總結(jié)是對(duì)過(guò)去的一種回顧，也是對(duì)未來(lái)的一種規(guī)劃。寫(xiě)總結(jié)要注重邏輯性，遵循時(shí)間序列或者主題思路。下面是一些相關(guān)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和調(diào)查結(jié)果，希望能夠給大家提供一些參考。
生活的初中隨筆篇一
校園生活永遠(yuǎn)是絢麗多姿，以下就是來(lái)自隨筆網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于描寫(xiě)初中生活的隨筆，歡迎閱讀和借鑒。
喜
怒
哀
樂(lè)
我的初中生活有喜亦有悲，它們是未成熟的青橄欖，雖然苦澀，但是只要我們善于用心血澆灌，最終就一定會(huì)有收獲。
當(dāng)我從小學(xué)到初中時(shí)，我心中其實(shí)有許多的擔(dān)憂。從小學(xué)到初中，我不知道有多少精英，可我無(wú)法讓父母失望，杭外的失誤，讓我無(wú)法走出她的陰影。
我想，確實(shí)在初中生活中，我碰見(jiàn)了許多曾今沒(méi)有見(jiàn)到的人。可是，這短短的一個(gè)學(xué)期我交了小學(xué)時(shí)期從未有的類似于知心的朋友，可我每次在學(xué)校里覺(jué)得不高興的時(shí)候，我從未想過(guò)對(duì)人傾述，回到家，為了不讓父母擔(dān)心，我也埋在心中。我無(wú)法在生活中找人傾述，也不想讓父母擔(dān)心。初中，處處充滿無(wú)奈。
卻一次比一次好。其實(shí)，我擔(dān)心，在這一次的考試，或者某一次考試，我又會(huì)向下。這，也是無(wú)奈。
但我站在初一的角度看初中時(shí)，就像我當(dāng)初站在一年級(jí)看小學(xué)時(shí)一樣，想著，三年的時(shí)間多么漫長(zhǎng)?？晌遗?，在我還不經(jīng)意間，這三年就過(guò)去了，我想珍惜這三年，就像珍惜那六年一樣，我知道，三年會(huì)像那六年一樣離去，讓我抓不住，只有回憶。現(xiàn)在，見(jiàn)到小學(xué)同學(xué)，互相像不認(rèn)識(shí)，擦肩而過(guò)。有時(shí)候，我會(huì)回頭看，卻決不再想。在初中，我好不容易有這么好的老師，同學(xué)，我怕，三年之后，又像小學(xué)，相見(jiàn)不如不見(jiàn)。這，又是無(wú)奈。
是心理的漸漸成熟，還是生活中的種種無(wú)奈，我不知道為什么，看似從無(wú)悲傷的我，卻有這么多的無(wú)奈。這，就是初中的生活。
轉(zhuǎn)眼間，我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段在不知不覺(jué)的情形中結(jié)束了，經(jīng)過(guò)了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，終于迎來(lái)了我的初中生活。
開(kāi)學(xué)第一天，緊張、開(kāi)心、激動(dòng)等復(fù)雜的心情促使我迫不及待地想要早點(diǎn)兒來(lái)到學(xué)校，來(lái)到我即將要生活三年的學(xué)校——六中。邁進(jìn)校門的那一刻，臉上的笑容早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。只剩下了緊張、擔(dān)憂。校園里的一切都是那么陌生，但在這陌生的環(huán)境中處處又充滿了誘惑，讓我渴望去了解它。初一一班是我這三年所在的班級(jí)——我在教室隨便找了個(gè)座位坐下后東張西望，終于找到了一個(gè)熟識(shí)的同學(xué)，哎，別人都是三五成群地有說(shuō)有笑，就我們兩人愣在這兒。不過(guò)我相信我一定會(huì)和他們成為好朋友。
在小學(xué)時(shí)，常聽(tīng)老師們說(shuō)初中的老師是最“殘暴”的，動(dòng)不動(dòng)就“鞭策”學(xué)生，而且還把家長(zhǎng)叫來(lái)一起“教育”。經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的相處果然是名不虛傳的呀！不想受“教育”那就必須乖乖地，雖然老師們都是“練家子”，但是講課那就不得不說(shuō)是精辟了，很多不懂的問(wèn)題經(jīng)過(guò)老師的開(kāi)導(dǎo)就豁然開(kāi)朗了。老師私下里也很平易近人。
開(kāi)學(xué)后，老師并沒(méi)有急著評(píng)選班干部，給了我很長(zhǎng)的適應(yīng)時(shí)間。對(duì)于從小學(xué)一年級(jí)就是班長(zhǎng)的我到了初中說(shuō)不想當(dāng)班長(zhǎng)那是假的，畢竟江山易改，本性難移嘛。但是想當(dāng)上班長(zhǎng)可不是那么容易的，處處都有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，所以以后一定要努力才行。不想名落孫山那就力爭(zhēng)上游。
終于告別了難忘了小學(xué)生活，步入了向往已久的初中生活。這初中嘛，酸甜苦辣什么都有，下面我就慢慢道來(lái)吧。
開(kāi)學(xué)的第一周，就得瘋狂地訓(xùn)練，隊(duì)列、練早操什么的，每天都要練好幾個(gè)小時(shí)。這對(duì)于我一個(gè)天天窩在家里打電腦、幾乎沒(méi)運(yùn)動(dòng)過(guò)的胖子是多么辛苦的事情??！之后，如我所料，又上起了好多科目，除了三大主科之外，其他科目都是一個(gè)星期上兩節(jié)課，上課量很大，所以作業(yè)也很繁重，搞得我手忙腳亂的。好在幾周后我還是漸漸地適應(yīng)了。
當(dāng)然，講的科目多了，也會(huì)覺(jué)得更有趣了。因?yàn)樾W(xué)時(shí)代一天基本上只有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩課輪流上。
我們的班主任姓黃，是教我們英語(yǔ)的，大家都叫他班主任非常高，將近1米9，是一個(gè)“巨人”。他這樣“教育”我們：要想像我一樣長(zhǎng)得一樣高，就得多吃飯，不要浪費(fèi)每一滴糧食。他上課也很風(fēng)趣，常常在講課時(shí)插一些笑話進(jìn)去，常常使大家笑得前俯后仰。不過(guò)，政治老師（年段長(zhǎng)）才是最搞笑的呢，他平均每講一分鐘，大家就得笑一次，太幽默了。這在小學(xué)生活中是幾乎沒(méi)有過(guò)的，老師講課都特別的嚴(yán)肅。
初中生活更講究的是實(shí)踐。很多課程都要到科技樓去上，生物還用起了顯微鏡。勞動(dòng)也變多了，時(shí)不時(shí)就來(lái)一次大掃除，為的是使班級(jí)時(shí)時(shí)刻刻都很干凈，要衛(wèi)生評(píng)比的。初中還多了個(gè)個(gè)人評(píng)比，這和個(gè)人的儀容儀表、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)成績(jī)有著很大關(guān)系，搞好了才能使班級(jí)取得周評(píng)比第一。這像以前可不一樣，小學(xué)只是隨便看看班上有沒(méi)有垃圾就隨便走了，流動(dòng)紅旗也評(píng)得很不正規(guī)。
綜上所述，初中生活是有好也有我不喜歡的一些地方的，不過(guò)這些都得慢慢適應(yīng)，畢竟不適應(yīng)也是不行的，年段長(zhǎng)會(huì)請(qǐng)去政教處“喝茶”的，嘻嘻。
從跨進(jìn)華辰學(xué)校的第一步起，我就知道我不再是個(gè)懵懂的小學(xué)生了。3年，對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著短暫而又漫長(zhǎng)。這并不矛盾，將它視為充滿活力，見(jiàn)證成長(zhǎng)，走向青春的三年。這必然短暫?？砂阉醋鞒浞謱W(xué)習(xí)，約束無(wú)比，管理嚴(yán)格的三年，又似乎漫長(zhǎng)得不能再漫長(zhǎng)了。走進(jìn)學(xué)校。我是一個(gè)愚昧，對(duì)任何事情都充滿好奇，卻又十分自信的女孩，走出學(xué)校，我將變成一位知識(shí)淵博，含蓄的亭亭少女。這是個(gè)過(guò)程，而一切則取決于3年中的變化。我不會(huì)再那樣的單純，對(duì)一切都是傻傻的，而是盡心盡力的學(xué)習(xí)，讓眼睛看得更遠(yuǎn)。
我的初中生活，也應(yīng)該起源于我與重點(diǎn)學(xué)校的際遇，在不懈的努力下，我終于迎來(lái)了這段奇妙的，來(lái)之不易的，與華辰學(xué)校的塵緣。這美好的三年將為我展開(kāi)不同尋常的體驗(yàn)。在中學(xué)中，我也會(huì)珍惜華辰學(xué)校為我敞開(kāi)的這扇窗子。從外面照射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光，就是那片真理之光。我開(kāi)始相信，我將看到一個(gè)動(dòng)人的新世界。在那里，我渴望生活，渴望創(chuàng)造，渴望學(xué)習(xí)。為我的人生生涯譜寫(xiě)一曲壯麗的樂(lè)章。開(kāi)學(xué)后，我會(huì)慢慢的適應(yīng)到新環(huán)境中，努力融入到華晨學(xué)校這個(gè)大家庭中。在這個(gè)新的學(xué)校，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)有更新的進(jìn)步。
總喜歡在熹微的晨光照耀下朗朗讀書(shū)，心情的舒暢將為新的一天撐起一片萬(wàn)里晴空。
總想著不停的讀書(shū)，無(wú)倦的做筆記，把所有知識(shí)裝進(jìn)我的腦袋，越忙碌就越好。
總渴望在新的班級(jí)里交織更多的朋友。條件是：只要性格和我和得來(lái)，對(duì)朋友真誠(chéng)就好。
總希望每一天都是陽(yáng)光燦爛的?？匆蝗壶B(niǎo)兒飛過(guò)，任思緒飛揚(yáng)，無(wú)限的暢想，讓心中哼起一曲快樂(lè)之歌。
昨日的車輪已載不住今日的期盼，明天的輝煌還需我們今天用雙手創(chuàng)造。生活需要暢想，有了暢想，我們將會(huì)對(duì)生活充滿期待，熱衷于生活。在我們暢想的那片土地上，定會(huì)長(zhǎng)出一片生命的綠洲！
生活的初中隨筆篇二
回憶總是向那調(diào)皮的色彩斑斕的蝴蝶，在空中舞一場(chǎng)翩飛的夢(mèng)，又任性的消逝在時(shí)間的轉(zhuǎn)軸里，再在不經(jīng)意間闖進(jìn)你世界。
——題記。
光陰似箭，歲月如梭。那個(gè)曾令我揮灑熱淚的六月已悄然離去，直到現(xiàn)在仍是不能相信我們一起奮斗流汗流淚的日子就這樣在六月分離的季節(jié)結(jié)束了，那是怎樣的歲月啊，那是怎樣的青春??！
相信大家初中大部分人都經(jīng)歷過(guò)，因?yàn)楹ε?，以至于一次次失敗而又不得不站起?lái)；因?yàn)楹ε?，以至于一下課就纏著老師解題；因?yàn)楹ε?，以至于不敢比別人早一丁點(diǎn)回宿舍；因?yàn)楹ε?，以至于一個(gè)人躲在房間里偷偷地擦淚；因?yàn)楹ε?，以至于成?jī)出來(lái)了也不敢去問(wèn)；都是只有一個(gè)目的，中考！當(dāng)這場(chǎng)仗打完了，心里卻是一陣惆悵一陣歡喜。
就在幾個(gè)月前我仍為了中考而膽顫心驚，今天我卻坐在高中的教室里看云淡風(fēng)輕，望著老師在講臺(tái)上手中的粉筆在黑板上刷刷的筆畫(huà)著，是的，我踏進(jìn)了高中的門檻，這是我人生的第一站。我不能說(shuō)我是一個(gè)驕傲的勝利者。或許沒(méi)有進(jìn)入自己心目中神圣的高中是我人生的一大遺憾。但今天起得每一天都把握在我的手里，我還有機(jī)會(huì)盡自己最大的力量為下一個(gè)目標(biāo)而奮斗。高中這不是終點(diǎn)，是又一個(gè)起點(diǎn)，更大的考驗(yàn)在后面等著我，美麗的大學(xué)夢(mèng)在今天走進(jìn)了我的心里，我看到大學(xué)在向我招手。
回憶三年，這樣過(guò)的也值，回想時(shí)不會(huì)有太多的愁，紅顏揮空，青春易逝。莫等閑，白了少年頭，空悲切，切勿浪費(fèi)了這美好的青春，舉起旗幟，朝著前線進(jìn)軍。等到勝利的那天就盡情的任回憶翻飛，任淚花四濺。
在陽(yáng)光燦爛的九月一日，我踏進(jìn)了這個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的學(xué)校：北大附中。走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是道路兩旁高大聳立的樹(shù)木，在秋日和煦的陽(yáng)光照映下，隨著微風(fēng)搖擺著它的枝椏。走在新學(xué)校的路上，心中充滿驚喜：中學(xué)的校園可比我的小學(xué)校園大多了。走著走著，我走進(jìn)了新教室?？吹搅四吧耐瑢W(xué)，我的心里不免有些緊張。我即將在未來(lái)的三年中與他們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。班主任老師走進(jìn)了班里。我們已與她見(jiàn)過(guò)一面。在未來(lái)三年中，她將像我們灌輸知識(shí)，培育我們。
在這以后，我就腳踏實(shí)地的開(kāi)始了三年的學(xué)習(xí)。
每天，我在和煦的晨光照耀下朗朗讀書(shū)，在充滿陽(yáng)光的教室里快樂(lè)的學(xué)習(xí)，在寬敞的校園里與同伴玩耍。我們成為了一個(gè)大集體，就像小學(xué)一般，共同分享陽(yáng)光，分擔(dān)風(fēng)雨。
初中的功課于小學(xué)比起來(lái)十分不同——壓力要大得多。為了不讓我的成績(jī)一落千丈，我不知疲倦的讀書(shū)，做筆記，想把只是一股腦的都裝進(jìn)腦袋。雖然盡管這樣考試也有失利的時(shí)候，可我從不氣餒。每天忙忙碌碌，心中感覺(jué)十分充實(shí)。
由于我的性格十分隨和，很快就在新的集體中結(jié)交了許多朋友。我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，還是不是的開(kāi)開(kāi)玩笑。我們一起成長(zhǎng)，相互影響，慢慢慢磨合，相信三年后，也會(huì)“友誼地久天長(zhǎng)“。
初中的生活，當(dāng)然是快樂(lè)的。我在北大附中的校園中，度過(guò)了一載又一載光陰，轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光的輪盤(pán)又往前轉(zhuǎn)動(dòng)了三年。我們又度過(guò)了初中那每一天的陽(yáng)光燦爛，再次依依惜別，再次載著師生的歡笑，祝福，踏上了高中的征程。
不過(guò)，這一切還都是暢想，真正實(shí)現(xiàn)還要靠我腳踏實(shí)地的去做。那么，就讓我從現(xiàn)在開(kāi)始努力吧！
