水滸傳讀書感悟六年級(jí)(優(yōu)秀22篇)

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    感悟是一種突然的領(lǐng)悟,能夠讓我們對生活有更深刻的理解。寫一篇有關(guān)感悟的文章,我們應(yīng)該關(guān)注哪些要點(diǎn)?以下是一些經(jīng)典的感悟范文,它們或許能夠幫助你更好地理解和表達(dá)自己的感悟。
    水滸傳讀書感悟六年級(jí)篇一
    《水滸傳》我國最早長篇小說之一,是施耐庵所寫的,是一部描寫和歌頌農(nóng)民起義的偉大史詩。下面是小編為大家整理的《水滸傳》。
    讀書筆記。
    作文。
    假期里,我又翻開了《水滸傳》。雖然每一次都沒有從頭至尾通讀全書,但也大致了解了《水滸傳》,全書分為前后兩大部分,前半部寫各路英雄紛紛上梁山大聚義、打官軍、受招安;后半部分是由五個(gè)部分組成,即征遼、平田虎、平王慶、平方臘及結(jié)局。
    翻開《水滸傳》里面活靈活現(xiàn)的百多個(gè)人物就深深地吸引著我,一個(gè)人物就有一個(gè)故事。
    從開頭的洪太尉誤放眾妖魔開始,接著是王教頭私走延安府、魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西、花和尚大鬧五臺(tái)山、魯達(dá)倒拔垂楊柳、林沖刺配小滄州道、楊志汴梁城賣刀等一個(gè)接一個(gè)的精彩人物故事到后來梁山越來越強(qiáng)大,越勇,朝廷派人招安,在宋江等人的思想下梁山招安了,朝廷借刀殺人,利用梁山去平定朝廷的外患。他們一心只為朝廷效命,不知朝廷對梁山泊英雄好漢的仇恨,最后就剩27人,這些人也沒有逃過接踵而至的厄運(yùn),一場起義就這樣被扼殺了。
    想想開頭的英雄到水泊梁山高興的樣子,到后來死的死,溜的溜,我就越來越不喜歡宋江這個(gè)人,如果不是宋江帶領(lǐng)大家歸順朝廷,他們就不會(huì)死的那么慘。
    我雖然厭惡宋江,但是好漢的俠士豪情,讓我敬佩,他們認(rèn)同的是忠、是義。他們雖然暴躁、固執(zhí),但是,仗義疏財(cái)、公正忠義??傊?,他們都是真英雄、真好漢。
    《水滸傳》值得學(xué)習(xí)的東西數(shù)不清,有膽有識(shí),忠心耿耿,知錯(cuò)就改……最可貴的是重情義,平日里我們也要對朋友有情有義,因?yàn)檫@樣友情才能長存。
    《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國名著,與它相媲美的還有《紅樓夢》,《三國演義》,《西游記》,號(hào)稱“中國四大名著”。
    我讀《水滸傳》用了一個(gè)星期的時(shí)間,我認(rèn)知了《水滸傳》里的一百零八位好漢,比如宋江、武松、李逵、林沖、魯智深等等好漢。書中的一個(gè)個(gè)精彩的故事,一位位勇敢的英雄人物,都給我留下了不可磨滅的印象。
    其中我最喜歡李逵,因?yàn)槔铄邮切㈨樐赣H的好兒子,懂得報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩,李逵占山為王時(shí),還把母親接上山來享福。我長大以后也要像李逵一樣好好地報(bào)答我的母親。我還喜歡書中的宋江,因?yàn)樗谓瓕α荷绞聵I(yè)很忠心耿耿,對國家也是忠心一片,誓死報(bào)效國家。
    等我真正讀懂了這本書,對我印象最深的兩個(gè)字就是“忠心”。這一百零八位好漢都是有血有肉,他們都是我們國家歷史上鐵血好漢。
    這就是我讀了《水滸傳》之后的感想,他們的忠心我一定銘記在心里,并且時(shí)刻提醒自己要發(fā)奮圖強(qiáng),長大以后用自己的所長報(bào)效祖國!
    我國的四大名著《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》中,我最喜歡的是施耐庵的《水滸傳》這部書。
    《水滸傳》寫了一場包括各個(gè)階層百姓在內(nèi)的武裝斗爭,這場斗爭的起因是亂自上作、官逼民反,大批英雄豪杰報(bào)國無門,聚集梁山,最后盡忠殉義。這本書里有一百零八位英雄,他們先后與朝廷勢不兩立,和朝廷做抗?fàn)帯K麄儾慌吕щy,不懼犧牲。特別在《梁山英雄舍命平叛亂》這一回,梁山英雄被招安,在路上,一百零八將只剩下三十六位了,因?yàn)樵诼飞弦椒脚D、徐寧、宣贊等人,發(fā)生了一次次的爭斗,犧牲了很多的人。李俊、童威、童猛等人各奔東西,只剩下一部人又被奸細(xì)害死了。
    這一百零八將里面我最喜歡混江龍李俊。他是一位水軍頭領(lǐng),能在水里呆很長時(shí)間,而且游泳速度非???,這就是我喜歡他的原因。他曾立了不少功勞,比如他用他的水下功夫,多次將敵軍頭領(lǐng)捉住;又多次從水里進(jìn)攻,來個(gè)趁其不備,消滅敵人??墒呛髞?,他不愿意做官,就和童威、童猛去了他們剛結(jié)拜的兄弟費(fèi)保處,從此逍遙自在。
    《水滸傳》真是一本好書。它講的就是當(dāng)時(shí)朝廷的腐敗,農(nóng)民起義的始末,塑造了李逵、武松等英雄形象。那一百零八位英雄為了除掉朝庭敗類,與他們展開了一場又一場驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗!每次故事不論勝利與失敗都很精彩。吳用的超人智慧,宋江的領(lǐng)導(dǎo)才能,還有大家的英勇表現(xiàn),讓梁山這支隊(duì)伍逐漸壯大起來,可是因?yàn)樗谓囊淮握邪?,讓這支隊(duì)伍變得七零八落。如果沒有那次招安,那他們就能除掉奸細(xì),大獲全勝了。
    讀了這本書我了解了中國古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)腐敗的一面。這的確是一本非常耐人尋味的書。
    翻開《水滸傳》,100回章節(jié)道盡了封建王朝的腐敗無能,佞臣的貪污自利,有志之士欲報(bào)國而無門,令人心酸惋惜,這是時(shí)代的縮影,但這又何嘗不是時(shí)代的悲哀。宋江的深明大義,魯智深的嫉惡如仇,武松的智勇雙全,李逵的忠厚率真。卻遭奸佞的殘害,化作森森白骨,但精神永存。這108個(gè)好漢用一生詮釋了何為路見不平拔刀相助,高俅的一人得道雞犬升天又是對佞臣仗勢欺人,污蔑忠良的譴責(zé)。那個(gè)戰(zhàn)火紛飛,流離失所的年代,那個(gè)昏暗沉沉,金玉其外敗絮其中的王朝化作飽含遺憾的文字記入歷史,令我倍加珍惜這用血淚換回的和平,但有些人卻冷眼觀世間冷暖,事不關(guān)己,漠然視之,沒有了108個(gè)好漢的憤憤不平,這又何嘗不是這些人人性的悲哀。
    事實(shí)上施耐庵是在愁家,愁國,愁天下的煩躁下能寫出如此傳神,把各種故事、人物個(gè)性融合地天衣無縫,在當(dāng)時(shí)的文化水平來說已能鶴立雞群了。我常常會(huì)努力想像魯迅一般從他濃重的筆墨中看出一些詞來。魯迅從教科書里看出了滿是“吃人”的詞,而我從施耐庵的書中看出滿是“胸懷”的氣魄。那一幕幕細(xì)到每一個(gè)動(dòng)作的打斗讓人俯首稱妙;那“及時(shí)雨”宋江喜歡結(jié)識(shí)英雄好漢,仗義疏財(cái),對有本事的人無論貴賤都好好款待,以此名揚(yáng)四海的胸懷和后文不記前仇,善心待人的性格和親密和氣的領(lǐng)導(dǎo)氣概都像極了施耐庵自己,我想每一個(gè)在寫人物文學(xué)的時(shí)候,都會(huì)或多或少的體現(xiàn)出自己內(nèi)心的想法,在創(chuàng)建人物屬性的時(shí)候,都會(huì)出現(xiàn)自己的影子,而宋江就是施耐庵憧憬的、那個(gè)如己所愿的、能得到用武之地的另一個(gè)影子吧。
    合上書,我的心情久久不能平靜。
    這個(gè)暑假我看了一本中國古典名著——《水滸傳》?!端疂G傳》的內(nèi)容豐富多彩,108名梁山好漢性格鮮明,讓我不得不驚嘆作者深厚的寫作功力。其中我最喜歡《花和尚倒拔垂楊柳》這個(gè)故事。
    《花和尚倒拔垂楊柳》這個(gè)故事是講魯智深來到相國寺看管菜園時(shí)把“過街老鼠”張三和“青草蛇”李四等潑皮修理了一番。第二天潑皮們買些酒菜向魯智深賠禮,這時(shí)聽到門外大樹上的烏鴉叫個(gè)不停,他們認(rèn)為烏鴉叫聲不吉利,魯智深就把那棵樹連根拔起。
    別說潑皮們?yōu)轸斨巧畹纳窳@嘆不已,趕緊伏地拜師,我也對他佩服得五股投地。如果不是這樣,他又怎么能收復(fù)那一幫潑皮呢?其實(shí),魯智深還有一顆慷慨大方、扶危濟(jì)困的善心。當(dāng)他了解到金家父女的不幸遭遇后,雖然自己與他們非親非故,卻馬上主動(dòng)提出要給金老盤纏讓他們回東京。
    這個(gè)故事讓我想起幾個(gè)月前發(fā)生的事。那天下午,我和媽媽去市場買菜,在南塘邊上三角地帶轉(zhuǎn)彎的地方,忽然看見一個(gè)上了些年紀(jì)的老奶奶騎著電動(dòng)車摔倒了??赡苁寝D(zhuǎn)彎太急,可能是地板有點(diǎn)滑吧。只見老奶奶的腿被車頭壓住了,允許腿摔傷了,一下子拉不出來。我看見了馬上跑過去,可還沒到老奶奶身邊,就聽見街邊擺攤的幾個(gè)老人家七嘴八舌地喊:“不要去扶!”“有些傷不能動(dòng)的!”“這小孩走開,不關(guān)你的事!”……我愣住了,不知道該怎么辦。這時(shí),媽媽急忙拉住了我,往街邊退去。這時(shí)候,我看見了旁邊站了很多人,或指指點(diǎn)點(diǎn)說著什么,或拍照或錄像,但就是沒有人上前去幫忙。
    后來,還是老奶奶自己爬起來的,瘸著腿又把電動(dòng)車扶起來,慢慢開車走了,圍觀的人這才漸漸散去。
    我想,如果有像魯智深這樣力大勇猛又熱心的好漢還在的話,他一定會(huì)快速去幫助摔倒的老奶奶的。我多么希望每個(gè)人都有魯智深的善心啊!
    我們敬愛的習(xí)爺爺讀過很多書,有《老人與海》、《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》等等,其中我最喜歡的就是《水滸傳》了。
    《水滸傳》講述了梁山泊的一百零八位好漢替天行道的故事,同時(shí)也講述了他們身上洋溢著的中華傳統(tǒng)美德,《黑旋風(fēng)沂嶺殺四虎》就是這樣的例子。
    話說黑旋風(fēng)李逵盡孝道,想接老母親上梁山享清福,卻不料在沂嶺讓四只老虎吃了。一般人碰到老虎都是落荒而逃,李逵卻怒火中燒,將四只老虎全殺了。
    在這個(gè)章節(jié)中,我體會(huì)到李逵特別孝順母親,一路背著她,照顧她吃喝,并在目前不慎被老虎吃掉后,孝心戰(zhàn)勝恐懼,為母親報(bào)了仇。李逵很多時(shí)候都很魯莽,但孝道也始終占據(jù)著他的內(nèi)心。
    時(shí)光飛逝,即便社會(huì)如何日新月異、思想多元,孝道依舊是中華兒女的血液中無法稀釋的dna,習(xí)爺爺便是一個(gè)明證。從修書一份致敬老父親,到親手為老人送餐端飯,再到署名文章談尊老。習(xí)爺爺始終用自己的行動(dòng),從家庭、社會(huì)和國家三個(gè)層面詮釋著敬老孝親的三重境界。
    作為邁入新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們要向習(xí)爺爺學(xué)習(xí),聽習(xí)爺爺?shù)脑?,孝順長輩,尊敬師長,始終做一名敬老孝親的好學(xué)生。
    假期里,我讀了四大名著里《水滸傳》這一書,在這本書了,我結(jié)識(shí)了許多英雄好漢豹子頭林沖、及時(shí)雨宋江、行者武松、浪里白條張順、黑旋風(fēng)李逵、母夜叉孫二娘等,他們各有各的本領(lǐng),看完書之后讓我明白了忠和義。
    這本書中的個(gè)個(gè)人物都有忠,他們忠于朝廷,就像我們熱愛自己的祖國,他們劫富濟(jì)貧就像我們幫助我們不相識(shí)的人一樣,他們對于朋友和親人又是那么盡心盡力,他們?yōu)榱伺笥芽梢圆活櫼磺?,這本書里,幾乎個(gè)個(gè)故事都深深的體現(xiàn)他們對家人對朋友的忠誠,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有許多人民他們熱愛自己的國家,孝敬自己的父母,他們都有著這樣的精神,這一種精神值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí),假如我們生活中人人都有這種精神,這樣的話我們的社會(huì)會(huì)更加和諧。
    還有義,他們每一位好漢都有正義感,他們?yōu)榕笥迅皽富?,他們知道自己做什么是對的,做什么是錯(cuò)的,在他們每一位英雄好漢當(dāng)中人人都有正義感,我覺得我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)這本書中的正義。
    但是最后梁山泊的好漢,有的走,有的死,因?yàn)槭撬谓屃荷讲醋兂蛇@樣的,真讓我想不到宋江為了自己的官位,卻拿自己梁山泊里的個(gè)個(gè)英雄好漢的生命做賭注,假如他當(dāng)初聽了李逵說的:“殺上東京,奪了鳥位”。也許下場不會(huì)這樣,梁山泊也不會(huì)四分五裂,死的死,走的走,這一切全是宋江為了自己的官位不聽從自己好朋友的話,最后的結(jié)局才會(huì)是這樣。
    讀了這本書,讓我有許多想法,做人要有忠、要有義,不能為了自己的好卻傷害自己的朋友。
    看完水滸傳這本書,我的心久久不能平靜,108個(gè)梁山英雄好漢的英雄氣概,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
    《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國名著,與它相媲美的還有《紅樓夢》,《三國演義》,《西游記》,號(hào)稱"中國四大名著".《水滸傳》刻畫出了各個(gè)地區(qū)大大小小的貪官、污吏和惡霸。比如:鎮(zhèn)關(guān)西、蔣門神、西門慶等等……。他們一個(gè)個(gè)面目猙獰,使整個(gè)社會(huì)暗無天日,民不聊生。它真實(shí)地描寫了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過程,揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡.它以杰出的藝術(shù)描寫手段,揭示了中國封建社會(huì)中農(nóng)民起義的發(fā)生,發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì)方面,說明造成農(nóng)民起義的根本原因是"官逼民反".
