天文學(xué)不僅是一門學(xué)問(wèn)，也是一種熱愛、一種追求更高境界的心靈寄托。要寫一篇較為完美的總結(jié)，首先要梳理好思路和邏輯。建立積極向上的人際關(guān)系網(wǎng)可以為個(gè)人發(fā)展帶來(lái)更多機(jī)會(huì)。
父愛助我成長(zhǎng)篇一
我的女兒今年十三歲了，我的教育是隨著女兒一塊成長(zhǎng)的，真的是“相張”。
女兒小時(shí)候和外爺外婆一起生活的，外爺良好的家教對(duì)女兒影響很大，吃飯一心一意，尤其是不能說(shuō)話。外爺常說(shuō)：”吃飯說(shuō)話，口水亂濺，很不衛(wèi)生。何況古人也說(shuō)‘吃不言，睡不語(yǔ)’”。女兒很聽教誨，吃飯總是很安靜，偶爾我們姐妹相聚，免不了說(shuō)笑幾句，女兒就會(huì)用小手拍著桌子，奶聲奶氣的說(shuō)：“外爺說(shuō)吃飯不能說(shuō)話”。我們總是在哈哈大笑中結(jié)束談話。一直以來(lái)女兒都是我很大的驕傲。后來(lái)上學(xué)了，女兒依然特省心。我很自得我教育，可女兒的一次撒謊卻徹底打擊了我。
那是在女兒上小學(xué)二年紀(jì)的時(shí)候，那個(gè)冬天女兒一直想要一個(gè)旋筆刀，也就是二三十塊錢，可我想讓女兒過(guò)簡(jiǎn)約的生活，覺得小刀也挺好的.何必再要旋筆刀，就沒(méi)給買。元旦前一周多，女兒告訴我說(shuō)學(xué)校要搞活動(dòng)，她準(zhǔn)備了一個(gè)集體舞和一個(gè)口語(yǔ)交際活動(dòng)，很興奮。我鼓勵(lì)她好好搞。元旦那天下午回來(lái)，女兒高興的跟我說(shuō)她舞蹈動(dòng)作的編排，服裝的選用，以及服裝的顏色和漂亮的裝飾，口語(yǔ)交際中用一個(gè)大個(gè)男孩當(dāng)一棵樹，校長(zhǎng)送她優(yōu)秀小導(dǎo)演稱號(hào)，還給發(fā)了獎(jiǎng)品，校長(zhǎng)說(shuō)她可以選擇，她就選了最喜歡的粉色的旋筆刀。我們一起陶醉在女兒的成功中。
可幾天后的一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)使我知道學(xué)校并沒(méi)搞活動(dòng)，我一下就懵了。女兒會(huì)撒謊？她做了那么精心的布置，前有鋪墊，后有照應(yīng)，有那么精彩的細(xì)節(jié)及場(chǎng)面的描繪，一個(gè)不到八歲的孩子？我竟然樂(lè)顛顛的和她一起陶醉，太不可想象了，一個(gè)彌天大謊！可事實(shí)終歸是事實(shí)。女兒曾反復(fù)的告訴我他的需要，可我自以為是的拒絕了。于是女兒就拿了媽媽的五十元，可她不敢用于是就借元旦導(dǎo)了這么一處。
我又驚又怒，恐慌無(wú)比，我怎么了？女兒怎么了？我打了孩子一頓，吼她，說(shuō)不要她了。女兒當(dāng)時(shí)下的發(fā)抖，那晚女兒一直抽泣著，我是又怒又氣，都難入眠。
可很快就發(fā)現(xiàn)是我自己錯(cuò)了，錯(cuò)在我是一個(gè)不懂孩子的母親。我自責(zé)，我反省，可仍然晚了。女兒臉上沒(méi)了那快樂(lè)的笑容，一次還告訴我說(shuō)：“媽媽，我知道你心里我是個(gè)壞孩子了，你不再愛我了，每次家里要有啥事，你總是拿那種眼神看我”。我知道女兒心里有陰影了。我花了一年的時(shí)間來(lái)調(diào)整女兒的心態(tài)，很慶幸功夫不負(fù)有心人！
這件事讓我思考了很多，如果我不那么自以為是完全按自己的想法來(lái)，如果我能滿足女兒正常的需求，可能就不會(huì)發(fā)生這些，因此我常常在想：有什么樣的教育方式就會(huì)有什么樣的教育結(jié)果。孩子出狀況了，那一定是我們做父母的在他稚嫩的人生里調(diào)上了不該有的色。教育有時(shí)就像栽樹似的，小苗張歪了，就插個(gè)標(biāo)桿綁著他張，綁一陣再放開一陣，既要關(guān)注他，又要給他空間自由生長(zhǎng)。我這個(gè)母親，就是在不斷的調(diào)整與反省中慢慢成長(zhǎng)的。
我愛我的女兒，就像女兒愛我一樣。
可以和女兒一起胡謅瞎鬧，一起體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)，回味無(wú)窮！朋友們，去試一試吧，一定不會(huì)錯(cuò)的！
父愛助我成長(zhǎng)篇二
光陰似箭，歲月如梭，歲月的刻刀無(wú)情的劃在父親的臉頰，催促我健康成長(zhǎng)，不斷求知。
那年寒冬，風(fēng)霜冷酷地吹打著我稚嫩的臉，使我禁不住的瑟瑟發(fā)抖，是你叫我多穿點(diǎn)衣服，是你叫我多吃點(diǎn)，是你牽著我冰冷的小手上學(xué)，這就是我對(duì)小時(shí)候父親的印象。
還記得那年春天，我因?yàn)樨澇裕簧倮称繁晃覈L了個(gè)遍，那真是，太美味了，真令我回味無(wú)窮啊，我那可憐的胃可吃不消了，沒(méi)辦法只好鬧騰了，實(shí)在疼得不行了，便馬上打電話給老爸，哭泣著對(duì)他說(shuō)，我肚子疼，不一會(huì)，一個(gè)熟悉的身影映入我眼中，爸爸焦急的問(wèn)我是不是很疼，我無(wú)力的點(diǎn)點(diǎn)頭，他二話不說(shuō)，迅速地抱著我直奔醫(yī)院，可到了夜深人靜之時(shí)，我那不聽話的胃，又要折騰了，我哭喊著老爸，立刻從舒坦的床上跳下，來(lái)到我身旁，溫柔地問(wèn)，是不是又疼了？那一晚，從我肚子疼那時(shí)起，他一直在身旁，寸步不離，無(wú)微不致的照顧我，想到這里，心里總有一種酸楚的感覺，后來(lái)，我竟不知不覺的把貪吃的這個(gè)壞毛病給改了，每當(dāng)我看見好吃的，就想抓來(lái)吃，可一想到父親，便看也不看扭頭離開。
仍記得有一次考試，我胸有成竹地上交試卷，以為能考個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，可結(jié)果卻令我大失所望，我灰溜溜的回家了，剛到家門口，我忐忑不安的看了看我的考卷，又想想屋里的人，是告訴父母還是瞞著？那時(shí)候的我就好比鍋上的螞蟻，經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)激烈的思想斗爭(zhēng)，我還是告訴了父母，爸爸微笑地對(duì)我說(shuō)，沒(méi)事！下次繼續(xù)努力，相信你，一定會(huì)有個(gè)好成績(jī)。此后的每一次考試，無(wú)論得失，父親這句話總會(huì)涌現(xiàn)心頭。
老爸，你帶給我太多的寬慰和鼓勵(lì)了，我時(shí)常自責(zé)自己的慵懶，但現(xiàn)在看來(lái)我應(yīng)該更好的把握現(xiàn)在，而不是做無(wú)謂的自責(zé)。
努力向前吧！我時(shí)常這樣激勵(lì)自己，因?yàn)?，有你在前方不遠(yuǎn)處等著我，有你在無(wú)私的付出，有你為我感到自豪。
此時(shí)此刻，我真誠(chéng)的對(duì)你說(shuō)一聲：“辛苦了，老爸！在我的成長(zhǎng)路上有你的陪伴，真好！”。
父愛助我成長(zhǎng)篇三
我是一只小鳥，而爸爸的愛是天空，我飛翔在父愛的關(guān)懷中。我是一條小魚，而爸爸的愛是海洋，我游弋在父愛的溫馨中。
我的爸爸是一名普通的教師，但在我眼里卻是世界上最偉大的爸爸。
記得有一年嚴(yán)冬，我上學(xué)少穿了一件棉襖，凍得我直哆嗦，我搓著手心里后悔沒(méi)聽媽媽的話。這時(shí)聽吳微微說(shuō)：“馬鳳岐，你爸爸來(lái)了!”我走出教室，只見爸爸微笑著，手里拿著一件棉襖，說(shuō)“來(lái)，穿上吧”。我穿上棉襖，身上暖和了，心里更是暖洋洋的，爸爸說(shuō)“以后要注意啊”。我笑著使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭?；氐郊依铮瑡寢屄犝f(shuō)我上學(xué)少穿了一件棉襖，狠狠地訓(xùn)斥了我一頓，正要打我，爸爸笑著走過(guò)來(lái)，說(shuō)“小孩子不懂事，算了吧?！蔽腋屑さ乜粗职?，爸爸用寬容教育了我。
還有一次，我在外面闖了禍還對(duì)媽媽撒慌，媽媽的批評(píng)讓我臉紅，我流下了悔恨的淚水。爸爸見了急忙給我擦干眼淚，給我講道理，并對(duì)媽媽說(shuō)：“打罵孩子不是最好的教育方法，要給他們講道理。畢竟還是小孩子嘛?！卑职钟薪o我講了好多道理，讓我心悅誠(chéng)服地認(rèn)了錯(cuò)。
我一天天長(zhǎng)大，知道了要感恩父母。我會(huì)父母勞累的時(shí)候遞上一杯熱茶；吃完了飯，爸爸媽媽休息，我來(lái)洗碗。
我有一個(gè)好爸爸，他讓我知道了什么是愛。我在愛中成長(zhǎng)，心中亮著一盞感恩的燈，照亮我的人生路!
父愛助我成長(zhǎng)篇四
沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔，你在哪里？小溪說(shuō)：昨天，你曾經(jīng)路過(guò)這里，抱著迷路的孩子，冒著蒙蒙的細(xì)雨。瞧，那泥濘路上的腳窩，就是他留下的足跡。順著彎彎的小路，尋找雷鋒的足跡。這是我小學(xué)學(xué)過(guò)課文中影響最深的一篇課文，名叫《雷鋒叔叔，你在哪里？》，同時(shí)讓我認(rèn)識(shí)了一位偉大無(wú)私、助人為樂(lè)的共產(chǎn)黨員，一名為人民著想的好共產(chǎn)黨員——雷鋒。
陽(yáng)春三月，天氣晴朗，樹木芬芳。到處洋溢著濃濃的春的氣息，空氣是那么的清新，那么舒暢。而在這樣美得季節(jié)里，當(dāng)今人們的行為卻是不堪入目的。這讓我們想起了中國(guó)偉大而又樂(lè)于助人的雷鋒叔叔。雷鋒叔叔的行為卻是那么讓人感動(dòng)，讓人那么欣慰。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，仍在現(xiàn)代，雷鋒的精神依舊存在，在學(xué)校里，老師提倡學(xué)做雷鋒，在社會(huì)上，國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人提倡人人做雷鋒、學(xué)雷鋒的品格與品質(zhì)是我們要學(xué)習(xí)的，在我心目中，雷鋒是唯一的，但他的精神是我們大家的，是全世界的，是全球70億人共同追求所學(xué)習(xí)的目標(biāo)和榜樣。
雷鋒叔叔，你離開我們已很久很久，但是你的故事像星星一樣多。你背伙伴過(guò)河，你扶大娘上火車，你冒雨送大娘和孩子回家，你到工地去干活，你打掃車站為旅客服務(wù)。雷鋒叔叔，你的故事講也講不完。雷鋒叔叔，你離開我們已很久很久，但是你的精神，你的行為已被世人復(fù)制成一串串故事、一顆顆真誠(chéng)無(wú)私的愛心。
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位？”每每想起雷鋒，我便會(huì)想起這段話，雷鋒早早離我們而去，但我相信，他的精神永遠(yuǎn)活在人們的心中。
記得有一次，我在街上看見了“雷鋒”，那是一個(gè)年僅7歲的小女孩兒，我看見了她正在歡歡樂(lè)樂(lè)的高高興興的跑到媽媽的身邊，但是他看見了一個(gè)年過(guò)花甲的老人正準(zhǔn)備過(guò)馬路，連忙從媽媽溫暖的懷抱中跑向那個(gè)老奶奶，護(hù)送她過(guò)了馬路。女孩兒又回到了媽媽的身邊，可我耳邊響起的不是表?yè)P(yáng)而是責(zé)備的聲音。助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德，連一個(gè)年僅7歲的小朋友都知道助人為樂(lè)，更何況是那些比這個(gè)女孩子大的人呢。
父愛助我成長(zhǎng)篇五
我老爸四十多歲，一米七多的個(gè)頭，一張圓圓的臉上掛著一副厚厚的近視眼鏡，長(zhǎng)短不一的絡(luò)腮胡子占據(jù)半張臉。他是個(gè)急性子，著急時(shí)說(shuō)話語(yǔ)速極快，就像打機(jī)關(guān)槍一樣。就是這樣一個(gè)老爸每天和我生活在一起，一起學(xué)習(xí)，一起吃喝玩樂(lè)。保護(hù)著我，關(guān)愛著我。
記得我上幼兒園時(shí)，有一次在公園里玩。老爸像往常一樣一直在離我?guī)酌椎木嚯x內(nèi)看護(hù)著。當(dāng)我正玩得開心時(shí)，突然，一只半人高的大黑狗從我背后竄出來(lái)。它目露兇光，露出兩排鋒利的牙齒，“汪汪”地嚎叫著，好像下一秒就要撲過(guò)來(lái)咬我似的。我嚇得呆在那里，不知所措，“哇”地哭起來(lái)。就在這時(shí)，只見老爸一個(gè)箭步擋到我的前面，全然不顧危險(xiǎn)，直接面對(duì)大狗，握緊拳頭，做出一幅要搏斗的樣子。大狗終于在英勇的老爸面前不再?gòu)堁牢枳?，又“汪汪”幾聲，落荒而逃。那時(shí)我感覺老爸是那樣地偉大，在老爸身邊是那么地安全、心中是那么溫暖。
老爸不但有“勇”，還有“謀”。
我上小學(xué)后，老爸非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。為我制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，購(gòu)買難易不同的.各種學(xué)習(xí)資料。每次我做作業(yè)遇到難題時(shí)，老爸都會(huì)想出各種奇思妙計(jì)給我講解。不但能讓我理解得，還能讓我記憶得牢。為提高外語(yǔ)水平，老爸經(jīng)常充當(dāng)“老外”，陪我練上一陣子。
老爸還經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“人不能有不良嗜好，但不能沒(méi)有良好愛好”。為這一點(diǎn)，他陪我踢足球、打籃球、打乒乓球、打羽毛球、游泳、下象棋。每逢假期還帶我到各地游玩、增長(zhǎng)見識(shí)。正是因?yàn)槔习峙阄彝嫠＃屛业耐暝鎏碓S多樂(lè)趣。
