報告的語言應該簡明扼要，結構清晰，便于讀者理解和閱讀。報告的語言應該簡明扼要，具備較高的可讀性和易理解性。報告范文的多樣性和豐富性可以拓寬我們的思路，激發(fā)我們的寫作創(chuàng)意。
建筑學畢業(yè)實習報告篇一
目的是通過參觀典型建筑，建筑工地，使我們對所學知識有一個感性認識，對本專業(yè)的概貌有一個系統(tǒng)全面的`了解，增強我們學習本專業(yè)的興趣。具體目的及任務是：
1、通過參觀實際建筑，進一步提高我們對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識，鞏固和擴大所學理論知識，提高學習積極性。
2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙，進行現(xiàn)場比較，進一步培養(yǎng)我們的空間想象能力，提高識讀工程圖的能力。
3、通過參觀,運用所學知識品評建筑的優(yōu)缺點,提高自身的觀察能力和欣賞水平，為下面的課程設計打下基礎。
4、通過實習，了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構造，了解建筑材料的特性及應用。
5、通過實習,培養(yǎng)我們勞動的觀點，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風，為今后從事生產技術管理工作奠定基礎。
實習地點：景湖彎,天倫城,東.南院,岳陽水泥廠,岳化集團。
實習時間：xx年12月25日到xx年12月29日。
1：實習動員,分組安排(25號上午)。
2：景湖彎建筑群參觀(25號下午)。
3：觀看南院的規(guī)劃方案視頻和東.南院現(xiàn)場參觀(26號上午)。
4：天倫城工地參觀(27號上午)。
5：南院在建工地參觀(27號下午)。
6：岳陽水泥廠參觀水泥的生產工藝過程(28號上午)。
7：岳化集團參觀火電發(fā)電過程及了解工業(yè)廠房(28號下午)。
參觀單體建筑及建筑組群，參觀特色建筑，了解分析以下內容：
1、根據所學知識，對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。
2、參觀建筑物外觀及內部，了解各層平面布局及房間布置，觀察建筑外觀特點。運用所學知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。
3、分析建筑的防火與安全疏散設計是否符合要求。
（二）房屋構造。
通過去參觀在建工程現(xiàn)場情況，了解以下內容。
1、了解該建筑物的結構形式、構造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等；
2、了解該建筑物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法；
3、了解該建筑物的墻體類型、結構布置、細部構造及施工特點；
5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構造；
6、了解建筑物的建筑裝修構造。
（三）建筑材料。
通過去建筑工地和工廠實地參觀，了解以下內容：
1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標號、特性及使用要求；
2、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產工藝所用設備以及養(yǎng)護要求；
3、了解各種鋼筋加工情況；
4、了解火電廠發(fā)電的工藝過程。
（四）建筑施工。
通過去施工現(xiàn)場參觀，要求了解以下內容：
建筑學畢業(yè)實習報告篇二
房屋建筑學是研究房屋的構造組成、構造原理及構造方法的一門課程，同時還包括介紹建筑設 計的.一般原則的教學內容。因此本課程在土建類專業(yè)的課程體系中占有重要的地位。構造組 成研究房屋的各個組成部分及作用。構造原理研究房屋各個部分的構造要求及符合這些要求 的構造理論。構造方法研究在構造原理的指導下用性能優(yōu)良經濟可行的建筑材料和建筑制品的 構成建筑結構配件以及構配件之間的連接方法。建筑設計知識研究建筑空間的構成組織功能和 外觀形象的基本概念及一般原則。
1、通過參觀實際建筑，進一步提高學生對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識，鞏固和擴大所學理論知識，提高學習積極性。
2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙，進行現(xiàn)場比較，進一步培養(yǎng)學生的空間想象能力，提高識讀工程圖的能力。
3、通過實習，了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構造，了解建筑材料的特性及應用。
4、通過實習,培養(yǎng)學生勞動的觀點，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風，為今后從事生產技術管理工作奠定基礎。
按照土建系的實習計劃和日程安排，我們進行了為期五天的認識實習，其具體實習安排如下表：
日期星期時間方式地點
12月25日一上午動員大會教學樓t104室
下午現(xiàn)場考察岳陽天倫城施工現(xiàn)場
12月27日
三上午現(xiàn)場考察岳陽景湖灣施工現(xiàn)場
上午現(xiàn)場考察南院教學樓，宿舍樓施工現(xiàn)場
12月28日
四上午現(xiàn)場考察湖南韶峰建材有限公司
下午現(xiàn)場考察岳化總廠熱電事業(yè)部
四、實習過程及單位
a 動員大會
上午八點，全體04級房建方向的同學都聚集在t104教室，召開動員大會。會上，孫超法教授就實習做了指導性報告，介紹了實習的目的，實習內容，實習具體的工作安排，要求每天寫實習日志，實習完后要寫實習報告，還簡單的介紹了實習要注意的地方，并把四個班的同學分成了六個小組，每個小組都有一個指導老師負責指導我們實習，我所在組的指導老師是胡衛(wèi)東老師。最后游業(yè)華老師就建筑工地的安全問題做了詳細的介紹，并要求自帶安全帽。
b 天倫城
12月25日下午2點半，我們來
到了岳陽市最大的房地產項目—占
地約500畝的天倫城，它位于市
政府正對面，占據著城市中心位置
總建筑面積達60萬平方米。整個
樓盤由南京新景祥房地產投資顧問
有限公司全程進行行銷服務，景觀
設計由杭州現(xiàn)代機構全程服務。一
期1.64的容積率，近60%景觀面積
都走在岳陽樓市的前面，純板式結構，一梯兩戶，戶戶雙陽臺設計，南北通透，間間自然采光，短進深、大開間，全面磚貼面、中空玻璃和新興凸窗乃至木扶手等設計十分人性化。還在社區(qū)硬件如一樓架空層設計、大面積中心景觀花園等方面頗有創(chuàng)新。我們參觀的正是天倫城的一期工程——24棟。我們進入了三棟在建建筑內部參觀。
c 觀摩短片
12月26日上午八點，老師先組織我們一起觀看我們學院新校區(qū)二期規(guī)劃方案短片。此方案由同濟大學設計院設計規(guī)劃。共有三個方案供專家研究討論，最終選擇其中的一個作為最后的實施方案。通過觀看短片，我們了解到學院的整體規(guī)劃思路于發(fā)展方向，科學(教學案例，試卷，課件，教案)的設計與布局讓同學們嘆為觀止，都覺得建成后的學院將是最漂亮的大學。下面就新校區(qū)二期規(guī)劃做簡單介紹。
新校區(qū)二期工程已于今年九月
破土動工，占地總面積765畝。二 二期規(guī)劃鳥瞰圖
期規(guī)劃以顯山·露水·藏物—山水
校園為設計理念。整體形態(tài)源于自
然秩序，總體布局突出新校區(qū)山環(huán)
水繞，充分利用天然的山水資源，
構建出一幅人文山水交織的新圖景。
二期工程不僅包括今年開工的
36000平方米的圖書館、11000平方
米的綜合服務區(qū)、15000平方米的綜 南院圖書館
合教學樓、30000平方米的學生公
寓，還包括計劃中的教學實驗樓、體
育館、田徑場、學術交流中心、學生
公寓和教工生活區(qū)等項目。
d 參觀校史陳列館
12月26日上午9點半，在系副
主任孫超法老師的帶領下，我們到 學院模型
東院圖書館參觀了學院校史陳列館。
參觀的內容主要包括學校概況和發(fā)
展歷程，以及學校建設的總體布局
和規(guī)劃。在參觀過程中，老師就學
院規(guī)劃與發(fā)展向同學們進行了一些
相關的介紹。通過這次參觀學習，
同學們對我校發(fā)展的歷程和取得的成績，以及學校發(fā)展和規(guī)劃的思路有了一定的了解。并初步認識規(guī)劃設計理念的變化與發(fā)展。
e 參觀南院建筑
12月26日十點半，在參觀完校史陳列館后，又來到了南院，我們進入了化工樓和計算機大樓，兩棟建筑都是采用的是框架結構。在這里我們主要是參觀屋面做法，了解屋面排水形式，消防管道設置，通風口的設置與作用，泛水做法，防水卷材。了解房間內部的梁柱布置，計算機大樓采用的密肋梁。有效的減低了房間的層高，提高了房間的凈空高度。
f 景湖灣
12月27日上午八點半，參觀岳陽景湖灣住宅小區(qū)。景湖灣地處南湖風景區(qū)中心地帶，與南湖水面緊緊相連，一灣湖水就好比一個避風港，個空氣清新、綠意滿 園的南湖公園現(xiàn)連。整個小區(qū)占地面積56畝，總面積達30000平方米，由四棟 小高層和六棟多層組件而成，綠化率高達51%。為了小區(qū)的安全、安靜與祥和，做到真正的人車分流，特建造3000多平方米的地下車庫。小區(qū)注重生態(tài)原則，環(huán)湖而建，依山傍水，是集生態(tài)、休閑、居住為一體的原生態(tài)水景休閑社區(qū)。
g 南院建筑工地
12月27日下午2點，我們參觀南院在建工程。南院在建的工程包括11000平方米樓、30000平方米的學生公寓。現(xiàn)場我們的綜合服務區(qū)、15000平方米的綜合教學參觀了預應力管樁基礎、獨立基礎、剪力墻、水泥砂漿配合比公式牌。據了解，新建學生宿舍一層用框架結構架空，做停 場用。了解各種柱網布置，現(xiàn)場制模工序，裝配鋼筋工序。了解各種鋼筋的名稱和作用。在施工辦公室看施工圖，了解柱網布置及標注做法。
h 湖南韶峰岳陽建材有限公司
岳陽建材有限公司(岳陽水泥分廠),前身 為岳陽水泥廠,始建于19xx年.公司位于岳陽樓區(qū)南津港,東臨京珠高速公 路,107國道,西伴京廣鐵路,水陸交通十分便利.公司經過40多年更新改造 發(fā)展,目前公司擁有三條年產10萬噸的立窯和年產25萬噸的旋窯熟料粉磨站,主導產品"君山牌"普通水泥年產量50萬噸(其中供散能力20萬噸以上),是湘北地區(qū)最大的水泥生產企業(yè).。
i 新型材料制作
在去巴陵石化的途中，我們參觀了新型建筑材料的生產過程，這里主要生
產的是輕質隔墻板。他的主要特點我們會在后面提到。
j 巴陵石化熱點事業(yè)部
12月28日下午三點半，參觀巴陵石化。巴陵石化熱點事業(yè)部是整個巴陵石化的能量來源，在這里，負責人向我們簡單的介紹了火力發(fā)電的一些基本情況和工藝流程。實地參觀發(fā)電機房，重點了解工業(yè)廠房設計，柱網布局，屋架的布置形式，天窗采光加側墻采光的形式，以及吊車及吊車梁的搭接方式，吊車的承重荷載。
下面就實習與理論知識結合及得到的收獲做一些總結：
(1)預應力混凝土管樁(phc)
phc管樁砼預應力值大，砼致密強度高，抗裂抗彎性能好，穿透巖土能力強，適用于絕大部分地質條件，承載力大，運輸?shù)跹b方便，施工便捷文明，成樁長度不受施工機械限制，成樁質量可靠，監(jiān)理檢測簡便，綜合造價低。
(2)結構形式
天倫城是一個多功能，全方位的房地產開發(fā)項目，涉及住宅，購物，休閑，娛樂，美食等于一體，因此建筑的結構類型有多種形式。有磚混結構，有框架——剪力墻結構，框架——異型柱，框架與磚混結合?？蚣芙Y構的跨度比較大，適用于公共建筑，在天倫城主要是用于商場，酒店等。框架——異型柱主要用于住宅，異形柱與墻體相同的厚度，在保證了承重與抗震的同時，有效的提高了房屋空間利用率，因此，在高層住宅中這種形式被廣泛采用。磚混結構一般用于多層住宅，這種結構的抗震性能沒有框架結構的好，因此對房屋高度有限制。像一些建筑下面幾層是商場上面幾層是住宅，如果住宅層數(shù)不高，就可采用框架與磚混的復合形式。如果上部住宅層數(shù)多，則適合采用框架—剪力墻的結構形式。
(3)膨脹帶
膨脹帶就是加了膨脹劑的混凝土帶狀區(qū)域，自身可以膨脹以補償混凝土的收縮?？梢酝炷镣瑫r澆筑，但為了防止旁邊混凝土的流入，施工時，先澆筑帶外混凝土，澆到加強帶時，改換摻膨脹劑的混凝土，帶的兩側分別用鐵絲網架設，以防先澆的砼流入加強帶內。一般膨脹帶采用的是后澆的方式按常規(guī)設計要求，每30～40m設一道后澆帶，等主體結構封頂一個月且月沉降 膨脹帶與跑馬磚量小于0.05㎜后，再回填膨脹混凝土，將延長工期60天左右。
(4)跑馬磚
120墻砌筑在磚混結構中，后砌是常有的事，上部不宜先砌到板低平，宜參照《砌體工程施工質量驗收規(guī)范》(gb 50203-20xx)關于填充墻的規(guī)定，間隔一定時間(至少7d)后用跑馬磚(斜磚)頂緊。頂緊是為了讓砌體與上界有更好的接觸。如果因為上界是板而不預頂緊，這堵墻上界就處于懸空狀態(tài)，于穩(wěn)定性不利。
具體做法：兩端起始處各用一個30-60-90度的rt三角形混凝土小塊，30度角在上，60度角在下;中路將一個60度角的等角等邊三角形混凝土小塊倒置， rt三角形混凝土小塊和60度角的等角等邊三角形混凝土小塊須事先預制。強度不需要好高，因為通常粘土轉只有mu10?？梢杂门苣５幕炷良有┧酀{適度攪拌，強度就綽綽有余。
(5)構造柱
在磚混結構設計中 ,為了加強建筑物的空間剛度和整體性 ,使建筑物在地震中避免或減輕破壞 ,根據抗震規(guī)范 ,我們設置一定數(shù)量的圈梁和構造柱 ,來增強和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構造柱的設置位置的規(guī) 構造柱定：規(guī)范規(guī)定無論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少，均應在外墻四角、錯層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側、大房間外墻和內橫墻交接處。.樓梯間四角最好設置。.上人屋面的女兒墻也應設置構造柱。.跨度比較大的梁，如果不設置墻垛或墊塊，也應有構造柱。
(6)什么叫施工縫?什么又叫沉降縫、抗震縫、伸縮縫?
