演講稿要避免使用過于晦澀的詞匯和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)，以便觀眾能夠更好地理解和接受演講內(nèi)容。演講稿的語言要簡(jiǎn)單明了，避免使用過多的專業(yè)術(shù)語，以使聽眾易于理解。這里收集了一些優(yōu)秀的演講稿，希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
童話演講稿小學(xué)篇一
路邊有一棵大樹，它站在那里好多年了，樹皮漸漸地脫落，它身邊新栽了一棵小樹。
人們把小樹栽好后，為小樹澆水，施肥后就走了，從此大樹開始無微不至的照顧小樹。中午，烈日炎炎的太陽照在小樹身上，大樹連忙用葉子為小樹遮擋，晚上，大樹為小樹講故事，讓小樹進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，暴風(fēng)雨來臨，大樹用葉子為小樹遮風(fēng)擋雨。
小樹在大樹的照顧下，快快樂樂的成長(zhǎng)著，就像亭亭玉立的小姑娘。任何人都夸小樹她是那么漂亮，葉子是那么的嫩綠，皮膚是那么的'光滑嬌艷，樹干是那么筆直，她將來一定會(huì)成為參天大樹，一定會(huì)抗擊暴風(fēng)驟雨。小樹聽了，更加只注重自己的外表，不把根往土里扎。
大樹每天早早地起來，扭動(dòng)腰枝，伸展手臂，堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，還不停的把根往土地里深深的扎?？墒切湔熘活櫵瘧杏X，起來后只顧打扮，對(duì)著鏡子梳理長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，從不扎根，還是浮在地面上。大樹看見以后，語重心長(zhǎng)地說：你要趁著年輕把根扎深，不能浮在上面。如果干旱，你就會(huì)渴死；如果暴風(fēng)雨來臨，你就會(huì)被連根拔起。小樹聽了以后，不以為然地說；暴風(fēng)雨和干旱還沒有來呢？我要趁年輕好好打扮打扮。大樹聽了以后也無可奈何地嘆了一口氣。
終于有一天，烏云密布，電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，不久就下起傾盆大雨。小樹的根還是浮在外面，就被風(fēng)吹起來了。小樹嚇得四肢發(fā)抖，大哭大叫：快來救我呀！快來救我呀!大樹聽到了焦急地說：快緊緊抓住大地。大樹伸出無數(shù)條手臂，把小樹緊緊地抱住。過了一會(huì)兒，大雨終于停了，小樹在大樹的幫助下終于逃過一劫。
從此，小樹和大樹成了好朋友，所有的事都虛心的向大樹求教，每天早早的起來和大樹一起鍛煉身體，把根深深的扎進(jìn)土里。幾年后，小樹把根扎的越來越深，終于長(zhǎng)成了一棵參天大樹。
童話演講稿小學(xué)篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
童話告訴我，做一個(gè)善良的人?！栋籽┕鳌分型鹾笠?yàn)槎始砂籽┕鞅人?，多次要毒害白雪公主，但連老天爺也不愿意幫她；白雪公主有一顆善良的心，獵人尊敬她，小矮人愛護(hù)她。這個(gè)故事讓我們明白了，做一個(gè)善良的人，這樣，世界才會(huì)變得更加美麗。
童話告訴我，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，就像丑小鴨，歷經(jīng)千辛萬苦、重重磨難之后變成了白天鵝。生活、學(xué)習(xí)中的失敗和痛苦是不可避免的，只要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、自信，努力拼搏，勇敢面對(duì)生活的每一次挫折，堅(jiān)強(qiáng)迎接學(xué)習(xí)中的每一次挑戰(zhàn)，我們也可以像丑小鴨一樣實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。
童話告訴我，做一個(gè)勤勞、誠(chéng)實(shí)的人。還記得那個(gè)一說瞎話鼻子就長(zhǎng)長(zhǎng)了的皮諾曹嗎？匹諾曹是個(gè)小木偶，他不僅很不懂事、很不聽話，而且懶惰、愛撒謊。他的許多缺點(diǎn)和壞習(xí)慣，讓他有過許許多多坎坷的經(jīng)歷。但最終他還是變成了一個(gè)真正的孩子，回到了他爸爸的身邊。雖然書中“說謊后鼻子會(huì)變長(zhǎng)”，“貪玩、不愛學(xué)習(xí)后會(huì)變成一頭小驢”并不現(xiàn)實(shí)。但它讓我懂得：做人一定要勤勞、誠(chéng)實(shí)，才能算得上真正意義上的人，否則就如同木偶一般。
童話告訴我，做一個(gè)智慧的人。智慧的人是善良的人，是堅(jiān)強(qiáng)的人，更是勤勞、誠(chéng)實(shí)，努力學(xué)習(xí)的人！
童話演講稿小學(xué)篇三
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
詩歌“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”是用來形容山的，但是用來形容小刺猬奇奇卻一點(diǎn)兒也不為過。腦袋肩膀間是大嶺而腰腿之間是小嶺，那收不回去的肚子是山峰!遠(yuǎn)看還不算胖，近看卻是滿身肉。
清晨，奇奇朝著太陽打了個(gè)大大的哈欠，今天是它最重要的日子，它要去大森林里交朋友。
奇奇走著走著，遇到了小燕子靈靈。奇奇靦腆地說：“我們能交個(gè)朋友嗎?”靈靈嫌棄地說：“瞧你這個(gè)樣子，你有資格嗎?”說完就飛走了。但是奇奇并沒有放棄。
奇奇繼續(xù)向前走，遇到了大公雞紅紅。奇奇說：“你能做我的朋友嗎?”“不可能!”紅紅傲慢的說，“別說我認(rèn)識(shí)你，真丟人!”說完昂首挺胸地走了。雖然奇奇很沮喪，但是它還是繼續(xù)向前走。
奇奇走呀呀，正在這時(shí)遇到了小猴子飛飛。它垂頭喪氣地說：“我們能交個(gè)朋友嗎?”“當(dāng)然可以了!”真的可以嗎?”奇奇喜出望外地說。飛飛說：“你這么善良為什么不可以呢?”它們一直玩到天黑才回家。
一年一度的好朋友節(jié)到了。今年的主持人是獅子大王?！芭笥咽菬o話不說的，朋友是懂得分享的，朋友是毫無隱瞞的!”獅子大王說，“我宣布今年好朋友獎(jiǎng)的得主是——奇奇和飛飛。它們可以獲得一枚好朋友獎(jiǎng)牌和一根許愿棒?！?BR> 好朋友節(jié)的聚會(huì)開完以后，靈靈和紅紅去找奇奇，想和它道歉。找到奇奇了，它們紅著臉，低著頭說：“奇奇，對(duì)不起我們不應(yīng)該嘲笑你?！逼嫫嬲Z重心長(zhǎng)地說：“外在美并不重要，重要的是內(nèi)在美，如果沒有內(nèi)在美，還要外在美，有用嗎?你們?cè)敢庾鑫业暮门笥褑?”它倆聽了這話，頭低的更低了，小聲地說：“愿意!”說完，它們開心地去玩了。
從此，奇奇有了許多朋友。
童話演講稿小學(xué)篇四
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
詩歌“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”是用來形容山的，但是用來形容小刺猬奇奇卻一點(diǎn)兒也不為過。腦袋肩膀間是大嶺而腰腿之間是小嶺，那收不回去的肚子是山峰！遠(yuǎn)看還不算胖，近看卻是滿身肉。
清晨，奇奇朝著太陽打了個(gè)大大的哈欠，今天是它最重要的日子，它要去大森林里交朋友。
奇奇走著走著，遇到了小燕子靈靈。奇奇靦腆地說：“我們能交個(gè)朋友嗎？”靈靈嫌棄地說：“瞧你這個(gè)樣子，你有資格嗎？”說完就飛走了。但是奇奇并沒有放棄。
奇奇繼續(xù)向前走，遇到了大公雞紅紅。奇奇說：“你能做我的朋友嗎？”“不可能！”紅紅傲慢的說，“別說我認(rèn)識(shí)你，真丟人！”說完昂首挺胸地走了。雖然奇奇很沮喪，但是它還是繼續(xù)向前走。
奇奇走呀呀，正在這時(shí)遇到了小猴子飛飛。它垂頭喪氣地說：“我們能交個(gè)朋友嗎？”“當(dāng)然可以了！”真的可以嗎？”奇奇喜出望外地說。飛飛說：“你這么善良為什么不可以呢？”它們一直玩到天黑才回家。
一年一度的好朋友節(jié)到了。今年的主持人是獅子大王?！芭笥咽菬o話不說的，朋友是懂得分享的，朋友是毫無隱瞞的！”獅子大王說，“我宣布今年好朋友獎(jiǎng)的得主是——奇奇和飛飛。它們可以獲得一枚好朋友獎(jiǎng)牌和一根許愿棒?！?BR> 好朋友節(jié)的聚會(huì)開完以后，靈靈和紅紅去找奇奇，想和它道歉。找到奇奇了，它們紅著臉，低著頭說：“奇奇，對(duì)不起我們不應(yīng)該嘲笑你?！逼嫫嬲Z重心長(zhǎng)地說：“外在美并不重要，重要的是內(nèi)在美，如果沒有內(nèi)在美，還要外在美，有用嗎？你們?cè)敢庾鑫业暮门笥褑幔俊彼鼈z聽了這話，頭低的更低了，小聲地說：“愿意！”說完，它們開心地去玩了。
