讀書交流會策劃書大全(14篇)

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    總結(jié)是我們對過去一段時間工作和生活的回顧,是對自己成長的一種評估。總結(jié)中可以結(jié)合具體的案例或事例,使總結(jié)更加生動有趣。下面是一些關(guān)于總結(jié)的樣例,可以給大家提供一些寫作思路。
    讀書交流會策劃書篇一
    文化苦旅行百里,山居筆記從頭憶。
    霜冷長河揚(yáng)國學(xué),千年一嘆余秋雨。
    漫漫苦旅,他踽踽獨(dú)行;渺渺無疆,他獨(dú)自探索。
    讓我們走進(jìn)余秋雨,體味歷史之厚重,散文之優(yōu)美;
    讓我們解讀余秋雨,領(lǐng)悟文化之內(nèi)涵,責(zé)任之承擔(dān)。
    我們誠摯期待志同道合的朋友加入!
    (僅作參考,大家可以選擇自己喜歡的書目或者文章來進(jìn)行閱讀,閱讀一本或多本都行,當(dāng)然多多益善嘍)
    一、talk show——每位書友分別介紹自己所讀余秋雨的書籍內(nèi)容以及自己的心得體會,分享自己不一樣的觀點(diǎn)和情結(jié)。其中可詳談一本,并結(jié)合親身經(jīng)歷談?wù)勈斋@,向大家展示文化散文在你眼中的別樣風(fēng)采。
    時間:一個半小時左右。
    二、自由交流——書友之間進(jìn)行相互提問、交流,討論,加深對余秋雨文化散文的理解。
    時間:一個小時左右。
    三、主持人概括整場活動的觀點(diǎn)意見并進(jìn)行總結(jié)。
    活動時間:暫定于xx年3月17日星期六下午2點(diǎn)半,活動預(yù)計時間2~3小時(給大家充足的閱讀和思考時間,書友會活動時間原則上不與學(xué)生會和社團(tuán)活動時間發(fā)生沖突)
    活動地點(diǎn):12號樓,具體教室待定,詳見海報通知。
    親愛的童鞋們:
    昔日頑石逗秋雨,今朝后學(xué)慕前賢。讀書感悟互分享,絕勝寒窗十?dāng)?shù)年。
    如果你了解并且欣賞余秋雨,那么,歡迎到這里來交流你的看法;
    如果你對余秋雨有不一樣的見解,那么,歡迎到這里來分享你的觀點(diǎn)情結(jié);
    如果你只看過他的一兩本作品,那么,歡迎到這里來擴(kuò)大你的知識儲備。
    我們需要豐富的知識,但我們更需要的是心靈的充實(shí)和自由獨(dú)立的思考精神。
    還在等什么呢,來加入我們吧,獲得更多的知識,認(rèn)識更多的朋友,豐富你的大學(xué)生活!
    我們真心歡迎和期待您的加入!感謝大家的支持!
    讀書交流會策劃書篇二
    隨著新學(xué)期的到來,我們也開始了新的旅程。新的學(xué)期,新的開始。我們宣傳部迎來的首個活動則是讀書交流會。為了更好地提高同學(xué)爺們的讀書興趣,培養(yǎng)讀書氛圍。
    為了豐富我院校園活動,增強(qiáng)我院的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建學(xué)校學(xué)習(xí)型組織。我院以讀書為載體,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,增添學(xué)生學(xué)習(xí)樂趣。通過藝術(shù)為伴,與經(jīng)典為友,來陶冶我們的思想情操、開闊我們的視野,進(jìn)一步提高學(xué)生整體素質(zhì)和文化素質(zhì)。
    xxxx。
    大一成員。
    xxxxx。
    xxxxx。
    1、由每班選1—2名曰里較為豐富的同學(xué)做代表。
    2、其次,隨機(jī)抽幾位同學(xué)發(fā)言討論讀書的目的和好處。
    3、再次,請在場人員談?wù)撟约赫J(rèn)為最有價值、印象最為深刻的一本書。
    4、為活躍氣氛做有關(guān)的一些活動、游戲。
    5、各自準(zhǔn)備優(yōu)秀的文章進(jìn)行交流與討論!
    6、插入搞笑視頻以調(diào)節(jié)氣氛。
    7、談?wù)摃鴮ξ覀兊暮锰幰约坝懻撐覀儜?yīng)該讀什么書?
    8、最后各自寫一篇感想.
    學(xué)生會提前布置會場,提前準(zhǔn)備必需品,最好能帶一些好書(推薦)。
    水:60元(30瓶)。
    其他:100元。
    一等獎(1名):價值30元鋼筆。
    二等獎(2名):價值20元鋼筆。
    三等獎(3名):價值15元鋼筆。
    1.做好前期宣傳。
    2.堅持以書為本,要有根有據(jù)。
    3.活動要輕松愉快。
    讀書交流會策劃書篇三
    “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!边@是人人都知道的道理。策劃讀書交流會,交流經(jīng)驗(yàn),推薦好書閱讀。下面是本站小編整理讀書經(jīng)驗(yàn)交流會策劃的范文,歡迎閱讀!
