人生如夢，歲月如歌?？偨Y(jié)是喚醒記憶，銘刻成長的神奇力量。合理安排篇章結(jié)構(gòu)，使得總結(jié)條理清晰、層次分明。以下是小編為大家整理的一些范文，供大家參考和借鑒。
四年級低碳生活篇一
我的家鄉(xiāng)桐鄉(xiāng)位于杭嘉湖平原，是一個美麗富饒的地方，素有魚米之鄉(xiāng)、絲綢之府的美稱。桐鄉(xiāng)的特產(chǎn)很多，有清香襲人的杭白菊、香甜可口的醉李和溫暖柔軟的羊毛衫等。而我家則位于桐鄉(xiāng)市南面的高橋鎮(zhèn)，這里盛產(chǎn)榨菜。
每年的國慶前后，是播種榨菜的好時機。每當這個時候，農(nóng)民們便開始在自家的地里除草，翻土，播榨菜籽。播到了地里的榨菜籽要經(jīng)常為它澆水、施肥，這樣經(jīng)過精心培育長出來的榨菜苗才能健康，茁壯。大概過了一個星期，榨菜就會破土而出，開始了它的生命之旅。地里的榨菜苗長到大約10多厘米的高度時，就必須再把這些榨菜苗移植到更加寬闊的地里，給它搬一個新家。
漸漸地，榨菜苗在新的家里慢慢地長大了，但它們必須經(jīng)歷暴風雪的洗禮、嚴冬的考驗。當又一個春天來臨的時候，榨菜地里就會露出了一棵棵強壯的榨菜，菜葉特別的綠，小菜瘤也長出來了，躲藏在油光發(fā)亮的菜葉下，一個個露著害羞的小腦袋，可愛極了。到了清明節(jié)，榨菜越長越大，菜葉更綠，更大了，仿佛給大地鋪上了一層綠色的地毯。菜葉下躲著的小菜瘤也長大了，一個個奇形怪狀，不知道像什么，大的比爸爸的拳頭還大，小的只有雞蛋大。
四年級低碳生活篇二
最近，我們學校在大力宣傳低碳生活，我也漸漸地知道了怎么樣減少碳污染，我家的“低碳生活”正式拉開了序幕。
別以為低碳這個詞語離我們小孩子有多么遙遠，老師說了，低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，與年齡大小無關，更與能力高低無關。我們應該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種家庭小事做起，相信只要我們?nèi)バ袆樱涂梢越咏吞忌?，甚至可以達到低碳生活的標準。
以前我總把家門口走道里的電燈開個通宵，冰箱里塞著亂七八糟的東西，這樣既浪費水電，又增加了二氧化碳的生成。
現(xiàn)在，低碳生活方式已經(jīng)在我家生根發(fā)芽：除了做作業(yè)看書必須開燈，其他時間沒必要開的燈能不開就盡量少開，這樣就能減少電燈排出的二氧化碳。家里的電器開著也能排出二氧化碳，就連小小的手機電池插座也能排出可怕的二氧化碳，只要充電器充完電就立刻取下就可以減少二氧化碳的排放。冰箱里盡量排放整齊，這樣就能減少冰箱工作的次數(shù)，從而達到減少二氧化碳的排放?？照{(diào)雖然能給我們在夏天帶來涼意，但它的室外機卻能排放出大量的二氧化碳，所以我們最好能盡量少用，不要再讓我們的地球呼吸太多的有毒氣體。媽媽用淘米水洗臉洗手，還說這樣能夠美容養(yǎng)顏，奶奶把茶葉渣曬干做了茶葉枕頭，用來治療失眠。不管是誰，看見了總能隨手拔下不用的電器插頭……這些不經(jīng)意的舉動，都是在為地球減碳。
四年級低碳生活篇三
我家有一位“低碳大使”媽媽，媽媽常對我和爸爸說“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油……都要節(jié)約，一定要低碳生活!”“哦!”我們每次都裝沒聽見，當成了耳邊風。
還有一次放暑假，我去媽媽公司附近的圖書館看書。媽媽上班在金榜公園附近，一般我們都是自己開車去。這次，媽媽提議坐公交車，我極力反對：“公共汽車上人太多、太擠，干嘛不自己開車?多方便啊?”“不，一定要盡量節(jié)約用油!”媽媽說。我斗不過媽媽，只好跟著媽媽去擠公交車了。
又是一個周末，我看了半天書，又睡了一個好覺，伸伸懶腰準備出去找我們小區(qū)一個朋友玩，可是媽媽又建議全家騎自行車去環(huán)島路摘草莓。我和爸爸一起聯(lián)合抗-議：“不行，路太遠了，會累死人哪!自己開車去!多好啊!”媽媽說：“騎自行車，即可以節(jié)約用油還可以鍛煉身體，這不是兩全其美嗎?”
漸漸地，我和爸爸也習慣了媽媽的低碳生活。原來，低碳也可以這樣快樂的哦!只要自己習慣了，就會情不自禁地去適應低碳生活，就一定會節(jié)約用水、用電、用油等等哦。低碳生活，從我們每一個人做起吧!
四年級低碳生活篇四
可是，我們身邊有些人對此仍然滿不在乎，沒有養(yǎng)成節(jié)約的好習慣。比如教室里早已空空如也，卻還不讓電風扇停下旋轉(zhuǎn)的腳步，也不讓大燈泡閉上發(fā)亮的眼睛;晚上在家看電視，困得靠在沙發(fā)上睡著了還要硬撐著，就是不讓發(fā)熱的電視機休息休息……不知他們有沒有想過：當煤氣灶再也吐不出藍色的火焰，水龍頭再也流不出清涼甘甜的水;當我們每天饑腸轆轆，口干舌燥，精神恍惚，我們將如何生存?如果真的有這么一天，地球上僅有的一些能源都用完了，等待我們的無疑是死亡。這難道還不可怕嗎?可悲哀的是：許多人似乎至今都還沒有意識到潛伏在我們身邊的環(huán)境危機、能源危機呀!
老師說：低碳生活，創(chuàng)造節(jié)約型社會，需要每個公民都來參于。因此，每次和家人去超市買東西，我都告訴他們：能不用塑料袋我們盡量不用，能少用我們盡量少用!也許是受我用心良苦的“言傳身教”，最近我們家的面巾紙用量特省，原來我們每個人每次都是一抽就好幾張，有時還不夠用。而現(xiàn)在呢?大家每次只取一張。我還用大汽水瓶裝滿水，放進抽水馬桶的儲水箱里，這樣每次用廁所就可以節(jié)省一些水。雖然是一點小小的力量，但是我想：如果全中國每個家庭、每個人都能從身邊的一點一滴做起的話，對我們國家是多大的支持啊!
朋友們，低碳生活、節(jié)約能源就是保護綠水青山，就是給自己金山銀山。你還猶豫什么呢?快行動起來吧，即便是再小的力量也是一種支持!
四年級低碳生活篇五
低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活，同時也是一種低成本、低代價的生活方式。低碳是一項符合時代潮流的生活方式。所以，我的低碳我做主。今日小編就為大家整理了關于低碳生活作文，歡迎借閱學習，一起來看看吧!
今天上午，我們蒲公英小隊開展了一次有趣的“低碳生活，從我做起”假期隊日活動。
我們每人戴了一條代表游府西街小學志愿者的綬帶，興高采烈地來到開展活動的萬達廣場，帶領我們的魏阿姨給每位同學分配了任務，我拿到了一迭宣傳單和問卷表，開始了我們宣傳“低碳生活”的“志愿者之旅”。
我很快發(fā)現(xiàn)，小小志愿者也是有甜酸苦辣的呢!
no.1我的甜：當我把傳單和問卷發(fā)給那些好像在上大學的哥哥姐姐們，他們開心的看傳單填問卷表，支持低碳生活，歡聲笑語綿綿不斷，那時，我心里比吃了蜜糖還甜!
no.2我的酸：而當我發(fā)去傳單，看到有些游客看都沒看就扔掉，我就想：“我們小朋友花那么多心血來宣傳低碳生活，可人家卻隨手放棄，真是太讓我們掃興了!”想到這里我心里有一種說不出的酸。
我們蒲公英小隊的小小志愿者在隊日活動中體驗人生美好樂趣的同時，也在品嘗生活的甜酸苦辣。我們祝愿“低碳生活，從我做起”!更祝愿“文明風尚，從我做起”!
地球是我們的家園。我們作為地球的主人，就應該好好保護地球?，F(xiàn)在城市正在倡導文明環(huán)境。只要我們不污染地球環(huán)境，不浪費地球能源，就能讓地球更綠色更環(huán)保。
有想法就要有行動。于是，我和我的父母開始了一段低碳生活。
夏日炎炎的時候，我覺得家里很悶熱，開著空調(diào)有太浪費。一會兒，我想和爸爸去游泳。爸爸對我說：“我們騎摩托車去吧?！蔽覔u搖頭，說：“騎摩托車耗費能源，游泳池離這兒不遠，不如步行去吧?！卑职址Q贊道：“好主意，你真是個懂得節(jié)約的好孩子?！?BR> 有一次，我們?nèi)ルx家較遠的地方購物，媽媽挑選了少量的東西，正準備去付錢，爸爸上前阻止，說：“購物太少不好，盡可能一次性購足，就少了幾次購物，也省了車油。”媽媽說：“是個好辦法?！币虼耍覀儼阉璧臇|西一次性買足，這真是省力又省時。
低碳生活要從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起。只要我們大家一起去行動，就一定可以讓我們的生活更低碳環(huán)保，從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天!
以前的我，總是非常浪費。夏天，空調(diào)連夜開著，還把溫度調(diào)的很低。電視一直開著，刷牙的時候，還放著水。這樣既浪費水，又浪費電?，F(xiàn)在，我在電腦上查閱低碳生活資料的時候，漸漸懂得了什么叫做低碳。低碳就是生活的細節(jié)上注重節(jié)能減耗。于是，我開始了“低碳生活”。
每次只要我洗好手，就都把水龍頭擰的緊緊地，不讓水“逃”出來。但我又擔憂爸爸媽媽會不會做好，每次看見爸爸媽媽進洗手間洗手，并順其自然的把水龍頭關緊，我十分高興，我希望“低碳家庭”會做的更好。冰箱里放著亂七八糟的東西，媽媽說很浪費電，我靈機一動，想出了妙招：于是，我就拿起以前堆積如山的硬紙板，把它們做成一個個大小不一的盒子，上面貼上了各種分類的標志。
然后，按分類去整理，不一會兒，冰箱變得又干凈又整潔了。養(yǎng)花是爸爸的愛好。家里的吊蘭，常春藤一年四季都是綠意盎然。在每個炎炎的夏日，爸爸總會把花搬進家里來，大家看著那些綠色，吮吸這那些綠色。心中頓時感覺絲絲的涼意，有了好空氣，又養(yǎng)眼，真是一舉兩得啊!
希望以后，經(jīng)過我們大家的努力，地球又變成一個春暖花開，生機勃勃，鳥語花香的樂園!
我曾經(jīng)在電視上看過無數(shù)個廣告。但令我感觸最深的廣告，卻一直一直縈繞在我的腦海周圍……一位小女孩失明多年，但在拆開紗布看到的第一眼光明，卻是窗外那個烏煙瘴氣的世界。這并不是她所想要看到的，她對這個世界充滿了美好的想象，那里有花香，有鳥語，有清澈見底的小溪流，也有萬里無云的美麗藍天。
相信人們也不愿意面對這個死氣沉沉的地球，其他動物植物又何嘗想呢?
我們既然已經(jīng)做了，就必須去改變它，去挽回它。我們就應該節(jié)能減排，低碳生活來保護這美麗的家園!
