讀后感是對(duì)讀完一本書后的個(gè)人感受和體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和表達(dá)的一種方式，它可以幫助我們更深入地理解書中的內(nèi)容，同時(shí)也是一個(gè)分享自己閱讀經(jīng)歷的機(jī)會(huì)。讀后感的撰寫對(duì)于提升閱讀理解能力和表達(dá)能力都有很大幫助，我想我們可以試試寫一篇讀后感了吧。接著，讀者可以結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和讀書經(jīng)歷，提出對(duì)于故事主題的個(gè)人見解。以下是小編為大家收集的讀后感范文，供大家參考和借鑒。這些范文包含了各個(gè)不同題材和風(fēng)格的書籍，其中一定有適合你的讀后感寫作參考。通過閱讀這些范文，你可以了解到不同作者的觀點(diǎn)和思考方式，同時(shí)也可以借鑒他們的表達(dá)技巧和文采。讀后感寫作不是一次成功，需要不斷的練習(xí)和積累。希望大家能夠通過這些范文的閱讀，更好地提升自己的寫作水平。
京瓷哲學(xué)小學(xué)六年級(jí)讀后感篇一
《三國演義》，一本百讀不厭的書，是陪伴孩子們成長的一本好書。
在《三國演義》中，它通知我們許多歇后語：“三個(gè)臭皮匠，賽過諸葛亮”“周瑜打黃蓋，一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨”等、也通知我們許多歷史故事：桃園三結(jié)義，三顧茅廬，草船借箭等來烘托出那些一個(gè)個(gè)栩栩如生、鮮活的人物：足智多謀的諸葛亮，忠膽?yīng)M義的關(guān)羽，粗中有細(xì)的張飛，赤膊上陣的許褚、抬棺上戰(zhàn)的龐德、陰險(xiǎn)狡詐的曹操、脆弱無能的劉禪……它還通知我們一些包含人生哲理，有著特殊意義的鴻篇巨作：在幾個(gè)故事中，我們懂得了我們是沒有理由茍求他人和本人不犯錯(cuò)誤，不應(yīng)該由于他人的一點(diǎn)差錯(cuò)而橫加責(zé)備，也不應(yīng)該由于本人的一次考試的失利而灰心泄氣，更不應(yīng)該為本人獲得的一點(diǎn)成果而自鳴得意，人無完人，我們身上也一定存在著需求充實(shí)改良的中央、在另外幾個(gè)故事中，我們也曉得了當(dāng)遇見悲傷、痛苦、憤慨的事情時(shí)，應(yīng)該明智地控制心情，用悲觀的態(tài)度去打敗它，假如意氣用事，結(jié)果將不堪想象。
每個(gè)人都有本人的.目的，只需踏踏實(shí)實(shí)，仔認(rèn)真細(xì)地走好追求勝利過程中的每一段路，只需有毅力，做好勝利過程中的每一件事，置信勝利一定會(huì)離我們不遠(yuǎn)的。
京瓷哲學(xué)小學(xué)六年級(jí)讀后感篇二
第二十一章至第三十章：不久，里德太太派人來找簡，說她病危要見簡一面?；氐骄四讣抑?，里德太太給她一封信，這封信是三年前簡的叔父寄來的，向她打聽侄女的消息，并把自己的遺產(chǎn)交給簡?愛。里德太太謊稱簡在孤兒院病死了，直到臨終前才良心發(fā)現(xiàn)把真相告訴簡。簡愛又回到桑費(fèi)爾德莊園感覺像回到家一樣。人們都在猜測羅切斯特會(huì)向布蘭奇小姐求婚。羅切斯特向簡愛求愛，簡愛答應(yīng)了，心里充滿了幸福感。羅切斯特與簡愛籌備婚禮。羅伯斯特很寵簡愛，簡愛視羅貝斯特為她的整個(gè)世界，他是簡愛的偶像?；槎Y前夜，簡?愛從夢中驚醒，看到一個(gè)身材高大、面目可憎的女人正在戴她的婚紗，然后把婚紗的面罩撕成碎片。羅切斯特告訴她那不過是一個(gè)夢，第二天當(dāng)簡醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)婚紗的面罩真的成了碎片。
婚禮如期舉行，一位不速之客闖進(jìn)了教堂，聲稱婚禮不能進(jìn)行，他說羅切斯特前娶梅森先生的妹妹伯莎?梅森為妻。羅切斯特承認(rèn)了這一事實(shí)，并領(lǐng)人們看被關(guān)在三樓的瘋女人，那就是他的合法妻子。她有遺傳性精神病史，就是她在羅徹斯特的房間放火，也是她撕碎簡婚紗的面罩。簡愛經(jīng)歷一場嚴(yán)峻的考驗(yàn)，法律阻礙了他們的愛情，使兩人陷入深深的痛苦之中。在一個(gè)凄風(fēng)苦雨之夜，簡?愛悲痛欲絕地離開了桑費(fèi)爾德莊園。她僅有的積蓄花光后風(fēng)餐露宿，沿途乞討，歷盡磨難，最后暈倒在牧師圣約翰家門前，被圣約翰和他的兩個(gè)妹妹救了。簡愛睡了三天三夜，終于清醒了過來，在圣約翰家人的照料下，漸漸恢復(fù)體力。簡?愛被圣約翰收留并為她謀了一個(gè)鄉(xiāng)村教師的職位。簡愛漸漸熟悉了這里的一切。不久，簡得知叔父去世并給她留下一筆遺產(chǎn)，同時(shí)還發(fā)現(xiàn)圣?約翰是她的表兄，簡決定將財(cái)產(chǎn)平分。
京瓷哲學(xué)小學(xué)六年級(jí)讀后感篇三
文章摘要：那個(gè)夏天，我在蘇格蘭遇見了一場雪?走過幾公里之后，碰到了上午曾經(jīng)打招呼的。簡愛讀后感作文若有來世，我必將踏遍千山萬水，尋找這古老的唯一。850字作文我不祈求你能懂得我深沉的心境，不奢望你靠我太近!人要想取得大的成功，必須去除私心私欲，只有一心一意地為大多數(shù)人著想，為大多數(shù)人謀福祉，為國家為社會(huì)盡責(zé)任的人，才能成為真正的成功人士。
舅母把她視作眼中釘，并把她和自己的孩子隔離開來，從此，她與舅母的對(duì)抗更加公開和堅(jiān)決了。以后，簡被送進(jìn)了羅沃德孤兒院。
孤兒院教規(guī)嚴(yán)厲，生活艱苦。簡在孤兒院繼續(xù)受到精神和肉體上的摧殘。由于惡劣的生活條件，孤兒院經(jīng)常有孩子病死。簡畢業(yè)后留校任教兩年。簡厭倦了孤兒院里的生活，登廣告謀求家庭教師的職業(yè)。
桑恩費(fèi)爾德莊園的女管家聘用了她。莊園的男主人羅契斯特經(jīng)常在外旅行，偌大的豪宅只有一個(gè)不到10歲的女孩，羅契斯特是她的保護(hù)人，她就是簡的學(xué)生。
一天黃昏，簡外出散步，邂逅剛從國外歸來的主人，這是他們第一次見面。以后她發(fā)現(xiàn)她的主人是個(gè)性格憂郁、喜怒無常的人，對(duì)她的態(tài)度時(shí)好時(shí)壞。整幢房子沉郁空曠，有時(shí)還會(huì)聽到一種令人毛骨悚然的奇怪笑聲。
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京瓷哲學(xué)小學(xué)六年級(jí)讀后感篇四
《簡·愛》這本書是一部帶有自傳色彩的小說，它講述的'是一個(gè)愛與尊嚴(yán)的故事，并告訴人們一個(gè)人生的真諦。
簡·愛生存一個(gè)寄人籬下的環(huán)境，從小就承受著與同齡人不一樣的待遇：姨媽的遺棄、表姐的歧視和表哥的侮辱和……也許正是因?yàn)檫@一切，換回了簡·愛無限的信心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格，一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。她堅(jiān)定不移地去追求一種光明的、圣潔的、美好的生活。
當(dāng)簡·愛認(rèn)識(shí)羅切斯特先生，并與羅切斯特互生愛慕之情，即將步入婚姻殿堂之時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)羅切斯特早有妻室——一個(gè)被囚禁在閣樓里的瘋女人。傷心之余，簡·愛孤身逃離莊園，四處流浪，后來因?yàn)樾闹幸恢睂?duì)羅切斯特念念不忘，又重新回到他身邊。這是莊園已是面目全非，羅切斯特也雙目失明，但簡·愛毅然地和他走到了一起。