    為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè),不斷提升地稅機(jī)關(guān)干部的綜合素質(zhì)和服務(wù)效能,積極開展隊伍“素質(zhì)提高年”活動,在全縣地稅系統(tǒng)開展讀書學(xué)習(xí)活動,創(chuàng)建“五型”機(jī)關(guān)(“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、勤廉型、和諧型”),形成崇尚學(xué)習(xí)、勤于讀書、善于思考的良好風(fēng)氣,特制訂本實(shí)施方案:
    一、指導(dǎo)思想。
    堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),進(jìn)一步牢固確立黨員干部持之以恒、與時俱進(jìn)、自覺學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念,不斷提高黨員干部的思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和崗位技能,培養(yǎng)系統(tǒng)學(xué)習(xí)型的風(fēng)氣,塑造人才型的干部素質(zhì),構(gòu)建創(chuàng)新型的稅務(wù)文化,進(jìn)一步增強(qiáng)全局創(chuàng)新和持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在動力,形成新的工作優(yōu)勢,不斷推進(jìn)地稅事業(yè)全面、健康、快速發(fā)展。
    二、活動內(nèi)容及安排。
    (一)動員準(zhǔn)備階段(4月—5月)。印發(fā)讀書學(xué)習(xí)活動實(shí)施方案,召開全縣地稅系統(tǒng)動員大會,縣局主要領(lǐng)導(dǎo)親自動員,迅速在全系統(tǒng)掀起讀書學(xué)習(xí)活動熱潮。
    (二)讀書學(xué)習(xí)階段(5月—11月)。確定每周一上午為集中學(xué)習(xí)時間,每次學(xué)習(xí)不少于2小時。每人每周自學(xué)時間不少于5小時。全體黨員干部根據(jù)活動的要求,制定個人讀書。
    學(xué)習(xí)計劃。
    在統(tǒng)一推薦的三類題材書目中各選一本或數(shù)本也可根據(jù)自身實(shí)際選擇其他書籍認(rèn)真閱讀并撰寫。
    讀書筆記。
    和
    心得體會。
    領(lǐng)導(dǎo)干部每年度至少讀書2本以上,并有5000字以上的讀書學(xué)習(xí)筆記;一般干部每年度至少讀書2本以上,并有字以上的讀書學(xué)習(xí)筆記把開展讀書學(xué)習(xí)活動與單位日常的政治理論學(xué)習(xí)、中心組學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來,在鼓勵黨員干部自覺讀書學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,通過開辦讀書沙龍、讀書博客、舉辦讀書輔導(dǎo)講座、演講比賽、征文活動等多種形式,開展述學(xué)、考學(xué)、評學(xué)、講學(xué)活動,豐富讀書學(xué)習(xí)活動內(nèi)容,提高活動的質(zhì)量和效果。
    (三)總結(jié)表彰階段(12月)。認(rèn)真總結(jié)全系統(tǒng)讀書學(xué)習(xí)活動開展情況,評出讀書學(xué)習(xí)先進(jìn)個人并予以獎勵。學(xué)習(xí)活動期間,每位干部職工根據(jù)工作學(xué)習(xí)情況,可以自行購買書藉,以股室為單位購書在500元以內(nèi)的,并根據(jù)所購書目撰寫有讀書筆記和心得體會的單位一律給予報批處理。
    三、學(xué)習(xí)內(nèi)容及書籍推薦。
    全系統(tǒng)地稅干部至少要精讀好三本書:
    (一)推薦書籍為《大國崛起》、《貞觀政要》、《學(xué)哲學(xué)用哲學(xué)》,個人根據(jù)各自情況選擇三本書的任一本進(jìn)行精讀,做好讀書筆記。
    (二)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)書籍?!抖愂照鞴芊ā芳捌鋵?shí)施細(xì)則、《稅收管理員操作實(shí)務(wù)》、《征管工作流程》、《縣地方稅費(fèi)宣傳材料》等。
    (三)計算機(jī)操作學(xué)習(xí),主要學(xué)習(xí)辦公自動化公文處理系統(tǒng),國家公文排版規(guī)范,mis2.0數(shù)據(jù)大集中系統(tǒng),縣局根據(jù)學(xué)習(xí)情況,適時組織考試。
    (四)個人自選書籍。由個人根據(jù)自身發(fā)展需要選擇一本,以經(jīng)濟(jì)、法律、行政管理知識及自然科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)、歷史等為內(nèi)容的健康有益的書籍,由個人確定和購買。
    四、以學(xué)習(xí)活動確定載體。
    針對開展讀書活動,確定以下四個活動載體。
    (一)建立學(xué)習(xí)日制度。每周五下午為“個人自學(xué)日”,縣局將在第三、第四季度組織干部職工進(jìn)行讀書筆記評比、學(xué)習(xí)演講、心得交流,確保學(xué)習(xí)效果。
    (二)開展?fàn)巹?chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動。培養(yǎng)和選送一批讀書學(xué)習(xí)的單位和個人的先進(jìn)典型,通過交流會、現(xiàn)場會的形式,以點(diǎn)促面。并將讀書活動列入重要工作日程,納入年度工作目標(biāo)考核體系,與爭先評優(yōu)結(jié)合起來,扎實(shí)有效地促進(jìn)讀書活動的開展。
    (三)開展崗位練兵活動。結(jié)合地稅工作實(shí)際,不定期地組織形式多樣的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和練兵活動,活躍學(xué)習(xí)氣氛,濃厚學(xué)習(xí)氛圍,取長補(bǔ)短,提高干部的整體業(yè)務(wù)水平。
    (四)組建學(xué)習(xí)小組。圍繞地稅工作的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、和亟待解決問題進(jìn)行針對性讀書,組建“興趣促進(jìn)小組”、“互助互學(xué)小組”等學(xué)習(xí)組織,以老帶新,互幫互學(xué)。
    五、措施要求。
    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要把讀書學(xué)習(xí)活動作為建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的主要內(nèi)容,抓實(shí)、抓細(xì)、抓出成效。要做好各項組織落實(shí)工作,切實(shí)制定好本部門讀書活動的具體方案。組織黨員干部人人制定讀書計劃,精心研讀必讀和自選書目,認(rèn)真撰寫讀書筆記和學(xué)習(xí)體會。要大興勤奮學(xué)習(xí)之風(fēng),引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)多讀書、讀好書、與書為伴的良好意識,努力形成以學(xué)為榮、讀書高尚、積極進(jìn)取的良好氛圍,扎扎實(shí)實(shí)地開展好讀書活動。
    (二)抓好檢查考核。讀書學(xué)習(xí)活動中,每個黨員干部要充分發(fā)揮讀書筆記本的作用,每讀一本書后至少要撰寫一篇學(xué)習(xí)體會文章。各分局、黨支部要建立檢查考核制度,把讀書筆記撰寫情況作為衡量黨員干部學(xué)習(xí)情況的基本依據(jù),定期檢查黨員干部的讀書計劃,學(xué)習(xí)進(jìn)度,查看讀書筆記和體會文章。對未達(dá)要求的黨員干部要及時指出,促其改正。分局、黨支部將隨時調(diào)閱各黨員干部的讀書筆記本,檢查讀書活動開展情況。
    (三)搞好評選表彰。為了推動今年讀書活動,年底將評比本單位讀書學(xué)習(xí)先進(jìn)個人。開展讀書學(xué)習(xí)活動是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的重要內(nèi)容,也是年度黨建工作的一項重點(diǎn)工作任務(wù)。年度優(yōu)秀黨員原則在讀書學(xué)習(xí)先進(jìn)個人中產(chǎn)生。
    為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)黨組織建設(shè),不斷提高機(jī)關(guān)黨員干部服務(wù)轉(zhuǎn)型升級、推動科學(xué)發(fā)展的能力,根據(jù)市級機(jī)關(guān)工委關(guān)于繼續(xù)開展讀書學(xué)習(xí)活動的通知要求,結(jié)合我局實(shí)際,制定讀書學(xué)習(xí)。
    活動方案。
    如下:
    一、指導(dǎo)思想。
    以建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)黨組織、培養(yǎng)學(xué)習(xí)型黨員干部為目標(biāo),通過開展形式多樣的讀書學(xué)習(xí)活動,引導(dǎo)黨員干部深入學(xué)習(xí)科學(xué)理論,廣泛學(xué)習(xí)新知識、新技能,自覺向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí),積極營造重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅持學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)的良好氛圍,努力在學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)方面走在前、作表率,為爭創(chuàng)全省轉(zhuǎn)型升級示范區(qū)提供精神動力、思想保證和智力支持。