其實節(jié)能減排，低碳生活的方法有很多。比如，少用紙巾，重視手帕，保護森林，低碳生活;每張紙都雙面打印，相當于留下半片原本將被砍掉的森林;隨手關燈、開關、拔插頭，這是第一步，也是個人修養(yǎng)的表現(xiàn);不坐電梯，爬樓梯，省下大家的電，換自己的健康;綠化不僅是去郊區(qū)種樹，在家種些花草一樣可以，還無須開車;一只塑料袋5毛錢，但它造成的污染可能是5毛錢的50倍……我們能做的小事還有好多好多，說也說不盡，俗話說得好“凡事都要從小事做起”。
地球是我們的家園，是我們賴以生存的地方。為了祖國的碧水藍天，為了祖國的山清水秀，作為青少年的我們，應當從現(xiàn)在做起，“節(jié)能減排，低碳生活”，做一個環(huán)保小衛(wèi)士!
低碳生活，對于我們普通人來說，是一種態(tài)度，而不是能力，我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點滴做起。
節(jié)約每一滴水、每一度電，是我們的責任;步行上學、上班，能走路就盡量不坐車，盡可能乘坐公交車，外出盡量少開燃油汽車。低碳生活從我做起。希望所有人都選擇低碳生活，做一個真正的環(huán)保衛(wèi)士，隨時隨地盡可能減少生活和作息時所耗用的能量，這就是“低碳生活”。
四年級低碳生活篇六
放寒假了，我有個關于低碳生活方面的作業(yè)。什么叫低碳？媽媽幫我從網(wǎng)上了解到了“低碳生活”的概念，是指生活中所耗用能量要減少，降低空氣中的二氧化碳含量，具體從節(jié)約能源，不破壞環(huán)境做起。比如：節(jié)約水、節(jié)約電、保護綠化等。知道了這些后，我的寒假低碳生活也開始了。具體表現(xiàn)在以下幾點：
1、我洗手時再也不會把水龍頭一直開著了，家里的水也在循環(huán)使用，洗衣服、洗臉的水用來沖馬桶、拖地。
2、我也養(yǎng)成了隨手關燈的好習慣。
3、上樓的時候盡量爬樓。
4、出門時我讓爸媽盡量不開車，我們改用步行加公共汽車。
5、我還用可樂瓶養(yǎng)起了吊蘭來吸收我們家排出的二氧化碳。
6、我還用我喝過的旺仔牛奶罐子做了一個筆筒，這樣我的書桌也整齊了。另外，我還學了首兒歌：
備手帕帶筷子外出就餐最環(huán)保攜水杯用布袋塑料制品要少用。
省紙張集廢品循環(huán)使用好處多惜糧食多植樹扮靚家園地球村。
小伙伴同努力低碳生活大家創(chuàng)我決定了，我要把低碳生活繼續(xù)下去！
四年級低碳生活篇七
低碳生活就是把生活作息時間中所耗用的能量盡量減少，減低二氧化碳的排放量，減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化。具體到我們的日常生活中，就是從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)。
以前，我總是一回到家就打開房間所有的電燈，看電視時音量開得很高，用水時大開水龍頭，讓水嘩嘩地流著，用紙時大把地抽取，一點兒都不節(jié)約。現(xiàn)在我與家人一起加入到“科技環(huán)保，低碳生活”的戰(zhàn)役中。
首先，由先鋒官媽媽找出久違了的臉盆和水桶，我們用臉盆接上水洗手、洗臉、洗腳，然后再沖廁所。洗米、洗菜的水用來澆花。漂洗衣服的水用來擦家具和地板，然后再沖廁所。其次，由執(zhí)行官爸爸把我的書桌移到窗戶臺下，這樣至少可以晚開燈兩個小時，把普通燈泡換成節(jié)能燈泡，還把吊燈上的燈泡取下一半。再次，由監(jiān)督官我把舊作業(yè)本的反面當草稿紙，然后再把報紙、書本、紙盒、飲料瓶進行分類，送到回收站，廢舊電池讓媽媽送到回收箱內(nèi)。最后，出行用自行車或步行。在我們家的餐廳里放著兩輛自行車，與裝潢現(xiàn)代的家形成極大的反差，顯得很不合拍，然而它可是我們家“科技環(huán)保，低碳生活”的大功臣，爸媽用它載著我穿越大街小巷，走過春夏秋冬。五公里以內(nèi)的游玩我們就步行。在宿舍里，我們家是唯一沒有買汽車的，我一點兒都不覺得沒面子，反而覺得很光榮。總之，我們家的低碳生活搞得有聲有色，日子變得多姿多彩。
我們家還總結(jié)出這樣一個順口溜：“拒絕塑料袋，遠離一次性，巧用廢舊品，提倡水循環(huán)，出行不開車，紙張正反用，用電節(jié)約化，植物常點綴?！?BR> 四年級低碳生活篇八
低碳生活就是把生活作息時間中所耗用的能量盡量減少，減低二氧化碳的排放量，減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化。具體到我們的日常生活中，就是從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)。
以前，我總是一回到家就打開房間所有的電燈，看電視時音量開得很高，用水時大開水龍頭，讓水嘩嘩地流著，用紙時大把地抽取，一點兒都不節(jié)約?，F(xiàn)在我與家人一起加入到“科技環(huán)保，低碳生活”的戰(zhàn)役中。
首先，由先鋒官媽媽找出久違了的臉盆和水桶，我們用臉盆接上水洗手、洗臉、洗腳，然后再沖廁所。洗米、洗菜的水用來澆花。漂洗衣服的`水用來擦家具和地板，然后再沖廁所。其次，由執(zhí)行官爸爸把我的書桌移到窗戶臺下，這樣至少可以晚開燈兩個小時，把普通燈泡換成節(jié)能燈泡，還把吊燈上的燈泡取下一半。再次，由監(jiān)督官我把舊作業(yè)本的反面當草稿紙，然后再把報紙、書本、紙盒、飲料瓶進行分類，送到回收站，廢舊電池讓媽媽送到回收箱內(nèi)。最后，出行用自行車或步行。在我們家的餐廳里放著兩輛自行車，與裝潢現(xiàn)代的家形成極大的反差，顯得很不合拍，然而它可是我們家“科技環(huán)保，低碳生活”的大功臣，爸媽用它載著我穿越大街小巷，走過春夏秋冬。五公里以內(nèi)的游玩我們就步行。在宿舍里，我們家是唯一沒有買汽車的，我一點兒都不覺得沒面子，反而覺得很光榮?？傊?，我們家的低碳生活搞得有聲有色，日子變得多姿多彩。
我們家還總結(jié)出這樣一個順口溜：“拒絕塑料袋，遠離一次性，巧用廢舊品，提倡水循環(huán)，出行不開車，紙張正反用，用電節(jié)約化，植物常點綴?！?BR> 四年級低碳生活篇九
平常，我一回到家，就看電視，玩電腦，而我在看電視，玩電腦的同時，卻不明白這樣會排放多少二氧化碳，浪費多少電。
空調(diào)，是大多數(shù)人家里都有的。夏天，人們躺在床上，熱得不得了，都會開空調(diào)，讓室內(nèi)變得十分涼爽，讓自我睡得舒服點。而冬天，人們卻冷得不得了。所以，人們也會開空調(diào)，讓自我的覺得暖和點?？墒?，我們在舒服地使用著空調(diào)的時候，卻不明白開著一夜的空調(diào)會排放多少二氧化碳。我真慚愧??！要是我們每個人都少開一天空調(diào)的話，我們就能多呼吸一天的新鮮空氣了。
當然，我們的生活中也不能少了燈。此刻，就算十分窮的家庭，也不可能沒有燈。小學的作業(yè)十分多，同學們晚上都要做作業(yè)，需要用到燈。一開就開到很晚，甚至忘了關。這樣就是浪費資源，破壞環(huán)境。
冰箱，是生活中的必備品。以前，我經(jīng)常買很多東西，放在冰箱里。但經(jīng)過媽媽的一番教導，我少買了許多東西，給冰箱減少了許多壓力，還比以前減少了許多電。
我們還應當在家里多種花，我爺爺就異常喜歡種花，每一天早上起來，第一件事就是給花澆水。我伸伸懶腰，看看這各種各樣的花，心里充滿著絲絲涼意。種花不僅僅能夠凈化空氣，又養(yǎng)眼，真是一舉多得。
讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活更加完美，讓清新的空氣布滿世界的每一個角落。
四年級低碳生活篇十
暑假的一天，吃過晚飯后，我和媽媽出去散步。那天淅淅瀝瀝的下了一天的小雨，打開窗戶，一股清新的空氣撲面而來，好舒服。這時，你會無法控制想走出家門去呼吸一下新鮮空氣。
當我拉著媽媽的手興致勃勃的走出樓道門時，就聞到一股臭氣熏天的味道，我們樓下整齊的排列著好幾個垃圾桶，可是垃圾桶旁邊卻七零八散的“躺著”好多餿了的垃圾。平時，如果有袋裝的垃圾在垃圾桶旁時，我就會隨手把它們?nèi)舆M垃圾桶，再說我們小區(qū)的清潔工人也很勤快，但是這樣的事情還是會不時的發(fā)生。“綠色環(huán)保，舉手之勞”人人都在喊環(huán)保，環(huán)保，不知為什么還有人這么不愛護自己的家園!
我和媽媽走出小區(qū)，順著人行道，朝嬉水公園走著。我突然不小心腳打滑，差一點摔倒。啊，上帝呀，我踩到了便便了，好臭，好惡心。媽媽急忙扶著我在干凈的地面上使勁地搓鞋底。媽媽說：“你看路旁到處是溜寵物的，白天有環(huán)衛(wèi)工人打掃，可晚上都下班了，走路看著腳下，要小心?！薄皧W，我知道了”我沮喪的說。在媽媽的提醒下，我特別注意，吃一塹，長一智嘛。走了一路又發(fā)現(xiàn)了幾堆便便，我都會捏著鼻子避而遠之。
媽媽給我說，現(xiàn)在人們生活好了，閑暇之余好多人喜歡養(yǎng)養(yǎng)寵物，種.種花草。種花草可以美化環(huán)境，養(yǎng)寵物也會給人帶來無限的樂趣，我也喜歡小寵物?？墒牵迨?，阿姨，爺爺，奶奶們，你們有沒有想一下環(huán)保的問題，你們的小家倒是環(huán)保了，可我們的公共環(huán)境呢，你們想過嗎?我忍不住對媽媽說：“媽媽，我想建好多小寵物的wc，讓環(huán)境更美麗?！薄昂冒。抑С帜?，你有這樣的想法真棒”媽媽高興地說。然后我一蹦三尺高伸手做出“v”形手勢。
充滿生機的地球是我們賴以生存的必要條件，保護地球，保護環(huán)境，人人有責。為了自己，為了全人類永遠擁有美好的家園，讓我們大家行動起來，盡一份責，出一份力吧!
