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中小學教輔材料管理工作自查報告篇一
閆，女，畢業(yè)于四川師范大學，現工作于洪澤縣仁和鎮(zhèn)中心小學，參加工作的已有6個年頭，一直兢兢業(yè)業(yè)，嚴格要求自己，積極進取。20xx年2月申請加入洪澤縣教育系統(tǒng)志愿者協(xié)會，并成為志愿者協(xié)會的一員。
在縣教育局和學校的領導下，她熱心于志愿者活動，并嚴格要求自己，加強自身鍛煉，努力學習，提高自己的綜合素質，配合教育局團委、仁和鎮(zhèn)團委以及學校，開展了一系列的志愿者活動，實現了真正的志愿者價值。
她在平時的工作生活中是一個健康快樂，積極向上，和藹可親的人，對待生活她一直保持著一顆樂觀的心態(tài)，對待工作秉承著嚴謹認真的工作態(tài)度，在教育系統(tǒng)志愿者協(xié)會工作認真負責，大膽創(chuàng)新，不斷加強志愿者的服務意識，承擔著志愿者的重要工作。對待學生，家長一直給人一種和藹可親的感覺，在學校工作之余，積極的與留守兒童家長取得聯系，進行溝通，讓家長了解自己小孩在學校的學習生活情況，很好地完成了志愿者服務的各項工作，得到了仁和鎮(zhèn)家長學校委員會和學校領導的支持與肯定，受到了仁和鎮(zhèn)人民的好評。
仁和鎮(zhèn)中心小學是一所寄宿制小學，目前在校學生有四百多，她在完成自己每天的教育教學工作之余對留守兒童、貧困生進行學習輔導志愿活動、興趣特長培養(yǎng)志愿活動，經常去幫助那些十分困難家庭，拿出閑置的衣服送給他們，并幫助他們做一些農活，一直都是忙忙碌碌的，但她自己卻十分開心，以志愿活動為己任，去幫助更多的人，她一直堅信著這個理念，樹立了志愿者的良好形象，贏得了學生家長和志愿者教師的肯定和贊揚。
加入志愿者協(xié)會半年來，先后參加了學校組織關愛留守兒童志愿活動，對留守學生進行特長培養(yǎng)志愿活動。在去年我縣的教育藝術節(jié)所指導的留守學生李穎、李萌等，跳的團體舞獲得縣一等獎。新的時代需要新的精神，新的精神營造新的氣象。而作為新時代的青年，我們更需要在新氣象所營造的新舞臺上去盡己所能地體現自我的價值。學校和社會為我提供了這個舞臺，提供了發(fā)展自我的空間，讓更多需要幫助的人得到幫助。更好的發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，實現自己真正的人生價值，譜寫人生新的篇章。
中小學教輔材料管理工作自查報告篇二
為認真貫徹落實張掖市文化廣播影視新聞出版局、張掖市教育局《關于開展秋季中小學教輔材料出版發(fā)行管理專項檢查的緊急通知》(以下簡稱《通知》)精神我局領導班子高度重視積極行動抓緊部署把此項工作作為當前一項重要而緊迫的任務抓緊抓實抓出成效?，F將檢查情況總結如下:。
接到《通知》后我局分管副局長立即主持召開了文化市場綜合執(zhí)法大隊執(zhí)法人員會議進行動員部署提出明確要求。局領導強調開展秋季中小學教輔材料出版發(fā)行管理專項檢查活動是全面貫徹黨中央、國務院精神規(guī)范市場行為促進中小學教輔材料市場健康發(fā)展保護知識產權、保護中小學生的權益維護全縣教材、教輔市場的正常秩序、凈化校園環(huán)境、糾正行業(yè)不正之風為人民群眾辦實事辦好事的重要舉措我們要充分認識加強中小學教輔材料出版、發(fā)行管理的重要性、緊迫性和長期性把這次專項活動作為當前一項重要的任務去抓。要堅決按照《通知》要求以對黨和人民高度負責的態(tài)度積極行動從自身做起全面規(guī)范教輔出版、印刷、發(fā)行各個環(huán)節(jié)切實解決老百姓十分關注、關心的問題給人民群眾一個滿意的答復。
我縣文化市場綜合執(zhí)法大隊大隊長組織執(zhí)法人員對秋季教材教輔采購情況進行檢查前的培訓讓執(zhí)法人員清楚具體到各中小學進行教輔教材檢查時要重點檢查并培訓學校領導在采購教輔材料時看出版單位是否具備經國家新聞出版廣電總局(原新聞出版總署)審核批準的中小學教輔材料出版資質發(fā)行單位是否是由新聞出版行政部門批準的發(fā)行單位是否存在高定價、低折扣形式訂購教輔材料等違規(guī)行為是否存在單位、個人在中小學教輔材料出版、印刷復制、發(fā)行等環(huán)節(jié)收取回扣、違規(guī)收取費用等行為是否存在出版發(fā)行單位進入學校、班級向老師、學生及家長推薦、征訂搭售教輔材料的情況是否存在出版發(fā)行單位伙同學校有關人員要求學生到指定書店購買教輔材料的行為。
發(fā)行管理專項檢查。
xx月xx日臨澤縣文化市場綜合執(zhí)法大隊邀請市文化市場綜合執(zhí)法支隊、市教育局、縣教育局一行人抽查臨澤一中、五三小學、第一幼兒園等所學校進行了教輔材料出版發(fā)行管理專項檢查。檢查中執(zhí)法人員抽查了臨澤一中高二()班、五三小學四年級()班的教輔材料。并主要向校方了解全校各年級教材到位情況各科教材是否由縣新華書店統(tǒng)一發(fā)行是否在開學前各科教材全部到校并一一仔細檢查校方各年級年秋季教科書發(fā)書單督促校方不能要求學生再另行購買其他教材。之后我縣執(zhí)法人員在縣教育局的配合下組成聯合檢查組以上門培訓的方式對轄區(qū)范圍內各中小學教輔材料進行檢查指導。主要檢查學校在教材教輔使用上是否按照在校學生人數征訂、進貨單位是否具有發(fā)行資質、征訂的出版物是否有出版單位的授權委托書以及學校年秋季購買教輔教材的進貨地點、進貨數量、進貨手續(xù)及教輔種類等。并嚴格要求各級中小學校、對本校征訂的教輔主動到我局進行審報備案并采取聽(聽年段匯報)、問(問學生、教師)、看(看學生書包)、訪(訪學生家長)的方法從學生所使用的教輔資料是否是由學生或家長自愿購買、教師是否統(tǒng)一征訂了教輔資料、教師是否為學生推薦相關的教輔資料、是否變相強制學生到指定的.個體書商購買指定的教輔材料、教師是否為學生和個人代收教輔材料費等個方面檢查各校對教輔資源的管理和使用情況。
按照《通知》精神檢查了新華書店教輔材料的進銷手續(xù)發(fā)行教輔教材是否存在違法違規(guī)問題檢查中未發(fā)現違規(guī)行為。以城鄉(xiāng)個體私營出版物經營單位為重點清查對象重點查繳淫穢色情、兇殺暴力、封建迷信和偽科學出版物包括含有淫穢內容的圖片、“粗口歌”音像制品、有害卡通畫冊、“口袋本”圖書和各類含有封建迷信、偽科學內容的“現代迷信”讀物、不良游戲軟件清除了不利于未成年人身心健康的出版物和裝飾品徹底凈化了校園周邊環(huán)境為廣大學生創(chuàng)造一個健康向上的學習環(huán)境。(四)堵源截流治理印刷復制企業(yè)對我縣華光印刷包裝有限責任公司、文正印刷廠、教育印刷廠和城區(qū)的部分打字復印部進行了集中檢查。主要檢查是否存在翻印、盜印教材教輔行為對印刷復制環(huán)節(jié)重點進行“三查”:查印前備案、查印制質量、查侵權盜版。并檢查企業(yè)經營行為看是否嚴格按照《印刷業(yè)管理條例》規(guī)定經營是否違規(guī)印制印刷品企業(yè)消防安全是否按照規(guī)定配備滅火器是否存在安全隱患安全管理制度是否健全。
作為出版管理部門我們必須從加強日常監(jiān)管等方面著手建立中小學教輔材料出版發(fā)行管理長效機制。
一是公布文化市場的舉報電話廣泛發(fā)動群眾參與積極鼓勵舉報中小學教輔材料出版發(fā)行中的違法違規(guī)行為。
二是加強對日常教輔材料的審批管理對沒有依法取得著作權人授權的教輔材料堅決不予審批。
三是利用書號網上實名申領系統(tǒng)強化對相關教輔材料的日常監(jiān)管及時發(fā)現問題、解決問題。
四是在每年開展的年度出版物質檢工作中加大對教輔材料出版物抽查比例強化監(jiān)管力度。
五是加強中小學教輔材料發(fā)行市場的日常監(jiān)管維護正常的經營秩序。六是以中小學校每次新學期開學為契機組織開展教輔材料經營場所的專項清查。
在此次專項檢查行動中我局共檢查中小學、幼兒園、書店、印刷廠、打字復印店多家次出動執(zhí)法人員多人次出動執(zhí)法車輛輛次填寫執(zhí)法檢查文書多份。
總之通過開展秋季中小學教輔材料出版發(fā)行專項檢查各單位的政治意識、大局意識、責任意識進一步加強。今后我們將采取有力措施繼續(xù)加大對中小學教輔材料類出版物的管理工作力度檢查中發(fā)現的問題要依據相關法律法規(guī)及時嚴肅處理對問題嚴重、情節(jié)惡劣、影響較大額案件要堅決予以查處不姑息遷就不斷滿足維護好人民群眾的切身利益。
中小學教輔材料管理工作自查報告篇三
我市教輔材料征訂工作嚴格按照《關于印發(fā)福建省義務教育階段進校教輔材料推薦目錄的通知》(閩教基〔2016〕16號)和《關于進一步加強中小學教輔材料使用管理工作的實施意見》(閩教基〔2016〕29號)以及xx市教育局《關于公布xx市義務教育階段進校教輔材料選用推薦目錄的通知》(漳教綜〔2016〕53號)等文件精神，認真做好以下幾項工作：
一是嚴格教輔材料的選用。嚴格按照xx市教育局的要求，按照規(guī)定的程序，從省頒的《推薦目錄》中按一個學科每個版本擇優(yōu)選出一套教輔材料供學生自愿購買，做到“一科一輔”。要求任何學校和教師個人不向學生推廣征訂其他的輔助材料，不組織學生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學生用書，不征訂其他單位搭售的目錄外教輔材料。
二是嚴格教輔材料征訂環(huán)節(jié)的管理。在教輔材料征訂中，嚴格按照要求，由基層學校直接向新華書店征訂，無償代購，并逐一發(fā)放告家長書，確保農村義務教育階段免費教科書按時、按量、保質、免費發(fā)放到每一個學生手中。各校均建立校長負責制及征訂信息公開制度，教育局對學校教輔征訂工作進行嚴格審核，做好指導工作。
三是加強教輔材料的日常監(jiān)管。把教輔材料的征訂工作納入每年中小學教學常規(guī)檢查的內容之一，對學校教輔材料的征訂渠道是否正規(guī)，是否隨意搭售其他材料進行認真地詢問、了解、檢查，做到每學期期初學校自查，期中市級隨機抽查，期末市級再復查。建立信訪舉報等有效機制，拓寬監(jiān)管的渠道，并設立投訴和舉報電話，主動接受社會監(jiān)督，及時查處在教輔材料征訂中違規(guī)違紀等行為，對違規(guī)的學校和教師個人要求及時糾正，進行整改，在評優(yōu)評先和年度考核上采取“一票否決”的辦法予以處理。
下一階段，我市將繼續(xù)抓好中小學教輔材料征訂管理工作，把這項工作作為教育為民、利民、惠民的實事落到實處。
中小學教輔材料管理工作自查報告篇四
我市教輔材料征訂工作嚴格按照《關于印發(fā)福建省義務教育階段進校教輔材料推薦目錄的通知》(閩教基〔〕號)和《關于進一步加強中小學教輔材料使用管理工作的實施意見》(閩教基〔〕號)以及xx市教育局《關于公布xx市義務教育階段進校教輔材料選用推薦目錄的通知》(漳教綜〔〕號)等文件精神認真做好以下幾項工作:。
一是嚴格教輔材料的選用。嚴格按照xx市教育局的要求按照規(guī)定的程序從省頒的《推薦目錄》中按一個學科每個版本擇優(yōu)選出一套教輔材料供學生自愿購買做到“一科一輔”。要求任何學校和教師個人不向學生推廣征訂其他的輔助材料不組織學生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學生用書不征訂其他單位搭售的目錄外教輔材料。
二是嚴格教輔材料征訂環(huán)節(jié)的管理。在教輔材料征訂中嚴格按照要求由基層學校直接向新華書店征訂無償代購并逐一發(fā)放告家長書確保農村義務教育階段免費教科書按時、按量、保質、免費發(fā)放到每一個學生手中。各校均建立校長負責制及征訂信息公開制度教育局對學校教輔征訂工作進行嚴格審核做好指導工作。