這部小說情節(jié)引人入勝，語言質(zhì)樸無華，景物描寫富有濃厚的地方色彩，許多環(huán)境描寫也是既真實(shí)又典型的。如簡·愛在舅母家里的生活、在孤兒院里的遭遇以及她和牧師圣·約翰的關(guān)系等，都是對(duì)當(dāng)時(shí)英國社會(huì)生活的如實(shí)描寫。而其中最具典型意義的，是對(duì)孤兒院的描寫。在《簡·愛》中，夏洛蒂是用第一人稱來敘述的，同時(shí)包含著強(qiáng)烈的感情，因此對(duì)孤兒遭受摧殘的心理狀態(tài)的描寫更為細(xì)膩、真實(shí)，從而加深了對(duì)這一現(xiàn)實(shí)的揭示和控訴。
京瓷哲學(xué)小學(xué)六年級(jí)讀后感篇五
六年級(jí)學(xué)生《不想長高的男孩》讀后感從前有一個(gè)男孩，他叫姚小明，名字是他爸爸姚富林取得。為什嗎呢，因?yàn)樗胱屢π∶鏖L得高，和姚明一樣。但是姚小明卻不想長高，因?yàn)樗霞疑w房子，家里欠了一堆債，所以想省點(diǎn)錢，但他完全想錯(cuò)了。姚小明是一個(gè)很懂規(guī)矩的男孩，每天坐公交車的時(shí)候說一米二一下免票，但姚小明還是會(huì)量一量，每天公交車上只有他一個(gè)人，好像專門送他上學(xué)一樣。但是從此有一個(gè)有錢男孩來了以后,因?yàn)橛幸淮文泻]有零錢,司機(jī)也找不開,男孩把目光轉(zhuǎn)移到姚小明身上,姚小明害羞了,以為男孩要向他找錢,但姚小明沒有帶錢,從此以后,姚小明都躲著那個(gè)男孩,上最后一排去,辦得很自卑。有一天母親給姚小明一件羽絨服，他一下猜出來是夏天買的，母親騙他說是的。他上了車，一會(huì)兒，男孩也上來了，姚小明突然摸到了百元大鈔，男孩說那是他的，“不可能”。“你不信回家問你媽媽?！敝形缁丶覌寢尨蟪砸惑@說：“你身上的衣服都不是,我以前去那個(gè)男孩家做過鐘點(diǎn)工，他媽媽送給我的?！闭f完去還錢了。放寒假那天下午，游樂場工地發(fā)生了塌方事故，一死三傷，姚富林被砸斷了一條腿。工地賠了錢,夠姚小明一家抵債了。寒假最后幾天，姚小明長到了1米35，他們決定回老家還債，姚小明要推遲回家的時(shí)間，他想見到那個(gè)男孩。姚小明為了給家里省錢，寧愿不長高，但父母很著急，每個(gè)父母都會(huì)想，寧愿花許多錢也要讓自己的孩子長高。公交車上因?yàn)橐淮握也婚_錢的`故事和在公交車上的故事讓他們成了朋友還有姚小明和母親知道了錢是那個(gè)男孩的，立馬去還了錢。
京瓷哲學(xué)小學(xué)六年級(jí)讀后感篇六
讀完《愛的教育》后給我的第一感觸，那就是——愛。
這本書是以一個(gè)小男孩——安利柯的日記，來透視日常生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系，老師和學(xué)生的關(guān)系以及父母、兄弟姐妹間的愛。
“愛”是我們經(jīng)常掛在嘴邊上的一個(gè)字?？墒?，有時(shí)候我們也常會(huì)忽略周圍的愛，如：父母對(duì)子女無微不至的愛、老師對(duì)學(xué)生循循善誘所產(chǎn)生的師生之間那種長輩的愛、朋友間互相幫助所體現(xiàn)出的友情的愛……這些往往都被我們視為理所當(dāng)然，而沒有細(xì)細(xì)地加以體會(huì)，如果你體會(huì)到了，你會(huì)對(duì)人生感到無限的美好。
當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，常常會(huì)怨天尤人，好像全世界都在跟自己作對(duì)，甚至抱怨這個(gè)世界上沒有人愛自己；有的人則更悲觀，會(huì)浮現(xiàn)出輕生的念頭，來表示他的消極，真是可悲、可嘆！
其實(shí)，如果我們能夠靜下心來，細(xì)細(xì)品味周圍的一切，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)世界上，居然有那么多人疼我們、愛我們、幫助我們，我們多幸福呀！
朋友們，請你帶著一顆圣潔的愛心，投入到世界中；你會(huì)發(fā)現(xiàn)：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天。請乘上“愛”的小舟，走屬于你自己的愛的人生。
京瓷哲學(xué)小學(xué)六年級(jí)讀后感篇七
這幾天，在看完《魯濱遜漂流記》后，我有一種深深的感觸:我覺得魯濱遜·克羅斯很勇敢，也很聰明。
故事是這樣的:主人公是一個(gè)航海家，但他們的`父母不同意。終于有一天，這位英雄獨(dú)自出海了。他在海上遇到了困難、海盜和巨浪。最后，他漂流到一個(gè)孤島上，獨(dú)自生存了下來。他用理智、勇氣、智慧和毅力解決了在島上遇到的所有困難。經(jīng)過他的努力，有一天一艘船從英國把他帶回了他的家鄉(xiāng)。我非常欽佩他。
我認(rèn)為我們應(yīng)該這樣，無論我們做什么，我們應(yīng)該堅(jiān)持，敢于嘗試。如果你在這個(gè)過程中遇到困難，你應(yīng)該理性，多用腦，用自己的智慧去克服它們。簡而言之，只要你按照我說的去做，你做什么都能成功。
每一本書都包含著做人的真理。我將來會(huì)讀更多的書。閱讀不僅可以增加知識(shí)，而且可以學(xué)到很多真理。我喜歡閱讀。
京瓷哲學(xué)小學(xué)六年級(jí)讀后感篇八
《八十天環(huán)游地球》,是一部科幻小說。齊中?？讼壬侵魅斯?，他和改良俱樂部的成員打賭可以在八十天內(nèi)環(huán)游地球一周，朋友們都不相信如果一但賭輸了，自己就會(huì)傾家蕩產(chǎn)就在這種壓迫下?？艘庵敬驍×俗匀滑F(xiàn)象和人為的障礙也使?？讼壬詈蟠蛸€成功，這是一件多么不容易的`事?。?BR> ?？讼壬嵌嗝吹挠赂野?！為了救“路路通”誤了船班，勇斗劫匪，舍身救人，救仆人身赴險(xiǎn)境。?？诉@么厲害難怪會(huì)打這個(gè)賭??！?？讼壬挠赂揖褚淮未纬尸F(xiàn)在我面前，?？说陌耸飙h(huán)游地球讓我學(xué)到了既豐富又有趣的地理知識(shí)。
如果光靠?？讼壬鷣硗瓿砂耸飙h(huán)游地球的話，那是不可能完成的事，還要靠“路路通”的幫忙，“路路通”是福克的仆人加助手，為什么叫“路路通”呢？是因?yàn)樗煤芏鄧业恼Z言習(xí)俗，所以?？讼壬Q他為“路路通”?！奥仿吠ā笔且晃恢覍?shí)的仆人，和福克先生就像親兄弟一樣，?？讼壬粫?huì)放棄他?！奥仿吠ā币膊粫?huì)放棄?？讼壬?。
我非常喜歡《八十環(huán)游地球》！因?yàn)檫@本書讓我知道不管做什都不能退縮，只有這樣才能獲得成功的機(jī)會(huì)，就象學(xué)習(xí)遇到難題認(rèn)真思考，動(dòng)動(dòng)腦，就會(huì)了。
京瓷哲學(xué)小學(xué)六年級(jí)讀后感篇九
愛究竟是什么，它像空氣一樣,每天都在我們身邊,但又因?yàn)樗鼰o影無形,往往又很容易被我們忽略.但我們的生活中不能缺少它,它的意義已經(jīng)融入我們的生命。
《愛的教育》是一部極富感染力的兒童小說，它通過一個(gè)小學(xué)四年級(jí)學(xué)生寫的日記，抒發(fā)了人類最偉大的感情--愛。本書講述了無數(shù)個(gè)發(fā)生在學(xué)校和生活中的小故事，它告訴我們的小讀者:一個(gè)人從小不僅要學(xué)好各種文化知識(shí)，還要學(xué)習(xí)比這更重要的'東西，那就是對(duì)祖國、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)人民、對(duì)父母、對(duì)師長、對(duì)同學(xué)、對(duì)周圍所有人的愛與尊重。書中的每一個(gè)故事都讓人動(dòng)情，字里行間洋溢著兒童的純真與情趣。
書中描寫了一群充滿活力，積極要求上進(jìn)，如陽光般燦爛的少年。他們的境況不一，有的家庭貧困，有的身有殘疾，也有一些是沐浴在幸福中的。他們每個(gè)人從出身到性格都有迥異之外，但他們身上卻都有著一種共同的東西-對(duì)自己的祖國意大利的深深的愛，對(duì)親友的真摯之情.，而這種愛，是無法用金錢來衡量的，當(dāng)讀到安利柯描繪的一幅幅意大利人民為國炸斷了雙腿,淋彈死守家園的動(dòng)人場面時(shí),我不禁想到我們祖國大地上也曾浸透了中華兒女的血.同樣是為了自己國家的光明,同樣可以拋棄一切地廝拼,我被這至高無上的愛的境界折服、所感動(dòng)。
