寫(xiě)秋的五年級(jí)范文(18篇)

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    溝通與協(xié)作能力是我們?cè)诠ぷ髦斜夭豢缮俚乃刭|(zhì)。注意總結(jié)的時(shí)間范圍和事件選擇。以下范文中的案例和經(jīng)驗(yàn),可以幫助讀者更好地理解總結(jié)的重要性和意義。
    寫(xiě)秋的五年級(jí)篇一
    1.
    思鄉(xiāng)情
    秋季,天高云淡,瓜果飄香,人們沉浸在豐收的喜樂(lè)之中??墒菑埣畢s獨(dú)自在院中哭泣。
    他已經(jīng)在洛陽(yáng)任職許多年了,卻從未回過(guò)家鄉(xiāng)。今日,鄰居家的兒子從浙江回來(lái)了,見(jiàn)他們一家團(tuán)圓,不禁勾起了對(duì)家鄉(xiāng)的思念。他的腦海中浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)一家人開(kāi)心地過(guò)中秋時(shí)的情景,還有自己年少氣盛一心想當(dāng)官,頭也不回,就急匆匆地去趕考時(shí)的場(chǎng)面。
    次日,張籍的老鄉(xiāng)鄭安羽來(lái)洛陽(yáng)做生意,張籍心想:何不寫(xiě)封家書(shū),好讓家人放心呀!正好有人捎信。于是,便立刻備好紙墨。正要提筆寫(xiě)信,他卻皺起眉頭,一幅無(wú)可奈何的樣子,因?yàn)橄胍f(shuō)的話太多了,千思萬(wàn)緒,不知從何說(shuō)起。思考了很久,才開(kāi)始動(dòng)筆:爹、娘,身體可好?兒子不孝,不能讓您安度晚年,享天倫之樂(lè)。你們不要太操勞,要好好休息,家里的事,兒媳來(lái)干就好了。娘子,我不在家的這幾年,你替我照顧著這個(gè)家,還對(duì)爹娘那么孝順,我真有些內(nèi)疚,我對(duì)不起你,可家里的事,你還是要操心。兒呀,你是否每天按時(shí)去私塾上課,你會(huì)聽(tīng)老先生的話嗎?你是個(gè)男子漢,你要孝順娘還有爺爺奶奶,少讓他們操心。
    傍晚,鄭安羽來(lái)取信,正當(dāng)他上馬要出發(fā)時(shí),張籍卻大喊:“安羽兄,且慢!”話音未落,就把信從鄭安羽手中抽出,急忙打開(kāi),看看有沒(méi)有什么話忘記寫(xiě)了。他看了半個(gè)時(shí)辰,才把信再次封好,交給鄭安羽。
    鄭安羽出發(fā)了,望著他遠(yuǎn)去的背影,張籍久久站在房門(mén)前。
    啊!思鄉(xiāng)的愁緒,剪不斷,理還亂······
    2.《秋思》改寫(xiě)成一個(gè)作文
    一個(gè)秋日的黃昏,荒涼的古道上,西風(fēng)勁吹,落葉紛飛;道旁,纏著枯藤的老樹(shù)上,鴉雀已經(jīng)回巢,不時(shí)地啼叫幾聲;不遠(yuǎn)處,在小橋流水近旁的稀疏村舍里,人們正在準(zhǔn)備著晚餐,炊煙縷縷。這時(shí),一個(gè)人牽著一匹瘦馬獨(dú)自緩緩行進(jìn)在古道上??磥?lái),這是個(gè)異鄉(xiāng)人,他將投宿何方呢?在作了這樣的鋪墊之后,作者才形象地揭示了作品的主題:異鄉(xiāng)人望了一眼即將西沉的.夕陽(yáng),不禁嘆道:“斷腸人在天涯?!?BR>    黃昏時(shí)的一棵被枯藤纏繞的老樹(shù)上落著一只黃昏歸巢的烏鴉。飛沙卷過(guò)小鎮(zhèn)。一個(gè)人的身影出現(xiàn)在小鎮(zhèn)古道的盡頭,他牽著一匹因饑餓和勞累過(guò)度的瘦馬。不,不應(yīng)該這樣說(shuō),應(yīng)該說(shuō)說(shuō)是瘦馬在牽著他。他,因家庭所迫不得不在外流浪。他的眼睛早已失去了往日的光芒,取代這光芒的是迷茫,彷徨。小河在夕陽(yáng)的映照下波光粼粼,幾戶人家的小屋雖小卻格外溫馨。這時(shí)他想到了那個(gè)家,那個(gè)大宅院;想到了美食,滿桌的山珍海味;還想到媽媽……一想到媽媽,他那久違的淚水劃過(guò)了臉龐。
    他不想在想了,也不敢再想了。
    他累了,倒下了,倒在了橋的這頭;他困了,他想睡一會(huì),只睡一小會(huì)。他合上眼,睡著了,那么的平靜,安詳,嘴角還掛著一絲微笑。
    風(fēng)兒吹來(lái)了,帶著他的靈魂,飛回了那個(gè)他每晚做夢(mèng)都想回的家
    秋日傍晚,詩(shī)人張籍趁著飯后無(wú)事,來(lái)到好友門(mén)前。他走上去叩了幾下門(mén),一個(gè)書(shū)童探出頭來(lái):“您找誰(shuí)?”張籍忙說(shuō):“請(qǐng)問(wèn),你師父在家嗎?”“真不巧,師父昨天去家鄉(xiāng)與親人相見(jiàn),下月回來(lái)。您請(qǐng)回吧。”說(shuō)完,書(shū)童關(guān)了門(mén),只留下張籍一人站在門(mén)前。
    回到家中,張籍突然想到,自己雖不能回到故鄉(xiāng),但可以寫(xiě)信??墒?,提起筆千言萬(wàn)語(yǔ)卻不知從何寫(xiě)起。詩(shī)人的腦海里,不斷涌現(xiàn)著當(dāng)年離別時(shí)的情景。恨自己那時(shí)年輕氣盛,與老母離別時(shí)竟頭也不回地走了,但不知這一別何時(shí)才能再見(jiàn)面……想到這里,詩(shī)人不覺(jué)熱淚盈眶,一時(shí)間,所有的感情都似泉水一般涌了出來(lái),詩(shī)人把所有的思念都寄于這一段段文字中。
    終于寫(xiě)罷書(shū)信,張籍又將這封信仔細(xì)地讀了數(shù)十遍,生怕自己的思鄉(xiāng)之情不能完全表達(dá)出來(lái)。這時(shí),忽聽(tīng)打更人打了三下更,已是三更天了,詩(shī)人才戀戀不舍地放下信,封好,合衣睡下,可他又翻來(lái)覆去睡不著,他是多么想讓家人快點(diǎn)看到這封信呀!
