記我的教室小學(xué)生范文(14篇)

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    總結(jié)是一種反思自身成長和進(jìn)步的好方法。怎樣保護(hù)環(huán)境,營造一個綠色、宜居的家園?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,供大家參考。
    記我的教室小學(xué)生篇一
    雷夫創(chuàng)造了第56號教室的奇跡,這間教室感動了整個美國,也在中國的教育界聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。
    我做不了雷夫,但并不妨礙我也想打造一間能助力學(xué)生更好成長的最美教室。
    我希望我的教室井然有序,于是,“我愛我班”每天上演著精彩的競爭故事;
    我希望我的教室能點(diǎn)燃學(xué)生的夢想,于是,榮譽(yù)墻的獎狀都快擠不下了;
    我希望我教室里的孩子能志向遠(yuǎn)大,于是,我們的班名又叫“致遠(yuǎn)班”,我為他們搭橋鋪路,有的走上了“自由講壇”,有的評上了“十佳”。
    雖然我的班級有很多不盡如人意的地方,但我依然向往著我的教室能真正成為一間最美教室,我在這間教室里,能詩意地棲居,遠(yuǎn)離喧囂和煩惱。
    記我的教室小學(xué)生篇二
    我的教室是在學(xué)校舊棟四樓的正中間,校門口進(jìn)來要經(jīng)過會議室及視廳中心才能到達(dá)。教室給人的感覺是干凈而清爽的。
    教室的后面是一整面的布置墻。上面貼滿了大家的作品,如書法、美勞、作文及學(xué)習(xí)單,真是琳瑯滿目??!教室門口有一張萬圣節(jié)的海報,上面有恐怖的骷髏頭、邪惡的巫婆……等等,充滿了神秘的氣氛。
    走進(jìn)教室,第一個看到的是一排排整齊的桌椅,旁邊還有大家的置物箱,好像是一塊塊的積木被堆疊著。老師的書桌就放在后面的正中央,上面總是放滿大家的作業(yè),??煽吹嚼蠋熜量唷⒉幻卟恍菖淖鳂I(yè)的身影。而前面的講臺則是老師講課的地方,凡是能站上講臺的可要言之有物才行喔!
    教室后面有一個布告欄,上面有許多學(xué)校行事或各項比賽的訊息,這會隨時更新,讓我們都有充分的時間來準(zhǔn)備。在布告欄的旁邊有我們的班級公約,一共有十五條,這些公約包括到校時間、作業(yè)的繳交、服裝儀容……等等,可以說是“食、衣、住、行、育、樂”都有明白的規(guī)定。
    我們的教室雖然小了一點(diǎn)兒,但“麻雀雖小,五臟俱全”,下課的時候,它可是同學(xué)們玩象棋、玩圍棋、畫畫、看書等等的好地方呢!
    記我的教室小學(xué)生篇三
    我們的教室,在教學(xué)大樓的三樓,那里寬敞明亮,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的天地。
    教室的中間是老師的講臺,講臺的后面是一塊烏黑的黑板,黑板的上面有一面國旗,還寫著“求真務(wù)實(shí),嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)新”。
    教室里擺著整整整整齊齊的桌子和椅子,班上有六十一名同學(xué),每天我們在這里上課學(xué)習(xí)。
    教室的后邊有一塊大大的黑板,那里是一個學(xué)習(xí)園地,從那里我們可以學(xué)到許多書本上沒有的知識,有名言、歇后語,還有好詞好句呢!
    教室的左右兩邊共有九扇窗戶,左邊的墻壁上貼著《小學(xué)生守則》,右邊墻壁上貼著許多照片,從這里可以看出他們的本領(lǐng),有的跳舞,有的彈琴,有的拉二胡。
    這就是我們的教室,歡迎你們來參觀哦!
    記我的教室小學(xué)生篇四
    你好!歡迎來到2038年的海南。我是導(dǎo)游文一冰,讓我來帶你們?nèi)⒂^一下現(xiàn)在的新教室吧!
    以前的教室擁擠,不透風(fēng),只有幾個電風(fēng)扇,如果在里面呆久了就感覺很悶。不透氣,非常的不舒服。
    現(xiàn)在可大不一樣了!
