讀后感是在閱讀一本書(shū)后，對(duì)所讀書(shū)籍的感受、思考和體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字表達(dá)方式。它可以幫助我們更深入地理解書(shū)中的故事情節(jié)、人物形象以及思想內(nèi)涵。讀后感是對(duì)讀書(shū)過(guò)程中自己的感受和想法進(jìn)行整理和記錄的重要環(huán)節(jié)，可以促使我們對(duì)書(shū)中的內(nèi)容進(jìn)行深入思考，加深對(duì)書(shū)籍的理解與認(rèn)識(shí)。我想我應(yīng)該寫(xiě)一篇讀后感了吧。想要寫(xiě)一篇引人深思的讀后感？下面分享一些建議，希望對(duì)您的寫(xiě)作有所啟發(fā)。下面是一些讀后感的范文，歡迎大家閱讀和參考，希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作有所啟發(fā)。
華而不實(shí)讀后感成語(yǔ)故事華而不實(shí)讀后感篇一
春秋時(shí)期，晉國(guó)大夫陽(yáng)處父到衛(wèi)國(guó)去出使。在回國(guó)的途中，他經(jīng)過(guò)魯國(guó)的寧城，住在一家客店里。店主寧嬴看到陽(yáng)處父長(zhǎng)得儀表堂堂，很有氣勢(shì)，心想他肯定品德出眾，就對(duì)妻子說(shuō)：“多年來(lái)，我一直夢(mèng)想著能夠侍奉一位品德高尚之人，但總是沒(méi)有找到這樣的君子?，F(xiàn)在，我覺(jué)得陽(yáng)處父這個(gè)人挺好的，所以想投奔他，為他辦事?！?BR> 于是，店主就去找陽(yáng)處父，表示自己愿為他效犬馬之勞。陽(yáng)處父覺(jué)得有這樣一個(gè)人在自己鞍前馬后服務(wù)也很不錯(cuò)，就表示自己求之不得。到了第二天，寧嬴辭別妻子，跟隨陽(yáng)處父走了。
兩人往前走，寧嬴就和陽(yáng)處父聊起天來(lái)。經(jīng)過(guò)交談，店主發(fā)現(xiàn)陽(yáng)處父并沒(méi)有真才實(shí)學(xué)，個(gè)人品德也不高尚。他想了一想，就改變了主意，離開(kāi)陽(yáng)處父回到家中。
妻子見(jiàn)他回來(lái)，不明白其中的原因，就問(wèn)丈夫：“你不是要去晉國(guó)嗎？為什么走到半路上又回來(lái)了呢？”
寧嬴回答說(shuō)：“我看他長(zhǎng)得相貌堂堂，舉止有度，以為這人必是品德高尚的.貴人。沒(méi)想到他不說(shuō)話還好，一張口就夸夸其談，讓人討厭。虧他還能出使外邦！他這個(gè)人雖然外表好看，但總是不務(wù)實(shí)，只怕會(huì)招來(lái)別人的怨恨。
“我跟著他，不但學(xué)不到什么有用的東西，反而可能遇到禍害。我越想越覺(jué)得跟著他走不靠譜，就離開(kāi)了他?！?BR> 華而不實(shí)的意思是，只開(kāi)花而不結(jié)果。比喻外表好看，腹內(nèi)空空，沒(méi)有學(xué)問(wèn)。華：花，開(kāi)花。實(shí)：果實(shí)。
成語(yǔ)出自《左傳·文公五年》：“且華而不實(shí)，怨之所聚也。”
華而不實(shí)讀后感成語(yǔ)故事華而不實(shí)讀后感篇二
近日，深圳正投入巨資進(jìn)行景觀路改造，將一些老舊的建筑進(jìn)行“翻新”，雖然有人認(rèn)為這樣可以使我們的城市變得更加美麗，但我確認(rèn)為這是在做華而不實(shí)的表面文章，是不可取的。
還記得2008年奧運(yùn)會(huì)的“鳥(niǎo)巢”嗎?它現(xiàn)在已經(jīng)變成了一塊燙手的山芋。為什么呢?它新奇的建筑風(fēng)格不是贏得了其他各國(guó)的高度評(píng)價(jià)嗎?是的。可是這僅僅是一個(gè)方面。另一個(gè)方面，“鳥(niǎo)巢”在舉辦奧運(yùn)會(huì)后雖然一直開(kāi)放供游客進(jìn)行游覽，但每日的收入不足以維護(hù)它的內(nèi)部設(shè)施。為此，國(guó)家不得不撥發(fā)大量的錢(qián)財(cái)來(lái)維護(hù)這個(gè)奧運(yùn)會(huì)的標(biāo)志建筑，導(dǎo)致財(cái)政入不敷出。看來(lái)，華而不實(shí)的表面功夫?qū)嵅豢扇〉摹?BR> 反觀新加坡，最近他們?cè)谂e行青奧會(huì)，可是他們卻沒(méi)有為此去建造多余的場(chǎng)館。甚至連青奧會(huì)的籃球比賽場(chǎng)館都僅僅是某大學(xué)的籃球場(chǎng)!此舉非但沒(méi)有讓新加坡“丟人”，反而為他們的政府贏來(lái)了清廉的美譽(yù)。
記得西班牙的王儲(chǔ)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有內(nèi)涵的人從來(lái)就不必用奢侈品去彰顯自己?！笔前。?lèi)比深圳，已經(jīng)躋身于國(guó)際大都市的它應(yīng)該考慮的是如何發(fā)展城市內(nèi)涵的問(wèn)題。
聯(lián)想深圳此舉，出巨資建造景觀，不如出錢(qián)幫助貧困的農(nóng)民工子女，讓每個(gè)人真心的去熱愛(ài)這座城市，而不是一座光芒外殼背后那顆渙散的心。這樣華而不實(shí)的城市，必定是不會(huì)發(fā)展長(zhǎng)久的。
所以，華而不實(shí)不可取，表面功夫也絕不可做。
華而不實(shí)讀后感成語(yǔ)故事華而不實(shí)讀后感篇三
晉國(guó)大夫陽(yáng)處父從衛(wèi)國(guó)回來(lái)，經(jīng)過(guò)寧邑住在一家旅店，店主贏見(jiàn)陽(yáng)處父長(zhǎng)得端莊偉岸，動(dòng)作優(yōu)雅，以為他是一個(gè)品德高尚的人物，就辭別妻子投奔陽(yáng)處父。沒(méi)多久，店主贏認(rèn)為他沒(méi)本事，不值得追隨，就毅然回到妻子身邊.
【典故】。
【釋義】。
華：開(kāi)花?；ㄩ_(kāi)得好看，但不結(jié)果實(shí)。比喻外表好看，內(nèi)容空虛。
【用法】作謂語(yǔ)、定語(yǔ);指內(nèi)容空虛。
【近義詞】金玉其表、虛有其表、敗絮其中。
【相反詞】表里如一。
【燈謎】紅綠氣球;開(kāi)花不結(jié)果。
【歇后語(yǔ)】繡樓里的枕頭;鍍金的佛像。
【造句】：
2、少說(shuō)空話,多干實(shí)事,反對(duì)華而不實(shí)和虛報(bào)浮夸。
3、他這種華而不實(shí)的作風(fēng),如何成得了大器?
4、他倆之間沒(méi)有任何華而不實(shí)的東西。
5、辦事情要扎扎實(shí)實(shí),不要華而不實(shí)。
6、為學(xué)要鞭辟入里,一味追求速成,必定華而不實(shí)。
7、要寫(xiě)好工作總結(jié),就必須做到內(nèi)容具體,條理分明,切忌華而不實(shí),雜亂無(wú)章。
8、這種華而不實(shí)的'人,不是倚賴終身的好對(duì)象。
9、你不要華而不實(shí),要踏踏實(shí)實(shí)地工作。
10、我痛恨那些華而不實(shí)、平淡無(wú)奇、或自欺欺人的廣告。
12、我們不要華而不實(shí)的作品,也不需要缺乏詞藻的作品。
華而不實(shí)讀后感成語(yǔ)故事華而不實(shí)讀后感篇四
春秋時(shí)，晉國(guó)大夫陽(yáng)處父出使到魏國(guó)去，回來(lái)路過(guò)寧邑，住在一家客店里。店主姓贏(ying)，看見(jiàn)陽(yáng)處父相貌堂堂，舉止不凡，十分欽佩，悄悄對(duì)妻子說(shuō)：“我早想投奔一位品德高尚的人，可是多少年來(lái)，隨時(shí)留心，都沒(méi)找到一個(gè)合意的。今天我看陽(yáng)處父這個(gè)人不錯(cuò)，我決心跟他去了。”店主得到陽(yáng)處父的同意，離別妻子，跟著他走了。一路上，陽(yáng)處父同店主東拉西扯，不知談些什么。店主一邊走，一邊聽(tīng)。剛剛走出寧邑縣境，店主改變了主意，和陽(yáng)處父分手了。店主的妻子見(jiàn)丈夫突然折回，心中不明，問(wèn)道：“你好不容易遇到這么個(gè)人，怎么不服他去呢?你不是決心很大嗎?家里的事你盡管放心好了?！薄拔铱吹剿L(zhǎng)得一表人才，以為他可以信賴，誰(shuí)知聽(tīng)了他的言論卻感到非常討厭。我怕跟他一去，沒(méi)有得到教育，反倒遭受禍害，所以打消了原來(lái)的主意?！钡曛髡f(shuō)。這陽(yáng)處父，在店主的心目中，就是個(gè)”華而不實(shí)”的人。所以，店主毅然地離開(kāi)了他。
成語(yǔ)釋義：“華”，花，開(kāi)花。“實(shí)”，果實(shí)。光開(kāi)實(shí)不結(jié)果實(shí)。比喻外表好看，而沒(méi)有實(shí)際內(nèi)容。也指表面上很有學(xué)問(wèn)，實(shí)際腹中空空的人。
金玉其表、虛有其表、金玉其外，敗絮其中、花拳繡腿。
表里如一。
繡樓里的枕頭——華而不實(shí)。
紅綠氣球;開(kāi)花不結(jié)果。
華而不實(shí)讀后感成語(yǔ)故事華而不實(shí)讀后感篇五
春秋時(shí)，晉國(guó)大夫陽(yáng)處父出使到魏國(guó)去，回來(lái)路過(guò)寧邑，住在一家客店里。
店主姓贏(ying)，看見(jiàn)陽(yáng)處父相貌堂堂，舉止不凡，十分欽佩，悄悄對(duì)妻子說(shuō)：“我早想投奔一位品德高尚的人，可是多少年來(lái)，隨時(shí)留心，都沒(méi)找到一個(gè)合意的。今天我看陽(yáng)處父這個(gè)人不錯(cuò)，我決心跟他去了。”店主得到陽(yáng)處父的同意，離別妻子，跟著他走了。
一路上，陽(yáng)處父同店主東拉西扯，不知談些什么。店主一邊走，一邊聽(tīng)。剛剛走出寧邑縣境，店主改變了主意，和陽(yáng)處父分手了。
店主的妻子見(jiàn)丈夫突然折回，心中不明，問(wèn)道?！澳愫貌蝗菀子龅竭@么個(gè)人，怎么不服他去呢?你不是決心很大嗎?家里的事你盡管放心好了?！?BR> “我看到他長(zhǎng)得一表人才，以為他可以信賴，誰(shuí)知聽(tīng)了他的言論卻感到非常討厭。我怕跟他一去，沒(méi)有得到教育，反倒遭受禍害，所以打消了原來(lái)的主意?！钡曛髡f(shuō)。
這陽(yáng)處父，在店主的心目中，就是個(gè)”華而不實(shí)”的人。所以，店主毅然地離開(kāi)了他。
孤注一擲。
宋真宗時(shí)，契丹人大規(guī)模入侵，一時(shí)間危機(jī)四伏，宋朝上下人心惶惶。
真宗召集群臣商量對(duì)策。
大臣王欽若說(shuō)：“契丹兵力雄厚，我們不能和他們正面發(fā)生沖突，只有求和，再送上金銀珠寶和美女，契丹一定會(huì)退兵的。”
宰相寇準(zhǔn)反對(duì)：“還沒(méi)有打，怎么就說(shuō)著喪氣話?依我看，不如我陪著皇上御駕親征，可以鼓舞士氣，這樣我們一定會(huì)打勝的!”
真宗采納了寇準(zhǔn)的建議，后來(lái)果然在澶淵獲得大勝。王欽若對(duì)寇準(zhǔn)又嫉妒又恨。一次陪皇上賭博，王欽若趁機(jī)對(duì)真宗說(shuō)：“賭博最危險(xiǎn)的是一次將所有的賭本都?jí)荷希@樣可能會(huì)輸?shù)镁?。上次澶淵之戰(zhàn)，寇準(zhǔn)分明是將皇上作為賭本壓上了，絲毫不顧及皇上的安危啊!”
