總結(jié)不僅可以提高我們的工作效率，還可以培養(yǎng)我們的思維能力和創(chuàng)新意識。堅持不懈地反思和總結(jié)是寫一篇完美總結(jié)的基本要求。以下是小編為大家搜集整理的總結(jié)范文，供大家參考，希望能對你的寫作提供一些靈感。
來之不易的成果小學(xué)篇一
常說：“一分耕耘，一分收獲。”在我離成功只有一步之遙的時候，是這句話給了我充足的信心和勇氣。
20xx年放寒假的時候，我們“小太陽藝術(shù)團(tuán)”的部分演員剛抵達(dá)香港，就進(jìn)入了緊張的排練階段。排練精細(xì)到每一個動作，甚至連每一個眼神都很關(guān)注。由于這一次不是獨舞，我，還有許多同學(xué)練習(xí)時更著重的是相互之間的配和。我和另兩個同學(xué)因為是領(lǐng)舞，所以每一動作都要求是完美中的完美，如果稍做錯了一點，就會被評委看清。
我學(xué)跳舞已經(jīng)7年了。7年里，我沒有曠過一次課，更沒有一次早退。雖然是舞蹈，但我總是認(rèn)真的完成老師交給我的作業(yè)，感受著老師每一次的教導(dǎo)。這一次也不例外。之前我看過其他幾個省的比賽，可以說是“各有千秋”。為此，我相信只要我們發(fā)奮努力，我們一定能成功。
三天的排練時間一轉(zhuǎn)眼就過去了，我們緊追慢趕，還是趕上第六個出場。在旋律優(yōu)美的歌聲中，我們盡情的舞蹈。經(jīng)過一番激烈的角逐，我們的舞蹈獲得了“紫荊花匯演”一等獎。剎那間，喜悅充滿了我的心房，淚水也順腮而下，我和同學(xué)們緊緊地抱在一起。
在回家的路上，我和同伙伴們打鬧著，歡笑著，因為我知道，她們和我一樣，早已陶醉在著這來之不易的成果之中。。。。。。
來之不易的成果小學(xué)篇二
一塊普普通通的磚頭，一個普普通通的制作過程，你知道其中包含著多少奧秘嗎？今天，黃老師就給我們上了一堂關(guān)于磚頭的課。
上課伊始，黃老師搬來一個漂亮的盒子。盒子面上：湛藍(lán)的夜空中掛著一輪金黃的圓月，周圍撒落著幾顆閃爍的星星，中間有月光）的字樣。整個畫面給人一種溫馨之感。
黃老師要我們猜猜里面裝的是什么東西。有的說是小提琴，有的說是工藝品，有的說是作文書……同學(xué)們的猜測真是五花八門。
黃老師打開盒子，我們都想看個究竟，誰知，里面的東西被一個紅綢布包裹著。掀開紅綢布一看，令同學(xué)們大失所望，原來是一塊普普通通的磚。
這是一塊橙色的長方體磚，樣子十分丑陋，表面凹凸不平，不是少一塊就是缺一角，根本沒有一點值得夸耀的地方。頓時，我對這塊臟兮兮的磚頭充滿了厭惡感。
老師讓我們掂了掂，這塊磚足有3斤重，又讓我們敲了敲，當(dāng)當(dāng)作響，可見這塊磚很堅硬。我們又談到了磚的'生產(chǎn)過程：先用黃土和水?dāng)嚢?，再放入模具中塑形做成磚坯，在通風(fēng)處晾干后再放入磚窯中燒制，燒制成熟便拿出來冷卻，磚就制成了，便可以使用了。我們聽了若有所悟。一塊普普通通的磚是多么來之不易呀，它凝聚著窯廠工人的汗水和心血。
俗話說“人不可貌相，海水不可斗量”。我本以為，磚只可以造房子，可同學(xué)們說出了一大堆用處：鋪地、寫字、練功，甚至還可以雕刻成價值連城的工藝品。頓時，我對這塊磚刮目相看起來，更崇敬制磚的窯廠工人。
通過這堂課，我對磚肅然起敬，也讓我懂得了一個道理：我們要像磚一樣，努力努力再努力，我相信，等我們經(jīng)歷過磨練與考驗后一定能成長為祖國的有用之才。
來之不易的成果小學(xué)篇三
成果來自勞動，成果來自汗水，我們也不例外，今天，我們在茅老師的帶領(lǐng)下，在學(xué)校的食堂后，進(jìn)行了一次大規(guī)模的野餐，經(jīng)過這次活動，我受益匪淺，平時只會飯來張口，衣來伸手的“小皇帝”今天竟然會做菜了，而且還得了其他老師的好評，我真是太高興了。
早晨，我們同學(xué)各自帶著工具，就地開始野餐。要煮菜，當(dāng)然先得發(fā)煤爐，可是，這煤爐還沒發(fā)著，我就被熏了個半死，咳……誰叫我們都是新手啊。不過皇天不負(fù)有心人煤爐終于被我們發(fā)著了?？磥硐鄧[宇還的點本事，第一道菜馬上就上了桌，我們給它取名叫“五彩繽紛”這名字不錯吧，誰叫我們是天才呢，沒想到，這第一道菜老師給了我們非常好的評價，哈哈，真是天助我也，接著我們分別請了許多老師來品嘗，一連幾個老師都有十分喜歡我們做的菜，如果我們的菜能做的更加美味，那咱們不就是一等獎的獲得者嗎？我心里暗暗高興著，不一會兒，第二道菜又可以上桌了，那這道菜取什么名字好呢？我犯愁了，對了，有了，就叫它“雙龍戲珠”吧，這名這字肯定不錯，但是這菜并不是很受歡迎，有些老師都一一推卻了，看來，我們或許做的還不夠好，得多加油點了，在上第三道菜之前，我們吸取了第二道菜的教訓(xùn)，把色、香、味都牢牢地抓在了手中，果然，這可不得了了，“錦上添花”這道菜被老師一掃而光，連聲稱贊：炒得十分棒，現(xiàn)在只剩下兩道菜還沒有炒，該怎么辦呢？對，就這樣辦。我拿來了花菜等材料，便開炒了，馬上一道熱氣騰騰的菜又上桌了，我叫它“黃花綠葉”老師品嘗后發(fā)現(xiàn)這花菜還是半生不熟的，真是太糟糕了，又失敗了，最后一道菜，由我——這個廚師親自上場炒菜，這道菜是我為袁老師特別準(zhǔn)備的哦！因為，袁老師特別愛吃年糕。年糕下鍋了，不到五分鐘，這道菜又上桌了，我把它稱為“年年高”，我又特地自己嘗了嘗，覺得不錯才端了出去，一下子就受到了各個老師的.皆大歡喜，一連好幾個都給我們打了“非常棒”。
經(jīng)過這次野餐，我感覺到了勞動的果實是來之不易的，而自己收來的勞動果實會使你不斷提高，大家快快行動起來吧！
來之不易的成果小學(xué)篇四
登山從來都不是一件輕松，簡單的事。望著沒入云端的頂峰，綿延不絕的山路，仿佛永遠(yuǎn)也走不完的臺階，總會讓人萌生退意。但山頂那“一覽眾山小”的獨特風(fēng)情卻是來之不易的成果。
風(fēng)和日麗，藍(lán)天白云。聳立的山峰扶搖直上，坡度也十分陡峭，又恰值清晨，不時一陣寒風(fēng)襲來，不禁感覺一陣刺骨的涼意。
步伐不斷加快，額頭上滲出一層層薄薄的汗珠，炎熱逐漸襲來，清晨的涼意頓時蒸發(fā)殆盡，這樣的溫度變化讓我連打了幾個噴嚏，十分不適應(yīng)。不知不覺間，衣服已被汗水浸濕大半。
臺階卻仿佛無窮無盡，蜿蜒曲折，不見終點在哪里，若隱若現(xiàn)前方已到山頂，卻怎么也夠不到。反而讓人平添幾分惱意。邁過一節(jié)節(jié)臺階，本以為所剩無幾，探頭一望方才知道剛過半山腰而已。攀爬不多時便覺小腿疼痛不已，頓時銳氣大減，不得不稍息片刻。