    在風(fēng)雨飄搖的北宋末期,梁山泊好漢忠君報(bào)國,為民除害,著實(shí)令人欽佩。比如一百單八將中的宋江,江湖上人稱他為山東及時(shí)雨宋押司,他深明大義,急盼招安,愿為國家出力。在兄弟托塔天王晁蓋死時(shí),他十分悲傷,幾次要哭昏過去,每日都會(huì)領(lǐng)眾舉哀,遵從晁天王遺言,發(fā)誓要帶領(lǐng)好漢們,活捉敵人史文恭,為晁蓋報(bào)仇,在不斷地努力下,他做到了。他軍法嚴(yán)明,宋江手下的軍校因?yàn)榫迫馍俣鴼⒘藥?,宋江哭著命他痛飲一醉自縊而死,而后,他顧著梁山泊時(shí)的恩情,盛棺安葬,他真是一個(gè)有情有義,愛憎分明的好官。
    而反過來呢,以高俅為首的奸臣宦官使人憤恨,高俅身為殿帥府太尉,本應(yīng)報(bào)效朝廷,而他卻因?yàn)閷櫮琊B(yǎng)子,使計(jì)拿下教頭林沖,刺配滄州道,險(xiǎn)些被防送公人董超和薛霸結(jié)果了性命。在三敗梁山泊時(shí),他被活捉上山后向宋江保證會(huì)向天子重奏招安一事,而后卻轉(zhuǎn)面無恩,連日稱病,不敢上朝,又將水銀放入盧俊義、宋江得賞的御酒中,讓他們中毒身亡。這樣一個(gè)奸詐小人沒有被天子加上罪名,令人可憂可悲。
    我讀過《水滸傳》后,覺得它恰如一首史詩,為我們展示了當(dāng)年的國勢特征和民俗風(fēng)情,也為我們傳達(dá)了很多的可歌可泣的英雄傳奇。
    花和尚嫉惡無人敵,及時(shí)雨忠義得人心。
    《水滸傳》乃是古典四大名著之一,膾炙人口。令方讀畢,意猶未盡:豪邁而不失悲壯,眾人物鮮活,或英勇或怕事,或忠義或貪財(cái),獨(dú)有二人深入吾心,感慨頗多。
    魯達(dá),有得一身好武藝,便在經(jīng)略府作了提轄。為人直爽,嫉惡如仇,正義勇猛。為一個(gè)被鄭屠欺負(fù)的金老兒二人報(bào)仇雪恨,三拳打死了鎮(zhèn)關(guān)西。自此出家為僧,法名智深,人稱“花和尚”。
    他,可以為了正義而不顧舊日交情。
    李忠、周通與他好吃好喝,還給其金銀財(cái)寶,智深但見那二人頗不誠心,好生慳吝,捆了小卒,自奪財(cái)物滾將下山。
    他,為宋江為大宋朝廷立下汗馬功勞。
    夏侯成、方臘二亂賊皆為他活擒,終究還是不逃一死,遇潮信而圓寂。
    “及時(shí)雨”宋江,廣納志士,深得人心,高舉“替天行道”大旗,故全國好漢盡數(shù)前往梁山泊。
    他可以造反,但并未自立為王。
    于他心中,總有法度?;实壑辽?,無可改變,只是反貪官,為民除害。
    他,等待招安,為國而立功。
    皇上派使者前來招安之時(shí)雖有李逵踢翻桌子扯了圣旨:“招安,招安,招什么鳥安!”宋江仍然接受,平了夏侯成并方臘,直到受藥酒臨死,仍強(qiáng)調(diào)為人一世,主張忠義。寧可朝廷負(fù)他,也不負(fù)朝廷。
    其實(shí),人生之中,我們也須如這水滸一船,嫉惡如仇,忠義兩全乃一人一生之根本。
    無論何時(shí),正義永遠(yuǎn)無人可負(fù),壞人壞事總能驅(qū)除。
    無論何時(shí),忠義永遠(yuǎn)不可忘記,忠于國家,忠于領(lǐng)導(dǎo),為人誠信,才能為人信服。
    詩曰:水滸之道今適用,魯達(dá)宋江真楷模。
    小人貪官心中痛,嫉惡忠義永恢宏。
    這個(gè)假期,我一眼瞟到了書架上的那本陳舊的《水滸傳》,書肋上“一百單八將的英雄演義忠義俠骨,蕩氣回腸”吸引了我的注意,我回想起了兩三年前,我讀過一遍,只是囫圇吞棗,就是看個(gè)熱鬧。這個(gè)假期,我結(jié)合這電視劇,好好的深讀了一遍《水滸傳》。
    之前讀《水滸傳》,只是看好漢們打斗的情節(jié)。這次,我深度了一下,發(fā)現(xiàn),作者還有一層想表達(dá)的意思。那就是當(dāng)時(shí)朝廷官府的風(fēng)氣,昏庸無能,讓很多本來忠心耿耿對朝廷的忠臣到梁山落草。我翻書仔細(xì)看了看,才發(fā)現(xiàn),梁山的五虎上將:豹子頭林沖、小李廣花榮、雙鞭呼延灼、霹靂火秦明、大刀關(guān)勝曾經(jīng)都是官軍。豹子頭林沖曾經(jīng)是東京八十萬禁軍教頭。小李廣花榮曾經(jīng)是清風(fēng)寨的武知寨,國家功臣之子。雙鞭呼延灼曾經(jīng)是汝寧郡的統(tǒng)治,開國將軍呼延贊之后。霹靂火秦明曾經(jīng)是青州軍馬總管。大刀關(guān)勝曾經(jīng)是蒲東的巡檢,關(guān)云長的后代。這些大將,要不然是被政府逼上梁山,要不然是被梁山上眾好漢感化上山。
    五虎上將里,我最喜歡林沖。曾經(jīng)對國家、朝廷忠心耿耿的東京八十萬禁軍教頭。本想報(bào)效祖國,平定國家,讓百姓過上好日子,可是被那可惡的高俅太尉給陷害,瞬間變成了“反賊”。這讓以為本對國家忠心耿耿的忠臣逼上梁山!
    仔細(xì)讀這本書,發(fā)現(xiàn)作者不僅僅想表達(dá)好漢們的英雄故事,而是批判當(dāng)時(shí)朝廷的黑暗。
    水滸傳讀書感悟六年級(jí)篇二
    《水滸傳》是中國四大名著之一,是中華五千年來的一部文化瑰寶,家喻戶曉。其中武松打虎、江州劫法場等故事,更是引人入勝?!端疂G傳》講述的是宋江起義失敗后,一百單八將被逼上梁山,替天行道,殺富濟(jì)貧、打家劫舍的故事。李逵、宋江、武松、林沖等英雄齊聚梁山,演繹了一段段扣人心弦的傳奇。
    《水滸傳》中,宋江有勇有謀,足智多端。他本是朝廷官員,如果當(dāng)時(shí)皇帝把領(lǐng)土治理得井井有條,那么宋江定會(huì)成為一名悍將,天下就會(huì)太平,免遭外來之?dāng)车娜肭?,為天下的百姓效力,不亦樂乎。而事與愿違,宋江不但沒有過上安穩(wěn)的日子,反而反了朝廷。這一切。不都是當(dāng)時(shí)皇帝的昏庸宋江起義,并不是因?yàn)閷Τ⒉恢遥皇且驗(yàn)橹鞑粓?bào)。相反,他是為了報(bào)恩于百姓。在那個(gè)年代,官逼民反,富人撐死窮人餓死巨大的生活反差,構(gòu)成了《水滸傳》的歷史背景,《水滸傳》也是在這種巨大的矛盾下創(chuàng)作的。魯智深倒拔垂楊柳,武松打虎、林沖雪夜上梁山等無不體現(xiàn)了梁山英雄們的豪情萬丈,大忠大義。而李逵殺富濟(jì)貧更是把他寬廣的胸懷體現(xiàn)得淋漓盡致?!端疂G傳》不但講述了英雄們的故事,對小人物的刻畫也是令人贊嘆的。高俅是朝廷中的一員奸臣,因?yàn)閻酆毛I(xiàn)媚拍馬而倍受皇帝的寵愛,所以成了社會(huì)的一大蛀蟲。當(dāng)然,這也是許多貪官的一個(gè)典型縮影。
    《水滸傳》中濃縮了亂世豪杰與昏庸奸臣,不見小恩小惠小奸小惡,僅有大忠大義大奸大污。這也許就是《水滸傳》中人物的魅力所在吧。
    《水滸傳》是中國古代一部不朽的古典文學(xué)名著。它描述了北宋年間以宋江為首的一百零八位梁山好漢,“替天行道”、劫富濟(jì)貧、除暴安良,反貪官、反壓迫的英雄事跡。讀完此書,我不禁為一百單八將的忠義精神所折服。
    “忠”,即對國家、對朋友忠心耿耿。九紋龍史進(jìn)救了陳達(dá)等三人,應(yīng)對官府的捉拿與賞賜,他毫不動(dòng)心,應(yīng)對危險(xiǎn)也不肯拿他們兄弟三人解官請賞,這便是對朋友的“忠”;晁蓋六人準(zhǔn)備奪取生辰綱,臨行前一齊發(fā)誓:“我們兄弟六人凡一人有私心,就叫他天誅地滅!”沒有一人有私心,這也是“忠”。
    “義”這個(gè)字在梁山好漢身上表現(xiàn)的淋漓盡致?!傲x”,能夠解釋為正義,仗義,凜然大義。魯達(dá)在酒樓遇到和他并不相識(shí)的金老父女,在聽說了他們的遭遇后,便到狀元橋下開肉鋪,把鄭屠夫痛打一頓替他們報(bào)仇,這便是“義”;林沖被高俅陷害后發(fā)配滄州,走過野豬林時(shí),兩公差要謀害他的性命,卻被魯智深搭救。這也是“義”;武松聽說了管營的兒子施恩被蔣忠搶占了“快活林”酒店后,找到蔣門神把他打得跪地求饒,這同樣也是“義”。
    “生,我所欲也,義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也?!边@是孟子曾說過的。自古以來曾有多少人舍生而取義他們不明白生命的可貴嗎不,他們明白。但為了支持正義,他們選擇了:做正義腳下的墊腳石!用自我的身軀,托舉正義!
    在《水滸傳》中,“忠”、“義”之詞出現(xiàn)多達(dá)七十二次。在八十一回中卷首詩還指出“事業(yè)集成忠義傳,用資談柄江湖中?!彼?,整部《水滸傳》就是在講“忠”、“義”二字,由此展現(xiàn)梁山好漢“忠義”之道。
    一部《水滸傳》,講述了以往梁山好漢的那份“忠”與“義”。
    水滸傳讀書感悟六年級(jí)篇三
    高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”。在我成長的過程中,無數(shù)本書滋養(yǎng)著我。每當(dāng)讀一本好書,我感覺就像交了一個(gè)益友,這個(gè)朋友教會(huì)我如何學(xué)習(xí),如何做人……..使我在生活中不斷進(jìn)步。
    這個(gè)寒假,媽媽為我買來了四大名著之一——《水滸傳》。捧著《水滸傳》這本書,我如魚得水,盡情的讀起來。我被那一個(gè)個(gè)英雄豪杰的正義與誠信所震撼著,感動(dòng)著。
    在那昏暗迂腐,官官相護(hù)的年代,無數(shù)好漢被處處欺壓。在無法忍受的情況下,他們義聚梁山伯,匯成了一股連朝廷都不敢忽視的勢力。在一次次征戰(zhàn)中,他們?yōu)榱苏\信,為了正義,出生入死救出兄弟,殺除貪官,卻成為了朝廷眼中最大的賊。在幾經(jīng)波折下,朝廷招了安,讓他們四處奔波掃平其他勢力,但結(jié)果卻是在百經(jīng)沙場后,散的散,死的死,讓人感到心痛。
    那一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物深深地印在了我的腦海里,揮之不去。武松赤手空拳景陽岡打虎的英雄氣概影響著我,想想自己總是不敢一人在家的事,真是羞愧極了。今后我要向武松一樣做一名勇敢,有英雄氣概的男子漢!
