讀后感是讀完一本書、看完一部電影或者經歷一次活動后，對所獲得的感受和體會進行總結的一種文字表達方式。它能夠幫助我們深入理解和思考所讀的內容，形成自己的獨立見解。寫一篇較為完美的讀后感要突出書中的亮點和感人之處。下面是一些對經典著作的讀后感，希望能給大家一些啟發(fā)。
誰能給我魯濱遜漂流記的讀后感篇一
《魯濱遜漂流記》講的是魯濱遜在一次海上事故中幸存下來。開始他手無寸鐵，晚上睡在大樹上，還擔心會不會被猛獸吃掉。后來，他開始在失事的船上尋找有用的裝備和物品。破船消失后，他便開始自己尋找食物和資源，后來，他開荒、種地，自己做出了面包，開始喂養(yǎng)山羊，逐漸過上了豐衣足食的生活，他還救下了野人“星期五”，最終回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。
放下書，我的心中久久不能平靜，是啊，有些孩子一出生，就被家長當成稀世珍寶養(yǎng)著：含著怕化了，捧著怕碎了，什么事也不讓孩子去做，那些孩子將來長大以后肯定是生活中的弱者。我們要像魯濱遜那樣堅強，在困難面前不能低頭，要想辦法克服它。俗話說得好“世上無難事，只怕有心人”，要是你發(fā)現(xiàn)這條路走不通，你就可以換一條路去試試。
這時，我突然想起了我在生活中的一些做法：吃飯時，口渴了，我就叫爸爸給我倒水；做作業(yè)時，叫爸爸給我拿書包；睡覺時如果覺得有點冷，就喊奶奶給我蓋被子等等。看完這本書后，我想對父母說：“我已經長大了，你們不要再為我操勞了，我要學會自己照顧自己?！?BR> 《魯濱遜漂流記》這個故事不光要學習魯濱遜堅強的信念，我也在他身上發(fā)現(xiàn)了生活的`哲理：學會獨立。我決定不再做父母懷里的小寶貝了。
誰能給我魯濱遜漂流記的讀后感篇二
故事的主人公英國人公魯賓遜·克魯索的夢想是當一名水手去航海，可他的父母卻極力反對，他的父親還說：“如果他執(zhí)意要出海，就會成為世上最不幸的人?！钡斮e遜沒有聽從父親的意見，還是要出海。就在第一次踏上航海的他遇到了風暴，一船的人險些喪命。但魯賓遜沒有放棄他的夢他又踏上了一艘去幾內亞的商船，船長對他非常熱情，還教魯賓遜一些關于作水手的知識。這次航?；貋恚斮e遜既成了水手，又成了商人。魯賓遜又踏上了同一條船，但這次，他變成了海盜的仆人。
但兩年之后，一個很好的機會讓魯賓遜逃了出去。他再一次選擇了航海。但這一次，他流落到了一個荒島上。起初，日子非常艱苦，但隨著時間的流逝，魯賓遜把自己的“家”打理的井井有條。
一次偶然的機會，讓魯賓遜有了一個可以說話的朋友：星期五。
過了不久，魯賓遜又救了兩個野人，他們一個是白人，一個是星期五的爸爸。魯賓遜把自己稱為這里的國王。
直到有一天他們看見了一只船，并救下了那里的船長，船長為了報答魯賓遜，把他送回了英國。
讀完了《魯濱遜漂流記》，讓我感到人類的智慧是無窮無盡的。有了智慧和勞力，在一個荒島上生活二十八年也不是什么難事。在學習中，我常遇到一些困難，但這點困難與魯濱遜獨自生活在荒島上遇到的艱難險阻相比，是微足不道的。他能用雙手創(chuàng)造奇跡，我為什么不能鼓起勇敢戰(zhàn)勝困難呢？同時，我也要學習魯賓遜樂觀向上、百折不回的精神，銳意進取、堅強不屈的精神。
我相信，從現(xiàn)在起，我會以堅強、勇敢，以積極向上的心態(tài)向對美好生活。
誰能給我魯濱遜漂流記的讀后感篇三
今天上午我看著外面淅淅瀝瀝的雨，心里煩躁極了，于是再次翻開了《魯濱遜漂流記》，靜下心來，慢慢地閱讀起來。
這本書的作者是英國作家——笛福。
不甘平庸的魯濱遜出生在一個商人之家，他為了去冒險就搭著一艘大船出發(fā)了。誰知一場風暴將這艘船打翻了，水手和船長都死了，就只有魯濱遜被風暴刮到了孤島上，他以自己頑強的毅力在島上活了下來，搭房、耕地、馴羊……最后他還救了一個野人，取名為“星期五”，與他共同度過孤獨的時光，最后被一艘商船所救。
他雖然身處于這個孤島上，他還是堅持寫日記，這種學習的精神值得我們學習。如果換成我流落到那座荒島上，我該怎么辦??？我想來想去，不是被野人吃了，就是被活活地餓死……總之我不可能安然無恙地活下來。
與魯濱遜相比，我缺乏獨立能力，沒有毅力，不夠勇敢。我膝蓋擦傷了，就疼得哇哇大叫；炒盤菜感覺太累了就半途而廢；晚上獨自在家里嚇得躲進了被窩，大氣也不敢出來……。
我們流落到荒島的幾率是極小的，但我們在生活中肯定會遇到很多困難，很有可能陷入孤立無援的境地，那我們應該怎么辦呢？我們應該向魯濱遜學習，首先戰(zhàn)勝內心中的恐懼，然后全力以赴地去克服一個個困難，最后才能化險為夷。
這時我緩緩地合上了這本書，雨停了，太陽露出了臉，一束陽光照在了這本書上，可我的心還在那座荒島上……（東海實驗學校孫佳樂）。
誰能給我魯濱遜漂流記的讀后感篇四
生活中常常聽到一些人為自己命運的坎坷而牢騷滿腹、悲痛萬分，但我讀完《魯濱孫漂流記》這本書后，深深地體會到知識可以改變命運。
《魯濱孫漂流記》寫的是魯濱孫在一次航海中，遇到了狂風暴雨，流落到一個荒無人煙的孤島上。但樂觀的他沒有絕望，而是靠著自己平時掌握的知識技能，在荒島上生活了二十幾年，最后在一位船長的幫助下回到了英國。
初讀這本書，我很困惑，是什么力量促使他在荒島上生活了二十幾年？沒有住所，就搭建帳篷；沒有食物，就圈養(yǎng)山羊、打獵捕食，種植糧食。漸漸地我才明白，是知識的力量。可這知識從何而來？我想，一定是他平時博覽群書，閱讀了大量各種各樣的書籍，很好地掌握了這些知識技能，因此，面對突如其來的災難他勇敢面對，把困難踩在腳底下，所以這知識就成了他的救命稻草。
如果沒有知識技能，就算魯濱孫有再強的求生欲望，也會束手無策，留下的可能只是一堆無人知曉的白骨，更不用說他在一無所有的情況下，在孤島上度過二十幾年，還建造出許多新事物。
知識可以改變命運，成就未來。知識就像馬良手中的神筆，可以創(chuàng)造神奇；知識，如同傳說中的點金棍，可以點石成金；知識，更是讓中國千年的飛天夢想成為現(xiàn)實。
是啊，是知識在人類歷史上譜寫了一則則光輝的篇章。我們是祖國的未來，更應該從小好好學習，掌握好知識，長大后才能報效祖國。
誰能給我魯濱遜漂流記的讀后感篇五
英國小說家笛福在他的《魯濱遜漂流記》里，所描述了主人公有一次出海，不料被海盜俘虜，趁海盜不注意逃到了一個無人的荒島上，生活了28年并用自己的所知所學戰(zhàn)勝了一切困難并生活了下來，在一次偶然的機會回歸了祖國。
翻開書的第一頁：“謹以此書奉獻給那些時時處處依賴父母，依賴學校的小朋友們?！碑斘覐氖醉撋献x到這句話的時候，便對這本書產生了一種說不出的感覺，任性，嬌氣，依賴性強而動手能力差，這的確我們這一代人的缺點。
我和同學都是從出生到上演父母、學校為我們安排好了，讓我們都舒舒服服，過著幸福的每一天。我們還抱怨這個，那個。我們沒有意識到我們是幸福和溫暖的。
首先，上課的時候要認認真真聽老師講課。把重點記在本子上并且把不會的，下課時問問老師。