    寫(xiě)秋的五年級(jí)篇二
    心涼,月也寒。月光總會(huì)將人的悲傷照亮,就那樣明晃晃的游蕩。今夜,月不圓。狼牙月,伊人憔悴,我舉杯,飲進(jìn)了曉風(fēng)寒淚。
    ——題記。
    夜,涼涼的,涼透人心。陣陣微風(fēng)吹來(lái),楊柳葉輕輕揚(yáng)起,拂出雜草池水的清香。寂寥的岸上,魂不守舍的窗帳。雨后,蟬鳴愈加哀傷,和著潺潺流水的無(wú)奈、悲傷。是的,他就要離開(kāi)這美好的地方了。
    凄清的傍晚,雨后的落日更美了。余暉灑在我臉上,我卻無(wú)心去看這將要分別的汴京的夕陽(yáng)。
    她在倒酒,非常慢,慢到眼淚都要滴入酒觴。我不敢開(kāi)口,怕這一開(kāi)口,感情的平衡就會(huì)被刺破,怕她愈加心傷。
    下江的船一直不會(huì)耽誤時(shí)間,早早的就劃來(lái)了。
    我低頭看到桌上的酒,心中一股酸澀,端起溫?zé)岬木票?,一飲而盡。這個(gè)時(shí)候,再烈的酒也只像是清水。
    我想支起沉重的身體,兩腿卻快要支撐不住那疲憊的心了。她忙站起身來(lái)扶我,我拉住她的手心中滿滿的挽留、不舍。
    我此時(shí)又怎能禁住苦楚的淚水?我說(shuō)不出什么,也不知曉能說(shuō)出什么。我目前根本沒(méi)辦法給她帶來(lái)一個(gè)美好的將來(lái),沒(méi)辦法給她一個(gè)長(zhǎng)年的誓詞甚至一個(gè)小小的約定。心中滿是憤恨。
    這是一個(gè)缺月東掛的傍晚,一個(gè)讓人嘶咽的傍晚。這片廣袤蒼茫的大地,掩埋了多少顆支離破碎的心?!
    天色日漸暗了下來(lái)。他需要要走了,離開(kāi)這里,去那些陌生的地方,去觀賞那些單調(diào)不堪的美景,去那無(wú)人可以傾訴的地方。
    他踏上這條與愛(ài)人愈加遠(yuǎn)的船上。才發(fā)現(xiàn),世上最好看的的女子就在那漸行漸遠(yuǎn)的岸上,被淚光永遠(yuǎn)的收藏。
    眼神迷離,霧氣朦朧,卻為什么依舊可以看到眼前有這樣明確的熟知的身影,踏著寒風(fēng),翩翩起舞,一步一步都踏出了心傷和絕望。不是已經(jīng)分開(kāi)了嗎,為什么你還在我身旁呢?無(wú)非這只是我的幻覺(jué)罷了。
    人說(shuō)最難忘的人,時(shí)刻都不曾離開(kāi)你身旁,由于你的腦中已深深刻上了他的模樣。不管多長(zhǎng)時(shí)間都不會(huì)消失,都會(huì)在任何一個(gè)勾起你回憶的角落,明確的出現(xiàn),展開(kāi)久違的笑靨,出現(xiàn)熟知的溫順,喚醒剛開(kāi)始的`感動(dòng),散發(fā)想念的心香。楊柳飄飄,此時(shí)已是深秋時(shí)分,瑟瑟秋風(fēng)吹起記憶叫囂在心底,柳條依稀讓我想起,離別時(shí)你那淚眼的迷離。折一支隨風(fēng)飄舞的柳枝,是不是能請(qǐng)回憶留下。假如過(guò)去只是夢(mèng)境,那我寧可永遠(yuǎn)也不要醒。
    抬頭云起,低頭花落,曉風(fēng)擦干淚眼,殘?jiān)氯诨氖拢?jīng)年的離愁,沒(méi)盡頭……。
    離別后,回憶如傷。
    寫(xiě)秋的五年級(jí)篇三
    晨風(fēng)中,汽車行駛在寬廣的馬路上,涼爽的秋風(fēng)從車窗透過(guò)來(lái)吹到我的臉上,十分愜意。幾十分鐘的路程顯得那么短暫。
    春華秋實(shí),春天農(nóng)民播下希望,秋天就收獲這沉甸甸的喜悅,那位老爺爺說(shuō)出了其中的原因“都是黨的政策好!”
    藍(lán)天、白云、金色的稻浪、喜悅的農(nóng)民在我眼前構(gòu)成了一幅風(fēng)景畫(huà)。
    寫(xiě)秋的五年級(jí)篇四
    秋天,秋高氣爽,丹桂飄香,天像洗過(guò)一樣干凈,上面還飄著幾朵白云。秋風(fēng)吹在我的臉上,宛如一條光滑、透明、又涼又香的絲帶飄過(guò),留下一股桂花的香氣。
    公園里,梧桐樹(shù)的葉子黃了,秋風(fēng)一吹,紛紛落下。落下的葉子,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像小鳥(niǎo)展翼飛翔,有的像舞蹈演員那樣輕盈旋轉(zhuǎn)。朵朵菊花開(kāi)放了,有綠的、有紅的、有白的,還有紫的、黃的,朵朵絢麗多姿。
    農(nóng)田里,稻子變成了金燦燦的金子,高粱變成了火紅的瑪瑙,棉花變成了潔白的雪花,扁豆開(kāi)出了紫色的小花,結(jié)出了一個(gè)個(gè)肥大的扁豆夾子。玉米笑的合不攏嘴,農(nóng)民伯伯喜氣洋洋,都忙著收割。
    校園里,孩子們穿著美麗的毛衣,奔跑追逐,嘻笑玩耍,玩的可開(kāi)心啦!
    秋天真美??!
    寫(xiě)秋的五年級(jí)篇五
    張籍離開(kāi)家鄉(xiāng),風(fēng)塵仆仆地來(lái)到了洛陽(yáng)城。
    時(shí)間如流水般飛逝,秋季來(lái)了,葉黃花謝,世界和張籍的心變得凄涼。天上的大雁南飛,還有再回來(lái)的時(shí)候,可他何時(shí)才能回家呢?秋天,勾起了多少游子思念家鄉(xiāng)的那顆心,張籍實(shí)在忍不住想與家人說(shuō)說(shuō)話,他又想到自己的親人現(xiàn)在處于兵荒馬亂之中,隨時(shí)都可能會(huì)有生命危險(xiǎn),張籍的心中是萬(wàn)分焦急。他鋪紙執(zhí)筆之際,心中又劃過(guò)一絲悲痛。張籍自責(zé)自己沒(méi)有陪在家人身邊,帶著自責(zé)寫(xiě)了一天一夜,完成了一封信。第二天,郵差到張籍家,張籍擔(dān)心自己匆忙寫(xiě)出的信有什么差錯(cuò)又向郵差要回信,直到自己滿意為止。
    看著郵差遠(yuǎn)去的背影,張籍多么希望能回去的是自己,秋風(fēng)刮過(guò)張籍的臉,詩(shī)興大發(fā),寫(xiě)下了《秋思》。
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    寫(xiě)秋的五年級(jí)篇六
    在唐朝時(shí)期,有一位詩(shī)人,名叫張籍。他家庭貧困,便歷盡艱辛來(lái)到洛陽(yáng)城里謀生。一待就是七八年。
    有一天晚上,秋風(fēng)乍起,寂寞的張籍聽(tīng)到秋風(fēng)吹落樹(shù)葉的沙沙聲,不禁想起故鄉(xiāng)和親人來(lái)。眉頭不禁皺了起來(lái):
    想到這些,張籍迫不及待地想給家里寫(xiě)封信。他準(zhǔn)備好了宣紙,磨好了墨,遲遲不肯下筆,原因是要表達(dá)的意思很多,一時(shí)不知從何寫(xiě)起。突然,他聽(tīng)到了公雞喔喔喔的鳴叫,匆匆地寫(xiě),很快就寫(xiě)好了。這時(shí)捎信人來(lái)了,他把信交給捎信人,并千叮嚀萬(wàn)囑咐,告訴他一定要將信送給家人的手里。待送信人要出發(fā)時(shí),張籍擔(dān)心意思表達(dá)不全,又把封從捎信人手中要過(guò)來(lái),拆開(kāi)信封,仔細(xì)檢查一遍,然后封好。這才交給了送信人。
    看著送信人遠(yuǎn)走的背影,張籍有悲有喜,悲的不能回家看望親人,喜的是家人可以看到他寫(xiě)的信。于是他有感而發(fā),寫(xiě)下了千古絕唱——《秋思》:
    洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),
    欲作家書(shū)意萬(wàn)重。
    復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡,
    行人臨發(fā)又開(kāi)封。
    寫(xiě)秋的五年級(jí)篇七
    有人喜歡美麗的春天,有人喜歡炎熱的夏天,有人喜歡身穿銀衣的冬天,而我喜歡碩果累累的秋天。
    秋天來(lái)到果園里,紅彤彤的蘋(píng)果像小朋友紅撲撲的臉蛋,可愛(ài)極了。黃澄澄的梨子像一盞盞金色的小燈籠,美麗極了。枝頭上的柿子像一個(gè)個(gè)橙色的燈籠,好看極了。看到這些可口的水果,讓人忍不住想摘下來(lái)一個(gè)嘗一嘗呢!
