初中了不起讀后感狐貍爸爸讀后感(實(shí)用17篇)

字號(hào):

    讀后感可以幫助我們更深入地理解書中的主題和核心觀點(diǎn)。其次,讀者可以通過(guò)列舉書中的關(guān)鍵情節(jié)和角色,回顧整個(gè)故事的主線。讀后感的寫作可以不拘泥于一種固定的格式和結(jié)構(gòu),可以根據(jù)自己的理解和創(chuàng)造力來(lái)進(jìn)行表達(dá)。
    初中了不起讀后感狐貍爸爸讀后感篇一
    這是一篇由羅爾德·達(dá)爾寫的一篇童話故事,里面描繪了一位聰明的狐貍爸爸、賢惠的狐貍媽媽和三只可愛(ài)的狐貍寶寶,還有一些小動(dòng)物。
    故事里講述了三位摳門并且卑鄙的農(nóng)場(chǎng)主,他們分別是:雞場(chǎng)場(chǎng)主博吉斯、鴨鵝飼養(yǎng)場(chǎng)場(chǎng)主邦斯和比恩,他是火雞飼養(yǎng)場(chǎng)和蘋果園的主人。
    半夜的時(shí)候當(dāng)狐貍爸爸從泥土洞里出來(lái)找食的時(shí)候,他們用槍打斷了狐貍爸爸的尾巴。狐貍爸爸忍痛帶著大家,把家具綁起來(lái),背在身上,尋找出路。
    狐貍先生突然想到了一個(gè)好辦法,他催促孩子們向著博吉斯的雞舍挖去,然后他召集了一些伙伴向著邦斯的鵝圈挖去,最后又挖向了比恩的蘋果酒窖。
    那三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主一直在那等,卻殊不知?jiǎng)游飩冊(cè)诘叵驴駳g。他們不知道他們實(shí)際上最后還是把雞、鴨、鵝等“送給了”狐貍一家。
    就這樣,狐貍先生用智慧打敗了那三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主。他們可以不時(shí)地去倉(cāng)庫(kù)拿東西吃了,還開(kāi)了聚會(huì)。他們?cè)僖膊挥脼槲癸栕约憾鴵?dān)憂了。狐貍爸爸不僅聰明,而且機(jī)智、勤勞、勇敢,他用智慧一起救活了所有動(dòng)物。
    看了這本書,我深刻地體會(huì)到,我在學(xué)習(xí)上也要有這種堅(jiān)持不懈的精神,我要不斷地鼓勵(lì)自己:“要多動(dòng)腦筋,碰到困難不灰心!我能行,別停下,我很快會(huì)成功的!”
    狐貍一家有五只狐貍,狐貍爸爸,狐貍媽媽和三只小狐貍,平時(shí)他們的日子過(guò)得很困難,狐貍爸爸要冒著生命危險(xiǎn)出去找吃的,不然他的孩子們呆在洞里會(huì)餓死。有三個(gè)很小氣的養(yǎng)雞場(chǎng)主人,一痩一矮一胖子,三個(gè)壞蛋,沒(méi)有一個(gè)不貪財(cái)。
    每次,狐貍爸爸為了養(yǎng)活自己的家人們,不得已去飼養(yǎng)場(chǎng)偷雞。又一次,狐貍爸爸去尋食,卻被飼養(yǎng)主們發(fā)現(xiàn)了,于是飼養(yǎng)主們跟蹤了它,并用槍打掉了狐貍爸爸的尾巴。飼養(yǎng)主們還守在狐貍洞口,等待他們出來(lái),讓狐貍們無(wú)路可逃,只好挖洞去了飼養(yǎng)場(chǎng),正因那三個(gè)飼養(yǎng)主守在洞口沒(méi)在家,連續(xù)挨了幾天餓的狐貍總算飽餐一頓。
    這個(gè)故事令我感動(dòng)的是,狐貍爸爸不顧生命危險(xiǎn)去尋食,真是了不起的狐貍爸爸啊!
    其實(shí)動(dòng)物和人類是多么的相似的呀!父母為了孩子是能夠付出任何代價(jià)的。
    動(dòng)物能做到的,何況是我們?nèi)祟惸?