    我們現(xiàn)在的教室即可放大,又可縮小??梢栽谔焐稀⒌叵?、水中。學(xué)生們的桌子不再是那么寬大占空間了!看到那個小小的底盤了嗎?只要輕輕一點(diǎn),投影書桌就出現(xiàn)在你的`面前,坐上去十分舒適,它還會幫你調(diào)整坐姿,只要你身體離桌子近了,它就會給你一個小小的警告,提醒你注意距離,要是你身體靠桌子太近了,它會彈出一個小球,把你和桌子的距離拉遠(yuǎn)。
    剛剛說了以前的教室不透風(fēng),只有幾臺風(fēng)扇在“搖頭晃腦”,看看現(xiàn)在是怎樣的吧?
    教室四壁各有一個通風(fēng)芯片,它可以凈化進(jìn)來的空氣,讓進(jìn)來的空氣散發(fā)薰衣草的幽香,讓學(xué)生緊張的心情一下子放松下來,使學(xué)生沉悶的學(xué)習(xí)氣氛得到紓解,而且還可以變換香味,只要在網(wǎng)上下載香味到u盤里。在教室里放出。你就可以嗅到不同的香味了。
    講講燈光吧。它可是學(xué)習(xí)少不了的小幫手!
    教室里有不同可以調(diào)節(jié)的燈光,只要你拿起手中的遙控器,在上面選擇你想要的燈光,它就可以滿足你不同的需求了!
    地板一直不吭聲,我們來介紹一下它吧!
    地板現(xiàn)在也不要太費(fèi)力去清理了!因?yàn)樗厦驿伭艘粚犹厥獠牧献龀傻慕俏镔|(zhì),如果需要清理的話,直接按一下遙控器,地板的四周就會放水,把角物質(zhì)沖一遍就干凈了,這個材料十分環(huán)保。對人體無害,還可以吸收有害氣體。洗完地板后自動消毒,對同學(xué)們的身體也起到一個保護(hù)作用。
    教室的電力來自垃圾場,垃圾是以前人類留下的,我們用高科技變廢為寶,不僅保護(hù)了環(huán)境,改善了我們的生存空間,還把臟亂差的問題也解決了!
    怎么樣?未來的世界十分奇妙。不僅有神奇的教室,還有其他高科技的東西。你是不是十分好奇?我再帶你去參觀別的地方吧!
    記我的教室小學(xué)生篇五
    四(4)班位于南苑學(xué)校南大樓三層,它是全校最干凈的教室。
    教室外有一條長長的走廊。它是同學(xué)們課外嬉戲、玩耍的地方。站在走廊里,你會覺得自己來到了一個五彩繽紛的小花園。一盆盆花草在風(fēng)中搖頭晃腦,好像在和我打招呼;一盆盆鮮花美麗嬌艷,仿佛是仙女們穿著華服在比美呢!就連走廊的墻壁也豐富多彩,因?yàn)橘N著同學(xué)們的成長記錄和手工作品。
    站在教室門口向內(nèi)張望,整個教室盡收眼底。教室里整整齊齊地排放同學(xué)們的桌椅,大大的講臺放在正前方。你可別看它方方正正的,一點(diǎn)兒也不起眼,它可是由一臺電腦、一臺主機(jī)、一個實(shí)物展臺組成的。再加投影儀和屏幕,就是一個教學(xué)的“神”器。
    教室的.東北角是一個天藍(lán)色的小書柜,那就是圖書角。里面整整齊齊的擺放著書籍,同學(xué)們借書的人很多,但仍然秩序井然。有了圖書角,就能讓我們在書的海洋中遨游。教室的前后兩端,兩個黑板遙遙相對,后面那個黑板用來出手抄報,這一期的烽火年代告訴我們“落后就要挨打”,前面的黑板給老師板書。
    教室的兩邊都有條幅,北邊是泰戈爾說地“上帝完全是為了堅強(qiáng)你的意志,才在道路上設(shè)下重重的障礙。南邊是韓愈說地”業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨?!边@些名人名言激勵我們勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng)。
    這就是我們的四(4)班!