四年級低碳生活篇十一
我們身體中如果缺少了鹽分，我們就會感到全身乏力、頭昏、沒有食欲，毛發(fā)變白。我們雖然離不開食鹽，但過量進食害處也是非常大的，會引起許多疾病。如冠心病、腎臟病、腦血管疾病、超重等。還可能影響到兒童對鋅的吸收，導致因缺鋅而降低了免疫力。鹽攝入量越多，尿中排出鈣的量越多，鈣的吸收也就越差。而高血壓的患病率與食鹽的攝入量更是密不可分。下面讓我們一起來看一組數(shù)字吧：“我國現(xiàn)在的高血壓患者約有00000人，每10個成人至少有2人是高血壓，我省現(xiàn)在有高血壓患者約16000000人，”這些可都是讓人既害怕又吃驚的數(shù)字啊!高血壓患者還有可能引起中風、缺血性心臟病等心腦血管病。看了這些，大家應該已經(jīng)對鹽有了更深一步的了解吧。那么，我們每天吃多少鹽才合適呢?營養(yǎng)學家指出，成年人每天食鹽攝入量不超過6克;小于1歲的兒童每天不超過1克;1~6歲兒童每天不超過2克;7~13歲兒童每天不超過5克。知道了這些。你可能很留意每日三餐放了多少鹽，但是，也要注意暗藏在其它食物中的“隱形殺手”。比如，腌咸菜，方便面，咸雞蛋、牛肉干，魚干，外面賣的食物等。我們以后在吃東西的時候就要注意了，這一類的東西要盡量少吃喲。
那么，又有哪些減鹽的措施來預防鹽的過量呢?除了以上食品要少吃，還要使用限鹽勺，限鹽罐。并用替代法，如，以鮮代鹽法：香菇、海米、紫菜等本身帶有鮮香味，烹調(diào)時都可以少放甚至不放鹽。以酸甜替代法：平時多烹制那些酸甜可口的菜，如醋溜白菜、糖醋魚、檸檬涼拌菜等，以減少食鹽用量。同時多吃含鉀豐富的食物，如海帶、紫菜、木耳、山藥、干蘑菇、馬鈴薯等，以抵消過量鈉的危害性。
四年級低碳生活篇十二
忘記了自什么時候起，低碳的口號便滲透到生活的各個角落。在香港的公交車上循環(huán)播放的《救亡16度》，校內(nèi)上的“今天你低碳了嗎”，到世博會的倫敦零碳館……人們在這樣的宣傳下不自主的`接受了一個強加的邏輯：低碳=環(huán)保，排碳=污染。而宣傳給出的科學依據(jù)只有一條：二氧化碳是溫室氣體，含量上升會導致全球變暖，全球變暖就會帶來各種災害，使地球不適宜人類生存。
很奇怪的是，竟然幾乎沒有人問“為什么”。每當我向人詢問低碳和全球變暖，他們總是對此深信不疑，而他們深信不疑的理由，則是“地球人都知道”?？墒恰暗厍蛉硕贾馈钡奈幢厥菍Φ模驗椤爸馈笔潜桓嬷?，“懂”與“不懂”是另一回事。
全球變暖與低碳的最大宣傳者，當屬美國副總統(tǒng)戈爾。他那部長達1各半小時的演說《不能忽視的真相》用種種數(shù)據(jù)，圖片，圖表和他的威信向人們不可辨駁的展示了人類排放二氧化碳導致全球加速變暖。但是民間似乎有另一種聲音，懷疑全球變暖的真相與戈爾所講不符。具體孰是孰非，難下定論。
四年級低碳生活篇十三
一次將近3天的停水，不僅使我意識到了水的重要性，更使我明白了低碳生活的普及性。
其實，做到低碳生活并不難。
步入初中已有一學期了，不得不獨立，媽媽也一再要求讓我騎自行車上學，在媽媽的軟磨硬泡下，我不得不騎著自行車上學。這下可真令我犯難了，雖說校園里騎車的同學也不少，但我依然不想騎車：又費力，還得起得早。
但是，當我第一次騎著自行車上學時，我卻感受到了不同的滋味。望著那一輛輛汽車奔馳的飛快，車后不斷排出灰黑色的尾氣，再看看我的自行車，心中豁然開朗：騎自行車不就是低碳生活的一種表現(xiàn)嗎？飛快地騎到學校，??！低碳生活正在走入我的生活。
再看，購物時，自己帶布袋；上下樓堅持走樓梯；選用節(jié)能的電器。生活中，滿是低碳的標識，與我們不能分離。
現(xiàn)在，衛(wèi)生間里不再有滴水的聲音，冰箱里不再塞滿亂七八糟的東西電燈也有了休息的時間，舊東西也有了它們的歸宿——廢物利用。
確確實實，我已經(jīng)開始了低碳生活，但這遠遠不夠，只有所有的人都意識到低碳的重要性并實施，才能使地球更美麗。
我的低碳生活，那么也要嘗試嗎？
四年級低碳生活篇十四
現(xiàn)在，我聽到了城市在宣傳倡導低碳生活，我漸漸有些懂了。我開始了“低碳生活”。
只要我洗好手，就都把水龍頭擰的緊緊地，不讓水“逃跑”，我就可以安心了。但我又擔憂爸爸媽媽會不會，每次看見爸爸媽媽進洗手間洗手并順其自然的把水龍頭關緊，我高興，我希望“低碳家庭”會做的。
冰箱里放著亂七八糟的東西，媽媽說很浪費電，我靈機一動，想出了妙招：于是，我就拿起以前堆積如山的硬紙板，把它做成個大小不一的盒子，上面貼上了分類的標志，然后，按分類去整理，不一會兒，冰箱變得又干凈又整潔，煥然一新，一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。既幫助了，又節(jié)省了電。
原來，電器開著，就連小小的手機電池在插座上插著時都會排放出可怕的二氧化碳，只要充完電就應該將電池立刻取下。我本來以為，二氧化碳汽車尾氣、煤炭燃燒會排放，沒想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著大家的生活和地球。
每當我看見媽媽洗衣粉的桶扔掉時，我會上前去阻止。我會把它做成小垃圾桶，貼上漂亮的彩紙，像個洋娃娃，粉嘟嘟的臉，可愛極了!有的像只小動物，活靈活現(xiàn)的，真像一道美麗的“風景”!
當夜幕降臨，晚飯過后，路邊的霓虹燈為夜晚增添了一份光彩，老爸總是把家里所燈都關掉，只剩下一片伸手不見五指的黑暗中，然后，趴在窗戶上，一邊欣賞路邊的風景，一邊唱著一首歌：“月亮代表我的心……”真是五音不全，一塌糊涂。
養(yǎng)花是媽媽的愛好。家里的吊蘭、常春藤一年四季綠意盎然。在每個炎炎的夏日，媽媽總會把花搬進家里來，大家看著那些綠色，允吸這那些綠色，心中頓時感覺絲絲的涼意，好空氣又養(yǎng)眼，真是一舉兩得啊!
這么好的家居環(huán)境，并且充滿了創(chuàng)意的小歡樂。我相信，大家都作出一份努力，我們的地球就會生機勃勃。那么，大家一起努力吧!
這次我來到了我的故鄉(xiāng)——貴州。那里的天比別處更可愛，天空是那么藍，大地是綠色的。使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。
一天的清晨，我洗完臉，剛要把水倒掉。大舅卻出來阻止，他說：“這水不能倒掉，因為別人還可以洗臉，只有在水很臟時，才能倒掉?！闭f罷，他叫大舅媽出來洗臉，大舅媽迅速地把臉洗了干凈。到了晚上，我和別人洗完了臉，剛要把水倒掉，大舅說：“洗完臉的水還可以干什么?”我說：“可以澆花?！贝缶苏f：“不，你漏了一樣，是洗腳?！薄拔抑懒??！蔽已杆俚匕涯_洗了干凈，接著把水用來沖馬桶。
有一次，外公的土地上空出了一片地。我很高興，我對外公說：“我們可以在這里修建游樂場?！蓖夤珔s說：“我們要在土地上種瓜果蔬菜?！蓖夤B忙把大白菜的種子撒在地里。外公每天給它們施肥、澆水?，F(xiàn)在，在每一片空地上都有綠油油的大白菜，好吃的水果，還有高大的樹，形成的樹林。我們每天在這里呼吸新鮮空氣。這里的人大多數(shù)很健康，因為這里有很多綠色。
同學們，我們每一個人都要做到節(jié)約用水、保護壞境。讓我們共同做到節(jié)約用水的基本條件。
四年級低碳生活篇十五
在宇宙中，有一個美麗的星球，那就是地球。地球上有藍色的海洋，有茂密的森林，有遼闊的草原，有繁華的城市，有各種各樣的動物，還有清新甜潤的空氣。
再看看他們造成的后果吧：漫天的黃沙替代了綠色的林海;美麗的風景區(qū)變成了荒野;臭氧層出現(xiàn)破洞……這些都是破壞環(huán)境造成的后果。
讓我們從小事做起，一起保護環(huán)境吧!只要出門前隨手關燈，洗完手后把水龍頭關上，把垃圾丟進垃圾箱里，少用塑料袋，減少白色污染……環(huán)保吧，地球只有一個。讓我們一起保護地球媽媽吧!
我們?nèi)祟惗忌钤谝粋€星球上，那就是地球。地球上，有供我們呼吸的氧氣，還有茂密的森林、遼闊的草原、無邊無際的海洋、各種各樣的.動物，構(gòu)成了美麗的大自然。
可是有些人不珍惜地球賜予我們的一切，破壞大自然。例如，由于人們的亂砍亂伐，沙塵暴天氣增多，有的人為了牟取暴利，大量捕殺野生動物。使得大熊貓、揚子鱷、穿山甲等許多動物都瀕臨滅絕。加之各種破壞環(huán)境的做法，給我們的大自然帶來了越來越多的災難，漫漫的黃沙代替了綠色的林海，波濤洶涌的江河變成了干涸的河床，美麗的風景區(qū)變成了荒野。破壞性自然災害增多，影響了農(nóng)作物的生長，有時甚至顆粒無收，嚴重影響了人們的生活。還有大氣污染、臭氧層有破洞等這些現(xiàn)象都是人們不保護環(huán)境的帶來了惡果。
終于，這些接踵而至的災難給人們敲響了警鐘，人類意識到應該保護我們生存的環(huán)境，熱愛我們共同的家園。聯(lián)合國把每年的4月22日定為“地球日”。警示忍淚一起保護這個脆弱的地球，不要讓茂密的森林、遼闊的草原、無邊無際的海洋成為回憶。
我們每個人都有責任保護我們共同的家園，讓我們都從自我做起，時時刻刻注意環(huán)保，讓環(huán)保走進我們的生活!
我們?nèi)祟惗忌钤谝粋€星球上，那就是地球。地球上，有供我們呼吸的氧氣，還有茂密的森林、遼闊的草原、無邊無際的海洋、各種各樣的動物，構(gòu)成了美麗的大自然。
可是有些人不珍惜地球賜予我們的一切，破壞大自然。例如，由于人們的亂砍亂伐，沙塵暴天氣增多，有的人為了牟取暴利，大量捕殺野生動物。使得大熊貓、揚子鱷、穿山甲等許多動物都瀕臨滅絕。加之各種破壞環(huán)境的做法，給我們的大自然帶來了越來越多的災難，漫漫的黃沙代替了綠色的林海，波濤洶涌的江河變成了干涸的河床，美麗的風景區(qū)變成了荒野。破壞性自然災害增多，影響了農(nóng)作物的生長，有時甚至顆粒無收，嚴重影響了人們的生活。還有大氣污染、臭氧層有破洞等這些現(xiàn)象都是人們不保護環(huán)境的帶來了惡果。
終于，這些接踵而至的災難給人們敲響了警鐘，人類意識到應該保護我們生存的環(huán)境，熱愛我們共同的家園。聯(lián)合國把每年的4月22日定為“地球日”。警示忍淚一起保護這個脆弱的地球，不要讓茂密的森林、遼闊的草原、無邊無際的海洋成為回憶。
我們每個人都有責任保護我們共同的家園，讓我們都從自我做起，時時刻刻注意環(huán)保，讓環(huán)保走進我們的生活!