    初中了不起讀后感狐貍爸爸讀后感篇二
    《了不起的狐貍爸爸》講了狐貍一家為了逃避博吉斯、邦斯和比思用大大的挖掘機(jī)跟著狐貍一家的屁股后面挖開(kāi)幾十米深的地面來(lái)追殺他們一家,狐貍一家為了活命在與挖掘機(jī)賽跑的三天三夜里將洞挖到了地底深處。
    在他們聽(tīng)不到挖掘機(jī)轟隆隆的響聲時(shí),他們的四個(gè)孩子已經(jīng)餓得奄奄一息了,狐貍爸爸看著他的孩子們心想:“難道真的沒(méi)有辦法了嗎?”過(guò)了一會(huì)兒,狐貍先生緩緩地站了起來(lái)?!拔覄倓傁氲揭粋€(gè)好辦法?!比缓蟊阃A讼聛?lái)嘆了口氣,傷心的搖了搖頭“那辦法不好?!彼f(shuō):“那終歸還是不行?!?BR>    “為什么不行?爸爸!”“因?yàn)槟蔷褪钦f(shuō)咱們還要繼續(xù)挖洞,而咱們已經(jīng)三天三夜沒(méi)有吃東西了,誰(shuí)也沒(méi)足夠的力氣干下去。”
    “我們能行。”小狐貍們說(shuō)。
    “我······我想我們可以試一試。”狐貍爸爸終于同意了。他們?nèi)胰藞?jiān)持慢慢地一點(diǎn)一點(diǎn)的拋著土一點(diǎn)一點(diǎn)的向前移動(dòng)著,最終他們分別挖到了博吉斯的雞舍、邦斯的大倉(cāng)庫(kù)和比思的秘密蘋果酒窖,偷出了食物辦了一個(gè)盛大的宴會(huì)。
    通過(guò)這個(gè)故事我明白了:只要你有一個(gè)明確的目標(biāo),并且堅(jiān)持一直朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn),付出的汗水終會(huì)有回報(bào),那就是達(dá)到成功的彼岸。就像狐貍們一樣,狐貍爸爸認(rèn)為那是根本不可能的,但是通過(guò)全家人的堅(jiān)持不懈的努力最終他們將洞挖到了三個(gè)大倉(cāng)庫(kù)下面,吃到了世界上最可口的食物。
    我也有個(gè)這樣的經(jīng)歷。有一次我犯了錯(cuò),爸爸罰我背著書包做200個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的下蹲,我一聽(tīng)頭皮都發(fā)麻了。我原本以為這是不可能做到的。在做完150個(gè)時(shí),我做一個(gè)都很困難,做完180個(gè)時(shí)我覺(jué)得站起來(lái)的力氣都沒(méi)有了。但是通過(guò)我的努力,最終我完成了自己都不相信的200個(gè)下蹲。
    人活著就應(yīng)該有目標(biāo),我們應(yīng)該一直朝著這個(gè)既定的目標(biāo)前進(jìn)。無(wú)論任何困難都不應(yīng)該阻擋我們前進(jìn)的步伐。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)狐貍一家人做一個(gè)為了夢(mèng)想并付出行動(dòng)的人。
    初中了不起讀后感狐貍爸爸讀后感篇三
    《了不起的狐貍爸爸》這本書的作者是英國(guó)作家羅爾德?達(dá)爾,故事的主角是狐貍先生。狐貍先生和狐貍太太、還有他們的四個(gè)孩子生活在一起,為了生活,狐貍先生經(jīng)常去三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)里偷取食物。所以農(nóng)場(chǎng)主們決定要把狐貍一家抓住,他們想盡了種種陰險(xiǎn)的辦法,企圖除掉狐貍一家。但狐貍一家最終躲過(guò)了三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主的追捕,和山上其他動(dòng)物一起,幸福的生活下去。
    我非常佩服故事中的狐貍爸爸。他是一個(gè)非常聰明機(jī)智的人。卑鄙齷齪的三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主博吉斯、邦斯和比恩經(jīng)常躲在自己飼養(yǎng)場(chǎng)的某個(gè)黑暗的角落里,等著狐貍爸爸上鉤。狐貍爸爸卻總是能夠依靠智慧摘取勝利的果實(shí)。狐貍爸爸是一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的人。在農(nóng)場(chǎng)主們的挖掘機(jī)快要挖到狐貍的藏身之處時(shí),狐貍爸爸就帶領(lǐng)他的家人堅(jiān)持不懈的挖洞,一次次地躲過(guò)農(nóng)場(chǎng)主的追捕。尤其是在三天三夜不吃不喝的情況下,仍然不肯放棄希望,終于把洞延伸到了農(nóng)場(chǎng),找到了食物,使家人得以生存下去。狐貍爸爸用自己的方法疼愛(ài)著孩子,不忍他們面對(duì)血腥和暴力,在孩子們非常饑餓的時(shí)候,他說(shuō)寧愿孩子們?cè)诘叵缕届o地死去,也不愿他們上去面對(duì)那些冰冷的槍口。同時(shí),狐貍爸爸也是一個(gè)非常大方的人,想到生存下去的方法后,能夠在自己忍饑挨餓的情況下,還不忘幫助居住在地下的有同樣遭遇的動(dòng)物們。
    另外,不得不說(shuō)一下狐貍媽媽和孩子們。他們雖然沒(méi)有強(qiáng)健的身軀和充滿智慧的頭腦,但是在最困難的時(shí)刻也沒(méi)有慌亂和放棄對(duì)狐貍爸爸的信任,這才使得狐貍爸爸能夠冷靜的思考問(wèn)題,并帶領(lǐng)全家人使問(wèn)題最終得到解決。
    在生活和學(xué)習(xí)上,我也經(jīng)常遇到困難,以前我都不敢去面對(duì),常常會(huì)放棄。讀了這本書后,我從中受到極大的鼓舞,決定要向狐貍爸爸和他的家人那樣,即使在困境面前,也勇敢面對(duì),堅(jiān)定信念,冷靜思考,直至打開(kāi)成功的大門!