    秋天,你真美麗,你真迷人,你讓我陶醉!
    寫(xiě)秋的五年級(jí)篇八
    秋,就像一位作家用他那帶著微微傷感的筆調(diào),娓娓述說(shuō)著一部擁有悲慘結(jié)局的童話。今天小編就與大家分享描寫(xiě)秋天的。
    作文。
    僅供大家參考!
    悄悄地,悄悄地夏天悄悄地離去,秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到這里,秋天的色彩更是迷人。
    在公園里,秋姑娘也在里面游玩。
    瞧,伴著秋風(fēng)隨行的樹(shù)葉正在風(fēng)中翩翩起舞。
    樹(shù)葉黃了,撒落的滿地都是,踩在樹(shù)葉上,秋風(fēng)吹著,仿佛真的進(jìn)入了樹(shù)葉的世界。
    蝴蝶在花枝中采蜜,在天空中飛舞,她那婀娜的舞姿是多么美麗,仿佛是一個(gè)亭亭玉立的少女。
    孔雀在樹(shù)的一旁站立著,好像也進(jìn)入了秋的世界,它開(kāi)出了美麗的尾巴,好像在為秋天的到來(lái)祝賀著。
    啊,我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的五顏六色!
    秋天是一個(gè)美麗又豐收的季節(jié)。
    秋天里面五顏六色的花兒在不同的時(shí)候,不同的地點(diǎn),慢慢地都凋謝了,在金色的田野里,各種各樣的莊稼都豐收,高粱好像用雙手舉起了又長(zhǎng)又細(xì)的奧運(yùn)火炬,高粱上面紅紅的高粱像一串串紅色的葡萄長(zhǎng)在金黃的田野里。稻田里金黃的稻穗都一個(gè)一個(gè)的彎下了腰。一眼望去,果園里的果實(shí)一個(gè)一個(gè)也都成熟了,紅通通的是蘋(píng)果,黃澄澄的是梨,圓溜溜的柿子,一串一串紫紅色的葡萄掛在架子上。
    這就是美麗而豐收的秋天啊!
    秋天是大自然的一幅佳作,下面請(qǐng)大家看看大自然是怎樣勾畫(huà)的。
    秋天的田野里擠滿了農(nóng)作物。稻子笑彎了腰;高粱像一個(gè)害羞的小姑娘,臉通紅通紅的;玉米從葉子里吐出一排排整齊的牙齒;小麥彎著腰在和大地說(shuō)著悄悄話,真是“稻花香里說(shuō)豐年”!
    秋天的樹(shù)林里,地下的樹(shù)葉堆成一座座的葉子山,山上有黃櫨葉、楓葉、柳樹(shù)葉、楊樹(shù)葉,葉子有黃色、紅色,像一座座的“雙彩山”,不過(guò),松柏卻還是那樣蒼翠。
    秋天的果園里發(fā)出一陣陣的吵鬧聲,原來(lái),里面的水果你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?cè)谡?里面有蘋(píng)果、梨、橘子、柿子、葡萄……蘋(píng)果笑紅了臉;梨像一個(gè)個(gè)葫蘆娃掛在枝頭,頭小、但是身子很胖;橘子的臉上長(zhǎng)了很多麻子;柿子的頭發(fā)只有五六根;葡萄像一串串的珍珠,不時(shí)發(fā)出醉人的香味。
    秋天的菜園里有大蘿卜、胡蘿卜、大白菜、土豆等。大蘿卜和胡蘿卜都在頭上長(zhǎng)了幾根頭發(fā);大白菜笑得合不上嘴巴;拔起土豆的秧子,下面是好多個(gè)圓圓的土豆球球,爸爸說(shuō):那時(shí)他的球狀根啊!
    秋天的花園里菊花在唱歌,她們涂抹著各種顏色的笑臉,黃的賽金、紅的似火、白的如雪,在層層舒展的花瓣中,唱著豐收、幸福的歌。
    秋天真是好美呀!
    一年四季中,我最喜愛(ài)的季節(jié)就是秋天。我愛(ài)它的景色宜人,愛(ài)它的天高氣爽。
    秋風(fēng)穿著輕飄的衣衫來(lái)到人間,驅(qū)走了夏天的悶熱,從龐大的衣衫中散布出沁人心脾的涼爽。
    那,秋風(fēng)是什么什么顏色的呢?
    秋風(fēng)是紅色的因?yàn)樗炯t了楓葉;秋風(fēng)是黃色的,因?yàn)樗迭S了谷子;秋風(fēng)是白色的,因?yàn)樗o棉花披上了銀裝;秋風(fēng)是黑色的,因?yàn)槟盏幕ǘ渚褪亲詈玫淖C明;秋風(fēng)是五顏六色的。
    秋風(fēng)其實(shí)就是一位舞者,當(dāng)她停止婆娑起舞時(shí),菊花、楓樹(shù)、已經(jīng)枯黃的小草都停止了擺動(dòng)。因?yàn)?,秋天這迷人的景色使它們心醉;因?yàn)椋锾爝@繽紛的色彩讓它們不得不陶醉其中。
    金秋時(shí)節(jié),連綿的秋雨都是那么美。它像一位姑娘在細(xì)細(xì)傾吐自己的心事。秋天,野果飄香,微風(fēng)中飄灑著那帶著涼意的雨絲,更顯出秋天那一種別具一格的韻味。一滴滴細(xì)膩的秋雨灑落再樹(shù)上、路上,使眼前的一切都構(gòu)成一幅純凈的畫(huà)面。細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)落在身上,頓時(shí),吹散了身上的焦躁。
    河兩岸綠得發(fā)黑的樹(shù)木,讓秋天給綠葉邊鑲上了一圈金邊,它們把河面鍍上了一層誘人的色彩。
    秋,就像一位作家用他那帶著微微傷感的筆調(diào),娓娓述說(shuō)著一部擁有悲慘結(jié)局的童話。
    一年一度的秋天來(lái)了,秋天是什么顏色的?
