沉淀下來的智慧和經(jīng)驗(yàn)，值得寫成一篇總結(jié)。寫總結(jié)時，要結(jié)合實(shí)際情況，避免空泛的陳述。以下總結(jié)范文供大家參考，其中的寫作技巧和表達(dá)方式都非常值得學(xué)習(xí)。
教師求職自我評價版篇一
尊敬的xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先衷心感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料!
我叫，是xx大學(xué)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)專業(yè)x屆研究生。作為一名普通的學(xué)生，我深知自己所處的是一個什么樣的時代，也深深知道自己內(nèi)心的追求和自己的欠缺。因?yàn)橹挥辛私馍鐣?，了解自己的人才會給自己準(zhǔn)確的自我定位，繼而才會以一顆平常心去看得前進(jìn)道路上的成敗得失，看待就業(yè)過程中的荊棘坎坷。做到謙虛謹(jǐn)慎，不卑不亢。
我一直把當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師作為自己的夢想，正因?yàn)橛兄逦氖姑?，所以大學(xué)四年和研究生這兩年多我總是在不影響學(xué)習(xí)的前提下抓住一切機(jī)會鍛煉自己的講課能力與溝通能力。我一直把"務(wù)實(shí)，勤奮，團(tuán)結(jié)，自律"作為自己座右銘來鞭笞自己，推進(jìn)自己。尤其通過上研究生這兩年的鍛煉成長，不但使我大大提高了自己的溝通能力和系統(tǒng)分析問題的能力，也使我更清楚得看到了當(dāng)今學(xué)生的無奈與困惑，從而更加堅(jiān)定了自己將來投身人民教師的行列。從大一剛開始去做家教時的結(jié)結(jié)巴巴到現(xiàn)在的游刃有余;從大學(xué)登臺講課的手足無措到現(xiàn)在不慌不忙。然而這些成績的背后是我六年的默默付出。
在研究生期間，學(xué)習(xí)上我認(rèn)真刻苦，成績優(yōu)秀。生活上勤勞儉樸，團(tuán)結(jié)同學(xué)，主動為同學(xué)分憂解難。積極參加系里和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，順利加入了中國共產(chǎn)黨。除此之外，為了讓自己能夠多角度的思考問題，我還利用網(wǎng)絡(luò)資源聽了大量名師名家的講座，內(nèi)容涵蓋教育，經(jīng)濟(jì)等各個領(lǐng)域。這些都為我日后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
誠然，金無足赤，人無完人。我也有很多不足，譬如太執(zhí)著于自己喜歡的事情，做事決斷力不夠好等。但我有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和自制能力，我相信在我的努力下，一定能將缺點(diǎn)帶給我的負(fù)面影響降到最低。
最后，祝你身體健康，工作順利!
求職人：
20xx年x月x日。
教師求職自我評價版篇二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先，非常感謝您在百忙之中抽您的寶貴時間來閱讀我的求職信。能夠與校相識，我感到無比榮幸！
我叫xx，男，1968年10月出生，籍貫：河南省新野縣。
1991年7月畢業(yè)于南陽師院數(shù)學(xué)系，同年8月被分配到河南省新野縣實(shí)驗(yàn)高中任教至今，中學(xué)一級教師，本科學(xué)歷，具有計(jì)算機(jī)高級水平以及普通話二級乙等水平。參加工作以來，擔(dān)任畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)已20xx年有余，現(xiàn)已成為本校高三數(shù)學(xué)教師中的骨干。
本人具有較高的業(yè)務(wù)鉆研能力，有多篇數(shù)學(xué)教研論文在省、市、縣獲獎；同時，又具備較強(qiáng)的教法、學(xué)法研究意識，教學(xué)效果顯著，歷年高考中，本學(xué)科一直名列前茅，多次獲縣高考優(yōu)勝獎和培優(yōu)獎。另一方面，本人還具有豐富的班主任經(jīng)驗(yàn)。
隨信附上個人求職簡歷，期待與您的面談！
此致
敬禮！
求職人：xxx
20xx年x月x日
教師求職自我評價版篇三
作為一名體育教師，我覺得最重要的就是不怕苦不怕累，做事膽大卻心細(xì)，體育精神博大精深，體育教師就是為學(xué)生打開體育精神的引路人。
作為體育人，我思維靈活，有創(chuàng)新能力，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn)，在校期間，組織了很多體育創(chuàng)新活動，與xx老師一起編的廣播體操曾經(jīng)獲得中學(xué)生廣播體操創(chuàng)新獎。
做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
能夠與同事和同學(xué)們相處融洽。
在教育方法上我有自己的觀點(diǎn)：二新原則。
一是創(chuàng)新，二是更新。
創(chuàng)新則是在原有的基礎(chǔ)上總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，吸取失敗的教訓(xùn)，然后創(chuàng)造出更好的`教學(xué)方法;更新則是要更新教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，及時更新教學(xué)課件、教案，多聽取學(xué)生的意見和建議，緊跟時代，根據(jù)他們的興趣和要求更改教學(xué)計(jì)劃，實(shí)施最科學(xué)有效的教學(xué)方法，保證教學(xué)質(zhì)量。
今天，經(jīng)過我的努力，各評委老師的信任，通過教師筆試考試，我以本崗位筆試第一名的成績進(jìn)入了面試。
對我來說，今天的機(jī)會顯得十分珍貴。
我叫歐陽藍(lán)須，今年25。
20xx年7月我從**師范學(xué)校藝師數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)。
響應(yīng)國家的“三支一扶”的號召，我積極投身到支持西部的教育當(dāng)中去。
回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然工資很低，但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了。
現(xiàn)在我站在這里，不是為了邀功也不是為了炫耀什么，我只是誠實(shí)地述說著我曾經(jīng)的工作。
今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀(jì)的父母，我一直留在他們身邊。
我曾開過鋪?zhàn)樱仁墙?jīng)營工藝品，后又經(jīng)營服裝。
但不論生意做得如何得心應(yīng)手，當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。
我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢想，但我暗下決心，只要有機(jī)會，我就一直考下去，直到理想實(shí)現(xiàn)為止。
如今的我，歷經(jīng)生活的考驗(yàn)，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心，更多了一份成熟和自信。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。
因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。
“學(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。
我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
如果，我能夠通過這次面試，成為一名光榮的人民教師，那么我將繼續(xù)努力，保持良好的教風(fēng)，在這個崗位上奉獻(xiàn)自己的全部。
教師求職自我評價版篇四
敬愛的xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先衷心感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料!
我叫xxx，是xx大學(xué)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)專業(yè)xxxx屆研究生。作為一名普通的學(xué)生，我深知自己所處的是一個什么樣的時代，也深深知道自己內(nèi)心的追求和自己的欠缺。因?yàn)橹挥辛私馍鐣?，了解自己的人才會給自己準(zhǔn)確的自我定位，繼而才會以一顆平常心去看得前進(jìn)道路上的成敗得失，看待就業(yè)過程中的荊棘坎坷。做到謙虛謹(jǐn)慎，不卑不亢。
我一直把當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師作為自己的夢想，正因?yàn)橛兄逦氖姑?，所以大學(xué)四年和研究生這兩年多我總是在不影響學(xué)習(xí)的前提下抓住一切機(jī)會鍛煉自己的講課能力與溝通能力。我一直把“務(wù)實(shí)，勤奮，團(tuán)結(jié)，自律”作為自己座右銘來鞭笞自己，推進(jìn)自己。尤其通過上研究生這兩年的鍛煉成長，不但使我大大提高了自己的溝通能力和系統(tǒng)分析問題的能力，也使我更清楚得看到了當(dāng)今學(xué)生的無奈與困惑，從而更加堅(jiān)定了自己將來投身人民教師的行列。從大一剛開始去做家教時的結(jié)結(jié)巴巴到現(xiàn)在的游刃有余;從大學(xué)登臺講課的手足無措到現(xiàn)在不慌不忙。然而這些成績的背后是我六年的默默付出。
在研究生期間，學(xué)習(xí)上我認(rèn)真刻苦，成績優(yōu)秀。生活上勤勞儉樸，團(tuán)結(jié)同學(xué)，主動為同學(xué)分憂解難。積極參加系里和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，順利加入了中國。除此之外，為了讓自己能夠多角度的思考問題，我還利用網(wǎng)絡(luò)資源聽了大量名師名家的講座，內(nèi)容涵蓋教育，經(jīng)濟(jì)等各個領(lǐng)域。這些都為我日后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
誠然，金無足赤，人無完人。我也有很多不足，譬如太執(zhí)著于自己喜歡的事情，做事決斷力不夠好等。但我有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和自制能力，我相信在我的努力下，一定能將缺點(diǎn)帶給我的負(fù)面影響降到最低。
最后，祝身體健康，工作順利!
此致
敬禮!