總以為初中生活枯燥無(wú)味，所以，我產(chǎn)生了一種對(duì)中學(xué)生活的反感?？勺詮纳铣踔泻?，我才真正體會(huì)到了初中生活的豐富和多彩。
美麗的校園。
也許，是這美麗的校園，把我吸引來(lái)這所學(xué)校。
每當(dāng)下課的鈴聲響起時(shí)，同學(xué)們便如快樂(lè)的小鳥(niǎo)一般沖出教室，而我，卻只喜歡帶著一份寂靜，一個(gè)人獨(dú)自在校園里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我喜歡看校園里鵝黃色的迎春花綻放出春的希望，柳芽?jī)河米约呵酀姆绞奖磉_(dá)著春意，看那兩棵校門口的老樹(shù)互相依偎著唱歌，更喜歡玉蘭那么純潔的顏色！
在同學(xué)們上課的時(shí)候，美麗的校園靜得像一幅美麗的畫(huà)，一首美麗的詩(shī)！風(fēng)把薔薇花和鐵藝柵欄的密語(yǔ)悄悄傳遞，傳到每個(gè)人的耳朵里。輕輕的，柔柔的，拂過(guò)我的臉頰。
教學(xué)樓的中央，是個(gè)用大理石鋪成的噴泉。那從噴孔里冒出來(lái)的清泉，像一句溫暖貼心的話語(yǔ)，輕輕洗滌我們的心靈，敲開(kāi)心靈的大門。水珠迸濺到胳膊上，清涼的感覺(jué)傳遍全身。
美麗的校園，讓我的初中生活變得多彩。
老師和同學(xué)。
也許，是這老師與同學(xué)或同學(xué)與同學(xué)之間濃濃的情誼，把我吸引來(lái)這所學(xué)校。
在小學(xué)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)成績(jī)就不怎么樣。自從上了初中以來(lái)，它更是成了我進(jìn)步的一塊絆腳石。
果然，不出我的所料，我的數(shù)學(xué)周測(cè)成績(jī)僅僅得了84分。我對(duì)數(shù)學(xué)的厭惡又增加了一分?？墒牵翘?，數(shù)學(xué)老師找到我，與我進(jìn)行了一番長(zhǎng)談。我在去辦公室的路上一直低著頭，我想，這次老師把我叫去一定又是一番讓人反感的長(zhǎng)篇大論吧！
我做好了心理準(zhǔn)備，敲響了老師辦公室的大門。一進(jìn)門，老師便叫我過(guò)去，并抬起頭注視著她的眼睛。我從老師的眼神里，看到了關(guān)愛(ài)，卻沒(méi)有一丁點(diǎn)兒責(zé)備。我終于敢看著老師了。
那天，老師說(shuō)了很多鼓勵(lì)我的話，讓我重新拾回了對(duì)數(shù)學(xué)的信心。
但是，在一個(gè)晴空萬(wàn)里的中午，又一件不幸的事降臨到了我的頭上——我用來(lái)綁頭發(fā)的皮套竟然丟了！無(wú)奈的我只得用手攥住頭發(fā)，一時(shí)竟窘迫得說(shuō)不出話來(lái)。
這時(shí)，幾個(gè)同班的女同學(xué)跑過(guò)來(lái)，幫我找了一遍?？赡瞧ぬ拙拖袷呛臀覀冏矫圆匾话悖褪钦也坏剿?！無(wú)奈之下，茜和嘉只好把她們飯卡上漂亮的掛飾拿下來(lái)，給我做“頭繩”用。
老師與同學(xué)之間的情誼，讓我的初中生活變得豐富！
我愛(ài)我的初中生活，但我更愛(ài)這美麗的校園和這師生之間、同學(xué)之間的濃情厚誼！
左盼、右盼，終于把朝思暮想的寒假給盼來(lái)了。雖然只有二十幾天，但也算是一個(gè)不錯(cuò)的小假。緊張的大腦在此刻可以放松下來(lái)，呼吸新的空氣，把學(xué)習(xí)壓力放下，好好享受這來(lái)之不易的日子。該玩的時(shí)候就玩，該學(xué)習(xí)的時(shí)候就學(xué)習(xí)。
放假了，當(dāng)然得好好的去玩一通，早就聽(tīng)說(shuō)蘇州的虎丘塔很有名，距今已有2500多年的歷史了，耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)，于是我和爸爸媽媽就準(zhǔn)備去看看這“吳中第一名勝”。爸爸驅(qū)車1個(gè)多小時(shí)，才到達(dá)了虎丘。
剛一進(jìn)門，步入眼簾的就是那虎丘塔。我興奮地對(duì)媽媽說(shuō)：“虎丘塔果然有些斜。”“是啊，畢竟以是2500多年的歷史了，磚頭都爛掉了?！眿寢寽睾偷卣f(shuō)，眼睛里充滿了可惜，“幸虧我們來(lái)得早，還能看得見(jiàn)，不知道哪一天它就會(huì)倒塌了?！?BR> 入虎丘后，沿山路而行，一路上可見(jiàn)著名的虎丘十八景。這些名勝古跡都有引人入勝的歷史傳說(shuō)和神話故事。十八景中，首屈一指的要是云巖寺塔，也就是虎丘塔?；⑶鹚墙ㄓ谒未?61年的平面八角磚塔，共7層，高47。5米，但由于地基的原因，塔身自400多年前就開(kāi)始向西北方傾斜。據(jù)初步測(cè)量，塔頂部中心距中心垂直線偏離已達(dá)2。3米。1956年在塔內(nèi)發(fā)現(xiàn)大量文物，其中有越窯蓮花碗罕見(jiàn)的藝術(shù)品，看著這些介紹，我不禁贊嘆道：“我們的祖先真是厲害，竟能設(shè)計(jì)出如此精妙絕倫，而又令人贊嘆不絕的藝術(shù)品，真令人佩服。”
山上有一石井，傳說(shuō)為唐代陸羽所挖，稱為“陸羽井”。陸羽是我國(guó)第一部茶書(shū)——《茶經(jīng)》的作者。據(jù)《蘇州府志》記載，陸羽曾長(zhǎng)期寓居虎丘，一邊研究茶葉，一邊著作《茶經(jīng)》。他發(fā)現(xiàn)虎丘山泉甘甜可口，評(píng)為“天下第五泉”。
最神秘的要數(shù)是在千人石正北石壁上攜刻著的四個(gè)大字“虎丘劍池”。據(jù)說(shuō)這四個(gè)字出自唐代大書(shū)法家顏真卿的手筆。另有傳說(shuō)，現(xiàn)在虎丘二字已非彥氏真筆，而是后人補(bǔ)書(shū)刻上的，所以在當(dāng)?shù)赜小罢鎰Τ?，假虎丘”的說(shuō)法。所謂劍池是在崖壁上有一窄如長(zhǎng)劍的水池。吳王闔閭墓可能就在這里。相傳當(dāng)時(shí)曾以魚(yú)腸劍和其他寶劍3千為吳王殉葬，故名“劍池”。
就這樣，隨著夕陽(yáng)西下，伴隨著陣陣清爽的，醉人的臘梅香中，我們依依不舍地離開(kāi)了這神秘而又古老的虎丘。
早晚的體育運(yùn)動(dòng)，給了身心很多快樂(lè)！感覺(jué)真好，在運(yùn)動(dòng)中，找回了許多美好的東西。如一個(gè)退休的醫(yī)生球友所說(shuō)，只要做好三個(gè)方面：營(yíng)養(yǎng)、運(yùn)動(dòng)、心態(tài)，就沒(méi)有什么可怕的。是的，這三條一定要做好，而自己的這些年，做得太不好了，尤其是心態(tài)，好在現(xiàn)在明白也不晚，一定要有毅力，一定要堅(jiān)持堅(jiān)持，再堅(jiān)持。
女兒去看她表姐了，送她去了車站，雖然我沒(méi)去，但那份關(guān)愛(ài)也在女兒那里一并帶去了。與女兒在一起，很多時(shí)候，媽媽的感覺(jué)，女兒認(rèn)為是out了，也可能是真的那樣吧。一個(gè)人的思維是無(wú)法改變的。送走女兒，特意買了禮物，去看一個(gè)生病的同事。來(lái)到這所學(xué)校，除了同教材同事外，李老師是最早接觸我的，來(lái)這所學(xué)校的九年時(shí)里，她給了我很多的關(guān)心和幫助，心里對(duì)她很感激。女人到了四十五左右，總是有一個(gè)過(guò)度期吧，生病的機(jī)率太大了，這個(gè)暑假，去看過(guò)表姐，今天又再一次去看李老師，因?yàn)樵诖禾炖锼驗(yàn)楹聿恳呀?jīng)做過(guò)一個(gè)手術(shù)了，這次又在腹部做了一個(gè)手術(shù)，一年里，兩個(gè)手術(shù)，夠身體吃得消的。哎，人，尤其是女人，總是要受很多磨難的。陪她聊聊天，但愿她的心情達(dá)到最好的境界，早點(diǎn)恢復(fù)好，再次在羽毛球場(chǎng)上做我的老師。
下午，進(jìn)修時(shí)的同學(xué)，也是我所有經(jīng)歷磨難時(shí)，幫我度過(guò)難關(guān)的她，開(kāi)車帶我去地里，把我種的西瓜，純天然，原生態(tài)的，因?yàn)榧葲](méi)打過(guò)藥，也沒(méi)打過(guò)杈，沒(méi)壓過(guò)，更不用說(shuō)抹藥了，種下種子之后，除了給它拔草之外，沒(méi)動(dòng)過(guò)它。雖然結(jié)的不多，也可能不如別人的好看，甜，但它絕對(duì)環(huán)保，吃著絕對(duì)放心，所以我把它們都送給了我的好同學(xué)了。種了近兩年的地，就是種點(diǎn)吃的東西，讓我的好同學(xué)分享，讓我心里感覺(jué)到無(wú)限的快樂(lè)。因?yàn)檫@里面有我對(duì)她的友愛(ài)，有我對(duì)她們的感激，因?yàn)樵谖业纳钪?，她們給予了我太多，尤其是這些年，我能回報(bào)她們的太少。感謝這純真的美好。
生活真的很美好，此生收獲真的很多。快樂(lè)的度過(guò)每一天，一定要有一個(gè)好的心態(tài)。
有一個(gè)好的心態(tài)，才能讓自己的親人放心，才能讓自己的親人少些牽掛，多些寬慰！
記得魏書(shū)生說(shuō)過(guò)，一個(gè)人的貢獻(xiàn)就是：你一生的付出所收獲的物質(zhì)與精神上財(cái)富，減去你享受了的，剩下的就是人生的意義。我很平庸，創(chuàng)造的不多，所以一定要少享受一些，讓自己的人生更有意義，讓自己給別人多留下點(diǎn)什么。
快樂(lè)的過(guò)每一天，讓這種心態(tài)，伴我們每一天！
生活的初中隨筆篇三
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)”。夏去秋來(lái)，萬(wàn)物凝結(jié)，秋姑娘來(lái)了，世界都變了，這時(shí)我們來(lái)到了中山陵。
大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)xxx，他是xxx的創(chuàng)始人，被人們稱為國(guó)父，是個(gè)偉大的政治家。但你們參觀過(guò)他的陵園嗎？我早就聽(tīng)說(shuō)中山陵十分巍峨壯觀，今天我慕名而去。當(dāng)我爬上這四百多級(jí)臺(tái)階時(shí)累得氣喘吁吁，上氣不接下氣的，但是當(dāng)我看到這迷人的金色之后，我的各種疲憊都被我拋到了腦后了！
你看，雖然這臺(tái)階這么高，但卻不影響樹(shù)兒的生長(zhǎng)，高大強(qiáng)壯的樹(shù)兒在秋天里也堅(jiān)持不下來(lái)了，隨之變得蒼老。但樹(shù)葉兒卻生機(jī)勃勃，一片片紅里帶黃，黃里帶綠，真讓人感到奇特。無(wú)法想象。
你瞧，在xxx石像上空一排排整齊的大雁飛向南方，但在臨走時(shí)對(duì)這壯嚴(yán)而又嚴(yán)肅的地方又依依不舍呢！在走時(shí)還向中山陵揮手告別，多么希望來(lái)年春天的相聚。再回到這地方來(lái)尊重xxx。
你聞，中山陵周圍的野花野草和中山陵里種的花也為大自然添了一份獨(dú)特的風(fēng)景線，同時(shí)也裝點(diǎn)著自然，發(fā)出陣陣清香，使人流連忘返。這使我情不自禁的在花香下奔跑，還帶著甜味，這頓時(shí)是使我的煩惱統(tǒng)統(tǒng)忘掉，心中流出久違的愉快感。
你聽(tīng)，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在成天嘹亮的唱著歡快的歌曲，這更使我的心情愉快起來(lái)，似乎也在為這美不勝收的秋景而歌頌，成為新一屆的“歌唱家”。
生活的初中隨筆篇四
冬天，屋外的世界紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著雪，我和弟弟高興極了，看著那就像是用白色的鵝毛鋪成的雪白地毯，真想馬上上去踩踩看。
我和弟弟趕緊穿上衣服，沖到陽(yáng)臺(tái)看雪輕輕地落下。陽(yáng)臺(tái)下是一條想穿了白色羽絨衣的街道，弟弟拍手說(shuō)：“太好了，下雪了可以打雪仗了!”說(shuō)著就馬上抓起一把雪，向我扔過(guò)來(lái)。我靈活地一閃，弟弟沒(méi)扔中，跺著腳喊我一起進(jìn)屋戴上手套，準(zhǔn)備好好“干一仗”。
正當(dāng)我們打得火熱的時(shí)候，爺爺過(guò)來(lái)了，弟弟眼疾手快地就朝爺爺扔過(guò)去一個(gè)，沒(méi)想到爺爺竟然“寶刀未老”，躲來(lái)躲去弟弟就是沒(méi)扔中。忽然傳來(lái)了奶奶喊吃飯的聲音，弟弟眼睛一轉(zhuǎn)，趁奶奶不注意扔了一個(gè)小雪球過(guò)去，一下子就打在了奶奶的身上。“不可以這樣!”爺爺很嚴(yán)肅地說(shuō)，弟弟卻調(diào)皮地眨了下眼睛，馬上轉(zhuǎn)向了爺爺，爺爺一看形勢(shì)不對(duì)，也連忙抓起一把雪，向弟弟扔過(guò)去，一下子正中弟弟，弟弟見(jiàn)不是爺爺?shù)膶?duì)手，馬上又使出了苦肉計(jì)：哭。這下?tīng)敔斨坏民R上敗下陣來(lái)，跑去安撫弟弟。弟弟一看“詭計(jì)”得逞，就馬上活力十足向爺爺開(kāi)起炮來(lái),爺爺最后無(wú)奈地只好向我求助，同時(shí)也在想一個(gè)妙計(jì)來(lái)對(duì)付弟弟這只狡猾的“小狐貍”。
忽然爺爺故意嚴(yán)肅地指了指弟弟背后，說(shuō)：“你爸爸來(lái)了”,弟弟一向都很聽(tīng)他爸爸的話，所以一聽(tīng)“爸爸來(lái)了”就馬上收了手，停下來(lái)了。爺爺馬上趁機(jī)反擊，抓了一把雪就向弟弟扔過(guò)去，弟弟立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)是被狡猾的“老狐貍”給騙了，于是不服氣地一個(gè)勁地向爺爺展開(kāi)猛烈的攻勢(shì)。最后，爺爺實(shí)在受不了了，笑著擺擺手，在弟弟得意的笑聲中“繳械”投降。
在爺爺跟弟弟的這場(chǎng)“斗智斗勇”的雪仗里，爺爺變成了老頑童，弟弟變成了一只想打敗“老狐貍”的“小狐貍”。
生活的初中隨筆篇五
最近幾年來(lái)，不用專家預(yù)測(cè)，每一個(gè)人都真真切切的感受到了環(huán)境的變化和生態(tài)的危機(jī)。于是的預(yù)言開(kāi)始不脛而走，使得人人自危。其實(shí)，只要我們認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性，做低碳生活的實(shí)踐者，那么地球的明天就是美好的。
那么，什么是低碳生活？簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，低碳生活，就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對(duì)大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)。
生活的初中隨筆篇六
如果你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活處處都有美!今天小編給大家分享五篇生活隨筆300字作文，希望大家喜歡。
北京的風(fēng)真大呀!