    一年四季中春天是翠綠的,夏天是湛藍(lán)的,冬天是雪白的。今年的秋天是多彩的,是金色的,也是豐收的。
    田野里一片豐收的景象,麥子開(kāi)懷大笑,高粱紅了臉,稻子彎了腰……這個(gè)時(shí)候,田野里的人們可忙了,忙著收那金色的糧食。
    城市里是金色的,金色的葉子飄落下來(lái),堆滿了大街小巷,小草變了色,美麗的花兒沒(méi)了裙子,唯有菊花競(jìng)相開(kāi)放。
    啊!真是金色的秋天,美麗的秋天呀。
    春天,河邊、路邊的柳樹(shù)和小草都吐出了嫩芽,田野里開(kāi)滿了小花,蝴蝶在到處飛舞。
    夏天,天氣雖然炎熱,但枝葉繁茂的大樹(shù)成人們的‘’避陽(yáng)傘“,小狗也趴在地上吐著舌頭。哥哥跳到清澈的河水里,與魚(yú)兒共舞,所以哥哥更愛(ài)夏天。
    冬天,雖然小鳥(niǎo)不再出來(lái)唱歌,但也沒(méi)有煩人的蒼蠅、蚊子,更沒(méi)。還有更好玩的就是冬天會(huì)下雪,我們可以出去玩打雪仗、堆雪人、滑冰。而我卻愛(ài)秋天,秋天是金黃色的。秋天吹過(guò),整個(gè)田野就像掀起一道道波浪,沉甸甸的稻穗,搖晃著身子,農(nóng)民伯伯的嘴角露出了微笑。
    果園里,葡萄,蘋(píng)果一派豐收的景象。而樹(shù)葉到了深秋,向地飄落下來(lái),把大地染得絢麗多彩,分外好看。
    秋天是藍(lán)色的,你看那瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,博大,清澈,幽遠(yuǎn),那雪白雪白的云朵,時(shí)如鵝羽東飄西蕩,時(shí)如羊群追逐覓食,時(shí)如白云堆積如山,好美麗,好愜意啊!
    秋天是彩色的,看那紅彤彤的柿子掛滿枝頭,黃燦燦的鴨梨隨風(fēng)蕩漾,噘著嘴的石榴不情愿地被裝進(jìn)了竹筐。待到這豐收的喜悅過(guò)后,大自然的神筆一揮,又一幅色彩斑斕的畫(huà)面呈現(xiàn)在我們面前,樹(shù)上的葉子由綠變紅變黃,隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng),柔柔秋雨飄落而下,給大地鋪上一層厚厚的花地毯。秋菊更是別具一格,它們穿著紅的、紫的、粉的、黃的、各色秋裝,抬著笑瞇瞇的臉,扭著纖細(xì)的腰,跳著優(yōu)美的舞蹈,裝扮秋色、歡慶秋色。
    秋天的山上更是熱鬧非凡,各類果樹(shù)毫不吝嗇的向人們奉獻(xiàn)出自己的禮物:野葡萄,獼猴桃,五味子,那酷似地瓜的是“八月香”,味似香蕉,香甜可口,在這綠海的相襯下果實(shí)顯得尤為艷美。
    山路彎彎,秋風(fēng)送爽,站在山頂上仰望如畫(huà)的藍(lán)天,俯視豐收美景,身處清新涼爽之中,使人精神倍增,心曠神怡,真想面對(duì)蒼穹、田野大喊一聲:“真爽啊!”
    秋天的太陽(yáng)更紅更驕,人們的生活更甜更好。
    秋是美的,但秋是什么顏色呢?是紅,是黃,還是綠?抱著這個(gè)問(wèn)題,我決定出去散散步,看看秋天的景色,也許能找到答案。
    我首先來(lái)到公園,還沒(méi)進(jìn)公園就聞到陣陣花香,聽(tīng)到悅耳的鳥(niǎo)聲,啊!真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香啊!一進(jìn)入公園大門(mén),就看到許多樹(shù)葉變成黃色了,那些飄落的葉子像翩翩起舞的蝴蝶,美極了。
    花壇里,五顏六色花朵爭(zhēng)先恐后地開(kāi)著,
    那美麗的顏色真招人喜歡有黃的、紫的、白的、還有深黃的。那白得像雪,。粉得像霞的。黃的像金子……漂亮極了!真想摘幾朵啊!可是老師說(shuō):“不能采摘小花。”我只好打消這念頭。我又好好欣賞了一番這些可愛(ài)美麗的菊花姑娘。我湊近她們,逗她們玩,我真想跟她們交上好朋友。
    我走上田埂,看見(jiàn)了一叢叢,一簇簇的狗尾巴草長(zhǎng)得密密麻麻,一陣秋風(fēng)吹來(lái),它們歡快地扭動(dòng)著毛茸茸的小尾巴,好像在歡迎我。
    我走進(jìn)田野,我看見(jiàn)金黃金黃的稻谷笑彎了腰。一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),田野里散發(fā)著清幽的芳香。剛剛收割的莊稼,裝滿了一車又一車,樂(lè)得農(nóng)民伯伯笑開(kāi)了花。
    我又來(lái)到了果園,看到許多果實(shí)都成熟了,沉旬旬地掛滿枝頭。蘋(píng)果紅紅的,高高的掛在枝頭,就像一個(gè)個(gè)小皮球躍向空中。大棗紅紅的,吃一口甜甜的。黃黃的柿子掛在樹(shù)上,像一盞盞小燈籠。梨樹(shù)上的梨黃黃的,像一個(gè)個(gè)黃色的葫蘆。再向下看,葡萄架上的葡萄紫晶透亮,像一顆顆紫色的寶石閃閃發(fā)光。你看那邊的石榴笑開(kāi)了嘴,露出了紅紅的牙齒,好像在歡迎我。
    啊!多么美麗的秋天,多么美麗的田野啊!欣賞著這迷人的景色,我真舍不得離開(kāi)!
    秋天的晴天,是暖暖的。蔚藍(lán)色的天,雪白的云,碧綠色略帶土黃的草坪,青翠的松柏,紫紅色帶一點(diǎn)黃綠的爬山虎,白色的蒲公英種子,枯黃的狗尾草……顏色真豐富呀!
    秋天的陰天,是一種淡淡的灰色,烏云把太陽(yáng)遮住了。沒(méi)有陽(yáng)光的照射,植物都無(wú)精打采地低著頭,人們也加厚了衣服,秋風(fēng)刮得草葉上蒙上了一層薄薄的灰塵。
    秋天,是我最喜歡的季節(jié)之一,是一個(gè)色彩繽紛的季節(jié)。
    秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),秋天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。
    哇塞!那棵野柿子紅的真是可愛(ài)!象一個(gè)個(gè)紅燈籠似的,給秋天增加了一道美麗的風(fēng)景,連小鳥(niǎo)也趕來(lái)湊熱鬧呢!