身上的補(bǔ)給，用去大半。太陽開始真正炙烤著大地，開始額頭上薄薄一層汗水也變成了傾盆大雨，又是口干舌燥，筋疲力盡，雙腿上下擺動幾乎已成為一種機(jī)械化的`動作，腳步也愈發(fā)沉重。登山，果然不易啊。
一節(jié)節(jié)臺階沖擊著我的意志，如驚濤駭浪砸向一塊塊巨石，放棄吧，一個聲音在心底吶喊。想著山頂?shù)某晒?，我近乎麻木的回答，不?BR> 體力像一條河流，傾斜著，卻難以得到補(bǔ)給，河床終于瀕乎干涸。你不行的！那個聲音嗡嗡作響。不！山頂?shù)拿谰霸谛闹锌M繞，只有來之不易才能得到真正的成果，抱著這樣的信念，我持續(xù)著向上攀爬的旅程。
享受著俯瞰大地的感覺，仰望藍(lán)天蒼穹，看著悠揚的白云，聆聽山谷的回音。鳶飛戾天，望峰息心，經(jīng)綸事物，流連忘返，大自然的畫卷一望無際地在眼前展開，綿延不絕的山脈，如遮如蓋的森林，白色繡帶的小溪，匹練而下的瀑布。多少美景如畫不都離不開對于山頂征服的一步步積累嗎？這樣的成果正是之前堅持不放棄的跬步積蘊吧，只有這樣堅持的積累，人生之路才會豐收碩果。
來之不易的成果小學(xué)篇五
10月27曰，是我最難忘的一天！這一天我正式成為鄂州日報小記者站的小記者，并且隨全市的小記者們一起，開始了我的第一次采訪之旅———參觀鄂州市雨臺山自來水廠。這次的采訪，讓我真正明白人們生活中普通的自來水是多么來之不易呀！
在我的意識中一直認(rèn)為自來水就是從水龍頭里自已流出來的`。所以爺爺平時要求我們?nèi)夜?jié)約用水時，我和爸爸都不以為然，爸爸還小聲嘀咕：“這要得了幾個錢，我們家還用得起！”可等我參觀完后，不禁感嘆：從渾濁的長江到干凈的自來水，這個凈化過程真是太復(fù)雜了。
取水是凈化的第一步。雨臺山自來水廠江邊取水處的廠房里安裝著三臺巨大的取水泵，取水口連接著一口十幾米深的大水井，兩根大概300米長的虹吸管伸入江中，通過震動泵每天24小時不停地將長江的水吸到地下大水井中，再由地下管網(wǎng)將抽上來的水輸送到制水車間。
第二步就是凈化了。首先是沉沙，江水輸送到沉沙池后，通過沉淀作用，將水中比較粗的沙子沉到水厎，上面稍清的水被輸送到反應(yīng)池；送到反應(yīng)池的水被加入凈化劑，吸收泥沙雜質(zhì)，此時水已變得清澈了許多。最后一道工序就是在過濾池內(nèi)，通過過濾后的水還需要添加消毒劑消毒，再輸入到萬噸級的地下清水庫內(nèi)。你不要以為現(xiàn)在的水就可以飲用了。在旁邊的檢測車間，技術(shù)工人正在忙碌著，他們通過各種儀表、儀器監(jiān)控和檢測水的質(zhì)量，以保證人們的用水安全。
真是太不簡單了！這次參觀給我留下了很深的印象，我不僅懂得了自來水的來之不易，更懂得了節(jié)約用水的意義。我覺得作為一名小記者，我應(yīng)該向身邊的同學(xué)、家人、朋友乃至全社會宣傳：節(jié)約用水，人人有責(zé)！
來之不易的成果小學(xué)篇六
每個人都會擁有屬于自己的那幾份成果，有的可能是同學(xué)們自發(fā)的掌聲；有的可能是陌生人的贊美；有的可能是那一張金燦燦的獎狀，而在我心中，最令我自豪，當(dāng)然也是最來之不易的是我不斷努力后獲得的那份屬于自己的表揚與長久的喜悅。
一想起這份成果，就會不由想起初一的時光。
初一時，我在周三眾多選修課中選擇了陽光側(cè)向，而它，也從此與我結(jié)下了不解之緣。課程開始時，是老師帶著我們聽不同臺發(fā)出的不同聲音，而我們也要記住這十幾種樂曲。為了攻破這第一個難關(guān)，我將這十幾種樂曲放入電腦中，每天回家都會關(guān)上門去聽它，去分辨每個樂曲的不同，并記住每個樂曲的節(jié)奏。并且拿出一張紙，寫下樂曲名稱與其對應(yīng)的臺號，就這樣一天一天地聽著，我可以熟練寫出曲名，哼出曲子了。
困難重重，第二步是在第一步之上再加一級，因此也就是最難的一步，需要根據(jù)信號的強(qiáng)弱來判斷離臺的遠(yuǎn)近，進(jìn)而判斷位置，為了在今后比賽中加快找臺的速度，我選擇了“先苦后甜”的方式，每天放學(xué)我都會到陽光側(cè)向教室中，將眼睛蒙上，只用耳朵去聽聲音，來尋找臺。剛開始時，我有時走上一兩步就會摔倒或撞在墻上，但是我不放棄，心中想著只要努力就會有成果，我放慢腳步，靜下心，用心去聆聽聲音的差別。每走一步都會小心，每走一步都會更細(xì)致的去聽，雖然我時不時還是會摔倒，但是在跌倒中我進(jìn)步，慢慢的，我可以開始加快腳步，還可以很快的找到臺了。當(dāng)我不用眼罩，睜開眼去找臺時，果然輕松了許多。就這樣，第二個困難也被我克服了。
“努力是不會白費的。”果真如此，在老師的選拔中，我成功進(jìn)入了五個人的隊伍，去跟別的隊比賽。
賽場上，我們本定一個人找兩個臺，但由于種種原因，我肩負(fù)起了找三個臺的任務(wù)，使我有了更大的壓力。我打了個寒顫，長嘆一口氣，跑上場地，靜下心，努力去聆聽尋找第一個臺的位置?！肮Ψ虿回?fù)有心人?！焙芸?，前兩個臺均被我拿下，體力開始不支，但任務(wù)還沒有完成，要堅持下去，不能放棄。我仔細(xì)回想剛剛經(jīng)過的位置，看到的臺，聽到的`聲音，終于，在記憶中我搜尋到了它，我加速跑去，“正確”我找到了，我成功了！
走上領(lǐng)獎臺，我們被宣布獲得了團(tuán)體第二的好成績，舉著屬于我自己的獎狀，在老師的表揚下，我燦然一笑，我知道我的努力沒有白費，我獲得了屬于我自己的成果。
我突然明白了，那令我自豪和難忘的成果，是多么的來之不易，是我不斷努力獲得的，我也懂得了，在人生的道路上，努力是成果的鑰匙，是不可缺少的，沒有不勞而獲的成功，任何成果都是來之不易的。
來之不易的成果小學(xué)篇七
平時隨手一出的錢，在經(jīng)過那次之后，我才發(fā)現(xiàn)，原來錢的確是來之不易的。
那天上午在車站等車，無聊的時候看到一個賣報紙的人。“報紙，報紙，一元錢三份!”“要報紙嗎?”小販的吆喝在我耳邊回蕩。
媽媽說:“你看，賣報紙的人多么辛勞啊!”“這有什么難?我呀，一下子就可以賣出幾份!”我神氣十足，信心滿懷地說。媽媽轉(zhuǎn)過頭說:“好啊，就讓你去體驗體驗吧!”這時，正好一位賣報紙的阿姨從這兒走過，媽媽買了一份，讓我去買掉，掙回這一元錢。我接過報紙，大步流星地走開了，一邊走一邊說：“賣就賣!”雖然我嘴上這么說，心里卻難免有些害怕，究竟這是第一次。