早晨我剛醒來(lái)，就聽(tīng)到窗外傳來(lái)的呼呼的風(fēng)聲，一陣接一陣。偶爾還會(huì)聽(tīng)到堆積的鋼管被吹落的當(dāng)當(dāng)聲。路上汽車的鳴笛聲淹沒(méi)在大風(fēng)中。大風(fēng)像一個(gè)肆無(wú)忌憚的熊孩子在大自然中橫行霸道。
我起身來(lái)到窗前，幾個(gè)塑料袋在天上到處飄。它們跟著風(fēng)隨波逐流。公路旁的樹(shù)也被吹得左搖右擺，有些樹(shù)枝被吹斷了，掉在自行車道上阻礙交通。
看路上的行人，一些短頭發(fā)的女士雙手捂著頭發(fā)，低著頭，艱難地向前走;還有一些人為了防止喝風(fēng)，倒退著走;再看那些騎自行車的人，彎著腰，伸著脖子，使勁向前蹬，好像是在爬山;再看那些順風(fēng)騎車的人，他們坐在座位上，腳不用蹬，大風(fēng)就吹著他們輕快的向前跑。自行車真是自行了。
天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有七八級(jí)大風(fēng)，果然是“七級(jí)迎風(fēng)走不動(dòng)，八級(jí)風(fēng)吹樹(shù)枝斷”呀!
雨，一直在淅淅瀝瀝的下，而學(xué)校還是要繼續(xù)去。
我下了樓，踏上了這條早已熟悉的路。上學(xué)的路上，無(wú)聊又乏味。這番雨景，又增添了幾分嫵媚，又蒙上了一層神秘的面紗。我好似與世界隔了千萬(wàn)里，又好似一伸手就能進(jìn)入一個(gè)新的世界。
花花綠綠的傘，形形色色的人。好像世間的一切都被雨洗去了塵埃。大街小巷都穿梭著各種各樣的人，各走各的路，各上各的班，各去各的學(xué)校……我在雨中悠閑地漫步著，看著其它人的匆匆忙忙，我才感覺(jué)到小學(xué)的從容不迫。六年時(shí)光飛逝，我們?cè)缫巡辉賰和?，變成了一個(gè)漸漸懂事的少年。人與人之間的是非，對(duì)錯(cuò)，我們漸漸也要開(kāi)始領(lǐng)悟。不再懵懂無(wú)知，不再屬于六一兒童節(jié)，開(kāi)始踏入初中。面對(duì)七門功課，才會(huì)想起曾經(jīng)那個(gè)每天從容不迫的小學(xué)時(shí)光。
雨，一攬世間萬(wàn)物，洗盡世間一切塵埃。讓人看到自己內(nèi)心最深處的秘密。
生活帶給我們的修行體驗(yàn)無(wú)處不在。
正月十五那天中午，我吃完飯去買點(diǎn)水果，回來(lái)的路上，在街邊拐角看到一個(gè)六十多歲的老頭，一手拄墻一邊拿著一拐棍在地上扒拉什么東西。走近了仔細(xì)一看是一毛錢硬幣，感覺(jué)他好像腿腳不好，我就走過(guò)去要低頭幫他撿起來(lái)，沒(méi)想到老頭迅速用拐棍將一毛錢壓住了，并很嚴(yán)厲地問(wèn)我：“想干什么?！?BR> 生活有時(shí)候就是這樣：很多人在意你某一片斷的舉動(dòng)，卻無(wú)從追尋你在那之前的善念，和其后的善舉。所以，我們要學(xué)會(huì)在生活中修行，在修行中生活。
10月2日，媽媽對(duì)我說(shuō)：家里的米吃完了，要去買了。我聽(tīng)了自告奮勇地說(shuō)：“媽媽，正好老師給我們布置了作業(yè)，要我們拿20元去買需要的東西，讓我去買吧!”我走到農(nóng)工商超市買大米的地方，找到一包2。5千克的大米，用了14元，還多6元錢，我就又買了一包100克的薯片，要5元4角。我拿了東西到收銀臺(tái)付錢，一共付了19元4角，找回6角錢。
通過(guò)這次買東西，我體會(huì)到買東西也不是一件容易的事，首先要知道它的單價(jià)，剛開(kāi)始我還不知道什么是單價(jià)?后來(lái)我稍微懂了一點(diǎn)，比如5000克一包的大米是28元，那么500克的金額是2元8角，這就是單價(jià)。這次規(guī)定用20元錢，買東西時(shí)就要計(jì)劃好。要不錢就要不夠了。
買東西還要看我們的計(jì)算能力和識(shí)別能力，也就是說(shuō)，以后到超市里，要用腦子想一想，哪樣?xùn)|西實(shí)惠，哪樣?xùn)|西便宜，要有計(jì)劃地用錢。
來(lái)到校園，看看那紅艷艷的國(guó)旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，瞧瞧那綠油油的松柏高高挺立，真是心曠神怡!
走進(jìn)教室，跨入門檻的第一步，我聽(tīng)到了我們班的氣息。是的，是的!
這是劉宇和張耀元的談笑聲;是郝子鈞幫助周晏丙時(shí)發(fā)出的“不客氣”;是劉勁、譚英的讀書(shū)聲;是師老師的講解聲;這聲音雖然嘈雜，但聽(tīng)起來(lái)是那么的動(dòng)聽(tīng)、和諧。
走到講臺(tái)，我看到了我們班的新面貌。是的!是的!
這是王錦瑞與張宏杰的新裝;是同學(xué)與老師臉上的微笑;是任中龍與張永鵬的活力;是凌鳴眼里透出的機(jī)靈。這新面貌不僅多樣還很豐富、美麗呢!
時(shí)間就是這樣無(wú)情、飛快。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)上午已經(jīng)過(guò)去，在這沖刺階段里，我要努力努力再努力!預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)講，這些我都要好好的去做到，使我的方方面面，大大提升。
生活的初中隨筆篇七
在初中空閑的時(shí)候，不妨拿出筆記本，記錄下生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。下面是小編為您推薦的。
作文。
周二下午最后一節(jié)體育課，大伙兒有點(diǎn)“壓力山大”，因?yàn)橐x出參加雙搖跳的人員。眼看快要放學(xué)了，偏偏又有一件事和我“過(guò)不去”。
灰灰霧霾籠罩下的操場(chǎng)異常昏暗，老師幽默地說(shuō)著話，我不禁“呵呵”地笑，老師看見(jiàn)了，便把我請(qǐng)到了前面“vip”位置，我仍舊“哈哈哈”地傻笑。老師奇怪地問(wèn)“你為什么一直笑?”我忍住笑說(shuō)：“老——老師，我是因?yàn)閰且硐杷麄兊摹谒髴?zhàn)’!”“你先呆在這里，我和楊老師說(shuō)事呢!”哎，等什么等，不知我們累了一天后回家心切嗎?老師真是不近人情啊!
隨著時(shí)間嘀嗒地流逝，我終于忍不住了，趁老師講話不注意的間隙，像飛出籠子的小鳥(niǎo)，一溜煙地逃回了教室。剛要收拾書(shū)包，突然有同學(xué)大叫“體育老師請(qǐng)你回去呢!”我下樓時(shí)，心里像是“十五個(gè)吊桶打水，七上八下”，渾身冒冷汗，上課發(fā)笑本不該，逃離操場(chǎng)罪加一等，哎呀，做賊心虛啊!
到了操場(chǎng)，我一看到老師氣憤的面孔，就知道情況不妙，她嚴(yán)肅地說(shuō)：“站到我辦公室那兒等我!”我只好從命，因?yàn)樽灾硖潱脿?zhēng)取將功補(bǔ)過(guò)，寬大處理。剛到辦公室，我就兩眼發(fā)癡，目光呆滯，神情緊張，再看到同學(xué)們都背書(shū)包走人時(shí)，鼻子一酸，淚眼婆娑!等了度日如年的十分鐘，老師終于出現(xiàn)了!
老師溫和地說(shuō)：“你是一個(gè)好學(xué)生，不應(yīng)該上課不遵守紀(jì)律，又在老師未允許的情況下擅自回班，所以是錯(cuò)上加錯(cuò)!”我完全折服了，不禁放聲大哭，不過(guò)老師似乎并沒(méi)有要責(zé)罰我的意思，只是在給我苦口婆心地講道理，“老師，您辛苦了，我知錯(cuò)了!”隨之脫口而出。
真夠幸運(yùn)，老師讓我回家啦，背上書(shū)包，走在路上，我一邊回憶今天的教訓(xùn)，一邊思索著，雖然老師批評(píng)了我，但她是真正地愛(ài)我，想幫助我改掉隨便的習(xí)慣啊，因此我十分感動(dòng)!
一、
她，一個(gè)平平凡凡的女孩，活潑開(kāi)朗而又誠(chéng)實(shí)守信有著美好的憧憬和小小的心愿。
她，相貌平平，但對(duì)生活充滿信心，性格堅(jiān)韌，有著善良的心靈和執(zhí)著的追求。
她，成績(jī)一般，但她不曾灰心，不曾氣餒，積極向上，努力學(xué)習(xí)，探取生命的真諦!
二、
她愛(ài)跳舞，優(yōu)美的舞姿令她陶醉?？傁矚g在那優(yōu)美的旋律響起的時(shí)候盡情舞蹈……當(dāng)她舞蹈的時(shí)候，她的心情是多么得舒暢，笑容是那么得甜美因?yàn)槟鞘撬钚腋！⒆羁鞓?lè)的時(shí)刻!
繪畫(huà)、讀書(shū)、寫(xiě)作、音樂(lè)和跳舞，共同構(gòu)成了她的靈魂，共同構(gòu)成了一個(gè)活潑可愛(ài)、自信守信的她!
她還喜歡在朝霞似錦的早晨觀看日出;喜歡在暮色濃濃的傍晚欣賞日落;喜歡陶醉在開(kāi)滿小花的草地上;喜歡沐浴在秋天的金色中。
三、
她就是我，一個(gè)平平凡凡的我，但我心無(wú)塵，勇敢地接受生活的挑戰(zhàn)!