然后，把老師布置的作業(yè)一絲不茍的完成好。在考試當中，先把容易的完成，難題放在最后，進行分析，并且把它做完。考試時不要拖拖拉拉，抓緊時間完成。
最后，課外時間，多讀一點課外書，增加點知識面。
我喜歡作者寫的一句名言：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍”。希望這句名言成為大家的座佑銘。
我想我會和他做的一樣。但畢竟只是想的，如果在現(xiàn)實生活中真出現(xiàn)的話，我未必能堅持過去，所以我佩服他的毅力。
言歸正傳，我們現(xiàn)在接著聊他吧，沒想到，他卻當上了充滿驚險刺激的水手，天天都要與死神作斗爭。因為貨船出事了，他孤零零一個人流落到一個荒島。
雖然他此時陷入了絕境，但是他卻以人們難以想象的堅強和毅力活了下來。如果還成了我，我肯定會崩潰的。而且他來依靠自己的智慧和勤奮，開荒種樹，砍樹建房，圍養(yǎng)山羊，修造船只……好一個孤島別墅。我還最欣賞他那積極的人生態(tài)度，他還救出了一個俘虜“星期五”并且教他說英語。我真佩服他，在我看來教土著人說英語簡直就是異想天開。
上帝終于被他的勇敢、機智、勤勞、善良感動了，讓他遇到了一批淪落為土著人的西班牙船員，他憑借著自己的聰明才智，成功地救出了船長及大副，然后就回到了他日思夜想的祖國。當我讀到這時，我感到了一股莫名其妙的感覺，有悲傷，也有歡喜。
歡喜，因為他終于回國了。悲傷，因為他的父母在這20多年中肯定是日日夜夜地想念他呀!
我從這本書中領悟到太多了。我要做像魯濱遜一樣的人，和他一樣堅強。
我在2012年1月13日讀了《魯濱遜漂流記》，故事里記述了魯濱遜去浩渺無垠，充滿神秘色彩的大海冒險，可是船舶失事卻把他孤零零一人留在了一個荒島上。他必須面對可能出現(xiàn)的任何危險，他挖洞建屋，種植莊稼，與禽獸做朋友，他憑借勇氣、希望和辛勤的勞動在荒島上生活了幾十年，他終于見到了曙光。
我被故事里的主人公魯濱遜，愛冒險、百折不撓的性格深深折服了，但我卻也不贊成他奴役黑人“星期五”的做法。
如果有一天，我也像魯濱遜一樣遇到同樣的問題，我能像他一樣嗎?像他一樣種地、捕獵、捕魚;像他一樣會做面包;像他一樣制做工具;像他一樣做一個避難用的房子嗎?按我現(xiàn)在的本領是做不到的。我會在以后的學習和生活中不斷的補充這些本領，學會這些本領后，及使我不會遇到跟魯濱遜一樣的問題，我也會變得像魯濱遜一樣堅強和勇敢。
我要將《魯濱遜漂流記》這個故事，講給我所有的伙伴們聽，讓他們都從魯濱遜的身上看到自己的不足，改掉自己的缺點。讓我們都像魯濱遜一樣對生活充滿希望和熱情。
誰能給我魯濱遜漂流記的讀后感篇六
讀完一本名著以后，大家心中一定有很多感想，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編為大家收集的魯濱遜漂流記的讀后感，希望能夠幫助到大家。
讀了英國作家笛福筆下的《荒島余生》，使我感觸很深，收獲也極大。
《荒島余生》是著作《魯濱遜漂流記》中的節(jié)選。在面前的種種困境中，在面對嚴峻的考驗中，在面對與世隔絕的`孤獨中，魯濱遜及時調整好心態(tài)，為能在荒島中生存而付出了很大的努力，神話般地在荒島上生活了28年。
魯濱遜雖然這是個小說中的人物，但他的事跡卻令無數(shù)的后人成為了不怕困難與挫折的生活中的強者，為他們的事業(yè)成就打下了很好的基礎。
我們如果想成就人生，成為祖國的棟梁之才，就必須從小學會正確對待生活與學習中的挫折與困難，養(yǎng)成務實能干，愛勞動的習慣，這是成就人生的基礎，也是實現(xiàn)理想目標的保證。
回想中華上下五千年，有多少位有偉大成就的名人不是像魯濱遜那樣用積極的態(tài)度去面對挫折，為自己的人生目標而努力奮斗的呢？如春秋末期有越王勾踐臥薪嘗膽十四年，終于得以報仇雪恨，消滅了吳國，成為江淮一帶的霸王。還有明朝的開國皇帝朱元璋，早年吃盡了苦頭，他的父母和大哥們都病死了，他成了孤兒。他曾經吃過草根，啃過樹皮，到皇覺寺當過和尚，在這樣的這種困難與挫折向他迎面撲來的的逆境中，他仍堅強地生活著，后來參加了抗元農民起義軍，屢建奇功，后來成為了紅巾軍的統(tǒng)帥，后于1368年于南京稱帝，建立了明朝。
從勾踐“臥薪嘗膽”和朱元璋“從和尚到皇帝”的事跡可見，擁有正確面對困難與挫折的心里品質對一個人來說是多么地重要，它對一個人的人生成就，甚至對一個國家的興旺都有巨大的影響。
相反，有許多愚昧無知的經不起考驗的弱者，卻選擇了自殘自殺的不歸路，我認為這種行為是最愚蠢的，他們這樣做對得起養(yǎng)育他們的父母嗎？他們這樣做對得住關心他們的人嗎？他們這樣做對得住自己嗎？我可以很肯定地回答：“對不??！”這是一種不孝，放棄自己，對自己毫不負責，輕視生命的愚昧行為。
人生的道路并不平坦，是崎嶇的。我們不能被一時的挫折打倒，要學會勇于面對挫折與困難，做一個像魯濱遜那樣意志堅強，務實能干的社會強者，從而品味人生，豐富人生，成就人生。
誰能給我魯濱遜漂流記的讀后感篇七
最近，我讀了一本十分有趣的書，書名為《魯賓遜漂流記》。
本書中的主人公——魯濱遜，出生在一個上流社會家庭里，可是，他卻違背了父母的愿望——當律師，成為了一名航海家。
雖然魯濱遜經歷了好幾次船只沉沒事故，但這并不能減少他對航海的熱愛，在經歷過勸說后，他又一次出現(xiàn)在了船上。
這一次航海，船只又發(fā)生了事故，主人公被海水沖到了一個無人島上。
雖然整只船上只有他一個人活了下來，但是他并沒有失去活下來的希望，開始收集破穿上的東西，用船上的槍和火藥打獵，養(yǎng)小羊，種植物，做生活用品等等。雖然解決了生存問題，但是一個人太寂寞了。
終于，他如愿以償?shù)卣业搅艘粋€仆人——星期五（是從野人的嘴里救下來的）。他們一起聊天，一起生活……過得十分快樂。
終于，他們等來了希望——一只英國的船，但它被自己的船員挾持了，在經過一番激烈的“戰(zhàn)斗”后，他們趕跑、殺死了和俘虜了這些壞人，為了回報魯濱遜他們，船長將主仆二人免費送回英國。
媽媽為我買了一輛自行車，我高興極了，立刻就嚷著對媽媽說：“我要學！我要學！”
媽媽纏不過我，只得帶我到樓下學騎。一開始，媽媽扶著我的車龍頭，科室，她剛一松手，我便重重地摔在了地上，皮破了一小塊，可是，我的希望并未因此消失，反而更加堅強。在經過無數(shù)次失敗后，我終于學會了騎車！
《荒野求生》的主角貝爾曾經說過一句話：“永遠不要失去希望，這是生存的基石?！笔前。巳绻ハＭ?，一切事情都做不好，不滅的希望之火，是做一切事情的基礎！
誰能給我魯濱遜漂流記的讀后感篇八
主人公魯濱遜幼年就有著航海和周游世界的理想，而他的父母極力的反對，但他很固執(zhí)，在1651年，他19歲時，做了名水手，在海上船被暴風吹翻，他很幸運，沒有被淹死，獨自漂流在一個荒島上，還找到了自己需要的食物，雖然食物很多，但也有吃完的一天，所以他開墾了一片土地，開始種植大麥和水稻。他努力勞作，還學會了制作粗糙的面包；他捕獲獵物，圈養(yǎng)山羊，讓他們繁殖；他挖掘山洞，打造了家具，過上了豐衣足食的生活。在一次打獵中，成功的救出了一個差點被吃了的人，取名“星期五”，并教星期五說話和做人。后來，他幸運的遇到英國的商船，終于離開了陪伴他28年的'荒島，憑借自己頑強的毅力回到了自己的家鄉(xiāng)——英國。