施工縫：受到施工工藝的限制，按計劃中斷施工而形成的接縫，被稱為施工縫?；炷两Y構由于分層澆筑，在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙，就是最常見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫，而應該是一個面。因混凝土先后澆注形成的結合面容易出現(xiàn)各種隱患及質量問題，因此，不同的結構工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。
抗震縫：為使建筑物較規(guī)則，以期有利于結構抗震而設置的縫，基礎可不斷開。
(7)空心隔墻板主要特點
1、強度高，抗彎破壞荷載超過國家條板標準三倍以上;
3、綠色環(huán)保無輻射危害，其放射性核素限量
僅相當于國家標準的五分之一;
4、隔音性能好，隔聲隔音系數(shù)高于國家標準;
6、安裝規(guī)范，本條板采用統(tǒng)一的條板安裝規(guī)范，保證牢固平整，施工快捷。公司有專業(yè)安裝隊，包安裝。
產品規(guī)格：厚度90mm、120mm，寬度600mm，長度2-5m各種規(guī)格
另外，還具有以下特點：節(jié)能節(jié)土、生產過程中無污染、產品強度高、重量輕、隔熱隔音、防火性能好、綠色環(huán)保無輻射污染。適用于多層框架結構房屋內隔墻、商場、寫字樓的隔斷等。
(8)各鋼筋名稱、擺放次序
座附件上部布置負彎矩鋼筋，按
合課堂上所學的理論知識，進一步深化和鞏固基礎。
(9)工業(yè)廠房
在巴陵石化工業(yè)廠房中，我
本次實習，時間雖短，但基本達到了為實習目的，進一步完善所學知識，將理論與實踐相結合的多重目的。
在實習工程中，我們了解了房屋建筑設計及構造做法的相關知識，了解了施工配合及工序要求，了解了有關的施工技術，了解新型建筑材料的做法。
我對此次房屋建筑學的實習的感受頗深，通過現(xiàn)場參觀，我們對房屋、廠房的構造有了感性的認識，同時給我們后面要學的專業(yè)課打下了基礎。
建筑學畢業(yè)實習報告篇三
了解設計院的工作程序，建筑師的基本工作內容和工作方法。了解設計院不同專業(yè)相互合作方式，學習建筑師的職業(yè)素質、及協(xié)調能力。結合實際工作，學習運用計算機繪圖，進行建筑設計方案和建筑施工圖的繪制。
運用所學習的專業(yè)知識來了解建筑設計的工作流程和工作內容，加深對建筑設計工作的認識，將理論聯(lián)系于實踐，培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力，達到學以致用的目的，為成功走向社會做準備。通過設計院的實習，了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質要求，畢業(yè)后能更好適應市場的發(fā)展和社會的要求，同時，也是檢驗學生在校的學習下的成果，彌補課堂學習之不足，提高綜合設計的技能，以達到專業(yè)培養(yǎng)的目標。
通過在建筑設計有限公司的實習，首先是深入了解公司的價值觀和企業(yè)文化，建筑行業(yè)的行業(yè)特點，并且了解公司的工作程序以及建筑師的基本工作內容和工作方法。在實習階段，熟悉建筑設計方面的設計規(guī)范，以及掌握畫圖工具cad的使用以及其他輔助工具的使用，了解公司不同專業(yè)相互合作的方式，為以后的建筑設計工作打牢基礎。最后結合實際工程項目，進行建筑設計方面的施工圖繪制，通過實踐來鞏固和提高繪圖能力以及加深對建筑規(guī)范的理解。
從剛開始來公司的時候布置戶型，布置總圖，到畫別墅方案，廠房方案等等，最后畫施工圖，循序漸進，逐漸深入，并在平時畫圖時注意建筑設計規(guī)范，鞏固建筑設計規(guī)范的知識，加強做方案時的準確性，提高效率，提高對軟件的應用能力。
大五上學期，我有幸來到建筑設計有限公司實習，在為期四個月之久的實習期里，我進一步了解了建筑的深刻內涵，從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高度，同時，對具體設計流程，平面圖，立面圖，剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會，空間概念也逐漸明晰，對未來有了新的定位，相信這段實習經歷在我未來的建筑設計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。
實習第一天，我來到公司，看著辦公桌上那一疊疊圖紙，讓我很是激
動，還有即將陪伴我度過四個月實習時光的新同事們，我覺得這里的氣氛真的很不錯。
剛到公司，行政人員就給了我一大疊公司的規(guī)章制度，從規(guī)章制度上看，可以看出公司還是很正規(guī)的，不像以前我實習過的，這個公司采用打卡制度，對待實習生的工資獎金也是有根有據的，不是那種老總說給多少就給多少。然后人事就帶我去介紹各位同事，發(fā)現(xiàn)很多也是像我一樣來實習的，然后介紹了我的負責人，大家都叫他朱工。
剛來的這個星期，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，有的時候看看書，看看別人畫的圖，給自己找點事做。在實習的第三天，朱工把我叫過去問我有沒有布置過總平，我說有。然后我就接到我來公司的第一個項目。原本我還以為我剛來會做些小項目，幫幫其他人畫些cad等等。但是拿到這個山地總平的時候，有點心慌了，這個項目由我一個人負責，而且還是山地的，那么大塊地，真怕有點做不好。
大概花了2個星期做這個項目，期間還跟甲方溝通了好幾次，這也是我第一次跟甲方接觸。這2個星期是我這四個月當中最繁忙的時間。到最后，做了2個總平方案，2套配套的戶型方案。而且還受到了總工的表揚，這是令我最高興的，辛苦沒白費。最后不知道什么情況，這項目流失了，雖然有點遺憾，但畢竟努力過。
之后又接觸了很多項目，雖然都是一些小建筑，建筑雖小，但五臟俱全。而且每個項目都是一個人負責的，包括前期的方案，跟甲方溝通，到后期的施工圖，打印等等，都是一個人在忙，這能很大鍛煉人。我想這也是公司的一大特色吧，畢竟在以往的實習公司是沒遇到過的。
因為是小項目，一開始以為會很順利，因為我把它想象的太簡單了,結果沒有自己想的那么簡單，后來在方案中發(fā)現(xiàn)了很多問題，很多地方不符合規(guī)范的要求，由于住宅的面積已經在總圖中確定，所以導致后面功能分區(qū)的修改很受限制。因此我領悟到，做設計的時候一定要將規(guī)范弄得非常熟悉，要不然就會使后面的施工圖難以進行下去。由于真正施工圖的詳圖深度比較深，有許多規(guī)范都不知道，所以感覺很沮喪，所以需要虛心學習，查看更多資料。隨著施工圖的進一步深入，該練習畫詳圖了，這可是我的弱項,因為在學校基礎不牢，真正標準的詳圖還不知道是什么樣子的，有些做法我也根本見都沒見過，所以搞清楚花了很多的時間。
在我實習的這段時間里，還有兩次聚餐和一次ktv活動的機會，我也積極參加了，這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內認識到了一批設計人員，相信這是我在實習中獲得的寶貴的人際關系資源；但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性，成為了我在這次實習過程中的失敗教訓的一部分。
做些實際項目，那我們也會是無從下手，一竅不通。以前，我總以為自己的設計設計理論知識和計算機繪圖能力都還可以，設計也如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，設計設計時可以借鑒一些成功的案例那么，當一名合格的建筑設計人員應該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，建筑設計其實更講究的是它與實際緊密結合性和可操作性。離開現(xiàn)場實際情況，其它一切都為零，設計不只是一味的繪圖，更不是一味的照抄照搬。
這次的實習帶給我不僅僅是一種社會經驗，更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友，他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主，能有機會走進設計公司去實習，對我來說是受益匪淺的。我就快畢業(yè)走向社會了，相信這次實習對我日后參加工作有幫助，在學習過程中，經理和同事們都給了我莫大的幫助，教會我怎樣用快捷鍵，作圖的過程中如果使用幾個小技巧，確實可以達到事半功倍的效果，讓我在學習中少走彎路。
其次，作為一個設計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，務實的工作作風。我更多的是學到了規(guī)范，搞設計不像在學校那樣自己隨心所欲的，要在規(guī)范的范圍內進行設計，要在甲方的建議和想法中進行設計，綜合考慮經濟，政治，文化等方面的綜合因素。
再次，作為一名設計人員要具備良好的人際交往能力。設計設計部門是特殊的，每接到一個項目都要通過與各種階層的人運用各種不同的交流手段獲得與項目有關的基礎資料。只有足夠的精準的基礎資料，才能設計出更合理的、切合實際的設計方案。
這次實習除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外，我還學會了怎樣和同事們友好相處，虛心向他們請教，怎樣與結構、水電專業(yè)的人溝通協(xié)調。親身經歷和熟悉了設計院的工作程序，開闊了眼界.和設計所的同事在一起，我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友、老師和長輩一樣的幫助和指導我，我內心非常地感謝他們?？傊?，經過這次實習之后，我從專業(yè)技能到為人處事，都真真切切的在現(xiàn)實之中得到了提高。
這次實習劃下了圓滿的句號，再回首時發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的我較之初入建筑所成長了許多，專業(yè)知識的增長和經驗的積累將幫助我在未來的工作中順利前進，建筑是門綜合學科，建筑方案的實施需要各部門的協(xié)作才能完成，我必需全方位進一步提升自己，爭取在建筑領域最終獲得成功。
建筑學畢業(yè)實習報告篇四
實習是每一個畢業(yè)生必經的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，鞏固知識，實習又是對每一位畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，運用所學習的專業(yè)知識來了解會計的工作流程和工作內容，加深對會計工作的認識，將理論聯(lián)系于實踐，培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力，達到學以致用的目的，為成功走向社會做準備。
實習目的及任務:。
目的是通過參觀典型建筑，建筑工地，使我們對所學知識有一個感性認識，對本專業(yè)的概貌有一個系統(tǒng)全面的了解，增強我們學習本專業(yè)的興趣。具體目的及任務是：
1、通過參觀實際建筑，進一步提高我們對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識，鞏固和擴大所學理論知識，提高學習積極性。
2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙，進行現(xiàn)場比較，進一步培養(yǎng)我們的空間想象能力，提高識讀工程圖的能力。
3、通過參觀,運用所學知識品評建筑的優(yōu)缺點,提高自身的觀察能力和欣賞水平，為下面的課程設計打下基礎。
4、通過實習，了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構造，了解建筑材料的特性及應用。
5、通過實習,培養(yǎng)我們勞動的觀點，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風，為今后從事生產技術管理工作奠定基礎。
實習地點:景湖彎,天倫城,東.南院,岳陽水泥廠,岳化集團。
實習時間:xx年12月25日到xx年12月29日。
實習計劃及進度:。
1:實習動員,分組安排(25號上午)。
2:景湖彎建筑群參觀(25號下午)。
3:觀看南院的規(guī)劃方案視頻和東.南院現(xiàn)場參觀(26號上午)。
4:天倫城工地參觀(27號上午)。
5:南院在建工地參觀(27號下午)。
6:岳陽水泥廠參觀水泥的生產工藝過程(28號上午)。
7:岳化集團參觀火電發(fā)電過程及了解工業(yè)廠房(28號下午)。
實習內容及要求。
(一)建筑學知識。
參觀單體建筑及建筑組群，參觀特色建筑，了解分析以下內容：
1、根據所學知識，對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。
2、參觀建筑物外觀及內部，了解各層平面布局及房間布置，觀察建筑外觀特點。運用所學知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。
3、分析建筑的防火與安全疏散設計是否符合要求。
(二)房屋構造。
通過去參觀在建工程現(xiàn)場情況，了解以下內容。
1、了解該建筑物的結構形式、構造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;。
2、了解該建筑物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法;。
3、了解該建筑物的墻體類型、結構布置、細部構造及施工特點;。
4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型，配筋方式及其與墻、梁的連接構造，了。
解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點;。
5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構造;。
6、了解建筑物的建筑裝修構造。
(三)建筑材料。
通過去建筑工地和工廠實地參觀，了解以下內容：
1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標號、特性及使用要求;。
2、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產工藝所用設備以及養(yǎng)護要求;。
3、了解各種鋼筋加工情況;。
4、了解火電廠發(fā)電的工藝過程。
(四)建筑施工。
通過去施工現(xiàn)場參觀，要求了解以下內容：
1、了解各施工工種的工藝過程，生產特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;。
2、磚混結構施工工序，現(xiàn)澆構件的施工工序;。
3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;。
實習收獲和總結:。
參觀東,南院單體建筑及建筑組群，分析如下:。
學校的總體布局采用有利于學科交叉、資源共享的細胞模式系統(tǒng)化布局。各建筑組團有序發(fā)展，各組團都有自己的中心，并有便捷的步行系統(tǒng)于相鄰組團聯(lián)系，形成多個獨立高效運作的系統(tǒng)。同時也改善各專業(yè)封閉獨立的傳統(tǒng)布局，以整體集中、個性獨立的方式既滿足學科交叉、高效便捷的要求，又滿足各局部功能相對獨立的要求。新校區(qū)規(guī)劃以生態(tài)環(huán)保意識為指導，人與自然共存。充分利用現(xiàn)有地形、地貌營造高雅而有活力的校園文化氛圍，并在單體布局中盡可能滿足節(jié)能通風和環(huán)保的要求。充分利用基地現(xiàn)有自然條件，因地制宜。規(guī)劃不僅對原有環(huán)境進行保護，使人工環(huán)境與自然環(huán)境相互融合，突出建筑群布置的層次感，同時加強校園環(huán)境景觀的配套設計，還注意從更高層次來創(chuàng)造一種學府氛圍，把人文環(huán)境的營造與自然環(huán)境的保護結合起來。
校園的規(guī)劃除了生態(tài)環(huán)境方面的考慮，還體現(xiàn)在不用盡現(xiàn)有資源，為將來發(fā)展留有余地。采用動態(tài)發(fā)展的原理進行規(guī)劃，制定利于擴展、具有彈性的校園總體規(guī)劃，不僅考慮分期建設的可行性，整合新建筑與現(xiàn)有校舍的功能布局，做到遠近期結合，注重節(jié)約用地，給遠期發(fā)展留有足夠余地，實現(xiàn)校園建設的可持續(xù)發(fā)展。
觀察建筑外觀特點:。
建筑面積：10600m2，5層，框架結構建筑的入口對于建筑如同人的臉部一樣重要。它的入口處理的很好,又滿足了功能的要求,同時建筑總體比例非常合理、協(xié)調.
建筑面積：5860m2，3層，磚混結構它的屋頂如同音樂中主旋律反復出現(xiàn)一樣，產生和諧統(tǒng)一美感。
在化工樓參觀時發(fā)現(xiàn)屋面設有好多的消防管道,同時又設了安全通道.也在景湖彎的地。
(二)建筑施工。
通過去參觀天倫城,景湖彎,南院在建工程現(xiàn)場情況，一進到施工區(qū)，我們一眼就看到了建筑的結構主體，當時結構主體給我的感覺就是不像建筑和不好看。這個可能是因為它和我所看到的過的已經建好并投入使用的樓不同。主體前面有個很大的場地，這個場地是堆放建筑材料用的，可以看到所堆放的建材主要是鋼筋，有水泥、砂、石之類的建材，我們跟著現(xiàn)場管理員上了樓，我們踏上用鋼管和鐵網搭接成的梯子，開始覺得很危險，四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經拆了，我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大，大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構造柱，它們是用來加大墻的強度的，以避免因墻身過長導致容易坍塌。一路上去，我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆，這些支架是用鋼管和模板組成的，鋼管很密，可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。
上到最上層，我們看到工人們還在綁扎鋼筋，柱和梁的鋼筋已經綁扎好并放到了模板預留的槽里。我觀察了其中的幾條梁和柱，就像老師說的：梁的下部是首力筋，主梁有九條，次梁有六條;上不是架立筋，主梁和次梁也不同;受力筋和架力筋之間用箍筋綁扎。而柱子就不一樣了，三四條梁要交匯于柱，就必然要使梁的鋼筋穿過柱子，這樣使得柱頭的鋼筋十分密集，同時澆筑混凝土時也要注意密實。板的配筋一般有受力筋和架力筋，受力筋在下方，分縱橫兩路;架力筋在上方，也是縱橫兩路放著。擺好的鋼筋就要用鐵絲綁扎好，為了保證面筋不被踩低下去，還要用馬蹄筋將其抬高。在看板筋時我們發(fā)現(xiàn)連同鋼筋一起鋪設的還有電線管，這是電專業(yè)和結構專業(yè)合作的一個體現(xiàn)。在工地我向工人也了解了一些情況,比如,在砌墻的過程中，如遇到墻要轉角或相交的時候，兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽槎，且要有拉結筋，不能留陰槎。比如，鋼筋的綁扎，底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內。天倫城的建筑物都是采用框架結構,它的墻體都是用填充的方法實現(xiàn)的,我們可以看到有些地方已經填充好了,有些地方還沒有填充.南院的綜合教學樓和學生宿舍都是采用磚混結構,同時在南院學生宿舍當時正在搞基礎,我們也看到了它采用的是樁基礎,由于那的地基比較好,基礎只有2米.在南院的時候工地正在打樁,我把打樁的全部過程也大概看了一下,也向工人師傅了解到了打樁機,他們所用的是柴油打樁機.