老爸就是這樣一個(gè)人，在生活中，在學(xué)習(xí)上無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注我，盡自己所能幫助我成長(zhǎng)?？梢哉f(shuō)父愛無(wú)時(shí)不在我身邊，無(wú)時(shí)不伴隨著我成長(zhǎng)，溫暖我的心靈。
父愛助我成長(zhǎng)篇六
每個(gè)人都擁有自己的父母，每個(gè)人的父母為孩子都會(huì)不顧一切，乃至生命。所謂父愛如山，母愛如水。母親的愛，很輕松，就像大人們呵護(hù)嬰兒一般慈祥。父親的愛，就像如來(lái)佛祖的五指山，壓得叫人喘不過(guò)氣。父親嚴(yán)厲的愛，真叫人心驚膽寒。
十幾年來(lái)，父母含辛茹苦地把我們兄妹帶大，不是為日后能夠拿到一沓一沓的錢，也不是為自己的名氣，而是為我們將來(lái)能更好地生活。父母的恩情，別說(shuō)一輩子，就是兩輩子，我們也報(bào)答不。
有些孩子知道父母的愛，很懂事；有些孩子不珍惜父母的愛，整天只知道吃喝玩樂(lè)，甚至惹是生非，更甚者還對(duì)父母大發(fā)脾氣。從前，我就是這后面所說(shuō)的孩子。
我雖然是個(gè)女孩子，可我不能好好學(xué)習(xí)。我喜歡像男孩子一樣整天到外面玩，唱唱歌，跳跳舞。家務(wù)事別叫我做，功課別叫我做，只要給我錢花就可以。對(duì)此，父親很嚴(yán)厲，似乎說(shuō)出的每一句話都用十足的力氣。那臉色黑得很難看，眼神很兇煞，好像非把我撕碎不成。在這樣的高壓政策下，我只能忍痛割愛，告別花花綠綠的朋友，不大情愿地回到書桌前，硬著頭皮看看書，寫寫字。家務(wù)事也學(xué)著做，因?yàn)閷?duì)父親的義正言辭我實(shí)在沒(méi)有招架之力。想起他，總叫我毛骨悚然，我只能時(shí)時(shí)告誡弟弟，也告誡自己，要少犯錯(cuò)誤，多做好事，最好天天老師表?yè)P(yáng)，每次考試100分。這樣，父親的臉上會(huì)有笑容，我們的心也能輕松。
直到有一天，我的眼睛犯病，醫(yī)生建議要到省里的醫(yī)院做手術(shù)，我突然發(fā)現(xiàn)父親的愛比母親還溫柔，比嬰兒的肌膚還細(xì)膩。
父親一次又一次安慰我，那聲音像和煦的春風(fēng)，叫人心里舒服，平坦。父親整天東奔西跑，工作，借錢，詢問(wèn)，這成他每天必不可少的事情。好不容易來(lái)到省里的醫(yī)院，父親一刻也沒(méi)停。找醫(yī)生，抓藥，看護(hù)，打飯，打水，洗衣服，這段日子父親成我的保姆。
我的病好，父親卻瘦。似乎輕輕一陣風(fēng)就能把他刮跑。風(fēng)是刮不跑的，因?yàn)楦赣H的心很重，裝著我，裝著整個(gè)家。
父愛助我成長(zhǎng)篇七
在我的童年時(shí)光中，因?yàn)橛辛烁笎鄣呐惆椤２庞辛嗽S多快樂(lè)和美好的回憶。
那是一個(gè)令我難忘的一天。那天吃早飯的時(shí)候，我無(wú)精打采地說(shuō)：“唉，下周又要考‘跳山羊’了，我到現(xiàn)在還不會(huì)，這可怎么辦??！”這只是我隨口說(shuō)了一句，可沒(méi)想到爸爸卻把它當(dāng)真了，“沒(méi)事兒，今天不是星期天嗎，到我學(xué)校去，我來(lái)教你?！?BR> “真的嗎，那真是太好了！”
可出乎意料的是，外面突然烏云密布，緊接著就開始刮風(fēng)下雨，其中還夾雜著一些微弱的雷聲。我愁眉苦臉地看著窗外，“哎，今天還是別去了，下那么大的雨?！薄案陕锊蝗?，走，出發(fā)！”
于是，我們頂風(fēng)冒雨來(lái)到了爸爸的學(xué)校。爸爸先從體育器材室里拿來(lái)了“山羊”和一些海綿墊子，一邊鋪墊子一邊對(duì)我說(shuō)：“你先熱身起來(lái)，否則待會(huì)兒會(huì)扭傷的！”過(guò)了十分鐘后，爸爸走過(guò)來(lái)，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“聽好了，跳‘山羊’的時(shí)候，雙手不要撐得太前面，還有頭不要往下，這樣重心不穩(wěn)，很有可能會(huì)摔下去的。”
“哦，知道了?！蔽掖舐暤鼗卮鸬?。
接著，爸爸先給我做示范，只見他不緊不慢地跑到‘山羊’跟前，雙腿一并，同時(shí)雙手在‘山羊’上用力一撐，一分腿，整個(gè)人就輕松地躍了過(guò)去。
“好！”我拍手叫好。
“你來(lái)試一下，不要害怕，我會(huì)保護(hù)你的?！卑职钟H切地對(duì)我說(shuō)。
于是，我朝‘山羊’跑了過(guò)去，雙腿一并，同時(shí)雙手在‘山羊’上用力一撐，一分腿，可沒(méi)想到雙手撐得太前面了，人一下子失去了重心，整個(gè)人重重地壓在了爸爸的身上，要知道我已經(jīng)不矮了，所以爸爸承受的重量可想而知。但爸爸卻毫不在意地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再來(lái)一次。”
接著，爸爸又反復(fù)地給我做示范，我又練了將近一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間，終于可以熟練地跳了。
練習(xí)結(jié)束后，爸爸一邊收拾器材，一邊揉著腰，輕聲嘀咕道：“唉，真是老了，就跳了這么幾下，又腰酸腿疼的了?！钡任覀円丶业臅r(shí)候，天依然下著雨，看著爸爸臉上流露出疲憊的神情，我心里不禁涌起一股暖流，心想：爸爸為了我辛苦地陪我練習(xí)，我一定不能辜負(fù)爸爸對(duì)我的期望。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)了很久了，但我依然記憶猶新，因?yàn)檫@是父親對(duì)我的愛，我會(huì)在父愛的陪伴下，快樂(lè)地成長(zhǎng)！
父愛助我成長(zhǎng)篇八
夏，炎熱，沉悶。熾熱的陽(yáng)光使路邊的花草都發(fā)黃，枯死，路上的行人也寥寥無(wú)幾，我坐在家里吃著冰棍，吹著風(fēng)扇，好不愜意，突然眼睛的余光掃到了桌上的照片，使我不禁想起了從前。
軍訓(xùn)第一天，正是天氣炎熱的時(shí)候，萬(wàn)里無(wú)云，花草都被曬得耷拉著腦袋，一副無(wú)精打采的樣子，連螞蟻都熱得不想出門，但是我們卻被教官拉到了操場(chǎng)，雖然同學(xué)們知道會(huì)很苦，但還是熱情高漲，果然一開始就被難住了，那就是站軍姿，站軍姿的要領(lǐng)有很多大家聽得有點(diǎn)發(fā)懵，親身體驗(yàn)一會(huì)兒更是累人，太陽(yáng)掛在空中，無(wú)情地向著這片土地投放著火辣的光芒，我站在隊(duì)伍中，不一會(huì)兒就覺得手麻腿酸，臉上的汗珠更是一滴一滴的落在地上，真的好想動(dòng)一動(dòng)，可是教官卻十分的嚴(yán)厲，這時(shí)有幾個(gè)同學(xué)撐不住了，左右搖晃，眼看就要摔在地上，教官趕緊上去把他們扶到了椅子上，我也有些暈了，想著如果我假裝暈倒，不就可以不用站了嗎？可是我放棄的話，之前做的努力也就白費(fèi)了，時(shí)間就要到了，可是我真的太累了，一秒都不想再站下去，休息？不，如果我遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就放棄，連這點(diǎn)磨難都不能克服的話，又如何去面對(duì)人生的大起大落呢？于是我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持了下來(lái)，“原地休息”，教官的`口令讓我如蒙大赦，我癱坐在了地上，但是內(nèi)心卻充滿了喜悅，因?yàn)槲覉?jiān)持下來(lái)了，我戰(zhàn)勝了磨難。
每個(gè)人一生中都會(huì)有各種磨難，通過(guò)這些歷練，我們便會(huì)變得更加成熟，自身能力也會(huì)得到增強(qiáng)，內(nèi)心受到震撼，性格也會(huì)堅(jiān)忍起來(lái)，所以我們?nèi)绻胍刹?，磨難是必要的基礎(chǔ)，而我們?cè)谀ルy面前，更應(yīng)該勇敢的去面對(duì)，去克服戰(zhàn)勝，這樣才可能成為對(duì)社會(huì)有用之人。
父愛助我成長(zhǎng)篇九
回憶如風(fēng)中的蒲公英，飄去遠(yuǎn)方；回憶如翻滾的浪濤，一次次激勵(lì)著我；回憶如一幅幅精美的畫卷，記錄著人生中最美麗的畫面。
回想起六年前，自己還只是個(gè)整天只會(huì)哭鼻子的小女孩。轉(zhuǎn)眼，自己已經(jīng)是個(gè)能擔(dān)負(fù)起責(zé)任的小姑娘了。那時(shí)的懵懂、青澀現(xiàn)在想起覺得很幼稚但也很可愛。
當(dāng)年，在老師身旁撒嬌的女孩，在和同學(xué)玩丟手絹的女孩，在父母的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)的女孩，在早晨盼望著太陽(yáng)又重新升起的女孩，現(xiàn)已是小朋友眼中的大姐姐了。
如今，每周的周考，每月的月考都快成為我的家常便飯了。一本本字典、詞典就像一塊塊沉甸甸的石頭，成為我的負(fù)擔(dān)。一本本、一疊疊的參考資料將我的書包給“喂飽”了。整周只有體育和音樂(lè)課才能讓我們徹底釋放這些日子來(lái)的壓力。周末，各種各樣的補(bǔ)習(xí)班占據(jù)了我的休息時(shí)間，唯有的只是一道道的公式，一個(gè)個(gè)的英語(yǔ)單詞，一篇篇的作文?，F(xiàn)在筆和書本已經(jīng)是與我形影不離的朋友了。
以前我最喜歡看的動(dòng)畫片，現(xiàn)已變成了教育平道。以前我最喜愛的動(dòng)漫人物米老鼠，現(xiàn)已變成了著名女作家冰心奶奶。以前我是個(gè)只會(huì)逃避的女孩兒，現(xiàn)已變成了懂得承擔(dān)責(zé)任的鄰家女孩。
以前我根本不知道小學(xué)是多么的輕松、快樂(lè)??！總是抱怨老師布置的作業(yè)多、管得嚴(yán)，可現(xiàn)在想想覺得當(dāng)時(shí)自己是多么的傻啊，真想回到過(guò)去將這六年重新過(guò)一過(guò)。不論再怎么抱怨也回不到過(guò)去了。
這些大大小小的變化都意味我在成長(zhǎng)，我在逐漸長(zhǎng)大。就像春天的花兒，慢慢地浮現(xiàn)出來(lái)，雖然時(shí)間很緩慢，不容易發(fā)現(xiàn)，但是它的確在成長(zhǎng)。
是啊，現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)那我們還能干什么呢？我們做的一切都是我們這一生該做的事，不論成敗與否，我們至少是奮斗努力了的。
那些執(zhí)著的山里孩子成為了我的動(dòng)力。每當(dāng)快要放棄時(shí)，只要想想那些山里孩子，我的信心又會(huì)重新找回，重新出發(fā)。我相信只要沿著這條路走，我一定會(huì)到達(dá)最終的終點(diǎn)。
記得在開學(xué)典禮那一天，看著主席臺(tái)上的哥哥姐姐們臉上洋溢著幸福和驕傲的神情時(shí)，我相信總有一天我也可以像他們一樣，擁有最熱烈的掌聲。
經(jīng)歷過(guò)的事情總像點(diǎn)點(diǎn)滴滴的露珠，總會(huì)匯聚在一起，記錄和詮釋著人生最美的畫面。
父愛助我成長(zhǎng)篇十
健康，這個(gè)詞對(duì)我們中小學(xué)生是多么重要，讓我們來(lái)一起讓健康伴著我們成長(zhǎng)。
在小時(shí)候，我經(jīng)常感冒，體弱多病。過(guò)一段時(shí)間就會(huì)生病。因此，醫(yī)生讓我多運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。而我，又是一個(gè)極不愛運(yùn)動(dòng)的人，一天到晚，除了上廁所、吃飯時(shí)，我都在床上玩。而到戶外去運(yùn)動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。小時(shí)候，我也沒(méi)有自覺性，每次都要父母來(lái)催才肯到戶外運(yùn)動(dòng)。我運(yùn)動(dòng)，簡(jiǎn)直太簡(jiǎn)單了，我跑步時(shí)，基本是用走的；跳繩時(shí)慢慢的甩到我前面，然后走過(guò)去，這就算一個(gè)了。直到一次，我感冒嚴(yán)重，引起發(fā)燒。我開始覺得太棒了，什么事也不用做，太輕松了！后來(lái)我吐了，實(shí)在是太難受，于是，我下定決心：每天堅(jiān)持早上運(yùn)動(dòng)一個(gè)小時(shí)，中午和晚上各運(yùn)動(dòng)兩小時(shí)。病終于好了，我開始我的計(jì)劃。現(xiàn)在的我身體很棒！
在我上學(xué)后，特別是現(xiàn)在。因?yàn)橐荚嚵?，學(xué)習(xí)壓力大。我的母親，她對(duì)我很嚴(yán)格，所以我產(chǎn)生的壓力才會(huì)大?，F(xiàn)在，我每個(gè)星期作業(yè)多，我回家后，還要聽英語(yǔ)，做卷子等等，而這些，也是我母親給我安排的。于是，我翻書，從書中找到了緩解壓力的辦法：就是，當(dāng)你累時(shí)聽一聽音樂(lè)，如果父母阻止，可以跟父母心平氣和的談?wù)劇傊?，要始終保持樂(lè)觀的心情去面對(duì)。車道山前必有路，船到橋頭自然直。沒(méi)有過(guò)不去的坎，沒(méi)有解不開的結(jié)。
有時(shí)候，我后悔遇到一些挫折，而挫折又是我們最好的老師。毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：想要不經(jīng)過(guò)艱難曲折，不付出極大努力，總是一帆風(fēng)順，容易得到成功，這種想法只是幻想。是呀，面對(duì)挫折，不能歸于他人，要正視挫折，要尋找失敗的原因。相信自己能行。