造福人類?花兒在雨中跳著華爾茲，長(zhǎng)期的的炎熱讓原本耷拉著腦袋，無(wú)精打采的它們變得神采奕奕，高興的表達(dá)著自己的感激之情。農(nóng)作物在雨中搖曳著，這些天來(lái)，炎日炙烤著大地，它們感恩下雨賜予他們充足的能量，讓他們茁壯成長(zhǎng)……人們聽(tīng)著雨，感受著下雨的激情，找到一份屬于自己的舒爽與清新，發(fā)出了爽朗的笑聲……這些足以說(shuō)明夏雨的功績(jī)。
生活的初中隨筆篇八
時(shí)間總是悄悄流逝，讓人覺(jué)得不得不感嘆時(shí)光匆匆，物是人非。
人真的是相當(dāng)?shù)拿芙M合體，每天總會(huì)發(fā)發(fā)牢騷和心里的不安與別扭來(lái)單發(fā)度日，尤其是羨慕身邊那些過(guò)得比自己好的人。實(shí)際上明明是自己不夠努力，只是在原地踏步不肯前行，卻偏偏怨念深重，嫉妒那些在高處的人。
這些自以為是，羨慕又嫉妒別人的人的，總是以三分鐘熱度做事，抱著得過(guò)且過(guò)的想法生活。對(duì)她們而言，有規(guī)律或者無(wú)規(guī)律的生活也好，或者偶爾有節(jié)奏的工作，跳脫的生活也罷，都是新鮮的；一旦失去保鮮期，那么一切都得重來(lái)，重新過(guò)那些渾渾噩噩的日子的。
這樣的態(tài)度我仍然會(huì)有，但是我內(nèi)心已經(jīng)無(wú)比痛恨自己的這種無(wú)所謂的態(tài)度，決心糾正并且改正?？粗饷娴乃{(lán)天白云，覺(jué)得世界之大，想出去走走。奈何錢包羞澀，只能蝸居于一片天空之下。就算活在那片天空下，也是能夠?yàn)⒚摗⒆匀坏纳?，只是原地踏步的?jié)奏與不肯努力的停滯的腳步讓人覺(jué)得不厭其煩。
我告訴自己今后自己要干什么，以后成為什么樣的人，這跟現(xiàn)在走什么樣的路息息相關(guān)。因此，端正自己的態(tài)度，自己的行事作風(fēng)，積極樂(lè)觀的，朝著目標(biāo)努力，也不過(guò)是一念之間。心之動(dòng)，人之動(dòng)，心愿便可得以實(shí)現(xiàn)。
生活的初中隨筆篇九
時(shí)間過(guò)的可真快?。∞D(zhuǎn)眼間一周的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)沒(méi)了，仿佛還記得上周末還跟室友抱怨過(guò)時(shí)間過(guò)得慢。沒(méi)想到當(dāng)你認(rèn)真去做一件事的時(shí)候，時(shí)間是真的過(guò)的很快的。這一個(gè)禮拜不是焊接就是敲代碼，日子也算過(guò)的充實(shí)。
在這場(chǎng)實(shí)訓(xùn)中我們真的學(xué)到了很多，可能是老師突然告訴我們這門課得重新考試，所以我不得不打起精神好好學(xué)，期末不想掛科啊！不知道其他同學(xué)是怎么認(rèn)為的，反正我是學(xué)到了很多。感覺(jué)上了一周的實(shí)訓(xùn)，比上一學(xué)期的王蒙的課還管用，可能王蒙感覺(jué)自己只是個(gè)代課的老師。
第一天老師就把我們分了組，本來(lái)是希望老師讓我們自由分組的，沒(méi)想到他自己決定讓我們根據(jù)學(xué)號(hào)來(lái)，三個(gè)三個(gè)一組，這讓我有點(diǎn)郁悶，畢竟跟其他人不是特別熟，要是拖了別人的后退就不好了，還好我的兩個(gè)隊(duì)友人都挺好的，我們?nèi)齻€(gè)配合的也不錯(cuò)。
剛開(kāi)始焊接的時(shí)候是有點(diǎn)不順手的，不小心把兩個(gè)電容的兩個(gè)腳焊在了一起了，我以為沒(méi)事也沒(méi)太在意，后來(lái)才知道這樣會(huì)造成短路，整個(gè)單片機(jī)就不能用了，還好我有兩個(gè)好隊(duì)友，他們即時(shí)改正了我的錯(cuò)誤。焊接好了以后就是測(cè)試了，測(cè)試也是一個(gè)揪心的過(guò)程，因?yàn)槿绻愕膯纹瑱C(jī)打不開(kāi)，你也不知道它到底是哪里壞了，只能讓老師一點(diǎn)一點(diǎn)給你找。還好我們的運(yùn)氣比較好，東西是好的。接下來(lái)的幾天都是老師給我們布置任務(wù)，我們自己去敲代碼，然后傳到單片機(jī)里，見(jiàn)證一個(gè)一個(gè)奇跡。
總之這一次的實(shí)訓(xùn)我過(guò)得很充實(shí)，也希望期末考試能順利過(guò)關(guān)。新的一年馬上就要來(lái)了，希望每個(gè)人在新的一年都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，展翅高飛！
生活的初中隨筆篇十
哪有“會(huì)當(dāng)凌絕頂一覽眾山小”的高居臨下？哪有茫茫黑夜中“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄?！钡娜f(wàn)丈豪情？“人的生命只有一次”為什么不滿懷信心以希望為翼以理想為導(dǎo)航飛向成功的懷抱？叩亮希望之燈夢(mèng)想亮著前途光著縱使奇險(xiǎn)險(xiǎn)壑聳立著驚流急灘阻擋著又何懼之有？提起希望之燈吧！那里有“亂石穿空驚濤拍岸”的秀麗風(fēng)光那里有“九曲黃河萬(wàn)里沙浪淘風(fēng)簸自天涯”的壯偉奇觀！絕美的風(fēng)景在絕陡的險(xiǎn)峰之上絕美的人生在絕險(xiǎn)的攀登之上叩亮希望之燈活出人生精彩燈亮著心不悔。
未來(lái)；希望能使曾經(jīng)迷茫的人們清醒頭腦，認(rèn)清世界；希望能使曾經(jīng)自卑的人們振奮精神，重放光芒；希望能使人們所向披靡，無(wú)人能敵！讓我們行動(dòng)起來(lái)，跟著希望奔跑，千層險(xiǎn)，萬(wàn)重難，所向無(wú)敵，不在話下；讓我們行動(dòng)起來(lái)，跟著希望奔跑，殺千軍，斬萬(wàn)馬，不達(dá)目的，決不停下！
生活的初中隨筆篇十一
在以前的時(shí)候，在學(xué)校里什么困難有時(shí)老師可以幫上忙，自然輕松。學(xué)習(xí)也不是很緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸，媽媽。在家里，自己是被寵著護(hù)著，什么事情自己拿不定注意，身邊還有父母呢。生活過(guò)得有秩序，井井有條。
可是上了初中，一切自然都變了。好象進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也很緊張，功課又多，自己管不住自己的時(shí)候，爸爸，媽媽也不太管了。因?yàn)樗麄冇X(jué)得上了初中要學(xué)會(huì)自覺(jué)。在家里，現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個(gè)被寵被護(hù)的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意，因?yàn)樗麄冋f(shuō)長(zhǎng)大了，要有主見(jiàn)。就這樣，初中的生活在混亂中度過(guò)。每一天的生活沒(méi)有任何秩序。
初中的生活，遇到苦惱的事，傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的，裝堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)笑只是掩飾自己悲傷的一面，現(xiàn)在我才懂，“笑中有淚”的含義。因?yàn)闆](méi)有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時(shí)那個(gè)肩膀就像溫暖的火爐，就像流浪的小孩找到了歸宿。可是現(xiàn)在，我沒(méi)有了歸宿，傷心時(shí)只有自己哭的份兒，在也沒(méi)有肩膀可以讓自己依靠。因?yàn)槟莻€(gè)肩膀上靠著的人是從前的我。
個(gè)個(gè)都說(shuō)初中的生活自由，輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長(zhǎng)大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道。原來(lái)自由的代價(jià)是悲傷。這種代價(jià)太大了，也太痛了，讓我一時(shí)反映不了。
生活的初中隨筆篇十二
我有一位和藹可親的教師。我并不明白她的確切年齡，可是我覺(jué)得大約是二十八歲。她皮膚白皙，身材苗條，經(jīng)常穿著既美麗大方又很得體的裙子，一雙不大不小的眼睛總是閃爍著智慧和歡樂(lè)的'目光，她就是我的班主任語(yǔ)文教師：楊教師。
我跟楊教師相處第四年了，每一步的成長(zhǎng)都離不開(kāi)她的諄諄教導(dǎo)。還記得我上一年級(jí)的時(shí)候，上課總是不敢回答問(wèn)題。為了克服我的弱點(diǎn)，她上課期間對(duì)我多次提問(wèn)，并且鼓勵(lì)我說(shuō)：”大膽回答問(wèn)題，你就是課堂的主人?！暗搅藢W(xué)期末楊教師還給我寫(xiě)了評(píng)語(yǔ)：楊卓涵你是一個(gè)十分天真的孩子，寫(xiě)字好，每一次的家庭作業(yè)也是完成得比較好，可是你以后要在課堂上進(jìn)取發(fā)言哦！隨著時(shí)間的推移，在楊教師的循循善誘下我能夠戰(zhàn)勝心魔了，在課堂上能夠踴躍發(fā)言了。楊教師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我還要在大膽一些，從那里我感受到了教師對(duì)我的殷切期望。
楊教師不僅僅在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我們，并且在體育運(yùn)動(dòng)上嚴(yán)格要求我們。每一天放學(xué)回家楊教師都要求我們練習(xí)小繩，所以一年級(jí)的秋季三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班得了團(tuán)體總分第一的好成績(jī)，同時(shí)，在體質(zhì)上也不知不覺(jué)地增強(qiáng)了許多。
魚(yú)兒要感激海洋，因?yàn)楹Ｑ髶嵊砷L(zhǎng)；蒼鷹要感激長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；我要感激我的教師，是她教授我們知識(shí)，為了我們健健康康快歡樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)，所以，我真誠(chéng)地感激楊教師！插柳之恩我終生難忘！
生活的初中隨筆篇十三
秋風(fēng)陣陣，本應(yīng)正常的日子，卻翻天覆地。吾憶童稚時(shí)，曾踏入的那個(gè)校園，為何，卻離我而去，故因吾長(zhǎng)大，已無(wú)法學(xué)習(xí)，所以......只能踏入這里。
本已度過(guò)了一個(gè)禮拜，為何恐懼感揮之不去，那已待了五年的地方太過(guò)習(xí)慣，還是，剛來(lái)的地方太過(guò)陌生；為何叫著別人的名字，心里卻浮起另一張臉；為何每天去上學(xué)，心里卻浮起另一幅景象；嘆息！嘆息！
五個(gè)春秋早已過(guò)去，可拿就是的回憶卻停留在腦海里，揮之不去。是因?yàn)樗寄蠲?？是因?yàn)椴簧崦矗繛槭裁纯吹叫颅h(huán)境的景色，我便會(huì)變得多愁善感呢？這可不像我呀?？蔀楹慰吹侥切┓鄣姆?，紅的紅，白的白......那些姹紫嫣紅的花兒時(shí)，我為何會(huì)想起以前那多姿多彩的桃花，冷艷傲然的梅花......放不下的過(guò)去，忘不了的回憶。
昨日已成了回憶，而今天仍在繼續(xù)，我自己告訴自己，你還是你，不論環(huán)境的不同，面孔的不同，年齡的不同，心態(tài)的不同，但，我還是我呀！既然我無(wú)法改變環(huán)境，那就適應(yīng)好了；既然我無(wú)法忘懷過(guò)去，那就記住好了；既然我無(wú)法改變，那就做自己好了。
我要做好自己，把現(xiàn)在的時(shí)光，變成以后美好的回憶。
生活的初中隨筆篇十四
晚風(fēng)如跳動(dòng)的音符在數(shù)枝間盤(pán)旋、舞蹈；皎潔的“玉盤(pán)”射下束束白光；星星開(kāi)始眨眼……呵！夜，終于到來(lái)！
閉上眼，晚風(fēng)拂過(guò)臉頰，清新，溫柔而又涼爽；月，是夜的象征，星星是夜的裝飾，風(fēng)便是夜的“天使”。
困了；倦了；累了。舞會(huì)已經(jīng)結(jié)束。月已隱；星已逝；風(fēng)已退。夜與寂靜背靠著背，望著東方魚(yú)肚白：晨，你的舞會(huì)可以開(kāi)始了！
晨光射下，萬(wàn)物復(fù)蘇，夜與寂靜早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。再見(jiàn)，夜，明晚的舞會(huì)記得叫我……。
生活的初中隨筆篇十五
帶著不同的感情，不同的微笑，不同的淚水，慢慢的合上了。
對(duì)于文中的主人公，心中有許多許多的感觸，雖然自己也有病，但自己的種種行為與她比起來(lái)，卻顯得微不足道。
青春的我，是一個(gè)愛(ài)發(fā)呆。愛(ài)做夢(mèng)的孩子，總是認(rèn)為自己沒(méi)有用，總是一種負(fù)擔(dān)，即拖累了父母，也影響了朋友，感到自己真的好沒(méi)有用。
但是，現(xiàn)在我知道了，別人幫助了我，我也應(yīng)該幫助別人，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。
我知道自己的能力有限，可能幫不了許多人，但是我會(huì)盡我最大的努力，向文中的女主人公一樣，雖然自己的生命有限，但卻要把自己有限的生命投入到無(wú)限的奉獻(xiàn)中去，付出我最大的努力，即使自己會(huì)受傷，我不后悔，因?yàn)槲遗α恕?BR> 自己的人生路還很長(zhǎng)，我不能再浪費(fèi)自己的青春，我們每一個(gè)人的青春也只有一次，他是那麼的短暫，現(xiàn)在的我，不再只是低頭看腳下，我會(huì)仰望天空，看藍(lán)天，看白云，當(dāng)自己真正離開(kāi)時(shí)候，我不會(huì)哭，因?yàn)樵谖胰松钪匾臅r(shí)刻，我付出過(guò)，我努力過(guò)，所以我不后悔。
青春是愛(ài)做夢(mèng)的季節(jié)，它的天空永遠(yuǎn)晴朗，它的空氣永遠(yuǎn)清新，它的世界永遠(yuǎn)有著王子與公主的甜蜜與浪漫，它如童話故事一般，美好的讓人眷戀，又讓人憧憬，可是，夢(mèng)境永遠(yuǎn)只是夢(mèng)境，一旦跌入現(xiàn)實(shí)美好就有可能變成荊棘，浪漫變成空想，作為年少的我們，不要再停留在地面，仰望一下天空，他比我們想象中的還要廣闊，現(xiàn)在，就讓我們放飛青春的希望，實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值，努力吧！為了自己的將來(lái)，在現(xiàn)在，讓我們一起努力吧！
生活的初中隨筆篇十六
操場(chǎng)是雪白的，我們可以堆雪人，同學(xué)們還可以打雪仗。把雪用兩只手捏成雪團(tuán)，摔在別人的身上，不疼。還可以鍛煉身體，比走方塊隊(duì)有趣得多。
打完雪仗，熱了，大家都可以吃一棵冰棍，據(jù)說(shuō)冬天吃冰棍是很暖和的，因?yàn)楸魇橇愣?，下雪的時(shí)候，外面已經(jīng)是零下好幾度了。所以冰棍比外面的溫度要高。吃到嘴里是暖和的。不信可以問(wèn)問(wèn)哈爾濱的朋友。