從此，奇奇有了許多朋友。
童話演講稿小學(xué)篇五
猴子是聞名天下的香蕉王，而有的小動(dòng)物也愛吃香蕉，可香蕉林被猴子霸占了。如果別人吃一點(diǎn)香蕉，香蕉王們就發(fā)瘋似的和你來一場(chǎng)廝打，大家都不敢吃香蕉，為此香蕉王們得意極了。
一天，香蕉林里來了一頭香蕉象。大家都很稀罕它，熱烈歡迎。大家琢麼著這大象的名字，都認(rèn)定它是沖著香蕉來的。的確，這象一頓不吃香蕉就比猴還瘋呢。這可有熱鬧看了!果然，不一會(huì)兒，香蕉象餓了，便去找香蕉，走著走著，忽然眼前一亮一片香蕉林!它樂瘋了，跑啊跑，震得地動(dòng)山搖，這可把正美滋滋的吃著香蕉的猴子嚇壞了。有的嚇傻了，目瞪口呆，有的吱吱亂叫，四散逃竄，還有的很是英武，躍躍預(yù)戰(zhàn)。只聽得猴子大王一聲令下：沖啊，殺猴子們蜂擁而上。噢喔，大象實(shí)在太大了，猴子們沖到大象腳前又撒腿逃竄，只有猴大王在那兒比劃。
童話演講稿小學(xué)篇六
”
中年級(jí)教室也配有水晶廁所，但與眾不同的是中年級(jí)教室的墻壁是字母系的，上面有不計(jì)其數(shù)的字母，每一個(gè)字母就像一個(gè)個(gè)活潑可愛的小孩子一樣?！耙?yàn)榈搅巳哪昙?jí)，就會(huì)學(xué)習(xí)到英語，這種墻壁可以激發(fā)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣！”喬妮不厭其煩地講解著。中年級(jí)教室還擺著低年級(jí)教室里所沒有的美術(shù)工具，這些美術(shù)工具功能可多著咧。比如：老師上課只需在心中想著教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)內(nèi)容就會(huì)顯示在一張紙上給同學(xué)看。
高年級(jí)教室的`教學(xué)工具就是電腦，老師只要把教學(xué)內(nèi)容通過電腦發(fā)給同學(xué)就可以了。高年級(jí)的墻壁是最特別的，墻壁上有個(gè)按鈕，只要一按按鈕，墻壁背景就會(huì)更換，有各種各樣的卡通背景、字母背景、自然背景……“這樣就可以讓孩子對(duì)各種功課都感興趣了?！眴棠堇^續(xù)說道。
還有哦，“童話小學(xué)”的交通工具就是電梯，電梯里的玻璃上也有童話中的人物，童話電梯的速度快，童話人物變換得更快。
正當(dāng)我奇怪怎么沒有操場(chǎng)時(shí)，竟自動(dòng)來到了地下，喬妮看我百思不得其解，笑著說：“學(xué)校為了節(jié)省地面，就把操場(chǎng)給建到地下了。只要心中想著操場(chǎng)，就可以到達(dá)操場(chǎng)了。”“哦！”
不知怎么的，我被吵醒了，想著夢(mèng)中的那一幕，我感嘆：這一切一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。
晉江市永和鎮(zhèn)邵厝小學(xué)六年級(jí):邵滟冰。
童話演講稿小學(xué)篇七
秋天到!秋天到!田野、果園都大豐收了!
葡萄姐姐穿上了紫色的外衣，蘋果妹妹露出了紅紅的臉頰，稻海哥哥翻起金色的波浪，玉米弟弟結(jié)出了金色的果實(shí)。他們正在玩游戲呢!
突然一陣風(fēng)吹來，一位漂亮的小姑娘來到他們中間。葡萄姐姐說：你好!你是誰呀?你是從哪里來的呀?小姑娘說：我是波斯國(guó)的公主。稻海哥哥問：你叫什么名字?你是怎么來的?小公主說：我叫麗麗，我有一根神奇的魔法棒，只要一揮，想到哪就到哪。我們非常想去波斯國(guó)，你能帶我們?nèi)?小姑娘答應(yīng)了，她揮了一下魔法棒，一朵白云出現(xiàn)了，他們就騰云駕霧來到了波斯國(guó)。
波斯國(guó)可好了!大家住的房子都是大城堡;好吃的東西太多了，就像美食節(jié)一樣;街上人山人海，可熱鬧了!
小公主帶他們來到了皇宮，皇宮到處是金銀珠寶，閃閃發(fā)光，可耀眼了。稻海哥哥說：陛下，能否給我們一些財(cái)寶呢?當(dāng)然可以，你拿吧，尊貴的小客人。
小公主帶著他們?cè)诓ㄋ箛?guó)玩了好幾天，又用魔法棒把他們送回家了。蘋果妹妹說：波斯國(guó)真美妙啊!玉米弟弟說：我們下次再去玩吧!
童話演講稿小學(xué)篇八
從前，有一只烏鴉到哪兒都要亂扔垃圾，吃完的飲料瓶也隨便亂扔在路邊。
有一天，小麻雀剛好經(jīng)過這里，看到烏鴉這種不良行為。便氣勢(shì)洶洶地跑到烏鴉跟前，絮絮叨叨地批評(píng)起烏鴉來?？蔀貘f哪里聽得進(jìn)去，伸出雙手就把麻雀推后，說麻雀多管閑事。小麻雀聽了，便對(duì)烏鴉說：明明就是你亂扔垃圾的，還敢說我多管閑事，真不要臉。烏鴉聽得不耐煩了，無意中將麻雀推向地上。瘦削的麻雀當(dāng)場(chǎng)昏了過去。烏鴉慌了，不知道該怎么辦才好，可唯一的辦法就只有逃走了。烏鴉走了，可麻雀卻摔傷在地上。
剛好有位獵人經(jīng)過這里，看到麻雀的情形時(shí)。所謂時(shí)間就是生命。他趕忙放下手中的工具。急匆匆地抱著麻雀往家的小路跑。
在獵人夫婦的精心照料下，麻雀的病情一天比一天好轉(zhuǎn)，漸漸地，麻雀的病已經(jīng)完全康復(fù)了。
幾天過去了，外面的環(huán)境衛(wèi)生已經(jīng)完全受到污染了。當(dāng)然，烏鴉所住的地方也徹底污染了。
這一天，烏鴉正在窩里睡覺，聞到了外面?zhèn)鱽砹艘还沙粞奈兜?。開門一看，原來外面都是自己所丟的垃圾。烏鴉被這股臭味嗆得一整夜都睡不著覺。半夜時(shí)，烏鴉似乎領(lǐng)悟到不能亂扔垃圾否則別人會(huì)受害，自己當(dāng)然也不例外。
得知麻雀被獵人救了。便跑到獵人家門，看到正在鍛煉身體的麻雀。便上前問候道：好久不見了，麻雀，對(duì)不起，我知道之前是我的錯(cuò)，我會(huì)改了。你能原諒我，好嗎。麻雀聽了，也很高興;你真能改正，我當(dāng)然可以原諒你。
從此，烏鴉改正了錯(cuò)誤，和麻雀成了一對(duì)十分要好的朋友。
童話演講稿小學(xué)篇九
我的眼前出現(xiàn)了一道漂亮的水晶門，那水晶門上鑲著的水晶至少有幾千顆，而且有很多種色彩，每顆都光彩奪目，毫無裂縫，我冒險(xiǎn)地撞了一下水晶門，上面的水晶竟然一顆都沒有掉，而且沒有任何痕跡，真是太絕了！水晶門上方刻著“童話小學(xué)”四個(gè)金字，我心里泛起了疑問：這“童話小學(xué)”的名字是怎么得來的呢？為了滿足好奇心，我決定去里面探個(gè)究竟?？烧?dāng)我準(zhǔn)備推開水晶門時(shí)，水晶門突然自己開了，這更讓我充滿好奇心。我剛踏進(jìn)學(xué)校里，一只可愛的藍(lán)色精靈就朝我飛來，它似乎看出了我的心思，笑盈盈地說：“只要是心存善良的人，就可以進(jìn)入童話小學(xué)?！鳖D時(shí)，我恍然大悟，它接著又說：“我叫喬妮，我?guī)銋⒂^一下學(xué)校吧？”我開心地答應(yīng)了。
首先映入眼簾的是童話般的教學(xué)樓，教學(xué)樓的表面是由許許多多的小動(dòng)物組成的，教學(xué)樓分成三層，第一層和第二層是教室。低年級(jí)的教室里都配有水晶廁所，墻壁背景也可以更換成各種王子公主的圖案，喬妮對(duì)我說：“這樣才可以吸引低年級(jí)孩子的心，讓他們更喜歡來學(xué)校讀書?！蔽曳Q贊地點(diǎn)了點(diǎn)頭。喬妮又說：“低年級(jí)的教學(xué)工具也成為了多功能便捷手機(jī)，只要老師將教學(xué)內(nèi)容輸成短信發(fā)給其中一位學(xué)生，手機(jī)就會(huì)自動(dòng)再傳給其他同學(xué)。”
童話演講稿小學(xué)篇十
有一個(gè)斷了線的風(fēng)箏，在天上飛。他繃著臉兒，很不高興，老想哭。
風(fēng)兒拍拍他的肩膀，問他："風(fēng)箏，你干嘛想哭?你千萬不能哭呀!你要是哭了，你的身上吸了淚水，就會(huì)變濕了，變得很重很重，我就推不動(dòng)你，你也就飛不起來啦!"。
風(fēng)箏說："本來，我在地上，有很多很多的朋友，可現(xiàn)在，我的線斷了，回不去啦。我一個(gè)人呆在天上，沒人跟我講話，跟我玩，我還不難受嗎?"。
風(fēng)兒說："噢，原來是這么回事。我看，你得找些新朋友。這樣，你就不會(huì)覺得孤獨(dú)和寂寞了。"。
風(fēng)箏點(diǎn)點(diǎn)頭。他聽了風(fēng)兒的話，要找些新朋友。
找些什么樣的朋友呢?風(fēng)箏想：我得找些好朋友!