    二、主要內(nèi)容。
    每個機(jī)關(guān)黨員干部今年至少要精讀三本書:
    1、上級黨組織統(tǒng)一購買下發(fā)的書籍。領(lǐng)導(dǎo)干部精讀《復(fù)興之路》和《經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型與政府角色定位》,其他黨員干部精讀《經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型與政府角色定位》。
    2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)書籍。為切實(shí)增強(qiáng)全局人員的政治素養(yǎng),進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)水平,今年以《休閑政策政治學(xué)》作為全局人員必讀的專業(yè)書籍。
    3、個人自選書籍。由個人根據(jù)自身發(fā)展需要選擇一本以市場經(jīng)濟(jì)知識、法律法規(guī)知識、行政管理知識以及自然科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)、歷史等為內(nèi)容的健康有益的書籍,由個人確定。
    三、基本形式。
    讀書學(xué)習(xí)活動堅持生動活潑、聯(lián)系實(shí)際、重在效果的原則,采取以黨員干部自學(xué)為主、以一定的集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)為輔的方式。通過參加機(jī)關(guān)工委舉辦的專家講座、讀書征文評比、讀書知識競賽等活動,激發(fā)黨員干部的讀書學(xué)習(xí)熱情,提高讀書學(xué)習(xí)效果,促進(jìn)讀書學(xué)習(xí)活動不斷深入開展。
    四、長效機(jī)制。
    1、加強(qiáng)組織。要把讀書學(xué)習(xí)活動作為建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的主要內(nèi)容,認(rèn)真抓好活動的落實(shí)。把讀書學(xué)習(xí)活動納入到黨組織的。
    年度工作計劃。
    中,要求全局黨員干部要人人制定讀書學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真撰寫讀書筆記和心得體會。
    2、抓好檢查考核。讀書學(xué)習(xí)活動中,全局黨員干部每人至少撰寫一篇學(xué)習(xí)體會文章。要建立檢查考核制度,把讀書筆記撰寫情況作為機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)情況的基本依據(jù),定期檢查黨員干部的讀書計劃,學(xué)習(xí)進(jìn)度,查看讀書筆記和學(xué)習(xí)體會文章。對未達(dá)要求的黨員干部要及時指出,促其改進(jìn)。
    3、搞好考核表彰。把讀書學(xué)習(xí)情況作為年度工作目標(biāo)考核的內(nèi)容之一,積極推薦參加市級機(jī)關(guān)讀書學(xué)習(xí)先進(jìn)個人的評選。
    為引導(dǎo)公司全體干部職工牢固樹立社會主義核心價值觀,激發(fā)干部職工的學(xué)習(xí)熱情,不斷提升自主學(xué)習(xí)能力,著力把學(xué)習(xí)型單位建設(shè)向縱深推進(jìn),結(jié)合公司實(shí)際,決定在公司范圍內(nèi)開展讀書活動,現(xiàn)將全員讀書學(xué)習(xí)活動方案通知如下:
    一、指導(dǎo)思想:
    以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以建設(shè)學(xué)習(xí)型單位、爭當(dāng)學(xué)習(xí)型員工為目標(biāo),緊緊圍繞公司中心工作,致力增強(qiáng)干部職工自主學(xué)習(xí)能力,鼓勵干部職工多讀書、真讀書、讀好書,將學(xué)習(xí)成果貫穿運(yùn)用于工作實(shí)踐,促進(jìn)職能履行到位,進(jìn)一步提升工作效能。
    二、基本要求。
    1、精讀業(yè)務(wù)書籍。堅持聯(lián)系實(shí)際,重在效果。緊密結(jié)合中心工作、重點(diǎn)工作和自身工作的性質(zhì)、特點(diǎn),有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí),熟練掌握基礎(chǔ)知識、房地產(chǎn)業(yè)務(wù)、建筑工程技術(shù)等專業(yè)知識,不斷提高做好本職工作的本領(lǐng)。
    2、研讀經(jīng)典書籍。認(rèn)真閱讀馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,用科學(xué)發(fā)展觀、馬克思主義理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動發(fā)展。
    3、選讀興趣書籍。選讀適合自己的文學(xué)、藝術(shù)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、社會等各方面富有教益的書籍,在閱讀過程中,不斷拓寬視野,增長見識,完善自我,提高素養(yǎng)。
    三、活動形式和步驟。
    以培養(yǎng)干部職工的學(xué)習(xí)興趣、提升學(xué)習(xí)能力為突破,遵循“能力導(dǎo)向、按需選讀、學(xué)有所獲、獎勵優(yōu)秀”的原則,鼓勵干部職工多讀書、真讀書、讀好書。
    1、宣傳動員階段(5月中旬):各部門要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會實(shí)施方案要求,根據(jù)公司推薦讀書,明確必讀書目,制定出詳細(xì)的集中讀書計劃。每位干部職工要結(jié)合個人和工作需要,制訂個人讀書計劃,選定自己的閱讀書籍。
    2、讀書及交流階段(5月中旬至8月):各部門按照讀書計劃搞好集體學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)記錄,在全公司營造全員讀書的良好氛圍。同時,要在學(xué)好理論知識和業(yè)務(wù)知識的基礎(chǔ)上,在讀書學(xué)習(xí)中,創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,增強(qiáng)讀書效果。
    (1)、舉辦讀書交流會。全體職工在多讀書、讀好書的原則下,選擇自己喜愛的一本書在深讀精讀上下功夫,并在此基礎(chǔ)上撰寫心得體會。結(jié)合工作例會召開讀書心得交流會,全體職工都要踴躍發(fā)言,將自己對某一本書或其精華部分、某一篇文章或某一方面內(nèi)容的理解、認(rèn)識介紹給大家,暢談體會。引領(lǐng)全體干部職工從自身做起,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,營造人人熱愛讀書、善于讀書的氛圍。
    (2)、舉辦“迎接”演講比賽。組織35周歲以下的團(tuán)員青年,舉行“讀書是一種責(zé)任”為主題的演講比賽,使廣大團(tuán)員青年以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)投入到工作中來。
    (3)組織讀書心得評比。讀書活動期間,組織一次心得評比,讀書心得內(nèi)容為讀一本書、一篇文章的體會,或?qū)σ槐緯⒁黄恼碌纳鷦咏庾x、或與一本書、一篇文章的不解之緣,以及一本書、一篇文章對自己成長成才的影響。讀書心得要求主題鮮明、積極向上、有真情實(shí)感、可讀性強(qiáng),文章篇幅不少1200字。
    3、認(rèn)真總結(jié)階段(9月至10月):讀書活動結(jié)束后,認(rèn)真探索和總結(jié)在讀書活動中一些好的做法和經(jīng)驗(yàn),整理優(yōu)秀讀書心得和經(jīng)驗(yàn)材料。
    四、工作要求。
    1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各部門要加強(qiáng)重視,精心組織,務(wù)求實(shí)效。把開展全員讀書活動擺在重要位置,堅持常抓不懈。同時,各部門負(fù)責(zé)人要率先垂范,帶頭讀書學(xué)習(xí),真正成為廣大干部職工讀書的楷模。
    2、落實(shí)措施,保障時間。各部門要以此次活動為契機(jī),統(tǒng)籌兼顧,合理安排,處理好讀書活動和各項工作關(guān)系,為讀書活動提供充足的時間保障,確保工作學(xué)習(xí)兩不誤。
    3、完善制度,規(guī)范運(yùn)作。各部門要結(jié)合工作實(shí)際情況,建立行之有效的《學(xué)習(xí)制度》,用制度規(guī)范和促進(jìn)讀書學(xué)習(xí)活動。全員讀書活動做到時間安排上的連貫性、讀書要求的一致性和學(xué)習(xí)內(nèi)容的系統(tǒng)性,使讀書學(xué)習(xí)逐漸工作的第一需求和潛在追求,使讀書學(xué)習(xí)成為干部職工的自覺行為。
    讀書交流會策劃書篇四
    1、激發(fā)孩子的閱讀興趣、讓他喜歡讀書、和書成為好朋友、童年時時與好書相伴!