三是加強教輔材料的日常監(jiān)管。把教輔材料的征訂工作納入每年中小學教學常規(guī)檢查的內容之一對學校教輔材料的征訂渠道是否正規(guī)是否隨意搭售其他材料進行認真地詢問、了解、檢查做到每學期期初學校自查期中市級隨機抽查期末市級再復查。建立信訪舉報等有效機制拓寬監(jiān)管的渠道并設立投訴和舉報電話主動接受社會監(jiān)督及時查處在教輔材料征訂中違規(guī)違紀等行為對違規(guī)的學校和教師個人要求及時糾正進行整改在評優(yōu)評先和年度考核上采取“一票否決”的辦法予以處理。
下一階段我市將繼續(xù)抓好中小學教輔材料征訂管理工作把這項工作作為教育為民、利民、惠民的實事落到實處。
中小學教輔材料管理工作自查報告篇五
為了進一步規(guī)范幼兒教育管理、教學模式、教學內容，切實做好違規(guī)統(tǒng)一購買幼兒教材、讀物、教輔材料、活動材料專項治理工作，落實省、市、區(qū)各級文件精神，規(guī)范辦學行為和教師從教行為，加強教育行風和師德師風建設，為辦好人民滿意的教育提供保障。我園迅速開展全面自查自糾，總結如下。
2.深入到教師辦公室查看教師辦公桌上是否有教輔材料和小學教材。
3.深入幼兒家庭了解幼兒家長，發(fā)放電子調查問卷，進一步對有無向家長推銷教材教輔等情況工作進行核實。
通過互查互評和幼兒園的調查核實：無論是幼兒園還是教師個人均無私自向幼兒家長推薦教輔材料現象。無違反規(guī)定強行推薦幼兒家長購買教輔材料現象。
今后，我園將一如既往的'嚴格落實上級有關文件精神，嚴格按照上級要求嚴格禁止違規(guī)征訂教輔材料、亂收費現象和小學化傾向的發(fā)生，切實減輕幼兒的課業(yè)負擔和家長的經濟負擔，不斷提高幼兒的整體素質。
中小學教輔材料管理工作自查報告篇六
我校根據上級新出政發(fā)【2011】12號的文件精神，于2011年09月26日召開全體教師會議，傳達落實此精神。并對本校教輔材料使用情況進行認真自查?，F將自查情況匯報如下：
一、領導重視，成立機構。
我校根據上級新出政發(fā)【2011】12號的文件精神，非常重視征訂教輔材料這一工作，為此特成立了領導機構：
組長：周榮幸。
副組長:周少樂、陳運全。
組員：各村校校長及中心小學管理層人員。
二、認真自查，沒有違規(guī)。
(一)無論是學校還是教師個人均無私自為學生定購教輔材料現象。各校使用的教輔材料均出自上級教育主管部門的推薦目錄之中。且嚴格執(zhí)行了上級的規(guī)定，并把教輔材料的使用納入了教學管理之中，由教師定期收上來批閱，每學期的教輔材料訂正，由學生及學生家長自愿征訂，學生及學生家長比較滿意。
(二)學校提高認識，為了減輕農民負擔，我校從學校到教師個人都沒有私自向學生推廣征訂其他的輔助教材現象。
(三)學校規(guī)范收費行為，禁止個人書商進校推銷輔助教材。
今后我們將繼續(xù)嚴格落實上級文件精神，不斷規(guī)范教輔材料的使用，切實做到減輕學生的課業(yè)負擔和家長的經濟負擔，不斷提高學生的整體素質。
中小學教輔材料管理工作自查報告篇七
接到《關于開展20xx年春季中小學教輔材料出版發(fā)行專項檢查的緊急通知》(新出明電〔20xx〕2號)(以下簡稱《通知》)后，我局領導班子高度重視，積極行動，抓緊部署，把此項工作作為當前一項重要而緊迫的任務抓緊抓實，抓出成效。現將檢查情況報告如下：
接到總署《通知》后，各分管副局長立即分別主持召開了圖書、音像、電子出版單位和部分報刊出版、印刷、發(fā)行單位負責人會議，進行動員部署，提出明確要求。局領導強調，總署開展春季中小學教輔材料出版發(fā)行專項檢查活動是全面貫徹黨中央、國務院精神，規(guī)范市場行為，促進中小學教輔材料市場健康發(fā)展，為人民群眾辦實事辦好事的重要舉措，我們要充分認識加強中小學教輔材料出版、發(fā)行管理的重要性、緊迫性和長期性，把這次專項活動作為當前一項重要的任務去抓。要堅決按照總署的要求，以對黨和人民高度負責任的態(tài)度，積極行動，從自身做起，全面規(guī)范教輔出版、印刷、發(fā)行各個環(huán)節(jié)，切實解決老百姓十分關注、關心的問題，給人民群眾一個滿意的答復。會后，局出版處組織召開了專門會議，傳達了總署《通知》精神，下發(fā)了《關于落實總署20xx年春季中小學教輔材料專項檢查工作的通知》(津新出出字〔20xx〕52號)，講解了《天津市20xx年春季中小學教輔圖書出版情況匯總表》、《天津市20xx年春季中小學教輔圖書出版情況登記表》、《天津市20xx年春季中小學教輔在制品情況登記表》的填報方法，要求各單位認真開展自查工作，按照文件要求上報自查報告。天津出版?zhèn)髅郊瘓F有限公司的主管領導、出版和產業(yè)開發(fā)部的負責同志，全市12家圖書出版單位的社長、總編、總編辦主任參加了會議。目前，這些調查表都已收回，正在安排專人對這些調查表逐一審核、匯總，為更好地貫徹落實總署《通知》精神奠定了基礎。
在這次專項檢查活動中，我局對全市教輔材料編、印、發(fā)各個環(huán)節(jié)進行了全面的部署、檢查。
(一)全市圖書、電子、音像出版單位檢查情況。
自去年11月以來，我局嚴格按照總署《關于加強圖書出版單位中小學教輔材料出版資質管理的通知》(新出政發(fā)〔20xx〕17號)規(guī)定，對根據他人享有著作權教材編寫的中小學教輔的授權情況、作者專業(yè)背景、出版單位的出版范圍、責編資質等進行嚴格把關。在總署未核準出版單位中小學教輔出版資質之前，現已停止本市中小學教輔新選題的審批工作。
今年3月中旬，天津人民出版社有限公司、天津科學技術出版社有限公司、新蕾出版社(天津)有限公司、天津教育出版社有限公司、天津古籍出版社有限公司、天津大學出版社有限責任公司等6家圖書出版單位報來20xx年春季中小學教輔材料自查報告，其它出版單位分別通過電話、qq群報告本單位未出版過20xx年春季中小學教輔。
天津人民出版社有限公司、天津科學技術出版社有限公司、新蕾出版社(天津)有限公司、天津教育出版社有限公司、天津古籍出版社有限公司等5家出版單位，20xx年共有春季中小學教輔253種，其中已出版新書9種，重印書162種，在制品82種。在各單位自查的基礎上，我們對上述單位20xx年春季中小學教輔進行了認真檢查。檢查的主要內容包括：出版合同、三審意見、“三校一讀”記錄、印刷復制委托書、買賣書號、一號多用、高定價低折扣等。在已出版的9種新書中，天津古籍出版社有限公司20xx年1月出版的《書法練習冊》8種，是20xx年9月批準的選題;天津科學技術出版社有限公司20xx年12月出版的《優(yōu)化設計課課練·九年級數學下》，是2010年批準的選題。在檢查中，我們對檢查要件提供不完整的，要求出版單位立即補充;對查出的問題，及時提出了整改意見和建議。
目前，我們尚未發(fā)現天津教育出版社有限公司、新蕾出版社(天津)有限公司、天津人民出版社有限公司、天津科學技術出版社有限公司、天津古籍出版社有限公司等5家圖書出版單位違法違規(guī)問題。
(二)全市印刷復制企業(yè)檢查情況。
在對印刷復制企業(yè)檢查中，我們以市局為主導，同時充分發(fā)揮區(qū)縣新聞出版部門的積極性。市、區(qū)(縣)新聞出版局領導靠前指揮，制定周密檢查方案，市、區(qū)(縣)文化市場行政執(zhí)法部門積極配合，形成合力。3月初，我局向天津圖書批發(fā)市場管理委員會、天津新華發(fā)行有限責任公司、天津圖書大廈和各區(qū)縣新聞出版局轉發(fā)了總署《通知》，并就專項檢查工作進行了布置。根據天津市的具體情況，我局將天津圖書批發(fā)市場、各區(qū)縣學校周邊地區(qū)的書店和印刷復制單位作為此次專項檢查工作的重點，要求各區(qū)縣新聞出版部門組成領導小組，高度重視，認真動員，抓住重點，按時高效完成此次專項檢查工作。
各區(qū)縣新聞出版局相繼成立了專項行動領導小組，并建立了報告制度、通報制度、每周檢查記錄制度。出動執(zhí)法人員，對各自轄區(qū)內的印刷企業(yè)和中小學教輔材料市場進行了全面檢查。部分區(qū)縣還會同教育行政部門，對中小學教輔材料的使用情況進行了檢查。
同時，我局組織力量會同天津圖書批發(fā)市場管理委員會，對圖書批發(fā)市場內經營教輔材料的28家出版物批發(fā)單位逐家進行了認真細致的檢查。檢查的重點是教輔材料的進銷手續(xù)，檢查中未發(fā)現違規(guī)行為。
我局還派出人員會同區(qū)縣文化市場行政執(zhí)法人員，對河西區(qū)、寶坻區(qū)、武清區(qū)和靜?？h中小學周邊地區(qū)的書店以及部分出版物印刷企業(yè)進行了重點檢查。對檢查中發(fā)現的問題及時進行了查處。
在此次專項檢查行動中，各發(fā)行單位仔細核對各類出版物的銷售情況及進貨渠道，特別是各類中小學教輔材料進貨渠道。檢查中，行政執(zhí)法人員還向各企業(yè)職工宣傳新聞出版法律法規(guī)，嚴防非法印制中小學教輔材料。專項行動期間，市、區(qū)(縣)兩級文化市場行政執(zhí)法部門共出動行政執(zhí)法人員880人次，檢查印刷發(fā)行經營場所1095家，其中，檢查各類出版物批發(fā)零售單位725家，各類印刷單位370家。取締無證無照書攤14個，查處超范圍售賣教輔材料的`門店3家，沒收各類非法出版物1560冊，其中，盜版教輔圖書260冊。檢查學校54所，未發(fā)現訂購使用侵權盜版和非法出版教材的情況。
(三)全市報刊出版單位檢查情況。
這次專項檢查共涉及《求知報》、《中學生語數外》、《作文通訊》、《小學生作文》、《天天愛學習》5種報刊，這些報刊出版單位按照要求，在年檢自查的同時，重點對報刊自身的出版、綜合質量、是否買賣刊號等情況開展了自查自糾。局報刊處結合年度核驗工作，認真審核了5種中小學教輔類報刊的自查報告，并就出版內容等具體情況與相關報刊進行了溝通。
經自查和檢查，上述5種報刊都能夠嚴格按照辦刊宗旨辦刊，認真執(zhí)行“三審制”，保證報刊出版質量;未發(fā)現出賣刊號、擅自出版增刊、擅自改變辦刊宗旨、擅自改變或增加文種等違法違紀行為。通過中小學教輔類報刊自查，這些出版單位對規(guī)范和加強報刊出版管理、促進報刊業(yè)健康有序發(fā)展的重要性有了更深刻的認識，并表示要繼續(xù)加強自身管理，規(guī)范出版行為，不斷提高報刊質量，開拓進取，不斷創(chuàng)新，努力將報刊越辦越好。
在檢查期間，天津市出版物質量檢測中心積極主動配合，對本市市場銷售及各出版單位20xx年春季出版中小學教輔教材進行了編校、印裝質量檢測，經抽查20多種教輔材料合格率為100%。同時，市出版局和出版集團有關處室負責同志多次到相關單位進行督導和現場檢查，使這項工作扎實、有序地推進。
加強中小學教輔材料出版發(fā)行管理是一件關系到服務民生的大事，也是一項長期的工作。作為出版管理部門，我們必須從加強日常監(jiān)管等方面著手，建立中小學教輔材料出版發(fā)行管理長效機制。一是公布舉報電話，廣泛發(fā)動群眾參與，積極鼓勵舉報中小學教輔材料出版發(fā)行中的違法違規(guī)行為。二是加強對日常選題的審批管理，對沒有依法取得著作權人授權的選題堅決不予審批。三是利用書號網上實名申領系統(tǒng)強化對相關選題的日常監(jiān)管，及時發(fā)現問題、解決問題。四是在每年開展的年度出版物質檢工作中加大對教輔材料出版物抽查比例，強化監(jiān)管力度。五是加強中小學教輔材料發(fā)行市場的日常監(jiān)管，維護正常的經營秩序。六是以中小學校每次新學期開學為契機，組織開展教輔材料經營場所的專項清查。七是從嚴格執(zhí)行印刷管理五項制度入手，切實做好對教輔材料印刷復制企業(yè)的日常監(jiān)管。