真宗聽(tīng)了這個(gè)比喻，立刻勃然大怒，不久便將寇準(zhǔn)從宰相貶為陜州知府。
釋義;把所有的錢(qián)一次押上去，決一輸贏。比喻在危急時(shí)用盡所有力量作最后一次冒險(xiǎn)。
功虧一簣。
古時(shí)，有一個(gè)人要筑一座九仞高的山。他堆了一年又一年，不論嚴(yán)寒酷暑，廢寢忘食地從遠(yuǎn)處挖土，再挑土，再堆到山包上，終于有一天，他就要完工了。這一天也如往常一樣，雞剛叫就起床開(kāi)工，一筐又一筐，眼看著山就要9仞高了，只差一筐土的工夫。但他一摸肚子咕咕叫，天又下起雪來(lái)，認(rèn)為只有一筐土，就回家去了。此后，他總認(rèn)為只有一筐土而偷懶，所以這一筐土至死他也沒(méi)堆上，終究這座只差一筐土的九仞高的山還是沒(méi)有堆成(為山九仞，功虧一簣)。
釋義;比喻做事情只差最后一步，沒(méi)能完成。
華而不實(shí)讀后感成語(yǔ)故事華而不實(shí)讀后感篇六
春秋時(shí)期，晉國(guó)大夫陽(yáng)處父去魏國(guó)辦事?；貋?lái)的時(shí)候，由于天氣暗了，他就在一家客店里住了下來(lái)。
客店的店主是一個(gè)非常好學(xué)的人，他一直希望能跟一位品德高尚的人學(xué)習(xí)知識(shí)。
于是，他向陽(yáng)處父表達(dá)了自己的意愿。陽(yáng)處父爽快地答應(yīng)了。
第二天，店主就跟著陽(yáng)處父上路了。路上，陽(yáng)處父跟店主聊起天來(lái)。但是，聊了一會(huì)兒后，店主決定不再跟隨陽(yáng)處父，掉頭回家去了。
妻子見(jiàn)丈夫回來(lái)了，覺(jué)得很奇怪，就問(wèn)：“你怎么回來(lái)了?”
店主嘆了一口氣，說(shuō)：“我原本以為陽(yáng)處父是一個(gè)有修養(yǎng)、有學(xué)問(wèn)的人，但是我聽(tīng)了他說(shuō)的話后，覺(jué)得他一點(diǎn)兒主見(jiàn)和深度都沒(méi)有。我擔(dān)心跟他一起，不僅沒(méi)有學(xué)到知識(shí)，反而浪費(fèi)了時(shí)間，所以我就回來(lái)了?！?BR> 華而不實(shí)讀后感成語(yǔ)故事華而不實(shí)讀后感篇七
春秋時(shí)，晉國(guó)大夫陽(yáng)處父出使到魏國(guó)去，回來(lái)路過(guò)寧邑，住在一家客店里。店主姓贏（ying），看見(jiàn)陽(yáng)處父相貌堂堂，舉止不凡，十分欽佩，悄悄對(duì)妻子說(shuō)：“我早想投奔一位品德高尚的人，可是多少年來(lái)，隨時(shí)留心，都沒(méi)找到一個(gè)合意的。今天我看陽(yáng)處父這個(gè)人不錯(cuò)，我決心跟他去了?！?BR> 店主得到陽(yáng)處父的同意，離別妻子，跟著他走了。一路上，陽(yáng)處父同店主東拉西扯，不知談些什么。店主一邊走，一邊聽(tīng)。剛剛走出寧邑縣境，店主改變了主意，和陽(yáng)處父分手了。
店主的妻子見(jiàn)丈夫突然折回，心中不明，問(wèn)道?！澳愫貌蝗菀子龅竭@么個(gè)人，怎么不服他去呢？你不是決心很大嗎？家里的事你盡管放心好了。”“我看到他長(zhǎng)得一表人才，以為他可以信賴，誰(shuí)知聽(tīng)了他的言論卻感到非常討厭。我怕跟他一去，沒(méi)有得到教育，反倒遭受禍害，所以打消了原來(lái)的主意?！钡曛髡f(shuō)。這陽(yáng)處父，在店主的心目中，就是個(gè)”華而不實(shí)”的人。所以，店主毅然地離開(kāi)了他。
趙括從年輕的時(shí)候起就學(xué)習(xí)兵法，談?wù)撚帽蛘痰氖?，認(rèn)為天下沒(méi)有人能夠抵擋他。（趙括）曾經(jīng)跟他的父親趙奢議論過(guò)用兵打仗的事，趙奢不能駁倒（他），然而（趙奢）不說(shuō)他好。趙括的母親問(wèn)趙奢其中的'原因，趙奢說(shuō)：“打仗是要以命相搏的事，但是趙括把它說(shuō)得輕而易舉。假使趙國(guó)不讓趙括做將軍也就算了，如果一定要他擔(dān)任將軍，那么毀掉趙國(guó)軍隊(duì)的一定是趙括了?！壁w括隨即代替廉頗（擔(dān)任抗秦大將）后，全部更改（原有的）紀(jì)律和規(guī)定，撤換并重新安排軍官。秦將白起聽(tīng)說(shuō)了這些事，出動(dòng)變化莫測(cè)的軍隊(duì)，假裝敗退，截?cái)嗔粟w軍運(yùn)輸軍糧的道路，把趙國(guó)的軍隊(duì)一分為二，（于是）軍心離散。經(jīng)過(guò)四十多天，軍中兵士饑餓，趙括帶領(lǐng)精銳的兵士親自上陣戰(zhàn)斗。秦軍射死了趙括。趙括的軍隊(duì)大敗，于是幾十萬(wàn)兵士投降于秦國(guó)，秦國(guó)把他們?nèi)炕盥窳恕?BR> 3：1，俄羅斯勝荷蘭，入圍四強(qiáng)。這個(gè)比分可能會(huì)讓沒(méi)有看球的人驚訝，但如果完整的看了這場(chǎng)球，沒(méi)有人會(huì)懷疑這個(gè)過(guò)程就等于結(jié)果。
小組賽三戰(zhàn)三勝，進(jìn)9球丟一個(gè)球，這場(chǎng)球之前主力球員休息了八天，荷蘭人以這樣一種局勢(shì)開(kāi)進(jìn)今天的球場(chǎng)，像一群貴族，等待對(duì)手自己死亡，從一開(kāi)始，他們就在等待對(duì)手自己死亡。但他們的對(duì)手是一群樸實(shí)的年輕的俄羅斯人，沒(méi)有一個(gè)巨星，沒(méi)有一絲懈怠，所有人勤勤懇懇埋頭激進(jìn)，一點(diǎn)一點(diǎn)用體力，用耐心用玩命的態(tài)度把荷蘭人的貴族氣質(zhì)消耗殆盡，貴族死在自己劍下。誰(shuí)懈怠，誰(shuí)離開(kāi)。
荷蘭人希丁克回到家鄉(xiāng)，不知道迎接他的是子彈還是鮮花。里杰卡爾德這場(chǎng)比賽的指揮全面處于下風(fēng)，無(wú)論是從換人的時(shí)間換人的頻率還是所換的人來(lái)看，還只能做希丁克的學(xué)生。
雖然一直都很喜歡荷蘭隊(duì)，但球踢成這樣，我無(wú)話可說(shuō)，不是技術(shù)問(wèn)題，是精神問(wèn)題。這一個(gè)夜晚，屬于樸實(shí)的俄羅斯人。
華而不實(shí)讀后感成語(yǔ)故事華而不實(shí)讀后感篇八
華而不實(shí)，比喻外表好看，內(nèi)容空虛。那么關(guān)于這個(gè)。
成語(yǔ)。
的故事是什么呢?接下來(lái)小編就為大家分享的華而不實(shí)成語(yǔ)故事文章，希望大家喜歡。
春秋時(shí)，晉國(guó)大夫陽(yáng)處父出使到魏國(guó)去，回來(lái)路過(guò)寧邑，住在一家客店里。店主姓贏(ying)，看見(jiàn)陽(yáng)處父相貌堂堂，舉止不凡，十分欽佩，悄悄對(duì)妻子說(shuō)：“我早想投奔一位品德高尚的人，可是多少年來(lái)，隨時(shí)留心，都沒(méi)找到一個(gè)合意的。今天我看陽(yáng)處父這個(gè)人不錯(cuò)，我決心跟他去了?！钡曛鞯玫疥?yáng)處父的同意，離別妻子，跟著他走了。一路上，陽(yáng)處父同店主東拉西扯，不知談些什么。店主一邊走，一邊聽(tīng)。剛剛走出寧邑縣境，店主改變了主意，和陽(yáng)處父分手了。店主的妻子見(jiàn)丈夫突然折回，心中不明，問(wèn)道：“你好不容易遇到這么個(gè)人，怎么不服他去呢?你不是決心很大嗎?家里的事你盡管放心好了。”“我看到他長(zhǎng)得一表人才，以為他可以信賴，誰(shuí)知聽(tīng)了他的言論卻感到非常討厭。我怕跟他一去，沒(méi)有得到。
教育。
反倒遭受禍害所以打消了原來(lái)的主意?！钡曛髡f(shuō)。這陽(yáng)處父在店主的心目中就是個(gè)”華而不實(shí)”的人。所以店主毅然地離開(kāi)了他。
成語(yǔ)釋義：“華”，花，開(kāi)花。“實(shí)”，果實(shí)。光開(kāi)實(shí)不結(jié)果實(shí)。比喻外表好看，而沒(méi)有實(shí)際內(nèi)容。也指表面上很有學(xué)問(wèn)，實(shí)際腹中空空的人。
金玉其表、虛有其表、金玉其外，敗絮其中、花拳繡腿。
表里如一。
繡樓里的枕頭——華而不實(shí)。
紅綠氣球;開(kāi)花不結(jié)果。
華而不實(shí)讀后感成語(yǔ)故事華而不實(shí)讀后感篇九
在語(yǔ)文課上，我看了《歐?亨利短片小說(shuō)選》中的小說(shuō)《華而不實(shí)》。這篇小說(shuō)是美國(guó)著名作家、世界短篇小說(shuō)家歐。亨利創(chuàng)作的?？戳诉@篇短片小說(shuō)，我深有感觸。
華而不實(shí)是一個(gè)成語(yǔ)。它指只開(kāi)花不結(jié)果，比喻外表好看、內(nèi)在空泛的人。這篇小說(shuō)的主人公c托爾斯。錢(qián)德勒，就是這樣一個(gè)追求這種“境界”的人。他是一個(gè)工程師，賺的不多，卻也足夠。每個(gè)月，他都會(huì)省下一塊錢(qián)。等到十個(gè)月后，他就有了十塊錢(qián)，足夠他扮演一個(gè)富人，奢侈地享受一個(gè)晚上。
這天，正是他扮演富人的時(shí)候。在路上，他遇到了一個(gè)不小心跌倒的少女。托爾斯扶起她后，邀她共進(jìn)晚餐。在他們共同用餐時(shí)，托爾斯為自己捏造了一個(gè)完美的身份，并大談關(guān)于那個(gè)“身份”的豪華生活，希望贏得芳心。誰(shuí)知，這位看起來(lái)不怎么富裕的女孩，竟是逃出來(lái)玩的貴族小姐。而她喜歡是即使貧窮，也仍懷抱夢(mèng)想，努力向前的人，就像平時(shí)的托爾斯，而不是托爾斯扮演的那個(gè)人。
“走自己的路，讓別人說(shuō)去！”也許有許多人認(rèn)為自己可以做到，可是……真正能夠做到“走自己的路，讓別人說(shuō)去！”的，又到底有幾個(gè)呢？這句話看似簡(jiǎn)單，看似瀟灑，看似容易做到。但幾乎所有的人都只是把它掛在嘴上而已。m某天當(dāng)你帶著自己新買(mǎi)的'發(fā)夾給朋友看時(shí)，被朋友委婉地說(shuō)太幼稚，你會(huì)不會(huì)心情沮喪地馬上換到呢？有許多人，總是為了別人的想法，別人的看法，而放棄自己的想法，改變自己，扔掉原本的自己。那么，你是否想過(guò)，這到底值不值得？為了別人而否定自己，忽視自己內(nèi)心最真實(shí)的想法。
我曾看過(guò)一個(gè)動(dòng)畫(huà)片，里面有一只小貓。它不僅長(zhǎng)得像小狗，連叫聲也是“旺旺”而不是“喵喵”。但它卻很有自信，因?yàn)樗雷约菏仟?dú)一無(wú)二的。是啊，它是獨(dú)一無(wú)二的。正如，我們每個(gè)人。我們?nèi)际仟?dú)一無(wú)二的。所以，拋開(kāi)別人對(duì)你的想法，順著自己的心意，做最真實(shí)的自己。相信自己，堅(jiān)持自我。你永遠(yuǎn)是獨(dú)一無(wú)二的！
華而不實(shí)讀后感成語(yǔ)故事華而不實(shí)讀后感篇十
目前很多畢業(yè)生在參加招聘會(huì)時(shí)，都會(huì)精心制作求職簡(jiǎn)歷，以更好地推介自己，引起用人單位的注意。但有的畢業(yè)生為了“與眾不同”，花費(fèi)較高的成本制作求職簡(jiǎn)歷。對(duì)此，有關(guān)專(zhuān)家指出，簡(jiǎn)歷只要做到實(shí)用，能說(shuō)明自己適合欲謀求的職位就可以了，過(guò)高的成本反而會(huì)引起注重成本意識(shí)企業(yè)的反感。
記者從西安人才市場(chǎng)了解到，有的簡(jiǎn)歷制作成本較高，如使用了噴繪技術(shù)等，有的還專(zhuān)門(mén)制作了彩色的個(gè)人宣傳冊(cè)。對(duì)此，專(zhuān)家認(rèn)為，除了藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的'畢業(yè)生有明確藝術(shù)設(shè)計(jì)求職意向，需要用特殊的方式展示個(gè)人技能和藝術(shù)風(fēng)格外，其他學(xué)科專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生沒(méi)有必要花費(fèi)太大的成本來(lái)制作個(gè)人簡(jiǎn)歷。作為沒(méi)有經(jīng)濟(jì)收入來(lái)源的大學(xué)生，還是要養(yǎng)成勤儉、務(wù)實(shí)的習(xí)慣，會(huì)更讓企業(yè)感到踏實(shí)。