在生活中，有些同學(xué)的成績(jī)，因而一聽到老師夸獎(jiǎng)他人，就覺得自己和別人是敵人。以前，我也有過(guò)這樣的心里。后來(lái)，我慢慢知道寬容和自信是治療嫉妒的最好辦法，這要多虧了老師的指導(dǎo)。老師，感謝你呀！
我快樂(lè)，我健康，我成長(zhǎng)！
父愛助我成長(zhǎng)篇十一
如果把母愛比作盛開的百合花，處處散發(fā)著它迷人的芳香，那么父愛就是一株茉莉，在某個(gè)角落里默默地吐著清新的芬芳！人們向來(lái)偏愛贊頌?zāi)笎鄣膫ゴ螅捎钟姓l(shuí)知道父愛的含蓄？“父親”這個(gè)字眼是那么的平凡，但這種愛又是多么的不凡。
還記得我上五年級(jí)的時(shí)候，課業(yè)頗為繁重，再加上我做事不夠干脆利落，往往磨蹭到十點(diǎn)多才能完成作業(yè)。父親常常責(zé)備我不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，而我早已習(xí)慣了這種學(xué)習(xí)速度，所以對(duì)父親的責(zé)備充耳不聞。
第二天，我驚訝地發(fā)現(xiàn)桌上有一張字條，其文如下：孩子，我不是存心要說(shuō)你，只是有些“恨鐵不成鋼”。看著別人家的孩子做完作業(yè)還有時(shí)間復(fù)習(xí)，而你做完作業(yè)都十點(diǎn)了。你每天這樣學(xué)習(xí)，身體怎么受得了？爸爸多希望你能爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)，不要虛度光陰。落款是愛你的父親。
那一刻，我分明看見那張紙條上留有拭去的淚痕。于是，我強(qiáng)忍淚水，執(zhí)筆給父親回了信：爸爸，我不是存心氣您的。我答應(yīng)您，以后一定會(huì)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，不讓您擔(dān)心。我猶豫了片刻，在下面寫了落款：愛你的女兒。我悄悄地把紙條塞進(jìn)父親的衣服口袋，心里卻掀起了一陣海嘯，原來(lái)，父愛是如此偉大！
父愛是一座山峰，讓你的身心即使承受風(fēng)霜雨雪仍舊沉著堅(jiān)定；父愛是一片大海，讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬容；父愛是一陣微風(fēng)，讓你的思想即使沾上污垢也能煥然一新。爸爸，我愛您！
父愛助我成長(zhǎng)篇十二
爸爸總是希望我能獨(dú)立，當(dāng)我自己完成一件事，爸爸總是十分的開心、快樂(lè)。
有一次，爸爸讓我自己乘公共汽車來(lái)小桔燈學(xué)習(xí)作文，為了讓爸爸高興，我只好慎重地做了。
我小心翼翼地上了車，一路上雖然有一肚子的怨氣：爸爸真壞，明明自己很閑，都不陪我一起乘公共汽車，真是的，回家一定和爸爸好好說(shuō)一說(shuō)。
放學(xué)回家了，媽媽把我拉到她的房間悄悄地對(duì)我說(shuō)：“女兒，您別責(zé)怪你爸爸，其實(shí)在你上車時(shí)你沒(méi)有看見你爸爸，你爸爸可是一直跟著你的。你爸爸是為了你好，看看你會(huì)不會(huì)乘公共汽車，看看你能不能自己獨(dú)立，為了你以后的'生活而考慮?！甭犕炅藡寢尩脑?，我頓時(shí)淚流滿面，我的心里十分感動(dòng)，爸爸你實(shí)在是太好了，我不在埋怨你，我愛你老爸。
親情是一杯在冬天的熱水，讓我感到溫暖無(wú)緣，因?yàn)橛辛烁笎?，才讓快?lè)的成長(zhǎng)。
老師點(diǎn)評(píng)：你的選材與眾不同，父愛的表達(dá)方式也獨(dú)特，你怨――你感動(dòng)，爸爸雖然在文中沒(méi)出現(xiàn)，可他愛女心切，目光一路追尋著女兒，愛在這一些無(wú)形中相反表達(dá)得更真切。
父愛助我成長(zhǎng)篇十三
諸葛亮將“靜以修身，儉以養(yǎng)德”作為“修身”之道，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，而當(dāng)今社會(huì)，奢侈已悄然變成一種習(xí)慣。
小時(shí)候?qū)Ω改柑岢龅摹扒趦€”十分不解，既然掙了錢，為什么要省著花呢？甚至嘴里說(shuō)著“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。”仍然撒著米粒。但是一次經(jīng)歷，讓我明白了浪費(fèi)可恥。
“田家少閑月，五月人倍忙“，正是農(nóng)民豐收的季節(jié)，我隨父母回老家，幫爺爺奶奶收糧食。那一天，天氣晴朗，日頭高照，曬得人身上熱烘烘的。田里炫目的金色。幾縷調(diào)皮的微風(fēng)，偷偷得溜過(guò)，在麥田里打了幾個(gè)滾，涌起來(lái)陣陣金黃色的麥浪，仿佛一個(gè)個(gè)高貴的舞者在跳著優(yōu)美的舞蹈。成熟的麥穗被調(diào)皮的風(fēng)吹得匍匐在地，又調(diào)皮的昂起它那可愛的毛茸茸的頭，讓人感到收獲的歡喜。
老家有一塊山地，凹凸不平，機(jī)車開不進(jìn)去，因此必須用人力來(lái)收割。正值農(nóng)忙時(shí)節(jié)，人手不夠，于是我高興的加入到收割麥子的行列。于是左手抓著麥稈，右手握著鐮刀，使勁一拉，便輕而易舉的割掉一束麥子，正當(dāng)我為自己的表現(xiàn)而歡呼時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被爸爸落后了好遠(yuǎn)。我便沉下氣，一心一意的快速收割麥子，心里想著一定要讓他知道小孩也是有用的。終于，距離一米一米的縮短了“三米……兩米……一米……到了”，我高興的直起腰，卻發(fā)現(xiàn)胳膊上又癢又痛，被劃開了一道道細(xì)小狹長(zhǎng)的口子，腰背已經(jīng)失去了知覺，兩腿麻木。過(guò)了一會(huì)兒，眼前黑霧般的畫面漸漸地消失，才發(fā)現(xiàn)額頭上已爬滿了豆大的汗滴，啪嗒啪嗒的掉在田里，這再不是兒時(shí)所感受的“汗滴禾下土”了呀！
那次勞動(dòng)使我真切的感受了“足蒸暑土氣，背灼炎天光”；也讓我懂得任何的東西都來(lái)之不易，更讓我養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
如果我們每個(gè)人都能夠從節(jié)約微小的一粥一飯開始，杜絕奢侈浪費(fèi)，那么奢侈浪費(fèi)的風(fēng)氣就會(huì)云蒸氣解了。
勤儉節(jié)約，從你我做起！勤儉節(jié)約從小事做起！讓我們一起做勤儉節(jié)約的中國(guó)人！
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父愛助我成長(zhǎng)篇十四
“生活就像鋼琴曲，偶有悲音，強(qiáng)者也能從中聽出催人奮進(jìn)的力量。生活如一條急流，隨波逐流只能使弱者更弱，惟有力挽狂瀾才是強(qiáng)者。”外公在我上大學(xué)時(shí)贈(zèng)與我的話，也一直把它當(dāng)作激勵(lì)。
勤工助學(xué)，這一國(guó)家政策，給我?guī)?lái)了莫大的幫助。在學(xué)校的組織下，利用課余時(shí)間，通過(guò)自己的勞動(dòng)取得報(bào)酬，用于改善學(xué)習(xí)和生活條件的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不僅豐富了我的大學(xué)生活，提高了我的綜合素質(zhì)，而且培養(yǎng)了我的勞動(dòng)觀念，敬業(yè)精神，勤儉作風(fēng)和參與意識(shí)，讓我有機(jī)會(huì)積極參與社會(huì)實(shí)踐。
我認(rèn)為人生活上的貧窮并不可怕，可怕的是自己精神上的匱乏和空虛，雖然我們不能選擇出生的家庭背景，但我們可以選擇怎樣的去生活。我想對(duì)所有和我一樣的`貧困生說(shuō)：“貧困是上帝賜給我們的財(cái)富和特殊禮物，因?yàn)樗屛覀儗W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了生存，讓我們學(xué)會(huì)了克服一切困難”。作為貧困生的我們更要發(fā)奮圖強(qiáng)，我們要用后天的努力拼搏來(lái)彌補(bǔ)不足，不能被貧困和自卑打倒。自2003年以來(lái)，黨和國(guó)家的助學(xué)政策是“助學(xué)大網(wǎng)，不漏一個(gè)寒門學(xué)子”，我們應(yīng)該深知是黨和國(guó)家的助學(xué)政策培養(yǎng)了我們，幫助了我們，給了我們希望和機(jī)遇，我們就更要努力拼搏，自立自強(qiáng)，懷著感恩的心，勵(lì)志人生，肩負(fù)起社會(huì)賦予的責(zé)任，努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才，用智慧和知識(shí)來(lái)回報(bào)社會(huì)，感恩社會(huì)！
我只是一個(gè)平凡的大學(xué)生，是社會(huì)的關(guān)愛讓我更感恩更自立自強(qiáng)。
我所得到的幫助，并不只是物質(zhì)上的幫助，也是精神上的鼓勵(lì)和心靈上的安慰，我感到莫大的榮幸，心里充滿感激，感謝國(guó)家的助學(xué)政策給于我的幫助，感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們?cè)谖姨幱诶щy時(shí)，向我伸出援助之手，使我看到希望，看到未來(lái)。在學(xué)習(xí)的日子里，我會(huì)更加努力，用優(yōu)異的成績(jī)和優(yōu)質(zhì)的品德回報(bào)社會(huì)。我?guī)е卸鞯男?，積極投入到學(xué)習(xí)和生活中去，擁有大家給我的愛心，不斷給我傳遞精神營(yíng)養(yǎng)和學(xué)習(xí)的動(dòng)力，使我感到欣慰。
這一切的一切，都是國(guó)家助學(xué)政策的功勞！
人生中的每一階段經(jīng)歷都如一顆晶瑩閃爍的星，伴隨著我們成長(zhǎng)。當(dāng)我們駐足回首時(shí)，用心將其一一串起時(shí)，將會(huì)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)擁有一筆巨大的財(cái)富。而國(guó)家的助學(xué)政策則是那最亮的一顆。我將會(huì)努力學(xué)習(xí)，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)說(shuō)明一切！感謝國(guó)家的助學(xué)政策，它將照耀我人生前進(jìn)的道路。
作為xx級(jí)的我即將面臨畢業(yè)，心中有千言萬(wàn)語(yǔ)卻不知從何說(shuō)起。是國(guó)家和社會(huì)給了我圓大學(xué)夢(mèng)的機(jī)會(huì)。有一種愛，不但讓人感動(dòng)，更催人奮進(jìn)。我深深懂得君子以自強(qiáng)不息的道理，我惟有把生活賜予我的一切深深埋在心里化作前進(jìn)的動(dòng)力，才不會(huì)辜負(fù)那些關(guān)注我的人。
父愛助我成長(zhǎng)篇十五
那天晚上吃飯，我突然想起仔細(xì)觀察一下父親的臉，突然發(fā)現(xiàn)父親原來(lái)的單眼皮變成了“雙眼皮”，于是我就問(wèn)：“誒?老爸，你的眼皮怎么變雙了?”媽媽在一旁笑道：“傻孩子，那是眼角的皺紋!"我恍然大悟，時(shí)間是無(wú)形的，卻在父親的臉上留下了無(wú)形的印記，轉(zhuǎn)眼間，我在父愛的伴隨下長(zhǎng)大了。
我不清楚父親的工作到底叫什么名字，卻知道這份工作的艱辛，考試的前一天，我放學(xué)回家，正好也趕上父親回家，只見他的工作服上全是灰，原來(lái)藍(lán)色的牛仔褲也被灰塵“染”得十分有“個(gè)性”。父親一臉的疲倦可以體現(xiàn)出他今天一天工作的辛苦，因?yàn)橐荚?，我回家便開始復(fù)習(xí)，他走進(jìn)我的房間說(shuō)：“本大人來(lái)視察你的‘工作’了，有什么難題統(tǒng)統(tǒng)交上來(lái)吧!”的確，我是有幾道難題不會(huì)做，正在絞盡腦汁的做題，父親就在這個(gè)時(shí)候來(lái)了，我把題目告訴了他，他帶著一身疲倦給我講解題目，晚飯時(shí)，父親說(shuō)叫我早點(diǎn)睡好好復(fù)習(xí)，他打算吃完飯后洗個(gè)熱水澡好好放松一下?？赡闹赃^(guò)飯沒(méi)過(guò)多久，就又有人打電話來(lái)叫他去工作了，哎。
父親很少管我的學(xué)習(xí)，多半都是母親在管，但他卻十分清楚并了解我的學(xué)習(xí)情況和每一次的測(cè)驗(yàn)成績(jī)。他不管我學(xué)習(xí)但我會(huì)去找他，每次碰到難題時(shí)，我和他都會(huì)討論方法，有時(shí)會(huì)因?yàn)槟骋活}的某一點(diǎn)而“爭(zhēng)”的面紅耳赤，“爭(zhēng)著爭(zhēng)著”，連飯都忘記吃了。
父親每天都在工作，在星期天星期六也不休息，只有每天中午一個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間，因?yàn)槊總€(gè)周末都只有我一個(gè)人在家，十分無(wú)聊，所以他每天中午都會(huì)利用他的休息時(shí)間來(lái)陪我打羽毛球或是談一次心，拉近心靈間的距離。
我覺得我的父親他既平凡又偉大，有平凡的心，有偉大的愛，我有這樣的父親，我怕誰(shuí)?!