柴油打樁機。
柴油打樁機由柴油樁錘和樁架兩部分組成。樁架有專用的，也有利用挖掘機或起重機上的長臂吊桿加裝龍門架改裝而成。柴油樁錘按其動作特點分導桿式和筒式兩種。導桿樁錘沖擊體為氣缸，它構造簡單，但打樁能量小;筒式樁錘沖擊為活塞，打擊能量大，施工效率高，是目前使用較廣泛的一種打樁設備。下面以筒式樁錘為例介紹柴油樁錘的工作原理。
柴油樁錘系列利用沖擊部分自由下落的沖擊能和柴油燃燒爆炸的能量使樁下沉。它實質。
上是一個單杠而沖程柴油發(fā)動機。其工作情況如圖所示。
當活塞1在下行而觸及油泵壓塊7時，就開始向錘座5的中央球槽中噴油;活塞繼續(xù)下行至關閉吸排氣4時，空氣被壓縮，這是噴油與壓縮過程，如圖所示。此后活塞下行，直到沖擊錘座5，產生強大的沖擊力，使樁下沉。與此同時，噴入球槽中的柴油，在高溫高壓空氣的作用下霧化，并著火燃燒，如圖所示。燃燒爆炸力一邊將活塞向上推，一邊對錘座產生壓力，(如圖所示)。
建筑學畢業(yè)實習報告篇五
土木工程畢業(yè)實習是對于我們這些即將畢業(yè)大學生來說是一個重要的實踐環(huán)節(jié)，它是所學理論知識與工程實踐的統(tǒng)一。
俗話說實踐出真知—實踐是大學生活的第二課堂，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長，就要勤于實踐，將所學的理論知識與實踐相結合一起，在實踐中繼續(xù)學習，不斷總結，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。根據學院安排，本次畢業(yè)實習為集中實習，地點在信息技術樓的3602，為期五天，分別由五位老師給我們講述相關內容。
第一天由宜昌市勘測設計施工圖咨詢服務部肖漢光老師為我們講述了《工程建設法規(guī)初步》，詳細介紹了工程建設中的法律法規(guī)、工程建設階段，具體工程建設的法律法規(guī)、《建筑防火規(guī)范》、《民用建筑節(jié)能設計的標準》等。肖老師以自己在工作中積累的豐富工程經驗和案例娓娓道來，并告誡我們以后參加工作時要遵規(guī)范、按標準進行，工作之前對建筑工程建設，讓我們在專業(yè)課學完之余工作之前對建筑行業(yè)的規(guī)范標準有了初步了解。
肖老師為我們講述時，我發(fā)現(xiàn)有些內容和以前講過的《土木工程建設法規(guī)》是相同的，以前上課很多內容都忘記了，現(xiàn)在重新提起，有些似曾相識的感覺，盡管所講的部分知識有些我們從都未聽過，頓時感覺要成為一名優(yōu)秀的工程人員的差距非常大，因此這也是在提醒我們從理論到實踐的距離還很大，參加工作后不能懈怠，始終要認真學習，虛心求解認真對待工作。
我了解到工程建設法規(guī)的重要性，因為在工程建設中，法律法規(guī)是工程按正常程序進行的保障，在將來的工作中，我們少不了要和工程打交道，因此了解這些法律法規(guī)很重要，只有按照這些法律法規(guī)去工作，才能保證工程的可靠性，才能保障人民的生命財產安全，為和諧社會獻力。
第二天為劉敏高級工程師為我們講解《結構設計》：劉老師還給我們初略介紹了結構設計的一般步驟：
1、根據建筑設計來確定結構體系、確定結構主要材料；
2、結構平面布置；
3、初步選用材料類型、強度等級等，根據經驗初步確定構件的截面尺寸；
4、結構荷載計算及各種荷載作用下結構的內力分析；
5、荷載效應組合；
6、構件的截面設計。此外還包括某些必要構造措施。需要依據結構專業(yè)相關規(guī)范、圖集等。其中，這些讓我想到了以前做過的課程設計中有涉及這些步驟，但溫故而知新，還了解了很多沒做過了，很有收獲。作為一名設計人員，劉老師更是以自身經歷介紹了結構施工圖所包含的主要內容，并讓我們傳閱了相關結構施工圖集。最后，劉老師還重點介紹了關于地震災害對結構設計及的影響并播放了汶川地震對建筑的破壞圖片，使我們記憶深刻。
劉老師能指出建筑結構設計中的重點、要點并結合實際工作經驗講述了結構設計步驟要領，聽后很有收獲。
第三天為三峽大學建筑設計總院的雷體洪老師為我們講述《建筑設計》專題，讓我對建筑設計也有了初步了解。雷老師講述中有部分只是在專業(yè)學習中沒有遇到過，感覺比較陌生，但是在聽了他細致的講解后也是有所收獲的，在以后的工作中更要涉足更多的方面，知識不能太單一，這樣才能適應以后變化著的工程。學習建筑設計方面的內容也是對自己視野的一個開闊，多多學習還是有必要的。聽完課的最大感受就是做建筑設計要有扎實的理論基礎，不能憑空捏造。做設計要考慮很多方面的問題，不是能設計出來的就一定能造出來，不是能造出來的就一定是安全穩(wěn)定的。你可以把建筑設計得非常漂亮，非常有型，但這不一定能建造出來。
建筑學畢業(yè)實習報告篇六
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并且在本次實習中,我對建筑工程的各方責任和角色有了更切實際的了解,深刻體會到工程建設中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實際問題;親眼所見了建筑工人的辛苦,以及他們在實際施工中各種手法的巧妙性和實用性,比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內.在砌墻的過程中,如遇到墻要轉角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎.在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護等等.在工地上所見所聞,更加激發(fā)了我對本專業(yè)的熱愛和憧憬,也深深體會到要在建筑這個行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在論上,更是在實際的應用中.與此同時,我也深深的體會到一份責任,希望能夠通過自己的努力,為祖國的大建設添磚增瓦,實現(xiàn)自身的價值.下面我就本次的實習過程做以下報告:。
建筑學畢業(yè)實習報告篇七
根據學校安排，我們于20xx年3月6日至13日在焦作市進行參觀實習。這是一個讓我們了解建筑的好機會，讓我更深一步的了解理論與實際的差別，更好的領略建筑藝術的魅力。我們正在經歷一個藝術不再是我們日常生活中實用事物之附屬品的時代，我們日益懂得欣賞音樂、繪畫、雕塑及文學，他們都給我們帶來了真正的歡悅。我們把藝術的享受摻和于日常生活之中，并在所有的用品、衣著乃至食品中引入了美工設計，然而，仍然有一種藝術歡悅的淵源很少為人所察覺，一種凡是有人居住的場所均能遇到，一種我們蕓蕓眾生每天路過卻茫然無知的作品，這就是我們周圍的建筑，建筑的藝術。所以了解建筑并發(fā)揚是我們必須做的。
這次實習的主要目的有：
1、了解一般商業(yè)與民用建筑的設計過程
3、了解建筑物的施工方法；了解建筑、結構、施工之間的相互關系
4、了解建筑結構領域的最新動態(tài)和發(fā)展方向。
我們來到了位于龍源湖對面的龍源世家參觀學習，我門主要看的是這里的小高層建筑。我們參觀了兩座不同戶型的建筑，它們都是框架剪力墻結構，12層，兩個單元，每層單元兩戶，層高2。9m。
在這里我們特別注意到的是這里的衛(wèi)生建采用的是下沉式，因為新的建筑規(guī)范標準規(guī)定水道管線不可外露在下層這樣使得每戶的管線都在自己的樓層上，維修的時候只要將地面撬開，在自己家修就可以了，不會再影響到樓下的住戶。
我們在這里學習到的主要是戶型的設計，怎樣安排房間最舒適，怎樣使功能更合理，使空間充分被利用是參觀住宅樓的重點。在其中一棟樓上我們發(fā)現(xiàn)有一戶功能設計的不是很合理，有一間屋子面積太小，開間不足三米，只能用作書房或兒童室。在主臥中有衛(wèi)生間和更衣室，衛(wèi)生間接受不到自然光，之間的通道也很窄，不便通行。我們以后在做設計的時候一定要注意，避免發(fā)生類似的問題。
這樣，我們的工地實習就結束了。本次實習，時間雖短，但達到了開闊眼界、補充知識、將理論與實踐相結合的多重目的。在實習過程中，我們了解了建筑施工的過程及一般步驟，了解了結構設計的新動向和新方法，了解了有關的施工技術。
建筑學畢業(yè)實習報告篇八
為了更加了解建筑施工過程和施工現(xiàn)場，豐富和擴大學生的專業(yè)領域，使學生對建筑施工技術內容進一步加深理解，鞏固課堂所學內容，參加實際生產工作，靈活運用已學的理論知識解決實際問題，培養(yǎng)學生獨立分析問題和解決問題的能力。我們在學院位于清遠的飛來峽實訓基地進行了為期一周的建筑工程施工實習。
實訓的第一天我們先到清遠市區(qū)的學院實訓基地安置好及熟悉一下環(huán)境，然后基地負責人就有關的周邊環(huán)境和安全問題向我們做了詳細地介紹和嚴格地要求。尤其在安全生產工作方面，是特別值得我們應該重視的，安全文明施工也是我們必須始終具備的意識。
下午在老師的講解下，我們對施工機械的了解與運用及初步學會彎鋼筋還有開車。最好玩的就是開翻斗車，雖然我沒有駕照但是對于開車可是非常的熱衷。那天下午突然停電，在廠長的指導下我們學開翻斗車，看著有駕照的同學都無法完全的掌控，我開始覺得會很艱難。可最后我還是學會了開車。
很快就到了本次實訓的最后一天這一天我們的內容先由老師來對我們簡單地講解幾種飛來峽關鍵的施工技術。然后就是參觀飛來峽水利樞紐的總體結構與布置，從總體上得到飛來峽的感性認識。參觀各個泄洪閘，了解其作用，并對比泄洪排污兩種結構上的不同之處。參觀船閘，觀察貨船過閘全過程，了解船閘工作原理，通過在大壩上看到的實景加深了我們對飛來峽的印象。也通過這一次的經歷使我鞏固了水利施工的理論知識，加深了對水利行業(yè)的認識。
下午學用電焊機，電焊機這個我開始時做的不怎么好，把電悍給粘在鐵上拿不開，還真的嚇了我一跳，后來小心翼翼地拿著防強光的保護眼睛的“護盾”認真地弄著，很快就掌握了這初步電焊技術。
有些同學為了保護自己的眼睛，所以只是在一旁看著別人做，了解知道怎么做但是沒做，還有不少同學因沒注意穿了短褲，當時沒什么，可是回來后，才發(fā)現(xiàn)兩腿給電悍強光給映射了變得通紅。
一個星期的建筑工程施工實習就這樣結束了，在這一星期的時間里，我付出了也收獲了，我品嘗到失敗的淚水也體會到任務完成的喜悅。
通過一周以來的實習，通過實踐，使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，通過對施工現(xiàn)場的參觀，使我近距離的觀察了整個建筑施工的施工過程，學到了很多很適用的具體的施工知識和施工實際經驗。
這次實訓的經歷也讓我們深深的感受到一種與在天河校區(qū)不同的生活。位于飛來峽的實訓基地比較偏僻，除了附近守護飛來峽水利樞紐的部隊駐兵以及三三兩兩的幾戶住宅，就什么也沒有了。白天工作倒是還好不覺得有什么不同，可是夜幕降臨，我們就顯得無聊起來。晚上就是呆在宿舍里一眾人聚在一起打撲克。
從這次實訓之中我體驗到了社會生活至少也是半個社會生活的辛酸苦辣吧。我也深深的體會到一個工程想要做的好、質量有保證，就必須提高施工人員的文化素質和專業(yè)技能，只有他們認識到了工程質量的重要性，他們才能真正地做好工作，加快工程進度。在這樣的條件下，施工員們才能真正開展工作，不至于像我實習時遇到問題往往有些束手無策。
學習最怕的就是缺少興趣，有了興趣做什么事都不會感到累。在實訓的一周里我不僅了解到了實在的學習內容，并且對課程以外的知識也做了很深的了解，繪圖要用心去繪，施工則要用腦子用雙手，而工作就要扎扎實實的完成任務！從實習中我也對所學的理論知識加深了印象，增強了文明施工安全生產的觀念，加深了對于社會、國情和專業(yè)背景的了解。而且工作中也是勤勤懇懇，積極勤奮，認真負責。
總之，在本周的建筑施工實訓中，我們不僅鞏固建筑施工的基本知識和技巧，而且培養(yǎng)耐心細致的工作作風和嚴肅認真的工作態(tài)度。感覺學到的東西不止是建筑施工的實際經驗，還有人生經驗及一種團隊協(xié)作的能力。
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建筑學畢業(yè)實習報告篇九
6月11日，由學校老師帶領我們全體實習同學到青島市嶗山區(qū)在建的市民文化中心建筑工地進行了實習參觀。下午，在青島市中心參觀了市區(qū)的.各種建筑。12—15日，我們宿舍自成一個小組，在城陽區(qū)的個別建筑工地進行了參觀學習。同時也了解了一些城陽的建筑形式。
實習期間，無論是老師帶隊還是小組活動，我都積極參加，沒有曠掉任何一次實習機會。每一次參觀學習，我都會積極發(fā)問，認真記錄，回來后及時整理好當天所學到的知識，在這短短的一個周的實習中受益匪淺。
建筑學畢業(yè)實習報告篇十
下沉廣場的一側有臺階一直通向路面，臺階本身可供人們作短暫休息。廣場的一角下沉，給整個廣場增添了不少生氣，是一處勝筆。但同地面在同一高度上的地上廣場，通道由大理石砌成，感覺很冰冷，沒有親切感。再者，廣場可供人們休息的座椅很少，一方面可能由于市中心用地緊張，不宜人們作過長時間的停留，另一方面也可能夠由于市政廣場本身性質的要求。
實習期間，一并看了鐘鼓樓，對位于西安市中心位置的旅游之地，也有一定了解。
鐘樓位于西安市中心，城內東西南北四條大街的交匯處，建在方型基座之上，為磚木結構，重樓三層檐，四角攢頂?shù)男问剑偢?6米，基座高8.6米，每邊長35.5米，面積約1377.4平方米，內有樓梯可盤旋而上。在檐上覆蓋有深綠色琉璃瓦，樓內貼金彩繪，畫棟雕梁，頂部有鎏金寶頂，金碧輝煌。以它為中心輻射出東、南、西、北四條大街并分別與明城墻東、南、西、北四門相接，這就是西安人引以為自豪的鐘樓。它是我國古代遺留下來許多鐘樓中形制最大、保存最完整的一座。西安是明代西北軍政重鎮(zhèn)，它的鐘樓無論從建筑規(guī)模、歷史價值或藝術價值各方面衡量，都居全國同類建筑之冠。
鼓樓，東與鐘樓隔廣場相望?，F(xiàn)為全國重點文物保護單位，實習報告《城市規(guī)劃原理課程認識實習報告》。建于明洪武十三年（1380年），比鐘樓大四歲，迄今已有6xx年歷史，為重檐三滴水與歇山頂?shù)哪窘Y構，高大雄偉。清代曾兩次修耷。樓上原有巨鼓一面，傍晚擊鼓報時，故名鼓樓。昔日樓檐下懸掛有巨匾，南為“文武盛地”，北為“聲聞于天”。鼓樓斗拱彩繪，外觀莊重絢麗，與鐘樓為姐妹樓,亦有“晨鐘暮鼓”之說。
鼓樓系古典建筑，基座為長方形，用青磚砌成，樓高33米，面積1924平方米。樓基正中辟有南北券門洞，連通北院門和西大街。建筑結構采用重檐三滴水式與歇山琉璃瓦頂形式，與鐘樓相輝映，樓內有梯可上，登至二樓，憑欄可眺望終南山與全城景觀。
同作為市民休閑娛樂的廣場，大雁塔北廣場就顯得生動很多。
西安大雁塔北廣場位于舉世文明的佛教圣地大雁塔腳下，廣場周邊改造工程占地近１０００畝，主要包括北廣場、南廣場、雁塔東苑、雁塔西苑、雁塔南苑、慈恩寺、步行街和商貿區(qū)組成，總占地約１０００畝，總投資２.６億元人民幣，堪稱西安城市建設的一大創(chuàng)舉。與此同時，大雁塔北廣場創(chuàng)造了多項建筑紀錄：水景廣場水面面積達２萬平方米，廣場內有２個百米長的群雕，８組大型人物雕塑，４０塊地景浮雕；有著綠化無接觸式衛(wèi)生間，大量坐凳、超光萬米的彩色光帶以及超大規(guī)模的音響組合等。大雁塔北廣場中心部分東西寬２１８米、南北長３４６米，以大雁塔為廣場中心軸三等分，中央為主景水道，左右兩側分置“唐詩園林區(qū)”、“法相花壇區(qū)”、“禪修林區(qū)”等造景設計，廣場南端設置百米落瀑、觀景平臺及百米長大型浮雕構成北廣場的端景區(qū)。
廣場的整體設計概念是以能突顯大雁塔慈恩寺及大唐文化精神為主軸，結合傳統(tǒng)與現(xiàn)代的設計手法，精致大氣的設計構成，利用南北高差９米，大雁塔北廣場設計九級踏步，每個臺階五步，每級水池有７級疊水，與大雁塔７層相印合。由北往南逐步拾階而上。進入廣場首先映入眼簾的為八座大唐文化柱及兩座萬佛燈塔，萬佛歸宗、盛世雄渾，堪稱北廣場的門戶；北廣場中心為中央水景；唐八大精英人物雕塑環(huán)繞水景四周；四處石質牌坊為廣場的東、西、北三個主要方位；現(xiàn)代唐風的商業(yè)建筑分布于廣場東西兩側。
建筑學畢業(yè)實習報告篇十一
青島市嶗山區(qū)市民文化中心是一座將成為嶗山區(qū)的標志性建筑的在建工程。該項目為新建一項兩層至13層高的綜合發(fā)展，設有三層的裙樓，設有兩層的地下室，總占地面積約為20000平方米，總建筑面積約為65000平方米，包括文化館、圖書館、美術館、檔案館、行政審批中心、社區(qū)服務中心、體育健身館、老年大學、青少年活動中心、婦女兒童活動中心、演藝劇場等多項功能。其中，文化館、圖書館、美術館等文化設施將用于研究群眾文化藝術、輔導群眾文化活動、舉辦各種藝術品展覽，并為公眾提供書刊資料借閱、文獻研究等服務，將是全區(qū)居民進行藝術推廣、開展藝術教育的重要場所。檔案館將用于保管館藏對應門類的檔案，為社會提供檔案收藏、查詢等服務。行政審批中心將為市民辦理行政審批事項提供服務平臺。社區(qū)服務中心將為社區(qū)居民提供更加全面的公共服務。體育健身館、老年大學、青少年活動中心、婦女兒童活動中心等將為群眾健身、娛樂提供設施完備、功能齊全的全新場館。演藝劇場將成為綜合性、多功能室內大型文藝演出場所，并可容納大型會議及演藝活動。
據介紹，本工程在設計理念上，意在呼應城市界面，塑造城市客廳。基地位于嶗山區(qū)行政文化中心，西面緊鄰嶗山區(qū)政府辦公大樓，東、北兩側為法院檢察院和政協(xié)辦公廳，南面依次為山東省會展中心、青島市博物館、青島大劇院。這些城市軸線兩側的建筑端莊大氣，尺度恢弘，圖底關系和城市界面都較為規(guī)整、明確，因此方案也力求總圖布局方整，達到與周邊城市空間的呼應。同時，這種布局也可以最大限度的'利用南向空間，來滿足圖書、檔案閱覽用房和老年、青少年活動用房的功能要求。從空間角度看，場地南低北高，坡度均勻，方案考慮充分利用基地的豎向高差，來塑造層層跌落的室外庭院，同時結合底層架空、室外露臺和屋頂綠化平臺，形成標高不同、層次豐富的公共活動空間，這些平臺和庭院之間有著方便的豎向交通相聯(lián)系，在開放空間的起承轉合之間，塑造出供人休憩、交流的“城市客廳”。因項目中功能較多，方案根據動靜分區(qū)的原則將之分為5個體塊，體塊之間便是寬大的入口廣場和中心庭院，這些廣場和庭院形成了人們集散的磁力場，可以使人方便暢通的到達建筑中的各個功能空間，從而消除街區(qū)建筑的阻礙感，提供良好的可達性。由于附近相鄰建筑尺度較大，空間界面整齊，因此方案中也采用點板結合的院落式布局。這樣可以更好的與城市空間形成對話和呼應，同時各個功能塊之間用庭院和廣場等灰空間相互分隔，有效的減少了活動場館之間的相互干擾，形成了充滿趣味的公共空間。
建筑學畢業(yè)實習報告篇十二
1、通過參觀實際建筑，進一步提高我們對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識，鞏固和擴大所學理論知識，提高學習積極性。
2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙，進行現(xiàn)場比較，進一步培養(yǎng)我們的空間想象能力，提高識讀工程圖的能力。
3、通過實習，了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構造，了解建筑材料的特性及應用。