    我愛(ài)你秋天,你給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)和遐想……。
    現(xiàn)在已經(jīng)是秋分時(shí)節(jié),秋天已經(jīng)到了,秋天到底是什么樣的呢?我放下書(shū)本,準(zhǔn)備去尋找秋天的秘密。
    走進(jìn)公園,一排排楓樹(shù)隨風(fēng)搖擺,好象在歡迎我們,那火紅的楓葉有些還在樹(shù)枝上跳舞,很頑皮,還有些已經(jīng)被風(fēng)吹落,在空中飛舞。哦,秋天是紅色的。
    田野里,高粱漲紅了臉,稻谷彎下了腰,玉米露出了金黃的笑臉,田野里仿佛成金色的海洋。哦,秋天是金色的。
    果園里,紫盈盈的葡萄掛在枝頭,讓人忍不住流出了口水。那紫紅色的石榴,露出了珍珠似的小寶寶,正沖著我微笑呢!哦,秋天是紫色的。
    秋天到底是什么顏色的呢?哦,秋天是五彩的,就象夏日里美麗的彩虹。
    寫(xiě)秋的五年級(jí)篇九
    天的絢麗,但還是競(jìng)相開(kāi)放。那曾經(jīng)被車軋人踩的小草,仍舊郁郁蔥蔥。一陣涼風(fēng)吹來(lái),路邊楊樹(shù)上幾片黃葉飄飄悠悠地落下來(lái)。此時(shí)不免使人想起那百花爭(zhēng)艷的春天,會(huì)留戀那草木繁盛的夏天。猛抬眼,極目遠(yuǎn)望,?。∧且环椒郊t通通的高粱,一塊塊金燦燦的谷子,一片片剛吐絮的棉花#8943;#8943;真是美不勝收,令人心曠神怡。
    我疾步投進(jìn)田野的懷抱,好一派迷人的秋景!你瞧,那咧著嘴的玉米,拖著長(zhǎng)須,像長(zhǎng)矛的紅纓被微風(fēng)一吹宛如碧波金浪;蓬著頭的棉花,銀花朵朵,白絮如雪;紅著臉的`高粱,在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,如同首次登臺(tái)演出含羞的小姑娘。
    前面那滿地綠色是什么?啊,原來(lái)是一片紅薯地,我們管它叫“山藥”。它長(zhǎng)長(zhǎng)的莖爬滿地,莖上的葉把大地蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),不留一點(diǎn)兒空隙。如果你不撥開(kāi)找,就很難發(fā)現(xiàn)它的根。它的莖長(zhǎng)得很長(zhǎng),有的長(zhǎng)達(dá)四五米呢,這一根繞著那一根,如果你不費(fèi)一番功夫,就休想抽出一根完整的莖,嗬,好一個(gè)緊密團(tuán)結(jié)的大集體呀!更有趣的是它那扎在地下的根,成熟的時(shí)候變得又大又肥,把周圍的地面拱起一個(gè)個(gè)“大蘑菇”,那就是我們吃的紅薯。把它挖回家,煮著吃,又軟又甜,好吃極了!還能做淀粉、粉絲,是農(nóng)民致富的一條路子呢!
    望著這遍地豐收在望的莊稼,我不由得想起奶奶常說(shuō)的一句話:“大地是個(gè)寶,人勤地不懶。”是啊,是勤勞的人民用自己的雙手描繪著秋天的田野。
    寫(xiě)秋的五年級(jí)篇十
    枯干的藤蔓纏繞著蒼老的樹(shù)木,樹(shù)上棲息著一群黃昏時(shí)候歸來(lái)了烏鴉,那烏鴉仰天長(zhǎng)鳴,仿佛在唱著一首悲慘的秋之歌,那悲慘的聲音啊,聽(tīng)了之后讓人潸然淚下,那藤蔓和蒼老的樹(shù)啊,好像在流淚。一座小橋橫跨在小溪上,橋那邊是一戶人家,從煙囪里徐徐冒出一屢白煙,升向天空,在和白云傾訴內(nèi)心的苦,小橋上的行人在姍姍前進(jìn),個(gè)個(gè)都低著頭,那溪中的水啊,全都是行人的淚,在唱著一首傷心的歌流向了遠(yuǎn)方,我想,那是一首首思念家鄉(xiāng)的歌吧!這時(shí),它們一定是去找自己的家和離別已久的家人。
    一位面容憔悴的旅人正騎著一匹骨瘦如柴的馬兒,冒著寒風(fēng),風(fēng)塵仆仆的奔波在荒涼的古道上。調(diào)皮的風(fēng)孩子啊,別吹了吧,你的力氣太大了啊,他受不住,他太單薄了,放下你那強(qiáng)壯的手臂,讓你的母親來(lái)?yè)崦?葉啊,別落在他的身上了,你讓他整個(gè)人都失去的活力啊。太陽(yáng)啊,別沉落了,遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的游子還沒(méi)回去呢,他的親人還不知道他在天涯的何處,沒(méi)有了你的日光照射,那游子久看不家的路,那他的家人久更擔(dān)心他了。
    游子啊,快回去吧,你的家人還在苦苦等著你呢。你那雙鬢斑白的母親和你那天真活潑的孩子此時(shí)此刻正望著沉落的夕陽(yáng)吟到“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”??旎厝グ?,快回去吧。
    寫(xiě)秋的五年級(jí)篇十一
    秋天到了,林蔭小道上落滿了一片片火紅火紅的楓葉。一陣清爽的秋風(fēng)吹來(lái),葉子全都像火蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,真是美麗極了。
    秋天,蘋(píng)果穿上了紅色的棉襖,梨子也披上了黃色的袍子。石榴看到了這美好的景象,不禁咧開(kāi)嘴笑了。這時(shí),你摘下一個(gè)石榴,剝開(kāi)果實(shí)放進(jìn)嘴里,酸溜溜、甜絲絲的,真是甜到心里去了呢!
    田間,農(nóng)民伯伯在辛苦地收割稻子,不時(shí)還轉(zhuǎn)過(guò)頭,望著那笑彎了腰的稻穗,微微地笑了。遠(yuǎn)看,那一捆捆的稻谷堆得像小山一樣高。
    只要你一抬頭,一副美麗的圖畫(huà)就映入眼簾。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,上面還有幾朵潔白的云。
    夜晚,月亮又大又圓,滿天的星斗在對(duì)著我們眨眼睛。特別是中秋節(jié)的夜晚,一家人圍著篝火,吃著水果,賞著月亮。在這團(tuán)圓之夜,我不禁想起了李白的詩(shī)句,舉杯邀明月,對(duì)影成三人。
    一想到秋天,腦海里就會(huì)馬上蹦出一個(gè)詞語(yǔ),那就是金黃。
    今天下午,校園里的金黃色毫不躲藏地都顯出來(lái)了,上體育課時(shí),路上和草坪中,樹(shù)底下已滿是銀杏葉了,它們像扇子一般散在地面上,一大片一大片的都是金黃色。樹(shù)上的樹(shù)葉仍舊迎風(fēng)擺動(dòng),樹(shù)葉們仿佛商量好似的,紛紛選擇同一天往下落,風(fēng)一吹,它們更歡喜了,往下落的越來(lái)越多,越來(lái)越多。地上已經(jīng)是厚厚一層了,葉子們迫不及待地投入大地的懷抱。漸漸地已經(jīng)有好幾棵樹(shù)只剩樹(shù)枝了,但也有的樹(shù)仍有那么幾片葉子搖動(dòng)著不肯下來(lái)。
    樹(shù)下熱鬧極了,許多小朋友捧起一大把樹(shù)葉,往天上扔,有的小朋友把這稱為“打樹(shù)葉仗”,也有的把這稱為“下樹(shù)葉雨”。寒風(fēng)依舊刮著,小朋友們也依舊玩耍著,在這寒冷的天氣里,他們沒(méi)有感到一絲寒冷,或許已經(jīng)滿頭大汗了吧。我和同學(xué)也撿起了樹(shù)葉,大的、小的,都極其漂亮。去年還沒(méi)有這么多樹(shù)葉,今年寒風(fēng)一吹,就多了好多,整個(gè)校園充滿了金黃色,充滿了秋天的氣息。
    所謂秋天,就是金色,所謂校園,就是最美的金色。
    寫(xiě)秋的五年級(jí)篇十二
    人們都說(shuō)秋天是黃葉紛飛,十分凄涼的,而我卻認(rèn)為秋天是富有絢麗色彩的。只要一跨進(jìn)我們和學(xué)校的大門(mén),就好象徜徉在繽紛的秋色之中。
    秋天的校園,操場(chǎng)四周是桂花樹(shù)的天地。枝繁葉茂的它們個(gè)個(gè)昂首挺胸,像打了勝仗的將軍;躲在枝葉間黃色的桂花,如害羞的少女,香氣四溢,沁人心脾。我常在花下漫步,那香氣仿佛拂走了我心中的憂愁,讓人感到心曠神怡。
    桂花香飄萬(wàn)里,菊花傲然挺立。校園中最顯眼的就數(shù)小花園了,那里是菊花的世界。身處園中,映入我眼簾的是一簇簇五彩繽紛的菊花,火紅的,天藍(lán)的,檸檬黃的,還有百合色的,讓人目不暇接。迎著秋風(fēng),它們爭(zhēng)奇斗研,噴芳吐香,耐寒的本性,令人神往,令人陶醉,令人欽佩。
    最讓我癡迷的還是生長(zhǎng)在教學(xué)樓墻腳下的爬山虎。剛換上樸素黃衣的爬山虎一如既往,繼續(xù)進(jìn)行著它們的攀登旅程……這不禁讓我想起了我們的校風(fēng):堅(jiān)韌不拔,永不放棄。每當(dāng)挫折降臨時(shí),我總會(huì)仰視著它,體會(huì)著它們永不懈怠的攀登精神。它們用自己纖細(xì)的身軀給予我極大的鼓舞,讓我與之共同奮進(jìn)。
    秋天的校園,使我留戀;絢麗繽紛的她,令我沉醉;碩果累累的她,讓我難忘;意氣風(fēng)發(fā)的她,更是我前進(jìn)的動(dòng)力!