我發(fā)現(xiàn)了一個新目標(biāo)，便飛快地跑過去，笑著說：“叔叔，買一份報紙吧!里面的內(nèi)容很出色的，一元錢……”我的'話還沒說完，他就一口拒絕了：“小朋友，我不需要!”這個說不要，那個也搖頭，哎，我難過、失望極了。
一位阿姨從我身邊走來，我膽怯地把手伸過去，小聲地說：“阿姨，您買……”我的話還沒有說完，她就不屑一顧頭也不回地匆匆地離開了。我回頭看了看媽媽，媽媽假裝沒看見似的。我只好繼續(xù)往前。
過了半個多小時，爸爸說該上車了，可這時，我連這一份報都沒有賣出去，看著我身邊那些賣報紙的叔叔阿姨已經(jīng)把一疊厚厚的報紙賣了出去，我只能由衷地在心里敬佩他們，默默地祝福他們。“該走了!”爸爸又一次地催促，我只好離開了候車室。
勞動人民靠著自己的雙手創(chuàng)造幸福，而我卻在一旁用輕視的眼光看待他們，只有當(dāng)自己也深入其中，才發(fā)現(xiàn)，原來，他們是多么的辛苦，真是覺得慚愧。以后，我一定要珍惜每一分勞動成果得來的回報。
來之不易的成果小學(xué)篇八
我們學(xué)校門口有幾家買炒米線和零食、玩具的商店。以前去買的同學(xué)不太多，而現(xiàn)在，去買的同學(xué)越來越多。因此，我對這個現(xiàn)象進(jìn)行了調(diào)查。
調(diào)查。
我走訪了我的幾個朋友、同學(xué)，問了一下這一兩年來父母給他們零用錢的情況，他們都說，爸爸媽媽給他們的錢越來越多，所以就常常帶錢去學(xué)校買東西。
我還在電腦上查了一部分資料，上面說一部分小學(xué)生一個月的零花錢居然高達(dá)幾百元。
分析。
一、隨著國家的富強(qiáng)，許多父母的工資也上漲了，除了家庭的日常開銷外，還能積攢一些錢，家里有錢，父母就會多給孩子一些錢。
二、部分同學(xué)的爺爺奶奶領(lǐng)著退休工資，爺爺奶奶們生活節(jié)簡慣了，手頭也會積攢到一些錢，這些老人愛孫子、孫女心切，會把自己省吃簡用的錢給孫子孫女一些。
三、同學(xué)們錢多了，但是不知道合理使用零花錢，不必要的、無意義的玩具都由著自己的性子亂買，零花錢給多少用多少，基本留不到第二天，而且沒有存錢觀念，不知道每天節(jié)約一部分錢就可以積少成多。這樣一來，就出現(xiàn)了我們學(xué)校門口的零食攤、玩具店前同學(xué)們在爭先恐后購買零食、玩具的場面。
結(jié)論。
一、現(xiàn)在的家長為了盡量滿足孩子的需要，給孩子許多錢，想讓孩子過得好一點，這樣一來，小學(xué)生亂花錢的現(xiàn)象就越來越多了。
二、由于同學(xué)們一天到晚惦記著口袋里的錢如何花，所以學(xué)習(xí)情緒多數(shù)變得較差，無法專心學(xué)習(xí)，加之學(xué)習(xí)時還要把注意力分散到玩玩具上，所以學(xué)習(xí)成績多多少少會受到影響。
建議。
希望各位家長控制好給孩子零花錢的數(shù)目，另外讓孩子體會到大人賺錢的辛苦，教育好孩子并讓他(她)們知道：知識、能力、氣質(zhì)、性格等好多東西是用錢買不到的，而一個人再有錢也買不完世界上所有的好東西，只有勞動、知識、經(jīng)驗、能力才是每個人不可少的財富，擁有了這些才能擁有幸福。
來之不易的成果小學(xué)篇九
隨著生活水平的提高，班級里出現(xiàn)了一陣不良的“攀比之風(fēng)”。今天他買了新型的玩具，明天她又買了漂亮的掛件。那么，同學(xué)們的零花錢是從什么地方來的?零花錢的數(shù)量又有多少，是怎樣使用的?我們幾位同學(xué)在老師的指導(dǎo)下展開了調(diào)查。
調(diào)查方法。
1.在老師的指導(dǎo)下制定調(diào)查問卷，進(jìn)行全班性調(diào)查。
2.采訪個別同學(xué)，請他們談?wù)劻慊ㄥX的使用方法。
3.在網(wǎng)上查找有關(guān)同齡人使用零花錢的資料。
4.詢問家人，了解他們對孩子消費的建議。
調(diào)查情況和資料整理。
父母每月收入。據(jù)統(tǒng)計，父母每月收入在—4000元的占了35%，4000元以上的占65%。
每星期零花錢數(shù)量。據(jù)統(tǒng)計，同學(xué)們的零花錢每周在5元以下的占25%.每周在5~15元的占47.5%，每周在15元以上的占27.5%。
零花錢的來源。據(jù)統(tǒng)計，同學(xué)們的零花錢是父母給的`占了80%，從早餐節(jié)省的零花錢占了10%，自己賺的占了10%。
零花錢的用處據(jù)統(tǒng)計，零花錢主要用來購買零食的占了45%左右，買書的也占了40%左右，用來買玩具和游戲卡的約占15%。
壓歲錢的處理。據(jù)統(tǒng)計，同學(xué)中把壓歲錢交給父母保管的占35%，存入銀行的約為40%，用于買學(xué)習(xí)用品的約占25%。
零花錢使用是否合理。據(jù)統(tǒng)計，認(rèn)為自己零花錢用得合理的占了92.5%。認(rèn)為用得不合理的用了7.5%。
是否想過合理使用零花錢。據(jù)統(tǒng)計，想過合理使用的占了92.5%，沒有想過合理使用的占了7.5%。
結(jié)論。
1.班級中的同學(xué)父母收入屬于中等偏上，生活條件也很不錯。因此，父母給孩子的零花錢較多。
2.同學(xué)們的零花錢數(shù)量有些偏多，大部分同學(xué)的零花錢每周在15元左右。
3.同學(xué)們手中的零花錢大多是父母給的，在家里，我們是純消費者。也有部分同學(xué)通過勞動來“賺取”零花錢，這一點很好。
建議。
1.有些父母認(rèn)為給孩子零花錢很有面子。但是，由于家庭收入不同，父母也應(yīng)該根據(jù)孩子的消費量及用途適當(dāng)增加或減少零花錢的數(shù)量，或讓孩子通過家務(wù)勞動獲得零花錢。
2.調(diào)查報告還顯示.同學(xué)們的零花錢大部分是父母給的，所以，同學(xué)們應(yīng)該珍惜父母辛苦賺來的每一分錢，不應(yīng)該胡亂花錢。
3.也有同學(xué)會從早餐中節(jié)省零花錢，這是不正確的。早餐的營養(yǎng)在一天中占了重要的位置，早飯一定要吃好。所以零花錢不可以從早餐中節(jié)省。
4.雖然大部分同學(xué)認(rèn)為自己的零花錢花得合理，但是，據(jù)統(tǒng)計，有部分同學(xué)會在學(xué)校禁止消費的小店中買零食。這樣做，不僅會浪費零花錢，而且有可能損害健康。零花錢應(yīng)該多用在購買學(xué)習(xí)用品上。如果還有剩余，可以適當(dāng)選擇一些公益捐款。
《關(guān)于小學(xué)生零花錢調(diào)查報告作文》。