四年級低碳生活篇十六
經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)廣大干部職工：
今年6月5日是第x個x世界環(huán)境日。環(huán)境日確立反映人們對環(huán)境問題的關注，表達人們對美好環(huán)境的向往和追求。同時人們也越來越深刻認識到：環(huán)境是我們?nèi)祟惣白匀唤缢猩镔囈陨娴幕A，與每個人息息相關;而我們每個人的生活(衣、食、住、行)也都影響著環(huán)境，與環(huán)境改善緊密關聯(lián)。因此作為環(huán)境中息息相關的我們每個人，都應該選擇綠色低碳的'生活方式，為生態(tài)環(huán)境的保護盡一分責任和義務。
滴水成河、聚沙成塔，舉手之勞的日積月累，便會帶來好的環(huán)境效益。為推動綠色發(fā)展，讓我們的天空依然湛藍，讓我們的洱海依舊清澈，大理經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)倡議：
1、節(jié)約森林資源，拒絕使用一次性木筷，雙面使用紙張。
2、拒絕使用一次性餐盒和塑料袋，杜絕白色污染。
3、不講排場，不攀比浪費，不暴飲暴食，珍愛糧食，尊重勞動，做“光盤行動”的踐行者。
4、節(jié)約用水，一水多用。隨手關緊水龍頭，防止滴漏。
5、節(jié)約用電，隨手關燈。長時間不用請及時關閉電腦等電器，減少待機耗電時間。
6、分類回收垃圾。不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢。垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生。
7、提倡步行、騎自行車，盡量乘坐公共汽車。
8、提倡使用布袋與紙袋，并盡量重復使用。
同事們，讓我們帶頭行動起來，從節(jié)約一度電、一張紙、一粒糧、一杯水做起，綠色、低碳生活，共同呵護我們賴以生存的環(huán)境，共同保護和建設好我們美麗的家園!
倡議人：
日期：
四年級低碳生活篇十七
以前，媽媽讓我早寫完作業(yè)趕緊把煤油燈熄了，那時不是因為要低碳，而是因為貧窮，因為生活。那一年我10歲。
以前背一周的口糧徒步十公里去公社駐地上高中，不是因為要低碳，而因為貧窮。那一年我15歲。
以前，每月十塊錢，偶爾隔三差五用信封夾寄十塊錢給媽媽。不是因為要低碳，而只因為家境貧困。那一年我18歲。
以前，為圖方便，買些紙杯，那是不懂低碳，只知方便。
以前，去外面吃飯，常用方便筷，那時不懂低碳，只說是衛(wèi)生些。
以前，回老家請吃飯，剩一半桌子菜不打包，家里人說：要的就是這排場，那時不懂低碳。
以前，兩天三包煙，現(xiàn)已戒，不因低碳，只因不想再燒錢。
現(xiàn)在，兒子上高中，沒買電單車，不是想低碳，只想平安。
現(xiàn)在，打算少進飯店，不只因為想低碳，只想在家可以吃大鍋菜，而不用擔心吃相。
現(xiàn)在，回老家，吃不了就打包，不只要低碳，只因花錢買的（無論誰買單，一概一笑置之）。
現(xiàn)在，想戒酒，不只要低碳，只想要健康。
現(xiàn)在告誡家人，為何要低碳，只因資源是社會的，不只屬于你個人的，不要因你有錢而隨意浪費。
兒子，你如果成為這樣一個粗俗物質(zhì)的人，養(yǎng)你何用？社會一渣滓而已。
四年級低碳生活篇十八
1、少用紙巾，重拾手帕，保護森林，低碳生活。
2、每張紙都雙面打印，雙面寫，相當于保留下半片原本將被砍掉的森林;。
3、隨手關燈、開關、拔插頭，這是第一步，也是個人修養(yǎng)的表現(xiàn);。
5、定期清洗空調(diào)，不僅為了健康，還可以省不少電;。
7、植樹為你排放的二氧化碳埋單，排多少，吸多少;。
四年級低碳生活篇十九
我們都知道隨著經(jīng)濟的發(fā)展，現(xiàn)在大部分家庭都有私家車，而且這私家車的增多，汽車尾氣也越來越多，隨之而來的就是溫室氣體的排放，溫室氣體會導致溫室效應，讓地球的氣溫不斷升高，破壞臭氧層，導致酸雨，會導致很多不好的結(jié)果。改善地球的空氣質(zhì)量和空氣環(huán)境，減少溫室氣體的排放，減小溫室效應，我們便要低碳生活。
低碳生活主要是指盡量減少溫室氣體的排放讓地球的空氣質(zhì)量變得更好。我們開展低碳生活的方法主要有以下幾種。第一便是減少汽車尾氣的排放，在這一目標下我們提倡人們盡量不要開私家車，最好要坐公共汽車，如果要出行也最好能夠騎自行車，現(xiàn)在共享單車已經(jīng)普及，只需要用微信支付或支付寶支付就能借用共享單車。騎自行車不僅能夠鍛煉我們的身體，還能減少溫室氣體的.排放，何樂而不為呢?如果不是特殊情況，也最好坐公交汽車，公交車的費用并不是很高，也挺方便的，如果大家都坐公共汽車或者騎自行車，那么溫室氣體的排放將減少很多，地球的環(huán)境，空氣質(zhì)量也將提升很多。
低碳生活是需要全民參與的，只有每個人都意識到空氣污染的嚴重意識到低碳生活的重要性才更有積極性去參與低碳生活，共同改善地球的空氣質(zhì)量。提高人們低碳生活的意識，首先要提高對人們低碳生活意識的教育，在學校里學校和老師可以開展關于低碳生活的活動，類似于低碳生活演講比賽，低碳人生活的知識競賽和主題班會，來增強學生對低碳生活重要性的認識，更積極的參與到低碳生活中。社會上和社區(qū)也可以經(jīng)常舉辦關于低碳生活的活動，例如一周騎自行車打卡或者關于寫地攤生活的征文和地攤生活的科技創(chuàng)新比賽，來提高全民對低碳生活的關注度和參與度。
每個人投身到低碳生活中，改善地球質(zhì)量，刻不容緩。
四年級低碳生活篇二十
秋天是迷人的，楓葉似火，菊花絢爛；秋天的美是實實在在的，橙子金黃、桔子青綠，碩果累累。九月二十七日，夏衍小學趁著這個美好的`時光，組織同學們?nèi)デ镉巍?BR> 我們?nèi)昙壡镉蔚牡攸c是位于濱江區(qū)的杭州低碳博物館。我們首先來到第一層的兒童區(qū)，展現(xiàn)在我們面前的是鏡子迷宮。哇！有那么多面鏡子，我們怎么才能走出去呢？我們往前走去，走了三步被一面龐大的鏡子給擋住了去路，我們往回走又是一條死路。好多莽莽撞撞的同學在里面撞鏡子，撞得“唉唉”直叫，讓大家笑得直不起身來。經(jīng)過幾次“撞墻”之后，我們發(fā)現(xiàn)，只要跟著紅點點走就能走出去！我們走啊走，終于走出了鏡子迷宮。
老師帶著我們來到了第二層。我們首先來到模擬駕駛輪船的地方。模擬駕駛要求我們一分鐘之內(nèi)就要游遍整個海域，而且不能排放出很多廢氣。我們一起開著輪船，開的是最快的速度，一會兒就排了很多廢氣。后來我們才知道船不能開得太快，開得越快快廢氣排放得越多。
這次秋游，讓我們每一個同學都覺得學到了很多，也懂得了很多。今后的生活中，我們將提倡低碳生活，綠色生活，為社會環(huán)境的凈化和美麗貢獻一份自己的力量！
四年級低碳生活篇二十一
親愛的同學們：
房間里長時間開著電燈、電視卻空無一人;筆記本被隨手扔進了垃圾桶卻只用了幾頁，你們是否經(jīng)歷過?大家是否想到過，自然資源是有限的?，F(xiàn)在世界上的自然資源已經(jīng)開始減少了。
如果我們有保護環(huán)境的意識，如果我們都能成為保護環(huán)境的使者，世界將是另一番景象，為了保護環(huán)境，保護我們的家園，我提出如下建議：
1、節(jié)約用水提倡使用臉盆洗臉，洗完臉或洗完衣服的水用來澆花，洗拖把。愛護節(jié)水設施，關緊水龍頭，自覺做到珍惜水源。
2、節(jié)約用電建議盡量用自然光，隨手關燈、電腦等電設備，使用完后及時斷電，減少待機損耗，合理使用電器。
3、綠色消費盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯，少且一次性塑料袋，建議用布袋，可以多次使用，減少“白色污染”。
4、垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上，盡量放在鄰近的'垃圾桶中，但要注意垃圾分類，礦泉水瓶能重復使用的盡量接著用。
5、少砍伐、破壞多一些保護、扶植，保護森林中的小生物，讓他們的生命持續(xù)。節(jié)約能源，減少污染;綠色消費，環(huán)保購物，重復使用;分類回收，循環(huán)再生;保護環(huán)境，萬物共存。
同學們，如果我的建議適宜，大家可以采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈?，獻出一份力。
倡議人：
日期：
四年級低碳生活篇二十二
體驗低碳生活，想必大家都有體驗，可是你們知道怎樣低碳嗎?有人認為，低碳就是節(jié)約，有人認為，低碳就是不開車……其實低碳生活主要是減少我們生活中所耗用的能量，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，它是一種低能量、低消耗、低開支的生活方式。
有一次，爸爸和媽媽說來去烈士公園游玩，說開小汽車去?？墒牵覅s在想：老師不是說讓我們倡導低碳生活嗎?于是，我對爸爸媽媽說：“媽媽，爸爸，老師說倡導低碳生活，我們就騎自行車去公園玩吧!”爸爸媽媽高興地答應了。我心里沾沾自喜，我還不錯吧!我們一路騎著自行車，一路高歌，不知有多愜意。在路上，我看到了車水馬龍的汽車在緩緩行駛中，排放出的廢氣很多，不但不能讓我們健康，反而加害我們的身體。
水，是生命之源，當我們口渴時，想到的是水，當我們澆花時，想到的也是水，水與我們的生活息息相關，但浪費水，現(xiàn)在卻成了許多人的習慣。假如世界上沒有水，世界將會是什么樣的呢?土地干涸，到處是風沙，到處是裂縫，會變成一個沒有生機的地球。導致這種局面的發(fā)生都是因為我們不節(jié)約水!在此，我提出倡議：節(jié)約水資源，保護水環(huán)境!只有這樣，地球才會永遠充滿生機!