    再說說魯智深吧!他為人講義氣,講誠信。俗話說:“擁有誠信走天下”,用在他身上一點(diǎn)不為過。每當(dāng)自己的兄弟有危險(xiǎn)時(shí),他總是沖在最前面。他若是答應(yīng)了別人的事,無論多難他都會(huì)想辦法做到。我覺得這是很可貴的品質(zhì)。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中人與人之間少了一份正義,少了一份信任。有一次,吃過晚飯,我和媽媽去小精靈書屋買書,我們正走著,忽然傳來一聲尖叫聲,循聲望去,遠(yuǎn)處一名男子正拼命的拽一名女子手中的錢包,路過的人只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的圍觀,而沒有一個(gè)人出手相救,最終那個(gè)小偷得逞了。我在想:如果有人伸張正義,幫幫那個(gè)阿姨,她的錢包就不會(huì)被搶走,小偷就不會(huì)得逞了。我長大了一定做一名像魯智深那樣有正義的人,讓世界處處充滿愛。
    無數(shù)的英雄改寫著歷史;無數(shù)的英雄踐行著誠信。所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)促使我成為一名講誠信的少年。
    從小事做起,以小愛匯成春天。
    水滸傳讀書感悟六年級(jí)篇四
    這個(gè)寒假我看了一本中國古典名著——《水滸傳》?!端疂G傳》的內(nèi)容豐富多彩,108名梁山好漢性格鮮明,讓我不得不驚嘆作者深厚的寫作功力。其中我最喜歡《花和尚倒拔垂楊柳》這個(gè)故事。
    《花和尚倒拔垂楊柳》這個(gè)故事是講魯智深來到相國寺看管菜園時(shí)把“過街老鼠”張三和“青草蛇”李四等潑皮修理了一番。第二天潑皮們買些酒菜向魯智深賠禮,這時(shí)聽到門外大樹上的烏鴉叫個(gè)不停,他們認(rèn)為烏鴉叫聲不吉利,魯智深就把那棵樹連根拔起。
    別說潑皮們?yōu)轸斨巧畹纳窳@嘆不已,趕緊伏地拜師,我也對他佩服得五股投地。如果不是這樣,他又怎么能收復(fù)那一幫潑皮呢?其實(shí),魯智深還有一顆慷慨大方、扶危濟(jì)困的善心。當(dāng)他了解到金家父女的不幸遭遇后,雖然自己與他們非親非故,卻馬上主動(dòng)提出要給金老盤纏讓他們回東京。
    這個(gè)故事讓我想起幾個(gè)月前發(fā)生的事。那天下午,我和媽媽去市場買菜,在南塘邊上三角地帶轉(zhuǎn)彎的地方,忽然看見一個(gè)上了些年紀(jì)的老奶奶騎著電動(dòng)車摔倒了??赡苁寝D(zhuǎn)彎太急,可能是地板有點(diǎn)滑吧。只見老奶奶的腿被車頭壓住了,允許腿摔傷了,一下子拉不出來。我看見了馬上跑過去,可還沒到老奶奶身邊,就聽見街邊擺攤的幾個(gè)老人家七嘴八舌地喊:“不要去扶!”“有些傷不能動(dòng)的!”“這小孩走開,不關(guān)你的事!”……我愣住了,不知道該怎么辦。這時(shí),媽媽急忙拉住了我,往街邊退去。這時(shí)候,我看見了旁邊站了很多人,或指指點(diǎn)點(diǎn)說著什么,或拍照或錄像,但就是沒有人上前去幫忙。
    后來,還是老奶奶自己爬起來的,瘸著腿又把電動(dòng)車扶起來,慢慢開車走了,圍觀的人這才漸漸散去。
    我想,如果有像魯智深這樣力大勇猛又熱心的好漢還在的話,他一定會(huì)快速去幫助摔倒的老奶奶的。我多么希望每個(gè)人都有魯智深的善心啊!
    水滸傳讀書感悟六年級(jí)篇五
    我讀了《水滸傳》這本書后,感慨萬千。其中令我印象深刻的故事有“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”、“武松打虎”、“血濺獅子樓”。
    魯智深在得知一對可憐的父女被賣肉的鄭屠戶欺負(fù)后,不僅仗義疏財(cái),而且依靠智慧打死了鎮(zhèn)關(guān)西,這說明了魯智深的豁達(dá)、嫉惡如仇、打抱不平的性格。正是這種性格使他后來又救出好朋友林沖后,逼上梁山。
    我最佩服的就是《武松打虎》。他痛飲美酒之后,還能三拳兩腳就打死一只老虎,這是怎樣一種英雄氣概,看到這里,覺得豪氣沖天。為了給被毒死的哥哥報(bào)仇,他殺死了西門慶并自首,這體現(xiàn)了他敢作敢當(dāng)?shù)暮脻h氣概。最后血濺獅子樓,怒殺蔣門神,一個(gè)行俠仗義的武松活靈活現(xiàn)的出現(xiàn)在作者的筆下和我的面前。
    《水滸傳》的每一個(gè)人,都有一段不尋常的故事,最后都被逼上了梁山,使我更了解那個(gè)朝代的風(fēng)俗!
    《水滸傳》是施耐庵的作品,講述了一百零八位英雄好漢起義,反抗朝廷政府的故事。
    文中主要人物有:宋江、林沖、武松、魯智深……他們都因?yàn)橛凶锩墼诹荷讲?,他們個(gè)個(gè)武功高強(qiáng),有勇有謀,先后共有一百零八位英雄好漢,分別是三十六路天罡和七十二路地煞。
    其中,最精彩的就是“武松打虎景陽岡”,因?yàn)槲渌珊攘司茐涯懀狭司瓣枌?,把虎打死了,所以下山后就成了“打虎英雄”?BR>    武松連老虎都敢打,別說我們小孩了,就連大人也有時(shí)架招不住,武松的勇氣真是令人佩服。雖然我們不能去打虎,但武松的勇氣也是值得讓人學(xué)習(xí)的。
    《水滸傳》中還有很多讓人熱血沸騰的故事呢!有“真假李逵”、“魯智深倒拔垂楊柳”。
    雖然一百零八位好漢后來散了,也沒起義成功,但他們的勇氣實(shí)在令人欽佩。
    讀了《水滸傳》,讓我的勇氣也更加堅(jiān)定了。
    水滸傳讀書感悟六年級(jí)篇六
    最近,我讀了中國四大名著之一《水滸傳》,讀完后,這本書,讓我頗有感觸?!端疂G傳》作于元末明初,是中國四大名著之一。。這本書的作者據(jù)傳為元末明初的施耐庵著,并由羅貫中加以潤色及編排,實(shí)際參與創(chuàng)作者跨越了從宋元到明末的數(shù)百年,包括了民間說書人、文人、書商等,是一部世代累積型的長篇文學(xué)作品。此書也是漢語文學(xué)中最具備史詩特征的作品之一。是中國歷史上最早用白話文寫成的章回小說之一。版本眾多,流傳極廣,膾炙人口。對中國乃至東亞的敘事文學(xué)都有極深遠(yuǎn)的影響。
    《水滸傳》是中國歷史上第一部用白話文寫成的章回小說,這本書主要描述了以宋江領(lǐng)導(dǎo)的起義軍為主要題材,通過一系列梁山英雄反抗壓迫、英勇斗爭的生動(dòng)故事,揭示了當(dāng)時(shí)的社會(huì)矛盾,暴露了北宋末年統(tǒng)治階級(jí)的腐朽和殘暴,揭露了當(dāng)時(shí)尖銳對立的社會(huì)矛盾和“官逼民反”的殘酷現(xiàn)實(shí)。
    精神的人,是一位仗義疏財(cái),有慈善精神的人,也是一位滿腹經(jīng)綸,喜好學(xué)知識(shí),有學(xué)習(xí)精神的人。
    我們應(yīng)該學(xué)習(xí)宋江身上這些好的品質(zhì),好好學(xué)習(xí),廣交朋友,也要有一顆慈善的心,將來為我們的祖國增光添彩!
    水滸傳讀書感悟六年級(jí)篇七
    四大名著之一的《水滸傳》,自古以來吸引了不少中外讀者,這是因?yàn)椤端疂G傳》有著波蕩起伏的劇情、鮮明的人物性格。而我,卻更加欣賞《水滸傳》中的描寫。
    首先,《水滸傳》中對人物的外貌描寫惟妙惟肖。例如對武松的描寫:“身軀凜凜,相貌堂堂。一雙眼光射寒星,兩彎眉渾如刷漆。胸脯橫闊,有萬夫難敵之威風(fēng);話語軒昂,吐千丈凌云之志氣。心雄膽大,似撼天獅子下云端;骨健筋強(qiáng),如搖地貔貅臨座上。如同天上降魔主,真是人間太歲神。”寥寥五句,卻用了總分總的結(jié)構(gòu),先是總括,然后分寫,眼、眉,妙語連珠;身材、話語,妙筆生花;心雄、筋骨,筆走龍蛇。再加之對偶、比喻修辭手法的運(yùn)用,一個(gè)活靈活現(xiàn)的武松便站在了讀者面前。同時(shí)武松所具有的性格特征也躍然紙上:從“射寒星”、“渾如刷漆”體現(xiàn)出武松的忠肝義膽;從“萬夫難敵之威風(fēng)”、“搖地貔貅臨座上”表現(xiàn)出武松武藝高強(qiáng);從“千丈凌云之志氣”、“撼天獅子下云端”揭示了武松的高傲不羈。這樣一來,僅憑外貌描寫,就能帶給讀者一個(gè)英勇威武的武松。
    其次《水滸傳》中對景物的描寫堪稱一絕,例如吳用智取生辰綱時(shí)對當(dāng)時(shí)天氣的描寫:“熱氣蒸人,囂塵撲面。萬里乾坤如甑,一輪火傘當(dāng)天。四野無云,風(fēng)寂寂樹焚溪坼,千山灼焰,嗶剝剝石裂灰飛??罩续B雀命將休,倒攧入樹林深處;水底魚龍鱗角脫,直鉆入泥土窖中。直教石虎喘無休,便是鐵人須汗落。”前兩句是正面描寫,又是火傘當(dāng)天,又是樹焚溪坼。后面兩句是側(cè)面描寫,通過描寫鳥雀、魚龍、石虎、鐵人的反應(yīng)襯托出天氣的炎熱,從而為后文吳用智取生辰綱埋下伏筆。所以景物描寫是推動(dòng)劇情發(fā)展的必要條件,更是作者精心設(shè)計(jì)的體現(xiàn)。
    當(dāng)然,《水滸傳》中還有很多耐人尋味的描寫,需要我們反復(fù)的。
    閱讀、思考,才能體會(huì)其精髓之所在。
    水滸傳讀書感悟六年級(jí)篇八
    《水滸傳》是我國的四大名著之一,想必大家都讀過吧!
    在《水滸傳》里的人物有魯達(dá)(魯智深).武松.宋江.柴進(jìn).李逵......
    在《水滸傳》當(dāng)中的魯達(dá),武藝高強(qiáng),粗武鋼勇,他的武器是兩把斧子。而且他十分愛吃狗肉。甚至有一次,魯達(dá)要鎮(zhèn)關(guān)西把十斤精肉和十斤肥肉剁成肉末。十斤骨頭斬成細(xì)末。鎮(zhèn)關(guān)西明白魯達(dá)來學(xué)自己晦氣。不愿干,魯達(dá)便把兩包肉末朝鎮(zhèn)關(guān)西砸了過去。鎮(zhèn)關(guān)西惱羞成怒,抄起剔骨尖刀,刺向魯達(dá),魯達(dá)逃到街上。鎮(zhèn)關(guān)西追來,魯達(dá)就順勢按住他的左腳把他踢倒。
    魯達(dá)踏住他胸脯罵道:“你一個(gè)操刀屠戶,竟然稱鎮(zhèn)關(guān)西,欺侮金家父女!今叫你嘗嘗俺的拳頭!”只一拳,就把鎮(zhèn)關(guān)西打得出氣沒有進(jìn)氣了。
    武松是一個(gè)硬漢,大家最熟悉他的故事,例如武松打老虎。這一天,武松搖搖晃晃上山,見一塊大青石,便在那大石上休息了一會(huì),這時(shí)忽有狂風(fēng)刮來。武松心疑,又聽得背后撲的一聲,回頭去卻見一只吊眼白額大蟲(老虎),已落在背后!武松急忙一閃,閃到了老虎背后。大蟲見沒撲著武松,便前爪一搭地下,猛吼一聲,把虎尾一甩,武松又閃到了一邊。武松等老虎再次吼時(shí),雙手掄起哨棒,盡全身力氣一棒擊去,不料打折了旁邊的樹杈,哨棒一截兩半。大蟲咆哮,再次撲來,武松丟了半截棒,赤手空拳就勢按著虎頭。武松把老虎頭直往土里按,又舉起拳頭猛擊“大蟲”頭部,終于把“大蟲”打癱了。
    李逵是沂水縣人,再戴宗手下當(dāng)小牢子?!墩婕倮铄印肥且粋€(gè)很好的例子。李逵那天路過樹林子,忽見有人涂黑了臉,拿了兩把板斧喝令留下買路錢。李逵喝道:“你是什么人敢攔老爺去路?”那人說是“李逵”。李逵大笑,操起樸刀去戰(zhàn)假李逵,假李逵擋不住想逃,屁股已挨了樸刀,李逵搶前一步踏住那老家伙胸脯說:“老爺才是黑旋風(fēng)!”然后挺著胸脯走了。
    讀了《水滸傳》這部長篇小說,我仿佛認(rèn)識(shí)了108個(gè)梁山起義的綠林好漢。從中讓我感受到了:我們一定要學(xué)那些正直、行善的人,不能學(xué)那些專橫跋扈、欺善怕惡的人。劉備說得好:勿已善小而不為,勿以惡小而為之。
    水滸傳與紅樓夢、西游記、三國演義并稱四大名著。我現(xiàn)在讀完了水滸傳,那里面的人物令我有深深的感觸。現(xiàn)在,我與大家交流一下我的感觸吧!