    寫(xiě)秋的五年級(jí)篇十三
    秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!
    我們穿上薄羽絨,奔向田野,去尋找秋天。
    秋天像個(gè)熱情奔放的孩子,大大方方,我們找啊找啊。
    五顏六色的菊花開(kāi)出了好多,那是秋天的眼睛吧。
    脆生生的紅蘋(píng)果一個(gè)又一個(gè)地掛在樹(shù)上,那是秋天的臉龐吧。
    楓葉悄悄地?fù)Q上了紅衣服,落到地上,那是秋天的發(fā)卡吧。
    正在落葉的柳條迎著風(fēng)翩翩起舞,那是秋天的頭發(fā)吧。
    寫(xiě)秋的五年級(jí)篇十四
    走出夏的炎熱,邁入秋的涼爽。隨著片片黃葉飄下,秋悄悄地來(lái)了。
    河邊的樹(shù)上不在蒼綠也不在旺盛,而掛在樹(shù)枝上的是什么?是金燦燦枯黃了的葉子。他們伴隨著秋風(fēng),伴隨著涼爽,落下了大片大片的。田野里,院子里,瞧去,一條金光大道展現(xiàn)在了人們的眼前。
    桃樹(shù),梨樹(shù),杏樹(shù),他們的枝頭結(jié)滿了一個(gè)個(gè)淘氣的小娃娃,在秋風(fēng)中來(lái)回?cái)[動(dòng)。星羅棋布般的綴滿枝頭,為果樹(shù)鑲上了最美的裝飾,他們仿佛在“咯咯”的笑著,在為秋的到來(lái)而開(kāi)心。草叢里蟋蟀聲漸漸地更寂靜了,知了也不知去了哪里,也許跟著鳥(niǎo)兒去了更溫暖的地方了吧!
    秋天將世間萬(wàn)物變?yōu)榱私鹕?,也為農(nóng)民伯伯帶來(lái)了豐收的喜悅。人們的衣裳也變的厚了,滿地的落葉指引著我們。太陽(yáng)的臉龐不再嬌艷,只是冷冷地一笑。
    河邊的小草也為過(guò)冬做好了準(zhǔn)備,把自己染的金黃,就等著冬的到來(lái)??諝庵猩l(fā)著累累碩果的香氣,散發(fā)著泥土的氣息,它們?cè)跐駶?rùn)的空氣中慢慢的醞釀,一切都是那么的美妙,秋風(fēng)呼呼的吹著,一曲曲美妙又婉轉(zhuǎn)的曲子,跟樹(shù)上的黃葉“沙沙”的應(yīng)和著,美妙又舒心。工作一天的人們?cè)谇镲L(fēng)的歌唱中也慢慢的放松了。
    在草叢中,人們不再玩耍,而是坐在窗邊靜靜地聆聽(tīng)著秋的聲音,路上的人少了,都在家中靜靜的等待著。
    秋天是豐收的季節(jié),是最涼爽的時(shí)候,在這個(gè)季節(jié)中我們?cè)絹?lái)越舒適。秋天像個(gè)娃娃靜靜地靜靜地等著。它又像一個(gè)勤勞的青年為人們種出了香甜的果實(shí)。秋天又像一位年邁的老人,等待著自己的“消失”。
    寫(xiě)秋的五年級(jí)篇十五
    悄悄地,悄悄地夏天悄悄地離去,秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到這里,秋天的色彩更是迷人。
    在公園里,秋姑娘也在里面游玩。
    瞧,伴著秋風(fēng)隨行的樹(shù)葉正在風(fēng)中翩翩起舞。
    樹(shù)葉黃了,撒落的滿地都是,踩在樹(shù)葉上,秋風(fēng)吹著,仿佛真的進(jìn)入了樹(shù)葉的世界。
    蝴蝶在花枝中采蜜,在天空中飛舞,她那婀娜的舞姿是多么美麗,仿佛是一個(gè)亭亭玉立的少女。
    孔雀在樹(shù)的一旁站立著,好像也進(jìn)入了秋的世界,它開(kāi)出了美麗的尾巴,好像在為秋天的到來(lái)祝賀著。
    啊,我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的五顏六色!
    秋天是一個(gè)美麗又豐收的季節(jié)。
    秋天里面五顏六色的花兒在不同的時(shí)候,不同的地點(diǎn),慢慢地都凋謝了,在金色的田野里,各種各樣的莊稼都豐收,高粱好像用雙手舉起了又長(zhǎng)又細(xì)的奧運(yùn)火炬,高粱上面紅紅的高粱像一串串紅色的葡萄長(zhǎng)在金黃的田野里。稻田里金黃的稻穗都一個(gè)一個(gè)的彎下了腰。一眼望去,果園里的果實(shí)一個(gè)一個(gè)也都成熟了,紅通通的是蘋(píng)果,黃澄澄的是梨,圓溜溜的柿子,一串一串紫紅色的葡萄掛在架子上。
    這就是美麗而豐收的秋天啊!
    秋天的風(fēng)景。
    秋天是大自然的一幅佳作,下面請(qǐng)大家看看大自然是怎樣勾畫(huà)的。
    秋天的田野里擠滿了農(nóng)作物。稻子笑彎了腰;高粱像一個(gè)害羞的小姑娘,臉通紅通紅的;玉米從葉子里吐出一排排整齊的牙齒;小麥彎著腰在和大地說(shuō)著悄悄話,真是“稻花香里說(shuō)豐年”!
    秋天的樹(shù)林里,地下的樹(shù)葉堆成一座座的葉子山,山上有黃櫨葉、楓葉、柳樹(shù)葉、楊樹(shù)葉,葉子有黃色、紅色,像一座座的“雙彩山”,不過(guò),松柏卻還是那樣蒼翠。
    秋天的果園里發(fā)出一陣陣的吵鬧聲,原來(lái),里面的水果你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?cè)谡?里面有蘋(píng)果、梨、橘子、柿子、葡萄……蘋(píng)果笑紅了臉;梨像一個(gè)個(gè)葫蘆娃掛在枝頭,頭小、但是身子很胖;橘子的臉上長(zhǎng)了很多麻子;柿子的頭發(fā)只有五六根;葡萄像一串串的珍珠,不時(shí)發(fā)出醉人的香味。
    秋天的菜園里有大蘿卜、胡蘿卜、大白菜、土豆等。大蘿卜和胡蘿卜都在頭上長(zhǎng)了幾根頭發(fā);大白菜笑得合不上嘴巴;拔起土豆的秧子,下面是好多個(gè)圓圓的土豆球球,爸爸說(shuō):那時(shí)他的球狀根啊!