    初中了不起讀后感狐貍爸爸讀后感篇四
    里面的博吉斯、比恩和邦斯與狐貍爸爸展開(kāi)了一場(chǎng)生死搏斗。其中,博吉斯是養(yǎng)雞場(chǎng)場(chǎng)主。他胖得出奇,因?yàn)樗款D要吃一只蓋著一層厚厚水果布丁和一只雞;邦斯是鴨、鵝場(chǎng)主,他是個(gè)大腹便便的小矮個(gè),在任何泳池的淺水一端,他的下巴都會(huì)在水面以下。他把鵝肝搗成糊糊,塞進(jìn)炸面圈了,他一頓吃六個(gè),怪不得他很矮。比恩是火雞飼養(yǎng)場(chǎng)主。他整天不吃什么東西,只喝蘋果酒,他瘦的像個(gè)筆桿,他們?nèi)齻€(gè)中,他是最聰明的一個(gè)。
    山坡上有棵樹(shù),樹(shù)下有個(gè)洞,洞里住著狐貍一家。每天晚上,狐貍爸爸會(huì)問(wèn)狐貍媽媽:今天晚上吃什么?“是從博吉斯那兒搞只大雞,還是鴨子或鵝,或者是從比恩那兒拿只火雞?!焙偘职置刻於歼@么問(wèn)。
    三個(gè)場(chǎng)主恨透了狐貍一家。決定把他們挖出來(lái)。他們先用鐵鏟,再用挖掘機(jī)。最后,只能把他們餓出來(lái)。狐貍一家又挖出三條路,能拿到所有美味的食品。三個(gè)場(chǎng)主依然在外面等呀等呀。
    這個(gè)故事告訴我們:做事要先想辦法,不能坐在原地不動(dòng)。
    初中了不起讀后感狐貍爸爸讀后感篇五
    這是一篇由羅爾德·達(dá)爾寫的一篇童話故事,里面描繪了一位聰明的狐貍爸爸,賢惠的狐貍媽媽和三只可愛(ài)的狐貍寶寶,還有一些小動(dòng)物。
    故事里講述了三位摳門并且卑鄙的農(nóng)場(chǎng)主,他們都有:雞場(chǎng)場(chǎng)主博吉斯、鴨鵝飼養(yǎng)場(chǎng)場(chǎng)主邦斯,比恩,他是火雞飼養(yǎng)場(chǎng)和蘋果園的主人。
    半夜的時(shí)候,當(dāng)狐貍爸爸從泥土洞里出來(lái)找食的時(shí)候,他們用槍打斷了狐貍爸爸的尾巴。狐貍爸爸忍著痛帶著大家,把家具綁起來(lái)背在身上,尋找出路。狐貍先生突然想一了一個(gè)好辦法,他催促孩子們向著博吉斯的雞舍挖去,然后他召集了一些伙伴向著邦斯的鵝圈挖去,最后挖向了比恩的蘋果酒窖。那三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主一直在那等,卻殊不知?jiǎng)游飩冊(cè)诘叵驴駳g。他們不知疲乏他們實(shí)際上最后還把雞、鴨、鵝等“送給了”狐貍一家。
    就這樣,狐貍先生用智慧打敗了三個(gè)農(nóng)場(chǎng)場(chǎng)主。他們可以不時(shí)地去倉(cāng)庫(kù)拿東西吃了,還開(kāi)了聚會(huì)。他們?cè)僖膊挥脼榱宋癸栕约憾鴵?dān)憂了。狐貍爸爸不僅聰明,而且機(jī)智、勤勞、勇敢,他用智慧一起救活了所有動(dòng)物。
    看了這本書,我深刻體會(huì)到,我在學(xué)習(xí)在也要有這種堅(jiān)持不懈的精神,我要不斷地鼓勵(lì)自己:“要多動(dòng)腦筋,碰到困難不灰心!我能行,別停下,我很快會(huì)成功的!”“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!睍r(shí)間不等人,過(guò)了就回不來(lái)了,不要做讓自己后悔的事!
    初中了不起讀后感狐貍爸爸讀后感篇六
    清明假期,我又重溫了一遍《了不起的狐貍爸爸》。因而,我很想和大家作個(gè)交流。
    書中講述了雞場(chǎng)主伯吉斯、鴨鵝場(chǎng)主邦斯、火雞場(chǎng)主比恩憎恨狐貍一家,決定斬草除根。于是,這三人拿起槍,陰險(xiǎn)地等在狐貍先生的洞外……你一定為小狐貍的命運(yùn)擔(dān)心吧!哦,不用害怕,機(jī)靈的狐貍爸爸自有妙計(jì),最終用智慧戰(zhàn)勝了愚蠢、自私自利的三位農(nóng)場(chǎng)主。
    在這場(chǎng)智慧和力量的較量中,我最敬佩的當(dāng)然是了不起的狐貍爸爸。當(dāng)三位兇惡的農(nóng)場(chǎng)主將妻兒團(tuán)團(tuán)圍住,在生死攸關(guān)之際,我看到了一個(gè)自信滿滿、機(jī)智、負(fù)責(zé)的狐貍爸爸。盡管此時(shí)一家人都已餓得頭昏眼花,但他處處以身示范,帶領(lǐng)小狐貍和地下的小伙伴們夜以繼日不停地開(kāi)挖隧道,尋求生路。同時(shí)狐貍爸爸逆境中求生存,積極樂(lè)觀的精神面貌感染著大家,既帶給了家人和朋友心靈的安慰與鼓勵(lì),以及生的希望,又為小狐貍們上了精彩的一課。正是這份堅(jiān)持與執(zhí)著,最終在大家的齊心協(xié)力下,一家人不僅化險(xiǎn)為夷,而且地下的伙伴們還在三位農(nóng)場(chǎng)主家各有收獲。
    最后,我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)作者------羅爾德·達(dá)爾。羅爾德·達(dá)爾作品風(fēng)趣幽默,常用異常輕松的筆調(diào)來(lái)講述故事,讓讀者愛(ài)不釋手。他的作品廣受世界各地兒童所喜愛(ài),如家喻戶曉的《查理與巧克力工廠》、《好心眼的巨人》等,受到大家的追捧和著迷。
    作文頻道編輯為大家整理的就到這里了,希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。
    初中了不起讀后感狐貍爸爸讀后感篇七
    狐貍,被人們譽(yù)為最聰明的動(dòng)物,但它在眾多的故事中一直扮演著奸詐的反派人物,是專門做壞事的,這次,狐貍先生又做壞事了,可這次的故事,一定會(huì)讓你對(duì)狐貍奸詐的形象大大改觀。
    從文中我們可以體會(huì)到狐貍先生一家是那么的無(wú)辜、可愛(ài)和溫馨,三個(gè)卑鄙、小氣的飼養(yǎng)場(chǎng)主,無(wú)疑給人們一種可惡的感受,“三個(gè)壞蛋真是壞,模樣雖然不一樣,沒(méi)有一個(gè)不貪財(cái)”,孩子們的眼光無(wú)疑是單純的、公正的,連孩子們都覺(jué)得三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主真是壞,那三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主還是好人嗎?這無(wú)疑是肯定的。
    狐貍先生是值得肯定的,這本書也同樣是值得肯定的!這本書不僅僅講述的是一個(gè)狐貍家庭的故事,也同樣教給我們?cè)S多的優(yōu)秀品質(zhì)!