這本書給我很大的啟發(fā)，如果他沒有離開家，他的人生一定沒有那么精彩，只有金錢和過著衣來伸手、飯來張口的生活。也不會懂得用自己的雙手去制造東西，捍衛(wèi)自己的家園；勇于和大自然斗爭，在經過大風大浪也沒有被淹沒；勇于行動，在荒島上舍身相救一個素不相識、快被野人吃掉的人。
我們作為新時代的小學生，要勇于克服學習和生活上的困難，要有樂觀向上的精神，只要堅定自己的信念，就會擁有一個美好的、有意義的人生。
誰能給我魯濱遜漂流記的讀后感篇九
我喜歡讀書。其中，我最喜歡英國著名作家笛福的《魯濱遜漂流記》。
這本書講述的是一位叫魯濱遜的人，由于航海，流落到一個無人的荒島，生活了二十八年，最終成功回來的故事。正是因為這位孤獨而又頑強的冒險者感動了我。魯濱遜是一個有著冒險、創(chuàng)新和開拓精神的人，他執(zhí)著追求自己航海的理想，有著堅定的信念，有堅忍不拔的實干精神和樂觀、積極的心態(tài)。我覺得我與他相似，就是缺少冒險、創(chuàng)新、開拓的精神和樂觀積極的心態(tài)。我現(xiàn)在要努力向他學習。
下面是上個星期六發(fā)生的一件事，正是它鍛煉了我。
我的病有兩個星期了，咳嗽一直沒有好。我的爸爸就在星期六回家時，帶我去附近的一家中醫(yī)院去看。爸爸給了我十元錢，并讓我自己去掛號。我當時一下子驚呆了！我可是從沒有掛過號的呀，我拿著錢不敢下車，但又不敢怠慢，只好下了車。我走去排隊，專門挑了一個人多的地方。我邊等邊看爸爸去停車來了沒。當就差一個就輪到我時，我的心一下子揪了起來：爸爸怎么還沒來呀？爸爸快來呀。正好，在那人走的一剎那，爸爸走到了我身邊，我在他的.指點下，掛了號。
我以為到此結束了，便放松了一會兒。誰知，就在我看醫(yī)生時，爸爸竟然去上廁所了！我的心又像小兔子一樣急促地跳動著，埋怨老爸，故意讓我自己看醫(yī)生。我也不能考慮那么多了，只能面對當前的情況了?！跋乱粋€。”我走了過去，手緊張得一直在揉褲子。當我坐下去時，椅子的冰涼更增添了我的一份擔憂。醫(yī)生問我的問題我都如實回答。最后，當我看到藥方出來時，我的心情一下子輕松了許多。
我這時才體會到原來獨自看醫(yī)生也并不難，這只需要一種嘗試，一種鍛煉，一種冒險。我正是缺少魯濱遜這種敢于冒險，敢于創(chuàng)新，敢于開拓的精神，并且沒有用一種樂觀的心態(tài)去對待一些突如其來的情況。
讀了《魯濱遜漂流記》，使我受益匪淺。也正是這樣證明了讀書的重要性。這本書讓我更加去嘗試與冒險！
誰能給我魯濱遜漂流記的讀后感篇十
老師早早地就推薦過英國作家魯濱遜·克魯索所著的歷險小說《魯濱遜漂流記》，寒假，我只用了3天時間，一口氣讀完了這個漫長的故事——讀完這本小說，我的內心久久不能平靜，腦海深處，似乎也和魯濱遜的大船觸礁時那樣，波濤不息。
主人公魯濱遜放棄家庭優(yōu)厚的生活，渴望危機四伏的航海，想見識外面的世界，四次出海，三次遇險，特別是第四次，他作為唯一的幸存者憑著頑強的意志游到個荒蕪人煙，沒有住所，沒有生活用品，只有茫茫大海和一片樹林的孤島。魯濱遜在島上獨自生活了15年，種植大麥、稻谷，制作生活器具，馴養(yǎng)野山羊，甚至，在后來的幾年間，他已經喝上了美味而有營養(yǎng)的山羊奶！
我不禁對他的生活心生向往。爸爸卻笑著質疑我：“你連一個人獨自生活一天的寂寞都受不了，確信能像魯濱遜那樣在荒島生活幾十年嗎？”
是呀，我能夠嗎？冷靜下來一想，這是怎樣一種生活呀！多么孤獨，多么恐懼，多么絕望！生活又是一首強者的歌，只有闖過了風霜雨雪，我們才能在美麗的彩虹下，放聲高唱！
掩卷長思，我的眼前仿佛佇立著一位奇異的男子漢：滄桑的面容，蓋不住他堅定的目光；襤褸的衣衫，遮不住他倔強的筋骨——魯濱遜，我好想為你唱首歌，一首命運強者的歌。
誰能給我魯濱遜漂流記的讀后感篇十一
讀了《魯濱遜漂流記》后，我覺得這真的是一本能夠啟迪人生的好書。
《魯濱遜漂流記》寫的是魯濱遜不顧父親的勸阻，決定要出海經商。有一次被土耳其海盜所俘，幸而逃脫，到巴西經營蔗田與糖廠。四年后往非洲販賣黑奴，不幸在大海中遇險。其它船員都葬身魚腹，只有它一人幸存。他漂流到一個荒島，一人在島上造屋，種地，喂羊，造船。后來，從野人手中救出一個將要被殺的人，取名星期五，作為自己的仆人。他在島上生活了28年，最后搭一艘路經荒島的英國船回國。但他還念念不忘他的“領地”，還專程去“觀察”他“領地上的居民”，并帶去一些必須品，使荒島富了起來。
雖然，文章是想像出來的，但文中魯濱遜樂觀向上、不折不撓的精神，真得值得我們學習。在現(xiàn)實生活中，我們遇到困難，該如何面對，魯濱遜就是榜樣。
誰能給我魯濱遜漂流記的讀后感篇十二
你能單獨在上面生活長達二十六年之久嗎?你能只憑自己一人在上面建造自己的城堡、種植莊稼地嗎?你能單靠一個人的智慧克服重重的困難嗎?在我們現(xiàn)實生活中，似乎是根本不可能的。
但是這不可能的一切，都發(fā)生在了《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜的身上。
《魯濱遜漂流記》中記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風雨的襲擊，除他外，其他人全部遇害。
他被漂到了個沒有人煙的孤島上。
物，完成了自己的生活基本所需。
他在這個過程中，也遭遇了很多困難和挫折，負出了辛勤的勞動。
這一切的困難，都被魯濱遜堅韌不拔、永不放棄的精神所征服了，這個孤
島上每一樣魯濱遜親手制成的東西，都凝聚著他所有的`心血，他也會因為每一個小小的成功而高興得無法形容。
每當我看到這些片段，我內心中的感覺簡直不能只用一個“佩服”所來形容，我真真正正地被魯濱遜征服得五體投地。
《魯濱遜漂流記》這本書，讓我大開了一次眼界，也讓我的心靈受到了強烈的震撼。
到的更糟呢?現(xiàn)在的我們就象生活在溫室里的花朵，沒有經受過人生真正的挫折，只有經歷過磨難，才能成就一個真正堅強的人。
這就是《魯濱遜漂流記》這本書告訴我的道理。
我從小就愛看書，也看過很多書，但自從我看了“魯濱遜漂流記”之后，便被魯濱遜的智慧，以及他驚人得毅力所深深地吸引了。
書中講述了一個叫魯濱遜的青年，他厭倦了自己平談無奇的生活，終于有一天他下定決心要周游世界。
讓自己過上了豐衣足食的生活，還馴養(yǎng)了好多山羊，還勇敢的救了一個野人，取名為”星期五“。
最后憑借自己的理想和信念，奇跡般的回到了英國。
生存了二十八年，可想而知，這連常人都不敢想象的事情，魯濱遜卻辦到了。
他曾經在無藥而發(fā)高燒的情況下，利用簡單的樹葉，水和少量的食物做成了一種吃的東西。
他一連幾天四肢無力。
但他堅持自己信念，終于戰(zhàn)勝病魔，他在看似很難辦到的一些事情，都勇敢的辦到了。