4、通過實習，培養(yǎng)我們勞動的觀點，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風，為今后從事生產技術管理工作奠定基礎。
5、通過實習，讓我們早些了解自己專業(yè)方面的知識和專業(yè)以外的知識，讓我們也早些認識我們將要面臨的工作問題，為以后實際動手能力打下堅實的基礎。
實習地點：青島市中心、青島市嶗山區(qū)、青島市城陽區(qū)等。
實習時間：20xx年06月11日——20xx年06月15日。
6月11日，由學校老師帶領我們全體實習同學到青島市嶗山區(qū)在建的市民文化中心建筑工地進行了實習參觀。下午，在青島市中心參觀了市區(qū)的各種建筑。12—15日，我們宿舍自成一個小組，在城陽區(qū)的個別建筑工地進行了參觀學習。同時也了解了一些城陽的建筑形式。
實習期間，無論是老師帶隊還是小組活動，我都積極參加，沒有曠掉任何一次實習機會。每一次參觀學習，我都會積極發(fā)問，認真記錄，回來后及時整理好當天所學到的'知識，在這短短的一個周的實習中受益匪淺。
建筑學畢業(yè)實習報告篇十三
實習對于我們將要走入社會的學生來說是一次熟悉社會，了解社會的好機會。實習是我們了解社會的第一站，今天我們來到學校為我們聯(lián)系的工地武警醫(yī)院辦公樓。以下是我了解到的工程情況。通過本次實習，我對建筑工程的現(xiàn)場施工和管理有了直觀地認識，增強了對所學基礎理論和專業(yè)知識的感性認識，并綜合運用自己所學過的知識，同監(jiān)理工程師一起解決工程中所遇到的問題;并且在本次實習中，我對建筑工程的各方責任和角色有了更切實際的了解，深刻體會到工程建設中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實際問題;親眼所見了建筑工人的辛苦，以及他們在實際施工中各種手法的巧妙性和實用性，比如，鋼筋的綁扎，底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內。在砌墻的過程中，如遇到墻要轉角或相交的時候，兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽槎，且要有拉結筋，不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時候要注意養(yǎng)護等等。在工地上所見所聞，更加激發(fā)了我對本專業(yè)的熱愛和憧憬，也深深體會到要在建筑這個行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力，不僅僅是在論上，更是在實際的應用中。與此同時，我也深深的體會到一份責任，希望能夠通過自己的努力，為祖國的大建設添磚增瓦，實現(xiàn)自身的價值。
實習簡況。
實習內容:學習國家相關的規(guī)章制度，了解各種工程程序;通過閱讀圖紙，了解設計的意圖、設計方案、施工細部;了解在工程建設中可能發(fā)生的實際問題，并學習切實可行的解決方法等。
參觀校內單體建筑及建筑組群，參觀特色建筑，了解分析以下內容:。
1、根據所學知識，對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。
2、參觀建筑物外觀及內部，了解各層平面布局及房間布置，觀察建筑外觀特點。運用所學知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。
3、分析建筑的防火與安全疏散設計是否符合要求。
(二)房屋構造。
通過去參觀某項在建工程現(xiàn)場情況，了解以下內容。
2、了解該建筑物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法;。
3、了解該建筑物的墻體類型、結構布置、細部構造及施工特點;。
5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構造;。
6、了解建筑物的建筑裝修構造。
(三)建筑材料。
通過去建筑工地實地參觀，了解以下內容:。
1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標號、特性及使用要求;。
2、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產工藝所用設備以及養(yǎng)護要求;。
3、了解各種鋼筋加工情況;。
4、了解有關裝飾材料的情況。
通過去施工現(xiàn)場參觀，要求了解以下內容:。
1、了解各施工工種的工藝過程，生產特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;。
2、磚混結構施工工序，現(xiàn)澆構件的施工工序;。
3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;。
4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;。
5、裝修工程的施工過程，施工特點及方法;。
比如，鋼筋的綁扎，底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內。在砌墻的過程中，如遇到墻要轉角或相交的時候，兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽槎，且要有拉結筋，不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時候要注意養(yǎng)護。
(五)基礎。
1?；A選用類型采用獨立基礎，基底標高為-5.10m。
3。鋼筋基礎曾厚度，有墊層處》40，無墊層處70，與土壤直接觸外側建筑防水做法的鋼筋擋土墻，柱在室外地面部分保護層厚度應向外增加到40。
建筑學畢業(yè)實習報告篇十四
很多學弟學妹還在幻想著該去哪旅游，該去哪玩的時候我們卻踏上了通往我們邁入社會的大巴。去迎接我們第一次獨立的地方，去迎接我們即將面對的第一份工作，去迎接我們邁入社會的第一步?，F(xiàn)在我將要面對的是在一個陌生的環(huán)境里工作，通過這個工作去了解這個社會，去學會怎么與人為善。怎么樣才能少出錯。坐了幾個小時的車我終于到了我工作的地方監(jiān)理建設有限公司，進去之后，經過人事部的安排我被送到我所要去的工地建筑項目工程。
建筑項目工程是正在建設的高層小區(qū)和別墅，我們被分配到監(jiān)理崗位了，從此開始了我的監(jiān)理生涯。我實習的第一天師傅帶著我巡視所在工地上的概況，我前期主要負責別墅區(qū)的竣工驗收以及滲漏、干掛石材驗收，后期負責高層的竣工驗收。這個工程由國際地產開發(fā)有限公司開發(fā)，建筑設計研究院有限公司設計，建設有限公司總承包，監(jiān)理建設有限公司監(jiān)理。
第二天我就被我的師傅領著上別墅區(qū)看了看去看看現(xiàn)場的情況，熟悉我以后工作的環(huán)境，我跟著我的師傅跑遍了我所在工程的34棟房號一趟，一邊走一邊介紹我們監(jiān)理應該注意哪些事項，我們的職責是什么等等一大堆的事情，我累得什么都沒記住，因為我們的是別墅房型，算上地下室一共四層臺階，來回跑了一趟跑了近80層，我都感覺我的腿不是我的了，跑了一遍花了我們3個小時，到辦公室休息一會就到吃午飯的時間了，我第一次體會到工作的不容易，剛開始就那么苦。這根本就不像我所認為的監(jiān)理單位，我以前所在的工地監(jiān)理就是拿著圖紙到處轉沒事做的閑人。下午我主要在現(xiàn)場檢驗干掛石材的線條把在看到的問題提出來師傅都耐心的為我一一解答，因為我們做監(jiān)理的就要熟悉現(xiàn)場的施工進度以及情況，這樣才能在日常的檢查工作中去發(fā)現(xiàn)問題，去解決問題。我來這個工地正好趕上別墅區(qū)的竣工驗收，我們接下來要進行驗收，整改，質檢站的初驗，整改后，復驗。
記得那幾天下雨我拿把雨傘去現(xiàn)場挨家挨戶，每間房間的檢查滲漏，一戶就是四層，一共34戶，還有幾棟是大戶型的，下班時腿已經不聽使喚了，渾身濕透透的，不知道是汗水還是雨水。接下來師傅讓我在辦公室和另一個年輕的監(jiān)理員學習整理我們的監(jiān)理資料，讓我學著怎么去簽署工程資料，如何發(fā)通知單，做甲方月報，以及后期在高層時澆混凝土時做旁站記錄，我要記住每個資料的話術，什么工程簽署什么意見。到工地上的第一個星期我基本上沒什么事做除了去別墅去看滲漏就是去了解我們主要做什么的，怎么去控制是工質量。第二個星期我的師傅開始帶領我去檢查干掛石材，結果發(fā)現(xiàn)石材的之間的縫隙過大，打膠沒到位，于是，師傅叫我回去做出通知單三份，發(fā)給甲方，施工單位給一份，自己保留一份。
后來師傅又幫我講解了監(jiān)理的主要工作內容：“三控、兩管、一協(xié)調”，在現(xiàn)場控制工程的質量、進度、投資；進行合同、信息管理；積極協(xié)調參建各方的關系。為了保證工程又快又好的完成，監(jiān)理人員還會采取必要的措施：
（3）做好監(jiān)理日志，詳細記錄每一天工程所發(fā)生的事情，以防工程出現(xiàn)質量問題，從而能夠有依可查。
在實習期間別墅區(qū)進入了竣工驗收時期，監(jiān)理公司派我去與甲方進行地下室門板的工程收方進行監(jiān)督與簽字，工程收方就是收工程量。因為工程中涉及最多的工程單位就是立方米，平方米的，尤其是土木結構的木材更是論方來定量的，在星期二星期三連續(xù)兩天內，我和甲方的造價單位、測量單位和設計院的人員將三十四棟別墅的地下室的門洞、消防門洞都進行了測量，其中門的設計寬度為0.9米，高度為2.1米，來進行測量。防火門則按照檢驗報告規(guī)格尺寸絕不能小于現(xiàn)場使用門的尺寸為原則進行測量。根據統(tǒng)計，三十四棟中有三十棟的地下室門洞合格，有三十三棟地下室消防門合格，經過星期三下午的整改，我們進行了復查，然后在甲方的辦公室代表監(jiān)理部門的草簽了三十四棟的圖紙。
這一次的工作經歷讓我學到了不少的和經驗，懂得了責任的重要性和辦事的效率性。
在第一次竣工預驗收結束后，有質監(jiān)站提出了許多問題以及改善方法，比如外墻石材收剎不到位，局部石材破損，接縫過大未處理進門處欄桿與石柱之間空隙過大，有安全隱患，c18西戶二層南向房間墻面空鼓煙道管道根部滲漏嚴重地下室內墻有水印痕跡，地面有積水，地下室排水口堵塞局部地坪破損二層到露臺為移門與設計不符通窗樓層封堵未做金屬遮陽未做，電梯井為封堵上屋面封堵，地下室增加隔層，與設計不符陽臺欄桿高度不夠樓梯欄桿局部未做，有松動現(xiàn)象護窗欄桿固定螺絲外露，窗框四周搭色嚴重，垃圾清理不到位。當晚總監(jiān)以及總監(jiān)代表組織了一次監(jiān)理會議。主要內容是要求我們積極配合質監(jiān)站進行的驗收以及掃尾工作，督促施工方抓緊時間進行整改，完善驗收所需的資料。
之后的一個星期，我們監(jiān)理組加大了監(jiān)督力度，平時都在現(xiàn)場，吃飯也在現(xiàn)場，我主要負責監(jiān)督干掛石材、外涂料和線條的收邊收口。前期應為外涂料和干掛石材的馬虎施工。導致外墻體的表面上端很難看，最后經過討論，并完善資料進行吊籃施工，既節(jié)省了施工時間，又保證了施工質量。
緊接著質監(jiān)站進行了復查，我們監(jiān)理組積極配合質監(jiān)站，并在甲方會議室召開總結會議，并把總包，以及所有分包的資料準備完善，讓質監(jiān)站檢查，隨后在佩戴安全帽的情況下，陪同質監(jiān)站進入現(xiàn)場，進行現(xiàn)場驗收。這一次的驗收很成功，質監(jiān)站和甲方也很滿意，隨后質監(jiān)站提出了一些小瑕疵，我是監(jiān)理組的會議紀要員，趕緊記錄下來，主要的小毛病有，垃圾打掃不到位，墻體抹灰被污染等。隨后這些小瑕疵就在我們的監(jiān)督下處理干凈，完成了竣工驗收。
后來在我將進入高層區(qū)進行監(jiān)理工作時，因為甲方管理不到位：聘請了兩家施工單位進行施工，矛矛盾重重。嚴重時，惡化到晚上發(fā)生打斗，嚴重威脅到了我個人自身安全。高層區(qū)的b#7、8兩棟樓因施工人員以及混凝土供應商的操作失誤，造成了混凝土強度不足，要進行加固處理，耽誤了交付期限，業(yè)主進行鬧事，導致施工現(xiàn)場混亂不堪。
雖然離開了監(jiān)理這個崗位，但讓我對建筑行業(yè)有了一定了解，并且能自己的去監(jiān)理一些小的質量問題，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我，這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了基礎。
首先，我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心.在工作崗位上，我們必須要有強烈的責任感，要對自己的崗位負責，要對自己辦理的業(yè)務負責.如果沒有完成當天應該完成的工作，那職員必須得加班；如果不小心出現(xiàn)了錯誤，也必須負責糾正。
最后，我覺得到了實際工作中以后，學歷并不顯得最重要，主要看的是個人的業(yè)務能力和交際能力。任何工作，做得時間久了是誰都會做的，在實際工作中動手能力更重要。
因此，我體會到，如果將我們在大學里所學的知識與的實踐結合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個實習生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們實習的真正目的.很感謝學校以及公司給我這個這么好的實習機會，讓我學習很多、成長很多、收獲很多。
建筑學畢業(yè)實習報告篇十五
通過接觸和參與實際工作，豐富和拓展自己的知識，培養(yǎng)綜合應用的能力，為以后的上班打下基礎，更好的走向社會。
參與測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌體工程等施工全過程的操作實踐，學習各工種的施工技術和施工組織管理方法，學習和應用相關工程施工規(guī)范和質量檢驗評定標準，學習施工過程中技術的處理方法，學習先進的施工技術和施工方法。熟悉圖紙，加強讀圖能力。協(xié)調不同工種之間的矛盾，處理施工現(xiàn)場的各種問題。
x市x村廉租房二期一標（x建筑工程有限公司）。
實習期間遵守實習單位和學校的安全規(guī)章制度，出勤率高，積極咨詢工人師傅，善于發(fā)現(xiàn)問題，在現(xiàn)場技術人員的幫助下，運用所學的理論知識解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有非常具體的了解，同時對一些項目進行實際操作。
1、工程測量使用的'計量器具必須有出廠合格證，工程使用的器具誤差應在規(guī)定范圍內。水平誤差范圍小于或等于25毫米。經緯儀的誤差范圍小于等于25毫秒。測量時，應檢查使用的儀器不應損壞，測量結果的誤差不應超過20毫米。
2、鋼筋工程中鋼筋的使用必須堅持使用前檢查的原則；鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告，并送質檢站出具質量檢驗報告，按國家標準復驗合格后才能在工程中使用。如果鋼筋在現(xiàn)場加工，其制造和加工程序應為：鋼筋機械安裝&rarr鋼筋對焊&rarr加工錐形螺紋&rarr彎曲成形&rarr鋼筋綁扎&rarr自制質檢。
3、模板及其支架應根據工程結構、荷載、地基土類別、施工設備和材料供應進行設計。模板及其支撐應具有足夠的承載力、剛度和穩(wěn)定性，并能可靠地承受混凝土的重量、側壓力和施工荷載。澆筑混凝土時，模板和支架在混凝土重力、側壓力和施工荷載的作用下，發(fā)生膨脹（變形）、跑（位移）甚至倒塌。為避免事故發(fā)生，確保工程質量和施工安全，提出了模板及其支架的觀察維護和異常情況的處理要求。
4、混凝土工程結構的強度等級必須滿足設計要求。混凝土的質量對結構的安全性和成本有很大的影響。用于檢查構件混凝土強度的試件應在混凝土澆筑現(xiàn)場隨機選取。取樣和樣品保留應符合下列要求：
a、每拌制100板且不超過100m3的同配合比混凝土，取樣不得少于一次；
b、每一工作班拌制同一配合比的混凝土少于100套，取樣不得少于一次；
d、每層樓，同一配合比的混凝土，取樣不得少于一次；
e、每次取樣至少應留置一組標準養(yǎng)護試件，同條件養(yǎng)護試件留置組數(shù)應根據實際需要確定。
5、砌體工程應橫平豎直，砂漿內外砌，厚度均勻，上下錯開，砌體所用材料應有產品合格證、產品性能試驗報告（砌塊、水泥、鋼材、外加劑等）。）主要性能進場復驗報告。
建筑學畢業(yè)實習報告篇十六
大二暑假，經親戚介紹有幸到新華設計有限公司實習。公司里的同事挺熱心，對我的叨擾他們并不感到煩，教了我好多知識，我是在那里第一次作cad做了一張圖。在實習的過程中趙工和他的同事耐心地給我講解設計的流程和不同建筑種類的設計規(guī)范要求。首先，是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下：投資商投資-—國家審核批準-—設計院做出建筑方案-—中標-—設計院進行建筑設計(包括建筑物正，立，剖面，水電，供暖的設計)-—建設部審核批準-—施工單位施工-—監(jiān)理進行審核-—施工完成，交工-—裝潢公司進行裝修-—交工-—由投資商和房產公司進行買賣。整個過程中，建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候，每一步都要按照規(guī)定，每一步都要謹慎。設計時也有它的過程：做方案(必須符合結構要求)-—進行平面設計(設計的同時，由結構師就行調整，平面做法應符合結構要求，調整的同時，結構師進行結構設計，兩者屬于同步進行，同步完成)-—立面，剖面設計-—水電，供暖，電梯設計。
蘇州城就是個很不錯的地方，那里的優(yōu)秀的現(xiàn)代建筑和古典建筑很多。比如位于西湖南線南山路西側的博物館，建筑用地23889平方米，建筑面積控制在8000平方米。以現(xiàn)代建筑造型手法塑造出具有現(xiàn)代氣息的博物館形象，結構新穎，是一個建筑典范。因處在西湖景區(qū)中心，所以整個建筑以考古發(fā)掘探溝和探方的形態(tài)，將大部分建筑置在地下，地上建筑面積控制在xx平方米，以進入地下部分的探溝為界，劃分左右兩大功能區(qū)。這一設計構想源于對塊環(huán)境的解讀，以及對博物館本身意向的表達。通過建筑造型，采用內部空間非等高的豎向設計，有助于展示不同內容的需要，滿足不同的陳列方式，利于現(xiàn)代展示空間布局。作為建筑物本身，上部框架和探溝內部所呈現(xiàn)的現(xiàn)代鋼結構，幕墻玻璃、花崗巖鋪飾，與建筑外立面的磨磚對縫清水磚墻面，恰是建筑表達現(xiàn)代人文氣息與傳統(tǒng)歷史文化的契和之處。
我看到的主要是梁與板的鋼筋綁扎。
(2)箍筋的接頭應交錯設置，并與兩根架立筋綁扎，懸臂挑梁則箍筋接頭在下，其余做法與柱相同。梁主筋外角處與箍筋應滿扎，其余可梅花點綁扎。
(3)雙向板鋼筋交叉點應滿綁。應注意板上部的負鋼筋(面加筋)要防止被踩下。
(4)框架梁節(jié)點處鋼筋穿插十分稠密時，應注意梁頂面主筋間的凈間距要有留有30mm，以利灌筑混凝土之需要。不只這些，還有不少的規(guī)定和要求我只能自己去查資料了，何工一時也講不完的。他還有提到鋼筋的綁扎接頭的搭接長度在末端距鋼筋彎折處，不得小于鋼筋直徑的10倍，接頭最好不要在構件最大彎矩處。
建筑學畢業(yè)實習報告篇十七