華而不實(shí)讀后感成語(yǔ)故事華而不實(shí)讀后感篇十一
今天我讀了《成語(yǔ)故事》中的一篇文章c《華而不實(shí)》，它講述的是春秋時(shí)的故事。晉國(guó)有個(gè)名叫陽(yáng)處父的大臣，初次見(jiàn)面，總給人留下很好的印象。
有一次，他出去游玩時(shí)，住在一家客店中。店主人對(duì)他產(chǎn)生了好感，就跟隨了陽(yáng)處父。但幾天后店主人發(fā)現(xiàn)他華而不實(shí)，總得罪人，會(huì)有殺身之禍，就回來(lái)了。果然，幾年后，他被人暗殺了。
從這篇文章中，我知道不能華而不實(shí)，因?yàn)槿瞬粫?huì)光看表面，重要的是內(nèi)心。如果心靈不純潔，或沒(méi)有知識(shí)，就是表里不一，會(huì)被人家看不起的。
記得有一次，我們一家去吃午飯，媽媽要吃一些沒(méi)吃過(guò)的食品，于是就要了一盤(pán)花生吐司，菜譜上的照片很漂亮，并且聽(tīng)說(shuō)味道不錯(cuò)?？墒沁@盤(pán)點(diǎn)心上來(lái)時(shí)，我們才知道只是幾片普通的面包，上面還有一些小花生，吃起來(lái)很一般。這盤(pán)點(diǎn)心真是華而不實(shí)。
通過(guò)這個(gè)故事，讓我知道了要做個(gè)表里如一的人！
華而不實(shí)讀后感成語(yǔ)故事華而不實(shí)讀后感篇十二
在我的書(shū)柜里，有一本書(shū)最顯眼，它是一本《成語(yǔ)故事》。自從我讀了這本《成語(yǔ)故事》，感觸特別深。
這上面的故事十分的多，常常使我仿佛置身于書(shū)本的故事之中。這本書(shū)有這些故事：千鈞一發(fā)、量體裁衣、畫(huà)龍點(diǎn)睛等……可是我最喜歡的卻是“程門(mén)立雪”，下面就給大家說(shuō)說(shuō)吧！
宋朝時(shí)，有一個(gè)叫程頤的老師。有一天，外面下起了鵝毛大雪。程頤老師的弟子去拜訪老師，而這時(shí)老師正在屋里睡午覺(jué)，弟子為了不影響老師休息，便沒(méi)有進(jìn)去，而是站在門(mén)口靜靜地等候著。程頤老師一覺(jué)醒來(lái)，雪已經(jīng)下了一尺多厚了，弟子們便都成了幾個(gè)白茫茫的雪人。古人是多么的尊師重道??！
讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界，我愛(ài)讀書(shū)，我愿永遠(yuǎn)與書(shū)做伴侶！
華而不實(shí)讀后感成語(yǔ)故事華而不實(shí)讀后感篇十三
這個(gè)故事的主角叫南郭先生，他沒(méi)有真本事，卻在宮里混吃混喝，后來(lái)朝中換了大王，改變了吹竽的規(guī)矩，由原來(lái)大家一起吹改成一個(gè)一個(gè)的吹，南郭先生實(shí)在混不下去，于是就逃跑了。
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了不要像南郭先生那樣弄虛作假，要有真才實(shí)學(xué)才能站穩(wěn)腳跟。
讀了《中華成語(yǔ)故事》，我再一次被漢語(yǔ)的奇妙所震撼，為它的魅力折服。成語(yǔ)是人們?cè)谏钪锌偨Y(jié)出來(lái)的簡(jiǎn)潔而精辟的詞語(yǔ)或短句。它是我國(guó)語(yǔ)言文化中最具魅力的一部分，因?yàn)椋總€(gè)成語(yǔ)的形成一般都有一個(gè)典故，每個(gè)成語(yǔ)的背后都有一個(gè)故事。通過(guò)這一個(gè)個(gè)的成語(yǔ)故事，我們不僅理解了成語(yǔ)的意思，還可以了解中華民族悠久的歷史、寶貴的文化遺產(chǎn)、高超的智慧。
1思，它是指沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的人混在行家里充數(shù)，或是以次充好。同時(shí)，我也懂得了這樣一個(gè)道理：不管做什么事情，都不能弄虛作假，靠?jī)e幸取勝。沒(méi)有真才實(shí)學(xué)，最終是站不住腳的。
這個(gè)故事讓我想起了我學(xué)管樂(lè)時(shí)的情形。有一次，濫竽充數(shù)的故事再次上演，而我就是故事的主角。管樂(lè)課學(xué)了新曲子，老師讓我們回家多練練，我也沒(méi)在意，只練了一遍，心想到時(shí)候做做樣子就行了。上課了，老師先讓我們合奏了一遍，我不停的按單簧管上的按鍵，搖頭晃腦，好像吹的很陶醉，其實(shí)我根本就沒(méi)吹出來(lái)音。終于吹完了，我長(zhǎng)嘆一口氣，以為這樣就完了，沒(méi)想到，老師對(duì)我們吹得不太滿意，竟讓我們一個(gè)一個(gè)吹。我的心一下子懸到了嗓子眼里，急得抓耳撓腮。輪到我了，我沒(méi)吹幾句就吹不下去了，只得紅著臉老老實(shí)實(shí)說(shuō)了實(shí)話。結(jié)果自然免不了挨老師的一陣數(shù)落，受同學(xué)們的一頓嘲笑。唉，早知今日，何必當(dāng)初呢，濫竽充數(shù)是不行的。
我喜歡《中華成語(yǔ)故事》這本書(shū)，它真的讓我領(lǐng)略到了古人高超的智慧：一個(gè)詞語(yǔ)竟然隱藏著這么一個(gè)內(nèi)涵豐富的故事。這些故事，或可笑或感人，但都讓我們學(xué)到了知識(shí)，明白了事理。
最近我讀了《成語(yǔ)故事365》這本書(shū)。我覺(jué)得拔苗助長(zhǎng)這個(gè)故事講得很有意思，現(xiàn)在我就給大家講講拔苗助長(zhǎng)這個(gè)故事。
2出秧苗長(zhǎng)高，心里很著急。有一天，他突然想：如果把秧苗往上拔一拔，秧苗不就長(zhǎng)高了嗎?想到這里，他快步跑到田里，把秧苗一株一株地都往上拔了一大截。就這樣整整干了一天，他才把田里的秧苗都拔高了。晚上，他回到家里高興地對(duì)家人說(shuō)：我今天辛苦了一整天，總算是幫田里的秧苗長(zhǎng)高了!
第二天，他的兒子跑到田里一看，原來(lái)綠油油的秧苗，現(xiàn)在全都枯黃了。
讀了這個(gè)故事，我懂得了做事要踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印這樣才能把事做好。不能像故事里的那個(gè)農(nóng)民一樣那么著急，到頭來(lái)什么也沒(méi)有做好。
讀書(shū)感想：中華成語(yǔ)故事讀后感1000字成語(yǔ)故事讀后感（4）|讀了《中華成語(yǔ)故事》，我再一次被漢語(yǔ)的奇妙所震撼，為它的魅力折服。成語(yǔ)是人們?cè)谏钪锌偨Y(jié)出來(lái)的簡(jiǎn)潔而精辟的詞語(yǔ)或短句。它是我國(guó)語(yǔ)言文化中最具魅力的一部分，因?yàn)椋總€(gè)成語(yǔ)的形成一般都有一個(gè)典故，每個(gè)成語(yǔ)的背后都有一個(gè)故事。通過(guò)這一個(gè)個(gè)的成語(yǔ)故事，我們不僅理解了成語(yǔ)的意思，還可以了解中華民族悠久的歷史、寶貴的文化遺產(chǎn)、高超的智慧。
3害怕，趕緊溜走了。讀了這個(gè)故事，我明白了濫竽充數(shù)這個(gè)成語(yǔ)的意思，它是指沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的人混在行家里充數(shù)，或是以次充好。同時(shí)，我也懂得了這樣一個(gè)道理：不管做什么事情，都不能弄虛作假，靠?jī)e幸取勝。沒(méi)有真才實(shí)學(xué)，最終是站不住腳的。
這個(gè)故事讓我想起了我學(xué)管樂(lè)時(shí)的情形。有一次，濫竽充數(shù)的故事再次上演，而我就是故事的主角。管樂(lè)課學(xué)了新曲子，老師讓我們回家多練練，我也沒(méi)在意，只練了一遍，心想到時(shí)候做做樣子就行了。上課了，老師先讓我們合奏了一遍，我不停的按單簧管上的按鍵，搖頭晃腦，好像吹的很陶醉，其實(shí)我根本就沒(méi)吹出來(lái)音。終于吹完了，我長(zhǎng)嘆一口氣，以為這樣就完了，沒(méi)想到，老師對(duì)我們吹得不太滿意，竟讓我們一個(gè)一個(gè)吹。我的心一下子懸到了嗓子眼里，急得抓耳撓腮。輪到我了，我沒(méi)吹幾句就吹不下去了，只得紅著臉老老實(shí)實(shí)說(shuō)了實(shí)話。結(jié)果自然免不了挨老師的一陣數(shù)落，受同學(xué)們的一頓嘲笑。唉，早知今日，何必當(dāng)初呢，濫竽充數(shù)是不行的。
我喜歡《中華成語(yǔ)故事》這本書(shū)，它真的讓我領(lǐng)略到了古人高超的智慧：一個(gè)詞語(yǔ)竟然隱藏著這么一個(gè)內(nèi)涵豐富的故事。這些故事，或可笑或感人，但都讓我們學(xué)到了知識(shí)，明白了事理。
4能讓我學(xué)到許多課本里學(xué)不到的知識(shí)，它能讓我們了解歷史，更能讓我們知道怎樣做人、做事。
《紙上談兵》這個(gè)故事給了我一個(gè)很大的教訓(xùn)，做任何事情都不能夸夸其談，要有實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)。我們學(xué)數(shù)學(xué)也是同樣的道理，背再多的公式，定理，不會(huì)應(yīng)用也一樣是白費(fèi)功夫。做任何事情我們都要以多練為主，熟能生巧，吸取《紙上談兵》的失敗經(jīng)驗(yàn)。
讀了《程門(mén)立雪》這個(gè)故事后，我深深的懂得了如何尊敬師長(zhǎng)，也體會(huì)到了主人公那虛心好學(xué)的精神。它主要說(shuō)的是古時(shí)候有一個(gè)人叫楊時(shí)，他雖然已是一位學(xué)問(wèn)淵博的人了，但是他仍不斷地學(xué)習(xí)，請(qǐng)教別人。有一天，他遇到了難題，便去請(qǐng)教老師，外面下著鵝毛大雪，而老師也在休息，他一直在門(mén)外等候了兩三個(gè)小時(shí)，等老師發(fā)覺(jué)到，他腳下的積雪已有一尺多深，手腳早就凍僵了。楊時(shí)這種虛心好學(xué)、尊敬師長(zhǎng)的精神怎能不值得我們學(xué)習(xí)呢?然而，令我映像最深的還是《負(fù)荊請(qǐng)罪》這個(gè)故事。廉頗那知錯(cuò)就改的精神太值得我去學(xué)習(xí)了，他能跪下來(lái)，背著荊條誠(chéng)懇的認(rèn)錯(cuò)，而我呢?做錯(cuò)了事情不但不認(rèn)錯(cuò)，還說(shuō)別人有錯(cuò)在先，死都要承認(rèn)自己是對(duì)的。我和廉頗比起來(lái)，如同一個(gè)在天上，一個(gè)在地上。現(xiàn)在，我明白了知錯(cuò)就改這個(gè)道理，做錯(cuò)事不重要，重要的是看你能不能承認(rèn)，肯不肯改正。
書(shū)中自有黃金屋，這本書(shū)不但給我?guī)?lái)了數(shù)不清的精神財(cái)富，而且還成為了我德、智、體、美、勞五面發(fā)展前進(jìn)的動(dòng)力。它像一條江河，源源不斷地流入我那知識(shí)海洋里。
最近我讀了《成語(yǔ)故事365》這本書(shū)。我覺(jué)得拔苗助長(zhǎng)這個(gè)故事講得很有意思，現(xiàn)在我就給大家講講拔苗助長(zhǎng)這個(gè)故事。
以前，有一個(gè)人他的性子很急。有一天，他種了一些秧苗，種下秧苗后，就希望秧苗立刻長(zhǎng)大成熟。他幾次去田里看秧苗，都沒(méi)看出秧苗長(zhǎng)高，心里很著急。有一天，他突然想：如果把秧苗往上拔一拔，秧苗不就長(zhǎng)高了嗎?想到這里，他快步跑到田里，把秧苗一株一株地都往上拔了一大截。就這樣整整干了一天，他才把田里的秧苗都拔高了。晚上，他回到家里高興地對(duì)家人說(shuō)：我今天辛苦了一整天，總算是幫田里的秧苗長(zhǎng)高了!