低碳生活，從我做起，只要人人做到低碳，我們的家園一定會更美好。
四年級低碳生活篇二十三
我們都知道隨著經(jīng)濟的發(fā)展，現(xiàn)在大部分家庭都有私家車，而且這私家車的增多，汽車尾氣也越來越多，隨之而來的就是溫室氣體的排放，溫室氣體會導致溫室效應，讓地球的氣溫不斷升高，破壞臭氧層，導致酸雨，會導致很多不好的結(jié)果。改善地球的空氣質(zhì)量和空氣環(huán)境，減少溫室氣體的排放，減小溫室效應，我們便要低碳生活。
低碳生活主要是指盡量減少溫室氣體的排放讓地球的空氣質(zhì)量變得更好。我們開展低碳生活的方法主要有以下幾種。第一便是減少汽車尾氣的排放，在這一目標下我們提倡人們盡量不要開私家車，最好要坐公共汽車，如果要出行也最好能夠騎自行車，現(xiàn)在共享單車已經(jīng)普及，只需要用微信支付或支付寶支付就能借用共享單車。騎自行車不僅能夠鍛煉我們的身體，還能減少溫室氣體的排放，何樂而不為呢?如果不是特殊情況，也最好坐公交汽車，公交車的費用并不是很高，也挺方便的，如果大家都坐公共汽車或者騎自行車，那么溫室氣體的排放將減少很多，地球的環(huán)境，空氣質(zhì)量也將提升很多。
低碳生活是需要全民參與的，只有每個人都意識到空氣污染的嚴重意識到低碳生活的重要性才更有積極性去參與低碳生活，共同改善地球的空氣質(zhì)量。提高人們低碳生活的意識，首先要提高對人們低碳生活意識的教育，在學校里學校和老師可以開展關于低碳生活的活動，類似于低碳生活演講比賽，低碳人生活的知識競賽和主題班會，來增強學生對低碳生活重要性的認識，更積極的參與到低碳生活中。社會上和社區(qū)也可以經(jīng)常舉辦關于低碳生活的活動，例如一周騎自行車打卡或者關于寫地攤生活的征文和地攤生活的科技創(chuàng)新比賽，來提高全民對低碳生活的關注度和參與度。
每個人投身到低碳生活中，改善地球質(zhì)量，刻不容緩。
四年級低碳生活篇一
我的家鄉(xiāng)桐鄉(xiāng)位于杭嘉湖平原，是一個美麗富饒的地方，素有魚米之鄉(xiāng)、絲綢之府的美稱。桐鄉(xiāng)的特產(chǎn)很多，有清香襲人的杭白菊、香甜可口的醉李和溫暖柔軟的羊毛衫等。而我家則位于桐鄉(xiāng)市南面的高橋鎮(zhèn)，這里盛產(chǎn)榨菜。
每年的國慶前后，是播種榨菜的好時機。每當這個時候，農(nóng)民們便開始在自家的地里除草，翻土，播榨菜籽。播到了地里的榨菜籽要經(jīng)常為它澆水、施肥，這樣經(jīng)過精心培育長出來的榨菜苗才能健康，茁壯。大概過了一個星期，榨菜就會破土而出，開始了它的生命之旅。地里的榨菜苗長到大約10多厘米的高度時，就必須再把這些榨菜苗移植到更加寬闊的地里，給它搬一個新家。
漸漸地，榨菜苗在新的家里慢慢地長大了，但它們必須經(jīng)歷暴風雪的洗禮、嚴冬的考驗。當又一個春天來臨的時候，榨菜地里就會露出了一棵棵強壯的榨菜，菜葉特別的綠，小菜瘤也長出來了，躲藏在油光發(fā)亮的菜葉下，一個個露著害羞的小腦袋，可愛極了。到了清明節(jié)，榨菜越長越大，菜葉更綠，更大了，仿佛給大地鋪上了一層綠色的地毯。菜葉下躲著的小菜瘤也長大了，一個個奇形怪狀，不知道像什么，大的比爸爸的拳頭還大，小的只有雞蛋大。
四年級低碳生活篇二
最近，我們學校在大力宣傳低碳生活，我也漸漸地知道了怎么樣減少碳污染，我家的“低碳生活”正式拉開了序幕。
別以為低碳這個詞語離我們小孩子有多么遙遠，老師說了，低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，與年齡大小無關，更與能力高低無關。我們應該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種家庭小事做起，相信只要我們?nèi)バ袆樱涂梢越咏吞忌?，甚至可以達到低碳生活的標準。
以前我總把家門口走道里的電燈開個通宵，冰箱里塞著亂七八糟的東西，這樣既浪費水電，又增加了二氧化碳的生成。
現(xiàn)在，低碳生活方式已經(jīng)在我家生根發(fā)芽：除了做作業(yè)看書必須開燈，其他時間沒必要開的燈能不開就盡量少開，這樣就能減少電燈排出的二氧化碳。家里的電器開著也能排出二氧化碳，就連小小的手機電池插座也能排出可怕的二氧化碳，只要充電器充完電就立刻取下就可以減少二氧化碳的排放。冰箱里盡量排放整齊，這樣就能減少冰箱工作的次數(shù)，從而達到減少二氧化碳的排放?？照{(diào)雖然能給我們在夏天帶來涼意，但它的室外機卻能排放出大量的二氧化碳，所以我們最好能盡量少用，不要再讓我們的地球呼吸太多的有毒氣體。媽媽用淘米水洗臉洗手，還說這樣能夠美容養(yǎng)顏，奶奶把茶葉渣曬干做了茶葉枕頭，用來治療失眠。不管是誰，看見了總能隨手拔下不用的電器插頭……這些不經(jīng)意的舉動，都是在為地球減碳。
四年級低碳生活篇三
我家有一位“低碳大使”媽媽，媽媽常對我和爸爸說“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油……都要節(jié)約，一定要低碳生活!”“哦!”我們每次都裝沒聽見，當成了耳邊風。
還有一次放暑假，我去媽媽公司附近的圖書館看書。媽媽上班在金榜公園附近，一般我們都是自己開車去。這次，媽媽提議坐公交車，我極力反對：“公共汽車上人太多、太擠，干嘛不自己開車?多方便啊?”“不，一定要盡量節(jié)約用油!”媽媽說。我斗不過媽媽，只好跟著媽媽去擠公交車了。
又是一個周末，我看了半天書，又睡了一個好覺，伸伸懶腰準備出去找我們小區(qū)一個朋友玩，可是媽媽又建議全家騎自行車去環(huán)島路摘草莓。我和爸爸一起聯(lián)合抗-議：“不行，路太遠了，會累死人哪!自己開車去!多好啊!”媽媽說：“騎自行車，即可以節(jié)約用油還可以鍛煉身體，這不是兩全其美嗎?”
漸漸地，我和爸爸也習慣了媽媽的低碳生活。原來，低碳也可以這樣快樂的哦!只要自己習慣了，就會情不自禁地去適應低碳生活，就一定會節(jié)約用水、用電、用油等等哦。低碳生活，從我們每一個人做起吧!
四年級低碳生活篇四
可是，我們身邊有些人對此仍然滿不在乎，沒有養(yǎng)成節(jié)約的好習慣。比如教室里早已空空如也，卻還不讓電風扇停下旋轉(zhuǎn)的腳步，也不讓大燈泡閉上發(fā)亮的眼睛;晚上在家看電視，困得靠在沙發(fā)上睡著了還要硬撐著，就是不讓發(fā)熱的電視機休息休息……不知他們有沒有想過：當煤氣灶再也吐不出藍色的火焰，水龍頭再也流不出清涼甘甜的水;當我們每天饑腸轆轆，口干舌燥，精神恍惚，我們將如何生存?如果真的有這么一天，地球上僅有的一些能源都用完了，等待我們的無疑是死亡。這難道還不可怕嗎?可悲哀的是：許多人似乎至今都還沒有意識到潛伏在我們身邊的環(huán)境危機、能源危機呀!
老師說：低碳生活，創(chuàng)造節(jié)約型社會，需要每個公民都來參于。因此，每次和家人去超市買東西，我都告訴他們：能不用塑料袋我們盡量不用，能少用我們盡量少用!也許是受我用心良苦的“言傳身教”，最近我們家的面巾紙用量特省，原來我們每個人每次都是一抽就好幾張，有時還不夠用。而現(xiàn)在呢?大家每次只取一張。我還用大汽水瓶裝滿水，放進抽水馬桶的儲水箱里，這樣每次用廁所就可以節(jié)省一些水。雖然是一點小小的力量，但是我想：如果全中國每個家庭、每個人都能從身邊的一點一滴做起的話，對我們國家是多大的支持啊!
朋友們，低碳生活、節(jié)約能源就是保護綠水青山，就是給自己金山銀山。你還猶豫什么呢?快行動起來吧，即便是再小的力量也是一種支持!
四年級低碳生活篇五
低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活，同時也是一種低成本、低代價的生活方式。低碳是一項符合時代潮流的生活方式。所以，我的低碳我做主。今日小編就為大家整理了關于低碳生活作文，歡迎借閱學習，一起來看看吧!
今天上午，我們蒲公英小隊開展了一次有趣的“低碳生活，從我做起”假期隊日活動。
我們每人戴了一條代表游府西街小學志愿者的綬帶，興高采烈地來到開展活動的萬達廣場，帶領我們的魏阿姨給每位同學分配了任務，我拿到了一迭宣傳單和問卷表，開始了我們宣傳“低碳生活”的“志愿者之旅”。
我很快發(fā)現(xiàn)，小小志愿者也是有甜酸苦辣的呢!
no.1我的甜：當我把傳單和問卷發(fā)給那些好像在上大學的哥哥姐姐們，他們開心的看傳單填問卷表，支持低碳生活，歡聲笑語綿綿不斷，那時，我心里比吃了蜜糖還甜!
no.2我的酸：而當我發(fā)去傳單，看到有些游客看都沒看就扔掉，我就想：“我們小朋友花那么多心血來宣傳低碳生活，可人家卻隨手放棄，真是太讓我們掃興了!”想到這里我心里有一種說不出的酸。
我們蒲公英小隊的小小志愿者在隊日活動中體驗人生美好樂趣的同時，也在品嘗生活的甜酸苦辣。我們祝愿“低碳生活，從我做起”!更祝愿“文明風尚，從我做起”!
地球是我們的家園。我們作為地球的主人，就應該好好保護地球?，F(xiàn)在城市正在倡導文明環(huán)境。只要我們不污染地球環(huán)境，不浪費地球能源，就能讓地球更綠色更環(huán)保。
有想法就要有行動。于是，我和我的父母開始了一段低碳生活。
夏日炎炎的時候，我覺得家里很悶熱，開著空調(diào)有太浪費。一會兒，我想和爸爸去游泳。爸爸對我說：“我們騎摩托車去吧?！蔽覔u搖頭，說：“騎摩托車耗費能源，游泳池離這兒不遠，不如步行去吧?！卑职址Q贊道：“好主意，你真是個懂得節(jié)約的好孩子?！?BR> 有一次，我們?nèi)ルx家較遠的地方購物，媽媽挑選了少量的東西，正準備去付錢，爸爸上前阻止，說：“購物太少不好，盡可能一次性購足，就少了幾次購物，也省了車油。”媽媽說：“是個好辦法?！币虼耍覀儼阉璧臇|西一次性買足，這真是省力又省時。
低碳生活要從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起。只要我們大家一起去行動，就一定可以讓我們的生活更低碳環(huán)保，從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天!
以前的我，總是非常浪費。夏天，空調(diào)連夜開著，還把溫度調(diào)的很低。電視一直開著，刷牙的時候，還放著水。這樣既浪費水，又浪費電?，F(xiàn)在，我在電腦上查閱低碳生活資料的時候，漸漸懂得了什么叫做低碳。低碳就是生活的細節(jié)上注重節(jié)能減耗。于是，我開始了“低碳生活”。
每次只要我洗好手，就都把水龍頭擰的緊緊地，不讓水“逃”出來。但我又擔憂爸爸媽媽會不會做好，每次看見爸爸媽媽進洗手間洗手，并順其自然的把水龍頭關緊，我十分高興，我希望“低碳家庭”會做的更好。冰箱里放著亂七八糟的東西，媽媽說很浪費電，我靈機一動，想出了妙招：于是，我就拿起以前堆積如山的硬紙板，把它們做成一個個大小不一的盒子，上面貼上了各種分類的標志。
然后，按分類去整理，不一會兒，冰箱變得又干凈又整潔了。養(yǎng)花是爸爸的愛好。家里的吊蘭，常春藤一年四季都是綠意盎然。在每個炎炎的夏日，爸爸總會把花搬進家里來，大家看著那些綠色，吮吸這那些綠色。心中頓時感覺絲絲的涼意，有了好空氣，又養(yǎng)眼，真是一舉兩得啊!
希望以后，經(jīng)過我們大家的努力，地球又變成一個春暖花開，生機勃勃，鳥語花香的樂園!
我曾經(jīng)在電視上看過無數(shù)個廣告。但令我感觸最深的廣告，卻一直一直縈繞在我的腦海周圍……一位小女孩失明多年，但在拆開紗布看到的第一眼光明，卻是窗外那個烏煙瘴氣的世界。這并不是她所想要看到的，她對這個世界充滿了美好的想象，那里有花香，有鳥語，有清澈見底的小溪流，也有萬里無云的美麗藍天。
相信人們也不愿意面對這個死氣沉沉的地球，其他動物植物又何嘗想呢?
我們既然已經(jīng)做了，就必須去改變它，去挽回它。我們就應該節(jié)能減排，低碳生活來保護這美麗的家園!