求職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
教師求職自我評價版篇五
工作中我努力鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，上課。熱愛每一個學(xué)生，注重學(xué)生的全面發(fā)展。依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施綱要，結(jié)合自己的學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)校發(fā)展需要，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，努力使自己各方面有所進(jìn)步。
（1）專業(yè)引領(lǐng)，注重實(shí)效。
積極主動地參與學(xué)習(xí)，自覺的吸納新理念，摒棄舊觀念。學(xué)習(xí)與交流，能使我更好地認(rèn)識自己，反思自己，改變自己，明確自己在課改中的責(zé)任和角色，學(xué)習(xí)把專家的理念變成課堂的實(shí)踐。
在推進(jìn)課程改革的過程中，學(xué)校為教師創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)資源，我要利用培訓(xùn)、聽課的機(jī)會，努力向?qū)＜摇⒚麕?、向?yōu)秀教師學(xué)習(xí)，使自己的教學(xué)方式、方法以及手段有更大的發(fā)展和成功。認(rèn)真對待自己的每一堂課，每一堂課爭取有一個亮點(diǎn)，要迅速完成從一個新崗教師向合格教師的轉(zhuǎn)變，多學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常反思自己的不足，一步一個腳印，踏踏實(shí)實(shí)的去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
（2）精讀書籍，積極反思。
我打算在這三年里盡量多閱讀語文教育書籍，認(rèn)真做好讀書筆記，不斷積累教育理論；思想與時俱進(jìn)，使自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)不斷提高。
愛學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。作為班主任，我主動做好學(xué)生的思想工作，經(jīng)常找一些不同層次的學(xué)生談心，努力進(jìn)入每個學(xué)生的內(nèi)心世界，了解他們真正需要的是什么。其次，我和家長也積極共同探討教育孩子的方法，或上門家訪或主動打電話給家長，使家長的教育更具理性。
1.在教學(xué)過程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準(zhǔn)確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念，讓課堂走向生活，面向?qū)W生的生活世界和社會實(shí)踐。以自主，合作，探究的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生參與教學(xué)，讓課堂充滿新活力。
2.嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。
3.把教學(xué)過程視為師生合作，共同發(fā)展的互動過程，實(shí)現(xiàn)了教師的角色轉(zhuǎn)換、課程與教學(xué)的整合，有效的提高了教學(xué)能力。
學(xué)習(xí)是手段，創(chuàng)造才是目的。在教育學(xué)生時我以培養(yǎng)能力，發(fā)展智力，造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口，以地理課堂教學(xué)為主陣地，以地理課外活動和社會實(shí)踐活動為兩翼，全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理、原則與策略，學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時代的需要。一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力；二是提高學(xué)生的參與意識；三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。
在有限的教學(xué)生涯中我一直遵循的準(zhǔn)則是：千教萬教，教人求真；千學(xué)萬學(xué)，學(xué)作真人，并使我在各方面都有進(jìn)步和提高。接下來，我從以下幾個方面對自我評價：
一、工作能力方面。
在教學(xué)過程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準(zhǔn)確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念，讓課堂走向生活，面向?qū)W生的生活世界和社會實(shí)踐。以自主，合作，探究的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生參與教學(xué)，讓課堂充滿新活力。
并嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，把教學(xué)過程視為師生合作，共同發(fā)展的互動過程，實(shí)現(xiàn)了教師的角色轉(zhuǎn)換、課程與教學(xué)的整合，有效的提高了教學(xué)能力。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面。
總結(jié)。
三、
個人素質(zhì)方面。
1.善于學(xué)習(xí)和思考，提高自己的職業(yè)道德水平。
2.親身實(shí)踐，按職業(yè)道德方向去做，促進(jìn)自我素質(zhì)的進(jìn)一步提高和完善。
3.自省自檢，注重個人的語言，儀表等方面的規(guī)范和端正，并不斷的自我反省，更好的履行為人師表的標(biāo)準(zhǔn)。
教師求職自我評價版篇六
本人于20xx年在xx師范大學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)，距今已有五年的時間，作為一名xx學(xué)校的教職員工，在班主任工作方面有一定得經(jīng)驗(yàn)和知識，下面就這幾年的工作做一個鑒定，為自己以后發(fā)展道路做個借鑒。
愛學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度；我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。
作為班主任，我主動做好學(xué)生的思想工作，經(jīng)常找一些不同層次的學(xué)生談心，努力進(jìn)入每個學(xué)生的內(nèi)心世界，了解他們真正需要的是什么。其次，我和家長也積極共同探討教育孩子的方法，或上門家訪或主動打電話給家長，使家長的教育更具理性。在教學(xué)過程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準(zhǔn)確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念，讓課堂走向生活，面向?qū)W生的生活世界和社會實(shí)踐。以自主，合作，探究的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生參與教學(xué)，讓課堂充滿新活力。
嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，讓學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。
把教學(xué)過程視為師生合作，共同發(fā)展的互動過程，實(shí)現(xiàn)了教師的角色轉(zhuǎn)換、課程與教學(xué)的整合，有效的提高了教學(xué)能力。
學(xué)習(xí)是手段，創(chuàng)造才是目的。在教育學(xué)生時我以培養(yǎng)能力，發(fā)展智力，造就新型人才為目的；以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口，以地理課堂教學(xué)為主陣地，以地理課外活動和社會實(shí)踐活動為兩翼，全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理、原則與策略，學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時代的需要。
一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力，二是提高學(xué)生的參與意識，三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。
隨著時代的發(fā)展，教師在每個人的人生中都是必不可少的，我作為一名教師也有責(zé)任去為學(xué)校效勞，教好每一位學(xué)生，我有詳細(xì)的職業(yè)生涯規(guī)劃，會盡力做好本職工作！
教師求職自我評價版篇七
在大一和大二的`暑假我先后參加了2次社會實(shí)踐服務(wù)活動，在大三期間，我參加了xx市開發(fā)區(qū)第一中學(xué)的教學(xué)實(shí)踐活動，在大四第一學(xué)期，我到xx師范學(xué)院附屬中學(xué)見習(xí)了十周；此外，在大學(xué)四年里，我還利用課余時間兼職了家教。通過實(shí)踐，我不但對中小學(xué)教材和中小學(xué)生心理特征有了一定了解，而且從中學(xué)到了不少教師技能，如怎樣掌控課堂，如何合理安排一節(jié)課的內(nèi)容等。
教師求職自我評價版篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!首先，非常感謝您在百忙中抽空審閱我的求職信，給予我毛遂自薦的機(jī)會。我叫，畢業(yè)于xx大學(xué)專業(yè)。普通的院校，普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。
我，自信樂觀，敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生，但是，年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責(zé)任，我堅(jiān)信，成功定會成為必然。
經(jīng)過大學(xué)四年錘煉，在面對未來事業(yè)的選擇時，我對自己有了更清醒的認(rèn)識，由于我在大學(xué)中鍛煉了較好的學(xué)習(xí)能力，加上“努力做到最好”的天性使然。四年中，我在班級的考試中均名列前茅，與學(xué)校三等獎學(xué)金有著不解之緣。
在大學(xué)四年中，我也練就了較好的我實(shí)驗(yàn)操做技能，能夠獨(dú)立操做各種儀器。但我并沒有滿足，因?yàn)槲抑?，在大學(xué)是學(xué)習(xí)與積累的過程，為了更好適應(yīng)日后的工作，還不斷地充實(shí)自己，參加了大學(xué)英語四級考試，并順利通過。
聽聞貴校招聘本專業(yè)的教師，我冒昧地投出自己的求職信，四年的寒窗苦讀給了我扎實(shí)的理論知識、實(shí)驗(yàn)操做技能及表達(dá)能力，我雖然只是一個普通的本科畢業(yè)生，但大學(xué)四年教會了我什么叫“學(xué)無止境”，我相信，在我不斷努力刻苦的學(xué)習(xí)中，我一定能夠勝任這份高尚的職業(yè)，通過我的言傳身教，定會為祖國培養(yǎng)環(huán)保方面的專業(yè)人才。
一直堅(jiān)信“天道酬勤”，我的人生信條是“人生在勤，不索何獲”。給我一次機(jī)會，我會盡職盡責(zé)。一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實(shí)現(xiàn)。別人不愿做的，我會義不容辭的做好;別人能做到的，我會盡最大努力做到更好!發(fā)揮自身優(yōu)勢，我愿與貴單位同事攜手共進(jìn)，共創(chuàng)輝煌!
誠祝事業(yè)蒸蒸日上!
敬禮!
求職人：
20xx年xx月xx日。
教師求職自我評價版篇九
作為一個師范專業(yè)的學(xué)生，做一個老師是我的理想，我從小就想做一名光榮的'人民教師。我媽媽是一名優(yōu)秀教師，她豐富的知識、對學(xué)生的愛心以及對教育事業(yè)的熱愛都深深的打動和感染了我。我也會通過自己的努力以及對教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師。
在大學(xué)期間，我由一個只知道讀書的小女孩，變成一個有著自己個性和思想的先進(jìn)青年，國家讓我幸福，大學(xué)讓我自豪。我刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研，思想不斷進(jìn)步。我積極向中國共產(chǎn)黨靠攏，進(jìn)校以后向黨組織遞交了入黨申請書，參加了黨課培訓(xùn)，在校期間一直熱情向組織寫思想?yún)R報。努力學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論，認(rèn)真思考、體會偉大的思想和先進(jìn)的理論，并試著在學(xué)習(xí)中檢驗(yàn)和實(shí)踐。
我努力學(xué)習(xí)各個科目，沒有無故缺課，不懂就問，虛心學(xué)習(xí)，非?？炭?。美術(shù)概論、中外美術(shù)史、美術(shù)教育學(xué)、美術(shù)心理學(xué)、繪畫基礎(chǔ)（素描、色彩）、版畫、三大構(gòu)成、解剖學(xué)、透視學(xué)、藝術(shù)表現(xiàn)材料學(xué)和三維藝術(shù)表現(xiàn)學(xué)等各科成績大都在80分以上，還有8科90多分，成績優(yōu)異。專業(yè)課（中國畫）尤其出色，大部分都是90多分。
在大學(xué)間，我尊敬老師，熱愛母校，無論是對老師還是對學(xué)校我都懷有很濃厚的感情。我團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)、樂于助人，曾多次捐款幫助貧困學(xué)生，并參加獻(xiàn)血，為同學(xué)打開水，參加義務(wù)勞動、打掃公共衛(wèi)生，受得老師與同學(xué)的好評。
我遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，從沒有違紀(jì)行為。而且在校期間我一直擔(dān)任班上的團(tuán)支部書記，積極配合老師搞好班里的、系里的組織紀(jì)律。因工作出色，領(lǐng)導(dǎo)有方，所在支部及班級多次被評為優(yōu)秀集體，自己被評為“優(yōu)秀團(tuán)支部”。
在即將走向工作崗位前夕，我心情十分激動、興奮，因?yàn)槲抑澜處熓侨祟愳`魂的工程師，教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師，必須忠誠于黨的教育事業(yè)，忠誠于人民的教育事業(yè)。在思想上我早就做好了作為一個人民教師的準(zhǔn)備，我很想走向講臺，用自己的熱情、知識培養(yǎng)祖國新一代的花朵。當(dāng)然我也知道教師是辛苦、清苦的，不過我不怕，我不在乎！我也做好了一切思想的準(zhǔn)備！我會努力的工作，而且一定要做好自己的本職工作，反復(fù)鉆研，認(rèn)真學(xué)習(xí)，多與學(xué)生溝通，為學(xué)生考慮，為學(xué)生服務(wù)。爭取每一天都是充實(shí)的一天，都是美好的一天，都是滿意的一天，也都是學(xué)生快快樂樂、高高興興成長的一天。
教師求職自我評價版篇十
敬愛的xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先衷心感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料!