太陽在很高的天上，笑瞇瞇的，閃著金光。
風(fēng)箏就朝太陽飛去。
風(fēng)箏問太陽："太陽，太陽，你愿意不愿意做我的好朋友，跟我一起玩?"。
太陽很高興，臉兒紅紅的，對(duì)風(fēng)箏說："我愿意跟你做好朋友!我有很多很多的光，很多很多的熱，我誰也不給，只給你一個(gè)!"。
于是，太陽的光不照別的地方，只照在風(fēng)箏身上;太陽的熱不給地上的人們，只給風(fēng)箏一個(gè)人。
這么一來，太陽的亮光太強(qiáng)了，像金針一樣刺人，讓風(fēng)箏睜不開眼睛;太陽的熱氣太足了，像火一樣燙人，讓風(fēng)箏受不了。
風(fēng)箏說："太陽，太陽，你不能只跟我一個(gè)人要好，這樣我反而會(huì)燒壞。你應(yīng)該把光和熱給大家，給很多很多的朋友。"。
太陽聽了風(fēng)箏的話，想了想，說："你說得對(duì)!我不應(yīng)該只跟一個(gè)人好，就不管大家了。"。
太陽又把光和熱撒到地上來，給了人們;也給了牛啊，羊啊，鹿啊，許許多多的動(dòng)物;還給了花啊，草啊，樹啊，麥子啊，許許多多的植物。
天黑了，月亮出來了。月亮白白的臉兒多干凈!她在天上靜靜地笑著。
風(fēng)箏向月亮飛去。
月亮不刺眼，也不燙人。她的身子彎彎的，兩頭尖尖的，就像個(gè)彎鉤。她鉤住了風(fēng)箏腳上的線頭。
月亮對(duì)風(fēng)箏說："從現(xiàn)在起，咱倆就是好朋友了。你不要離開我!"。
風(fēng)箏說："這怎么行呢?我還要找別的朋友玩，怎么能一直呆在這里?
月亮冷冰冰地說："不行!你只能是我一個(gè)人的好朋友，我不讓你跟別人玩!你就在這兒陪陪我吧，我會(huì)講好多好多故事給你聽。"。
"只跟你一個(gè)人玩?那多沒意思!我要找很多很多的朋友，跟大家一起玩!"風(fēng)箏搖搖頭，用力掙脫了月亮的彎鉤，離開了她。
那邊，小星星們閃亮著眼睛，嘻嘻嘻笑著，說："瞧，那個(gè)風(fēng)箏怎么只跟自己玩?"。
風(fēng)箏向小星星們飛去。他問："小星星，你們?cè)敢庾鑫业暮门笥褑?"。
小星星們眨著眼睛，笑著說："你真傻，我們當(dāng)然愿意羅!我們要交很多很多的好朋友!"。
風(fēng)箏和小星星們一起玩。小星星們真調(diào)皮!他們故意把星光弄滅。黑暗中，風(fēng)箏聽見小星星們喊："風(fēng)箏，我們玩捉藏好嗎?你來找我們吧!"。
風(fēng)箏在夜空中飛來飛去找星星，每找到一個(gè)小星星，這個(gè)小星星就把自己的星光再點(diǎn)亮。
找啊找啊，一個(gè)小星星，兩個(gè)小星星，三個(gè)小星星……滿天的小星星都亮了!
風(fēng)箏快樂地喊："我找到了!找到了這么多的好朋友!"。
童話演講稿小學(xué)篇十一
偉偉是一只健忘的小熊。它功課好，有禮貌，從頭到尾樣樣都令人滿意，只是它太健忘了。
每一天都是偉偉倒霉的一天。課程表上明明寫著“國(guó)語課”三個(gè)大字，偉偉卻忘記帶國(guó)語課本去學(xué)校。當(dāng)老師吩咐同學(xué)們明天要帶剪刀來學(xué)校時(shí)，偉偉清清楚楚地在筆記本上寫了“明天(7月6日20__年〕要帶剪刀來學(xué)校”，可是一到第二天，偉偉就把整件事給忘了。
偉偉是班上口才的學(xué)生，因此老師派它代表熊熊學(xué)校去參加“美美森林演講比賽”，題目是“寫作的心得”。
每天下課，偉偉和幾個(gè)朋友到圖書館去找資料，背文章。由于偉偉健忘的毛病，時(shí)常把朋友氣得七竅生煙。
比賽的日子終于來臨了，偉偉早已把演講稿背得滾瓜爛熟。當(dāng)它來到比賽地點(diǎn)時(shí)，象象學(xué)校，兔兔學(xué)校，羊羊?qū)W校等學(xué)校的代表已經(jīng)來到了。
比賽開始，第一個(gè)參賽者便是偉偉。它一上臺(tái)，糟了，還沒準(zhǔn)備臺(tái)詞!因?yàn)榫o張過度，偉偉把演講稿全給忘了。它遲疑了一會(huì)兒，說聲“謝謝”便下臺(tái)了。
經(jīng)過這次“慘痛”的教訓(xùn)后，偉偉做事不健忘了。
童話演講稿小學(xué)篇十二
我是老大你憑什么爭(zhēng)老大你算老幾一陣陣激烈的爭(zhēng)吵聲從小主人臉上傳來了。原來眼睛、嘴巴、鼻子、耳朵都在爭(zhēng)吵小主人的功勞最大。
眼睛瞟了三位兄弟一眼，就驕傲自傲地說：人們用濃眉大眼和眉清目秀來形容我，我是最美的。我也是本領(lǐng)最大，可以眼觀六路，一望千里。有了我，小主人才會(huì)看見春天的小草，夏天的荷花，秋天的楓樹，冬天的臘梅。俗話說的好眼睛是心靈的窗戶。如果沒有我，小主人就會(huì)生活在黑暗的世界里，那是多么的痛苦，可見我是多么的重要。小主人把我的位置放在頭腦的上方，我是你們的頂頭上司。
耳朵聽了很不服氣，自以為是地：說你眼睛和我相比，簡(jiǎn)直是小巫見大巫。有了我，小主人能聽見優(yōu)美動(dòng)聽的音樂；有了我，小主人能聽到大自然鳥兒唧唧喳喳的叫聲；有了我小主人能聽到汽車的喇叭聲；有了我小主人能聽到別人的說話聲，才能和別人交流。。。。。。如果沒有我，小主人就會(huì)生活在沒有聲音的世界里，那是多么痛苦呀。
嘴巴聽到這，早就不耐煩了，打斷了耳朵的話，粗聲粗氣地說：瞧瞧我，你們哪有我的功勞大，主人想喝水，你們能幫小主人喝水嗎？如果小主人想吃飯，你們能幫小主人吃飯嗎？如果小主人想交流，你們能幫助代替我說話嗎？小主人如果沒有我，小主人就不能吃飯喝水，那肯定會(huì)餓死的，你們也會(huì)跟著上西天。特別是你鼻子，你留下來的鼻涕粘呼呼的，臭烘烘的，真不好聞。
鼻子聽到這里，暴跳如雷，扯著嗓子大叫：我不僅是最美的人們用小巧玲瓏來形容我；而且我的本領(lǐng)最大，沒有了我，小主人就會(huì)通過嘴巴有害細(xì)菌吸了進(jìn)去而得??；沒了我，小主人就問不到飯菜的香味；小主人就問不到自然界中花兒的香味那是多么痛苦啊。
它們四個(gè)爭(zhēng)吵了一個(gè)晚上，誰也說服不了誰。第二天。他們四個(gè)準(zhǔn)備罷工。小主人帶他們出去旅游，走到公路上，一輛汽車從小主人身邊經(jīng)過。眼睛一下子閉上了，讓小主人看不見；汽車按器了喇叭耳朵也裝著沒聽見。小主人一下子撞到汽車上，鼻子被撞扁了，嘴也被撞得流血了。
這時(shí)，出現(xiàn)了一位老人語重心長(zhǎng)地說：每個(gè)人各有長(zhǎng)處，你們只有齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，才能為主人做更好的服務(wù)。他們聽了，都慚愧地低下了頭。
童話演講稿小學(xué)篇十三
大家好!