來之不易的成果小學(xué)篇十
一分57秒，這個數(shù)字驗證了我所被老師激勵的成果。
其實上一周體育老師就說我妹六年級是跑的好（我六年級時也在這所學(xué)校讀）。大概說的就是我六年級時跑四個圈的那個吧，好像是達(dá)到了初三的標(biāo)準(zhǔn)，還說準(zhǔn)備把我送到校里面的田徑隊里參加訓(xùn)練，但是可能因為過個年在家里吃多了吧，又不運動導(dǎo)致我在跑的時候就不能“跑起來”。
今天上體育課，劉老師那個“大魔頭”又不講信用了。明明說好女生跑到兩分十秒，男生跑到兩分鐘內(nèi)就可以不跑了，誰知道劉老師只讓跑到兩分鐘內(nèi)的人休息，而只跑到兩分零幾的就慘了。
因為我是第一組嘛，當(dāng)我準(zhǔn)備跑的時候匡琳就叫住了我說：“你是兩分多少？”見我沒反應(yīng)過來又說了一句，“是在兩分零五秒內(nèi)嗎？”“是的，怎么了？”“那你不用跑。”“什么？”
我不敢相信，瞪大了眼睛又問一遍?！熬褪恰钡玫搅舜鸢钢?，我就心安理得的坐在乒乓球石桌上，還開心地跟旁邊的人聊著天。
其實我不是不想跑步，只是害怕在跑道上輸給了別人，因為我之前次次都是在隊伍中跑第一，之后我就生怕自己會落后，再加上我心中好勝心本就也得強(qiáng)（只是在有些方面）。就不能容忍自己在隊伍中落后于別人，所以就可能造成有點后怕了。但對于我來說這種兩圈的`路段，還是挺輕松的，因為我肺活量還可以吧。只是每次跑完后喉嚨就又痛又癢。
“預(yù)備——跑！”老師一聲下令我還沒反應(yīng)過來，導(dǎo)致跟在了胡鈺婷和那個誰的后面（我不記得了）。但到后面我先保持勻速，超過了那個誰，跟胡鈺婷并排跑在了一起，跑完一圈后老師說了聲52秒，我就心里想著：“跟我一圈的成績差不多，看來以后只跑一圈的話可以加速跑?！钡搅艘蝗Π耄覜]有體力跟上胡鈺婷，她把我甩在了后面，我的體力也逐漸下降，但還是保持著勻速跑步，到了拐彎處我便用盡我最后的一點力氣來沖。
“1分57秒。”
聽到這個成績我還是比較滿意，進(jìn)步了七八秒的樣子，果然只有更強(qiáng)大的人比我才有加把力的決心。不是我說我那一組，而是我想跟我比我強(qiáng)的人一起跑，就比如匡琳她也是一分57秒，只有更強(qiáng)大的人比才有激發(fā)潛力的機(jī)會。不然我待在自己那一組只會安于現(xiàn)狀。
不逼自己一把，你永遠(yuǎn)也不知道自己有多優(yōu)秀。
來之不易的成果小學(xué)篇十一
在一個陽光明媚的上午，媽媽叫我去倒垃圾，我很不愿意去，但是我又不想惹媽媽生氣，所以磨磨蹭蹭的。媽媽見我還不去就問我怎么啦？我說媽媽我去倒垃圾你能不能給我一塊錢呀？媽媽說為什么要給你錢這是你應(yīng)該做的。我對媽媽說：“我去倒垃圾是在為你打工呢！打工是要給錢的，你不給錢我就不給你倒垃圾”。媽媽聽了忍不住笑了說：行、行快去吧就給你一塊錢。于是，我很高興地就去把垃圾倒了?；貋?，媽媽真的給了我一塊錢，當(dāng)時我很高興地拿著這一塊錢放到存錢罐里，想著等錢存夠了就可以買自己想要的漫畫書了，心里不由得偷偷樂起來。
還有一次我給媽媽說想買一套《福爾摩斯探案集》，媽媽說買可以呀，我們家有哪么多廢舊報紙和紙板你把它們拿去賣了，說不定就能買到哪套書了呢。我聽了媽媽的話就跑到儲藏室去準(zhǔn)備拿哪些廢報紙去賣。但是一看到哪么多東西當(dāng)時就傻眼了。要怎樣才能把哪些廢報紙拿到廢品收購站去賣呢，我想了想先把它們收拾好再說吧！用了大概一個多小時才整理好。然后下樓叫了一個小伙伴來幫忙。費了九牛二虎之力我倆才把一大口袋廢舊報紙搬到廢品收購站，當(dāng)時覺得好累喲！但是看到手里拿著賣來的15塊錢心里還是樂滋滋的。一想著這15塊錢和存錢罐里的錢加起就來就可以買到我要的哪套《福爾摩斯探案集》了我高興得跳了起來。
有時候我考試考得好爸爸媽媽也會給我獎勵，考差了也許一個月的零花錢就沒了，呵呵……。我的零花錢一個月是不定的，但是每個月都不會超過60塊錢，不管怎樣我的.零花錢都是我自己的勞動所得。我的零花錢雖然很少但是都是來之不易的，所以我也覺得掙錢很不容易，同時也想到爸爸媽媽掙錢是多么的辛苦了。
來之不易的成果小學(xué)篇十二
小時候，我不知道節(jié)約糧食，吃飯的時候，往往是飯后地上米粒很多，爺爺常常對我說：“你吃飯時嘴巴漏了，簡直是吃飯種飯?！?BR> 爺爺現(xiàn)在對我說不要吃飯再種飯了，你長大了，應(yīng)該懂得要節(jié)約糧食。如果再掉米粒，就叫我撿起來吃掉它。我的大伯、爸爸、哥哥他們都吃過掉在地上的米粒。這是家規(guī)，爺爺對我已經(jīng)是寬容的了。
我覺得吃掉在地上的飯不衛(wèi)生，還會影響身體健康?？墒俏矣窒肓讼?，這樣就做到了不浪費糧食了，不會讓農(nóng)民伯伯的汗水白費。我還看見爺爺十分自覺地將掉在地上的飯菜撿起來吃掉。于是現(xiàn)在我吃飯十分小心，盡量不掉飯。
我知道農(nóng)民種水稻，要播種、治蟲、灌水、移栽、除草……真是汗滴禾下土，到秋天才能收獲萬顆子。稻谷還要到糧食加工廠進(jìn)行加工，才能有我們今天吃到的大米。
農(nóng)民伯伯種莊稼那么辛苦，而我們卻在浪費他們的勞動成果，要是他們知道的話，該有多傷心啊！
一粥一飯，當(dāng)思來之不易，我們今后要節(jié)約每一粒糧食，不能浪費糧食，珍惜勞動人民的成果。
來之不易的成果小學(xué)篇十三
到了收稻谷的地方，熱辣辣的太陽照在金黃色的稻田上，散發(fā)出耀眼的光澤。田野上飛著幾只麻雀，嘰嘰喳喳吵個不停。遠(yuǎn)處，青山如黛，翠綠色的山峰點亮了我的眼睛，使人看起來十分舒服、美麗。隨著一聲口哨的吹響，大家開始正式收起稻谷來了。
我笨重地拿去鐮刀，開始了收稻谷。一開始，整個稻田都充滿了歡聲笑語，我也笑嘻嘻的。隨著太陽光愈來愈強(qiáng)，空氣中的溫度愈來愈高，我已經(jīng)汗流浹背了。汗水從我的頭頂慢慢流到臉上，臉頰也曬的通紅。這時，我才體驗到了勞動人民的辛苦?！颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土?！钡囊馑嘉乙矎氐酌靼琢?。我們干得腰酸背痛，剛才興高采烈的心情早就飛到九霄云外去了。但所有人都堅持著，仍然干得熱火朝天，沒有一個人說累。
收了一部分禾苗，我把禾苗拿到打谷機(jī)那兒去。打谷機(jī)發(fā)出震耳欲聾的“噠噠”聲傳出好遠(yuǎn)。這個打谷機(jī)經(jīng)過歲月的洗禮都已經(jīng)銹跡斑斑了，但還是能把谷子從禾苗上打下來，真是厲害！
