動,不然別人憑什么幫你?如果你開一家公司,你身為老板,不去上班,不去談客戶,整日待在家里,這樣的公司,工資再高待遇再好,也沒有員工有積極性。因?yàn)槟闵頌槔习宀]有給他們帶好頭。很簡單的道理,但不是每個人都懂。有的同學(xué)不尊重勞動,認(rèn)為勞動一無是處,但是這是錯誤的。因?yàn)閯趧右呀?jīng)證實(shí)了它的力量。它創(chuàng)造了科技,它改變了人類的生活,難道還有人認(rèn)為勞動不重要嗎?我的演講結(jié)束。謝謝大家。
    談勞動演講稿篇八
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我要演講的題目是《汗水點(diǎn)亮人生》。
    宋慶齡曾說過:“知識是從勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)晶。”是啊,從古至今,哪些成就不是靠辛勤地勞動揮灑汗水換來的呢?大到古時候的秦長城、四大發(fā)明,現(xiàn)在進(jìn)行著的改革開放,建立起的一座座高樓大廈。小到從小就會吟誦的“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”,干凈整潔的街道。以前泥濘不堪的小路變成現(xiàn)在寬敞平坦鋪著瀝青的小路,這些,不都是用勞動而得來的嗎?生活中的勞動者無處不在,有面朝黃土背朝天的農(nóng)民伯伯,有教書育人優(yōu)秀的教師,有為了我們能過一個好的假期,堅守崗位的各個職業(yè)的工作人員,有善良的.“白衣天使”醫(yī)生護(hù)士……勞動者是有力量的,勞動者是智慧的,勞動者是可愛的,勞動者是完全的,勞動者是進(jìn)步的,勞動者是幸福的,勞動者是光榮的。有了他們的辛勤勞動,我們的社會才能更加和諧友愛、幸福快樂。
    在社會高速發(fā)展的今天,出現(xiàn)了很多的智能化人工化,現(xiàn)在的生活比起以前要輕松很多,這也導(dǎo)致出現(xiàn)了一些歧視勞動、討厭勞動的現(xiàn)象。比如一些懶惰的學(xué)生,回到家就丟下書包,過著衣來伸手飯來張口的生活,也許你會說:“學(xué)生最大的任務(wù)不就是學(xué)習(xí)嗎?為什么要把時間浪費(fèi)在不必要的勞動上?”其實(shí),這些都是同學(xué)們懶惰的借口,借忙碌的學(xué)習(xí)生活逃掉該有的勞動任務(wù)。而本該勞動的時間就花在了娛樂上面。
    高爾基告訴人們:“勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。”同學(xué)們,讓我們放下手機(jī)關(guān)掉電腦,一起參與到勞動中去吧。去到田野里,親手栽下蔬菜果實(shí),去到森林,保護(hù)動物、種樹,來到街道上,做城市的美容師。待到果實(shí)成熟時,小樹長大時,街道變得整潔時,相信你一定收貨良多,能享受勞動的過程,收獲成果時的幸福。如果你覺得太忙了沒有時間去做這些,其實(shí)還有很多輕而易舉就能完成的事,例如:回家后,為父母做一頓飯,拖一拖地,洗洗碗做些家務(wù)活減輕父母的負(fù)擔(dān)。在別人為你付出勞動的時候真摯地說一聲謝謝。我相信,這些我們都能完成。
    勞動雖然是艱苦的,但是也是快樂的,更是光榮的。同學(xué)們,讓我們揮灑汗水,在人生的道路上辛勤耕耘,用汗水點(diǎn)亮我們的青春,以勞動實(shí)現(xiàn)人生的價值,愿我們都能豐收。
    談勞動演講稿篇九
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是xx,很高興能夠有這次演講的機(jī)會,我今天要演講的主題是:《熱愛勞動,從小事做起》。
    勤勞勇敢、自強(qiáng)不息是我們中華民族的的優(yōu)良傳統(tǒng),勤勞就是說的熱愛勞動,正因?yàn)橛心敲炊嗟娜藷釔蹌趧?,我們才能夠一步步地發(fā)展到今天這個繁榮的社會;正因?yàn)闊釔蹌趧樱覀儑也艜淞⑵鹨蛔匿撹F高樓;正因?yàn)闊釔蹌趧?,我們才能夠建設(shè)起那么多偉大的工程;正因?yàn)闊釔蹌趧?,我們才能夠養(yǎng)活十多億的人口……熱愛勞動是我們創(chuàng)造財富的不斷源泉,是我們每一個學(xué)生都應(yīng)該具備的素質(zhì)!