    初中了不起讀后感狐貍爸爸讀后感篇八
    在三個(gè)大壞蛋靠近它們的時(shí)候,它可以用自己的智慧來(lái)趕走他們;在三個(gè)大還蛋使用可怕的工具的時(shí)候,它還可以想出計(jì)劃,帶著狐貍太太和四只小狐貍躲避危險(xiǎn),防止受到傷害;在它們大家都開(kāi)始饑餓的時(shí)候,而三個(gè)壞蛋卻日夜守護(hù)在洞口的時(shí)候,狐貍爸爸又可以想出妙計(jì),和自己家里的狐貍太太、小狐貍一起同心協(xié)力地挖掘了好幾條隧道,找到了三個(gè)大壞蛋的倉(cāng)庫(kù),把食物搬回了家,救活了快要餓死的二十九只動(dòng)物,而且還提出要大家一起在地下建造一個(gè)小村莊的建議,讓大家住在一起,每一天都像國(guó)王一樣吃飯。
    “了不起”,在這里是指狐貍爸爸的智慧,狐貍爸爸的確十分地了不起,他可以用自己的智慧把自己所遇到的困難扔掉。
    你知道什么才是了不起嗎?是力氣大?還是要比誰(shuí)的勇敢?我認(rèn)為,以下的這兩個(gè)答案都不正確,其實(shí)真正的了不起應(yīng)該是要去學(xué)習(xí)狐貍爸爸的智慧。
    有許許多多的人也像狐貍爸爸一樣,十分的了不起,擁有智慧,比其他人更懂得去運(yùn)用智慧,獲得人們那種激烈的掌聲,世人的贊美。
    就像我喜歡的諸葛亮、關(guān)羽、趙云,他們?cè)谖业男哪恐卸际怯兄腔鄣娜搜?!諸葛亮,他上知天文,下知地理,草船借箭不用蜀國(guó)的一支箭,卻從吳國(guó)借了十萬(wàn)支箭。關(guān)羽什么都不怕,千里走單騎,手里提著青龍偃月刀,過(guò)五官斬六將,對(duì)自己大哥——?jiǎng)?,一直都是忠心耿耿。趙云孤身一人,救了公子阿斗,殺退來(lái)侵犯的曹操。
    擁有智慧的人比起那些只會(huì)勇猛沖動(dòng)的人來(lái)說(shuō),是更讓人敬佩的。貝多芬說(shuō)得好,“智慧的人才,高于顯貴和富有?!庇兄腔鄣娜瞬攀钦嬲牧瞬黄?,只有勇敢或者只有力氣,那是沒(méi)有用處的,一定要有智慧。
    初中了不起讀后感狐貍爸爸讀后感篇九
    狐貍在人們的印象中是狡猾的,但當(dāng)我讀完《了不起的狐貍爸爸》這個(gè)故事后,改變了我對(duì)狐貍的看法。
    因?yàn)樗莻€(gè)能干、仔細(xì)、聰明、勇敢,了不起的好爸爸。書中所講的故事是這樣的:有三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)的場(chǎng)主,他們是雞場(chǎng)主人博吉斯,鴨鵝場(chǎng)主人邦斯和火雞場(chǎng)、蘋果園的主人比恩。,因?yàn)樗?jīng)常偷飼養(yǎng)場(chǎng)的東西。所以他們?nèi)齻€(gè)非常憎恨狐貍先生,有一次三個(gè)人把狐貍先生的尾巴打掉了,還挖它們的洞。但聰明的狐貍先生很快就找到了飼養(yǎng)場(chǎng)的雞舍,大倉(cāng)庫(kù)和蘋果酒窖。還請(qǐng)地下的小動(dòng)物大吃了一頓,而飼養(yǎng)場(chǎng)主們?nèi)匀辉诘人鼈凁I死。這個(gè)故事中狐貍爸爸身上的特點(diǎn)給我留下了深刻印象:
    樂(lè)觀。狐貍先生為了給自己的孩子和妻子找吃的犧牲了自己一條漂亮的尾巴,在被打斷最令它自豪的尾巴時(shí),它很樂(lè)觀地想:自己竟然還活著已經(jīng)夠幸運(yùn)的了。在面臨生命危險(xiǎn)時(shí),它還那么樂(lè)觀。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中難免遇到各種各樣的困難,但比起狐貍一家遭受的困難小多了,所以我們遇到任何困難時(shí),都要向狐貍先生那樣樂(lè)觀自信。
    機(jī)智勇敢。文中的狐貍爸爸從很遠(yuǎn)的地方就能聞到敵人的氣味,雖然每次出去覓食都有危險(xiǎn),但他總是能勇敢地面對(duì)危險(xiǎn),同時(shí)又很小心,避免自己受到傷害。從而他能一次次避開(kāi)敵人,順利取得勝利果實(shí)。在生活中,我們也要學(xué)習(xí)狐貍爸爸,在處理問(wèn)題時(shí),要多動(dòng)腦筋,沉著鎮(zhèn)靜。在三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主想盡一切辦法想挖出狐貍一家,甚至餓死他們時(shí),狐貍爸爸沒(méi)有慌亂,帶領(lǐng)一家人保持鎮(zhèn)靜,并積極思考解決困難的辦法,最終取得勝利。
    團(tuán)結(jié),樂(lè)于助人。狐貍爸爸和孩子們?cè)诘囟蠢锉焕Я撕脦滋欤K于憑借自己的毅力挖出了地道獲得了食物,在他挖地道的過(guò)程中遇到了獾等一樣要被餓死的的動(dòng)物時(shí),他沒(méi)有自私的想獨(dú)享食物,而是準(zhǔn)備與這些小動(dòng)物一起分享食物,獾也利用自己挖洞高手的優(yōu)勢(shì),幫助了狐貍爸爸,為他們贏得了豐富的食物。我們也要像狐貍爸爸一樣,團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大,團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的,最終一定會(huì)取得勝利。