愛是甘露，滋潤著我們的心田。
京瓷哲學(xué)小學(xué)六年級(jí)讀后感篇十
這本書的作者是李佳格，這本書有從四面八方來的著名作家，也有從五湖四海搜集來的小故事和格言。這本書中，讓我記憶深刻的有兩個(gè)故事。
生命如歌就是其中一個(gè)，走這是艾明波，其中最感動(dòng)的句子是：人生短暫，瞬間即過，擁有生命最大的幸福最大的快樂！那么，就讓我們帶著生命上路吧，讓自我擦亮別人目光的同時(shí)，也活出一個(gè)最好的自我。生命如詩，生命如歌。
青春，期待你早日燦爛，作者是王安雄。你是花，我就是你的葉。我不去擁抱挺拔的竹，不去迷戀垂發(fā)的'柳，不去依偎繁多根系支撐的榕。我已將太多的選擇統(tǒng)統(tǒng)放棄，已將太多額可能一一舍去。一生只為期待你，期待你早日燦爛，由我托起。為著期待你，踩著坑坑洼洼，我也活得舒舒展展；為著期待你，縱然一片貧瘠，我也充滿盎然生機(jī)。
讀了這本書不僅是我的心情豁然開朗，而且讓我愛上讀書，并且明白了讀書的真諦：讀書使人明智，讀書使人思辨，讀書使人進(jìn)步。每一個(gè)青少年的美好人生，都要從讀一本好書開始！
京瓷哲學(xué)小學(xué)六年級(jí)讀后感篇十一
雷鋒有一句名言是“要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”，它教育我們利用時(shí)間去多做一些有利于人們、社會(huì)的事情……盡管如此，仍有些人不懂得如何使用時(shí)間，仍時(shí)間一分一秒的溜走，去過他們認(rèn)為天堂般的`生活——打游戲機(jī)、看電視……此時(shí)此刻，我真想對(duì)那些“逍遙快活”的人們喊道：“覺悟吧，沉迷于‘歡樂’的人們，快去珍惜這些寶貴的時(shí)間吧，別讓時(shí)間再次流逝。”文中有一句話，是我激動(dòng)不已，那就是：“事情往往就是這樣，一件東西一旦失去，才會(huì)留戀它”仔細(xì)想一番覺得這句話不無道理！當(dāng)我們因貪玩，而是身體受到傷害時(shí)，才會(huì)留戀以前健康時(shí)的歡聲笑語；當(dāng)你滿無目地過完了一生，才會(huì)留戀時(shí)間，才會(huì)有一種“時(shí)光倒流”的迫切愿望；當(dāng)你失去光明的時(shí)候，才會(huì)留戀以前那雙明亮的大眼睛……而假如我只有三天光明，我想：第一天我會(huì)用我的眼睛去看世界上最美麗的東西。第二天去災(zāi)區(qū)看望那些受傷的人們。第三天我會(huì)陪父母親一起去看日出。
京瓷哲學(xué)小學(xué)六年級(jí)讀后感篇十二
堅(jiān)持不懈的奮斗精神、遠(yuǎn)大的理想目標(biāo)鑄就了保爾·柯察金的夢想，使他成為了一名優(yōu)秀的革命戰(zhàn)士，并且使他完成了他的小說著作《暴風(fēng)雨的兒女》。他的人生道路固然坎坷，但他用他的毅力詮釋了只要你有志向就有可能成功。
在故事臨近尾聲時(shí)，提到了保爾寫小說的經(jīng)歷。保爾花6個(gè)月寫下的小說卻因郵寄時(shí)稿件的丟失而付之東流，但他并沒有因此過于沮喪，而是重頭再來，用堅(jiān)忍不拔的毅力頑強(qiáng)的堅(jiān)持了下來，最終他因他的努力而得到了回報(bào)——小說被出版了。他的生活要重新開始了，但是他鋼鐵般的意志以及非一般的毅力讓他永遠(yuǎn)都回收益。盡管寫小說這部分只是輕描淡寫，并沒有過于著重，也沒有用很大的篇幅，但這一件事卻為故事畫上了圓滿的句號(hào)，同時(shí)，也更加體現(xiàn)出保爾的毅力有多么頑強(qiáng)。
現(xiàn)實(shí)生活中，他的這種精神其實(shí)也很普遍，面對(duì)困難時(shí)，我們只要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，困難就并不會(huì)很可怕。目標(biāo)是前進(jìn)的方向，毅力是前進(jìn)的動(dòng)力，所以我們只要像保爾那樣為自己的目標(biāo)堅(jiān)持不懈的努力，成功就在眼前。
毅力、目標(biāo)，決定了我們的成敗，這四個(gè)字，就是我們成功的法寶。
京瓷哲學(xué)小學(xué)六年級(jí)讀后感篇十三
戰(zhàn)國時(shí)期，有一個(gè)大學(xué)問家叫孟子，父親早逝，由母親撫養(yǎng)長大，他家原來住在墳?zāi)垢浇?，他和鄰居家的孩子把學(xué)辦喪事當(dāng)做游戲玩，不好好學(xué)習(xí)，因此孟母接連搬了兩次家，最后搬到學(xué)堂附近，孟子就跟著別人學(xué)習(xí)禮節(jié)和知識(shí)，發(fā)奮讀書，后來成為一個(gè)大學(xué)問家。
這個(gè)故事告訴我們小孩子的模仿能力很強(qiáng)，所謂的近朱者赤近墨者黑，一個(gè)好的環(huán)境對(duì)我們成長是很重要的。孟母為了兒子的成長三次搬家操碎了心，付出的太多了，她是一個(gè)偉大的母親，可親可敬！
現(xiàn)在有很多父母為了生活把孩子都丟給爺爺奶奶或者是托管所，我們班上都有好幾個(gè)留守兒童，他們平時(shí)都缺少父母愛，缺少父母愛的孩子容易內(nèi)向、自閉、自卑，不夠自信。可是我的媽媽不怕辛苦，無論她在哪上班都把我?guī)г谏磉?，每天起早貪黑的接送我上下學(xué)，每天堅(jiān)持送我去練鋼琴，我是一個(gè)很幸福的孩子哦，我為我媽媽點(diǎn)贊，我媽媽也是一個(gè)很偉大的母親哦。我一定要好好學(xué)習(xí)，一定不辜負(fù)媽媽的`希望，長大以后好好孝敬媽媽！
成語起早貪黑：起得早，睡得晚。形容辛勤勞動(dòng)。如：周立波《暴風(fēng)驟雨》第一部：“咱們命苦的人，起早貪黑，翻土拉塊，吃柳樹葉子。”又如：他為了早日完成他的軟件編制工作起早貪黑，不辭辛勞。
京瓷哲學(xué)小學(xué)六年級(jí)讀后感篇十四
我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文，我被詹天佑那對(duì)工作一絲不茍的精神感動(dòng)了。
中國要提出修筑京張鐵路，面對(duì)外國人的嘲諷，詹天佑不怕困難，不怕嘲笑，毅然的接受了任務(wù)。他白天帶著工人，到黃沙漫天的.去定點(diǎn)、測繪;晚上就在油燈下繪圖、計(jì)算。詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工人們：“我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)馬虎，’大概‘’差不多‘這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口?！痹傩蘧佑龟P(guān)隧道時(shí)，采用的是從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法;再修八達(dá)嶺隧道時(shí)，采用的是“中部鑿井”法。在青龍橋修路時(shí)，詹天佑發(fā)明了一種“人”子形線路。在詹天佑的努力下，京張鐵路不滿四年就全線竣工了，比計(jì)劃提早了兩年，這件事給藐視中國的帝國主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?BR> 讀完這篇課文后，我想到了我自己……。
我身為一個(gè)組長，也應(yīng)該學(xué)習(xí)詹天佑一絲不茍的品質(zhì)。那天，是我們組值日，我們拿著掃帚，認(rèn)真地掃地。死角的地方，我們也把垃圾弄出來，掃走。打掃完后，看著那亮得能照出人影的地板，那一塵不染的窗戶……我們心里像吃了蜜一樣甜，笑容不輕易地浮在臉上。
詹天佑那一絲不茍的精神一直激勵(lì)著我前進(jìn)、前進(jìn)!