這本書強烈的感染了我，放佛也讓我與魯濱遜一起捉山羊，與野人大戰(zhàn)……。
給我?guī)硪环N真實和現(xiàn)場感，讓我感到做人就應該有勇敢不服輸和自食其力的精神。
我一定要向魯濱遜學習，把這種精神用到學習上，做一個德學兼?zhèn)涞暮脤W生。
我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》.我深深地被這本書所吸引,它讓我體會到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神.
容易的,這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡.
,過上了幸福的生活.魯賓遜從落難荒島到返回英國,這段時間竟長達二十多年.
勇敢地面對困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài),去面對和挑戰(zhàn)厄運.只有這樣,才能像魯賓遜那樣,永遠是一個勝利.
誰能給我魯濱遜漂流記的讀后感篇十三
魯濱遜是個英國人，出生于十七世紀中葉。從小他就喜歡和向往探險生活，長大后不顧親人的反對和阻攔，毅然決定去航海冒險，不幸輪為奴隸，飽受摧殘，他經歷過千辛萬苦終于逃了出來，卻流落到一個沒有人煙的荒島上。魯濱遜靠著頑強的毅力和超人的智慧在荒島上生存。后來魯濱遜靠自己的聰明才智救下被歹徒劫持的貨船船長，在船長的幫助下，在荒島上生活了二十八年的魯濱遜終于回到了故鄉(xiāng)。
我不禁感嘆魯濱遜真的好偉大！那樣艱難的'處境他都一一克服，創(chuàng)造出生存的奇跡。人生難免會遇到困難，永于向困難挑戰(zhàn)，在逆境中求生存，面對困難永不低頭，才會走出困境，開辟新的天地！從小到大，我的生活可以說是一帆風順，在長輩和同事的僻佑下成長、長大、成熟。我的人生也會隨著這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前行，永步放棄。
誰能給我魯濱遜漂流記的讀后感篇十四
這幾天，我正在讀一本叫《魯濱遜漂流記》的書，非常好看。
故事是這樣的：魯濱遜小的`時候就想去航海，離家出走后，巨浪把他送到了一座荒島上，開始了二十年的孤島生涯，歷盡千辛萬苦才回到家鄉(xiāng)。
我覺得這本書好看極了，因為我喜歡可怕的故事，這本書就是。我覺得我們不能向主人公——魯濱遜學，要是學他很勇敢的一面還可以，學他不聽父母的勸告，可就不行了呀！
誰能給我魯濱遜漂流記的讀后感篇十五
暑假里，我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書所吸引，它讓我體會到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
這本書引人入勝是一本不可多得的書。
其中，我從環(huán)島旅行中學到了只要堅持不懈就可以擁有一切，正如書中的魯濱遜；為了能了解島上的一切而花了2年的時間造出一片美好的將來，正如我的字必須要下功夫堅持不懈地練，就一定可以練出一手好字。
看完這本書，使我深受感動。一個人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿信心，勇敢地面對生活，創(chuàng)造生活，實在是難能可貴的。使我認識到，人不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)，去面對和挑戰(zhàn)。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠是一個勝利者。
誰能給我魯濱遜漂流記的讀后感篇十六
我是一個名副其實的小書蟲，常常遨游在書的海洋中無法自拔。我的家中到處都是書，地板上、沙發(fā)上、甚至連床上都是書……可是，在這么多的書中，我認為使我最震撼的價值最高的還是—《魯冰遜漂流記》。
《魯賓遜漂流記》是由英國作家笛福筆下誕生的，主要講的是魯濱遜在一次航海歷險中，在海上遇到了狂風，船上的水手和船員都沒能逃過這一劫?？尚疫\之神偏偏只光顧了魯濱遜，并讓他漂到了一座荒蕪人煙的孤島上。勇敢堅強的魯濱遜不僅沒有放棄在這惡劣的孤島上生存的.希望，反而用自己勤勞的雙手創(chuàng)造了一片屬于自己的小天地，并在這片小天地上快樂地生存了28年。正是因為魯濱遜的樂觀、勇敢、堅強、智慧，才讓我對這本書愛不釋手。
與他相比我們可真是幸運多了，“衣來伸手，飯來張口”這已成了家常便飯?，F(xiàn)在大部分的孩子都是溫室中那一朵朵嬌嫩的花朵，在爸媽的精心呵護下長大的，都沒有經力過多少挫折和困難。我們應該向魯濱遜學習，要敢于挑戰(zhàn)、敢于斗爭、敢于追求，這才是我們的目標，這才是一個堅強的自我，這才是一個獨立的自我。
其實人生就像一艘漂流在生命的長河之中的小船，它難免會有許許多多數(shù)不盡的風風雨雨，但同時也會享受到那萬里晴空的溫暖。當一個個浪頭撲過來時，每個浪都是洶涌的、可怕的，讓你提心吊膽，但是被浪頭擊倒還是平穩(wěn)地渡過，真正掌握小船命運的還是你自己，所以我們要堅強起來，勇敢的活出一個最精彩的自己。
誰能給我魯濱遜漂流記的讀后感篇十七
有這樣一個人，他的名字叫魯濱遜，獨自生活在孤島上28年。如果換成你我，我們會絕望地等著生命耗盡，但魯濱遜在孤島上建房子、種莊稼、釀葡萄酒……他幾次面對死亡，當從不放棄求生的欲望。在與死亡、孤獨的'較量中，他還奮不顧身的救出了“星期五”、一個西班牙人、和“星期五”的父親。后來他又憑著勇敢和智慧解救了一艘英國船和船員，制服了反叛者，告別了他漫長孤獨的28年荒島生活。魯濱遜的成功需要一顆怎樣的心呢？我想，一定是一顆堅定、樂觀的心。
一個人要有毅力，遇到任何困難都不氣餒，想辦法去解決，就會走向成功。魯濱遜的故事就是這樣一個道理，魯濱遜是我的榜樣。
誰能給我魯濱遜漂流記的讀后感篇一
《魯濱遜漂流記》講的是魯濱遜在一次海上事故中幸存下來。開始他手無寸鐵，晚上睡在大樹上，還擔心會不會被猛獸吃掉。后來，他開始在失事的船上尋找有用的裝備和物品。破船消失后，他便開始自己尋找食物和資源，后來，他開荒、種地，自己做出了面包，開始喂養(yǎng)山羊，逐漸過上了豐衣足食的生活，他還救下了野人“星期五”，最終回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。
放下書，我的心中久久不能平靜，是啊，有些孩子一出生，就被家長當成稀世珍寶養(yǎng)著：含著怕化了，捧著怕碎了，什么事也不讓孩子去做，那些孩子將來長大以后肯定是生活中的弱者。我們要像魯濱遜那樣堅強，在困難面前不能低頭，要想辦法克服它。俗話說得好“世上無難事，只怕有心人”，要是你發(fā)現(xiàn)這條路走不通，你就可以換一條路去試試。