很久以前，風(fēng)都是透明的，很多風(fēng)都想要染上美麗的顏色，可是都沒辦法。
有一天，突然一陣吆喝聲響起：“風(fēng)之染色店開張啦！走過路過不要錯(cuò)過哦！”許多風(fēng)立馬飛來大叫：“我要染！我要染！”有一個(gè)風(fēng)疑惑地問店主小花貓：“你怎么給我們?nèi)旧?？”小花貓笑著說：“我有一臺(tái)洗風(fēng)機(jī)和一臺(tái)染風(fēng)機(jī)，只要先用洗風(fēng)機(jī)洗干凈，再在染風(fēng)機(jī)里放入顏料，跳進(jìn)去，5秒鐘后就可以染上顏色了?！?BR> 風(fēng)婆婆慢慢地飛來，說：“我呀，年輕的夢(mèng)想就是成為玫瑰色的風(fēng)，給我染上玫瑰色吧。”小花貓打了個(gè)響指：“放心吧，你會(huì)實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想的?！碑?dāng)風(fēng)婆婆飛出染色店時(shí)，風(fēng)婆婆輕盈極了，連拐杖都扔掉了，她清脆地笑著，飛走了。
風(fēng)姑娘連忙上前，說：“我要染上山茶花、月亮和雪花的顏色。”小花貓認(rèn)真地說：“嗯，雖然有點(diǎn)難，但是我一定會(huì)努力的，放心吧！”風(fēng)姑娘點(diǎn)點(diǎn)頭，進(jìn)了店門，30秒后，風(fēng)姑娘歡呼著出了店門，興奮地飛來飛去。人們見了，紛紛感嘆道：“好一場(chǎng)風(fēng)花雪月呀！”
風(fēng)兒們飛快地涌上去，要染色，忙得小花貓團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
如果我是風(fēng)，我一定要染彩虹的顏色。如果你是風(fēng)，你想染什么顏色呢？
童話演講稿小學(xué)篇十四
火狐貍乘乘因?yàn)殚L(zhǎng)著一個(gè)特別出奇的長(zhǎng)鼻子,總招來眾人的取笑,沒有一個(gè)人愿意和他玩,他的身邊連一個(gè)朋友也沒有,連他的爸爸媽媽也嫌棄他,獨(dú)獨(dú)疼愛他的弟弟乖乖.沒人疼沒人愛沒有朋友的乘乘很寂寞,他多么渴望能教到一些朋友,于是他想到了周游世界,或許走出大森林他能交到一些朋友的,于是他打定了主意要出去闖一闖.
第二天一早,乘乘便背上行囊,和花草樹木們作道別后就離開了他深愛的大森林,開始了他的旅行.
乘乘來到了一個(gè)大城市,一幢幢整齊的摩天大樓,寬敞的馬路上“鐵牛”可真多啊,跑得都比大森林里的任何一種牛都快,叫聲也特別奇怪“嘀、嘀”“嘟、嘟”的.乘乘邊看邊走,不知不覺到了馬路中間了,這時(shí)一只“鐵?！奔背诙鴣?眼看要撞上了,乘乘嚇得坐到了馬路中間.這時(shí)交警來了,他們把乘乘帶進(jìn)車送到了動(dòng)物園,可是動(dòng)物園的的園長(zhǎng)卻以乘乘長(zhǎng)得丑,不受人們歡迎為由,又把他了趕了出來.乘乘為此感到幸運(yùn),他重獲自由了,這一劫可讓乘乘長(zhǎng)進(jìn)了不少,他認(rèn)識(shí)了汽車,了解了什么是動(dòng)物園.
乘乘在大街上漫無目的地走著,天色不知不覺中暗了下來,抬頭一看滿天烏云,黑壓壓的一片.“看來是要下雨了”.乘乘盤算著得找個(gè)地方躲雨,于是加快了腳步.
“呀,你踩疼我了.”
“是誰在說話?”
“是我.”
乘乘尋聲低頭看到了一大群螞蟻也在急著趕路.
“小螞蟻,你們這是要到哪里去啊?”
“要下雨了,我們?cè)谕咛幇峒夷?”
“到我的口袋里來吧,讓我來幫助你們.”
乘乘很快就把小螞蟻們送到了他們想去的地方,看著小螞蟻們安全了,他開心地笑了.這時(shí)有只小螞蟻?zhàn)⒁獾搅顺顺说拈L(zhǎng)鼻子,“你的鼻子怎么特別長(zhǎng)啊?”乘乘不好意思得滿臉通紅.“我叫義義,你是我見過的最善良的小狐貍,你的長(zhǎng)鼻子是世界上最可愛的鼻子,很高興認(rèn)識(shí)你,希望我們能成為朋友.”乘乘高興地和義義揮手道別.
天空開始下起了傾盆大雨,乘乘無處可躲,看到路旁有荷葉于是順手摘了下來準(zhǔn)備遮遮雨,咦,原來荷葉上還有只小蝸牛.小蝸牛被雨嚇得全身都縮進(jìn)了殼里,差點(diǎn)就從荷葉上掉下去了.“不怕,小蝸牛.來我的口袋里躲躲雨吧?”
終于雨過天晴了,乘乘把小蝸牛送回了家.小蝸牛連聲道謝：“謝謝你我的朋友,你是世界上最可愛的火狐貍,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你的,你有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子.”
乘乘開始為自己有一個(gè)長(zhǎng)鼻子而自豪了.一路上他又做了很多的好事交了許許多多的好朋友.他的名氣越來越大,連他的家鄉(xiāng)——大森林里的其他動(dòng)物們都聽說了.大森林市的市長(zhǎng)親自寫信邀請(qǐng)他早日回鄉(xiāng),他的父母也為他驕傲,弟弟以他為豪,很多人爭(zhēng)著給他打交友熱線,想跟他做朋友.