    初中了不起讀后感狐貍爸爸讀后感篇十
    《了不起的狐貍爸爸》這本書很適合兒童閱讀,對(duì)他們的成長(zhǎng)會(huì)有很大的幫助,能夠啟發(fā)他們的智慧,我希望每個(gè)孩子都能讀一下,讓他們學(xué)會(huì)怎么成長(zhǎng),怎么思考和看待社會(huì)現(xiàn)象和事情。
    這本書講述了狐貍爸爸一家住在三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)旁邊的山洞里,他因?yàn)樯钏?,?jīng)常去三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)去偷取一些食物,但是遭到飼養(yǎng)場(chǎng)主的報(bào)復(fù)和打擊,狐貍爸爸靠他的警覺(jué)聰明一次次逃脫了場(chǎng)主們的追捕,并且還擁有了三個(gè)通向飼養(yǎng)場(chǎng)的通道,可以自由獲取倉(cāng)庫(kù)的食物,而且還邀請(qǐng)了一些曾受場(chǎng)主迫害的小動(dòng)物一起吃大餐。
    我覺(jué)得這三個(gè)場(chǎng)主十分吝嗇,簡(jiǎn)直是我所遇到的最小氣的人。他們的名字是博吉斯、邦斯和比恩。雖然狐貍先生偶爾從他們飼養(yǎng)場(chǎng)偷點(diǎn)吃的東西,但也罪不至死啊,以至于遭到蹲點(diǎn)開(kāi)槍、被挖掘機(jī)毀壞家園的卑劣手段!
    我認(rèn)為狐貍爸爸是一個(gè)十分偉大的父親和丈夫,因?yàn)楸M管狐貍爸爸被三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)場(chǎng)主打擊報(bào)復(fù),可他還是不顧自己的生命危險(xiǎn)為妻子兒女去偷取食物。我還認(rèn)為他十分負(fù)責(zé)任,因?yàn)樽詈笏?qǐng)了因自己而受場(chǎng)主迫害的小動(dòng)物一起吃大餐。
    讀了這本書,讓我感觸很深刻,因?yàn)槲覀儧](méi)有作者這種想象力,這正是我們?nèi)狈Φ?,需要我們?xì)細(xì)品味和思考教育的問(wèn)題。
    初中了不起讀后感狐貍爸爸讀后感篇十一
    寒假期間,我閱讀了《了不起的狐貍爸爸》,這本書講的是三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主和狐貍一家人的故事。
    這三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主,無(wú)比貪婪又小氣自私。博吉斯的農(nóng)場(chǎng)里養(yǎng)了成千上萬(wàn)只雞,比恩的農(nóng)場(chǎng)里養(yǎng)了高大的火雞和蘋果樹(shù),邦斯的農(nóng)場(chǎng)里養(yǎng)著又肥又大的鵝和鴨。因?yàn)楹偨?jīng)常去農(nóng)場(chǎng)偷吃,三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主恨透了狐貍,一直想把它抓住。
    三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主把狐貍一家困在山頂?shù)亩蠢?,絞盡腦汁,想了很多辦法要燒死狐貍,但總是很及時(shí)地都被狐貍爸爸發(fā)現(xiàn)。過(guò)了一天一夜,小狐貍們餓了,狐貍爸爸嘗試著走出洞口給孩子們找吃的,不小心被三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主用槍打斷了尾巴。
    后來(lái),狐貍爸爸終于想出來(lái)一個(gè)好辦法,他鼓勵(lì)孩子們一起向著雞舍的方向挖地洞,不停地挖,不停地挖。然后又召集其他生活在地下的小動(dòng)物們,一起向著鵝圈挖去,最后挖到了蘋果窖。
    就這樣,狐貍爸爸用智慧打敗了三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主,他們?cè)僖膊挥冒ゐI了。
    我覺(jué)得,狐貍爸爸不僅聰明,而且勤勞、勇敢,他用智慧救活了所有動(dòng)物。狐貍爸爸真是一個(gè)了不起的爸爸。
    我們現(xiàn)在二年級(jí)了,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,難免要遇到各種各樣的困難,但比起狐貍一家遭受的困難卻小多了。