這次的體驗活動雖然很累，但也磨礪出我堅持不懈與節(jié)約糧食的品質(zhì)，讓我受益匪淺。這次的勞動體驗一下子讓我明白了一個道理：所有的收獲都是來之不易的！
來之不易的成果小學(xué)篇一
常說：“一分耕耘，一分收獲。”在我離成功只有一步之遙的時候，是這句話給了我充足的信心和勇氣。
20xx年放寒假的時候，我們“小太陽藝術(shù)團(tuán)”的部分演員剛抵達(dá)香港，就進(jìn)入了緊張的排練階段。排練精細(xì)到每一個動作，甚至連每一個眼神都很關(guān)注。由于這一次不是獨舞，我，還有許多同學(xué)練習(xí)時更著重的是相互之間的配和。我和另兩個同學(xué)因為是領(lǐng)舞，所以每一動作都要求是完美中的完美，如果稍做錯了一點，就會被評委看清。
我學(xué)跳舞已經(jīng)7年了。7年里，我沒有曠過一次課，更沒有一次早退。雖然是舞蹈，但我總是認(rèn)真的完成老師交給我的作業(yè)，感受著老師每一次的教導(dǎo)。這一次也不例外。之前我看過其他幾個省的比賽，可以說是“各有千秋”。為此，我相信只要我們發(fā)奮努力，我們一定能成功。
三天的排練時間一轉(zhuǎn)眼就過去了，我們緊追慢趕，還是趕上第六個出場。在旋律優(yōu)美的歌聲中，我們盡情的舞蹈。經(jīng)過一番激烈的角逐，我們的舞蹈獲得了“紫荊花匯演”一等獎。剎那間，喜悅充滿了我的心房，淚水也順腮而下，我和同學(xué)們緊緊地抱在一起。
在回家的路上，我和同伙伴們打鬧著，歡笑著，因為我知道，她們和我一樣，早已陶醉在著這來之不易的成果之中。。。。。。
來之不易的成果小學(xué)篇二
一塊普普通通的磚頭，一個普普通通的制作過程，你知道其中包含著多少奧秘嗎？今天，黃老師就給我們上了一堂關(guān)于磚頭的課。
上課伊始，黃老師搬來一個漂亮的盒子。盒子面上：湛藍(lán)的夜空中掛著一輪金黃的圓月，周圍撒落著幾顆閃爍的星星，中間有月光）的字樣。整個畫面給人一種溫馨之感。
黃老師要我們猜猜里面裝的是什么東西。有的說是小提琴，有的說是工藝品，有的說是作文書……同學(xué)們的猜測真是五花八門。
黃老師打開盒子，我們都想看個究竟，誰知，里面的東西被一個紅綢布包裹著。掀開紅綢布一看，令同學(xué)們大失所望，原來是一塊普普通通的磚。
這是一塊橙色的長方體磚，樣子十分丑陋，表面凹凸不平，不是少一塊就是缺一角，根本沒有一點值得夸耀的地方。頓時，我對這塊臟兮兮的磚頭充滿了厭惡感。
老師讓我們掂了掂，這塊磚足有3斤重，又讓我們敲了敲，當(dāng)當(dāng)作響，可見這塊磚很堅硬。我們又談到了磚的'生產(chǎn)過程：先用黃土和水?dāng)嚢?，再放入模具中塑形做成磚坯，在通風(fēng)處晾干后再放入磚窯中燒制，燒制成熟便拿出來冷卻，磚就制成了，便可以使用了。我們聽了若有所悟。一塊普普通通的磚是多么來之不易呀，它凝聚著窯廠工人的汗水和心血。
俗話說“人不可貌相，海水不可斗量”。我本以為，磚只可以造房子，可同學(xué)們說出了一大堆用處：鋪地、寫字、練功，甚至還可以雕刻成價值連城的工藝品。頓時，我對這塊磚刮目相看起來，更崇敬制磚的窯廠工人。
通過這堂課，我對磚肅然起敬，也讓我懂得了一個道理：我們要像磚一樣，努力努力再努力，我相信，等我們經(jīng)歷過磨練與考驗后一定能成長為祖國的有用之才。
來之不易的成果小學(xué)篇三
成果來自勞動，成果來自汗水，我們也不例外，今天，我們在茅老師的帶領(lǐng)下，在學(xué)校的食堂后，進(jìn)行了一次大規(guī)模的野餐，經(jīng)過這次活動，我受益匪淺，平時只會飯來張口，衣來伸手的“小皇帝”今天竟然會做菜了，而且還得了其他老師的好評，我真是太高興了。
早晨，我們同學(xué)各自帶著工具，就地開始野餐。要煮菜，當(dāng)然先得發(fā)煤爐，可是，這煤爐還沒發(fā)著，我就被熏了個半死，咳……誰叫我們都是新手啊。不過皇天不負(fù)有心人煤爐終于被我們發(fā)著了?？磥硐鄧[宇還的點本事，第一道菜馬上就上了桌，我們給它取名叫“五彩繽紛”這名字不錯吧，誰叫我們是天才呢，沒想到，這第一道菜老師給了我們非常好的評價，哈哈，真是天助我也，接著我們分別請了許多老師來品嘗，一連幾個老師都有十分喜歡我們做的菜，如果我們的菜能做的更加美味，那咱們不就是一等獎的獲得者嗎？我心里暗暗高興著，不一會兒，第二道菜又可以上桌了，那這道菜取什么名字好呢？我犯愁了，對了，有了，就叫它“雙龍戲珠”吧，這名這字肯定不錯，但是這菜并不是很受歡迎，有些老師都一一推卻了，看來，我們或許做的還不夠好，得多加油點了，在上第三道菜之前，我們吸取了第二道菜的教訓(xùn)，把色、香、味都牢牢地抓在了手中，果然，這可不得了了，“錦上添花”這道菜被老師一掃而光，連聲稱贊：炒得十分棒，現(xiàn)在只剩下兩道菜還沒有炒，該怎么辦呢？對，就這樣辦。我拿來了花菜等材料，便開炒了，馬上一道熱氣騰騰的菜又上桌了，我叫它“黃花綠葉”老師品嘗后發(fā)現(xiàn)這花菜還是半生不熟的，真是太糟糕了，又失敗了，最后一道菜，由我——這個廚師親自上場炒菜，這道菜是我為袁老師特別準(zhǔn)備的哦！因為，袁老師特別愛吃年糕。年糕下鍋了，不到五分鐘，這道菜又上桌了，我把它稱為“年年高”，我又特地自己嘗了嘗，覺得不錯才端了出去，一下子就受到了各個老師的.皆大歡喜，一連好幾個都給我們打了“非常棒”。
經(jīng)過這次野餐，我感覺到了勞動的果實是來之不易的，而自己收來的勞動果實會使你不斷提高，大家快快行動起來吧！
來之不易的成果小學(xué)篇四
登山從來都不是一件輕松，簡單的事。望著沒入云端的頂峰，綿延不絕的山路，仿佛永遠(yuǎn)也走不完的臺階，總會讓人萌生退意。但山頂那“一覽眾山小”的獨特風(fēng)情卻是來之不易的成果。
風(fēng)和日麗，藍(lán)天白云。聳立的山峰扶搖直上，坡度也十分陡峭，又恰值清晨，不時一陣寒風(fēng)襲來，不禁感覺一陣刺骨的涼意。
步伐不斷加快，額頭上滲出一層層薄薄的汗珠，炎熱逐漸襲來，清晨的涼意頓時蒸發(fā)殆盡，這樣的溫度變化讓我連打了幾個噴嚏，十分不適應(yīng)。不知不覺間，衣服已被汗水浸濕大半。
臺階卻仿佛無窮無盡，蜿蜒曲折，不見終點在哪里，若隱若現(xiàn)前方已到山頂，卻怎么也夠不到。反而讓人平添幾分惱意。邁過一節(jié)節(jié)臺階，本以為所剩無幾，探頭一望方才知道剛過半山腰而已。攀爬不多時便覺小腿疼痛不已，頓時銳氣大減，不得不稍息片刻。