第二天，他的兒子跑到田里一看，原來(lái)綠油油的秧苗，現(xiàn)在全都枯黃了。
讀了這個(gè)故事，我懂得了做事要踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印這樣才能把事做好。不能像故事里的那個(gè)農(nóng)民一樣那么著急，到頭來(lái)什么也沒(méi)有做好。
華而不實(shí)讀后感成語(yǔ)故事華而不實(shí)讀后感篇十四
暑期里做生日時(shí)，父親送我的生日禮品是一本書(shū)《成語(yǔ)故事》。
看了這本書(shū)，我不僅知道了很多成語(yǔ)，并且知道了他們的來(lái)歷?？戳诉@本書(shū)，我還了解了很多我國(guó)歷史上的知名人士，例如“磨杵成針”里的李白，我還學(xué)過(guò)他的《靜夜思》和《望廬山瀑布》呢。三顧茅廬里有三國(guó)諸葛亮和三國(guó)劉備。我最喜歡聽(tīng)父親講三國(guó)演義了。書(shū)里也有許多寓言故事。例如夸父追日、盤(pán)古開(kāi)天辟地這些。
一個(gè)個(gè)成語(yǔ)小故事，好像打開(kāi)了一扇扇歷史時(shí)間的窗子，使我領(lǐng)略到了在我國(guó)悠久的歷史和璀璨的文化藝術(shù)。
成語(yǔ)，可謂是中華漢字的精華，每一個(gè)成語(yǔ)都是有一個(gè)動(dòng)人的故事。
“懸梁刺股”、囊銀映火”告知我想勤奮好學(xué)，不可以“玩物喪志”“愚昧無(wú)知”；辦事不可以“急于求成”，應(yīng)當(dāng)“由淺入深”；和盆友要“患難與共”“風(fēng)雨共舟”；看待他人要“和人友善”，不可以“心懷叵測(cè)”。
我謝謝《成語(yǔ)故事》來(lái)教我這么多到大道理！
華而不實(shí)讀后感成語(yǔ)故事華而不實(shí)讀后感篇十五
今天我讀了《鑿壁偷光》這個(gè)成語(yǔ)故事，知道了這個(gè)成語(yǔ)的來(lái)歷。
西漢的時(shí)候，有一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人，名叫匡衡?？锖庑r(shí)候家里很窮，上不起學(xué)，但他非?？释x書(shū)。他家里有一個(gè)親戚是教書(shū)的先生，匡衡就虛心向他請(qǐng)教，他的這位親戚看他如此好學(xué)勤奮，就教他認(rèn)了一些字。慢慢地，匡衡能看得懂書(shū)了。
匡衡長(zhǎng)大后，白天要在地里干繁重的農(nóng)活，沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)和讀書(shū)。到了晚上，有時(shí)間看書(shū)學(xué)習(xí)了，家里又沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)油燈。
一天晚上，匡衡正在家里為讀不成書(shū)而苦惱。突然看見(jiàn)自家墻壁上透過(guò)一絲亮光，原來(lái)是鄰居家的燈照射過(guò)來(lái)的一些余光?？锖庀渤鐾?，慌忙拿起小刀把墻壁的縫隙挖大了一些。然后，他借著微弱的燈光讀起書(shū)來(lái)。
讀了這個(gè)成語(yǔ)故事，我知道了匡衡在那樣艱苦貧寒的條件下，還那么努力刻苦的學(xué)習(xí)，他的這種精神激勵(lì)了我要好好學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境條件不知道要比匡衡當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境條件強(qiáng)多少倍。所以，我們要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，刻苦讀書(shū)、積極進(jìn)取，長(zhǎng)大了成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
華而不實(shí)讀后感成語(yǔ)故事華而不實(shí)讀后感篇十六
各位老師、同學(xué)們：
下午好。
我是來(lái)自稠城一小207班的黃子杰。最近，我讀了許多書(shū)，不過(guò)讓我印象最深的是《成語(yǔ)故事》。在這本書(shū)里，寫(xiě)了各種各樣的故事，有為人處世的、堅(jiān)強(qiáng)意志的、求學(xué)求知的等等。這本書(shū)還圖文并茂，每個(gè)成語(yǔ)既有出處、解釋和例句，又有精彩的故事，十分有趣。
這本書(shū)里有１００個(gè)故事，讓我最喜歡的是《妄自菲薄》和《目無(wú)全牛》。妄自菲薄，是講形容過(guò)于小看自己。講的是在三國(guó)鼎立時(shí)期，諸葛亮幫助劉備打天下，建立政權(quán)，劉備死后，劉禪即位，可劉禪沒(méi)有治國(guó)的才能，也胸?zé)o大志。于是諸葛亮寫(xiě)了《前出師表》，在其中寫(xiě)到了蜀國(guó)文武官員為蜀國(guó)拼命效死，而劉禪也應(yīng)該發(fā)憤圖強(qiáng)，振奮精神，萬(wàn)萬(wàn)不可以小看自己。這讓我知道了，我們要正確地看清自己，既不要妄自菲薄，也不要妄自尊大。
《目無(wú)全?！分讣妓囘_(dá)到精通純熟的地步，它講了在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期有一位叫庖丁的廚師，他解剖牛的技藝十分高超，用刀分牛分得非常好，哪是肉，哪是筋骨，下刀的時(shí)候在筋骨之間的縫隙中游動(dòng)，連閉著眼也可以解剖牛的身體，這可是他練了幾十年才到的境界。這讓我知道了我們要用多年的探索和實(shí)踐才能獲得成功。
很快，我看完了這本書(shū)，通過(guò)閱讀這本書(shū)，既讓我了解了歷史知識(shí)，又讓我能掌握成語(yǔ)的涵義和使用方法，讓我在日常生活中能靈活地運(yùn)用成語(yǔ)。我以后還要多讀這類(lèi)書(shū)，讓我學(xué)會(huì)掌握更多的知識(shí)。
華而不實(shí)讀后感成語(yǔ)故事華而不實(shí)讀后感篇十七
我不喜歡學(xué)成語(yǔ)，因?yàn)槌烧Z(yǔ)都是四個(gè)字，也不好理解。媽媽為此總生我氣。
幾天前，媽媽給我買(mǎi)了一本《成語(yǔ)故事》書(shū)，媽媽與你一起閱讀此書(shū)，而且非?？隙ǖ母嬖V我，你肯定會(huì)非常喜歡此書(shū)的，喜歡學(xué)成語(yǔ)的。今天媽媽抓我一起閱讀《成語(yǔ)故事》書(shū)，翻開(kāi)書(shū)媽媽給我一邊讀成語(yǔ)一邊講成語(yǔ)的故事，我發(fā)現(xiàn)里面有許多我沒(méi)學(xué)過(guò)的成語(yǔ)和沒(méi)有看過(guò)的故事。
讓我難忘的是《專(zhuān)心致志》這一篇講的是：兩個(gè)人拜著名棋手弈秋為師，學(xué)棋的時(shí)候，認(rèn)真地聽(tīng)講，乙卻心不在焉。結(jié)果，甲的棋藝越來(lái)越高，乙的棋藝還是一樣。
弈秋語(yǔ)重聲長(zhǎng)地對(duì)兩個(gè)學(xué)生說(shuō)：“下棋如果不專(zhuān)心致志，也是學(xué)不好的!”告訴我們做事要專(zhuān)心致至。
還有的故事是《愚公移山》的內(nèi)容是：愚公家門(mén)前有兩大座山擋著路，他決心把山平掉，另一個(gè)“聰明”的智叟笑他太傻，認(rèn)為不能。愚公說(shuō)：“我死了有兒子，兒子死了還有孫子，子子孫孫無(wú)窮無(wú)盡的，兩座山終究會(huì)鑿平。”后因感動(dòng)天帝，所以天帝命大力神的兩個(gè)兒子搬走兩座山。比喻只要有毅力就可以成功。
還有許許多多精彩的故事……
沒(méi)想到，我真的喜歡上了成語(yǔ)，原來(lái)每個(gè)成語(yǔ)都有一個(gè)精彩的世界啊!
華而不實(shí)讀后感成語(yǔ)故事華而不實(shí)讀后感篇十八
這個(gè)學(xué)期我閱讀了一本書(shū)《成語(yǔ)故事》，當(dāng)我拿起這本的時(shí)候，會(huì)不假思索的回答說(shuō)：“成語(yǔ)就是由四個(gè)字組成的詞語(yǔ)。”的確，我們說(shuō)知道的很多成語(yǔ)都是由是個(gè)漢字組成的詞語(yǔ)?？墒钱?dāng)我讀完這本書(shū)的時(shí)候才了解到成語(yǔ)不僅僅是四字的，還有三字的，五字的——還知道了成語(yǔ)是怎樣來(lái)的，并且知道了很多成語(yǔ)故事。
成語(yǔ)的來(lái)源可以說(shuō)是多種多樣的。有些成語(yǔ)來(lái)自語(yǔ)歷史故事，即把歷史上的某一歷史時(shí)間概括為成語(yǔ)，如“一衣帶水”、“完璧歸趙”；有些成語(yǔ)是根據(jù)古人的故事概括而成的，如“臥薪嘗膽”、“孟母三遷”；有些成語(yǔ)是來(lái)自古代寓言故事，如“邯鄲學(xué)步”、“對(duì)牛彈琴”；有些成語(yǔ)成語(yǔ)來(lái)自古代歷史著作，如,“圖窮匕見(jiàn)”、“負(fù)荊請(qǐng)罪”?？傊烧Z(yǔ)的來(lái)源遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，就是以上幾種方式，也是互有交叉，彼此很難完全分開(kāi)。
從這些成語(yǔ)故事中也了解了很多成語(yǔ)的特點(diǎn)。
(二）言簡(jiǎn)意賅，凝練自然。成語(yǔ)能夠把人們說(shuō)要表達(dá)的豐富的意思，用十分簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，真正起到事半功倍的效果。例如“大義滅親”---比喻為了國(guó)家利益，對(duì)罪犯的親人不徇私情，使其得到應(yīng)有的懲罰。
(三）形象生動(dòng)，表現(xiàn)力強(qiáng)。
(四）意蘊(yùn)含蓄，富于哲理。大多數(shù)成語(yǔ)在結(jié)構(gòu)三都具有二重性，即故事層和意義層。
(五）易學(xué)易記，便于誦讀。
當(dāng)我讀完這本之后，讓我了解到中華文化的博大精深，同時(shí)也讓我知道了文化知識(shí)的重要性。
華而不實(shí)讀后感成語(yǔ)故事華而不實(shí)讀后感篇十九
每篇都帶有插圖，十分吸引人，所以我十分喜歡看這本書(shū)，對(duì)它愛(ài)不釋手。
其中我最喜歡的一個(gè)故事是“濫竽充數(shù)”。這個(gè)故事的主角叫南郭先生，他沒(méi)有真本事，卻在宮里混吃混喝，之后朝中換了大王，改變了吹竽的規(guī)矩，由原先大家一齊吹改成了一個(gè)一個(gè)的吹，最后南郭先生實(shí)在混不下去，于是就逃跑了。
透過(guò)這個(gè)故事，我明白了我們不能像“南郭先生”那樣弄虛作假，要有真才實(shí)學(xué)才能站穩(wěn)腳跟。
記得有一次音樂(lè)課上老師要我們回家好好練習(xí)新學(xué)的歌，我回去沒(méi)有好好準(zhǔn)備，心里想反正唱歌是大家一齊唱的，老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的，但是第二天的音樂(lè)課上，老師請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)起來(lái)單獨(dú)唱，我被叫到了，結(jié)果我結(jié)結(jié)巴巴地沒(méi)有唱出來(lái)，同學(xué)們聽(tīng)了都笑了，我臉一下子漲得通紅，心里想我以后再也不濫竽充數(shù)了。在今后的學(xué)習(xí)中我必須要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我覺(jué)得“拔苗助長(zhǎng)”這個(gè)故事講得也很有意思，故事是這樣的：從前，有一個(gè)人他的性子很急。種了一些秧苗，種下秧苗后，就期望秧苗立刻長(zhǎng)大成熟。于是他就跑到田里，把秧苗都往上拔了一大截，最后原先綠油油的秧苗，最后都枯黃死了。