這時，我突然想起了我在生活中的一些做法：吃飯時，口渴了，我就叫爸爸給我倒水；做作業(yè)時，叫爸爸給我拿書包；睡覺時如果覺得有點冷，就喊奶奶給我蓋被子等等。看完這本書后，我想對父母說：“我已經長大了，你們不要再為我操勞了，我要學會自己照顧自己?！?BR> 《魯濱遜漂流記》這個故事不光要學習魯濱遜堅強的信念，我也在他身上發(fā)現(xiàn)了生活的`哲理：學會獨立。我決定不再做父母懷里的小寶貝了。
誰能給我魯濱遜漂流記的讀后感篇二
故事的主人公英國人公魯賓遜·克魯索的夢想是當一名水手去航海，可他的父母卻極力反對，他的父親還說：“如果他執(zhí)意要出海，就會成為世上最不幸的人?！钡斮e遜沒有聽從父親的意見，還是要出海。就在第一次踏上航海的他遇到了風暴，一船的人險些喪命。但魯賓遜沒有放棄他的夢他又踏上了一艘去幾內亞的商船，船長對他非常熱情，還教魯賓遜一些關于作水手的知識。這次航?；貋恚斮e遜既成了水手，又成了商人。魯賓遜又踏上了同一條船，但這次，他變成了海盜的仆人。
但兩年之后，一個很好的機會讓魯賓遜逃了出去。他再一次選擇了航海。但這一次，他流落到了一個荒島上。起初，日子非常艱苦，但隨著時間的流逝，魯賓遜把自己的“家”打理的井井有條。
一次偶然的機會，讓魯賓遜有了一個可以說話的朋友：星期五。
過了不久，魯賓遜又救了兩個野人，他們一個是白人，一個是星期五的爸爸。魯賓遜把自己稱為這里的國王。
直到有一天他們看見了一只船，并救下了那里的船長，船長為了報答魯賓遜，把他送回了英國。
讀完了《魯濱遜漂流記》，讓我感到人類的智慧是無窮無盡的。有了智慧和勞力，在一個荒島上生活二十八年也不是什么難事。在學習中，我常遇到一些困難，但這點困難與魯濱遜獨自生活在荒島上遇到的艱難險阻相比，是微足不道的。他能用雙手創(chuàng)造奇跡，我為什么不能鼓起勇敢戰(zhàn)勝困難呢？同時，我也要學習魯賓遜樂觀向上、百折不回的精神，銳意進取、堅強不屈的精神。
我相信，從現(xiàn)在起，我會以堅強、勇敢，以積極向上的心態(tài)向對美好生活。
誰能給我魯濱遜漂流記的讀后感篇三
今天上午我看著外面淅淅瀝瀝的雨，心里煩躁極了，于是再次翻開了《魯濱遜漂流記》，靜下心來，慢慢地閱讀起來。
這本書的作者是英國作家——笛福。
不甘平庸的魯濱遜出生在一個商人之家，他為了去冒險就搭著一艘大船出發(fā)了。誰知一場風暴將這艘船打翻了，水手和船長都死了，就只有魯濱遜被風暴刮到了孤島上，他以自己頑強的毅力在島上活了下來，搭房、耕地、馴羊……最后他還救了一個野人，取名為“星期五”，與他共同度過孤獨的時光，最后被一艘商船所救。
他雖然身處于這個孤島上，他還是堅持寫日記，這種學習的精神值得我們學習。如果換成我流落到那座荒島上，我該怎么辦??？我想來想去，不是被野人吃了，就是被活活地餓死……總之我不可能安然無恙地活下來。
與魯濱遜相比，我缺乏獨立能力，沒有毅力，不夠勇敢。我膝蓋擦傷了，就疼得哇哇大叫；炒盤菜感覺太累了就半途而廢；晚上獨自在家里嚇得躲進了被窩，大氣也不敢出來……。
我們流落到荒島的幾率是極小的，但我們在生活中肯定會遇到很多困難，很有可能陷入孤立無援的境地，那我們應該怎么辦呢？我們應該向魯濱遜學習，首先戰(zhàn)勝內心中的恐懼，然后全力以赴地去克服一個個困難，最后才能化險為夷。
這時我緩緩地合上了這本書，雨停了，太陽露出了臉，一束陽光照在了這本書上，可我的心還在那座荒島上……（東海實驗學校孫佳樂）。
誰能給我魯濱遜漂流記的讀后感篇四
生活中常常聽到一些人為自己命運的坎坷而牢騷滿腹、悲痛萬分，但我讀完《魯濱孫漂流記》這本書后，深深地體會到知識可以改變命運。
《魯濱孫漂流記》寫的是魯濱孫在一次航海中，遇到了狂風暴雨，流落到一個荒無人煙的孤島上。但樂觀的他沒有絕望，而是靠著自己平時掌握的知識技能，在荒島上生活了二十幾年，最后在一位船長的幫助下回到了英國。
初讀這本書，我很困惑，是什么力量促使他在荒島上生活了二十幾年？沒有住所，就搭建帳篷；沒有食物，就圈養(yǎng)山羊、打獵捕食，種植糧食。漸漸地我才明白，是知識的力量。可這知識從何而來？我想，一定是他平時博覽群書，閱讀了大量各種各樣的書籍，很好地掌握了這些知識技能，因此，面對突如其來的災難他勇敢面對，把困難踩在腳底下，所以這知識就成了他的救命稻草。
如果沒有知識技能，就算魯濱孫有再強的求生欲望，也會束手無策，留下的可能只是一堆無人知曉的白骨，更不用說他在一無所有的情況下，在孤島上度過二十幾年，還建造出許多新事物。
知識可以改變命運，成就未來。知識就像馬良手中的神筆，可以創(chuàng)造神奇；知識，如同傳說中的點金棍，可以點石成金；知識，更是讓中國千年的飛天夢想成為現(xiàn)實。
是啊，是知識在人類歷史上譜寫了一則則光輝的篇章。我們是祖國的未來，更應該從小好好學習，掌握好知識，長大后才能報效祖國。
誰能給我魯濱遜漂流記的讀后感篇五
英國小說家笛福在他的《魯濱遜漂流記》里，所描述了主人公有一次出海，不料被海盜俘虜，趁海盜不注意逃到了一個無人的荒島上，生活了28年并用自己的所知所學戰(zhàn)勝了一切困難并生活了下來，在一次偶然的機會回歸了祖國。
翻開書的第一頁：“謹以此書奉獻給那些時時處處依賴父母，依賴學校的小朋友們?！碑斘覐氖醉撋献x到這句話的時候，便對這本書產生了一種說不出的感覺，任性，嬌氣，依賴性強而動手能力差，這的確我們這一代人的缺點。
我和同學都是從出生到上演父母、學校為我們安排好了，讓我們都舒舒服服，過著幸福的每一天。我們還抱怨這個，那個。我們沒有意識到我們是幸福和溫暖的。
首先，上課的時候要認認真真聽老師講課。把重點記在本子上并且把不會的，下課時問問老師。
然后，把老師布置的作業(yè)一絲不茍的完成好。在考試當中，先把容易的完成，難題放在最后，進行分析，并且把它做完。考試時不要拖拖拉拉，抓緊時間完成。
最后，課外時間，多讀一點課外書，增加點知識面。
我喜歡作者寫的一句名言：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍”。希望這句名言成為大家的座佑銘。
我想我會和他做的一樣。但畢竟只是想的，如果在現(xiàn)實生活中真出現(xiàn)的話，我未必能堅持過去，所以我佩服他的毅力。
言歸正傳，我們現(xiàn)在接著聊他吧，沒想到，他卻當上了充滿驚險刺激的水手，天天都要與死神作斗爭。因為貨船出事了，他孤零零一個人流落到一個荒島。
雖然他此時陷入了絕境，但是他卻以人們難以想象的堅強和毅力活了下來。如果還成了我，我肯定會崩潰的。而且他來依靠自己的智慧和勤奮，開荒種樹，砍樹建房，圍養(yǎng)山羊，修造船只……好一個孤島別墅。我還最欣賞他那積極的人生態(tài)度，他還救出了一個俘虜“星期五”并且教他說英語。我真佩服他，在我看來教土著人說英語簡直就是異想天開。
上帝終于被他的勇敢、機智、勤勞、善良感動了，讓他遇到了一批淪落為土著人的西班牙船員，他憑借著自己的聰明才智，成功地救出了船長及大副，然后就回到了他日思夜想的祖國。當我讀到這時，我感到了一股莫名其妙的感覺，有悲傷，也有歡喜。
歡喜，因為他終于回國了。悲傷，因為他的父母在這20多年中肯定是日日夜夜地想念他呀!