京瓷哲學(xué)小學(xué)六年級(jí)讀后感篇十五
《八十天環(huán)游地球》這篇小說記敘了主人公福格先生和牌友打賭要在八十天環(huán)游地球一周。在這當(dāng)中，被執(zhí)著的警探菲克斯誤當(dāng)作偷竊英格蘭銀行的大盜，一路上追蹤通緝、追捕。最終經(jīng)歷了種種離奇遭遇，排除重重千難萬險(xiǎn)，和仆人路路通環(huán)繞地球一周旅行，利用時(shí)差正好節(jié)約一天的時(shí)間，在誤以為遲到五分鐘，無意中卻又意外獲得勝利的故事。
這是一部經(jīng)典的科幻小說，筆調(diào)生動(dòng)活潑，富有幽默感。作者凡爾納匠心獨(dú)具，布局巧妙，以生動(dòng)傳神的筆法，時(shí)而將我?guī)У揭粋€(gè)詩情畫意的`境界，時(shí)而將我?guī)塍@險(xiǎn)刺激的場面。我?guī)缀跏且豢跉庾x完這本書，借這次機(jī)會(huì)和大家分享下我對(duì)主人公福格先生性格特點(diǎn)的介紹。
福格是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的英國紳士，生活規(guī)律近乎刻板，是對(duì)時(shí)間要求極其精確的一個(gè)怪人，從一出場他就像鐘表一樣站在那里，像鐘表一樣嚴(yán)肅，像鐘表一樣精確，不管發(fā)生什么事，他都像鐘表一樣從不著急也從不生氣，只是按照自己的節(jié)奏往前走去。他按時(shí)進(jìn)餐，按時(shí)就寢，甚至到俱樂部打牌如書中說11點(diǎn)30分，福格先生準(zhǔn)時(shí)走出房間，右腳575步，左腳576步，到達(dá)改良俱樂部。仆人端上的刮胡子的熱水是華氏84度，比他要求的少了兩度，就以此為理由辭退。這就是他，凡事要求一絲不茍，做事有目標(biāo)有計(jì)劃，事事要求一分不多一秒不差?，F(xiàn)實(shí)生活中還是很難達(dá)到，但計(jì)劃規(guī)律的做事，當(dāng)然是一個(gè)很好的生活習(xí)慣，我也應(yīng)該向這方面再努力。
福克先生性格孤僻冷淡，幾乎不講話，要說也是簡單明了幾個(gè)字，270頁的一本書，?？讼壬f的話頂多只占六七頁。但是，他不開口則已，一旦開口，就意味著他對(duì)一件事情要做出決定了。說了就做，如高價(jià)格買大象，燒毀船上木材保證速度，說用80天時(shí)間可以環(huán)球一周，帶上仆人起來就走，沒有多余一個(gè)字。從這可以看出福格是一個(gè)既謹(jǐn)慎又果斷的人，并且對(duì)自己所說所做負(fù)責(zé)。一旦面向公眾認(rèn)定一件事可以做到，那么，他就勇于去證實(shí)給世人看。
?？讼壬x報(bào)與玩惠斯特牌是他唯一的消遣，從而達(dá)到每天不間斷的學(xué)習(xí)和開動(dòng)腦筋，所以他敢打賭兩萬英鎊包括自己的全部家當(dāng)，去做逢山開路遇水架橋的路費(fèi)，沿途車船路途，包括特殊事件等等各種狀況設(shè)在自己掌控之中，這與他平日看報(bào)分析，提前準(zhǔn)備充電，足智多謀拿主意息息相關(guān)。
最后，也是最重要的，一個(gè)紳士，在知道自己賭輸了、失敗了，破產(chǎn)了，仍是那么嚴(yán)肅，那么沉靜，那么干凈利索，不埋怨仆人路路通，不痛恨警探菲克斯，從容安排艾達(dá)夫人以后生活。積極主動(dòng)的面對(duì)，沉著冷靜的思考，這是福格先生最優(yōu)秀的人格品質(zhì)，也是現(xiàn)在我們?nèi)鄙俚暮B(yǎng)，人很浮躁，遇事沖動(dòng)。每每看到報(bào)道某人受不了打擊，做出更為愚蠢的事情，都是了解的知識(shí)少，不能正確面對(duì)失敗，關(guān)鍵時(shí)刻需要保持冷靜的頭腦，采取積極向上的有效處理方法。
《八十天環(huán)游地球》也是中國版的《西游記》，福格和仆人路路通就像唐僧師徒西天取經(jīng)必經(jīng)九九八十一難一樣，走歐洲，過非洲，越亞洲，跨美洲，沿途不惜一切代價(jià)利用了輪船、火車、馬車、游艇、商船、大象和雪橇等等一系列交通工具，所以說福格先生真正重視的不在輸贏，甚至不在世人的認(rèn)可，他所追求的是要證明80天環(huán)球一周的可行性，他要的是一種真正的實(shí)現(xiàn)，他要的是知道自己的價(jià)值。
回想整篇小說，我深刻的體會(huì)到要想取得滿意成績，知識(shí)武裝是根本，優(yōu)秀品質(zhì)是保證，充滿自信是方向，堅(jiān)定意志是動(dòng)力。
京瓷哲學(xué)小學(xué)六年級(jí)讀后感篇十六
呵呵，這幾天有點(diǎn)忙，這本書看完好幾天了才寫感想，大家見諒哦！
作為一個(gè)站在教育一線的老師我最大的感覺就是現(xiàn)在的孩子越來越難教育了，懦弱的，自私的，自大的.總感覺現(xiàn)在的孩子缺點(diǎn)多于優(yōu)點(diǎn)，《小學(xué)6年(從一年級(jí)到六年級(jí))全知道》讀后感。唯一的少部分優(yōu)秀的孩子家長還想辦法弄到什么私立學(xué)校去。認(rèn)為那里要比公立學(xué)校好。家長們，孩子們眼里只能看到孩子考了多少分?jǐn)?shù)！
其實(shí)，家長們和孩子們一定都不明白，分?jǐn)?shù)并不是衡量他們唯一的標(biāo)準(zhǔn)，而且如果綜合能力達(dá)不到實(shí)際上短時(shí)間的突擊可能成績能提高，但是長遠(yuǎn)發(fā)展的話，這些缺乏系統(tǒng)教育的孩子們很難按照家長的愿望來發(fā)展。
現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)高分低能的孩子是越來越多，捫心自問家長能陪伴他們一生么?
答案是否定的，所以一定要在還能趕得上的時(shí)候努力培養(yǎng)孩子的自主能力，特別是想讓孩子學(xué)習(xí)好的家長，一定要培養(yǎng)孩子的自學(xué)能力。這個(gè)不是天生的，需要后天培養(yǎng)和教育。
小學(xué)階段的孩子好教育，只要家長用科學(xué)的方法引導(dǎo)，孩子們學(xué)的是很快的哦！
初中階段以上的孩子難教育，大家都知道一旦想要改變已經(jīng)養(yǎng)成的一個(gè)壞毛病是要比樹立一個(gè)好習(xí)慣難上幾十倍的甚至幾百倍的。這就是我提倡的：如果把孩子教育錯(cuò)了，還不如不進(jìn)行教育！
我強(qiáng)烈推薦12歲以下孩子的家長來看這本《小學(xué)6年(從一年級(jí)到六年級(jí))全知道》能輔助我們家長來全面把握孩子的發(fā)展。并且讓"好鋼用在刀刃上"我們只要抓住孩子關(guān)鍵的這幾年，就能讓我們家長輕松的教育引導(dǎo)孩子！(呵呵，我是個(gè)最喜歡用最簡單的方法來解決最難的問題的人)。
方舟主編朝華出版社。
書中有小學(xué)教師寫給父母的百條建議。
--六年準(zhǔn)備，一招決勝。
我們很多家長都很困惑：小學(xué)6年究竟有多重要?
專家告訴我們：看看那些在初中階段"塌腰"的孩子，看看那些在高中階段"落后"的孩子，看看那些在成年之后"不如意"的孩子；當(dāng)然也要看看那些在中學(xué)，乃至日后的人生中收獲幸福與成功的孩子.在他們的身上，或多或少都有著相同的答案：小學(xué)階段，他們是否抓住了最為寶貴的、發(fā)展自我的6年！
書中是又實(shí)例的，小學(xué)六年級(jí)，每個(gè)不同年級(jí)階段都有不同的教育要點(diǎn)，需要讓我們家長提前知道、提前做好準(zhǔn)備，如下：
3年級(jí)，必須開始為打好"小升初一役"做好準(zhǔn)備。
4年級(jí)，務(wù)必幫助孩子提升成績；
5--6年級(jí)，小學(xué)高年級(jí)，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自學(xué)。
教育是不允許犯錯(cuò)誤的，即使有1%的希望，我們也要付出100%的努力！呵呵，木木你下手挺快的么！
謝謝鼓勵(lì)了！回復(fù)2#劉艷春。
呵呵，我也只是喜歡看書，而恰巧是給老師，知道了很多一線孩子們的情況而已。大家相互學(xué)習(xí)吧，我也特別想知道家長們心里真實(shí)的想法。寫的真好，有時(shí)間讀讀這本書，與老師多溝通，以加強(qiáng)對(duì)孩子的教育很好的讀書心得。