    或許說到這里,有很多的同學(xué)對我的這個觀點(diǎn)有不同的看法,覺得我們現(xiàn)在還是學(xué)生,最主要的事情是學(xué)習(xí),勞動并不是現(xiàn)在的我們需要考慮的事情。對于這樣的觀點(diǎn),我可以很肯定的說這是狹隘的,是片面的,熱愛勞動,并不是要求我們?nèi)プ龆嗝粗伢w力的活,是要我們?nèi)?chuàng)造多少的價值,不是要我們?nèi)シN田,不是要我們?nèi)叽蠼?,而是希望我們每一個同學(xué)都能夠去做一些自己力所能及的事情,在大家需要勞動幫助的時候,自己能夠積極向前,而不是退縮一旁裝作沒看見,也不是希望同學(xué)們在家里人需要你幫忙的時候推脫不去做。在校園里面打掃校園衛(wèi)生是勞動,上完課之后看到黑板臟了,自己及時去擦掉這也是勞動,看到別人在抬水的時候,自己去協(xié)助一些還是勞動,在家里面父母在做飯的時候,自己去洗碗或者拖地照樣是勞動。勞動并不區(qū)分意義的輕重,只是看程度的大小罷了,但是無論大小,他們都是勞動,就隱藏在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    我們作為學(xué)生為什么也需要勞動呢?是因?yàn)樗械拿篮枚际莿趧觿?chuàng)造出來的,就連能夠幫助我們勞動的機(jī)器他不照樣也是勞動者制造出來的嗎?我們只有先去勞動了,才能夠幫助我們創(chuàng)造更好地生活,創(chuàng)造更加美麗的未來,我們身為高中生需要勞動,是因?yàn)閯趧硬⒉皇且货矶偷?,它也有一定的技巧,就像現(xiàn)在許多的同學(xué)幾乎沒有勞動過,讓你去買些蔥回來,可能你都分不清蔥和蒜的區(qū)別,這就是缺乏勞動的危害了。我們只有多去勞動,才能夠從具體的勞動中學(xué)習(xí)到更多的生活經(jīng)驗(yàn),才能夠讓我們遇到事情的時候更好地解決事情。
    作為一名學(xué)生,我們最主要的事情是學(xué)習(xí)這不假,但是必要的勞動同樣不可或缺,就讓我們先從身邊的小事開始吧。
    談勞動演講稿篇十
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    兩千多年前,有一位渺小的詩人,歷史的塵埃拭去了他的姓名,卻蓋不住他不朽的詩句:七月流火,九月授衣。一之日觱發(fā),二之日栗烈。無衣無褐,何以卒歲!三之日于耜,四之日舉趾。同我婦子,馌彼南畝。田畯至喜。
    兒女就如這位詩人所寫的一般,耕地,織衣。在漫漫的長夜里,期待忙碌的黎明,薤上露,露沾衣,衣不惜,愿無違,在歷史的長河中留下渺小而不朽的漣漪。多少年來,多少中華兒女就如這位詩人所寫的一般,耕地,織衣。在漫漫的長夜里,期待忙碌的黎明,薤上露,露沾衣,衣不惜,愿無違,在歷史的長河中留下渺小而不朽的漣漪。
    然而兩千多年后的今天,隨著時代的進(jìn)步,我們忘卻了勞動;兩千多年后的今天,我們沒有時間去勞動;在兩千多年后的今天,有了人工智能來替我們勞動;兩千多年后的今天,我們被困在物質(zhì)充裕的海洋中一個名為懶散的孤島上;兩千多年后的今天,我們居然要依賴別人的勞動,自己萎縮在生活的角落里,并且嘲笑著光榮的勞動者。今天我在這里的講演,就要說說自己的心聲。
    我也注意到了,今天的社會中,有勤勞者,有懶散者,有熱愛勞動者,也有不尊重勞動者。
    勤勞的人,對于勞動存有一種天然,繁忙于晨興,戴月于歸途。要知道,清晨尚在熟睡的現(xiàn)代都市,是被清潔工喚醒的,戴上口罩,揮動掃帚,累了就坐在路邊,從懷中摸出余溫尚存的早餐,望一望街角,聽一聽風(fēng)聲。