    秋天的花園里菊花在唱歌,她們涂抹著各種顏色的笑臉,黃的賽金、紅的似火、白的如雪,在層層舒展的花瓣中,唱著豐收、幸福的歌。
    秋天真是好美呀!
    秋天的景色。
    一年四季中,我最喜愛(ài)的季節(jié)就是秋天。我愛(ài)它的景色宜人,愛(ài)它的天高氣爽。
    秋風(fēng)穿著輕飄的衣衫來(lái)到人間,驅(qū)走了夏天的悶熱,從龐大的衣衫中散布出沁人心脾的涼爽。
    那,秋風(fēng)是什么什么顏色的呢?
    秋風(fēng)是紅色的因?yàn)樗炯t了楓葉;秋風(fēng)是黃色的,因?yàn)樗迭S了谷子;秋風(fēng)是白色的,因?yàn)樗o棉花披上了銀裝;秋風(fēng)是黑色的,因?yàn)槟盏幕ǘ渚褪亲詈玫淖C明;秋風(fēng)是五顏六色的。
    秋風(fēng)其實(shí)就是一位舞者,當(dāng)她停止婆娑起舞時(shí),菊花、楓樹(shù)、已經(jīng)枯黃的小草都停止了擺動(dòng)。因?yàn)?,秋天這迷人的景色使它們心醉;因?yàn)?,秋天這繽紛的色彩讓它們不得不陶醉其中。
    金秋時(shí)節(jié),連綿的秋雨都是那么美。它像一位姑娘在細(xì)細(xì)傾吐自己的心事。秋天,野果飄香,微風(fēng)中飄灑著那帶著涼意的雨絲,更顯出秋天那一種別具一格的韻味。一滴滴細(xì)膩的秋雨灑落再樹(shù)上、路上,使眼前的一切都構(gòu)成一幅純凈的畫(huà)面。細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)落在身上,頓時(shí),吹散了身上的焦躁。
    河兩岸綠得發(fā)黑的樹(shù)木,讓秋天給綠葉邊鑲上了一圈金邊,它們把河面鍍上了一層誘人的色彩。
    秋,就像一位作家用他那帶著微微傷感的筆調(diào),娓娓述說(shuō)著一部擁有悲慘結(jié)局的童話。
    秋天的顏色。
    一年一度的秋天來(lái)了,秋天是什么顏色的?
    一年四季中春天是翠綠的,夏天是湛藍(lán)的,冬天是雪白的。今年的秋天是多彩的,是金色的,也是豐收的。
    田野里一片豐收的景象,麥子開(kāi)懷大笑,高粱紅了臉,稻子彎了腰……這個(gè)時(shí)候,田野里的人們可忙了,忙著收那金色的糧食。
    城市里是金色的,金色的葉子飄落下來(lái),堆滿了大街小巷,小草變了色,美麗的花兒沒(méi)了裙子,唯有菊花競(jìng)相開(kāi)放。
    啊!真是金色的秋天,美麗的秋天呀。
    春天,河邊、路邊的柳樹(shù)和小草都吐出了嫩芽,田野里開(kāi)滿了小花,蝴蝶在到處飛舞。
    夏天,天氣雖然炎熱,但枝葉繁茂的大樹(shù)成人們的‘’避陽(yáng)傘“,小狗也趴在地上吐著舌頭。哥哥跳到清澈的河水里,與魚(yú)兒共舞,所以哥哥更愛(ài)夏天。
    冬天,雖然小鳥(niǎo)不再出來(lái)唱歌,但也沒(méi)有煩人的蒼蠅、蚊子,更沒(méi)。還有更好玩的就是冬天會(huì)下雪,我們可以出去玩打雪仗、堆雪人、滑冰。而我卻愛(ài)秋天,秋天是金黃色的。秋天吹過(guò),整個(gè)田野就像掀起一道道波浪,沉甸甸的稻穗,搖晃著身子,農(nóng)民伯伯的嘴角露出了微笑。
    果園里,葡萄,蘋(píng)果一派豐收的景象。而樹(shù)葉到了深秋,向地飄落下來(lái),把大地染得絢麗多彩,分外好看。
    我愛(ài)秋天的色彩。
    秋天是藍(lán)色的,你看那瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,博大,清澈,幽遠(yuǎn),那雪白雪白的云朵,時(shí)如鵝羽東飄西蕩,時(shí)如羊群追逐覓食,時(shí)如白云堆積如山,好美麗,好愜意啊!
    秋天是彩色的,看那紅彤彤的柿子掛滿枝頭,黃燦燦的鴨梨隨風(fēng)蕩漾,噘著嘴的石榴不情愿地被裝進(jìn)了竹筐。待到這豐收的喜悅過(guò)后,大自然的神筆一揮,又一幅色彩斑斕的畫(huà)面呈現(xiàn)在我們面前,樹(shù)上的葉子由綠變紅變黃,隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng),柔柔秋雨飄落而下,給大地鋪上一層厚厚的花地毯。秋菊更是別具一格,它們穿著紅的、紫的、粉的、黃的、各色秋裝,抬著笑瞇瞇的臉,扭著纖細(xì)的腰,跳著優(yōu)美的舞蹈,裝扮秋色、歡慶秋色。
    秋天的山上更是熱鬧非凡,各類果樹(shù)毫不吝嗇的向人們奉獻(xiàn)出自己的禮物:野葡萄,獼猴桃,五味子,那酷似地瓜的是“八月香”,味似香蕉,香甜可口,在這綠海的相襯下果實(shí)顯得尤為艷美。
    山路彎彎,秋風(fēng)送爽,站在山頂上仰望如畫(huà)的藍(lán)天,俯視豐收美景,身處清新涼爽之中,使人精神倍增,心曠神怡,真想面對(duì)蒼穹、田野大喊一聲:“真爽啊!”
    秋天的太陽(yáng)更紅更驕,人們的生活更甜更好。
    秋是美的,但秋是什么顏色呢?是紅,是黃,還是綠?抱著這個(gè)問(wèn)題,我決定出去散散步,看看秋天的景色,也許能找到答案。
    我首先來(lái)到公園,還沒(méi)進(jìn)公園就聞到陣陣花香,聽(tīng)到悅耳的鳥(niǎo)聲,啊!真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香啊!一進(jìn)入公園大門(mén),就看到許多樹(shù)葉變成黃色了,那些飄落的葉子像翩翩起舞的蝴蝶,美極了。
    花壇里,五顏六色花朵爭(zhēng)先恐后地開(kāi)著,
    那美麗的顏色真招人喜歡有黃的、紫的、白的、還有深黃的。那白得像雪,。粉得像霞的。黃的像金子……漂亮極了!真想摘幾朵啊!可是老師說(shuō):“不能采摘小花?!蔽抑缓么蛳@念頭。我又好好欣賞了一番這些可愛(ài)美麗的菊花姑娘。我湊近她們,逗她們玩,我真想跟她們交上好朋友。。
    我走上田埂,看見(jiàn)了一叢叢,一簇簇的狗尾巴草長(zhǎng)得密密麻麻,一陣秋風(fēng)吹來(lái),它們歡快地扭動(dòng)著毛茸茸的小尾巴,好像在歡迎我。
    我走進(jìn)田野,我看見(jiàn)金黃金黃的稻谷笑彎了腰。一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),田野里散發(fā)著清幽的芳香。剛剛收割的莊稼,裝滿了一車又一車,樂(lè)得農(nóng)民伯伯笑開(kāi)了花。
    我又來(lái)到了果園,看到許多果實(shí)都成熟了,沉旬旬地掛滿枝頭。蘋(píng)果紅紅的,高高的掛在枝頭,就像一個(gè)個(gè)小皮球躍向空中。大棗紅紅的,吃一口甜甜的。黃黃的柿子掛在樹(shù)上,像一盞盞小燈籠。梨樹(shù)上的梨黃黃的,像一個(gè)個(gè)黃色的葫蘆。再向下看,葡萄架上的葡萄紫晶透亮,像一顆顆紫色的寶石閃閃發(fā)光。你看那邊的石榴笑開(kāi)了嘴,露出了紅紅的牙齒,好像在歡迎我。
    啊!多么美麗的秋天,多么美麗的田野啊!欣賞著這迷人的景色,我真舍不得離開(kāi)!