其實節(jié)能減排，低碳生活的方法有很多。比如，少用紙巾，重視手帕，保護森林，低碳生活;每張紙都雙面打印，相當于留下半片原本將被砍掉的森林;隨手關燈、開關、拔插頭，這是第一步，也是個人修養(yǎng)的表現(xiàn);不坐電梯，爬樓梯，省下大家的電，換自己的健康;綠化不僅是去郊區(qū)種樹，在家種些花草一樣可以，還無須開車;一只塑料袋5毛錢，但它造成的污染可能是5毛錢的50倍……我們能做的小事還有好多好多，說也說不盡，俗話說得好“凡事都要從小事做起”。
地球是我們的家園，是我們賴以生存的地方。為了祖國的碧水藍天，為了祖國的山清水秀，作為青少年的我們，應當從現(xiàn)在做起，“節(jié)能減排，低碳生活”，做一個環(huán)保小衛(wèi)士!
低碳生活，對于我們普通人來說，是一種態(tài)度，而不是能力，我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點滴做起。
節(jié)約每一滴水、每一度電，是我們的責任;步行上學、上班，能走路就盡量不坐車，盡可能乘坐公交車，外出盡量少開燃油汽車。低碳生活從我做起。希望所有人都選擇低碳生活，做一個真正的環(huán)保衛(wèi)士，隨時隨地盡可能減少生活和作息時所耗用的能量，這就是“低碳生活”。
四年級低碳生活篇六
放寒假了，我有個關于低碳生活方面的作業(yè)。什么叫低碳？媽媽幫我從網(wǎng)上了解到了“低碳生活”的概念，是指生活中所耗用能量要減少，降低空氣中的二氧化碳含量，具體從節(jié)約能源，不破壞環(huán)境做起。比如：節(jié)約水、節(jié)約電、保護綠化等。知道了這些后，我的寒假低碳生活也開始了。具體表現(xiàn)在以下幾點：
1、我洗手時再也不會把水龍頭一直開著了，家里的水也在循環(huán)使用，洗衣服、洗臉的水用來沖馬桶、拖地。
2、我也養(yǎng)成了隨手關燈的好習慣。
3、上樓的時候盡量爬樓。
4、出門時我讓爸媽盡量不開車，我們改用步行加公共汽車。
5、我還用可樂瓶養(yǎng)起了吊蘭來吸收我們家排出的二氧化碳。
6、我還用我喝過的旺仔牛奶罐子做了一個筆筒，這樣我的書桌也整齊了。另外，我還學了首兒歌：
備手帕帶筷子外出就餐最環(huán)保攜水杯用布袋塑料制品要少用。
省紙張集廢品循環(huán)使用好處多惜糧食多植樹扮靚家園地球村。
小伙伴同努力低碳生活大家創(chuàng)我決定了，我要把低碳生活繼續(xù)下去！
四年級低碳生活篇七
低碳生活就是把生活作息時間中所耗用的能量盡量減少，減低二氧化碳的排放量，減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化。具體到我們的日常生活中，就是從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)。
以前，我總是一回到家就打開房間所有的電燈，看電視時音量開得很高，用水時大開水龍頭，讓水嘩嘩地流著，用紙時大把地抽取，一點兒都不節(jié)約。現(xiàn)在我與家人一起加入到“科技環(huán)保，低碳生活”的戰(zhàn)役中。
首先，由先鋒官媽媽找出久違了的臉盆和水桶，我們用臉盆接上水洗手、洗臉、洗腳，然后再沖廁所。洗米、洗菜的水用來澆花。漂洗衣服的水用來擦家具和地板，然后再沖廁所。其次，由執(zhí)行官爸爸把我的書桌移到窗戶臺下，這樣至少可以晚開燈兩個小時，把普通燈泡換成節(jié)能燈泡，還把吊燈上的燈泡取下一半。再次，由監(jiān)督官我把舊作業(yè)本的反面當草稿紙，然后再把報紙、書本、紙盒、飲料瓶進行分類，送到回收站，廢舊電池讓媽媽送到回收箱內(nèi)。最后，出行用自行車或步行。在我們家的餐廳里放著兩輛自行車，與裝潢現(xiàn)代的家形成極大的反差，顯得很不合拍，然而它可是我們家“科技環(huán)保，低碳生活”的大功臣，爸媽用它載著我穿越大街小巷，走過春夏秋冬。五公里以內(nèi)的游玩我們就步行。在宿舍里，我們家是唯一沒有買汽車的，我一點兒都不覺得沒面子，反而覺得很光榮。總之，我們家的低碳生活搞得有聲有色，日子變得多姿多彩。
我們家還總結(jié)出這樣一個順口溜：“拒絕塑料袋，遠離一次性，巧用廢舊品，提倡水循環(huán)，出行不開車，紙張正反用，用電節(jié)約化，植物常點綴?！?BR> 四年級低碳生活篇八
低碳生活就是把生活作息時間中所耗用的能量盡量減少，減低二氧化碳的排放量，減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化。具體到我們的日常生活中，就是從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)。
以前，我總是一回到家就打開房間所有的電燈，看電視時音量開得很高，用水時大開水龍頭，讓水嘩嘩地流著，用紙時大把地抽取，一點兒都不節(jié)約?，F(xiàn)在我與家人一起加入到“科技環(huán)保，低碳生活”的戰(zhàn)役中。
首先，由先鋒官媽媽找出久違了的臉盆和水桶，我們用臉盆接上水洗手、洗臉、洗腳，然后再沖廁所。洗米、洗菜的水用來澆花。漂洗衣服的`水用來擦家具和地板，然后再沖廁所。其次，由執(zhí)行官爸爸把我的書桌移到窗戶臺下，這樣至少可以晚開燈兩個小時，把普通燈泡換成節(jié)能燈泡，還把吊燈上的燈泡取下一半。再次，由監(jiān)督官我把舊作業(yè)本的反面當草稿紙，然后再把報紙、書本、紙盒、飲料瓶進行分類，送到回收站，廢舊電池讓媽媽送到回收箱內(nèi)。最后，出行用自行車或步行。在我們家的餐廳里放著兩輛自行車，與裝潢現(xiàn)代的家形成極大的反差，顯得很不合拍，然而它可是我們家“科技環(huán)保，低碳生活”的大功臣，爸媽用它載著我穿越大街小巷，走過春夏秋冬。五公里以內(nèi)的游玩我們就步行。在宿舍里，我們家是唯一沒有買汽車的，我一點兒都不覺得沒面子，反而覺得很光榮?？傊?，我們家的低碳生活搞得有聲有色，日子變得多姿多彩。
我們家還總結(jié)出這樣一個順口溜：“拒絕塑料袋，遠離一次性，巧用廢舊品，提倡水循環(huán)，出行不開車，紙張正反用，用電節(jié)約化，植物常點綴?！?BR> 四年級低碳生活篇九
平常，我一回到家，就看電視，玩電腦，而我在看電視，玩電腦的同時，卻不明白這樣會排放多少二氧化碳，浪費多少電。
空調(diào)，是大多數(shù)人家里都有的。夏天，人們躺在床上，熱得不得了，都會開空調(diào)，讓室內(nèi)變得十分涼爽，讓自我睡得舒服點。而冬天，人們卻冷得不得了。所以，人們也會開空調(diào)，讓自我的覺得暖和點?？墒?，我們在舒服地使用著空調(diào)的時候，卻不明白開著一夜的空調(diào)會排放多少二氧化碳。我真慚愧??！要是我們每個人都少開一天空調(diào)的話，我們就能多呼吸一天的新鮮空氣了。
當然，我們的生活中也不能少了燈。此刻，就算十分窮的家庭，也不可能沒有燈。小學的作業(yè)十分多，同學們晚上都要做作業(yè)，需要用到燈。一開就開到很晚，甚至忘了關。這樣就是浪費資源，破壞環(huán)境。
冰箱，是生活中的必備品。以前，我經(jīng)常買很多東西，放在冰箱里。但經(jīng)過媽媽的一番教導，我少買了許多東西，給冰箱減少了許多壓力，還比以前減少了許多電。
我們還應當在家里多種花，我爺爺就異常喜歡種花，每一天早上起來，第一件事就是給花澆水。我伸伸懶腰，看看這各種各樣的花，心里充滿著絲絲涼意。種花不僅僅能夠凈化空氣，又養(yǎng)眼，真是一舉多得。
讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活更加完美，讓清新的空氣布滿世界的每一個角落。
四年級低碳生活篇十
暑假的一天，吃過晚飯后，我和媽媽出去散步。那天淅淅瀝瀝的下了一天的小雨，打開窗戶，一股清新的空氣撲面而來，好舒服。這時，你會無法控制想走出家門去呼吸一下新鮮空氣。
當我拉著媽媽的手興致勃勃的走出樓道門時，就聞到一股臭氣熏天的味道，我們樓下整齊的排列著好幾個垃圾桶，可是垃圾桶旁邊卻七零八散的“躺著”好多餿了的垃圾。平時，如果有袋裝的垃圾在垃圾桶旁時，我就會隨手把它們?nèi)舆M垃圾桶，再說我們小區(qū)的清潔工人也很勤快，但是這樣的事情還是會不時的發(fā)生。“綠色環(huán)保，舉手之勞”人人都在喊環(huán)保，環(huán)保，不知為什么還有人這么不愛護自己的家園!
我和媽媽走出小區(qū)，順著人行道，朝嬉水公園走著。我突然不小心腳打滑，差一點摔倒。啊，上帝呀，我踩到了便便了，好臭，好惡心。媽媽急忙扶著我在干凈的地面上使勁地搓鞋底。媽媽說：“你看路旁到處是溜寵物的，白天有環(huán)衛(wèi)工人打掃，可晚上都下班了，走路看著腳下，要小心?！薄皧W，我知道了”我沮喪的說。在媽媽的提醒下，我特別注意，吃一塹，長一智嘛。走了一路又發(fā)現(xiàn)了幾堆便便，我都會捏著鼻子避而遠之。
媽媽給我說，現(xiàn)在人們生活好了，閑暇之余好多人喜歡養(yǎng)養(yǎng)寵物，種.種花草。種花草可以美化環(huán)境，養(yǎng)寵物也會給人帶來無限的樂趣，我也喜歡小寵物?？墒牵迨?，阿姨，爺爺，奶奶們，你們有沒有想一下環(huán)保的問題，你們的小家倒是環(huán)保了，可我們的公共環(huán)境呢，你們想過嗎?我忍不住對媽媽說：“媽媽，我想建好多小寵物的wc，讓環(huán)境更美麗?！薄昂冒。抑С帜?，你有這樣的想法真棒”媽媽高興地說。然后我一蹦三尺高伸手做出“v”形手勢。
充滿生機的地球是我們賴以生存的必要條件，保護地球，保護環(huán)境，人人有責。為了自己，為了全人類永遠擁有美好的家園，讓我們大家行動起來，盡一份責，出一份力吧!