    學(xué)生與老師,不約而同前往學(xué)校,在書聲瑯瑯的窗前,等待清晨的第一縷陽光。工人爬上了吊車,農(nóng)民堆好了柴草。
    勤勞如此平常。
    熱愛勞動的人,對于勞動有著一份超然。當(dāng)陶淵明除去園中雜草,荷著鋤,拭去汗,采菊東籬,種豆南山,悠然如飛鳥,超然若浮云。
    勞動對于他們,不是疲于奔命,更不再意味著渺小而平凡,他們在享受勞動,享受這一古老的傳統(tǒng),在此之中,自有一種難以言表的真性情,難以割舍,難再分辨。
    勤勞如此不凡。
    尊重勞動的人,對于勞動有著一份敬畏。他們能夠敬畏路邊的清潔工,能夠停下車,靜靜等待他們掃過眼前的路,而不是鳴笛示警;能夠敬畏餐廳中的服務(wù)員,能夠耐住性子,等待他們端菜過來,而不是喝三道四,指指點(diǎn)點(diǎn);能夠?qū)δ瑹o聞的勞動者說一聲“謝謝”,而不是漠然路過。
    勤勞值得尊重。
    同學(xué)們,老師們,今天,此時此刻,我想對你們說:我們雖然處于科技發(fā)達(dá)的時代,有著人工智能,但人類仍然渺小,年壽終將有盡,榮樂也不過只享受一世,真正不朽的,在于一雙勤勞的雙手,用它去勞動,去創(chuàng)造,將渺小變?yōu)椴恍唷?BR>    謝謝大家!
    談勞動演講稿篇十一
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我以前可是家里的“小公主?!蹦棠烫畚遥瑺敔敽逦?,爸爸與媽媽寵我,所以做什么事情都用不著我。到了現(xiàn)在,我都是12歲的女孩,卻連飯也不會做,真是丟人。一次勞動課上,老師問誰會做飯,眼瞧別同學(xué)把手舉得高高的,我卻悄悄的躲在一旁,心里頓時酸溜溜的。
    前段時間,學(xué)校要求同學(xué)們在家作“小主人”,做個熱愛勞動的老師“小幫手?!睙釔奂亦l(xiāng)、舉止文明、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵。”作為一個合格的小公民,在什么時候都胸懷廣闊、與同學(xué)互幫互愛,做一個公共場所的“小衛(wèi)士,”應(yīng)該為社會道德建設(shè)出一份力量。開展這個活動以后,我不再是以前的“小公主”了,而學(xué)會了在家做一位“小主人?!?BR>    就在星期五的一個晚上,我回到家,本以為可以與爸爸媽媽過一個快樂的星期五。誰知道,門口貼得一張使我憂愁的紙條,寫著:爸爸要明天才回來。媽媽要很晚回家。自己做飯或買方便面吃。千萬不要買盒飯??吹竭@里,我毫不猶豫的拿起錢,不知為什么,錢三番四次的在我手中滑落,像不情愿似的。當(dāng)我在想拿起錢的時候,腦子里好像正在放映電影,看著這電影,我堅決的放下了手中的錢,跑到了廚房。
    我打開鍋蓋,看見有美味的雞腿和可口的排骨,心想:還好沒有去買方便面,不然就吃不到這美為佳敖。我戴上一頂小帽子,仿佛一個天才廚師似的作了起來。好不容易打開煤氣爐,火苗就像一個個頑皮的小孩子似的跳了出來,嚇得我連退三步。并自言自語地說:“你真是膽小鬼?!?BR>    等菜炒完以后,一嘗又甜、又酸、又苦、有辣,人家煮的菜可是色香味俱全,我可是甜酸苦辣俱全。這時,有人唱著生日歌走了出來。原來是爸爸和媽媽,原來是他們給與我一份珍貴的“禮物?!?BR>    我情不自禁的流下了熱淚,一股暖流正直涌心頭。我不是為成績不好而哭,是為爸爸媽媽在我生日送珍貴的禮物而開心的哭,為我做到了別人做到事情而驕傲的哭,也為我成為一個真正的合格小公民而自豪的哭!我大聲的宣揚(yáng):“我再也不是家里的小公主,而我真真正正的長大了!