    我最佩服的英雄之一就是排名13的天孤星花和尚魯智深,他敢作敢當(dāng)、重情義,令我最為佩服的是,他還有一副俠義心腸。為救一個(gè)自己不認(rèn)識(shí)的人,赴湯蹈火,是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
    讀了《水滸傳》后,最大的感受就是書中的英雄們的豪情壯義,仗義疏財(cái)。先說智取生辰綱的七條好漢。智取生辰綱,是梁山好漢一番轟轟烈烈的事業(yè)的發(fā)端。這一段好漢壯舉,轟動(dòng)了水滸世界里的江湖。但是晁蓋一伙,做下這樁彌天大案,背后的真實(shí)動(dòng)機(jī)又是什么?是為了劫富濟(jì)貧?還是說為了準(zhǔn)備農(nóng)民革命?顯然都不是。黃泥岡上,這一伙好漢劫得了十萬貫金珠,而后大概經(jīng)過坐地分贓,晁蓋、吳用等回了晁家莊園,三阮則得了錢財(cái),自回石碣村去了。隨后并沒聽說他們有濟(jì)貧的打算,也沒見他們準(zhǔn)備扯旗造反(或曰起義),如果不是東窗事發(fā),保不準(zhǔn)他們真的就此安心做了富家翁,一世快活。因此,這樁大案,打劫的固然是不義之財(cái),但其實(shí)質(zhì),說穿了,就是一次黑道行動(dòng)。
    再看鴛鴦樓上那幕血案,武松連刃十?dāng)?shù)人后,一片血泊之中,從容地將桌上銀酒器踏扁,揣入懷里帶走;而即使粗心鹵莽至極的角色如李逵,沂嶺之上殺了假李逵后,也沒忘進(jìn)房中搜看,搜得些散碎銀兩并幾件釵環(huán),都拿了——李逵雖極端厭煩女色,但也知這些沾滿了脂粉氣的釵環(huán)可以換錢換酒,照拿不誤。而后,還去李鬼身邊,搜回了那錠被騙去的小銀子,在這種事兒上,黑旋風(fēng)也足夠細(xì)心。
    人為財(cái)死,鳥為食網(wǎng),古今一也。只是大凡做點(diǎn)事情,總得有面旗幟,應(yīng)和那所謂人類文明之說!水滸傳,好就好在寫得實(shí)在!歷史上的哪次革命,不是從無法生存開始的?民以食為天,革命革命,說俗點(diǎn),就是改革現(xiàn)實(shí)中不佳的命運(yùn)。水滸中的人物,都是普通的人,跟我們周圍的人一樣,他們的所作所為,很容易理解!
    《水滸傳》是我國第一部農(nóng)民起義的小說,作者施耐庵以宋江為主題,成功塑造一百零八好漢的形象,那蕩氣回腸的文字,令人回味無窮。
    其中描述的一百零八條好漢個(gè)個(gè)武功高超,本可以自在的渡過一生,但他們卻為了百姓們起義,我還記得施耐庵先生寫的一段話“萬姓熙熙化育中,三登之世樂無窮。豈知禮樂笙鏞治,變作兵戈劍戟叢。水滸寨中屯節(jié)俠,梁山泊內(nèi)聚英雄。細(xì)推治亂興亡數(shù),盡屬陰陽造化功?!笔撬麨椤端疂G傳》寫的一個(gè)概述。
    這篇小說從史進(jìn)結(jié)識(shí)強(qiáng)盜朱武等,官府緝拿走延安。史進(jìn)又遇魯達(dá),魯達(dá)打死鄭屠逃到五臺(tái)山出家,后轉(zhuǎn)相國寺菜園結(jié)識(shí)了林沖,林沖被高太尉陷害,刺配滄州,林沖落草梁山,搶劫楊志未果……最后到柴進(jìn)身陷,宋江打高唐州,殺高廉救柴進(jìn),高太尉報(bào)仇派呼延灼打梁山,呼延灼戰(zhàn)敗,投青州知府打桃花、二龍、白虎三山。三山求救梁山泊,共打青州,大聚梁山,但是還是起義失敗了。其中出現(xiàn)在我們的課本中的《武松打虎》也是出自這本小說。
    梁山泊上的人,個(gè)個(gè)都是英雄,心中有義,他們?yōu)榕笥褍衫卟宓?,從不退縮,我從中領(lǐng)悟到,不管做什么事,不能只為自已,也要為別人著想,不能一意孤行,一個(gè)人的力量什么也做不好,團(tuán)結(jié)才是最好的結(jié)局。
    《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國名著,與它相媲美的還有《紅樓夢》,《三國演義》,《西游記》,號(hào)稱中國四大名著?!端疂G傳》它真實(shí)地描寫了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過程,揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡。它以杰出的藝術(shù)描寫手段,揭示了中國封建社會(huì)中農(nóng)民起義的發(fā)生,發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì)方面。
    《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這一點(diǎn)上,許多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他們不滿官府的剝削,積極參加劫取生辰綱的行動(dòng),從而上了梁山。解珍,解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個(gè)軍官,他嫉惡如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,結(jié)果被逼上山落草。武松出身城市貧民,為打抱不平和報(bào)殺兄之仇,屢遭陷害,終于造反,勇猛地向統(tǒng)治階級(jí)進(jìn)行沖擊。他是從血的教訓(xùn)中覺醒過來的。
    水滸一百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是智多星吳用和天孤星花和尚魯智深。智多星吳用幾次獻(xiàn)策:吳用為晁蓋獻(xiàn)計(jì),智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一起被押赴刑場,快行斬時(shí),吳用用計(jì)劫了法場,救了宋江,戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時(shí),吳用利用雙掌連環(huán)計(jì)攻克祝家莊。宋江鬧華州時(shí),吳用又出計(jì)借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進(jìn),花和尚魯智深。
    一生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江,李逵被害后,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在一起。真不愧為智多星呀!天孤星花和尚魯智深是一位非常直率,暴烈如火,卻俠骨柔情,殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子,英雄人物。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯,野蠻。可他到了沖鋒陷陣的時(shí)候可毫不含糊,揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。
    讀了這本書我了解了中國古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)腐敗的一面。這的確是一本非常耐人尋味的一本書。
    水滸傳讀書感悟六年級(jí)篇九
    這個(gè)寒假,我閱讀了四大名著之一——《水滸傳》,使我久久不能忘懷。一百零八位梁山好漢個(gè)個(gè)都俠肝義膽,處處都以一個(gè)“義”字當(dāng)頭,真令我欽佩。
    《水滸傳》這本書主要寫的是以宋江為首的一百零八位英雄聚集在梁山水泊。由于那時(shí)幾乎是奸臣當(dāng)?shù)溃俑澪郏谑羌矏喝绯鸬乃麄儧Q心替天行道,但宋江卻接受招安歸順于朝廷,最后死傷大半……我不禁為他們感到痛心。
    在那個(gè)元末明初的時(shí)代,人們都生活在水深火熱之中,又有多少人愿意冒險(xiǎn)起義呢?這些英雄們即使拎著刀,刀尖上流的也絕不是無辜百姓的血。他們殺惡濟(jì)貧,還把兄弟情義放在了第一位,冒死也不出賣兄弟。但他們的“義”,并不是一味庇護(hù),就像在我們的生活中,有許多朋友愿意對自己講義氣,但這不是偏袒,而是在你犯錯(cuò)誤時(shí),毫不忌諱地指出,有時(shí)會(huì)讓你接受相應(yīng)的懲罰,倘若沒有讓你意識(shí)到錯(cuò)誤并改正,將會(huì)害了你。
    有人說,宋江最后是因?yàn)榍沤邮苷邪?,如果不招安,就不?huì)死傷那么多兄弟,但我認(rèn)為,如果不被招安,最大的可能是兩敗俱傷,朝廷不會(huì)讓這樣的一個(gè)對他不利的一群人存在的,那么老百姓也會(huì)跟著遭殃。英雄們即使在“官逼民反——不得不反”的時(shí)代,也毫不畏懼,寧死不屈,他們寧愿造反起義,也不愿當(dāng)貪官的“奴隸”。雖然他們死傷慘重,但他們的精神將永不泯滅。
    《水滸傳》教會(huì)了我很多,我越來越重視我和和朋友之間珍貴的友誼,讓我永遠(yuǎn)記住這些為“義”犧牲的英雄好漢們。
    水滸傳讀書感悟六年級(jí)篇十
    《水滸傳》是人人皆知、家喻戶曉的一部經(jīng)典名著,雖然大家讀后的感受不一樣,收益也不一樣,可它全文灌輸一個(gè)思想:對國家要“忠”,對朋友要“義”,對父母要“孝”,更讓人懂得什么叫知恩圖報(bào),什么叫忠孝兩全。
    我在日夜啃讀這本書后,感受也非常深刻。印在我腦海里揮之不去的是:及時(shí)雨宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái),武松高大魁梧、單身決斗猛虎的勇猛和豪爽,吳用的足智多謀,更難得的是外表粗魯?shù)睦铄訁s有一顆非常善良孝順的心……。這些情節(jié)像電影一樣,一幕一幕的一直在我腦海里回放。
    讀完這本書,我思緒萬千,我的心情久久不能平靜。我感謝我母親給了我生命,感謝老師無怨無悔的教我知識(shí),更感謝我的祖國這么強(qiáng)大,有這么好的條件,讓我們無憂無慮、幸福的生活。
    讀完這本書,我體會(huì)到一定要關(guān)心親人,關(guān)心同學(xué),孝順父母,感恩老師,感恩祖國。我在暗暗發(fā)誓:以后一定要好好讀書,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),明明白白做人,長大后做一個(gè)對國家有用的人,不辜負(fù)父母和老師的期望。
    初讀了《水滸》。
    在漫長的暑假中,我初讀了四大名著之一——《水滸傳》。它通過各種藝術(shù)手段,成功地塑造了一系列人物典型,讓我認(rèn)識(shí)了在梁山聚義的一〇八名好漢。
    在梁山聚義的一〇八名好漢都是被迫走上起義道路,這種逼迫來自兩個(gè)方面:一是不甘忍受惡勢力的壓迫而奮起反抗,二是在起義軍的逼迫下加入梁山好漢的隊(duì)伍。這部小說反映了當(dāng)時(shí)朝廷的迂腐,想必作者在寫《水滸傳》時(shí)心中充滿悲憤,表達(dá)了他對朝廷的不滿,才能把水滸人物刻畫得如此生動(dòng),心理活動(dòng)描寫得如此詳細(xì),環(huán)境渲染得令人覺得身臨其境吧!
    我喜歡花和尚魯智深的急中生智。他三拳打死鄭屠,就在這大禍臨頭之際,魯智深一面罵著:“你詐死,灑家慢慢和你理會(huì)。”一面“大踏步地”走了。假若把魯智深換成我,我一定會(huì)傻站在原地,任別人把自己抓走的。
    我也喜歡石秀敢作敢為、臨危不懼的性格特征。盧俊義被綁縛法場,劊子手已舉起屠刀,在這千鈞一發(fā)之際,前來打探消息的石秀大叫一聲:“梁山泊好漢全伙在此?!睆臉巧咸聛愍?dú)自劫法場。而我就沒有這種敢作敢為的精神。有一年我過生日,請了許多小朋友吃蛋糕,吃著吃著,媽媽突然提議讓我唱首歌,我卻怯怯地?fù)u搖頭,心想:當(dāng)著這么多人的面唱歌哪里好意思啊。所以,我應(yīng)該向石秀學(xué)習(xí)。
    我還喜歡宋江。宋江在潯陽樓喝酒,說醉話以及在墻上題反詩,表現(xiàn)了他滿腹經(jīng)綸壯志未酬的苦痛。他是借著酒力來吐出心中的不快,也只有在這種沉醉、狂放的狀態(tài)中,他才能寫出如此大膽的詩。
    讀了這本書,我了解了中國古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)腐敗的一面?!端疂G傳》的確是一本耐人尋味的書。
    水滸傳讀書感悟六年級(jí)篇十一
    《水滸傳》故事情節(jié)曲折有趣,事態(tài)的變化常常讓人意想不到。今天小編就與大家分享水滸傳。
    僅供大家參考!
    這幾天我在看一本書,書的名字叫《水滸傳》。這里面的故事特別迷人,其中我最喜歡的就是武松打虎。
    這個(gè)故事說的是:武松想回家去看望自己的哥哥武大郎。他在路上餓的時(shí)候,看到一家酒店,他先吃了一盤牛肉,喝了十八碗酒。然后要走,店小二對他說不讓拿給他走了,前面岡上有一只白毛猛虎,已經(jīng)害死了幾十條人命了。你這樣去不是白白送死的嗎?武松不聽他的,就醉醺醺的上了山,后來就躺在一塊石板上睡著了。突然有一只大老虎來了。武松就拿著梢棒向老虎打去,誰知打到了樹上,梢棒斷了,老虎也發(fā)怒了,武松趁機(jī)跳到老虎的背上,打他的頂花皮,然后老虎又挖出一個(gè)土坑,武松打了五六十拳,老虎的嘴巴,臉都出血了,武松又拿起那半根梢棒,把老虎打得一點(diǎn)氣都沒有了。然后下岡的時(shí)候,有兩個(gè)披著老虎皮的人問他:“你難道都不怕被老虎吃掉嗎?”武松說:“老虎被我打死了?!彼麄冋业搅死匣⒌氖w,才知道武松真的是個(gè)打虎英雄。
    最近,我讀了一本書,名叫《水滸傳》。書里有一百零八位英雄,有宋江、吳用、盧俊義、公孫勝、關(guān)勝等,故事就以他們而展開。
    這一伙好漢嘯聚山林、劫富濟(jì)貧。他們面對朝廷多次進(jìn)攻也不退縮,都一一將他們打退,還從中收服了許多將領(lǐng)。朝廷面對這支越勇的軍隊(duì)一籌莫展。
    有一天,皇帝手下的一個(gè)奸臣高俅想出了一個(gè)“借刀殺人”的策略,叫皇帝招安他們,然后再讓他們攻打那些農(nóng)民起義軍。梁山好漢被招安后,就去鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義軍。就說與方臘起義軍的戰(zhàn)斗吧,宋江的手下將士死的死、傷的傷、走的走、隱的隱,損失大半,只剩下二十幾個(gè)人。而剩下的人中,宋江和李逵被奸臣用毒酒毒死;盧俊義又被水銀毒傷,失足落入水中而亡;吳用、花榮也在宋江和李逵墓碑前自縊而死。故事最終以悲慘的結(jié)局結(jié)束??催@本書時(shí),我也是一把鼻涕一把眼淚,為他們的結(jié)局而傷心!