身上的補(bǔ)給，用去大半。太陽開始真正炙烤著大地，開始額頭上薄薄一層汗水也變成了傾盆大雨，又是口干舌燥，筋疲力盡，雙腿上下擺動幾乎已成為一種機(jī)械化的`動作，腳步也愈發(fā)沉重。登山，果然不易啊。
一節(jié)節(jié)臺階沖擊著我的意志，如驚濤駭浪砸向一塊塊巨石，放棄吧，一個聲音在心底吶喊。想著山頂?shù)某晒?，我近乎麻木的回答，不?BR> 體力像一條河流，傾斜著，卻難以得到補(bǔ)給，河床終于瀕乎干涸。你不行的！那個聲音嗡嗡作響。不！山頂?shù)拿谰霸谛闹锌M繞，只有來之不易才能得到真正的成果，抱著這樣的信念，我持續(xù)著向上攀爬的旅程。
享受著俯瞰大地的感覺，仰望藍(lán)天蒼穹，看著悠揚的白云，聆聽山谷的回音。鳶飛戾天，望峰息心，經(jīng)綸事物，流連忘返，大自然的畫卷一望無際地在眼前展開，綿延不絕的山脈，如遮如蓋的森林，白色繡帶的小溪，匹練而下的瀑布。多少美景如畫不都離不開對于山頂征服的一步步積累嗎？這樣的成果正是之前堅持不放棄的跬步積蘊吧，只有這樣堅持的積累，人生之路才會豐收碩果。
來之不易的成果小學(xué)篇五
10月27曰，是我最難忘的一天！這一天我正式成為鄂州日報小記者站的小記者，并且隨全市的小記者們一起，開始了我的第一次采訪之旅———參觀鄂州市雨臺山自來水廠。這次的采訪，讓我真正明白人們生活中普通的自來水是多么來之不易呀！
在我的意識中一直認(rèn)為自來水就是從水龍頭里自已流出來的`。所以爺爺平時要求我們?nèi)夜?jié)約用水時，我和爸爸都不以為然，爸爸還小聲嘀咕：“這要得了幾個錢，我們家還用得起！”可等我參觀完后，不禁感嘆：從渾濁的長江到干凈的自來水，這個凈化過程真是太復(fù)雜了。
取水是凈化的第一步。雨臺山自來水廠江邊取水處的廠房里安裝著三臺巨大的取水泵，取水口連接著一口十幾米深的大水井，兩根大概300米長的虹吸管伸入江中，通過震動泵每天24小時不停地將長江的水吸到地下大水井中，再由地下管網(wǎng)將抽上來的水輸送到制水車間。
第二步就是凈化了。首先是沉沙，江水輸送到沉沙池后，通過沉淀作用，將水中比較粗的沙子沉到水厎，上面稍清的水被輸送到反應(yīng)池；送到反應(yīng)池的水被加入凈化劑，吸收泥沙雜質(zhì)，此時水已變得清澈了許多。最后一道工序就是在過濾池內(nèi)，通過過濾后的水還需要添加消毒劑消毒，再輸入到萬噸級的地下清水庫內(nèi)。你不要以為現(xiàn)在的水就可以飲用了。在旁邊的檢測車間，技術(shù)工人正在忙碌著，他們通過各種儀表、儀器監(jiān)控和檢測水的質(zhì)量，以保證人們的用水安全。
真是太不簡單了！這次參觀給我留下了很深的印象，我不僅懂得了自來水的來之不易，更懂得了節(jié)約用水的意義。我覺得作為一名小記者，我應(yīng)該向身邊的同學(xué)、家人、朋友乃至全社會宣傳：節(jié)約用水，人人有責(zé)！
來之不易的成果小學(xué)篇六
每個人都會擁有屬于自己的那幾份成果，有的可能是同學(xué)們自發(fā)的掌聲；有的可能是陌生人的贊美；有的可能是那一張金燦燦的獎狀，而在我心中，最令我自豪，當(dāng)然也是最來之不易的是我不斷努力后獲得的那份屬于自己的表揚與長久的喜悅。
一想起這份成果，就會不由想起初一的時光。
初一時，我在周三眾多選修課中選擇了陽光側(cè)向，而它，也從此與我結(jié)下了不解之緣。課程開始時，是老師帶著我們聽不同臺發(fā)出的不同聲音，而我們也要記住這十幾種樂曲。為了攻破這第一個難關(guān)，我將這十幾種樂曲放入電腦中，每天回家都會關(guān)上門去聽它，去分辨每個樂曲的不同，并記住每個樂曲的節(jié)奏。并且拿出一張紙，寫下樂曲名稱與其對應(yīng)的臺號，就這樣一天一天地聽著，我可以熟練寫出曲名，哼出曲子了。
困難重重，第二步是在第一步之上再加一級，因此也就是最難的一步，需要根據(jù)信號的強(qiáng)弱來判斷離臺的遠(yuǎn)近，進(jìn)而判斷位置，為了在今后比賽中加快找臺的速度，我選擇了“先苦后甜”的方式，每天放學(xué)我都會到陽光側(cè)向教室中，將眼睛蒙上，只用耳朵去聽聲音，來尋找臺。剛開始時，我有時走上一兩步就會摔倒或撞在墻上，但是我不放棄，心中想著只要努力就會有成果，我放慢腳步，靜下心，用心去聆聽聲音的差別。每走一步都會小心，每走一步都會更細(xì)致的去聽，雖然我時不時還是會摔倒，但是在跌倒中我進(jìn)步，慢慢的，我可以開始加快腳步，還可以很快的找到臺了。當(dāng)我不用眼罩，睜開眼去找臺時，果然輕松了許多。就這樣，第二個困難也被我克服了。
“努力是不會白費的。”果真如此，在老師的選拔中，我成功進(jìn)入了五個人的隊伍，去跟別的隊比賽。
賽場上，我們本定一個人找兩個臺，但由于種種原因，我肩負(fù)起了找三個臺的任務(wù)，使我有了更大的壓力。我打了個寒顫，長嘆一口氣，跑上場地，靜下心，努力去聆聽尋找第一個臺的位置?！肮Ψ虿回?fù)有心人?！焙芸?，前兩個臺均被我拿下，體力開始不支，但任務(wù)還沒有完成，要堅持下去，不能放棄。我仔細(xì)回想剛剛經(jīng)過的位置，看到的臺，聽到的`聲音，終于，在記憶中我搜尋到了它，我加速跑去，“正確”我找到了，我成功了！
走上領(lǐng)獎臺，我們被宣布獲得了團(tuán)體第二的好成績，舉著屬于我自己的獎狀，在老師的表揚下，我燦然一笑，我知道我的努力沒有白費，我獲得了屬于我自己的成果。
我突然明白了，那令我自豪和難忘的成果，是多么的來之不易，是我不斷努力獲得的，我也懂得了，在人生的道路上，努力是成果的鑰匙，是不可缺少的，沒有不勞而獲的成功，任何成果都是來之不易的。
來之不易的成果小學(xué)篇七
平時隨手一出的錢，在經(jīng)過那次之后，我才發(fā)現(xiàn)，原來錢的確是來之不易的。
那天上午在車站等車，無聊的時候看到一個賣報紙的人。“報紙，報紙，一元錢三份!”“要報紙嗎?”小販的吆喝在我耳邊回蕩。
媽媽說:“你看，賣報紙的人多么辛勞啊!”“這有什么難?我呀，一下子就可以賣出幾份!”我神氣十足，信心滿懷地說。媽媽轉(zhuǎn)過頭說:“好啊，就讓你去體驗體驗吧!”這時，正好一位賣報紙的阿姨從這兒走過，媽媽買了一份，讓我去買掉，掙回這一元錢。我接過報紙，大步流星地走開了，一邊走一邊說：“賣就賣!”雖然我嘴上這么說，心里卻難免有些害怕，究竟這是第一次。
我發(fā)現(xiàn)了一個新目標(biāo)，便飛快地跑過去，笑著說：“叔叔，買一份報紙吧!里面的內(nèi)容很出色的，一元錢……”我的'話還沒說完，他就一口拒絕了：“小朋友，我不需要!”這個說不要，那個也搖頭，哎，我難過、失望極了。