    謝謝大家!
    談勞動演講稿篇十二
    你們好!
    我是初一年級xx班級里的一名同學(xué),我叫xx。今天很榮幸能夠作為一名新生代表來站在這里發(fā)言,而面對此次即將來臨的五一勞動節(jié),我給大家?guī)砹艘黄盁釔蹌趧印钡难葜v。希望大家能喜歡。
    五一勞動節(jié)不僅是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日,它還是我們?nèi)澜鐒趧尤嗣竦墓?jié)日。它的由來是起源于美國芝加哥的工人大罷工運(yùn)動。這是為了紀(jì)念這次大罷工的運(yùn)動,才把每年公歷的5月1日定為了國際勞動節(jié)。所以這個節(jié)日的由來意義非凡,它為當(dāng)時的工人階級取得了合法的權(quán)益,捍衛(wèi)了我們眾多勞動人民的勞動成果和社會地位。在這個節(jié)日里,我們應(yīng)該體會更多勞動的意義,一起感受勞動人民的不易。
    而對于很多同學(xué)來說,這個五一勞動節(jié)對于你們的意義應(yīng)該就是放五天假,可以到處去游玩的意義。但是在這個假期里,我們更多的是要去體會到勞動的樂趣,讓自己熱愛上勞動。
    勞動的價值不僅僅只體現(xiàn)在我們做一件事情收獲到的成就感,還體現(xiàn)在了我們的勞動能給他人帶來的益處上。就從很簡單的來說,我們可以在家里面幫助我們的家人做一些簡單的家務(wù)活,不要一回到家里面就只顧著自己玩手機(jī),打游戲;我們在學(xué)校的時候,也可以多多為班級里打掃衛(wèi)生,為寢室多做清潔工作等等。
    如果我們因此而體會到勞動人民的不易,在我們以后的生活中做出改變,變得更加的懂得珍惜勞動人民的成果,變得更加的熱愛勞動,那我們參與勞動的意義也就更加大了。
    同學(xué)們,勞動人民是光榮的,勞動人民是最值得我們敬佩的。勞動能夠讓我們感受到快樂,勞動能夠給我們帶來積極的正能量,所以,讓我們一起熱愛勞動,一起養(yǎng)成吃苦耐勞的品質(zhì)吧!
    談勞動演講稿篇十三
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    國際勞動節(jié),是和勞動人民的名字緊密地聯(lián)系在一起、和工人階級的革命和斗爭緊密聯(lián)系在一起、和全世界無產(chǎn)者的宏偉目標(biāo)緊密聯(lián)系在一起的節(jié)日。
    自從工人階級登上政治舞臺并發(fā)揮它的政治作用,經(jīng)受了無數(shù)的挫折、流血和犧牲,走過了曲折的道路,經(jīng)歷了艱苦的磨練,才終于有了她應(yīng)有的地位。讓我們把歷史的一頁翻到1886年5月1日那一天——40萬做牛做馬的美國工人沸騰了,芝加哥的怒火在燃燒。工人們從工廠走向大街,高舉標(biāo)語牌,爭取8小時的工作制,舉行了總罷工。黑心的資本家又恨又怕,他們動用警察,殘酷鎮(zhèn)壓。一天內(nèi)就打死了6名工人,這激起了工人們的極大憤慨。芝加哥《212人報》散發(fā)傳單,號召工人群眾和無產(chǎn)階級為死難者報仇。5月4日晚,警察又在干草市場向參加抗議大會的工人開槍,打死打傷工人200多人,逮捕數(shù)百人,其中有4名工人領(lǐng)袖被芝加哥法院判處死刑。無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯對于這場斗爭給予極高的評價,認(rèn)為它動搖了資本主義的統(tǒng)治。為了紀(jì)念美國芝加哥工人斗爭的.這一光榮日子,1889年7月14日在巴黎召開的第二國際成立大會決定把象征工人階級團(tuán)結(jié)、斗爭、勝利的5月1日定為“國際勞動節(jié)”。