總之，通過開展春季中小學教輔材料出版發(fā)行專項檢查，各新聞出版單位的政治意識、大局意識、責任意識進一步加強。許多出版單位表示，要以這次專項檢查為契機，強化出版社管理，認真執(zhí)行出版行業(yè)的各項規(guī)定，堅決做到守土有責。今后，我們將采取有力措施，繼續(xù)加大對中小學教輔材料類出版物的管理工作力度，嚴把選題審批和日常監(jiān)管關口，強化對此類出版物的質量監(jiān)管。在此基礎上，積極配合中小學課程改革，出版發(fā)行更多更好適應課程改革和教學要求的優(yōu)質教輔類出版物，不斷滿足廣大中小學生和教師的實際需要，維護好人民群眾的切身利益。
以上情況，專此報告。
中小學教輔材料管理工作自查報告篇八
為認真落實市教育局關于進一步做好普通高中教輔材料使用管理工作的緊急通知要求，端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，辦好人民滿意教育，我校先后召開行政會、教職工會，學習、領會通知精神，并隨后認真進行了自查自糾，現將對教輔材料的使用、管理等方面的自查自糾情況報告如下：
一、我校學生所使用的教學用書均為省教育廳和市教育局公布的中小學教學用書目錄中教學用書。
二、教輔材料的選購嚴格堅持自愿選購原則，目前所有教輔材料都是在市教育局有關部門和教研室指導下由學生自愿征訂購買。
三、我校嚴格實行教輔材料“一科一輔”制度，各科教輔資料先報教務處審核，最終經主管教學副校長簽字同意后學校統(tǒng)一做好無償代購服務，無從中牟利行為。
四、我校從不組織學生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的`學生用書，從不向學生推薦各類教輔材料，教師也沒有采取布置作業(yè)、集體講解等形式變相推銷資料。教師教學和布置作業(yè)均采用教師自己編制的導學案和測試題等形式進行。
五、加強了對教師的管理，對違犯教輔資料管理規(guī)定的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理，年度考核時視情節(jié)輕重直接定為基本合格和不合格。從目前自查情況看，無教師違規(guī)要求學生購買教輔材料現象。
中小學教輔材料管理工作自查報告篇九
一、領導重視，成立機構。
根據市教育局要求，我校迅速成立了以校長為組長的自查領導小組。召開教職工會議，要求他們不準私自違規(guī)向學生推薦教輔資料。二、認真自查，沒有違規(guī)。
（一）無論是學校還是教師個人均無私自為學生定購教輔材料現象。各校使用的教輔材料均出自上級教育主管部門的推薦目錄之中。且嚴格執(zhí)行了上級的規(guī)定，并把教輔材料的使用納入了教學管理之中，由教師定期收上來批閱，每學期的教輔材料征訂，由學生及學生家長自愿征訂，學生及學生家長比較滿意。
（二）學校提高認識，為了減輕農民負擔，我校從學校到教師個人都沒有私自向學生推廣征訂其他的輔助教材現象。
（三）學校規(guī)范收費行為，禁止個人書商進校推銷輔助教材。
今后我們將繼續(xù)嚴格落實上級文件精神，不斷規(guī)范教輔材料的使用，切實做到減輕學生的課業(yè)負擔和家長的經濟負擔，不斷提高學生的整體素質。
xx小學。
x年x月x日。
中小學教輔材料管理工作自查報告篇十
式變相推銷資料，但也存在部分學生家長或自己購買教輔材料帶到學校使用的情況。經查我校四年級部分學生購買了《七彩課堂》、《手拉手，小學英語測試卷》、《課時作業(yè)（數學）》、《小學教材全練（英語）》,五年級部分學生購買了《課時作業(yè)（語文）》、《最佳學習模式（語文）》、《小學教材全練（語文）》.六年級個別學生購買了《小學教材全練（英語）》、《小學教材全解》、《完全解讀》、《小學語文學、練、優(yōu)》、《輕松奪冠沖刺100分（數學）》、《冠軍練加考》.我們已要求學生將自己購買的教輔材料帶回家中，在家中使用，不得在學校使用，以防造成不必要的誤會。3.繼續(xù)加強對教師的教育管理。加強了對教師的管理，對違犯教輔資料管理規(guī)定的`教師，采取"一票否決"的辦法予以處理，年度考核時視情節(jié)輕重直接定為基本合格和不合格。從目前自查情況看，沒有充分依據表明教師違規(guī)要求學生購買教輔材料的現象，但有學生自己購買的教輔材料存在。學校進一步做出了規(guī)范性要求，要求教師淡泊名利，為人師表，嚴守師德規(guī)范，服務育人，以為教學服務，為學生服務為目標，嚴格按照有關規(guī)定，全面做好規(guī)范教輔材料管理工作。
中小學教輔材料管理工作自查報告篇十一
根據教育局關于在全市中小學開展教材、教輔資料自查自糾的通知和有關規(guī)范義務教育階段中小學教輔材料征訂發(fā)行管理工作的通知文件精神，我校立即召開全體教師會議，傳達落實此精神。并對本校教輔材料使用情況進行認真自查。現自查如下:。
一、無論是學校還是教師個人均無私自為學生定購教輔材料現象。學校使用的教輔材料均出自上級教育主管部門的推薦目錄之中。本著學生個人志愿,自主選擇.由學生自行到新華書店購買.且嚴格執(zhí)行了每學科一本的規(guī)定，并把教輔材料的使用納入了教學管理之中，由教師定期收上來批閱或是在課堂上訂正。學生家長比較滿意。
二、提高認識，為了減輕農民負擔，我校從學校到教師個人都沒有私自向學生推廣征訂其他的輔助教材現象。
三、禁止個人書商進校推銷輔助教材。
四、今后我們將繼續(xù)嚴格落實上級文件精神，不斷規(guī)范教輔材料的使用，切實做到減輕學生的課業(yè)負擔和家長的經濟負擔，不斷提高學生的整體素質。
xxx。
20xx年x月x日。
中小學教輔材料管理工作自查報告篇十二
為規(guī)范我校教材、教輔資料管理工作，根據相關文件規(guī)定，現特制定本校教輔資料征訂制度請各年級、各課組、教師遵照執(zhí)行：
教材的征訂嚴格按省教育廳統(tǒng)一規(guī)定，堅持征訂以新華書店為唯一合法渠道的'教材。
1、教務處負責選定教材及教學參考書并確定數量，其他版本可根據需要各學科征訂若干作為教師參考書。
2、主管教學校長認真審核。
3、由教務處按時上報新華書店，確?！罢n前到書，人手一冊”。
1、教務處收集各年級、各學科資料樣書，整理后交各學科備課組長挑選。
2、備課組長召集本組內所有任課教師認真審閱資料質量共同確定資料征訂事宜，然后向教務處提出書面申請，完整如實填寫資料征訂申批單，一式兩份，備課組所有教師必須在申批單上簽名確認。
3、教務處分管主任審核后向分管校長匯報，分管校長根據具體情況確定是否允許征訂，采取何種方案征訂。
4、資料到貨后由各備課組長協(xié)助教務處負責驗收，檢查資料質量、數量，如符合合同要求則入庫，如不符合要求則退貨或更換。
5、由教務處及時分發(fā)到學生和教師手中。
6、根據征訂合同學校財務按時付清款項。
1、選擇教輔材料是學生和家長的自愿自主行為，學校和教師不得強行統(tǒng)一組織學生集體購買教輔資料，不得指定教輔材料的內容作為考試內容或各種變相統(tǒng)購行為，不得隨意加重學生的課業(yè)負擔。一至五年級由學校統(tǒng)一為學生征訂一套新華書店提供的配套練六年級由學校統(tǒng)一為學生征訂一套小六會考復習資料。
中小學教輔材料管理工作自查報告篇十三
為認真落實各級關于規(guī)范辦學行為的要求，進一步加強我市教輔材料管理，堅決剎住教輔材料管理使用中的不正之風，堵塞工作漏洞，杜絕違規(guī)行為，建立長效工作機制。真正辦好人民滿意教育，我校針對教輔材料使用管理工作進行了自查自糾，現對相關情況報告如下：
根據國家新聞出版廣電總局、教育部、國家發(fā)展改革委《中小學教輔材料管理辦法》(x廣發(fā)20××]45號)和有關管理規(guī)定，學校教輔材料堅持“一科一輔”和學生自愿購買原則，不存在推薦選用省定目錄之外的教輔材料;其他教輔材料由學生和家長根據需要自行在市場購買，學校不統(tǒng)一征訂或提供代購服務。學校及教師不宣傳、推薦和推銷任何教輔材料，不要求家長統(tǒng)一購買任何形式的幼兒教材、讀物和教輔材料等，不向家長推銷或者變相推銷玩教具、圖書等。學校嚴格按照國家和省教輔材料管理的政策要求，進行規(guī)范管理。
根據xx城市教體局工作要求，學校迅速集中開展了一次教輔材料管理使用工作大排查，組織本單位教師簽訂教輔材料管理承諾書，排査力求要做到全面徹底，不漏一校、不漏一班、不漏一師。重點對以下幾個方面進行排查，排查結果如下：
(一)不存在違反目錄管理，推薦目錄外教輔材料行為。
沒有隨意擴大省定教輔材料目錄，沒有違背“一科一輔”原則，推薦選用目錄之外教輔材料;沒有要求家長購買任何形式的幼兒教材和教輔材料，向家長推銷或者變相推銷玩教具、圖書等。
(二)不存在違反自愿原則，強迫或變相強迫購買教輔材料行為。
沒有以開展教學改革、專題教育或校本課程等名義要求學生購買任何圖書、讀本、各種“教材”;教師沒有強制購買任何教輔材料;教師沒有通過課堂講授、布置作業(yè)、安排考試、通過家長委員會等方式變相強制學生購買省定目錄外的教輔材料;沒有向學生推銷教輔材料，引導、誘導、暗示學生到指定的'書店購買教輔材料。
(三)不存在教輔類商業(yè)廣告和商業(yè)活動進校行為。
學校、教師沒有違反嚴禁商業(yè)廣告和活動進校園規(guī)定，接納或協(xié)助教輔材料經營發(fā)行機構和個人進入學校宣傳、推薦和推銷任何教輔材料。
(四)不存在違反編寫規(guī)定，組織編制學生有償使用教輔材料行為。
學校和負責實施考試命題、監(jiān)測評價的教師，沒有組織編寫有償使用的同步練習冊、寒暑假作業(yè)、畢業(yè)年級考試輔導類中小學教輔材料。
(一)加強領導。學校加強對教輔材料專項整治工作的領導，定期研究整改具體措施和違規(guī)處理意見。深入學科組、深入班級，主動向學生和家長公開公示整改成果。學校組織教師簽訂教輔材料推薦承諾書，做到明底線守規(guī)矩。對發(fā)現的違規(guī)情況和整改情況定期進行通報，并按照省政府255號令、國家關于教輔材料管理和教師職業(yè)道德管理規(guī)定，對相關責任人進行嚴肅處理。
(二)規(guī)范選用。嚴格按照“一科一輔”原則和教科書選用的程序，從我省中小學教輔材料評議公告目錄中，一個學科每個版本推薦1套教輔材料供學生選用，選用結果及時逐級上報。
(三)強化監(jiān)督。學校將推薦選用的教輔材料品種版本、定價和舉報電話等通過學校網站、公眾號和校內顯著位置等，長期向學生家長和社會公示，自覺接受監(jiān)督。針對排査中發(fā)現的問題，逐一制定整改方案，明確整改時限和責任人，對能立即整改的立即整改，不能立即整改的要強化措施，建立臺賬，跟蹤調度，在20××年12月底全部整改完成。
學校對違反教輔資料管理規(guī)定的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理。從目前自查情況看，無教師違規(guī)要求學生購買教輔材料現象。
今后，我們一定會嚴格落實上級文件精神，不斷規(guī)范教輔材料的使用，禁止違規(guī)征訂教輔材料和亂收費現象的發(fā)生，切實減輕學生課業(yè)負擔及家長經濟負擔，不斷提高學生的整體素質和教學質量，真正辦好人民滿意的教育。
中小學教輔材料管理工作自查報告篇十四
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為認真落實《教育部關于當前加強中小學管理規(guī)范辦學行為的指導意見》和市教育局《規(guī)范中小學辦學行為活動實施方案》精神，端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，辦人民滿意的教育。我校認真地進行了自查自糾、集中整改?，F將自查自糾、集中整改情況總結如下:。