    記我的教室小學(xué)生篇六
    早上,同學(xué)們剛到教室,精力十足,吃早餐的、交作業(yè)的、做值日的……那吵鬧聲就像一群母雞在搶吃,嘰嘰喳喳地叫著,熱鬧得象個大型菜市場。
    而有時教室會在喧鬧之中突然沉寂下來,同學(xué)們忽然之間沒話說了或者說不出來了,變得很冷清,就像魔術(shù)一般,那時刻差點(diǎn)把我門嚇壞了,這種情況一般是有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或老師來到或經(jīng)過我們的教室才出現(xiàn)。還有一個情況也是一樣,午休,老師走了,我們有的在寫作業(yè),有的在跟同學(xué)聊天。突然提示午休開始的鈴聲響起,值日生說:“開始登名。鬧哄哄的教室突然間就冷清了,真叫人有些不習(xí)慣。
    雜亂的時候一般都是同學(xué)們午休醒來的時候,我們推好椅子,大家迷迷糊糊地,好像沒睡醒,桌椅擺得很亂,地也很臟,沒人愿意管。不過有些同學(xué)會隨手撿起垃圾。
    我的教室就像魔術(shù)般有著千變?nèi)f化。
    陳老師評:小作者觀察細(xì)致,冷靜觀察了教室不同時段的情形。遣詞。
    造句。
    提煉重點(diǎn)的能力都在提高,繼續(xù)加油哦!
    記我的教室小學(xué)生篇七
    是在學(xué)校舊棟四樓的正中間,校門口進(jìn)來要經(jīng)過會議室及視廳中心才能到達(dá)。教室給人的感覺是干凈而清爽的。
    教室的后面是一整面的布置墻。上面貼滿了大家的作品,如書法、美勞、作文及學(xué)習(xí)單,真是琳瑯滿目?。〗淌议T口有一張萬圣節(jié)的海報,上面有恐怖的骷髏頭、邪惡的巫婆……等等,充滿了神秘的氣氛。
    走進(jìn)教室,第一個看到的是一排排整齊的桌椅,旁邊還有大家的置物箱,好像是一塊塊的積木被堆疊著。老師的書桌就放在后面的正中央,上面總是放滿大家的作業(yè),??煽吹嚼蠋熜量?、不眠不休批改作業(yè)的身影。而前面的講臺則是老師講課的地方,凡是能站上講臺的可要言之有物才行喔!
    教室后面有一個布告欄,上面有許多學(xué)校行事或各項比賽的訊息,這會隨時更新,讓我們都有充分的時間來準(zhǔn)備。在布告欄的旁邊有我們的班級公約,一共有十五條,這些公約包括到校時間、作業(yè)的繳交、服裝儀容……等等,可以說是“食、衣、住、行、育、樂”都有明白的規(guī)定。
    我們的教室雖然小了一點(diǎn)兒,但“麻雀雖小,五臟俱全”,下課的時候,它可是同學(xué)們玩象棋、玩圍棋、畫畫、看書等等的好地方呢!
    記我的教室小學(xué)生篇八
    2、子歲人奔新富路;牛歲三春報好音?;ㄏ泺B語山村好;雨順風(fēng)調(diào)牛歲豐。
    3、上聯(lián):紅燭閃礫無怨無悔下聯(lián):群星璨燦如醉如癡。
    4、上聯(lián):三個土頭考老者;下聯(lián):五家王子弄琵琶。
    5、上聯(lián):好好學(xué)習(xí)待成人報效祖國;下聯(lián):強(qiáng)身健體尋機(jī)會為國爭光。
    6、上聯(lián):人飲春節(jié)酒;下聯(lián):馬渡風(fēng)月關(guān)。
    7、天狗下凡春及第,財神駐足喜盈門。
    8、日新月異雞報曉,歲吉年祥狗看門。
    9、上聯(lián):望天空,空望天,天天有空望空天;下聯(lián):求人難,難求人,人人逢難求人難。
    10、健體強(qiáng)身原固本;生華納福在為真。
    11、上聯(lián):竹窗斜月影;下聯(lián):春水泛清波。
    12、上聯(lián):家人易卜占?xì)w妹;下聯(lián):君子詩詞詠好逑。
    13、上聯(lián):數(shù)聲吹起湘江月;下聯(lián):一枕招來巫峽云。
    14、上聯(lián):書山有徑勤為路;下聯(lián):學(xué)海無涯苦作舟。
    15、上聯(lián):上海自來水來自海上;下聯(lián):山西懸空寺空懸西山。
    16、上聯(lián):時盛歲新,河岳高吟詩世界下聯(lián):年豐人壽,江山沉醉酒春秋。