我叫，是xx大學(xué)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)專業(yè)x屆研究生。作為一名普通的學(xué)生，我深知自己所處的是一個什么樣的時代，也深深知道自己內(nèi)心的追求和自己的欠缺。因?yàn)橹挥辛私馍鐣?，了解自己的人才會給自己準(zhǔn)確的自我定位，繼而才會以一顆平常心去看得前進(jìn)道路上的成敗得失，看待就業(yè)過程中的荊棘坎坷。做到謙虛謹(jǐn)慎，不卑不亢。
我一直把當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師作為自己的夢想，正因?yàn)橛兄逦氖姑?，所以大學(xué)四年和研究生這兩年多我總是在不影響學(xué)習(xí)的前提下抓住一切機(jī)會鍛煉自己的講課能力與溝通能力。我一直把"務(wù)實(shí)，勤奮，團(tuán)結(jié)，自律"作為自己座右銘來鞭笞自己，推進(jìn)自己。尤其通過上研究生這兩年的鍛煉成長，不但使我大大提高了自己的溝通能力和系統(tǒng)分析問題的能力，也使我更清楚得看到了當(dāng)今學(xué)生的無奈與困惑，從而更加堅(jiān)定了自己將來投身人民教師的行列。從大一剛開始去做家教時的結(jié)結(jié)巴巴到現(xiàn)在的游刃有余;從大學(xué)登臺講課的手足無措到現(xiàn)在不慌不忙。然而這些成績的背后是我六年的默默付出。
在研究生期間，學(xué)習(xí)上我認(rèn)真刻苦，成績優(yōu)秀。生活上勤勞儉樸，團(tuán)結(jié)同學(xué)，主動為同學(xué)分憂解難。積極參加系里和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，順利加入了中國共產(chǎn)黨。除此之外，為了讓自己能夠多角度的思考問題，我還利用網(wǎng)絡(luò)資源聽了大量名師名家的講座，內(nèi)容涵蓋教育，經(jīng)濟(jì)等各個領(lǐng)域。這些都為我日后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
誠然，金無足赤，人無完人。我也有很多不足，譬如太執(zhí)著于自己喜歡的事情，做事決斷力不夠好等。但我有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和自制能力，我相信在我的努力下，一定能將缺點(diǎn)帶給我的負(fù)面影響降到最低。
最后，祝身體健康，工作順利!
此致
敬禮!
求職人：
20xx年x月x日。
教師求職自我評價版篇十一
本人于20xx年在x師范大學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)，距今已有五年的時間，作為一名x學(xué)校的教職員工，在班主任工作方面有一定得經(jīng)驗(yàn)和知識，下面就這幾年的工作做一個鑒定，為自己以后發(fā)展道路做個借鑒。
愛學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。
作為班主任，我主動做好學(xué)生的思想工作，經(jīng)常找一些不同層次的學(xué)生談心，努力進(jìn)入每個學(xué)生的內(nèi)心世界，了解他們真正需要的是什么。其次，我和家長也積極共同探討教育孩子的方法，或上門家訪或主動打電話給家長，使家長的教育更具理性。
在教學(xué)過程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準(zhǔn)確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念，讓課堂走向生活，面向?qū)W生的生活世界和社會實(shí)踐。以自主，合作，探究的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生參與教學(xué)，讓課堂充滿新活力。
嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。
把教學(xué)過程視為師生合作，共同發(fā)展的互動過程，實(shí)現(xiàn)了教師的角色轉(zhuǎn)換、課程與教學(xué)的整合，有效的提高了教學(xué)能力。
學(xué)習(xí)是手段，創(chuàng)造才是目的。在教育學(xué)生時我以培養(yǎng)能力，發(fā)展智力，造就新型人才為目的'。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口，以地理課堂教學(xué)為主陣地，以地理課外活動和社會實(shí)踐活動為兩翼，全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理、原則與策略，學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時代的需要。
一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力;二是提高學(xué)生的參與意識;三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。
隨著時代的發(fā)展，教師在每個人的人生中都是必不可少的，我作為一名教師也有責(zé)任去為學(xué)校效勞，教好每一位學(xué)生，我有詳細(xì)的職業(yè)生涯規(guī)劃，會盡力做好本職工作!
教師求職自我評價版篇十二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我叫，畢業(yè)于師范學(xué)院數(shù)學(xué)系，性格活潑，開朗自信，是一個不輕易服輸?shù)娜?。我本次?yīng)聘的是小學(xué)數(shù)學(xué)老師的職位，希望我的到來能給您帶來驚喜，給我?guī)硐Ｍ?BR> 在大學(xué)四年中，我不斷完善自己，參加各種課外活動。在20xx年開學(xué)軍訓(xùn)中，我嚴(yán)格要求自己，被評為“軍訓(xùn)標(biāo)兵”。20xx年和20xx年我代表數(shù)學(xué)系參加?；@球比賽，為系贏得第一名的好成績。20xx年，我參加了“高教社杯全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽”并獲成功參賽獎。我有過多年從事家教和帶班經(jīng)驗(yàn)。我平時積極參加校，系組織的活動，獲得過“課件制作大賽”二等獎，“教師技能大賽”一等獎，我從不忘記提高自身修養(yǎng)，我曾參加過校環(huán)保協(xié)會，并為環(huán)境的保護(hù)進(jìn)行積極的宣傳，做出力所能及的貢獻(xiàn)?！皩W(xué)高為師，身正為范”，我深知作為一名教師要具有高度的責(zé)任心。四年的大學(xué)深造使我樹立了正確的人生觀，價值觀，形成了熱情，上進(jìn)，不屈不撓的性格和誠實(shí)，守信的人生信條。
自信是我的魅力。我有著良好的教師形象和氣質(zhì)，熟練地掌握著教師應(yīng)具備的技能;對計(jì)算機(jī)的熟練操作使我在工作和學(xué)習(xí)中游刃有余;健康的體魄和樂觀的精神使我能全身心地投入到工作當(dāng)中。
誠實(shí)做人，忠實(shí)做事是我的人生準(zhǔn)則，“言必信”是我處事的理念，“行必果”是我做事的原則。說的再多，不過是紙上談兵，您一刻的斟酌，我一生的選擇。如果您給我一次機(jī)會，我將會向您證明：這是您正確的選擇。
竭誠地期待你的回音，順誠祝貴單位各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
自薦人：
x年xx月xx日。
教師求職自我評價版篇十三
對會計(jì)工作以及各行工作的認(rèn)識在聯(lián)合大學(xué)師范學(xué)院三年的學(xué)習(xí)生活中，我深刻的感受到師院深厚的文化底蘊(yùn)，先進(jìn)的辦學(xué)思路，超前的辦學(xué)理念以及“學(xué)為人師，為人師表”的意義所在。雖然不是師范類學(xué)生，但我的學(xué)校同樣教會了我如何做人，如何待人，我也逐漸懂得該如何做一個好人，一個有利于他人和社會的人。大學(xué)三年的時光徹底改變了我，過去我是一個膽小怕事，粗心大意的人，三年的會計(jì)學(xué)習(xí)，讓我變得細(xì)心了，多人一組的實(shí)踐活動也讓我變的勇敢，敢于承擔(dān)責(zé)任并且敢于承認(rèn)錯誤了。比如編制報表時一比錯帳就會對整體造成很大影響，所以我要更加的細(xì)心和踏實(shí)了。
教師求職自我評價版篇十四
社會實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)三年中，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己的短處。此外，還一直做學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會干部，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學(xué)生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和銷售推廣員等，有時會感到累些，但樂此不彼。
教師求職自我評價版篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我欲申請貴校招聘的英語教師職位。首先真誠感謝您在百忙之中瀏覽者份自薦信。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。
今年6月，我畢業(yè)于師范大學(xué)商務(wù)日語專業(yè)，在校期間參加了全國自學(xué)考試，考取師范大學(xué)英語教育專業(yè)(本科)且順利通過了考試，雖說在校期間學(xué)的是商務(wù)日語專業(yè)，但這并不影響我在英語方面的努力。在英語學(xué)習(xí)方面，現(xiàn)已通過英語能力六級。為適應(yīng)時代人才要求，同時我自學(xué)并掌握同時自學(xué)掌握了現(xiàn)代辦公自動化，能自如運(yùn)用多煤體演示課件。
在學(xué)習(xí)之余，我還做了多份家教，通過交流，使我更加了解學(xué)生的心理活動。也與學(xué)生進(jìn)行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流，對以后加強(qiáng)對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。鑒于畢業(yè)于江西省歷史最悠久的師范類大學(xué)——師范大學(xué)的良好教育和我教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好英語教學(xué)和班主任工作。如果您給我一個發(fā)展的機(jī)會，我會以飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能成為貴校的一名英語教員!
若蒙賞識，請撥打電話。如有機(jī)會與您面談我將十分感謝。
最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá)，蒸蒸日上!
求職人：
20xx年x月x日。
教師求職自我評價版篇十六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是xx學(xué)院英語20xx級的學(xué)生，將于20xx年7月畢業(yè)，我有志于在教育戰(zhàn)線上發(fā)揮自己的光和熱。
家庭的熏陶，形成了我吃苦耐勞的精神，多年的磨煉鑄成了我意志堅(jiān)強(qiáng)的性格，學(xué)校的教育使我具備了我勝任未來教育工作的專業(yè)文化素質(zhì)。
大學(xué)三年，我日趨成熟，學(xué)校的人文學(xué)術(shù)氣氛培養(yǎng)了我的道德情操、養(yǎng)成了我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我時時嚴(yán)格要求自己，事事嚴(yán)格要求自己，使我在多個方面都有了飛躍的進(jìn)步。
在學(xué)習(xí)上，我深知學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，如果不努力學(xué)習(xí)將不能勝任未來工作的挑戰(zhàn)。本人除努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)課程外，還積極的拓展知識面，在校期間，多次獲得三等獎學(xué)金，除此之外，為了適應(yīng)新時代發(fā)展的需要，在課余時間廣泛涉獵計(jì)算機(jī)、管理知識，至此，我已能熟練操作office辦公自動化。全國普通話水平測試二級乙等證書等等。
在工作方面，我已初步顯示了自己在協(xié)調(diào)學(xué)生工作方面的才能。從大一開始，我一直擔(dān)任系團(tuán)總支宣傳委員、校宣傳部工作以及寢室長之職，積極配合系部做好學(xué)生工作。
敬業(yè)方面，在洛南縣楊圪嶗中學(xué)實(shí)習(xí)期間，我不斷向老師們虛心請教，認(rèn)真工作，獲得了老師和同學(xué)們的好評，取得了優(yōu)異的成績。三年中我未間斷過家教工作，我教過各個年齡段的學(xué)生，從中獲益匪淺，一方面，我了解了不同學(xué)生的心理發(fā)展及學(xué)習(xí)上的要求，另一方面，對初、高中的課本有所初步掌握，這對未來的教育事業(yè)，會有很大幫助。
在文娛體育方面，我積極參加體育鍛煉，三年中，體育成績一直是優(yōu)等，曾參加校運(yùn)動會并多次獲得獎項(xiàng)除此之外我具有深厚的寫作功底和較好的書法水平。
在思想道德方面，對教育事業(yè)，我充滿熱情，深知“十年樹木，百年樹人”的道理，教育事業(yè)的興衰成敗關(guān)系到一個國家、一個民族的興衰成敗，我愿在教育事業(yè)中盡一份綿薄之力。貴校在教學(xué)上嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的風(fēng)格吸引了我，我很希望我能有幸的成為貴校中的一員，我會為貴校的教育發(fā)展而努力，我相信，我會成為一名合格的教師。最后，懇請貴校給我一個機(jī)會來證明自己的能力。
祝貴校事業(yè)蒸蒸日上，百尺竿頭更進(jìn)一步!敬侯佳音!