實習對于我們將要走入社會的學生來說是一次熟悉社會，了解社會的好機會。實習是我們了解社會的第一站。本次實習是一次建筑學專業(yè)認識實習，目的就是讓大家開闊眼界，了解不同的建筑風格、建筑構造以及不同建筑物的功能分區(qū)，讓大家對建筑學專業(yè)有更深層次的了解！同時本次實習也會幫助我們對建筑學專業(yè)開設的諸多課程有更深層次的理解，給予我們更多的創(chuàng)作靈感，有助于我們以后設計出更出色的作品！
2、通過查閱路線、咨詢確定行程路線；
3、確定實習過程中的行程安排；
4、實習前一天班級統(tǒng)一進行實習過程中安全知識講座；
5、包車，跟一些特殊建筑的管理處提前協(xié)商！
20xx年xx月14日安全知識講座。
20xx年xx月15日大通大士閣。
20xx年xx月16日市政府大樓廣場。
20xx年xx月17日逸頓大酒店。
20xx年xx月18日火車站某工地。
20xx年xx月21日蕪湖市徽商博物館。
20xx年xx月22日商業(yè)步行街中江塔會展中心。
20xx年xx月23日蕪湖市奧林匹克公園。
針對本次實習的內容下面依次做匯報：
今天是星期二，也是我們正式實習的第一天，按約定8點半大家在學校南門口集合，等待著專車接待！很準時，將近八點半一輛相當霸氣的大巴向我們駛來！出發(fā)，向我們的第一站—大士閣出發(fā)?。?！
在車廂里我們已經壓抑不住內心激動的心情，大家聊的都是開心的事，臉上無不露出喜悅的笑容。不只是路程短還是大家專心投入內心喜悅的緣故，很快我們就到了大士閣。
我們今天的主要計劃是參觀具有特色的建筑以及建筑群，參觀之前趙老師向我們講解具體的實習方式：
1、根據所學知識，對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。
2、參觀建筑物外觀及內部，了解各層平面布局及房間布置，觀察建筑外觀特點。運用所學知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。
3、分析建筑的防火與安全疏散設計是否符合要求。
4、了解該建筑物的結構形式、構造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等；
5、了解該建筑物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法；
6、了解該建筑物的墻體類型、結構布置、細部構造及施工特點；
8、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構造；
9、了解建筑物的建筑裝修構造。
進入大士閣不需門票，供大家免費參觀！我們去的時候湊巧大士閣部分建筑正在翻修，大士閣內香火不斷，有眾神鎮(zhèn)宅！
大士閣內部的建筑大都是紅瓦和土黃色的墻，屋頂用飛檐裝飾，流露出傳統(tǒng)的色彩！
大士閣已有很多年的歷史，參觀完大士閣的建筑我們來到了大士閣前輩們的墓碑處，這里是大士閣的靈魂?。?！
告別了大士閣，我們即將前往下一站——大通古鎮(zhèn)。真是令人激動啊，早就聽說大通古鎮(zhèn)給無數(shù)建筑學者留下深刻的印象，這次自己要親臨其境去認真感受一番！大通古鎮(zhèn)位于銅陵的一個小島上，進入古鎮(zhèn)首先要度過眼前氣勢磅礴的江水！
小島上只有寥寥無幾幾處人家，大都是年邁的老人。剛到島上鎮(zhèn)上的古建筑就映入眼簾，放眼望去看不到盡頭，小路中央鋪有青石板，小路的兩旁都是古鎮(zhèn)遺留下來的具有古鎮(zhèn)傳統(tǒng)特色的古民居！盡管好多墻體已經開裂，盡管部分房屋的橫梁已經倒塌，盡管屋頂?shù)耐咂蚜鑱y不堪，但這都絲毫不會影響它帶給我們的驚奇與震撼！
首先簡單介紹一下大通古鎮(zhèn)的古代民居房屋構造，這里的民居都是坡屋頂，這也許跟南方濕潤、多雨的天氣有關吧。屋頂是由青色的弧形曲面的瓦片鋪成，瓦片排列緊湊、有序。民居大都是兩層，但每層的高度并不高，二樓前面屋檐往前突出。進入內部后觀察到室內每個房間的面積較小且開的窗戶也比較小且很少！屋頂?shù)膬蓚葔w高出屋頂，頂部鋪有瓦片，是江南建筑的一個典型風格！另外一個特點就是古鎮(zhèn)的民居相對比較集中，路兩邊的民居是門對著門而不是統(tǒng)一朝向一個固定的方向！
古鎮(zhèn)給了我們質樸、傳統(tǒng)的印象，與其相比市政府大樓給我們感受更多的是莊嚴！對！這就是我們的下一站——市政府大樓！
雖然最終沒能進入市政府大樓內部去具體參觀一下，但有我們的老師向我們具體講解。市政府大樓是典型的雙子樓，兩邊的主要樓體在中上部被連通，再加上頂層的巨大矩形屋頂，給人以莊嚴肅穆的感覺！
沒能進入市政府大樓內部真是一個遺憾，但我們能有幸進入銅陵的五星級酒店，這可以說是給了我們一個莫大的安慰！
我們的下一站——逸頓大酒店！進入酒店之前讓我們先一覽霧中逸噸的風采！
早晨我們全班到逸噸集合，全班分成四組，每組十人，每組由酒店的一個代表帶領我們進入參觀。由于是酒店正常營業(yè)期間，為了不打擾到酒店貴賓，我們由員工通道進入各樓層進行參觀。
進入酒店內部立即給人一種高貴、奢華的感受，柔軟的地毯、精美的壁畫、驚艷的室內裝飾無不給人留下深刻的印象！酒店導游帶領我們從底層到頂層依次參觀了不同檔次的餐廳、大小會議室、董事會議事、康健中心、普通包間、商務包間以及頂層咖啡廳！每個小組都認真觀察酒店內部的構造，思考酒店的功能分區(qū)，詢問內部各種設施的功能，盡可能的對酒店進行更深層的了解！這不僅使我們大開眼界，同時也對我們的專業(yè)學習有很大的幫助！
建筑學畢業(yè)實習報告篇一
目的是通過參觀典型建筑，建筑工地，使我們對所學知識有一個感性認識，對本專業(yè)的概貌有一個系統(tǒng)全面的`了解，增強我們學習本專業(yè)的興趣。具體目的及任務是：
1、通過參觀實際建筑，進一步提高我們對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識，鞏固和擴大所學理論知識，提高學習積極性。
2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙，進行現(xiàn)場比較，進一步培養(yǎng)我們的空間想象能力，提高識讀工程圖的能力。
3、通過參觀,運用所學知識品評建筑的優(yōu)缺點,提高自身的觀察能力和欣賞水平，為下面的課程設計打下基礎。
4、通過實習，了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構造，了解建筑材料的特性及應用。
5、通過實習,培養(yǎng)我們勞動的觀點，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風，為今后從事生產技術管理工作奠定基礎。
實習地點：景湖彎,天倫城,東.南院,岳陽水泥廠,岳化集團。
實習時間：xx年12月25日到xx年12月29日。
1：實習動員,分組安排(25號上午)。
2：景湖彎建筑群參觀(25號下午)。
3：觀看南院的規(guī)劃方案視頻和東.南院現(xiàn)場參觀(26號上午)。
4：天倫城工地參觀(27號上午)。
5：南院在建工地參觀(27號下午)。
6：岳陽水泥廠參觀水泥的生產工藝過程(28號上午)。
7：岳化集團參觀火電發(fā)電過程及了解工業(yè)廠房(28號下午)。
參觀單體建筑及建筑組群，參觀特色建筑，了解分析以下內容：
1、根據所學知識，對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。
2、參觀建筑物外觀及內部，了解各層平面布局及房間布置，觀察建筑外觀特點。運用所學知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。
3、分析建筑的防火與安全疏散設計是否符合要求。
（二）房屋構造。
通過去參觀在建工程現(xiàn)場情況，了解以下內容。
1、了解該建筑物的結構形式、構造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等；
2、了解該建筑物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法；
3、了解該建筑物的墻體類型、結構布置、細部構造及施工特點；
5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構造；
6、了解建筑物的建筑裝修構造。
（三）建筑材料。
通過去建筑工地和工廠實地參觀，了解以下內容：
1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標號、特性及使用要求；
2、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產工藝所用設備以及養(yǎng)護要求；
3、了解各種鋼筋加工情況；
4、了解火電廠發(fā)電的工藝過程。
（四）建筑施工。
通過去施工現(xiàn)場參觀，要求了解以下內容：
建筑學畢業(yè)實習報告篇二
房屋建筑學是研究房屋的構造組成、構造原理及構造方法的一門課程，同時還包括介紹建筑設 計的.一般原則的教學內容。因此本課程在土建類專業(yè)的課程體系中占有重要的地位。構造組 成研究房屋的各個組成部分及作用。構造原理研究房屋各個部分的構造要求及符合這些要求 的構造理論。構造方法研究在構造原理的指導下用性能優(yōu)良經濟可行的建筑材料和建筑制品的 構成建筑結構配件以及構配件之間的連接方法。建筑設計知識研究建筑空間的構成組織功能和 外觀形象的基本概念及一般原則。
1、通過參觀實際建筑，進一步提高學生對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識，鞏固和擴大所學理論知識，提高學習積極性。
2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙，進行現(xiàn)場比較，進一步培養(yǎng)學生的空間想象能力，提高識讀工程圖的能力。
3、通過實習，了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構造，了解建筑材料的特性及應用。
4、通過實習,培養(yǎng)學生勞動的觀點，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風，為今后從事生產技術管理工作奠定基礎。
按照土建系的實習計劃和日程安排，我們進行了為期五天的認識實習，其具體實習安排如下表：
日期星期時間方式地點
12月25日一上午動員大會教學樓t104室
下午現(xiàn)場考察岳陽天倫城施工現(xiàn)場
12月27日
三上午現(xiàn)場考察岳陽景湖灣施工現(xiàn)場
上午現(xiàn)場考察南院教學樓，宿舍樓施工現(xiàn)場
12月28日
四上午現(xiàn)場考察湖南韶峰建材有限公司
下午現(xiàn)場考察岳化總廠熱電事業(yè)部
四、實習過程及單位
a 動員大會
上午八點，全體04級房建方向的同學都聚集在t104教室，召開動員大會。會上，孫超法教授就實習做了指導性報告，介紹了實習的目的，實習內容，實習具體的工作安排，要求每天寫實習日志，實習完后要寫實習報告，還簡單的介紹了實習要注意的地方，并把四個班的同學分成了六個小組，每個小組都有一個指導老師負責指導我們實習，我所在組的指導老師是胡衛(wèi)東老師。最后游業(yè)華老師就建筑工地的安全問題做了詳細的介紹，并要求自帶安全帽。
b 天倫城
12月25日下午2點半，我們來
到了岳陽市最大的房地產項目—占
地約500畝的天倫城，它位于市
政府正對面，占據著城市中心位置
總建筑面積達60萬平方米。整個
樓盤由南京新景祥房地產投資顧問
有限公司全程進行行銷服務，景觀
設計由杭州現(xiàn)代機構全程服務。一
期1.64的容積率，近60%景觀面積
都走在岳陽樓市的前面，純板式結構，一梯兩戶，戶戶雙陽臺設計，南北通透，間間自然采光，短進深、大開間，全面磚貼面、中空玻璃和新興凸窗乃至木扶手等設計十分人性化。還在社區(qū)硬件如一樓架空層設計、大面積中心景觀花園等方面頗有創(chuàng)新。我們參觀的正是天倫城的一期工程——24棟。我們進入了三棟在建建筑內部參觀。
c 觀摩短片
12月26日上午八點，老師先組織我們一起觀看我們學院新校區(qū)二期規(guī)劃方案短片。此方案由同濟大學設計院設計規(guī)劃。共有三個方案供專家研究討論，最終選擇其中的一個作為最后的實施方案。通過觀看短片，我們了解到學院的整體規(guī)劃思路于發(fā)展方向，科學(教學案例，試卷，課件，教案)的設計與布局讓同學們嘆為觀止，都覺得建成后的學院將是最漂亮的大學。下面就新校區(qū)二期規(guī)劃做簡單介紹。
新校區(qū)二期工程已于今年九月
破土動工，占地總面積765畝。二 二期規(guī)劃鳥瞰圖
期規(guī)劃以顯山·露水·藏物—山水
校園為設計理念。整體形態(tài)源于自
然秩序，總體布局突出新校區(qū)山環(huán)
水繞，充分利用天然的山水資源，
構建出一幅人文山水交織的新圖景。
二期工程不僅包括今年開工的
36000平方米的圖書館、11000平方
米的綜合服務區(qū)、15000平方米的綜 南院圖書館
合教學樓、30000平方米的學生公
寓，還包括計劃中的教學實驗樓、體
育館、田徑場、學術交流中心、學生
公寓和教工生活區(qū)等項目。
d 參觀校史陳列館
12月26日上午9點半，在系副
主任孫超法老師的帶領下，我們到 學院模型
東院圖書館參觀了學院校史陳列館。
參觀的內容主要包括學校概況和發(fā)
展歷程，以及學校建設的總體布局
和規(guī)劃。在參觀過程中，老師就學
院規(guī)劃與發(fā)展向同學們進行了一些
相關的介紹。通過這次參觀學習，
同學們對我校發(fā)展的歷程和取得的成績，以及學校發(fā)展和規(guī)劃的思路有了一定的了解。并初步認識規(guī)劃設計理念的變化與發(fā)展。
e 參觀南院建筑
12月26日十點半，在參觀完校史陳列館后，又來到了南院，我們進入了化工樓和計算機大樓，兩棟建筑都是采用的是框架結構。在這里我們主要是參觀屋面做法，了解屋面排水形式，消防管道設置，通風口的設置與作用，泛水做法，防水卷材。了解房間內部的梁柱布置，計算機大樓采用的密肋梁。有效的減低了房間的層高，提高了房間的凈空高度。
f 景湖灣
12月27日上午八點半，參觀岳陽景湖灣住宅小區(qū)。景湖灣地處南湖風景區(qū)中心地帶，與南湖水面緊緊相連，一灣湖水就好比一個避風港，個空氣清新、綠意滿 園的南湖公園現(xiàn)連。整個小區(qū)占地面積56畝，總面積達30000平方米，由四棟 小高層和六棟多層組件而成，綠化率高達51%。為了小區(qū)的安全、安靜與祥和，做到真正的人車分流，特建造3000多平方米的地下車庫。小區(qū)注重生態(tài)原則，環(huán)湖而建，依山傍水，是集生態(tài)、休閑、居住為一體的原生態(tài)水景休閑社區(qū)。
g 南院建筑工地
12月27日下午2點，我們參觀南院在建工程。南院在建的工程包括11000平方米樓、30000平方米的學生公寓。現(xiàn)場我們的綜合服務區(qū)、15000平方米的綜合教學參觀了預應力管樁基礎、獨立基礎、剪力墻、水泥砂漿配合比公式牌。據了解，新建學生宿舍一層用框架結構架空，做停 場用。了解各種柱網布置，現(xiàn)場制模工序，裝配鋼筋工序。了解各種鋼筋的名稱和作用。在施工辦公室看施工圖，了解柱網布置及標注做法。
h 湖南韶峰岳陽建材有限公司
岳陽建材有限公司(岳陽水泥分廠),前身 為岳陽水泥廠,始建于19xx年.公司位于岳陽樓區(qū)南津港,東臨京珠高速公 路,107國道,西伴京廣鐵路,水陸交通十分便利.公司經過40多年更新改造 發(fā)展,目前公司擁有三條年產10萬噸的立窯和年產25萬噸的旋窯熟料粉磨站,主導產品"君山牌"普通水泥年產量50萬噸(其中供散能力20萬噸以上),是湘北地區(qū)最大的水泥生產企業(yè).。
i 新型材料制作
在去巴陵石化的途中，我們參觀了新型建筑材料的生產過程，這里主要生
產的是輕質隔墻板。他的主要特點我們會在后面提到。
j 巴陵石化熱點事業(yè)部
12月28日下午三點半，參觀巴陵石化。巴陵石化熱點事業(yè)部是整個巴陵石化的能量來源，在這里，負責人向我們簡單的介紹了火力發(fā)電的一些基本情況和工藝流程。實地參觀發(fā)電機房，重點了解工業(yè)廠房設計，柱網布局，屋架的布置形式，天窗采光加側墻采光的形式，以及吊車及吊車梁的搭接方式，吊車的承重荷載。
下面就實習與理論知識結合及得到的收獲做一些總結：
(1)預應力混凝土管樁(phc)
phc管樁砼預應力值大，砼致密強度高，抗裂抗彎性能好，穿透巖土能力強，適用于絕大部分地質條件，承載力大，運輸?shù)跹b方便，施工便捷文明，成樁長度不受施工機械限制，成樁質量可靠，監(jiān)理檢測簡便，綜合造價低。
(2)結構形式
天倫城是一個多功能，全方位的房地產開發(fā)項目，涉及住宅，購物，休閑，娛樂，美食等于一體，因此建筑的結構類型有多種形式。有磚混結構，有框架——剪力墻結構，框架——異型柱，框架與磚混結合?？蚣芙Y構的跨度比較大，適用于公共建筑，在天倫城主要是用于商場，酒店等。框架——異型柱主要用于住宅，異形柱與墻體相同的厚度，在保證了承重與抗震的同時，有效的提高了房屋空間利用率，因此，在高層住宅中這種形式被廣泛采用。磚混結構一般用于多層住宅，這種結構的抗震性能沒有框架結構的好，因此對房屋高度有限制。像一些建筑下面幾層是商場上面幾層是住宅，如果住宅層數(shù)不高，就可采用框架與磚混的復合形式。如果上部住宅層數(shù)多，則適合采用框架—剪力墻的結構形式。
(3)膨脹帶
膨脹帶就是加了膨脹劑的混凝土帶狀區(qū)域，自身可以膨脹以補償混凝土的收縮?？梢酝炷镣瑫r澆筑，但為了防止旁邊混凝土的流入，施工時，先澆筑帶外混凝土，澆到加強帶時，改換摻膨脹劑的混凝土，帶的兩側分別用鐵絲網架設，以防先澆的砼流入加強帶內。一般膨脹帶采用的是后澆的方式按常規(guī)設計要求，每30～40m設一道后澆帶，等主體結構封頂一個月且月沉降 膨脹帶與跑馬磚量小于0.05㎜后，再回填膨脹混凝土，將延長工期60天左右。
(4)跑馬磚
120墻砌筑在磚混結構中，后砌是常有的事，上部不宜先砌到板低平，宜參照《砌體工程施工質量驗收規(guī)范》(gb 50203-20xx)關于填充墻的規(guī)定，間隔一定時間(至少7d)后用跑馬磚(斜磚)頂緊。頂緊是為了讓砌體與上界有更好的接觸。如果因為上界是板而不預頂緊，這堵墻上界就處于懸空狀態(tài)，于穩(wěn)定性不利。
具體做法：兩端起始處各用一個30-60-90度的rt三角形混凝土小塊，30度角在上，60度角在下;中路將一個60度角的等角等邊三角形混凝土小塊倒置， rt三角形混凝土小塊和60度角的等角等邊三角形混凝土小塊須事先預制。強度不需要好高，因為通常粘土轉只有mu10?？梢杂门苣５幕炷良有┧酀{適度攪拌，強度就綽綽有余。
(5)構造柱
在磚混結構設計中 ,為了加強建筑物的空間剛度和整體性 ,使建筑物在地震中避免或減輕破壞 ,根據抗震規(guī)范 ,我們設置一定數(shù)量的圈梁和構造柱 ,來增強和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構造柱的設置位置的規(guī) 構造柱定：規(guī)范規(guī)定無論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少，均應在外墻四角、錯層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側、大房間外墻和內橫墻交接處。.樓梯間四角最好設置。.上人屋面的女兒墻也應設置構造柱。.跨度比較大的梁，如果不設置墻垛或墊塊，也應有構造柱。
(6)什么叫施工縫?什么又叫沉降縫、抗震縫、伸縮縫?