我從這本書中領悟到太多了。我要做像魯濱遜一樣的人，和他一樣堅強。
我在2012年1月13日讀了《魯濱遜漂流記》，故事里記述了魯濱遜去浩渺無垠，充滿神秘色彩的大海冒險，可是船舶失事卻把他孤零零一人留在了一個荒島上。他必須面對可能出現(xiàn)的任何危險，他挖洞建屋，種植莊稼，與禽獸做朋友，他憑借勇氣、希望和辛勤的勞動在荒島上生活了幾十年，他終于見到了曙光。
我被故事里的主人公魯濱遜，愛冒險、百折不撓的性格深深折服了，但我卻也不贊成他奴役黑人“星期五”的做法。
如果有一天，我也像魯濱遜一樣遇到同樣的問題，我能像他一樣嗎?像他一樣種地、捕獵、捕魚;像他一樣會做面包;像他一樣制做工具;像他一樣做一個避難用的房子嗎?按我現(xiàn)在的本領是做不到的。我會在以后的學習和生活中不斷的補充這些本領，學會這些本領后，及使我不會遇到跟魯濱遜一樣的問題，我也會變得像魯濱遜一樣堅強和勇敢。
我要將《魯濱遜漂流記》這個故事，講給我所有的伙伴們聽，讓他們都從魯濱遜的身上看到自己的不足，改掉自己的缺點。讓我們都像魯濱遜一樣對生活充滿希望和熱情。
誰能給我魯濱遜漂流記的讀后感篇六
讀完一本名著以后，大家心中一定有很多感想，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編為大家收集的魯濱遜漂流記的讀后感，希望能夠幫助到大家。
讀了英國作家笛福筆下的《荒島余生》，使我感觸很深，收獲也極大。
《荒島余生》是著作《魯濱遜漂流記》中的節(jié)選。在面前的種種困境中，在面對嚴峻的考驗中，在面對與世隔絕的`孤獨中，魯濱遜及時調整好心態(tài)，為能在荒島中生存而付出了很大的努力，神話般地在荒島上生活了28年。
魯濱遜雖然這是個小說中的人物，但他的事跡卻令無數(shù)的后人成為了不怕困難與挫折的生活中的強者，為他們的事業(yè)成就打下了很好的基礎。
我們如果想成就人生，成為祖國的棟梁之才，就必須從小學會正確對待生活與學習中的挫折與困難，養(yǎng)成務實能干，愛勞動的習慣，這是成就人生的基礎，也是實現(xiàn)理想目標的保證。
回想中華上下五千年，有多少位有偉大成就的名人不是像魯濱遜那樣用積極的態(tài)度去面對挫折，為自己的人生目標而努力奮斗的呢？如春秋末期有越王勾踐臥薪嘗膽十四年，終于得以報仇雪恨，消滅了吳國，成為江淮一帶的霸王。還有明朝的開國皇帝朱元璋，早年吃盡了苦頭，他的父母和大哥們都病死了，他成了孤兒。他曾經吃過草根，啃過樹皮，到皇覺寺當過和尚，在這樣的這種困難與挫折向他迎面撲來的的逆境中，他仍堅強地生活著，后來參加了抗元農民起義軍，屢建奇功，后來成為了紅巾軍的統(tǒng)帥，后于1368年于南京稱帝，建立了明朝。
從勾踐“臥薪嘗膽”和朱元璋“從和尚到皇帝”的事跡可見，擁有正確面對困難與挫折的心里品質對一個人來說是多么地重要，它對一個人的人生成就，甚至對一個國家的興旺都有巨大的影響。
相反，有許多愚昧無知的經不起考驗的弱者，卻選擇了自殘自殺的不歸路，我認為這種行為是最愚蠢的，他們這樣做對得起養(yǎng)育他們的父母嗎？他們這樣做對得住關心他們的人嗎？他們這樣做對得住自己嗎？我可以很肯定地回答：“對不??！”這是一種不孝，放棄自己，對自己毫不負責，輕視生命的愚昧行為。
人生的道路并不平坦，是崎嶇的。我們不能被一時的挫折打倒，要學會勇于面對挫折與困難，做一個像魯濱遜那樣意志堅強，務實能干的社會強者，從而品味人生，豐富人生，成就人生。
誰能給我魯濱遜漂流記的讀后感篇七
最近，我讀了一本十分有趣的書，書名為《魯賓遜漂流記》。
本書中的主人公——魯濱遜，出生在一個上流社會家庭里，可是，他卻違背了父母的愿望——當律師，成為了一名航海家。
雖然魯濱遜經歷了好幾次船只沉沒事故，但這并不能減少他對航海的熱愛，在經歷過勸說后，他又一次出現(xiàn)在了船上。
這一次航海，船只又發(fā)生了事故，主人公被海水沖到了一個無人島上。
雖然整只船上只有他一個人活了下來，但是他并沒有失去活下來的希望，開始收集破穿上的東西，用船上的槍和火藥打獵，養(yǎng)小羊，種植物，做生活用品等等。雖然解決了生存問題，但是一個人太寂寞了。
終于，他如愿以償?shù)卣业搅艘粋€仆人——星期五（是從野人的嘴里救下來的）。他們一起聊天，一起生活……過得十分快樂。
終于，他們等來了希望——一只英國的船，但它被自己的船員挾持了，在經過一番激烈的“戰(zhàn)斗”后，他們趕跑、殺死了和俘虜了這些壞人，為了回報魯濱遜他們，船長將主仆二人免費送回英國。
媽媽為我買了一輛自行車，我高興極了，立刻就嚷著對媽媽說：“我要學！我要學！”
媽媽纏不過我，只得帶我到樓下學騎。一開始，媽媽扶著我的車龍頭，科室，她剛一松手，我便重重地摔在了地上，皮破了一小塊，可是，我的希望并未因此消失，反而更加堅強。在經過無數(shù)次失敗后，我終于學會了騎車！
《荒野求生》的主角貝爾曾經說過一句話：“永遠不要失去希望，這是生存的基石?！笔前。巳绻ハＭ?，一切事情都做不好，不滅的希望之火，是做一切事情的基礎！
誰能給我魯濱遜漂流記的讀后感篇八
主人公魯濱遜幼年就有著航海和周游世界的理想，而他的父母極力的反對，但他很固執(zhí)，在1651年，他19歲時，做了名水手，在海上船被暴風吹翻，他很幸運，沒有被淹死，獨自漂流在一個荒島上，還找到了自己需要的食物，雖然食物很多，但也有吃完的一天，所以他開墾了一片土地，開始種植大麥和水稻。他努力勞作，還學會了制作粗糙的面包；他捕獲獵物，圈養(yǎng)山羊，讓他們繁殖；他挖掘山洞，打造了家具，過上了豐衣足食的生活。在一次打獵中，成功的救出了一個差點被吃了的人，取名“星期五”，并教星期五說話和做人。后來，他幸運的遇到英國的商船，終于離開了陪伴他28年的'荒島，憑借自己頑強的毅力回到了自己的家鄉(xiāng)——英國。
這本書給我很大的啟發(fā)，如果他沒有離開家，他的人生一定沒有那么精彩，只有金錢和過著衣來伸手、飯來張口的生活。也不會懂得用自己的雙手去制造東西，捍衛(wèi)自己的家園；勇于和大自然斗爭，在經過大風大浪也沒有被淹沒；勇于行動，在荒島上舍身相救一個素不相識、快被野人吃掉的人。
我們作為新時代的小學生，要勇于克服學習和生活上的困難，要有樂觀向上的精神，只要堅定自己的信念，就會擁有一個美好的、有意義的人生。
誰能給我魯濱遜漂流記的讀后感篇九
我喜歡讀書。其中，我最喜歡英國著名作家笛福的《魯濱遜漂流記》。