此致
敬禮!
求職人：
20xx年x月x日。
教師求職自我評價版篇十七
由于我非常熱愛和崇尚教育事業(yè)，為此我在報考高等院時，特意選擇了湖南第一師范大學(xué)。在這所千年學(xué)府的深厚文學(xué)底蘊(yùn)的熏陶下，我受益匪淺。幾年的大學(xué)生活，養(yǎng)成了我嚴(yán)謹(jǐn)、博愛、善學(xué)的習(xí)慣。曾獲得過優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀班干部的榮譽(yù)，并歷年榮獲獎學(xué)金。學(xué)習(xí)固然重要，但能力培養(yǎng)也必不可少。三年多來，為提高自己的授課能力，積累教育經(jīng)驗(yàn)，我在學(xué)好各門專業(yè)課的同時，利用課余時間積極參加家教實(shí)踐活動，為多名初中和小學(xué)學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，使他們的學(xué)習(xí)成績和習(xí)慣都有較大程度的改進(jìn)，我的工作也得到了學(xué)生和家長的肯定、好評。為進(jìn)一步積累系統(tǒng)的語文教育經(jīng)驗(yàn)，我到勞動?xùn)|路小學(xué)進(jìn)行了長達(dá)數(shù)月的教育工作實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間，我積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教，注意學(xué)習(xí)他們的教學(xué)藝術(shù)，提高自身的工作水平和授課、表達(dá)技巧，力爭使自己的教學(xué)風(fēng)格做到知識性和趣味性并舉。通過自己不斷的努力和教學(xué)實(shí)踐，我已初步具備一名教師素質(zhì)，強(qiáng)調(diào)過硬的工作作風(fēng)，扎實(shí)地教學(xué)基本功，較強(qiáng)的.自學(xué)和適應(yīng)能力，使我對未來的教育工作充滿了信心和期望。
每年寒暑假期間，我都到各用人單位勤工儉學(xué)。曾在蒙牛奶業(yè)、三星手機(jī)、田七牙膏等大型公司的促銷活動中兼職促銷員。積累了豐富的社會、工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會做人之道。
十年寒窗，我已豪情滿懷、信心十足。事業(yè)上的成功需要知識、毅力、汗水、機(jī)會的完美結(jié)合。路是靠自己走出來的，現(xiàn)在對我來說一個合作的機(jī)會，便是一個良好的開端，我愿意將個人價值放在努力工作中去實(shí)現(xiàn)。
教師求職自我評價版篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封自薦信。
我是xx大學(xué)20xx屆師范學(xué)院專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。喜聞貴單位招聘語文課程的教師，我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份，希望能得到您的賞識，成為貴單位的一份子。
四年的大學(xué)生涯，是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，從步入大學(xué)的那一天起就未敢怠慢，一貫嚴(yán)格的要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)了所學(xué)專業(yè)的全部課程。系統(tǒng)的學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課，完整的教育學(xué)、心理學(xué)和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)使我對勝任語文教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語言文學(xué)的各種知識，具備相關(guān)的語文教學(xué)能力和管理班級的能力，而且能熟練地掌握計(jì)算機(jī)基本操作技能，熟悉word操作，excel表格的制作，ppt的制作與計(jì)算機(jī)其他基本程序制作。除此之外，我還具備較高的普通話表達(dá)能力。最重要的是我對教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情，我會把它當(dāng)成自己畢生的事業(yè)。
大學(xué)階段是我個人慢慢成熟的階段。大學(xué)四年我積極的利用經(jīng)歷了挫折與成功，養(yǎng)成了堅(jiān)韌和自信，對生活充滿信心，對事業(yè)執(zhí)著追求。學(xué)習(xí)實(shí)踐的過程培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神，學(xué)生干部的經(jīng)歷培養(yǎng)了我的組織與協(xié)調(diào)能力，樹立了我盡職盡責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神。
我堅(jiān)信：不斷的總結(jié)、剖析，完善自我，挖掘潛能，在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績。誠然，在學(xué)識淵博，閱歷豐富的前輩面前，我還只是一只渴望翱翔藍(lán)天的雛鷹，但在您賜予的人生藍(lán)圖和事業(yè)空間里，經(jīng)過勤修苦煉，明天的我也會展翅高飛。敬候您的佳音!
最后，再次感謝您閱讀這份求職信!
此致
敬禮!
自薦人：
日期：
教師求職自我評價版篇十九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!衷心感謝您在百忙之中垂覽我的材料!同時也極至榮幸地向貴校自薦!
首先，容作簡短介紹：我是交通大學(xué)土木工程學(xué)院水利水電工程xx屆的本科畢業(yè)生。在懵懂中瀟灑地結(jié)束了四年的大學(xué)生活，卻發(fā)現(xiàn)找一份理想的工作如此之難，自xx年7月開始，我不斷尋覓，不斷失望，壓抑和困惑幾乎成了我的全部生活。
說起土木，那是如今高就業(yè)的模范;提到水電，該是最近幾十年內(nèi)高收入的熱門。可就是面對這樣讓無數(shù)人為之羨慕的專業(yè)，我卻在離校之后開始了艱難的生活。
有人在意金錢，有人看重慕工作，有人追求穩(wěn)定，而在這種種之后我卻為自己心靈的自由奢侈地問尋。xx年7月，我去了某工程局上班，起初的培訓(xùn)讓我對未來充滿了期望，可等到了項(xiàng)目部，那種到處充斥的垃圾話，白日勞作夜晚紙醉金迷的庸俗，人文素質(zhì)的極度匱乏以及對生命輕賤的過分看待都讓我失望透頂，于是未滿實(shí)習(xí)期我便選擇離開。xx年3月，我應(yīng)聘到某地礦局勘察院去搞勘察，到了目的地，卻是領(lǐng)導(dǎo)白日黑夜的喝酒新人黑夜白日的干著最普通的體力活，而我們的吃住全包給當(dāng)?shù)卮迕?，第一次我感到大學(xué)生的低下，也為那些被他們欺騙的村民而傷，于是我還是離開。xx年6月，我到某水電設(shè)計(jì)院應(yīng)聘，本來順利的面試卻因?yàn)槲艺劻俗约赫嬲\而奢侈的想法后被拒絕。在這期間，我考了兩次公務(wù)員，一次國考，讓原本自信的我沒有失去信心，而今年的省考卻又一次讓我困惑，因?yàn)楣嫉某煽兣c我在網(wǎng)上對的分?jǐn)?shù)差距太過明顯。在這期間，為了謀生，我還當(dāng)過服裝店?duì)I業(yè)員，做過酒吧服務(wù)生，算是明白了以前不太明白的道理：面包與夢想不可輕易同得。但我依舊固執(zhí)：自由地展示真實(shí)的自己。
其次，我想讓您知道我大學(xué)中的表現(xiàn)以及興趣愛好。記得當(dāng)初進(jìn)校之際我給自己最大的目標(biāo)不是考研得第一，而是做一屆校刊主編，所以在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)平平，上課反應(yīng)靈敏，作業(yè)卻抄襲，考試掛過課，大物和體育，前者是因?yàn)闆]學(xué)好實(shí)在不懂，后者則為考前晚上的通宵上網(wǎng)付出了代價。還好在大二時我終于達(dá)到了自己的目標(biāo)，也因?yàn)槿饲澳苷f幾句像樣話而身兼學(xué)生會和團(tuán)委幾個要職，也是因?yàn)槲覟閯e的領(lǐng)導(dǎo)一次精彩的演講鼓掌被我的小領(lǐng)導(dǎo)痛批，而負(fù)氣不干。于是一心只用在?？?，努力營造一片純凈的圣土。
愛好閱讀，也喜運(yùn)動，特長是會寫詩，在《飛天》、《散文詩》上發(fā)表過東西。也參加過一些零散的寫作大賽，拿過獎。大學(xué)似乎就是在這樣的懵懂中結(jié)束的。當(dāng)然工科出身，一些電腦軟件，還有辦公自動化系列別人會的，也不差之。
我深知這樣的自薦是對自己前程命運(yùn)的一次冒險，但它總勝過那些千篇一律的格式。因?yàn)樵谝荒甓喙录胖笪议_始明白自己想要的生活，因?yàn)槲蚁胱屇私庖粋€文字中真實(shí)的我。那就是厭惡世俗，崇尚人文，并渴望不斷提升自身的認(rèn)知和價值觀。也可以這樣說：我夢想踏進(jìn)大學(xué)舞臺，一天辛勤勞作之后，可以舒服地寫下我獨(dú)自詩意或是艱難的生活。
我這么大膽、幻想、反叛并憂傷地寫下這些。尊敬的老師，不知您如何看待?期盼您的回音!
最后，誠祝貴校事業(yè)蒸蒸日上，教育節(jié)節(jié)高升。
求職人：
20xx.x.x。
教師求職自我評價版篇二十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!首先，非常感謝您在百忙中抽空審閱我的求職信，給予我毛遂自薦的機(jī)會。我叫，畢業(yè)于xx大學(xué)專業(yè)。普通的院校，普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。
我，自信樂觀，敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生，但是，年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責(zé)任，我堅(jiān)信，成功定會成為必然。
經(jīng)過大學(xué)四年錘煉，在面對未來事業(yè)的選擇時，我對自己有了更清醒的認(rèn)識，由于我在大學(xué)中鍛煉了較好的學(xué)習(xí)能力，加上"努力做到最好"的天性使然。四年中，我在班級的考試中均名列前茅，與學(xué)校三等獎學(xué)金有著不解之緣。
在大學(xué)四年中，我也練就了較好的我實(shí)驗(yàn)操做技能，能夠獨(dú)立操做各種儀器。但我并沒有滿足，因?yàn)槲抑?，在大學(xué)是學(xué)習(xí)與積累的過程，為了更好適應(yīng)日后的工作，還不斷地充實(shí)自己，參加了大學(xué)英語四級考試，并順利通過。
聽聞貴校招聘本專業(yè)的教師，我冒昧地投出自己的求職信，四年的寒窗苦讀給了我扎實(shí)的理論知識、實(shí)驗(yàn)操做技能及表達(dá)能力，我雖然只是一個普通的本科畢業(yè)生，但大學(xué)四年教會了我什么叫"學(xué)無止境"，我相信，在我不斷努力刻苦的學(xué)習(xí)中，我一定能夠勝任這份高尚的職業(yè)，通過我的言傳身教，定會為祖國培養(yǎng)環(huán)保方面的專業(yè)人才。
一直堅(jiān)信"天道酬勤"，我的人生信條是"人生在勤，不索何獲"。給我一次機(jī)會，我會盡職盡責(zé)。一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實(shí)現(xiàn)。別人不愿做的，我會義不容辭的做好;別人能做到的，我會盡最大努力做到更好!發(fā)揮自身優(yōu)勢，我愿與貴單位同事攜手共進(jìn)，共創(chuàng)輝煌!