    所以,我們遇到任何困難時(shí),都要向狐貍爸爸那樣樂(lè)觀自信,同時(shí)也要學(xué)習(xí)狐貍爸爸在處理問(wèn)題時(shí),多動(dòng)腦筋,認(rèn)真思考,積極主動(dòng)地解決問(wèn)題,不能輕易放棄。
    初中了不起讀后感狐貍爸爸讀后感篇十二
    我讀了《了不起的狐貍爸爸》,我覺(jué)得這個(gè)狐貍爸爸真的很了不起,不單單因?yàn)樗苈斆?,而且能在很困難的時(shí)候很鎮(zhèn)靜,不單單救了自己的家人,還救了很多的小動(dòng)物。
    他去養(yǎng)殖場(chǎng)偷食物時(shí),在地下能準(zhǔn)確的找到要去的位置,做事很小心,還會(huì)把木板小心的放回原處,不讓人看出來(lái),也許這就是為什么說(shuō)狐貍狡猾的地方吧|!
    狐貍爸爸找到了許多面臨危險(xiǎn)的小動(dòng)物,把他們都叫到自己家中,讓狐貍太太給大家舉行了一個(gè)非常豐富的宴會(huì),還準(zhǔn)備在地下挖更多的地道,那以后就不用上地面是來(lái)了,這樣它們會(huì)安全好多。
    今年寒假時(shí)間里,爸爸給我買了《了不起的狐貍爸爸》。我認(rèn)真的閱讀完了這本書。故事講述了一位聰明的狐貍爸爸、賢惠的狐貍媽媽、和三只可愛(ài)的狐貍寶寶,跟三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主斗智斗勇的事情。
    三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主都是有錢人,也都是卑鄙齷齪的家伙。狐貍爸爸每天傍晚都會(huì)去那三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主中的一家去偷取食物。把那三位小氣的飼養(yǎng)場(chǎng)主氣的要命,他們恨透了狐貍爸爸,想各種辦法要捉住它,但總被聰明的狐貍爸爸提前發(fā)現(xiàn)。后來(lái),三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主聯(lián)合一起要消滅聰明的狐貍爸爸,比恩發(fā)現(xiàn)了它們一家的住處,半夜他們用槍打斷了出來(lái)找食的狐貍爸爸的尾巴。
    他們堵住洞口,先用鐵鍬挖洞,想要把它們挖出來(lái),關(guān)鍵時(shí)刻,狐貍爸爸想到好辦法,帶著一家人往地下挖去。那三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主,沒(méi)找到它們,又弄來(lái)了挖掘機(jī),繼續(xù)挖洞,發(fā)誓一定捉到它們。狐貍爸爸一家,已經(jīng)三天三夜沒(méi)吃東西了,但爸爸沒(méi)有放棄,鼓起勇氣,帶著他的四個(gè)孩子向博吉斯的雞舍挖去,然后爸爸又召集了一些伙伴向著邦斯的鵝圈挖去,最后又挖向了比恩的蘋果酒窖。
    那三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主一直再那洞口等,卻不知狐貍爸爸一家已經(jīng)找到了很多好吃好喝的食物,正邀請(qǐng)他的伙伴們大吃大喝。
    狐貍爸爸用自己的智慧,戰(zhàn)勝了那三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主,它們?cè)俨挥贸鋈ネ凳澄锪?,可以隨時(shí)通過(guò)地道找到需要的食物。聰明的狐貍爸爸勇敢、機(jī)智,他不僅救了自己一家人也救活了很多小動(dòng)物。
    我要向狐貍爸爸學(xué)習(xí)那種遇到困難不灰心,勇往直前的精神。
    初中了不起讀后感狐貍爸爸讀后感篇十三
    讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的了不起的狐貍爸爸讀后感,歡迎閱讀與收藏。
    狐貍爸爸,真的了不起!
    今天,我讀完了羅爾德·達(dá)爾寫的《了不起的狐貍爸爸》,我想大聲告訴小朋友們:“狐貍爸爸,真的很了不起!”
    他是一只勇敢的狐貍。三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主為了抓到狐貍爸爸,就開(kāi)著挖掘機(jī)從他們家的山頭上挖土,企圖搗毀他們的家。而被困在家里的狐貍先生為了躲避場(chǎng)主的追捕,只好帶著狐貍們徒手挖地道。面對(duì)著強(qiáng)大的機(jī)器,狐貍先生卻毫不慌張,指揮家人默契配合加緊干,鼓勵(lì)孩子忍饑挨餓加油干,體貼妻子關(guān)愛(ài)有加幫忙干,他的`臨危不亂真是令人佩服!
    他是一只聰明的狐貍。狐貍先生在去偷食物的路上總是逆風(fēng)而行,并利用自己敏銳的嗅覺(jué),時(shí)刻感覺(jué)著三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主的氣味,好躲避他們的跟蹤,以免被抓。哈哈,這樣機(jī)智的狐貍真是世間少見(jiàn)!