這本書講述的是一位叫魯濱遜的人，由于航海，流落到一個無人的荒島，生活了二十八年，最終成功回來的故事。正是因為這位孤獨而又頑強的冒險者感動了我。魯濱遜是一個有著冒險、創(chuàng)新和開拓精神的人，他執(zhí)著追求自己航海的理想，有著堅定的信念，有堅忍不拔的實干精神和樂觀、積極的心態(tài)。我覺得我與他相似，就是缺少冒險、創(chuàng)新、開拓的精神和樂觀積極的心態(tài)。我現(xiàn)在要努力向他學習。
下面是上個星期六發(fā)生的一件事，正是它鍛煉了我。
我的病有兩個星期了，咳嗽一直沒有好。我的爸爸就在星期六回家時，帶我去附近的一家中醫(yī)院去看。爸爸給了我十元錢，并讓我自己去掛號。我當時一下子驚呆了！我可是從沒有掛過號的呀，我拿著錢不敢下車，但又不敢怠慢，只好下了車。我走去排隊，專門挑了一個人多的地方。我邊等邊看爸爸去停車來了沒。當就差一個就輪到我時，我的心一下子揪了起來：爸爸怎么還沒來呀？爸爸快來呀。正好，在那人走的一剎那，爸爸走到了我身邊，我在他的.指點下，掛了號。
我以為到此結束了，便放松了一會兒。誰知，就在我看醫(yī)生時，爸爸竟然去上廁所了！我的心又像小兔子一樣急促地跳動著，埋怨老爸，故意讓我自己看醫(yī)生。我也不能考慮那么多了，只能面對當前的情況了?！跋乱粋€。”我走了過去，手緊張得一直在揉褲子。當我坐下去時，椅子的冰涼更增添了我的一份擔憂。醫(yī)生問我的問題我都如實回答。最后，當我看到藥方出來時，我的心情一下子輕松了許多。
我這時才體會到原來獨自看醫(yī)生也并不難，這只需要一種嘗試，一種鍛煉，一種冒險。我正是缺少魯濱遜這種敢于冒險，敢于創(chuàng)新，敢于開拓的精神，并且沒有用一種樂觀的心態(tài)去對待一些突如其來的情況。
讀了《魯濱遜漂流記》，使我受益匪淺。也正是這樣證明了讀書的重要性。這本書讓我更加去嘗試與冒險！
誰能給我魯濱遜漂流記的讀后感篇十
老師早早地就推薦過英國作家魯濱遜·克魯索所著的歷險小說《魯濱遜漂流記》，寒假，我只用了3天時間，一口氣讀完了這個漫長的故事——讀完這本小說，我的內心久久不能平靜，腦海深處，似乎也和魯濱遜的大船觸礁時那樣，波濤不息。
主人公魯濱遜放棄家庭優(yōu)厚的生活，渴望危機四伏的航海，想見識外面的世界，四次出海，三次遇險，特別是第四次，他作為唯一的幸存者憑著頑強的意志游到個荒蕪人煙，沒有住所，沒有生活用品，只有茫茫大海和一片樹林的孤島。魯濱遜在島上獨自生活了15年，種植大麥、稻谷，制作生活器具，馴養(yǎng)野山羊，甚至，在后來的幾年間，他已經喝上了美味而有營養(yǎng)的山羊奶！
我不禁對他的生活心生向往。爸爸卻笑著質疑我：“你連一個人獨自生活一天的寂寞都受不了，確信能像魯濱遜那樣在荒島生活幾十年嗎？”
是呀，我能夠嗎？冷靜下來一想，這是怎樣一種生活呀！多么孤獨，多么恐懼，多么絕望！生活又是一首強者的歌，只有闖過了風霜雨雪，我們才能在美麗的彩虹下，放聲高唱！
掩卷長思，我的眼前仿佛佇立著一位奇異的男子漢：滄桑的面容，蓋不住他堅定的目光；襤褸的衣衫，遮不住他倔強的筋骨——魯濱遜，我好想為你唱首歌，一首命運強者的歌。
誰能給我魯濱遜漂流記的讀后感篇十一
讀了《魯濱遜漂流記》后，我覺得這真的是一本能夠啟迪人生的好書。
《魯濱遜漂流記》寫的是魯濱遜不顧父親的勸阻，決定要出海經商。有一次被土耳其海盜所俘，幸而逃脫，到巴西經營蔗田與糖廠。四年后往非洲販賣黑奴，不幸在大海中遇險。其它船員都葬身魚腹，只有它一人幸存。他漂流到一個荒島，一人在島上造屋，種地，喂羊，造船。后來，從野人手中救出一個將要被殺的人，取名星期五，作為自己的仆人。他在島上生活了28年，最后搭一艘路經荒島的英國船回國。但他還念念不忘他的“領地”，還專程去“觀察”他“領地上的居民”，并帶去一些必須品，使荒島富了起來。
雖然，文章是想像出來的，但文中魯濱遜樂觀向上、不折不撓的精神，真得值得我們學習。在現(xiàn)實生活中，我們遇到困難，該如何面對，魯濱遜就是榜樣。
誰能給我魯濱遜漂流記的讀后感篇十二
你能單獨在上面生活長達二十六年之久嗎?你能只憑自己一人在上面建造自己的城堡、種植莊稼地嗎?你能單靠一個人的智慧克服重重的困難嗎?在我們現(xiàn)實生活中，似乎是根本不可能的。
但是這不可能的一切，都發(fā)生在了《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜的身上。
《魯濱遜漂流記》中記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風雨的襲擊，除他外，其他人全部遇害。
他被漂到了個沒有人煙的孤島上。
物，完成了自己的生活基本所需。
他在這個過程中，也遭遇了很多困難和挫折，負出了辛勤的勞動。
這一切的困難，都被魯濱遜堅韌不拔、永不放棄的精神所征服了，這個孤
島上每一樣魯濱遜親手制成的東西，都凝聚著他所有的`心血，他也會因為每一個小小的成功而高興得無法形容。
每當我看到這些片段，我內心中的感覺簡直不能只用一個“佩服”所來形容，我真真正正地被魯濱遜征服得五體投地。
《魯濱遜漂流記》這本書，讓我大開了一次眼界，也讓我的心靈受到了強烈的震撼。
到的更糟呢?現(xiàn)在的我們就象生活在溫室里的花朵，沒有經受過人生真正的挫折，只有經歷過磨難，才能成就一個真正堅強的人。
這就是《魯濱遜漂流記》這本書告訴我的道理。
我從小就愛看書，也看過很多書，但自從我看了“魯濱遜漂流記”之后，便被魯濱遜的智慧，以及他驚人得毅力所深深地吸引了。
書中講述了一個叫魯濱遜的青年，他厭倦了自己平談無奇的生活，終于有一天他下定決心要周游世界。
讓自己過上了豐衣足食的生活，還馴養(yǎng)了好多山羊，還勇敢的救了一個野人，取名為”星期五“。
最后憑借自己的理想和信念，奇跡般的回到了英國。
生存了二十八年，可想而知，這連常人都不敢想象的事情，魯濱遜卻辦到了。
他曾經在無藥而發(fā)高燒的情況下，利用簡單的樹葉，水和少量的食物做成了一種吃的東西。
他一連幾天四肢無力。
但他堅持自己信念，終于戰(zhàn)勝病魔，他在看似很難辦到的一些事情，都勇敢的辦到了。
這本書強烈的感染了我，放佛也讓我與魯濱遜一起捉山羊，與野人大戰(zhàn)……。
給我?guī)硪环N真實和現(xiàn)場感，讓我感到做人就應該有勇敢不服輸和自食其力的精神。
我一定要向魯濱遜學習，把這種精神用到學習上，做一個德學兼?zhèn)涞暮脤W生。
我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》.我深深地被這本書所吸引,它讓我體會到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神.