讀了這個(gè)故事，我懂得了，一步一個(gè)腳印這樣才能把事做好。不能像故事里的那個(gè)農(nóng)民一樣那么心急，憑自我的意愿去做事。
在我們的生活中，我們的爸爸媽媽為了讓我們多學(xué)點(diǎn)東西，不管我們喜不喜歡學(xué)，給我們跑東跑西報(bào)這個(gè)班那個(gè)班地學(xué)東西，到最后我們什么都沒(méi)有學(xué)好。我多么期望爸爸媽媽能為我們思考思考。
我喜歡讀《成語(yǔ)故事》，這本書(shū)中還有很多這樣的故事，每個(gè)故事都讓我受到了很多啟發(fā)，增長(zhǎng)了知識(shí)。
華而不實(shí)讀后感成語(yǔ)故事華而不實(shí)讀后感篇一
春秋時(shí)期，晉國(guó)大夫陽(yáng)處父到衛(wèi)國(guó)去出使。在回國(guó)的途中，他經(jīng)過(guò)魯國(guó)的寧城，住在一家客店里。店主寧嬴看到陽(yáng)處父長(zhǎng)得儀表堂堂，很有氣勢(shì)，心想他肯定品德出眾，就對(duì)妻子說(shuō)：“多年來(lái)，我一直夢(mèng)想著能夠侍奉一位品德高尚之人，但總是沒(méi)有找到這樣的君子?，F(xiàn)在，我覺(jué)得陽(yáng)處父這個(gè)人挺好的，所以想投奔他，為他辦事?！?BR> 于是，店主就去找陽(yáng)處父，表示自己愿為他效犬馬之勞。陽(yáng)處父覺(jué)得有這樣一個(gè)人在自己鞍前馬后服務(wù)也很不錯(cuò)，就表示自己求之不得。到了第二天，寧嬴辭別妻子，跟隨陽(yáng)處父走了。
兩人往前走，寧嬴就和陽(yáng)處父聊起天來(lái)。經(jīng)過(guò)交談，店主發(fā)現(xiàn)陽(yáng)處父并沒(méi)有真才實(shí)學(xué)，個(gè)人品德也不高尚。他想了一想，就改變了主意，離開(kāi)陽(yáng)處父回到家中。
妻子見(jiàn)他回來(lái)，不明白其中的原因，就問(wèn)丈夫：“你不是要去晉國(guó)嗎？為什么走到半路上又回來(lái)了呢？”
寧嬴回答說(shuō)：“我看他長(zhǎng)得相貌堂堂，舉止有度，以為這人必是品德高尚的.貴人。沒(méi)想到他不說(shuō)話還好，一張口就夸夸其談，讓人討厭。虧他還能出使外邦！他這個(gè)人雖然外表好看，但總是不務(wù)實(shí)，只怕會(huì)招來(lái)別人的怨恨。
“我跟著他，不但學(xué)不到什么有用的東西，反而可能遇到禍害。我越想越覺(jué)得跟著他走不靠譜，就離開(kāi)了他?！?BR> 華而不實(shí)的意思是，只開(kāi)花而不結(jié)果。比喻外表好看，腹內(nèi)空空，沒(méi)有學(xué)問(wèn)。華：花，開(kāi)花。實(shí)：果實(shí)。
成語(yǔ)出自《左傳·文公五年》：“且華而不實(shí)，怨之所聚也。”
華而不實(shí)讀后感成語(yǔ)故事華而不實(shí)讀后感篇二
近日，深圳正投入巨資進(jìn)行景觀路改造，將一些老舊的建筑進(jìn)行“翻新”，雖然有人認(rèn)為這樣可以使我們的城市變得更加美麗，但我確認(rèn)為這是在做華而不實(shí)的表面文章，是不可取的。
還記得2008年奧運(yùn)會(huì)的“鳥(niǎo)巢”嗎?它現(xiàn)在已經(jīng)變成了一塊燙手的山芋。為什么呢?它新奇的建筑風(fēng)格不是贏得了其他各國(guó)的高度評(píng)價(jià)嗎?是的。可是這僅僅是一個(gè)方面。另一個(gè)方面，“鳥(niǎo)巢”在舉辦奧運(yùn)會(huì)后雖然一直開(kāi)放供游客進(jìn)行游覽，但每日的收入不足以維護(hù)它的內(nèi)部設(shè)施。為此，國(guó)家不得不撥發(fā)大量的錢(qián)財(cái)來(lái)維護(hù)這個(gè)奧運(yùn)會(huì)的標(biāo)志建筑，導(dǎo)致財(cái)政入不敷出。看來(lái)，華而不實(shí)的表面功夫?qū)嵅豢扇〉摹?BR> 反觀新加坡，最近他們?cè)谂e行青奧會(huì)，可是他們卻沒(méi)有為此去建造多余的場(chǎng)館。甚至連青奧會(huì)的籃球比賽場(chǎng)館都僅僅是某大學(xué)的籃球場(chǎng)!此舉非但沒(méi)有讓新加坡“丟人”，反而為他們的政府贏來(lái)了清廉的美譽(yù)。
記得西班牙的王儲(chǔ)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有內(nèi)涵的人從來(lái)就不必用奢侈品去彰顯自己?！笔前。?lèi)比深圳，已經(jīng)躋身于國(guó)際大都市的它應(yīng)該考慮的是如何發(fā)展城市內(nèi)涵的問(wèn)題。
聯(lián)想深圳此舉，出巨資建造景觀，不如出錢(qián)幫助貧困的農(nóng)民工子女，讓每個(gè)人真心的去熱愛(ài)這座城市，而不是一座光芒外殼背后那顆渙散的心。這樣華而不實(shí)的城市，必定是不會(huì)發(fā)展長(zhǎng)久的。
所以，華而不實(shí)不可取，表面功夫也絕不可做。
華而不實(shí)讀后感成語(yǔ)故事華而不實(shí)讀后感篇三
晉國(guó)大夫陽(yáng)處父從衛(wèi)國(guó)回來(lái)，經(jīng)過(guò)寧邑住在一家旅店，店主贏見(jiàn)陽(yáng)處父長(zhǎng)得端莊偉岸，動(dòng)作優(yōu)雅，以為他是一個(gè)品德高尚的人物，就辭別妻子投奔陽(yáng)處父。沒(méi)多久，店主贏認(rèn)為他沒(méi)本事，不值得追隨，就毅然回到妻子身邊.
【典故】。
【釋義】。
華：開(kāi)花?；ㄩ_(kāi)得好看，但不結(jié)果實(shí)。比喻外表好看，內(nèi)容空虛。
【用法】作謂語(yǔ)、定語(yǔ);指內(nèi)容空虛。
【近義詞】金玉其表、虛有其表、敗絮其中。
【相反詞】表里如一。
【燈謎】紅綠氣球;開(kāi)花不結(jié)果。
【歇后語(yǔ)】繡樓里的枕頭;鍍金的佛像。
【造句】：
2、少說(shuō)空話,多干實(shí)事,反對(duì)華而不實(shí)和虛報(bào)浮夸。
3、他這種華而不實(shí)的作風(fēng),如何成得了大器?
4、他倆之間沒(méi)有任何華而不實(shí)的東西。
5、辦事情要扎扎實(shí)實(shí),不要華而不實(shí)。
6、為學(xué)要鞭辟入里,一味追求速成,必定華而不實(shí)。
7、要寫(xiě)好工作總結(jié),就必須做到內(nèi)容具體,條理分明,切忌華而不實(shí),雜亂無(wú)章。
8、這種華而不實(shí)的'人,不是倚賴終身的好對(duì)象。
9、你不要華而不實(shí),要踏踏實(shí)實(shí)地工作。
10、我痛恨那些華而不實(shí)、平淡無(wú)奇、或自欺欺人的廣告。
12、我們不要華而不實(shí)的作品,也不需要缺乏詞藻的作品。
華而不實(shí)讀后感成語(yǔ)故事華而不實(shí)讀后感篇四
春秋時(shí)，晉國(guó)大夫陽(yáng)處父出使到魏國(guó)去，回來(lái)路過(guò)寧邑，住在一家客店里。店主姓贏(ying)，看見(jiàn)陽(yáng)處父相貌堂堂，舉止不凡，十分欽佩，悄悄對(duì)妻子說(shuō)：“我早想投奔一位品德高尚的人，可是多少年來(lái)，隨時(shí)留心，都沒(méi)找到一個(gè)合意的。今天我看陽(yáng)處父這個(gè)人不錯(cuò)，我決心跟他去了。”店主得到陽(yáng)處父的同意，離別妻子，跟著他走了。一路上，陽(yáng)處父同店主東拉西扯，不知談些什么。店主一邊走，一邊聽(tīng)。剛剛走出寧邑縣境，店主改變了主意，和陽(yáng)處父分手了。店主的妻子見(jiàn)丈夫突然折回，心中不明，問(wèn)道：“你好不容易遇到這么個(gè)人，怎么不服他去呢?你不是決心很大嗎?家里的事你盡管放心好了?！薄拔铱吹剿L(zhǎng)得一表人才，以為他可以信賴，誰(shuí)知聽(tīng)了他的言論卻感到非常討厭。我怕跟他一去，沒(méi)有得到教育，反倒遭受禍害，所以打消了原來(lái)的主意?！钡曛髡f(shuō)。這陽(yáng)處父，在店主的心目中，就是個(gè)”華而不實(shí)”的人。所以，店主毅然地離開(kāi)了他。
成語(yǔ)釋義：“華”，花，開(kāi)花。“實(shí)”，果實(shí)。光開(kāi)實(shí)不結(jié)果實(shí)。比喻外表好看，而沒(méi)有實(shí)際內(nèi)容。也指表面上很有學(xué)問(wèn)，實(shí)際腹中空空的人。
金玉其表、虛有其表、金玉其外，敗絮其中、花拳繡腿。
表里如一。
繡樓里的枕頭——華而不實(shí)。
紅綠氣球;開(kāi)花不結(jié)果。
華而不實(shí)讀后感成語(yǔ)故事華而不實(shí)讀后感篇五
春秋時(shí)，晉國(guó)大夫陽(yáng)處父出使到魏國(guó)去，回來(lái)路過(guò)寧邑，住在一家客店里。
店主姓贏(ying)，看見(jiàn)陽(yáng)處父相貌堂堂，舉止不凡，十分欽佩，悄悄對(duì)妻子說(shuō)：“我早想投奔一位品德高尚的人，可是多少年來(lái)，隨時(shí)留心，都沒(méi)找到一個(gè)合意的。今天我看陽(yáng)處父這個(gè)人不錯(cuò)，我決心跟他去了。”店主得到陽(yáng)處父的同意，離別妻子，跟著他走了。
一路上，陽(yáng)處父同店主東拉西扯，不知談些什么。店主一邊走，一邊聽(tīng)。剛剛走出寧邑縣境，店主改變了主意，和陽(yáng)處父分手了。
店主的妻子見(jiàn)丈夫突然折回，心中不明，問(wèn)道?！澳愫貌蝗菀子龅竭@么個(gè)人，怎么不服他去呢?你不是決心很大嗎?家里的事你盡管放心好了?！?BR> “我看到他長(zhǎng)得一表人才，以為他可以信賴，誰(shuí)知聽(tīng)了他的言論卻感到非常討厭。我怕跟他一去，沒(méi)有得到教育，反倒遭受禍害，所以打消了原來(lái)的主意?！钡曛髡f(shuō)。
這陽(yáng)處父，在店主的心目中，就是個(gè)”華而不實(shí)”的人。所以，店主毅然地離開(kāi)了他。
孤注一擲。
宋真宗時(shí)，契丹人大規(guī)模入侵，一時(shí)間危機(jī)四伏，宋朝上下人心惶惶。
真宗召集群臣商量對(duì)策。
大臣王欽若說(shuō)：“契丹兵力雄厚，我們不能和他們正面發(fā)生沖突，只有求和，再送上金銀珠寶和美女，契丹一定會(huì)退兵的。”
宰相寇準(zhǔn)反對(duì)：“還沒(méi)有打，怎么就說(shuō)著喪氣話?依我看，不如我陪著皇上御駕親征，可以鼓舞士氣，這樣我們一定會(huì)打勝的!”
真宗采納了寇準(zhǔn)的建議，后來(lái)果然在澶淵獲得大勝。王欽若對(duì)寇準(zhǔn)又嫉妒又恨。一次陪皇上賭博，王欽若趁機(jī)對(duì)真宗說(shuō)：“賭博最危險(xiǎn)的是一次將所有的賭本都?jí)荷希@樣可能會(huì)輸?shù)镁?。上次澶淵之戰(zhàn)，寇準(zhǔn)分明是將皇上作為賭本壓上了，絲毫不顧及皇上的安危啊!”