哦，我才看見加了元寶哦！
非常感謝了！呵呵前來學(xué)習(xí)哦。教育從小抓起。
京瓷哲學(xué)小學(xué)六年級(jí)讀后感篇十七
這個(gè)暑假老師要求我們讀《青銅葵花》，生動(dòng)曲折的故事情節(jié)，讓我深深地被親情所感動(dòng)！
青銅在一場大火中成為了啞巴，家里有爸爸、媽媽和奶奶，是大麥地上最窮的人家，可卻給了葵花無限的愛。當(dāng)時(shí)只能讓一個(gè)孩子上學(xué)，青銅毫不猶豫地把這個(gè)位置讓給了葵花，為了葵花照相，青銅在寒冷的冬天里賣蘆花鞋，有人想買他腳上那一只時(shí)，他同意了！為了妹妹的彩色相片，他必須這樣做，他愿意這樣做。當(dāng)冰雪無情地襲擊他的手腳，把他的腳凍紅凍紫，甚至凍僵，一動(dòng)也不能動(dòng)時(shí)，他毫無怨言。正當(dāng)他們過著無憂無慮的生活時(shí)，有天晚上狂風(fēng)來了，不少房屋倒塌，莊稼也被淹了，青銅為了家人為了葵花，決定尋找蓋房子的金茅草?？爝^年了，學(xué)校的文藝隊(duì)要表演節(jié)目，葵花也是里面的一員，大家都說如果有一條項(xiàng)鏈該多好呀，青銅不惜勞累辛苦從屋檐上的冰凌采下幾根，割下幾根蘆葦，用它們把冰凌穿在一起，就成了冰項(xiàng)鏈，燈光下它那神秘而華麗的項(xiàng)鏈震住了所有人?？ㄗx三年級(jí)時(shí)，大麥地又發(fā)生了蝗災(zāi)，青銅好不容易捉了一只野鴨給家人吃，卻又被誤認(rèn)為是偷的，可憐的青銅有口難辨?？ㄒ彩且粋€(gè)聽話、懂事的女孩，她也勤奮學(xué)習(xí)，以優(yōu)秀的成績報(bào)答家里，為了治好奶奶的病，她還一個(gè)人去賣杏賺錢，還說不讀書了，把讀書的錢都給奶奶治病。
讀了這本書，我懂得了感恩和回報(bào)，這本書不單單是講親情，還要我們敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不向困難低頭。
京瓷哲學(xué)小學(xué)六年級(jí)讀后感篇一
《三國演義》，一本百讀不厭的書，是陪伴孩子們成長的一本好書。
在《三國演義》中，它通知我們許多歇后語：“三個(gè)臭皮匠，賽過諸葛亮”“周瑜打黃蓋，一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨”等、也通知我們許多歷史故事：桃園三結(jié)義，三顧茅廬，草船借箭等來烘托出那些一個(gè)個(gè)栩栩如生、鮮活的人物：足智多謀的諸葛亮，忠膽?yīng)M義的關(guān)羽，粗中有細(xì)的張飛，赤膊上陣的許褚、抬棺上戰(zhàn)的龐德、陰險(xiǎn)狡詐的曹操、脆弱無能的劉禪……它還通知我們一些包含人生哲理，有著特殊意義的鴻篇巨作：在幾個(gè)故事中，我們懂得了我們是沒有理由茍求他人和本人不犯錯(cuò)誤，不應(yīng)該由于他人的一點(diǎn)差錯(cuò)而橫加責(zé)備，也不應(yīng)該由于本人的一次考試的失利而灰心泄氣，更不應(yīng)該為本人獲得的一點(diǎn)成果而自鳴得意，人無完人，我們身上也一定存在著需求充實(shí)改良的中央、在另外幾個(gè)故事中，我們也曉得了當(dāng)遇見悲傷、痛苦、憤慨的事情時(shí)，應(yīng)該明智地控制心情，用悲觀的態(tài)度去打敗它，假如意氣用事，結(jié)果將不堪想象。
每個(gè)人都有本人的.目的，只需踏踏實(shí)實(shí)，仔認(rèn)真細(xì)地走好追求勝利過程中的每一段路，只需有毅力，做好勝利過程中的每一件事，置信勝利一定會(huì)離我們不遠(yuǎn)的。
京瓷哲學(xué)小學(xué)六年級(jí)讀后感篇二
第二十一章至第三十章：不久，里德太太派人來找簡，說她病危要見簡一面?；氐骄四讣抑?，里德太太給她一封信，這封信是三年前簡的叔父寄來的，向她打聽侄女的消息，并把自己的遺產(chǎn)交給簡?愛。里德太太謊稱簡在孤兒院病死了，直到臨終前才良心發(fā)現(xiàn)把真相告訴簡。簡愛又回到桑費(fèi)爾德莊園感覺像回到家一樣。人們都在猜測羅切斯特會(huì)向布蘭奇小姐求婚。羅切斯特向簡愛求愛，簡愛答應(yīng)了，心里充滿了幸福感。羅切斯特與簡愛籌備婚禮。羅伯斯特很寵簡愛，簡愛視羅貝斯特為她的整個(gè)世界，他是簡愛的偶像?；槎Y前夜，簡?愛從夢中驚醒，看到一個(gè)身材高大、面目可憎的女人正在戴她的婚紗，然后把婚紗的面罩撕成碎片。羅切斯特告訴她那不過是一個(gè)夢，第二天當(dāng)簡醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)婚紗的面罩真的成了碎片。
婚禮如期舉行，一位不速之客闖進(jìn)了教堂，聲稱婚禮不能進(jìn)行，他說羅切斯特前娶梅森先生的妹妹伯莎?梅森為妻。羅切斯特承認(rèn)了這一事實(shí)，并領(lǐng)人們看被關(guān)在三樓的瘋女人，那就是他的合法妻子。她有遺傳性精神病史，就是她在羅徹斯特的房間放火，也是她撕碎簡婚紗的面罩。簡愛經(jīng)歷一場嚴(yán)峻的考驗(yàn)，法律阻礙了他們的愛情，使兩人陷入深深的痛苦之中。在一個(gè)凄風(fēng)苦雨之夜，簡?愛悲痛欲絕地離開了桑費(fèi)爾德莊園。她僅有的積蓄花光后風(fēng)餐露宿，沿途乞討，歷盡磨難，最后暈倒在牧師圣約翰家門前，被圣約翰和他的兩個(gè)妹妹救了。簡愛睡了三天三夜，終于清醒了過來，在圣約翰家人的照料下，漸漸恢復(fù)體力。簡?愛被圣約翰收留并為她謀了一個(gè)鄉(xiāng)村教師的職位。簡愛漸漸熟悉了這里的一切。不久，簡得知叔父去世并給她留下一筆遺產(chǎn)，同時(shí)還發(fā)現(xiàn)圣?約翰是她的表兄，簡決定將財(cái)產(chǎn)平分。
京瓷哲學(xué)小學(xué)六年級(jí)讀后感篇三
文章摘要：那個(gè)夏天，我在蘇格蘭遇見了一場雪?走過幾公里之后，碰到了上午曾經(jīng)打招呼的。簡愛讀后感作文若有來世，我必將踏遍千山萬水，尋找這古老的唯一。850字作文我不祈求你能懂得我深沉的心境，不奢望你靠我太近!人要想取得大的成功，必須去除私心私欲，只有一心一意地為大多數(shù)人著想，為大多數(shù)人謀福祉，為國家為社會(huì)盡責(zé)任的人，才能成為真正的成功人士。
舅母把她視作眼中釘，并把她和自己的孩子隔離開來，從此，她與舅母的對(duì)抗更加公開和堅(jiān)決了。以后，簡被送進(jìn)了羅沃德孤兒院。
孤兒院教規(guī)嚴(yán)厲，生活艱苦。簡在孤兒院繼續(xù)受到精神和肉體上的摧殘。由于惡劣的生活條件，孤兒院經(jīng)常有孩子病死。簡畢業(yè)后留校任教兩年。簡厭倦了孤兒院里的生活，登廣告謀求家庭教師的職業(yè)。
桑恩費(fèi)爾德莊園的女管家聘用了她。莊園的男主人羅契斯特經(jīng)常在外旅行，偌大的豪宅只有一個(gè)不到10歲的女孩，羅契斯特是她的保護(hù)人，她就是簡的學(xué)生。
一天黃昏，簡外出散步，邂逅剛從國外歸來的主人，這是他們第一次見面。以后她發(fā)現(xiàn)她的主人是個(gè)性格憂郁、喜怒無常的人，對(duì)她的態(tài)度時(shí)好時(shí)壞。整幢房子沉郁空曠，有時(shí)還會(huì)聽到一種令人毛骨悚然的奇怪笑聲。
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京瓷哲學(xué)小學(xué)六年級(jí)讀后感篇四
《簡·愛》這本書是一部帶有自傳色彩的小說，它講述的'是一個(gè)愛與尊嚴(yán)的故事，并告訴人們一個(gè)人生的真諦。
簡·愛生存一個(gè)寄人籬下的環(huán)境，從小就承受著與同齡人不一樣的待遇：姨媽的遺棄、表姐的歧視和表哥的侮辱和……也許正是因?yàn)檫@一切，換回了簡·愛無限的信心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格，一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。她堅(jiān)定不移地去追求一種光明的、圣潔的、美好的生活。