深圳有好多游冬泳的朋友，等到下雪，他們才真正的體會(huì)到了冬泳。水里面是暖和的外面很冷?，F(xiàn)在在深圳游冬泳是外面暖和水里面很冷。
深圳的冬天有一天真的下雪了，我不會(huì)感到太奇怪。最近，美國(guó)總統(tǒng)訪問(wèn)中國(guó)，與胡錦濤同志就談到了氣候變化問(wèn)題。我們也知道，最近北方石家莊下了六十年來(lái)最大的一場(chǎng)雪，而現(xiàn)在只是才十一月。冬天還很長(zhǎng)，還沒(méi)到冬至，還沒(méi)開(kāi)始數(shù)九。俗話說(shuō)：“一九、二九懷中插手，三九、四九冬死豬狗&hellip；&hellip；”最冷的時(shí)候還沒(méi)到。
我并不是特別希望深圳的冬天真的下雪。北方有北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄；南方有南國(guó)情調(diào)，陽(yáng)光燦爛，鮮花盛開(kāi)。這樣，祖國(guó)的冬天也是多姿多彩，豈不妙哉！
生活的初中隨筆篇一
校園生活永遠(yuǎn)是絢麗多姿，以下就是來(lái)自隨筆網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于描寫(xiě)初中生活的隨筆，歡迎閱讀和借鑒。
喜
怒
哀
樂(lè)
我的初中生活有喜亦有悲，它們是未成熟的青橄欖，雖然苦澀，但是只要我們善于用心血澆灌，最終就一定會(huì)有收獲。
當(dāng)我從小學(xué)到初中時(shí)，我心中其實(shí)有許多的擔(dān)憂。從小學(xué)到初中，我不知道有多少精英，可我無(wú)法讓父母失望，杭外的失誤，讓我無(wú)法走出她的陰影。
我想，確實(shí)在初中生活中，我碰見(jiàn)了許多曾今沒(méi)有見(jiàn)到的人。可是，這短短的一個(gè)學(xué)期我交了小學(xué)時(shí)期從未有的類似于知心的朋友，可我每次在學(xué)校里覺(jué)得不高興的時(shí)候，我從未想過(guò)對(duì)人傾述，回到家，為了不讓父母擔(dān)心，我也埋在心中。我無(wú)法在生活中找人傾述，也不想讓父母擔(dān)心。初中，處處充滿無(wú)奈。
卻一次比一次好。其實(shí)，我擔(dān)心，在這一次的考試，或者某一次考試，我又會(huì)向下。這，也是無(wú)奈。
但我站在初一的角度看初中時(shí)，就像我當(dāng)初站在一年級(jí)看小學(xué)時(shí)一樣，想著，三年的時(shí)間多么漫長(zhǎng)?？晌遗?，在我還不經(jīng)意間，這三年就過(guò)去了，我想珍惜這三年，就像珍惜那六年一樣，我知道，三年會(huì)像那六年一樣離去，讓我抓不住，只有回憶。現(xiàn)在，見(jiàn)到小學(xué)同學(xué)，互相像不認(rèn)識(shí)，擦肩而過(guò)。有時(shí)候，我會(huì)回頭看，卻決不再想。在初中，我好不容易有這么好的老師，同學(xué)，我怕，三年之后，又像小學(xué)，相見(jiàn)不如不見(jiàn)。這，又是無(wú)奈。
是心理的漸漸成熟，還是生活中的種種無(wú)奈，我不知道為什么，看似從無(wú)悲傷的我，卻有這么多的無(wú)奈。這，就是初中的生活。
轉(zhuǎn)眼間，我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段在不知不覺(jué)的情形中結(jié)束了，經(jīng)過(guò)了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，終于迎來(lái)了我的初中生活。
開(kāi)學(xué)第一天，緊張、開(kāi)心、激動(dòng)等復(fù)雜的心情促使我迫不及待地想要早點(diǎn)兒來(lái)到學(xué)校，來(lái)到我即將要生活三年的學(xué)校——六中。邁進(jìn)校門的那一刻，臉上的笑容早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。只剩下了緊張、擔(dān)憂。校園里的一切都是那么陌生，但在這陌生的環(huán)境中處處又充滿了誘惑，讓我渴望去了解它。初一一班是我這三年所在的班級(jí)——我在教室隨便找了個(gè)座位坐下后東張西望，終于找到了一個(gè)熟識(shí)的同學(xué)，哎，別人都是三五成群地有說(shuō)有笑，就我們兩人愣在這兒。不過(guò)我相信我一定會(huì)和他們成為好朋友。
在小學(xué)時(shí)，常聽(tīng)老師們說(shuō)初中的老師是最“殘暴”的，動(dòng)不動(dòng)就“鞭策”學(xué)生，而且還把家長(zhǎng)叫來(lái)一起“教育”。經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的相處果然是名不虛傳的呀！不想受“教育”那就必須乖乖地，雖然老師們都是“練家子”，但是講課那就不得不說(shuō)是精辟了，很多不懂的問(wèn)題經(jīng)過(guò)老師的開(kāi)導(dǎo)就豁然開(kāi)朗了。老師私下里也很平易近人。
開(kāi)學(xué)后，老師并沒(méi)有急著評(píng)選班干部，給了我很長(zhǎng)的適應(yīng)時(shí)間。對(duì)于從小學(xué)一年級(jí)就是班長(zhǎng)的我到了初中說(shuō)不想當(dāng)班長(zhǎng)那是假的，畢竟江山易改，本性難移嘛。但是想當(dāng)上班長(zhǎng)可不是那么容易的，處處都有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，所以以后一定要努力才行。不想名落孫山那就力爭(zhēng)上游。
終于告別了難忘了小學(xué)生活，步入了向往已久的初中生活。這初中嘛，酸甜苦辣什么都有，下面我就慢慢道來(lái)吧。
開(kāi)學(xué)的第一周，就得瘋狂地訓(xùn)練，隊(duì)列、練早操什么的，每天都要練好幾個(gè)小時(shí)。這對(duì)于我一個(gè)天天窩在家里打電腦、幾乎沒(méi)運(yùn)動(dòng)過(guò)的胖子是多么辛苦的事情??！之后，如我所料，又上起了好多科目，除了三大主科之外，其他科目都是一個(gè)星期上兩節(jié)課，上課量很大，所以作業(yè)也很繁重，搞得我手忙腳亂的。好在幾周后我還是漸漸地適應(yīng)了。
當(dāng)然，講的科目多了，也會(huì)覺(jué)得更有趣了。因?yàn)樾W(xué)時(shí)代一天基本上只有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩課輪流上。
我們的班主任姓黃，是教我們英語(yǔ)的，大家都叫他班主任非常高，將近1米9，是一個(gè)“巨人”。他這樣“教育”我們：要想像我一樣長(zhǎng)得一樣高，就得多吃飯，不要浪費(fèi)每一滴糧食。他上課也很風(fēng)趣，常常在講課時(shí)插一些笑話進(jìn)去，常常使大家笑得前俯后仰。不過(guò)，政治老師（年段長(zhǎng)）才是最搞笑的呢，他平均每講一分鐘，大家就得笑一次，太幽默了。這在小學(xué)生活中是幾乎沒(méi)有過(guò)的，老師講課都特別的嚴(yán)肅。
初中生活更講究的是實(shí)踐。很多課程都要到科技樓去上，生物還用起了顯微鏡。勞動(dòng)也變多了，時(shí)不時(shí)就來(lái)一次大掃除，為的是使班級(jí)時(shí)時(shí)刻刻都很干凈，要衛(wèi)生評(píng)比的。初中還多了個(gè)個(gè)人評(píng)比，這和個(gè)人的儀容儀表、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)成績(jī)有著很大關(guān)系，搞好了才能使班級(jí)取得周評(píng)比第一。這像以前可不一樣，小學(xué)只是隨便看看班上有沒(méi)有垃圾就隨便走了，流動(dòng)紅旗也評(píng)得很不正規(guī)。
綜上所述，初中生活是有好也有我不喜歡的一些地方的，不過(guò)這些都得慢慢適應(yīng)，畢竟不適應(yīng)也是不行的，年段長(zhǎng)會(huì)請(qǐng)去政教處“喝茶”的，嘻嘻。
從跨進(jìn)華辰學(xué)校的第一步起，我就知道我不再是個(gè)懵懂的小學(xué)生了。3年，對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著短暫而又漫長(zhǎng)。這并不矛盾，將它視為充滿活力，見(jiàn)證成長(zhǎng)，走向青春的三年。這必然短暫?？砂阉醋鞒浞謱W(xué)習(xí)，約束無(wú)比，管理嚴(yán)格的三年，又似乎漫長(zhǎng)得不能再漫長(zhǎng)了。走進(jìn)學(xué)校。我是一個(gè)愚昧，對(duì)任何事情都充滿好奇，卻又十分自信的女孩，走出學(xué)校，我將變成一位知識(shí)淵博，含蓄的亭亭少女。這是個(gè)過(guò)程，而一切則取決于3年中的變化。我不會(huì)再那樣的單純，對(duì)一切都是傻傻的，而是盡心盡力的學(xué)習(xí)，讓眼睛看得更遠(yuǎn)。
我的初中生活，也應(yīng)該起源于我與重點(diǎn)學(xué)校的際遇，在不懈的努力下，我終于迎來(lái)了這段奇妙的，來(lái)之不易的，與華辰學(xué)校的塵緣。這美好的三年將為我展開(kāi)不同尋常的體驗(yàn)。在中學(xué)中，我也會(huì)珍惜華辰學(xué)校為我敞開(kāi)的這扇窗子。從外面照射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光，就是那片真理之光。我開(kāi)始相信，我將看到一個(gè)動(dòng)人的新世界。在那里，我渴望生活，渴望創(chuàng)造，渴望學(xué)習(xí)。為我的人生生涯譜寫(xiě)一曲壯麗的樂(lè)章。開(kāi)學(xué)后，我會(huì)慢慢的適應(yīng)到新環(huán)境中，努力融入到華晨學(xué)校這個(gè)大家庭中。在這個(gè)新的學(xué)校，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)有更新的進(jìn)步。
總喜歡在熹微的晨光照耀下朗朗讀書(shū)，心情的舒暢將為新的一天撐起一片萬(wàn)里晴空。
總想著不停的讀書(shū)，無(wú)倦的做筆記，把所有知識(shí)裝進(jìn)我的腦袋，越忙碌就越好。
總渴望在新的班級(jí)里交織更多的朋友。條件是：只要性格和我和得來(lái)，對(duì)朋友真誠(chéng)就好。
總希望每一天都是陽(yáng)光燦爛的?？匆蝗壶B(niǎo)兒飛過(guò)，任思緒飛揚(yáng)，無(wú)限的暢想，讓心中哼起一曲快樂(lè)之歌。
昨日的車輪已載不住今日的期盼，明天的輝煌還需我們今天用雙手創(chuàng)造。生活需要暢想，有了暢想，我們將會(huì)對(duì)生活充滿期待，熱衷于生活。在我們暢想的那片土地上，定會(huì)長(zhǎng)出一片生命的綠洲！
生活的初中隨筆篇二
回憶總是向那調(diào)皮的色彩斑斕的蝴蝶，在空中舞一場(chǎng)翩飛的夢(mèng)，又任性的消逝在時(shí)間的轉(zhuǎn)軸里，再在不經(jīng)意間闖進(jìn)你世界。
——題記。
光陰似箭，歲月如梭。那個(gè)曾令我揮灑熱淚的六月已悄然離去，直到現(xiàn)在仍是不能相信我們一起奮斗流汗流淚的日子就這樣在六月分離的季節(jié)結(jié)束了，那是怎樣的歲月啊，那是怎樣的青春??！
相信大家初中大部分人都經(jīng)歷過(guò)，因?yàn)楹ε?，以至于一次次失敗而又不得不站起?lái)；因?yàn)楹ε?，以至于一下課就纏著老師解題；因?yàn)楹ε?，以至于不敢比別人早一丁點(diǎn)回宿舍；因?yàn)楹ε?，以至于一個(gè)人躲在房間里偷偷地擦淚；因?yàn)楹ε?，以至于成?jī)出來(lái)了也不敢去問(wèn)；都是只有一個(gè)目的，中考！當(dāng)這場(chǎng)仗打完了，心里卻是一陣惆悵一陣歡喜。
就在幾個(gè)月前我仍為了中考而膽顫心驚，今天我卻坐在高中的教室里看云淡風(fēng)輕，望著老師在講臺(tái)上手中的粉筆在黑板上刷刷的筆畫(huà)著，是的，我踏進(jìn)了高中的門檻，這是我人生的第一站。我不能說(shuō)我是一個(gè)驕傲的勝利者。或許沒(méi)有進(jìn)入自己心目中神圣的高中是我人生的一大遺憾。但今天起得每一天都把握在我的手里，我還有機(jī)會(huì)盡自己最大的力量為下一個(gè)目標(biāo)而奮斗。高中這不是終點(diǎn)，是又一個(gè)起點(diǎn)，更大的考驗(yàn)在后面等著我，美麗的大學(xué)夢(mèng)在今天走進(jìn)了我的心里，我看到大學(xué)在向我招手。
回憶三年，這樣過(guò)的也值，回想時(shí)不會(huì)有太多的愁，紅顏揮空，青春易逝。莫等閑，白了少年頭，空悲切，切勿浪費(fèi)了這美好的青春，舉起旗幟，朝著前線進(jìn)軍。等到勝利的那天就盡情的任回憶翻飛，任淚花四濺。
在陽(yáng)光燦爛的九月一日，我踏進(jìn)了這個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的學(xué)校：北大附中。走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是道路兩旁高大聳立的樹(shù)木，在秋日和煦的陽(yáng)光照映下，隨著微風(fēng)搖擺著它的枝椏。走在新學(xué)校的路上，心中充滿驚喜：中學(xué)的校園可比我的小學(xué)校園大多了。走著走著，我走進(jìn)了新教室?？吹搅四吧耐瑢W(xué)，我的心里不免有些緊張。我即將在未來(lái)的三年中與他們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。班主任老師走進(jìn)了班里。我們已與她見(jiàn)過(guò)一面。在未來(lái)三年中，她將像我們灌輸知識(shí)，培育我們。
在這以后，我就腳踏實(shí)地的開(kāi)始了三年的學(xué)習(xí)。
每天，我在和煦的晨光照耀下朗朗讀書(shū)，在充滿陽(yáng)光的教室里快樂(lè)的學(xué)習(xí)，在寬敞的校園里與同伴玩耍。我們成為了一個(gè)大集體，就像小學(xué)一般，共同分享陽(yáng)光，分擔(dān)風(fēng)雨。
初中的功課于小學(xué)比起來(lái)十分不同——壓力要大得多。為了不讓我的成績(jī)一落千丈，我不知疲倦的讀書(shū)，做筆記，想把只是一股腦的都裝進(jìn)腦袋。雖然盡管這樣考試也有失利的時(shí)候，可我從不氣餒。每天忙忙碌碌，心中感覺(jué)十分充實(shí)。
由于我的性格十分隨和，很快就在新的集體中結(jié)交了許多朋友。我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，還是不是的開(kāi)開(kāi)玩笑。我們一起成長(zhǎng)，相互影響，慢慢慢磨合，相信三年后，也會(huì)“友誼地久天長(zhǎng)“。
初中的生活，當(dāng)然是快樂(lè)的。我在北大附中的校園中，度過(guò)了一載又一載光陰，轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光的輪盤(pán)又往前轉(zhuǎn)動(dòng)了三年。我們又度過(guò)了初中那每一天的陽(yáng)光燦爛，再次依依惜別，再次載著師生的歡笑，祝福，踏上了高中的征程。