童話演講稿小學(xué)篇十五
我的童年生活并沒有他人想象的那么夢(mèng)幻。它甚至是一成不變的，無論再過多少年，依舊保持著那種單調(diào)和乏味。但是，本沒有憧憬的我，因?yàn)闀?，終于來到了一個(gè)希望的空間，呼吸希望的空氣。
曾幾何時(shí)，我的高姿態(tài)傷害了很多人，一篇令我如夢(mèng)初醒。作者曉玲和幾個(gè)同學(xué)站在臺(tái)上，被其他同學(xué)叫到名字的人就能下去，曉玲始終沒有被叫到。于是，曉玲開始反思：是我平日里的不可一世令人討厭么?不知道為什么，我的腦袋像突然閃過什么，也許是曉玲的反思刺痛了我內(nèi)心柔軟的部分。我開始意識(shí)到自己的過錯(cuò)：平日里的我總仗著有老師撐腰就目中無人，甚至有些霸道，有些自以為是。那些表面上特要好的人，其實(shí)早就受夠了這樣的我了吧。
曾幾何時(shí)，我的固執(zhí)任性傷害了很多人。一篇《四小姐的歌》令我恍然大悟，作者筆下的微微和小熙是一對(duì)形影不離的好朋友，但微微為了找回拋棄她和爸爸，與別人私奔的媽媽，不顧小熙的勸阻，逃課好幾天，害的小熙擔(dān)驚受怕。不知道為什么，我的腦袋里像是突然閃過什么，也許是小熙的關(guān)切刺痛了我內(nèi)心柔軟的部分。我開始意識(shí)到自己的過錯(cuò)：平日里的我一旦決定的事就不容改變，可我從來沒有考慮過別人的感受。那些表面上無所謂的人，其實(shí)早就受夠這樣的我了吧。
當(dāng)你敞開心扉去走進(jìn)童話時(shí)，你就會(huì)相信，相信這個(gè)世界還存在著寬容和諒解。你會(huì)感受到內(nèi)心越來越遼闊，遼闊的能容納宇宙。
童話，讓我從迷茫中覺悟，從壓力中解脫，那顆冰封的啟明星，正微泛著憧憬的光華……。
童話演講稿小學(xué)篇一
路邊有一棵大樹，它站在那里好多年了，樹皮漸漸地脫落，它身邊新栽了一棵小樹。
人們把小樹栽好后，為小樹澆水，施肥后就走了，從此大樹開始無微不至的照顧小樹。中午，烈日炎炎的太陽照在小樹身上，大樹連忙用葉子為小樹遮擋，晚上，大樹為小樹講故事，讓小樹進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，暴風(fēng)雨來臨，大樹用葉子為小樹遮風(fēng)擋雨。
小樹在大樹的照顧下，快快樂樂的成長(zhǎng)著，就像亭亭玉立的小姑娘。任何人都夸小樹她是那么漂亮，葉子是那么的嫩綠，皮膚是那么的'光滑嬌艷，樹干是那么筆直，她將來一定會(huì)成為參天大樹，一定會(huì)抗擊暴風(fēng)驟雨。小樹聽了，更加只注重自己的外表，不把根往土里扎。
大樹每天早早地起來，扭動(dòng)腰枝，伸展手臂，堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，還不停的把根往土地里深深的扎?？墒切湔熘活櫵瘧杏X，起來后只顧打扮，對(duì)著鏡子梳理長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，從不扎根，還是浮在地面上。大樹看見以后，語重心長(zhǎng)地說：你要趁著年輕把根扎深，不能浮在上面。如果干旱，你就會(huì)渴死；如果暴風(fēng)雨來臨，你就會(huì)被連根拔起。小樹聽了以后，不以為然地說；暴風(fēng)雨和干旱還沒有來呢？我要趁年輕好好打扮打扮。大樹聽了以后也無可奈何地嘆了一口氣。
終于有一天，烏云密布，電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，不久就下起傾盆大雨。小樹的根還是浮在外面，就被風(fēng)吹起來了。小樹嚇得四肢發(fā)抖，大哭大叫：快來救我呀！快來救我呀!大樹聽到了焦急地說：快緊緊抓住大地。大樹伸出無數(shù)條手臂，把小樹緊緊地抱住。過了一會(huì)兒，大雨終于停了，小樹在大樹的幫助下終于逃過一劫。
從此，小樹和大樹成了好朋友，所有的事都虛心的向大樹求教，每天早早的起來和大樹一起鍛煉身體，把根深深的扎進(jìn)土里。幾年后，小樹把根扎的越來越深，終于長(zhǎng)成了一棵參天大樹。
童話演講稿小學(xué)篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
童話告訴我，做一個(gè)善良的人?！栋籽┕鳌分型鹾笠?yàn)槎始砂籽┕鞅人?，多次要毒害白雪公主，但連老天爺也不愿意幫她；白雪公主有一顆善良的心，獵人尊敬她，小矮人愛護(hù)她。這個(gè)故事讓我們明白了，做一個(gè)善良的人，這樣，世界才會(huì)變得更加美麗。
童話告訴我，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，就像丑小鴨，歷經(jīng)千辛萬苦、重重磨難之后變成了白天鵝。生活、學(xué)習(xí)中的失敗和痛苦是不可避免的，只要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、自信，努力拼搏，勇敢面對(duì)生活的每一次挫折，堅(jiān)強(qiáng)迎接學(xué)習(xí)中的每一次挑戰(zhàn)，我們也可以像丑小鴨一樣實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。
童話告訴我，做一個(gè)勤勞、誠(chéng)實(shí)的人。還記得那個(gè)一說瞎話鼻子就長(zhǎng)長(zhǎng)了的皮諾曹嗎？匹諾曹是個(gè)小木偶，他不僅很不懂事、很不聽話，而且懶惰、愛撒謊。他的許多缺點(diǎn)和壞習(xí)慣，讓他有過許許多多坎坷的經(jīng)歷。但最終他還是變成了一個(gè)真正的孩子，回到了他爸爸的身邊。雖然書中“說謊后鼻子會(huì)變長(zhǎng)”，“貪玩、不愛學(xué)習(xí)后會(huì)變成一頭小驢”并不現(xiàn)實(shí)。但它讓我懂得：做人一定要勤勞、誠(chéng)實(shí)，才能算得上真正意義上的人，否則就如同木偶一般。
童話告訴我，做一個(gè)智慧的人。智慧的人是善良的人，是堅(jiān)強(qiáng)的人，更是勤勞、誠(chéng)實(shí)，努力學(xué)習(xí)的人！
童話演講稿小學(xué)篇三
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
詩歌“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”是用來形容山的，但是用來形容小刺猬奇奇卻一點(diǎn)兒也不為過。腦袋肩膀間是大嶺而腰腿之間是小嶺，那收不回去的肚子是山峰!遠(yuǎn)看還不算胖，近看卻是滿身肉。
清晨，奇奇朝著太陽打了個(gè)大大的哈欠，今天是它最重要的日子，它要去大森林里交朋友。
奇奇走著走著，遇到了小燕子靈靈。奇奇靦腆地說：“我們能交個(gè)朋友嗎?”靈靈嫌棄地說：“瞧你這個(gè)樣子，你有資格嗎?”說完就飛走了。但是奇奇并沒有放棄。
奇奇繼續(xù)向前走，遇到了大公雞紅紅。奇奇說：“你能做我的朋友嗎?”“不可能!”紅紅傲慢的說，“別說我認(rèn)識(shí)你，真丟人!”說完昂首挺胸地走了。雖然奇奇很沮喪，但是它還是繼續(xù)向前走。
奇奇走呀呀，正在這時(shí)遇到了小猴子飛飛。它垂頭喪氣地說：“我們能交個(gè)朋友嗎?”“當(dāng)然可以了!”真的可以嗎?”奇奇喜出望外地說。飛飛說：“你這么善良為什么不可以呢?”它們一直玩到天黑才回家。
一年一度的好朋友節(jié)到了。今年的主持人是獅子大王?！芭笥咽菬o話不說的，朋友是懂得分享的，朋友是毫無隱瞞的!”獅子大王說，“我宣布今年好朋友獎(jiǎng)的得主是——奇奇和飛飛。它們可以獲得一枚好朋友獎(jiǎng)牌和一根許愿棒?！?BR> 好朋友節(jié)的聚會(huì)開完以后，靈靈和紅紅去找奇奇，想和它道歉。找到奇奇了，它們紅著臉，低著頭說：“奇奇，對(duì)不起我們不應(yīng)該嘲笑你?！逼嫫嬲Z重心長(zhǎng)地說：“外在美并不重要，重要的是內(nèi)在美，如果沒有內(nèi)在美，還要外在美，有用嗎?你們?cè)敢庾鑫业暮门笥褑?”它倆聽了這話，頭低的更低了，小聲地說：“愿意!”說完，它們開心地去玩了。
從此，奇奇有了許多朋友。
童話演講稿小學(xué)篇四
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
詩歌“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”是用來形容山的，但是用來形容小刺猬奇奇卻一點(diǎn)兒也不為過。腦袋肩膀間是大嶺而腰腿之間是小嶺，那收不回去的肚子是山峰！遠(yuǎn)看還不算胖，近看卻是滿身肉。
清晨，奇奇朝著太陽打了個(gè)大大的哈欠，今天是它最重要的日子，它要去大森林里交朋友。
奇奇走著走著，遇到了小燕子靈靈。奇奇靦腆地說：“我們能交個(gè)朋友嗎？”靈靈嫌棄地說：“瞧你這個(gè)樣子，你有資格嗎？”說完就飛走了。但是奇奇并沒有放棄。
奇奇繼續(xù)向前走，遇到了大公雞紅紅。奇奇說：“你能做我的朋友嗎？”“不可能！”紅紅傲慢的說，“別說我認(rèn)識(shí)你，真丟人！”說完昂首挺胸地走了。雖然奇奇很沮喪，但是它還是繼續(xù)向前走。