父愛助我成長(zhǎng)篇十六
國(guó)有國(guó)風(fēng)，校有校風(fēng)，當(dāng)然，家也有家風(fēng)。家風(fēng)就是家里的風(fēng)氣！可以是“吃虧是福”，可以是“自立自強(qiáng)”，可以是“勤儉節(jié)約”，可以是“孝順長(zhǎng)輩，愛護(hù)小輩”，可以是“做人要誠(chéng)實(shí)、老實(shí)，一就是一，二就是二”，可以是“說(shuō)到就要做到，做人做事要認(rèn)真”。
那我來(lái)談?wù)勎壹业募绎L(fēng)吧！其實(shí)每個(gè)人家的家風(fēng)，都差不多，比如勤勞節(jié)儉，誠(chéng)實(shí)守信，尊老愛幼，珍惜糧食等，我家也不例外。我們都知道，中國(guó)有許多優(yōu)良傳統(tǒng)美德，這些優(yōu)良的美德則是我家制定家風(fēng)的依據(jù)，就好像法律大多是依據(jù)憲法制定而成的。俗話說(shuō)鴉有反哺之恩，羊有跪乳之德。在我家的家風(fēng)中，尊敬長(zhǎng)輩是最被推崇的。我的家人從小教育我要尊敬長(zhǎng)輩，看到他們就要打招呼。有時(shí)候，我老是記不住如何稱呼長(zhǎng)輩，家里為了讓我長(zhǎng)記性我也挨過(guò)不少“批”，但是作為中國(guó)人，必須學(xué)會(huì)尊敬長(zhǎng)輩，這樣我們的成長(zhǎng)才會(huì)更健康。
每個(gè)人大概都有自己家的家風(fēng)，有的雖然長(zhǎng)輩沒(méi)有重點(diǎn)把家風(fēng)拎出來(lái)講或把他們列成表之類的。但我們總能在日常的談話中感受道家風(fēng)，因?yàn)樵谖覀儾唤?jīng)意間，它已經(jīng)浸透了我們的心靈。
當(dāng)你每學(xué)會(huì)了一條家風(fēng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你又懂事了。家風(fēng)對(duì)我們真的很有益處，它會(huì)讓你學(xué)會(huì)很多，成長(zhǎng)很多，你的言談舉止行為就在體現(xiàn)家風(fēng)，千萬(wàn)別給家人“抹黑”。
有了家風(fēng)，我們的成長(zhǎng)路上才一路無(wú)憂，愿家風(fēng)在各自身上體現(xiàn)的”淋漓盡致”
父愛助我成長(zhǎng)篇十七
1984年，嚴(yán)重的傷痛使他放棄了在南昌舉行的全國(guó)體操賽。奧運(yùn)會(huì)臨近，傷痛稍有好轉(zhuǎn)，他就參加訓(xùn)練，去洛杉磯后，有一天做雙杠后滾翻直倒立拉臂時(shí)，一使勁，胸肌拉傷了，肩背也受傷，痛得他攥緊了拳頭、牙根已經(jīng)咬得麻木了?？伤m著教練，暗暗發(fā)誓：“拼吧，就是比賽后肩膀斷了，我也認(rèn)了！”就這樣，李寧不僅靠他的體力、技術(shù)，還靠他的堅(jiān)強(qiáng)意志奪得了3塊金牌。
我是不是也應(yīng)該像他那樣堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)、樂(lè)觀向上的生活，也許，我不是下一個(gè)“李寧”，但是我可以為了自己的明天而努力向前，李寧的困難是身上的傷帶給他的疼痛，我的坎坷就是難題帶給我的困擾。
有多少人像李寧那樣付出如此大的精神。金牌固然重要，然而比金牌更加有價(jià)值的卻是他那種堅(jiān)持不懈、堅(jiān)忍不拔的精神，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，和友誼一樣會(huì)打動(dòng)人心的就是運(yùn)動(dòng)員們這種拼搏的精神。
我的明天也許會(huì)有不一樣的生活、明天會(huì)有不一樣的快樂(lè)??我會(huì)勵(lì)志向著目標(biāo)前進(jìn)，向夢(mèng)想中的希望前進(jìn)！
父愛助我成長(zhǎng)篇十八
年幼，懵懂純真的時(shí)光。稚嫩的夢(mèng)想那時(shí)候就萌芽了吧。
指著天空的點(diǎn)點(diǎn)繁星，仰頭問(wèn)媽媽：“那是什么啊?”
“星星?！?BR> “我長(zhǎng)大會(huì)變成它們嗎?”
摸著我的小腦袋，媽媽笑了，“以后你會(huì)懂的?！?BR> 那時(shí)，我多么夢(mèng)想的，一定要變成它們吧，閃耀，迷人。
小時(shí)候的夢(mèng)想，是絢爛的。
時(shí)間在遷移，夢(mèng)兒的嫩芽也破土滋長(zhǎng)了。
上了學(xué)，見到親切善良的老師，有懷有另一份念望。我想，如果以后也當(dāng)老師，會(huì)不會(huì)很快樂(lè)呢?高尚的職業(yè)，又可以和孩子們暢游在知識(shí)的海洋……于是，樂(lè)呵呵的，更努力學(xué)習(xí)了。
那時(shí)候的夢(mèng)想，是美好的。
不曾想過(guò)，當(dāng)看見那幅唯美的畫兒時(shí)，心靈那樣驚喜，如同遇到了知音，動(dòng)容了。摩挲著帶著淺淺墨香的畫紙，我忽然很想當(dāng)畫家——或許自此就堅(jiān)定地握上筆了吧。
四處涂鴉，白紙記憶著點(diǎn)滴，手臂鑲嵌了汗、淚的寶珠。
這時(shí)候的夢(mèng)想，是喜悅的。
勵(lì)志,。
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父愛助我成長(zhǎng)篇十九
“校有校規(guī)，家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話，但一問(wèn)道“家風(fēng)是什么？你家有什么家風(fēng)？”這些問(wèn)題，很多人就會(huì)傻眼了。不用擔(dān)心，今天我就想跟大家一起談?wù)劶绎L(fēng)。家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘，有了它，我們才可以在社會(huì)上立足，才能讓自己走得更遠(yuǎn)！銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，踏出堅(jiān)定的步伐，成為國(guó)家的棟梁之才！
每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)，如謙虛謹(jǐn)慎、禮貌待人、尊老愛幼、誠(chéng)實(shí)守信…而我們的家風(fēng)是：勤奮好學(xué)、堅(jiān)持不懈。
記得我上三年級(jí)的時(shí)候，我們開始學(xué)習(xí)寫作文，第一次接觸總會(huì)有些摸不著頭腦，不知從何下手，媽媽就一遍一遍地給我重復(fù)作文的三要素和重點(diǎn)，但是我還是一知半解的，最后媽媽沒(méi)有辦法就告訴我她最后的殺手锏：多讀書，積累好詞好句，多看多聽多觀察。起初我還是不喜歡看書，覺得枯燥無(wú)味，總是應(yīng)付了事，但是我看到媽媽爸爸每天再忙都會(huì)抽出時(shí)間不厭其煩地看些書籍，甚至還有我訂閱的雜志，然后把一些精彩地片斷說(shuō)給我聽，告訴我文中寫得好地片斷，好在什么地方讓我學(xué)習(xí)，而且每天都未間斷過(guò)，這就深深地吸引我的好奇心，每次寫完作業(yè)后我也嘗試著和爸爸媽媽一起閱讀書籍，從書中體會(huì)讀書的樂(lè)趣，去享受優(yōu)秀的小作者如何把一篇作文寫得出神入化，格格不入地，不斷從中積累好詞好句，還給我?guī)?lái)不少地啟發(fā)，漸漸地我就養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣，結(jié)合老師每次地指導(dǎo)，慢慢地學(xué)會(huì)如何去寫好一篇作文，再也不會(huì)摸底不著頭腦抓耳撓腮了，我現(xiàn)在的書籍足足有三個(gè)書柜了呢！
這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)，這樣的家風(fēng)，值得傳揚(yáng)！希望家家戶戶都能夠形成一個(gè)良好的家風(fēng)，讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會(huì)做人的道理，在社會(huì)中形成良好的風(fēng)氣！
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父愛助我成長(zhǎng)篇二十
所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣，家里的風(fēng)氣好不好直接影響到子孫后代，孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能夠成人、成才。
每次上學(xué)父母總要叮囑我：“到校后要認(rèn)真學(xué)習(xí)，與同學(xué)和睦相處，遇到事情向老師反映。”父母怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾，經(jīng)常講一些名人小故事，教育我在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在父母的教導(dǎo)之下，我基本上沒(méi)有和老師、同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾。
現(xiàn)在，我早已養(yǎng)成了尊老愛幼、認(rèn)真學(xué)習(xí)等好習(xí)慣。仔細(xì)想想，這些都和我們家的家風(fēng)有著密不可分的關(guān)系。
俗話說(shuō)：“上梁不正下梁歪?！蔽蚁耄绻總€(gè)家庭都能樹立良好的家風(fēng)，那么我們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加純潔，國(guó)家的未來(lái)將會(huì)更加繁榮昌盛！
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父愛助我成長(zhǎng)篇二十一
家風(fēng)是什么？家風(fēng)就是家中的風(fēng)氣、習(xí)慣；家風(fēng)就是父母給我們立下的規(guī)矩；家風(fēng)就是自己做錯(cuò)事時(shí)，父母的批評(píng)教育。良好的家風(fēng)會(huì)助我們健康成長(zhǎng)。
我的爸爸是一個(gè)嚴(yán)厲的人，對(duì)我要求很嚴(yán)格。記得我三歲上幼兒園時(shí)，因不想上學(xué)，被爸爸狠狠地打了一次。開學(xué)那天，爸爸給我買了個(gè)新書包，把我送進(jìn)幼兒園。當(dāng)時(shí)我的幼兒園和爸爸的學(xué)校在一個(gè)院子里，爸爸送了我之后就回辦公室了?？砂职謩傋?，我就跑去了，爸爸問(wèn)：“你怎么來(lái)了？”我說(shuō)：“我不想去?！薄肮?！爸爸下課就去接你?！蔽彝饬?，爸爸又把我送了回去?？蓻](méi)五分鐘我又跑回去了，爸爸問(wèn)：“你怎么又來(lái)了?！蔽艺f(shuō)：“我想和你一起?！卑职謬?yán)肅的說(shuō)：“不行，趕緊回去?！笨晌也还馨职衷趺凑f(shuō)，我就是不去，最后賴在地上大哭起來(lái)。爸爸氣急了，從桌上拿起雞毛撣子，就往我身上抽，還把我的新書包扔出去很遠(yuǎn)。最后我就乖乖地坐在教室里了。從此，我再也不敢任性了。
我的爸爸還是一個(gè)愛花的人。我家花園被爸爸收拾的井井有條。他一下班就給花澆水、施肥、松土，這時(shí)，我也學(xué)著爸爸的樣子，拿起灑水桶澆花。
在爸爸的影響下，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，在爸爸的影響下，我學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約，在爸爸的影響下，我懂得了誠(chéng)實(shí)守信?，F(xiàn)在每當(dāng)有人夸我乖巧懂事的時(shí)候，我總會(huì)自豪的說(shuō)：“是我的爸爸，是我的家風(fēng)幫助我成長(zhǎng)的！”
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父愛助我成長(zhǎng)篇二十二
治家嚴(yán)，家乃和；居鄉(xiāng)恕，鄉(xiāng)乃睦。
——題記。
家庭是圃，孩子是苗，家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下，才能健康成長(zhǎng)，孩子在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，能形成種種優(yōu)秀的品質(zhì)。
小的時(shí)候，爺爺奶奶就經(jīng)常教育我，做人要正直，而且要樂(lè)于助人，要善良……這些優(yōu)秀的品質(zhì)，他們都用行動(dòng)詮釋了。記得一次，我聽奶奶說(shuō)，以前，爺爺在路上撿到一條絲綢圍巾，回到家中后，二姑看到后喜歡的不得了，懇求把圍巾給她，可是他們還是把圍巾還給了失主，盡管二姑哭的很傷心。還有，八年前，奶奶在睢寧觀音醫(yī)院撿了一個(gè)棄嬰，本以為他是一個(gè)健康的孩子，可兩年后卻發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)腦癱兒童，家里人都不同意撫養(yǎng)他，心地善良的奶奶卻舍不得丟棄他，直到現(xiàn)在還養(yǎng)在家里。
如今的我已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了，我非常樂(lè)意幫助同學(xué)，尤其是解決學(xué)習(xí)上的難題，而且周末回家了，我會(huì)幫忙做家務(wù)，給小弟弟講學(xué)校里有趣的故事，還有鄰居家的小孩總喜歡向我請(qǐng)教問(wèn)題，我會(huì)很耐心來(lái)幫助他，我會(huì)為此感到欣慰和滿足。