誠祝事業(yè)蒸蒸日上!
敬禮!
求職人：
20xx年x月x日。
教師求職自我評價版篇一
尊敬的xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先衷心感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料!
我叫，是xx大學(xué)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)專業(yè)x屆研究生。作為一名普通的學(xué)生，我深知自己所處的是一個什么樣的時代，也深深知道自己內(nèi)心的追求和自己的欠缺。因?yàn)橹挥辛私馍鐣?，了解自己的人才會給自己準(zhǔn)確的自我定位，繼而才會以一顆平常心去看得前進(jìn)道路上的成敗得失，看待就業(yè)過程中的荊棘坎坷。做到謙虛謹(jǐn)慎，不卑不亢。
我一直把當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師作為自己的夢想，正因?yàn)橛兄逦氖姑?，所以大學(xué)四年和研究生這兩年多我總是在不影響學(xué)習(xí)的前提下抓住一切機(jī)會鍛煉自己的講課能力與溝通能力。我一直把"務(wù)實(shí)，勤奮，團(tuán)結(jié)，自律"作為自己座右銘來鞭笞自己，推進(jìn)自己。尤其通過上研究生這兩年的鍛煉成長，不但使我大大提高了自己的溝通能力和系統(tǒng)分析問題的能力，也使我更清楚得看到了當(dāng)今學(xué)生的無奈與困惑，從而更加堅(jiān)定了自己將來投身人民教師的行列。從大一剛開始去做家教時的結(jié)結(jié)巴巴到現(xiàn)在的游刃有余;從大學(xué)登臺講課的手足無措到現(xiàn)在不慌不忙。然而這些成績的背后是我六年的默默付出。
在研究生期間，學(xué)習(xí)上我認(rèn)真刻苦，成績優(yōu)秀。生活上勤勞儉樸，團(tuán)結(jié)同學(xué)，主動為同學(xué)分憂解難。積極參加系里和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，順利加入了中國共產(chǎn)黨。除此之外，為了讓自己能夠多角度的思考問題，我還利用網(wǎng)絡(luò)資源聽了大量名師名家的講座，內(nèi)容涵蓋教育，經(jīng)濟(jì)等各個領(lǐng)域。這些都為我日后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
誠然，金無足赤，人無完人。我也有很多不足，譬如太執(zhí)著于自己喜歡的事情，做事決斷力不夠好等。但我有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和自制能力，我相信在我的努力下，一定能將缺點(diǎn)帶給我的負(fù)面影響降到最低。
最后，祝你身體健康，工作順利!
求職人：
20xx年x月x日。
教師求職自我評價版篇二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先，非常感謝您在百忙之中抽您的寶貴時間來閱讀我的求職信。能夠與校相識，我感到無比榮幸！
我叫xx，男，1968年10月出生，籍貫：河南省新野縣。
1991年7月畢業(yè)于南陽師院數(shù)學(xué)系，同年8月被分配到河南省新野縣實(shí)驗(yàn)高中任教至今，中學(xué)一級教師，本科學(xué)歷，具有計(jì)算機(jī)高級水平以及普通話二級乙等水平。參加工作以來，擔(dān)任畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)已20xx年有余，現(xiàn)已成為本校高三數(shù)學(xué)教師中的骨干。
本人具有較高的業(yè)務(wù)鉆研能力，有多篇數(shù)學(xué)教研論文在省、市、縣獲獎；同時，又具備較強(qiáng)的教法、學(xué)法研究意識，教學(xué)效果顯著，歷年高考中，本學(xué)科一直名列前茅，多次獲縣高考優(yōu)勝獎和培優(yōu)獎。另一方面，本人還具有豐富的班主任經(jīng)驗(yàn)。
隨信附上個人求職簡歷，期待與您的面談！
此致
敬禮！
求職人：xxx
20xx年x月x日
教師求職自我評價版篇三
作為一名體育教師，我覺得最重要的就是不怕苦不怕累，做事膽大卻心細(xì)，體育精神博大精深，體育教師就是為學(xué)生打開體育精神的引路人。
作為體育人，我思維靈活，有創(chuàng)新能力，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn)，在校期間，組織了很多體育創(chuàng)新活動，與xx老師一起編的廣播體操曾經(jīng)獲得中學(xué)生廣播體操創(chuàng)新獎。
做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
能夠與同事和同學(xué)們相處融洽。
在教育方法上我有自己的觀點(diǎn)：二新原則。
一是創(chuàng)新，二是更新。
創(chuàng)新則是在原有的基礎(chǔ)上總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，吸取失敗的教訓(xùn)，然后創(chuàng)造出更好的`教學(xué)方法;更新則是要更新教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，及時更新教學(xué)課件、教案，多聽取學(xué)生的意見和建議，緊跟時代，根據(jù)他們的興趣和要求更改教學(xué)計(jì)劃，實(shí)施最科學(xué)有效的教學(xué)方法，保證教學(xué)質(zhì)量。
今天，經(jīng)過我的努力，各評委老師的信任，通過教師筆試考試，我以本崗位筆試第一名的成績進(jìn)入了面試。
對我來說，今天的機(jī)會顯得十分珍貴。
我叫歐陽藍(lán)須，今年25。
20xx年7月我從**師范學(xué)校藝師數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)。
響應(yīng)國家的“三支一扶”的號召，我積極投身到支持西部的教育當(dāng)中去。
回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然工資很低，但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了。
現(xiàn)在我站在這里，不是為了邀功也不是為了炫耀什么，我只是誠實(shí)地述說著我曾經(jīng)的工作。
今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀(jì)的父母，我一直留在他們身邊。
我曾開過鋪?zhàn)樱仁墙?jīng)營工藝品，后又經(jīng)營服裝。
但不論生意做得如何得心應(yīng)手，當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。
我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢想，但我暗下決心，只要有機(jī)會，我就一直考下去，直到理想實(shí)現(xiàn)為止。
如今的我，歷經(jīng)生活的考驗(yàn)，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心，更多了一份成熟和自信。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。
因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。
“學(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。
我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
如果，我能夠通過這次面試，成為一名光榮的人民教師，那么我將繼續(xù)努力，保持良好的教風(fēng)，在這個崗位上奉獻(xiàn)自己的全部。
教師求職自我評價版篇四
敬愛的xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先衷心感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料!
我叫xxx，是xx大學(xué)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)專業(yè)xxxx屆研究生。作為一名普通的學(xué)生，我深知自己所處的是一個什么樣的時代，也深深知道自己內(nèi)心的追求和自己的欠缺。因?yàn)橹挥辛私馍鐣?，了解自己的人才會給自己準(zhǔn)確的自我定位，繼而才會以一顆平常心去看得前進(jìn)道路上的成敗得失，看待就業(yè)過程中的荊棘坎坷。做到謙虛謹(jǐn)慎，不卑不亢。
我一直把當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師作為自己的夢想，正因?yàn)橛兄逦氖姑?，所以大學(xué)四年和研究生這兩年多我總是在不影響學(xué)習(xí)的前提下抓住一切機(jī)會鍛煉自己的講課能力與溝通能力。我一直把“務(wù)實(shí)，勤奮，團(tuán)結(jié)，自律”作為自己座右銘來鞭笞自己，推進(jìn)自己。尤其通過上研究生這兩年的鍛煉成長，不但使我大大提高了自己的溝通能力和系統(tǒng)分析問題的能力，也使我更清楚得看到了當(dāng)今學(xué)生的無奈與困惑，從而更加堅(jiān)定了自己將來投身人民教師的行列。從大一剛開始去做家教時的結(jié)結(jié)巴巴到現(xiàn)在的游刃有余;從大學(xué)登臺講課的手足無措到現(xiàn)在不慌不忙。然而這些成績的背后是我六年的默默付出。
在研究生期間，學(xué)習(xí)上我認(rèn)真刻苦，成績優(yōu)秀。生活上勤勞儉樸，團(tuán)結(jié)同學(xué)，主動為同學(xué)分憂解難。積極參加系里和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，順利加入了中國。除此之外，為了讓自己能夠多角度的思考問題，我還利用網(wǎng)絡(luò)資源聽了大量名師名家的講座，內(nèi)容涵蓋教育，經(jīng)濟(jì)等各個領(lǐng)域。這些都為我日后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
誠然，金無足赤，人無完人。我也有很多不足，譬如太執(zhí)著于自己喜歡的事情，做事決斷力不夠好等。但我有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和自制能力，我相信在我的努力下，一定能將缺點(diǎn)帶給我的負(fù)面影響降到最低。
最后，祝身體健康，工作順利!
此致
敬禮!