    17、開門迎春春滿院抬頭見喜喜事多橫批:辭舊迎春。
    18、子夜鐘聲揚(yáng)吉慶,鼠年爆竹報平安。
    19、上聯(lián):學(xué)海無邊勤是岸下聯(lián):高峰難上志為梯。
    20、財發(fā)如春多得意,福來似海正逢時。
    21、鶯歌燕舞春添喜;松韻清流慶子年。子來亥去年更歲;斗換星移日轉(zhuǎn)輪。
    22、歲通盛世家家富,人遇年華個個歡。
    23、上聯(lián):續(xù)弦有勇實(shí)堪贊;下聯(lián):改嫁尚新應(yīng)受尊。
    24、富貴雙全人如意,財喜兩旺家和睦。橫批:萬事如意。
    25、上聯(lián):盛世多才,時雨點(diǎn)紅花萬樹。下聯(lián):春光似海,東風(fēng)吹綠柳千條。
    26、東成西就全家福,南通北達(dá)廣生財。橫批:大展宏圖。
    27、上聯(lián):林海安家,窗含無邊春色。下聯(lián):青山著意,胸有大塊文章。
    28、上聯(lián):春風(fēng)送暖,鳥語花香。下聯(lián):捷報傳喜,人壽年豐。
    29、上聯(lián):賈島醉來真假倒;下聯(lián):劉伶飲盡不留零。
    30、福來小院四季樂春到門戶合家歡橫批:喜氣盈門。
    31、飛雪迎春歸,爆竹送年到。橫批:普天同慶。
    32、上聯(lián):曲溪曲曲龍戲水;下聯(lián):隴埔隴隴鳳簪花。
    33、上聯(lián):書聲朗朗,迎送朝暾夕月;下聯(lián):筆音沙沙,轉(zhuǎn)走春夏秋冬。
    34、發(fā)達(dá)榮華事業(yè)興平安如意財源盛。
    35、一帆風(fēng)順全家福萬事如意滿門春橫批:喜氣盈門。
    36、上聯(lián):云霞出海曙;下聯(lián):駿馬躍關(guān)山。
    37、門迎曉日財源廣戶納春風(fēng)吉慶多橫批:新春大吉。
    38、上聯(lián):鍋碗瓢,敲響生活新樂章;下聯(lián):色香味,誘發(fā)味蕾原感覺。
    39、上聯(lián):豪情釋放青春無限;下聯(lián):步履承載拼搏輝煌。
    40、上聯(lián):發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是科學(xué)作風(fēng)下聯(lián):鞏固安定團(tuán)結(jié)大好形勢。
    記我的教室小學(xué)生篇九
    1.希望,只有和勤奮作伴,才能如虎添翼。
    2.習(xí)慣決定成績,細(xì)節(jié)決定命運(yùn)。
    3.心態(tài)決定命運(yùn),自信走向成功。
    4.學(xué)問多深也別滿足,過失多小也別忽略。
    5.業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。
    6.一帆風(fēng)順,并不等于行駛的是一條平坦的航線。
    7.一個能思考的人,才真是一個力量無邊的人。
    8.一時的挫折往往可以通過不屈的搏擊,變成學(xué)問及見識。
    9.用習(xí)慣和智慧創(chuàng)造奇跡,用理想和信心換取動力。
    10.再好的種子,不播種下去,也結(jié)不出豐碩的果實(shí)。
    11.在茫茫沙漠,唯有前時進(jìn)的腳步才是希望的象征。
    12.只要不放棄努力和追求,小草也有點(diǎn)綴春天的價值。
    13.只有腳踏實(shí)地的人,才能夠說:路,就在我的腳下。
    14.只有正視自己的無知,才能擴(kuò)大自己的知識。
    15.智者的夢再美,也不如愚人實(shí)干的腳印。
    記我的教室小學(xué)生篇十
     4、下課不瘋跑,小心被摔倒。
     5、不惜寸陰于今日,必留遺憾于明日
     6、天下無難事,只怕有心人
     7、生命最可貴,安全第一位。
     8、闊憑魚躍,天高任鳥飛
     9、繩鋸木斷,水滴石穿
     10、立志不高,則溺于流俗;稱身不嚴(yán),則入于匪辭
     11、上樓下樓靠右走,遇到混亂手牽手。