1、我校學生所使用的教科書均為省教育廳公布的中小學教學用書目錄中的教學用書。科學、音樂、美術、信息技術等部分學科使用了循環(huán)教材。
2、我校從不組織學生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學生用書，也從不向學生推薦各類教輔材料，沒有私自征訂教輔資料行為。
通過自查自糾，我們意識到規(guī)范辦學行為，責任重大，意義深遠。下一步我們將進一步做好各項工作，努力辦人民滿意的教育。
我校根據上級部門下發(fā)的《關于開展全省中小學教輔材料使用自查工作的通知》精神，端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育，我校召開了教職工大會，學習了通知精神，召開了"規(guī)范辦學行為，推進素質教育"自查工作會議，并隨后認真地進行了自查?，F將對教輔用書情況自查情況匯報如下:。
一、我校學生所使用的教科書均為上級部門規(guī)定的中小學教學用書目錄中的教學用書。音樂、美術等部分學科使用了循環(huán)教材。
二、教輔材料由學生自愿購買，愿意購買的同學填寫自愿認購表，學校及新華書店各持一份，其中:一年級至六年級學生自愿購買了新華書店配發(fā)的《語文練習冊》、《數學練習冊》、《語文探究》《數學探究》3至六年級《英語練習冊》、《英語探究》、《品德與社會練習冊》《科學練習冊》《當代小學生》、《拼音報》這些教輔都是由上級統(tǒng)一配發(fā)并通過了評議的教輔材料。
三、對于以上教輔用書，嚴格控制教材教輔資料，加強學生用書，規(guī)范管理，學校按省教育廳和上級主管部門當年審定的書目，由學生自愿向新華書店購買。堅決不征訂其他各種練習資料和復習用書，同時也不向學生推薦其他學習資料，并嚴禁教師向學生推薦練習資料和復習用書，以避免加重學生的課業(yè)負擔和家庭的經濟負擔。
存在的問題:。
由于部分家長一味追求學生成績，不講求科學的教育方法。在要求孩子完成學校布置的適量作業(yè)之余，又盲目的給學生購買了一些參考資料，加重了學生的課業(yè)負擔，成為減負增效工作最大的障礙，為此我們也要求學生除了新華書店配發(fā)的學生自原認購的教輔材料外，學生及家長購買的其它教輔材料一律不得帶進校園。但在工作中，仍需要我們堅持依法治教，隨時加強督查與自查整改并舉，切實處理好減負與提高學校教學質量的關系，建立為減輕學生過重課業(yè)負擔和提高教育質量長效的機制。
中心小學。
201x年1月。
根據教育局關于在全市中小學開展教材、教輔資料自查自糾的通知和有關規(guī)范義務教育階段中小學教輔材料征訂發(fā)行管理工作的通知文件精神，我校立即召開全體教師會議，傳達落實此精神。并對本校教輔材料使用情況進行認真自查?，F自查如下:。
一、無論是學校還是教師個人均無私自為學生定購教輔材料現象。學校使用的教輔材料均出自上級教育主管部門的推薦目錄之中。本著學生個人志愿,自主選擇.由學生自行到新華書店購買.且嚴格執(zhí)行了每學科一本的規(guī)定，并把教輔材料的使用納入了教學管理之中，由教師定期收上來批閱或是在課堂上訂正。學生家長比較滿意。
二、提高認識，為了減輕農民負擔，我校從學校到教師個人都沒有私自向學生推廣征訂其他的輔助教材現象。
三、禁止個人書商進校推銷輔助教材。
四、今后我們將繼續(xù)嚴格落實上級文件精神，不斷規(guī)范教輔材料的使用，切實做到減輕學生的課業(yè)負擔和家長的經濟負擔，不斷提高學生的整體素質。
中小學教輔材料管理工作自查報告篇十五
我校接上級關于教輔材料征訂等問題的自查通知后立即召開全體教師會議，傳達落實此精神。并對本校教輔材料使用情況進行認真自查?，F將自查情況匯報如下：
一、認真自查，沒有違規(guī)。無論是學校還是教師個人均無私自為學生定購教輔材料現象。各校使用的教輔材料均出自上級教育主管部門的推薦目錄之中。且嚴格執(zhí)行了上級的規(guī)定，并把教輔材料的使用納入了教學管理之中，由教師定期收上來批閱，每學期的教輔材料訂正，由學生及學生家長自愿征訂，學生及學生家長比較滿意。
二、學校提高認識，為了減輕農民負擔，我校從學校到教師個人都沒有私自向學生推廣征訂其他的'輔助教材現象。
三、學校規(guī)范收費行為，禁止個人書商進校推銷輔助教材。今后我們將繼續(xù)嚴格落實上級文件精神，不斷規(guī)范教輔材料的使用，切實做到減輕學生的課業(yè)負擔和家長的經濟負擔，不斷提高學生的整體素質。
中小學教輔材料管理工作自查報告篇十六
前進路中學建于1985年，是區(qū)教育局直屬的一所初級中學，學?，F有30個教學班，學生2250人，教職工154人。近年來，學校堅持以人為本，全面推進素質教育，取得了令人矚目的成績。學校近年來先后被評為“渭南市示范初中”、“渭南市文明單位”、“渭南市教育系統(tǒng)先進單位”、“陜西省平安校園”等榮譽稱號。
我校領導和全體教師一直高度重視學生過重課業(yè)負擔問題。近年來，通過學校、教師、學生及家長的共同努力，我校在減輕學生過重課業(yè)負擔方面的工作已取得了一定的成績。根據文件要求，我們認真組織了一次自查，具體情況如下：
每學期開學，學校都及時召開校委會和全干會，強調“減負”工作的重要性，做到在思想上高度統(tǒng)一，在行動上高度重視，要求各校委會成員首先在教育教學中落到實處。成立學?！皽p負”領導小組，郭海峰校長任組長，程健、冉文利、吳春軍副校長任副組長，付寧夏、肖平安、王海文、程紅艷、吉會軍、各班主任為組員，上下配合，內外協(xié)調，將各項工作貫徹到實處，有條不紊地開展各項工作。
我校嚴格按照國家、省、市課程計劃的規(guī)定安排教育教學計劃，開足開好各門課程，不隨意增減課程和課時。要求教師按課程標準進行教學，不隨意提高或降低教學難度，科學把握教學進度，不隨意提前結束課程或搞突擊教學。
我校嚴格執(zhí)行上級有關規(guī)定，合理安排學校作息時間表，并根據冬令、夏令等不同情況，適當調整到校和離校時間，嚴格控制學生在校學習活動時間不超過7小時，確保學生每日有9小時的充足睡眠時間。提倡向40分鐘課堂要效益。嚴禁教師拖堂，擠占學生課間休息時間。除學校規(guī)定的統(tǒng)一作息時間外，各教師不得另行規(guī)定學生到校和離校時間。保證學生的課間、午休和自由活動時間。
嚴格按照有關規(guī)定，控制每日各學科課外作業(yè)總量。初中一、二年級書面家庭作業(yè)控制在1.5小時以內。學校組織和開好家長會，共同交流、探討學生的教育問題，共同確定學生的課外作業(yè)量。教師精選作業(yè)內容，提高作業(yè)的質量，堅決杜絕布置大量機械性、重復性、懲罰性的作業(yè)。教導處加強對各科作業(yè)量的協(xié)調和批改質量的監(jiān)督管理，不定期開展學生座談會，了解并隨時注意學生、家長的意見反饋，在家長的配合下，保證學生9小時的睡眠時間。
學校按省教育廳和上級主管部門當年審定的`書目選購教材，統(tǒng)一從市新華書店征訂，教輔資源嚴格按照學生自愿購買的原則。堅決不征訂其他各種練習資料和復習用書，同時也不向學生推薦其他學習資料，并嚴禁教師向學生推薦練習資料和復習用書，以避免加重學生的課業(yè)負擔和家庭的經濟負擔。
存在的問題：
由于部分家長一味追求學生成績，不講求科學的教育方法，在要求孩子完成學校布置的適量作業(yè)之余，又盲目的給學生購買了一些參考資料，加重了學生的課業(yè)負擔，成為減負增效工作的障礙。
減輕中小學生過重課業(yè)負擔，是一項長期而又艱巨的任務，為了使每位學生都能健康快樂的成長，需要我們堅持依法治教，隨時加強督查與自查整改并舉，切實把中小學生過重的課業(yè)負擔明顯減下來，同時又要處理好減負與提高學校教學質量的關系，建立為減輕學生過重課業(yè)負擔和提高教育質量長效的機制。
中小學教輔材料管理工作自查報告篇十七
根據鄒城市教育局《關于進一步規(guī)范教輔資料和教育報刊征訂工作的通知》文件精神，我校對教輔資料和教育報刊征訂工作進行了認真自查，現將自查情況匯報如下：
一、領導重視，成立機構。
根據市教育局要求，我校迅速成立了以校長為組長的自查領導小組。召開教職工會議，要求他們不準私自違規(guī)向學生推薦教輔資料。二、認真自查，沒有違規(guī)。
（一）無論是學校還是教師個人均無私自為學生定購教輔材料現象。各校使用的教輔材料均出自上級教育主管部門的推薦目錄之中。且嚴格執(zhí)行了上級的`規(guī)定，并把教輔材料的使用納入了教學管理之中，由教師定期收上來批閱，每學期的教輔材料征訂，由學生及學生家長自愿征訂，學生及學生家長比較滿意。
（二）學校提高認識，為了減輕農民負擔，我校從學校到教師個人都沒有私自向學生推廣征訂其他的輔助教材現象。
（三）學校規(guī)范收費行為，禁止個人書商進校推銷輔助教材。
今后我們將繼續(xù)嚴格落實上級文件精神，不斷規(guī)范教輔材料的使用，切實做到減輕學生的課業(yè)負擔和家長的經濟負擔，不斷提高學生的整體素質。
中小學教輔材料管理工作自查報告篇十八
為加強師德建設，進一步規(guī)范教師教育教學行為，是教師職業(yè)道德基本要求，也是當前行風評議中師德建設的重要內容。而當前一些學校教輔材料征訂、使用的泛濫和不規(guī)范是比較突出的問題，因為它會滋生教育腐敗，盲目加重家長的經濟負擔和學生的`課業(yè)負擔，非常不利素質教育。我校高度重視，堅決糾正不良行為，所以我校對教材、教輔材料實行規(guī)范管理，具體規(guī)定如下：
1、小學教學用書必須在區(qū)教育局公布的小學教學用書目錄中按照規(guī)定的程序選用，不得選用目錄之外的教學用書。
2、規(guī)范義務教育免費教科書管理，每學期根據實際在籍在校學生數核發(fā)免費教科書。循環(huán)使用教材，學期結束必須回收。
3、進入學校學生使用的課輔資料必須是省小學教材審定委員會審定公布的范圍內確定推薦版本，經公示后由學生自愿購買，不得強行組織學生集體征訂。
4、學校選用的專題教育讀本，必須經省小學教材審定委員會審查通過，作為學校圖書館用書，所需費用列入學校公用經費預算開支，不得強制學生個人購買，也不得代為統(tǒng)一訂購。
5、幼兒園教師教學用書需經省小學教材審定委員會審定。
以上規(guī)定從發(fā)布之日起執(zhí)行，對違反規(guī)定者，輕者批評教育。情節(jié)嚴重者，給予嚴肅查處，取消評先、晉級資格，并記入師德考核檔案。
因為我校對教材、課輔材料實行規(guī)范管理，有非常嚴格的制度，有強有力的措施作保障，據查全校尚無發(fā)生一例違規(guī)征訂課輔材料現象。特此報告！
中小學教輔材料管理工作自查報告篇十九
為加強師德建設，進一步規(guī)范教師教育教學行為，是教師職業(yè)道德基本要求，也是當前行風評議中師德建設的重要內容。而當前一些學校教輔材料征訂、使用的泛濫和不規(guī)范是比較突出的問題，因為它會滋生教育腐敗，盲目加重家長的經濟負擔和學生的課業(yè)負擔，非常不利素質教育。我校高度重視，堅決糾正不良行為，所以我校對教材、教輔材料實行規(guī)范管理，具體規(guī)定如下：
1、教學用書必須在學區(qū)、教育局公布的小學教學用書目錄中按照規(guī)定的程序選用，不得選用目錄之外的教學用書。
2、規(guī)范義務教育免費教科書管理，每學期根據實際在籍在校學生數核發(fā)免費教科書。循環(huán)使用教材，學期結束必須回收。
3、進入學校學生使用的課輔資料必須是省中小學教材審定委員會審定公布的范圍內確定推薦版本，經公示后由學生自愿購買，不得強行組織學生集體征訂。
以上規(guī)定從發(fā)布之日起執(zhí)行，對違反規(guī)定者，輕者批評教育。情節(jié)嚴重者，給予嚴肅查處，取消評先、晉級資格，并記入師德考核檔案。
因為我校對教材、課輔材料實行規(guī)范管理，有非常嚴格的制度，有強有力的措施作保障，阻止了違規(guī)征訂課輔材料現象。