    他還是個(gè)稱職的好爸爸。他每天吃晚飯前一定會(huì)問(wèn)問(wèn)太太要吃點(diǎn)什么,然后就想法設(shè)法地去飼養(yǎng)場(chǎng)偷;他每次偷東西時(shí)都會(huì)帶上小狐貍,以此鍛煉他們的膽量。他可真是個(gè)富有教育智慧又慈愛(ài)顧家的好爸爸呀!
    而我覺(jué)得他最了不起的地方,在于他是一只有理想的狐貍!他的理想是打敗三個(gè)卑鄙小氣的飼養(yǎng)場(chǎng)主,不僅要讓家人吃得飽,而且也要讓其它動(dòng)物們過(guò)上好日子!狐貍爸爸造福友鄰的理想可真?zhèn)ゴ螅?BR>    聽(tīng)我述說(shuō)了狐貍爸爸的一些優(yōu)點(diǎn),你是不是也覺(jué)得:狐貍爸爸,真的了不起了呢?
    其實(shí),讀完了這本書,我更加相信:每個(gè)人都應(yīng)該有為造福家人和朋友而努力的決心。我也要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后要么成為一名外交家,讓世界各國(guó)和平相處;要么成為一位醫(yī)學(xué)家,為人類治愈疾病、消除病患。
    初中了不起讀后感狐貍爸爸讀后感篇十四
    《了不起的狐貍父親》講的是狐貍父親如何動(dòng)腦筋想辦法救活全家的。書里講了三個(gè)雖然有點(diǎn)狡猾但是卻總是失敗的飼養(yǎng)場(chǎng)主,他們想盡辦法想趕走狐貍一家,他們可怕的鐵鍬鏟起泥土,又用挖掘機(jī)亂挖,把土地搞得亂七八糟,堆起很高的土,想盡辦法想趕走狐貍一家。
    半夜的時(shí)候當(dāng)狐貍父親從泥土洞里出來(lái)找食的時(shí)候,他們用槍打斷了狐貍父親的尾巴。狐貍父親忍痛帶著大家,把家具綁起來(lái),背在身上,找出路。狐貍父親鼓勵(lì)孩子:“我想咱們也許能夠試一試!”小狐貍們?cè)谌鞗](méi)有吃飯的狀況下對(duì)父親說(shuō):“我們能行!”在大家的發(fā)奮下,他們挖得很深,農(nóng)場(chǎng)主就找不到他們了。挖呀挖,他們就到了離飼養(yǎng)場(chǎng)倉(cāng)庫(kù)很近的地方了。他們能夠不時(shí)地去倉(cāng)庫(kù)拿東西吃了,還開(kāi)了聚會(huì)。他們?cè)僖膊挥脼槲癸栕约憾鴵?dān)憂了。
    而三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主還傻傻地在洞口等,他們不知道他們實(shí)際上最后還是把雞、鴨、鵝等“送給了”狐貍一家。
    狐貍父親不僅僅聰明,而且機(jī)智、勤勞、勇敢,他和孩子們一齊救活了全家人。
    看了這本書,我深刻地體會(huì)到,我在學(xué)習(xí)上也要有這種堅(jiān)持不懈的精神,我要不斷地鼓勵(lì)自己:“要多動(dòng)腦筋,碰到困難不灰心!我能行,別停下,我很快會(huì)成功的!”
    初中了不起讀后感狐貍爸爸讀后感篇十五
    今天,我看了一本書,叫做《了不起的狐貍爸爸》,是由羅爾德·達(dá)爾寫的一本童話書。
    狐貍爸爸終于想到了一個(gè)好辦法,他催促孩子們向著博斯的雞舍挖去,然后他召集了一些伙伴向著邦斯的鵝圈挖去,最后又挖向了比恩的蘋果酒窖。
    那三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主一直在那等,卻不知道動(dòng)物們?cè)诘叵驴駳g。他們到最后還是把雞、鴨、鵝等“送給了”狐貍一家,還的許多吃的:熏肉,臘腸,蘋果酒……就這樣,狐貍爸爸用智慧打敗了那三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主,他們?cè)僖膊挥冒ゐI了。
    狐貍爸爸不僅聰明,而且勤勞、勇敢,他用智慧一起救活了所有動(dòng)物。
    看了這本書,我深刻地體會(huì)到,人人都要有堅(jiān)持不懈的精神,我要學(xué)習(xí)狐貍爸爸遇到問(wèn)題不退縮,善于動(dòng)腦的好習(xí)慣,這本書過(guò)幾天我還要再看一遍。
    初中了不起讀后感狐貍爸爸讀后感篇十六
    我讀了一篇羅爾德達(dá)爾寫的一篇小說(shuō),名叫《了不起的狐貍爸爸》這本書可有意思了,它主要寫了三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主和狐貍一家追捕與反追捕的故事,他們之間展開(kāi)一場(chǎng)智慧和力量的較量。
    山谷里有三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng),三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)場(chǎng)主都是有錢人,但也都是卑鄙齷齪的家伙,他們的名字是博吉斯、邦斯和比恩。