     12、千里始足下,高山起微塵
     13、欲窮千里目,更上一層樓
     14、勝利者往往是從堅持到最后五分鐘的時間中得來的
     15、大海的浪花靠勁風(fēng)吹起,生活的浪花靠理想鼓起
     16、多一份投入,多一種學(xué)習(xí),多一些反思,多一點(diǎn)執(zhí)著
     17、有志者自有千方百計,無志者只有千難萬難
     18、日出喚醒大地,讀書喚醒頭腦
     19、現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸。中間隔著湍急的河流,行動則是架在川上的橋梁
     20、學(xué)習(xí)是創(chuàng)造的前提,又是創(chuàng)造的過程。
     21、力覽前賢國與家,成由勤儉破由奢
     22、人生包括兩個部分:過去的是一個夢;未來的是一個希望
     23、不管理想多么美好,總得扎根在現(xiàn)實(shí)的土壤里
     24、母親賦予了我們以靈魂和肉體,我就以我的靈肉來探索人生
     25、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座山峰
     26、一個人可以得到他想做的一切,需要的只是堅忍不拔的毅力和持久不懈的努力
     27、路雖近,不行不到;事雖小,不為不成
     28、時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的'
     29、若以追跑為開心,將以后悔而傷心。
     30、敏而好學(xué),不恥下問
     31、上樓下樓靠右走,遇到混亂手牽手。
     32、只有學(xué)習(xí)精彩,生命才精彩;只有學(xué)習(xí)成功,事業(yè)才成功
     33、樂觀是一首激昂的進(jìn)行曲,時時鼓舞著你對事業(yè)的進(jìn)取精神
     34、教室走廊不奔跑,安全第一真是好。
     35、世界上榮譽(yù)的桂冠,都用荊棘紡織而成
     36、只有一條路可以通往遠(yuǎn)大的目標(biāo)及偉大的事業(yè):力量和堅韌
     37、出言吐語勿忘有容乃大,行為舉止切記惡小不為
     38、懦夫把困難當(dāng)作沉重的包袱,勇士把困難當(dāng)作前進(jìn)的階梯
     39、知識像燭光,能照亮一個人,也能照亮無數(shù)人
     40、千錘成利器,百煉成純鋼
     1、生命最可貴,安全第一位。
     2、有防則安,無防則危
     3、安全一松,全線告終;堅持不懈,萬事成功
     4、只有緊繃安全意識的弦,才能彈出平安快樂的調(diào)
     5、安全知識要知道,平平安安最開心。
     6、安全在身,家人放心。
     7、多看一眼,安全保險;多防一步,少出事故
     8、安全是朵幸福花,大家澆灌美如畫
     9、分分秒秒珍惜生命,時時刻刻重視安全
     10、居安思危年年樂,警鐘長鳴歲歲歡
     11、?;稹⑽k?、危操作,無危不在;細(xì)心、小心、責(zé)任心,齊心以待
     12、營造校園安全氛圍,創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境。
     13、安全伴我在校園,我把安全帶回家。
     14、心中時刻有平安,平安永在我身邊。
     15、增強(qiáng)師生防范意識,營造校園安全環(huán)境。
     16、我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。
     17、以人為本,平安為先,加快建設(shè)平安校園。
     18、隱患處處有,安全時時記。
     19、安全在我心中,生命在我手中。
     20)平安伴我在校園,人人事事保平安。
     21)讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園,讓平安與您相伴。
     23)道路牽著你我他,安全系著千萬家。