中小學教輔材料管理工作自查報告篇一
閆，女，畢業(yè)于四川師范大學，現工作于洪澤縣仁和鎮(zhèn)中心小學，參加工作的已有6個年頭，一直兢兢業(yè)業(yè)，嚴格要求自己，積極進取。20xx年2月申請加入洪澤縣教育系統(tǒng)志愿者協(xié)會，并成為志愿者協(xié)會的一員。
在縣教育局和學校的領導下，她熱心于志愿者活動，并嚴格要求自己，加強自身鍛煉，努力學習，提高自己的綜合素質，配合教育局團委、仁和鎮(zhèn)團委以及學校，開展了一系列的志愿者活動，實現了真正的志愿者價值。
她在平時的工作生活中是一個健康快樂，積極向上，和藹可親的人，對待生活她一直保持著一顆樂觀的心態(tài)，對待工作秉承著嚴謹認真的工作態(tài)度，在教育系統(tǒng)志愿者協(xié)會工作認真負責，大膽創(chuàng)新，不斷加強志愿者的服務意識，承擔著志愿者的重要工作。對待學生，家長一直給人一種和藹可親的感覺，在學校工作之余，積極的與留守兒童家長取得聯系，進行溝通，讓家長了解自己小孩在學校的學習生活情況，很好地完成了志愿者服務的各項工作，得到了仁和鎮(zhèn)家長學校委員會和學校領導的支持與肯定，受到了仁和鎮(zhèn)人民的好評。
仁和鎮(zhèn)中心小學是一所寄宿制小學，目前在校學生有四百多，她在完成自己每天的教育教學工作之余對留守兒童、貧困生進行學習輔導志愿活動、興趣特長培養(yǎng)志愿活動，經常去幫助那些十分困難家庭，拿出閑置的衣服送給他們，并幫助他們做一些農活，一直都是忙忙碌碌的，但她自己卻十分開心，以志愿活動為己任，去幫助更多的人，她一直堅信著這個理念，樹立了志愿者的良好形象，贏得了學生家長和志愿者教師的肯定和贊揚。
加入志愿者協(xié)會半年來，先后參加了學校組織關愛留守兒童志愿活動，對留守學生進行特長培養(yǎng)志愿活動。在去年我縣的教育藝術節(jié)所指導的留守學生李穎、李萌等，跳的團體舞獲得縣一等獎。新的時代需要新的精神，新的精神營造新的氣象。而作為新時代的青年，我們更需要在新氣象所營造的新舞臺上去盡己所能地體現自我的價值。學校和社會為我提供了這個舞臺，提供了發(fā)展自我的空間，讓更多需要幫助的人得到幫助。更好的發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，實現自己真正的人生價值，譜寫人生新的篇章。
中小學教輔材料管理工作自查報告篇二
為認真貫徹落實張掖市文化廣播影視新聞出版局、張掖市教育局《關于開展秋季中小學教輔材料出版發(fā)行管理專項檢查的緊急通知》(以下簡稱《通知》)精神我局領導班子高度重視積極行動抓緊部署把此項工作作為當前一項重要而緊迫的任務抓緊抓實抓出成效?，F將檢查情況總結如下:。
接到《通知》后我局分管副局長立即主持召開了文化市場綜合執(zhí)法大隊執(zhí)法人員會議進行動員部署提出明確要求。局領導強調開展秋季中小學教輔材料出版發(fā)行管理專項檢查活動是全面貫徹黨中央、國務院精神規(guī)范市場行為促進中小學教輔材料市場健康發(fā)展保護知識產權、保護中小學生的權益維護全縣教材、教輔市場的正常秩序、凈化校園環(huán)境、糾正行業(yè)不正之風為人民群眾辦實事辦好事的重要舉措我們要充分認識加強中小學教輔材料出版、發(fā)行管理的重要性、緊迫性和長期性把這次專項活動作為當前一項重要的任務去抓。要堅決按照《通知》要求以對黨和人民高度負責的態(tài)度積極行動從自身做起全面規(guī)范教輔出版、印刷、發(fā)行各個環(huán)節(jié)切實解決老百姓十分關注、關心的問題給人民群眾一個滿意的答復。
我縣文化市場綜合執(zhí)法大隊大隊長組織執(zhí)法人員對秋季教材教輔采購情況進行檢查前的培訓讓執(zhí)法人員清楚具體到各中小學進行教輔教材檢查時要重點檢查并培訓學校領導在采購教輔材料時看出版單位是否具備經國家新聞出版廣電總局(原新聞出版總署)審核批準的中小學教輔材料出版資質發(fā)行單位是否是由新聞出版行政部門批準的發(fā)行單位是否存在高定價、低折扣形式訂購教輔材料等違規(guī)行為是否存在單位、個人在中小學教輔材料出版、印刷復制、發(fā)行等環(huán)節(jié)收取回扣、違規(guī)收取費用等行為是否存在出版發(fā)行單位進入學校、班級向老師、學生及家長推薦、征訂搭售教輔材料的情況是否存在出版發(fā)行單位伙同學校有關人員要求學生到指定書店購買教輔材料的行為。
發(fā)行管理專項檢查。
xx月xx日臨澤縣文化市場綜合執(zhí)法大隊邀請市文化市場綜合執(zhí)法支隊、市教育局、縣教育局一行人抽查臨澤一中、五三小學、第一幼兒園等所學校進行了教輔材料出版發(fā)行管理專項檢查。檢查中執(zhí)法人員抽查了臨澤一中高二()班、五三小學四年級()班的教輔材料。并主要向校方了解全校各年級教材到位情況各科教材是否由縣新華書店統(tǒng)一發(fā)行是否在開學前各科教材全部到校并一一仔細檢查校方各年級年秋季教科書發(fā)書單督促校方不能要求學生再另行購買其他教材。之后我縣執(zhí)法人員在縣教育局的配合下組成聯合檢查組以上門培訓的方式對轄區(qū)范圍內各中小學教輔材料進行檢查指導。主要檢查學校在教材教輔使用上是否按照在校學生人數征訂、進貨單位是否具有發(fā)行資質、征訂的出版物是否有出版單位的授權委托書以及學校年秋季購買教輔教材的進貨地點、進貨數量、進貨手續(xù)及教輔種類等。并嚴格要求各級中小學校、對本校征訂的教輔主動到我局進行審報備案并采取聽(聽年段匯報)、問(問學生、教師)、看(看學生書包)、訪(訪學生家長)的方法從學生所使用的教輔資料是否是由學生或家長自愿購買、教師是否統(tǒng)一征訂了教輔資料、教師是否為學生推薦相關的教輔資料、是否變相強制學生到指定的.個體書商購買指定的教輔材料、教師是否為學生和個人代收教輔材料費等個方面檢查各校對教輔資源的管理和使用情況。
按照《通知》精神檢查了新華書店教輔材料的進銷手續(xù)發(fā)行教輔教材是否存在違法違規(guī)問題檢查中未發(fā)現違規(guī)行為。以城鄉(xiāng)個體私營出版物經營單位為重點清查對象重點查繳淫穢色情、兇殺暴力、封建迷信和偽科學出版物包括含有淫穢內容的圖片、“粗口歌”音像制品、有害卡通畫冊、“口袋本”圖書和各類含有封建迷信、偽科學內容的“現代迷信”讀物、不良游戲軟件清除了不利于未成年人身心健康的出版物和裝飾品徹底凈化了校園周邊環(huán)境為廣大學生創(chuàng)造一個健康向上的學習環(huán)境。(四)堵源截流治理印刷復制企業(yè)對我縣華光印刷包裝有限責任公司、文正印刷廠、教育印刷廠和城區(qū)的部分打字復印部進行了集中檢查。主要檢查是否存在翻印、盜印教材教輔行為對印刷復制環(huán)節(jié)重點進行“三查”:查印前備案、查印制質量、查侵權盜版。并檢查企業(yè)經營行為看是否嚴格按照《印刷業(yè)管理條例》規(guī)定經營是否違規(guī)印制印刷品企業(yè)消防安全是否按照規(guī)定配備滅火器是否存在安全隱患安全管理制度是否健全。
作為出版管理部門我們必須從加強日常監(jiān)管等方面著手建立中小學教輔材料出版發(fā)行管理長效機制。
一是公布文化市場的舉報電話廣泛發(fā)動群眾參與積極鼓勵舉報中小學教輔材料出版發(fā)行中的違法違規(guī)行為。
二是加強對日常教輔材料的審批管理對沒有依法取得著作權人授權的教輔材料堅決不予審批。
三是利用書號網上實名申領系統(tǒng)強化對相關教輔材料的日常監(jiān)管及時發(fā)現問題、解決問題。
四是在每年開展的年度出版物質檢工作中加大對教輔材料出版物抽查比例強化監(jiān)管力度。
五是加強中小學教輔材料發(fā)行市場的日常監(jiān)管維護正常的經營秩序。六是以中小學校每次新學期開學為契機組織開展教輔材料經營場所的專項清查。
在此次專項檢查行動中我局共檢查中小學、幼兒園、書店、印刷廠、打字復印店多家次出動執(zhí)法人員多人次出動執(zhí)法車輛輛次填寫執(zhí)法檢查文書多份。
總之通過開展秋季中小學教輔材料出版發(fā)行專項檢查各單位的政治意識、大局意識、責任意識進一步加強。今后我們將采取有力措施繼續(xù)加大對中小學教輔材料類出版物的管理工作力度檢查中發(fā)現的問題要依據相關法律法規(guī)及時嚴肅處理對問題嚴重、情節(jié)惡劣、影響較大額案件要堅決予以查處不姑息遷就不斷滿足維護好人民群眾的切身利益。
中小學教輔材料管理工作自查報告篇三
我市教輔材料征訂工作嚴格按照《關于印發(fā)福建省義務教育階段進校教輔材料推薦目錄的通知》(閩教基〔2016〕16號)和《關于進一步加強中小學教輔材料使用管理工作的實施意見》(閩教基〔2016〕29號)以及xx市教育局《關于公布xx市義務教育階段進校教輔材料選用推薦目錄的通知》(漳教綜〔2016〕53號)等文件精神，認真做好以下幾項工作：
一是嚴格教輔材料的選用。嚴格按照xx市教育局的要求，按照規(guī)定的程序，從省頒的《推薦目錄》中按一個學科每個版本擇優(yōu)選出一套教輔材料供學生自愿購買，做到“一科一輔”。要求任何學校和教師個人不向學生推廣征訂其他的輔助材料，不組織學生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學生用書，不征訂其他單位搭售的目錄外教輔材料。
二是嚴格教輔材料征訂環(huán)節(jié)的管理。在教輔材料征訂中，嚴格按照要求，由基層學校直接向新華書店征訂，無償代購，并逐一發(fā)放告家長書，確保農村義務教育階段免費教科書按時、按量、保質、免費發(fā)放到每一個學生手中。各校均建立校長負責制及征訂信息公開制度，教育局對學校教輔征訂工作進行嚴格審核，做好指導工作。
三是加強教輔材料的日常監(jiān)管。把教輔材料的征訂工作納入每年中小學教學常規(guī)檢查的內容之一，對學校教輔材料的征訂渠道是否正規(guī)，是否隨意搭售其他材料進行認真地詢問、了解、檢查，做到每學期期初學校自查，期中市級隨機抽查，期末市級再復查。建立信訪舉報等有效機制，拓寬監(jiān)管的渠道，并設立投訴和舉報電話，主動接受社會監(jiān)督，及時查處在教輔材料征訂中違規(guī)違紀等行為，對違規(guī)的學校和教師個人要求及時糾正，進行整改，在評優(yōu)評先和年度考核上采取“一票否決”的辦法予以處理。
下一階段，我市將繼續(xù)抓好中小學教輔材料征訂管理工作，把這項工作作為教育為民、利民、惠民的實事落到實處。
中小學教輔材料管理工作自查報告篇四
我市教輔材料征訂工作嚴格按照《關于印發(fā)福建省義務教育階段進校教輔材料推薦目錄的通知》(閩教基〔〕號)和《關于進一步加強中小學教輔材料使用管理工作的實施意見》(閩教基〔〕號)以及xx市教育局《關于公布xx市義務教育階段進校教輔材料選用推薦目錄的通知》(漳教綜〔〕號)等文件精神認真做好以下幾項工作:。
一是嚴格教輔材料的選用。嚴格按照xx市教育局的要求按照規(guī)定的程序從省頒的《推薦目錄》中按一個學科每個版本擇優(yōu)選出一套教輔材料供學生自愿購買做到“一科一輔”。要求任何學校和教師個人不向學生推廣征訂其他的輔助材料不組織學生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學生用書不征訂其他單位搭售的目錄外教輔材料。
二是嚴格教輔材料征訂環(huán)節(jié)的管理。在教輔材料征訂中嚴格按照要求由基層學校直接向新華書店征訂無償代購并逐一發(fā)放告家長書確保農村義務教育階段免費教科書按時、按量、保質、免費發(fā)放到每一個學生手中。各校均建立校長負責制及征訂信息公開制度教育局對學校教輔征訂工作進行嚴格審核做好指導工作。