    博吉斯是養(yǎng)雞場(chǎng)的場(chǎng)主,他養(yǎng)了好幾千只雞,他一日三餐要吃三只蓋著水果布丁的水煮雞。
    邦斯是鴨鵝飼養(yǎng)場(chǎng)的場(chǎng)主,他養(yǎng)了好幾千只鴨和鵝,他吃的東西是炸面圈和鵝肝。
    比恩是火雞飼養(yǎng)場(chǎng)和蘋果園的主人。他在一個(gè)長(zhǎng)滿蘋果園里養(yǎng)了幾千只火雞。他本就不吃什么東西,而是飲用大量蝗烈性蘋果酒,在他們?nèi)齻€(gè)人當(dāng)中他是最聰明的一個(gè)。
    森林里住著狐貍一家,狐貍先生每天晚上都去偷吃他們的雞、鴨、鵝,他們?nèi)齻€(gè)非常憎恨狐貍先生,三個(gè)人商量,決定把狐貍先生全家都除掉。于是三個(gè)人拿著槍,陰險(xiǎn)的躲在狐貍洞外,結(jié)果只打中了尾巴。他們?nèi)齻€(gè)很生氣,決定用鐵鍬挖洞,快要挖到他們了,狐貍爸爸急中生智,忍著痛帶領(lǐng)他們一家挖洞,結(jié)果他們?nèi)齻€(gè)人挖了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)挖到,因?yàn)楹偸峭诙锤呤?。他們?nèi)齻€(gè)更生氣了,這次決定用挖掘機(jī)來(lái)挖,這次可是機(jī)器與狐貍之間展開(kāi)了一聲殊死搏斗啊,狐貍一家聽(tīng)到轟轟的聲音,這次不好了,狐貍爸爸給他們說(shuō)要想逃命必須拼命地挖,每當(dāng)他們一家取得一點(diǎn)進(jìn)展時(shí)又聽(tīng)到轟轟的聲音,狐貍爸爸不停地鼓勁他們:我們就要成功了,我敢肯定。他們?nèi)齻€(gè)家伙還在山上挖著,把山變成了大坑他們已經(jīng)幾天不吃東西了,也沒(méi)力量了,這可怎么辦?狐貍爸爸突然又想到一個(gè)好辦法,這次朝一個(gè)特殊的方向挖,讓小狐貍跟著他挖,他讓小狐貍堅(jiān)持一下,會(huì)有好吃的東西。他們挖到一塊木頭,狐貍爸爸露出了笑容,原來(lái)是博吉斯的1號(hào)雞舍,他們興奮的叫起來(lái),他們準(zhǔn)備和其他小動(dòng)物開(kāi)一個(gè)酒會(huì),接著又去了邦斯和比恩那里,弄了鵝和酒,高高興興地赴宴去了。他們?nèi)齻€(gè)呢,還在那里等著狐貍出來(lái)呢。
    這本書講了狐貍爸爸用自己的聰明才智戰(zhàn)勝了他們?nèi)齻€(gè)人的追殺,狐貍爸爸太聰明了,狐貍爸爸的確是一個(gè)了不起的狐貍。
    初中了不起讀后感狐貍爸爸讀后感篇十七
    讀完了《了不起的狐貍爸爸》這本書,我深有感觸,最讓我欽佩的是狐貍爸爸的智慧和勇往直前的精神。
    狐貍爸爸的智慧主要是表現(xiàn)在三個(gè)卑鄙、小氣的農(nóng)場(chǎng)比恩、邦斯、博吉斯處處難為狐貍爸爸的時(shí)候,我總是一萬(wàn)個(gè)擔(dān)心。因?yàn)楹傠m然有頑強(qiáng)的生命力,但幾頓飯也不吃也是受不了的,何況,三個(gè)農(nóng)主還瘋狂地消耗了狐貍爸爸一家人的體力,再這樣難為它們,狐貍爸爸肯定吃不消。但是結(jié)果卻超乎我的想,狐貍爸爸充分發(fā)揮了他的聰明才智贏得了最后的勝利。
    勇往直前主要是表現(xiàn)在當(dāng)老婆、孩子餓時(shí),狐貍爸爸毫不猶豫地到荒無(wú)人煙的`森林里去抓火雞,不幸傷了尾巴??珊偘职诌€是忍痛勇往直前,冒著生命危險(xiǎn)抓到了一只火雞回來(lái)讓老婆和孩子吃,自己忍著饑餓沒(méi)有半句怨言。
    每個(gè)人都知道,在自己的計(jì)劃順利完成的時(shí)候,都希望得到一份驚喜和一份鼓勵(lì),驚喜是的成功的感動(dòng),而鼓勵(lì)則是進(jìn)步的階梯。當(dāng)狐貍爸爸為自己的計(jì)劃畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)時(shí),他所得到的,是所有親人和朋友們的鼓勵(lì)。我想,這也許是狐貍爸爸的智慧和樂(lè)觀的一個(gè)源泉吧!在生活中努力但卻得不到鼓勵(lì),就會(huì)漸漸墮落,思想也會(huì)被失望侵蝕;在生活中努力并得到了鼓勵(lì),就會(huì)在逆境中更加樂(lè)觀與冷靜,思維也會(huì)漸漸變得井井有條。
    智慧,凈化了頭腦,整理了思維,清醒了意識(shí),冷靜了情緒。如果,逆境中,困難像暴風(fēng)雨一樣向你襲來(lái),請(qǐng)不要害怕,要用智慧做一把堅(jiān)強(qiáng)的雨傘,頂風(fēng)前行,走出逆境,去看最美麗的彩虹。