    2、通過閱讀、使孩子增長知識、拓展視野、提高閱讀能力!
    3、讓孩子在閱讀中養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣、陶冶情操、獲得愉悅、感受成長!
    4、讓孩子透過書本、探究生活、完善人格!
    5、通過親子共讀、增進(jìn)父母與兒子間的情感交流!
    閱讀是兒童思想、精神啟蒙的過程、是他們的精神、情感、態(tài)度、價值觀等整體人格生長生成的過程。培養(yǎng)孩子廣泛的閱讀興趣、擴(kuò)大閱讀面、增加閱讀量、提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書、鼓勵孩子自主選擇閱讀材料。著眼于孩子的終身發(fā)展、激發(fā)孩子讀書的興趣、讓孩子想讀書、愛讀書、會讀書、從小養(yǎng)成熱愛書籍、博覽群書的好習(xí)慣、并在讀書實(shí)踐活動中陶冶情操、獲取真知、樹立理想!
    1、讓孩子每天晚上在家里保證20~30分鐘的閱讀時間、閱讀地點(diǎn)可隨意、沙發(fā)上、床上、小木凳上都可;閱讀形式也可多樣化:可誦讀、可默讀、也可要求背誦。雙休日、節(jié)假日、更要做到讀書、休息兩不誤、使讀書成為一種習(xí)慣、一種樂趣。
    2、閱讀方式。家長陪伴孩子一起閱讀、采用指讀法給孩子講解閱讀文本內(nèi)容、結(jié)合插圖讓孩子理解故事內(nèi)容。
    3、汲取豐富營養(yǎng)、引導(dǎo)孩子學(xué)會積累、更重要的是活學(xué)活用!通過故事的講解讓孩子學(xué)會一些為人處事的道理。
    2、利用周末時間和孩子一起聽、看故事光盤、然后視情節(jié)進(jìn)行童話劇分角色表演;
    3、舉行一次家庭朗讀或講故事比賽、并給予一定獎勵(如新書一本)、幫孩子將優(yōu)美的語句或心靈感悟及時記錄下來。
    讀書交流會策劃書篇五
    總結(jié)協(xié)會得失,增強(qiáng)協(xié)會的凝聚力,促進(jìn)協(xié)會成員之間的交流。對本學(xué)年協(xié)會工作的總結(jié),對新一年工作的計劃和安排,力求促使協(xié)會向著良好的軌跡發(fā)展。
    一教1308教室。
    (1)、各部長總結(jié)本學(xué)年的工作和新一年的工作計。
    (2)、會長對本年的工作總結(jié)。
    (3)、會長對協(xié)會下個學(xué)年的工作計劃匯報。
    (4)、表彰本學(xué)期的協(xié)會內(nèi)部的最佳會員和最佳部門(主持人負(fù)責(zé)宣讀,會長頒發(fā)獎勵)。
    (5)、會員才藝表演。
    (6)、部門的才藝表演。
    (7)大家一起玩游戲:用紙片寫好(手、嘴、屁股)的字樣,三人一組抽簽,抽到“嘴”的人吹氣球,“手”的指“屁股”的人去壓氣球,在一定時間內(nèi)壓破氣球最多的小組得獎。
    (8)、會員個人發(fā)言(可以談?wù)勥M(jìn)來協(xié)會的感受以及對協(xié)會的建議和要求,對協(xié)會下一年的工作上的期望和想法……)。
    (9)、分組交流。
    (10)、集體大合唱。
    購物需求:氣球、彩帶、水果、花生、瓜子、糖果、獎品。一共250元左右。
    (1)、各部門部長要做好本部門的本學(xué)期工作總結(jié)和下學(xué)期工作計劃,指定人員當(dāng)天晚上做好報告。
    (2)、財務(wù)部和外聯(lián)部負(fù)責(zé)購物,兩個部長負(fù)責(zé)安排好人員進(jìn)行。
    (3)、場地布置:宣傳部、編輯部和組織部的人負(fù)責(zé),由梁海強(qiáng)和張高銘帶領(lǐng)(星期六下午16:30到場地開始工作)。
    (4)、秘書部負(fù)責(zé)交流會的考勤、記錄及情況匯報、總結(jié)。
    (5)、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)分發(fā)和擺放好食品。
    (6)、王杏會長負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門才藝工作。
    (7)、邢智毅會長負(fù)責(zé)電腦、音響設(shè)備的工作。
    (8)、賀逢杰會長負(fù)責(zé)前期活動策劃書,監(jiān)督和協(xié)調(diào)全面工作。
    讀書交流會策劃書篇六
    一、活動前言:
    我們富有活力,我們擁有青春。在這青春年華里,我們要做更有意義的事情才能讓自己的生活更加充實(shí),更加精彩。讓圖書載著你的夢想流傳于人與人之間,傳遞知識和希望!