三是加強教輔材料的日常監(jiān)管。把教輔材料的征訂工作納入每年中小學教學常規(guī)檢查的內容之一對學校教輔材料的征訂渠道是否正規(guī)是否隨意搭售其他材料進行認真地詢問、了解、檢查做到每學期期初學校自查期中市級隨機抽查期末市級再復查。建立信訪舉報等有效機制拓寬監(jiān)管的渠道并設立投訴和舉報電話主動接受社會監(jiān)督及時查處在教輔材料征訂中違規(guī)違紀等行為對違規(guī)的學校和教師個人要求及時糾正進行整改在評優(yōu)評先和年度考核上采取“一票否決”的辦法予以處理。
下一階段我市將繼續(xù)抓好中小學教輔材料征訂管理工作把這項工作作為教育為民、利民、惠民的實事落到實處。
中小學教輔材料管理工作自查報告篇五
為了進一步規(guī)范幼兒教育管理、教學模式、教學內容，切實做好違規(guī)統(tǒng)一購買幼兒教材、讀物、教輔材料、活動材料專項治理工作，落實省、市、區(qū)各級文件精神，規(guī)范辦學行為和教師從教行為，加強教育行風和師德師風建設，為辦好人民滿意的教育提供保障。我園迅速開展全面自查自糾，總結如下。
2.深入到教師辦公室查看教師辦公桌上是否有教輔材料和小學教材。
3.深入幼兒家庭了解幼兒家長，發(fā)放電子調查問卷，進一步對有無向家長推銷教材教輔等情況工作進行核實。
通過互查互評和幼兒園的調查核實：無論是幼兒園還是教師個人均無私自向幼兒家長推薦教輔材料現象。無違反規(guī)定強行推薦幼兒家長購買教輔材料現象。
今后，我園將一如既往的'嚴格落實上級有關文件精神，嚴格按照上級要求嚴格禁止違規(guī)征訂教輔材料、亂收費現象和小學化傾向的發(fā)生，切實減輕幼兒的課業(yè)負擔和家長的經濟負擔，不斷提高幼兒的整體素質。
中小學教輔材料管理工作自查報告篇六
我校根據上級新出政發(fā)【2011】12號的文件精神，于2011年09月26日召開全體教師會議，傳達落實此精神。并對本校教輔材料使用情況進行認真自查?，F將自查情況匯報如下：
一、領導重視，成立機構。
我校根據上級新出政發(fā)【2011】12號的文件精神，非常重視征訂教輔材料這一工作，為此特成立了領導機構：
組長：周榮幸。
副組長:周少樂、陳運全。
組員：各村校校長及中心小學管理層人員。
二、認真自查，沒有違規(guī)。
(一)無論是學校還是教師個人均無私自為學生定購教輔材料現象。各校使用的教輔材料均出自上級教育主管部門的推薦目錄之中。且嚴格執(zhí)行了上級的規(guī)定，并把教輔材料的使用納入了教學管理之中，由教師定期收上來批閱，每學期的教輔材料訂正，由學生及學生家長自愿征訂，學生及學生家長比較滿意。
(二)學校提高認識，為了減輕農民負擔，我校從學校到教師個人都沒有私自向學生推廣征訂其他的輔助教材現象。
(三)學校規(guī)范收費行為，禁止個人書商進校推銷輔助教材。
今后我們將繼續(xù)嚴格落實上級文件精神，不斷規(guī)范教輔材料的使用，切實做到減輕學生的課業(yè)負擔和家長的經濟負擔，不斷提高學生的整體素質。
中小學教輔材料管理工作自查報告篇七
接到《關于開展20xx年春季中小學教輔材料出版發(fā)行專項檢查的緊急通知》(新出明電〔20xx〕2號)(以下簡稱《通知》)后，我局領導班子高度重視，積極行動，抓緊部署，把此項工作作為當前一項重要而緊迫的任務抓緊抓實，抓出成效。現將檢查情況報告如下：
接到總署《通知》后，各分管副局長立即分別主持召開了圖書、音像、電子出版單位和部分報刊出版、印刷、發(fā)行單位負責人會議，進行動員部署，提出明確要求。局領導強調，總署開展春季中小學教輔材料出版發(fā)行專項檢查活動是全面貫徹黨中央、國務院精神，規(guī)范市場行為，促進中小學教輔材料市場健康發(fā)展，為人民群眾辦實事辦好事的重要舉措，我們要充分認識加強中小學教輔材料出版、發(fā)行管理的重要性、緊迫性和長期性，把這次專項活動作為當前一項重要的任務去抓。要堅決按照總署的要求，以對黨和人民高度負責任的態(tài)度，積極行動，從自身做起，全面規(guī)范教輔出版、印刷、發(fā)行各個環(huán)節(jié)，切實解決老百姓十分關注、關心的問題，給人民群眾一個滿意的答復。會后，局出版處組織召開了專門會議，傳達了總署《通知》精神，下發(fā)了《關于落實總署20xx年春季中小學教輔材料專項檢查工作的通知》(津新出出字〔20xx〕52號)，講解了《天津市20xx年春季中小學教輔圖書出版情況匯總表》、《天津市20xx年春季中小學教輔圖書出版情況登記表》、《天津市20xx年春季中小學教輔在制品情況登記表》的填報方法，要求各單位認真開展自查工作，按照文件要求上報自查報告。天津出版?zhèn)髅郊瘓F有限公司的主管領導、出版和產業(yè)開發(fā)部的負責同志，全市12家圖書出版單位的社長、總編、總編辦主任參加了會議。目前，這些調查表都已收回，正在安排專人對這些調查表逐一審核、匯總，為更好地貫徹落實總署《通知》精神奠定了基礎。
在這次專項檢查活動中，我局對全市教輔材料編、印、發(fā)各個環(huán)節(jié)進行了全面的部署、檢查。
(一)全市圖書、電子、音像出版單位檢查情況。
自去年11月以來，我局嚴格按照總署《關于加強圖書出版單位中小學教輔材料出版資質管理的通知》(新出政發(fā)〔20xx〕17號)規(guī)定，對根據他人享有著作權教材編寫的中小學教輔的授權情況、作者專業(yè)背景、出版單位的出版范圍、責編資質等進行嚴格把關。在總署未核準出版單位中小學教輔出版資質之前，現已停止本市中小學教輔新選題的審批工作。
今年3月中旬，天津人民出版社有限公司、天津科學技術出版社有限公司、新蕾出版社(天津)有限公司、天津教育出版社有限公司、天津古籍出版社有限公司、天津大學出版社有限責任公司等6家圖書出版單位報來20xx年春季中小學教輔材料自查報告，其它出版單位分別通過電話、qq群報告本單位未出版過20xx年春季中小學教輔。
天津人民出版社有限公司、天津科學技術出版社有限公司、新蕾出版社(天津)有限公司、天津教育出版社有限公司、天津古籍出版社有限公司等5家出版單位，20xx年共有春季中小學教輔253種，其中已出版新書9種，重印書162種，在制品82種。在各單位自查的基礎上，我們對上述單位20xx年春季中小學教輔進行了認真檢查。檢查的主要內容包括：出版合同、三審意見、“三校一讀”記錄、印刷復制委托書、買賣書號、一號多用、高定價低折扣等。在已出版的9種新書中，天津古籍出版社有限公司20xx年1月出版的《書法練習冊》8種，是20xx年9月批準的選題;天津科學技術出版社有限公司20xx年12月出版的《優(yōu)化設計課課練·九年級數學下》，是2010年批準的選題。在檢查中，我們對檢查要件提供不完整的，要求出版單位立即補充;對查出的問題，及時提出了整改意見和建議。
目前，我們尚未發(fā)現天津教育出版社有限公司、新蕾出版社(天津)有限公司、天津人民出版社有限公司、天津科學技術出版社有限公司、天津古籍出版社有限公司等5家圖書出版單位違法違規(guī)問題。
(二)全市印刷復制企業(yè)檢查情況。
在對印刷復制企業(yè)檢查中，我們以市局為主導，同時充分發(fā)揮區(qū)縣新聞出版部門的積極性。市、區(qū)(縣)新聞出版局領導靠前指揮，制定周密檢查方案，市、區(qū)(縣)文化市場行政執(zhí)法部門積極配合，形成合力。3月初，我局向天津圖書批發(fā)市場管理委員會、天津新華發(fā)行有限責任公司、天津圖書大廈和各區(qū)縣新聞出版局轉發(fā)了總署《通知》，并就專項檢查工作進行了布置。根據天津市的具體情況，我局將天津圖書批發(fā)市場、各區(qū)縣學校周邊地區(qū)的書店和印刷復制單位作為此次專項檢查工作的重點，要求各區(qū)縣新聞出版部門組成領導小組，高度重視，認真動員，抓住重點，按時高效完成此次專項檢查工作。
各區(qū)縣新聞出版局相繼成立了專項行動領導小組，并建立了報告制度、通報制度、每周檢查記錄制度。出動執(zhí)法人員，對各自轄區(qū)內的印刷企業(yè)和中小學教輔材料市場進行了全面檢查。部分區(qū)縣還會同教育行政部門，對中小學教輔材料的使用情況進行了檢查。
同時，我局組織力量會同天津圖書批發(fā)市場管理委員會，對圖書批發(fā)市場內經營教輔材料的28家出版物批發(fā)單位逐家進行了認真細致的檢查。檢查的重點是教輔材料的進銷手續(xù)，檢查中未發(fā)現違規(guī)行為。
我局還派出人員會同區(qū)縣文化市場行政執(zhí)法人員，對河西區(qū)、寶坻區(qū)、武清區(qū)和靜?？h中小學周邊地區(qū)的書店以及部分出版物印刷企業(yè)進行了重點檢查。對檢查中發(fā)現的問題及時進行了查處。
在此次專項檢查行動中，各發(fā)行單位仔細核對各類出版物的銷售情況及進貨渠道，特別是各類中小學教輔材料進貨渠道。檢查中，行政執(zhí)法人員還向各企業(yè)職工宣傳新聞出版法律法規(guī)，嚴防非法印制中小學教輔材料。專項行動期間，市、區(qū)(縣)兩級文化市場行政執(zhí)法部門共出動行政執(zhí)法人員880人次，檢查印刷發(fā)行經營場所1095家，其中，檢查各類出版物批發(fā)零售單位725家，各類印刷單位370家。取締無證無照書攤14個，查處超范圍售賣教輔材料的`門店3家，沒收各類非法出版物1560冊，其中，盜版教輔圖書260冊。檢查學校54所，未發(fā)現訂購使用侵權盜版和非法出版教材的情況。
(三)全市報刊出版單位檢查情況。
這次專項檢查共涉及《求知報》、《中學生語數外》、《作文通訊》、《小學生作文》、《天天愛學習》5種報刊，這些報刊出版單位按照要求，在年檢自查的同時，重點對報刊自身的出版、綜合質量、是否買賣刊號等情況開展了自查自糾。局報刊處結合年度核驗工作，認真審核了5種中小學教輔類報刊的自查報告，并就出版內容等具體情況與相關報刊進行了溝通。
經自查和檢查，上述5種報刊都能夠嚴格按照辦刊宗旨辦刊，認真執(zhí)行“三審制”，保證報刊出版質量;未發(fā)現出賣刊號、擅自出版增刊、擅自改變辦刊宗旨、擅自改變或增加文種等違法違紀行為。通過中小學教輔類報刊自查，這些出版單位對規(guī)范和加強報刊出版管理、促進報刊業(yè)健康有序發(fā)展的重要性有了更深刻的認識，并表示要繼續(xù)加強自身管理，規(guī)范出版行為，不斷提高報刊質量，開拓進取，不斷創(chuàng)新，努力將報刊越辦越好。
在檢查期間，天津市出版物質量檢測中心積極主動配合，對本市市場銷售及各出版單位20xx年春季出版中小學教輔教材進行了編校、印裝質量檢測，經抽查20多種教輔材料合格率為100%。同時，市出版局和出版集團有關處室負責同志多次到相關單位進行督導和現場檢查，使這項工作扎實、有序地推進。
加強中小學教輔材料出版發(fā)行管理是一件關系到服務民生的大事，也是一項長期的工作。作為出版管理部門，我們必須從加強日常監(jiān)管等方面著手，建立中小學教輔材料出版發(fā)行管理長效機制。一是公布舉報電話，廣泛發(fā)動群眾參與，積極鼓勵舉報中小學教輔材料出版發(fā)行中的違法違規(guī)行為。二是加強對日常選題的審批管理，對沒有依法取得著作權人授權的選題堅決不予審批。三是利用書號網上實名申領系統(tǒng)強化對相關選題的日常監(jiān)管，及時發(fā)現問題、解決問題。四是在每年開展的年度出版物質檢工作中加大對教輔材料出版物抽查比例，強化監(jiān)管力度。五是加強中小學教輔材料發(fā)行市場的日常監(jiān)管，維護正常的經營秩序。六是以中小學校每次新學期開學為契機，組織開展教輔材料經營場所的專項清查。七是從嚴格執(zhí)行印刷管理五項制度入手，切實做好對教輔材料印刷復制企業(yè)的日常監(jiān)管。