奇奇走呀呀，正在這時(shí)遇到了小猴子飛飛。它垂頭喪氣地說：“我們能交個(gè)朋友嗎？”“當(dāng)然可以了！”真的可以嗎？”奇奇喜出望外地說。飛飛說：“你這么善良為什么不可以呢？”它們一直玩到天黑才回家。
一年一度的好朋友節(jié)到了。今年的主持人是獅子大王?！芭笥咽菬o話不說的，朋友是懂得分享的，朋友是毫無隱瞞的！”獅子大王說，“我宣布今年好朋友獎(jiǎng)的得主是——奇奇和飛飛。它們可以獲得一枚好朋友獎(jiǎng)牌和一根許愿棒?！?BR> 好朋友節(jié)的聚會(huì)開完以后，靈靈和紅紅去找奇奇，想和它道歉。找到奇奇了，它們紅著臉，低著頭說：“奇奇，對(duì)不起我們不應(yīng)該嘲笑你?！逼嫫嬲Z重心長(zhǎng)地說：“外在美并不重要，重要的是內(nèi)在美，如果沒有內(nèi)在美，還要外在美，有用嗎？你們?cè)敢庾鑫业暮门笥褑幔俊彼鼈z聽了這話，頭低的更低了，小聲地說：“愿意！”說完，它們開心地去玩了。
從此，奇奇有了許多朋友。
童話演講稿小學(xué)篇五
猴子是聞名天下的香蕉王，而有的小動(dòng)物也愛吃香蕉，可香蕉林被猴子霸占了。如果別人吃一點(diǎn)香蕉，香蕉王們就發(fā)瘋似的和你來一場(chǎng)廝打，大家都不敢吃香蕉，為此香蕉王們得意極了。
一天，香蕉林里來了一頭香蕉象。大家都很稀罕它，熱烈歡迎。大家琢麼著這大象的名字，都認(rèn)定它是沖著香蕉來的。的確，這象一頓不吃香蕉就比猴還瘋呢。這可有熱鬧看了!果然，不一會(huì)兒，香蕉象餓了，便去找香蕉，走著走著，忽然眼前一亮一片香蕉林!它樂瘋了，跑啊跑，震得地動(dòng)山搖，這可把正美滋滋的吃著香蕉的猴子嚇壞了。有的嚇傻了，目瞪口呆，有的吱吱亂叫，四散逃竄，還有的很是英武，躍躍預(yù)戰(zhàn)。只聽得猴子大王一聲令下：沖啊，殺猴子們蜂擁而上。噢喔，大象實(shí)在太大了，猴子們沖到大象腳前又撒腿逃竄，只有猴大王在那兒比劃。
童話演講稿小學(xué)篇六
”
中年級(jí)教室也配有水晶廁所，但與眾不同的是中年級(jí)教室的墻壁是字母系的，上面有不計(jì)其數(shù)的字母，每一個(gè)字母就像一個(gè)個(gè)活潑可愛的小孩子一樣?！耙?yàn)榈搅巳哪昙?jí)，就會(huì)學(xué)習(xí)到英語，這種墻壁可以激發(fā)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣！”喬妮不厭其煩地講解著。中年級(jí)教室還擺著低年級(jí)教室里所沒有的美術(shù)工具，這些美術(shù)工具功能可多著咧。比如：老師上課只需在心中想著教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)內(nèi)容就會(huì)顯示在一張紙上給同學(xué)看。
高年級(jí)教室的`教學(xué)工具就是電腦，老師只要把教學(xué)內(nèi)容通過電腦發(fā)給同學(xué)就可以了。高年級(jí)的墻壁是最特別的，墻壁上有個(gè)按鈕，只要一按按鈕，墻壁背景就會(huì)更換，有各種各樣的卡通背景、字母背景、自然背景……“這樣就可以讓孩子對(duì)各種功課都感興趣了?！眴棠堇^續(xù)說道。
還有哦，“童話小學(xué)”的交通工具就是電梯，電梯里的玻璃上也有童話中的人物，童話電梯的速度快，童話人物變換得更快。
正當(dāng)我奇怪怎么沒有操場(chǎng)時(shí)，竟自動(dòng)來到了地下，喬妮看我百思不得其解，笑著說：“學(xué)校為了節(jié)省地面，就把操場(chǎng)給建到地下了。只要心中想著操場(chǎng)，就可以到達(dá)操場(chǎng)了。”“哦！”
不知怎么的，我被吵醒了，想著夢(mèng)中的那一幕，我感嘆：這一切一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。
晉江市永和鎮(zhèn)邵厝小學(xué)六年級(jí):邵滟冰。
童話演講稿小學(xué)篇七
秋天到!秋天到!田野、果園都大豐收了!
葡萄姐姐穿上了紫色的外衣，蘋果妹妹露出了紅紅的臉頰，稻海哥哥翻起金色的波浪，玉米弟弟結(jié)出了金色的果實(shí)。他們正在玩游戲呢!
突然一陣風(fēng)吹來，一位漂亮的小姑娘來到他們中間。葡萄姐姐說：你好!你是誰呀?你是從哪里來的呀?小姑娘說：我是波斯國(guó)的公主。稻海哥哥問：你叫什么名字?你是怎么來的?小公主說：我叫麗麗，我有一根神奇的魔法棒，只要一揮，想到哪就到哪。我們非常想去波斯國(guó)，你能帶我們?nèi)?小姑娘答應(yīng)了，她揮了一下魔法棒，一朵白云出現(xiàn)了，他們就騰云駕霧來到了波斯國(guó)。
波斯國(guó)可好了!大家住的房子都是大城堡;好吃的東西太多了，就像美食節(jié)一樣;街上人山人海，可熱鬧了!
小公主帶他們來到了皇宮，皇宮到處是金銀珠寶，閃閃發(fā)光，可耀眼了。稻海哥哥說：陛下，能否給我們一些財(cái)寶呢?當(dāng)然可以，你拿吧，尊貴的小客人。
小公主帶著他們?cè)诓ㄋ箛?guó)玩了好幾天，又用魔法棒把他們送回家了。蘋果妹妹說：波斯國(guó)真美妙啊!玉米弟弟說：我們下次再去玩吧!
童話演講稿小學(xué)篇八
從前，有一只烏鴉到哪兒都要亂扔垃圾，吃完的飲料瓶也隨便亂扔在路邊。
有一天，小麻雀剛好經(jīng)過這里，看到烏鴉這種不良行為。便氣勢(shì)洶洶地跑到烏鴉跟前，絮絮叨叨地批評(píng)起烏鴉來?？蔀貘f哪里聽得進(jìn)去，伸出雙手就把麻雀推后，說麻雀多管閑事。小麻雀聽了，便對(duì)烏鴉說：明明就是你亂扔垃圾的，還敢說我多管閑事，真不要臉。烏鴉聽得不耐煩了，無意中將麻雀推向地上。瘦削的麻雀當(dāng)場(chǎng)昏了過去。烏鴉慌了，不知道該怎么辦才好，可唯一的辦法就只有逃走了。烏鴉走了，可麻雀卻摔傷在地上。
剛好有位獵人經(jīng)過這里，看到麻雀的情形時(shí)。所謂時(shí)間就是生命。他趕忙放下手中的工具。急匆匆地抱著麻雀往家的小路跑。
在獵人夫婦的精心照料下，麻雀的病情一天比一天好轉(zhuǎn)，漸漸地，麻雀的病已經(jīng)完全康復(fù)了。
幾天過去了，外面的環(huán)境衛(wèi)生已經(jīng)完全受到污染了。當(dāng)然，烏鴉所住的地方也徹底污染了。
這一天，烏鴉正在窩里睡覺，聞到了外面?zhèn)鱽砹艘还沙粞奈兜?。開門一看，原來外面都是自己所丟的垃圾。烏鴉被這股臭味嗆得一整夜都睡不著覺。半夜時(shí)，烏鴉似乎領(lǐng)悟到不能亂扔垃圾否則別人會(huì)受害，自己當(dāng)然也不例外。
得知麻雀被獵人救了。便跑到獵人家門，看到正在鍛煉身體的麻雀。便上前問候道：好久不見了，麻雀，對(duì)不起，我知道之前是我的錯(cuò)，我會(huì)改了。你能原諒我，好嗎。麻雀聽了，也很高興;你真能改正，我當(dāng)然可以原諒你。
從此，烏鴉改正了錯(cuò)誤，和麻雀成了一對(duì)十分要好的朋友。
童話演講稿小學(xué)篇九
我的眼前出現(xiàn)了一道漂亮的水晶門，那水晶門上鑲著的水晶至少有幾千顆，而且有很多種色彩，每顆都光彩奪目，毫無裂縫，我冒險(xiǎn)地撞了一下水晶門，上面的水晶竟然一顆都沒有掉，而且沒有任何痕跡，真是太絕了！水晶門上方刻著“童話小學(xué)”四個(gè)金字，我心里泛起了疑問：這“童話小學(xué)”的名字是怎么得來的呢？為了滿足好奇心，我決定去里面探個(gè)究竟?？烧?dāng)我準(zhǔn)備推開水晶門時(shí)，水晶門突然自己開了，這更讓我充滿好奇心。我剛踏進(jìn)學(xué)校里，一只可愛的藍(lán)色精靈就朝我飛來，它似乎看出了我的心思，笑盈盈地說：“只要是心存善良的人，就可以進(jìn)入童話小學(xué)?！鳖D時(shí)，我恍然大悟，它接著又說：“我叫喬妮，我?guī)銋⒂^一下學(xué)校吧？”我開心地答應(yīng)了。
首先映入眼簾的是童話般的教學(xué)樓，教學(xué)樓的表面是由許許多多的小動(dòng)物組成的，教學(xué)樓分成三層，第一層和第二層是教室。低年級(jí)的教室里都配有水晶廁所，墻壁背景也可以更換成各種王子公主的圖案，喬妮對(duì)我說：“這樣才可以吸引低年級(jí)孩子的心，讓他們更喜歡來學(xué)校讀書?！蔽曳Q贊地點(diǎn)了點(diǎn)頭。喬妮又說：“低年級(jí)的教學(xué)工具也成為了多功能便捷手機(jī)，只要老師將教學(xué)內(nèi)容輸成短信發(fā)給其中一位學(xué)生，手機(jī)就會(huì)自動(dòng)再傳給其他同學(xué)。”
童話演講稿小學(xué)篇十
有一個(gè)斷了線的風(fēng)箏，在天上飛。他繃著臉兒，很不高興，老想哭。
風(fēng)兒拍拍他的肩膀，問他："風(fēng)箏，你干嘛想哭?你千萬不能哭呀!你要是哭了，你的身上吸了淚水，就會(huì)變濕了，變得很重很重，我就推不動(dòng)你，你也就飛不起來啦!"。
風(fēng)箏說："本來，我在地上，有很多很多的朋友，可現(xiàn)在，我的線斷了，回不去啦。我一個(gè)人呆在天上，沒人跟我講話，跟我玩，我還不難受嗎?"。
風(fēng)兒說："噢，原來是這么回事。我看，你得找些新朋友。這樣，你就不會(huì)覺得孤獨(dú)和寂寞了。"。
風(fēng)箏點(diǎn)點(diǎn)頭。他聽了風(fēng)兒的話，要找些新朋友。
找些什么樣的朋友呢?風(fēng)箏想：我得找些好朋友!