真宗聽(tīng)了這個(gè)比喻，立刻勃然大怒，不久便將寇準(zhǔn)從宰相貶為陜州知府。
釋義;把所有的錢(qián)一次押上去，決一輸贏。比喻在危急時(shí)用盡所有力量作最后一次冒險(xiǎn)。
功虧一簣。
古時(shí)，有一個(gè)人要筑一座九仞高的山。他堆了一年又一年，不論嚴(yán)寒酷暑，廢寢忘食地從遠(yuǎn)處挖土，再挑土，再堆到山包上，終于有一天，他就要完工了。這一天也如往常一樣，雞剛叫就起床開(kāi)工，一筐又一筐，眼看著山就要9仞高了，只差一筐土的工夫。但他一摸肚子咕咕叫，天又下起雪來(lái)，認(rèn)為只有一筐土，就回家去了。此后，他總認(rèn)為只有一筐土而偷懶，所以這一筐土至死他也沒(méi)堆上，終究這座只差一筐土的九仞高的山還是沒(méi)有堆成(為山九仞，功虧一簣)。
釋義;比喻做事情只差最后一步，沒(méi)能完成。
華而不實(shí)讀后感成語(yǔ)故事華而不實(shí)讀后感篇六
春秋時(shí)期，晉國(guó)大夫陽(yáng)處父去魏國(guó)辦事?；貋?lái)的時(shí)候，由于天氣暗了，他就在一家客店里住了下來(lái)。
客店的店主是一個(gè)非常好學(xué)的人，他一直希望能跟一位品德高尚的人學(xué)習(xí)知識(shí)。
于是，他向陽(yáng)處父表達(dá)了自己的意愿。陽(yáng)處父爽快地答應(yīng)了。
第二天，店主就跟著陽(yáng)處父上路了。路上，陽(yáng)處父跟店主聊起天來(lái)。但是，聊了一會(huì)兒后，店主決定不再跟隨陽(yáng)處父，掉頭回家去了。
妻子見(jiàn)丈夫回來(lái)了，覺(jué)得很奇怪，就問(wèn)：“你怎么回來(lái)了?”
店主嘆了一口氣，說(shuō)：“我原本以為陽(yáng)處父是一個(gè)有修養(yǎng)、有學(xué)問(wèn)的人，但是我聽(tīng)了他說(shuō)的話后，覺(jué)得他一點(diǎn)兒主見(jiàn)和深度都沒(méi)有。我擔(dān)心跟他一起，不僅沒(méi)有學(xué)到知識(shí)，反而浪費(fèi)了時(shí)間，所以我就回來(lái)了?！?BR> 華而不實(shí)讀后感成語(yǔ)故事華而不實(shí)讀后感篇七
春秋時(shí)，晉國(guó)大夫陽(yáng)處父出使到魏國(guó)去，回來(lái)路過(guò)寧邑，住在一家客店里。店主姓贏（ying），看見(jiàn)陽(yáng)處父相貌堂堂，舉止不凡，十分欽佩，悄悄對(duì)妻子說(shuō)：“我早想投奔一位品德高尚的人，可是多少年來(lái)，隨時(shí)留心，都沒(méi)找到一個(gè)合意的。今天我看陽(yáng)處父這個(gè)人不錯(cuò)，我決心跟他去了?！?BR> 店主得到陽(yáng)處父的同意，離別妻子，跟著他走了。一路上，陽(yáng)處父同店主東拉西扯，不知談些什么。店主一邊走，一邊聽(tīng)。剛剛走出寧邑縣境，店主改變了主意，和陽(yáng)處父分手了。
店主的妻子見(jiàn)丈夫突然折回，心中不明，問(wèn)道?！澳愫貌蝗菀子龅竭@么個(gè)人，怎么不服他去呢？你不是決心很大嗎？家里的事你盡管放心好了。”“我看到他長(zhǎng)得一表人才，以為他可以信賴，誰(shuí)知聽(tīng)了他的言論卻感到非常討厭。我怕跟他一去，沒(méi)有得到教育，反倒遭受禍害，所以打消了原來(lái)的主意?！钡曛髡f(shuō)。這陽(yáng)處父，在店主的心目中，就是個(gè)”華而不實(shí)”的人。所以，店主毅然地離開(kāi)了他。
趙括從年輕的時(shí)候起就學(xué)習(xí)兵法，談?wù)撚帽蛘痰氖?，認(rèn)為天下沒(méi)有人能夠抵擋他。（趙括）曾經(jīng)跟他的父親趙奢議論過(guò)用兵打仗的事，趙奢不能駁倒（他），然而（趙奢）不說(shuō)他好。趙括的母親問(wèn)趙奢其中的'原因，趙奢說(shuō)：“打仗是要以命相搏的事，但是趙括把它說(shuō)得輕而易舉。假使趙國(guó)不讓趙括做將軍也就算了，如果一定要他擔(dān)任將軍，那么毀掉趙國(guó)軍隊(duì)的一定是趙括了?！壁w括隨即代替廉頗（擔(dān)任抗秦大將）后，全部更改（原有的）紀(jì)律和規(guī)定，撤換并重新安排軍官。秦將白起聽(tīng)說(shuō)了這些事，出動(dòng)變化莫測(cè)的軍隊(duì)，假裝敗退，截?cái)嗔粟w軍運(yùn)輸軍糧的道路，把趙國(guó)的軍隊(duì)一分為二，（于是）軍心離散。經(jīng)過(guò)四十多天，軍中兵士饑餓，趙括帶領(lǐng)精銳的兵士親自上陣戰(zhàn)斗。秦軍射死了趙括。趙括的軍隊(duì)大敗，于是幾十萬(wàn)兵士投降于秦國(guó)，秦國(guó)把他們?nèi)炕盥窳恕?BR> 3：1，俄羅斯勝荷蘭，入圍四強(qiáng)。這個(gè)比分可能會(huì)讓沒(méi)有看球的人驚訝，但如果完整的看了這場(chǎng)球，沒(méi)有人會(huì)懷疑這個(gè)過(guò)程就等于結(jié)果。
小組賽三戰(zhàn)三勝，進(jìn)9球丟一個(gè)球，這場(chǎng)球之前主力球員休息了八天，荷蘭人以這樣一種局勢(shì)開(kāi)進(jìn)今天的球場(chǎng)，像一群貴族，等待對(duì)手自己死亡，從一開(kāi)始，他們就在等待對(duì)手自己死亡。但他們的對(duì)手是一群樸實(shí)的年輕的俄羅斯人，沒(méi)有一個(gè)巨星，沒(méi)有一絲懈怠，所有人勤勤懇懇埋頭激進(jìn)，一點(diǎn)一點(diǎn)用體力，用耐心用玩命的態(tài)度把荷蘭人的貴族氣質(zhì)消耗殆盡，貴族死在自己劍下。誰(shuí)懈怠，誰(shuí)離開(kāi)。
荷蘭人希丁克回到家鄉(xiāng)，不知道迎接他的是子彈還是鮮花。里杰卡爾德這場(chǎng)比賽的指揮全面處于下風(fēng)，無(wú)論是從換人的時(shí)間換人的頻率還是所換的人來(lái)看，還只能做希丁克的學(xué)生。
雖然一直都很喜歡荷蘭隊(duì)，但球踢成這樣，我無(wú)話可說(shuō)，不是技術(shù)問(wèn)題，是精神問(wèn)題。這一個(gè)夜晚，屬于樸實(shí)的俄羅斯人。
華而不實(shí)讀后感成語(yǔ)故事華而不實(shí)讀后感篇八
華而不實(shí)，比喻外表好看，內(nèi)容空虛。那么關(guān)于這個(gè)。
成語(yǔ)。
的故事是什么呢?接下來(lái)小編就為大家分享的華而不實(shí)成語(yǔ)故事文章，希望大家喜歡。
春秋時(shí)，晉國(guó)大夫陽(yáng)處父出使到魏國(guó)去，回來(lái)路過(guò)寧邑，住在一家客店里。店主姓贏(ying)，看見(jiàn)陽(yáng)處父相貌堂堂，舉止不凡，十分欽佩，悄悄對(duì)妻子說(shuō)：“我早想投奔一位品德高尚的人，可是多少年來(lái)，隨時(shí)留心，都沒(méi)找到一個(gè)合意的。今天我看陽(yáng)處父這個(gè)人不錯(cuò)，我決心跟他去了?！钡曛鞯玫疥?yáng)處父的同意，離別妻子，跟著他走了。一路上，陽(yáng)處父同店主東拉西扯，不知談些什么。店主一邊走，一邊聽(tīng)。剛剛走出寧邑縣境，店主改變了主意，和陽(yáng)處父分手了。店主的妻子見(jiàn)丈夫突然折回，心中不明，問(wèn)道：“你好不容易遇到這么個(gè)人，怎么不服他去呢?你不是決心很大嗎?家里的事你盡管放心好了。”“我看到他長(zhǎng)得一表人才，以為他可以信賴，誰(shuí)知聽(tīng)了他的言論卻感到非常討厭。我怕跟他一去，沒(méi)有得到。
教育。
反倒遭受禍害所以打消了原來(lái)的主意?！钡曛髡f(shuō)。這陽(yáng)處父在店主的心目中就是個(gè)”華而不實(shí)”的人。所以店主毅然地離開(kāi)了他。
成語(yǔ)釋義：“華”，花，開(kāi)花。“實(shí)”，果實(shí)。光開(kāi)實(shí)不結(jié)果實(shí)。比喻外表好看，而沒(méi)有實(shí)際內(nèi)容。也指表面上很有學(xué)問(wèn)，實(shí)際腹中空空的人。
金玉其表、虛有其表、金玉其外，敗絮其中、花拳繡腿。
表里如一。
繡樓里的枕頭——華而不實(shí)。
紅綠氣球;開(kāi)花不結(jié)果。
華而不實(shí)讀后感成語(yǔ)故事華而不實(shí)讀后感篇九
在語(yǔ)文課上，我看了《歐?亨利短片小說(shuō)選》中的小說(shuō)《華而不實(shí)》。這篇小說(shuō)是美國(guó)著名作家、世界短篇小說(shuō)家歐。亨利創(chuàng)作的?？戳诉@篇短片小說(shuō)，我深有感觸。
華而不實(shí)是一個(gè)成語(yǔ)。它指只開(kāi)花不結(jié)果，比喻外表好看、內(nèi)在空泛的人。這篇小說(shuō)的主人公c托爾斯。錢(qián)德勒，就是這樣一個(gè)追求這種“境界”的人。他是一個(gè)工程師，賺的不多，卻也足夠。每個(gè)月，他都會(huì)省下一塊錢(qián)。等到十個(gè)月后，他就有了十塊錢(qián)，足夠他扮演一個(gè)富人，奢侈地享受一個(gè)晚上。
這天，正是他扮演富人的時(shí)候。在路上，他遇到了一個(gè)不小心跌倒的少女。托爾斯扶起她后，邀她共進(jìn)晚餐。在他們共同用餐時(shí)，托爾斯為自己捏造了一個(gè)完美的身份，并大談關(guān)于那個(gè)“身份”的豪華生活，希望贏得芳心。誰(shuí)知，這位看起來(lái)不怎么富裕的女孩，竟是逃出來(lái)玩的貴族小姐。而她喜歡是即使貧窮，也仍懷抱夢(mèng)想，努力向前的人，就像平時(shí)的托爾斯，而不是托爾斯扮演的那個(gè)人。
“走自己的路，讓別人說(shuō)去！”也許有許多人認(rèn)為自己可以做到，可是……真正能夠做到“走自己的路，讓別人說(shuō)去！”的，又到底有幾個(gè)呢？這句話看似簡(jiǎn)單，看似瀟灑，看似容易做到。但幾乎所有的人都只是把它掛在嘴上而已。m某天當(dāng)你帶著自己新買(mǎi)的'發(fā)夾給朋友看時(shí)，被朋友委婉地說(shuō)太幼稚，你會(huì)不會(huì)心情沮喪地馬上換到呢？有許多人，總是為了別人的想法，別人的看法，而放棄自己的想法，改變自己，扔掉原本的自己。那么，你是否想過(guò)，這到底值不值得？為了別人而否定自己，忽視自己內(nèi)心最真實(shí)的想法。
我曾看過(guò)一個(gè)動(dòng)畫(huà)片，里面有一只小貓。它不僅長(zhǎng)得像小狗，連叫聲也是“旺旺”而不是“喵喵”。但它卻很有自信，因?yàn)樗雷约菏仟?dú)一無(wú)二的。是啊，它是獨(dú)一無(wú)二的。正如，我們每個(gè)人。我們?nèi)际仟?dú)一無(wú)二的。所以，拋開(kāi)別人對(duì)你的想法，順著自己的心意，做最真實(shí)的自己。相信自己，堅(jiān)持自我。你永遠(yuǎn)是獨(dú)一無(wú)二的！
華而不實(shí)讀后感成語(yǔ)故事華而不實(shí)讀后感篇十
目前很多畢業(yè)生在參加招聘會(huì)時(shí)，都會(huì)精心制作求職簡(jiǎn)歷，以更好地推介自己，引起用人單位的注意。但有的畢業(yè)生為了“與眾不同”，花費(fèi)較高的成本制作求職簡(jiǎn)歷。對(duì)此，有關(guān)專(zhuān)家指出，簡(jiǎn)歷只要做到實(shí)用，能說(shuō)明自己適合欲謀求的職位就可以了，過(guò)高的成本反而會(huì)引起注重成本意識(shí)企業(yè)的反感。
記者從西安人才市場(chǎng)了解到，有的簡(jiǎn)歷制作成本較高，如使用了噴繪技術(shù)等，有的還專(zhuān)門(mén)制作了彩色的個(gè)人宣傳冊(cè)。對(duì)此，專(zhuān)家認(rèn)為，除了藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的'畢業(yè)生有明確藝術(shù)設(shè)計(jì)求職意向，需要用特殊的方式展示個(gè)人技能和藝術(shù)風(fēng)格外，其他學(xué)科專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生沒(méi)有必要花費(fèi)太大的成本來(lái)制作個(gè)人簡(jiǎn)歷。作為沒(méi)有經(jīng)濟(jì)收入來(lái)源的大學(xué)生，還是要養(yǎng)成勤儉、務(wù)實(shí)的習(xí)慣，會(huì)更讓企業(yè)感到踏實(shí)。