求職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
教師求職自我評價版篇五
工作中我努力鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，上課。熱愛每一個學(xué)生，注重學(xué)生的全面發(fā)展。依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施綱要，結(jié)合自己的學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)校發(fā)展需要，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，努力使自己各方面有所進(jìn)步。
（1）專業(yè)引領(lǐng)，注重實(shí)效。
積極主動地參與學(xué)習(xí)，自覺的吸納新理念，摒棄舊觀念。學(xué)習(xí)與交流，能使我更好地認(rèn)識自己，反思自己，改變自己，明確自己在課改中的責(zé)任和角色，學(xué)習(xí)把專家的理念變成課堂的實(shí)踐。
在推進(jìn)課程改革的過程中，學(xué)校為教師創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)資源，我要利用培訓(xùn)、聽課的機(jī)會，努力向?qū)＜摇⒚麕?、向?yōu)秀教師學(xué)習(xí)，使自己的教學(xué)方式、方法以及手段有更大的發(fā)展和成功。認(rèn)真對待自己的每一堂課，每一堂課爭取有一個亮點(diǎn)，要迅速完成從一個新崗教師向合格教師的轉(zhuǎn)變，多學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常反思自己的不足，一步一個腳印，踏踏實(shí)實(shí)的去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
（2）精讀書籍，積極反思。
我打算在這三年里盡量多閱讀語文教育書籍，認(rèn)真做好讀書筆記，不斷積累教育理論；思想與時俱進(jìn)，使自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)不斷提高。
愛學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。作為班主任，我主動做好學(xué)生的思想工作，經(jīng)常找一些不同層次的學(xué)生談心，努力進(jìn)入每個學(xué)生的內(nèi)心世界，了解他們真正需要的是什么。其次，我和家長也積極共同探討教育孩子的方法，或上門家訪或主動打電話給家長，使家長的教育更具理性。
1.在教學(xué)過程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準(zhǔn)確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念，讓課堂走向生活，面向?qū)W生的生活世界和社會實(shí)踐。以自主，合作，探究的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生參與教學(xué)，讓課堂充滿新活力。
2.嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。
3.把教學(xué)過程視為師生合作，共同發(fā)展的互動過程，實(shí)現(xiàn)了教師的角色轉(zhuǎn)換、課程與教學(xué)的整合，有效的提高了教學(xué)能力。
學(xué)習(xí)是手段，創(chuàng)造才是目的。在教育學(xué)生時我以培養(yǎng)能力，發(fā)展智力，造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口，以地理課堂教學(xué)為主陣地，以地理課外活動和社會實(shí)踐活動為兩翼，全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理、原則與策略，學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時代的需要。一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力；二是提高學(xué)生的參與意識；三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。
在有限的教學(xué)生涯中我一直遵循的準(zhǔn)則是：千教萬教，教人求真；千學(xué)萬學(xué)，學(xué)作真人，并使我在各方面都有進(jìn)步和提高。接下來，我從以下幾個方面對自我評價：
一、工作能力方面。
在教學(xué)過程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準(zhǔn)確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念，讓課堂走向生活，面向?qū)W生的生活世界和社會實(shí)踐。以自主，合作，探究的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生參與教學(xué)，讓課堂充滿新活力。
并嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，把教學(xué)過程視為師生合作，共同發(fā)展的互動過程，實(shí)現(xiàn)了教師的角色轉(zhuǎn)換、課程與教學(xué)的整合，有效的提高了教學(xué)能力。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面。
總結(jié)。
三、
個人素質(zhì)方面。
1.善于學(xué)習(xí)和思考，提高自己的職業(yè)道德水平。
2.親身實(shí)踐，按職業(yè)道德方向去做，促進(jìn)自我素質(zhì)的進(jìn)一步提高和完善。
3.自省自檢，注重個人的語言，儀表等方面的規(guī)范和端正，并不斷的自我反省，更好的履行為人師表的標(biāo)準(zhǔn)。
教師求職自我評價版篇六
本人于20xx年在xx師范大學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)，距今已有五年的時間，作為一名xx學(xué)校的教職員工，在班主任工作方面有一定得經(jīng)驗(yàn)和知識，下面就這幾年的工作做一個鑒定，為自己以后發(fā)展道路做個借鑒。
愛學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度；我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。
作為班主任，我主動做好學(xué)生的思想工作，經(jīng)常找一些不同層次的學(xué)生談心，努力進(jìn)入每個學(xué)生的內(nèi)心世界，了解他們真正需要的是什么。其次，我和家長也積極共同探討教育孩子的方法，或上門家訪或主動打電話給家長，使家長的教育更具理性。在教學(xué)過程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準(zhǔn)確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念，讓課堂走向生活，面向?qū)W生的生活世界和社會實(shí)踐。以自主，合作，探究的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生參與教學(xué)，讓課堂充滿新活力。
嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，讓學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。
把教學(xué)過程視為師生合作，共同發(fā)展的互動過程，實(shí)現(xiàn)了教師的角色轉(zhuǎn)換、課程與教學(xué)的整合，有效的提高了教學(xué)能力。
學(xué)習(xí)是手段，創(chuàng)造才是目的。在教育學(xué)生時我以培養(yǎng)能力，發(fā)展智力，造就新型人才為目的；以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口，以地理課堂教學(xué)為主陣地，以地理課外活動和社會實(shí)踐活動為兩翼，全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理、原則與策略，學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時代的需要。
一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力，二是提高學(xué)生的參與意識，三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。
隨著時代的發(fā)展，教師在每個人的人生中都是必不可少的，我作為一名教師也有責(zé)任去為學(xué)校效勞，教好每一位學(xué)生，我有詳細(xì)的職業(yè)生涯規(guī)劃，會盡力做好本職工作！
教師求職自我評價版篇七
在大一和大二的`暑假我先后參加了2次社會實(shí)踐服務(wù)活動，在大三期間，我參加了xx市開發(fā)區(qū)第一中學(xué)的教學(xué)實(shí)踐活動，在大四第一學(xué)期，我到xx師范學(xué)院附屬中學(xué)見習(xí)了十周；此外，在大學(xué)四年里，我還利用課余時間兼職了家教。通過實(shí)踐，我不但對中小學(xué)教材和中小學(xué)生心理特征有了一定了解，而且從中學(xué)到了不少教師技能，如怎樣掌控課堂，如何合理安排一節(jié)課的內(nèi)容等。
教師求職自我評價版篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!首先，非常感謝您在百忙中抽空審閱我的求職信，給予我毛遂自薦的機(jī)會。我叫，畢業(yè)于xx大學(xué)專業(yè)。普通的院校，普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。
我，自信樂觀，敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生，但是，年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責(zé)任，我堅(jiān)信，成功定會成為必然。
經(jīng)過大學(xué)四年錘煉，在面對未來事業(yè)的選擇時，我對自己有了更清醒的認(rèn)識，由于我在大學(xué)中鍛煉了較好的學(xué)習(xí)能力，加上“努力做到最好”的天性使然。四年中，我在班級的考試中均名列前茅，與學(xué)校三等獎學(xué)金有著不解之緣。
在大學(xué)四年中，我也練就了較好的我實(shí)驗(yàn)操做技能，能夠獨(dú)立操做各種儀器。但我并沒有滿足，因?yàn)槲抑?，在大學(xué)是學(xué)習(xí)與積累的過程，為了更好適應(yīng)日后的工作，還不斷地充實(shí)自己，參加了大學(xué)英語四級考試，并順利通過。
聽聞貴校招聘本專業(yè)的教師，我冒昧地投出自己的求職信，四年的寒窗苦讀給了我扎實(shí)的理論知識、實(shí)驗(yàn)操做技能及表達(dá)能力，我雖然只是一個普通的本科畢業(yè)生，但大學(xué)四年教會了我什么叫“學(xué)無止境”，我相信，在我不斷努力刻苦的學(xué)習(xí)中，我一定能夠勝任這份高尚的職業(yè)，通過我的言傳身教，定會為祖國培養(yǎng)環(huán)保方面的專業(yè)人才。
一直堅(jiān)信“天道酬勤”，我的人生信條是“人生在勤，不索何獲”。給我一次機(jī)會，我會盡職盡責(zé)。一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實(shí)現(xiàn)。別人不愿做的，我會義不容辭的做好;別人能做到的，我會盡最大努力做到更好!發(fā)揮自身優(yōu)勢，我愿與貴單位同事攜手共進(jìn)，共創(chuàng)輝煌!
誠祝事業(yè)蒸蒸日上!
敬禮!
求職人：
20xx年xx月xx日。
教師求職自我評價版篇九
作為一個師范專業(yè)的學(xué)生，做一個老師是我的理想，我從小就想做一名光榮的'人民教師。我媽媽是一名優(yōu)秀教師，她豐富的知識、對學(xué)生的愛心以及對教育事業(yè)的熱愛都深深的打動和感染了我。我也會通過自己的努力以及對教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師。
在大學(xué)期間，我由一個只知道讀書的小女孩，變成一個有著自己個性和思想的先進(jìn)青年，國家讓我幸福，大學(xué)讓我自豪。我刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研，思想不斷進(jìn)步。我積極向中國共產(chǎn)黨靠攏，進(jìn)校以后向黨組織遞交了入黨申請書，參加了黨課培訓(xùn)，在校期間一直熱情向組織寫思想?yún)R報。努力學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論，認(rèn)真思考、體會偉大的思想和先進(jìn)的理論，并試著在學(xué)習(xí)中檢驗(yàn)和實(shí)踐。
我努力學(xué)習(xí)各個科目，沒有無故缺課，不懂就問，虛心學(xué)習(xí)，非?？炭?。美術(shù)概論、中外美術(shù)史、美術(shù)教育學(xué)、美術(shù)心理學(xué)、繪畫基礎(chǔ)（素描、色彩）、版畫、三大構(gòu)成、解剖學(xué)、透視學(xué)、藝術(shù)表現(xiàn)材料學(xué)和三維藝術(shù)表現(xiàn)學(xué)等各科成績大都在80分以上，還有8科90多分，成績優(yōu)異。專業(yè)課（中國畫）尤其出色，大部分都是90多分。
在大學(xué)間，我尊敬老師，熱愛母校，無論是對老師還是對學(xué)校我都懷有很濃厚的感情。我團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)、樂于助人，曾多次捐款幫助貧困學(xué)生，并參加獻(xiàn)血，為同學(xué)打開水，參加義務(wù)勞動、打掃公共衛(wèi)生，受得老師與同學(xué)的好評。
我遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，從沒有違紀(jì)行為。而且在校期間我一直擔(dān)任班上的團(tuán)支部書記，積極配合老師搞好班里的、系里的組織紀(jì)律。因工作出色，領(lǐng)導(dǎo)有方，所在支部及班級多次被評為優(yōu)秀集體，自己被評為“優(yōu)秀團(tuán)支部”。
在即將走向工作崗位前夕，我心情十分激動、興奮，因?yàn)槲抑澜處熓侨祟愳`魂的工程師，教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師，必須忠誠于黨的教育事業(yè)，忠誠于人民的教育事業(yè)。在思想上我早就做好了作為一個人民教師的準(zhǔn)備，我很想走向講臺，用自己的熱情、知識培養(yǎng)祖國新一代的花朵。當(dāng)然我也知道教師是辛苦、清苦的，不過我不怕，我不在乎！我也做好了一切思想的準(zhǔn)備！我會努力的工作，而且一定要做好自己的本職工作，反復(fù)鉆研，認(rèn)真學(xué)習(xí)，多與學(xué)生溝通，為學(xué)生考慮，為學(xué)生服務(wù)。爭取每一天都是充實(shí)的一天，都是美好的一天，都是滿意的一天，也都是學(xué)生快快樂樂、高高興興成長的一天。
教師求職自我評價版篇十
敬愛的xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先衷心感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料!
我叫，是xx大學(xué)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)專業(yè)x屆研究生。作為一名普通的學(xué)生，我深知自己所處的是一個什么樣的時代，也深深知道自己內(nèi)心的追求和自己的欠缺。因?yàn)橹挥辛私馍鐣?，了解自己的人才會給自己準(zhǔn)確的自我定位，繼而才會以一顆平常心去看得前進(jìn)道路上的成敗得失，看待就業(yè)過程中的荊棘坎坷。做到謙虛謹(jǐn)慎，不卑不亢。
我一直把當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師作為自己的夢想，正因?yàn)橛兄逦氖姑?，所以大學(xué)四年和研究生這兩年多我總是在不影響學(xué)習(xí)的前提下抓住一切機(jī)會鍛煉自己的講課能力與溝通能力。我一直把"務(wù)實(shí)，勤奮，團(tuán)結(jié)，自律"作為自己座右銘來鞭笞自己，推進(jìn)自己。尤其通過上研究生這兩年的鍛煉成長，不但使我大大提高了自己的溝通能力和系統(tǒng)分析問題的能力，也使我更清楚得看到了當(dāng)今學(xué)生的無奈與困惑，從而更加堅(jiān)定了自己將來投身人民教師的行列。從大一剛開始去做家教時的結(jié)結(jié)巴巴到現(xiàn)在的游刃有余;從大學(xué)登臺講課的手足無措到現(xiàn)在不慌不忙。然而這些成績的背后是我六年的默默付出。
在研究生期間，學(xué)習(xí)上我認(rèn)真刻苦，成績優(yōu)秀。生活上勤勞儉樸，團(tuán)結(jié)同學(xué)，主動為同學(xué)分憂解難。積極參加系里和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，順利加入了中國共產(chǎn)黨。除此之外，為了讓自己能夠多角度的思考問題，我還利用網(wǎng)絡(luò)資源聽了大量名師名家的講座，內(nèi)容涵蓋教育，經(jīng)濟(jì)等各個領(lǐng)域。這些都為我日后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
誠然，金無足赤，人無完人。我也有很多不足，譬如太執(zhí)著于自己喜歡的事情，做事決斷力不夠好等。但我有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和自制能力，我相信在我的努力下，一定能將缺點(diǎn)帶給我的負(fù)面影響降到最低。
最后，祝身體健康，工作順利!