    我國的工人階級第一次大規(guī)模地紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié)的活動是在1920年。當(dāng)時在北京、上海、廣州、九江、唐山等地舉行了群眾性的集會和示威游行,顯示了中國工人階級的偉大力量。解放后,人民政府明確規(guī)定每年的5月1日為“勞動節(jié)”。
    當(dāng)我們每年舉行“五·一”慶?;顒拥臅r候,我們緬懷中國工人階級光輝的戰(zhàn)斗歷程和不朽的業(yè)績,“安源大罷工”、“二七大罷工”、“上海工人三次武裝起義”,無不顯示中國工人階級不可戰(zhàn)勝的力量,顯示出他們的遠(yuǎn)見卓識,顯示出他們作為領(lǐng)導(dǎo)階級的氣魄和膽量。他們在中國革命的發(fā)展中發(fā)揮了舉足輕重的作用。
    同學(xué)們,我們要繼承工人階級光榮的革命傳統(tǒng),學(xué)習(xí)他們大公無私、光明磊落的優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)習(xí)他們闊大的胸襟,以天下為己任,樹立遠(yuǎn)大的理想,做一個有志氣的人,增強(qiáng)我們的責(zé)任感,好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識和做人的本領(lǐng),長大后更好地報效祖國,為人類作貢獻(xiàn)。
    談勞動演講稿篇十四
    做個合格的小公民我以前可是家里的“小公主?!蹦棠烫畚遥瑺敔敽逦?,爸爸與媽媽寵我,所以做什么事情都用不著我。到了現(xiàn)在,我都是12歲的女孩,卻連飯也不會做,真是丟人。一次勞動課上,×老師問誰會做飯,眼瞧別同學(xué)把手舉得高高的,我卻悄悄的躲在一旁,心里頓時酸溜溜的。
    前段時間,學(xué)校大隊委組織全校同學(xué)開展“五小”活動————“做個合格的小公民”。要求同學(xué)們在家作“小主人”,做個熱愛勞動的老師“小幫手。”熱愛家鄉(xiāng)、舉止文明、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵?!弊鳛橐粋€合格的小公民,在什么時候都胸懷廣闊、與同學(xué)互幫互愛,做一個公共場所的“小衛(wèi)士,”應(yīng)該為社會道德建設(shè)出一份力量。開展這個活動以后,我不再是以前的“小公主”了,而學(xué)會了在家做一位“小主人?!?BR>    就在星期五的一個晚上,我回到家,本以為可以與爸爸媽媽過一個快樂的星期五。誰知道,門口貼得一張使我憂愁的紙條,寫著:××,爸爸要到××工作,明天才回來。媽媽到了××要很晚回家。自己做飯或買方便面吃。千萬不要買盒飯。看到這里,我毫不猶豫的拿起錢,不知為什么,錢三番四次的在我手中滑落,像不情愿似的。當(dāng)我在想拿起錢的時候,腦子里好像正在放映者“五小”活動的電影,看著這電影,我堅決的放下了手中的錢,跑到了廚房。
    我打開鍋蓋,看見有美味的雞腿和可口的排骨,心想:還好沒有去買方便面,不然就吃不到這美為佳敖。我戴上一頂小帽子,仿佛一個天才廚師似的作了起來。好不容易打開煤氣爐,火苗就像一個個頑皮的小孩子似的跳了出來,嚇得我連退三步。并自言自語地說:“××呀××,你真是膽小鬼?!?BR>    等菜炒完以后,一嘗又甜、又酸、又苦、有辣,人家煮的菜可是色香味俱全,我可是甜酸苦辣俱全。這時,有人唱著生日歌走了出來。原來是爸爸和媽媽,原來是他們給與我一份珍貴的“禮物?!?BR>    我情不自禁的流下了熱淚,一股暖流正直涌心頭。我不是為成績不好而哭,是為爸爸媽媽在我生日送珍貴的禮物而開心的哭,為我做到了別人做到事情而驕傲的哭,也為我成為一個真正的合格小公民而自豪的哭!我大聲的宣揚(yáng):“我再也不是家里的小公主,而我真真正正的長大了!