     24、跨進(jìn)校園,走進(jìn)平安,建設(shè)平安校園,你我共同的責(zé)任。
    記我的教室小學(xué)生篇十一
    在學(xué)校第二棟建筑物的二樓,距離校門口最遠(yuǎn)的邊間。每天早晨上學(xué),我走進(jìn)校門,爬上樓梯,一眼望去,那條又長又寬,又深又遠(yuǎn)的走廊映入我眼簾。洗手臺上綠意盎然、生氣蓬勃的植物,把長廊點(diǎn)綴得宛如青翠的綠色隧道一般。走在那兒,真是令人心曠神怡。
    走進(jìn)教室,教室前面深綠色的黑板上,留著十分端正漂亮字,像剛起床的小鸚鵡,熱情的跟我說早安。盡職的板擦則像勤勞的清道夫,站在黑板角落,等著將黑板清理干凈。教室旁邊,陽光透過明亮的窗戶,照在充滿書香氣息的書柜上。書柜里陳列著各式各樣的書,那樣的書卷味兒,總能吸引我不由自主的向它走過去。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,可以悠閑的閱讀,真是言語無法形容的幸福。
    教室后面,是一面六平方公尺大小的布告欄,和高高的掃具柜。布告欄上面有獨(dú)特的小書,還有花樣繁多的簡報和密密麻麻的成語周歷,讓我觀摩別人的作品,學(xué)習(xí)更多。掃具柜里面放的是大家用來分工合作,清掃教室的工具,透過它們,我們培養(yǎng)出團(tuán)隊的精神,和共同的默契。
    下課時,大家一群一群的聚在一起玩游戲,有的人玩踩腳,有的人玩猜謎。其中,我最喜歡的是冷笑話。有一次,同學(xué)問我:“偷什么不犯法?”當(dāng)他說謎底是“偷笑不犯法”時,我原來的壞心情,立刻消失的無影無蹤。
    上課時,老師們總是賣力的教學(xué),有時候皺起眉頭,有時候滿臉微笑,有時候諄諄教誨,有時候談笑風(fēng)生。老師們盼望我們這群小蘿卜頭,能吸收知識、好品德的心意,彷彿就藏在這一堂又一堂的課里面。
    帶給我無限的溫馨和歡笑,我喜歡,相信大家也會跟我一樣。
    記我的教室小學(xué)生篇十二
    下聯(lián):從五步樓,十步閣,看百步大江。
    上聯(lián):小村店三杯五盞有無東西;
    下聯(lián):大明國一統(tǒng)萬方不分南北。
    上聯(lián):半醉半醒過半夜;
    下聯(lián):三更三點(diǎn)到三河。
    上聯(lián):孤山獨(dú)廟,一將軍橫刀匹馬;
    下聯(lián):兩岸夾河,二漁叟對釣雙鉤。
    上聯(lián):持三字帖,見一品官,儒生妄敢稱兄弟;
    下聯(lián):行千里路,讀萬卷書,平民亦可傲貴爵。
    上聯(lián):三竺六橋九溪十八澗;
    下聯(lián):一茶四碟二粉五千文。
    上聯(lián):萬瓦千磚,百日造成十字廟;
    下聯(lián):一船二櫓,三人遠(yuǎn)過四通橋。
    上聯(lián):花甲重開,外加三七歲月;
    下聯(lián):古稀雙慶,內(nèi)多一個年齡。
    上聯(lián):一掌擎天,五指三長兩短;
    下聯(lián):六合插地,七層四面八方。
    上聯(lián):冰涼酒,一點(diǎn)兩點(diǎn)三點(diǎn);
    下聯(lián):丁香花,百頭千頭萬頭。
    上聯(lián):課演六爻,內(nèi)卦三爻,外卦三爻;
    下聯(lián):棒長八尺,隨身四尺,離身四尺。
    上聯(lián):尺蛇人谷,量量九寸零十分;
    下聯(lián):七鴨浮江,數(shù)數(shù)三雙多一只。
    上聯(lián):拆東墻,補(bǔ)西墻,拆墻補(bǔ)墻墻補(bǔ)墻。
    下聯(lián):掙大錢,花小錢,掙錢花錢錢生錢。
    上聯(lián):做人難,難做人,人難做,做男人。
    下聯(lián):思婦苦,苦思婦,婦苦思,思苦婦。
    上聯(lián):掙錢易,易掙錢,錢易掙,掙役錢。
    下聯(lián):吃飯快,快吃飯,飯快吃,吃快飯。
    上聯(lián):朝夕觀水,潮汐上下心忐忑。
    下聯(lián):年齡賞木,椿楸左右人佐佑。
    上聯(lián):圓月照方窗,有規(guī)有矩。
    下聯(lián):黑云掩白日,不陰不晴。