    1、通過活動,增加同學(xué)們的知識,豐富大家的課余生活;
    2、通過活動,給同學(xué)們提供一個相互交流的平臺,增進(jìn)同學(xué)間的尊重與信任;
    3、通過活動,營造同學(xué)們良好的讀書氛圍,濃厚校園讀書風(fēng)氣,引領(lǐng)積極的求學(xué)風(fēng)尚;
    4.通過活動,宣傳一種和諧美好共贏的理念,傳播積極團(tuán)結(jié)的精神。
    5、通過活動,增強(qiáng)梅子、翠浪、讀者、荊藜、飛白、百合、浪尖之間的感情,加強(qiáng)文學(xué)社之間的交流與合作,同時提高社員參加活動的積極性,鍛煉社員交流能力。
    11月6日下午2:305:30老圖書館四樓讀者協(xié)會辦公室。
    1、由梅子做好前期策劃工作。(周三確定)。
    2、各個社團(tuán)負(fù)責(zé)前期宣傳工作(主要為每個社團(tuán)35張海報,加上一條橫幅)各社團(tuán)通知自己社員要到位,講清具體在會上要做的事情。
    3、由百合和翠浪各出一名主持人。
    4.各社團(tuán)負(fù)責(zé)人確定好人數(shù)上報給讀者協(xié)會,做好場地準(zhǔn)備。(周五前確定)。
    5、周日上午由各社團(tuán)出人把相關(guān)東西買好。(包括吃的)。
    6、負(fù)責(zé)會員簽到、記錄下同學(xué)的姓名班級寢室號和聯(lián)系方式便于返還圖書工作。
    7、參與者上臺演說推薦書刊,電影,電視劇等,并精括其內(nèi)容及推薦理由,將書名等寫在黑板上。
    8、社員自由挑選想要讀的書并作相關(guān)登記。(統(tǒng)一由一個月內(nèi)(12月6日前)歸還,可電話聯(lián)系,或者交社團(tuán))。
    9、由參加人員在橫幅上留下自己的名,當(dāng)天晚上將橫幅掛出去。
    10、拍照合影留念。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    讀書交流會策劃書篇七
    通過開展形式多樣、豐富多彩的學(xué)校讀書節(jié)系列活動,大力弘揚(yáng)和培育民族精神,把青少年學(xué)生培養(yǎng)和造就成為具有高尚道德品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)的接班人。
    以中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《改革開放三十年》為主要內(nèi)容,結(jié)合我校德育工作實(shí)際,開展系列教育活動。
    3月至12月。
    1、學(xué)生讀書征文比賽;。
    2、學(xué)生講故事比賽;。
    3、師生網(wǎng)上讀書知識競賽活動;。
    4、“家庭·親子”教育論壇;。
    5、“優(yōu)秀德育論文”征集、評選。
    1、以年段為單位,開展年段或班級比賽(即初賽),在此基礎(chǔ)上進(jìn)行選拔,將優(yōu)秀選手、優(yōu)秀作品推薦到學(xué)校,參加市級比賽。
    2、各項比賽活動選送的作品,按參賽項目評出一、二、三等獎,并為學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書。
    各年段、各班要高度重視讀書節(jié)活動,把此頂活動作為德育工作重要任務(wù)加以落實(shí),精心組織安排,力求做到班班有發(fā)動、人人都參與,使我校讀書活動提高到一個新水平。
    1、征文比賽:各班級組織學(xué)生在閱讀《改革開放三十年》(上學(xué)期已由新華書店征訂發(fā)行)的基礎(chǔ)上,結(jié)合校園讀書活動,選取真實(shí)反映社會、人生、理想、感悟的題目和題材寫征文。參賽作品于20xx年4月3日前,每年段送6至7篇征文到德育處,學(xué)校將組織人員分別按四、五、六年段進(jìn)行評選,評出一、三、三等獎,并將最優(yōu)秀作品推薦參加武夷山市級比賽。
    2、講故事比賽:以“改革開放三十年”為主要內(nèi)容,題目自定,講故事時間不超過5分鐘。各班主任組織學(xué)生在班級開展比賽,活動結(jié)束后每班上交一份文稿到德育處。
    3、師生網(wǎng)上讀書知識競賽:各年段要認(rèn)真宣傳發(fā)動師生踴躍參加6月份全國舉辦的網(wǎng)上讀書知識競賽活動。競賽要求:(1)打開春苗網(wǎng),網(wǎng)址點(diǎn)擊主頁上設(shè)立的“知識競賽”按鈕,選擇與所參加的讀書活動相符的主題;(2)遵照網(wǎng)頁上的介紹,準(zhǔn)確填寫個人注冊信息;(3)認(rèn)真閱讀競賽題,并按提示和要求答題;(4)確認(rèn)答題完畢后,點(diǎn)擊“發(fā)送”按鈕,將答卷發(fā)出;(5)務(wù)必在規(guī)定的答題日期內(nèi)發(fā)出答卷,過期答卷無效;(6)參賽者必須使用真實(shí)的個人信息,每期競賽題每人限答一次。
    4、“家庭·親子”教育論壇:為繼續(xù)深入開展社會主義榮辱觀的實(shí)踐活動,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三位一體”道德教育網(wǎng)絡(luò),學(xué)校舉辦校園“家庭·親子”教育論壇,采取征集、評選家教優(yōu)秀論文、優(yōu)秀家教案例等形式,拓寬社會主義榮辱觀教育渠道。各班于20xx年9月25日前至少選送家教優(yōu)秀論文或家教案例1篇。文稿請注明工作單位、作者、聯(lián)系電話,“論文”或“案例”,同時發(fā)送到:官網(wǎng)郵箱,屆時視數(shù)量和質(zhì)量評選一、二、三等獎,并將優(yōu)秀作品推薦參加武夷山市級比賽。
    5、征集、評選優(yōu)秀德育論文:教師們在工作實(shí)踐中積累了大量成功經(jīng)驗(yàn),為總結(jié)交流德育工作新經(jīng)驗(yàn),學(xué)校在全校教師中征集“優(yōu)秀德育論文”,題目自擬,字?jǐn)?shù)3000字左右。德育處領(lǐng)導(dǎo)、年段長、班主任于本學(xué)期末每人寫一篇德育論文,屆時將評選一、二、三等獎,獲獎作品收入“武夷山實(shí)驗(yàn)小學(xué)優(yōu)秀德育論文集”并將優(yōu)秀作品推薦參加武夷山市級比賽。