總之，通過開展春季中小學教輔材料出版發(fā)行專項檢查，各新聞出版單位的政治意識、大局意識、責任意識進一步加強。許多出版單位表示，要以這次專項檢查為契機，強化出版社管理，認真執(zhí)行出版行業(yè)的各項規(guī)定，堅決做到守土有責。今后，我們將采取有力措施，繼續(xù)加大對中小學教輔材料類出版物的管理工作力度，嚴把選題審批和日常監(jiān)管關口，強化對此類出版物的質量監(jiān)管。在此基礎上，積極配合中小學課程改革，出版發(fā)行更多更好適應課程改革和教學要求的優(yōu)質教輔類出版物，不斷滿足廣大中小學生和教師的實際需要，維護好人民群眾的切身利益。
以上情況，專此報告。
中小學教輔材料管理工作自查報告篇八
為認真落實市教育局關于進一步做好普通高中教輔材料使用管理工作的緊急通知要求，端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，辦好人民滿意教育，我校先后召開行政會、教職工會，學習、領會通知精神，并隨后認真進行了自查自糾，現將對教輔材料的使用、管理等方面的自查自糾情況報告如下：
一、我校學生所使用的教學用書均為省教育廳和市教育局公布的中小學教學用書目錄中教學用書。
二、教輔材料的選購嚴格堅持自愿選購原則，目前所有教輔材料都是在市教育局有關部門和教研室指導下由學生自愿征訂購買。
三、我校嚴格實行教輔材料“一科一輔”制度，各科教輔資料先報教務處審核，最終經主管教學副校長簽字同意后學校統(tǒng)一做好無償代購服務，無從中牟利行為。
四、我校從不組織學生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的`學生用書，從不向學生推薦各類教輔材料，教師也沒有采取布置作業(yè)、集體講解等形式變相推銷資料。教師教學和布置作業(yè)均采用教師自己編制的導學案和測試題等形式進行。
五、加強了對教師的管理，對違犯教輔資料管理規(guī)定的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理，年度考核時視情節(jié)輕重直接定為基本合格和不合格。從目前自查情況看，無教師違規(guī)要求學生購買教輔材料現象。
中小學教輔材料管理工作自查報告篇九
一、領導重視，成立機構。
根據市教育局要求，我校迅速成立了以校長為組長的自查領導小組。召開教職工會議，要求他們不準私自違規(guī)向學生推薦教輔資料。二、認真自查，沒有違規(guī)。
（一）無論是學校還是教師個人均無私自為學生定購教輔材料現象。各校使用的教輔材料均出自上級教育主管部門的推薦目錄之中。且嚴格執(zhí)行了上級的規(guī)定，并把教輔材料的使用納入了教學管理之中，由教師定期收上來批閱，每學期的教輔材料征訂，由學生及學生家長自愿征訂，學生及學生家長比較滿意。
（二）學校提高認識，為了減輕農民負擔，我校從學校到教師個人都沒有私自向學生推廣征訂其他的輔助教材現象。
（三）學校規(guī)范收費行為，禁止個人書商進校推銷輔助教材。
今后我們將繼續(xù)嚴格落實上級文件精神，不斷規(guī)范教輔材料的使用，切實做到減輕學生的課業(yè)負擔和家長的經濟負擔，不斷提高學生的整體素質。
xx小學。
x年x月x日。
中小學教輔材料管理工作自查報告篇十
式變相推銷資料，但也存在部分學生家長或自己購買教輔材料帶到學校使用的情況。經查我校四年級部分學生購買了《七彩課堂》、《手拉手，小學英語測試卷》、《課時作業(yè)（數學）》、《小學教材全練（英語）》,五年級部分學生購買了《課時作業(yè)（語文）》、《最佳學習模式（語文）》、《小學教材全練（語文）》.六年級個別學生購買了《小學教材全練（英語）》、《小學教材全解》、《完全解讀》、《小學語文學、練、優(yōu)》、《輕松奪冠沖刺100分（數學）》、《冠軍練加考》.我們已要求學生將自己購買的教輔材料帶回家中，在家中使用，不得在學校使用，以防造成不必要的誤會。3.繼續(xù)加強對教師的教育管理。加強了對教師的管理，對違犯教輔資料管理規(guī)定的`教師，采取"一票否決"的辦法予以處理，年度考核時視情節(jié)輕重直接定為基本合格和不合格。從目前自查情況看，沒有充分依據表明教師違規(guī)要求學生購買教輔材料的現象，但有學生自己購買的教輔材料存在。學校進一步做出了規(guī)范性要求，要求教師淡泊名利，為人師表，嚴守師德規(guī)范，服務育人，以為教學服務，為學生服務為目標，嚴格按照有關規(guī)定，全面做好規(guī)范教輔材料管理工作。
中小學教輔材料管理工作自查報告篇十一
根據教育局關于在全市中小學開展教材、教輔資料自查自糾的通知和有關規(guī)范義務教育階段中小學教輔材料征訂發(fā)行管理工作的通知文件精神，我校立即召開全體教師會議，傳達落實此精神。并對本校教輔材料使用情況進行認真自查。現自查如下:。
一、無論是學校還是教師個人均無私自為學生定購教輔材料現象。學校使用的教輔材料均出自上級教育主管部門的推薦目錄之中。本著學生個人志愿,自主選擇.由學生自行到新華書店購買.且嚴格執(zhí)行了每學科一本的規(guī)定，并把教輔材料的使用納入了教學管理之中，由教師定期收上來批閱或是在課堂上訂正。學生家長比較滿意。
二、提高認識，為了減輕農民負擔，我校從學校到教師個人都沒有私自向學生推廣征訂其他的輔助教材現象。
三、禁止個人書商進校推銷輔助教材。
四、今后我們將繼續(xù)嚴格落實上級文件精神，不斷規(guī)范教輔材料的使用，切實做到減輕學生的課業(yè)負擔和家長的經濟負擔，不斷提高學生的整體素質。
xxx。
20xx年x月x日。
中小學教輔材料管理工作自查報告篇十二
為規(guī)范我校教材、教輔資料管理工作，根據相關文件規(guī)定，現特制定本校教輔資料征訂制度請各年級、各課組、教師遵照執(zhí)行：
教材的征訂嚴格按省教育廳統(tǒng)一規(guī)定，堅持征訂以新華書店為唯一合法渠道的'教材。
1、教務處負責選定教材及教學參考書并確定數量，其他版本可根據需要各學科征訂若干作為教師參考書。
2、主管教學校長認真審核。
3、由教務處按時上報新華書店，確?！罢n前到書，人手一冊”。
1、教務處收集各年級、各學科資料樣書，整理后交各學科備課組長挑選。
2、備課組長召集本組內所有任課教師認真審閱資料質量共同確定資料征訂事宜，然后向教務處提出書面申請，完整如實填寫資料征訂申批單，一式兩份，備課組所有教師必須在申批單上簽名確認。
3、教務處分管主任審核后向分管校長匯報，分管校長根據具體情況確定是否允許征訂，采取何種方案征訂。
4、資料到貨后由各備課組長協(xié)助教務處負責驗收，檢查資料質量、數量，如符合合同要求則入庫，如不符合要求則退貨或更換。
5、由教務處及時分發(fā)到學生和教師手中。
6、根據征訂合同學校財務按時付清款項。
1、選擇教輔材料是學生和家長的自愿自主行為，學校和教師不得強行統(tǒng)一組織學生集體購買教輔資料，不得指定教輔材料的內容作為考試內容或各種變相統(tǒng)購行為，不得隨意加重學生的課業(yè)負擔。一至五年級由學校統(tǒng)一為學生征訂一套新華書店提供的配套練六年級由學校統(tǒng)一為學生征訂一套小六會考復習資料。
中小學教輔材料管理工作自查報告篇十三
為認真落實各級關于規(guī)范辦學行為的要求，進一步加強我市教輔材料管理，堅決剎住教輔材料管理使用中的不正之風，堵塞工作漏洞，杜絕違規(guī)行為，建立長效工作機制。真正辦好人民滿意教育，我校針對教輔材料使用管理工作進行了自查自糾，現對相關情況報告如下：
根據國家新聞出版廣電總局、教育部、國家發(fā)展改革委《中小學教輔材料管理辦法》(x廣發(fā)20××]45號)和有關管理規(guī)定，學校教輔材料堅持“一科一輔”和學生自愿購買原則，不存在推薦選用省定目錄之外的教輔材料;其他教輔材料由學生和家長根據需要自行在市場購買，學校不統(tǒng)一征訂或提供代購服務。學校及教師不宣傳、推薦和推銷任何教輔材料，不要求家長統(tǒng)一購買任何形式的幼兒教材、讀物和教輔材料等，不向家長推銷或者變相推銷玩教具、圖書等。學校嚴格按照國家和省教輔材料管理的政策要求，進行規(guī)范管理。
根據xx城市教體局工作要求，學校迅速集中開展了一次教輔材料管理使用工作大排查，組織本單位教師簽訂教輔材料管理承諾書，排査力求要做到全面徹底，不漏一校、不漏一班、不漏一師。重點對以下幾個方面進行排查，排查結果如下：
(一)不存在違反目錄管理，推薦目錄外教輔材料行為。
沒有隨意擴大省定教輔材料目錄，沒有違背“一科一輔”原則，推薦選用目錄之外教輔材料;沒有要求家長購買任何形式的幼兒教材和教輔材料，向家長推銷或者變相推銷玩教具、圖書等。
(二)不存在違反自愿原則，強迫或變相強迫購買教輔材料行為。
沒有以開展教學改革、專題教育或校本課程等名義要求學生購買任何圖書、讀本、各種“教材”;教師沒有強制購買任何教輔材料;教師沒有通過課堂講授、布置作業(yè)、安排考試、通過家長委員會等方式變相強制學生購買省定目錄外的教輔材料;沒有向學生推銷教輔材料，引導、誘導、暗示學生到指定的'書店購買教輔材料。
(三)不存在教輔類商業(yè)廣告和商業(yè)活動進校行為。
學校、教師沒有違反嚴禁商業(yè)廣告和活動進校園規(guī)定，接納或協(xié)助教輔材料經營發(fā)行機構和個人進入學校宣傳、推薦和推銷任何教輔材料。
(四)不存在違反編寫規(guī)定，組織編制學生有償使用教輔材料行為。
學校和負責實施考試命題、監(jiān)測評價的教師，沒有組織編寫有償使用的同步練習冊、寒暑假作業(yè)、畢業(yè)年級考試輔導類中小學教輔材料。
(一)加強領導。學校加強對教輔材料專項整治工作的領導，定期研究整改具體措施和違規(guī)處理意見。深入學科組、深入班級，主動向學生和家長公開公示整改成果。學校組織教師簽訂教輔材料推薦承諾書，做到明底線守規(guī)矩。對發(fā)現的違規(guī)情況和整改情況定期進行通報，并按照省政府255號令、國家關于教輔材料管理和教師職業(yè)道德管理規(guī)定，對相關責任人進行嚴肅處理。
(二)規(guī)范選用。嚴格按照“一科一輔”原則和教科書選用的程序，從我省中小學教輔材料評議公告目錄中，一個學科每個版本推薦1套教輔材料供學生選用，選用結果及時逐級上報。
(三)強化監(jiān)督。學校將推薦選用的教輔材料品種版本、定價和舉報電話等通過學校網站、公眾號和校內顯著位置等，長期向學生家長和社會公示，自覺接受監(jiān)督。針對排査中發(fā)現的問題，逐一制定整改方案，明確整改時限和責任人，對能立即整改的立即整改，不能立即整改的要強化措施，建立臺賬，跟蹤調度，在20××年12月底全部整改完成。
學校對違反教輔資料管理規(guī)定的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理。從目前自查情況看，無教師違規(guī)要求學生購買教輔材料現象。
今后，我們一定會嚴格落實上級文件精神，不斷規(guī)范教輔材料的使用，禁止違規(guī)征訂教輔材料和亂收費現象的發(fā)生，切實減輕學生課業(yè)負擔及家長經濟負擔，不斷提高學生的整體素質和教學質量，真正辦好人民滿意的教育。
中小學教輔材料管理工作自查報告篇十四
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為認真落實《教育部關于當前加強中小學管理規(guī)范辦學行為的指導意見》和市教育局《規(guī)范中小學辦學行為活動實施方案》精神，端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，辦人民滿意的教育。我校認真地進行了自查自糾、集中整改?，F將自查自糾、集中整改情況總結如下:。
1、我校學生所使用的教科書均為省教育廳公布的中小學教學用書目錄中的教學用書。科學、音樂、美術、信息技術等部分學科使用了循環(huán)教材。