此致
敬禮!
求職人：
20xx年x月x日。
教師求職自我評價版篇十一
本人于20xx年在x師范大學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)，距今已有五年的時間，作為一名x學(xué)校的教職員工，在班主任工作方面有一定得經(jīng)驗(yàn)和知識，下面就這幾年的工作做一個鑒定，為自己以后發(fā)展道路做個借鑒。
愛學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。
作為班主任，我主動做好學(xué)生的思想工作，經(jīng)常找一些不同層次的學(xué)生談心，努力進(jìn)入每個學(xué)生的內(nèi)心世界，了解他們真正需要的是什么。其次，我和家長也積極共同探討教育孩子的方法，或上門家訪或主動打電話給家長，使家長的教育更具理性。
在教學(xué)過程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準(zhǔn)確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念，讓課堂走向生活，面向?qū)W生的生活世界和社會實(shí)踐。以自主，合作，探究的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生參與教學(xué)，讓課堂充滿新活力。
嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。
把教學(xué)過程視為師生合作，共同發(fā)展的互動過程，實(shí)現(xiàn)了教師的角色轉(zhuǎn)換、課程與教學(xué)的整合，有效的提高了教學(xué)能力。
學(xué)習(xí)是手段，創(chuàng)造才是目的。在教育學(xué)生時我以培養(yǎng)能力，發(fā)展智力，造就新型人才為目的'。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口，以地理課堂教學(xué)為主陣地，以地理課外活動和社會實(shí)踐活動為兩翼，全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理、原則與策略，學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時代的需要。
一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力;二是提高學(xué)生的參與意識;三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。
隨著時代的發(fā)展，教師在每個人的人生中都是必不可少的，我作為一名教師也有責(zé)任去為學(xué)校效勞，教好每一位學(xué)生，我有詳細(xì)的職業(yè)生涯規(guī)劃，會盡力做好本職工作!
教師求職自我評價版篇十二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我叫，畢業(yè)于師范學(xué)院數(shù)學(xué)系，性格活潑，開朗自信，是一個不輕易服輸?shù)娜?。我本次?yīng)聘的是小學(xué)數(shù)學(xué)老師的職位，希望我的到來能給您帶來驚喜，給我?guī)硐Ｍ?BR> 在大學(xué)四年中，我不斷完善自己，參加各種課外活動。在20xx年開學(xué)軍訓(xùn)中，我嚴(yán)格要求自己，被評為“軍訓(xùn)標(biāo)兵”。20xx年和20xx年我代表數(shù)學(xué)系參加?；@球比賽，為系贏得第一名的好成績。20xx年，我參加了“高教社杯全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽”并獲成功參賽獎。我有過多年從事家教和帶班經(jīng)驗(yàn)。我平時積極參加校，系組織的活動，獲得過“課件制作大賽”二等獎，“教師技能大賽”一等獎，我從不忘記提高自身修養(yǎng)，我曾參加過校環(huán)保協(xié)會，并為環(huán)境的保護(hù)進(jìn)行積極的宣傳，做出力所能及的貢獻(xiàn)?！皩W(xué)高為師，身正為范”，我深知作為一名教師要具有高度的責(zé)任心。四年的大學(xué)深造使我樹立了正確的人生觀，價值觀，形成了熱情，上進(jìn)，不屈不撓的性格和誠實(shí)，守信的人生信條。
自信是我的魅力。我有著良好的教師形象和氣質(zhì)，熟練地掌握著教師應(yīng)具備的技能;對計(jì)算機(jī)的熟練操作使我在工作和學(xué)習(xí)中游刃有余;健康的體魄和樂觀的精神使我能全身心地投入到工作當(dāng)中。
誠實(shí)做人，忠實(shí)做事是我的人生準(zhǔn)則，“言必信”是我處事的理念，“行必果”是我做事的原則。說的再多，不過是紙上談兵，您一刻的斟酌，我一生的選擇。如果您給我一次機(jī)會，我將會向您證明：這是您正確的選擇。
竭誠地期待你的回音，順誠祝貴單位各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
自薦人：
x年xx月xx日。
教師求職自我評價版篇十三
對會計(jì)工作以及各行工作的認(rèn)識在聯(lián)合大學(xué)師范學(xué)院三年的學(xué)習(xí)生活中，我深刻的感受到師院深厚的文化底蘊(yùn)，先進(jìn)的辦學(xué)思路，超前的辦學(xué)理念以及“學(xué)為人師，為人師表”的意義所在。雖然不是師范類學(xué)生，但我的學(xué)校同樣教會了我如何做人，如何待人，我也逐漸懂得該如何做一個好人，一個有利于他人和社會的人。大學(xué)三年的時光徹底改變了我，過去我是一個膽小怕事，粗心大意的人，三年的會計(jì)學(xué)習(xí)，讓我變得細(xì)心了，多人一組的實(shí)踐活動也讓我變的勇敢，敢于承擔(dān)責(zé)任并且敢于承認(rèn)錯誤了。比如編制報表時一比錯帳就會對整體造成很大影響，所以我要更加的細(xì)心和踏實(shí)了。
教師求職自我評價版篇十四
社會實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)三年中，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己的短處。此外，還一直做學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會干部，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學(xué)生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和銷售推廣員等，有時會感到累些，但樂此不彼。
教師求職自我評價版篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我欲申請貴校招聘的英語教師職位。首先真誠感謝您在百忙之中瀏覽者份自薦信。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。
今年6月，我畢業(yè)于師范大學(xué)商務(wù)日語專業(yè)，在校期間參加了全國自學(xué)考試，考取師范大學(xué)英語教育專業(yè)(本科)且順利通過了考試，雖說在校期間學(xué)的是商務(wù)日語專業(yè)，但這并不影響我在英語方面的努力。在英語學(xué)習(xí)方面，現(xiàn)已通過英語能力六級。為適應(yīng)時代人才要求，同時我自學(xué)并掌握同時自學(xué)掌握了現(xiàn)代辦公自動化，能自如運(yùn)用多煤體演示課件。
在學(xué)習(xí)之余，我還做了多份家教，通過交流，使我更加了解學(xué)生的心理活動。也與學(xué)生進(jìn)行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流，對以后加強(qiáng)對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。鑒于畢業(yè)于江西省歷史最悠久的師范類大學(xué)——師范大學(xué)的良好教育和我教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好英語教學(xué)和班主任工作。如果您給我一個發(fā)展的機(jī)會，我會以飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能成為貴校的一名英語教員!
若蒙賞識，請撥打電話。如有機(jī)會與您面談我將十分感謝。
最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá)，蒸蒸日上!
求職人：
20xx年x月x日。
教師求職自我評價版篇十六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是xx學(xué)院英語20xx級的學(xué)生，將于20xx年7月畢業(yè)，我有志于在教育戰(zhàn)線上發(fā)揮自己的光和熱。
家庭的熏陶，形成了我吃苦耐勞的精神，多年的磨煉鑄成了我意志堅(jiān)強(qiáng)的性格，學(xué)校的教育使我具備了我勝任未來教育工作的專業(yè)文化素質(zhì)。
大學(xué)三年，我日趨成熟，學(xué)校的人文學(xué)術(shù)氣氛培養(yǎng)了我的道德情操、養(yǎng)成了我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我時時嚴(yán)格要求自己，事事嚴(yán)格要求自己，使我在多個方面都有了飛躍的進(jìn)步。
在學(xué)習(xí)上，我深知學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，如果不努力學(xué)習(xí)將不能勝任未來工作的挑戰(zhàn)。本人除努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)課程外，還積極的拓展知識面，在校期間，多次獲得三等獎學(xué)金，除此之外，為了適應(yīng)新時代發(fā)展的需要，在課余時間廣泛涉獵計(jì)算機(jī)、管理知識，至此，我已能熟練操作office辦公自動化。全國普通話水平測試二級乙等證書等等。
在工作方面，我已初步顯示了自己在協(xié)調(diào)學(xué)生工作方面的才能。從大一開始，我一直擔(dān)任系團(tuán)總支宣傳委員、校宣傳部工作以及寢室長之職，積極配合系部做好學(xué)生工作。
敬業(yè)方面，在洛南縣楊圪嶗中學(xué)實(shí)習(xí)期間，我不斷向老師們虛心請教，認(rèn)真工作，獲得了老師和同學(xué)們的好評，取得了優(yōu)異的成績。三年中我未間斷過家教工作，我教過各個年齡段的學(xué)生，從中獲益匪淺，一方面，我了解了不同學(xué)生的心理發(fā)展及學(xué)習(xí)上的要求，另一方面，對初、高中的課本有所初步掌握，這對未來的教育事業(yè)，會有很大幫助。
在文娛體育方面，我積極參加體育鍛煉，三年中，體育成績一直是優(yōu)等，曾參加校運(yùn)動會并多次獲得獎項(xiàng)除此之外我具有深厚的寫作功底和較好的書法水平。
在思想道德方面，對教育事業(yè)，我充滿熱情，深知“十年樹木，百年樹人”的道理，教育事業(yè)的興衰成敗關(guān)系到一個國家、一個民族的興衰成敗，我愿在教育事業(yè)中盡一份綿薄之力。貴校在教學(xué)上嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的風(fēng)格吸引了我，我很希望我能有幸的成為貴校中的一員，我會為貴校的教育發(fā)展而努力，我相信，我會成為一名合格的教師。最后，懇請貴校給我一個機(jī)會來證明自己的能力。
祝貴校事業(yè)蒸蒸日上，百尺竿頭更進(jìn)一步!敬侯佳音!
此致
敬禮!