不過(guò)，這一切還都是暢想，真正實(shí)現(xiàn)還要靠我腳踏實(shí)地的去做。那么，就讓我從現(xiàn)在開(kāi)始努力吧！
總以為初中生活枯燥無(wú)味，所以，我產(chǎn)生了一種對(duì)中學(xué)生活的反感?？勺詮纳铣踔泻?，我才真正體會(huì)到了初中生活的豐富和多彩。
美麗的校園。
也許，是這美麗的校園，把我吸引來(lái)這所學(xué)校。
每當(dāng)下課的鈴聲響起時(shí)，同學(xué)們便如快樂(lè)的小鳥(niǎo)一般沖出教室，而我，卻只喜歡帶著一份寂靜，一個(gè)人獨(dú)自在校園里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我喜歡看校園里鵝黃色的迎春花綻放出春的希望，柳芽?jī)河米约呵酀姆绞奖磉_(dá)著春意，看那兩棵校門口的老樹(shù)互相依偎著唱歌，更喜歡玉蘭那么純潔的顏色！
在同學(xué)們上課的時(shí)候，美麗的校園靜得像一幅美麗的畫(huà)，一首美麗的詩(shī)！風(fēng)把薔薇花和鐵藝柵欄的密語(yǔ)悄悄傳遞，傳到每個(gè)人的耳朵里。輕輕的，柔柔的，拂過(guò)我的臉頰。
教學(xué)樓的中央，是個(gè)用大理石鋪成的噴泉。那從噴孔里冒出來(lái)的清泉，像一句溫暖貼心的話語(yǔ)，輕輕洗滌我們的心靈，敲開(kāi)心靈的大門。水珠迸濺到胳膊上，清涼的感覺(jué)傳遍全身。
美麗的校園，讓我的初中生活變得多彩。
老師和同學(xué)。
也許，是這老師與同學(xué)或同學(xué)與同學(xué)之間濃濃的情誼，把我吸引來(lái)這所學(xué)校。
在小學(xué)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)成績(jī)就不怎么樣。自從上了初中以來(lái)，它更是成了我進(jìn)步的一塊絆腳石。
果然，不出我的所料，我的數(shù)學(xué)周測(cè)成績(jī)僅僅得了84分。我對(duì)數(shù)學(xué)的厭惡又增加了一分?？墒牵翘?，數(shù)學(xué)老師找到我，與我進(jìn)行了一番長(zhǎng)談。我在去辦公室的路上一直低著頭，我想，這次老師把我叫去一定又是一番讓人反感的長(zhǎng)篇大論吧！
我做好了心理準(zhǔn)備，敲響了老師辦公室的大門。一進(jìn)門，老師便叫我過(guò)去，并抬起頭注視著她的眼睛。我從老師的眼神里，看到了關(guān)愛(ài)，卻沒(méi)有一丁點(diǎn)兒責(zé)備。我終于敢看著老師了。
那天，老師說(shuō)了很多鼓勵(lì)我的話，讓我重新拾回了對(duì)數(shù)學(xué)的信心。
但是，在一個(gè)晴空萬(wàn)里的中午，又一件不幸的事降臨到了我的頭上——我用來(lái)綁頭發(fā)的皮套竟然丟了！無(wú)奈的我只得用手攥住頭發(fā)，一時(shí)竟窘迫得說(shuō)不出話來(lái)。
這時(shí)，幾個(gè)同班的女同學(xué)跑過(guò)來(lái)，幫我找了一遍?？赡瞧ぬ拙拖袷呛臀覀冏矫圆匾话悖褪钦也坏剿?！無(wú)奈之下，茜和嘉只好把她們飯卡上漂亮的掛飾拿下來(lái)，給我做“頭繩”用。
老師與同學(xué)之間的情誼，讓我的初中生活變得豐富！
我愛(ài)我的初中生活，但我更愛(ài)這美麗的校園和這師生之間、同學(xué)之間的濃情厚誼！
左盼、右盼，終于把朝思暮想的寒假給盼來(lái)了。雖然只有二十幾天，但也算是一個(gè)不錯(cuò)的小假。緊張的大腦在此刻可以放松下來(lái)，呼吸新的空氣，把學(xué)習(xí)壓力放下，好好享受這來(lái)之不易的日子。該玩的時(shí)候就玩，該學(xué)習(xí)的時(shí)候就學(xué)習(xí)。
放假了，當(dāng)然得好好的去玩一通，早就聽(tīng)說(shuō)蘇州的虎丘塔很有名，距今已有2500多年的歷史了，耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)，于是我和爸爸媽媽就準(zhǔn)備去看看這“吳中第一名勝”。爸爸驅(qū)車1個(gè)多小時(shí)，才到達(dá)了虎丘。
剛一進(jìn)門，步入眼簾的就是那虎丘塔。我興奮地對(duì)媽媽說(shuō)：“虎丘塔果然有些斜。”“是啊，畢竟以是2500多年的歷史了，磚頭都爛掉了?！眿寢寽睾偷卣f(shuō)，眼睛里充滿了可惜，“幸虧我們來(lái)得早，還能看得見(jiàn)，不知道哪一天它就會(huì)倒塌了?！?BR> 入虎丘后，沿山路而行，一路上可見(jiàn)著名的虎丘十八景。這些名勝古跡都有引人入勝的歷史傳說(shuō)和神話故事。十八景中，首屈一指的要是云巖寺塔，也就是虎丘塔?；⑶鹚墙ㄓ谒未?61年的平面八角磚塔，共7層，高47。5米，但由于地基的原因，塔身自400多年前就開(kāi)始向西北方傾斜。據(jù)初步測(cè)量，塔頂部中心距中心垂直線偏離已達(dá)2。3米。1956年在塔內(nèi)發(fā)現(xiàn)大量文物，其中有越窯蓮花碗罕見(jiàn)的藝術(shù)品，看著這些介紹，我不禁贊嘆道：“我們的祖先真是厲害，竟能設(shè)計(jì)出如此精妙絕倫，而又令人贊嘆不絕的藝術(shù)品，真令人佩服。”
山上有一石井，傳說(shuō)為唐代陸羽所挖，稱為“陸羽井”。陸羽是我國(guó)第一部茶書(shū)——《茶經(jīng)》的作者。據(jù)《蘇州府志》記載，陸羽曾長(zhǎng)期寓居虎丘，一邊研究茶葉，一邊著作《茶經(jīng)》。他發(fā)現(xiàn)虎丘山泉甘甜可口，評(píng)為“天下第五泉”。
最神秘的要數(shù)是在千人石正北石壁上攜刻著的四個(gè)大字“虎丘劍池”。據(jù)說(shuō)這四個(gè)字出自唐代大書(shū)法家顏真卿的手筆。另有傳說(shuō)，現(xiàn)在虎丘二字已非彥氏真筆，而是后人補(bǔ)書(shū)刻上的，所以在當(dāng)?shù)赜小罢鎰Τ?，假虎丘”的說(shuō)法。所謂劍池是在崖壁上有一窄如長(zhǎng)劍的水池。吳王闔閭墓可能就在這里。相傳當(dāng)時(shí)曾以魚(yú)腸劍和其他寶劍3千為吳王殉葬，故名“劍池”。
就這樣，隨著夕陽(yáng)西下，伴隨著陣陣清爽的，醉人的臘梅香中，我們依依不舍地離開(kāi)了這神秘而又古老的虎丘。
早晚的體育運(yùn)動(dòng)，給了身心很多快樂(lè)！感覺(jué)真好，在運(yùn)動(dòng)中，找回了許多美好的東西。如一個(gè)退休的醫(yī)生球友所說(shuō)，只要做好三個(gè)方面：營(yíng)養(yǎng)、運(yùn)動(dòng)、心態(tài)，就沒(méi)有什么可怕的。是的，這三條一定要做好，而自己的這些年，做得太不好了，尤其是心態(tài)，好在現(xiàn)在明白也不晚，一定要有毅力，一定要堅(jiān)持堅(jiān)持，再堅(jiān)持。
女兒去看她表姐了，送她去了車站，雖然我沒(méi)去，但那份關(guān)愛(ài)也在女兒那里一并帶去了。與女兒在一起，很多時(shí)候，媽媽的感覺(jué)，女兒認(rèn)為是out了，也可能是真的那樣吧。一個(gè)人的思維是無(wú)法改變的。送走女兒，特意買了禮物，去看一個(gè)生病的同事。來(lái)到這所學(xué)校，除了同教材同事外，李老師是最早接觸我的，來(lái)這所學(xué)校的九年時(shí)里，她給了我很多的關(guān)心和幫助，心里對(duì)她很感激。女人到了四十五左右，總是有一個(gè)過(guò)度期吧，生病的機(jī)率太大了，這個(gè)暑假，去看過(guò)表姐，今天又再一次去看李老師，因?yàn)樵诖禾炖锼驗(yàn)楹聿恳呀?jīng)做過(guò)一個(gè)手術(shù)了，這次又在腹部做了一個(gè)手術(shù)，一年里，兩個(gè)手術(shù)，夠身體吃得消的。哎，人，尤其是女人，總是要受很多磨難的。陪她聊聊天，但愿她的心情達(dá)到最好的境界，早點(diǎn)恢復(fù)好，再次在羽毛球場(chǎng)上做我的老師。
下午，進(jìn)修時(shí)的同學(xué)，也是我所有經(jīng)歷磨難時(shí)，幫我度過(guò)難關(guān)的她，開(kāi)車帶我去地里，把我種的西瓜，純天然，原生態(tài)的，因?yàn)榧葲](méi)打過(guò)藥，也沒(méi)打過(guò)杈，沒(méi)壓過(guò)，更不用說(shuō)抹藥了，種下種子之后，除了給它拔草之外，沒(méi)動(dòng)過(guò)它。雖然結(jié)的不多，也可能不如別人的好看，甜，但它絕對(duì)環(huán)保，吃著絕對(duì)放心，所以我把它們都送給了我的好同學(xué)了。種了近兩年的地，就是種點(diǎn)吃的東西，讓我的好同學(xué)分享，讓我心里感覺(jué)到無(wú)限的快樂(lè)。因?yàn)檫@里面有我對(duì)她的友愛(ài)，有我對(duì)她們的感激，因?yàn)樵谖业纳钪?，她們給予了我太多，尤其是這些年，我能回報(bào)她們的太少。感謝這純真的美好。
生活真的很美好，此生收獲真的很多。快樂(lè)的度過(guò)每一天，一定要有一個(gè)好的心態(tài)。
有一個(gè)好的心態(tài)，才能讓自己的親人放心，才能讓自己的親人少些牽掛，多些寬慰！
記得魏書(shū)生說(shuō)過(guò)，一個(gè)人的貢獻(xiàn)就是：你一生的付出所收獲的物質(zhì)與精神上財(cái)富，減去你享受了的，剩下的就是人生的意義。我很平庸，創(chuàng)造的不多，所以一定要少享受一些，讓自己的人生更有意義，讓自己給別人多留下點(diǎn)什么。
快樂(lè)的過(guò)每一天，讓這種心態(tài)，伴我們每一天！
生活的初中隨筆篇三
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)”。夏去秋來(lái)，萬(wàn)物凝結(jié)，秋姑娘來(lái)了，世界都變了，這時(shí)我們來(lái)到了中山陵。
大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)xxx，他是xxx的創(chuàng)始人，被人們稱為國(guó)父，是個(gè)偉大的政治家。但你們參觀過(guò)他的陵園嗎？我早就聽(tīng)說(shuō)中山陵十分巍峨壯觀，今天我慕名而去。當(dāng)我爬上這四百多級(jí)臺(tái)階時(shí)累得氣喘吁吁，上氣不接下氣的，但是當(dāng)我看到這迷人的金色之后，我的各種疲憊都被我拋到了腦后了！
你看，雖然這臺(tái)階這么高，但卻不影響樹(shù)兒的生長(zhǎng)，高大強(qiáng)壯的樹(shù)兒在秋天里也堅(jiān)持不下來(lái)了，隨之變得蒼老。但樹(shù)葉兒卻生機(jī)勃勃，一片片紅里帶黃，黃里帶綠，真讓人感到奇特。無(wú)法想象。
你瞧，在xxx石像上空一排排整齊的大雁飛向南方，但在臨走時(shí)對(duì)這壯嚴(yán)而又嚴(yán)肅的地方又依依不舍呢！在走時(shí)還向中山陵揮手告別，多么希望來(lái)年春天的相聚。再回到這地方來(lái)尊重xxx。
你聞，中山陵周圍的野花野草和中山陵里種的花也為大自然添了一份獨(dú)特的風(fēng)景線，同時(shí)也裝點(diǎn)著自然，發(fā)出陣陣清香，使人流連忘返。這使我情不自禁的在花香下奔跑，還帶著甜味，這頓時(shí)是使我的煩惱統(tǒng)統(tǒng)忘掉，心中流出久違的愉快感。
你聽(tīng)，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在成天嘹亮的唱著歡快的歌曲，這更使我的心情愉快起來(lái)，似乎也在為這美不勝收的秋景而歌頌，成為新一屆的“歌唱家”。
生活的初中隨筆篇四
冬天，屋外的世界紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著雪，我和弟弟高興極了，看著那就像是用白色的鵝毛鋪成的雪白地毯，真想馬上上去踩踩看。
我和弟弟趕緊穿上衣服，沖到陽(yáng)臺(tái)看雪輕輕地落下。陽(yáng)臺(tái)下是一條想穿了白色羽絨衣的街道，弟弟拍手說(shuō)：“太好了，下雪了可以打雪仗了!”說(shuō)著就馬上抓起一把雪，向我扔過(guò)來(lái)。我靈活地一閃，弟弟沒(méi)扔中，跺著腳喊我一起進(jìn)屋戴上手套，準(zhǔn)備好好“干一仗”。
正當(dāng)我們打得火熱的時(shí)候，爺爺過(guò)來(lái)了，弟弟眼疾手快地就朝爺爺扔過(guò)去一個(gè)，沒(méi)想到爺爺竟然“寶刀未老”，躲來(lái)躲去弟弟就是沒(méi)扔中。忽然傳來(lái)了奶奶喊吃飯的聲音，弟弟眼睛一轉(zhuǎn)，趁奶奶不注意扔了一個(gè)小雪球過(guò)去，一下子就打在了奶奶的身上。“不可以這樣!”爺爺很嚴(yán)肅地說(shuō)，弟弟卻調(diào)皮地眨了下眼睛，馬上轉(zhuǎn)向了爺爺，爺爺一看形勢(shì)不對(duì)，也連忙抓起一把雪，向弟弟扔過(guò)去，一下子正中弟弟，弟弟見(jiàn)不是爺爺?shù)膶?duì)手，馬上又使出了苦肉計(jì)：哭。這下?tīng)敔斨坏民R上敗下陣來(lái)，跑去安撫弟弟。弟弟一看“詭計(jì)”得逞，就馬上活力十足向爺爺開(kāi)起炮來(lái),爺爺最后無(wú)奈地只好向我求助，同時(shí)也在想一個(gè)妙計(jì)來(lái)對(duì)付弟弟這只狡猾的“小狐貍”。
忽然爺爺故意嚴(yán)肅地指了指弟弟背后，說(shuō)：“你爸爸來(lái)了”,弟弟一向都很聽(tīng)他爸爸的話，所以一聽(tīng)“爸爸來(lái)了”就馬上收了手，停下來(lái)了。爺爺馬上趁機(jī)反擊，抓了一把雪就向弟弟扔過(guò)去，弟弟立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)是被狡猾的“老狐貍”給騙了，于是不服氣地一個(gè)勁地向爺爺展開(kāi)猛烈的攻勢(shì)。最后，爺爺實(shí)在受不了了，笑著擺擺手，在弟弟得意的笑聲中“繳械”投降。
在爺爺跟弟弟的這場(chǎng)“斗智斗勇”的雪仗里，爺爺變成了老頑童，弟弟變成了一只想打敗“老狐貍”的“小狐貍”。
生活的初中隨筆篇五
最近幾年來(lái)，不用專家預(yù)測(cè)，每一個(gè)人都真真切切的感受到了環(huán)境的變化和生態(tài)的危機(jī)。于是的預(yù)言開(kāi)始不脛而走，使得人人自危。其實(shí)，只要我們認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性，做低碳生活的實(shí)踐者，那么地球的明天就是美好的。
那么，什么是低碳生活？簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，低碳生活，就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對(duì)大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)。
生活的初中隨筆篇六
如果你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活處處都有美!今天小編給大家分享五篇生活隨筆300字作文，希望大家喜歡。
北京的風(fēng)真大呀!