當(dāng)簡·愛認(rèn)識(shí)羅切斯特先生，并與羅切斯特互生愛慕之情，即將步入婚姻殿堂之時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)羅切斯特早有妻室——一個(gè)被囚禁在閣樓里的瘋女人。傷心之余，簡·愛孤身逃離莊園，四處流浪，后來因?yàn)樾闹幸恢睂?duì)羅切斯特念念不忘，又重新回到他身邊。這是莊園已是面目全非，羅切斯特也雙目失明，但簡·愛毅然地和他走到了一起。
這部小說情節(jié)引人入勝，語言質(zhì)樸無華，景物描寫富有濃厚的地方色彩，許多環(huán)境描寫也是既真實(shí)又典型的。如簡·愛在舅母家里的生活、在孤兒院里的遭遇以及她和牧師圣·約翰的關(guān)系等，都是對(duì)當(dāng)時(shí)英國社會(huì)生活的如實(shí)描寫。而其中最具典型意義的，是對(duì)孤兒院的描寫。在《簡·愛》中，夏洛蒂是用第一人稱來敘述的，同時(shí)包含著強(qiáng)烈的感情，因此對(duì)孤兒遭受摧殘的心理狀態(tài)的描寫更為細(xì)膩、真實(shí)，從而加深了對(duì)這一現(xiàn)實(shí)的揭示和控訴。
京瓷哲學(xué)小學(xué)六年級(jí)讀后感篇五
六年級(jí)學(xué)生《不想長高的男孩》讀后感從前有一個(gè)男孩，他叫姚小明，名字是他爸爸姚富林取得。為什嗎呢，因?yàn)樗胱屢π∶鏖L得高，和姚明一樣。但是姚小明卻不想長高，因?yàn)樗霞疑w房子，家里欠了一堆債，所以想省點(diǎn)錢，但他完全想錯(cuò)了。姚小明是一個(gè)很懂規(guī)矩的男孩，每天坐公交車的時(shí)候說一米二一下免票，但姚小明還是會(huì)量一量，每天公交車上只有他一個(gè)人，好像專門送他上學(xué)一樣。但是從此有一個(gè)有錢男孩來了以后,因?yàn)橛幸淮文泻]有零錢,司機(jī)也找不開,男孩把目光轉(zhuǎn)移到姚小明身上,姚小明害羞了,以為男孩要向他找錢,但姚小明沒有帶錢,從此以后,姚小明都躲著那個(gè)男孩,上最后一排去,辦得很自卑。有一天母親給姚小明一件羽絨服，他一下猜出來是夏天買的，母親騙他說是的。他上了車，一會(huì)兒，男孩也上來了，姚小明突然摸到了百元大鈔，男孩說那是他的，“不可能”。“你不信回家問你媽媽?！敝形缁丶覌寢尨蟪砸惑@說：“你身上的衣服都不是,我以前去那個(gè)男孩家做過鐘點(diǎn)工，他媽媽送給我的?！闭f完去還錢了。放寒假那天下午，游樂場工地發(fā)生了塌方事故，一死三傷，姚富林被砸斷了一條腿。工地賠了錢,夠姚小明一家抵債了。寒假最后幾天，姚小明長到了1米35，他們決定回老家還債，姚小明要推遲回家的時(shí)間，他想見到那個(gè)男孩。姚小明為了給家里省錢，寧愿不長高，但父母很著急，每個(gè)父母都會(huì)想，寧愿花許多錢也要讓自己的孩子長高。公交車上因?yàn)橐淮握也婚_錢的`故事和在公交車上的故事讓他們成了朋友還有姚小明和母親知道了錢是那個(gè)男孩的，立馬去還了錢。
京瓷哲學(xué)小學(xué)六年級(jí)讀后感篇六
讀完《愛的教育》后給我的第一感觸，那就是——愛。
這本書是以一個(gè)小男孩——安利柯的日記，來透視日常生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系，老師和學(xué)生的關(guān)系以及父母、兄弟姐妹間的愛。
“愛”是我們經(jīng)常掛在嘴邊上的一個(gè)字?？墒?，有時(shí)候我們也常會(huì)忽略周圍的愛，如：父母對(duì)子女無微不至的愛、老師對(duì)學(xué)生循循善誘所產(chǎn)生的師生之間那種長輩的愛、朋友間互相幫助所體現(xiàn)出的友情的愛……這些往往都被我們視為理所當(dāng)然，而沒有細(xì)細(xì)地加以體會(huì)，如果你體會(huì)到了，你會(huì)對(duì)人生感到無限的美好。
當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，常常會(huì)怨天尤人，好像全世界都在跟自己作對(duì)，甚至抱怨這個(gè)世界上沒有人愛自己；有的人則更悲觀，會(huì)浮現(xiàn)出輕生的念頭，來表示他的消極，真是可悲、可嘆！
其實(shí)，如果我們能夠靜下心來，細(xì)細(xì)品味周圍的一切，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)世界上，居然有那么多人疼我們、愛我們、幫助我們，我們多幸福呀！
朋友們，請你帶著一顆圣潔的愛心，投入到世界中；你會(huì)發(fā)現(xiàn)：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天。請乘上“愛”的小舟，走屬于你自己的愛的人生。
京瓷哲學(xué)小學(xué)六年級(jí)讀后感篇七
這幾天，在看完《魯濱遜漂流記》后，我有一種深深的感觸:我覺得魯濱遜·克羅斯很勇敢，也很聰明。
故事是這樣的:主人公是一個(gè)航海家，但他們的`父母不同意。終于有一天，這位英雄獨(dú)自出海了。他在海上遇到了困難、海盜和巨浪。最后，他漂流到一個(gè)孤島上，獨(dú)自生存了下來。他用理智、勇氣、智慧和毅力解決了在島上遇到的所有困難。經(jīng)過他的努力，有一天一艘船從英國把他帶回了他的家鄉(xiāng)。我非常欽佩他。
我認(rèn)為我們應(yīng)該這樣，無論我們做什么，我們應(yīng)該堅(jiān)持，敢于嘗試。如果你在這個(gè)過程中遇到困難，你應(yīng)該理性，多用腦，用自己的智慧去克服它們。簡而言之，只要你按照我說的去做，你做什么都能成功。
每一本書都包含著做人的真理。我將來會(huì)讀更多的書。閱讀不僅可以增加知識(shí)，而且可以學(xué)到很多真理。我喜歡閱讀。
京瓷哲學(xué)小學(xué)六年級(jí)讀后感篇八
《八十天環(huán)游地球》,是一部科幻小說。齊中?？讼壬侵魅斯?，他和改良俱樂部的成員打賭可以在八十天內(nèi)環(huán)游地球一周，朋友們都不相信如果一但賭輸了，自己就會(huì)傾家蕩產(chǎn)就在這種壓迫下?？艘庵敬驍×俗匀滑F(xiàn)象和人為的障礙也使?？讼壬詈蟠蛸€成功，這是一件多么不容易的`事?。?BR> ?？讼壬嵌嗝吹挠赂野?！為了救“路路通”誤了船班，勇斗劫匪，舍身救人，救仆人身赴險(xiǎn)境。?？诉@么厲害難怪會(huì)打這個(gè)賭??！?？讼壬挠赂揖褚淮未纬尸F(xiàn)在我面前，?？说陌耸飙h(huán)游地球讓我學(xué)到了既豐富又有趣的地理知識(shí)。
如果光靠?？讼壬鷣硗瓿砂耸飙h(huán)游地球的話，那是不可能完成的事，還要靠“路路通”的幫忙，“路路通”是福克的仆人加助手，為什么叫“路路通”呢？是因?yàn)樗煤芏鄧业恼Z言習(xí)俗，所以?？讼壬Q他為“路路通”?！奥仿吠ā笔且晃恢覍?shí)的仆人，和福克先生就像親兄弟一樣，?？讼壬粫?huì)放棄他?！奥仿吠ā币膊粫?huì)放棄?？讼壬?。
我非常喜歡《八十環(huán)游地球》！因?yàn)檫@本書讓我知道不管做什都不能退縮，只有這樣才能獲得成功的機(jī)會(huì)，就象學(xué)習(xí)遇到難題認(rèn)真思考，動(dòng)動(dòng)腦，就會(huì)了。
京瓷哲學(xué)小學(xué)六年級(jí)讀后感篇九
愛究竟是什么，它像空氣一樣,每天都在我們身邊,但又因?yàn)樗鼰o影無形,往往又很容易被我們忽略.但我們的生活中不能缺少它,它的意義已經(jīng)融入我們的生命。
《愛的教育》是一部極富感染力的兒童小說，它通過一個(gè)小學(xué)四年級(jí)學(xué)生寫的日記，抒發(fā)了人類最偉大的感情--愛。本書講述了無數(shù)個(gè)發(fā)生在學(xué)校和生活中的小故事，它告訴我們的小讀者:一個(gè)人從小不僅要學(xué)好各種文化知識(shí)，還要學(xué)習(xí)比這更重要的'東西，那就是對(duì)祖國、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)人民、對(duì)父母、對(duì)師長、對(duì)同學(xué)、對(duì)周圍所有人的愛與尊重。書中的每一個(gè)故事都讓人動(dòng)情，字里行間洋溢著兒童的純真與情趣。