    談勞動演講稿篇十五
    親愛的xx中學(xué)的同學(xué)們:大家好!
    我是××。今天,我演講的題目是《勞動,于無聲處煉精神》。眾所周知,勞動是我國千百年來傳承的精神力量,驅(qū)動著國人奮力向前。然而就在最近,許多輕視勞動的言論甚囂塵上,掩蓋了勞動的光輝。今天,就讓我們撥開迷霧,看清勞動和它煉就的民族精神。
    或許有人堅持認(rèn)為,勞動只是最基礎(chǔ)的體力活動,于學(xué)習(xí)無益,更被科技發(fā)展所拋棄。更有甚者,希望通過花錢雇人的方式,推卸勞動義務(wù)。誠然,勞動不能直接提高學(xué)習(xí)成績,它的工作效率或許比不上現(xiàn)代科技,但真正寶貴的,是它煉就的精神,是它磨煉出的心靈力量。
    勤于勞動者,意煉神凝,艱難亦從容。恩格斯有言:勞動是人類與動物的根本區(qū)別。如果說學(xué)習(xí)為人的生活鋪平了道路,那么勞動則為人生鑄就了脊梁。那些以學(xué)習(xí)忙為由推卸勞動責(zé)任的人,可曾想起過北大學(xué)霸與父母的“萬言斷交書”?作為學(xué)習(xí)的精英,他卻被心理問題折磨,可見沒有勞動打下的心理基礎(chǔ),學(xué)習(xí)再精也經(jīng)不起社會的考驗(yàn)。
    勤于勞動者,成熟穩(wěn)重,為社會謀幸福。社會是由人關(guān)聯(lián)而成的,人工智能可以輔助社會運(yùn)行,卻不能決定一切。作為社會真正的主人,我們放棄磨煉的機(jī)會而乞靈于機(jī)械,又何嘗不是一種倒退?“圣人不以所用害所養(yǎng)”。在日漸復(fù)雜的社會中,是勞動讓我們扎根于現(xiàn)實(shí)的土壤,清楚認(rèn)知自己的責(zé)任,從而做出貢獻(xiàn)。倘若有了科技而高枕無憂,那科技也必將止步。
    勤于勞動者,艱苦奮斗,為民族鑄國魂。從古至今,發(fā)展、統(tǒng)一這條荊棘路,總是在勞動者腳下變?yōu)樘雇?。論古,“禹、文王躬耕而有天下”,勞動者成為中華民族的祖先;論今,袁隆平,屠呦呦所取得的輝煌成就,同樣離不開田間地頭的堅守。
    與此同時,我們也不能忘記,耽于享樂之人最終被命運(yùn)拋棄。白居易“今我何功德,曾不事農(nóng)?!敝舄q在耳,“唐皇重色思輕國”導(dǎo)致開元盛世的中斷,令人觸目驚心。究其根本,是推卸責(zé)任的僥幸心理作祟,而忽略了勞動凝聚的民族精神。
    同學(xué)們,時至今日,歷史的輝煌與教訓(xùn)仍在我們耳邊回響,作為青少年,勞動煉就的精神,看似離我們很遠(yuǎn),但它們正在我們心中發(fā)揮著作用。試想,如果不曾參加過值日,如果沒有在衛(wèi)生掃除中出過一份力,如果在家沒有洗過衣服、做過飯……我們又怎么理解“責(zé)任”,“親情”這些詞語的真諦?我們又如何擔(dān)當(dāng)建設(shè)現(xiàn)代化國家的重任呢?因此,勞動并不是浪費(fèi)時間,它是生活中必不可少的一環(huán),是我們應(yīng)當(dāng)補(bǔ)齊的`必修課程。
    同學(xué)們,我們不必等到走入社會,也不必在學(xué)習(xí)與勞動間抉擇。從日常小事做起,開始力所能及的勞動吧。從家務(wù)到校園衛(wèi)生,從整理宿舍到掃清積雪,這些都是生活這本大書的精彩片段,足以讓我們強(qiáng)壯體魄,磨煉意志,走向更輝煌的明天!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    談勞動演講稿篇十六