一位阿姨從我身邊走來，我膽怯地把手伸過去，小聲地說：“阿姨，您買……”我的話還沒有說完，她就不屑一顧頭也不回地匆匆地離開了。我回頭看了看媽媽，媽媽假裝沒看見似的。我只好繼續(xù)往前。
過了半個多小時，爸爸說該上車了，可這時，我連這一份報都沒有賣出去，看著我身邊那些賣報紙的叔叔阿姨已經(jīng)把一疊厚厚的報紙賣了出去，我只能由衷地在心里敬佩他們，默默地祝福他們。“該走了!”爸爸又一次地催促，我只好離開了候車室。
勞動人民靠著自己的雙手創(chuàng)造幸福，而我卻在一旁用輕視的眼光看待他們，只有當(dāng)自己也深入其中，才發(fā)現(xiàn)，原來，他們是多么的辛苦，真是覺得慚愧。以后，我一定要珍惜每一分勞動成果得來的回報。
來之不易的成果小學(xué)篇八
我們學(xué)校門口有幾家買炒米線和零食、玩具的商店。以前去買的同學(xué)不太多，而現(xiàn)在，去買的同學(xué)越來越多。因此，我對這個現(xiàn)象進(jìn)行了調(diào)查。
調(diào)查。
我走訪了我的幾個朋友、同學(xué)，問了一下這一兩年來父母給他們零用錢的情況，他們都說，爸爸媽媽給他們的錢越來越多，所以就常常帶錢去學(xué)校買東西。
我還在電腦上查了一部分資料，上面說一部分小學(xué)生一個月的零花錢居然高達(dá)幾百元。
分析。
一、隨著國家的富強(qiáng)，許多父母的工資也上漲了，除了家庭的日常開銷外，還能積攢一些錢，家里有錢，父母就會多給孩子一些錢。
二、部分同學(xué)的爺爺奶奶領(lǐng)著退休工資，爺爺奶奶們生活節(jié)簡慣了，手頭也會積攢到一些錢，這些老人愛孫子、孫女心切，會把自己省吃簡用的錢給孫子孫女一些。
三、同學(xué)們錢多了，但是不知道合理使用零花錢，不必要的、無意義的玩具都由著自己的性子亂買，零花錢給多少用多少，基本留不到第二天，而且沒有存錢觀念，不知道每天節(jié)約一部分錢就可以積少成多。這樣一來，就出現(xiàn)了我們學(xué)校門口的零食攤、玩具店前同學(xué)們在爭先恐后購買零食、玩具的場面。
結(jié)論。
一、現(xiàn)在的家長為了盡量滿足孩子的需要，給孩子許多錢，想讓孩子過得好一點，這樣一來，小學(xué)生亂花錢的現(xiàn)象就越來越多了。
二、由于同學(xué)們一天到晚惦記著口袋里的錢如何花，所以學(xué)習(xí)情緒多數(shù)變得較差，無法專心學(xué)習(xí)，加之學(xué)習(xí)時還要把注意力分散到玩玩具上，所以學(xué)習(xí)成績多多少少會受到影響。
建議。
希望各位家長控制好給孩子零花錢的數(shù)目，另外讓孩子體會到大人賺錢的辛苦，教育好孩子并讓他(她)們知道：知識、能力、氣質(zhì)、性格等好多東西是用錢買不到的，而一個人再有錢也買不完世界上所有的好東西，只有勞動、知識、經(jīng)驗、能力才是每個人不可少的財富，擁有了這些才能擁有幸福。
來之不易的成果小學(xué)篇九
隨著生活水平的提高，班級里出現(xiàn)了一陣不良的“攀比之風(fēng)”。今天他買了新型的玩具，明天她又買了漂亮的掛件。那么，同學(xué)們的零花錢是從什么地方來的?零花錢的數(shù)量又有多少，是怎樣使用的?我們幾位同學(xué)在老師的指導(dǎo)下展開了調(diào)查。
調(diào)查方法。
1.在老師的指導(dǎo)下制定調(diào)查問卷，進(jìn)行全班性調(diào)查。
2.采訪個別同學(xué)，請他們談?wù)劻慊ㄥX的使用方法。
3.在網(wǎng)上查找有關(guān)同齡人使用零花錢的資料。
4.詢問家人，了解他們對孩子消費的建議。
調(diào)查情況和資料整理。
父母每月收入。據(jù)統(tǒng)計，父母每月收入在—4000元的占了35%，4000元以上的占65%。
每星期零花錢數(shù)量。據(jù)統(tǒng)計，同學(xué)們的零花錢每周在5元以下的占25%.每周在5~15元的占47.5%，每周在15元以上的占27.5%。
零花錢的來源。據(jù)統(tǒng)計，同學(xué)們的零花錢是父母給的`占了80%，從早餐節(jié)省的零花錢占了10%，自己賺的占了10%。
零花錢的用處據(jù)統(tǒng)計，零花錢主要用來購買零食的占了45%左右，買書的也占了40%左右，用來買玩具和游戲卡的約占15%。
壓歲錢的處理。據(jù)統(tǒng)計，同學(xué)中把壓歲錢交給父母保管的占35%，存入銀行的約為40%，用于買學(xué)習(xí)用品的約占25%。
零花錢使用是否合理。據(jù)統(tǒng)計，認(rèn)為自己零花錢用得合理的占了92.5%。認(rèn)為用得不合理的用了7.5%。
是否想過合理使用零花錢。據(jù)統(tǒng)計，想過合理使用的占了92.5%，沒有想過合理使用的占了7.5%。
結(jié)論。
1.班級中的同學(xué)父母收入屬于中等偏上，生活條件也很不錯。因此，父母給孩子的零花錢較多。
2.同學(xué)們的零花錢數(shù)量有些偏多，大部分同學(xué)的零花錢每周在15元左右。
3.同學(xué)們手中的零花錢大多是父母給的，在家里，我們是純消費者。也有部分同學(xué)通過勞動來“賺取”零花錢，這一點很好。
建議。
1.有些父母認(rèn)為給孩子零花錢很有面子。但是，由于家庭收入不同，父母也應(yīng)該根據(jù)孩子的消費量及用途適當(dāng)增加或減少零花錢的數(shù)量，或讓孩子通過家務(wù)勞動獲得零花錢。
2.調(diào)查報告還顯示.同學(xué)們的零花錢大部分是父母給的，所以，同學(xué)們應(yīng)該珍惜父母辛苦賺來的每一分錢，不應(yīng)該胡亂花錢。
3.也有同學(xué)會從早餐中節(jié)省零花錢，這是不正確的。早餐的營養(yǎng)在一天中占了重要的位置，早飯一定要吃好。所以零花錢不可以從早餐中節(jié)省。
4.雖然大部分同學(xué)認(rèn)為自己的零花錢花得合理，但是，據(jù)統(tǒng)計，有部分同學(xué)會在學(xué)校禁止消費的小店中買零食。這樣做，不僅會浪費零花錢，而且有可能損害健康。零花錢應(yīng)該多用在購買學(xué)習(xí)用品上。如果還有剩余，可以適當(dāng)選擇一些公益捐款。
《關(guān)于小學(xué)生零花錢調(diào)查報告作文》。
來之不易的成果小學(xué)篇十
一分57秒，這個數(shù)字驗證了我所被老師激勵的成果。