施工縫：受到施工工藝的限制，按計劃中斷施工而形成的接縫，被稱為施工縫?；炷两Y構由于分層澆筑，在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙，就是最常見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫，而應該是一個面。因混凝土先后澆注形成的結合面容易出現(xiàn)各種隱患及質量問題，因此，不同的結構工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。
抗震縫：為使建筑物較規(guī)則，以期有利于結構抗震而設置的縫，基礎可不斷開。
(7)空心隔墻板主要特點
1、強度高，抗彎破壞荷載超過國家條板標準三倍以上;
3、綠色環(huán)保無輻射危害，其放射性核素限量
僅相當于國家標準的五分之一;
4、隔音性能好，隔聲隔音系數(shù)高于國家標準;
6、安裝規(guī)范，本條板采用統(tǒng)一的條板安裝規(guī)范，保證牢固平整，施工快捷。公司有專業(yè)安裝隊，包安裝。
產品規(guī)格：厚度90mm、120mm，寬度600mm，長度2-5m各種規(guī)格
另外，還具有以下特點：節(jié)能節(jié)土、生產過程中無污染、產品強度高、重量輕、隔熱隔音、防火性能好、綠色環(huán)保無輻射污染。適用于多層框架結構房屋內隔墻、商場、寫字樓的隔斷等。
(8)各鋼筋名稱、擺放次序
座附件上部布置負彎矩鋼筋，按
合課堂上所學的理論知識，進一步深化和鞏固基礎。
(9)工業(yè)廠房
在巴陵石化工業(yè)廠房中，我
本次實習，時間雖短，但基本達到了為實習目的，進一步完善所學知識，將理論與實踐相結合的多重目的。
在實習工程中，我們了解了房屋建筑設計及構造做法的相關知識，了解了施工配合及工序要求，了解了有關的施工技術，了解新型建筑材料的做法。
我對此次房屋建筑學的實習的感受頗深，通過現(xiàn)場參觀，我們對房屋、廠房的構造有了感性的認識，同時給我們后面要學的專業(yè)課打下了基礎。
建筑學畢業(yè)實習報告篇三
了解設計院的工作程序，建筑師的基本工作內容和工作方法。了解設計院不同專業(yè)相互合作方式，學習建筑師的職業(yè)素質、及協(xié)調能力。結合實際工作，學習運用計算機繪圖，進行建筑設計方案和建筑施工圖的繪制。
運用所學習的專業(yè)知識來了解建筑設計的工作流程和工作內容，加深對建筑設計工作的認識，將理論聯(lián)系于實踐，培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力，達到學以致用的目的，為成功走向社會做準備。通過設計院的實習，了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質要求，畢業(yè)后能更好適應市場的發(fā)展和社會的要求，同時，也是檢驗學生在校的學習下的成果，彌補課堂學習之不足，提高綜合設計的技能，以達到專業(yè)培養(yǎng)的目標。
通過在建筑設計有限公司的實習，首先是深入了解公司的價值觀和企業(yè)文化，建筑行業(yè)的行業(yè)特點，并且了解公司的工作程序以及建筑師的基本工作內容和工作方法。在實習階段，熟悉建筑設計方面的設計規(guī)范，以及掌握畫圖工具cad的使用以及其他輔助工具的使用，了解公司不同專業(yè)相互合作的方式，為以后的建筑設計工作打牢基礎。最后結合實際工程項目，進行建筑設計方面的施工圖繪制，通過實踐來鞏固和提高繪圖能力以及加深對建筑規(guī)范的理解。
從剛開始來公司的時候布置戶型，布置總圖，到畫別墅方案，廠房方案等等，最后畫施工圖，循序漸進，逐漸深入，并在平時畫圖時注意建筑設計規(guī)范，鞏固建筑設計規(guī)范的知識，加強做方案時的準確性，提高效率，提高對軟件的應用能力。
大五上學期，我有幸來到建筑設計有限公司實習，在為期四個月之久的實習期里，我進一步了解了建筑的深刻內涵，從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高度，同時，對具體設計流程，平面圖，立面圖，剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會，空間概念也逐漸明晰，對未來有了新的定位，相信這段實習經歷在我未來的建筑設計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。
實習第一天，我來到公司，看著辦公桌上那一疊疊圖紙，讓我很是激
動，還有即將陪伴我度過四個月實習時光的新同事們，我覺得這里的氣氛真的很不錯。
剛到公司，行政人員就給了我一大疊公司的規(guī)章制度，從規(guī)章制度上看，可以看出公司還是很正規(guī)的，不像以前我實習過的，這個公司采用打卡制度，對待實習生的工資獎金也是有根有據的，不是那種老總說給多少就給多少。然后人事就帶我去介紹各位同事，發(fā)現(xiàn)很多也是像我一樣來實習的，然后介紹了我的負責人，大家都叫他朱工。
剛來的這個星期，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，有的時候看看書，看看別人畫的圖，給自己找點事做。在實習的第三天，朱工把我叫過去問我有沒有布置過總平，我說有。然后我就接到我來公司的第一個項目。原本我還以為我剛來會做些小項目，幫幫其他人畫些cad等等。但是拿到這個山地總平的時候，有點心慌了，這個項目由我一個人負責，而且還是山地的，那么大塊地，真怕有點做不好。
大概花了2個星期做這個項目，期間還跟甲方溝通了好幾次，這也是我第一次跟甲方接觸。這2個星期是我這四個月當中最繁忙的時間。到最后，做了2個總平方案，2套配套的戶型方案。而且還受到了總工的表揚，這是令我最高興的，辛苦沒白費。最后不知道什么情況，這項目流失了，雖然有點遺憾，但畢竟努力過。
之后又接觸了很多項目，雖然都是一些小建筑，建筑雖小，但五臟俱全。而且每個項目都是一個人負責的，包括前期的方案，跟甲方溝通，到后期的施工圖，打印等等，都是一個人在忙，這能很大鍛煉人。我想這也是公司的一大特色吧，畢竟在以往的實習公司是沒遇到過的。
因為是小項目，一開始以為會很順利，因為我把它想象的太簡單了,結果沒有自己想的那么簡單，后來在方案中發(fā)現(xiàn)了很多問題，很多地方不符合規(guī)范的要求，由于住宅的面積已經在總圖中確定，所以導致后面功能分區(qū)的修改很受限制。因此我領悟到，做設計的時候一定要將規(guī)范弄得非常熟悉，要不然就會使后面的施工圖難以進行下去。由于真正施工圖的詳圖深度比較深，有許多規(guī)范都不知道，所以感覺很沮喪，所以需要虛心學習，查看更多資料。隨著施工圖的進一步深入，該練習畫詳圖了，這可是我的弱項,因為在學校基礎不牢，真正標準的詳圖還不知道是什么樣子的，有些做法我也根本見都沒見過，所以搞清楚花了很多的時間。
在我實習的這段時間里，還有兩次聚餐和一次ktv活動的機會，我也積極參加了，這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內認識到了一批設計人員，相信這是我在實習中獲得的寶貴的人際關系資源；但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性，成為了我在這次實習過程中的失敗教訓的一部分。
做些實際項目，那我們也會是無從下手，一竅不通。以前，我總以為自己的設計設計理論知識和計算機繪圖能力都還可以，設計也如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，設計設計時可以借鑒一些成功的案例那么，當一名合格的建筑設計人員應該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，建筑設計其實更講究的是它與實際緊密結合性和可操作性。離開現(xiàn)場實際情況，其它一切都為零，設計不只是一味的繪圖，更不是一味的照抄照搬。
這次的實習帶給我不僅僅是一種社會經驗，更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友，他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主，能有機會走進設計公司去實習，對我來說是受益匪淺的。我就快畢業(yè)走向社會了，相信這次實習對我日后參加工作有幫助，在學習過程中，經理和同事們都給了我莫大的幫助，教會我怎樣用快捷鍵，作圖的過程中如果使用幾個小技巧，確實可以達到事半功倍的效果，讓我在學習中少走彎路。
其次，作為一個設計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，務實的工作作風。我更多的是學到了規(guī)范，搞設計不像在學校那樣自己隨心所欲的，要在規(guī)范的范圍內進行設計，要在甲方的建議和想法中進行設計，綜合考慮經濟，政治，文化等方面的綜合因素。
再次，作為一名設計人員要具備良好的人際交往能力。設計設計部門是特殊的，每接到一個項目都要通過與各種階層的人運用各種不同的交流手段獲得與項目有關的基礎資料。只有足夠的精準的基礎資料，才能設計出更合理的、切合實際的設計方案。
這次實習除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外，我還學會了怎樣和同事們友好相處，虛心向他們請教，怎樣與結構、水電專業(yè)的人溝通協(xié)調。親身經歷和熟悉了設計院的工作程序，開闊了眼界.和設計所的同事在一起，我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友、老師和長輩一樣的幫助和指導我，我內心非常地感謝他們?？傊?，經過這次實習之后，我從專業(yè)技能到為人處事，都真真切切的在現(xiàn)實之中得到了提高。
這次實習劃下了圓滿的句號，再回首時發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的我較之初入建筑所成長了許多，專業(yè)知識的增長和經驗的積累將幫助我在未來的工作中順利前進，建筑是門綜合學科，建筑方案的實施需要各部門的協(xié)作才能完成，我必需全方位進一步提升自己，爭取在建筑領域最終獲得成功。
建筑學畢業(yè)實習報告篇四
實習是每一個畢業(yè)生必經的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，鞏固知識，實習又是對每一位畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，運用所學習的專業(yè)知識來了解會計的工作流程和工作內容，加深對會計工作的認識，將理論聯(lián)系于實踐，培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力，達到學以致用的目的，為成功走向社會做準備。
實習目的及任務:。
目的是通過參觀典型建筑，建筑工地，使我們對所學知識有一個感性認識，對本專業(yè)的概貌有一個系統(tǒng)全面的了解，增強我們學習本專業(yè)的興趣。具體目的及任務是：
1、通過參觀實際建筑，進一步提高我們對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識，鞏固和擴大所學理論知識，提高學習積極性。
2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙，進行現(xiàn)場比較，進一步培養(yǎng)我們的空間想象能力，提高識讀工程圖的能力。
3、通過參觀,運用所學知識品評建筑的優(yōu)缺點,提高自身的觀察能力和欣賞水平，為下面的課程設計打下基礎。
4、通過實習，了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構造，了解建筑材料的特性及應用。
5、通過實習,培養(yǎng)我們勞動的觀點，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風，為今后從事生產技術管理工作奠定基礎。
實習地點:景湖彎,天倫城,東.南院,岳陽水泥廠,岳化集團。
實習時間:xx年12月25日到xx年12月29日。
實習計劃及進度:。
1:實習動員,分組安排(25號上午)。
2:景湖彎建筑群參觀(25號下午)。
3:觀看南院的規(guī)劃方案視頻和東.南院現(xiàn)場參觀(26號上午)。
4:天倫城工地參觀(27號上午)。
5:南院在建工地參觀(27號下午)。
6:岳陽水泥廠參觀水泥的生產工藝過程(28號上午)。
7:岳化集團參觀火電發(fā)電過程及了解工業(yè)廠房(28號下午)。
實習內容及要求。
(一)建筑學知識。
參觀單體建筑及建筑組群，參觀特色建筑，了解分析以下內容：
1、根據所學知識，對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。
2、參觀建筑物外觀及內部，了解各層平面布局及房間布置，觀察建筑外觀特點。運用所學知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。
3、分析建筑的防火與安全疏散設計是否符合要求。
(二)房屋構造。
通過去參觀在建工程現(xiàn)場情況，了解以下內容。
1、了解該建筑物的結構形式、構造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;。
2、了解該建筑物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法;。
3、了解該建筑物的墻體類型、結構布置、細部構造及施工特點;。
4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型，配筋方式及其與墻、梁的連接構造，了。
解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點;。
5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構造;。
6、了解建筑物的建筑裝修構造。
(三)建筑材料。
通過去建筑工地和工廠實地參觀，了解以下內容：
1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標號、特性及使用要求;。
2、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產工藝所用設備以及養(yǎng)護要求;。
3、了解各種鋼筋加工情況;。
4、了解火電廠發(fā)電的工藝過程。
(四)建筑施工。
通過去施工現(xiàn)場參觀，要求了解以下內容：
1、了解各施工工種的工藝過程，生產特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;。
2、磚混結構施工工序，現(xiàn)澆構件的施工工序;。
3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;。
實習收獲和總結:。
參觀東,南院單體建筑及建筑組群，分析如下:。
學校的總體布局采用有利于學科交叉、資源共享的細胞模式系統(tǒng)化布局。各建筑組團有序發(fā)展，各組團都有自己的中心，并有便捷的步行系統(tǒng)于相鄰組團聯(lián)系，形成多個獨立高效運作的系統(tǒng)。同時也改善各專業(yè)封閉獨立的傳統(tǒng)布局，以整體集中、個性獨立的方式既滿足學科交叉、高效便捷的要求，又滿足各局部功能相對獨立的要求。新校區(qū)規(guī)劃以生態(tài)環(huán)保意識為指導，人與自然共存。充分利用現(xiàn)有地形、地貌營造高雅而有活力的校園文化氛圍，并在單體布局中盡可能滿足節(jié)能通風和環(huán)保的要求。充分利用基地現(xiàn)有自然條件，因地制宜。規(guī)劃不僅對原有環(huán)境進行保護，使人工環(huán)境與自然環(huán)境相互融合，突出建筑群布置的層次感，同時加強校園環(huán)境景觀的配套設計，還注意從更高層次來創(chuàng)造一種學府氛圍，把人文環(huán)境的營造與自然環(huán)境的保護結合起來。
校園的規(guī)劃除了生態(tài)環(huán)境方面的考慮，還體現(xiàn)在不用盡現(xiàn)有資源，為將來發(fā)展留有余地。采用動態(tài)發(fā)展的原理進行規(guī)劃，制定利于擴展、具有彈性的校園總體規(guī)劃，不僅考慮分期建設的可行性，整合新建筑與現(xiàn)有校舍的功能布局，做到遠近期結合，注重節(jié)約用地，給遠期發(fā)展留有足夠余地，實現(xiàn)校園建設的可持續(xù)發(fā)展。
觀察建筑外觀特點:。
建筑面積：10600m2，5層，框架結構建筑的入口對于建筑如同人的臉部一樣重要。它的入口處理的很好,又滿足了功能的要求,同時建筑總體比例非常合理、協(xié)調.
建筑面積：5860m2，3層，磚混結構它的屋頂如同音樂中主旋律反復出現(xiàn)一樣，產生和諧統(tǒng)一美感。
在化工樓參觀時發(fā)現(xiàn)屋面設有好多的消防管道,同時又設了安全通道.也在景湖彎的地。
(二)建筑施工。
通過去參觀天倫城,景湖彎,南院在建工程現(xiàn)場情況，一進到施工區(qū)，我們一眼就看到了建筑的結構主體，當時結構主體給我的感覺就是不像建筑和不好看。這個可能是因為它和我所看到的過的已經建好并投入使用的樓不同。主體前面有個很大的場地，這個場地是堆放建筑材料用的，可以看到所堆放的建材主要是鋼筋，有水泥、砂、石之類的建材，我們跟著現(xiàn)場管理員上了樓，我們踏上用鋼管和鐵網搭接成的梯子，開始覺得很危險，四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經拆了，我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大，大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構造柱，它們是用來加大墻的強度的，以避免因墻身過長導致容易坍塌。一路上去，我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆，這些支架是用鋼管和模板組成的，鋼管很密，可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。
上到最上層，我們看到工人們還在綁扎鋼筋，柱和梁的鋼筋已經綁扎好并放到了模板預留的槽里。我觀察了其中的幾條梁和柱，就像老師說的：梁的下部是首力筋，主梁有九條，次梁有六條;上不是架立筋，主梁和次梁也不同;受力筋和架力筋之間用箍筋綁扎。而柱子就不一樣了，三四條梁要交匯于柱，就必然要使梁的鋼筋穿過柱子，這樣使得柱頭的鋼筋十分密集，同時澆筑混凝土時也要注意密實。板的配筋一般有受力筋和架力筋，受力筋在下方，分縱橫兩路;架力筋在上方，也是縱橫兩路放著。擺好的鋼筋就要用鐵絲綁扎好，為了保證面筋不被踩低下去，還要用馬蹄筋將其抬高。在看板筋時我們發(fā)現(xiàn)連同鋼筋一起鋪設的還有電線管，這是電專業(yè)和結構專業(yè)合作的一個體現(xiàn)。在工地我向工人也了解了一些情況,比如,在砌墻的過程中，如遇到墻要轉角或相交的時候，兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽槎，且要有拉結筋，不能留陰槎。比如，鋼筋的綁扎，底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內。天倫城的建筑物都是采用框架結構,它的墻體都是用填充的方法實現(xiàn)的,我們可以看到有些地方已經填充好了,有些地方還沒有填充.南院的綜合教學樓和學生宿舍都是采用磚混結構,同時在南院學生宿舍當時正在搞基礎,我們也看到了它采用的是樁基礎,由于那的地基比較好,基礎只有2米.在南院的時候工地正在打樁,我把打樁的全部過程也大概看了一下,也向工人師傅了解到了打樁機,他們所用的是柴油打樁機.
柴油打樁機。
柴油打樁機由柴油樁錘和樁架兩部分組成。樁架有專用的，也有利用挖掘機或起重機上的長臂吊桿加裝龍門架改裝而成。柴油樁錘按其動作特點分導桿式和筒式兩種。導桿樁錘沖擊體為氣缸，它構造簡單，但打樁能量小;筒式樁錘沖擊為活塞，打擊能量大，施工效率高，是目前使用較廣泛的一種打樁設備。下面以筒式樁錘為例介紹柴油樁錘的工作原理。
柴油樁錘系列利用沖擊部分自由下落的沖擊能和柴油燃燒爆炸的能量使樁下沉。它實質。
上是一個單杠而沖程柴油發(fā)動機。其工作情況如圖所示。
當活塞1在下行而觸及油泵壓塊7時，就開始向錘座5的中央球槽中噴油;活塞繼續(xù)下行至關閉吸排氣4時，空氣被壓縮，這是噴油與壓縮過程，如圖所示。此后活塞下行，直到沖擊錘座5，產生強大的沖擊力，使樁下沉。與此同時，噴入球槽中的柴油，在高溫高壓空氣的作用下霧化，并著火燃燒，如圖所示。燃燒爆炸力一邊將活塞向上推，一邊對錘座產生壓力，(如圖所示)。
建筑學畢業(yè)實習報告篇五
土木工程畢業(yè)實習是對于我們這些即將畢業(yè)大學生來說是一個重要的實踐環(huán)節(jié)，它是所學理論知識與工程實踐的統(tǒng)一。