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我以前可是家里的“小公主。”奶奶疼我,爺爺哄我,爸爸與媽媽寵我,因此做什么事情都用不著我。到了現(xiàn)在,我都是12歲的女孩,卻連飯也不會做,真是丟人。一次勞動課上,老師問誰會做飯,眼瞧別同學(xué)把手舉得高高的,我卻悄悄的躲在一旁,心里頓時酸溜溜的。
    前段時間,學(xué)校要求同學(xué)們在家作“小主人”,做個熱愛勞動的老師“小幫手?!睙釔奂亦l(xiāng)、舉止文明、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵。”作為一個合格的小公民,在什么時候都胸懷廣闊、與同學(xué)互幫互愛,做一個公共場所的“小衛(wèi)士,”應(yīng)該為社會道德建設(shè)出一份力量。開展這個活動以后,我不再是以前的“小公主”了,而學(xué)會了在家做一位“小主人?!?BR>    就在星期五的一個晚上,我回到家,本以為可以與爸爸媽媽過一個快樂的星期五。誰知道,門口貼得一張使我憂愁的紙條,寫著:爸爸要明天才回來。媽媽要很晚回家。自身做飯或買方便面吃。千萬不要買盒飯??吹竭@里,我毫不猶豫的拿起錢,不知為什么,錢三番四次的在我手中滑落,像不情愿似的`。當(dāng)我在想拿起錢的時候,腦子里好像正在放映電影,看著這電影,我堅決的放下了手中的錢,跑到了廚房。
    我打開鍋蓋,看見有美味的雞腿和可口的排骨,心想:還好沒有去買方便面,不然就吃不到這美為佳敖。我戴上一頂小帽子,仿佛一個天才廚師似的作了起來。好不容易打開煤氣爐,火苗就像一個個頑皮的小孩子似的跳了出來,嚇得我連退三步。并自言自語地說:“你真是膽小鬼?!?BR>    等菜炒完以后,一嘗又甜、又酸、又苦、有辣,人家煮的菜可是色香味俱全,我可是甜酸苦辣俱全。這時,有人唱著生日歌走了出來。原來是爸爸和媽媽,原來是他們給與我一份珍貴的“禮物?!?BR>    我情不自禁的流下了熱淚,一股暖流正直涌心頭。我不是為成績不好而哭,是為爸爸媽媽在我生日送珍貴的禮物而開心的哭,為我做到了別人做到事情而驕傲的哭,也為我成為一個真正的合格小公民而自豪的哭!我大聲的宣揚(yáng):“我再也不是家里的小公主,而我真真正正的長大了!
    謝謝大家!
    談勞動演講稿篇十七
    大家好!
    今天,我想競聘班級勞動委員這一職務(wù)。
    中華民族是世界上最勤勞、勇敢的民族。也正是由于中國人的勤勞才有了今天中國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的奇跡!
    同樣的道。,我們小學(xué)生也應(yīng)當(dāng)熱愛勞動、發(fā)奮學(xué)習(xí)、健康成長。從上學(xué)以來,我一直是班上的衛(wèi)生小組長。在家里只要有時間,我就會力所能及地做家務(wù)勞動,比如:洗碗、掃地、拖地、倒垃圾、幫爸爸媽媽提東西等。
    如果我真能如愿以償當(dāng)上勞動委員,我會把這些愛勞動的好習(xí)慣帶到學(xué)校來。當(dāng)看到教室里有垃圾,我會一絲不茍地清除。檢查衛(wèi)生時,看到不盡人意的地方,我會認(rèn)認(rèn)真真地去解決。如果哪位同學(xué)衛(wèi)生做得不太好,我會嚴(yán)肅認(rèn)真地同他談話,給予批評??傊?,我會盡心盡力、盡職盡責(zé)地去承擔(dān)起勞動委員這一光榮的職責(zé)。
    同學(xué)們!我認(rèn)為我最適合擔(dān)任的班級職務(wù)是勞動委員。真誠地希望你們?yōu)闊釔邸sw、關(guān)心同學(xué),有責(zé)任心的我投上一票吧!