    讀書交流會策劃書篇八
    1、讀書、交流、討論、互通有無;在對話和碰撞中看到更多有思想的文字、聽到更多有思考的聲音。
    2、更好地鍛煉研究生群體搜集資料、提煉觀點(diǎn)、組織文字、錘煉語言等學(xué)術(shù)能力,更好地促進(jìn)團(tuán)隊的合作共贏、增進(jìn)感情,充分發(fā)揮讀書交流會的平臺功能。
    主辦:院研究生會。
    承辦:院研究生會﹒學(xué)術(shù)科技部。
    歷史文化學(xué)院研究生一、二年級學(xué)生。
    活動地點(diǎn):歷史文化學(xué)院1103會議室。
    舉行時間:20xx年12月20號,21號晚7:00—9:00。
    要求:演講內(nèi)容包括:這本著作的主要內(nèi)容,中心思想;看過這本著作的感想(原創(chuàng)性)?;顒臃稚舷聝蓤觯繄?小時,總共4小時。每場第一環(huán)節(jié)為中心發(fā)言人進(jìn)行主題發(fā)言4×15分鐘=60分鐘,第二環(huán)節(jié)是老師點(diǎn)評提問和聽眾提問互動階段4×15分鐘=60分鐘。
    2、參與形式:
    (1)共8個團(tuán)隊。每個團(tuán)隊設(shè)一個專業(yè)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)本專業(yè)的組織參與,上報交流題目、中心發(fā)言人及參加成員名單。(團(tuán)隊以3人為宜)。
    (2)每個人都要寫出讀書交流材料,每個團(tuán)隊由專業(yè)負(fù)責(zé)人組織本隊各選中心發(fā)言人1人,團(tuán)隊其他成員負(fù)責(zé)補(bǔ)充發(fā)言、回答現(xiàn)場老師及同學(xué)提問和做ppt。
    2、團(tuán)隊其他參與選手(非中心發(fā)言人),均頒發(fā)優(yōu)秀獎和獎品,共16名;
    3、在所有參與者中評出“積極參與交流獎”8名,頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品;
    4、以上1—2中的榮譽(yù)獎項均可獲得加分,并計入優(yōu)秀研究生獎學(xué)金評選。
    5、一、二、三等獎與“積極參與交流獎”均以投票方式選出優(yōu)勝者,標(biāo)準(zhǔn)如下:
    (1)評委老師投票,匯總最后結(jié)果,確定優(yōu)勝者;
    (2)統(tǒng)票、現(xiàn)場公布結(jié)果:宣傳部負(fù)責(zé)(董淼、張玲)。
    注:獎品:筆記本。
    1、主持人介紹嘉賓兼評委老師,介紹各個團(tuán)隊及活動規(guī)則,宣布活動開始。(主持人:)。
    2、(讀書交流會的選手交流次序按照實(shí)際情況再定,以下只是例子,不為交流的次序)。
    a.世界史專業(yè)同學(xué):
    世界史專業(yè)交流,限時15分鐘;
    評委老師作點(diǎn)評,聽眾提問、發(fā)表看法,團(tuán)隊解答觀眾提問,限時15分鐘;
    b.文化所同學(xué):
    中國近現(xiàn)代史專業(yè)+專門史專業(yè)交流,限時15分鐘;
    評委老師作點(diǎn)評,聽眾提問、發(fā)表看法,團(tuán)隊解答觀眾提問,限時15分鐘;
    c.中國古代史同學(xué):
    中國古代史專業(yè)+文獻(xiàn)學(xué)專業(yè)交流,限時15分鐘;
    評委老師作點(diǎn)評,聽眾提問、發(fā)表看法,團(tuán)隊解答觀眾提問,限時15分鐘;
    d.檔案學(xué)同學(xué)+教育碩士同學(xué)。
    檔案學(xué)專業(yè)+教育碩士專業(yè)交流,限時15分鐘。
    評委老師作點(diǎn)評,聽眾提問、發(fā)表看法,團(tuán)隊解答觀眾提問,限時15分鐘。
    3、在座老師、同學(xué)交流活動感想,可對各團(tuán)隊及中心發(fā)言人進(jìn)行點(diǎn)評。
    4、評選一、二、三等獎,“優(yōu)秀獎”,“積極參與交流獎”,現(xiàn)場公布結(jié)果;
    5、由嘉賓老師按項目頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品。
    6、王揚(yáng)老師作活動小結(jié),主持人宣布活動結(jié)束。
    (整個活動預(yù)計四個小時)。
    1、張榜公布獲獎名單。
    2、校報發(fā)新聞稿。
    3、優(yōu)秀讀書交流稿推薦到校報、《研究生論壇》等處發(fā)表;
    4、充分利用海報、宣傳欄、研究生qq群、院網(wǎng)站、校報等資源。
    1、宣傳發(fā)動階段:11月下旬。
    方式:海報、宣傳欄、研究生qq群、學(xué)生干部宣傳。
    負(fù)責(zé)人:宣傳部(董淼、張玲)。
    2、確定名單:11月下旬。
    總負(fù)責(zé):學(xué)術(shù)科技部(韓璐、丁文斌、吳剛)。
    (1)各團(tuán)隊交流主題、參加成員名單、聯(lián)系方式,中心發(fā)言人名單:(名單交韓璐)各專業(yè)負(fù)責(zé)人:
    研二:世界史:陳煒13476255609。
    近現(xiàn)代專門史:施學(xué)敏13026374497。
    古代史文獻(xiàn)學(xué):黃鸝13507029131。
    檔案學(xué):孫昊:13517298873。
    教育碩士:吳佳佳13554197141。
    研一:世界史:張玲13886188319。
    中國近現(xiàn)代和專門史:韓璐15527060829。
    中古史和文獻(xiàn)學(xué):肖靜15926454779。
    檔案學(xué):邱菲菲13071268370。
    教育碩士:饒永山13720xx6315。
    (2)特邀評審老師名單:12月上旬。
    負(fù)責(zé)人:韓璐、丁文斌、吳剛(中國史:何曉明/郭婭、世界史:何元國/王楊院長、檔案學(xué):覃兆劌)。
    (3)落實(shí)工作情況:12月上旬。
    正式舉行前,召集各項負(fù)責(zé)人會議,對各項工作進(jìn)展情況進(jìn)行了解、落實(shí)。