太陽在很高的天上，笑瞇瞇的，閃著金光。
風(fēng)箏就朝太陽飛去。
風(fēng)箏問太陽："太陽，太陽，你愿意不愿意做我的好朋友，跟我一起玩?"。
太陽很高興，臉兒紅紅的，對(duì)風(fēng)箏說："我愿意跟你做好朋友!我有很多很多的光，很多很多的熱，我誰也不給，只給你一個(gè)!"。
于是，太陽的光不照別的地方，只照在風(fēng)箏身上;太陽的熱不給地上的人們，只給風(fēng)箏一個(gè)人。
這么一來，太陽的亮光太強(qiáng)了，像金針一樣刺人，讓風(fēng)箏睜不開眼睛;太陽的熱氣太足了，像火一樣燙人，讓風(fēng)箏受不了。
風(fēng)箏說："太陽，太陽，你不能只跟我一個(gè)人要好，這樣我反而會(huì)燒壞。你應(yīng)該把光和熱給大家，給很多很多的朋友。"。
太陽聽了風(fēng)箏的話，想了想，說："你說得對(duì)!我不應(yīng)該只跟一個(gè)人好，就不管大家了。"。
太陽又把光和熱撒到地上來，給了人們;也給了牛啊，羊啊，鹿啊，許許多多的動(dòng)物;還給了花啊，草啊，樹啊，麥子啊，許許多多的植物。
天黑了，月亮出來了。月亮白白的臉兒多干凈!她在天上靜靜地笑著。
風(fēng)箏向月亮飛去。
月亮不刺眼，也不燙人。她的身子彎彎的，兩頭尖尖的，就像個(gè)彎鉤。她鉤住了風(fēng)箏腳上的線頭。
月亮對(duì)風(fēng)箏說："從現(xiàn)在起，咱倆就是好朋友了。你不要離開我!"。
風(fēng)箏說："這怎么行呢?我還要找別的朋友玩，怎么能一直呆在這里?
月亮冷冰冰地說："不行!你只能是我一個(gè)人的好朋友，我不讓你跟別人玩!你就在這兒陪陪我吧，我會(huì)講好多好多故事給你聽。"。
"只跟你一個(gè)人玩?那多沒意思!我要找很多很多的朋友，跟大家一起玩!"風(fēng)箏搖搖頭，用力掙脫了月亮的彎鉤，離開了她。
那邊，小星星們閃亮著眼睛，嘻嘻嘻笑著，說："瞧，那個(gè)風(fēng)箏怎么只跟自己玩?"。
風(fēng)箏向小星星們飛去。他問："小星星，你們?cè)敢庾鑫业暮门笥褑?"。
小星星們眨著眼睛，笑著說："你真傻，我們當(dāng)然愿意羅!我們要交很多很多的好朋友!"。
風(fēng)箏和小星星們一起玩。小星星們真調(diào)皮!他們故意把星光弄滅。黑暗中，風(fēng)箏聽見小星星們喊："風(fēng)箏，我們玩捉藏好嗎?你來找我們吧!"。
風(fēng)箏在夜空中飛來飛去找星星，每找到一個(gè)小星星，這個(gè)小星星就把自己的星光再點(diǎn)亮。
找啊找啊，一個(gè)小星星，兩個(gè)小星星，三個(gè)小星星……滿天的小星星都亮了!
風(fēng)箏快樂地喊："我找到了!找到了這么多的好朋友!"。
童話演講稿小學(xué)篇十一
偉偉是一只健忘的小熊。它功課好，有禮貌，從頭到尾樣樣都令人滿意，只是它太健忘了。
每一天都是偉偉倒霉的一天。課程表上明明寫著“國(guó)語課”三個(gè)大字，偉偉卻忘記帶國(guó)語課本去學(xué)校。當(dāng)老師吩咐同學(xué)們明天要帶剪刀來學(xué)校時(shí)，偉偉清清楚楚地在筆記本上寫了“明天(7月6日20__年〕要帶剪刀來學(xué)校”，可是一到第二天，偉偉就把整件事給忘了。
偉偉是班上口才的學(xué)生，因此老師派它代表熊熊學(xué)校去參加“美美森林演講比賽”，題目是“寫作的心得”。
每天下課，偉偉和幾個(gè)朋友到圖書館去找資料，背文章。由于偉偉健忘的毛病，時(shí)常把朋友氣得七竅生煙。
比賽的日子終于來臨了，偉偉早已把演講稿背得滾瓜爛熟。當(dāng)它來到比賽地點(diǎn)時(shí)，象象學(xué)校，兔兔學(xué)校，羊羊?qū)W校等學(xué)校的代表已經(jīng)來到了。
比賽開始，第一個(gè)參賽者便是偉偉。它一上臺(tái)，糟了，還沒準(zhǔn)備臺(tái)詞!因?yàn)榫o張過度，偉偉把演講稿全給忘了。它遲疑了一會(huì)兒，說聲“謝謝”便下臺(tái)了。
經(jīng)過這次“慘痛”的教訓(xùn)后，偉偉做事不健忘了。
童話演講稿小學(xué)篇十二
我是老大你憑什么爭(zhēng)老大你算老幾一陣陣激烈的爭(zhēng)吵聲從小主人臉上傳來了。原來眼睛、嘴巴、鼻子、耳朵都在爭(zhēng)吵小主人的功勞最大。
眼睛瞟了三位兄弟一眼，就驕傲自傲地說：人們用濃眉大眼和眉清目秀來形容我，我是最美的。我也是本領(lǐng)最大，可以眼觀六路，一望千里。有了我，小主人才會(huì)看見春天的小草，夏天的荷花，秋天的楓樹，冬天的臘梅。俗話說的好眼睛是心靈的窗戶。如果沒有我，小主人就會(huì)生活在黑暗的世界里，那是多么的痛苦，可見我是多么的重要。小主人把我的位置放在頭腦的上方，我是你們的頂頭上司。
耳朵聽了很不服氣，自以為是地：說你眼睛和我相比，簡(jiǎn)直是小巫見大巫。有了我，小主人能聽見優(yōu)美動(dòng)聽的音樂；有了我，小主人能聽到大自然鳥兒唧唧喳喳的叫聲；有了我小主人能聽到汽車的喇叭聲；有了我小主人能聽到別人的說話聲，才能和別人交流。。。。。。如果沒有我，小主人就會(huì)生活在沒有聲音的世界里，那是多么痛苦呀。
嘴巴聽到這，早就不耐煩了，打斷了耳朵的話，粗聲粗氣地說：瞧瞧我，你們哪有我的功勞大，主人想喝水，你們能幫小主人喝水嗎？如果小主人想吃飯，你們能幫小主人吃飯嗎？如果小主人想交流，你們能幫助代替我說話嗎？小主人如果沒有我，小主人就不能吃飯喝水，那肯定會(huì)餓死的，你們也會(huì)跟著上西天。特別是你鼻子，你留下來的鼻涕粘呼呼的，臭烘烘的，真不好聞。
鼻子聽到這里，暴跳如雷，扯著嗓子大叫：我不僅是最美的人們用小巧玲瓏來形容我；而且我的本領(lǐng)最大，沒有了我，小主人就會(huì)通過嘴巴有害細(xì)菌吸了進(jìn)去而得??；沒了我，小主人就問不到飯菜的香味；小主人就問不到自然界中花兒的香味那是多么痛苦啊。
它們四個(gè)爭(zhēng)吵了一個(gè)晚上，誰也說服不了誰。第二天。他們四個(gè)準(zhǔn)備罷工。小主人帶他們出去旅游，走到公路上，一輛汽車從小主人身邊經(jīng)過。眼睛一下子閉上了，讓小主人看不見；汽車按器了喇叭耳朵也裝著沒聽見。小主人一下子撞到汽車上，鼻子被撞扁了，嘴也被撞得流血了。
這時(shí)，出現(xiàn)了一位老人語重心長(zhǎng)地說：每個(gè)人各有長(zhǎng)處，你們只有齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，才能為主人做更好的服務(wù)。他們聽了，都慚愧地低下了頭。
童話演講稿小學(xué)篇十三
大家好!