其實上一周體育老師就說我妹六年級是跑的好（我六年級時也在這所學(xué)校讀）。大概說的就是我六年級時跑四個圈的那個吧，好像是達(dá)到了初三的標(biāo)準(zhǔn)，還說準(zhǔn)備把我送到校里面的田徑隊里參加訓(xùn)練，但是可能因為過個年在家里吃多了吧，又不運動導(dǎo)致我在跑的時候就不能“跑起來”。
今天上體育課，劉老師那個“大魔頭”又不講信用了。明明說好女生跑到兩分十秒，男生跑到兩分鐘內(nèi)就可以不跑了，誰知道劉老師只讓跑到兩分鐘內(nèi)的人休息，而只跑到兩分零幾的就慘了。
因為我是第一組嘛，當(dāng)我準(zhǔn)備跑的時候匡琳就叫住了我說：“你是兩分多少？”見我沒反應(yīng)過來又說了一句，“是在兩分零五秒內(nèi)嗎？”“是的，怎么了？”“那你不用跑。”“什么？”
我不敢相信，瞪大了眼睛又問一遍?！熬褪恰钡玫搅舜鸢钢?，我就心安理得的坐在乒乓球石桌上，還開心地跟旁邊的人聊著天。
其實我不是不想跑步，只是害怕在跑道上輸給了別人，因為我之前次次都是在隊伍中跑第一，之后我就生怕自己會落后，再加上我心中好勝心本就也得強(qiáng)（只是在有些方面）。就不能容忍自己在隊伍中落后于別人，所以就可能造成有點后怕了。但對于我來說這種兩圈的`路段，還是挺輕松的，因為我肺活量還可以吧。只是每次跑完后喉嚨就又痛又癢。
“預(yù)備——跑！”老師一聲下令我還沒反應(yīng)過來，導(dǎo)致跟在了胡鈺婷和那個誰的后面（我不記得了）。但到后面我先保持勻速，超過了那個誰，跟胡鈺婷并排跑在了一起，跑完一圈后老師說了聲52秒，我就心里想著：“跟我一圈的成績差不多，看來以后只跑一圈的話可以加速跑?！钡搅艘蝗Π耄覜]有體力跟上胡鈺婷，她把我甩在了后面，我的體力也逐漸下降，但還是保持著勻速跑步，到了拐彎處我便用盡我最后的一點力氣來沖。
“1分57秒。”
聽到這個成績我還是比較滿意，進(jìn)步了七八秒的樣子，果然只有更強(qiáng)大的人比我才有加把力的決心。不是我說我那一組，而是我想跟我比我強(qiáng)的人一起跑，就比如匡琳她也是一分57秒，只有更強(qiáng)大的人比才有激發(fā)潛力的機(jī)會。不然我待在自己那一組只會安于現(xiàn)狀。
不逼自己一把，你永遠(yuǎn)也不知道自己有多優(yōu)秀。
來之不易的成果小學(xué)篇十一
在一個陽光明媚的上午，媽媽叫我去倒垃圾，我很不愿意去，但是我又不想惹媽媽生氣，所以磨磨蹭蹭的。媽媽見我還不去就問我怎么啦？我說媽媽我去倒垃圾你能不能給我一塊錢呀？媽媽說為什么要給你錢這是你應(yīng)該做的。我對媽媽說：“我去倒垃圾是在為你打工呢！打工是要給錢的，你不給錢我就不給你倒垃圾”。媽媽聽了忍不住笑了說：行、行快去吧就給你一塊錢。于是，我很高興地就去把垃圾倒了?；貋?，媽媽真的給了我一塊錢，當(dāng)時我很高興地拿著這一塊錢放到存錢罐里，想著等錢存夠了就可以買自己想要的漫畫書了，心里不由得偷偷樂起來。
還有一次我給媽媽說想買一套《福爾摩斯探案集》，媽媽說買可以呀，我們家有哪么多廢舊報紙和紙板你把它們拿去賣了，說不定就能買到哪套書了呢。我聽了媽媽的話就跑到儲藏室去準(zhǔn)備拿哪些廢報紙去賣。但是一看到哪么多東西當(dāng)時就傻眼了。要怎樣才能把哪些廢報紙拿到廢品收購站去賣呢，我想了想先把它們收拾好再說吧！用了大概一個多小時才整理好。然后下樓叫了一個小伙伴來幫忙。費了九牛二虎之力我倆才把一大口袋廢舊報紙搬到廢品收購站，當(dāng)時覺得好累喲！但是看到手里拿著賣來的15塊錢心里還是樂滋滋的。一想著這15塊錢和存錢罐里的錢加起就來就可以買到我要的哪套《福爾摩斯探案集》了我高興得跳了起來。
有時候我考試考得好爸爸媽媽也會給我獎勵，考差了也許一個月的零花錢就沒了，呵呵……。我的零花錢一個月是不定的，但是每個月都不會超過60塊錢，不管怎樣我的.零花錢都是我自己的勞動所得。我的零花錢雖然很少但是都是來之不易的，所以我也覺得掙錢很不容易，同時也想到爸爸媽媽掙錢是多么的辛苦了。
來之不易的成果小學(xué)篇十二
小時候，我不知道節(jié)約糧食，吃飯的時候，往往是飯后地上米粒很多，爺爺常常對我說：“你吃飯時嘴巴漏了，簡直是吃飯種飯?！?BR> 爺爺現(xiàn)在對我說不要吃飯再種飯了，你長大了，應(yīng)該懂得要節(jié)約糧食。如果再掉米粒，就叫我撿起來吃掉它。我的大伯、爸爸、哥哥他們都吃過掉在地上的米粒。這是家規(guī)，爺爺對我已經(jīng)是寬容的了。
我覺得吃掉在地上的飯不衛(wèi)生，還會影響身體健康?？墒俏矣窒肓讼?，這樣就做到了不浪費糧食了，不會讓農(nóng)民伯伯的汗水白費。我還看見爺爺十分自覺地將掉在地上的飯菜撿起來吃掉。于是現(xiàn)在我吃飯十分小心，盡量不掉飯。
我知道農(nóng)民種水稻，要播種、治蟲、灌水、移栽、除草……真是汗滴禾下土，到秋天才能收獲萬顆子。稻谷還要到糧食加工廠進(jìn)行加工，才能有我們今天吃到的大米。
農(nóng)民伯伯種莊稼那么辛苦，而我們卻在浪費他們的勞動成果，要是他們知道的話，該有多傷心啊！
一粥一飯，當(dāng)思來之不易，我們今后要節(jié)約每一粒糧食，不能浪費糧食，珍惜勞動人民的成果。
來之不易的成果小學(xué)篇十三
到了收稻谷的地方，熱辣辣的太陽照在金黃色的稻田上，散發(fā)出耀眼的光澤。田野上飛著幾只麻雀，嘰嘰喳喳吵個不停。遠(yuǎn)處，青山如黛，翠綠色的山峰點亮了我的眼睛，使人看起來十分舒服、美麗。隨著一聲口哨的吹響，大家開始正式收起稻谷來了。
我笨重地拿去鐮刀，開始了收稻谷。一開始，整個稻田都充滿了歡聲笑語，我也笑嘻嘻的。隨著太陽光愈來愈強(qiáng)，空氣中的溫度愈來愈高，我已經(jīng)汗流浹背了。汗水從我的頭頂慢慢流到臉上，臉頰也曬的通紅。這時，我才體驗到了勞動人民的辛苦?！颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土?！钡囊馑嘉乙矎氐酌靼琢?。我們干得腰酸背痛，剛才興高采烈的心情早就飛到九霄云外去了。但所有人都堅持著，仍然干得熱火朝天，沒有一個人說累。
收了一部分禾苗，我把禾苗拿到打谷機(jī)那兒去。打谷機(jī)發(fā)出震耳欲聾的“噠噠”聲傳出好遠(yuǎn)。這個打谷機(jī)經(jīng)過歲月的洗禮都已經(jīng)銹跡斑斑了，但還是能把谷子從禾苗上打下來，真是厲害！
這次的體驗活動雖然很累，但也磨礪出我堅持不懈與節(jié)約糧食的品質(zhì)，讓我受益匪淺。這次的勞動體驗一下子讓我明白了一個道理：所有的收獲都是來之不易的！