    3、正式舉行:12月20號21號。
    4、會場:負(fù)責(zé)人:文體部(鄭子律、邱菲菲)。
    所有研究生會成員提前一小時到達(dá)會場布置(所有研究生會成員里,鄭子律、邱菲菲。
    黃鶯、丁文斌、陳煒不參加交流會,所以交流會進(jìn)行中的大多數(shù)任務(wù)就交給這些同學(xué)負(fù)責(zé),以下的任務(wù)分配是初步的計劃,大家到時候根據(jù)情況靈活處理)。
    包括:會前準(zhǔn)備:
    (1)制作主題課件/黑板大字(韓璐,吳剛,丁文斌)、事先將課件拷貝到電腦上。
    (2)準(zhǔn)備多媒體設(shè)備,包括ppt和話筒(馬建強(qiáng))。
    會中工作:
    (3)獎品題字(黃鶯,丁文斌)。
    (4)相機(jī)及拍照,最好準(zhǔn)備兩臺相機(jī)。(陳煒、鄭子律、黃鶯)。
    (5)服務(wù),倒茶水(邱菲菲,黃鶯)。
    活動結(jié)束前:
    (6)統(tǒng)票、現(xiàn)場公布結(jié)果(董淼、張玲)。
    (7)頒發(fā)獎品(邱菲菲,黃鶯)。
    附加:
    1、購買獎品,獲獎證書;學(xué)術(shù)部(韓璐、丁文斌、吳剛)。
    2、海報、宣傳欄、研究生qq群、學(xué)生干部宣傳:宣傳部(董淼、張玲)會前的宣傳跟會后的宣傳。
    3、會后成果展示(見第八項):宣傳部、學(xué)術(shù)部(董淼、張玲、韓璐、丁文斌、吳剛)。
    讀書交流會策劃書篇九
    開闊視野,提高大家對專業(yè)知識更全面的了解,同時提供一個相互交流、分享讀書感受的平臺。促進(jìn)同學(xué)感情,加強(qiáng)班級凝聚力,為建設(shè)班集體優(yōu)良求知學(xué)風(fēng)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
    書香溢滿校園,心靈徜徉書海。
    以參與者讀書經(jīng)歷為總綱,以參與者讀書的感悟和心得為出發(fā)點(diǎn),進(jìn)行讀書筆記演講和讀書方法的探討、小游戲、ppt演示。
    全體同學(xué)。
    20xx年x月。
    略
    1、主持人宣布交流會開始,介紹本次讀書活動的目的和意義。
    2、主持人說明此次讀書心得的收集情況。
    3、各宿舍代表(自愿報名)上臺分享各自的讀書感受,限時5分鐘內(nèi)。
    4、待演講過程中氣氛沉悶,此時可在活動中插入關(guān)于課外讀物的小游戲。
    5、參與者自認(rèn)為寫的精彩的讀書心得段落可朗讀給大家聽。
    6、演講完畢展示制作出的ppt。
    7、分小組進(jìn)行自由交流,各小組推薦代表進(jìn)行總結(jié)交流結(jié)果。
    8、最后對表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)發(fā)放小獎品以示鼓勵。
    9、主持人宣布活動結(jié)束。
    備注:
    1、尊重紀(jì)律,不遲到早退,無特殊情況不能請假。
    2、手機(jī)保持關(guān)機(jī)或者靜音,認(rèn)真做好筆記。
    3、文明禮貌,愛護(hù)公物。
    讀書交流會策劃書篇十
    本次讀書交流會,目的是讓同學(xué)們相互交流讀書心得和感受,培養(yǎng)愛讀書,讀好書的好習(xí)慣。激發(fā)同學(xué)們課外閱讀的.興趣,開闊視野。同時提供一個相互交流、分享讀書感受的平臺,促進(jìn)社員感情,增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力。
    11月16日星期五晚上6:30—8:00。
    待定(由活動組負(fù)責(zé)申請教室)。
    千尋文學(xué)社,夢溪詩社。
    千尋文學(xué)社、夢溪詩社成員及感興趣的同學(xué)。
    視頻欣賞、分享讀書感受、知識競答游戲等。
    1、主辦方于11月7日規(guī)劃與設(shè)計會議流程。
    2、編輯組撰寫活動策劃書,并于11月12號前上交審核。
    3、11月13號完成題目和制作交流會ppt。
    5、向各與會個人發(fā)出具體通知。(每社至少出席15人)。
    7、推選1—2名會議主持人,提醒主持人熟悉活動流程。
    8、由社長再次提醒各位與會人員準(zhǔn)時出席活動。
    9、11月16號下午,千尋文學(xué)社安排同學(xué)提前到場布置會場。
    10、參與人員簽到、入座。
    11、會議期間,安排人員維持會場秩序、拍攝等。
    1、主持人宣布交流會開始。
    2、主持人介紹本次讀書活動的目的和意義(同時播放讀書教育類視頻,約5分鐘)。
    3、各組派代表(自愿報名)上臺分享各自的讀書感受,每位演講者演講時間在3分鐘內(nèi)。
    4、插入讀書小游戲,由主持人闡述比賽規(guī)則并主持游戲,小游戲結(jié)束后繼續(xù)體會分享。
    5、兩社長作交流會總結(jié)。
    7、拍照留念(貫穿始終)。
    十、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:暫無。
    十一、活動后整理:
    1、整理好教室衛(wèi)生,恢復(fù)課室原貌。
    2、做好交流會的后期總結(jié)工作。
    讀書交流會策劃書篇十一
    今天學(xué)習(xí)練習(xí)1的口語交際“小小讀書交流會”,決定先討論《親愛的漢修先生》。這本書曾獲得了與“國際安徒生獎”齊名的紐伯瑞兒童文學(xué)金獎,它的作者克萊瑞是美國二十世紀(jì)最著名的兒童文學(xué)作家之一。她的作品不僅被譯成多種文字出版,而且被拍成電影,走向銀幕?!队H愛的漢修先生》就是她最優(yōu)秀的作品之一。這本書,很特別,全部由書信構(gòu)成,從中孩子們可以了解到一個外國小男孩的生活,還可以領(lǐng)悟到一些閱讀和寫作的方法。這對三年級的孩子來說,是非常寶貴的一本書。
    從簡單的問題入手,考察孩子們的閱讀情況。
    1、鮑雷伊有一條狗,它叫什么名字?長得怎樣?
    2、老師怎樣讓鮑雷伊記住了“朋”這個字?
    3、漢修先生的本名叫什么?