    秋天的晴天,是暖暖的。蔚藍(lán)色的天,雪白的云,碧綠色略帶土黃的草坪,青翠的松柏,紫紅色帶一點(diǎn)黃綠的爬山虎,白色的蒲公英種子,枯黃的狗尾草……顏色真豐富呀!
    秋天的陰天,是一種淡淡的灰色,烏云把太陽(yáng)遮住了。沒(méi)有陽(yáng)光的照射,植物都無(wú)精打采地低著頭,人們也加厚了衣服,秋風(fēng)刮得草葉上蒙上了一層薄薄的灰塵。
    秋天,是我最喜歡的季節(jié)之一,是一個(gè)色彩繽紛的季節(jié)。
    秋天的風(fēng)景。
    秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),秋天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。
    哇塞!那棵野柿子紅的真是可愛(ài)!象一個(gè)個(gè)紅燈籠似的,給秋天增加了一道美麗的風(fēng)景,連小鳥(niǎo)也趕來(lái)湊熱鬧呢!
    我愛(ài)你秋天,你給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)和遐想……。
    秋天的顏色。
    現(xiàn)在已經(jīng)是秋分時(shí)節(jié),秋天已經(jīng)到了,秋天到底是什么樣的呢?我放下書(shū)本,準(zhǔn)備去尋找秋天的秘密。
    走進(jìn)公園,一排排楓樹(shù)隨風(fēng)搖擺,好象在歡迎我們,那火紅的楓葉有些還在樹(shù)枝上跳舞,很頑皮,還有些已經(jīng)被風(fēng)吹落,在空中飛舞。哦,秋天是紅色的。
    田野里,高粱漲紅了臉,稻谷彎下了腰,玉米露出了金黃的笑臉,田野里仿佛成金色的海洋。哦,秋天是金色的。
    果園里,紫盈盈的葡萄掛在枝頭,讓人忍不住流出了口水。那紫紅色的石榴,露出了珍珠似的小寶寶,正沖著我微笑呢!哦,秋天是紫色的。
    秋天到底是什么顏色的呢?哦,秋天是五彩的,就象夏日里美麗的彩虹。
    寫(xiě)秋的五年級(jí)篇十六
    魔法花園里來(lái)了位客人,她的名字叫——秋天。于是我們來(lái)到魔法花園里找秋天。
    秋天來(lái)過(guò)這兒!胡柚樹(shù)上長(zhǎng)滿了又大又甜的胡柚,它們像是在和我們捉迷藏。在胡柚樹(shù)前只能看見(jiàn)許許多多翠綠的葉子,而在胡柚樹(shù)下就能看見(jiàn)似黃非黃,似綠非綠的大胡柚。它們像在說(shuō):“哈哈,被你們找到了?!?BR>    秋天也來(lái)過(guò)這里!金桔樹(shù)上長(zhǎng)滿了小金桔,黃的、綠的、半綠半黃的小金桔多么可愛(ài)?。∷鼈兛刹幌窈帜敲春π?,它們一個(gè)個(gè)地站在枝頭上,昂首挺胸地看著我們,一點(diǎn)都不怕我們把它們吃了。它們是多么勇敢?。?BR>    秋天還來(lái)過(guò)這里!南天竺上長(zhǎng)著一串串紅紅的果子,特別像一串串葡萄,不仔細(xì)看還以為葡萄長(zhǎng)在樹(shù)上了呢!
    哇!魔法老師給我們發(fā)胡柚了!把它放入口中,又酸又甜,還帶著一絲絲的涼意,原來(lái)秋天的味道就如同那酸甜可口的胡柚??!
    寫(xiě)秋的五年級(jí)篇十七
    我的語(yǔ)文老師姓朱,有的時(shí)候我覺(jué)得他不像一個(gè)正兒八經(jīng)的老師。
    課堂上有時(shí)他變成一個(gè)老小孩,有時(shí)他變成一座火山暴發(fā);課下,他又變成我們的好玩伴;當(dāng)我們有語(yǔ)文方面的問(wèn)題問(wèn)他的時(shí)候,他又秒變“打虎英雄”神氣得不要不要的!
    這個(gè)“善變”老師給我留下印象最深的一次是他變成男生口中“你是不是猴子派來(lái)搞笑的”中的“搞笑”。
    怎么個(gè)“搞笑法”呢?朱老師繪聲繪色地講起了一個(gè)故事,大哥(大拇指),二哥(食指)三哥(中指)四弟(無(wú)名指)五弟(小拇指)。有一天早上大哥早早醒了,看看還在睡覺(jué)的四人,沒(méi)留下任何信息就到書(shū)房寫(xiě)毛筆字,可它發(fā)現(xiàn)它拿不了毛筆,就把二哥叫來(lái)一起寫(xiě)字。過(guò)了一會(huì)兒三哥睡醒了,看見(jiàn)大哥、二哥不見(jiàn)了,頓時(shí)慌了神,連忙把四弟、五弟叫醒,它倆剛想抱怨三哥打擾它們的美夢(mèng),可一聽(tīng)到大哥、二哥不見(jiàn)了,也不由地著急起來(lái)。好一會(huì)兒,它們才在書(shū)房中找到失蹤的兩人??匆?jiàn)兩人在寫(xiě)毛筆字,它們也來(lái)了興趣。二哥、三弟一幫,大哥、四弟和五弟一幫,從此毛筆的握筆方法就出來(lái)了。
    不知朱老師下堂課會(huì)變x成什么?你看著就是我們班級(jí)里面的朱老師。
    寫(xiě)秋的五年級(jí)篇十八
    天涯。秋天的風(fēng)又是那么的豪爽,引領(lǐng)著萬(wàn)物走向光輝,秋天的風(fēng)又是那么的深情,好像母親臉上掛滿慈祥。
    如詩(shī)如幻的秋色里掛滿了成熟和清涼,爬上秋天風(fēng)的肩頭,展開(kāi)我飛翔的翅膀。
    閃射著朝氣;塔吊的長(zhǎng)臂在高空指向遠(yuǎn)方。
    秋風(fēng)是涌動(dòng)的生命,秋風(fēng)在不屈中成長(zhǎng)。你堅(jiān)毅的目光里,你堅(jiān)定的步伐中,情不自禁的流露出穿越天地的渴望。你穿越在廣袤的沙漠里,揚(yáng)起風(fēng)塵仆仆;你穿越在無(wú)垠的田野里,收獲一路的希望;你穿越在幽深的峽谷里,清脆的風(fēng)鈴在山谷中歡唱;微笑的山林踩著你的節(jié)拍憂郁的起舞;你極速流動(dòng)的軀體撩撥著一泓清波,清轍的湖水的泛起陣陣瀲滟,滌蕩你一身的塵土;你搖一搖頭,繼續(xù)你穿越的旅途;沉悶的鑼鼓聲從遠(yuǎn)方傳來(lái),你知道那是暴風(fēng)雨在為你守候!天蒼蒼、野茫茫,你消失在天與地的盡頭。