俗話說實踐出真知—實踐是大學生活的第二課堂，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長，就要勤于實踐，將所學的理論知識與實踐相結合一起，在實踐中繼續(xù)學習，不斷總結，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。根據學院安排，本次畢業(yè)實習為集中實習，地點在信息技術樓的3602，為期五天，分別由五位老師給我們講述相關內容。
第一天由宜昌市勘測設計施工圖咨詢服務部肖漢光老師為我們講述了《工程建設法規(guī)初步》，詳細介紹了工程建設中的法律法規(guī)、工程建設階段，具體工程建設的法律法規(guī)、《建筑防火規(guī)范》、《民用建筑節(jié)能設計的標準》等。肖老師以自己在工作中積累的豐富工程經驗和案例娓娓道來，并告誡我們以后參加工作時要遵規(guī)范、按標準進行，工作之前對建筑工程建設，讓我們在專業(yè)課學完之余工作之前對建筑行業(yè)的規(guī)范標準有了初步了解。
肖老師為我們講述時，我發(fā)現(xiàn)有些內容和以前講過的《土木工程建設法規(guī)》是相同的，以前上課很多內容都忘記了，現(xiàn)在重新提起，有些似曾相識的感覺，盡管所講的部分知識有些我們從都未聽過，頓時感覺要成為一名優(yōu)秀的工程人員的差距非常大，因此這也是在提醒我們從理論到實踐的距離還很大，參加工作后不能懈怠，始終要認真學習，虛心求解認真對待工作。
我了解到工程建設法規(guī)的重要性，因為在工程建設中，法律法規(guī)是工程按正常程序進行的保障，在將來的工作中，我們少不了要和工程打交道，因此了解這些法律法規(guī)很重要，只有按照這些法律法規(guī)去工作，才能保證工程的可靠性，才能保障人民的生命財產安全，為和諧社會獻力。
第二天為劉敏高級工程師為我們講解《結構設計》：劉老師還給我們初略介紹了結構設計的一般步驟：
1、根據建筑設計來確定結構體系、確定結構主要材料；
2、結構平面布置；
3、初步選用材料類型、強度等級等，根據經驗初步確定構件的截面尺寸；
4、結構荷載計算及各種荷載作用下結構的內力分析；
5、荷載效應組合；
6、構件的截面設計。此外還包括某些必要構造措施。需要依據結構專業(yè)相關規(guī)范、圖集等。其中，這些讓我想到了以前做過的課程設計中有涉及這些步驟，但溫故而知新，還了解了很多沒做過了，很有收獲。作為一名設計人員，劉老師更是以自身經歷介紹了結構施工圖所包含的主要內容，并讓我們傳閱了相關結構施工圖集。最后，劉老師還重點介紹了關于地震災害對結構設計及的影響并播放了汶川地震對建筑的破壞圖片，使我們記憶深刻。
劉老師能指出建筑結構設計中的重點、要點并結合實際工作經驗講述了結構設計步驟要領，聽后很有收獲。
第三天為三峽大學建筑設計總院的雷體洪老師為我們講述《建筑設計》專題，讓我對建筑設計也有了初步了解。雷老師講述中有部分只是在專業(yè)學習中沒有遇到過，感覺比較陌生，但是在聽了他細致的講解后也是有所收獲的，在以后的工作中更要涉足更多的方面，知識不能太單一，這樣才能適應以后變化著的工程。學習建筑設計方面的內容也是對自己視野的一個開闊，多多學習還是有必要的。聽完課的最大感受就是做建筑設計要有扎實的理論基礎，不能憑空捏造。做設計要考慮很多方面的問題，不是能設計出來的就一定能造出來，不是能造出來的就一定是安全穩(wěn)定的。你可以把建筑設計得非常漂亮，非常有型，但這不一定能建造出來。
建筑學畢業(yè)實習報告篇六
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并且在本次實習中,我對建筑工程的各方責任和角色有了更切實際的了解,深刻體會到工程建設中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實際問題;親眼所見了建筑工人的辛苦,以及他們在實際施工中各種手法的巧妙性和實用性,比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內.在砌墻的過程中,如遇到墻要轉角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎.在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護等等.在工地上所見所聞,更加激發(fā)了我對本專業(yè)的熱愛和憧憬,也深深體會到要在建筑這個行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在論上,更是在實際的應用中.與此同時,我也深深的體會到一份責任,希望能夠通過自己的努力,為祖國的大建設添磚增瓦,實現(xiàn)自身的價值.下面我就本次的實習過程做以下報告:。
建筑學畢業(yè)實習報告篇七
根據學校安排，我們于20xx年3月6日至13日在焦作市進行參觀實習。這是一個讓我們了解建筑的好機會，讓我更深一步的了解理論與實際的差別，更好的領略建筑藝術的魅力。我們正在經歷一個藝術不再是我們日常生活中實用事物之附屬品的時代，我們日益懂得欣賞音樂、繪畫、雕塑及文學，他們都給我們帶來了真正的歡悅。我們把藝術的享受摻和于日常生活之中，并在所有的用品、衣著乃至食品中引入了美工設計，然而，仍然有一種藝術歡悅的淵源很少為人所察覺，一種凡是有人居住的場所均能遇到，一種我們蕓蕓眾生每天路過卻茫然無知的作品，這就是我們周圍的建筑，建筑的藝術。所以了解建筑并發(fā)揚是我們必須做的。
這次實習的主要目的有：
1、了解一般商業(yè)與民用建筑的設計過程
3、了解建筑物的施工方法；了解建筑、結構、施工之間的相互關系
4、了解建筑結構領域的最新動態(tài)和發(fā)展方向。
我們來到了位于龍源湖對面的龍源世家參觀學習，我門主要看的是這里的小高層建筑。我們參觀了兩座不同戶型的建筑，它們都是框架剪力墻結構，12層，兩個單元，每層單元兩戶，層高2。9m。
在這里我們特別注意到的是這里的衛(wèi)生建采用的是下沉式，因為新的建筑規(guī)范標準規(guī)定水道管線不可外露在下層這樣使得每戶的管線都在自己的樓層上，維修的時候只要將地面撬開，在自己家修就可以了，不會再影響到樓下的住戶。
我們在這里學習到的主要是戶型的設計，怎樣安排房間最舒適，怎樣使功能更合理，使空間充分被利用是參觀住宅樓的重點。在其中一棟樓上我們發(fā)現(xiàn)有一戶功能設計的不是很合理，有一間屋子面積太小，開間不足三米，只能用作書房或兒童室。在主臥中有衛(wèi)生間和更衣室，衛(wèi)生間接受不到自然光，之間的通道也很窄，不便通行。我們以后在做設計的時候一定要注意，避免發(fā)生類似的問題。
這樣，我們的工地實習就結束了。本次實習，時間雖短，但達到了開闊眼界、補充知識、將理論與實踐相結合的多重目的。在實習過程中，我們了解了建筑施工的過程及一般步驟，了解了結構設計的新動向和新方法，了解了有關的施工技術。
建筑學畢業(yè)實習報告篇八
為了更加了解建筑施工過程和施工現(xiàn)場，豐富和擴大學生的專業(yè)領域，使學生對建筑施工技術內容進一步加深理解，鞏固課堂所學內容，參加實際生產工作，靈活運用已學的理論知識解決實際問題，培養(yǎng)學生獨立分析問題和解決問題的能力。我們在學院位于清遠的飛來峽實訓基地進行了為期一周的建筑工程施工實習。
實訓的第一天我們先到清遠市區(qū)的學院實訓基地安置好及熟悉一下環(huán)境，然后基地負責人就有關的周邊環(huán)境和安全問題向我們做了詳細地介紹和嚴格地要求。尤其在安全生產工作方面，是特別值得我們應該重視的，安全文明施工也是我們必須始終具備的意識。
下午在老師的講解下，我們對施工機械的了解與運用及初步學會彎鋼筋還有開車。最好玩的就是開翻斗車，雖然我沒有駕照但是對于開車可是非常的熱衷。那天下午突然停電，在廠長的指導下我們學開翻斗車，看著有駕照的同學都無法完全的掌控，我開始覺得會很艱難。可最后我還是學會了開車。
很快就到了本次實訓的最后一天這一天我們的內容先由老師來對我們簡單地講解幾種飛來峽關鍵的施工技術。然后就是參觀飛來峽水利樞紐的總體結構與布置，從總體上得到飛來峽的感性認識。參觀各個泄洪閘，了解其作用，并對比泄洪排污兩種結構上的不同之處。參觀船閘，觀察貨船過閘全過程，了解船閘工作原理，通過在大壩上看到的實景加深了我們對飛來峽的印象。也通過這一次的經歷使我鞏固了水利施工的理論知識，加深了對水利行業(yè)的認識。
下午學用電焊機，電焊機這個我開始時做的不怎么好，把電悍給粘在鐵上拿不開，還真的嚇了我一跳，后來小心翼翼地拿著防強光的保護眼睛的“護盾”認真地弄著，很快就掌握了這初步電焊技術。
有些同學為了保護自己的眼睛，所以只是在一旁看著別人做，了解知道怎么做但是沒做，還有不少同學因沒注意穿了短褲，當時沒什么，可是回來后，才發(fā)現(xiàn)兩腿給電悍強光給映射了變得通紅。
一個星期的建筑工程施工實習就這樣結束了，在這一星期的時間里，我付出了也收獲了，我品嘗到失敗的淚水也體會到任務完成的喜悅。
通過一周以來的實習，通過實踐，使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，通過對施工現(xiàn)場的參觀，使我近距離的觀察了整個建筑施工的施工過程，學到了很多很適用的具體的施工知識和施工實際經驗。
這次實訓的經歷也讓我們深深的感受到一種與在天河校區(qū)不同的生活。位于飛來峽的實訓基地比較偏僻，除了附近守護飛來峽水利樞紐的部隊駐兵以及三三兩兩的幾戶住宅，就什么也沒有了。白天工作倒是還好不覺得有什么不同，可是夜幕降臨，我們就顯得無聊起來。晚上就是呆在宿舍里一眾人聚在一起打撲克。
從這次實訓之中我體驗到了社會生活至少也是半個社會生活的辛酸苦辣吧。我也深深的體會到一個工程想要做的好、質量有保證，就必須提高施工人員的文化素質和專業(yè)技能，只有他們認識到了工程質量的重要性，他們才能真正地做好工作，加快工程進度。在這樣的條件下，施工員們才能真正開展工作，不至于像我實習時遇到問題往往有些束手無策。
學習最怕的就是缺少興趣，有了興趣做什么事都不會感到累。在實訓的一周里我不僅了解到了實在的學習內容，并且對課程以外的知識也做了很深的了解，繪圖要用心去繪，施工則要用腦子用雙手，而工作就要扎扎實實的完成任務！從實習中我也對所學的理論知識加深了印象，增強了文明施工安全生產的觀念，加深了對于社會、國情和專業(yè)背景的了解。而且工作中也是勤勤懇懇，積極勤奮，認真負責。
總之，在本周的建筑施工實訓中，我們不僅鞏固建筑施工的基本知識和技巧，而且培養(yǎng)耐心細致的工作作風和嚴肅認真的工作態(tài)度。感覺學到的東西不止是建筑施工的實際經驗，還有人生經驗及一種團隊協(xié)作的能力。
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建筑學畢業(yè)實習報告篇九
6月11日，由學校老師帶領我們全體實習同學到青島市嶗山區(qū)在建的市民文化中心建筑工地進行了實習參觀。下午，在青島市中心參觀了市區(qū)的.各種建筑。12—15日，我們宿舍自成一個小組，在城陽區(qū)的個別建筑工地進行了參觀學習。同時也了解了一些城陽的建筑形式。
實習期間，無論是老師帶隊還是小組活動，我都積極參加，沒有曠掉任何一次實習機會。每一次參觀學習，我都會積極發(fā)問，認真記錄，回來后及時整理好當天所學到的知識，在這短短的一個周的實習中受益匪淺。
建筑學畢業(yè)實習報告篇十
下沉廣場的一側有臺階一直通向路面，臺階本身可供人們作短暫休息。廣場的一角下沉，給整個廣場增添了不少生氣，是一處勝筆。但同地面在同一高度上的地上廣場，通道由大理石砌成，感覺很冰冷，沒有親切感。再者，廣場可供人們休息的座椅很少，一方面可能由于市中心用地緊張，不宜人們作過長時間的停留，另一方面也可能夠由于市政廣場本身性質的要求。
實習期間，一并看了鐘鼓樓，對位于西安市中心位置的旅游之地，也有一定了解。
鐘樓位于西安市中心，城內東西南北四條大街的交匯處，建在方型基座之上，為磚木結構，重樓三層檐，四角攢頂?shù)男问剑偢?6米，基座高8.6米，每邊長35.5米，面積約1377.4平方米，內有樓梯可盤旋而上。在檐上覆蓋有深綠色琉璃瓦，樓內貼金彩繪，畫棟雕梁，頂部有鎏金寶頂，金碧輝煌。以它為中心輻射出東、南、西、北四條大街并分別與明城墻東、南、西、北四門相接，這就是西安人引以為自豪的鐘樓。它是我國古代遺留下來許多鐘樓中形制最大、保存最完整的一座。西安是明代西北軍政重鎮(zhèn)，它的鐘樓無論從建筑規(guī)模、歷史價值或藝術價值各方面衡量，都居全國同類建筑之冠。
鼓樓，東與鐘樓隔廣場相望?，F(xiàn)為全國重點文物保護單位，實習報告《城市規(guī)劃原理課程認識實習報告》。建于明洪武十三年（1380年），比鐘樓大四歲，迄今已有6xx年歷史，為重檐三滴水與歇山頂?shù)哪窘Y構，高大雄偉。清代曾兩次修耷。樓上原有巨鼓一面，傍晚擊鼓報時，故名鼓樓。昔日樓檐下懸掛有巨匾，南為“文武盛地”，北為“聲聞于天”。鼓樓斗拱彩繪，外觀莊重絢麗，與鐘樓為姐妹樓,亦有“晨鐘暮鼓”之說。
鼓樓系古典建筑，基座為長方形，用青磚砌成，樓高33米，面積1924平方米。樓基正中辟有南北券門洞，連通北院門和西大街。建筑結構采用重檐三滴水式與歇山琉璃瓦頂形式，與鐘樓相輝映，樓內有梯可上，登至二樓，憑欄可眺望終南山與全城景觀。
同作為市民休閑娛樂的廣場，大雁塔北廣場就顯得生動很多。
西安大雁塔北廣場位于舉世文明的佛教圣地大雁塔腳下，廣場周邊改造工程占地近１０００畝，主要包括北廣場、南廣場、雁塔東苑、雁塔西苑、雁塔南苑、慈恩寺、步行街和商貿區(qū)組成，總占地約１０００畝，總投資２.６億元人民幣，堪稱西安城市建設的一大創(chuàng)舉。與此同時，大雁塔北廣場創(chuàng)造了多項建筑紀錄：水景廣場水面面積達２萬平方米，廣場內有２個百米長的群雕，８組大型人物雕塑，４０塊地景浮雕；有著綠化無接觸式衛(wèi)生間，大量坐凳、超光萬米的彩色光帶以及超大規(guī)模的音響組合等。大雁塔北廣場中心部分東西寬２１８米、南北長３４６米，以大雁塔為廣場中心軸三等分，中央為主景水道，左右兩側分置“唐詩園林區(qū)”、“法相花壇區(qū)”、“禪修林區(qū)”等造景設計，廣場南端設置百米落瀑、觀景平臺及百米長大型浮雕構成北廣場的端景區(qū)。
廣場的整體設計概念是以能突顯大雁塔慈恩寺及大唐文化精神為主軸，結合傳統(tǒng)與現(xiàn)代的設計手法，精致大氣的設計構成，利用南北高差９米，大雁塔北廣場設計九級踏步，每個臺階五步，每級水池有７級疊水，與大雁塔７層相印合。由北往南逐步拾階而上。進入廣場首先映入眼簾的為八座大唐文化柱及兩座萬佛燈塔，萬佛歸宗、盛世雄渾，堪稱北廣場的門戶；北廣場中心為中央水景；唐八大精英人物雕塑環(huán)繞水景四周；四處石質牌坊為廣場的東、西、北三個主要方位；現(xiàn)代唐風的商業(yè)建筑分布于廣場東西兩側。
建筑學畢業(yè)實習報告篇十一
青島市嶗山區(qū)市民文化中心是一座將成為嶗山區(qū)的標志性建筑的在建工程。該項目為新建一項兩層至13層高的綜合發(fā)展，設有三層的裙樓，設有兩層的地下室，總占地面積約為20000平方米，總建筑面積約為65000平方米，包括文化館、圖書館、美術館、檔案館、行政審批中心、社區(qū)服務中心、體育健身館、老年大學、青少年活動中心、婦女兒童活動中心、演藝劇場等多項功能。其中，文化館、圖書館、美術館等文化設施將用于研究群眾文化藝術、輔導群眾文化活動、舉辦各種藝術品展覽，并為公眾提供書刊資料借閱、文獻研究等服務，將是全區(qū)居民進行藝術推廣、開展藝術教育的重要場所。檔案館將用于保管館藏對應門類的檔案，為社會提供檔案收藏、查詢等服務。行政審批中心將為市民辦理行政審批事項提供服務平臺。社區(qū)服務中心將為社區(qū)居民提供更加全面的公共服務。體育健身館、老年大學、青少年活動中心、婦女兒童活動中心等將為群眾健身、娛樂提供設施完備、功能齊全的全新場館。演藝劇場將成為綜合性、多功能室內大型文藝演出場所，并可容納大型會議及演藝活動。
據介紹，本工程在設計理念上，意在呼應城市界面，塑造城市客廳。基地位于嶗山區(qū)行政文化中心，西面緊鄰嶗山區(qū)政府辦公大樓，東、北兩側為法院檢察院和政協(xié)辦公廳，南面依次為山東省會展中心、青島市博物館、青島大劇院。這些城市軸線兩側的建筑端莊大氣，尺度恢弘，圖底關系和城市界面都較為規(guī)整、明確，因此方案也力求總圖布局方整，達到與周邊城市空間的呼應。同時，這種布局也可以最大限度的'利用南向空間，來滿足圖書、檔案閱覽用房和老年、青少年活動用房的功能要求。從空間角度看，場地南低北高，坡度均勻，方案考慮充分利用基地的豎向高差，來塑造層層跌落的室外庭院，同時結合底層架空、室外露臺和屋頂綠化平臺，形成標高不同、層次豐富的公共活動空間，這些平臺和庭院之間有著方便的豎向交通相聯(lián)系，在開放空間的起承轉合之間，塑造出供人休憩、交流的“城市客廳”。因項目中功能較多，方案根據動靜分區(qū)的原則將之分為5個體塊，體塊之間便是寬大的入口廣場和中心庭院，這些廣場和庭院形成了人們集散的磁力場，可以使人方便暢通的到達建筑中的各個功能空間，從而消除街區(qū)建筑的阻礙感，提供良好的可達性。由于附近相鄰建筑尺度較大，空間界面整齊，因此方案中也采用點板結合的院落式布局。這樣可以更好的與城市空間形成對話和呼應，同時各個功能塊之間用庭院和廣場等灰空間相互分隔，有效的減少了活動場館之間的相互干擾，形成了充滿趣味的公共空間。
建筑學畢業(yè)實習報告篇十二
1、通過參觀實際建筑，進一步提高我們對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識，鞏固和擴大所學理論知識，提高學習積極性。
2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙，進行現(xiàn)場比較，進一步培養(yǎng)我們的空間想象能力，提高識讀工程圖的能力。
3、通過實習，了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構造，了解建筑材料的特性及應用。
4、通過實習，培養(yǎng)我們勞動的觀點，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風，為今后從事生產技術管理工作奠定基礎。
5、通過實習，讓我們早些了解自己專業(yè)方面的知識和專業(yè)以外的知識，讓我們也早些認識我們將要面臨的工作問題，為以后實際動手能力打下堅實的基礎。
實習地點：青島市中心、青島市嶗山區(qū)、青島市城陽區(qū)等。
實習時間：20xx年06月11日——20xx年06月15日。
6月11日，由學校老師帶領我們全體實習同學到青島市嶗山區(qū)在建的市民文化中心建筑工地進行了實習參觀。下午，在青島市中心參觀了市區(qū)的各種建筑。12—15日，我們宿舍自成一個小組，在城陽區(qū)的個別建筑工地進行了參觀學習。同時也了解了一些城陽的建筑形式。
實習期間，無論是老師帶隊還是小組活動，我都積極參加，沒有曠掉任何一次實習機會。每一次參觀學習，我都會積極發(fā)問，認真記錄，回來后及時整理好當天所學到的'知識，在這短短的一個周的實習中受益匪淺。
建筑學畢業(yè)實習報告篇十三
實習對于我們將要走入社會的學生來說是一次熟悉社會，了解社會的好機會。實習是我們了解社會的第一站，今天我們來到學校為我們聯(lián)系的工地武警醫(yī)院辦公樓。以下是我了解到的工程情況。通過本次實習，我對建筑工程的現(xiàn)場施工和管理有了直觀地認識，增強了對所學基礎理論和專業(yè)知識的感性認識，并綜合運用自己所學過的知識，同監(jiān)理工程師一起解決工程中所遇到的問題;并且在本次實習中，我對建筑工程的各方責任和角色有了更切實際的了解，深刻體會到工程建設中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實際問題;親眼所見了建筑工人的辛苦，以及他們在實際施工中各種手法的巧妙性和實用性，比如，鋼筋的綁扎，底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內。在砌墻的過程中，如遇到墻要轉角或相交的時候，兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽槎，且要有拉結筋，不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時候要注意養(yǎng)護等等。在工地上所見所聞，更加激發(fā)了我對本專業(yè)的熱愛和憧憬，也深深體會到要在建筑這個行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力，不僅僅是在論上，更是在實際的應用中。與此同時，我也深深的體會到一份責任，希望能夠通過自己的努力，為祖國的大建設添磚增瓦，實現(xiàn)自身的價值。
實習簡況。
實習內容:學習國家相關的規(guī)章制度，了解各種工程程序;通過閱讀圖紙，了解設計的意圖、設計方案、施工細部;了解在工程建設中可能發(fā)生的實際問題，并學習切實可行的解決方法等。
參觀校內單體建筑及建筑組群，參觀特色建筑，了解分析以下內容:。
1、根據所學知識，對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。
2、參觀建筑物外觀及內部，了解各層平面布局及房間布置，觀察建筑外觀特點。運用所學知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。
3、分析建筑的防火與安全疏散設計是否符合要求。
(二)房屋構造。