2、我校從不組織學生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學生用書，也從不向學生推薦各類教輔材料，沒有私自征訂教輔資料行為。
通過自查自糾，我們意識到規(guī)范辦學行為，責任重大，意義深遠。下一步我們將進一步做好各項工作，努力辦人民滿意的教育。
我校根據上級部門下發(fā)的《關于開展全省中小學教輔材料使用自查工作的通知》精神，端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育，我校召開了教職工大會，學習了通知精神，召開了"規(guī)范辦學行為，推進素質教育"自查工作會議，并隨后認真地進行了自查?，F將對教輔用書情況自查情況匯報如下:。
一、我校學生所使用的教科書均為上級部門規(guī)定的中小學教學用書目錄中的教學用書。音樂、美術等部分學科使用了循環(huán)教材。
二、教輔材料由學生自愿購買，愿意購買的同學填寫自愿認購表，學校及新華書店各持一份，其中:一年級至六年級學生自愿購買了新華書店配發(fā)的《語文練習冊》、《數學練習冊》、《語文探究》《數學探究》3至六年級《英語練習冊》、《英語探究》、《品德與社會練習冊》《科學練習冊》《當代小學生》、《拼音報》這些教輔都是由上級統(tǒng)一配發(fā)并通過了評議的教輔材料。
三、對于以上教輔用書，嚴格控制教材教輔資料，加強學生用書，規(guī)范管理，學校按省教育廳和上級主管部門當年審定的書目，由學生自愿向新華書店購買。堅決不征訂其他各種練習資料和復習用書，同時也不向學生推薦其他學習資料，并嚴禁教師向學生推薦練習資料和復習用書，以避免加重學生的課業(yè)負擔和家庭的經濟負擔。
存在的問題:。
由于部分家長一味追求學生成績，不講求科學的教育方法。在要求孩子完成學校布置的適量作業(yè)之余，又盲目的給學生購買了一些參考資料，加重了學生的課業(yè)負擔，成為減負增效工作最大的障礙，為此我們也要求學生除了新華書店配發(fā)的學生自原認購的教輔材料外，學生及家長購買的其它教輔材料一律不得帶進校園。但在工作中，仍需要我們堅持依法治教，隨時加強督查與自查整改并舉，切實處理好減負與提高學校教學質量的關系，建立為減輕學生過重課業(yè)負擔和提高教育質量長效的機制。
中心小學。
201x年1月。
根據教育局關于在全市中小學開展教材、教輔資料自查自糾的通知和有關規(guī)范義務教育階段中小學教輔材料征訂發(fā)行管理工作的通知文件精神，我校立即召開全體教師會議，傳達落實此精神。并對本校教輔材料使用情況進行認真自查?，F自查如下:。
一、無論是學校還是教師個人均無私自為學生定購教輔材料現象。學校使用的教輔材料均出自上級教育主管部門的推薦目錄之中。本著學生個人志愿,自主選擇.由學生自行到新華書店購買.且嚴格執(zhí)行了每學科一本的規(guī)定，并把教輔材料的使用納入了教學管理之中，由教師定期收上來批閱或是在課堂上訂正。學生家長比較滿意。
二、提高認識，為了減輕農民負擔，我校從學校到教師個人都沒有私自向學生推廣征訂其他的輔助教材現象。
三、禁止個人書商進校推銷輔助教材。
四、今后我們將繼續(xù)嚴格落實上級文件精神，不斷規(guī)范教輔材料的使用，切實做到減輕學生的課業(yè)負擔和家長的經濟負擔，不斷提高學生的整體素質。
中小學教輔材料管理工作自查報告篇十五
我校接上級關于教輔材料征訂等問題的自查通知后立即召開全體教師會議，傳達落實此精神。并對本校教輔材料使用情況進行認真自查?，F將自查情況匯報如下：
一、認真自查，沒有違規(guī)。無論是學校還是教師個人均無私自為學生定購教輔材料現象。各校使用的教輔材料均出自上級教育主管部門的推薦目錄之中。且嚴格執(zhí)行了上級的規(guī)定，并把教輔材料的使用納入了教學管理之中，由教師定期收上來批閱，每學期的教輔材料訂正，由學生及學生家長自愿征訂，學生及學生家長比較滿意。
二、學校提高認識，為了減輕農民負擔，我校從學校到教師個人都沒有私自向學生推廣征訂其他的'輔助教材現象。
三、學校規(guī)范收費行為，禁止個人書商進校推銷輔助教材。今后我們將繼續(xù)嚴格落實上級文件精神，不斷規(guī)范教輔材料的使用，切實做到減輕學生的課業(yè)負擔和家長的經濟負擔，不斷提高學生的整體素質。
中小學教輔材料管理工作自查報告篇十六
前進路中學建于1985年，是區(qū)教育局直屬的一所初級中學，學?，F有30個教學班，學生2250人，教職工154人。近年來，學校堅持以人為本，全面推進素質教育，取得了令人矚目的成績。學校近年來先后被評為“渭南市示范初中”、“渭南市文明單位”、“渭南市教育系統(tǒng)先進單位”、“陜西省平安校園”等榮譽稱號。
我校領導和全體教師一直高度重視學生過重課業(yè)負擔問題。近年來，通過學校、教師、學生及家長的共同努力，我校在減輕學生過重課業(yè)負擔方面的工作已取得了一定的成績。根據文件要求，我們認真組織了一次自查，具體情況如下：
每學期開學，學校都及時召開校委會和全干會，強調“減負”工作的重要性，做到在思想上高度統(tǒng)一，在行動上高度重視，要求各校委會成員首先在教育教學中落到實處。成立學?！皽p負”領導小組，郭海峰校長任組長，程健、冉文利、吳春軍副校長任副組長，付寧夏、肖平安、王海文、程紅艷、吉會軍、各班主任為組員，上下配合，內外協(xié)調，將各項工作貫徹到實處，有條不紊地開展各項工作。
我校嚴格按照國家、省、市課程計劃的規(guī)定安排教育教學計劃，開足開好各門課程，不隨意增減課程和課時。要求教師按課程標準進行教學，不隨意提高或降低教學難度，科學把握教學進度，不隨意提前結束課程或搞突擊教學。
我校嚴格執(zhí)行上級有關規(guī)定，合理安排學校作息時間表，并根據冬令、夏令等不同情況，適當調整到校和離校時間，嚴格控制學生在校學習活動時間不超過7小時，確保學生每日有9小時的充足睡眠時間。提倡向40分鐘課堂要效益。嚴禁教師拖堂，擠占學生課間休息時間。除學校規(guī)定的統(tǒng)一作息時間外，各教師不得另行規(guī)定學生到校和離校時間。保證學生的課間、午休和自由活動時間。
嚴格按照有關規(guī)定，控制每日各學科課外作業(yè)總量。初中一、二年級書面家庭作業(yè)控制在1.5小時以內。學校組織和開好家長會，共同交流、探討學生的教育問題，共同確定學生的課外作業(yè)量。教師精選作業(yè)內容，提高作業(yè)的質量，堅決杜絕布置大量機械性、重復性、懲罰性的作業(yè)。教導處加強對各科作業(yè)量的協(xié)調和批改質量的監(jiān)督管理，不定期開展學生座談會，了解并隨時注意學生、家長的意見反饋，在家長的配合下，保證學生9小時的睡眠時間。
學校按省教育廳和上級主管部門當年審定的`書目選購教材，統(tǒng)一從市新華書店征訂，教輔資源嚴格按照學生自愿購買的原則。堅決不征訂其他各種練習資料和復習用書，同時也不向學生推薦其他學習資料，并嚴禁教師向學生推薦練習資料和復習用書，以避免加重學生的課業(yè)負擔和家庭的經濟負擔。
存在的問題：
由于部分家長一味追求學生成績，不講求科學的教育方法，在要求孩子完成學校布置的適量作業(yè)之余，又盲目的給學生購買了一些參考資料，加重了學生的課業(yè)負擔，成為減負增效工作的障礙。
減輕中小學生過重課業(yè)負擔，是一項長期而又艱巨的任務，為了使每位學生都能健康快樂的成長，需要我們堅持依法治教，隨時加強督查與自查整改并舉，切實把中小學生過重的課業(yè)負擔明顯減下來，同時又要處理好減負與提高學校教學質量的關系，建立為減輕學生過重課業(yè)負擔和提高教育質量長效的機制。
中小學教輔材料管理工作自查報告篇十七
根據鄒城市教育局《關于進一步規(guī)范教輔資料和教育報刊征訂工作的通知》文件精神，我校對教輔資料和教育報刊征訂工作進行了認真自查，現將自查情況匯報如下：
一、領導重視，成立機構。
根據市教育局要求，我校迅速成立了以校長為組長的自查領導小組。召開教職工會議，要求他們不準私自違規(guī)向學生推薦教輔資料。二、認真自查，沒有違規(guī)。
（一）無論是學校還是教師個人均無私自為學生定購教輔材料現象。各校使用的教輔材料均出自上級教育主管部門的推薦目錄之中。且嚴格執(zhí)行了上級的`規(guī)定，并把教輔材料的使用納入了教學管理之中，由教師定期收上來批閱，每學期的教輔材料征訂，由學生及學生家長自愿征訂，學生及學生家長比較滿意。
（二）學校提高認識，為了減輕農民負擔，我校從學校到教師個人都沒有私自向學生推廣征訂其他的輔助教材現象。
（三）學校規(guī)范收費行為，禁止個人書商進校推銷輔助教材。
今后我們將繼續(xù)嚴格落實上級文件精神，不斷規(guī)范教輔材料的使用，切實做到減輕學生的課業(yè)負擔和家長的經濟負擔，不斷提高學生的整體素質。
中小學教輔材料管理工作自查報告篇十八
為加強師德建設，進一步規(guī)范教師教育教學行為，是教師職業(yè)道德基本要求，也是當前行風評議中師德建設的重要內容。而當前一些學校教輔材料征訂、使用的泛濫和不規(guī)范是比較突出的問題，因為它會滋生教育腐敗，盲目加重家長的經濟負擔和學生的`課業(yè)負擔，非常不利素質教育。我校高度重視，堅決糾正不良行為，所以我校對教材、教輔材料實行規(guī)范管理，具體規(guī)定如下：
1、小學教學用書必須在區(qū)教育局公布的小學教學用書目錄中按照規(guī)定的程序選用，不得選用目錄之外的教學用書。
2、規(guī)范義務教育免費教科書管理，每學期根據實際在籍在校學生數核發(fā)免費教科書。循環(huán)使用教材，學期結束必須回收。
3、進入學校學生使用的課輔資料必須是省小學教材審定委員會審定公布的范圍內確定推薦版本，經公示后由學生自愿購買，不得強行組織學生集體征訂。
4、學校選用的專題教育讀本，必須經省小學教材審定委員會審查通過，作為學校圖書館用書，所需費用列入學校公用經費預算開支，不得強制學生個人購買，也不得代為統(tǒng)一訂購。
5、幼兒園教師教學用書需經省小學教材審定委員會審定。
以上規(guī)定從發(fā)布之日起執(zhí)行，對違反規(guī)定者，輕者批評教育。情節(jié)嚴重者，給予嚴肅查處，取消評先、晉級資格，并記入師德考核檔案。
因為我校對教材、課輔材料實行規(guī)范管理，有非常嚴格的制度，有強有力的措施作保障，據查全校尚無發(fā)生一例違規(guī)征訂課輔材料現象。特此報告！
中小學教輔材料管理工作自查報告篇十九
為加強師德建設，進一步規(guī)范教師教育教學行為，是教師職業(yè)道德基本要求，也是當前行風評議中師德建設的重要內容。而當前一些學校教輔材料征訂、使用的泛濫和不規(guī)范是比較突出的問題，因為它會滋生教育腐敗，盲目加重家長的經濟負擔和學生的課業(yè)負擔，非常不利素質教育。我校高度重視，堅決糾正不良行為，所以我校對教材、教輔材料實行規(guī)范管理，具體規(guī)定如下：
1、教學用書必須在學區(qū)、教育局公布的小學教學用書目錄中按照規(guī)定的程序選用，不得選用目錄之外的教學用書。
2、規(guī)范義務教育免費教科書管理，每學期根據實際在籍在校學生數核發(fā)免費教科書。循環(huán)使用教材，學期結束必須回收。
3、進入學校學生使用的課輔資料必須是省中小學教材審定委員會審定公布的范圍內確定推薦版本，經公示后由學生自愿購買，不得強行組織學生集體征訂。
以上規(guī)定從發(fā)布之日起執(zhí)行，對違反規(guī)定者，輕者批評教育。情節(jié)嚴重者，給予嚴肅查處，取消評先、晉級資格，并記入師德考核檔案。
因為我校對教材、課輔材料實行規(guī)范管理，有非常嚴格的制度，有強有力的措施作保障，阻止了違規(guī)征訂課輔材料現象。