四年級低碳生活篇十一
我們身體中如果缺少了鹽分，我們就會感到全身乏力、頭昏、沒有食欲，毛發(fā)變白。我們雖然離不開食鹽，但過量進食害處也是非常大的，會引起許多疾病。如冠心病、腎臟病、腦血管疾病、超重等。還可能影響到兒童對鋅的吸收，導致因缺鋅而降低了免疫力。鹽攝入量越多，尿中排出鈣的量越多，鈣的吸收也就越差。而高血壓的患病率與食鹽的攝入量更是密不可分。下面讓我們一起來看一組數(shù)字吧：“我國現(xiàn)在的高血壓患者約有00000人，每10個成人至少有2人是高血壓，我省現(xiàn)在有高血壓患者約16000000人，”這些可都是讓人既害怕又吃驚的數(shù)字啊!高血壓患者還有可能引起中風、缺血性心臟病等心腦血管病。看了這些，大家應該已經(jīng)對鹽有了更深一步的了解吧。那么，我們每天吃多少鹽才合適呢?營養(yǎng)學家指出，成年人每天食鹽攝入量不超過6克;小于1歲的兒童每天不超過1克;1~6歲兒童每天不超過2克;7~13歲兒童每天不超過5克。知道了這些。你可能很留意每日三餐放了多少鹽，但是，也要注意暗藏在其它食物中的“隱形殺手”。比如，腌咸菜，方便面，咸雞蛋、牛肉干，魚干，外面賣的食物等。我們以后在吃東西的時候就要注意了，這一類的東西要盡量少吃喲。
那么，又有哪些減鹽的措施來預防鹽的過量呢?除了以上食品要少吃，還要使用限鹽勺，限鹽罐。并用替代法，如，以鮮代鹽法：香菇、海米、紫菜等本身帶有鮮香味，烹調(diào)時都可以少放甚至不放鹽。以酸甜替代法：平時多烹制那些酸甜可口的菜，如醋溜白菜、糖醋魚、檸檬涼拌菜等，以減少食鹽用量。同時多吃含鉀豐富的食物，如海帶、紫菜、木耳、山藥、干蘑菇、馬鈴薯等，以抵消過量鈉的危害性。
四年級低碳生活篇十二
忘記了自什么時候起，低碳的口號便滲透到生活的各個角落。在香港的公交車上循環(huán)播放的《救亡16度》，校內(nèi)上的“今天你低碳了嗎”，到世博會的倫敦零碳館……人們在這樣的宣傳下不自主的`接受了一個強加的邏輯：低碳=環(huán)保，排碳=污染。而宣傳給出的科學依據(jù)只有一條：二氧化碳是溫室氣體，含量上升會導致全球變暖，全球變暖就會帶來各種災害，使地球不適宜人類生存。
很奇怪的是，竟然幾乎沒有人問“為什么”。每當我向人詢問低碳和全球變暖，他們總是對此深信不疑，而他們深信不疑的理由，則是“地球人都知道”?？墒恰暗厍蛉硕贾馈钡奈幢厥菍Φ模驗椤爸馈笔潜桓嬷?，“懂”與“不懂”是另一回事。
全球變暖與低碳的最大宣傳者，當屬美國副總統(tǒng)戈爾。他那部長達1各半小時的演說《不能忽視的真相》用種種數(shù)據(jù)，圖片，圖表和他的威信向人們不可辨駁的展示了人類排放二氧化碳導致全球加速變暖。但是民間似乎有另一種聲音，懷疑全球變暖的真相與戈爾所講不符。具體孰是孰非，難下定論。
四年級低碳生活篇十三
一次將近3天的停水，不僅使我意識到了水的重要性，更使我明白了低碳生活的普及性。
其實，做到低碳生活并不難。
步入初中已有一學期了，不得不獨立，媽媽也一再要求讓我騎自行車上學，在媽媽的軟磨硬泡下，我不得不騎著自行車上學。這下可真令我犯難了，雖說校園里騎車的同學也不少，但我依然不想騎車：又費力，還得起得早。
但是，當我第一次騎著自行車上學時，我卻感受到了不同的滋味。望著那一輛輛汽車奔馳的飛快，車后不斷排出灰黑色的尾氣，再看看我的自行車，心中豁然開朗：騎自行車不就是低碳生活的一種表現(xiàn)嗎？飛快地騎到學校，??！低碳生活正在走入我的生活。
再看，購物時，自己帶布袋；上下樓堅持走樓梯；選用節(jié)能的電器。生活中，滿是低碳的標識，與我們不能分離。
現(xiàn)在，衛(wèi)生間里不再有滴水的聲音，冰箱里不再塞滿亂七八糟的東西電燈也有了休息的時間，舊東西也有了它們的歸宿——廢物利用。
確確實實，我已經(jīng)開始了低碳生活，但這遠遠不夠，只有所有的人都意識到低碳的重要性并實施，才能使地球更美麗。
我的低碳生活，那么也要嘗試嗎？
四年級低碳生活篇十四
現(xiàn)在，我聽到了城市在宣傳倡導低碳生活，我漸漸有些懂了。我開始了“低碳生活”。
只要我洗好手，就都把水龍頭擰的緊緊地，不讓水“逃跑”，我就可以安心了。但我又擔憂爸爸媽媽會不會，每次看見爸爸媽媽進洗手間洗手并順其自然的把水龍頭關緊，我高興，我希望“低碳家庭”會做的。
冰箱里放著亂七八糟的東西，媽媽說很浪費電，我靈機一動，想出了妙招：于是，我就拿起以前堆積如山的硬紙板，把它做成個大小不一的盒子，上面貼上了分類的標志，然后，按分類去整理，不一會兒，冰箱變得又干凈又整潔，煥然一新，一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。既幫助了，又節(jié)省了電。
原來，電器開著，就連小小的手機電池在插座上插著時都會排放出可怕的二氧化碳，只要充完電就應該將電池立刻取下。我本來以為，二氧化碳汽車尾氣、煤炭燃燒會排放，沒想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著大家的生活和地球。
每當我看見媽媽洗衣粉的桶扔掉時，我會上前去阻止。我會把它做成小垃圾桶，貼上漂亮的彩紙，像個洋娃娃，粉嘟嘟的臉，可愛極了!有的像只小動物，活靈活現(xiàn)的，真像一道美麗的“風景”!
當夜幕降臨，晚飯過后，路邊的霓虹燈為夜晚增添了一份光彩，老爸總是把家里所燈都關掉，只剩下一片伸手不見五指的黑暗中，然后，趴在窗戶上，一邊欣賞路邊的風景，一邊唱著一首歌：“月亮代表我的心……”真是五音不全，一塌糊涂。
養(yǎng)花是媽媽的愛好。家里的吊蘭、常春藤一年四季綠意盎然。在每個炎炎的夏日，媽媽總會把花搬進家里來，大家看著那些綠色，允吸這那些綠色，心中頓時感覺絲絲的涼意，好空氣又養(yǎng)眼，真是一舉兩得啊!
這么好的家居環(huán)境，并且充滿了創(chuàng)意的小歡樂。我相信，大家都作出一份努力，我們的地球就會生機勃勃。那么，大家一起努力吧!
這次我來到了我的故鄉(xiāng)——貴州。那里的天比別處更可愛，天空是那么藍，大地是綠色的。使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。
一天的清晨，我洗完臉，剛要把水倒掉。大舅卻出來阻止，他說：“這水不能倒掉，因為別人還可以洗臉，只有在水很臟時，才能倒掉?！闭f罷，他叫大舅媽出來洗臉，大舅媽迅速地把臉洗了干凈。到了晚上，我和別人洗完了臉，剛要把水倒掉，大舅說：“洗完臉的水還可以干什么?”我說：“可以澆花?！贝缶苏f：“不，你漏了一樣，是洗腳?！薄拔抑懒??！蔽已杆俚匕涯_洗了干凈，接著把水用來沖馬桶。
有一次，外公的土地上空出了一片地。我很高興，我對外公說：“我們可以在這里修建游樂場?！蓖夤珔s說：“我們要在土地上種瓜果蔬菜?！蓖夤B忙把大白菜的種子撒在地里。外公每天給它們施肥、澆水?，F(xiàn)在，在每一片空地上都有綠油油的大白菜，好吃的水果，還有高大的樹，形成的樹林。我們每天在這里呼吸新鮮空氣。這里的人大多數(shù)很健康，因為這里有很多綠色。
同學們，我們每一個人都要做到節(jié)約用水、保護壞境。讓我們共同做到節(jié)約用水的基本條件。
四年級低碳生活篇十五
在宇宙中，有一個美麗的星球，那就是地球。地球上有藍色的海洋，有茂密的森林，有遼闊的草原，有繁華的城市，有各種各樣的動物，還有清新甜潤的空氣。
再看看他們造成的后果吧：漫天的黃沙替代了綠色的林海;美麗的風景區(qū)變成了荒野;臭氧層出現(xiàn)破洞……這些都是破壞環(huán)境造成的后果。
讓我們從小事做起，一起保護環(huán)境吧!只要出門前隨手關燈，洗完手后把水龍頭關上，把垃圾丟進垃圾箱里，少用塑料袋，減少白色污染……環(huán)保吧，地球只有一個。讓我們一起保護地球媽媽吧!
我們?nèi)祟惗忌钤谝粋€星球上，那就是地球。地球上，有供我們呼吸的氧氣，還有茂密的森林、遼闊的草原、無邊無際的海洋、各種各樣的.動物，構(gòu)成了美麗的大自然。
可是有些人不珍惜地球賜予我們的一切，破壞大自然。例如，由于人們的亂砍亂伐，沙塵暴天氣增多，有的人為了牟取暴利，大量捕殺野生動物。使得大熊貓、揚子鱷、穿山甲等許多動物都瀕臨滅絕。加之各種破壞環(huán)境的做法，給我們的大自然帶來了越來越多的災難，漫漫的黃沙代替了綠色的林海，波濤洶涌的江河變成了干涸的河床，美麗的風景區(qū)變成了荒野。破壞性自然災害增多，影響了農(nóng)作物的生長，有時甚至顆粒無收，嚴重影響了人們的生活。還有大氣污染、臭氧層有破洞等這些現(xiàn)象都是人們不保護環(huán)境的帶來了惡果。
終于，這些接踵而至的災難給人們敲響了警鐘，人類意識到應該保護我們生存的環(huán)境，熱愛我們共同的家園。聯(lián)合國把每年的4月22日定為“地球日”。警示忍淚一起保護這個脆弱的地球，不要讓茂密的森林、遼闊的草原、無邊無際的海洋成為回憶。
我們每個人都有責任保護我們共同的家園，讓我們都從自我做起，時時刻刻注意環(huán)保，讓環(huán)保走進我們的生活!
我們?nèi)祟惗忌钤谝粋€星球上，那就是地球。地球上，有供我們呼吸的氧氣，還有茂密的森林、遼闊的草原、無邊無際的海洋、各種各樣的動物，構(gòu)成了美麗的大自然。
可是有些人不珍惜地球賜予我們的一切，破壞大自然。例如，由于人們的亂砍亂伐，沙塵暴天氣增多，有的人為了牟取暴利，大量捕殺野生動物。使得大熊貓、揚子鱷、穿山甲等許多動物都瀕臨滅絕。加之各種破壞環(huán)境的做法，給我們的大自然帶來了越來越多的災難，漫漫的黃沙代替了綠色的林海，波濤洶涌的江河變成了干涸的河床，美麗的風景區(qū)變成了荒野。破壞性自然災害增多，影響了農(nóng)作物的生長，有時甚至顆粒無收，嚴重影響了人們的生活。還有大氣污染、臭氧層有破洞等這些現(xiàn)象都是人們不保護環(huán)境的帶來了惡果。
終于，這些接踵而至的災難給人們敲響了警鐘，人類意識到應該保護我們生存的環(huán)境，熱愛我們共同的家園。聯(lián)合國把每年的4月22日定為“地球日”。警示忍淚一起保護這個脆弱的地球，不要讓茂密的森林、遼闊的草原、無邊無際的海洋成為回憶。
我們每個人都有責任保護我們共同的家園，讓我們都從自我做起，時時刻刻注意環(huán)保，讓環(huán)保走進我們的生活!