華而不實(shí)讀后感成語(yǔ)故事華而不實(shí)讀后感篇十一
今天我讀了《成語(yǔ)故事》中的一篇文章c《華而不實(shí)》，它講述的是春秋時(shí)的故事。晉國(guó)有個(gè)名叫陽(yáng)處父的大臣，初次見(jiàn)面，總給人留下很好的印象。
有一次，他出去游玩時(shí)，住在一家客店中。店主人對(duì)他產(chǎn)生了好感，就跟隨了陽(yáng)處父。但幾天后店主人發(fā)現(xiàn)他華而不實(shí)，總得罪人，會(huì)有殺身之禍，就回來(lái)了。果然，幾年后，他被人暗殺了。
從這篇文章中，我知道不能華而不實(shí)，因?yàn)槿瞬粫?huì)光看表面，重要的是內(nèi)心。如果心靈不純潔，或沒(méi)有知識(shí)，就是表里不一，會(huì)被人家看不起的。
記得有一次，我們一家去吃午飯，媽媽要吃一些沒(méi)吃過(guò)的食品，于是就要了一盤(pán)花生吐司，菜譜上的照片很漂亮，并且聽(tīng)說(shuō)味道不錯(cuò)?？墒沁@盤(pán)點(diǎn)心上來(lái)時(shí)，我們才知道只是幾片普通的面包，上面還有一些小花生，吃起來(lái)很一般。這盤(pán)點(diǎn)心真是華而不實(shí)。
通過(guò)這個(gè)故事，讓我知道了要做個(gè)表里如一的人！
華而不實(shí)讀后感成語(yǔ)故事華而不實(shí)讀后感篇十二
在我的書(shū)柜里，有一本書(shū)最顯眼，它是一本《成語(yǔ)故事》。自從我讀了這本《成語(yǔ)故事》，感觸特別深。
這上面的故事十分的多，常常使我仿佛置身于書(shū)本的故事之中。這本書(shū)有這些故事：千鈞一發(fā)、量體裁衣、畫(huà)龍點(diǎn)睛等……可是我最喜歡的卻是“程門(mén)立雪”，下面就給大家說(shuō)說(shuō)吧！
宋朝時(shí)，有一個(gè)叫程頤的老師。有一天，外面下起了鵝毛大雪。程頤老師的弟子去拜訪老師，而這時(shí)老師正在屋里睡午覺(jué)，弟子為了不影響老師休息，便沒(méi)有進(jìn)去，而是站在門(mén)口靜靜地等候著。程頤老師一覺(jué)醒來(lái)，雪已經(jīng)下了一尺多厚了，弟子們便都成了幾個(gè)白茫茫的雪人。古人是多么的尊師重道??！
讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界，我愛(ài)讀書(shū)，我愿永遠(yuǎn)與書(shū)做伴侶！
華而不實(shí)讀后感成語(yǔ)故事華而不實(shí)讀后感篇十三
這個(gè)故事的主角叫南郭先生，他沒(méi)有真本事，卻在宮里混吃混喝，后來(lái)朝中換了大王，改變了吹竽的規(guī)矩，由原來(lái)大家一起吹改成一個(gè)一個(gè)的吹，南郭先生實(shí)在混不下去，于是就逃跑了。
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了不要像南郭先生那樣弄虛作假，要有真才實(shí)學(xué)才能站穩(wěn)腳跟。
讀了《中華成語(yǔ)故事》，我再一次被漢語(yǔ)的奇妙所震撼，為它的魅力折服。成語(yǔ)是人們?cè)谏钪锌偨Y(jié)出來(lái)的簡(jiǎn)潔而精辟的詞語(yǔ)或短句。它是我國(guó)語(yǔ)言文化中最具魅力的一部分，因?yàn)椋總€(gè)成語(yǔ)的形成一般都有一個(gè)典故，每個(gè)成語(yǔ)的背后都有一個(gè)故事。通過(guò)這一個(gè)個(gè)的成語(yǔ)故事，我們不僅理解了成語(yǔ)的意思，還可以了解中華民族悠久的歷史、寶貴的文化遺產(chǎn)、高超的智慧。
1思，它是指沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的人混在行家里充數(shù)，或是以次充好。同時(shí)，我也懂得了這樣一個(gè)道理：不管做什么事情，都不能弄虛作假，靠?jī)e幸取勝。沒(méi)有真才實(shí)學(xué)，最終是站不住腳的。
這個(gè)故事讓我想起了我學(xué)管樂(lè)時(shí)的情形。有一次，濫竽充數(shù)的故事再次上演，而我就是故事的主角。管樂(lè)課學(xué)了新曲子，老師讓我們回家多練練，我也沒(méi)在意，只練了一遍，心想到時(shí)候做做樣子就行了。上課了，老師先讓我們合奏了一遍，我不停的按單簧管上的按鍵，搖頭晃腦，好像吹的很陶醉，其實(shí)我根本就沒(méi)吹出來(lái)音。終于吹完了，我長(zhǎng)嘆一口氣，以為這樣就完了，沒(méi)想到，老師對(duì)我們吹得不太滿意，竟讓我們一個(gè)一個(gè)吹。我的心一下子懸到了嗓子眼里，急得抓耳撓腮。輪到我了，我沒(méi)吹幾句就吹不下去了，只得紅著臉老老實(shí)實(shí)說(shuō)了實(shí)話。結(jié)果自然免不了挨老師的一陣數(shù)落，受同學(xué)們的一頓嘲笑。唉，早知今日，何必當(dāng)初呢，濫竽充數(shù)是不行的。
我喜歡《中華成語(yǔ)故事》這本書(shū)，它真的讓我領(lǐng)略到了古人高超的智慧：一個(gè)詞語(yǔ)竟然隱藏著這么一個(gè)內(nèi)涵豐富的故事。這些故事，或可笑或感人，但都讓我們學(xué)到了知識(shí)，明白了事理。
最近我讀了《成語(yǔ)故事365》這本書(shū)。我覺(jué)得拔苗助長(zhǎng)這個(gè)故事講得很有意思，現(xiàn)在我就給大家講講拔苗助長(zhǎng)這個(gè)故事。
2出秧苗長(zhǎng)高，心里很著急。有一天，他突然想：如果把秧苗往上拔一拔，秧苗不就長(zhǎng)高了嗎?想到這里，他快步跑到田里，把秧苗一株一株地都往上拔了一大截。就這樣整整干了一天，他才把田里的秧苗都拔高了。晚上，他回到家里高興地對(duì)家人說(shuō)：我今天辛苦了一整天，總算是幫田里的秧苗長(zhǎng)高了!
第二天，他的兒子跑到田里一看，原來(lái)綠油油的秧苗，現(xiàn)在全都枯黃了。
讀了這個(gè)故事，我懂得了做事要踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印這樣才能把事做好。不能像故事里的那個(gè)農(nóng)民一樣那么著急，到頭來(lái)什么也沒(méi)有做好。
讀書(shū)感想：中華成語(yǔ)故事讀后感1000字成語(yǔ)故事讀后感（4）|讀了《中華成語(yǔ)故事》，我再一次被漢語(yǔ)的奇妙所震撼，為它的魅力折服。成語(yǔ)是人們?cè)谏钪锌偨Y(jié)出來(lái)的簡(jiǎn)潔而精辟的詞語(yǔ)或短句。它是我國(guó)語(yǔ)言文化中最具魅力的一部分，因?yàn)椋總€(gè)成語(yǔ)的形成一般都有一個(gè)典故，每個(gè)成語(yǔ)的背后都有一個(gè)故事。通過(guò)這一個(gè)個(gè)的成語(yǔ)故事，我們不僅理解了成語(yǔ)的意思，還可以了解中華民族悠久的歷史、寶貴的文化遺產(chǎn)、高超的智慧。
3害怕，趕緊溜走了。讀了這個(gè)故事，我明白了濫竽充數(shù)這個(gè)成語(yǔ)的意思，它是指沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的人混在行家里充數(shù)，或是以次充好。同時(shí)，我也懂得了這樣一個(gè)道理：不管做什么事情，都不能弄虛作假，靠?jī)e幸取勝。沒(méi)有真才實(shí)學(xué)，最終是站不住腳的。
這個(gè)故事讓我想起了我學(xué)管樂(lè)時(shí)的情形。有一次，濫竽充數(shù)的故事再次上演，而我就是故事的主角。管樂(lè)課學(xué)了新曲子，老師讓我們回家多練練，我也沒(méi)在意，只練了一遍，心想到時(shí)候做做樣子就行了。上課了，老師先讓我們合奏了一遍，我不停的按單簧管上的按鍵，搖頭晃腦，好像吹的很陶醉，其實(shí)我根本就沒(méi)吹出來(lái)音。終于吹完了，我長(zhǎng)嘆一口氣，以為這樣就完了，沒(méi)想到，老師對(duì)我們吹得不太滿意，竟讓我們一個(gè)一個(gè)吹。我的心一下子懸到了嗓子眼里，急得抓耳撓腮。輪到我了，我沒(méi)吹幾句就吹不下去了，只得紅著臉老老實(shí)實(shí)說(shuō)了實(shí)話。結(jié)果自然免不了挨老師的一陣數(shù)落，受同學(xué)們的一頓嘲笑。唉，早知今日，何必當(dāng)初呢，濫竽充數(shù)是不行的。
我喜歡《中華成語(yǔ)故事》這本書(shū)，它真的讓我領(lǐng)略到了古人高超的智慧：一個(gè)詞語(yǔ)竟然隱藏著這么一個(gè)內(nèi)涵豐富的故事。這些故事，或可笑或感人，但都讓我們學(xué)到了知識(shí)，明白了事理。
4能讓我學(xué)到許多課本里學(xué)不到的知識(shí)，它能讓我們了解歷史，更能讓我們知道怎樣做人、做事。
《紙上談兵》這個(gè)故事給了我一個(gè)很大的教訓(xùn)，做任何事情都不能夸夸其談，要有實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)。我們學(xué)數(shù)學(xué)也是同樣的道理，背再多的公式，定理，不會(huì)應(yīng)用也一樣是白費(fèi)功夫。做任何事情我們都要以多練為主，熟能生巧，吸取《紙上談兵》的失敗經(jīng)驗(yàn)。
讀了《程門(mén)立雪》這個(gè)故事后，我深深的懂得了如何尊敬師長(zhǎng)，也體會(huì)到了主人公那虛心好學(xué)的精神。它主要說(shuō)的是古時(shí)候有一個(gè)人叫楊時(shí)，他雖然已是一位學(xué)問(wèn)淵博的人了，但是他仍不斷地學(xué)習(xí)，請(qǐng)教別人。有一天，他遇到了難題，便去請(qǐng)教老師，外面下著鵝毛大雪，而老師也在休息，他一直在門(mén)外等候了兩三個(gè)小時(shí)，等老師發(fā)覺(jué)到，他腳下的積雪已有一尺多深，手腳早就凍僵了。楊時(shí)這種虛心好學(xué)、尊敬師長(zhǎng)的精神怎能不值得我們學(xué)習(xí)呢?然而，令我映像最深的還是《負(fù)荊請(qǐng)罪》這個(gè)故事。廉頗那知錯(cuò)就改的精神太值得我去學(xué)習(xí)了，他能跪下來(lái)，背著荊條誠(chéng)懇的認(rèn)錯(cuò)，而我呢?做錯(cuò)了事情不但不認(rèn)錯(cuò)，還說(shuō)別人有錯(cuò)在先，死都要承認(rèn)自己是對(duì)的。我和廉頗比起來(lái)，如同一個(gè)在天上，一個(gè)在地上。現(xiàn)在，我明白了知錯(cuò)就改這個(gè)道理，做錯(cuò)事不重要，重要的是看你能不能承認(rèn)，肯不肯改正。
書(shū)中自有黃金屋，這本書(shū)不但給我?guī)?lái)了數(shù)不清的精神財(cái)富，而且還成為了我德、智、體、美、勞五面發(fā)展前進(jìn)的動(dòng)力。它像一條江河，源源不斷地流入我那知識(shí)海洋里。
最近我讀了《成語(yǔ)故事365》這本書(shū)。我覺(jué)得拔苗助長(zhǎng)這個(gè)故事講得很有意思，現(xiàn)在我就給大家講講拔苗助長(zhǎng)這個(gè)故事。
以前，有一個(gè)人他的性子很急。有一天，他種了一些秧苗，種下秧苗后，就希望秧苗立刻長(zhǎng)大成熟。他幾次去田里看秧苗，都沒(méi)看出秧苗長(zhǎng)高，心里很著急。有一天，他突然想：如果把秧苗往上拔一拔，秧苗不就長(zhǎng)高了嗎?想到這里，他快步跑到田里，把秧苗一株一株地都往上拔了一大截。就這樣整整干了一天，他才把田里的秧苗都拔高了。晚上，他回到家里高興地對(duì)家人說(shuō)：我今天辛苦了一整天，總算是幫田里的秧苗長(zhǎng)高了!