求職人：
20xx年x月x日。
教師求職自我評價版篇十七
由于我非常熱愛和崇尚教育事業(yè)，為此我在報考高等院時，特意選擇了湖南第一師范大學(xué)。在這所千年學(xué)府的深厚文學(xué)底蘊(yùn)的熏陶下，我受益匪淺。幾年的大學(xué)生活，養(yǎng)成了我嚴(yán)謹(jǐn)、博愛、善學(xué)的習(xí)慣。曾獲得過優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀班干部的榮譽(yù)，并歷年榮獲獎學(xué)金。學(xué)習(xí)固然重要，但能力培養(yǎng)也必不可少。三年多來，為提高自己的授課能力，積累教育經(jīng)驗(yàn)，我在學(xué)好各門專業(yè)課的同時，利用課余時間積極參加家教實(shí)踐活動，為多名初中和小學(xué)學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，使他們的學(xué)習(xí)成績和習(xí)慣都有較大程度的改進(jìn)，我的工作也得到了學(xué)生和家長的肯定、好評。為進(jìn)一步積累系統(tǒng)的語文教育經(jīng)驗(yàn)，我到勞動?xùn)|路小學(xué)進(jìn)行了長達(dá)數(shù)月的教育工作實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間，我積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教，注意學(xué)習(xí)他們的教學(xué)藝術(shù)，提高自身的工作水平和授課、表達(dá)技巧，力爭使自己的教學(xué)風(fēng)格做到知識性和趣味性并舉。通過自己不斷的努力和教學(xué)實(shí)踐，我已初步具備一名教師素質(zhì)，強(qiáng)調(diào)過硬的工作作風(fēng)，扎實(shí)地教學(xué)基本功，較強(qiáng)的.自學(xué)和適應(yīng)能力，使我對未來的教育工作充滿了信心和期望。
每年寒暑假期間，我都到各用人單位勤工儉學(xué)。曾在蒙牛奶業(yè)、三星手機(jī)、田七牙膏等大型公司的促銷活動中兼職促銷員。積累了豐富的社會、工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會做人之道。
十年寒窗，我已豪情滿懷、信心十足。事業(yè)上的成功需要知識、毅力、汗水、機(jī)會的完美結(jié)合。路是靠自己走出來的，現(xiàn)在對我來說一個合作的機(jī)會，便是一個良好的開端，我愿意將個人價值放在努力工作中去實(shí)現(xiàn)。
教師求職自我評價版篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封自薦信。
我是xx大學(xué)20xx屆師范學(xué)院專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。喜聞貴單位招聘語文課程的教師，我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份，希望能得到您的賞識，成為貴單位的一份子。
四年的大學(xué)生涯，是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，從步入大學(xué)的那一天起就未敢怠慢，一貫嚴(yán)格的要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)了所學(xué)專業(yè)的全部課程。系統(tǒng)的學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課，完整的教育學(xué)、心理學(xué)和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)使我對勝任語文教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語言文學(xué)的各種知識，具備相關(guān)的語文教學(xué)能力和管理班級的能力，而且能熟練地掌握計(jì)算機(jī)基本操作技能，熟悉word操作，excel表格的制作，ppt的制作與計(jì)算機(jī)其他基本程序制作。除此之外，我還具備較高的普通話表達(dá)能力。最重要的是我對教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情，我會把它當(dāng)成自己畢生的事業(yè)。
大學(xué)階段是我個人慢慢成熟的階段。大學(xué)四年我積極的利用經(jīng)歷了挫折與成功，養(yǎng)成了堅(jiān)韌和自信，對生活充滿信心，對事業(yè)執(zhí)著追求。學(xué)習(xí)實(shí)踐的過程培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神，學(xué)生干部的經(jīng)歷培養(yǎng)了我的組織與協(xié)調(diào)能力，樹立了我盡職盡責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神。
我堅(jiān)信：不斷的總結(jié)、剖析，完善自我，挖掘潛能，在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績。誠然，在學(xué)識淵博，閱歷豐富的前輩面前，我還只是一只渴望翱翔藍(lán)天的雛鷹，但在您賜予的人生藍(lán)圖和事業(yè)空間里，經(jīng)過勤修苦煉，明天的我也會展翅高飛。敬候您的佳音!
最后，再次感謝您閱讀這份求職信!
此致
敬禮!
自薦人：
日期：
教師求職自我評價版篇十九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!衷心感謝您在百忙之中垂覽我的材料!同時也極至榮幸地向貴校自薦!
首先，容作簡短介紹：我是交通大學(xué)土木工程學(xué)院水利水電工程xx屆的本科畢業(yè)生。在懵懂中瀟灑地結(jié)束了四年的大學(xué)生活，卻發(fā)現(xiàn)找一份理想的工作如此之難，自xx年7月開始，我不斷尋覓，不斷失望，壓抑和困惑幾乎成了我的全部生活。
說起土木，那是如今高就業(yè)的模范;提到水電，該是最近幾十年內(nèi)高收入的熱門。可就是面對這樣讓無數(shù)人為之羨慕的專業(yè)，我卻在離校之后開始了艱難的生活。
有人在意金錢，有人看重慕工作，有人追求穩(wěn)定，而在這種種之后我卻為自己心靈的自由奢侈地問尋。xx年7月，我去了某工程局上班，起初的培訓(xùn)讓我對未來充滿了期望，可等到了項(xiàng)目部，那種到處充斥的垃圾話，白日勞作夜晚紙醉金迷的庸俗，人文素質(zhì)的極度匱乏以及對生命輕賤的過分看待都讓我失望透頂，于是未滿實(shí)習(xí)期我便選擇離開。xx年3月，我應(yīng)聘到某地礦局勘察院去搞勘察，到了目的地，卻是領(lǐng)導(dǎo)白日黑夜的喝酒新人黑夜白日的干著最普通的體力活，而我們的吃住全包給當(dāng)?shù)卮迕?，第一次我感到大學(xué)生的低下，也為那些被他們欺騙的村民而傷，于是我還是離開。xx年6月，我到某水電設(shè)計(jì)院應(yīng)聘，本來順利的面試卻因?yàn)槲艺劻俗约赫嬲\而奢侈的想法后被拒絕。在這期間，我考了兩次公務(wù)員，一次國考，讓原本自信的我沒有失去信心，而今年的省考卻又一次讓我困惑，因?yàn)楣嫉某煽兣c我在網(wǎng)上對的分?jǐn)?shù)差距太過明顯。在這期間，為了謀生，我還當(dāng)過服裝店?duì)I業(yè)員，做過酒吧服務(wù)生，算是明白了以前不太明白的道理：面包與夢想不可輕易同得。但我依舊固執(zhí)：自由地展示真實(shí)的自己。
其次，我想讓您知道我大學(xué)中的表現(xiàn)以及興趣愛好。記得當(dāng)初進(jìn)校之際我給自己最大的目標(biāo)不是考研得第一，而是做一屆校刊主編，所以在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)平平，上課反應(yīng)靈敏，作業(yè)卻抄襲，考試掛過課，大物和體育，前者是因?yàn)闆]學(xué)好實(shí)在不懂，后者則為考前晚上的通宵上網(wǎng)付出了代價。還好在大二時我終于達(dá)到了自己的目標(biāo)，也因?yàn)槿饲澳苷f幾句像樣話而身兼學(xué)生會和團(tuán)委幾個要職，也是因?yàn)槲覟閯e的領(lǐng)導(dǎo)一次精彩的演講鼓掌被我的小領(lǐng)導(dǎo)痛批，而負(fù)氣不干。于是一心只用在?？?，努力營造一片純凈的圣土。
愛好閱讀，也喜運(yùn)動，特長是會寫詩，在《飛天》、《散文詩》上發(fā)表過東西。也參加過一些零散的寫作大賽，拿過獎。大學(xué)似乎就是在這樣的懵懂中結(jié)束的。當(dāng)然工科出身，一些電腦軟件，還有辦公自動化系列別人會的，也不差之。
我深知這樣的自薦是對自己前程命運(yùn)的一次冒險，但它總勝過那些千篇一律的格式。因?yàn)樵谝荒甓喙录胖笪议_始明白自己想要的生活，因?yàn)槲蚁胱屇私庖粋€文字中真實(shí)的我。那就是厭惡世俗，崇尚人文，并渴望不斷提升自身的認(rèn)知和價值觀。也可以這樣說：我夢想踏進(jìn)大學(xué)舞臺，一天辛勤勞作之后，可以舒服地寫下我獨(dú)自詩意或是艱難的生活。
我這么大膽、幻想、反叛并憂傷地寫下這些。尊敬的老師，不知您如何看待?期盼您的回音!
最后，誠祝貴校事業(yè)蒸蒸日上，教育節(jié)節(jié)高升。
求職人：
20xx.x.x。
教師求職自我評價版篇二十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!首先，非常感謝您在百忙中抽空審閱我的求職信，給予我毛遂自薦的機(jī)會。我叫，畢業(yè)于xx大學(xué)專業(yè)。普通的院校，普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。
我，自信樂觀，敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生，但是，年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責(zé)任，我堅(jiān)信，成功定會成為必然。
經(jīng)過大學(xué)四年錘煉，在面對未來事業(yè)的選擇時，我對自己有了更清醒的認(rèn)識，由于我在大學(xué)中鍛煉了較好的學(xué)習(xí)能力，加上"努力做到最好"的天性使然。四年中，我在班級的考試中均名列前茅，與學(xué)校三等獎學(xué)金有著不解之緣。
在大學(xué)四年中，我也練就了較好的我實(shí)驗(yàn)操做技能，能夠獨(dú)立操做各種儀器。但我并沒有滿足，因?yàn)槲抑?，在大學(xué)是學(xué)習(xí)與積累的過程，為了更好適應(yīng)日后的工作，還不斷地充實(shí)自己，參加了大學(xué)英語四級考試，并順利通過。
聽聞貴校招聘本專業(yè)的教師，我冒昧地投出自己的求職信，四年的寒窗苦讀給了我扎實(shí)的理論知識、實(shí)驗(yàn)操做技能及表達(dá)能力，我雖然只是一個普通的本科畢業(yè)生，但大學(xué)四年教會了我什么叫"學(xué)無止境"，我相信，在我不斷努力刻苦的學(xué)習(xí)中，我一定能夠勝任這份高尚的職業(yè)，通過我的言傳身教，定會為祖國培養(yǎng)環(huán)保方面的專業(yè)人才。
一直堅(jiān)信"天道酬勤"，我的人生信條是"人生在勤，不索何獲"。給我一次機(jī)會，我會盡職盡責(zé)。一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實(shí)現(xiàn)。別人不愿做的，我會義不容辭的做好;別人能做到的，我會盡最大努力做到更好!發(fā)揮自身優(yōu)勢，我愿與貴單位同事攜手共進(jìn)，共創(chuàng)輝煌!
誠祝事業(yè)蒸蒸日上!
敬禮!
求職人：
20xx年x月x日。