記得有一次，有三個(gè)事業(yè)有成的人來(lái)我們學(xué)校，要贊助貧困的學(xué)生上學(xué)，班主任把這個(gè)難得的名額給了我，當(dāng)時(shí)我強(qiáng)烈反對(duì)，覺得還有比我更需要幫助的。卻沒(méi)拗過(guò)老師，心里總覺的過(guò)意不去。沒(méi)幾天，學(xué)校又要我寫貧困申請(qǐng)，我覺得我已經(jīng)有一份補(bǔ)助了。就把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給了別人。老師欣慰的笑了。
看見奶奶這么愛這個(gè)沒(méi)有血緣關(guān)系的小弟弟，漸漸地我也學(xué)會(huì)了去愛他，就像奶奶所說(shuō)無(wú)論如何，他都是一條生命。
今后無(wú)論走到哪兒，我都不會(huì)忘記，爺爺奶奶的淳淳教誨，我會(huì)讓它們一直伴著我成長(zhǎng)。
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父愛助我成長(zhǎng)篇一
我的女兒今年十三歲了，我的教育是隨著女兒一塊成長(zhǎng)的，真的是“相張”。
女兒小時(shí)候和外爺外婆一起生活的，外爺良好的家教對(duì)女兒影響很大，吃飯一心一意，尤其是不能說(shuō)話。外爺常說(shuō)：”吃飯說(shuō)話，口水亂濺，很不衛(wèi)生。何況古人也說(shuō)‘吃不言，睡不語(yǔ)’”。女兒很聽教誨，吃飯總是很安靜，偶爾我們姐妹相聚，免不了說(shuō)笑幾句，女兒就會(huì)用小手拍著桌子，奶聲奶氣的說(shuō)：“外爺說(shuō)吃飯不能說(shuō)話”。我們總是在哈哈大笑中結(jié)束談話。一直以來(lái)女兒都是我很大的驕傲。后來(lái)上學(xué)了，女兒依然特省心。我很自得我教育，可女兒的一次撒謊卻徹底打擊了我。
那是在女兒上小學(xué)二年紀(jì)的時(shí)候，那個(gè)冬天女兒一直想要一個(gè)旋筆刀，也就是二三十塊錢，可我想讓女兒過(guò)簡(jiǎn)約的生活，覺得小刀也挺好的.何必再要旋筆刀，就沒(méi)給買。元旦前一周多，女兒告訴我說(shuō)學(xué)校要搞活動(dòng)，她準(zhǔn)備了一個(gè)集體舞和一個(gè)口語(yǔ)交際活動(dòng)，很興奮。我鼓勵(lì)她好好搞。元旦那天下午回來(lái)，女兒高興的跟我說(shuō)她舞蹈動(dòng)作的編排，服裝的選用，以及服裝的顏色和漂亮的裝飾，口語(yǔ)交際中用一個(gè)大個(gè)男孩當(dāng)一棵樹，校長(zhǎng)送她優(yōu)秀小導(dǎo)演稱號(hào)，還給發(fā)了獎(jiǎng)品，校長(zhǎng)說(shuō)她可以選擇，她就選了最喜歡的粉色的旋筆刀。我們一起陶醉在女兒的成功中。
可幾天后的一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)使我知道學(xué)校并沒(méi)搞活動(dòng)，我一下就懵了。女兒會(huì)撒謊？她做了那么精心的布置，前有鋪墊，后有照應(yīng)，有那么精彩的細(xì)節(jié)及場(chǎng)面的描繪，一個(gè)不到八歲的孩子？我竟然樂(lè)顛顛的和她一起陶醉，太不可想象了，一個(gè)彌天大謊！可事實(shí)終歸是事實(shí)。女兒曾反復(fù)的告訴我他的需要，可我自以為是的拒絕了。于是女兒就拿了媽媽的五十元，可她不敢用于是就借元旦導(dǎo)了這么一處。
我又驚又怒，恐慌無(wú)比，我怎么了？女兒怎么了？我打了孩子一頓，吼她，說(shuō)不要她了。女兒當(dāng)時(shí)下的發(fā)抖，那晚女兒一直抽泣著，我是又怒又氣，都難入眠。
可很快就發(fā)現(xiàn)是我自己錯(cuò)了，錯(cuò)在我是一個(gè)不懂孩子的母親。我自責(zé)，我反省，可仍然晚了。女兒臉上沒(méi)了那快樂(lè)的笑容，一次還告訴我說(shuō)：“媽媽，我知道你心里我是個(gè)壞孩子了，你不再愛我了，每次家里要有啥事，你總是拿那種眼神看我”。我知道女兒心里有陰影了。我花了一年的時(shí)間來(lái)調(diào)整女兒的心態(tài)，很慶幸功夫不負(fù)有心人！
這件事讓我思考了很多，如果我不那么自以為是完全按自己的想法來(lái)，如果我能滿足女兒正常的需求，可能就不會(huì)發(fā)生這些，因此我常常在想：有什么樣的教育方式就會(huì)有什么樣的教育結(jié)果。孩子出狀況了，那一定是我們做父母的在他稚嫩的人生里調(diào)上了不該有的色。教育有時(shí)就像栽樹似的，小苗張歪了，就插個(gè)標(biāo)桿綁著他張，綁一陣再放開一陣，既要關(guān)注他，又要給他空間自由生長(zhǎng)。我這個(gè)母親，就是在不斷的調(diào)整與反省中慢慢成長(zhǎng)的。
我愛我的女兒，就像女兒愛我一樣。
可以和女兒一起胡謅瞎鬧，一起體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)，回味無(wú)窮！朋友們，去試一試吧，一定不會(huì)錯(cuò)的！
父愛助我成長(zhǎng)篇二
光陰似箭，歲月如梭，歲月的刻刀無(wú)情的劃在父親的臉頰，催促我健康成長(zhǎng)，不斷求知。
那年寒冬，風(fēng)霜冷酷地吹打著我稚嫩的臉，使我禁不住的瑟瑟發(fā)抖，是你叫我多穿點(diǎn)衣服，是你叫我多吃點(diǎn)，是你牽著我冰冷的小手上學(xué)，這就是我對(duì)小時(shí)候父親的印象。
還記得那年春天，我因?yàn)樨澇裕簧倮称繁晃覈L了個(gè)遍，那真是，太美味了，真令我回味無(wú)窮啊，我那可憐的胃可吃不消了，沒(méi)辦法只好鬧騰了，實(shí)在疼得不行了，便馬上打電話給老爸，哭泣著對(duì)他說(shuō)，我肚子疼，不一會(huì)，一個(gè)熟悉的身影映入我眼中，爸爸焦急的問(wèn)我是不是很疼，我無(wú)力的點(diǎn)點(diǎn)頭，他二話不說(shuō)，迅速地抱著我直奔醫(yī)院，可到了夜深人靜之時(shí)，我那不聽話的胃，又要折騰了，我哭喊著老爸，立刻從舒坦的床上跳下，來(lái)到我身旁，溫柔地問(wèn)，是不是又疼了？那一晚，從我肚子疼那時(shí)起，他一直在身旁，寸步不離，無(wú)微不致的照顧我，想到這里，心里總有一種酸楚的感覺，后來(lái)，我竟不知不覺的把貪吃的這個(gè)壞毛病給改了，每當(dāng)我看見好吃的，就想抓來(lái)吃，可一想到父親，便看也不看扭頭離開。
仍記得有一次考試，我胸有成竹地上交試卷，以為能考個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，可結(jié)果卻令我大失所望，我灰溜溜的回家了，剛到家門口，我忐忑不安的看了看我的考卷，又想想屋里的人，是告訴父母還是瞞著？那時(shí)候的我就好比鍋上的螞蟻，經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)激烈的思想斗爭(zhēng)，我還是告訴了父母，爸爸微笑地對(duì)我說(shuō)，沒(méi)事！下次繼續(xù)努力，相信你，一定會(huì)有個(gè)好成績(jī)。此后的每一次考試，無(wú)論得失，父親這句話總會(huì)涌現(xiàn)心頭。
老爸，你帶給我太多的寬慰和鼓勵(lì)了，我時(shí)常自責(zé)自己的慵懶，但現(xiàn)在看來(lái)我應(yīng)該更好的把握現(xiàn)在，而不是做無(wú)謂的自責(zé)。
努力向前吧！我時(shí)常這樣激勵(lì)自己，因?yàn)?，有你在前方不遠(yuǎn)處等著我，有你在無(wú)私的付出，有你為我感到自豪。
此時(shí)此刻，我真誠(chéng)的對(duì)你說(shuō)一聲：“辛苦了，老爸！在我的成長(zhǎng)路上有你的陪伴，真好！”。
父愛助我成長(zhǎng)篇三
我是一只小鳥，而爸爸的愛是天空，我飛翔在父愛的關(guān)懷中。我是一條小魚，而爸爸的愛是海洋，我游弋在父愛的溫馨中。
我的爸爸是一名普通的教師，但在我眼里卻是世界上最偉大的爸爸。
記得有一年嚴(yán)冬，我上學(xué)少穿了一件棉襖，凍得我直哆嗦，我搓著手心里后悔沒(méi)聽媽媽的話。這時(shí)聽吳微微說(shuō)：“馬鳳岐，你爸爸來(lái)了!”我走出教室，只見爸爸微笑著，手里拿著一件棉襖，說(shuō)“來(lái)，穿上吧”。我穿上棉襖，身上暖和了，心里更是暖洋洋的，爸爸說(shuō)“以后要注意啊”。我笑著使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭?；氐郊依铮瑡寢屄犝f(shuō)我上學(xué)少穿了一件棉襖，狠狠地訓(xùn)斥了我一頓，正要打我，爸爸笑著走過(guò)來(lái)，說(shuō)“小孩子不懂事，算了吧?！蔽腋屑さ乜粗职?，爸爸用寬容教育了我。
還有一次，我在外面闖了禍還對(duì)媽媽撒慌，媽媽的批評(píng)讓我臉紅，我流下了悔恨的淚水。爸爸見了急忙給我擦干眼淚，給我講道理，并對(duì)媽媽說(shuō)：“打罵孩子不是最好的教育方法，要給他們講道理。畢竟還是小孩子嘛?！卑职钟薪o我講了好多道理，讓我心悅誠(chéng)服地認(rèn)了錯(cuò)。
我一天天長(zhǎng)大，知道了要感恩父母。我會(huì)父母勞累的時(shí)候遞上一杯熱茶；吃完了飯，爸爸媽媽休息，我來(lái)洗碗。
我有一個(gè)好爸爸，他讓我知道了什么是愛。我在愛中成長(zhǎng)，心中亮著一盞感恩的燈，照亮我的人生路!
父愛助我成長(zhǎng)篇四
沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔，你在哪里？小溪說(shuō)：昨天，你曾經(jīng)路過(guò)這里，抱著迷路的孩子，冒著蒙蒙的細(xì)雨。瞧，那泥濘路上的腳窩，就是他留下的足跡。順著彎彎的小路，尋找雷鋒的足跡。這是我小學(xué)學(xué)過(guò)課文中影響最深的一篇課文，名叫《雷鋒叔叔，你在哪里？》，同時(shí)讓我認(rèn)識(shí)了一位偉大無(wú)私、助人為樂(lè)的共產(chǎn)黨員，一名為人民著想的好共產(chǎn)黨員——雷鋒。
陽(yáng)春三月，天氣晴朗，樹木芬芳。到處洋溢著濃濃的春的氣息，空氣是那么的清新，那么舒暢。而在這樣美得季節(jié)里，當(dāng)今人們的行為卻是不堪入目的。這讓我們想起了中國(guó)偉大而又樂(lè)于助人的雷鋒叔叔。雷鋒叔叔的行為卻是那么讓人感動(dòng)，讓人那么欣慰。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，仍在現(xiàn)代，雷鋒的精神依舊存在，在學(xué)校里，老師提倡學(xué)做雷鋒，在社會(huì)上，國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人提倡人人做雷鋒、學(xué)雷鋒的品格與品質(zhì)是我們要學(xué)習(xí)的，在我心目中，雷鋒是唯一的，但他的精神是我們大家的，是全世界的，是全球70億人共同追求所學(xué)習(xí)的目標(biāo)和榜樣。
雷鋒叔叔，你離開我們已很久很久，但是你的故事像星星一樣多。你背伙伴過(guò)河，你扶大娘上火車，你冒雨送大娘和孩子回家，你到工地去干活，你打掃車站為旅客服務(wù)。雷鋒叔叔，你的故事講也講不完。雷鋒叔叔，你離開我們已很久很久，但是你的精神，你的行為已被世人復(fù)制成一串串故事、一顆顆真誠(chéng)無(wú)私的愛心。
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位？”每每想起雷鋒，我便會(huì)想起這段話，雷鋒早早離我們而去，但我相信，他的精神永遠(yuǎn)活在人們的心中。
記得有一次，我在街上看見了“雷鋒”，那是一個(gè)年僅7歲的小女孩兒，我看見了她正在歡歡樂(lè)樂(lè)的高高興興的跑到媽媽的身邊，但是他看見了一個(gè)年過(guò)花甲的老人正準(zhǔn)備過(guò)馬路，連忙從媽媽溫暖的懷抱中跑向那個(gè)老奶奶，護(hù)送她過(guò)了馬路。女孩兒又回到了媽媽的身邊，可我耳邊響起的不是表?yè)P(yáng)而是責(zé)備的聲音。助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德，連一個(gè)年僅7歲的小朋友都知道助人為樂(lè)，更何況是那些比這個(gè)女孩子大的人呢。
父愛助我成長(zhǎng)篇五
我老爸四十多歲，一米七多的個(gè)頭，一張圓圓的臉上掛著一副厚厚的近視眼鏡，長(zhǎng)短不一的絡(luò)腮胡子占據(jù)半張臉。他是個(gè)急性子，著急時(shí)說(shuō)話語(yǔ)速極快，就像打機(jī)關(guān)槍一樣。就是這樣一個(gè)老爸每天和我生活在一起，一起學(xué)習(xí)，一起吃喝玩樂(lè)。保護(hù)著我，關(guān)愛著我。
記得我上幼兒園時(shí)，有一次在公園里玩。老爸像往常一樣一直在離我?guī)酌椎木嚯x內(nèi)看護(hù)著。當(dāng)我正玩得開心時(shí)，突然，一只半人高的大黑狗從我背后竄出來(lái)。它目露兇光，露出兩排鋒利的牙齒，“汪汪”地嚎叫著，好像下一秒就要撲過(guò)來(lái)咬我似的。我嚇得呆在那里，不知所措，“哇”地哭起來(lái)。就在這時(shí)，只見老爸一個(gè)箭步擋到我的前面，全然不顧危險(xiǎn)，直接面對(duì)大狗，握緊拳頭，做出一幅要搏斗的樣子。大狗終于在英勇的老爸面前不再?gòu)堁牢枳?，又“汪汪”幾聲，落荒而逃。那時(shí)我感覺老爸是那樣地偉大，在老爸身邊是那么地安全、心中是那么溫暖。
老爸不但有“勇”，還有“謀”。
我上小學(xué)后，老爸非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。為我制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，購(gòu)買難易不同的.各種學(xué)習(xí)資料。每次我做作業(yè)遇到難題時(shí)，老爸都會(huì)想出各種奇思妙計(jì)給我講解。不但能讓我理解得，還能讓我記憶得牢。為提高外語(yǔ)水平，老爸經(jīng)常充當(dāng)“老外”，陪我練上一陣子。