很久以前，風(fēng)都是透明的，很多風(fēng)都想要染上美麗的顏色，可是都沒辦法。
有一天，突然一陣吆喝聲響起：“風(fēng)之染色店開張啦！走過路過不要錯(cuò)過哦！”許多風(fēng)立馬飛來大叫：“我要染！我要染！”有一個(gè)風(fēng)疑惑地問店主小花貓：“你怎么給我們?nèi)旧?？”小花貓笑著說：“我有一臺(tái)洗風(fēng)機(jī)和一臺(tái)染風(fēng)機(jī)，只要先用洗風(fēng)機(jī)洗干凈，再在染風(fēng)機(jī)里放入顏料，跳進(jìn)去，5秒鐘后就可以染上顏色了?！?BR> 風(fēng)婆婆慢慢地飛來，說：“我呀，年輕的夢(mèng)想就是成為玫瑰色的風(fēng)，給我染上玫瑰色吧。”小花貓打了個(gè)響指：“放心吧，你會(huì)實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想的?！碑?dāng)風(fēng)婆婆飛出染色店時(shí)，風(fēng)婆婆輕盈極了，連拐杖都扔掉了，她清脆地笑著，飛走了。
風(fēng)姑娘連忙上前，說：“我要染上山茶花、月亮和雪花的顏色。”小花貓認(rèn)真地說：“嗯，雖然有點(diǎn)難，但是我一定會(huì)努力的，放心吧！”風(fēng)姑娘點(diǎn)點(diǎn)頭，進(jìn)了店門，30秒后，風(fēng)姑娘歡呼著出了店門，興奮地飛來飛去。人們見了，紛紛感嘆道：“好一場(chǎng)風(fēng)花雪月呀！”
風(fēng)兒們飛快地涌上去，要染色，忙得小花貓團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
如果我是風(fēng)，我一定要染彩虹的顏色。如果你是風(fēng)，你想染什么顏色呢？
童話演講稿小學(xué)篇十四
火狐貍乘乘因?yàn)殚L(zhǎng)著一個(gè)特別出奇的長(zhǎng)鼻子,總招來眾人的取笑,沒有一個(gè)人愿意和他玩,他的身邊連一個(gè)朋友也沒有,連他的爸爸媽媽也嫌棄他,獨(dú)獨(dú)疼愛他的弟弟乖乖.沒人疼沒人愛沒有朋友的乘乘很寂寞,他多么渴望能教到一些朋友,于是他想到了周游世界,或許走出大森林他能交到一些朋友的,于是他打定了主意要出去闖一闖.
第二天一早,乘乘便背上行囊,和花草樹木們作道別后就離開了他深愛的大森林,開始了他的旅行.
乘乘來到了一個(gè)大城市,一幢幢整齊的摩天大樓,寬敞的馬路上“鐵牛”可真多啊,跑得都比大森林里的任何一種牛都快,叫聲也特別奇怪“嘀、嘀”“嘟、嘟”的.乘乘邊看邊走,不知不覺到了馬路中間了,這時(shí)一只“鐵?！奔背诙鴣?眼看要撞上了,乘乘嚇得坐到了馬路中間.這時(shí)交警來了,他們把乘乘帶進(jìn)車送到了動(dòng)物園,可是動(dòng)物園的的園長(zhǎng)卻以乘乘長(zhǎng)得丑,不受人們歡迎為由,又把他了趕了出來.乘乘為此感到幸運(yùn),他重獲自由了,這一劫可讓乘乘長(zhǎng)進(jìn)了不少,他認(rèn)識(shí)了汽車,了解了什么是動(dòng)物園.
乘乘在大街上漫無目的地走著,天色不知不覺中暗了下來,抬頭一看滿天烏云,黑壓壓的一片.“看來是要下雨了”.乘乘盤算著得找個(gè)地方躲雨,于是加快了腳步.
“呀,你踩疼我了.”
“是誰在說話?”
“是我.”
乘乘尋聲低頭看到了一大群螞蟻也在急著趕路.
“小螞蟻,你們這是要到哪里去啊?”
“要下雨了,我們?cè)谕咛幇峒夷?”
“到我的口袋里來吧,讓我來幫助你們.”
乘乘很快就把小螞蟻們送到了他們想去的地方,看著小螞蟻們安全了,他開心地笑了.這時(shí)有只小螞蟻?zhàn)⒁獾搅顺顺说拈L(zhǎng)鼻子,“你的鼻子怎么特別長(zhǎng)啊?”乘乘不好意思得滿臉通紅.“我叫義義,你是我見過的最善良的小狐貍,你的長(zhǎng)鼻子是世界上最可愛的鼻子,很高興認(rèn)識(shí)你,希望我們能成為朋友.”乘乘高興地和義義揮手道別.
天空開始下起了傾盆大雨,乘乘無處可躲,看到路旁有荷葉于是順手摘了下來準(zhǔn)備遮遮雨,咦,原來荷葉上還有只小蝸牛.小蝸牛被雨嚇得全身都縮進(jìn)了殼里,差點(diǎn)就從荷葉上掉下去了.“不怕,小蝸牛.來我的口袋里躲躲雨吧?”
終于雨過天晴了,乘乘把小蝸牛送回了家.小蝸牛連聲道謝：“謝謝你我的朋友,你是世界上最可愛的火狐貍,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你的,你有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子.”
乘乘開始為自己有一個(gè)長(zhǎng)鼻子而自豪了.一路上他又做了很多的好事交了許許多多的好朋友.他的名氣越來越大,連他的家鄉(xiāng)——大森林里的其他動(dòng)物們都聽說了.大森林市的市長(zhǎng)親自寫信邀請(qǐng)他早日回鄉(xiāng),他的父母也為他驕傲,弟弟以他為豪,很多人爭(zhēng)著給他打交友熱線,想跟他做朋友.
童話演講稿小學(xué)篇十五
我的童年生活并沒有他人想象的那么夢(mèng)幻。它甚至是一成不變的，無論再過多少年，依舊保持著那種單調(diào)和乏味。但是，本沒有憧憬的我，因?yàn)闀?，終于來到了一個(gè)希望的空間，呼吸希望的空氣。
曾幾何時(shí)，我的高姿態(tài)傷害了很多人，一篇令我如夢(mèng)初醒。作者曉玲和幾個(gè)同學(xué)站在臺(tái)上，被其他同學(xué)叫到名字的人就能下去，曉玲始終沒有被叫到。于是，曉玲開始反思：是我平日里的不可一世令人討厭么?不知道為什么，我的腦袋像突然閃過什么，也許是曉玲的反思刺痛了我內(nèi)心柔軟的部分。我開始意識(shí)到自己的過錯(cuò)：平日里的我總仗著有老師撐腰就目中無人，甚至有些霸道，有些自以為是。那些表面上特要好的人，其實(shí)早就受夠了這樣的我了吧。
曾幾何時(shí)，我的固執(zhí)任性傷害了很多人。一篇《四小姐的歌》令我恍然大悟，作者筆下的微微和小熙是一對(duì)形影不離的好朋友，但微微為了找回拋棄她和爸爸，與別人私奔的媽媽，不顧小熙的勸阻，逃課好幾天，害的小熙擔(dān)驚受怕。不知道為什么，我的腦袋里像是突然閃過什么，也許是小熙的關(guān)切刺痛了我內(nèi)心柔軟的部分。我開始意識(shí)到自己的過錯(cuò)：平日里的我一旦決定的事就不容改變，可我從來沒有考慮過別人的感受。那些表面上無所謂的人，其實(shí)早就受夠這樣的我了吧。
當(dāng)你敞開心扉去走進(jìn)童話時(shí)，你就會(huì)相信，相信這個(gè)世界還存在著寬容和諒解。你會(huì)感受到內(nèi)心越來越遼闊，遼闊的能容納宇宙。
童話，讓我從迷茫中覺悟，從壓力中解脫，那顆冰封的啟明星，正微泛著憧憬的光華……。