四年級低碳生活篇十六
經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)廣大干部職工：
今年6月5日是第x個x世界環(huán)境日。環(huán)境日確立反映人們對環(huán)境問題的關注，表達人們對美好環(huán)境的向往和追求。同時人們也越來越深刻認識到：環(huán)境是我們?nèi)祟惣白匀唤缢猩镔囈陨娴幕A，與每個人息息相關;而我們每個人的生活(衣、食、住、行)也都影響著環(huán)境，與環(huán)境改善緊密關聯(lián)。因此作為環(huán)境中息息相關的我們每個人，都應該選擇綠色低碳的'生活方式，為生態(tài)環(huán)境的保護盡一分責任和義務。
滴水成河、聚沙成塔，舉手之勞的日積月累，便會帶來好的環(huán)境效益。為推動綠色發(fā)展，讓我們的天空依然湛藍，讓我們的洱海依舊清澈，大理經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)倡議：
1、節(jié)約森林資源，拒絕使用一次性木筷，雙面使用紙張。
2、拒絕使用一次性餐盒和塑料袋，杜絕白色污染。
3、不講排場，不攀比浪費，不暴飲暴食，珍愛糧食，尊重勞動，做“光盤行動”的踐行者。
4、節(jié)約用水，一水多用。隨手關緊水龍頭，防止滴漏。
5、節(jié)約用電，隨手關燈。長時間不用請及時關閉電腦等電器，減少待機耗電時間。
6、分類回收垃圾。不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢。垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生。
7、提倡步行、騎自行車，盡量乘坐公共汽車。
8、提倡使用布袋與紙袋，并盡量重復使用。
同事們，讓我們帶頭行動起來，從節(jié)約一度電、一張紙、一粒糧、一杯水做起，綠色、低碳生活，共同呵護我們賴以生存的環(huán)境，共同保護和建設好我們美麗的家園!
倡議人：
日期：
四年級低碳生活篇十七
以前，媽媽讓我早寫完作業(yè)趕緊把煤油燈熄了，那時不是因為要低碳，而是因為貧窮，因為生活。那一年我10歲。
以前背一周的口糧徒步十公里去公社駐地上高中，不是因為要低碳，而因為貧窮。那一年我15歲。
以前，每月十塊錢，偶爾隔三差五用信封夾寄十塊錢給媽媽。不是因為要低碳，而只因為家境貧困。那一年我18歲。
以前，為圖方便，買些紙杯，那是不懂低碳，只知方便。
以前，去外面吃飯，常用方便筷，那時不懂低碳，只說是衛(wèi)生些。
以前，回老家請吃飯，剩一半桌子菜不打包，家里人說：要的就是這排場，那時不懂低碳。
以前，兩天三包煙，現(xiàn)已戒，不因低碳，只因不想再燒錢。
現(xiàn)在，兒子上高中，沒買電單車，不是想低碳，只想平安。
現(xiàn)在，打算少進飯店，不只因為想低碳，只想在家可以吃大鍋菜，而不用擔心吃相。
現(xiàn)在，回老家，吃不了就打包，不只要低碳，只因花錢買的（無論誰買單，一概一笑置之）。
現(xiàn)在，想戒酒，不只要低碳，只想要健康。
現(xiàn)在告誡家人，為何要低碳，只因資源是社會的，不只屬于你個人的，不要因你有錢而隨意浪費。
兒子，你如果成為這樣一個粗俗物質(zhì)的人，養(yǎng)你何用？社會一渣滓而已。
四年級低碳生活篇十八
1、少用紙巾，重拾手帕，保護森林，低碳生活。
2、每張紙都雙面打印，雙面寫，相當于保留下半片原本將被砍掉的森林;。
3、隨手關燈、開關、拔插頭，這是第一步，也是個人修養(yǎng)的表現(xiàn);。
5、定期清洗空調(diào)，不僅為了健康，還可以省不少電;。
7、植樹為你排放的二氧化碳埋單，排多少，吸多少;。
四年級低碳生活篇十九
我們都知道隨著經(jīng)濟的發(fā)展，現(xiàn)在大部分家庭都有私家車，而且這私家車的增多，汽車尾氣也越來越多，隨之而來的就是溫室氣體的排放，溫室氣體會導致溫室效應，讓地球的氣溫不斷升高，破壞臭氧層，導致酸雨，會導致很多不好的結(jié)果。改善地球的空氣質(zhì)量和空氣環(huán)境，減少溫室氣體的排放，減小溫室效應，我們便要低碳生活。
低碳生活主要是指盡量減少溫室氣體的排放讓地球的空氣質(zhì)量變得更好。我們開展低碳生活的方法主要有以下幾種。第一便是減少汽車尾氣的排放，在這一目標下我們提倡人們盡量不要開私家車，最好要坐公共汽車，如果要出行也最好能夠騎自行車，現(xiàn)在共享單車已經(jīng)普及，只需要用微信支付或支付寶支付就能借用共享單車。騎自行車不僅能夠鍛煉我們的身體，還能減少溫室氣體的.排放，何樂而不為呢?如果不是特殊情況，也最好坐公交汽車，公交車的費用并不是很高，也挺方便的，如果大家都坐公共汽車或者騎自行車，那么溫室氣體的排放將減少很多，地球的環(huán)境，空氣質(zhì)量也將提升很多。
低碳生活是需要全民參與的，只有每個人都意識到空氣污染的嚴重意識到低碳生活的重要性才更有積極性去參與低碳生活，共同改善地球的空氣質(zhì)量。提高人們低碳生活的意識，首先要提高對人們低碳生活意識的教育，在學校里學校和老師可以開展關于低碳生活的活動，類似于低碳生活演講比賽，低碳人生活的知識競賽和主題班會，來增強學生對低碳生活重要性的認識，更積極的參與到低碳生活中。社會上和社區(qū)也可以經(jīng)常舉辦關于低碳生活的活動，例如一周騎自行車打卡或者關于寫地攤生活的征文和地攤生活的科技創(chuàng)新比賽，來提高全民對低碳生活的關注度和參與度。
每個人投身到低碳生活中，改善地球質(zhì)量，刻不容緩。
四年級低碳生活篇二十
秋天是迷人的，楓葉似火，菊花絢爛；秋天的美是實實在在的，橙子金黃、桔子青綠，碩果累累。九月二十七日，夏衍小學趁著這個美好的`時光，組織同學們?nèi)デ镉巍?BR> 我們?nèi)昙壡镉蔚牡攸c是位于濱江區(qū)的杭州低碳博物館。我們首先來到第一層的兒童區(qū)，展現(xiàn)在我們面前的是鏡子迷宮。哇！有那么多面鏡子，我們怎么才能走出去呢？我們往前走去，走了三步被一面龐大的鏡子給擋住了去路，我們往回走又是一條死路。好多莽莽撞撞的同學在里面撞鏡子，撞得“唉唉”直叫，讓大家笑得直不起身來。經(jīng)過幾次“撞墻”之后，我們發(fā)現(xiàn)，只要跟著紅點點走就能走出去！我們走啊走，終于走出了鏡子迷宮。
老師帶著我們來到了第二層。我們首先來到模擬駕駛輪船的地方。模擬駕駛要求我們一分鐘之內(nèi)就要游遍整個海域，而且不能排放出很多廢氣。我們一起開著輪船，開的是最快的速度，一會兒就排了很多廢氣。后來我們才知道船不能開得太快，開得越快快廢氣排放得越多。
這次秋游，讓我們每一個同學都覺得學到了很多，也懂得了很多。今后的生活中，我們將提倡低碳生活，綠色生活，為社會環(huán)境的凈化和美麗貢獻一份自己的力量！
四年級低碳生活篇二十一
親愛的同學們：
房間里長時間開著電燈、電視卻空無一人;筆記本被隨手扔進了垃圾桶卻只用了幾頁，你們是否經(jīng)歷過?大家是否想到過，自然資源是有限的?，F(xiàn)在世界上的自然資源已經(jīng)開始減少了。
如果我們有保護環(huán)境的意識，如果我們都能成為保護環(huán)境的使者，世界將是另一番景象，為了保護環(huán)境，保護我們的家園，我提出如下建議：
1、節(jié)約用水提倡使用臉盆洗臉，洗完臉或洗完衣服的水用來澆花，洗拖把。愛護節(jié)水設施，關緊水龍頭，自覺做到珍惜水源。
2、節(jié)約用電建議盡量用自然光，隨手關燈、電腦等電設備，使用完后及時斷電，減少待機損耗，合理使用電器。
3、綠色消費盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯，少且一次性塑料袋，建議用布袋，可以多次使用，減少“白色污染”。
4、垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上，盡量放在鄰近的'垃圾桶中，但要注意垃圾分類，礦泉水瓶能重復使用的盡量接著用。
5、少砍伐、破壞多一些保護、扶植，保護森林中的小生物，讓他們的生命持續(xù)。節(jié)約能源，減少污染;綠色消費，環(huán)保購物，重復使用;分類回收，循環(huán)再生;保護環(huán)境，萬物共存。
同學們，如果我的建議適宜，大家可以采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈?，獻出一份力。
倡議人：
日期：
四年級低碳生活篇二十二
體驗低碳生活，想必大家都有體驗，可是你們知道怎樣低碳嗎?有人認為，低碳就是節(jié)約，有人認為，低碳就是不開車……其實低碳生活主要是減少我們生活中所耗用的能量，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，它是一種低能量、低消耗、低開支的生活方式。
有一次，爸爸和媽媽說來去烈士公園游玩，說開小汽車去?？墒牵覅s在想：老師不是說讓我們倡導低碳生活嗎?于是，我對爸爸媽媽說：“媽媽，爸爸，老師說倡導低碳生活，我們就騎自行車去公園玩吧!”爸爸媽媽高興地答應了。我心里沾沾自喜，我還不錯吧!我們一路騎著自行車，一路高歌，不知有多愜意。在路上，我看到了車水馬龍的汽車在緩緩行駛中，排放出的廢氣很多，不但不能讓我們健康，反而加害我們的身體。
水，是生命之源，當我們口渴時，想到的是水，當我們澆花時，想到的也是水，水與我們的生活息息相關，但浪費水，現(xiàn)在卻成了許多人的習慣。假如世界上沒有水，世界將會是什么樣的呢?土地干涸，到處是風沙，到處是裂縫，會變成一個沒有生機的地球。導致這種局面的發(fā)生都是因為我們不節(jié)約水!在此，我提出倡議：節(jié)約水資源，保護水環(huán)境!只有這樣，地球才會永遠充滿生機!
低碳生活，從我做起，只要人人做到低碳，我們的家園一定會更美好。
四年級低碳生活篇二十三
我們都知道隨著經(jīng)濟的發(fā)展，現(xiàn)在大部分家庭都有私家車，而且這私家車的增多，汽車尾氣也越來越多，隨之而來的就是溫室氣體的排放，溫室氣體會導致溫室效應，讓地球的氣溫不斷升高，破壞臭氧層，導致酸雨，會導致很多不好的結(jié)果。改善地球的空氣質(zhì)量和空氣環(huán)境，減少溫室氣體的排放，減小溫室效應，我們便要低碳生活。
低碳生活主要是指盡量減少溫室氣體的排放讓地球的空氣質(zhì)量變得更好。我們開展低碳生活的方法主要有以下幾種。第一便是減少汽車尾氣的排放，在這一目標下我們提倡人們盡量不要開私家車，最好要坐公共汽車，如果要出行也最好能夠騎自行車，現(xiàn)在共享單車已經(jīng)普及，只需要用微信支付或支付寶支付就能借用共享單車。騎自行車不僅能夠鍛煉我們的身體，還能減少溫室氣體的排放，何樂而不為呢?如果不是特殊情況，也最好坐公交汽車，公交車的費用并不是很高，也挺方便的，如果大家都坐公共汽車或者騎自行車，那么溫室氣體的排放將減少很多，地球的環(huán)境，空氣質(zhì)量也將提升很多。
低碳生活是需要全民參與的，只有每個人都意識到空氣污染的嚴重意識到低碳生活的重要性才更有積極性去參與低碳生活，共同改善地球的空氣質(zhì)量。提高人們低碳生活的意識，首先要提高對人們低碳生活意識的教育，在學校里學校和老師可以開展關于低碳生活的活動，類似于低碳生活演講比賽，低碳人生活的知識競賽和主題班會，來增強學生對低碳生活重要性的認識，更積極的參與到低碳生活中。社會上和社區(qū)也可以經(jīng)常舉辦關于低碳生活的活動，例如一周騎自行車打卡或者關于寫地攤生活的征文和地攤生活的科技創(chuàng)新比賽，來提高全民對低碳生活的關注度和參與度。
每個人投身到低碳生活中，改善地球質(zhì)量，刻不容緩。