    《水滸傳》里,這么多的英雄人物中我最喜歡的就是李逵了,他粗中有細(xì)、直爽率真、脾氣火爆、忠義兩全、勇猛無比。說他粗中有細(xì),是因?yàn)樗隹h令時(shí)的一次審案。有一次,農(nóng)民張老告當(dāng)?shù)氐耐霖?cái)主,說他強(qiáng)行奪走了自己的兩畝地。當(dāng)土財(cái)主送給李逵幾張銀票后,李逵就知道肯定是這個(gè)財(cái)主霸占了張老的地。于是就詐他說:“張老告你說你偷了他四畝地契,你可知罪?”財(cái)主中計(jì),急忙說:“哪來四畝?只有兩畝?!边@時(shí)他才發(fā)現(xiàn)自己說漏了嘴。李逵立即叫小吏把財(cái)主拖出去打一百大板,并歸還兩畝田地。說李逵忠義兩全、勇猛無比,是因?yàn)榻萁俜▓鍪录?。宋江和戴宗被押赴刑場殺頭,李逵一馬當(dāng)先,沖入敵群,逢人就殺,勇不可擋,為救兩位義士,立下汗馬功勞。說李逵脾氣火爆、直爽率真,是因?yàn)樗诔⒄邪病⒃t書送到時(shí),一怒之下,把詔書撕成兩半,原因只是因?yàn)殛愄菊f話不尊重梁山好漢,態(tài)度傲慢。詔書上多把梁山好漢比作草寇。李逵不僅撕了詔書,還把欽差大罵了一通:“寫來的詔書是誰說的話?你那皇帝不知我這里眾好漢,來招安老爺們兒,倒要做大!你那皇帝姓宋,我哥哥也姓宋。你做得皇帝,偏我哥哥做不得皇帝?你莫要來惱犯黑爹爹,好歹把你那寫詔書的官員,盡都?xì)⒘?”好在眾人都來解勸,把黑旋風(fēng)推下堂去,李逵這才罷休。
    讀這本書,我懂得了對朋友我們不能有福同享、有難不當(dāng),應(yīng)該有福同享、有難同當(dāng),真正的朋友應(yīng)該是能夠患難與共的。曹雪芹有句。
    名言。
    :“萬兩黃金容易得,之心一個(gè)也難求?!蓖瑢W(xué)之間應(yīng)真心相待,建立永久性的友誼,而不是易破碎的!
    《水滸傳》雖然讀完了,但書中許多情節(jié)令我回味無窮!回味作者精湛的語言,我仿佛置身于夢境般,回到那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,和那些梁山英雄們一起經(jīng)歷當(dāng)時(shí)的事情。好啊!這本書真不愧是中國四大名著之一啊!
    八百里水泊梁山,英雄聚義;眾豪杰一百單八,替天行道——這就是元末明初施耐庵用畢生精力寫就的曠世奇書《水滸傳》?!端疂G傳》是我國古典文學(xué)四大名著之一。它主要講的是:北宋年間,以宋江為首的108為梁山好漢在高俅、蔡京等一批奸臣的迫害下,逼上梁山、替天行道,最后走向失敗的精彩故事。書中塑造了松江、武松、林沖等許多富有個(gè)性的人物形象,可謂家喻戶曉。
    我很佩服這一百單八將,他們都是英雄。我從《水滸傳》中的英雄,想起了生活中的英雄:老師是英雄。老師就像一支蠟燭,默默的燃燒著,每天為我們批改作業(yè)到深夜,白天還交給我們知識(shí)。他們用純潔的清流灌溉我們這些幼小的嫩苗,把我們培育成將來對社會(huì)有用的人才。所以,我說老師是英雄。
    我們的父母也是英雄。他們慢慢的把我們撫養(yǎng)成人,就像陽光呵護(hù)小草一樣愛護(hù)著我們。他們對我們身上寄托了多少希望,凝聚了多少汗水,只一心想讓我們以后過上好日子。所以,我說父母也是英雄。
    從《水滸傳》這本書中,我讀懂了:不要向你的敵人妥協(xié),也不要接受威脅,否則,將會(huì)付出慘痛的代價(jià)。
    讀完《水滸傳》,我情不自禁地再讀一遍、兩遍、三遍…………。
    這本書用最通俗的語言將我們帶回了那個(gè)金戈伴鐵馬的英雄亂世,感人肺腑,催人上進(jìn)。少年的我們,努力吧,為了我們心中的理想,奮斗吧!
    《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,印在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字:忠,義。
    忠,即是對自己的祖國,對自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對高俅之子的凌辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中,相信很多人都能做到一個(gè)“忠”字,但是,卻很少有人能夠做到一個(gè)“義”字。
    “義”字,包括了太多的內(nèi)容?!端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個(gè)“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個(gè)“義”字。由此可見,一個(gè)“義”字雖然只有三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫。在現(xiàn)實(shí)生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職?,甚至是一命換一命的決心。
    《水滸傳》是我國第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇小說。作者施耐庵以北宋宋江起義的史料為主要依據(jù),成功塑造了宋江、林沖、李逵、武松、魯智深等一百零八位英雄好漢的形象。記述了以宋江為首的眾好漢從聚義梁山泊、到受朝廷招安、再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。
    《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,各有不同的情況、不同的原因,但是被逼上梁山這點(diǎn),許多人是共同的。其中我最喜歡的人物是林沖,他武藝高強(qiáng)、正直善良,任東京八十萬禁軍槍棒教頭。他只想本本分分的過日子,在一再忍讓的情況下,仍被高俅、富安、陸謙等人再三迫害,最后無奈被逼上梁山。
    在林沖棒打洪教頭故事中,雙方交戰(zhàn)前對洪教頭的無理和挑釁,林沖一直忍著。兩方交戰(zhàn)時(shí)林沖不急于進(jìn)攻,一直防守,等待時(shí)機(jī)變守為攻,掄起棒一掃,就把洪教頭給打敗了,這正是林沖武藝高強(qiáng)、忍辱負(fù)重的體現(xiàn)!
    我讀了《水滸傳》后,那蕩氣回腸的文字,栩栩如生的人物,波瀾壯闊的場景,真是讓我心馳神往,回味無窮呀!
    宋江有義氣,而且還很善良,如果有人想要和他做兄弟,他一句話也不說,就讓那個(gè)人進(jìn)來了,不管原來是敵人還是自己的人,只要想入伙,就說一聲,馬上就可以進(jìn)來了。
    武松十分厲害,也很有膽量,有一次,他把他的老母親接過來的時(shí)候,在半路上他去打水了,他回來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有一只老虎在吃他的母親,他發(fā)怒了,他拿起棒子拼命的打老虎頭,直到打死了為止。
    關(guān)勝是關(guān)羽的后代,長的也很俊,武功也很好,也很有文化,可是到最后也被宋江那些人給抓起來,最后也入伙了,他就一心一意的為宋江打勝仗,忘記自己是宮里人。
    吳用是宋江的軍師,吳用可以想出好幾個(gè)點(diǎn)子讓宋江打勝仗,不過,這是要在宋江打了好幾個(gè)敗仗后才能想出幾個(gè)好點(diǎn)子來。
    最后,宋江一共結(jié)拜了107個(gè)好漢為兄弟,加上自己就是108將。
    在《水滸傳》中,我認(rèn)為李逵是宋江的一名猛將,但是,李逵又有些殘忍,因?yàn)樵谌蜃<仪f之前扈家莊的扈成就向宋江投降,而李逵在三打祝家莊的時(shí)候殺了扈成的一家。所以李逵在打仗方面是一個(gè)好手,但是他的性格未免有一些沖動(dòng),所以在后面宋江去東京而李逵想去宋江不想讓他去,這就是因?yàn)槔铄拥男愿裉┰?,容易惹出事端?BR>    在《水滸傳》中,魯智深也是一個(gè)厲害的人物,他雖然是一名和尚,但他殺人的本性仍然沒有消失。他同樣愛打抱不平,是一個(gè)值得贊嘆的人物,例如他和金氏父女素不相識(shí)但知道他們的遭遇后憤憤不平,就想立刻找鎮(zhèn)關(guān)西打一頓,說明了他的英雄氣概,但是他處理這件事的方法有些錯(cuò)誤了,因?yàn)樗焰?zhèn)關(guān)西打死了,鎮(zhèn)關(guān)西雖然有些可惡,但是他還罪不至死,所以他做事也有些魯莽。
    前天我讀了《水許傳》里的——景陽岡武松打虎這篇小故事。這個(gè)故事大致講的是:武松在經(jīng)過一個(gè)山岡的時(shí)候,在店家喝酒,店門上明明寫著“三碗不過岡”,可是武松身材高大,吃得多,非要喝多些,老板娘一直勸他,可是抵擋不住武松,武松一下喝了十八碗酒,吃了四斤牛肉,酒足飯飽后開始向景陽岡走去。店家一只攔他不讓他過岡,說那里有一只吊睛白額虎,客人一般喝過三碗酒就不能在上山岡了,可是武松不聽勸告,一只往前走,走著走著,酒勁兒上來了,感覺昏昏迷迷,渾身發(fā)熱,走不動(dòng)了,很想睡覺,于是躺在一塊大青石上想睡一覺,在那里他遇上了吊睛白額虎,武松使出渾身力氣最終把老虎打死了。
    看了這個(gè)故事,我很喜歡武松這個(gè)人,因?yàn)樗鉄o窮,是個(gè)打虎英雄。
    故事中我也最喜歡讀武松打虎這個(gè)細(xì)節(jié),因?yàn)檫@一段寫得特別細(xì)致。如果我們邊讀邊想象,就好像眼前出現(xiàn)了武松打虎的畫面。老虎的三個(gè)絕招“一剪、一撲、一掀”之后銳氣減少了一半,武松更勇敢了,老虎再一次騰空,從半空中躥過來,說時(shí)遲那時(shí)快,武松后退了幾步,扔掉哨棒,就在老虎快落地的時(shí)候,雙手抓住老虎的頭皮,使勁摁下地,兩只腳在老虎的腦門上一陣亂踢,老虎一邊怒吼一邊掙扎,把身子底下扒出了一個(gè)大坑,武松順勢把老虎的嘴巴摁倒坑里去,并舉起鐵錘一樣的拳頭又一陣亂打,直打得老虎眼睛、嘴巴、鼻子都流出鮮血,動(dòng)彈不了才住手。
    《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國名著,與它相媲美的還有《紅樓夢》,《三國演義》,《西游記》,號(hào)稱“中國四大名著”?!端疂G傳》它真實(shí)地描寫了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過程,揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡。它以杰出的藝術(shù)描寫手段,揭示了中國封建社會(huì)中農(nóng)民起義的發(fā)生,發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì)方面,說明造成農(nóng)民起義的根本原因是“官逼民反”。
    《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這一點(diǎn)上,許多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他們不滿官府的剝削,積極參加劫取“生辰綱”的行動(dòng),從而上了梁山。解珍,解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個(gè)軍官,他嫉惡如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,結(jié)果被逼上山落草。武松出身城市貧民,為打抱不平和報(bào)殺兄之仇,屢遭陷害,終于造反,勇猛地向統(tǒng)治階級(jí)進(jìn)行沖擊。他是從血的教訓(xùn)中覺醒過來的。
    水滸一百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是“智多星吳用”和“天孤星花和尚魯智深”?!爸嵌嘈菂怯谩睅状潍I(xiàn)策:吳用為晁蓋獻(xiàn)計(jì),智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一起被押赴刑場,快行斬時(shí),吳用用計(jì)劫了法場,救了宋江,戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時(shí),吳用利用雙掌連環(huán)計(jì)攻克祝家莊。宋江鬧華州時(shí),吳用又出計(jì)借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進(jìn),花和尚魯智深。一生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江,李逵被害后,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在一起。真不愧為“智多星”呀!“天孤星花和尚魯智深”是一位非常直率,暴烈如火,卻俠骨柔情,殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子,英雄人物。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯,野蠻。可他到了沖鋒陷陣的時(shí)候可毫不含糊,揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。
    讀了這本書我了解了中國古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)腐敗的一面。這的確是一本非常耐人尋味的一本書。
    水滸傳讀書感悟六年級(jí)篇十二
    最近,我讀了四大名著之一的《水滸傳》,讀完后,我被梁山好漢的正義凜然和他們情同手足的義氣所深深感動(dòng)。
    這部書表現(xiàn)了一群不堪暴政欺壓的好漢們,聚義梁山泊,直至招安而失敗的全過程,從這部經(jīng)典的農(nóng)民起義小說中,反應(yīng)了作者施耐庵對朝廷黑暗和統(tǒng)治者昏庸的強(qiáng)烈的不滿和憤慨。
    《水滸傳》中塑造了多位形象鮮明的好漢,比如一身正氣,視死如歸的魯智深他們豪爽粗狂卻不失風(fēng)度;待人誠懇、正氣凜然的宋江和盧俊義;勇猛異常的關(guān)勝、董平等,幾乎沒人能與之匹敵;吳用和公孫勝的計(jì)謀與智識(shí)也令人驚嘆,像這樣性格的鮮明人物還有許多。
    在這一百零八位好漢中,我對花和尚魯智深印象頗深。為什么他叫花和尚呢?因?yàn)樗砩霞y了許多紋身,他還特別喜好喝酒,但是這只是表面,實(shí)際上他是一位重情義、重義氣、充滿正義感的英雄。雖然性格豪爽粗獷,卻富有智慧,而且膽大心細(xì)。在打死鎮(zhèn)關(guān)西后,他不慌不忙不像別人殺了人就跑,而是指著鎮(zhèn)關(guān)西罵“你詐死,別以為灑家不知,等會(huì)兒灑家再與你理會(huì)”,然后從容不迫地離開;放走金老漢時(shí)還拿條板凳坐了兩個(gè)時(shí)辰,估摸人走遠(yuǎn)了他才走,這充分體現(xiàn)了他的智慧和膽大心細(xì);在史進(jìn)去打抱不平被抓后,魯智深暴跳如雷,拎起禪杖就要去殺知府,卻被識(shí)破,又被抓了起來,面對審問時(shí),他又充滿正氣地說:“我就是來救人的,既然被抓,無須多問,只殺便是!”