通過去參觀某項在建工程現(xiàn)場情況，了解以下內容。
2、了解該建筑物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法;。
3、了解該建筑物的墻體類型、結構布置、細部構造及施工特點;。
5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構造;。
6、了解建筑物的建筑裝修構造。
(三)建筑材料。
通過去建筑工地實地參觀，了解以下內容:。
1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標號、特性及使用要求;。
2、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產工藝所用設備以及養(yǎng)護要求;。
3、了解各種鋼筋加工情況;。
4、了解有關裝飾材料的情況。
通過去施工現(xiàn)場參觀，要求了解以下內容:。
1、了解各施工工種的工藝過程，生產特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;。
2、磚混結構施工工序，現(xiàn)澆構件的施工工序;。
3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;。
4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;。
5、裝修工程的施工過程，施工特點及方法;。
比如，鋼筋的綁扎，底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內。在砌墻的過程中，如遇到墻要轉角或相交的時候，兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽槎，且要有拉結筋，不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時候要注意養(yǎng)護。
(五)基礎。
1?；A選用類型采用獨立基礎，基底標高為-5.10m。
3。鋼筋基礎曾厚度，有墊層處》40，無墊層處70，與土壤直接觸外側建筑防水做法的鋼筋擋土墻，柱在室外地面部分保護層厚度應向外增加到40。
建筑學畢業(yè)實習報告篇十四
很多學弟學妹還在幻想著該去哪旅游，該去哪玩的時候我們卻踏上了通往我們邁入社會的大巴。去迎接我們第一次獨立的地方，去迎接我們即將面對的第一份工作，去迎接我們邁入社會的第一步?，F(xiàn)在我將要面對的是在一個陌生的環(huán)境里工作，通過這個工作去了解這個社會，去學會怎么與人為善。怎么樣才能少出錯。坐了幾個小時的車我終于到了我工作的地方監(jiān)理建設有限公司，進去之后，經過人事部的安排我被送到我所要去的工地建筑項目工程。
建筑項目工程是正在建設的高層小區(qū)和別墅，我們被分配到監(jiān)理崗位了，從此開始了我的監(jiān)理生涯。我實習的第一天師傅帶著我巡視所在工地上的概況，我前期主要負責別墅區(qū)的竣工驗收以及滲漏、干掛石材驗收，后期負責高層的竣工驗收。這個工程由國際地產開發(fā)有限公司開發(fā)，建筑設計研究院有限公司設計，建設有限公司總承包，監(jiān)理建設有限公司監(jiān)理。
第二天我就被我的師傅領著上別墅區(qū)看了看去看看現(xiàn)場的情況，熟悉我以后工作的環(huán)境，我跟著我的師傅跑遍了我所在工程的34棟房號一趟，一邊走一邊介紹我們監(jiān)理應該注意哪些事項，我們的職責是什么等等一大堆的事情，我累得什么都沒記住，因為我們的是別墅房型，算上地下室一共四層臺階，來回跑了一趟跑了近80層，我都感覺我的腿不是我的了，跑了一遍花了我們3個小時，到辦公室休息一會就到吃午飯的時間了，我第一次體會到工作的不容易，剛開始就那么苦。這根本就不像我所認為的監(jiān)理單位，我以前所在的工地監(jiān)理就是拿著圖紙到處轉沒事做的閑人。下午我主要在現(xiàn)場檢驗干掛石材的線條把在看到的問題提出來師傅都耐心的為我一一解答，因為我們做監(jiān)理的就要熟悉現(xiàn)場的施工進度以及情況，這樣才能在日常的檢查工作中去發(fā)現(xiàn)問題，去解決問題。我來這個工地正好趕上別墅區(qū)的竣工驗收，我們接下來要進行驗收，整改，質檢站的初驗，整改后，復驗。
記得那幾天下雨我拿把雨傘去現(xiàn)場挨家挨戶，每間房間的檢查滲漏，一戶就是四層，一共34戶，還有幾棟是大戶型的，下班時腿已經不聽使喚了，渾身濕透透的，不知道是汗水還是雨水。接下來師傅讓我在辦公室和另一個年輕的監(jiān)理員學習整理我們的監(jiān)理資料，讓我學著怎么去簽署工程資料，如何發(fā)通知單，做甲方月報，以及后期在高層時澆混凝土時做旁站記錄，我要記住每個資料的話術，什么工程簽署什么意見。到工地上的第一個星期我基本上沒什么事做除了去別墅去看滲漏就是去了解我們主要做什么的，怎么去控制是工質量。第二個星期我的師傅開始帶領我去檢查干掛石材，結果發(fā)現(xiàn)石材的之間的縫隙過大，打膠沒到位，于是，師傅叫我回去做出通知單三份，發(fā)給甲方，施工單位給一份，自己保留一份。
后來師傅又幫我講解了監(jiān)理的主要工作內容：“三控、兩管、一協(xié)調”，在現(xiàn)場控制工程的質量、進度、投資；進行合同、信息管理；積極協(xié)調參建各方的關系。為了保證工程又快又好的完成，監(jiān)理人員還會采取必要的措施：
（3）做好監(jiān)理日志，詳細記錄每一天工程所發(fā)生的事情，以防工程出現(xiàn)質量問題，從而能夠有依可查。
在實習期間別墅區(qū)進入了竣工驗收時期，監(jiān)理公司派我去與甲方進行地下室門板的工程收方進行監(jiān)督與簽字，工程收方就是收工程量。因為工程中涉及最多的工程單位就是立方米，平方米的，尤其是土木結構的木材更是論方來定量的，在星期二星期三連續(xù)兩天內，我和甲方的造價單位、測量單位和設計院的人員將三十四棟別墅的地下室的門洞、消防門洞都進行了測量，其中門的設計寬度為0.9米，高度為2.1米，來進行測量。防火門則按照檢驗報告規(guī)格尺寸絕不能小于現(xiàn)場使用門的尺寸為原則進行測量。根據統(tǒng)計，三十四棟中有三十棟的地下室門洞合格，有三十三棟地下室消防門合格，經過星期三下午的整改，我們進行了復查，然后在甲方的辦公室代表監(jiān)理部門的草簽了三十四棟的圖紙。
這一次的工作經歷讓我學到了不少的和經驗，懂得了責任的重要性和辦事的效率性。
在第一次竣工預驗收結束后，有質監(jiān)站提出了許多問題以及改善方法，比如外墻石材收剎不到位，局部石材破損，接縫過大未處理進門處欄桿與石柱之間空隙過大，有安全隱患，c18西戶二層南向房間墻面空鼓煙道管道根部滲漏嚴重地下室內墻有水印痕跡，地面有積水，地下室排水口堵塞局部地坪破損二層到露臺為移門與設計不符通窗樓層封堵未做金屬遮陽未做，電梯井為封堵上屋面封堵，地下室增加隔層，與設計不符陽臺欄桿高度不夠樓梯欄桿局部未做，有松動現(xiàn)象護窗欄桿固定螺絲外露，窗框四周搭色嚴重，垃圾清理不到位。當晚總監(jiān)以及總監(jiān)代表組織了一次監(jiān)理會議。主要內容是要求我們積極配合質監(jiān)站進行的驗收以及掃尾工作，督促施工方抓緊時間進行整改，完善驗收所需的資料。
之后的一個星期，我們監(jiān)理組加大了監(jiān)督力度，平時都在現(xiàn)場，吃飯也在現(xiàn)場，我主要負責監(jiān)督干掛石材、外涂料和線條的收邊收口。前期應為外涂料和干掛石材的馬虎施工。導致外墻體的表面上端很難看，最后經過討論，并完善資料進行吊籃施工，既節(jié)省了施工時間，又保證了施工質量。
緊接著質監(jiān)站進行了復查，我們監(jiān)理組積極配合質監(jiān)站，并在甲方會議室召開總結會議，并把總包，以及所有分包的資料準備完善，讓質監(jiān)站檢查，隨后在佩戴安全帽的情況下，陪同質監(jiān)站進入現(xiàn)場，進行現(xiàn)場驗收。這一次的驗收很成功，質監(jiān)站和甲方也很滿意，隨后質監(jiān)站提出了一些小瑕疵，我是監(jiān)理組的會議紀要員，趕緊記錄下來，主要的小毛病有，垃圾打掃不到位，墻體抹灰被污染等。隨后這些小瑕疵就在我們的監(jiān)督下處理干凈，完成了竣工驗收。
后來在我將進入高層區(qū)進行監(jiān)理工作時，因為甲方管理不到位：聘請了兩家施工單位進行施工，矛矛盾重重。嚴重時，惡化到晚上發(fā)生打斗，嚴重威脅到了我個人自身安全。高層區(qū)的b#7、8兩棟樓因施工人員以及混凝土供應商的操作失誤，造成了混凝土強度不足，要進行加固處理，耽誤了交付期限，業(yè)主進行鬧事，導致施工現(xiàn)場混亂不堪。
雖然離開了監(jiān)理這個崗位，但讓我對建筑行業(yè)有了一定了解，并且能自己的去監(jiān)理一些小的質量問題，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我，這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了基礎。
首先，我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心.在工作崗位上，我們必須要有強烈的責任感，要對自己的崗位負責，要對自己辦理的業(yè)務負責.如果沒有完成當天應該完成的工作，那職員必須得加班；如果不小心出現(xiàn)了錯誤，也必須負責糾正。
最后，我覺得到了實際工作中以后，學歷并不顯得最重要，主要看的是個人的業(yè)務能力和交際能力。任何工作，做得時間久了是誰都會做的，在實際工作中動手能力更重要。
因此，我體會到，如果將我們在大學里所學的知識與的實踐結合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個實習生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們實習的真正目的.很感謝學校以及公司給我這個這么好的實習機會，讓我學習很多、成長很多、收獲很多。
建筑學畢業(yè)實習報告篇十五
通過接觸和參與實際工作，豐富和拓展自己的知識，培養(yǎng)綜合應用的能力，為以后的上班打下基礎，更好的走向社會。
參與測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌體工程等施工全過程的操作實踐，學習各工種的施工技術和施工組織管理方法，學習和應用相關工程施工規(guī)范和質量檢驗評定標準，學習施工過程中技術的處理方法，學習先進的施工技術和施工方法。熟悉圖紙，加強讀圖能力。協(xié)調不同工種之間的矛盾，處理施工現(xiàn)場的各種問題。
x市x村廉租房二期一標（x建筑工程有限公司）。
實習期間遵守實習單位和學校的安全規(guī)章制度，出勤率高，積極咨詢工人師傅，善于發(fā)現(xiàn)問題，在現(xiàn)場技術人員的幫助下，運用所學的理論知識解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有非常具體的了解，同時對一些項目進行實際操作。
1、工程測量使用的'計量器具必須有出廠合格證，工程使用的器具誤差應在規(guī)定范圍內。水平誤差范圍小于或等于25毫米。經緯儀的誤差范圍小于等于25毫秒。測量時，應檢查使用的儀器不應損壞，測量結果的誤差不應超過20毫米。
2、鋼筋工程中鋼筋的使用必須堅持使用前檢查的原則；鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告，并送質檢站出具質量檢驗報告，按國家標準復驗合格后才能在工程中使用。如果鋼筋在現(xiàn)場加工，其制造和加工程序應為：鋼筋機械安裝&rarr鋼筋對焊&rarr加工錐形螺紋&rarr彎曲成形&rarr鋼筋綁扎&rarr自制質檢。
3、模板及其支架應根據工程結構、荷載、地基土類別、施工設備和材料供應進行設計。模板及其支撐應具有足夠的承載力、剛度和穩(wěn)定性，并能可靠地承受混凝土的重量、側壓力和施工荷載。澆筑混凝土時，模板和支架在混凝土重力、側壓力和施工荷載的作用下，發(fā)生膨脹（變形）、跑（位移）甚至倒塌。為避免事故發(fā)生，確保工程質量和施工安全，提出了模板及其支架的觀察維護和異常情況的處理要求。
4、混凝土工程結構的強度等級必須滿足設計要求。混凝土的質量對結構的安全性和成本有很大的影響。用于檢查構件混凝土強度的試件應在混凝土澆筑現(xiàn)場隨機選取。取樣和樣品保留應符合下列要求：
a、每拌制100板且不超過100m3的同配合比混凝土，取樣不得少于一次；
b、每一工作班拌制同一配合比的混凝土少于100套，取樣不得少于一次；
d、每層樓，同一配合比的混凝土，取樣不得少于一次；
e、每次取樣至少應留置一組標準養(yǎng)護試件，同條件養(yǎng)護試件留置組數(shù)應根據實際需要確定。
5、砌體工程應橫平豎直，砂漿內外砌，厚度均勻，上下錯開，砌體所用材料應有產品合格證、產品性能試驗報告（砌塊、水泥、鋼材、外加劑等）。）主要性能進場復驗報告。
建筑學畢業(yè)實習報告篇十六
大二暑假，經親戚介紹有幸到新華設計有限公司實習。公司里的同事挺熱心，對我的叨擾他們并不感到煩，教了我好多知識，我是在那里第一次作cad做了一張圖。在實習的過程中趙工和他的同事耐心地給我講解設計的流程和不同建筑種類的設計規(guī)范要求。首先，是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下：投資商投資-—國家審核批準-—設計院做出建筑方案-—中標-—設計院進行建筑設計(包括建筑物正，立，剖面，水電，供暖的設計)-—建設部審核批準-—施工單位施工-—監(jiān)理進行審核-—施工完成，交工-—裝潢公司進行裝修-—交工-—由投資商和房產公司進行買賣。整個過程中，建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候，每一步都要按照規(guī)定，每一步都要謹慎。設計時也有它的過程：做方案(必須符合結構要求)-—進行平面設計(設計的同時，由結構師就行調整，平面做法應符合結構要求，調整的同時，結構師進行結構設計，兩者屬于同步進行，同步完成)-—立面，剖面設計-—水電，供暖，電梯設計。
蘇州城就是個很不錯的地方，那里的優(yōu)秀的現(xiàn)代建筑和古典建筑很多。比如位于西湖南線南山路西側的博物館，建筑用地23889平方米，建筑面積控制在8000平方米。以現(xiàn)代建筑造型手法塑造出具有現(xiàn)代氣息的博物館形象，結構新穎，是一個建筑典范。因處在西湖景區(qū)中心，所以整個建筑以考古發(fā)掘探溝和探方的形態(tài)，將大部分建筑置在地下，地上建筑面積控制在xx平方米，以進入地下部分的探溝為界，劃分左右兩大功能區(qū)。這一設計構想源于對塊環(huán)境的解讀，以及對博物館本身意向的表達。通過建筑造型，采用內部空間非等高的豎向設計，有助于展示不同內容的需要，滿足不同的陳列方式，利于現(xiàn)代展示空間布局。作為建筑物本身，上部框架和探溝內部所呈現(xiàn)的現(xiàn)代鋼結構，幕墻玻璃、花崗巖鋪飾，與建筑外立面的磨磚對縫清水磚墻面，恰是建筑表達現(xiàn)代人文氣息與傳統(tǒng)歷史文化的契和之處。
我看到的主要是梁與板的鋼筋綁扎。
(2)箍筋的接頭應交錯設置，并與兩根架立筋綁扎，懸臂挑梁則箍筋接頭在下，其余做法與柱相同。梁主筋外角處與箍筋應滿扎，其余可梅花點綁扎。
(3)雙向板鋼筋交叉點應滿綁。應注意板上部的負鋼筋(面加筋)要防止被踩下。
(4)框架梁節(jié)點處鋼筋穿插十分稠密時，應注意梁頂面主筋間的凈間距要有留有30mm，以利灌筑混凝土之需要。不只這些，還有不少的規(guī)定和要求我只能自己去查資料了，何工一時也講不完的。他還有提到鋼筋的綁扎接頭的搭接長度在末端距鋼筋彎折處，不得小于鋼筋直徑的10倍，接頭最好不要在構件最大彎矩處。
建筑學畢業(yè)實習報告篇十七
實習對于我們將要走入社會的學生來說是一次熟悉社會，了解社會的好機會。實習是我們了解社會的第一站。本次實習是一次建筑學專業(yè)認識實習，目的就是讓大家開闊眼界，了解不同的建筑風格、建筑構造以及不同建筑物的功能分區(qū)，讓大家對建筑學專業(yè)有更深層次的了解！同時本次實習也會幫助我們對建筑學專業(yè)開設的諸多課程有更深層次的理解，給予我們更多的創(chuàng)作靈感，有助于我們以后設計出更出色的作品！
2、通過查閱路線、咨詢確定行程路線；
3、確定實習過程中的行程安排；
4、實習前一天班級統(tǒng)一進行實習過程中安全知識講座；
5、包車，跟一些特殊建筑的管理處提前協(xié)商！
20xx年xx月14日安全知識講座。
20xx年xx月15日大通大士閣。
20xx年xx月16日市政府大樓廣場。
20xx年xx月17日逸頓大酒店。
20xx年xx月18日火車站某工地。
20xx年xx月21日蕪湖市徽商博物館。
20xx年xx月22日商業(yè)步行街中江塔會展中心。
20xx年xx月23日蕪湖市奧林匹克公園。
針對本次實習的內容下面依次做匯報：
今天是星期二，也是我們正式實習的第一天，按約定8點半大家在學校南門口集合，等待著專車接待！很準時，將近八點半一輛相當霸氣的大巴向我們駛來！出發(fā)，向我們的第一站—大士閣出發(fā)?。?！
在車廂里我們已經壓抑不住內心激動的心情，大家聊的都是開心的事，臉上無不露出喜悅的笑容。不只是路程短還是大家專心投入內心喜悅的緣故，很快我們就到了大士閣。
我們今天的主要計劃是參觀具有特色的建筑以及建筑群，參觀之前趙老師向我們講解具體的實習方式：
1、根據所學知識，對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。
2、參觀建筑物外觀及內部，了解各層平面布局及房間布置，觀察建筑外觀特點。運用所學知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。
3、分析建筑的防火與安全疏散設計是否符合要求。
4、了解該建筑物的結構形式、構造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等；
5、了解該建筑物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法；
6、了解該建筑物的墻體類型、結構布置、細部構造及施工特點；
8、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構造；
9、了解建筑物的建筑裝修構造。
進入大士閣不需門票，供大家免費參觀！我們去的時候湊巧大士閣部分建筑正在翻修，大士閣內香火不斷，有眾神鎮(zhèn)宅！
大士閣內部的建筑大都是紅瓦和土黃色的墻，屋頂用飛檐裝飾，流露出傳統(tǒng)的色彩！
大士閣已有很多年的歷史，參觀完大士閣的建筑我們來到了大士閣前輩們的墓碑處，這里是大士閣的靈魂?。?！
告別了大士閣，我們即將前往下一站——大通古鎮(zhèn)。真是令人激動啊，早就聽說大通古鎮(zhèn)給無數(shù)建筑學者留下深刻的印象，這次自己要親臨其境去認真感受一番！大通古鎮(zhèn)位于銅陵的一個小島上，進入古鎮(zhèn)首先要度過眼前氣勢磅礴的江水！
小島上只有寥寥無幾幾處人家，大都是年邁的老人。剛到島上鎮(zhèn)上的古建筑就映入眼簾，放眼望去看不到盡頭，小路中央鋪有青石板，小路的兩旁都是古鎮(zhèn)遺留下來的具有古鎮(zhèn)傳統(tǒng)特色的古民居！盡管好多墻體已經開裂，盡管部分房屋的橫梁已經倒塌，盡管屋頂?shù)耐咂蚜鑱y不堪，但這都絲毫不會影響它帶給我們的驚奇與震撼！
首先簡單介紹一下大通古鎮(zhèn)的古代民居房屋構造，這里的民居都是坡屋頂，這也許跟南方濕潤、多雨的天氣有關吧。屋頂是由青色的弧形曲面的瓦片鋪成，瓦片排列緊湊、有序。民居大都是兩層，但每層的高度并不高，二樓前面屋檐往前突出。進入內部后觀察到室內每個房間的面積較小且開的窗戶也比較小且很少！屋頂?shù)膬蓚葔w高出屋頂，頂部鋪有瓦片，是江南建筑的一個典型風格！另外一個特點就是古鎮(zhèn)的民居相對比較集中，路兩邊的民居是門對著門而不是統(tǒng)一朝向一個固定的方向！
古鎮(zhèn)給了我們質樸、傳統(tǒng)的印象，與其相比市政府大樓給我們感受更多的是莊嚴！對！這就是我們的下一站——市政府大樓！
雖然最終沒能進入市政府大樓內部去具體參觀一下，但有我們的老師向我們具體講解。市政府大樓是典型的雙子樓，兩邊的主要樓體在中上部被連通，再加上頂層的巨大矩形屋頂，給人以莊嚴肅穆的感覺！
沒能進入市政府大樓內部真是一個遺憾，但我們能有幸進入銅陵的五星級酒店，這可以說是給了我們一個莫大的安慰！
我們的下一站——逸頓大酒店！進入酒店之前讓我們先一覽霧中逸噸的風采！
早晨我們全班到逸噸集合，全班分成四組，每組十人，每組由酒店的一個代表帶領我們進入參觀。由于是酒店正常營業(yè)期間，為了不打擾到酒店貴賓，我們由員工通道進入各樓層進行參觀。
進入酒店內部立即給人一種高貴、奢華的感受，柔軟的地毯、精美的壁畫、驚艷的室內裝飾無不給人留下深刻的印象！酒店導游帶領我們從底層到頂層依次參觀了不同檔次的餐廳、大小會議室、董事會議事、康健中心、普通包間、商務包間以及頂層咖啡廳！每個小組都認真觀察酒店內部的構造，思考酒店的功能分區(qū)，詢問內部各種設施的功能，盡可能的對酒店進行更深層的了解！這不僅使我們大開眼界，同時也對我們的專業(yè)學習有很大的幫助！