    上聯(lián):洪流繞紅樓,一動一靜。
    下聯(lián):樓下對樓上,一雄一雌。
    上聯(lián):長竿垂短釣,能屈能伸。
    下聯(lián):光頭戴扁帽,無法無天。
    上聯(lián):獨(dú)立橋頭,人影不同流水往。
    下聯(lián):雙飛花叢,蝶身隨伴落花來。
    上聯(lián):一人為大,二人為天,天大人情,人情大過天。
    下聯(lián):一十為土,二十為王,王土天下,天下土多王。
    上聯(lián):攜犬為豬,頂草為書,豬不讀著,不讀書是豬。
    下聯(lián):雙木成林,三木成森。森林木茂,木茂林化森。
    上聯(lián):孫悟空,金箍棒,能長能短。
    下聯(lián):花果山,水簾洞,又溫又熱。
    記我的教室小學(xué)生篇十三
    1.上聯(lián):你之心,在書林里;下聯(lián):我的腦,在學(xué)海中。
    2.上聯(lián):身體好,學(xué)習(xí)好,品質(zhì)更須好;下聯(lián):做題難,練字難,用功都不難。
    3.上聯(lián):書到用時方恨少,下聯(lián):學(xué)富五車不為多。
    4.上聯(lián):天資聰穎慧根尚在;下聯(lián):生性懶惰才智枉存。
    5.上聯(lián):學(xué)海,讓我們游泳;下聯(lián):書林,讓我們欣賞。
    6.上聯(lián):學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退;下聯(lián):心似平原野馬,易放難收。
    7.上聯(lián):業(yè)精于勤,荒于嬉;下聯(lián):行成于思,毀于隨。
    8.上聯(lián):自學(xué)好學(xué)勤學(xué)學(xué)而自用;下聯(lián):無思厭思廢思思而無功。
    9.上聯(lián):風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;下聯(lián):家事國事天下事,事事關(guān)心。
    10.上聯(lián):感事為文,載道須讀書萬卷;下聯(lián):逢時立志,達(dá)峰總有路千條。
    記我的教室小學(xué)生篇十四
    我是五(3)班的一員,我的教室在臻美樓第一個教室。一走進(jìn)教室,首先映入眼簾的是東邊一塊長方的。
    黑板報。
    黑板報一共分為三大塊板,左邊用楓葉圍成的長方形是“學(xué)習(xí)園地”,里邊有我班許多同學(xué)的優(yōu)秀。
    作文。
    下課時,同學(xué)們可以去看看里面優(yōu)美的好詞佳句,這一塊是常常更換的,這樣我們班的作文水平才會”蒸蒸日上”!中間是新學(xué)期暢想,里面有同學(xué)們在新學(xué)期里的打算右邊貼著八個大字“讀萬卷書,行萬里路”里邊有許多讀書。
    名言。
    和同學(xué)們的讀書之樂。右下角是兩面光榮的流動紅旗。告訴你吧,我們班可是學(xué)校里唯一一個本周拿到兩面流動紅旗的哦!
    黑板報的左邊是一個圖書柜,里面放滿了圖書,這些圖書在我們垂頭喪氣的時候給我們信心,不高興的時候使我們開環(huán)大笑,也能提高我們的作文水平。黑板報上方墻上是兩張獎狀,下面是各科本子的儲物柜。
    南北兩面有六扇窗戶,所以教室顯得很寬敞明亮。窗臺上有幾盆植物,所以教室的空氣特別清新。前兩扇窗之間各有一塊黑板,一塊上面有英語短句來豐富我們的知識,另一塊則是數(shù)學(xué)思考題要我們動腦。
    教室西面墻上是大黑板,老師平時就在黑板前那個“大舞臺”上教授我們知識,帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。黑板后,還有一個小秘密,只要你輕輕推開右邊的黑板就會看到一個大電視機(jī),每班都有哦!黑板上方,有一面鮮紅的五星紅旗,左右還有八個字的班風(fēng)。黑板左邊有一個飲水機(jī),口渴時,同學(xué)們就去取水。飲水機(jī)上方有一臺空調(diào)與后面的一臺空調(diào)遙遙相望,卻無法擁抱,唉,我真替它們傷心!