    這充滿氣概的言語讓我為之傾倒。他的正義和舍己救人的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
    水滸傳讀書感悟六年級(jí)篇十三
    我十分喜歡看寓言故事,其中《坐井觀天》讓我頗受啟發(fā)。
    這個(gè)故事講的是一只青蛙整天住在井里,逍遙自在,就以為井是世界上的,而頭上的天也只不過和井口那么大。直到有一天,一只海龜來到井口,把青蛙拖上岸來,青蛙才目瞪口呆,天原來有那么大。
    其實(shí),由于我的驕傲自滿也犯過類似的錯(cuò)誤。以前我的數(shù)學(xué)成績在班里是數(shù)一數(shù)二的,自以為了不起,就讓媽媽替我報(bào)名參加“希望杯”奧數(shù)競賽。別人都在抓緊復(fù)習(xí),而我每天看小說、玩電腦,無所事事,以為以我這水平,不用復(fù)習(xí)就能通過。直到比賽那天,當(dāng)我拿到試卷時(shí),傻了眼,怎么都是沒見過的題目啊!我撓撓腦袋,胡亂地寫了一通。很明顯,那次我輸了。
    通過這次教訓(xùn),我想;我這不是和坐井觀天的青蛙一樣嗎?以為自己很強(qiáng)大,可卻不知外面人才濟(jì)濟(jì)。從此,我每次比賽都認(rèn)真應(yīng)對,不再當(dāng)自以為是的青蛙了。
    是啊,做人不能一直原地踏步,要多望望遠(yuǎn)方,才能有所領(lǐng)悟,有所成就。
    水滸傳讀書感悟六年級(jí)篇十四
    “讓我們永遠(yuǎn)走向上的路,追求正義和智慧。”人間的根下,千年古蒼,再度延長,長得從古至今朝,世世代代的歲月中,從零到無窮大的英雄人物與哲學(xué)勇士,用自己的熱血灑磨了光陰,熏暖了人間煙火,來染出他們追求的正義與智慧。
    凝聚著對正義與善的追求,將它們用文字對話的形式來躍然紙上,這新穎的模式,也構(gòu)成了柏拉圖的一大獨(dú)特風(fēng)格,才能被后世遠(yuǎn)遠(yuǎn)流傳。
    《理想國》采用了獨(dú)特的寫作手法,以蘇格拉底和一系列人物對話的形式有條不紊的串聯(lián)出一章章有規(guī)格的篇章,如同明信片一樣雋永。全書大致闡述了柏拉圖關(guān)于對哲學(xué)、倫理、教育、文藝、政治等內(nèi)容的思考,主要是探討理想國家的問題。小說里的人物通過深思的對話表達(dá)了自己對真善美的向往和理想國度的臆想藍(lán)圖。
    而對讓我印象深刻的是他們對人性和真善美的思考:
    格勞孔:那么是最美麗的了。
    蘇格拉底:再說,最美的老是最最可愛的。
    格勞孔:當(dāng)然了。
    詼諧幽默的溫婉的對話,很有張力,對人性的可愛和心靈的交融,是簡單中的華麗。雖小說的主題內(nèi)容是關(guān)于對理想國的建立構(gòu)想,背負(fù)著腦海中凝聚的智慧,然而他對人類的柏拉圖式靈魂間的愛情和人的真善美的探索,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我對理想國度和哲學(xué)城邦的感悟,讓靈魂可以有所依靠,讓肉體找到歸宿。
    水滸傳讀書感悟六年級(jí)篇十五
    水滸傳是浩瀚文海中的驚世之作,也是我最喜歡的一本書。這部小說的作者施耐庵,通過精煉的語言,描繪出一個(gè)個(gè)情節(jié)跌宕扣人心弦的故事;塑造出一個(gè)個(gè)有血有肉,栩栩如生的英雄?!疤嫣煨械馈钡拇笃?出生入死的兄弟;誓死捍衛(wèi)的忠義……充斥著這部巨著的字里行間的是:慷慨豪邁的英雄氣,蕩氣回腸的壯士情。每個(gè)人物都是那么得值得品味:神機(jī)妙算的吳用;妙手回春的安道全;日行千里的戴宗;妙筆生花的蕭讓……不過最讓我崇拜的還是在眾多英雄中脫穎而出的武松。
    “武松打虎”“斗殺西門慶”“醉打蔣門神”這些都是家喻戶曉,婦孺皆知的故事。從這些故事中,我們仿佛可以看到一個(gè)身軀凜凜,相貌堂堂,有著萬夫難敵之勇的英雄就活生生地站在我們面前。在威徹山林的虎嘯聲中,武松赤手空拳打死了一只吊睛白額“大蟲”;在高手如云的蔣家飯館中,他用少林醉拳打得蔣門神跪地求饒;在人流眾多的獅子樓上,他單槍匹馬將西門慶打得七竅流血而亡。這可真是一個(gè)剛烈,勇猛,充滿豪氣與義氣的英雄啊!
    除了剛烈與勇猛,他還是一個(gè)極有擔(dān)當(dāng)?shù)腻P錚硬漢。在家鄉(xiāng),好打抱不平的他殺了一個(gè)欺壓百姓,橫行鄉(xiāng)里的大惡霸;在鴛鴦樓上,光明磊落的他殺死蔣門神后,毅然地寫下了“殺人者,行者武松也”八個(gè)大字;在古廟內(nèi),他毅然決然地砍下了自己的左臂,而后單臂擒方臘。這可真是一個(gè)光明磊落,坦蕩果斷的英雄啊!
    武松更是一個(gè)內(nèi)心寧靜,拿得起,放得下的人。武松在梁山泊立下汗馬功勞無數(shù)。招安后,北征遼國,剿滅田虎,南討清溪,生擒方臘……更是功勛卓著,但在宋江班師回朝后,卻拒回卞靜京,心甘情愿在六和寺出家,成了水滸傳中為數(shù)極少的善終者。
    武松一生跌宕起伏,轟轟烈烈,但追終歸于平靜。我們雖然不會(huì)有武松這般豐厚的閱歷,但是如他一般光明磊落,內(nèi)心坦蕩,有擔(dān)當(dāng),保持一身浩然正氣,確是我們可以做到也是應(yīng)該做到的。
    水滸傳讀書感悟六年級(jí)篇十六
    《水滸傳》里的一百零八位英雄好漢都有一個(gè)共同的精神——劫富濟(jì)貧。下面是本站小編為大家整理的《水滸傳》。
    讀書筆記。
    六年級(jí)。
    作文。
    以前,除了《西游記》之外,我沒有接觸過四大名著,這個(gè)暑假?zèng)]有作業(yè),我就用這些時(shí)間攻讀了四大名著。讓我深有感觸的一冊是《水滸傳》。
    沒有接觸這部書的時(shí)候,我只淡淡的了解到《水滸傳》中有一百零八位好漢,并沒有什么感受。
    讀過這本書之后,我終于有了自己對《水滸傳》獨(dú)有的見解。
    一開始讀的時(shí)候,我對它并沒有什么興趣,因?yàn)檫@是一部古書,有些詞不大理解,讀起來枯燥無味,就因?yàn)檫@本書中不認(rèn)識(shí)的字太多,翻。
    字典。
    就翻了無數(shù)遍,以至于一些常用部首的頁碼都記得滾瓜爛熟了。
    但后來,我逐漸對它有了興趣。那些好漢當(dāng)中,我最喜歡李逵。李逵粗心大意,直爽豪邁,只要一出去就必定惹禍,但我反而喜歡李逵這樣的性格。在宋江等受到招安之后,李逵打仗時(shí),折了一名助手,雖是一個(gè)悲慘的場面,但是在描述李逵時(shí)有一個(gè)詞—“哭奔回來”,讓我哈哈大笑。我在前文之中,從來都沒見過李逵哭過,在這里李逵卻灑下了對他來說極為罕見的淚水,也可見其重情重義的性格。
    其次,這一百零八位好漢寧死不屈,大義凜然的英雄品質(zhì),也使我為之動(dòng)容。每次有一位好漢落難,宋江必會(huì)竭盡全力,救其還寨。而每次,有哪個(gè)好漢被抓,都是始終不屈,求其一死,這種對宋公明的忠誠,我想,也是宋公明的義氣所換來的吧。
    書至末尾,也帶上了“悲劇色彩”。本來百戰(zhàn)百勝的宋江帶好漢們?nèi)ビ懛脚D時(shí),卻每每折將,讀到這里時(shí),我流過不止一次淚。
    但最感動(dòng)的章節(jié),當(dāng)屬小說的結(jié)局—第一百二十回。盧俊義被奸臣用水銀毒死,讓我十分氣憤。宋江最后也沒逃過這一死。后來,李逵、吳用、花榮隨宋江而去,更是讓我潸然淚下。
    故事的情節(jié)跌宕起伏,扣人心弦,催人淚下,描述得當(dāng)。
    而從作者的角度來看,一百零八個(gè)人,各有各的性格,難度很大,但是,作者施耐庵卻把這一百零八位好漢形象塑造得活靈活現(xiàn)、栩栩如生,令我佩服之極。
    《水滸傳》,徹徹底底的把我折服了。
    《水滸傳》時(shí)我國最早的長篇小說之一,成書于元末明初,是一部描寫和歌頌農(nóng)民起義的偉大史詩。它以發(fā)生在北宋末年的宋江起義為題材,生動(dòng)地?cái)⑹隽似鹆x的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)局,塑造了一系列農(nóng)民起義英雄形象,直接鼓舞了封建社會(huì)人民大眾對統(tǒng)治者階級(jí)的反抗斗爭。它運(yùn)用純粹的白話,達(dá)到了繪聲繪色、惟妙惟肖的藝術(shù)效果,確立了白話文體在小說創(chuàng)作方面的優(yōu)勢,在中國文學(xué)史上占有崇高地位,對后代文學(xué)具有深遠(yuǎn)影響。
    《水滸傳》真實(shí)反映了農(nóng)民起義的全過程,它由相對獨(dú)立、完整的各個(gè)故事聯(lián)結(jié)成一個(gè)整體。一百二十回的《水滸傳》是由層次分明而又統(tǒng)一連貫的前、中、后三大段落組成。作者首先寫了林沖、晁蓋、武松、魯智深以及宋江等人的故事,一方面反映了各種形式的“逼上梁山”,另一方面也表現(xiàn)了各路英雄逐漸聚集,梁山隊(duì)伍由小到大、由弱到強(qiáng)的發(fā)展過程。
    《水滸傳》充滿了官逼民反的悲壯和“替天行道”的豪情,是一曲“忠義”的悲歌。小說通過對宋江領(lǐng)導(dǎo)的梁山泊農(nóng)民起義的全過程的描述,展現(xiàn)了北宋末年政治腐敗、奸臣當(dāng)?shù)?、民不聊生的社?huì)面貌,在封建專制社會(huì)具有普遍意義。作為對社會(huì)全景式的描述,在政治的上層,有高俅、蔡京、童貫、楊等一群禍國殃民的高官;在政權(quán)的中層,有受前者保護(hù)的梁士杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、賀太守等一大批貪酷暴虐的地方官;在此之下,又有鄭屠、西門慶、蔣門神、毛太公一類胡作非為、欺壓良善的地方惡霸。如此廣泛的對于社會(huì)黑暗面的揭露,是隨著長篇小說的誕生而第一次出現(xiàn)。
    《水滸傳》是我國第一部完全通俗口音寫成的長篇小說,它標(biāo)志著古代通俗小說語言藝術(shù)的成熟。《水滸傳》的語言生動(dòng)、活潑,極富表現(xiàn)力,充滿生活氣息。無論寫人敘事,還是描景狀物,其語言或細(xì)膩,或簡潔,或夸張,或明快,都顯得粗俊爽,雄健豪放。在中國古代長篇小說中,《水滸傳》是運(yùn)用日??谡Z達(dá)到爐火純青藝術(shù)境界的典范。
    《水滸傳》不僅是農(nóng)民起義的壯麗史詩,而且是中國古代英雄傳奇的光輝典范。它以輝煌的藝術(shù)成就彪炳文學(xué)史冊。
    暑假中,我按照老師的要求,認(rèn)真閱讀了中國古典名著《水滸傳》。我深深的被書中的故事情節(jié)所吸引,只花了六天時(shí)間就讀完了全書。梁山泊一百零八個(gè)英雄好漢給我留下了深刻的印象。
    我感到,《水滸傳》的主題思想是:通過對一百零八個(gè)英雄的描寫,概括了當(dāng)時(shí)不同階層的人們在漫長的封建社會(huì)中從覺醒到反抗的斗爭道路,集中地、多方面地反映了封建社會(huì)里的一次農(nóng)民革命的產(chǎn)生、發(fā)展和失敗的過程?!端疂G傳》突出了官逼民反的內(nèi)容,揭示了階級(jí)壓迫是農(nóng)民起義的原因。書中寫了高俅這一封建統(tǒng)治集團(tuán)的代表人物,在他身上體現(xiàn)了丑惡和腐朽的本質(zhì)。同時(shí),還寫了另一類剝削者,其中有如西門慶等,他們是地主惡霸,有財(cái)有勢,交結(jié)官府,騎在人民頭上,作惡多端,激起了人民強(qiáng)烈的反抗。書中通過象魯智深的反惡霸,林沖的受凌辱,宋江的被迫害,武松報(bào)殺兄之仇等等,他們都是由于受迫害而不得不起來反抗,匯成一股狂波巨瀾,奔向梁山泊。因此,《水滸傳》反映了農(nóng)民階級(jí)想擺脫壓迫和剝削的強(qiáng)烈的革命要求,歌頌了農(nóng)民起義,贊美農(nóng)民革命斗爭的勝利,贊美農(nóng)民革命的英雄人物。
    另外,我感到,《水滸傳》還成功地刻劃了不同性格的人物,書中一百零八個(gè)英雄,有三十多個(gè)都具有鮮明的性格,其中尤以林沖、李逵、魯智深、宋江、武松等人性格刻劃最為鮮明。作者描寫了魯智深的凌強(qiáng)助弱;林沖的忠直純樸;武松的仗義剛烈;石秀的機(jī)警伶俐;阮氏兄弟的義膽包身、武藝出眾等等。這些人物都是有血有肉,給我留下的印象非常深刻。
    《水滸傳》的結(jié)構(gòu)、情節(jié),很有特色。全書連為一體,但某些章節(jié)又相對獨(dú)立,獨(dú)自成篇。書中語言洗煉、明快、生動(dòng),富有節(jié)奏感。我感到,這些也值得我們在今后的寫作中加以學(xué)習(xí)借鑒。