書中描寫了一群充滿活力，積極要求上進(jìn)，如陽光般燦爛的少年。他們的境況不一，有的家庭貧困，有的身有殘疾，也有一些是沐浴在幸福中的。他們每個(gè)人從出身到性格都有迥異之外，但他們身上卻都有著一種共同的東西-對(duì)自己的祖國意大利的深深的愛，對(duì)親友的真摯之情.，而這種愛，是無法用金錢來衡量的，當(dāng)讀到安利柯描繪的一幅幅意大利人民為國炸斷了雙腿,淋彈死守家園的動(dòng)人場面時(shí),我不禁想到我們祖國大地上也曾浸透了中華兒女的血.同樣是為了自己國家的光明,同樣可以拋棄一切地廝拼,我被這至高無上的愛的境界折服、所感動(dòng)。
愛是甘露，滋潤著我們的心田。
京瓷哲學(xué)小學(xué)六年級(jí)讀后感篇十
這本書的作者是李佳格，這本書有從四面八方來的著名作家，也有從五湖四海搜集來的小故事和格言。這本書中，讓我記憶深刻的有兩個(gè)故事。
生命如歌就是其中一個(gè)，走這是艾明波，其中最感動(dòng)的句子是：人生短暫，瞬間即過，擁有生命最大的幸福最大的快樂！那么，就讓我們帶著生命上路吧，讓自我擦亮別人目光的同時(shí)，也活出一個(gè)最好的自我。生命如詩，生命如歌。
青春，期待你早日燦爛，作者是王安雄。你是花，我就是你的葉。我不去擁抱挺拔的竹，不去迷戀垂發(fā)的'柳，不去依偎繁多根系支撐的榕。我已將太多的選擇統(tǒng)統(tǒng)放棄，已將太多額可能一一舍去。一生只為期待你，期待你早日燦爛，由我托起。為著期待你，踩著坑坑洼洼，我也活得舒舒展展；為著期待你，縱然一片貧瘠，我也充滿盎然生機(jī)。
讀了這本書不僅是我的心情豁然開朗，而且讓我愛上讀書，并且明白了讀書的真諦：讀書使人明智，讀書使人思辨，讀書使人進(jìn)步。每一個(gè)青少年的美好人生，都要從讀一本好書開始！
京瓷哲學(xué)小學(xué)六年級(jí)讀后感篇十一
雷鋒有一句名言是“要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”，它教育我們利用時(shí)間去多做一些有利于人們、社會(huì)的事情……盡管如此，仍有些人不懂得如何使用時(shí)間，仍時(shí)間一分一秒的溜走，去過他們認(rèn)為天堂般的`生活——打游戲機(jī)、看電視……此時(shí)此刻，我真想對(duì)那些“逍遙快活”的人們喊道：“覺悟吧，沉迷于‘歡樂’的人們，快去珍惜這些寶貴的時(shí)間吧，別讓時(shí)間再次流逝。”文中有一句話，是我激動(dòng)不已，那就是：“事情往往就是這樣，一件東西一旦失去，才會(huì)留戀它”仔細(xì)想一番覺得這句話不無道理！當(dāng)我們因貪玩，而是身體受到傷害時(shí)，才會(huì)留戀以前健康時(shí)的歡聲笑語；當(dāng)你滿無目地過完了一生，才會(huì)留戀時(shí)間，才會(huì)有一種“時(shí)光倒流”的迫切愿望；當(dāng)你失去光明的時(shí)候，才會(huì)留戀以前那雙明亮的大眼睛……而假如我只有三天光明，我想：第一天我會(huì)用我的眼睛去看世界上最美麗的東西。第二天去災(zāi)區(qū)看望那些受傷的人們。第三天我會(huì)陪父母親一起去看日出。
京瓷哲學(xué)小學(xué)六年級(jí)讀后感篇十二
堅(jiān)持不懈的奮斗精神、遠(yuǎn)大的理想目標(biāo)鑄就了保爾·柯察金的夢想，使他成為了一名優(yōu)秀的革命戰(zhàn)士，并且使他完成了他的小說著作《暴風(fēng)雨的兒女》。他的人生道路固然坎坷，但他用他的毅力詮釋了只要你有志向就有可能成功。
在故事臨近尾聲時(shí)，提到了保爾寫小說的經(jīng)歷。保爾花6個(gè)月寫下的小說卻因郵寄時(shí)稿件的丟失而付之東流，但他并沒有因此過于沮喪，而是重頭再來，用堅(jiān)忍不拔的毅力頑強(qiáng)的堅(jiān)持了下來，最終他因他的努力而得到了回報(bào)——小說被出版了。他的生活要重新開始了，但是他鋼鐵般的意志以及非一般的毅力讓他永遠(yuǎn)都回收益。盡管寫小說這部分只是輕描淡寫，并沒有過于著重，也沒有用很大的篇幅，但這一件事卻為故事畫上了圓滿的句號(hào)，同時(shí)，也更加體現(xiàn)出保爾的毅力有多么頑強(qiáng)。
現(xiàn)實(shí)生活中，他的這種精神其實(shí)也很普遍，面對(duì)困難時(shí)，我們只要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，困難就并不會(huì)很可怕。目標(biāo)是前進(jìn)的方向，毅力是前進(jìn)的動(dòng)力，所以我們只要像保爾那樣為自己的目標(biāo)堅(jiān)持不懈的努力，成功就在眼前。
毅力、目標(biāo)，決定了我們的成敗，這四個(gè)字，就是我們成功的法寶。
京瓷哲學(xué)小學(xué)六年級(jí)讀后感篇十三
戰(zhàn)國時(shí)期，有一個(gè)大學(xué)問家叫孟子，父親早逝，由母親撫養(yǎng)長大，他家原來住在墳?zāi)垢浇?，他和鄰居家的孩子把學(xué)辦喪事當(dāng)做游戲玩，不好好學(xué)習(xí)，因此孟母接連搬了兩次家，最后搬到學(xué)堂附近，孟子就跟著別人學(xué)習(xí)禮節(jié)和知識(shí)，發(fā)奮讀書，后來成為一個(gè)大學(xué)問家。
這個(gè)故事告訴我們小孩子的模仿能力很強(qiáng)，所謂的近朱者赤近墨者黑，一個(gè)好的環(huán)境對(duì)我們成長是很重要的。孟母為了兒子的成長三次搬家操碎了心，付出的太多了，她是一個(gè)偉大的母親，可親可敬！
現(xiàn)在有很多父母為了生活把孩子都丟給爺爺奶奶或者是托管所，我們班上都有好幾個(gè)留守兒童，他們平時(shí)都缺少父母愛，缺少父母愛的孩子容易內(nèi)向、自閉、自卑，不夠自信。可是我的媽媽不怕辛苦，無論她在哪上班都把我?guī)г谏磉?，每天起早貪黑的接送我上下學(xué)，每天堅(jiān)持送我去練鋼琴，我是一個(gè)很幸福的孩子哦，我為我媽媽點(diǎn)贊，我媽媽也是一個(gè)很偉大的母親哦。我一定要好好學(xué)習(xí)，一定不辜負(fù)媽媽的`希望，長大以后好好孝敬媽媽！
成語起早貪黑：起得早，睡得晚。形容辛勤勞動(dòng)。如：周立波《暴風(fēng)驟雨》第一部：“咱們命苦的人，起早貪黑，翻土拉塊，吃柳樹葉子。”又如：他為了早日完成他的軟件編制工作起早貪黑，不辭辛勞。
京瓷哲學(xué)小學(xué)六年級(jí)讀后感篇十四
我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文，我被詹天佑那對(duì)工作一絲不茍的精神感動(dòng)了。
中國要提出修筑京張鐵路，面對(duì)外國人的嘲諷，詹天佑不怕困難，不怕嘲笑，毅然的接受了任務(wù)。他白天帶著工人，到黃沙漫天的.去定點(diǎn)、測繪;晚上就在油燈下繪圖、計(jì)算。詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工人們：“我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)馬虎，’大概‘’差不多‘這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口?！痹傩蘧佑龟P(guān)隧道時(shí)，采用的是從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法;再修八達(dá)嶺隧道時(shí)，采用的是“中部鑿井”法。在青龍橋修路時(shí)，詹天佑發(fā)明了一種“人”子形線路。在詹天佑的努力下，京張鐵路不滿四年就全線竣工了，比計(jì)劃提早了兩年，這件事給藐視中國的帝國主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?BR> 讀完這篇課文后，我想到了我自己……。
我身為一個(gè)組長，也應(yīng)該學(xué)習(xí)詹天佑一絲不茍的品質(zhì)。那天，是我們組值日，我們拿著掃帚，認(rèn)真地掃地。死角的地方，我們也把垃圾弄出來，掃走。打掃完后，看著那亮得能照出人影的地板，那一塵不染的窗戶……我們心里像吃了蜜一樣甜，笑容不輕易地浮在臉上。
詹天佑那一絲不茍的精神一直激勵(lì)著我前進(jìn)、前進(jìn)!