老爸還經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“人不能有不良嗜好，但不能沒(méi)有良好愛好”。為這一點(diǎn)，他陪我踢足球、打籃球、打乒乓球、打羽毛球、游泳、下象棋。每逢假期還帶我到各地游玩、增長(zhǎng)見識(shí)。正是因?yàn)槔习峙阄彝嫠＃屛业耐暝鎏碓S多樂(lè)趣。
老爸就是這樣一個(gè)人，在生活中，在學(xué)習(xí)上無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注我，盡自己所能幫助我成長(zhǎng)?？梢哉f(shuō)父愛無(wú)時(shí)不在我身邊，無(wú)時(shí)不伴隨著我成長(zhǎng)，溫暖我的心靈。
父愛助我成長(zhǎng)篇六
每個(gè)人都擁有自己的父母，每個(gè)人的父母為孩子都會(huì)不顧一切，乃至生命。所謂父愛如山，母愛如水。母親的愛，很輕松，就像大人們呵護(hù)嬰兒一般慈祥。父親的愛，就像如來(lái)佛祖的五指山，壓得叫人喘不過(guò)氣。父親嚴(yán)厲的愛，真叫人心驚膽寒。
十幾年來(lái)，父母含辛茹苦地把我們兄妹帶大，不是為日后能夠拿到一沓一沓的錢，也不是為自己的名氣，而是為我們將來(lái)能更好地生活。父母的恩情，別說(shuō)一輩子，就是兩輩子，我們也報(bào)答不。
有些孩子知道父母的愛，很懂事；有些孩子不珍惜父母的愛，整天只知道吃喝玩樂(lè)，甚至惹是生非，更甚者還對(duì)父母大發(fā)脾氣。從前，我就是這后面所說(shuō)的孩子。
我雖然是個(gè)女孩子，可我不能好好學(xué)習(xí)。我喜歡像男孩子一樣整天到外面玩，唱唱歌，跳跳舞。家務(wù)事別叫我做，功課別叫我做，只要給我錢花就可以。對(duì)此，父親很嚴(yán)厲，似乎說(shuō)出的每一句話都用十足的力氣。那臉色黑得很難看，眼神很兇煞，好像非把我撕碎不成。在這樣的高壓政策下，我只能忍痛割愛，告別花花綠綠的朋友，不大情愿地回到書桌前，硬著頭皮看看書，寫寫字。家務(wù)事也學(xué)著做，因?yàn)閷?duì)父親的義正言辭我實(shí)在沒(méi)有招架之力。想起他，總叫我毛骨悚然，我只能時(shí)時(shí)告誡弟弟，也告誡自己，要少犯錯(cuò)誤，多做好事，最好天天老師表?yè)P(yáng)，每次考試100分。這樣，父親的臉上會(huì)有笑容，我們的心也能輕松。
直到有一天，我的眼睛犯病，醫(yī)生建議要到省里的醫(yī)院做手術(shù)，我突然發(fā)現(xiàn)父親的愛比母親還溫柔，比嬰兒的肌膚還細(xì)膩。
父親一次又一次安慰我，那聲音像和煦的春風(fēng)，叫人心里舒服，平坦。父親整天東奔西跑，工作，借錢，詢問(wèn)，這成他每天必不可少的事情。好不容易來(lái)到省里的醫(yī)院，父親一刻也沒(méi)停。找醫(yī)生，抓藥，看護(hù)，打飯，打水，洗衣服，這段日子父親成我的保姆。
我的病好，父親卻瘦。似乎輕輕一陣風(fēng)就能把他刮跑。風(fēng)是刮不跑的，因?yàn)楦赣H的心很重，裝著我，裝著整個(gè)家。
父愛助我成長(zhǎng)篇七
在我的童年時(shí)光中，因?yàn)橛辛烁笎鄣呐惆椤２庞辛嗽S多快樂(lè)和美好的回憶。
那是一個(gè)令我難忘的一天。那天吃早飯的時(shí)候，我無(wú)精打采地說(shuō)：“唉，下周又要考‘跳山羊’了，我到現(xiàn)在還不會(huì)，這可怎么辦??！”這只是我隨口說(shuō)了一句，可沒(méi)想到爸爸卻把它當(dāng)真了，“沒(méi)事兒，今天不是星期天嗎，到我學(xué)校去，我來(lái)教你?！?BR> “真的嗎，那真是太好了！”
可出乎意料的是，外面突然烏云密布，緊接著就開始刮風(fēng)下雨，其中還夾雜著一些微弱的雷聲。我愁眉苦臉地看著窗外，“哎，今天還是別去了，下那么大的雨?！薄案陕锊蝗?，走，出發(fā)！”
于是，我們頂風(fēng)冒雨來(lái)到了爸爸的學(xué)校。爸爸先從體育器材室里拿來(lái)了“山羊”和一些海綿墊子，一邊鋪墊子一邊對(duì)我說(shuō)：“你先熱身起來(lái)，否則待會(huì)兒會(huì)扭傷的！”過(guò)了十分鐘后，爸爸走過(guò)來(lái)，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“聽好了，跳‘山羊’的時(shí)候，雙手不要撐得太前面，還有頭不要往下，這樣重心不穩(wěn)，很有可能會(huì)摔下去的。”
“哦，知道了?！蔽掖舐暤鼗卮鸬?。
接著，爸爸先給我做示范，只見他不緊不慢地跑到‘山羊’跟前，雙腿一并，同時(shí)雙手在‘山羊’上用力一撐，一分腿，整個(gè)人就輕松地躍了過(guò)去。
“好！”我拍手叫好。
“你來(lái)試一下，不要害怕，我會(huì)保護(hù)你的?！卑职钟H切地對(duì)我說(shuō)。
于是，我朝‘山羊’跑了過(guò)去，雙腿一并，同時(shí)雙手在‘山羊’上用力一撐，一分腿，可沒(méi)想到雙手撐得太前面了，人一下子失去了重心，整個(gè)人重重地壓在了爸爸的身上，要知道我已經(jīng)不矮了，所以爸爸承受的重量可想而知。但爸爸卻毫不在意地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再來(lái)一次。”
接著，爸爸又反復(fù)地給我做示范，我又練了將近一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間，終于可以熟練地跳了。
練習(xí)結(jié)束后，爸爸一邊收拾器材，一邊揉著腰，輕聲嘀咕道：“唉，真是老了，就跳了這么幾下，又腰酸腿疼的了?！钡任覀円丶业臅r(shí)候，天依然下著雨，看著爸爸臉上流露出疲憊的神情，我心里不禁涌起一股暖流，心想：爸爸為了我辛苦地陪我練習(xí)，我一定不能辜負(fù)爸爸對(duì)我的期望。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)了很久了，但我依然記憶猶新，因?yàn)檫@是父親對(duì)我的愛，我會(huì)在父愛的陪伴下，快樂(lè)地成長(zhǎng)！
父愛助我成長(zhǎng)篇八
夏，炎熱，沉悶。熾熱的陽(yáng)光使路邊的花草都發(fā)黃，枯死，路上的行人也寥寥無(wú)幾，我坐在家里吃著冰棍，吹著風(fēng)扇，好不愜意，突然眼睛的余光掃到了桌上的照片，使我不禁想起了從前。
軍訓(xùn)第一天，正是天氣炎熱的時(shí)候，萬(wàn)里無(wú)云，花草都被曬得耷拉著腦袋，一副無(wú)精打采的樣子，連螞蟻都熱得不想出門，但是我們卻被教官拉到了操場(chǎng)，雖然同學(xué)們知道會(huì)很苦，但還是熱情高漲，果然一開始就被難住了，那就是站軍姿，站軍姿的要領(lǐng)有很多大家聽得有點(diǎn)發(fā)懵，親身體驗(yàn)一會(huì)兒更是累人，太陽(yáng)掛在空中，無(wú)情地向著這片土地投放著火辣的光芒，我站在隊(duì)伍中，不一會(huì)兒就覺得手麻腿酸，臉上的汗珠更是一滴一滴的落在地上，真的好想動(dòng)一動(dòng)，可是教官卻十分的嚴(yán)厲，這時(shí)有幾個(gè)同學(xué)撐不住了，左右搖晃，眼看就要摔在地上，教官趕緊上去把他們扶到了椅子上，我也有些暈了，想著如果我假裝暈倒，不就可以不用站了嗎？可是我放棄的話，之前做的努力也就白費(fèi)了，時(shí)間就要到了，可是我真的太累了，一秒都不想再站下去，休息？不，如果我遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就放棄，連這點(diǎn)磨難都不能克服的話，又如何去面對(duì)人生的大起大落呢？于是我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持了下來(lái)，“原地休息”，教官的`口令讓我如蒙大赦，我癱坐在了地上，但是內(nèi)心卻充滿了喜悅，因?yàn)槲覉?jiān)持下來(lái)了，我戰(zhàn)勝了磨難。
每個(gè)人一生中都會(huì)有各種磨難，通過(guò)這些歷練，我們便會(huì)變得更加成熟，自身能力也會(huì)得到增強(qiáng)，內(nèi)心受到震撼，性格也會(huì)堅(jiān)忍起來(lái)，所以我們?nèi)绻胍刹?，磨難是必要的基礎(chǔ)，而我們?cè)谀ルy面前，更應(yīng)該勇敢的去面對(duì)，去克服戰(zhàn)勝，這樣才可能成為對(duì)社會(huì)有用之人。
父愛助我成長(zhǎng)篇九
回憶如風(fēng)中的蒲公英，飄去遠(yuǎn)方；回憶如翻滾的浪濤，一次次激勵(lì)著我；回憶如一幅幅精美的畫卷，記錄著人生中最美麗的畫面。
回想起六年前，自己還只是個(gè)整天只會(huì)哭鼻子的小女孩。轉(zhuǎn)眼，自己已經(jīng)是個(gè)能擔(dān)負(fù)起責(zé)任的小姑娘了。那時(shí)的懵懂、青澀現(xiàn)在想起覺得很幼稚但也很可愛。
當(dāng)年，在老師身旁撒嬌的女孩，在和同學(xué)玩丟手絹的女孩，在父母的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)的女孩，在早晨盼望著太陽(yáng)又重新升起的女孩，現(xiàn)已是小朋友眼中的大姐姐了。
如今，每周的周考，每月的月考都快成為我的家常便飯了。一本本字典、詞典就像一塊塊沉甸甸的石頭，成為我的負(fù)擔(dān)。一本本、一疊疊的參考資料將我的書包給“喂飽”了。整周只有體育和音樂(lè)課才能讓我們徹底釋放這些日子來(lái)的壓力。周末，各種各樣的補(bǔ)習(xí)班占據(jù)了我的休息時(shí)間，唯有的只是一道道的公式，一個(gè)個(gè)的英語(yǔ)單詞，一篇篇的作文?，F(xiàn)在筆和書本已經(jīng)是與我形影不離的朋友了。
以前我最喜歡看的動(dòng)畫片，現(xiàn)已變成了教育平道。以前我最喜愛的動(dòng)漫人物米老鼠，現(xiàn)已變成了著名女作家冰心奶奶。以前我是個(gè)只會(huì)逃避的女孩兒，現(xiàn)已變成了懂得承擔(dān)責(zé)任的鄰家女孩。
以前我根本不知道小學(xué)是多么的輕松、快樂(lè)??！總是抱怨老師布置的作業(yè)多、管得嚴(yán)，可現(xiàn)在想想覺得當(dāng)時(shí)自己是多么的傻啊，真想回到過(guò)去將這六年重新過(guò)一過(guò)。不論再怎么抱怨也回不到過(guò)去了。
這些大大小小的變化都意味我在成長(zhǎng)，我在逐漸長(zhǎng)大。就像春天的花兒，慢慢地浮現(xiàn)出來(lái)，雖然時(shí)間很緩慢，不容易發(fā)現(xiàn)，但是它的確在成長(zhǎng)。
是啊，現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)那我們還能干什么呢？我們做的一切都是我們這一生該做的事，不論成敗與否，我們至少是奮斗努力了的。
那些執(zhí)著的山里孩子成為了我的動(dòng)力。每當(dāng)快要放棄時(shí)，只要想想那些山里孩子，我的信心又會(huì)重新找回，重新出發(fā)。我相信只要沿著這條路走，我一定會(huì)到達(dá)最終的終點(diǎn)。
記得在開學(xué)典禮那一天，看著主席臺(tái)上的哥哥姐姐們臉上洋溢著幸福和驕傲的神情時(shí)，我相信總有一天我也可以像他們一樣，擁有最熱烈的掌聲。
經(jīng)歷過(guò)的事情總像點(diǎn)點(diǎn)滴滴的露珠，總會(huì)匯聚在一起，記錄和詮釋著人生最美的畫面。
父愛助我成長(zhǎng)篇十
健康，這個(gè)詞對(duì)我們中小學(xué)生是多么重要，讓我們來(lái)一起讓健康伴著我們成長(zhǎng)。
在小時(shí)候，我經(jīng)常感冒，體弱多病。過(guò)一段時(shí)間就會(huì)生病。因此，醫(yī)生讓我多運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。而我，又是一個(gè)極不愛運(yùn)動(dòng)的人，一天到晚，除了上廁所、吃飯時(shí)，我都在床上玩。而到戶外去運(yùn)動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。小時(shí)候，我也沒(méi)有自覺性，每次都要父母來(lái)催才肯到戶外運(yùn)動(dòng)。我運(yùn)動(dòng)，簡(jiǎn)直太簡(jiǎn)單了，我跑步時(shí)，基本是用走的；跳繩時(shí)慢慢的甩到我前面，然后走過(guò)去，這就算一個(gè)了。直到一次，我感冒嚴(yán)重，引起發(fā)燒。我開始覺得太棒了，什么事也不用做，太輕松了！后來(lái)我吐了，實(shí)在是太難受，于是，我下定決心：每天堅(jiān)持早上運(yùn)動(dòng)一個(gè)小時(shí)，中午和晚上各運(yùn)動(dòng)兩小時(shí)。病終于好了，我開始我的計(jì)劃。現(xiàn)在的我身體很棒！
在我上學(xué)后，特別是現(xiàn)在。因?yàn)橐荚嚵?，學(xué)習(xí)壓力大。我的母親，她對(duì)我很嚴(yán)格，所以我產(chǎn)生的壓力才會(huì)大?，F(xiàn)在，我每個(gè)星期作業(yè)多，我回家后，還要聽英語(yǔ)，做卷子等等，而這些，也是我母親給我安排的。于是，我翻書，從書中找到了緩解壓力的辦法：就是，當(dāng)你累時(shí)聽一聽音樂(lè)，如果父母阻止，可以跟父母心平氣和的談?wù)劇傊?，要始終保持樂(lè)觀的心情去面對(duì)。車道山前必有路，船到橋頭自然直。沒(méi)有過(guò)不去的坎，沒(méi)有解不開的結(jié)。