第二天，他的兒子跑到田里一看，原來(lái)綠油油的秧苗，現(xiàn)在全都枯黃了。
讀了這個(gè)故事，我懂得了做事要踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印這樣才能把事做好。不能像故事里的那個(gè)農(nóng)民一樣那么著急，到頭來(lái)什么也沒(méi)有做好。
華而不實(shí)讀后感成語(yǔ)故事華而不實(shí)讀后感篇十四
暑期里做生日時(shí)，父親送我的生日禮品是一本書(shū)《成語(yǔ)故事》。
看了這本書(shū)，我不僅知道了很多成語(yǔ)，并且知道了他們的來(lái)歷?？戳诉@本書(shū)，我還了解了很多我國(guó)歷史上的知名人士，例如“磨杵成針”里的李白，我還學(xué)過(guò)他的《靜夜思》和《望廬山瀑布》呢。三顧茅廬里有三國(guó)諸葛亮和三國(guó)劉備。我最喜歡聽(tīng)父親講三國(guó)演義了。書(shū)里也有許多寓言故事。例如夸父追日、盤(pán)古開(kāi)天辟地這些。
一個(gè)個(gè)成語(yǔ)小故事，好像打開(kāi)了一扇扇歷史時(shí)間的窗子，使我領(lǐng)略到了在我國(guó)悠久的歷史和璀璨的文化藝術(shù)。
成語(yǔ)，可謂是中華漢字的精華，每一個(gè)成語(yǔ)都是有一個(gè)動(dòng)人的故事。
“懸梁刺股”、囊銀映火”告知我想勤奮好學(xué)，不可以“玩物喪志”“愚昧無(wú)知”；辦事不可以“急于求成”，應(yīng)當(dāng)“由淺入深”；和盆友要“患難與共”“風(fēng)雨共舟”；看待他人要“和人友善”，不可以“心懷叵測(cè)”。
我謝謝《成語(yǔ)故事》來(lái)教我這么多到大道理！
華而不實(shí)讀后感成語(yǔ)故事華而不實(shí)讀后感篇十五
今天我讀了《鑿壁偷光》這個(gè)成語(yǔ)故事，知道了這個(gè)成語(yǔ)的來(lái)歷。
西漢的時(shí)候，有一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人，名叫匡衡?？锖庑r(shí)候家里很窮，上不起學(xué)，但他非?？释x書(shū)。他家里有一個(gè)親戚是教書(shū)的先生，匡衡就虛心向他請(qǐng)教，他的這位親戚看他如此好學(xué)勤奮，就教他認(rèn)了一些字。慢慢地，匡衡能看得懂書(shū)了。
匡衡長(zhǎng)大后，白天要在地里干繁重的農(nóng)活，沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)和讀書(shū)。到了晚上，有時(shí)間看書(shū)學(xué)習(xí)了，家里又沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)油燈。
一天晚上，匡衡正在家里為讀不成書(shū)而苦惱。突然看見(jiàn)自家墻壁上透過(guò)一絲亮光，原來(lái)是鄰居家的燈照射過(guò)來(lái)的一些余光?？锖庀渤鐾?，慌忙拿起小刀把墻壁的縫隙挖大了一些。然后，他借著微弱的燈光讀起書(shū)來(lái)。
讀了這個(gè)成語(yǔ)故事，我知道了匡衡在那樣艱苦貧寒的條件下，還那么努力刻苦的學(xué)習(xí)，他的這種精神激勵(lì)了我要好好學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境條件不知道要比匡衡當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境條件強(qiáng)多少倍。所以，我們要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，刻苦讀書(shū)、積極進(jìn)取，長(zhǎng)大了成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
華而不實(shí)讀后感成語(yǔ)故事華而不實(shí)讀后感篇十六
各位老師、同學(xué)們：
下午好。
我是來(lái)自稠城一小207班的黃子杰。最近，我讀了許多書(shū)，不過(guò)讓我印象最深的是《成語(yǔ)故事》。在這本書(shū)里，寫(xiě)了各種各樣的故事，有為人處世的、堅(jiān)強(qiáng)意志的、求學(xué)求知的等等。這本書(shū)還圖文并茂，每個(gè)成語(yǔ)既有出處、解釋和例句，又有精彩的故事，十分有趣。
這本書(shū)里有１００個(gè)故事，讓我最喜歡的是《妄自菲薄》和《目無(wú)全牛》。妄自菲薄，是講形容過(guò)于小看自己。講的是在三國(guó)鼎立時(shí)期，諸葛亮幫助劉備打天下，建立政權(quán)，劉備死后，劉禪即位，可劉禪沒(méi)有治國(guó)的才能，也胸?zé)o大志。于是諸葛亮寫(xiě)了《前出師表》，在其中寫(xiě)到了蜀國(guó)文武官員為蜀國(guó)拼命效死，而劉禪也應(yīng)該發(fā)憤圖強(qiáng)，振奮精神，萬(wàn)萬(wàn)不可以小看自己。這讓我知道了，我們要正確地看清自己，既不要妄自菲薄，也不要妄自尊大。
《目無(wú)全?！分讣妓囘_(dá)到精通純熟的地步，它講了在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期有一位叫庖丁的廚師，他解剖牛的技藝十分高超，用刀分牛分得非常好，哪是肉，哪是筋骨，下刀的時(shí)候在筋骨之間的縫隙中游動(dòng)，連閉著眼也可以解剖牛的身體，這可是他練了幾十年才到的境界。這讓我知道了我們要用多年的探索和實(shí)踐才能獲得成功。
很快，我看完了這本書(shū)，通過(guò)閱讀這本書(shū)，既讓我了解了歷史知識(shí)，又讓我能掌握成語(yǔ)的涵義和使用方法，讓我在日常生活中能靈活地運(yùn)用成語(yǔ)。我以后還要多讀這類(lèi)書(shū)，讓我學(xué)會(huì)掌握更多的知識(shí)。
華而不實(shí)讀后感成語(yǔ)故事華而不實(shí)讀后感篇十七
我不喜歡學(xué)成語(yǔ)，因?yàn)槌烧Z(yǔ)都是四個(gè)字，也不好理解。媽媽為此總生我氣。
幾天前，媽媽給我買(mǎi)了一本《成語(yǔ)故事》書(shū)，媽媽與你一起閱讀此書(shū)，而且非?？隙ǖ母嬖V我，你肯定會(huì)非常喜歡此書(shū)的，喜歡學(xué)成語(yǔ)的。今天媽媽抓我一起閱讀《成語(yǔ)故事》書(shū)，翻開(kāi)書(shū)媽媽給我一邊讀成語(yǔ)一邊講成語(yǔ)的故事，我發(fā)現(xiàn)里面有許多我沒(méi)學(xué)過(guò)的成語(yǔ)和沒(méi)有看過(guò)的故事。
讓我難忘的是《專(zhuān)心致志》這一篇講的是：兩個(gè)人拜著名棋手弈秋為師，學(xué)棋的時(shí)候，認(rèn)真地聽(tīng)講，乙卻心不在焉。結(jié)果，甲的棋藝越來(lái)越高，乙的棋藝還是一樣。
弈秋語(yǔ)重聲長(zhǎng)地對(duì)兩個(gè)學(xué)生說(shuō)：“下棋如果不專(zhuān)心致志，也是學(xué)不好的!”告訴我們做事要專(zhuān)心致至。
還有的故事是《愚公移山》的內(nèi)容是：愚公家門(mén)前有兩大座山擋著路，他決心把山平掉，另一個(gè)“聰明”的智叟笑他太傻，認(rèn)為不能。愚公說(shuō)：“我死了有兒子，兒子死了還有孫子，子子孫孫無(wú)窮無(wú)盡的，兩座山終究會(huì)鑿平。”后因感動(dòng)天帝，所以天帝命大力神的兩個(gè)兒子搬走兩座山。比喻只要有毅力就可以成功。
還有許許多多精彩的故事……
沒(méi)想到，我真的喜歡上了成語(yǔ)，原來(lái)每個(gè)成語(yǔ)都有一個(gè)精彩的世界啊!
華而不實(shí)讀后感成語(yǔ)故事華而不實(shí)讀后感篇十八
這個(gè)學(xué)期我閱讀了一本書(shū)《成語(yǔ)故事》，當(dāng)我拿起這本的時(shí)候，會(huì)不假思索的回答說(shuō)：“成語(yǔ)就是由四個(gè)字組成的詞語(yǔ)。”的確，我們說(shuō)知道的很多成語(yǔ)都是由是個(gè)漢字組成的詞語(yǔ)?？墒钱?dāng)我讀完這本書(shū)的時(shí)候才了解到成語(yǔ)不僅僅是四字的，還有三字的，五字的——還知道了成語(yǔ)是怎樣來(lái)的，并且知道了很多成語(yǔ)故事。
成語(yǔ)的來(lái)源可以說(shuō)是多種多樣的。有些成語(yǔ)來(lái)自語(yǔ)歷史故事，即把歷史上的某一歷史時(shí)間概括為成語(yǔ)，如“一衣帶水”、“完璧歸趙”；有些成語(yǔ)是根據(jù)古人的故事概括而成的，如“臥薪嘗膽”、“孟母三遷”；有些成語(yǔ)是來(lái)自古代寓言故事，如“邯鄲學(xué)步”、“對(duì)牛彈琴”；有些成語(yǔ)成語(yǔ)來(lái)自古代歷史著作，如,“圖窮匕見(jiàn)”、“負(fù)荊請(qǐng)罪”?？傊烧Z(yǔ)的來(lái)源遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，就是以上幾種方式，也是互有交叉，彼此很難完全分開(kāi)。
從這些成語(yǔ)故事中也了解了很多成語(yǔ)的特點(diǎn)。
(二）言簡(jiǎn)意賅，凝練自然。成語(yǔ)能夠把人們說(shuō)要表達(dá)的豐富的意思，用十分簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，真正起到事半功倍的效果。例如“大義滅親”---比喻為了國(guó)家利益，對(duì)罪犯的親人不徇私情，使其得到應(yīng)有的懲罰。
(三）形象生動(dòng)，表現(xiàn)力強(qiáng)。
(四）意蘊(yùn)含蓄，富于哲理。大多數(shù)成語(yǔ)在結(jié)構(gòu)三都具有二重性，即故事層和意義層。
(五）易學(xué)易記，便于誦讀。
當(dāng)我讀完這本之后，讓我了解到中華文化的博大精深，同時(shí)也讓我知道了文化知識(shí)的重要性。
華而不實(shí)讀后感成語(yǔ)故事華而不實(shí)讀后感篇十九
每篇都帶有插圖，十分吸引人，所以我十分喜歡看這本書(shū)，對(duì)它愛(ài)不釋手。
其中我最喜歡的一個(gè)故事是“濫竽充數(shù)”。這個(gè)故事的主角叫南郭先生，他沒(méi)有真本事，卻在宮里混吃混喝，之后朝中換了大王，改變了吹竽的規(guī)矩，由原先大家一齊吹改成了一個(gè)一個(gè)的吹，最后南郭先生實(shí)在混不下去，于是就逃跑了。
透過(guò)這個(gè)故事，我明白了我們不能像“南郭先生”那樣弄虛作假，要有真才實(shí)學(xué)才能站穩(wěn)腳跟。
記得有一次音樂(lè)課上老師要我們回家好好練習(xí)新學(xué)的歌，我回去沒(méi)有好好準(zhǔn)備，心里想反正唱歌是大家一齊唱的，老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的，但是第二天的音樂(lè)課上，老師請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)起來(lái)單獨(dú)唱，我被叫到了，結(jié)果我結(jié)結(jié)巴巴地沒(méi)有唱出來(lái)，同學(xué)們聽(tīng)了都笑了，我臉一下子漲得通紅，心里想我以后再也不濫竽充數(shù)了。在今后的學(xué)習(xí)中我必須要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我覺(jué)得“拔苗助長(zhǎng)”這個(gè)故事講得也很有意思，故事是這樣的：從前，有一個(gè)人他的性子很急。種了一些秧苗，種下秧苗后，就期望秧苗立刻長(zhǎng)大成熟。于是他就跑到田里，把秧苗都往上拔了一大截，最后原先綠油油的秧苗，最后都枯黃死了。
讀了這個(gè)故事，我懂得了，一步一個(gè)腳印這樣才能把事做好。不能像故事里的那個(gè)農(nóng)民一樣那么心急，憑自我的意愿去做事。
在我們的生活中，我們的爸爸媽媽為了讓我們多學(xué)點(diǎn)東西，不管我們喜不喜歡學(xué)，給我們跑東跑西報(bào)這個(gè)班那個(gè)班地學(xué)東西，到最后我們什么都沒(méi)有學(xué)好。我多么期望爸爸媽媽能為我們思考思考。
我喜歡讀《成語(yǔ)故事》，這本書(shū)中還有很多這樣的故事，每個(gè)故事都讓我受到了很多啟發(fā)，增長(zhǎng)了知識(shí)。