容易的,這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡.
,過上了幸福的生活.魯賓遜從落難荒島到返回英國,這段時間竟長達二十多年.
勇敢地面對困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài),去面對和挑戰(zhàn)厄運.只有這樣,才能像魯賓遜那樣,永遠是一個勝利.
誰能給我魯濱遜漂流記的讀后感篇十三
魯濱遜是個英國人，出生于十七世紀中葉。從小他就喜歡和向往探險生活，長大后不顧親人的反對和阻攔，毅然決定去航海冒險，不幸輪為奴隸，飽受摧殘，他經歷過千辛萬苦終于逃了出來，卻流落到一個沒有人煙的荒島上。魯濱遜靠著頑強的毅力和超人的智慧在荒島上生存。后來魯濱遜靠自己的聰明才智救下被歹徒劫持的貨船船長，在船長的幫助下，在荒島上生活了二十八年的魯濱遜終于回到了故鄉(xiāng)。
我不禁感嘆魯濱遜真的好偉大！那樣艱難的'處境他都一一克服，創(chuàng)造出生存的奇跡。人生難免會遇到困難，永于向困難挑戰(zhàn)，在逆境中求生存，面對困難永不低頭，才會走出困境，開辟新的天地！從小到大，我的生活可以說是一帆風順，在長輩和同事的僻佑下成長、長大、成熟。我的人生也會隨著這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前行，永步放棄。
誰能給我魯濱遜漂流記的讀后感篇十四
這幾天，我正在讀一本叫《魯濱遜漂流記》的書，非常好看。
故事是這樣的：魯濱遜小的`時候就想去航海，離家出走后，巨浪把他送到了一座荒島上，開始了二十年的孤島生涯，歷盡千辛萬苦才回到家鄉(xiāng)。
我覺得這本書好看極了，因為我喜歡可怕的故事，這本書就是。我覺得我們不能向主人公——魯濱遜學，要是學他很勇敢的一面還可以，學他不聽父母的勸告，可就不行了呀！
誰能給我魯濱遜漂流記的讀后感篇十五
暑假里，我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書所吸引，它讓我體會到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
這本書引人入勝是一本不可多得的書。
其中，我從環(huán)島旅行中學到了只要堅持不懈就可以擁有一切，正如書中的魯濱遜；為了能了解島上的一切而花了2年的時間造出一片美好的將來，正如我的字必須要下功夫堅持不懈地練，就一定可以練出一手好字。
看完這本書，使我深受感動。一個人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿信心，勇敢地面對生活，創(chuàng)造生活，實在是難能可貴的。使我認識到，人不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)，去面對和挑戰(zhàn)。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠是一個勝利者。
誰能給我魯濱遜漂流記的讀后感篇十六
我是一個名副其實的小書蟲，常常遨游在書的海洋中無法自拔。我的家中到處都是書，地板上、沙發(fā)上、甚至連床上都是書……可是，在這么多的書中，我認為使我最震撼的價值最高的還是—《魯冰遜漂流記》。
《魯賓遜漂流記》是由英國作家笛福筆下誕生的，主要講的是魯濱遜在一次航海歷險中，在海上遇到了狂風，船上的水手和船員都沒能逃過這一劫?？尚疫\之神偏偏只光顧了魯濱遜，并讓他漂到了一座荒蕪人煙的孤島上。勇敢堅強的魯濱遜不僅沒有放棄在這惡劣的孤島上生存的.希望，反而用自己勤勞的雙手創(chuàng)造了一片屬于自己的小天地，并在這片小天地上快樂地生存了28年。正是因為魯濱遜的樂觀、勇敢、堅強、智慧，才讓我對這本書愛不釋手。
與他相比我們可真是幸運多了，“衣來伸手，飯來張口”這已成了家常便飯?，F(xiàn)在大部分的孩子都是溫室中那一朵朵嬌嫩的花朵，在爸媽的精心呵護下長大的，都沒有經力過多少挫折和困難。我們應該向魯濱遜學習，要敢于挑戰(zhàn)、敢于斗爭、敢于追求，這才是我們的目標，這才是一個堅強的自我，這才是一個獨立的自我。
其實人生就像一艘漂流在生命的長河之中的小船，它難免會有許許多多數(shù)不盡的風風雨雨，但同時也會享受到那萬里晴空的溫暖。當一個個浪頭撲過來時，每個浪都是洶涌的、可怕的，讓你提心吊膽，但是被浪頭擊倒還是平穩(wěn)地渡過，真正掌握小船命運的還是你自己，所以我們要堅強起來，勇敢的活出一個最精彩的自己。
誰能給我魯濱遜漂流記的讀后感篇十七
有這樣一個人，他的名字叫魯濱遜，獨自生活在孤島上28年。如果換成你我，我們會絕望地等著生命耗盡，但魯濱遜在孤島上建房子、種莊稼、釀葡萄酒……他幾次面對死亡，當從不放棄求生的欲望。在與死亡、孤獨的'較量中，他還奮不顧身的救出了“星期五”、一個西班牙人、和“星期五”的父親。后來他又憑著勇敢和智慧解救了一艘英國船和船員，制服了反叛者，告別了他漫長孤獨的28年荒島生活。魯濱遜的成功需要一顆怎樣的心呢？我想，一定是一顆堅定、樂觀的心。
一個人要有毅力，遇到任何困難都不氣餒，想辦法去解決，就會走向成功。魯濱遜的故事就是這樣一個道理，魯濱遜是我的榜樣。