早晨我剛醒來(lái)，就聽(tīng)到窗外傳來(lái)的呼呼的風(fēng)聲，一陣接一陣。偶爾還會(huì)聽(tīng)到堆積的鋼管被吹落的當(dāng)當(dāng)聲。路上汽車的鳴笛聲淹沒(méi)在大風(fēng)中。大風(fēng)像一個(gè)肆無(wú)忌憚的熊孩子在大自然中橫行霸道。
我起身來(lái)到窗前，幾個(gè)塑料袋在天上到處飄。它們跟著風(fēng)隨波逐流。公路旁的樹(shù)也被吹得左搖右擺，有些樹(shù)枝被吹斷了，掉在自行車道上阻礙交通。
看路上的行人，一些短頭發(fā)的女士雙手捂著頭發(fā)，低著頭，艱難地向前走;還有一些人為了防止喝風(fēng)，倒退著走;再看那些騎自行車的人，彎著腰，伸著脖子，使勁向前蹬，好像是在爬山;再看那些順風(fēng)騎車的人，他們坐在座位上，腳不用蹬，大風(fēng)就吹著他們輕快的向前跑。自行車真是自行了。
天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有七八級(jí)大風(fēng)，果然是“七級(jí)迎風(fēng)走不動(dòng)，八級(jí)風(fēng)吹樹(shù)枝斷”呀!
雨，一直在淅淅瀝瀝的下，而學(xué)校還是要繼續(xù)去。
我下了樓，踏上了這條早已熟悉的路。上學(xué)的路上，無(wú)聊又乏味。這番雨景，又增添了幾分嫵媚，又蒙上了一層神秘的面紗。我好似與世界隔了千萬(wàn)里，又好似一伸手就能進(jìn)入一個(gè)新的世界。
花花綠綠的傘，形形色色的人。好像世間的一切都被雨洗去了塵埃。大街小巷都穿梭著各種各樣的人，各走各的路，各上各的班，各去各的學(xué)校……我在雨中悠閑地漫步著，看著其它人的匆匆忙忙，我才感覺(jué)到小學(xué)的從容不迫。六年時(shí)光飛逝，我們?cè)缫巡辉賰和?，變成了一個(gè)漸漸懂事的少年。人與人之間的是非，對(duì)錯(cuò)，我們漸漸也要開(kāi)始領(lǐng)悟。不再懵懂無(wú)知，不再屬于六一兒童節(jié)，開(kāi)始踏入初中。面對(duì)七門功課，才會(huì)想起曾經(jīng)那個(gè)每天從容不迫的小學(xué)時(shí)光。
雨，一攬世間萬(wàn)物，洗盡世間一切塵埃。讓人看到自己內(nèi)心最深處的秘密。
生活帶給我們的修行體驗(yàn)無(wú)處不在。
正月十五那天中午，我吃完飯去買點(diǎn)水果，回來(lái)的路上，在街邊拐角看到一個(gè)六十多歲的老頭，一手拄墻一邊拿著一拐棍在地上扒拉什么東西。走近了仔細(xì)一看是一毛錢硬幣，感覺(jué)他好像腿腳不好，我就走過(guò)去要低頭幫他撿起來(lái)，沒(méi)想到老頭迅速用拐棍將一毛錢壓住了，并很嚴(yán)厲地問(wèn)我：“想干什么?！?BR> 生活有時(shí)候就是這樣：很多人在意你某一片斷的舉動(dòng)，卻無(wú)從追尋你在那之前的善念，和其后的善舉。所以，我們要學(xué)會(huì)在生活中修行，在修行中生活。
10月2日，媽媽對(duì)我說(shuō)：家里的米吃完了，要去買了。我聽(tīng)了自告奮勇地說(shuō)：“媽媽，正好老師給我們布置了作業(yè)，要我們拿20元去買需要的東西，讓我去買吧!”我走到農(nóng)工商超市買大米的地方，找到一包2。5千克的大米，用了14元，還多6元錢，我就又買了一包100克的薯片，要5元4角。我拿了東西到收銀臺(tái)付錢，一共付了19元4角，找回6角錢。
通過(guò)這次買東西，我體會(huì)到買東西也不是一件容易的事，首先要知道它的單價(jià)，剛開(kāi)始我還不知道什么是單價(jià)?后來(lái)我稍微懂了一點(diǎn)，比如5000克一包的大米是28元，那么500克的金額是2元8角，這就是單價(jià)。這次規(guī)定用20元錢，買東西時(shí)就要計(jì)劃好。要不錢就要不夠了。
買東西還要看我們的計(jì)算能力和識(shí)別能力，也就是說(shuō)，以后到超市里，要用腦子想一想，哪樣?xùn)|西實(shí)惠，哪樣?xùn)|西便宜，要有計(jì)劃地用錢。
來(lái)到校園，看看那紅艷艷的國(guó)旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，瞧瞧那綠油油的松柏高高挺立，真是心曠神怡!
走進(jìn)教室，跨入門檻的第一步，我聽(tīng)到了我們班的氣息。是的，是的!
這是劉宇和張耀元的談笑聲;是郝子鈞幫助周晏丙時(shí)發(fā)出的“不客氣”;是劉勁、譚英的讀書(shū)聲;是師老師的講解聲;這聲音雖然嘈雜，但聽(tīng)起來(lái)是那么的動(dòng)聽(tīng)、和諧。
走到講臺(tái)，我看到了我們班的新面貌。是的!是的!
這是王錦瑞與張宏杰的新裝;是同學(xué)與老師臉上的微笑;是任中龍與張永鵬的活力;是凌鳴眼里透出的機(jī)靈。這新面貌不僅多樣還很豐富、美麗呢!
時(shí)間就是這樣無(wú)情、飛快。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)上午已經(jīng)過(guò)去，在這沖刺階段里，我要努力努力再努力!預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)講，這些我都要好好的去做到，使我的方方面面，大大提升。
生活的初中隨筆篇七
在初中空閑的時(shí)候，不妨拿出筆記本，記錄下生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。下面是小編為您推薦的。
作文。
周二下午最后一節(jié)體育課，大伙兒有點(diǎn)“壓力山大”，因?yàn)橐x出參加雙搖跳的人員。眼看快要放學(xué)了，偏偏又有一件事和我“過(guò)不去”。
灰灰霧霾籠罩下的操場(chǎng)異常昏暗，老師幽默地說(shuō)著話，我不禁“呵呵”地笑，老師看見(jiàn)了，便把我請(qǐng)到了前面“vip”位置，我仍舊“哈哈哈”地傻笑。老師奇怪地問(wèn)“你為什么一直笑?”我忍住笑說(shuō)：“老——老師，我是因?yàn)閰且硐杷麄兊摹谒髴?zhàn)’!”“你先呆在這里，我和楊老師說(shuō)事呢!”哎，等什么等，不知我們累了一天后回家心切嗎?老師真是不近人情啊!
隨著時(shí)間嘀嗒地流逝，我終于忍不住了，趁老師講話不注意的間隙，像飛出籠子的小鳥(niǎo)，一溜煙地逃回了教室。剛要收拾書(shū)包，突然有同學(xué)大叫“體育老師請(qǐng)你回去呢!”我下樓時(shí)，心里像是“十五個(gè)吊桶打水，七上八下”，渾身冒冷汗，上課發(fā)笑本不該，逃離操場(chǎng)罪加一等，哎呀，做賊心虛啊!
到了操場(chǎng)，我一看到老師氣憤的面孔，就知道情況不妙，她嚴(yán)肅地說(shuō)：“站到我辦公室那兒等我!”我只好從命，因?yàn)樽灾硖潱脿?zhēng)取將功補(bǔ)過(guò)，寬大處理。剛到辦公室，我就兩眼發(fā)癡，目光呆滯，神情緊張，再看到同學(xué)們都背書(shū)包走人時(shí)，鼻子一酸，淚眼婆娑!等了度日如年的十分鐘，老師終于出現(xiàn)了!
老師溫和地說(shuō)：“你是一個(gè)好學(xué)生，不應(yīng)該上課不遵守紀(jì)律，又在老師未允許的情況下擅自回班，所以是錯(cuò)上加錯(cuò)!”我完全折服了，不禁放聲大哭，不過(guò)老師似乎并沒(méi)有要責(zé)罰我的意思，只是在給我苦口婆心地講道理，“老師，您辛苦了，我知錯(cuò)了!”隨之脫口而出。
真夠幸運(yùn)，老師讓我回家啦，背上書(shū)包，走在路上，我一邊回憶今天的教訓(xùn)，一邊思索著，雖然老師批評(píng)了我，但她是真正地愛(ài)我，想幫助我改掉隨便的習(xí)慣啊，因此我十分感動(dòng)!
一、
她，一個(gè)平平凡凡的女孩，活潑開(kāi)朗而又誠(chéng)實(shí)守信有著美好的憧憬和小小的心愿。
她，相貌平平，但對(duì)生活充滿信心，性格堅(jiān)韌，有著善良的心靈和執(zhí)著的追求。
她，成績(jī)一般，但她不曾灰心，不曾氣餒，積極向上，努力學(xué)習(xí)，探取生命的真諦!
二、
她愛(ài)跳舞，優(yōu)美的舞姿令她陶醉?？傁矚g在那優(yōu)美的旋律響起的時(shí)候盡情舞蹈……當(dāng)她舞蹈的時(shí)候，她的心情是多么得舒暢，笑容是那么得甜美因?yàn)槟鞘撬钚腋！⒆羁鞓?lè)的時(shí)刻!
繪畫(huà)、讀書(shū)、寫(xiě)作、音樂(lè)和跳舞，共同構(gòu)成了她的靈魂，共同構(gòu)成了一個(gè)活潑可愛(ài)、自信守信的她!
她還喜歡在朝霞似錦的早晨觀看日出;喜歡在暮色濃濃的傍晚欣賞日落;喜歡陶醉在開(kāi)滿小花的草地上;喜歡沐浴在秋天的金色中。
三、
她就是我，一個(gè)平平凡凡的我，但我心無(wú)塵，勇敢地接受生活的挑戰(zhàn)!