有時(shí)候，我后悔遇到一些挫折，而挫折又是我們最好的老師。毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：想要不經(jīng)過(guò)艱難曲折，不付出極大努力，總是一帆風(fēng)順，容易得到成功，這種想法只是幻想。是呀，面對(duì)挫折，不能歸于他人，要正視挫折，要尋找失敗的原因。相信自己能行。
在生活中，有些同學(xué)的成績(jī)，因而一聽到老師夸獎(jiǎng)他人，就覺得自己和別人是敵人。以前，我也有過(guò)這樣的心里。后來(lái)，我慢慢知道寬容和自信是治療嫉妒的最好辦法，這要多虧了老師的指導(dǎo)。老師，感謝你呀！
我快樂(lè)，我健康，我成長(zhǎng)！
父愛助我成長(zhǎng)篇十一
如果把母愛比作盛開的百合花，處處散發(fā)著它迷人的芳香，那么父愛就是一株茉莉，在某個(gè)角落里默默地吐著清新的芬芳！人們向來(lái)偏愛贊頌?zāi)笎鄣膫ゴ螅捎钟姓l(shuí)知道父愛的含蓄？“父親”這個(gè)字眼是那么的平凡，但這種愛又是多么的不凡。
還記得我上五年級(jí)的時(shí)候，課業(yè)頗為繁重，再加上我做事不夠干脆利落，往往磨蹭到十點(diǎn)多才能完成作業(yè)。父親常常責(zé)備我不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，而我早已習(xí)慣了這種學(xué)習(xí)速度，所以對(duì)父親的責(zé)備充耳不聞。
第二天，我驚訝地發(fā)現(xiàn)桌上有一張字條，其文如下：孩子，我不是存心要說(shuō)你，只是有些“恨鐵不成鋼”。看著別人家的孩子做完作業(yè)還有時(shí)間復(fù)習(xí)，而你做完作業(yè)都十點(diǎn)了。你每天這樣學(xué)習(xí)，身體怎么受得了？爸爸多希望你能爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)，不要虛度光陰。落款是愛你的父親。
那一刻，我分明看見那張紙條上留有拭去的淚痕。于是，我強(qiáng)忍淚水，執(zhí)筆給父親回了信：爸爸，我不是存心氣您的。我答應(yīng)您，以后一定會(huì)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，不讓您擔(dān)心。我猶豫了片刻，在下面寫了落款：愛你的女兒。我悄悄地把紙條塞進(jìn)父親的衣服口袋，心里卻掀起了一陣海嘯，原來(lái)，父愛是如此偉大！
父愛是一座山峰，讓你的身心即使承受風(fēng)霜雨雪仍舊沉著堅(jiān)定；父愛是一片大海，讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬容；父愛是一陣微風(fēng)，讓你的思想即使沾上污垢也能煥然一新。爸爸，我愛您！
父愛助我成長(zhǎng)篇十二
爸爸總是希望我能獨(dú)立，當(dāng)我自己完成一件事，爸爸總是十分的開心、快樂(lè)。
有一次，爸爸讓我自己乘公共汽車來(lái)小桔燈學(xué)習(xí)作文，為了讓爸爸高興，我只好慎重地做了。
我小心翼翼地上了車，一路上雖然有一肚子的怨氣：爸爸真壞，明明自己很閑，都不陪我一起乘公共汽車，真是的，回家一定和爸爸好好說(shuō)一說(shuō)。
放學(xué)回家了，媽媽把我拉到她的房間悄悄地對(duì)我說(shuō)：“女兒，您別責(zé)怪你爸爸，其實(shí)在你上車時(shí)你沒(méi)有看見你爸爸，你爸爸可是一直跟著你的。你爸爸是為了你好，看看你會(huì)不會(huì)乘公共汽車，看看你能不能自己獨(dú)立，為了你以后的'生活而考慮?！甭犕炅藡寢尩脑?，我頓時(shí)淚流滿面，我的心里十分感動(dòng)，爸爸你實(shí)在是太好了，我不在埋怨你，我愛你老爸。
親情是一杯在冬天的熱水，讓我感到溫暖無(wú)緣，因?yàn)橛辛烁笎?，才讓快?lè)的成長(zhǎng)。
老師點(diǎn)評(píng)：你的選材與眾不同，父愛的表達(dá)方式也獨(dú)特，你怨――你感動(dòng)，爸爸雖然在文中沒(méi)出現(xiàn)，可他愛女心切，目光一路追尋著女兒，愛在這一些無(wú)形中相反表達(dá)得更真切。
父愛助我成長(zhǎng)篇十三
諸葛亮將“靜以修身，儉以養(yǎng)德”作為“修身”之道，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，而當(dāng)今社會(huì)，奢侈已悄然變成一種習(xí)慣。
小時(shí)候?qū)Ω改柑岢龅摹扒趦€”十分不解，既然掙了錢，為什么要省著花呢？甚至嘴里說(shuō)著“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。”仍然撒著米粒。但是一次經(jīng)歷，讓我明白了浪費(fèi)可恥。
“田家少閑月，五月人倍忙“，正是農(nóng)民豐收的季節(jié)，我隨父母回老家，幫爺爺奶奶收糧食。那一天，天氣晴朗，日頭高照，曬得人身上熱烘烘的。田里炫目的金色。幾縷調(diào)皮的微風(fēng)，偷偷得溜過(guò)，在麥田里打了幾個(gè)滾，涌起來(lái)陣陣金黃色的麥浪，仿佛一個(gè)個(gè)高貴的舞者在跳著優(yōu)美的舞蹈。成熟的麥穗被調(diào)皮的風(fēng)吹得匍匐在地，又調(diào)皮的昂起它那可愛的毛茸茸的頭，讓人感到收獲的歡喜。
老家有一塊山地，凹凸不平，機(jī)車開不進(jìn)去，因此必須用人力來(lái)收割。正值農(nóng)忙時(shí)節(jié)，人手不夠，于是我高興的加入到收割麥子的行列。于是左手抓著麥稈，右手握著鐮刀，使勁一拉，便輕而易舉的割掉一束麥子，正當(dāng)我為自己的表現(xiàn)而歡呼時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被爸爸落后了好遠(yuǎn)。我便沉下氣，一心一意的快速收割麥子，心里想著一定要讓他知道小孩也是有用的。終于，距離一米一米的縮短了“三米……兩米……一米……到了”，我高興的直起腰，卻發(fā)現(xiàn)胳膊上又癢又痛，被劃開了一道道細(xì)小狹長(zhǎng)的口子，腰背已經(jīng)失去了知覺，兩腿麻木。過(guò)了一會(huì)兒，眼前黑霧般的畫面漸漸地消失，才發(fā)現(xiàn)額頭上已爬滿了豆大的汗滴，啪嗒啪嗒的掉在田里，這再不是兒時(shí)所感受的“汗滴禾下土”了呀！
那次勞動(dòng)使我真切的感受了“足蒸暑土氣，背灼炎天光”；也讓我懂得任何的東西都來(lái)之不易，更讓我養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
如果我們每個(gè)人都能夠從節(jié)約微小的一粥一飯開始，杜絕奢侈浪費(fèi)，那么奢侈浪費(fèi)的風(fēng)氣就會(huì)云蒸氣解了。
勤儉節(jié)約，從你我做起！勤儉節(jié)約從小事做起！讓我們一起做勤儉節(jié)約的中國(guó)人！
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父愛助我成長(zhǎng)篇十四
“生活就像鋼琴曲，偶有悲音，強(qiáng)者也能從中聽出催人奮進(jìn)的力量。生活如一條急流，隨波逐流只能使弱者更弱，惟有力挽狂瀾才是強(qiáng)者。”外公在我上大學(xué)時(shí)贈(zèng)與我的話，也一直把它當(dāng)作激勵(lì)。
勤工助學(xué)，這一國(guó)家政策，給我?guī)?lái)了莫大的幫助。在學(xué)校的組織下，利用課余時(shí)間，通過(guò)自己的勞動(dòng)取得報(bào)酬，用于改善學(xué)習(xí)和生活條件的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不僅豐富了我的大學(xué)生活，提高了我的綜合素質(zhì)，而且培養(yǎng)了我的勞動(dòng)觀念，敬業(yè)精神，勤儉作風(fēng)和參與意識(shí)，讓我有機(jī)會(huì)積極參與社會(huì)實(shí)踐。
我認(rèn)為人生活上的貧窮并不可怕，可怕的是自己精神上的匱乏和空虛，雖然我們不能選擇出生的家庭背景，但我們可以選擇怎樣的去生活。我想對(duì)所有和我一樣的`貧困生說(shuō)：“貧困是上帝賜給我們的財(cái)富和特殊禮物，因?yàn)樗屛覀儗W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了生存，讓我們學(xué)會(huì)了克服一切困難”。作為貧困生的我們更要發(fā)奮圖強(qiáng)，我們要用后天的努力拼搏來(lái)彌補(bǔ)不足，不能被貧困和自卑打倒。自2003年以來(lái)，黨和國(guó)家的助學(xué)政策是“助學(xué)大網(wǎng)，不漏一個(gè)寒門學(xué)子”，我們應(yīng)該深知是黨和國(guó)家的助學(xué)政策培養(yǎng)了我們，幫助了我們，給了我們希望和機(jī)遇，我們就更要努力拼搏，自立自強(qiáng)，懷著感恩的心，勵(lì)志人生，肩負(fù)起社會(huì)賦予的責(zé)任，努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才，用智慧和知識(shí)來(lái)回報(bào)社會(huì)，感恩社會(huì)！
我只是一個(gè)平凡的大學(xué)生，是社會(huì)的關(guān)愛讓我更感恩更自立自強(qiáng)。
我所得到的幫助，并不只是物質(zhì)上的幫助，也是精神上的鼓勵(lì)和心靈上的安慰，我感到莫大的榮幸，心里充滿感激，感謝國(guó)家的助學(xué)政策給于我的幫助，感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們?cè)谖姨幱诶щy時(shí)，向我伸出援助之手，使我看到希望，看到未來(lái)。在學(xué)習(xí)的日子里，我會(huì)更加努力，用優(yōu)異的成績(jī)和優(yōu)質(zhì)的品德回報(bào)社會(huì)。我?guī)е卸鞯男?，積極投入到學(xué)習(xí)和生活中去，擁有大家給我的愛心，不斷給我傳遞精神營(yíng)養(yǎng)和學(xué)習(xí)的動(dòng)力，使我感到欣慰。
這一切的一切，都是國(guó)家助學(xué)政策的功勞！
人生中的每一階段經(jīng)歷都如一顆晶瑩閃爍的星，伴隨著我們成長(zhǎng)。當(dāng)我們駐足回首時(shí)，用心將其一一串起時(shí)，將會(huì)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)擁有一筆巨大的財(cái)富。而國(guó)家的助學(xué)政策則是那最亮的一顆。我將會(huì)努力學(xué)習(xí)，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)說(shuō)明一切！感謝國(guó)家的助學(xué)政策，它將照耀我人生前進(jìn)的道路。
作為xx級(jí)的我即將面臨畢業(yè)，心中有千言萬(wàn)語(yǔ)卻不知從何說(shuō)起。是國(guó)家和社會(huì)給了我圓大學(xué)夢(mèng)的機(jī)會(huì)。有一種愛，不但讓人感動(dòng)，更催人奮進(jìn)。我深深懂得君子以自強(qiáng)不息的道理，我惟有把生活賜予我的一切深深埋在心里化作前進(jìn)的動(dòng)力，才不會(huì)辜負(fù)那些關(guān)注我的人。
父愛助我成長(zhǎng)篇十五
那天晚上吃飯，我突然想起仔細(xì)觀察一下父親的臉，突然發(fā)現(xiàn)父親原來(lái)的單眼皮變成了“雙眼皮”，于是我就問(wèn)：“誒?老爸，你的眼皮怎么變雙了?”媽媽在一旁笑道：“傻孩子，那是眼角的皺紋!"我恍然大悟，時(shí)間是無(wú)形的，卻在父親的臉上留下了無(wú)形的印記，轉(zhuǎn)眼間，我在父愛的伴隨下長(zhǎng)大了。
我不清楚父親的工作到底叫什么名字，卻知道這份工作的艱辛，考試的前一天，我放學(xué)回家，正好也趕上父親回家，只見他的工作服上全是灰，原來(lái)藍(lán)色的牛仔褲也被灰塵“染”得十分有“個(gè)性”。父親一臉的疲倦可以體現(xiàn)出他今天一天工作的辛苦，因?yàn)橐荚?，我回家便開始復(fù)習(xí)，他走進(jìn)我的房間說(shuō)：“本大人來(lái)視察你的‘工作’了，有什么難題統(tǒng)統(tǒng)交上來(lái)吧!”的確，我是有幾道難題不會(huì)做，正在絞盡腦汁的做題，父親就在這個(gè)時(shí)候來(lái)了，我把題目告訴了他，他帶著一身疲倦給我講解題目，晚飯時(shí)，父親說(shuō)叫我早點(diǎn)睡好好復(fù)習(xí)，他打算吃完飯后洗個(gè)熱水澡好好放松一下?？赡闹赃^(guò)飯沒(méi)過(guò)多久，就又有人打電話來(lái)叫他去工作了，哎。
父親很少管我的學(xué)習(xí)，多半都是母親在管，但他卻十分清楚并了解我的學(xué)習(xí)情況和每一次的測(cè)驗(yàn)成績(jī)。他不管我學(xué)習(xí)但我會(huì)去找他，每次碰到難題時(shí)，我和他都會(huì)討論方法，有時(shí)會(huì)因?yàn)槟骋活}的某一點(diǎn)而“爭(zhēng)”的面紅耳赤，“爭(zhēng)著爭(zhēng)著”，連飯都忘記吃了。
父親每天都在工作，在星期天星期六也不休息，只有每天中午一個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間，因?yàn)槊總€(gè)周末都只有我一個(gè)人在家，十分無(wú)聊，所以他每天中午都會(huì)利用他的休息時(shí)間來(lái)陪我打羽毛球或是談一次心，拉近心靈間的距離。
我覺得我的父親他既平凡又偉大，有平凡的心，有偉大的愛，我有這樣的父親，我怕誰(shuí)?!