    花和尚嫉惡無人敵,及時(shí)雨忠義得人心。
    《水滸傳》乃是古典四大名著之一,膾炙人口。令方讀畢,意猶未盡:豪邁而不失悲壯,眾人物鮮活,或英勇或怕事,或忠義或貪財(cái),獨(dú)有二人深入吾心,感慨頗多。
    魯達(dá),有得一身好武藝,便在經(jīng)略府作了提轄。為人直爽,嫉惡如仇,正義勇猛。為一個(gè)被鄭屠欺負(fù)的金老兒二人報(bào)仇雪恨,三拳打死了鎮(zhèn)關(guān)西。自此出家為僧,法名智深,人稱“花和尚”。
    他,可以為了正義而不顧舊日交情。
    李忠、周通與他好吃好喝,還給其金銀財(cái)寶,智深但見那二人頗不誠心,好生慳吝,捆了小卒,自奪財(cái)物滾將下山。
    他,為宋江為大宋朝廷立下汗馬功勞。
    夏侯成、方臘二亂賊皆為他活擒,終究還是不逃一死,遇潮信而圓寂。
    “及時(shí)雨”宋江,廣納志士,深得人心,高舉“替天行道”大旗,故全國好漢盡數(shù)前往梁山泊。
    他可以造反,但并未自立為王。
    于他心中,總有法度?;实壑辽希瑹o可改變,只是反貪官,為民除害。
    他,等待招安,為國而立功。
    皇上派使者前來招安之時(shí)雖有李逵踢翻桌子扯了圣旨:“招安,招安,招什么鳥安!”宋江仍然接受,平了夏侯成并方臘,直到受藥酒臨死,仍強(qiáng)調(diào)為人一世,主張忠義。寧可朝廷負(fù)他,也不負(fù)朝廷。
    其實(shí),人生之中,我們也須如這水滸一船,嫉惡如仇,忠義兩全乃一人一生之根本。
    無論何時(shí),正義永遠(yuǎn)無人可負(fù),壞人壞事總能驅(qū)除。
    無論何時(shí),忠義永遠(yuǎn)不可忘記,忠于國家,忠于領(lǐng)導(dǎo),為人誠信,才能為人信服。
    詩曰:水滸之道今適用,魯達(dá)宋江真楷模。
    小人貪官心中痛,嫉惡忠義永恢宏。
    “心在山東身在吳,飄蓬江海漫嗟吁。他是若遂凌云志,敢笑黃巢不丈夫?!?BR>    在尖銳的斗爭,你死我活的戰(zhàn)場上,他們玩轉(zhuǎn)天下,笑看蒼生。演繹了一場兄弟情長,護(hù)國安民的絕世戲劇,結(jié)束了戲完后的慘淡收幕。
    水滸于忠義,須臾不可離。但忠,是為何忠?宋江的忠義一直是后人議論紛紛的。它的忠義帶領(lǐng)著梁山泊走向了不歸之路,使他們成了統(tǒng)治階級(jí)的鷹犬。致使宋江忠義的理想幻滅。不可否認(rèn),這是愚忠,是盲目,不可認(rèn)同的。雖說如此,還是為這位固執(zhí)的好漢拍案叫好,佩服!再說那李逵,因?yàn)樗谓闹伊x食酒而死,卻是忠心耿耿。無怨無悔。于忠,于心,也讓人熱淚盈眶,大不了,十八年后,又是一條好漢!
    直到現(xiàn)在,心中還在為那慘淡的結(jié)局感嘆。那吳用、花榮追隨了宋江,雙雙吊死在樹上,留得清名于世。不過也罷,這結(jié)局興許也好。情在,心在。不過是沒了魁梧的軀殼。他們的魂化作這夜空中的萬千星點(diǎn),照射著浩然的忠義,俯視這天下。護(hù)著千千萬萬的黎民百姓。
    兄弟情在紅塵中散發(fā)無限,是沒有色的酒,時(shí)間越久,味道越醇,是沒有墻的家,那108位兄弟生生世世一家人。
    那情義,那忠義讓我久久不能忘懷,讓我敬佩、仰慕、感嘆……。
    今天,我讀了水滸傳,覺得受益匪淺。
    《水滸傳》是我國第一部以農(nóng)民起義為題村,而且有很大成就的長篇小說,在中國和世界文學(xué)史上都有很重要的地位。作者是施耐魔?!端疂G傳》講述的是北宋末年時(shí),朝廷腐敗,宋江等人起義至被鎮(zhèn)壓的故事。從它的結(jié)構(gòu)可分為二段,第一段是前七十回,講的是宋江等人在梁山泊起義,在梁山上喝酒吃肉。在梁山下殺富濟(jì)貧。抨擊了統(tǒng)治階級(jí)的腐朽殘忍和歌頌起義英雄的反抗行動(dòng)。如三敗高太尉,兩敗童貫等。后一段是七十一回以后,寫的是宋江等人受招安,征方臘。最終,水滸英雄被奸臣排擠,被奸臣害死。這一段表現(xiàn)了了奸臣的腐敗,指出了統(tǒng)治者與被統(tǒng)治者,忠與奸的不可調(diào)和性。
    在《水滸傳》中,我最欽佩的是武松。他上崗打虎,血濺鴛鴦樓等等。說明了他疾惡如仇、豪放、倔強(qiáng)、機(jī)敏勇武。
    最近,我看了《水滸傳》這本書,主要寫了一百零八為好漢投奔梁山,最后被全部殲滅的故事。
    之所以我說宋江懦弱,是因?yàn)樗谓皇菓{著“及時(shí)雨宋公明”和“孝義黑三郎”的名義使別人投奔自己,忠心于自己,然后指使別人。其實(shí)自己文不能安邦,武不能擒敵,而且最后還把眾位好漢全部置于死地。
    在好漢們排完座次之后,梁山興旺發(fā)達(dá)。不久后,高太尉親自來到梁山,讓梁山攻打江南方臘,眾好漢都不答應(yīng),唯獨(dú)宋江答應(yīng)了。打敗方臘后,梁山損兵折將,高俅不費(fèi)吹灰之力,就活捉了所有好漢。除了吳用、阮小七等人以外,其余的全部斬首。
    這個(gè)故事告訴我們,不要輕易下決定,要仔細(xì)思考。也不要懦弱,而要像武松那樣堅(jiān)強(qiáng)。
    《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國名著。它真實(shí)地描寫了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過程,揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡。它以杰出的藝術(shù)描寫手段,揭示了中國封建社會(huì)中農(nóng)民起義的發(fā)生,發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì)方面。
    《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這一點(diǎn)上,許多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他們不滿官府的剝削,積極參加劫取"生辰綱"的行動(dòng),從而上了梁山。解珍,解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個(gè)軍官,他嫉惡如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,結(jié)果被逼上山落草。武松出身城市貧民,為打抱不平和報(bào)殺兄之仇,屢遭陷害,終于造反,勇猛地向統(tǒng)治階級(jí)進(jìn)行沖擊。他是從血的教訓(xùn)中覺醒過來的。
    水滸一百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是"智多星吳用"和"天孤星花和尚魯智深"。"智多星吳用"幾次獻(xiàn)策:吳用為晁蓋獻(xiàn)計(jì),智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一起被押赴刑場,快行斬時(shí),吳用用計(jì)劫了法場,救了宋江,戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時(shí),吳用利用雙掌連環(huán)計(jì)攻克祝家莊。宋江鬧華州時(shí),吳用又出計(jì)借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進(jìn),花和尚魯智深。一生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江,李逵被害后,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在一起。真不愧為"智多星"呀!"天孤星花和尚魯智深"是一位非常直率,暴烈如火,卻俠骨柔情,殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子,英雄人物。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯,野蠻。可他到了沖鋒陷陣的時(shí)候可毫不含糊,揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。
    讀了這本書我了解了中國古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)腐敗的一面。這的確是一本非常耐人尋味的一本書。
    這幾天我迷上了《水滸傳》。對,就是我國古典四大名著之一《水滸傳》。
    這本書講了北宋末期,宋江和吳用、晁蓋和一些小嘍啰們起義上了梁山。之后,吳用用計(jì)謀把許多人騙上梁山,最后組成一百單八將。晁蓋在一次站戰(zhàn)斗中,被史文恭用毒箭射死后,宋江心一橫投降朝廷。但童貫、高俅、蔡京陷害宋江,讓他們?nèi)テ胶颖碧锘?、淮西王慶。
    最后讓他們?nèi)ズ徒系姆脚D戰(zhàn)斗,這一仗讓他們損兵折將,雖然打敗了方臘,單一百零八個(gè)兄弟也只剩下三十六個(gè)了?;旖埨羁 ⒑屯?、童猛兩兄弟不愿回去離開隊(duì)伍走了。
    宋江他們回去后想當(dāng)個(gè)官,結(jié)果被陰的奸臣高俅用藥酒毒死,吳用心里很悲痛也自縊而死。這就是《水滸傳》的悲慘故事。
    這本書里的故事被現(xiàn)在得人廣為傳唱,如:武松打虎、魯智深倒拔垂楊柳、智取生辰綱……這些都是我最為喜歡的事件??赐辍端疂G傳》后我為這些英勇的戰(zhàn)士感到悲傷,我們大家不要學(xué)那些打打殺殺,我們應(yīng)該學(xué)學(xué)《水滸傳》里英雄的勇敢,堅(jiān)強(qiáng)和誠實(shí)。想到這些戰(zhàn)士的悲慘,我流下了眼淚。
    《水滸傳》是中國四大名著之一。今年開學(xué),我有幸讀了這本書。這本書,就像蘊(yùn)含著獨(dú)到的魔力一般,把我的眼球緊緊吸引。當(dāng)我讀完了這本書,感覺它釋放了一種巨大的能量,讓我集多種珍貴品質(zhì)于一身,成為一個(gè)至真至美至善的人,從而能戰(zhàn)勝一切假惡丑的魔障。它真的是一本好書。
    《水滸傳》是我國第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇小說,作者施耐庵具體生動(dòng)地描寫了農(nóng)民起義的發(fā)生、發(fā)展至失敗的全過程,揭露了封建社會(huì)的黑暗腐敗和統(tǒng)治階級(jí)的種種罪惡,歌頌了起義英雄的反抗精神和正義行動(dòng),他們不占城池,出榜安民,塑造了一大批梁山泊好漢忠義、替天行道的光輝形象。
    《水滸傳》最引人入勝的地方是對劇情的刻畫描寫。從高太尉上任報(bào)舊仇到?jīng)]羽箭飛石打英雄,從王教頭私走延安府到梁山泊好漢大聚義,每個(gè)故事的情節(jié)都是一波三折的,我的心也跟著情節(jié)上下起伏。當(dāng)我讀到林沖棒打洪教頭時(shí),忍不住激動(dòng)不已,拍手叫好。這個(gè)故事給我的印象最深刻。故事中的洪教頭狂妄自大,傲慢無禮,而林沖卻武藝高強(qiáng),謙卑忍讓,所以最后林沖勝利,洪教頭失敗,灰溜溜地走了。“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步?!毕窈榻填^這樣驕橫狂躁的人,就是“紙老虎”神氣一會(huì)兒,但沒有真本事,最終必定失敗;而像林沖這樣謙和沉穩(wěn)的人,冷靜沉著,謙虛忍讓,最終必定成功??蛇@樣的人就算獲得了大成就,相信也不會(huì)被榮譽(yù)沖昏了頭腦。而那種“紙老虎”呢,稍有些小成就便興奮得飄飄然,誰的話也聽不進(jìn)去,肯定不會(huì)有大成就。我一定要做個(gè)謙遜禮讓的人,不做傲慢粗俗的“紙老虎”!
    終于,我讀到《水滸傳》的最后一回了。當(dāng)我看到“至此,梁山泊上,108位好漢,各得其位,各展所長,山寨大業(yè),更是蒸蒸日上,愈加興旺”時(shí),心里十分高興。108個(gè)好漢在經(jīng)過一系列的崎嶇和坎坷后,終于打敗了那些自稱是“好漢”的人,完成了他們的大聚義,他們的信念,他們才是真正的好漢呀!
    有人贊道:八方共域,異姓一家。千里面朝夕相見,一寸心死生可同。相貌語言,南北東西雖各別;心情肝膽,忠誠信義并無差。地方四五百里,英雄一百八十人,《水滸傳》中傳佳話!
    梁山泊上108個(gè)好漢的忠、義讓我深受感動(dòng)。他們個(gè)個(gè)充滿正義感,為老百姓著想,除暴安良。有的用生命換來繁榮,有的為了兄弟而死去,活下來的也不求回報(bào),真乃忠義也!