造福人類?花兒在雨中跳著華爾茲，長(zhǎng)期的的炎熱讓原本耷拉著腦袋，無(wú)精打采的它們變得神采奕奕，高興的表達(dá)著自己的感激之情。農(nóng)作物在雨中搖曳著，這些天來(lái)，炎日炙烤著大地，它們感恩下雨賜予他們充足的能量，讓他們茁壯成長(zhǎng)……人們聽(tīng)著雨，感受著下雨的激情，找到一份屬于自己的舒爽與清新，發(fā)出了爽朗的笑聲……這些足以說(shuō)明夏雨的功績(jī)。
生活的初中隨筆篇八
時(shí)間總是悄悄流逝，讓人覺(jué)得不得不感嘆時(shí)光匆匆，物是人非。
人真的是相當(dāng)?shù)拿芙M合體，每天總會(huì)發(fā)發(fā)牢騷和心里的不安與別扭來(lái)單發(fā)度日，尤其是羨慕身邊那些過(guò)得比自己好的人。實(shí)際上明明是自己不夠努力，只是在原地踏步不肯前行，卻偏偏怨念深重，嫉妒那些在高處的人。
這些自以為是，羨慕又嫉妒別人的人的，總是以三分鐘熱度做事，抱著得過(guò)且過(guò)的想法生活。對(duì)她們而言，有規(guī)律或者無(wú)規(guī)律的生活也好，或者偶爾有節(jié)奏的工作，跳脫的生活也罷，都是新鮮的；一旦失去保鮮期，那么一切都得重來(lái)，重新過(guò)那些渾渾噩噩的日子的。
這樣的態(tài)度我仍然會(huì)有，但是我內(nèi)心已經(jīng)無(wú)比痛恨自己的這種無(wú)所謂的態(tài)度，決心糾正并且改正?？粗饷娴乃{(lán)天白云，覺(jué)得世界之大，想出去走走。奈何錢包羞澀，只能蝸居于一片天空之下。就算活在那片天空下，也是能夠?yàn)⒚摗⒆匀坏纳?，只是原地踏步的?jié)奏與不肯努力的停滯的腳步讓人覺(jué)得不厭其煩。
我告訴自己今后自己要干什么，以后成為什么樣的人，這跟現(xiàn)在走什么樣的路息息相關(guān)。因此，端正自己的態(tài)度，自己的行事作風(fēng)，積極樂(lè)觀的，朝著目標(biāo)努力，也不過(guò)是一念之間。心之動(dòng)，人之動(dòng)，心愿便可得以實(shí)現(xiàn)。
生活的初中隨筆篇九
時(shí)間過(guò)的可真快?。∞D(zhuǎn)眼間一周的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)沒(méi)了，仿佛還記得上周末還跟室友抱怨過(guò)時(shí)間過(guò)得慢。沒(méi)想到當(dāng)你認(rèn)真去做一件事的時(shí)候，時(shí)間是真的過(guò)的很快的。這一個(gè)禮拜不是焊接就是敲代碼，日子也算過(guò)的充實(shí)。
在這場(chǎng)實(shí)訓(xùn)中我們真的學(xué)到了很多，可能是老師突然告訴我們這門課得重新考試，所以我不得不打起精神好好學(xué)，期末不想掛科啊！不知道其他同學(xué)是怎么認(rèn)為的，反正我是學(xué)到了很多。感覺(jué)上了一周的實(shí)訓(xùn)，比上一學(xué)期的王蒙的課還管用，可能王蒙感覺(jué)自己只是個(gè)代課的老師。
第一天老師就把我們分了組，本來(lái)是希望老師讓我們自由分組的，沒(méi)想到他自己決定讓我們根據(jù)學(xué)號(hào)來(lái)，三個(gè)三個(gè)一組，這讓我有點(diǎn)郁悶，畢竟跟其他人不是特別熟，要是拖了別人的后退就不好了，還好我的兩個(gè)隊(duì)友人都挺好的，我們?nèi)齻€(gè)配合的也不錯(cuò)。
剛開(kāi)始焊接的時(shí)候是有點(diǎn)不順手的，不小心把兩個(gè)電容的兩個(gè)腳焊在了一起了，我以為沒(méi)事也沒(méi)太在意，后來(lái)才知道這樣會(huì)造成短路，整個(gè)單片機(jī)就不能用了，還好我有兩個(gè)好隊(duì)友，他們即時(shí)改正了我的錯(cuò)誤。焊接好了以后就是測(cè)試了，測(cè)試也是一個(gè)揪心的過(guò)程，因?yàn)槿绻愕膯纹瑱C(jī)打不開(kāi)，你也不知道它到底是哪里壞了，只能讓老師一點(diǎn)一點(diǎn)給你找。還好我們的運(yùn)氣比較好，東西是好的。接下來(lái)的幾天都是老師給我們布置任務(wù)，我們自己去敲代碼，然后傳到單片機(jī)里，見(jiàn)證一個(gè)一個(gè)奇跡。
總之這一次的實(shí)訓(xùn)我過(guò)得很充實(shí)，也希望期末考試能順利過(guò)關(guān)。新的一年馬上就要來(lái)了，希望每個(gè)人在新的一年都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，展翅高飛！
生活的初中隨筆篇十
哪有“會(huì)當(dāng)凌絕頂一覽眾山小”的高居臨下？哪有茫茫黑夜中“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄?！钡娜f(wàn)丈豪情？“人的生命只有一次”為什么不滿懷信心以希望為翼以理想為導(dǎo)航飛向成功的懷抱？叩亮希望之燈夢(mèng)想亮著前途光著縱使奇險(xiǎn)險(xiǎn)壑聳立著驚流急灘阻擋著又何懼之有？提起希望之燈吧！那里有“亂石穿空驚濤拍岸”的秀麗風(fēng)光那里有“九曲黃河萬(wàn)里沙浪淘風(fēng)簸自天涯”的壯偉奇觀！絕美的風(fēng)景在絕陡的險(xiǎn)峰之上絕美的人生在絕險(xiǎn)的攀登之上叩亮希望之燈活出人生精彩燈亮著心不悔。
未來(lái)；希望能使曾經(jīng)迷茫的人們清醒頭腦，認(rèn)清世界；希望能使曾經(jīng)自卑的人們振奮精神，重放光芒；希望能使人們所向披靡，無(wú)人能敵！讓我們行動(dòng)起來(lái)，跟著希望奔跑，千層險(xiǎn)，萬(wàn)重難，所向無(wú)敵，不在話下；讓我們行動(dòng)起來(lái)，跟著希望奔跑，殺千軍，斬萬(wàn)馬，不達(dá)目的，決不停下！
生活的初中隨筆篇十一
在以前的時(shí)候，在學(xué)校里什么困難有時(shí)老師可以幫上忙，自然輕松。學(xué)習(xí)也不是很緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸，媽媽。在家里，自己是被寵著護(hù)著，什么事情自己拿不定注意，身邊還有父母呢。生活過(guò)得有秩序，井井有條。
可是上了初中，一切自然都變了。好象進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也很緊張，功課又多，自己管不住自己的時(shí)候，爸爸，媽媽也不太管了。因?yàn)樗麄冇X(jué)得上了初中要學(xué)會(huì)自覺(jué)。在家里，現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個(gè)被寵被護(hù)的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意，因?yàn)樗麄冋f(shuō)長(zhǎng)大了，要有主見(jiàn)。就這樣，初中的生活在混亂中度過(guò)。每一天的生活沒(méi)有任何秩序。
初中的生活，遇到苦惱的事，傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的，裝堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)笑只是掩飾自己悲傷的一面，現(xiàn)在我才懂，“笑中有淚”的含義。因?yàn)闆](méi)有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時(shí)那個(gè)肩膀就像溫暖的火爐，就像流浪的小孩找到了歸宿。可是現(xiàn)在，我沒(méi)有了歸宿，傷心時(shí)只有自己哭的份兒，在也沒(méi)有肩膀可以讓自己依靠。因?yàn)槟莻€(gè)肩膀上靠著的人是從前的我。
個(gè)個(gè)都說(shuō)初中的生活自由，輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長(zhǎng)大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道。原來(lái)自由的代價(jià)是悲傷。這種代價(jià)太大了，也太痛了，讓我一時(shí)反映不了。
生活的初中隨筆篇十二
我有一位和藹可親的教師。我并不明白她的確切年齡，可是我覺(jué)得大約是二十八歲。她皮膚白皙，身材苗條，經(jīng)常穿著既美麗大方又很得體的裙子，一雙不大不小的眼睛總是閃爍著智慧和歡樂(lè)的'目光，她就是我的班主任語(yǔ)文教師：楊教師。
我跟楊教師相處第四年了，每一步的成長(zhǎng)都離不開(kāi)她的諄諄教導(dǎo)。還記得我上一年級(jí)的時(shí)候，上課總是不敢回答問(wèn)題。為了克服我的弱點(diǎn)，她上課期間對(duì)我多次提問(wèn)，并且鼓勵(lì)我說(shuō)：”大膽回答問(wèn)題，你就是課堂的主人?！暗搅藢W(xué)期末楊教師還給我寫(xiě)了評(píng)語(yǔ)：楊卓涵你是一個(gè)十分天真的孩子，寫(xiě)字好，每一次的家庭作業(yè)也是完成得比較好，可是你以后要在課堂上進(jìn)取發(fā)言哦！隨著時(shí)間的推移，在楊教師的循循善誘下我能夠戰(zhàn)勝心魔了，在課堂上能夠踴躍發(fā)言了。楊教師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我還要在大膽一些，從那里我感受到了教師對(duì)我的殷切期望。
楊教師不僅僅在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我們，并且在體育運(yùn)動(dòng)上嚴(yán)格要求我們。每一天放學(xué)回家楊教師都要求我們練習(xí)小繩，所以一年級(jí)的秋季三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班得了團(tuán)體總分第一的好成績(jī)，同時(shí)，在體質(zhì)上也不知不覺(jué)地增強(qiáng)了許多。
魚(yú)兒要感激海洋，因?yàn)楹Ｑ髶嵊砷L(zhǎng)；蒼鷹要感激長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；我要感激我的教師，是她教授我們知識(shí)，為了我們健健康康快歡樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)，所以，我真誠(chéng)地感激楊教師！插柳之恩我終生難忘！
生活的初中隨筆篇十三
秋風(fēng)陣陣，本應(yīng)正常的日子，卻翻天覆地。吾憶童稚時(shí)，曾踏入的那個(gè)校園，為何，卻離我而去，故因吾長(zhǎng)大，已無(wú)法學(xué)習(xí)，所以......只能踏入這里。
本已度過(guò)了一個(gè)禮拜，為何恐懼感揮之不去，那已待了五年的地方太過(guò)習(xí)慣，還是，剛來(lái)的地方太過(guò)陌生；為何叫著別人的名字，心里卻浮起另一張臉；為何每天去上學(xué)，心里卻浮起另一幅景象；嘆息！嘆息！
五個(gè)春秋早已過(guò)去，可拿就是的回憶卻停留在腦海里，揮之不去。是因?yàn)樗寄蠲?？是因?yàn)椴簧崦矗繛槭裁纯吹叫颅h(huán)境的景色，我便會(huì)變得多愁善感呢？這可不像我呀?？蔀楹慰吹侥切┓鄣姆?，紅的紅，白的白......那些姹紫嫣紅的花兒時(shí)，我為何會(huì)想起以前那多姿多彩的桃花，冷艷傲然的梅花......放不下的過(guò)去，忘不了的回憶。
昨日已成了回憶，而今天仍在繼續(xù)，我自己告訴自己，你還是你，不論環(huán)境的不同，面孔的不同，年齡的不同，心態(tài)的不同，但，我還是我呀！既然我無(wú)法改變環(huán)境，那就適應(yīng)好了；既然我無(wú)法忘懷過(guò)去，那就記住好了；既然我無(wú)法改變，那就做自己好了。
我要做好自己，把現(xiàn)在的時(shí)光，變成以后美好的回憶。
生活的初中隨筆篇十四
晚風(fēng)如跳動(dòng)的音符在數(shù)枝間盤(pán)旋、舞蹈；皎潔的“玉盤(pán)”射下束束白光；星星開(kāi)始眨眼……呵！夜，終于到來(lái)！
閉上眼，晚風(fēng)拂過(guò)臉頰，清新，溫柔而又涼爽；月，是夜的象征，星星是夜的裝飾，風(fēng)便是夜的“天使”。
困了；倦了；累了。舞會(huì)已經(jīng)結(jié)束。月已隱；星已逝；風(fēng)已退。夜與寂靜背靠著背，望著東方魚(yú)肚白：晨，你的舞會(huì)可以開(kāi)始了！
晨光射下，萬(wàn)物復(fù)蘇，夜與寂靜早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。再見(jiàn)，夜，明晚的舞會(huì)記得叫我……。
生活的初中隨筆篇十五
帶著不同的感情，不同的微笑，不同的淚水，慢慢的合上了。
對(duì)于文中的主人公，心中有許多許多的感觸，雖然自己也有病，但自己的種種行為與她比起來(lái)，卻顯得微不足道。
青春的我，是一個(gè)愛(ài)發(fā)呆。愛(ài)做夢(mèng)的孩子，總是認(rèn)為自己沒(méi)有用，總是一種負(fù)擔(dān)，即拖累了父母，也影響了朋友，感到自己真的好沒(méi)有用。
但是，現(xiàn)在我知道了，別人幫助了我，我也應(yīng)該幫助別人，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。
我知道自己的能力有限，可能幫不了許多人，但是我會(huì)盡我最大的努力，向文中的女主人公一樣，雖然自己的生命有限，但卻要把自己有限的生命投入到無(wú)限的奉獻(xiàn)中去，付出我最大的努力，即使自己會(huì)受傷，我不后悔，因?yàn)槲遗α恕?BR> 自己的人生路還很長(zhǎng)，我不能再浪費(fèi)自己的青春，我們每一個(gè)人的青春也只有一次，他是那麼的短暫，現(xiàn)在的我，不再只是低頭看腳下，我會(huì)仰望天空，看藍(lán)天，看白云，當(dāng)自己真正離開(kāi)時(shí)候，我不會(huì)哭，因?yàn)樵谖胰松钪匾臅r(shí)刻，我付出過(guò)，我努力過(guò)，所以我不后悔。
青春是愛(ài)做夢(mèng)的季節(jié)，它的天空永遠(yuǎn)晴朗，它的空氣永遠(yuǎn)清新，它的世界永遠(yuǎn)有著王子與公主的甜蜜與浪漫，它如童話故事一般，美好的讓人眷戀，又讓人憧憬，可是，夢(mèng)境永遠(yuǎn)只是夢(mèng)境，一旦跌入現(xiàn)實(shí)美好就有可能變成荊棘，浪漫變成空想，作為年少的我們，不要再停留在地面，仰望一下天空，他比我們想象中的還要廣闊，現(xiàn)在，就讓我們放飛青春的希望，實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值，努力吧！為了自己的將來(lái)，在現(xiàn)在，讓我們一起努力吧！
生活的初中隨筆篇十六
操場(chǎng)是雪白的，我們可以堆雪人，同學(xué)們還可以打雪仗。把雪用兩只手捏成雪團(tuán)，摔在別人的身上，不疼。還可以鍛煉身體，比走方塊隊(duì)有趣得多。
打完雪仗，熱了，大家都可以吃一棵冰棍，據(jù)說(shuō)冬天吃冰棍是很暖和的，因?yàn)楸魇橇愣?，下雪的時(shí)候，外面已經(jīng)是零下好幾度了。所以冰棍比外面的溫度要高。吃到嘴里是暖和的。不信可以問(wèn)問(wèn)哈爾濱的朋友。
深圳有好多游冬泳的朋友，等到下雪，他們才真正的體會(huì)到了冬泳。水里面是暖和的外面很冷?，F(xiàn)在在深圳游冬泳是外面暖和水里面很冷。
深圳的冬天有一天真的下雪了，我不會(huì)感到太奇怪。最近，美國(guó)總統(tǒng)訪問(wèn)中國(guó)，與胡錦濤同志就談到了氣候變化問(wèn)題。我們也知道，最近北方石家莊下了六十年來(lái)最大的一場(chǎng)雪，而現(xiàn)在只是才十一月。冬天還很長(zhǎng)，還沒(méi)到冬至，還沒(méi)開(kāi)始數(shù)九。俗話說(shuō)：“一九、二九懷中插手，三九、四九冬死豬狗&hellip；&hellip；”最冷的時(shí)候還沒(méi)到。
我并不是特別希望深圳的冬天真的下雪。北方有北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄；南方有南國(guó)情調(diào)，陽(yáng)光燦爛，鮮花盛開(kāi)。這樣，祖國(guó)的冬天也是多姿多彩，豈不妙哉！