京瓷哲學(xué)小學(xué)六年級(jí)讀后感篇十五
《八十天環(huán)游地球》這篇小說記敘了主人公福格先生和牌友打賭要在八十天環(huán)游地球一周。在這當(dāng)中，被執(zhí)著的警探菲克斯誤當(dāng)作偷竊英格蘭銀行的大盜，一路上追蹤通緝、追捕。最終經(jīng)歷了種種離奇遭遇，排除重重千難萬險(xiǎn)，和仆人路路通環(huán)繞地球一周旅行，利用時(shí)差正好節(jié)約一天的時(shí)間，在誤以為遲到五分鐘，無意中卻又意外獲得勝利的故事。
這是一部經(jīng)典的科幻小說，筆調(diào)生動(dòng)活潑，富有幽默感。作者凡爾納匠心獨(dú)具，布局巧妙，以生動(dòng)傳神的筆法，時(shí)而將我?guī)У揭粋€(gè)詩情畫意的`境界，時(shí)而將我?guī)塍@險(xiǎn)刺激的場面。我?guī)缀跏且豢跉庾x完這本書，借這次機(jī)會(huì)和大家分享下我對(duì)主人公福格先生性格特點(diǎn)的介紹。
福格是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的英國紳士，生活規(guī)律近乎刻板，是對(duì)時(shí)間要求極其精確的一個(gè)怪人，從一出場他就像鐘表一樣站在那里，像鐘表一樣嚴(yán)肅，像鐘表一樣精確，不管發(fā)生什么事，他都像鐘表一樣從不著急也從不生氣，只是按照自己的節(jié)奏往前走去。他按時(shí)進(jìn)餐，按時(shí)就寢，甚至到俱樂部打牌如書中說11點(diǎn)30分，福格先生準(zhǔn)時(shí)走出房間，右腳575步，左腳576步，到達(dá)改良俱樂部。仆人端上的刮胡子的熱水是華氏84度，比他要求的少了兩度，就以此為理由辭退。這就是他，凡事要求一絲不茍，做事有目標(biāo)有計(jì)劃，事事要求一分不多一秒不差?，F(xiàn)實(shí)生活中還是很難達(dá)到，但計(jì)劃規(guī)律的做事，當(dāng)然是一個(gè)很好的生活習(xí)慣，我也應(yīng)該向這方面再努力。
福克先生性格孤僻冷淡，幾乎不講話，要說也是簡單明了幾個(gè)字，270頁的一本書，?？讼壬f的話頂多只占六七頁。但是，他不開口則已，一旦開口，就意味著他對(duì)一件事情要做出決定了。說了就做，如高價(jià)格買大象，燒毀船上木材保證速度，說用80天時(shí)間可以環(huán)球一周，帶上仆人起來就走，沒有多余一個(gè)字。從這可以看出福格是一個(gè)既謹(jǐn)慎又果斷的人，并且對(duì)自己所說所做負(fù)責(zé)。一旦面向公眾認(rèn)定一件事可以做到，那么，他就勇于去證實(shí)給世人看。
?？讼壬x報(bào)與玩惠斯特牌是他唯一的消遣，從而達(dá)到每天不間斷的學(xué)習(xí)和開動(dòng)腦筋，所以他敢打賭兩萬英鎊包括自己的全部家當(dāng)，去做逢山開路遇水架橋的路費(fèi)，沿途車船路途，包括特殊事件等等各種狀況設(shè)在自己掌控之中，這與他平日看報(bào)分析，提前準(zhǔn)備充電，足智多謀拿主意息息相關(guān)。
最后，也是最重要的，一個(gè)紳士，在知道自己賭輸了、失敗了，破產(chǎn)了，仍是那么嚴(yán)肅，那么沉靜，那么干凈利索，不埋怨仆人路路通，不痛恨警探菲克斯，從容安排艾達(dá)夫人以后生活。積極主動(dòng)的面對(duì)，沉著冷靜的思考，這是福格先生最優(yōu)秀的人格品質(zhì)，也是現(xiàn)在我們?nèi)鄙俚暮B(yǎng)，人很浮躁，遇事沖動(dòng)。每每看到報(bào)道某人受不了打擊，做出更為愚蠢的事情，都是了解的知識(shí)少，不能正確面對(duì)失敗，關(guān)鍵時(shí)刻需要保持冷靜的頭腦，采取積極向上的有效處理方法。
《八十天環(huán)游地球》也是中國版的《西游記》，福格和仆人路路通就像唐僧師徒西天取經(jīng)必經(jīng)九九八十一難一樣，走歐洲，過非洲，越亞洲，跨美洲，沿途不惜一切代價(jià)利用了輪船、火車、馬車、游艇、商船、大象和雪橇等等一系列交通工具，所以說福格先生真正重視的不在輸贏，甚至不在世人的認(rèn)可，他所追求的是要證明80天環(huán)球一周的可行性，他要的是一種真正的實(shí)現(xiàn)，他要的是知道自己的價(jià)值。
回想整篇小說，我深刻的體會(huì)到要想取得滿意成績，知識(shí)武裝是根本，優(yōu)秀品質(zhì)是保證，充滿自信是方向，堅(jiān)定意志是動(dòng)力。
京瓷哲學(xué)小學(xué)六年級(jí)讀后感篇十六
呵呵，這幾天有點(diǎn)忙，這本書看完好幾天了才寫感想，大家見諒哦！
作為一個(gè)站在教育一線的老師我最大的感覺就是現(xiàn)在的孩子越來越難教育了，懦弱的，自私的，自大的.總感覺現(xiàn)在的孩子缺點(diǎn)多于優(yōu)點(diǎn)，《小學(xué)6年(從一年級(jí)到六年級(jí))全知道》讀后感。唯一的少部分優(yōu)秀的孩子家長還想辦法弄到什么私立學(xué)校去。認(rèn)為那里要比公立學(xué)校好。家長們，孩子們眼里只能看到孩子考了多少分?jǐn)?shù)！
其實(shí)，家長們和孩子們一定都不明白，分?jǐn)?shù)并不是衡量他們唯一的標(biāo)準(zhǔn)，而且如果綜合能力達(dá)不到實(shí)際上短時(shí)間的突擊可能成績能提高，但是長遠(yuǎn)發(fā)展的話，這些缺乏系統(tǒng)教育的孩子們很難按照家長的愿望來發(fā)展。
現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)高分低能的孩子是越來越多，捫心自問家長能陪伴他們一生么?
答案是否定的，所以一定要在還能趕得上的時(shí)候努力培養(yǎng)孩子的自主能力，特別是想讓孩子學(xué)習(xí)好的家長，一定要培養(yǎng)孩子的自學(xué)能力。這個(gè)不是天生的，需要后天培養(yǎng)和教育。
小學(xué)階段的孩子好教育，只要家長用科學(xué)的方法引導(dǎo)，孩子們學(xué)的是很快的哦！
初中階段以上的孩子難教育，大家都知道一旦想要改變已經(jīng)養(yǎng)成的一個(gè)壞毛病是要比樹立一個(gè)好習(xí)慣難上幾十倍的甚至幾百倍的。這就是我提倡的：如果把孩子教育錯(cuò)了，還不如不進(jìn)行教育！
我強(qiáng)烈推薦12歲以下孩子的家長來看這本《小學(xué)6年(從一年級(jí)到六年級(jí))全知道》能輔助我們家長來全面把握孩子的發(fā)展。并且讓"好鋼用在刀刃上"我們只要抓住孩子關(guān)鍵的這幾年，就能讓我們家長輕松的教育引導(dǎo)孩子！(呵呵，我是個(gè)最喜歡用最簡單的方法來解決最難的問題的人)。
方舟主編朝華出版社。
書中有小學(xué)教師寫給父母的百條建議。
--六年準(zhǔn)備，一招決勝。
我們很多家長都很困惑：小學(xué)6年究竟有多重要?
專家告訴我們：看看那些在初中階段"塌腰"的孩子，看看那些在高中階段"落后"的孩子，看看那些在成年之后"不如意"的孩子；當(dāng)然也要看看那些在中學(xué)，乃至日后的人生中收獲幸福與成功的孩子.在他們的身上，或多或少都有著相同的答案：小學(xué)階段，他們是否抓住了最為寶貴的、發(fā)展自我的6年！
書中是又實(shí)例的，小學(xué)六年級(jí)，每個(gè)不同年級(jí)階段都有不同的教育要點(diǎn)，需要讓我們家長提前知道、提前做好準(zhǔn)備，如下：
3年級(jí)，必須開始為打好"小升初一役"做好準(zhǔn)備。
4年級(jí)，務(wù)必幫助孩子提升成績；
5--6年級(jí)，小學(xué)高年級(jí)，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自學(xué)。
教育是不允許犯錯(cuò)誤的，即使有1%的希望，我們也要付出100%的努力！呵呵，木木你下手挺快的么！
謝謝鼓勵(lì)了！回復(fù)2#劉艷春。
呵呵，我也只是喜歡看書，而恰巧是給老師，知道了很多一線孩子們的情況而已。大家相互學(xué)習(xí)吧，我也特別想知道家長們心里真實(shí)的想法。寫的真好，有時(shí)間讀讀這本書，與老師多溝通，以加強(qiáng)對(duì)孩子的教育很好的讀書心得。
哦，我才看見加了元寶哦！
非常感謝了！呵呵前來學(xué)習(xí)哦。教育從小抓起。
京瓷哲學(xué)小學(xué)六年級(jí)讀后感篇十七
這個(gè)暑假老師要求我們讀《青銅葵花》，生動(dòng)曲折的故事情節(jié)，讓我深深地被親情所感動(dòng)！
青銅在一場大火中成為了啞巴，家里有爸爸、媽媽和奶奶，是大麥地上最窮的人家，可卻給了葵花無限的愛。當(dāng)時(shí)只能讓一個(gè)孩子上學(xué)，青銅毫不猶豫地把這個(gè)位置讓給了葵花，為了葵花照相，青銅在寒冷的冬天里賣蘆花鞋，有人想買他腳上那一只時(shí)，他同意了！為了妹妹的彩色相片，他必須這樣做，他愿意這樣做。當(dāng)冰雪無情地襲擊他的手腳，把他的腳凍紅凍紫，甚至凍僵，一動(dòng)也不能動(dòng)時(shí)，他毫無怨言。正當(dāng)他們過著無憂無慮的生活時(shí)，有天晚上狂風(fēng)來了，不少房屋倒塌，莊稼也被淹了，青銅為了家人為了葵花，決定尋找蓋房子的金茅草?？爝^年了，學(xué)校的文藝隊(duì)要表演節(jié)目，葵花也是里面的一員，大家都說如果有一條項(xiàng)鏈該多好呀，青銅不惜勞累辛苦從屋檐上的冰凌采下幾根，割下幾根蘆葦，用它們把冰凌穿在一起，就成了冰項(xiàng)鏈，燈光下它那神秘而華麗的項(xiàng)鏈震住了所有人?？ㄗx三年級(jí)時(shí)，大麥地又發(fā)生了蝗災(zāi)，青銅好不容易捉了一只野鴨給家人吃，卻又被誤認(rèn)為是偷的，可憐的青銅有口難辨?？ㄒ彩且粋€(gè)聽話、懂事的女孩，她也勤奮學(xué)習(xí)，以優(yōu)秀的成績報(bào)答家里，為了治好奶奶的病，她還一個(gè)人去賣杏賺錢，還說不讀書了，把讀書的錢都給奶奶治病。
讀了這本書，我懂得了感恩和回報(bào)，這本書不單單是講親情，還要我們敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不向困難低頭。