父愛助我成長(zhǎng)篇十六
國(guó)有國(guó)風(fēng)，校有校風(fēng)，當(dāng)然，家也有家風(fēng)。家風(fēng)就是家里的風(fēng)氣！可以是“吃虧是福”，可以是“自立自強(qiáng)”，可以是“勤儉節(jié)約”，可以是“孝順長(zhǎng)輩，愛護(hù)小輩”，可以是“做人要誠(chéng)實(shí)、老實(shí)，一就是一，二就是二”，可以是“說(shuō)到就要做到，做人做事要認(rèn)真”。
那我來(lái)談?wù)勎壹业募绎L(fēng)吧！其實(shí)每個(gè)人家的家風(fēng)，都差不多，比如勤勞節(jié)儉，誠(chéng)實(shí)守信，尊老愛幼，珍惜糧食等，我家也不例外。我們都知道，中國(guó)有許多優(yōu)良傳統(tǒng)美德，這些優(yōu)良的美德則是我家制定家風(fēng)的依據(jù)，就好像法律大多是依據(jù)憲法制定而成的。俗話說(shuō)鴉有反哺之恩，羊有跪乳之德。在我家的家風(fēng)中，尊敬長(zhǎng)輩是最被推崇的。我的家人從小教育我要尊敬長(zhǎng)輩，看到他們就要打招呼。有時(shí)候，我老是記不住如何稱呼長(zhǎng)輩，家里為了讓我長(zhǎng)記性我也挨過(guò)不少“批”，但是作為中國(guó)人，必須學(xué)會(huì)尊敬長(zhǎng)輩，這樣我們的成長(zhǎng)才會(huì)更健康。
每個(gè)人大概都有自己家的家風(fēng)，有的雖然長(zhǎng)輩沒(méi)有重點(diǎn)把家風(fēng)拎出來(lái)講或把他們列成表之類的。但我們總能在日常的談話中感受道家風(fēng)，因?yàn)樵谖覀儾唤?jīng)意間，它已經(jīng)浸透了我們的心靈。
當(dāng)你每學(xué)會(huì)了一條家風(fēng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你又懂事了。家風(fēng)對(duì)我們真的很有益處，它會(huì)讓你學(xué)會(huì)很多，成長(zhǎng)很多，你的言談舉止行為就在體現(xiàn)家風(fēng)，千萬(wàn)別給家人“抹黑”。
有了家風(fēng)，我們的成長(zhǎng)路上才一路無(wú)憂，愿家風(fēng)在各自身上體現(xiàn)的”淋漓盡致”
父愛助我成長(zhǎng)篇十七
1984年，嚴(yán)重的傷痛使他放棄了在南昌舉行的全國(guó)體操賽。奧運(yùn)會(huì)臨近，傷痛稍有好轉(zhuǎn)，他就參加訓(xùn)練，去洛杉磯后，有一天做雙杠后滾翻直倒立拉臂時(shí)，一使勁，胸肌拉傷了，肩背也受傷，痛得他攥緊了拳頭、牙根已經(jīng)咬得麻木了?？伤m著教練，暗暗發(fā)誓：“拼吧，就是比賽后肩膀斷了，我也認(rèn)了！”就這樣，李寧不僅靠他的體力、技術(shù)，還靠他的堅(jiān)強(qiáng)意志奪得了3塊金牌。
我是不是也應(yīng)該像他那樣堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)、樂(lè)觀向上的生活，也許，我不是下一個(gè)“李寧”，但是我可以為了自己的明天而努力向前，李寧的困難是身上的傷帶給他的疼痛，我的坎坷就是難題帶給我的困擾。
有多少人像李寧那樣付出如此大的精神。金牌固然重要，然而比金牌更加有價(jià)值的卻是他那種堅(jiān)持不懈、堅(jiān)忍不拔的精神，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，和友誼一樣會(huì)打動(dòng)人心的就是運(yùn)動(dòng)員們這種拼搏的精神。
我的明天也許會(huì)有不一樣的生活、明天會(huì)有不一樣的快樂(lè)??我會(huì)勵(lì)志向著目標(biāo)前進(jìn)，向夢(mèng)想中的希望前進(jìn)！
父愛助我成長(zhǎng)篇十八
年幼，懵懂純真的時(shí)光。稚嫩的夢(mèng)想那時(shí)候就萌芽了吧。
指著天空的點(diǎn)點(diǎn)繁星，仰頭問(wèn)媽媽：“那是什么啊?”
“星星?！?BR> “我長(zhǎng)大會(huì)變成它們嗎?”
摸著我的小腦袋，媽媽笑了，“以后你會(huì)懂的?！?BR> 那時(shí)，我多么夢(mèng)想的，一定要變成它們吧，閃耀，迷人。
小時(shí)候的夢(mèng)想，是絢爛的。
時(shí)間在遷移，夢(mèng)兒的嫩芽也破土滋長(zhǎng)了。
上了學(xué)，見到親切善良的老師，有懷有另一份念望。我想，如果以后也當(dāng)老師，會(huì)不會(huì)很快樂(lè)呢?高尚的職業(yè)，又可以和孩子們暢游在知識(shí)的海洋……于是，樂(lè)呵呵的，更努力學(xué)習(xí)了。
那時(shí)候的夢(mèng)想，是美好的。
不曾想過(guò)，當(dāng)看見那幅唯美的畫兒時(shí)，心靈那樣驚喜，如同遇到了知音，動(dòng)容了。摩挲著帶著淺淺墨香的畫紙，我忽然很想當(dāng)畫家——或許自此就堅(jiān)定地握上筆了吧。
四處涂鴉，白紙記憶著點(diǎn)滴，手臂鑲嵌了汗、淚的寶珠。
這時(shí)候的夢(mèng)想，是喜悅的。
勵(lì)志,。
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父愛助我成長(zhǎng)篇十九
“校有校規(guī)，家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話，但一問(wèn)道“家風(fēng)是什么？你家有什么家風(fēng)？”這些問(wèn)題，很多人就會(huì)傻眼了。不用擔(dān)心，今天我就想跟大家一起談?wù)劶绎L(fēng)。家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘，有了它，我們才可以在社會(huì)上立足，才能讓自己走得更遠(yuǎn)！銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，踏出堅(jiān)定的步伐，成為國(guó)家的棟梁之才！
每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)，如謙虛謹(jǐn)慎、禮貌待人、尊老愛幼、誠(chéng)實(shí)守信…而我們的家風(fēng)是：勤奮好學(xué)、堅(jiān)持不懈。
記得我上三年級(jí)的時(shí)候，我們開始學(xué)習(xí)寫作文，第一次接觸總會(huì)有些摸不著頭腦，不知從何下手，媽媽就一遍一遍地給我重復(fù)作文的三要素和重點(diǎn)，但是我還是一知半解的，最后媽媽沒(méi)有辦法就告訴我她最后的殺手锏：多讀書，積累好詞好句，多看多聽多觀察。起初我還是不喜歡看書，覺得枯燥無(wú)味，總是應(yīng)付了事，但是我看到媽媽爸爸每天再忙都會(huì)抽出時(shí)間不厭其煩地看些書籍，甚至還有我訂閱的雜志，然后把一些精彩地片斷說(shuō)給我聽，告訴我文中寫得好地片斷，好在什么地方讓我學(xué)習(xí)，而且每天都未間斷過(guò)，這就深深地吸引我的好奇心，每次寫完作業(yè)后我也嘗試著和爸爸媽媽一起閱讀書籍，從書中體會(huì)讀書的樂(lè)趣，去享受優(yōu)秀的小作者如何把一篇作文寫得出神入化，格格不入地，不斷從中積累好詞好句，還給我?guī)?lái)不少地啟發(fā)，漸漸地我就養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣，結(jié)合老師每次地指導(dǎo)，慢慢地學(xué)會(huì)如何去寫好一篇作文，再也不會(huì)摸底不著頭腦抓耳撓腮了，我現(xiàn)在的書籍足足有三個(gè)書柜了呢！
這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)，這樣的家風(fēng)，值得傳揚(yáng)！希望家家戶戶都能夠形成一個(gè)良好的家風(fēng)，讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會(huì)做人的道理，在社會(huì)中形成良好的風(fēng)氣！
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父愛助我成長(zhǎng)篇二十
所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣，家里的風(fēng)氣好不好直接影響到子孫后代，孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能夠成人、成才。
每次上學(xué)父母總要叮囑我：“到校后要認(rèn)真學(xué)習(xí)，與同學(xué)和睦相處，遇到事情向老師反映。”父母怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾，經(jīng)常講一些名人小故事，教育我在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在父母的教導(dǎo)之下，我基本上沒(méi)有和老師、同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾。
現(xiàn)在，我早已養(yǎng)成了尊老愛幼、認(rèn)真學(xué)習(xí)等好習(xí)慣。仔細(xì)想想，這些都和我們家的家風(fēng)有著密不可分的關(guān)系。
俗話說(shuō)：“上梁不正下梁歪?！蔽蚁耄绻總€(gè)家庭都能樹立良好的家風(fēng)，那么我們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加純潔，國(guó)家的未來(lái)將會(huì)更加繁榮昌盛！
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父愛助我成長(zhǎng)篇二十一
家風(fēng)是什么？家風(fēng)就是家中的風(fēng)氣、習(xí)慣；家風(fēng)就是父母給我們立下的規(guī)矩；家風(fēng)就是自己做錯(cuò)事時(shí)，父母的批評(píng)教育。良好的家風(fēng)會(huì)助我們健康成長(zhǎng)。
我的爸爸是一個(gè)嚴(yán)厲的人，對(duì)我要求很嚴(yán)格。記得我三歲上幼兒園時(shí)，因不想上學(xué)，被爸爸狠狠地打了一次。開學(xué)那天，爸爸給我買了個(gè)新書包，把我送進(jìn)幼兒園。當(dāng)時(shí)我的幼兒園和爸爸的學(xué)校在一個(gè)院子里，爸爸送了我之后就回辦公室了?？砂职謩傋?，我就跑去了，爸爸問(wèn)：“你怎么來(lái)了？”我說(shuō)：“我不想去?！薄肮?！爸爸下課就去接你?！蔽彝饬?，爸爸又把我送了回去?？蓻](méi)五分鐘我又跑回去了，爸爸問(wèn)：“你怎么又來(lái)了?！蔽艺f(shuō)：“我想和你一起?！卑职謬?yán)肅的說(shuō)：“不行，趕緊回去?！笨晌也还馨职衷趺凑f(shuō)，我就是不去，最后賴在地上大哭起來(lái)。爸爸氣急了，從桌上拿起雞毛撣子，就往我身上抽，還把我的新書包扔出去很遠(yuǎn)。最后我就乖乖地坐在教室里了。從此，我再也不敢任性了。
我的爸爸還是一個(gè)愛花的人。我家花園被爸爸收拾的井井有條。他一下班就給花澆水、施肥、松土，這時(shí)，我也學(xué)著爸爸的樣子，拿起灑水桶澆花。
在爸爸的影響下，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，在爸爸的影響下，我學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約，在爸爸的影響下，我懂得了誠(chéng)實(shí)守信?，F(xiàn)在每當(dāng)有人夸我乖巧懂事的時(shí)候，我總會(huì)自豪的說(shuō)：“是我的爸爸，是我的家風(fēng)幫助我成長(zhǎng)的！”
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父愛助我成長(zhǎng)篇二十二
治家嚴(yán)，家乃和；居鄉(xiāng)恕，鄉(xiāng)乃睦。
——題記。
家庭是圃，孩子是苗，家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下，才能健康成長(zhǎng)，孩子在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，能形成種種優(yōu)秀的品質(zhì)。
小的時(shí)候，爺爺奶奶就經(jīng)常教育我，做人要正直，而且要樂(lè)于助人，要善良……這些優(yōu)秀的品質(zhì)，他們都用行動(dòng)詮釋了。記得一次，我聽奶奶說(shuō)，以前，爺爺在路上撿到一條絲綢圍巾，回到家中后，二姑看到后喜歡的不得了，懇求把圍巾給她，可是他們還是把圍巾還給了失主，盡管二姑哭的很傷心。還有，八年前，奶奶在睢寧觀音醫(yī)院撿了一個(gè)棄嬰，本以為他是一個(gè)健康的孩子，可兩年后卻發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)腦癱兒童，家里人都不同意撫養(yǎng)他，心地善良的奶奶卻舍不得丟棄他，直到現(xiàn)在還養(yǎng)在家里。
如今的我已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了，我非常樂(lè)意幫助同學(xué)，尤其是解決學(xué)習(xí)上的難題，而且周末回家了，我會(huì)幫忙做家務(wù)，給小弟弟講學(xué)校里有趣的故事，還有鄰居家的小孩總喜歡向我請(qǐng)教問(wèn)題，我會(huì)很耐心來(lái)幫助他，我會(huì)為此感到欣慰和滿足。
記得有一次，有三個(gè)事業(yè)有成的人來(lái)我們學(xué)校，要贊助貧困的學(xué)生上學(xué)，班主任把這個(gè)難得的名額給了我，當(dāng)時(shí)我強(qiáng)烈反對(duì)，覺得還有比我更需要幫助的。卻沒(méi)拗過(guò)老師，心里總覺的過(guò)意不去。沒(méi)幾天，學(xué)校又要我寫貧困申請(qǐng)，我覺得我已經(jīng)有一份補(bǔ)助了。就把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給了別人。老師欣慰的笑了。
看見奶奶這么愛這個(gè)沒(méi)有血緣關(guān)系的小弟弟，漸漸地我也學(xué)會(huì)了去愛他，就像奶奶所說(shuō)無(wú)論如何，他都是一條生命。
今后無(wú)論走到哪兒，我都不會(huì)忘記，爺爺奶奶的淳淳教誨，我會(huì)讓它們一直伴著我成長(zhǎng)。
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