    中國古典文學(xué)《水滸傳》是中華民族最寶貴的文化遺產(chǎn)之一,它猶如一座巨大的藝術(shù)殿堂,陳列著不勝枚舉的珍貴品質(zhì),給我們以閱讀的快感和精神的享受,讓我們在閱讀的愉悅中,領(lǐng)略到中國古典文學(xué)的魅力。
    水滸傳讀書感悟六年級(jí)篇十七
    這個(gè)寒假,我讀了一本令我激動(dòng)的名著——《水滸傳》。
    《水滸傳》是我國四大名著之一。講述了北宋末年以宋江為首的一百零八人在水泊梁山起義的故事。其中,我覺得最精彩的部分就是《林沖棒打洪教頭》,這個(gè)故事說的是林沖受高太尉陷害被發(fā)配到滄州充軍,路上來到柴進(jìn)家休息,與洪教頭比武的事。
    看了這個(gè)故事,心胸狹窄而武功又不如林沖的洪教頭看見胸懷寬廣而又武功高超的林沖,洋洋得意非要和林沖比武,最后卻被林沖一棒狠狠地打趴在了地上。沒有真才實(shí)學(xué)的人在有真才實(shí)學(xué)的人面前狂妄自大終會(huì)被打敗。在我們生活當(dāng)中,也有許多像洪教頭一樣沒有真才實(shí)學(xué)而又狂妄自大的人。這讓我想起了一件事。
    期待已久的的體育課到了,老師正在教小明學(xué)投三分球,我在一旁不停地練習(xí)希望能投得更準(zhǔn)。過了多久,小明終于學(xué)會(huì)了投三分球。于是,他就飛快地回到班上向平時(shí)和他打球的幾個(gè)同學(xué)發(fā)起了挑戰(zhàn),結(jié)果和小明打球的幾個(gè)同學(xué)被他打得落花流水。下課了,小明打敗幾個(gè)同學(xué)后就在班上洋洋得意,同時(shí)他知道我打球也不錯(cuò),就向我發(fā)起挑戰(zhàn)。我不想和小明糾纏,就當(dāng)做沒有看見走開了。后來,在小明的死皮賴臉非要向我挑戰(zhàn)的情況下,我無可奈何就答應(yīng)了。我和小明來到操場,大家即隨其后。我和小明比投三分球十個(gè)誰中得多誰就贏。比賽開始了,我先投,在我小心翼翼地投球下,我投中了七個(gè)球。接著,輪到小明了,由于他投得太大力一個(gè)球都沒有中,在他投完最后一個(gè)球時(shí),竟然累得趴在地上,眾人見此場景,哈哈大笑起來。小明滿面羞愧,灰溜溜地離開了。
    在這個(gè)世界上有許多沒有真才實(shí)學(xué)就在別人面前狂妄自大,我們千萬不能當(dāng)那種人,我們要知道人外有人、山外有山,不然終會(huì)有人站出來打敗你的。
    水滸傳讀書感悟六年級(jí)篇十八
    誰年少時(shí)沒有過仗劍走天涯的夢;誰沒有羨慕過大碗喝酒大塊吃肉的逍遙生活;誰又不曾想象過自己武功高強(qiáng),正義勇敢,在戰(zhàn)場上竭力廝殺。有這么一群人,他們重情重義,嫉惡如仇,這一百單八名好漢名揚(yáng)四海,威震八方。
    我很想穿越去那個(gè)朝代,也像魯達(dá)武松般要酒要肉。俗話說無酒不成事,若是少了酒,哪還能有大鬧五臺(tái)山,哪還能有醉打蔣門神,哪還有一百零八位好漢!這酒就像強(qiáng)力粘膠一般將好漢們緊緊團(tuán)在一起,任憑風(fēng)吹雨打也始終凝聚在一起,造就了這個(gè)朝代的神話。
    魯智深是最可愛的一位好漢了。他的出場就極其血腥,這注定了他的結(jié)局:“聽潮而圓,見信而寂。”你對他的第一印象一定是粗枝大葉,可是隨著情節(jié)的發(fā)展,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他的心思似女人家細(xì)膩,他先安排金氏父女離開,再去尋鄭屠戶;在林沖刺配滄州后一路跟隨,才免得林沖在野豬林遇害。其個(gè)性特點(diǎn)被作者刻化得十分鮮明。此般見義勇為,自可稱之為英雄。
    林沖是最能忍的。他的妻子被人調(diào)戲,他能忍;他被設(shè)計(jì)誤入白虎堂,也能忍;就算在野豬林差點(diǎn)喪命后,他還是忍;在草料場被燒聽見陸遷的話后,他終于再也忍不了了,雪夜上梁山。即便在梁山受到王倫等人的擠兌,卻依然忍氣吞聲。這種逆來順受的心性使他剛硬不起來,這種隱忍是刻在骨子里,改變不了的。但在關(guān)鍵時(shí)刻,總能拍案而起,例如火并王倫,這樣才有了轟轟烈烈的梁山故事。
    水滸傳讀書感悟六年級(jí)篇十九
    寒假里,我讀了許多書,比如:《西游記》,《紅樓夢》,《水滸傳》,最讓我喜歡的是《水滸傳》了,書中的故事一個(gè)比一精彩。一位為英雄人物,都給我留下了氣勢強(qiáng)壯的印象。
    《水滸傳》是我國第一部章回體長篇白話小說,被譽(yù)為中國古典文學(xué)四大名著之一,它的作者是元末明初的施耐庵?!端疂G傳》一面寫農(nóng)民戰(zhàn)爭為主要題材,通過一系列官逼民反的生動(dòng)故事,揭示了當(dāng)時(shí)的社會(huì)矛盾,揭露了統(tǒng)治階級(jí)的殘暴和腐朽,歌雍了受壓迫人民的反抗精神。通過閱讀《水滸傳》,讓我熟悉了每一位英雄,如:宋江,吳用,楊志,林沖,武松等一大批栩栩如生的人物形象,他們的英雄事跡廣泛地流傳于人民群眾之中,小說記敘了:“武松打虎”,“智取生辰綱”,“風(fēng)雪三神廟”,“大鬧野豬林”,“三打祝家莊”,等許多生動(dòng)故事。其中,最讓我記憶猶新的是武松醉后打虎的故事了。
    話說武松來到陽谷縣又饑又餓,見前面有個(gè)酒店,挑著酒旗,旗上寫“三碗不過岡“”五個(gè)大字,武松走了進(jìn)去,雖說是“三碗不過岡”但武松喝了18碗,才娘娘腔強(qiáng)的直奔景陽岡,走到岡上,太陽己落西山,武松感到很累,就在一塊大青石上睡下來,他剛剛躺到,忽然從樹林里竄出了一只吊晴白額的大老虎來,武松頓時(shí)驚出一身冷汗,翻身起來,他左手抓過哨棒,老虎又饑又渴,猛地向武松撲來。武松一閃身,射到老虎背后。老虎前抓伏地,用后爪猛泄過來。老虎又縱身避開。老虎雷鳴般孔了一聲,震得山搖地動(dòng),把鐵棍般的虎衛(wèi)掃來了。武松栓手倫起哨棒,用盡全省力氣,向老虎打下。誰料空中咔吱一聲響,哨棒卻打到松樹枝上,把樹枝打斷,哨棒也斷成兩截。最后武松用他的智慧和膽量終于把老虎打死了。
    《武松打虎》這個(gè)故事告訴我們,對什么事情都不要怕。問題不要怕,狂難不要怕。只要正確對待,認(rèn)真對付,沒有戰(zhàn)勝不了的。
    水滸傳讀書感悟六年級(jí)篇二十
    水滸傳不愧是四大名著之一,看之前,我仍是懷疑一本反朝小說為何能進(jìn)四大名著中?這個(gè)問題伴隨我直到看完《水滸傳》,方知這本書能在四大名著中,實(shí)屬正常,這本書十分好看。
    與其說三國演義等,這本書雖也是歷史,卻似神話一樣,是假的,這讓我很失望。它是寫一群梁山好漢,他們雖為山上的賊,卻有著忠義的心。個(gè)個(gè)武藝高強(qiáng),耐官兵如何,就是攻不下,反而那些原本攻打梁山的將軍們卻投靠梁山,深深為梁山義情所感動(dòng),最后成了家喻戶曉的百零八將。
    雖說個(gè)個(gè)武藝高強(qiáng),但去了梁山后,倒成了“隱士”,像武松,在沒有去梁山之前,留下多少壯舉之事:景陽岡武松打猛虎、獅子樓武都頭鋤奸、武二郎醉打蔣門神、張都監(jiān)血濺鴛鴦樓等,十分壯舉,但上了梁山后呢?一點(diǎn)事也沒有,讓我很傷心,其中還有很多像武松這樣的情況。
    其中對武將的裝飾也很用心。像楊志:一張皮靶弓,樹根鑿子箭,手中挺著渾鐵點(diǎn)鋼槍,騎著火塊赤千里嘶風(fēng)馬;索超:左帶一張弓,右懸一壺箭,手里橫著一柄金蘸斧,坐下雪白車;龔?fù)簻喩泶讨⑵せy,脖項(xiàng)上繡著虎頭,慣會(huì)在馬上用飛槍傷人…等英雄好漢的裝飾,寫得十分入微。
    八方來此相聚,異姓親如一家,患難相依,生死與共,相貌語言南北東西雖有別,心情肝膽,忠誠信義并無差。地方四五百里,英雄一百零八人,上梁山,各有一條坎坷路,說水滸,且聽世人論短長。
    水滸傳讀書感悟六年級(jí)篇二十一
    記的在放假之前媽媽在上海給我買了一套小人書,聽爸爸說他小時(shí)候就看這種.種類的書??墒且?yàn)槲疫€沒有放假所以我還不能去看。
    放假后,我便急忙去看,《水滸傳》中有許許多多的精彩故事,其中我最喜歡,可能大家都喜歡的故事無非就是“武松打虎”。
    那具有中華男子氣概的武松,他“身長八尺,渾身上下有千百斤力,頂天立地、噙齒戴發(fā)的男子漢”我十分的佩服他,在景陽岡上,面對兇猛可怕的老虎他勇于面對,敢于對強(qiáng)大的黑暗統(tǒng)治力量挑釁,面對困難從不低頭,武松他“一把抓住大虎的頭按下黃坑里,然后用左手緊緊揪住虎的頂花皮,右手握成鐵錘般大小拳頭,盡平生之力猛打六七十下,直到大虎氣絕”。這說明了英雄武松反對黑暗哪怕用完自己所有的力量去爭取對于人民的解放和自由。武松“明知山有虎,偏向虎山行”,是因?yàn)樗渌嚫邚?qiáng),勇猛過人。在學(xué)習(xí)過程中,我們也會(huì)經(jīng)常碰到一些“攔路虎”,要發(fā)揚(yáng)武松打虎的精神,不慌張、不退縮,敢于挑戰(zhàn),憑著自己的聰明才智和正確的學(xué)習(xí)方法解決難題,努力成為學(xué)習(xí)上的“打虎英雄”。
    其實(shí)我舉的只是在《水滸傳》1/180,當(dāng)然《水滸傳》中個(gè)個(gè)都是英雄好漢,我只是的比較有代表行,《水滸傳》以它杰出的藝術(shù)描寫手段,揭示了中國封建社會(huì)中農(nóng)民起義的發(fā)生、發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì)方面。《水滸傳》的社會(huì)意義首先在于深刻揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡,說明造成農(nóng)民起義的根本原因是“官逼民反”。
    在暑假中我讀完了,這一全套的《水滸傳》,從中我收益非淺。
    我聽見108位好漢的那聲怒吼……。
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    水滸傳讀書感悟六年級(jí)篇二十二
    翻開《水滸傳》,100回章節(jié)道盡了封建王朝的腐敗無能,佞臣的貪污自利,有志之士欲報(bào)國而無門,令人心酸惋惜,這是時(shí)代的縮影,但這又何嘗不是時(shí)代的悲哀。宋江的深明大義,魯智深的嫉惡如仇,武松的智勇雙全,李逵的忠厚率真。卻遭奸佞的殘害,化作森森白骨,但精神永存。這108個(gè)好漢用一生詮釋了何為路見不平拔刀相助,高俅的一人得道雞犬升天又是對佞臣仗勢欺人,污蔑忠良的譴責(zé)。那個(gè)戰(zhàn)火紛飛,流離失所的年代,那個(gè)昏暗沉沉,金玉其外敗絮其中的王朝化作飽含遺憾的文字記入歷史,令我倍加珍惜這用血淚換回的和平,但有些人卻冷眼觀世間冷暖,事不關(guān)己,漠然視之,沒有了108個(gè)好漢的憤憤不平,這又何嘗不是這些人人性的悲哀。
    事實(shí)上施耐庵是在愁家,愁國,愁天下的煩躁下能寫出如此傳神,把各種故事、人物個(gè)性融合地天衣無縫,在當(dāng)時(shí)的文化水平來說已能鶴立雞群了。我常常會(huì)努力想像魯迅一般從他濃重的筆墨中看出一些詞來。魯迅從教科書里看出了滿是“吃人”的詞,而我從施耐庵的書中看出滿是“胸懷”的氣魄。那一幕幕細(xì)到每一個(gè)動(dòng)作的打斗讓人俯首稱妙;那“及時(shí)雨”宋江喜歡結(jié)識(shí)英雄好漢,仗義疏財(cái),對有本事的人無論貴賤都好好款待,以此名揚(yáng)四海的胸懷和后文不記前仇,善心待人的性格和親密和氣的領(lǐng)導(dǎo)氣概都像極了施耐庵自己,我想每一個(gè)在寫人物文學(xué)的時(shí)候,都會(huì)或多或少的體現(xiàn)出自己內(nèi)心的想法,在創(chuàng)建人物屬性的時(shí)候,都會(huì)出現(xiàn)自己的影子,而宋江就是施耐庵憧憬的、那個(gè)如己所愿的、能得到用武之地的另一個(gè)影子吧。
    合上書,我的心情久久不能平靜。