    4、漢修先生問了鮑雷伊哪些問題?(說出其中四個,此條即可得滿分。)。
    對書的內(nèi)容非常熟悉的有蘇濼艦周語簫、李雨妍、王雨嶶,狠狠地表揚(yáng)了他們。尤其表揚(yáng)蘇濼健,讀了三遍以上。很多孩子喜歡讀一遍,就把書丟在一邊了,其實(shí),讀書過程中的吸納,往往是從第二遍開始的。
    從故事情節(jié)和人物入手,進(jìn)入討論狀態(tài),豐厚學(xué)生的認(rèn)識。
    一.活動目的:通過同學(xué)們的自主發(fā)言,讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識到讀書的重要性,要讓同學(xué)們知道怎樣讀書,如何選擇適合自己的書。最終目的是要讓同學(xué)們進(jìn)一步提高讀書的習(xí)慣,學(xué)會正確的讀書方法。要讓讀書成為他們每個人生活的一部分,同時通過上臺發(fā)言,鍛煉和提高同學(xué)們的表述能力。
    二.活動時間:2019年4月18日。
    三.活動地點(diǎn):一教301。
    四.主持人:班長李索夫。
    五.參加人員:法學(xué)0901班全體學(xué)生。
    六.具體事項安排:
    1.紀(jì)檢委員在班會開始之前清點(diǎn)人數(shù),檢查同學(xué)們是否來齊。
    2.班長作開場陳詞,簡要介紹讀書交流會的目的及具體流程。
    3.結(jié)合自身實(shí)際,或談經(jīng)驗(yàn)和方法,或講收獲與提高,由班級每個同學(xué)輪流介紹自己最喜愛的一本書籍。
    4.游戲環(huán)節(jié),選出一本書來,分出書里面的幾種角色,由不同的同學(xué)分別演繹,讓同學(xué)們置身書中的具體情景之中。
    5.由同學(xué)們推選,選出同學(xué)們最喜愛的五本書。
    6.主持人總結(jié)。
    策劃人:蔣亞玲。
    2019年四月。
    讀書交流會策劃書篇十二
    一、活動背景:
    我們富有活力,我們擁有青春。在這青春年華里,我們要做更有意義的事情才能讓自己的.生活更加充實(shí),更加精彩。讓圖書載著你的夢想流傳于人與人之間,傳遞知識和希望!
    二、活動目的及意義
    1、通過活動,增加同學(xué)們的知識,豐富大家的課余生活;
    2、通過活動,給同學(xué)們提供一個相互交流的平臺,增進(jìn)同學(xué)間的尊重與信任;
    3、通過活動,營造同學(xué)們良好的讀書氛圍,濃厚校園讀書風(fēng)氣,引領(lǐng)積極的求學(xué)風(fēng)尚;
    4.通過活動,宣傳一種和諧美好共贏的理念,傳播積極團(tuán)結(jié)的精神。
    5、通過活動,增強(qiáng)翠浪與梅子、浪尖的感情,加強(qiáng)文學(xué)社間的交流與合作,同時提高社員參加活動的積極性,鍛煉社員交流能力。
    三、活動時間地點(diǎn)
    10月29日晚7點(diǎn)五教
    四、活動對象
    翠浪文學(xué)社、梅子文學(xué)社、浪尖文學(xué)社的所有會員
    四、活動內(nèi)容
    1、辦公室負(fù)責(zé)前期宣傳工作
    2、組織部負(fù)責(zé)會員簽到、記錄下同學(xué)的姓名班級寢室號和聯(lián)系方式便于返還圖書工作
    3、參與者上臺演說推薦書刊,并精括其內(nèi)容及推薦理由。
    4、社員自由挑選想要讀的書
    5、活動結(jié)束
    五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
    海報紙:10*0.5=5
    共計:5元
    六、活動承辦單位
    主辦:翠浪文學(xué)社
    承辦:梅子文學(xué)社、浪尖文學(xué)社
    梅子文學(xué)社
    20xx年10月27日
    讀書交流會策劃書篇十三
    文化苦旅行百里,山居筆記從頭憶。
    霜冷長河揚(yáng)國學(xué),千年一嘆余秋雨。
    漫漫苦旅,他踽踽獨(dú)行;渺渺無疆,他獨(dú)自探索。
    讓我們走進(jìn)余秋雨,體味歷史之厚重,散文之優(yōu)美;
    讓我們解讀余秋雨,領(lǐng)悟文化之內(nèi)涵,責(zé)任之承擔(dān)。
    我們誠摯期待志同道合的朋友加入!
    大學(xué)生讀者協(xié)會。
    《文化苦旅》、《山居筆記》、《千年一嘆》、《行者無疆》、《霜冷長河》。
    (僅作參考,大家可以選擇自己喜歡的書目或者文章來進(jìn)行閱讀,閱讀一本或多本都行,當(dāng)然多多益善嘍)。
    一、talkshow——每位書友分別介紹自己所讀余秋雨的書籍內(nèi)容以及自己的心得體會,分享自己不一樣的觀點(diǎn)和情結(jié)。其中可詳談一本,并結(jié)合親身經(jīng)歷談?wù)勈斋@,向大家展示文化散文在你眼中的別樣風(fēng)采。
    時間:一個半小時左右。
    二、自由交流——書友之間進(jìn)行相互提問、交流,討論,加深對余秋雨文化散文的理解。
    時間:一個小時左右。
    三、主持人概括整場活動的觀點(diǎn)意見并進(jìn)行總結(jié)。
    暫定于20xx年xx月xx日星期xx下午2點(diǎn)半,活動預(yù)計時間2~3小時(給大家充足的閱讀和思考時間,書友會活動時間原則上不與學(xué)生會和社團(tuán)活動時間發(fā)生沖突)。
    12號樓,具體教室待定,詳見海報通知。
    親愛的童鞋們:
    昔日頑石逗秋雨,今朝后學(xué)慕前賢。讀書感悟互分享,絕勝寒窗十?dāng)?shù)年。
    如果你了解并且欣賞余秋雨,那么,歡迎到這里來交流你的看法;
    如果你對余秋雨有不一樣的見解,那么,歡迎到這里來分享你的觀點(diǎn)情結(jié);
    如果你只看過他的一兩本作品,那么,歡迎到這里來擴(kuò)大你的知識儲備。
    我們需要豐富的知識,但我們更需要的是心靈的充實(shí)和自由獨(dú)立的思考精神。
    還在等什么呢,來加入我們吧,獲得更多的知識,認(rèn)識更多的朋友,豐富你的大學(xué)生活!
    讀書交流會策劃書篇十四
    讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的.人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,我們可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!
    博覽群書,厚積薄發(fā)。如果我們不讀書,則如無本之腐木,無源之死水。只有不斷的讀書,才不至于以其昏昏,使人昭昭。只有博聞強(qiáng)識,才能在錯綜復(fù)雜的社會環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤,以扎實(shí)的知識儲備駕馭人生。
    為進(jìn)一步營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明、品位高雅的班級文化,提升我班學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)大家多讀書、讀好書、勤交流的良好習(xí)慣。
    交流讀書心得
    20xx年6月7日
    全班學(xué)生
    1.要求:每個學(xué)生每月至少閱讀1本書。
    2.寫1000字以上的讀書心得。
    3.班委提前通知大家,讓同學(xué)們做好充分準(zhǔn)備。
    4.紀(jì)律委員維持紀(jì)律。
    5.在讀書交流會中同學(xué)們自由發(fā)言,充分交流。
    6.在會議中間和最后隨機(jī)抽號發(fā)言。
    7.結(jié)束活動。
    物理一班班委。